描寫好朋友的作文范例(7篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“描寫好朋友的作文范例(7篇)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

描寫好朋友的作文(篇一)

“揚紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不目生，由于她是一個聞名的兒童作家，她寫過《調(diào)皮包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，由于它讓我懂得珍惜友情。

書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬，他有3個哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結(jié)束自己的小學生活生計前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同學們老是不和，但是現(xiàn)在不會了。

我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書回家時，忽然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。由于我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家?！蔽沂煮@訝地說：“上午是我不好，我向你報歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個打，我說：“傘這么小，怎么可以收留下兩個人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去?！薄翱墒恰薄皼]什么可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她認識的背影，我真后悔和她吵架。

詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！

描寫好朋友的作文(篇二)

無聲無淚的別離，或許是最讓人潸然淚下的一種方式，將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走，我想。

糊口很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子，本明心靈過于敏感，內(nèi)心的傷疤不收留易痊愈，加之經(jīng)歷過的感傷的事情又不會遺忘，所以，天天都會沉郁到極點，性格的缺陷變愈加嚴峻。

上蒼對我為什麼老是不公平，我質(zhì)疑。

我身邊的朋友不算多，而且都是另一類性別，感覺男生比較好相處，沒有婆婆媽媽的話語，淡淡的一笑，全部的感情都包收留進去。我與他們稱兄道弟。

可是，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友跟著時間的流逝也在一個一個分離，算不上是沉重的打擊，但是，傷心在所難免。每個離開的哥們臨走的時候，都會不讓人告訴我，等他門走了良久，才從別人口中得知。只記得，聽到后，瞬間的眨眼中淚不知不覺淌出來，然后隨風連著私念消逝在風中，悄悄的……

前夕，海偉也回東北了，再也不回來了，他依然走的匆忙，沒有通知我，他讓人轉(zhuǎn)告我說，不要傷心，有緣分得一定再想見的。不外，那時已經(jīng)會物是人非了。

現(xiàn)在，我只有一個知心，我們老是下課在依在欄桿上，仰望天空，看候鳥劃過天際的弧線，分外錦繡，然后，我倆手牽手，并肩微笑。他對我說，他到初三也要轉(zhuǎn)學校了，現(xiàn)在要好好陪伴我渡過每一秒鐘。

風很淡，云很清，天很藍……我……

描寫好朋友的作文(篇三)

夢一

你張著嘴。你要說什么？我望著你，期待著你在跟我多說一些，可是，你仍舊張著嘴什么也沒有說。你突然轉(zhuǎn)身離去。我在你身后使勁地招手，使勁地喊，可是你沒有任何回應。我哭了起來，眼淚無助地順著緊閉的雙眼流下……

醒來發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁，依舊眼淚無止。夢中的你漠然的表情，讓我害怕，我害怕它會變成現(xiàn)實，害怕現(xiàn)實中的你也會這樣決然而去，身后留下一地的孤單。我站在孤單之中，像一只落隊的大雁，來時的路回不去，要去的方向沒有人告訴我。我該怎么辦？？

夢二

我們走在寬敞的大街上，華燈初上，將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了，只有我們四個人的腳步聲。你說著那個古老的故事，我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣，古老的故事一直在講，我們手牽著手一直在走… …

如果，我們能夠一直這樣走下去，那該多好啊！可我又憂郁起來：夢和現(xiàn)實有時會相反。我不肯再多想。也不敢。

時間是永恒的，那我們呢？~

夢三

我夢到你朝我笑，是你最燦爛的笑。我跑向你，卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間，你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手，帶你來到我們渴望已久的海邊，海浪溫柔地拍擊著礁石，我們就坐在海灘上，細細地說著話。

醒來后，我被夢中溫馨的場面感動了很久。在我求助于你的時候，你及時的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。

這時，我才發(fā)覺，友情是我人生的一個支柱。

夢四

我們四個人，圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺，夢醒后依然回蕩在心頭。

我想，等我們都老了的時候，不管身在何處，都要趕回來圍著火爐回憶當年。

那時我對友情的唯一滿足。

我的奢求不多，只要能夠在風燭之殘年相拘在一起，聊聊歲月，我便擁有一個快樂的晚年。

夢醒

有時侯，我喜歡一個人的安靜，呆呆地想著以前發(fā)生過的快樂，這樣的我不覺得孤單。

有時侯，我會惦記著異地的朋友，總是在想：他還好吧？然后就涌出有關(guān)他的點點滴滴。記憶到悲傷之處時，不禁黯然淚下。

總會在不經(jīng)意間撒下回憶，于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情，和猜出照片中人的心事。

有時侯，我會感覺到我的友情將要窒息了。于是我茫然，倔強的不說任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是，一段經(jīng)營多時的友情，那能輕易放棄呢？

我累了，我想睡。

描寫好朋友的作文(篇四)

在童年的生活中，我有一個最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直蕩漾在我的心里，永遠也不會忘記。

