名人寫的信廣播稿
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 名人廣播稿名人寫的信廣播稿系列。
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的名人寫的信廣播稿系列,歡迎你的品鑒!
名人寫的信廣播稿 篇1
內(nèi)容概述:
本文將從名人的定義、名人的影響力、名人的職責(zé)以及名人的爭議等多個(gè)方面,分別闡述對(duì)于名人的看法和理解。名人作為社會(huì)中的一部分,他們的言行舉止會(huì)直接或間接地影響到整個(gè)社會(huì),因此對(duì)于名人的評(píng)價(jià)需要客觀理性地進(jìn)行,尤其需要對(duì)名人的私人行為進(jìn)行妥善處理。
正文:
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,名人的身份在社會(huì)中也逐漸升華,其影響力也越來越大,成為人們崇拜的對(duì)象,甚至是社會(huì)熱點(diǎn)事件的引領(lǐng)者,而我們對(duì)于名人的看待和評(píng)價(jià)也應(yīng)理性和準(zhǔn)確。首先來討論名人的定義問題。
名人并不是集團(tuán)中的特定項(xiàng)目或在某領(lǐng)域得到特別稱贊的人。實(shí)際上,名人可以是在任何領(lǐng)域都有優(yōu)異表現(xiàn)的人。名人比一般人多出了一類是公眾知道的。名人并不總是出現(xiàn)在媒體上或在地面慶典上,甚至可能從未在這些場(chǎng)合露面。名人之所以有名是因?yàn)楣妼?duì)他有某種程度的認(rèn)識(shí),并認(rèn)為他們?cè)谛袠I(yè)內(nèi)有優(yōu)異的表現(xiàn)。名人可以包括電影和電視明星、音樂人、政治家、體育明星、游戲玩家等。
名人的影響力是不容忽視的。在某些情況下,名人所說的話可能直接或間接地影響著整個(gè)社會(huì)。名人的行為和言語往往會(huì)被世人誤讀,在這些情況下,名人的影響力被放大,其影響甚至可以影響國家政策和社會(huì)風(fēng)氣。這一點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)中也經(jīng)常發(fā)生,比如美國的總統(tǒng)候選人會(huì)積極爭取各種名人的支持,因?yàn)槊说闹С挚梢灾苯訋硪欢ǖ倪x票。
那么作為名人,他們是否有自己的職責(zé)和義務(wù)呢?作為公眾人物,名人應(yīng)該為社會(huì)做出正確的榜樣,起到引導(dǎo)作用。名人不應(yīng)該用錯(cuò)誤,不道德,不負(fù)責(zé)任等行為傷害自己的粉絲和整個(gè)社會(huì),明星們除了在自己的工作上盡力發(fā)揮其潛能外,還有超出普通公民的責(zé)任。這種責(zé)任并不意味著他們只要在公共場(chǎng)合表現(xiàn)得好就可以了,他們還需要通過環(huán)保,貧困和慈善事業(yè)來幫助社會(huì)中其他不同階層的人,進(jìn)行貢獻(xiàn)。名人需要想辦法使他們的影響具有積極的意義。
但是,名人的爭議也是不可避免的。由于名人的特別地位和公眾對(duì)他們的高度關(guān)注,名人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)向都有可能被捕捉并被加以解讀。某些事情可能是一個(gè)巨大風(fēng)暴的引爆點(diǎn),并在社交媒體上引起大量的討論。這時(shí),如果名人沒有做出一個(gè)準(zhǔn)確的處理方式,或者做出了錯(cuò)誤的決定,會(huì)導(dǎo)致公眾和媒體對(duì)他們進(jìn)行抨擊,甚至可能造成經(jīng)濟(jì)或口碑上的損失。
由此,我們可以看到,名人在如何處理自己的形象問題時(shí)面臨著巨大的壓力。從某種程度上來說,這種壓力是很不公平的,因?yàn)樗麄兊乃饺松睢⒓彝?、婚姻、情感等方面也均受到?yán)密的監(jiān)視與評(píng)價(jià),當(dāng)他們的某些行為與眾不同或違反了公眾期望時(shí),很容易引發(fā)爭議和攻擊。這時(shí),名人的經(jīng)紀(jì)人將擔(dān)負(fù)起巨大的責(zé)任,需時(shí)時(shí)緊盯形勢(shì)、及時(shí)應(yīng)對(duì),幫助名人緩解壓力,穩(wěn)定局勢(shì)。
結(jié)論:
總之,名人的地位和影響力在社會(huì)中越來越重要,無論是正能量貢獻(xiàn)還是負(fù)面消息傳播,都會(huì)引起公眾的關(guān)注。應(yīng)該給予名人應(yīng)有的肯定和信任,但同時(shí)也不應(yīng)一味追隨和崇拜名人,甚至失去自己的判斷力。我們應(yīng)當(dāng)客觀、理性看待名人,認(rèn)識(shí)到名人作為公眾人物必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),并對(duì)名人的職業(yè)行為和非職業(yè)行為進(jìn)行公正評(píng)價(jià)。在這個(gè)當(dāng)代崇尚大眾文化的社會(huì)中,名人們所承受的社會(huì)責(zé)任和壓力也必須面對(duì)社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督和把握。
名人寫的信廣播稿 篇2
20**年7月8日星期一,“安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)赴XX縣金牛鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”滿懷激情來到XX縣金牛鎮(zhèn)開展以“探索廬江金牛鎮(zhèn)發(fā)展之光,共譜美好鄉(xiāng)村建設(shè)新華章”三下鄉(xiāng)活動(dòng),經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的舟車勞頓,于中午十二點(diǎn)到達(dá)XX縣金牛鎮(zhèn)政府,在鎮(zhèn)政府熱情的招待下,我們快速解決了午飯和安排好住宿。
為了引導(dǎo)青少年切身感受暑期社會(huì)實(shí)踐,更好的探究金牛鎮(zhèn)發(fā)展的奧秘,以金牛鎮(zhèn)臺(tái)商工業(yè)園為切點(diǎn),于當(dāng)日下午,在金牛鎮(zhèn)團(tuán)委書記張振綱的帶領(lǐng)牽頭下,我們參觀了臺(tái)商工業(yè)園的兩個(gè)典型企業(yè)代表。
首先來到的是“安徽天星金屬工藝有限公司”,過程中由俞躍進(jìn)總經(jīng)理和張總為我們指引解說,俞總對(duì)企業(yè)發(fā)展模式和未來規(guī)劃做了一個(gè)概括介紹,使我們繼網(wǎng)上查閱資料之后對(duì)企業(yè)的大體情況有了更進(jìn)一步的了解,張總帶我們走訪了每個(gè)生產(chǎn)區(qū)域,十分詳細(xì)的以通俗易懂的方式為我們介紹了生產(chǎn)制作流程,隊(duì)員們?cè)趨⒂^的同時(shí)和張總進(jìn)行積極的提問交流,過程氣氛活躍,隊(duì)員們收獲頗豐。
讓我們印象頗深一條企業(yè)標(biāo)語“時(shí)間是金錢,效益是武器,品質(zhì)是武器”給了我們深刻體會(huì),隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,無論是先進(jìn)大規(guī)模企業(yè)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體私營企業(yè),掌握了生產(chǎn)技術(shù),提高了生產(chǎn)效率,加強(qiáng)了文化建設(shè),保證了產(chǎn)品質(zhì)量,就是掌握了發(fā)展的奧秘。
另外,我們請(qǐng)教了張總當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的問題,他為我們提出了建設(shè)性意見,認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)學(xué)得精,做的實(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握技能,“技術(shù)就是金錢,能力就是飯碗”!
名人寫的信廣播稿 篇3
尊敬的聽眾們,大家好!今天,我們?yōu)榇蠹医榻B的是一篇名人佳作。這篇佳作來自于著名作家李白,題目為《將進(jìn)酒》。
這是一首充滿豪情的詩歌,將詩人的熱血與激情盡情地展現(xiàn)在讀者面前。全詩一共有八十句,詩人以“君不見”開頭,引領(lǐng)讀者進(jìn)入到一個(gè)華麗的、奔放的場(chǎng)景之中。整首詩歌的節(jié)奏非常鮮明,每句話之間都能夠形成完整的呼應(yīng)和抒發(fā)。這樣的寫作風(fēng)格與寫作修辭手法,讓詩歌充滿了魅力和吸引力。
其中,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”一句,展現(xiàn)了詩人那種英雄氣概和永不屈服的精神,讓人為之一振。這樣的火熱,展現(xiàn)出了詩人心中最真實(shí)的情感和最迫切的愿望。詩人隱隱約約地表達(dá)出一個(gè)建功立業(yè)的雄心壯志,也表現(xiàn)出了他對(duì)于人生的高度熱愛和向往。
在《將進(jìn)酒》中,詩人的言語隨時(shí)隨地都在向我們展示著生活和情感。通過這首詩歌,我們可以深刻地理解詩人對(duì)于人生、自由、幸福的追求,同時(shí)也能夠感受到這種追求中的無奈和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
總的來說,這是一首充滿了豪情的佳作,展現(xiàn)了詩人的霸氣和狂放,也充分表達(dá)了他對(duì)于生活和自由的熱愛與向往。通過這首詩歌,我們可以從中汲取力量,激發(fā)自己的斗志,踏上一條充滿熱血和激情的人生之路。
名人寫的信廣播稿 篇4
大家好,今天是3月29日,星期二,歡迎收聽今天的校園廣播,我是高一二班播音員曉儒,我是高一六班朱麗平,今天的節(jié)目有體育快報(bào)和金曲推薦,首先是體育快報(bào)。
開場(chǎng)白:了解最新體育動(dòng)態(tài),領(lǐng)略體育名人風(fēng)采,歡迎來到今天的體育快報(bào)
首先我們來關(guān)注下20女子冰壺世錦賽,3月28日年女子冰壺世錦賽在丹麥的埃斯比約硝煙散盡,世界排名第一的瑞典隊(duì)奪冠、世界排名第二的加拿大獲得亞軍、世界排名第三的中國隊(duì)拼得銅牌,也算是“對(duì)號(hào)入座”。
中國隊(duì)究竟與瑞典、加拿大這樣的超級(jí)強(qiáng)隊(duì)差在哪,從技戰(zhàn)術(shù)和心理層面可以找到很多原因,但中國冰壺整體式微的大背景下,王冰玉之隊(duì)能夠近四屆世錦賽三次躋身三甲,已經(jīng)做到了她們所能做的最好。
接下來我們來看看女生的另一個(gè)項(xiàng)目,女排!當(dāng)恒大女排和天津女排首次在全國女排聯(lián)賽決賽場(chǎng)上遭遇,“職業(yè)體育”和“專業(yè)體育”的對(duì)撞在此時(shí)迸出火花,為中國排球帶來新的焦點(diǎn)。
組隊(duì)短短兩年,純職業(yè)化的恒大女排就將遼寧、浙江、上海等老牌勁旅拋在身后,這是一場(chǎng)轟轟烈烈的“革命”,為中國排球這潭死水注入了活力,向傳統(tǒng)的專業(yè)化體育模式提出了挑戰(zhàn)。
遭受挑戰(zhàn)的“七冠王”天津女排昨天打出了本賽季最出色的一場(chǎng)比賽,3∶0主場(chǎng)戰(zhàn)勝了恒大女排,在這場(chǎng)“專業(yè)”和“職業(yè)”的交鋒中占據(jù)先機(jī),但這并不妨礙我們對(duì)“恒大模式”的支持和鼓勵(lì),她們已經(jīng)為中國排球帶來了新氣象。
下面是網(wǎng)球方面的消息,北京時(shí)間3月29日,總獎(jiǎng)金高達(dá)3,645,000美元的ATP大師系列賽——索愛公開賽繼續(xù)進(jìn)行。賽會(huì)頭號(hào)種子、西班牙天王納達(dá)爾延續(xù)了近期的火熱手感,僅用時(shí)77分鐘就以兩個(gè)6-3輕取同胞菲-洛佩茲,輕松闖進(jìn)男單16強(qiáng)。值得一提的是,全場(chǎng)比賽納達(dá)爾沒有讓對(duì)手拿到過一個(gè)破發(fā)機(jī)會(huì)。
丁俊暉,大家知道不知道呢,他可是臺(tái)球界得小王子呢,下面就是他的消息。北京時(shí)間3月28日到4月3日,2011年斯諾克中國公開賽將展開鏖戰(zhàn),溫布利大師賽冠軍丁俊暉主場(chǎng)作戰(zhàn)躋身八強(qiáng)懸念不大,不過1/4決賽很可能遭遇“火箭”奧沙利文或“金左手”威廉姆斯。
小暉若能戰(zhàn)而勝之,就將創(chuàng)個(gè)人賽季大型排名賽最佳戰(zhàn)績,為隨后世錦賽沖擊冠軍找回手感和自信。
接下來是中國“金花”李娜的最新動(dòng)態(tài),中國“金花”李娜仍未走出澳網(wǎng)之后的低谷,她上周六在邁阿密公開賽女單第二輪比賽中,1比2不敵世界排名比自己低72位的瑞典小將約翰娜,遭受澳網(wǎng)之后的四連敗。雖然李娜目前的世界排名升至第六,再創(chuàng)中國網(wǎng)壇“金花”歷史新高,不過成績卻與排名背道而馳。
李娜這場(chǎng)比賽的對(duì)手約翰娜只有22歲,世界排名只有78名。前二盤雙方戰(zhàn)平,決勝盤李娜先4比0領(lǐng)先,隨后在5比4領(lǐng)先時(shí)獲得3個(gè)賽點(diǎn),不料此時(shí)李娜狀態(tài)又一落千丈,浪費(fèi)了3個(gè)賽點(diǎn),最后6比7輸?shù)魶Q勝盤。
這是李娜澳網(wǎng)之后四連敗中,第二次在獲得賽點(diǎn)的情況下被對(duì)手翻盤。面對(duì)眼下的尷尬,李娜在接受采訪時(shí)承認(rèn),在澳網(wǎng)的成功讓自己心態(tài)發(fā)生了改變。“以前都是我拼人家,現(xiàn)在調(diào)過來了。來到了新的位置,出現(xiàn)了很多新的事情,有些分心,又不能讓我像以前一樣處理。”李娜表示,自己的訓(xùn)練像從前一樣努力,但自己也不知道究竟什么時(shí)候才能贏球。
