義務勞動活動總結(jié)

義務勞動活動總結(jié)(優(yōu)選14篇)。

在當代社會，文書寫作已成為各種工作和學習的基本必備技能，同時，范文也成為了文章寫作的一位得力助手。然而，我們不能僅滿足于老調(diào)常談、陳詞濫調(diào)的模板化文學作品，需要注重新穎創(chuàng)意。因此，本文“義務勞動活動總結(jié)”的推出旨在為您提供一些有益的思路，希望能夠為您的寫作提供一些借鑒和啟示！

義務勞動活動總結(jié)(篇1)

作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。

上周我們班群眾去藥用植物園做義務勞動了，說是勞動也是挺簡單的：拔拔野草、松土、幫忙種植人員種寫藥類植物等等。但是我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細心照顧，培土，鋤草，施肥。或許我們真的只有透過參加勞動與活動才能夠從中體會更多，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學都會深有感觸，對于城市的孩子可能會有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會，能夠讓他們更好的了解勞動人民。我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動，我們都很熱情地去參加這樣的活動，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎，期望我們身臨

其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的，學生除了學習之外，參加勞動以及一些活動也是十分有好處的！常言道：勞動是最光榮的！

回顧逝去來預科將近一年，這一年的準大學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴，在這些日子里有過歡喜有過悲哀，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學會知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一向都是我所喜愛的。我不會太在意別人對自己的看法，當然他人的批評還是的虛心理解的。當自己想去做的時候就大膽的去做，不好刻意的想別人是怎樣想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學習生活也就應像彩虹這樣豐富多彩，不僅僅要學習，還要用心參加各類的勞動，活動；不僅僅要從家里到學校，兩點一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會中實踐。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更就應開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的實踐潛質(zhì)，寓知識于勞動之中，多實踐！我們誰都不是一座孤島，能夠與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會，競爭激烈，各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的：社會實踐是必不可少的。一個真正的大學生只有透過學習理論知識和實踐才算是一個合格的大學生。

透過這兩次的義務勞動，使我的學習生活更加的充實，豐富了，我期望以后在社會中，大學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動，去實踐更多。

義務勞動活動總結(jié)(篇2)

1、大學生勞動小結(jié)

學校在這學期開展了勞動周活動。我們班的勞動周是這學期最后的一班。學校把校園作為實踐的場所，讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動的艱辛，我是負責我們這一組的組長，可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。當一周的勞動結(jié)束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園。

我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。

勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

2、大學生勞動周小結(jié)

本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！

校園是我們學習和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應該做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

通過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！

在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。只有認定目標，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。

在這個過程中，在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地！我們可以自豪地說：“我們做到了！”當然，這是離不開各個同學的積極支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班積極參與的同學們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一起勞動過，我勞動，我快樂！

3、大學生勞動小結(jié)

現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活；這種粗活不是我們這些大學生干的。很多大學生“吃喝享樂”的錢也都是父母通過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評估，在宿舍管理科的組織帶領下，我們學生干部對校園生活區(qū)的每一個角落進行了清理。

雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結(jié)合作的精神?！疤鞂⒔荡笕?，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下良好基矗

學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?，學生畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。

在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道，因為大學的普及，也就是大學平民化的過程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。

所以我覺得在大學里，我們應該多參加這些勞動，學校也應多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機會得到鍛煉，這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。

在這一次長達十幾天的勞動中，我們學會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。

從前兩周，我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認為只是一項小的活動，偶爾打掃一次而已，可隨著時間的推移，證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒有因為時間的長、任務重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，積極完成宿舍管理科，分配的任務。

在這次的活動中，我們?nèi)肆Y源部不僅有一個好的部長，而且有一個好的團隊。每次接受任務之后，都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務。每當我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得特別的快樂，因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的.生計勃勃??！

古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達的志愿者，而且永遠是明達的志愿者。

有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里。

4、大學生實踐勞動小結(jié)

11月13日，我們這批預備黨員進行了一次社會實踐——打掃房屋衛(wèi)生。男生們負責掃地，而女生們負責擦桌子。在勞動過程中，大家都很積極踴躍，一邊有人負責灑水防灰塵的，另一邊就拿著掃帚將桌子里面，地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走，女生們拿著抹布仔仔細細的擦拭著桌子。在這次勞動中，大家井然有序的工作，沒有拖拉現(xiàn)象，表現(xiàn)了我們預備黨員應有的素質(zhì)。勞動過后，我有了以下心得：

首先，“全心全意為人民服務”是中國共產(chǎn)黨的宗旨，也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。這次活動增強了我的服務意思，勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象，我們應該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們只是在學校中進行的勞動，這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真的對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。

其次，在這次勞動中，我們發(fā)現(xiàn)垃圾確實很多，我甚至還發(fā)現(xiàn)了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學生的素質(zhì)需要提高。而我們作為一名大學生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務用于實際行動中去。落實校園衛(wèi)生建設，應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，作為當代大學生黨員的我們應該自覺行動，并且應該做得更好。勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們更應發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要有“團結(jié)、拼搏、務實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領頭、嚴己、開拓、實干“的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，只要我們能發(fā)揮先鋒模范作用，并且積極宣傳，在我們的帶領下一定會有很多同學向我們學習。

此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標準嚴格要求自己。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題，直接關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格眼球自己，要樹立良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學滿意。

再次，這次勞動是我認識到了集體的力量是無窮的，一根筷子很容易就能掰斷，但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅覺得自己在做些對同學有意義的服務活動，而且感受到團隊的力量是無窮的。我們應該時刻緊隨組織的步伐，時刻跟著黨走，遵守黨的紀律，履行黨員義務，行使黨員權(quán)利，在黨的領導下，為祖國的富強和繁榮做貢獻。

最后，感謝組織給我這次集體勞動的機會，使我懂得作為一名黨員應該結(jié)合自身實際，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理

義務勞動活動總結(jié)(篇3)

接到通知后，我鎮(zhèn)領導高度重視，結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實際情況，就此次活動進行了具體安排部署。活動采取集中義務勞動和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動的方式進行，要求各單位認真組織落實，確保勞動質(zhì)量。

學校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)干部參加義務勞動，將場鎮(zhèn)劃分為幾個清理區(qū)域，落實專人負責現(xiàn)場活動安排，使活動得以正常有序的開展。活動開展情況：

1、醫(yī)院、學校和鎮(zhèn)干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動工具，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，對場鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場等進行了清掃、清除，干部職工采取清撿、掩埋等方式認真清理垃圾，清掃衛(wèi)生死角。勞動質(zhì)量高，效果效果好，為轄區(qū)義務勞動活動的開展帶了好頭。

2、社區(qū)干部帶頭參加場鎮(zhèn)居民清潔勞動，對轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進行了清掃，對牛皮癬、小廣告等進行了清除，社區(qū)小組長對車輛亂停亂放，居民亂吐、亂丟行為進行了制止勸導，使場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善，勞動效果顯著。

經(jīng)過一下午的清掃，共清運垃圾12車，衛(wèi)生死角22處，牛皮癬廣告45處等。場鎮(zhèn)上環(huán)境煥然一新，受到群眾的稱贊。但我們清楚地認識到，過去的工作還存在著不足之處：一是場鎮(zhèn)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識有待進一步提高;二是此次義務清潔勞動時效性較短，環(huán)境問題容易反彈。三是未完全形成一個科學的監(jiān)督機制來鞏固環(huán)境治理的成效。

義務勞動活動總結(jié)(篇4)

這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著辦公室，看著桌上，地面，窗臺的明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

義務勞動活動總結(jié)(篇5)

20xx年六月份，我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進行了一席義務勞動。此次勞動的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

在活動之前的準備工作非常順利，在通知發(fā)出以后，大家協(xié)調(diào)了時間，準時到達工作地點，分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動任務比較重，持續(xù)時間也比較長，可是整個過程中，每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來，而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸，是先進性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務勞動，我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學習和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示，在以后的實際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負起時代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息！

義務勞動活動總結(jié)(篇6)

我們組織開展了一次義務勞動活動。此次活動的地點在學院，活動的內(nèi)容是清潔校園環(huán)境，該活動經(jīng)班級討論后開展其目的主要分為以下幾點，首先在校園中撿垃圾有利于美化校園環(huán)境。為同學提供一個良好的校園環(huán)境。

雖然天氣寒冷，但也抵擋不住同學們飽滿的熱情。下完一二節(jié)課，我們首先找到了實驗室管理人員，他知道我們要來等待了好久，并熱烈的歡迎，我們也感到非常自豪。管理人員帶領我們參觀了要打掃的實驗室，并告訴我們那些地方需要打掃，那些儀器要注意保護，不能損壞。

在班干部有序的安排下，同學們分成兩組，分別到各自需要打掃的實驗室。接著，同學們開始熱火朝天地打掃起來。有的擦桌子，有的拖地，有的整理儀器，有的清洗儀器。同學們做的不亦樂乎。

一場打掃過后，同學們似乎露出了些疲憊，但熱情依然高漲。實驗室也隨著打掃變得更加干凈、整潔。在打掃的同時，同學們也不忘參觀各種實驗儀器，因為我們打掃的是生物實驗室，我們學的專業(yè)是生物工程。同學們抓住這個學習的機會，在不損壞儀器的前提下了解各種先進的設備。在勞動的同時又能學習知識，不亦樂乎。

同學們團結(jié)合作，分工明確。若有先打掃完的會主動幫其他同學打掃，在相互幫助下，實驗室的氣氛變得更加和諧?！拔乙栽u建為榮，我為評估作貢獻”，同學們都抱著這樣的想法參加此次活動。通過此活使我們更加體會到評建的重要性。加強了同學們集體榮譽感，讓簡單的一次打掃變得更有意義。

義務勞動活動總結(jié)(篇7)

為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們在行動”系列活動，全面提升城市形象，機關事務管理局全體干部職工，在局領導的帶領下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務勞動。

一、加強領導，提高認識

接到通知后，局領導對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對開展義務勞動的事項進行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”，以辛寶春同志擔任組長，局分管領導擔任副組長。此次活動，局領導親自抓，積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務明確，層層落實。

二、開展清掃活動

21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進行了徹底的清理。義務勞動中，全體人員一絲不茍，認真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領導的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。

三、加大宣傳力度，營造良好氛圍

22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料?；顒悠陂g，對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說明，使他們進一步明確自身責任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識，同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認識，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來，營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。

通過此次活動，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機，進一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應有的貢獻。

義務勞動活動總結(jié)(篇8)

（到鐮刀灣撿垃圾）工作總結(jié) 20xx年六月份，我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進行了一席義務勞動。此次勞動的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

在活動之前的準備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準時到達工作地點,分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋??一一撿起的時候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動任務比較重，持續(xù)時間也比較長，可是整個過程中，每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來，而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸，是先進性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務勞動，我們院的全體青年自愿者要和實際

的工作、學習和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示，在以后的實際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負起時代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息！

一、活動籌備：

學校義務家電維修活動總結(jié) 1.活動時間由學院內(nèi)部安排； 2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃；

3.維修組準備好所需的各種維修器具；

4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報，并做好了

宣傳。

二、活動開展：

1、分組：經(jīng)各位部長最終商議，把所有參加這次活動的人員都分為一個組，地點安排在食堂廣場。

2、任務分配：我們再從中選出一個負責人，做指導或后勤工作，維修操作分配給各個成員，并且安排了兩位女成員對維修電器進行登記。

三、活動成功之處：

1、總的來說，活動中我們得到了廣大師生的響

應，當然，在這次活動中，我們接到了許多的維修電器，除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。

2、活動中，各成員相互配合相當好，而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的提高。

3、活動過程中，我們修理好了大量的電器，得到了廣大師生的贊許。

四、活動不足之處:

1、維修工具不太齊全，這樣會影響我們的維修速率，不能及時滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中，對維修工具沒有固定的擺放，以致維修場地混亂，不能及時找到所需工具，同樣降低了維修的速率。

五、活動感悟：

我自我感覺，總結(jié)本學期所有的愛心活動，“義務家電維修”是最具有意義的，因為，該活動的思想較明確，“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務”意旨“奉獻”。而且，對于每一位參加活動的人來說，“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐，還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的方式。

“義務家電維修”活動的舉辦，即提高了廣大師生對我們物電學院的認識，也濃厚了我校學術的氛圍。雖說活動時間比較短暫，但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動，我再次明白：作為青年志愿者的一員，我們深刻

理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報”，“盡我所能，服務大家”是青年志愿者宗旨！作為當代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標就是：建設有社會主義特色的國家，而特色的社會主義國家需要的不僅是人才，還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾，所以，我為國家需要我而感到自豪，為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

義務勞動活動總結(jié)(篇9)

領導重視，責任落實

1、接到通知后，我鎮(zhèn)領導高度重視，于年11月3日召開全鎮(zhèn)干部工作會議，結(jié)合轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生實際情況，就此次活動進行了具體安排部署。活動采取集中義務勞動和社區(qū)組織場鎮(zhèn)居民分散勞動的方式進行，要求各單位認真組織落實，確保勞動質(zhì)量。

2、學校、醫(yī)院的同志和鎮(zhèn)干部參加義務勞動，將場鎮(zhèn)劃分為幾個清理區(qū)域，落實專人負責現(xiàn)場活動安排，使活動得以正常有序的開展。

活動開展情況

1、醫(yī)院、學校和鎮(zhèn)干部自備了鏟子、掃帚、鐵夾等勞動工具，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，對場鎮(zhèn)道路、背街小巷、菜市場等進行了清掃、清除，干部職工采取清撿、掩埋等方式認真清理垃圾，清掃衛(wèi)生死角。勞動質(zhì)量高，效果效果好，為轄區(qū)義務勞動活動的開展帶了好頭。

2、社區(qū)干部帶頭參加場鎮(zhèn)居民清潔勞動，對轄區(qū)內(nèi)的商戶門面進行了清掃，對牛皮癬、小廣告等進行了清除，社區(qū)小組長對車輛亂停亂放，居民亂吐、亂丟行為進行了制止勸導，使場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生狀況得到改善，勞動效果顯著。

活動總結(jié)

經(jīng)過一下午的清掃，共清運垃圾12車，衛(wèi)生死角22處，牛皮癬廣告45處等。場鎮(zhèn)上環(huán)境煥然一新，受到群眾的稱贊。但我們清楚地認識到，過去的工作還存在著不足之處：

一是場鎮(zhèn)居民的環(huán)境衛(wèi)生意識有待進一步提高。

二是此次義務清潔勞動時效性較短，環(huán)境問題容易反彈。

三是未完全形成一個科學的監(jiān)督機制來鞏固環(huán)境治理的成效。

針對存在的問題，在今后的工作中，我鎮(zhèn)將加大對城鄉(xiāng)環(huán)境的治理力度。一是加強居民的環(huán)境衛(wèi)生意識教育，提高居民對生存環(huán)境衛(wèi)生重要性的思想認識，形成講究環(huán)境衛(wèi)生的自覺行動。二是繼續(xù)堅持專項行動的工作態(tài)度，確保環(huán)境綜合治理不反彈，取得實效；三是逐步健全和完善相關制度，鞏固環(huán)境治理成效，從而全面提升我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整體水平。

義務勞動活動總結(jié)(篇10)

為了讓隊員從身邊做起，自覺地去保護社區(qū)環(huán)境，美化社區(qū)環(huán)境。養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，確立、健康的生活。養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命，與自然發(fā)展的美好情感。8月1日上午，我們組織隊員開展了“我當一天社區(qū)小義工”活動。

一、準備階段

首先，大家討論了：我們周圍有哪些破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象？我們應該怎樣保持社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。大家都能暢所欲言，看來平時對周圍的環(huán)境觀察比較仔細，也已經(jīng)認識到了環(huán)境的破換現(xiàn)象。

然后隊員們回顧了村委在保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生中做的工作。大家肯定了近幾年來，村委在改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生方面所做的努力。

接下來是各小隊討論《社區(qū)環(huán)保公約》，隊員們紛紛提出了自己的觀點，參與的熱情相當高漲。小隊長還代表自己小隊交流了各自的環(huán)保公約，每個隊員都在自己小隊的公約上簽上了自己的名字，表示一定要遵守這份公約，努力做一名文明的社區(qū)好少年。

最后經(jīng)過大家的討論，制定了一份中隊的《則水牌村社區(qū)環(huán)保公約》：

①、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

②、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

③、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

④、保護水資源，不向河道內(nèi)亂扔垃圾。

⑤、愛護公共設施，保持環(huán)境整潔。

⑥、看到垃圾能主動撿起，做個社區(qū)保潔員。

中隊長向大家宣讀了這份公約，并開展百名少年簽名活動。

二、活動階段：

活動的高潮部分是隊員們深入社區(qū)，分工合作到老年活動中心、村委當一次小義工?；顒娱_始了，有的掃地，有的擦桌，有的提水，干得可起勁了，大家紛紛表示，以后這樣的義務勞動要多參加，多為社區(qū)做點事實，一起為社區(qū)的環(huán)保工作處一份力。

