賀卡畢業(yè)贈言給同學
發(fā)布時間:2023-04-22 畢業(yè)贈言同學賀卡畢業(yè)贈言給同學37條。
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!~~還有哪些類似于此的句子?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“賀卡畢業(yè)贈言給同學37條”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
賀卡畢業(yè)贈言給同學(1--19條)
1、人的一生是短暫的,請大家珍惜當下,做自己想做的,不要去想待到明天如何,因為明天是未知的。如果你喜歡做一件事情,請不要放棄,也不要等待。此刻的我們正值青春,青春,我不知道如何形容這個詞語,青春,如此美好,我們怎能就此虛度?青春,比朝陽還要燦爛,比火焰還要熱烈,比詩還要美麗。青春如歌,如綿延的山巒,如流淌的江河,永不停歇。還記得剛剛踏入大學大門的時候嗎?那時的我們,眼神是純真的,嗓音也是還青澀。而今,我們已如破繭的蠶,朝氣蓬勃。yJs21.coM
2、最后預祝同學們在高考中取得好成績,進入自己理想中的學府。祝各位朋友在以后的日子里學業(yè)有成,一帆風順,工作順利,笑口常開,家庭幸福......讓那幸??鞓酚肋h與君相伴。
3、意氣,譜寫生命的華麗與壯美;
4、小組文化顯特色,宛如奇葩艷校園。
5、命運把咱拋在了同桌,共同的語言更市咱倆成了閨蜜,還記得嗎,你笑一次,我就高興好幾天;可這次妹妹你哭了,姐姐我一定會難過好幾年。
6、你愛笑,兩眼瞇成一條縫,笑得多甜啊!你總給大家?guī)須g樂,總使大家笑翻在地。但你也愛哭,很脆弱,眼淚總如斷了線的風箏不斷掉落。在大家眼中,你很開朗,是所謂的“表情帝”“長竹竿”,你也很熱情,在第一次相見時,你最早接受了我。你還很膽小,每次遇到狗,總會尖叫著躲到別人身后……但在我眼中,你很完美。我們好似兩條相交的平行線,既不如平行線那樣,相伴相隨,永不分離,卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步,也不像相交線那般,雖然相交,但過了相交的那一點,卻越走越遠。我們是合唱時的高低聲部,英語課上的一對好拍檔,補習時坐一張課桌的學友。當分別之時來臨,請你不要傷心,不要流淚,相逢的人會再相逢。不要再回首過去,要放眼于未來,平行線永遠不離不棄,相交線永遠等著相交的那一刻。聚匆匆,散匆匆,花開落無窮,友情藏心中,揮手道別時,請帶上我的祝福,不回頭的一路遠行!
7、攀登吧,高山之巔自有風光無限,今晚打點行裝,明朝喲,且去策馬揚鞭 ――躍上蔥蘢四百旋!
8、“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。 “問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個問號。 我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。 “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。 事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。 朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發(fā)出耀眼的光芒。 “流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。 即使大風雨來了,我們仍要搏斗著飛去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。 生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
9、我們的友情從不會改變。愿別后鴻雁長飛,多多聯(lián)系喲!
10、我們的友誼將會化作天上的白云
11、我年輕的朋友,我可愛的同學,我在等候著枝頭喜鵲,我在期待著捎書鴻雁。帶回來吧,帶回你們的喜訊,和捷報頻傳。再次相逢之日,我將斟滿祝捷之酒,把你們迎接!
12、陳天樂,你是我小學生活上,最難忘的同桌。你就如你的名字般,天天嘻嘻哈哈。不過我希望你能改掉自以為是和立場不堅定的毛病。我覺得你不比別人笨,努力些,你就知道你自己的價值了!
13、所謂好敵人就像咱們一樣,可以暢談心中的覺得,相互干切,相互照料,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放正在心上。
14、今日的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,一條畢業(yè)祝福信息見證我們的情誼,青春永不散場,珍重,我親愛的同學們。
15、千萬個祝愿、羸弱、歡欣、和煦、快樂、充裕、安然……都與您同正在,愿隨著佳節(jié)帶給您無數(shù)和煦快樂。
16、如果想念,就去創(chuàng)造更美好的未來吧!這樣微笑地回憶從前。
17、一只駱駝,辛辛苦苦穿了沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點力氣不花也過來了。蒼蠅譏笑說:"駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。"駱駝一眼蒼蠅說:"你在我身上的時候,我根本就不知道,你走了,也沒必要跟我打招呼,你本就沒有什么重量,別把自己看太重。
18、大學同學陪伴我們度過了無拘無束的青春,即將分離了讓我們給大學同學送上畢業(yè)贈言吧!
