萬(wàn)圣節(jié)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-16 萬(wàn)圣節(jié)作文

萬(wàn)圣節(jié)作文。

寫(xiě)作是表現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特思想和個(gè)性的重要方式之一。寫(xiě)作考驗(yàn)的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。那么，什么樣的作文才能稱(chēng)得上是高質(zhì)量的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)圣節(jié)作文”這篇文章非常出色，一定不能錯(cuò)過(guò)。歡迎各位借鑒和參考，希望這篇文章對(duì)大家有所幫助！

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇1】

10月30日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，今天我所在的英語(yǔ)學(xué)?！跋亩饔⒄Z(yǔ)”，組織了一場(chǎng)晚會(huì)，并答應(yīng)每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰，一起參加。

下戰(zhàn)書(shū)一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口，我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細(xì)一看，原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的，他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕快跑了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著隊(duì)預(yù)備入場(chǎng)，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著高興與喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕快戴上面具排上了隊(duì)，立即，兩個(gè)小僵尸就泛起在了人群里。

很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。流動(dòng)分五個(gè)部門(mén)舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)舞蹈、保齡球與觀看動(dòng)畫(huà)片。這些流動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規(guī)則劃定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖，我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各得意到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績(jī)，他又得到了五塊糖。真是大豐收啊！隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)了快樂(lè)的表情。

不知不覺(jué)，晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了，我們可真不想離開(kāi)，可仍是在老師的組織下排好隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚?。?/p>

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇2】

上個(gè)星期天，我們又迎來(lái)了陰森恐怖的萬(wàn)圣節(jié)，跟去年一樣的是我們又有一個(gè)party，不一樣的是這次在老外（BEKEY）家。

萬(wàn)圣節(jié)那天，爸爸把我送到BEKEY家，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)滿(mǎn)屋都是“鬼”，還真讓沒(méi)有防備的我嚇了一大跳呢！我壯著膽子慢慢地走進(jìn)里面，他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻，一會(huì)兒，我就和他們?nèi)跒橐粋€(gè)集體，去做南瓜燈了。

接下來(lái)就是我們最期待的討糖果了。

快看！我們裝扮得天衣無(wú)縫，提著南瓜燈，放著恐怖的音樂(lè)，在老外的帶領(lǐng)下，朝著一家逼近。搶糖果要緊，我一想到這里，便縱身跳到了第一排，拿著袋子，準(zhǔn)備裝個(gè)痛快，平時(shí)如此淑女的我，在這種環(huán)境下，今天怎么也不害臊，使勁的敲著門(mén)，“咔”門(mén)被我們這些搗蛋鬼敲開(kāi)了，我們蜂擁而上，門(mén)內(nèi)的阿姨笑瞇瞇的，手里拿了個(gè)龐大的糖果袋子，我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子，抓那么幾個(gè)，一邊說(shuō)著口號(hào)“take? a? trick！ ”然后從不禮貌變成有禮貌，“thank? you ！”便轉(zhuǎn)頭而走，一看收獲頗豐嘛！挺多的。

當(dāng)然，在這個(gè)孩子可以狂歡的節(jié)日里，我們當(dāng)然不能直搗亂一家人，我們又邁著整齊的步伐，向保安室再次進(jìn)攻，老師給我們指點(diǎn)好位置后，我們立刻把走變成跑，一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒? ”，大家的心里可想而知，我當(dāng)然也不例外，可是我反應(yīng)突然有些短路，一時(shí)沒(méi)怎么跑，等到那里時(shí)，我下意識(shí)的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次，我失敗了。

后來(lái)，我們又討了好幾家，總算補(bǔ)回來(lái)了?？粗氪硬恢懿荒艹?、稀奇古怪的糖果，心里卻喜滋滋的。

這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，真是讓我好好地過(guò)了一次孩子的癮。

今天我去EF上課，剛出電梯就看見(jiàn)電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。

走進(jìn)學(xué)校，我看見(jiàn)每個(gè)地方都掛著白色骷顱，前臺(tái)還有三個(gè)搭成品字形的金黃色南瓜。等我走進(jìn)班級(jí)，又看見(jiàn)有一個(gè)小朋友穿著幽靈的服裝來(lái)迎接大家。外教老師笑咪咪地進(jìn)來(lái)說(shuō)：“10月30號(hào)是萬(wàn)圣節(jié)，在我們國(guó)家這天是最隆重的節(jié)日?！彼雌饋?lái)特別興奮，還開(kāi)開(kāi)心心地給我們講了很多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的傳說(shuō)。

原來(lái)歐洲有個(gè)習(xí)俗，在萬(wàn)圣節(jié)這天晚上，小孩到鄰居家要糖果吃，還說(shuō)：“不給糖吃我就鬧鬼。”鄰居在這一天早就準(zhǔn)備好糖果來(lái)招待這些天真的孩子，大人們?cè)谶@一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。

萬(wàn)圣節(jié)，你們知道嗎？萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日，萬(wàn)圣節(jié)又稱(chēng)“鬼節(jié)”，萬(wàn)圣節(jié)的前夕叫鬼夜，在西方，當(dāng)?shù)焦硪沟臅r(shí)候，孩子們就穿上一些千奇百怪的服裝，手提“杰克燈”跑出去向大人們要節(jié)日糖果。

事情是這樣的——我的英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)我們這要搞活動(dòng)，愿意參加的同學(xué)自己報(bào)名?！蔽覉?bào)了名，就苦苦等待10月31日的到來(lái)。好不容易到了10月31日，晚上我就可以“瘋”個(gè)夠了！太爽了！我真巴不得天馬上黑下來(lái)。

終于等到了天黑，我飛快地跑到英語(yǔ)班。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了，門(mén)一開(kāi)，我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，我先做了南瓜燈，然后被僵尸大戰(zhàn)給吸引了……太好玩了，一個(gè)半鐘頭的活動(dòng)到時(shí)間了，我還有很多節(jié)目沒(méi)玩，如果沒(méi)有時(shí)間限制的話(huà)，我就把它全部玩?zhèn)€遍。

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇3】

說(shuō)到調(diào)皮，大家就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖，就調(diào)皮”，不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)蛀牙而已，因?yàn)槲铱墒俏覀儼嗟摹罢{(diào)皮之王！”連男生都比不過(guò)我。

讓我來(lái)告訴你，有一天外面陰雨蒙蒙，上學(xué)的我發(fā)現(xiàn)老師家附近塞車(chē)塞得很?chē)?yán)重，于是我在心里擬定一份調(diào)皮事項(xiàng)，我一進(jìn)到教室就嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我在來(lái)學(xué)校的路上遇到老師，他說(shuō)家里有事今天沒(méi)辦法來(lái)，所以大家狂歡吧！”

話(huà)才剛說(shuō)完大家都從座位上跳了起來(lái)，美術(shù)很強(qiáng)的蕓在黑板上寫(xiě)著大大的“party time”，有零食的同學(xué)就大吃，沒(méi)零食的就大叫，悄悄的退出了High到不行的教室?！八闼銜r(shí)間他應(yīng)該也到了啊?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著，突然聽(tīng)了沉重的腳聲，我趕緊沖去躲起來(lái)，幻想著接下來(lái)可能上演的好戲。我小心翼翼地探出頭來(lái)，看到老師和同學(xué)對(duì)視著，他們都以驚恐的眼神望著對(duì)方。

我這時(shí)若無(wú)其事的走了進(jìn)來(lái)裝作驚訝地問(wèn)：“你們?cè)诟陕?，開(kāi)派對(duì)嗎？”班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴的告訴老師事情的經(jīng)過(guò)，大家也七嘴八舌的告我的狀，老師這時(shí)走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么回事。

我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說(shuō)：“不給糖就調(diào)皮，你沒(méi)糖我就調(diào)皮！”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說(shuō)明他今天本來(lái)就要開(kāi)一個(gè)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)！大家開(kāi)心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮！”　隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒(méi)想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。

我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái)，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門(mén)討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是，我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家，門(mén)口燈光幽暗，我按了按門(mén)鈴。沒(méi)想到，開(kāi)門(mén)的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門(mén)剛一開(kāi)，見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門(mén)，逃回家里去了。

結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到，她會(huì)嚇成那樣，原來(lái)，捉弄人是那么好玩兒?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。萬(wàn)圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇4】

萬(wàn)圣節(jié)是十一月一日，是一個(gè)西方的節(jié)日，本來(lái)跟我們并沒(méi)有什么關(guān)系，但是，今年我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，在那里，我渡過(guò)了我人生中的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。

以前我對(duì)于萬(wàn)圣節(jié)的了解并不多，只知道有這么一個(gè)節(jié)日，是一個(gè)西方節(jié)日，但是今年，我參加了一次萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)，感覺(jué)很有趣。由于萬(wàn)圣節(jié)在周三，我們只有周末才補(bǔ)習(xí)，所以在這個(gè)周日的晚上，我們的補(bǔ)習(xí)班舉行了萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，我也受邀參加了。

邀請(qǐng)函在上個(gè)周末就已經(jīng)發(fā)出，爸爸媽媽知道我要參加這次流動(dòng)也很開(kāi)心的為我預(yù)備了起來(lái)，他們每天都在和我討論要裝扮成什么，萬(wàn)圣節(jié)要裝扮的可怕一點(diǎn)才可以才符合氣氛，所以爸爸媽媽為我預(yù)備了骷髏人的服裝，還有白色的頭套，我第一次看見(jiàn)時(shí)都嚇了一跳，但是裝扮起來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò)，挺有意思的。

終于到了周日，我們的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也要開(kāi)始了，在晚上六點(diǎn)過(guò)后，入夜了，爸爸媽媽將我送到了補(bǔ)習(xí)班，我看見(jiàn)了所有的老師都穿上了萬(wàn)圣節(jié)特有的像巫師一樣的服裝，帶著尖尖的帽子，手里提著南瓜燈，感覺(jué)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛一下子就到來(lái)了。我進(jìn)去后老師給了我一盞南瓜燈讓我提著，里面我的同學(xué)們都穿戴各自的萬(wàn)圣節(jié)服裝，手里提著南瓜燈，在大廳里面吃著南瓜派，各種生果之類(lèi)的零食。這次流動(dòng)我們補(bǔ)習(xí)班還和旁邊的幾家補(bǔ)習(xí)班一起聯(lián)合舉辦了，所以當(dāng)我們的人到齊了之后我們就要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)了，那就是不給糖就搗蛋。我們一起去旁邊的羽毛球補(bǔ)習(xí)班、擊劍補(bǔ)習(xí)班、籃球補(bǔ)習(xí)班等等地方去討糖去了，和小伙伴們一起玩得可開(kāi)心了，也得到了良多糖果。

這次經(jīng)歷讓我很開(kāi)心，也讓我了解了西方的萬(wàn)圣節(jié)，假如明年還有這樣的流動(dòng)，我也一定會(huì)參加的。

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇5】

晚上，我上吉的堡英語(yǔ)，我們一起過(guò)了萬(wàn)圣節(jié)paety，我?guī)Я诵⊙值拿婢?，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準(zhǔn)備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫(huà)的像在流血一樣。那我就開(kāi)始講講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷吧，傳說(shuō)每年10月31日是游魂出沒(méi)找替死鬼的機(jī)會(huì)。

為了不讓那些游魂得逞，村民在當(dāng)天晚上都會(huì)打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地?zé)狒[*，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統(tǒng)即我們熟悉的Trick Or Treat。

我去上波特英語(yǔ)，英語(yǔ)老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬(wàn)圣節(jié)的裝扮。那是因?yàn)?0月31日是萬(wàn)圣節(jié)，所以就讓我們同學(xué)一起提前過(guò)個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，是給去世的人過(guò)的節(jié)日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來(lái)老師領(lǐng)著我們大家去別的班級(jí)要糖吃，大家要一起說(shuō)：“不給糖就搗亂！”我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞??！

萬(wàn)圣節(jié)雖然不是我們中國(guó)人的節(jié)日，但我們還是過(guò)了。

今年的12月25日的萬(wàn)圣節(jié)，我到周敏潔的托管班去玩了，我們進(jìn)去拿了一張紙條然后就進(jìn)去玩

了，第一個(gè)游戲叫什么我也不知道是什么名字，但是因?yàn)槲液椭苊魸嵟浜偷暮芎茫晕覀兊?/p>

了，第二個(gè)游戲……第三個(gè)游戲……第四個(gè)游戲是在押板上跳三十個(gè)繩，我跳完以后覺(jué)得腳不是我

的了，第五個(gè)游戲……第六個(gè)游戲是繞口令，這是最后一個(gè)游戲了，我說(shuō)的很慢，但老師還是說(shuō)我過(guò)關(guān)了，過(guò)關(guān)之后我們?nèi)ギ?huà)了一個(gè)臉譜，然后用那張玩游戲的紙條去換了一個(gè)南瓜燈。

吃完午飯，我懷著高興的心情來(lái)到了娃哈哈未來(lái)城，參加假日小隊(duì)活動(dòng)—解救魔法城！

開(kāi)始玩了，我們先領(lǐng)了一張任務(wù)卡，然后我們?nèi)チ嘶舾裎执哪Х▽W(xué)院，那里是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方。我們學(xué)了一些表示心情和一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞，我們都學(xué)會(huì)了。

接著，我們?nèi)チ梭@魂小夜曲，那里是彈雙層琴的，我知道了彈那里可以發(fā)出笑聲，彈哪兒可以發(fā)出雷聲。我們還在臉上畫(huà)了畫(huà)，我在左右兩邊的臉上畫(huà)了兩只可愛(ài)的小黑貓，呵呵，酷酷的，不一樣的感覺(jué)！

后來(lái)，我們又找到了消失的古國(guó)。再后來(lái)，我們來(lái)到了恐怖實(shí)驗(yàn)室，做了一些沒(méi)有做過(guò)的，好玩的實(shí)驗(yàn)。

