三年級(jí)寫的日記

三年級(jí)寫的日記匯編。

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，寫作文能夠加強(qiáng)我們對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？你可以讀一下小編整理的三年級(jí)寫的日記匯編，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

三年級(jí)寫的日記(篇1)

去年春天，媽媽在學(xué)校門口給我買了幾十條蠶寶寶，我很高興有了新朋友。

剛出生的蠶寶寶身長(zhǎng)大約2毫米，顏色是黑色。小蠶的胃口可大了，一天到晚吃不停。我一放學(xué)回來(lái)就是將小蠶一條一條的放到又干凈有新鮮的桑葉上，讓它們飽餐一頓。

蠶的生長(zhǎng)速度很快，每隔數(shù)天會(huì)停止進(jìn)食，靜止不動(dòng)，好像睡覺(jué)一樣。我看了心里好緊張，以為它們死掉了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)它們是在蛻皮，蠶躺過(guò)的地方會(huì)留下一層黃色的皮。它卻蛻得白白胖胖，柔軟而富有光澤的身體好像穿上了一件雪白的衣裳，可漂亮了!

經(jīng)過(guò)四次蛻皮后，蠶的身體會(huì)變成透明狀，這時(shí)蠶開(kāi)始陸續(xù)吐絲結(jié)繭了。蠶邊吐絲邊用絲把自己裹起來(lái)，不知過(guò)了多久，一個(gè)個(gè)橢圓形的黃的白的蠶繭就形成了。蠶為了向人們做貢獻(xiàn)，不惜犧牲自己的生命。難怪人們贊揚(yáng)“春蠶到死絲方盡，留贈(zèng)他人御風(fēng)寒。”

蠶寶寶為我增添了很多快樂(lè)，我喜歡這些蠶。

三年級(jí)寫的日記(篇2)

今天中午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我的心里說(shuō)不出的高興。

上學(xué)的路上，好像走入了童話世界，大地鋪上了雪白的地毯，路旁的松樹(shù)穿上雪白的長(zhǎng)裙，如一位美麗迷人的少女，高貴典雅，楚楚動(dòng)人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服，像件精美的工藝品擺放著供人觀賞。

天上的雪花像無(wú)數(shù)只小精靈跳著舞，翻滾著，嬉戲打鬧著你追我趕，雪花親吻著我的臉龐，打在嘴巴上涼涼的，我伸出手掌去接可愛(ài)的小精靈，它們落到我的手心就變成了晶瑩的小水珠。這時(shí)，我忍不住要下車去玩雪，媽媽說(shuō)“到學(xué)校以后再去玩雪”。

大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫。讓人心醉神迷。 放學(xué)后，我就可以堆雪人、打雪仗，我太喜歡下雪了。

三年級(jí)寫的日記(篇3)

今天下午，微風(fēng)拂面，春意盎然，聞著陣陣清新的空氣，帶著老師布置的任務(wù)和對(duì)郊外的向往，我和媽媽來(lái)到了縣城南邊的野外。

剛停下車，就被大自然的花香吸引住了，那是一片小野花，我們叫不上名字來(lái)，但陣陣香氣撲鼻而來(lái)，好香!又好美啊!我們背著羽毛球拍，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，媽媽給我唱著《春天的故事》腳下走著土卡拉道。風(fēng)婆婆輕輕拍打著臉頰，柔柔的，暖暖的;兩邊的細(xì)細(xì)柳樹(shù)枝也露出了小嫩芽，有點(diǎn)青澀;小草從地下悄悄地探出頭來(lái)，野花向我們綻開(kāi)了笑臉;我們走過(guò)一條小河，河邊上有幾個(gè)老者在釣魚，靜靜地坐在那里，仿佛不被世界打攪，我走近了一看，有幾條小魚調(diào)皮的游了過(guò)來(lái)，像是在告訴我們水里的樂(lè)趣;在路的那邊，有幾種花含苞欲放看著我們，都在給我們傳遞著春姑娘的愛(ài)。

為此，我還專門寫了一首詩(shī)，題目叫

《春天的郊外》

藍(lán)藍(lán)的湖面上，泛起層層波紋，

嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，

小花朵那美麗的笑臉令我陶醉，

可別讓這美好的春光溜走了……

我愛(ài)這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我愛(ài)這個(gè)可以肆意翩翩起舞的時(shí)刻，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家!

三年級(jí)寫的日記(篇4)

今天，我們學(xué)校開(kāi)展活動(dòng):去掃墓爬東山，到了革命烈士紀(jì)念碑前，我們開(kāi)……該去爬東山了，在山腳下，好像一股用不完的力氣支撐著我，在上山的過(guò)程中，一陣陣迷人的香味撲鼻而來(lái)，有種說(shuō)不出來(lái)的味道.從山頂望過(guò)去，整個(gè)海寧市映入眼簾.朝北面看，海寧效區(qū)一片片黃黃的油菜花，好像一塊塊黃色的地毯.向南望，一棟棟雄偉挺拔的高樓在廈，象草原的哨兵一樣筆直地站在那兒，一個(gè)半園形的體育場(chǎng)立在那，大霧又給它披上了一層薄紗.東方，一座東山大橋拱在河面上，像一座彩虹，只不過(guò)沒(méi)了顏色.公園里還有一個(gè)池子，池子里水很清，沒(méi)有魚，那個(gè)池子上面有一座小拱橋，它為小池子添加了一點(diǎn)創(chuàng)意，如果再來(lái)幾條生機(jī)勃勃的小魚就更好了.中間有一座智標(biāo)塔，塔高七層有三個(gè)小門，可以說(shuō)是一個(gè)塔亭.

活動(dòng)時(shí)間快到了，我們念念不舍的離開(kāi)了.