19、在咱們班女生中,你最活潑但又不失體,
賀卡畢業(yè)贈言給同學(20--38條)
20、她和班級的會長要求我為他們班同學寫畢業(yè)贈言,還要放進畢業(yè)紀念冊里。但因為太忙,一直拖到了今天,今晚一定要完成了心愿才睡覺。
21、時間過的好快??!轉眼,同窗生涯已成為過去。畢業(yè)了, 最后輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。愿我們的友誼地久天長,祝福你,前途光明,一帆風順!
22、將那意氣的劍,在生命中磨亮,披荊斬棘,不怕前路漫漫,我自力創(chuàng)輝煌。
23、煩,淡淡的風,淡淡的雨,淡淡的六月,淡淡的畢業(yè),淡淡的我和你,淡淡的揮手,再見我的朋友,祝你一路順風!
24、這篇題為《怎樣才能不受人惑?》的文字是時任北大人文學院院長的胡適先生給北大哲學系1931年畢業(yè)生的臨別贈言。
25、吳哥從基層到機關,經(jīng)驗閱歷相當豐富。當我們一起談天說地(我們叫扯淡)時候,就有一種感覺,在機關干這個,太有必要不斷充實自己了,否則,混日子糊弄工作實在沒什么意思。xx強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動。
26、意氣,成就生命的堅韌與不屈;
27、自從我們踏入這個學校后,我們得到愛太多,老師給予的愛,同學給予的愛,知識給予的愛,道德給予的愛,常常使我們回想起來,有份莫名的悸動。
28、可愛的侄女(洪丹丹)
29、我們在這個共同的家呆了三年,漫長而又短暫在這不同尋常的三年中,我們風雨兼程,好像越到知道成績的時候,心里越是忐忑不安,遠沒有剛考完時那樣,為高考的朋友所有參加高考的朋友,不管怎樣我們走過。
30、往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶光陰似箭,一轉眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
31、王××:知道么?開始“怕”你,后來“敬”你,現(xiàn)在想親近你,卻又要分手了。忘不了圓圓的笑臉,抹不去工友的記憶,還有那份難舍的依戀……
32、一年來,我時刻感到這個集體的力量,認真負責的班主任,陽光熱情的班委會,不乏幽默的小組長,這都是近一年來朝夕相處的收獲。
33、親愛的姥同學,,三年來是你和我在知識的海洋了遨游,是你陪伴我放飛理想。我想說一聲,咱們回頭還做同學吧。呵呵
34、同學們,你們要知道,能力不只是前途的象征,還是一種榮譽體現(xiàn)。所以,不論你們屬于哪個學校,不論將來從事何種工作,都要懂得進取,懂得堅持,困境中,不會隨波逐流,逆境中,懂得永不服輸,多一些刻苦,多一份認真,終有一天,你會做到最強的自己!
35、六年的中學時光我無法忘記,純真的感情在兩千多個日夜里沉淀發(fā)酵,雖然我們的周圍發(fā)生的很多事情已隨風而逝,但唯有這同學間的感情越釀越美,分別的是人,分不開的是心,愿我們的友誼地久天長!
36、你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友,我欽佩你的一往無前精神。你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
37、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!
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畢業(yè)贈言給老師的賀卡36條
“高三老師給學生畢業(yè)贈言是由即刻推薦的是高三老師給學生畢業(yè)贈言。”在人與網(wǎng)絡的交流中,你會分享給大家看到的事物,經(jīng)典的句子代表著復雜的情感,你一般多會關注什么類型的句子呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“畢業(yè)贈言給老師的賀卡”, 希望對大家有所幫助。
1、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,高中畢業(yè)贈言經(jīng)典。必將迎來金色的生命的秋天!
2、徐老師:您是一座大山,為我們這些小樹遮風擋雨,教給我們知識,無數(shù)個數(shù)蹦跳在課堂上,用加減乘除無法計算出我們的師生情,無法計算出我對您的感激。()在畢業(yè)之際,祝您身體健康,笑口常開。
3、黃老師:2年前,您踏進了我們班,做了我們班的班主任,成為了我們新的語文老師。雖然只和您共同生活了3年,卻讓我感受到了您對我們的辛勤付出,謝謝您,黃老師。
4、五年的小學時光一眨眼就要過去了,從一年級到五年級,我們在一起的點點滴滴,你還記得嗎?上學時我們第一次見面,第一次知道對方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當我們分開時,請帶上我們小學期間的那些美好的回憶。
5、老師您是明燈,照亮了未來的方向;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是春雨,滋潤我的心田老師,我永遠忘不了您。
6、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進行實質性重組,讓我變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!
7、一位網(wǎng)友留言說:“一直就覺得畢業(yè)班老師凄涼傷感,但說不出來由,原來是我原路返回,你遠走高飛!祝福辛勞的擺渡人永遠健康幸福!”
