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家長工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 家長工作計(jì)劃

家長工作計(jì)劃匯編15篇。

一般來說,在被上級領(lǐng)導(dǎo)指派的任務(wù)中,我們應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行具體分析,制定出一份實(shí)用可行的工作計(jì)劃,以達(dá)成階段性的具體目標(biāo)。如果您還不知道如何編寫一份高效且出色的工作計(jì)劃,那么不妨看看本文中全面介紹的“家長工作計(jì)劃”相關(guān)信息,相信會對您有所啟發(fā)。請務(wù)必收藏!

家長工作計(jì)劃 篇1

家長工作是切實(shí)做好班級工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的體現(xiàn),更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對于我們托班來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,它是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)做好家長工作,才能在真正意義上做好班級工作。

一、情況分析:

(一) 父母:大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

(二) 祖父母:與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包辦代替,造成孩子生活能力差異性較大。

(三) 家長教育理念:大多數(shù)家長的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二、指導(dǎo)思想:

主動、細(xì)致的做好每一位家長的工作; 樹立全心全意為家長服務(wù)的思想; 共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

三、措施:

1、利用家長園地向家長介紹教育動向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

2、加強(qiáng)與校車幼兒的家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。 3、利用家長會的機(jī)會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的`家教指導(dǎo)工作。 4、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。 5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作??梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

四、工作安排計(jì)劃:

8月份

1、做好新生接待工作(新生幼兒家訪電訪工作,了解班內(nèi)幼兒基本情況)。

2、多種渠道加強(qiáng)與家長特別是新生家長的溝通,了解家長的性格脾氣、需求。

3、制定幼兒園“家長工作計(jì)劃”。

4、向家長發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長對“家教講座”內(nèi)容的需求。

5、制定班級家長工作計(jì)劃。

6、選一位 “家委會”成員工作。

9月份

1、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”。

2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

3、制定“向家長開放活動”家長評價(jià)表。

4.召開家長會

10月份

1、家長助教活動

2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

3、發(fā)放家長對校園工作評價(jià)表。

4、對“家長開放活動家長評價(jià)表“進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)方案。

5、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,并檢查“聯(lián)系冊、校車聯(lián)系冊”使用情況,聽取家長反饋意見。

6.實(shí)錄幼兒半日活動,以家長借光盤回家看的形式讓家長了解幼兒在園生活、游戲及學(xué)習(xí)等方面的情況。

11月份

1、親子秋游活動。

2、發(fā)放“家長對校園工作評價(jià)表”

3、對“家長開放活動家長評價(jià)表“進(jìn)行匯總、分析,提出改進(jìn)方案。

4、完成“評價(jià)表”匯總和落實(shí)整改措施。

5、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,檢查“家園聯(lián)系冊”和“校車聯(lián)系冊”使用情況。 6、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

12月份

1、家長助教活動。

2、落實(shí)2篇家教經(jīng)驗(yàn)文章。

3 、迎新年“家長才藝展示活動”。

4、發(fā)放“家長對校園工作評價(jià)表”。

5、完成“評價(jià)表”匯總和落實(shí)整改措施。

6、發(fā)放“家園聯(lián)系冊”,檢查“家園聯(lián)系冊”和“校車聯(lián)系冊”使用情況。

1月份

1、親子活動“歡樂中國年”。

2、匯總家長家教經(jīng)驗(yàn)文章(8篇)。

3、進(jìn)行學(xué)期家長工作總結(jié)。

4.召開第二次家長

家長工作計(jì)劃 篇2

為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善幼兒園各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則,特成立幼兒園家長委員會。

一、情況分析:

家長委員會成員共有14人組成,在以往的家委會工作中,發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實(shí)施、參與園保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動,并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。

二、家委會的指導(dǎo)思想:

家長工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長工作,從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長。

三、工作目標(biāo)

繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會工作更上一個(gè)層次。

家長工作計(jì)劃 篇3

一、 現(xiàn)狀分析:

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”通過上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,在各方面都有了很大的進(jìn)步,如在行為習(xí)慣上、自理能力上、學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。

二、家長工作目標(biāo)

1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。

3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

三、具體安排:

二月份:

1、制訂班級家長工作計(jì)劃。

2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

3、召開新學(xué)期家長會。

三月份:

1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

2、調(diào)整“家長園地”欄目。

3、評選家委會委員

四月份:

1.家長開放活動。

2. 親子踏青郊游。

五月份:

1.慶祝“六一”活動。

2.召開家長委員會會議。

六月份:

1.家長學(xué)校。

2.家長參與端午節(jié)活動。

七月份:

做好家長工作總結(jié)。

家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,這就更需要全體教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實(shí)踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展!

篇三:幼兒園吳XX托班家長工作計(jì)劃

吳XX

家長工作是切實(shí)作好幼教工作的前提,也是我們工作落到實(shí)處的保證,更是檢驗(yàn)我們工作的又一個(gè)側(cè)面!尤其對于我們這個(gè)剛剛組建的新班級來說,家長工作不單純是召開幾次家長會而已,她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。

一、情況分析:

(一)父母:

大多數(shù)的父母都較關(guān)心孩子在園的情況,愿意和老師多交流,詳細(xì)了解孩子各方面的情況??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。

(二)祖父母:

與父母祖輩關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)側(cè)重點(diǎn)不同。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替,造成孩子能力的強(qiáng)弱個(gè)別差異顯著。

(三)家長教育理念:

大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。希望幼兒能在集體中學(xué)習(xí)如何與人相處、如何與人交往,從而養(yǎng)成其良好習(xí)慣,形成優(yōu)良的品質(zhì)。但與此同時(shí),

家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)。

二、指導(dǎo)思想:

(一)主動、細(xì)致的做好每一位家長的工作;

(二)樹立全心全意為家長服務(wù)的思想;

(三)共同探討家長工作的藝術(shù)性,提高家長工作的質(zhì)量。

三、本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:

1、利用家長園地向家長介紹教育動向,宣傳教育理念和保健常識,使家長能夠做到科學(xué)育兒。

2、加強(qiáng)與家長的直接聯(lián)系,做到“因人而宜”。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子。對于平時(shí)自己接送孩子的家長,加強(qiáng)平時(shí)的交流,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、出現(xiàn)的問題等,讓家長第一時(shí)間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長,則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式,并讓其隔一段時(shí)間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實(shí)地了解孩子的情況。

3、利用家長會的機(jī)會,讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的

幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。

4、引導(dǎo)家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較。

5、仔細(xì)做好祖輩的思想工作??梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情緒不穩(wěn)定,自理能力差,可先穩(wěn)定情緒,從培養(yǎng)其獨(dú)立使用調(diào)羹,獨(dú)立用餐入手,逐步引導(dǎo)。

家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。只有不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn),才能使我們的家長工作做的更好。

家長工作計(jì)劃 篇4

一、新學(xué)期的問候及承諾。

1、教師素質(zhì)

2、家長規(guī)范

二、班級發(fā)展目標(biāo)及特色建設(shè)計(jì)劃

語言與思維有著密切的關(guān)系,語言在思維活動中的主要職能是參與形成思維,沒有語言思維無法進(jìn)行,而思維活動的成果,必須用語言表達(dá)出來。幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的?,F(xiàn)在越來越多的家長意識到早期語言教育對開發(fā)孩子的智力、挖掘孩子潛能起著非常重要的作用。因此“語言” 是我們班的特色活動,過去的語言教育主要靠聽和模仿著說,現(xiàn)在我們希望在語言表達(dá)能力方面對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),進(jìn)一步挖掘孩子的創(chuàng)造天賦,把孩子眼中的世界用他們特有的表現(xiàn)方式展現(xiàn)在成人的面前,也就是注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造力和想象力。

我們還決定將孩子、家長溶入我們的主題節(jié)慶活動,通過家長、孩子、幼兒三方面的合作參與,讓孩子能夠在輕松、和諧、富有節(jié)慶氛圍的環(huán)境中,動手操作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂!

三、本學(xué)期工作著力點(diǎn):

1、挑選適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛好的語言類活動,讓幼兒富有創(chuàng)造性地獲得良好的語言熏陶。培養(yǎng)幼兒語言能力,多與他們交談,多給他們在集體中表現(xiàn)的機(jī)會。

2、加強(qiáng)一日活動的教育價(jià)值,讓孩子在玩樂中獲取經(jīng)驗(yàn)、知識。

3、培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,并學(xué)習(xí)遵守,體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。

4、鼓勵(lì)孩子參與到環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,體驗(yàn)作為班級環(huán)境小主人的自豪感。

5、做好家長工作,取得家長的密切聯(lián)系,鼓勵(lì)孩子和家長積極參與每一個(gè)節(jié)慶活動,做到家園互動,共同擔(dān)負(fù)教育孩子的任務(wù)。

四、本學(xué)期主要實(shí)踐活動及家長配合事項(xiàng)。(節(jié)慶活動安排表)

五、其他方面

1、下學(xué)期我園將進(jìn)行一類幼兒園的升類評估。這和我們家長幼兒也有切實(shí)的關(guān)系(比如班級人數(shù)、教育環(huán)境、教育設(shè)備、教育質(zhì)量等),希望獲得大家的支持。

2、希望家長早晨鼓勵(lì)孩子自己走進(jìn)教室,不要把孩子送到教室門口,放學(xué)時(shí)教育孩子自己走,不在幼兒園逗留。

3、春季是多發(fā)病季節(jié),注意衛(wèi)生保健,不要到人多擁擠的地方去,以防傳染病的發(fā)生。

4、家校通收費(fèi)自愿。

5、興趣班報(bào)名。(截止日期3月3日)

6、繼續(xù)關(guān)注家長園地,及時(shí)了解教育活動的開展。

7、生日活動。

大家來幼兒園過集體生日,是為了讓孩子體會集體活動的快樂,以及養(yǎng)成分享的好習(xí)慣。但過一次生日活動動則幾百,幾次下來對我們的家庭也是一個(gè)不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我們認(rèn)為過集體生日可以保留這樣的形式而改一改內(nèi)容,讓我們的孩子養(yǎng)成節(jié)約的美德。所以請大家不要再買很多的食品,特別是已經(jīng)過過一次生日的幼兒就不要再買了。生日活動不僅可以吃吃玩玩,也可以帶來好看的圖書、動畫片來和大家分享,如果要帶吃的只要意思意思就行。只要內(nèi)容新奇特別,小朋友同樣會十分開心。

家長工作計(jì)劃 篇5

尊敬的各位家長:

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)家長會。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了,是你們對我們工作一如既往的信賴和支持,才是我們班取得了一些成績,我再次對大家表示衷心的感謝。今天的家長會的主題是《分享成長》,我要向各位家長匯報(bào)班級情況并共同探討教育孩子的問題。

一、各班級情況的分析

我先介紹一下我們學(xué)校的大環(huán)境,學(xué)校本著為生命奠基的宗旨,天天為孩子安排了,快樂大課間。我們不想把孩子單純的捆綁在枯燥的知識學(xué)習(xí)上,希望每個(gè)孩子都能得到充實(shí)、快樂、健康的校園生活。經(jīng)過一年來的努力我們班的孩子已經(jīng)在各方面都取得了不同程度的進(jìn)步:講禮貌了,講衛(wèi)生了,愛讀書了……我們各班的學(xué)生分別形成了一個(gè)有凝聚力的集體,孩子們也更適應(yīng)這個(gè)班級,適應(yīng)自己的老師了。所以,我要在此感謝在坐的每一位家長,是你們的支持才是我們的教育行為達(dá)到了事半功倍的效果,我們各班才取得了如此優(yōu)異的成績。

二、探討教育孩子的問題

教孩子如何做人,實(shí)際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進(jìn)門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)。”(家長們都笑了)卻很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?

”家長缺少的是對孩子的`思想教育。我們可以用一個(gè)塔來表示它們之間的關(guān)系,最低層是身體,沒有健康的身體做保障,什么也干不成,它是基礎(chǔ),就像是我們蓋房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是學(xué)習(xí),塔頂是思想品德,它是最高層次。一個(gè)人不管多聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,什么大事也干不成。現(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有力足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)孩子的自信心

孩子“行”與“不行“,在很大程度上決定家長和老師怎樣看待孩子---是為他們鼓氣?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有很多潛能,而潛能的發(fā)揮與成人對他們的賞識十分不開的,我們對孩子投以欣賞的目光,孩子才會調(diào)動他們的積極性,創(chuàng)造出奇跡。有句話是這樣說的:主宰一個(gè)人命運(yùn)的,并不是財(cái)富,而是自信心,這就足以證實(shí)自信心是一個(gè)人取得成功的前提。

2、讀書

有的家長說,孩子不愿意讀書,實(shí)際上是孩子沒有感愛好的書可讀。為了激發(fā)學(xué)生讀書愛好,我們是這樣可以這樣做:先告訴孩子買書的種類,像童話故事、成語故事、寓言故事、中外名著兒童小說等等;讀完后交流收獲,寫出體會,培養(yǎng)孩子的閱讀愛好。

3、干家務(wù)

這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要,因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴(yán)重依靠父母,缺乏自我服務(wù)、自我治理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實(shí),每個(gè)孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實(shí),在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦,做點(diǎn)事,這樣才能提高能力。

4、讓孩子學(xué)會感恩

咱們班里的孩子大多是獨(dú)生子女,家長的一味溺愛使得孩子們誤認(rèn)為被愛是應(yīng)該的,而愛父母、他人卻讓他們感到生疏。(為開家長會我提前把班布置了一下,桌子都靠墻圍了一圈,一年級的孩子小可以坐在桌子上,中間的空地我把凳子整潔地?cái)[成了5行,讓家長坐。誰知來后,凳子都讓這些小家伙們坐了,家長有的站在孩子旁邊,有的靠墻站著,來的早的家長倒占到了凳子,沒有一個(gè)孩子把座位讓給自己的家長的,這場面讓人哭笑不得,把此時(shí)我就作為了事例。)

四、發(fā)獎(jiǎng)狀

成績已屬于過去,我們會珍惜過去、把握現(xiàn)在,爭取在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績向各位家長匯報(bào)。我想說:孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!最后祝孩子們暑假愉快!各位家長事事順利!

家長工作計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

家長工作一直是我們幼兒園工作重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是不夠,因?yàn)閷τ變航逃且豁?xiàng)多層面、多元化系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位健康和諧發(fā)展。

教育部頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要合作伙伴?!彼x予了家長工作全新內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量重要資源。

這一學(xué)期我園家長工作指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

倡導(dǎo)家園合作 實(shí)現(xiàn)家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

三、工作措施:

1、加強(qiáng)教師自身教育素養(yǎng),提高家長工作藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭溝通,以靈活多樣方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對性家教講座:有園主持,也有班級主持;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模講座,也有較小范圍沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園家長學(xué)校網(wǎng)站”,開辟“校園動態(tài)”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)交談等,與家長間架起情感橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重家長參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)力量,增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會作用,使家委會參與幼兒園管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富“迎新家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動,

4、注重幼兒園與家庭互動,形成暢通家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面知識;宣傳家庭教育經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師有效互動。

(2)豐富《家長園地》形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一

方面注重與家長互動,增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對性和時(shí)效性。

(3)把家長會改為“參與對話式”家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒實(shí)施策略。

(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長互動。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息一種有效渠道。

四、20xx年家長學(xué)?;顒釉掳才?/strong>

9月份:

1、熟悉了解新生,接待家長來訪

2、布置家教宣傳欄

10月份:

1、結(jié)合三八國際勞動?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動

2、期初家長會

3、第二期家長學(xué)校教育講座

11月份:

1、更換家教宣傳欄內(nèi)容

2、半日開放活動

12月份:

1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文

2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動

1月份:

1、期末家長問卷調(diào)查。

2、家長學(xué)校工作總結(jié)。

2月份:

1、家長學(xué)校工作總結(jié)

2、家長學(xué)校檔案收集整理

家長工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及工作措施:

1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上。

2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。

4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。

6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。

三、具體工作安排:

9月:

第一課

家長學(xué)校開學(xué)典禮

家庭是素質(zhì)教育的重要場所

家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用

10月:

第二課

教孩子成龍成鳳先成人

擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)

11月:

第三課

為父為母是一門大學(xué)問

提高家庭教育水平的途徑

12月:

第四課

春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗

家庭德育的方法

3月:

第五課

教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

4月:

第六課

千錘百煉始成鋼

孩子耐挫能力的培養(yǎng)

5月:

第七課

孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)

孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

6月:

第八課

讓孩子擁有健康的體魄

家庭生理健康教育

家長工作計(jì)劃 篇8

一、工作目標(biāo)及要求:

1、以江蘇省示范家長學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將分級部開展一些小型多樣的家長學(xué)校活動;針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

3、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí) 與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

4、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的作用。

二、工作措施:

(一)完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化家長學(xué)校管理。

1、成立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會

主任:陳進(jìn)平

副主任:趙玉霞、郭曉軍、劉小龍、濮思淮(退休教師、校關(guān)工委副主任)

