好朋友寫人作文
發(fā)布時間:2023-05-23 好朋友寫人作文好朋友寫人作文10篇。
作文類似于我們的秘密罐子,通過寫作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒?小編經(jīng)過整理,為你編輯了好朋友寫人作文10篇,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
好朋友寫人作文【篇1】
無論你身在何處,只要有朋友伴隨著你,你就不會孤獨(dú)、害怕、傷心。我也有一個好朋友,你們想認(rèn)識她嗎?
看,她來了。胖胖的身材像一個圓鼓鼓的皮球,古銅色的皮膚泛著健康的光澤,一雙明亮的大眼睛眨呀眨,特別是她那一頭天生的黑卷發(fā)格外醒目,好可愛!
別看我的小伙伴身材圓乎乎的,她的身手和她的身材可呈反比呢!那天,我和媽媽去她家玩,她可高興了。我和她玩了一會,她突然提出要給我們在座的表演她在舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈的節(jié)目。先是一段恰恰:只見她胖手捏成蘭花指,踮起腳尖。我擔(dān)心她小腳尖撐不住她的體重,誰知她蓮步輕移,跳起了一段熱情的“恰恰”?!癟wo Three恰恰one……”我們?yōu)樗蚱鹆斯?jié)拍,她專心入神地表演著,我們津津有味地欣賞著。她的表演最后以一個“飛鶴展翅”的造型結(jié)束,我們?yōu)樗裏崃业毓恼?。“舞跳得這么好,怎么你的小肚肚還沒減下去呀?!蔽议_玩笑似的說道。“哼!最討厭別人提這個話題了!”說完她氣鼓鼓地跑到陽臺上去了。
“快來啦,表演還沒結(jié)束呢?!蔽覀兿嘁曇恍?,立馬跑到陽臺,繼續(xù)看她的表演:跪下腰、橫劈叉、豎劈叉……讓我們目瞪口呆、驚嘆不已。倒立是最精彩的,只見她雙手撐地,腳用力一蹬,嘿,還真倒立在了空中,我們?yōu)樗炔?,掌聲在陽臺上久久回響著。
看,這就是我的朋友,一個身手和身材呈反比的朋友。她就是我的侄女——錢文藝。
好朋友寫人作文【篇2】
在我的記憶中,有一個好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。
我和小明是這樣認(rèn)識的,幾年前的一個夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個學(xué)校的?”他說:“他是志剛小學(xué)的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學(xué)的。”簡短的幾句話拉近了我倆的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對小明說:“我得康復(fù)去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”
又一次見面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會兒,自由活動了,我走到他跟前,主動拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以。”“你為什么要去扎針,腿為什么會這樣?”因為我當(dāng)他是好朋友,于是就一點(diǎn)都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的?!蔽衣犕晟钍芨袆?,覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們在一起談?wù)摰脑掝}也越來越投機(jī),共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。
漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯了,真是氣死我了。”每一次,我都有些“幸災(zāi)樂禍”,因為每次放錯棋子,也就是我贏他的時候。
這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!
好朋友寫人作文【篇3】
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我?!泵慨?dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂,我就會想起我兒時最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個兒,胖乎乎的小臉上長著一對烏黑的,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過口紅一樣,她是一位樂于助人,十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級的時候,那是六月的一個下午,俗話說:六月的天,就像孩子的臉,說變就變。那時,我們正在上美術(shù)課, 天色逐漸 陰暗了下來,不一會兒,就刮起了大風(fēng) ,我聽見同桌小聲的說道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我滿不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的。可讓我沒預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘,不禁心慌起來?!斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無奈。突然,我聽見了背后有人叫我,我回頭一看,原來是文錦,她一邊跑一邊說道:“我有傘,一起走吧?!闭f完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過來,拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因為這一把雨傘……yJs21.COm
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!边@便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久!
好朋友寫人作文【篇4】
她,白皙的皮膚,有著一張俊俏而又圓潤的臉,當(dāng)她笑的時便會露出兩個甜美而又可愛的小梨渦,顯得格外可愛。在那張俊俏而又圓潤的臉上還有一雙炯炯有神的大眼睛,我想這就是她的視力好過常人的原因吧。
她沒有很好的耐心,做起事來總是風(fēng)風(fēng)火火,毫不顧及后果。但她是一個簡單善良的好女孩,而她的鐵面無私更是令我深深敬佩。
那是一節(jié)自習(xí)課,老師因為有急事而讓班長——她來管好班里。老師走后,班里一開始仍是平靜如常,但沒過多久,隨著一陣哄笑聲,班里逐漸騷動起來。。。。。。聲音越來越大,全班同學(xué)下位的下位,說笑的說笑,大家“各司其職”,玩的好不樂乎?!岸疾灰僬f話了,誰再說話就要把名字記在黑板上了!”隨著班長的一聲令下,班里霎時間恢復(fù)了寧靜。但好景不長,沒過多久,我的一陣爆笑聲又打破了原本的片刻寧靜。班里又開始雜亂起來,只見她大義凜然地走到講臺上,拿起粉筆,隨即在黑板上寫上了我的名字。原來,她是想“殺雞儆猴”??!在她停筆的那一刻,班里瞬間安靜下來,大家心里十分疑惑,“她怎么把自己好朋友的名字記在黑板上了?”而我,只好灰溜溜的低下頭去,寫著自己還未完成的作業(yè)。
她,就是這樣一個鐵面無私,兩袖清風(fēng)的人,我愛這樣的她!
好朋友寫人作文【篇5】
剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。
她能說會道很討人喜歡。每次來我家,她一進(jìn)門就用驚訝的語氣說:“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語氣說:“哇!你的娃娃真漂亮啊!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來了,只見她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛逞能。暑假里她剛學(xué)會了騎自行車,晚上看見有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對大家說:“看我多能!”只見她飛快地騎著自行車,到了拐彎的時候不僅沒有減速,反而得意地抬起一只腳來,但她沒有留神車下的水,結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看,只見她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個小非洲人。她媽媽生氣地說:“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說:“誰知道那兒有水呀!”
這就是我的好朋友曲志玲,一個能說會道、愛逞能的可愛小女孩。
好朋友寫人作文【篇6】
他,脂肪豐厚,就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的,是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙,他非常地狡猾。
那天,我們在小院內(nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧,他邁著鴨步,肚子上的肉肉一抖一抖的,氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想:就你這體形,這速度,很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐,他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳,他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平,黑亮的眸子望著我,像兩只探照燈,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),目光投向我的身后,伸出右手,像利劍似的指向前方,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的:“邱天,你爸爸來了!”我回過頭來四處張望,哪里有爸爸的影子?難道?壞了······等回過神來,他已經(jīng)跑得無影無蹤了,我后悔莫及。
他雖然狡猾,但是有一副熱心腸。記得有一次,我正在做作業(yè),一道思考題把我難住了,絞盡腦汁也想不出來,他看到我愁眉苦臉的樣子,跑過來對我說:“是不是這道題不會啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他不厭其煩地講了起來,直到我聽懂為止,我從心底對他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐,心地善良,樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
好朋友寫人作文【篇7】
人的一生中都會有自己的好朋友。朋友,讓平淡的生活變成歡聲笑語的海洋;讓每一個明天因為有朋友而變得快樂。我的這個好朋友,它不會說話,卻能鍛煉我的膽量,使我懂得很多道理。
兩年前的國慶節(jié),我纏著媽媽帶我去一直無比向往的櫻花園玩,媽媽爽快地答應(yīng)帶我和鄰居小哥哥一起去,把我樂得一蹦三尺高。
聽小哥哥說,櫻花園里有好多娛樂設(shè)施:摩天輪、過山車、海盜船、攀爬網(wǎng)、碰碰車……其中攀爬網(wǎng)最有意思了,它高達(dá)十米,爬上去很不容易。
雖然十米很高,但是我一路上不斷地自吹自擂:“不就是十米嗎?太簡單了,看我一會爬上去給你們看看?!?/p>
“真是百聞不如一見!這哪是人能爬上去的?”一向膽小的我一邊說一邊緩慢地向后退。這時,一只溫暖的手?jǐn)r住了我,哦,是媽媽,“沒事,剛才還說要爬上去給我們看看呢,只要手把繩子抓緊了,腳下踩得穩(wěn),身體往前傾,一步一步就上去了,試試看吧?!薄翱墒?,這對我來說是不可能的呀!”“沒事,每一個人都要挑戰(zhàn)自己的不可能,將不可能變成可能?!毙「绺缭谂赃呉补膭钪?。
“好!”我在旁邊做了做熱身運(yùn)動,然后按照媽媽說的那樣,一鼓作氣地爬了上去,十幾分鐘后,我終于站在了最高峰。看著媽媽向我豎起了大姆指,我才知道,原來將困難解決真是一件無比快樂的事。
也許,從那一刻開始,我才知道什么是真正的朋友——不僅要讓自己快樂,還能給別人帶來快樂。
從此,我跟攀爬網(wǎng)結(jié)下了深厚的友誼,是它讓我在以后的生活中,遇到困難不再退縮,努力解決困難,勇往直前!
作文點(diǎn)評:
攀爬網(wǎng)是什么樣子,爬在上面是什么感覺,為什么難爬,這些要做適當(dāng)介紹。你的作文中缺少這些介紹,只寫自己“一鼓作氣地爬了上去”,顯得爬攀爬網(wǎng)很容易,這是你作文的失誤,應(yīng)該寫出它的難爬來。
好朋友寫人作文【篇8】
每個人都有自己最好的朋友,我也不例外。下面,我就向大家介紹一個我最信任的好朋友----“黃昔然”吧!
她和我們一樣,都有一張能說會道的嘴,小小的鼻子和水汪汪的眼睛,只不過她給眼睛“穿上了衣服”。
之所以我們是好朋友,是因為我和她都是“假小子”。我們倆都十分喜歡體育,但是她跑步卻比我快多了,都能和體育委員相提并論了!
既然她那么喜歡體育,有點(diǎn)調(diào)皮也是在情理之中的。上課時,她開小差被老師發(fā)現(xiàn)后,老師只會說:“黃昔然,請你把剛才的話重復(fù)一遍”。她站起來吱吱嗚嗚了半天,卻連一句話也沒說出來。
雖然她調(diào)皮,但也有文靜的一面。下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個人靜靜地坐在教室里,看書積累好詞佳句,或畫畫。那是在我剛轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時,膽子非常小,一個熟悉的同學(xué)都沒有,感到非常孤單。只有她主動與我交談,告訴我許多有關(guān)學(xué)校、班級里的事情,與我交朋友,并且很熱心的把我介紹給班級里的每一個同學(xué),好讓我盡快融入到這個集體之中。
多么好的伙伴呀!她就是黃昔然。
好朋友寫人作文【篇9】
我有個好同學(xué),叫楊悅,她中等個,長著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼睛,顯得可神氣了。她今年才12歲,就已經(jīng)是一名學(xué)霸了。
楊悅性格溫和。有一次,一個小男孩拿雪球打她,我立刻又從地上抓起一把雪,捏成雪球,準(zhǔn)備還擊,就在我剛要打那個小男孩的時候,她抓住了我的手,并對我說:“不要打他,他比我們小,我們應(yīng)該讓著他。”“可是,”“別可是了,讓讓他吧!”我心想:楊悅呀楊悅,別人這么欺負(fù)你,你怎么還這么讓著他呀。
楊悅不僅性格溫和,而且她還特別善良。有一次,我和楊悅一起放學(xué)回家,路上我們看見了一只流浪貓,楊悅說:“這只小貓這么可憐,我們給它買一根火腿腸吧!”于是,楊悅拿出自己的零花錢,給小貓買了吃的。
楊悅的成績一直在我班名列前茅。一提起她大家都會樹起大姆指。記得有一次,數(shù)學(xué)要單元考試了,楊悅知道我的數(shù)學(xué)成績一直都不怎么好,就約我星期天到她家復(fù)習(xí)。我剛一進(jìn)門,楊悅就趕快把我拉倒房間里復(fù)習(xí)功課。她說學(xué)習(xí)就得爭分奪秒。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績也很快就上來了。
我的這個好朋友是不是很棒呀!
好朋友寫人作文【篇10】
美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。
莎莎。雖然,我們僅僅認(rèn)識了一年的時間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識的時候 好傻。那時候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………
這些全部的全部都無法從我腦海里刪去,都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級的時候她要走的時候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受。現(xiàn)在,你是第二個讓我有這樣感覺的人。你越來越忙了,因為媽媽的關(guān)系。我跟你說了好多好多有時候你可能沒有時間去回答。當(dāng)你回答了一句的時候,我都特別激動,眼淚會一直不停的留下來。我真的舍不得你,對于你,我真的特別珍惜。
不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。
跟你在一起我會說好多好多的話,好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。
daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單,因為每時每刻我們都在陪著你,時時刻刻的在想你。
“好想好想 好想好想 ~
好想好想和你在一起。”
去了北京要認(rèn)真起來,要好好學(xué)習(xí),把英語給我攆上來,不要辜負(fù)了我們。鐵!我永遠(yuǎn)都愛你。當(dāng)你無助的時候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會拋棄你的。
莎莎。
如果時光倒流
我希望你還是那個莎莎我還是那個瑩瑩
我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個小女孩,正在大馬路上打架
因為那個時候,你只屬于我自己
雖然是大白話 但卻最真實。
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好朋友高一寫人作文
作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。我們聽了一場關(guān)于“好朋友高一寫人作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
好朋友高一寫人作文 篇1
我有一個和我十分要好的朋友。她有一頭烏黑的長發(fā),一張小巧玲瓏的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的小嘴巴。她也跟我一樣喜歡漫畫,她是射手座,和我非常合得來。她成績也很好,而我的成績只是中等,可她卻一點(diǎn)也不嫌棄我,她很有愛心,為什么我會這么說呢,只因為十幾天前發(fā)生的一件事。
那是一個下著淅淅瀝瀝的小雨的中午,“叮鈴鈴……”放學(xué)了,我和她走出了校園,剛到五分區(qū)的十字路口就聽到一陣‘“嘰嘰嘰嘰’”的聲音,這聲音很小,不仔細(xì)聽根本聽不到,我細(xì)細(xì)的聽了一下,好像是從樹林里發(fā)出來的,于是我對她說:“毛毛,(我對她的親昵的稱呼),那邊好像有奇怪的聲音,我們?nèi)タ纯窗?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道:“嗯”。我們奔向了樹林,一看,原來是一只毛茸茸的小鳥,那只小鳥長著一雙大大的霧蒙蒙的眼睛,尖尖的嘴巴,一身又黑又白的“衣服”。我心里想:好可愛的小鳥啊。突然,我看到小鳥的翅膀上流了血,我不禁打了個寒戰(zhàn),那個血好像不要錢似的拼命流,她看見了,二話不說從書包里拿出好幾張紙巾小心翼翼的把那只小鳥包了起來,然后對我說:“廖萍萍,(她對我親昵的稱呼),你可不可以去你家拿些棉簽過來?我家沒有。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后逃命似的跑向我家,因為我知道,如果不快點(diǎn)止血,那只可愛的小鳥有可能失血過多而死。拿了棉簽后便往她的家飛奔而去。到了她家,只見她把小鳥放在“手術(shù)臺”上,我把棉簽遞給了她,她急急忙她接過了棉簽,只見她把棉簽上的棉花扯了下來,用夾子夾住,輕輕地把小鳥翅膀上的血清理掉,然后把那個被血染紅的棉花丟到了垃圾桶,然后又拿了一個新的棉簽沾了沾紅藥水(那是什么藥水我也不清楚,反正顏色是紅色的,我就叫它紅藥水吧)動作溫柔,她擦那只小鳥的傷口。清理完傷口后她把小鳥養(yǎng)在了她家,幾天后小鳥痊愈了,她便依依不舍地把小鳥放生了,那只小鳥飛走的時候還望了她一眼,好像在說:“我一定會回來看你的”(我當(dāng)時也在)。
她永遠(yuǎn)是我的好朋友,我最好的朋友,比親姐妹還要親的好姐妹!她永遠(yuǎn)不會在我的記憶里抹去!
好朋友高一寫人作文 篇2
當(dāng)我每次站在廣闊的藍(lán)天下,抬頭仰望天空。似乎覺得少了點(diǎn)兒什么。哦,我想起來了,是鳥,我不由得想起了一件事。
在暑假時,我上完輔導(dǎo)班回家,把書包往沙發(fā)上一放,拿起一根冰棍就嘴里塞。突然,門鈴一響,是爸爸回來了,他手里拿著個鳥籠,籠里有一只可愛的小鳥。這只小鳥小巧玲瓏,身上的花紋肉均勻地分布著,而且羽毛還豐富多彩,真討人喜歡!爸爸說要送給我,當(dāng)我的生日禮物。我一聽頓時神采飛揚(yáng),抱著籠子里的鳥兒就放到了自己的房間里。并給它起名叫七彩。從此我就把七彩當(dāng)作自己的好朋友,每天早上它都要比我起得早,并且還有美麗的歌聲讓我起床。等我起床洗漱完畢要上學(xué)時,總不忘跟它說一聲“我走了”。每當(dāng)我晚上臨睡覺時,總忘不了對它說一聲“晚安”。
但有一天,突然發(fā)現(xiàn)了一件極其不好的事情,我照往常一樣放學(xué)回家,首先是去向七彩問好,但我并沒有看到七彩,我于是就問媽媽:“七彩去哪兒了?”媽媽說:“你爸爸要把它給放了,就在家門外?!蔽乙宦?,頓時變臉了,接著就向一只箭一樣,沖出家門。但這一切都晚了,爸爸已經(jīng)把鳥給放了。我一看鳥兒,它正停在一棵綠樹上,用調(diào)皮的笑臉沖我們發(fā)出感激之情。我滿臉疑惑、很不開心地問爸爸:“爸爸為什么要把七彩放了,她在我們家不是挺好嗎?”只聽爸爸語重心長地說:“鳥兒也需要一個家——大自然。無論我們給它吃多好的糧食,也比不上大自然樹上長的香甜果子;無論我們給它多么好的籠子,也比不上他的家——大自然?!蔽覜]有辦法了,只能默默地回到了家。自此以后,我們家比以往冷清多了,沒有七彩婀娜多姿的舞態(tài),沒有七彩優(yōu)美動聽的起床鈴,我真得變得好寂寞。
直到有一天,我終于想明白了。
原來小鳥也需要一個自己的家。它也想和他們的兄弟姐妹在一起生活。但因我們?nèi)祟惖淖运阶岳麆儕Z了小鳥們的自由,讓它們流離失所。再仔細(xì)回想,小鳥為我們消滅了農(nóng)林害蟲。再有,小鳥以前每天在樹上唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,為我們大自然點(diǎn)綴風(fēng)采。為此,國家還特意設(shè)愛鳥周,為的就是我們?nèi)祟惒灰獮E殺無辜的鳥兒,讓我們?nèi)祟惒灰獮橐患核嚼儕Z小鳥們的自由。
愛鳥是一種品德,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)小鳥,愛護(hù)小鳥,讓鳥兒重回我們大自然,讓鳥兒成為我們最好的朋友。
我有一個最最好的朋友——鳥!
