寫(xiě)房子的作文

寫(xiě)房子的作文精選7篇。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，作文是常見(jiàn)的一環(huán)，作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的鍛煉。寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來(lái)的寫(xiě)房子的作文，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

寫(xiě)房子的作文 篇1

今天，我和爸爸、媽媽的心情舒暢極了，把一切不快樂(lè)的事情，都拋在了一邊。因?yàn)檫@天我們從此告別了那座破舊的老屋，搬進(jìn)了優(yōu)雅、舒適的新樓房。

走進(jìn)寬敞明亮的新居，仿佛步入了世外桃園。新房子的客廳是向陽(yáng)的，地上鋪著銀白色帶有海鷗圖案的地磚，顯得那樣潔凈，給人一種溫馨的感覺(jué)。客廳的西南角放著一個(gè)角柜，上面放著剛剛買(mǎi)來(lái)不久的長(zhǎng)虹牌彩電，電視還安上了有線天線，能觀看三十多個(gè)電視節(jié)目呢！電視機(jī)下面放著步步高vcd，旁邊擺放著各種光盤(pán)，角柜的對(duì)面整齊的擺放六個(gè)深圳特區(qū)紅色的沙發(fā)，前面放著印有花好月圓的茶幾，坐在沙發(fā)上軟綿綿的，舒服極了。墻邊放著一個(gè)電腦桌，上面放著目前在世界上具有領(lǐng)先水平的奔騰4處理器的聯(lián)想牌電腦。幾縷金色的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃，灑在屋子里，照在我的身上，不僅身子暖洋洋的，心更是暖洋洋的，透地窗子，一片碧綠的草坪，小草生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著，一陣清風(fēng)拂過(guò)，隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在向我致意，歡迎我這位新朋友的到來(lái)，我心愜意極了。

再往里走，便是爸爸媽媽和我的臥室了。我的臥室有10平方米，墻角放著實(shí)木雕成的書(shū)桌，非常精致，桌面上有一個(gè)書(shū)架，里面放滿了讓我了解世界的書(shū)籍。書(shū)桌對(duì)面是一個(gè)大床，那是我休息的地方，我不由自主地躺在上面，舒服極了，閉上雙眼，盡情地享受著

不知何時(shí)，我睜開(kāi)了雙眼，驀然，一張陳舊的照片赫然貼在雪白的墻上。照片上是爸爸、媽媽和僅有五歲的我，后面是那座破舊的老屋。

七年前的這一天，是爸爸、媽媽最高興的一天，因?yàn)樗麄兒臀鍤q的我終于擁有了一間只有28平方米的屬于我們自己的破舊的，在爸爸和媽媽的眼中又是那么溫馨的老屋，我們?cè)谀抢?，足足渡過(guò)了7年的時(shí)光。老屋我再熟悉不過(guò)了。低矮的屋子檐，矮小的窗戶，只有到了中午，陽(yáng)光才能射進(jìn)昏暗的老屋，老屋子才能顯得有些光明。剩下的時(shí)間，只有那盞昏黃的電燈，才能驅(qū)走老屋中的昏暗。屋里的墻壁盡管爸爸每年都要粉刷幾次，但仍舊顯得很破舊。一張雙人床的旁邊，放著我足足睡了七年的小床，夜晚，伴著我的便是呼呼的風(fēng)聲了

我最討厭的是剛下雨的時(shí)候，雨水給這間小屋帶來(lái)了潮濕，有時(shí)剛推開(kāi)屋門(mén)，門(mén)前的積水就會(huì)涌進(jìn)屋內(nèi)，爸爸媽媽便會(huì)急不可待的把積水舀出去，在他們的臉上，絲毫看不到他們的煩惱，也許他們對(duì)老屋的感情很深很深吧！于是，我便盼望天晴，這時(shí)媽媽便會(huì)把一條條受潮濕的被子拿出去曬一曬，使我不再受盡折磨

不知怎的，昨日爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話又回蕩在我的耳畔：孩子，記住老屋！

是啊，有些東西可以變，有些東西萬(wàn)萬(wàn)不能改變。那些東西往往是最最珍貴的。我忽然間明白了，為什么爸爸一直那么快樂(lè)在老屋，在新居。我也明白了爸爸為什么把這照片貼在我最醒目的地方！

寫(xiě)房子的作文 篇2

未來(lái)的房子，是一個(gè)全能而又科技化的房子。

在未來(lái)的房子里，地板可高級(jí)著呢。地板有三層的，最下面一層是用鋼板做的，最外圍的鋼板可不是一般的鋼板哦，它可是鈦合金所做，這些鈦合金鋼板的硬度在鐵器中數(shù)一數(shù)二呢。第二層的地板是合成木，里外都散發(fā)著香氣，聞起來(lái)讓人神清氣爽，全身輕松。第一層是科學(xué)家最新發(fā)明的“軟型地板”，人踩上去軟綿綿的，可舒服啦！說(shuō)到地板，人們總會(huì)想起墻壁，墻壁上的墻紙可以快速調(diào)換，只要按一下按鈕，壁紙的顏色便會(huì)自動(dòng)更換，而且它還能根據(jù)季節(jié)變色。

在這棟房子里，最新奇的可要數(shù)那些按鈕了。這棟房子中一共藏了十個(gè)小按鈕。第

一個(gè)按鈕是休息按鈕，它躲在床頭。只要按下這個(gè)小按鈕，整棟房子就會(huì)開(kāi)啟休息模式，所有的燈全部關(guān)閉，防衛(wèi)系統(tǒng)開(kāi)啟警衛(wèi)機(jī)器人也全部開(kāi)啟。而這一切會(huì)持續(xù)到主人第二天起床為止。

房子臟了怎么辦呢？只要輕輕按下清潔按鈕，機(jī)器人就會(huì)出來(lái)打掃它視線范圍內(nèi)的垃圾。

你知道哪里最方便嗎？當(dāng)然就是浴室啦！浴室里的地板和別的地方很不一樣，它是網(wǎng)格的，是為了防止水流出浴室。浴室門(mén)前有一個(gè)裝置，只要事先在裝置里設(shè)定洗澡時(shí)間，水會(huì)自動(dòng)放好。

你聽(tīng)了我的介紹，是不是也想擁有它呢？告訴你一個(gè)好消息，如果現(xiàn)在聯(lián)系我，你可享八八折優(yōu)惠哦！趕緊拿起電話聯(lián)系我吧！

寫(xiě)房子的作文 篇3

我想發(fā)明一種房子，它比我們現(xiàn)在的房子方便得多，也比現(xiàn)在的房子漂亮的多，寬敞的多。

我發(fā)明的房子不用買(mǎi)家具，需要家具的話，就用家里隱蔽的微型電腦來(lái)拿，如果，有不用的東西可以放在地下集裝箱里，需要的話，再用微型電腦來(lái)拿。

房子的門(mén)非常堅(jiān)固，上面有一個(gè)針孔攝像機(jī)，如果有人來(lái)家里做客，他會(huì)第一時(shí)間發(fā)送給主人的手機(jī)，讓主人有點(diǎn)準(zhǔn)備，大門(mén)有指紋，密碼識(shí)別機(jī)，可是即使你知道密碼也不能進(jìn)去，必須有指紋主人下了指令，才能進(jìn)去。

如果家里真來(lái)了客人的話您只要在微型電腦上輸入您想要的水果，不一會(huì)兒，他就會(huì)把水果送過(guò)來(lái)。

如果家里缺了什么蔬菜和水果，你只要在微型電腦上輸入你要買(mǎi)什么東西，它就會(huì)自動(dòng)出去給你買(mǎi)。

這就是我想發(fā)明的房子，你們覺(jué)得怎么樣？

寫(xiě)房子的作文 篇4

你可別認(rèn)為未來(lái)的房子和現(xiàn)在的沒(méi)什么兩樣。未來(lái)的房子與現(xiàn)在的房子比起來(lái)，差別可大著呢！

未來(lái)的房子屋頂上有一個(gè)小房間，那這個(gè)小房間有什么用呢？我們?nèi)バ》块g看一看吧！這個(gè)小房間里有一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器上的幾個(gè)按鈕分別是“前”“后”“左”“右”四個(gè)方向鍵和“飛天”、“潛水”、“鉆地”、“太空”、“原址”五個(gè)地址鍵。原來(lái)未來(lái)的房子可以像汽車(chē)那樣到處開(kāi)，還可以上天入地，很神奇吧！

你會(huì)想，那么多垃圾在房子里時(shí)，可要打掃呀！打掃？懶人族會(huì)抗議的。未來(lái)的房子解決了這一難題。未來(lái)的房子墻面和地板上有很多分解液。平時(shí)，分解液藏在墻皮里和地板下，一旦有了垃圾和污漬，分解液就會(huì)自動(dòng)流出來(lái)，馬上把垃圾污漬分解掉，又回到地板下，墻皮里了。

未來(lái)的房子的門(mén)比現(xiàn)在的門(mén)防盜技術(shù)高多了。未來(lái)房子的門(mén)，是全自動(dòng)的。主人只要把自己和家人的指紋存入門(mén)里，每天就只要讓門(mén)看過(guò)自己的指紋，就可以馬上進(jìn)房子了。這個(gè)技術(shù)已經(jīng)有了，不過(guò)在未來(lái)要普遍些。

未來(lái)的房子沒(méi)有電燈，全部用太陽(yáng)能發(fā)光。太陽(yáng)能被特制的屋瓦吸收進(jìn)以后，屋瓦把太陽(yáng)能傳到墻壁里，墻壁就發(fā)光了。你會(huì)問(wèn)，雨天時(shí)墻壁不就“罷工”了嗎？屋瓦可是能儲(chǔ)能的，陰雨天，墻壁依舊發(fā)亮，這樣你就甭?lián)牧恕?/p>

未來(lái)的房子好吧，你喜歡嗎？

寫(xiě)房子的作文 篇5

在2033年的一天，道路已經(jīng)變成了飛行房子穿梭的時(shí)空隧道，在海洋的大陸架上也有了許許多多的會(huì)潛水的房子，在月球上也已經(jīng)座落了許許多多的像或火箭一樣噴氣式的房子。那為什么這些房子會(huì)飛呢、會(huì)潛水呢？現(xiàn)在，我來(lái)給大家介紹一下吧！

這一款房子是由中國(guó)獨(dú)立制造，世界范圍內(nèi)功能最多、功能最強(qiáng)大的變形住宅。

如果你想去一個(gè)地方，房子就會(huì)接收腦電波，為你規(guī)劃好最短的線路，只要你按一下變形鈕，房子立刻就會(huì)變成一架飛機(jī)飛過(guò)去。

如果你想去觀察海洋生物，房子就會(huì)立刻變大，并在天花板上開(kāi)一個(gè)大洞，吸收外部的氧氣，而且進(jìn)行智能計(jì)算

；在尾部會(huì)“長(zhǎng)出”核能推進(jìn)器系統(tǒng)，使房子在潛水的時(shí)候有用不完的動(dòng)力。假如你想在海底住一晚，房子就會(huì)在底部“長(zhǎng)出”幾根章魚(yú)的觸角，一些是用來(lái)牢牢地吸住大陸架，以防房子被海底風(fēng)暴卷走；一些觸角底部會(huì)長(zhǎng)出許多艙門(mén)，它們是通向臥室、廚房、洗手間的通道。在房子的頂端，有一個(gè)小型雷達(dá)，它可以測(cè)量溫度、風(fēng)向、風(fēng)速等數(shù)據(jù)，這些可以給主人提供一個(gè)又舒適又安全的環(huán)境。

如果你想去月球探險(xiǎn)，房子就會(huì)立刻變成小型火箭，準(zhǔn)備完畢以后，火箭就會(huì)自動(dòng)飛向月球。

現(xiàn)在的科技日新月異，我相信，在不久的未來(lái)真的能發(fā)明出這樣的房子！讓我們期待吧！

寫(xiě)房子的作文 篇6

在未來(lái)，有許多讓你想不到的超科技產(chǎn)品。瞧：這是我發(fā)明的房子。

這座房子占地只有50多平方米。但是不看不知道，一看嚇一跳。里面是一個(gè)五六百平方米的超大空間，所有的東西豪華無(wú)比。家具是“隱形”的，全部躲藏在墻壁上或是地面上。它們是聲控的，不用時(shí)它會(huì)自動(dòng)縮回去，這樣可以節(jié)省很多空間。它能自動(dòng)感應(yīng)心聲。您頭上有一座看不見(jiàn)、摸不著的神奇“隱形”樓。你只要按一個(gè)綠色按鈕，它們會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你面前。那里有海濱浴場(chǎng)，夏天時(shí)在那悠悠閑閑地游泳是多么愜意啊！旁邊有游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多玩具、蹦蹦床、滑滑梯，小朋友們可以在那盡情玩耍。那里還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等。

如果你想去郊游，你可以把房子折疊起來(lái)。只需按墻上的按鈕，它就會(huì)變成披巾一樣薄。只要弄上一點(diǎn)水，它就會(huì)立刻變成那個(gè)堅(jiān)固的房子。那家伙還帶有清潔功能。當(dāng)房子弄臟的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)給自己“洗澡”呢！

你在房子里是最安全的，別說(shuō)小偷強(qiáng)盜，就算自然災(zāi)難也不用提心吊膽。因?yàn)樗鼤?huì)自由變換，根本傷不到你一根毫毛。

怎么樣，這房子不錯(cuò)吧！趕快打電話訂購(gòu)吧！

寫(xiě)房子的作文 篇7

未來(lái)的房子是怎樣的呢？人們都很好奇。有人說(shuō)，未來(lái)的房子一定很先進(jìn)吧；有人說(shuō)，未來(lái)的房子一定很漂吧......那么就請(qǐng)大家來(lái)看看我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子吧！

在未來(lái)的房子中，門(mén)的設(shè)計(jì)可不一般，現(xiàn)在的房子需要用鑰匙開(kāi)門(mén)，未來(lái)的房子門(mén)旁邊裝著一個(gè)先進(jìn)的掃描設(shè)備，我們先把家里的外貌都存儲(chǔ)在掃描設(shè)備內(nèi)，他就會(huì)根據(jù)你的外貌來(lái)驗(yàn)證你的身份。如果不是家里的人，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