8、您撫養(yǎng)著我們這些花花草草,但是您卻不求回報。您就像雨水滋潤著我們,像一把巨大的雨傘為我們遮風擋雨,您為我們奉獻了許多許多,任勞任怨的您看著我們成長,因為有你藍天上的白云又多了一片,那一片白云是我們快樂的白云。
9、過去點點滴滴總在我眼前,幾年的時光悄然而過,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我進步讓您高興……也許桃李滿天下的您以后不一定會記得我,但我永遠不會忘記您的教誨。
10、刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會永遠記住您――您的音容笑貌,會在我們心靈里得到永恒。
11、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。對比一下高中畢業(yè)寄語。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,勤學不輟。
12、我好驚訝,好激動,更多的是感動,好幾天都沉浸在幸福的海洋之中,因為同學們將這最純真的感情獻給了自己的老師;我忘不了我那一次次的公開課,是你們鼓勵的目光讓我圓滿地完成了教學任務;我更忘不了每次評教同學們給我送來的鼓舞和鞭策;還有……我真真的謝謝你們!謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽光一般的問候,為我拂去了因遠離父母而滋生的孤獨;謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我,是我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈?。恢x謝你們在成績不佳、遭到挫折時,沒有怨天尤人,沒有氣餒灰心,有的是堅忍不拔、爭勝傲強的精神;更要謝謝你們在課堂上能大膽質疑,團結協(xié)作,與老師緊密配合,使我們班的成績一步一個腳印穩(wěn)步前進。在我們的語文學習中,蘊含著你們的班主任老師的心血和那熱情的支持和幫助,有我們最優(yōu)秀的課代表同學辛勤的汗水,有我們最信賴也是最棒的組長毫無怨言、兢兢業(yè)業(yè)的工作,還有我們的電教員程星燦同學那忙碌的身影,還有那沒有工資,無怨無悔為大家服務的班干部,更有同學們通力合作的團隊精神。我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹林,是我取之不盡的力量和源泉。
13、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻給敬愛的您們。
14、黃老師:黃老師,你的手還好嗎?幾天前,您的手被燙傷了,可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時,也告訴了我們什么是負責,什么是盡職。在即將離開母校之際,我祝您的手早日康復。
15、苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進,總希望自己不斷進步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年里,你留給了老師同學們深刻的印象。現(xiàn)在,你就要進入中學了,老師最后再重復一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可沖動!祝你在中學學習愉快! 愛你的劉老師
16、我不想離開這校園,不想離開那些我們的啟蒙老師,更不想離開你們——我的同學。
17、攀緣,人生就是攀緣!愿你們背負著命運給予的重載,勞苦跋涉,攀緣上一個又一個意識、品德、情操、學問的高峰吧!
18、高三老師給學生畢業(yè)贈言是由即刻推薦的是高三老師給學生畢業(yè)贈言
19、昨天,已經(jīng)是歷史;翌日,還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!
20、歡快的節(jié)奏,跳躍的音符,當聽到一個優(yōu)美旋律,我就會想起您給我們上課的情景。
21、我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。
22、我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學生,更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時光,我體會到付出后的是滿足?;厥卓粗銈円粡垙堉饾u退去的充滿成熟的臉,仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻,我衷心祝愿你們每個人能夠以高考為起點,開啟人生的另一片輝煌,走向人生更燦爛的明天。
23、春天,耕耘播種的時令;青春,情感滿懷的年華。愿你抓緊這時令,播種希望,收獲成功!
24、趙老師是我的語文老師,她四十多歲,中等身材,短短的卷發(fā),顯得很精神,一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡,你們別看她年紀大,可是語文知識很淵博。
25、你是泊于青春的港口的一葉小舟,事實上高中畢業(yè)贈言給學生。愿你揚起信心的帆,載著希望的夢幻,駛向寬敞的海洋。
26、傅老師:是您,給我們的生活增添了色彩,是您讓我們用自己美麗的畫筆,畫出了最美的力景色,我永遠不會忘記您的。
27、老師她姓吳,中等身材,眼睛圓溜溜的,還戴著眼鏡,有著一雙機靈的耳朵,嘴巴小小的,鼻子平平的,皮膚白白的。臉上常常帶著笑容,讓人感覺很舒服。課余,老師就像是我們的好朋友。關心我們的身體健康,但在學習上,老師對我們的要求卻是嚴格的。
28、如果我做錯事你會罵我;
29、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,學會高中畢業(yè)感言。請留神那腳下的石坎或斷溝。
30、千言萬語,萬語千言,也說不完我們之間的事,愿同學們畢業(yè)后,心中永遠有六·八班,也有您。
31、黃老師:三年了,您如老芭蕉一般呵護著我們這些小芭蕉,我們日益成長,您卻漸漸衰老。在這離別之際,我好想說:謝謝您的教導!感謝您三年的汗水!
32、如果翌日是一幢摩天大廈,本日就是決策那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜本日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
33、網(wǎng)友楊劍鋒說:“再也回不去的校園,再也回不去的青春。看到孩子們集體叫老師一聲‘媽’,頃刻淚奔。那么偉大的字眼,那么純純的愛!
