餓議論文作文

餓議論文作文范例。

欄目小編根據(jù)您的要求，準(zhǔn)備了一篇有關(guān)“餓議論文作文”的文章，相信本文的內(nèi)容會(huì)給您帶來幫助。寫作是用來檢驗(yàn)學(xué)生語言表達(dá)能力的方法，它也能提高我們的寫作水平。一篇好的作文往往能夠包含人們難以用言語表達(dá)的思想。

餓議論文作文(篇1)

在這個(gè)充滿鋼筋混凝土氣息的社會(huì)里，在這個(gè)快節(jié)奏的生活中，一切都是那么匆匆，匆匆上班，匆匆回家，匆匆離去

可是啊，媽媽已經(jīng)年邁，跟不上女兒的步伐，你能否等等媽媽，再多陪陪媽媽，哪怕只是一會(huì)兒。

女兒啊，媽媽知道你自己在外打拼的不易，你有你的情非得已?？墒菋寢屵€是難舍對(duì)你的牽掛，對(duì)你的思念，還是想多讓你常回家看看。

也許你討厭媽媽永無休止的嘮叨，不想回家。但親愛的女兒，請(qǐng)你再耐心一點(diǎn)兒，因?yàn)樵谀氵扪綄W(xué)語時(shí)，媽媽總是在一旁耐心聆聽；親愛的女兒請(qǐng)你再緩慢一些，不要因媽媽的腳步蹣跚而不愿相伴而行，想當(dāng)初你學(xué)走路時(shí)，媽媽不曾有過一句的抱怨；親愛的女兒，請(qǐng)你再容忍一下，不要嫌棄媽媽在你每次出門離開時(shí)的泣不成聲，因?yàn)槟阈r(shí)候找不到媽媽的身影時(shí)，也哭的這樣傷心。

親愛的女兒啊，請(qǐng)你不要厭棄媽媽，請(qǐng)你多陪陪媽媽，正如你小時(shí)候媽媽的一路追隨不離不棄。

你的背影牽拽著媽媽的眼神，你的足跡連綴著媽媽的心。不要讓前行的步履如此匆匆，媽媽老了，在一起的日子都該按秒算了。不要推脫回家的日期，不要吝嗇待在家里的時(shí)間，讓媽媽多多享受子女繞膝的天倫之樂，讓媽媽多多感受兒孫滿堂的幸福生活。

女兒，你不知道，當(dāng)媽媽獲悉?；丶铱纯吹臈l例入法時(shí)是多么高興?？梢晦D(zhuǎn)念，又不禁心涼，難道晚輩對(duì)長(zhǎng)輩天經(jīng)地義的關(guān)愛已經(jīng)冰凍到非要通過刑法約束的地步了嗎？不，不是的，媽媽相信我的女兒不會(huì)任媽媽當(dāng)空巢老人而不理不睬。媽媽相信我的女兒并不是不想回家，并不是忘了那個(gè)呵護(hù)她長(zhǎng)大深深眷戀著她的媽媽。

親愛的女兒，?；丶铱纯窗?！媽媽愿意和你圍在飯桌前說西道東，媽媽愿意傾聽你的委屈，媽媽愿意分享你的成功，媽媽還愿意像以前一樣做你生命中的三月暖陽。

或許再過一些年，媽媽變得更加邋遢；或許再過一些年，媽媽連話都說不清；或許再過一些年，媽媽會(huì)疾病纏身。但媽媽并不害怕，因?yàn)樵谀阈〉臅r(shí)候，曾用稚嫩地語氣說過：媽媽，我會(huì)照顧你一生。媽媽相信，我的女兒是天底下最孝順的，媽媽是天底下最幸福的媽媽。

女兒的腳步時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著媽媽的心。當(dāng)你工作累了，有假日了，就停下匆匆的步履，回家歇歇吧。雖然媽媽的本意很需要你依賴你思念你，但媽媽更希望摯愛的女兒不要太辛苦！來吧，到母親身邊，還像小的時(shí)候那樣，躺在媽媽的懷里，讓媽媽給你輕摁頭哼歌謠，緩解疲憊的身體，釋放心底的重壓，重溫母慈女孝的幸福時(shí)光。

餓議論文作文(篇2)

“寬以待人”，是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。寬容具有強(qiáng)大的感化力。

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，藺相如出色地完成了“完璧歸趙，和“澠池會(huì)”的外交重任，維護(hù)了趙國(guó)的利益和尊嚴(yán)，于是被“拜為上卿”，“位在廉頗之右”。這一下觸怒了居功自傲的大將軍廉頗，他揚(yáng)言說“吾見相如，必辱之”。而相如以大局為重，對(duì)廉頗的倨傲無禮采取了退讓寬容的態(tài)度。每見廉頗，“引車避匿”，終于感化了廉頗，維護(hù)了趙國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，也給后人留下了一段廣為流傳的佳話。

試想，如果藺相如不是“引車避匿”，而是來個(gè)“兩虎共斗”，在那種形勢(shì)下，勢(shì)必給國(guó)家招來滅頂之災(zāi)，后人對(duì)他的贊佩，也正是由于他有這種包容萬物的氣量和美德。

清康熙年間，禮部尚書張英的家人修建府第時(shí)，因地界不清，與鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。雙方都仗著自己家人在朝為官，互不相讓。當(dāng)?shù)毓賳T也懼怕各家勢(shì)力，無法公斷。張英家人給他修書一封，。讓他出面干預(yù)。張英接信后，當(dāng)即賦詩(shī)一首答復(fù)家人：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人閱信悟出其中道理，當(dāng)即讓地三尺，以示不爭(zhēng)。對(duì)方了解此事后，也覺慚愧，也讓地三尺，這便是“六尺巷”的由來。

張英的做法不僅教育了家人，也感化了對(duì)方，退讓三尺，海闊天空。他的做法對(duì)我們不也同樣有很大的啟發(fā)嗎!

《北京日?qǐng)?bào)》曾刊登過這樣一件事：一位小伙子在公共汽車上吐了一口痰，女售票員讓他擦掉。小伙子感到很難堪，不去擦。女售票員給了他個(gè)臺(tái)階下，自己用紙把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他給報(bào)社寫了一封信，表示向這位售票員道歉。你看姑娘做得多好啊!如果她不這么做，而是硬逼小伙子去擦掉，結(jié)果不難想象。得理也讓人，大度而包容，它的感化作用有多大啊!

然而，現(xiàn)實(shí)生活中，有人卻缺乏這種胸懷和氣度，遇事斤斤計(jì)較，寸步不讓。譬如在大街上騎車，一不小心撞了別人;乘公共汽車，人多擁擠，不注意踩了別人的腳。這時(shí)不是你說對(duì)不起、他說沒關(guān)系，而是互逞一時(shí)之憤，用不能形諸筆墨的語言，惡語相侵，進(jìn)而大打出手，終至兩敗俱傷。朋友，好好想一想，何必呢?為什么遇事不退一步呢?為什么對(duì)別人不寬容一下呢?

當(dāng)然了，我們所說的寬容是有原則、有限度的。在大是大非面前，當(dāng)有入侵犯黨和人民的利益之時(shí)，應(yīng)挺身而出，絕不姑息養(yǎng)奸，茍且偷安。這是不在話下的。不在話下的。 俗語說：“宰相肚里能撐船”就是對(duì)寬容氣量的贊美。人與人能寬容相處，我們的生活將更加美好。

餓議論文作文(篇3)

人生當(dāng)中，最大的阻礙，不是萬物的善變，也不是他人的嘲諷，而是你自己。超越自己，或許是一生中，最困難的目標(biāo)。

我是一個(gè)十分膽小的人。每次去游樂園，最害怕的，便是坐過山車。望著高空中的軌道，我總是沒有勇氣，去挑戰(zhàn)，去玩。不過，我總是會(huì)去找借口：過山車有什么好的，我這個(gè)體質(zhì)就是不適合。天生的恐高癥，不行的

原本以為這樣的脆弱心理會(huì)伴隨終生，卻不曾想一次偶然的經(jīng)歷竟讓情形發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

那次，朋友們?nèi)ビ螛穲@，叫上我同行。

少年們，走啊！前面是過山車！一行人向著過山車沖去。看到空中的軌道和大角度下坡，聽著人們的尖叫聲，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。沒事，找個(gè)理由，上趟廁所，躲過去就好。

一行人排著隊(duì)，向里走去。正當(dāng)我準(zhǔn)備上廁所時(shí)，朋友忽然說道：哎，你是不是不敢坐過山車啊？我本想找借口，可看到其他朋友的目光，再看到這朋友那得意的眼神，仿佛是我的什么隱私證據(jù)被他攥在了手里，那眼神分明就是在說：你就是個(gè)膽小鬼！

為面子，我豁出去了！誰說我不敢了！我要是喊出來，你就隨便罵我！說完，我便后悔了，因?yàn)樗盐抑苯幼狭塑嚒?/p>

嗚隨著安全帶的插入，車啟動(dòng)了。我的手握緊了欄桿，手心的汗不斷地往外冒，車不斷向上爬。到了頂點(diǎn)，速度慢了下來。我的手握的更緊了，汗讓我的手隨時(shí)會(huì)滑下欄桿。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，三秒過后，車從頂點(diǎn)開始下沖。心臟仿佛要沖破喉嚨，從我的嘴里跳出來。速度越來越快，我的手也更用力地握著欄桿。啊啊啊啊啊！聽著此起彼伏的尖叫聲，我咽下一口氣，仿佛要抓斷欄桿，手心里滿是汗，心臟猶如汽車活塞一般，上下飛速跳動(dòng)?？晌乙е齑?，不忍喊出。

數(shù)分鐘后，這趟旅行終于結(jié)束了。

藍(lán)藍(lán)的天空，在我的視線里幾經(jīng)翻轉(zhuǎn)滾動(dòng)之后，此時(shí)又安穩(wěn)地罩在了上方。我摸著心臟，拿上東西，向朋友挑釁道：怎么樣，我沒喊吧？朋友看了看我，有扭頭望了望又開始發(fā)出陣陣呼嘯的過山車，不免發(fā)出一聲唏噓：佩服！今天你終于打敗了自己！

餓議論文作文(篇4)

時(shí)間飛逝，容顏易老，不經(jīng)意間，皺紋已爬上了父母的臉頰。作為子女的我們，常年在外，何曾關(guān)注關(guān)心問候過父母？

父輩對(duì)鄉(xiāng)土的堅(jiān)守，子女們匆匆的腳步，早已構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。父母對(duì)子女的牽掛和期盼讓我們心中酸痛，我們能都停下匆匆的腳步呢？

中國(guó)是一個(gè)有著千年孝文化的國(guó)家，面對(duì)孝道的缺失，國(guó)家也做出了相應(yīng)的對(duì)策，推出新24孝，將?；丶铱纯戳⒘朔?。而面對(duì)這些法律條文，在現(xiàn)代社會(huì)中有多少子女能做到呢？

工作的繁忙，生存的壓力，偶有假日不是在加班中度過，就是被車票阻了回家的路。不知從何時(shí)開始我們變得如此忙碌？為了工作，為了生活，為了夢(mèng)想，為了永無止境的追逐我們總是在不停地趕路，從未放慢腳步來欣賞路邊的風(fēng)景，更未回頭看看身后父母關(guān)切的目光。

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。父母對(duì)我們的愛，我們?nèi)绾稳セ貓?bào)？因工作繁忙，你已多久沒回過家了？因生存壓力，你已多久沒關(guān)心過父母冷暖了？在外打拼，不管多苦，多難，多累，多痛，總要抽出點(diǎn)時(shí)間，看看父母。常回家看看，多么溫暖的話語，對(duì)在家的父母來說，卻也只是一種奢望。

莫讓忙碌阻了回家路，莫讓父母期待的眼神成失望，莫讓孝道被淡漠成昨天的記憶。

尊老，愛老，敬老，養(yǎng)老，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?！墩撜Z》中關(guān)于孝道曾這樣闡述：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。孝道自古有之，遵守孝道，更是新時(shí)期公民的義務(wù)和責(zé)任。

梁?jiǎn)⒊裕喝松裟苡肋h(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了成長(zhǎng)，那責(zé)任自然壓在你頭上。如何能躲？

遵守孝道，?；丶铱纯?，亦是我們的責(zé)任，更是道德的要求。工作再忙碌，生活壓力再大，也要抽點(diǎn)時(shí)間?；丶一丶?。讓父母感受孝心簇?fù)淼男腋！?/p>

因?yàn)橛辛烁改?，我們的生命得以孕育；因?yàn)橛辛烁改?，我們的生命得以誕生；因?yàn)橛辛烁改福覀兊纳靡匝永m(xù)；因?yàn)橛辛藭r(shí)刻為兒女犧牲的父母，我們的生命得以成長(zhǎng)，收獲。

莫讓忙碌阻了回家路。常放慢匆匆的腳步，回頭看看身后的父母，讓孝道得以傳承，讓愛心永久駐足。

餓議論文作文(篇5)

記得小學(xué)有一回，因?yàn)閯偤檬俏胰⒓訉W(xué)校文藝匯演的排練，所以我們班老師來班級(jí)問參加比賽名額推薦的時(shí)候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的參加了一場(chǎng)繪畫競(jìng)賽。當(dāng)然，自然是因?yàn)槲彝朗潜煌瑢W(xué)們推出去參加了，所以知道我喜歡畫畫的同桌，也把我給抖出來了。比賽限制不多，可以仿，可以自己原畫。

就這樣，我白了一眼同桌，名單也已經(jīng)交了，我也沒辦法擺脫，只好硬著頭皮上了。第二天，我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫的封面，來了學(xué)校，打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的，我同桌喜歡畫畫，畫的也不錯(cuò)，這次也對(duì)我有些刮目相看的意思。結(jié)果，就在同學(xué)們把畫傳著看的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把畫送回來的時(shí)候，說了一句“有天賦就是不一樣，不努力就什么都會(huì)?！边@語氣并不好。聽到這話的我，明顯不高興了，我的同桌，也有些不悅了，只是說了一句“別聽他的，嫉妒而已。”

我并非有天份的人，而是因?yàn)橄矚g某件事情，所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒有班上畫，就是天賦異稟，隨手畫的畫，就能看了?？墒牵挥形易约褐?，這一篇仿著畫的畫，也畫了兩個(gè)小時(shí)，上色，也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí)，我畫畫也是只有自己畫，畫的也不好看，甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上，看到了一些畫，才知道我有這個(gè)愛好的。只是，我并不像他那樣，畫的好，能夠給別人看，所以，我便告訴他，自己不想讓別人知道。

后來，我遇上一個(gè)朋友，是個(gè)胖子。她總是說，真羨慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其實(shí)，我到現(xiàn)在，也沒見過幾個(gè)怎么吃都不胖的，就是見到過，也是有胃病的，還有一些厭食癥的。大部分人，都是在克制自己，保持運(yùn)動(dòng)，讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸運(yùn)的人。生活里，有天份的人，并不多，大多數(shù)人想要閃光，都是在不斷努力著的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己，生的不好。

如果你想要一樣?xùn)|西，你就要付出努力和代價(jià)，不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣，也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做，才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒有努力，卻總說自己是沒有天分，好運(yùn)氣，是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情，也不會(huì)拋棄任何人，你努力去做了，總會(huì)有收獲的。

很多時(shí)候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己沒有天份。就是有天份的人，《傷仲永》的故事也在告訴我們，天才同樣需要努力，需要慢慢培養(yǎng)，才不會(huì)隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。

餓議論文作文(篇6)

[課件之家 GsM600.cOM]

其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個(gè)周末，老師布置了一篇作文，到星期一時(shí)老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉(zhuǎn)向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿著問號(hào)。老師見我們疑惑不解，就公布了答案：施成威！這時(shí)施成威才笑了起來，真是深藏不露??！

當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯會(huì)上善解人意，只提出一個(gè)問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說：知道然后我就順利通過了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的時(shí)候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：??！老師，我愛你們！

生命中不斷有人離開或進(jìn)入，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了。生命中不斷有得到和失落，于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。羅曼？羅蘭也說：世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人。生命形態(tài)多姿多彩，天、地、草、木、魚、蟲、鳥、獸、風(fēng)、雨、雷、電、霜、雪、云、霞等，無不是生命的呈現(xiàn)。然而，生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，所以我們要珍惜生命，也要尊重萬事萬物的生命。那么對(duì)于這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎么度過？保爾？柯察金是這樣回答的，每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因虛度光陰而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。在臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最寶貴的事業(yè)。中考作文常常出現(xiàn)有關(guān)探討生命意義的的作文題。

餓議論文作文(篇7)

在讀完《拿破侖傳》后，浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢(shì)造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍，那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，同時(shí)也是一位名留史冊(cè)的英雄。

“拿破侖去尋找美德，沒有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破侖·波拿巴，我首先想到的是戰(zhàn)爭(zhēng)，然后是法蘭西第一帝國(guó)，他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后，我卻對(duì)他有了不一樣的看法。

我不禁佩服起這位偉人來，他從一個(gè)小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國(guó)之君，這其中之艱難可想而知。這時(shí)，我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵，不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀，同樣，他也有比鐵還剛毅的毅力。

在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里，在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想，并為之不懈地努力奮斗，這需要多么驚人的毅志啊。但是他，拿破侖·波拿巴做到了，他從未放棄過自己的理想，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，從未被失敗擊垮，最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺，拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定，給人以無法置疑，有時(shí)卻可以折射出一抹柔情?；屎蠓置鋾r(shí)，他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著，在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí)，我的心也提了起來。在這時(shí)，他會(huì)選擇誰？母親還是孩子？這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)數(shù)百萬滿懷期待的百姓負(fù)責(zé)，想必這位皇帝也別無選擇吧?！霸撛趺崔k就怎么辦，就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一！”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí)，我的心徹底淪陷了，他當(dāng)之無愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。

這由于時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)時(shí)的時(shí)勢(shì)造就了拿破侖這個(gè)英雄，但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢(shì)終究過去了，他遭遇了人生最大的失敗，他在戰(zhàn)場(chǎng)上慘遭滑鐵盧，雖說最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎，沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個(gè)人必將毀滅！¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒，即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的，拿破侖·波拿巴，這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首，為他的失敗深感惋惜，但歷史潮流不能逆，即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁，永不止步，也沒有人能阻擋它的前進(jìn)，它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。

1821年5月5日，在成為俘虜?shù)牧旰螅闷苼鋈ナ懒恕Ｔ谒ナ狼白詈蟮脑捳Z是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日，這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子，那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了，即使是流星，但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人無法睜眼，只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。

回想他的一生，如果這不是白紙黑字留下來的事實(shí)，誰又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝，竟然會(huì)以這種身份死亡，有誰會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢？沒有人會(huì)相信的，因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈?，他就是有那個(gè)能力。

拿破侖是死了，可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

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議論作文真誠(chéng)范例10篇

你或許認(rèn)為寫作很棘手吧？然而，寫作作為我們文獻(xiàn)創(chuàng)作和文化傳承的重要手段，卻可以讓我們深刻領(lǐng)悟周遭文化的價(jià)值。不少學(xué)子寫作時(shí)總是不斷修改，但這卻無法提高我們的寫作速度。在此，我向大家推薦一篇有關(guān)“議論作文真誠(chéng)”的文章，熱烈歡迎閱讀，愿大家對(duì)此驚喜不已！

議論作文真誠(chéng) 篇1

從媒體的報(bào)道中人們得知，朱婷的家庭并不富裕，甚至因?yàn)槌P款給家庭帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，朱婷也曾經(jīng)一度游走在輟學(xué)的邊緣。從一名農(nóng)村女孩成長(zhǎng)為國(guó)家隊(duì)的主攻手，期間的艱辛只有朱婷自己明白。時(shí)至今日，兩萬元獎(jiǎng)金對(duì)于朱婷父母而言，也絕非可有可無。然而，人們想知道的是，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)和溫暖，為何不早些到來?

在成長(zhǎng)過程中，朱婷經(jīng)歷了艱苦的歲月。作為女排隊(duì)員，朱婷的收入長(zhǎng)久以來并不高，只是與土耳其的俱樂部簽約后，才讓薪金有了大幅增長(zhǎng)的可能。在成長(zhǎng)過程中，由于身高長(zhǎng)得過快，營(yíng)養(yǎng)跟不上，女排主教練郎平甚至自掏腰包從美國(guó)購(gòu)買蛋白質(zhì)粉，為朱婷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，還從美國(guó)買了褲子托人帶給遠(yuǎn)在河南訓(xùn)練的朱婷。與這樣的關(guān)懷相比，今天的牌匾和獎(jiǎng)金是否太過功利?

朱婷今天的境遇和網(wǎng)球國(guó)手李娜奪得澳網(wǎng)冠軍之后獲頒80萬獎(jiǎng)金有極其相似之處。曾幾何時(shí)，李娜為了個(gè)人職業(yè)生涯單飛，背負(fù)眾多罵名，無人替其分擔(dān)。而功成名就之際，贊揚(yáng)聲和笑臉紛至沓來，李娜直言喜歡雪中送炭，不喜歡錦上添花。道理何其相似，對(duì)于成功者我們習(xí)慣捧上天，而失敗者往往乏人問津。獲得了金牌，我們就讓他站在世界之巔;一旦出了問題，人人避之唯恐不及。

與此同時(shí)，朱婷成了金牌國(guó)手，整個(gè)家庭便被授予最美家庭的稱號(hào)，總讓人感覺奇怪和異樣。朱婷是超生女孩，朱婷的父母曾經(jīng)因誕下朱婷違反了計(jì)劃生育政策，最終繳納罰款了事。雖然，朱婷為國(guó)家爭(zhēng)得的成就與其父母悉心培養(yǎng)密切相關(guān)，只因一塊兒金牌就能讓超生家庭變身最美家庭，未免讓人感覺這樣的稱號(hào)給得太過隨意。最美家庭的稱號(hào)，最起碼應(yīng)有基本的評(píng)選和公示，要經(jīng)過縝密的程序和民意的參與。一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，不應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)隨便贈(zèng)予他人的紀(jì)念品。

議論作文真誠(chéng) 篇2

在我們的生活中，我們追求真善美，抵制假惡丑。其中，真誠(chéng)最打動(dòng)人心，像天使的翅膀，讓我們流連忘返；像洶涌的波濤，沁人心脾；像一陣陣夜風(fēng)，讓人感覺到愜意。我們追求真誠(chéng)，是因?yàn)檎嬲\(chéng)是一股力量，可以在無聲中滋潤(rùn)萬物，可以洗濯自己傷痕累累的靈魂，可以像一團(tuán)火焰，照亮整個(gè)星空。

但是我們的某些行為是不真誠(chéng)的，不僅有害于自己，還有害于別人。有的圖書館的.老板不真誠(chéng)，賣的都是盜版圖書；有的烤鴨店的老板不真誠(chéng)，選擇的都是死鴨子；有些賣手機(jī)的老板不真誠(chéng)，賣的都是拼湊的組裝機(jī)。這些事情屢見不鮮，讀之讓人心寒。我們可以看到，真誠(chéng)，面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，誰為真誠(chéng)療傷？

為真誠(chéng)療傷，藺相如完璧歸趙。

楚國(guó)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神器——和氏璧，楚王如獲珍寶，悉心玩弄。這讓秦王聞見了，信誓旦旦地說要拿十二城交換和氏璧。楚王為此齋戒五日，為獻(xiàn)寶做鋪墊，并請(qǐng)?zhí)A相如作為使者去秦國(guó)拜訪。減到秦王后，把寶物遞給了他，但是秦王只字不提獻(xiàn)城，藺相如設(shè)計(jì)說和氏璧上有瑕疵，于是奪過了和氏璧。突然，要挾到，如果不獻(xiàn)十二城，他將和和氏璧一起撞在柱子上。藺相如為真誠(chéng)療傷，為秦王的真誠(chéng)療傷。秦王也齋戒五日，但是藺相如知道秦王的真誠(chéng)之傷是好不了的，偷偷回到楚國(guó)，書寫了佳話“完璧歸趙”。

為真誠(chéng)療傷，唐僧幡然醒悟。

從東土大唐，到西天天竺要走多遠(yuǎn)的路途啊，但是唐僧師徒?jīng)]有被困難嚇倒，一步一個(gè)腳印的邁過泥濘，斬?cái)嗲G棘。師徒們像一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，分工協(xié)作。歷盡九九八十一難，其中我們看到他們的毅力，也看到了暫時(shí)的不真誠(chéng)。唐僧三次遇見路人，而孫悟空的火眼金睛捕捉到了妖怪，一次又一次地將“人”打死，可是唐僧忽視了孫悟空的真誠(chéng)，不停地念緊箍咒，讓孫悟空飽受磨難。后來得知真相后，唐僧百感交集，萬分后悔，一個(gè)勁地訴說誤解了孫悟空的真誠(chéng)，請(qǐng)孫悟空原諒。“三打白骨精”為真誠(chéng)療傷，唐僧回頭是岸。

為真誠(chéng)療傷，何時(shí)掃清“地溝油”。

當(dāng)夜風(fēng)吹過窗臺(tái)，一群人正在進(jìn)行一個(gè)秘密的交易，制“地溝油”的油商向各個(gè)餐館出售“地溝油”。他們圖一時(shí)便宜，不顧人民的生命安全，去購(gòu)買“地溝油”，真誠(chéng)已遍體鱗傷?！俺圆凰谰托小保@句話讓真誠(chéng)瓦解，讓真誠(chéng)抹黑，讓真誠(chéng)落難。生命只有一次，我們要過健康的生活，“地溝油”這個(gè)臭名昭著的東西，聽之讓人生厭，我們應(yīng)該大力打擊售買“地溝油”的人，讓他們知道犯法的代價(jià)，還餐飲業(yè)一份真誠(chéng)。

真誠(chéng)待人，真誠(chéng)做事。

為真誠(chéng)療傷，“誠(chéng)者，天之道；思誠(chéng)者，人之道也”；為真誠(chéng)療傷，“人之所助者，信也“以實(shí)待人，非惟益人，益己尤人”。

讓我們投身于為真誠(chéng)療傷的事業(yè)中去吧！

議論作文真誠(chéng) 篇3

人類希望美化自己的家園，人類渴望自己的嬌艷，可不該走極端，過于注重容貌美而忽視心靈美--時(shí)代永遠(yuǎn)的主題。靈魂是人高貴的象征，人類的歷史總是前進(jìn)的，就是因?yàn)槿丝傆幸活w不可低下的頭，不向惡勢(shì)力屈服。當(dāng)自己的心靈之窗落滿敗葉、布滿污垢、長(zhǎng)滿斑點(diǎn)甚至毒瘤時(shí)，真的很可怕。讓我們用自己洞察的雙眼時(shí)常審視，用一雙雙充滿愛心的手來建設(shè)美好的家園，同時(shí)來

飾人的外在美。

椰子林颯颯而響，這是自然的召喚；

白鴿子直沖云霄，傳送和平的`音信。

沒有硝煙，沒有霧靄。

靜悄悄的。

一輪紅日東升在漆黑的夜幕，

那是愛心托起的晶瑩。

心靈之美，總有--

那么一天，我們永恒的追求！

[評(píng)析拓展]

《一顆心的獨(dú)白》，以一顆受傷的心真誠(chéng)地呼喚："我的主人，除掉你惡的一面，回到你善良的’人之初’吧！"想象奇特，構(gòu)思大膽，立意緊扣"心靈美容"這一話題，真實(shí)回顧主人對(duì)心靈傷害的具體表現(xiàn)，為結(jié)尾的呼喚張本，有水到渠成之妙。美中不足的是，中間幾段似有流水賬之嫌，若能改成幾件典型事例的層進(jìn)或排列，就更能突出"美容"的必要了。

《真的美你》，實(shí)際是在美自己的心靈。文章語言頗具個(gè)性特色，內(nèi)蘊(yùn)豐富，引用自然合理。立意"美的外表令人欣賞，美的內(nèi)心令人贊賞"，既起到畫龍點(diǎn)睛之作用，又體現(xiàn)了很強(qiáng)的哲理性和巨大的警示作用。

《真美尋呼》，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象而尋呼真美--心靈美，文章多處運(yùn)用對(duì)比，突出表現(xiàn)尋呼的重要性，結(jié)尾引人深思。個(gè)別詞語如"漂移"、"漫溯"等使用欠妥。

《心靈之約》，構(gòu)思奇巧，雖寫四季之綠葉，卻實(shí)寫四季綠葉之真美；雖寫黃蝴蝶與綠葉之約，卻實(shí)寫自己與真美（心靈美）的相約，反映自己通過對(duì)大自然的觀察，真正感受到了哪是真善美、哪是假惡丑。是的，四季的綠葉以它美好的心靈與黃蝴蝶相約，那么，我們有什么理由不與真正內(nèi)心之美相約呢？這種由景到情的轉(zhuǎn)化正是文章的寶貴之所在。

《塵世間的最美》，把社會(huì)上追求外表美的表現(xiàn)與塵世間的正義力量進(jìn)行大膽對(duì)比，指出人類社會(huì)的發(fā)展需要真正的美--心靈美。結(jié)尾用詩(shī)的語言，表明了對(duì)心靈美的永恒追求。不足之外是語言不太順暢。

五篇文章，有寫個(gè)人實(shí)際的，有聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的，都反映了一個(gè)共同的主題：心靈美容。但共同的缺陷是對(duì)需要美容的心靈的實(shí)質(zhì)分析不夠、挖掘不深，影響了對(duì)心靈美容必要性的認(rèn)識(shí)。

議論作文真誠(chéng) 篇4

人類希望美化自己的家園，人類渴望自己的嬌艷，可不該走極端，過于注重容貌美而忽視心靈美--時(shí)代永遠(yuǎn)的主題。靈魂是人高貴的象征，人類的歷史總是前進(jìn)的，就是因?yàn)槿丝傆幸活w不可低下的頭，不向惡勢(shì)力屈服。當(dāng)自己的心靈之窗落滿敗葉、布滿污垢、長(zhǎng)滿斑點(diǎn)甚至毒瘤時(shí)，真的很可怕。讓我們用自己洞察的雙眼時(shí)常審視，用一雙雙充滿愛心的手來建設(shè)美好的家園，同時(shí)來

飾人的外在美。

椰子林颯颯而響，這是自然的召喚；

白鴿子直沖云霄，傳送和平的音信。

沒有硝煙，沒有霧靄。

靜悄悄的。

一輪紅日東升在漆黑的夜幕，

那是愛心托起的晶瑩。

心靈之美，總有--

那么一天，我們永恒的追求！

[評(píng)析拓展]

《一顆心的獨(dú)白》，以一顆受傷的心真誠(chéng)地呼喚："我的主人，除掉你惡的一面，回到你善良的’人之初’吧！"想象奇特，構(gòu)思大膽，立意緊扣"心靈美容"這一話題，真實(shí)回顧主人對(duì)心靈傷害的具體表現(xiàn)，為結(jié)尾的呼喚張本，有水到渠成之妙。美中不足的是，中間幾段似有流水賬之嫌，若能改成幾件典型事例的層進(jìn)或排列，就更能突出"美容"的必要了。

《真的美你》，實(shí)際是在美自己的心靈。文章語言頗具個(gè)性特色，內(nèi)蘊(yùn)豐富，引用自然合理。立意"美的外表令人欣賞，美的內(nèi)心令人贊賞"，既起到畫龍點(diǎn)睛之作用，又體現(xiàn)了很強(qiáng)的哲理性和巨大的警示作用。

《真美尋呼》，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象而尋呼真美--心靈美，文章多處運(yùn)用對(duì)比，突出表現(xiàn)尋呼的重要性，結(jié)尾引人深思。個(gè)別詞語如"漂移"、"漫溯"等使用欠妥。

《心靈之約》，構(gòu)思奇巧，雖寫四季之綠葉，卻實(shí)寫四季綠葉之真美；雖寫黃蝴蝶與綠葉之約，卻實(shí)寫自己與真美（心靈美）的相約，反映自己通過對(duì)大自然的觀察，真正感受到了哪是真善美、哪是假惡丑。是的，四季的綠葉以它美好的心靈與黃蝴蝶相約，那么，我們有什么理由不與真正內(nèi)心之美相約呢？這種由景到情的轉(zhuǎn)化正是文章的寶貴之所在。

《塵世間的最美》，把社會(huì)上追求外表美的表現(xiàn)與塵世間的正義力量進(jìn)行大膽對(duì)比，指出人類社會(huì)的發(fā)展需要真正的美--心靈美。結(jié)尾用詩(shī)的語言，表明了對(duì)心靈美的永恒追求。不足之外是語言不太順暢。

五篇文章，有寫個(gè)人實(shí)際的，有聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的，都反映了一個(gè)共同的主題：心靈美容。但共同的缺陷是對(duì)需要美容的心靈的實(shí)質(zhì)分析不夠、挖掘不深，影響了對(duì)心靈美容必要性的認(rèn)識(shí)。

議論作文真誠(chéng) 篇5

我擁抱自然，我渴求真誠(chéng)，我要讓真誠(chéng)伴隨我融人火熱的生活;我要讓身后的腳印在時(shí)刻證實(shí)我的奉獻(xiàn)真誠(chéng):與真誠(chéng)交際，無嬌無飾，無偽無藏。我希望世界是一個(gè)真誠(chéng)的世界，宇宙是一個(gè)真誠(chéng)的空間。有了真誠(chéng)，生活就會(huì)失去它陰暗的一面;有了真誠(chéng)，人類就會(huì)變得和諧而自然;有了真誠(chéng)，人們就會(huì)心地坦然而問心無愧。是的，正因?yàn)檎嬲\(chéng)，正因?yàn)樾闹羞@縷溫馨的感覺，使我感覺到生活充實(shí)了許多。

我不會(huì)為他人的感召而違心微笑;我不會(huì)為那些鄙夷的目光而大傷腦筋;我不會(huì)依照他人的思想而設(shè)計(jì)自己走路的姿態(tài);我不會(huì)依父母的意愿去選擇我生活的道路。我不懷疑自己，我昂首前行，我尊重自己的意志，我相信我腳下的步伐，因?yàn)檫@一切都出自真誠(chéng)。

我不想超脫現(xiàn)實(shí)，我想捕捉的是人生與自然和諧的美。這正猶如我喜歡那空蕩蕩的沙灘，喜歡那平靜柔軟的黃沙在自己腳下綿綿地延伸，那時(shí)我什么都能想，也可以什么也不想，盡情地享受那僅屬于我的寧謐。因?yàn)檎嬲\(chéng)，兩條動(dòng)脈才會(huì)匯人同一條主流，兩顆心，才會(huì)撞出生命的火花。有了真誠(chéng)，感情的融合，友誼的結(jié)晶都將得到升華。

議論作文真誠(chéng) 篇6

這件事已經(jīng)窩在我心里有好多年了，簡(jiǎn)直就成了我的心病，如果有時(shí)光倒流的話，我不管付出什么代價(jià)也要把它買回來，要把多年的“冤屈”洗凈。就在五年前的一天……

從一所幼兒園里傳來了刺耳的爭(zhēng)吵聲，是兩個(gè)稚嫩的聲音?！安皇俏宜牡摹?，我大聲爭(zhēng)辯道。“是，就是你摔壞?！?。一個(gè)小女孩指著我大聲說。原來事情是這樣的：一次，我們班的小朋友在操場(chǎng)上玩，有一個(gè)男同學(xué)走過來對(duì)我說：“杜曉桐，你可不可以幫我把這個(gè)水壺轉(zhuǎn)交給朱新蕊”。因?yàn)槲冶容^喜觀幫助別人，所以我就答應(yīng)了，我怕把小水壺摔壞了，所以特地把它抱在懷里，走到朱新蕊面前，把小水壺輕輕地放在她面前，然后對(duì)她說：“朱新蕊，這是馬宇讓我交給你的”。我見她沒理我，就又大聲地對(duì)她說：“朱新蕊，我把水壺放在這里了?！敝煨氯锵蛭页蛄艘谎?，說“你煩不煩呀，剛才你不是已經(jīng)告訴我了嗎，你想把我的耳朵震聾呀！”說完，便把水壺從我手里拿了過去，繼續(xù)和別的小朋友有說有笑地玩了起來。我傷心極了，心想，我?guī)湍隳盟畨?，你還這樣對(duì)我，早知道我就不幫你了，我真想追上去和她講理，可我忍了忍，還是算了吧。

我繼續(xù)和別的小朋友一起玩，過了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友讓我去老師那兒，到了那兒，發(fā)現(xiàn)朱新蕊在哭，我感到很奇怪，問老師：“朱新蕊為什么哭呀？”老師說：“杜曉桐，朱新蕊的小水壺是你摔壞的嗎？”我很驚訝地說：“沒有啊，剛才馬宇讓我交給她的時(shí)候還是好好的?！笨墒侵煨氯飬s哭著對(duì)老師說：“就是杜曉桐摔壞的?！蔽抑钡剞q解著：“老師，不是我，我沒有摔壞朱新蕊的水壺……”可是，跟她在一起玩的小朋友，也跟著她說是我摔壞的。我傷心極了，這件事老師雖然沒有追究下去，但是卻重重地傷害了我。老師，你不知道一個(gè)人被冤枉了是多么的難受嗎？這么多年來，每每想起這件事就讓我心痛不已！為什么同學(xué)們都要冤枉我呢？老師不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎？這究竟是為什么！讓我困惑不已！

讓我們的生活中處處充滿真誠(chéng)吧，讓謊言消失吧！冤枉別人，給別人心靈帶來的傷害是多么巨大呀，甚至永生也無法彌補(bǔ)！我以自己的親身感受呼喚著真誠(chéng)，同時(shí)我也時(shí)時(shí)告誡自己做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！

議論作文真誠(chéng) 篇7

關(guān)于真誠(chéng)與競(jìng)爭(zhēng)的議論文論據(jù)素材

真誠(chéng)能夠使我們廣結(jié)善緣，使人生立于不敗之地，能夠締造幸福美滿的人生。以下是小編為大家精心整理的關(guān)于真誠(chéng)與競(jìng)爭(zhēng)的議論文論據(jù)素材，歡迎大家閱讀參考!