未來(lái)的房子外表無(wú)可挑剔，他可以向變色龍那樣轉(zhuǎn)變顏色。如果你不喜歡房子的顏色，你只要按一下變色按鈕，它就可以變成你喜歡的顏色。它還會(huì)根據(jù)當(dāng)天室外的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度。假如今天是外非常熱，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到人體舒適的溫度和濕度，假如今天天氣很冷，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)暖氣。

朋友們，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子好嗎？這是科學(xué)帶給我們的好處，在以后的日子里，人們的生活會(huì)變得更加美好。

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寫(xiě)弱者的作文(精選7篇)

每個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的作文都會(huì)不一樣，寫(xiě)作文有利于我們更好去組織語(yǔ)言詞匯。寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力。一般寫(xiě)作文都是什么樣的呢？以下是由小編為你整理的《寫(xiě)弱者的作文》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

寫(xiě)弱者的作文【篇1】

這些孩子的讀書(shū)環(huán)境是那么的艱苦,只有用石頭和木頭做的“桌子”和“椅子”孩子們身上的衣服還是非常破舊的，一點(diǎn)也不鮮艷、漂亮。雖然是這樣艱苦的環(huán)境，他們的臉上還洋溢著學(xué)到了知識(shí)后的滿足、開(kāi)心的表情，在與同學(xué)討論問(wèn)題，他們是那樣的積極，而不像我們上課時(shí)，還要老師叫才慢吞吞地站起來(lái)，小聲地發(fā)言，有時(shí)候還會(huì)吞吞吐吐地。同學(xué)甲說(shuō)：“我認(rèn)為這段話的意思應(yīng)該是他們兩個(gè)互相幫助，下一段話就是寫(xiě)他們是怎么互相幫助的?！保ㄍ瑢W(xué)甲正在與同學(xué)乙討論）如果是我們的話，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，早就愁眉苦臉的了，更不會(huì)這么積極，有的干脆就什么不要聽(tīng)了，每分每秒都想著什么時(shí)候才能離開(kāi)這個(gè)鬼地方。他們身上穿的衣服是那么的破舊,到處都是補(bǔ)補(bǔ)丁丁的痕跡,我想啊，這些衣服大概穿了有三四年了吧，（是不是有點(diǎn)跨正呢~)每年我們都會(huì)有叔叔、阿姨和爸爸、媽媽買(mǎi)給我沒(méi)的漂亮的新衣服穿，精致、好看的學(xué)習(xí)用具，還有至少幾百元的壓歲錢(qián)，可是，他們有這些嗎？沒(méi)有，他們更不知道什么是電視，什么是電腦，什么是網(wǎng)絡(luò)，什么是MP3，他們唯一的心愿就是在過(guò)年的時(shí)候，收到一些好心人捐贈(zèng)的衣服，學(xué)習(xí)用具，那怕是一只鉛筆也好啊。

看著他們臟亂的頭發(fā)，破舊的衣服，可是，他們并沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，雖然條件是那么的艱苦，他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，有的孩子更可憐了，他們是非常想讀書(shū)的，可是家里沒(méi)那么多的錢(qián)可以供他們讀書(shū)，他們只能偷偷的跑去學(xué)校，在教室外面偷聽(tīng)老師講課，他們多用功啊，可是我們這些在城市里的孩子，有些的條件那么好，家里即不缺錢(qián)，又不少學(xué)習(xí)用具，而且條件又很好，但是在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有那些貧困的孩子的那種學(xué)習(xí)精神，要是那些貧困的孩子能到城里讀書(shū)，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那他將來(lái)一定是一個(gè)有成就的人，起碼會(huì)超過(guò)那些不用功的城市里的孩子。

我真心祝愿這些貧困的孩子早日脫離這樣貧苦的生活，過(guò)得幸?？鞓?lè)。

寫(xiě)弱者的作文【篇2】

星期五（12月12日）下午，老師帶我們慰問(wèn)了市福利院。

福利院在會(huì)興那一片兒。到了福利院門(mén)口，我們四年級(jí)先進(jìn)去，五年級(jí)同學(xué)后進(jìn)去。福利院的院子很大。我們來(lái)到院子中間，老師讓我們?cè)谠鹤诱境梢粋€(gè)大圓圈，每個(gè)人都拿出從家里帶來(lái)的吃的和玩具。有一個(gè)福利院的小朋友來(lái)了，他看了看每個(gè)人的袋子里裝了什么，還高興地摸了摸袋子。這時(shí)，孔老師說(shuō)：“捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始?！蔽覀儼殉缘暮屯婢叨挤诺搅藞A圈中間，每個(gè)人拿出一點(diǎn)，遞給那些福利院的小朋友，讓他們吃，他們都高興地說(shuō)：“謝謝！”然后，孔老師又說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始表演節(jié)目?！蔽迥昙?jí)的哥哥姐姐們表演了許多好看的節(jié)目，有《感恩的心》、《明月幾時(shí)有》等等。福利院的小朋友看了都熱情地鼓起掌來(lái)。

不知不覺(jué)地，我們這次活動(dòng)要結(jié)束了。我們走的時(shí)候，有一個(gè)福利院的小朋友輕聲地說(shuō)：“你們還來(lái)不來(lái)了？”聽(tīng)了這句話，我鼻子酸酸的，心想，我一定會(huì)再來(lái)看望你們的。我們學(xué)校還捐了500元食品，50件棉衣和一些玩具。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了這些福利院的小朋友太需要社會(huì)上的幫助了。他們有的是孤兒，有的是因?yàn)闅埣脖粧仐壛耍械氖且驗(yàn)橹橇τ袉?wèn)題被拋棄了，但是我覺(jué)得，既然他們有幸能活下來(lái)，我們就應(yīng)該把他們當(dāng)成社會(huì)大家庭里的一分子，不能歧視他們，也不能再次拋棄他們。雖然他們?cè)诟＠荷畹囊捕己芸鞓?lè)，但是沒(méi)有人經(jīng)常去看望他們。我真希望他們能有人每天來(lái)看望。我祝愿他們都能早日被人收養(yǎng)，享受到家庭的溫暖和父母的愛(ài)。

寫(xiě)弱者的作文【篇3】

午飯后，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天也是陰沉的，沒(méi)有了夏日的酷熱，感覺(jué)還不錯(cuò)，所以我就出去走走，換下新鮮空氣。

家附近的路比較窄，并排能勉強(qiáng)通過(guò)兩輛汽車(chē)而已。路兩旁大多是餐飲店面，有大排檔，有流動(dòng)小攤位。忽然我看到了一個(gè)乞丐，他穿著的衣服被磨成了幾條布片，他的腿應(yīng)該有毛病，因?yàn)樗诘厣吓乐D難地往前挪。一步一步，好吃力啊，比烏龜行走都慢。我的心一陣同情，真是各有各的難處各有各的痛楚啊!就在我同情的時(shí)候，忽然有一輛汽車(chē)要從路邊往路中間開(kāi)。司機(jī)大幅度地調(diào)著方向盤(pán)，開(kāi)車(chē)的速度比較快呢，好像司機(jī)也看到了乞丐，我透過(guò)車(chē)窗分明看見(jiàn)司機(jī)鄙夷地皺了皺眉，隨后就毫不猶豫地按起了喇叭，“滴滴”——，長(zhǎng)鳴的喇叭聲嚇了乞丐一跳，乞丐不好意思地連忙往后爬著后退，那司機(jī)還是不耐煩，一直連聲按著喇叭，還把頭探出車(chē)窗吆喝，你怎么搞的，快點(diǎn)行不行啊!乞丐慌亂地說(shuō)，好好好。司機(jī)又罵了幾句，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，差一丁點(diǎn)就碾到了那個(gè)乞丐。這一幕看得我惱怒異常，對(duì)待一個(gè)殘疾的老人怎么能這樣?人家腿腳不好還趕緊給你讓路夠可以的了，還那么態(tài)度不好，真是能把活人氣死啊!

我后悔出來(lái)了，后來(lái)想想這事就一肚子氣。

寫(xiě)弱者的作文【篇4】

讀了《向弱者致敬》，我的心久久不能平靜！

街上，有一位乞丐在行乞，破舊的鐵碗里已經(jīng)有不少零錢(qián)，一位父親帶著兒子，從那里走過(guò)。兒子不顧父親阻攔，將他手里的幾枚硬幣隨手扔進(jìn)碗里，硬幣叮當(dāng)作響。父親嚴(yán)肅地把兒子拉回來(lái)，給他了10元，說(shuō)：“不要用扔的，蹲下來(lái)，輕輕放在他碗里”。

讀完后，我想了想：其實(shí)，弱者也有值得我們學(xué)習(xí)的例子：如，一位普普通通的老人。他沒(méi)有婚育，卻被無(wú)家可歸和有家不回的流浪兒擁戴為“父親”；他一直沒(méi)有工作，卻被授予“關(guān)心下一代先進(jìn)工作者”、“未成年人保護(hù)工作模范個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。1987年夏天，在濟(jì)南火車(chē)站廣場(chǎng)，一個(gè)蓬首垢面的男孩向他乞討。老人悲憫之心升起，帶孩子到小吃攤上，讓孩子一口氣吃下4個(gè)燒餅。這個(gè)流浪兒跟著老人生活了3個(gè)月。當(dāng)孩子終于說(shuō)出自己的家鄉(xiāng)時(shí)，老人買(mǎi)了車(chē)票將孩子送到他的父母身邊。當(dāng)已經(jīng)悲痛欲絕的家長(zhǎng)“撲通”跪倒在老人面前時(shí)，老人的淚水也奪眶而出。他從沒(méi)想到自己那么受人尊重。

從那之后，老人就像著了魔一樣經(jīng)常在濟(jì)南火車(chē)站、汽車(chē)站轉(zhuǎn)悠，把離家出走的孩子領(lǐng)回來(lái)。直到現(xiàn)在，他已經(jīng)60歲了，幾乎每天晚上，等孩子們都入睡了以后，老人就騎著三輪車(chē)去找尋流浪的孩子，通常半夜之后才能回家。領(lǐng)回家的流浪兒，老人先安頓在家里，然后千方百計(jì)聯(lián)系他們的家人，送他們回去。無(wú)家可歸的孩子就留在身邊。三張床上，最多的時(shí)候，擠住過(guò)13個(gè)孩子。他說(shuō)，如果哪天發(fā)現(xiàn)了流浪兒，卻沒(méi)法帶回家，他就睡不著覺(jué)。

在這位老人陸續(xù)收養(yǎng)和救助的孩子中，有的讀了中專、警校，有的參了軍。不管孩子們走的多遠(yuǎn)、飛的多高，都會(huì)給他來(lái)信。他從柜子里提出一袋子來(lái)自全國(guó)各地的信件，足有四五公斤重。記者打開(kāi)一封，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的爸爸，您好，我在晏城一切都好，請(qǐng)爸爸不要掛念。我很想念您老人家，等放了假，我一定去看望您?！泵康嚼先说牡纳眨⒆觽兌家粨芤粨艿貋?lái)給他祝壽。

人與人之間，人格都是平等的，每個(gè)人都有愛(ài)心和尊嚴(yán)，無(wú)論他在這個(gè)世界是強(qiáng)是弱，都同樣需要尊嚴(yán)。

當(dāng)遇到弱者需要施舍時(shí)，我們要真心誠(chéng)意，將弱者當(dāng)作平常人一樣，尊敬他們。否則，施舍不當(dāng)，會(huì)使施舍變成侮辱，只有用心施舍，只有親手將關(guān)愛(ài)送去，我們的心才會(huì)真正愉悅。向弱者致敬！

寫(xiě)弱者的作文【篇5】

今天，我早上起來(lái)時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)半了，爸爸媽媽出去上班了，給我留下一張紙條，上面寫(xiě)著：輝輝，你先吃早飯什么的，我已經(jīng)和阿姨說(shuō)了，讓她來(lái)給你做飯，她現(xiàn)在有事，等會(huì)兒來(lái)給你做飯，還有牛奶的鑰匙在電腦桌上。

我吃好早飯后，打開(kāi)電腦，打開(kāi)ppS網(wǎng)絡(luò)電視，開(kāi)始看電影麥兜響當(dāng)當(dāng)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我的QQ突然響了，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是阿姨用手機(jī)QQ和我聊天，說(shuō)她馬上過(guò)來(lái)了，等她到時(shí)幫她開(kāi)一下門(mén)。

阿姨到了以后，已經(jīng)是九點(diǎn)了，他把米洗干凈，放入電飯煲，插上插頭，開(kāi)始燒飯。小荷作文網(wǎng)

阿姨忙好后，見(jiàn)我在玩QQ農(nóng)場(chǎng)，便問(wèn)我玩不玩QQ空間中的好友買(mǎi)賣(mài)。我說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那是干什么的呀？”阿姨說(shuō)：“那個(gè)可有意思了，你叔叔可是我的奴隸。你信不？”我說(shuō)：“這怎么可能呢。”阿姨又說(shuō)：“你還別不信，在好友買(mǎi)賣(mài)里就是有可能，這個(gè)游戲就是把你的QQ好有用虛擬的游戲幣買(mǎi)下來(lái)，當(dāng)做你的奴隸，你可以折磨他，讓她干活，幫你賺錢(qián)。怎么樣？”“聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)意思。”我說(shuō)。

于是，阿姨幫我打開(kāi)我的QQ空間里的好友買(mǎi)賣(mài)，可惜今天玩好友買(mǎi)賣(mài)的人太多，服務(wù)器繁忙，進(jìn)不去了，只好先聽(tīng)阿姨說(shuō)。阿姨說(shuō)：“在那里，你叔叔被我買(mǎi)了，我每天一有時(shí)間就上QQ，玩好友買(mǎi)賣(mài)，狠狠地折磨他，讓她為我干活，幫我賺錢(qián)。”

啊，今天雖然有點(diǎn)遺憾，不過(guò)也不是一點(diǎn)都沒(méi)有了解到，至少聽(tīng)了一段介紹。

寫(xiě)弱者的作文【篇6】

古今多少事，悠悠歲月，匆匆忙忙過(guò)；巾幗幾許多，潸潸流水，轟轟鳴鳴逝?！}記

沉魚(yú)