那是一個星期一的早上，我剛到學校，就感到渾身無力，但為了不影響爸爸媽媽工作，我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了，同學們都奔向吃飯教室，我扶著桌子一步一步地挪向電話機，就在這時，梅源看見了，跑過來扶著我問到:“你怎么了？”我說明了原因。梅源聽了，臉上了掠過一絲憂慮。她把我扶到電話機旁，并幫我撥通了爸爸的電話，陪我一起等家長。在等家長的時候，我的頭非常疼，梅源看了，心里非常難過。便講笑話給我聽，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘記了?？斓?1：30了，我勸她：“梅源，快去吃午飯吧！要不然，飯菜冷了，就不好吃了。”她說到：“不行，我不能丟下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起來，向前走去，還不時回頭瞧瞧。沒想到，不到5分鐘，梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝：“你怎么這么快？”梅源輕快的說：“我不餓，一碗湯，一勺飯就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起來。

病終于好了，我邁著輕快的腳步走進教室，剛跨進教室門，梅源就迎上來，關(guān)心地問道：“你還好嗎？”一句普普通通的話語，卻震驚了我的心靈！

友情，是嚴寒里的爐火；是酷暑里的綠蔭；是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友！記住朋友對自己無私的關(guān)愛吧！

描寫好朋友的作文(篇五)

朋友，你老是泛起在我身旁，你的笑容老是綻放在我面前?？蛇@一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容，你只是默默拍了我一下，說“別哭，朋友”。

那天，一天的課程，倦怠，煩躁全都挨個向我撲來，像一座座望不到邊的大山，直直地聳立在我面前。這時的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登，晃動在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。

今天，我的學習糊口很不順，不滿，急躁的情緒正蓄勢待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，似乎有一股怒火噴發(fā)出來，灼傷了你的笑容。由于我，瞪了她一眼，不顧她回過神就沖出了校門，一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開心，老師課上老是表揚你，而我又被加派任務。心情愈發(fā)急躁，無處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就不亂下來，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時常泛起的笑容消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無邊慢慢腐蝕進我的心，我從來不知道這夜如斯又黑又靜，由于我從來沒有闊別過那個快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無法奏出我悲傷。想那時我是多么無理取鬧，拿別人的關(guān)心當出氣桶，實在她今天也不輕松，不是嗎？我對我的行為感到后悔，我并沒有資格來傷她的心，也沒有資格做她的好朋友，我是個自私的人。她以后還會對我笑嗎，還會默不作聲地守護在一旁嗎？不會了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時，我的腳邊多出來一片影子，影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我認識，我轉(zhuǎn)過身望向我朋友的眼睛，她微笑著說：“別哭，朋友”，然后是一個暖和的擁抱，化去了我所有苦與淚。

“人生樂在相知心”，你的一句賽過千言萬語，賽過滿山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑容我永遠收藏。

描寫好朋友的作文(篇六)

寒假期間媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開書，津津有味的愛不釋手的讀起來，讀了一遍又一遍。

這是一個童話故事，主要講了一個叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，跟著火車運到了紐約。在紐約他熟悉了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結(jié)下了深摯的情誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來，由于柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。

這本書讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時塔克堅決的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點委屈，也不讓朋友吃苦的精神所打動，再想想我們自己，每當同學有難，我們都置之不理，只顧自己門前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說耐心的幫助他人解決問題了。其次，我還從柴斯特身上學到了老實。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍舊要向瑪利歐一家承認錯誤。回頭想想我們自己，每次一出錯時，我們老是想到把責任推到別人身上，更不用說主動承認錯誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學到了寬收留，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報攤后，爸爸并沒有責怪他，一直以為他不是故意的，再看看我們，每當被別人碰一下，我們就老是大聲責怪他人，甚至是出手打人。

假如我們把上面的長處都結(jié)合起來，那人間不就可以成為一個夸姣的世界了嗎？

描寫好朋友的作文(篇七)

友情是世界上最珍貴的感情之一，每個人都或多或少有過許多友情，有時因為學業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開，又是你轉(zhuǎn)過身來看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。

我小學時有個朋友,他叫蔡城，他長的胖胖的，戴著一副眼鏡，他和我四年級就認識了，相處的非常好，從前每一節(jié)課下，我和他以及其他的哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時就跑到教室里去，上課時有時做些小動作，別提有多開心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動作比較快，一會兒就完成了，我就閑著無聊，就把磁帶拆開，把里面的磁條的一段用手拿出。

環(huán)顧四周無人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽不見呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來看著我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著樓梯上來。找我問個清楚。這時蔡城說是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽到這句話就沒有訓斥我，轉(zhuǎn)過來訓斥蔡城，真是患難見真情啊！隨著時光飛逝，小學生涯很快就過完了。

到了初中，我和他并不在同一個初中。一年以后，我偶然在校門外遇見他，他已經(jīng)認不出我了，還是在另一同學的介紹下，他才認出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來自兩個世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。

我仔細想想這也并非什么壞事，因為記憶中的東西遠比現(xiàn)實中得來的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細細品嘗這人生的味道，還是一如繼續(xù)的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開心，曾經(jīng)……

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有關(guān)好朋友的作文范例9篇

互聯(lián)網(wǎng)時代可以說大家都離不開寫作,寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。寫好作文一定要專注要心無旁騖。你知道你的作文需要注意什么嗎？由此，小編為你收集并整理了有關(guān)好朋友的作文范例9篇希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

有關(guān)好朋友的作文(篇1)