三年級(jí)寫的日記(篇5)

放學(xué)了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍回家。

回家了，我想寫作業(yè)，然后又想，今天不是星期五嗎？作業(yè)還是明天寫吧。

這時(shí)，宋雯來(lái)找我玩，說(shuō)：我們玩游戲好嗎？我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：那我們玩什么呢？宋雯想了一會(huì)兒，說(shuō)：那我們就玩吹泡泡吧。

我們把吹泡泡的東西拿了出來(lái)，放在嘴前輕輕一吹，只吹了一個(gè)泡泡，我就不信了，不能吹得多些，然后我第二次一吹，哇塞！吹得好多呀！

我第三次吹，我將近吹了幾秒鐘的氣，泡泡不斷地冒出來(lái)，五顏六色亮晶晶的，宛如一顆顆水晶球，漂亮極了！

然后我給宋雯吹了一會(huì)，也吹出了很多泡泡，跟我吹的一樣的美~我們玩了好久，今天真開(kāi)心！

三年級(jí)寫的日記(篇6)

今天是星期天，由我來(lái)當(dāng)家。

早上七點(diǎn)，我敲開(kāi)了爸爸媽媽的房門，叫醒了正在熟睡中的爸爸媽媽。催了好多遍，爸爸媽媽才“不情不愿”地起了床。以前的每一天他們都是這樣一遍遍來(lái)叫我的呀！

看著亂糟糟的床，我決定要整理一下了。先把被子折好，再把床單拉平，最后還把枕頭拍拍松放好。就這么簡(jiǎn)單的事情我已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)兒累了。剛想坐下休息一下，就聽(tīng)到媽媽在喊：“家長(zhǎng)，我的早餐呢？”沒(méi)辦法，我只好走進(jìn)廚房給爸媽做早餐。我先煎了幾個(gè)荷包蛋，再把饅頭放進(jìn)微波爐里加熱，最后每人倒了一杯牛奶。爸爸媽媽一臉地不開(kāi)心;“就這早餐??？！”可是就這早餐我已忙得滿頭大汗了！想想以前的每一天我那豐盛的早餐該讓媽媽多勞累呀！

早飯后該打掃衛(wèi)生了。先拖了地，又擦了桌子，還把洗衣機(jī)里的衣服晾了出去。干完這些，我覺(jué)得我整個(gè)人就要垮了！......

今天當(dāng)了一天的家，真是又累又開(kāi)心！我懂得了平常爸爸媽媽當(dāng)家的不容易，更懂得了要珍惜平日里看似平凡的每一天！

三年級(jí)寫的日記(篇7)

除夕是家家喜慶大團(tuán)圓，也是辭舊迎新的日子。

傍晚，我們家貼春聯(lián)，爸爸把嶄新的春聯(lián)貼上去，上聯(lián)：玉羊毫多添文采，下聯(lián)：金猴棒大鼓雄風(fēng)，橫批：春回大地。瞧！貼上春聯(lián)就有過(guò)年的氣氛了。

晚上，奶奶做了一桌豐盛的晚餐，我吃完以后就迫不及待的把買來(lái)的煙花和鞭炮拿出來(lái)，鞭炮鋪到地上點(diǎn)燃導(dǎo)火線，鞭炮就“噼里啪啦”響，那一個(gè)個(gè)小小的鞭炮猶如一只只小猴子在翻跟斗，上竄下跳熱鬧極了。我又將一個(gè)很大的煙花拿出來(lái)放，“咻”的一聲煙花如火箭似的沖上天空，綻開(kāi)五顏六色的火花，有的像流星雨一樣飄落下來(lái)，有的像花朵一樣綻放，煙花把天空裝扮的五彩斑斕，呀！真美啊！

到了晚上八點(diǎn)鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，節(jié)目非常精彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有滑稽的小品讓我開(kāi)懷大笑，最后李谷一奶奶的一首《難忘今宵》結(jié)束了春晚。

除夕是讓人快樂(lè)的日子。

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三年級(jí)寫的日記

幼兒教師教育網(wǎng)編輯盡心盡力制作出了這份“三年級(jí)寫的日記”請(qǐng)您品味。周記寫作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路，在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。周記可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活事業(yè)和未來(lái)。請(qǐng)務(wù)必收藏此頁(yè)以免遺漏重要信息！

三年級(jí)寫的日記 篇1

第二天，一早乘大巴來(lái)到了西溪濕地博物館~~館內(nèi)介紹真的很全面：從濕地的重要性到毀壞濕地的后果;從濕地保護(hù)史到濕地現(xiàn)狀……發(fā)現(xiàn)濕地真的很重要!

那么多可愛(ài)的小動(dòng)物依靠濕地生存;氣候、水土也因濕地而宜人、豐沃。

如此，我們才有了這樣一個(gè)和諧、美好的家園。

所以，我一定要帶動(dòng)身邊的人，一起保護(hù)濕地、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們美麗的家園!

吃過(guò)午飯，來(lái)到西溪國(guó)家濕地公園，天氣也是很應(yīng)景：煙雨朦朧，平如鏡面的湖上不時(shí)有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)，湖邊樹(shù)木的倒影投在水面上，在細(xì)雨的籠罩下，一切宛如仙境一般……

好一番游山玩水的興致!

“江南憶，最憶是杭州。

山寺月中尋桂子，

郡亭枕上看潮頭。

何日更重游?”

最后一站——大型演出印象西湖《最憶是杭州》，西湖上燈影交織，演員們有的翩翩起舞，有的展開(kāi)歌喉……

看啊，明月升上來(lái)了，

夜，不再寂寞……

三年級(jí)寫的日記 篇2

今天下雨了，雖然不算特別的大，但一天也沒(méi)有多少時(shí)間沒(méi)下雨。不知你是否有同感，這時(shí)候睡覺(jué)最好了，喜歡這陰彌的天氣，吹來(lái)雨一樣冰涼的風(fēng)，愜意得躺在床上舒服地抱著枕頭，或那涼絲絲的被單，或者是那心愛(ài)的玩具。看著那閃閃而美麗的電，照亮它所經(jīng)過(guò)的地方；或橫或豎劈開(kāi)半邊天。伴隨又一陣強(qiáng)風(fēng)，一陣響雷又來(lái)了。

周而復(fù)始一段時(shí)間后，聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪一連串雨水狠狠的摔在玻璃窗上，看來(lái)它預(yù)謀已久。一細(xì)些水珠濺飛，隨風(fēng)落在我的腿上。我也不想去關(guān)窗，反而把被單抱得更緊了。那風(fēng)還是一時(shí)無(wú)刻地吹著，天也驟然暗了下來(lái)。聽(tīng)著水落在各處的聲響，霹靂啪啦的雷聲，舒爽快的涼風(fēng)，配著舒服的被單，看那昏暗的天花板，實(shí)在想不出什么東西了，只好深深一吸，心一下沉了下去……

三年級(jí)寫的日記 篇3

今天，媽媽帶我和妹妹去外婆家玩水。

我們帶著水槍來(lái)到外婆家。外婆見(jiàn)到我們來(lái)了，放下手中的活，一臉欣喜的來(lái)迎接我們?nèi)缓缶鸵脰|西給我們吃。我們說(shuō)不餓。我們只想玩水。外婆高興地說(shuō)：“去玩吧，別把鹱諾撓衩贅閌就可以了!”