34、李老師:您用音符點綴了我的生活,讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動聽的音樂是從您的手里彈出來的,我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您!
35、從一年級第一次的認識,我們便開始種下一顆顆快樂的種子,讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧!
36、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。,即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
老師畢業(yè)賀卡贈言73條
離高考不足兩周的時間,希望同學們珍惜時間,嚴肅認真地復習三輪復習中的每一次考試題:認真審題,細致分析 ,規(guī)范解答。對考試中出現(xiàn)的問題和錯誤,一定要認真改正,并且要找到避免錯誤的根本~~關于這個還有哪些句子?于是,小編為你收集整理了老師畢業(yè)賀卡贈言73條。希望能為你提供更多的參考。
老師畢業(yè)賀卡贈言(1--18條)
1、 讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。
2、也許,很多年以后的某一天,我聽著音樂,聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲,手指隨著節(jié)奏輕輕地敲打著桌面,傻傻的看著桌面上那張充滿了童真的畢業(yè)照,感覺真是一件幸福的事情,感覺到恬靜同樣也感覺到忙碌后的失落。雖然照片近在眼前,而人卻是相隔很遠很遠,那種感覺真的不知是“剪不斷,理還亂”,還是“別是一番滋味在心頭”難以言表?我不知道,但我會記住你們是我最可愛的孩子,你們在我的人生中經(jīng)歷了我生命的三十分之一,你們已經(jīng)讓我難以割舍,難以分離!
3、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里,她的很多學生看到后都哭了,發(fā)了很多評論。她的不少同行,看到后深有同感,就轉發(fā)了。
4、李春瑞說,寫這幾句話是因為從內心里對學生的愛。馬上就要離開了,忍不住心里難受,但是學生高考,又不能在學生面前流露。高考結束后,許多學生見到李春瑞就擁抱。
5、作文的訓練就這樣展開了。首先給學生講述了,英語作文一樣需要分段,盡管沒有語文作文要求那么高,但是英語作文最好也能分三段,采用總分總的格式來寫,這樣會給讀者很清晰的思路。然后對于九年級的學生,英語作文一定要瞄準中招,采用“使用最簡單的復合句,最復雜的簡單句”來完成每一篇文章。最后,對于作文的布置問題,采用不強求,盡力而為,只要寫就要鼓勵,就要表揚的原則。
6、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲,
7、昨天,我回到空蕩蕩的教室里的,一個人獨自坐在講臺上,望著白墻的四壁,我的心是多么的寂寥,仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩,你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,但教室里已沒有了往日的喧囂,只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實,但是,我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。
8、由于學生的基礎有點差,寫出的作文,不僅有語法錯誤,還有單詞拼寫錯誤,但是只要他們寫了,交上來了,我都會認真地批改,批改每一句話,沒一個單詞,并認真地給學生當面講解錯誤的原因,直到學生露出笑容。就這樣,部分學生的寫作激情已經(jīng)被點燃,還有幾個學生暗地里較勁,看看誰寫的篇數(shù)多。
9、最后一課 學生集體喊她“媽”
10、三年的朝夕相處,我和你建立起能夠互相信賴的師生情感。你喜歡上我的語文課,我也喜歡給你上課,因為每堂課下來,我都感到是一種心靈之旅的過程,是一種干別的工作無法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑,都給我留下了難以磨滅的記憶,讓我不能忘懷!
11、——英語老師送給所有九一班的孩子們。
12、13孩子是我的朋友,我愿專心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因為我知道惟獨尊重理解信任孩子才干真正的走進孩子的內心世界!
13、其次,學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?,F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結束,但是課有終結,學無止境。
14、起初,我對你只是一種敬畏??粗愠聊瑖烂C的模樣,一雙眼睛仿佛可以看透一切,欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地,才明白,原來在沉靜的外表下,你始終擁有一顆最真誠熾熱的心,用自己的溫暖和光明為學生送來希望。
15、首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上大學不要錢;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有峰回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。
16、高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡
17、第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業(yè)
18、我的這一學年,就要結束了??粗淌液竺婧诎迳系牡褂嫊r變成了一位數(shù)字,我也在整理自己的思緒,又一屆孩子要遠行了,這一學年,我?guī)Ыo他們了什么。
老師畢業(yè)賀卡贈言(19--36條)
19、周老師,再過不久我將離開我的母校還有您和同學們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒什么機會報答您!一直是您在幫助我,教會了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關心、愛護。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我感激不盡!