委員:崇月霞、方秋玲、邱曉芳、孫子維家長、張蒙家長

2、建立級部家長委員會和班級 家長委員會。每班推薦一名家長組成級部家長委員會。各班級 由五名家長代表組成班級家長委員會。具體工作由政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

(二)規(guī)范家長學(xué)校制度。

1、每次家長學(xué)校授課前一周,召開級部家長委員會會議,了解學(xué)生的思想動態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會的意見。

2、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前三天由校方發(fā)出書面通知,同時(shí)在校園 網(wǎng)家長學(xué)校欄公布,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通,通過短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。

5、充實(shí)校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。

6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

家長工作計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平教育理論和黨的“十七大”新精神為指針;以省優(yōu)質(zhì)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn);以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,從而促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。在“錫山區(qū)示范家長學(xué)?!钡幕A(chǔ)上爭創(chuàng)“無錫市優(yōu)秀家長學(xué)?!薄?/p>

二、工作目標(biāo)和措施

(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想,步調(diào)一致,溝通情感,我們要繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。

1、宣傳園地

園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放的宣傳環(huán)境,如:櫥窗、公示欄、多功能信息屏等,要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,要在原有基礎(chǔ)上精益求精,要增加版塊、更新欄目,布置上要有創(chuàng)意,內(nèi)容上要切實(shí)符合家長的學(xué)習(xí)需求,牢牢吸引家長的目光。讓家長在幼兒園的每個(gè)角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒園教改進(jìn)程,增強(qiáng)家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。

2、書刊宣傳

要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續(xù)為家長服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

3、材料宣傳

要繼續(xù)辦好《家園新苑》小報(bào),本學(xué)期在版面設(shè)計(jì)中下功夫、除了文字外增加真實(shí)的圖片資料,增加家長參與的成分,讓報(bào)紙內(nèi)容更豐富,并在條件許可的情況下盡可能增加出版數(shù)量和提高質(zhì)量。此外,平時(shí)還將結(jié)合幼兒園開展的各項(xiàng)活動,及時(shí)地編印發(fā)放學(xué)習(xí)材料,供家長參考學(xué)習(xí)。

4、多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳,家園可以通過班級風(fēng)采中的“家園直通車”交流平臺、“留言板”、“博客”等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,增進(jìn)家園互動,拓展幼兒園對外宣傳功能。

(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探索家園共育策略。

1、進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用按照《家長委員會工作條例》規(guī)定,家長委員會定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

2、辦好家長學(xué)校根據(jù)“無錫市優(yōu)秀家長學(xué)?!钡臉?biāo)準(zhǔn),辦好我園的家長學(xué)校。要根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。一學(xué)期集中教學(xué)不少于2次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法規(guī),如《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等,加強(qiáng)法制觀念,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專家的專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守學(xué)員簽到制度,確保每次活動學(xué)員到課率不低于90%,家長受教育面達(dá)95%。通過學(xué)習(xí)、要組織學(xué)員談學(xué)習(xí)心得,寫學(xué)習(xí)體會和家教體會,通過評選“優(yōu)秀家長”,樹模范、立榜樣,并組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣科學(xué)、合理、先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),爭取創(chuàng)建“無錫市優(yōu)秀家長學(xué)?!?。

3、開展多形式的家園互動活動許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅(jiān)持做好家長的常規(guī)性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術(shù),特別是對待個(gè)別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全大局,為了維護(hù)幼兒園的正常工作秩序,如,作息時(shí)間,環(huán)境衛(wèi)生等,我們將以《告家長書》的形式,將每一條規(guī)定都清楚地告之家長,讓每個(gè)家庭的每個(gè)家長都了解,并能自覺執(zhí)行,維護(hù)幼兒園正常秩序。本學(xué)期還將開展家長半日觀摩活動、慶“六一”家園聯(lián)歡活動、班級家長會等。讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動、參與評價(jià),從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。

4、注重個(gè)別指導(dǎo)在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們采用個(gè)別交流、家訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)上對話、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時(shí)進(jìn)行雙向反饋,分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,作出針對性的解決。使家長學(xué)會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。

通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況,不斷增強(qiáng)對教育的重視度,提高教育素質(zhì),更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

(三)利用社區(qū)資源,拓展教育渠道。

充分利用社區(qū)資源,通過到社區(qū)活動基地公園,郵局、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院、電動車生產(chǎn)基地等場所開展活動,拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,豐富幼兒的知識,了解周圍的社會環(huán)境,增進(jìn)與他人的交流和對社會的進(jìn)一步認(rèn)識。

(四)加強(qiáng)對村園家長工作的指導(dǎo),促進(jìn)共同提高。

進(jìn)一步加強(qiáng)對萬眾村幼兒園家長工作的指導(dǎo),特別是在村園創(chuàng)建成農(nóng)村一類園后,更要加強(qiáng)規(guī)范管理。中心分管負(fù)責(zé)人要定期去檢查、做細(xì)致的指導(dǎo)工作,中心園的老師們也可以出謀劃策,使村園老師在家長學(xué)校的開辦、日常家長工作的開展、資料的積累等方面向中心園學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高家長工作的實(shí)效,。

家園共育是大教育觀的體現(xiàn),是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強(qiáng)家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個(gè)臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。

三、具體月工作安排

二、三月份:

1、制訂家長學(xué)校工作計(jì)劃。

2、各班召開一次家長會,重點(diǎn)做好新生家長工作。

3、各班創(chuàng)設(shè)好《家長園地》。

4、召開一次家長委員會會議。

5、指導(dǎo)村園工作。

四月份:

1、家長學(xué)校講座。

2、出好一期《家園新苑》報(bào)。

3、指導(dǎo)村園工作。

五月份:

1、召開一次家長委員會會議。

2、指導(dǎo)村園工作

3、評選優(yōu)秀家長。

4、迎接無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校驗(yàn)收。

六、七月份:

1、出好一期《家園新苑》報(bào)。

2、“六一”慶?;顒印?/p>

3、家長學(xué)校活動:家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流。

4、寫好家長工作總結(jié)。

家長工作計(jì)劃 篇10

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”觀念,本著尊重、平等、合作原則,爭取家長理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意幼兒教育。

二、工作目標(biāo)

1、努力營造家園合力教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3、增強(qiáng)對家庭、社會服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、具體措施

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力教育環(huán)境

新課程互換新教育,我們教師必須用《綱要》新理念引領(lǐng)我們反思過去工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展主體來看待。在共同教育幼兒問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)思想,把家長作為平等合作伙伴,真心實(shí)意做家長朋友,耐心傾聽他們意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到問題。同時(shí)要換位思考,對家長產(chǎn)生急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長擁護(hù)、支持。相信通過老師努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作家園共育新天地。

(二)注重家長工作實(shí)效性

家長工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往多、參與少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程深層次緊密配合課程。為此,幼兒園家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長工作實(shí)效性。

(三)善于做個(gè)別家長工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同性格、不同素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳洞察力,能透過幼兒情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上問題,有針對性地開展個(gè)別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園保育、教育、伙食、保健以及教師教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開辟家園合作有效途徑辦好家長學(xué)校

幼兒園家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長“所想、所需”基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子不同類型,根據(jù)家長需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

家長工作計(jì)劃 篇11

以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

一、活動時(shí)間:

20xx年9月8日(星期三)下午2時(shí)整

二、通知家長

家長會在本周五以書面形式通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間的。

三、開會準(zhǔn)備

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。

四、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法的。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)的,明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

9.學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動,由焦淑嘉老師負(fù)責(zé)組織活動,注意學(xué)生活動安全。

五、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

六、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處,將上傳校園網(wǎng))。

家長工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針,以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),堅(jiān)持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2.成立家庭教育教師講師團(tuán)及家校合作聯(lián)系小組。

3.逐步建立健全家長學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章,完善管理機(jī)制。

4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進(jìn)課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

三、具體措施:

(一)提高認(rèn)識,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.建立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)保障家長學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),做到既有分工,又有合作,負(fù)責(zé)對家長學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項(xiàng)進(jìn)行報(bào)請,審議和決策。

2.成立家庭教育培訓(xùn)、指導(dǎo)講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,隨時(shí)了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,從而保證師資質(zhì)量,同時(shí),努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。

3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感,提高榮譽(yù)感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。

(二)完善制度,明確責(zé)任,規(guī)范管理

根據(jù)家長學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《港區(qū)一小家長委員會章程》、《港區(qū)一小家長委員會工作制度》、《港區(qū)一小家長學(xué)校章程》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。

2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項(xiàng)家?;顒舆^程資料,健全家長學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善家長學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)

組建各班的家校聯(lián)系微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。同時(shí)也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。

家長工作計(jì)劃 篇13

教育幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

家庭是人們生活以及培養(yǎng)人的最初場所,它擔(dān)負(fù)著、發(fā)揮著其他教育機(jī)構(gòu)無法替代的使命和作用。怎樣將幼兒園教育和家庭教育有效地聯(lián)系在一起,形成家園同步教育,最大限度地發(fā)揮教育的能動作用,提高我們的家長工作質(zhì)量,便成為家長工作的核心。發(fā)揮家庭教育、社區(qū)教育、幼兒園三位一體的教育模式,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

一、工作重點(diǎn)。

加強(qiáng)家長委員會、伙委會的工作,召開家委會、伙委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師輻射作用,通過定期召開家長會,開展"家園沙龍",以主題討論的形式,提升家庭教育的作用。強(qiáng)調(diào)家園的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

二、具體工作要求與措施

1、對每個(gè)新生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解幼兒的情況,提高工作效益;通過填寫家園聯(lián)系表,讓家長了解孩子在園的基本情況。發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。收集并反映家長對班級工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,充分發(fā)揮家委會、伙委會、家庭教育指導(dǎo)師及班級教師的作用,共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家庭教育指導(dǎo)師主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的"沙龍研討".學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

3、通過召開班級家長會、填家園聯(lián)系表等多樣化、人情化的形式,讓家長在輕松、和諧、友好的氣氛中,了解班級的教育教學(xué)計(jì)劃,了解老師的工作,一起商量、討論如何教育孩子方式、方法,將幼兒常規(guī)管理得更有效。

4、安排家長開放日活動,邀請家長參觀幼兒園,參觀所在班級,觀察自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道孩子的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。問卷調(diào)查,征對班上孩子各時(shí)期的一些問題,設(shè)計(jì)各種問卷調(diào)查表,由教師、家長填寫,以便更好了解孩子在園和家長的情況。使教師有針對性的工作,并及時(shí)地調(diào)整活動安排。

5、通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹每月及每周教育教學(xué)計(jì)劃,宣傳幼兒教育觀念,指導(dǎo)保育、教育的經(jīng)驗(yàn)與方法,介紹家長成功的育兒經(jīng)驗(yàn)等。在布置專欄時(shí),我們不僅讓家長從我提供的資料中獲取育兒的知識和經(jīng)驗(yàn),還給家長提供發(fā)表看法的機(jī)會,并將這些知識內(nèi)化,運(yùn)用到實(shí)際生活中去。

家長工作計(jì)劃 篇14

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

工作措施

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

1、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。

2、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

1、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

2、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

5、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

6、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長工作計(jì)劃 篇15

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

二、工作目標(biāo):

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、具體措施:

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作,提高質(zhì)量

采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,并與考核掛鉤。

(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合植樹節(jié)、勞動節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。

(3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿足家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

(4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個(gè)講座或咨詢活動。

(5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

(二)以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力。

1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實(shí),而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。

與此同時(shí),我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!北緦W(xué)期,我們嘗試以個(gè)別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,開設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)踐基地,鼓勵(lì)教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機(jī)利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí),我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。

3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

隨著社會的進(jìn)步,0—3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊(duì)伍,提高家長對0—3歲嬰幼兒教育的重視程度。

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2025家長學(xué)校工作計(jì)劃(匯編14篇)


接下來您可能需要小編為您整理的“家長學(xué)校工作計(jì)劃”,歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠帶給你歡樂并請與你的朋友分享。為了有條不紊地開展下一階段的人才招募,我們應(yīng)該為自己寫好一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是我們完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇1)

一、指導(dǎo)思想

以“十八屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動,及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作。

新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4. 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:(理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

實(shí)用。

經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好??都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑]。

四、具體安排

一、二月份:家長會各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;4.發(fā)放《家校園地》??牟贾煤俟ぷ?,積極組織開展文明禮儀教育和社會實(shí)踐活動。

三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛活動。2.一年級學(xué)生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學(xué)生社會實(shí)踐活動,印發(fā)《家校園地》。

五月份:母親節(jié)和“青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

六月份:好家長”評選。 3.六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:1.做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;4.學(xué)校做好校級評選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

十月份:1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評選活動;2.組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實(shí)踐活動。3.舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。

十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;2.認(rèn)真做好2016年度家長學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考2017年度家長學(xué)校工作計(jì)劃。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇2)

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織

1、家長學(xué)校工作由分管德育的黃副校長負(fù)責(zé),德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由年級長具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。

2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。

3、發(fā)動一年級家長加入學(xué)校家長委員會,組成新的學(xué)校家委會機(jī)構(gòu),定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。

4、健全家長義工制度,定專人負(fù)責(zé),具體到每個(gè)班級有固定義工隊(duì)伍,學(xué)校有活動的義工隊(duì)伍。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)

每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。

(三)落實(shí)計(jì)劃,按時(shí)授課

加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時(shí)組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。家長學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇3)

家長學(xué)校是為了幫助家長在育兒路上更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)而設(shè)立的。作為一名擁有多年幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者,我深知家長學(xué)校的重要性,并且見證了它在家庭教育中的積極影響。在這篇文章中,我將分享我對家長學(xué)校工作計(jì)劃的一些想法與建議。


家長學(xué)校應(yīng)該提供一系列的研討會和工作坊,旨在幫助家長提高育兒技能和知識。這些活動可以包括如何與孩子建立更好的溝通、如何應(yīng)對孩子的情緒問題、如何培養(yǎng)孩子的社交能力等內(nèi)容。還可以邀請專家來講解育兒知識和最新的研究成果,為家長提供專業(yè)的指導(dǎo)。


家長學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)家長之間的交流和互助??梢越M織家長沙龍、親子活動和社區(qū)聚會等形式,讓家長們有機(jī)會交流彼此的經(jīng)驗(yàn)和問題,并互相支持。這種分享經(jīng)驗(yàn)和互相支持的氛圍對于家長來說非常重要,可以讓他們感到不再孤立,同時(shí)也可以獲得其他家長的建議和反饋。


第三,家長學(xué)校應(yīng)該定期與幼兒園的教師進(jìn)行合作,共同制定和實(shí)施家園共育計(jì)劃。這樣可以確保家庭和學(xué)校之間的信息流通暢通無阻,共同關(guān)注孩子的全面發(fā)展。教師可以提供更多的關(guān)于孩子在學(xué)校表現(xiàn)和需要改進(jìn)的方面的信息,而家長也可以分享孩子在家庭中的成長和進(jìn)展。通過這種合作,雙方可以更好地配合,幫助孩子更好地發(fā)展。


家長學(xué)校還可以開設(shè)一些特定主題的課程,例如親子閱讀、親子烹飪和親子游戲等。這些課程不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,還可以提供一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍。通過親子活動,家長可以與孩子一起學(xué)習(xí)和成長,增強(qiáng)彼此之間的親密關(guān)系。


我認(rèn)為,家長學(xué)校應(yīng)該提供家長們需要的資源和支持。這包括提供有關(guān)育兒書籍、雜志和網(wǎng)站的信息,推薦一些對家長有幫助的資源。家長學(xué)校還可以設(shè)立咨詢服務(wù),提供家長需要的專業(yè)意見和指導(dǎo)。


家長學(xué)校工作計(jì)劃對于促進(jìn)家庭教育的發(fā)展起著重要作用。通過提供研討會、家長交流、合作計(jì)劃、親子活動和資源支持,家長學(xué)??梢詭椭议L們更好地應(yīng)對育兒挑戰(zhàn),提高他們的育兒技能和知識水平。作為一名從事幼兒園工作多年的教育工作者,我相信家長學(xué)校將在家庭教育中發(fā)揮積極和重要的作用,并對孩子的成長有著積極的影響。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇4)

家長學(xué)校工作總結(jié)

我校一年來高度重視家長學(xué)校工作,針對少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價(jià),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、組織機(jī)構(gòu)健全

我校成立了“家長委員會”由家長代表余學(xué)校構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到100%。(3)請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。

二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。

三、教學(xué)活動正常

家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:

1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。

3、邀請家長來校參加活動。如“六一節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。

家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個(gè)社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長學(xué)?!敝笇?dǎo)委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的.實(shí)效。

2、時(shí)間落實(shí):“家長學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,每學(xué)期八次(一年級四次,三年級四次),每次授課分年級集中進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實(shí):家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

實(shí)用。

5、陣地落實(shí):以分年級家長集中學(xué)習(xí)為主陣地;同時(shí)利用“家校通”這一短信平臺開展家庭教育知識的傳授。

(二)健全制度,規(guī)范管理

1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

①建立考勤制度。制訂《家長學(xué)校出勤簿》,爭取家長參與率達(dá)90%。

②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)是教材上的內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況。