最后我們來看看NBA方面的消息,北京時(shí)間3月29日,NBA官方公布了上周東西部最佳球員的名單,奧蘭多魔術(shù)的.德懷特-霍華德和洛杉磯湖人的科比-布萊恩特最終憑借他們出色的表現(xiàn)力壓群雄,分別獲得這一榮譽(yù)。而值得一提的是邁阿密熱火的三巨頭齊獲提名,但最終
沒人能夠當(dāng)選。就是今天的體育快訊,了解最新體育動(dòng)態(tài),領(lǐng)略體育名人風(fēng)采,我是王曉儒我們下周再見,接下來是朱麗平為大家?guī)淼慕鹎扑]。
名人寫的信廣播稿 篇5
“牛仔大王”李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇:當(dāng)年他像許多年青人一樣,帶著夢(mèng)想前往西部追趕淘金熱潮。
一日,突然間他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西去的路。
苦等數(shù)日,被阻隔的行人越來越多,但都無法過河。
于是陸續(xù)有人向上游、下游繞道而行,也有人打道回府,更多的則是怨聲一片。
而心情慢慢平靜下來的李維斯想起了曾有人傳授給他的一個(gè)“思考致勝”的法寶,是一段話:“太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。
凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。
”于是他來到大河邊,“非常興奮”地不斷重復(fù)著對(duì)自己說:“太棒了,大河居然擋住我的去路,又給我一次成長的機(jī)會(huì),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我”。
果然,他真的有了一個(gè)絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。
沒有人吝嗇一點(diǎn)小錢坐他的渡船過河,迅速地,他人生的第一筆財(cái)富居然因大河擋道而獲得。
一段時(shí)間后,擺渡生意開始清淡。
他決定放棄,并繼續(xù)前往西部淘金。
來到西部,四處是人,他找到一塊合適的空地方,買了工具便開始淘起金來。
沒過多久,有幾個(gè)惡漢圍住他,叫他滾開,別侵犯他們的地盤。
他剛論理幾句,那伙人便失去耐心,一頓拳打腳踢。
無奈之下,他只好灰溜溜地離開。
好不容易找到另一處合適地方,沒多久,同樣的悲劇再次重演,他又被人轟了出來。
在他剛到西部那段時(shí)間,多次被欺侮。
終于,最后一次被人打完之后,看著那些人揚(yáng)長而去的背影,他又一次想起他的“致勝法寶”:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機(jī)會(huì),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。
他真切地、興奮地反復(fù)對(duì)自己說著,終于,他又想出了另一個(gè)絕妙的主意--賣水。
西部黃金不缺,但似乎自己無力與人爭雄;西部缺水,可似乎沒什么人能想到它。
不久他賣水的生意便紅紅火火。
慢慢地,也有人參與了他的新行業(yè),再后來,同行的人已越來越多。
終于有一天,在他旁邊賣水的一個(gè)壯漢對(duì)他發(fā)出通牒:“小個(gè)子,以后你別來賣水了,從明天早上開始,這兒賣水的地盤歸我了。
”他以為那人是在開玩笑,第二天依然來了,沒想到那家伙立即走上來,不由分說,便對(duì)他一頓暴打,最后還將他的水車也一起拆爛。
李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實(shí)。
然而當(dāng)這家伙揚(yáng)長而去時(shí),他卻立即開始調(diào)整自己的心態(tài),再次強(qiáng)行讓自己興奮起來,不斷對(duì)自己說著:太棒了,這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給我一次成長的機(jī)會(huì),凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。
他開始調(diào)整自己注意的焦點(diǎn)。
他發(fā)現(xiàn)來西部淘金的人,衣服極易磨破,同時(shí)又發(fā)現(xiàn)西部到處都有廢棄的帳蓬,于是他又有了一個(gè)絕妙的好主意--把那些廢棄的帳蓬收集起來,洗洗干凈,就這樣,他縫成了世界上第一條牛仔褲!從此,他一發(fā)不可收拾,最終成為舉世聞名的“牛仔大王”。
心語:如果我們只知道說那句話,那就成了不折不扣的阿Q;如果我們把那句話作為我們走出沮喪的警句,轉(zhuǎn)變面對(duì)失敗的心態(tài),換個(gè)角度思考,行動(dòng),成功的就有可能是你,我,他!
巴爾扎克是法國現(xiàn)實(shí)主義作家的代表。
巴爾扎克一生共完成了九十本長篇小說,平均每天工作十二小時(shí)以上。
每天深夜十二點(diǎn)時(shí),仆人就會(huì)叫醒他,他穿上白色修道服,立刻奮筆疾書。
一般他會(huì)連續(xù)寫五六個(gè)鐘頭,直到累到極點(diǎn)才會(huì)離桌休息。
巴爾扎克是舉世公認(rèn)的觀察和剖析人性的高手,但在現(xiàn)實(shí)生活里,他卻不太精明。
在年輕時(shí),他曾經(jīng)商失敗,欠下了六萬法郎的債務(wù)。
等他成名后,盡管收入不菲,但由于奢侈浪費(fèi),最后弄得入不敷出。
在這段日子里,還發(fā)生一樁趣事。
有一天晚上巴爾扎克醒來,發(fā)覺有個(gè)小偷正在翻他的抽屜,他不禁哈哈大笑。
巴爾扎克說:“真好笑,我在白天翻了好久,連一毛錢也找不到,你在黑夜里還能找到什么呢?”
小偷自討沒趣,轉(zhuǎn)身就要走。
巴爾扎克曾自詡要超過拿破侖,“他的劍做不到的,我的筆能完成。
”他的確做到了,可惜他只活了五十歲,留下許多未完成的作品,成為全人類巨大的損失。
心語:巴爾扎克曾自詡要超過拿破侖,“他的劍做不到的,我的筆能完成。
”他的確做到了。
巴爾扎克的例子又一次生動(dòng)的說明了生活是一種心態(tài)。
面對(duì)那么多成就卓越的人,也許你會(huì)自慚形穢地說:“我這么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成為偉大偉人的料!”下面我就給你講述一個(gè)老師、校長都認(rèn)為他很笨的人的成才故事。
這個(gè)人就是阿爾伯特·愛因斯坦。
這個(gè)當(dāng)年被校長認(rèn)為“干什么都不會(huì)有作為”的笨學(xué)生,經(jīng)過艱苦的努力,成了現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人,成了現(xiàn)代最杰出的物理學(xué)家。
1879年3月14日,一個(gè)小生命降生在德國的一個(gè)叫烏爾姆的小城。
看著他那可愛的模樣,父母對(duì)他寄托了全部的期冀。
然而,沒過多久,父母就開始失望了:人家的孩子都開始學(xué)說話了,已經(jīng)三歲的愛因斯坦才“咿呀”學(xué)語。
后來,愛因斯坦的妹妹,比他小兩歲的瑪伽已經(jīng)能和鄰居交談了,愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾,前言不搭后語……看著舉止遲鈍的愛因斯坦,父母開始憂慮。
他們擔(dān)心他的智能是否會(huì)不及常人。
直到10歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)。
可是,在學(xué)校里,愛因斯坦受到了老師和同學(xué)的嘲笑,大家都稱他為“笨家伙”。
學(xué)校要求學(xué)生上下課都按軍事口令進(jìn)行,由于愛因斯坦的反應(yīng)遲鈍,經(jīng)常被教師呵斥、罰站。
一次工藝課上,老師從學(xué)生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對(duì)大家說:“我想,世界上也許不會(huì)有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個(gè)強(qiáng)得多!”一口氣講了這么多話,愛因斯坦自己也感到吃驚。
老師更是目瞪口呆,坐在那里不知說什么好。
在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了,升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學(xué)。
在中學(xué)里,他喜愛上了數(shù)學(xué)課,卻對(duì)其余那些脫離實(shí)際和生活的課不感興趣。
孤獨(dú)的他開始在書籍中尋找寄托,尋找精神力量。
就這樣,愛因斯坦在書中結(jié)識(shí)了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識(shí)為他開拓了一個(gè)更廣闊的空間。
視野開闊了,愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。
一天,他對(duì)經(jīng)常輔導(dǎo)他數(shù)學(xué)的舅舅說:“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空間里振動(dòng)著的電磁波呢?”舅舅用異樣的目光盯著他看了許久,目光中既有贊許,又有擔(dān)憂。
因?yàn)樗溃瑦垡蛩固固岢龅倪@個(gè)問題非同一般,將會(huì)引起出人意料的震動(dòng)。
此后,愛因斯坦一直被這個(gè)問題苦苦折磨著。
1895年秋天,愛因斯坦經(jīng)過深思熟慮,決定報(bào)考瑞士蘇黎士大學(xué)。
可是,他卻失敗了,他的外文不及格。
落榜后的他沒有氣餒,參加了中學(xué)補(bǔ)習(xí)。
一年以后,他獲得了中學(xué)補(bǔ)習(xí)合格證書,并且考入了蘇黎士綜合工業(yè)大學(xué)。
這時(shí)的他,已經(jīng)在為自己的未來做準(zhǔn)備了。
他把精力全部用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里。
教授們看見他讀和學(xué)習(xí)無關(guān)書、做和考分無關(guān)的試驗(yàn),非常不滿和生氣,認(rèn)為他“不務(wù)正業(yè)”。
愛因斯坦大學(xué)畢業(yè)時(shí),正趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā),由于他是猶太人血統(tǒng),又沒有關(guān)系,沒有錢,所以只好失業(yè)在家。
為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時(shí)3法郎的生活費(fèi)。
這段失業(yè)的時(shí)間,給了愛在斯坦很大的幫助。
在授課過程中,他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)進(jìn)行了反思,促成了他對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的猛烈沖擊。
經(jīng)過高度緊張興奮的五個(gè)星期的奮斗,愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
可以說,這是物理學(xué)史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學(xué)向前邁進(jìn)的又一里程碑。
盡管還有許多人對(duì)此表示反對(duì),甚至還有人在報(bào)上發(fā)表批評(píng)文章,但是,愛因斯坦畢竟還是得到了社會(huì)和學(xué)術(shù)界的重視。
在短短的時(shí)間里,竟然有15所大學(xué)給他授予了博士證書,法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學(xué)也想聘請(qǐng)他做教授。
當(dāng)年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認(rèn)為無法成才的愛因斯坦,終于成了全世界公認(rèn)的、當(dāng)代最杰出的聰明人物。
由“丑小鵝”變?yōu)椤鞍滋禊Z”,這說明了什么呢?我想,愛因斯坦的話是最好的答案。
當(dāng)許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時(shí),他信筆寫下了一個(gè)公式:A=x+y+z,并解釋道:“A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么z呢,則表示務(wù)必少說空話。
”許多年來,愛因斯坦的這個(gè)神奇的成功等式一直被人們傳頌著。
從愛因斯坦的奮斗歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變?yōu)榫奕说摹?/p>
可見,一個(gè)人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣。
只要你肯為你的目標(biāo)付出艱辛的勞動(dòng),并配合正確的方法,就一定會(huì)得到成功女神的酬勞。
許多在事業(yè)上有成就的人,在童年時(shí)代、少年時(shí)代并不一定能顯出鋒芒畢露的優(yōu)勢(shì),相反,他們卻太平凡,甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子,常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。
如果因?yàn)樽约罕烤突倚膯蕷猓辉倥?,那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎?