好朋友高一寫人作文 篇3
能有個好朋友是件開心的事,也是一件幸福的事。說起好友張昊,有一件事至今令我印象深刻。那年春天,剛開學(xué)不久,也不知為何,我的手上和腳上突然起了許多小疹子。剛開始,我以為是痱子,媽媽說應(yīng)該是感冒引起,多喝水,過幾天就會好的,于是就沒把它當(dāng)回事。可是,過了幾天,這些小疹子越來越多,越來越癢,而且一碰就疼。有時疼得我手拿不住東西,腳不能走路。但我依然沒當(dāng)回事,還暗暗鼓勵自己:這點(diǎn)痛算什么。那天在課堂上,實在是渾身難受,老師見狀,問我怎么了,我把胳膊擼起來給老師看,她一看,嚇了一大跳。下課鈴一響,她就帶我去了校醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)檢查過后,對老師說:“他感染了手足口病,需要馬上隔離!”我一聽,腦子轟的一下,一片空白。校醫(yī)接著安慰我道:“沒什么,‘隔離’就是你要回家休息幾天。吃點(diǎn)藥就會好的,春季是手足口病的高發(fā)期。”走出醫(yī)務(wù)室,老師就給我媽打了電話,讓她來接我。我獨(dú)自站在走廊上等著媽媽來接。老師宣布了我的檢查結(jié)果,班里可就炸開了鍋。老師不讓同學(xué)們走近我,我真的有一種被“隔離”的感覺。于是,老師開始指揮全班同學(xué)大掃除,掃的掃、洗的洗、擦的擦,忙得不亦樂乎。教室的每個犄角旮旯都被徹底清掃了。這時,校醫(yī)戴著口罩送來了消毒水,我看著她戴著手套親自擦洗我的桌椅板凳,還用消毒水仔細(xì)地清洗了一遍。
同學(xué)們這時都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被傳染了??吹酵瑢W(xué)們這個樣子,我心里難過極了。這時,張昊走了過來,取下我肩頭的書包說:“走,我送你到校門口去,你爸媽媽可能快來了。”他眼里流露出了對我的安慰和鼓勵,“沒事的,你回家好好休息,過幾天就會好的?!甭犓f完這些話,我的眼淚頓時流了出來。在被“隔離”的幾天里,除了學(xué)習(xí)功課,每天我都急切地等著一個人的信息——那就是張昊打來的功課講解和作業(yè)指導(dǎo)的視頻電話。一個星期后,我拿著醫(yī)院開的痊愈證明高高興興地返校了??墒牵€是有一些同學(xué)用異樣的眼光看著我,有意無意地躲著我。我仿佛還在被“隔離”之中。這時,張昊從外面跑了過來,往我肩頭一拍,高興地說:“歡迎返校,大家說對不對?”他這一嚷,同學(xué)們都鼓起掌來。那一刻,我覺得無比的溫暖。從那以后,我們的關(guān)系更鐵了。學(xué)習(xí)上,你追我趕、互幫互進(jìn)。雖然,我們現(xiàn)在不在一所學(xué)校讀初中,但我們依然親密無間,信息不斷。有張昊做朋友是件開心的事,也是一件幸福的事,愿我們的友誼天長地久!
朋友寫人作文
寫作已經(jīng)成了我們的日常,經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。寫作文切不可寫得"千人一面"!考慮到你的需要,小編特地編輯了“朋友寫人作文”,供您參考,并請收藏本頁!
朋友寫人作文 篇1
這天,同學(xué)們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。
放學(xué)后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強(qiáng)的我,不愿面對這個現(xiàn)實,便哭了起來。
“孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會明白的。”我哽咽著說道。
“你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達(dá)人,應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應(yīng)該向下一個更高的目標(biāo)前進(jìn),而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。
我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。
見我已被“治療”成功,姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點(diǎn)色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
朋友寫人作文 篇2
曾經(jīng),上小學(xué)時,我有一個很要好的朋友。當(dāng)時,上三年級分班后,她就轉(zhuǎn)到這里來了。當(dāng)時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級到六年級,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果。零食,即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。
當(dāng)時,和她一起交往時,了解到她是甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的.樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級快畢業(yè)時,我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時,我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時沒問清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長大后,會在哪里遇見她,她還會是當(dāng)時那個小姑娘嗎?
朋友寫人作文 篇3
小黃是我的好朋友,他和我一起玩游戲,學(xué)習(xí),花漫畫......我和小黃都喜歡畫漫畫,他畫,我也畫,他比我畫得更號,更精,更有趣。
他畫漫畫的構(gòu)思很好,因為他愿意花上大把的時間區(qū)構(gòu)思,所以他畫的漫畫大家都愛看。有一次,我看見他坐在座位上發(fā)呆,眉頭緊鎖,目光仿佛正在夢游,忽然,他眼里掠過一絲光亮,剛欲下筆,可光亮隨后就消失了,留下一臉沮喪,我就走過去說:小黃,你在干什么呢?小黃沮喪的說:原來想好了的,可是發(fā)現(xiàn)又接不上前面的情節(jié),哎!想不出來??!原來他在為漫畫構(gòu)思,我就說:小黃,不用那么認(rèn)真,隨便畫一畫就行了。小黃說:我做任何事都很認(rèn)真,從不隨便,認(rèn)真構(gòu)思才能畫出好漫畫。我聽了,連忙說:好的,我也來幫你想。果然不出所料,第二天,小黃下筆沒有猶豫,神采奕奕地畫出了我們目瞪口呆的一幅精彩的漫畫,小黃滿面春風(fēng),我忙跑過去,問:小黃,你是怎么想出來的?。啃↑S只答了四個字:努力,執(zhí)著。卻讓我深有感觸。
后來,小黃離開了我們,去了新加坡,我們都十分想念他,他也不再經(jīng)常畫漫畫了,于是,我把他畫的漫畫都整理起來,看著那些漫畫,我又能想起了我們一起上學(xué),畫漫畫的日子。
現(xiàn)在,他有時能回來和我們一起玩,他并沒有變,還是那么的幽默,努力與執(zhí)著,同學(xué)們中許多人把他給淡忘了,可我不會,因為我欣賞他的努力與執(zhí)著,我會永遠(yuǎn)記得我有一個叫小黃的同學(xué)。
朋友寫人作文 篇4
在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘,這個人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過去??墒蔷驮谶@時候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時千萬別亂動?!闭f完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時,爸爸媽媽來了,救護(hù)車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動,半個月后就可以好,如果亂動了,就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動?!甭牭结t(yī)生的夸獎,黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的。”
這就是我的好朋友,一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。
朋友寫人作文 篇5
我有一個好朋友,他叫范哲銘。我們有好長時間沒有見面了,但是我是不會忘記他的,因為我們是好朋友!
我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人,不會為了一點(diǎn)小毛病就鬧個“底朝天”。他長著一頭茂密的頭發(fā),油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看他那耳朵,顯得多么有福氣,我們都愛和他一起玩,沾沾福氣!
我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們是喝酒,我們是吃牛肉結(jié)兄弟,再加上喝冰水,足以表達(dá)我們的兄弟之情,可惜他走了但我覺得不可惜,因為在他身上,讓我找到了親兄弟的感覺!
我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來,給她買回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了,那時我也有個大家當(dāng),大力神遙控挖掘機(jī),我們一起拿到樓下玩,別的同學(xué)可羨慕了,正好大亮相,他的在天,我的在地,正好我也取了個名字—天地雙龍,因為我們都在20xx年7月份出生的,也都屬龍。這個名字我們都覺的挺好的。
雖然范哲銘去了廣州大城市,但我們還是記得他,因為我們是好朋友,好哥們。
在人生的道路上,會有很多的好朋友,這些好朋友會給你帶來喜怒哀樂,但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂的!
我希望范哲銘看到我的作文后會給我哥回信,我們都知道這回信都非常重要,因為我們都希望他能回來。
我們等你消息。祝你最后一個兒童節(jié)過的開心。
朋友寫人作文 篇6
我有一個好朋友,他叫張煜,同學(xué)們都叫他“章魚哥”。
張煜鼻子高高的,眼睛大大的,像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”,是因為他的名字聽起來就像章魚,而且他和動畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣,無論是動作還是外貌;無論是穿著還是言行,他們都一模一樣。
有一次,我和我們班的劉奇在操場上練習(xí)跑步。跑著跑著,劉奇一不小心把腳扭傷了,他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時候,從遠(yuǎn)處跑來了一個熟悉的身影,原來是張煜。他跑到劉奇身邊,俯下身子安慰他:“不要緊吧!”說完,他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳,他扶著劉奇一步一步向教室走去。
到了教學(xué)樓底下,我愣住了:我們的教室在四樓,劉奇腳扭傷了,不好爬樓梯,而劉奇又堪稱是我們班“重量級”人物,體重50多公斤,這可如何是好啊!
只見張煜二話不說,背起劉奇。不知怎么的,可能是因為劉奇太重了,張煜雙腳像灌了鉛似的,費(fèi)力的爬著樓梯。不一會兒,他就滿頭大汗了??裳矍半x我們教室還遠(yuǎn)著呢?張煜咬著牙,每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下,可他看者著劉奇受傷的腳,又不忍心,身子仿佛又增添了一股力量。
終于,張煜把劉奇背到了教室。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,衣服濕了一大半,坐在位置上,氣喘吁吁。
這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜,他這種助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。
朋友寫人作文 篇7
王沙沙是我小學(xué)同學(xué),她瘦小的個子,黑黑的皮膚,單眼皮,尖下巴,長得有幾分苦相。她成績很差,有時候還會說些臟話,因此她的朋友很少。她的名字本應(yīng)該是王莎莎,但是她常簡寫成王沙沙,感覺就像一粒小小的普通的沙子。
不知道為什么,每次看到王沙沙我總會想象媽媽的樣子,總覺得她的身上有很多大人的影子,她的一舉一動,包括笑和說話的方式,總不太像是個小孩子,而像是一個大人。比如她會插著腰,像魯迅筆下的豆腐西施那樣地站著,可是小女孩是很少這樣子的。
當(dāng)時,我們班級要一幫一,結(jié)成學(xué)習(xí)小組互助,我的幫助對象就是王沙沙。比如作文課,我就要幫王沙沙改作文。她的作文內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,但是病句很多,拼音很多,錯別字也很多,不一會兒我就用紅筆密密麻麻地標(biāo)注了。我看著她的本子,想到前幾天她因為本子被男生劃亂而跟男生大吵大鬧的樣子,頗有幾分兇悍。我有點(diǎn)擔(dān)心地戳了戳她:王沙沙,你的本子被我畫的有些亂了,你不介意吧?她卻笑嘻嘻地,沒事沒事,你改就是啦,我不嫌亂的。她這么寬容,讓我有些感激。
還有一次,王沙沙偷偷從家里帶了媽媽的睫毛夾子出來,引得我們一幫小女生都爭著看。,王沙沙少被眾星捧月地對待,很有幾分興奮和激動。她笑得很開心,幫女孩子們夾睫毛,看到在一旁湊熱鬧的我,把我一把拽了過來,要幫我先夾睫毛。我頗有些受寵若驚,其實我平時很少跟王沙沙在一起玩,這份優(yōu)待真是令人驚訝。
小學(xué)畢業(yè)的前夕,王沙沙找到了我。她給我說,一直很想當(dāng)我的好朋友,等過我一起放學(xué)回家,可是我拒絕了(我真的沒有故意要拒絕,當(dāng)時只不過不順路,我往北走,她往南走,只能出了校門就說再見),后來一些游戲想跟我一起玩,但是我也沒有什么表示(可是,我好像真的記不起來什么了,只模糊地記得,好像一起玩過沙包,但是不知是玩夠了還是王沙沙玩得太差,總之沒怎么在一起玩過)??赡軐W(xué)習(xí)差的孩子,天生就有種自卑感和一顆敏感的心,而我又太神經(jīng)大條,忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之間的示好。于是,就這么錯過了一個朋友。
朋友寫人作文 篇8
我是一棵翠綠的樹,我有粗粗的腰,一個大人抱都抱不過來。葉子綠油油的,像一把大大的傘。我有朋友有很多,我很快樂。風(fēng)是我的好朋友,你們可是看不到它的哦,也摸不到它。它吹到我身上,我就很涼爽,我的樹枝被風(fēng)吹的來回晃。還給我撓癢癢,我們開心地笑了。雨是我的朋友,它可以給我澆水、洗澡,讓我變干凈。每當(dāng)我渴時,雨都能及時趕到,讓我喝個夠。我喝飽了,搖搖樹枝,向雨表示感謝。蚯蚓出是我的好朋友,它軟軟的、長長的,平時你們看不到它。它喜歡在我的樹根下生活,因為我的樹根那里濕潤,所以它在我的樹根下安了家。
它還可以在地下給我松松土,讓我茁壯成長。從此,我就和蚯蚓交上了朋友。我的朋友還有啄木鳥,有一次,它又餓又累,就決定找一棵樹站在上面休息一下,并且吃一頓美餐。它可是站在我身上的哦。它在我身上一邊休息一邊吃美餐。我是從啄木鳥醫(yī)生那里得到了健康、快樂,啄木鳥醫(yī)生從我這里找到了美餐,我們交上了朋友。我的朋友還有小松鼠,一天,小松鼠在我身上玩耍,忽然小松鼠發(fā)現(xiàn)我身上有許多蟲子,它連忙去找啄木鳥醫(yī)生幫我治病,病好后,小松鼠又可以在我身上開開心心地玩耍了。從小松鼠這里找到了真正的友誼。
人們也是我的朋友,天冷時,人們給我綁草保暖,天熱時,我給人們遮陽擋雨。他們給我澆水、施肥、撥草、捉蟲。大人們喜歡在我的大樹下乘涼、下棋,小孩們喜歡在我的樹陰下跳繩、寫作業(yè)、聽老爺爺老奶奶講故事。我的好朋友有很多很多。小朋友們要互相幫助、互相謙讓才能得到真正的友誼,我得到了,你們得到了嗎?
寫與好朋友感人友情的作文佳作通用(36篇)
懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的語言表達(dá)能力,優(yōu)秀的友情作文是什么樣子的呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇友情作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“寫與好朋友感人友情的作文佳作”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇一)
前幾天,我下樓梯時,我們班排著隊,突然沖出了一個不速之客別的班的、一個急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里,慢悠悠地走,走著走著,我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒來得及離開暖和的口袋,就啪!啪!啪!地從樓梯上滾了下來,等手拿出來時,一種巨痛在我腳上產(chǎn)生,那位不速之客就急匆匆地說了一句對不起,就走人了。幾個平常和我很少說話的同學(xué),紛紛過來問我要不要緊,要不要扶?沒等我回答,他們就來扶我,我當(dāng)時十分感動,也讓我體會到了友情。
在生活中,大家應(yīng)該都會碰到這些事,如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣,那世界就很好了。
友情的產(chǎn)生總是偶然的,其實,也只是簡簡單單地拿出自己的援助之手,友情就能產(chǎn)生。你救了別人,下次你遇到了困難時,別人也會救你,同學(xué)之間的友情,只不過是通過一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來的,所以我要在別人遇難時,拿出自己的援助之手,別人就會感激你。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二)
我有一個非常非常好的朋友,她讓我提高,她讓我勇敢,她讓我堅強(qiáng)……總而言之,她讓我懂得了許多,許多……
友情——多么偉大的一個詞匯!友情——多么暖和的詞匯!恰是這詞語,成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來,友情是最讓人值得珍惜的。
從幼兒園開始,我就有許多“好朋友”。但是上了六年級,我才有了我真得正的朋友——孫夢茹。她老是在默默的幫助我,固然有時候會鬧矛盾,但是,我們永遠(yuǎn)都會在一起開心的笑。
孫夢茹是一個幽默的女孩,我和她在一起,非常非常的快樂,一種無形的快樂。
在我傷心、難過的時候,她會安慰我,教我健忘悲傷的方法——找兩個小瓶子,一個是快樂瓶,一個是悲傷瓶。把天天快樂和悲傷的事情寫下來,分別投進(jìn)各個瓶子中,快樂的留下來,隨時看一看,回味快樂;則悲傷瓶就天天清一次,把煩惱全部拋開,天天天天都快快樂樂!
情誼,是人生最貴重的感情之一,古今中外不知多少名人用多少柔美的詩句來歌頌贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤傲者:沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是情誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與拋卻任何人。而用他們那寬大的心去收留納與接受別人,使別人能在他們身上感觸感染到情誼的暖和、關(guān)懷。
情誼是永不落的太陽。讓朋友走進(jìn)你的心田、潤澤津潤你的靈魂。請伸出情誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友情、真心感觸感染友情,珍惜情誼,讓情誼枝花處處盛開。我堅信我們的明天會更加夸姣燦爛!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三)
20xx年7月16日-8月5日,我參加了為期21天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)鍛煉了我的身體;磨練了我的意志;規(guī)范了我的行為;增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感;使我得到了迅速的成長,在此感謝公司對我們的良苦用心。
入職培訓(xùn)中,經(jīng)過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的介紹和講述,我更加全面、深入地了解了神威藥業(yè),能有幸進(jìn)入這樣一家現(xiàn)代中藥行業(yè)領(lǐng)航者,我慶幸自己當(dāng)初的選擇,同時也感謝公司給了我機(jī)會和這么廣闊的平臺。神威文化的學(xué)習(xí),讓我收獲良多并深感認(rèn)同。神威陽光文化早就了神威人,我堅信并推崇神威精神:稱職、敬業(yè)、公正、無私!員工職業(yè)道德行為規(guī)范、保密制度、人力資源管理、職業(yè)安全等一系列的培訓(xùn),使我很快地了解了作為一個職業(yè)人所需具備的各項條件和要求,我也必將以此嚴(yán)格要求自己。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇四)
有人的世界,是昏暗的;有人的世界,是彩色的;無論是彩色或是昏暗,只要有了真正的情誼,沒有什么是過不去的。
誰敢說自己有一個從沒吵過架的好朋友?或許你有,但我還沒碰到呢!一直以來,人就是需要改變的,也許一開始有人個性引人厭,有人一開始虛偽確當(dāng)個正人,但要找到真心的朋友,時間是絕對不可或缺的。反之,一旦有了朋友,就不應(yīng)該為了一些小事而說出中斷絕摯友關(guān)系的這類話語。
三年級時,曾經(jīng)是個又傻又無邪的年代,為了一顆糖果吵架不說,還曾經(jīng)為了“你跟他好,我就不跟你好”這個幼稚的關(guān)系失去好多友情?,F(xiàn)在想來,真是悔不當(dāng)初,要是當(dāng)初沒發(fā)生這些傻事,或許我的良知里又會多出好幾號人物。一言分歧常是試造成友情碎裂的主因,不外我想說的事,能夠碰到,就是有緣;若是沒能一直走下去,就是有緣無份。但不管怎么說,珍惜是必需的。
有些時候,從朋友手中接過禮物或卡片,往往比從親人手中接過要打動一些些;我收過最棒的生日禮物是我的一位好朋友將我們一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用照片貼成了一本手札,讓我回味無限。那么你呢?是否有收過更棒的禮物?仍是你和朋友傷感情的方式更特別呢?