③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場舉行表彰。

信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫有關(guān)論文。

(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄像,點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,評獎(jiǎng)并積極向各??扑]。

四、具體授課安排(略)

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,探索家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式,密切家校聯(lián)系,積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,努力創(chuàng)建和諧精品校園。

二、主要工作

(一)廣開渠道,夯實(shí)“家長學(xué)校”的管理。

1、家長委員會管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將繼續(xù)完善家長委員會的管理,適當(dāng)增補(bǔ)人員,進(jìn)一步密切與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動,了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。本學(xué)期“家長學(xué)?!钡纳险n時(shí)間原則上舉行任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

實(shí)用,并成系列化、規(guī)范化。

4、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

(二)豐富形式,拓寬“家長學(xué)?!钡幕顒?。

1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動工作,爭取得到全校多數(shù)家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校活動與學(xué)習(xí)的情況,特別是做好學(xué)生的個(gè)別點(diǎn)評工作,使“家校通”充分發(fā)揮其作用。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時(shí)組織兼任家長學(xué)校的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),積極開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

“優(yōu)秀家教論文”等評比活動,暢談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或困惑,研究當(dāng)前家庭教育與學(xué)校教育的動態(tài),樹立好的教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù),改進(jìn)教育教學(xué)方法認(rèn)真組織開展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動。充分調(diào)動廣大家長的積極性,撰寫心得體會,共同分享育兒心得,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進(jìn)家長素質(zhì)的進(jìn)一步提高,評比優(yōu)秀家長。

5、開展信息化家?;ネㄕn題研究,推動我校家長學(xué)校走科研之路,創(chuàng)特色品牌。認(rèn)真做好家長學(xué)校臺帳,做好有關(guān)資料的整理工作。

三、各月主要活動安排

2月:制定家長學(xué)校計(jì)劃;召開家委會,全校家長會。

3月:完善家長委員會的管理,適當(dāng)增補(bǔ)人員。

4月:家庭理論教育指導(dǎo)。

5月:評選優(yōu)秀家長論文和優(yōu)秀家長

歸檔工作。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇7)

2017年小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃范本

2017年小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想:

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)校“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.時(shí)間落實(shí)。家長學(xué)?;顒拥臅r(shí)間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的`有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育??扑]。

(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:

1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)?;顒記]時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。

2.單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。

3.經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排:

九月份

1.制定家長學(xué)?;顒佑?jì)劃

2.召開新學(xué)期一年級家長學(xué)校活動,需要得到家長的密切配合

3.成立年級、學(xué)校家長委員會

十月份

1.召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見

2.組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1.四年級家長開放半日活動

2.邀請專家來校作心理教育講座

十二月份:

1.六年級家長開放半日活動

2.邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座

一月份:

1.家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

2.家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)

2017年小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃(二)

近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級家長半日開放活動,針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇8)

1、經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情景,填寫好家訪記錄。

4、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動資料,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

以“__屆四中全會”精神為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體,進(jìn)取構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育資料,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動,及時(shí)聽取家長意見,不斷改善工作。

新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

做細(xì)。每個(gè)年級組定期授課,并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,并經(jīng)過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的`5%左右,經(jīng)過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

3、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校資料

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作職責(zé)心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:(理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。

記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

實(shí)用。

經(jīng)驗(yàn)交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

4、辦好校刊《家學(xué)校地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家學(xué)校地》上,并進(jìn)取向各??扑]。

四、具體安排

一、二月份:

1、做好__年度家長學(xué)校的工作總結(jié);

2、認(rèn)真做好__年度家長學(xué)校工作計(jì)劃;

家長會各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔;

4、發(fā)放《家學(xué)校地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展禮貌禮儀教育和社會實(shí)踐活動。

三月份:

1、留守學(xué)生的關(guān)愛活動。

2、一年級學(xué)生的家長半日開放活動。

四月份:組織開展一次學(xué)生社會實(shí)踐活動,印發(fā)《家學(xué)校地》。

五月份:

母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;

青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情景進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

六月份:

1、做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。

好家長”評選。

3、六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

七、八月份:

1、做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家學(xué)校地》;

2、整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;

3、進(jìn)取籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

4、學(xué)校做好校級評選表彰,同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:

1、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;

2、籌建一年級家長學(xué)校委員會,召開一年級家長學(xué)校委員會會議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;

家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

4、在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

十月份:

1、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評選活動;

2、組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實(shí)踐活動。

3、舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。

十一月份:

1、召開各年級班家長會;

2、發(fā)放《家學(xué)校地》;

3、組織開展一次家訪活動。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇10)

家長學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)

我校是一所農(nóng)村小學(xué),家長大都是土生土長的農(nóng)村人,文化層次相對比較低,缺少科學(xué)的家庭教育理念和經(jīng)驗(yàn)。要全面提升學(xué)校的辦學(xué)層次,必須重視家長素質(zhì)的提高,調(diào)動家庭教育的積極因素,通過家校良性互動促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長。為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境辦好家長學(xué)校,引導(dǎo)家長走進(jìn)教室,學(xué)習(xí)家教理論、交流家教方法、共議家校發(fā)展規(guī)劃。家長學(xué)校教育工作的有效開展,深化了家長與學(xué)校的感情,提高了家長教育子女的科學(xué)水平,也為學(xué)校從一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校成長為培養(yǎng)大量有特長的優(yōu)秀學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合開學(xué)初始我班根據(jù)一年級特點(diǎn)制定的家長學(xué)校計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期家長

學(xué)校工作總結(jié)為以下幾點(diǎn)。

一、廣泛宣傳,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好家長學(xué)校工作的使命感。 舉辦家長學(xué)校有其重大的意義。家長是孩子的啟蒙老師,家長自己的言行和對孩子的教育方法如何,直接關(guān)系到一代人的健康成長。通過家長學(xué)??梢韵驈V大的學(xué)生家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),以及家庭教育的重要性和舉辦家長學(xué)校的必要性,幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,了解學(xué)生的生理、心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學(xué)校還有其現(xiàn)實(shí)意義,體現(xiàn)在形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)教師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得了教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,都具有積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。實(shí)踐表明,辦好家長學(xué)校,對于提高教育效益起到事半功倍的作用;辦好家長學(xué)校,可以提高家長素質(zhì),改善社區(qū)環(huán)境,從而推動當(dāng)?shù)氐膬蓚€(gè)文明建設(shè);辦好家長學(xué)校,有利于幫助家長了解、理解學(xué)校工作,從而支持學(xué)校工作,加快教育教學(xué)改革。向家長推薦書報(bào)雜志。

二、制訂“家庭教育協(xié)議書”。為了使家長更好地管理孩子,孩子也能有效地督促家長。我班級組開展了這一活動,家長與孩子訂一份雙向協(xié)議書,名曰“家庭教育協(xié)議書”。從反饋的資料來看,這份協(xié)議書的反響較強(qiáng)烈,有些家長跟孩子簽定協(xié)議后,自己的娛樂時(shí)間比以前大大減少,而有更多的時(shí)間與孩子在一起共同學(xué)習(xí)、共同探討,家庭的學(xué)習(xí)氛圍比以前好多了。

三、樹立典型,以點(diǎn)帶面。雖然農(nóng)村學(xué)校庭教育的整體家水平不高,但我們也常發(fā)現(xiàn)部分出生貧寒的孩子也非常優(yōu)秀,他們的父母有淳樸的自然天成的家庭教育思想和方法。對這些優(yōu)秀學(xué)生成長的個(gè)案我們注重收集提煉,積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。發(fā)生在身邊的成功家教個(gè)案對所家長來說都是比較真實(shí)和親切,容易接受,容易學(xué)習(xí)。同時(shí)家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。學(xué)校的各項(xiàng)活動,家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動,家長們感觸很深,有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興?!?/strong>

四、扎實(shí)辦好家長學(xué)校,共育“四有”新人

認(rèn)識到舉辦家長學(xué)校的重大意義,學(xué)校成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社會熱心人士、專家和教師代表為成員的家長學(xué)校教育委員會。每學(xué)期召開相關(guān)會議,研究家長學(xué)校的活動項(xiàng)目,同時(shí)挑選事業(yè)心強(qiáng)、具備法律、衛(wèi)生、教育等知識的專業(yè)人員組成專兼職教師隊(duì)伍,按照教學(xué)大綱內(nèi)容分配其教學(xué)任務(wù),通過培訓(xùn)、自學(xué)等多種形式提高其教學(xué)水平。建立學(xué)員考勤制度、學(xué)習(xí)考查制度、評優(yōu)表彰制度等,使其管理更加制度化。組織訂購家長學(xué)校的相關(guān)材料,落實(shí)了家長學(xué)校有牌子、有班子、有教員、有教材、有計(jì)劃、有活動、有總結(jié)的七個(gè)“有”。家長學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年按照年級的不同安排不同的講座,每學(xué)期以年級或班為單位舉行活動。家長學(xué)校除了組織集中學(xué)習(xí)外,我們還利用學(xué)校的一些大型活動向廣大學(xué)生家長開放或者邀請家長參觀學(xué)校學(xué)生動手創(chuàng)作的科技制作展、美術(shù)作品展,觀看學(xué)校拍攝的有關(guān)校園活動錄相帶,保證家長學(xué)校的開辦做到有聲有色,避免空洞說教、平淡泛味。

家庭是重要的學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人乃至整個(gè)社會開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個(gè)人一種回報(bào)無限的投資。在今后的工作中,我們還需要加強(qiáng)對極少數(shù)家長的輔導(dǎo),以待提高他們教育子女的能力,提高他們對家長學(xué)校的認(rèn)識和工作的支持。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長參與并受到教育。讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇11)

(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

3.開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。

4.開展親子活動。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇12)

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

2、加強(qiáng)家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。

社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

三、具體措施:

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

班開展各項(xiàng)活動。

學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

(二)開展系列“家長學(xué)校”活動,提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。

1、開辦“家長學(xué)?!?,向家長宣傳家庭教育知識。

本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。

家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的.健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。

3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長互動,可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對性地提高家長的家教水平。

4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

四、具體安排:

九月份:

1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

托班新生家長會。

3、檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。

4、增補(bǔ)小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。

5、各班更新班級網(wǎng)頁

6、召開班級家長會。

十月份:

1、各班更新班級網(wǎng)頁,增強(qiáng)實(shí)用性和互動性。

2、召開園家委會會議。

3、各班更新班級網(wǎng)頁

十一月份:

中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

2、分年級組開展家長學(xué)?;顒?。

3、各班更新班級網(wǎng)頁

十二月:

1、舉行托班家長開放日活動。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇13)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,我校家長學(xué)校將以黨的十八大精神為指導(dǎo),以有關(guān)“家長學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),努力辦好“家長學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

二、工作目標(biāo)

1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)教學(xué)內(nèi)容

1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理。

2、建立評先表彰制度。每期評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行表彰。

3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,上課教師的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織上課教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2、聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

四、參加對象和授課地點(diǎn):

參加對象:一、三年級全體在校學(xué)生家長,參與者應(yīng)達(dá)95%以上。

學(xué)習(xí)地點(diǎn):在各班教室通過收看校園電視集中授課。

家長學(xué)校工作計(jì)劃(篇14)


在現(xiàn)代社會中,家庭教育的重要性備受關(guān)注。為了關(guān)注家長教育,提高家長的育兒能力和教育水平,我們計(jì)劃開設(shè)家長學(xué)校。本文將詳細(xì)描述這個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方法,并闡述家長學(xué)校對于家庭和社會的重要意義。


一、目標(biāo):


1. 提高家長的教育水平:通過提供豐富多樣的培訓(xùn)課程,提升家長的教育知識和教育技能,幫助他們更好地理解孩子的成長需求,為子女提供有益的教育環(huán)境。


2. 增強(qiáng)家長的育兒能力:為家長提供實(shí)用的育兒經(jīng)驗(yàn)和有效的教育方法,增強(qiáng)其面對挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對能力,提高對子女的教育效果。


3. 構(gòu)建良好的家庭關(guān)系:通過家長學(xué)校的交流活動,鼓勵(lì)家長之間互相交流,分享育兒經(jīng)驗(yàn),建立親密的家庭關(guān)系,為孩子提供溫暖和諧的成長環(huán)境。


二、內(nèi)容:


1. 教育知識課程:邀請教育專家、心理學(xué)家等權(quán)威人士開設(shè)教育知識課程,涵蓋各個(gè)年齡段的兒童教育知識,如早期教育、性教育、情緒管理等。這些課程將幫助家長更深入地了解子女的特點(diǎn)和需求,使他們在教育過程中更加得心應(yīng)手。


2. 育兒技巧課程:由育兒專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的家長擔(dān)任講師,開展育兒技巧課程,介紹一些行之有效的育兒方法和技巧,如親子溝通、孩子情緒管理、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等。這些課程將幫助家長更好地應(yīng)對育兒挑戰(zhàn),提高育兒的成功率。


3. 親子活動:定期組織一些親子活動,如親子游戲、親子體驗(yàn)等,旨在增進(jìn)家長與子女之間的親密關(guān)系,提高親子間的情感溝通和合作能力。這些活動將為家庭帶來更多快樂和歡樂,并促進(jìn)家庭成員之間的和諧與溫馨。


三、實(shí)施方法:


1. 宣傳推廣:通過各種媒體渠道宣傳家長學(xué)校的重要性和課程內(nèi)容,吸引更多家長參與。在學(xué)校、社區(qū)等場所張貼宣傳海報(bào),舉辦宣傳活動,向家長介紹家長學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容和活動。


2. 課程設(shè)置:制定詳細(xì)的課程設(shè)置計(jì)劃,根據(jù)不同年齡段的家長需求和教育狀況,設(shè)計(jì)不同的課程模塊,確保課程的全面性和針對性。


3. 師資培訓(xùn):邀請專業(yè)人士和經(jīng)驗(yàn)豐富的家長進(jìn)行培訓(xùn),提升講師的教育水平和教學(xué)能力,確保課程內(nèi)容的專業(yè)性和可行性。


4. 溝通交流:定期組織家長座談會、交流會等活動,為家長提供交流的平臺,讓家長們互相分享經(jīng)驗(yàn),借鑒他人成功的教育模式。


四、重要意義:


1. 增強(qiáng)家庭教育意識:家長學(xué)校的開設(shè)將引導(dǎo)家長重視教育,提高家長對教育的責(zé)任感,促進(jìn)家長積極參與子女教育。


2. 提高家庭教育水平:家長學(xué)校將提供專業(yè)的教育知識和育兒技巧,使家長掌握正確的教育方法,提高教育水平,為孩子提供更好的成長環(huán)境。


3. 增進(jìn)家庭和諧:家長學(xué)校通過親子活動等方式,促進(jìn)家庭成員之間的情感交流和親密關(guān)系,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。


4. 培養(yǎng)有社會責(zé)任感的下一代:家庭是社會的基本單元,家長的教育方式和家庭教育環(huán)境直接關(guān)系到下一代的品德和價(jià)值觀。家長學(xué)校的開設(shè)有助于培養(yǎng)有社會責(zé)任感和獨(dú)立人格的下一代。



家長學(xué)校作為關(guān)注家長教育的重要平臺,將為家庭和社會提供具有重大意義的幫助。通過提高家長的教育水平和育兒能力,建立和諧的家庭關(guān)系,家長學(xué)校將為孩子們的健康成長提供良好的保障。希望通過本次工作計(jì)劃的實(shí)施,家長學(xué)校能夠真正起到推動家長教育發(fā)展和促進(jìn)社會和諧的作用。

紀(jì)律部工作計(jì)劃匯編15篇


為了讓任務(wù)計(jì)劃順利完成,一份用心去制定的工作計(jì)劃是必需的。工作計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而尋找資源的一系列活動。這篇文章主要是介紹了一下“紀(jì)律部工作計(jì)劃”希望大家能夠喜歡,謝謝您的光臨如果您滿意的話歡迎加入我們的收藏夾!

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇1

我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)檢這個(gè)稱號增添光彩。響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策,做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作。樹立紀(jì)檢形象,打造紀(jì)檢品牌!為了“紀(jì)檢”稱號而努力奮斗

新學(xué)期即將到來,本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:

1、協(xié)助班長維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加本院及外院的活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。

3、協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會對團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評教育,并提出處理意見。

4、負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時(shí)宿舍沒人的情況,務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫?。?jiān)決制止違章電器的使用。這一點(diǎn),男生宿舍要格外注意。

5、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。

6、及時(shí)向自律部反映班上存在的問題及為同學(xué)們向上級申請加分。

7、做好同學(xué)們的綜合測評分的紀(jì)錄及管理工作。學(xué)期結(jié)束,做好綜合測評的成績的排名。

我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!

日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)檢這個(gè)稱號增添光彩。響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策,做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作。樹立紀(jì)檢形象,打造紀(jì)檢品牌!為了“紀(jì)檢”稱號而努力奮斗!