20、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有很多條路的時候,我們卻猶豫了,該走哪一條更好呢?但就在我們當機立斷的時
21、?。O老師,我再一次地感謝您,感謝您對我們的關懷,我再一次地為您祝福,祝您心想事成,一生平安。
22、第一.迅速轉變學習方式,迎接新的學習任務。高三的學習是一個特殊的學習階段,很大程度上是為高等學校的招生考試作出準備,它的特點是要進行大量試題的機械訓練,這種學習的正面作用是基本功扎實,解題能力強,但這種學習也會產(chǎn)生負面作用,封閉式的反復機械操作,迫使我們關閉了個人的興趣、愛好與幻想,在一定程度上遏制了我們的好奇心、創(chuàng)造力,但面對高考這種代價是我們不得不付出的。由于每一屆進入高校的學生總有一部分在返回高中母校交流時,感到不像高中那樣目標明確,奮力學習,有的甚至感到缺乏興趣,沒有目標,學習動力不足。因此,我希望同學們在大學生活即將開始之時,思想上迅速做出調整,從高三學習的方式中解脫出來,自覺培養(yǎng)自己的愛好與興趣,不斷探索并建立自己長期的發(fā)展方向,珍惜自己的好奇心與創(chuàng)造力,主動構建自己的學習方式與知識結構,努力培養(yǎng)創(chuàng)造精神與實踐能力。愛好、興趣、好奇心、創(chuàng)造力這些是維系人一生學習的動力!
23、帶著知識走向學生,不如帶著學生走向知識。
24、直到現(xiàn)在,看到孩子們的作文,有時真的會贊嘆不已,那些句子寫的真是地道,定語從句賓語從句在文章中運用的如此完美,真的為孩子們高興。
25、李春瑞的學生高潔用一首詩來評價她:優(yōu)雅大方俺瑞媽,教書育人不自夸。待到金榜題名時,不忘師恩感謝她。
26、在高考前最后臨別時,班主任安排任課老師跟學生們見面。當李春瑞給學生們講考前注意的細節(jié)后、走到教室門口時,這時,班長李麗提出一個建議,全班同學集體喊李春瑞一聲“媽”。同學們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”,不知道是激動還是感動,李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。
27、第二.希望同學們繼續(xù)構筑自己的價值觀、人生觀。當今社會衡量一個人的作為與成敗往往是看他對財富的占有程度,功利性很強,即使我們的學校教育也是如此,努力成為三好學生,高考可加20分。我覺得做人做事功利性是有的,但也不要功利至上,太功利就會勢利,即便精明也不高明,不能把金錢與享受作為人生價值的唯一追求。我希望同學們要具有超越功利的價值取向與判斷,有信仰、有理想、有精神,在自己熱愛的領域,學習、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會,要公平、正義、追求真理,敬畏科學,正直、果敢,做一名具有高尚道德責任和社會良知的公民。
28、●感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。
29、一年一度的高考結束了,畢業(yè)季,老師與學生作別的方式和留言有千千萬萬種,而新密一高的高三老師李春瑞給自己學生的畢業(yè)留言,感動了同學們,傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友,不少有過高考經(jīng)歷的人,都被這一留言打動,紛紛點贊。 學生們都把她當媽媽一樣看待,在畢業(yè)的時候,全班集體向她喊了一聲“媽”,感動得她淚流滿面。
30、青春的雨季,綠葉盈盈,滴滴雨露晶瑩碧透,純潔無暇;青春的花季,新蕾朵朵,枝枝花蕊美麗鮮亮,笑靨可人。
31、春雨,滋潤了世界,而自己卻無聲地消失在了空氣之中。老師,您就是我們心中的春風,我們將永遠感謝您!
32、考場硝煙已消散,金榜題名捷報來。全家老少開心笑,親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍,今朝夢想得實現(xiàn)。入得學府再深造,學有所成盡開顏。祝你心想事成,做祖國棟梁之才!
33、第一:遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認為你應該做的事。
34、但愿生活中的小風波永遠吹不倒我們的友誼之樹!
35、周老師,我們對您除了感激還是感激,您的種樹之恩我們永生難忘,我代表同學們向您致敬!
36、近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。
老師畢業(yè)賀卡贈言(37--54條)
37、其實我是一個不會用文字來表達情感的人,我三年來也沒寫出過美文,可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”,我懂,那是您鼓勵我的象征,那也是您促進我作文慢慢上升到另一個臺階的標志。在我眼里,您再多的批評也是對我無私的贊美,所以,謝謝老師三年來對我無私的贊美,我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學的欣賞。
38、開學的第一節(jié)課,我沒有學單詞,更沒有強調英語的重要性,而是讓孩子們能喜歡上英語,喜歡上英語老師,傳遞英語老師給他們的正能量。于是給他們寫下了第一封信:表達出能和大家成為朋友,是老師的幸運,終會成為老師的幸福。告訴學生,自己上課的風格,或者上課特點。我的課堂,大家是演員,我是導演,演戲嘛,導演是不上鏡頭的,不是嗎?所以我也希望,大家能夠配合老師的課堂,積極參與我們的英語課堂活動,讓大家都愛上英語,在快樂中提升自己的英語成績。
39、我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>
40、張老師,我覺得您是教過我的老師中最帥的,我會永遠記得您,我們永遠的“波哥”。
41、“學生高考前一天中午,我送走學生,坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間,我付出很多,但學生都懂得感恩,都是有感情的?!崩畲喝鹫f,凡是她教過的學生,每年從外地回來,都會來看她。去年,她的一個學生從南方回來,那天下著大雨,學生還是來看她。高考完了,這幾天李春瑞家里很熱鬧,都是說,“瑞媽,啥時到你家吃飯,你給俺排排隊吧。學生這種把我當作媽媽的親情,我也很滿足。我雖不富有,但情感、精神很富足。”李春瑞說。
42、今天是離別,不是永別,以后大家還會有許多見面的機會。不舍得是我的自私,不留戀是我的習慣。祝大家一路走好。謝謝你們對老師一年來的支持!