其實(shí),每一個(gè)人都有不同的才能,每一個(gè)人在生命的長河中都會(huì)找到屬于自己的星座。
如果你覺得自己笨,那是因?yàn)槟氵€沒有尋找到你自己的星座。
正如愛因斯坦對(duì)別的事物遲鈍,卻對(duì)物理和數(shù)學(xué)特別喜愛一樣,當(dāng)你找到自己的星座時(shí),你定會(huì)放射出與眾不同的異彩。
名人寫的信廣播稿 篇6
為提高學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,4月9日下午,在團(tuán)委副書記韓智利的帶領(lǐng)下,商學(xué)院部分學(xué)生骨干赴淄博三家優(yōu)秀單位、企業(yè)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
同學(xué)們首先參觀了張店區(qū)國稅局的辦稅服務(wù)大廳。
通過工作人員的現(xiàn)場(chǎng)講解,大家簡單了解了國稅局各部門的職能和日常工作,明確了各組別工作人員的業(yè)務(wù)處理流程,親身感受到了稅務(wù)部門人員扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
隨后,同學(xué)們走進(jìn)了奧維汽車銷售服務(wù)有限公司的奧迪汽車4S店。
店內(nèi)的銷售顧問為大家簡要介紹了店面的銷售業(yè)績、銷售流程及售后服務(wù)等基本情況,并帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了汽車的維修車間。
在山東泰光電氣有限公司的參觀學(xué)習(xí)中,工作人員為大家詳細(xì)講解了復(fù)合絕緣子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)生產(chǎn)過程,并引導(dǎo)大家深入生產(chǎn)車間,現(xiàn)場(chǎng)觀察產(chǎn)品的生產(chǎn)工序,了解生產(chǎn)的流程和技術(shù)水平。
在企業(yè)參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真觀摩,積極提問,工作人員也結(jié)合相關(guān)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了一一解答。
此次企業(yè)參觀活動(dòng)的舉辦,不僅搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合的重要性的認(rèn)識(shí),更增進(jìn)了學(xué)院與企業(yè)之間的溝通與交流,對(duì)學(xué)院應(yīng)用型、綜合型人才的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。
名人寫的信廣播稿 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天由我為大家?guī)韼讋t名人故事。
1、為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。
路德維希范貝多芬一生中,貧困、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時(shí),由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會(huì)和大自然。為了起草一部曲子,他經(jīng)?;◣讉€(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲,精心錘煉。例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時(shí)間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱?。∵@樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去。貝多芬在這種困境中曾大聲疾呼:我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服,他說:犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝。
2、愛因斯坦的鏡子
愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡,母親的再三告誡對(duì)他來講如同耳邊風(fēng)。直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個(gè)故事,正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的:
昨天,愛因斯坦父親說,我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。下來時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得象個(gè)小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢。
愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了,鄭重地對(duì)他說,其實(shí),別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的。
愛因斯坦聽了,頓時(shí)滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物,才會(huì)有正確的方向與行動(dòng),切忌盲目地與別人相比較。
3、從卑微開始
在巴西一個(gè)叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里,有一個(gè)又黑又瘦的小男孩,他很小的時(shí)候,母親就失業(yè)了。他鉆到母親懷里說:媽媽,你不要擔(dān)心,以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西,足球簡直是一種信仰,很多人都在做著足球明星的夢(mèng),然而,靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾,可是,小男孩14歲的時(shí)候,就被一家足球俱樂部相中,僅僅兩年后,他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星,20歲的時(shí)候,他登上了世界足球之巔。
這個(gè)小男孩,就是足壇上的巨星羅納爾多。
有一次,路透社的一名記者問他:你成功的動(dòng)力是什么﹖
羅納爾多的表情突然凝重起來:真的,我沒想那么多,就想著我一定要把足球踢好,那樣,我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了。
這個(gè)成功的動(dòng)力真是太卑微了,然而,因?yàn)椴恍傅呐?,最終它長成了一棵參天大樹。
名人寫的信廣播稿 篇8
甲):接下來是“名人故事”欄目。今天向大家講述的是我國體育界名人——林丹的勵(lì)志故事。 (乙):林丹,奧運(yùn)冠軍,有“超級(jí)丹”之美譽(yù),中校軍銜。中國男子羽毛球隊(duì)單打運(yùn)動(dòng)員。
8月,不滿19歲的林丹登上國際羽聯(lián)排名第一的位置。獲奧運(yùn)冠軍。獲廣州亞運(yùn)會(huì)男單冠軍。8月14日于倫敦世錦賽上,獲得第四個(gè)世錦賽男單冠軍,同時(shí)他的世界冠軍數(shù)達(dá)到了15個(gè)。
北京時(shí)間8月5日,在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男子單打決賽中,林丹奪得金牌,也因此成為首個(gè)衛(wèi)冕冠軍。羽毛球世錦賽男單決賽,第五次獲得世錦賽冠軍。
(甲):1992年,9歲的林丹順利進(jìn)入福建省體校,來到了距上杭縣600公里遠(yuǎn)的福州。
在省體校的第一個(gè)學(xué)期,林丹是伴著淚水度過的。 林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校,一向怕冷的他很不習(xí)慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后,他就開始哭,幾乎天天都要哭上一場(chǎng)。
甚至有時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候,練著練著想家了,小林丹就哭起來了,教練一看,就先讓他站在一邊,哭完了再練。訓(xùn)練完了,回到宿舍,他獨(dú)自一人常常發(fā)呆,不知不覺中又開始哭起來。后來,林丹開始給家里寫信,一天一封,主題基本都是:爸爸媽媽我想你們,你們快來看我吧。
直到今天,林丹媽媽還保留著其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微緩解了林丹的思家情緒。每到周末,林丹便去外婆家吃點(diǎn)好吃的,給媽媽打個(gè)電話,周日再回到體校。
剛到省體校的時(shí)候,從小沒有離開過父母的林丹根本沒有照顧自己的能力,衣服不知道換,床鋪不知道怎么整理,更別說換洗床單枕套了,整個(gè)人都邋邋遢遢的。
到體校的第一個(gè)星期,因?yàn)榭偸且粋€(gè)人發(fā)呆想家,在宿舍里哭,也想不起來去洗澡,他居然整整一個(gè)星期沒有洗澡。直到第一個(gè)學(xué)期結(jié)束從家里再回到體校的時(shí)候,林丹想家的情緒才緩解了一些。不會(huì)再像以前那樣哭了,家信也減少到一星期寫一封了。
在挺過了最初的適應(yīng)期后,林丹不服輸、自尊心強(qiáng)的特點(diǎn)便顯現(xiàn)出來。很快,他學(xué)會(huì)了換衣服、洗床單,獨(dú)立生活的能力明顯增強(qiáng),在訓(xùn)練中更是特別要強(qiáng)。林丹媽媽說,有一次,林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴,但他卻不愿耽誤訓(xùn)練,沒有向教練請(qǐng)假,從醫(yī)院回來便繼續(xù)投入訓(xùn)練了。
(乙):偉大存在于哪里呢?也許是眾人向往的金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也許是不被人注意的冷清角落。但真正的偉大與成績無關(guān),更是一種精神的閃耀,在你的能力所及之處挑戰(zhàn)自我達(dá)到自我的巔峰。
也許無人注視,但心中掌聲響起的那一刻,全世界安靜,你也為之屏息。
林丹,這個(gè)從福建龍巖的小縣城里走出來的小伙子,他平凡如你我,卻在用一顆超級(jí)強(qiáng)大的內(nèi)心,書寫人生,書寫未來。 (甲):對(duì)林丹感興趣的同學(xué)可以通過互聯(lián)網(wǎng)書籍等來了解他,學(xué)習(xí)他
名人寫的信廣播稿 篇9
【廣播稿】
各位聽眾朋友,今天我們的主題是名人事跡。在歷史長河中,涌現(xiàn)出了很多杰出的人物,他們的事跡激勵(lì)著后人不斷前進(jìn)。接下來,我將為大家介紹幾個(gè)膾炙人口的名人事跡。希望通過這些故事,能夠增加大家的正能量,勵(lì)志前行。
第一位名人,是中華民族的驕傲,周恩來先生。我們都知道,周先生是中國近代史上最為杰出的政治家之一。他在建國初期,為了推動(dòng)國家的發(fā)展,幾乎沒有休息,時(shí)刻奔波于各個(gè)城市之間。甚至在最艱難的時(shí)候,他也從未放棄對(duì)國家的支持和信心。而且,周先生的廉潔和對(duì)人民的關(guān)愛也讓人欽佩。他把個(gè)人的利益置于國家和人民的利益之下,為國家建設(shè)付出了畢生心血。正是因?yàn)樗磺粨系木窈蛨?jiān)定的信念,才讓他成為了全國人民的楷模,堪稱是中國的忠誠先生。
第二位名人,是世界著名的物理學(xué)家愛因斯坦。他是20世紀(jì)科學(xué)界最偉大的人物之一。愛因斯坦通過自己的努力,為人類的科學(xué)事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他創(chuàng)立了相對(duì)論和光電效應(yīng)的新理論,這些理論不僅深刻影響了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界,而且到今天仍為人們所研究和應(yīng)用。愛因斯坦的成就不僅僅是在于他創(chuàng)立了新的理論,更在于他在科學(xué)研究中的堅(jiān)定信念和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。他的成功啟示我們,只要付出努力,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
第三位名人,是文藝界的傳奇人物——李宗盛。他的音樂作品,不僅深刻揭示了人性,而且在社會(huì)中具有重要作用。他的《在希望的田野上》、《有多少愛可以重來》等作品,成為了音樂史上的經(jīng)典之作。但是,他的成功不是天生的。他的音樂早年不為人知,在經(jīng)歷了一番波折之后,才真正把自己的音樂發(fā)揚(yáng)光大。他靠著自己的努力和不斷的執(zhí)著,終于獲得了成功。也正是因?yàn)樗磺粨系木?,才成就了他在文藝圈的輝煌。
這里只是介紹了幾位,而實(shí)際上,世界上有很多值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的名人。他們或因?yàn)樽约旱捻g勁和創(chuàng)造力,或因?yàn)閳?jiān)定的信仰和徹底的奉獻(xiàn),成就了一番事業(yè)。每個(gè)人都應(yīng)該去感悟他們所表現(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)作風(fēng),從中獲取前行的動(dòng)力和信念。
在這個(gè)崇尚快餐文化的時(shí)代,人們似乎更加迫切地需要這樣的鼓勵(lì)和激勵(lì)。我們要共同學(xué)習(xí)這些名人,他們的成功與命運(yùn)無關(guān),唯一與他們自己的不懈努力和自我奮斗有關(guān)。愿大家在未來的道路上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不屈不撓,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)!祝大家前程似錦,多謝聆聽!
名人寫的信廣播稿 篇10
王:第一個(gè)小故事《王羲之吃墨》
鈔:大家都知道書法大家王羲之吧,他小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。長大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
王:原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。夫人心疼地對(duì)王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可?!?/p>
鈔:經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國歷史上杰出的書法家之一。
王:聽了這些小故事,同學(xué)們懂得其中的道理了嗎?