日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部;為紀(jì)檢這個(gè)稱號增添光彩。響應(yīng)周書記從嚴(yán)治校的方針和政策,做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作。樹立紀(jì)檢形象,打造紀(jì)檢品牌!為了“紀(jì)檢”稱號而努力奮斗!

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇2

我們建筑工程XX班本來組建于各個(gè)軍訓(xùn)連隊(duì),所以在團(tuán)結(jié)凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級發(fā)展為一個(gè)良好的班集體呢?我覺得首先得有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭團(tuán)體,班委在一個(gè)班級中的重要性不可忽視。而我作為這個(gè)團(tuán)體中的一員,更應(yīng)該為班集體做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)紀(jì)律委員,以下便是本職的年度工作計(jì)劃:

1、做好班級考勤工作,嚴(yán)格打考勤,統(tǒng)計(jì)好白天上課的出勤情況,每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù),填好考勤表,實(shí)事求是。若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學(xué),必須及時(shí)向輔導(dǎo)員或者輔導(dǎo)員助理匯報(bào)。此外,每周周五要向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級一周的紀(jì)律工作的情況,并及時(shí)上交考勤表。

2、做好請假記錄工作,對于因病、事假的同學(xué),應(yīng)及時(shí)做好記錄,未按時(shí)銷假的都視為曠課處理并上報(bào)輔導(dǎo)員。

3、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面,無論是在平時(shí)上課或是講座還是在自習(xí),維護(hù)好班級的良好秩序和紀(jì)律。

4、認(rèn)真、及時(shí)做好班上考勤的記錄,絕不徇私,在每周周一自習(xí)向全班公布一次考勤記錄。

5、積極配合其他班委工作。班級除了紀(jì)律工作外,還有很多其他工作,系里,班里搞活動時(shí),積極協(xié)同其他班委的工作,鼓勵(lì)和帶動大家積極去參加,為班級爭光。齊參與,共鍛煉,同發(fā)展。

6、努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級凝聚力而奮斗。

在日后工作展開中,我都會按照工作計(jì)劃書去實(shí)施,并且保持一種艱苦奮斗的作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的班干部。為建技4班做出貢獻(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)為班級負(fù)責(zé)和爭光的目標(biāo),共同推動我們建技4班優(yōu)秀班級的創(chuàng)建。

以上便是本年度的工作計(jì)劃,相信我們建技4班的明天會更加輝煌!??!

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇3

一、干事的招募與管理

1、由于07屆新生的來臨,學(xué)校學(xué)生人數(shù)大幅度的增長,這使我們管理帶來了一定的困難;話說回來,紀(jì)律部是一個(gè)大部,管理的項(xiàng)目很多,所以干事的人數(shù)略微多點(diǎn),控制在20人左右。

2、招募干事是非常重要的,我會通過以下途徑來招募:

①、由學(xué)生本人以書面形式推薦,自薦信上必須有班主任的簽字

②、尋求學(xué)生處、學(xué)生隊(duì)的意見

③、適用,適用期為兩周,適用期結(jié)束合格后錄用

3、紀(jì)律部干事要起到帶頭表率作用,自身的行為規(guī)范一定要做好,胸卡必須佩帶好,決不允許有任何的違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生,一但發(fā)現(xiàn)就立即開除。我會不定期的檢查干事的校紀(jì)校規(guī),一但被我檢查到違反兩次以上的,就立即開除。

二、校紀(jì)校規(guī)檢查方案

1、遲到:本部干事要配合好各隊(duì)紀(jì)律部的工作,一同檢查;有很多遲到的同學(xué)都知道,在早上記遲到的同時(shí)不交胸卡,慌稱遺失或沒帶或正在補(bǔ)辦,還有慌報(bào)自己班級和學(xué)號的,這一系列的問題經(jīng)常得到班主任老師的不理解,所以這些情況本學(xué)期要著重解決,保證每天的門崗能不放過任何一個(gè)遲到的同學(xué),如遇到自己熟悉的同學(xué)也要一視同仁。

2、頭發(fā):一開學(xué),各班的頭發(fā)問題都會頻頻發(fā)生,染發(fā)、燙發(fā)、披發(fā)、接發(fā)、長發(fā)都較為普遍,所以我要加大力度的檢查。第一次被查到的同學(xué),會給他2~3天的時(shí)間去整改;如果給予的整改期限已過還未整改,我們就會將其同學(xué)的名字報(bào)到學(xué)生隊(duì),讓學(xué)生隊(duì)的老師來處理,如果情況較為嚴(yán)重,就直接上報(bào)學(xué)生處。

3、校服:學(xué)校明文規(guī)定,進(jìn)學(xué)校必須穿校服,可有些同學(xué)予之不理。我們檢查的時(shí)候他們經(jīng)常會說:“我的校服洗了還沒干;我的校服掉了等”。這些問題時(shí)常發(fā)生,如遇到類似校服洗了沒干的情況,我們會照樣扣分,因?yàn)橄?、秋季校服都有兩件,所以不可能兩件都洗了;還有混穿校服的也要扣分;如遇到像校服沒了的情況,我會向各班統(tǒng)計(jì)沒有校服的同學(xué)名單,將其匯總后交至各學(xué)生隊(duì),叫其購買,這樣檢查的時(shí)候就不會疏忽了。

4、胸卡:胸卡是每位同學(xué)都有的,也是每天要佩帶的。不僅要有胸卡,而且還要擁有一整套胸卡,如有損壞,應(yīng)及時(shí)購買。當(dāng)我們檢查的時(shí)候,有些同學(xué)會慌稱自己的胸卡正在補(bǔ)辦或被學(xué)生隊(duì)沒收了,班主任老師有時(shí)也會護(hù)著,讓我們工作很難進(jìn)行,所以,我會派干事經(jīng)常與各隊(duì)的秘書處保持聯(lián)系,經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下胸卡補(bǔ)辦的同學(xué)名單,這樣才有利于我們開展工作。

5、首飾:學(xué)校規(guī)定,學(xué)生在校不得佩帶任何首飾(包括玉佩類),如被我們檢查到,就會將其沒收后交至所屬學(xué)生隊(duì),由學(xué)生隊(duì)老師予以歸還。

6、化妝、涂指甲油:空乘班的同學(xué)可以在學(xué)校規(guī)定的化妝課化妝,其余時(shí)間化妝照樣扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何顏色的指甲油,一但發(fā)現(xiàn)就立即叫其清理并扣除其相應(yīng)操行分。

三、校紀(jì)校規(guī)檢查時(shí)的注意事項(xiàng):

1、干事必須按時(shí)到崗,不得有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查前,先檢查自己的儀容儀表是否做到位,胸卡、袖標(biāo)是否佩帶好。檢查時(shí),進(jìn)入檢查班級必須說:“紀(jì)律部檢查校紀(jì)校規(guī)?!比缬欣蠋熢?,就要主動和老師問好;檢查過程中,要注意自己的舉止,不得有放水現(xiàn)象,應(yīng)認(rèn)真做好記錄,并且讓被扣分的同學(xué)清楚知道自己被扣分的原因。

3、碰到問題時(shí)要及時(shí)反映,加以處理。

四、巡邏

在我看來,中午在教室里吃飯、打牌;在廁所里吸煙的現(xiàn)象普遍發(fā)生,至今為止還未得到好的緩解。自從05屆采取午間巡邏這一措施以后,這些現(xiàn)象有了大大的改善。所以,我決定本學(xué)期開始也要實(shí)施,派紀(jì)律部的干事在不同的區(qū)域,比如xx、xx、xx屆的各個(gè)廁所和隱蔽的角落、食堂、操場、籃球場、小賣部等地方,還有各個(gè)班級的教室進(jìn)行巡邏檢查,制止同學(xué)在學(xué)校里吸煙;在教室里吃飯、打牌的習(xí)慣。如被巡邏干事抓到,就將其胸卡扣下,將其名字上報(bào)至學(xué)生隊(duì)或?qū)W生處進(jìn)行處理。

五、會議

1、干事會議:若無特殊情況時(shí),每周召開一次工作小結(jié)會議,討論一周的工作狀況,和布置下周的任務(wù),讓每位干事都清楚自己的職責(zé)。若有無故缺席會議的干事超過三次,就按開除處理。

2、交流討論會:上學(xué)期已開展了各紀(jì)律部之間的討論會,討論各紀(jì)律部所存在的問題及缺點(diǎn),怎樣來解決,怎樣互相學(xué)習(xí),怎樣互相促進(jìn),這是一個(gè)非常好的交流機(jī)會,由于上學(xué)期的時(shí)間緊張、倉促,開展的并不理想。所以,本學(xué)期起,繼續(xù)開展,若無特殊情況,每兩周開一次,這樣有助于我們開展工作。

對于幾個(gè)難搞的班級,除了加大力度檢查,還要結(jié)合學(xué)生處、學(xué)生隊(duì)的老師一起,慢慢地把幾個(gè)班級的問題一一解決,這還要班主任老師的大力支持和配合,在碰到問題時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師反映,不要一個(gè)人承擔(dān)。

最后,還要抓好自己部門的團(tuán)結(jié),與其他部門一起協(xié)調(diào)合作,讓每一位干事都能為學(xué)生會出一份力,我們也歡迎新的同學(xué)加入到我們中來,讓學(xué)生會更添光彩。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇4

1、紀(jì)律部的工作主要是日常工作和各種活動的紀(jì)律維持工作,而日常工作主要包括日??记谂c紀(jì)律維持,儀容儀表的檢查,晚自習(xí)檢查及各項(xiàng)活動的秩序等。

2、為了更好的協(xié)助學(xué)校、老師的工作,更好的服務(wù)同學(xué),紀(jì)律部需要繼續(xù)選拔一批新的后備人才。為了有更充足的力量來完成紀(jì)律部各項(xiàng)工作,紀(jì)律部將以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新成員,以補(bǔ)充紀(jì)律部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀(jì)律部團(tuán)隊(duì)之中。

3、加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工。做到對待任何同學(xué)一視同仁,公平、公正、公開。紀(jì)律部成員將在學(xué)校老師、學(xué)生會的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、學(xué)校的工作是一個(gè)大的整體,我們必須相互配合才能完成各項(xiàng)工作。紀(jì)律部在學(xué)校指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織、協(xié)助配合,共同攜手一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

5、給每個(gè)人平等的.機(jī)會施展自己的潛力,從中發(fā)掘優(yōu)秀、有能力且負(fù)責(zé)的成員。在第一個(gè)學(xué)期里我們平等給個(gè)人機(jī)會,互相交流經(jīng)驗(yàn)、結(jié)對學(xué)習(xí),在使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

6、虛心工作,虛心接受老師同學(xué)們的意見和建議,有則改之,無則加勉,努力工作。使工作更加完善,做到一絲不茍。深入同學(xué)中間了解情況,不足之處,在部內(nèi)進(jìn)行討論整改并及時(shí)給與反饋。

每月檢查部內(nèi)所有工作的情況,了解本月工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,將錯(cuò)誤率降到最低。及時(shí)發(fā)現(xiàn)部內(nèi)成員在工作上的漏洞,及時(shí)整改。

7、每周做一次工作總結(jié)、并制定下周計(jì)劃。

在每個(gè)周結(jié)束之時(shí),總結(jié)出上周的工作情況,制定出下周的計(jì)劃,在部內(nèi)討論,查漏補(bǔ)缺,并在下周執(zhí)行。

8、修改執(zhí)勤流程、提高工作效率。

為了使紀(jì)律部工作更上一個(gè)新的臺階,經(jīng)過上學(xué)年的總結(jié),本部要提高工作效率、計(jì)劃將每天進(jìn)班進(jìn)行常規(guī)檢查恢復(fù)為早晨在門口檢查。

新的學(xué)期,新的開始,紀(jì)律部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇5

初三是初中的最后一年,也是我們應(yīng)該展現(xiàn)出積極的一面去拼搏的一年,在這一年中,我們將作為紀(jì)律委員與大家一起奮斗,養(yǎng)成自我約束的習(xí)慣。

以下是詳細(xì)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):

1、上課前,紀(jì)律委員會與班長輪流監(jiān)管,并記錄下浮躁的同學(xué),加以適當(dāng)?shù)目鄯郑?/p>

2、上課中,紀(jì)律委員會自行記錄表現(xiàn)觸犯了班規(guī)的同學(xué),并會適時(shí)對討論、接嘴說話的同學(xué)進(jìn)行制止;

3、下課時(shí)紀(jì)律委員也會進(jìn)行觀察,對一些違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行制止

4、具體標(biāo)準(zhǔn):

(1)上課鈴響后仍在說笑者,立刻記名并扣1分;

(2)上課及晚自習(xí)時(shí)影響到其他同學(xué)著,否則記名并扣1分;

(3)上課時(shí)接嘴或嘩眾取寵者,記名并扣1分;

(4)上課或晚自習(xí)時(shí)隨意下位者,記名并扣1分;

(5)上課或晚自習(xí)時(shí)干與課堂無關(guān)者,記名并酌情扣1-2分;

(6)以上情況被老師點(diǎn)名者多扣1分(若老師專門說扣幾分,按當(dāng)堂老師說的扣分);

(7)課間在教室、走廊中追逐打鬧者,酌情扣1-2分;

(8)與同學(xué)發(fā)生嚴(yán)重矛盾至打架者扣2分;

(9)在不合適的場合說一些不該說的話,(例如叫綽號,喊家長姓名等)記名并扣1分;

(10)曠課等重大違紀(jì)情況扣3分;

(11)考試作弊,傳紙條,扣3分。

5、晚自習(xí)的紀(jì)律管理同平時(shí)上課時(shí)一樣,也由紀(jì)律委員記錄,希望同學(xué)們能夠自己做自己的事,允許在課間交作業(yè),希望能夠自覺,晚自習(xí)后,紀(jì)律委員會總結(jié)一天的情況,并實(shí)行匯總扣分;

6、繼續(xù)上學(xué)期的幫扶小組制度,由紀(jì)律好的同學(xué)與紀(jì)律差的同學(xué)一組,若紀(jì)律委員一段時(shí)間以后看到了該同學(xué)的進(jìn)步,會對兩人實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)為:適量獎(jiǎng)票及分?jǐn)?shù)(若比上周少扣除了m分,則獎(jiǎng)勵(lì)m分,m

7、一周內(nèi)無違紀(jì)情況或扣分情況者加3分。

8、被老師表揚(yáng)為集體爭光者加2分。

在初期進(jìn)行管理時(shí),紀(jì)律委員會嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行,一段時(shí)間后,相信同學(xué)們會有一定的改善,之后會對一些行為從寬處理。在管理中,或許會有誤解同學(xué)們的時(shí)候,希望大家能夠諒解,如果你們細(xì)心地解釋,我們就能更好地進(jìn)行工作。另外,如果有什么建議,希望真心提出,我們會按情況采納。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇6

法制宣傳月在縣委政法委和司法局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)各村的密切配合下,按照黨的十九大要求,為進(jìn)一步推進(jìn)依法治縣工作,在全鎮(zhèn)各村(社區(qū))、各移民安置點(diǎn)開展了“三月法制宣傳月”活動?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保宣傳活動有效開展。

鎮(zhèn)對三月法制宣傳月工作提前進(jìn)行了安排部署,并召開了全鎮(zhèn)各村(社區(qū))、司法所負(fù)責(zé)人員會議,進(jìn)一步動員部署。動員會上,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求“本次宣傳活動形式要多樣,內(nèi)容要豐富,宣傳氛圍要濃厚”,并且要與“社會治安綜合治理宣傳月”、“公民道德建設(shè)宣傳月”、“3.15”維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益宣傳日活動有機(jī)結(jié)合,廣泛動員發(fā)動,使全鎮(zhèn)上下明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識,積極響應(yīng),將三月法制宣傳月列入重要議事日程,制定切實(shí)可行的宣傳方案,確保了整個(gè)活動的深入開展。

二、突出重點(diǎn),注重實(shí)效,扎實(shí)開展了豐富多彩的法制宣傳活動。

1、集中街頭設(shè)點(diǎn)開展了豐富多彩的法制宣傳活動。

其宣傳教育的主要內(nèi)容為《刑法》、《治安管理處罰法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《道路交通安全法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《信訪條例》、《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

一是在宣傳點(diǎn)、各移民安置點(diǎn)和交通要道懸掛多條法制宣傳標(biāo)語;

二是集中人員發(fā)放與群眾生活息息相關(guān)的法律法規(guī)宣傳資料;

三是擺放禁毒、安全、防盜、防火等宣傳展板,懸掛防邪、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》以及法律六進(jìn)等宣傳圖畫。

宣傳活動有聲有勢,廣大群眾積極響應(yīng),其間發(fā)放宣傳資料3000余份,接受咨詢200余人次。

2、廣泛開展各種形式的宣傳活動。

一是積極開展法制講座,不斷提高村、組干部、機(jī)關(guān)公職人員法律素質(zhì),為村組干部系統(tǒng)講解了《婚姻家庭法》;

二是各村組充分利用專欄、傳單、標(biāo)語等形式宣傳了與群眾生活相關(guān)的法律法規(guī),全鎮(zhèn)共辦法制專欄、板報(bào)5期,主要宣傳了《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《稅法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī);