43、的同學發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。
44、巧婦難做無米之炊,沒有單詞做基礎,再好的工匠也無法蓋出結實漂亮的房屋。而單詞要想學好的第一步就是要掌握好讀音,讀音是關鍵中的關鍵。重新找來了音標卡,48個音標,開始系統(tǒng)的學習。學生慢慢學會了根據(jù)音標讀單詞,而根據(jù)音標記單詞就像音樂學會譜子,自己就會唱歌一樣,掌握音標就是擁有了點石成金的拇指,一切都變得容易起來。就這樣學生學會了利用音標讀單詞,慢慢的他們也發(fā)現(xiàn),利用音標記的單詞讀音,會讀就會拼寫了,而且記得還很牢,不會忘似的。他們忽然間感到原來記單詞并不是想象的那么難,更沒有想象的單調枯燥。孩子們認識到單詞的重要性,又知道了記單詞的最有效的方法,真的很棒。
45、教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思。
46、世態(tài)炎涼,無需迎合,人情冷暖,勿去在意。身在萬物中,心在萬物上。靜聽大海潮起潮落,笑看天邊雁去雁回。
47、仍記得你經(jīng)常說的那句“時間總是不等人”。是呀,我也在時間的催促下將要離開這讓我頭一次感動的學校,讓我頭一次感動的老師們。感謝您,x老師,感謝您教會了我懂得感恩,感謝您讓我知道了自己的目標——成為像樹一樣的人,不卑不亢,成為一道風景,給人仰望。
48、也祝愿你能創(chuàng)造更加燦爛、更加美好的明天!
49、感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學習是快樂的,是打開智慧寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!
50、第五:運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3次,每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免,但每天7—9小時的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著的時候,會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。
51、上學的第一天,我們來到班上,您像是一條線將我們穿起來,成了一個團結的班級!每一天,您總是微笑著走進班級,用親切的話語教我們知識。這么多年來,您像陽光照耀著我們,您像雨露沐浴著我們,您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈,照亮我們人生的道路。在今后的人生道路上,我會不斷想起您慈祥的面容,親切的話語。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!
52、同學們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見證你們的成長,你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中,校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個古老幽美的校園,我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。
53、因人施“言”是老師給學生贈言應注意的問題
54、滴水,可以穿透頑石;細雨,可以滋潤幼苗;善愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,我敬愛的小周老師,您對我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識,讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。
老師畢業(yè)賀卡贈言(55--72條)
55、老師,我當了您六年的學生,您的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠點燃著您手里的火花。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
56、“新密同城會”留言:讓人感動哭了。
57、對于英語作文,在中招考試中占15分,15分的分值就是最大的分值了,而學生竟然在六七八年級從沒有練過,那又該如何應對中招考試呢?近幾年的中招考試的英語作文已不再單純是記敘文了,需要有評價性的語言,而平時不練習又怎能行呢?
58、即將分離,我也和你一樣有萬般的舍不得,但我們還是要離別,自古都是傷離別,我們也不例外,寫到此處,我也淚眼朦朧~~祝你能考上理想的學校,心想事成!再見了!我的媛媛,我的學生,我的孩子!
59、是您在我們年幼無知的時候把我們領進英語的大門,是您教會了我們讀單詞、寫字母,就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您,手把手地教我們音標:“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批評,然而我仍覺得那是甜蜜的,我英語的基礎也更扎實了。您對我們的諄諄教導讓我們永生難忘。
60、大學老師畢業(yè)贈言分享是由應屆即刻與同學們一起回憶大學老師畢業(yè)贈言
61、畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
62、同學們,別忘了?;啬感?纯?。老師愛聽關于你們的一切。走好,我可愛的孩子,但愿你們成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
63、六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤我們,在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我,讓我一點點成長,所以,小周老師,如果沒有您的教導,也不會有我們的今天。老師,我們會永遠記住您的教誨,記得您的指導,記得您給我們的`加油和鼓勵,我們不會忘記您
64、這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。
65、第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。
66、留一點空間給你的主管,當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管,那會讓你無路可走。
67、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
68、xx年高校老師的畢業(yè)贈言
69、鼓勵與鞭策是老師給學生贈言內容的主旋律
70、您已經(jīng)教了我們四年了,贈言《小學生送給老師的畢業(yè)贈言》。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對此,我表示深深的歉意。
71、今天,在這里,在這個有一點淡淡傷感的季節(jié),我?guī)е鴦e離的心情告訴各位,我們——09級3班的全體同學,將在這里一起告別過去的三年,告別親愛的老師,告別熟悉的同學,告別熟識的教室,帶著你們的夢想,帶著你們的希望,帶著你們的追求,像展翅的大鵬一樣飛向遠方!