她個子不高，披著一頭中長的卷發(fā)，戴著一副可以變色的眼鏡，皮膚不是很白，但我認為她是世界上最漂亮的女神。她很善良，愛講道理，是我的知心好朋友媽媽。

在生活中，當我犯錯誤的時候，她不會直接批評我，而是耐心地給我講道理，鼓勵引導我認識到自己的錯誤和應該承擔的責任，更不會大吼大叫地責怪我，讓我恐懼又害怕的內(nèi)心感到無比溫暖和安全。比如前幾天課間的時候，我不小心把一個小朋友的嘴巴碰流血了，當時我嚇了一大跳，既緊張又害怕。但當我想起媽媽告訴我自己犯的錯誤要學會承擔時，我主動帶著小朋友去醫(yī)務室，忐忑不安地把這件事告訴了老師。老師批評了我，但我感到老師批評得對，我忍住委屈的淚水不讓它流出，在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為我要做一個勇于承擔的男子漢。媽媽知道了這件事，肯定我做得對，又向小朋友的媽媽表達了歉意和問候，所以，她是一個通情達理的好朋友。

當我在學習中犯小馬虎的毛病時，他就會火冒三丈，像冬天的寒風一樣，讓我感到刺骨的寒冷。

我非常喜歡這個善變的朋友，她還會和我一起玩耍、嬉戲、瘋鬧她是我永遠的知心朋友。

有關(guān)好朋友的作文(篇2)

誰是你最好的朋友？你曾經(jīng)跟最好的朋友爭吵過嗎？

馬丁與高子浩是最好的朋友。他們就像一個豆莢粒的兩顆豌豆，形影不離。有一天，這對最好的朋友互相不搭理對方了。為什么呢？事情的起因很簡樸，高子浩想要抄馬丁的家庭功課，那樣的話，他就可以把更多的時間用來打籃球了。但令高子浩沒有想到的是，馬丁竟然拒絕了。馬丁告訴高子浩，“毫不行，我不能以那樣的方式幫助你?！备咦雍茪鈶嵉恼f道：“這是什么朋友啊！”馬丁感到很難過，他告訴高子浩，那是不合錯誤的，這是欺騙，而不是幫助朋友。

那天下戰(zhàn)書，他們分開了，各自走著各自的路。在接下來的幾天里，他們都感覺很糟糕。幾天之后，學校舉行了一場籃球比賽。馬丁去操場上觀看比賽。高子浩也在觀眾席里。比賽結(jié)束了，這對好朋友互相望著對方。高子浩立即向馬丁走去，并友好的伸出了他的手。他想要說些什么，但是他感到很慚愧。馬丁微笑著說道，“好朋友不需要說對不起。我們都明白的。我想要成為你的朋友，而不是你的敵人。”最后，他倆達成了一個協(xié)議。自己的功課自己做，然后再一起打籃球。

不慫恿容隱你去出錯，努力幫助你改正錯誤，才是真正的朋友。

有關(guān)好朋友的作文(篇3)

在森林里，住著許多小動物，有河馬、云雀、小螞蟻，還有小白兔……

一天，小白兔去采蘑菇，忽然聽到一個救命的聲音，小白兔跟著聲音而去，原來，小云雀不小心掉進河里了，小白兔連忙說：“小云雀，別著急，我馬上來救你了。”小白兔找了一個長長的樹枝把小云雀拉了上來。小云雀感謝感動地說：“謝謝你，小白兔姐姐，你真是我的好朋友?！毙“淄谜f：“不用謝，這是我應該做的。”

小白兔又繼承采蘑菇，忽然，它又聽到了一陣哭聲，它往下一看，原來是小螞蟻要去奶奶家，可是有一條河擋住了它的去路，它著急的哭了起來。小白兔從樹上摘了一片樹葉，讓小螞蟻坐在上面過了河。小螞蟻在河對岸說：“謝謝你，小兔姐姐。”小白兔說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

小白兔又走了一段路，看到河馬哥哥的腿受傷了，小白兔連忙幫河馬哥哥包扎了一下，河馬哥哥說：“好朋友，謝謝你！”小白兔說：“不用謝。”

過了一段時間，小白兔有出來采蘑菇，可是不小心碰到了大灰狼。這時，河馬哥哥、小云雀妹妹和螞蟻弟弟來幫忙了，螞蟻去叮大灰狼的腳，小云雀去啄大灰狼的眼，河馬哥哥把大灰狼扔進了河里。小白兔說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友?！?/p>

河馬哥哥說：“你救了我們，我們應該幫助你嘛！”他們四個一起快樂地跳著舞，唱著歌。

有關(guān)好朋友的作文(篇4)

我的好朋友叫阮珍，她坐在我的前面，跟我是前后桌。上課時，老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時，我們一起玩耍，在學校里幾乎形影不離。

她留著干凈清爽的短發(fā)，瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎，像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大，但是很有神，她特別愛笑，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高，長得小巧玲瓏，非常討人喜歡。

她活潑開朗，喜歡運動。學校的運動會上，她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲，她立刻手握繩柄，跳了起來，繩子被她甩得上下翻飛，發(fā)出嗚嗚的響聲，打在操場的地面上噼啪直響，簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧，整個身體跟著甩繩的節(jié)奏，快速地跳起，落下，再跳起，再落下輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。

這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中，我們要互相幫助，共同進步，一直做好朋友！

有關(guān)好朋友的作文(篇5)