我們開(kāi)始玩水了，妹妹出了個(gè)主意：我們來(lái)打水仗吧!我想了想說(shuō)：“可以?！蔽覀冮_(kāi)始打水仗。我把水槍放到水桶里，用手把柄往上提水。我偷偷地瞄準(zhǔn)妹妹，用手往上一按，水好像聽(tīng)懂什么似的。一個(gè)勁往上飛。妹妹呆呆地站在那里，直到水噴到她身上，她才清醒過(guò)來(lái)，對(duì)我傻笑。妹妹也不甘示弱，也用水槍噴我。我一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊。她一直沒(méi)噴到我，而自己變的落湯雞。我哈哈大笑…妹妹趁我不注意偷偷地瞄準(zhǔn)我，把我也變成落湯雞了!

換下濕透的衣服，吃著外婆燒的可口的點(diǎn)心，我們很開(kāi)心!

三年級(jí)寫的日記 篇4

春天在哪里？春天在花朵姑娘的笑容里。蘭花姑娘那潔白的花瓣隨風(fēng)起舞，就像女孩穿著白裙在跳芭蕾舞；桃花姑娘那粉紅的花瓣就像小姑娘頭上戴的漂亮的發(fā)夾和頭飾；郁金香姐姐的顏色真多呀，仿佛就是一組彩色的小酒杯。

春天在哪里？春天在鳥(niǎo)兒的歌聲里。杜鵑嘰嘰地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，小朋友們，你們好。我叫杜鵑，你們認(rèn)識(shí)我嗎？”屋檐下燕子窩里的小燕子喳喳地叫著，好像在對(duì)小朋友們說(shuō)：“我餓了，我餓了，什么時(shí)候開(kāi)飯呀？”

不看不知道，一看吃一驚。原來(lái)春姑娘早早地就來(lái)到了我們的身邊。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，春天的顏色可真多。春天還有哪些顏色呢？讓我們一起去找到它吧！

三年級(jí)寫的日記 篇5

今天是個(gè)好天氣，我和媽媽還有梅寧姐姐一起去銀湖公園玩，欣賞秀麗的風(fēng)景。

我和姐姐來(lái)到湖邊，看到周圍的樹(shù)木都煥然一新，樹(shù)葉蒼翠欲滴，好像被雨水沖洗過(guò)，金銀剔透。應(yīng)該是前幾天的一場(chǎng)春雨造成的吧!一說(shuō)到春雨，我立刻把目光投向了湖水，果然我沒(méi)猜錯(cuò)，湖水漲了許多。湖水不停地泛起微波，這是怎么回事?我近一步觀察湖面，原來(lái)是小魚不停地?cái)[動(dòng)尾巴，吹泡泡濺起地水波。

我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)有許多人在湖邊上撈什么東西，我們便跑過(guò)去問(wèn)了一下，才知道他們?cè)趽坡萁z，準(zhǔn)備回家煮著吃。我便更加奇怪了，螺絲還能吃?當(dāng)然了，在這里面一動(dòng)一動(dòng)的東西就可以吃。咦!，這可真神奇呀!我和姐姐也試著撈撈，但我的手太短，撈不著。眼看著，梅寧姐姐一個(gè)接著一個(gè)撈了許多螺絲，我心里特別著急，便使勁把手往下伸，哎?我摸到了一個(gè)圓圓的，滑滑的，拿上來(lái)一看，果真是螺絲，我興奮地捧著螺絲送到媽媽的手上，媽媽微微地笑了。

經(jīng)過(guò)這次的玩耍，讓我知道了螺絲的秘密，也更加了解了銀湖公園。

三年級(jí)寫的日記 篇6

今天，我?guī)е仪皫滋熨I的水槍和聰聰妹妹一起去玩水。

我們來(lái)到河邊的時(shí)候，正好是漲潮，幸好我穿的是涼鞋。我的一只腳剛碰到水的時(shí)候，我真想說(shuō)：“好冷啊!”但是后來(lái)我習(xí)慣了這個(gè)水溫，就漸漸覺(jué)得不冷了，反而覺(jué)得很爽。聰聰妹妹想雪上加霜，所以，她就用她的水槍射我的小腿。但我不但不覺(jué)得冷，還覺(jué)得很舒服呢!

下午，我們又去玩水了。這次我用水槍亂射，結(jié)果，我的衣服全濕了，眼鏡片上有七顆小水滴，右眼睛和左鼻孔各有一滴，嘴巴里還有兩滴。

我發(fā)現(xiàn)每次用完水槍里的水時(shí)，都會(huì)有一些水氣。你把它噴得很細(xì)，在太陽(yáng)的照射下，就變成了小彩虹。我噴出來(lái)的小彩虹最長(zhǎng)是一米，寬度是一分米，壽命大約是兩秒到三秒。

我今天玩得真開(kāi)心!明天我還想繼續(xù)來(lái)玩水。

三年級(jí)寫的日記 篇7

今天是星期天，悅悅起床后，去玩了。

在路上，悅悅看見(jiàn)同班同學(xué)晶晶在十字路口那，可能在等人。悅悅跑上去說(shuō)：“晶晶，在干嗎呢？”晶晶轉(zhuǎn)身一看，說(shuō)：“哦，是悅悅啊，你看那的花叢上的蝴蝶好奇怪?。　睈倫偪戳丝?，說(shuō)：“對(duì)??！我們還是走吧！”說(shuō)完，悅悅就拉著晶晶的手，走了。

“悅悅，我們今晚一起去看流星雨吧?！本Ьдf(shuō)。悅悅想了想，說(shuō)：“嗯，好，那在草坪上見(jiàn)?！?/p>

到了晚上，悅悅趕忙跑到草坪上，晶晶早在那等她。

天上布滿流星，就像一雙雙小眼睛。

忽然，一顆流星從天上掉下來(lái)?！鞍?！”晶晶和悅悅嚇得大叫一聲。“你好，我是流星珍妮，不小心從天上掉了下來(lái)。呵呵?！薄澳?.....那你怎么辦？”晶晶問(wèn)?！霸谶@住下吧?！闭淠菡f(shuō)?！安贿^(guò)你們要保密哦！”說(shuō)完，星星珍妮就不見(jiàn)了。

“怎么辦？喂！”“回去吧！”

三年級(jí)的成語(yǔ)日記（匯編七篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成語(yǔ)故事三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇1