72、你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪。不要盲目否定,學會積極地看待自己,等待你的將是一個全新的世界!
73、離高考不足兩周的時間,希望同學們珍惜時間,嚴肅認真地復習三輪復習中的每一次考試題:認真審題,細致分析 ,規(guī)范解答。對考試中出現(xiàn)的問題和錯誤,一定要認真改正,并且要找到避免錯誤的根本辦法,不斷積累考試經(jīng)驗和答題技巧,養(yǎng)成良好的答題習慣。同時以積極和自信的狀態(tài)投入到最后的沖刺學習中。力爭在高考中做到“會而對,對而得全分”“應知應會不丟分”!合理分配時間,掌握答題節(jié)奏,達到最優(yōu)的答題效率。同時,希望同學們能文明守紀,保持我們高三同學三年來形成的良好形象,為高一高二的同學做好表率。
畢業(yè)贈言同學37句
“角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。”在社交活動中,在看到有深度的句子時會分享給朋友,句子往往可以準確的表達心情,你有沒有特別喜歡的句子類型?欄目小編現(xiàn)在向你推薦畢業(yè)贈言同學, 或許你能從中找到需要的內容。
畢業(yè)贈言同學(1--19條)
1、可愛的侄女(洪丹丹)
2、你是一個文靜漂亮的乖女孩。又黑又大的眼睛,又直又黑的頭發(fā),讓人難以忘懷。多和大朋友來往吧,多讀好書來充實自己,你會更加引人注目!
3、“悟已往之不諫,知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。 “問號是開啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個問號。 我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。 “業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。 事業(yè)成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。 朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發(fā)出耀眼的光芒。 “流水不腐,戶樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長才干。 即使大風雨來了,我們仍要搏斗著飛去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。 生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能為它按下一個休止的音符。
4、自從我們踏入這個學校后,我們得到愛太多,老師給予的愛,同學給予的愛,知識給予的愛,道德給予的愛,常常使我們回想起來,有份莫名的悸動。
5、希望是堅韌的臂膀,信念是飛行的力量,帶上他們,你可以登上理想之巔,走遍全世界。
6、、你用才智和學識獲得今天的播種,又將以理智和果敢接收明天的挑釁。愿你永葆勇往直前精力。
7、徐××:借你的熱情,我們又安了一個溫暖的家,直言不諱、憤世疾俗,又讓我領略了世間的真誠,典雅的愛好編織了生活的美好。愿君:陽光永駐,熱誠不息,生活愜意,愛環(huán)永繞!
8、小組文化顯特色,宛如奇葩艷校園。
9、學習奮斗的同學。當你們拿起自己擱置在一邊并且積滿灰塵的同學錄,打開翻開時,還能會起我們在一起度過的美好時光。
10、張老師你只教了我們一年數(shù)學,在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴謹認真,課間您變成了我們的知心好友。您幽默,你善解人意。當我在數(shù)學學習方面有問題時您總會挺身而出,為我細心講解。您是我們堅強的后盾,無論何時何地您總是對我們細心關照,真是一位出色的男老師!
11、六年的中學時光我無法忘記,純真的感情在兩千多個日夜里沉淀發(fā)酵,雖然我們的周圍發(fā)生的很多事情已隨風而逝,但唯有這同學間的感情越釀越美,分別的是人,分不開的是心,愿我們的友誼地久天長!
12、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,路漫漫其修遠兮,而今邁步從頭越,讓我們更加珍惜彼此青春和友誼,用真情去澆灌友誼之樹,用成就輝煌壯麗的人生。
13、所以,在各位畢業(yè)之際,除卻欣喜,我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢?多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,大概今天我們既沒有哪個興趣,也恐怕沒有太多底氣來唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門,我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來充滿了不確定性的選擇空間,而且對于大多數(shù)人來說,也很難說做好了充分的準備。
14、林弈源,還記得一年級的我們嗎?同坐在一個四人小組中,無話不談。我們讓上公開的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴,但我們在初中見面的可能性很大,希望能跟你一直做朋友。
15、畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
16、我們的友情從不會改變。愿別后鴻雁長飛,多多聯(lián)系喲!