真誠(chéng)：

即真實(shí)誠(chéng)懇，真心實(shí)意，坦誠(chéng)相待以從心底感動(dòng)他人而最終獲得他人的信任。真誠(chéng)能夠使我們廣結(jié)善緣，使人生立于不敗之地，能夠締造幸福美滿的人生。真誠(chéng)能使人笑口常開，好運(yùn)連綿，祥和社會(huì)，溫暖人間。真誠(chéng)的眼睛是清澈的，真誠(chéng)的聲音是甜美的，真誠(chéng)的態(tài)度是和緩的，真誠(chéng)的行為是從容的，真誠(chéng)的.舉止是涵養(yǎng)優(yōu)雅的。故誠(chéng)能行之永久，以誠(chéng)學(xué)習(xí)則無事不克，以誠(chéng)立業(yè)則無業(yè)不興。

競(jìng)爭(zhēng)：

指為了勝負(fù)或優(yōu)劣而進(jìn)行的爭(zhēng)斗，強(qiáng)調(diào)在兩者或兩者以上發(fā)生的行為，是指為了己方的利益而跟人爭(zhēng)勝，是個(gè)人或者團(tuán)體為了達(dá)到某種目標(biāo)努力爭(zhēng)取其所需求的對(duì)象。競(jìng)爭(zhēng)主要在于獲取目標(biāo)，而不是反對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)者。競(jìng)爭(zhēng)雖然是人與人之間的一種相互排斥或相互反對(duì)的關(guān)系，但是一種間接的反對(duì)關(guān)系，而不是直接的反對(duì)關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)按照一定的社會(huì)規(guī)范進(jìn)行，為了防止競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展成為人們之間的一種直接反對(duì)關(guān)系，就必須制定一些各方都必須遵守的規(guī)則。

【事實(shí)素材】

1.真誠(chéng)待人的季布

秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了深厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞?，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”，但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。

2.龜兔賽跑

《龜兔賽跑》是一則耐人尋味的寓言故事，也是一個(gè)關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的非常經(jīng)典的故事。故事中塑造了一只驕傲的兔子和一只堅(jiān)持不懈的小烏龜。有一天，兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會(huì)贏。兔子說，我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命地爬，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，它要先睡一會(huì)，并且自以為是地說很快就能追上烏龜。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當(dāng)兔子醒來的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

3.競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏

可口可樂公司與百事可樂公司始終是一組競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，彼此都盯死了對(duì)方，只要對(duì)方一有新動(dòng)作，另一方肯定也會(huì)有新花樣?？煽诳蓸吩缭?0世紀(jì)20年代便在古巴用飛機(jī)在空中噴出煙霧，畫出“COCA-COLA”字樣，可惜因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)而失敗，百事可樂在1940年更是一下租了8架飛機(jī)，飛了14.5萬公里，在東西兩海岸城市，以機(jī)尾噴霧，寫下百事可樂的廣告?？煽诳蓸樊?dāng)然要及時(shí)反擊，為強(qiáng)化國(guó)民第一飲料的形象，可口可樂贊助了1939年的紐約世界博覽會(huì)，并請(qǐng)名人啜飲，將其照片刊在雜志封面。但相比之下，百事可樂的宣傳廣告方式更有創(chuàng)意。他們專門設(shè)計(jì)了一套卡通片，而且還創(chuàng)作了一首看似極普通卻風(fēng)靡全美的廣告歌曲。兩大巨頭在競(jìng)爭(zhēng)中可謂不遺余力，使出渾身解數(shù)來?yè)魯?duì)手，但結(jié)果卻是二者都有了長(zhǎng)久的發(fā)展?？梢姡挥胁粩嗟母?jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有生機(jī)和活力，才能不斷地克服困難，一直向前。

【理論素材】

1.真誠(chéng)才是人生最高的美德?！獑疼?/p>

2.出來吧，我的心，帶著你的愛去與它相會(huì)。——泰戈?duì)?/p>

3.要讓新結(jié)識(shí)的人喜歡你，愿意多了解你，誠(chéng)懇老實(shí)是最可靠的辦法，是你能夠使出的“最大的力量”?！铡たㄉ?/p>

4.真誠(chéng)是通向榮譽(yù)之路?！罄?/p>

5.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)?！獝勰?/p>

6.唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?！w亞斯

7.物競(jìng)天擇，適者生存。——達(dá)爾文

8.壟斷者提供的只是平淡的生活、低劣的質(zhì)量以及不文明的服務(wù)?！偹埂?shù)婪?/p>

9.不要顧忌競(jìng)爭(zhēng)，誰做事漂亮，他就能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。——亨利·福特

10.弱者坐待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！永锓蛉?/p>

議論作文真誠(chéng) 篇8

央視評(píng)論說，當(dāng)?shù)卣繂柕某霭l(fā)點(diǎn)能也是好的，只是在這樣的時(shí)刻，當(dāng)省市縣領(lǐng)導(dǎo)送出牌匾的時(shí)刻也當(dāng)認(rèn)真思考，在運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)過程中我們做了些什么，我們還能為下一個(gè)朱婷的成長(zhǎng)做些什么。少些套路，多些真誠(chéng)，就會(huì)溫暖人心

在里約奧運(yùn)會(huì)勇奪金牌的中國(guó)女排載譽(yù)歸來，在首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)，她們受到了上千名球迷的熱情歡迎。這其中，女排主攻手、里約奧運(yùn)會(huì)最有價(jià)值球員(MVP)朱婷，格外受到追捧。

在中國(guó)女排獲得奧運(yùn)冠軍后，朱婷的家人也迎來了各方的看望和祝賀。《周口晚報(bào)》23日就刊發(fā)了新聞《省市縣領(lǐng)導(dǎo)看望慰問朱婷父母》。

文章表示，8月22日，省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛來到女排主攻手朱婷的老家，慰問英雄父母朱安亮和楊雪蘭，授予朱婷河南省三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)授予朱婷家庭河南省最美家庭榮譽(yù)稱號(hào)。鄲城縣委、縣政府贈(zèng)送了無堅(jiān)不摧牌匾和2萬元慰問金。

這篇以時(shí)間順序展開的報(bào)道當(dāng)中，先后報(bào)道了10時(shí)30分許、11時(shí)40分許、12時(shí)20分許這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)的看望和慰問，但縱觀整個(gè)報(bào)道恰恰沒有朱婷父母的心情，和他們這些年來的感受經(jīng)歷。

議論作文真誠(chéng) 篇9

曾幾何時(shí)，生活中的許多人都站在街頭望著燦爛的霓虹，追求心中完美的遐想：金錢、地位、身份、美麗、健康……這些沉迷于幻想的人，被多元化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種誘惑所驅(qū)使，瘋狂地向前奔跑，為了自身利益而不擇手段，甚至完全丟棄了中華民族代代相傳的誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德：辜負(fù)他人的一片真誠(chéng)與愛心，而背信棄義、出爾反爾、虛偽欺詐地去追逐所謂的名利，其最后結(jié)果，有的得到的是一副冰冷的手銬；有的得到的是眾叛親離；有的甚至走向了自取滅亡之路……當(dāng)他們停下來再回首時(shí)，友誼、親情、信義……一切都成為泡影，財(cái)富上的富足還是讓他們?cè)诰裆献兊靡回毴缦矗?/p>

生命不可能從謊言中開出瑰麗的鮮花。朋友之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)定的紐帶，讓我們建立起心靈的橋梁，彼此相連；商家與顧客之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗拖褚话鸦?，燃起人們心中的真誠(chéng)與依賴；家庭之間，最重要的也是誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗尨蠹液推较嗵?，敞開心扉，訴說心聲，把一家人的心緊緊地貼在一起……而不誠(chéng)實(shí)守信的人，將永遠(yuǎn)擺脫不了自私、貪婪、懶惰……的枷鎖，他們將會(huì)被這種枷鎖禁錮，不能自拔，永遠(yuǎn)受到良心的譴責(zé)。是的，生活就像一面鏡子，擦亮了，在它面前坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)面對(duì)，你將在鏡子上看到無與倫比的自己。

議論作文真誠(chéng) 篇10

真誠(chéng)能讓人感覺到陽光般的溫暖和真誠(chéng)，使人與人和諧相處。誠(chéng)信不僅是誠(chéng)信的巨大財(cái)富，也是一個(gè)人最基本的品格誠(chéng)信。是指揮在演奏生命的樂章。每個(gè)人都應(yīng)該真誠(chéng)。我們的生活中會(huì)有真誠(chéng)的人。你找到了嗎？

在這個(gè)炎熱的夏天，一輪熾熱的太陽掛在蔚藍(lán)的天空上。狗伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色舌頭，田里的人咬著它的嘴哎呀，在我看來，太陽似乎粘在我的頭上，一秒鐘也不肯離開。它讓我汗流浹背，看起來像維納斯，這讓我無法忍受。

于是我去商店買了一瓶可口可樂，坐在樹下。這棵大樹高大挺拔，根深葉茂。我津津有味地喝著手中的可樂。喝了不到半瓶酒，我突然想去方便一下。他匆匆回家。方便之后，他洗了手，坐在我們的客廳里繼續(xù)喝酒。

很快，我想到了一個(gè)主意。我把可樂倒進(jìn)碗里喝了。我興奮地跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)碗拿了過來。就在這時(shí)，我聽到門外有敲門聲，于是我打開門，微笑著迎接它。起初，是隔壁的小妹妹。她的臉是圓的，像一個(gè)西瓜，在蠶絲的眉毛下，一雙圓圓的眼睛，水靈靈的，頭的兩邊都有小辮子，看起來很可愛。她一進(jìn)來，就用干凈的小手擦了擦汗。

然而，那天晚上，她似乎看到了可口可樂，并懷疑地問道：“我不知道?！?；姐姐，你在家干什么“我什么也沒做我坦率地回答”你碗里有什么她后來問。我正要發(fā)出聲音，但又猶豫了一下；如果我告訴她那是可樂，她一定要喝光。我應(yīng)該喝什么？我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)主意。只需說一句：“我不知道。”；我妹妹有點(diǎn)不舒服。我媽媽在醫(yī)院給我開了一些中藥，但這是非常痛苦的“聽了我的話，我的小妹妹轉(zhuǎn)身逃跑了。我以為她被我嚇跑了。她很高興。

不久，她跑了回來。不同的是，這次她手里還拿著一些糖果。我真不明白她葫蘆里賣的是什么藥。但她的話讓我感到驚訝：“她說：；姐姐，你說你喝的藥很苦，所以如果你吃了一些糖你就不會(huì)痛苦了“這讓我很震驚。

我真的很后悔隱瞞真相。她這么信任我，但我對(duì)她撒謊。我真的很慚愧。

從這一點(diǎn)上，我明白人們應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待彼此，這樣我們就可以有更多的信任，更少的懷疑。愿我們的生活更快樂，更少悲傷。

議論文作文范文

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“議論文作文范文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

議論文作文 篇1

管理好自己的身材。減肥想必是很多人很想做，卻遲遲未成功的事情之一吧，然而其實(shí)減肥只要對(duì)行為管理即可。管住嘴，邁開腿，按照規(guī)劃表堅(jiān)持下去，給自己一點(diǎn)時(shí)間，一定會(huì)瘦，或許很多人嗆聲覺得這說起來容易，做起來很難。是的，只有做過的人才知道減肥運(yùn)動(dòng)有多痛苦，堅(jiān)持有多難，那么我們需要有一點(diǎn)小小的技巧，比如，給自己設(shè)定一各具有誘惑的目標(biāo)，一定要有足夠的誘惑力才能讓你一直堅(jiān)持下去，然后在設(shè)定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己知道，所有的努力都會(huì)有收獲。比如，將一個(gè)身材很棒自己很喜歡的人作為自己的一個(gè)目標(biāo)，告訴自己，堅(jiān)持之后也可以像她一般，美麗、誘人、健康；然后，再給自己一個(gè)旅行獎(jiǎng)勵(lì)，或者完成自己很想做的一件事，這樣有了目標(biāo)，有了獎(jiǎng)勵(lì)，會(huì)在你每次想要放棄的時(shí)候，鼓勵(lì)你，讓你堅(jiān)持更久。

減肥并不是說外在有多重要，而是，管理好自己的身體才能讓自己更健康，更快樂，穿下自己喜歡的任何衣服，去自己想去的任何地方......自律的第一步，控制好自己身體。

自律讓身體自由，遇見更美好的自己。

議論文作文 篇2

高一平凡議論文作文為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

據(jù)說世界是被一個(gè)平凡的物體——蘋果所改變。為什么這么說呢?因?yàn)樘O果三次影響了整個(gè)世界。第一次，亞當(dāng)和夏娃在伊甸園里偷吃蘋果，被上帝趕到凡間，這才有了人類;第二次，一個(gè)蘋果砸在了牛頓的頭上從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;當(dāng)家喻戶曉的蘋果系列產(chǎn)品已經(jīng)流行全球，這就是第三次蘋果改變世界。

所以，一個(gè)不起眼的小物體卻有著能改變?nèi)澜绲牧α?，相必這就應(yīng)該是平凡的力量吧。

創(chuàng)造源于平凡，正是因?yàn)閷?duì)平凡的不滿，所以才激發(fā)了人類想要改變的欲望，創(chuàng)造出具有新奇的物品，也正是因?yàn)槠椒?，才?duì)比出創(chuàng)造的不平凡。工業(yè)革命是因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)技術(shù)力量與生產(chǎn)的矛盾而引發(fā)的，由于當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)手工工場(chǎng)完全認(rèn)為，導(dǎo)致產(chǎn)量一直滿足不了人們的需求。因此人們發(fā)明了紡織機(jī)，蒸汽機(jī)，讓其使用在社會(huì)生產(chǎn)中，大大提高了生產(chǎn)速度，從中我們看出對(duì)于生活平凡的不滿，才有了想要?jiǎng)?chuàng)造的動(dòng)力，人們不過于平凡，激發(fā)了它的活力，使得看似平凡的一切有了不平凡的意義。

從平凡事物中看出大道理，為什么說“事事留心皆學(xué)問”?就是因?yàn)槊恳粋€(gè)平凡的事物卻包含著那些待人探索發(fā)現(xiàn)的大道理，從而以小見大。因此，劉備從平凡中看到了榮耀;牛頓從平凡中看出了科學(xué);而巴菲特從平凡中看出了財(cái)富。每一個(gè)平凡的人物背后總都蘊(yùn)含著令人意想不到的驚喜，切不可以認(rèn)為自己是一個(gè)平凡的人物而感到自卑，想當(dāng)初劉邦也只不過是一個(gè)市井無賴，項(xiàng)羽不過也是一介匹夫，朱元璋更不過是一個(gè)逃荒的農(nóng)民，但他們從一個(gè)平凡的小人物，做到最后的大人物，以至于青史留名，都是因?yàn)樗麄儚钠椒仓懈形虻酱蟮览?。試問哪一個(gè)大人物不是由一個(gè)平凡的小人物一步步艱辛地走來，所以一切平凡中，總有值得發(fā)現(xiàn)的所在。平凡的力量等著你我去發(fā)現(xiàn)。

如今的社會(huì)已是在不斷的飛速發(fā)展，21世紀(jì)的是一個(gè)人才群集的年代。然而在眾多人才群中，還會(huì)有誰去留意我們身邊的那些默默無聞的人們呢?

清晨，迎著明媚的陽光，伴著小鳥那清脆的歌聲，我們走在馬路的人行街道上，呼吸著被大地滋潤(rùn)過的新鮮空氣。街道兩旁除了來來往往的“白領(lǐng)”“藍(lán)領(lǐng)”之外，我們似乎可以清晰地看到，一個(gè)個(gè)身著著褐色的工作服，任勞任怨的，默默地工作著……我們可以看到寬廣的馬路上似乎被來往的車輛無數(shù)遍的“摧殘”著，一堆堆泥土無奈的留在了馬路中央或兩旁，這時(shí)你便會(huì)看到一位位象征著城市潔凈的“使者們”井井有條地走過來，熟練的運(yùn)用著幾乎朝夕相伴的工具——-掃把，把這一堆堆泥土掃入垃圾車中，這樣的人兒天天行駛在馬路兩旁，時(shí)時(shí)刻刻巡視著，為保護(hù)城市優(yōu)美的環(huán)境作著微薄的“貢獻(xiàn)”，而這樣的人兒幾乎我們天天都能夠看得到，但是又有幾個(gè)人真正的用正眼去看一眼他們呢?似乎他們也有太多的苦說不出，但他們?yōu)榱四俏⒈〉氖杖?，暫且忍一忍也罷!但是，我們決不能用異樣的眼光去看待他們，城市的環(huán)境不正是有了他們才變得更加嗎?他們的人生是平凡的，但他們做出了不平凡的微薄貢獻(xiàn)。

同樣，我們看到了一座座大廈拔地而起，一座座嶄新的房子呈現(xiàn)在我們眼前。但是在這背后，我們是否想過那些不分晝夜將這些“成果”展現(xiàn)在我們面前的建筑工人們呢?他們可能每天都得工作10多個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間，來完成每一項(xiàng)任務(wù)?？墒侨蝿?wù)完成后的光榮全部都用那些微薄的收入給沖淡了。也許社會(huì)就是這個(gè)樣子的，勝者稱王，敗者為寇?？墒俏乙f明的是在這些建筑物一棟棟拔地而起的時(shí)候，我們是否應(yīng)該想想在這背后付出的建筑工人們，我們不得不為他們的“杰作”而感到驚訝!也許他們的工作沒有工程師那樣的頭銜有氣魄，但是他們的工作鑄就了我們城市的“輝煌”所以，我們不得不為他們而感到贊嘆!他們的人生同樣是平凡的，但他們同樣做出了不平凡的微薄貢獻(xiàn)!

茂密的森林，高大挺撥的樹有很多株——而我卻非其中一棵;廣闊的大海，晶瑩的浪花有很多朵——而我卻非其中一朵……

我是平凡的，我沒有高大的身軀，沒有讓人羨慕的資質(zhì)。但是，我卻有那滿腔的熱情;我是平凡的，但是，人生的價(jià)值并不會(huì)因?yàn)槲业钠椒捕鵁o法實(shí)現(xiàn)。

我們都有自己各自不同的位置，在不同的位置上我們扮演著各自的角色。人生的舞臺(tái)給予我們機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。李白曾說：“天生我材必有用”，我們價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度。不論我們的角色如何，我們都有權(quán)在我們的位置上綻放光芒。

人生的價(jià)值猶如一條河水，我們站在河邊各有各的位置。我們能否喝到水，關(guān)鍵并不在于我們的位置，而在于我們是否敢于去爭(zhēng)取那生命之源。望而止步，不敢向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，成功只會(huì)是過客，不會(huì)屬于你。

生活給予每個(gè)人不同的優(yōu)點(diǎn)，它是公平的。想要不勞而獲的人不能持久。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于拼搏在于創(chuàng)新，不管我們的人生位置如何，只要我們敢拼搏，敢于向生活挑戰(zhàn)，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界，我們便會(huì)獲得我們應(yīng)有的回報(bào)。

螺絲釘看起來很渺小，但它的價(jià)值不容我們忽視。少了它，大樓會(huì)倒塌。平凡不意味著無價(jià)值，平凡不意味著無作為。

我們是平凡的，但我們每個(gè)人都有自己的位置，讓我們盡情綻放，在各自的位置實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

一沙一世界。

每一個(gè)沙子都有自己的形狀，自己的品格;一個(gè)沙子便是一個(gè)小世界。而珍珠最初也不過是一粒普通的沙子。況且，如果珍珠變得和沙子一樣俯拾即是時(shí)，他還會(huì)是珍珠嗎?因此正是沙子的平凡造就了珍珠的不平凡。這是從個(gè)體來看，如果我們放寬眼界的話，那沒幾顆再怎么光彩照人的珍珠也無法取代塔克拉瑪干沙漠的浩瀚與雄偉。

肥辛甘不是真味，真味只是淡;神奇卓異非至人，至人只是常。真正的偉大必然是洗盡鉛華的平凡，而也正是這平凡造就了人生的大境界。莊子如是，他如燕雀，歡快的飛在夢(mèng)土上。如果說做楚國(guó)的宰相是做一粒耀眼的珍珠，那么“曳尾涂中的老龜”便是一粒平凡的沙。然而莊子卻毅然地選擇做一粒沙，在自己的精神家園里做著“蝶夢(mèng)莊生”的美夢(mèng)。在真正洗盡鉛華得看透和放下中以平凡書寫著超絕得不平凡。索羅如是，他放棄塵世中的名利，徜徉在瓦爾登湖湖畔，住在親手建造的平凡小木屋里，以自然為友，隱逸平凡。最終成就了《瓦爾登湖》這部世界上最智慧的書。莊子與索羅都沒有選擇成為珍珠，而是將自己一粒沙的平凡小世界無限深化和內(nèi)化，便在平凡中造就了不平凡。

歷史是人民群眾創(chuàng)造的而非英雄人物。如果只有珍珠才能得到尊重，那么我們就該遺忘那些創(chuàng)造歷史的沙粒嗎?當(dāng)然不能。感動(dòng)中國(guó)人物及眾多的“最美英雄”，他們大都是平凡的沙粒，不像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那樣一言九鼎、舉足輕重;也不像明星大腕一樣出場(chǎng)便是風(fēng)光無限，萬人歡迎。但他們卻多了一份親切，多了一份真實(shí)。他們也都是以平凡沙粒之身造就了超越珍珠的不平凡。

德蘭修女曾說過：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛去做每一件平凡的小事?！蔽覀儽阋脗ゴ蟮膼酃嘧⒚恳患椒驳氖拢儆闷椒驳氖略炀蛡ゴ蟮娜松?。

萬千平凡的沙粒組成了雄壯的沙漠，萬千平凡的小溪匯成了奔騰的大河，萬千平凡的小草生出了無垠的草原;無數(shù)的平凡中，我們?cè)炀土藗ゴ?

在瞬息萬變的大千世界中，每一分鐘，都會(huì)有許多的事情發(fā)生，大到政權(quán)更迭、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)，小到柴米油鹽和家長(zhǎng)里短，但生活中的大事畢竟不是社會(huì)的主流，只有那些不起眼的凡人小事，才是整個(gè)世界的靈魂。

暗淡無光的走廊里，有一個(gè)“危險(xiǎn)燈棒”，這是周末我去爸爸單位發(fā)現(xiàn)的，爸爸的公司大廈，是一幢封的連蚊子都難進(jìn)的樓，里面能見度自然不高，所以得天天亮著燈，當(dāng)時(shí)這個(gè)燈棒支架松動(dòng)了，導(dǎo)致整個(gè)燈棒在空中側(cè)懸著，十分危險(xiǎn)，萬一某個(gè)人走過時(shí)，燈管正好砸下來，后果不堪設(shè)想，想到這里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。燈管散發(fā)著令人發(fā)怵的光，下面是那樣的慘白，整個(gè)過道仿佛都蕩漾著悲慘發(fā)生后的凄涼。

我停留在那里，望著慘白的燈棒，也環(huán)視著路過的人們。他們卻看也不看，板著一張自私的臉，若無其事地走來走去。

我正為他們緊張的出一手虛汗時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)滿臉寬容的叔叔，看上去年齡也不大，當(dāng)他經(jīng)過這里時(shí)，抬頭一看，那張臉在燈光下顯得異常擔(dān)心，我心里想：這下有人“救”燈管了!

果然不出我所料，他先進(jìn)了辦公室，拿了一把椅子和一卷膠帶，三下兩下就把燈管死死“囚禁”在天花板上，又掏出了手機(jī)，聽內(nèi)容好像是叫人來修理吧!

一個(gè)不起眼的動(dòng)作，短暫的兩三分鐘，知道的人可能不超過五個(gè)，但卻可能阻止了一場(chǎng)災(zāi)難。

古人云：“勿以善小而不為”，生活中的平凡小事，可充分反映一個(gè)人的道德情操，也可讓我們的心靈深深受益

創(chuàng)造美好生活，多做平凡小事。

議論文作文 篇3

守紀(jì)議論文：守紀(jì)為了建設(shè)和諧社會(huì)

作文

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多樣的系統(tǒng)，守紀(jì)成為維系社會(huì)穩(wěn)定的重要因素之一。守紀(jì)不僅是公民的基本義務(wù)，更是參與建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵要素。只有每個(gè)公民自覺守紀(jì)，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。本文將從守紀(jì)的定義、重要性以及守紀(jì)對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)的作用三個(gè)方面展開詳細(xì)論述。

首先，我們要明確守紀(jì)的含義。守紀(jì)指的是在個(gè)人行為中遵守規(guī)章制度、道德準(zhǔn)則，遵守社會(huì)公德，遵守職業(yè)操守。守紀(jì)是公民的基本義務(wù)，是個(gè)人行為的底線，同時(shí)也體現(xiàn)了公民的社會(huì)責(zé)任和道德素養(yǎng)。守紀(jì)是社會(huì)文明進(jìn)步的基石，是社會(huì)和諧發(fā)展的必要條件。

其次，守紀(jì)對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。首先，守紀(jì)促進(jìn)了社會(huì)秩序的穩(wěn)定。當(dāng)每個(gè)公民都自覺地守紀(jì)遵法，社會(huì)生活才能有序進(jìn)行。守紀(jì)使得人們能夠準(zhǔn)確地分清是非、善惡、美丑的界限，從而有效避免引發(fā)社會(huì)紛爭(zhēng)和沖突。其次，守紀(jì)有利于社會(huì)的公平公正。只有守紀(jì)的社會(huì)才能保障每個(gè)公民的權(quán)益，避免個(gè)別人利用權(quán)力進(jìn)行欺壓和剝削。守紀(jì)使每個(gè)人都能夠在公平的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后，守紀(jì)有助于社會(huì)的繁榮昌盛。守紀(jì)的社會(huì)能夠吸引更多的人才和投資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。守紀(jì)的公民能夠合理管理資源，保護(hù)環(huán)境，從而為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展推動(dòng)力。

最后，我們要認(rèn)識(shí)到守紀(jì)不僅僅是法律和社會(huì)規(guī)章制度的要求，更是每個(gè)公民應(yīng)該自覺踐行的核心價(jià)值觀。在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中，守紀(jì)是每個(gè)公民都不能忽視的重要環(huán)節(jié)。首先，我們應(yīng)該強(qiáng)化法制觀念，認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的重要性，并自覺地遵守。其次，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，明確善惡美丑的界限，牢記社會(huì)道德準(zhǔn)則，塑造健康的社會(huì)風(fēng)尚。再次，教育是守紀(jì)教育的重要途徑，要將守紀(jì)融入教育體系，培養(yǎng)青少年們從小就具備守紀(jì)的意識(shí)與行為習(xí)慣。最后，政府和社會(huì)組織也要發(fā)揮積極的作用，依法管理，加強(qiáng)監(jiān)督，做好守紀(jì)教育工作。

綜上所述，守紀(jì)是參與建設(shè)和諧社會(huì)的重要要素。只有每個(gè)公民自覺守紀(jì)，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到守紀(jì)對(duì)于個(gè)人、社會(huì)乃至國(guó)家的重要性，從自身做起，踐行守紀(jì)的核心價(jià)值觀，共同努力建設(shè)一個(gè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。

議論文作文 篇4

議論文800字作文高中_高中議論文

議論文是高中作文的一種重要形式。寫議論文的目的是表達(dá)意見、主張和評(píng)論是非。這不是獨(dú)白，而是公開的、有針對(duì)性的對(duì)話。它是一種規(guī)則的、結(jié)構(gòu)化的、體面的、可測(cè)試的思想表達(dá)。以下是小編為大家整理的高中議論文，希望大家喜歡。

高中辯論卷1：獨(dú)立是通往成功的階梯

人要靠自己的實(shí)力！貝多芬如是說。所以，成功的階梯只為自力更生的人設(shè)立。

在中日少兒夏令營(yíng)比賽中，日本孩子從小養(yǎng)成了自力更生的好習(xí)慣，最終在比賽中取得了成功。然而，中國(guó)孩子從小就因?yàn)楦改傅哪鐞鄱數(shù)袅吮荣悺?/p>

一個(gè)人不自力更生，就會(huì)被世界蒙蔽雙眼，停止前進(jìn)。它甚至可以阻止我們的激情和熱血。如果我們的夢(mèng)想在飛翔，那阻擋我們的將是那些從未自力更生的翅膀。從未自力更生的孩子，不經(jīng)意間闖入了精心設(shè)計(jì)的迷宮，迷失了方向。他們想沖出圍城，卻被困難的梯子扔到了懸崖上。

不是每個(gè)人都對(duì)自力更生一無所知。我們班的王欣自立自強(qiáng)。

她是我們班的好學(xué)生，是大家心目中仰慕的對(duì)象。她的自力更生，不僅僅是自力更生。那一天，我明白了自力更生的真諦。真的很佩服她那天的表現(xiàn)。周六有個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，老師叫我和她打掃后臺(tái)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，她收集了所有的紙殼和水瓶。我很不解。過了一會(huì)兒，她把我?guī)У蕉堑乃?，讓我爺爺賣紙殼和水瓶。兩節(jié)課一共賣了14元作為課費(fèi)，這讓我嘆了口氣。她說，媽媽一般不給她零花錢，讓她養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣?；剡^神來，才發(fā)現(xiàn)自己連做飯都不會(huì)，還講自立自強(qiáng)，參加班干部選舉！

于是我明白了：自力更生是一塊石頭，擦掉了一個(gè)火花。自力更生是火，點(diǎn)亮希望之燈。自力更生是夜晚照亮道路的燈。自力更生是引領(lǐng)你走向黎明的方式。自立芽，榆樹有濃蔭；自養(yǎng)開花，桃李會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。我們必須騎上自己的馬，帶著鞭子出發(fā)。路上的風(fēng)景剛剛好，天空陽光明媚。

通往自力更生的最高境界，就是一段一段地爬上自力更生的階梯！學(xué)會(huì)自力更生，一個(gè)人爬上來，遇到危險(xiǎn)用自力更生，用心做抵押，成功走向人生最高境界，從自力更生的那一刻開始！

高中論證2：論起點(diǎn)

或許很多人會(huì)抱怨上天的不公，因?yàn)樗o了人們沒有同樣的起點(diǎn)。有的人一出生就生活在富貴貴族中。也許他們的起點(diǎn)是我們生命難以到達(dá)的終點(diǎn)。面對(duì)多元化的生活，你會(huì)選擇抱怨嗎？選擇逃避？選擇接受現(xiàn)實(shí)，每天努力改變自己？

當(dāng)你遇到無法克服的困難時(shí)，你是否抱怨沒有朋友的幫助？當(dāng)你的升職受阻而沒有別的要求時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒有給你足夠的支持嗎？其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，不公平的是我們自己的心態(tài)。有的人雖然一出生就過著優(yōu)越的生活，但缺乏戰(zhàn)斗的勇氣，會(huì)失去很多需要自己去完成的事情。雖然你在生活中可能會(huì)很沮喪，更何況你可能會(huì)遭受生活的折磨，但你所獲得的卻是人生中難得的經(jīng)歷。有句話說得很好：成功沒有失敗就是不成功的成功；沒有大起大落，故事就沒有傳奇。你有沒有想過，你羨慕的富翁，一夜之間就破產(chǎn)流落街頭？你有沒有想過，眼前這個(gè)不起眼的工人會(huì)是一個(gè)偉大的老板？你有沒有想過一個(gè)正義的警察會(huì)誤殺無辜？ .....在你的生活中，你是否也經(jīng)歷過它是否已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)？

時(shí)而刮風(fēng)下雨，過后便是晴天。

我不相信性格決定命運(yùn)的一句話。過于絕對(duì)的話語總是讓我神經(jīng)緊張。不知道過了多久，我才感覺到一種迷茫的意識(shí)告訴自己：絕對(duì)的，不同于直接的。因?yàn)槲蚁乱庾R(shí)地把兩者混在一起，我覺得這絕對(duì)是錯(cuò)誤的。人格其實(shí)包含著一種心態(tài)。心態(tài)決定了對(duì)待他人的態(tài)度。似知而不驚，似君子；而個(gè)性決定了做事的方式。各有各的處事方式，這也說明了人生的不足。

你同意善惡論嗎？如果可能，我會(huì)選擇中立的態(tài)度。沒有人天生會(huì)看透洪辰，沒有人是天生的化學(xué)家。每個(gè)人出生時(shí)都只有一張白紙。他們都從同一個(gè)起點(diǎn)開始。這取決于您如何拿起筆并達(dá)到所謂的終點(diǎn)狀態(tài)。

高中討論文件 3：逆境中的成功

蝴蝶不會(huì)因?yàn)槔O的阻礙而放棄新的生命；冬天的李子不會(huì)因?yàn)楹L(fēng)的欺負(fù)而停止開花；但當(dāng)他們成功時(shí)，世界互相稱贊。丑陋的繭和刺骨的寒風(fēng)終將被世人遺忘。

在自然界中，擁有如此強(qiáng)悍斗志的不僅僅是昆蟲和花朵。

越王勾踐過去曾是個(gè)囚徒，被吳王蒙蔽了雙眼，受到了普通人無法想象的羞辱。但他并沒有因此而沮喪。他鼓起勇氣，披著粗布，與人民一起工作。他終于使國(guó)家強(qiáng)大了。六年后，他擊敗了.