義務勞動活動總結(jié)(篇11)

為大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿精神，有效整合動員志愿服務資源，全面推進我社區(qū)志愿服務事業(yè)發(fā)展，結(jié)合實際情況開展了“三關愛”志愿服務活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、提高認識，統(tǒng)一思想

以“大力弘揚雷鋒精神、共建文明道德風尚”為主題，積極組織轄區(qū)志愿者開展“三關愛”，即“關愛他人、關愛自然、關愛社會”志愿服務活動，廣泛開展送健康、進社區(qū)義務問診活動、文明禮儀學習活動、道德講堂、愛護環(huán)境志愿者服務等從我做起的實踐活動。整個志愿服務活動在社區(qū)的安排部署下，使本次宣傳月活動形成了共識，統(tǒng)一了思想，整個志愿服務活動得以順利開展。

二、分工明確，責任落實

整個志愿服務活動由社區(qū)牽頭，進行具體安排，對開展志愿服務活動作了細致的安排部署，明確了各自職責，在此次志愿服務活動中，各小組責任人認真負責落實，把志愿服務的整體活動開展的深入小區(qū)居民中。

三、活動形式多樣，收到效果明顯

1、以“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務”為主題，深入開展學雷鋒活動，扎實推進社區(qū)思想道德建設和精神文明創(chuàng)建，進一步提高轄區(qū)居民的思想道德素質(zhì)和社會文明程度，特在社區(qū)上下廣泛發(fā)動“學習雷鋒、奉獻愛心”的'服務活動。

2、為切實落實以“人與自然、和諧發(fā)展”為主題，圍繞“天更藍、水更清、地更靜”的亳州環(huán)境建設目標，大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)環(huán)境，組織轄區(qū)黨員、社區(qū)干部、志愿者、文明勸導員等20多人，對轄區(qū)居民院落進行了一次“環(huán)境美化靠大家”大掃除活動。所有參加活動人員深入小區(qū)院落，清理衛(wèi)生死角，撿拾白色垃圾，對各小區(qū)的雜草雜物、積塵、牛皮癬等展開近3個多小時的清掃活動。

3、開展文明禮儀宣傳活動。通過對轄區(qū)居民開展文明禮儀宣講座談會，大力宣傳文明禮儀活動，促進轄區(qū)居民公民道德的不斷提升。

通過以上活動的開展，在社區(qū)營造了“三關愛”志愿服務活動的良好氛圍，廣大群眾的志愿服務意識在一定程度上得到了提高。

義務勞動活動總結(jié)(篇12)

xx文理學院藝術學院青年志愿者參于以“楓林綠洲”為主題的活動，該小組成員奉獻出中午休息時間來楓林綠洲小區(qū)一起為我們生活的社區(qū)出一份力。

在活動過程中，我院青年志愿者團隊在楓林綠洲小區(qū)進行一系列義務勞動的活動，為了維護我們社區(qū)的整潔。經(jīng)過我院志愿者的不懈努力，社區(qū)終于整潔了許多，志愿者們積極地參與各項工作，包括負責攝影、記錄等內(nèi)容，協(xié)助活動的正常進行。

活動前期，志愿者們與此次活動小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，管理人員進行了活動協(xié)商，獲得了對此次活動的一致贊同，于今天，志愿者們在部長的帶領下，幾個志愿者懷揣著對社會的感激和大學生的義務在學校周圍的楓林綠洲小區(qū)進行了義務掃除，據(jù)她們觀察，學校周邊還在建設中，因此可能常常會產(chǎn)生許多垃圾，清潔人員的每日勞動，實屬辛苦。所以志愿者們就自愿做起了清潔工作，在其組織安排分組下分工明確，負責人員的模范帶頭，掃地、撿垃圾、撿煙頭，捆綁垃圾……志愿者們在烈日下努力著，即使她們都已滿頭大汗，卻也是笑顏如花，臉上是甜甜的笑容，路過的爺爺為她們的行動點贊，而我院志愿者們在義務勞動的過程中，秉著端正的態(tài)度，努力把社區(qū)環(huán)境改善到最好，活動結(jié)束離開時她們與門衛(wèi)叔叔揮手告別，叔叔滿臉笑容相送，這種感覺暖到心頭，也為此次活動畫上完美句號。

志愿者能夠通過這次志愿服務來體現(xiàn)自己對公益事業(yè)的關愛之心和責任感，增強領導能力、管理能力以及溝通技巧。它鍛煉了大家的吃苦耐勞精神、培養(yǎng)了大家的奉獻精神。想通過這樣的勞動，希望以后每個人都會注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護。

而作為xx文理學院的一份子，很高興能夠代表藝術學院為社區(qū)貢獻自己的力量，同時她們也很高興是其一名志愿者，可以參與到本次活動中來，也許她們的舉動看似微小，但是她們也可以用自己的雙手去撿垃圾，為社區(qū)的干凈整潔出力，也希望她們的行為可以影響他人，希望更多人和她們一樣共同保護公共場所，不要隨意破壞，隨手撿起地上的垃圾，做力所能及的小事。

義務勞動活動總結(jié)(篇13)

為了進一步抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，把社區(qū)建設成和諧的大家庭，我社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學習雷鋒、做“小小志愿者”活動，豐富了社區(qū)未成年人的文化生活。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加強社會主義核心價值體系建設，加強青少年思想道德建設，組織社區(qū)青少年參加各種公益性活動，提高青少年思想道德水平。在學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的工作中，發(fā)揮社區(qū)作用、創(chuàng)新思路、整合資源、開拓局面，全力、關全位關愛未成年子女的思想、生活、學習。不斷增進社區(qū)未年人愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動內(nèi)容

開展學雷鋒、做“小小志愿者”活動圍繞“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的宗旨，開展以“日行一善”為主題的系列志愿服務活動。通過實施“日行一善”教育實踐活動，使未成年人充分體驗習善、行善、揚善的快樂，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到

“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導未成年人樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善，“勿以善小而不為”，從而積善成德，形成健全的人格，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。

三、總結(jié)經(jīng)驗

加強小小志愿者活動，認真落實崗位責任制，切實做好未成年人思想道德教育建設，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚艱苦奮斗，弘揚時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設不斷推進。

義務勞動活動總結(jié)(篇14)

在活動之前的準備工作非常順利，在通知發(fā)出以后，大家協(xié)調(diào)了時間，準時到達工作地點，分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋一一撿起的時候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動任務比較重，持續(xù)時間也比較長，可是整個過程中，每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來，而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務勞動是對前一段時間理論學習的一個檢驗和延伸，是先進性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務勞動，我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學習和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示，在以后的實際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負起時代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息！

一、活動籌備：

1、活動時間由學院內(nèi)部安排；

2、活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃；

3、維修組準備好所需的各種維修器具；

4、宣傳部在活動之前制作好宣傳海報，并做好了宣傳。

二、活動開展：

1、分組：經(jīng)各位部長最終商議，把所有參加這次活動的人員都分為一個組，地點安排在食堂廣場。

2、任務分配：我們再從中選出一個負責人，做指導或后勤工作，維修操作分配給各個成員，并且安排了兩位女成員對維修電器進行登記。

三、活動成功之處：

1、總的來說，活動中我們得到了廣大師生的響應，當然，在這次活動中，我們接到了許多的維修電器，除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。

2、活動中，各成員相互配合相當好，而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的提高。

3、活動過程中，我們修理好了大量的電器，得到了廣大師生的贊許。

四、活動不足之處：

1、維修工具不太齊全，這樣會影響我們的維修速率，不能及時滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中，對維修工具沒有固定的擺放，以致維修場地混亂，不能及時找到所需工具，同樣降低了維修的速率。

五、活動感悟：

我自我感覺，總結(jié)本學期所有的愛心活動，“義務家電維修”是最具有意義的，因為，該活動的思想較明確，“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務”意旨“奉獻”。而且，對于每一位參加活動的人來說，“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐，還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的方式。

“義務家電維修”活動的舉辦，即提高了廣大師生對我們物電學院的認識，也濃厚了我校學術的氛圍。雖說活動時間比較短暫，但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動，我再次明白：作為青年志愿者的一員，我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報”，“盡我所能，服務大家”是青年志愿者宗旨！作為當代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標就是：建設有社會主義特色的國家，而特色的社會主義國家需要的不僅是人才，還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾，所以，我為國家需要我而感到自豪，為我是一名青年志愿者而感到驕傲！

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2023義務活動總結(jié)

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義務活動總結(jié) 篇1

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部，云貴高原東側(cè)的武陵山區(qū)，與湖北省、貴州省、重慶市接壤。這里物華天寶，資源豐富，投資開發(fā)潛力極大。是湖南省進入國家“西部大開發(fā)”的地區(qū)。

這次在湘西支教，我收獲了很多。認識湘西，走進湘西，讓我感受到湘西的山美，水美，人美。

剛來到湘西時我便被這里的山水震撼了——原來我以前并不知道什么叫山清水秀。這里的山高高低低很有個性地獨立或綿延，這里的水在哪都能見著，繞山而行又不隨山而止。

第一天就見識到了這里村民的淳樸，在這里誰有困難便會有很多人來關心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書留我們吃飯，后來就有大哨村支書像鄰居一般給予我們所需的東西，有次走訪時還有不相識的大姐請我們穿苗服。

來之前以為這里會很落后，來時才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道，而是寬寬的馬路，村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。經(jīng)過了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀，政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟。讓人有“軍民魚水一家人”的感覺。經(jīng)過了改革開放，經(jīng)過了新農(nóng)村建設，這里已經(jīng)發(fā)展了很多，但是偏遠的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低，基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃，喝的水是山上引下的泉水，衣服自己做，連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路，多數(shù)人選擇外出打工，但去年金融危機打工的人回來了很多?，F(xiàn)在有很多人選擇種煙，這倒也成了他們的出路。這里山多平地少，能種稻的地極少，倒是種煙不僅不需要很大的地，而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法，畢竟國家不鼓勵種煙。

在我們調(diào)研的過程中了解到董哨村會計的想法，他認為補抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè)，發(fā)展大棚蔬菜，開展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工，打工賺不了多少錢。這里也沒有什么礦產(chǎn)資源，開展旅游也并不現(xiàn)實，發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會計尋求到出路，其他干部應該也是有想法的，我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g上的指導和場地的限制。來這里時就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人，本以為都是本地的工人，一問才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路，這里山高路險多是盤旋的山路，需要很高的技術，而這里的人雖然打工的很多但有技術的卻很少。其實技術不是學歷決定的，為什么這里的工人就缺少技術，別處的工人就有這些技術呢?這個問題我一直想不太明白。如果能解決技術上的障礙，這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的，不用總是靠政府出資。

據(jù)我所知，我們所到的地方只是補抽鄉(xiāng)最富的四個村，還有十幾個中等下等的村我們沒有去過。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實的。

義務活動總結(jié) 篇2

“迎國慶文明出行，德勝青年志愿者在行動”志愿服務活動有25名學生青年志愿者志愿共同參與，上崗服務，勸阻不文明行，為行人義務指路服務，清理暴露垃圾、違法小廣告等。志愿者們在崗位上堅持以飽滿的熱情、真誠的微笑和文明的舉止，引導人們遵守交通規(guī)則，共建文明和諧的社會，以優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的秩序迎接國慶六十周年華誕。

一、周密部署，志愿服務工作有序進行

1、迅速行動，積極籌備，發(fā)揮工作主動性

我系團委高度重視此次“迎國慶文明出行，青年志愿者在行動”活動，進行了周密部署。為全力配合街道文明城區(qū)復檢工作任務，團工委迅速行動，第一時間制定志愿活動方案，確定活動主題。在人員組織方面，團委緊急調(diào)動、落實人員、明確職責，僅用半天時間就完成了青年志愿者的人員組織、上崗排班，確保了志愿服務工作的順利實施。

2、精心組織，統(tǒng)籌安排，注重志愿服務實效性

團委精心制定了文明出行志愿服務活動方案，通過“抓人員組織、抓崗前培訓、抓巡查督促”三項舉措推動志愿服務活動安全有序開展。

抓人員組織。廣泛動員青年志愿者共同參與志愿服務活動。每隊設有一名志愿者作為組長，帶領志愿者開展志愿服務活動。

抓崗前培訓。為確保本次志愿服務活動效果，提高志愿者服務意識和服務技能，明確上崗服務職責，首先召開了全體志愿者崗前培訓會，針對志愿服務活動內(nèi)容進行了詳細的部署，逐一安排每對志愿者人數(shù)、具體事務，要求青年志愿者嚴守紀律，服從安排，上崗必須統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩帶青年志愿者標志，不得遲到早退空崗;微笑服務，勸導行人須使用文明用語;志愿服務同時注意保護自身安全。

抓巡查督促。團委加強對志愿者的指導和督查，在志愿服務活動期間，堅持到現(xiàn)場檢查督促，為每名志愿者送水慰問，提示志愿者注意自身健康和安全，強調(diào)服務禮儀規(guī)范，并就如何進一步開展好志愿服務活動進行指導?，F(xiàn)場巡查、慰問激發(fā)了志愿者的服務積極性和實效性，有力的保障了志愿服務活動的順利開展。

二、營造氛圍，服務活動成效顯著

1、營造了文明和諧的城市環(huán)境和氛圍

本次“迎國慶文明出行，青年志愿者在行動”活動在廣大青年志愿者的共同努力下，推廣宣傳了建設美好城市環(huán)境和文明交通出行的理念，廣泛弘揚了志愿服務精神，切實提高了大家文明素質(zhì)，形成了人人參與、各方支持的良好氛圍。

2、提高了青年志愿者服務能力

活動中不僅要求志愿者有較強的工作責任心，更培養(yǎng)磨練了青年志愿者頑強的毅力和堅忍不拔的精神氣魄。很多志愿者在服務的同時，受到來自被服務市民的感激和尊重，更加堅定了參與志愿服務的信心。

3、 積累了青年志愿服務工作的經(jīng)驗

本次活動中，及時做出工作小結(jié)，根據(jù)實際情況調(diào)整人員和崗位，總結(jié)服務經(jīng)驗、不斷完善服務水平，在志愿服務團隊的選配和磨合、遇到緊急情況的處理、與志愿者的溝通管理等方面積累了一定經(jīng)驗，為今后各項志愿服務工作的順利開展打下了良好的基礎。

教育科學系

義務活動總結(jié) 篇3

現(xiàn)在的很多學生都很愿意義務勞動，自然是離不開表揚的。本文是2016義務打掃表揚信。

對你們主動參加義務勞動的行為，我們表示深切的感謝，對你們這種不怕臟、不怕苦、不怕累的精神是值得我們贊揚的，因為你們的一個動作，凈化了一片土地，因為你們的決定，綠化了一個地球。對于這種自尊自律、樂于助人的精神，我深深欽佩著!

最后我祝愿你們在學習與職業(yè)的道路上勇往直前，到達光輝的頂點!

范文二：

XX年級XX班的全同學們，你們好：

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻，在大家有困難時伸出了援助之手，非常感謝，當我第一次看到你們在為校園做貢獻是時，就深感慚愧，同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲，謝謝!

轉(zhuǎn)眼間，寒冬已來到，但你們?nèi)圆活櫤?，用那雙手凍得通紅的小手，為校園填一份溫暖，為校園帶去陽光，在這里，我衷心祝福而你們，健康，快樂，好好學習，天天向上!!