東坡笑下，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，你是美麗的化身，即使是明珠般的西湖，也只是你的陪襯。

太史公文中，你是一位不讓須眉的強(qiáng)者，為越國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓，毅然拋下兒女私情，將自己獻(xiàn)給吳王夫差。

然而，在我的心中，你只是一個(gè)弱者。人民面前，你無(wú)法自強(qiáng)，只能選擇退避，即使羊入虎口，也不得逃避；感情之中，你無(wú)法面對(duì)，只能投身河中，或許你不曾想過(guò)，癡情的范蠡根本不在乎這些。

女人，如水般柔弱，只會(huì)，默默地滋潤(rùn)著一方沃土。

落雁

我曾為你的美麗而傾倒，一如天空中的大雁，南飛在即，我也要見(jiàn)你最后一面，哪怕會(huì)就此失去方向。

我曾為你的遭遇而不平，為毛延壽的貪婪而憤怒，落雁之姿，竟被他畫(huà)得不堪入目，就因?yàn)樯倭四且环菘蓱z的賄賂。

但我也曾為你的軟弱而痛心，無(wú)嫁大漠，獨(dú)留青冢，為什么要屈服，不爭(zhēng)取自己的自由？為什么不反抗，唯見(jiàn)大漠孤煙、長(zhǎng)河落日？為什么甘愿做一個(gè)弱者，夫君死去卻還要侍奉他的兒子？

女人，如煙般，只能，隨風(fēng)飄零、散去。

閉月

你是否怨過(guò)撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的義父王允，怨他把你當(dāng)作一件禮物送來(lái)送去，怨他將你作為他們男人之間斗爭(zhēng)的工具，怨他斷送了你一生的幸福。

你是否怨過(guò)董卓與呂布，如果沒(méi)有他們，或許你的人生會(huì)很幸福，會(huì)遇上一個(gè)真正愛(ài)你的，而不是愛(ài)你美貌的人，攜手終老。

你又是否恨過(guò)自己，恨自己終究是個(gè)弱女子，到底是個(gè)弱女子，歷史面前，天下萬(wàn)民面前，興亡的責(zé)任面前，你到底、終究是個(gè)弱女子。

女人，似雨般乖巧，滴在那一片干旱的土地。

羞花

“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，你無(wú)盡的芳華，傾城的容貌，盡顯此刻。

“后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身”，你萬(wàn)千的寵愛(ài)，不盡的富貴，盡集一身。

“六軍不發(fā)無(wú)奈何，宛轉(zhuǎn)峨眉馬前死”，你柔弱的身軀隨風(fēng)而逝，獨(dú)留唐明皇“君王掩面救不得，回看血淚相和流”，空嘆“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。

女人，似霧般輕柔，剎那芳華為朝露的相思。

杯酒在手，月幾當(dāng)頭；人生，追索間自有樂(lè)趣。沉魚(yú)落雁，閉月羞花；女人，你的名字叫弱者。

寫(xiě)弱者的作文【篇7】

在品讀了軍人老師寫(xiě)的那首感情真摯、熱情奔放的抒情詩(shī)《贛縣網(wǎng)和石芫潭》之后，我想也該靜下心來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么文字，表述一下對(duì)“3.28石芫獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)”的感概、感悟和感觸了……

對(duì)于卓財(cái)秀家的境況我是早有所知的，因?yàn)槲?0xx年在山背村駐村，曾經(jīng)對(duì)羅撿妹的上學(xué)問(wèn)題奔走呼告過(guò)，要知道那時(shí)上小學(xué)還沒(méi)有“兩免一補(bǔ)”，卓財(cái)秀家交不起那在她家看來(lái)是大數(shù)目的學(xué)雜費(fèi)，以致12歲了才上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)，他家將近60歲的老公羅賢椿尚能靠給人家打農(nóng)活零工賺取一些生活開(kāi)支，一家人的日常生活雖然緊巴但也還算可以對(duì)付著過(guò)啊。誰(shuí)能料想的到，20xx年，家里的頂梁柱羅賢椿突然因病撒手人寰，就出現(xiàn)了我的帖子《拿什么來(lái)關(guān)心你：苦難的人》所描述的狀況了。

使我大為感動(dòng)的是，我的《拿什么來(lái)關(guān)心你》的帖子一發(fā)進(jìn)贛縣網(wǎng)的論壇，很快就有人熱心的朋友跟貼說(shuō)：“笑叔叔（我的網(wǎng)名叫笑鈾，大家都稱我笑叔），如果有可能，你組織一下，我們論壇捐款給她，捐款……”接著一呼百應(yīng)的馬上就形成了一股強(qiáng)勁的“獻(xiàn)愛(ài)心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“訪貧問(wèn)苦獻(xiàn)愛(ài)心”的行動(dòng)……也有人在論壇了說(shuō)，靠我們的力量也太微薄了，應(yīng)該由政府來(lái)管這些事情。竊以為，對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心、關(guān)注、幫助、救助等等，政府會(huì)怎么做，那是執(zhí)政者們的事情，我們這些凡夫俗子們盡自己的能力伸出友愛(ài)的手給那些需要幫助的人予力所能及的幫助也是情理中的事情哦……

“幫助今天的弱者，就是為了明天的自己”。這是我在20xx年中感悟最深的一句話，那是在大地震面前，中華炎黃子孫表現(xiàn)出來(lái)的一種大愛(ài)啊。在生活中，突如其來(lái)的災(zāi)難是難以避免的，弱勢(shì)群體也是在現(xiàn)今社會(huì)里依然存在的。“傾注我們所有的熱情，奉獻(xiàn)我們天使般的愛(ài)心?！薄?dāng)我們享受著社會(huì)的安寧和家庭的幸福時(shí)，在我們的身邊，還有我們?cè)S多的同胞，他們因?yàn)檫@樣那樣的原因遭遇了種種的不幸，目前仍生活在極度貧困中。他們中有的缺衣，有的缺糧，有的因沒(méi)錢(qián)看病而在痛苦之中煎熬，有的身患?xì)埣玻瑔适Я嘶緞趧?dòng)能力；有的遭受到大自然災(zāi)害，片刻之間親人家庭化為烏有；還有那些孤獨(dú)無(wú)助的老人……同在一片藍(lán)天下，我們沒(méi)有理由沉默。弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的客家人精神，倡導(dǎo)扶危濟(jì)貧的傳統(tǒng)美德——我們伸出了自己友愛(ài)的雙手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的慷慨解囊能使一個(gè)素不相識(shí)的人一生受惠，暫時(shí)的接濟(jì)雖然還杯水車(chē)薪，但可以讓一個(gè)無(wú)助的弱者看到希望！善心與關(guān)愛(ài)，完全可以使他們看到光明，找回自信，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心！從而向軍人在詩(shī)中所說(shuō)那樣：從這里開(kāi)始/鼓足勇氣/帶著愛(ài)/揚(yáng)起帆/去占領(lǐng)人生輝煌的高地！

用我們的善舉讓困者體會(huì)到人性的溫暖，用我們的愛(ài)心喚起弱者的信心，僅此而已。

寫(xiě)幼兒的作文(精選7篇)

寫(xiě)作是讓學(xué)生積極展現(xiàn)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的重要手段，寫(xiě)作能夠讓我們更好地覺(jué)察生命中的美好。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“寫(xiě)幼兒的作文”。請(qǐng)相信由于篇幅的關(guān)系文章中未涉及的信息也很少！

寫(xiě)幼兒的作文(篇1)

根據(jù)游戲的目的性進(jìn)行劃分，游戲可以分為創(chuàng)造性游戲、教學(xué)游戲和活動(dòng)游戲，創(chuàng)造性游戲又包括角色扮演、建造、表演。筆者此處所談的，就是創(chuàng)造性游戲中的角色扮演。幼兒活動(dòng)中，時(shí)常出現(xiàn)角色扮演，比如幼兒會(huì)在對(duì)他人說(shuō)話時(shí)，模仿父母對(duì)他人說(shuō)話的語(yǔ)氣。最常見(jiàn)的角色扮演游戲，就是我們平常所說(shuō)的“過(guò)家家”。筆者此處提倡通過(guò)角色扮演對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)，是希望通過(guò)學(xué)生的角色扮演，塑造他們良好的品德修養(yǎng)。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，筆者在要生進(jìn)行角色扮演的游戲時(shí)，往往先為學(xué)生提供角色扮演的大背景，“過(guò)家家”“抬花轎”等，均是筆者用來(lái)進(jìn)行角色扮演教學(xué)的游戲。游戲教會(huì)學(xué)生與他人友好相處，也教會(huì)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)相互合作，類似于此等優(yōu)秀品質(zhì)，幼兒在游戲教育中即可獲得。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，角色扮演可以尊重學(xué)生的創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們對(duì)游戲產(chǎn)生興趣，從而在游戲中培養(yǎng)良好的品德。

寫(xiě)幼兒的作文(篇2)

它的名叫巖石地的鄰國(guó)，只有堆成山的巖石，所以那兒的人們食物不足。巖石地的人經(jīng)常攻擊、擾亂幸運(yùn)地。

一天，巖石地打算跟幸運(yùn)地打一場(chǎng)決戰(zhàn)，占領(lǐng)幸運(yùn)地。幸運(yùn)地的國(guó)王非常擔(dān)憂。

國(guó)王和他的仆人們開(kāi)了一個(gè)會(huì)。國(guó)王說(shuō)：“巖石地準(zhǔn)備打仗，我們比他們?nèi)?，有沒(méi)有辦法贏得戰(zhàn)斗呢？”

仆人們無(wú)計(jì)可施。幸運(yùn)地的國(guó)王在苦思冥想。戰(zhàn)爭(zhēng)就要來(lái)了，他們并不知道怎么打敗巖石地。

一天，國(guó)王說(shuō)：“找一個(gè)能告訴我未來(lái)的.預(yù)言家，我想知道我們會(huì)不會(huì)打贏這場(chǎng)仗?！?/p>

于是，一位預(yù)言家來(lái)到國(guó)王面前。國(guó)王問(wèn)：“我們能不能打贏巖石地？”

預(yù)言家說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，對(duì)不起，我不能告訴你。”

國(guó)王喊：“什么？不能告訴我？我是你的國(guó)王！”國(guó)王聽(tīng)了預(yù)言家的話很生氣。

預(yù)言家說(shuō)：“如果我說(shuō)你會(huì)贏，你就不會(huì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。如果我說(shuō)你會(huì)輸，你可能現(xiàn)在就會(huì)放棄。我只能告訴你戰(zhàn)斗會(huì)發(fā)生，你必須打。”

幸運(yùn)地的國(guó)王說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，可我該做些什么？”

預(yù)言家說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，不要擔(dān)心。未來(lái)的日子會(huì)來(lái)到你面前，好好地準(zhǔn)備。以后，你就會(huì)知道將發(fā)生什么事?！?/p>

幸運(yùn)地和巖石地仗打完了，結(jié)果如何呢？幸運(yùn)地的國(guó)王聽(tīng)了預(yù)言家的話，他和全國(guó)人都準(zhǔn)備了，他們打贏了！

有時(shí)候我們想知道自己的未來(lái)，知道自己的未來(lái)好不好呢？

如果我們知道了自己的未來(lái)，我們就沒(méi)有希望和愿望了，我們就不會(huì)工作或者努力學(xué)習(xí)了！

我們現(xiàn)在努力工作，最后我們就能看到將要實(shí)現(xiàn)了的未來(lái)！

寫(xiě)幼兒的作文(篇3)

　你好！今天是中秋節(jié)，這天晚上，我走在大院的臺(tái)子上，仰望著今兒的圓月，不禁給你寫(xiě)下了這封信，最近身體怎么樣？還記得我嗎？我是龍龍呀！今兒在十五圓月時(shí)那朦朧的月色里，有感而發(fā)，給你寫(xiě)了這封信。你還記得你小時(shí)候上幼兒園時(shí)的愛(ài)講故事的班主任崔老師和會(huì)跳舞的于老師嗎？當(dāng)時(shí)，你在幼兒園時(shí)還真可愛(ài)，有什么事都不會(huì)瞞著老師。雖然平時(shí)表現(xiàn)一般般，但從不傷害小動(dòng)物，小到螞蟻，大到小貓小狗，能保護(hù)的都盡量保護(hù)了。你一直討厭午睡，每次都是很不情愿地被老師趕上小床，要用很長(zhǎng)時(shí)間才能入睡，有時(shí)嘴角還掛著哈喇子呢！崔老師和于老師都特別喜歡你，“龍龍”這個(gè)名字還是崔老師起的\'呢！

光陰似箭，你現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，你的成績(jī)很一般。在這個(gè)學(xué)期里，如果成績(jī)一失足，就會(huì)跌入谷底，所以，你在這個(gè)新學(xué)期里，要努力學(xué)習(xí)。過(guò)了今年，你就上初中了。今年的作業(yè)任務(wù)很重，不同于五年級(jí)了，所以你在畢業(yè)班的這一年的學(xué)習(xí)生活是十分緊張的。你也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，就耽誤了身體鍛煉；也不要因?yàn)樯眢w的原因，就耽誤了學(xué)習(xí)呀！知道嗎?

你小的時(shí)候，就一直向往著當(dāng)一名專門(mén)研究外星天體與生物的科學(xué)家，所以你家里的科學(xué)畫(huà)報(bào)和書(shū)也不亞于爸爸媽媽的書(shū)；你也想過(guò)當(dāng)一名作家，寫(xiě)出好故事給小朋友看，所以在每周六上午都堅(jiān)持去上課；你還想過(guò)當(dāng)歌唱家、警察、醫(yī)生和教師……可在這千千萬(wàn)萬(wàn)的職業(yè)中，你只能選一個(gè)作為人生生涯中的目標(biāo)。

不知不覺(jué)，夜已經(jīng)很深了，那就讓月亮和星星把我的祝福帶入你的夢(mèng)里吧！

知名不具

9月10日

寫(xiě)幼兒的作文(篇4)

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺?，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

有一個(gè)人最要感謝

有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;

那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

拿什么來(lái)感謝你，我的父母!