議論文作文 篇5

議論文是進(jìn)行問題闡述的過程，是語文能力與語文素養(yǎng)的組成部分，議論文寫作教學(xué)有助于學(xué)生提高對(duì)問題的自我觀點(diǎn)的理解。下面給大家分享一些關(guān)于800字議論文高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。

天健行，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們或乘風(fēng)破浪，一馬平川;或?yàn)踉泼懿?，滿身荊棘，人生無常，活在當(dāng)下，我們理應(yīng)奔跑起來。讓自己奔跑起來，是一種向前向上的姿勢(shì)。如同大鵬展翅，扶搖直上九萬里;如同鯉魚躍龍門，一飛沖天;如同獵豹追逐食物，迅猛而剛強(qiáng)。奔跑起來，才有動(dòng)力;奔跑起來，才有活力;奔跑起來，才有激情。讓自己奔跑起來，讓自己充滿正能量，登高望遠(yuǎn)，所向披靡。

讓自己奔跑起來，你會(huì)感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

奮斗吧，讓自己奔跑起來。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們當(dāng)用所有的力量，去奮斗。學(xué)生要奮斗，為了考取理想的大學(xué)，當(dāng)奮斗不止，頭懸梁錐刺股;老師要奮斗，精益求精，做好教授業(yè)務(wù);工人要奮斗，為市場(chǎng)生產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;科學(xué)家要奮斗，為人們發(fā)明更多高科技的物品;醫(yī)生要奮斗，救死扶傷，讓自己的醫(yī)術(shù)更上一層樓;作家要奮斗，我手寫我心，用文字傳達(dá)對(duì)世界的愛;IT從業(yè)者要奮斗，為計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);農(nóng)民要奮斗，為人們生產(chǎn)更多的糧食與蔬菜;城管要奮斗，為社會(huì)秩序貢獻(xiàn)更多的力量;護(hù)士要奮斗，為病人做出更貼心的服務(wù);軍人要奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已。奮斗吧，奔跑吧，我們會(huì)看見一路風(fēng)景!

逐夢(mèng)吧，讓自己奔跑起來。

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想是漆夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，指引行路人前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;夢(mèng)想是天使的雙翼，讓我們展翅高飛。沒有夢(mèng)想的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人，呆滯而凝重;沒有夢(mèng)想的人如同折翅的雄鷹，無法劃破蒼穹;沒有夢(mèng)想的人如同行尸走肉，死氣沉沉。讓我們奔跑起來，為夢(mèng)想而努力;讓我們奔跑起來，為夢(mèng)想而付出;讓我們奔跑起來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。奔跑起來，你會(huì)離夢(mèng)想越來越近;奔跑起來，你已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出了熱身;奔跑起來，夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。

迎接挑戰(zhàn)，讓自己奔跑起來。

生活中處處充滿挑戰(zhàn)，學(xué)生為了考一個(gè)好的大學(xué);求職者渴望謀得一個(gè)好的職位;有著良好職位的人想保住自己的崗位。我們理應(yīng)奔跑起來，做好充分的準(zhǔn)備;我們理應(yīng)奔跑起來，做有建設(shè)性意義的事;我們理應(yīng)奔跑起來，為了迎接挑戰(zhàn)而加油。迎接挑戰(zhàn)，在奔跑中站立，在站立中拼搏，在拼搏中贏得。奔跑起來，吹響戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的號(hào)角!

人生路漫漫，要變成紅地毯。

讓自己奔跑起來，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?讓自己奔跑起來，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”;讓自己奔跑起來，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”

奔跑起來吧，在人生的旅途中，默默向前。

“外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的?！}記

朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。

我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。

我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。

其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長(zhǎng)長(zhǎng)的平發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后，上來了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。

在歷，那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢?無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長(zhǎng)的，在這人生的漫長(zhǎng)路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美!

人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切。

問世間情為何物?

—題記

愛是一種發(fā)自內(nèi)心的戀慕。小鳥喂食，壯者護(hù)幼，動(dòng)物尚且如此，何況人類。愛是一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;愛，是寒冷夜晚中的烈火，驅(qū)散我們的冰涼;愛，是一首優(yōu)美的歌曲，讓我們身心愉悅。愛，讓我們溫暖，讓我們溫馨，讓我們充滿活力。沒有愛的人如同田埂中隨風(fēng)搖曳的稻草人，呆滯而凝重;沒有愛的人如同一彎死水，沒有朝氣;沒有愛的人如同迅雷，那樣冷酷而無情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要愛的滋潤(rùn)，我們要向愛致敬!

愛，這個(gè)方塊字，讓多少伶人起舞，騷客放歌。

母愛如水

“慈母手中線，游子身上衣”，母親在微弱的燭光中織衣，讓子女御寒。母親，是你給予我生命，從呱呱墜地開始，你不計(jì)回報(bào)地養(yǎng)育我，照料我，把我拉扯大，我們感受到你的溫柔如水。你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，你身在他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到家里邊有人器熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容時(shí)有人樂開花，這個(gè)人就是我們偉大的母親。向愛致敬，向母愛致敬，謝謝你，母親，謝謝你如水一般的關(guān)愛。

父愛如山

達(dá)芬奇曾說過：父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的生命。在我們的映像中，父親一般比母親嚴(yán)肅，他們沉默，他們隱忍，他們不茍言笑，他們扛起了整個(gè)家庭，是家庭的頂梁柱。父愛如山，如山一般偉岸，如山一般巍峨，如山一般靜默。但是每每回望這座山，卻讓我們心生力量，加速了前進(jìn)的腳步。小時(shí)候，當(dāng)父親的手掌重重的接觸我們的臉龐，我們失聲痛哭，但不久后就平靜，因?yàn)槲覀冎肋@就是父愛的表達(dá)方式，苛刻到有點(diǎn)粗暴。殊不知，父親的內(nèi)心也在隱隱作痛，但是父愛如山，逃不出這種方式。向愛致敬，向父愛致敬，謝謝你，父親，謝謝你如山一般的支持。

愛情如蜜

“山無棱，天地合，才敢與君絕”，我這一生最美好的場(chǎng)景就是遇見你，愛情讓我們忘了時(shí)間空間，向愛致敬，謝謝你，另一半，謝謝你讓我如飲蜂蜜。

兄弟之愛如酒

“朋友啊朋友，你可曾記起了我?”多一個(gè)朋友就多一條路，當(dāng)你深陷困境時(shí)，是他們鼓勵(lì)你重新站起，當(dāng)你遇到順境時(shí)，他們?yōu)槟愫炔?。向愛致敬，謝謝你，我的兄弟們，謝謝你讓我如飲烈酒，不醉不罷休。

國(guó)家之愛

“起來，不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)響起《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我心潮澎湃，國(guó)家的命運(yùn)與我們每一個(gè)人相連，愛祖國(guó)江山如詩(shī)如畫，愛祖國(guó)國(guó)防永遠(yuǎn)穩(wěn)固，愛祖國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷提高。向愛致敬，謝謝你，我的祖國(guó)，讓我們才情畢露。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

讓我們用自己的行動(dòng)來向愛致敬，歌唱美好的生活!

在生活中，我們經(jīng)歷順境，一好百好;我們?cè)庥隼Ь?，傷痕累累。在有些時(shí)候，喝彩是一股生命的清涼劑，讓我們神采飛揚(yáng)。親人的喝彩如同一股清泉，我掬一捧品惜它的滋味;愛人的喝彩如同一朵彩虹，讓我們自感絢爛無比;朋友的喝彩讓自己如飲蜂蜜，回味甘甜;但是當(dāng)與親人分隔一方，與愛人不在一起，與朋友失聯(lián)，我們?cè)撛趺礃幽?答案是，為自己喝彩。為自己喝彩是一種激勵(lì)自己的方式。為自己喝彩，如同黑暗的屋子里滲透一米陽光，照亮自己;為自己喝彩，如同蟲蛹化蛹成蝶，升華自己;為自己喝彩，如同天黑賞月，如此的愜意，如此的美妙。

為自己喝彩，你會(huì)看那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。

懸崖勒馬，當(dāng)為自己喝彩。

在前一陣子，我加入了一個(gè)聊足球的足球QQ群，我與群成員聊國(guó)足侃國(guó)足，不亦樂乎，但是我還看見一些賭球的群成員，他們有的炫耀自己的戰(zhàn)功，賺點(diǎn)小錢花花;有的傾訴自己的悲哀，輸?shù)囊粩⊥康?。我沒有賭過球，但是由于好奇我還是留意他們的言論，不久我有了嘗試一下的念頭，便拜了師傅，學(xué)習(xí)賭球的流程。我登錄了網(wǎng)站，注冊(cè)了賬號(hào)，了解了盤口的知識(shí)，只差充錢。那位師傅也和我常聯(lián)系，教我怎么做，解答我的疑惑。我與他的“友誼”一步步加深。后來，我在QQ上與表哥交流，想借錢賭球，并邀他一起賭球。表哥知道是賭博后毅然決然地回絕了我，說賭博沾不得，此時(shí)我才如夢(mèng)方醒，是呀，賭球沾不得啊。賭徒們往往輸了想翻本，贏了還想贏。我不敢想象如果賭球成癮是什么情景，還好我懸崖勒馬，當(dāng)為自己鼓掌喝彩。

取得進(jìn)步，當(dāng)為自己喝彩。

進(jìn)步很難，退步很容易?！独钚↓垈髌妗防铮钚↓埌萑~問為師，初生牛犢不怕虎，到王云生武館挑戰(zhàn)，最后被黃皮小子打敗。后來，李小龍極其用功，掌握了詠春拳的精髓，終于打敗了黃皮小子，取得了難能可貴的進(jìn)步，李小龍當(dāng)為自己喝彩。后來李小龍來到了美國(guó)，聲稱無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)如果切磋武藝，他都奉陪。李小龍此舉看似狂妄至極，但也是為了與高手比武，鍛煉自己讓自己得到進(jìn)步，果然，李小龍開創(chuàng)了“截拳道”，當(dāng)為自己喝彩。

窮且益堅(jiān)，當(dāng)為自己喝彩。

有的時(shí)候，我們會(huì)陷入一種困境，別人安慰是如此的蒼白。有的人自暴自棄，有的人長(zhǎng)吁短嘆，有的人萎靡不振。但是有一些人，他們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。雖飽受痛苦，卻不忘心中夢(mèng)想。一時(shí)的困境阻擋不了他們前進(jìn)的道路，會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。這些人，當(dāng)自己喝彩。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

為自己喝彩，唱出動(dòng)人歌謠;

為自己喝彩，跳出曼妙舞曲;

為自己喝彩，彈出不朽樂章。

讓我們?yōu)樽约汉炔剩赂业叵硎苊篮玫穆贸?

認(rèn)真，是一種態(tài)度，一種細(xì)致入微的態(tài)度。但是，是不是所有的認(rèn)真都值得鼓勵(lì)呢?答案是不是。有時(shí)候，認(rèn)真如同望遠(yuǎn)鏡，讓我們看的深刻;但有時(shí)候，認(rèn)真如同熊熊燃燒的火焰，讓我們自焚。所以，認(rèn)真不認(rèn)真要分情況，有時(shí)候要認(rèn)真，有的時(shí)候要不認(rèn)真。這才是撥亂反正之法。

認(rèn)真的力量是無窮的，當(dāng)它用在對(duì)的地方，會(huì)起正面的作用;當(dāng)它用在錯(cuò)的地方，會(huì)起負(fù)面的作用。要具體問題具體分析，不可一概而論，否則就會(huì)有失偏頗。

學(xué)習(xí)要認(rèn)真。

從我們剛接觸學(xué)校開始，老師們就教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，懲罰不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，這種做法是正確的，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，心不在焉，就會(huì)沒有效率，認(rèn)真的同學(xué)越學(xué)越起勁，語文課堂上，他們嘲笑阿Q的精神勝利法;數(shù)學(xué)課堂上，他們遨游于勾股定理的海洋;英語課堂上，他們學(xué)習(xí)外國(guó)的風(fēng)土人情;物理課堂上，他們知道蘋果掉落的奧秘;化學(xué)課堂上，他們領(lǐng)略激烈的化學(xué)反應(yīng);生物課堂上，他們醉心于“物競(jìng)天擇，適者生存”;政治課堂上，他們了解人民代表大會(huì)制度;歷史課堂上，他們嘆服折戟沉沙的戰(zhàn)場(chǎng);地理課堂上，他們知曉指南針的學(xué)問。不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)只會(huì)一蹶不振，拉開差距。所以，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，一絲不茍。

做事要認(rèn)真。

做事要注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人，如果不認(rèn)真的話，很難注意細(xì)節(jié)，只會(huì)毛手毛腳，淺嘗輒止。公安機(jī)關(guān)偵查犯罪嫌疑人要認(rèn)真，不可放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，認(rèn)真，讓公安機(jī)關(guān)更加專注;認(rèn)真，讓公安機(jī)關(guān)更快破案;認(rèn)真，讓公安機(jī)關(guān)一馬平川。做一位臺(tái)球球童做事要認(rèn)真，認(rèn)真觀察哪位桌子的人散了，要引導(dǎo)他們結(jié)賬;認(rèn)真觀察地上是否有紙屑，如果有要及時(shí)清理。做一位網(wǎng)管做事要認(rèn)真，及時(shí)聽取顧客的需要，及時(shí)充錢，及時(shí)辦理通宵。

學(xué)生犯錯(cuò)誤，多鼓勵(lì)，不要認(rèn)真。

每一個(gè)學(xué)生都希望得到鼓勵(lì)，得到表?yè)P(yáng)，如果他們一犯錯(cuò)誤就惡語相向，那樣會(huì)嚴(yán)重打擊他們的自尊心與自信心。有智慧的老師知道多鼓勵(lì)，對(duì)他們的錯(cuò)誤不要太認(rèn)真，積極地引導(dǎo)學(xué)生，讓他們擁有自信，勇敢熱烈地?fù)肀律睢?/p>

對(duì)別人無心的過失，不要認(rèn)真。

如果你正喝一杯牛奶，突然，有一個(gè)身影閃過，他撞飛了你手中的牛奶，他告知是快要遲到了，你會(huì)怎樣處理呢?理智的做法是原諒別人，不要認(rèn)真，每個(gè)人都會(huì)犯無心的過失，既然是無心的，我們就不要讓別人下不了臺(tái)。不要認(rèn)真，是一種氣度，一種胸懷。

認(rèn)真與不認(rèn)真，需要分情況。

有的時(shí)候需要認(rèn)真，此時(shí)雷厲風(fēng)行，充滿魄力，不留一絲破綻;有的時(shí)候需要不認(rèn)真，難得糊涂，得饒人處且饒人，淡雅地走過。

認(rèn)真與不認(rèn)真，你明白了嗎?

議論文作文 篇6

天文學(xué)中將夜晚天空中發(fā)光的天體定義為星星。當(dāng)今社會(huì)，也有這樣一群人，他們璀璨奪目，光彩照人，于是人們也稱之為“星”。

然此星終非彼星，逝者如斯，若夫流星破空，曇花一現(xiàn)，沒入茫茫暗夜；存者如彼，亙古長(zhǎng)爍，終古未央，雖稱謂相同，觀其本質(zhì)，卻大相庭徑。人終究是人，任你如何閃耀，也難于天上的星宿比肩。

昔者夸父逐日，道渴而，受人千古傳誦；今日少年追星，幾近瘋狂，令人扼腕嘆息。近年來，一則則新聞刺痛著我們的心。無理取鬧，離家出走，甚至負(fù)氣自。是從什么時(shí)候開始，追星成為我們傷害自己，傷害父母的理由了？太陽與星星，同懸于天宇之上，又如何追得到呢？浮生若夢(mèng)，即使追到了，到頭來也不過竹籃打水一場(chǎng)空。

科學(xué)研究表明，盲目崇拜名人會(huì)降低一個(gè)人的自信心。那些盲目追星的人，他們崇拜的明星便在心中幻化成了神。人與神相比，又如何比得過呢？于是在追星的過程中，他們開始自暴自棄，失去了自信，丟掉了對(duì)生活的熱情，甚至對(duì)自己的價(jià)值產(chǎn)生懷疑。于是，有人自殘，有人輕生，在我看來，那些愚昧的追星行為只是他們內(nèi)心強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。也就是說，所謂的星，也不過是他們自己手制的偶像罷了。

可是，那些追逐星星的人?。楹尾坏皖^看看，或許地上便是觸手可及的星光。追不到的是明星的人，追得到的是明星的精神。最強(qiáng)大腦“超新星男孩”陳志強(qiáng)以鄭才千為偶像，學(xué)習(xí)鄭才千的精神，披掛出征，完勝德國(guó)隊(duì)，為自己，為中國(guó)贏得了榮譽(yù)。成為了讓自己的偶像都敬佩的人。相比之下，那些自言追星的人，你們奮斗過，努力過嗎？

以此觀之，追星者，謹(jǐn)取其精華，棄其糟粕。革十年，即使是對(duì)這樣的人的崇拜，也導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)發(fā)生動(dòng)蕩。千億身家，馬云年少時(shí)并不擅長(zhǎng)經(jīng)商，他以身邊的朋友為榜樣，終成一代富豪。君子無罪，懷璧其罪。星本無過，只因他炫目的光芒使少年迷失了方向。世間萬物，皆有其利弊，武器在我們自己手中，究竟是擊敗敵人還是傷害自己，盡在自己抉擇。

既然追不到天上的星星，為何不剪下一縷清冷的星光，捧在手心，細(xì)細(xì)品味？

議論文作文 篇7

——泰戈?duì)?/p>

一生那么長(zhǎng)，總會(huì)有遇到失敗的時(shí)候，失敗是一條荊棘叢生的小路，卻是通往成功的必經(jīng)之路。如果人生可以像電影一樣隨便剪輯，把失敗的日子都剪掉，只留下成功的日子，那這一生將會(huì)變得枯燥無味并且毫無意義。

既然失敗這么重要，那是不是要失敗得越徹底，次數(shù)越多越好呢？非也，重要的是面對(duì)失敗的態(tài)度和方法，而不是失敗的程度和次數(shù)?！独先伺c海》是海明威的代表作。小說中的主人公——桑地亞哥，可以說是一位失敗得最徹底，次數(shù)最多的老人。一位84天沒有捕到魚的老漁夫，第85天出海，獨(dú)自一人在海上捕魚，終于費(fèi)盡力氣捕到一條同小船一般大的大馬哈魚。但是卻再回家的途中被鯊魚啃了個(gè)精光，對(duì)于他來說實(shí)在是倒霉的事。你認(rèn)為他失敗了嗎？不，他說“一個(gè)人生下來就不是要給打敗的，你可以消滅他，但就是打不敗他”。面對(duì)失敗，他努力拼搏，奮力保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。即使最后他帶回家的是一副雪白的`魚骨架，但他仍是成功的！就像初陽下沙灘上的雄獅。其實(shí)在海明威還有一部小說為來得及完成。這篇小說的主人公是尼克。早年，尼克年輕氣盛違反了禁漁令，只得在原始森林里暫避風(fēng)頭。動(dòng)亂不安的社會(huì)，手名目張膽地行兇，機(jī)智勇敢的尼克挺身而出。勇敢是海明威的寫作主題，面對(duì)失敗的勇氣是我們學(xué)習(xí)的重要方面。

勇氣十分重要，面對(duì)失敗的方法也著實(shí)重要。有一個(gè)小故事：兩只蝸牛想爬到墻的另一面吃草。一直蝸牛拼命向上爬，一次次跌落下來，最后筋疲力盡而。而另一只蝸牛從墻角繞了過去，輕輕松松就獲得了成功，這似乎與我們一直以來推崇的堅(jiān)持不懈相勃。席慕蓉說過：人生的路上并不是你在哪里放一個(gè)門框哪里就是出口，你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，那里一樣也是。面對(duì)失敗，不能守著舊理不放，要懂得就事論事。

失敗是一扇緊閉著、遮住陽光的窗，鼓起勇氣推開它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)塞外風(fēng)光無限好。

議論文作文 篇8

生活在這世上，時(shí)時(shí)處處都有規(guī)則。面對(duì)規(guī)則，有的人抱怨它讓人放不開手腳，有的人對(duì)它不屑一顧，還有人遵守規(guī)則，并享受著規(guī)則帶來的有序生活。下面給大家分享一些關(guān)于高二規(guī)則作文議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

如果說，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家是樓房，那么規(guī)則便是它的磚瓦。沒有規(guī)則，人難以為人，國(guó)難以立國(guó)。

沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人，不算是完整的人。規(guī)則是每個(gè)人心里的一把尺、一桿秤，每個(gè)人的所作所為都以此為準(zhǔn)。朱自清，寧死不接受美國(guó)的救濟(jì)糧，只因他心中有規(guī)則，名曰“愛國(guó)”;居里夫人，將提鐳方法公諸于世，只因她心中有規(guī)則，名曰“無私”。按規(guī)矩行事，會(huì)使整個(gè)人煥發(fā)出獨(dú)特的魅力，那是規(guī)則的魅力。因?yàn)閳?jiān)守自己心中的規(guī)則，而做出對(duì)他人有益的事情，這種行為在任何時(shí)代都值得尊敬，只得景仰。漠視心中的規(guī)則，只會(huì)讓人喪失人格，在-中迷失自我，在安寧中甘于沉淪。因?yàn)閽仐壱?guī)則，他們或湮沒在歷史的長(zhǎng)河中，或做出不當(dāng)之事，為后世所不齒。沒有規(guī)則于心的人，就像是沒有樹心的枯木，行尸走肉一般，沒有活力，也不完整。

沒有以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人難以完整，沒有以規(guī)則為依托的國(guó)家也難以長(zhǎng)存。我們的國(guó)家曾經(jīng)有過一段動(dòng)蕩的歷史，那時(shí)，人們可以投靠任何有權(quán)勢(shì)的人，可以無視現(xiàn)實(shí)做出不合實(shí)際的言論。全社會(huì)的規(guī)則意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)泯滅，趨于崩潰的邊緣。這時(shí)，魯迅站了出來，以他犀利的文字為槍，擊碎了他們的偽裝;以他深刻的思考，挖掘出社會(huì)的不堪;以他振聾發(fā)聵的疾呼為火，拼命燃著全社會(huì)僅有的規(guī)則意識(shí)：正是因?yàn)樗推渌嗜酥臼康钠疵炀认拢鐣?huì)才開始走向覺醒，國(guó)家得以長(zhǎng)存。沒有規(guī)則意識(shí)的國(guó)家，就像處在茹毛飲血的原始社會(huì)，沒有對(duì)、沒有錯(cuò)，奪得便是好，可怕而殘酷，一片狼藉。此時(shí)此刻，談什么國(guó)?

規(guī)則，本就是社會(huì)為維持自身正常運(yùn)行而制定的，隨著歷史的發(fā)展，漸漸深入忍心，成為每個(gè)人心中的一根弦，觸動(dòng)它，便會(huì)引起人的警醒。因此，規(guī)則，不管對(duì)于個(gè)人或是社會(huì)都是至關(guān)重要的。

可是，規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)有時(shí)會(huì)沾染到不正之氣，像所謂的一系列“潛規(guī)則”。要做人，要離過，還應(yīng)從根本上糾正規(guī)則，以正確健康的規(guī)則來教育個(gè)人，成就國(guó)家。

以規(guī)則為準(zhǔn)繩的人才是完整的人，以規(guī)則為依托的國(guó)家才能長(zhǎng)存。規(guī)則，給予人向善的力量，是社會(huì)的血液，是社會(huì)穩(wěn)定的依靠。

孔子所言，七十則隨心所欲不逾矩。此乃是閱盡世事千般，才達(dá)到的境界。在規(guī)則框架內(nèi)，亦是自由隨心。事實(shí)上，墨守規(guī)則，亦為人所遵循的大道。

獨(dú)木橋上的打破常規(guī)，看似合作共贏，實(shí)則后患無窮。倘所有選手都做如是選擇，皆成功渡過，要如何評(píng)定最終勝負(fù)結(jié)果，這樣的比賽，又何以稱之為競(jìng)技?

規(guī)則，不可或缺。十八世紀(jì)啟蒙思想家所提出的“社會(huì)契約論”，正是格外強(qiáng)調(diào)了這種規(guī)則意識(shí)。人民依照所立契約，將權(quán)力賦予政府。一旦政府違背契約，人民便有權(quán)更換乃至暴力-它。規(guī)則，是世界運(yùn)行的準(zhǔn)則。

文有定法，律有常規(guī)。規(guī)則構(gòu)成世界。在自然界，草木本無意，榮枯自有時(shí)，遵循四時(shí)更替的規(guī)則;大江東去，星漢西流，亦遵循物理的規(guī)則;在人類社會(huì)，人事有代謝，往來成古今，亦遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)則。生活中的有形法律與無形道德亦是支撐社會(huì)運(yùn)行的規(guī)則。規(guī)則讓萬物并行不悖，井然有序，格外安然。

而規(guī)則一旦被違背，世界必將混亂不堪?？档卵裕郎嫌袃蓸?xùn)|西越想便越覺令人敬畏：我們頭頂?shù)臓N爛星空，人們心中的道德準(zhǔn)則。將道德準(zhǔn)則與光輝燦爛的星子并列，足見規(guī)則的永恒價(jià)值。

當(dāng)今社會(huì)，不遵規(guī)則之事正在啃噬和挑戰(zhàn)著良好的公共秩序。劉青山、張子善、文強(qiáng)、王寶軍等諸多貪富污吏，哪個(gè)將法律置于心間?瘦肉精、毒膠囊、地溝油，又有哪個(gè)商家將道德懸于頭頂?誠(chéng)如泰戈?duì)査?，那些把燈背在背上的人，他們的陰影投射在自己面前。貪官污吏、黑心商家選擇背對(duì)規(guī)則競(jìng)爭(zhēng)，那么，鋪在其利行之路上的，必然有自己造就的陰影，前途一片黯淡。如果這樣的人多了起來，那么整個(gè)社會(huì)都將籠于暗夜之中。

不得不說，如今的國(guó)人缺乏一定的規(guī)則意識(shí)?！爸袊?guó)式”過馬路，前些日子引起了熱烈討論，也側(cè)面折射出規(guī)則的“尷尬”境地。這是人情社會(huì)的遺存。在倡導(dǎo)建立法制國(guó)家的大背景下，必然是不合時(shí)宜的。唯有國(guó)人皆遵循規(guī)則，社會(huì)才能安定，良好的公共秩序或競(jìng)爭(zhēng)秩序才能健全。雖然規(guī)則不能壓抑個(gè)性，然而我們生活在不同的領(lǐng)域，“公共”二字確應(yīng)始終盤桓心間。因?yàn)檎且?guī)則保護(hù)了公共利益，也使個(gè)人從中受益。

大道至簡(jiǎn)。墨守規(guī)則，亦為大道、善道。

沒有規(guī)矩，不成方圓，這“規(guī)矩”，便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則，如日出而作，日落而息，對(duì)人而言，這不僅僅是一種規(guī)則，這更是一種習(xí)慣。

規(guī)則不是法律條文，不需要明文規(guī)定，卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局，到日常生活中的自覺排隊(duì)、上廁所后沖水，都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo)，久而久之，我們便形成了習(xí)慣。然而，這規(guī)則意識(shí)本身也來源于習(xí)慣。

習(xí)慣很奇妙，它會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng)，它可以養(yǎng)成，卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”，可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后，遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。

我們都知道，“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活，例如，吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕，而想要什么東西時(shí)，他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì)，雖然有專門的人在教育他，他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則，因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命，無論他是否處于這個(gè)社會(huì)，他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì)，有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣：習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩，習(xí)慣于遵守交通規(guī)則，習(xí)慣于待人謙和禮讓，習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚：要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人，必須遵守規(guī)則，而要想時(shí)刻遵守規(guī)則，必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

我們無法想象德國(guó)人有一天會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì)，我們也無法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”，不過是人們對(duì)待事物的正確做法，而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣，便無所謂“規(guī)則意識(shí)”。

看來，遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣，一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。如果人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則，那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下，在個(gè)人努力下，養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí)，我們的社會(huì)必將變得更加井然有序，我們的生活必將變得更加和諧美好。

我們所處的這個(gè)世界有有各種各樣的規(guī)則。小朋友做游戲時(shí)有規(guī)則，各種體育賽事都有規(guī)則;學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)，國(guó)家的法律等無不可稱為規(guī)則。為什么有這么多規(guī)則呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀冃枰鼈儭?/p>

各種各樣的規(guī)則雖聽起來十分煩瑣，但仔細(xì)一想，它們絕大多數(shù)是合理的，符合盡可能多的人的利益，因?yàn)樗鼈兙褪菫榇硕恢贫ǔ龅摹?/p>

也許有人會(huì)說：“啥是規(guī)則?純粹是戴在人們心上的精神枷鎖?！倍@些人也常因我行我素而受到處罰。

誠(chéng)然，有些規(guī)則確應(yīng)被摒棄，比如婦女纏足等封建習(xí)俗。這樣的規(guī)則不利于人類的健康發(fā)展，不利于社會(huì)的正常運(yùn)行，我們當(dāng)然要把它們廢除掉。

但是，我們不能僅憑個(gè)別不正確的規(guī)則便否定有規(guī)則的必要性。試想一下沒有規(guī)則的世界吧，那會(huì)是個(gè)什么樣子?