那一處，是何等地骯臟!令人聲聲作嘔的嘔吐物，散發(fā)在四樓的走廊，找來了一群群蒼蠅和蚊蟲，貪婪地吸食著嘔吐物。路過的同學何老師看見這些嘔吐物，便都不由自主地用衣袖掩住鼻子，嘴邊還破口罵道：“誰那么缺德……”于是，便連走帶跑地匆匆趕路，盡快離開這塊“是非之地”。于是，一股消化道的酸臭味彌漫著教學樓，遲遲沒有散去。

那一處，又是何等的神圣!這惡劣的環(huán)境沒能改變同學們一顆熱愛勞動的心。于是，一只只無暇、干凈又潔白的小手伸向那一把把掃帚和拖把。隨著一聲聲振奮人心的勞動號子，一個個身影在走廊上熱火朝天地忙碌著，不停地揮動手中的'掃帚和拖把，沒有絲毫疏忽和怠慢。運沙子、倒垃圾、洗拖把……幾個身影來回地穿梭在同學們朗朗的讀書聲中。每一個人，額頭上都沾滿了豆大的汗珠;每一個人，臉上都掛滿了最美麗的笑容……

勞動著，并快樂著。

他們一個個，都在為班級做著自己力所能及的事;他們一個個，身上都流淌著熱血，為班級做貢獻的熱血;他們一個個都熱愛著自己的班級……

我們應該牢記這些光榮、體面的勞動著的名字：杜xx、劉xx、冼xx、李xx、周xx、鄭xx鐘、莫xx、梁xx、蘇xx、王xx、王xx、韋xx、杜xx、林xx和林xx。

14個人，14個美麗的名字?；蛟S，他們的成績并不優(yōu)異，可是他們有其他同學沒有的閃光點。再一次望向他們，只見他們的身影越來越高大，身子被光芒包圍著……

義務活動總結(jié) 篇4

記得去年出發(fā)前的懵懵懂懂和對湘西的無限向往，到臘乙村后的激情無限;今年看著身旁的隊友對支教充滿著無限的憧憬、充滿著大干一場的豪情，自己則少了分沖動，多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個問題，認真分析、認真解決。解決了，不敢懈怠地迎接著下一個困難;解決不了，趕緊尋找隊員們的幫助。就這樣，20天里，一直繃緊著神經(jīng)，不敢有半點松懈。支教結(jié)束后，疲勞的神經(jīng)終于松下來了，開始靜靜地回顧支教所有的點滴了。

從去年支教回來的半年里，我一直在想：我們那么多的人、那么多的時間、那么多的精力、那么大的經(jīng)費開支所做的義務支教意義何在?那邊的孩子真的在我們這學到了多少東西嗎?當?shù)貢驗槲覀兊牡絹矶卸啻蟾淖儐?我們真的在其中獲得了多少嗎?而且我們?nèi)ツ暝谂D乙村的表現(xiàn)相對來說應是很不錯的，無論是在課堂上給孩子們傳授知識還是在當?shù)匦纬傻牧己每诒?，這樣的隊伍的支教效果都無法令人滿意。

但我作為心星家教志愿者協(xié)會的負責人，有責任、有義務完成協(xié)會的一項工作，我必須組織這次義務支教，并保證它的順利進行。所以在籌備支教時，我想盡一切辦法使它更具有意義。決心在長沙為湘西的孩子募集一個“愛心書社”，努力打造一支“學習型志愿者團隊”，把原先兩個星期的支教時間延長到二十天，并帶給孩子們一個快樂而充實的暑假，在這二十天里給當?shù)厝肆粝乱慌昝赖拇髮W生形象，一定努力幫助貧困家庭的孩子聯(lián)系資助。

而現(xiàn)在以上種種設想均已實現(xiàn)或是正在實現(xiàn)，毋庸置疑，這些措施大大增加了此次支教的實際意義。如果真正圓滿完成了以上幾項設想，相信無論是哪只隊伍的哪次支教都是成功的，都是有意義的。這些設想可以使得否定支教的人重新審視支教。

剛到補抽鄉(xiāng)，支教還沒進行時就連續(xù)遇到了兩個巨大的困難。首先是原定的支教小學過小，如不能換到更大的學校，所有的支教計劃必須跟著調(diào)整，很多的設想將成為泡影。經(jīng)過艱難地努力換到中心小學后，校長卻不允許我們召集學生到中心小學上課，如不能解決，無法想象今年的支教會是怎樣一個情景。不僅如此，在校準備階段、支教期間還不斷地出現(xiàn)各種各樣的艱難困苦，我們面臨著一次又一次的考驗。但這些問題最終都得以順利解決，面對困難，我們毫不畏懼，迎難而上。我為我們面對困難時的魄力與勇氣而感到自豪，更為我們在解決問題時得到的成長而感到高興。

拿著隊員們的總結(jié)、日記，看到隊員發(fā)自內(nèi)心的感慨、不斷成長的印跡。我知道我們的支教是有意義的，我們的隊員在成長，在支教的順境與逆境中得到的磨練將會受用終身。

義務活動總結(jié) 篇5

作為一名師范生，為了給以后的教師生涯打基礎，我在大一第二學期參加了志翔社舉辦的義務家教活動。這次家教是我作為未來教師的第一次嘗試，讓我從中收獲了很多

我的家教對象是一個三年級的小女孩。她是一位可愛又聰明的小姑娘，學習成績挺好，可是學習時卻常常靜不下心，這可是我遇到的一大難題。在給她講課的同時，我還要隨時提醒她集中精力。她英語不是很好，并且不愿意開口說英語，因此我想了很多辦法讓她讀英語，可是卻以失敗告終。我的普通話不是很好，她時常像個大人那樣糾正我的字音。就這樣，我們就像朋友一樣，相互幫助，共同進步，相處得很愉快。在她身上，我學到了不少東西，體會到了當老師的艱辛和快樂。每當與她姨媽談論她的學習情況和表現(xiàn)時，我都能夠感受到她姨媽對她的關心愛護與殷切希望，這讓我不由的想到了我的父母。那個時候他們也是像這樣無微不至地關心體貼著我。

通過這次家教，我深刻認識到了當一位合格的老師并不是一件容易的事。溝通是搭建學生與老師心靈的橋梁。學生與學生溝通是做一名好老師的第一步。溝通能讓老師很快了解學生，有助于增進師生感情。其次，我認為教學重點并不在于老師講了多少，而在于學生掌握了多少。這就要求老師應該有足夠的耐心去對待學生的每一個疑惑，讓同學在做題的同時有所收獲。還有，老師應該因材施教，根據(jù)學生的性格習慣，逐漸摸索比較適合學生的教學方法，讓學生能夠更好地接受知識。

這次義務家教是一次很有意義、很有價值的教學實踐。它讓我看到了自己當下的不足和進步，這將成為我人生的一筆寶貴財富。我知道在教師教學上，我還有很長的一段路要走。現(xiàn)在我已經(jīng)跨出第一步，今后我會更加努力走下去的!

義務活動總結(jié) 篇6

學校嚴格執(zhí)行省市資助學生工作的文件精神，學校高度重視困難家庭學生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項資金用在貧困學生和優(yōu)秀學生身上，讓受助學生既感受到黨和政府的關懷與溫暖，又激勵自己努力學習，以優(yōu)異的成績回報社會，我們的主要做法是：

一、領導重視，制定助學方案

我校高度重視資助工作，成立學生資助工作領導小組，校長任組長，其他副校級領導任組員。首先制定了樺甸一中資助學生工作方案，各班按班級人數(shù)分配指標，既要照顧到家庭困難，又要考慮學習和平時表現(xiàn)等情況，做到公開、公正、公平，把助學款真正用到刀刃上，讓受助的學生學習有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學生了解情況，公開助學方案，學校把制定的資助學生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學生隨時查詢，同時公開學校助學郵箱，學生如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進行說明，派專人每天查看2次郵箱，把情況直接提供給校長。

二、調(diào)查摸底，確定受助對象

為了能使每一個困難家庭學生都能得到資助，感受到黨和政府的關懷與溫暖，同時又激勵自己努力學習完成學業(yè)，我校班主任對班級每個學生都采取多種途徑進行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進行摸底。各班級上報貧困學生名單前，由本班學生進行討論和不記名投票的方式進行反映情況，無異議再上報到學校。上報到學校后，學校領導小組再進行逐一核實，做到不看人情，不不徇私情。

三、張榜公示，公開評選結(jié)果。

受助學生確定后，為了將此項工作切實做到公開、公正、公平，對受助學生名單進行了為期三天的張榜公示，并公示舉報電話、信箱，主動接受師生及社會的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報信息。

四、建立檔案，跟蹤學習成績

所有受助學生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學生戶口所在地的街道或村委會出具相關的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學生進行嚴格復查，通過走訪、家訪等方式進行核實。并且根據(jù)學生家庭困難情況分配受助等次，同時，將貧困家庭學生的學習情況和家庭情況，學校匯總輸入微機，建立貧困家庭學生學習檔案，對貧困家庭學生進行學習跟蹤管理，讓受助學生學習成績穩(wěn)步提高，如果受助學生出現(xiàn)學習滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時做好學生的思想工作，確保貧困生學習不掉隊。

五、加強疏導、優(yōu)化學生心里

家庭經(jīng)濟困難的學生是一特殊學生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟困難的同時，也要密切關注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟幫困只是解決學習費用的問題，精神解困才是最終的目的。學校重視了教育經(jīng)濟困難學生要樹立自尊、自強、自信、自立的意識，自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟困難學生挫折教育;教育他們建立良好的人際關系;教育他們樹立誠實守信思想;加強關愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。

六、學校減免，資助群體擴大

學校為了切實解決貧困學生學習問題，不讓因家庭經(jīng)濟困難問題影響學生求學，每年從學雜費、書本費、住宿費、伙食費、行李備品費等方面對貧困學生進行減免，每年減免各種費用多達60萬元。

義務活動總結(jié) 篇7

我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的一系列會議精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應市委發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、保持黨的純潔性學習教育活動、專項整治吃拿卡要等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮，我局通過懸掛宣傳橫幅、街頭發(fā)改宣傳資料等方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為發(fā)改工作人員，更要學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失，堅守崗位，力爭做好為項目、為經(jīng)濟服務工作。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

我局從3月起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式，學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義，在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。在局內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物，在局內(nèi)掀起學道德模范、見實際行動的熱潮，在全局營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的'營造者，努力在全局形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推動潞城科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的生動局面，為推動潞城科學發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展作出應有的貢獻。

結(jié)合我局工作特點，有針對性的開展志愿服務活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和黨的純潔性活動的開展，深入到結(jié)對的村對空巢老人、農(nóng)村留守兒童、殘疾人等特殊群體開展志愿服務扶老助殘、幫困解難等社會志愿服務活動，幫助群眾解決生活和生產(chǎn)中的困難;在全局青年中開展以“傳承雷鋒精神?爭當雷鋒傳人”為主題的社會志愿服務活動;在全局婦女中組織開展巾幗志愿服務活動，抓好“巾幗愛心助老行動”、“愛心父母牽手農(nóng)村留守兒童行動”等巾幗志愿服務項目。充分展示了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動學雷鋒志愿服務常態(tài)化，

通過系列志愿服務活動，進一步提高服務廣大干部職工的自覺性，展現(xiàn)發(fā)改人的新風貌。

我局根據(jù)工作職能職責的特點，集中開展了“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動，在綜合辦公室、重點項目股、駐政務大廳等窗口部門廣泛開展學雷鋒活動，使之成為傳播弘揚雷鋒精神的窗口;在各股室、中心組織開展“崗位學雷鋒?爭做好員工”活動，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，使雷鋒精神常態(tài)化，為全市項目建設提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，他是全心全意為人民服務的履行者，我們要學習他，不僅要做一兩件好事，而是要了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在實際行動中的精神。我局將結(jié)合純潔性教育活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展建立活動協(xié)調(diào)推進機制，加強工作督導，推動學雷鋒活動持續(xù)深入開展。我們不但要在“學雷鋒活動”中發(fā)揚這樣的高尚精神，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

義務活動總結(jié) 篇8

這已經(jīng)是我第三次參加去常州客運中心做志愿者的活動了，從今年年初的元旦到十一再到這一次，每一次去時所做的志愿活動雖然大同小異，但是作為志愿者，我每次的感受都是不同的。

在客運中心，我見到的最多的就是行色匆匆的旅人，焦急等待的家人和一臉嚴肅的安保人員。說實話，我一開始并不是很理解所謂的志愿者精神，只是把活動當做活動去參加，沒有提前準備，也沒有想從中收獲什么。所以我還清楚的記得第一次去做志愿者時，我并不熟悉客運中心的大致地形，一直被人問路也只能尷尬笑笑，然后讓問路者去問保安或者服務臺的工作人員。保險起見，我們指路也是也只是說一些比較近，較為熟悉的地點，即使這樣也會遇到著急的人態(tài)度極差，劈頭蓋臉就問你們不是志愿者嗎？行人的不滿讓初次做志愿者的我有了一絲慌張，之后還有態(tài)度更差的人甚至提出要投訴我們，想起來那時的心情確實是驚訝失措的，更不知道自己哪里做錯了什么，只有耐心的和旅客解釋，更多的是想要盡自己的能力去補償?，F(xiàn)在想起來，那也是一種經(jīng)歷罷了，同時也深切感受到做志愿工作的不易，即使出發(fā)點是好的也難免會遭到別人的誤解，但是不能因為被人誤解而放棄與人為善，助人為樂，所以，雖然第一次參加志愿活動并沒有很順利，我還是報名參加了之后的活動。

當然，這一次再去做志愿者我就愈發(fā)的游刃有余，有了前兩次的經(jīng)驗，對地形相對熟悉，作為小組的負責人，帶著兩個沒有經(jīng)驗的同學也毫無壓力。這一次的活動進行的就十分順利，遇到各種問路的情況也不會慌張，會簡潔明了地提出解決問題的方案，不管是知道還是不知道都會先斟酌自己說話回答問題的語氣態(tài)度，認真耐心自信地對待每一個向我尋求幫助的人。幫助他人，快樂自己，我現(xiàn)在越來越能體會到這種感受，在車站看似只是幫小朋友買一瓶水，幫行人指一下路，禁止吸煙等小舉動，而實際上又是弘揚志愿者精神的大前提。就這樣，我不再有各種緊張，尷尬，而是時刻面帶微笑，可以驕傲的宣布，沒錯，我就是一名志愿者，我愿意真誠，認真的對待每一個問題和每一個需要幫助的人。

通過這次活動我認為志愿者絕對不是一個好聽的名號，這三個字意味著你需要實實在在去做點事，也意味著你的信用的一個兌現(xiàn)，也許我們這些志愿者所做的事真的并不是什么大事，但是誰又能說我們做的這些沒有為車站順暢的工作出到力呢？所以，我覺得只要以一種認真地態(tài)度來做志愿者的工作，就會認認真真的堅持下來的?，F(xiàn)在，我所認為的志愿者，就是為他人付出且不求回報的人。在服務他人，服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在做志愿者的同時，我雖然會失去些時間或者精力，但這樣的體驗去能給予我另一種快樂，同時也讓我得到了一種精神的滿足——我認為這是值得的。

通過這次活動活動，我更深刻地意識到，想要加入中國共產(chǎn)黨，作為一名入黨積極分子要起好帶頭作用，堅持發(fā)揚志愿者精神，從點滴小事做起，堅持理想信念，堅定不移地做好每一件事情，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

義務活動總結(jié) 篇9

進入社區(qū)義診，對于我們來說是一次很好的機會，也是一次鍛煉人的機會，因此，我們會珍惜這次機會，好好實踐，以下是我的總結(jié)：

一、活動目的及意義

這次臨床系出隊義診意義重大。活動受到敬老院老人的好評，同時，在活動期間，宣傳了我校的中醫(yī)藥文化，以及對我校的學生提供了一個鍛煉的平臺，增強了學生的責任心，團體意識，以及增強了推拿手法以及醫(yī)學知識的進一步掌握，同時鍛煉出一班骨干人才。

對我們而言，義診活動使我們醫(yī)學生有了可以進一步掌握測血壓，聽心肺音法……的鍛煉，同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

大學學什么?肯定不只是專業(yè)知識，另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”，但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。

二、活動優(yōu)勢

通過開展義診社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們醫(yī)學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想，所以以后的實習課顯得十分重要，而我們作為大一新生離實習還有大段時間，義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

三、活動中的不足及改進的方法

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。盡管義診結(jié)束后，手法理療進行了長時間后，大家都十分累，但是因為能為人民服務，同時，提高了自己而樂此不疲。

但是，此行還暴露了一些問題。例如：開始，義診中個別表現(xiàn)出來手法不夠熟悉，有些同學有點緊張。但在老師的指導下，很快同學們操作起來就得心應手了。

作為醫(yī)學生的我們，應該重視平時實驗課的操作和要理，加強課后練習，多向老師進行請教和加強經(jīng)驗交流，熟悉和掌握一些基本操作!