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇五)
有一把傘撐了良久,雨停了還不肯收;有一束花聞了許久,枯萎了也不肯丟;有一種友情但愿到永久,即使青絲變白發(fā),也能在心底深深保存。
花開花落,云卷云舒,一起踏過的歲月,如過往的云煙,消逝而不見,而我們之間的回憶,卻如刻在三生石上,任憑風(fēng)吹雨打,消了它的顏色,褪了它的光華,卻永遠(yuǎn)無法消披發(fā)它的痕跡。
有一個學(xué)校,一個班級,一群人,一次考試,就這么披發(fā)了……我聽著我們最后一起唱的"朋友別哭",記憶如潮水一般,漫過心間,回想起我們一起在課間嬉戲打鬧,回想起我們一起開著無關(guān)輕重的玩笑,回想起我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兩行清淚不覺已淌在臉頰。
還記得我們說過彼此之間要常聯(lián)系,可誰有能想到離開后,就再也沒有音訊。時間是一堵隱形的墻,我們海角各一方,彼此之間被這堵墻生生隔開。我們相距那么遠(yuǎn),可總感覺又挨得那么近。
早已物是人非,兒時的兩位玩伴辭我們而去,離開了人世,在遠(yuǎn)方的天國凝視著我們,沒有太多的悲傷,沒有過多的痛苦悲傷,只是莫名的害怕起來,害怕失去。
前幾天,有摯友打來電話,我們相談甚歡,各自談?wù)撝F(xiàn)在的糊口,但是到最后竟然都緘默沉靜起來。以前拼命的想離開,現(xiàn)在又想一起回去,可又能怎樣呢,時間在推移,我們終究是回不去了。
我們就如在沙灘上撿著貝殼的孩童,撿起些什么,丟下些什么,最后撿起丟下的那些,也不盡可能。
如今,以前的朋友都各奔前程去了,我們之間的那些好像正被時間所宰割,一刀一刀,刻骨的痛苦悲傷。但我知道有些東西即便是風(fēng)吹雨打也永遠(yuǎn)不會消披發(fā)。
聚聚披發(fā)披發(fā),分分合合,相別總在仲夏,命運(yùn)的列車讓我們相識又讓我們分開,直至音訊全無。而我總被那么一根線所牽扯,此時此刻,想念你,不帶們。無論相隔多遠(yuǎn),我的祝福會一直都在,朋友珍重。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇六)
有樂就有悲,我們也會有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時,大多不搭理對方,少則“大打出手”。所謂的大打出手,就只是假裝打兩拳,踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí),最嚴(yán)峻的時候還拼個你死我活。那次品德課前,我也忘了是什么原因?qū)е聽巿?zhí)的發(fā)生。事情是這樣的:我把他絆倒,他用腳踹我,我就直接把他摁倒在地。我又想這是不合錯誤的,由于朋友之間不能這樣,便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了,一腳把他的桌子踢倒,和他廝打在一片……不外,我們終極仍是和好了。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇七)
還有我?guī)退a(bǔ)課的“小屁股”。為什么叫小屁股呢:有一次排隊去做無趣的早操的的時候,小屁股回頭了,我們又看上嘰嘰喳喳講話。我們有良多聊的東西,包括幾千年以前,幾萬年以后也同樣新鮮。我忽然叫一句“小屁股”。她猛地一回頭:“你咋知道呢?我的小名就叫小屁股?!庇谑牵∑ü蛇@個奇葩稱號就這樣光榮、而又平靜地誕生了。小屁股是一個挺不錯的小娃。不外,不敢說她是心底最貞潔的女孩。也不能說她是個激昂大方、大方,而對我最好的女孩。有一次,為了展示情誼,我寫了一篇日志,就在QQ空間里。我曾這樣寫道:/你喜歡笑,你的笑會感染他人。我喜歡看你笑,你笑起來,我也想笑。你開心,我也很開心。/她是個喜歡笑的女孩,她的笑會感染我,我很喜歡同她在一起的時光。
最?潘渴峭?潰?沂欽嫻牟幌氪蛉魏撾淖擲蔥穩(wěn)菟??乙埠芾郟??ㄒ惶氐憔褪??潘?“暴力”“正義感過強(qiáng)”。嗯……其他的啊,我覺得她有點(diǎn)傻乎乎的,不外,我們約好的,暑假一起減肥,祝你考進(jìn)重點(diǎn)班。到時,師范大學(xué)操場上,我等你一起來。
其他的女同學(xué),不點(diǎn)名了,假如你們還要我寫,那會把我累死的。我還需努力,今后,有空一篇篇寫給你們。我并非討厭你們,只是,沒時間。不外,有些人的確我挺煩的,我就不會寫給你了。
至今方才覺悟到:微笑,是獲取友情的獨(dú)一捷徑,獨(dú)一方法!把心扉敞開,不要害怕傷害,即使傷害,那又怎樣?每個人心里都會有一把屬于友情的密碼鎖,而同樣的,你也會擁有一把鑰匙。等你真正把內(nèi)心的鎖讓別人打開,同時也打開了別人的鎖的時刻,不管多久以后,固然做到很難,但也可以通過期間打開。同學(xué),再見!在今后的大街上,假如碰到,渴想能記得貴重的回憶,能叫出對方曾經(jīng)認(rèn)識的名字,能再一次微笑。
友情的密碼,我期待有人用真心將它打開!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇八)
想起他時,心里暖暖的,有一份夸姣,有一份打動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很但愿他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的糊口。
你會由于一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。由于有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自己的生命,熱愛自己的糊口,由于你知道他但愿你過的很好,他但愿你能好好的照顧自己,再見面時,他但愿你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,由于他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,悄悄地固守著那份夸姣的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會有什么愛情,好像談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保存了一份惦念,一份囑咐,就算他去到海角天涯,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍舊回那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。
糊口有時候平靜的會向一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會健忘了。
你很感謝感動在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻但愿,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……
你也很興奮有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇九)
友情故事:友情的記憶
此刻以前的記憶里,總有某個人的存在。在愛情之外,友情之內(nèi)。關(guān)于許多許多的回憶,很開心?;蛟S這就是友情與愛情的區(qū)別吧。跟朋友在一起,留存下來的記憶似乎都屬于開心的那種類型,而與戀人一起,偶爾會有爭吵,這些爭吵會影響心情,這也是我一直對朋友比較看重的原因吧。曾經(jīng);想方設(shè)法地想躲掉屬于愛情的感情。最終,事與愿違!怨不得任何人,這算是緣份吧。今天的以后誰也不能預(yù)知,計劃永遠(yuǎn)趕不上變化!這是我一直堅信的。
某人的玩笑話說:20xx年如果我們都還是單身的話,我就吃點(diǎn)虧娶了你算了。然后帶你去你想去的任何地方,我說:好。記著哦,別忘了。就這樣,一直記著,時不時地拿出來開玩笑。留言中偶爾會出現(xiàn):小樣,20xx。旁人不會看得懂這幾個字的意思,只有留言的人與被留言的人才會面帶微笑去留與看。
生活中總有人在說:如今的社會男女之間沒有真正的友誼。從第一次看見這類話題到現(xiàn)在,一直否定著。別人我不敢肯定,至少在我的生活圈子當(dāng)中是事實而存在的。
一部分人在猜想:是不是因為某些原因,讓他覺得對你有愧疚,所以才會對你這般好。在某段心煩意亂的時間不否定心中確實存在著這些疑問,可是,很快便被否決了。細(xì)數(shù)著相識相知多年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,肯定了那并不是可以裝出來的。兩者之間真的有真正的友情存在。
正月初的某天,心情不錯,突然接到某位朋友打來的電話。以為是打電話過來給我拜年的,不幸的是我想錯了。當(dāng)告訴我說他出事了,現(xiàn)還在住院,幾次出現(xiàn)過生命危險。。。。。。聽到這里,心都涼了半截。悔自己為什么不在過年或初一那天打他電話,這樣就不會在幾天以后才知道他出事了;這樣初一那晚上我還可以去醫(yī)院看看他。不至于搞到最后每天只能從別人口中得知他是否安康。許多次都有想去看看他的沖動,想到:因為某些客觀原因,不方便出現(xiàn)。只能每天提心吊膽的過著。擔(dān)心他會不會怪我,這么久都不給他打個電話,也不去看看他。直到那天,突然接到他的電話,心中的說不出的高興,可以說有點(diǎn)不敢相信。之后總會有他的來電,電話里我們一直都是很開心的聊著。還記得他說過:異性相吸這句話用在我們身上似乎有點(diǎn)不太合適,因為我們的感情不是愛情之內(nèi)的,我們之間不來電,所以只能做最好最好的異性哥們。其實這樣也很好!
堅信:這段友情不會因為任何事情的發(fā)生而被破壞,一定會這樣一直一直延續(xù)下去。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十)
樹和鳥是好朋友。
有一天,鳥兒被一雙大手給捉走了,樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會想念樹,樹也每天牽掛著鳥兒。
一天夜里,一只小老鼠跑出來,看見鳥兒在流著淚唱歌,就問鳥兒:“你為什么流淚唱歌?。俊兵B兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動的說:“我很同情你,我一定會幫你的。”
第二天小老鼠匆忙的跑來對鳥兒說:“樂樂說明天就要把你給吃了。”小鳥失望的說:“我再也見不到我的好朋友了?!边@時小老鼠一聲不響的走開了。
第三天早上,烏兒醒來時發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時看見了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥恍然大悟,小鳥想:“不行,我不能這樣丟下它?!毙▲B便背起小老鼠飛回到了樹林。
小鳥風(fēng)塵仆仆的回到了樹旁,給大樹講了自己的經(jīng)歷,大樹即高興又傷心。這時來了一個小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了。“謝謝你!”小鳥和大樹說。小女巫說:“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動了?!闭f完就不見了。
從此,不但小鳥跟樹更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十一)
友情是一幅畫,豐富多彩,充滿了歡樂。也是黑暗中的一盞明燈,在我孤獨(dú)的時候照亮我的心靈。
記得在我一年級的時候,我有一個好朋友,我叫她賴皮,她叫我陳皮。我們兩個感情非常好,一起玩,一起學(xué)習(xí),甚至有時候還同吃一根冰棒。我們倆的愛好相同,都是踢足球。
有一次,我們一起去踢足球,我不小心摔了一跤,其實我一點(diǎn)也不痛,我假裝哭了起來,把她嚇壞了,當(dāng)時她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。
還有一次,我們一起去散步,我們走了好久,說話聊天就有好久,我們感覺沒意思了,于是,她出了一個主意,兩人比賽,誰跑得快,我很贊同。說跑就跑,剛開始我跑得很快,不一會兒她就追上來了,我一直往后看,生怕她追上我,一不小心我又摔了一跤,我趴在地上,一動不動,裝作要哭的表情,她看出我的假摔,生氣地走了。
我趕緊爬起來認(rèn)錯,像演戲一樣:大王饒命,小的再也不敢了。她消了氣,裝模作樣的說:回宮,本王要吃冰棒了!我們哈哈大笑起來,一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級了。
友情是一副畫,裝飾了我歡樂的童年,也帶給我美好的回憶。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十二)
與她相識沒有任何預(yù)兆,是很天然的。她,不是一個很漂亮的女孩,她沒有櫻桃小嘴,沒有濃眉大眼,相反,她還有點(diǎn)胖。
她名字中有兩個很美的字“雪”。和雪的相識很簡樸,由于現(xiàn)在是同學(xué),況且開學(xué)初座位很近很近。現(xiàn)在真的已經(jīng)健忘彼此是如何走近對方的,仿佛那很簡樸,不收留人去記憶,可能由于貞潔吧,我有時候會這樣想。貞潔的東西,往往讓我珍惜。
雪很智慧,字寫的不錯,各門作業(yè)也不賴。無論在什么課上,老是有她響亮的發(fā)言聲。
雪很爽朗,她天天都笑的合不上嘴,沒把我聽累死就算是我福大命大了。真是,最近看見我表哥了,“嘿嘿,你哥長的挺不錯的嘛。讓他做我哥吧!”“做你的白日夢去!”但是跟她一起聊無邪的很舒服,也不管彼此是否針鋒相對。
智慧也好,爽朗也好,她善解人意真的感動了我。別看她一天瘋瘋癲癲的,但人老是有安靜的時候。人一生很難找到真正懂你,一個愿意安安悄悄聽你傾訴的人,而我找到了,雪就是。不開心的`時候,我們會在一起,她悄悄的聽著我的每一句話。我知道她不是裝的,她安慰我的話每句都撞擊著我。
現(xiàn)在回憶起與雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會讓我想到薄荷的清涼味兒,夢幻般籠罩著我。我想真正的友情,也正如這種味道一樣沁人肺腑吧?友情像水一般,純凈的纖塵不染。
雪讓我發(fā)現(xiàn),友情這種“東西”那么貞潔!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十三)
友情,像是一杯茶,喝過后回味無限,像是一杯咖啡,苦澀中含有絲絲的甜美,更像一瓶清醒劑,在難題中為我指點(diǎn)迷津。
朋友,是我生命中的一部門,賜賚我友情。友情可以撐起一座純摯的橋。友情之火永不熄滅,當(dāng)友情經(jīng)歷了不信任的這場風(fēng)雨后,它就會等閑的熄滅。
在二年級的時候,我與他含著淚離別了對方,我不想與他告別,因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了,因此我與他含著淚和遺憾告別了。告別之后,我很孤傲……
在一個暑假中,我在一棵樹下座,我唱起他最喜歡一首歌,喊著他的名字。忽然,我聞聲有人喊我的名字,我回身一看,突然發(fā)現(xiàn)喊我名字,竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后,沒有人信任我,沒有人陪我玩,我忍受百般的寂寞。他告訴我,他這幾年的糊口,并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開,但這一次我們沒有遺憾,因為他就在我的心里從沒有告別。這是友情的氣力。這氣力堅不可破。
之后這友情使我戰(zhàn)勝許多難題。如果沒有友情,我將失去一個好朋友。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十四)
有一種情,平淡如水,咸澀如鹽,香濃如咖啡,清苦如綠茶。
說其平淡,表象也。觀水潭,能見池底,魚游來去,卻不見水,緣何?水至清,然魚形色兼?zhèn)洌叛塾诔?,能不見魚乎?然而水者,無形無色,倘遇無風(fēng)之時,又無波無痕,清洌之至,何以見其形乎?他人觀于此情,亦如見池中之水,非有銳眼不能得見也。
說其咸澀,言語也。珍饈美食、家常小吃,無不加鹽。鹽之于食,調(diào)劑也。只香無味,難以下咽;有味無色,難以下箸;然色香味皆備者,如若無鹽,亦無人近之也。食無鹽,難得口舌之快,于是稍舒而遠(yuǎn)之。鹽之于食猶言之于此情也。倘無口舌之交,何來其靈犀之妙?亦何以尋得此情只穩(wěn)固?然此言亦非彼言也。其無諂媚、無奉承、無逼問、無謾罵。唯心語相通或闊論高談或批評指正,失之便無糊口之味也。是為此情之咸澀。
說其香濃,心情也??Х?,于困乏時品之,則神清而氣爽;于愁苦時品之,則煙銷而云披發(fā)。余香流于唇齒,心靜而神怡。此情之于人,亦有咖啡之香濃也。失意時得其勸慰,自得時勸慰他人,欣然而暢然,豈不樂哉?然能行此事者,非有相知至深者不能為也。此情之香濃,意深而味濃。
說其清苦,相思也。于杯中擲三五葉綠茶,以泉水沖泡之,方得其味。平淡而味苦,意味深遠(yuǎn)。蓋因泉水乃萬物之源,含蒼生之靈氣,盡吾所能,亦難得其中之真味也。與友分別,千里之外,乃屬品味綠茶之感也。其味淡,因不得見久矣;其味苦,因相知甚矣;其味清苦,因其意幽遠(yuǎn),竭盡神思猶難以辨得其中之真味矣。
嗟夫,余觀天下之情,唯友情甚為玄妙,信然也。
如水,因其平淡;如鹽,因其咸澀;如咖啡,因其香濃;如綠茶,因其清苦。
身在其中而不得見之,久矣。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十五)
友情像一杯新鮮的牛奶,好像永遠(yuǎn)不會過保質(zhì)期;友情像一杯果汁,讓人甜到心底;友情像一杯咖啡,永遠(yuǎn)讓人回味無窮;友情像一壇陳年老酒,散發(fā)出獨(dú)有的氣息!友情在我心中,是純凈而又神圣的!
在我心中,真正的友情,是把朋友放在第一位的,記得那曾經(jīng),我的自私
記得那是一個周末,剛醒來,就想起昨天和同學(xué)約好的要去買書,于是早早地就起來了,洗漱完以后,看了一眼表,發(fā)現(xiàn)時間差不多了,就興沖沖地出去了,沒料到,剛走出大門,就發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)怒號,下著傾盆大雨,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了骨頭里,讓人不禁捏一把冷汗,我想,今天她肯定也沒去,于是就不假思索地回去了,在家里悠閑地看著電視,竟然也沒想到給她打個電話問問,大概過了兩個小時,我接到了同學(xué)的電話,電話那頭仍然有著她一如既往的平靜:“你剛才怎么沒來,我在書店門口等了一小時,是有什么事嗎?”伴著咳嗽聲傳來,我心里頓時感到無比的歉疚,“剛才出門前我看到下那么大雨,以為你不會來了,所以我就沒去……對不起啊”我不禁放低了聲音,卻不難聽出電話那頭的聲聲嘆息,“哎,沒事,但是你那時候應(yīng)該給我打個電話,如果你去不了,就不要輕易答應(yīng)!”電話就在三言兩語中掛斷,可我心痛了很久,因為我的一時疏忽與自私而讓她在風(fēng)雨中等了好久,還感冒了,當(dāng)時我完全沒有顧及同學(xué),就理所當(dāng)然地認(rèn)為她沒去,導(dǎo)致了這個結(jié)果,我想:真正的友情,不應(yīng)該那么自私!
在我心中,真正的友情,是應(yīng)該在朋友有困難時盡力去幫助的,記得那曾經(jīng),好朋友的無私。
記得有一段時間,在學(xué)習(xí)上我總是有些失魂落魄,總算到測驗了,平時的心不在焉體現(xiàn)的完完全全,成績一路下滑,正當(dāng)我不知所措時,我的好朋友站了出來,主動給我復(fù)習(xí)功課,這一整,才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不足,經(jīng)過好朋友的幫助,成績終于有回到了原來,還比之前有所增加,我想,真正的友情應(yīng)該就是如此吧,在朋友有困難的時候伸出援助之手!
在我心中,真正的友情,是遇到一些事時,不去計較太多的,記得那曾經(jīng),我們的故事。
記得那天在學(xué)校,其實也沒有什么事,就是一些雞毛蒜皮的小事,弄得最后兩個人都有點(diǎn)不開心,心里不服氣的時候還說以后再也不要理對方了,直到第二天,仍然繼續(xù)著冷戰(zhàn),直到放學(xué)路上,遇到了說上幾句話后,才發(fā)現(xiàn)彼此仍然像以前那樣不拘小節(jié),余熱未減,我想:真正的友情就是這樣吧,不會去為自己計較太多!
友情在我心中,就是這么的神圣,而又不可侵犯!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十六)
陳明和我可算是死黨。我們經(jīng)常一起上學(xué)、玩耍、做作業(yè),雖然有時會起一些小矛盾,可是不到半天,我們就緩解了。
一次,我邀請陳明到我家?guī)臀覝亓?xí)功課,卻發(fā)生了一件令我們都不愉快的事。我倆溫習(xí)完功課,就拿出了手工課上做的小木船玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明有對它進(jìn)行了“二次毀滅”——把它踩壞了,我頓時火冒三丈,一把奪過他的小木船,狠狠地摔到了地上。陳明擒著眼淚把支離破碎的小木船撿起,從我家跑走了。
媽媽見狀,問我是怎么回事?我把事情的起因經(jīng)過結(jié)果告訴了她。媽媽語重心長的說:“陳明又不是故意把你的小木船摔壞的,我想她把你的小木船摔壞的時候,心里一定很內(nèi)疚,她一定希望你會包容她的。”“可是……”到了嘴邊的話,不知怎么了,說不出來了。
直到有一天,回家的路上,我看見陳明在一個路口等我。我走了過去,陳明真誠的向我道了歉,她轉(zhuǎn)身想走,因為她知道我不會那么快原諒她,我叫住了她。把我事先準(zhǔn)備好的小木船給了她并說:“那天你走后,我媽媽和我說了一大堆話,我一直想給你但沒有機(jī)會。”陳明知道我喜歡小動物,她突然從包里掏出來一只可愛的小麻雀。我高興極了,拉住陳明一起回家了。
后來我們又成了形影不離的好朋友,再也不會為一點(diǎn)小事傷了我們之間的友誼。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十七)
在我的童年里,你給我?guī)砹藲g笑,給我最大的支持,陪我做過那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說過“少年是一幅畫”,讓我打動的是在“畫中”碰到了你,才體會到情誼的貴重。
記得一個雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭吵,現(xiàn)在突然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會泛起裂縫,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時候,你卻意外埠泛起了-------一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘。看得出,你已經(jīng)涼透了。我一時間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手牢牢地握在了一起。這風(fēng),這雨,也好像變得很溫柔了,令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時,你遞上那布滿心意的手帕;記得你對我說過:“成績只代表過去,一切從今天開始?!敝两瘢@句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂,熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?