沒有規(guī)則，體育賽事就無法進(jìn)行。因?yàn)闆]有規(guī)則，所以什么手段都可以用;因?yàn)闆]有規(guī)則，所以再怎么折騰也鬧不出個(gè)誰輸誰贏;因?yàn)闆]有規(guī)則，所以體育失去了存在的意義。

沒有規(guī)則，人類就不可能生存發(fā)展。離開了道德、法律的束縛，別有用心的人便可為所欲為，-終被強(qiáng)大的人除掉，整個(gè)人類社會(huì)會(huì)因此變得處處混亂不堪。

……

沒有規(guī)則，這個(gè)世界將會(huì)是混亂的、倒退的?？梢哉f，規(guī)則是我們生存發(fā)展的必要保障。

或許有人會(huì)用一句軍事諺語來反駁：“戰(zhàn)鼓發(fā)言，法律沉默”即說規(guī)則是脆弱的。而我則認(rèn)為，此諺語本身就是一條規(guī)則?！叭跞鈴?qiáng)食”是這個(gè)世界不變的法則。在這一規(guī)則下，我們只有不斷提升自身的實(shí)力，才能在激列的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。若是無視這一規(guī)則，我們將會(huì)重演近代的歷史。

我們需要規(guī)則，需要有利于推進(jìn)歷史發(fā)展的規(guī)則。

生活在這世上，時(shí)時(shí)處處都有規(guī)則。面對(duì)規(guī)則，有的人抱怨它讓人放不開手腳，有的人對(duì)它不屑一顧，還有人遵守規(guī)則，并享受著規(guī)則帶來的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同，我們要怎樣對(duì)待規(guī)則呢?

規(guī)則應(yīng)該是張無形的網(wǎng)，它在無形之中限制人們的活動(dòng)。規(guī)則這張網(wǎng)，大到國(guó)家的政策方針，小到日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻在我們左右。而我們，可能同時(shí)身處各種“網(wǎng)”之中，大大小小，隨時(shí)隨地。想象一下我們身處各種“網(wǎng)”中的情形，行動(dòng)受阻，不禁有種窒息的感覺?？墒?，我們要知道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)則亦是如此，沒有這么多規(guī)則參與我們的生活，我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是，有時(shí)規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對(duì)規(guī)則會(huì)那么坦然?因?yàn)樗麄冄壑械囊?guī)則早已不是束縛人的網(wǎng)了，或許已經(jīng)融入了他們的生活，成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人，從不會(huì)覺得等紅燈是束縛他們的網(wǎng);守時(shí)的人從不會(huì)認(rèn)為每日按時(shí)出勤是一種負(fù)擔(dān);年僅十歲的孩童，早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此，把規(guī)則當(dāng)成一種習(xí)慣，心中常有規(guī)則意識(shí)的人不會(huì)為規(guī)則所累，不會(huì)抱怨規(guī)則。或許，“路不拾遺，夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識(shí)的社會(huì)之寫照。

規(guī)則無論大小，它不會(huì)是完美的。規(guī)則，不可能是面面俱到、無一紕漏的，因此，我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機(jī)取巧不會(huì)得來所謂的“自由”，反而會(huì)給自己帶來嚴(yán)重的后果。規(guī)則，不可能是感性的，它不會(huì)考慮每個(gè)人的感受，我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解，不要用“規(guī)則是死的，人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”，明知規(guī)則卻要違反。但有時(shí)，規(guī)則并不是對(duì)人們行為的規(guī)范，或者已成了變了味兒的規(guī)則，這時(shí)，我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

規(guī)則不是為了束縛人而存在，它不是對(duì)我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造，它只是對(duì)規(guī)則意識(shí)淡薄的人的一種鞭策。要知道，我們不必為規(guī)則所累，不必為逃避規(guī)則而費(fèi)盡心思，只要規(guī)則在心中，生活也可以有序而輕松。

議論文作文 篇9

臺(tái)階議論文：科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響

引言：

隨著科技的日益發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化?？萍嫉牟粩噙M(jìn)步為我們的生活帶來了便利，但也不可避免地引發(fā)了一系列的問題。本文將闡述科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響，并探討其積極與消極的兩面性。

正文：

科技進(jìn)步改善生活：進(jìn)入數(shù)字時(shí)代的便利

首先，科技進(jìn)步為我們的工作和學(xué)習(xí)帶來了極大便利。網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及，使得我們能夠隨時(shí)隨地獲取到各種信息和知識(shí)。不論是在工作場(chǎng)所還是在學(xué)校，我們只需輕點(diǎn)幾下手機(jī)屏幕即可輕松查找所需資料。此外，科技的進(jìn)步還帶來了許多效率工具，如電子郵件、視頻會(huì)議和在線辦公軟件，使得我們可以更加高效地進(jìn)行工作。這些便利因素?zé)o疑讓我們的生活更加便捷、高效。

其次，科技的進(jìn)步對(duì)醫(yī)療領(lǐng)域和醫(yī)療保健產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過醫(yī)療器械的高度發(fā)展和手術(shù)技術(shù)的創(chuàng)新，許多原先被認(rèn)為無法治愈的疾病如今已經(jīng)變得可以治療。例如，通過高級(jí)的生物技術(shù)和遺傳學(xué)研究，科學(xué)家已經(jīng)成功地治愈了多種常見疾病，如癌癥和心血管疾病。同時(shí)，隨著智能醫(yī)療設(shè)備的出現(xiàn)，我們可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)自身的身體狀況，使得健康管理更加便利。

科技進(jìn)步給生活帶來的挑戰(zhàn)：人類關(guān)系的斷裂與環(huán)境問題

然而，科技的進(jìn)步也對(duì)我們的生活帶來了一些挑戰(zhàn)。首先，隨著智能手機(jī)和社交媒體的興起，人們愈發(fā)沉迷于虛擬世界，忽視了真實(shí)世界中的人際關(guān)系。在與他人交往的過程中，我們的注意力被不斷分散。這導(dǎo)致了人們之間的交流變得更為膚淺，缺乏親密感。長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕不僅對(duì)視力產(chǎn)生了威脅，也增加了沉迷于虛擬世界的風(fēng)險(xiǎn)。

其次，科技的進(jìn)步也給環(huán)境帶來了巨大壓力。科技的迅速發(fā)展使得生產(chǎn)更加高效，物流更加便捷，但也給大自然帶來了巨大的損害。高能耗、高排放等問題日益嚴(yán)峻，空氣污染和氣候變化等環(huán)境災(zāi)難不斷發(fā)生。因此，我們需要在享受科技帶來便利的同時(shí)，積極參與環(huán)保，保護(hù)我們的地球家園。

結(jié)論：

總體而言，科技的進(jìn)步對(duì)人類生活具有積極和消極的兩面性?？萍紟淼谋憷屛覀兊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)更加高效，醫(yī)療保健更加先進(jìn)。然而，科技的進(jìn)步也導(dǎo)致人際關(guān)系的交流變得膚淺，環(huán)境問題日益嚴(yán)重。面對(duì)這些問題，我們應(yīng)該正確使用科技，充分發(fā)揮其積極作用的同時(shí)，也要關(guān)注其消極影響，并積極提出解決方案。只有這樣，科技才能真正為人類的生活帶來更大的福祉。

議論文作文 篇10

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議論文擬題的基本要求是：在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言，可鮮明，可形象，可簡(jiǎn)潔，可別致，可整齊，不一而足。下面給大家分享一些關(guān)于高三語文作文議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽光小路上。

掏出手機(jī)，打開QQ，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個(gè)可愛的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武，會(huì)說會(huì)笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒。

它令人朝思暮想，一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想;它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”!

從客觀上而言，它沒有什么不好，只是人們把它看得太過重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典的詩(shī)詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。

課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語，我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個(gè)表情，給旁桌發(fā)一句短語，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁(yè)。

課后本是提筆疾書，完成作業(yè)的時(shí)候，卻又忍不住拿起手機(jī)，給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話，話題不痛不癢，無非是向?qū)Ψ皆V說，今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣，你，我，他都成了手機(jī)的奴隸。

它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對(duì)面，心觸心地談青春的話題，談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。

我很喜歡那樣一 個(gè)比喻：\\"人是能思考的葦草。\\"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想，從而把人類置于了很多旭旭的境地，比如親情與真理。

我清楚地記得康德曾經(jīng)說過:\\"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則。\\"這句鎊刻在人類思想史上的話語，也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地，提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣，人類才可以真正做一棵生長(zhǎng)在自然之基上的能思考的葦草。

我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡，更何況是那樣一種與生俱來?yè)]之不去的神圣感情。中國(guó)歷史長(zhǎng)河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有，但是完全割裂親情毫無私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無情的人，否則世界沒有了感情，也沒有了色彩。

我很喜歡魯迅，喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來的，\\"無情末必真豪杰，憐子如何不丈夫\\"這是先生的詩(shī)，而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的，泛著血的殷紅。

世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白，多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn)，而不是偏激地走向極端。

去過草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌，人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

柔情也許是一把雙刃劍，正負(fù)的功能淬于一身，但也許它更可以算是一把刻刀，在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì)：讓生命美麗而不輕佻，繁華而不浮躁。

船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好，就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”，卻避免了一場(chǎng)重大事故的發(fā)生。

看完此則故事，令人想到另一則故事，一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店?？粗抢仟N的姿態(tài)和簡(jiǎn)樸的衣裙，所有的售貨員都對(duì)她視而不見。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間，搬出一把椅子。“夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。”這個(gè)年輕人叫菲利，老婦人就是美國(guó)億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來菲利來到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說不同，但是結(jié)果都不同尋常。

舉手之勞無須付出多大的代價(jià)，也無須多大的成本，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和社會(huì)帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場(chǎng)所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細(xì)心的觀察，舉手之勞看似簡(jiǎn)單，但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

與驚天動(dòng)地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見大，與微之外見精神，古人云：“不積跬步，無以至千里”，一個(gè)人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內(nèi)的事，而且還得做好份外的事，細(xì)節(jié)決定成敗，只有注意細(xì)節(jié)的人，才能全心投入，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，習(xí)慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會(huì)需要溫暖，人與人之間需要真誠(chéng)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，都來點(diǎn)舉手之勞，社會(huì)發(fā)展將更美好。

船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是金錢，而是一種報(bào)恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠(chéng)然，大凡舉手之勞者都不圖回報(bào)，但是讓人銘刻在心，此種回報(bào)是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會(huì)有更多的此類漆工，同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達(dá)理，給予愛心者以獎(jiǎng)勵(lì)，共同營(yíng)造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。

《出師表》有言日：\\"親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。\\" 這一親一疏，導(dǎo)致\\"成敗異變，功業(yè)相反\\"。這又是什么原因呢?

在我看來，勿以親疏論事非。

縱觀一部卷帙浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權(quán)力的君主，百姓們的生殺予奪之大權(quán)，也毫無疑問地掌握在其手中，真可謂:\\"君主一跬步，皆關(guān)民命。\\"就是這樣，我們往往能看見一些小人，他們溜須拍馬，阿識(shí)奉承，曲意逢迎，把君主們的每一個(gè)毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之\\"親\\"，甚至獨(dú)攬大權(quán)，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴，對(duì)人才親之信之，恰恰是因?yàn)槊魇欠?，懂事理，才知孰親孰疏之分。

在人類社會(huì)中，自\\"大道既隱，各親其親子其子”以來，親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶，人們往往認(rèn)為親人們總是對(duì)自己好，因而他們總是對(duì)的，沒有錯(cuò)的，而對(duì)于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂\\"人心隔肚皮\\"，難免對(duì)別人有著成見，故事中的富人即此類典型人物，而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的\\"內(nèi)舉不避子，外舉不避仇\\"。想必大家是耳熟能詳了，不以親疏好惡來定是非，而是惟賢是舉，誠(chéng)可貴矣。

另一位是中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山先生，他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望，在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后，權(quán)力可謂達(dá)到政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉孫中山的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督，當(dāng)此之時(shí)，孫中山先生只需微微首肯，便定能保證自己的哥哥飛黃騰達(dá)，然而這位偉人沒有這樣做，他只是婉言地謝絕了，說:\\"我哥哥才力有限，不堪擔(dān)此重任。\\"如此高風(fēng)亮節(jié)怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，舍棄一己之私利，來成全大我，尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟，注重理性，讓理性之光熠熠生輝!

勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛!

這個(gè)世界，我是一個(gè)被棄的孩紙，沒有人發(fā)現(xiàn)我的孤獨(dú)與無奈，就像無氧空氣，沒有活路的出現(xiàn)。

每個(gè)人都有淡淡的憂傷，不能說的苦楚，他們有著自己渲泄的方式，不同的處理的結(jié)果。而外人看來，隨個(gè)人變化而有不同的看法。

在這個(gè)卑微的世界里，有許多卑微的人活著，他們不知道為什么要活著，難道僅僅只是為了生兒育女，一代傳一代麼?還只是為了做世界里的小丑呢?這些問題讓他們更加陷入迷惘，他們不知道怎樣開航人生的風(fēng)帆，駕馭韁繩，命運(yùn)的安排使他們走過歲月的一段素白。生死對(duì)他們來說了了此生最后向卑微的世界說一次再見而已。過多的留戀，過多的殘忍。

每個(gè)人都有他存在的意義。那么我存在的意義是什么?我以為自己會(huì)有一個(gè)傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過蒼白的殘忍的故事，我回望過去風(fēng)影，卻在等待的過程錯(cuò)過，我不知道怎樣撰寫人生，一味的夢(mèng)幻，真實(shí)中映照出邪惡。以為華麗的故事有華麗的結(jié)尾，卻是寫者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的，我們的錯(cuò)覺誤導(dǎo)人生的方向。

人生亦是如此。偶然的一次挫敗，就成為他人口中的議論，嘲諷，以致于毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個(gè)“適者生存”的社會(huì)，每時(shí)每刻為自己的生計(jì)不斷用生命的源泉消耗，直到對(duì)世界的怨恨泰然處之，或許對(duì)世界的不滿而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波，一生的苦與樂，一生到頭來自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白云，竟凈白的讓我頭暈，機(jī)翼劃破他們的快樂，拆散他們你中有我，我中有你的歡快情懷。飛鳥尖銳的叫聲響窮天空之闊，似乎譏諷脆弱的白云，驕傲的展翅高飛，飛向夕陽的盡頭，落霞的頂端。

生命易脆弱，生命超短暫，生命是人生存的必要條件，生命的命運(yùn)卻是捉弄我們的人生旅程，艱辛，困難，挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰(zhàn)。雖然生命過于悲哀，但我們還有顆堅(jiān)毅的心，突破限制。

議論文作文 篇11

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要，因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長(zhǎng)大了。下面給大家分享一些關(guān)于責(zé)任的高三議論文800字，希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人從降生開始，都在不停地追尋光明，追尋夢(mèng)想，追尋人生意義，可人生的意義究竟是什么?我想，應(yīng)該就是“責(zé)任”二字。因?yàn)樨?zé)任，我們選擇拼搏，選擇努力，選擇為了個(gè)人乃至社會(huì)的進(jìn)步而奮斗終生。很難想象一個(gè)沒有責(zé)任的社會(huì)，會(huì)是怎樣的慌亂與不安。責(zé)任，這個(gè)支撐起整個(gè)社會(huì)的頂梁柱，有著不可估計(jì)得巨大力量。

幾千年前的汩羅河邊，當(dāng)屈原自傲立于山頂，吶喊出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”的鏗鏘詩(shī)句時(shí)，責(zé)任便已爆發(fā)出驚心動(dòng)魄的力量。他完全可以像他人一樣貪圖享樂，可是他沒有，他做不到。他矛盾過、痛苦過，但從來沒有忘記過心中對(duì)責(zé)任的追求，正是這樣強(qiáng)大的責(zé)任感，讓他永垂于史冊(cè)，為萬千人敬仰。

歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，名為“責(zé)任”的那一抹亮色仍在閃閃發(fā)光。魯迅的身影依舊高大威嚴(yán)，眼神肅穆地望著遠(yuǎn)方。那是多少坎坷災(zāi)難都打不跨的身影，那是責(zé)任的力量。他用犀利的文筆、深刻的思想和強(qiáng)大的歷史責(zé)任感喚醒了麻木的中國(guó)人，縱然只是一個(gè)文人，他對(duì)中國(guó)的影響無法估測(cè)，魯迅走了，但這種精神仍在。翻開《丑陋的中國(guó)人》一書，言辭犀利得讓人震驚。作者是不愛國(guó)嗎?不，是因?yàn)閻?，因?yàn)閻鄣奶畛?，所以一種想要保護(hù)并壯大我們民族的責(zé)任感就猶為迫切。沒有如此的責(zé)任感，我們談何愛國(guó)?我們的民族談何興盛?

看奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏的健兒們，我們羨慕;看五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升到，我們驕傲，可這些似乎都離我們太過遙遠(yuǎn)，仿佛為國(guó)爭(zhēng)光，為中華崛起而奮斗只是他們的責(zé)任。社會(huì)上各種新聞層出不窮，我們感嘆人們責(zé)任感的缺失，感慨生不逢時(shí)，卻從來不想做什么改變。的確，我們的力量如此微弱，改變不了什么，但至少，我們要守住心中那份責(zé)任，至少，我們要對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，只有這樣，我們才能支撐起集體，支撐起國(guó)家的未來。這個(gè)偉大民族的未來，屬于我們每一個(gè)人。

每個(gè)人來到這個(gè)世上，不是為了虛度光陰，不要去理外面的喧囂，做好自己，堅(jiān)定地前行，責(zé)任的力量是一把利劍，它會(huì)幫助你披荊斬棘，直到生命的最后一刻。

責(zé)任是一個(gè)很奇妙的東西，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。有時(shí)候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時(shí)候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責(zé)任的考驗(yàn)。

那是一個(gè)炎熱的周五，老師把教室的空調(diào)開了，并把空調(diào)的遙控器交給我管理，我把空調(diào)的遙控器放在書包里。放學(xué)了，我要去學(xué)跳舞，所以忘記了關(guān)空調(diào)!

在學(xué)跳舞的路上，我和其他的同學(xué)說說笑笑地走著。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)無意地說：“在教室里真涼快呀!因?yàn)橛锌照{(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關(guān)，“我完了，我完了!”我對(duì)其他同學(xué)說，“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒，我忘記關(guān)了!”“哎呀，不得了了!”其他同學(xué)說，“而且明天是星期六，又不用上學(xué)，那就更浪費(fèi)電，跳完舞再去學(xué)校的話，也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難，如果現(xiàn)在去學(xué)校的話，我就不能跳舞了，如果先去學(xué)跳舞的話，教室空調(diào)也浪費(fèi)電啊，老師一定會(huì)批評(píng)我!

可是，我有一想，不跳舞的話，這一課就永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了，而空調(diào)或許會(huì)有值班的人去關(guān)!我做錯(cuò)事也應(yīng)該受都老師的懲罰，我想到這兒就兒，就無奈的去跳舞了!

開始跳舞了，我總是悶悶不樂，臉上沒有表情，動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)。可是，跳著跳著，我就忘記了這件事。結(jié)束是，跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時(shí)候不高興，于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說，因?yàn)槲遗挛視?huì)哭出來。

晚上，我的叔叔來接我回家，我良心不安，就把這件事告訴了他，并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺，讓他幫忙解決這個(gè)問題。之后，我如重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責(zé)任!只有讓你覆行了它，你的良心才會(huì)塌實(shí)，就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

在我們?nèi)松牡缆飞希泻芏鄸|西一直陪伴我們前行，其中有快樂，有悲傷，有喜悅，也有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時(shí)感覺不到它的存在，但是它會(huì)在不知不覺中卸落在我們身上，并且隨著年齡的增長(zhǎng)它的份量越來越重。它，我們稱之為責(zé)任。

世紀(jì)初，有一位美國(guó)意大利移民叫作弗蘭克，他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是，不久后銀行遭到了搶劫，他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的?！钡牵麉s回答說：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但是，在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆‘債‘?！倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！?/p>

弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字，那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù)，而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即使是還債又能怎樣?他用自己的行動(dòng)證明了自己，他帶給了社會(huì)巨大的精神財(cái)富，讓我們都明白什么是責(zé)任。

責(zé)任有時(shí)候很小，小到黃香溫席，孔融讓梨;責(zé)任有時(shí)候又很大，大到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……

從小，我們就融入在責(zé)任的氛圍中，知道不能破壞花草，不能亂丟垃圾，要做到“紅燈停，綠燈行”，但是我們只知道應(yīng)該這樣做，卻不知道這樣做的原因是什么，直到如今才明白，這是我們的責(zé)任，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，小到無人注意，小到不值一提。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)是高中的學(xué)生了，我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命，父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切，都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在，責(zé)任的意義。

穆尼爾·納素曾說過：“責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動(dòng)。”是啊，責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西，是它讓我們知道自己存在的意義，知道自己應(yīng)當(dāng)回報(bào)社會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，讓這個(gè)社會(huì)變得更加和諧，更加充滿真情真意!

隨著新時(shí)代的到來，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！边@是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。

青年是國(guó)家的花朵，是時(shí)代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過渡時(shí)期，我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯(cuò)，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長(zhǎng)。雖說人數(shù)不多，可也是常見現(xiàn)象。

在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語都在告訴我們要成為一個(gè)自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人?？墒窃诂F(xiàn)在這個(gè)階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?

作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己。

放眼這個(gè)世界，總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧?？墒秦?zé)任又是高尚的，它能促使人成長(zhǎng)。毫無疑問，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會(huì)飽滿充實(shí)。

小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬，是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。

不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國(guó)盛之。

當(dāng)冬天悄悄溜走，春天的第一場(chǎng)雨接踵而至，它悄悄地將植物澆灌得豐盈飽滿，這是雨的責(zé)任。當(dāng)孩子遇到了危險(xiǎn)，母親會(huì)義不容辭地保護(hù)，這是母親的責(zé)任。當(dāng)新型冠狀病毒向全國(guó)人民發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí)，那些醫(yī)生護(hù)士不顧一切地沖到一線救治，這是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，這是我們學(xué)生的責(zé)任。

這次疫情，全國(guó)各地的醫(yī)生們十萬火急地奔赴到武漢救援。一天的工作時(shí)間里，他們餓了，只能吃泡面，困了，只能暫時(shí)睡三、四個(gè)小時(shí)，當(dāng)他們一旦穿上了防護(hù)服，戴上口罩護(hù)目鏡，沖進(jìn)病房時(shí)，就如同沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，再也沒有退縮之地。在那里，他們身后好似有一雙無形的大手，在推動(dòng)著他們與疫情戰(zhàn)斗。在那里，只要他們穿上防護(hù)服，就要八小時(shí)不吃、不喝、不上廁所，有的醫(yī)生甚至穿上了紙尿褲。在他們眼里，一旦穿上防護(hù)服，沖進(jìn)病房，就如同拿上沖鋒槍，沖向戰(zhàn)場(chǎng)，再無退縮之地!在那里，即使他們的家人坐在他們的面前，他們也不能親切地?fù)肀麄?。為什?因?yàn)?，他們的肩上扛著?zé)任，他們不可以退縮，也絕不會(huì)退縮!

那作為老百姓的我們又有什么責(zé)任呢?想必大家都知道，最近有一名男子在菜場(chǎng)買菜的時(shí)候，沒有帶口罩，僅十五秒就被感染。這種行為，不就是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任嗎?他不但自己深受病痛，家人也有可能因?yàn)樗臒o知被傳染。他不但為醫(yī)院，也為社會(huì)增加了負(fù)擔(dān)。

“你難道不怕死嗎?還去聚堆兒?只怕自己死的慢?”這是一位村干部在大喇叭里的喊話!這些話很粗糙，但是這飽含著村長(zhǎng)對(duì)村民的愛與責(zé)任!其實(shí)，作為老百姓的我們，在家呆著別出門，如果有特殊事情出門帶口罩，就是我們現(xiàn)在的責(zé)任!

責(zé)任，雖然無形，但是很重要。責(zé)任，是承擔(dān)，是堅(jiān)守。責(zé)任，是關(guān)心，是愛護(hù)。我們每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我們都要堅(jiān)守和履行!

得與失議論文作文范例15篇

寫作是開拓智慧之路的工具是通向成功之門的媒介，長(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的判斷力。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫作的參考素材，如何讓自己的作文更出彩？我們選出了一篇非常實(shí)用的“得與失議論文作文”供大家參考，別忘了收藏這個(gè)網(wǎng)頁(yè)方便以后查看！

得與失議論文作文 篇1

很小的時(shí)候，我是住在奶奶家里的。有一次，一個(gè)漂亮的姐姐給了我一塊精致的小石頭，水潤(rùn)水潤(rùn)的，淡淡的鵝黃色里有一種通靈的光澤，很漂亮。我把它當(dāng)作獨(dú)一無二的珍寶，無論去哪兒都隨身攜帶著。

我把它稱為我的寶石。

有一天傍晚，天空已經(jīng)緩緩垂下大幕，我一個(gè)人站在院子里，欣賞著這暗夜中的華美。不知怎的，我忽然有了一個(gè)奇怪的念頭：如果把石頭拋出去，還能找回來嗎?{得與失,作文}.

于是，為了證明這個(gè)瘋狂的念頭，我把石頭向身后輕輕拋去，它就落在我身后的草莽之中。更奇怪的是，在拋出手的那一刻我就開始后悔了，心里異常清楚地意識(shí)到自己在做一件多么愚蠢的傻事，也許我的寶石將永遠(yuǎn)回不來了。

一切都在井然有序地按照我的猜測(cè)進(jìn)行，我果真再也沒有找到那塊小石頭。盡管我翻遍了整個(gè)草叢，被短小而尖韌的灌木劃傷，它就是沒出現(xiàn)。

這么多年過去了，我依然記得院子里的那一種暗美的暮色和那個(gè)孤獨(dú)的女孩在草叢里搜尋時(shí)的慌亂，悔恨。

這么多年過去了，我也游歷了不少地方，經(jīng)歷了不少挫折與失敗，看過不少奇特的石頭。也許是懺悔，我買了許許多多那種鵝黃色的石頭，但是沒有一塊可以替代，沒有一塊可以讓我忘記那年丟失的那一塊。

我總會(huì)不時(shí)地想起它，在我心中，它的圓潤(rùn)和美麗實(shí)在是無法替代了，尤其是這種憾怨是我一手策劃造成的，是我親手拋棄它的，心中的那個(gè)痛楚的小洞，也總是無法彌補(bǔ)。

當(dāng)然，有時(shí)候我也知道這種執(zhí)迷是多么幼稚、可笑。有一次我曾想過，那個(gè)傍晚我若是能夠找回來，在那個(gè)喜新厭舊的年齡，我又會(huì)珍重它多久呢?也許就會(huì)像那些被我毀壞了的玩具一樣，徹徹底底從我記憶中消失凈盡，一絲痕跡都不會(huì)留下來。

這也許是一個(gè)未曾完成的事實(shí)。

可是我始終沒能把它找回來，它反而永遠(yuǎn)不會(huì)消息，始終徘徜在我心中，變成我心中最深處的一抹明媚的憂傷。

花開花落總有時(shí)，一切都有它的所得和所失。推動(dòng)春天的蔥綠，卻得到了豐碩的金秋;失去了青春年華，但使我們走向成熟人生。失去，本是一種痛苦，但也是一種幸福，因?yàn)?，失去的同時(shí)，我們也在得到。

所以，把得失看輕些吧。泰戈?duì)栒f過：如果你因?yàn)槭ヌ柖鳒I，那你也失去群星了。人生亦然。

得與失其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎?

得與失議論文作文 篇2

一個(gè)男孩一直玩耍一個(gè)花瓶，把手伸進(jìn)去，結(jié)果拿不出來了，后來父親決定打碎花瓶在此之前，他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來?”小男孩卻說了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣我會(huì)失去一分錢的?！边@個(gè)故事是我在中外故事中看到的。剛開始的時(shí)候，我覺得有些好笑，心想，這個(gè)人怎么那么傻啊，把手伸開了以后可以拔出來了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢，放棄也罷。再后來，我的心忽然變的沉重起來，這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼，很深、很深……

在很多時(shí)候，每個(gè)人都在得與失之間徘徊著，猶豫著，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不愿松手，在這個(gè)時(shí)候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí)，你也會(huì)獲得一些東西，所以，我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。

多少人正像男孩一樣，執(zhí)意抓住那一分錢，不愿獲得自由。所以，很多時(shí)候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西，獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西，卻不知不覺中放掉了很多難得的機(jī)會(huì)。很多人都沒有思考過得與失的真正含義，莽撞沖動(dòng)的做出選擇，而致使他們?cè)谧詈蠛蠡谌f分。

選擇，你是選擇得，還是選擇失，這都是你的選擇。

不過在選擇之前，請(qǐng)擦亮你的雙眼，保持清醒的頭腦。

無論在任何的選擇面前，你將必須面對(duì)的，是放棄。

一些放棄，將點(diǎn)燃你的前程，點(diǎn)燃你的生命之火，讓你的未來一片光芒。

得與失議論文作文 篇3

呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個(gè)蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護(hù)，只能在忍受著風(fēng)吹雨打，日曬雨淋的痛苦，慢慢的它開始腐爛了，種子遺落在泥土里。

滴答，滴答在一場(chǎng)春雨的呼喚下，它揉了揉朦朧的睡眼，扒開它那層陳舊的衣服，露出了白色的肚皮，探出了稚嫩的小腦袋，怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤(rùn)下它努力地向上生長(zhǎng)著，繞過堅(jiān)硬的頑石，沖破黑暗的泥土。終于迎來了光明，第一次被陽光所擁抱，暖暖的!

夏天，烈陽炙烤著大地，熱氣撲面而來。知了在樹上叫個(gè)不停，鳥兒們?cè)缫讯氵M(jìn)樹林里竊竊私語了，只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼，它也不例外，迎著烈陽，蜷縮在不起眼的角落里，耷拉著腦袋，堅(jiān)韌的忍耐著。

秋天，寒霜高潔，落葉紛飛，它身上沒有了一絲綠意，也失去了往日的活力，有的只是那件破舊枯黃的衣服，略顯的有些單調(diào)。

冬天，北方咆哮著，可憐的它身上早已沒有了衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，凜冽的寒風(fēng)還帶來了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)雪給它穿上了一件白色的棉衣，有雪的陪伴，它看起來似乎沒有那么的孤單，就這樣他熬過了一個(gè)冬天。

一天天，一年年，風(fēng)吹雨淋，日曬霜凍賦予它的磨練，日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著，終于他從一顆不起眼的小苗長(zhǎng)成了參天大樹。滿樹的花團(tuán)錦簇，鳥語花香。人們?cè)诘臉湎鲁藳觯穱L那甘甜的果實(shí)。頭頂上藍(lán)天白云與它為伴，成為無話不談，無話不說的親密摯友。

它雖然失去了母親的呵護(hù)，但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎，經(jīng)歷了成長(zhǎng)途中的酸甜苦辣，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!此時(shí)它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪，久久不能平息有失才有得!

得與失議論文作文 篇4

每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想奠定了我們的未來。我們所走的每一步，都是為了離夢(mèng)想更近一步。我們追夢(mèng)的過程中，都會(huì)遇到一些或大或小的困難，它可能阻擋了你前進(jìn)的腳步，磨滅了你對(duì)未來的希望，但是，相同的是，你遇到的困難或挫折，都是來源于夢(mèng)想。

我們?yōu)閴?mèng)想付出了太多，但是，我們都得到了磨煉，我們的意志會(huì)更加堅(jiān)定，這會(huì)使你在漫漫人生路中做出最好的選擇。夢(mèng)想，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得剛毅，變得頑強(qiáng)。其實(shí)我們都一樣，只是不同的人有不同的想法，每個(gè)人所選的路不同。

我們習(xí)慣著不能習(xí)慣的習(xí)慣，執(zhí)著著不能執(zhí)著的執(zhí)著，卻放棄了不可放棄的放棄，我們都是這樣。在成長(zhǎng)的過程中，我們被迫去習(xí)慣一些你從來沒有接觸過的東西，生活中總會(huì)有那么多的無可奈何，世界上沒有什么事情是十全十美的，在選擇面前，你必須作出決定，當(dāng)你選擇了前者，意味著你將失去后者。

得到和失去是并存的，魚和熊掌不可兼得。為了生存，我們得選擇自己不喜歡的東西，做一些不想做的事情，強(qiáng)迫自己去習(xí)慣，到頭來，我們選擇了妥協(xié)，我們還是選擇了習(xí)慣，因?yàn)槟阆胱屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀，你想擁有更光輝燦爛的未來，你希望自己前程似錦，所以你不得不去學(xué)習(xí)那些你不喜歡的科目，其實(shí)有時(shí)候我們是需要強(qiáng)迫自己一下的，因?yàn)榻Y(jié)果可能會(huì)有所改變，我們一直在從不喜歡到喜歡這條道路上前進(jìn)著;我們不管不顧，一味的執(zhí)著，到最后，執(zhí)著到底，我們失去了太多。

你想上哪個(gè)興趣班，卻由于某些原因，必須放棄，然而，我們選擇了執(zhí)著，你不顧父母的勸阻，執(zhí)意如此，從而失去了別人對(duì)自己好的看法;我們?cè)驗(yàn)樽陨砘蛲饨绲脑?，想放棄某些東西，但是，沒有人支持你這樣做，可你最終還是不顧一切地放棄了，為什么?因?yàn)槲覀兿霝樽约憾?。我們都是這樣的。

人生這條道路上，我們?cè)诓粩嗟膿碛泻褪ィ灰驗(yàn)榈玫揭患|西而沾沾自喜，也不要因?yàn)槭ヒ患|西而暗自落淚。無論你處于人生低谷還是頂端，都要用一顆平常心去對(duì)待，這是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)考驗(yàn)，記住:塞翁失馬，焉知非福?