鈔:我懂得了王羲之他雖然已成為書法大家,但他不驕傲還,刻苦練習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他這種不自傲的精神。
王:請(qǐng)聽第二個(gè)小故事《諸葛亮喂雞求學(xué)》諸葛亮(生于181年7月23日-卒于234年8月28日),三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。
鈔:就因?yàn)橹T葛亮小時(shí)候勤學(xué)好問長大后才成為了戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。后來,他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí),他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。
王:等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí),水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,可把師娘急壞了,時(shí)間長了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過了,也不知道餓!“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。師娘是個(gè)聰明人,知道其中必有奧妙。
張:第二天快到晌午的時(shí)候,她悄悄地來到了院子里,只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個(gè)仔細(xì),又悄悄地回家了。這天水鏡先生回來,師娘笑著說:“你這個(gè)當(dāng)先生的,還不如小諸葛?!庇谑撬褎偛趴吹降那闆r,一五一十地告訴了水鏡先生。
鈔:水鏡先生聽后一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。
王:仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鑄!"這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
鈔:李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
王:我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:"做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。"的.確,我們干什么事,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。
鈔:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。
王:在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,因?yàn)橹灰袌?jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子,但如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
鈔:同學(xué)們,"無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰",攀登學(xué)習(xí)高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水,但只要你掌握了學(xué)會(huì)堅(jiān)持,成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候,請(qǐng)不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
王:讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
名人寫的信廣播稿 篇11
甲: 有一朵花開的時(shí)間需要去等待 ,在等待中細(xì)聽花開的聲音有一盞茶濃的間隙需要去
品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 ,花開花落 茶沉茶浮 ,心情積蓄 味道幾何 , 生活 于無名 之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) , 如果可以 就 讓我們一起 開始流浪,歡迎走進(jìn)《名人 風(fēng)采》欄目我是李萌潔 乙:我是周欣茹,這一期的欄目是 遼西夏金卷之下卷
乙:石盞· 女魯歡為金國歷史上的英雄,他力敵西夏、勇戰(zhàn)蒙軍,歷任河南統(tǒng)軍使兼元帥右 都監(jiān)、以行樞密院事守歸德,拜為樞密副使、權(quán)參知政事,終為官奴所殺。
石盞· 女魯歡被 殺死后,官奴接著提兵入宮,誣告“石盞· 女魯歡等叛反朝廷,大逆不道,已為臣下殺矣?!?已經(jīng)失去自由的金哀宗無可奈何,只得承認(rèn)了官奴的既成事實(shí),并詔告天下石盞· 女魯歡的 “罪行”,任命官奴為樞密副使,權(quán)參加政事,取代了石盞· 女魯歡的權(quán)位。
天子只能在私下悲 泣嘆息,日:“自古無不亡之國、不死之主,但朕恨不知用人,致為此奴所囚耳?!碧熳由星?如此,作為臣子的石盞· 女魯歡,只好含冤九泉了。
后有石盞· 女魯歡的侄兒石盞· 大安奏稟尚書省,力訴叔父一生勤于王事,忠君護(hù)駕,誓 死衛(wèi)國,死得太冤! 但由于官奴因私欲自毀長城,金哀宗尚未能為石盞· 女魯歡平反昭雪,金國就在蒙古與 南宋聯(lián)軍的攻擊下徹底滅亡了。
隨著石盞女魯歡的故事, 名人風(fēng)采欄目也到了結(jié)束的時(shí)候了, 讓我們?cè)趧?dòng)聽的歌聲中說再見 吧!拜拜
路德維?!し丁へ惗喾乙簧校毨?、疾并失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中最大的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。
貝多芬28歲時(shí),由于疾病,聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了。
他只能用書寫的方式來和別人交流。
即使這樣貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作。
他的不朽名作――九十部交響曲的后七部,都是在失聰?shù)那闆r下完成的。
而其中的第三、第五、第六和第九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
他用敏銳的觀察力來感受人類、社會(huì)和大自然。
為了起草一部曲子,他經(jīng)?;◣讉€(gè)月甚至幾年的時(shí)間反復(fù)推敲,精心錘煉。
例如第五交響曲的創(chuàng)作,他就花了八年的時(shí)間。
貝多芬在給他的兄弟卡爾和約翰的信中傾訴了耳聾給他帶來的莫大的痛苦以及他戰(zhàn)勝疾病的決心:“在我身旁的人都能聽到遠(yuǎn)處的笛聲,而我卻聽不到,這是何等的恥辱啊!這樣的情景曾把我推到了絕望的邊緣,幾乎迫使我結(jié)束了自己的生命。
但是,我的藝術(shù),只有我的藝術(shù)要我活下去?!必惗喾以谶@種困境中曾大聲疾呼:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服1為了藝術(shù),他犧牲了平庸的私欲,戰(zhàn)勝了一切不幸。
他說:“犧牲,永遠(yuǎn)把一切人生的愚昧為你的藝術(shù)去犧牲!藝術(shù),這是高于一切的上帝?!?2、愛因斯坦的鏡子
愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)十分貪玩的孩子。
他的母親常常為此憂心忡忡,母親的`再三告誡對(duì)他來講如同耳邊風(fēng)。
直到16歲的那年秋天,一天上午,父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住,并給他講了一個(gè)故事,正是這個(gè)故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的:
“昨天,”愛因斯坦父親說,“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個(gè)煙囪。
那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面,我在后面。
我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。
下來時(shí),你杰克大叔依舊走在前面,我還是跟在他的后面。
后來,鉆出煙囪,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事情:你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了,而我身上竟連一點(diǎn)煙灰也沒有。”
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說:“我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得象個(gè)小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時(shí)干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。
結(jié)果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個(gè)瘋子呢。”
愛因斯坦聽罷,忍不住和父親一起大笑起來。
父親笑完了,鄭重地對(duì)他說,“其實(shí),別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。
拿別人做鏡子,白癡或許會(huì)把自己照成天才的?!?/p>
愛因斯坦聽了,頓時(shí)滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。
他時(shí)時(shí)用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物,才會(huì)有正確的方向與行動(dòng),切忌盲目地與別人相比較。
在巴西一個(gè)叫貝魯?shù)呢毨^(qū)里,有一個(gè)又黑又瘦的小男孩,他很小的時(shí)候,母親就失業(yè)了。
他鉆到母親懷里說:媽媽,你不要擔(dān)心,以后我靠踢足球養(yǎng)活你們。
在足球的王國巴西,足球簡直是一種信仰,很多人都在做著足球明星的夢(mèng),然而,靠踢足球能養(yǎng)活家人的人卻是寥寥無幾,可是,小男孩14歲的時(shí)候,就被一家足球俱樂部相中,僅僅兩年后,他就成了克魯賽羅足球俱樂部的明星,20歲的時(shí)候,他登上了世界足球之巔。
這個(gè)小男孩,就是足壇上的巨星羅納爾多。
羅納爾多的表情突然凝重起來:“真的,我沒想那么多,就想著我一定要把足球踢好,那樣,我就能靠踢足球養(yǎng)活我的母親了。”
這個(gè)成功的動(dòng)力真是太卑微了,然而,因?yàn)椴恍傅呐?,最終它長成了一棵參天大樹。
名人寫的信廣播稿 篇12
“名人事跡廣播稿”
尊敬的聽眾朋友們,大家好,今天我為大家?guī)硪粍t名人事跡廣播稿。這是一個(gè)關(guān)于一位杰出人物的故事,他用自己的努力和堅(jiān)持,改變了自己和周圍所有人的生活。
我們的主人公叫做馬云,是一位來自中國杭州的商人。馬云從小起就非常喜歡英語,但是他的英語非常差,曾經(jīng)被全班同學(xué)諷刺。但是,馬云并沒有放棄自己的夢(mèng)想,在高中畢業(yè)后,他拼命學(xué)習(xí)英語,每天都花費(fèi)大量時(shí)間閱讀英文書籍和聽英文廣播。經(jīng)過多年的努力,馬云不僅成功通過了全國大學(xué)英語六級(jí)考試,還成為了阿里巴巴公司的創(chuàng)始人和董事長。
馬云創(chuàng)立阿里巴巴公司的初衷是希望通過互聯(lián)網(wǎng)讓更多的中國人走向世界,建立讓世界認(rèn)同的品牌。阿里巴巴是中國電子商務(wù)領(lǐng)域的龍頭企業(yè),公司立足于推廣中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和品牌,創(chuàng)造出諸多有影響力的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)副產(chǎn)品。他的公司帶動(dòng)了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也促進(jìn)了中國對(duì)外貿(mào)易的開拓,讓更多的中國制造品走向世界,成為了中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)領(lǐng)域的巨頭。
另外,馬云還非??粗毓媸聵I(yè),曾經(jīng)創(chuàng)建了“阿里巴巴公益基金會(huì)”,旨在通過社會(huì)公益活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和公共事業(yè)發(fā)展?;饡?huì)設(shè)立了許多贊助計(jì)劃和獎(jiǎng)學(xué)金,幫助城鄉(xiāng)貧困兒童、殘疾人士、環(huán)保組織等受益群體,讓更多的人分享阿里巴巴的成功。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)大潮和市場(chǎng)反彈,馬云始終堅(jiān)持自己的理念和價(jià)值觀,并不斷加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。他強(qiáng)調(diào)“讓未來的生意更加平等、更多元、更加普惠”,不斷推進(jìn)“新零售”、“新制造”等戰(zhàn)略,促進(jìn)中國與世界的融合與合作,推動(dòng)全球化進(jìn)程。
總之,馬云是一位卓越的商人和領(lǐng)袖,他用自己的創(chuàng)新和勇氣改變了中國和世界的商業(yè)模式,為中國和人類社會(huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),他的事跡將永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中,激勵(lì)著我們讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。感謝大家收聽!
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學(xué)校廣播稿系列
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校廣播稿 篇1
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步;心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理;沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山;希望在終點(diǎn)向你招手;努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你!
拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn),在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利;總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的.足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏;就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)輕輕的一抬腳,便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手, 便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山;成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們。陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預(yù)備起跑,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì),英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志,朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧。
在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程,我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上,我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客,但我學(xué)到了很多。
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
秋風(fēng)羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼,然而這人的秋在今天更加迷人;不是因?yàn)樗那锔邭馑?,也不是因?yàn)樗拿髅年柟?;是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑????運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄,加油吧!英雄們。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
運(yùn)動(dòng)員們,相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì);我們?cè)跒槟慵佑?,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿;加油,加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
學(xué)校廣播稿 篇2
(合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在開始了!
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
女:我是xxx。
男:我是xxx。
女:度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有:《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
男:首先請(qǐng)聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校園新聞:
9月1日上午,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上,屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話,鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員,真誠的話語感動(dòng)著我們。校長對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!
女:九月,我們告別暑假重返校園;
男:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們;
女:金秋十月,我們又將迎來祖國母親的華誕。
男:在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩:請(qǐng)欣賞詩朗誦《祖國頌》
女:祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
男:祖國,我們,在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
女:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在—— 世界的.東方!
男:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
女:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,
男:讓山川田野蕩漾著我們的深情!
女:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸。
男:作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國增光添彩呢?
女:從身邊的小事做起,在好好學(xué)習(xí),天天向上的同時(shí),我們還要努力鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為將來貢獻(xiàn)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男:下面我們進(jìn)入《健康快車》,給大家介紹一下如何預(yù)防甲型流感。
女:甲型流感是一種病毒感染的傳染病,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等,還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可迅速進(jìn)展,突然高熱、肺炎,重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
男:那么,我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢?我覺得,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.經(jīng)常洗手,切斷傳播。
甲型流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;
2.充足睡眠,恢復(fù)體力。
保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外,夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)該充足,一般情況下,小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間,低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。
3.勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
積極的堅(jiān)持鍛煉,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校里,除認(rèn)真做好“兩操”外,更要“堅(jiān)持每天一根繩,跳出健康來?!碑?dāng)然,鍛煉的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,才能起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果。
4.均衡飲食,足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣 ,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習(xí)慣。
5.遠(yuǎn)離病源,防微杜漸。
普通的流感疫苗對(duì)甲型型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。
女:健康是人類最寶貴的財(cái)富,我們要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作,一定能將病毒拒之門外,健康快樂的度過每一天!
男:下面播送一則通知:本周紅領(lǐng)巾值日崗抽查重點(diǎn)是“三不”行為規(guī)范檢查。另外,歡迎同學(xué)們踴躍向紅領(lǐng)巾小廣播投稿,來稿可直接交于五(5)班的楊老師或發(fā)至郵箱,郵箱地址
女:時(shí)間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,謝謝大家的收聽。
(合)我們下期再見!
學(xué)校廣播稿 篇3
“人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂趣?!毙r(shí)候我不明白這句話的意思,后來上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對(duì)班里負(fù)責(zé),這便是我的責(zé)任。
有一個(gè)人,他的名字家喻戶曉,無人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@句話中不僅包含了善心、愛心,更多的是責(zé)任心。在我們中國傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育,這種責(zé)任感不僅僅對(duì)于個(gè)人,更是對(duì)于國家和社會(huì)。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早,就越能健康快速地成長;而一個(gè)真正成熟的人,也會(huì)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的.時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,我們國家的國力日益強(qiáng)盛,各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
責(zé)任在學(xué)校無處不在、無時(shí)不有,無論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動(dòng),甚至一言一行都有責(zé)任存在,我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如:對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做一名成績優(yōu)異的學(xué)生;對(duì)班集體負(fù)責(zé),做一位可親的好同學(xué);對(duì)健康負(fù)責(zé),做一名快樂的小學(xué)生;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對(duì)父母負(fù)責(zé),做一名孝順的好孩子;對(duì)他人負(fù)責(zé),做一個(gè)講誠信的人;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。
林肯說過這樣一句話,“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界”。
學(xué)校廣播稿 篇4
承諾燦爛的陽光,向秋天許諾,要為人間留下一份光芒;青青的`草兒,向大地許諾,要給予年輕一份力量;我們向藍(lán)天許諾,為賽場(chǎng)上的輝煌,去奮力拼搏!
運(yùn)動(dòng)員們,放開步子,挺起胸膛,為了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承諾是永恒的主題!
學(xué)校廣播稿 篇5
甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。
甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的成績,加油。
乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請(qǐng)欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。
人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個(gè)偉大而神圣的名字—父愛!
風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,而且大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)?,我竟然把十幾年來,爸爸?duì)我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:
今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦??!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個(gè)塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊(duì),天公真不作美,偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵??!正打算回家時(shí),我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀?,要是?dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的`說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?!钡穆晛?。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面?!卑职终f。
下午,在回家的路上,我望著藍(lán)天,心想:爸爸真是場(chǎng)及時(shí)雨啊,不管我素要什么,他都在第一時(shí)間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢(mèng)見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實(shí)父親不是不愛我們,只是他們不善于表達(dá)罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對(duì)我們所說的每一句話,都包含這它們對(duì)我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛??!
回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中,永遠(yuǎn)不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……
我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!
讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!
學(xué)校廣播稿 篇6
一、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。 男1:敬愛的老師 女:親愛的同學(xué)們 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,實(shí)驗(yàn)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(7) 班主持播音。 女:我是播音員 xx 。男1:我是播音員 xx 。男2:小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
一、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。
男1:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家中午好
女:我是播音員 xx 。
男1:我是播音員 xx 。
男2:我是播音員 xx
播放輕音樂或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男1:美妙的音樂過后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一板塊:校園英雄榜。
一年級(jí)
一(2)班 xx同學(xué)在操場(chǎng)上撿到5元錢,交給了老師。
xx同學(xué)上課很認(rèn)真,總能看著老師。
男2:一(6)班 xx、xx帶來餐巾紙,給全班同學(xué)用。
女:一(7)班 xx和xx兩位同學(xué)每天幫同學(xué)整理飯盒,幫班級(jí)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí):
男1:四(7)班 xx 8位同學(xué)為班級(jí)奉獻(xiàn)了花草,37位同學(xué)為班級(jí)奉獻(xiàn)圖書。
男2:四(8)班 xx同學(xué)撿到3毛錢,交給老師。
xx同學(xué)撿到2元錢并交還失主。
播放輕音樂或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進(jìn)入今天的第二板塊:新聞超鏈接。
男1:今天新聞的主要內(nèi)容是:xx縣社區(qū)黨員居民為森林xx添新綠
女:今天是植樹節(jié), 3月1日,xx市xx縣躍龍街道園丁社區(qū)組織轄區(qū)黨員居民與社區(qū)共建單位一起開展綠化植樹、美化環(huán)境活動(dòng),為“森林xx”建設(shè)再添新綠。參與此次植樹活動(dòng)的黨員居民熱情高漲,挖坑的挖坑,扶樹苗的扶樹苗,在轄區(qū)房前屋后的空地上種下了一排排茶花、杜英等樹苗。
男2:今年是鄧小平同志倡導(dǎo)的全民義務(wù)植樹30周年。xx市林業(yè)局副局長xx3月8日說,30年來,xx積極響應(yīng)全民義務(wù)植樹,全市累計(jì)有1.19億人次參加了義務(wù)植樹,參加的人數(shù)由剛開始的每年不到40萬人次,增加到去年的287萬人次,義務(wù)植樹盡責(zé)率也從開始的10%,提高到現(xiàn)在的87%。
播放輕音樂或兒童歌曲
四、美文欣賞
男1:歌曲過后,讓我們一起進(jìn)入今天的第三板塊:美文欣賞。
女:剛開學(xué)不久,我們班就舉行了一次別開生面令人難忘的“古詩大王”比賽,正好考考我們對(duì)古詩詞的積累和運(yùn)用。經(jīng)過兩輪的激烈比賽,我和五名同學(xué)進(jìn)入了最激動(dòng)人心的總決賽,究竟鹿死誰手,同學(xué)拭目以待。
男2:比賽開始了,我緊張得不得了,心像懷著小兔子一樣,怦怦直跳。我的額頭不斷地出汗水。在同學(xué)們嚴(yán)刑拷打般的提問下,有四名同學(xué)被無情地“拋棄”了,只剩下了我和徐澤辰。
男1:我和他的比分一直相同,比得難解難分。現(xiàn)在比賽進(jìn)入了白熱化階段,男生們一致支持徐澤辰,女生則都挺著我。我稍微有了點(diǎn)自信,想:有這么多的同學(xué)支持我,我可別辜負(fù)她們的期望啊!