今天，我睡了一個(gè)大懶覺(jué)。當(dāng)我睡醒的時(shí)候，已經(jīng)是早上8點(diǎn)多了，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，換好了衣服，慢吞吞的走向廚房，啊。一陣香氣撲鼻而來(lái)，咦?這是什么東西，那么香?哦，原來(lái)是婆婆炒的炒飯，還加上了兩個(gè)白生生的雞蛋。我走到水池旁，用杯子裝了一杯清水，拿來(lái)一支牙刷，在上面擠上牙膏，股了一口水，清洗口腔，刷牙了，我“上刷刷，下刷刷?！币幌氲侥窍銍妵姷某达?，我就不停流口水。

開(kāi)飯了，我看到了那桌子炒飯，迫不及待地想全部吃完，我嘗了一小口，啊，甜絲絲，香噴噴地，真好吃。

我覺(jué)得這是世界上吃的東西了。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇2

8月20日星期五晴

今天早上我發(fā)現(xiàn)種在陽(yáng)臺(tái)的辣椒終于開(kāi)花了，這可是我親手種的，我興奮極了！

綠油油的辣椒樹(shù)上開(kāi)出幾朵白色的小花朵，就像害羞的小姑娘露出羞澀的笑臉。紫色的花蕊包裹著黃綠色的花蕊，還有一些含苞欲放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在辣椒樹(shù)上，漂亮極了。

回想暑假前，我不厭其煩地種了三次才成功，等它發(fā)芽時(shí)及時(shí)給它澆水、施肥，抱它曬太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)我精心地培育，它從幼苗長(zhǎng)成一株健康的辣椒樹(shù)，今天終于開(kāi)花了，真是讓我的努力沒(méi)白費(fèi)。

我期待我的辣椒茁壯成長(zhǎng)，早日結(jié)果。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇3

回憶童年，有趣的故事可多了。

住在梅林一村的時(shí)候，我才一歲，小區(qū)的鄰居，奶奶，阿姨們說(shuō)：“這個(gè)小孩長(zhǎng)得好可愛(ài)。大大的耳朵，圓圓的小嘴巴，真是個(gè)討人喜歡的乖孩子?！笨墒?，我一定也不乖，調(diào)皮得很！我在地上爬哇爬哇，竟然伸手去揪一位阿姨的褲子。我覺(jué)得很好玩，那阿姨說(shuō)：“你很可愛(ài)可是也很調(diào)皮”，后來(lái)我就笑嘻嘻地回家了。

上一年級(jí)的時(shí)候，我很調(diào)皮，上課的'時(shí)候，坐不住，不肯乖乖地聽(tīng)課，總是想媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。我上課很無(wú)聊，左看右看，看見(jiàn)前面同學(xué)的腳在動(dòng)，我踢了一下，沒(méi)有理，我又踢了一下，還是沒(méi)理，我又使力的踢了一腳，他大叫一聲同學(xué)都看著我。

下課了，老師把我和小同學(xué)叫到他辦公室，老師說(shuō)我長(zhǎng)得這么高大，好像森林里的大象在欺負(fù)小動(dòng)物。他斜著眼看著我，我害羞的低下了頭，老師說(shuō)：“你們握個(gè)手，好朋友，”以后我再也沒(méi)有打他，我和他成了好朋友。

放學(xué)了，媽媽快要來(lái)了，我在學(xué)?；菽抢锿?，我叫老師來(lái)捉我，老師開(kāi)心地笑了，

我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了，可是童年有趣的故事都還記在我心中。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇4

歐陽(yáng)是我這學(xué)期的新同桌。本來(lái)我們已經(jīng)是一對(duì)非常好的朋友了，可是，最近我們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵了。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：上個(gè)星期的時(shí)候，我和歐陽(yáng)在課桌中間畫了條三八線。為了不讓對(duì)方超越三八線，我們定了一個(gè)規(guī)矩——如果對(duì)方超越了三八線，只要超越一次，就要借另一方鉛筆。有一次，歐陽(yáng)越了界。我心想：哈哈！正好我的鉛筆粗了，歐陽(yáng)正好可以借我一支鉛筆。我讓歐陽(yáng)借我鉛筆，歐陽(yáng)不借我，我非常生氣，約定好的事情怎么可以不算數(shù)呢？我們倆就因?yàn)檫@件小事吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

回到家我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這件事情雖然是歐陽(yáng)做的不對(duì)，可是既然你們倆是好朋友，就不要因?yàn)檫@種小事斤斤計(jì)較了?！?/p>

第二天早上我在學(xué)校門口碰到了歐陽(yáng)，我正猶豫要不要主動(dòng)和他打招呼，就在我左思右想的`時(shí)候，歐陽(yáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天的事是我不對(duì)，我們?cè)俅纬蔀楹门笥寻伞蔽艺f(shuō)：“好呀！”這之后我們成了形影不離的好朋友。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇5

李白是唐代著名的大詩(shī)人。李白從小就刻苦讀書，長(zhǎng)大后深入社會(huì)生活，游歷祖國(guó)名山大川，創(chuàng)作了大量的不朽詩(shī)篇。傳說(shuō)他少年時(shí)代，曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)奇特的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己使用的筆，筆頭開(kāi)出了鮮艷的花朵。一張張白紙，自動(dòng)飛到他跟前。

李白高興極了，就抓起妙筆飛快地寫了起來(lái)，落在紙上的字都變成了一朵朵盛開(kāi)的鮮花，寫出了一篇篇好文章。醒來(lái)以后，他拿起筆來(lái)，真的感覺(jué)到自己寫文章特別有才氣，寫得特別好。他的許多著名的詩(shī)篇，流傳千古，至今仍被中外讀者吟詠傳誦。

這個(gè)故事記載于五代王仁裕所著的《開(kāi)元天寶遺事．夢(mèng)筆頭生花》，書中說(shuō)：“李太白少時(shí)，夢(mèng)所用之筆頭上生花，后天才贍逸，名聞天下?！边@個(gè)故事就演變出“夢(mèng)筆生花”這個(gè)成語(yǔ)。

“夢(mèng)筆生花”有時(shí)也寫作“生花妙筆”。后來(lái)人們便用這句成語(yǔ)比喻具有杰出的寫作才能。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇6

我喜歡《成語(yǔ)故事》這本書。書里有許多成語(yǔ)故事，許多的典故。每個(gè)故事都有想告訴我們的道理，而且都是幫助我們不要沉迷于什么或者讓我們積極向上。

讓我來(lái)好好介紹其中的一個(gè)故事吧!