父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心。

寫(xiě)幼兒的作文(篇5)

首次接觸這本書(shū)，我腦海中浮現(xiàn)的是在組織活動(dòng)時(shí)，我在前面講，孩子在后面講的場(chǎng)景。我一向在探索讓孩子愿意聽(tīng)我講話，能夠?qū)Ｐ穆?tīng)我講話，并用心回應(yīng)的方法。工作中也在不斷地嘗試各種方法，但是一向沒(méi)有收到很好的效果。也許這本書(shū)對(duì)我會(huì)有一些幫忙吧?也許書(shū)里無(wú)非是“尊重、明白、理解、包容、平等、站在海孩子的角度”等等……這些個(gè)詞吧?帶著這兩種想法，我開(kāi)始翻閱這本書(shū)。瀏覽中，案例圖片深深的吸引了我。不僅僅正因每次我的處理方式都和錯(cuò)誤的范例不謀而合，而且還有那些正確的引導(dǎo)方式讓我佩服。細(xì)讀下去，又有了其他的收獲，讓我受益匪淺。

這本書(shū)克服了一般書(shū)籍空洞的理論說(shuō)教的毛病，它結(jié)合眾多的故事，圖文并茂的形式，呈現(xiàn)了很多簡(jiǎn)單實(shí)用的方法。我覺(jué)得這本書(shū)本質(zhì)上是一本人際交往的書(shū)，其中很多的理念和方法不僅僅適用于家長(zhǎng)與孩子之間，也適用于教師與幼兒之間的交流。

寫(xiě)幼兒的作文(篇6)

繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了。我引導(dǎo)孩子們對(duì)于牛的外形習(xí)性等進(jìn)行總體的感知。從動(dòng)作，形象，叫聲以及牛的四肢著地的特征，孩子們興奮的表達(dá)著自己的感受。

果然動(dòng)作過(guò)后，我的問(wèn)題一直在孩子們快捷而完整的回答中實(shí)現(xiàn)著價(jià)值。讓我很欣慰。

接下來(lái)，我要進(jìn)行整體示范了。構(gòu)圖，占位置，方向，大小，以及線條的運(yùn)用，孩子們認(rèn)真的觀看，認(rèn)真的回答提問(wèn)，氣氛很和諧。我很快樂(lè)。

繪畫(huà)的環(huán)節(jié)開(kāi)始了，孩子們的小手很靈活，很投人，樣子可愛(ài)的讓人快樂(lè)。牛身上的花朵作為最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是孩子們創(chuàng)新而自由的環(huán)節(jié)。

環(huán)繞著孩子們的小桌子看起來(lái)。我忽然看到有一個(gè)小朋友把牛畫(huà)成了牛媽媽，下面是很多巨大的牛媽媽的乳房，排列的整齊而有趣。有的幼兒還為牛媽媽畫(huà)上了很多蝸牛。稚氣的小蝸牛排列在牛媽媽的背上安靜而可愛(ài)溫馨。讓我驚訝而深思。為什么孩子們這樣熱衷表達(dá)牛媽媽，哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和思考?

原來(lái)以為提到牛，孩子們頭腦里面出現(xiàn)的一定是吃草或者勞動(dòng)的牛的畫(huà)面。一個(gè)固定的思維圍繞在我的頭腦中。卻沒(méi)有想到牛媽媽。而僅僅中班的幼兒卻敢于這樣表達(dá)對(duì)于事物的理解，而且異于成人的思維。我不得不思索起這樣的繪畫(huà)表達(dá)方式發(fā)生的原因。

思考中，我忽然感悟到:這個(gè)牛媽媽正是幼兒繪畫(huà)的興趣點(diǎn)。正是這個(gè)對(duì)牛的印象的最初表達(dá)，最后成為幼兒進(jìn)行有趣繪畫(huà)的突破口。而如何正確找到這個(gè)點(diǎn)，就是教師在幼兒快樂(lè)自主創(chuàng)造性繪畫(huà)中，如何引導(dǎo)幼兒的教學(xué)技能的一個(gè)關(guān)鍵，更是一個(gè)考驗(yàn)。也是把握幼兒的最佳通道。

思考中，我找到了今天繪畫(huà)中這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的背景:生活中對(duì)于牛奶制品的廣告鋪天蓋地，孩子們喜歡色彩，動(dòng)感，于是電視，媒體，畫(huà)報(bào)，報(bào)紙等讓幼兒無(wú)意中對(duì)牛的形象進(jìn)行了定位，而且異于成人頭腦中的思維。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚醒。

我感到，作為教師雖然繪畫(huà)的方法到位，方法新穎，但是如果不會(huì)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn)，就不能把握幼兒快樂(lè)繪畫(huà)的關(guān)鍵。所以要讓幼兒在充滿興趣中進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)，必須仔細(xì)觀察幼兒，仔細(xì)捕捉幼兒的興趣點(diǎn)這個(gè)突破口，只有這樣才可以最大限度的發(fā)揮幼兒繪畫(huà)的積極性，達(dá)到使幼兒在活動(dòng)中最大限度的發(fā)展的目標(biāo)。

寫(xiě)幼兒的作文(篇7)

尊敬的各位幼C班老師

雖然還不知道各位老師怎么稱呼，但是早已聽(tīng)說(shuō)幼C班的老師最有耐心啦。我把寶寶（袁夢(mèng)，萌萌）送到七點(diǎn)線幼兒園很放心，安排到幼C班更不用擔(dān)心啦。首先要道一聲各位老師辛苦啦，同時(shí)我也相信我家寶貝也一定會(huì)給各位老師帶去更多的歡笑！

為了寶寶順利度過(guò)入園不適的難關(guān)，我愿意提前和各位老師溝通一下我家寶貝的一些生活習(xí)慣或需要老師特別注意的地方，這樣老師也不至于面對(duì)寶寶哭鬧不知所措，寶寶也會(huì)更快適應(yīng)幼兒園的生活！

在家里的大致情況如下：說(shuō)話已經(jīng)很清楚了，表達(dá)也很準(zhǔn)確了，就是有時(shí)候會(huì)帶點(diǎn)口音或方言，可能需要老師慢慢熟悉；可以自己拿勺和學(xué)習(xí)筷子吃飯，自己用杯子喝水，但是一般都是使用吸管杯子，幼兒園的水杯，還需要老師注意一下，以免弄濕衣服，給寶寶帶來(lái)不適；飯量可以，喜歡吃的東西吃的挺多的，也挺快的，但是有點(diǎn)挑食，希望這點(diǎn)能在幼兒園得到很大的改善；大便小便自己知道告訴已經(jīng)有半年多了，可以自己脫褲子，但是幼兒園的坐便對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)還稍微有點(diǎn)高，需要老師幫忙，并將褲子提好，讓寶寶可以自如的活動(dòng)，但是寶寶有個(gè)問(wèn)題，哭鬧的\'時(shí)候容易尿褲子，這點(diǎn)需要老師特別注意，第一我不希望寶寶在幼兒園出現(xiàn)尿褲子的情況，一個(gè)是寶寶換褲子，老師也比較麻煩。第二萬(wàn)一寶寶尿褲子了，希望老師不要批評(píng)，要正面引導(dǎo)，以免傷害寶寶的自尊心，也會(huì)影響上幼兒園的積極性。我給寶寶帶的換洗的褲子最好可以放在幼兒園保存，就不用寶寶天天背了，換過(guò)的就帶回來(lái)！至于和別的小朋友相處，我感覺(jué)她屬于自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)的，屬于別人不侵犯她，她也不會(huì)侵犯別人。如果遇到爭(zhēng)搶東西的情況，同樣希望老師正面引導(dǎo)，寶寶屬于比較懂事的那種，好好講她會(huì)接受的。

自己作為母親，深知帶孩子的辛苦。所以我一直很佩服幼兒園老師，帶那么多寶寶，需要數(shù)倍于自己的耐心才能應(yīng)付。自己都有沒(méi)有耐心的時(shí)候，老師偶爾控制不住情緒也是可以理解的。但是對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶，我真的希望無(wú)論如何請(qǐng)老師給予特別的呵護(hù)，保護(hù)他們幼小的心靈，讓她們盡快喜歡上幼兒園的生活。等寶寶適應(yīng)了幼兒園，我是希望該嚴(yán)肅批評(píng)的就要批評(píng)，不好的生活習(xí)慣，不好的脾氣都要改正，這些就需要老師多費(fèi)心，把寶寶培養(yǎng)成有規(guī)矩，懂禮貌，大方得體的小朋友！

明天我就把寶寶送到你們手上了，我和寶寶都準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

最后還是先道一聲：老師你們辛苦啦！

xxx家長(zhǎng)：xxx

xxx年xx月xx日

寫(xiě)紅棗的作文精選7篇

想必大家都有寫(xiě)作文發(fā)愁的時(shí)候，寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí)。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。小編收集并整理了“寫(xiě)紅棗的作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫(xiě)紅棗的作文(篇1)

陜西有個(gè)地方叫佳縣，那里盛產(chǎn)著大紅棗，提起紅棗，人們就想起佳縣，那里富產(chǎn)著世界上最好的大紅棗，特別是白云山黃河畔周?chē)拇蠹t棗，日照和水分充足，溫差大，地又肥，生長(zhǎng)出的紅棗個(gè)大核小肉厚，水分多，特別香甜酥脆，故有灘棗的美稱，也是綠色產(chǎn)品，還被人們親切的稱為人間紅瑪瑙，天然補(bǔ)品。

去年夏天，我有幸和媽媽一起去了佳縣，我們和姨媽在白云山上，看到滿山遍地的棗樹(shù)，茂密的枝葉和豐收的果實(shí)都?jí)簭澚搜淮蟠淮蟠木G棗掛在樹(shù)葉下，聽(tīng)媽媽說(shuō)到了秋季，綠棗就變成了紅棗。要是這時(shí)候你到佳縣去，好客的佳縣人一定讓你隨便摘的吃個(gè)夠。

十月份棗子成熟了，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)上，特別惹人喜愛(ài)，

好多商人從四面八方趕來(lái)收購(gòu)棗子，他們要在第一時(shí)間把最新鮮的原汁原味的棗子有的運(yùn)送到世界各地，有的加工成不同口味的各種紅棗成品如蜜棗，棗醬，棗酒，棗餅，中藥，粽子等，讓全世界享受這天然的綠色的人間珍品。

佳縣真是個(gè)好地方，那里的紅棗更是讓人難以忘懷。我愛(ài)佳縣，更愛(ài)那里的人間珍品紅棗！

寫(xiě)紅棗的作文(篇2)

家鄉(xiāng)的紅棗

我愛(ài)那晶瑩剔透的葡萄，愛(ài)那黃澄澄的橘子，也愛(ài)那月兒一般的香蕉，可我更那家鄉(xiāng)紅彤彤的小棗。

當(dāng)春季來(lái)臨時(shí)，他并不像梨樹(shù)、柳樹(shù)那樣在微風(fēng)中努力使自己的枝葉盡快長(zhǎng)大，而是在風(fēng)中盡情的允吸著大地媽媽那甘甜的乳汁，沐浴在陽(yáng)光的照耀之下，好像還在睡懶覺(jué)似的。過(guò)了好一陣兒，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了許多，這是棗兒才意識(shí)到自己比別人慢了許多，便開(kāi)始使出渾身的勁長(zhǎng)出一片偏小橢圓形的綠葉，不久，便長(zhǎng)出了米粒般的小花蕾，盛開(kāi)時(shí)只有綠豆也那么大，花是黃色的，開(kāi)滿了一樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把金黃色的大傘，上面還不是的飛過(guò)一些蜜蜂、蝴蝶，他們都在花雨傘下面跳舞呢！

烈日炎炎的夏天到了，棗樹(shù)張開(kāi)那深綠的葉，掩護(hù)著那一串串綠色的小棗兒，就像媽媽張開(kāi)雙手保護(hù)著自己的寶寶一樣。棗樹(shù)和它的果實(shí)無(wú)論是在風(fēng)吹雨打還是驕陽(yáng)似火的日子里，都像戰(zhàn)士們一樣，團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝一次又一次的襲擊。收獲的季節(jié)來(lái)了，棗樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)有綠變紅的果實(shí)，看上去就像掛了一個(gè)紅燈籠似的。

紅棗它的用處非常廣，如可以做成年糕，也可做月餅。他吃起來(lái)非常可口、香甜。紅棗熟的外貌雖丑，卻給人帶來(lái)最香甜的生活。

寫(xiě)紅棗的作文(篇3)

說(shuō)起家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大棗來(lái)，真是想流口水，吃起來(lái)，那叫一個(gè)美呀！

在黃甫一帶，如果你稍稍留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里到處都是大片的棗園。

春天，梨樹(shù)，杏樹(shù)，桃樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，競(jìng)相開(kāi)出美麗的花朵，只有棗樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，好像還沒(méi)睡醒似的。大概它不愿像其它果樹(shù)那樣炫耀自己，而是默默地站在那里積蓄力量，以便在秋天結(jié)出更大更甜的果子。

夏天，其它果樹(shù)上都掛滿了果子，這時(shí)候，棗樹(shù)才開(kāi)出了黃色的花朵。棗花很小，像米粒一樣。

秋天是收獲的季節(jié)，棗樹(shù)上也結(jié)滿了紅棗，它不像梨樹(shù)，桃樹(shù)那樣把自己的果實(shí)高高掛在枝頭，而是像一個(gè)個(gè)羞澀的小娃娃一樣，隱藏在樹(shù)葉下面，時(shí)不時(shí)地露出紅紅的笑臉。

星期天，我和媽媽來(lái)到棗園，只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅艷艷的小棗，那一片片，一株株的棗樹(shù)，累累果實(shí)，掛滿枝頭，宛若萬(wàn)點(diǎn)星火，又像顆顆珍珠，在綠葉的映襯下那樣耀眼奪目，讓人看了真忍不住想咬一口。

