寫嘲笑的作文

寫嘲笑的作文12篇。

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀恳虼?，欄目特意整理了寫嘲笑的作?2篇，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫嘲笑的作文(篇1)

今天天氣很好，二毛和大毛正在捉蟲子。二毛說(shuō)：“我們都捉了那么多蟲子了，我們到葡萄藤樹(shù)上看一下稀奇事吧?！?/p>

大毛想：說(shuō)得也有道理，我們都很累了，還不如休息一下呢。而且又可以休息又可以看一下稀奇事兒。于是大毛和二毛一起飛到一棵葡萄藤大樹(shù)上一邊休息一邊看稀奇事。突然，大毛看見(jiàn)一只小蝸牛在往上爬，大毛跟二毛說(shuō)：“二毛，你看那只小蝸牛往上爬，在干什么呀？”二毛說(shuō)：“我也不知道，我們問(wèn)問(wèn)那只小蝸牛吧。”于是，大毛和二毛齊聲問(wèn)：“小蝸牛，你在干什么呀？小蝸牛說(shuō)：“我在爬樹(shù)，爬到樹(shù)頂上吃葡萄?！?/p>

小蝸牛剛說(shuō)完，兩只黃鸝鳥(niǎo)就笑了起來(lái)問(wèn)：“你干嘛不等葡萄成熟了再爬，非要現(xiàn)在爬呢？”小蝸牛說(shuō)：“因?yàn)槲胰ツ旮銈兿氲囊粯印＝Y(jié)果，我沒(méi)吃到葡萄是因?yàn)槲业瘸墒炝嗽倥赖摹！闭f(shuō)完小蝸牛就不說(shuō)話了。果然，今年秋天小蝸牛爬上來(lái)了，休息了一會(huì)，就發(fā)現(xiàn)了葡萄都已經(jīng)成熟了，于是它一大口一大口的開(kāi)始吃甜蜜的葡萄，吃了個(gè)飽，然后摸了摸圓鼓鼓的肚子，又拿了幾個(gè)就走了。

第二天，二毛和大毛過(guò)來(lái)一看，葡萄樹(shù)上一顆葡萄都沒(méi)有，都驚呆了，不相信是小蝸牛吃的。這個(gè)故事讓我明白了只要努力就能到達(dá)終點(diǎn)。

寫嘲笑的作文(篇2)

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形容嘲笑的歇后語(yǔ)

宰相肚里能撐船---寬宏大量騾子陪考---比勁大母雞頭上皇冠大---笑話雞腳上拴癩蛤蟆---飛不了你,跳不了它螺螄殼里賽跑---天寬地闊屎殼郎滾糞蛋---真是好手藝夜壺?cái)R在八仙桌上---不是裝酒的東西駝子死了兩頭翹---又好氣又好笑狗熊貼膏藥---耍傷了說(shuō)牛馬下蛋---真是笑話連篇歪腦殼看戲---怪臺(tái)不正螞蟻戴眼鏡---沒(méi)有那么大臉面給你麥芒---豈當(dāng)針(真)清水下雜面---你吃我看麻雀子想生雞蛋---怎開(kāi)口的黃連做笛子---苦中尋樂(lè)黃連樹(shù)下吹嗩吶---苦中尋樂(lè)勒緊褲帶拉二胡---餓作樂(lè)一百個(gè)哈吧狗拉一輛大車---只見(jiàn)頭動(dòng)彈,不見(jiàn)車動(dòng)彈騎上快馬討飯吃---趕著窮紙糊的板凳---是人做的,不是坐(做)人的騎駱駝背金刀---大馬金刀老鼠鉆棺材---死的不出來(lái),活的要進(jìn)去頸項(xiàng)上插蒲扇---走上風(fēng)烏鴉笑豬黑---不看自己是啥色隔墻丟西瓜---給賊解渴蛤蟆蝌子害頭痛---渾身是病蛤蟆跟著團(tuán)魚跑---硬充王八的孫子敲著空碗唱歌---窮快樂(lè)瞎子選老婆---端輕重蛤蟆和水牛比大小---堵氣脹破了肚皮翹翹板上放雞蛋---不會(huì)走,只會(huì)滾

寫嘲笑的作文(篇3)

一個(gè)晴朗的早晨，有一只可愛(ài)的刺猬，正沿著河邊一邊散步一邊欣賞路邊的風(fēng)景。就在這時(shí)，兔子正迎面走來(lái)，刺猬急忙上前打招呼，但驕傲的兔子卻懶得理它，還譏笑刺猬道：“瞧瞧看，你這兩條彎腿，還散步啊？哈哈……”刺猬聽(tīng)后很生氣，他對(duì)兔子說(shuō)：“你以為你跑得比我走的快嗎？要不咱們比比?！蓖米右宦?tīng)，更覺(jué)得好笑，心想，這笨刺猬不是往槍口上撞嘛！于是，兔子還不猶豫地答應(yīng)了，還信誓旦旦地表示，如果誰(shuí)贏了就得到對(duì)方一筐蘋果。

接著，聰明的刺猬提出自己想要回家吃點(diǎn)東西，吃飽之后再和兔子一比高下。在回家的路上，刺猬一邊走一邊想著如何贏兔子，他想啊想，突然，靈光一現(xiàn)，“沒(méi)錯(cuò)，就這樣做，我肯定能贏過(guò)兔子?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。它們站在各自的跑道上等待槍聲，一聽(tīng)到比賽槍聲的兔子，一溜煙地往前跑去，而刺猬只跑了兩三步，就往草叢里一蹲，一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒，咦，這是怎么回事呢？

結(jié)果，當(dāng)兔子飛快地跑到另一頭時(shí)，刺猬居然已經(jīng)到了，還得意地沖著兔子喊道：“我早就到了?！?/p>

兔子一驚，以為他就是刺猬本人，于是嚷道：“這次不算，我們?cè)俦纫淮??！蓖米佑旨泵Φ赝嘏?，可?dāng)兔子埋頭朝著前方跑去的時(shí)候，刺猬卻又站在終點(diǎn)沖他喊道：“伙計(jì)，我早就到了?！蓖米勇?tīng)后氣急敗壞。

因?yàn)樾睦锊环猓米泳瓦@樣和刺猬比了六十六次，而刺猬卻總能提前到達(dá)目的地。最后，精疲力盡的兔子，終于支撐不住，暈倒在了路旁，刺猬如愿以償?shù)氐玫搅艘豢鹣闾鸷贸缘奶O果。

寫嘲笑的作文(篇4)

被嘲笑的滋味

人的一生就像是一個(gè)五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸萬(wàn)般滋味，要是一不小心打翻了它，那滋味可不好受。

記得在四年級(jí)的一堂作文課上，王老師要求我們寫一篇命題作文，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我眼看著同學(xué)們刷刷地寫著，自己腦子中卻空空如也。于是，我便抄了一篇作文交差。

第二天早晨，王老師捧著一大疊作文紙大步流星地走進(jìn)教室，說(shuō)：這次作文只有嚴(yán)丹磊最好，現(xiàn)在請(qǐng)它上臺(tái)讀一讀。我聽(tīng)了，急忙上臺(tái)讀作文，一邊讀，我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，心想:這么好的作文應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。作文讀完了，我剛要走下講臺(tái)，突然有人舉起手說(shuō)：老師，他這篇作文是抄的。說(shuō)著，他拿出了一本作文書，天啊！簡(jiǎn)直和我那本一模一樣！頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。背后傳來(lái)的是一陣陣嘲笑和諷刺聲。別看他平時(shí)作文那么好，原來(lái)都是抄的！哼，連差生都不如，要抄作文！我聽(tīng)了同學(xué)們的話，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

傍晚，我走在回家的路上，感覺(jué)天不像以往那么藍(lán)了，小鳥(niǎo)的歌聲也好像是在諷刺我，路上的行人仿佛都在指責(zé)我，回想起剛才被同學(xué)們嘲笑的那一幕，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一般，滴滴答答往下流，流進(jìn)了嘴角，咸咸的，還帶著一絲苦味。

原來(lái)，被同學(xué)們嘲笑的滋味是又苦又咸的；原來(lái)抄襲作文的滋味是失掉信譽(yù)，被人鄙夷的，這個(gè)教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記。

寫嘲笑的作文(篇5)

嘲笑是無(wú)形的，可是它的力量卻十分可怕。

一只又饑又餓的鴨，在一個(gè)黑夜里到湖中捕魚。在皎潔的月光下，一條肥美的魚的影子在水中出現(xiàn)。于是它猛地扎了進(jìn)去，狼狽的樣子被同伴看見(jiàn)。岸邊的居民也大笑起來(lái)。

那時(shí)，鴨子十分難堪?？膳碌男β暱偸窃谒亩吇仨懀谑撬僖膊桓以诤镆捠沉?。漸漸的，鴨子變得很虛弱；不久，便死在滿是魚兒的湖中。

無(wú)論多聰明的人，在他漫長(zhǎng)的一生中都會(huì)有與鴨子類似的舉動(dòng)。偉大的人也不例外：偉大的畫家凡高在他的一生中，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)失敗的畫店學(xué)徒，當(dāng)過(guò)失敗的學(xué)者，失敗的教士。也曾多次遭人嘲笑，他也曾經(jīng)在一個(gè)個(gè)捕捉的目標(biāo)當(dāng)中一慘敗結(jié)束。許多人也是因?yàn)槭《艞壛巳松膲?mèng)想，成為一個(gè)平庸的人。

嘲笑的力量太可怕了，它幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻潛在你的身邊，窺視著你。一旦發(fā)現(xiàn)你失敗了，便發(fā)出響亮的魔鬼般的笑聲。而人生的道路不也是由一個(gè)個(gè)失敗鋪成的嗎？于是嘲笑用它那笑聲將無(wú)數(shù)個(gè)人，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想扼殺在半途之中。嘲笑太可怕。

而凡高并沒(méi)有被嘲笑嚇著，在一連串的打擊下，他越發(fā)英勇，迎難而上，堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，戰(zhàn)勝一切。隨著時(shí)間的推移，那些不可一世的嘲笑也灰飛煙滅了。凡高的畫也萬(wàn)古長(zhǎng)存。

嘲笑在真正的勇者面前是虛弱的。

寫嘲笑的作文(篇6)

星期六下午，我去王老師家里去寫毛筆字。寫的時(shí)候，墨潭里沒(méi)墨了，我去拿了一瓶墨，可是，擠墨的時(shí)候，就是擠不出來(lái)，我又換了一甁墨，那瓶墨也擠不出來(lái)，我就使勁一擠，才滴出兩點(diǎn)小墨來(lái)。旁邊和我一起跳舞的陳諾說(shuō)：“別擠啦，一會(huì)兒爆墨啦！小心一點(diǎn)！”我說(shuō)：“你別說(shuō)啦，一會(huì)兒真爆墨了！”就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，媽呀！墨真的爆出來(lái)啦！我和陳諾滿頭滿身都是墨汁，這時(shí)，旁邊同學(xué)投來(lái)嘲笑的目光。我們急忙到洗手池里去洗，有個(gè)阿姨看見(jiàn)了，也忙跑過(guò)來(lái)幫我們洗，還對(duì)我們說(shuō)：“墨擠不出來(lái)我來(lái)幫你呀!你看看，墨汁都弄你一身的啦，一會(huì)兒要叫媽媽趕快洗掉，知道了嗎？”我們互相看看對(duì)方，我笑了起來(lái)，因?yàn)殛愔Z臉上全是墨汁，眼睛、眉毛上也有，哈哈……洗好了臉，我們又去認(rèn)真地寫字了。

放學(xué)時(shí)，有許多人在門口等家長(zhǎng)，有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)：“能把我拿一下餅干嗎？”因?yàn)槲沂莻?cè)身的她沒(méi)有看見(jiàn)我身上的衣服，我怕把她的餅干弄臟了，就說(shuō)：“對(duì)不起，不行。”可是我講話的時(shí)候，身體一側(cè)，她看見(jiàn)了我被墨染黑的花衣服，止不住地大笑起來(lái)：“哈哈，一只斑點(diǎn)狗！”她邊說(shuō)，邊對(duì)他旁邊一個(gè)男生說(shuō)：“你看，一只斑點(diǎn)狗！”那男生也大笑起來(lái)：“呵呵，斑點(diǎn)狗！斑點(diǎn)狗……”我不好意思地走到了大門旁，那個(gè)男生又大叫：“斑點(diǎn)狗，快過(guò)來(lái)呀！”“哈哈……”同學(xué)們都笑了，我恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，趕緊在門附近躲了起來(lái)，心想：如果這個(gè)班寫毛筆字的人都知道了，那可千萬(wàn)不得了?。?/p>

媽媽來(lái)接我的'時(shí)候，看見(jiàn)我的衣服，眼睛瞪著我，罵了幾句，旁邊我的同學(xué)吳啟豪對(duì)我說(shuō)：“下周一我要把這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)！你要出名啦……哈哈……”我心里想：如果我們班同學(xué)都知道這件事情，那肯定會(huì)嘲笑我的！我就低著頭，不作聲，我想哭，但我把眼淚收了進(jìn)去，憋著，和媽媽一起回到了家里。

事情過(guò)去幾天了，我的心里還是酸溜溜的。我想，下次做事一定要小心，不能再被人家嘲笑了，因?yàn)?，被人嘲笑的滋味一點(diǎn)實(shí)在不好受……

寫嘲笑的作文(篇7)

托馬斯布朗曾說(shuō)：當(dāng)你訕笑他人的毛病時(shí)，卻不知道這些毛病也在你內(nèi)心訕笑著你本人。愛(ài)訕笑其余人，常常一生毫無(wú)樹(shù)立，而那些被訕笑的人，卻以堅(jiān)韌的意志開(kāi)放出光后的生命之花。

成天，韓信在街上行走，碰到一名屠戶。屠戶對(duì)韓信說(shuō)：你盡管愛(ài)佩劍，可沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)有實(shí)力你來(lái)刺我。否則，你就從我褲襠下穿往日。韓信做了個(gè)驚人的行動(dòng)，他雙膝下跪，當(dāng)著人人的面從屠戶褲襠下穿過(guò)。人人發(fā)出難于動(dòng)聽(tīng)的訕笑?？身n信忍耐住了。越是啞忍不移，其心志愈堅(jiān)。沒(méi)有胯下之辱，也就沒(méi)有淮陰侯韓信。

被他人訕笑是苦痛的。那冷落的眼光，傲慢的姿勢(shì)，歹毒的話語(yǔ)好像一把嚴(yán)寒的刀，深深刺進(jìn)你的心?？赡銦o(wú)需領(lǐng)會(huì)，邁著你本人的步調(diào)，向希望吧！

宏大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候因談話應(yīng)付，反響愚鈍被老師，同學(xué)視為笨東西。以至在一次做木凳的練習(xí)中，老師直接嘲笑他呆笨。即是在這樣嗤笑和欺侮中，憑仗著自己堅(jiān)持不懈的意志，他走向了勝利。很多大有-成績(jī)著在他們年輕時(shí)大概其實(shí)不嶄露頭角。相悖，他們卻非常平凡，經(jīng)常被人訕笑。假如由于他人的訕笑他們就散失決心，豈不是讓那些人的算計(jì)得逞？

假如你感覺(jué)這些人離我們太遠(yuǎn)，那我底下要說(shuō)的這一個(gè)恰是我們身旁活生生的例子。

刷機(jī)精靈開(kāi)拓人之一的雷浪聲從名旁征博引的寒門后輩蛻形成馬化騰親身會(huì)面的軟件紅人只花了三年。20xx年，雷浪聲高考落第，他一度進(jìn)入低谷，畏懼外出，畏懼訕笑。可偶爾入耳到母親說(shuō)：我不同意他人欺侮浪聲，他是我最傲慢的兒子。他旺盛起來(lái)，從新開(kāi)始了一段努力的過(guò)程。經(jīng)過(guò)了三年的勤奮，忍耐了三年的訕笑，他總算有所-成績(jī)。由于本人不舍棄，由于本人有意愿。踏著他人的訕笑，堅(jiān)毅本人的信仰，一往直前。

世上日常有-成績(jī)者，都遭到過(guò)這樣那樣的嘲笑與訕笑。但是他們沒(méi)有被推倒。相悖，他們從中錘煉出堅(jiān)持不懈的德行和執(zhí)著尋求的意志，進(jìn)而讓他們的生命之花開(kāi)放的更加光后多姿。而那些愛(ài)訕笑他人的人，他們常常自傲高傲，驕傲的得意忘形卻沒(méi)有多少真實(shí)的才氣。他們的精神都用在了何如譏嘲訕笑他人上，所以他們只能平平凡庸，終身毫無(wú)樹(shù)立。

感激那些訕笑你的人吧，是他們讓你變得更鞏固大;切切不要去做訕笑他人的人，由于你不知道他的將來(lái)會(huì)是何如。

寫嘲笑的作文(篇8)

讀了《嘲笑的力量》這篇短文，我深為感慨，嘲笑的力量是多么的可怕啊！

短文講述了一只鴨子，因?yàn)榘言铝恋牡褂爱?dāng)成了真正的熒光魚，就撲上去捉月亮的倒影，旁邊的居民見(jiàn)了，全都不由自主的放聲大笑，鴨子感到?jīng)]面子極了！從此，鴨子不再潛水覓食，身體越來(lái)越虛弱，終于有一天，可憐的鴨子白白餓死在滿是魚兒的池塘中。

在懦弱的人面前，嘲笑將會(huì)變得很強(qiáng)大，能使人身心被徹底的摧殘；然而，在勇敢的人面前，嘲笑就會(huì)顯得那么的微不足道，不堪一擊。顯然，那只可憐的鴨子就是一只懦弱的鴨子，因?yàn)闆](méi)有自信心，還愛(ài)面子，最終還是餓死了。相比而言，著名的畫家梵、高就是個(gè)勇敢的人，嘲笑在他面前是虛弱的。雖然梵、高也做過(guò)無(wú)數(shù)次的失?。菏〉漠嫷陮W(xué)徒、失敗的求學(xué)者、失敗的傳教者、、、、、、但是他始終沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到底，最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，成為了著名的畫家。梵、高和他那些美妙的畫面也將萬(wàn)古長(zhǎng)存。

嘲笑在懦弱的人面前是強(qiáng)大的，在勇敢的人面前是懦弱的。同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)著名畫家梵、高，做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，坦然面對(duì)嘲笑，化嘲笑為動(dòng)力，堅(jiān)持自己的理想，美好的未來(lái)就在前方向我們招手呢！

寫嘲笑的作文(篇9)

有一只愛(ài)評(píng)論的麻雀，在森林中游逛，遇到竹筍他笑著說(shuō)“還是識(shí)趣的躺在地上吧?！甭槿刚J(rèn)為小竹筍沒(méi)有能力冒出來(lái)。遇到了蜜蜂，他嘲笑道“為什么干這般蠢事？”麻雀認(rèn)為蜜蜂釀不成一缸蜜。麻雀總在鄙視別人，說(shuō)別人不珍惜當(dāng)下，卻不好好的反省自己，愚蠢的不是別人，而是麻雀。

你永遠(yuǎn)也不知道別人的潛力有多大，因此不要因別人的勸說(shuō)而放棄自己的理想，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道別人的潛力有多大，當(dāng)一個(gè)人真正奮發(fā)向上的時(shí)候，他的潛力智慧發(fā)揮到了極致，你便不會(huì)再覺(jué)得他有多么的微弱，那時(shí)你在反觀自我，相形見(jiàn)拙之下，在評(píng)論別人，或許那時(shí)的自己連評(píng)論別人的資格都沒(méi)有，麻雀不自知自己的弱小，反而嘲笑蜜蜂與竹筍，不反省自己的無(wú)所事事與碌碌無(wú)為，只會(huì)讓當(dāng)時(shí)瞧不起別人變?yōu)樽詈蟊粍e人瞧不起。

鍥而不舍，金石可鏤。再頑劣的馬，只要不停的奔跑，一樣可以達(dá)到優(yōu)質(zhì)馬所達(dá)到的距離，一個(gè)人做事如果不能持之以恒，那腐朽的木頭也不會(huì)被折斷，如果付出了努力堅(jiān)持不懈，哪怕是木頭也可以變成金子。蜜蜂擁有勤勞的天性，能夠懂得積少成多的道理，能夠不忘初心，最終成功抵達(dá)了釀成一缸蜂蜜的夢(mèng)想，小竹筍雖然一開(kāi)始并不強(qiáng)大，卻擁有想要頂破頭上的蒼穹的決心與勇氣，最終沒(méi)有放棄，達(dá)成了冒出地面欣賞萬(wàn)千河山的愿望，這些都說(shuō)明了千萬(wàn)不要鄙視一個(gè)人，但一個(gè)人真正努力起來(lái)的時(shí)候，他便不會(huì)再懦弱。

任何時(shí)候都要記住，不要嘲笑他人現(xiàn)在弱小，我們應(yīng)該看到別人微弱變成強(qiáng)大的過(guò)程，學(xué)習(xí)他人強(qiáng)大的毅力與勇氣。古人云：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自行也。任何時(shí)候都不具備嘲笑別人的資格，如果看到他人的弱小正確的態(tài)度，不應(yīng)該是像麻雀一般嘲諷，而應(yīng)該反觀自我，反省自己的不是，蜜蜂與小竹筍的成功不正是說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題嗎？當(dāng)初弱小不代表一直弱小下去并不代表不會(huì)成功，如果像麻雀一樣眼光狹隘，不能長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，又不能對(duì)自我反省，不具備持之以恒的決心，那有什么事情是可以成功的呢？

竹筍新生雖然弱小，但尚且為之努力，蜜蜂弱小也可以為釀造一缸蜂蜜的愿望而奮斗，他們的成功正強(qiáng)有力的警示了我們不要嘲笑他人的微弱，永遠(yuǎn)不要瞧不起別人。

不要因?yàn)樗说膭裾f(shuō)而放棄自己的夢(mèng)想，而應(yīng)該從別人微博力量鑄就成功中吸取教訓(xùn)，為自己而奮斗學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的寶貴精神。

寫嘲笑的作文(篇10)

我的老師常常鼓勵(lì)我們。有時(shí)她的一個(gè)眼神和動(dòng)作，會(huì)使我們更加自信。在她的不斷鼓勵(lì)下，我們茁壯成長(zhǎng)。

叮鈴鈴……上課了，老師走進(jìn)教室，向同學(xué)們和藹地問(wèn)好，眼神里充滿了鼓勵(lì)。

課堂上，老師經(jīng)常會(huì)向我們提出問(wèn)題。這時(shí)同學(xué)們紛紛的舉起了手，可我總不敢舉手。正在我猶豫不決的時(shí)候，老師笑著叫到了我。我心里想：擔(dān)心什么就來(lái)什么，為什么偏偏叫到了我?我慌忙地站起來(lái)，但一句話也說(shuō)不出來(lái)，急的滿頭大汗，心里像有一頭小鹿在亂撞。終于我吞吞吐吐的回答了一句，竟出了一背冷汗，感覺(jué)臉上熱辣辣的，一只手只顧撓著腦袋，再也回答不出來(lái)。老師溫和地說(shuō)：“郝陽(yáng)陽(yáng)，你不要慌，慢慢想，老師相信你的能力!”