三是3月15日“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”,鎮(zhèn)特地組織人員向過往群眾宣傳了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,此次活動,接受群眾咨詢100余人次,散發(fā)宣傳資料1000余份,宣傳教育面達(dá)3000人次。

四是有效整合利用村上的法律圖書資源,持續(xù)不斷地為老百姓進(jìn)行法制宣傳,同時(shí)也為“四下鄉(xiāng)”活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五是以案說法式宣傳活動,開展現(xiàn)場調(diào)解活動,吸引了廣大群眾駐足觀看,達(dá)到了審理一案,教育一片的作用。

三、存在問題和不足。

首先是群眾的法律知識還比較匱乏,法治意識還相對淡薄,多數(shù)認(rèn)為法律只是一種利益取得手段;二是對邊遠(yuǎn)山區(qū)的法制宣傳,邊遠(yuǎn)山區(qū)交通不便、信息閉塞,是最需要法律知識的地方;最后一點(diǎn)也是最難的一點(diǎn)是怎樣讓老百姓學(xué)法由被動向主動轉(zhuǎn)變,這是需要我們認(rèn)真并深入思考的問題。

總之,三月法制宣傳有成效也有太多的不足,但我們都會竭盡所能將法制宣傳工作做好、做實(shí)。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇7

對于本學(xué)期的工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。

一、紀(jì)律方面:

隨著年齡的增長,學(xué)生更喜歡跳著上下樓,為了學(xué)生的安全,在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個(gè)學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財(cái)務(wù),做到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報(bào)告”。

針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所出現(xiàn)的問題,及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。

二、學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,實(shí)行了“多鼓勵(lì)、少壓力”的評價(jià)方法,學(xué)生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵(lì)學(xué)生回家復(fù)習(xí),鞏固,對學(xué)生說:“相信你一定能行?!庇眠@樣的語氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實(shí)行“一幫一”的活動,這樣,同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,應(yīng)針對情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩與

李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好,而且愿意幫助同學(xué)的'學(xué)生,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績較差的學(xué)生,每人有一個(gè)好生來幫助,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),能更好的提高它的成績。

對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開學(xué)初,與幾位家長及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

三、衛(wèi)生方面:

上學(xué)期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好,在本學(xué)期,每組中的小組長帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價(jià),

本學(xué)期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實(shí)中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇8

一、紀(jì)律檢查工作

1、為了使同學(xué)們能更加有效的遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),我部成員每個(gè)星期一至五會在校門執(zhí)勤進(jìn)行檢查。(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

2、我部會對各班的晚自習(xí)進(jìn)行檢查。(我部會對檢查情況進(jìn)行匯總,并上交學(xué)生科)

二、進(jìn)一步加強(qiáng)部門建設(shè)工作

在本星期開一次部門例會,讓我部進(jìn)行如何執(zhí)勤的工作。每一段時(shí)間都要開一次部門內(nèi)的例會,了解成員們的工作情況,并進(jìn)行指導(dǎo);加大部長與各成員的溝通空間,培養(yǎng)成員的工作責(zé)任心,調(diào)整工作態(tài)度,激起工作熱情,及時(shí)總結(jié)活動和工作經(jīng)驗(yàn)及不足之處。在這學(xué)期,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié),我會盡量讓成員們自己組織、開展工作、放開權(quán)限,給他們一個(gè)更大的鍛煉能力的空間。

三、加強(qiáng)各部門之間的交流合作

做好綜合協(xié)調(diào)工作,積極配合其他部門的工作,在上學(xué)期期間,我部與一些部門有一定的交流和合作,但總體來說還不夠。組織開展一些活動讓部長與成員,部門與部門之間更了解。搞好各部門之間的協(xié)助,樹立良好的部門形象。若各部門需要幫忙的,我部一定會積極配合。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇9

在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體紀(jì)律部成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,改進(jìn)工作方法,我們整體上完成學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績。為更好的完成下學(xué)期的工作,現(xiàn)將下學(xué)期紀(jì)律部工作安排如下:

一、會議考勤與紀(jì)律維持,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀(jì)情況登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,我部將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

二、不定期了解上課晚自習(xí)情況。從班委處了解,對虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。

三、檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

四、對校舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。

五、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。

六、不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。

七、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況.對脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。

八、對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時(shí)處理,每月學(xué)生會例會前做好總結(jié)。

九、積極參與校組織的各項(xiàng)活動,努力做好學(xué)生會工作。

十、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

下學(xué)期我部將要招收一批新成員,對于新成員我部將會非常負(fù)責(zé)的對他們進(jìn)行培養(yǎng),絕不會有所保留,一定把他們培養(yǎng)成合格的學(xué)生干部。

工作要求:

1.工作中要以一個(gè)良好的心態(tài)面做好每一件事。

2.注意在查晚自習(xí)時(shí)的態(tài)度。

3.要以為同學(xué)們服務(wù)精神認(rèn)真完成工作。

4.不可以利用自身職務(wù)之便逃避晚自習(xí)及縱容他人不上晚自習(xí)。以上是我部本學(xué)期的大體工作計(jì)劃,在日常工作中,我們將注重紀(jì)律部的自身文化建設(shè),使我們紀(jì)律部的各個(gè)方面更加完善。使系活動更加豐富,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們相信,新學(xué)年我們紀(jì)律部將會為我們電氣系帶來新的輝煌。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇10

一、指導(dǎo)思想: 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)品質(zhì)服務(wù),

二、落實(shí)組織:

建立安全工作承擔(dān)責(zé)任小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為承擔(dān)責(zé)任小組成員。班主任全面承擔(dān)責(zé)任班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員承擔(dān)責(zé)任學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”, = 《班級安全衛(wèi)生工作計(jì)劃》做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將頻繁對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級規(guī)定辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,規(guī)定教師對學(xué)生開展安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,辦法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)行動,保證活動安全順利地開展。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

學(xué)期完畢時(shí)要對學(xué)校安全工作開展總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作辦法。對在這地方有突出成績的學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)頻繁性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇11

一、做好每周每天早晨的晨練檢查工作

1、每周每天早晨6:30準(zhǔn)時(shí)檢查晨練的出勤人數(shù),主要的'檢查各班晨練的出勤人數(shù),由部分紀(jì)律委員進(jìn)行檢查。

2、有時(shí)由于天氣的緣故,可以酌情的取消晨練。

3、每周統(tǒng)計(jì)檢查結(jié)果并在星期二前公布在黑板上。

二、做好每周三次的晚自修、紀(jì)律檢查工作,督促各班紀(jì)律

1、每周的晚自修準(zhǔn)時(shí)(有時(shí)推遲下時(shí)間)檢查三次,主要檢查第一節(jié)課紀(jì)律,由部長或副部長帶領(lǐng)部分紀(jì)律委員進(jìn)行檢查。

2、每周統(tǒng)計(jì)檢查結(jié)果并在星期二前公布在黑板上。

3、檢查以登記督促為主,并酌情扣班級競賽分。

4、對紀(jì)律較差的班級及個(gè)人將要提出批評,對紀(jì)律好的班級給予表揚(yáng)。

三、配合學(xué)校值周班做好每周的專項(xiàng)整治,爭取圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。

四、要求紀(jì)律部的成員以身作則,帶動各班紀(jì)律委員感染四周的同學(xué)。

五、期中、期末做一次工作總結(jié)。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇12

首先感謝同學(xué)們的對我的支持和老師的對我的信任,讓我擔(dān)任該學(xué)期我們班的紀(jì)律委員,這是我始料未及的,讓我也倍感的榮幸,也十分的忐忑。我沒想過,我能勝任這個(gè)職位,但一想到“在其位,謀其政”這句話,我便想到了自己將作為班上紀(jì)律委員而應(yīng)盡自己的職責(zé),思慮自己如何做好本職工作、為同學(xué)與班級服務(wù)的需要。為此,經(jīng)過一個(gè)暑假的深思熟慮,將自己即將工作的打算與前任紀(jì)律委員的工作交接情況進(jìn)行總結(jié)后,給自己作出了如下的年度工作計(jì)劃,以便更好的勝任紀(jì)律委員的工作。

一、做好每天的考勤記錄,抓好班級出勤情況,避免同學(xué)們無故遲到曠課等,使同學(xué)們自律自覺,為班級營造良好的學(xué)習(xí)氣氛和塑造和諧的班級班風(fēng)。

二、了解班級同學(xué)的思想狀況,提高班級同學(xué)的思想覺悟,遵規(guī)守紀(jì)。使同學(xué)們友好相處,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬老師。

三、積極與班級同學(xué)溝通,促進(jìn)交流,使同學(xué)們理解我的工作,而不是厭惡我。

四、每門課程按時(shí)打考勤,配合科任老師檢查班級同學(xué)上課的出勤率。

五、努力做好為同學(xué)請假、消假的工作,使同學(xué)不被記曠、班級不被扣分。

六、積極主動與班級輔導(dǎo)員老師溝通,上報(bào)班級日常紀(jì)律情況,聽老師的工作指導(dǎo)與指揮,帶好班級紀(jì)律。

七、配合好班長及宿管委員的工作,不管在班級還是在宿舍,都要禁止同學(xué)們的違反紀(jì)律的行為。

八、積極協(xié)助班級其他學(xué)生干部開展班級工作及活動,發(fā)揮本班的特色,凝聚本班的力量,在接下來的新一學(xué)期中,把班級推向一個(gè)新的高度。

這便是我即將作為一名紀(jì)律委員的工作計(jì)劃,今后的工作我會嚴(yán)格按照計(jì)劃中的內(nèi)容進(jìn)行,我會認(rèn)真對待自己的工作,落實(shí)自己的責(zé)任,解決好工作中出現(xiàn)的問題。配合好其他班干的工作,落實(shí)好輔導(dǎo)員的工作安排,攜大家之力,努力打造文明先進(jìn)班級。最后,希望在今后,我們XX班越辦越好!

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇13

我們的大三生活已經(jīng)開始了,我希望同學(xué)們能以學(xué)習(xí)為重,畢竟我們是要出去面對社會。當(dāng)今社會的競爭之力如斯之大,我們不得不重視,為了以后能在社會上立足,我們不得不在大學(xué)期間把自己的能力提升起來。怎么樣提升自己的能力呢?那就是把學(xué)習(xí)搞好,把理論的知識學(xué)好,這樣才能夠在以后的實(shí)踐中更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。那怎樣把自己的學(xué)習(xí)搞好呢?前提就是要遵守紀(jì)律,按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,然后才能更好的吸收知識。作為紀(jì)律委員,我將作出如下計(jì)劃,希望能幫到同學(xué)們。

1、協(xié)助班長維護(hù)本班的班紀(jì)和班風(fēng)。

2、鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極去教室或圖書館看書。

3、督促同學(xué)們早點(diǎn)把要考的證件(如計(jì)算機(jī)二三級、英語四六級、會計(jì)證等)。

4、協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育。

5、負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時(shí)宿舍沒人情況,務(wù)必?cái)嗟粢磺须娫?。?dāng)然只限男生宿舍,至于女生宿舍嘛,嘿嘿,那就請班長注意一下咯。

6、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。我將會認(rèn)真登記好同學(xué)們上課的出勤情況(如遲到、早退、特別是曠課)。當(dāng)然我會提醒一下曠課的同學(xué),希望他能注意一下。

7、及時(shí)向班主任反映班上存在的紀(jì)律以及班風(fēng)問題以及做好每周的工作小結(jié)。

以上將是我這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。我相信,在以后的這段日子里,通過我們共同的努力,我們的班級會越來越好!英語四六級過的同學(xué)會越來越多!

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇14

新的一學(xué)期已悄然來到,各個(gè)部門各項(xiàng)工作也在慢慢地進(jìn)行當(dāng)中。當(dāng)然,我們紀(jì)律部在這個(gè)學(xué)期也做出自己的規(guī)劃。

紀(jì)律部作為一個(gè)督促部門,我們需要通過對學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象與不良風(fēng)氣進(jìn)行記錄與處理,并及時(shí)上報(bào)給主席團(tuán),讓學(xué)生們樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

我們紀(jì)律部將秉著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好我們的每一件事。如下是我們本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、迎新工作

納新對于我們學(xué)生會乃至于整個(gè)信工學(xué)院都是非常重要也是我們非常重視的,所以我們部門將會投入的熱情與精力,完成分配給我們的任務(wù)以及配合好學(xué)生會其他部門更好地完成我們的迎新新工作。

二、納新工作

新生的到來給我們信工學(xué)院又注入了新的血液,我們將在這一批新生當(dāng)中選取一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕苦不怕累、充滿熱情的新的一批紀(jì)律部部員,我們的目標(biāo)在于精而不在于多。我們秉著即使部長干活也不錄取一個(gè)我們不滿意的部員。所以我們部門將會已非常認(rèn)真的態(tài)度面對這次納新。

三、部門任務(wù)

⒈我們部門主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)查勤以及紀(jì)律的維持,給學(xué)生們提供一個(gè)比較安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠更有效率的學(xué)習(xí)。

⒉我們部門還要對本學(xué)院的寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——打理好自己的內(nèi)務(wù)。同時(shí)還需要不定時(shí)的進(jìn)行大功率電器檢查,讓大家有電路安全意識。⒊對于早讀我們部門也將會檢查,讓大一新生養(yǎng)成早起早學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

四、部門例會

例會對于一個(gè)部門來說是非常重要的,只有經(jīng)過不定期地召開例會,我們才能發(fā)現(xiàn)更多的問題,提供更多的應(yīng)對措施,只有在多次例會中進(jìn)行總結(jié),我們才能不斷完善我們的部門。

例會我們將做到如下要求:

⒈我們將兩個(gè)星期召開一次例會,并且做好會議記錄。

⒉每次會議沒有特殊原因部長與部員都得到,并且提出自己碰到的一些問題以及提出自己的意見。

五、部門之間的交流

為了更好地完成學(xué)生會的工作,我們部門將會與團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門進(jìn)行交流,同時(shí)也會與學(xué)校其他紀(jì)律部進(jìn)行交流,更好地開展我們的工作。

紀(jì)律部工作計(jì)劃 篇15

紀(jì)律部是學(xué)校學(xué)生會一個(gè)嚴(yán)格的部門。全體成員都要做到自律,嚴(yán)格要求自己,才干機(jī)一部的去管理監(jiān)督他人。我們將本著公平公正的原則,切實(shí)做好學(xué)生會賦予我們的責(zé)任,做好各種檢查記錄。我們對學(xué)校呈現(xiàn)的危機(jī)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)向上級部門進(jìn)行匯報(bào),樹立良好的形象。根據(jù)我們一年多在紀(jì)律工作中呈現(xiàn)的漏洞和不足,我們紀(jì)律部所有成員做出新學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、不定時(shí)對晚自習(xí)進(jìn)行學(xué)生到位情況檢查,認(rèn)真做好考勤工作,本著實(shí)事求是的原則做好與記錄及違紀(jì)登記,貫徹執(zhí)行,將定期進(jìn)行匯報(bào),向大家公平,以便大家核對,增加工作的透明度。

二、不定期了解上課曠課情況,從班委處了解,對虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。

三、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺勤人員依情節(jié)處理。

四、對校院舉辦的各種活動,會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督,活動前向有關(guān)人員了解出勤人員的名單,用點(diǎn)名或簽到方式記錄出勤情況。會間注重會場紀(jì)律,對擾亂秩序的賦予警告,并登記上報(bào)。參加各班班委的換屆選舉和評優(yōu)評先。

五、維持公平,公正的競爭環(huán)境,當(dāng)場發(fā)明當(dāng)場指出,并向上匯報(bào)。

六、選舉結(jié)束后對有異議的及時(shí)上報(bào),有不正當(dāng)拉票行動向組織反映,并作相關(guān)處理決定。

七、學(xué)期結(jié)束前做一次學(xué)生會工作反饋調(diào)查。

八、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律行為的檢查。

九、受理班干和各紀(jì)律的報(bào)告,并對違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理和上報(bào)。

十、不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作,參與每周各部門例會并記錄關(guān)情況,有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。

十一、積極參加校組織的各項(xiàng)活動,努力做好學(xué)生會工作。

十二、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過各種方式與同學(xué)玫通工作,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

護(hù)士長工作計(jì)劃匯編5篇


制定工作計(jì)劃,能夠更容易讓我們有關(guān)好狀態(tài)來進(jìn)行工作,應(yīng)該如何制定好一篇工作計(jì)劃呢?經(jīng)過仔細(xì)評估欄目小編認(rèn)為“護(hù)士長工作計(jì)劃”是一篇值得閱讀的文章,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!