我有一只非常可愛的小狗,它叫qq。它有一身雪一般潔白的皮毛；一條毛茸茸的尾巴在不停地晃動；一直保持著天使般的`笑容；一對漂亮的耳朵想兩座大山聳立在它的頭上。

它在我們家一直都是一位不挑食的“孩子，不過就是不喜歡吃狗糧。我爸說，它除了狗糧之外啥子都愿意吃。有一天，我回到家里，看見它饑腸轆轆地趴在地上，無精打采地耷拉著耳朵?？墒请x開飯還有一段時間。我來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包。我拿起來，正準備扔進垃圾箱。它忽然看見了，立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢沖了進來，使盡渾身的力氣，像鯉魚躍龍門似的跳起來，叼走了我手中的硬面包，輕輕地落地，馬上調(diào)頭沖出房間，狼吞虎咽起來。

它不僅可愛，它還是一位盡心盡責的巡警。

一天半夜，我們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，它也閉上了那雙疲倦的雙眼，美美地睡上一覺，突然，窗外響起了石頭滾落的聲音。它豎起耳朵，睜開眼睛，站起身來，對窗外大聲叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲把我們從夢鄉(xiāng)里拉回來，媽媽焦急地起床，拉開窗簾，原來是一只可愛的流浪貓在覓食，看見它立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。難道它上輩子是城管嗎？

我跟它的關(guān)系可不一般呀！每天放學回家，它都會興高采烈地出來迎接我。它一會兒跟著我走，一會兒在我腳邊繞來繞去，一會兒在前面給我引路。每當我不開心的時候，它總會用它的長嘴巴將我的手頂?shù)剿念^頂，讓我撫摸它。因為它總是可以讓我把不開心的事拋到九霄云外，一下豁然開朗，所以它是我最好的朋友。

有關(guān)好朋友的作文(篇6)

我的好朋友是馮云天，我們從2年級就是好朋友。固然我的好朋友良多，但馮云天是獨一一個從2年級到5年級陪著我的，可惜的是，今年分班沒把我們分在一起，但是，分班并不能分開我們的情誼，我們下課了仍是在一起玩，周六周日也是。

他胖嘟嘟的，很可愛，有著黑嗚嗚的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，比豬八戒還大的耳朵，他長得很矮，但是也胖，活像一只小豬，可以用老師教的成語來形收留——又胖又矮，他的臉軟乎乎的，摸著好似一個果凍。有一次老師把我們倆位置調(diào)開了，馮云天上課就哭，老師只好把我們調(diào)回來了?，F(xiàn)在由于某些原因我們已經(jīng)2個多月沒見面了，但我們可以通過QQ聊天，固然他不常常回復我。我喜歡他，喜歡他的性格，自己被欺負就頑強不屈，然后就叫我?guī)兔?，看到我被欺負就往我這邊跑，尋常人看到我們是兩個人都會跑，更何況還有一個胖子呢。

我想，我們不可能不會分開，但我相信，我一定會記住你的，永遠永遠……

有關(guān)好朋友的作文(篇7)

我有一個好朋友，同學們，你們知道她是誰嗎？

她長著一對彎彎的眉毛，像兩個小月牙，一個櫻桃小嘴，可真錦繡。天天上學她都穿戴一個小外套，看上去可真酷。她非常苗條，看起來很高，我們班同學都非常喜歡她。

她的脾氣非常急躁，我記得有一次我沒有經(jīng)由她的同意，拿走了她的筆，她就很氣憤。她的眉毛豎了起來，眼睛瞪的大大的，似乎要噴出火似的，嘴巴張的大大的，似乎在說：“誰讓你動了我的筆！”看見她這么氣憤，我趕快把筆還給了她。

她身上還有良多長處值得我去學習。有一次，她上學時，看見一位老奶奶正在過馬路，一副很無措的樣子，她就連忙跑過去，幫助了老奶奶安全通過馬路。老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友。”她的眼睛笑著瞇成了一條縫，說道：“老奶奶，不要緊，不用謝?！?/p>

她仍是我們班的小組長，每次考試成績都在我們班名列前茅，老師常常會夸獎她，但她從不驕傲。每當我碰到不會的困難，就會去問她，她都會給我耐心地把問題講明白。

她就是我的好朋友郭思芯，我很喜歡她。

有關(guān)好朋友的作文(篇8)

每當我傷心的時候，她會來到我身邊；每當我苦惱的時候，她會來到我身邊；每當我氣憤的時候，她會來到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個一個假小子，無論誰見到她都會笑的。

鏡頭一：作文我的好朋友同學誤會笑壞人

這天我很不開心，上作文班輪我值日，回家還有好多功課沒做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來找我，組長過來，上前便問：作文我的好朋友“請問您是男生仍是女生？”我和李欣怡聽了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把功課忘到腦后去了，便開始當真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個女生)的牌子。

鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

這每天氣晴朗，但我的心情卻不爽朗，原來我的鋼筆丟了，她對我說：作文我的好朋友“沒事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的。”不知是不是由于聽了她的“安慰”，我的心情好多了。

這個“開心果”給我?guī)砹嗽S多快樂，我為有這樣的朋友而倍感開心。

有關(guān)好朋友的作文(篇9)