但是，到了最后，我的集市幣還剩下15個(gè)，糖畫(huà)也沒(méi)換到，只玩了一次神秘塔羅牌……

這次“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)”雖然有遺憾，但是我還是非常喜歡這次小隊(duì)活動(dòng)的！

今天我下午上了3堂英語(yǔ)課，但是主要是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)，我了解了萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，活動(dòng)起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來(lái)是11月1日過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，現(xiàn)在人們都過(guò)萬(wàn)圣節(jié)前夕了，但是西方人不放假（中國(guó)的清明節(jié)，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。

小朋友今天都穿著萬(wàn)圣節(jié)的衣服，有巫婆的、小丑的、死神的、還有貓女呢。還帶來(lái)了一些糖果，小朋友們嘴里喊著“treak or treat”，我們大家把糖果給了他們

大家一起來(lái)到金鷹門(mén)口照相，我們成為了節(jié)日里的表演者，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)給節(jié)日增添了一些豐富的元素。今天真高興。

今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學(xué)們一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)闖關(guān)比賽，我得了8分。

第一關(guān)有一個(gè)骷髏人，我們有許多蝴蝶結(jié)，我們把蝴蝶結(jié)貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關(guān)看見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的南瓜頭，我們把乒乓球投進(jìn)南瓜里就可以得到滿(mǎn)分啦！第三關(guān)是咬蘋(píng)果，只要咬到蘋(píng)果就可以得到滿(mǎn)分了。

最后一關(guān)我們要給老師講我們?cè)陔娪霸豪飳W(xué)到的英語(yǔ)，我的了滿(mǎn)分呢！闖關(guān)結(jié)束，我得了二等獎(jiǎng)！我好開(kāi)心呀，還有禮物呢，有吃的，有用的，今天真的很開(kāi)心！沒(méi)有得到一等獎(jiǎng)，也沒(méi)有關(guān)系，開(kāi)心就好，重在參與。我以后還要多多參加活動(dòng)！

昨天我們精彩12班真的很精彩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)家長(zhǎng)老師一起過(guò)了個(gè)快樂(lè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬(wàn)圣節(jié)的會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)非常棒，一進(jìn)門(mén)寫(xiě)心愿卡，我把我的心愿卡掛在樹(shù)上，我挑一個(gè)紫色的面具，媽媽幫我?guī)狭?，我和小朋友一起坐在前面觀看表演，表演很精彩，同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩，張錦秋的獨(dú)舞也很好，同學(xué)們搶著背詩(shī)歌。

最有趣的事是踩氣球，爸爸媽媽和我們都玩的很開(kāi)心，最后一個(gè)節(jié)目是我們的專(zhuān)長(zhǎng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們?nèi)ヒ?，他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開(kāi)心。

10月28日，媽媽帶我去吉的堡英語(yǔ)學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果，還學(xué)了一首兒歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學(xué)習(xí)了萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞。外教老師還打扮成了幽靈來(lái)嚇我們，剛開(kāi)始我非常害怕，但是等別人都叫出了外教老師的名字的時(shí)候，我就不怕了。因?yàn)槟莻€(gè)外教老師，非常幽默，經(jīng)常給我們上課，我很喜歡他。

活動(dòng)中，老師還請(qǐng)倆個(gè)人做游戲，每人踩一張報(bào)紙，老師出一些單詞，回答不出來(lái)的那個(gè)人，報(bào)紙就要被折成對(duì)半，這個(gè)游戲我贏了，因?yàn)槲以诩依镱A(yù)習(xí)過(guò)這些單詞，再加上老師在游戲前給我們重復(fù)這些單詞，所以，我成功了！

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇6】

星期三，是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽！

一到教室，同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服，耀武揚(yáng)威呢！

紅老師來(lái)了，她宣布：“萬(wàn)圣節(jié)走秀開(kāi)始.”班級(jí)又沸騰了。

首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng)，手提金黃色南瓜燈，邊走過(guò)揮手“hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺(tái)中間，還不忘擺個(gè)poss.接下來(lái)是吳經(jīng)辭，只見(jiàn)他頭戴怪異奧巴馬頭盜，上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個(gè)poss，然后，一拍*走人。結(jié)果，奧巴馬先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái)，是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片，于是，他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合，擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢(shì)，這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì)，惹得我們大家哈哈大笑。

走秀中，最尊貴的，莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個(gè)面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。

萬(wàn)圣節(jié)，真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，你樂(lè)，我樂(lè)，大家樂(lè)！

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇7】

昨天晚上，我、爸爸和黃偉昊一起去了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。我一見(jiàn)到黃偉昊，就忍不住笑了，現(xiàn)在的黃偉昊，假如再穿上紅衣服，那就和《憤怒的小鳥(niǎo)》里的紅色小鳥(niǎo)沒(méi)什么分別啦！圓圓的腦袋，肥肥的肚子，哈！

我們來(lái)到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，我開(kāi)心地叫起來(lái)，哦耶！黃偉昊白了我一眼，我使勁捏了他一下，他大喊饒命。

到了晚上六點(diǎn)，是萬(wàn)圣節(jié)流動(dòng)開(kāi)始了。我們先看了4D片子，然后去玩了午夜森林。讓我最最難忘的仍是午夜森林——萬(wàn)圣節(jié)探險(xiǎn)！

晚上六點(diǎn)的長(zhǎng)隆，已經(jīng)是入夜了。我在迷霧團(tuán)團(tuán)的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，點(diǎn)著燈的南瓜加上恐怖的配音，讓我忐忑不安，午夜森林會(huì)不會(huì)很恐怖？想到這兒，我就快暈了。

排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，到快到我們的時(shí)候，我用顫動(dòng)的聲音問(wèn)爸爸：“爸爸，能不進(jìn)去嗎？”爸爸堅(jiān)定地回答：“不行！”我聽(tīng)到里面的尖啼聲，抱緊了爸爸，不想再聽(tīng)下去，那尖啼聲好似鬼哭狼嚎呀！

最后，我仍是硬著頭皮走進(jìn)去了。

這是，前面?zhèn)鱽?lái)一陣尖叫，我開(kāi)始留意起我的右面，但忽然一個(gè)鬼從左面跳了出來(lái)，我一驚，尖叫起來(lái)：“別…別過(guò)來(lái)，我不玩了！”黃偉昊也嚇得丟了魂：“啊——，好恐怖??！”說(shuō)著，自顧自地向前跑起來(lái)。但不幸的是，他的眼鏡掉了，掉在離鬼不遠(yuǎn)的'地方，但他不敢去撿。他對(duì)我爸爸說(shuō)：“叔叔，我的眼鏡掉了?！卑职终f(shuō)：“去撿唄！”黃偉昊又用顫動(dòng)聲音說(shuō)：“我不…敢?！卑职挚扌Σ坏玫厝退麚炝嘶貋?lái)。

說(shuō)到這，我也得說(shuō)說(shuō)我自己了。這一次，有一個(gè)長(zhǎng)得好看一點(diǎn)兒的“鬼”站在了我眼前，我認(rèn)為他會(huì)溫柔一點(diǎn)。我運(yùn)了命運(yùn)運(yùn)限，用北方話(huà)說(shuō)：“糊口好不好？吃得好不好？”沒(méi)想到，這倒引起了他的留意，對(duì)我吼了一聲，并且歪歪倒倒地沖向我。我嚇得趕快逃。大家都笑起來(lái)，爸爸大聲說(shuō)：“沒(méi)嚇到鬼，反倒自己被嚇了?！蔽业哪樓嘁魂嚢滓魂?。

不外，這些鬼之所以能?chē)樜?，不只是由于它長(zhǎng)得丑，仍是這里的環(huán)境襯托的。這里黑黝黝的，充滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，還不停地有霧噴出來(lái)，如同一個(gè)巖穴。一看到這，我就直發(fā)暈。而鬼，會(huì)忽然跳入人群，嚇得我們四處逃竄。那些鬼，臉上淌著血，還有傷，把頭發(fā)弄得亂糟糟，用無(wú)神的眼睛盯著我，固然我知道是工作職員扮的，但仍是覺(jué)得很恐怖。

這次的游玩可是真險(xiǎn)??！

萬(wàn)圣節(jié)作文【篇8】

10月31日夜晚，是“著名”的Halloween之夜，costumetime。在這個(gè)晚上，西方很多國(guó)家的小朋友都會(huì)穿上自己的搞怪變裝(costumery)，到鄰居家“trickortreat(不給糖就搗亂)”。像我這樣的好奇大王，既然已經(jīng)到了美國(guó)，怎么能錯(cuò)過(guò)度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)的機(jī)會(huì)呢?所以我也早早地約好住在一起的Angela和Yoyo晚上變裝，去左鄰右舍要糖。當(dāng)然，我們自己的家也早早準(zhǔn)備好了萬(wàn)圣節(jié)的candy和snack，預(yù)備別家的小朋友來(lái)trickortreat。

晚上吃罷晚飯，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!Angela穿了一套白雪公主的服裝，帶著美麗的頭飾，像極了一個(gè)公主。Yoyo則穿了一身蝙蝠俠的衣服，還帶著蝙蝠俠的眼罩，十分的搞怪!而我由于是剛剛到美國(guó)，又碰上颶風(fēng)，所以還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備服裝，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，決定穿上媽媽的深紫色長(zhǎng)裝羽絨扮ghost!你還別說(shuō)，穿起來(lái)還蠻像的那么回事呢!

我們奇怪的是，為什么沒(méi)有一個(gè)小朋友來(lái)敲我們家的門(mén)呢?我們正在疑惑時(shí)，Yoyo的媽媽說(shuō)：“哎，沒(méi)關(guān)系，我們首當(dāng)其沖不是更好嗎?”所以大約8點(diǎn)鐘，我們“一行人”就大踏步地出發(fā)了

我們決定首先到自己的鄰居家去按門(mén)鈴，一個(gè)叔叔開(kāi)了門(mén)，我們就對(duì)他說(shuō)：“HappyHalloween!”、“trickortreat”。他一看我們打扮成這副模樣，又聽(tīng)到我們對(duì)他說(shuō)的話(huà)，馬上就從家里拿了幾包糖給我們，我們說(shuō)了一聲“Thanks”，然后把萬(wàn)圣節(jié)賀卡送給他就繼續(xù)前進(jìn)了。

我們又去到了另一個(gè)印度人的家庭，這個(gè)家庭里面有好多人，那個(gè)叔叔也很熱情，給了我們每人3包糖。

隨后，我們來(lái)到了一個(gè)中國(guó)人的家門(mén)口，當(dāng)他們看到我們時(shí)，她有點(diǎn)吃驚，不過(guò)她也很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上給我們分了一些糖果。

就這樣一家又一家，我們討到了不少糖果。

但是好奇怪，整個(gè)小區(qū)只看見(jiàn)我們?nèi)齻€(gè)小朋友在忙乎著trickortreat，其它小朋友的身影一個(gè)都沒(méi)看見(jiàn)。這是為什么呢?一個(gè)阿姨為我們揭開(kāi)了謎底，原來(lái)由于颶風(fēng)，新澤西大面積停電，像我們這樣幸運(yùn)的小區(qū)不多，于是州政府決定把萬(wàn)圣節(jié)的慶祝活動(dòng)統(tǒng)一改到11月5日，新澤西全面恢復(fù)供電的時(shí)候再進(jìn)行。

聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我們就結(jié)束了我們的trickortreat。盡管今天trickortreat得不夠盡興，但是想到我們11月5日時(shí)還能再過(guò)一次萬(wàn)圣節(jié)，我們就覺(jué)得非常開(kāi)心了!

于是，我們?nèi)齻€(gè)小朋友就和媽媽一起分享今晚trickortreat來(lái)的戰(zhàn)利品，度過(guò)了颶風(fēng)之后的第一個(gè)平靜、歡樂(lè)的夜晚。

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萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文

撰寫(xiě)作文是一項(xiàng)能夠展現(xiàn)個(gè)人創(chuàng)意和才華的利器，它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)行內(nèi)省和成長(zhǎng)。寫(xiě)作要素之一是面對(duì)一切生活細(xì)節(jié)的感知和認(rèn)知，如果您感到寫(xiě)作技巧不足該怎么辦？下面將詳細(xì)解讀“萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文”，為您提供全面幫助！

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇1

萬(wàn)圣節(jié)又稱(chēng)“鬼節(jié)”，在這一天有人會(huì)買(mǎi)鬼的道具“變”成鬼嚇人，有人會(huì)去鬼屋體驗(yàn)驚悚的感覺(jué)……而我最喜歡在萬(wàn)圣節(jié)時(shí)做一個(gè)好看又好玩的南瓜燈。在我心目中，扁圓扁圓的南瓜燈叫“胖臉南瓜燈”，又高又短的叫“吊死鬼南瓜燈”。

臨近萬(wàn)圣節(jié)了，我和媽媽買(mǎi)回一個(gè)扁圓的橙色南瓜，準(zhǔn)備做“胖臉南瓜燈”。媽媽先把南瓜削掉頂蓋，由我負(fù)責(zé)把南瓜籽掏出來(lái)。由于瓜子松松地掛在瓜瓤上，我用手輕輕一抓一拉，再用勺刮一刮就好啦!我把瓜子拿到樓頂上去曬，等曬干了還能種南瓜呢。

接下來(lái)就該在南瓜上挖眼睛、鼻子和嘴巴了。媽媽讓我先用小刀在南瓜外皮上輕輕劃出一個(gè)大概的輪廓。這個(gè)過(guò)程一定要很小心，不要讓鋒利的刀刃劃到手;劃眼睛時(shí)還要注意做到左右對(duì)稱(chēng)，然后媽媽按照我劃的痕跡進(jìn)行鏤空。只見(jiàn)媽媽嫻熟地把刀插進(jìn)南瓜，她的手靈巧地左一下右一下地切、刻、削，不一會(huì)兒的功夫，南瓜就變成了一個(gè)張著血盆大口的“鬼”，扁圓扁圓的大大的頭，瞪著一雙空洞的眼睛，鼻子是兩個(gè)小洞，大張的嘴巴呈齒輪狀，看起來(lái)既搞笑又有些嚇人。

我對(duì)著這個(gè)“南瓜鬼”左瞧右看，還要加點(diǎn)什么呢?對(duì)了，還要一根結(jié)實(shí)的小棍和繩子，這樣就可以提著小棍，下面用繩子掛著燈到處走了。媽媽幫忙在南瓜兩邊各開(kāi)了一個(gè)圓圓的小小的“耳洞”，我把繩子穿進(jìn)去，另一頭系在棍子上就好啦!

