《雷鋒的故事》讀后感

2023《雷鋒的故事》讀后感范文4篇。

人人都寫過(guò)作文，寫作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？推薦你看看以下的2023《雷鋒的故事》讀后感范文4篇，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

《雷鋒的故事》讀后感(篇1)

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個(gè)大字就印入了我的眼簾—————學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問(wèn)號(hào)消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼粌H是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無(wú)限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，只要奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無(wú)憂無(wú)慮，要什么有什么，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報(bào)，不知奉獻(xiàn)。

沒(méi)錯(cuò)，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點(diǎn)一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

《雷鋒的故事》讀后感(篇2)

暑假里媽媽從新華書店給我買了一本《雷鋒的故事》。自從讀完了這本書以后，我的心里久久不能平靜，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人，他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。有一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大以后才能成為國(guó)家有用之人。

雷鋒他的人格，他的精神，是多么可貴，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!如果全世界的人都向他學(xué)習(xí)，那么世界就會(huì)變得更加美好!其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

這本書看完以后，我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神、樂(lè)于助人的好品質(zhì)!而且我下定決心要好好學(xué)文化，學(xué)本領(lǐng)，無(wú)論遇到什么困難，也要勇往直前，永不退縮![句怡美 WWw.jym1.com]

《雷鋒的故事》讀后感(篇3)

今年暑假，媽媽帶我去圖書館借書，在紅色書籍里，我一眼就看到了《雷鋒的故事》。它主要講述了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。

雷鋒出生于一個(gè)貧苦家庭，小小年紀(jì)父母相繼去世，不得不寄人籬下，但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干，以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠

想想我的生活條件，可比雷鋒叔叔優(yōu)越多了，不愁吃不愁穿，可我有時(shí)候卻不聽大人的話，在學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)偷懶，不肯動(dòng)腦筋，粗心大意，還磨磨蹭蹭，浪費(fèi)時(shí)間，比起雷鋒叔叔好學(xué)的精神，真是差遠(yuǎn)了。

看了雷鋒的故事，我在心里暗暗下定決心，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，不在困難面前低頭，要做生活的強(qiáng)者，使自我成長(zhǎng)為一名勇敢自信的小學(xué)生。

從小到大，雷鋒活在兒歌里、在動(dòng)畫片里、在電影里、在故事里，直到現(xiàn)在，他活在我的心里，世世代代中國(guó)人的心里。

《雷鋒的故事》讀后感(篇4)

我最近開始讀《雷鋒的故事》，深深地被雷鋒叔叔的精神感動(dòng)了。雷鋒叔叔的童年很悲慘，親人很早就去世了，還是隔壁的六叔奶奶見他可憐才收養(yǎng)了他。但這些經(jīng)歷沒(méi)有使他變得沉寂，相反，他樂(lè)觀開朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，話中還帶著幽默。哪兒有他，哪兒就有快樂(lè)。想到自己經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就計(jì)較，我真不應(yīng)該！我也得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做人見人愛(ài)的人。

“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。"這是雷鋒叔叔說(shuō)的，他也是這樣做的，治理溈水河時(shí)，他不顧惡劣天氣送文件；在山湖農(nóng)場(chǎng)，努力學(xué)開拖拉機(jī)；在馬長(zhǎng)嶺焦化場(chǎng)，不顧嚴(yán)寒赤腳踩泥……他熱心幫助他人，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，他還在日記里的提醒自己不要驕傲。此外，什么時(shí)候他都沒(méi)放棄學(xué)習(xí)，他像顆釘子，不斷鉆研，最終使自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲力量。

雷鋒叔叔是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！

作者：譚云斤

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雷鋒的故事讀后感范文

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雷鋒的故事讀后感 篇1

未讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒的故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。

參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)間，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說(shuō)他是“傻瓜”，但他甘愿做一個(gè)“傻瓜”。

他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。

由于年齡在班級(jí)里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績(jī)總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。

雷鋒的故事讀后感 篇2

我想大家應(yīng)該很熟悉雷鋒這個(gè)名字吧，大家也知道雷鋒做過(guò)許多好事，但是，大家卻不一定知道雷鋒做了哪些好事，下面，我就將雷鋒做了哪些好事。

一天晚上，雷鋒正在新建的調(diào)度室里看書，忽聽外面刷刷地下起雨來(lái)，他走出調(diào)度室，風(fēng)雨迎面撲來(lái)，天黑得伸手不見五指。住在這里的調(diào)度員十分著急地說(shuō)：“工地上還有六節(jié)車皮水泥沒(méi)卸下來(lái)，被雨一淋”，就要變質(zhì)，得趕快叫人搶救！雷鋒一聽，吃了一驚，水泥是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，決不能讓它受到損失。他馬上頂風(fēng)冒雨，跑回宿舍，叫上二十幾個(gè)小伙子，又把自己的衣服，被子都搶到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)，蓋在水泥上。然后又組織大家分頭找雨布，找蘆席，總知終于使七千二百多袋的水泥沒(méi)有受到損失?？墒抢卒h的衣服，被子卻連泥帶水搞了個(gè)一塌糊涂。雷鋒可真是個(gè)為國(guó)家利益著想且不為自己著想的人，但是也這是這種精神才促使了許多人民有了新的希望、新的目標(biāo)。

有一天早晨，天灰蒙蒙的，北風(fēng)里飄著小雪，氣溫降到零下二十度左右，新蓋好的宿舍，玻璃上結(jié)了很厚的冰，一般人都睡在被窩里，都不敢出來(lái)，可是雷鋒卻早早地就起床了，只見他一手提著糞筐，一手拿著糞鏟，一會(huì)彎下腰去，一會(huì)站起來(lái)。就這樣，一直沒(méi)停過(guò)，干了一天，糞筐里有許多雷鋒辛辛苦苦揀來(lái)的糞，誰(shuí)能想到雷鋒只穿著一件絨衣，別人都穿得厚厚的，這時(shí)小葉過(guò)來(lái)了，看見雷鋒只穿著一件絨衣，就問(wèn)“雷鋒，你的棉衣呢？”只見雷鋒搓了搓手，走過(guò)去說(shuō)：“給呂大爺了，他今天有事要出去一趟，我怕呂大爺著涼，就把我的棉衣給呂大爺穿了”。雷鋒真是個(gè)愛(ài)做好事的人，相信“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是我們都會(huì)唱的一首歌。

他的名字，成為一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開我們近五十年了，以主席代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神文明建設(shè)也在中華大地持續(xù)了近五十年，這枝精神之花必將永開不敗。雷鋒的人生道路是坎坷不平的，而在這樣的平凡與苦難中孕育了偉大。他助人無(wú)數(shù)，是全心全意為人民服務(wù)的楷模，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，他短暫而光輝的一生很好地解釋了“有一分熱一分光”的共產(chǎn)主義精神。雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

在當(dāng)今社會(huì)主義建設(shè)中，我們更需要這種精神財(cái)富，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做人。

雷鋒的故事讀后感 篇3

暑假期間，在老師的推薦下，我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你------那個(gè)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，樂(lè)于助人的你。

你赤心報(bào)國(guó)的精神令我感動(dòng)。

你記得嗎？在那一個(gè)周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當(dāng)看到工地上的工人們進(jìn)行著勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過(guò)去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問(wèn)你為什么要來(lái)幫忙推轉(zhuǎn)，你說(shuō)，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@兒建小學(xué)，而我今天又有空啊。說(shuō)完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時(shí)候不能讀書，現(xiàn)在國(guó)家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個(gè)女廣播員看到了你，過(guò)來(lái)詢問(wèn)你的名字，說(shuō)要給你寫一封表?yè)P(yáng)信。你拒絕了她，她便問(wèn)你：“那你是因?yàn)槭裁床乓獏⒓恿x務(wù)勞動(dòng)？”你回答她到，“為祖國(guó)事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細(xì)小的動(dòng)作來(lái)表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細(xì)小的動(dòng)作，足以表現(xiàn)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這不就符合了現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛(ài)國(guó)”嗎？你的偉大的愛(ài)國(guó)精神令我感動(dòng)。

你愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我感動(dòng)。

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒(méi)開演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是你。“叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書?。俊彼浅：闷娴貑?wèn)，你說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行?。　?/p>

你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個(gè)汽車兵，整天開著車到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。你總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒(méi)有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，你還找地方去看書學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長(zhǎng)你的知識(shí),使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛(ài)崗的精神令我感動(dòng)。

你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)。

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報(bào)告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，你坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸你，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說(shuō)：“我不累?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂(lè)于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動(dòng)了許多人。這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”啊。你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你看見了嗎，雷鋒，這是毛主席給你的'題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會(huì)一代代傳下去，永不泯滅！

雷鋒的故事讀后感 篇4

雷鋒是咱們學(xué)習(xí)的好榜樣。他小時(shí)分就失掉了親人，但是他心里卻沒(méi)有任何的驚駭，他不光痛打地主崽、還勇斗惡婆，這些作業(yè)都體現(xiàn)出雷鋒的機(jī)敏和英勇。長(zhǎng)大之后，他更是一心一意的為公民做了許多的功德，例如：他斗洪水勇救拖拉機(jī)、頂風(fēng)雨捐軀救水泥等。他不論遇到什么困難，心里都沒(méi)有一絲懼怕，總能想到處理的方法。

這本書中，給我形象最深的便是雷鋒頂著暴風(fēng)雨捐軀救水泥的業(yè)績(jī)。其時(shí)，雷鋒聽到這個(gè)作業(yè)時(shí)，吃了一驚，也嚇了一跳，心想：水泥是國(guó)家的產(chǎn)業(yè)，絕不能讓它們有半點(diǎn)閃失。所以他就冒著大雨跑回宿舍，叫上二十幾個(gè)舍友，抱上他們的衣服被子，頂著暴風(fēng)雨跑到現(xiàn)場(chǎng)，蓋在了水泥上。然后雷鋒又安排咱們分頭找雨布、蘆葦?shù)龋У奶?，蓋的蓋，忙的沒(méi)法解開。通過(guò)一場(chǎng)雨夜激戰(zhàn)之后，總算使七千二百多袋水泥完好無(wú)缺，沒(méi)有遭到暴雨的侵襲。但是雷鋒他們卻被泥水搞的“改頭換面”，而他們卻相視一笑。

讀了這本書后，讓我深深的感遭到了雷鋒的剛強(qiáng)和英勇，在失掉親人后，能英勇的走下去，還加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在兵營(yíng)里，他和其他同志可以相親相愛(ài)、相互關(guān)心，荊營(yíng)長(zhǎng)也對(duì)他各樣照料，讓雷鋒再一次感遭到了家的溫暖。就有幾回雷鋒生病了，但他卻不肯告知同志們，怕他們憂慮，所以他總是自己硬撐著。

雷鋒同志不在了，但他的精力卻永存在咱們心里。但是現(xiàn)在社會(huì)上有許多大人卻不以為然，以為雷鋒精力有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在樂(lè)于助人的人很少。記住有一次，我看見一個(gè)八九歲的小朋友在扶一位老奶奶過(guò)馬路，其時(shí)心里又驕傲又傷心。為什么咱們小學(xué)生能做到的事，大人們卻無(wú)動(dòng)于衷呢？我真希望社會(huì)上能多一點(diǎn)像雷鋒這樣的人。

《雷鋒的故事》敘述了雷鋒普通而巨大的終身。雷鋒的人生道路是崎嶇不平的，但是在這樣的艱苦環(huán)境中卻造就出了這樣一個(gè)不普通的人。咱們作為新一代的少年，必定要建立自己正確的人生觀，接過(guò)雷鋒叔叔的槍，承繼雷鋒叔叔“一心一意為公民服務(wù)”的精力，仔細(xì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)公民對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事讀后感 篇5

像雷鋒叔叔這樣的人還有許多：全國(guó)品德榜樣的“郭明義”；照料癱瘓母親的“孟佩杰”……

一位位好人，得到了公民的贊誦。雷鋒叔叔盡管逝世了，但他仍活在每一個(gè)中國(guó)人的心中，讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的質(zhì)量十分可貴，許多個(gè)雷鋒的“后人”將愛(ài)撒滿人世。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)近的，蘆山地震，消防叔叔、醫(yī)護(hù)人員、機(jī)關(guān)干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學(xué)生等等，相識(shí)的或不相識(shí)的，都伸出協(xié)助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心。哪個(gè)不是普通而又巨大！

“學(xué)習(xí)雷鋒，幫忙他人”，這句話讀起來(lái)朗朗上口，可咱們做到了嗎？咱們?cè)撛鯓幼?？我以為：學(xué)習(xí)雷鋒，幫忙他人，應(yīng)該從身邊做起、從小事做起，一起我也極力做了。

那是一次上體育課，教師要咱們?cè)?分20秒內(nèi)跑完300米，凌嘉蔚就堅(jiān)持不住了，在吃飯的時(shí)分，她感到頭發(fā)昏，四肢無(wú)力，一屁股坐在地上，嘴辰發(fā)白，咱們見狀況越來(lái)越嚴(yán)峻。所以，我和幾個(gè)同學(xué)攙扶著她，一步一步地扶到校醫(yī)室，校醫(yī)急速讓我去給她打飯，就在我剛踏出門的霎那，凌嘉蔚昏了曩昔，我和黃教師合力把她抬進(jìn)去，再讓其他同學(xué)去打飯，通過(guò)校醫(yī)確診，凌嘉蔚是低血糖，校醫(yī)給她沖了杯糖水，讓她喝下，一瞬間，氣色好多了，我把她扶下床，把飯端到她面前，一口一口送進(jìn)她的嘴，并安慰著她，讓她心境平復(fù)下來(lái)，陪著她把飯吃完。又過(guò)了一瞬間，她的臉開端光潤(rùn)起來(lái)了，我扶著她慢慢地走進(jìn)教室，她對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”。想到做了功德，盡管是一件小事，但我的心像吃了蜜相同甜，幫忙他人真高興、很美好啊！

其實(shí)，哪怕幫媽媽拔拔鬢角的青絲、幫爸爸刮去胡須；在節(jié)日里給親人送上問(wèn)好；幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這些都是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的體現(xiàn)。

從小事做起，樂(lè)善好施，幫忙同學(xué)，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“把他人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)作自己的美好。”咱們也應(yīng)該把同學(xué)的高興當(dāng)成自己的高興，把他人的美好當(dāng)著自己的美好、把他人傷心事看作自己的傷心事……

讓咱們都伸出雙手，將雷鋒精力傳遍神州大地！

《雷鋒的故事》讀后感

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過(guò)不少的作文，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，寫好作文到底有多難？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下《雷鋒的故事》讀后感，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

《雷鋒的故事》讀后感 篇1

導(dǎo)讀:雷鋒的故事觀后感（一）

今天下午我們?cè)诮淌依锟戳艘徊侩娪?，電影的名稱叫《雷鋒的故事》這是八一制片廠拍攝的。三月是文明月。為了加強(qiáng)我們的素質(zhì)教育，讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。

故事內(nèi)容是這樣的：起初，雷鋒在修車，他的同事對(duì)他說(shuō)：“今天是星期天，走，我們?nèi)ス珗@。

”雷鋒是一個(gè)能歌善舞、愛(ài)講故事，熱愛(ài)生活的人。到了公園，有許多孩子在跳舞，雷鋒也加入了跳舞的行列，可以高興了。當(dāng)小朋友要他講故事的時(shí)候，他講了自己的身事，非常的傷心，雷鋒小時(shí)候爸爸媽媽都死了。

他爸爸被日本人用槍打死了；他媽媽被二鬼子逼死了；他哥哥為了撐起家累死了。聽他這么一說(shuō)，我的眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。雷鋒一輩子都在為人民服務(wù)。有一次他幫助建筑工人工作，他們中的許多人獨(dú)自工作。為了感謝他，工人們寫了一封感謝信。

但1962年8月15日雷鋒因公去世時(shí)，他的同事們都很難過(guò)。毛澤東主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)總理題詞：

“向雷鋒同志學(xué)***分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”從此，全國(guó)廣泛開展了學(xué)***的群眾運(yùn)動(dòng)，涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒式的先進(jìn)人物。

看了這部**，我覺(jué)得雷鋒是一個(gè)愛(ài)幫助人、時(shí)刻想著人民和群眾的革命戰(zhàn)士，他小時(shí)候的生活環(huán)境那么惡劣，在這樣的生活環(huán)境中磨煉了他的意志，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以至于最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然他死了，但是他的精神會(huì)被人們一代一代的傳誦下去，我也要學(xué)***，有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。

今天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。

有幾個(gè)鏡頭尤為感人。在一場(chǎng)籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時(shí)，正好有個(gè)中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個(gè)戰(zhàn)友都去買汽水喝，問(wèn)雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說(shuō)：“喝白開水也一樣能解渴。

”從這件事上就可以看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時(shí)候，他一點(diǎn)也不猶豫，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e的地方受洪水災(zāi)害，就非常難過(guò)，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要知道，當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重??！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動(dòng)；他冒雨護(hù)送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當(dāng)?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元------他做了許多好事，卻從來(lái)不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂(lè)、節(jié)儉和奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒的故事觀后感（二）