送你到機(jī)場時,我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們再次牢牢相擁。此時的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷?!拔液湍阕哌^的每個地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵擋,也無處躲藏。”
朋友,走吧!我們各自有各自的人生,謝謝你這么多年的陪伴。我不哭,我為你祝福!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十八)
上上個木曜日,吳老師給我們講了一個大猩猩的故事。
有一只大猩猩很想有個朋友,但是他沒有朋友。他就在他的家門前掛了一個牌子,上面寫著:“我有友情要出租”。
一個小女孩來了,她看到牌子上面的字,就花了一塊錢租了大猩猩一個小時。她和大猩猩玩石頭剪刀布,大猩猩總是輸,所以總是被小女孩踩腳。他們兩個仍是玩得很快樂。時間過得很快,一個小時過去了。
第二天,小女孩又來租了大猩猩一小時,她和大猩猩繼承玩石頭剪刀布,現(xiàn)在輪到小女孩總是輸,可是,大猩猩踩了良多次,小女孩一點(diǎn)也不覺得痛,由于大猩猩的腳老是高高的抬起來,輕輕的踩下去。他們玩得很快樂,時間過得很快,一個小時又到了。他們兩個真得不想分開。
他們一起玩了好多天,有時候玩木頭人,有時候講故事,有時候?qū)懝φn,天天都過得很痛快。
有一天,大猩猩帶著餅干,等啊等,一直沒等到小女孩。
終于,有輛汽車經(jīng)由,小女孩探出頭來,說自己搬家了,不能天天來和大猩猩一起玩了。她把自己心愛的布娃娃送給了大猩猩。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇十九)
最近幾天,天氣突然轉(zhuǎn)冷,一個星期以來每天都在下雨。聽,窗外的雨聲還是如往常一樣,讓人心煩。
在這樣的環(huán)境下,我也無心再伏案學(xué)習(xí),只好靠在窗邊,閉著眼睛,靜靜地陷入回憶中。
還記得,我和她是在三年級的時候認(rèn)識的。那時,我們的感情很好,就像親姐妹那樣。每年冬天,我們都會互相取笑對方的身材突然變“胖”了,會在對方的手冷冰冰的時候,抓過她的手來放進(jìn)自己的衣袋里,兩只手一起取暖,會一起饒有興致地看著說話時從嘴里冒出來的白氣。
想到這里,我感覺到自己的嘴角在微微上揚(yáng)。
而我們之間的回憶,止步于初一時的寒假,也就是一年前的冬天。
在六年級畢業(yè)后的那個暑假,我們就分開了。不過,父母還留在原來的地方,因此,在初一時的寒假我得以回去和父母團(tuán)聚,也再次見到了她。
因為父母決定搬回家鄉(xiāng)定居,所以,那是我們最后一次見面了。
那一天,我和她相約一起去逛街。
一見面,她的眼睛就上下打量著我的衣著,說:“你還是跟以前一樣胖啊?!边呎f話嘴里還邊冒出白氣。
我知道她話里的意思,便輕輕地推了推她,說:“你也沒有比我好多少。”
說完,我們都笑了。
逛完街后,她說:“紫妍,我請你去吃肯德基吧?!?/p>
我一聽,便吃驚地說:“你是在開玩笑嗎?去肯德基吃很貴的!”
“我沒有開玩笑啊,我可是帶了足夠的錢來的。你們一家不是快搬回家鄉(xiāng)去了嘛,這樣我們肯定會有很長一段時間不能見面,所以我想請你吃頓好的。那你要不要去?”
“當(dāng)然要!走。”于是,我挽著她的手,和她一起走進(jìn)那里附近的肯德基。
在那之前,我是有吃過肯德基的,在那之后也吃過,可是,我總覺得,那一次特別好吃。
吃飽之后,我們一起走到了車站,說了一些道別的話。之后,我往手里哈了口氣,然后搓起手來。
她拿過我的手,塞進(jìn)她衣服的口袋里。那一刻,不僅是我的手,連我的心都是暖的。
又說了一會兒話,車來了。
我們依依不舍地說了再見。然后,我看著她上車,看著那輛載著我最好的朋友的車漸漸離去。
從那以后,就像我預(yù)料的那樣,我們沒有再見面了。但是,我還是清楚地記得那些我們一起走過的日子,還是會在想起她時心情莫名地好得不得了。
我從回憶中醒來。雨還在下。
奇怪,這雨聲怎么這么好聽。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十)
友情
今天又是溫度低的天氣,濕氣也很重,在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹景在霧的彌漫里顯得愜意幾分,街燈在霧的點(diǎn)綴下更顯見嬌媚,不管在山上還是在平地,只要達(dá)到形成霧的條件,就可以看的到霧,霧是半白色,霧是半透明的,霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢似幻的情景,白霧蒙蒙,讓人看不清,摸不著頭緒,身處其中,讓人看不見前面的景象,深深感覺擔(dān)心害怕,讓人不看繼續(xù)往前。
在現(xiàn)實生活中,對我來說,友情就像是在霧中的道路,霧的出現(xiàn)讓我看不清,在友誼的道路上迷了路,不知如何與對方繼續(xù)相處,擔(dān)心被朋友討厭,擔(dān)心朋友不理睬我,不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實的自己,我心里著實感到不安,我常思索在霧里,我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往,還是我該真實表露自己的.情緒?
在我迷失在霧,不知解決身邊如何是好,在身邊的人及時拉了我一把,告訴我,要真誠的做自己原本的樣子,對我有許多的關(guān)心,對我有許多的幫助,這些善意讓我更加勇敢,在朋友的身上,我知道怎么做自己最適當(dāng),在朋友的面前不需要再考慮偽裝,我要表現(xiàn)出最自然的自己,這些善意能讓我把霧的迷茫吹走,讓我看到前面的友誼道路,知道自己在霧里看花不清楚,但是卻是知道下一步的步伐該如何調(diào)整,霧里看花的景象模糊也就不放在心上了!
又是帶點(diǎn)涼意的天氣,毛毛細(xì)雨,在霧的彌漫里,街燈和樹景都酣醉在愜意里,萬物顯見婀娜多姿,面帶羞色,不管在山上還是在平地,不管在大自然的霧還是是在心里的霧,霧是半透明的,層層白霧,讓人想看清霧里的景象,卻是摸不著頭緒,難免遲疑不定,難免不知下一步如何前進(jìn),下一步繼續(xù)往前是否合宜,但是,過多情緒和懷疑總不能幫助自己,霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng),這樣,霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十一)
我總說你愛趁波逐浪,實在我錯了,我把事情想象的太過簡樸,往往忽略了你和其他人的看法,經(jīng)常會使你陷入尷尬,而我卻老是自認(rèn)為是的去我喜歡的餐廳吃飯,而你為了不被別人曲解,和其他人一起去了另一個餐廳吃飯,為此,我們爭吵了不下三個禮拜,天天都能準(zhǔn)時聞聲我們吵架的聲音,實在他們不知道,我們僅僅只是由于一整理中午飯。是呀,假如只是為了一整理中午飯的話,又有什么餐廳之分呢?只是我們之間的感情出了問題,不可忽視的問題。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十二)
九十月份,果實累累的秋天靜靜地來到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉醉在豐收的喜悅中,但是,我的豐收不同凡響。
開學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來。由于我原在的一班的班主任老師換成了一個新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級—四年級班。可是,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還常常瞪我,我去找她玩,她裝作沒看見我。后來我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心;由于我轉(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時間就少了。徐徐地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽了,非常氣憤,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來往了。
日子過了一天又一天??墒沁€不到三天呢,我心里就別扭開了,這是為什么呢?這是由于“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”對我說:“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說:“情誼是由無數(shù)次矛盾和無數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬收留一些,主動去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么熟悉她的都忘了,只知道我們在一起經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)次酸甜苦樂,不能由于這一點(diǎn)小小的事情就被難題所打倒!于是,我決定第二天中午主動去找她。
第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在遇到她的那一瞬間,突然停住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也停住了,用一種希奇的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會發(fā)生。我走過去,拉著她的手輕輕對她說:“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧。”她也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我們走到我家院子門口時,我們便揮手離別??僧?dāng)我走到家門口時,發(fā)現(xiàn)她還在望著我;我四周的事物變得朦朧起來,我用手背把眼睛一抹,四周的事物立即變得清楚起來,而我的手背卻濕了,我站在家門口久久地看著她,真的連家也不想回。
我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事瑣屑較量,要學(xué)會互相包收留,互相友愛,互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。
讓我們的情誼永遠(yuǎn)天長地久,坐著小舟向愛的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十三)
友情是一個好希奇的東西,看不見摸不著,只有自己對別人信任的才會泛起。我把它叫做“夢的使者”。我不知道什么是情誼,經(jīng)常讓它從我的眼前逃走??墒亲詮哪羌乱院螅冶阒朗裁词怯亚?。
每年很熱的夏天,學(xué)校都在那個時候舉行了一年一度的運(yùn)動會。我不喜歡運(yùn)動會,由于我不擅長體育,每年都是在太陽地里趴著寫稿子,看著大家在體育場上拼搏。那年的運(yùn)動會,我仍是和往年一樣寫稿子。晌午的太陽特別的毒,光線很刺目耀眼,我在太陽地里已經(jīng)昏昏欲睡。這時,同班的敏叫醒我說:“快醒醒,別睡了。”當(dāng)時,我有打她的沖動,從來沒人敢打攪過我。我起身站起來問:“催催催,稿子馬上就寫好了,急什么急?”同學(xué)漲紅了臉說:“我是怕你中署,才叫醒你的。”說完,她跑向了人群中。當(dāng)時,我有點(diǎn)驚愕,這是一次有同學(xué)這么關(guān)心我。因為氣溫真的很高我跟老師申請我挪到了樹蔭下,老師也沒說什么,我就一直坐在那兒。“喂喂,你快醒醒,回家了。”一個認(rèn)識而又焦慮地聲音在耳邊響起。我模模糊糊地揉了揉眼睛,看見了上午叫我的女生。我抬頭仔細(xì)地看了看敏,有點(diǎn)偏黑的皮膚,肉嘟嘟的臉蛋,天使般的微笑。我心里整理時產(chǎn)生了一個設(shè)法主意:假如我是男生,我一定回娶她。
我對產(chǎn)生這種設(shè)法主意感覺很搞笑,敏見我笑了就問;“怎么了?”我沒有回答,拉著她肉嘟嘟的手,跑出了校門。我把敏送回家之后,想起剛才那個商定:我們走到敏家的樓下時,我對敏說,在畢業(yè)的時候我會給她一個驚喜。我很晚才回到家,我這個路癡在敏住的小區(qū)繞了大半圈也沒有找到回家的路,幸虧碰到一位撿垃圾的老爺爺,才知道回家的路。
運(yùn)動會結(jié)束,也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習(xí)題中渡過??荚嚨那耙粋€晚上,我拿出為敏預(yù)備禮物塞進(jìn)書包。那天的考試,敏沒有參加。試后,我來到敏家敲了半天的門也沒有人開,直到看見了夾在門縫里的一張紙,紙上的內(nèi)收留是:
親愛的悅:
我要去一個好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,可能等不到你送我的禮物,對不起。在梧桐樹下,有一條手鏈埋在那里,那是我送你的禮物,但愿你能喜歡。悅,你以后可不能忘了我。哦對了,考試我不能去了,你一定要考好。
但愿你天天快快樂樂,沒有煩惱。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十四)
雖然春天來了,但北方的天依舊冷。今天又下雪了。
望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈,我的心異常平靜。落雪的時候,天空最美,就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書,我癡癡地望著窗外。我喜歡北方,喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來自天國的小精靈飄下來時,我都要微笑著給她們行注目禮,悄悄地向她們問好。
近兩天來,也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧,我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了,這也許就是文字的力量吧。在累了的時候,我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說真的,我想他們了。想那段純潔的青春時光。那時的我們,是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方,離他們有千里。也許是日子過得太平淡,沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子,真想打個電話問一問他們:你們那兒也落雪了嗎?
我也真想問這些在空中飛舞的小精靈:天暖了,你們還來做什么?天一晴,你們嬌小的身軀就會被融化。難道你們不痛嗎?我又輕輕笑了,我知道小雪花也有自己的命運(yùn),或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下,這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命,難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎?
雪花仍然輕盈地飄著,我真想對我的所有的朋友們說:朋友,你們還好嗎?我永遠(yuǎn)都會悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂!我也真想對你們說:人活著別太累了,健康是最重要的。自己可要對得起自己。
雪花依然快活地飛著,她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁,平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子,但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù),像雪花一樣輕盈地朝著理想飛,在人生的路上留下美麗的軌跡……
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十五)
記得在我六歲的時候,我跟我的好朋友夢夢發(fā)生辻一件這樣的亊。
那是一個禮拜六的上午。我一個人在家里玩,覺得無聊,就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書,覺得又不好玩,我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她,過了一會兒,我沒找到她,我有點(diǎn)不耐煩了,我對自己說加油/你可以找到夢夢的'又找了一會,終于找到她了。輪到她來找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經(jīng)由幾回,她每次很收留易找到我,于是我對她說;毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。'說完我氣憤從家里跑了出來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來了,我才回家去。
過了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說對不起。有一天,她媽媽要去外埠辦點(diǎn)事,托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當(dāng)時我想,跟夢夢說聲對不起的機(jī)會來了。我跟媽媽接到夢夢時,我就連忙對夢夢說;對不起,我錯了,夢夢,我們還做個好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們?nèi)允呛门笥选?/p>
這件亊讓我懂得了友情是寶貴的,友情是真情的。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十六)
“君懷,你的午餐來啦!”我抬起頭,看見灝翔拿著筷子和蘋果,后面的俊凱端著飯菜,兩個人樂呵呵地走到我面前,放下我的午餐?!爸x謝,辛苦你們了?!蔽业脑捯舨艅偮?,他們已經(jīng)飛快地跑了。看著他們急匆匆離開的背影,我心里有說不出的感激。
我開始慢嚼細(xì)咽地吃起午餐。覺得這飯菜特香,因為飯菜里有同學(xué)對我的關(guān)心。前不久打籃球時,我不小心弄傷了腳,結(jié)果醫(yī)生說要休息一個月。為了讓我的腳恢復(fù)的快一點(diǎn),他們倆很熱心地幫我送午餐。這個星期連天公也不做美,老是下著雨。有好幾次,我站在窗邊,看見他們一人小心翼翼地端著飯菜,一人撐著傘,把飯菜保護(hù)的很好,自己卻淋得濕漉漉的??粗麄兊纳碛?,我心里暖洋洋。而且我還發(fā)現(xiàn),每天他們都是先送熱騰騰的飯菜給我,然后自己再去食堂,等他們吃到自己的飯菜時,幾乎都已經(jīng)是冰冷冷的了。
我嘟嘟囔囔地對受傷的腳說:“腳啊,腳啊!你要爭氣,一定要盡快好起來,這樣就不用這么麻煩同學(xué)了?!?/p>
通過這件事,讓我對“友情”這兩個字有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我覺得我們?nèi)齻€人的友誼像是打了一個死結(jié),連在一起,結(jié)不掉了。如果以后同學(xué)們有什么事,我也會像倆個一樣,盡心盡力地去幫助別人。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十七)
在我書桌上掛著一個平安福,那上面的花一朵朵,金燦燦,美麗極了!每當(dāng)我看見它時,就想起王朝敏。
上小學(xué)一年級的時候,我和王朝敏是同班同學(xué),每次下課了我們都在一起玩,我們成了最要好的朋友,直到三年級。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們寫完作業(yè)后,分別拿出了各自在手工課做的剪紙,我看她做的很美麗,就想把它拿過來看看,不料我一不小心地把她那張做好的剪紙給撕成了兩半兒,她一看,怒氣沖沖地開始破口大罵著叫我賠,我上前說:“對不起!我不是故意的?!比缓?,我很慚愧地低下了頭。她很生氣地說:“誰叫你那么不小心?。》琴r不可!”她還用力地推了我一把,我這被重重的摔倒在地,她一氣之下,也把我的剪紙撕爛了,然后頭也不回的走了。我看著被撒成碎片的剪紙,瞬間流出了眼淚,非常難過,心里想著可能我們的友誼從此就破裂了。
很長很長一段時間里,我們互相不理睬對方,她每次見了我要么就是不說話,要么就頭也不回地走開了。幾個月過去了,有一天快要放學(xué)回家時,她走到了我的跟前,我見她口袋里脹的鼓鼓的,里面不知是什么東西。突然,她從自己的口袋里掏出來了一個漂亮的平安福,激動地對我說:“那次是我不好,不該弄壞你的剪紙,明天我要走了,要回老家去上學(xué)了,這個是我媽媽送給我的,現(xiàn)在我把它送給你留個紀(jì)念吧!”說完她就把平安福塞到了我的手里,回想那天發(fā)生的事情,本來就是我的錯,望著她那熱情的眼睛,我一句話也說不出來,只是緊緊握住她的手,心里萬般不舍。
王朝敏跟著她的家人回老家了,那天以后,我們倆就再也沒有見面,但她的模樣卻深深的刻在了我的大腦里,永遠(yuǎn)也無法忘記。我把她送給我的平安福掛在書桌上,每當(dāng)看見這個平安福,仿佛看見了王朝敏站在我的面前。不知你在遠(yuǎn)方過得還好嗎?