得與失議論文作文 篇5

尤喜塞翁馬，得失楚人弓?！暗谩迸c“失”的問題一直是老生常談，有人將得失視作起點(diǎn)，有人將其視作終點(diǎn)，而我將得失視作過程。

正如塞翁失馬，焉知非福，得失不能簡(jiǎn)單地用開始或結(jié)果去衡量。人一無所有地來到世上，也一無所有地離開，始末有什么得失變化呢？其中有得失之變化的，必然是過程。有這樣一則故事，楚王打獵時(shí)丟失一張弓，手下愿尋之，楚王卻認(rèn)為"楚人遺弓，楚人得之”，不必尋找。人生本來就是不斷得到與失去的過程，幸與不幸區(qū)別在于我們對(duì)待的心態(tài)?；嫉没际?huì)讓我們變得狹隘，坦然面對(duì)，方能收獲柳暗花明的人生。

正因得失只是過程，短暫的得失不能決定什么。勝者或許得到的是名利，可也往往會(huì)被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦，在安逸中遮了眼，堵了耳，敗者或許會(huì)遭受一時(shí)的譏諷，但勾踐臥薪嘗膽得以雪恥，司馬遷受宮刑在獄中仍完成《史記》。是你的一定是你的，不必患得患失，也不必為一時(shí)的得失所束縛。

無人能真正道出世間的禍福得失，何必為止大喜大悲？在人生大道上，你一直走著，時(shí)而得到些什么，時(shí)而失去些什么，我從不期盼自己能得到更多，因?yàn)槿说挠菬o窮的，我只知道已經(jīng)得到很多了，至少比我失去的多。若你想得到的更多，或許失去的會(huì)更多。

就這樣把得失看淡吧，當(dāng)然只是看淡，并非講它們?nèi)煌鼌s。得失永遠(yuǎn)存在，有時(shí)將得失作衡量，可以幫我們大忙。就想《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，在困境中將自己的得與失作比較，從而對(duì)生活有了新的希望。生活中的我們?yōu)楹尾荒苡眠@種方式調(diào)節(jié)心態(tài)呢？它可能不能幫你改變世界，卻能改變你對(duì)世界的看法。

我們選擇了一條路，必然會(huì)經(jīng)歷有得有失的過程。得失是過程，看待得失的態(tài)度可能會(huì)影響你的結(jié)果。有擇才有獲，有舍才有得，得失有其存在的意義，卻不是我們最應(yīng)看重的。不必患得患失，心如大海之寬廣，才能駛達(dá)成功之彼岸。

得與失議論文作文 篇6

欲將奪之，固先予之。老子

禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。老子

竭澤而漁，豈不獲得?而明年無魚;焚菽而田，豈不獲得?而明年無獸。呂不韋

智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。司馬遷

累累的創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。羅曼羅蘭

每一種挫折或者不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛默生

克制利己主義，把自私的我踩在腳下。別林斯基

忘我就是快樂。海倫凱勒

要記得，永遠(yuǎn)地要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。高爾基

再?zèng)]有比那些只顧自己鼻子尖底下一點(diǎn)事情的人更可悲的了。盧瑟福

失之東隅，收之桑榆。班固

人生求勝的秘訣，只有那些失敗過了的人才了如指掌?？铝炙?/p>

一次頑強(qiáng)的失敗，總比一次輕易得來的勝利要好得多。恩格斯

文章千古事，得失寸心知。杜甫

有些人因?yàn)樨澙废氲玫礁嗟臇|西，卻把現(xiàn)在所有的都失去了。伊索

我寧可高尚地蒙受損失，也不愿卑鄙地去獲得。西魯斯

一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一扇就會(huì)打開。我們太多太多地盯著關(guān)閉的門，而對(duì)開啟的門卻熟視無睹。阿爾伯特哈巴德

天下者，得之艱難，則失之不易;得之既易，則失之亦然。蘇過

我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗和啟示而做出的。佚名

得與失議論文作文 篇7

古時(shí)候，有一個(gè)老頭兒，因?yàn)樽≡谶吘车囊粋€(gè)城鎮(zhèn)，人們都管他叫塞翁。有一天，塞翁家的馬突然跑到塞外去了。鄰居們都替他感到惋惜，前來安慰他?？墒侨桃稽c(diǎn)兒也不急，反而高興地說：丟失了一匹馬沒有關(guān)系，怎樣明白這不會(huì)成為一件好事呢?過了一段時(shí)間，那匹馬自我跑了回來，并且還帶了一匹匈奴的駿馬。鄰居們明白后，都趕來向他慶賀。可是塞翁并不為此感到高興，他說：這算不了什么，雖然白白得到了一匹好馬，怎明白這不會(huì)變成一件壞事呢?

塞翁的兒子很喜歡騎馬，一天，他騎上那匹駿馬出去游玩，不細(xì)心從立刻摔下來，把腿摔斷了。鄰居們明白這個(gè)不幸的消息后，自然又前來安慰?？墒侨滩⒉浑y過，他說：這沒有什么，孩子的腿雖然摔斷了，怎明白這不會(huì)成為一件好事呢?不久，匈奴大舉入侵，邊塞上青壯年都被征去當(dāng)兵，大部分人死在戰(zhàn)場(chǎng)上。塞翁的兒子卻因?yàn)閭送?，不能去?dāng)兵打伏，和父親一齊保全了性命。

這是一個(gè)十分古老的寓言故事，這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：得與失是相對(duì)的。用哲學(xué)家的話來說，就是事物都有兩面性，都是一分為二的。有失必有得，有得必有失。就說這個(gè)塞翁吧，你先是丟掉了一匹馬，丟掉馬應(yīng)當(dāng)是壞事，可丟掉的那匹馬又給他帶回了一匹馬，成了兩匹馬，就成了好事。有了兩匹馬是好事，但那匹烈馬又把他的兒子摔傷了，好事就又變成了壞事。兒子的腿摔傷了，可他不用去參軍打仗了，保全了性命，這又變成了好事。生活中好事與壞事，得到與失去隨時(shí)隨地都在相互轉(zhuǎn)換。你認(rèn)為的好事就可能變成壞事，你認(rèn)為的壞事也可能變成好事。

人們?cè)谏钪杏龅竭@樣的事情很多，隨便就能夠給你舉出一大堆來。那是一個(gè)大夏天，和朋友們相約去風(fēng)景區(qū)游玩，早上的時(shí)候太陽從東邊升起，車行駛的方向，一面是陰涼的，一面是曬著太陽的。于是，先上車的人，就搶著去坐沒有太陽那邊的坐位?？蓻]想到車一出城，立刻拐了一個(gè)彎，早早搶到位置，坐在陰涼處的人，就曬到了太陽，并且一曬就是幾十公里。有一位女工，在工廠干了二十多年，眼看還有幾年時(shí)間，就能夠提前退休了，可就在這時(shí)候工廠倒閉了，她也下崗了。干了這么多年，突然下崗沒事干了，她十分痛苦，就在她痛苦之后，開始自謀生路，幾年之后，經(jīng)過自我的努力打拼成了大老板。有個(gè)孩子學(xué)習(xí)不好，怎樣教也學(xué)不進(jìn)去，因?yàn)樗麑?shí)在學(xué)不下去了，家里就讓他一邊學(xué)習(xí)一邊打球，最終成了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，成了世界名將。這些都是跟塞翁失馬一樣的例子，一樣的道理。想想這些例子，很讓人回味。

有句諺語叫做：塞翁失馬，焉之禍福。既然塞翁丟了馬，不明白是禍?zhǔn)歉?，那你要是丟了馬，是笑還是哭呢?自我好好想想塞翁吧!

得與失議論文作文 篇8

失之東隅，收之桑榆;塞翁失馬，焉知非福。

題記

人若想有所得，必先有所失。得失的選擇，是一種價(jià)值觀，更是一種人生觀。人往高處走，水往低處流，海鷗選沙灘，蝴蝶選花叢，但在選擇的同時(shí)，便意味著放棄，便有了得與失。得與失天生的相生相克，糾纏不清，而在得與失之間徘徊的我們，又應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)呢?

蘇軾應(yīng)對(duì)變法派和保守派的拉攏，毅然舍棄*厚祿，即使被貶出朝廷也在所不惜?？v然是舍棄了許多，卻所以造就了一位大文豪，那波瀾壯闊的豪放詞篇又何嘗不是一種獲得?

同樣的，陶淵明應(yīng)對(duì)著黑暗的*，無奈，彷徨。但為了自我不與世俗同流合污，他選擇了放棄，放棄了物質(zhì)享受，卻所以獲得了一份淡

然，那點(diǎn)點(diǎn)菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，又何嘗不是一種獲得?

愛因斯坦忘我追求科學(xué)，崇尚真理，剔除了物質(zhì)的享受，舍棄了外在的修飾，最終發(fā)明了相對(duì)論。牛頓致力于定律的研究，廢寢忘食，煮表當(dāng)?shù)埃W爍成為科學(xué)界的一顆耀眼的明星。

同樣的，沒有陳景潤(rùn)在困難中的的忘我工作，歌德*猜想也許早已離我們遠(yuǎn)去;沒有居里夫婦一次次的篩選提煉，不顧安全的接觸放射性元素，鐳也許還被埋沒在某個(gè)角落。

好了好了，前輩先哲們已經(jīng)為我們做出了榜樣，教給我們?nèi)松撛鯓尤∩?，得失該如何?yīng)對(duì)。得與失，常常是一種輪回，在得到的同時(shí)，我們也會(huì)失去。若要安穩(wěn)，就要放棄自由;若要閑適，就要舍得充實(shí);若要愉悅，就要忽略他人的評(píng)價(jià);若要追求，就要放棄平坦;若想做個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人，就得拋開對(duì)功名利祿的貪念。

然而，在失去的同時(shí)，我們也能得到。

花蕾失去了沉睡的暢快，卻給了大地一片燦爛的色彩;白雪失去了飛舞的腳步，卻裝點(diǎn)了一個(gè)銀裝素裹的世界;大壩擋住了小溪的腳步，卻成就了湖泊的深遂;沙粒失去游離的自由，卻成就了珍珠的璀璨

舍棄奴顏媚骨，放下榮辱興衰。舍人之難舍，方能得人之難得。唯正直之言語，端正之品行，平和之胸懷，安定之心態(tài)，方能擁一方廣闊浩淼的天空!

得與失議論文作文 篇9

得與失之間永遠(yuǎn)都存在著一種微妙的平衡。一個(gè)人得到多少，相應(yīng)的也會(huì)失去多少;同樣，一個(gè)人失去多少，同時(shí)他也會(huì)得到多少。

很多人都想著要出名，而這些人只想著得到，沒有想到失去，他們沒有想到出名了以后，可能會(huì)失去自己的生活，失去自己的隱私。再說說現(xiàn)在社會(huì)上有一些貪官，一心只想著從老百姓口袋里撈油水，搜刮民脂民膏。的確，或許他們從中能獲得很多，滿足自己一時(shí)的快樂享受，但是最終的結(jié)果呢?很多時(shí)候，還不都是應(yīng)驗(yàn)了那句莫伸手，伸手必被捉嗎?一個(gè)個(gè)低著頭，恨不能鉆到地洞中，等待著法律莊嚴(yán)宣判的樣子，我們怕是屢見不鮮，他們這樣的人，何曾想過得不償失呢!現(xiàn)今社會(huì)，很多人只想著追名逐利，其實(shí)這樣的人只看到了眼前的一點(diǎn)利益，往往最終失去的會(huì)更多。所以，我們不要去盲目地追求名利。

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛、文天祥等國(guó)之棟梁或民族英雄們的死必定是重于泰山的。它們?yōu)榱俗约旱膰?guó)家，為了自己的民族，也是為了自己的理想與抱負(fù)而捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。是故，他們得到后世的景仰和膜拜。他們是孟子所說的舍生而取義者。

一個(gè)人失去的和他所得到的有時(shí)也會(huì)成正比。很多科學(xué)家們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)研究，耗盡了心力。比如居里夫人，幾乎耗盡了她所有的青春時(shí)光，最終與丈夫一起發(fā)明了放射性元素鐳，填補(bǔ)了一項(xiàng)世界科學(xué)史的空白，也為自己博得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。上帝在為一個(gè)人關(guān)上門的同時(shí)，也會(huì)為他打開一扇窗。當(dāng)你失去一些東西的時(shí)候，千萬要記得塞翁失馬的典故，因?yàn)榈门c失之間總是存在著平衡的。

有一種人，他們對(duì)于得與失相當(dāng)在意，所以他們活得很累，有一種人，因?yàn)閾碛卸床煲磺械钠匠Ｐ?，所以能夠?qū)Φ檬┤惶幹?，也正因此，他們的生活反而更加的輕松、豐富而多彩。你，會(huì)選擇做哪種人呢?!

得與失之間永遠(yuǎn)都存在著微妙的平衡，所以當(dāng)你得到一些東西的時(shí)候，不要得意忘形;當(dāng)你失去種種的時(shí)候，也不要扼腕哀嘆，想想禍兮福之所依，福兮禍之所伏，還有什么道理不放下斤斤計(jì)較的得失之心呢!

得與失議論文作文 篇10

有一次，我放棄可以參賽的機(jī)會(huì)，但可以讓同學(xué)代替我，我就很開心了!因?yàn)槿巳硕加袡C(jī)會(huì)!我們要讓給人機(jī)會(huì)!不能自私!也有一位公車司機(jī)，讓我很感動(dòng)!因?yàn)槟菚r(shí)在流行“SARS”，只有那位司機(jī)愿意載那些病人，他舍去了自己的生命安全，但是他獲的大家的贊賞!

我們?nèi)硕加腥秉c(diǎn)就是自私，想要的到一切，以為都是一定的!我們也常常付出，別人也看得見，但不一定付出多少，就要得到多少，當(dāng)我們付出，沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)也沒關(guān)系!

俗話說：“人在做﹑天在看。”，以后一定會(huì)有福報(bào)的!一個(gè)人能把自己擁有的東西利益他人，這是一種智慧，也是一種慈悲的表現(xiàn)!但是現(xiàn)在的社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)希望不斷的取，不斷的得，而且是愈多愈好!我們所說的舍是“當(dāng)舍則舍”﹑“該舍就舍”，“舍得”-能舍才有得。

不為私利之舍，不僅利人而且利己。

得與失議論文作文 篇11

《老子》中有言：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏?！惫湃嗽缭谌舾赡昵熬鸵呀?jīng)參透了人生的本相，有得必有失，有失必有得，萬事都是福禍相依的。人生如一場(chǎng)馬拉松，在跑道上奔跑的我們會(huì)遇到無數(shù)個(gè)“關(guān)卡”，即人生考題，而如何看待得與失這一問題，便是我們?cè)谌松艿郎弦欢〞?huì)遇到的考題，不過這道題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，不同的人交出的答案都不相同。

得與失就是人生的新起點(diǎn)。跌跌撞撞、起起伏伏才是真實(shí)的人生?！吧w文王拘而演《周易；仲尼厄而作《春秋；屈原放逐。乃賦《離騷；左丘失明，厥有《國(guó)語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽；韓非囚秦，方有說難》《孤憤含；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也?！比松飞?，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷得與失，關(guān)鍵在于我們選擇以哪種態(tài)度去面對(duì)得失，有的人面對(duì)得失，心情大起大落，或喜或悲，在有所得時(shí)，得意忘形、驕傲自滿，在有所失時(shí)，則一蹶不振、畏畏縮縮。只有以平常心去面對(duì)得失，方能“得之淡然，失之泰然”，從得或失中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，收獲不斷前行的力量。

有的人將得與失看成人生的終點(diǎn)，終目患得患失，這樣的“唯結(jié)果論”將人生編寫成一本“功利書”、全然忽略了生活中的逸趣與美好，也忘記了懷抱對(duì)未來的希冀與夢(mèng)想。如何面對(duì)人生的得失，無數(shù)文人早已給出了答案。范仲淹在（岳陽樓記》中慨嘆：“不以物喜，不以己悲。”范醉在《后漢書·馮異傳》中直言：“失之東隅，收之桑榆?！碧K軾在身處“舊居無一席，逐客猶遭屏”的窘迫處境時(shí)，仍然能自我開解：“且喜天壤間，一席亦吾廬?！泵鎸?duì)屢遭貶謫的一生，蘇軾曠達(dá)樂觀的心態(tài)讓他能夠淡然地面對(duì)際遇的浮沉。他將得失看作生命的過程，并不在意一時(shí)的榮辱得失，始終將對(duì)個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的超越和對(duì)人生終極價(jià)值的追求放在首位。正是擁有這份“坐看云卷云舒”的淡然心境，蘇軾才能體悟到生命的真正意義。

得與失議論文作文 篇12

古人云：有得才有失。每個(gè)人在生活中總會(huì)有得失，當(dāng)面臨得與失時(shí)，我們最重要的是需要一種坦然的態(tài)度，這樣才能樂觀地應(yīng)對(duì)生活中的種種挫折，最終取得成功。

《岳陽樓記》中說：不以物喜，不以己悲。此中的物指的是物質(zhì)，當(dāng)人們應(yīng)對(duì)物質(zhì)得失時(shí)，最不能把握的便是自我的情緒，因?yàn)樾⌒〉牡檬Ь蜁?huì)大喜大悲。然而范仲淹卻能夠超脫世外，他收獲的是精神食糧，如果我們能夠擁有不以物喜，不以己悲的精神，那么無論有什么困難，都能夠冷靜應(yīng)對(duì)。相反，如果我們過于在乎得與失，就會(huì)變成患得患失，《論語陽貨》：其未得之也，患得之;既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣!患得患失的結(jié)果就是影響我們的性格，我們會(huì)變得優(yōu)柔寡斷，從而一事無成。所以，在得失面前，千萬不能患得患失。

荀子的《魚我所欲也》:如使人之所欲莫甚于生，則凡能夠避患而有不為也，如使人之所欲莫甚于死者，則凡能夠避患而有不為也。得與失是衡量一個(gè)人價(jià)值觀的標(biāo)準(zhǔn)。不一樣的人在決策同一件事時(shí)，都會(huì)有很多種結(jié)果。根本原因不一樣的人對(duì)于得與失的把握有所不一樣，通常僅有認(rèn)為得大于失，那么才會(huì)去做這件事。如果得失不能得到平衡，那么只能放棄。如果是一位戰(zhàn)士，那么他首先研究到的肯定是戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;如果是一位教師，那么首先想到的是采用什么方法把學(xué)生教育成為一個(gè)大寫的人;如果是一位商人，更應(yīng)當(dāng)會(huì)注重得失，得大于失才是他賺錢的基礎(chǔ)。不一樣的人有不一樣人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀，而如何決定得與失才是一個(gè)衡量一個(gè)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。

得之我幸，失之我命。這是一種應(yīng)對(duì)得失的樂觀態(tài)度。在必須程度上，得與失是不由人控制的;如果遇到天災(zāi)，得與失也是上天注定，在這時(shí)，擁有一種樂觀進(jìn)取向上的態(tài)度顯得尤為重要?！度淌яR》又何嘗不是如此，塞翁因?yàn)槭チ笋R，之后又引發(fā)生了一系列悲喜之事，但不管周圍的人對(duì)他是怎樣的態(tài)度，有怎樣的評(píng)論，他都是堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)，應(yīng)對(duì)得失泰然處之，最終使他的兒子免去了一場(chǎng)兵災(zāi)。道家宣稱無為而治，無為并不是真正的沒有作為，它說的是人們?cè)谟龅降门c失問題時(shí)，能夠用一種平常心去看待，冷靜地去思考問題，從而最終解決問題，走向成功。

得與失本就沒有那么絕對(duì)，堅(jiān)持本心才是應(yīng)對(duì)得失的王道。

得與失議論文作文 篇13

生活就是一門，平衡得與失的藝術(shù)。生活有得有失，本是自然。魚與熊掌不可兼得。但失去，并非無所有，并非無所得。泰戈?duì)栐?jīng)說過，如果你因?yàn)槭ヌ柖奁?，那么你也?huì)錯(cuò)過群星。”不要因?yàn)槭ザ瘋?，而?yīng)看到所得到的。得與失讓我想到太極，無極而太極。太極動(dòng)而生陽，動(dòng)極而靜，靜而生陰，靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜，互為其根。到現(xiàn)在我只是懂。卻做不好平衡生活中的得與失。

在我很小的時(shí)候。。。我記得總是問父母要零用錢。當(dāng)時(shí)母親老是讓我干些，我覺得枯燥無味的事情來?yè)Q取。我不明白就問。你問什么要我做這些你直接給我就行了啊。母親卻笑著說傻孩子想要得到，就會(huì)失去。先學(xué)會(huì)承擔(dān)，你才會(huì)不失去，我不懂母親說什么。直到后來那讓我恨自己一輩子的事讓我體會(huì)到得與失的一點(diǎn)點(diǎn)含義。那時(shí)候我有一個(gè)很好關(guān)系的小伙伴。我們一起吃，一起上課，一起玩耍。我門經(jīng)過一家果園看見一顆很大的桃樹可是桃樹上只有一個(gè)果子。我門都想要。那我門就決定誰先趴上去摘到就是誰的。我門就開始像猴子一樣在樹上攀爬。他比我稍微爬的快一點(diǎn)。眼看他要摘到了，我也只是差那么一點(diǎn)。我急了一腳把他蹬下桃樹，結(jié)果他的腳骨折了。那時(shí)候我被父母關(guān)起來認(rèn)真的思過。我才明白母親說的，得到就會(huì)失去，我得到了桃子卻失去了兒時(shí)最親密的伙伴，在想如果我沒有和他去掙那顆桃子。也許現(xiàn)在我們，也不用像最熟悉的陌生人。

落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖然自然失去了紅花，但它會(huì)得到一個(gè)正在孕育中的花蕾。我們赤條條的來，也會(huì)條條的去。人生在世，得失之間。我們又收獲了什么呢？

其實(shí)不管選擇什么，你都會(huì)有所得有所失。因?yàn)榈门c失是并存的，只要你明白在這件事中你得到了什么，失去了什么就行了。而不是過分的糾結(jié)于自己得了多少，或者失去了多少，因?yàn)槟闶サ脑蕉嗄愕玫降木蜁?huì)越多。

得與失議論文作文 篇14

世間萬事萬物都是對(duì)立而生的。有光就有暗，有冰就有火，有生就有死……就如千千萬萬個(gè)相對(duì)的事物例子來說，得與失正是這其中重要的一對(duì)。俗話說，有舍才有得，正是放棄或失去一些東西，我們才會(huì)得到和收獲一些東西。

得與失是一種從容淡定的人生態(tài)度。人的一生有大部分的時(shí)光都在奮斗中度過——維持生活或者追尋夢(mèng)想，無論是哪一種生活方式，似乎都帶了一絲絲直奔目的的感覺。我們都渴望成功，都渴望得到更多。人們有了飽腹想要安逸，有了轎車想要房子，有了黃金想要鉆石……卻不懂得或者說不愿意去放棄。東晉詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰，寧可放棄高官俸祿，而隱居山林、回歸田野。這是一種多么高尚的行為！陶淵明也因此保持了自己高尚的品德，為后人所稱贊，更是寫下了“采菊東南下，悠然見南山”千古傳誦的詩(shī)句。他正是擁有了面對(duì)“得與失”這種從容淡定的精神。古有詩(shī)句云：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒?！保昝赖年U述了對(duì)待得失應(yīng)具備的看淡的精神。

得與失是人生道路上的必然選擇題。我們常說，魚和熊掌不可兼得。這句話實(shí)質(zhì)上肯定了凡事不可完美的說法。在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都必須做出選擇——讀書還是工作？青菜還是蘿卜？人的選擇各有不同，但有一點(diǎn)卻是相同的：得要一樣，必然要失去另一樣?？扇绻悴贿x擇，那么就會(huì)一無所獲；如果貪心太大，則是不可兼?zhèn)涞?。得與失是必然要經(jīng)歷的過程，是我們不可避免的一道坎，我們要正面看待得失，適當(dāng)?shù)姆艞?，適當(dāng)?shù)臓?zhēng)取。

得與失是對(duì)于成功的考驗(yàn)。著名的富翁比爾？蓋茨年輕時(shí)十分想到哈佛就學(xué)，這也是他的父母最大的心愿。后來，他勤奮努力，果然真的得到了去哈佛學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。然而時(shí)隔一年后，比爾？蓋茨卻做出了一個(gè)驚人的決定：他要輟學(xué)與別人一起創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司！許多人為此感到震驚，去哈佛大學(xué)讀書是世界上多少人求都求不來的機(jī)會(huì)，比爾蓋茨怎么愚蠢到放棄機(jī)會(huì)而去社會(huì)上工作呢？然后，正是這一驚人的決定，聞名世界的微軟公司誕生了，比爾？蓋茨也成為了世界上頂尖的大富翁！蓋茨當(dāng)初的放棄令他收獲了現(xiàn)在的成功。成功并不是你獲得了多少或者獲得了什么，而是你首先敢于去放棄，盛滿水的玻璃杯什么也裝不下，但是只要你倒掉杯中的水，便可以裝入芬芳的蜜汁，倒掉蜜汁，甚至可以裝入陳年的酒釀。因?yàn)榉艞?，所有玻璃杯才有了新的空間去容納，去獲得！

正確看待得與失是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，領(lǐng)悟得與失是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，得、失它們不僅僅相互對(duì)立，更能夠相互轉(zhuǎn)化。得是失，失即得，人生有舍才有得！

得與失議論文作文 篇15

美國(guó)的阿羅茲餅干是一個(gè)知名品牌，主要銷售地在澳洲。經(jīng)過幾年的市場(chǎng)開拓，阿羅茲餅干的銷量扶搖直上。圣誕節(jié)后的一天，阿羅茲食品公司突然接到一個(gè)可怕的消息，一個(gè)匿名電話向公司宣布，他在澳洲某一地區(qū)待售的餅干中投了毒。阿羅茲餅干在澳洲有上千個(gè)品種，當(dāng)月的批發(fā)量已經(jīng)達(dá)到4000萬澳元。如果僅查封這個(gè)地區(qū)的餅干，顯然不能消除消費(fèi)者的疑慮。幾個(gè)小時(shí)后，董事會(huì)做出一個(gè)驚人的決定，撤下澳洲所有的阿羅茲餅干。短短的十幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，全澳洲所有的商店柜臺(tái)上的阿羅茲餅干被全部撤下。此舉讓阿羅茲食品公司遭受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

正當(dāng)阿羅茲食品公司在巨大的打擊中慢慢復(fù)蘇的時(shí)候，警察局查出了那個(gè)打匿名電話的人，他竟然是個(gè)精神病人。阿羅茲餅干在澳洲的遭遇，成了當(dāng)年商界的一大笑談。但誰也沒有想到，原先一直抵制阿羅茲餅干進(jìn)口的日本、韓國(guó)等東亞國(guó)家，知道該公司為消費(fèi)者考慮的做法，竟紛紛進(jìn)口阿羅茲餅干。當(dāng)年，阿羅茲食品公司不僅挽回了在澳洲的全部損失，而且還大賺了一筆。

信心議論文作文范文

怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“信心議論文作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

信心議論文作文 篇1

人生就是在遨游在旅途中你會(huì)碰到艱辛使你一蹶不振；有時(shí)會(huì)碰到收獲讓你勇往直前；還會(huì)遇到雪中送炭令你今生難忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的選擇了。

生命是第一個(gè)起點(diǎn)，有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里；才能看到人情世故；才能聽到鳥語花香；才能聞到香味撲鼻??????生命是多么來之不易，不要輕言放棄。

學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人和為人處事的道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性，陶冶情操，激發(fā)人的潛力。對(duì)于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度，只有掌握全面的知識(shí)才能達(dá)到學(xué)富五車。爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心，對(duì)于不懂的問題應(yīng)不恥下問。

初中是人生中第一個(gè)驛站。目標(biāo)則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬，等著你這個(gè)伯樂去駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂，對(duì)于你的人生有著至關(guān)重要的意義。

勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽?，學(xué)習(xí)中要互相討論問題。上課時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué)。老師之間交流。老師也會(huì)渾身有勁，上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的，即使在大雪紛飛之季也會(huì)感到一絲暖意。反之，學(xué)生不發(fā)言，老師毫無力氣，全班死氣沉沉的，即使在酷暑里也會(huì)感到寒氣透骨。

把握人生，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，建立目標(biāo)，鼓起勇氣，這就是一個(gè)成功之人的法寶。

信心議論文作文 篇2

蜀之鄙有二僧，一貧，一富。他們都有著一個(gè)共同的夢(mèng)想游南海。富僧對(duì)自己信心不足，認(rèn)為自己財(cái)富不足，無法南游;而貧僧卻擁有強(qiáng)大的自信，一日想出發(fā)了，他只帶了一個(gè)缽和一身的自信朝夢(mèng)想出發(fā)了。兩年后，貧僧游南海而歸，富僧卻依舊在等待財(cái)富。

這則寓言告訴我們，有財(cái)富并不等于成功，但是，自信卻猶如那打開成功殿堂的鑰匙，猶如那渡到成功彼岸的小船，猶如那登上成功殿堂的解題，有了自信，就等于成功了一半。自信比黃金更重要。

凝視歷史的天空，閃爍著一顆顆美麗而偉大的星星，他們都閃爍著一個(gè)共同的主題自信比黃金更重要。

我看到了一顆叫勾踐的星辰，他讓想起了那位偉大的君王勾踐。越國(guó)曾為吳國(guó)所滅，身為越國(guó)君王的勾踐親身率三百人為吳王馬前卒，后有幸歸國(guó)?？v使歸國(guó)后他一貧如洗，吳國(guó)卻富甲天下;縱使他歸國(guó)后只有殘兵老將，吳國(guó)卻有精兵百萬。但他勾踐有自信，他相信自己在十年后一定能雪國(guó)恥。憑著這份自信，他十年臥薪嘗膽;憑著一份自信，他事必躬親，終于，十年后的他成為了一位精明的國(guó)君，他贏得了百姓的歸心，他鍛造了一支精銳之師;可是，吳王卻在黃金的牢籠里生活了十年，在黃金的陷阱中，挫盡了銳氣。于是，勾踐一舉攻下吳國(guó)，一雪前恥，威震天下。

假如，勾踐歸過后沒有打敗吳國(guó)的自信，沒有那份精神的支撐，那么，他將永遠(yuǎn)活在陰影之下，活在百姓有血汗換來的黃金的陷阱之中，消失在歷史的河流中?？伤篡`卻放棄了黃金，用自信去武裝自己，去戰(zhàn)勝空虛，最后完成了滅吳大業(yè)。他告訴我，自信比黃金更重要。

我再環(huán)視四周，我被一顆散發(fā)著雄偉光輝的星辰吸引了，他讓我想起了毛主席。

問蒼茫大地，誰主沉浮?這是他的雄心與自信。正是依靠一份自信，他帶領(lǐng)八路打敗了用黃金武裝的蔣介石的軍隊(duì)，建立新中國(guó)。他也告訴我，自信比黃金更重要。

漸漸的我想到了在艱難困苦下寫成了史家之絕唱的司馬遷;想到了在貧困下寫字字看來是血的《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹;想到了。他們都沒有黃金，但是他們卻憑著一份自信，完成了人無法完成的偉績(jī)。他們告訴我們，自信比黃金更重要。

21世紀(jì)今天，金錢固然重要，但自信卻始終擁有獨(dú)特的魅力。相信自信比黃金更重要，讓我們相信自己，在人生道路上取得我們應(yīng)有的輝煌。

信心議論文作文 篇3

人生在世，總會(huì)因某種原因，某些挫折而心情沮喪，喪失自信，陷入惶惶不知所措的空虛，失落，恐懼的情緒中。

那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影，重塑自信呢?