既然是燈，就一定得讓它發(fā)光發(fā)亮。我又找來(lái)一根蠟燭，把它點(diǎn)燃，倒一些蠟油在南瓜底部，再把蠟燭粘上去，一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了!

我正開(kāi)心地看著自己和媽媽的“杰作”時(shí)，突然門(mén)鈴響了，一定是姐姐回來(lái)了。嘿，我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)嚇嚇?biāo)?于是我用南瓜燈擋著頭，悄悄走到門(mén)邊，一下打開(kāi)了門(mén)……“啊!”果不其然，我聽(tīng)到姐姐恐怖而尖銳的叫聲，直到我“咯咯”笑著把南瓜燈從臉邊拿開(kāi)。

夜晚，我提著南瓜燈到小區(qū)去玩，原本幽暗清冷的小區(qū)立即有了一絲橙黃色的光亮，吸引了一群小伙伴圍觀，我身邊嘰嘰喳喳熱鬧起來(lái)。有的小朋友看到搖曳的燭光，就唱起了《生日快樂(lè)歌》。南瓜燈，成為那晚的一抹亮色。大家都很喜歡那燈，爭(zhēng)先恐后地想提過(guò)來(lái)玩玩。正在你抓我拿之時(shí)，忽然只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)孩子手沒(méi)抓穩(wěn)，南瓜燈一下子摔在地上，裂了好幾道口子，大家立刻都傻眼了。我心疼極了，這燈可凝結(jié)了我和媽媽的辛勞和心血呀!我想狠狠地責(zé)備那做事毛躁的小孩幾句，卻還是忍住怒火，把那破了的燈無(wú)奈地提回了家。媽媽見(jiàn)我傷心難過(guò)，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓我們把它修好吧?！蔽覍⑿艑⒁桑耗瞎蠠羲て屏苏娴倪€能修好嗎?只見(jiàn)媽媽從容不迫地用鐵絲、牙簽把南瓜裂了的部分串起來(lái)，再用膠帶固定外圍。不一會(huì)兒功夫，媽媽就像變魔法一樣，居然把南瓜燈修復(fù)了!雖然有了一點(diǎn)傷疤，但是并不影響它發(fā)出溫暖的橘色光芒。我不禁喜笑顏開(kāi)，媽媽的手真巧呀!

南瓜燈帶給我多少歡樂(lè)!每次快到萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)想到——和親愛(ài)的媽媽一起做一個(gè)有趣的南瓜燈。

魯稚點(diǎn)評(píng)：

真是一個(gè)好故事，透著趣味與溫暖。內(nèi)容非常飽滿(mǎn)，情節(jié)曲折，細(xì)節(jié)豐富。五年級(jí)能做到這樣耐心地?cái)⑹?，每一句?huà)都非常妥帖，描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致富有感情，這是很不容易的，體現(xiàn)了佳瑯的寫(xiě)作實(shí)力。

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇2

最好先將南瓜外皮沖洗干凈。

然后，將報(bào)紙鋪在地面或桌子上，以免制作過(guò)程中被南瓜汁弄臟。

接著，用小刀在南瓜頂端(帶把兒的一端)切出一個(gè)圓形的洞。

注意，刀子應(yīng)該以45度角切入南瓜。

此外，還應(yīng)注意切出的圓洞大小一定要容許將手塞進(jìn)去。

被切除的部分也不要急著扔掉，因?yàn)樗鼘⑹悄瞎蠠舻摹靶∩w”。

接著，用勺或直接用手將南瓜的瓤和籽掏干凈，你可以把它們放進(jìn)碗里，方便收拾。

南瓜燈的圖案并沒(méi)有一定之規(guī)，最經(jīng)典的要屬“鬼臉”、蜘蛛等。

如果你具備一定的美術(shù)功底而雕刻的圖案又不復(fù)雜，可以先用記號(hào)筆在南瓜上畫(huà)出圖案，值得注意的是，如果你選擇的圖案比較繁復(fù)，在南瓜上繪制時(shí)要盡量省略細(xì)節(jié)，只勾勒出大體輪廓就好。

如果你沒(méi)有在南瓜上作畫(huà)的信心，這里提供一個(gè)小竅門(mén)：將圖案打印或畫(huà)在一張紙上，用膠帶將其粘在南瓜表面，再拿圖釘或鉛筆沿圖案輪廓在南瓜表層扎出小孔，即可形成清晰的圖案。

圖案的位置應(yīng)盡量選擇南瓜較為光滑飽滿(mǎn)的'一面。

在雕刻過(guò)程中，刀子與南瓜應(yīng)該保持垂直，這樣有助于將厚厚的南瓜壁刺穿。

此外還需注意，千萬(wàn)不要將該保留的部分誤切下去，否則就前功盡棄了。

南瓜雕好后，別忘了將殘留的記號(hào)筆顏色擦去。

將蠟燭點(diǎn)燃，小心地放進(jìn)南瓜燈里。

市面上那種帶底托的小燭臺(tái)是最佳選擇，如果手頭沒(méi)有，可以將蠟燭放在容器里代替燭臺(tái)，也可用牙簽等將蠟燭和南瓜固定在一起。

你可以在南瓜燈內(nèi)外以及切口處涂抹一些凡士林，也可以用檸檬汁和清水調(diào)成溶液，噴在南瓜燈內(nèi)部和表面。

如果你的冰箱足夠大，也能把南瓜燈放進(jìn)去保鮮。

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇3

手里拿著剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包，我的心情就像一只打足了氣的皮球，被人輕輕一拍，準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來(lái)拉一下，我擔(dān)心地想：拉一下？這“小身板”擋得住嗎？我遲疑地拉了一下，突然，大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的大橙子，我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說(shuō)：“瞧，像不像一只大橙子？”這時(shí)，我卻看到了一串晶瑩的口水，笑意便再也忍不住了，排山倒海般襲來(lái)，哈哈哈。

現(xiàn)在，輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了，沒(méi)粘的時(shí)候，想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉，可一粘上去，立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉，一瞬間，我的手臂上、身上、腿上……全身上下，每一寸皮膚都長(zhǎng)滿(mǎn)了雞皮疙瘩，我不由得倒吸一口冷氣。

同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情，教室里的氣氛一下子變得陰森森的，那紙條像觸須一樣，仿佛會(huì)突然撲上來(lái)，把你纏住似的。

聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲，看著手里做好的南瓜燈，我不由得想入非非，我仿佛到了國(guó)外，街上人山人海，熱鬧非凡，我和小伙伴們手提南瓜燈，唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠，走街串巷，臉上的笑容久久不能散去……

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇4

杰克南瓜燈也就是南瓜燈，是從愛(ài)爾蘭開(kāi)始。傳說(shuō)愛(ài)爾蘭有一個(gè)名叫 Stingy Jack 的男子，有一天邀請(qǐng)惡魔喝酒，因?yàn)楹韧旰鬀](méi)錢(qián)付帳，他就說(shuō)服惡魔變成六便士來(lái)付酒錢(qián)，可是Jack并沒(méi)有拿它來(lái)付錢(qián)，反而用一條銀紙把惡魔鎮(zhèn)住，讓它出不來(lái)。后來(lái)惡魔答應(yīng)Jack一整年都不嚇?biāo)?，杰克才放魔鬼出?lái)。第二年的萬(wàn)圣節(jié)惡魔又出現(xiàn)了，它又答應(yīng)不會(huì)來(lái)騷擾Jack一年，可是一年還沒(méi)過(guò)完，Jack就去世了。死后，天堂不收他，因?yàn)樗浅Ａ邌?地獄也不留他，因?yàn)樗麘蚺獝耗?。無(wú)處可歸的他，最后只好不停的走著，并提著白蘿卜，里面放著魔鬼給他的炭火來(lái)照亮路面，找一個(gè)地方來(lái)休息。后來(lái)愛(ài)爾蘭人就用馬鈴薯或是大頭菜做成燈籠，在1840年代隨著新移民來(lái)到美洲大陸，他們發(fā)現(xiàn)比白蘿卜更好的材料，那就是南瓜;因此現(xiàn)在所看到的杰克燈通常是南瓜做的了。

愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)有一個(gè)名叫 Stingy Jack 的酒鬼，曾經(jīng)設(shè)計(jì)將撒但騙上樹(shù)，并在樹(shù)干上刻了一個(gè)十字架，讓撒但不敢下來(lái)，結(jié)果魔鬼和他達(dá)成協(xié)議，保證從此不再前來(lái)騷擾，才得以脫身。Jack 在死后，天堂和地獄都拒絕他進(jìn)入。魔鬼給了他一小塊灰燼，讓他尋找一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤絹?lái)休息，他便將這小塊灰燼放在一個(gè)打了許多洞的白羅卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)。

后來(lái)蘇格蘭人便模仿他，挖空大頭菜，放入蠟燭。愛(ài)爾蘭人則是用馬鈴薯或是大頭菜;英格蘭則用甜菜。后來(lái)移民到了美國(guó)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好用的材料─南瓜。因此現(xiàn)在的杰克燈大都用南瓜做了。

除了上街搞鬼，萬(wàn)圣節(jié)少不了大大小小的南瓜燈裝飾，不過(guò)為何不是西瓜、冬瓜或蘿卜，而是南瓜呢?根據(jù)典故，愛(ài)爾蘭有個(gè)名叫Jack的男子，某天，他和惡靈在酒吧喝酒，兩人酒足飯飽后卻沒(méi)錢(qián)付帳，Jack將惡靈禁錮起來(lái)，經(jīng)過(guò)惡靈苦苦哀求，Jack要求其答應(yīng)一整年都不能騷擾他才「放鬼」。

沒(méi)想到后來(lái)Jack不幸去世，進(jìn)不了天堂只好去地獄求惡靈收留，惡靈認(rèn)為是Jack自已說(shuō)不要再有瓜葛，所以拒絕接受Jack的請(qǐng)求，只私給他一快燒紅的木炭讓他放在大頭菜內(nèi)當(dāng)燈籠照明，后來(lái)蘇格蘭小孩「有樣學(xué)樣」，也挖空大頭菜放蠟燭點(diǎn)燈。

這個(gè)習(xí)俗傳到美國(guó)后，人們發(fā)現(xiàn)圓圓胖胖的的南瓜更適合當(dāng)空心燈籠。所以自然就變成南瓜的天下，南瓜燈也成為萬(wàn)圣節(jié)最應(yīng)景的道具之一。萬(wàn)圣節(jié)點(diǎn)燃的南瓜燈黑色是傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色，這可能是因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)前夜的各種傳統(tǒng)或儀式都是在晚上舉行。

蜘蛛要結(jié)網(wǎng)，這向來(lái)與時(shí)間、進(jìn)步和命運(yùn)的消逝相關(guān)，而蜘蛛織網(wǎng)是自然界象征生命循環(huán)極好的例子。此外，蜘蛛喜歡灰塵多、陰暗的地方，在廢棄的房屋(萬(wàn)圣節(jié)備受喜愛(ài)的去處)，你一定能找到很多蜘蛛和蛛網(wǎng)。

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇5

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈制作方法如下：

1、先在紙上構(gòu)思好要做什么樣的圖案，再往南瓜上畫(huà)。要注意的專(zhuān)是所有需要挖屬空的地方，都要畫(huà)的大一些，尤其是嘴部牙縫要寬一些。因?yàn)橥诳蘸笱揽p會(huì)比你想象的小很多，如果一開(kāi)始就畫(huà)地很細(xì)，很可能沒(méi)法讓光線很好的透出來(lái)。

2、接下來(lái)在南瓜頂部畫(huà)一個(gè)六角星的帽子，畫(huà)好后用刀子把帽子切下來(lái)，用勺子挖空南瓜內(nèi)部，不要留南瓜籽，做好的六角蓋子，錯(cuò)開(kāi)一些放在上面，就是南瓜帽子了。

3、挖空的南瓜內(nèi)部。

4、接下來(lái)刻眼睛，眼睛要大一些，眼角上翹會(huì)顯得比較兇狠一些，然后是鼻子和嘴。如果一開(kāi)始你在畫(huà)嘴的時(shí)候畫(huà)小了，這時(shí)候就會(huì)悲劇的發(fā)現(xiàn)嘴咧不開(kāi)。

5、全部刻完后，收工!里面放上半根蠟燭就大功告成了。點(diǎn)上蠟燭的同時(shí)可以蓋上帽子，南瓜有水分，帽子不會(huì)很快燒糊的。

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇6

需要準(zhǔn)備：

1.一個(gè)或兩個(gè)塑料袋/垃圾袋，

2.多種雕刻工具，

3.勺子，

4.錐子，

7.南瓜臉圖紙，

8.報(bào)紙，

9.透明膠帶，

10.剪刀，

11.黑色記號(hào)筆。

選擇圖案，將每個(gè)角向中心切割，大約2英寸，具體取決于圖案的大小。如你所見(jiàn)，我畫(huà)了虛線來(lái)幫助剪切，但這不是必需的。

切割這些線可以讓你將圖紙整齊地粘貼到南瓜上。將圖紙放在南瓜上，盡量讓大部分圖案貼近南瓜。

接下來(lái)，用黑色記號(hào)筆在南瓜的莖上畫(huà)一個(gè)圓圈(我喜歡在將圖案放在南瓜上之后執(zhí)行此步驟，以確切知道圖案在頂部的結(jié)束位置)。取出超大的刀片，沿著你畫(huà)的圓圈切開(kāi)，直到南瓜的莖和頂部脫落。