女:輪到了顧石峰考我,他像有意刁難我,出的題讓我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦。我想:不是對(duì)就是錯(cuò),我蒙一個(gè)吧,說不定還能猜對(duì)呢。只聽他說:“恭喜你……”我長吁一口氣,正暗喜自己的直覺準(zhǔn)時(shí),他的下一句讓我暈倒:“答錯(cuò)了!”我一下子從希望的頂峰墜落下來。
男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩大王”稱號(hào)。比賽過后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好??!男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的.古詩詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長。男1:第二篇文章的題目是 中國植樹節(jié)的來歷和意義女:孫中山是中國近代史上最早意識(shí)到森林
男2:這時(shí),男生興高采烈地高聲喝彩,女生則愁眉苦臉地唉聲嘆氣。果然,他以寶貴一分險(xiǎn)勝于我,獲得了“古詩大王”稱號(hào)。比賽過后,顧老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。徐澤辰拿到的是一本厚厚的名著,我羨慕極了,要是這是我的該多好啊!
男2:古詩比賽雖然結(jié)束了,但經(jīng)典的古詩詞將永遠(yuǎn)的伴隨我們茁壯成長。
播放輕音樂或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識(shí)
女:隨著優(yōu)美的音樂聲 慢消逝,我們?cè)撨M(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識(shí),希望同學(xué)們?cè)诼犕瓯景鎵K后都能有收獲。
男1:我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
男2:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
女: 平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
男1:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
男2:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
女: 不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
停頓3秒后說:你們記住了嗎?
播放輕音樂或兒童歌曲
六、看誰猜得快
男1:聽完了這么多,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié):看誰猜得快!
女:人無信不立,猜一字 (三遍后)你們猜出來了嗎?
男2:三人兩口一匹馬,猜一字(三遍后)你們猜出來了嗎?
七、結(jié)束語
播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男1:親愛的同學(xué)們。
男2:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
合:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
學(xué)校廣播稿 篇7
同學(xué)們:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),減少并杜絕安全事故的發(fā)生,今天召開全校安全紀(jì)律教育廣播會(huì),強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律要求。希望同學(xué)們認(rèn)真聽,各班按認(rèn)真落實(shí)有關(guān)要求
同學(xué)們,安全無小事,安全重于泰山。對(duì)于同學(xué)們的家庭來說,你們就是家庭的全部, 一旦出現(xiàn)人身傷害事故,可以說,一個(gè)甚至幾個(gè)家庭的幸福就毀了。從這個(gè)意義上說,對(duì)安全問題能掉以輕心嗎?對(duì)同學(xué)們來講,除了要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之外,特別強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
一是注意交通安全。目前,我國的交通安全形勢(shì)比較嚴(yán)竣,交通事故居高不下。針對(duì)這種情況,同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé),保護(hù)好自己的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的途中,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎"英雄車"、不違章過馬路,不在路上追逐打鬧,注意避讓機(jī)動(dòng)車輛。
二是注意用火用電安全。要有最起碼的用電安全知識(shí),不觸摸電路電器,不違規(guī)使用電器。住校生在宿舍嚴(yán)禁使用明火等等。
三是防止溺水事故。特別是農(nóng)村的同學(xué),平時(shí)不要到水邊玩耍打鬧,夏天不得擅自下水游泳等等。舉例:暑期發(fā)生在盤灣鎮(zhèn)的`五名學(xué)生溺水事故。
四是注意活動(dòng)、課間的安全。體育課、活動(dòng)課一定要聽從老師的要求、安排,不準(zhǔn)隨變離開活動(dòng)場(chǎng)地,沒有老師在場(chǎng)和指導(dǎo),嚴(yán)禁到單雙杠、爬桿器材上活動(dòng),不得做危險(xiǎn)動(dòng)作,不得追逐打鬧。
五是舉行集體活動(dòng)的時(shí)候,一定要聽從指揮、守秩序,進(jìn)出、上下樓時(shí)靠右走,先下后上,不得擁擠推搡打鬧,否則,極易出現(xiàn)踩踏事故。
六是妥善解決同學(xué)之間的矛盾、糾紛。同學(xué)之間要多一些寬容諒解,有了矛盾多作自我批評(píng),多找一找自己的責(zé)任。這里強(qiáng)調(diào),同學(xué)們之間矛盾不能解決的,首先要報(bào)告班主任。有的同學(xué)有了矛盾先告訴家長,班主任、學(xué)校不知道。家長到校以后互相指責(zé),激化了矛盾,不利于問題的解決。目前正在處理的兩件事:一是上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,現(xiàn)三
(9)班路軼超,在打鬧時(shí)用礦泉水瓶把一個(gè)同學(xué)的眼睛砸傷,共計(jì)用掉醫(yī)藥費(fèi)2000多元,目前這個(gè)糾紛還沒有完全解決。二是三(6)班馮強(qiáng)強(qiáng)與同學(xué)打鬧,推了本班一個(gè)同學(xué),造成該同學(xué)頭部被撞傷,情況比較嚴(yán)重,需要住院治療。對(duì)馮強(qiáng)強(qiáng)的違紀(jì)情況,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。全體同學(xué)要從以上兩起事件中吸取教訓(xùn),引以為鑒。
七是要注意食品飲食安全。不要吃小攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不要購買三無產(chǎn)品,防止出現(xiàn)食品中毒事件。
八是不得與社會(huì)不良青年交住,不得進(jìn)網(wǎng)吧打游戲機(jī),不受不良分子的利誘。有極少數(shù)同學(xué),老師的話、家長的話他聽不進(jìn),所謂的哥們的話是言聽計(jì)從,干一些有損校譽(yù)的事,往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。
最后,再一次強(qiáng)調(diào),凡違反上述要求的,情節(jié)校輕的批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。
另外,根據(jù)上級(jí)部門的要求,我校制定了安全應(yīng)急預(yù)案,就是讓同學(xué)們了解一些必須的安全知識(shí),盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。廣播會(huì)結(jié)束后各班認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)這項(xiàng)工作,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全教育。
學(xué)校廣播稿 篇8
女:老師們
男:同學(xué)們:合:大家早上好!
女:新的學(xué)期又開始了,紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又如約和您見面了。
男:在這新學(xué)期伊始的日子,女:那么制定計(jì)劃要注意些什么呢?我們紅領(lǐng)巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:
女:1.制定計(jì)劃要有一定的彈性和空間,不能把任務(wù)定得太重,把時(shí)間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調(diào)整了。
男: 2.確定的目標(biāo)不能過高,我們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況確定提高的程度,如果一下子把目標(biāo)定得過高,而實(shí)現(xiàn)起來有很大的難度,時(shí)間一長就沒信心了。
女:3.制定計(jì)劃不僅要關(guān)注自己學(xué)習(xí)成績的.提高,還要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學(xué)期我要改掉哪些不良的習(xí)慣?
我要掌握哪些新的學(xué)習(xí)方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的一切,都需要我們?cè)谛聦W(xué)期開始的日子里有個(gè)安排,然后就可以朝著目標(biāo)努力啦!
男: 怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個(gè)計(jì)劃嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),計(jì)劃必不可少哦!
女:接下來是《美文欣賞》時(shí)間,歡迎您繼續(xù)收聽。暑假雖然是結(jié)束了,可是假期中的快樂回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學(xué)習(xí)和娛樂匯成了一曲動(dòng)聽的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 :
第一樂章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜?!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?,在書山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,最后滑翔而下?!疤袅?!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂。
男:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽,下周見!
學(xué)校廣播稿 篇9
女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。
女:我是主持人東欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
合:三四街小學(xué)是我家,我們都愛她。
女:請(qǐng)大家首先收聽《校園新聞》
男:上個(gè)星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意,“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評(píng)。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動(dòng)的四年級(jí)學(xué)生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說:“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué),去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果————智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對(duì)我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理,展示我們機(jī)器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會(huì)唯一一所農(nóng)村學(xué)校,對(duì)我們更是刮目相看,河北電視臺(tái)、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。
我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會(huì)更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機(jī)器人比賽,為校爭光!”
女:2知識(shí)是力量,知識(shí)是財(cái)富,請(qǐng)你走進(jìn)《知識(shí)樹》
男:趣說糖果
女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化學(xué)家那里,糖有另外一個(gè)名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。
化學(xué)家眼中的世界,跟我們眼中的.世界很不一樣?;瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)是由100多種化學(xué)元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學(xué)家那里完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學(xué)家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素構(gòu)成的。
和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,像酒精、蛋白質(zhì)等都是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機(jī)化合物,為生命活動(dòng)提供能量。
男:請(qǐng)聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》
女:快樂的時(shí)光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。
男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。
合:讓我們下周再見!
學(xué)校廣播稿 篇10
各位同學(xué),大家下午好!
每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩?,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就?huì)聯(lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。
下面,我給大家講一講交通安全知識(shí)。
一、指揮燈信號(hào)的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),車輛,行人須在確保安全的原則下通行。
二、行人必須遵守的規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越,倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的.隊(duì)列,須在人行道上行走。
三、橫穿馬路注意事項(xiàng):橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,紅燈?!?;要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,應(yīng)先看左邊,再看右邊,早確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí),不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。
四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:
1、乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向戰(zhàn)立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。
7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
學(xué)校廣播稿 篇11
(音樂《校園的早晨》)
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時(shí)間:每周二早操結(jié)束后十分鐘左右開始播音。
乙:愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。
甲:xxx廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的
合:xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播?。ㄒ魳罚?/p>
甲:我是來自xx的xxx。
乙:我是來自xx的xxx。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:
一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。
甲:
二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)
乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
甲:六年級(jí)(2)班xxx來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)
乙:在我八歲那年的春天,一場(chǎng)春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。
我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍,可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)?;锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野??”“這里沒有筍,怎么找???”小伙伴們又說:“那你說錯(cuò)了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找??蛇@片竹林似乎故意和我作對(duì),幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時(shí),我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,??!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!
就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!
甲:最后,為大家播出的是《隊(duì)員心語》欄目。
乙:六年級(jí)(2)班xxx來稿。
甲:我是一名六年級(jí)學(xué)生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識(shí)的窗戶。
是你們——母校的老師,告訴我們?cè)撛鯓幼x書,怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學(xué)遇到難題時(shí),老師耐心的'講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),是老師為我們調(diào)解。課上,老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,每天的任務(wù)雖然很重,但并不乏味,因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),我們也必須努力,爭取做到最好,不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望。
?。‰y忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題,我都不會(huì)忘記母校的諄諄教誨。我都會(huì)勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
最后,祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿活力!
乙:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
甲:也感謝六年級(jí)(2)班xx同學(xué)及xxx同學(xué)的來稿!
乙:希望同學(xué)們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家?。ㄒ魳罚?/p>
學(xué)校廣播稿 篇12
帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信,努力奮斗才能勝利。總是鼓勵(lì)自己,你要努力才能成功。血在競技場(chǎng)沸騰,巨人在競技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì)贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì)超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動(dòng)員,相信自己。
運(yùn)動(dòng)員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!”
每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
面對(duì)艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們?cè)跒槟銋群埃阍忈屃藠W林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會(huì)屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會(huì)給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
你是操場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)著你的夢(mèng)想;你是漫漫長路的精神,激勵(lì)著榮耀;你們才是會(huì)上下搜索的人!風(fēng)為你歡呼,云為你歡呼。堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來!時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!
年輕人自信的飛翔,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺(tái),聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。奮斗者,你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命運(yùn)動(dòng)中最響亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程。賽場(chǎng)上的拼搏者,你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
秋風(fēng)吹羽毛,天氣轉(zhuǎn)涼。但是,這個(gè)人今天的秋天更迷人,不是因?yàn)榍逅柟?,而是因?yàn)榻裉斓娜烁袂鍤馑?炜矗≡谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有很多場(chǎng)景,無論是哭還是笑,或者是市場(chǎng)是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!