四、感想和期望

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這次義診之行對于我們臨床系學生的意義不言而喻，學醫(yī)如果沒有實踐，只能是紙上談兵，毫無意義。這次實踐讓我們可以把課堂上學習到醫(yī)學知識用于真真實實的實踐中，使得我們的學習不再是空中樓閣，而是有了實踐的依托，使得我們的醫(yī)學知識更有力量。

義務活動總結(jié) 篇10

汾陽市屬于呂梁地區(qū)，位于山西的西南偏遠地區(qū)。雖然在“三個代表”理論指導和中央對“三農(nóng)”問題的關注下，經(jīng)濟水平有了一定的提高，但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。

學校里的教學設施殘缺不全，雖然有心理準備，但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關心，捐贈了電視，電腦，還有腳踏琴，希望能采用多媒體教學模式，但是由于當?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?，這些設備基本上都閑置起來，連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調(diào)、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當天上午就根據(jù)當?shù)匦W的教學課程和自身特長，制定了所教課程有:語文、數(shù)學、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育，自然和寫作。

英語課上，孩子們的發(fā)音很不標準。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好，更何況英語?我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進步。下課了，孩子們圍成了一圈，卻都不出聲，只是靦腆的笑著。后來，一個男生大膽的問，老師，什么時候再上英語課?我們知道，孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上，讓孩子們造句，一個學生站起來回答，疑問句:老師，你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀，心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示，也是對我們努力的肯定。

課余時，孩子們非要拉我們?nèi)ヒ粋€叫“南溪”的地方，那里有水有草、有魚有蝦，也許這些東西在其他人印象中并不算什么，但是在十分缺水的山區(qū)來說，那個地方無疑就是他們心中的天堂，他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山，一片水，而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說:要像你們一樣，好好學習，考上大學，當一名人民教師，我們問為什么。他們說:因為你們。

在我們將要離開的前一天，很多人都收到了孩子們給的小紙條，上面寫著:老師，您就要走了，我心里很難受，真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建，說:劉老師，你不是說我的頭發(fā)很好嗎，我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠。

當?shù)仉娨暸_得知有一群大學生在小學支教的消息后來做過一次采訪，新聞播出后，在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響，得到了社會的一致好評。

這個暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。第一次深入山區(qū)，第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺，第一次親見山里娃對知識的強烈渴求，第一次明白了教師的職責和使命。深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說:畢業(yè)后當我要當一名光榮的人民教師。

義務活動總結(jié) 篇11

xx文理學院藝術學院青年志愿者參于以“楓林綠洲”為主題的活動，該小組成員奉獻出中午休息時間來楓林綠洲小區(qū)一起為我們生活的社區(qū)出一份力。

在活動過程中，我院青年志愿者團隊在楓林綠洲小區(qū)進行一系列義務勞動的活動，為了維護我們社區(qū)的整潔。經(jīng)過我院志愿者的不懈努力，社區(qū)終于整潔了許多，志愿者們積極地參與各項工作，包括負責攝影、記錄等內(nèi)容，協(xié)助活動的正常進行。

活動前期，志愿者們與此次活動小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，管理人員進行了活動協(xié)商，獲得了對此次活動的一致贊同，于今天，志愿者們在部長的帶領下，幾個志愿者懷揣著對社會的感激和大學生的義務在學校周圍的楓林綠洲小區(qū)進行了義務掃除，據(jù)她們觀察，學校周邊還在建設中，因此可能常常會產(chǎn)生許多垃圾，清潔人員的每日勞動，實屬辛苦。所以志愿者們就自愿做起了清潔工作，在其組織安排分組下分工明確，負責人員的模范帶頭，掃地、撿垃圾、撿煙頭，捆綁垃圾……志愿者們在烈日下努力著，即使她們都已滿頭大汗，卻也是笑顏如花，臉上是甜甜的笑容，路過的爺爺為她們的行動點贊，而我院志愿者們在義務勞動的過程中，秉著端正的態(tài)度，努力把社區(qū)環(huán)境改善到最好，活動結(jié)束離開時她們與門衛(wèi)叔叔揮手告別，叔叔滿臉笑容相送，這種感覺暖到心頭，也為此次活動畫上完美句號。

志愿者能夠通過這次志愿服務來體現(xiàn)自己對公益事業(yè)的關愛之心和責任感，增強領導能力、管理能力以及溝通技巧。它鍛煉了大家的吃苦耐勞精神、培養(yǎng)了大家的奉獻精神。想通過這樣的勞動，希望以后每個人都會注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護。

而作為xx文理學院的一份子，很高興能夠代表藝術學院為社區(qū)貢獻自己的力量，同時她們也很高興是其一名志愿者，可以參與到本次活動中來，也許她們的舉動看似微小，但是她們也可以用自己的雙手去撿垃圾，為社區(qū)的干凈整潔出力，也希望她們的行為可以影響他人，希望更多人和她們一樣共同保護公共場所，不要隨意破壞，隨手撿起地上的垃圾，做力所能及的小事。

義務活動總結(jié)精選十四篇

時間流走得猝不及防，充滿挑戰(zhàn)的工作即將劃上句號，本階段的工作總結(jié)也要準備起來了。工作總結(jié)是對自己階段性工作的總結(jié)，是一種自我歸納、向領導展示工作業(yè)績的實用風格，如果還有人不會寫工作總結(jié)怎么辦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了義務活動總結(jié)精選十四篇，相信會對你有所幫助！

義務活動總結(jié)(篇1)

通信與電子學院

關于開展“志工站義務維修”活動總結(jié)

為了發(fā)揚雷鋒精神及體現(xiàn)我院專業(yè)特色，我院志工站在上級領導的正確領導和指示下，本著“樂于奉獻、服務校園”為原則，于2012年5月27號在大學生活動中心舉行了“通電學院志工站義務維修活動”，在志工站全體部門同心協(xié)力、團結(jié)互助的密切配合下， 此次活動取得了圓滿成功，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

5月27日，按照活動的部署，志工站各部門參與者按照活動計劃于當天下午2點在大學生活動中心集合，各部門成員都全心全意以飽滿的熱情迎接工作，有條有序的準備活動。辦公室、組織部、公益事業(yè)部等三個部門負責張3桌子的到位，宣傳部、愛心社區(qū)部、組學幫扶部等3個部門負責6張凳子的到位，并且公益事業(yè)部和愛心社區(qū)部負責帳篷、人員和其他相關設施的安排。當我們活動一開始時，馬上就有學生帶東西來修了，而且數(shù)量不少，其中包過萬用表、臺燈、吹風機、復讀機、家用電扇、取暖器等一大批需要待修的物品。

看到這么多東西，義工站的隊員們沒有退縮，也沒有擔心修不好。相反，他們看到了很多東西。他們臉上露出笑容，因為志愿者知道這是我們同學和居民的信任，他們相信我們可以解決這個問題。帶著這種信任，成員們開始逐一排查問題，仔仔細細的檢查電路是那一塊出了問題，當時正值炎日下午，赤熱的太陽照在志愿者們的臉上，大家的臉上開始流下了辛苦的淚水，這時，幾位志愿者們?yōu)檎诰S修的同學送去礦泉水并用紙巾為他們擦去汗水，看到志愿者們這么認真，在旁**的居民都連連稱贊。

汗水并沒有白流，付出總會有回報，經(jīng)過志愿者們的不懈努力，臺燈亮了、風扇轉(zhuǎn)了、取暖器發(fā)熱了，喜悅接踵而至，即使某些電器不能正常工作同學們也對物主詳細的介紹指出是**出了問題，因為我們并沒有那么多的原件來更換，看到一堆堆壞了的電器大部分被同學們一一修好后，志愿者們臉上露出了燦爛的笑容，因為這是對同學們的辛勤付出的肯定。但是，到最后時突然遇到了一個棘手的問題就是有一臺電風扇有時轉(zhuǎn)有時又不轉(zhuǎn)，大家檢查怎么也沒檢查出來，不知**出了問題，大家的心開始焦慮起來，在這緊要關頭，正巧我院院長詹老師路過大學生活動中心時看到我院志工站正在舉行義務維修活動便順道前來看看，詹老師詳細的詢問了活動的相關過程，他對此活動的舉行給予了肯定和贊賞。借此一際，我們也把剛剛遇到的問題和詹老師講了一遍，詹老師聽了之后，判斷極有可能是開關處接觸不良、虛焊造成的，按照詹老師的觀點志愿者們一檢查果然發(fā)現(xiàn)時開關出現(xiàn)了問題，同學們對詹老師鼓起了掌聲。

至此，棘手的問題解決了，大家心中的焦慮之石終于放下了。此時將近6點鐘了，活動該結(jié)束了，大家收拾好東西后合影留念，咔，大家的嘴都笑得合不攏嘴，一張合影片完美的宣告著本次活動順利地結(jié)束了。

舉行此次活動雖然較為圓滿的成功了，但是仍出現(xiàn)一定的問題，比如說:在活動準備方面，顯得有些倉促，沒有考慮到同學們時間的安排，以致出現(xiàn)沖突。另外，對所需維修物品只進行了部分的核對登記，這是考慮不周的結(jié)果；二是一些部門配合不好，活動設施不及時到位，不能滿足活動需要；再次，活動中時，個別志愿者態(tài)度不是很端正，來了之后就偷偷的溜掉了，組織紀律性不強，應該對此加強志愿者們的思想教育。

不過我相信，在此以后，我們能逐一的杜絕這些現(xiàn)象的再次發(fā)生，把志工站建設成一個更加團結(jié)互助、更加有組織紀律性的團體，越辦越好。

總之，這次活動是成功的，也是有意義的。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓，彌補出現(xiàn)的不足，提高解決問題的能力，充分調(diào)動大家的主觀能動性，發(fā)揮集體智慧，為我們通電學院志工站貢獻自己的一份力量!

通信與電子學院志工站

2012年5月29日

工作總結(jié)的撰寫格式及注意事項

工作總結(jié)，就是總結(jié)下自己某一段時間所做的工作，在這段時間所取得的成績和發(fā)現(xiàn)的一些不足的地方給以書面的訴述，這樣今后就可以更好更快更高地提高自己. 從這個意義上來說，工作小結(jié)就像一面鏡子，這鏡子里的鏡像，不僅僅是給上級看的，更是給自己看的，是對自己的鞭策和激勵。

工作總結(jié)可以不受格式和框架的嚴格約束，但必須包括以下內(nèi)容：

1. 標題。摘要的標題分為單標題和雙標題。

單個標題可分為公文標題和文章標題。正式標題：單位名稱10個時限10個摘要內(nèi)容10個標題。

如果標題下或正文末尾有公司簽名，標題中可以省略單位名稱。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用以上兩個標題；副標題采用公文標題補充單位、時限和內(nèi)容。

2. 基本情況。應以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。

它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

3. 工作回顧。要詳細描述任務、步驟、措施、取的的成績和存在的問題。

特別是要把步驟和措施寫得詳細具體，把取得的成果表現(xiàn)得淋漓盡致。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

4. 經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。

我們必須寫得豐富而充實，并選擇具體的例子進行適當?shù)挠懻摗Ｊ箍偨Y(jié)出來的經(jīng)驗和教訓，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。

5. 結(jié)語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。

6. 總結(jié)正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

義務活動總結(jié)(篇2)

計算機學院青年志愿者協(xié)會

義務家教活

華西師范大學計算機學院青年志愿者協(xié)會

20012年4月12日

計算機學院青志協(xié)義務家教活動總結(jié)

時間：每周日上午9:00至11:00

活動地點：華鳳鎮(zhèn)張關婭村

會員：計算機學院青年志協(xié)會會員

活動內(nèi)容：

春天不知不覺地來到了我們身邊，甚至還帶著一絲夏日的氣息。計算機科學學院青年協(xié)會志愿教學活動開展一個多月了。一個月的時間里，有歡笑，有甜蜜，有孩子們天真無邪的笑臉，有家長們熱切的期待，有菜花撲鼻而來的清香，也有朝陽撒在身上的濃濃暖意。

一個月來，我們付出了很多，但我們得到了更多！有人說：“成熟，是靜靜地，默默地，不在乎收獲的付出而是在經(jīng)歷中的慢慢成長。

”在漫長而又短暫的支教日子里，我們看到了許多，聽到了許多，也想了許多。我們收獲工作和學習的喜悅，同時也承擔考試的責任和熱愛。如今，我們懷念那些充滿了歡笑的時光，同時嘗試著提煉些許理性的感悟。

一、 支教之行

1、加強溝通，當好志愿者

2011年3月，根據(jù)我校青協(xié)的安排，我們每周日上午9:00至11:00開展義務輔導活動。做為大一學生，我們深深知道，面對那些渴望知識的小學生們，知識給他們講講題，做做學習上的工作，并不是什么困難的事情，但是作為志愿者，更重要的是要加強我們大學生和鄉(xiāng)村小朋友的溝通和交流，一方面能知道生活在社會基層的孩子們的生活狀態(tài)，另一方面也能為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的一份綿薄之力。在志愿教學的時候，我們永遠記住這一使命。

2、全心支教，當好老師

學生天生對知識有無限的渴望，因此作為支愿老師，它和老師一樣神圣！我們一直顆感恩之心，真誠之心去進行支教，承擔自己的社會責任，為教育事業(yè)作出自己應有的貢獻，并在未來的工作里打好基礎。在教書的日子里，有酸甜苦辣的，和孩子們在一起，就像回到了自己的童年；有時，小朋友會因為一道題不會而發(fā)脾氣，我們也會細心的為他們講解；有時因為天氣原因我們沒去，孩子們會非常失望，希望下星期天天氣會好一些。

總之，既然我們選擇了支教，難免會有起伏。現(xiàn)在，哪怕僅僅是對于支教的點點回憶，也都會讓我們倍感欣慰。因為始終相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅持不懈，持之以恒，就必定能在身后傳播下一路希望的火種。

二、 支教反思

1、存在問題

（1）農(nóng)村教育基礎薄弱，場地設施相對缺乏，信息技術水平低導致教學效率低下。

（2）農(nóng)村道路情況較差，孩子們來支教場地的安全不能保證，只有請家長看護，我們就不能第1時間知道孩子們的相關情況。

(3 )支教內(nèi)容不能有效的連接，相關課程也只能拿到孩子們的書才能了解到，不能很好地提高我們的支教效率。

(4 )支教的時間有限，不能充分的了解孩子們的學習情況。

(5 )個別會員的積極性不高。

2、合理化建議

(1)大一學生到農(nóng)村支教，是一個全新的嘗試，需要不斷堅持，需要及時總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整措施，加大指導力度,提高支教的效率。

(2)到農(nóng)村支教，畢竟條件有限。學校及相關主管部門，應更進一步關注支教活動，關心支教老師，必要時，可考慮提高支教老師的獎勵，以解決其實際問題，進一步提高他們工作的積極性。

(3)加大與家長朋友的聯(lián)系，確保支教工作不斷結(jié)，保證小朋友的切身利益。

(4)加大對會員的管理力度，提高紀律性，充分展示大學生志愿者風采。

華西師范大學青年志愿者協(xié)會計算機學院分會

20012年4月12日

義務活動總結(jié)(篇3)

來得大張旗鼓的09年湘西支教在八月平寧靜靜的完畢了，它究竟是暑假的一件大年夜事，回頭仔細想想，不管是前期準備，中期運轉(zhuǎn)，完畢反思照樣教授教化、訪問、生活……各方面或許對湘西支教墨守陳規(guī)由淺入深的看法過程，都有需要和價值總結(jié)和反思。

1、 支教看法

欲望和常識的眼睛，破舊的教室，偏僻的老山，這就是我所看到的湘西教育的支撐。神圣的志愿者部隊，他們的舉措時多么的巨大年夜啊多么令人充滿等待啊，我要去湘西支教，去盡我所能，傳授給孩子們盡能夠多的常識……

在培訓階段，老師的技能、志愿者認知、野外生活急救技能、四大主題的培訓真讓我感到空虛。

會長中肯的引見：那邊的孩子其實不如我們想象中的那么欲望常識，乃至很淘氣上課很輕易鬧轟轟的，教授教化是很難的。支教是危機四伏的巨大年夜，一群大年夜師長教師志愿者跑到人家大年夜山里去支教，其實不是想象中的遭到很多人熱忱的追捧和欲望，反而是很多時分任務沒做好，倒像是去游玩的，打擾了外地人寧靜的生活，打亂了正常的教授教化次序遞次，影響很是消極。

去過支教的學長學姐的經(jīng)歷引見：二十天你認為你能做甚么？修改一團體，不能夠！

你甚至不能改變一個團體的一個小習慣。你所能做的就是創(chuàng)造一個美妙的影響。二十天也教不了甚么常識，我們要做的更主要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授進修的經(jīng)歷方法。

團隊成員就不懂的后果一一盡能夠的評論辯論詢問……

就是如許一個墨守陳規(guī)的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的看法，逐漸的明確，真的不是自己想像中的阿誰模樣，它的影子愈來愈近，愈來愈了了。

2、教授教化

前期準備

總認為自己可以專攻寫作，應用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技能，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此主要的一塊，對他們會很有協(xié)助的，像寫作文體分類，表達方法，修辭手段等等對象，日記、手札、通知、啟事……等應用文體，都是很有效的。

其余，學長學姐引見開拓視野很主要，我也計劃把自己看過的比擬有震動力的作品引見給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂近況為配景，以兩個十二時小男孩或許說兩兄弟一段錯綜迂回震動人心的友情為主題的**《追風箏的人》；情節(jié)復雜意蘊深奧深厚的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以祛除他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇**《老人與海》，固然也借此時機用海明威的人生傳奇撫慰一下他們寧靜的神經(jīng)。還有出身凄涼，經(jīng)歷曲折但終究在社會殘酷人士的協(xié)助下過上幸福美妙生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是如何煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……因為時間有限，不能夠一一引見。