每個人都有一個屬于自己的好朋友，你知道我的好朋友是誰嗎？知道我和他是怎樣讓我們兩成為好朋友的嗎？知道他長怎么樣，在學校又是怎么樣的嗎？讓我來先容我的好朋友。

我的好朋友叫賴若菁，他不但是我的好朋友，也是我的表姐；我的表姐高高瘦瘦的，固然嘴稱是表姐，但實在他只比我早12天出生而已，所以我們?nèi)允墙斜舜说拿帧?/p>

她是早產(chǎn)兒，所以顯得很瘦，但是他有喝牛奶，所以身體仍是很健康；她經(jīng)常考第一名.在學校人緣好、作業(yè)好，連在畫畫補習班他都比我好，我怎樣拼，仍是比不外他。

對我來說，她不僅是我的好朋友，也是我的學習伙伴.固然有時吵架有時玩，對我來說，除了她的家人，從小和他一起長大的我，是最了解她的，有些秘密連她家人也不知道呢！

這是我的好朋友，感謝上帝給我這個機會，讓她當我的好朋友，我們相互攙扶，相互鼓勵，我會永遠珍惜這份友情，并且讓我和若菁的友情持續(xù)下去。

2023描寫秋天的小學生作文(范例7篇)

寫作能夠幫助學生深刻認識自己，建立自信心，而且寫作時我們可以敏銳地察覺身邊的微妙變化。積極多讀精品文章可以迅速掌握寫作技巧和方法，那么如何迅速又高效地寫出一篇優(yōu)秀文章呢？我相信在本文中您能夠找到一些有用的幫助。

描寫秋天的小學生作文【篇1】

秋天到了，藍藍的天空飄著幾朵白云，一群大雁排著“人”字行的隊伍往南飛。

田野里，火紅的高粱樂紅了臉，金燦燦的稻穗把稻桿都壓彎了腰。放眼遠眺，金黃的稻田好像一片金色的海洋，美麗極了。稻田里農(nóng)民伯伯們正忙著收割吶！我仿佛聽到農(nóng)民伯伯們的歡樂的笑聲。

田野的左邊有一片果園，果園里碩果累累。你看，紅紅的蘋果娃娃正調(diào)皮的笑著吶！梨子已經(jīng)成熟了。

菜園里那一片片菜地里，一棵棵白菜正倒立著跳舞呢！白菜旁邊是一塊南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不動了。

我喜歡那小樹林，那一片片楓樹林像一團團火。銀杏樹的樹葉像一把把金黃色小扇子，松樹還是很挺拔，其它樹上的葉子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。

小樹林的后面是花園，花園里的菊花不怕秋風依然挺拔著，菊花的花瓣形態(tài)各異，有的像卷發(fā)，有的像火焰落下來?；▓@里有許多小草，但都枯黃了。

花園旁邊有一條清澈見底的小河，河里有一群小魚游過來在水里玩游戲呢！玩的特別開心。

我愛秋天，我更愛秋天的景色……

描寫秋天的小學生作文【篇2】

夏姑娘走遠了，而秋姑娘卻邁著輕盈的腳步向我們走來。

秋姑娘來到了稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起了金波。秋姑娘來到了果園里，柿子彎下腰鞠一個躬就壓得枝頭都快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那紅紅的棗子像個小燈籠;那紫色的葡萄像個紫瑪瑙，果園里的秋天真迷人呀!

秋風，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，像一位溫情的母親正在哼著催眠曲，把子女送進夢鄉(xiāng)。

秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉就像一群金色的蝴蝶，他們飛累了，落到了地下睡覺呢!

秋姑娘還是一位畫家呢，他揮起手中的畫筆，楓葉馬上變紅了;楓樹的葉子就像一面面小紅旗;秋姑娘還是個報信員呢，她告訴小松鼠，趕緊儲備糧食過冬吧;秋姑娘還是個快樂的使者，她給那些勤勞的人們帶來了豐收的喜悅。

啊!多么美麗的秋天啊!

描寫秋天的小學生作文【篇3】

當你漫步踏進果園時，一定會打開眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星；那紅彤彤的蘋果，仿佛是一個個滾燙的太陽；那黃澄澄的橘子，好象一個個小燈籠；那掛滿枝頭的龍眼，宛如一顆顆晶瑩的珍珠；那張著大嘴巴的石榴，就像一個咿呀學語的小孩......真是美不勝收?。∵@就是秋天！

心事重重的秋風來了，金光閃閃的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服務員，向人們招手示意！麥田此起彼伏，發(fā)出“沙沙”的響聲，好象海浪在翻滾不息，又像樂隊在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，時而飛上天空，時而落到地上，真調(diào)皮！農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢，雖然他們汗流浹背，但臉上還不時掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳，高興地換上了黃衣服，得意揚揚地在秋風中炫耀......這就是秋天！

可愛的小螞蟻們，松鼠們都貪婪地收藏著食物，準備好過冬呢，想得挺周到的.！青蛙、蛇他們更聰明呢，吃飽了后，好好地睡場大覺......這也是秋天！

多么迷人的秋天呀，它象征著繁榮和富庶 ，意味著成熟和收獲。

描寫秋天的小學生作文【篇4】

秋天來了，天氣變得涼爽了。我走在上學的路上，看見一片片金黃色的落葉寶寶在和大樹媽媽告別，小喜鵲銜著樹枝造房子，準備過冬，人們都穿著厚厚的毛衣，媽媽圍著漂亮的絲巾。

周末的時候我們來到了姑姑家的果園里，看見樹上又大又紅的蘋果，金燦燦的梨，把樹枝壓彎了腰。菜地里一個個玉米露出了金黃的珍珠。綠綠的辣椒，紫色的茄子都成熟了，等著人們?nèi)ゲ烧?我爬上樹摘了許多水果，媽媽和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子，準備回去做菜。我站在果園里，往遠處望去，看見許多農(nóng)民伯伯在收割莊稼，一些小孩在田野里追逐打鬧，玩的特別開心，我真想加入他們呀!