取出勺子，開(kāi)始清理南瓜的內(nèi)部，挖出來(lái)的部分裝入塑料袋。拿出錐子，沿著黑色部分戳孔。

南瓜臉圖案通過(guò)戳孔轉(zhuǎn)移到了南瓜上，拿小刀片或中刀片開(kāi)始沿著這些虛線切割。切割南瓜圖案的每個(gè)部分后，確?？梢酝耆赐改瞎现械拿總€(gè)洞。

雕刻南瓜的目的，是讓你的圖案在晚上能夠顯示出來(lái)。因此，完成雕刻后要在南瓜內(nèi)放置蠟燭或燈光，以便在夜間照明。

最后，將雕刻的南瓜放在門(mén)廊上，通過(guò)點(diǎn)燃蠟燭或燈光讓其他人看到南瓜的圖案，用來(lái)裝飾萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)做南瓜燈作文篇7

萬(wàn)圣節(jié)到了，我和爸爸打算做個(gè)南瓜燈。

我找出早已準(zhǔn)備好的小南瓜，在頂部挖了個(gè)拳頭大的洞，打開(kāi)蓋子，一股清香撲鼻而來(lái)。南瓜囊呈淡黃色，手摸上去濕濕的、滑滑的，很柔軟。我們南瓜囊掏出來(lái)，把南瓜皮洗干凈擦干。

我在南瓜外皮上畫(huà)了圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，還有恐怖的大嘴巴。我用餐刀仔細(xì)地沿著畫(huà)好的邊緣小心地刻了起來(lái)，再把刀插下去，用力一撬——嘿，一個(gè)眼睛刻好了！接下來(lái)，我們用同樣的辦法做好了眼睛和鼻子。只有嘴巴最難刻了，花了好多工夫才刻好。

爸爸找來(lái)鐵絲，剪下二十厘米，彎一彎，穿進(jìn)南瓜燈的邊緣，再打個(gè)結(jié)，提手就做好了。把蠟燭底部穿上一厘米的鐵絲，插在南瓜燈底部，用打火機(jī)點(diǎn)上蠟燭，蓋上蓋子。

嘿，恐怖的南瓜燈做好了。看，神氣吧！

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文13篇

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情。寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？小編特地為你收集整理“萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文13篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇1】

今天，我又來(lái)到了小桔燈，可眼前的場(chǎng)景卻使我大吃一驚：四處都是一個(gè)“妖怪”，有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴，露出了一臉壞笑。天花板也變了樣，可謂是妖魔鬼怪叢生，角落上還能看到一張張蜘蛛網(wǎng)，好像只要一碰到，就再也擺脫不了，成為這些“妖魔鬼怪”的盤(pán)中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出，滿(mǎn)嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人?？吹竭@些，使我不寒而栗，甚至還想到;小桔燈怎么了，難道生化感染，他們會(huì)不會(huì)也把我吃了或把我變成他們的同類(lèi)啊!過(guò)了一會(huì)兒，我恍然大悟，原來(lái)這是小桔燈萬(wàn)圣節(jié)的特殊活動(dòng)啊!而我的.人物就是與離任合影，要拍兩張。

接受任務(wù)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，飛快地開(kāi)始行動(dòng)?？墒牵业綐窍聟s又緊張起來(lái)，心里像住著一只兔子那樣，手漸漸開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)。我們的隊(duì)長(zhǎng)是陳昊同學(xué)。首先他旗開(kāi)得勝，迅速找到了一位路人，開(kāi)始合影，完成了任務(wù)?？吹疥愱怀晒ν瓿扇蝿?wù)之后，我心里不免緊張、著急起來(lái)，心想：我絕對(duì)不能輸，要加快速度了。我的眼睛就像雷達(dá)一樣，掃視著人群。最后，我的目光落在一位年過(guò)花甲的老奶奶身上，她手上提著一個(gè)菜籃子，慈眉善目的。我想：老奶奶和藹可親的，一定不忍心拒絕我的一點(diǎn)小要求。做好決定之后，我準(zhǔn)備走上前去?？墒牵业哪_突然有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)，仿佛前面有一道萬(wàn)丈深淵，只要再前一步，就會(huì)掉到萬(wàn)丈深淵里，粉身碎骨。于是，我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過(guò)，那時(shí)我真的是心如刀絞，仿佛到嘴里的肉跑了似的。

下一個(gè)目標(biāo)又有了，鎖定在一位抱著孩子的婦女身上?？晌疫€是不敢邁出第一步，我看到同學(xué)大多都完成了任務(wù)，露出了喜滋滋的表情，在享受著成功的喜悅。頓時(shí)，我覺(jué)得我火燒眉毛，再不上就來(lái)不及了，可是我的心里有兩個(gè)聲音一直在爭(zhēng)吵著，一個(gè)聲音理直氣壯地在說(shuō)：“加油!只要能邁出第一步，你就會(huì)享受到成功的喜悅?！绷硪粋€(gè)聲音卻打退堂鼓“你已經(jīng)失敗過(guò)一次，那滋味好受嗎?如果下一個(gè)人再拒絕你，你就倒霉了，或許還會(huì)被別人嘲笑?！庇谑?，我的目標(biāo)決定在那婦女懷里的小孩身上，小孩的臉紅撲撲的，圓圓的腦袋惹人喜愛(ài)，最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，仿佛在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀!快過(guò)來(lái)和我合影呀!”我心里一直鼓勵(lì)自己：“加油!加油!周家丞，你能成功的，邁出第一步吧!”我終于邁開(kāi)步伐，輕聲地、吞吞吐吐地問(wèn)：“我……我……能和你的寶寶合張影嗎?”婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞥了我一眼，滿(mǎn)臉懷疑地看著我。見(jiàn)她不相信我，我急得直跺腳，想解釋但又不知道該如何解釋。最后，那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。

這時(shí)，附近的同學(xué)急劇減少，我終于又有了一個(gè)目標(biāo)——一位叔叔。我有禮貌地上前問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您能跟我一起拍個(gè)照嗎?這是我的任務(wù)，非常感謝。”那位叔叔居然同意了，我喜出望外。合完影之后，我興奮得一蹦三尺高，我終于完成任務(wù)了，耶!原來(lái)完成這個(gè)任務(wù)這么簡(jiǎn)單，主要是看看敢不敢邁出第一步。原來(lái)這就是勝利的喜悅!天堂也不過(guò)如此嘛!

點(diǎn)評(píng)：這次萬(wàn)圣節(jié)，可謂是勇氣和快樂(lè)雙豐收啊。簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù)，卻充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，文中小作者以細(xì)膩的筆觸以及生動(dòng)的語(yǔ)句，展示了自己“破繭”的一刻。

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇2】

10月30日晚上，媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。

晚上六點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看，里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈，掃帚，巫師的帽子?；顒?dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始，麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前，給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。

原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”，在這一天，孩子們會(huì)提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶(hù)地去索要糖果，不停地說(shuō)：“trick or treat.（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話(huà)，孩子們就會(huì)很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。

麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后，又教我們做了一個(gè)手指操，讓我們活動(dòng)了一下自己的小手，就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰(shuí)的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。

我拿到面具以后，首先用油畫(huà)棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發(fā)，藍(lán)色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫(huà)了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫(huà)了一個(gè)紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫(huà)棒寫(xiě)了一個(gè)“M”的英文字母，整個(gè)面具完成以后，我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。

等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰(shuí)的最嚇人，最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣，都有自己的特點(diǎn)，都非常的可愛(ài)。

我們的面具完成以后，麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词?，然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇3】

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”-萬(wàn)圣節(jié)。這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。wty我早在昨晚就想好了今天的活動(dòng)內(nèi)容，決定要做一只黑貓面具。我首先選擇黑色作為底色，再小心翼翼地畫(huà)出邊框，仔細(xì)地剪了下來(lái)。我把面具放在面前比畫(huà)了半天，設(shè)計(jì)出了恐怖的黑貓形象。“Ok!成功?！贝┥暇€，勾在了耳朵上，一個(gè)令人害怕的“黑貓女俠”形象出現(xiàn)了。我開(kāi)始在教室里幽靈般地亂轉(zhuǎn)。

我們還裝飾了教室，在窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了我們的杰作：有可愛(ài)的笑臉、可怕的鬼臉、滑稽的小丑臉。最引以為豪的是“杰克燈”，也就是我們俗稱(chēng)的南瓜燈，我雕刻了五個(gè)表情各異的小南瓜，有恐怖的、可愛(ài)的、著急的等。我相信今天晚上來(lái)我們班要糖果的“鬼”們，一定會(huì)被這些圖案吸引、嚇著，等著瞧。

有趣的萬(wàn)圣節(jié)，我們自己動(dòng)手參與是玩、最讓人膽戰(zhàn)心驚的節(jié)日，是不是也想?yún)⑴c呀?

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇4】

我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校，經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)之類(lèi)的慶?；顒?dòng)。這不，十月來(lái)了，萬(wàn)圣節(jié)也該來(lái)了。

萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日，她自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，早就精心準(zhǔn)備起來(lái)，打算嚇人一跳呢!

盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。一大早，大家都保持著一份神秘，誰(shuí)都不透露自己扮演了什么，有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖，并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午，等著嚇嚇別人。

“哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫，活動(dòng)終于開(kāi)始了!我們趕緊換上怪異的衣服，“飛”下了樓，操場(chǎng)上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來(lái)鬼往”了，不論是一年級(jí)的新生，還是六年級(jí)的同學(xué)，都搖身一變，變得“鬼里鬼氣”，有的扮成巫師，有的裝成幽靈，有的則成了卡通人物……簡(jiǎn)直就是“見(jiàn)了鬼”。

臺(tái)子上也站了許多“大鬼”，都是一些老師。我們爭(zhēng)著向老師要糖，邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子，轉(zhuǎn)著圈說(shuō)：“不給!就不給!”

“靜一靜!”臺(tái)上的一只“大鬼”喊道：“下面有請(qǐng)我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場(chǎng)!”我們歡呼起來(lái)，幾只“鬼”被擁上了臺(tái)，我也是其中之一噢!看著臺(tái)下的“小鬼”們，我像登上了第一名的寶座一樣開(kāi)心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……

可惜，美好的時(shí)光總是那樣短暫，熱鬧的活動(dòng)馬上就過(guò)去了。我們帶著滿(mǎn)心的歡喜回到教室，還意猶未盡地談?wù)撝㈡倚χ?/p>

現(xiàn)在，萬(wàn)圣節(jié)早已過(guò)去，但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新，我還時(shí)不時(shí)地感覺(jué)我還是那天的“鬼怪女皇”，還是一個(gè)毫無(wú)苦惱的“小鬼”

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇5】

今天就是10月31日的萬(wàn)圣節(jié)了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍?！?/p>

來(lái)到了小桔燈，教室里煥然一新，門(mén)上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法，我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

活動(dòng)開(kāi)始了，我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務(wù)卡，得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。

離這兒近的有兩家報(bào)亭，一家關(guān)著門(mén)，這很正常，這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門(mén)呢!可有家開(kāi)著，我們判斷就是這家報(bào)亭，于是我們就上前大叫：“給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋?！睕](méi)想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒(méi)那么乖了，她先讓我們拍了個(gè)照片，可她還不滿(mǎn)足，讓我們唱歌，這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái)，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來(lái)，糖果一到我們手里就被“清一色”了，可美味了。

在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開(kāi)心了。

到達(dá)了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室，今天我可開(kāi)心了，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢!

下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦!

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇6】

篇一：萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)

快點(diǎn)，要遲到了!我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特啊!門(mén)口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。

我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見(jiàn)了她，我急忙走過(guò)去向她揮了揮手。同學(xué)們，請(qǐng)安靜!楊老師發(fā)話(huà)了排成兩隊(duì)，我們開(kāi)始玩游戲嘍。一聽(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了，本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

游戲開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上，開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了戰(zhàn)場(chǎng)。我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒(méi)想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對(duì)他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開(kāi)了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。哦!老師萬(wàn)歲!我明年一定還會(huì)參加的。

篇二：萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)

今天晚上，我來(lái)到老約翰參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。老約翰門(mén)口有一塊紙板，門(mén)口和天花板上擺放著各式各樣的小幽靈，它們排列整齊，像迎賓一樣歡迎我們的到來(lái)。老約翰頓時(shí)變成了幽靈圣地。

大家扮演的的人物有很多。有巫婆黑貓、南瓜、公主、王子數(shù)不計(jì)數(shù)。這時(shí)，張老師叫我們來(lái)聽(tīng)故事了。我看到一個(gè)像電視一樣的東西。老師的葫蘆里買(mǎi)的是什么藥呢?后來(lái)我才知道，這是用來(lái)做皮影戲的。老師講的是一個(gè)以報(bào)得報(bào)的故事。女巫讓小狗、青蛙和小鳥(niǎo)坐上飛行掃帚，打惡龍來(lái)了，它們?nèi)齻€(gè)趕走了大惡龍。聽(tīng)完故事以后，我們開(kāi)始做游戲。我最喜歡不給糖就搗蛋。如果找到老約翰繪本館這一行字的牌子，就可以換禮物了。我差不多把整個(gè)新華書(shū)店都翻了個(gè)遍，終于找到了牌子。而且我還收貨了許多糖果。

我用牌子換了禮物和點(diǎn)心，今天的收獲好多呀!我開(kāi)心極了!