此時(shí)此刻，全班同學(xué)用看外星人的目光看著我，好像在說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)?同學(xué)們有的在嘲笑我，有的期待地看著我……我覺(jué)得很丟顏面，心里想：這是我最難堪的一次，巴不得找個(gè)地方藏起來(lái)。老師看到我膽怯的樣子，微笑著走到我跟前說(shuō)：“別慌，要自信，老師相信你一定能行!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后，我的小心臟不再那么慌了，把老師提出的問(wèn)題，重新想了想，答案出來(lái)了。老師摸了摸我的頭說(shuō)：“答得很好!老師相信你是最棒的，以后可要大膽回答問(wèn)題!”

打那以后，我在課堂上變得大膽起來(lái)，常常主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

老師的鼓勵(lì)像一盞明燈，照亮了我的心里，照亮了我的人生。

寫嘲笑的作文(篇11)

窗外下起了雨，雷聲轟鳴，仿佛在笑我。

昨天期中考試，考完就知道肯定砸了，不知道該怎樣去告訴那些愛(ài)我的人們。

薇對(duì)我說(shuō)：“你要是考進(jìn)了前30名，我就請(qǐng)你去吃飯。”這句話似乎是一種挑釁，告訴我，我不可能考到前30名，她在笑我，我知道。

雖然我以前學(xué)習(xí)不好，但這并不代表著永遠(yuǎn)都不好啊，你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?？過(guò)去只代表曾經(jīng)啊，我知道過(guò)去的我可以說(shuō)是一個(gè)劣跡斑斑的學(xué)生，但是現(xiàn)在我改好了啊，我不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了??！

回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我沒(méi)考好。”媽媽冷笑了一聲說(shuō)：“你什么時(shí)候考好過(guò)?。　睙o(wú)語(yǔ)了，徹底無(wú)語(yǔ)了，連媽媽都不相信我了，簡(jiǎn)單的回應(yīng)了一句：“哦”便進(jìn)了臥室，關(guān)門的那一剎我看見(jiàn)窗外的燈火漸漸的模糊了。改好的時(shí)候我曾說(shuō)過(guò)：“以后決不在流淚”可是我沒(méi)有做到，心在痛，痛到無(wú)法呼吸。原來(lái)我根本不用告訴那些愛(ài)我的人，我考的究竟是怎樣的，因?yàn)樗麄儗?duì)我只有嘲笑，他們還是一直把我當(dāng)成以前的那個(gè)漠，當(dāng)作那個(gè)不懂事的漠……或許，我真的不該期望著什么？？我真的不懂了……

都在笑我？？老天爺也在笑我？？讓雨水嘲笑我的懦弱？？

寫嘲笑的作文(篇12)

有一天麻雀看見(jiàn)地面冒出一個(gè)嫩綠的小點(diǎn)麻雀，問(wèn)這是什么?一個(gè)細(xì)露的聲音說(shuō)道，竹筍煮竹筍說(shuō)他想冒出來(lái)，然后麻雀卻嘲笑他沒(méi)能耐之后麻雀飛到一株桃樹(shù)枝上，看見(jiàn)一個(gè)蜜蜂麻雀又嘲笑他，說(shuō)采，蜂蜜是一件白費(fèi)勁的事，從這則故事中我感悟到不要輕而易舉去否定一件事情，一些人也是今天被嘲笑認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事情，明天終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我始終相信那句話，世界上沒(méi)有不可能的事，只有你不敢做的事，我特別喜歡逆襲這個(gè)名詞，喜歡，看現(xiàn)代小說(shuō)的年輕朋友們想必都認(rèn)識(shí)劉同吧，那個(gè)曾經(jīng)經(jīng)常逃課上網(wǎng)打游戲的學(xué)渣，現(xiàn)已成為一名作家了，我喜歡他的經(jīng)歷，他在高一高二甚至到了高三，他都在渾渾噩噩過(guò)著小日子，直到在離高考的最后100天，他立志要考上大學(xué)，在班級(jí)時(shí)他平時(shí)的成績(jī)算得上每次都是倒數(shù)，突然有一天他立志要考到班里第一，因此有很多學(xué)生都在嬉皮笑臉認(rèn)為他是在白日做夢(mèng)，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@些言論而打倒在最后100天里，爭(zhēng)分奪秒，上天是公平的，他成功了他成公的打擊了那些曾經(jīng)笑過(guò)他的人，即使現(xiàn)狀平庸又如何，只要敢想敢做，未來(lái)一定大放光彩。

其實(shí)我們絕大部分人都屬于很不起眼的角色，然而卻會(huì)被那么有權(quán)有勢(shì)有才的人所打擊所嘲笑，有些人會(huì)自卑，有些人會(huì)把這些無(wú)情的嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力，比如像竹筍和蜜蜂一樣，它們都是萬(wàn)眾叢中的一點(diǎn)綠，可到最后呢，竹筍變?yōu)橐桓轮?，立志著天空，一缸采取?shù)的蜂蜜，埋在蜂巢邊，這樣的結(jié)果亦是對(duì)麻雀的無(wú)限打擊呀。

馬云曾被嘲笑發(fā)展的淘寶是天方夜譚之事，周杰倫也曾被嘲笑，不可能變?yōu)楦枋?，牛頓也被質(zhì)疑不能發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，學(xué)渣們也曾被嘲笑不能考上大學(xué)，可結(jié)果呢，他們都成功了，他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己，沒(méi)有什么是不可能的，沒(méi)有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的。

水滴可以石川，粗棒也能磨成細(xì)針，這些讓人感到不可思議的事情，最后都將變成鐵錚錚的事實(shí)，被別人嘲笑不可怕，一直自卑才可怕，我們要學(xué)著勇往直前向前沖，將所有的嘲笑都拋在腦后，我們要向竹筍和蜜蜂學(xué)習(xí)，不要被麻雀的幾句話而打倒，立志做一根直指天空的新竹，如果每個(gè)人都能夠直面自己的人生，不去聽(tīng)他人的嘲諷，并且努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，沖破自己的障礙，成功就離你不遠(yuǎn)了。

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微笑的小學(xué)作文12篇

你知道寫一篇作文的順序嗎？作文是中文文學(xué)魅力的展現(xiàn)之一，寫作可以讓我們的想象力更為靈活多變。而好的作文能夠最能準(zhǔn)確地表達(dá)作者的中心思想，今天我們要分享的是一篇關(guān)于“微笑的小學(xué)作文”的文章。希望通過(guò)本文的參考，能夠幫助到你。

微笑的小學(xué)作文(篇1)

她是個(gè)擁有無(wú)窮的智慧，擁有太陽(yáng)的純潔美麗，擁有婀娜的身材，突如其來(lái)的一場(chǎng)車禍，奪走了她雙腿的知覺(jué)，使她必須趟在床上用她那顫抖的雙手寫作，家人們并沒(méi)有因?yàn)樗碾p腿而放棄她，而且還天天讓她多鍛煉，但是她覺(jué)得她自己沒(méi)救了，便不理家人們獨(dú)自空空浮想。

她的奶奶是個(gè)教練，喜歡運(yùn)動(dòng)，她看到自己的孫女那么沒(méi)精神，硬要拉著她出去走，可她哪會(huì)走路呢？只能用拐杖一步一步跟著奶奶走，非常吃力，她堅(jiān)持了幾個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)自己的腿有點(diǎn)知覺(jué)了，但她并不認(rèn)為自己能走了，還是像那樣低落無(wú)情。

她雖然殘廢，但是也同時(shí)請(qǐng)走了男生們的關(guān)心，在她慘遭厄運(yùn)前，是一個(gè)女生害了她。

一個(gè)俊俏的女孩，手里拿著她三科的試卷走向她家：我共考了293分，她一定比我差，哈哈。

走著走著，快到她家時(shí)突然傳來(lái)著句話：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，算算，298，作文字歪了點(diǎn)，繼續(xù)努力啊?！薄笆裁?！”這令女孩非常生氣，想報(bào)復(fù)她。“蕓云，你怎么來(lái)了？”“啊，沒(méi)事，想和你一起去學(xué)校，走吧?！薄昂冒　！眲偟綄W(xué)校路口對(duì)面，蕓云走在前，女孩走在后邊離蕓云不到20厘米，一輛汽車飛奔過(guò)來(lái)在離蕓云不到一米時(shí)，蕓云拉住了女孩，把她當(dāng)“擋箭牌”自己卻跑到樹(shù)下了。哧

女孩飛到了15米遠(yuǎn)，路上一灘灘的鮮血，蕓云既開(kāi)心又害怕。許多人圍觀，當(dāng)她被診出腿殘時(shí)，她對(duì)生活沒(méi)有一絲希望了。

“請(qǐng)給她一些光，她臨進(jìn)枯萎了，她需要回光返照，需要?jiǎng)恿?，她?huì)活起來(lái)的。”

“說(shuō)的對(duì)，對(duì)每一朵花微笑?！?/p>

一年后，這位女孩“學(xué)會(huì)”了走路，這是因?yàn)樗胰说呐?，但這些是不僅僅是必要的，微笑，可能是最好的幫助。

微笑的小學(xué)作文(篇2)

人生時(shí)沉?xí)r浮，就如那海水時(shí)漲時(shí)落，當(dāng)生活處于低谷的時(shí)候，微笑面對(duì)是最好的方法。

古今中外，也沒(méi)有任何一位偉人人的生活是一帆風(fēng)順的，但他們?nèi)阅苡袀ゴ蟮某删?。波蘭科學(xué)家哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”否定了教會(huì)維護(hù)的“地球中心說(shuō)”時(shí)人民都不理解他，教會(huì)陷害他，還差點(diǎn)遭來(lái)殺身之禍，但他但勇敢面對(duì)，堅(jiān)持真理。法國(guó)思想家伏爾泰在人民的理解，各層勢(shì)力的打擊中依然微笑面對(duì)生活。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，微笑面對(duì)生活總是能讓我們心平氣和從而想出解決辦法，在我們處于人生低谷時(shí)，微笑總能暖和我們的心情，使我們平靜，讓我們能努力擺脫低谷。

微笑面對(duì)生活是當(dāng)我們處于人生低谷時(shí)的不二法門。讓我們微笑面對(duì)生活，擺脫痛苦。

微笑的小學(xué)作文(篇3)

微笑

隨著清脆的咔嚓聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛(ài)好。

星期天，我提著相機(jī)漫步在街頭。閑庭信步的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優(yōu)美，但構(gòu)思并不新穎。

啊，有了！咔嚓一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前的無(wú)數(shù)雙拿著書，捧著書，舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我感覺(jué)有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎？不，分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著這一雙雙手，你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑?。?/p>

咔嚓，又拍下了什么？腳，在圖書館前等待開(kāi)門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著拐杖的這時(shí)，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著這一雙雙腳，你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。

咔嚓，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠(chéng)的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑

拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鼓舞著我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿著對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好事物的追求。

朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛(ài)生活，關(guān)注生活，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

【點(diǎn)評(píng)】微笑面對(duì)人生。作者用那智慧的相機(jī)，摘錄了生活中平凡而真實(shí)的美微笑。高高舉過(guò)頭頂摘取知識(shí)寶庫(kù)金鑰匙的手；擁擠在圖書館前的眾多的腳，知識(shí)成了第一需要?，F(xiàn)代人微笑人生，他們的生活，他們的追求，他們的創(chuàng)造，時(shí)刻響徹著振奮人心的時(shí)代之聲。字里行間，也透露出改革開(kāi)放促進(jìn)了現(xiàn)代人健康進(jìn)取的精神生活。唯一遺憾的是內(nèi)容略嫌單薄。

微笑的小學(xué)作文(篇4)

微笑，他就像一個(gè)嬌滴滴的女子，你只有堅(jiān)持才能得到她。

生活中，我們難免遭到誤解，那時(shí)你往往會(huì)感到十分地委屈，但“堅(jiān)持”要求你大度一點(diǎn)，大度之后的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這點(diǎn)誤解也算不了什么，比如上次，我同學(xué)有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我好心過(guò)去幫助他，可他卻把我趕走，嘴里還不停地說(shuō)：“哼，想到老子這來(lái)抄答案，沒(méi)門！快滾開(kāi)！”那時(shí)我心里委屈極了，想，他真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心?。〉闳绻蠖纫恍┤ハ胍幌?，我也是很正常的，如果身份相換一下，你也會(huì)這樣的，一但你大度了，你就可以堅(jiān)持微笑了。

困難是生活中不可避免的，可以說(shuō)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，當(dāng)你正面對(duì)它時(shí)，你往往會(huì)想到退縮，但是因?yàn)橛小皥?jiān)持”二字，你不能退縮，你要勇敢地去面對(duì)困難，向困難發(fā)起你那猛烈的進(jìn)攻，這樣，你就會(huì)知道，你那點(diǎn)困難并不是很大，無(wú)非是雞毛蒜皮的小事而已。就像我?guī)仔瞧谇?，要眼皮上的黑點(diǎn)割掉，因?yàn)橐獎(jiǎng)邮中g(shù)，我整天忐忑不安，似乎進(jìn)了手術(shù)室就要死一回！但我想到別人要開(kāi)大刀可怎么辦？如果他們像我一樣，早就全部死光光了！何況我動(dòng)的是一點(diǎn)也不大的小手術(shù)，五分鐘，足足夠了！想著，我的勇氣回來(lái)了，勇敢地面對(duì)那手術(shù)。你只要勇敢了，你就會(huì)露出你會(huì)心的微笑。

你只要堅(jiān)持，你就會(huì)擁有長(zhǎng)久的微笑，這種微笑不會(huì)被誤解打破，不會(huì)因?yàn)槔щy消失，因?yàn)?，你已?jīng)大度了、勇敢了。

微笑的小學(xué)作文(篇5)

微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買不到的。

有一次，一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。

那時(shí)候，我在奶奶家門前的大樹(shù)上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹(shù)去摘果子，玩的可開(kāi)心了！

可是，正當(dāng)我要下去的時(shí)候，我立刻傻了眼：樹(shù)立地面可高了?。▽?duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)）我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

正在這時(shí)，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō)：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說(shuō)：“是啊！”老爺爺和藹地一笑，便抱我下來(lái)了。

我說(shuō)：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。

有人說(shuō)只要有錢什么都可以有，真的嗎？金錢可以買來(lái)吃的、穿的、用的…但是買不到快樂(lè)，買不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友，你說(shuō)呢？

微笑的小學(xué)作文(篇6)

在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了那陽(yáng)光般的微笑，是那個(gè)微笑改變了我… …

記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒(méi)有時(shí)間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在游樂(lè)場(chǎng)里玩。因?yàn)椋业男愿駜?nèi)向，身邊一直沒(méi)有什么朋友，我只能在一旁靜靜地呆著。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大皮球正向我飛來(lái)。我害怕地閉上了雙眼，但我并沒(méi)有感到疼痛，這是怎么回事呢？我睜眼一看，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的姐姐正微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧！”我呆住了，我被這個(gè)陽(yáng)光般的微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的禮物！

自打這以后，我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候，她會(huì)握著我的小手，說(shuō)：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時(shí)候，她會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你一定可以做到！”有時(shí)候，我覺(jué)得她是我的守護(hù)天使，她總是在我有困難的時(shí)候安慰我，幫助我，鼓勵(lì)我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的世界，抵達(dá)開(kāi)朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”

雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護(hù)我，我更忘不了那陽(yáng)光般的微笑… …

微笑的小學(xué)作文(篇7)

我上一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不是很好，因此，媽媽每天指導(dǎo)我寫作業(yè)，希望我長(zhǎng)大成為有用的人，每天看到媽媽疲憊的身影，我的心理十分不好受。

記著那一次，我拿著一個(gè)一百分興沖沖的回家給媽媽看，媽媽很高興，一把將我抱起來(lái)。那時(shí)，媽媽笑的那樣美、那樣迷人，因此我認(rèn)為那是“人間最美的笑容”。我在心里暗下決心，一定次次考一百分，這樣，媽媽可以天天開(kāi)心和高興!

所以，媽媽這一次的笑容，我深深的印在腦海里。

這件事我絕對(duì)不會(huì)忘記，一輩子也不忘記。不!不是一輩子，是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……不會(huì)忘記那開(kāi)心的一刻。

媽媽的笑容像春天的陽(yáng)光哺育著小草，因此我怎么也不會(huì)忘記這個(gè)高興、快樂(lè)的時(shí)刻!