真的很想講一堂出色的中小師長教師名著導讀課，激起他們的瀏覽興味，讓他們在文學這個美妙的寰宇里縱情品味。

為了給孩子們一個展現(xiàn)自己的平臺，還特地設計了教室的五環(huán)節(jié)：昔日名言、特點展現(xiàn)、進修內(nèi)容、逐日寓言、回憶總結(jié)。咋看挺完美的吧。

中期運轉(zhuǎn)

實踐去支教了，要做真正意義上的教員了，講臺就是我的舞臺，全部教室由我掌控了，還真的有點七上八下。

一二年級因為無時機提早了解一下他們的接受水平，選好內(nèi)容后教起來也胸有成竹一些，第一堂課上得還挺順利的。接上去要上五六年級課了，不知道他們興味、接受才華若何，我準備的器械會不會太難了？如果他們沒興味，冷場，那多難堪啊。

天然備起課來也相當慎重，簡直每個細節(jié)包羅時間的控制都在腦筋里過了一遍。走進教室照樣有點忐忑，不外還好，一節(jié)課上上去，還不錯，很是順利，有點甕中之鱉，認為太棒了！最后是要給三四年級上第一節(jié)課了，或許上高年級的課有點自得洋洋了，我自在而天然復制了上一節(jié)課的內(nèi)容，呵呵，結(jié)果很意外：

上課很安靜，因為沒人注意我！整場上上去太冷了，出后果了，我得從新琢磨……

年級紛歧樣，天然接受才華、興味標的目標都是紛歧樣的，得嚴厲的差別看待，那上課的認為天然也紛歧樣了。一、二年級可以教的很少，但要經(jīng)常改變上課方式，注意滿足他們的小成就感，集中注意力；五六年級的教學相對容易，但要保證每節(jié)課都是新鮮而空洞的，過程是順利的；而三四年級則是被模糊而精準的夾在中間的阿誰群體，我不時沒有摸透要如何教他們才最適宜，也是我認為無愧的一個群體。

義務活動總結(jié)(篇4)

20xx年1月28日上午10：00在東直門公交樞紐站的義務指路點，下三條中心小學紅領巾義務指路社團的少先隊員們排著整齊的隊伍，站在指路站兩側(cè)，向路過的行人，發(fā)放宣傳單，同學們設計的宣傳內(nèi)容有：安全小知識，介紹各種顏色代表不同的安全提示，提醒市民認識各種安全標志；另一個內(nèi)容是：傳承中華文明禮儀，結(jié)合我們的三禮教育，宣傳公共場所的禮儀、禮貌、禮節(jié)，請行人踐行文明、宣傳文明，我們打出的口號是“請您踐行、請您宣傳！人人文明、幸福久遠！”。每一次發(fā)完宣傳單，我們的學生都會送上祝?！白Ｄ踩鲂?、過一個快樂的中國年”得到了行人的支持與認可。

在發(fā)宣傳單的過程中，我們的隊員有喜悅，也有失落，當路人不接受時，我們就一起討論如何成功，一位連續(xù)發(fā)送成功二十多張的同學告送大家，“你的態(tài)度要真誠，多使用文明用語，耐心介紹我們宣傳的內(nèi)容就行了！”用了他的方法，果然效果很好，不一會兒，我們的100張宣傳單都發(fā)送完成了，同學們特別開心！

此次活動，我們看到指路站的老師們非常忙碌，問路的人特別多，我們有的同學還試著給別人指路了，同學們感到自己要多認識路，記憶站名與路線，才能為別人提供幫助，這個假期，我們指路社團的同學要完成兩個任務：第一，繪制從家到學校的平面圖，途徑的車站、景點等等都要詳細描述；第二，背一條地鐵路線，包括站名、特色等，開學后我們要進行匯報，讓我們的指路社團活動不僅是對學生進行“心中有他人”為他人義務服務教育，也能成為學生創(chuàng)新性學習的載體，培養(yǎng)學生自主探究的學習能力。

義務活動總結(jié)(篇5)

作為化工學院特色活動之一，羊古小學愛心支教活動以其務實而又勤懇的姿態(tài)培育了一批又一批的天之驕子。四年轉(zhuǎn)瞬即逝，數(shù)百名學生在這個平臺上踏上了更高的人生旅程。時光的年輪在見證了羊古小孩茁壯成長的同時，也見證了我們愛心教員的辛勤耕耘。

這個學期我們不僅按時前去羊牯小學進行教學活動，還開展了科普圖書贈送活動，對羊牯小學留守兒童進行問卷調(diào)查，并招收了一批新教員。

一、科普圖書贈送活動

為弘揚科學精神，傳承人間真情，化工學院全體師生在2007年全國科普日到來之即，為羊牯小學的孩子們送上了我們的關心和祝福。

我們向羊牯小學捐贈科普書籍，從宇宙知識到人體奧秘，讓孩子們感受到學習的快樂。老師還引導孩子們看書，向他們講解更難理解的知識內(nèi)容，讓孩子們置身于科學知識的海洋中。希望能培養(yǎng)孩子們對科學知識的興趣，增加他們課外知識的積累。

校長將圖書送到孩子手中

我們與孩子們的合影

孩子們興致勃勃的閱讀書籍

教員們?yōu)楹⒆又v解科普知識

我們希望通過這次活動能增強小朋友們對學習的興趣，將我們的愛心撒入他們心中，讓他們在成長中感受科普，體會溫情！

二、對留守兒童的問卷調(diào)查：

羊牯小學地處偏僻的羊牯塘區(qū)，大多數(shù)孩子的家庭都不富裕，有一部分的孩子父母為了解決家庭的經(jīng)濟困難，把孩子托給年老的父母，前去江浙、廣東等地打工。

為了更好地了解留守兒童的心理，更好地與他們相處，解決他們的實際問題，我們對他們進行了問卷調(diào)查。

湘潭市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查

三、新教員招收：

9月底，我們?yōu)?7級新生招募了新教師，近80名學生報名參加了招聘。通過訪談，我們選出了54名新教師，包括盧思清、安淵文、安康、閔婷婷、鄧蘭、龔蓉等。而后，我們招開了新老教員見面會，除了向新教員交代支教注意事宜外，老教員還向新教員傳授了教學經(jīng)驗，為他們能更好的面對羊牯小學的學生。

經(jīng)過一年的教學活動，我們評選出了“2006-2007年優(yōu)秀教員”。他們是：英語組周欣；體育組王秋梅、袁鏡淼；舞蹈組章慧；寫作組馬小平；書法組郭文華；繪畫組張晶。

現(xiàn)在羊牯小學義務支教活動仍在進行，我們的愛心仍在播撒，我們將吸取他人經(jīng)驗，做好總結(jié)，為以后的支教活動能更好地開展做好充分的準備。

實踐部2007-11-28

義務活動總結(jié)(篇6)

20xx年11月28日，我市順利通過“國家義務教育發(fā)展基本均衡市”國家評估驗收,標志著我市義務教育發(fā)展水平實現(xiàn)了新的跨越和提升。為宣傳教育發(fā)展新成果，弘揚教育工作正能量，積極營造“人人知曉均衡發(fā)展，人人關注均衡發(fā)展，人人支持均衡發(fā)展”的良好**氛圍和社會環(huán)境，按照鎮(zhèn)中心中學的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際,開展了轟轟烈烈的義務教育均衡發(fā)展成果宣傳工作，總結(jié)如下。

1、 召開義務教育均衡發(fā)展宣傳專題會議。12月4日，學校校委會召開宣傳工作專題會議，校長傳達上級相關會議精神并部署我校的宣傳工作，成立了校長任組長，副校長任副組長，校委會人員任成員的宣傳工作領導小組，制定《宣傳工作方案》，列出宣傳任務清單，明確責任，合理分工，為做好宣傳工作奠定牢靠基礎。

二、懸掛標語，張貼宣傳頁。學校于12月14日，制作了5副宣傳條幅，分別在學校外、后夏莊村、前夏莊村、大廟村、石頭河村進行了懸掛，做到了讓本轄區(qū)內(nèi)的所有村民都能夠知曉義務教育均衡發(fā)展的意義，并在櫥窗內(nèi)張貼了《百姓之上，民生優(yōu)先》、《讓每一個家庭共享教育均衡發(fā)展紅利---xx鎮(zhèn)中心中學致家長的一封信》等宣傳頁，大力營造宣傳氛圍。

三、印制學校宣傳頁。學校印制了主校區(qū)和教學點的學校建設宣傳彩頁，在專題家長會上向每位家長，在觀摩會上向每位家長委員會人員，在集市上向轄區(qū)內(nèi)村民進行了發(fā)放，讓所有家長和村民對我校一年來的建設成果進行詳細了解。切身感受學校的巨大變化。

4、 做好校園宣傳陣地建設和運用現(xiàn)代傳播手段進行宣傳。利用校園網(wǎng)、廣播電臺、廣告牌、黑板報等宣傳陣地，營造良好的宣傳氛圍；要求班主任運用校訊通、短信、微信、飛信等現(xiàn)代信息化手段向每位學生家長宣傳義務教育均衡發(fā)展的政策內(nèi)容、推進措施、工作動態(tài)和實施成效，收到了明顯效果，受到家長的一致贊譽。

五、組織召開“義務教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會和家長會。12月14日，學校各班級召開“義務教育均衡發(fā)展宣傳”主題班會，和家長會，會上，各班主任向?qū)W生領學并發(fā)放了《致家長的一封信》，讓每位學生家長知曉一年來我市創(chuàng)建工作，了解并感受學校的巨大變化。

六、組織觀摩會。學校分別于7月14日和12月10日組織了這次組織

轄區(qū)管區(qū)書記和村隊書記、家長委員會成員到學校進行實地觀摩，參觀學校義務教育均衡發(fā)展辦學條件標準化成果展，參觀人員紛紛對學校的巨變感到驚訝，沒有想到會發(fā)展到今天的這一步，為本轄區(qū)的學生能夠在今天這樣優(yōu)質(zhì)的環(huán)境設施中學習感到欣慰。

7、 召開功能用房管理經(jīng)驗交流會。為了加強各學科教室和功能室的使用和管理工作，學校組織專門人員對各科室進行打分評比，評出一等獎，對得分第一名科室管理員進行了獎勵，并讓獲獎人員高賢、胡建杰、王懷超、肖亞文、魏晶晶進行了科室管理經(jīng)驗交流，在交流會上，各科室管理員相互學習，取長補短，改進自己的科室管理水平。

依據(jù)上級有關部署和學?！缎麄鞴ぷ鞣桨浮?，今年12月我校對義務教育均衡發(fā)展成果進行了富有成效的的集中宣傳，我們將總結(jié)此次宣傳中的優(yōu)勢與不足，力爭明年3月的宣傳再創(chuàng)佳績，使宣傳工作常態(tài)化。

義務活動總結(jié)(篇7)

4月8日，計算機協(xié)會在學院校園一食堂門口開展為期一個月的義務維護活動。

這次的義務維修非常的成功，技術人員針對各種不同的電腦問題進行了詳細地檢查，并認真地維修。助理們也非常認真學習，有什么不懂得就主動提問。協(xié)會的每一位成員都非常積極和努力地完成每一件事。

中午，維修人員渴望老師上門服務，他們的熱情得到了老師們的稱贊。維修期間我們的維修人員遇到了一臺“老頑固”，大家都沒有辦法，最后一位技術人員毅然地提出了：讓我?guī)Щ厝パ芯垦芯?，明天幫她送過來。

與主持人商量后，她很高興同意，并表示感謝。

時間過得好好快，轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時候了，可這時候又來了幾位同學說有電腦問題，我們?yōu)榱瞬蛔屗麄兪缓媒兴麄儼犭娔X下來。最后，在大家的共同努力下，我們畫上了完美的句號。

當看到前來維修電腦的同學拿著已修好的電腦露出開心的笑容時，維修人員也感到無比的欣慰，無需太多言語，他們的笑容就是對我們所有付出的最高肯定與贊許。在奉獻中體驗快樂，這就是電腦協(xié)會成員用自己的實際行動展現(xiàn)了熱心服務的風采，熱情地為我校同學提供義務維修服務,詮釋了“奉獻友愛、互助進步”的志愿精神。本次活動為學院和諧校園增添了一道亮麗的色彩！

結(jié)論：計算機協(xié)會于4月8日在全院開展了計算機自愿維護活動。開展的地點是學院一食堂門口。本次活動是繼“中繼組大腦安裝”之后，計算機協(xié)會的又一項奉獻活動。

5月5日，我系計算機協(xié)會在師范學院第一食堂門口舉辦的志愿者維護活動圓滿結(jié)束。

維修活動確切是在4月9日中午才開展開來，是考慮到大部分同學都有課，選定了時間，我們計算機協(xié)會的成員就餓著肚子開始籌備工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦樂乎!

場地準備完畢后，活動將正式開始。由于炎熱干燥的天氣，沒有多少人經(jīng)過活動現(xiàn)場。 但是，我們計算機協(xié)會的成員仍然堅持在炎熱的天氣為學生提供服務。對于前來詢問的同學，我們協(xié)會成員給予詳細的解答，目的是為了讓同學們更多的了解電腦，掌握基木的電腦故障處理方法，同時我們也將我們計算機協(xié)會在學院里的作用多少體現(xiàn)了出來。

活動開展期間，有很多同學都過來詢問關于電腦故障方面的知識，并讓我們給他們處理，充分說明了同學們對我們計算機協(xié)會的信任與支持。

在這次活動我們?nèi)鎸嵺`了“用創(chuàng)新砸實思想，用技術贏得尊重”的會訓。用實際行動縮短我們計算機系與其他部門的距離，也培養(yǎng)了計算機協(xié)會會員的實際操作能力。

此外在活動前一星期技術部部還特別在維修前對維修人員進行了培訓，為維修做好了充足的準備，為活動的順利舉辦奠定了基礎。

此次活動還是較為成功的。本次義務維修活動共接收維修物品40余件，維修成功率達到80%。首先，從協(xié)會的成員的態(tài)度就很值得肯定，積極去接收待修物品并認真的檢查出問題的**。

對于接收的電腦、手機、鼠標及u盤等各種電子產(chǎn)品進行維修，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應零件或已無法修而未被修好；另外，在維修過程中，個成員積極配合，互相配合，共同解決問題。

活動期間做得較好幾點：

1計算機協(xié)會的會員們在活動開始前一段時間內(nèi)都在精心策劃這項活動，并做了充分的準備。

2雖然活動期間我們受到天氣的影響，但我們沒有放棄。相反，我們作出了更全面的安排，以確保活動的順利開展。

三。前期的宣傳工作做得很好，吸引了很多需要修電腦的學生。

4那一天，協(xié)會的成員們積極性很高。負責人堅持全天到場組織義工搶修工作。

5活動當天，各部門同事各司其職，積極配合，努力工作，使活動有序進行。

總體而言，大多數(shù)學生是積極，認真和負責任的。理論知識在實踐中的運用，提高了實踐能力，方便了社區(qū)居民的生活。雖然保養(yǎng)過程比較辛苦，但大家一直保持著很高的情緒，直到活動結(jié)束。

雖然出現(xiàn)了上述不良現(xiàn)象和問題，但可以為下一步的自愿維護提供寶貴的經(jīng)驗。我們有信心和決心把下一次的自愿維修工作做的更好。

計算機協(xié)會

二〇一三年五月二十三日

義務活動總結(jié)(篇8)

11月23日至24日，計算機協(xié)會和電子協(xié)會為全院開展計算機維護活動。開展的地點是師院一食堂門。本次活動是繼“計算機節(jié)活動月”之后，計算機協(xié)會的又一次奉獻活動。

11月24日，由我系計算機協(xié)會、機電系電子協(xié)會在師范學院第一食堂門口舉辦的志愿者維護活動圓滿結(jié)束。

維修活動確切是在11月23日中午才開展開來，是考慮到大部分同學都有課，選定了時間，我們計算機協(xié)會的成員就餓著肚子開始籌備工作，搬桌椅，支棚子，忙的不亦樂乎!