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十八)
好久不見,村子里路旁的柳樹更加蕃廡;好久不見,村邊小河里的水更加清澈;好久不見,但我們的友情依然。
鏡頭一:
今年暑假,我回了良久都沒回去的家。由于考試成績不好,我一個人坐在院子里發(fā)呆。這時,我那良久未謀面的小伙伴來了。你看見我,激動的拉著我的手說:“想死你了,你可算回來了?!蔽覀儽г诹艘黄稹D憧匆娢也惶d奮,便問我怎么了。我哭喪著臉說考試沒考好。你拍了一下我的肩膀說:“不要緊,下次努力!”我看了看你的笑,也不由自主地笑了。記得五年級期末考試后,成績不理想,一個人站在河邊哭,那時,你也會跑過來拍下我的肩膀說:“不要緊,下次努力!”那時的我看著你,轉(zhuǎn)悲為喜。又是那個人,又是那句話,時間在變,地點(diǎn)在變,但友情沒變。
鏡頭二:
我記得你曾經(jīng)說過,友情就像拼圖,少了一張都不能拼好,而我就是拼圖中最不能缺少的那一塊。以前的時候,每次我生病。你都會像大姐姐一樣照顧我,守候在我身旁。你笑著對我說:“還記得以前你很內(nèi)向,生了病也不告訴別人,仍是我發(fā)現(xiàn)你發(fā)熱了把你送進(jìn)了病院,不然,你早燒傻了你!”我“嘿嘿”的笑著,一邊拍你后背,一邊大聲說:“你看,我現(xiàn)在不也活潑爽朗了嗎?”你捂著后被說疼,我替你揉,你卻忽然抬起頭說為了懲罰我,今晚我必需和你一起睡。我點(diǎn)點(diǎn)頭恩了一聲說:“你仍是和以前一樣,喜歡和我一起睡。”是呀,友情沒變。
鏡頭三:
晚上,咱倆躺在床上聊天,從老師同學(xué)聊到了未來,從農(nóng)家小院聊到高樓大廈……還說將來上統(tǒng)一所大學(xué)。夜深了,你已經(jīng)睡著了,我輕輕的給你蓋上被子。你動了動,醒了說:“我仍是睡覺愛踹被子,你仍是晚上愛給我蓋被子?!蔽逸p輕笑了笑說,友情沒變。
情誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。情誼是理想泥土中的兩朵小花,是雄偉樂章中的兩個音符。情誼是瞬間開放的花,而時間會使它結(jié)果。時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,我們的友情更像那醇香的陳酒,越發(fā)香醇。我們的友情依然。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇二十九)
那時候,我還不知道友情是財富……
我是一個女孩,一個來自不簡樸小學(xué)的女孩,為什么說不簡樸呢?那是由于我的同學(xué)們都不簡樸。我和她們的友情長達(dá)五年多,這些年來就像電視里的宮斗戲一樣出色,怎么演都演不完。
剛熟悉的時候,我們可單純了,互相寬收留,謙讓。慢慢的,我們小女生的心思就多了起來,變得十分神秘。每個人心里想的都不一樣,似乎用紗布蒙了起來,怎么也猜不透。沒一會兒幾個女生就聚在一起,說說某人的八卦,商量著不跟誰玩,似乎別人都不知道似的,由于總會有那個幾個關(guān)系特別好的透風(fēng)報信。發(fā)展到后來,都開始“搶天子”了,誰喜歡誰的流言老是沒個頭。
而我,每個學(xué)期就像來“大姨媽”似的,總有那么幾天“情誼危險期”,那幾天總會脾氣失控,一會兒跟誰絕交,一會兒跟誰的關(guān)系不好,等風(fēng)波平息了,我才發(fā)現(xiàn)友情是財富。不知道是不是覺悟得太晚,沒了朋友之后,內(nèi)心浮泛洞的像是失去了什么,那種滋味很是不好受。每次我都會深思熟慮自我檢討一番,然后死皮賴臉地求著人家復(fù)合,假如對方不同意,還要天天追著她。復(fù)合以后就會快樂得像個傻子,開心一整天,接著就又開始預(yù)備下一個目標(biāo)。但是每次復(fù)合之后清淡幾天,你就會認(rèn)為以后一定會很好,實在并不是這樣的,“情誼危險期”老是會時不時泛起一下,沒有規(guī)律,讓人頭疼不已。
六年了,曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)演不到頭的宮斗戲快要落幕了,如今只剩下最后一點(diǎn)時間了,我覺悟了,這份財富我太想要了,太想要了……
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十)
回首20xx年的銷售歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;似乎從一開始,新年帶來的一切都是新發(fā)展、新要求,擺在我的眼前,昂首只能選擇前進(jìn)。
總體觀察,這一年對我取得長足進(jìn)步;不論與客戶的談判,還是銷售經(jīng)驗與新客戶的接洽工作,都在不斷進(jìn)步中。
下面是我對公司的品牌推廣提出一些個人見解;
理想中我的品牌戰(zhàn)略:首先,我司是專業(yè)生產(chǎn)汽車制動泵類配件,制動泵是我們的最強(qiáng)的一項,因此在制動泵方面,盡量使用自己的品牌;其次,一些大型經(jīng)銷商會堅持用他們自己的品牌結(jié)合我們的產(chǎn)品打入市場,但是我方仍應(yīng)想方設(shè)法將xx品牌進(jìn)入產(chǎn)品中;再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場的推廣而建立的,就好比國內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)識的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國外品牌為主導(dǎo),人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買運(yùn)動鞋看的更多是什么牌子,手機(jī)要買那個牌子,電器產(chǎn)品還是這個牌子的質(zhì)量更好些,就連買本土轎車都得先看看廠商的國際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些名牌的質(zhì)量優(yōu)越,人們就會潛意識的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協(xié)采購?fù)怃N的規(guī)模在逐漸增大,針對外協(xié)產(chǎn)品我們應(yīng)該杜絕用自己的品牌而影響自己xx品牌專業(yè)制造制動汽車配件的形象,我們考慮的是長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光;最后,對企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長遠(yuǎn)效益。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升,如何有效拓展世界各地的市場份額應(yīng)是我們的首要問題;如今我們在美國設(shè)立分公司,緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是為了贏取更多的市場份額和對當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌龅挠行Ч芾?;我們也不能忘記crm的推動,有效地管理好每個區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長期合作的關(guān)系炙手可熱,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢的主動權(quán)去獲取市場而非等客戶來找我們!
1、現(xiàn)行和客戶的聯(lián)系過程是:前期談判工作下單前的待辦工作生產(chǎn)中的聯(lián)絡(luò)發(fā)貨前的聯(lián)絡(luò)發(fā)貨后的聯(lián)絡(luò)再次聯(lián)絡(luò);
2、非洲片區(qū):單分開南非市場,我們非洲市場仍不理想;目前銷售區(qū)域仍是集中在埃及和突尼斯,建立貿(mào)易關(guān)系的有3家,20xx年有銷售來往的只有兩家,其中一家埃及大客戶因為付款方式無法達(dá)成一致而取消大約30萬美元的訂單;但是埃及另一客戶的貿(mào)易額由去年的一萬多美金增大到近7萬美金;突尼斯客戶的貿(mào)易額也由去年的六千多增到一萬美金;隨著我司產(chǎn)品在市場的布局成熟與質(zhì)量的提高,堅信能在北非市場有更大份額;
3、南非片區(qū):目前南非市場客戶共計5家,由代理xxx公司負(fù)責(zé)管理銷售區(qū)域,我司監(jiān)督;目前主要區(qū)域在約翰內(nèi)斯堡,然后在德班和開普敦各有一客戶;現(xiàn)行主導(dǎo)銷售產(chǎn)品是制動分泵;銷售額由去年的不到8萬美金,增加到今年的8萬余美金;初步預(yù)計xx年銷售額達(dá)到8萬美金,并向30萬發(fā)出挑戰(zhàn);
4、對于客戶所寄和給的新樣品,我認(rèn)為我司應(yīng)該首先對其進(jìn)行篩選,不能是汽車配件的樣品我們就接受,如果數(shù)量、市場、利潤不是很理想,就立即放棄,過多精力的分散,其結(jié)果必定是得不償失。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十一)
快下課了,老師嚴(yán)肅地說:“拿出抄作業(yè)本?!备鶕?jù)經(jīng)驗,老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說:“第一項作業(yè)是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書,有了《英才教程》,組詞就會省很多時間??墒沁@學(xué)期我沒買這本書,能不能借一本呢?對了,班上的蘭蘭有這本書,我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事,我們倆關(guān)系比較好,但時常也會鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說:“我的好蘭蘭呀,借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心,又湊過去繼續(xù)討好,但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便,我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前,我又是說好話,又是作揖,終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說:“拿走吧!”說完,滿臉不高興地走了。
有了《英才教程》,我的作業(yè)很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》,寫作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了,可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣,蘭蘭還是借給了我,真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去,誰還愿意和你做朋友?想到這里,我決定要給蘭蘭一些回報。第二天,我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說:“我也要多你說聲對不起,我沒有第一時間借給你?!蔽艺f:“你在自己需要的情況下,還是借給了我,我去哪里找你這樣好的朋友?!蔽覀兓ハ嗫戳艘谎?,會心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十二)
許多人都有屬于自己的友情。大家發(fā)現(xiàn)了嗎,人們似乎只要交上第一個朋友,就總是感覺自己不是一個人在奮斗,而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰(zhàn)。這就是友情的魔力。
我曾有好幾個發(fā)小,我們幾個是形影不離的好友。后來,因為學(xué)業(yè)問題,我們各奔東西,我們能見到的次數(shù)越來越少,甚至都快忘記了對方。
一年前,我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個多年不見的朋友!他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決,他第一時間就想到了我們。于是,我就悉心地給他提出方法,知道他對我說明白的時候,我們便到了別。
那次的電話,勾起了我記憶深處的許多回憶:小時候我們做什么事都很合,只要一有難題我們都會齊心合力,共同出謀劃策來解決。現(xiàn)在他遇到了難題,也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧,促使他對著我們曾經(jīng)一起抄錄過的電話簿細(xì)心按下了電話按鍵吧。畢竟,我們已經(jīng)有三四年沒見面了。
友情的作用確實很大,而友情的有效期也特別長。
一次,我騎著自行車去離我們家很遠(yuǎn)的一個郊區(qū)去游玩,恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學(xué)居住的一個老朋友。當(dāng)我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時,我揉了揉眼睛。當(dāng)我確定是他本人沒錯時,我叫住了他。當(dāng)他聽到有人喊他的名字時,他轉(zhuǎn)過頭來了。就在他看到我的第一眼時,他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到,為什么都過了四五年了他還是能一眼認(rèn)出我來。這便是友誼的魅力所在。
友情是可以長存的,因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此,友情便不得不不斷加大它的保質(zhì)期,直到永存。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十三)
有一樣?xùn)|西,像浮云,靜靜地飄過你的面前;有一樣?xùn)|西,像東風(fēng),輕輕地拂過你的耳畔;有一樣?xùn)|西,像清泉,潤澤津潤著你的心田;有一樣?xùn)|西,像陽光,暖暖的照進(jìn)你的心房。
這樣?xùn)|西,它有一個溫馨的名字——幸福。而我,就在友情中感觸感染幸?!?/p>
在我上小學(xué)四年級的時候,有一個要好的朋友,她叫白夢媛,我們天天一起造作業(yè),一起上下學(xué)。記得那一天,是我值日,合法我們掃地的時候,突然間,天陰了下來,不一會兒,就下起了大雨。我扭頭一看,咦?白夢媛人呢?“不會先走了吧?沒義氣,不是說好一起走的嗎?”我憤怒地嘟嚕道。
我很不興奮,快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室,可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著,我獨(dú)自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)我預(yù)備冒雨回家的時候,突然看到一個認(rèn)識的身影向?qū)W校這邊奔來,那…是白夢媛!她怎么又回來了?只見她手里拿著一件雨衣,她自己打著傘跑了過來,我驚詫萬分……
“給你雨衣,沒有等急吧?”她把雨衣遞給我。“你…你…提前回去就是給我那雨衣?”我打動地說。她笑了笑,說:“呵呵,我是怕你感冒。”我求全她說:“你真是個大傻瓜,自己跑回去拿雨衣,怕我感冒,你不知道你也會被雨淋的嗎?”她微笑著說:“不要緊??!你掃地時,我回家?guī)湍隳糜暌?,?dāng)你打掃完的時候,不是正好可以回家嗎?再說了,你不是最怕注射吃藥的嗎?”她說完話,我的眼眶也潮濕了。是我誤會她了,沒想到她這么
重友情,講義氣,我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感謝感動,就是這樣的友情使人倍感幸福,也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你,我的朋友,在你的幫助下我真正感觸感染到了幸福,它沒有聲音,也沒有影子,只是在悄無聲息地暖和著人們的心田,友情是貴重的、錦繡的,讓我感觸感染到了幸福的感覺是夸姣的,猶如山泉般清涼,猶如蜜糖般甜美,是愉悅的;猶如花朵般艷麗,猶如陽光般燦爛,是暖和的;猶如雨后的彩虹,冬日的陽光,我就在友情中感觸感染了幸?!?/p>
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十四)
世界上有一種感情是不可抹去的,永遠(yuǎn)是難忘的,那就是友情。
當(dāng)你氣憤時,是朋友來陪你,哄你開心。當(dāng)你傷心是,是朋友來安慰你,替你出氣。當(dāng)你覺得無聊是,是朋友跟你玩的痛愉快快。當(dāng)春游你沒帶午餐時,是朋友分把自己的午餐給你吃,而自己餓肚子。當(dāng)你作業(yè)不好時是朋友幫你補(bǔ)習(xí)。當(dāng)你委屈是,是朋友永遠(yuǎn)站在你這邊。當(dāng)下大雨時你有沒有帶雨傘時,是朋友把雨傘借給你,而自己卻被雨淋
有些有錢人會覺得:“朋友有算什么?錢才是最重要的!”假如你有一大把金錢,而卻沒有一個朋友有什么用?德國一個哲學(xué)家曾說過:“金錢買不到三樣?xùn)|西1。嬰兒的笑2。青澀的愛情3。永久的青春?!睕]錯!金錢買不到的東西還有良多,假如你只糊口在金錢的視野里。當(dāng)你貧困潦倒時,你第一個想到的應(yīng)該是朋友而你一個朋友都沒有,你那時就知道友情的貴重了!
友情是買不到的,只有你善解人意,氣量氣度寬大,才是最大的一筆財富!友情是比什么東西都貴重的,比什么東西都值得珍視的,只要的`去掌握,去追尋。友情是不任何珍珠。寶石還要貴重的寶物!
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十五)
同桌送給我一片葉子。
她說:那是鴿子給你的信!溫暖溢滿我的心房。我沖她微微一笑,陽光,正巧灑在我臉上。
我把葉子夾在書中,時而看看,心中總會有股暖流淌過。
第三天,她突然對我說:信呢?我迷茫的看著她。她又說葉子?我頭一蒙,難道她要把葉子收回去?我的心,涼了一半。我扭過臉,不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼,她一本正經(jīng)的抿著嘴,有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么,也懶的問了。
她,要把友誼收回去嗎?我,默默的想。
大課間,她沒有象往常那樣跑出去玩,而是在座位上專心致志,小心翼翼的偷偷的做著什么,我,沒心情理會,心,又罩上一層陰云。
午自習(xí)的鈴聲打響了,空靈的響徹在冬季校園的上空。
我坐在座位上,默默的寫著作業(yè)。突然,一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃,剛理好的思路被她打斷,我生氣的抬頭質(zhì)問她:干什么?!怒火從我的眼睛里噴射出來時,卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她,低下了頭。
給你!這回是我給你寫的信!她雙手一攤,還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。
我接過葉子,看著上面歪歪扭扭的字,細(xì)細(xì)的讀了起來。驚喜與感動閃在我的眼中,真的沒想到,她會如此細(xì)心的刻畫著我們的友誼,而我,卻懷疑它是如何的不堪一擊!
怎么回事?我心中的無明火早已壓平,語氣溫和的問她。
珍藏吧!她隨之又嘿嘿一笑,笑彎了眼睛,笑聳了鼻子,笑大了嘴,卻笑的那么可愛,讓人心動。
我沒有再說什么,只是把葉子夾在了日記本中,我想,這葉子記載了我們的情誼,我會好好珍藏,把葉子藏好,也把她的情藏好,藏的如此小心翼翼,如同那片葉子。
我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進(jìn)來,我們四目相對,甜甜的笑了,伴著和煦的陽光,溫暖,愜意。
寫與好朋友感人友情的作文佳作(篇三十六)
小明是我上幼兒園時就認(rèn)識的朋友,又是同班同學(xué),我比他大月,學(xué)習(xí)比他好,老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同,普普通通的,還會被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中,是互幫互助的,親密無間的好朋友。在學(xué)習(xí)上小明超過我。超過學(xué)習(xí),小明做完作業(yè)也不去玩,連興趣班都沒去上,雙休日也要去參加補(bǔ)習(xí)班,還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了,一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班,上完興趣班就去玩耍。有,我期中考試前沒專心復(fù)習(xí),考試一點(diǎn)也不理想。我想:次小明會把我甩在后面??蓻],我一看試卷考得比我還低,我樂了。我就幸災(zāi)樂禍地一蹦三丈高。我看他的樣子,還假惺惺地安慰小明說:“沒事,沒事,考好就行了?!毙∶骺次?,就理我了。后來,小明的努力,小明期末考試比我考得好,我想次要被小明嘲笑了。小明并嘲笑我,面帶微笑地朝我走,問我考得樣,我紅著臉對他說:“哎,我沒你考得好?!毙∶骷泵Π参课遥骸皼]關(guān)系,細(xì)心一點(diǎn),你會考得,去過愉快的暑假吧!”小明的話讓我期中考試時的,感到慚愧。正是小明不計前閑,尊重別人的使成形影不離,無話不談的朋友,也讓我體會“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!边@句話的道理。
描寫好朋友作文精選8篇
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欄目小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了描寫好朋友作文,語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作文時我們要靈活多變,采取夾敘夾議法等方式,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?
描寫好朋友作文(篇1)
“唉!等下我!呼……..”唉,她又不等我了。什么?你說她是誰哦,
她叫陳琳,和我一般大,愛唱歌的她,還有愛跑步的她,是我怎么都比不上的好朋友。
瞧!她又要和我比跑了!“準(zhǔn)備好了嗎?”
“嗯,當(dāng)然?!蔽覕[出一副起跑的架勢。
“那…….預(yù)備!開始!”她馬上就領(lǐng)先了我,我也不甘示弱,快速地跑了起來,但是,我跑著跑著就沒勁了,喘息不止,就像剛到站的火車頭,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣,兩條腿沉得再也抬不起來??伤兀∷坪踉脚茉接袆?,你看,她張著雙臂像脫韁的野馬一樣,急速地向前奔去,不一會,我們倆又拉開了一大節(jié)距離,我看啊,我以后是再難追上她了。我好不容易跑完了一圈,她卻已經(jīng)坐在池塘邊上休息大半天了。唉~不虧是我們班的“跑步之星”。
說完了跑步,再來瞧瞧她的女高音怎么樣。
一天,她拿著她的樂譜走進(jìn)物業(yè)和我聊天,我和阿姨都說讓她唱一首,讓我們聽聽。
“啊,那多不好意思。”她大聲說。
“唉呀!唱一首唄,難道你不想讓你的死黨——我深了解一下?”我壞笑著看著她。
“那……好吧!”
“這才像我的死黨嘛!”
她清了清嗓子,開始唱了,這是一首我從沒聽過的曲子,但是,那歌聲真是太好聽了,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里。
“唱完了,怎么不給點(diǎn)掌聲呀!”
我馬上清醒過來,鼓起掌來。
怎么樣,有沒有覺得她是個很棒的女孩子呢?如果有,那也來跟她比跑步,跟她比唱歌,看誰最棒,你——敢來嗎?
描寫好朋友作文(篇2)
每當(dāng)你遇到困難時,會有誰來幫助你呢?毫無疑問,肯定是你的朋友!而張xx就是我的好朋友。
張xx是一個十分沉著、冷靜的小男孩,與我年紀(jì)相仿,跟我的關(guān)系十分好,也是我在學(xué)習(xí)上最重要的對手。他曾幫住過我許多次,但是那一次是我至今難忘。
記得那是一個秋風(fēng)蕭蕭的傍晚,我和張xx相約一起走進(jìn)書店,開始奔向自己夢寐以求的心愛的書。只見張振斌一拿到書,便津津有味的讀了起來。而我呢?我一拿到書便如饑似渴的讀了起來,貪婪地吸收著書的營養(yǎng)。不知不覺的,上天便耷拉著腦袋,臉漸漸的黑了下來。也不知道這雷公爺爺發(fā)了什么脾氣,霎時間,烏云密布,大雨傾盆而下。外面稀里嘩啦的雨點(diǎn)聲把我從書的海洋里拉了出來,我嚇了一跳,心想;剛才還是秋高氣爽,萬里無云呢!怎么天氣會變得這么糟?可憐的我們呀,竟然沒有帶上傘。我招呼了一聲張振斌,他也正愁眉苦臉的呢。唉!一聲短短的嘆氣聲不約而同的從我倆的口中傳出。怎么辦吶?我向他投出了無奈的目光。只好冒雨而行了!他向我苦笑了一下。
我們走到書店門口,突然,張xx把他的那件外套脫了下來,我疑惑不解的問他:你把外套脫下來干嘛呀?那樣不冷嗎?在這種情況下你還不知道我在干嘛!當(dāng)然是把外套脫下來擋雨呀!他無奈的苦笑了一聲。哦!原來是這樣呀!我恍然大悟,可是我沒有穿外套呀,怎么辦呢?我借你。張振斌毫不猶豫的說道。我正發(fā)愣呢,張xx一把抓過我,把外套套了一大半套在我的頭上,自己卻只套住了一小半。
我倆就這樣在雨中狂奔起來,可老天偏偏不開眼,雨下得越來越大,肆虐的在地上打滾。幸好我們的家離書店不是很遠(yuǎn),但等到家時,我只是蹆褲上濕了一點(diǎn)兒,但張振斌差不多全身都濕了,他卻似乎毫不在意。
這就是我的好朋友張xx!