等我升到二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步許多，慢慢的不再需要媽媽的指導(dǎo)了，只是在寫完作業(yè)之后，不會(huì)忘記讓媽媽檢查，這樣的習(xí)慣我一直保持至今。

媽媽那陽(yáng)光般的笑容一次又一次給我鼓勵(lì)，為我加油。那是“人間最美的笑容”。

微笑的小學(xué)作文(篇8)

在歲月的流逝中，我已經(jīng)忘了許多事情，但我唯一忘不了你的微笑……

你的微笑讓缺乏自信的我充滿了自信，那天我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)從一直都是90多分直降到了70幾分！我徹底崩潰了，完全失去了信心。一直呆呆地坐在那里。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，你見(jiàn)到了，就趕緊跑過(guò)來(lái)，為我擦了擦眼淚，然后用手放在我的肩上，安慰我說(shuō)：“靜，別難過(guò)了，這次肯定是意外，只要你再努力就一定能取的好成績(jī)！”說(shuō)著對(duì)著我微笑，一個(gè)小小的酒窩嵌在她那微抿的雙唇上，使我頓時(shí)感到了溫暖，充滿了自信。

你的微笑不僅讓缺乏自信的我充滿了自信，還讓傷心的我得到極大的安慰。

那次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，那個(gè)同學(xué)說(shuō)我偷了她的筆，在和她爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中她打傷了我，傷心的我，受委屈的我，受冤枉的我坐在石凳上哭泣。你看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，哭得這么傷心？”我找到了傾述對(duì)象，向她述說(shuō)了事情的原委。我抽噎著，“我，我是不會(huì)……不會(huì)偷她的筆！”她再次對(duì)著我微笑，“我相信你！”，看著她的微笑，我的心靈得到了極大的安慰。

……

我忘了一切，也忘不了你的微笑！

微笑的小學(xué)作文(篇9)

笑有很多種，有狂笑、有大笑、有冷笑、有奸笑、有微笑……但是其中我最喜歡的是微笑。這是為什么呢？就讓我來(lái)給你講一講吧！

記得我上四年級(jí)時(shí)，我參加過(guò)一次接力賽，但是在比賽中，我一不小心手一滑，接力棒掉在了地上，我拖了我們?nèi)嗟暮笸?。時(shí)間過(guò)得真快，又到了學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我非常想?yún)⒓咏恿?，可是一想到上次的比賽我掉棒了，就沒(méi)有信心參加了。

我的語(yǔ)文老師陳老師好像看出了我的心思，慢慢走到我的面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地微笑著說(shuō)：“張艾翎，你如果還想?yún)⒓咏恿惥腿⒓影?，你只要平時(shí)多加練習(xí)，在比賽時(shí)就一定不會(huì)出現(xiàn)失誤，說(shuō)不定還能為班級(jí)爭(zhēng)光呢！"

老師的話和這個(gè)微笑給了我無(wú)窮的勇氣，我連忙跑去報(bào)名了。我想：以后不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄，再不會(huì)了，永遠(yuǎn)都不會(huì)了。

微笑的小學(xué)作文(篇10)

那天，在離閘口刷卡機(jī)不到三米的位置，我推著單車拿出IC卡排隊(duì)預(yù)備刷卡進(jìn)閘。忽然身后“嘎吱”的一聲，與此同時(shí)我的左腿被什么猛的撞了一下，瞬間鉆心的痛，手中的IC卡掉在地上。回頭一看不知是哪個(gè)部分的大塊頭員工，他坐在單車上兩條腿成八字型撐在地上，右手扶著單車車把左手還插在上衣口袋里，可能他只顧著低頭拿IC卡沒(méi)有及時(shí)剎車的緣故吧，他的單車前輪從我的右腿邊掠過(guò)而車輪軸撞在我的小腿上。提起褲腳一看小腿上劃了一寸多長(zhǎng)的口，還向外滲著血，只是傷口并不深。他連忙架好單車撿起IC卡遞給我，輕聲說(shuō)“師父，剛才真對(duì)不起，不好意思撞到你了，很疼吧，我陪你去大樓醫(yī)務(wù)室找楊醫(yī)生擦點(diǎn)藥水好嗎？”

當(dāng)時(shí)我的確是很惱火，但看到他那歉意和善良的舉止時(shí)，我脫口而說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事……不是由于他身材高大而使我望而卻步，確實(shí)被他那善良、真誠(chéng)的舉止所打動(dòng)，我原有的那股火氣也被沖披發(fā)了，尤其是那一張烏黑帶有微笑的臉至今在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

在糊口中，我們都喜歡看到一張微笑的臉那種善意的、真誠(chéng)的微笑，它能縮短人際之間的間隔，緊密親密彼此間的關(guān)系，表達(dá)著理解、友好、感謝感動(dòng)和尊重之情。最近美國(guó)科學(xué)家研究顯示，發(fā)自內(nèi)心的笑可以改善情緒，減輕壓力，增強(qiáng)免疫力，是一種免費(fèi)的、現(xiàn)成的、無(wú)熱量的放松方法，能夠使人精神痛快。

微笑是快樂(lè)的花朵，它使自己燦爛色澤，也讓他人賞心悅目。微笑是收留易傳染的，它會(huì)染出一方健康快樂(lè)的新天地。它和“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”之類的有聲語(yǔ)言一樣美妙。在日常糊口中，誰(shuí)善于發(fā)自真切的天然的微笑，同樣，他也能處處獲得會(huì)心的燦爛的笑容。不信，你可以從現(xiàn)在開(kāi)始嘗嘗。

微笑的小學(xué)作文(篇11)

淺淺討厭夏天，討厭陽(yáng)光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因?yàn)橄奶炖铮谘a(bǔ)習(xí)班間奔跑很累。可是淺淺依然在夏天穿白色連衣裙，束高高的馬尾,昂著頭說(shuō)夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗，多么多么繁盛。淺淺不知道，是不是乖女孩都要這么虛偽。

淺淺是個(gè)乖女孩，大家都這么認(rèn)為。因?yàn)闇\淺的學(xué)習(xí)很好，性格很溫柔，樣子很漂亮。只有淺淺自己知道，自己骨子里是個(gè)叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)這么一句話：我討厭夏天,她翻過(guò)作業(yè)本,名字是深雪。深雪？問(wèn)題學(xué)生？淺淺腦子里頓時(shí)冒出了這幾個(gè)字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動(dòng)。

淺淺決定接近她，比如讓老師把座位換到她旁邊，下課時(shí)逗正在發(fā)呆的深雪，會(huì)讓深雪上課專心，會(huì)在放學(xué)時(shí)拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩，漸漸把她放在心上。

淺淺知道了深雪的一切，知道她是個(gè)缺少愛(ài)的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。沒(méi)有人能動(dòng)搖淺淺的決心，她不在乎那些刺耳的話語(yǔ)，只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記，放學(xué)路上講解難題，到深雪家講一個(gè)小時(shí)的功課再回家復(fù)習(xí)，周末時(shí)推薦深雪看名著，或帶她出去，讓深雪沒(méi)時(shí)間難過(guò)，沒(méi)時(shí)間喝酒抽煙，路邊高大的梧桐樹(shù)下留下了她們嬉笑而過(guò)的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了，通知單的最前邊也有了深雪的名字。

夏天刺眼的陽(yáng)光下，兩個(gè)穿著白色連衣裙，束著馬尾的女孩，手拉著手微笑著前行。

她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽(yáng)光，照亮了大地，照亮了整個(gè)夏天。

微笑的小學(xué)作文(篇12)

我是北關(guān)小學(xué)四年級(jí)三班的張煜晴。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛，不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點(diǎn)沙啞，可是老師說(shuō)我在唱歌方面還是很有天賦的。我學(xué)歌很快，對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握經(jīng)常讓老師豎起大拇指，更是讓很多同學(xué)羨慕得不得了：張煜晴，你是怎么學(xué)會(huì)的?。繌堨锨?，教教我吧，這首歌太難了！每到這時(shí)，我就會(huì)一本正經(jīng)地當(dāng)起小老師來(lái)，先練聲，再練音高，有時(shí)候還要進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練呢。在我的幫助下，我們小組的同學(xué)很快就能學(xué)會(huì)，小組比賽時(shí)，我們得過(guò)很多次第一呢。

每天放學(xué)后，音樂(lè)老師都會(huì)領(lǐng)著我們?cè)谝魳?lè)教室進(jìn)行訓(xùn)練。有時(shí)候一站就是兩個(gè)小時(shí)，一動(dòng)都不能動(dòng)。老師專心地教，我們用心地練。那個(gè)火熱的六月，我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長(zhǎng)發(fā)，還有那一個(gè)個(gè)小小的挺拔的身影。

轉(zhuǎn)眼就到了小星星藝術(shù)節(jié)。比賽那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了會(huì)場(chǎng)。看著別人絢麗多彩的衣服，再看看自己身上那身再普通不過(guò)的演出服，我們不禁擔(dān)心起來(lái)，老師看透了我們的心思：我們不比衣服，比實(shí)力。一句話，又讓大家信心滿滿了。比賽開(kāi)始了，面帶微笑的我們站在舞臺(tái)上，歌聲跟著音樂(lè)緩緩流淌，那歌聲像甜潤(rùn)的泉水，流進(jìn)了在場(chǎng)每一個(gè)聽(tīng)眾的心田。那一刻，我感受到了一種從未有過(guò)的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，并代表淄川區(qū)參加了淄博市的百靈藝術(shù)節(jié)。還記得評(píng)委老師訝異地對(duì)我們老師說(shuō)：你們的孩子真了不起，才這么小，就會(huì)發(fā)聲了呢。音樂(lè)老師眼里閃著激動(dòng)的淚花，和我們緊緊擁抱在一起。這個(gè)會(huì)發(fā)聲的評(píng)價(jià)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是極高的贊譽(yù)呢，只有我們自己清楚這個(gè)評(píng)價(jià)凝聚了多少辛勤的汗水。

媽媽常說(shuō)我選擇的是一條看似輕松，實(shí)則艱辛的道路。我在努力的過(guò)程中明白了辛苦的含義，但也從中收獲了快樂(lè)。熱愛(ài)音樂(lè)的我，一定會(huì)加倍努力，讓歌聲給別人送去微笑，也給自己帶來(lái)幸福！

寫笑顏的作文

寫作是我們成為自己的伙伴，因?yàn)樗梢耘惆槲覀冞M(jìn)行不斷的對(duì)話，寫作可以讓我們擁有更加豐富的想象空間。撰寫作文時(shí)，我們需要挖掘其中所蘊(yùn)含的生活智慧和閃光之處。您是否對(duì)寫作感到困難？希望本文能為您提供一些參考和幫助。

寫笑顏的作文 篇1

雖然氣溫再不斷地回升，但由于我是一個(gè)非常怕冷的人，所以早晚出去依然還穿著棉服?？山裉煳覄偝鲂^(qū)門口，就覺(jué)得自己有些極不符合時(shí)宜，馬路上來(lái)來(lái)往往的行人當(dāng)中，幾乎見(jiàn)不到穿棉服的人了。他們中，怕冷的穿著厚一些的外套，不怕冷的有穿T恤的、運(yùn)動(dòng)衣的、時(shí)髦的姑娘還有穿帶袖的連衣裙的，看著都特清爽。我下意識(shí)地看看自己的衣服，真有另類的感覺(jué)。

我穿過(guò)去府君山的橋洞，順著去籃球場(chǎng)的路來(lái)到了奇石館門前，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那里的迎春花已三三兩兩地開(kāi)了。白玉蘭樹(shù)上已長(zhǎng)滿了花蕾，其中有一顆正向陽(yáng)的，花蕾已呈半開(kāi)狀，有如十四五歲的小姑娘，嬌艷迷人。再往地上看，有一種不知名的草也長(zhǎng)出了很高，嫩嫩的，綠綠的，在百草衰敗的景象中凸顯它的與眾不同，大有鶴立雞群之能勢(shì)，給人以眼前一亮的感覺(jué)。

我在那里逗留了一會(huì)，欣賞了一會(huì)春天，就快樂(lè)地回家了。進(jìn)了臥室，我邊脫棉服邊抬眼往窗外看去，發(fā)現(xiàn)，最熱烈地春天沒(méi)在府君山上，而在我家樓下的小院里。

我家一樓的小院里種著一棵杏樹(shù)，大約直徑有十公分左右，從我們搬到這座樓里，主人就種上了它，有年了吧。我是看著它長(zhǎng)大的。每年春天，無(wú)論是多是少，它都要開(kāi)花的。而今年花期的到來(lái)，卻讓我感到很突然——當(dāng)我早晨發(fā)現(xiàn)它時(shí)，花開(kāi)得已是旺期，花間還有幾只蜜蜂來(lái)回地飛著。

這時(shí)我意識(shí)到，春天真的來(lái)了，在不知不覺(jué)中。由于上班下班，無(wú)暇顧及自然界的變化，今天發(fā)現(xiàn)了，還真憑添了幾分欣喜。

寫笑顏的作文 篇2

如果從來(lái)都沒(méi)有前面那些文字的激勵(lì)，我想我不知道，自己能否堅(jiān)持到最后。

也許，你的室友更新的小說(shuō)，那個(gè)神奇的網(wǎng)站，你已經(jīng)好久都沒(méi)有上去看過(guò)了。那樣的回憶，短暫而深刻。也許你曾經(jīng)想要認(rèn)真的表述和描寫出來(lái)，可是忘記了，她的名字叫什么。想想都感覺(jué)很累啊。

如果，夢(mèng)還在，你還在，我想這一切，不管發(fā)生什么樣的事情，都還是坦蕩，波瀾不驚。如同當(dāng)年看待歷史的你，看待那些發(fā)生過(guò)的真實(shí)的故事，只是像一個(gè)看戲的局外人，坦蕩地旁觀者。

只是到了此時(shí)此刻，我想太多的東西都已經(jīng)有了告別的痕跡。也許，我們根本就不是為了任何的道理，也在一個(gè)地方開(kāi)始看清，耳清目明，桃花盛開(kāi)，其實(shí)我不是沒(méi)有機(jī)會(huì)看到的，只是看懂的那樣的回憶，也在你懂得境界，開(kāi)始明白夢(mèng)想的力量，從來(lái)都不是年幼時(shí)，他們所說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。

而背后所擁有的每一種動(dòng)力和壓力的存在，似乎都是深刻的考驗(yàn)。只不過(guò)，當(dāng)年的我們的自己，總是意氣用事，感覺(jué)故事并非這樣簡(jiǎn)單，感覺(jué)夢(mèng)想不是如此容易實(shí)現(xiàn)，感覺(jué)愛(ài)情也突然姍姍來(lái)遲，感覺(jué)我們一直都不是自己喜歡的樣子吧。

那樣的悲傷。凄涼的結(jié)果，如果突然來(lái)到這里，我想不管你怎樣去反映，也可以看得喜笑顏開(kāi)的自己。

寫笑顏的作文 篇3

如今妹妹已經(jīng)快要四歲了，而我的腦海中還時(shí)常想起媽媽懷妹妹時(shí)的那抹身影。

那是xxxx年的夏天。我正在讀五年級(jí)。中午放學(xué)了，我便和往常一樣來(lái)到了爸爸單位的食堂，吃完飯我開(kāi)始做作業(yè)，可當(dāng)我打開(kāi)書包開(kāi)始拿書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的'英語(yǔ)課本沒(méi)有帶，那可怎么辦呀？下午可是有英語(yǔ)課的。我急得像熱鍋上的螞蟻，就差沒(méi)上躥下跳了。

爸爸由于工作原因去了外地培訓(xùn)，而外公外婆在宣威，我心中閃過(guò)了那抹身影媽媽。可媽媽懷著妹妹，挺著一個(gè)大肚子，怎么能讓她頂著烈日來(lái)給我送書呢？就在這時(shí)，媽媽打電話過(guò)來(lái)了：“旻妍，你是不是沒(méi)有帶英語(yǔ)課本？別著急啊，我馬上就送過(guò)來(lái)給你?！边@話真是說(shuō)到我心坎上了，可我又想到媽媽的身體情況，就開(kāi)始猶豫著要不要答應(yīng)，正當(dāng)我猶豫時(shí)，媽媽卻就已經(jīng)將電話掛斷。我們家只有一輛車，卻也被爸爸開(kāi)走了，所以媽媽只能坐公交。我有點(diǎn)心疼。

但不論如何，知道了媽媽會(huì)送課本給我，我頓時(shí)就像死囚被告知緩期執(zhí)刑一般輕松了一點(diǎn)兒?？赡窍奶斓奶鞖庾兡樉尤蛔兊帽确瓡€快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒居然開(kāi)始下大雨了。大約是路上堵車，所以媽媽一直都沒(méi)來(lái)，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始坐立難安起來(lái)，越發(fā)焦慮。我不停地向外張望著，希望能早點(diǎn)見(jiàn)到那抹身影?？墒?，卻等了大半天都還沒(méi)來(lái)，心情已經(jīng)壞透了?？赡芾咸鞝斀K于看見(jiàn)了我這著急的樣子，不忍心了，所以才過(guò)了一會(huì)兒，我就如愿看到了那抹身影。媽媽挺著大肚子向我走來(lái)，我欣喜的跑過(guò)去拿書。卻沒(méi)有關(guān)注媽媽的情況，只忙著看書，發(fā)現(xiàn)書濕了。就開(kāi)始責(zé)備起媽媽，可媽媽卻只是一邊小心翼翼地看向我一邊解釋道：“我在路上不小心把書弄掉了?！蔽夷菚?huì)氣的沖昏了頭。一直在責(zé)備她，可媽媽卻始終都只是小心翼翼的給我道歉。

等過(guò)了一會(huì)兒，我恢復(fù)了正常情緒后，才注意到媽媽的額頭上布滿了水珠，也不知是汗還是雨水，她的鞋子和褲腳上濺滿了水珠，我忽然間好難過(guò)，那時(shí)的我卻不知這復(fù)雜的難過(guò)中摻雜了些什么。

我想對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)兒什么，卻又不知該如何開(kāi)口，就在這時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“快去上課吧，一會(huì)該遲到了。我先走了。”長(zhǎng)時(shí)間的站立讓她有些不舒服。她手插著腰往外走去，望著她那抹腳步有些蹣跚的身影，我的眼睛開(kāi)始有些脹，鼻子有些發(fā)酸

想著想著，我的臉上早已一片濕熱。我想我這淚是為自己責(zé)備母親慚愧地流，更是為媽媽對(duì)我那深沉的愛(ài)感動(dòng)的流。

都說(shuō)為母則剛，是啊，媽媽您那抹身影就是對(duì)這個(gè)詞的最好詮釋。

寫笑顏的作文 篇4

雨過(guò)天晴，又聞小鳥(niǎo)歡快歌唱；春天來(lái)到，又看小燕舉巢回家；黃葉飄落，又望大雁排隊(duì)南飛……生病康復(fù)，又見(jiàn)媽媽的美麗笑顏。

上一年，憔悴慢慢爬上了媽媽的臉頰，浮過(guò)媽媽的額頭，走過(guò)媽媽的雙手，留下了粗糙的裂痕，因?yàn)槲疑×?，媽媽在醫(yī)院里照顧我，掛水的針眼疼又疼。但是媽媽的愛(ài)如止疼的藥，敷在我的針眼上，它撫摸我的針眼，輕輕的，讓人忘記所有的傷痛。

我的病好了，望著媽媽的美麗笑顏，心中甜又甜，那恬靜的笑，如太陽(yáng)般融化所有心中的積雪，給人帶來(lái)溫暖和安全，在陽(yáng)光的照耀下，媽媽的笑顏顯得格外珍貴，美麗。隨著時(shí)間的流逝，笑顏從一直忙碌的媽媽臉上消失，帶來(lái)的只有忙碌和疲倦。然而，我還不爭(zhēng)氣，又生病了，咳嗽，咳得很厲害，媽媽只能忙中抽空，忙上加忙來(lái)照顧我，可她不辭辛勞。我心想：下次一定

要小心了，不能再讓媽媽為我操心了。

打著點(diǎn)滴的我，空出一只手寫作業(yè)。媽媽慈愛(ài)地陪著我，沒(méi)過(guò)多久就給我喝水，一杯接著一杯。我心里嘀咕著：怎么這樣??！我不想喝了。媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“多喝水會(huì)快點(diǎn)好的?！甭曇羰悄敲赐钢鴲?ài)。不知為何，我心里洋溢著一種愛(ài)意，我接過(guò)水杯，一飲而盡，然后一杯接著一杯地喝著。終于，在媽媽的臉上又洋溢起美麗的笑顏，我的病好了。媽媽的笑顏更美了。她身上散發(fā)著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，她那半透明的鵝黃色衣服在陽(yáng)光的照射下愈顯璀璨，儼然是碧水江畔的仙女，如雨過(guò)天晴的彩虹一般，絢彩多姿。我一定要讓這份笑顏保留，不讓媽媽再擔(dān)心。

媽媽，為了留住您的美麗笑顏，我一定不會(huì)讓您擔(dān)心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，讓媽媽的美麗笑顏永遠(yuǎn)留存。

寫笑顏的作文 篇5

蝸居小城，整日匆匆往返于家與單位兩點(diǎn)連成的線上，不見(jiàn)冬日的陽(yáng)光，寒意包裹的心情在關(guān)閉門窗的火爐邊冬眠。

灰蒙蒙的天空下，大街小巷來(lái)去匆匆的人流依舊，窗外聽(tīng)?wèi)T的喇叭聲依舊。街道兩旁的道行樹(shù)依舊規(guī)矩地站立著，看形形色色來(lái)去匆匆的人流車流。清潔工人每天都來(lái)，他們是一道固定的風(fēng)景。

這個(gè)冬天，一棵樹(shù)和我一樣的饑渴，但這個(gè)小城的春天還未到來(lái)，清潔工人也不打掃一棵樹(shù)的灰塵。灑水車唱著歌來(lái)了，行人們紛紛避讓，怕淋濕了那份好心情，小車們爭(zhēng)相跟在后面，享受一回免費(fèi)的沐浴。而一棵樹(shù)的心情和愿望被掠在了人行道上，可望而不可及，冷冷地站在風(fēng)中，在城市的冷漠中冬眠。

厚厚的窗簾內(nèi)，我的心情如小屋一樣昏暗，某天早上，我突發(fā)奇想：拉開(kāi)窗簾，讓心情亮一些。接下來(lái)的幸福讓我猝不及防，頓時(shí)，小屋亮起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了，幾聲鳥(niǎo)鳴也飛過(guò)窗子進(jìn)來(lái)了，而我的心情也頓時(shí)亮了起來(lái)。