篇三：萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)

萬(wàn)圣節(jié)，我和碩碩參加了萬(wàn)圣節(jié)party，那晚，我興奮得久久不能入睡。

在party之前，我們披上了絢麗奪目的小披風(fēng)，戴上了精致的面具，每人提了個(gè)會(huì)發(fā)亮的小南瓜燈，那時(shí)，我就興奮不已。

一進(jìn)party現(xiàn)場(chǎng)，我們就被熱鬧籠罩，我們拿著地圖，不知玩哪個(gè)好，隨大流，我們玩了派老師。老師給我們每人一個(gè)裝滿(mǎn)帶泡沫擦臉油的盤(pán)子，又嘰里咕嚕說(shuō)了一大堆英文，可我聽(tīng)不懂，只看到一個(gè)大個(gè)子男生把盤(pán)子撲的一聲扣在老師的頭上，老師大喊一聲：Oh,great!我明白了游戲的規(guī)則，也拿起盤(pán)子，扣在了老師頭上，呵，感覺(jué)不錯(cuò)。還有一項(xiàng)好玩的游戲讓我記憶猶新，那就是跳跳袋。我們下半身套著厚重的麻袋，只能像僵尸一樣跳來(lái)跳去。天花板上懸掛著許多單詞和圖片，像一只只小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，我們拿起蒼蠅拍，老師念哪個(gè)單詞，我們就拍哪個(gè)單詞，有一次我拍錯(cuò)了，引得一片哄堂大笑，我立刻羞紅了臉。心里卻對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)!一旁的老師也鼓勵(lì)我，沒(méi)關(guān)系，多練練就好了。過(guò)了一會(huì)兒，我就玩得很熟了，老師一念單詞，我就一蹦三尺高，跳到單詞前，拿起蒼蠅拍使勁拍。打?qū)α?我這時(shí)心中涌起了一陣小小的自豪感。

我們晚上有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地大叫一聲，有時(shí)一蹦蹦的，有時(shí)站在地上瞎嘚瑟那都是因?yàn)槲覀兲吲d了，渾身都被熱烈的氣氛籠罩著，暖暖的。

最令人激動(dòng)的是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，名額有很多，我緊張地雙腿直抖，眼睛瞪得像大燈泡，可惜的是，我這么忠實(shí)的嘉賓竟沒(méi)被抽上，但我今晚太高興了，這點(diǎn)還不足以讓我沮喪。

跳跳袋、派老師、吸血鬼補(bǔ)血站一個(gè)個(gè)精彩的游戲令我和碩碩興奮無(wú)比。

這里不僅有許多精彩的游戲，還有琳瑯滿(mǎn)目的美食。我們每個(gè)人都吃得像小皮球，倆人一直在勸說(shuō)：別吃了，別吃了!可是總也忍不住零食的誘惑，嘴里一直咯嘣咯嘣地吃著，吃飽了，才心滿(mǎn)意足地回家。

想一想晚上發(fā)生了那么多有趣的事，怎么能一下就睡著呢?

篇四：萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)

十月三十一日，是西方鬼節(jié)萬(wàn)圣節(jié)的前夕，在這一天里，人們會(huì)打扮成鬼，提著杰克燈，挨家挨戶(hù)討糖。如果有家人不愿意給糖，那么，第二天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家門(mén)上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學(xué)們更好地了解西方文化，感受鬼節(jié)的神秘與詭異，在十月三十一這天，學(xué)校舉行了隆重的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。

中午一時(shí)，踏著音樂(lè)聲，外教來(lái)到了教室為同學(xué)們化妝，瞧，外教的裝束多怪異，他打扮成了一位加勒比海盜，再看看同學(xué)們，頭戴巫師帽，身穿黑披風(fēng)，臉上畫(huà)上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始啦，同學(xué)們飛快的奔出教室，尋找討糖的目標(biāo)，而我則走到一樓，準(zhǔn)備賣(mài)糖賺錢(qián)。這時(shí)，在走廊上出現(xiàn)的一條隊(duì)伍引起了我的好奇心，我想一探究竟，快要輪到我了，仔細(xì)一看，呀!是鬼屋，我壯著膽子，走了進(jìn)去，里面陰森森的，還不時(shí)有鬼冒出來(lái)，還有許多陰森恐怖的地下通道。非?？膳拢€時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來(lái)不及欣賞這些東西，趕快跑出鬼屋，回到教室，這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道，走著走著就有一個(gè)鬼頭從幕布后冒出來(lái)，把我嚇得臉色蒼白。在萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)中，最有趣的事是到鬼屋探險(xiǎn)。

這天，我們還舉行了義賣(mài)活動(dòng)，我做起了小小售貨員，銷(xiāo)量不錯(cuò)，共約得了八十塊善款。愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了，同學(xué)們拿著賺到的錢(qián)和滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子糖回到了班級(jí)，他們談笑風(fēng)生，說(shuō)著自己在萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。

快樂(lè)的日子總是短暫的，萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。但一想到我去玩了鬼屋，還做了售貨員，我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇7】

篇一：恐怖的萬(wàn)圣節(jié)

今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。

來(lái)到會(huì)所門(mén)口，我們等著要進(jìn)去，突然，一個(gè)冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看它的臉，再看看它那沾滿(mǎn)血的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。

過(guò)了一會(huì)兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了，我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過(guò)去。

正好，猛猛的爸爸媽媽來(lái)了，我們就回家了，真快樂(lè)的一天。

篇二：恐怖的萬(wàn)圣節(jié)

今天就是萬(wàn)圣節(jié)了，我常?？从嘘P(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類(lèi)的東西，還有孩子來(lái)要糖果，我想，今天會(huì)有人這么做嗎?

不知不覺(jué)，我已經(jīng)到學(xué)校了，現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒(méi)有半個(gè)人，我有點(diǎn)害怕：會(huì)不會(huì)有鬼啊!月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著它走上4樓的教室。砰，砰，好像有什么掉下來(lái)了，噠，噠，噠，好像有腳步聲，我看到小孩一個(gè)人影，瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。我疾速走到四樓，哇!嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶(hù)上伸出了一只手，忽然手伸了進(jìn)去。燈打開(kāi)了，閃了起來(lái)，窗戶(hù)邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門(mén)緩緩打開(kāi)，探出了一個(gè)人頭，我哇的叫了出來(lái)，我驚魂未定地把門(mén)打開(kāi)，喂，我被嚇了一大跳。

你不知道今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎?

原來(lái)是徐峰他們搞的鬼，你們干嘛呀，我說(shuō)我都快被嚇?biāo)懒?/p>

有什么關(guān)系啦徐峰說(shuō)，大海接嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過(guò)了個(gè)不錯(cuò)的萬(wàn)圣節(jié)吧。你給我等著!我吼道，緊接著的是一頓窮追猛打

這或許真是一個(gè)恐怖的萬(wàn)圣節(jié)呢。

篇三：恐怖的萬(wàn)圣節(jié)

今天晚上，我要去夏恩英語(yǔ)學(xué)校參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

一路上，我聽(tīng)見(jiàn)余老師說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)還叫鬼節(jié)。不知不覺(jué)到了夏恩，我看見(jiàn)許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝，有海盜、僵尸、龍?zhí)貏e是老師們扮得非常嚇人，我扮成了一個(gè)蜘蛛俠。游戲開(kāi)始了，大家拿著游戲券爭(zhēng)先恐后地去玩游戲了。

一共有11個(gè)游戲，最有趣的是4號(hào)游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋，咚，撒子落地了，我一看，原來(lái)是2，我走上樓梯，敲了兩下門(mén)說(shuō)了句英語(yǔ)，突然門(mén)開(kāi)了，助教獎(jiǎng)給了我一支鉛筆。

最恐怖的是鬼屋。我們走進(jìn)一個(gè)漆黑的房子，里面沒(méi)有一絲亮光。助教給我們講起了故事：從前，有一群男孩放學(xué)回家了，但一個(gè)男孩跟他的媽媽失蹤了然后，我們看見(jiàn)了男孩子們的試卷，都是零分。再往前走，大家看見(jiàn)了一個(gè)書(shū)包，老師讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)，但沒(méi)人敢去，老師便自己打開(kāi)了，只聽(tīng)啊的一聲尖叫，一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前，我們連忙閉上了眼睛，緊緊地拉住了助教的手。助教又叫我們往上看，更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前，一個(gè)小男孩的尸體掛在吊扇上，血肉模糊。原來(lái)失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上，已經(jīng)死去了。這時(shí)候，大家都嚇得不敢喘大氣，緊緊地靠在助教周?chē)?。突然一陣哭聲傳?lái)，我們一看，原來(lái)是小男孩的媽媽在傷心地哭，她背對(duì)著我們，披散著頭發(fā)。助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢專(zhuān)腥松先チ?，又?tīng)啊一聲尖叫，男孩媽媽的臉一下子過(guò)來(lái)，露出了真面目，好象是一張黃色的臉，看上去十分恐怖。大家沒(méi)仔細(xì)看就跑了出來(lái)，連禮物都不要了。

這次萬(wàn)圣節(jié)真恐怖啊!

篇四：恐怖的萬(wàn)圣節(jié)

這個(gè)周五，萬(wàn)圣節(jié)到了，媽媽跟我說(shuō):我們可以去歡樂(lè)谷鬼混了，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)閶寢屖钦f(shuō)真的去跟鬼混。

晚上，我們來(lái)到歡樂(lè)谷，一看，哇!人山人海，我們馬上走了進(jìn)去，看完了一場(chǎng)表演之后，我們先來(lái)到了食人不落。走進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)里面陰森森的，讓人汗毛直，里面還有一些霧氣和人的尸骨，我們前面的人拉開(kāi)黑色的簾子，突然跳出一個(gè)鬼把他嚇了一跳，我很害怕，還好我們拉簾子時(shí)，那個(gè)鬼沒(méi)有跳出來(lái)。我們走到第二個(gè)簾子時(shí)，我的心里很是害怕，于是，爸爸帶著我和媽媽從樹(shù)林另外一邊繞過(guò)去，沒(méi)有被鬼嚇到，不過(guò)爸爸的一聲叫聲確把別人嚇到。

我們走到有很多石頭的地方，給我和媽媽造成成了心里恐懼，以為腳下有很多鬼我們飛快地走過(guò)去，其實(shí)什么都沒(méi)有，我的一顆懸著的心才放下來(lái)。

我們繼續(xù)走，我去嚇了一個(gè)姐姐，我的手剛觸到她，她就嚇跑了，我開(kāi)懷大笑，我們還去了一個(gè)鬼屋，里面的鬼把我嚇了個(gè)半死。

萬(wàn)圣節(jié)的夜晚是恐怖的又是歡樂(lè)的。

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇8】

神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了，這可把我們這些小頑童給樂(lè)壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

禮物一：送給膽小的女生

“某某同學(xué)來(lái)了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們?cè)趷鹤鲃?。?dāng)某個(gè)同學(xué)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況，另外四個(gè)同學(xué)站在前門(mén)和后門(mén)的門(mén)后面，等著來(lái)嚇唬他。那天早上，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)來(lái)到教室時(shí)，只聽(tīng)“轟”的一聲，我被嚇了個(gè)半死，好幾天都沒(méi)有睡著覺(jué)。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來(lái)醫(yī)院要爆滿(mǎn)了。

禮物二：送給語(yǔ)文老師

萬(wàn)圣節(jié)那天，我們開(kāi)始搗亂。首先，第一個(gè)對(duì)象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多，比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師，同學(xué)們覺(jué)得她不好欺負(fù)，于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來(lái)想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室，呼!太棒了，一個(gè)人也沒(méi)有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書(shū)放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。

禮物三：老師送給我們

本以為老師會(huì)給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來(lái)的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒(méi)有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬(wàn)一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!

這就是老師和同學(xué)們互送的萬(wàn)圣節(jié)禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來(lái)試一試?

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇9】

在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天(十月三十一日)，*徒們會(huì)挨家挨戶(hù)的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào)，*徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式)，以他們對(duì)所受到的寬帶的感謝。

十九世紀(jì)末，西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久，“不給糖就搗亂”(trick-or-treat)，這一句孩子們的名言，開(kāi)始廣泛流傳。

前天是萬(wàn)圣節(jié)，可是因?yàn)槲疑×?，不能去“不給糖就搗亂”，也不能在門(mén)口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買(mǎi)的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里，把它擺在了門(mén)口。坐在窗邊，我享受著節(jié)日的溫暖。

到了六點(diǎn)鐘，窗外街上的人漸漸地多了，小孩子們都穿著奇裝異服，手里提著巨大的籃子，到鄰居家去“串門(mén)”。他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人，靜靜的跟在小孩子們的后面。

不一會(huì)兒，就有人向我家的門(mén)口走來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地，兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近，仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩，打扮得像一個(gè)白雪公主，提著與自己不成比例的大籃子，像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”，其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到籃子前，我看清楚了他們的臉：小女孩的臉肉嘟嘟的，一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿著蜘蛛俠的連身衣，同樣的藍(lán)眼睛，只不過(guò)充滿(mǎn)了淘氣調(diào)皮。走到籃子前，他們看到了那些誘人糖果，雖然誘人，他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式，然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處，一個(gè)男人正向他們招手，示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂(yōu)傷的女孩吧!

窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光，我仿佛忘記了自己的一切，心中又回到了那童年的時(shí)光……

已是深夜，四處都靜悄悄的，孩子們回家了?？墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里，她，難道不是天使的象征么?

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇10】

我盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了，今天的天氣格外的晴朗，陽(yáng)光格外的燦爛，白色的云朵悠閑的飄著，鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過(guò)我的臉龐，真愜意呀!