我最喜歡《成語(yǔ)故事》中的這一篇故事——濫竽充數(shù)。這個(gè)故事講了齊國(guó)國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)人吹一種叫做芋的樂(lè)器。齊宣王就叫很多人在大殿里面吹芋，有一個(gè)人混了進(jìn)去，在哪了假裝吹，每個(gè)月都跟別人一樣吃好穿好。后來(lái)，齊宣王死了，兒子齊湣王也愛(ài)聽(tīng)別人吹芋。但是他不喜歡那么多人一起吹，要一個(gè)一個(gè)的吹。這個(gè)人不會(huì)吹，于是就偷偷的溜走了。

我有一個(gè)同學(xué)叫余尚哲，他就是這樣。上英語(yǔ)課的時(shí)候老師叫大家一起背誦課文，他不會(huì)背，就在那里對(duì)嘴型。我們就得有些人不會(huì)背，在里面混，于是我們要求老師單個(gè)抽查，老師也同意了。到了余尚哲的時(shí)候。他背到:“What did Koko do……額，這個(gè)，我忘記了?！崩蠋煯?dāng)場(chǎng)大發(fā)雷霆，讓他下課去辦公室。這種人就是濫竽充數(shù)。

我喜歡濫竽充數(shù)這個(gè)故事，因?yàn)槲也皇沁@樣的人。

三年級(jí)的成語(yǔ)日記 篇7

戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人，在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久，這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

幾年之后，老人的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越不充裕了，而猴子的數(shù)目卻越來(lái)越多，又碰上糧食欠收，所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

于是，一天，他和猴子們商量說(shuō)：“現(xiàn)在糧食不夠了，從今天開(kāi)始，食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子，晚上還是照常給四顆橡子，你們認(rèn)為怎么樣呢？”

猴子們聽(tīng)到老人的這番話，非常生氣，都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)？于是，紛紛開(kāi)始吱吱大叫，而且還到處竄來(lái)跳去，貌似是在用這種方式來(lái)表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿。

老人看到這個(gè)情形，連忙改口說(shuō)：“這樣吧，我每天早上分別給你們四顆，晚上再給你們?nèi)w，這樣總該可以了吧？”

這群猴子們聽(tīng)了，覺(jué)得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè)，比晚上的多，就換了另一番模樣，紛紛高興得在地上翻滾起來(lái)，認(rèn)為自己取得了勝利。

三年級(jí)的觀察日記(匯編13篇)

優(yōu)秀的周記是如何撰寫的呢？寫周記的過(guò)程對(duì)于認(rèn)識(shí)自我和探尋真理具有重要的意義。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們或多或少都會(huì)接觸到寫周記的經(jīng)歷，而良好的寫作能力可以幫助我們更好地表達(dá)自己的思想?；蛟S你需要關(guān)于"三年級(jí)的觀察日記"的相關(guān)內(nèi)容，希望這些參考資料能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)，提升你自己的表達(dá)能力！

三年級(jí)的觀察日記 篇1

觀察日記二則

雨

20xx年11月13日

星期五

小雨

今天早晨，蕭蕭雨落，瀝瀝珠簾。我照樣像往常一樣背著書包去上學(xué)。

雨噼噼啪啪地掉落在傘上，傘的懷抱溫暖著她，沁芳著她。窗角的香豌豆花上雨

珠滴滴，晶瑩剔透。漫天飛舞的雪花將我迷住。迷情將我托送到校，滴哩滴哩……

20xx年11月13日

星期五

小雨

中午放學(xué)的時(shí)候，雨珠還是攜帶著天的使命穿行在人群中，還是滴哩滴哩……

三年級(jí)的觀察日記 篇2

1觀察小螞蟻日記

今天，我在院子里觀察螞蟻。

要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無(wú)意中，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來(lái)搬食物，我把握機(jī)會(huì)觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié)，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對(duì)方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。忽然，他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“它回去搬救兵?！惫?，從洞口出來(lái)好幾個(gè)螞蟻大將來(lái)搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。

這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利。

2觀察小螞蟻日記

我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。

中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。

我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。

從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。

3觀察小螞蟻日記

不知是什么時(shí)候的事情，在走路時(shí)，看見(jiàn)了一只蟲子在“走”。我嚇了一跳，連忙跳開(kāi)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只大蟲子是肚皮向上的，吃了一驚。

奇怪？肚皮向上還能走？這是什么蟲子?。?十分好奇，慢慢走過(guò)去，稍微低下了頭看蟲子。那蟲子有我的三個(gè)指甲大，肚子向上，腿也向上，難道它的背上長(zhǎng)腳？我又慢慢低下頭，看見(jiàn)下面還有小蟲子，只有不到三毫米大小，這是什么蟲子呢？

我抱著好奇的心情向下看，盯著許多在忙碌的小蟲子，正在搬比它們大好多好多倍的大蟲子，小小的身體，棕色的膚色，很多的數(shù)量，這不就是小螞蟻嗎！它們奮力地抬起蟲子，努力向前走。那一致的腳步，挺直的身體，讓我不由自主地想到了軍人。

這些小小的蟲子，十分的小，如果不注意，可能會(huì)將它們忽略。它們走得似乎很整齊，每一只都很努力，奮力地抬起蟲子。左一只，右一只，它們都在努力。在最前面還有幾只，就像長(zhǎng)官一樣，指揮著螞蟻軍團(tuán)向家前進(jìn)。我想：這蟲子這么大，這么重，搬的小蟲子又那么多，說(shuō)不定會(huì)有幾只悄悄偷下懶。我看了看，好像沒(méi)有，它們像并不覺(jué)得重，只想為別人出一份力，為別人分擔(dān)一些?？粗鼈?，每一只都好想很厲害。

因?yàn)檫@些小小的螞蟻的團(tuán)結(jié)，食物向著家門口前進(jìn)，越來(lái)越近。雖然我沒(méi)有看到，可它們一定已經(jīng)運(yùn)到了。

這小小的螞蟻卻是這么團(tuán)結(jié)??！如果它們不團(tuán)結(jié)，那蟲子就不會(huì)被它們運(yùn)回。一個(gè)人的能力有限，可只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有什么不可能。正所謂“一根筷子容易折，一把筷子難折斷?！敝灰獔F(tuán)結(jié)，不可能也有可能變成可能。

4觀察小螞蟻日記

我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻，只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞，無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌，有的把食物搬進(jìn)洞，有的把臟東西又搬出洞，我想：一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧！進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶，也十分少看見(jiàn)它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。你看，一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多，但你看他們那么多只，可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊(duì)，出去時(shí)又是一隊(duì)，而且互相都不碰不撞，是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì)，當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí)，就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律，保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前，為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架；排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來(lái)擠去；有時(shí)還會(huì)蹦出臟話。