自從看了雷鋒的故事后，一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)作為自己的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣經(jīng)常體現(xiàn)在工作和生活中。當(dāng)他看到有困難的人時(shí)，他盡力幫助別人。

做好事，對(duì)雷鋒來(lái)說(shuō)是很平常的，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就在人群中傳開了。

雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)***的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在**就在**起作用?！睕](méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。

黨把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。

雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開著推土機(jī)撞毀了一條小鐵路。教雷鋒開推土機(jī)的李師傅嚴(yán)厲批評(píng)了雷鋒。雖然雷鋒第一次開車時(shí)出了事故，但他并沒(méi)有灰心。他接受了李師傅的批評(píng)教育，利用休息時(shí)間修鐵路。

世界上有很多關(guān)于雷鋒的故事，告訴我們要學(xué)習(xí)“自我犧牲，為人民服務(wù)”的精神。

不要猶豫伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)好榜樣，幫助那些需要幫助的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇2

《雷鋒的故事》這本書，讓我百看不厭，我深深的被雷鋒一心向黨報(bào)國(guó)家、心系人民作奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)所打動(dòng)。

上世紀(jì)60年代，雷鋒叔叔是中國(guó)著名的英雄。他的父親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被日軍毆打致死，他的母親因仇恨而死。七歲的雷鋒便成了孤兒，依靠鄉(xiāng)親們的照料而長(zhǎng)大。

雷鋒長(zhǎng)大后，熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，幫助群眾，把“為人民服務(wù)”看成是人生最大的幸福。

雷鋒叔叔說(shuō):“做事，就要做有益于人民的好事;做人，就要做有益于人民的好人。”他就是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。

在他上小學(xué)的時(shí)候，每天都要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢下雨河水就會(huì)漫過(guò)橋面，小同學(xué)比較膽小，不敢自己過(guò)河，每次都是雷鋒叔叔主動(dòng)把他們背過(guò)河;參軍后，雷鋒叔叔每個(gè)月都要把一部分津貼拿出來(lái)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，捐給那些最需要幫助的困難群眾。

讀完《雷鋒的故事》一書，對(duì)我的思想觸動(dòng)很大，心靈感受很深，雷鋒叔叔成為了我學(xué)***進(jìn)典型。我要積極學(xué)***“全心全意為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神，主動(dòng)傳好“雷鋒精神”的接力棒，做一個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事觀后感_2

今年是毛主席為雷鋒叔叔題詞50周年，因此，劉老師給我們發(fā)了一本書，名叫《雷鋒叔叔的故事》。讀完這本書后，我受益匪淺，感受很深。

這本書是關(guān)于雷鋒叔叔成長(zhǎng)的。雷鋒叔叔小時(shí)候成了孤兒。七歲時(shí)，他被鄰居的六舅和祖母帶進(jìn)了家。雖然她自己的家庭也很苦，但這就像是雷鋒的孫子。雷鋒很感激這位老奶奶，幼小的心靈里埋下了一顆感恩的心。

在十歲的時(shí)候雷鋒就開始了他的求學(xué)之路，終于有書念了，他非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，天天早上打掃衛(wèi)生，而且刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。

長(zhǎng)大的雷鋒成了一名軍人。參軍后，他處處嚴(yán)格要求自己。他的生活很簡(jiǎn)單。他從不隨便花一分錢。他的衣服、褲子和襪子都修好了，還穿著。每次飯后，他都會(huì)把桌上的米飯拿給豬吃。

他還用廢木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

《雷鋒的故事》讀后感 篇3

最近，我看了一本書，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護(hù)送她們離開。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。

雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的選自.作文 襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。

雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓qian.g，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

《雷鋒的故事》讀后感 篇4

中心小學(xué)311班郭思揚(yáng)

今天放學(xué)后，我認(rèn)真地閱讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完這本書后，我的心情久久不能平靜。

雷鋒是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。他把為人民服務(wù)作為自己的工作和責(zé)任，把讀書作為每天的必修課。在工作以外的時(shí)間，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書，就像他說(shuō)的這句名言一樣：

“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！薄袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有一次，雷鋒坐一輛開往沈陽(yáng)的車，突然走上來(lái)一位老年人，雷鋒看車上的人很多，便主動(dòng)讓座給那位老年人。雷鋒看到列車長(zhǎng)很急，就幫他拖地，把水交給下車的乘客。

從這件事中，我才真正體會(huì)到了雷鋒那樂(lè)于助人的品質(zhì)，還有許多雷鋒的故事，也讓我感觸很深，這些都告訴我們雷鋒的確是我們學(xué)習(xí)的楷模。

雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上都能嚴(yán)格要求自己，在他的心中，懷揣著一個(gè)偉大的目標(biāo)，所以不管有再大的困難，他都能克服。特別是他的“釘子”精神，是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后在學(xué)習(xí)上我遇到什么問(wèn)題，也要像雷鋒叔叔一樣反復(fù)思考，不斷探索，實(shí)在是有不懂的，就要問(wèn)老師，只要有這種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、靈活的學(xué)習(xí)方法，我相信，一定能學(xué)好每一門課程。

在**學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，必須從不自滿開始，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹？”“不受百煉，難以成鋼。

”生活中一切大的、好的東西，全是由小的、不起眼的東西堆積起來(lái)的。一個(gè)好成績(jī)的取得，是要有一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程的，它是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的，不刻苦、不努力是不行的，而且還要長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。

讀了《雷鋒的故事》后，我暗下決心：雷鋒叔叔，我一定要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)好少年。

簡(jiǎn)評(píng)：雷鋒雖然離開了我們，但他的精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。小作者利用課余時(shí)間讀完了《雷鋒的故事》這本書，明白了很多道理，可以說(shuō)收獲很多。

希望你今后正如自己所說(shuō)那樣：在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。相信你在英雄的感召下，你一定能越走越遠(yuǎn)、越攀越高。

指導(dǎo)老師：范金翠

《雷鋒的故事》讀后感 篇5

小學(xué)作文頻道小編[蒲公英和紙飛機(jī)*]今天給大家整理了《雷鋒的故事讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇雷鋒的故事讀后感共有750字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇雷鋒的故事讀后感很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

自從讀完雷鋒的故事，我被深深地感動(dòng)啦，雷鋒從小就是孤兒，被六叔奶養(yǎng)大，再一次上柴山砍柴時(shí)，被地主婆發(fā)現(xiàn)，搶過(guò)鐮刀，把雷鋒的左手背連砍三刀。

一九四九年八月，中國(guó)人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營(yíng)的隊(duì)伍一住下來(lái)便向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價(jià)付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長(zhǎng)，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長(zhǎng)得知他苦難的身世后告訴他還小，等長(zhǎng)大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵(lì)他要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國(guó)。

一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已經(jīng)開始，雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍，但鑒于焦化廠的征兵名額有限，且雷鋒在工地的表現(xiàn)十分突出，領(lǐng)導(dǎo)也舍不得放他走，就不同意他報(bào)名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷，表明他參軍的志愿和決心。

一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽(yáng)來(lái)到駐地營(yíng)口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會(huì)上講話。

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去……

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

?

????二年級(jí):宋福泉

《雷鋒的故事》讀后感 篇6

課上老師關(guān)于丁西林的戲劇，有這么幾個(gè)評(píng)價(jià)讓我印象深刻：丁西林的喜劇，可能不是輕薄的，但它的確是輕喜劇，和老舍啊曹禺啊這些劇作家相比，內(nèi)核是很少的。他的戲劇不是由人物內(nèi)在的矛盾，由激烈的沖突推動(dòng)的，而是用語(yǔ)言，用“欺騙”來(lái)推動(dòng)的，而且沖突矛盾并不劇烈，甚至可以說(shuō)稱不上什么沖突。丁西林自己說(shuō)喜劇并不是鬧劇，他追求的戲劇是經(jīng)過(guò)理性思考后的會(huì)心一笑。

今天看了丁西林的四五篇戲劇，談一點(diǎn)自己的主觀感受吧。

丁西林寫短小一點(diǎn)的戲劇，其實(shí)趣味性是不錯(cuò)的，的確會(huì)讓人會(huì)心一笑。但是一旦把戲劇拉長(zhǎng)，他的缺點(diǎn)就暴露無(wú)疑，讓人無(wú)法忍受了。首先，他故事的沖突性太弱了，沒(méi)有大起大落。就像一篇，一千兩千字我們會(huì)對(duì)那種平淡中的真意會(huì)心一笑，但若是把拉長(zhǎng)到《追憶似水年華》的長(zhǎng)度，那就只會(huì)讓人懷疑他沒(méi)有制造精彩的能力，而不是相信這是他的文學(xué)取向?qū)徝廊∠蛄?。很多故事一句話就可以概括?！兑恢获R蜂》“兩個(gè)互相喜歡的男女的互相試探”《三塊錢國(guó)幣》“女主人硬要女仆賠她的花瓶，大學(xué)生認(rèn)為欺人太甚與之理論，最后故意把女主人另一只花瓶打碎，賠了三塊錢國(guó)幣”《酒后》“妻子向丈夫提出要親吻醉酒在他們家的客人，還沒(méi)親到客人醒過(guò)來(lái)”《壓迫》“房東拒絕租房給單身的男人，男人和一個(gè)單身的女人假裝夫妻，租到了房子”。以《妙峰山》為例，他的沖突是什么，又想要表達(dá)什么？全劇沒(méi)有一個(gè)高潮，一個(gè)激動(dòng)人心抓住人注意力的時(shí)刻。王老虎是土匪，但是王老虎和日本人，王老虎和政府軍隊(duì)的對(duì)抗性完全弱化，就連被俘虜，也是平平淡淡的，完全不像是被俘虜。也許這是喜劇，并不是揭露現(xiàn)實(shí)的戲劇，但是人物身份擺在那里，可是我并不理解那個(gè)身份有什么用，剝離了這個(gè)身份，這個(gè)故事并不會(huì)受到太大的影響。這很像現(xiàn)在網(wǎng)上很多人寫，給人物安排一個(gè)職業(yè)，但是人物的身上完全沒(méi)有一點(diǎn)那個(gè)職業(yè)的痕跡。這又是由沖突性太弱造成的人物形象不立體。以《孟麗君》為例，里面有那么幾個(gè)覺(jué)得還挺有意思的地方，但是一篇戲劇是一個(gè)整體，并不是一個(gè)個(gè)“段子”，一組組妙趣的對(duì)話構(gòu)成的。《孟麗君》整篇，結(jié)構(gòu)松散，有注水的嫌疑，那段由丫頭去冒充孟麗君，看的我實(shí)在是莫名其妙，孟麗君做到宰相，不該是這個(gè)智商?。∏懊婷消惥陌幢粍?dòng)，像是胸有成竹，像是要鋪墊一個(gè)絕妙的計(jì)謀，結(jié)果讓人失望。而孟麗君和皇甫少華的感情，孟麗君忍姓埋名的心酸，對(duì)父親的思念，這些全然沒(méi)有烘托出來(lái)，整篇看下來(lái)白開水一樣。我以為不管悲劇戲劇正劇，感染力都是成功的戲劇必不可少的。

其次，對(duì)話太長(zhǎng)了，而且毫無(wú)特色。戲劇是由對(duì)話撐起的，所以對(duì)話不該是照搬生活，而應(yīng)該是經(jīng)過(guò)高度的提煉高度的藝術(shù)化的。丁西林的戲劇，對(duì)話、動(dòng)作都太瑣碎了，如果是搬到舞臺(tái)上，因?yàn)榕c觀眾的距離，動(dòng)作聲音表情都應(yīng)該是放大的，不應(yīng)該是微笑的。如果是搬到電視劇里，他的對(duì)話都有瑣碎之嫌?！睹罘迳健防锬信鹘谴蠖未蠖魏翢o(wú)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)白，讓人看得頭疼。短小一點(diǎn)的，《酒后》《三塊錢國(guó)幣》其實(shí)都不錯(cuò)的，但是其他的……

序里那人說(shuō)的很中肯，丁西林因?yàn)槭俏锢斫淌冢巧蠈尤?，所以生活圈子很窄，作品題材不夠廣泛。寫他熟悉的東西時(shí)得心應(yīng)手，但是寫別的圈子的人事，就力不從心?！睹罘迳健愤@部以山寇為題材的戲，知識(shí)分子的氣息相當(dāng)?shù)臐夂?。也許王老虎曾經(jīng)是一個(gè)大學(xué)教授，但是能當(dāng)上土匪，當(dāng)了這么多年的土匪，說(shuō)話做事不可能是那個(gè)樣子。因?yàn)閷?duì)土匪的生活并不了解，所以全篇都充滿了作者文人式的想像。不夠接地氣，不夠活。

總之，丁西林的短篇的單幕劇值得一讀，多幕劇還是不要讀了，浪費(fèi)時(shí)間。

《雷鋒的故事》讀后感 篇7

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》是描述雷鋒的一生及雷鋒所說(shuō)的名言。我們的毛主席說(shuō)過(guò)：

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評(píng)價(jià)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”正因如此，雷鋒同志受到了廣大勞動(dòng)人民的愛(ài)戴，當(dāng)他因公殉職時(shí)，有很多的人為這位好同志而落淚。雷鋒同志還講了許多鼓舞人心的話，寫在日記里。這些話與其說(shuō)是日記，不如說(shuō)是雷鋒的學(xué)問(wèn)。從這些筆記本中，我們可以看到雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每讀一本毛主席寫的書，他都會(huì)認(rèn)真思考，記錄自己的感受，隨時(shí)復(fù)習(xí)，隨時(shí)更新，這樣才能把自己帶到更高的境界。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)，為自己定了幾條規(guī)矩。嚴(yán)格要求自己。

之后，人們都開始學(xué)***的這種精神，為了紀(jì)念雷鋒，liuxue86.做好事不留名的人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過(guò)輔導(dǎo)員的小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級(jí)叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒的一生，他沒(méi)有做驚天動(dòng)地的事情。他只是從身邊的小事做起，幫助有需要的人，拯救需要拯救的人。偉大的人之所以偉大，不是因?yàn)樗麄冏隽宋覀冏霾坏降氖?，而是因?yàn)樗麄冏隽宋覀儾辉诤踝龅男∈拢⒊种院?。我們要牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好公民！

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感“雷鋒”！我們?nèi)巳硕济靼姿?，尊敬他?/p>

這天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)?*電影，《雷鋒的故事》，全班同學(xué)都十分激動(dòng)。電影開始時(shí)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)睜開眼睛和耳朵，不愿意錯(cuò)過(guò)每一個(gè)鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。

雖然不驚天動(dòng)地，但足以證明雷鋒大叔的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂(lè)于助人的精神，為大家樹立一個(gè)好榜樣！片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵(lì)著我：他帶病堅(jiān)持為學(xué)校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……看著受幫忙的人的笑臉時(shí)，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！

就這樣，他快樂(lè)地生活了20多年，給人們帶來(lái)了方便，卻從不關(guān)心自己的得失和別人對(duì)他的回報(bào)。雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒叔叔有一句名言：

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)***種為人民服務(wù)的崇高精神！雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒故事》觀后感這天下午班會(huì)課的時(shí)候，老師給我們看了一段名叫《雷鋒故事》的**。在看**的過(guò)程中，我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。因?yàn)槔卒h一些驚人的場(chǎng)面實(shí)在讓人感動(dòng)。

雖然這些東西很小，但給我留下了深刻的印象。下面我就給你們講講這寫故事吧！里面主要講了雷鋒的一些事情。

他當(dāng)兵的樣子，還有開拖拉機(jī)的場(chǎng)景。其中我印象最深的是這一件事：雷鋒被派進(jìn)了鋼鐵廠，有一次下了大雨，如果沒(méi)有人救那些鋼鐵的話，價(jià)值好幾千的鋼鐵就會(huì)毀滅在工廠里。

雷鋒立即召集了隊(duì)友，然后貢獻(xiàn)了自己的被子來(lái)保護(hù)鋼鐵。雷鋒甚至無(wú)視寒冷，把被子壓在鋼上。之后，他的同事都嘲笑雷鋒，因?yàn)樗麤](méi)錢賺。但是雷鋒不覺(jué)得自己很傻，他覺(jué)得，這是他就應(yīng)做的事情。

我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚水在眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一次，為了捐錢，他每個(gè)月只花了50美分。大家想想，五毛錢，我們一般花錢都一次性花很多的，而且經(jīng)常是用來(lái)買一些沒(méi)有用的東西。

所以我們這種壞***必須要改正的！我很欣賞雷鋒這種舍己為人、助人為樂(lè)、見義勇為的行為。在生活中，你是否為一個(gè)老奶奶讓座？

沒(méi)有。你是否在爸爸媽媽辛苦的時(shí)候，給他們端上一杯茶？沒(méi)有。

但雷鋒，他在默默地幫助別人，不求回報(bào)。在我們的生活中，也有這樣的人。比如清潔工，他們每一天都在幫忙我們打掃衛(wèi)生，如果沒(méi)有他們，那么世界上的垃圾會(huì)堆滿整個(gè)地球。