描寫好朋友作文(篇3)
鄭哲銘是我的好朋友,我最喜歡他這個人了。他的頭發(fā)可不是黑色的呢,而是黃色的,但黃色的頭發(fā)又夾雜著黑色,他的眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。鄭哲銘看書真不是一般的快,簡直就是神了,一目十行,我們看完去考他,竟然全對了?!靶°憽钡亩淇刹皇俏掖档?,我在前門說他壞話,他從后門就趕過來了,像見到仇人似的,惡狠狠地盯著我,可以稱得上是耳聽四路,眼盯八方。他的嘴巴不是罵人的,也不是講閑話的,更不是咬人的,而是下課時講笑話的,笑話可以讓我們笑口常開,臉部抽筋。
有一次,我們兩個人和張義成說好了到他家,我和“小銘”先在學(xué)校門口匯合,然后坐出租車去他家,找到了一幢樓,可是三單元在哪里呢?有一位大伯走出了房子,鄭哲銘勇敢地上去詢問:“大伯,請問一下三單元是在哪里?”那位大伯指了指自己走出來的房子便慢慢地走了,我們按了一下大門上的門鈴,是一個女生的聲音:“你是誰?”鄭哲銘說:“叫張義成來說。”那個女生說:“你找錯了?!蔽覀兛戳丝吹刂罚厦鎸懼鳥1幢,我們是在A1幢找,當(dāng)然找不到了。我們在小區(qū)里繞了一圈又一圈,太陽已經(jīng)升到了頭頂,我們太餓了,只能分頭去找,我這邊只有B2幢,他那邊只有B3幢。我走到了小區(qū)邊,累得躺在草坪上,“小銘”還在找,在他的不懈努力下,終于找到了。我們按了五次門鈴,叫了五次張義成,可還是沒人應(yīng),當(dāng)我們又要叫的時候,一個女的出來說:“張義成不在家,去鄉(xiāng)下走訪親戚去了?!蔽覀兪刈吡耍矣忠嚮爻I?,真煩!我們坐上了公交車,我快下車的時候,他抓住我,不讓我下去,說:“你先不要下去,到我家玩下,吃點(diǎn)飯再回去吧?!庇谑?,我就跑到了他家里去。
從那以后,我們就成為了好朋友,我在他家過了一個愉快的下午,真是讓我回味無窮??!
描寫好朋友作文(篇4)
瞿小涵中等個子,圓圓的臉蛋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,紅紅的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,是多么可愛呀!
記得有一次,下課的時候,我不小心,沒把墨水瓶蓋好,墨水漏了出來,把書包和書都讓黑了。這時,我的心急得像熱鍋上的螞蟻,并且快要哭了。瞿小涵見了,她關(guān)心地說:“我的書包里有衛(wèi)生紙?!彼R上小跑過去,從書包里拿出衛(wèi)生紙,幫我的書包和書擦干凈,她擦得很認(rèn)真,很仔細(xì),直到擦完為止。
雖然我的書包都擦了一遍,可濃濃的墨水痕還留在書上.特別是我的語文書上許多課文、生字都看不清了。以后上課該怎么辦呢?看著黑黑的語文書,我真?zhèn)?,“嗚嗚嗚……我的書呀!”瞿小涵看見了,安慰我說“好朋友,你不要哭,我家還有一本語文書,是爸爸在假期給我補(bǔ)課用的,我明天就給你拿來?!甭犃琐男『脑?,我心里舒坦了許多。
“瞿小涵,你的衣服都沾滿了墨水,到我家來,讓我來幫你洗衣服吧!”
“不用了,我自己回家洗吧!”瞿小涵好心地說。
這就是我的好朋友——瞿小涵,一個助人為樂的好孩子,我為有這樣一個樂于助人的好朋友而驕傲。
描寫好朋友作文(篇5)
我的小瑩姐姐很漂亮,小臉長得很白,眼睛是丹鳳眼,有著櫻桃般的紅嘴唇,是個人見人愛的小美人,她也是一個喜歡唱歌的小女孩。她說話時聲音柔柔的,可是有人欺負(fù)她時,她也會雙手叉腰一改淑女的.形象來個一百八十度大變臉,這和我很像。(小瑩姐姐瞧到了一定又會叉腰了)我的好朋友——小瑩姐姐。
聽媽媽說,我們是在一個學(xué)步車?yán)镩L大的,我情不自禁地想象著我和小瑩姐小時候坐在學(xué)步車?yán)飦砘鼗臉幼?。我們一年只能見幾次面,所以我們很珍惜在一起的時間,我們也很有共同語言,在一起什么都談,就連學(xué)校的作業(yè)也談。她經(jīng)常講她們學(xué)校里有趣的事情。
我們每次相遇,都會摟住對方,又跳又跑,直到累了。到了分別的時候,也會依依不舍,有時甚至?xí)飨卵蹨I。我的好朋友——小瑩姐姐
我們最喜歡的游戲就是一起玩“歡天喜地七仙女”,每次玩得都很開心,她想象力很豐富,經(jīng)常會把沒意思的游戲變成好玩的游戲。她是多么可愛,如果有機(jī)會,我一定會好好摸摸她白嫩嫩的小臉,一定很舒服。
我喜歡和我的小瑩姐玩,愿她越長越美!我的好朋友——小瑩姐姐
描寫好朋友作文(篇6)
他的眼睛特別腫,好像天天沒睡夠,幸好戴著一副深色眼鏡,把他那腫眼泡給遮住了。他長得挺豐滿,大概是因為跟我一樣,是個十足的大吃貨。每次他看見吃的,兩眼放光,腳步難挪,口水直流三千尺。這樣的吃貨,想不胖也難呀!他的笑容很陽光,能融化你心中的不快。
他是我的好兄弟,下課時,他總和我們一起歡笑,玩得那么開心。放學(xué)后,他總和我一起回家,然后和我分享快樂的事情。
他挺幽默,肚子里裝著無數(shù)的笑話,怪不得他的肚子這么大。他時不時蹦出幾個笑話,就把我中考作文素材們笑得前俯后仰,差點(diǎn)躺到地上去,可他呢,仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起,這一天也就過得分外開心、快樂。
他的老爸是個老師,什么事情都對他很苛刻,只要做錯一點(diǎn)事情,回家準(zhǔn)會被他的爸爸批評,但觀察日記是他整天還是無憂無慮的樣子,可見他的心理承受能力極強(qiáng),真是有金剛不壞之身。
他還很節(jié)日日記樂于助人,別人只要一有困難,他就立刻高中生作文出來幫忙。記得有一次,張穎紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒帶,而爸爸的車已經(jīng)開遠(yuǎn)了,她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠,正一步并作兩步地往家趕,沒走幾步,就碰見了他,他見張穎神色慌張,就問:張穎,你怎么了?張穎焦急地說道:我紅領(lǐng)巾、小黃帽都沒帶,想回家去拿。他一把拉住張穎,從書包里拿出紅領(lǐng)巾和小黃帽,說道:我借你吧。張穎接過紅領(lǐng)巾和小黃帽,連聲說道:謝謝,謝謝
沈老師,你能猜出他是誰嗎?
描寫好朋友作文(篇7)
我的好朋友是張震毅,他很會算術(shù),個子小小的,頭發(fā)短短的,也矮矮的。雖然我和他已分隔兩地,可是我和他還是有一段非常深厚及堅定的友情。
張震毅做的讓我最難忘的事,就是她轉(zhuǎn)學(xué)了。因為他為了要讀另外一個國中,因此要轉(zhuǎn)到別的學(xué)區(qū)。但是他在轉(zhuǎn)學(xué)之前,卻沒有告訴我,因此當(dāng)時我并不知道他要轉(zhuǎn)學(xué),等到她轉(zhuǎn)學(xué)后不久,我才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了,這時,我也才想到:我和我的好朋友已分隔兩地了?,F(xiàn)在,我只能用透過電話或網(wǎng)絡(luò)電話來聯(lián)絡(luò),不知何時還能再見到這一位好朋友。
我和張震毅有許多共同的記憶和故事,因為我們從幼兒園到國小低年級都同班。記得有一次,張震毅叫我出一題數(shù)學(xué)題目給他算,于是,我故意出了稍微難的題目,沒想到他竟然答對了!還有一次,他考我一題數(shù)學(xué)題目,我卻答錯了,他還耐心的指導(dǎo)我該如何算。而且我們還常常一起玩、一起聊天、還互相幫助對方,所以我們決定,要當(dāng)個「永遠(yuǎn)的好朋友」。
希望我和張震毅以后還有會再見面,也希望我們兩個能夠步步高升、學(xué)業(yè)進(jìn)步,繼續(xù)加油努力下去。更希望我們能夠遵守我們的約定:做一個「永遠(yuǎn)的好朋友」。
描寫好朋友作文(篇8)
黃忞宜是我最好的朋友,我們住在同一幢樓上,經(jīng)常在一起玩。
星期六,我做完作業(yè)就去找她玩,她看見我立刻歡呼雀躍。
她有點(diǎn)胖乎乎的,一頭齊耳短發(fā),劉海齊齊的,很像櫻桃小丸子,可愛極了。她有一雙亮晶晶的眼睛,嘴巴俊俏,微笑起來便露出兩排細(xì)小牙齒,白白的,亮亮的。
我們在一起玩各種各樣的游戲。今天,我們決定扮老師,開始上課了,我和黃忞宜匆匆忙忙地走進(jìn)教室,我負(fù)責(zé)課堂的紀(jì)律,黃忞宜負(fù)責(zé)講課。她打開課本輕輕地放在桌子上,抬頭看著同學(xué)們開始上課了,她不時地在“黑板”上寫寫畫畫。遇到大家不會的問題,她就耐心地講了一遍又一遍,不一會兒,她的鼻子上就出現(xiàn)了一個個小汗滴,她顧不上擦一下,又微笑地繼續(xù)講課。不知不覺很快就下課了,我們到辦公室批改作業(yè),看到同學(xué)們的作業(yè)都很認(rèn)真,我們滿意地笑了。
我和黃忞宜在一起度過了愉快的時光,黃忞宜是個總能帶給我歡樂的朋友。
描寫好朋友的作文范例(7篇)
相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“描寫好朋友的作文范例(7篇)”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
描寫好朋友的作文(篇一)
“揚(yáng)紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不目生,由于她是一個聞名的兒童作家,她寫過《調(diào)皮包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手,其中我最喜歡看《男生日記》,由于它讓我懂得珍惜友情。
書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬,他有3個哥們兒,大胖子——魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進(jìn)入初中,就要和同學(xué)們分開了,在結(jié)束自己的小學(xué)生活生計前,我懂得要珍惜友情。
以前,我和同學(xué)們老是不和,但是現(xiàn)在不會了。
我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人,誰特不肯向誰認(rèn)錯,誰也不理誰,我們的關(guān)系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書回家時,忽然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個不停,我十分著急。由于我感冒了,昨天還在打點(diǎn)滴了!就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說:“石明禪,我送你回家?!蔽沂煮@訝地說:“上午是我不好,我向你報歉!”“哎呀,別說了,快走吧,不然雨下得更大了?!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個打,我說:“傘這么小,怎么可以收留下兩個人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去?!薄翱墒恰薄皼]什么可是的,快走”說完便朝回家的路跑去,望著她認(rèn)識的背影,我真后悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”是啊,桃花潭水深千尺萬尺,也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后,我更加懂得珍惜友情了!
描寫好朋友的作文(篇二)
無聲無淚的別離,或許是最讓人潸然淚下的一種方式,將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走,我想。
糊口很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子,本明心靈過于敏感,內(nèi)心的傷疤不收留易痊愈,加之經(jīng)歷過的感傷的事情又不會遺忘,所以,天天都會沉郁到極點(diǎn),性格的缺陷變愈加嚴(yán)峻。
上蒼對我為什麼老是不公平,我質(zhì)疑。
我身邊的朋友不算多,而且都是另一類性別,感覺男生比較好相處,沒有婆婆媽媽的話語,淡淡的一笑,全部的感情都包收留進(jìn)去。我與他們稱兄道弟。
可是,發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友跟著時間的流逝也在一個一個分離,算不上是沉重的打擊,但是,傷心在所難免。每個離開的哥們臨走的時候,都會不讓人告訴我,等他門走了良久,才從別人口中得知。只記得,聽到后,瞬間的眨眼中淚不知不覺淌出來,然后隨風(fēng)連著私念消逝在風(fēng)中,悄悄的……
前夕,海偉也回東北了,再也不回來了,他依然走的匆忙,沒有通知我,他讓人轉(zhuǎn)告我說,不要傷心,有緣分得一定再想見的。不外,那時已經(jīng)會物是人非了。
現(xiàn)在,我只有一個知心,我們老是下課在依在欄桿上,仰望天空,看候鳥劃過天際的弧線,分外錦繡,然后,我倆手牽手,并肩微笑。他對我說,他到初三也要轉(zhuǎn)學(xué)校了,現(xiàn)在要好好陪伴我渡過每一秒鐘。
風(fēng)很淡,云很清,天很藍(lán)……我……
描寫好朋友的作文(篇三)
夢一
你張著嘴。你要說什么?我望著你,期待著你在跟我多說一些,可是,你仍舊張著嘴什么也沒有說。你突然轉(zhuǎn)身離去。我在你身后使勁地招手,使勁地喊,可是你沒有任何回應(yīng)。我哭了起來,眼淚無助地順著緊閉的雙眼流下……
醒來發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁,依舊眼淚無止。夢中的你漠然的表情,讓我害怕,我害怕它會變成現(xiàn)實,害怕現(xiàn)實中的你也會這樣決然而去,身后留下一地的孤單。我站在孤單之中,像一只落隊的大雁,來時的路回不去,要去的方向沒有人告訴我。我該怎么辦??
夢二
我們走在寬敞的大街上,華燈初上,將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了,只有我們四個人的腳步聲。你說著那個古老的故事,我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣,古老的故事一直在講,我們手牽著手一直在走… …
如果,我們能夠一直這樣走下去,那該多好??!可我又憂郁起來:夢和現(xiàn)實有時會相反。我不肯再多想。也不敢。
時間是永恒的,那我們呢?~
夢三
我夢到你朝我笑,是你最燦爛的笑。我跑向你,卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間,你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手,帶你來到我們渴望已久的海邊,海浪溫柔地拍擊著礁石,我們就坐在海灘上,細(xì)細(xì)地說著話。
醒來后,我被夢中溫馨的場面感動了很久。在我求助于你的時候,你及時的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。
這時,我才發(fā)覺,友情是我人生的一個支柱。
夢四
我們四個人,圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺,夢醒后依然回蕩在心頭。
我想,等我們都老了的時候,不管身在何處,都要趕回來圍著火爐回憶當(dāng)年。
那時我對友情的唯一滿足。
我的奢求不多,只要能夠在風(fēng)燭之殘年相拘在一起,聊聊歲月,我便擁有一個快樂的晚年。
夢醒
有時侯,我喜歡一個人的安靜,呆呆地想著以前發(fā)生過的快樂,這樣的我不覺得孤單。
有時侯,我會惦記著異地的朋友,總是在想:他還好吧?然后就涌出有關(guān)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶到悲傷之處時,不禁黯然淚下。
總會在不經(jīng)意間撒下回憶,于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情,和猜出照片中人的心事。
有時侯,我會感覺到我的友情將要窒息了。于是我茫然,倔強(qiáng)的不說任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是,一段經(jīng)營多時的友情,那能輕易放棄呢?
我累了,我想睡。
描寫好朋友的作文(篇四)
在童年的生活中,我有一個最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花,其中有一朵浪花,一直蕩漾在我的心里,永遠(yuǎn)也不會忘記。
那是一個星期一的早上,我剛到學(xué)校,就感到渾身無力,但為了不影響爸爸媽媽工作,我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)們都奔向吃飯教室,我扶著桌子一步一步地挪向電話機(jī),就在這時,梅源看見了,跑過來扶著我問到:“你怎么了?”我說明了原因。梅源聽了,臉上了掠過一絲憂慮。她把我扶到電話機(jī)旁,并幫我撥通了爸爸的電話,陪我一起等家長。在等家長的時候,我的頭非常疼,梅源看了,心里非常難過。便講笑話給我聽,我被逗得哈哈大笑,疼痛也忘記了??斓?1:30了,我勸她:“梅源,快去吃午飯吧!要不然,飯菜冷了,就不好吃了?!彼f到:“不行,我不能丟下你不管!”之后,我再三要求,她才慢吞吞地站起來,向前走去,還不時回頭瞧瞧。沒想到,不到5分鐘,梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝:“你怎么這么快?”梅源輕快的說:“我不餓,一碗湯,一勺飯就搞定了!”我鼻子一酸,忍不住哽咽了起來。
病終于好了,我邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,剛跨進(jìn)教室門,梅源就迎上來,關(guān)心地問道:“你還好嗎?”一句普普通通的話語,卻震驚了我的心靈!
友情,是嚴(yán)寒里的爐火;是酷暑里的綠蔭;是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友!記住朋友對自己無私的關(guān)愛吧!
描寫好朋友的作文(篇五)
朋友,你老是泛起在我身旁,你的笑容老是綻放在我面前。可這一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容,你只是默默拍了我一下,說“別哭,朋友”。
那天,一天的課程,倦怠,煩躁全都挨個向我撲來,像一座座望不到邊的大山,直直地聳立在我面前。這時的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登,晃動在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。
今天,我的學(xué)習(xí)糊口很不順,不滿,急躁的情緒正蓄勢待發(fā),“喂,gx你怎么還沒收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,似乎有一股怒火噴發(fā)出來,灼傷了你的笑容。由于我,瞪了她一眼,不顧她回過神就沖出了校門,一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開心,老師課上老是表揚(yáng)你,而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)急躁,無處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就不亂下來,望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時常泛起的笑容消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無邊慢慢腐蝕進(jìn)我的心,我從來不知道這夜如斯又黑又靜,由于我從來沒有闊別過那個快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無法奏出我悲傷。想那時我是多么無理取鬧,拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶,實在她今天也不輕松,不是嗎?我對我的行為感到后悔,我并沒有資格來傷她的心,也沒有資格做她的好朋友,我是個自私的人。她以后還會對我笑嗎,還會默不作聲地守護(hù)在一旁嗎?不會了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時,我的腳邊多出來一片影子,影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我認(rèn)識,我轉(zhuǎn)過身望向我朋友的眼睛,她微笑著說:“別哭,朋友”,然后是一個暖和的擁抱,化去了我所有苦與淚。
“人生樂在相知心”,你的一句賽過千言萬語,賽過滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑容我永遠(yuǎn)收藏。
描寫好朋友的作文(篇六)
寒假期間媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》,剛回到家,我就迫不及待的翻開書,津津有味的愛不釋手的讀起來,讀了一遍又一遍。
這是一個童話故事,主要講了一個叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住,跟著火車運(yùn)到了紐約。在紐約他熟悉了老鼠塔克和貓咪享得利,他們結(jié)下了深摯的情誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來,由于柴斯特的歌唱得很好,所以在紐約出了名。但是,柴斯特并不快樂,于是,在朋友們的幫助下,他終于回到了老家。
這本書讓我受益匪淺。首先,它讓我明白要珍愛友情,柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時,媽媽非要他賠兩元鈔票,否則,把他囚禁。這時塔克堅決的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈,也不讓朋友吃苦的精神所打動,再想想我們自己,每當(dāng)同學(xué)有難,我們都置之不理,只顧自己門前雪,不顧別人瓦上霜,更不用說耐心的幫助他人解決問題了。其次,我還從柴斯特身上學(xué)到了老實。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報攤后,塔克告訴了它種種撒謊的方法,但他仍舊要向瑪利歐一家承認(rèn)錯誤。回頭想想我們自己,每次一出錯時,我們老是想到把責(zé)任推到別人身上,更不用說主動承認(rèn)錯誤了。另外,我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬收留,柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報攤后,爸爸并沒有責(zé)怪他,一直以為他不是故意的,再看看我們,每當(dāng)被別人碰一下,我們就老是大聲責(zé)怪他人,甚至是出手打人。
假如我們把上面的長處都結(jié)合起來,那人間不就可以成為一個夸姣的世界了嗎?