紅棗的品種很多，在這片棗園我看到又大又紅的棗，嘗一口，又甜又脆，園主說(shuō)這是核桃紋棗。我又到那片棗園，看到有四五厘米長(zhǎng)，橢圓型的紅棗，品嘗一口，味美甘甜，園主說(shuō)這是馬奶棗。然后我又看到一些個(gè)頭比較小的棗，園主告訴我說(shuō)你可不要小看這些小棗，吃起來(lái)更好吃，它叫扁核酸。我?guī)е蓡?wèn)嘗了一口，呵！還真好吃，甜中略帶一點(diǎn)酸，能到苦盡甘來(lái)，吃完一個(gè)禁不住還想再拿一個(gè)。仔細(xì)看一下它的核，還真比其它棗核扁一些。真是不愧叫扁核酸吶！

我家鄉(xiāng)的大棗除了這些還有很多新品種喲！如新出的冬棗、金絲小棗等。你要是來(lái)我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)時(shí)，可不要忘記品嘗一下濮陽(yáng)的`紅棗??！

寫(xiě)紅棗的作文(篇4)

我的家鄉(xiāng)在臨澤，地處312國(guó)道線，地理位置十分優(yōu)越。家鄉(xiāng)有許多有名的特產(chǎn)，臨澤紅棗味道甘甜，營(yíng)養(yǎng)豐富，更是遠(yuǎn)近聞名。

到了秋天，人們喜愛(ài)的紅棗逐漸成熟了。家家戶戶房前屋后幾乎都種滿了棗樹(shù)，棗園一片連著一片。棗樹(shù)茂盛的枝葉向四面展開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。一串串紅通通的棗子，像小鈴鐺一樣掛在綠葉之間，紅綠相間，美麗極了。要是你到棗園來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到紅棗的醇香。熱情好客的家鄉(xiāng)人，準(zhǔn)會(huì)摘下又紅又甜的棗子，讓你吃個(gè)夠。

秋分時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)人就開(kāi)始打棗了。男人們扛著六七米長(zhǎng)的木桿，女人和孩子們提著籃兒，拿著口袋，三三兩兩的來(lái)到棗園。一枝枝一串串的紅棗被子打了下來(lái)，樹(shù)下一片通紅，到處都是棗子。男男女女，老老少少一邊聊著天，一邊不停地?fù)熘鴹椬?。棗園一片歡騰。

打下來(lái)的棗子被晾曬到自家的房頂上。站在房頂向四處望，呵，各家的房頂上都是一片火紅，又是一道亮麗的風(fēng)景。棗子在房頂上被翻曬一周左右的時(shí)間后就下房了，這樣，就晾曬成了干紅棗。這些棗有的被運(yùn)到加工廠，就加工成美味的紅棗枸杞汁、太子棗、公主棗等，遠(yuǎn)銷各地。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的紅棗。

寫(xiě)紅棗的作文(篇5)

我家住在臨澤，是個(gè)美麗的地方，這里的小棗很有名。

棗樹(shù)是家鄉(xiāng)人家房前屋后最常見(jiàn)的樹(shù)。每到春天，棗樹(shù)就長(zhǎng)出了又小又嫩的小葉子，過(guò)了一段時(shí)間，就長(zhǎng)出了鼠耳一樣的黃色小花，一堆堆，一簇簇的，還引來(lái)一些蜜蜂來(lái)采蜜?；ㄖx了以后，就長(zhǎng)出黃豆大的小棗。

到了秋天，小棗逐漸長(zhǎng)大，成熟。棗樹(shù)上就掛滿了一個(gè)個(gè)的小紅燈籠?？粗娼腥搜圩?。家民伯伯開(kāi)始忙著打棗。如果這時(shí)你到我們家鄉(xiāng)，熱情好客的老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)摘下又脆又甜的小棗讓你吃個(gè)夠。

收下來(lái)的棗子有的運(yùn)到城市去賣(mài)，有的晾到房上，晾成干棗。干棗的用處可大了。有的運(yùn)到加工廠去，做成公主棗、太子棗、空心焦棗，有的釀成紅棗熏醋、紅?飲料。非常有名。冬天爸爸媽媽還用它泡茶喝，端午節(jié)還用它做年糕吃，味道都很美。

我喜歡家鄉(xiāng)的小棗，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)紅棗的作文(篇6)

奶奶又從遙遠(yuǎn)的山東老家寄來(lái)了一大麻袋紅棗，我無(wú)耐地笑了笑，看來(lái)是一個(gè)紅棗豐收的好年。

每年紅棗成熟了，我們家都會(huì)定時(shí)收到這份遠(yuǎn)方的禮物，這滿滿的一大袋紅棗，像一個(gè)小孩子把的肚子吃得圓滾滾的。但是，我從小就不喜歡吃紅棗的。

我頭疼地看著湯里這一顆顆紅棗，每顆都圓潤(rùn)飽滿在湯里徜徉，像是包含著一個(gè)強(qiáng)烈的年頭把我吃了吧，可好吃了。又像一個(gè)小孩偷偷把零食藏在肚子里，小氣得不行。我抱著視死如歸的心態(tài)把它吞下去，嚼都不嚼一下，像是吃了么毒藥，似在吞一?？酀乃?，可見(jiàn)我真是厭惡之極。

吃過(guò)晚飯，我抱著手機(jī)和奶奶視頻，一張滿臉皺紋的笑臉出現(xiàn)在我面前，奶奶詢問(wèn)紅棗的情況，我支支吾吾十分不好意思。奶奶猜出我的心思，笑著說(shuō)：嘗一口啊，很甜作文的。

真的很甜嗎？我有點(diǎn)不情愿地從身旁的盤(pán)子里拿起了一粒棗子，將紅棗塞入嘴，細(xì)細(xì)品嘗這紅棗的滋味，嘗出來(lái)的味道竟出乎我的意外之外，真甜，很好吃。

媽媽也接過(guò)話來(lái)：是啊，奶奶種得很辛苦的。

我不禁思緒聯(lián)翩，心飛回了老家。年邁的奶奶頂著火辣的太陽(yáng)，上打理紅棗樹(shù)，滿頭銀絲的她用粗糙的手拿起鋤頭，一滴滴汗像個(gè)調(diào)的小孩在身上蹦來(lái)蹦去。想必等到結(jié)果時(shí)，奶奶又得彎著她的駝背，小心翼翼地把棗捧在手心里，像是捧著絕世珍寶一般，仔細(xì)端詳著每一顆棗子，把上等棗挑出來(lái)，放回袋子里，再繼續(xù)挑下一顆。

想到這里，我的心疼痛起來(lái)，為己曾經(jīng)的不懂事感到難過(guò)。我看那紅棗，依舊飽滿，但是我卻品出了另一番滋味：紅棗是甜的，奶奶的愛(ài)更甜。

我不敢不喜歡紅棗了。

寫(xiě)紅棗的作文(篇7)

家鄉(xiāng)的紅棗

葛丹

我的家鄉(xiāng)在陜北，是榆林市的一個(gè)小縣城——清澗縣，這是俗稱是“中國(guó)紅棗之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗，有又高又綠的大山，清清的河水，還有又大又甜的紅棗------，不管來(lái)男的、女的、老的、少的，都說(shuō)：“這里真是美麗極了”！

紅棗的形狀有圓的，那圓的都比蘋(píng)果圓，還有橢圓形的，橢圓形的像一個(gè)雞蛋。再說(shuō)說(shuō)它的顏色吧，它的顏色分兩個(gè)階段，未成熟的顏色是綠的吃起來(lái)脆脆的，過(guò)一段時(shí)間它成熟了，顏色變紅了，吃起來(lái)又香又甜，掛在樹(shù)上像許許多多的小燈籠，象征大家的日子過(guò)的紅紅火火，紅棗的味道是甜的，要是誰(shuí)吃了它就像喝了蜂蜜一樣甜，只要吃了可以補(bǔ)血，還可以給人們養(yǎng)顏------。

??！家鄉(xiāng)你好美麗，如果沒(méi)有你就沒(méi)有我愛(ài)吃的紅棗，所以我覺(jué)得你很美麗！正因?yàn)槟忝利悾揖拖雽?duì)你說(shuō)句悄悄話：“我愛(ài)你，我最最最美麗的家鄉(xiāng)！”

寫(xiě)雷鋒的作文(精選7篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“雷鋒的作文”等專題內(nèi)容。

你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了寫(xiě)雷鋒的作文，歡迎你的品鑒本文！

寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！碑?dāng)這首人人耳熟能詳?shù)母柚{響于耳畔時(shí)，我的心中不禁涌起一陣陣暖流?！袄卒h”，一個(gè)多么響亮而偉大的名字。

這個(gè)身材矮小，背影高大的炎黃子孫，這個(gè)“出差一千里，好事做了一火車(chē)”的中華兒女，這個(gè)提倡“生命有限，為人民服務(wù)無(wú)限”的解放軍戰(zhàn)士，將它最寶貴的精神傳承給了我們所有有血有肉的中華民族的同胞，這是所有中國(guó)人的精神財(cái)富，也是我們每個(gè)炎黃子孫應(yīng)有的精神。他用汗水滋潤(rùn)著困苦百姓的心，用堅(jiān)實(shí)的臂膀背起生活的苦難，用溫暖的雙手托起人們的希望。暴風(fēng)雪止不住他送人回家的步伐，炎炎烈日擋不住為人服務(wù)的身影。他從風(fēng)里來(lái)到雨里去，當(dāng)天空放晴，藍(lán)天下那一張張充滿感激的笑臉，就是他的快樂(lè)源泉。

陽(yáng)春三月，綠意盎然。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雷鋒精神也在不斷地滋長(zhǎng)著，令我印象最深刻的是一對(duì)夫婦，一對(duì)“活雷鋒”夫婦。車(chē)站，很多人回家省親，每輛車(chē)都被圍得水泄不通。我望著那幾乎要被擠爆的客車(chē)，頓時(shí)就心生恐懼?！鞍劝取保S著喇叭聲的想起，人們都下意識(shí)地拿起了行李，等到車(chē)門(mén)一開(kāi)，便蜂擁而上。無(wú)奈，平時(shí)都以個(gè)頭小而擠進(jìn)人群的我卻毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。我被人流撞來(lái)撞去，最后在父親的幫助下，勉強(qiáng)擠上了車(chē)。車(chē)子載著人們回家的急切心情和沒(méi)能趕上車(chē)的人的失落啟動(dòng)了。

車(chē)中彌漫著汽油味夾著少許煙味，我緊閉著嘴，胃里翻江倒海，臉色也變得清白。坐在旁邊的一個(gè)阿姨見(jiàn)著，說(shuō)道：“小朋友，你是不是不舒服？來(lái)這邊坐吧?！彼f(shuō)著把我拉過(guò)去，讓我坐在她的膝蓋上。懵懂的我連說(shuō)聲謝謝都忘記了，只是對(duì)著阿姨笑了笑。又過(guò)了一陣子，我實(shí)在抑制不住，“哇”地吐了出來(lái)，不僅自己身上都沾到了，更多的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉?？伤齾s莞爾一笑：“沒(méi)事。”，說(shuō)著便掏出紙巾小心地幫我擦干凈，然后隨意地幫自己抹去身上的污垢。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，坐在阿姨旁邊的叔叔正微笑地看著我，眼里充滿了關(guān)心。

不久，我下了車(chē)，望著遠(yuǎn)去的車(chē)子，心中涌起一股暖流。前方泥濘路上的一個(gè)個(gè)凹凼，正是雷鋒踏出的腳印，道路兩旁，荊棘上那一顆顆露珠，正是雷鋒揮灑的汗水。前赴后繼，我一定追隨雷鋒的身影。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證實(shí)著這一點(diǎn)。

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！蹦阒浪麨槭裁催@樣說(shuō)嗎？由于他以為對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必需由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)整體。

是啊，無(wú)論什么事都一樣。就說(shuō)20xx年5月12日那場(chǎng)地震吧！它奪走了許多人的生命。可是，中國(guó)并沒(méi)有倒，而是所有的中國(guó)人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是氣力的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，假如少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者，四川也許無(wú)法撐到今天。假如少了一個(gè)有的救援者，也許四川既沒(méi)有那么多的幸存者…所以假如少了一顆螺絲釘，那么那架機(jī)器可能會(huì)由于少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

螺絲釘雖小，可它的作用往往會(huì)大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會(huì)獻(xiàn)出一份它僅能的氣力。而社會(huì)上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會(huì)上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？

在現(xiàn)實(shí)糊口中太多的人只懂得為自己著想?？磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來(lái)屁股像粘在座椅上一樣起不來(lái)，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì)上的“活雷鋒”越來(lái)越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒(méi)辦法學(xué)到。實(shí)在只要我們細(xì)心的去注意身邊的人所需要的幫助，及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài)與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來(lái)越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂(lè)于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說(shuō)是沒(méi)用的，重要的是你有沒(méi)有去實(shí)踐。在此我仍是但愿通過(guò)一些學(xué)雷鋒流動(dòng)中能有更多的“雷鋒”！

寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

在我們生活中，有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。

記得有一次，我和爸爸坐出租車(chē)回家，不小心我把有學(xué)習(xí)資料的文件夾落在了出租車(chē)的后座上。當(dāng)我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我就想哭了，還怪爸爸不把我的東西拿好。

在我還不高興、生爸爸氣的時(shí)候，聽(tīng)到在我們樓下有人在喊，我一聽(tīng)到喊聲就馬上跑下樓。出租車(chē)司機(jī)一看到我，就連忙把文件夾遞給了我，我連忙說(shuō)：“謝謝您！叔叔你真好！”我話剛說(shuō)完，好心的叔叔已經(jīng)上了出租車(chē)一溜煙的開(kāi)走了。

在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時(shí)候，我爸爸碰到了一個(gè)老朋友就站著和他聊了起來(lái)。我在邊上覺(jué)得無(wú)聊，我心想外婆家就在公園附近，自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒(méi)注意我，我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，時(shí)間一長(zhǎng)我心里就急了，就哇哇地哭了。一個(gè)路過(guò)的'阿姨問(wèn)我怎么了？我說(shuō)和爸媽走散了，阿姨就問(wèn)我知不知道爸媽的電話號(hào)碼。我點(diǎn)點(diǎn)頭告訴了她，阿姨就撥通了我媽媽的電話。過(guò)一會(huì)兒，我就見(jiàn)到了我的爸爸、媽媽，我爸媽見(jiàn)到這個(gè)阿姨就連聲道謝！