而我們班的同學(xué)郭浩鑫每天都默默地為我們拿著木桶洗。沒(méi)有他，我們班的分?jǐn)?shù)就會(huì)被扣掉。他在為全班和我們大家著想。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但他在為我們班著想。我們必須學(xué)會(huì)責(zé)任感！在這個(gè)**里，我印象最深的是一句歌詞，歌詞是這樣唱的：

學(xué)***，好榜樣。雷鋒精神值得學(xué)習(xí)，請(qǐng)讓雷鋒精神傳遍世界！雷鋒的故事觀后感：

看《雷鋒的故事》觀后感在看完《雷鋒的故事》時(shí)我明白了，我們要學(xué)***，要爭(zhēng)做黨的好孩子。我認(rèn)真**了《雷鋒的故事》。雷鋒的故事是多么的平凡呀！

但卻又是那么的引人深思。在假日里。雷鋒不在公園里閑逛，而是主動(dòng)到車站服務(wù)：

銀行里的存款，雷鋒不是用來(lái)給自己買生活所需的物品，卻拿去救濟(jì)一些平民百姓：雷鋒在工作上總是向著用心性高的同志看齊，向著最好的同志學(xué)習(xí)：但在生活上，他卻向水平最低的同志看齊，向水平最低的同志靠攏，幫忙這些同志。

雷鋒為什么要這樣做，原先是因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的?！倍矣X(jué)得在人生當(dāng)中，有勤勞勤奮，奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們的財(cái)富，而不是利用別人的方法來(lái)爭(zhēng)取不義之財(cái)！

為人類解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)——共產(chǎn)主義，包括生活，是最幸福的?！薄昂媳е旧诤聊?，萬(wàn)丈高樓起于壘土?！蔽覀円蚶卒h那樣，從身邊的小事做起。

別看我們?cè)趯W(xué)校擦黑板，在公交車上給老人騰出空間，在家給媽媽帶上一筷好菜等，一點(diǎn)一點(diǎn)滴，我們就可以聚在海里了。只要你有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論你多大年紀(jì)，都能成為一個(gè)品德高尚的人。雷鋒的故事觀后感：

《雷鋒的故事》觀后感這天，在閱讀課上，黃老師讓我們**了《雷鋒》這部電影，使我受到了很深刻的教育。有幾個(gè)鏡頭尤為感人。在一場(chǎng)籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時(shí)，正好有個(gè)中年婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個(gè)戰(zhàn)友都去買汽水喝，問(wèn)雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝說(shuō)：

“喝白開水也一樣能解渴。”從這件事上就能夠看出雷鋒叔叔的節(jié)約精神。但是，該花錢的時(shí)候，他一點(diǎn)也不猶豫，當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊，當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)e的地方受洪水災(zāi)害，就十分難過(guò)，于是他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)，要明白，當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔的工資就只有6元錢，這100元錢，分量有多重??！

在這部電影里還講述了一系列雷鋒叔叔做的好人好事，他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動(dòng)；他冒雨護(hù)送老人和小孩，卻顧不上喝一口水；當(dāng)?shù)弥獞?zhàn)友的母親病了，家里等錢用，就以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元――他做了許多好事，卻從來(lái)不留姓名，還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我心中！我想向他學(xué)習(xí)快樂(lè)、節(jié)儉和奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒的故事觀后感：《雷鋒故事》觀后感雷鋒很小的時(shí)候就沒(méi)有了父母，他的父母是被日本鬼子打死的。他從小就沒(méi)去上學(xué)。他一半以上的知識(shí)是從軍隊(duì)學(xué)到的。

當(dāng)我在**的時(shí)候，我看到雷鋒在訓(xùn)練中投擲手榴彈。雷鋒失敗了好幾次。雷鋒他在人家休息的時(shí)候還再練扔手榴彈，以致練到超過(guò)人家為止。他在一次訓(xùn)練中超過(guò)了其他人。這次他們沒(méi)有嘲笑他的矮個(gè)子。

雷鋒也很有幫助。星期天，他沒(méi)有休息，幫助工人搬磚，減輕了工人叔叔的負(fù)擔(dān)。人家問(wèn)他的名字，他把別人的名字留下了。我們要學(xué)***這兩個(gè)精神。

我學(xué)***好，我要像雷鋒這樣在別人玩的時(shí)候在班里復(fù)***，背書。我相信我要像雷鋒一樣，我會(huì)很好地學(xué)習(xí)。還有我們要學(xué)***樂(lè)于助人的精神，幫忙別人干活、比如幫忙老人過(guò)馬路，如果一年級(jí)的小弟弟小妹妹摔倒了，要把他們扶起來(lái)等，這些都是樂(lè)于助人的事。

我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，幫助有需要的人。雷鋒的故事觀后感：《雷鋒的故事》觀后感一個(gè)普通的解放軍，有著一顆樂(lè)于助人的心，是地球上每一個(gè)人的榜樣。

他就是雷鋒。這天老師讓我們**了《雷鋒的故事》，這部電影讓我的心像海浪一樣久久不能平息，讓我更深一步地了解了雷鋒。一九六零年的一個(gè)星期天，雷鋒看到有群工人正在工地上熱火朝天地搬磚頭，自己便推了一輛小推車和工人們一齊干，在中午的時(shí)候悄悄地離開了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有留下自己真實(shí)的名字。

還有一次，下起了大雨，雷鋒看到一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子在趕路，他連忙迎了上去，問(wèn)清了他們要去的地方，便背起孩子走在老人前面……雷鋒這個(gè)名字包含了樂(lè)于助人的好處，他勤勤懇懇、任勞任怨，個(gè)性是發(fā)揚(yáng)了鏍絲釘?shù)木瘢屛覀兌昧随牻z釘?shù)淖饔?，?guó)家像一臺(tái)大機(jī)器，我們每一個(gè)人都是國(guó)家這臺(tái)大機(jī)器上的鏍絲釘，鏍絲釘雖小，但如果少一枚鏍絲釘，機(jī)器就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。雷鋒的故事觀后感：雷鋒叔叔是一個(gè)熱愛(ài)生活，充滿愛(ài)心，樂(lè)于助人的人。

在他生前的日記中寫道：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這感人的話無(wú)不讓**淚，讓人心靈震撼嗎？

他把幫忙別人當(dāng)作生活***快樂(lè)。他會(huì)把全部的積蓄200元錢獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，而自己只留3元。他善于從小事做起，走一路好事也做一路，難怪“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話在人群中傳開了。

是啊！一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒叔叔就用他的實(shí)際行動(dòng)為人們做了一輩子好事。

雷鋒叔叔是一個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)***的人。他常常會(huì)說(shuō)：“我是一顆‘螺絲釘’，黨要把我擰到**，我就在**起作用。

”這句話表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。他說(shuō)道做到，無(wú)論黨交給他什么任務(wù)，都一絲不茍，從無(wú)半點(diǎn)怨言。他會(huì)在電影還沒(méi)開始時(shí)默默地看書，在別人休息時(shí)努力學(xué)習(xí)。

碰到技術(shù)問(wèn)題，他會(huì)虛心地請(qǐng)教別人，對(duì)于自己的過(guò)失會(huì)樂(lè)意地理解別人的批評(píng)。的確，雷鋒叔叔在工作、學(xué)習(xí)上，會(huì)像夏天火熱般地投入。雷鋒叔叔是一個(gè)普通的士兵，然而他在平凡的工作崗位上獻(xiàn)出了年輕的22歲生命。

他的犧牲引起了社會(huì)極大的反響，人們紛紛自愿來(lái)送別這位黨的好兒子。毛主席親自給雷鋒叔叔題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，“學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌唱響了祖國(guó)大地，他的事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

雷鋒叔叔走了，他把他的青春給了黨，給了人們。作為我們這一代，我們學(xué)***心全意為人民服務(wù)的精神。我們要像他那樣，用滿腔的熱情，堅(jiān)持不懈地做有益社會(huì)公眾的平凡小事，讓這個(gè)社會(huì)處處都充滿愛(ài)心，讓社會(huì)更和諧。

雷鋒的故事觀后感：**了《雷鋒的故事》，一向感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)***的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。

工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐火車的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙但是來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。

從這件事我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)***叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能嚴(yán)格要求自己。

他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)***，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)***到問(wèn)題，也就應(yīng)像雷鋒叔叔一樣，要反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。

只要有認(rèn)真的學(xué)***，刻苦的學(xué)***，靈活學(xué)***法，必須能學(xué)好每一門功課。走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

學(xué)***人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)必從不自滿開始?！辈唤?jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的?！背煽?jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。

“在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，就應(yīng)幫忙一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會(huì)幫忙你。否則，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出援助之手，不但自己難過(guò)難關(guān)，而且還尷尬。學(xué)好***好身體，成長(zhǎng)為國(guó)家有用之才就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。

20xx—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)***，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)***的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)***。主要工作

一、教研組建設(shè)方面：1、深入學(xué)***理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)***學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

雷鋒故事讀后感范文500字

欄目小編花時(shí)間整理了雷鋒故事讀后感范文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。如今越來(lái)越多的場(chǎng)合需要我們動(dòng)筆寫文檔，范文在我們學(xué)習(xí)寫作的路上扮演著重要角色。范文能帶我們認(rèn)識(shí)特定文體的寫作套路。

雷鋒故事讀后感范文(篇1)

在2013年的暑假里，我看了一本書，叫《雷鋒車的故事》我的感受非常深。因?yàn)槔卒h做的事簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，看看下面的故事你就知道了。

有一次，雷鋒因公外出，他在沈陽(yáng)車站，看見了一個(gè)老太太，在火車旁焦慮的徘徊著像是有什么困難。我上前詢問(wèn)，原來(lái)這位老太太是從山東來(lái)部隊(duì)找她的兒子，路費(fèi)用光了，我了解清楚后，立即請(qǐng)她老人家吃了飯，并給她買好了她兒子駐地的車票。在那月8日，這位老太太的兒子給我們部隊(duì)首長(zhǎng)寫來(lái)了一封感謝信?？戳诉@個(gè)故事，我們可以知道雷鋒非常樂(lè)于助人。雷鋒做事正如他的名言：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投到無(wú)線的服務(wù)中去···雷鋒的這句名言我可以感受到雷鋒肯吃苦耐勞，肯用 心的為人民服務(wù)，他能做到苦了自己，讓別人能好好的修生養(yǎng)性，生活中，如果有人需要幫助，我們會(huì)像雷鋒一樣去幫助他嗎？也許有時(shí)會(huì)，有時(shí)不會(huì)，我不知道你會(huì)不會(huì)幫助別人，總之我有時(shí)如果是看到非常好的朋友遇到需要幫助的事，我一定會(huì)幫助她，但是也有時(shí)如果我看到和我作對(duì)的人，我一定不會(huì)在他（她）需要幫助的時(shí)候幫助他?？墒抢卒h不管是對(duì)自己部隊(duì)的隊(duì)員，還是對(duì)老少青年，都是會(huì)在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們的。

讀了這本書我覺(jué)得我在生活中應(yīng)該不管是任何親人朋友還是班里的成員都應(yīng)該在他們需要幫助的時(shí)候去幫助他們。我應(yīng)該要加油！

雷鋒故事讀后感范文(篇2)

這幾天，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，我才知道幫助人是多么的光榮！

人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”那一天，雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”

五月的一天，雷鋒要去沈陽(yáng)，他趕了個(gè)大早，冒雨往車站走去。途中，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后，又把自己的貼身線衣給小女孩穿、把自己帶的饅頭給她們吃。下車后，還將她們一直送到家里。那位婦女感激地問(wèn)他的姓名、單位，要感謝他，雷鋒說(shuō)“要謝就謝共產(chǎn)黨和毛主席。”這樣的好事，說(shuō)也說(shuō)不完。

我讀了《雷鋒的故事》后，還沉浸在雷鋒幫助別人快樂(lè)自己的故事里。和雷鋒相比，我們做的好事太少太少了！我們要把每一天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日，讓雷鋒精神永駐人間，行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！

雷鋒故事讀后感范文(篇3)

讀了《雷鋒的故事》這本書后，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，五六歲時(shí)便成了孤兒，由于母親臨終前的遺言，他長(zhǎng)大后便參了軍。在軍營(yíng)里，雷鋒勤儉節(jié)約刻苦認(rèn)真。他穿的褲子和衣襪不知補(bǔ)了多少遍也不舍得扔掉。同志們有困難時(shí)，他也進(jìn)力幫忙。但是在一次風(fēng)雨中，雷鋒正在指揮交通時(shí)，一輛運(yùn)輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在舍己為人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他就像一顆小小的永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞的為社會(huì)作貢獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他說(shuō)過(guò)一句話：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他為國(guó)家獻(xiàn)出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首贊美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過(guò)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?！?/p>

是啊，雷鋒精神是無(wú)私的，是忘我的。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人吧！

雷鋒故事讀后感范文(篇4)

今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動(dòng)地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動(dòng)了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。于是他就主動(dòng)幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報(bào)。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！

還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車后，又到處打聽大娘的'兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時(shí)間。

雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無(wú)私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺(jué)得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫作業(yè)時(shí)，阿姨家上二年級(jí)的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè)，她很好奇，問(wèn)東問(wèn)西，我覺(jué)得打擾了我寫作業(yè)，心里很煩，便訓(xùn)了她一番。小女孩兒覺(jué)得很委屈、很生氣，就獨(dú)自上一邊玩去了。現(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應(yīng)該耐心一點(diǎn)，好好和她說(shuō)。

在今后的生活中，我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說(shuō)的那樣“泛愛(ài)眾，而親人”。

雷鋒的故事讀后感

你寫作前是否會(huì)參考一些范文？現(xiàn)在，使用不同范文作為借鑒已經(jīng)變得越來(lái)越普遍了。學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文有助于我們更快地掌握文章寫作技巧。希望這篇“雷鋒的故事讀后感”可以緩解您對(duì)相關(guān)問(wèn)題的困惑，歡迎使用本文作為參考！

雷鋒的故事讀后感 篇1

“1958年：6月7日……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?！边@是《雷鋒日記》中的話，也正是雷鋒叔叔自己的真實(shí)寫照。

1963年，3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，掀起了全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。從此，“雷鋒”——就是一個(gè)家喻戶曉的名字了。而雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么叫“中國(guó)魂”。

雷鋒，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。雷鋒精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神。為人民，做好事，做實(shí)事。把每一件平凡的事，做的不平凡;在平凡的崗位上，做出不平凡的事跡。

那天，我懷著好奇的心情閱讀《雷鋒日記》這本書，看了之后，就被深深吸引住了。這雖然只是雷鋒叔叔自己記錄的生活，可是他把我深深地震撼了，他讓我明白了什么才是“奉獻(xiàn)”。

身高只有1米54——不上小學(xué)的你高不了多少吧，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭軍;體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起中國(guó)人民心靈深處的層層浪花。這樣的一位傳奇人物，就是雷鋒。

身為黨員的雷鋒叔叔，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神影響著一代又一代人。雷鋒叔叔的精神是中華民族的偉大精神。雷鋒精神不僅是中國(guó)的，更是世界的!