好不容易盼到了中午，老師讓我們戴上了嚇人的面具，穿上自己精心制作的服裝，排著井井有條的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，擠的水泄不通。我高興的跳了起來(lái)，哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝，千奇百怪的五花八門(mén)的面具……構(gòu)成了一幅美麗而雄偉的圖畫(huà)，映襯在我的眼睛之中。接著，王校長(zhǎng)等幾位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一些話(huà)，“啪啪啪……”臺(tái)下向起了熱烈的掌聲，掌聲過(guò)后，動(dòng)人心弦的一刻來(lái)臨了，盛裝大_開(kāi)始了。

操場(chǎng)上響起了雄壯的音樂(lè)。從一年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)班都要去?？戳怂?她)們的服飾，“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆，因?yàn)樗?她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要?jiǎng)e出心裁。該到我們班出場(chǎng)了。我們歡呼著，跳躍著，以此表達(dá)我們的興奮之情。路上，我看見(jiàn)了一個(gè)人，不知道是五年級(jí)還是六年級(jí)，身著服裝很特別，就是木乃伊，雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖，但是，對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)，有三分之一的恐怖性。結(jié)束，老師選了馬昀暉上去，獲得了“面具獎(jiǎng)，”他喜滋滋地笑著回來(lái)了。接著，我們便回去了。

有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇11】

“哇，好衰氣??！”我面對(duì)著眼前的三個(gè)“木乃伊”感觸道。10月29日我們英語(yǔ)班舉行了一場(chǎng)晚會(huì)，在晚會(huì)里我們都梳妝得非常奇異，玩得十分瘋狂哦。

就例如我眼前的這三個(gè)木乃伊，分別是平時(shí)的三個(gè)同學(xué)。人家都是衛(wèi)生紙纏身，還拿膠布粘著，猛然間一看，還會(huì)被嚇一跳。一位木乃伊在那里左踢踢、右打打，活像在跳踢踏舞，嘴里還唱著：“木乃伊?xí)紦?，誰(shuí)也擋不住！”說(shuō)著，還想來(lái)?yè)寠Z我手中的“拐棍”。我扮演的是一名巫師，身穿玄色大衣，頭上一頂禮貌，脖間還有一個(gè)領(lǐng)巾。我左手提著南瓜燈，右手是一根竹拐棍，臉上還帶著面具。“哼哼，看我的！”我心中暗笑，從兜里拿出一盒用來(lái)點(diǎn)南瓜燈的火柴，“呵呵，是不是想來(lái)嘗嘗啊。保準(zhǔn)你們先變成火雞，然后就是黑人……”

結(jié)果，三個(gè)木乃伊狼狽而逃。再看同學(xué)們的梳妝，有的成為了小丑、有的成為了天使、還有的扮演成海盜……真是五花八門(mén)，好似三教九流齊聚一堂正在狂歡。這個(gè)晚會(huì)我們玩了許多游戲，什么吹乒乓球、時(shí)裝秀、瘋狂搶糖果……我最喜歡玩的就是啃蘋(píng)果和瘋狂搶糖果了。

啃蘋(píng)果的規(guī)則是每隊(duì)派出兩名隊(duì)員，總共有四個(gè)蘋(píng)果在盤(pán)子里，每人一個(gè)。不能用手碰蘋(píng)果和盤(pán)子，誰(shuí)先吃完就是勝利者。我隊(duì)第一回合派出了大將Peter，只見(jiàn)他利用自己一頂三的體重，胸有成竹?！氨荣愰_(kāi)始！”看起來(lái)十分神秘的老師大喊一聲。我隊(duì)Peter猛地一口下去，三分之一蘋(píng)果就沒(méi)了……幾口下去，我隊(duì)光榮勝利，別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。“連點(diǎn)渣都不剩，太厲害了！”所有人都異口同聲地感觸道。Peter就是厲害啊。

第二回合我親身上陣，巫師袍什么的都脫下來(lái)了。比賽已開(kāi)始，我就不要命的開(kāi)始吃蘋(píng)果?！凹佑桶?，施展你西部牛仔的精神！”一位我們假面魔鬼隊(duì)的同學(xué)大聲喊道?！拔也痪褪菐Я艘豁敼?biāo)志的帽子么，至于么……”我心中暗想。嘴上絕不減弱。你看對(duì)方幽靈隊(duì)的成員更是威猛，居然四個(gè)人一起啃……“犯規(guī)犯規(guī)！”老師大聲喊道。我說(shuō)這群家伙怎么啃得這么快，我真是雙拳難敵四手，一張嘴頂不外倆啊。到了最后，我心一橫，猛地一啃，連蘋(píng)果核都吃了下去，總算勝利了。

晚會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，很快就來(lái)到了“瘋狂搶糖果”環(huán)節(jié)。所有人都對(duì)著別人說(shuō)道：“treatortrick！”也就是不給糖就搗亂，有人還時(shí)不時(shí)從別人手中搶一顆糖果。這時(shí)候就是三位木乃伊大顯身手的時(shí)候了。只見(jiàn)他們?nèi)齻€(gè)跟飛一樣，身上的衛(wèi)生紙都飄了起來(lái)，好似那天上的七仙女下凡……搶糖結(jié)束，再看地上真是白茫茫一片，風(fēng)吹紙低見(jiàn)果紙啊。

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)結(jié)束，我們都意猶未盡地回家了。這可真是一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)！

萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀作文【篇12】

公元前55年，羅馬人入侵英國(guó)時(shí)，把紀(jì)念果樹(shù)女神帕莫娜的果樹(shù)節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動(dòng)中。克爾特人的新年為11月1日，它標(biāo)志著冬天的開(kāi)始和死神統(tǒng)治的開(kāi)始。克爾特人中的巫師召來(lái)魔力降妖?，F(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。

在萬(wàn)圣節(jié)前夜，人們還講鬼故事，這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們?cè)诟呱缴先计鸫蠖汛蠖训捏艋?，以感謝太陽(yáng)神，同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁，邊觀看通紅的火苗，邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來(lái)的吉祥物，也有的認(rèn)為是巫婆的化身。

現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無(wú)味，但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝，戴假而具，戴巫婆帽，咬懸掛的蘋(píng)果，吃玉米糖，手提南瓜燈籠，邊走邊說(shuō)：不給糖，要倒霉等，這些習(xí)俗都是早已消失的古代習(xí)俗的'繼續(xù)。

南瓜燈籠是萬(wàn)圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志，它起源于愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)是這樣的：有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇，被上帝趕出了天堂，但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄，罰他手提燈籠照路，永遠(yuǎn)行走在人間。在愛(ài)爾蘭，燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的，中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣，不給糖，要倒霉的用語(yǔ)也出身愛(ài)爾蘭。那時(shí)，孩子們以MuckOlla的名義挨家挨戶(hù)乞討食品，以供萬(wàn)圣節(jié)前夜的慶祝活動(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬(wàn)圣節(jié)前夜穿著別人的衣服，頭戴面具，乞討鬼魂糕。

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文

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萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文篇1

Halloween means Hallows' Evening. It is the evening before All Hallows' Day (now called All Saints'Day) , a Christian holiday, celebrated on the November 1st.

History traces Halloween back to the ancient religion of the Celtics. The Celts were the ancestors of the present-day Irish, Welshand Scottish people. In the 5th century BC, in Celtic Ireland, summer officially ended on October 31st. On the November 1st, Celtic peoples celebrated the festival of Samhain,which marked the beginning of winter and the Celtic New Year. Celts thought the division between the natural world and the supernatural world became very thin and all time and space was abruptly suspended on October31st, and then the spirits of the died would come back and move freely looking for living bodies to possess.

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“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來(lái)英語(yǔ)輔導(dǎo)班的楊老師要開(kāi)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開(kāi)始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特啊！門(mén)口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。

我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的.同桌，終于在人群中看見(jiàn)了她，我急忙走過(guò)去向她揮了揮手?！巴瑢W(xué)們，請(qǐng)安靜！”楊老師發(fā)話(huà)了“排成兩隊(duì)，我們開(kāi)始玩游戲嘍。”一聽(tīng)見(jiàn)游戲開(kāi)始了，本來(lái)鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

游戲開(kāi)始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來(lái)綁在頭上、胸前和腳上，開(kāi)始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開(kāi)始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒(méi)想到我的對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對(duì)他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來(lái)夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開(kāi)了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。哦！老師萬(wàn)歲！我明年一定還會(huì)參加的。

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文篇3

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，校園里居然流行起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過(guò)一個(gè)不知有何來(lái)歷的洋節(jié)日居然也過(guò)得樂(lè)此不疲。

觀察了一天，我好像有點(diǎn)明白為什么了。其實(shí)孩子們也只不過(guò)是想找一個(gè)瘋狂一把的由頭罷了。平時(shí)管得比較嚴(yán)，各個(gè)老師都兇神惡煞的像地獄來(lái)的夜叉一樣，終于有一個(gè)放放膽子的機(jī)會(huì)，自然開(kāi)始“可勁兒造”了。

經(jīng)過(guò)我可以拿糖進(jìn)班的許可，一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣，恨不得上天入地，整個(gè)教室都好像沉浸在糖果的味道中，甜的發(fā)膩，整個(gè)教室好像被糖果淹沒(méi)一樣，到處都是糖的影子。身為平時(shí)最兇惡的匪首，我居然有幸得了這幫小子的青睞，獲得了被送棒棒糖的殊榮，讓我小小的驚喜了一把。

被這幫孫猴子一攪和，連素來(lái)清凈威嚴(yán)的辦公室都好像沾上了不少甜味，淹沒(méi)在棒棒糖的香氣中了。

雖然不知道是從哪里起源，不過(guò)各種洋節(jié)日只要跟學(xué)校掛上鉤，最后多半會(huì)回歸送棒棒糖，送蘋(píng)果的套路中去。畢竟學(xué)生黨總還是缺錢(qián)的，這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又有趣的慶祝狂歡方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。

萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文篇4

那天是萬(wàn)圣節(jié)，我們?cè)诎嗌线^(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)，最精彩的莫過(guò)于同學(xué)們的服裝秀，還真讓人大飽眼福呢!

序曲

還有10分鐘，萬(wàn)圣節(jié)即將拉開(kāi)帷幕，教室里像過(guò)年一樣，炸開(kāi)了鍋，真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，迫不及待地喬裝打扮起來(lái)。

裝神弄鬼——封昱宸

今天真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，咱們班的白面書(shū)生封昱宸徹底顛覆了在同學(xué)心目中文質(zhì)彬彬的形象，他戴上了骷髏的面具，披上了黑色的披風(fēng)，兩只深不可測(cè)的烏黑的眼洞讓人一見(jiàn)就不寒而栗、毛骨悚然，特別是那一張大嘴好像會(huì)把人一口吞下去似的。在黑暗中，他還提著我的一盞南瓜燈呢!

南瓜娃娃——董宇翔

愛(ài)賣(mài)萌的董宇翔也來(lái)湊熱鬧了。瞧，他身上穿著一見(jiàn)南瓜服，頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮，他更加引人注目了。咦，他手上提著我的南瓜燈，看來(lái)，我的南瓜燈真是深受廣大同學(xué)的歡迎啊!

金面獠牙——周慕凡

誰(shuí)說(shuō)咱女子不如男，今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風(fēng)頭。只見(jiàn)她臉上戴著一副面具，金光閃閃，十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看，啊，不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙，用金面獠牙形容她，絕不為過(guò)。

八仙過(guò)海各顯神通

董天弘搖身一變成了蜘蛛俠，在教室里飛奔，成了大俠了;戴著一頂魔術(shù)帽的梁徐睿，跨著一把掃帚，成了會(huì)飛的魔法師……哈哈，教室里的同學(xué)們還真是八仙過(guò)海，各顯神通呢!

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文匯總

透過(guò)撰寫(xiě)文章，我們可以更好地塑造和展現(xiàn)出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格和特質(zhì)。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是很令人欽佩的，但是我們?cè)搹哪切┓矫嫦率帜?？在翻閱過(guò)程中，小編發(fā)現(xiàn)了一篇實(shí)用的"萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文"，相信你一定會(huì)找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文【篇1】

用南瓜雕刻的南瓜燈可以照亮前方的路，代表著光明。

“南瓜燈”也被叫做“回杰克南瓜燈”。它答由南瓜制成，內(nèi)里中空，外部被雕刻成各種與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的形狀(鬼臉、巫師、怪物、動(dòng)物圖案等)。人們通常在空心的南瓜中間放上一盞燈，點(diǎn)亮后雕刻的南瓜圖案往往栩栩如生，鮮亮非常，完美地烘托了萬(wàn)圣節(jié)神秘的節(jié)日氣氛。

關(guān)于“杰克南瓜燈”，有一個(gè)有趣的傳說(shuō)是這樣的：杰克和魔鬼打賭，一起去酒館喝酒。在杰克的花言巧語(yǔ)之下，他說(shuō)服了魔鬼化身為六便士來(lái)付酒帳?？墒牵芸藚s沒(méi)有讓魔鬼恢復(fù)原型，而是戲弄了它一番，并強(qiáng)迫它立下“一年之內(nèi)都不能回來(lái)報(bào)復(fù)自己”的誓言后才還它自由。

后來(lái)，在杰克死后，天堂和地獄都不收他，因?yàn)樗凹却肆邌?，又戲弄魔鬼”。無(wú)處可去的他，只好漫無(wú)目的地向前走，提著一只空心的白蘿卜，蘿卜里放著魔鬼給的炭火來(lái)照明，渴望最終能找到一個(gè)地方來(lái)休息。他就像這樣永不停歇走下去。

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文【篇2】

一年一度的萬(wàn)圣節(jié)就要到了，于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽(tīng)起來(lái)很難，其實(shí)很簡(jiǎn)單呢。

首先，我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，要準(zhǔn)備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著，神秘的制作過(guò)程就開(kāi)始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜，我們兵分兩路。因?yàn)闋敔敿覜](méi)有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開(kāi)，我就開(kāi)始想要在南瓜上刻的圖案。用一張大笑臉，嗯嗯，看起來(lái)不錯(cuò)。算了，這不太符合萬(wàn)圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無(wú)表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢?我心中暗想，一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來(lái)回斟酌。