很簡(jiǎn)單，后一步天地寬，情緒調(diào)節(jié)自己。

對(duì)不可挽回的過失，再后悔再惋惜，再去想，也沒有用，干脆放棄它，邁過它，一切重新開始.當(dāng)你邁出新的一步時(shí)，人們就會(huì)佩服你的毅力;當(dāng)你做出成績(jī)時(shí)，人們就會(huì)給以贊賞的目光，你也就會(huì)重新找回自己的尊嚴(yán)，自信.比如由于初中傷害了某人，從而陷入深思，迷茫，認(rèn)為對(duì)不起她，最終造成心靈創(chuàng)傷，自已成績(jī)下降，這時(shí)你再后悔，再悲觀也沒用，只會(huì)更加折磨自己，認(rèn)為上天為什么不公：受傷的總是我.其實(shí)，那些都是不必要的!想不清楚，想不明白就干脆別去想了，也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。

對(duì)不可改變的弱點(diǎn)，不去強(qiáng)求改變，后退一步，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，順其自然.要知道，人外有人，天外有天，比上不足，比下有余.拿自己的短處去跟別人的長(zhǎng)處比，越比越沮喪，越比越自卑;拿自己的強(qiáng)項(xiàng)去跟別人的弱項(xiàng)比，拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比，越比越有勁，越比越自信.比如，自己可能體質(zhì)瘦弱不能像警察那樣威武，可自己頭腦聰明，能說會(huì)寫，比那些詞不達(dá)意，字體歪斜的人，自己不是強(qiáng)的多嗎?自己可能學(xué)習(xí)文化課不太拔尖，可自己體質(zhì)強(qiáng)壯，為人誠(chéng)實(shí)，勇敢耐勞，也是許多人比不了的呀!這樣一想，心里不就自信多了嗎?總之，天生我才必有用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，適者生存，只要自己的目標(biāo)明確，勤奮努力，人人都可成功。

對(duì)自己所追求的目標(biāo)，不要心急，光想一蹴而就，一舉成功，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，把自己的目標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況分解成幾個(gè)階段，先易后難，先小后大.分階段分步驟地朝既定的目標(biāo)邁進(jìn).這樣，每取得一個(gè)階段性的成績(jī)，你就會(huì)看到自己努力的成果，就會(huì)有成功的喜悅，自信心也會(huì)在不知不覺中建立，目標(biāo)在穩(wěn)步前進(jìn)中達(dá)到。

凡事多看光明面積極面.少鉆陰暗.消極的牛角尖.比如，你現(xiàn)在陷入迷惘狀態(tài).上課注意力不集中了，老師講的聽不進(jìn)，該記住的東西記不住，晚上整夜睡不好覺，與同學(xué)的關(guān)系緊張不和諧了，胡思亂想......這些導(dǎo)致心情緊張抑郁，你很著急，怎么辦?你當(dāng)然想一下子拔開云霧重見晴日，柳岸花明又一村，可那怎么可能呢?事情的轉(zhuǎn)變總有一個(gè)過程，哪能像變魔術(shù)一樣神奇快速呢?丟掉這些不切實(shí)際的幻想......以積極的態(tài)度去認(rèn)識(shí)問題，考慮問題，看到進(jìn)步，看到光明，看到美好，信心就會(huì)越來越足了，心情就會(huì)越來越好，越好，情況就自然好轉(zhuǎn)的就更快了。

總之，只要努力，事情就一定會(huì)向好的方向發(fā)展，人生就一定會(huì)光明燦爛。

信心議論文作文 篇4

“自信是一根柱子，能撐起精神的廣袤的天空;自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊孕牛俏覀?nèi)松闹破?。它可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?/p>

我看過這樣一則故事：好萊塢的一位著名演員，在接受片約時(shí)，導(dǎo)演給他出了一個(gè)考題：讓他在所有參加競(jìng)選的人面前表演一下自信。接到考題后，這位演員當(dāng)即回頭對(duì)身后的所有競(jìng)選者高呼：“我被錄取了!我被錄取了!你們回去等下一次機(jī)會(huì)吧!”就這樣，他贏得了本次片約。

可以說，這位演員，正是憑借對(duì)自己演技的自信，才能成功地被錄取。我們可以想象，如果這位演員在接到導(dǎo)演給出的題目時(shí)信心不足，他就可能被淹沒在眾多競(jìng)爭(zhēng)者之中，從而失去一次展示自我的機(jī)會(huì);而如果這位演員沒有非常扎實(shí)的基本功，沒有獨(dú)樹一幟的即興表演技能和成竹在胸的自信，也不會(huì)在眾多表演高手中脫穎而出。

談到這里，我想起了小澤征爾。在一次樂隊(duì)指揮中，面對(duì)評(píng)委所給出的“問題”樂譜，他信心滿滿地認(rèn)定“是樂譜錯(cuò)了”，而沒有像其他指揮家那樣，只是一遍又一遍地從樂隊(duì)中找毛病。正是小澤征爾這種對(duì)自己技能和水平的自信，才贏得了評(píng)委的認(rèn)可，并最終摘得桂冠。

試想，如果小澤征爾不具自信，也像別的指揮家一樣只會(huì)一味迷信樂譜，在樂隊(duì)里亂“下功夫”，他就永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)小小的“迷宮”;如果小澤征爾也像其他指揮家一樣不自信，只去懷疑自己的思考，那么他的的音樂天賦就不會(huì)被世界發(fā)現(xiàn)和欣賞。高爾基說過：“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”自信是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)ヌ魬?zhàn)困難，不斷進(jìn)步。

當(dāng)然，又何止于這些我們耳熟能詳?shù)拿耸论E呢?其實(shí)，在我們的日常生活中，普普通通的人和事，也都無一不彰顯出這一道理。

還記得在一次學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們隊(duì)參加的是百米接力賽。賽前，我們都信心滿滿，氣壯山河誓奪第一!比賽時(shí)更是意氣風(fēng)發(fā)，配合有致勢(shì)如破竹，結(jié)果當(dāng)然意料之中，我們一舉拿下第一名!這更讓我體會(huì)到了，自信心，對(duì)于做任何事都十分重要。當(dāng)我們心懷自信時(shí)，就會(huì)勇氣倍增，能夠放下心理上的種種負(fù)擔(dān)，一路向前，我們就會(huì)成為領(lǐng)跑者，讓自己綻放出更加耀眼的光芒!

自信是人生的助推器，是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是通往成功的必不可少的重要因素。一個(gè)人一旦失去自信，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一蹶不振，相反地，如果深具自信，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，燃出智慧的火花，駛向成功的彼岸。

信心議論文作文 篇5

當(dāng)新的一天又到來時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)。

古人云：“人不自信，誰人信之?！毙闹杏凶孕?，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步?！庇辛俗孕牛瞬拍苓_(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”

人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。只有自信才能體驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。只有自信才能感覺生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽，那個(gè)太陽就是對(duì)自己有信心。

喬諾·吉拉德，美國(guó)有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國(guó)的一個(gè)貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用，最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時(shí)間，他連說話都會(huì)變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn)：人都是一樣的，機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人！從此，一個(gè)不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人，竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的成長(zhǎng)生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長(zhǎng)得身材矮小，25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí)，身高僅1.45米，又小又瘦，橫看豎看，實(shí)在缺乏吸引力，可以說是先天不足。然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的`他，內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠(yuǎn)不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨(dú)一無二的！”的超自信自強(qiáng)心態(tài)，成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話，最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。

自信，可以說是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，必是不完整的人生。

請(qǐng)一定要充滿自信，因?yàn)槿松枰孕?，自信讓人成功?/p>

信心議論文作文 篇6

在生活中，我們要做一個(gè)自信的人，我們要把自信當(dāng)作人生發(fā)展的底色。因?yàn)闆]有了自信，我們無論多么優(yōu)秀，都不會(huì)成功。

有一個(gè)孩子，他很聰明，也很有潛力，但是他的媽媽卻不理解他。她把孩子的實(shí)驗(yàn)當(dāng)作沒事找事，她把孩子的才華當(dāng)成多嘴，而且反而喜歡孩子那乖巧又愚笨的哥哥，所以天天打擊這個(gè)孩子，那個(gè)孩子的自尊心和信心也被媽媽慢慢消磨光了，他從此沒了做人的尊嚴(yán)。他開始逃學(xué)，因?yàn)樗麤]有了信心，并堅(jiān)信自己學(xué)不好，漸漸地，他開始逃避一切，最后自殺了。

是呀！做人沒有信心是多么的可怕，但假如有了信心，那再差的人也能漸漸變得優(yōu)秀起來。

在西爾英學(xué)校里（英國(guó)一所學(xué)校）有一個(gè)女孩，她成績(jī)很差，但很有自信，每一天她都帶著滿滿的自信來上學(xué)，她嘗試做每件事時(shí)，都是有信心的，相信自己能做好，這樣不斷超越自我，她很快從倒數(shù)第一名變成了真正的第一名。

可見，有信心與無信心差別有多大，所以，決定一個(gè)人成敗的，不僅僅是勤奮、努力，信心才是讓我們通往成功之門的關(guān)鍵。假如你自己都打敗不了自己，還怎么有信心去不斷超越，走向成功呢？所以做人要有自信心。

信心議論文作文 篇7

人生在世，總會(huì)因某種原因，某些挫折而心情沮喪，喪失自信，陷入惶惶不知所措的空虛，失落，恐懼的情緒中。

那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影，重塑自信呢？

很簡(jiǎn)單，后一步天地寬，情緒調(diào)節(jié)自己。

對(duì)不可挽回的過失，再后悔再惋惜，再去想，也沒有用，干脆放棄它，邁過它，一切重新開始.當(dāng)你邁出新的一步時(shí)，人們就會(huì)佩服你的毅力；當(dāng)你做出成績(jī)時(shí)，人們就會(huì)給以贊賞的目光，你也就會(huì)重新找回自己的尊嚴(yán)，自信。比如由于初中傷害了某人，從而陷入深思，迷茫，認(rèn)為對(duì)不起她，最終造成心靈創(chuàng)傷，自已成績(jī)下降，這時(shí)你再后悔，再悲觀也沒用，只會(huì)更加折磨自己，認(rèn)為上天為什么不公：受傷的總是我.其實(shí)，那些都是不必要的！想不清楚，想不明白就干脆別去想了，也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。

對(duì)不可改變的弱點(diǎn)，不去強(qiáng)求改變，后退一步，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，順其自然.要知道，人外有人，天外有天，比上不足，比下有余。拿自己的短處去跟別人的長(zhǎng)處比，越比越沮喪，越比越自卑；拿自己的強(qiáng)項(xiàng)去跟別人的弱項(xiàng)比，拿自己的長(zhǎng)處去跟別人的短處比，越比越有勁，越比越自信。比如，自己可能體質(zhì)瘦弱不能像警察那樣威武，可自己頭腦聰明，能說會(huì)寫，比那些詞不達(dá)意，字體歪斜的人，自己不是強(qiáng)的多嗎？自己可能學(xué)習(xí)文化課不太拔尖，可自己體質(zhì)強(qiáng)壯，為人誠(chéng)實(shí)，勇敢耐勞，也是許多人比不了的呀！這樣一想，心里不就自信多了嗎？總之，天生我才必有用，揚(yáng)長(zhǎng)避短，適者生存，只要自己的目標(biāo)明確，勤奮努力，人人都可成功。

對(duì)自己所追求的目標(biāo)，不要心急，光想一蹴而就，一舉成功，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，把自己的目標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況分解成幾個(gè)階段，先易后難，先小后大。分階段分步驟地朝既定的目標(biāo)邁進(jìn).這樣，每取得一個(gè)階段性的成績(jī)，你就會(huì)看到自己努力的成果，就會(huì)有成功的喜悅，自信心也會(huì)在不知不覺中建立，目標(biāo)在穩(wěn)步前進(jìn)中達(dá)到。

信心議論文作文 篇8

什么是自信？自信就是自己相信自己的事一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)，也就是說自己相信自己，對(duì)自己充滿信心。

只有自信，才能滿懷希望地去追求充滿激情地去奮斗。

自信是一只風(fēng)箏，不斷地蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰扎住了它，誰就扎住了希望的翅膀，自信是一艘快艇，在浩瀚的大海上遨游，誰登上它，誰能在生活、學(xué)習(xí)、工作的海洋一帆風(fēng)順，盡情暢游。

人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的理想而努力奮斗；自有自信，才能在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心；只有自信，才能有勇氣攀登科學(xué)高峰。如，鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶煉。從堆積如山的鈾料中尋覓鐳的蹤跡。條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后，她對(duì)各界人士說：“無論做任何事情，我們應(yīng)該有恒心，尤其是自信心?！庇纱丝梢姡聵I(yè)的成功固然由很多因素促成，但自信是成功的基石。

人如果缺乏自信心，會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取，會(huì)揮揮噩噩，碌碌無為，正如社會(huì)上的游閑人士。

人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心，駛向成功的航程就會(huì)在沙灘上擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

自信是人的精神支柱，失去它，將一事無成。無論在任何環(huán)境都必須相信自己，干任何事都必須有一份熱情心。

我最憎惡的品質(zhì)，第一是虛偽，第二是庸俗。擁有上述品質(zhì)的人，我想應(yīng)該是那種沒有自信的人。有自信是一種積極的人生態(tài)度，是一種始終處于主動(dòng)的人生，是一種使自己超越自己的那份追求的人生。

自信是虛幻的。但它所發(fā)生的作用卻是完全真實(shí)的。命運(yùn)是不可一改變的，可改變的只是我們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，正是那份態(tài)度，才能使自己的命運(yùn)變得更具有意義，實(shí)現(xiàn)，真實(shí)。

怎么樣才能使自己變得自信？朋友，請(qǐng)記住，在任何的地方，干任何事情的時(shí)候，必須有份自信心，并大膽地說：“我試試，我能行?！?/p>

議論文作文

寫作的過程可以使我們看到無限的美好，寫作讓我們更加熟練地運(yùn)用語言。值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的與“議論文作文”相關(guān)的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

議論文作文(篇1)

一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋，兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉(xiāng)人。

在獨(dú)木橋的中部，他們從前進(jìn)的思緒中醒來，看著腳下的路，準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己，同時(shí)驚道：“你是我？”良久之后，自報(bào)家門，一個(gè)叫夢(mèng)想，一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)，都要去對(duì)方的背后，去獨(dú)木橋的那頭。

夢(mèng)想說：“之前我站得太高，總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕，可神壇太高，我應(yīng)該往下走，去接近我的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你退回去吧，我需要更低的姿態(tài)?！?/p>

現(xiàn)實(shí)說：“我從最底層的深淵走來，拼盡全力去追趕夢(mèng)想，可是我的位置太低了，應(yīng)該往上走，去追逐我的夢(mèng)想，對(duì)不起，我需要奔向更高的方向。”

他們看到了彼此的決心，決定給對(duì)方一個(gè)擁抱，然后各安天命。然而，相擁的瞬間，一個(gè)古老的聲音響起：“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn)，讓夢(mèng)想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，這就是成功的奧秘?！?/p>

茫茫人海，蕓蕓眾生，每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。后來，紅塵滌蕩，再后來，人心難測(cè)。我們的夢(mèng)猶如盤古開天辟地，一天一地，愈行愈遠(yuǎn)，只有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

難道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是魚與熊掌，不可兼得？

現(xiàn)實(shí)是每天真實(shí)的感觸，是腳下踏著的路；夢(mèng)想是心中執(zhí)著的目標(biāo)，是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒有天宇樓閣的'距離，只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗，不斷調(diào)整夢(mèng)想的姿態(tài)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們一定會(huì)成功。

這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂，可面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最

初的夢(mèng)想？卻又在夜深人靜的時(shí)候，不斷地責(zé)備自己，痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”，這又是何苦呢！

而如果我們能巧妙處理，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾，世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩，未來的理想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。

世上本無事，庸人自擾之?，F(xiàn)實(shí)是行動(dòng)，夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請(qǐng)讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏。

議論文作文(篇2)

時(shí)間飛逝，容顏易老，不經(jīng)意間，皺紋已爬上了父母的臉頰。作為子女的我們，常年在外，何曾關(guān)注關(guān)心問候過父母？

父輩對(duì)鄉(xiāng)土的堅(jiān)守，子女們匆匆的腳步，早已構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。父母對(duì)子女的牽掛和期盼讓我們心中酸痛，我們能都停下匆匆的腳步呢？

中國(guó)是一個(gè)有著千年孝文化的國(guó)家，面對(duì)孝道的缺失，國(guó)家也做出了相應(yīng)的對(duì)策，推出新24孝，將常回家看看立了法。而面對(duì)這些法律條文，在現(xiàn)代社會(huì)中有多少子女能做到呢？

工作的繁忙，生存的壓力，偶有假日不是在加班中度過，就是被車票阻了回家的路。不知從何時(shí)開始我們變得如此忙碌？為了工作，為了生活，為了夢(mèng)想，為了永無止境的追逐我們總是在不停地趕路，從未放慢腳步來欣賞路邊的風(fēng)景，更未回頭看看身后父母關(guān)切的目光。

父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。父母對(duì)我們的愛，我們?nèi)绾稳セ貓?bào)？因工作繁忙，你已多久沒回過家了？因生存壓力，你已多久沒關(guān)心過父母冷暖了？在外打拼，不管多苦，多難，多累，多痛，總要抽出點(diǎn)時(shí)間，看看父母。常回家看看，多么溫暖的話語，對(duì)在家的父母來說，卻也只是一種奢望。

莫讓忙碌阻了回家路，莫讓父母期待的眼神成失望，莫讓孝道被淡漠成昨天的記憶。

尊老，愛老，敬老，養(yǎng)老，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德?！墩撜Z》中關(guān)于孝道曾這樣闡述：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。孝道自古有之，遵守孝道，更是新時(shí)期公民的義務(wù)和責(zé)任。

梁?jiǎn)⒊裕喝松裟苡肋h(yuǎn)像兩三歲小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了成長(zhǎng)，那責(zé)任自然壓在你頭上。如何能躲？

遵守孝道，常回家看看，亦是我們的責(zé)任，更是道德的要求。工作再忙碌，生活壓力再大，也要抽點(diǎn)時(shí)間?；丶一丶摇Ｗ尭改父惺苄⑿拇?fù)淼男腋！?/p>

因?yàn)橛辛烁改福覀兊纳靡栽杏?；因?yàn)橛辛烁改福覀兊纳靡哉Q生；因?yàn)橛辛烁改?，我們的生命得以延續(xù)；因?yàn)橛辛藭r(shí)刻為兒女犧牲的父母，我們的生命得以成長(zhǎng)，收獲。

莫讓忙碌阻了回家路。常放慢匆匆的腳步，回頭看看身后的父母，讓孝道得以傳承，讓愛心永久駐足。

議論文作文(篇3)

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作的社會(huì)，因而需要現(xiàn)代人才不僅應(yīng)具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更應(yīng)具備合作意識(shí)。既要保持獨(dú)立的個(gè)性意識(shí)，自強(qiáng)，自立，敢為天下先。與此同時(shí)，更要有集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。共寸，共事，共榮。公同積極的營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，從而更好的發(fā)揮個(gè)體的智慧和創(chuàng)造力，加速個(gè)人的人生進(jìn)取和團(tuán)體的事業(yè)成功。

在達(dá)爾文的進(jìn)化論中對(duì)競(jìng)爭(zhēng)給出了精辟的解答：同中或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象，對(duì)于人類社會(huì)當(dāng)中的｀競(jìng)爭(zhēng)也可從這個(gè)角度理解，人們互相爭(zhēng)奪的有限可能是金錢，地位，權(quán)力，，機(jī)遇還有時(shí)間等等。競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。

競(jìng)爭(zhēng)能激起一個(gè)人無盡的智慧與競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)人都有一指南拼搏取勝的愿望，一中展現(xiàn)自我價(jià)值的意愿。據(jù)大量科學(xué)家的研究證實(shí)了競(jìng)爭(zhēng)并獲得勝利的重要意義。他們斷言：獲取勝利－在一場(chǎng)游戲，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中或是任何一件事情中－對(duì)于一個(gè)人的自尊心和健康具有意義深遠(yuǎn)的意義。個(gè)體通過不斷的競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利的過程中，能改變一個(gè)人對(duì)未來生活的態(tài)度，不斷的取得成功會(huì)建立一個(gè)人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個(gè)人的創(chuàng)造力。相對(duì)而言，一個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)，凡事都畏首畏尾的人一生由于沒有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠(chéng)，只會(huì)浪費(fèi)一次又一次的機(jī)回，抱憾終生，永遠(yuǎn)被籠罩在失敗的陰影中。

競(jìng)爭(zhēng)還有能夠令一個(gè)瀕臨絕境的團(tuán)隊(duì)重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當(dāng)中。由于好動(dòng)的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機(jī)感，它們奮力游動(dòng)，從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇與效應(yīng)。鲇與效應(yīng)同樣適用于社會(huì)團(tuán)體，經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者在面對(duì)一毫無活力地團(tuán)隊(duì)時(shí)，他們便會(huì)引進(jìn)一批充滿活力，積極行動(dòng)的新人，以打亂團(tuán)體中原來已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個(gè)個(gè)如狼似虎，不畏強(qiáng)者，敢于爭(zhēng)勝。這讓原老們?yōu)榱司S護(hù)自身的利益不得不解放思想積極行動(dòng)行動(dòng)，以適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)（而且據(jù)科學(xué)家們研究證明潛在的危機(jī)感會(huì)更加地激發(fā)人們之間的競(jìng)爭(zhēng)）從而使團(tuán)體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一不可分割的。競(jìng)爭(zhēng)要求合作，而合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。在一個(gè)合諧融洽的團(tuán)隊(duì)中，各成員互愛，互勉，互補(bǔ)，互利互惠。有利于競(jìng)爭(zhēng)本身所需的信息的互相交留，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳播和互相借鑒。正如一位名人所言：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們互相交換，我們各自就有兩個(gè)思想了。那么通過合作團(tuán)對(duì)就擁有了更多的思想了。

不僅如此，一個(gè)富有集體感情與團(tuán)隊(duì)精神的群體，由于集體內(nèi)部各成員擁有共同的目標(biāo)而互相合作。從而最大限度的減少了群體的內(nèi)部消耗。因而能夠聚集無比強(qiáng)大的群體的智慧和創(chuàng)造力。組成一個(gè)戰(zhàn)無不勝，攻無不克的團(tuán)隊(duì)。

競(jìng)爭(zhēng)與合作都是社會(huì)進(jìn)步人生成功的動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)與合作是一對(duì)好搭當(dāng)。下過跳棋的人動(dòng)知道，６個(gè)人各霸一方，互相是競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手。大家彼此動(dòng)想先人一不，將自己的６顆玻璃球盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。如果你只講求合作，放棄競(jìng)爭(zhēng)。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會(huì)先到達(dá)目的地。熱你則會(huì)落后于人，最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反，如果你只注意競(jìng)爭(zhēng)，而忽視合作。一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事。你還是不會(huì)獲勝的。

棋如人生，下棋尚如此，人生更是如此。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)與合作，人們往往偏愛競(jìng)爭(zhēng)，而忽略合作。也許競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的斗志與激情的緣故。然而我認(rèn)為這是非常有害的。一個(gè)人如果自我封閉，不與他人來往，他不幫助別人，別人也不會(huì)去幫助他。雖然他眼不瞎，耳不聾，口能言。但他和一個(gè)急聾又啞還瞎的人毫無分別。他無法從外界中獲取信息，得到別人的幫助。他在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于無援的境地而難以成功。請(qǐng)和我一同分享這樣一個(gè)關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的故事。傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了。她一生沒做過一件善事。鬼把她抓去，扔到火海了中。守護(hù)她的天使站在那兒，想我得想出她生前做過的一件好事，好去對(duì)上帝說。天使想了很久，終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐。于是天使跑去對(duì)上帝說。上帝對(duì)天使說：那好吧，你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來，她就上天堂。如果蔥斷了那個(gè)女人只好在火海中，和現(xiàn)在一樣。與是天使跑到火海邊，把一根蔥伸給那個(gè)女人。并對(duì)她說：喂，女人。你抓緊了，等我把你拉上來。差一點(diǎn)兒就要拉上來了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但壞女人用腳踢他們，還說人家拉我，又不是拉你們，那是我的蔥，不是你們的。她話剛說完，蔥就斷了。后來那壞女人才知道其實(shí)那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的，上帝想借此考驗(yàn)一下她，可她沒有經(jīng)受住著一考驗(yàn)?？蓱z又可恨的壞女人正是不競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受歡快幸福，只能接受著地獄火海的煎熬。

在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下合作共贏已成為競(jìng)爭(zhēng)各方的普遍認(rèn)識(shí)我們應(yīng)順應(yīng)潮流，主動(dòng)參與公平的積極的競(jìng)爭(zhēng)，與此同時(shí)更要加強(qiáng)平等的真誠(chéng)的合作。以開放的自信的良好心態(tài)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

議論文作文(篇4)

在讀完《拿破侖傳》后，浮現(xiàn)在我腦海里的就是時(shí)勢(shì)造英雄這幾個(gè)字。那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的將軍，那個(gè)曾建立法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，同時(shí)也是一位名留史冊(cè)的英雄。

“拿破侖去尋找美德，沒有找到，但是他得到了全力”是啊，提到拿破侖·波拿巴，我首先想到的是戰(zhàn)爭(zhēng)，然后是法蘭西第一帝國(guó)，他的手中握有至高無上的權(quán)力。讀完《拿破侖傳》后，我卻對(duì)他有了不一樣的看法。

我不禁佩服起這位偉人來，他從一個(gè)小小的軍人走到萬眾矚目、敬畏的一國(guó)之君，這其中之艱難可想而知。這時(shí)，我不由得想起他的一句名言“不想當(dāng)將軍的兵，不是一個(gè)好士兵”這讓我不由的敬畏、仰慕起這位“鐵人”。他有鐵一般的身軀，同樣，他也有比鐵還剛毅的毅力。

在那個(gè)動(dòng)亂不安、腐敗之風(fēng)盛行的年代里，在幾經(jīng)挫折后還能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自己的理想，并為之不懈地努力奮斗，這需要多么驚人的毅志啊。但是他，拿破侖·波拿巴做到了，他從未放棄過自己的理想，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，從未被失敗擊垮，最終站在了勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

“拿破侖的生平給我的印象就像是圣約翰的《啟示錄》一樣。我們都感到其中必定另有文章，但不知那究竟是什么”我和都德有一樣的感覺，拿破侖他那睿智的眼眸有時(shí)透出堅(jiān)定，給人以無法置疑，有時(shí)卻可以折射出一抹柔情。皇后分娩時(shí)，他一整夜都在妻子的床前守護(hù)著，在助產(chǎn)士帶來母嬰二人有生命危險(xiǎn)的可怕消息時(shí)，我的心也提了起來。在這時(shí)，他會(huì)選擇誰？母親還是孩子？這個(gè)決定不僅要對(duì)他自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)數(shù)百萬滿懷期待的百姓負(fù)責(zé)，想必這位皇帝也別無選擇吧?！霸撛趺崔k就怎么辦，就當(dāng)是一個(gè)普通公民的妻子在分娩。母親的生命第一！”看到這兒我的心被震撼了。當(dāng)讀到“那雙冷漠的灰藍(lán)色眼睛里含著淚水時(shí)”時(shí)，我的心徹底淪陷了，他當(dāng)之無愧地受到“人類歷史上最成功個(gè)人之一”的稱贊。

這由于時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)時(shí)的時(shí)勢(shì)造就了拿破侖這個(gè)英雄，但是那個(gè)造就拿破侖的時(shí)勢(shì)終究過去了，他遭遇了人生最大的失敗，他在戰(zhàn)場(chǎng)上慘遭滑鐵盧，雖說最后有幾次的復(fù)辟但是那都是失敗前的掙扎，沒有多大作用。這就猶如都德所說的“這個(gè)人必將毀滅！¨¨¨塵世間的一切都是自然而然地發(fā)生的。由于惡魔將他絆倒，即便拿破侖也終獎(jiǎng)被推翻”是的，拿破侖·波拿巴，這個(gè)曾經(jīng)叱詫整個(gè)法蘭西的風(fēng)云人物失敗了。我曾為他的失敗感到痛心疾首，為他的失敗深感惋惜，但歷史潮流不能逆，即使像拿破侖這樣偉大的人物也不能。歷史潮流向前邁，永不止步，也沒有人能阻擋它的前進(jìn)，它也不會(huì)為了任何一個(gè)人有所停留。

1821年5月5日，在成為俘虜?shù)牧旰?，拿破侖去世了。在他去世前最后的話語是法蘭西軍隊(duì)¨¨¨5月5日，這個(gè)令法蘭西人悲痛的日子，那個(gè)偉大的皇帝如同流星劃過夜空后墜落了，即使是流星，但劃過夜空的那一刻真的十分炫亮，炫亮的光芒刺的人無法睜眼，只能用那顆心敬畏的在心底崇拜他。

回想他的一生，如果這不是白紙黑字留下來的事實(shí)，誰又會(huì)相信那個(gè)曾讓敵人畏懼的將軍、皇帝，竟然會(huì)以這種身份死亡，有誰會(huì)相信他拿破侖·波拿巴會(huì)失敗呢？沒有人會(huì)相信的，因?yàn)樗褪悄敲戳砣讼嘈牛褪怯心莻€(gè)能力。

拿破侖是死了，可他那熱血沸騰的熱情、激情澎湃的心永遠(yuǎn)不會(huì)死亡。

議論文作文(篇5)

記得小學(xué)有一回，因?yàn)閯偤檬俏胰⒓訉W(xué)校文藝匯演的排練，所以我們班老師來班級(jí)問參加比賽名額推薦的時(shí)候，我不小心被同桌抖了出去，莫名其妙的參加了一場(chǎng)繪畫競(jìng)賽。當(dāng)然，自然是因?yàn)槲彝朗潜煌瑢W(xué)們推出去參加了，所以知道我喜歡畫畫的同桌，也把我給抖出來了。比賽限制不多，可以仿，可以自己原畫。

就這樣，我白了一眼同桌，名單也已經(jīng)交了，我也沒辦法擺脫，只好硬著頭皮上了。第二天，我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫的封面，來了學(xué)校，打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的，我同桌喜歡畫畫，畫的也不錯(cuò)，這次也對(duì)我有些刮目相看的意思。結(jié)果，就在同學(xué)們把畫傳著看的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把畫送回來的時(shí)候，說了一句“有天賦就是不一樣，不努力就什么都會(huì)。”這語氣并不好。聽到這話的我，明顯不高興了，我的同桌，也有些不悅了，只是說了一句“別聽他的，嫉妒而已。”

我并非有天份的人，而是因?yàn)橄矚g某件事情，所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒有班上畫，就是天賦異稟，隨手畫的畫，就能看了?？墒牵挥形易约褐?，這一篇仿著畫的畫，也畫了兩個(gè)小時(shí)，上色，也上了半個(gè)小時(shí)。而平時(shí)，我畫畫也是只有自己畫，畫的也不好看，甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上，看到了一些畫，才知道我有這個(gè)愛好的。只是，我并不像他那樣，畫的好，能夠給別人看，所以，我便告訴他，自己不想讓別人知道。

后來，我遇上一個(gè)朋友，是個(gè)胖子。她總是說，真羨慕有些人，可以保持好身材，怎么吃都不胖，我就不行了。其實(shí)，我到現(xiàn)在，也沒見過幾個(gè)怎么吃都不胖的，就是見到過，也是有胃病的，還有一些厭食癥的。大部分人，都是在克制自己，保持運(yùn)動(dòng)，讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力，就可以很幸運(yùn)的人。生活里，有天份的人，并不多，大多數(shù)人想要閃光，都是在不斷努力著的。你所仰望的人，付出了努力，而你，只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己，生的不好。

如果你想要一樣?xùn)|西，你就要付出努力和代價(jià)，不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣，也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做，才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒有努力，卻總說自己是沒有天分，好運(yùn)氣，是一件可憐的事情。努力是每個(gè)人都可以去做的事情，也不會(huì)拋棄任何人，你努力去做了，總會(huì)有收獲的。

很多時(shí)候，你可以努力去做到的事情，就不要怪自己沒有天份。就是有天份的人，《傷仲永》的故事也在告訴我們，天才同樣需要努力，需要慢慢培養(yǎng)，才不會(huì)隕落。努力是每個(gè)想要閃光的人，都要做的事情，也是值得去尊重的事情。

議論文作文(篇6)

小時(shí)的我，很討厭回家。小伙伴們一起玩，總有無限的樂趣。即使是一方小土堆，也能把它想象成一座堡壘。而回家后，聽得最多的便是母親的嘮叨。偶爾頂撞一兩句，可能會(huì)吃一頓竹筍炒肝尖，那時(shí)，我只能捂著發(fā)疼的屁股，默默抽泣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我經(jīng)歷的事愈發(fā)多了。慢慢地，我體會(huì)到了那看似平常的舉動(dòng)中所蘊(yùn)含的父愛母愛，濃厚而深沉。

母親是一個(gè)睿智且聰慧的女子，即使她連小學(xué)都沒畢業(yè)。每次回家周，她都會(huì)和我談心。她常說，家是溫暖的港灣，如果累了，就回來歇歇，但歇過之后，你必須繼續(xù)張帆遠(yuǎn)航，闖出你的一片天地。家，不是暖床溫室，不會(huì)養(yǎng)你一輩子。

我很驚詫母親的話語，因?yàn)槠胀赣H智慧安慰?jī)号瑧?yīng)該不會(huì)說歇過之后繼續(xù)闖之類的話吧。但細(xì)想之后，確實(shí)有理。人生的風(fēng)雨還得要自己解決，路還是要自己闖蕩。

母親盡職盡責(zé)地為我打造了一個(gè)溫暖的港灣。我喜歡花，母親便在庭院里種滿了花；我喜歡和平鴿，母親便給我買了幾只小鴿子；我喜歡古典樂器，母親便給我買了一架古箏經(jīng)歷了一個(gè)月的飄搖，到了回家周，我就飛快地躲進(jìn)溫暖的港灣中，聞著家中的花香氣，逗弄籠中的小鴿子，偶爾也會(huì)勾弄幾下琴弦。這一個(gè)月的疲憊頓時(shí)消失得無影無蹤。

家，是最溫暖的港灣。家中有母親的關(guān)懷體貼，有弟弟的歡聲笑語。父親雖遠(yuǎn)在云南，卻阻隔不了那深切的愛，哪怕僅是長(zhǎng)途電話里那寥寥的幾句，哪怕僅是短暫休假時(shí)矚望我上學(xué)的眼神。我相信，不只是我，每個(gè)孩子心里都會(huì)有一扇永遠(yuǎn)敞開的家門。柔和的燈光下，是一桌熱氣騰騰的飯菜，和桌旁默默守護(hù)的一兩個(gè)身影，或許年輕漂亮身姿倜儻，或許佝僂腰身白發(fā)蒼蒼

家，是最溫暖的港灣。就像我在上文所提到的，路要自己闖，但在外面受了傷，不妨回到港灣，用親情平復(fù)心中的傷口。?；丶铱纯?，用心撿拾那幸福的點(diǎn)滴。

家，溫暖的港灣。大浪依然無情地拍打著礁石。那艘我所駕駛的航船仍堅(jiān)定地前進(jìn)。那燈塔上的一豆燈光，雖隱隱綽綽，卻幾十年如一日地為我照亮。我開足馬力向前沖去。前方，那是家的方向。

議論文作文(篇7)

快樂成長(zhǎng)，需要呵護(hù)；快樂成長(zhǎng)更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)中超越自我，挑戰(zhàn)中你會(huì)找到快樂。挑戰(zhàn)無處不在，前幾天我到華夏兒童中心參加了朗誦比賽的初賽。

春風(fēng)花草香，三月的風(fēng)吹綠了田野，吹開了花朵，吹得天空碧藍(lán)，白云朵朵。兒童中心的玻璃圍墻外筆直的樹木捧出點(diǎn)點(diǎn)新綠，招呼著我砰砰直跳的心。緊張的我沒有心情去瞥一眼城市的風(fēng)景，就徑直的到比賽登記處等待了。