秋天真美呀!我愛這美不勝收、碩果累累的季節(jié)。

描寫秋天的小學生作文【篇5】

迷人的秋天來了。遠處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。?。≡瓉硎且黄鸺t的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風吹來，起伏的稻浪在微風中翻起了層層波浪。

大樹的葉子隨風飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。 果園里，樹上掛滿了果實，紅彤彤的'蘋果像一個個小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個個金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。

秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛秋天！

描寫秋天的小學生作文【篇6】

輕輕地，輕輕地，秋風像一把鑰匙，帶著一絲的清涼，趁大家不注意的時候，打開了秋天的大門。

樹上的葉子在夏天的時候還是綠綠的，現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風一吹，很多樹葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞，然后彩蝶慢慢地飄落到地上，好像給大地鋪上了一條金黃的毯子。

遠處的花壇里，色彩各異的菊花競相開放。有白色的，黃色的，紅色的……最漂亮的要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的，花瓣的根部是紅的，從根向上，顏色由深到淺，到花瓣像細絲一樣整齊地下垂著真是沁人心脾，令人真是心曠神怡?。?/p>

天空中，一群大雁排成整齊地人字形，正飛向那暖和的南方。那一聲聲鳴叫好像在對大地媽媽說：謝謝你，大地媽媽，請您不要傷心，明年我們一定會回來和您度過春夏的。

田野里，瓜果飄香，色彩紛呈，登高望去，猶如一片繽紛的海洋。高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，玉米張開了小嘴，露出金澄澄的牙齒，稠密的大豆葉子，老遠望去一片金黃。

我喜歡秋天，因為秋天是收獲的季節(jié)。它為大地帶來一曲豐收的歌，為人們捎來一副色彩繽紛的畫。

描寫秋天的小學生作文【篇7】

今天是個秋高氣爽、陽光燦爛的日子，我們 來到果園里摘果子。

果園里碩果累累，那黃澄澄的梨子像一個個燈籠，那紅彤彤的蘋果像一張張可愛的笑臉， 它們一個比一個更妖艷.我拿起籃子，飛奔到果樹下，看著一個個沉甸甸的水果，不知該從哪一個開始摘。樹上的果子多得擠成了堆’我手拿著這個卻又碰到那一個，果子們好像爭先恐后地往我手里鉆，唯恐將自己落在樹上過冬呢。不一會兒，一筐筐滿滿的水果就堆成了一 座小山。

孩子們的嬉戲聲、大人們的歡笑聲，把果園變成了一片歡樂的海洋。大人們抬著一筐筐水果回家，像是抬著一個個金娃娃，他們笑得嘴都合不攏了。我迫不急待地洗了一個蘋泉就吃，哇，真甜?。?/p>

秋天是豐收的季節(jié)，秋天的果園真令人陶醉！我愛秋天！

好勝的心作文范例7篇

透過寫作，我們能夠更好地學習和應用知識，以提升自己的實際能力。經(jīng)常進行寫作可以有效地提高我們對文字的運用能力。你是否了解如何寫好一篇作文呢？以下是編輯為您搜集整理的“好勝的心作文”相關(guān)資料，希望對您有所幫助。請注意，本篇文章僅供參考，請勿實施侵權(quán)等行為！

好勝的心作文 篇1

弟弟不高不胖，偏瘦矮，名副其實的“小個子”?？伤馓貕模蔡睾脛?，總得贏，不然就沒完沒了。他最愛與人下棋。他與人下棋，輸了，準哭；贏了，不得了，那得意勁兒，賽得世界第一。這也是他愛棋的理由之一。

一次，我和他下象棋。我只動兩“炮”，不過八步圍他“將”。他眼圈紅了，像受了委屈，遭大打擊；他眼眉越來越皺，那眼神賽見仇人；還不停低語道：哼哼——一幅十分不服氣樣兒。我無奈答應和他再下一局。我施“緩兵之計”，設好埋伏，就等他一步一步上勾。不出意料，他果真連吃我的三顆“兵”，還得意揚揚。可謂驕兵必敗，他全軍入了我埋伏，連失兩顆“車”，一顆“炮”。我“軍”再進，把他軍殺得“人仰馬翻”，沒幾下又包圍了“敵營”。

他見我們十面埋伏，知道早晚都輸，就把棋子弄亂，要求重新來。我見它卷土重來，又知他定會使“求人計”，只得再下。剛擺好，他就大吼：“之前沒探清虛實，這次我必勝無疑了！”我故意讓著他，暗示他一步步逼進自己的“將”。最后，他贏了正局。他說：“我說嘛！我100％獲勝。”說完，他還得意揚揚地瞄了我一眼，而且有些居高臨下的感覺，看得出來，他已經(jīng)趾高氣揚。