一次我看見(jiàn)一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達(dá)語(yǔ)言的器官，看見(jiàn)這對(duì)互相幫助的螞蟻后，如同看見(jiàn)了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的，還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí)，就會(huì)想到：它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮，尊老愛(ài)幼，充滿友情。

螞蟻雖然是那么的小，又無(wú)聲無(wú)息，但它們是那么勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來(lái)。

5觀察小螞蟻日記

今天我和張綺瑞一起去觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三部分：頭、胸、腹，螞蟻的頭上長(zhǎng)著一雙眼睛，還有一對(duì)觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張非常有用的嘴，螞蟻打架都是用嘴打的，螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長(zhǎng)著三對(duì)足，每對(duì)足都像頭發(fā)絲那么細(xì)。螞蟻的顏色大多數(shù)是黑色的。

我給你們講一個(gè)觀察螞蟻時(shí)的一個(gè)有趣的小故事吧，這個(gè)趣事就是螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候，因?yàn)闁|西太重，在不平的地方翻了一個(gè)跟頭，把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時(shí)候，螞蟻馬上起來(lái)繼續(xù)搬運(yùn)東西，讓我感到螞蟻這種不放棄，不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西，這令我非常驚訝，我覺(jué)得螞蟻的力氣大的就像一個(gè)大力士。如果人類能有和螞蟻一樣頑強(qiáng)的毅力和巨大無(wú)比的力量那么人類就能變得更強(qiáng)大了。

我非常喜歡觀察螞蟻，因?yàn)橛^察螞蟻帶給了我意想不到的樂(lè)趣。

6觀察小螞蟻日記

我也喜歡觀察螞蟻，我覺(jué)得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個(gè)頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣?，爬上?lái)的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺(jué)得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺?，那么甜的糖分吧?/p>

還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強(qiáng)，它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了，那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)闆](méi)有繁殖后代的蟻后，工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年，蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年，可怕吧！

7觀察小螞蟻日記

由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的，因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找，西找找，終于在一棵大樹(shù)腳下找到一個(gè)螞蟻窩。

我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖，剛開(kāi)始只有二、三只，后來(lái)十來(lái)只，再后來(lái)這些螞蟻像趕集似的聚攏來(lái)把白糖一顆一顆地搬回去，如果遇到較大顆粒的白糖，它們會(huì)很自覺(jué)的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了，我們又拿出餅干放在附近，剛開(kāi)始也是二、三只，后來(lái)十來(lái)只，再后來(lái)就是上百只、上千只……看來(lái)比剛才搬白糖時(shí)的螞蟻要多得多了，因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩啵虼怂鼈兲У帽容^吃力，但是它們非常的團(tuán)結(jié)，每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后，我們又在旁邊放了一些食鹽，結(jié)果沒(méi)有一只螞蟻過(guò)來(lái)搬。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí)，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

8觀察小螞蟻日記

在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了，為什么要搬家了。

一天，我和弟弟到公園來(lái)玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看，這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，說(shuō)：“朱寶琦，這些螞蟻這么小，為什么還能搬那么重的東西呢？”“看你這個(gè)豬腦袋，是想不出來(lái)的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧！”

說(shuō)完，我和弟弟馬上跑回家。打開(kāi)了電腦，查了查。哦！找到了，找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物，可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量，你就會(huì)感到十分驚訝！它所舉起的重量，竟超過(guò)它的體重差不多有１００倍。世界上從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能夠舉起超過(guò)他本身體重３倍的重量，從這個(gè)意義上說(shuō)，螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。

后來(lái)，我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。 由此看來(lái)，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒(méi)采取的行動(dòng)，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來(lái)源，由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險(xiǎn)，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見(jiàn)螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來(lái)。

我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規(guī)律，否則定會(huì)受到懲罰。

三年級(jí)的觀察日記 篇3

10月30日雨

今天，我那美麗的魚缸里住進(jìn)來(lái)了一個(gè)小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑?？墒撬聠瘟?，因?yàn)樗鼪](méi)有伴。但我的朋友，別為它擔(dān)心，大約三分鐘以后，又住進(jìn)一位新伙伴——小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來(lái)了。小蝦子和小燒火魚相處得就像一對(duì)姐妹一樣。小“姐姐”常常從水面拖下來(lái)些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候，悄悄從后面繞過(guò)來(lái)，調(diào)皮地用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須，揮舞著小腳，正高興呢！

11月5日陰

可惡的死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過(guò)，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來(lái)游去。我見(jiàn)了也很悲傷，我把蝦子“弟弟的尸體清理干凈的同時(shí)，感覺(jué)仿佛把姐姐的心挖空了一樣。

11月9日晴

小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚草是那么的嫩綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒(méi)看一眼。它一會(huì)兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一會(huì)兒又游到水底，對(duì)著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情?？吹竭@情景，我流下了眼淚。我們不能離開(kāi)集體，小燒火魚也不能離開(kāi)伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了大自然的魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝嗎？??！再見(jiàn)了小燒火魚，再見(jiàn)了我的伙伴……

三年級(jí)的觀察日記 篇4

近處看去，那桃花，有的花全部開(kāi)了，像一位美麗的、活潑的仙女，有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，有的花展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)胖娃娃在打哈欠呢，難怪大詩(shī)仙李白會(huì)寫出：”桃花流水窅然去,別有天地非人間”。真是一片世外桃園的桃李爭(zhēng)研的景象啊。

我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面有幾個(gè)小水珠，像桃花正在洗澡?；ò攴劾锿赴?，白里 透紅，摸著薄薄的，非常柔軟，葉子和花瓣動(dòng)了動(dòng)，就讓太陽(yáng)照得像寶石的小水珠，有的滾動(dòng)著，有的跳著，或跑著下來(lái)的。像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又非常調(diào)皮的小精靈。

桃花雖然不那么像牡丹一樣?jì)少F，也不像荷花那樣潔白，但是它在春天開(kāi)花，夏天結(jié)出又大又甜的桃子，吃起來(lái)甘甜可口。

既然桃花這樣的美麗，那么，我們?yōu)槭裁床欢囵B(yǎng)一些桃花呢？

三年級(jí)的觀察日記 篇5

今天我家吃黃豆，我為了看清楚泡黃豆的過(guò)程，所以自己動(dòng)手。

我拿來(lái)一些黃豆，放進(jìn)一只碗里，把黃豆中的泥土和雜物去掉。然后，我接來(lái)一盆清水，沖到黃豆身上，把它洗干凈。這樣，泡黃豆的準(zhǔn)備工作就完成了。