原來(lái)，春天早已悄悄抵臨，是我們把自己關(guān)在冬天的屋子里，拒絕了春天，拒絕了陽(yáng)光的擁抱。

寫笑顏的作文 篇6

難忘你的笑顏詩(shī)歌

你輕輕地離去

卻不知我在你的背后凝望

你淡淡地忘卻

卻不知我在默默為你守候

你漸漸變了

但我依然堅(jiān)持不變的永恒

你變了

不是容貌

不是性格

變得是我拼命為你守候的

那顆心

你依然溫柔似水

卻不見(jiàn)昔日笑顏

眸轉(zhuǎn)琉璃間

卻也三分墨色

傾城絕世的.你

如落在凡塵的迷茫仙子

唯一記錄我們回憶的

是天空的繁星

是銀白的月光

是小溪的流水

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬

世間萬(wàn)物皆在改變

唯一不變的

是永恒

寫笑顏的作文 篇7

土，大自然的母親；水，大自然的精靈；樹(shù)，大自然的保護(hù)傘；大自然帶給我們無(wú)數(shù)次心靈上的震撼與驚訝，大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該要善待大自然，善待大自然就是善待我們?nèi)祟愖约骸?/p>

地球上最后一盆未受到污染的土壤，底價(jià)三千萬(wàn)。

地球上最后一株未受到污染的植物，低價(jià)五千萬(wàn)。

地球上最后一瓶未受到污染的水，低價(jià)兩億。

地球上最后一關(guān)未受到污染的空氣，無(wú)價(jià)。

即使這樣，會(huì)場(chǎng)上的人們也還是爭(zhēng)先恐后的涌向了展臺(tái)。

這是一則公益廣告，它帶給我們的不僅是警示，的是震撼。倘若真的走到了那一天，人類應(yīng)該夜里墳?zāi)共贿h(yuǎn)了吧！

環(huán)保是我們義不容辭的責(zé)任，環(huán)保是一種感恩。感恩不僅僅是感恩身邊的人，還喲啊感恩一棵樹(shù)，感恩清新的空氣，感恩無(wú)暇的水等等。

道路，被口香糖覆蓋；墻壁，被紙張覆蓋；河水，被汞污泥覆蓋……走在馬路上，汽車的尾氣將空氣污染，吸了一口，那滋味帶點(diǎn)“心酸”，讓你有思考不完的思緒，讓你有哀嘆不完的氣息……

環(huán)保，是否困擾著你，我，他？不是的，因?yàn)榄h(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，而不是捐給希望工程的愛(ài)心，施舍給路邊乞丐的一頓飯。環(huán)保，一種舉手之勞再簡(jiǎn)單不過(guò)的行為，是必須的人類生存舉動(dòng)。所以，請(qǐng)人類拉起手來(lái)吧！守護(hù)地球那純凈的笑顏……

寫笑顏的作文 篇8

青燈燭火殘，俗世煙火散。生死緣，游魂接踵黃泉岸，淌忘川，奈何回首，可三生不變，前世今生手中一碗。是輪回更迭不斷，哪怕再來(lái)一遍，我的笑顏為你千年不散。

題記

天階月色，煙火綴天幕，剎那芳華間。傾城雅舞蹁躚，一季相思，萬(wàn)古情愁。那份惦念凝成兩行淚眼，衣解羅裳，素指撥弦。柔情印滿書箋，東方掠起素顏。弦中輕歌，如泣如訴瀟湘閣。涓涓淺憶，字字珠璣丹青卷。醉琴弦，時(shí)間輕盈云水間，傾聽(tīng)纏綿。

一襲幽夢(mèng)，涌上心田，夜語(yǔ)，如清澈的水波，在靜寂中掠起美麗的漣漪。是誰(shuí)在夢(mèng)中挑撥琴弦，執(zhí)手相牽，迷了那顆紅顏心，韶華傾負(fù)千年？蛙囂蟲鳴，時(shí)光靜然。零碎囈語(yǔ)，若隱若現(xiàn)。紅塵有夢(mèng)，四季輪轉(zhuǎn)。天公不眷，雨乍起，驚起鴛鴦一片，珠淚漣漣洗妝顏。燭火黯然，登玉樓，看繁星漫天，舊月何時(shí)圓？逝水無(wú)痕，光影流年。紅顏彈指老，胭脂染塵埃，弱軀吟婉約，轉(zhuǎn)眼遲暮年。歌盡碎，一曲芳華落幕，化作白花滿天誰(shuí)在你墓前，葬了你一生的諾言，空了你一生的等待？生死畫卷，讓你一等便是一千年。悲傷在流轉(zhuǎn)：又是一個(gè)夜晚，纖裳玉立，清淺的笑顏，執(zhí)手相牽，軒宇的眉心。一曲琴歌，漣漪了前世今生的情緣，又為誰(shuí)立下誓言？

少年路漸遠(yuǎn)，哪怕再是千年。

寫笑顏的作文 篇9

我見(jiàn)過(guò)你最深情的面孔和最柔軟的笑意，在炎涼的世態(tài)之中，燈火一樣給與我茍且的能力。

——題記

記得曾經(jīng)的你，外表堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心早已崩潰的你，在我身旁安靜陪我的你。

我總是以很開(kāi)心的神態(tài)在你身旁，因?yàn)槲乙憧鞓?lè)，我不想你悲傷難過(guò)。而我記得你忍著淚不許自己哭泣，你擠出自然的微笑讓別人看不出你的難過(guò)，可我很不幸的看見(jiàn)了你難過(guò)的神態(tài)，你微紅的眼圈。但你仍是在強(qiáng)顏歡笑，與周圍的人打打鬧鬧嘻嘻哈哈。你若開(kāi)心一般地漾出笑容扔出紙飛機(jī)。而我在你不足1米的遠(yuǎn)處憐惜你的難過(guò)，看著你強(qiáng)顏歡笑的樣子我會(huì)很難過(guò)。我想抓著你的肩膀發(fā)瘋似的大聲告訴你要想哭就哭想笑就笑。我想懷著冷靜，溫柔的安慰你，不要悲傷難過(guò)，我是你最好的傾訴對(duì)象，有事不要憋在心里，告訴我好嗎，讓我?guī)湍惴謸?dān)痛苦好嗎？

我想要在你難過(guò)的時(shí)候陪你，即便是什么忙也幫不上，只是和你一起難過(guò)也好。

我會(huì)記得的。日光和煦，輕柔地灑落在你瘦削的肩頭，白色的T-恤被鍍上了一層金邊，你淺笑、抬眸，發(fā)梢上的點(diǎn)點(diǎn)微光向后微微移動(dòng)，黝黑如黑水晶一般的瞳仁發(fā)出耀眼的光芒，目光忽的落在我身上，然后緩緩漾開(kāi)簡(jiǎn)單無(wú)暇的笑。伸手把塞在耳朵里的一只耳麥拿下抬手給我，我接過(guò)耳麥戴上，耳朵里滿是Jewel那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音。MP5白色細(xì)長(zhǎng)的線從桌上分岔蔓延到我們兩人的耳朵里。于是，那空靈的聲音似被烙上了你的名字，每每再聽(tīng)到時(shí)就會(huì)想到和我曾經(jīng)一起聽(tīng)的那個(gè)你，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)微不至地照顧我、對(duì)我好的人。

“你算是我的藍(lán)顏吧？”我抬眸，恍惚間，卻不知道迎向的是純凈明朗的你，還是我們那明眸皓齒的年華。

曾經(jīng)賦詩(shī)作畫輕舞漫天，只為博得藍(lán)顏一笑。藍(lán)顏，無(wú)話不談?？梢运翢o(wú)忌憚地在他面前展示最真實(shí)的一面，可以毫不客氣地跟他不分你我，可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芩年P(guān)心照顧安慰鼓勵(lì)。

為了比賽奮力拼搏，為了成績(jī)可以上升幾名，為了小世界的“功名利祿”，顧此失彼。一個(gè)一個(gè)朋友的離開(kāi)，我卻絲毫未察覺(jué)，只是把自己鎖在自己的小世界里固執(zhí)地去懷念著。時(shí)而也會(huì)一個(gè)人安靜地思考著，究竟孰是孰非，究竟哪樣才是重要的，改為了什么去舍棄什么呢？而我大張旗鼓的得到與悄無(wú)聲息的失去又是否真的值得呢？像霓虹燈一樣灼眼，灼得人不敢睜眼的感觸。

返校那天，我站在被搬空的教室里，猛然間覺(jué)得我忘記了好多。但那些感覺(jué)，我仍是記得。從未發(fā)生改變的感覺(jué)，內(nèi)心深處的最最原始的感覺(jué)。它有著最清澈明朗的笑顏，帶著如水晶一般晶瑩剔透不摻一絲雜質(zhì)的愛(ài)戀。靜好的的時(shí)光，空洞的空間，瞬間被甩出去一大截，變得渺遠(yuǎn)。仿佛是只有我獨(dú)自一人矗立在這蒼蒼天地間了。

我總是可以輕易地忘記一個(gè)人的樣子——全部的音容笑貌，即便是剛剛還見(jiàn)過(guò)的人。我總是難以忘記他們帶給我的那些感覺(jué)，不論是空寂的還是明朗的，不論是奔放的還是溫和的。即使是若干年前的，我都無(wú)論如何也忘不掉。所以很多時(shí)候，我想不起你每一種神態(tài)的樣子，但每一種神態(tài)給我的感覺(jué)，總是記憶猶新的。電影院里你面無(wú)表情地把眼鏡塞給近視的我并說(shuō)你能看清的時(shí)候，很溫暖的感覺(jué)；很晚時(shí)我走出辦公室看到一片黑暗中你坐在暗角等我的時(shí)候，琉璃浸入海底的感覺(jué)。

七堇年說(shuō)，“靈魂噴薄影子躑躅，一些事情漸漸變得淡滅，你知道它存在過(guò)，但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)?！睍r(shí)光靜默地從我身旁流過(guò)，

“我希望有那么一天，世界會(huì)因?yàn)槲叶兊描矈Z目。即使做不到舉世矚目，也要你可以為我做稍稍的停留，你說(shuō)，會(huì)有那么一天么？”

“傻瓜，我一直都在啊?！?/p>

語(yǔ)凝噎，淚滿眶。你一直都在啊，一直都在我身旁安靜地陪我，從來(lái)便不曾改變。

寫笑顏的作文 篇10

此時(shí)已是晚上11點(diǎn)了，整棟屋子就我房間開(kāi)著燈，我在發(fā)愣著，臺(tái)燈把我照耀得像名家的畫——“尋思者”，石家莊。多少只愛(ài)上電燈的蟲子在來(lái)盤旋轉(zhuǎn)著，我拿著手上的筆在旋轉(zhuǎn)著，書桌旁的全家福被燈照射的發(fā)閃。我回過(guò)神來(lái)，看著照片里的笑顏滿面的媽媽，想著：給媽媽的愛(ài)是什么感覺(jué)呢？

是啊，我還不享受到愛(ài)母親的感到，福州，電視上的一則公益廣告說(shuō)到：一個(gè)母親為小男孩洗腳后，又為這個(gè)，母親的母親洗腳，鄭州家教，小男孩看到了，也端了水幫他媽媽洗腳……。同樣是母愛(ài)，咱們卻沒(méi)像那小男孩一樣回報(bào)本人母親呢？

我翻開(kāi)窗戶，一陣風(fēng)吧窗前的花吹得像是在黑暗的舞臺(tái)上翩翩起舞著。不經(jīng)意下，在花中，我好像看到了母親那身軀，母親那張?jiān)谑郎吓e世無(wú)雙的臉。

寫笑的作文二十篇

在日常工作中，寫作可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。同時(shí)，它還是一種持久性的訓(xùn)練，可以鍛煉我們的創(chuàng)造力和想象力。這篇文章主要介紹了“寫笑的作文”，希望大家會(huì)喜歡。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并收藏以備不時(shí)之需！

寫笑的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)九西岳是四大佛教名山之一，坐落在安徽池州市境內(nèi)，這里四面環(huán)山，一年四季綠水長(zhǎng)流，景色十分迷人。

九西岳的春天老是來(lái)得有點(diǎn)晚，不外春姑娘一到，大地仿佛一下子就蘇醒了，小草馬上探出頭來(lái)，或許是想看看春天的世界吧！柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽，它們都站在河邊，豈非是也想對(duì)著鏡子梳妝梳妝？從山腰到山頂，杜鵑花、山桃花……像約好了似的一朵接一朵的盛開(kāi)。各色花兒一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，遠(yuǎn)看像朵朵彩云，漂亮極了。山林間、小溪旁的蘭花還在開(kāi)著，香氣迷人，沁人肺腑。竹林里的春筍，一個(gè)個(gè)使勁地把尖尖的小腦袋往上頂，樹(shù)叢中的小鳥(niǎo)也不甘心寂寞，嘰嘰喳喳的說(shuō)著、啁啁啾啾地唱著，它們也是在招呼著小伙伴做游戲吧？春天的九西岳，百花斗麗，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處是一幅幅自然錦繡的畫卷。

夏天的九西岳仍舊山花爛漫十分錦繡，在地勢(shì)高點(diǎn)的山上，野桃花、映山紅等開(kāi)得很旺，真是人間四月芳菲盡，山寺百花仍盛開(kāi)呀！當(dāng)山下烈日炎炎，人們嚇得躲進(jìn)空調(diào)間的時(shí)候，山上卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)，到處是綠樹(shù)成蔭。山上的泉水清澈見(jiàn)底，清涼甘甜，這時(shí)候，要是你來(lái)到九西岳，就像進(jìn)了自然的空調(diào)間，晚上睡覺(jué)還要蓋被子呢。

山上的夏天很短，秋來(lái)卻來(lái)的很快、很早，有時(shí)8月中旬，秋姑娘就開(kāi)始從山頂靜靜下山了。到了9月中旬，滿山紅葉，遠(yuǎn)眺望去好似一團(tuán)團(tuán)火焰。小路旁，山腰上，到處是金黃色的野菊花，一叢一叢的，披發(fā)發(fā)著淡淡的香氣。這時(shí)，假如你走在山道上，也許會(huì)看到機(jī)靈的小松鼠在采摘松果，不外它們一見(jiàn)行人，哧溜一下，就見(jiàn)不到影子了。

冬天的九西岳猶如一個(gè)童話世界，每當(dāng)下雪過(guò)后，到處銀裝素裹，分外妖嬈。在冬天里最好看的美景就是霧凇了，只見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)枝，似乎都穿上了白衣服，又似乎是漫山遍野全是梨樹(shù)，開(kāi)滿了梨花，每當(dāng)這時(shí)候，天地之間簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉妝玉砌的世界。美景吸引了良多熱愛(ài)旅游、熱愛(ài)攝影的外埠人，他們紛紛來(lái)到這里觀雪景、賞霧凇，我們這些孩子也開(kāi)心地來(lái)到雪地上堆雪人、打雪仗，歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我的家鄉(xiāng)——九西岳風(fēng)景如畫，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

寫笑的作文 篇2

一句句美妙的歌聲唱出了中國(guó)人的心聲?？拐鹦∮⑿哿趾坪蛫W運(yùn)女孩一起歌唱著奧運(yùn)歌曲，三個(gè)主持人一起宣布“開(kāi)學(xué)第一課，正式開(kāi)課”。

上課鈴聲響起，三位主持人各當(dāng)了三位老師，班長(zhǎng)由抗震英雄林浩，奧運(yùn)女孩林妙可，游泳女選手。這是一堂別開(kāi)生面的一堂課。中國(guó)舉重隊(duì)員和中國(guó)男籃還有兩名帆船運(yùn)動(dòng)員來(lái)到課上為我們?cè)V告一個(gè)個(gè)在困難中永不屈服的人，訴說(shuō)一個(gè)個(gè)感人的故事。其中，中國(guó)舉重隊(duì)員說(shuō)了一句久久讓我難忘的話，“練舉重是很苦，可是我們不怕苦”，多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音，多么堅(jiān)定的意志，表現(xiàn)了中國(guó)人民那不屈的身影，不謂困難的那種堅(jiān)持不懈的精神。

一個(gè)個(gè)女孩用那純潔的聲音朗誦一句句童謠，(十大黃金守則)這個(gè)童謠讓我知道面對(duì)各種災(zāi)難怎樣做出應(yīng)急方法。讓我們的生命永恒。地震中人們用不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡，他們頑強(qiáng)的在廢墟中生活。在桑棗中學(xué)，同學(xué)們用團(tuán)結(jié)一致的精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在地震，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下井然有序的逃離了搖搖晃晃的教學(xué)樓，兩千多名學(xué)生無(wú)一人傷亡。是??！團(tuán)結(jié)就是力量。

這節(jié)課讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切，讓我明白了知識(shí)守護(hù)生命，也在我蔚藍(lán)的夜空上多了一顆閃閃耀眼的星星。

“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)?！庇兄嗟睦碛?，它們一片一片和在一起，成為一絲長(zhǎng)線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天！

春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更應(yīng)該為愛(ài)我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí)，再懊悔、惋惜時(shí)，還來(lái)得及嗎？生命誠(chéng)可貴呀！其實(shí)，珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌伲克麄兘o予了自己多少？當(dāng)我們不愛(ài)惜自己時(shí)，可明白這束縛了多少人的快樂(lè)，牽動(dòng)了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？

有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊：今年暑假里，我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了，因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)學(xué)那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語(yǔ)，一個(gè)人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否堅(jiān)定地站起來(lái)？誰(shuí)來(lái)給他的生命延續(xù)給予保證？……我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下，他并沒(méi)有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來(lái)。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個(gè)完整的生命，還有這么多愛(ài)自己的人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包涵著太多、太沉重的愛(ài)，我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。

一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛：上火，多喝水也就過(guò)去了；牙疼可能是因?yàn)樯匣?；打鼾也就是個(gè)人生活習(xí)慣的問(wèn)題；痔瘡不過(guò)是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來(lái)無(wú)大礙的小病小痛，也許已經(jīng)融入人們的生活中，再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣，很多人甚至任由它去，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧。但是，這些在您看來(lái)“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī)，只有珍愛(ài)生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去。

一次的偶然的機(jī)會(huì)，我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕，一位奄奄一息，彌留于世的病人。當(dāng)時(shí)，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng)，卻說(shuō)不出一句希望的話語(yǔ)，目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么，卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼，那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而她還是努力挽留住自己的生命，即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點(diǎn)，我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此，我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉，在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節(jié)，然后在冬的泥濘中，結(jié)成了堅(jiān)硬的殼，守護(hù)著曾經(jīng)有過(guò)的美麗，以等待明年的綠意從容。

朱自清曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是??！落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復(fù)始的。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是追求破繭成蝶的過(guò)程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是流星劃過(guò)后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

當(dāng)我們珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……

朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴，讓我們活得更健康、更有質(zhì)量！

寫笑的作文 篇3

勇氣，這個(gè)詞相信大家都知道，對(duì)這個(gè)詞大家的理解都不同，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，勇氣正在改變著我。

以前的我，膽小、怯懦，喜歡一個(gè)人縮在墻角。當(dāng)時(shí)，我是剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的，也沒(méi)有什么朋友，由于這樣，會(huì)常常被一些男生欺負(fù)，把我當(dāng)發(fā)泄的工具，但我一直不敢向老師、家人說(shuō)，每次放學(xué)回家身上總有幾處傷。有一次，我的手上有一條很深的傷痕，爸爸媽媽覺(jué)得不合錯(cuò)誤勁，就問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“這是班上幾個(gè)男生干的。”“那他們?cè)趺纯偸瞧圬?fù)你呀？”媽媽說(shuō)?！皼](méi)有朋友幫你嗎？”爸爸問(wèn)?！拔摇以诎嗌蠜](méi)有朋友。”我說(shuō)。媽媽鼓勵(lì)我：“別害羞，你只要對(duì)他們說(shuō)‘你好我叫黃語(yǔ)涵，你叫什么名字？’就行了?！?/p>

聽(tīng)了媽媽這番話，我決定要嘗嘗。第二天，我鼓起勇氣對(duì)兩個(gè)女生說(shuō)：“你好，我叫黃語(yǔ)涵，是不久之前轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，你們叫什么名字？”其中的一個(gè)女生說(shuō)：“你好，我叫胡夢(mèng)琪，很興奮熟悉你。”另一個(gè)女生也說(shuō)：“你好，我叫蔡逸萱，以后我們就是朋友了?！焙髞?lái)，那些男生再來(lái)找我時(shí)，胡夢(mèng)琪常常擋在我前面對(duì)他們說(shuō)：“李正浩、凌少宸、宮啟軒，你們別太過(guò)分了，男子漢大丈夫，欺負(fù)女孩子算什么?！辈桃葺嬉苍谝慌哉f(shuō)：“就是就是，欺軟怕硬的家伙，再不走我喊人了?！蹦切┠猩铝?，灰溜溜地逃走了。