17、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芳香留了下來,你把咱們獨特灌溉的盼望也留了下來。今后只有我想起你,我的歲月就會永遠地嬌艷,永遠地芳菲。
18、如果想念,就去創(chuàng)造更美好的未來吧!這樣微笑地回憶從前。
19、這個班給我留下了很深的印象。一是因為張老師老當益壯,擔任班主任和語文老師,積極開展教學改革,采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語文課堂教學,激發(fā)同學們學習的積極性。孩子們課前主動進行預習課文,上課開展挑戰(zhàn)式互動交流,學習氛圍很濃,進步很大。二是因為這個班的有一個拉丁舞隊,表演非常出色,優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因為這個班有一位叫錢龍的同學,他的名字跟“乾隆”諧音,給人留下很深的印象,而他的眉頭由“緊鎖”到“展開”,令我非常欣慰,因為只要有一個兒童在學校感覺不快樂,我必定非常關注。
畢業(yè)贈言同學(20--38條)
20、時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃
21、是的,在幾十天后,不屬于我了。
22、徐徐的輕風帶去我無盡的思念,燦爛的陽光播撒我無數(shù)的祝福。
23、你識大體,總為班級著想,和班長站在一條戰(zhàn)線。你是我們班的副班長,什么事你都要做的最好,沒有最好只有更好。你大大咧咧,不在乎別人的看法,不管多少人反對,你總相信自己是對的。你是那么豁達,令我敬佩。(趙安琪)
24、命運把咱拋在了同桌,共同的語言更市咱倆成了閨蜜,還記得嗎,你笑一次,我就高興好幾天;可這次妹妹你哭了,姐姐我一定會難過好幾年。
25、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質樸的美,自然的美。 你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆!
26、你作為我們班的班長對同學和善友好,懂得隨機應變。雖然文靜可還是班上佼佼者,無論什么事,你總能做的盡善盡美,老師對你也大加贊賞(沈舒文)
27、總之就剩一句了,沒你活不下去了!
28、最后預祝同學們在高考中取得好成績,進入自己理想中的學府。祝各位朋友在以后的日子里學業(yè)有成,一帆風順,工作順利,笑口常開,家庭幸福......讓那幸福快樂永遠與君相伴。
29、記憶里,有我親愛的同學。曾記得,我們?yōu)榱粟A得理想中的進步,登上科學山脈之巔,我們團結一致,相互攜手,相互支持,相互幫助,不分你我;課堂上,我們朗朗的讀書聲,激烈的辯論;運動場上,我們頑強的拼搏、沖刺時的倩影。雖然沒有能力,但仍然盡全力;為了幫助貧困災區(qū)的孩子們,我們慷慨解囊。我們在陽光燦爛的日子里,一起去遠足,一起去春游,一起去感受集體生活。陽光透過層層疊疊的枝丫,在草地上投下一個個小太陽,隱隱約約能看得見一抹藍天。隨意地躺在草地上,任幸福充滿整個空氣,把我們包圍,多么希望時間在這一刻定格,成為永恒。那一刻,我收獲了歡樂。
30、你的心胸無比寬廣……你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……
31、邱MM,說著玩玩的。邱x,你有這黝黑的臉龐十分獨特,你的成績也不賴,不知道為什么覺得你很特別,還是因為陳的緣故,開玩笑。馬上畢業(yè)了,祝你長白,有空一起去吃面!
32、暑去冬來,早已忘記度過了多少個假期,不知不覺我們走到了最后一站,原以為畢業(yè)遙遙無期,眼前就要各奔東西,還記得我們最后的分別儀式嗎,沒有聚餐,沒有晚會,僅有的只是一張黑白的畢業(yè)照片,我還記得陳仲太老師最后一堂課的情景,沒有了上課鈴聲,也沒有了嚴肅的課堂紀律,記不清老師說了些什么,印象中老師說了好多離別贈言,回味了幾年來的師生情誼,看的出老師的心情很沉重,有同學提出最后一次班級活動,大家議論的亂成一團,有人提出去游泳,有人提出去郊游,最后決定去郊游。第二天同學們按時來到教室前的空地上,集合好隊伍,準備出發(fā),當時我真不知道什么是郊游,我們排著隊來到學校后們外的菜地旁,那里還有一條小小的河溝,我們在河邊停下,原地站著,連隊伍都沒解散,看著小河的流水,細小的水聲仿佛訴說著同學們幾年同窗的情懷,聽不到離別的話語,看不到哭訴的道別,同學們都默默無語,好像有幾個女生偷偷在抹著眼淚,那一刻我們把祝福都埋在了心底,那一刻是我們全班同學在一起的最后回憶。
33、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
34、唇槍舌戰(zhàn)辯真理,自主探究學力強。
35、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息
36、三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學可能淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學可能隨著社會改革的浪潮,投身商海,充當了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和精力都奉獻給了家鄉(xiāng)的建設。無論各位同學所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十年的風風雨雨,酷暑嚴寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。三十年的風霜雨雪,把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。
37、角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。