隨后，我就去房間做作業(yè)了。當(dāng)我做完作業(yè)，再去觀察黃豆的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，黃豆有很大變化：黃豆原來(lái)在碗里只有一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在怎么多起來(lái)了呢?我邊觀察邊動(dòng)腦想，過(guò)了一會(huì)兒，我終于明白了：原來(lái)，黃豆和我們?nèi)艘粯?，需要水，但喝到一定程度的時(shí)候，就會(huì)脹起來(lái)，也會(huì)變大。黃豆其實(shí)并沒(méi)有變多，只是喝飽了水，脹起來(lái)罷了。我用手摸一摸，黃豆由原來(lái)硬硬的變成現(xiàn)在軟軟的了。而且這時(shí)候水面上浮著很多黃豆外面的一層皮。

晚上，我吃到了黃豆燒排骨，特別香，不僅因?yàn)檫@是我泡的豆子，而且從這次活動(dòng)中我對(duì)黃豆了解更多了。

三年級(jí)的觀察日記 篇6

我家有一只非?？蓯?ài)的小狗，我很喜歡它。

它有一雙水靈靈的眼睛，還有一張粉紅的小嘴巴。他走起路來(lái)，身子搖搖擺擺的，看起來(lái)笨笨的，非?？蓯?ài)。它是一只全身黑白相間的獅子狗，看起來(lái)更可愛(ài)更神氣了呢！所以我給它起了個(gè)名字——旺福。

它剛來(lái)我家的時(shí)候，還很小，仿佛它對(duì)這一切都很陌生，但是，過(guò)了一段時(shí)間，它變得活躍了，開(kāi)始是在院子里奔跑，然后又大膽地闖入菜園，把奶奶種的菜全都踩得連腰都直不起來(lái)了。奶奶說(shuō)，它很能吃，是個(gè)吃貨，一次吃兩三塊紅薯。于是，它在我的印象里更加深刻了。

有一次，我放學(xué)回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)旺福在門口等我，我飛快地跑過(guò)去，看見(jiàn)它站在那里搖擺著尾巴，像迎接遠(yuǎn)客一樣，見(jiàn)到我活蹦亂跳的，我也開(kāi)心極了。我記得有一天晚上，我正在屋子里面寫作業(yè)，旺福和它的好朋友“小花咪”玩，一會(huì)兒，雷聲大作，旺福急急忙忙的從外面跑來(lái)，汪汪地叫著，我一轉(zhuǎn)身，旺福身上水淋淋的，它好像看見(jiàn)我知道外面下雨了，就連忙往外面跑，站在曬的衣服的下面叫起來(lái)，我也跑出去，原來(lái)是衣服忘了收了，幸好有旺福提醒我，要不然我就闖禍了。

旺福，我的好朋友，謝謝你！

三年級(jí)的觀察日記 篇7

炎熱的夏天，在枯燥的環(huán)境下，也常常會(huì)有一股涼氣。烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地肆虐我們。在操場(chǎng)上，我們跑得滿頭大汗，熾熱的“火光”毫不留情。此時(shí)此刻，你也許怒氣沖沖，感嘆“為什么這么熱？”其實(shí)，這樣也是徒勞，何不嘗試“心靜自然涼”，放下一切雜念，深呼吸，靜坐幾分鐘，相信此刻你一定能感受到沁人心脾的涼氣，而剛剛的浮躁和炎熱的氣息也將會(huì)煙消云散，就是如此簡(jiǎn)單。記得我的老師曾說(shuō)過(guò)“在那里干著急，還不如坐下來(lái)思考人生”。

涼有很多種。還有一種傷感，悲慘的涼——凄涼。王之渙的《涼州詞》中也講述過(guò)這樣的情景“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！边@句話描寫的是戍邊戰(zhàn)士思鄉(xiāng)的憂愁。一座地處邊關(guān)的孤城，里邊充滿的是悲慘而凄涼的氣息。與樂(lè)府詩(shī)集之中的《十五從軍行》描寫的老兵形象是相同的，一樣地勾出了涼的另一面。

當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)我們會(huì)心涼，當(dāng)失去親人時(shí)我們會(huì)心涼，當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)之時(shí)我們也會(huì)心涼。

涼在夏天是傷心之時(shí)給你的一聲安慰，涼又仿佛是深夜的惡魔，給你更深的傷痕，一句“冰涼”的話讓你涼透心?！敖o我一杯忘情水”這一杯水可能會(huì)讓你的心沸騰，消除冰涼。

這就是涼吧？

三年級(jí)的觀察日記 篇8

老師給我們發(fā)了一小把菠菜種子，讓我們?cè)诩抑杏^察、記錄菠菜的生長(zhǎng)情況。放學(xué)后，我迫不及待地跟外婆一起找來(lái)了花盆，把種子種入花盆，再在土上面灑了些水。我問(wèn)外婆：“這些小小的種子能長(zhǎng)出來(lái)嗎？”外婆告訴我：“植物的生命力是很頑強(qiáng)的，讓我們靜靜地等待它長(zhǎng)大吧！”

在種下種子的這幾天里，我每天都去看看它們，我也會(huì)跟它們說(shuō)說(shuō)話，外婆還囑咐我別忘了給它們喝水！終于第四天，也是我最興奮、最開(kāi)心的一天，種子發(fā)芽了，真的發(fā)芽了！有一顆種子炸開(kāi)了，露出了它褐色的小肚腩；有兩三顆已經(jīng)從里面探出了自己的小腦袋；大多數(shù)都長(zhǎng)到了2毫米左右，直挺挺地立在那；最顯眼的當(dāng)數(shù)那根一厘米長(zhǎng)的“高高小朋友”了，比它的同伙伴們足足長(zhǎng)了一大截，它高高地俯視著同伴們，好像在對(duì)同伴們說(shuō)“快看我，我這么高了，你們也要多多努力呀！”

你們都要加油?。∥視?huì)和你們一起努力成長(zhǎng)，多多地吸收知識(shí)，將自己長(zhǎng)成一棵對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的小苗。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的小學(xué)三年級(jí)寫觀察植物的日記精選2篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的觀察日記 篇9