我弟弟就是這樣，一個好勝心強的弟弟，這并不貶義也不含褒義，只是一個特別的性格。也許，上帝派他下來為的是讓他爭第一……

好勝的心作文 篇2

過年時，我家買了幾只大公雞，它們長得可壯了，有黃公雞，也有白公雞，還有花公雞，只不過它們非常爭強好勝。

黃公雞頭上長著一個大紅冠子，它渾身長著金黃色的羽毛，在陽光的照耀下十分耀眼。公雞還長著長長的尾巴，好象古代武士背上的旗。

公雞走路時大搖大擺，尾巴上那幾根長毛不停地搖擺，活像一位大將軍。倘若這時有人猛的嚇它，它會“咯咯咯”！不停地叫，同時扇動翅膀，飛也似的跑遠了。

公雞是十分好斗的，為了一件小事，時不時就挑起戰(zhàn)爭，瞧，那只黃公雞和花公雞就為了爭食物打起來了，不過打架前，它們都做好充分的準備，脖子伸得長長的，頸項的毛一根根豎立起來，像個大喇叭。兩只“斗雞眼”死死的盯住對方，真是劍拔絮張，只要對方一出擊，它一定會馬上還擊，氣氛十分緊張。

一場精彩的斗雞比賽開始了，花公雞先發(fā)制66人，騰空一飛撲到了黃公雞背上，把黃公雞的冠啄得鮮血直流，黃公雞似乎被激怒了，一個后空翻把花公雞摔在了地上，又一個猛虎撲食，把花公雞的毛啄掉了一大撮。還用爪子去抓花公雞的眼睛。這時，花公雞一個翻滾動作，黃公雞沒抓著，反而被重重摔了一跤，花公雞一個惡“狼”撲食把黃公雞壓在了身下，黃公雞使出了全部力氣，翻了過來，又以迅雷不及掩耳之勢沖向了花公雞?；üu來不及躲閃，被黃公雞抓瞎了眼睛。黃公雞趁花公雞看不見的時候，制服了花公雞，反敗為勝。

黃公雞得意洋洋地昂著頭，拍拍翅膀大搖大擺地走開了。看著這兩只好斗的大公雞，我覺得還真是有趣。

好勝的心作文 篇3

我的表哥叫吳凡，他從小跟我是形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一起學習一起玩耍，所以每次我和他一起玩的時候就非常開心。他的個子很高，很壯，一張圓嘟嘟的臉，像一個平果。他喜歡留平頭，他的眼睛很大哦！還是個雙眼皮。所以大家都叫他小帥哥！！

他做任何事都不服輸，他每次打籃球，都必須贏人家一場，不然就不能散場。有一次，他們在一起打籃球，忽然天空下起了小雨，這時候正好是平局，大家都想回家了，可是表哥說；不行；因為還沒有分出勝負。大家都被表哥爭強好勝的脾氣給氣死了，只好繼續(xù)打下去，大家都在雨淋失去的斗志，只有表哥還充滿了斗志。最終還是表哥的一方贏了，他才高興得回家。表哥的空竹技術(shù)也很好，他有一個絕活，就是能擺出；天下第一秤；這個絕招。他抖這個絕活的時候，先吧右手抬的高高地，左手低低的，然后用右手使勁的抖，直到空竹發(fā)出聲響，然后用右桿的線繞在左桿上，然后把右桿高高抬起擺出標準的；天下第一秤；他每次完成的都非常完美！

這就是我的爭強好勝的表哥。

好勝的心作文 篇4

一天，雞媽媽帶它出門去玩。突然，它發(fā)現(xiàn)一面鏡子，里面有一只跟它長的一模一樣的小公雞，威風凜凜的。這是誰?。啃」u盯著它看，它也盯著小公雞看；小公雞瞪大了眼睛，它也瞪大了眼睛。你竟敢這樣看著我？！小公雞很生氣，渾身的羽毛都豎起來，它揮舞著翅膀就撲了上去。鏡子中的小公雞也擺出和它一樣的架勢撲上來，一場激烈的戰(zhàn)爭就這樣開始了。但是無論它做什么，鏡子中的那只小公雞也做同樣的事，最后它也沒討得半點好處。小公雞氣壞了使勁跺腳，漂亮的羽毛也七零八落，它傷心地哭泣起來。

這時候，雞媽媽過來了，安慰它說：傻孩子，你仔細看看，鏡子里的小公雞就是你自己呀！小公雞聽著雞媽媽的話，看著鏡子中的自己難為情地低下了下頭。

這個故事告訴我們以后凡事不要太自以為是，無論做什么事不能好勝。

好勝的心作文 篇5

它向那只小公雞一撲，那只小公雞也立馬朝它一撲，斗斗覺得它很厲害，就說：我跟你比別的吧。說完它伸長了脖子喔喔地叫，那一只小公雞也跟斗斗一起喔喔地叫。斗斗非常生氣地說：我要使出絕招了。說完它上一拳，下一拳，左一拳，右一拳地向那只小公雞打去，對面的小公雞也一拳拳地回擊過來。它們打得難分上下