透過(guò)《雷鋒日記》，我似乎看見了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的身影。雷鋒叔叔克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事。他始終“把別人的困難，當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快?！?/p>

雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)，而我也很自豪自己有這樣的精神。每次，同學(xué)們有困難時(shí)我都會(huì)及時(shí)伸出援助之手;同學(xué)們忘帶什么東西時(shí)，我都會(huì)借給他;平時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)幫老師幫作業(yè)。

雖然已經(jīng)看完了《雷鋒日記》這本書，可雷鋒樂(lè)于助人的精神卻仍然深深的讓我感動(dòng)。我一定從小就以雷鋒為榜樣，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)精神高尚的人?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒的誓言，也將會(huì)是我的座右銘。

雷鋒的故事讀后感 篇2

內(nèi)容簡(jiǎn)介：助人是快樂(lè)之本——《的故事》讀后感有一天，讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書房”軟件，說(shuō)里面有很多適... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

第一篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

助人是快樂(lè)之本

——《的故事》讀后感

有一天，讓我們回家叫家長(zhǎng)在手機(jī)上下載“微書房”軟件，說(shuō)里面有很多適合我們閱讀的書籍，而且是免費(fèi)的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大大福利，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)讀書?；氐郊?，我就立馬讓下載了軟件。打開軟件，我迫不及待地搜索起有關(guān)雷鋒叔叔的書來(lái)，《雷鋒的故事》就是這么進(jìn)入我的視野的。

從小，爸爸就愛(ài)跟我講雷鋒叔叔助人為樂(lè)的故事，上學(xué)后，也常聽老師講雷鋒叔叔的“釘子”精神，他是我們中國(guó)人民一代又一代的楷模，時(shí)老師還教我們演唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。現(xiàn)在我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，對(duì)雷鋒叔叔有了更多的了解，也更加敬佩、愛(ài)戴他了。

書中寫到雷鋒很小的時(shí)候家人就去世了，他成了孤兒，但他發(fā)憤圖強(qiáng)，要好好念書，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。上課時(shí)，他總是認(rèn)真地聽講，老師布置的作業(yè)，他也能一筆一畫、規(guī)規(guī)矩矩地完成，從不馬虎。他用的課本總是保存得又整齊又干凈，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。雷鋒不僅自己學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常對(duì)比自己小的說(shuō)：“咱們是少先隊(duì)員，一定要好好讀書，長(zhǎng)大了建設(shè)新中國(guó)?！?/p>

看到這，我頓時(shí)感到羞愧不已。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越，可是，我卻不好好珍惜，經(jīng)常在課堂上和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課后更是把玩放在第一位，因此，作業(yè)完成得馬馬虎虎的，總覺(jué)得考個(gè)80分不就夠了嗎？面對(duì)家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我也是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，真是太不應(yīng)該了。我們是未來(lái)的接班人，如果繼續(xù)這樣下去，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢？所以，我下定決心，今后一定要好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。 (作文大全 )

雷鋒加入共青團(tuán)時(shí)，更是把幫助他人最為自己的目標(biāo)。他幫助縣委會(huì)治理溈河，還幫助政府開發(fā)米田為國(guó)家生產(chǎn)米糧，而且還把平時(shí)自己省吃儉用的錢送到團(tuán)支部書記那里來(lái)購(gòu)買拖拉機(jī)，開拖拉機(jī)為祖國(guó)米糧事業(yè)添一塊磚，他還向領(lǐng)導(dǎo)提出到鞍鋼去煉鋼，后來(lái)他卻成了一名推土機(jī)手來(lái)幫助煉鋼。當(dāng)上解放軍后，有一次，他雖然肚子疼，依然去執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)的任務(wù)，鐵鍬壞了，他就用雙手來(lái)挖引河溝……這一樁樁一件件的感人事跡，是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。

這使我想起了身邊的“雷鋒”——我的好、好——徐皓，他總把“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話掛在嘴邊。記得剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，我總是跟不上班級(jí)的節(jié)奏，幾次都是倒數(shù)，幾個(gè)同學(xué)都在背后嘲笑我是“笨蛋”，我無(wú)言以對(duì)。當(dāng)時(shí)身為我們班的學(xué)習(xí)委員徐皓就勸我：不要在意別人的話，一定要做好自己，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才能堵住別人的閑言碎語(yǔ)。之后，他就利用課余時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課。他不僅在我完成作業(yè)遇到困難時(shí)為我解答疑惑，在學(xué)習(xí)上碰到不理解的地方，他也會(huì)苦口婆心地給我講解，直到我弄懂為止。記得有一次他幫我分析一道數(shù)學(xué)題，講了差不多十次，我才弄明白。漸漸地，我的成績(jī)有所提升，也受到了老師的表?yè)P(yáng)，我也越來(lái)越有信心，再也沒(méi)有人取笑我了。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！笔前。藶榭鞓?lè)之本，我以后也要向雷鋒叔叔和徐皓那樣盡自己的能力去幫助別人。

第二篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/1000字）

精神令我感動(dòng)

期間，在的推薦下，我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你------那個(gè)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，樂(lè)于助人的你。

你赤心報(bào)國(guó)的精神令我感動(dòng)

你記得嗎？在那一個(gè)周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當(dāng)看到工地上的工人們進(jìn)行著勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過(guò)去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問(wèn)你為什么要來(lái)幫忙推轉(zhuǎn)，你說(shuō)，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@兒建小學(xué)，而我今天又有空啊。說(shuō)完便又推著一車磚走了，你邊走邊想，自己小時(shí)候不能讀書，現(xiàn)在國(guó)家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣力。工地上一個(gè)女廣播員看到了你，過(guò)來(lái)詢問(wèn)你的名字，說(shuō)要給你寫一封表?yè)P(yáng)信。你拒絕了她，她便問(wèn)你：“那你是因?yàn)槭裁床乓獏⒓恿x務(wù)勞動(dòng)？”你回答她到，“為祖國(guó)事業(yè)添磚加瓦唄！”

你就是這樣，用這種細(xì)小的動(dòng)作來(lái)表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細(xì)小的動(dòng)作，足以表現(xiàn)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這不就符合了現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛(ài)國(guó)”嗎？你的偉大的愛(ài)國(guó)精神令我感動(dòng)。

你愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我感動(dòng)

你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒(méi)開演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是你?！笆迨澹@么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊？”他非常好奇地問(wèn)，你說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”

你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個(gè)汽車兵，整天開著車到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。你總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒(méi)有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，你還找地方去看書學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長(zhǎng)你的知識(shí),使你的工作更加便利。

你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車，干好你的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛(ài)崗的精神令我感動(dòng)。

你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)

你出差一千里，好事做了一火車。

你經(jīng)常出去做報(bào)告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币惶?，你坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。你看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸你，說(shuō)：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可你說(shuō)：“我不累?！?/p>

你在1961年4說(shuō)23日的日記中寫道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)?！痹?961年10月3日的日記中，你又寫道：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”你在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

你總是為他人著想，總是那么樂(lè)于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動(dòng)了許多人。這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”啊。你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你看見了嗎，雷鋒，這是xx給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會(huì)一代代傳下去，永不泯滅！

第三篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/400字）

自從看了的故事后，它一直感動(dòng)著我。

雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

令我印象最深刻的是雷鋒在一次出差途中，偶然看見一位大嫂的票不見了，就在大嫂焦急萬(wàn)分的時(shí)候，雷鋒一個(gè)箭步來(lái)到站臺(tái)，買了一張票送給了大嫂。在大嫂萬(wàn)分感激地詢問(wèn)雷鋒的姓名、單位時(shí)，雷鋒只是說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”從這里我們看到了雷鋒“做好事不留名”的高尚人格真實(shí)寫照。

此外，雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒(méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到，是值得我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》就是贊美雷鋒的歌曲，它告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

第四篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/500字）

暑假的一天，奶奶無(wú)意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來(lái)。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過(guò)的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個(gè)下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號(hào)運(yùn)輸車從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r(shí)，因?yàn)槔卒h叔叔早盤算好時(shí)間下午還要趕回去，所以他們起了個(gè)大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車的兩側(cè)都濺滿了濕淋淋的泥水，這時(shí)雷鋒叔叔看時(shí)間還早所以叫喬安山把車開到營(yíng)房后邊的空地沖洗下，因?yàn)榈娇盏厣舷窜囆枰?jīng)過(guò)一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒”可是因?yàn)榈孛嫔隙嗵幙油莘e水，導(dǎo)致車子拐彎時(shí)后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時(shí)雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒(méi)有意識(shí)到木樁向他倒下來(lái)，正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過(guò)去。同志們叫來(lái)的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過(guò)多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。

雖然那時(shí)他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。

從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。在生活中去幫助有困難的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第五篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/800字）

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”每當(dāng)聽到這首歌，總讓我想起人民英雄――雷鋒，讓我想起雷鋒為人民服務(wù)的那顆火熱而真摯的心，想起那本令我終身難忘的書――《雷鋒的故事》。

《雷鋒的故事》這本書記載了1940年雷鋒出世，到1962年雷鋒逝世這22年的艱苦歲月。雷鋒4歲時(shí)就沒(méi)了爸爸，相繼沒(méi)了哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和媽媽。與隔壁的六叔奶奶一起過(guò)艱苦的日子。

解放后，雷鋒進(jìn)入了軍營(yíng)，雷鋒參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。他還用廢木頭做了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西就賣給破爛，得到的錢全交給公家。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”

每當(dāng)提起雷鋒，我就會(huì)想起這段話，想起他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到車上的人很多，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水，幫助上下車的旅客拿行李，忙個(gè)不停。有人勸他：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可雷鋒說(shuō)：“我不累?！睆倪@件事，我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)。

最使我敬佩的一件事是雷鋒叔叔為別人做了好事，卻不留名。有一次，一位大嫂丟了車票和錢，雷鋒用自己的津貼費(fèi)，給大嫂補(bǔ)了一張車票，大嫂問(wèn)他：“你叫什么，哪個(gè)單位的，我好還錢給你?！崩卒h卻回答；“我叫解放軍，家住在中國(guó)?！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。那大嫂走上車廂，感動(dòng)得眼淚汪汪地向他招手。

雖然我們的生活發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，不用像雷鋒那樣經(jīng)歷磨難。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的博大胸懷以及助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)應(yīng)該成為我們所追求的精神境界，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。就讓雷鋒精神成為我們行為的準(zhǔn)則，讓有限的生命過(guò)得更加充實(shí)，更加有意義！

我們應(yīng)該也要像雷鋒叔叔一樣，從小事做起，從身邊的每一件小事做起，盡自己最大的力量去做對(duì)社會(huì)有益的事情！

第六篇：雷鋒的故事讀后感（讀后感/700字）

我是一個(gè)喜歡讀書的小女孩，讀過(guò)好多的書，其中最難忘的還是那本紅色經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》，我對(duì)雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，忘我勞動(dòng)的精神十分敬佩。讀了這本書后，我的心靈得到了前所未有的凈化，它像一盞明燈為我的人生指引方向。

雷鋒出生在1940年，生活很艱苦，他的一生幫助了無(wú)數(shù)個(gè)需要幫助的人，把青春無(wú)怨無(wú)悔地留給了別人。還記得他說(shuō)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位上？”這句話讓我深深體會(huì)到，生活在這個(gè)幸福年代的我，比他們生活得不知要幸福多少倍。

想想雷鋒叔叔那種艱苦樸素的精神，真值得我們好好學(xué)習(xí)。他把穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿。在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己省吃儉用留給別人。與雷鋒叔叔相比，我實(shí)在太慚愧了，衣服稍稍舊點(diǎn)，丟掉；鞋子穿著稍微不舒服一點(diǎn)點(diǎn)，換掉；書包過(guò)時(shí)了，扔掉。我們生活在這個(gè)年代的人不懂得珍惜，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命先輩用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)??！

在這本書中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。路上，他看見一位婦女背著一個(gè)小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上，又抱起小女孩陪她們來(lái)到車站。上車后，雷鋒見女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。雷鋒估計(jì)她們母女沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。

讀了這本書后，我深深體會(huì)到，愛(ài)心、奉獻(xiàn)、慷慨不是裝出來(lái)的，而是一種內(nèi)化到骨子里的品質(zhì)。

同學(xué)們，《雷鋒的故事》這本書讓我學(xué)到了許許多多做人的道理，我希望大家都能好好讀一讀這本書哦！

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《雷鋒的故事讀后感作文6篇》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

雷鋒的故事讀后感 篇3

曾有一個(gè)人，從小成為了孤兒。少年時(shí)在農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼廠賣過(guò)力。19歲參軍，是運(yùn)輸連的連長(zhǎng)。20歲光榮的入了中國(guó)人民共產(chǎn)黨……這個(gè)人就是雷鋒。

《雷鋒的故事》這本書讓我最感動(dòng)的是雷鋒身上那股為人民服務(wù)的精神。每當(dāng)人民需要他時(shí)，雷鋒是“一擲千金”的。聽說(shuō)戰(zhàn)友王大力的母親生病了，需要20元錢，雷鋒叔叔毫不猶豫地以王大力的身份寄了20元錢。發(fā)了大水，國(guó)家組織捐款，別的同志只捐幾毛幾塊錢，可雷鋒叔叔大方地把自己辛辛苦苦攢點(diǎn)錢全部捐出去，足足有100元。當(dāng)看到雷鋒滿是補(bǔ)丁的襪子時(shí)，老團(tuán)長(zhǎng)發(fā)出了這樣的贊嘆：“捐了100元的同志卻穿著這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元和一雙布滿補(bǔ)丁的襪子，而是一位同志對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)人民的愛(ài)呀呀！”

雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人。他說(shuō)：我就是一顆螺絲釘，黨把他分配到哪了，他就在那里發(fā)揮像太陽(yáng)似的光和熱。在工作中，他總把自己的任務(wù)高質(zhì)量地完成。自己的任務(wù)完成后，他還熱情地幫助別人，從而提高自己。晚上，當(dāng)別人休息時(shí)，他還不忘讀書學(xué)習(xí)。有時(shí)怕影響戰(zhàn)友休息，他就用手電看書。在學(xué)習(xí)上，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”精神，要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)，不急于求成，遇上困難要鉆懂、鉆透。

不幸的是，1968年8月15日上午8點(diǎn)，雷鋒為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。原因是一個(gè)方木桿意外掉落在雷鋒的頭部，搶救無(wú)效死亡。

讓我們從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“助人為樂(lè)”和“螺絲釘”精神。因?yàn)樽寗e人快樂(lè)也會(huì)讓自己快樂(lè)。只有這世界充滿關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。

雷鋒的故事讀后感 篇4

在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家族一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。

雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感 篇5

《雷鋒的故事》讀后感600字：最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動(dòng)。

雷鋒叔叔出生在一戶貧苦的農(nóng)家，他的童年充滿了悲慘和不幸。他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟因日本鬼子和地主老財(cái)?shù)奈耆韬推圬?fù)，親人相繼離世，年僅七歲的小雷鋒成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。他一路要飯，還經(jīng)常被惡人毒打，經(jīng)常缺吃少穿，被餓得頭暈眼花，冷得渾身發(fā)抖。但是，他并沒(méi)有被這些痛苦的事情打倒，反而讓他變得更加樂(lè)觀、開朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，全國(guó)人民大解放，雷鋒也幸運(yùn)的上了小學(xué)，雷鋒非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研各種技術(shù)，學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī)、修汽車等。

他在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出，被評(píng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。雷鋒叔叔助人為樂(lè)，好事做了一火車，比如：幫大娘買火車票、雨中送人、給民工編草鞋等。他總是工作在最艱苦、最危險(xiǎn)的地方，在一次工作中，他不幸被砸傷送進(jìn)醫(yī)院，搶救無(wú)效而離開人世。雷鋒為了祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出了他年僅22歲年輕的生命。

雷鋒叔叔小時(shí)候的生活是多么貧窮，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，但是他不怕艱苦，努力學(xué)習(xí)，而我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么好，有爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)，還可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我要感謝我們偉大的祖國(guó)，感謝和雷鋒叔叔一樣為祖國(guó)人民服務(wù)而犧牲的革命烈士，如果沒(méi)有他們無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們美好的今天。所以我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)的建設(shè)增光添彩。

雷鋒的故事讀后感 篇6

未讀《雷鋒故事》之前，我一直認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后知道雷鋒不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。參軍后處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)間，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。毛主席說(shuō)："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人，從一件件平凡的小事開始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人說(shuō)他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國(guó)?他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休!胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自己，十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。

由于年齡在班級(jí)里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績(jī)總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的學(xué)生。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，,發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。

雷鋒的故事讀后感 篇7

今天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我有了很深的感觸，久久不能忘懷。

翻開書，幾個(gè)大字就印入了我的眼簾—————學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！可這卻在我的心里打下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么要學(xué)習(xí)雷鋒呢？我懷著好奇的心情一口氣讀完了這本書，埋藏在我心底的問(wèn)號(hào)消失了。雷鋒是一名偉大的共產(chǎn)黨員，他僅僅活到22歲，就光榮犧牲了。他曾在日記中寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！彼粌H是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，讓自己短暫的生命放射出了無(wú)限的光輝。

我讀完這本書后，感到了極大的慚愧。雷鋒從小就父母雙亡，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)，只要奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。而我在爸爸媽媽關(guān)懷著，生活無(wú)憂無(wú)慮，要什么有什么，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，是家中的小皇帝，可我卻總不知足，不知幫父母分擔(dān)家務(wù)，不知幫同學(xué)講題解難，不知回報(bào)，不知奉獻(xiàn)。

沒(méi)錯(cuò)，“千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從一點(diǎn)一滴做起，幫助他人，為他人服務(wù)，讓雷鋒精神在我們心底生根，發(fā)芽！

雷鋒的故事讀后感 篇8

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在幾代人的耳邊回響;雷鋒，這位英勇的戰(zhàn)士，用生命詮釋了舍己為人的信念;雷鋒，是位普普通通的軍人，但許許多多的人都曾得到過(guò)他的幫助......這個(gè)周末，我看了《雷鋒日記》，心里泛起了無(wú)數(shù)感慨和思緒，我們一起來(lái)了解一下《雷鋒日記》吧。

雷鋒在日記中說(shuō)，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！边@是怎樣的一種精神，心里只有為人民服務(wù)的信念。“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣自敬，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”對(duì)待同志盡力去關(guān)心幫助;對(duì)待工作充滿了戰(zhàn)斗的激情;這字里行間都透著雷鋒毫不利己、專門為人的精神。

雷鋒，他樂(lè)于助人、熱愛(ài)工作、他精神值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒死了，但他永活在我們心間，他的精神激勵(lì)著我們前進(jìn)，他的精神引導(dǎo)著我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人。

雷鋒故事讀后感

作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，好的作文讓人如沐春風(fēng)。你通常會(huì)寫哪方面的作文呢？你也許需要"雷鋒故事讀后感"這樣的內(nèi)容，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

雷鋒故事讀后感 篇1

《雷鋒故事》是描述雷鋒一生及雷鋒所說(shuō)名言。我們毛主席說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”，人民評(píng)價(jià)：“雷鋒出差一千里，好事做一火車?！闭蛉绱耍卒h同志受到廣大勞動(dòng)人民愛(ài)戴，當(dāng)他因公殉職時(shí)，有很多人為這位好同志而落淚。

雷鋒同志還說(shuō)過(guò)許多激勵(lì)人心話，這些話都寫在他日記里。與其說(shuō)這些文字是日記，不如說(shuō)是雷鋒學(xué)習(xí)筆記，從這些筆記本中，我們可以看出雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度。每讀一篇毛主席著作，他都會(huì)認(rèn)真思考，將自己感悟記錄下來(lái)，隨時(shí)復(fù)習(xí)，隨時(shí)更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。雷鋒向毛主席學(xué)習(xí)幾大條，對(duì)自己也設(shè)置幾大規(guī)。嚴(yán)格要求自己。

后來(lái)，人們都開始學(xué)習(xí)雷鋒這種精神，為紀(jì)念雷鋒，做好事不留名人就叫做“活雷鋒”。雷鋒做過(guò)輔導(dǎo)員小學(xué)就叫“雷鋒小學(xué)”、班級(jí)叫“雷鋒班”。

回顧雷鋒一生，他并沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地大事，他只是從身邊小事做起，去幫助需要幫助人，去節(jié)約需要節(jié)約東西。偉大人并不是因?yàn)樗麄冏鲞^(guò)什么我們做不到才偉大，而是因?yàn)椋麄冏鑫覀儾恍加谧鲂∈?，并持之以恒。我們?yīng)該牢記這句話，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人好公民!