護(hù)士長工作計(jì)劃【篇1】

口腔科述職報(bào)告如下,大家都知道,口腔科醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院工作者很重要的的一員,救死扶傷,治病救人是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,作為一名多年在一線臨床工作的醫(yī)務(wù)人員,我本著對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)口腔科理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,二是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例病例,堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。

作為醫(yī)院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對年輕同志真誠地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務(wù)總收入比去年同期增加了xx%;入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期增加xx%和xx%,取得經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙增長。

首先我們認(rèn)真組織科室工作人員,反復(fù)學(xué)習(xí)了xxx院長制定的《服務(wù)承諾書》《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及其工作人員索要、收受紅包、回扣責(zé)任追究暫行辦法》等文件及反面材料。

二、是在全科廣泛開展向社會服務(wù)承諾動,自覺接受社會監(jiān)督。

三、是醫(yī)院與科室、科室與個(gè)人均簽訂了《廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作責(zé)任書》和《服務(wù)承諾責(zé)任書》,形成醫(yī)院向社會、科室向醫(yī)院、個(gè)人向科室三級承諾機(jī)制。

四、是強(qiáng)化監(jiān)督、落實(shí)承諾。繼續(xù)聘請社會各界代表為監(jiān)督員,定期召開會議,聽取意見。今年全科共收到錦旗2面,表揚(yáng)信96封,拒收紅包。物品合計(jì)數(shù)千多元,得到醫(yī)院的充分肯定。

科室繼往年開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“星級服務(wù)月”、“誠信服務(wù)月”之后,今年八月在全科范圍內(nèi)開展了“親情服務(wù)月”活動?;顒尤〉昧溯^明顯的效果,不僅有效地降低了病人就診、住院費(fèi)用,醫(yī)療指標(biāo)完成情況良好,而且著力將優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿全程醫(yī)療服務(wù)過程中。

一是樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。

二是落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)周六、日醫(yī)生查房制度,設(shè)置《患者心聲本》、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”,制定“每日需求卡”。

三是拓寬醫(yī)療服務(wù)范疇,設(shè)置“便民服務(wù)中心”。

四是深化主動服務(wù)內(nèi)涵,在住院病人生日當(dāng)天送上充滿關(guān)愛的生日蛋糕、鮮花和賀卡,贈上一份溫暖的祝愿;康復(fù)科設(shè)立“感動服務(wù)站”。

五是提供延伸式服務(wù)。護(hù)理服務(wù)范圍從以往的病區(qū)服務(wù)延伸到入院前登記和出院后隨訪,一年來,科室堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,、住院病人數(shù)明顯增長,均達(dá)到歷史最好水平。分別兩次向社會多個(gè)階層發(fā)放了2000份客戶滿意度調(diào)查問卷,堅(jiān)持病區(qū)工休會制度,廣泛征詢社會各界人士、病人及家屬對各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,促使科室整體服務(wù)鏈進(jìn)一步完善。

總之,口腔科述職報(bào)告也讓我認(rèn)識到自己很多地方的不足,在以后的工作中,繼續(xù)努力,克服不足,為社會多做貢獻(xiàn)。

護(hù)士長工作計(jì)劃【篇2】

黃玉蘭同志個(gè)人簡介:黃玉蘭,女,1970年出生,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,三臺縣中醫(yī)院急診科護(hù)士長,于9月-至今,在壤塘縣藏醫(yī)院支援。1991年參加工作,、、曾評為縣級“優(yōu)秀護(hù)士”,被評為縣級“抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”、被評為綿陽市“三八紅旗手”.

從一名普通的護(hù)士,到擔(dān)任護(hù)士長工作,她在這一平凡的工作崗位上默默無聞,一干就是整整26年,26年的臨床護(hù)理工作,她勤懇努力,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著一支優(yōu)秀隊(duì)伍。209月,她積極響應(yīng) 省委“千名干部人才援助藏區(qū)行動”的號召,立即報(bào)名到平均海拔3285米的壤塘,開始為期2年的援藏生涯。

年9月,在全院無人報(bào)名去藏區(qū)的情況下,她主動申請去藏區(qū),剛到藏區(qū)第二天,她便克服高原缺氧、身體種種不適,迅速轉(zhuǎn)變角色,充分利用自身優(yōu)勢,積極投入工作中,并拒絕了院領(lǐng)導(dǎo)安排到辦公室的建議,主動申請到臨床一線,通過走訪、調(diào)查和詢問,她很快發(fā)現(xiàn)了護(hù)理上存在的種種問題及薄弱環(huán)節(jié),并積極與院領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,根據(jù)問題,提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施:規(guī)范治療、護(hù)理程序;組織協(xié)調(diào)“三基三嚴(yán)”理論、操作培訓(xùn)、考核;規(guī)范病區(qū)及急救藥品管理;制定醫(yī)療廢物分類及處理流程;組織醫(yī)院感染相關(guān)知識及護(hù)理安全培訓(xùn);把好院內(nèi)護(hù)理質(zhì)量關(guān);加強(qiáng)藏醫(yī)院護(hù)理管理人員與三臺縣中醫(yī)院護(hù)理部及對口專業(yè)護(hù)士長的聯(lián)系,從而提高護(hù)理管理水平;隨同醫(yī)療隊(duì)巡診,向藏民宣傳衛(wèi)生和保健常識。在她的努力下,護(hù)理質(zhì)量得到提高,病區(qū)環(huán)境大大改善,更新了護(hù)理人員觀念,得到醫(yī)院及同事的好評。

藏區(qū)護(hù)理人員缺乏,護(hù)理工作只是局限于基本的治療,護(hù)患溝通較少,這也是引起醫(yī)療糾紛的主要原因。她經(jīng)常告訴護(hù)士:“一定要站在病人角度為病人著想,用我們的真心盡力幫助他們,他們會理解的?!虼?,在醫(yī)院里,不管多苦多累,她都微笑面對每一位前來咨詢及就診病人,耐心解答她們的問題;安慰病重患者家屬,幫助他們解決困難,默默陪伴,給予心理上支持。記得2016年10月的一天,家屬急匆匆的背來了一位危重病人,口中急呼:”醫(yī)生,病人快不行了?!搬t(yī)護(hù)人員立即給予檢查,吸氧,建立靜脈通道,應(yīng)用搶救藥,搶救工作緊張而有序的進(jìn)行著,家屬在旁痛哭哀求著,并不斷地責(zé)怪自己,無法控制情緒。她走上前,輕輕的拉著家屬的手,讓家屬的頭靠在她的肩膀上,輕聲地安慰著。經(jīng)過搶救,仍未能挽留病人的生命。她又幫助家屬整理遺體,聯(lián)系車輛,事后家屬多次來院表示感謝,她笑著說:”我們應(yīng)該的?!啊苯獬∪送纯啵峁﹥?yōu)質(zhì)的護(hù)理是我們護(hù)士的職責(zé)“這是她常常掛在嘴上的一句話,她是這樣說的,也是這樣做的,記得11月,一位久病臥床病人,嚴(yán)重便秘,藥物治療無效,在病床上痛苦呻吟,她了解情況后,自制一個(gè)簡易的.灌腸器,親自為病人灌腸,家屬及其他護(hù)士因?yàn)橄映?,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而她灌腸后又協(xié)助患者排便,更換床單及衣褲,整理病房,家屬及患者流著淚拉著她的手,不停的說:”卡卓、卡卓扎西“. 她的言行深深的感染了科室的醫(yī)護(hù)人員,在她的帶領(lǐng)下,大家都習(xí)慣了用真誠的微笑、熱情服務(wù)來面對患者及家屬,加強(qiáng)護(hù)患溝通,建立了和諧的醫(yī)患關(guān)系。

長期的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)讓她深知,作為一名護(hù)理管理者,必須具備團(tuán)隊(duì)指揮能力,不能只指揮不動手,也不能只做瑣碎的工作而忽視了護(hù)理管理。 在工作中,她協(xié)助護(hù)理部制定了一系列規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲細(xì)則,要求護(hù)士嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,規(guī)范護(hù)理行為,經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì),以積極向上的精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù),不斷提高自身素質(zhì)和全科護(hù)士的整體素質(zhì);著重加強(qiáng)年輕護(hù)士的帶教工作,支持鼓勵(lì)護(hù)士繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),人性化合理化安排護(hù)士人力資源,實(shí)行彈性排班;積極配合科主任工作,確保各類物資的供應(yīng),做好醫(yī)護(hù)們的各種后勤工作,努力營造科室的良好氛圍,盡力使得他們放心舒心的工作?,F(xiàn)在的護(hù)理團(tuán)隊(duì)在她的帶領(lǐng)下,精誠? 團(tuán)結(jié),各項(xiàng)工作井然有序,病房干凈、溫馨,制度健全,科室人員主動性、積極性高漲,紀(jì)律性強(qiáng),形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠信、求精、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍。她的工作能力及成績也得到全院一致認(rèn)可。

2016年10月,正在她滿腔熱忱投入工作中時(shí),原單位突然告知她的一份體檢報(bào)告有嚴(yán)重異常情況,需立即前往華西醫(yī)院確診。得知這個(gè)消息,指揮部立即作了周到安排,讓她立即前往華西醫(yī)院,她流淚拒絕了,仍留在單位處理一些緊急事務(wù)。一天、兩天、三天、第四天才在大家的一再勸說下前往華西醫(yī)院,三天后檢查結(jié)果出來,需要觀察休息,她卻說”壤塘醫(yī)院的兄弟姐妹等著我,壤塘深處貧病交加的藏民需要我 “她不顧醫(yī)生及家屬的勸阻,再一次踏上了回藏區(qū)的路。在藏區(qū)工作中,高原氣候的不適應(yīng)和獨(dú)自在高原的孤獨(dú),又加之藏醫(yī)院在縣城外,每天步行近一小時(shí),對于一個(gè)女同志而言,更多了一份不容易。她在日記上寫到:”雖然我自己的力量微不足道,但能夠圓滿完成組織交付的工作任務(wù),是我最大的心愿,選擇援藏,我無怨無悔。"多么樸實(shí)的話語,多么平凡的人,正是這些平凡的人,幾十年如一日從不改變,瑣瑣碎碎、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、波瀾不驚,在平凡的崗位上給每一位患者帶去親人般的溫暖。為我國的醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)著她們的青春。

護(hù)士長工作計(jì)劃【篇3】

***

39歲,中共黨員,市中心人民醫(yī)院急診科護(hù)士長,1984年從惠州衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后,一直從事護(hù)理工作,在急診科工作10多年。曾獲多種榮譽(yù)。

從事護(hù)理工作以來,江桂素執(zhí)著忠誠于護(hù)理事業(yè),急診工作又苦又臟,她從不嫌臟累,急病人所急、想病人所想,對病人高度負(fù)責(zé),設(shè)法給病人提供最好的護(hù)理,為廣大患者及家屬所稱贊。身為護(hù)士長,她時(shí)時(shí)作表率,每逢有重大的搶救,不分晝夜,不論節(jié)假日,她總是第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場投入搶救。在實(shí)踐中,能用扎實(shí)的基礎(chǔ)理論指導(dǎo)臨床,有條不紊地配合各??漆t(yī)師救治病人,提高搶救成功率;有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)管理能力,帶領(lǐng)本科護(hù)士順利完成了多次重大突發(fā)事件的院前救護(hù)工作,受到社會好評。

繁忙工作之余,她不斷更新知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),護(hù)理大專畢業(yè),目前正在攻讀護(hù)理本科。

***

43歲,護(hù)理師,市中心人民醫(yī)院傳染一區(qū)護(hù)士。熱愛護(hù)理事業(yè),愛崗敬業(yè),十幾年如一日地在護(hù)理崗位上默默耕耘,尤其是在這次突如其來的抗非典戰(zhàn)斗中,她表現(xiàn)出忘我的犧牲精神和救死扶傷的'人道主義精神,出色地履行著職責(zé),

今年2月,她所在的傳一區(qū)收治我市第一例非典病人。當(dāng)時(shí)病人頻繁咳嗽,情緒激動。見此情形,她全然不顧會被感染的危險(xiǎn),做好防護(hù)措施后,立即進(jìn)入病房到病人身邊安慰病人,為其測量生命體征、吸氧、抽血、輸液,并為病人買來日用品,使病人很快安靜下來。她作為傳一區(qū)最年長的護(hù)士,在抗非典過程中,她始終沖鋒在前,為救治病人作出積極努力。

***

37歲,中共黨員,主管護(hù)理師,市中醫(yī)院骨科副護(hù)士長。從事護(hù)理工作,具有較豐富的專業(yè)知識和較強(qiáng)的管理能力。19取得護(hù)理大專文憑。

業(yè)務(wù)上積極進(jìn)取,經(jīng)常鉆研和嘗試新業(yè)務(wù)、新技術(shù),如配合有關(guān)科室開展椎間盤微創(chuàng)手術(shù)的護(hù)理,取得較好療效;不斷運(yùn)用新的護(hù)理模式,盡可能減輕病人的痛苦,加快康復(fù);配合科主任做好科室管理,使所在科室業(yè)務(wù)居全院之首,取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。關(guān)心年輕護(hù)士的成長,工作學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,生活上無微不至關(guān)心,注意言傳身教,要求護(hù)士們做到的,自己首先做到,做好表率,深受領(lǐng)導(dǎo)、患者和群眾的好評。

護(hù)士長工作計(jì)劃【篇4】

根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理的整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動的具體方案,結(jié)合骨科專科的特點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)以病人為中心,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,注重??谱o(hù)理,力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手,改變服務(wù)理念,優(yōu)化工作流程,改善護(hù)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。現(xiàn)制定20xx護(hù)理工作計(jì)劃如下:

一、提高思想認(rèn)識,明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)意識

組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動的相關(guān)文件,做好科內(nèi)培訓(xùn)工作,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī),充分調(diào)動護(hù)士工作的積極性。努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

三、工作措施:

1、合理安排,彈性排班

骨一科床位48張,護(hù)士15人,根據(jù)每位護(hù)士的工作能力,病人的數(shù)量,護(hù)理工作量,實(shí)行合理安排,彈性排班。

2、規(guī)范病房管理,重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程,做好護(hù)理安全工作,對患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評估,全面評估患者病情,落實(shí)患者安全目標(biāo),減少不良事件發(fā)生。對患者進(jìn)行分級護(hù)理,患者的。護(hù)理級別與病情相符,加強(qiáng)對病區(qū)環(huán)境的管理,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。

3、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全

(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織組織護(hù)理人員召開安全分析會及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。

(3)加強(qiáng)科室管理。每周對科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書書寫、護(hù)士儀表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并要求及時(shí)改正。

4、細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任

對各班職責(zé)進(jìn)行修訂,改變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理實(shí)用。

5、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制

每位護(hù)士分管8—12個(gè)病人,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對其負(fù)責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,隨時(shí)與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理,保障患者安全,體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。

6、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。

7、不斷總結(jié),提高護(hù)理質(zhì)量,增加病人滿意度

每月召開一次護(hù)辦會,每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,認(rèn)真聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。對存在的問題及時(shí)反饋,提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿意度。

8、加強(qiáng)患者健康教育

由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項(xiàng),向病人做詳細(xì)的講解,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。

9、護(hù)士實(shí)行績效分配

分配原則:效率、質(zhì)量優(yōu)先,按勞分配,兼顧公正、公平。

分配依據(jù):病人滿意度、工作的時(shí)間、存在的風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。

為進(jìn)一步適應(yīng)我縣醫(yī)療市場形勢,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以提高患者滿意度的服務(wù)理念,不斷提升急危重病人的護(hù)理水平,并為ICU護(hù)士創(chuàng)造輕松和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,制定下半年護(hù)理工作計(jì)劃如下:

一、鞏固ICU危重病人基礎(chǔ)、特級護(hù)理質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)、不斷提高的根本目標(biāo)。

根據(jù)科內(nèi)日常工作表現(xiàn)和護(hù)理各項(xiàng)考核得分,結(jié)合??乒ぷ髂晗藜奥毞Q,每組選出1名護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)員,對護(hù)理工作過程中護(hù)士長不能體察到的護(hù)理行為進(jìn)行督察,并以指導(dǎo)改進(jìn)為主要目的,督導(dǎo)員每月將發(fā)現(xiàn)的問題和改進(jìn)的效果在全體護(hù)士例會上反饋一次,提高全體護(hù)士主動糾偏和規(guī)范行為的意識。

繼續(xù)實(shí)行上級護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查下級護(hù)士工作。護(hù)士長和質(zhì)量控制小組成員每周一次進(jìn)行在科病人的護(hù)理質(zhì)量檢查,并記錄存在問題,提出改進(jìn)措施。

完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn),每月護(hù)士長力求跟班一輪,按標(biāo)準(zhǔn)對當(dāng)班護(hù)士進(jìn)行督查和指導(dǎo),并及時(shí)改進(jìn)和完善。

每月底組織護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)員和質(zhì)量控制小組成員開質(zhì)量檢查報(bào)告會一次,指出科內(nèi)質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),共同商討改進(jìn)方法,不斷提高科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量。

帶領(lǐng)全科護(hù)士及時(shí)摸索、總結(jié)行之有效的基礎(chǔ)護(hù)理新方法,并形成規(guī)范,不斷提高基礎(chǔ)護(hù)理技巧,提高病人的舒適感和滿意度。