從此，我再也不是那個(gè)膽小、怯懦的女孩子了，我變成了一個(gè)活潑爽朗的女孩子。是勇氣改變了我，勇氣也成為了我糊口中的依賴。

寫笑的作文 篇4

小草堅(jiān)守一方大地，蓬勃一片綠色，展現(xiàn)無(wú)限風(fēng)光。

溪流堅(jiān)守一則細(xì)流，澆灌干涸大地，展示自身價(jià)值。

烏鴉誘于老鷹的得利忘記了自己的本性，盲目模仿，不從自身?xiàng)l件思考，于是，斷送了前程和生命。生活中的我們應(yīng)領(lǐng)悟“前車之鑒，后世之師”這個(gè)哲理，從自我出發(fā)，做好分內(nèi)之事，做好適合自己的事。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！庇卸嗌偃嗜酥臼坷碇堑貙?duì)待自己人生道路上的幾次抉擇，你看那陶潛，采菊東籬，悠然南山，他“心不為形役”，深知自己不是當(dāng)官的料，是理智讓他獲得了自己在文學(xué)方面的成就，沒(méi)有阿諛?lè)畛械谋绢I(lǐng)，不會(huì)欺上瞞下的勾當(dāng)，他做出了心靈的選擇。魯迅投筆從戎，譚嗣同慷慨就義，為了人生價(jià)值，他們付出了，將為后人銘記。

做好你自己，不要刻意地去模仿他人，也許你很平凡，但平凡同樣能創(chuàng)造奇跡，同樣能被世人景仰，君不聞那用年輕的臂膀扛起生活重?fù)?dān)的洪戰(zhàn)輝，是奮斗的力量讓他認(rèn)識(shí)到自己的位置，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)?。痪灰?jiàn)21位聾啞人用真情演繹了一幕充滿愛(ài)的畫面。作為一名貧困之子，洪戰(zhàn)輝知道自立是擺脫困境的唯一途徑，他不效仿他人，一味依靠社會(huì)扶助和他人救濟(jì)；作為舞蹈者，聾啞人用手臂揮灑出人性的高潔。聾啞是生理缺陷，但頑強(qiáng)的意志和深沉的愛(ài)引領(lǐng)他們做出了自己能做的事。

在我們的生活中，有多少“明星”、“偶像”牽制著青少年的心靈，尋找成功的捷徑吸引了多少人的眼球，但此時(shí)的我們應(yīng)懂得，適合自己的，才是最好的，做好適合自己性格愛(ài)好的事，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

做好自己能做的事，是一種成熟的表現(xiàn)。沒(méi)有白云的飄逸，你可以擁有土地的厚實(shí)，沒(méi)有大海的壯闊，你可以擁有清泉的俊秀，因?yàn)槟阍谕恋厣钐?，你的源頭是一汪活水。社會(huì)要和諧需要無(wú)數(shù)雙手的合作，如果我們每一個(gè)人都能做好自己的事，那么雄鷹在高空飛翔，蛟龍?jiān)谏顪Y嬉戲，各顯生命的極致，可謂“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。

寫笑的作文 篇5

從前，有一片一望無(wú)際的森林里住著許多動(dòng)物。

森林里有三只調(diào)皮的兔子，他們分別叫小白，小皮和萬(wàn)事通。一天中午，三只兔子正在森林里聊天。突然，萬(wàn)事通發(fā)現(xiàn)有只老虎躲在樹(shù)后面說(shuō)：“如果老虎來(lái)了怎么辦？”小白與小皮異口同聲地說(shuō)：“跑”。萬(wàn)事通想了想提出一個(gè)大膽的想法：“你們敢不敢耍一下老虎？”話音剛落，小白和小皮高興地同意了，三只兔子開(kāi)始熱鬧地討論起來(lái)正在河邊洗澡的大象微笑地看著他們。

老虎躲在樹(shù)后面非常奇怪的看他們?cè)诟墒裁茨?？過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)三只兔子在地上開(kāi)始挖洞，然后就跳了進(jìn)去。老虎高興的跑上前去，卻發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)跟自己差不多大的圈，這個(gè)圈是由十多個(gè)小洞口組成的。老虎想：“我先用水淹死你們。”誰(shuí)知兔子早已挖好了一條逃生的秘道和一條排水道，這下把老虎氣壞了。

一會(huì)兒兔子們又不斷地從洞口跳出來(lái)跳進(jìn)去，而且每次都是在不同的洞口，搞的老虎頭暈眼花的，耍的老虎以后再也不吃兔子肉了。

寫笑的作文 篇6

同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。

不知不覺(jué)，我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別，我心里很是不舍。

記得剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離，從此之后，再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我?guī)兔?，我有困難你出主意，我們四十五位同學(xué)，變成了一個(gè)大家庭，大家互相幫忙，讓這個(gè)大集體蒸蒸日上。看！身后的榮譽(yù)證書，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，四十五個(gè)人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想來(lái)也是一種緣分吧，

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，經(jīng)過(guò)五年的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，在考試中，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的同學(xué)，他們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。

在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。這五年來(lái)，我們都由當(dāng)初那些懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年。但在我眼中，我們的友誼依舊保持在五年前那個(gè)秋天……

同學(xué)們，雖然我們即將分離，但我們的友誼依舊長(zhǎng)存………

寫笑的作文 篇7

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園里的四株桂花樹(shù)，在同學(xué)、老師的呵護(hù)下，綻開(kāi)了金閃閃、香噴噴的花朵。

遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì)，等距離地佇立在大樟樹(shù)的正對(duì)面。如果不開(kāi)花，你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過(guò)，它們是那么地默默無(wú)聞。如果花開(kāi)了，它的身價(jià)陡然倍增。

近看校園的桂花樹(shù)，只見(jiàn)怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，無(wú)數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上，從密集的葉子中探出頭來(lái)，張開(kāi)笑臉。它們開(kāi)得多么熱鬧，多么美麗，多么鮮活呀！同學(xué)們都圍繞著桂花樹(shù)看了又看，聞了又聞，笑得咧開(kāi)了嘴，但沒(méi)有誰(shuí)去折斷花枝，都自覺(jué)地做護(hù)花使者。

校園的每個(gè)角落都飄滿了清香，就連那些上課無(wú)精打采的同學(xué)，一聞到桂花香，也會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課了。

桂花樹(shù)不但香，而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了，人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。

啊，我愛(ài)校園的桂花。

寫笑的作文 篇8

如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一支鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……

生命之所以是一支鉛筆，而不是鋼筆、毛筆或者別的什么，是因?yàn)殇摴P和毛筆都可以多次使用，只要吸上墨水，它們就能長(zhǎng)時(shí)間寫下去。而鉛筆卻不是這樣，這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)還。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知鉛筆是越用越短……

生命是一支鉛筆，而這支鉛筆，也常常帶來(lái)森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹(shù)，由此，派生出清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一支鉛筆，總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。

生命是一支鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運(yùn)筆，寫下自己新生后的火熱心跡。一個(gè)人有了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。

生命是一支鉛筆，不管是對(duì)自己還是別人，你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著……

生命是一支鉛筆，你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖，也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條，為自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。

生命是一支鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直！

寫笑的作文 篇9

微笑，是多么簡(jiǎn)單的詞，可是，在我的兩位啟蒙老師身上，我看到了“微笑”的多種意義。

微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗，在學(xué)習(xí)上也不例外。以前，每學(xué)期都要舉行一次數(shù)學(xué)比賽，可因?yàn)槲迥昙?jí)上學(xué)期參加比賽卻名落孫山，我就沒(méi)勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見(jiàn)我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過(guò)來(lái)，伏在我身上，摸了摸我的頭，溫和的說(shuō)：“怎么了？是因?yàn)楸荣悊?？其?shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了?！蔽业椭^，支支吾吾地說(shuō)：“可是，我……我已經(jīng)努力，但是總是失?。　崩蠋熥轿业那懊?，說(shuō)：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說(shuō)：“你看，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無(wú)法在失敗中站起來(lái)。這樣就等于放棄了你自己呀！”老師的話，仿佛一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來(lái)了，我也不會(huì)再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會(huì)……

微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，也犯有不少犯錯(cuò)。有一次數(shù)學(xué)課，老師因生病請(qǐng)假，所以沒(méi)來(lái)上課。調(diào)皮的我就和同桌講話，正巧被路過(guò)的語(yǔ)文老師看到了，走進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，下課后來(lái)辦公室一趟?！鳖D時(shí)，我心里想：完了，這一次鐵定地完了。下課后，我懷著忐忑的心情來(lái)到辦公室，老師在安靜的辦公室里批改作業(yè)，老師見(jiàn)了我說(shuō)：“你先在外面等2分鐘?！比欢Z(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)罰的語(yǔ)調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說(shuō)：“在改學(xué)生的作業(yè)?！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我２分鐘可以改十多本的作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽(tīng)很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)?！崩蠋熚⑿χ?，但話中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì)有不同的收獲。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？

寫笑的作文 篇10

人人都有自己的家鄉(xiāng)，我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里山美水美，人更美.

我的家鄉(xiāng)在雪峰山下，綿延幾百里的山巒，從南至北，坐落在村子的西頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)試望去，一座座黛色的峰巒，波浪般涌向無(wú)際的遠(yuǎn)方，如同一條長(zhǎng)龍.一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊.溪的兩岸，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳條，梗阻風(fēng)飛舞.婀娜多姿.好是那么美，有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫著粼粼波紋.

每年的尾月，我都要回家鄉(xiāng)來(lái)歡度春節(jié).和伙伴們一起度一段夸姣的時(shí)光.那可是我最瘋狂，最野的時(shí)候了.我們有時(shí)去放牛，牛兒吃草，我們就去撥蘿卜，捉小蟲，然后扮家家，有時(shí)我們?cè)谔锕∩闲∠厷g快的奔跑，捉迷藏，捉蝴蝶，躍然有時(shí)摔在土壤上，滿笛是泥，可我也很興奮.

最便我難忘的是家鄉(xiāng)的親人們，他們勤勞善良，熱情好客，假如你能到我的家張來(lái)，他們會(huì)擺上最好的酒菜來(lái)款待您，家鄉(xiāng)的臘菜會(huì)使您回味無(wú)限.

來(lái)吧，朋友，來(lái)到我錦繡的家鄉(xiāng)吧!

寫笑的作文 篇11

一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假，我有快樂(lè)，也有遺憾。

快樂(lè)的是：我們?nèi)ダ暇?、伏牛山、蝴蝶谷旅游了，而且弟弟過(guò)了生日。還有就是我讀了“禮物”這本書。禮物這本書講了7點(diǎn)。

1、自己就是一座寶藏。

2、精心為自己規(guī)劃未來(lái)。

3、學(xué)習(xí)可以很輕松。

4、邁步走向成功。

5、把握生命里的每一天。

6、讓大家喜歡你。

7、年輕沒(méi)有失敗。

但是也有遺憾：也不知道為什么，恰恰在7月1日的時(shí)候，我發(fā)燒了，本來(lái)以為輸三天液就好了，但是查出來(lái)是鏈球菌感染，整個(gè)月幾乎都在醫(yī)院呆著輸液。

還有就是我看了王博文的博文“My English write”，之后覺(jué)得他的英語(yǔ)很好，看了他的“我體驗(yàn)，我快樂(lè)”之后，我也想去鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城去玩兒。想看看飲料是怎樣制成的，還想當(dāng)當(dāng)播音員，還想去點(diǎn)點(diǎn)法院當(dāng)律師，還想去“考古”。

對(duì)了，我還收獲了一個(gè)游戲，“紅色警戒3”。哈哈哈！

有了這個(gè)游戲我太激動(dòng)了，每天都想玩兒，但是玩兒得很少，因?yàn)檫@會(huì)損傷眼睛，還會(huì)上癮。

希望大家這個(gè)暑假過(guò)得愉快，不要像我一樣生病哦！

寫笑的作文 篇12

大家好，我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的小書包，我全身是海藍(lán)色的，上面的圖案非常精致：一直帥氣的米老鼠正站在水族館里向你們招手呢！我有三層呢第一層裝作業(yè)本，第二層裝課本，還有一層裝水杯。

我的生活非?？鞓?lè)，有時(shí)看看小主人的課本，有時(shí)摸摸做工精致的文具盒，有時(shí)拍拍厚厚的字典……

每天早上，小主人就背著我上學(xué)了，早讀的時(shí)候，小主人從我的身體拿出課本，聽(tīng)寫的時(shí)候，小主人就從我的身體里拿出文具盒，下課的時(shí)候，他又從我的身體里拿出課外書……

幾年以后，雖然我的身體已經(jīng)破舊了，有的地方也已經(jīng)爛了，但小主人依然關(guān)心著我，珍惜著我，愛(ài)護(hù)著我。

我真為自己的功能，自己的主人而自豪！

寫笑的作文 篇13

小捷是一名初中學(xué)生，學(xué)習(xí)非常努力，但是，性格不算開(kāi)朗，平時(shí)說(shuō)話不多，有些內(nèi)向。他在一所寄宿制學(xué)校讀書，每周六下午回家一次。

又是一個(gè)周六下午，剛下了雪，天冷路滑，小捷回到家時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)多了。家里沒(méi)人，門上一把嶄新的大鎖，不但防止了賊的侵入，也把小捷擋在了外面。小捷拿出的已沒(méi)用的鑰匙又放回了口袋。他看看那嶄新的大鎖，似乎嘆了口氣，便慢慢向奶奶家走去。小捷的奶奶年老體弱，有早早休息的習(xí)慣，小捷去時(shí)，屋子里已沒(méi)有了燈光。小捷心中感到些許郁悶。無(wú)奈，只好又回家。

大門緊閉。小捷垂頭喪氣的坐在了自家門前的石塊上，盯著西邊殘留在天空的幾縷太陽(yáng)的余暉，等待著。月光逐漸明亮，映著雪花，再配合上嗖嗖的風(fēng)，格外寒冷、寂寞。

小捷心中一股委屈之感不覺(jué)生出。夜這樣冷，小捷獨(dú)自一人，坐在冰冷的石塊上，父母不在身邊,小捷感到深深的寂寞、空虛與孤獨(dú)。他此刻多么希望父母趕快回來(lái)，好享受家的溫暖與快樂(lè)。

熟悉的身影漸漸清晰的迅速向小捷走來(lái)。一身風(fēng)塵的母親一邊向兒子打著招呼，一邊伸手掏著鑰匙。旁邊的兒子一動(dòng)不動(dòng)，仍舊坐著，一聲不吭。映著月光，他的眼睛里亮閃閃的，臉上則是盼望、親切、苦楚、不滿、與怨怒相互交織的復(fù)雜表情。他所盼望的人來(lái)了，但小捷此刻對(duì)父母的盼望已經(jīng)消失，代之以更多的心頭的埋怨。

母親進(jìn)了門，迅速洗手換衣，開(kāi)始張羅晚飯。母親像往常一樣呼喚著兒子的名字，卻沒(méi)有回應(yīng)。在屋內(nèi)尋看一周，沒(méi)人。走到大門處，見(jiàn)兒子仍舊坐在那兒，便呼喚著兒子回屋，同時(shí)要為兒子提起那沉甸甸的書包。不料，卻被兒子一把拽了回去。母親一怔，剛想開(kāi)口說(shuō)話，兒子已迅速站起，扯起書包，徑自走向自己的屋里，將門摔上，把書包一丟，趴在了床上。

母親額頭上蕩起了波紋。她走進(jìn)兒子的房間，“怎么啦？干嗎不高興？有什么事？”她伸手輕拍兒子的背，忽而又大悟似的說(shuō)：“是不是家中沒(méi)人，讓你等煩了？今天正好單位里有事，不巧你爸又加班，沒(méi)辦法，才讓你等這么久。別躺著了，快，起來(lái)洗洗手，看會(huì)兒電視，一會(huì)兒吃飯啦。你爸也差不多該回來(lái)了?！蹦赣H邊說(shuō)邊出去了。

小捷不動(dòng)。

廚房里正演奏著一首鍋、碗、瓢、盆的交響曲。

摩托車的聲音漸響，小捷的父親回來(lái)了。母親和他說(shuō)了幾句話，父親向小捷走過(guò)來(lái)。

“怎么啦，好久才回家一趟，別不高興。你明天不是還有一場(chǎng)考試嗎？趕緊起來(lái)，洗手吃飯吧。啊?！?/p>

父親邊說(shuō)邊出去了。小捷仍舊躺著，父母的話反而令他更覺(jué)委屈，他腦中顯現(xiàn)出幅幅畫面：當(dāng)小捷沉浸于他最喜歡的`電視劇時(shí)，父母卻硬要讓他去睡覺(jué)，去完成作業(yè)；當(dāng)他看中他喜歡的東西時(shí)，父母總是斟酌良久，才下定論；當(dāng)他領(lǐng)自己的同學(xué)到家玩時(shí)，父母卻難得露出笑臉；而這次，他們又讓小捷在寒風(fēng)中苦等了幾個(gè)小時(shí)……他越想心中越覺(jué)酸楚，眼淚不覺(jué)流了出來(lái)，他又陷入了思索，甚至懷疑父母的心里到底有沒(méi)有他，到底愛(ài)不愛(ài)他來(lái)了。

開(kāi)門聲打斷了思索，飯菜的香氣招引著他，“來(lái)，吃飯吧，剛做好，可香哪！知道你今天回來(lái)，所以早就買來(lái)你最愛(ài)吃的肉、菜?？靽L嘗吧?！?/p>

媽媽的幾句話使小捷再一次落下了眼淚，但他用手臂擋著，不讓媽媽看見(jiàn)——他不想讓媽媽傷心。此時(shí)，他想起了自己因?yàn)榭措娨暥陆档囊暳?，因?yàn)榭措娨曔t到而受的老師的批評(píng)；他想起了自己對(duì)父母要求的無(wú)理，想起了自己并不寬裕的家境；他想起了父母工作一天后回家時(shí)勞累的樣子，想起了同學(xué)來(lái)后父母收拾屋子的辛苦；他想起了父母在單位繁忙的工作，想起了父母為了家而加班加點(diǎn)的疲憊；他想起了每次回家，父母都準(zhǔn)備好豐盛的飯菜；他想起了平日里父母對(duì)他的鼓勵(lì)和教導(dǎo)……

小捷偷偷拭干淚水，站起來(lái)，接過(guò)飯菜，走進(jìn)了餐室，坐在了父母的旁邊。

小捷拿起筷子，將飯菜夾到了父母的碗中。這是他生平第一次將飯菜夾給了父母。父母相視無(wú)言，忽而又面露微笑，愉快的吃下了孩子為自己夾的第一口菜……

父母的心是無(wú)私的，他永遠(yuǎn)都裝著自己的孩子，父母的心是寬容的，它能包藏孩子的過(guò)失，但父母的心也需要溫暖，需要孩子這束陽(yáng)光的溫暖。

寫笑的作文 篇14

在這個(gè)炫目而熱烈的季節(jié)里，彌漫著離別的傷感，與淡淡的憧憬。

因畢業(yè)而激動(dòng)不安的心境隨著時(shí)間的流逝而漸漸安靜下來(lái)，偶爾會(huì)眼神復(fù)雜地從陽(yáng)臺(tái)上眺望母校的方向，盡管鋼筋水泥阻擋了一切。記得那個(gè)林蔭道，走過(guò)了六年的時(shí)光。

當(dāng)九月份的日子開(kāi)始時(shí)，新的林蔭道將對(duì)我敞開(kāi)。窗外的蟬鳴依然如故，前不久領(lǐng)到的錄取通知書使一切擔(dān)憂與惶恐都化為了對(duì)新校園的憧憬。呵呵，不管如何懷念，總要面對(duì)新的一切嘛！接下來(lái)的日子便如止水般平靜。那天，在書店看書時(shí)碰到了好友函與靜文，輕聲與她們閑聊著，不久卻歸于沉默。是的，想說(shuō)的太多，反而只能沉默。只好將目光投向書本，再度沉浸在精神的世界中。去實(shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)到后，順便參觀了整個(gè)校園，很美，像母校一樣美。

一樣的涼亭與蔓延其上的綠色藤條，讓人的心很靜，一種找到家的感覺(jué)。400米的塑膠跑道與中間生機(jī)勃勃的草坪，讓我想起了母校改造前后的操場(chǎng)。又看了看教學(xué)樓，哦，未來(lái)的三年，便要在這里度過(guò)嗎？心頭升起了小小的雀躍與憧憬。一切都在飛速地變化著，那種令人眼花繚亂速度，那種物是人非的感覺(jué)，我們無(wú)奈，卻依舊憧憬著明天。

十年前如昨日又如何？生命仍在延續(xù)，生活依然美好。這個(gè)熾熱又稍顯混亂的季節(jié)，或許是我們成長(zhǎng)歷程中，一次精神的蛻變。延續(xù)，生活依然美好。這個(gè)熾熱又稍顯混亂的季節(jié)，或許是我們成長(zhǎng)歷程中，一次精神的蛻變。