雷鋒故事讀后感 篇2

我讀的是《雷鋒的故事》，這本書講述了為人民服務(wù)的英雄——雷鋒。

雷鋒原名雷正興，乳名庚伢子，因?yàn)樗錾?940年12月18日，一個(gè)農(nóng)歷的庚辰年?？墒?，小小雷正興的到來(lái)并沒(méi)有讓一家人避免災(zāi)難。1940年到1947年他的爺爺、爸爸、媽媽、弟弟被地主唐四滾子逼債、凌辱，都活活逼死了，哥哥在一家工廠當(dāng)童工，得了肺結(jié)核，在一次工作時(shí)昏倒在機(jī)器旁，不幸被軋斷了手，腦袋被撞破，心如鐵石般的老板像掃垃圾般把他辭了，回家不久，哥哥最終在肺結(jié)核病的折磨下死了。

1947年的中秋之夜，雷鋒看到了媽媽冰涼的尸體，劉奶奶告訴他，媽媽因?yàn)橛性┎荒苌欤谔萍业谋破认聭伊鹤员M了。這個(gè)中秋之夜，雷鋒一直不能忘記，因?yàn)樗ㄒ坏挠H人也去世了，一個(gè)好好的家只剩一個(gè)無(wú)父無(wú)母的七歲兒童了。

一位善良的劉奶奶收留了小雷鋒，雷鋒很感激，便經(jīng)常去有錢人家里的柴山上偷偷砍柴。一次，雷鋒被徐滿料子一家的地主婆發(fā)現(xiàn)了，地主婆氣急敗壞，一把將柴刀搶過(guò)，在小庚伢子手上用力砍了三下，留下了三條擦不掉的憤恨。這樹又不是你種的，你可以有用不完的柴，我就一根都不能碰！雷鋒自然不服。鄉(xiāng)親們嘆了口氣：“哎，這徐滿料子一家沒(méi)個(gè)好東西?！崩卒h的傷好了，劉奶奶不讓他去砍柴了，村里人一見他可憐巴巴的影子出現(xiàn)時(shí)，總會(huì)同情地喊一聲：“庚伢子啊，來(lái)吃口飯吧！”

雷鋒的工作生涯是讓人不得不欽佩的。雷鋒在加入鞍鋼廠時(shí)說(shuō)：“雷正興是一個(gè)孤兒的名字，我現(xiàn)在有黨的關(guān)懷，不叫雷正興，叫雷鋒，峰就是要在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中帶頭打先鋒！”從這以后，庚伢子就真正地成為了“雷鋒”，他對(duì)工作一絲不茍，全心全意為人民服務(wù)，所有的夸贊對(duì)他來(lái)說(shuō)都?xì)w功于黨，自己不過(guò)在報(bào)答罷了……他當(dāng)過(guò)人民解放軍、拖拉機(jī)手、通信員……只要為了黨的建設(shè)事業(yè)，他總是心甘情愿地付出一切。這個(gè)年青的中華驕子懷著一顆炙熱的心，總是將他人的困難當(dāng)成自己的事情，甚至將自己的生命置之度外來(lái)幫助別人。

可是，這個(gè)苦水中泡大的英雄在22歲青春年華時(shí)，因意外不幸犧牲了，雷鋒以樸素的方式回報(bào)著祖國(guó)和人民，雖然他的生命短暫，但他的精神將永垂不朽！

雷鋒故事讀后感 篇3

在寒假中，媽媽給我買了這本書——《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的事跡深深地感動(dòng)了我，看了這本書讓我受益無(wú)窮。從這本書中我知道了雷鋒叔叔是怎樣從一個(gè)孤兒成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;雷鋒—— 一個(gè)普通人的名字，又是一個(gè)全世界人都熟悉的名字，人們都記住他、學(xué)習(xí)他。

雷鋒叔叔小時(shí)候不到七歲就成了孤兒：他的爺爺被地主活活地逼死;他的父親被日寇活活地打死;他的兄長(zhǎng)被機(jī)器活活地軋死;他的弟弟活活地被餓死;他的母親含恨被迫自殺!是也十分貧寒的六叔奶奶收留了他。

1949年8月雷鋒的家鄉(xiāng)解放了雷鋒也翻身做了小主人，背上了書包，走進(jìn)了學(xué)堂。雷鋒的戰(zhàn)友都稱他為“讀書迷”。

雷鋒叔叔也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。穿的軍裝即使破舊了，也不換新的，只要縫縫補(bǔ)補(bǔ)就還能穿。他穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層。他還有一個(gè)“聚寶箱”，撿到的螺絲釘、螺絲帽，釘子、鐵絲、舊皮革、牙膏皮什么的，都放在里面……可我們是怎樣做的?在我們中午的小餐桌里浪費(fèi)的現(xiàn)象就有不少：有些同學(xué)挑食，就吃那一個(gè)菜。碗里明明還有菜，但他不吃，再要?jiǎng)e的菜。最后要的菜也吃不了了，也剩下菜了。這樣的話，剩下的菜都要倒掉。如果每個(gè)人都這么浪費(fèi)的話，那一年能浪費(fèi)掉多少糧食啊?所以說(shuō)，我們要勤儉節(jié)約，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)。

雷鋒叔叔在沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有暖氣，這么一個(gè)困難的生活環(huán)境下都想著讀書。那我們這些生活在夏天有空調(diào)，冬天有暖氣的舒服環(huán)境下，又有什么理由不好好讀書呢?

在生活中我要向雷鋒叔叔一樣，勤儉節(jié)約無(wú)私奉獻(xiàn)，不亂花錢。積極幫助那些需要幫助的同學(xué)。好好學(xué)習(xí)，多讀書，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒故事讀后感 篇4

雷鋒叔叔是我的偶像，也是我最敬佩的人，特別是看了《雷鋒的故事》這本書，讓我對(duì)雷鋒叔叔有了更深刻的了解。

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活到了22歲，可他做了許許多多的好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等。

當(dāng)我讀到雷鋒叔叔的生活是在艱苦樸素的環(huán)境中成長(zhǎng)的。他父母雙亡，但他從小就樂(lè)于助人。雷鋒參軍后，要求自己不能浪費(fèi)一分錢。做好事不難，做一輩子好事就難了，而雷鋒卻做了一輩子的好事呀!雷鋒省吃儉用的積血都捐給了災(zāi)區(qū)人民，就讓我想起我們班捐款：有捐20的、捐50的、捐100的人。這不都是現(xiàn)代的小活雷鋒嗎?

雷鋒處處做好事，得到了大家的稱贊。讓我想到我也幫助了一些人，那我也是小雷鋒。

雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是雷鋒叔叔的精神卻一直都在，而我也一定會(huì)像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為生活中的小雷鋒。

雷鋒故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個(gè)多年來(lái)在中國(guó)一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過(guò)的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”?！八且坏嗡瑓s能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。他是冬日里的一縷陽(yáng)光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點(diǎn)亮的燈，不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團(tuán)山湖開辦一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，提出捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻(xiàn)最多的一個(gè)，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。真是“功夫不負(fù)有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說(shuō)明嗎？

在一個(gè)驕陽(yáng)似火的八月，雷鋒叔叔在弓長(zhǎng)嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時(shí)，忽聽外面刷刷的下起雨來(lái)，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒(méi)卸下來(lái)，如果被雨一淋，就會(huì)變質(zhì)。水泥可是國(guó)家財(cái)產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個(gè)小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場(chǎng)，蓋在水泥上，大家經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒(méi)受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔日記中樸實(shí)而哲理的話語(yǔ)，至今時(shí)常在我耳畔響起，也必將激勵(lì)著我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會(huì)新人。

雷鋒故事讀后感 篇6

【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，搜集整理了雷鋒的故事讀后感300字，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!

雷鋒的故事讀后感300字

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?

雷鋒1956年6月7日

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬(wàn)千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒(méi)錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食，有時(shí)候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的釘子精神我十分佩服，他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時(shí)間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過(guò)就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話說(shuō)滴水成淵。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō)，玩完了才想到拿起書本來(lái)學(xué)習(xí)。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)?？戳诉@些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門，啪的一聲鐵門重重地關(guān)上了，后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的釘子精神，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!

(指導(dǎo)老師戴嵐清)

福建泉州豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：謝思穎

以上就是雷鋒的故事讀后感300字全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助！

雷鋒故事讀后感 篇7

我讀過(guò)《雷鋒故事》后，深受感動(dòng)。

“捱一天又一天，眼睜睜看著爸爸病勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無(wú)辦法。家里整天吃上頓沒(méi)下餐，又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后，爸爸含恨離開人世。這時(shí)雷鋒剛剛滿五歲。”

“剛剛掩埋哥哥，小弟弟又得傷寒病，悲痛欲絕媽媽為保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒(méi)錢幫不，又是眼睜睜看著弟病餓交加，死在媽媽懷里?！?/p>

每當(dāng)讀到這些段落時(shí)候，我眼淚就不由自主地流下來(lái)。這些都是《雷鋒故事》告訴我?！独卒h故事》講雷鋒從小到大成長(zhǎng)經(jīng)歷。雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)，長(zhǎng)在新中國(guó)，他對(duì)黨充滿深厚感情。他從小就樂(lè)于助人，做好事數(shù)也數(shù)不清。像發(fā)大水時(shí)，雷鋒叔叔背著小同學(xué)過(guò)河;雨夜送大娘回家;給災(zāi)區(qū)寄錢……書里還給我們講好多雷鋒成長(zhǎng)故事。像雷鋒叔叔苦難童年，翻身做主人，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)……

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他高尚品質(zhì)。雷鋒是我們中華民族驕傲。這本《雷鋒故事》，給我很多教育。讓我受到很大啟發(fā)。

雷鋒雖然離開我們，可是他助人為樂(lè)精神永遠(yuǎn)活在我們心中。來(lái)吧!讓我們讀《雷鋒故事》，做雷鋒一樣特區(qū)少年!

2023雷鋒的故事觀后感

人們?cè)絹?lái)越離不開范文的存在了，寫作遇到阻力時(shí)可借鑒相關(guān)優(yōu)秀范文。怎么樣在工作中找到實(shí)用的范文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]雷鋒的故事觀后感，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

雷鋒的故事觀后感【篇1】

雷鋒叔叔，你小時(shí)候的生活可真苦啊!從小失去爸爸和媽媽的你，吃狗糧、睡豬圈，是常有的事。但是，叔叔啊，你卻堅(jiān)強(qiáng)地生活下來(lái)，憑著一腔熱血，憑著頑強(qiáng)的信念，你終于迎來(lái)了新中國(guó)的春天。我是21世紀(jì)出生的幸福的小男生，很多個(gè)時(shí)候，我都賴在媽媽的床上，說(shuō)說(shuō)悄悄話，玩玩小游戲。第二天，到了上學(xué)的時(shí)間，還經(jīng)常賴床，差點(diǎn)遲到。雷鋒叔叔啊，我真感到難為情。自己的事要自己做，說(shuō)到就要做到。我想這就是你說(shuō)的：要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。我會(huì)盡量地不隨便叫苦叫累!因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋€(gè)小小男子漢。

雷鋒叔叔，你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個(gè)早晨，你背著小同學(xué)過(guò)河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印，小溪旁有你的足跡。哪里需要你，你就出現(xiàn)在哪里啊。

雷鋒叔叔啊，你還特別喜歡看書。有一次，拿著燈泡躲在被窩里，都差點(diǎn)著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅(jiān)持每天看書了，書上有很多的學(xué)問(wèn)，它教會(huì)我思考，讓我變得更聰明。還有，我特別佩服你的是你每天都能堅(jiān)持寫日記，日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學(xué)習(xí)，積少成多，就能練就過(guò)硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。

雷鋒叔叔，我還要告訴你一個(gè)小秘密。昨天晚上，我夢(mèng)見你了!你長(zhǎng)得高大而且非常的帥，你軍帽上的紅星會(huì)閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進(jìn)步了，我會(huì)在日記中告訴你!

雷鋒的故事觀后感【篇2】

最近我讀了一本《雷鋒的故事》，書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇，長(zhǎng)大后舍己為人的精神……這些故事每一個(gè)都深深的打動(dòng)了我的心靈。

《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛(ài)心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù)，他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的，一直沒(méi)有閑下。雷鋒看在眼里，急在心里，很想有機(jī)會(huì)幫助服務(wù)員做些什么。正好，這時(shí)有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說(shuō)：“大娘，不用到處找了，您就坐這吧！”他把座位讓給老人家，然后轉(zhuǎn)身當(dāng)“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來(lái)了一把掃帚，輕手輕腳地把整個(gè)列車打掃了一遍，接著又挨個(gè)兒去給旅客送開水。一個(gè)大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠，就心疼的說(shuō)到：“來(lái)，孩子，看你累得滿頭大汗的，坐下歇息歇息吧！”雷鋒笑著回答道：“大娘沒(méi)關(guān)系，您老坐著。我一點(diǎn)也不累！”雷鋒覺(jué)得，能有機(jī)會(huì)為旅客做點(diǎn)事情是一種快樂(lè)和緣分。

雷鋒樂(lè)于助人的事還有很多很多，所以人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒的日記中寫得最多的就是“心里過(guò)不去”他總認(rèn)為自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人民的痛苦，就是他的痛苦，人民快樂(lè)，他才快樂(lè)。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂(lè)于助人，不求回報(bào)的幫助別人，因?yàn)橹挥心菢踊钪?，我們的生活才是充?shí)的，而且?guī)椭鷦e人的同時(shí)，不僅別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的！

雷鋒的故事觀后感【篇3】

當(dāng)我讀完《雷鋒車的故事》，我便深有感觸：在連云港，在中國(guó)，居然還有這樣和雷鋒同樣有著無(wú)私貢獻(xiàn)的精神的人在，這不僅讓我崇拜，讓全國(guó)人驕傲，讓毛主席贊揚(yáng)，更讓雷鋒叔叔欣慰。

連云港人幾乎每人都久聞雷鋒車組的大名，雷鋒說(shuō)得好：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，這不，雷鋒車組便繼承了雷鋒精神，給人們送來(lái)無(wú)限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機(jī)，還為小周娟解決了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，守護(hù)了吳潤(rùn)霞一天一夜，為李菲母親百里追娃，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟(jì)福深情地呼喚等等等等。于是，連云港人真好你就是我們的恩人的話語(yǔ)便不時(shí)印現(xiàn)在我們眼前。

雷鋒車組最大的動(dòng)力來(lái)自雷鋒精神的感召，最打動(dòng)人心的是車手們的真情付出，最難得的是近半個(gè)世紀(jì)始終如一的堅(jiān)守，最可貴的是在傳承中創(chuàng)新發(fā)展。無(wú)論時(shí)代如何變遷、社會(huì)如何變化，雷鋒車組始終如一，兌現(xiàn)著寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難的諾言，錘煉出與時(shí)俱進(jìn)、感人至深的雷鋒車精神。雷鋒車組所體現(xiàn)出來(lái)的助人為樂(lè)、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，抱定信念、持之以恒的堅(jiān)韌意志，與雷鋒精神一脈相承，一起開辟為人民服務(wù)的嶄新道路。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒車，崇尚雷鋒故事，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒小榜樣，一起做中國(guó)民族未來(lái)可靠的接班人吧！

雷鋒的故事觀后感【篇4】

今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛(ài)國(guó)主義題材書籍。感受甚多，雷鋒同志的一生很是平淡，可又是那么的無(wú)私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

雷鋒同志做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來(lái)并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國(guó)的安全。

其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒同志精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒同志，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒同志精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒同志，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛(ài)心，以后能更健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒同志的一生來(lái)說(shuō)太過(guò)匆忙，太過(guò)短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》，深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒同志，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì)做得更好，學(xué)得更好，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人。