場地準備完畢后，活動將正式開始。由于天氣太冷風太大的原因，活動地點的經(jīng)過的人并不多，但我們計算機協(xié)會成員仍然堅持頂這涼風為同學服務。對于前來詢問的同學，我們協(xié)會成員給予詳細的解答，目的是為了讓同學們更多的了解電腦，掌握基木的電腦故障處理方法，同時我們也將我們計算機協(xié)會在師院里的作用多少體現(xiàn)了出來。

活動開展期間，有很多同學都過來詢問關于電腦故障方面的知識，并讓我們給他們處理，充分說明了同學們對我們計算機協(xié)會的信任與支持。

在這次活動我們?nèi)鎸嵺`了“用創(chuàng)新砸實思想，用技術贏得尊重”的會訓。以實際行動拉

靠近我們的計算機部門和其他部門，還可以鍛煉計算機協(xié)會成員的實踐能力。

此外在活動前一星期技術部部還特別在維修前對維修人員進行了培訓，為維修做好了充足的準備，為活動的順利舉辦奠定了基礎。

此次活動還是較為成功的。本次義務維修活動共接收維修物品30件，維修成功率達到80%。首先，從協(xié)會成員的態(tài)度來看，值得肯定的是，他們積極地收到要修理的物品并仔細檢查有缺陷的* *。

對于接收的電腦、手機、鼠標及u盤等各種電子產(chǎn)品進行維修，絕大部分均已被修好，少數(shù)因缺少相應零件或已無法修而未被修好；另外，在維修過程中，個成員積極配合，互相配合，共同解決問題。

活動期間做得較好幾點：

1計算機協(xié)會的會員們在活動開始前一段時間內(nèi)都在精心策劃這項活動，并做了充分的準備。

2活動期間雖然刮起了大風，但我們沒有放棄，而是做了更全面的安排，保證了活動的順利開展。

三。前期宣傳工作做得很好，報名人數(shù)大幅增加。那天，吸引了許多需要修理電腦的學生。

4那一天，協(xié)會的成員們積極性很高。負責人堅持全天到場組織義工搶修工作。

5活動當天，各部門同事各司其職，積極配合，努力工作，使活動有序進行。

6活動結(jié)束后總結(jié)工作的得失。

活動勤儉不足之處：

1有時維修人員不足，有些員工無事可做。

原因：人員安排不合理。

建議：根據(jù)每個人的業(yè)余時間合理安排工作。

2維修過程中秩序有點混亂，導致后期后續(xù)工作失敗。

原因：同學對維修流程不了解。

建議：派專人指導新生報到，

總體而言，大多數(shù)學生是積極，認真和負責任的。理論知識在實踐中的運用，提高了實踐能力，方便了社區(qū)居民的生活。雖然保養(yǎng)過程比較辛苦，但大家一直保持著很高的情緒，直到活動結(jié)束。

雖然出現(xiàn)了上述不良現(xiàn)象和問題，但可以為下一步的自愿維護提供寶貴的經(jīng)驗。我們有信心和決心把下一次的自愿維修工作做的更好。

計算機協(xié)會

僅供參考

義務活動總結(jié)(篇9)

這學期首次義務維修終于落下了帷幕，此次活動電子協(xié)會維修隊隊員本著服務全校師生，鍛煉會員，全面提高自身素質(zhì)的目的，活動中全體成員不怕困難，耐心服務，真正做到了為全校師生解決生活實際困難。

技術員們都是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，有條不紊，認真對待每一位同學，尤其是我們的技術部部長在活動期間，幾乎每天中午都是沒有吃過飯的，是他的無私奉獻精神一點一滴地影響著其他的同學們，所以我們此次活動才得以成功的開展，協(xié)會中的其他成員也都每天按時值班。如果有同學不懂的.地方，我們每天都有專業(yè)人員在那里為他們講解。在義務維修中使大家的專業(yè)素質(zhì)得到了共同提高，義務維修臺前人來人往，形成了一道美麗的風景線，但也有少數(shù)同學對我們這個活動仍不太了解，當他們詢問時，我們的專業(yè)人員都給他們詳細的解釋，讓他們明白，這樣他們也就對我們的協(xié)會有了更多的了解，此時他們才意識到他們也有許多地方需要我們的幫助，完了之后就將他們認為已經(jīng)壞了不能維修的電器拿來讓我們維修，最后他們也很高興我們?yōu)樗麄兘鉀Q了這些最實際的生活問題，總體來說大家都對此次義務維修活動給予了很高的評價。

在本次活動中，針對協(xié)會同學的專業(yè)特長，極大提高了同學們的動手能力，同時發(fā)揚了為人民服務，為學校師生服務的精神。值得一提的是，在本次活動中，很多沒有經(jīng)驗的同學在經(jīng)驗豐富的同學的帶領下，初次嘗到了理論與實踐相結(jié)合的快樂成果。為同學們講解的工作人員在眾多詢問者面前表現(xiàn)得極有耐心，面對每個問題他們都詳細斬解答。雖然活動很成功，但我們?nèi)杂幸徊糠謻|西無法維修，這說明我們的技術水平仍有待提高，所以今后我們會更加努力學習，提高我們的專業(yè)知識和技術水平。

此次活動已經(jīng)取得圓滿的成功，義務維修一共修好二十多件常用電器。通過這樣的活動不僅大大的鍛煉了全體成員的活動能力，提高了同學們的自身素質(zhì)，也真正用我們所學的來服務與大眾。我們電子協(xié)會會把這項活動作為品牌活動繼續(xù)開展下去，以后還會走進更多同學的生活中，希望我們協(xié)會義務維修活動再創(chuàng)佳績，讓我們協(xié)會靠實力，走進每個人的心田。

義務活動總結(jié)(篇10)

在2014年12月12號，武漢東湖學院機電工程學院青年志愿者協(xié)會舉行了義務賣報的活動，本次活動歷時5個小時，從早上7點一直持續(xù)到中午12點，大多數(shù)同學都取得了令人滿意的成果，社會愛心人士也是紛紛慷慨解囊，一份報紙最高賣出了100的驚訝成績。這次活動共賣出了1856份報紙，卻收得2562的善款。

周末的清晨，當大多數(shù)人還沉睡在溫暖的被窩，志愿者們早早起床來到了集合點———武漢東湖學院圖書館門口，一個個戴著工作牌的青年志愿者們意氣風發(fā)，大多數(shù)人都是第一次參與賣報活動，躍躍欲試。報紙在紙坊街、火車站、首義匯、湖浦巷和校園內(nèi)**。有些人在不到2小時內(nèi)賣出100多份報紙。他們在學校賣的很快，但在外面賣的錢更多。

本次活動大家體會都很深刻，有不少的熱心就有不少的冷臉，總結(jié)如下：

1.志愿服務包含著深刻的志愿精神，它提倡“互相幫助，助人自助”，作為新生代的大學生，我們應該憑借自己的雙手和頭腦，知識和愛心展開各種志愿服務，去幫助更多處于困難之中的人。

2.培養(yǎng)我們志愿者的服務技能和貫徹黨**關于構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，通過我們的小活動，在社會中營造互幫互助的良好氛圍，提升公民的幫助他人的美好意識，提高社會各界人士對需要我們幫助的人們的關注。

三。培養(yǎng)新大學生具有較高的社會洞察力、耐心和愛心。

4我希望這次活動籌集到的錢能幫助這個患白血病的小女孩。我希望你能盡快**。

義務活動總結(jié)(篇11)

人類從一誕生就從指定是一種群居動物，需要共同生活，共同工作，共同生活在同一個星球，同一片天空下，因此，我們有責任也有義務來保護我們共同生活的土地。

“學雷鋒月”到來，喚醒了學生心中的“活雷鋒”。在我校加強文化建設的倡導下，在“弘揚雷鋒精神”活動的號召下，一場由懷化學院愛心協(xié)會舉辦的義掃活動火熱沖擊三月。3月14日上午9點，志愿者們聚集在學校門口。

雖然下著毛毛雨，但并沒有阻止大家去義水。在這次活動中，志愿者們發(fā)揮了勤奮、積極、熱情的精神。同時，這項活動還達到了豐富學生課外生活、增強學生自我修養(yǎng)、培養(yǎng)學生勞動意識的效果。

在接下來的活動中，我相信我們一定會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良精神，勤于總結(jié)，使活動做得更好、更有意義。

在本次活動的互動中，志愿者積極配合，工作效率大大提高。大家都各司其職，我們在快樂中奉獻，在奉獻中快樂。雖然最近天氣不太好，但也無形中增加了我們的難度。

可能是上天也在考驗我們吧?？简炍覀兊恼\意，考驗我們的勇氣。但我們也不是會輕易后退的，我們既然是志愿者就知道志愿者的職責與義務，我們義不容辭，我們堅持著，努力著……

這次活動也體現(xiàn)了我們學生對公益事業(yè)的關心和熱情。他們都有一顆熾熱的心，他們是最可愛的人，因為他們有一顆善良而真誠的心。再大的困難都無法阻擋我們的腳步。

我們永遠在奉獻中快樂，在幸福中奉獻。

通過本次活動，志愿者用實際的行動詮釋了“文明”的深刻內(nèi)涵。促進全院師生共同維護健康，弘揚志愿服務精神。為大家創(chuàng)造一個更干凈、更干凈、舒適的生活環(huán)境。

為構(gòu)建和諧文明社會出一份力。同時，也增進了志愿者之間的友誼，增強了凝聚力。在以后的日子里我相信愛心協(xié)會能夠把“雷鋒精神”傳遞給更多的人，讓我們的社會能夠更加和諧。

懷化學院愛心協(xié)會

2015年3月15日

義務活動總結(jié)(篇12)

之東流。難怪人們提出減了負的孩子去**，社會上能放心讓孩子可去的地方太少，這既是人們對我們現(xiàn)在社會風氣的擔憂與信不過，也是對社會教育認識的偏頗。當然我們整個社會還需要改進我們的社會風氣，還要改變對社會教育的認識，要知道社會同樣是教育孩子的基地，而且是非常地重要的基地，這里不但能培養(yǎng)他們的分辯是非的能力，而且也培養(yǎng)了他們?nèi)谌肷鐣谏鐣畜w現(xiàn)教育成果的必要途徑，我們的教育不就是為了讓孩子更好地適應社會、改造社會和發(fā)展社會嗎？

培養(yǎng)他們在社會上分辨是非的能力，從而更直接有效地培養(yǎng)孩子的遠大抱負和遠大情操。這就迫切需要我們建立一種家庭教育、學校教育和社會教育這三位一體的教育網(wǎng)絡，具有統(tǒng)一的普遍的教育尺度和評價標準，從而形成一個立體的統(tǒng)一的系統(tǒng)的教育觀念和衡量標準。因為人是社會性的，學生的學習不僅僅是在課堂上、書本上，他們與社會息息相關，每時每刻都在接受各種各樣的信息。

他們無時無刻都在受著家庭的、學校的和社會的影響，所以建立這三位一體的以尊重為核心的教育觀念也是至關重要的。只有建立這種立體化的教育網(wǎng)絡，才能實現(xiàn)減負，實現(xiàn)素質(zhì)教育。

義務活動總結(jié)(篇13)

：語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、自然、心理輔導、手工制作、**、舞蹈、美術、體育等力求讓孩子們德、智、體、美、：

一、活動前期準備充分籌劃周密

經(jīng)過兩個月的招募、培訓和選拔，此次活動的目的是選拔一批符合身心素質(zhì)要求的志愿者

二、活動中紀律嚴明分工明確

隊伍中每個人都有自己的職務分工明確每晚的例會總結(jié)今天安排明天隊員在嚴于律己、服從安排的同時又能針對突發(fā)情況靈活應變確保工作順利開展

3、 在活動中與當?shù)厝撕湍老嗵?/p>

當一些社會青年的行為影響到正常的教學活動時，我們的團隊成員能夠理性果斷地做出反應，并及時抑制不良影響；同時，村長和村民的熱情接待和全面關懷，給我們的工作帶來了極大的便利，堅定了我們的工作信念

同時，活動中也不可避免地存在一些問題

；“逆來順受”被學生欺負從這點我覺得老師應該親近但不能太驕縱學生們樹立老師的威嚴

得到了社會各界的廣泛關注和支持，從根本上改變了湘西貧困地區(qū)的教學觀念，提高了教學水平！

義務活動總結(jié)(篇14)

20xx年3月26日全天,物電學院電子愛好者協(xié)會在蕪湖市鳳凰山小區(qū)舉辦了電器義務維修活動,整個活動圓滿結(jié)束。

活動前，協(xié)會指導員倪建帶領部分學生骨干與社區(qū)居委會就活動的具體事宜進行了討論。此外,科技部還特別在維修前對理事及部員進行了培訓,為維修做好了充足的準備,為活動的順利舉辦奠定了基礎。

總的來說，這次活動比較成功。此次志愿維修活動共收到家電64件，維修成功率達到80%。首先，從部門成員的態(tài)度來看，值得肯定的是，他們積極接收要維修的電器，認真檢查有缺陷的電器。

對于接收的電腦、電視機、收音機、電磁爐、微波爐、電飯鍋及臺燈等各種家用電器,絕大部分均已被修好,少數(shù)因缺少相應零件或已無法修而未被修好;另外,維修過程中,每個成員都積極配合、相互合作,共同解決問題。

當然，在活動過程中也存在一些問題。例如，維修電器時，發(fā)現(xiàn)一些工具或材料不齊全，會導致維修失敗。因此必須派人返回電協(xié)拿所需的東西,而這又很耽誤時間。

另外,維修過程中比較亂。像幾個人同時維修一件物品,會出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,反而降低了效率;還有如物品即便修不好也要將其恢復原樣,但是在維修過程中卻沒有落實,致使一些電器無法恢復原狀。導致無法給電器主人一個合理的交代。

如其中的一部收音機,第一個接手的人拆開后零件放的沒有條理,但是又修不好便就交給下一個人,而且還不在辦公室處統(tǒng)計。最終在恢復原樣時一些小零件就找不到了,很難向電器的主人交代。部員之間進行合作修理是合理可行的,但必須要做到有條有理、善始善終。

在活動過程中，也出現(xiàn)了一些無組織、無紀律的現(xiàn)象。在自愿維修結(jié)束時，一些人員沒有打招呼就離開了維修現(xiàn)場。致使已接手的物品放著沒人修理,后來才會有一些物品找不到主人或不知去處。

總體而言，大多數(shù)學生是積極，認真和負責任的。理論知識在實踐中的運用，提高了實踐能力，方便了社區(qū)居民的生活。雖然保養(yǎng)過程比較辛苦，但大家一直保持著很高的情緒，直到活動結(jié)束。

雖然出現(xiàn)了上述不良現(xiàn)象和問題，但可以為下一步的自愿維護提供寶貴的經(jīng)驗。我們有信心和決心把下一次的自愿維修工作做的更好。

義賣活動總結(jié)優(yōu)選四篇

范文的應用范圍與日俱增，布局和謀篇的技巧可供借鑒。那么如何寫一篇優(yōu)秀的范文呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的搜集整理，以下為大家呈現(xiàn)了關于“義賣活動總結(jié)”的相關內(nèi)容，希望這些課程能夠為你帶來新的知識！

義賣活動總結(jié)【篇1】

迎“六一”的義賣活動已經(jīng)過去半個多月了，從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個活動，一方面是梳理一下整個活動過程，另一方面想把這個有意義的活動介紹給大家。

學期初，全組教師在對本學期將要開展的幼兒活動進行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個既有新意，又有意義的兒童節(jié)”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。

兒童節(jié)臨近之時，多次教研活動的內(nèi)容就是圍繞義賣在進行。由于是初次嘗試，所以必須對活動有個整體的策劃，解決一些事先設想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時間和地點、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

經(jīng)過一次次的討論，覺得整個活動應該分兩大部分，即：義賣和捐贈。

一、義賣階段。大家分頭做好準備工作：

1、征求家長意見，了解他們對本次活動的看法。

我們設計了表格，讓家長填寫是否支持本次活動，如果持支持態(tài)度，則繼續(xù)填寫愿意讓孩子捐出義賣品的數(shù)量、名稱，同時對每一件義賣品進行5元、10元、15元、20元四個檔次的定價。我們對義賣品的要求也有規(guī)定：收集孩子用過的玩具、書籍、文具等，要求八成新以上，完整不殘缺。然后對發(fā)出的表格進行回收，由各班老師進行統(tǒng)計和分類。

2、面向全園幼兒、家長、教師發(fā)出倡議。

以中班組的名義向大家發(fā)出倡議，希望能得到支持與響應，并告知大家活動的時間為“20xx年5月30日～5月31日上午7：20～8：10”。

3、聯(lián)系受捐贈學校領導，了解他們的實際所需。

在幼兒園領導的介紹下，與當湖希望小學俞校長取得了聯(lián)系，征得同意后，第二天上午空班老師主動前往該校，實地了解實際所需，并拍攝部分照片做為宣傳資料。

4、對活動進行大力宣傳。

(1)中班組各班幼兒在老師的帶領下進行縱向班級的宣傳，并將“倡議書”分發(fā)到每個小朋友的手中。

(2)印制義賣活動傳單，在活動第一天早上請幾名幼兒分發(fā)傳單。

(3)制作大幅宣傳海報，義賣標題、口號和反映受捐贈學校情況的海報、本次活動倡議書各一張。

5、其它工作。

(1)請中一班家長設計制作“愛心天使”圖案的貼紙。

(2)每班落實兩名幼兒作為本次活動宣傳員，在30日早晨發(fā)放傳單。地點：幼兒園門口。

(3)每班落實四名幼兒作為“愛心小天使”，在幼兒獻出愛心，購買義賣品的同時貼上一張“愛心天使”圖案的貼紙。地點：義賣活動區(qū)域。

(4)每班落實兩名家長參與本次義賣活動，并確定一名善款專職保管員。

(5)聯(lián)系平湖報社記者和平湖電視臺記者。

(6)對本次活動的報道落實到人。

(7)布置義賣活動場地。

5月30日7：20，各環(huán)節(jié)準備就緒，活動準時開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻出自己的一份愛心。 幼兒園的老師們也積極響應，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。在不到一個小時的時間里，義賣的物品已經(jīng)所剩無幾，而愛心款也達到了1445.50元。因剩余義賣物品的數(shù)量有限，所以原本31日上午的義賣活動進行調(diào)整，安排在30日16：00進行。截至到16：30，物品全部賣完，整個義賣活動共籌得善款1773.70元。