我忽然靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一個(gè)橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好，而且十分好看。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開(kāi)了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來(lái)就要把南瓜給挖空了，現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場(chǎng)。我舞動(dòng)大勺，開(kāi)始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：這就是我的仇人，使勁挖啊!一瞬間，我就力量大增，沒(méi)幾下就挖的差不多了?，F(xiàn)在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。

不過(guò)，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了。現(xiàn)在，就該把設(shè)計(jì)好的圖案用蠟筆畫(huà)上去了。可憐的南瓜啊，接招吧!我心中暗道。拿起蠟筆對(duì)著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡，但卻十分可愛(ài)。爺爺拿過(guò)老花鏡，看了看說(shuō)道：嗯，挺不錯(cuò)的，這洋節(jié)日還真有趣!于是，爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開(kāi)始扎。

沒(méi)多久，這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會(huì)掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部?，F(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來(lái)固定小蠟燭，讓它不會(huì)亂動(dòng)?，F(xiàn)在，這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說(shuō)，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。

當(dāng)然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話(huà)，就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去，牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來(lái)的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好?，F(xiàn)在，只需要在夜晚用打火機(jī)把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃，這個(gè)小南瓜燈就會(huì)發(fā)出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文【篇3】

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈制作方法如下：

3、挖空的南瓜內(nèi)部。

5、全部刻完后，收工!里面放上半根蠟燭就大功告成了。點(diǎn)上蠟燭的同時(shí)可以蓋上帽子，南瓜有水分，帽子不會(huì)很快燒糊的。

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文【篇4】

同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情，教室里的氣氛一下子變得陰森森的，那紙條像觸須一樣，仿佛會(huì)突然撲上來(lái)，把你纏住似的。

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文【篇5】

十月三十一日是西方的萬(wàn)圣節(jié)。這一天，孩子們會(huì)裝上奇裝異服，挨家挨戶(hù)地乞討糖果不過(guò)，還有個(gè)重要的習(xí)俗，那就是做南瓜燈。

今年的萬(wàn)圣節(jié)，我就親手做了一個(gè)南瓜燈。我先找到了又大又圓的南瓜王，足有幾十斤重。我準(zhǔn)備了許多鋒利的刀具：水果刀、美工刀、小刻刀等，接著就開(kāi)始做南瓜燈了。首先，我小心翼翼地握住水果刀，輕輕地把刀刃插進(jìn)南瓜頂部，沿著瓜蔓旋轉(zhuǎn)一圈，把南瓜的蓋子摘了下來(lái)。揭開(kāi)蓋子，一股南瓜味撲鼻而來(lái)。一開(kāi)始我感到有些害怕，漸漸地挖了幾片后，我不再害怕了。不一會(huì)兒，南瓜肉就被我掏空了。最后一步，就是要構(gòu)思南瓜的五官了，起先，我一直在琢磨不透，在南瓜表面涂涂改改。最后確定刻兩只三角形的大眼睛和一張有大板牙的嘴巴。我費(fèi)了九牛二虎之力刻下了它的眼睛。最難得就是刻嘴巴了，我輕輕地刻下了嘴巴的外輪廓，留下了牙齒的部分，然后瞇起，抿起嘴，小心地拿著美工刀，刻牙齒的部分，我一點(diǎn)一點(diǎn)，一層一層地慢慢地削開(kāi)了南瓜皮，我終于完成了我得杰作!

一個(gè)活靈活現(xiàn)的南瓜燈在我面前，好似一個(gè)淘氣鬼，看了這盞南瓜燈，覺(jué)得真是功夫不負(fù)有心人啊!

萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈作文【篇6】

星期六，英語(yǔ)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們每一個(gè)人做一個(gè)南瓜燈，并且要用一整個(gè)南瓜來(lái)做。

回到家后，我上網(wǎng)查了下資料:10月31日是西方傳統(tǒng)的“南瓜節(jié)”，又叫“萬(wàn)圣節(jié)”和“鬼節(jié)”。這一天，也是孩子們快樂(lè)的節(jié)日。人們穿著節(jié)日的盛裝，制作著五光十色的南瓜燈，品嘗著花樣繁多的南瓜糕點(diǎn)……

查完資料，我和媽媽到超市買(mǎi)南瓜。晚上，我先把南瓜洗凈。然后，爸爸把南瓜頭部削掉一塊，再把手伸到殼里面。哇!爸爸真像大力水手一樣，手又大又有力氣，只見(jiàn)他使勁一掰，南瓜瓤被爸爸完整地掏空了。一個(gè)漂亮的南瓜殼展現(xiàn)在我們眼前。然后，我拿起鋼筆在南瓜厚厚的皮上，畫(huà)上兩個(gè)三角形的眼睛、一個(gè)鼻子和一張奇特的大嘴巴。畫(huà)完之后，我拿著小刀小心翼翼地開(kāi)始從眼睛刻，一直刻到嘴巴。我把殼里的一些南瓜渣倒出來(lái)。最后，再把一根蠟燭滴點(diǎn)蠟油放在殼里面，點(diǎn)燃蠟燭。一個(gè)漂亮的南瓜燈做好了?！敖茏鳌蓖瓿闪?，總覺(jué)得好像還差點(diǎn)氣氛。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間，照著鏡子、把所有的顏料都用上了，把自己畫(huà)成了一個(gè)大花臉，然后找來(lái)牛仔帽戴上、把床單胡亂往身上一捆。立馬關(guān)掉家里所有燈，躲在一個(gè)角落里。一個(gè)詭異、顫抖的聲音在房子里回蕩著:Trickortreat!Trickortreat!Givemesomethinggoodtoeat.Thankyou!Thankyou!

Thankyouforthetreat……

媽媽被我這一系列的怪異舉動(dòng)嚇得怪叫，大叫“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了”，爸爸坐在地上捧腹大笑。

晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在南瓜燈里，手心里有捧著許多許多、各式各樣的南瓜燈隨著風(fēng)兒輕輕地吹、伴著星星、月亮，我被帶到異國(guó)他鄉(xiāng)和小朋友們一起穿著節(jié)日的盛裝，制作著五光十色的南瓜燈，品嘗著花樣繁多的南瓜糕點(diǎn)……

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文800字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“萬(wàn)圣節(jié)的作文”。

我們從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作文了，寫(xiě)作文也是對(duì)大家一種寫(xiě)作能力的鍛煉。欣賞好的文章是欣賞一種美，去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢？在此，你不妨閱讀一下寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文【篇1】

十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對(duì)于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō)，怎么能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢。于是，我對(duì)爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。

在萬(wàn)圣節(jié)的前夜，我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠，又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí)，我連忙爬起床，戴上牙套、面具，拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠，小心翼翼地來(lái)到爸爸的房間，輕輕地敲了敲門(mén)。只聽(tīng)爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?。俊蔽彝崎T(mén)而入，直奔他而去，陰森森地說(shuō):"我___是___鬼!"嚇得爸爸連忙往后退，一下子就坐到了地上，還害怕地說(shuō)：“你，你，你別過(guò)來(lái)，我，我可不怕你?！薄芭叮菃?？”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用，彎著腰向后退去，眼看就要靠近墻角了。呵呵，搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái)，把燈籠放在桌子上，然后伸出手來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“被嚇到了吧！給糖吧！”只見(jiàn)爸爸驚魂未定地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，都是你小子搞的惡作劇，太恐怖了。”于是，我同爸爸一起大笑起來(lái)。

真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)??！

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文【篇2】

篇一：刺激的萬(wàn)圣節(jié)

十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月三十一日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼?lè)園萬(wàn)圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。

站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了?？駳g區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬勾魂列車(chē)了。

勾魂列車(chē)有一條長(zhǎng)達(dá)880米　的列車(chē)軌道，十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車(chē)，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的坡。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施，和那綠油油的樹(shù)木。轟列車(chē)從坡上沖下來(lái)，我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著，列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車(chē)進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車(chē)，心還在怦怦地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái)，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。

狂歡區(qū)里經(jīng)常有魔鬼大巡游，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過(guò)，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去.真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!

快樂(lè)的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，刺激的萬(wàn)圣狂歡情景還深深地印在我的腦海中。

篇二：刺激的萬(wàn)圣節(jié)

在西方國(guó)家，萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，但傳到中國(guó)后，大家就用玩恐怖游戲的方式來(lái)度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，獲得有趣而又刺激的體驗(yàn)。

今天就是萬(wàn)圣節(jié)，我們晚上待在家里，爸爸講了一個(gè)鬼故事，我毛骨悚然，可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^(guò)萬(wàn)圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)覀兩塘坑晌襾?lái)準(zhǔn)備一個(gè)地方，其他由爸爸媽媽來(lái)準(zhǔn)備。我選擇了走入式衣櫥，把咧著大嘴，一會(huì)發(fā)出綠瑩瑩光，一會(huì)發(fā)出藍(lán)幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門(mén)里最顯眼的地方，自己戴上面具照了照鏡子還真像一個(gè)鬼呢!果然，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)還不到2秒鐘就嚇得奪門(mén)而逃了，哈哈!

接著，我們又玩了許多扮鬼游戲，讓我覺(jué)得最可怕的就是死亡之地。媽媽裝的僵尸可真像，我一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)向前披，正緩緩從床上爬起來(lái)的僵尸，她眼珠往上翻，舌頭往外伸，真可怕!等我想逃走的時(shí)候，僵尸卻向我跳來(lái)，還扯我的衣服，我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當(dāng)我慶幸逃脫了僵尸的魔爪時(shí)，頭上突然被敲了一下，我一看嚇了一跳，我看到另外一個(gè)僵尸。他頭上蓋著黑布，雙手向前平舉，并著腳往前跳，我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)，抱著頭說(shuō)：不玩了!不玩了!

這次萬(wàn)圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國(guó)家的習(xí)俗，原來(lái)鬼節(jié)是這么刺激!

寫(xiě)萬(wàn)圣節(jié)的作文【篇3】

10月1日，10月2日，10月3日，10月4日，10月5日……10月31日！噢！終于到萬(wàn)圣節(jié)前夕了，這天，學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了，被老師點(diǎn)了好幾次名，因?yàn)槲乙恢痹谙胍裁礃拥牡谰?。放學(xué)了，我就沖去紅文雜貨店買(mǎi)南瓜和斗篷。買(mǎi)完后，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個(gè)洞，在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成！吃完晚餐后，我便穿上道具。這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了，一向膽小的妹妹看見(jiàn)我這身道具，嚇得直打哆嗦，最后差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。哥哥說(shuō)：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦！”不一會(huì)兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計(jì)劃也就開(kāi)始了。我們首先去大伯的房間，大伯打開(kāi)門(mén)后，我們用恐怖的聲音說(shuō)道：“不給糖吃就搗蛋！“大伯笑了，他說(shuō)：”你們這三個(gè)小鬼，萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)的，我們是中國(guó)人，過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)??？真拿你們沒(méi)辦法！不過(guò)，這些衣服也挺嚇人的，不錯(cuò)不錯(cuò)！“于是，大伯把一大袋糖拿來(lái)，給了我們。我們異口同聲地說(shuō)：”謝謝！”隨后，我們?nèi)チ诵∈濉⒍?、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。糖果計(jì)劃結(jié)束后，我們?nèi)齻€(gè)把道具摘下，歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”，開(kāi)著玩笑。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，12點(diǎn)的鐘聲敲響了

萬(wàn)圣節(jié)作文篇1

以前，我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二，夏老師說(shuō)，下周一是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過(guò)節(jié)日……可是，萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢難道要吃南瓜嗎

星期一終于到了，那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具，原來(lái)是SHUXIAOTONG同學(xué)，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室)，門(mén)是開(kāi)著的，呀，不好敲門(mén)了。然后組長(zhǎng)說(shuō)“trickortreat，trickortreat，trickortreat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。

本來(lái)還想去樓老師辦公室的，實(shí)在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒，樓老師的糖沒(méi)吃到……樓老師，我明年再來(lái)!

現(xiàn)在，我覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃，真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節(jié)作文篇2

今年萬(wàn)圣節(jié)我們自己約好搞一次"不給糖果就搗蛋"的游戲。

晚上7點(diǎn)半，當(dāng)我?guī)е婢邅?lái)到王欣雅面前，她嚇的尖叫，我像幽靈一樣飄來(lái)飄去，得意極了，看來(lái)今天的裝扮成功了。王欣雅今天也特意裝扮了自己，臉上帶著英語(yǔ)課上做的面具，背上披著五顏六色披風(fēng)，手里拿著南瓜燈，很神氣。李庚潤(rùn)手里的南瓜燈最特別，是柚子皮做成的，非常有創(chuàng)意，把柚子皮撥開(kāi)，里面是熊熊燃燒的火把。

我們集合到一起開(kāi)始了“不給糖果就搗蛋”之旅。第一個(gè)就是到我們家去，媽媽下班買(mǎi)了一大包的糖果早早在家等候我們了，大家一窩蜂，家里的糖就被搶光了，媽媽嘴里不停地說(shuō)："別著急，別著急，都有糖果。"媽媽的嗓子都喊啞了。最后一個(gè)我們到了謝敏則家，謝敏則家的烏龜真逗人。我們用手摸烏龜，烏龜就張開(kāi)嘴巴咬我們的手，因?yàn)橥饷媸且粋€(gè)玻璃，所以烏龜咬不到我們，烏龜咬啊咬，最后把牙齒咬疼了也沒(méi)咬到手。

這次“不給糖果就搗蛋”這個(gè)活動(dòng)真有意思。

有趣的萬(wàn)圣節(jié)的作文3

萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的`最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲。

今天，我要到杰斯特，過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)去，一進(jìn)去，一個(gè)像骷髏頭一樣的人掉下來(lái)，把我嚇得心臟病都快嚇出來(lái)了。我找好了位子看節(jié)目。一個(gè)教練在跳舞，跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服，帶著小丑的帽子。差不多全場(chǎng)人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動(dòng)，媽媽把眼睛用布遮住來(lái)喂我吃東西，老是喂到我的鼻子和下巴上，我和媽媽合作得了第二名。一個(gè)瑜伽教練跳瑜伽，可厲害了。然后我們開(kāi)始搶答題目，我得了好多禮物，主持人叔叔夸我回答問(wèn)題真積極!我們又玩了一個(gè)有趣的游戲，就是一分鐘媽媽打比喻讓我說(shuō)答案猜詞語(yǔ)，我答對(duì)了四個(gè)。

萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié)，那該有多好啊!