還沒有開始點(diǎn)名，我一遍遍低聲嘟噥著朗誦詞，生怕上場(chǎng)忘詞，又生怕聲音大了被別人聽見笑話。我手心里全是汗，也不想去擦了，心里的小兔子直跳到嗓子眼，我一個(gè)勁的咽唾沫才讓它稍稍安靜些。比賽的選手陸續(xù)到了，他們有說有笑，自信的臉上寫滿了快樂。我不能輸給他們！我心里暗暗告訴自己：要自信！

比賽開始點(diǎn)名了，我趕緊入了隊(duì)，跟著引導(dǎo)老師趕赴5樓比賽場(chǎng)地。當(dāng)電梯啟動(dòng)時(shí)，我不安的心又開始緊張起來，我深深的吸了一口氣：是將軍總要上戰(zhàn)場(chǎng)！

抽簽結(jié)束，比賽開始了。我想著自己的朗誦詞，心里默念著?？粗_(tái)上選手自在的表情，聽著他們動(dòng)聽的聲音，我咽了咽唾沫，偷偷攥了攥拳：我能行！輪到我上臺(tái)了，我自然的走到演講臺(tái)，心里默默數(shù)著123就在立定站好的一剎那，我變得無比的自信，我要表現(xiàn)出最好的自己。大家好，我是第四號(hào)選手劉天祥。微微的鞠了一躬后繼續(xù)說，我今天帶來的朗誦是《我驕傲我是中國(guó)人》。那驕傲兩個(gè)字，我讀得響亮堅(jiān)定，先前靠數(shù)數(shù)才能平靜的緊張心情突然變得輕松起來。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面，從祖先的耕耘到奧運(yùn)的祥云，從四大名著到神舟飛天驕傲的中國(guó)讓我心中充滿激動(dòng)。我大聲的朗誦著我驕傲，我是中國(guó)人！，不由得把拳頭攥緊舉到胸前，目光投向窗外的藍(lán)天，尋找那祖先們夢(mèng)里也沒有到過的白云。雖然只是幾分鐘的朗誦，但是我收獲了作為中國(guó)人的自豪，隨著我微笑鞠躬謝幕，我看見一個(gè)評(píng)委老師翹起了大拇指，快樂就塞滿了我的心窩。

初賽結(jié)束了，我日日等，夜夜盼，終于網(wǎng)上發(fā)布成績(jī)了！我進(jìn)決賽了！收獲著自信的快樂，挑戰(zhàn)繼續(xù)進(jìn)行，決賽還會(huì)有我的聲音和身影。我相信只有勇于挑戰(zhàn)，才能取得成功，快樂就在超越自己的過程中。

議論作文聯(lián)想范本

文章的主題和思想因人而異，不會(huì)重復(fù)，寫作是一種發(fā)現(xiàn)自己和探索內(nèi)心的過程，能幫助我們有時(shí)間去深入思考。寫作的時(shí)候，要注重創(chuàng)意，而不是簡(jiǎn)單地模仿，你讀過哪些優(yōu)秀的作文，給你留下了深刻的印象呢？相信你可以從中找到所需要的內(nèi)容。

議論作文聯(lián)想【篇1】

人對(duì)吃是很講究的，不論貧富貴賤都有那么一套吃的方法。窮人弄吃簡(jiǎn)單、隨便，花樣卻很多，因?yàn)樨?，所以什么東西都打成一鍋，今日一鍋米充菜豆，明日一鍋圩頭充米，咸的淡的好的孬的都吃得有滋味，滋味源于哪里呢？因?yàn)楦F，正因?yàn)楦F，所以他對(duì)吃特別渴望，他們的講究就是期待吃而不管吃的內(nèi)容，而恰恰不太注重吃卻吃起來有滋味，花樣不講究，雜合一攪，卻更出花樣。富人吃嘛，則與窮人弄吃就截然不同了，說白一點(diǎn)就是不簡(jiǎn)單不隨便，而趣味卻很少，滋味也談如云煙，每日想著營(yíng)養(yǎng)是否到位，哪樣既有營(yíng)養(yǎng)又更鮮味可口，啄磨來思考去，吃對(duì)于他來說真是大事，食物中要有那么一丁點(diǎn)黑乎乎的東西，不得了，蚊子？虱子？定睛一看是佐料，心里安了，可是味口跌了不少，要是家里有女主人正在實(shí)施減肥計(jì)劃，那吃便真成了名副其實(shí)的講究中的講究，可是這吃的內(nèi)容太注意了，吃起來不爽，甚至吃都成了一種折磨或再也不能償?shù)矫牢读?。所以富人管吃形式太多，講究太重，而找不到至高的美味享受了，而窮人每日家常便飯都在享受人間美味，真可謂窮富之一大別。

我們?cè)诔陨弦策€是有相同之處的，譬如我們?nèi)菀妆恍那樗笥遥那樗蕰r(shí)，味口大開，嚼什么都有味；而心情郁悶時(shí)，正是陳酒如泥，佳饌似土。這時(shí)我們以為是感覺的問題了，所謂感覺的問題，就是人失去了食欲，感覺和意識(shí)對(duì)美宴失去了意思，也就引不上興趣，更無暇品味了。而先前所言窮人富人吃之異，我們以為體覺問題，所謂體覺問題就是當(dāng)我們的心情基本處于常態(tài)的時(shí)候，對(duì)吃所起的味覺反射。唉！說吃的問題太繁雜、太深?yuàn)W，非我之流所能說清道白的，就就此作罷，說些不太懂的而又很想說的吧！

其實(shí)吃，還真像我們學(xué)學(xué)問。有道：聞道有先后。所以這大概就有了學(xué)問水平高低的問題。謂之異，先學(xué)者水平高，可以為吃中富人，后學(xué)者正是吃中窮人。窮與富只是一個(gè)相對(duì)概念，則學(xué)問深淺也是一個(gè)相對(duì)概念；窮可變富，富可淪為窮；故學(xué)問低者亦可變成高者，而水平高者也可變成低者，這都在于后天努力，先天因素固然有，若你轉(zhuǎn)而念之，這只是環(huán)境有異而已，何為有異？因?yàn)槊恳粋€(gè)都是世上唯一者，所思所想所追求總有別于他人之處，僅憑此，世之人就不可能生來都富或生來俱貧，要非，就都成了庸才，因?yàn)槎际且粯拥念伾泻魏脡母叩椭畡e呢？所以唯有生而有異，為世之唯一者，世人各展其能，各抒其志，使生活趣色多姿，行行有奇葩人才?，F(xiàn)在我們不被窮與富所遮避了雙眼了，就言承上述。曾記否，我們孩提時(shí)期是怎樣在學(xué)習(xí)中頑皮的，或怎樣在頑皮中學(xué)習(xí)的！那時(shí)我們對(duì)一切都充滿了好奇，對(duì)事物認(rèn)知充滿了渴望，我們想知道：唉！這梨花怎長(zhǎng)開啦？為什么鳥兒可以在天空遨翔啊？等等許多幼稚的問題，當(dāng)然在今天我們看來是幼稚的，可我們當(dāng)時(shí)會(huì)如此認(rèn)為嗎？非但不是，反倒覺得能弄清那個(gè)問題者，是多么偉大，所以那時(shí)我們對(duì)老師都崇拜至極，總之在我們看來，老師是無所不知的，特別讓我們感興趣的是伙伴們突然之間都不再老是牧童了，而是坐在一個(gè)新鮮的環(huán)境翻弄著暫新的新奇的書本，聞著那股濃鼻的書香，我們心頭是何等喜悅，書中所設(shè)的每個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)字，每一幅插圖都讓我們心頭浮動(dòng)，我們以為書能替我們解惑則一切都好，不挑剔，不嫌棄。這時(shí)，我們當(dāng)之無愧是吃中窮人，能吃的都吃，管他是什么內(nèi)容，管自己懂不懂。就是這份渴望和天真和隨然，我們吃出了人生最美的童年，讓人永久地在心頭回味那人生至高的美味。而當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，對(duì)人世間的認(rèn)識(shí)略有端倪，我們就成了吃中富人，我們不再簡(jiǎn)單，不再隨便，昔日的天真爛漫漸漸從我們臉上抹去，因?yàn)槲覀兌家蚤_始學(xué)著思考，有了遠(yuǎn)大的

議論作文聯(lián)想【篇2】

夜，真靜謐，站在陽臺(tái)上向下俯視，清澈的流溪河在月光的襯托下像一位婀娜多姿的少女，看著流溪河，我對(duì)水有了一番聯(lián)想……

2008年，中華母親又承受了一次前所未有的西南大旱災(zāi)。沒有水的日子將西南人民一步一步的逼近死亡的邊緣。水啊水，沒有了水讓西南人民如何生存，水能滋潤(rùn)萬物，孕育生命，沒有了水，西南同胞也只有了一條路——死?？吹轿髂先嗣袷芸嗟哪橗嫞h(yuǎn)在千里的我，猶如用刀子在挖我的心。而那一個(gè)個(gè)受苦受難的兩旁也深深觸動(dòng)了我的心靈——我們還在這里浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)西南同胞正在靠它生存的水資源嗎？醒醒吧，沒有了水，我們會(huì)怎樣，后果會(huì)怎樣，這一切的一切我不想，也不敢想。水啊水不去珍惜水，我們也許同樣會(huì)失去生命。丟掉生命，這絕不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人做的。雖然我們也許不能幫西南人民脫離困境，但是從現(xiàn)在起珍惜每一滴水，愛護(hù)每一滴水。我相信這也是對(duì)西南同胞傳遞愛的一種體現(xiàn)！西南人民也一定會(huì)經(jīng)理這次災(zāi)難，更深刻地體會(huì)水的含義。

夜晚，蟋蟀的歌聲把我的心靈再次喚回來，而這次對(duì)水的無限遐想，讓我也體會(huì)到了水的重要性，并且在我的“字典”里添加了這個(gè)含義。

【篇七：水的聯(lián)想——水本無形】

水的形態(tài)，有山腳甘冽的泉，有林中盤桓的溪，有山澗奔流的小河，也有浩蕩無邊的江河。也許清澈見底，也許婉轉(zhuǎn)旖旎，也許邁著浮躁的腳步，也許東流入海、從此伴著潮落潮生。

世間之至柔，莫過于水了吧。李清照一句“花自飄零水自流”，溫庭筠筆下“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”。這一灣細(xì)水，不知斂了眉間多少愁思，卻又帶著迷離朦朧的悵然。那流水與那情思正如纖細(xì)的女子般叫人不忍觸碰。

世間之至剛，也莫過于水了。有李白“君不見黃河之水天上來”的浩浩蕩蕩，也有蘇軾“亂石穿空，驚濤拍岸”的氣勢(shì)磅礴。那奔騰而來的驚濤駭浪似乎帶著連巖石也能擊碎的力量，既能承載萬舟千帆、滋潤(rùn)沃土良田，卻又能使堤垮岸崩、民眾或?yàn)轸~鱉。

孫子說“兵無常勢(shì)，水無常形”。那至柔又至剛的水又何曾有過固定的形態(tài)。有言道“上善若水”。將人本性中的善比作澤及萬物的水——水無形，善更無形。也許它在扶起老人的一雙手間滴落，也許它在助人者回眸時(shí)含著笑意的眼中蘊(yùn)含，也許……可在我看來無形便是它的形。水的無形便是完美的形態(tài)，那是生命應(yīng)有的形態(tài)——在逆境中前行，在束縛中炫爛，在牢籠中跳躍。它默默的流淌，流過每一個(gè)角落，打磨每一個(gè)棱角。

除卻流動(dòng)，水也有沉默的時(shí)候。有個(gè)詞稱作“心如止水”。所謂“雁渡寒潭，物來即現(xiàn)，物去不留”，這便說的是靜水了吧。無論那一汪靜默著的水中映出桃花還是孤鴻，縱使那一池春水被輕風(fēng)吹皺、水中的倒影也支離破碎——于水，無異。水還是水，它依舊滋潤(rùn)著那一方凈土，冷眼看世間冷暖。

流動(dòng)抑或靜默，于水來說絲毫沒有分別。水就是水，與外界無關(guān)，它靜靜的以它所獨(dú)有的形態(tài)存在于世間。無人能污了它，無人能阻撓它，正如佛經(jīng)所言——清明澄潔，凈若無物，水本無形。

議論作文聯(lián)想【篇3】

朱科蓉階梯一水是人類的生命源泉，許多人都會(huì)說，水可以讓我們的生命維持下去，可以發(fā)電，可以為大地澆灌農(nóng)作物……

但我想，水雖有那么多的好處，可是人類再隨意浪費(fèi)水，水最后也會(huì)像人類的生命一樣慢慢枯竭。

水可以澆灌大樹。大樹還是小苗的時(shí)候，沒有任何一點(diǎn)作用，只能種在路旁，供給大家欣賞，成為一種擺設(shè)。大樹長(zhǎng)大后，一排排整整齊齊的立在路旁、山上，大樹也成為了天然的屏障。大樹貪婪地吸收著水分，根扎得越來越深，永堅(jiān)不摧。

當(dāng)自然災(zāi)害來到的時(shí)候，大樹像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們一樣，保護(hù)著人類，保護(hù)著我們的家園。而這歸根結(jié)底是水的功勞，水賦予了大樹生命，使大樹長(zhǎng)得更好，更強(qiáng)壯！

大樹需要水，柔弱的小花也需要水。小花需要水，如果沒有水，花將不存在，世界上許多地方將沒有更多色彩，只有滿目的青、黃和白幾種自然呈現(xiàn)出來的顏色。

像現(xiàn)在是桂林、云南等擁有自然美景的地方，還不是有四分之一的美來源于花。如果沒有花，這些地方將失去四分之一的美，而這些地方會(huì)讓人覺得為什么只有一種顏色，游客減少，旅游景區(qū)也在慢慢被冷落掉，許多美景也會(huì)跟我們就此拜拜。

而花最終能夠存活下來，并有那么多的品種和顏色，不僅僅是培育、施肥，還有更重要的是水。

大樹需要水，花兒需要水，可有一天，水沒有了怎么辦？

我曾經(jīng)看到過這么一篇故事，關(guān)于拍賣水的。有一位高人拿出一個(gè)用黑布包裹的東西，他小心翼翼地掀開布，這世界上僅存在的最后一滴純凈的水。

大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著這滴水。

“15000元美金?！?/p>

“20000元美金……”

大家相繼用高價(jià)來爭(zhēng)奪這滴水，最后一位大富翁以100萬美金買走。

想想看，當(dāng)人們擁有用不完的水時(shí)，有沒有想到過水的價(jià)值。可人們沒有水時(shí)，卻想盡辦法奪回這最后一滴純凈水，感覺自己好傻，當(dāng)初不節(jié)約用水。

節(jié)約水資源，是每個(gè)人的責(zé)任，別人洗完手后，水龍頭沒關(guān)，你幫他擰上；別人要把自己喝不下的水倒掉時(shí)，你告訴他，可以去澆花草樹木……

總之，想要水永遠(yuǎn)存在，那就請(qǐng)節(jié)約用水吧！

議論作文聯(lián)想【篇4】

舉一反三、見微知著、于無聲處聽驚雷，都說明可貴的聯(lián)想能力。這是一種使概念相接近的本事，是智慧沿著相近的橋墩渡河的藝術(shù)，是創(chuàng)造活力借助他人的啟迪三級(jí)跳遠(yuǎn)，的戰(zhàn)術(shù)。因此，聯(lián)想能力是生存智慧的一大要素。豐富、準(zhǔn)確、深刻，是優(yōu)秀聯(lián)想能力的主要特征，其擁有者，常能為人生擺出豐富智慧和成果常新的筵席。

深刻的聯(lián)想大多需借助豐富的知識(shí)儲(chǔ)備：以形成盡可能多的由相關(guān)事物、相關(guān)思路、相關(guān)語義組成的聯(lián)想申，以便箱要時(shí)隨時(shí)提取使用；知識(shí)豐富而又閱歷較多的人，其聯(lián)想申還可派生出精美、和諧的枝葉，常能于特定情景的觸發(fā)下，頓生奇想，滋出靈感。這種串式儲(chǔ)備只要保持著改組的活性，不曾限制靈性思維，就會(huì)形成聯(lián)想聯(lián)系的最佳穩(wěn)固態(tài)區(qū)域，使聯(lián)想變得隨機(jī)靈活，輕捷有力。

學(xué)會(huì)愛，既是人類進(jìn)化的一種普遍的律動(dòng)。又是現(xiàn)代生存智慧的一種頓悟。用愛聯(lián)結(jié)的倫理世界。是我們賴以生存的這個(gè)智慧星球上的最美麗的花環(huán)；用愛建造的人際關(guān)系的大廈，最具抗御暴風(fēng)驟雨的威力。因此，從某種意義上來說，只有學(xué)會(huì)愛，并以純情之愛去愛自身生存環(huán)境包括倫理環(huán)境、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的人。只有學(xué)會(huì)愛。并給他人、給周圍以慷慨之愛的人，也才會(huì)真正地獲得充滿著溫馨、充滿著愛的生存環(huán)境，也才會(huì)真正品味到愛的地久天長(zhǎng)的深刻涵義。

飛鐮，是古代捕獵的一種巧妙武器。它沿著一條弧線飛出去，爾后再繼續(xù)沿著彎曲的弧線折回來，重新回到獵人的手里。

于這種飛旅的飛行弧線，很形象地狀寫了人們的情感活動(dòng)中有時(shí)難免出現(xiàn)的失而復(fù)得的情況，暗示著某種愛的情感回歸的藝術(shù)。譬如母女間、父子間或夫妻間由于某種家庭矛盾，傷了和氣，一方出走了。切切不可馬上追上去，因?yàn)檫@時(shí)情感的離心力正在向著主導(dǎo)的作用，情感的飛慷正處在勢(shì)急力強(qiáng)的遠(yuǎn)去的運(yùn)動(dòng)弧線上，這時(shí)強(qiáng)行攔截，往往由于運(yùn)動(dòng)慣性力的強(qiáng)大，弄得兩敗俱傷，你莫若在運(yùn)動(dòng)弧線的最遠(yuǎn)點(diǎn)那里等著，以觀察是否有使其不利于進(jìn)入回歸弧線的因素，以便及時(shí)排除。你這樣做了，而且這樣做時(shí)正是對(duì)方離心力已失卻最后的勢(shì)能開始轉(zhuǎn)化為向心力起主導(dǎo)作用的時(shí)候，那么，往往是可以輕而易舉地獲得成功的。

議論作文聯(lián)想【篇5】

一把鑰匙開一把鎖。成功，這把鎖應(yīng)該用什么樣的鑰匙才能打開呢？

我們每個(gè)人都想擁有一把成功的鑰匙，這就是：勤奮、努力和不畏挫折。韓愈說過：“業(yè)精于勤?！本永锓蛉苏f過：“一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。”要想打開成功之鎖，就要擁有勤奮、毅力、不畏挫折這把鑰匙。

勤奮是造就天才的一把鑰匙。陳景潤(rùn)不懈地攀登高峰，勤學(xué)鉆研，進(jìn)行了大量的運(yùn)算，稿紙積了三尺厚，終于登上了“1＋2”的臺(tái)階奠定了震驚中外的“陳氏定理”。精深的造詣和勤奮的努力獲得的。

當(dāng)代的保爾，模范共青團(tuán)員張海迪，胸部一下全部失去了知覺，但她沒有向命運(yùn)低頭，而是頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。她學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫，以驚人的毅力自學(xué)掌握了英語、日語、法語和世界語，翻譯了10多萬字的外文作品。頑強(qiáng)的毅力，不就是她手中的鑰匙讓她開啟了成功之鎖嗎？

不僅是勤奮、毅力能夠打開成功之鎖，不畏挫折也是一把金鑰匙。德國(guó)化學(xué)家歐立希想用燃料滅錐蟲，又不傷害視神經(jīng)，經(jīng)歷了605次失敗，終于在606次試驗(yàn)中成功了！如果沒有前面605此地失敗，會(huì)有最后的成功嗎？體操王子李小雙雖然氣質(zhì)好，訓(xùn)練刻苦，但從專業(yè)的角度來考察，他的體力并不理想，力量也不足。因此，他曾兩次被國(guó)家隊(duì)拒之門外。如果是其他人，可能造就灰心了，絕望了。李小雙卻不，他迎難而上，步向命運(yùn)低頭，最終憑著一番苦練彌補(bǔ)了自己的不足，并在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，奪得了男子自由體操冠軍，用實(shí)力敲開了通向成功的大門。無數(shù)事實(shí)說明：痛苦、失敗并不可怕，可怕的是畏縮、后退、灰心。

只要我們擁有勤奮、毅力和不畏挫折這把金鑰匙，成功的鎖就會(huì)自然被我們打開。

議論作文聯(lián)想【篇6】

記敘文要聯(lián)想，議論文也要開展聯(lián)想。因?yàn)槁?lián)想不僅僅是構(gòu)思文章的一種重要手段，聯(lián)想還可以使我們思維開擴(kuò)，沖破現(xiàn)實(shí)生活的種種局限。有個(gè)作家說:聯(lián)想能力能使一切片斷事物變?yōu)橥耆恼w，使缺陷的世界變?yōu)槌錆M的世界，它能使一切事物都完整化，甚至也使無限的、無所不包的宇宙變得完整。魯迅先生的《野草》，陶鑄的《松樹的風(fēng)格》都采用了聯(lián)想。

議論文的聯(lián)想，不僅在議論時(shí)要用到，在運(yùn)用各種論證方法(如比喻、類比、對(duì)比)時(shí)也要由此及彼地進(jìn)行聯(lián)想，即使在選擇議論角度時(shí)也要學(xué)會(huì)聯(lián)想。以《橋的聯(lián)想》一題為例，如果思路不開拓，只是局限十橋，局限于交通中溝通作用，那么在議論時(shí)只能就事論事，人云亦云，文章不會(huì)有新意，反映出來的天地必定十分狹小。如果我們不局限于眼前的橋梁，從有形的橋梁想到無形的橋梁，構(gòu)思議論的天地就十分開闊、從橋可以想到國(guó)際之間友好往來的友誼之橋，想到社會(huì)生活中人們交往的人際之橋，想到師生之間傳授、學(xué)習(xí)的知識(shí)之橋，想到革命先輩用鮮血和生命凝聚的革命之橋，想到建造跨越20--21世紀(jì)的時(shí)代之橋由于思路不再拘泥于橋的本身，而著眼于廣闊的生活畫面，就會(huì)使議論深刻。

寫議論文時(shí)，常常運(yùn)用比喻論證、類比論證或者是對(duì)比論證，不論用哪一種論證方法都要把握住相比點(diǎn)、類比點(diǎn)或者是對(duì)比點(diǎn)，在這時(shí)也需要聯(lián)想設(shè)計(jì)。三十年代豐子愷先生畫了一幅題為《教育》的漫畫，畫面上是一個(gè)泥人師傅，用泥模制造出的泥人個(gè)個(gè)一模一樣，用這幅畫來說明，要是象制泥人師傅那樣去培養(yǎng)受教育的人，那么這樣的教育是失敗的。這里把制作泥人與辦教育進(jìn)行比較，指出辦教育是不能象制作泥人那樣，把一個(gè)個(gè)泥團(tuán)往模子里按。這個(gè)聯(lián)想既生動(dòng)又形象。再如《黃生借書說》雖不是論說文但在最后采用類比法來推出結(jié)論，對(duì)我們學(xué)習(xí)議論文寫作也有啟示。

議論文的論證方法是多種多樣的，不管哪種方法都要學(xué)會(huì)由此及彼地進(jìn)行聯(lián)想，學(xué)會(huì)觸類旁通。聯(lián)想的種類有相似聯(lián)想，相關(guān)聯(lián)想，對(duì)比聯(lián)想和類比聯(lián)想，只要我們平時(shí)認(rèn)真思考，積累豐富知識(shí)，思想就會(huì)敏銳、活躍，文思就會(huì)暢通。

議論作文聯(lián)想【篇7】

前日，在一本雜志上得知我們學(xué)生在古時(shí)有個(gè)很詩(shī)意的名字，叫采芹人，是出自《詩(shī)經(jīng)魯頌泮水》：“思樂泮水，薄采其芹”。古時(shí)的讀書人若中了秀才，就要在孔廟外的泮池里采些芹菜插在帽子上，這樣才稱得上士人。我就在想：為什么非得采集芹菜呢？而不是其它的植物，最后似乎想到了答案。芹菜也稱“水芹”，是一種生長(zhǎng)在水里的青蔬，它們的莖蔓和葉子油油的在水底招搖，溫宛柔滑，久而久而之，沾染了水的靈性。當(dāng)時(shí)的人們便希望讀書人采擷它，以吸取水的靈性吧！

較之山的沉穩(wěn)，水是靈動(dòng)的，是柔情的?！恫缮徺x》寫道：“于是妖童媛女，蕩舟心許；益首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；棹將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開?！痹谶@個(gè)夏始春余的風(fēng)流時(shí)節(jié)，少男少女們便相約在那浪漫的江面，輕搖扁舟，默默傳情。槳聲水彩里，盈滿了柔情蜜意，傳誦著每一位戀人心里的情詩(shī)，水見證了他們的純真年華，宛若波光粼粼的一輪輪漣漪，蔓延開來。

忽而記起了我的朋友嘉文在畢業(yè)留念冊(cè)上填的檔案，他在聯(lián)絡(luò)地址的后面，淡淡地寫著兩個(gè)字：水邊。這個(gè)從小就在嘉陵江邊長(zhǎng)大的孩子，讓我的心微微一顫。

于杰在《水邊的故事》中說：“每個(gè)深陷在苦難中無法自拔的人都回不約而同地到水邊去，去尋找他們最后的安慰。”嘉文是個(gè)喜歡躲在角落里記日記的孩子，我永遠(yuǎn)記得他憂悒而落拓的眼神。他總是安靜地到水邊去尋找另一個(gè)世界，或許他在那個(gè)世界里能夠忘掉他的無奈。他所冷落的學(xué)業(yè)，還有他苦戀多年的叫萍的女孩，也許呵！這是送給他最好的祝福。

據(jù)說水的使命就是尋找它知心的人，水邊的嘉文也把自己的名字寫在水面，我知道他是懂水的。我想多年之后，我仍會(huì)記得一位眉清目秀的少年落寞的身影，陪著蕩漾著星光的鱗鱗江水，夜夜入睡。

有水的地方，心便安然臥下，靜靜地承受那即將到來的是苦難還或幸福。程士慶在《二十歲的坦白》中選擇了水的全集――浩瀚的大海，海邊有一間小屋，筆耕、漫步、思考、微笑。因?yàn)橛兴?，一切都不那么緊張了；因?yàn)橛兴?，有種“面朝大海，春暖花開”的閑靜。

要離開了，就讓晚來的潮汐將自己帶走，不留一絲痕跡。每個(gè)人都是向往水邊的吧！正如于杰所說：“水邊的故事，都是一疊由瞬間流向永恒的故事，向水的更深處漫溯，企及最原始的自由，搖曳著一串串的水花，搖曳著我們的心……”

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我特別喜歡“一江水”這個(gè)筆名，大概是受了李之儀《卜算子》的啟示吧！“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。夜夜思君不見君，共飲長(zhǎng)江水。”我卻認(rèn)為最末一句宜改為“共飲一江水”。上幾句已點(diǎn)明是長(zhǎng)江，下文何需在用？況“一江水”讓人感覺江是一個(gè)蜿蜒曲折的容器，里面盛滿了水，滿滿地晃蕩著，既生動(dòng)又形象。很久了，我都為自己的豐富想像力暗自竊喜。水，總是能牽連起我無盡的遐思，我的生命都像是在水中穿行一般，澄澈釋懷。

“雪后園林才半樹，水邊籬落忽橫枝。”林和靖的心境此刻我才真切地體會(huì)到。若有來世，我愿化作水面的'一莖橫柯，我的倒影在它的目光里，沉睡在它的懷里，而我，就永遠(yuǎn)呼吸著它質(zhì)樸純真的心。

議論作文聯(lián)想【篇8】

巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠(chéng)相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠(chéng)相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動(dòng)。

而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠(chéng)可言。何不收其虛偽，展示真誠(chéng)。

看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠(chéng)的沖動(dòng)。擁抱純真，擁抱真誠(chéng)，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結(jié)交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。

水教人真誠(chéng)，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。

議論作文聯(lián)想【篇9】

零的聯(lián)想600字議論文

小小的零，蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘，中華上下五千年，無時(shí)無刻不在使用著這小小的零。它是一切事物的起源。

零是分?jǐn)?shù)。當(dāng)一次次考試過后，總會(huì)有一些同學(xué)愁眉苦臉。這是為什么呢？原來，他們每個(gè)人手中捧著一張零分的考卷。他們不敢給家長(zhǎng)看試卷，因?yàn)榧议L(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情會(huì)促使著他們批評(píng)孩子。當(dāng)一學(xué)年過后，家長(zhǎng)們最期待的'便是他們?cè)诮?jīng)過一學(xué)年的辛勤耕耘之后，到底有沒有收獲到豐厚的果實(shí)。如果看到一張滿分的試卷，他們會(huì)笑逐顏開；當(dāng)然，如果看到一張滿是叉的試卷，家長(zhǎng)們會(huì)黯然傷神。

零是錢數(shù)。在阿拉伯?dāng)?shù)字中，零是開始，代表著什么也沒有，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工作一年之后，你如果看到了幾張一文不賺的工資單后，你會(huì)感到怎么樣？當(dāng)然是感到失敗、挫折、無奈。俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！毙燎诘母湃绻貌坏绞斋@，必定是感到心里不平衡；但你如果看到了一張由經(jīng)理簽發(fā)，一后面跟著好幾個(gè)零的工資單，那么，你的心情必定是心花怒放，耕耘得到了收獲，必將成為下一次好好奮斗的力量和源泉。

零是起源。一切事物皆從零開始，前至盤古開天辟地，后至中華兒女在屈辱中奮起，一切都離不開零，伏羲創(chuàng)造八卦，黃帝統(tǒng)領(lǐng)華夏部落。這些可歌可泣的故事，時(shí)間的推移，一切和零都有關(guān)聯(lián)。

零是起點(diǎn)。零米到若干米，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要經(jīng)過零米，這個(gè)雖然沒有具體的量但卻必須要去經(jīng)過的米數(shù)。它是起點(diǎn)，是開始。每個(gè)人都要越過它，去奔跑、去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。去向著自己美好的未來進(jìn)發(fā)，只有你曾經(jīng)拼搏過、努力過，你的人生才不會(huì)虛無縹緲。你才會(huì)讓你的明天充滿希望，充滿陽光。

零這個(gè)小小而又蘊(yùn)含著奧秘的數(shù)字，在一切事物中皆有普及，我們要正確的對(duì)待零。而不能因?yàn)樗鼪]有分量而把它排除在外，大家想一想，如果世界上沒有了零，將會(huì)如何呢？小數(shù)字，大能量，讓我們?cè)诹愕呐惆橄缕闯鲎晕?，拼出自己的未來?/p>

作者：甘肅省天水市清水縣原泉小學(xué)六年級(jí)三班王榮祖

議論作文聯(lián)想【篇10】

天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉。

明白了持之以恒，竺可楨數(shù)十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的氣象學(xué)家，懂得了鍥而不舍，貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯，有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量，這世上多了幾份執(zhí)著，幾份堅(jiān)持。

水教人執(zhí)著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。

水，這就是水，水以其博大，純凈，力量感動(dòng)著我，而我亦將用博大，純凈和力量去書寫自己的人生，我不敢奢求擁有一段輝煌的人生，我只企盼-今生無悔。

笑議論文作文

這篇“笑議論文作文”確實(shí)是一篇激勵(lì)人心的文章之一，小編用心編寫。寫作能夠展現(xiàn)個(gè)性和風(fēng)格，持續(xù)地進(jìn)行寫作訓(xùn)練還能提高邏輯思維水平。優(yōu)秀的作品能夠讓人感受身臨其境，或許你可以從中獲得需要的內(nèi)容！

笑議論文作文【篇1】

成長(zhǎng)是一個(gè)人的必修課，成長(zhǎng)使一個(gè)人從少年無知到成熟穩(wěn)重，從一個(gè)馬馬虎虎長(zhǎng)成為仔細(xì)認(rèn)真。

成長(zhǎng)可是使人認(rèn)知社會(huì)。在少年時(shí)期，我們總是認(rèn)為，家最大，家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，成熟了，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了，我們知道，國(guó)家最大，社會(huì)最和諧。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人成熟穩(wěn)重。在少年時(shí)代，我們做事總是急急忙忙，好像急著要去干另一件事，而現(xiàn)在，我們干一件事情，已經(jīng)不再像小時(shí)候的自己。而是認(rèn)真仔細(xì)，從多方面來看待這一件事。這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人變得善孝。小時(shí)候，總是讓父母幫助我們，無論受到什么挫折，都覺得有父母撐腰，不用怕。而現(xiàn)在，我們需要脫離父母的保護(hù)傘，去到社會(huì)自食其力，以得到自己想要的結(jié)果，來報(bào)答我們的父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

總之，成長(zhǎng)使人快樂，使人幸福。成長(zhǎng)使人從童年步入青年。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修之路，只要經(jīng)歷過成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，才能使人堅(jiān)強(qiáng)，才能使人挫而不折，成為生活中的強(qiáng)者。人生就像一場(chǎng)戲，有了開始有了結(jié)尾，因?yàn)橹虚g增加了成長(zhǎng)，才使人生更加完美無缺。

笑議論文作文【篇2】

自立的議論文作文600字-議論文范文

俗話說：自立人生少年始。所以，我們要從小就學(xué)會(huì)自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國(guó)培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少，是因?yàn)?，沒有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。

外國(guó)的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來的孩子，才是真正的好孩子。

一句諺語說得好：自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。

想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì)自立。

自立作為成長(zhǎng)的'過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個(gè)過程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自立，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。

在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時(shí)，料理自己的生活;父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照顧他們。