兩個媒體分別在6月1日的《嘉興日報》平湖版·民間(題為“六一”節(jié)里捐助“熱”)和6月2日的《民生直通車》欄目中對本次義賣活動進行了報道。

二、捐贈階段

1、購買捐贈物品。

由四名家長代表和三名教師代表組成的購物小組前往文體用品市場，用義賣所得購買了文體用品。文具盒、鉛筆、橡皮90份，均為一、二年級學生人手一份;其余為籃球架、籃球、羽毛球、羽毛球拍、繩子、乒乓球、飛行棋、軍旗等。

2、前往當湖希望學校進行捐贈。

前往人員有：園長、中班組教師代表4名、家長代表8名、幼兒代表8名。由園長、家長、幼兒分別把這些文體用品一一送到了一、二年級學生的手上。

3、與一名一年級學生進行結(jié)對。

由幼兒園工會、婦委會、團支部發(fā)起的教師捐款活動共籌得善款340.00元，用于購買學習用品及書籍贈送給結(jié)對學生。

4、家長代表和幼兒代表參觀當湖希望小學，了解該校情況。

5、拍攝捐贈過程錄像，利用下午活動時間播放給未能前往參加捐贈活動的其余幼兒觀看。

三、結(jié)束總結(jié)階段

1、召開教研組會議，對本次活動進行總結(jié)。

2、對活動所得金額及購物清單、收據(jù)進行整理，張貼在玻璃櫥窗內(nèi)，接受家長的監(jiān)督。

3、對捐出義賣品的幼兒頒發(fā)“愛心小天使”的自制獎章，同時對參與整個活動的家長發(fā)放“感謝卡”。

義賣活動總結(jié)【篇2】

半島***愛心義賣活動”——11月5日，青島大學公益部學生，半島***主辦的愛心義賣活動圓滿結(jié)束。此次愛心義賣活動的主題是資助青島市盲校一批貧困學生，聯(lián)合平度市委宣傳部﹑平度市教育局，為平度市門村小學資助一個愛心圖書室。志愿者積極參與，熱情高漲，充分體現(xiàn)了學生對弱視群體的熱愛和他們的真愛！

活動在青島市嶗山區(qū)繁華地帶舉行，志愿者們手捧報紙，向過路人群賣報紙，匯集款項，并號召人們奉獻愛心，為貧困學生獻愛心。活動吸引來眾多的過路人群圍觀，并有不少人為之奉獻了自己的一份愛心。此時此刻，大家的心都是一樣的，那就是為貧困兒童建立圖書館出力。

活動自上午8點半開始至11點結(jié)束，在短短的2個半的小時里，志愿者們深深地感受到了來自社會對弱視群體的關愛。雖然募捐金額不多，但卻是志愿者們從報紙上傳遞的愛心。

活動在志愿者和人們的愛中結(jié)束。通過此次活動，青島大學的學子們用自己的行動向社會提供了自己的幫助，真正以一個主人翁的姿態(tài)去關注社會，去感受社會，去接觸社會。

義賣活動總結(jié)【篇3】

教師節(jié)義賣優(yōu)秀活動總結(jié)范文

在新學期開學之際，正趕上教師節(jié)，為此我校獨自舉辦了教師節(jié)慈善義賣。

本次活動從2015年9月1日開始，籌劃和宣傳的過程比起第一次順利了許多，大家也有了經(jīng)驗，但并沒有因此松懈。我們花了近乎半天的時間，才做出了滿意的海報。我們團隊在現(xiàn)任社長的指導下，雖然成功舉辦，但還是遇到許多困難：贊助單位改變條件，需要重新協(xié)商。義賣時秩序混亂等等……然而如今我們已可以有條不紊地策劃一個又一活動、可以信心滿滿地與新高一們分享經(jīng)驗。多虧了高層和社員們的共同努力，也幸虧有熱情的同學老師們的幫助，我們才得以讓計劃如期進行。

跟以往義賣不同的是，本次活動前，我們還專門買足夠多的鮮花，在教師節(jié)早晨站在大門前，一一向老師們贈予鮮花，作為對教師的祝福。我們在商品選購上增添許多新的商品，確定新鮮感。同時，我們決定使用12cm套圈和10cm套圈，給同學們更加多的.選擇。在這之前，我們專門在網(wǎng)上宣傳，而且進行預售。在義賣之前，我們已經(jīng)賣出部分商品。

9月8號中午，我們社召開內(nèi)部會議，針對活動的具體細節(jié)一一部署：

一、時間地點的明確

9月10日中午11：55-12：30（本社成員提前十分鐘到場）

人員分組（4組）

第一組：套圈組（5-6人）

第二組：銷售組 （4-6人）

第三組：商品組 （4-6人）

第四組：贊助組（3-4人）

二、人事變動通知

三、解決瑣碎事物

正式活動于9月10日開始，中午，我社成員緊張布置，很快，同學們就涌入到了圣陶廣場中，我們社全體成員都忙碌了起來。我聽到了社員們大聲叫賣，盡力招攬生意。同學們的熱情程度是我們始料未及的，我們的大部分商品就被售空了，早晨還有社員為老師送花。

本次活動是慈善1500全部捐獻給州蘇市州蘇慈善總會和treasurer冠名基金1500元雖少，但也表達了我們的心意。

最后由衷感謝學校領導的大力支持，環(huán)球z機構(gòu)的贊助以及全體商社成員的共同努力！

義賣活動總結(jié)【篇4】

迎“六一”的義賣活動已經(jīng)過去半個多月了，從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個活動，一方面是梳理一下整個活動過程，另一方面想把這個有意義的活動介紹給大家。

學期初，全組教師在對本學期將要開展的幼兒活動進行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個既有新意，又有意義的兒童節(jié)”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。

兒童節(jié)臨近之時，多次教研活動的內(nèi)容就是圍繞義賣在進行。由于是初次嘗試，所以必須對活動有個整體的策劃，解決一些事先設想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時間和地點、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

一、義賣階段。大家分頭做好準備工作：

征求家長意見，了解他們對本次活動的看法。我們對義賣品的要求也有規(guī)定：收集孩子用過的玩具、書籍、文具等，要求八成新以上，完整不殘缺，由各班老師進行統(tǒng)計和分類。

二、面向全園幼兒、家長、教師發(fā)出倡議。

以中班組的名義向大家發(fā)出倡議，希望能得到支持與響應，并告知大家活動的時間為六一活動當天。

三、對活動進行大力宣傳。

（1）中班組各班幼兒在老師的帶領下進行縱向班級的宣傳，并將“倡議書”分發(fā)到每個小朋友的手中。

（2）各班級制作大幅宣傳海報，義賣標題、口號。

四、義賣開始。

各環(huán)節(jié)準備就緒，活動準時開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻出自己的一份愛心。 幼兒園的老師們也積極響應，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。

五、活動結(jié)束

幼兒園舉辦這次活動，是為了讓孩子養(yǎng)成不浪費自己的物品、爭做節(jié)約資源的好習慣，讓幼兒在活動體驗到物盡其美、物盡其善、物盡其用的節(jié)約意識，通過義賣讓孩子學會感恩回饋，從小就學會了分享的美德。本次籌得的善款，將全部捐給大嵐寺社區(qū)。

本次活動存在的不足：前期準備不充分，在活動即將開始時，有部分班級還沒有將自己的區(qū)域裝飾好，物品擺好。下次吸取教訓，各班級將活動準備提前弄好。

2024200字勞動總結(jié)(優(yōu)選14篇)

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學生個人勞動總結(jié)（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2024200字勞動總結(jié) 篇1

這個學期經(jīng)過一些專業(yè)課的學習，認識到理論的學習必須與實踐結(jié)合起來，才能互相促進。因此，我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局，時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習。

勞動監(jiān)察科主要負責有關勞動關系的事務，對外業(yè)務主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級有關要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。

勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同，進一步規(guī)范勞動用工關系，保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動法保護，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用，建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證，避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以，勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。

每個勞動者在初次就業(yè)的時候，就業(yè)單位都應依法為其

辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。

勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程當中產(chǎn)生的權(quán)利與義務的爭議，而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理，就進入庭審準備階段。在這個階段，負責案件的仲裁員要準備相關材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會制定裁決書，送達申訴人以及被訴人。

勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進行監(jiān)督，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說，勞動監(jiān)察部

門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴，并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動者進行登記應該填寫立案審批表，報勞動監(jiān)察機構(gòu)負責人審查批準，批準之日為立案起始時間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后，應向勞動監(jiān)察機構(gòu)提出案件處理報批表，案件處理報批表應當寫明被監(jiān)察單位或個人，違法事實及處理意見等。處理完成后，應制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容：1。當事人基本情況;2。勞動行政部門認定的違法事實;3。適用的法律，法規(guī)，規(guī)章;4。處罰決定;5處罰決定的履行期限;6。當事人依法享有的權(quán)利;7。作出處罰決定的行政機關名稱;8。作出處罰決定的日期。制作好勞動監(jiān)察處理決定書后，應送達當事人，處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執(zhí)，當事人應在送達回執(zhí)上簽名或者蓋章，并注明簽收日期，簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當送達回執(zhí)收到時，可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后，應當立案歸檔，將案件記錄下來，制定卷宗。另外，勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時

期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行檢查，及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。

2024200字勞動總結(jié) 篇2

金秋十月，我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自我動手的本事，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

經(jīng)過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，僅有自我不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、進??！工作的同時也讓我們鍛煉了自我、認識了自我。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的'機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著爸媽的辛苦。

我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自我的風采！

2024200字勞動總結(jié) 篇3

金秋十月，我院為培養(yǎng)學生做事的積極性和提高自己動手的能力，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

通過幾天的.勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、積極！工作的同時也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著大人們的辛苦。

我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自己的風采！

2024200字勞動總結(jié) 篇4

這個寒假，我選擇了擦桌子的家務。本來我不想選這個，但是我的桌子每天都很臟，所以我選擇了擦桌子。

這一天，我拿起一塊抹布，用水蘸了一下，然后用手把抹布擰干，擦桌子。我先用抹布從左到右擦拭，然后從上到下擦拭。然后用水洗抹布，再擦一遍。最后，把抹布放回原來的`地方。桌子干了之后，就像以前一樣，一塵不染，煥然一新。

在這次家務中，我再次意識到父母做家務的艱辛和艱辛。我握緊拳頭，下定決心幫助父母分擔更多的家務，讓他們過上輕松快樂的生活！讓我們一起做家務，讓我們的生活環(huán)境干凈整潔！

2024200字勞動總結(jié) 篇5

本周我班進行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學們的盡力下順利完結(jié)了任務。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！

校園是咱們學習和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學生的日常日子。透過這次勞作，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學習是由其他同學辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學習。

校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應做的奉獻。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！

勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學生在學生進行勞作，讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐，咱們學到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點。

透過勞作實踐周活動，增強了學生的勞作觀念，更增強我班學生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習慣和優(yōu)良作風，進步咱們的歸納本質(zhì)。

勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠遠沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務和要求，作為一個大學生咱們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應在日子上嚴格要求自己，爭當國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！

在這忙碌而充分的七天里，咱們學會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學習如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。只要認定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。

在這個過程中，在同學的盡力下咱們把經(jīng)濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當然，這是離不開各個同學的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少咱們一齊勞作過，我勞作，我快樂！

2024200字勞動總結(jié) 篇6

必須得承認，我是一個比較懶惰的人，家里面的人對我也是這樣子評價的，甚至還給我起了相關的外號，在這個假期里面我卻做了一些改變我形象的事情——我參加了許許多多的勞動，很好的鍛煉了我自己。

剛剛放假回家的時候，我爸媽看我可熱情了，天天給我做好吃的，到了后面總是說我，懶惰啊、不做事啊之類的，為了避免在家“破壞母子關系”，所以我就躲到我外婆家去了。外婆的面積雖然比較大了，但是老人家在家總是想著要重一點東西，家人人勸也勸不住，所以在外婆家我本來是想好好的玩的，但是看到外婆在忙，我也不好意思在一邊玩手機吧，所以這段時間我開始了大量的勞動……

這個季節(jié)正好是種東西的季節(jié)，春種秋收，只有這個季節(jié)付出了才能夠在秋天收獲許許多多的糧食。外婆年紀也比較大了，所以也沒有種什么水稻了，只是要中幾分天的豆子和幾分天的青蒿，我本以為幾分田還是挺快的，但我沒想到對于我這個很少勞動的懶惰者，確實這樣的疲憊。因為是丘陵地球用不了機器，所以什么都是依靠的人工，而言種豆子的話，先要松土，就是給這幾分田都給挖一邊，然后在挖出一個個孔，往里面放豆子。好在我是個農(nóng)村長大的孩子，所以鋤頭還是會用的，但是幾分田的勞動下來，手上都起了好幾個水泡了，甚至了破了有起了，因為鋤田的時候需要彎腰，后面放豆子的時候也要彎腰，所以一天勞動下來腰都要斷了的感覺。

終于，兩個人忙碌了一天多的時間終于將豆子田哥青蒿田給忙完了，我也累的差不多了，可是看到所有的都弄完的時候，心里會不由自主地生出一股自豪感，覺得勞動獲得了很大的成就——盡管還是剛剛種下去都還沒發(fā)芽呢，更何況結(jié)果了。這次的勞動給了我很大的感觸，那么多的勞動者是用了多少的汗水和時間才種出糧食來啊，可是我平時的時候卻不懂得珍惜，給我第一個收獲就是要尊重勞動成果。還有就是勞動雖然很辛苦，但是真因為有勞動付出才會有后面的收獲，如果什么都不做的話，什么都不會有，甚至還是坐吃等死，所以我們平時要多參加勞動才能夠得到更好的成功。

這個假期里面的勞動讓我有了很多的認識，知道了生活中不能夠太懶惰，必須要多參加一下勞動才行。這一次的勞動也讓家里人對我印象有了很大的改觀，我也會堅持下去的，絕對不會讓他們再認為我是一個懶鬼了！

2024200字勞動總結(jié) 篇7

今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說。爺爺甘拜下風，只好同意了。

我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時，汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點心。

通過這次炒花生米，我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。

2024200字勞動總結(jié) 篇8

三中在開展勞動教育活動上，領導重視，定位明確，組織管理到位，活動形式多樣、內(nèi)容豐富。王校長和班子成員集體研究辦學方向，改革教學環(huán)節(jié)，重視特長生的培養(yǎng)，重視學生熱愛勞動的教育和培養(yǎng)，以培養(yǎng)健全人格樹立正確的人生觀、價值觀為宗旨；以培養(yǎng)嚴格的組織紀律性，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德為目標。以多層次、多渠道和多種形式在學生中開展勞動教育活動，激發(fā)學生的勞動熱情，增強學生的勞動光榮的觀念，提高學生的勞動技能。同時使學生的思想作風、意志品質(zhì)、組織紀律、行為習慣都有了很大改觀，為社會輸送大量品學兼優(yōu)、身體強壯的合格人才。

一、定位明確

多年的教育教學實踐使我們看到，現(xiàn)在的年輕一代，從小嬌生慣養(yǎng)、不善勞作，自理和自立能力較差，同時缺乏組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神，在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅定、信心和勇氣不足。因此，勞動教育效果的高低，關系到學生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風，規(guī)范的行為習慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學習生活。將勞動教育納入教育，極大地增強了學生的組織紀律性和集體觀念，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風。

二、領導重視

為了切實搞好學生勞動教育，學校每年定期由主管校長劉校長牽頭，學校政教處、教務處、總務處、團委、體育組、年級組負責人及全體班主任參加的勞動教育專題會議。研究制定教育計劃、方法、途徑，分析近期勞動教育存在的問題，確定教育的重點，并將勞動教育納入教學計劃，取得了顯著效果。