描寫好朋友的作文(篇七)
友情是世界上最珍貴的感情之一,每個人都或多或少有過許多友情,有時因為學(xué)業(yè)而變遷或工作的需要,這些友情不得不斷開,又是你轉(zhuǎn)過身來看,這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時有個朋友,他叫蔡城,他長的胖胖的,戴著一副眼鏡,他和我四年級就認(rèn)識了,相處的非常好,從前每一節(jié)課下,我和他以及其他的哥們,就跑到樓下的小亭里去休息,上課時就跑到教室里去,上課時有時做些小動作,別提有多開心了。又一次,上美術(shù)課,老師讓我們完成美術(shù)作品,我動作比較快,一會兒就完成了,我就閑著無聊,就把磁帶拆開,把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無人注意,便把磁帶扔下樓,不停地用手往上拉磁帶,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,可樓下正好是辦公室,老師又怎么可能聽不見呢?我正好奇磁帶怎么樣了,把頭伸出窗外,眼睛剛往下一看,;樓下班主任也把頭仰起來看著我,我連忙把頭縮了回去,樓下班主任順著樓梯上來。找我問個清楚。這時蔡城說是他放的磁帶,而我只是好奇看了一眼而已,老師聽到這句話就沒有訓(xùn)斥我,轉(zhuǎn)過來訓(xùn)斥蔡城,真是患難見真情啊!隨著時光飛逝,小學(xué)生涯很快就過完了。
到了初中,我和他并不在同一個初中。一年以后,我偶然在校門外遇見他,他已經(jīng)認(rèn)不出我了,還是在另一同學(xué)的介紹下,他才認(rèn)出我,他還是像從前那樣熱情,一把手將我摟住,我和他的心靠得那樣近,但我和他之間感受不到心的交流,仿佛來自兩個世界的人,雖然擁抱在一起,但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細(xì)想想這也并非什么壞事,因為記憶中的東西遠(yuǎn)比現(xiàn)實中得來的更美好,也跟令人陶醉,自己走幾步,回頭看看,再走幾步累了,坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道,還是一如繼續(xù)的平靜,曾經(jīng)我們的友情那么濃,曾經(jīng)最開心,曾經(jīng)……
寫身邊好朋友作文模板3篇
作文就是利用文字編輯文章的有效手段,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的,寫作文要從那些方面入手?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家整理的寫身邊好朋友作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
寫身邊好朋友作文 篇1
“兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟!”這句話是出自富蘭克林。是呀,交一個坦誠相待的好朋友真好呀!可是什么樣的朋友才是真正的好朋友呢?
再我眼里,好朋友是一個在你困難的時候,會伸出手來拉你一把為你打氣的人;好朋友是一個當(dāng)你取得好成績時,并不會為此嫉妒你而是鼓勵你取得更好的成績;好朋友是一個與你坦誠相待,至少在你面前不虛偽的人,你們之間有著深厚的情誼,不會為一點(diǎn)小事而不和,而是互相謙讓。推心置腹的;好朋友也是你的知己,在你傷心時是你百分之百訴苦對象,他會認(rèn)真地傾聽,會教會你堅強(qiáng),也會安慰你,與你同甘共苦。
啊,我們身邊的朋友雖多,但真正的好朋友又有幾個呢?所以如果你身邊有一個好朋友的話,請珍惜他(她),不要失去了才來后悔,畢竟你一生的好朋友也是略略無幾的!
寫身邊好朋友作文 篇2
學(xué)完《棉花姑娘》這一課,我驚奇地發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲治好了棉花姑娘的病,它們是一對好朋友。
我們身邊也有許多昆蟲朋友。比如蜜蜂,它能產(chǎn)出我們愛吃的蜂蜜,還生產(chǎn)有用的蜂蠟、蜂乳、蜂毒,又能為農(nóng)作物授粉,提高產(chǎn)量。
又如蜻蜓,它能像直升機(jī)似的停滯在空中,還能倒著飛,它可是捕捉蚊子的能手。
再如蜘蛛,它十分靈巧的布下了八卦陣,把所有的害蟲盡收囊中。
我想我們身邊肯定還有很多昆蟲朋友。小朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?快快去尋找,記得找到后一定要愛護(hù)它們呦!
點(diǎn)評:本文語句充滿童趣,小作者很會學(xué)以致用,舉一反三。小朋友們,你們也要像小作者一樣仔細(xì)觀察有趣的大自然,相信你一定會有更多驚奇的發(fā)現(xiàn)!
包鐵實驗小學(xué)1.(2)班吳沛城
寫身邊好朋友作文 篇3
我有個好朋友,這個朋友一直伴著我上四年級,我相信將來我們也一樣都一直會是好朋友,這個人是誰呢?
他是我從幼兒園小班認(rèn)識的一個朋友,一直到上到現(xiàn)在四年級,他也在陪伴著我,還和我一起玩,一起說說笑笑,所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友,但也發(fā)生過矛盾的。星期五上午,我們的班里有一個人病了,老師讓我給他抄每個月要用的故事。
我正抄著,他突然碰了我一下,把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個字,我火了并罵了他一句,他笑著說:對不起。但他的笑讓我很氣惱,因為他剛得了獎,所以他的笑讓我很生氣,他也太驕傲了。
他寫了一會,我也碰了他一下,他說:你這是故意的!邊說邊要伸手去打我,這時老師來了,他就立刻把手放了下來。
下課時,我們誰也不理誰,放學(xué)時,我們也不再一起走。我回到家時,仔細(xì)得想,這樣做對不對呢?對不對呢?
第二天上午,我們一到校就對他說對不起。我們都說了以后,覺得特別的開心,就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練,面對對手五個大將也不怕。這不,剛上場就下場了一個人,還剩下兩個人。我一個回旋球,就砸住了一個人,又一個球就被他接住了。定!一聲下來場上的那個人就下去了。我們贏了,我們面對面看著彼此笑的很開心。
我八九不離十的朋友是誰呢?就是紹康俊。
描寫小朋友釣魚的作文10篇
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,而寫作對語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,那么怎么才能寫好一篇釣魚作文呢?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹懊鑼懶∨笥厌烎~的作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
描寫小朋友釣魚的作文 篇1
生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天,當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來打發(fā)時間時,爸爸過來說:”今天咱們一起去釣魚吧!“我一聽這話,立刻精神滿滿。
我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村,拿好漁具,在小橋邊釣魚。
我拿著魚竿,往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長時間,還是沒有魚上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開始東張西望起來。爸爸見了,認(rèn)真地對我說:”要想釣好魚,首先要有耐心,要堅持。否則一條魚也釣不上!“聽了爸爸的話,我想起了《小貓釣魚》的故事,我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心!
于是,我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚!終于,功夫不負(fù)有心人,第一個魚漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚!再看看一旁的爸爸,也朝我投來贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。
有了這一次的經(jīng)驗,我就知道具體該怎么辦了。我按照這個方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了,現(xiàn)在一數(shù),竟然有十條!
通過這次釣魚,我懂得了一個道理:做什么事都要有耐心,要堅持到底,不能半途而廢。
描寫小朋友釣魚的作文 篇2
今年暑假,我和父母去農(nóng)場玩。在農(nóng)場的池塘邊,我學(xué)會了釣魚。現(xiàn)在想來,那是一次有趣的經(jīng)歷。
那天,天氣變得多云。它真的很美,最適合在野外釣魚。我們高興地來到池塘準(zhǔn)備釣魚。
在我開始釣魚之前,我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧,然后教我如何釣魚,最后教我如何選擇釣魚的地點(diǎn)和如何放下魚鉤。開始釣魚的時候,我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央,卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中,另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸,緊緊地盯著水面,等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘,十分鐘過去了,水面靜悄悄的,連一點(diǎn)小小的水波也沒有。就在我心灰意冷的時候,突然浮標(biāo)晃動了一下,然后浮標(biāo)很快沉了下去。“魚上鉤了,”我大聲告訴父親,并迅速收起魚竿。低頭一看,魚鉤上什么也沒有,魚餌也不見了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌,在熱切等待的同時,我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了,就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》,笑我是一只三心二意的小貓,鼓勵我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心,但依然是等待和空虛的喜悅,最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時候,突然浮沉迅速,魚竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個大弧形。我怎么也無法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來回奔跑。爸爸,魚上鉤了??赡苁菞l大魚。我大叫一聲,控制住魚竿。在爸爸的幫助下,我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過幾輪比賽,魚終于筋疲力盡,輕松認(rèn)輸。好家伙,我釣到了一條大草魚。回家后還特意稱了一下,3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個道理,無論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假,我將去釣大魚。
描寫小朋友釣魚的作文 篇3
今天下午,爸爸要去釣魚,他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈,笑的合不攏嘴。
我與爸爸出發(fā)了。一路上,到處是春意盎然,我瞧瞧這兒,望望那兒,還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河,放下漁具包,開始準(zhǔn)備釣魚的工具了。
爸爸先把誘餌灑在水里,然后幫我在魚鉤上串上魚餌,拋入水中,他告訴我,浮珠浮上來了,就是魚上鉤了。聽了爸爸的話,我一直注視著浮珠,等待魚上鉤。時間一分一秒的過去了,浮珠一動也沒動。正在我不知道該怎么辦的時候,浮珠突然動了幾下。我心里緊張起來,又不敢出聲叫爸爸,怕驚動了上鉤的魚。我的心怦怦直跳,回過神來急忙提起魚竿,一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空,魚在鉤子上不停地掙扎,還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來:“爸爸!我釣到大魚啦!”
看著“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。啊!多么開心的下午??!
描寫小朋友釣魚的作文 篇4
今天早上,我和爸爸媽媽以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下車我就急急忙忙的跑到爸爸跟前說:“爸爸,你說好到了外婆家之后要和姐姐去釣魚的呢?”爸爸爽快答應(yīng)了,我們高高興興地前往外婆家附近的魚塘。
一到那兒我就健步如飛的跑到后備箱拿起了魚桿和魚食就跑到了釣魚的地方,準(zhǔn)備釣魚。則準(zhǔn)備釣魚的時候,在我們左邊釣魚的人釣到了一只螃蟹,我馬上就跑過去看。呀!魚釣釣到肚子上吊上來了??呆~簍有許多的螃蟹,但沒有釣著一條魚。我們開始裝魚鉤,穿上蚯蚓后把魚鉤甩到水里,我就像小貓釣魚一樣,在魚桿的附近玩了起來。我邊玩邊看著浮漂,過了不久,魚漂向下動了一下,我馬上把魚桿提起來,哇!上鉤了,是一條約長50厘米、寬20厘米,重約5斤的大家伙,它知道中計了,不要命似的往水里掙扎,我激動的'喊:“爸爸,這有個大家伙?!闭f著老爸就過來把這個大家伙用網(wǎng)給撈了上來,一看是條笨頭花鰱。
中午外婆燒了個魚頭湯,紅燒魚塊,我們美美的吃了個飽。
今天釣魚的時候魚漂動正好看到,魚就釣了上來。讓我明白了:做事不能三心二意,要集中精力,一心一意。
描寫小朋友釣魚的作文 篇5
星期天上午,陽光明媚,我們?nèi)ド蚋哚烎~。
到了河塘邊,爸爸和叔叔一人一根釣竿,氣定神閑地站在河邊釣起魚來,我和哥哥合用一根釣竿,也在一邊聚精會神地垂釣。過了十幾分鐘,浮標(biāo)仍然紋絲不動,哥哥把魚竿扔給了我,我只好獨(dú)自堅守崗位。
“哇,好大的一條魚!”突然哥哥一聲驚叫,原來爸爸釣到一條足有二斤重的大鳊魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標(biāo)動了動,我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了,它拖著魚線在水里橫沖直撞,魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過來,我們拉起線,只見一條大鯽魚用力掙扎著離開水面,我激動得一蹦三尺高。
哥哥接過我手中的魚竿說:“我一定也能釣到大魚?!边^了一會兒,哥哥果然釣上來一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小,但終歸釣到了,哥哥激動萬分。
放魚的網(wǎng)兜眼兒太大,小鯽魚根本留不住,媽媽讓我們把它放生,哥哥毫不猶豫地將魚放生了,我急得大叫:“你把魚放了,它就會告訴其他魚不能吃餌料,那我們就釣不到魚了?!?/p>
哈哈哈,周圍的大人樂不可支地笑聲,我茫然了:“難道不是這樣嗎?”
今天真幸福??!
描寫小朋友釣魚的作文 篇6
星期天,我和爸爸去釣魚。那是我們第一次去釣魚,一點(diǎn)經(jīng)驗也沒有。
記得第一次去釣魚,在路上不停地叨念著:“心要平靜下來,一定要靜下來,這次是第一次釣魚,一定要釣條大魚給爸爸看?!笨晌业男倪€是在怦怦地跳。
到了小河邊,選了一個魚多的地方,安安靜靜地坐了下來。因為我聽過小貓釣魚的故事,所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個魚桿,我拿了起來,心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著,可我不管怎么等,魚也不上鉤,這時,我的魚桿像掛滿了鉛一樣,怎么也拿不動了,我的眼也隨著閉了起來。直到我睜開眼睛,見魚兒還沒上鉤,站起來,像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。忽然,魚桿抖動了一下,本來是要收線的,可我太激動了,以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來,啪,魚兒摔在地上,一動不動,被摔暈了。
這時我的我們都笑了!
描寫小朋友釣魚的作文 篇7
今天,我和爸爸去奧體中心釣魚。首先,我們和服務(wù)員阿姨租了一套魚具,然后找一個好地方坐了下來。我們把魚鉤和魚線系在魚竿上,把食放在魚鉤上,便開始釣魚了。為了吸引魚兒過來自投羅網(wǎng),爸爸還往河里扔了一點(diǎn)魚食。
一開始是爸爸釣,爸爸是釣魚高手,他告訴我釣魚要有耐心,心情不能浮澡,不能著急,否則一事無成。說話間浮漂往下一沉,爸爸眼急手快,連忙提起魚竿,一看是條很大的鯽魚,我高興極了,趕忙把它放進(jìn)桶里,生怕魚跑掉,浪費(fèi)了爸爸的心血。
爸爸釣上來后,該我釣了。因為我是個初學(xué)者,水平很差,做事情又很急,所以一連給魚吃掉了幾個魚食,也沒釣到魚。于是我生氣地對爸爸說:“爸爸,咱們回家吧,反正我也掉不到!”而爸爸卻說:“失敗是成功之母,愛迪生發(fā)明的電燈失敗了上萬次都沒放棄,你才失敗了幾次,就想放棄了,你怎么能釣到魚呢?!甭犃税职值脑挘矣种匦禄謴?fù)了信心,繼續(xù)釣魚。等了十幾分鐘,突然浮漂沉了一下,我學(xué)著爸爸的樣子連忙一提,結(jié)果釣上來一條小鯽魚。我一看有了收獲,就更加有信心了。急忙放上魚食再釣??蛇@一次并沒有我想的那么順利,被吃了好多個魚食,也沒釣到魚。我火冒三丈,真想下河抓一條魚上來,解解我心頭之恨??上沂莻€旱鴨子,不會游泳,只好放好魚食耐心地等。心里在想:“我要是學(xué)會了游泳,有你們好看的?!?/p>
功夫不負(fù)有心人,終于我釣上來一條三個手掌大的鯽魚,我一蹦三尺高!一分耕耘,一分收獲,第一次釣魚就有這么好的成績,我心里甜滋滋的,有說不出的高興!
夕陽西下,我們帶著今天的戰(zhàn)利品高高興興地回家了!
描寫小朋友釣魚的作文 篇8
每一個人都有自己的第一次,第一次像海邊那各色各樣的貝殼,在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)也數(shù)不清的貝殼有時可能會被大海吞沒,但那顆最閃亮胡貝殼永遠(yuǎn)都不會消失,因為這顆貝殼是我最難忘的一次經(jīng)歷。
砰!只見一個大紅漁具包,和一個大禿頭,那正是我的大伯。一聲"過來幫忙,別呆在那兒”讓我清醒了過來,我這是在釣魚呀……
找來木栓,擺下板凳,坐下,拿……直到一切準(zhǔn)備完成。我把魚餌輕輕慢慢的按在鉤子上。捏緊桿,盡力一甩,”滴"湖面蕩起一陣漣漪。漸漸,湖面……
忽然,湖面再一次蕩起漣漪-----是魚兒上鉤了,我高興得心跳直線上升。我又把繞輪前后不停的轉(zhuǎn)動,不一會兒魚就沒有力氣了,我便把它拉上來,我本以為它能成為我的"戰(zhàn)利品",可是誰知道它那么滑,剛抓住就讓他滑走了。我失望透頂---那么觸手可得的東西我卻讓它給……
當(dāng)我還沉醉在無比失望中,我的另一根浮標(biāo)動了一下,一定是魚,這一次可不能再讓你跑掉了。我便拿起魚竿把繞輪疾速向后轉(zhuǎn)動,用盡身上所有力量,捕這一條魚,最后魚得到了,沒有再讓它滑走了,我非常高興。
這顆最閃亮的貝殼,我永遠(yuǎn)不會忘。
描寫小朋友釣魚的作文 篇9
周六爸爸帶我去花鳥市場,給我買了一根兒童專用的釣魚竿。
周日一起床,我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。
雖然,天公不作美,又是冷空氣又是下雨,但我們沒有放棄,還是高高興興地來到魚塘。
爸爸幫我把魚竿準(zhǔn)備好,就開始釣魚了。不一會兒,我正聚精會神地盯著我的浮子,一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊,原來是爸爸的魚上鉤了,可是一會就沒聲音了,爸爸說:“真可惜,被魚跑掉了!”又過了一會兒,突然,我的浮子也動了,我非常緊張,不知該怎么辦,就趕緊叫爸爸:“爸爸,爸爸,來了,來了!”爸爸一邊跑一邊說:“別著急,別著急。”這是,我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了,爸爸大聲喊:“快啦,快啦!”這時,我快速拉起了魚竿,可是魚竿很重,我都拉不動,魚不停地掙扎,我又緊張、又高興、又害怕!在爸爸地幫助下,總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細(xì)一看,原來是一條大鯽魚,剛才緊張害怕地心情變得興奮極了!釣魚太刺激了!