雷鋒的故事觀后感【篇5】

我想大家肯定知道雷鋒樂(lè)于助人吧！有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)兒，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車那，這樣下去可不行，他趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生室。值班的醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按雷鋒的肚子，給雷鋒開了些藥片，囑咐說(shuō)：不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息就可以了，可別累著??！

醫(yī)生剛說(shuō)完雷鋒就走了，但他在回去的路上看見工人們?cè)谶\(yùn)磚塊，工人們以一小時(shí)一千兩百塊的速度，可還是來(lái)不及，于是雷鋒忘記了他的肚子痛，跑到磚場(chǎng)，推起一輛手推車就干了起來(lái)。一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)人問(wèn)雷鋒，那個(gè)人說(shuō)：是誰(shuí)叫你來(lái)的啊？雷鋒微笑著說(shuō)：不是你們叫我來(lái)的嗎？我們？是啊你們?yōu)樯鐣?huì)主義，干的熱火朝天，就不許我來(lái)嗎？雷鋒覺(jué)得能為社會(huì)主義添一塊磚也是很好的。于是雷鋒跑得飛快兩個(gè)小時(shí)就把磚運(yùn)完了，還一個(gè)人給雷鋒拿了一碗水讓雷鋒喝。雷鋒忘了肚子痛去幫助別人，現(xiàn)在這樣的人已經(jīng)不多了，我們要像雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人！

雷鋒的故事讀后感5篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選了一篇“雷鋒的故事讀后感”文章，絕不能錯(cuò)過(guò)。在職場(chǎng)招聘中，文檔處理技能是一個(gè)重要的考核指標(biāo)，網(wǎng)上提供了豐富的文書范例供我們學(xué)習(xí)和借鑒，通過(guò)學(xué)習(xí)范文，我們可以更好地了解文章的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，希望這篇文章能給你的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)幫助！

雷鋒的故事讀后感 篇1

提起雷鋒，大家一定都很熟悉。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)不為自己，只為別人、愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?shù)娜恕?962年8月15日，一個(gè)原本十分平常的日子，在所有人心中卻變成了一個(gè)噩耗。那天上午九點(diǎn)鐘，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，地上積滿了泥水，又滑又軟，喬安駕駛的車撞倒了埋在路邊的一根粗木樁。

此時(shí)，雷鋒正在全神貫注地指揮著倒車，粗木樁倒了下來(lái)，剛好擊中雷鋒的頭部，戰(zhàn)友們趕緊把他送到了醫(yī)院，但雷鋒還是停止了呼吸。雷鋒犧牲時(shí)，還僅僅22歲。雷鋒年輕的生命結(jié)束了，但他的靈魂、他的精神、還有他的故事，卻如蒼松翠柏，在祖國(guó)的大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外換發(fā)出新的生機(jī)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一些話：“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好?！薄白约盒量嘁稽c(diǎn)，多幫助別人做點(diǎn)好事?！薄叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限的……”

“我要牢記這樣的話，永遠(yuǎn)愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取……”“我決心永遠(yuǎn)和群眾牢牢地站在一起，為人類最美好、最幸福的生活而斗爭(zhēng)。”雷鋒的一生是那么短促、卻又是那么豐富、美麗和充滿光輝。他的一生是艱苦的一生，也是戰(zhàn)斗的一生。相比我平時(shí)的表現(xiàn)，感到有很大的不足，以后我也要擠出自己的時(shí)間，盡量去幫助別人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

雷鋒的故事，使我的心深深地受到了啟發(fā)。雷鋒小時(shí)侯很苦，又沒(méi)錢，父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級(jí)敵人的手里。雷鋒成了孤兒，被送到學(xué)校里。畢業(yè)以后，經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。

雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，他看到車上的人非常多，把自己的坐位讓給了一個(gè)老奶奶，他見列車員忙不過(guò)來(lái)，就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的，便讓出自己的坐位?？伤χf(shuō)：“謝謝了，不過(guò)幫助群眾做事是我應(yīng)該的，還是你們坐吧！”只可惜這個(gè)好青年在1962年逝世了，年僅22歲。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種樂(lè)于助人的精神，幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。讓世界充滿關(guān)懷，世界才會(huì)更美好。就像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事，也是一種幫助。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧！

雷鋒的故事讀后感 篇3

爸爸今天給我買了一本《雷鋒的故事》，我迫不及待地看了起來(lái)，我看完之后覺(jué)得很受啟發(fā)，故事內(nèi)容是這樣的：雷鋒叔叔從小生活在貧困的鄉(xiāng)村里，他的爸爸媽媽爺爺和奶奶還有兄弟都去世了，不滿七歲的雷鋒成了一位孤兒，但是好強(qiáng)的雷鋒并沒(méi)有放棄生活下去，解放的陽(yáng)光照到了雷鋒的家鄉(xiāng)，雷鋒背起了新書包，穿上了新衣奔奔跳跳地上學(xué)了，雷鋒讀書很努力，他也很樂(lè)于助人，同學(xué)們有的題目不會(huì)做了或生病了，雷鋒都會(huì)耐心的教會(huì)他們或幫助他們補(bǔ)課。后來(lái)雷鋒成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，慢慢地雷鋒又成了中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)，讀完初中，又成了一名通訊員，推土機(jī)手，拖拉機(jī)手，最后成了一名光榮的共產(chǎn)黨員，在雷鋒叔叔犧牲之前，做到了他所說(shuō)的四句話：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的熱情，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣干凈，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬般的殘酷。

我覺(jué)的我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了一定要成為對(duì)國(guó)家有益的人！

雷鋒的故事讀后感 篇4

寒假里，我有幸讀了《雷鋒的故事》這一本書，我非常佩服書中的主人公——“雷鋒”。他種種感人的事跡深深的刻在我的腦海里。

書中通過(guò)采用一個(gè)個(gè)的小故事的形式向我們敘述了雷鋒的感人事跡。雖然那一幅幅畫面很是平常，甚至有些瑣碎。但連接起來(lái)卻又那么讓人難忘，讓人心動(dòng)。

從撫順到沈陽(yáng)。其他同志都說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手幫列車員，拖地板，擦桌子，擦玻璃，幫旅客到水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位，這些事做完，他又拿起隨身帶的報(bào)紙給旅客們念報(bào)紙，宣傳黨的政策，一直到沈陽(yáng)。

在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)在檢票口吵吵嚷嚷圍著一群人，他上前去一看，原來(lái)是一個(gè)抱著孩子的中年婦女沒(méi)有票，上不了車，中年婦女顯的很是著急，懷里的孩子還在哭個(gè)沒(méi)完。人越圍越多把上車的路都給堵上了。雷鋒上前拉住這為大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車呢？”這位大嫂急的滿頭大解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)有票，我是從山東老家到吉林看親戚的，不知啥時(shí)候把票個(gè)錢給弄丟了?！崩卒h聽她說(shuō)名了原因后，二話不說(shuō)把大嫂領(lǐng)到售票處，用自己的津貼買了一張車票塞給大嫂，說(shuō)：“快上車吧！

車快開了?！蹦俏粚捜菰谖倚拇笊┱f(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的。我好把錢給你寄去?！崩卒h笑著答到：“我叫解放軍，住在中國(guó)。”說(shuō)完便消失在茫茫人海中，那大嫂上了車后感動(dòng)的眼淚汪汪。這些都是很小的生活畫面，但雷鋒對(duì)人民真切的愛(ài)，濃濃的情，無(wú)私的心，卻深深的映在我的心里，難以忘記。

看完這本書后，我總是在想在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，雷鋒精神是不是應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)呢？回答是肯定的，**親筆題詞——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”全心全意為人民服務(wù)，是我們一生的追求。也是我讀完《雷鋒的故事》之后最深切的感受了。雷鋒的故事已經(jīng)載入歷史，他的精神像一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟，指引著我，激勵(lì)著我，催我奮進(jìn)，讓我懂得做人的意義，并且學(xué)會(huì)了怎樣做人做事。

雷鋒的故事讀后感 篇5

“雷鋒”，這個(gè)多年來(lái)在中國(guó)一直都如雷貫耳的名字，更是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣。但我真正了解雷鋒叔叔，還是在我讀完了《雷鋒的故事》這本書以后，特別是他身上折射出了的“釘子”精神、讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

“他是一名再普通不過(guò)的戰(zhàn)士，卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”?！八且坏嗡?，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。他是冬日里的一縷陽(yáng)光，卻能夠溫暖人們的心；他是剛點(diǎn)亮的燈，不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)；他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷；他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”……他——就是偉大的雷鋒叔叔。

1959年春天，雷鋒所在的縣委決定在團(tuán)山湖開辦一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青少年積極響應(yīng)黨的號(hào)召，提出捐獻(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)作為獻(xiàn)禮。而雷鋒叔叔又是全縣青少年中捐獻(xiàn)最多的一個(gè)，縣委書記知道后，就讓雷鋒去學(xué)開拖拉機(jī)。拖拉機(jī)一開進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，雷鋒就廢寢忘食地開始勤學(xué)苦練了，他不僅白天跟著師傅出車，晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機(jī)的書籍。真是“功夫不負(fù)有心人”，3月10日，雷鋒叔叔經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，試車成功了！這不正是雷鋒叔叔“釘子”精神的最好說(shuō)明嗎？

在一個(gè)驕陽(yáng)似火的八月，雷鋒叔叔在弓長(zhǎng)嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時(shí)，忽聽外面刷刷的下起雨來(lái)，雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒(méi)卸下來(lái)，如果被雨一淋，就會(huì)變質(zhì)。水泥可是國(guó)家財(cái)產(chǎn)啊!于是雷鋒頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍，叫了二十幾個(gè)小伙子，又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場(chǎng)，蓋在水泥上，大家經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨夜激戰(zhàn)，使七千二百多袋水泥沒(méi)受到損失，可雷鋒叔叔的衣、被卻連泥帶水變得一塌糊涂。

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h叔叔日記中樸實(shí)而哲理的話語(yǔ)，至今時(shí)常在我耳畔響起，也必將激勵(lì)著我怎樣學(xué)習(xí)、怎樣生活、怎樣做人。我暗下定決心：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，努力使自己成為像雷鋒叔叔一樣的社會(huì)新人。

雷鋒的故事讀后感9篇

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雷鋒的故事讀后感 篇1

暑假的一天，奶奶無(wú)意間哼起“學(xué)***，好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來(lái)。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過(guò)的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個(gè)下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號(hào)運(yùn)輸車從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r(shí)，因?yàn)槔卒h叔叔早盤算好時(shí)間下午還要趕回去，所以他們起了個(gè)大早。雨后山區(qū)有一條泥濘的道路，汽車兩側(cè)濺滿了濕泥水。雷鋒大叔間還早，便叫喬安山把車開到營(yíng)房后面的空地上洗，因?yàn)榭盏厣舷窜囆枰粭l狹窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：

“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因?yàn)榈孛嫔隙嗵幙油莘e水，導(dǎo)致車子拐彎時(shí)后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時(shí)雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒(méi)有意識(shí)到木樁向他倒下來(lái)，正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過(guò)去。同志們叫的醫(yī)生因腦出血過(guò)多而停止了呼吸。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)離開了我們。

盡管那時(shí)他只有22歲，但他做了很多好事：把奶奶抱回家，給戰(zhàn)友補(bǔ)被子，在火車上為人民服務(wù)等等。他值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。

從現(xiàn)在起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)幫助他人和承擔(dān)責(zé)任的精神。在生活中幫助有困難的人，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事讀后感 篇2

第一次讀《雷鋒的故事》，是在假期的時(shí)候，因?yàn)檫@本書令我感觸良多，所以至今難忘!股指中的每一個(gè)小情節(jié)，我都記憶深刻。

讀完《笨狼的故事》，感覺(jué)笨狼就是自己的孩子，他憨厚、樸實(shí)、率真，擁有不少的優(yōu)點(diǎn)。再來(lái)看看我們現(xiàn)實(shí)中的孩子，他們是否也有笨狼的影子呢?像笨狼一樣敢于吃苦，善于替別人著想，敢于奉獻(xiàn)，同時(shí)又樂(lè)于關(guān)心別人，縱然也會(huì)好心辦成錯(cuò)事，但是他的初衷是善意的。

作為一個(gè)教育兒童的工作者，我們應(yīng)該考慮到我們的孩子缺少什么和他們失去了什么。我們還應(yīng)該考慮如何教育我們的孩子優(yōu)良好的素質(zhì)。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生光輝的事跡不勝枚舉，使我們感動(dòng)和學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作家人，給予幫助。他把愛(ài)傳遞給人們。他的美德廣受贊揚(yáng)。

還記得書中講述了這樣的一個(gè)故事：一天早上，雷鋒早早來(lái)到了火車站，這時(shí)來(lái)了一個(gè)大嫂又帶著一個(gè)雙臉發(fā)紅的小孩子，雷鋒趕緊跑過(guò)去，只見小孩子很冷，雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉，披在了小孩子的身上，然后又見他們沒(méi)吃東西，趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃，于是便扶著大嫂上車了。

車子發(fā)動(dòng)了，雷鋒趕緊給大嫂找了一個(gè)位子便叫大嫂坐下，大嫂坐下之后邊說(shuō);我去**找我兒子，說(shuō)完，雷鋒變?nèi)头?wù)員，來(lái)到服務(wù)員上班的地方之后，雷鋒說(shuō);服務(wù)員，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有要做的?服務(wù)員說(shuō);你把這些東西拿到后面去發(fā)，每人一碗。說(shuō)完，雷鋒就端起雞湯走了，在路上，雷鋒小心翼翼的走著，身怕這些湯會(huì)倒掉，結(jié)果一路上，全部都是湯，于是雷鋒發(fā)完湯之后，拿起拖把，又把有雞湯的地方從拖了一遍，一路上很多人都像他投去羨慕的眼光并且問(wèn)他叫什么?

住在哪?雷鋒沒(méi)有回答他們，而是在一心一意的做事。很快火車到**了。

我一下車，嫂子就問(wèn)他叫什么名字，住在**。他說(shuō)：我叫解放軍，我的家人住在中國(guó)

這個(gè)故事，雖然我已經(jīng)看了許久，但是我卻還記得十分的清楚。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳叔叔的樂(lè)于助人的精神，幫助那些需要幫助的人！

雷鋒的故事讀后感 篇3

今天，我讀了一本《雷鋒的故事》，這本書講述了雷鋒做了主人、愛(ài)的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節(jié)約、還有愛(ài)做好事……等等故事，其中我最喜歡的故事是《做了主人》。

《做了主人》主要講述了雷鋒小時(shí)候被舊社會(huì)逼得家破人亡，靠砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活，后來(lái)，他的家鄉(xiāng)解放了，他走進(jìn)學(xué)校，勤奮讀書，暗暗下定決心：一定要好好念書，做黨的好孩子，并且加入了少年兒童先鋒隊(duì)，成為當(dāng)家作主的小主人。

讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，我被雷鋒那勤奮刻苦、樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。雷鋒可以在這樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，幫助他人，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用?，F(xiàn)在想想我。生活環(huán)境比雷鋒好多了。我應(yīng)該更珍惜它。

作為一名中隊(duì)長(zhǎng)，我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒勤奮、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約。我要尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)工作，做更多有意義的事情。在學(xué)習(xí)上幫助后進(jìn)生，不怕困難，處處發(fā)揮模范帶頭作用，成為教師有力的小幫手。

山東省萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):孔旭旸

雷鋒的故事讀后感 篇4

美新校區(qū)四年級(jí)喻志聰指導(dǎo)老師孫艷

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸實(shí)、誠(chéng)實(shí)、節(jié)儉、樂(lè)于助人；他的事跡隨風(fēng)傳遍全國(guó)；他是14億中國(guó)人民心中的平民英雄。今天我懷著崇敬的心情閱讀了《雷鋒的故事》這本書。

雷鋒1940年12月18日生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)安東鄉(xiāng)簡(jiǎn)家塘村。那是新中國(guó)成立前。雷鋒出生在一個(gè)佃戶家庭，被地主欺負(fù)?？梢哉f(shuō)，小小的雷鋒已經(jīng)飽經(jīng)世間的滄桑。

中華人民共和國(guó)成立后，雷鋒加入了少年團(tuán)，向地主討回了血債。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

作為一名共產(chǎn)黨員，他孜孜不倦地工作，始終有一顆螺絲釘?shù)木?。黨把他放在哪里，他就在那里扮演一個(gè)角色。修大壩時(shí)，你可以看到他激情奔放的身影；道路坍塌時(shí)，你可以聽到他激情奔放的腳步聲。在一次交通事故中，雷鋒不幸被一根大木樁擊中腦后，為祖國(guó)現(xiàn)在只有22歲的生命。

讀完這本書，我感慨萬(wàn)千：雷鋒為了人民的事業(yè)，為人民的財(cái)產(chǎn)而拼命，從不為自己的利益而討價(jià)還價(jià)，從不為自己的未來(lái)做任何打算。兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人，無(wú)怨無(wú)悔把自己青春奉獻(xiàn)改自己心愛(ài)的祖國(guó)，這就是偉大的“雷鋒精神”！