二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,有效加強(qiáng)常見病、危重病及疑難病的相關(guān)理論知識學(xué)習(xí),并繼續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)和??撇僮饔?xùn)練,提高疾病護(hù)理技能。

每月組織1—2次護(hù)理業(yè)務(wù)查房,分別針對一般、疑難危重等不同病種。繼續(xù)實(shí)行每月集中2次大學(xué)習(xí),每天晨會小學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)ICU專科常見病、疑難雜癥的治療護(hù)理新動向與體會,進(jìn)行討論和記錄、總結(jié)提高。

制定確實(shí)可行和有效的三基理論、??浦R學(xué)習(xí)計(jì)劃,將三基和??评碚摪磧?nèi)容分篇,每月每篇人人考核過關(guān),并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行鼓勵(lì)。

每月1—2次按時(shí)成立操作考核小組,以臨床隨機(jī)考核為主,將對病人的“人文關(guān)懷”列為重點(diǎn)考核內(nèi)容,每人每月1項(xiàng)培訓(xùn)并考核,提高操作水平和護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量。每季度分組集中床邊操練各種ICU監(jiān)護(hù)技術(shù)一次,做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護(hù),并能熟練配合各種搶救。

三、強(qiáng)化護(hù)理安全意識,加強(qiáng)全員安全教育,繼續(xù)倡導(dǎo)ICU內(nèi)的“慎獨(dú)”精神。

制定職責(zé)制度、應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)和考核計(jì)劃,每季度進(jìn)行考核一次,在原有基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化,并利用每月全科護(hù)士例會分析當(dāng)月全院及科內(nèi)的安全隱患,提出防范措施。

強(qiáng)化ICU護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,強(qiáng)調(diào)用藥安全,護(hù)士長利用跟班時(shí)間及時(shí)督查違規(guī)行為,并予以嚴(yán)懲,每月組織學(xué)習(xí)和考核新藥用藥知識一次。

加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,進(jìn)一步完善護(hù)理監(jiān)測記錄單的內(nèi)容,確保護(hù)士及時(shí)、客觀、真實(shí)、完整地完成護(hù)理記錄,確保醫(yī)療護(hù)理安全。

四、配合醫(yī)療工作,學(xué)習(xí)和引進(jìn)實(shí)用的護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目,積極在護(hù)理實(shí)踐中推廣應(yīng)用。

五、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會和方式,不斷提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能

1、鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育,爭取20xx年底自考本科學(xué)歷達(dá)3名,科內(nèi)全體護(hù)士均達(dá)到大專及以上學(xué)歷。

2、加強(qiáng)護(hù)士基本技能操作培訓(xùn),按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)要求認(rèn)真進(jìn)行考核、培訓(xùn)。

3、重視專科護(hù)理人員培養(yǎng),經(jīng)得護(hù)理部同意爭取安排2名護(hù)士外出進(jìn)修。

4、針對ICU無陪護(hù)、探視時(shí)間短等特點(diǎn),實(shí)行護(hù)士每日主動與家屬聯(lián)系,盡力解決家屬的實(shí)際困難。

5、倡導(dǎo)“關(guān)愛生命、呵護(hù)健康”新的服務(wù)理念,從形象做起,申請定做新的ICU護(hù)士帽,一方面方便操作,另一方面體現(xiàn)ICU護(hù)士精干、身心優(yōu)美的形象。

6、在科內(nèi)開展選評ICU形象大使活動,根據(jù)平時(shí)的理論操作得分、年終業(yè)績考核得分、值班醫(yī)生和護(hù)士的綜合評價(jià)、護(hù)士長考評及日常病人家屬滿意度隨時(shí)調(diào)查,評出1名護(hù)士形象大使,給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,樹立ICU在全院護(hù)理隊(duì)伍中的良好形象。

護(hù)士長工作計(jì)劃【篇5】

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公平競爭護(hù)士長的機(jī)會。

我是來自急診科的-----,從山東省中醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)后,至今為止,在臨床工作已經(jīng)整整了。

20xx年我院剛剛組建綜合ICU病房的時(shí)候,我成為第一批建科的護(hù)士,那時(shí)候我們護(hù)理人員少,經(jīng)驗(yàn)更少,開始的幾個(gè)月,我們幾乎吃住在科室里,同年我又帶著領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)到青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),在那里,我努力鉆研重癥監(jiān)護(hù)和機(jī)械通氣理論,在ARDS.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護(hù)理方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),很快成為科里的業(yè)務(wù)骨干,回來后,我發(fā)揮自己善于講課的專長,在業(yè)余時(shí)間備課總結(jié),把自己的所學(xué)教給年輕的護(hù)士,在我的辛勤努力下,培養(yǎng)了無數(shù)的學(xué)生,同時(shí)在臨床帶教中也提升自己的業(yè)務(wù)科研水平,在省級護(hù)理雜志上發(fā)表護(hù)理論文6篇。

20xx年,我被調(diào)到急診科工作,在這樣一個(gè)時(shí)間就是生命,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中我得到了全面的磨練和考驗(yàn)。在這里我們要隨時(shí)面對十萬火急的病情,迅疾果斷,雷厲風(fēng)行成了我的工作作風(fēng)。在處理緊急突發(fā)事件中,在無數(shù)次的急危重癥的搶救中,和各個(gè)科室緊密配合,協(xié)同合作,為我院贏得了榮譽(yù),并多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

不管是在ICU病房,還是在急診,我始終忠實(shí)的履行一名白衣天使的神圣職責(zé),平時(shí)做好護(hù)士長的助手和參謀,為科室出謀劃策。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,關(guān)鍵時(shí)刻敢挑重任。由于我工作突出,表現(xiàn)出色,我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽(yù)稱號:

濱州市醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀帶教教師 煙臺衛(wèi)校優(yōu)秀帶教教師。----青年崗位能手,---新長征突擊手,---人民醫(yī)院服務(wù)明星.----人民醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士,病人最滿意護(hù)士。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的期望,感謝大家的信任,我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。

假如我成為一名護(hù)士長,我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務(wù)實(shí)中,做到以下四點(diǎn):

管理過程 分三步走一是先穩(wěn),二是穩(wěn)中求變,三是變中求新。

最后一點(diǎn),是找準(zhǔn)自己的位置,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,謹(jǐn)記在其位,謀其政,與院黨委和護(hù)理部保持高度的一致,做領(lǐng)導(dǎo)的上傳下達(dá)的紐帶和橋梁,做科室的好當(dāng)家人。為創(chuàng)建溫馨示范病房,營造和諧護(hù)患環(huán)境出謀劃策,再創(chuàng)佳績!

我深愛著我們的護(hù)理事業(yè),深愛著我們的集體,正在建設(shè)中的新院感召著我,讓我有勇氣站在這里,迎接挑戰(zhàn)和考驗(yàn),希望領(lǐng)導(dǎo)給予鼓勵(lì)和支持!

大家好!我叫,現(xiàn)任職務(wù)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給了我這次展示自我的機(jī)會,謝謝大家!我最喜歡的一句話,就是電視節(jié)目《贏在中國》中的一個(gè)理念,那就是,要贏在中國,必須先贏在自己!今天,我參加競聘,就是要挑戰(zhàn)自己,提升自己,在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn)。

我今年**歲,大專學(xué)歷,職稱,**年畢業(yè)于*學(xué)校。我于**年到本院,曾先后在等科室工作。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命,始終視院為家,把病人當(dāng)親人,當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力,所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并曾多年被醫(yī)院評為榮譽(yù)稱號。

經(jīng)過綜合權(quán)衡,競聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢:

首先,我從小接受了傳統(tǒng)的教育,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來,我以“南丁爾精神”為指引,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。

其次,工作*年來,我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位,在每一個(gè)崗位上,都做出了突出的成績。*年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對護(hù)理方面的技巧及知識了如指掌,做起工作來能夠左右逢源。

再次,我深深的熱愛著護(hù)理工作,除了無微不至的呵護(hù)患者,我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危,我經(jīng)常廢寢忘食,加班加點(diǎn),但我卻感到充實(shí)和快樂。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將做好以下工作:

第一,堅(jiān)守護(hù)理理念,打造品牌護(hù)理。我將時(shí)刻提醒護(hù)理人員在工作中以“科學(xué)、守信、博愛、創(chuàng)新”的服務(wù)理念為工作中的準(zhǔn)則,把護(hù)理理念深入到日常的臨床工作中。力求嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),尊重科學(xué),以全新護(hù)理理念拉近護(hù)患距離,讓患者滿意。同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)理人員堅(jiān)持科技興院的指導(dǎo)思想,以提高護(hù)理質(zhì)量為重點(diǎn)打造品牌護(hù)理服務(wù)。

第二,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識。我將根據(jù)實(shí)際,制定護(hù)工陪同病人檢查的制度,并實(shí)行年輕護(hù)士夜班與白班輪轉(zhuǎn)式的工作模式。同時(shí),為體現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念,設(shè)立病床軌道式圍簾、創(chuàng)立無煙區(qū),手術(shù)前清潔灌腸的正確臥位,為病人提供舒適、安全的住院環(huán)境。

第三,重塑醫(yī)院護(hù)理文化,規(guī)范護(hù)士行為禮儀。要形成具有特色的護(hù)理文化,必須規(guī)范護(hù)士行為禮儀,提高護(hù)士的文化意識和道德修養(yǎng)。要培養(yǎng)護(hù)理人員“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,培養(yǎng)她們的向心力和凝聚力,樹立不計(jì)個(gè)人得失、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,塑造良好的護(hù)理文化。

第四,以人為本,把調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性放在首位。工作中我將以人為本,充分調(diào)動職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理水平。

第五,以市場為導(dǎo)向,在注重社會效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。我將視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我院的知名度和美譽(yù)度。在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。

最后,我想引用《贏在中國》著名十強(qiáng)選手許懷哲的一句話,做真實(shí)的自己!在具體的工作中我將履行自己的諾言,做一個(gè)真實(shí)的自己。如果競聘成功,我將不負(fù)重托,不辱使命,以百倍的信心和百倍的努力,為我院的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

家教工作計(jì)劃15篇


時(shí)間稍縱即逝,很快就要開展新的工作了,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班主任家庭教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

家教工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是整個(gè)國民教育的組成部分,提高家長素質(zhì),優(yōu)化家庭教育,對培養(yǎng)一代新人,實(shí)現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點(diǎn),全面提高家庭教育質(zhì)量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實(shí)我校家長學(xué)校的家庭教育工作,為鞏固我校家長學(xué)校特色,爭創(chuàng)省級優(yōu)秀家長學(xué)校而努力奮斗,特制定本教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實(shí)提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平,提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的

三、授課對象

一至五年級全體學(xué)生家長

四、具體工作

1、繼續(xù)建立和健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),做到人員落實(shí),職責(zé)明確,有效地開展工作。

2、采用講座和自學(xué)相結(jié)合的方法。鼓勵(lì)家長積極訂閱家教報(bào)刊,自覺學(xué)習(xí)家教知識。在聘請有家教經(jīng)驗(yàn)的家長舉行專題講座的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)校的老師進(jìn)行講座、教學(xué),達(dá)到相輔相成的作用。同時(shí)利用書面學(xué)習(xí)參考材料,對家長進(jìn)行教學(xué),通過自學(xué),提高家長的家教水平。

3、樹立以科研為動力促進(jìn)家庭教育工作的觀念,繼續(xù)通過行政干部為主體的授課方式,組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,滲透教育的先進(jìn)理念,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)青少年全面發(fā)展。

4、家長學(xué)校每學(xué)期活動一至二次。學(xué)校教師指導(dǎo)家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況,每學(xué)期至少研究兩次工作。

5、根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案備好課。教案內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,每次授課時(shí)間不得少于1小時(shí)。教學(xué)活動要形式多樣,如理論講座,交流互動,函授資料,家庭調(diào)查、公開課展示等,并努力做到保質(zhì)保量。

6、開展家校聯(lián)歡等活動,讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見。同時(shí),利用家長委員會為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,幫助學(xué)校進(jìn)行多方面的.校外服務(wù)和學(xué)校硬件、軟件建設(shè)的籌備工作。

7、加大家長學(xué)員的考評力度,在加大卷面考察的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)員的平時(shí)家教進(jìn)行全程的考察。

五、授課形式

集中授課和分散授課相結(jié)合。

六、授課階段及安排

1、學(xué)習(xí)階段

2、討論階段

3、總結(jié)階段

七、授課總結(jié)

屆時(shí),將對參加學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的家長頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。

家教工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

以《上城區(qū)德育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作意見》和《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺階。

二、工作重點(diǎn):

1、本學(xué)期學(xué)校要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,通過葉莎校長的報(bào)告《為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)》等專題講座,以及適應(yīng)性培訓(xùn)班、家長課堂的'開設(shè),從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動,為家長了解孩子成長過程提供學(xué)習(xí)機(jī)會,更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。

2、積極準(zhǔn)備,迎接區(qū)家庭教育指導(dǎo)調(diào)研評估工作,不斷改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)的形式與方法,切實(shí)提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量與效益,參加家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評選。

3、加強(qiáng)課題研究申報(bào)區(qū)級家庭教育課題《人格培養(yǎng)在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的實(shí)踐與研究,積極倡導(dǎo)開展學(xué)習(xí)型家庭的活動。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí),提高教師(班主任)對家庭教育指導(dǎo)工作意義的認(rèn)識。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作的方法與途徑。切實(shí)提高家教指導(dǎo)工作的實(shí)效。

三、具體工作:

1、家教工作形成制度化、常規(guī)化,完善家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開展講座活動,不定期召開各類家長會,完善家訪制度。

2、充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù),家校聯(lián)系本與家校通的使用。方便與家長的交流與溝通,開拓家長的視野和思維,讓他們認(rèn)識到科技發(fā)展的速度之快,以便更好地教育下一代;積極開展各種活動,以活動為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。

3、繼續(xù)開展家長志愿者活動,充分利用家長這一豐富的教育資源,發(fā)揮家長對教師成長的促進(jìn)作用,開展評比滿意教師活動,表彰模范家長,提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。

4、積極做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累,參加各級各類的家教指導(dǎo)、培訓(xùn)與考評。努力做好家庭教育觀念、方法的調(diào)查研究及信息反饋等工作。

5、加強(qiáng)家庭教育研究,

(1)我校將認(rèn)真開展家庭教育校級課題《關(guān)于小學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)》的研究,圍繞課題扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,通過研究發(fā)現(xiàn)家庭教育中的一些帶有普遍性的規(guī)律,從而讓更多的家長受益,提高家長的育人水平,最終讓孩子受益、社會受益。爭取在下半年進(jìn)行申報(bào)區(qū)級立項(xiàng)課題進(jìn)行研究。

(2)對特殊學(xué)生建立檔案,協(xié)同家長一起關(guān)注孩子的成長,重視心理健康的輔導(dǎo),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

(3)通過家教研究學(xué)習(xí),在家長和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

家教工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長學(xué)校網(wǎng)上動態(tài)評估辦法(20xx年12月修訂)開展各項(xiàng)工作,不斷提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平,不斷提升家長學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平,不斷提升班級家庭教育指導(dǎo)委員會工作效能,繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,通過家校有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家長與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo):

1、引領(lǐng)家長更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長工作,發(fā)揮家長參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。

2、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,提高家長的滿意度。

3、優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。

三、工作內(nèi)容與措施:

(一)發(fā)揮家長參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合

1、發(fā)揮家委會成員的管理和橋梁作用

(1)定期召開家委會。

家委會成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系;家委會成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識,提升自己的家庭教育素養(yǎng)。

(2)參與幼兒園的活動

幼兒園的一些大活動,如教師的展評活動、親子活動等,家委會成員可擔(dān)任評委及協(xié)助組織。

(3)發(fā)揮好班級的家委會作用

班級的家庭教育指導(dǎo)委員會落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會職能、分工、活動安排等具體性問題,形成班級家庭教育指導(dǎo)委員會的工作思路和計(jì)劃安排,充分發(fā)揮好班級家長委員會作用,使其真正成為教師與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮家長志愿者的作用

(1)提高家長志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。

(2)組織志愿者參與教研組、班級的活動。

(3)平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。

(二)引領(lǐng)家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養(yǎng)

1、家長學(xué)校開展“讀書沙龍”活動

各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動,并做好總結(jié)。

2、召開家長會

反思傳統(tǒng)家長會存在的弊病,改變將家長會淪為“班級工作匯報(bào)會”,從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長會在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用,形成現(xiàn)代家長會的實(shí)用模式。

3、開展家庭教育專題講座

邀請家庭教育指導(dǎo)專家來園為家長進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請專家吳輝來園講座。

4、引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育教材

堅(jiān)持結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結(jié)合家長學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對全班家長談自己的學(xué)習(xí)體會,堅(jiān)持結(jié)合家長學(xué)校教材每月為家長出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,由家庭教育指導(dǎo)委員會成員參與批閱,對沒有及時(shí)訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯(lián)動等方式,努力讓更多的家長參與到家長學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)中來,進(jìn)一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。