后來,我又釣了一條,可惜跑了2條。
今天,我終于知道釣魚的樂趣了,今后,我還要去釣魚。
描寫小朋友釣魚的作文 篇10
河里的小東西實在很多,可是要靜下心來觀察,一個也看不見蹤影。岸邊,各種各樣的植物,葉子的形式多樣,但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。
釣魚的時光,并不是乏味的,只要靜靜的等待,就會收獲釣魚之外的樂趣。等待的過程,感受風(fēng)吹過的聲音,留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境,有種說不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色,相互依靠著,又相互訴說著。它們的葉脈像是它們的血管,在陽光下,多像一件件美麗的華服。其實每片葉子都是不同的,它們都有著自己的思想,也有著美好的'幻想,它們像是代表著自己情緒的符號,立在自然界的角落。
每次都會因為醉心于腳下的植物,而失掉一條條大魚。
當(dāng)魚咬鉤多次之后,最猛的那次提鉤,肯定會有收獲,但這也不是一定的。在初夏,魚兒活躍,攝食兇猛,那漂抖動大,下沉?xí)r,便可提竿,當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動尾巴時,你就會明白,驚喜隨時會出現(xiàn)在你的生活中。
在釣魚的時光里,我明白了:釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間,守著一波碧水,期待著不可預(yù)知的收獲,用平常心待事,品味其中之得失。觀漂守候,就如同等待機(jī)會,魚不上鉤自有原由,你的耐心與努力沒有達(dá)標(biāo),機(jī)會就不會上門。持之以恒地堅持下去,自然會實現(xiàn)自己的理想。
去河邊釣魚,我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒釣到魚,似乎已經(jīng)不那么重要了,重要的是感受到了這段時光的自由與恬靜,以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂趣。
好朋友人物話題作文范文
說到寫作文,真是讓人煩惱不已,寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎?為此,小編特意呈上“好朋友人物話題作文范文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
好朋友人物話題作文 篇1
有朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起回家……多一個朋友,多一份快樂!我和陸佳玲是一對形影不離的好朋友,是一輩子的好朋友。
陸佳玲有著高高的身材,白白的皮膚,一雙明亮的眼睛鼓鼓的,笑起來臉上的肉團(tuán)紅得似蘋果,誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣,她活潑開朗,最喜歡看書,經(jīng)常戴著一個藍(lán)色蝴蝶結(jié)網(wǎng)子,頭發(fā)總有一股清清淡淡的香味兒,她看起來是一個文靜的女孩,其實是一個挺會做鬼臉的女孩,調(diào)皮可愛,她就像她的名字一樣,非常伶俐。
陸佳玲有一點(diǎn)令我深深地敬佩,那就是她刻苦學(xué)習(xí)的精神。那是一個晴朗的白天,謝老師批準(zhǔn)我們出去玩,我們開心極了,只有陸佳玲若無其事,等我們?nèi)慷汲鋈チ?,她才默默地拿出一本書,在教室仔?xì)地看了起來,我見了,就趕忙跑了進(jìn)來,從書包里拿出一本《作文大王》和陸佳玲并排地坐在了一起,津津有味地看了起來。忽然,她拿出一本筆記本和一支筆,我非常不理解,她這是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后,生怕打擾了她看書的興致,我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上,我想,陸佳玲真用功呀!我覺得我自己都比陸佳玲差。突然,陸佳玲一回頭,看見了我,她顯得有點(diǎn)驚訝,問我:“覃藝嵐,你在我身后干什么呀?”我聽了,慌慌張張地回答:“嗯,我來找你玩的!”陸佳玲笑了笑,對我說“好,我們走吧!”陸佳玲牽著我的手,和我一起走出了教室,我望著陸佳玲,想:我一定要向陸佳玲學(xué)習(xí)她這種精神!
陸佳玲,我的一個好朋友,因為她,而改變了我,我想對她說:“陸佳玲,以后我們還要做好朋友!”
好朋友人物話題作文 篇2
山下住著兩只小兔子:一只叫小白,一只叫小灰。它們兩個天天一塊上山采蘑菇,是一對形影不離的好朋友。
一天,它們又去采蘑菇。小灰對小白說:“我們分頭采蘑菇吧!這樣采的蘑菇多?!毙“茁犃?,連連點(diǎn)頭,說:“好,你去東邊,我去南邊?!庇谑?,它們倆就分頭行動了。小白一到山的南邊,就開始采起蘑菇來。采了不一會兒,它忽然覺得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn),暈倒在草地上。
這時,一只愛搞惡作劇的小狐貍跑了過來,看到小白躺在地上,心想:“嘻嘻,讓我來捉弄你一下?!庇谑?,小狐貍把小白辛辛苦苦采的蘑菇捏成了末末,抹在小白的嘴巴周圍,然后把剩余的扔到了旁邊的小溪里。
小白醒來了,發(fā)現(xiàn)籃子里的蘑菇不見了,趕忙提著籃子去找小灰,它氣喘吁吁地對小灰說:“小……小灰,我籃子里的蘑菇不見了!”小灰看到小白嘴巴周圍全都是蘑菇末,表情就變了,很冷漠地說:“別和我說話?!比缓缶拖蛏较伦呷ァ?/p>
小白感到很奇怪,就追上去抓著它的胳膊問:“小灰,你怎么啦?你為什么生氣?”小灰甩了一下胳膊說:“你自已到小溪邊去看吧。”小白來到小溪邊,看到水里的自已,嘴巴周圍全是蘑菇末,生氣地喊道:“這是誰干的?”這時,被小狐貍?cè)拥叫∠锏哪切┠⒐饺计诉^來,小白拿起一個蘑菇,發(fā)現(xiàn)上面沾有小狐貍的毛,它馬上把這些蘑菇都撿起來,去給小灰看,小灰相信了它的話,和它一起去找小狐貍。小狐貍無可奈何,只好說出了真相。
通過這件事,小白和小灰都明白了一個道理:不能隨便懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友人物話題作文 篇3
是誰在我傷心的時候安慰我?是誰在我快樂的時候同我一起歡笑?是誰在我有不懂的題時為我講解?是誰在我犯錯誤時給我糾正錯誤?是她——我的好朋友——張晶茹。
一頭烏黑的秀發(fā),后面扎一個馬尾辮,美麗而漂亮的睫毛下長著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁下長著一雙能說會道的櫻桃小嘴,從她嘴里出來的話總是那么的近人如意。聽到這你們應(yīng)該知道她是誰了吧,沒錯,她就是我的好朋友——張晶茹。
樂于助人的張晶茹
張晶茹她十分樂于助人,記得那一次,我和她走在上學(xué)的路上,突然我想起語文老師讓我們買一個語文本,我問她:“張,你買語文本了么?”她說:“哦,我學(xué)校里有新本?!蔽艺f:“那你陪我去商店買去吧,我還沒買呢。她說:“好的,我們走吧?!闭f著我們進(jìn)了超市,我拿了一個語文本,正要結(jié)賬時,我忽然想起今天中午走時,錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了,忙問:“嚴(yán),你怎么了?”我說:“今天中午走時著急忘帶了?!睆埦阏f:“哼,就這小事,跟我說啊,我借你說著把錢遞給了給了商店的店主,我見后,十分感動的對她說:謝謝你,謝謝你,明天我一定把錢還給你?!闭f完我們便有說有笑的走進(jìn)了校園。
寬容大方的張晶茹
張晶茹還十分寬容大方,這件事發(fā)生在校內(nèi),一次,張晶茹借我一支鋼筆,我同桌不小心碰了我一下,鋼筆便被我碰掉地下了,鋼筆的筆蓋馬上裂了個縫,我見了十分害怕,我怕張晶茹會罵我,我便心驚膽戰(zhàn)的把這件事的經(jīng)過和張晶茹說了一遍,可令我沒想到的是,張晶茹非但沒有生氣,反而溫和的對我說:“嚴(yán),沒事的,不就是裂了個縫么,你不用太自責(zé)了?!蔽衣牶蟊銓λ@種寬容大方的心生起敬佩之情。
如今提筆寫下我們的故事,歡樂的,悲傷的,開心的,難過的,種種揮之不去的畫面,儼然已經(jīng)成為我的記憶,成為我的人生的一部分了,我會微笑的繼續(xù)向前走,去認(rèn)識更多,更廣的好朋友,但是TA,我永遠(yuǎn)都不會忘記,永遠(yuǎn)都會埋藏在心里的深處,期待某天,某一個轉(zhuǎn)角,我們能夠再次相遇。
好朋友人物話題作文 篇4
小白兔對人很好,別人遇到什么苦難都愿意伸出援助之手,有什么的東西都愿意與人分享,所以朋友很多。
有一天,小白兔和小花貓去山上采蘑菇。傍晚時分,小白兔和小花貓準(zhǔn)備下上回家,誰知,遇上了大灰狼,大灰狼朝小花貓猛撲過來,小花貓機(jī)靈地跳上了大樹,大灰狼沒辦法,只好回頭來追小白兔,小白兔當(dāng)然跑不過大灰狼了,只好求救,正好牛伯伯在一邊吃草,小白兔大聲呼叫:“牛伯伯,救救我吧!大灰狼正追著我!救救我!”“對不起,小白兔背著你會減慢我的速度的?!毙“淄脹]辦法,只好繼續(xù)往前跑,迎面走來了鹿姐姐,小白兔見到了,大聲喊道:“鹿姐姐,救救我,大灰狼正追著我!”“對不起,小白兔我現(xiàn)在有急事,等會兒我就來幫你!”說完就跑了。小白兔只能繼續(xù)向前跑,終于看見了大象哥哥,小白兔想:大象哥哥,身強(qiáng)力壯總能幫到我吧!小白兔像見到救星一樣,喊道:“大象哥哥,救救我吧!大灰狼正追著我!”誰知:大象哥哥像沒聽到一樣,坐在一邊。小白兔見大象哥哥也沒反應(yīng),變繼續(xù)向前跑,想:現(xiàn)在只能靠我自己了,小白兔用盡全部的力氣向前跑著,就在這時候,小猴出現(xiàn)了,只見他拿起一塊大石頭砸向大灰狼,大灰狼被石頭在中了,當(dāng)場死亡。小白兔和小猴擊掌慶祝,“小猴,你才是我真正的好朋友!”兩個好朋友拉著手一起笑了!牛伯伯、鹿姐姐和大象哥哥慚愧的低下了頭。
這個故事告訴我們,好朋友要互相幫助,不能為了自己的利益,破壞了朋友之間的友誼!
好朋友人物話題作文 篇5
我的好朋友的名字叫張嘯天,它不僅是我的好朋友,還是我的同桌。他是一個男孩,和我一樣。他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個大鼻子,一對小耳朵,最重要的是,它還有一張能說會道的嘴。
他這個人非常有趣、幽默,他很愛開玩笑,說話也很有趣。
有一次,我們在上英語課。突然,體育老師過來了,英語老師在外面和體育老師談著。張嘯天對我說:“難道要上體育課?哈哈哈哈!我們終于解放了,哈哈哈哈!”我說:“美得你啊!”“難道你不想上?”“我……我……”“哈哈,看到?jīng)]有,你不是也想上嗎?呵呵,但愿老天開眼,讓我們上體育吧!”過了一會兒,英語老師進(jìn)來了,說:“你們別瞎想了,這節(jié)課上英語!”“唉!”全班一陣嘆氣聲。我對張嘯天說:“看,天下哪有那種沒事?”“看來老天也有睜一只眼閉一只眼的時候啊?!薄啊?/p>
有時候,他還是挺關(guān)心人的,我也曾經(jīng)被他所感動過……
那次,我們班的“淘氣大王”王楠拿著一個球拍直接一扔,球拍正對著我的耳朵飛來。突然,我感到依著劇痛,隨之倒在了地上。張嘯天看到后,馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室。治療完后,老師讓我回班,張嘯天則去上體育課。40分鐘過去了,下課鈴響了,他回班后馬上坐回座位,問我:“怎么樣?沒事了吧?”“沒事了。”我的眼里現(xiàn)在滿是淚水,那不是疼痛的淚水,而是感動得淚水。那一次,我差一點(diǎn)就哭了,不是因為疼痛,而是因為感動……
怎么樣,這就是我的朋友—張嘯天。我們一定會相記一輩子的!
好朋友人物話題作文 篇6
我有一個還算好的朋友,她叫凌詩敏,是我在四年級這年認(rèn)識的朋友,我對她的印象還不錯。
她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個美麗的鼻子邊有許多小芝麻,十分可愛,她還有一張櫻桃小嘴,笑起來比陽光還要燦爛,她每天都會露出兩排潔白的牙齒,和我打招呼。
她的性格倔強(qiáng),但也熱情好客,她有時比公主還溫柔,有時比母老虎還兇,只要她看見有男生欺負(fù)女生肯定會跑過去扇巴掌,讓男生連連道歉。
記得有一次,我被我們班的八卦男欺負(fù),她連忙跑過來酷酷地說:“張某,你敢欺負(fù)我朋友,是不是活得不耐煩啦,讓老娘教訓(xùn)教訓(xùn)你。”說完,她就用可怕的眼神盯著八卦男,八卦男嚇得連退好幾步,比豹跑得還怏,看著八卦男跑步的樣子,我們捧腹大笑。
這就是我的朋友凌詩敏。
好朋友人物話題作文 篇7
小青蛙有三個好朋友,它們分別是聰明的小雞,頑皮的小花狗和可愛的小貓咪。
一天,小青蛙和它的三個好朋友坐著小木船來到海上捕魚,它們在船上又唱又跳,玩得非常高興。突然,一陣海風(fēng)向它們猛撲過來,海面卷起了大浪。小貓咪使勁地劃著船,劃呀劃呀,一不小心,小木船撞上了一大塊礁石上,小船馬上破了一個洞,海水慢慢地流進(jìn)小木船里。小青蛙想:壞了,不好了!用不了多久小木船就會沉下去的,我會游泳,還是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海,向岸邊游去。小狗和小雞一看到小青蛙跳到海里,連忙大聲呼喊:“小青蛙快回來,我們一起把小船補(bǔ)好?!毙∏嗤苓B頭也不回,一個勁地往前游。這時候,船馬上就要沉下去了,小貓咪連忙找出工具,和小狗、小雞一起補(bǔ)起小木船。不一會兒小木船就補(bǔ)好了。
船補(bǔ)好了,小貓咪說:“咱們?nèi)フ倚∏嗤馨桑 毙‰u說:“不找,誰讓它把咱們?nèi)酉碌?,讓它自己走吧,咱們以后也不理它了?!毙∝堖溆终f:“那多不好呀,我們是好朋友,怎能讓它自己走呢!”于是小貓和小雞爭吵了起來。這時,小花狗突然看見了一條鱷魚正在追小青蛙,它趕快喊:“別吵了,小青蛙快要沒命了,我們快去救它吧!”它們?nèi)齻€急忙一起動手劃動小船,向小青蛙追去?!翱?,把救生圈給小青蛙!”小狗大聲喊著?!靶∏嗤埽又?!”小貓急忙把救生圈扔給小青蛙。小青蛙接過救生圈后,快速地游小船旁,大家一起努力,終于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下頭,紅著臉說:“下次我一定不離開大家了!”
好朋友人物話題作文 篇8
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進(jìn)入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)???,所以此時,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧?!蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機(jī);數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
好朋友人物話題作文 篇9
每個人都有很多的好朋友,當(dāng)然,我也不例外。
她,我們給她取了個外號叫“企鵝”,為什么會取這個呢?嘿嘿,當(dāng)然第一:她還是一個蠻胖的女生,看起來有點(diǎn)像“肉球”,走起路來一搖一擺的。第二:她有點(diǎn)矮,有喜歡穿著寬大的衣服來遮擋大肚子,不用說更想了。
一張胖嘟嘟的臉,大大的眼睛和長長的睫毛,很漂亮,我自己都是超羨慕。櫻桃小嘴,月牙似的眉毛,總是喜歡嘿嘿地笑,說她傻嘛又傻得可愛。她的個性嘛,怎么說咧?是個活潑可愛,陽光型的女生。溫柔的時候就像初春時那溫暖的太陽,在她的世界里很少有生氣兩個字的存在。
我們兩個不開心時,晚上總是喜歡到江邊散散心。江邊很美麗,都是一些傣族的建筑物,五顏六色的霓虹燈襯托的更加美麗,時不時還可以聞見似有似無的花香,不是很濃,也不是淡到?jīng)]有任何味道。江面很是平靜,月光也很柔和像不愿吵醒熟睡中孩子的母親,給人一種溫暖的感覺。一步又一步地踩著大小不一的鵝卵石,欣賞這美麗的風(fēng)景。又喜歡坐在大石頭上,吹吹江風(fēng),訴說著今天的不愉快,仿佛風(fēng)也在搶著和我們訴說它的事。
在我難過哭泣的時候,她的肩膀總是借給我依靠,還不停地安慰我。有時也會和我一起放聲大哭。其實,能認(rèn)識她我真的很高興,我認(rèn)為,再美的風(fēng)景也比不上她,因為她在我的心里是一道最美麗的風(fēng)景。
好朋友人物話題作文 篇10
朋友是你傷心時的一束陽光;朋友是你遇到困難時的導(dǎo)師;朋友是和你一起分享快樂的人。
他是2年級時轉(zhuǎn)過來的學(xué)生。當(dāng)時的他,并不熟悉這陌生的環(huán)境,我經(jīng)常主動找聊天,于是,我們成為好朋友。在我和別人爭論時,他會支持我;當(dāng)我情緒低落時,他會過來一起分擔(dān);當(dāng)我高興時,他會和我一起歡呼雀躍。記得在4年級時,學(xué)校組織合唱比賽,每個班必須參加。從今往后——在操場上總會看見我們我們班的汗水;在班內(nèi),總會聽見我們班的歌聲。光陰似箭,眨眼間比賽就來臨了。前面的班,一個比一個精彩。雖然我們的實力驚人,但是比賽的結(jié)果令我們十分失望。同學(xué)們哭了,而我哭的格外傷心。這時,他走過來輕輕地拍了拍我的背:“別哭了失敗是成功的媽媽,今日不行,還有下次呢。”聽了他的話心里,我感覺好多了。時間沒過多久,我最好的朋友轉(zhuǎn)外地就學(xué),這對我來說無疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說:“趙振航你別哭了,不是說海內(nèi)存知己。己什么來著”?“海內(nèi)存知彼,天涯若比鄰,笨蛋”我接著他的話。“我是笨蛋,我是笨蛋?!彼麘蛑o地笑著。
到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—劉暢,我最好的朋友!
好朋友人物話題作文 篇11
名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。?!蔽覀兌己袄哿耍瑮顣悦暨€在有節(jié)奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時,楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你?!彼皇切α诵?,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛?!卞X也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友,——一個善良、活潑的好同學(xué)。
我的好朋友
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角?!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。
第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時,我和小明排隊出了校門,剛要過馬路的時候,小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚(yáng)了小明。
我的好朋友
我的朋友實在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。
她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個比我稍微大一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的??墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴(yán)地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我?!昂?,真不夠意思!”我沒好氣的說。
這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話?!薄安徊徊?,是我的錯!”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……
我的好朋友
羅丹彤是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。
丹彤跟我一樣都有不愛勞動的
缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”
她不但不愛勞動,而且還很膽小。
丹彤膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著丹彤去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“丹彤!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把丹彤“叫”過來,誰知丹彤急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救?。 笨此恰俺蓱z”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口?!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。
這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!
丹彤雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平?,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇?biāo)廊说模∧阆胱伟?!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了?!蔽铱鞖馑懒耍_門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了?!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天啊!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。