寫笑的作文 篇15

曾經(jīng)很不喜歡冬天。

行在寒風(fēng)刺骨的街頭，抱怨過(guò)冬天的凜冽。站在空曠孤寂的田野，慨嘆過(guò)冬天的荒涼。曾經(jīng)數(shù)點(diǎn)著光禿的樹(shù)上的寒鴉，惆悵著心底的落寞。曾經(jīng)漫步在積雪的小徑上，盼望著來(lái)年的春暖花開(kāi)。

可是，四季輪回，不可逆轉(zhuǎn)。喜歡它，它來(lái)；不喜歡它，它也會(huì)來(lái)。人是無(wú)法改變四季的，但我們可以改變我們的心境。無(wú)門禪師詩(shī)偈：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。如果，我們用一顆寧?kù)o的禪心去感受冬天，冬天也會(huì)生出許多愜意和浪漫。

冬天日出晚。早晨上班的路上，常會(huì)看到一輪紅彤彤的朝陽(yáng)正在遠(yuǎn)處的樓頂上騰躍出來(lái)，金輝四射，霞光盡染。迎著朝陽(yáng)去上班，心，在那一刻間變得格外舒暢，人也似乎年輕了許多。而在其它季節(jié)，因?yàn)槿粘鲈缙鸫餐恚呛苌倏吹匠?yáng)的，當(dāng)然也就產(chǎn)生不了這樣的輕松愉悅。

冬夜的月光比其他季節(jié)都要亮。有月亮的晚上，我總是會(huì)站在臥室窗前對(duì)他說(shuō)，你看，月亮多亮。他就會(huì)過(guò)來(lái)和我一起看月亮。皎月當(dāng)空，月華如水。一縷清柔的月光照進(jìn)窗子，十分澄澈又十分溫柔。這時(shí)候，他總會(huì)給我講他小時(shí)候，冬夜月光下鉆到玉米秸里捉迷臧的故事。喜歡這樣的冬夜，喜歡冬夜的月亮。

還喜歡冬天的豬肉燉白菜，這是北方冬天的家常菜，我特別愛(ài)吃。白菜、豬肉、粉條、豆腐，再輔以花椒茴香等佐料，咕嘟咕嘟燉著。熟了，一人一碗，就著饅頭，真好吃。屋外，天寒地凍；屋內(nèi)，熱氣繚繞，香飄滿屋。一家人吃得鼻尖上沁出了汗。

太陽(yáng)落下去了，冬天的太陽(yáng)落得就是早。他下班回到家，手里捧著幾塊熱騰騰的烤紅薯，分給我們一人一塊。寒冷的冬季，一家人，每人手捧著一個(gè)香噴噴甜絲絲的烤紅薯，有坐著的，有站著的，一口一口香甜地吃著，白色的熱氣帶著香甜的味道在屋里彌漫。這也是只有冬天才會(huì)有的溫馨。

冬天的夜晚，上床比其它季節(jié)要早一些。鉆進(jìn)白天曬過(guò)的被窩里，柔軟，暖和，深深地呼吸，有陽(yáng)光的味道。柔和的燈光下，翻看幾頁(yè)書。他看他的，我看我的。他會(huì)心一笑，我也不問(wèn)他看到了什么精彩之處。我流下幾滴淚，他也不問(wèn)是什么故事情節(jié)打動(dòng)了我。有時(shí)，不看書，和他閑聊，聊工作，聊同學(xué)朋友，聊軼事雜聞，偶爾也聊他酒桌上聽(tīng)來(lái)的黃色笑話。

落雪了，大地上，屋頂上，樹(shù)上，到處都是雪，銀裝素裹，分外妖嬈。我和兒子跑到室外堆雪人。先把雪堆在一起，做雪人的身體。再滾個(gè)雪球，安在雪堆上。找兩粒紐扣做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，找頂帽子戴在雪人的頭上，一個(gè)可愛(ài)的雪人就誕生了。兒子看著雪人笑著跳著叫著，我也笑，快樂(lè)著兒子的快樂(lè)。

冬天里曬天陽(yáng)也是一件很愜意的事。晴朗的天氣，耀眼的冬日暖陽(yáng)將她明晃晃的光輝布滿大地，我和兩三個(gè)同事去校園邊散步變曬太陽(yáng)。悠閑地漫步在溫暖的陽(yáng)光里，盡情地享受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的棉衣，身上感覺(jué)暖洋洋的，暖得讓人貪戀，暖得讓人慵懶卻又舒坦。

……

浪漫是一份心情。擁有了一顆浪漫的詩(shī)心，你就會(huì)相信冬天不再是落寞蕭瑟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天有冬天的浪漫，你就不會(huì)再發(fā)出“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的慨嘆。

別再說(shuō)冬天沒(méi)有浪漫，其實(shí)浪漫就握在我們手中。別再說(shuō)冬天缺少溫馨，其實(shí)溫馨就在我們身邊。

人生在世，季節(jié)交替匆匆而過(guò)。用一顆淡然的心安然地走過(guò)四季，盡情地享受每一個(gè)季節(jié)帶給我們的溫馨和浪漫。

寫笑的作文 篇16

一天，一個(gè)腆著大肚子，滿臉胡子的屠夫挑著剩下的兩塊肉，從集市賣肉回來(lái)。走在那偏僻的山路上，扁擔(dān)的兩個(gè)筐在前后一搖一擺。

太陽(yáng)到山大叔那兒報(bào)了個(gè)到，就下班了，屠夫一路邊唱邊走，一陣陰森森的風(fēng)吹來(lái)，身后一個(gè)黑影閃過(guò)，只見(jiàn)它一雙發(fā)光的眼睛，一口鋒利的牙齒，高得就像是一頭小牛，屠夫定睛一看，原來(lái)是一只餓饞饞的狼?！鞍?”一聲短暫的尖叫，屠夫嚇得轉(zhuǎn)頭就跑，狼也追得更快了，只見(jiàn)它雙眼盯著屠夫的挑在肩上的肉，口中不斷地流著口水，屠夫越走越慢，狼也隨其后，慢了下來(lái)。屠夫心想：“糟了，這只狼一直跟著我，怎么辦?”屠夫的手緊緊握住腰間那把長(zhǎng)長(zhǎng)的殺豬刀，站定，放下肩上的擔(dān)子，把刀子抽出來(lái)，在滿是豬油的袖子上蹭了蹭，然后舉起殺豬刀，朝狼使勁揮了揮，一身的肥肉也跟著手臂晃動(dòng)著。狼一見(jiàn)，連忙往后退了好幾步。屠夫又往前走，狼又跟了上來(lái)。屠夫盡量鎮(zhèn)定下來(lái)：“既然狼想吃的是肉，不如，把肉就掛在這兒，趕明兒清早就去取，反正這山路上人煙稀少?！币?jiàn)路邊有棵彎彎曲曲的歪脖子樹(shù)，有個(gè)枝丫正好掛肉，屠夫從擔(dān)子里取出鉤子穿上肉，把它掛大樹(shù)上，樹(shù)太高，屠夫掛不到，到旁邊找來(lái)石頭，墊在腳下，費(fèi)了九牛二虎之力才掛了上去。本來(lái)就一身的汗，再這么一折騰，屠夫更是汗流浹背，滿臉的黑乎乎胡子里也泛出一層層的光。狼在一邊探頭探腦地望著，只見(jiàn)屠夫一腳蹬垮了墊在腳下的石頭，然后驚恐地逃去。屠夫把肉掛好，便匆匆飛奔而去，偶爾回過(guò)頭，只見(jiàn)狼呆呆地望著肥豬肉，不時(shí)跳起來(lái)想咬一口……

第二天清晨，天剛蒙蒙亮，屠夫就被老婆一腳踢下了床。急急忙忙地沖了出來(lái)，來(lái)到昨晚掛肉的地方。老遠(yuǎn)看去，一個(gè)黑乎乎的東西掛在上面，屠夫嚇得徘徊了好久。鼓足勇氣，走近仔細(xì)一看，原來(lái)是昨晚那只老狼，被掛鉤掛住，下不來(lái)，死了。

當(dāng)時(shí)狼皮非常值錢，屠夫也因此意外發(fā)了一筆小財(cái)。

寫笑的作文 篇17

今天，我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

我們拿來(lái)兩個(gè)同樣的紙杯，還有一個(gè)打火機(jī)。然后給一個(gè)紙杯裝上水，一只紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來(lái)，用打火機(jī)在被子底部燒，結(jié)果沒(méi)有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個(gè)洞，裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無(wú)損。

“為什么會(huì)這樣呢？”，我好奇地問(wèn)爸爸。

爸爸告訴我，“沒(méi)有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機(jī)傳來(lái)的熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達(dá)到了紙杯的燃燒點(diǎn)，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機(jī)傳遞過(guò)來(lái)的熱量通過(guò)紙杯很快傳遞給水，大部分的熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的熱量很少，所以杯子就不會(huì)被燒壞?！?/p>

呵呵，就這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，卻向我們證明了熱傳遞這個(gè)道理?？磥?lái)啊，我們身邊有趣的科學(xué)可真多呀！

寫笑的作文 篇18

最新修訂版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》因收錄了大量新潮熱詞而備受關(guān)注。有人認(rèn)為這一修訂反映了全方位的社會(huì)變遷，展現(xiàn)了漢語(yǔ)的活力；但有些人質(zhì)疑其收錄標(biāo)準(zhǔn)失當(dāng)。我對(duì)于這一修訂是認(rèn)可的，因?yàn)樗{含了中國(guó)老百姓地地道道、有滋有味的現(xiàn)代生活，使?jié)h語(yǔ)鮮活也更接地氣。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》作為規(guī)范漢字使用、釋義等的權(quán)威工具書，分量自然是不輕的。但“權(quán)威”并不代表刻板，“權(quán)威”同樣可以鮮活，可以有聲有色。

這一修訂更好、更真實(shí)地反映了中國(guó)文化，展示了獨(dú)具一格的風(fēng)采。了解一個(gè)國(guó)家，往往從一本詞典開(kāi)始。翻開(kāi)它，呦！“給力”！一看解釋，原來(lái)是“在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做了一件恰到好處的事”，不知道的還以為是“給我力量”。在翻閱詞典的過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)檫@些新潮而有趣的詞感到樂(lè)不開(kāi)交，翻閱詞典原來(lái)也是一件這么有意思的事。在數(shù)不勝數(shù)琳瑯滿目的熱詞中逡巡，濃烈的中國(guó)味撲面而來(lái)，不僅對(duì)于中國(guó)人本身，或許對(duì)于外國(guó)人也新奇十足。

這一修訂與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，使詞典有了人情味的冷暖。就拿“嘚瑟”這一詞語(yǔ)舉例：它是東北的方言，蘊(yùn)含了東北獨(dú)有的文化風(fēng)采。它的意思與“得意”相近。但當(dāng)我們形容人時(shí)，“得意”往往顯得單薄，無(wú)法完全概括出人的神態(tài)和動(dòng)作?？墒菗Q成了“嘚瑟”感覺(jué)就不一樣了。“瞧把他嘚瑟的！”我們一聽(tīng)這話，腦海中便能立刻浮現(xiàn)一個(gè)人或因受到夸獎(jiǎng)洋洋得意，或因他人做了什么丟臉的事而幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。它不僅使描述更精確了，同時(shí)也使表述更生動(dòng)形象，更完備地表達(dá)了人們的思想情感。

這一修訂其實(shí)張弛有度，在收納熱詞的同時(shí)沒(méi)有逾越作為一本工具書的權(quán)威底線。這一版詞典并沒(méi)有收錄“剩女”、“有木有”等詞，足以體現(xiàn)修訂者的思考與取舍?！笆Ｅ敝傅氖歉啐g未婚女子，它雖然或許只是一種有趣的比喻，卻絲毫未能展示中國(guó)的文化特色。相反，它十分無(wú)聊、無(wú)趣、無(wú)內(nèi)涵。“剩女”本身就是對(duì)他人的不尊重。沒(méi)有結(jié)婚并不代表“剩”，或許有些人本身就不想結(jié)婚，我們沒(méi)有權(quán)利對(duì)他人指手畫腳并進(jìn)行語(yǔ)言攻擊。對(duì)于沒(méi)有價(jià)值、缺少文化特色的詞語(yǔ)，該修訂版并未收錄，也彰顯了它對(duì)文化的尊重與權(quán)威。

因此，我十分認(rèn)同并接受這一修訂版的詞典。在不失風(fēng)雅、不失氣度的同時(shí)，又多樣化地涵蓋了當(dāng)代老百姓的日常風(fēng)貌，不卑不亢地展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)有的、民族的風(fēng)采，鮮活有趣，是最新修訂版詞典的最大亮點(diǎn)。它讓我們看到了前所未有的精彩與可能，原來(lái)權(quán)威的工具書也可以鮮活而接地氣。

寫笑的作文 篇19

俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。”沒(méi)錯(cuò)，這時(shí)間可過(guò)得真快！我已經(jīng)從一個(gè)十多歲的小學(xué)生變成了一個(gè)在北京生活的三十多歲公司職員了。這不，今天公司讓我休假幾天，我坐著飛機(jī)趕回杭州來(lái)了嘛。

下了飛機(jī)，我的心怦怦直跳，想到：不知道家里怎么樣，學(xué)校又怎么樣，這可真令人期待！我邊想邊坐上了新型的環(huán)保公交車。

車子停站了。我下了車，便被眼前的景象驚呆了：原來(lái)不怎么熱鬧的益樂(lè)路，如今已建起了大型商場(chǎng)和超市；原來(lái)的裝修材料市場(chǎng)，現(xiàn)在建起了綠地公園和先進(jìn)的地鐵站；還出現(xiàn)了很多特色小吃店和杭州特產(chǎn)專賣店，真是與延安路沒(méi)什么兩樣！

我來(lái)到了現(xiàn)已設(shè)施齊全的小區(qū)，按了家門口的門鈴。門一下子打開(kāi)了，里面的家仍像原來(lái)一樣干凈。“哎呦呦！我們的大小伙子回來(lái)啦！”媽媽極度高興地說(shuō)?！皟鹤影。慊貋?lái)就好！快坐下來(lái)歇會(huì)兒！”爸爸帶著我坐到沙發(fā)上，“平時(shí)工作辛苦吧？”我連忙答道：“沒(méi)什么，不累！就是太忙，沒(méi)時(shí)間照顧你們?！薄鞍パ?！我們倆不用你操心，只要你忙自己的事就好！”媽媽說(shuō)完，又轉(zhuǎn)折道：“要不我們慶祝一下，我親自做一頓團(tuán)圓飯吧！”“那我就不客氣了喲！”我說(shuō)著說(shuō)著，便留下了口水。

隨后，我來(lái)到了原來(lái)的母?！尉G苑小學(xué)。剛到校門口，便看見(jiàn)了新的教學(xué)樓和新的大操場(chǎng)，還有一群新“小苗”和“園丁”，我便回憶起了當(dāng)時(shí)韓老師帶著我們2班走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)的萬(wàn)千磨難。這是多么好的回憶?。?/p>

這次的休假使我想起了許多，其中的一點(diǎn)就是：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

寫笑的作文 篇20

它是一只漂亮的鳥(niǎo)兒。

一身五彩的羽毛，一個(gè)清脆的歌喉。它是如斯的漂亮與神氣。形單影只，無(wú)憂無(wú)慮。

“?。∥沂且恢蛔杂傻男▲B(niǎo)。”它高聲吼叫，聲音里果然布滿了喜悅。自從鳥(niǎo)媽媽放任它去闖蕩江湖，它就一直如斯高興，它曾堅(jiān)定的告訴媽媽，它有能力使自己活下來(lái)。哼，生存有什么難的。它對(duì)媽媽所謂的生存不易嗤之以鼻，離開(kāi)母親時(shí)的不舍也蕩然無(wú)存。它就是如斯的高傲及自信。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，飯飽后的它靠樹(shù)而息，突然一陣?guó)B鳴迎風(fēng)傳來(lái)。哇！有同伴，它想。孤單夠了，該找只鳥(niǎo)一起結(jié)伴而行了。它順著聲音尋去，在一個(gè)漂亮的籠子里，它看到了‘同伴’，看上去好像比它春秋大上些許，不外這些不重要。

“嘿，哥們兒。這里面有什么好玩的，有沒(méi)有愛(ài)好我們一起闖蕩江湖?。　彼呱锨叭?，用翅膀拍著籠子說(shuō)到。

“不用了，小朋友，我覺(jué)得現(xiàn)在的糊口挺好的?！闭f(shuō)著它把頭轉(zhuǎn)向另一邊，“看到了嗎？有人給我送食品來(lái)了?！?/p>

果然，一個(gè)男人端了些食品向籠子走來(lái)，它受驚的飛向一邊。男人走后，它不死心的飛過(guò)來(lái)，繼承說(shuō)著，

“你真的不想嗎？你不想要自由？我跟你說(shuō)，外面可好玩了，碧水藍(lán)天……”

“夠了，你走開(kāi)，別影響我開(kāi)飯好嗎？”籠子里的鳥(niǎo)不耐煩的說(shuō)到。

它被它的立場(chǎng)激怒了，“哼，懦弱，你就那么喜歡在別人的施舍中活下去嗎……”它開(kāi)始了它自以為很有道理的話其中包含了鄙視的意味。終于，它的聲音被打中斷。

“你認(rèn)為我真的喜歡這樣嗎？你認(rèn)為我沒(méi)有追求過(guò)自由？我告訴你小東西，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多么殘忍，你會(huì)厭煩你所謂的自由?！被\子里的它怒聲吼到。它停住了，一時(shí)沒(méi)了言語(yǔ)。

許久，籠子里的鳥(niǎo)冷靜了下來(lái)。低聲說(shuō)著“我告訴你孩子，糊口不是你所看到的這么夸姣，我曾經(jīng)和你一樣，我向往藍(lán)天白云，我愛(ài)自由?！闭f(shuō)著，它抬起翅膀，上面沾著些許未消失的血跡，“看到了嗎？這是我追求自由的結(jié)果。有時(shí)我們沒(méi)有選擇的權(quán)力，不妥協(xié)我可能會(huì)死。我厭倦了這樣的糊口，我只想好好的渡過(guò)余生?！彼念^微微下垂，聲音里布滿了悲涼。

它緘默沉靜不語(yǔ)，像是在想著什么。“是的，我看到了，我…，對(duì)不起?！闭f(shuō)罷，它默默地轉(zhuǎn)過(guò)身，飛走了。背影染上一層寞落。

許多年后，它在一個(gè)漂亮的籠子里面。外面一只小鳥(niǎo)在詢問(wèn)著它，“嘿，哥們兒，你渴想自由嗎？我救你出來(lái)，我們一起去闖蕩江湖怎么樣?！?/p>

“不用了孩子，我覺(jué)得現(xiàn)在的糊口很好?！?/p>

描寫微笑的作文八篇

學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢？以下為小編為你收集整理的描寫微笑的作文八篇，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

描寫微笑的作文(篇1)

微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。事業(yè)的失敗，人生的挫折，讓人止步不前，甚至連看到的世界都是灰暗的，眼前灰蒙蒙一片，甚至看不清人生的目標(biāo)。但是，總會(huì)有一縷陽(yáng)光穿過(guò)陰霾，射向前方，為你帶來(lái)活力與希望，讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽(yáng)光是微笑，它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。

微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候，你張了張嘴，又閉了下去，顫顫巍巍地舉起手，又放下去。猶豫徘徊之際，一縷陽(yáng)光射入你的眼睛，為你注入勇氣與自信，扶起你的右手，止住了你顫抖的雙腿。這縷陽(yáng)光叫微笑，充滿了暖意，是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì)，是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。

微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光，斜射在各地，照射于心靈深處，為人類帶來(lái)希望與勇氣，為人類的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”！

描寫微笑的作文(篇2)

我一個(gè)人走在街上，漫無(wú)目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒(méi)有考好的成績(jī)單，這時(shí)的我，多么希望蕭瑟的秋風(fēng)可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績(jī)一起吹走，一直吹到遙遠(yuǎn)的天邊，不再回頭。

路邊的人行道上有一個(gè)幾個(gè)月大的小孩子正在學(xué)習(xí)走路，我實(shí)在沒(méi)事可干，便在傍邊找了個(gè)凳子坐下來(lái)看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠(yuǎn)的地方磕倒了，他啼哭起來(lái)，用受傷的眼神看著媽媽，希望媽媽可以跑過(guò)來(lái)，將他抱進(jìn)懷里?？伤膵寢寘s一動(dòng)不動(dòng)，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵(lì)她的孩子站起來(lái)。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來(lái)，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進(jìn)。

現(xiàn)在的我，不正是那個(gè)在前進(jìn)路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵(lì)他，又像是在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我重新站起來(lái)，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來(lái)，走向終點(diǎn)——媽媽的懷抱。而我不也應(yīng)當(dāng)一樣嗎？重新站起來(lái)，向著前方繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來(lái)，擁有前進(jìn)的力量。