5、家庭教育對照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭

每月(3月、4月、5月、6月)免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對照式指導(dǎo)菜單”,進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過每月的家庭教育對照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí),讓家長盤點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語和行為態(tài)度等方面的“對與錯(cuò)”,給家長的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級錯(cuò)誤率,營造良好的家庭育人環(huán)境。

6、鼓勵(lì)家長參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)

堅(jiān)持自愿原則,鼓勵(lì)家長參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識,掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周圍家庭。

(三)促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導(dǎo)水平

1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí),不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識與指導(dǎo)能力與水平。

2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評選活動擬邀請家教指導(dǎo)中心專家來園對教師進(jìn)行案例撰寫的指導(dǎo),幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,提高撰寫家庭教育指導(dǎo)案例水平。

3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強(qiáng)對徒弟在家長工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開展相關(guān)講座。

4、各班通過上學(xué)期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學(xué)期的家長工作重點(diǎn)和措施,改進(jìn)不足,不斷提高家長的滿意率。

(四)增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,提高家長的滿意度

1、做好家園互動信息化APP平臺項(xiàng)目。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校,欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。

3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時(shí)與家長溝通,關(guān)注家長的動態(tài),加強(qiáng)正面引領(lǐng),及時(shí)解答家長的問題。

4、組織開展豐富多彩的親子活動。

(五)優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展

1、與愛好幼兒園、居委會簽訂新一輪共建協(xié)議書,有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開展活動。

2、各年級組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計(jì)劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會實(shí)踐活動。

3、開展0—3歲早教活動(方案另定)。

家教工作計(jì)劃 篇4

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,營造一個(gè)良好的教育氣氛,使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長,本學(xué)年,我校的家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,以共同協(xié)作為中心與家長一起,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,提高教育效果,為此,我們打算做以下工作。

一、落實(shí)教育隊(duì)伍,經(jīng)常性開展工作。

在校長室指導(dǎo)下,政教處組織全校班主任教師,做好與家庭溝通的工作,班級隊(duì)伍要在期初,期中考后,期末對每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,要對家長進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

二、召開家長會議,進(jìn)行專題輔導(dǎo)。

本第一學(xué)期擬于第六周,第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議,第二學(xué)期的模擬考后,召開高三級家長會議安排為:

1、第六周:開高一級家長會,講座內(nèi)容:

①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。

②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

2、第十三周:召開優(yōu)生家長會

講座內(nèi)容:鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。

第二期初,召開差生家長會,如何糾正家庭教育誤區(qū),幫助孩子糾正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。由政教處、年級組長上課。

3、第二學(xué)期模擬考后:

召開高三家長會,講座內(nèi)容:

①考前如何調(diào)適考生的`心理。

②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。

三、注重反饋、追求實(shí)效

政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關(guān)反饋的情況,了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女教育的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使學(xué)校辦出成效。

四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

家教工作計(jì)劃 篇5

近幾年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級家庭教育工作意見,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定本工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長交流的平臺,充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,指導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使家長明確認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過家長學(xué)校的教學(xué),使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。

二、工作目標(biāo):

1、創(chuàng)建市級示范家長學(xué)校。

2、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。

3、采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。

三、工作要點(diǎn)

1、定時(shí)間、定內(nèi)容對家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。

2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向,促進(jìn)孩子的健康成長。

5、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

四、工作措施

1、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課,每次授課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次授課做到有計(jì)劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對性。

2、保證家長的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長書,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。

3、明確家長學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計(jì)劃和要求。

(2)科學(xué)的家庭教育方法和知識

(3)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

(4)心理健康教育。

(5)網(wǎng)校家教教材等。

4、聘請專家,舉辦家長學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請專家做有關(guān)家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及營養(yǎng)知識、教育方法等,指導(dǎo)家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

5、召開家長會,為家長提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,時(shí)間定在期中考試前后一周。

6、精心挑選家長學(xué)校的上課老師:主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長代表等。

7、利用短信平臺、家訪及時(shí)和家長聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)教育工作。

8、加強(qiáng)家長學(xué)校的課題研究,收集有關(guān)家長學(xué)校的論文、家長心得,并作評比、總結(jié)。

五、工作安排:

九月份

1、制定家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。

2、調(diào)整校家委會和家長學(xué)校校務(wù)委員會組成人員。

3、組建班級家長委員會。

4、家長學(xué)校開學(xué),新生家長專題講座。

十月份

1、二年級家長專題講座。

2、三至九年級家長班級開課(第一次家長讀書會)。

十一月份

1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長進(jìn)行交流。

2、組織家長參與學(xué)校家長開放日活動。

3、家長法制知識測試。

4、家長家庭教育征文(論文、心得體會、案例分析)。

十二月份

1、家長家庭教育征文評比、交流。

2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。

一月份

1、開展家訪活動。

2、各班召開家長會。

3、檢查教師備課情況。

4、家長學(xué)校委員會例會,工作總結(jié)。

三月份

1、家長學(xué)校教師專題培訓(xùn)。

2、全校各班級家長讀書會。

四月份

1、家庭教育專題研討。

2、組織部分家長參加“一日開放活動”。

3、全校各班家長讀書會。

五月份

1、各年級家長培訓(xùn)。

2、家訪普訪工作。

3、家長家庭教育知識測試。

六月份

1、召開年級班級家長會。

2、評選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。

3、召開家長委員會會議,進(jìn)行年度工作總結(jié)。

家教工作計(jì)劃 篇6

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

一、工作目標(biāo)

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

2、加強(qiáng)家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和本事。

3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

二、具體措施

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自本事供給教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動。

2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

(二)開展系列“家長學(xué)校”活動,提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,提升家長的'育人素質(zhì)。

1、開辦“家長學(xué)?!保蚣议L宣傳家庭教育知識。本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情景和要求,指導(dǎo)家長一齊幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并進(jìn)取鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,與教師交流育人心得,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。

3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,進(jìn)取向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的提議或號召大家共同研討、解決,幫忙、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情景;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長針對自我孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。

3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意資料的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長互動,可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對性地提高家長的家教水平。

4、根據(jù)主題需要,進(jìn)取倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不一樣家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育資料。

5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,經(jīng)過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

(四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)供給學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自我的家鄉(xiāng)、熱愛自我的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動,幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

家教工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的.組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

3、組織授課活動

本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

4、進(jìn)行家訪活動

家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。

6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長

對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、工作安排

3月份

1、調(diào)整班級家教委員會組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。

2、召開全體教員會議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

4月份

1、利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作

5月份

1、進(jìn)行授課活動研討。

2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。

3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。

4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。

6月份

1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。

2、家長讀書知識競賽。

7月份

1、評選優(yōu)秀家長。

2、總結(jié)表彰。

家教工作計(jì)劃 篇8

一、班級基本情景

我班共有x名學(xué)生,男生x人,女生x人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要教師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情景:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情景:學(xué)生愛團(tuán)體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的團(tuán)體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅(jiān)持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,堅(jiān)持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范本事,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》 。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范本事。

(三)狠抓班團(tuán)體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情景及時(shí)反饋處理。

2、開展讀書、讀報(bào)活動,經(jīng)過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學(xué)生視野,增長知識,張揚(yáng)個(gè)性。

第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自我。和其他班級一樣,首先有一個(gè)自我介紹,在學(xué)生的日記中,很多人寫到自我是第一次站在講臺上介紹自我,我期望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時(shí)間去思考、去競選,為的`是給大家機(jī)會,讓大家走上講臺,展示自我。就像高粱教師講的“推銷自我” 。我覺得我們班的班會是比較成功的,因?yàn)槿趽P(yáng)輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺上進(jìn)行競選。相信這對于他們來說,尤其是在類似的情景下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學(xué)。這就是我們設(shè)立班委進(jìn)行競選的初衷,所以,我們班當(dāng)時(shí)延遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行班委競選,即使有很多人都來催。

相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時(shí)的交流和日記中進(jìn)行的。每一天,我都會閱讀學(xué)生每篇日記的每個(gè)字,然后給予評語,在評語中,我經(jīng)常鼓勵(lì)大家寫出自我的想法,讓他們覺得我們是安全的,能夠信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自我每一天的感覺。經(jīng)過日記能夠了解他們每一天的感受,及時(shí)調(diào)整我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空余時(shí)間我到教室后面旁聽其他教師課程,了解學(xué)生的上課情景,并對第二課堂進(jìn)行跟進(jìn);上課前我一次次地進(jìn)行點(diǎn)名,盡快熟悉每個(gè)學(xué)生;課前和走入學(xué)生群中,了解他們的真實(shí)想法、盡力回答他們感興趣的問題。盡量讓學(xué)生樹立自信心,或者,多多少少能夠以我們?yōu)榘駱?。走出自卑,走向成功?/p>

家教工作計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標(biāo)為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會的作用,辦好“家長學(xué)?!保_展家庭教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

二、具體工作

(一)完善工作機(jī)制,建設(shè)師資隊(duì)伍

借學(xué)校管理手冊完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度,調(diào)整、充實(shí)家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家校社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機(jī)制。

面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),切實(shí)提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時(shí),組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團(tuán)隊(duì),并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊(duì)伍,開展分學(xué)段、分年級、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動。

(二)完善家委會工作,提升工作效能

1、學(xué)校在年級組長、班主任的組織下,成立“學(xué)校年級班級”三級家長委員會,每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、在學(xué)校(年級、班級)為家長委員會的運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,突出家長委員會的自治作用,引導(dǎo)家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),面向家長定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法。

3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團(tuán)、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動當(dāng)中,進(jìn)一步開拓家長委員會的工作范圍。

4、為提高家長委員會的監(jiān)督、管理職能,提升家長委員會的自治意識,學(xué)校聘請部分班級的家委會負(fù)責(zé)人介紹工作經(jīng)驗(yàn),邀請有關(guān)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

(三)辦好家長學(xué)校,提高家教水準(zhǔn)

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長學(xué)校工作力爭做到有計(jì)劃、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實(shí)際,學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育:

1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,學(xué)校將家長會、專題講座作為主要的教學(xué)形式,設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進(jìn)校門——家長如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分611歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會等形式以加強(qiáng)效果。同時(shí),學(xué)?!稙懶恰穲?bào)第二版“德育導(dǎo)航——x亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,就“上學(xué)第一天,家長要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長有效開展家庭教育指導(dǎo)。

3、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

4、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長。

(四)開展家?;樱U闲畔惩?/p>

1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等,依托學(xué)校重要活動等平臺,讓家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,增進(jìn)親子溝通和交流。

2、建立完善的家訪制度,引導(dǎo)班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,及時(shí)為家長提供有針對性的指導(dǎo)。

3、充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家?;印⑿畔贤ǚ?wù)平臺,有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。

4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向?qū)ы?xiàng)目,以日積月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī),廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗(yàn)。

5、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時(shí)處理家長訴求,并反饋、存檔。

6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,給社區(qū)以專業(yè)支持。

(五)完善課程建設(shè),提煉特色經(jīng)驗(yàn)

積極開展家庭教育研究,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進(jìn)行專題調(diào)研,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式,初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長實(shí)情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊。

家教工作計(jì)劃 篇10

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及工作措施:

1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上。

2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學(xué)生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。

4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的.創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。

6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時(shí)的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。

家教工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理,通過舉辦多種活動,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,利用家長開放日、家訪、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,使家長學(xué)校工作不斷登上新臺階。為確保各項(xiàng)工作順利開展,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下

二、工作目標(biāo)

1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,增強(qiáng)其學(xué)員意識,讓家長走進(jìn)課堂,感受特殊教育方式方法。

2、以多種方式加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育的提高。

3、使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,達(dá)到家校攜手,共同育人的目的。

三、工作措施

(一)創(chuàng)特色——為家長學(xué)校工作注入活力。

1、實(shí)施培訓(xùn)策略:

(1)“專業(yè)化”班主任培訓(xùn)——引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化。

在班主任工作中,家長是最好的合作伙伴,許多工作離開了家長的支持與幫助,幾乎難以進(jìn)行。本學(xué)期,我校將對“專業(yè)化”班主任進(jìn)行培訓(xùn),并撰寫“我的家訪故事”進(jìn)行交流。

(2)“成長型”家長培訓(xùn)——提升家長自身素質(zhì)。

我校將以活動為載體,寓教于活動中,進(jìn)行多方面、多角度的家長培訓(xùn),不斷更新和轉(zhuǎn)變家長的教子觀念,提高家長的家教水平和綜合素質(zhì)。

2、提供親子交流平臺——讓家充滿濃濃的愛

“親其師,信其道”。同樣,在家庭教育中也是這樣,只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系,家長對孩子的教育才有效果。為此,本學(xué)期的親子活動,將營造出濃厚的親子氛圍,使家長與孩子共同成長。

(二)抓常規(guī)——讓家長學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。

1、家長委員會管理扎實(shí)有效。

本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、家庭教育講座按需舉辦。

以轉(zhuǎn)變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn),倡導(dǎo)合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。希望少年兒童“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”幫助家長更新教育觀念,樹立正確的`育人觀。

學(xué)校認(rèn)真做好調(diào)研工作,下發(fā)調(diào)查問卷,根據(jù)問卷,確定家庭教育講座內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有層次開展家庭教育講座,努力實(shí)現(xiàn)按需舉辦講座。每次講座后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,豐富“家長學(xué)?!钡幕顒?。

(1)根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃、課程計(jì)劃、工作條例,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。

(2)按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過多種方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

(3)開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

(4)通過家長會、家訪等方式,加強(qiáng)家校的聯(lián)系,讓家長明白家庭教育的重要性,提高家長的家教水平。

(5)開展“明星家長”評選活動,邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長明確自己的職責(zé),重視教育。

(6)對家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行動態(tài)化的管理,做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、資料的積累、歸檔工作。

家教工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想 :

根據(jù)《xx市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強(qiáng)法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)家長和孩子共同成長,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

二、具體工作:

(一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理。

1. 進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制,確保家長學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開展。

2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客,反映并收集家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對性。

1.堅(jiān)持每月一次開展一年級家長學(xué)?;顒?搜集家長關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,積極開設(shè)家庭教育講座,提高家庭教育輔導(dǎo)的針對性和實(shí)效性

2. 每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二——五年級家長會,結(jié)合開展家長學(xué)?;顒?,注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法。

3.建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時(shí)參加家長學(xué)校的'學(xué)習(xí),到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話,手機(jī)調(diào)到震動檔;家長若對學(xué)校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通,形成家校共建的良好格局。

(三) 開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

1.充分利用家長博客平臺, 整合各位家長的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2.充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,夯實(shí)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。

1.加強(qiáng)家訪工作,新接任班級首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,班主任要全面了解學(xué)生,保持家校信息暢通。

2.做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵(lì)家長關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。

家教工作計(jì)劃 篇13

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會章程》及本班具體實(shí)際,經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商討論,特制定本計(jì)劃:

一、工作宗旨

團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

二、完善機(jī)構(gòu)、明確分工

正、副委員長負(fù)責(zé)本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會的溝通工作,葉婉如協(xié)助委員長負(fù)責(zé)家委會全面協(xié)調(diào)及財(cái)務(wù)工作,葉麗華負(fù)責(zé)完善班級各類信息收集與傳達(dá)工作,容凱文、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動的聯(lián)系與組織工作,班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會的各項(xiàng)工作的開展,確保家委會各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并發(fā)揮自身優(yōu)勢,為班級家委會的各項(xiàng)工作提供相關(guān)資源的支持。

三、建立家校之間、家長之間溝通網(wǎng)絡(luò)

1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄、建立班級QQ群、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增強(qiáng)家校之間、家長之間的溝通,實(shí)現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗(yàn)共交流、有問題共協(xié)商、有困難共解決,形成班級教育的合力。

2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,建立班級聯(lián)絡(luò)小組

家委會每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級部分家長,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。

四、組織開展專題教育講座

本學(xué)期,將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,通過開展環(huán)保知識講座、體育知識講座、衛(wèi)生知識講座等專題教育講座,拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充,以提高學(xué)生的環(huán)保意識、健康意識。

五、組織各種活動,提高班級凝聚力

通過組織親子運(yùn)動會、參觀、旅游等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的`友誼及家長間的溝通,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在快樂活動的同時(shí),也能學(xué)到知識、發(fā)展能力、受到教育?;顒臃秶扇∮尚〉酱蟮脑瓌t,即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。

家教工作計(jì)劃 篇14

為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

一、家長學(xué)校的組織管理:

1、設(shè)立家長委員會。家長委員會由社區(qū)黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的.建設(shè)性的意見或建議。

2、家長委員會每年召開四次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合社區(qū)工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

二、家長學(xué)校具體工作:

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2、制定家長學(xué)校活動安排,結(jié)合實(shí)際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。比如到小學(xué)生、初中新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格學(xué)習(xí)型家庭。

5、通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。

①請家長充當(dāng)家庭監(jiān)督員。社區(qū)的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進(jìn)孩子自理能力的提高。

②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動。

6、家長學(xué)校形式注重多樣化,社區(qū)的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對性、實(shí)效性。

家教工作計(jì)劃 篇15

近年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:

一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法;指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。

二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級家長半日開放活動,針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的.學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

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