三、組織嚴密，管理嚴格

我們在勞動實踐之前都要召開專門的準備會議，對一些具體問題進行研究和部署，合理安排學生的'勞動內(nèi)容，老師們帶領學生到學校各處打掃衛(wèi)生，每到一處老師都耐心細致地為學生講勞動光榮知識并親自做示范，自始至終與學生在一起。夏初的太陽雖稱不上驕陽似火，卻也已有些酷熱難當，但在老師的帶領下，大家干得仍是熱火朝天，在勞動的大課堂，正是老師們用自己的實際行動，用自己辛勤的汗水，給學生上了既生動而又非常有意義的一課，讓學生們在勞動的苦與樂中鍛煉了身體，提高了勞動技能；培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)；磨練了堅韌不拔意志。親身勞動的體驗，讓同學們不僅更多地接觸自然，感受自然的氣息，而且意識到學習生活的寶貴。再次回到校園，他們會以更加充沛的精力，更加刻苦的精神，投入到學習中去，分秒必爭，努力向上，為自己的理想而拼搏。嚴密的組織和嚴格的管理，勞動教育能夠落實的保證。

三中青年志愿者服務隊，每年清明節(jié)，五四青年節(jié)，勞動節(jié)都要到陵園、社區(qū)進行義務清掃，開學后開展校園除草勞動教育，動天進行鏟雪勞動教育等。三中青年志愿者服務隊隊員換了一茬又一茬，可“團結(jié)、友愛、奉獻、進步”的宗旨始終沒變。

四、內(nèi)容豐富，形式多樣

1、將勞動教育納入課表：

我校近來一直將每周一上午的最后一節(jié)課定為主題班會課或勞動教育課，班主任組織和帶領學生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整、整理寢室等力所能及的勞動項目，每一次，同學們都非常認真，效果很好，受到各方面的肯定。

2、學生負責教室和教學樓的衛(wèi)生：

我們始終堅持讓學生負責教室、教學樓的衛(wèi)生清整，做到一日二清，衛(wèi)生督導組檢查評比、班級承包制、個人責任制等。學校對各班教室、衛(wèi)生區(qū)進行檢查和學生互查相結(jié)合，成績記入班級量化綜合評定。

3、開展青年志愿者活動：

我校青年志愿者活動，由校團委、政教處審批才能成為青年志愿者服務隊隊員。青年志愿者幫助困難同學，救助病殘者，幫助軍烈屬孤老戶。工廠、幼兒園、社區(qū)居委會留下了百中青年志愿者的活躍身影；老人們笑得更開心；在“清明節(jié)”和“五一勞動節(jié)”開展“我勞動、我光榮”為主題勞動教育——撿拾垃圾——清理口香糖活動……

通過這些活動進一步推動了校園文明建設，提高了青年學生的思想道德和文明素質(zhì)，增強了青年人的責任感和奉獻意識以及愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強家鄉(xiāng)的思想感情。經(jīng)過長期堅持不懈的努力，三中學生的勞動教育取得了明顯成效，有效地培養(yǎng)了學生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻。

今后，我們要進一步總結(jié)經(jīng)驗，拓展活動領域，使學生勞動教育工作再上一個新臺階，為深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育做出應有的貢獻，使三中真正成為人才輩出的搖籃。

2024200字勞動總結(jié) 篇9

一、教學理念

（一）在動手與動腦的緊密結(jié)合中促進學生技術素養(yǎng)的形成

勞動與技術教育以學生的操作性學習為主要特征，也就是我們常說的“做中學”和“學中做”。但勞動與技術教育的主旨并不僅僅停留在一般的“操作”層面，它強調(diào)學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調(diào)學生技術操作過程中技術意識的形成技術思維的培養(yǎng)、技術能力與態(tài)度等方面的發(fā)展，強調(diào)規(guī)范操作與技術創(chuàng)新意識的統(tǒng)一。學生的操作學習過程是富有生機、充滿探究的學習過程，是手腦并用的過程。

（二）用作品引導學生的勞動與技術學習活動

小學生的思維活動以形象思維為主。順應這一年齡階段學生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術作品來引導、來組織學生的勞動與技術學習活動。

二、教學目標

（一）了解勞動世界，理解勞動意義，形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情

1、通過技術實踐活動，豐富自己的勞動體驗，形成對勞動的初步認識。

2、培養(yǎng)認真負責、遵章守紀、團結(jié)互助、愛護公物以及愛惜勞動成果的晶質(zhì)，形成良好的勞動習慣。

（二）注重生活中的技能學習，學會生活自理，形成積極的生活態(tài)度

1、掌握生活必備的技術基礎知識與基本技能，學會生活自理。

2、建立生活中的主體意識，形成積極的生活態(tài)度。

（三）積極參與技術實踐，掌握基本的技術知識與技能

1、認識日常生活和周圍環(huán)境中的常見材料，學會使用一些基本的工具。

2、了解設計與制作的`基本程序和方法，并進行簡單的工藝品和技術作品的設計與制作。

三、教學原則

1、注重基礎小學勞動與技術教育是基礎教育階段學生勞動與技術能力培養(yǎng)的基礎，也是學生終身發(fā)展的基礎。因此，在實施過程中，必須注重學生勞動與技術方面基礎能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，應以體現(xiàn)義務教育的普及性、基礎性，服從且服務于全體學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑的發(fā)展為根本出發(fā)點。

2、體現(xiàn)綜合

一是注意勞動與技術教育各個實施途徑的溝通與結(jié)合。勞動與技術的課堂學習要與課外活動、常規(guī)指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實現(xiàn)其教育目標。如學校生活中的值日活動、環(huán)境整理，可與勞動教育結(jié)合起來。

二是注意綜合實踐活動課程內(nèi)各領域?qū)W習活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和有機協(xié)調(diào)。

三是注意勞動與技術教育各個具體項目之間的聯(lián)系與銜接。

3、講究科學

勞動與技術教育的實施在方式和內(nèi)容上應充分考慮到小學生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

4、注重實效

勞動與技術教育的實施有一定的條件要求，而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢，千差萬別。因此，應從本校的實際情況出發(fā)，從教育的實際效果出發(fā)，選取內(nèi)容，確定方式，安排實施計劃。在實現(xiàn)基本目標的前提下，盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢，形成本學校勞動與技術教育的傳統(tǒng)和特色。

四、教學重點

根據(jù)農(nóng)村實際和需要分為三個階段：

低段：重點在洗臉、用餐、整理等自我服務上，教會學生學會自理。中斷：重點在家鄉(xiāng)的特產(chǎn)加工、小吃，烹調(diào)等手工加工上，教會學生學會生存和基本常識。

高段：重點在家鄉(xiāng)特色養(yǎng)殖、種植上去了解，并參與社會活動，讓學生學會發(fā)展，為走上社會打下基礎。

五、教學評價

（一）評價原則

勞動與技術學習的評價以發(fā)展性評價、激勵性評價為根本宗旨。凡參與勞動與技術的學習與實踐活動，完成或基本完成所規(guī)定的學習任務，都應當予以肯定。對那些勞動與技術學習表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，或有所發(fā)明與創(chuàng)造的應給予特別鼓勵。勞動與技術學習的考核等級一般分為優(yōu)秀、合格、不合格三種。

（二）評價內(nèi)容

勞動與技術學習的評價是對學生多方面發(fā)展目標的整體性評價。評價內(nèi)容主要有勞動態(tài)度與勞動習慣、知識的學習及其應用、設計與操作技能、實踐與創(chuàng)造能力、學習的成果質(zhì)量等。在全面評價的同時，尤其要注意學生的態(tài)度與習慣、學生的技術意識形成等方面的評價。

（三）評價方式

勞動與技術學習的評價過程本身就是學生受教育的過程，同時也是學生主動學習的過程。評價中可采取自我評價、相互評價、小組評價、班級評價等多種方式。要吸引教師、家長以及其他人員積極參與評價工作。勞動與技術學習的評價應當注意結(jié)果性評價與過程性評價相結(jié)合，既要關注學生技術學習與技術操作的結(jié)果，也要關注他們在學習過程中的發(fā)展和變化；既要關注學生在知識和技能方面的習得與創(chuàng)新，又要關注學生學習活動中所表現(xiàn)出來的態(tài)度和情感的進步與發(fā)展。評價應當刪繁就簡，方法應當靈活多樣。可以采用產(chǎn)品展示、作品評定、撰寫心得體會、相互交流、專題活動、日常觀察、學期考核等多種形式。

2024200字勞動總結(jié) 篇10

學校在這學期開展了勞動周活動。今日是第五周是我們班的勞動周。學校把學校作為實踐的場所，讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃宿舍樓，拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛，況且我們是三個人負責一層樓，能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

當一周的勞動結(jié)束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為學校營造的那一個個清潔的環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的學校。

我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每一天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每一天有著一個好心境行走在學校里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。

這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應本事。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

2024200字勞動總結(jié) 篇11

五月份，一個不平凡的月份，五一勞動節(jié)，五四青年節(jié)都在這個月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日，開展了如下活動，并取得了良好的成效。

一：五一勞動節(jié)，我班開展了一次班會，針對學生在學習生活中的好壞現(xiàn)象進行提出與探討，本次班會強調(diào)要從自身做起，做好個人，做好寢室，并希望大家珍惜勞動成果，減少浪費。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次展開，各抒己見，思維活躍，實實在在的過好一個勞動節(jié)。

二：五四青年節(jié)，響應團委的號召，我們開展了“文明青年，從我做起”的主題班會，大家積極提出自己對文明建設的見解，對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑嵖尚械囊?，班會在良好的氣氛中開展著，會議持續(xù)了近一個小時，結(jié)束后大家都覺得這樣的班會有意義，受益匪淺，接觸到了新思想，對未來增加了憧憬。

三：五月末，激動人心的活動，xxx到達xx，作為了一個熱血大學生，我們是多么希望親臨活動現(xiàn)場，為了增加師生的溝通，培養(yǎng)團隊的合作精神，展現(xiàn)我院大學生風采。我們決定徒步到xx，用我們的行動為xx加油，不僅鍛煉了我們自己的毅力，而且更好的表達了我們對xxx的歡慶之情。此次活動得到了學校領導以及團委學工處的大力支持?；顒禹樌_展，在途中與部分高校組織了活動，并在6月2上午現(xiàn)場觀看了活動過程，這是一次非常有意義的活動。

2024200字勞動總結(jié) 篇12

一、活動簡介

活動名稱：打掃教學樓衛(wèi)生公益勞動活動背景：馬克思主義基本原理社會實踐活動活動地點：蓮花街校區(qū)六號教學樓國際學院樓層活動時間：20xx.11.14，3：00~4：30

活動形式：

1.前期準備：好策劃，聯(lián)系老師，通知同學

2.分配任務：五到六人一組分組到各教室或樓道勞動

3.參與人員：國食科1105全體同學

二、活動感想

1、活動中成功之處

（1）前期準備充分，為活動的順利進行提供了保障。

（2）同學們積極參與，密切協(xié)作，使活動順利開展。

（3）很多同學提前參與活動，干勁十足。

（4）活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。

2、活動中不足之處

（1）場面有點混亂?；顒与m經(jīng)具體分工，但過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

（2）一些細節(jié)方面還應進行調(diào)整和改進。

三、活動總結(jié)

從活動的前期準備到結(jié)束，總體來講此次活動圓滿成功，也達到了預期的目的。這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，并且使我們大學生通過參加社會實踐，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，本次活動豐富了同學們的課余生活，使這次實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

2024200字勞動總結(jié) 篇13

一.定位明確

多年的教育教學實踐使我們看到，現(xiàn)在的年輕一代，從小嬌生慣養(yǎng)、不善勞作，自理和自立能力較差，同時缺乏組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞的精神，在困難面前往往表現(xiàn)為意志不夠堅定、信心和勇氣不足，尤其是重點校對學生的全方位高標準要求，最終影響學校教育教學水平的提高。因此，勞動教育效果的高低，關系到學生能否以全新的精神面貌、優(yōu)良的思想作風，規(guī)范的行為習慣和敢于勝利的勇氣迎接高中學習生活。將勞動教育納入教育，極大地增強了學生的組織紀律性和集體觀念，培養(yǎng)了學生吃苦耐勞的精神和不怕困難、敢于勝利的作風。

二.領導重視

為切實搞好學生勞動教育，在學校黨支部和校行政的大力支持下，學校每年定期由主管校長牽頭，學校德育處、教務處、體衛(wèi)處、總務處、團委、年級組負責人及全體班主任參加的勞動教育專題會議。研究制定教育計劃、方法、途徑，分析近期勞動教育存在的問題，確定教育的重點，并將勞動教育納入教學計劃，取得了顯著效果。

三.組織嚴密，管理嚴格

在各種勞動教育活動中，規(guī)模和難度最大的，要算高一高二一年一度的一周勞動實踐活動。我們在勞動實踐之前都要召開專門的準備會議，對一些具體問題進行研究和部署，我們還專門制定了《一百中學學生勞動實踐紀律》。聘請責任心強，有管理經(jīng)驗的老師擔任班主任，與勞動基地的教官和老師配合，共同負責學生管理。老師與學生同吃、同睡、同勞動，合理安排學生的勞動內(nèi)容，集中將勞動的'要求、要領。勞動中，老師們身著勞動服裝，手拿工具，帶領學生到田間地頭，耐心細致地為學生講知識，做示范，自始至終與學生在一起。夏初的太陽雖稱不上驕陽似火，卻也已有些酷熱難當，但在老師的帶領下，大家干得仍是熱火朝天，有的學生甚至喊起了勞動的號子，在這個別開生面的大課堂，正是老師們用自己的實際行動，用自己辛勤的汗水，給學生上了既生動而又非常有意義的一課，讓學生們在勞動的苦與樂中鍛煉了身體，增長了農(nóng)業(yè)知識，提高了勞動技能;培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì);磨練了堅韌不拔意志。親身勞動的體驗，讓同學們不僅更多地接觸自然，感受自然的氣息，而且意識到學習生活的寶貴。再次回到校園，他們會以更加充沛的精力，更加刻苦的精神，投入到學習中去，分秒必爭，努力向上，為自己的理想而拼搏。嚴密的組織和嚴格的管理，勞動教育能夠落實的保證。

一百中學青年志愿者服務隊還制定《章程》，《章程》規(guī)定了活動內(nèi)容、活動方式、活動時間;建立了完善的組織機構(gòu)，明確了從屬關系。一百中學青年志愿者服務隊成立八年來，盡管隊員換了一茬又一茬，可團結(jié)、友愛、奉獻、進步的宗旨始終沒變，這不能不說是組織嚴密，管理嚴格的結(jié)果。

四.內(nèi)容豐富，形式多樣

每年一周的集中勞動教育雖然教育功效不小，可要想從根本上改變一個人是不可能的，所以他決不是勞動教育的全部。我校近三年來一直將每周下午的最后兩節(jié)課定為勞動教育課，每次一個班，由德育處安排勞動內(nèi)容，班主任組織和帶領學生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整、整理花木等力所能及的勞動項目，每一次，同學們都非常認真，效果很好，受到各方面的肯定。

2.學生負責教室和教學樓的衛(wèi)生：

當前不少學校將學校的衛(wèi)生清整承包給家政服務公司或個人實行市場化管理，也有一些人認為一百中學學生學習任務重、時間緊、壓力大，如果將學生做衛(wèi)生的時間盡可能減少或干脆不做衛(wèi)生，他們就有更多時間學習，成績可以再提高。但是，為了提高百中學生的綜合素質(zhì)，我們始終堅持讓學生負責教室、教學樓和宿舍的衛(wèi)生清整，做到一日三清，輪流值日、堅持小組承包制、個人責任制等。學校派專人對各班教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)進行檢查和學生互查相結(jié)合，成績記入班級量化綜合評定。

3.開展青年志愿者活動：

我校青年志愿者活動開始于20世紀90年代中期，響應團中央的號召開展起來的，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下學雷鋒活動的繼承和發(fā)展。同學們在自愿報名基礎上，由校團委、學生會審批才能成為青年志愿者服務隊隊員。青年志愿者幫助困難同學，救助病殘者，幫助軍烈屬孤老戶，參加學校建設，為希望工程捐款，進行社會調(diào)查和科學普查工作等。工廠、部隊、幼兒園、社區(qū)居委會留下了百中青年志愿者的活躍身影;惠康敬老院、馬三里老人園的老人們笑得更開心;青年文明示范路得到定期清洗和維護;在地球日和環(huán)境日開展綠我校園、美我環(huán)境為主題護綠撿拾垃圾清理口香糖活動

通過這些活動進一步推動了校園文明建設，提高了青年學生的思想道德和文明素質(zhì)，增強了青年人的責任感和奉獻意識以及愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強家鄉(xiāng)的思想感情。

經(jīng)過長期堅持不懈的努力，一百中學的勞動教育取得了明顯成效，有效地培養(yǎng)了學生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻。

2024200字勞動總結(jié) 篇14

放暑假了，每天我除了學習、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動外，我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不干凈，有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個個地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對，碗筷就不衛(wèi)生了。看來洗碗也是有學問的，不經(jīng)過一段時間的學習也是學不會的.。另外在奶奶擇菜時，我也和她一起擇。在此過程中，我不僅學會了擇菜，還認識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。

參加家務勞動，讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務，雖然很累，但心里很高興。