斗斗正想著該怎么辦時，低頭看到自己漂亮的羽毛掉了一地，它哇的一聲大哭起來。雞媽媽聽見了跑過來一看，看到斗斗的羽七零八落掉了一地，就問：你怎么哭了？斗斗指著對面的小公雞說：我跟它較量了一下，結(jié)果就成這樣子了。雞媽媽笑著說：傻孩子，這個東西叫鏡子，能照出一模一樣的自己。斗斗這才明白，慚愧地低下了頭。

好勝的心作文 篇6

星期六的下午，袁媛搬走了。頓時，我有了一種失落感，心里很不好受。我在院中慢慢地走著，這里，每個角落都曾留下袁媛那爽快的笑聲。我很喜歡這個小姑娘，不僅因為她活潑、熱情、直爽，更主要的是，她是個好勝心很強的小姑娘。

一年前，也是星期六的下午，袁媛和她的一群女同學在興高采烈地玩皮筋。袁媛高興，一直大笑，那雙不大的眼睛彎得像一道月牙。她總是喜歡把辮子梳得高高的，隨著跳動，辮子也一晃一晃的。這時，走來幾個男孩子，手里拿著一只白老鼠，一邊揮舞著，一邊擠眉弄眼地嚇唬那群女孩子。唯有袁媛，站在那里，一動也不動。男孩子們見狀，互相咬耳，一個男孩子走上前去，對袁媛說：袁媛，我們想解剖白老鼠，你們女孩子也看嗎?聽了這話，袁媛不禁皺緊了眉頭，微微低下了頭：看吧，那實在太惡心了;不看吧，那不等于在男孩子面前認輸了嗎?算了，算了，我就知道你們女孩子沒這個膽兒!不就是只白老鼠嘛，瞧把你嚇的，哼，沒本事!那男孩故意顯得不耐煩似的，臉上露出了鄙視的神色。袁媛使勁地咬了咬嘴唇，從牙縫里擠出三個字：我們?nèi)?袁媛，那太可怕了，這種事，你怎么隨便就答應了呢?躲在一旁的女孩子們埋怨著袁媛。

袁媛把頭一昂，大步走到已做好準備的男孩子們面前。幾個男孩相視一笑，對袁媛說：袁媛，我們這兒需要一個人把老鼠按住。你，行嗎?行!袁媛爽快地答應了，可手卻直哆嗦。她硬著頭皮用手按住了老鼠的四肢，頭扭向了一邊，緊閉著眼睛。瞧，這是心臟，還跳呢!看，胃，這是胃!聽著男孩子們的議論聲，袁媛不禁睜開了眼睛，把頭慢慢地轉(zhuǎn)了回去，啊，老鼠的內(nèi)臟全部展現(xiàn)在她眼前。那是什么?袁媛好奇地問。那是肺。噢，真有意思。袁媛轉(zhuǎn)過頭想去叫那些女孩子也來看，但女孩子們早就嚇得跑開了，袁媛無可奈何地聳了聳肩，又接著看解剖了。解剖完了，男孩們狡猾地一笑，對袁媛說：袁媛，這只老鼠交給你了。啊?還沒等袁媛回過神來，男孩子們早就吹著口哨跑遠了。沒辦法，她只好用食指和拇指捏著老鼠尾巴末端，拎到垃圾桶前，猛地一甩，扭頭跑了。

想到這兒，我不禁笑了。事隔一年了，這件事依然印在我的腦海里，哎，多么可愛的小女孩!哦，袁媛，你這個好勝的小姑娘

好勝的心作文 篇7

我有一個弟弟，他和我一樣，都戴這一副眼鏡，連發(fā)型都一樣，但性格不同。很多人都說我們是雙胞胎。他不但倔強而且還爭強好勝。

一天下午，爸爸帶著我和弟弟去順德市場買象棋，買回來以后爸爸先教我們擺棋，當我們把棋擺得十分熟練之后就開始教我們?nèi)绾蜗缕?，漸漸的我們就可以進行簡單的對決了，我們下著下這我每次在馬上就把他的老將吃掉時，他就要悔棋，我看在是他哥哥的面子上就讓他悔，到了晚上媽媽回來的時候我們還在下，我想：我不能再讓他了。這局我不做聲，因為他一點也不知道我的計謀再加上他前幾局的勝利，使他放松了警惕，變的傲慢起來，我的計謀馬上得逞，噢耶！我贏了。我歡呼起來。弟弟肯定是受到了打擊便將棋盤一掀，跑到別的地方去了。棋子掉落的到處都是，爸爸十分生氣，拽住他就往外拉，還好媽媽當面制止，要不然他在就被拒之門外了，這不是爭強好勝那是什么？后來他上了象棋特色班，因為象棋特色不收高年級的同學，所以我的象棋技術(shù)沒有漲進，而弟弟上了象棋特色班，變得更厲害了，每次回來都要和我比一比象棋，他和我比就是為了勝利，每次我一提起他那件事他就會跑到一邊，現(xiàn)在他一帶棋盤回來我就知道他要和我比賽，他一說起要比賽我就拒絕，他現(xiàn)在十分傲慢，就在上周，我們?nèi)⒓右粋€比賽，五局他以為他可以大獲全勝，可是只贏了3局。

這就是我的爭強好勝的弟弟。