微笑是一個(gè)人最應(yīng)擁有的表情，它可以為我們傳達(dá)最美好的感情，用微笑來(lái)鼓勵(lì)他人，讓他人的微笑來(lái)激勵(lì)我們。讓我們?cè)谖⑿χ胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷前進(jìn)。

描寫微笑的作文(篇3)

意志不堅(jiān)定，容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。

他們享受不到成功的喜悅。

某市一重點(diǎn)高中學(xué)生在填報(bào)高考升學(xué)志愿時(shí)前面兩個(gè)志愿填報(bào)的是，我國(guó)的兩所著名大學(xué)。在第二志愿上卻填寫了長(zhǎng)江大橋，即如果考不上這兩所著名大學(xué)，他將從長(zhǎng)江大橋上跳下，葬身魚腹。

膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，其結(jié)果一事無(wú)成；意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的人，敢于面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們把挫折變成動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。

北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒(méi)有放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我就仍能展翅高翔。

“如果生活只有風(fēng)和日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活?！庇龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾?，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。

只有用微笑面對(duì)生活，面對(duì)挫折，才會(huì)走向人生的頂峰。

描寫微笑的作文(篇4)

從我棲身的小鎮(zhèn)到縣城，公路兩邊除了稻田就是農(nóng)家小屋，沒(méi)有像樣的風(fēng)景，但假如你用微笑觀察，用微笑賞識(shí)，美，天然就會(huì)泛起。

坐在車上，我癡迷于車窗外不中斷撤退退卻的風(fēng)景，一片荒地也好，一間小茅屋也好，在我看來(lái)，都有著無(wú)與倫比的錦繡。

去年暑假，我一時(shí)心血來(lái)潮，報(bào)了一個(gè)吉他班。天天，奔波在家與培訓(xùn)班之間，我耗費(fèi)在車上的時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)。有人會(huì)覺(jué)得苦不堪言，而我卻以微笑去賞識(shí)窗外的風(fēng)景。

公路兩邊的田里種滿了水稻，假如不是我在窗內(nèi)一直以微笑期許，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道田間的風(fēng)景有多美。瞧!青綠中夾著淺綠，相互擁擠，像一個(gè)個(gè)手舞足蹈的孩子，多可愛(ài)呀!輕風(fēng)拂來(lái)，她們或低頭或側(cè)身，仿佛在對(duì)我笑，顯得嬌羞而又可愛(ài)。

司機(jī)緘默沉靜地開(kāi)著車，售票員坐在前排的位置上昏昏欲睡，乘客們不是在車子的顛簸中入睡，就是低頭擺弄著手中的手機(jī)，沒(méi)有人看一眼窗外的景色。正值中午，馬路上連一只覓食的飄流狗都沒(méi)有，更別說(shuō)有誰(shuí)愿意在火辣辣的太陽(yáng)下賞識(shí)水稻了——除了我。此時(shí)，我不由興奮起來(lái)，思緒也盡情地馳騁在這青青的田野上：我抱著吉他，在青青的稻田中忘情地彈奏著，一陣又一陣風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起我的頭發(fā)，也揚(yáng)起秧苗的“頭發(fā)”……

那個(gè)暑假，我一直用微笑去賞識(shí)，并因此看到了鄉(xiāng)村最美的景色。

今年剛?cè)氪?，我便盼望著再一次?jiàn)到油菜花田，幸運(yùn)的是，我真的見(jiàn)到了。

周末回家，我靠窗坐著，眼睛一直盯著窗外，等待著美景的泛起。

就快要到油菜花田了，我在心里默默地?cái)?shù)時(shí)間。終于，當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S泛起在我面前的時(shí)候，我舒了一口吻，露出了微笑。那蘊(yùn)藉的菜花，此時(shí)卻分外張揚(yáng)、鮮艷、搶眼，田間蔓延的金黃，鋪天蓋地，仿佛要將我融化。

“真好看?！蔽逸p輕地說(shuō)。坐在前面的男孩突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，他有著和我一樣的`高興和激動(dòng)，臉上竟然有些潮紅，觸遇到他的目光的瞬間，我的驚訝轉(zhuǎn)瞬變成了欣喜。我明白，那是和我一樣的目光。

我慶幸自己搭上了那輛巴士，更慶幸在車上碰到了一位和我擁有同樣興趣的知音。

糊口就像一次旅行，沿途的風(fēng)景并非我獨(dú)占，可當(dāng)我把它們采擷，小心翼翼地把它們放入行囊中，我便擁有了它們，我的心情也因此舒暢起來(lái)，更因此感到前所未有的快樂(lè)。

描寫微笑的作文(篇5)

一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，能使一個(gè)人勇敢的向前沖去，能改變一個(gè)人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個(gè)人給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑是爸爸。

我的腦海里有進(jìn)入了一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師鼓勵(lì)，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)爸爸，總是吹著牛皮回來(lái)，爸爸說(shuō)：“兒子呀！在學(xué)校里，你很有禮貌，也很關(guān)愛(ài)同學(xué)，但你的期中考試還能進(jìn)前十名，你太厲害了！突然一個(gè)嘴巴往我的臉上親了一口！這是爸爸總向我鼓勵(lì)著。也告訴我“驕傲能使一個(gè)人退步，虛心能使一個(gè)人進(jìn)步”這句話我一直記在腦海里不會(huì)忘記。

但有一次家長(zhǎng)會(huì)，我不會(huì)忘記的一次家長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是在上個(gè)學(xué)期發(fā)生的。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)還好，后來(lái)，慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)谙陆?，從小學(xué)的８０多分到現(xiàn)在的不及格。

家長(zhǎng)會(huì)終于到來(lái)了，爸爸坐在我的位置上，聽(tīng)著老師說(shuō)著每一句話，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有表?yè)P(yáng)自己兒子的，沒(méi)想到，表?yè)P(yáng)沒(méi)等來(lái)，等來(lái)的卻是批評(píng)，做在門口的我，心砰砰直跳，想著回去會(huì)怎樣，是不是被打……我怕極了，從老師嘴里說(shuō)的每一句話都是事實(shí)，這些事我都沒(méi)跟我爸爸說(shuō)，都是自己解決的。

家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，走出了校門口，爸爸說(shuō)幫我拿書包，于是我就給了他，我走在爸爸的身后，想著回去會(huì)怎么樣，我總是抬著頭望著父親的背影，父親一回頭我就低下頭，回頭時(shí)他說(shuō)走路小心點(diǎn)我知道他很關(guān)心我，也很氣我。但是他忍著了。

回到了家，爸爸說(shuō)：“肚子餓了就吃飯，別餓著了?！蔽乙宦暡豢?，吃晚飯我準(zhǔn)備回房間里時(shí)，父親叫住了我：“兒子要加油哦！我永遠(yuǎn)為你加油？”回到房間時(shí)候，我哭了，我對(duì)自己說(shuō)：不要再讓他為你操勞了，你要體諒他的苦啊。

在這個(gè)學(xué)期里，我被老師表?yè)P(yáng)了，但我一直記得一句話：驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)里，我一定會(huì)爭(zhēng)取被老師表?yè)P(yáng)的。爸爸謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

描寫微笑的作文(篇6)

微笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，既不費(fèi)力氣，又不浪費(fèi)時(shí)間。

對(duì)別人微笑很容易，接收到一個(gè)人的微笑也很容易，但是我們可不要小看了一個(gè)小小的微笑，它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說(shuō)起。

我總愛(ài)去一個(gè)商店買東西，因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠，而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長(zhǎng)的臉，我去買東西每次都是進(jìn)去就挑，挑完了就冷冷的放在柜臺(tái)上，問(wèn)明價(jià)錢，把錢放在那兒就走了，很長(zhǎng)時(shí)間都是這樣，這仿佛已經(jīng)成為了我和老板排練已久的一系列動(dòng)作。

自從在一本雜志上看到了一句很就有說(shuō)服性的話；微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。

我又去買文具，這次不同以往，我開(kāi)始主動(dòng)和店主說(shuō)話。“阿姨，你們這里有沒(méi)有新進(jìn)的貨”，順便，我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣，很快就明白過(guò)來(lái)了?！皧W，有，有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了，走時(shí)還特意回頭說(shuō)一聲“阿姨，再見(jiàn)”“恩，丫頭再見(jiàn)”。店主高興地朝我揮了揮手。

回家的路上心情格外好，空氣真新鮮，禁不住地多呼吸了幾口。

是啊，展露一個(gè)微笑便可改變你、我、他的心情?？梢允潜舜酥g更親近。

不要吝嗇你的微笑，凡事多笑一笑，不放你也試試，自己微笑的力量。

篇七：微笑亦是力量

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過(guò)，相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。”又聽(tīng)到普希金的這一名句。生活中，微笑可以是關(guān)愛(ài)，可以是問(wèn)候……當(dāng)然，也可以是一份力量！

美國(guó)的一個(gè)醫(yī)科大學(xué)學(xué)生辛蒂在一次試驗(yàn)中被殺蟲劑破壞掉自身的免疫系統(tǒng)。任何的化學(xué)物品都會(huì)對(duì)辛蒂造成傷害。于是，她的丈夫?yàn)樗?/p>

蓋了一間“世外桃源”。辛蒂在那里過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)榈昧瞬荒芰鳒I的病，使辛蒂漠然選擇了微笑。

多么使人感慨萬(wàn)分！辛蒂由于身患“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”，不能流淚。不論生活中遇到多少挫折與困難。都要用最燦爛最樂(lè)觀的微笑面對(duì)，因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊?！微笑?huì)給予你力量去戰(zhàn)勝困難。不要流淚，要微笑！

我認(rèn)識(shí)一個(gè)啞女孩——茵茵，她是我的鄰居，但現(xiàn)在已經(jīng)搬走了。茵茵她擁有一種神奇的力量——燦爛而樂(lè)觀的天使般的微笑。茵茵是先天性的聲帶發(fā)育不正常，導(dǎo)致她發(fā)不出聲音。茵茵的媽媽跟我說(shuō)，茵茵在幼兒園常常被其他小朋友欺負(fù)，但每次都傻笑著回家……她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校學(xué)手語(yǔ)。每天清晨，我總是看到那天真幼稚的笑臉映在茵茵的臉上。

不論是辛帝，還是茵茵，她們?cè)谏钪卸继幪幣霰?。但是在人生之路上，這些種種的困難與挫折，不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子嗎？有的人摔倒了，就趴在地下，再也不起來(lái)，因?yàn)檎酒饋?lái)會(huì)重蹈覆轍，結(jié)果一事無(wú)成；但有的人摔倒了，微笑著，這種微笑給予了他力量，他一步步地站了起來(lái)。因?yàn)樗?，站起?lái)，前面是光明而輝煌的勝利！

如果你在人生之路上摔倒了，跌跤了，不要心急，更不要放棄。要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，因?yàn)椤拔⑿σ嗍橇α俊保?/p>

描寫微笑的作文(篇7)

在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作。?。∧请y忘的微笑，永恒的微笑。

那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)?！鞍?，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。

隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路?；蛟S是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過(guò)去幫她?！爸x謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿！我看她不過(guò)十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑！那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn)：“你的腿……？”話出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見(jiàn)！”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人，向著生活微笑！我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái)，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢？我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨！最新犀利搞笑的句子描寫母親微笑的句子有趣搞笑的句子

描寫微笑的作文(篇8)

失敗并不可怕，可怕的是不能用積極的心態(tài)去面對(duì)失敗。因此，我們要以微笑面對(duì)失敗。

“失敗是成功之母”，不經(jīng)歷失敗，哪能那么收留易取得成功。只有經(jīng)歷過(guò)了，才能積極應(yīng)對(duì)，每個(gè)人的糊口都不是一帆風(fēng)順的，或多或少都會(huì)有一些崎嶇，不是淚流滿面，而是(應(yīng)該)用微笑面對(duì)。

從小時(shí)候讀書開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，我的理科成績(jī)非常不理想，特別是數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)期期中考是45分，第一次周考是56分，第二次周考是57分。每一次看到數(shù)學(xué)答題卡上的分?jǐn)?shù)，心情整理時(shí)發(fā)生了翻江倒海的變化，看著自己試卷上紅叉叉無(wú)數(shù)，而別的探險(xiǎn)隊(duì)試卷上是紅鉤鉤無(wú)數(shù)，看著他們?cè)嚲砩系募t鉤鉤，真是羨慕嫉妒恨?？墒菦](méi)辦法，我們都是凡夫俗子，沒(méi)有魔法，沒(méi)辦法去改變事實(shí)。想了又想，我是一分一分在提高，也許下次又多一分，于是不由自主笑起來(lái)。

第三次周考以后，如我所愿，又多了一分。前次57，這次58，心里有說(shuō)不出的興奮，即便沒(méi)有及格，甚至數(shù)學(xué)就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)。不是我的虛榮心，也不是我的自卑自負(fù)，而是我的自信，我又多了一分，我又不由自主地笑了。

糊口天天都會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)就是明天，相信自己，明天會(huì)更好。也許十全十美的人生你也不會(huì)記得太深刻，由于沒(méi)有爭(zhēng)取過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。決定人生的不是能選擇了什么，而是能拋卻了什么。所以我們面對(duì)艱難困苦一定要微笑。

以微笑面對(duì)失敗，除了微笑，又有什么比微笑更能詮釋一切呢?翻過(guò)苦難，生命依然陽(yáng)光，有積極的心態(tài)，幸福的花就開(kāi)滿心房。

寫笑容的作文十九篇

寫作文是我們學(xué)生的日常任務(wù)，寫作可以幫助我們更好地認(rèn)知和應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的難題。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序。這篇文章將從多個(gè)角度來(lái)深入思考“寫笑容的作文”，歡迎你的到來(lái)愿這篇文章能夠讓你有所收獲并請(qǐng)與你的家人分享！

寫笑容的作文(篇1)

我的媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)了一雙大而圓的眼睛，眼睛上還有一對(duì)黑黑的眉毛呢！。媽媽不僅對(duì)外的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我的糊口和其他方面尤為關(guān)心。

我記得上禮拜，我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)我的頭暈，就讓媽媽給我量一量體溫，溫度計(jì)顯示38。5度左右，媽媽說(shuō)；“有點(diǎn)發(fā)熱，走吧，到病院讓大夫看看去，情況嚴(yán)峻的話就得注射了?！贝蛲赆樅?，回到家中，我吃了媽媽給我做的飯，就模模糊糊的睡起覺(jué)來(lái)，在睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到媽媽一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)叫醒我喝水，折騰了一晚上。第二天早上我一起床，就給媽媽說(shuō)；“媽媽我昨天晚上做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)你總是摸我的頭。還給我喝水，這是夢(mèng)嗎？”媽媽說(shuō)；“兒子，這不是夢(mèng)，媽媽昨天晚上怕你再發(fā)熱，就照顧了你一晚上，今天早上感覺(jué)怎么樣，能上學(xué)去嗎、”我大聲的回答：“媽媽我好了，謝謝你的照顧”。看到媽媽臉上露出了笑臉，我想：“媽媽為我付出這么多，我今后一定為媽媽干一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，那優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)媽媽的辛勤汗水?！?/p>

通過(guò)這件事情讓我明白，媽媽像個(gè)辛勤的花匠，不辭辛勞的培育我，鼓勵(lì)我，讓我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

寫笑容的作文(篇2)

生活中處處充滿笑聲，但他的笑使我難忘，使我敬佩。

他——是我的外公，他很愛(ài)笑。外公的頭發(fā)花白，額頭上布滿皺紋，這是歲月的痕跡！雖然外公年紀(jì)大了，但他的笑卻依然那樣的帥氣。微調(diào)的嘴角帶著兩個(gè)深深的酒窩，一雙明亮的眼睛，眼睛里似乎有著星辰大海。

原本以為外公會(huì)這樣開(kāi)心地過(guò)完一生。但卻在某一年，外公生病了，生了很重的病，需要很多錢來(lái)治。正當(dāng)家人著急怎么辦時(shí)，病中的外公卻揚(yáng)起他帥氣的笑容安慰：“不用擔(dān)心，我這么棒的身體肯定能熬過(guò)去的，所以不要再那么愁眉苦臉的啦！”說(shuō)著他又大笑起來(lái)，還比平常笑得更開(kāi)朗。全家人都震驚了，不一會(huì)兒，大家回過(guò)神來(lái)，也跟著笑起來(lái)。也許是因?yàn)橥夤陌参?，也許是因?yàn)橥夤男?，讓我們?nèi)翌D時(shí)充滿了信心，困難一定會(huì)熬過(guò)去的！

幾年過(guò)去了，現(xiàn)在外公身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。外公每天還是笑瞇瞇的，因?yàn)樗X(jué)得每天笑一笑，生活會(huì)變得更美好。我非常喜歡外公的笑，他的笑使我一輩子難忘。

寫笑容的作文(篇3)

“下課！”

“起立！老師再見(jiàn)——”

這是下戰(zhàn)書的最后一節(jié)課，跟著一陣歡呼聲，老師走出了教室。又一天過(guò)去了，我疲勞地從書山題海中抬起頭，朦朧中看見(jiàn)黑板上清晰地寫著：據(jù)期末考試還剩10天——那個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字很大，很紅，很耀眼。

十天，能做些什么。我背著書包朝回家的路走去。十天，掐著手指就能算過(guò)來(lái)，這十天我要好好學(xué)習(xí)。哪怕做會(huì)十道題，知道十個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)十個(gè)英語(yǔ)句子……我也要奮斗，由于這是決定我命運(yùn)的十天。

眨眼間就到了期末考試的那一天。我坐在考場(chǎng)上，回想起昨晚父母對(duì)我說(shuō)的那些話，回憶著那嚴(yán)厲的表情……不禁讓我驚悚了，一個(gè)動(dòng)機(jī)閃在我的腦海：我一定要考好，由于我想要父親笑！

在我的記憶中，父親只笑過(guò)一次。那是我一年級(jí)考試，第一次拿到獎(jiǎng)狀，父親笑了。今天是我初二年級(jí)的期末考試，我想讓那久違的笑臉再一次泛起。

期末考試終于結(jié)束了。考完試后老師要閱卷，我們要在家中待兩天。這兩天我一直心驚膽戰(zhàn)，害怕考不好。

終于到了領(lǐng)試卷的那天，我坐在凳子上，心里像是十五只吊桶打水——七上八下。老師在講臺(tái)上宣讀著我們的成績(jī)，我瞪大眼睛豎起耳朵聽(tīng)著，生怕遺漏了一個(gè)字。第一名，第二名，第三名……我的心懸到嗓子眼了！老師終于念到我的名字——第六名，我是第六名！我差一點(diǎn)跳起來(lái)。

一整天，我都沉醉在喜悅中，恨不得馬上放學(xué)，把這個(gè)好動(dòng)靜告訴父親。

柔美悅耳的下課鈴聲終于響起，我的心也開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。放學(xué)后，我加快步伐往回跑……回到家，我已經(jīng)氣喘吁吁。父親正在客廳看電視，聽(tīng)到我的聲音，慢慢走過(guò)來(lái)，幫我擦額頭上的汗珠。

我迫不及待的解開(kāi)書包，拿出考試卷給父親。父親小心地揭開(kāi)，瞇著眼睛看了一會(huì)兒，眉頭的皺紋慢慢伸展開(kāi)來(lái)……他的手在那鮮紅的筆跡上久久撫摩著。

父親笑了！父親終于又笑了！

此時(shí)此刻，我的心也像是試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)，樂(lè)開(kāi)了花。

寫笑容的作文(篇4)

當(dāng)你的嘴角上揚(yáng)到“十點(diǎn)十分”，便會(huì)發(fā)出世界最美妙的聲音，那就是“笑”，它是全世界的共通語(yǔ)言，是一座溝通的橋梁。我們每天都應(yīng)該要笑，如果失去了笑容，人們每天都會(huì)有一張怒發(fā)沖冠的臉；如果失去了笑容，人們的親情、溫暖都會(huì)消失。

我很喜歡笑，因?yàn)槲页Ｂ?tīng)人家說(shuō)：“一個(gè)人如果每天大笑三聲，不但可以延年益壽，還可以青春長(zhǎng)駐呢！”所以我每天都會(huì)大笑三聲，還可以將心中的不愉快釋放出來(lái)，每次有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，真是一舉兩得。

笑還可以化解暴戾，記得有一次我不小心踩到同學(xué)的腳，我?guī)е敢夂托θ蓠R上跟他道歉，因?yàn)樗匠＞秃軆?，所以我打算任由他“處置”，但是卻出乎意料，同學(xué)竟然沒(méi)有罵我，還告訴我下次小心一點(diǎn)就好了，這也映證了“伸手不打笑臉人”這句話。

常常帶著一顆愉悅的心情，展開(kāi)一抹微笑，相信你我身旁的人都能感染到你那一絲一豪的快樂(lè)，你笑，身邊的人也會(huì)跟著笑，所以從今天起把不愉快的事情完全忘記吧！做個(gè)開(kāi)朗的人。