生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嘗失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會(huì)永遠(yuǎn)贊美你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
是體育場(chǎng)的火焰,是無盡的腳步聲,是風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)的`臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動(dòng)的心臟。
種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢(mèng)想。不要躺在封閉的溫室里,因?yàn)楹ε虑锾煜”〉娘L(fēng)和霜。既然已經(jīng)走上了操場(chǎng),就不要心里想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿信心,你就會(huì)有希望。但是,你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短,但你的身影依然留在人們的腦海里,因?yàn)槟闶琴悎?chǎng)上最可愛的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了汗水化作成功的腳步。
汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。
運(yùn)動(dòng)員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想喊:“這里太棒了!
學(xué)校廣播稿 篇13
男:采擷一縷陽光,編織多彩的童年
女:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
男: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人****
男:我是主持人****
女:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
女:是啊,期末考試快到了,復(fù)習(xí)真辛苦??!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?
女:說得也對(duì),學(xué)習(xí)的確是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時(shí)間太短了,許多內(nèi)容都還沒復(fù)習(xí)好呢!
女:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習(xí),合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法吧。
男:同學(xué)們聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)習(xí)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
女:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
男:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
女:你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的'配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男:說的沒錯(cuò),成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期。
女:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步。
男:在考試過程中,每位同學(xué)還要做到臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!希望你們能分秒必爭,不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待考試!
女:同學(xué)們,請(qǐng)記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,加油吧!相信好成績會(huì)等著你去摘?。?/p>
學(xué)校廣播稿 篇14
合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
男:這里有溫馨的
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》
女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號(hào)角音樂聲響起)
男:新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會(huì)兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇?jiǎng)勇牭?文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請(qǐng)聽四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。
女:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識(shí)掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
學(xué)校廣播稿 篇15
我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你溫暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥點(diǎn),見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。
我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和希望滿滿注入你的心臟!
——青春呵!
我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個(gè)孤獨(dú)的迷失者,是躊躇于過去和未來一個(gè)令人悲傷的選擇。
——青春呵!
我是你張揚(yáng)的個(gè)性,相信自己不平凡的生活。
我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!
——青春呵!
我象征著你的執(zhí)著,是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。
你用刻苦、認(rèn)真的美德,點(diǎn)醒了
迷惘的我、頹廢的我、絕望的我
那就從我的靈魂中去取得
你的澄澈,你的獨(dú)特,你的狂熱
——青春呵!
我可愛的青春!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的`作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你有沒有想到了自己的理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們有沒有也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿系列
每天都需要完成一些文檔處理任務(wù)是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^積累優(yōu)秀的范文,我們才能真正學(xué)以致用。合理地運(yùn)用范文可以讓我們的工作變得輕松高效,那么如何創(chuàng)作出優(yōu)秀的范文呢?欄目小編經(jīng)過耐心的推敲和打磨,終于完成了這篇“網(wǎng)絡(luò)廣播稿”。為了方便大家閱讀,請(qǐng)將本頁添加到書簽列表!
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇1】
為進(jìn)一步宣傳六安市綠色發(fā)展戰(zhàn)略,充分展示“一谷一帶”綠色生態(tài)建設(shè)成果。近日,六安市網(wǎng)宣辦組織網(wǎng)絡(luò)媒體赴霍山落兒嶺鎮(zhèn)俞家灣茶谷驛站舉辦了綠色發(fā)展網(wǎng)絡(luò)宣傳啟動(dòng)儀式。市直新聞網(wǎng)站、新媒體及主要商業(yè)網(wǎng)站參加活動(dòng)。
近年來,六安市委、市政府始終堅(jiān)持走綠色發(fā)展之路,提出建設(shè)六安茶谷和淠河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶(“一谷一帶”),“一谷一帶”建設(shè)成為六安加快實(shí)施綠色發(fā)展戰(zhàn)略的重要平臺(tái)和主要抓手。目前,六安“一谷一帶”建設(shè)全面順利推進(jìn),圍繞“一谷一帶”沿線的道路交通、水利設(shè)施、環(huán)境整治、集鎮(zhèn)建設(shè)、景區(qū)景點(diǎn)建設(shè)和提升,計(jì)劃投資100億元。六安茶谷建設(shè)的`推進(jìn),使沿線群眾增加就業(yè)5萬人,農(nóng)民增收1000元,鄉(xiāng)村旅游總收入達(dá)20億元以上,助推8萬人脫貧。
此次六安綠色發(fā)展網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)將通過及時(shí)宣傳、專欄宣傳、特色宣傳、延展宣傳等形式,新聞網(wǎng)站與商業(yè)網(wǎng)站聯(lián)動(dòng),制作文字、圖片、微博、微信、H5、專欄等作品,多層次、全景式宣傳六安茶谷之美,持續(xù)宣傳“一谷一帶”建設(shè)成效,展示六安綠色發(fā)展成果。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇2】
9月5日-9月11日為國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,今年的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。學(xué)校作為宣傳教育的主陣地,我們根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極開展國家絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
本周正值疫情防控居家線上教學(xué)期間,我們充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的優(yōu)勢(shì),在學(xué)校微信平臺(tái)公眾號(hào)發(fā)布絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī),擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)安全宣傳面和影響面;在學(xué)校微信工作群和班級(jí)微信群轉(zhuǎn)發(fā)國家絡(luò)安全宣傳周公益宣傳片,向全校師和家長宣傳網(wǎng)絡(luò)常見風(fēng)險(xiǎn)知識(shí),普及絡(luò)安全防范基本技能,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能,提絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。此次國家絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的開展,使全校師生和家長牢固樹立了“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”的意識(shí),讓我們自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全工作,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的參與者、守護(hù)者和貢獻(xiàn)者。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇3】
為增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)能力,保障學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合學(xué)校學(xué)工部工作安排,近日,各班班主任組織學(xué)生開展了“預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”的主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班班主任向同學(xué)們介紹了有關(guān)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的相關(guān)信息,針對(duì)常見的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型給同學(xué)們列舉事例進(jìn)行說明。
對(duì)于中學(xué)生經(jīng)常遇到的“QQ充值返現(xiàn)”和“刷單兼職”現(xiàn)象,班主任們更是系統(tǒng)地對(duì)類似騙局進(jìn)行了解讀,讓同學(xué)們真正的明白了身邊的一些電信網(wǎng)絡(luò)宣傳廣告的虛假性和欺騙性,幫助同學(xué)們今后遇到類似騙局時(shí)能夠采取合理措施。
此外,班主任們還強(qiáng)調(diào)了預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的“十守則”和“五不要”,讓同學(xué)們受益良多。
本次主題班會(huì),幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐的認(rèn)知與防范,進(jìn)一步強(qiáng)化了自我保護(hù)能力,也讓同學(xué)們樹立起了正確的價(jià)值觀,形成科學(xué)的消費(fèi)觀,更對(duì)推動(dòng)平安幸福校園建設(shè)工作起了積極的作用。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇4】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面普及,網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)檢察工作的影響日益加大,如何掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主導(dǎo)權(quán),提高引導(dǎo)水平是檢察機(jī)關(guān)面臨的新課題。市檢察院結(jié)合自身實(shí)際,及時(shí)掌握社會(huì)輿情,傾聽民聲、了解民意,及時(shí)應(yīng)對(duì)涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情,把握輿論導(dǎo)向,正確迅速地處理了網(wǎng)絡(luò)輿情所反映的問題,進(jìn)一步促進(jìn)了我院檢察工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一是結(jié)合省院下發(fā)的《四川省檢察機(jī)關(guān)輿情引導(dǎo)及應(yīng)急處理暫行辦法》,市檢察院及時(shí)成立了由檢察長任組長,分管副檢察長任副組長,宣傳、信息技術(shù)、紀(jì)檢監(jiān)察及業(yè)務(wù)部門主要負(fù)責(zé)人各部門負(fù)責(zé)人為成員的“涉檢輿情引導(dǎo)及應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政治部綜合宣傳處。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)全院開展涉及我院的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作,對(duì)重大網(wǎng)絡(luò)輿情做好跟蹤、督查和協(xié)調(diào),深入探索網(wǎng)絡(luò)輿情變化規(guī)律,研究有效引導(dǎo)控制網(wǎng)絡(luò)輿情的長效機(jī)制,及時(shí)分析輿情,對(duì)收集到的輿情信息認(rèn)真進(jìn)行分析,并轉(zhuǎn)相關(guān)部門及時(shí)核查辦理。
二是從本院政治可靠、法律知識(shí)豐富、熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點(diǎn)的干警中確定了23名兼職輿論監(jiān)測(cè)員開展經(jīng)常性的輿情監(jiān)測(cè)工作。
由輿論監(jiān)測(cè)員密切關(guān)注和收集每日網(wǎng)絡(luò)媒體有關(guān)本院的涉檢涉訴信息,特別是涉及檢察業(yè)務(wù)和隊(duì)伍建設(shè)方面的信息,并負(fù)責(zé)匯總分類。評(píng)論員每天至少瀏覽一次各門戶網(wǎng)站和本地互聯(lián)網(wǎng),尤其是樂山新聞網(wǎng)、海棠社區(qū)等貼吧、BBS以及博客,負(fù)責(zé)收集和掌握新聞媒體及網(wǎng)民對(duì)檢察院檢察工作、隊(duì)伍建設(shè)等的報(bào)道和言論,并做好監(jiān)測(cè)記錄,在發(fā)現(xiàn)涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情或突發(fā)事件后及時(shí)進(jìn)行分析研判與信息上報(bào),做到情況明確、底子清楚、應(yīng)對(duì)適度,把隱患消除于萌芽狀態(tài)。
輿論監(jiān)測(cè)員在收集到涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情后,快速對(duì)各種輿情信息進(jìn)行分類,及時(shí)作出處理。一是對(duì)涉及本院的重大輿情,迅速查找源頭媒體,分析研判輿論熱點(diǎn)和輿情發(fā)展走向后,迅速向網(wǎng)絡(luò)輿情處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況并提出初步處置意見。二是對(duì)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些不客觀真實(shí)的負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)進(jìn)行發(fā)貼或跟帖釋明,澄清事實(shí)真相,掌握主動(dòng)權(quán),將影響控制在最小范圍。三是經(jīng)核查后,輿情信息真實(shí)的,責(zé)令相關(guān)部門制定處理方案,限期解決輿情反映的問題;輿情信息不真實(shí)的,要及時(shí)設(shè)法消除影響,避免炒作;輿情信息有故意詆毀檢察機(jī)關(guān)工作的,協(xié)調(diào)相關(guān)機(jī)關(guān)處理;輿情信息反映檢察機(jī)關(guān)工作人員違紀(jì)違法的,交紀(jì)檢監(jiān)察部門查處;輿情對(duì)本院有益的意見建議,作為完善制度、改進(jìn)工作的依據(jù)。
開通電子舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話,加大檢察工作動(dòng)態(tài)和成果的宣傳力度。同時(shí),加大檢務(wù)公開力度,固定每周四為檢察長接待日,并進(jìn)行社會(huì)公示公開,定期組織“檢察開放日”活動(dòng),主動(dòng)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界到檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督檢查工作,不斷拓寬人民群眾了解檢察工作的渠道,最大限度地保障人民群眾對(duì)檢察工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),從源頭上減少涉檢網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇5】
為認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳教育活動(dòng),有效提高師生員工對(duì)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的犯罪的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力,積極探索更加有效的防范手段和工作機(jī)制,充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙給學(xué)生正常學(xué)習(xí)和校園安全穩(wěn)定帶來的危害,音德爾第三小學(xué)依據(jù)上級(jí)文件精神和本校實(shí)際情況,開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。
通過升旗儀式、召開主題班會(huì)、校信通、微信群、電子屏、黑板報(bào)、懸掛條幅等多種形式進(jìn)行宣傳教育。為同學(xué)們講述了一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案例,引導(dǎo)同學(xué)們掌握必要的防范技能,切實(shí)筑牢思想防線,確保自身財(cái)產(chǎn)安全。
利用校訊通、微信等新媒體向?qū)W生家長大力宣傳“校園網(wǎng)貸”“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”帶來的危害和嚴(yán)重后果。
號(hào)召廣大學(xué)生家長及全體教職員工下載安裝“國家反詐中心”APP,關(guān)注公眾號(hào),提高辨別能力,遇到有關(guān)詐騙問題及時(shí)報(bào)警求助。
通過宣傳,讓師生及家長了解目前社會(huì)上存在的幾種主要消費(fèi)心理,結(jié)合真實(shí)新聞案件,引導(dǎo)大家關(guān)注、重視涉及電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的問題,提高了風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范能力。