現(xiàn)在我覺(jué)得我們身邊生活著許許多多活“雷鋒”，不管大事小事能夠幫助別人都是快樂(lè)的事！

寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

　摘要：　反扒志愿者原來(lái)我錯(cuò)怪他了。老奶奶喃喃自語(yǔ)。原來(lái)，我也錯(cuò)怪他了！他就是我們老師說(shuō)的雷鋒精神的傳播者！他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣??！

一個(gè)周末，我哼著快樂(lè)的歌曲走在街上，轉(zhuǎn)過(guò)街角，進(jìn)入一條巷子里，?。∏懊嬉粋€(gè)長(zhǎng)發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包，老奶奶一個(gè)踉蹌摔倒在地。有人搶劫，我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭。天啊！我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來(lái)，只探出半個(gè)頭偷偷地看。就在這時(shí)，從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小伙子，只見(jiàn)他快步走向前，厲聲喝道：干什么！搶老人的錢(qián)！你知不知道害臊??？快走，不然我報(bào)警啦！

長(zhǎng)發(fā)青年聽(tīng)說(shuō)要報(bào)警，撒手就跑了。

老奶奶驚魂未定從地上爬起來(lái)，對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō)：太謝謝你了，這年頭壞人可真多。

我正要走過(guò)去。不對(duì)，那小伙子的態(tài)度怎么突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎？只見(jiàn)他冷笑一聲，說(shuō)：老太婆，剛才我?guī)土四悖闶遣皇菓?yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)？嗯

勞務(wù)費(fèi)？難道幫人還要收費(fèi)？老奶奶一臉疑惑。

幫人當(dāng)然要收取費(fèi)用了，要不我豈會(huì)白出力氣！小伙子露出不耐煩的神色快給我，不然，別說(shuō)我不懂得尊重老人了！

這時(shí)候，一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在兩人身旁。

小伙子，我注意你很久了。

注意我很久又怎么樣？你能把我怎么著？小伙子冷冷地答道。

就這樣，兩人你一言我一語(yǔ)的，最后竟撕打起來(lái)了。那個(gè)中年人明顯打不過(guò)小伙子，但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開(kāi)交的時(shí)候，恰巧巡邏[JC]經(jīng)過(guò)，上前制止。你們?yōu)槭裁创蚣埽恐心耆藦目诖锾统鲆粋€(gè)小本，對(duì)[JC]說(shuō)：你們來(lái)得正好，我是反扒志愿者。這個(gè)人正在敲詐老奶奶的錢(qián)。于是，[JC]把小伙子帶走了。

這次，老奶奶沒(méi)有向中年人道謝而是板著臉，說(shuō)：我不會(huì)給你錢(qián)的，你死心吧。

我心想，這個(gè)中年人不會(huì)也跟剛才那個(gè)小伙子一個(gè)行徑吧？

大媽，您誤會(huì)了，我這樣做并不是為了錢(qián)，而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門(mén)多加留神，再見(jiàn)了。中年人平靜地說(shuō)，說(shuō)完就走了。

反扒志愿者原來(lái)我錯(cuò)怪他了。老奶奶喃喃自語(yǔ)。原來(lái)，我也錯(cuò)怪他了！他就是我們老師說(shuō)的雷鋒精神的傳播者！他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣?。?/p>

我箭步上前，老奶奶，這是您掉的菜，我都幫您撿起來(lái)了。來(lái)，我扶您回家吧。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……幾十年下來(lái)了，這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 ?？梢?jiàn)雷鋒對(duì)人們影響之大。

雷鋒這個(gè)名字人們耳熟能詳，他那“做好事不留名”等形象，也永遠(yuǎn)銘記在人們心中，“雷鋒，打雷的雷，沖鋒的鋒!”這一句經(jīng)典的自我介紹，更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的印象，但印象最深的，是他的樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。

有一次，有一位老大娘正背著孩子艱難地趕路，身上背著個(gè)孩子，走路時(shí)負(fù)擔(dān)重量，在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。

恰巧，雷鋒從此路經(jīng)過(guò)，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特別想幫她一把，于是他走了過(guò)去，說(shuō)：“大娘，我來(lái)幫您。”老大娘自然不忍心讓雷鋒做這件事，便假裝說(shuō)不用。但雷鋒非但不聽(tīng)，反而更想幫忙。老大娘見(jiàn)拗不過(guò)他便讓他幫忙，雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個(gè)過(guò)程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言謝絕了老大娘的幫助，雷鋒心中一直認(rèn)為好事要做到底!

好久好久，終于到了目的地，老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問(wèn)：“小伙子，你叫什么名字?”雷鋒笑而不答，只向老大娘說(shuō)了再見(jiàn)便匆忙跑走了。

雷鋒認(rèn)為，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，無(wú)需留下姓名，誰(shuí)做好事都一樣幫助別人。

聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心中再次響起悅耳的歌聲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……

寫(xiě)雷鋒的作文 篇6

在我的家旁，住著的是我的鄰居——張奶奶。

別看她雖然84高齡，可身板可比小孩子差不了多少，就拿起床來(lái)說(shuō)，5點(diǎn)起床，不是最早也能進(jìn)前十吧？

這次春節(jié)，鄰居們相互送禮，于是，大年三十兒，張奶奶老早爬起來(lái)，摸黑將準(zhǔn)備好的臘肉一個(gè)個(gè)剪下，分裝到二十多個(gè)小袋子里。又給樓里的每個(gè)老人都放了一些日用品。之前，她還打聽(tīng)過(guò)哪個(gè)老人家沒(méi)寵物，很早就買(mǎi)了一些小魚(yú)，準(zhǔn)備送給他們（聽(tīng)說(shuō)還把誰(shuí)家想要啥打聽(tīng)了，不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢？）

有人說(shuō)

她都這么大了，做這些未免太熱心了，她可不這么認(rèn)為，不僅做這些，因?yàn)閺埬棠桃郧笆钱?dāng)工程師的，有誰(shuí)家馬桶壞了、熱水器用不了了，一找她，她馬上會(huì)抄起工具箱前去“救急”雖說(shuō)她參加不了修這個(gè)環(huán)節(jié)，但瞧她在一旁指揮的風(fēng)度，讓人馬上就和工程師這個(gè)職業(yè)掛上了鉤。

對(duì)，她的口頭禪是：“能省就省省吧！”她說(shuō)40、50年代的人就是這么活過(guò)來(lái)的?，F(xiàn)在全樓有不知道市長(zhǎng)省長(zhǎng)姓甚名誰(shuí)的，但無(wú)人不曉張奶奶，因?yàn)槲覀兌荚谀盟霭駱幽兀?/p>

這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。

寫(xiě)雷鋒的作文 篇7

　摘要：　有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。

有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

寫(xiě)炒飯的作文精選7篇

作文能力是考試中評(píng)估學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)作可以給我們帶來(lái)對(duì)生活的深刻思考和認(rèn)知。寫(xiě)好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的。我給大家推薦一篇優(yōu)秀的“寫(xiě)炒飯的作文”文章，我們會(huì)隨時(shí)更新相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注！

寫(xiě)炒飯的作文 篇1

雖然不是明眸皓齒，但它那一排排整整齊齊的牙，每顆都那么晶瑩剔透，它那五彩繽紛的樣子，總是令人垂涎三尺，讓我的肚子咕嚕咕嚕的叫，讓我的水壩潰決口水直流，使我如頓時(shí)失去理性，直奔向它的懷抱！

剁！剁！剁！先把食材切成丁，再點(diǎn)一把燦爛的火，用咕溜的油滋潤(rùn)那冰冷的鍋?zhàn)樱屗錆M熱情。灑一把蒜末，頓時(shí)滿室生香，為這場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)揭開(kāi)序幕。圓滾滾、黃澄澄的雞蛋魔術(shù)師先登場(chǎng)，變出朵朵的小黃花；火腿先生愛(ài)跳舞，跳進(jìn)鍋?zhàn)永?，就算赴湯蹈火也無(wú)所謂；白皙秀氣的米粒小姐，二話不說(shuō)居然對(duì)著鐵鍋投懷送抱去；身披黃衣的玉米姐姐是這場(chǎng)舞會(huì)的佳賓，穿梭在舞池中；黑漆漆卻充滿神秘的醬油， 鮮嫩欲滴的青蔥也跑來(lái)湊熱鬧，要為這色香味俱全的玉米火腿蛋炒飯，來(lái)個(gè)完美的結(jié)束！

剎那間，一場(chǎng)美麗的邂逅呈現(xiàn)在我的眼前！那鮮艷對(duì)比的色彩是美的視覺(jué)饗宴，那香氣四溢的味道更我忍不住食指大動(dòng)。我已經(jīng)開(kāi)動(dòng)啰！吃得我欲罷不能！

寫(xiě)炒飯的作文 篇2

暑假里，我迷上了吃蛋炒飯，于是，奶奶便天天炒給我吃，等的時(shí)候我閑著沒(méi)事干，總是站在奶奶旁邊看，看多了，我便也想試試。在我的強(qiáng)烈要求下，奶奶答應(yīng)教我做蛋炒飯了。一天下午，我興致勃勃地跟在奶奶后面，來(lái)到廚房，桌子上早已放好了要用的材料，我站在鍋前。而我的資深老師――奶奶則站在我身后，時(shí)刻“監(jiān)督”我的一舉一動(dòng)。

炒飯得開(kāi)火吧!光是這一下就難倒了我，不能太大也不能太小，平時(shí)我看奶奶一轉(zhuǎn)身就把火調(diào)到了適當(dāng)大小，我也照葫蘆畫(huà)瓢，一轉(zhuǎn)，結(jié)果火苗呼啦一下就躥了個(gè)老高，嚇得我臉色慘白，趕緊躲在了奶奶后面，最后還是奶奶幫我調(diào)到了合適的大小。

接下來(lái)是倒油，這個(gè)我還算拿手，我用油壺倒了大概能覆蓋鍋底的油，然后轉(zhuǎn)了幾下鍋，使油能均勻點(diǎn)。我又拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋，在桌上碰了一下，再一掰。蛋黃和蛋清便乖乖出來(lái)了，第二個(gè)我一不小心用力過(guò)猛，弄了一手的蛋清，我連忙用水洗，洗完后，有忘了擦手，結(jié)果當(dāng)我翻炒雞蛋時(shí)，手上的水珠落進(jìn)了油里，油“噼里啪啦”的在鍋里比賽跳高，濺到我手上的油又燙又疼，我的手縮回去了好幾次，但想到要學(xué)蛋炒飯的決心，又一次次地把手放了回去。

見(jiàn)雞蛋快要成型了，我松了口氣，用勺子挖了一大勺中午的剩飯放進(jìn)鍋里炒，我趁飯?jiān)诩訜幔恢皇滞浦?，一只手去拿鹽，我剛挖了一勺，想往鍋里倒，突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，這“鹽”怎么一粒一粒的，我舔了一下，媽呀!是糖!虧好還沒(méi)進(jìn)鍋。我連忙拿起另一個(gè)罐子一看，是鹽，這才挖了半勺放了進(jìn)去。

剛放進(jìn)鹽，我卻又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題――剛才光顧著弄鹽，飯粘在鍋底了，我一邊用鏟子把飯鏟下來(lái)，一邊把鹽拌勻，恨不得自己多長(zhǎng)幾只手。好不容易鏟下了飯，但已經(jīng)糊了一小半兒了。我把火關(guān)掉，把一碗看相糟糕的蛋炒飯端上了桌，奶奶瞇著眼睛，對(duì)我說(shuō)：“第一次能做成這樣已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。”看到奶奶的眼神，我的心里就像有一塊烏云被吹飛了了一樣，開(kāi)心極了。

這就是我的“學(xué)做蛋炒飯悲催史”，不過(guò)，這次經(jīng)歷讓我明白了，世上無(wú)難事，只要肯嘗試。呵呵呵，你也來(lái)試試吧!