寫笑容的作文(篇5)

也許是職業(yè)的原因，我的爸爸在我面前好像一直都是嚴(yán)肅、不茍言笑的?？蛇@一次，我見(jiàn)到了爸爸罕見(jiàn)的笑容，讓我對(duì)父愛(ài)如山有了更真切的理解。

星期五的下午，媽媽因出差不在家，做飯這個(gè)艱巨而偉大的任務(wù)，就落在了爸爸身上。一陣忙活之后，飯、菜就上了桌。我從書房聞香而出，看到他正摘下眼鏡，對(duì)著日光燈瞇眼盯著手指。

我放下筷子，湊過(guò)頭問(wèn)：手怎么了，爸爸？

他把手伸過(guò)來(lái)說(shuō)：一不小心，在缺口碗上劃了一下，沒(méi)事兒。你吃飯吧！

出血了！我連忙跑去拿出一個(gè)創(chuàng)可貼遞給爸爸。

有你就是不一樣??！爸爸邊纏邊說(shuō)，嘴角稍微上揚(yáng)。

等下我洗碗吧。我自告奮勇地說(shuō)。

他沒(méi)有再說(shuō)什么，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

飯后，收拾碗筷、抹桌子、熱水我有條不紊地進(jìn)行，爸爸在客廳拖地。放洗潔精、拿洗碗布，開(kāi)始洗碗，我洗得很小心，清得很仔細(xì)。

很快，廚房就被我收拾得整潔、干凈，我正在再次審視，爸爸進(jìn)來(lái)了。

有女兒就是好啊！他欣賞著我的勞動(dòng)成果，臉上顯露出欣慰的笑容，一邊象是夸獎(jiǎng)我一邊又象是自我陶醉。此刻，我能感受到爸爸如花的笑容，在燈光下正燦爛地綻放。

我也笑了，說(shuō)：是啊，有女兒就是好，女兒才是爸爸的貼心小棉襖呢！我和爸爸心滿意足地走出廚房，在沙發(fā)上等著《中國(guó)好聲音》的直播。

這個(gè)晚上，我和爸爸一直沉浸在《中國(guó)好聲音》的優(yōu)美歌聲中，而爸爸的笑容，會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶里。

寫笑容的作文(篇6)

坐在桌前發(fā)呆，面前的墻壁，雪白雪白的。讓人不禁想知道，在它圣潔的外表下，到底會(huì)有什么。

也許，敦煌的壁畫？

五彩的顏色，流暢的線條，飄逸的飛天，隋朝的春風(fēng)笑語(yǔ)，升平歌舞；唐代的華衣錦服，如云侍女；宋代的典雅秀麗，細(xì)致沉韻……

想起了王道士，據(jù)說(shuō)他是敦煌的罪人。這罪，是做了一個(gè)很劃不來(lái)的買賣。當(dāng)然，他不這么認(rèn)為，他也不會(huì)這么認(rèn)為。

在那個(gè)時(shí)候的中國(guó)，保住性命，吃飽肚子，大概就是人們唯一的`要求了吧？兵荒馬亂的年代，外國(guó)侵略者的入侵，把人們的視線全都拉到了紫禁城，那莊嚴(yán)而又滑稽的地方，有誰(shuí)還會(huì)費(fèi)神想一想敦煌的文物呢？更別提保護(hù)了！

頂多，被官府的“老爺”們看上，拿幾件當(dāng)作禮物。京城的官員很喜歡這年代久遠(yuǎn)的古物，下面的官員也更高興：既不用花錢，又可以討上級(jí)歡心，一舉兩得??！

他們?cè)跒樽约旱拿钣?jì)洋洋得意，卻從沒(méi)想到過(guò)要對(duì)那些帶給他們好處的古物有什么保護(hù)，唯有兩句話：不要讓外人拿走了。過(guò)幾天再送幾件過(guò)來(lái)。

我無(wú)語(yǔ)了。

原先對(duì)王道士的滿腔義憤此刻全都堵在喉嚨，堵得我胸悶眼花，喘不過(guò)氣，眼前仿佛出現(xiàn)一個(gè)畫面：王道士聽(tīng)了這些話后，滿眼的失望、不解甚至傷心，他骨瘦如柴的身軀在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，然后，緩緩地邁著沉重的步子走回他的家，敦煌莫高窟。血紅的殘陽(yáng)把他的影子拉的好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

真是諷刺！我們號(hào)稱五千年文明文化大國(guó)，居然可以對(duì)那人類智慧的結(jié)晶如此怠慢！不要說(shuō)什么運(yùn)費(fèi)高昂，不要說(shuō)什么戰(zhàn)事緊急，什么理由都不足以掩蓋我們民族的軟弱，人民的無(wú)知！在這樣的背景下，我們又有什么理由去責(zé)罵王道士呢？他不過(guò)是一個(gè)普通人，和大多數(shù)人一樣。一樣愚昧，一樣貪財(cái)，一樣勢(shì)利……只不過(guò)他扮演了那個(gè)令人唾棄的角色――敦煌的看護(hù)人。如果當(dāng)年他沒(méi)有流浪到敦煌，也許我們現(xiàn)在恨的就是另一個(gè)人，而他的名字也不會(huì)被無(wú)數(shù)中國(guó)人牢牢記住，然后，唾棄。

歷史真的是一個(gè)很奇怪的東西。有些事情你可以做，別人也可以做，如果你做了，也許會(huì)流芳千古，也許會(huì)遺臭萬(wàn)年。如果你沒(méi)做，而別人做了，那么他也會(huì)流芳千古，或者遺臭萬(wàn)年。而這些事情，總是有人做的，區(qū)別就在于是你還是他。

也許就在現(xiàn)在，某個(gè)人做了一件轟動(dòng)全球的事而他自己還未發(fā)覺(jué)，而在不久的將來(lái)，另一個(gè)人會(huì)后悔沒(méi)有去做那件事——當(dāng)時(shí)那件事對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。

我看著墻，笑了。雪白雪白的墻上，我看到飛天的笑容。

寫笑容的作文(篇7)

笑，一個(gè)并不陌生的字眼，幸福的笑，自信的笑，無(wú)奈的笑……我見(jiàn)過(guò)各種各樣的笑，有一個(gè)笑容至今令我難以忘懷。

那個(gè)時(shí)候，我家后面的馬路還在鋪設(shè)當(dāng)中，因?yàn)闆](méi)有完全鋪好的原因，在泊油路的交界處一處是高的，一處低的，大概有5厘米的差距。

一天中午放學(xué)回家吃過(guò)飯后，我就看起了書，書中精彩的內(nèi)容立刻吸引了我，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，爸爸用略帶責(zé)備的聲音說(shuō)道：“一點(diǎn)零五分了，你怎么還不走??？”我很不情愿地放下手中的書，再不走要遲到了。我騎著我的小自行車急速往學(xué)校奔去，因?yàn)楹ε逻t到，我比平時(shí)騎得快很多，再加上路面十分平坦，我的速度很快。到了那兩段一高一低柏油馬路交接處時(shí)也沒(méi)來(lái)得及剎車。伴隨著車子顛簸的聲音，我突然發(fā)現(xiàn)車子的前輪走不動(dòng)了。不耐煩地下車檢查前輪，才發(fā)現(xiàn)車子前面的蓋瓦上面與車子固定在一起的螺絲掉了，四處尋了一下，才知道剛剛騎得太快了還不知道飛了多遠(yuǎn)呢。郁悶地看了一下手表，一點(diǎn)零八分了，一點(diǎn)半校門就關(guān)了，還有那么長(zhǎng)的路呢，我心中不禁更加著急。但沒(méi)辦法，車子走不了了，我只能推回家換一輛車騎了。我多么后悔當(dāng)初為了好看而買了一輛虛有其表的小型自行車，騎了兩年多而已，就經(jīng)常壞，讓我三天兩頭煩神。

才走了一點(diǎn)兒路，突然看到一個(gè)農(nóng)民工叔叔在向我招手，我疑問(wèn)地走過(guò)去。他把我車子前面看了一下，又用手撥弄了幾下，好像醫(yī)生解決了什么疑難雜癥似地笑了笑，意思說(shuō)這個(gè)好辦。他從自己的工具箱中找到了一些線，用他的大手用力地扯下一小段，然后小跑了過(guò)來(lái)。他把線在蓋瓦上繞了幾圈，然后又在車子龍頭上繞了幾圈，最后打了一個(gè)結(jié)。估計(jì)他怕不結(jié)實(shí)又多打了兩個(gè)結(jié)，完事后，又用手搖晃了幾下蓋瓦，感覺(jué)牢固了才開(kāi)心地笑了起來(lái)。我看到他的手上有好幾道裂痕，現(xiàn)在是冬天，這一定是在外面工作凍出來(lái)的，有的溝壑中竟還嵌著一些泥土。那雙布著裂痕的手與那張凍得有些慘白的臉此刻是多么的美麗啊。叔叔一邊笑一邊說(shuō)：“先暫時(shí)這樣弄著，等晚上放學(xué)了再去修吧。”

此刻，我心中溢滿了感動(dòng)，充滿了幸福，我為我能生活在這個(gè)純真善良的地方而感到幸福。

事情早已過(guò)去，其實(shí)美好也就發(fā)生在那短短的兩三分鐘里，但那慘白卻仍然拼命微笑的面容是那么可愛(ài)那么真實(shí)地不可抹去。至今，想起那個(gè)笑容，心中仍是暖暖的。

那個(gè)看來(lái)平凡的笑，在我心中卻足以綻放生命的炫彩。

寫笑容的作文(篇8)

第一次看見(jiàn)這個(gè)女孩的照片時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)鋁罐，它給人一種目眩的感覺(jué)。

這罐子長(zhǎng)得就像沙漏一樣，從瓶面上可以看到一叢叢的樹(shù)林，說(shuō)它是風(fēng)景沙漏一點(diǎn)也不為過(guò)。而此時(shí)我注意到了她。

女孩的皮膚是一種深深的顏色，像是巧克力色，咖啡色和焦糖色三種顏色的融合，是的，她的皮膚有點(diǎn)黑！她的眼睛直視前方，眉毛往下皺了皺，給人一種生人勿近的感覺(jué)，不過(guò)眉中心的紅點(diǎn)，讓她看起來(lái)溫柔了許多。

她的衣著也有點(diǎn)讓人琢磨不透，青色的T恤衫，讓她整個(gè)人略顯青春的氣息。但她穿的紗麗，是用玫瑰花作裝飾，一部分的背景條紋是黑白相間的，另一部分則是用大紅來(lái)調(diào)色，而這樣又讓她顯得高貴，成熟不少。

她的手臂略顯黝黑，但那個(gè)手鐲起了挽救的作用，銀白的閃閃發(fā)亮的手鐲，讓她的皮膚看上去不至于很黑。但，恕我直言，這真的很像一個(gè)奧利奧！

接著，鏡頭轉(zhuǎn)換。

那個(gè)女孩，慢慢地，略帶羞澀地笑了。

嘴角微微上揚(yáng)，兩旁出現(xiàn)了甜甜的酒窩。眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。眼里投射出一種溫暖的光芒，讓人不禁多看兩眼。而且因?yàn)樾θ?，她的眼角也堆積了快樂(lè)。此時(shí)的女孩像一株迎著太陽(yáng)的向日葵，在太陽(yáng)柔和的光線下張開(kāi)了花瓣。

雖然這倆個(gè)罐子是很沉重的，但那微笑好似有一種神奇的力量，磨平了沉重的尖石，讓整個(gè)世界輕松起來(lái)。女孩的潔白整齊的牙齒吐露出她的心聲。

笑容的力量是什么呢？

這就是它的力量??！溫暖，明亮，不知不覺(jué)中讓你的心間透射出一種光芒！

真摯，純潔

寫笑容的作文(篇9)

人生當(dāng)中讓人溫暖的事兒會(huì)有很多，而我在張家界景區(qū)走玻璃棧道時(shí)，卻被那鼓舞人心的笑容而溫暖到。

玻璃棧道，顧名思義就是建立在兩座穿過(guò)云端的高山之間的玻璃橋。每年都有很多人前來(lái)挑戰(zhàn)。但有多少人能夠走完全程呢？我心里也在猜測(cè)著。

我同父母來(lái)到了山腳下?，F(xiàn)在正值春季，路兩旁都是漫山遍野的鮮花，開(kāi)得正艷。幾棵大樹(shù)在花海中脫穎而出，它們高大的身姿隨風(fēng)搖曳，好似在向我打招呼。我們沿著路一直往走上去，空氣中彌漫著醉人的花香，仿佛每朵花都努力綻露著最美的笑容，我的心情也無(wú)限舒暢。

不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了玻璃棧道前。登高望遠(yuǎn)，腳下的景色一覽無(wú)余，仿佛自己飄在云端，心中不僅有些戰(zhàn)栗?？粗矍皦延^的景象和即將出發(fā)的玻璃棧道，心情突然復(fù)雜起來(lái)。

爸爸媽媽看我有些遲疑了，催促我道：“出發(fā)啦，挑戰(zhàn)一下自己，上山時(shí)那么興奮的勁頭，哪里去啦？”我硬著頭皮跟上了。我向前一小步一小步地挪著，心想：這可比我想象得可怕多了，這要是掉下去可是真慘??！他們都說(shuō)不要往下看，往前看就不會(huì)害怕了，而我卻偷偷往下瞄了一眼，下面是大片的花海，而此時(shí)，卻感覺(jué)它像一個(gè)血盆大口，隨時(shí)要把我吞噬一般。我感覺(jué)此時(shí)我手心冰涼且手上濕濕的。

天漸漸有些黑下來(lái)了，大朵大朵的烏云布滿天空，似乎隨時(shí)都會(huì)來(lái)一場(chǎng)春雨。風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，不多時(shí)，珍珠般的雨點(diǎn)也不恰時(shí)宜地打在我的身上。我依然努力著讓自己不退縮，哪怕是一小步，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走著。我再次低頭看下面的花海，它們隨風(fēng)翻滾著，等風(fēng)過(guò)去，它們又站直，依然努力地綻放著笑容。剎那間，我不覺(jué)著那是隨時(shí)可以吞噬我的血盆大口，卻是無(wú)數(shù)張給我鼓舞的笑容。

是呀，只有戰(zhàn)勝了自己，你也就征服了一切。抬頭看看前方，終點(diǎn)就在那里，堅(jiān)定的走下去吧。

此時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)送爽，花兒含笑。

站在高處，我深情地望向花海，謝謝你們溫暖的笑容，給予我力量！

寫笑容的作文(篇10)

那一天，她笑了，眉似山河畫卷般舒展，含情脈脈的杏眼中充滿柔情似水，眸中驀然閃過(guò)孤高情緒，絳唇揚(yáng)起，眉眼彎彎，嫣然一笑——猶如夏日里最耀眼的驕陽(yáng)，張揚(yáng)自傲；又似蒼茫夜色中燈燭輝煌的一盞明燈，溫馥之至。眉目如畫——也許就是她的一大特點(diǎn)。

那天，一個(gè)烈陽(yáng)高照的午后，我們初遇便是在這個(gè)舞臺(tái)——東江秀場(chǎng)：她身著一襲紅色長(zhǎng)裙，如火；千萬(wàn)縷烏發(fā)垂落，似被風(fēng)吹開(kāi)的潑墨。顯得輕盈，柔美。臺(tái)上伴奏漸起，她細(xì)碎的腳步踩著節(jié)拍婆娑起舞，舞步隨著音樂(lè)變換節(jié)奏。她腰肢擺動(dòng)，裙擺飛舞，肩頸微顫，跳出了歌曲的悲歡離合。我聽(tīng)出了這支舞的歌曲——《憶紅蓮》，紅蓮，倒是與她一襲紅衣相互照應(yīng)了。紅裙臨風(fēng)而飄，長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下，好似步步生蓮的仙子，優(yōu)雅起步，綺麗結(jié)束……這便是她的特點(diǎn)之一——舞姿綽約多姿，舞蹈韻味十足。

是有多么幸運(yùn)，我才能在最好的時(shí)間，遇上最好的陳玥蕾。

曾幾何時(shí)，我便知曉了陳玥蕾的聯(lián)系方式，與她交談了良久，從初遇時(shí)她予我的驚鴻一瞥，到后來(lái)的偶然相見(jiàn)，生活瑣事……

如此，我又得知了她第二個(gè)與眾不同的特征——虛懷若谷，平易近人。

時(shí)鐘的時(shí)針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，如同白駒過(guò)隙?！熬鸵完惈h蕾見(jiàn)面了啊……”我在心里默默想到，向她所處的班級(jí)望了一眼——還在上課。我便在她教室門口獨(dú)自思索著待會(huì)見(jiàn)面的言語(yǔ)，思索良久，思緒遠(yuǎn)上云天。直到一聲清雅而略帶磁性的少御音將我的思緒拉了回來(lái)——“嗨？我是可愛(ài)，同時(shí)也就是，”她深邃不見(jiàn)底的眼眸流露笑意，“陳玥蕾?！?/p>

那天，陽(yáng)光正好，呼吸微急，心事消散。

“我是賴木香！”“嗯。”她笑著應(yīng)答道，側(cè)過(guò)身與我一同行走。她雙瞳剪水，絳唇咧，梨渦現(xiàn)，陳玥蕾的笑容舒展，柔和的笑意寫在臉上，也縈繞在我的心里——循環(huán)至今。于是，她第三個(gè)特點(diǎn)也呈現(xiàn)于此——滿面春風(fēng)，笑靨如花。

“春花秋月，是詩(shī)人們歌頌的情景，可是我對(duì)于它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶像?！边@段話我在陳玥蕾身上終得感同身受。

自從在那個(gè)桃紅李白的下午初次遇見(jiàn)她，往后她便一直出現(xiàn)在我的世界……或許是心中悸動(dòng)作祟，讓我得知：這個(gè)朋友，我必將深交，毋庸置疑！

寫笑容的作文(篇11)

我還記得五年級(jí)那一年，那件事讓我特別感激我的陶老師，讓我銘記在心。事后，我想如果沒(méi)有陶老師的笑容與鼓勵(lì)，我是不會(huì)那么有力量那么出色地完成我的競(jìng)賽任務(wù)的。

那一年深秋，我以400米優(yōu)秀的成績(jī)被選上參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米女子比賽。聽(tīng)到了消息我激動(dòng)不已，同時(shí)又十分緊張，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。代表二班比賽是多么光榮的一件美事?。〉覐臎](méi)有參賽過(guò)，臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)也幾乎是零，我怎么才能不辜負(fù)大家的信任和期望，跑好競(jìng)賽呢？

終于到了令人振奮的那一天了。我焦急地等待著現(xiàn)場(chǎng)廣播播報(bào)比賽項(xiàng)目。到了那一時(shí)刻，我聽(tīng)到廣播：請(qǐng)參加800米女子的選手到XX檢錄。我十分緊張，跟隨著其他選手們到了檢錄處檢錄后來(lái)到操場(chǎng)等候比賽。當(dāng)時(shí)還在進(jìn)行800米男子比賽，看著他們氣喘吁吁的樣子，我的心怦怦直跳。

這時(shí)，跟隨我們一起下樓的陶老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我溫柔地笑了笑，一邊給我搓手一邊對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒的，這是第一次800米比賽，只要盡力跑就行，不用太緊張，800米可累了，能夠跑完就很不錯(cuò)了！我有點(diǎn)害羞，一直不敢直視陶老師，但當(dāng)我低著頭隱隱約約感受到她那滿臉慈愛(ài)的笑容和溫暖時(shí)，心中的害怕和緊張全部都釋放了出來(lái)。

比賽馬上就要開(kāi)始了，我站在了比賽指定的位置。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣從起點(diǎn)沖了出去，很快并成了一排。我也不甘示弱連超了好幾名，跟隨著隊(duì)伍穩(wěn)定在第三名。

跑完一圈了，我的體力漸漸支撐不住了，這時(shí)我被一名選手趕超了上來(lái)。我心里一驚，拼命用盡全力，可是感覺(jué)雙腿已經(jīng)不再聽(tīng)從我的控制了。這時(shí)，我仿佛看到了陶老師那充滿慈愛(ài)的眼神和笑容，我仿佛聽(tīng)到了看臺(tái)上同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷膮群奥暎谀且凰查g，身上仿佛充滿了力量。我用力擺動(dòng)雙臂，邁步向前奔跑。

快到終點(diǎn)了，我用盡全力沖刺，得到了第四名的好成績(jī)。我十分開(kāi)心，我想陶老師也許并不知道，她那慈愛(ài)溫暖的笑容給予我的力量如此之大；那一時(shí)刻溫暖而動(dòng)人的笑容讓我終身銘記在心。

謝謝你，我親愛(ài)的陶老師！

寫笑容的作文(篇12)

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