通過形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生及家長們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),切實(shí)提高了防電信詐騙的知曉率和普及率。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)警示教育,提升防范能力,確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇6】
成員:楊洪祥 王永 郭雷 謝虎 鐘昌偉 熊霞 李隆剛 尚進(jìn) 陳付倫 周復(fù)安
三、活動(dòng)目的
1.在廣大青少年中普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全。完善全社會(huì)共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。
1.圍繞食品安全宣傳周活動(dòng)主題,學(xué)校利用講座、主題班會(huì)、宣傳欄、國旗下講話等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知
識(shí)宣傳活動(dòng)。
2、在全校舉行一次食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座。
3、九年級(jí)安排一節(jié)食品安全教育課。
4、每個(gè)學(xué)生要求閱讀一本食品安全科普讀物。
5、完善學(xué)校的食品安全預(yù)案,優(yōu)化學(xué)校食品安全管理。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。食品安全關(guān)系到每位師生的身體健康甚至生命安全,做好食品安全工作是學(xué)校的重要責(zé)任之一。我校要按照要求,加強(qiáng)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)實(shí)際制定具體的實(shí)施方案,做到明確目標(biāo),重點(diǎn)突出,組織嚴(yán)密。
2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。我校要以這次宣傳活動(dòng)為契機(jī),充分利用各種宣傳形式,精心策劃,整體推進(jìn),全面落實(shí),形成人人知曉食品安全,人人重視食品安全的良好氛圍,確保食品衛(wèi)生安全宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)取到良好的效果。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇7】
9月18日至9月25日為第三屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,本屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。學(xué)校作為宣傳教育的主陣地,應(yīng)該切實(shí)地做好該項(xiàng)工作。為此,德陽市華山路學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。學(xué)校利用集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)海報(bào)對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,并充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的優(yōu)勢(shì),在學(xué)校網(wǎng)站開辟網(wǎng)絡(luò)安全專欄,在微信平臺(tái)發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí),等等。
本次學(xué)校宣傳以網(wǎng)絡(luò)信息安全教育為主題,旨在向全全校師生宣傳計(jì)算機(jī)常見風(fēng)險(xiǎn)知識(shí),普及網(wǎng)絡(luò)安全防范基本技能,增強(qiáng)青少年信息識(shí)別能力,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)。我們充分意識(shí)到提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),學(xué)校承擔(dān)著重要且不可推卸的責(zé)任。同時(shí)我們也無比明確,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),必須從娃娃抓起,以此點(diǎn)帶動(dòng)家庭這個(gè)面,最終為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)擔(dān)負(fù)起自身應(yīng)有的責(zé)任。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇8】
用這么有趣的.方式吸引孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)真的非常棒!”聽了關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車中國行”的活動(dòng)介紹,現(xiàn)場(chǎng)一位市民連連點(diǎn)贊。
12月1日,第三屆中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽暨2016年志愿服務(wù)交流會(huì)在浙江省寧波市正式開幕。作為全國賽終評(píng)入圍項(xiàng)目——“青年之聲·網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車中國行”從全國4049個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出,應(yīng)邀參展,并與其他503個(gè)入圍全國決賽優(yōu)秀項(xiàng)目角逐金銀獎(jiǎng)。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車是流動(dòng)的“國家網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普基地”。宣傳車將AR、VR、4D體感、語音識(shí)別、跨屏聯(lián)動(dòng)、大數(shù)據(jù)可視化等最新科技融合各種網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),打造了近10個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目,讓青少年在高科技體驗(yàn)終學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
“青年之聲·青少年網(wǎng)絡(luò)安全中國行”是由共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心主辦的未來網(wǎng)發(fā)起,于2015年底在北京正式啟動(dòng)。
一年來,“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車”走過了河北、河南、山東、天津、江蘇、浙江、上海、重慶、湖北等13個(gè)省市,覆蓋全國300多所學(xué)校、3000多萬師生。還授予118所學(xué)校及機(jī)構(gòu)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育“示范學(xué)校”、“示范基地”銅牌,累計(jì)培訓(xùn)了1000多名輔導(dǎo)員。
共青團(tuán)中央第一書記秦宜智曾對(duì)未來網(wǎng)開展的青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育工作專門做出批示。他表示,這項(xiàng)工作做得很好,這種形式青少年很喜歡,希望長期堅(jiān)持下去。
團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心是團(tuán)中央的直屬事業(yè)單位。作為該中心服務(wù)廣大青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)和提升的一個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目,中直機(jī)關(guān)團(tuán)工委、團(tuán)中央機(jī)關(guān)團(tuán)委對(duì)于項(xiàng)目的開展和執(zhí)行給予了很多支持和及時(shí)的指導(dǎo)。
據(jù)中直機(jī)關(guān)團(tuán)工委書記吳佳松介紹稱,“青年之聲 網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車中國行”是中直機(jī)關(guān)團(tuán)工委今年參加中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽推送的項(xiàng)目中唯一進(jìn)入決賽的。
“我們的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車還是挺有競爭力的,針對(duì)青少年群體加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,用游戲互動(dòng)體驗(yàn)的方式,讓青少年能主動(dòng)接受網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí),是一個(gè)創(chuàng)新!”吳佳松對(duì)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車中國行”項(xiàng)目充滿信心。
據(jù)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育工程的唯一運(yùn)營、實(shí)施單位中青奇未(北京)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的副總經(jīng)理謝鵬介紹,“青年之聲·青少年網(wǎng)絡(luò)安全中國行”是以“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳車”為活動(dòng)載體,奔赴全國,將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)送到青少年身邊。
吳佳松表示,現(xiàn)在青少年離不開網(wǎng)絡(luò)。但由于年齡小和社會(huì)經(jīng)歷單一,有時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上可以說是“弱勢(shì)群體”。網(wǎng)上的黃賭毒、網(wǎng)絡(luò)詐騙等不良信息對(duì)孩子的成長有很大的負(fù)面作用,如果不加強(qiáng)教育,孩子不能有效的識(shí)別正確的應(yīng)對(duì),可能會(huì)對(duì)其健康成長造成不良影響,甚至?xí)驗(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走向犯罪的道路。這是社會(huì)、學(xué)校和家長都很關(guān)注的一件事。
據(jù)了解,“青年之聲·青少年網(wǎng)絡(luò)安全中國行”是“青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育工程”的一部分,也是中央網(wǎng)信辦聯(lián)合中央編制辦、教育部、科技部、工信部、公安部、人民銀行、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)十部委指導(dǎo)的“贏在未來”青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育聯(lián)合行動(dòng)計(jì)劃中的一部分。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇9】
為貫徹落實(shí)國務(wù)院及省聯(lián)席會(huì)議精神,推動(dòng)防范、打擊、治理電信網(wǎng)絡(luò)詐的騙犯罪工作。11月1日,安徽省xx縣公安局百里鎮(zhèn)派出所圍繞《關(guān)于防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐的騙犯罪的通告》組織民警進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)金融網(wǎng)點(diǎn)、進(jìn)公眾密集場(chǎng)所開展防范電信詐騙宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,百里鎮(zhèn)派出所民警通過張貼和現(xiàn)場(chǎng)講解《關(guān)于防范和打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐的騙犯罪的通告》內(nèi)容,向轄區(qū)群眾宣傳防范電信詐騙知識(shí),揭露電信詐騙的犯罪伎倆,提醒群眾防范犯罪分子可能利用電話、網(wǎng)絡(luò)等媒介編造種種理由、設(shè)置重重陷阱,誘騙群眾進(jìn)行銀行卡轉(zhuǎn)賬,騙取群眾的錢財(cái),并告知群眾不要向陌生人透露自己的身份信息、銀行卡密碼等重要內(nèi)容,不要輕信陌生人的電話和短信。不要向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔?、存款、銀行卡等情況,不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬等,教導(dǎo)群眾辯識(shí)騙局,提高人民群眾防范意識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)廣播稿【篇10】
阿左旗統(tǒng)計(jì)局在加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),狠抓網(wǎng)絡(luò)安全管理和系統(tǒng)安全監(jiān)控,不斷提高自身的安全防范水平,確保統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)及統(tǒng)計(jì)內(nèi)網(wǎng)安全、穩(wěn)定的運(yùn)行。
隨著統(tǒng)計(jì)“四大工程”的逐步建設(shè),統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)安全已成為統(tǒng)計(jì)工作的重心工作之一。阿左旗統(tǒng)計(jì)局高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高起點(diǎn)地做好統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)和信息安全建設(shè)工作,并從以下兩個(gè)方面對(duì)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作進(jìn)行了強(qiáng)化:一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)局不斷加強(qiáng)全局統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)導(dǎo)工作,對(duì)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作常抓不懈,設(shè)立計(jì)算機(jī)安全員,按實(shí)際情況制定安全策略,對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備、數(shù)據(jù)的管理制度落實(shí)情況進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,以保證信息系統(tǒng)的安全性。二是不斷強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)內(nèi)部工作人員安全防范意識(shí)。堅(jiān)持落實(shí)信息安全管理機(jī)制,安裝正版統(tǒng)一的殺毒軟件;堅(jiān)持定期進(jìn)行全局網(wǎng)絡(luò)安全檢查,及時(shí)梳理檢查出的問題加以解決,實(shí)現(xiàn)技術(shù)和管理的有效配合,以保障網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)及數(shù)據(jù)的安全。
寫安全的廣播稿(系列十三篇)
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的安全知識(shí)廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫安全的廣播稿 篇1
A:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽本期的`安全知識(shí)廣播,我是xxx。
B:我是xxx。
A:安全,是我們生活中永恒的主題。無論是在學(xué)校、家庭還是工作場(chǎng)所,安全都至關(guān)重要。
B:沒錯(cuò),今天我們就來和大家一起分享一些重要的安全知識(shí),希望能為大家的生活增添一份保障。
A:首先,讓我們來談?wù)劷煌ò踩?/p>
B,你知道在道路上行走時(shí),我們應(yīng)該注意些什么嗎?
B:當(dāng)然知道啦!行走時(shí)要走人行道,過馬路要走斑馬線,還要注意觀察交通信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行。
A:非常正確!還有啊,騎自行車也要遵守交通規(guī)則,不能逆行,不能載人。
B:對(duì),而且要控制好車速,佩戴好安全頭盔。
A:接下來,我們說一說消防安全。發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?
B:要保持冷靜,迅速撥打火警電話119,然后用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿逃離現(xiàn)場(chǎng)。
A:沒錯(cuò),如果被困在房間里,要用濕布堵住門縫,防止煙霧進(jìn)入,并向窗外呼救。
B:再說說校園安全吧,在學(xué)校里,同學(xué)們上下樓梯要靠右行,不擁擠,不推搡。
A:是的,還有體育運(yùn)動(dòng)時(shí),要做好熱身,避免受傷。
B:那在家庭生活中,用電安全也不能忽視。xxx,你給大家講講吧。
A:好呀!不能用濕手觸摸電器,不超負(fù)荷使用插座,發(fā)現(xiàn)電器故障要及時(shí)告訴家長維修。
B:還有食品安全也很重要哦,購買食品要注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
A:沒錯(cuò),要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不吃生冷食物,不購買“三無”食品。
B:親愛的聽眾朋友們,今天我們分享了很多安全知識(shí),希望大家都能牢記在心,保護(hù)自己和他人的安全。
A:感謝大家的收聽,讓我們下期再見!
B:再見!
寫安全的廣播稿 篇2
A:親愛的同學(xué)們,大家好!
B:大家好!歡迎收聽本期的暑期安全廣播。
A:炎熱的暑期已經(jīng)來臨,這是一段讓我們充滿期待和歡樂的時(shí)光。
B:沒錯(cuò),但同時(shí)也是各種安全隱患容易出現(xiàn)的時(shí)候。
A:首先,我們要提醒大家注意交通安全。在馬路上行走時(shí),一定要遵守交通規(guī)則。
B:對(duì)呀,不能隨意橫穿馬路,更不能在馬路上追逐打鬧。
A:游泳安全也不容忽視。不要獨(dú)自一人去不熟悉的水域游泳。
B:是的,一定要在有安全保障的正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳,并且要有大人陪同。
A:還有飲食安全,要注意食品衛(wèi)生,不吃三無食品和過期食品。
B:這很重要呢,不然很容易引起腸胃不適。
A:在家時(shí)也要注意用電安全,不要亂動(dòng)電器、電線。
B:而且不能玩火,避免引發(fā)火災(zāi)。
A:外出游玩時(shí)要跟緊大人,不要離開他們的視線范圍。
B:遇到緊急情況要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)向大人或警察求助。
A:同學(xué)們,讓我們牢記這些安全知識(shí),度過一個(gè)平安、快樂的暑假。
B:是的,安全無小事,希望大家都能度過一個(gè)充實(shí)又安全的`假期。
A:本期的暑期安全廣播就到這里啦,感謝大家的收聽。
B:我們下期再見!
寫安全的廣播稿 篇3
各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就能夠帶給我們歡笑,更能夠避免可能的后悔與遺憾。所以,我們外出游泳嚴(yán)格遵守”五不”:未經(jīng)家長同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的'成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情景,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),能夠采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。
(4)游泳時(shí)陷入漩渦,能夠吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情景,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)回到岸上。
同學(xué)們,安全無小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,為我們的生命負(fù)責(zé)。
最終,期望同學(xué)們能珍惜自我的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命僅有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!