寫(xiě)炒飯的作文 篇3

今天我在網(wǎng)上看了部電影，由黃渤主演的《蛋炒飯》，真是讓人淚流滿面，頗受感動(dòng)。大衛(wèi)三十年來(lái)一直在做著自己喜歡的事，蛋炒飯，最后才領(lǐng)悟到其精髓，這個(gè)蛋炒飯是不簡(jiǎn)單的，可是這個(gè)蛋炒飯又是簡(jiǎn)單的，最簡(jiǎn)單的食材，炒出來(lái)的顏色也是最簡(jiǎn)單的白色。導(dǎo)演想表達(dá)的這個(gè)蛋炒飯其實(shí)就是比喻我們的生活。

影片中的主人公經(jīng)歷了中國(guó)飛速發(fā)展的幾十年。特殊的家庭背景和社會(huì)背景，都讓他經(jīng)歷了太多。孩時(shí)的夢(mèng)想是那么簡(jiǎn)單。中間的若干年，不管是父母離世，兄長(zhǎng)故亡，摯友欺騙，愛(ài)人離去，還是追逐夢(mèng)想，玩弄手段等等一切，最終還是堅(jiān)持自己的愛(ài)，堅(jiān)持自己孩時(shí)的簡(jiǎn)單夢(mèng)想——當(dāng)廚師做蛋炒飯。其實(shí)生活就是這樣，最初是那樣簡(jiǎn)單，活著活著就復(fù)雜了，太多太多人都在復(fù)雜中永遠(yuǎn)的迷失了方向》。可當(dāng)你始終懷著最初的單純，經(jīng)歷過(guò)復(fù)雜的事物之后，發(fā)現(xiàn)一切又回到了原點(diǎn)。真正的生活其實(shí)還是那樣簡(jiǎn)單。

蛋炒飯，相信大家都吃過(guò)，這是再普通不過(guò)的一道菜了，但是影片中的男主角竟然將它作為一生的理想目標(biāo)去做，始終堅(jiān)持自己的信念，并且最后取得成功。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能像他一樣呢，能夠在如此簡(jiǎn)單，如此平凡的事情中做得如此成功？這就像影片中說(shuō)的“蛋炒飯，看起來(lái)是個(gè)上不了臺(tái)面的東西，可是最高境界的蛋炒飯就只有最簡(jiǎn)單的材料炒出最復(fù)雜、最絕妙的味道， 過(guò)去的文人墨客給它取名叫菩提齋，現(xiàn)在據(jù)說(shuō)已經(jīng)失傳了”。是啊，大衛(wèi)能夠做出那么精美的特別的蛋炒飯，是自己堅(jiān)持不懈的努力的結(jié)果，就像老者問(wèn)他：你花了多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)的，大衛(wèi)答：我，差不多30年。親愛(ài)的朋友，又有多少人能夠在這么簡(jiǎn)單的事情上花30年呢？有誰(shuí)能夠懷著最初的單純、始終如一的去做自己喜歡的平凡的事呢？

我在想，我們這些地鐵員工，平時(shí)的工作也是平平凡凡的，不像那些轟轟烈烈的事業(yè)，但是同事們都能夠在平凡的崗位上做好自己的本職工作，像做蛋炒飯一樣，默默地認(rèn)真地檢修好每一天的設(shè)備，每一個(gè)螺絲釘，每一個(gè)數(shù)據(jù)，踏踏實(shí)實(shí)的，堅(jiān)持到底，完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，用最簡(jiǎn)單的材料炒出最復(fù)雜、最絕妙的味道。

寫(xiě)炒飯的作文 篇4

我的媽媽無(wú)所不能，家務(wù)事都會(huì)做，如：炒菜、洗衣、拖地等等。實(shí)不相瞞，她烹調(diào)的技術(shù)可是一流的。但我最喜歡的是媽媽做的蛋炒飯。

記得有一次，我走在放學(xué)回家的路上肚子餓得咕咕直叫，心想，哎呀，在學(xué)校沒(méi)吃飽，回去一定好好吃一整理。

回到家，我看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上津津有味的看著電視，忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽，我餓了，想吃飯!”媽媽聽(tīng)了迅速站起身來(lái)圍上圍裙，走進(jìn)廚房，她說(shuō)：“還有剩飯，就炒蛋炒飯吧!”我心想：哎，算了，有吃的就不錯(cuò)了，就說(shuō)了聲：“隨便”。

我隨著媽媽進(jìn)了廚房，看著她做蛋炒飯。只見(jiàn)她先放了些油在鍋里，然后在冰箱里拿了一個(gè)雞蛋出來(lái)，再拿了一個(gè)碗，把雞蛋在碗上輕輕一敲，把蛋打進(jìn)碗里，用筷子使勁地?cái)嚢?，讓它變成金黃色，然后把它倒進(jìn)鍋里，再把飯倒進(jìn)去，炒了一會(huì)兒，又放一點(diǎn)點(diǎn)兒鹽和醬油等翻炒幾遍，不一會(huì)兒，我便聞到了一股很香很香的味道，鍋里那白米飯和著金黃的煎蛋末讓我口水直流三千尺。我迫不及待地想吃媽媽做的蛋炒飯了。只見(jiàn)媽媽把鍋端起來(lái)，用鏟子把飯盛進(jìn)碗里，一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。

在媽媽給我把飯放到桌子上的一瞬間，我看見(jiàn)媽媽的手上起了一個(gè)一個(gè)的小水泡，原來(lái)是媽媽炒飯時(shí)被油濺到燙傷的。我坐在椅子上，端起飯，風(fēng)卷殘?jiān)频爻云饋?lái)，吃著吃著，感覺(jué)有一股暖流涌上心頭……

這哪是一碗普通的蛋炒飯，這分明是媽媽對(duì)兒子深深的愛(ài)。

寫(xiě)炒飯的作文 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一陣香味在小區(qū)里彌漫開(kāi)來(lái)。跟隨著香氣，我來(lái)到了小區(qū)門(mén)口的一家小餐館。從店內(nèi)的玻璃窗外看去，整個(gè)餐館里都充滿了熱鬧的氣氛，人們?cè)诤炔枇奶?，吃早餐，形成了一個(gè)溫馨的早餐氛圍。

于是我決定在這里嘗嘗當(dāng)?shù)氐拿朗?，點(diǎn)了一份香噴噴的蛋炒飯。不一會(huì)兒，一份熱氣騰騰的蛋炒飯放在了我的面前，一種令人垂涎三尺的感覺(jué)油然而生。

巧妙的配合了雞蛋，飯粒以及熟練的翻炒工藝，使得這種簡(jiǎn)單的蛋炒飯卻又帶著一股無(wú)法抗拒的魅力。上面還撒上了一些綠色的蔥花，使得這個(gè)蛋炒飯不僅顏值高，而且特別美味。

我取了一口，熱乎乎的米飯?jiān)谖业目谥星呷胛钢?，配以咸香的雞蛋以及裊裊上升的蔥花香氣，讓我感到了一股暖意，在這個(gè)涼意漸濃的早晨倍感溫馨，滿足萬(wàn)分。

這個(gè)蛋炒飯的造價(jià)不高，但是營(yíng)養(yǎng)均衡，口感十分鮮美可口，配上店家熱情周到的服務(wù)，讓我感受到了濃濃的當(dāng)?shù)厝饲槲丁?雖然只是一份簡(jiǎn)單的蛋炒飯，但確實(shí)令人難以忘懷。同時(shí)，也讓我意識(shí)到了，有時(shí)候，我們所需要的并不是奢華與繁瑣，而是這樣一份簡(jiǎn)單的美味，一份溫馨和人情味。

總之，這份香噴噴的蛋炒飯，不僅充分體現(xiàn)了這家小餐廳極高的餐飲技藝，也向我展示了一份溫馨美好的生活態(tài)度。簡(jiǎn)而言之，這是一道我無(wú)法忘懷的美味佳肴，更是這個(gè)小區(qū)的一份美好的體現(xiàn)。

寫(xiě)炒飯的作文 篇6

嗞啦”一聲響，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我用鼻子一聞，好認(rèn)識(shí)的味道，??！是蛋炒飯。

我是個(gè)挑食的孩子，為了能讓我吃飽吃好，媽媽天天變著法的給我做這做那，這不，我說(shuō)我想吃蛋炒飯，媽媽就起早給我做。

我趕快起床，穿衣，刷牙洗臉。等我坐在餐桌旁，一碗熱氣騰騰噴香的蛋炒飯，已經(jīng)端端正正的擺在桌上，黃燦燦的是雞蛋，紅丹丹的是胡蘿卜，綠油油的是小段的蒜苔，白花花的是米飯，粉粉的是小薄片的火腿。這蛋炒飯真是色香味俱全呀！

媽媽天天都要去離家１５公里以外的學(xué)校去上課，勞累一天，晚上還要做家務(wù)，備課，批改功課，早晨還要起大早為我們做飯。實(shí)在爸爸也能做，可媽媽堅(jiān)持要自己做，說(shuō)：“我做的飯，兒子最愛(ài)吃?！?/p>

我一連吃了兩大碗，喝了一杯水，就背著書(shū)包上學(xué)去。固然是初冬時(shí)節(jié)天色冷了，可我的心里卻熱乎乎的，看見(jiàn)路邊吃快餐的同學(xué)，我感到非常幸福，蛋炒飯里藏著媽媽的愛(ài)，飯香，愛(ài)濃，長(zhǎng)大后我也要給媽媽做好吃的蛋炒飯。

寫(xiě)炒飯的作文 篇7

爸爸的蛋炒飯是我記憶中最美味的一道菜。每當(dāng)我想起這道菜的時(shí)候，我的味蕾就會(huì)沸騰起來(lái)，仿佛還能聽(tīng)到那炒飯?jiān)阱伬锓瓭L的聲音。

每天早上，當(dāng)我還在床上迷迷糊糊的時(shí)候，我就能聞到爸爸做蛋炒飯的味道。那是一種非常具有誘惑力的味道，它能讓我瞬間清醒過(guò)來(lái)。

起床之后，我便迫不及待地去廚房看一眼。我總是很驚訝，為什么爸爸的蛋炒飯看起來(lái)和別人家做的不一樣呢？因?yàn)榍逑愕拿罪埡徒瘘S的炒蛋混在一起，簡(jiǎn)直就像一盤(pán)金燦燦的飯糰，讓人一口下去，心情就像陽(yáng)光般明媚。

爸爸的蛋炒飯不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。他會(huì)在炒飯里加入新鮮的海鮮、蔬菜和魚(yú)肉，讓這道飯菜更加豐富多彩。而且因?yàn)槭褂眯迈r食材，所以這道菜也非常健康。

我非常喜歡和爸爸一起做蛋炒飯。他總是仔細(xì)地給我演示每個(gè)步驟，講解每個(gè)細(xì)節(jié)，讓我學(xué)到很多做菜的技巧和方法。我也會(huì)跟著爸爸一起動(dòng)手，揉米飯、打雞蛋、切蔬菜，一邊聊天一邊做飯，感覺(jué)非常溫馨和幸福。

爸爸的蛋炒飯給了我很多美好的回憶。每當(dāng)我離開(kāi)家鄉(xiāng)出門(mén)在外工作或者旅行時(shí)，我都會(huì)想起它的味道和滋味。這是一道炒飯，也是一種父愛(ài)，它能讓我感受到家的溫暖和牽掛。我相信無(wú)論我身在何處，我都會(huì)一直記得這道美味的蛋炒飯，記得那個(gè)默默支持我，給我力量和安慰的父親。

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文(精選7篇)

大家每周都避免不了要寫(xiě)作文記錄生活吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段。那么在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文(精選7篇)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇1

梧桐樹(shù)，漸凋零，一秋起寒風(fēng)，亂了枝頭葉，風(fēng)動(dòng)枝葉散;黑白無(wú)盡頭。

我，一人獨(dú)走幽靜小巷，獨(dú)坐橋邊，滿身的灰塵拍了又拍，依舊撫不出當(dāng)時(shí)的鮮亮。隨風(fēng)飄落的葉劃過(guò)我憔悴的臉，飄在身上，落在腳下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狽，如此單調(diào)，頹廢蔓延全身，以至于顧不及身邊行走的路人。

家里賓客滿堂，只有我獨(dú)坐橋上，此時(shí)，抬頭看深沉的天，眼中依舊充滿淚水;你，在水一方，我，仰頭彷徨;一聲車(chē)?guó)Q，喚醒了一旁思緒凌亂的我，來(lái)不及張望，已擦身而過(guò);如當(dāng)年我一般大小的小孩，沖我著微笑，不知是嘲，還是諷。

無(wú)數(shù)日日夜夜思念你，街頭欲眼望穿，期待你的出現(xiàn)，熟悉的地方還留有你的溫度;火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那刻，看了你一眼，我便匆匆離去，只因?yàn)槎嗫戳艘谎?，便再也忘記不了你的音容笑?你，一顰一笑，注定讓我一生悲憐，以為不會(huì)再愛(ài)，卻不知已深愛(ài)，知紅塵緣已盡，用過(guò)往流年，忘今生與你相遇;現(xiàn)已人未老，心已老，早已數(shù)不清昔日笑語(yǔ)，看不清今日面容;一聲嘆息何時(shí)休，憾言不相守。

當(dāng)三月踏春，該釋放你我內(nèi)心激情時(shí)，你會(huì)在哪里?當(dāng)六月暴雨淋夏，該釋放你我內(nèi)心熱潮時(shí)，你會(huì)在哪里?當(dāng)八月秋葉飄零，該釋放你我內(nèi)心孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)在哪里?當(dāng)臘月飛雪，該釋放你我內(nèi)心悲涼時(shí)，你會(huì)在哪里?

抽屜里，發(fā)黃的照片，凸顯那時(shí)年幼的我們。甜甜的笑，早已被來(lái)不及道別的淚模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困難，游動(dòng)無(wú)力，竭力尋找歇息的港灣，如梧桐樹(shù)般期待春天。

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇2

在我的面前，是一排仿佛堅(jiān)不可摧的巖石，陽(yáng)光在它們的上面，反射出道道金光，似乎在明示著它們的不可戰(zhàn)勝。跟著視線的上移，我看到了一株樹(shù)！一株生氣希望勃勃的樹(shù)！它挺立在巖石的胸口上，背是那樣直，葉是那樣綠！

我想，那是一棵怎樣的種子，卻落在了這樣一塊窮苦境地里。但，它沒(méi)有拋卻，它一直在堅(jiān)持著與生命的抗?fàn)?。它在無(wú)數(shù)個(gè)凄風(fēng)苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使遇到巖石，也是咬緊牙關(guān)，破石而出。終于在那一個(gè)清晨，它屹立在巖石之上，屹立在一片燦爛的陽(yáng)光中，風(fēng)兒撩起了她綠色的衣裙……

它——便是青檀樹(shù)。堅(jiān)持，帶來(lái)了它終極的成功。我經(jīng)常在思考，樹(shù)是這樣，我們的糊口又何嘗不是如斯呢？

猶記得我們初三的徒步行走流動(dòng)，一開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑，十分輕松，但到了下戰(zhàn)書(shū)，訴苦聲在耳畔此起彼伏的響起——

“哎呀，我其實(shí)是走不動(dòng)了！”

“我快累死了！”

這時(shí)候，我們的心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，澀澀的，我邁出了抵達(dá)終點(diǎn)的最后一步。這大概便是糊口的真味吧，這個(gè)味道澀澀的，但又是那么的甜，這也是堅(jiān)持的味道。

假如用30公里來(lái)測(cè)量人的一生，細(xì)細(xì)咀嚼糊口的真味，在糊口碰到難題的時(shí)候，它會(huì)給你爬起來(lái)，在拼一次的勇氣，在學(xué)習(xí)中碰到問(wèn)題的時(shí)候，它會(huì)給你直面挫折，戰(zhàn)勝挫折的'決心信念，在工作碰到不順的時(shí)候，它會(huì)給你樂(lè)觀向上，豪邁樂(lè)觀的活力。是的，咀嚼糊口的真味，咀嚼出了幾抹汗，幾滴淚，幾份堅(jiān)持。