9月29日/星期日/晴

種周子終于長(zhǎng)出芽了，我都煩死了，它一直不發(fā)芽，我天天都盼著它快點(diǎn)生芽。

10月3日/星期四/多云

今天一早，我笑盈盈地來(lái)到黃豆寶寶們面前，發(fā)現(xiàn)它們的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，一個(gè)個(gè)像小蝌蚪，我仿佛看見(jiàn)了生命的顫動(dòng)。他們好像在對(duì)我說(shuō):“不用謝，希望你們快快長(zhǎng)大。

晚上，四周非常靜寂，我又忍不住來(lái)看看黃豆寶寶們，他們好像一只只綠色的帆船，正在海上恰然入睡呢。

10月6日/星期日/睛

黃豆一天天長(zhǎng)大，今天，可愛(ài)的黃豆芽?jī)罕某隽藘善~子，嫩黃的黃的，長(zhǎng)度約有5亳米左右，猶如燕子的尾巴。

三年級(jí)的觀察日記 篇10

10月26日星期四 晴

今天早上，我選了幾顆豆子，泡在水里，觀察它們的變化。

才放進(jìn)水中不過(guò)一分鐘，它們就開(kāi)始吹泡泡了。那些泡泡像珍珠一樣，亮晶晶的，它們開(kāi)始吸收水分了。十幾分鐘后，豆皮開(kāi)始皺了，一小時(shí)后，皺紋逐漸變平，豆子變得飽滿起來(lái)，圓乎乎的'，像一個(gè)個(gè)“小胖子”。

10月28日 星期六 晴

今天早上，我發(fā)現(xiàn)，豆子的外皮掉光了，好像脫了一層衣服似的，摸起來(lái)滑滑的。我還發(fā)現(xiàn)豆子上面有一個(gè)隆起的部分。仔細(xì)觀察后我才知道，那部分是快要破皮而出的嫩芽。不知嫩芽長(zhǎng)出之后是什么樣子的呢？我很期待！

10月29日星期日 晴

今天我早早地起來(lái)觀察豆子，發(fā)現(xiàn)豆子一夜之間長(zhǎng)出了嫩芽！嫩芽在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。它的顏色是嫩黃的，形狀是彎曲的。我用手小心翼翼地把豆子掰開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)部有兩個(gè)橢圓形的小圓片，兩個(gè)小圓片緊緊地夾住嫩芽，使它健壯地長(zhǎng)大。我很想幫它，可這不是成了拔 “豆”助長(zhǎng)，徒勞無(wú)功了嗎？唉！我還是慢慢等待吧。

三年級(jí)的觀察日記 篇11

今天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買了三株郁金香。我非常喜歡它。每天都在觀察它。

三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像是馬上就要破裂似的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開(kāi)了，那株郁金香開(kāi)的'是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛(ài)，像小姑娘害羞的臉?？墒?，過(guò)了幾天，有兩株的葉子開(kāi)使下垂，原來(lái)是我澆水澆多了?？赡侵挈S色的怎么沒(méi)事?這我也不知道。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣子。

啊!我喜愛(ài)我的郁金香!

三年級(jí)觀察日記(三)

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱)。

紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!

竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

三年級(jí)的觀察日記 篇12

x月xx日/星期x/天氣：晴

今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：泡綠豆，觀察生長(zhǎng)過(guò)程?；氐郊液?，我準(zhǔn)備了一些品質(zhì)優(yōu)良，顆粒飽滿的綠豆，把豆子泡進(jìn)了一個(gè)大盤里。那些豆子硬邦邦的，像一顆顆綠寶石一樣。

x月xx日/星期x/天氣：雨

今天早上我興奮地觀察著我的綠豆，它比昨天要微微胖了一圈，沒(méi)有那么硬了，有的裂開(kāi)了一條小縫，像喝了增胖劑一樣，可愛(ài)極了。晚上我看到綠豆比早上的還要大，它們撐破了綠外套，露出了白白的小嫩芽，努力的要在兩片豆瓣間探出頭來(lái)。

x月xx日/星期x/天氣：晴

今天晚上我又來(lái)觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)脫下綠外套，露出了白白的身體。綠豆的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，像小尾巴一樣，它們看起來(lái)真像白色的小蝌蚪；白白胖胖的又很像字母“q”。

x月xx日/星期x/天氣：陰

今天起床我來(lái)觀察豆芽，發(fā)現(xiàn)豆殼掛在豆瓣上，好像豆子戴了個(gè)帽子。豆芽的尾巴越來(lái)越長(zhǎng)，像小象的鼻子，白白的嫩嫩的。

x月x日/星期x/天氣：晴

嫩芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，現(xiàn)在的豆芽已經(jīng)達(dá)到x、8厘米了。豆芽千姿百態(tài)，有的是彎曲的，有的是直長(zhǎng)的，還有的是螺旋形狀的，真有趣。

x月x日/星期x/天氣：晴

豆芽吐出了兩片小葉子，有的葉子是合攏的，有的葉子是張開(kāi)的，有的葉子像字母“v”。他們立在水中，像一位少女翩翩起舞。雖然豆芽泡在水里，沒(méi)有良好的營(yíng)養(yǎng)，卻執(zhí)著的生長(zhǎng)，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

三年級(jí)的觀察日記 篇13

10月8日星期日晴

今天，我向媽媽索取十幾顆綠豆。豆子圓圓的，胖胖的，摸起來(lái)硬硬的，光溜溜的.，想穿了一層綠衣裳。

我把這些飽滿的綠豆放在了一個(gè)透明的玻璃杯里裝滿了了水，我在放豆子之前觀察了一下，豆子上隱隱約約可以看到一些皺紋。

10月9日星期一陰

今天下午，我回到家迫不及待地跑進(jìn)了我的房間。豆子又有了一些變化，我發(fā)現(xiàn)豆子上的皺紋不見(jiàn)了，后來(lái)我把豆子拿出來(lái)輕輕一擠豆子吐出了一點(diǎn)兒水。

后來(lái)，我想了想，應(yīng)該是昨天那些皺紋里涌進(jìn)來(lái)的水吧！大概是要破皮張芽了吧！豆子的顏色變得有一點(diǎn)兒淺了。

過(guò)了幾天，我看到豆子發(fā)芽了。小豆芽是尖尖的，短短的，細(xì)細(xì)的，想一根小小的迷你版象牙，也像一根針。風(fēng)輕輕一吹或許就能倒下。

通過(guò)這次觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)一顆小小的豆子，卻有頑強(qiáng)，神奇的生命力。我要學(xué)習(xí)它不怕困難，勇往直前的精神我相信只有不斷的努力，就會(huì)取得成功。