萬(wàn)圣節(jié)作文篇3

今天晚上，爸爸帶我去參加了“HalloweenParty”，我高興級(jí)了。

到了那里，我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩，還戴上一個(gè)恐怖的面具。接下來(lái)有趣的流動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)游戲：無(wú)名木乃伊。游戲規(guī)則是家長(zhǎng)拿著一卷衛(wèi)生紙，把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。音樂(lè)響起就開(kāi)始，音樂(lè)結(jié)束，誰(shuí)先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個(gè)游戲令我印象很深刻：踩氣球。一開(kāi)始我不敢踩，我怕踩上去，氣球會(huì)“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵(lì)下，我閉上眼睛，捂住耳朵，雙腳先往上一竄然后用力踩下去，可是氣球一點(diǎn)消息也沒(méi)有，原來(lái)它早就從我的腳底下滑走了。哎，原來(lái)踩氣球一點(diǎn)也不收留易。我很快想到了一個(gè)主意：讓爸爸先夾住氣球，我來(lái)踩。我一踩，氣球先是扁了下去，合法我有點(diǎn)失望時(shí)，氣球“啪”一聲炸掉了，我成功了！

好玩的`游戲全結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地離開(kāi)了流動(dòng)場(chǎng)地，然后再門(mén)口和Tom合了個(gè)影，拎著一大堆的糖果和禮物高興奮興的回家了。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇4

As the Halloween is coming soon, there are many stores selling the relative products and many kids are attracted deeply. This festival originated in western country and now the world is celebrating it. Every year, there will be a big parade and all kinds of horrible images appear. The ghosts, the walking deads and vampires are favored by the young people, they like to dress like these images and join the parade. For the kids, they like to hang out together and ask for candy from door to door. Treat or trick is their slogan, they can always get the candy. Some naughty guys even throw eggs and this habit annoys many people, some stores will refuse to sell eggs to kids on this day, just in case of the accident. In all, the young people are enjoying great party in Halloween.

萬(wàn)圣節(jié)快到了,有許多商店出售相關(guān)產(chǎn)品,許多孩子被深深地吸引了。這個(gè)節(jié)日起源于西方國(guó)家,現(xiàn)在世界都在慶祝。每年會(huì)有一個(gè)游行，各種可怕的形象出現(xiàn)在其中。鬼,行尸走肉和吸血鬼受到年輕人的喜愛(ài),他們喜歡穿成這樣，并加入游行隊(duì)伍。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),他們喜歡一起出去玩,挨家挨戶(hù)索要糖果。不給糖就搗蛋是他們的口號(hào),他們總是可以得到糖果。一些淘氣的孩子甚至扔雞蛋，這個(gè)習(xí)慣惹惱了很多人,有些商店會(huì)在這一天拒絕把雞蛋賣(mài)給孩子們,以防事故發(fā)生?？傊?年輕人享受萬(wàn)圣節(jié)的派對(duì)。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇5

十月是嘉年華的季節(jié)。10月4日，我們?nèi)チ撕贾萏焯萌f(wàn)圣節(jié).站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡節(jié)前，一個(gè)巨大的恐怖頭骨高達(dá)10米。

嘉年華地區(qū)有許多娛樂(lè)舉措措施，其中最令人高興的是嘉年華列車(chē)。這列火車(chē)有一條880米長(zhǎng)的火車(chē)軌道.在我媽媽和我來(lái)之前，有72300多人。我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)。我們上了車(chē)，系好安全帶離開(kāi)了?；疖?chē)慢慢地爬上了40米高的斜坡。

我在狂歡節(jié)地區(qū)看到了許多娛樂(lè)舉措措施和綠樹(shù)?；疖?chē)從山坡上沖了下來(lái)，我覺(jué)得自己漂浮了。然后火車(chē)以快速的速度轉(zhuǎn)彎，一個(gè)接一個(gè)地尖叫。五分鐘后，火車(chē)進(jìn)入車(chē)站。我頭暈眼花，轉(zhuǎn)向地面。我的心還在跳。我去玩其他項(xiàng)目。

接下來(lái)，我們還吹奏了有趣而令人高興的項(xiàng)目，如生死速度、地獄轉(zhuǎn)臺(tái)、幽靈船等?？駳g節(jié)地區(qū)常常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。

有時(shí)僵尸從后面走過(guò)國(guó)王，甚至是長(zhǎng)腿的外星人。這真的是各種各樣的事情。我還和他們合影快樂(lè)的一天很快結(jié)束了錦繡的夕陽(yáng)，悄悄地掛在天空中。我們唱著快樂(lè)的歌，踏上回家的路。萬(wàn)圣節(jié)狂歡節(jié)的場(chǎng)面深深地銘刻在我的腦海里。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇6

萬(wàn)圣節(jié)今天下午，我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)吧。“萬(wàn)圣節(jié)”源自于西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在西方國(guó)家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱(chēng)為“鬼節(jié)”。后來(lái)，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí)，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說(shuō)“請(qǐng)吃！請(qǐng)吃！”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

我們家的“萬(wàn)圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻€(gè)小鬼的計(jì)劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱(chēng)我們?nèi)齻€(gè)都是小饞貓，但還是去超市給我們買(mǎi)了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻€(gè)見(jiàn)計(jì)劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了！終于自由了！現(xiàn)在真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王?！蔽覀?nèi)齻€(gè)在樓下不僅吃得爽，玩得更開(kāi)心，還不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。

時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們?nèi)齻€(gè)正玩的'起勁的時(shí)候，金詩(shī)怡的爸爸過(guò)來(lái)要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉！真不希望時(shí)間這么快就過(guò)去。雖然我們?nèi)齻€(gè)人在一起玩的時(shí)間很短，但是我相信我們的友誼將會(huì)一直到永久。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文通用

作文，是一門(mén)關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感，你還在擔(dān)心作文的撰寫(xiě)嘛？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文通用，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文篇1

今天，烏云密布，外面下著雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬(wàn)圣節(jié)預(yù)備的前兆吧，一下車(chē)，就見(jiàn)到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。

中午，各路奇妖來(lái)到老師們的辦公室，嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通，手不停地抓糖，發(fā)糖，尤其是校長(zhǎng)辦公室，里三層，外三層，校長(zhǎng)忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一拋，頓時(shí)，像下了糖果雨一樣，地上到處都是糖，我拿了一把，便離開(kāi)了。不過(guò)收獲也不小，拿了二十來(lái)顆糖，這下，我可以大飽口福了，真是太爽了

到了下午慶典的時(shí)候，老師便讓我們戴上面具，穿上服裝。話(huà)音剛落，大家叫著喊著，興奮的穿上服裝，看上去真像小鬼班級(jí)的恐怖派對(duì)。這時(shí)，老師命令同學(xué)拿來(lái)一箱鮮紅的蘋(píng)果，兩盆裝滿(mǎn)水的盆子，哦!原來(lái)是玩咬蘋(píng)果的游戲，

咬蘋(píng)果比賽正式開(kāi)始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們努力將水中的蘋(píng)果咬到，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮，就是咬了個(gè)牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。

萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié)，那該多好哇!

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文篇2

今天就是西方的萬(wàn)圣節(jié)，老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，大家都異常的興奮。

在活動(dòng)前，老師要求我們要準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具，我們都很興奮的答應(yīng)。

光說(shuō)不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目，喜笑顏開(kāi)的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問(wèn)他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“這都看不出來(lái)？笨啊你！明明就是無(wú)頭幽靈嘛?！敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上，萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過(guò)去大聲叫喊：“trickortreat?！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問(wèn)題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走?；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

就這樣我們過(guò)了一次有意義的萬(wàn)圣節(jié)！真希望明年也能在這樣快樂(lè)的一起玩。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文篇3

萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我們班主任來(lái)說(shuō)，有些其它的意義，因?yàn)?，那一天是他期待已久的生日。也是全班?zhǔn)備許久的日子。

前幾周，班長(zhǎng)以“開(kāi)班會(huì)”把老師請(qǐng)到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開(kāi)班會(huì)時(shí)班長(zhǎng)問(wèn)大家要玩什么游戲?要不要買(mǎi)蛋糕或pizza?并且發(fā)下問(wèn)卷，看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了，但是班長(zhǎng)有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過(guò)火!

生日當(dāng)天早上，老師竟然沒(méi)進(jìn)教室，于是有人忙著布置教室;有人裝水球，要拿來(lái)丟老師;還有人在門(mén)外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì)來(lái)，真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課，于是有人拿著裝滿(mǎn)水的水桶，有人拿著水球，還有人拿著水槍?zhuān)戎嘀魅位貋?lái)。

班主任來(lái)了!“丟!”班長(zhǎng)一聲令下，數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當(dāng)水用完時(shí)，全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說(shuō)：“是誰(shuí)把我的眼鏡丟壞的?”大家都說(shuō)：“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢(qián)人-紅毛城說(shuō)：“我有用手機(jī)錄像下來(lái)，我看一下?！薄班?是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

還好下午全班請(qǐng)老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開(kāi)心的請(qǐng)全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日和萬(wàn)圣節(jié)。

因?yàn)榘嚅L(zhǎng)忘記講說(shuō)，玩得太high的話(huà)，班主任有可能會(huì)發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文篇4

我過(guò)了許多個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)，但令我最難忘的一次卻是——二零一九年的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)前一天，我在家后面的小店——開(kāi)心文具店，看見(jiàn)了一個(gè)可怕的萬(wàn)圣節(jié)面具、一件披風(fēng)和一把斧頭，于是便讓哥哥幫我買(mǎi)了下來(lái)。我十分期待，因?yàn)榈诙焓侨f(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)那天是星期六，所以不用上學(xué)。我穿上了萬(wàn)圣節(jié)的衣服，拿著斧頭，戴著很恐怖的面具，樣子可怕極了。我十分興奮，和家人一起去了我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)——有趣游樂(lè)場(chǎng)，我們一進(jìn)來(lái)就看到了一個(gè)寫(xiě)著「鬼屋」的木板。我和哥哥都想進(jìn)去看看。

一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)裡面黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，還聽(tīng)到了鬼叫。我腳一軟，坐了下來(lái)，我很害怕。我看見(jiàn)了很多可怕的鬼。有的面色倉(cāng)白，有的滿(mǎn)臉鮮血，有的披頭散髮?zhuān)瑥堁牢枳?。哥哥立刻告訴我「鬼屋」裡的鬼都是假的，不要害怕。之后我們走出了「鬼屋」，我決定以后再也不去了。

我們還玩了海盜船、青蛙樹(shù)，還有我和爸爸最喜歡的紙飛機(jī)……我們都覺(jué)得很有趣。

很快就到了晚上，我們一家四口依依不捨的回家，我和哥哥還是不滿(mǎn)足，于是去樓下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)討糖。我門(mén)背著討糖袋，拿著南瓜燈，大聲叫：“不給糖果，就搗蛋”！我們討了很多糖，心滿(mǎn)意足地回家了。

這次萬(wàn)圣節(jié)真是難忘，我們都玩得很開(kāi)心，期待下次有趣的萬(wàn)圣節(jié)！

香港胡少渠小學(xué)四年級(jí)：張新陽(yáng)

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文篇5

周一是萬(wàn)圣節(jié)，全校都陶醉在萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)的氣氛中。

校園中掛滿(mǎn)了南瓜燈，一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終于盼來(lái)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂(lè)奏響，一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去，他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來(lái)，舉起手中的道具，跳著、唱著共慶萬(wàn)圣節(jié)。

激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽，誰(shuí)得到的糖果多誰(shuí)就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲：“START”！一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過(guò)，有各種各樣的鬼，五花八門(mén)的服裝，有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮，看得我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出：“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍，全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來(lái)，并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

終于到了我們最?lèi)?ài)的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓，沖進(jìn)辦公室，將老師包圍住，喊著：“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完，然后聳聳肩表示沒(méi)糖了，我們才離去。

回班后，大家臉上掛滿(mǎn)了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊！

快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文篇6

我最快樂(lè)的一天就是萬(wàn)圣節(jié)的前一天晚上。宿舍里的其他同學(xué)都呼呼了，我還興奮的翻來(lái)覆去睡不著。

萬(wàn)圣節(jié)的夜晚終于來(lái)臨了，同學(xué)們戴上各式各樣的面具，穿著各種奇奇怪怪的服裝涌進(jìn)了萬(wàn)圣屋。屋子里漆黑一片，一個(gè)黑乎乎的東西升上天空，嚇得膽小的女同學(xué)尖叫了起來(lái)。外教老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái)，他穿著巫師的衣裳，臉上涂著白粉像野獸一樣地?fù)鋪?lái)，嚇得我們到處亂躥，有的同學(xué)臉上戴的恐怖面具都嚇得掉了下來(lái)。老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。我們摸索著繼續(xù)前進(jìn)，突然有個(gè)手拿大錘子的黑衣人沖了過(guò)來(lái)，把我身上的汗都嚇出來(lái)了。

玩著玩著見(jiàn)到很多同學(xué)都跑到其他班級(jí)向老師或同學(xué)要糖果，我也加入了這一行列。老師把一把糖果扔在教室中間，大家一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖?；氐桨嗉?jí)里，數(shù)了數(shù)我一共得了三塊糖果，二塊餅干。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。