如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，再次咀嚼這澀澀的，甜甜的味道，我知道，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我一筆一劃的寫(xiě)下最后幾個(gè)字，在那不遠(yuǎn)的地方，有一株青檀還在巖石上挺立著……

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇3

樹(shù)，人人皆知。它能夠改善環(huán)境，能夠?yàn)槿藗兲峁┿U筆、紙······也能教會(huì)人們?cè)S多道理，反正就是一種對(duì)人類和世界用處很大的植物，一種讓人對(duì)它敬佩的植物。

樹(shù)，表面看上去很平靜，但卻有許多隱藏。

樹(shù)，有土就生根，有二氧化碳就能生長(zhǎng)，有水就能茂盛，有陽(yáng)光就能有活力。只要有這些，樹(shù)就能夠?yàn)槿祟惙瞰I(xiàn)，為生物奉獻(xiàn)，為地球奉獻(xiàn)。這讓我想到了一種美德——堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)能讓人對(duì)你刮目相看，再看看你有沒(méi)有這種品質(zhì)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你沒(méi)有退縮，你就有了堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你委屈時(shí)，你沒(méi)有放棄，你就有堅(jiān)強(qiáng)······

樹(shù)，是人類的一大功臣：沒(méi)有它，人們就不能存活，也包括動(dòng)物，為什么會(huì)這樣？最好的答案就是它為萬(wàn)物提供了氧氣。正是這氧氣，讓樹(shù)變成了綠色衛(wèi)士。只要一個(gè)地方樹(shù)木繁茂，這里就空氣新鮮，它就是空氣的保護(hù)神。這讓我想到了保護(hù)。你保護(hù)過(guò)其他人嗎？當(dāng)朋友或其他人被別人欺負(fù)時(shí)，你拔刀相助；當(dāng)你的朋友傷心時(shí)，你安慰他······這就是保護(hù)。

樹(shù)，為人們提供了生活的必備品。鉛筆、白紙什么的，都是樹(shù)為我們提供的。由此，我想到了感恩。感恩就是為爸爸媽媽捶捶背，為老師的教師節(jié)送一張賀卡······總的來(lái)說(shuō)，就是對(duì)為自己做出付出的人做事。

樹(shù)，看似平凡，卻能夠讓我們明白道理，學(xué)會(huì)做人，它就和字典一樣，是一位無(wú)聲的老師。

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇4

我該用什么樣的詞來(lái)形容這棵樹(shù)?？?碩大?茂盛?好像，都不怎么貼切，甚至不真實(shí)。它自己，就長(zhǎng)成了一個(gè)形容詞。這棵存在于幼年記憶里的樹(shù)，俏挺挺地站在了屋邊的巖石上，居然不顯得突兀。

山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不那么容易攀爬，于是只能抬起小小的頭，用好奇的眼神打量著屋邊的它。而那樹(shù)，便成了眼里永遠(yuǎn)不變的習(xí)慣。

幼年的事，早被時(shí)光割得斑駁破碎，連最偏僻的角落也拼湊不起。那樹(shù)，卻成了為數(shù)不多的碎片之一，熠熠生輝。

用現(xiàn)在最老套的話來(lái)描述，它也許是被一陣山風(fēng)刮來(lái)的，也許是一只小鳥(niǎo)銜來(lái)的，總之，它就在巖石上落了腳，扎了根。不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，一直謙卑而落寞的生長(zhǎng)著，沒(méi)有人知道它是什么時(shí)候長(zhǎng)成現(xiàn)在這副奇怪的樣子。樹(shù)干并不怎么粗壯，但那根，比工人的臂膀更有力，透過(guò)薄薄的土層，扎進(jìn)了巖石的縫隙里。多年后的今天，我一直在擔(dān)心，如果將那樹(shù)拔起，那巖石會(huì)不會(huì)也跟著破碎?它扎得太深了，好像用盡了所有力氣，以致于它露在我眼中的那部分，顯得那么瘦弱，一點(diǎn)也不比稍遠(yuǎn)處巖石外的樹(shù)，那才叫真正的強(qiáng)壯。

它是落寞的，四周只有矮矮低低的藤蔓。只消一個(gè)夏季，那藤蔓便能熱熱鬧鬧地爬滿整片巖石。而它，依舊瘦小，卻從未彎過(guò)腰。寫(xiě)到這時(shí)，我突然想起它的樣子，那樣的神采奕奕。盛夏的陽(yáng)光，在午后變得明晃晃，甚至有些刺眼。潑墨似的藤蔓根此時(shí)蔫了。你不會(huì)相信這就是它，一片青蔥色就這么直直地?cái)D進(jìn)你眼中的世界，不分由說(shuō)。這時(shí)候在你眼里蔓延的，已分不清究竟是涼意還是感動(dòng)。巖石上，分明只有它一抹落寞的身影，但眼中的世界絕不止一棵樹(shù)帶來(lái)的感覺(jué)。

山里的晝夜是截然不同的。溫柔的夜風(fēng)穿過(guò)濃密的樹(shù)林，掠過(guò)它的時(shí)候瞬間變了性情，低低的不滿的怒吼聲，夾雜著幾片被吹落的樹(shù)葉。這勢(shì)利的風(fēng)，看穿了它身邊沒(méi)有同伴，便在它身上撕咬起來(lái)，毫不留情。到了后半夜，風(fēng)的聲音聽(tīng)起來(lái)甚至有些驚心動(dòng)魄。但日復(fù)一日，年復(fù)一年，它未曾改變它俏挺挺的身板。

可如今在這里見(jiàn)到的樹(shù)，竟讓我覺(jué)得可笑。這哪是樹(shù)，分明是人的囚徒，可悲的囚徒。畏畏縮縮地躲在方寸大小的泥土里，周?chē)€用花花綠綠的磚塊細(xì)細(xì)地圍好。不難想象，在如此狹小的牢房里，囚徒們只會(huì)有細(xì)瘦的根，弱不禁風(fēng)的枝條和毫無(wú)生氣落滿灰塵的葉子。

那倔強(qiáng)的身影陡然闖進(jìn)腦海。我到底該用怎樣一個(gè)詞來(lái)形容它，描述這棵碎片里的樹(shù)?

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇5

樹(shù)的想法

在一百年后的今天，有一棵小樹(shù)出土了，他那天真地笑容讓人感到舒適。而他的名字，就叫做——婷。

一次，大風(fēng)暴來(lái)襲，植物們拼死的抵擋風(fēng)暴，保護(hù)著市中心。而狂風(fēng)有多么無(wú)情，而沙又有多么冷血，臭味相同它們組成的風(fēng)暴別提有多么狠毒了。風(fēng)暴一次又一次的席卷而來(lái)，鋪天蓋地都是沙子，一顆有一顆的樹(shù)，倒下了。風(fēng)暴過(guò)后，整個(gè)樹(shù)林是一片狼藉，特別是前線的樹(shù)，都?jí)蚜覡奚恕?/p>

這時(shí)，人類來(lái)到了這片土地，他們愚蠢的將前線的樹(shù)搬走了，不知搬到了哪里，也不知被拿去干什么了。可這些貪婪的人類卻還不罷休，可恨的是它們竟然開(kāi)始拿起斧頭、電鋸，干了起來(lái)。一棵又一棵的樹(shù)倒下了。這時(shí)，年幼的婷感覺(jué)到很新鮮，便問(wèn)她的父母：“爸爸媽媽，這些人是來(lái)看什么的？”“他們是來(lái)破壞我們家園的。”婷父咬緊牙關(guān)，說(shuō)道?！八麄?yōu)槭裁磥?lái)破壞我們的家園？”婷臉上流露出天真的神情。婷父想說(shuō)什么，但又停住了，它只嘆了一口氣：“哎~~~~你還太小，你以后就知道了……”

光影似箭，日月如梭。婷慢慢地已經(jīng)長(zhǎng)大了，它也明白了它父親說(shuō)的那句話的意義。“人類，你們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的?！边@是婷父臨死前的最后一句話……

在婷出生時(shí)，一直到它半成熟時(shí)，人類一次又一次的來(lái)拾殘木、砍樹(shù)。終于，生活在森林偏中間的樹(shù)已經(jīng)被砍完了，臨近就是婷的父母所在的位置，又一次，狂沙襲來(lái)。這次，婷的母親——倒下了。婷和婷父在這次劫難中存活了下來(lái)，可是，那些人類又來(lái)到了這個(gè)森林。這次和往常一樣，又有幸村的樹(shù)倒下了，婷父也是其中的一位。

當(dāng)婷父被電鋸鋸了一半時(shí)，它強(qiáng)忍著劇痛，說(shuō)出了他的兩句生命留言，一句就是上文痛恨人類的語(yǔ)句。另一句，則是——“婷，你要好好活下去！”

人類一次又一次的來(lái)砍伐樹(shù)木，而每一次來(lái)，都會(huì)帶走許多無(wú)辜的生命，婷咬緊嘴皮，惡狠狠地看著那些人。一年后，婷萌發(fā)了一個(gè)想法……

森林的樹(shù)日益減少，最后，所有的樹(shù)都倒下了。人類最后一次來(lái)砍樹(shù)的時(shí)候，又帶走了許多生命，包括婷……在婷臨死前，他還惦念著那個(gè)想法。

最后，狂沙向市中心襲取，鋪前蓋地都是沙，最后，市中心的所有人——無(wú)一生還！

而人們并不吸取教訓(xùn)，屢屢的犯錯(cuò)，最后，所有的物種滅亡了。而整個(gè)地球，都是沙。婷的遺愿成真了。因?yàn)?，婷的想法是：人類如果再不收手的話，將迎?lái)滅亡。

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇6

春天的樹(shù)

春天的樹(shù)，伸出她柔軟的枝條，好像一陣粉綠色的霧，給人間天堂添加了粉色的屏障。

春天的樹(shù)，像一位害羞的女子真要像我們展現(xiàn)她婀娜的身姿，在春光中盡情舞蹈。

春天的樹(shù)，華美，清新。

春天的樹(shù)，準(zhǔn)備把她最美的姿態(tài)展現(xiàn)

出來(lái)，去擁抱春天。

春天的樹(shù)，使勁長(zhǎng)出新葉，為了給夏天鋪個(gè)底。

春天的樹(shù)，靜靜地靜靜地呼吸著春的氣息，春的味道。

春天的樹(shù)，好像在思索著什么，難道......

（已經(jīng)春天了，下了幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨）

春天的樹(shù)，一下子在那枝丫上長(zhǎng)出了許許多多翠綠的頭發(fā)，上干片葉子上，好像都有一個(gè)精靈在跳動(dòng)。

春天的樹(shù)，高大挺拔，好像一位高高在上的國(guó)王。

很快，枝條上就會(huì)長(zhǎng)滿濃密，豐盛的綠葉，在無(wú)限春光中，開(kāi)開(kāi)心心，大聲喧嘩。

人生不就是這樣嗎？時(shí)而繁華，時(shí)而美麗，時(shí)而絢爛，卻在你不注意時(shí)，悄悄離去。

寫(xiě)樹(shù)的作文初中作文 篇7

樹(shù)的理想范思詩(shī)在一片很大的森林里，有一對(duì)夫婦。他們相親后相愛(ài)，一直到死。他們死后，夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無(wú)花果樹(shù)的樹(shù)種。準(zhǔn)備摘來(lái)種到自己家里，去紀(jì)念自己的父母。等他們回到家里，包里只剩下一棵樹(shù)種，都有各自的理想。有理想的樹(shù)種覺(jué)得太悶了，想讓自己記住自己的理想，于是從包里跳了出來(lái)；沒(méi)有理想的樹(shù)就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。有理想的樹(shù)種呀，跳呀跳呀，跳到了一棵無(wú)花果樹(shù)上，那一棵無(wú)花果樹(shù)也有理想，他很歡迎這些小家伙和自己談?wù)摾硐?。“我的理想是看到遠(yuǎn)處最美的風(fēng)光，并在那兒住下去?！币豢脴?shù)種說(shuō)；另一樹(shù)種說(shuō)：“我的.理想是當(dāng)媽媽。”“我的理想是去天堂?！薄拔业睦硐胧亲兂梢恢幻利惖暮?，在天上飛呀飛，那才叫好哩！”“我的理想是……”“我的理想是能好好地生活下去。”那一棵無(wú)花果樹(shù)說(shuō)。“嗯，的確很好，我很贊同這個(gè)理想。”一棵樹(shù)種說(shuō)?！澳愕睦硐肽兀俊贝芭_(tái)上的樹(shù)種回答到：“我沒(méi)有理想?！薄霸鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)理想呢？”那一棵無(wú)花果樹(shù)說(shuō)。樹(shù)種灰心了，理想都不知道怎樣實(shí)現(xiàn)，要理想干嘛？“也許我該干些什么。”無(wú)花果樹(shù)想。從那以后，無(wú)花果樹(shù)好好地活了下來(lái)。小樹(shù)種們慢慢地長(zhǎng)大了。可是有一天，來(lái)了幾位伐木工人要將這些樹(shù)砍了，當(dāng)柴燒。樹(shù)們覺(jué)醒了，雖然理想很簡(jiǎn)單，但自己還沒(méi)去實(shí)現(xiàn)呢，它們后悔極了。樹(shù)們變成了柴，被扔進(jìn)火里燒成了灰?；沂菢?shù)的化身，實(shí)現(xiàn)理想就在灰身上了。看哪！一陣風(fēng)將灰們從地上托起?？吹搅诉h(yuǎn)處最美的風(fēng)景，在那兒安家了：灰變成了蝴蝶！在空中飛舞，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了……蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻煩你告訴樹(shù)，理想我會(huì)幫助它實(shí)現(xiàn)的！”燕子點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛向那樹(shù)生長(zhǎng)的老地方。到了，到了，燕子停下，對(duì)樹(shù)生長(zhǎng)的老地方大聲喊：“樹(shù)、樹(shù)，灰?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)理想了，樹(shù)，樹(shù)，樹(shù)……”可是無(wú)一人回答燕子。旁邊的老樹(shù)對(duì)自己身邊的孩子說(shuō)：“這就是樹(shù)的理想?！?/p>