作為當(dāng)代的青少年，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)“雷鋒精神”？我覺(jué)得最根本就是從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。一個(gè)微笑，一句貼心話，都能夠給他人送去溫暖。

像雷鋒那樣做人、像雷鋒那樣做事，、像雷鋒那樣奉獻(xiàn)，讓我們攜起手來(lái)把“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)廣大！

雷鋒的故事讀后感 篇5

三月五日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書。回到家，我開始讀書，才知道雷鋒叔叔是個(gè)苦孩子，小時(shí)候沒(méi)有父母，受了很多苦。白天挨門乞討，晚上路宿街頭。

生活在艱苦環(huán)境中的雷鋒從小就養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。我們的生活條件很好，這種精神正是我們需要培養(yǎng)的。請(qǐng)記住“要做暴風(fēng)雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。

回過(guò)來(lái)想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務(wù)活從來(lái)不干，爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪?，也從?lái)不去幫助人，有時(shí)候看見殘疾的人我還會(huì)去嘲笑他們。

“雷鋒的故事”很多，我將繼續(xù)讀下去……

當(dāng)我讀雷鋒的故事時(shí)，我被他的故事所感動(dòng)。他經(jīng)常去幫助有困難的人，盡他所能。比如，他坐火車時(shí)，會(huì)給乘客倒水，打掃車廂，擦玻璃。

幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生，掏廁所。當(dāng)國(guó)語(yǔ)語(yǔ)到自然災(zāi)害時(shí)，他會(huì)站起來(lái)，沖到前線去救援。他是一個(gè)忠于革命、忠于黨、忠于人民的好叔叔。

他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細(xì)小的工作，少說(shuō)漂亮的話”。

今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。.以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。

如果我們都像雷鋒叔叔一樣，每天擠出3英寸的事間去做許多有意義的事情，去處處為別人著想，那么我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光和色彩！

我今天讀了《雷鋒故事》，心中感慨萬(wàn)千。

《雷鋒故事》寫的是從小在地主欺壓下成長(zhǎng)的雷鋒，在黨的關(guān)懷下，成為一名盡職盡責(zé)、樂(lè)于助人、積極向上、尊敬長(zhǎng)輩的黨員。在他22歲的工作中，他被一根方木桿擊中頭部，腦部失血過(guò)多，因此被殺。人們都表示追悼。

雷鋒在生前說(shuō)過(guò)：“生為人民生，死為人民死，做勞動(dòng)人民的好兒子?！崩卒h真的做到了。

可我呢，不但沒(méi)有時(shí)時(shí)處處為他人著想，還自私自利。那天早上，輪到我們小組值班了。我們一起打掃了環(huán)境區(qū)。在要做操時(shí)，一位組員要我和她一起留下來(lái)打掃講臺(tái)。

我有些不情愿，但也不好推辭。于是我撇了撇嘴，在心底里說(shuō)：“真多事，那里又不是我們打掃的范圍！

”現(xiàn)在讀了《雷鋒故事》，看看雷鋒叔叔的做法，再想想我那歪曲的思想，我心里是多么慚愧啊！作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我怎么能這么自私，不為別人著想呢？我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)，不驕不躁，要幫助別人，要積極向上，要顧全大局，要了解大局，要成為新一代的共產(chǎn)黨員**人！

讀了《雷鋒故事》后，我覺(jué)得我身上的擔(dān)子更重了——當(dāng)好新一代的**人，為人民著想，為人民服務(wù)。

雷鋒的故事讀后感 篇6

笨狼還很認(rèn)真。為了知道他在森林里撿到的種子是什么水果，他小心翼翼地把種子種在家里的茶杯里，看著他發(fā)芽、長(zhǎng)葉子。裝不下就搬到花盆里去，花盆破了就放進(jìn)和浴缸一樣大的花盆里。

等它把大花盆也撐破了，房子也快撐破了的時(shí)候就找來(lái)了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥，終于開出了白色的小花。結(jié)出了又紅又大的蘋果。

愚蠢的狼把蘋果和大家分享，高興地告訴他們我發(fā)現(xiàn)的是一顆蘋果籽。

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。

雷鋒還是一個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)***的人。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。

看到火車上有很多人，他把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。由此，我認(rèn)識(shí)到雷鋒叔叔樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告訴我們要學(xué)***叔叔為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的有用人才。

同時(shí)也帶給我從未體驗(yàn)過(guò)的沙漠風(fēng)情。三毛說(shuō)，她第一次看到撒哈拉沙漠，就像一個(gè)久違的家鄉(xiāng)。那時(shí)她已在異國(guó)多年，也心存了各種風(fēng)情。

但還有比沙漠更適合安頓下三毛的云游四方的心的居所嗎?沙本是世間最無(wú)依無(wú)著之物，安定流浪聽?wèi){風(fēng)停風(fēng)起。沙漠把他們——還有三毛，帶進(jìn)了它的懷抱。

雷鋒叔叔無(wú)論在**都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有一個(gè)偉大的目標(biāo)，所以無(wú)論多么困難，他都能戰(zhàn)勝它。特別是他的努力值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

今后，在學(xué)習(xí)問(wèn)題上，我們要像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考、反復(fù)討論。如果你真的不懂，就去問(wèn)老師。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，靈活學(xué)習(xí)，就能學(xué)好每一門功課。

走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。學(xué)習(xí)是自己的滿足。努力學(xué)習(xí)，決不能自滿。

”　不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹”　“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的?！背煽?jī)的取得是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是一點(diǎn)一滴知識(shí)的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。“

雷鋒的故事讀后感 篇7

作者：李蕙英

**：《兒童大世界·教學(xué)研究》2019年第04期

三月的春風(fēng)是五彩繽紛的。它把花染成紅色，把柳絮吹成綠色，掀起了我們學(xué)習(xí)的熱潮?！皩W(xué)***好榜樣，忠于人民忠于黨……”一首耳熟能詳?shù)牡母?，在我的耳畔回蕩，這讓我想起了人民公仆雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡，回到家中，我打開書柜，再一次品讀了那本《雷鋒的故事》……

雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的。雷鋒叔叔雖然只有22歲，但他為人民做了無(wú)數(shù)好事。在火車上，在泥濘的小路上，在黑夜里，都留下了他為人民服務(wù)的足跡。

書中最難忘的是雷鋒叔叔在火車上干得好的故事。五月的一天，雷鋒冒雨去了沈陽(yáng)。為了趕上早班車，他早上5點(diǎn)起床，吃了些干饅頭，穿上雨衣。途中，雷鋒看到一名婦女背著一個(gè)孩子，手里抱著一個(gè)小女孩，艱難地走向車站。

雷鋒甚至沒(méi)有想過(guò)。他脫下雨衣，穿在嫂子身上。他抱起小女孩，陪她們到車站。上車后，雷鋒看到小女孩冷得發(fā)抖，于是脫下襯衫穿上。雷鋒估計(jì)她們沒(méi)有吃早飯，就把隨身帶的饅頭給了她們。

火車到達(dá)沈陽(yáng)時(shí)，天還在下雨，雷鋒送她們回家。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！

”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席??！”

雷鋒大叔雖然離開了我們，但他的事跡和精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。讓我們也爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”，把愛(ài)心播撒到需要的地方。

雷鋒的故事讀后感 篇8

在假期當(dāng)中，我讀了一本書，書名叫《雷鋒的故事》。這本書介紹了雷鋒同志不怕困難、不怕犧牲、愿意為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神和全心全意為人民服務(wù)的事跡，這使我長(zhǎng)期不能忘記的。

雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒很不高興。他想：如果我不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)。更重要的是，作為一名解放軍士兵，我甚至不能把手榴彈扔到很遠(yuǎn)的地方。我怎樣才能保衛(wèi)祖國(guó)？

她撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗自鼓動(dòng)自己：如果達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休！

幾天來(lái)，他的手臂腫得又痛。他非但沒(méi)有取得進(jìn)展，反而越扔越近。急得他覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。我想：我被這個(gè)小手榴彈卡住了嗎？

他翻開《毛澤東選集》第三卷，讀了《愚公移山》一文，為了激勵(lì)自己克服投彈的困難，于是他寫下了這樣一段話：

愚公可以挖兩座大山。我決心克服困難，學(xué)好軍事技術(shù)和毛主席的工作，把自己培養(yǎng)成一名紅色的、專業(yè)的共產(chǎn)主一個(gè)命戰(zhàn)士，更好地為人民服務(wù)

“說(shuō)到就要做到！”他合上書本，又悄悄抓起了教練彈，到操場(chǎng)上去了。

操場(chǎng)上覆蓋著冰雪。風(fēng)在刮。雪粉直接飛到臉上。他不管雪冷風(fēng)寒，用勁甩甩胳膊，運(yùn)運(yùn)勁兒，又開始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠，為了增強(qiáng)臂力，他不管投多遠(yuǎn)，只要教練彈一出手，馬上就追過(guò)去，抓起來(lái)再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來(lái)回奔跑在操場(chǎng)上。

十天后，雷鋒沒(méi)有徒勞無(wú)功，終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神。他為了使自己投彈及格，不影響班里的成績(jī)，犧牲自己的休息時(shí)間，連續(xù)進(jìn)行投練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他牢記毛主席的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)《愚公移山》精神，不怕苦、不怕累，并且他時(shí)刻激勵(lì)自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。

經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，終于克服了困意，達(dá)到了及格標(biāo)準(zhǔn)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

我在班集體生活中，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為辦集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為我班爭(zhēng)光；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。

五年級(jí):007雷伊

雷鋒的故事讀后感 篇9

這些天我和老媽在超市逛，我老媽說(shuō)她去買年貨，叫我在書攤等她，等一會(huì)我媽拎著大包小包出來(lái)了，我纏著我媽媽要買《雷鋒的故事》這本書，因?yàn)槲覍?duì)《雷鋒的故事》這本書特別的感興趣，所以我才想要買，我媽媽在我的死纏爛打之下，終于同意給我買了。

回到家我迫不及待地打開書閱讀了起來(lái)，這本書講了雷鋒一生的經(jīng)歷，雷鋒叔叔的生平真是令我印象深刻啊，我深深地被雷鋒叔叔的精神所感動(dòng)，雷鋒叔叔的童年很悲慘，但是他沒(méi)有被悲慘的童年身世所打倒，相反，他樂(lè)觀開朗，愛(ài)唱愛(ài)說(shuō)，**有了他，**就有了快樂(lè)。

書上講了很多雷鋒叔叔的事跡，雷鋒叔叔在焦化廠里，他為了廠里的生產(chǎn)工作，不顧嚴(yán)寒，赤腳踩泥塊，大家都被雷鋒的這股勁頭鼓舞了，雷鋒和大家一起努力，挽救了工廠的生產(chǎn)工作。雷鋒叔叔說(shuō)，只要我們有氣質(zhì)叫高山低頭讓路，就沒(méi)有克服不了的困難。

雷鋒叔叔曾經(jīng)在心里暗暗的下決心，要做一顆平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的螺絲釘，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，黨把他分配到**，他就在**發(fā)揮著自己的模范作用。

今天寫讀后感的時(shí)候，這本書我找了半天才找了出來(lái)，我不知道下一次這本書會(huì)被我真正的遺忘在哪個(gè)角落，永遠(yuǎn)都找不到，但是雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)都不會(huì)被我遺忘，永遠(yuǎn)刻在我心中。

我想學(xué)****叔叔的助人為樂(lè)的精神，從現(xiàn)在開始。對(duì)媽媽多一點(diǎn)個(gè)關(guān)愛(ài)，對(duì)爸爸多一點(diǎn)監(jiān)督，對(duì)奶奶多一點(diǎn)干活，對(duì)爺爺多一點(diǎn)建議，對(duì)同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)心。張哲一

雷鋒的故事讀后感15篇

處理這些文檔時(shí)，范文的使用也就頻繁了起來(lái)，范文能夠幫助我們培養(yǎng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，你對(duì)哪些范文有了解呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一篇關(guān)于“雷鋒的故事讀后感”的內(nèi)容，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

雷鋒的故事讀后感(篇1)

最近幾天我讀了一本書，名字叫《雷鋒的故事》，我拿到這本書的時(shí)候愛(ài)不釋手，當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候受益匪淺，下面讓我?guī)銈兛匆豢窗伞?/p>

《雷鋒的故事》，講的是雷鋒的家庭和千百萬(wàn)的家庭一樣苦難，雷鋒的爺爺雷新庭是位老實(shí)本分的莊稼漢，在過(guò)年的時(shí)候，被地主唐四滾子活活逼死。

雷鋒的爸爸雷明亮反抗日寇被抓，慘遭毒打，沒(méi)有錢醫(yī)治，終于在1945年春季死去了。

雷鋒的哥哥，雷振德，父親走后，12歲的他離家千里去當(dāng)童工，因?yàn)閯诶圻^(guò)度，查出了童子癆，在爸爸死后的第二年也死去了。

雷鋒的弟弟，剛剛掩沒(méi)了哥哥，不到周歲的弟弟也得了傷寒病，也死去了。

這下這個(gè)家只剩兩人了，雷鋒的媽媽受到了這么重的打擊，到了中秋節(jié)，讓雷鋒去隔壁家住一夜，第二天雷鋒回來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)母親上吊自殺了，小小的雷鋒，就家破人亡，我也感到傷心。

雷鋒是個(gè)樂(lè)于助的人的人，有一次，一個(gè)婦女帶著三個(gè)孩子，天還下著雨，于是雷鋒快速走過(guò)去把雨衣給了婦女，走了兩個(gè)小時(shí)，好心的把她送回了家。

還有一次，雷鋒在車站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可憐的老奶奶，于是幫他買了兩張車票，把自己的位置讓給她，還看到服務(wù)員很忙，于是過(guò)去幫她拖地，掃地，端茶。

雷鋒高小畢業(yè)后成為了通訊員，可是1962年的8月15日，這是一個(gè)不幸的日子，雷鋒為車子指揮，因?yàn)榈鼗?，車子碰到了?zhàn)士們晾衣服的桿子，他沒(méi)有注意到，桿子掉下來(lái)，砸在他頭上，雷鋒因?yàn)槭а^(guò)多犧牲了。

故事講的是，雷鋒雖然犧牲了，但是他的精神傳了一代又一代。

雷鋒的故事讀后感(篇2)

常常聽周圍人說(shuō)：“某某總是熱愛(ài)幫助別人，真是個(gè)‘活雷鋒’啊!”我在課堂上也常聽老師說(shuō)起雷鋒的故事。我內(nèi)心充滿著疑問(wèn)：雷鋒到底是怎樣的一個(gè)人?他做了哪些感人的事情?帶著這些疑問(wèn)和期待，在暑假里我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了《雷鋒的故事》。

有一個(gè)特別的小男孩出生在動(dòng)亂年代的貧苦農(nóng)民家庭，他就是雷鋒。萬(wàn)惡的舊社會(huì)讓小雷鋒家破人亡，成了一個(gè)孤兒。雷鋒的童年過(guò)的非常悲慘。直到新中國(guó)成立，雷鋒可以穿上新衣服，背上書包，和其他小孩子一起上學(xué)。雷鋒學(xué)習(xí)不但刻苦認(rèn)真，而且善于鉆研，實(shí)事求是。之后雷鋒進(jìn)入軍營(yíng)當(dāng)上一名光榮的解放軍戰(zhàn)士，直至以身殉職。他總是喜歡幫助別人，例如有一次，他在給部隊(duì)里送東西的時(shí)候，在路上碰到了一位腿腳不便的老人，立馬放下了手里東西，先把老人送回了家。還有他坐火車時(shí)碰到了沒(méi)錢買票的抱小孩的婦人，他把身上剩下的所有錢都給了這個(gè)婦人，而他自己在接下來(lái)的日子，就省吃儉用度過(guò)?！卒h幾乎每天都在像這樣無(wú)私的幫助著別人。

當(dāng)我讀完這本書時(shí)，腦海中最深的感受就是雷鋒真是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他小的時(shí)候，生長(zhǎng)在舊社會(huì)那樣惡劣的環(huán)境下，新中國(guó)成立后才開始幸福的生活，他珍惜來(lái)之不易的新生活，在生活中處處為別人著想，雖然都是很普通的小事，但是一件件都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的高尚思想。我認(rèn)為雷鋒其實(shí)是一位充滿愛(ài)心的人。他熱愛(ài)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)廣大群眾，心系群眾生活，最是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的人。

雷鋒的故事讀后感(篇3)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨他用那種樸實(shí)的精神感染了一代又一代的中國(guó)人。他就是家喻戶曉的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔做的好人事跡不計(jì)其數(shù)。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。哪里需要他，哪兒就有他的身影。一年365天，同樣如此，

他像金燦燦的陽(yáng)光，每天從東方升起，在黑暗的地方，他是一縷陽(yáng)光。雖然雷鋒叔叔出生在貧困的家庭里，但是他把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承的下來(lái)。

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。

雷鋒叔叔做好事從不留名。有一次，一位大娘把自己的火車票弄丟了，雷鋒叔叔用自己的錢幫大娘買了火車票。大娘問(wèn):小伙子你叫什么名字?住在哪里?雷鋒叔叔輕輕一笑說(shuō)：我叫解放軍，家住在中國(guó)!雷鋒叔叔這種崇高品德值得弘揚(yáng)，值得傳承!