人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自立精神，就難以在未來的社會(huì)中自立。

笑議論文作文【篇3】

現(xiàn)實(shí)生活中，追星現(xiàn)象是普遍存在的。每個(gè)人都有自己心中的偶像，但是，追星現(xiàn)象對(duì)嗎？當(dāng)然，我也不知道。也許是對(duì)的，也許是錯(cuò)的。

有人說追星是錯(cuò)的。因?yàn)樽沸菚?huì)讓自己對(duì)偶像如醉如癡。他們會(huì)一心沉迷網(wǎng)絡(luò)，了解關(guān)于偶像的一些信息。成績(jī)卻一落千丈。而且，有些人會(huì)想盡一切辦法買到偶像最喜歡穿的衣服。像前段時(shí)間在湖南衛(wèi)視熱播的《快樂男聲》。每周的淘汰賽，既令人興奮又令人悲傷。而我記憶最深的是：饒威在一次比賽中不幸被淘汰，他的粉絲們就站在快樂城堡門口為他送行。他的粉絲們穿著有饒威設(shè)計(jì)的T-恤衫，高舉著饒威的牌子，一個(gè)個(gè)人都是淚流滿面?？粗α钊诵乃岬?。其實(shí)，在我看來，根本沒有必要為一個(gè)人改變什么，只有做會(huì)真正的自己才是好。因此，我認(rèn)為追星是錯(cuò)的。

有些人認(rèn)為追星是對(duì)的。因?yàn)樗麄儠?huì)讓你去取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。原因之一是因?yàn)樗麄兡軌虺蔀楫?dāng)紅明星都是通過他們長(zhǎng)時(shí)間的努力才實(shí)現(xiàn)的，而不是想當(dāng)就當(dāng)上的。就像現(xiàn)在我們年輕人最喜歡的韓國(guó)男，女子組合，喜歡他們不只是因?yàn)樗麄兊母璩煤?，而是因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。其實(shí)他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中并不是一帆風(fēng)順，而是經(jīng)歷了太多的困難和打擊的磨練才走到今天的這一步。所以我認(rèn)為追星是對(duì)的。

對(duì)于追星現(xiàn)象，我們不能只追他們的相貌而去喜歡他，崇拜他。而是去追求他們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。因?yàn)闆]有一個(gè)人知道他們經(jīng)歷了多少苦難多少艱辛！

笑議論文作文【篇4】

感覺我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有寫過議論文了，想起上一次寫應(yīng)該還是在高考的考場(chǎng)上，嗯，估計(jì)是我所寫的最后一篇議論文，最后都是寫其他的類型，學(xué)霸也沒有寫過議論文。

剛才有一個(gè)朋友給我發(fā)來微信，讓我給他修改一篇議論文，那個(gè)是他孩子寫的一篇文章，短短的600字，可是發(fā)給老師兩次，老師都不滿意，總是感覺論點(diǎn)和論據(jù)有很大的差異。

然后讓我給他修改一下，潤(rùn)色一下發(fā)給老師看看。

其實(shí)看著那個(gè)孩子的文筆還是非常棒的，因?yàn)樗\(yùn)用了那些事例，都是相對(duì)而言比較新鮮的例子，而不是像我們當(dāng)年寫議論文的時(shí)候，那些例子基本上都是被用爛了的，幾乎毫無新意。

以前的時(shí)候我也在家里叫我妹妹寫議論文，可是他就是那種天生不喜歡寫文章的，他寧愿用這樣的時(shí)間去做幾道奧數(shù)題，也不愿意在這里去寫那些干巴巴的文字，因?yàn)樗X得很無聊，實(shí)在沒有什么可寫的。

之后我也開始都能換位思考，也許你自己喜歡的東西，別人未必會(huì)喜歡把自己認(rèn)為好的東西強(qiáng)加給別人，別人卻未必也會(huì)感覺幸福。

讓我們寫議論文的時(shí)候也是這樣，最后的論點(diǎn)和論據(jù)其實(shí)都需要客觀實(shí)際的，而不是自己一個(gè)人走完去想什么就是什么。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“”微信公眾號(hào)

笑議論文作文【篇5】

最近，我的遠(yuǎn)房表妹因?yàn)槌撩杂谧沸嵌艿礁改傅某庳?zé)，心里很煩悶。對(duì)此，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

追星，其實(shí)就是崇拜偶像。汪國(guó)真說：誰也不崇拜的人，他不是太優(yōu)秀，就是太狂妄。我認(rèn)為，崇拜是一種正常的心理。自古以來的名人、偉人，在他們的少年時(shí)代都有自己崇拜的偶像。文天祥從小崇拜蘇武等民族英雄，以此為楷模，終成一代名臣，而他本人，后來也成為抗清英雄張煌言的崇拜偶像，鞭策后人永葆崇高的民族氣節(jié)。

的確，崇拜能激起人們無窮的力量，催人奮發(fā)向上，當(dāng)然這還要看崇拜什么，追求誰了?，F(xiàn)代青少年的追星，大多是追港臺(tái)的歌星、影星，沉溺于他們的舉止，容貌，歌聲之中往往不能自拔，那等待一晝夜，只為一個(gè)簽名的事常有所聞。固然這些星也有青少年值得追的方面，但拋下一切不管、荒廢學(xué)業(yè)、虛度光陰，到頭來有何益處呢？美國(guó)電視連續(xù)劇《成本的煩惱》中，本的故事發(fā)人深思：本十分崇拜一名星，全家人歷盡艱辛為他搞到一張這名歌星的專場(chǎng)票。本偶然在幕后接觸到生活中的這名歌星，原來這人十分粗魯無禮，令人大失所望。我們青少年如此狂熱的追星，有不少是和本開始時(shí)一樣的心情，沉醉于一個(gè)被包裝出來的工藝品，可一旦拆封，可就大吃一驚了。

人有種種，星也如此。一代偉人，國(guó)之巨星，科技明星這些不也是星嗎？我們應(yīng)當(dāng)用辯證的眼光來對(duì)待追星的問題，追那些值得崇拜的人，才能陶冶自己的情操，激勵(lì)自己的斗志。

中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，古往今來，出了多少偉人，多少顆星！屈原，文天祥，孫中山，劉胡蘭，雷鋒這些星曾經(jīng)激勵(lì)了多少炎黃子孫力挽狂瀾，為中華之崛起建功立業(yè)。所幸在今天，有識(shí)之士重新呼喚雷鋒他們，呼喚這些閃亮的星來照亮人們的心靈。

我想，如果有一天人人都去追這樣的星，那么，中國(guó)將會(huì)以更新的面貌突飛猛進(jìn)！

笑議論文作文【篇6】

打開電腦，聽著我的小貓發(fā)出一陣輕微的呻吟，我知道另一個(gè)不同個(gè)性的我又在虛擬社會(huì)中復(fù)活了。阿刁老是問我，為什么我在網(wǎng)上要那么虛偽，偷偷地隱藏自己真正的個(gè)性。我總覺得他的問題的答案就在眼前，卻不知該怎樣回答他。也許是我們倆在網(wǎng)上的處事態(tài)度不同吧!

對(duì)了!說了那么久，還沒介紹阿刁呢!阿刁是我的老同學(xué)老朋友老兄弟老E門，卻處處和我不一樣，在學(xué)校里，他是優(yōu)等生，老師喜歡的那一種；而我呢，在老師眼中是一個(gè)讓他頭痛的問題人物，對(duì)于我的缺點(diǎn)，班主任硬是整出個(gè)三點(diǎn)關(guān)鍵，八項(xiàng)原則，像上課睡覺打呼嚕流口水這些已不算在內(nèi)了。而在我上課睡覺打呼嗜流口水的時(shí)候，阿刁則會(huì)很認(rèn)真地聽課記筆記。在網(wǎng)上，他極力表現(xiàn)自己的個(gè)性，張狂驕傲、而我呢，則是盡力掩示飾自己的個(gè)性，像一頭收起了爪子和捺牙的獅子，比貓還要溫順。為此，阿刁老笑我有精神分裂的傾向，我卻覺得傭有兩種人性是一件幸福的事倩，就像能夠體驗(yàn)不同的人生一樣，這本來是很難做到的(如果你相信有來生，那我沒話說)。但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)給我創(chuàng)造了一個(gè)全新的虛擬社會(huì)，在上面沒有人知道我的樣子，我的過去，我只不過是一個(gè)無血無肉的ID罷了。

我盯著發(fā)著藍(lán)；歡為屏幕，BBS上面還是貼滿了無聊的文章，罵社會(huì)，罵媒體，罵什么的都有，我又覺得這樣的生活有一點(diǎn)沒勁，應(yīng)該是沒勁透了，阿刁卻熱愛生活，也許他的生長(zhǎng)環(huán)境比較好吧!(笑)曾經(jīng)，有一次我被我爸媽趕出家門〔什么原因，我忘了)，記得那天很冷，我只穿了一件短袖，騎著一輛單車滿杭州的亂逛，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，到了我平時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間，但我沒有錢！連上公共廁所的錢都沒有!當(dāng)時(shí)，我想，要是我只活在網(wǎng)上，那有多好。于是，我就漸漸地被互聯(lián)網(wǎng)纏繞，綁緊，就像蠶一樣用自己吐出的絲將自己纏繞，只為了與世無爭(zhēng)。我渴望能過阿刁一樣的生活，但我知道這不可能，有一個(gè)聲音告訴我，我是差生。于是，我就用另一種性格活在網(wǎng)上，在網(wǎng)上我得到的快樂比現(xiàn)實(shí)中的多得多。有一次，我在網(wǎng)上說，今天是我的生日，下邊頓時(shí)跟出一群祝福的話，各式各樣的祝福都有，當(dāng)時(shí)，坐在電腦前我被感動(dòng)得熱淚盈眶，從未有過的感動(dòng)！

我以為，我的心是麻木的，見慣了各種世態(tài)炎涼，我知道我與這個(gè)社會(huì)格格不人；聽?wèi)T了各種責(zé)罵，我知道我的心沒法不麻木，但這顆麻木的心也曾有過被感動(dòng)的那一刻，我現(xiàn)在知道了在互聯(lián)網(wǎng)上的我并不虛偽，那才是我真正的性格，而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我才是虛偽的，麻木的!因?yàn)槲乙驯换ヂ?lián)網(wǎng)緊緊纏繞了，只此而以(已)!

笑議論文作文【篇7】

追星不應(yīng)是盲目的追隨，而應(yīng)是一種精神的追求。

現(xiàn)在追星的人大多數(shù)只注重外表，而不求內(nèi)涵。絢爛的霓虹燈，新潮的服裝，動(dòng)感的音樂，再配上一副美麗的皮囊，往往是被關(guān)注的焦點(diǎn)，哪怕他的歌唱得多么沒有技巧，沒有感情，他的舞跳得多么枯燥，多么無味，也沒有人在意。更可怕的是羨慕，羨慕眾明星的美貌，羨慕得去動(dòng)手術(shù)將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊，完全忘了自己的獨(dú)特和唯一，沉淪在對(duì)外貌追求的荼毒里。曾經(jīng)有人去整容，沒有成功，她的一生就這樣毀了?？梢?，追星不應(yīng)該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個(gè)女后女孩癡迷劉德華，看見他所代言的衣服就買，他的新歌發(fā)行不到兩天就會(huì)唱，每一場(chǎng)演唱會(huì)都少不了他的身影。就連劉德華的生肖，生日，星座，喜歡的東西等等，她都了如制掌，可是她的家庭并不富裕，她賣了自己的腎仍然沒有見到心中的偶像，生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近?？梢?，追星要適可而止。

當(dāng)然，許多明星也是值得肯定和學(xué)習(xí)的。周杰倫，新一代亞洲天王，在舞臺(tái)上備受關(guān)注，而先天性脊柱僵直給他帶來的不便與痛苦又有誰能體會(huì)？現(xiàn)在，他依舊唱著他的歌作著他的曲，別人猜想著他是法是否會(huì)江郎才盡，我卻對(duì)他保持著一如既往的期待。蔡依琳，先天的歌者，后天的舞者，最初的青澀以不見，化繭成碟的她仍在挑戰(zhàn)極限鞍馬、吊網(wǎng)、無重力絲帶她喜歡挑戰(zhàn)，所以她成功了。古天樂，一位實(shí)力演員，無論在拍戲中受多大的傷，他都覺得自己是幸運(yùn)的，他懂得滿足和感恩。他的片酬不低，可大多數(shù)的錢都被他悄悄的捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程，他堅(jiān)忍的性情值得我們學(xué)習(xí)，他善良的心地我們也應(yīng)該具備！

追星，就是要追逐明星的閃光點(diǎn)，追逐崇高的精神，用來培養(yǎng)出自我最獨(dú)特且唯一的心靈之花。

2023議論文作文

寫作文是我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中保持清晰思維的一種有效途徑，通過寫作文我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力與價(jià)值。然而，要想寫出一篇得體的作文，不是那么容易的。如果你不想讓自己的作文寫得雜亂無章，那么尋找好的參考文章“議論文作文”就是一個(gè)很好的選擇。建議你把本文收藏起來，以便后續(xù)參考。

議論文作文 篇1

是使自己的人格偉大還是渺小呢？這完全仰仗個(gè)人的意志——題記

有一則傳說，意思是這樣的“蝸牛是上帝拋棄的生物，它受到神的詛咒，同時(shí)，它也是不潔的象征，不詳?shù)拇?，因此?yīng)該被吃掉，被遺棄，被厭惡。不然它為什么走的這樣的慢，且身上還背著那樣大的貝殼，著難道不是上帝對(duì)它的懲罰？世上也有很多想蝸牛一樣的人，他們同樣被上帝拋棄了，他們自哀自憐，他們想蝸牛想‘賤民可追’。我想有很多人也同樣是這么想的吧！不然為什么很多人再提到蝸牛的時(shí)候都會(huì)下意識(shí)的回一句：“哎呀！別說了，真惡心。”

可是，我卻不這么認(rèn)為，也不這么想，我認(rèn)為它是這個(gè)世界上最具有‘堅(jiān)毅’‘堅(jiān)韌’和‘恒心’的生物。所謂‘騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可縷。你見過蝸牛嗎？你知道他是怎么行走的嗎？

蝸牛馱著重重的殼，一步一挪的在地上爬行，沒前進(jìn)一步，后面就會(huì)留下白白森森的汗水。頭上的觸須都要觸到地面上了，可它還是毫不放棄的努力向前，就像列賓畫的那幅‘伏爾加纖夫’的圖畫，給人非常深重的感慨。它既是已經(jīng)累得已經(jīng)喘不過氣來了，它還是堅(jiān)持不懈，既是腳下已被路上沙石磨破了細(xì)嫩的皮膚，也毫不在意，仍然努力向前，想著心中的圣地繼續(xù)前進(jìn)。就像是鄭板橋筆下的竹，有著傲然不倒，堅(jiān)定不移的作風(fēng)。

蝸牛是個(gè)神奇的生物，它在懂它的人眼里是偉大的，同時(shí)又是渺小的。它的速度出奇的慢，不然怎么會(huì)有有人在說一個(gè)人的速度緩慢時(shí)會(huì)用到‘你能不能快點(diǎn)，跟蝸牛似的’這樣的話。但是它的精神卻是值得很多人效仿的?，F(xiàn)在社會(huì)就是少了象蝸牛這樣為了達(dá)成目標(biāo)堅(jiān)持不懈的人，即使努力并不能活的成功，但是沒有努力又怎么會(huì)有機(jī)會(huì)呢？愚公移山的不屈不饒成就了他的傳說，談遷著書的堅(jiān)定決心預(yù)見了他的成功，程門立雪的堅(jiān)毅決定了他是個(gè)話題，貝多芬的音樂之路的漫長(zhǎng)和堅(jiān)持也注定了他將是個(gè)了不起的人。他們的成功無不在傳達(dá)著一個(gè)信息，那就是只有努力堅(jiān)持的人才能有自己的故事，半途而廢沒有恒心的人迎接他的只會(huì)是失敗。

蝸牛的‘蝸’子和女媧的‘媧’子是何其的相似，真拿到僅僅只是一個(gè)巧合嗎？有了這樣的認(rèn)知，難道你還能說蝸牛是和蒼蠅一樣的生物嗎？蝸牛同時(shí)具有的品質(zhì)恰恰是人們都知道，但是卻都不堅(jiān)持不下來的特征。它們?yōu)榱耸澄镆宦夫暄讯?，留下它們生命的象征，白色的粘液成為它們存在，爬行的痕跡。尋找食物的過程，往往能要了它們的命，花去他們所有的時(shí)間，然而即使如此，他們也沒有等待在一個(gè)地方不挪動(dòng)，他們總是行走著，尋找著，哪怕遇見風(fēng)吹雨打，它們也總是堅(jiān)持著。

自然界中還有很多具有自己特色的生物，有著他們獨(dú)特的品質(zhì)，但是脆弱如蝸牛，這樣的堅(jiān)持深深的打動(dòng)了我，雖然我心理也不是很喜歡它，但是我卻是從它身上學(xué)到了很珍貴的東西，是在以后的生命過程中都會(huì)伴隨著我一生的東西。

曾經(jīng)我見過這樣一直蝸牛，它爬行的很慢很慢，和別的蝸牛的距離越來越遠(yuǎn)，它后面的白色痕跡也越來越濃重，我不明白這是為什么，但是我感覺到它好像已經(jīng)很累了，很累了，可是它還是沒有放棄，繼續(xù)向前走著。我看了覺得有點(diǎn)受到震撼，于是用手輕輕的托起它，送到同伴的面前，可是它顯然不領(lǐng)情，還是在我的手心慢慢的爬行著，留下深深的白色痕跡，一直一直……知道它死在了我的手上……在也沒有動(dòng)彈。

后來在書上看到蝸牛的介紹，我才知道蝸牛在臨死前，后面的白色就會(huì)比別的蝸牛的更加白。死是一種被用來當(dāng)做懲罰的形式，但是那次我卻覺得那是一種升華，一種精神和品質(zhì)無限崇高的升華。

蝸牛的速度孰慢則快，只有明白它的人，才能深深的體會(huì)個(gè)中含義。

議論文作文 篇2

成長(zhǎng)是一個(gè)人的必修課，成長(zhǎng)使一個(gè)人從少年無知到成熟穩(wěn)重，從一個(gè)馬馬虎虎長(zhǎng)成為仔細(xì)認(rèn)真。

成長(zhǎng)可是使人認(rèn)知社會(huì)。在少年時(shí)期，我們總是認(rèn)為，家最大，家最和諧。目光只能緊緊的局限在只能看到的地方?，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，成熟了，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)了，我們知道，國(guó)家最大，社會(huì)最和諧。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人成熟穩(wěn)重。在少年時(shí)代，我們做事總是急急忙忙，好像急著要去干另一件事，而現(xiàn)在，我們干一件事情，已經(jīng)不再像小時(shí)候的自己。而是認(rèn)真仔細(xì)，從多方面來看待這一件事。這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)可以使一個(gè)人變得善孝。小時(shí)候，總是讓父母幫助我們，無論受到什么挫折，都覺得有父母撐腰，不用怕。而現(xiàn)在，我們需要脫離父母的保護(hù)傘，去到社會(huì)自食其力，以得到自己想要的結(jié)果，來報(bào)答我們的父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

總之，成長(zhǎng)使人快樂，使人幸福。成長(zhǎng)使人從童年步入青年。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必修之路，只要經(jīng)歷過成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，才能使人堅(jiān)強(qiáng)，才能使人挫而不折，成為生活中的強(qiáng)者。人生就像一場(chǎng)戲，有了開始有了結(jié)尾，因?yàn)橹虚g增加了成長(zhǎng)，才使人生更加完美無缺。

議論文作文 篇3

追星不應(yīng)是盲目的追隨，而應(yīng)是一種精神的追求。

現(xiàn)在追星的人大多數(shù)只注重外表，而不求內(nèi)涵。絢爛的霓虹燈，新潮的服裝，動(dòng)感的音樂，再配上一副美麗的皮囊，往往是被關(guān)注的焦點(diǎn)，哪怕他的歌唱得多么沒有技巧，沒有感情，他的舞跳得多么枯燥，多么無味，也沒有人在意。更可怕的是羨慕，羨慕眾明星的美貌，羨慕得去動(dòng)手術(shù)將自己的容貌往自己喜歡的明星那兒看齊，完全忘了自己的獨(dú)特和唯一，沉淪在對(duì)外貌追求的荼毒里。曾經(jīng)有人去整容，沒有成功，她的一生就這樣毀了?？梢姡沸遣粦?yīng)該失去自我。

明星們的耀眼使人瘋狂迷戀。有一個(gè)女后女孩癡迷劉德華，看見他所代言的衣服就買，他的新歌發(fā)行不到兩天就會(huì)唱，每一場(chǎng)演唱會(huì)都少不了他的身影。就連劉德華的生肖，生日，星座，喜歡的東西等等，她都了如制掌，可是她的家庭并不富裕，她賣了自己的腎仍然沒有見到心中的偶像，生活與心靈的雙重壓力將她向死神推近?？梢?，追星要適可而止。

當(dāng)然，許多明星也是值得肯定和學(xué)習(xí)的。周杰倫，新一代亞洲天王，在舞臺(tái)上備受關(guān)注，而先天性脊柱僵直給他帶來的不便與痛苦又有誰能體會(huì)？現(xiàn)在，他依舊唱著他的歌作著他的曲，別人猜想著他是法是否會(huì)江郎才盡，我卻對(duì)他保持著一如既往的期待。蔡依琳，先天的歌者，后天的舞者，最初的青澀以不見，化繭成碟的她仍在挑戰(zhàn)極限鞍馬、吊網(wǎng)、無重力絲帶她喜歡挑戰(zhàn)，所以她成功了。古天樂，一位實(shí)力演員，無論在拍戲中受多大的傷，他都覺得自己是幸運(yùn)的，他懂得滿足和感恩。他的片酬不低，可大多數(shù)的錢都被他悄悄的捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程，他堅(jiān)忍的性情值得我們學(xué)習(xí)，他善良的心地我們也應(yīng)該具備！

追星，就是要追逐明星的閃光點(diǎn)，追逐崇高的精神，用來培養(yǎng)出自我最獨(dú)特且唯一的心靈之花。

議論文作文 篇4

很多人把人生形容成一次旅行，起點(diǎn)，沿途的風(fēng)景最后到了重點(diǎn)。你永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)發(fā)生什么，會(huì)是怎樣的一番風(fēng)景，沿著命運(yùn)的箭頭慢慢走下去，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)不一樣的自己。

站在車來車往的十字路口，你也許會(huì)感到很迷惘，向前，向后，向左，向右，往往越多的選項(xiàng)越讓人為難。人生也是如此，在你前面的有無數(shù)條蜿蜒曲折的小徑，想一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，而你只是上面的一小點(diǎn)。很多人在這種時(shí)候，總是會(huì)猶豫不前，苦苦思索該走哪條路，因?yàn)槊織l路通往不同的終點(diǎn)，有陽光燦爛，有烏云密布，是人都喜歡陽光燦爛的那條路。一但決定了結(jié)局的我們，就像是一棵小樹在決心要長(zhǎng)成一棵大樹之時(shí)，必定要舍去周圍的側(cè)枝，只留下主干，盯著高高的藍(lán)天，一個(gè)勁的往上，往上。終于有一天，這棵樹長(zhǎng)成了參天大樹。當(dāng)它再次回過頭來看是，它哭了，它忽然發(fā)現(xiàn)，在這一片綠色的大地上，只有它高高的矗立在哪兒，直插云霄，他忽然覺得自己好突兀，而后，它又發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)陪伴他的那些小枝椏都離它遠(yuǎn)去了，它好孤單。

現(xiàn)在的我們，也許也正想小樹一樣，迷惘著，無數(shù)條路在我們面前，但是都想成功?？墒菂s忽略了，正是這樣的心情，束縛了我們的雙腳，讓我們失去了，尋覓更多景色的機(jī)會(huì)，也正是這樣一味的向前走，我們忽略了沿途太多太多美好的風(fēng)景。

人在路途，不要害怕選擇，不要懷疑轉(zhuǎn)角之后的風(fēng)景，只要按著自己的心意，一步一步的走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們的人生那么美麗，有太多太多的美好值得我們?nèi)ヱv足觀賞，又有太多太多的溫暖，讓我們感動(dòng)。

議論文作文 篇5

生命中不斷有人離開或進(jìn)入。于是陌生的熟悉了，熟悉的陌生了，擁有的失去了，失去的卻再也回不來了。

時(shí)間的鞭子無情地抽落孩童的面具，一個(gè)聲音如是說：“長(zhǎng)大吧?！蔽夜虉?zhí)地抵抗著，逃避在世俗的縫隙里，放任自己追逐童年的云淡風(fēng)輕。

曾以為一切都埋沒在來來回回的歲月中，站在懵懂的路口，我不知該朝哪個(gè)方向。

西邊殘碎的蒼穹上還掛著一鉤淡淡的月牙，沒有光彩。撥動(dòng)年輪的琴弦，我強(qiáng)彈一個(gè)它力不能勝的音節(jié)，因此，一切都失去了。

獨(dú)自回味那弱不禁風(fēng)的純真，總以為這是一種浪漫，最終才發(fā)現(xiàn)這只是一種純潔的孤獨(dú)。

我貪婪地呼吸著，只有一陣淡淡的苦澀，掩沒了童年，那塊長(zhǎng)滿青苔的怪石，見證了時(shí)間的逝去。

打著節(jié)拍，走在彎彎曲曲的小巷中，回頭想想，自己經(jīng)歷了那么多，究竟得到了什么？相遇；離開；歡笑；淚水，感覺自己的生活很充實(shí)，其實(shí)到頭來什么也剩不下。

從稚嫩到迷茫，再?gòu)拿悦５匠墒?，又從成熟再回到迷茫。珍惜的越多，失去的就越多，迷茫的也越多?/p>

在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗。

失去其實(shí)是一個(gè)過程，無論是曾經(jīng)的傷痕累累或是欣喜若狂，都會(huì)被悠悠的歲月淡漠……

議論文作文 篇6

感覺我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有寫過議論文了，想起上一次寫應(yīng)該還是在高考的考場(chǎng)上，嗯，估計(jì)是我所寫的最后一篇議論文，最后都是寫其他的類型，學(xué)霸也沒有寫過議論文。

剛才有一個(gè)朋友給我發(fā)來微信，讓我給他修改一篇議論文，那個(gè)是他孩子寫的一篇文章，短短的600字，可是發(fā)給老師兩次，老師都不滿意，總是感覺論點(diǎn)和論據(jù)有很大的差異。

然后讓我給他修改一下，潤(rùn)色一下發(fā)給老師看看。

其實(shí)看著那個(gè)孩子的文筆還是非常棒的，因?yàn)樗\(yùn)用了那些事例，都是相對(duì)而言比較新鮮的例子，而不是像我們當(dāng)年寫議論文的時(shí)候，那些例子基本上都是被用爛了的，幾乎毫無新意。

以前的時(shí)候我也在家里叫我妹妹寫議論文，可是他就是那種天生不喜歡寫文章的，他寧愿用這樣的時(shí)間去做幾道奧數(shù)題，也不愿意在這里去寫那些干巴巴的文字，因?yàn)樗X得很無聊，實(shí)在沒有什么可寫的。

之后我也開始都能換位思考，也許你自己喜歡的東西，別人未必會(huì)喜歡把自己認(rèn)為好的東西強(qiáng)加給別人，別人卻未必也會(huì)感覺幸福。

讓我們寫議論文的時(shí)候也是這樣，最后的論點(diǎn)和論據(jù)其實(shí)都需要客觀實(shí)際的，而不是自己一個(gè)人走完去想什么就是什么。

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議論文作文 篇7

自然界中有各種各樣水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有晶瑩透明，有渾濁不堪；有緩緩流動(dòng)，有激昂澎湃；有小如珍珠，有浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多啟示，使我們心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句字里行間無不包含前人對(duì)后人期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無限生機(jī)我們，若不趁這逐漸流逝大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)呢？

俯首注視那被雨水打上小孔石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含深刻辯證法：量變是質(zhì)變前提，質(zhì)變是量變必然結(jié)果。任何事物是由量慢慢積累才導(dǎo)致最終質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼老頭兒，或是讓一位亭亭玉立少女一瞬間變成一位滿臉皺紋老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等，都會(huì)讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。

傾聽那春雨水滋潤(rùn)萬物聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈細(xì)雨猶如淘氣精靈，伴隨微風(fēng)，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽人心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”詩(shī)句。雨聲在喧囂生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。

凝望那洶涌澎湃波濤，讓人們感覺到了什么才是真正力量。那激蕩海水中，蘊(yùn)含大自然雄偉力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌波浪無所顧忌地向海邊巖石打去一樣。

總之，水無時(shí)不刻地在向人們啟示什么，水給人們啟示有很多很多。而在這其間啟示，惟有用如水眼睛和如水心才能找到，才能感受到。

議論文作文 篇8

在那個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了寬容。

“嘩”，剛才的天空還是萬里無云，現(xiàn)在卻是陰雨綿綿。我從湘潭千里迢迢的來到首都北京，與我最好的朋友貝貝一起參觀北京大學(xué)。我們徜徉在未名湖畔，看著一縷縷輕飄飄的柳枝，雨點(diǎn)在水中泛起漣漪，我的心情一片大好。

由于還在下雨，坑坑洼洼的地面很滑，我走得格外小心，生怕把出門帶的唯一一雙鞋子弄濕了。就在這時(shí)，貝貝偷偷的用傘裝上些水，往我腳上一淋，我被冷得一顫，跳了起來。再一看，鞋子濕了，連腳也難逃厄運(yùn)。貝貝見玩笑開大了，忙跑過來拉著我的手，連聲說“對(duì)不起?！笨墒俏铱粗淮驖竦男粫r(shí)氣憤難忍，扯開他的手，頭也不回的跑到爸媽那里去了，只留下他一個(gè)人站在那里不知所措。

我氣沖沖的，連旁邊那秀麗的景色都無暇欣賞，甚至委屈得眼淚都快流出來了。

爸爸看到了事情的整個(gè)過程，他走到垂頭喪氣的我的身邊，摟著我的肩膀，輕輕地對(duì)我說道：“你和貝貝怎么了?我可是從來沒見過你們小哥倆紅過臉啊。這么點(diǎn)小事你就沖他發(fā)這么大的火?你看貝貝現(xiàn)在也很難過啊?！蔽彝低档目戳素愗愐谎?，果然貝貝也十分沮喪，我感到有點(diǎn)后悔了。爸爸接著說：“兒子，爸爸認(rèn)為一個(gè)朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一雙鞋子重要啊!況且，小肚雞腸的人可干不了大事，只有懂得寬容，懂得諒解他人的人，才是真正能干大事的人!你覺得對(duì)嗎?”聽完這話，我頓時(shí)醒悟過來，急忙跑到貝貝身邊，緊緊地和他擁抱在了一起，我們又一起笑了起來。在北京大學(xué)圖書館前，我們還留下了一張兄弟照!

能夠?qū)捜?，是人擁有較高修養(yǎng)的體現(xiàn);嘗試寬容，可以讓我們結(jié)交更多的益友;懂得寬容，能讓我們?cè)诓恢挥X中體會(huì)到做人的真諦!學(xué)會(huì)寬容，它能讓你受益匪淺;學(xué)會(huì)寬容，它能讓你增加修養(yǎng);學(xué)會(huì)寬容，它能給你和別人帶來精神上真正的快樂，讓你遠(yuǎn)離煩惱!

議論文作文 篇9

最近，我讀了一本名叫《狼王夢(mèng)》的優(yōu)秀書籍。

它主要講了這樣一個(gè)凄涼的故事：狼母親紫嵐在野外生了五只小狼。沒想到在叼回洞中是死了一只。為了實(shí)現(xiàn)黑桑取得狼王的寶座的遺愿，開始訓(xùn)練黑仔，黑仔死后，又開始訓(xùn)練藍(lán)魂兒和雙毛，結(jié)果均以失敗告終……

讀了這本書，我唯一的感受便是紫嵐太過于“望子成龍”，過于嚴(yán)厲的對(duì)待狼崽了：為了把黑仔培養(yǎng)成狼王的繼承者，強(qiáng)迫它從小就抵抗外界的野獸，結(jié)果慘死在金雕的爪子下……當(dāng)紫嵐一次又一次用那近乎殘忍的方法在自己的兒子身上訓(xùn)練時(shí)，她是否考慮過她孩子的意愿，他們?cè)敢饨邮苡?xùn)練去做這個(gè)狼王嗎？紫嵐只是一味的站在自己的角度思考問題。就像現(xiàn)在有些家長(zhǎng)，給孩子報(bào)哪些沒有任何實(shí)際意義的."補(bǔ)腦的補(bǔ)習(xí)班"這不就像是紫嵐的訓(xùn)練嗎？

在此，我真切的希望那些家長(zhǎng)能從固執(zhí)中醒來，不在是自己的一片好心辦成一件壞事。

議論文作文 篇10

我播種，所以我收獲

有人說：簡(jiǎn)單一點(diǎn)，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后，我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪，隨著時(shí)間的變化，它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。在學(xué)習(xí)上收獲之后，我不禁說道：“忙碌一點(diǎn)，再忙碌一點(diǎn)，這就是學(xué)習(xí)。”

我們的生活就像是一片書的海洋，從與時(shí)間的賽跑中，我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。是的，我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí)，在不斷的努力中取得豐收的喜悅。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃。是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱，那么大地將是死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也只是一片黑暗而已。

縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進(jìn)成功的殿堂，那么，我們就得學(xué)會(huì)去播種。

我播種，所以我收獲。豐富一點(diǎn)，再豐富一點(diǎn)，這就是收獲。我們渴望收獲，所以就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種。

雙塔北路小學(xué)

五年二班