寫安全的廣播稿 篇4
齊:雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
齊:大家中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們來主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
A:同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。
B:我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)。
(A)1、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。
(B)2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的`指導(dǎo)下使用體育器材。
(A)3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(B)4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
(A)5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
(B)6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。
(A)7、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的`電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
(B)8、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。
A:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
B:所以,我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
齊:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再見。
最后請(qǐng)欣賞歌曲《大學(xué)生文明禮儀歌》,祝大家平平安安,快快樂樂。
寫安全的廣播稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國家安全教育日當(dāng)天,xx市xx第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
一,德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。
在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。
二,各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。
為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),xx年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的.同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。
三,全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。
為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20xx年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。
國家安全是每一個(gè)中國公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
寫安全的廣播稿 篇6
今天是新國家安全法實(shí)施后的國家安全教育日。
所謂國家安全,是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。全國人大的常委會(huì)表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日。
現(xiàn)代社會(huì)中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和干部教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動(dòng)向,與時(shí)俱進(jìn),讓國家安全意識(shí)深入人心。
新國家安全法頒布的本身就意味著,對(duì)國家安全教育要與時(shí)代同步,直面新形勢(shì)下的新問題。《中國國家安全研究報(bào)告》主編劉慧曾指出,隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步,近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全,不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí),同樣需要引起重視。
國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國人民的利益上來。一方面,對(duì)人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國家的認(rèn)同感,深化國家安全意識(shí)。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。
只有每個(gè)人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國家安全的'潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個(gè)體,在維護(hù)國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關(guān)系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂業(yè)、社會(huì)的長治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì),不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國家安全體系建設(shè),增強(qiáng)人們的安全意識(shí),要求我們理念上跟上時(shí)代步伐,話語上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國家安全的需要。
寫安全的廣播稿 篇7
A:親愛的同學(xué)們,大家好!歡迎收聽今天的校園廣播。我是xxx,很高興在這個(gè)炎炎夏日里與大家相聚。
B:大家好,我是xxx。炎炎夏日,我們迎來了期待已久的暑假。但在這個(gè)快樂的假期里,安全問題可不能忽視哦!
A:沒錯(cuò),暑假是大家放松身心、享受快樂的好時(shí)光,但同時(shí)也是安全事故易發(fā)的時(shí)期。所以,我們今天的廣播主題就是——暑期安全。
B:說到暑期安全,首先我們要提醒大家注意防溺水。很多同學(xué)都喜歡在暑假去游泳、玩水,但一定要選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所,并在大人的陪同下進(jìn)行。
A:是的,而且千萬不要私自去河流、湖泊等危險(xiǎn)水域游泳。一旦發(fā)生意外,后果不堪設(shè)想。同時(shí),我們也要提醒大家注意防曬和補(bǔ)水,避免中暑。
B:除了防溺水,交通安全也是暑期安全的重要一環(huán)。同學(xué)們?cè)诔鲂袝r(shí),一定要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不逆行、不在馬路上玩耍。
A:沒錯(cuò),特別是騎自行車的同學(xué),一定要佩戴好安全頭盔,注意避讓行人和車輛。另外,我們還要提醒大家注意網(wǎng)絡(luò)安全,不要輕信陌生人的信息,更不要隨意泄露個(gè)人信息。
B:確實(shí),網(wǎng)絡(luò)安全也是現(xiàn)在非常重要的問題。除了網(wǎng)絡(luò)安全,我們還要提醒大家注意飲食安全。暑假期間,很多同學(xué)都喜歡吃零食、喝冷飲,但一定要注意食品的衛(wèi)生和質(zhì)量。
A:是的,我們要選擇正規(guī)的.商家購買食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。同時(shí),我們也要提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡,預(yù)防疾病的發(fā)生。
B:此外,我們還要提醒大家注意用電安全。暑假期間,很多家庭都會(huì)使用空調(diào)、電扇等電器設(shè)備,但一定要注意用電安全,不要私拉亂接電線,不要使用不合格的電器設(shè)備。
A:沒錯(cuò),一旦發(fā)生電器故障或火災(zāi),一定要及時(shí)切斷電源,并撥打火警電話。同時(shí),我們也要提醒大家注意防火、防盜、防騙,確保自己和家人的安全。
B:好了,今天的廣播就到這里了。希望同學(xué)們?cè)谙硎苁罴俚耐瑫r(shí),也能牢記安全知識(shí),度過一個(gè)平安、快樂的假期。
A:感謝大家的收聽,我們下期廣播再見!
(背景音樂漸起,廣播結(jié)束)
寫安全的廣播稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到右行禮讓不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的.人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。所以,在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
今天的廣播會(huì)時(shí)間到此結(jié)束。謝謝!
寫安全的廣播稿 篇9
A:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽今天的廣播節(jié)目,我是xxx。
B:大家好,我是xxx,很高興和xxx一起為大家?guī)斫裉斓墓?jié)目。今天,我們將重點(diǎn)關(guān)注安全知識(shí),希望通過我們的分享,讓大家在生活中更加安全、健康。
A:沒錯(cuò),安全無小事,關(guān)乎我們每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。那么,我們就從日常出行安全開始吧。
B:好的,首先,我們來說說交通安全。出門在外,無論是步行、騎車還是開車,都要遵守交通規(guī)則。比如過馬路要走人行橫道,不闖紅燈;騎車要佩戴頭盔,不逆行、不搶道;開車要系好安全帶,不酒駕、不超速。
A:沒錯(cuò),交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻牢記在心的。除了交通安全,我們還要注意家庭用電安全。
B:對(duì),家庭用電安全也很重要。要定期檢查電線、電器是否老化、破損,及時(shí)更換;使用電器時(shí),要遵循正確的使用方法,不超負(fù)荷用電;遇到雷雨天氣,要特別注意用電安全,盡量避免使用電器。
A:另外,網(wǎng)絡(luò)安全也是我們不能忽視的.一個(gè)方面?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來的便利時(shí),也要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等風(fēng)險(xiǎn)。
B:是的,網(wǎng)絡(luò)安全確實(shí)需要我們提高警惕。我們要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,不隨意泄露;遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙要及時(shí)報(bào)警;在網(wǎng)絡(luò)上也要文明用語,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力。
A:除了以上這些,我們還要注意食品安全。購買食品時(shí)要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息,選擇正規(guī)渠道購買;在烹飪過程中要注意衛(wèi)生,避免食物中毒。
B:沒錯(cuò),食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。此外,我們還要關(guān)注消防安全。要定期檢查家里的消防設(shè)施是否完好,掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。
A:確實(shí),消防安全同樣不容忽視。那么,我們今天的節(jié)目就到這里了。希望通過今天的分享,大家能夠增強(qiáng)安全意識(shí),讓我們的生活更加安全、健康。
B:感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再會(huì)!
A&B:再見,親愛的聽眾朋友們!
寫安全的廣播稿 篇10
【背景音樂:輕快的旋律,適合宣傳氣氛】
A:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽今天的廣播節(jié)目。我是xxx,非常高興和大家一起分享安全知識(shí)。
B:大家好,我是xxx。安全無小事,今天我們將通過廣播的方式,向大家傳遞一些實(shí)用的安全知識(shí),讓我們一起學(xué)習(xí),一起守護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
A:沒錯(cuò),安全是我們生活中不可忽視的一部分。首先,我們來談?wù)劷煌ò踩?。在道路上行走時(shí),我們要牢記“紅燈停、綠燈行”的規(guī)則,過馬路要走斑馬線,不要隨意穿越馬路。
B:除了行人的安全,駕駛員的安全意識(shí)同樣重要。駕駛時(shí)要遵守交通規(guī)則,不超速、不酒駕、不疲勞駕駛。同時(shí),我們要時(shí)刻保持車輛的安全性能,定期檢查車輛的剎車、轉(zhuǎn)向等關(guān)鍵部位。
A:說到安全,我們還要提醒大家注意家庭安全。在家庭中,我們要注意用電安全,不私拉亂接電線,不使用破損的電器設(shè)備。同時(shí),我們還要關(guān)注家中的燃?xì)獍踩?,定期檢查燃?xì)夤艿?,確保用氣安全。
B:當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)安全也是我們不可忽視的一部分。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們要保護(hù)好自己的個(gè)人信息,不隨意透露給陌生人。同時(shí),我們要提高警惕,避免點(diǎn)擊不明鏈接和下載不明軟件,以免受到網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙。
A:此外,我們還要關(guān)注校園安全。在校園里,我們要遵守學(xué)校規(guī)章制度,不參與打架斗毆等危險(xiǎn)行為。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遇到危險(xiǎn)情況要及時(shí)向老師和學(xué)校求助。
B:對(duì),校園安全是關(guān)系到我們每一個(gè)學(xué)生的健康成長的重要問題。另外,我們還要提醒大家關(guān)注食品安全。在購買食品時(shí),我們要選擇正規(guī)渠道,查看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。同時(shí),我們要注意飲食衛(wèi)生,避免食物中毒等問題。
A:確實(shí),食品安全直接關(guān)系到我們的身體健康。除了以上提到的安全知識(shí)外,我們還要關(guān)注一些突發(fā)事件的.應(yīng)對(duì)方法。比如遇到火災(zāi)時(shí),我們要保持冷靜,迅速找到安全出口逃離現(xiàn)場(chǎng);遇到地震時(shí),我們要迅速找到堅(jiān)固的物體躲避,保護(hù)好自己的頭部。
B:沒錯(cuò),掌握這些應(yīng)急處理方法對(duì)于我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)非常重要。同時(shí),我們還要提醒大家在日常生活中要培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣,比如不隨意丟棄煙蒂等易燃物品,不亂扔雜物等。
A:是的,安全習(xí)慣是我們?cè)谌粘I钪行枰獣r(shí)刻注意的。最后,我們要再次提醒大家,安全無小事,讓我們共同努力,營造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
B:感謝大家的收聽!希望今天的安全知識(shí)宣傳能夠給大家?guī)韼椭?。我們下期?jié)目再會(huì)!
【背景音樂漸弱,廣播結(jié)束】
寫安全的廣播稿 篇11
A:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽本期的安全知識(shí)廣播,我是xxx。
B:我是xxx。在今天的節(jié)目中,我們將為大家?guī)碡S富實(shí)用的.安全知識(shí),希望能幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
A:沒錯(cuò),安全是我們生活中永恒的主題,無論是在學(xué)校、家庭還是工作場(chǎng)所,都需要時(shí)刻牢記安全第一。
B:首先,讓我們來談?wù)劷煌ò踩?。xxx,你知道在道路上行走時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)嗎?
A:當(dāng)然知道啦,行人要走人行道,過馬路要走斑馬線,還要注意觀察交通信號(hào)燈,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。
B:說得對(duì)。而且騎自行車或電動(dòng)車也要遵守交通規(guī)則,佩戴好頭盔,不逆行,不超速。
A:接下來,我們說一說消防安全。遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?
B:這可太重要了。首先要保持冷靜,迅速撥打火警電話119,然后按照安全出口的指示有序疏散,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行。
A:沒錯(cuò)。同時(shí),我們也要注意預(yù)防火災(zāi),不私拉亂接電線,不超負(fù)荷使用電器。
B:再說說食品安全吧,我們?cè)谫徺I食品時(shí)要注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和食品標(biāo)簽,不吃三無食品和過期食品。
A:非常正確。還要注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,不吃生冷食物,防止食物中毒。
B:最后,我們來講講校園安全。同學(xué)們?cè)谛@里要遵守校規(guī)校紀(jì),不追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
A:對(duì),還要注意體育活動(dòng)安全,做好熱身運(yùn)動(dòng),避免受傷。
B:好了,親愛的聽眾朋友們,今天的安全知識(shí)就為大家講到這里。
A:希望大家能夠?qū)⑦@些安全知識(shí)牢記心中,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
B:感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
A:再見!
寫安全的廣播稿 篇12
老師、同學(xué)們:
大家好!
”生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時(shí)間舉行本學(xué)期第一次”校園應(yīng)急演練”,其主要目的就是為了考驗(yàn)我們老師、同學(xué)的應(yīng)變能力。當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災(zāi)害。但是,如果平時(shí)能做好應(yīng)急演練,就會(huì)極大減少次生災(zāi)害的發(fā)生。
在我們今天的演練中,當(dāng)警報(bào)響起時(shí),我們各位老師能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地,用了秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時(shí)間,整個(gè)過程緊張而有序,撤離隊(duì)伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達(dá)指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
在取得成績的`同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒有足夠的重視,在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,行動(dòng)還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,凡事”預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!
寫安全的廣播稿 篇13
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
在這個(gè)充滿活力的校園里,我們每天都在汲取知識(shí)、收獲友誼、追求夢(mèng)想。而在這個(gè)過程中,校園安全始終是我們不能忽視的重要課題。
今天,我們聚在一起,就是為了共同關(guān)注并強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性。我們都知道,一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境是每位同學(xué)健康成長的基礎(chǔ),也是我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)的重要前提。
在此,我們提醒每位同學(xué),無論是課間休息還是上下學(xué)途中,都要時(shí)刻保持警惕,注意自己的安全。行走在校園內(nèi),要遵守交通規(guī)則,不隨意穿越馬路,不闖紅燈。在教室和圖書館等公共場(chǎng)所,要注意用電安全,不亂接亂拉電線,避免發(fā)生火災(zāi)等意外。
同時(shí),我們也要關(guān)注校園欺凌和暴力問題。同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重、友好相處,遇到矛盾或糾紛時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜溝通、尋求老師或家長的幫助,而不是采取暴力手段。
當(dāng)然,除了個(gè)人安全,我們還要注意公共衛(wèi)生安全。保持校園環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,這些都是我們每個(gè)人的.責(zé)任。
最后,我們也要提醒大家,如果遇到緊急情況或危險(xiǎn)狀況,要及時(shí)報(bào)警或向老師求助。我們的老師和校園工作人員都會(huì)全力以赴保障大家的安全。
安全無小事,人人有責(zé)。讓我們攜手共同努力,營造一個(gè)更加安全、和諧、美好的校園環(huán)境,為每一個(gè)同學(xué)的健康成長保駕護(hù)航。
謝謝大家!