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)。

雷鋒的故事讀后感(篇4)

雷鋒的故事讀后感

雷鋒出生在舊社會(huì)一個(gè)很困苦的家庭，他在七歲的時(shí)候就成了孤兒，在地主家他受盡了地主婆的打罵，身上留下了很多傷痕。

新中國(guó)成立后，雷鋒上了學(xué)，他努力學(xué)習(xí)，當(dāng)上了鄉(xiāng)政府的通信員，后來(lái)鞍山公司要招收一批青年工人，雷鋒就主動(dòng)要求去工作，在去鞍山的路上，他主動(dòng)把座位讓給了一位老漢，并幫助列車員干活，倒水。在工作期間，只要是有時(shí)間雷鋒主動(dòng)到外面工地干活，幫助那些有困難的人，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車！征兵工作開始了，雷鋒又去參軍，在部隊(duì)他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，他在日記里寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！這就是雷鋒的崇高愿望。

今后我要向雷鋒學(xué)習(xí)，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)知識(shí)，看到有人需要幫助自己主動(dòng)去幫忙，做一個(gè)像雷鋒一樣的好少年。

雷鋒的故事讀后感(篇5)

這幾天，我又一次讀了《雷鋒的故事》這本書。它主要講了雷鋒的短暫而又十分光輝的一生的故事。

雖然雷鋒叔叔只活了短短的二十二歲，但是他卻做了那么多的好事：協(xié)助飲事班洗小白菜、在列車上為別人服務(wù)、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子和褲子、援助災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)愛(ài)心等等。

書中讓我記憶最深刻的一個(gè)內(nèi)容是講雷鋒叔叔甘愿做一個(gè)“傻子”，用自己省吃儉用省下來(lái)的錢捐助給災(zāi)區(qū)人民的故事。我覺(jué)得雷鋒叔叔不是傻子，他是一個(gè)有愛(ài)心的人，因?yàn)樗男闹醒b的都是他人。這讓我想起了在他人遇到困難需要幫助時(shí)，社會(huì)上的人們有的捐食物，有的捐衣服，還有的捐錢，他們不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的“雷鋒”嗎？還有在抗擊新冠肺炎疫情中，很多志愿者們也用自己的行動(dòng)書寫了雷鋒精神。正因?yàn)橛心敲炊嗟摹袄卒h”，這個(gè)世界才充滿溫暖和友愛(ài)。

雷鋒叔叔處處幫助別人做好事，得到了人民的贊揚(yáng)。對(duì)比起來(lái)，我卻有些慚愧。有一次美術(shù)課上，同學(xué)們要用馬克筆畫畫，一位同學(xué)向我借馬克筆，我明明可以把馬克筆借給他的，因?yàn)槲叶籍嫼昧?，但是我卻沒(méi)有這么做。啊，我是多么的自私呀！想到這里，我不禁有些臉紅，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)成之后向雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)！

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但是他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒的故事讀后感(篇6)

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首家喻戶曉的歌曲時(shí)常在我耳邊響起。今年3月，在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我跟著爸爸一起去書店買了一本《雷鋒日記》，這一看就馬上讓我愛(ài)不釋手，感慨萬(wàn)分，更明白了為什么大家都要學(xué)習(xí)他。

《雷鋒日記》講述了雷鋒叔叔平凡而又偉大的一生，他做了一輩子的好事?，F(xiàn)在的我們與他比較起來(lái)，我認(rèn)為最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是他勤儉節(jié)約、毫不利己專門利人的精神。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，穿破了再補(bǔ)；在軍隊(duì)里日常用品他也是領(lǐng)得最少的。想想我們現(xiàn)在，有新衣服新鞋子還不夠，還要漂亮的；別說(shuō)破了不會(huì)要，可能只是舊點(diǎn)我們就不穿了。我們享受著父母為我們提供的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，還有零花錢、壓歲錢可以自己買喜歡的東西。雷鋒叔叔對(duì)自己的勤儉節(jié)約，但對(duì)于幫忙他人，他可是慷慨大方。如果我們能用零花錢、壓歲錢去幫助那些連書也讀不起的孩子，是不是更有意義呢？

今天我們的幸福生活是辛苦的父母為我們創(chuàng)造的，來(lái)之不易，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)的好孩子。

雷鋒的故事讀后感(篇7)

自從讀了《雷鋒的故事》這本書之后，他一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上，當(dāng)別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，才能成為國(guó)家的有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論干什么事情，都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂就去問(wèn)老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過(guò)馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)：雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂(lè)于助人，為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。

雷鋒的故事讀后感(篇8)

在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒同志的故事》。通過(guò)閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂(lè)？怎么樣是無(wú)私奉獻(xiàn)？

我要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！為了鉆研解決問(wèn)題，雷鋒同志曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。

我要學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來(lái)回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛(ài)和溫暖。

雷鋒同志雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！

雷鋒的故事讀后感(篇9)

現(xiàn)在是三月了，在度過(guò)這溫馨的三月時(shí)，我們不僅會(huì)想起他......

雷鋒——一個(gè)窮苦百姓家的孩子，從小失去父母，長(zhǎng)大后做了一名解放軍，一個(gè)能在別人有困難時(shí)幫助他的解放軍。

一次，他在買藥回家的.途中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)工隊(duì)在施工，于是，他趕忙跑過(guò)去，幫他們運(yùn)沙，拉磚，被累得滿頭大汗，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

還有一次，雷鋒在火車站下車時(shí)，看見有許多人圍在一起，討論些什么。雷鋒跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)帶著孩子的婦女要去遠(yuǎn)方探望孩子的爸爸，可是到了過(guò)車站檢票時(shí)才發(fā)現(xiàn)火車票和隨身攜帶的錢不見了，她非常著急。雷鋒二話不說(shuō)，用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，打掃含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！闭f(shuō)完，就走了。真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”啊。

同學(xué)們，讓我們一起為別人而努力，成為一個(gè)光榮的“雷鋒后代”吧！

雷鋒的故事讀后感(篇10)

今天，我讀了爸爸給我買的《雷鋒的故事》，我愛(ài)不釋手，認(rèn)真地把它讀完了。在我讀過(guò)的許多書中，《雷鋒的故事》給我留下了深刻的印象，不僅如此雷鋒，這個(gè)閃光的名字，也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒，我呼喚你，社會(huì)呼喚你，因?yàn)槲覀兇蠹倚枰恪?/p>

這本書說(shuō)的是關(guān)于雷鋒的故事，雷鋒自幼父母雙亡，他被六叔和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他高小畢業(yè)后，便去鄉(xiāng)政府做了通信員，后來(lái)又成為了一名拖拉機(jī)手和一名煉鋼手，最終成為了一名光榮的人民解放軍。在軍隊(duì)里雷鋒叔叔刻苦訓(xùn)練，甘愿做一顆小小的螺絲釘為人民做貢獻(xiàn)。

雷鋒叔叔將自己的一切全部奉獻(xiàn)給了黨和人民，他是我們的英雄，他還說(shuō):戰(zhàn)士那褪了色的補(bǔ)補(bǔ)丁的黃軍裝是最美的;工人那一身油跡斑斑的藍(lán)工裝是最美的;勞動(dòng)人民那被曬得黝黑的臉是最美的雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上，都能嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，不懂的就問(wèn)老師。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈活學(xué)習(xí)的方法，就一定能學(xué)好每一門功課。要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆小小的螺絲釘。為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

不僅是雷鋒叔叔，還有很多為了祖國(guó)而犧牲自己的人，例如視死如歸的劉胡蘭，舍身救隊(duì)友的毛岸英，舍身堵槍口的黃繼光以及為了改變蘭考犧牲自己的焦裕祿

他們?yōu)榱俗鎳?guó)犧牲了自己，才換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們作為新時(shí)代的好少年一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

我想不管是誰(shuí)，聽了雷鋒叔叔和那些許許多多英雄的事跡后，也該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧?

雷鋒的故事讀后感(篇11)

今天我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道雷鋒出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭，七歲時(shí)就成了孤兒，是中國(guó)共產(chǎn)黨收養(yǎng)了他，在黨的教育培養(yǎng)下他成為了一名解放軍戰(zhàn)士。

雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他生活的習(xí)貫，經(jīng)常在生活中體現(xiàn)，他見到有生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)人使勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。他還是一個(gè)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)刻苦的人，當(dāng)晚上別休息時(shí)，他還在努力學(xué)習(xí)。工作之余他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書豐富自己的知識(shí)。他還有一種螺絲釘?shù)木瘛?/p>

以后，我一定要向雷鋒叔叔那樣，盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會(huì)永運(yùn)牢記雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的那句話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”還要學(xué)習(xí)他那舍己為人的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家有用之才。

雷鋒的故事讀后感(篇12)

暑假期間，我看了一本書，書名《雷鋒的故事》。

它講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事：一個(gè)名叫雷鋒的解放軍叔叔的親人都被地主害死了，但他卻很善良，依然對(duì)這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，他很節(jié)約很能吃苦，還一直熱心幫助他人，做了好事不留名，最后年僅22歲的雷鋒叔叔離開了這個(gè)世界，雷鋒叔叔的離開讓很多人都很悲痛，但是他做好人好事的精神卻留在了人們的心中，也深深的震撼著我的心靈。

他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人，雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁的做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“他是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用”。

看了雷鋒這本書，對(duì)我的教育很大。他虛心好學(xué)，關(guān)心關(guān)愛(ài)同志戰(zhàn)友，艱苦學(xué)習(xí)奮斗，永遠(yuǎn)是我心中的英雄。他多才多藝，嚴(yán)于律己，有著遠(yuǎn)大的志向。這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好人好事，助人為樂(lè)。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)。還要向雷鋒叔叔那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的這種精神。我也要刻苦努力，上課不做小動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣長(zhǎng)大才能做個(gè)有用之人，這本書讓我知道幫助別人，做好事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。我將來(lái)也要成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的故事讀后感(篇13)

在這個(gè)寒假，我懷著對(duì)雷鋒叔叔的敬意，認(rèn)真地看完了《雷鋒的故事》一書，對(duì)雷鋒叔叔有了更好的了解。

雷鋒叔叔的童年是那樣得悲慘。他出生在一個(gè)貧苦的家庭里，一家四口住在兩間破破爛爛的茅草屋里。雷鋒叔叔的爺爺病死了，他的爸爸被日本人打得吐血不止，一個(gè)月后，含恨去世了。后來(lái)他12歲的哥哥也去世了，連他的小弟弟，還不到兩歲，就餓死在媽媽的懷里。雷鋒叔叔在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。真可憐!

雷鋒叔叔是一個(gè)非常艱苦樸素的人。19歲那年，他去當(dāng)兵。每次軍裝破了，他就打上一個(gè)補(bǔ)丁。其實(shí)，部隊(duì)里每次都給每個(gè)戰(zhàn)士發(fā)兩套新軍裝，而雷鋒叔叔卻只領(lǐng)一套，他說(shuō)：“我現(xiàn)在穿的是舊了一點(diǎn)，可照樣能穿。小時(shí)候哪敢想有新衣服穿啊?現(xiàn)在的日子，已經(jīng)夠好的啦?！笨吹竭@兒，想想我自己，我真感到難為情。每天早上我都不穿媽媽給我準(zhǔn)備的衣服，老嫌它難看。照著鏡子這樣搭配，那樣搭配。害的媽媽在一旁催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，上課遲到了!”家里有一個(gè)專門的衣柜給我放衣服，裙子、褲子、披肩……應(yīng)有盡有，五花八門，可我還是不滿足，每次出去逛街都要媽媽給我買新衣服。

在學(xué)習(xí)用品上，我更是浪費(fèi)。有一次，文具袋拉鏈上的“喜洋洋”掛件掉了，我就嫌它難看，非要一個(gè)新的，爸爸媽媽不給我買，我就每天纏著他們，不停地念叨著：“我要新文具袋，我要新文具袋!”最后他們拗不過(guò)我，我終于如愿以償了!看了《雷鋒的故事》后，我又把被我拋棄在角落的文具袋找出來(lái)，洗了洗，在拉鏈扣上系上了一根絲帶，這樣不照樣能順利地拉了嗎?我把文具袋又放在了寫字桌上，放進(jìn)了幾支筆，我仿佛看到雷鋒叔叔在沖著我笑呢!

雷鋒叔叔還是個(gè)樂(lè)于助人，不求回報(bào)的人。人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！闭孀屓司磁?作為少先隊(duì)員，我想，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的精神。小同學(xué)摔倒了，我們把他扶起來(lái);玉樹地震了，我們都排著隊(duì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心;江口幼兒園的小朋友得白血病了，我們紛紛掏出了自己的零花錢……這些雖然都是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻幫助了無(wú)數(shù)人。

讓我們用心觀察，好好找找，在我們周圍也有好多這樣的“雷鋒叔叔”呢。有一次，我去街上買早點(diǎn)。付錢時(shí)，我往口袋里一摸，沒(méi)有錢，又摸遍了全身，也沒(méi)有。心想：這下完了，怎么辦啊，完了完了。忽然有個(gè)好心的老奶奶說(shuō)：“小朋友，忘了帶錢了吧，我?guī)湍愀栋伞！薄爸x謝您，老奶奶，謝謝您。”我感激地說(shuō)。老奶奶又說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系?！边@個(gè)老奶奶真是個(gè)活雷鋒啊。我想，如果我們每個(gè)人在生活中都能伸出一雙友愛(ài)的手，不就正像一首歌中所唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但是雷鋒叔叔那艱苦樸素、樂(lè)于助人的精神還在人間。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間!

雷鋒的故事讀后感(篇14)

我讀了一本名叫“雷鋒車”的故事的好書。在連云港新浦汽車總站有一個(gè)“雷鋒車”組，是由一批批普通女工組成，是長(zhǎng)期立足崗位，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的學(xué)雷鋒模范群體。自1963年以來(lái)，“雷鋒車”組幾十年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，先后有500多位“雷鋒車”手傾情奉獻(xiàn)，行程17萬(wàn)多公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)多人次，為旅客送去了春天般的溫暖，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神。

在他們不斷幫助別人的感召下還有一些人加入到他們的工作中來(lái)，甚至包括一位來(lái)自澳大利亞的中年婦女安娜·福圖，在連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)期間，她了解到“雷鋒車”組事跡后，深受感染，非常希望像“雷鋒車”手那樣幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

工作之余她就來(lái)到新浦車站與“雷鋒車”組的姐妹們一起接送旅客。因?yàn)樗臒嵝男缕制嚳傉臼谟杷皹s譽(yù)‘雷鋒車’手”稱號(hào)。在安娜的帶動(dòng)下，連云港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多次組織師生去車站義務(wù)為旅客服務(wù)。學(xué)雷鋒做好事，已經(jīng)成了安娜日常生活中的習(xí)慣。

去海州白虎山游玩，看到景區(qū)里有不少游人丟棄的垃圾，她就組織一些志愿者去撿拾；看到周邊農(nóng)村焚燒麥秸現(xiàn)象嚴(yán)重，她就上書有關(guān)部門，提出環(huán)保建議；知道有些孩子上不起學(xué)，她就把自己的收入大部分捐給了希望工程…… 現(xiàn)在想想就連外國(guó)友人都做好事發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，可見任何時(shí)候雷鋒的樂(lè)于助人精神都不會(huì)消失。

雷鋒的故事讀后感(篇15)

今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。故事講的是1940年得冬天，雷鋒出生在一個(gè)苦難的人世間，就在雷鋒剛剛學(xué)會(huì)走路，災(zāi)難降到了雷家。地主逼著雷鋒的爺爺馬上還租債，不然的話就要收回土地，不許再租種唐家的土地，眼看著一家老小連鍋都揭不開了，哪里有錢糧交租債?雷鋒的爺爺又急又氣，最后被地主給逼死了。后來(lái)爸爸，媽媽，哥哥和弟弟也先后死去。

一九四四年得三十晚上，沒(méi)有月亮，也無(wú)星星，只聽一聲炮響，鬼子進(jìn)了我們的橋頭村莊，他們像一群萬(wàn)惡的野獸，搶走了糧食，奪走了豬羊，燒毀了我們的房屋，血洗了我們的村莊。這是雷鋒長(zhǎng)大后寫的詩(shī)歌《黨救了我》中的兩節(jié)，我感覺(jué)舊社會(huì)窮人經(jīng)常被地主壓迫，窮人沒(méi)有好日子。解放了，共產(chǎn)黨把窮人解救了，窮人才過(guò)上了好日子。

雷鋒參軍說(shuō);當(dāng)一名戰(zhàn)士，手握槍，保衛(wèi)祖國(guó)。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在生活中雷鋒處處去幫助別人不求回報(bào)，我們要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。

現(xiàn)在我們不愁吃，不愁穿，學(xué)習(xí)環(huán)境好，我們要珍惜時(shí)間，學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。