中國驕傲觀后感

中國驕傲觀后感。

怎樣寫觀后感才能更加突出我們的感悟呢？這些感悟會隨著電影情節(jié)的推動而不斷變化。觀后感旨在幫助我們更好地理解藝術(shù)作品的精神內(nèi)涵，通過寫一份觀后感我們可以提高我們的寫作能力，欄目小編特意為你呈上“中國驕傲觀后感”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

中國驕傲觀后感【篇1】

“水能載舟，亦能覆舟。”水火無情，在生活中，火固然是人們不可缺少的朋友，但它卻也是暗藏在你身邊的元兇，稍有不慎，它甚至?xí)陧暱涕g奪去人們寶貴的財(cái)產(chǎn)以及生命。

這不，只要一有空，我們小區(qū)的張爺爺就會跟我們這些“淘氣包”“小不點(diǎn)”訴說他的“悲情往事”。

那是去年的春節(jié)前，正在客廳里美美地看電視的張爺爺，突然聽到門外傳來嘈雜的聲音。他立即發(fā)現(xiàn)不對頭，一探究竟，原來是自家房間著火了?；鹪磸睦锩?zhèn)鱽恚瑥垹敔攪樀没觑w魄散，立刻想到是自己堅(jiān)持使用劣質(zhì)的電熱毯惹的禍。

而老人的兒子張叔叔又忙著送年貨了，家里只有張爺爺一人在家，雖然他精神還算好，可真從來還真沒見過這大火的勢頭。真是危在旦夕!

火舌包圍著屋子，好像要吞噬屋子。幸好，鄰居間有一位懂些消防知識的伯伯，他一面呼喊老人趕快從屋子里逃出，一面指揮大家?guī)椭然?。人們有的急忙撥打電?19，有的拿著水桶穿梭火與水池之間……

在大家焦急的等待中，消防車終于來了，消防員拖著他們的利器——水管，對著房屋噴射，在人們和消防員的共同努力下，終于撲滅了這場由于粗心大意帶來的大火。

張爺爺講到這兒，后悔不迭地說：“這是我的人生中第一次看到火這么厲害，一著不慎，后悔無窮，我們一定要謹(jǐn)記，安全使用電器，省不得，僥幸不得啊……遇到這種事，應(yīng)第一時(shí)間拔打“119”，更要注意，不能把易燃易爆的物品緊挨火源?！?/p>

吃一塹，長一智。不過，后來，張爺爺?shù)顾坪醭闪艘晃弧傲x務(wù)消防宣傳員”，只要一有機(jī)會，就要和大家講消防安全的重要。我們的小區(qū)居民在他的帶動下，確實(shí)做到了家家戶戶講消防、年年歲歲都安全，這不，我們小區(qū)還被評為“消防安全示范小區(qū)”呢!

中國驕傲觀后感【篇2】

我的奶奶是位快70歲的老人。她特別喜歡說一些老古話，例如“小孩不聽老人言，吃虧在眼前”就是她很喜歡說的一句老古話。

家里的馬鈴薯發(fā)芽了，我告訴奶奶發(fā)芽的馬鈴薯有毒不能吃，必須扔掉，奶奶說：“你小孩子沒受過艱苦，我都快70歲了，能不能吃還不知道嗎?小孩不聽老人言，吃虧在眼前”;隔夜的木耳，我不讓奶奶吃，奶奶偏要吃，“小孩不聽老人言，吃虧在眼前，你看我吃了，不是一點(diǎn)事也沒有嗎?”為了幫助奶奶糾正一些陳舊觀念，爸爸媽媽把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。

現(xiàn)在進(jìn)入冬季，加上雨雪天氣，小弟弟換下的衣服不容易弄干。前天，爸爸媽媽不在家，奶奶幫弟弟洗完衣服后，就把衣服放在取暖器上準(zhǔn)備烘干。由于弟弟的衣服有好幾件，奶奶干脆就把取暖器的晾衣桿撤掉，把弟弟的衣服一件一件直接覆蓋在取暖器上。這一幕剛好被我看到，我立即關(guān)掉電源阻止奶奶，“奶奶，取暖器上明確標(biāo)注‘禁止覆蓋’，您這樣會引發(fā)火災(zāi)的”?！靶『⒆?，真多事，弟弟的濕衣服你烘干?我把衣服離出風(fēng)口遠(yuǎn)點(diǎn)就是了。小孩不聽老人言，吃虧在眼前”。奶奶根本不聽我的勸告。

我心想：“奶奶年紀(jì)大了，不太容易改變幾十年的陳舊觀念，要想勸說她，必須用智謀?！蔽蚁肫鹜衾蠋熐岸螘r(shí)間發(fā)在班級微信群里的冬季防火安全小視頻，里面就有隨意覆蓋取暖器釀成嚴(yán)重火災(zāi)的真實(shí)案例。我打開電腦，迅速找到冬季防火安全小視頻，“奶奶，您休息一下，我先給您看看一個(gè)小視頻”。奶奶拗不過我，只好看電腦上的視頻。

當(dāng)奶奶看到視頻里的火災(zāi)慘狀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色變了。我趕緊趁熱打鐵，指著取暖器的警告標(biāo)識讀給奶奶聽。

“奶奶，您一次烘不干弟弟的衣服，可以分做兩次。如果隨意覆蓋，會引發(fā)火災(zāi)的，您不希望您的孫子無家可歸吧?奶奶，您老人不聽小孩言，也會吃虧在眼前的。”奶奶被我的一席話說得啞口無言，“噗嗤”一聲笑起來，奶奶終于聽從了我的勸說。

中國驕傲觀后感【篇3】

今天我們學(xué)校舉行了消防課和消防疏散演習(xí)的活動，并且還邀請了我們邢臺市消防教官。

消防教官首先給我們講了一堂關(guān)于消防知識課，在上課時(shí)消防教官講的津津有味，我也很投入。消防教官用課件讓我們看了許多關(guān)于火災(zāi)事故、滅火器該如何使用……當(dāng)消防教官說到手機(jī)只要一充完電我們必須把充電器拔下來時(shí)，我就想起了我自己的一件事：有一次，媽媽讓我把平板充上電充完電以后必須把充電器拔下來，我卻是充完了電可是充電器沒有拔，幸虧媽媽看見了幫我把了，否則就會放生大爆炸。

當(dāng)消防教官講到萬一人身上著了火該怎么辦，我們堅(jiān)定地說：“應(yīng)該用濕衣服望這個(gè)人身上搭。”消防教官卻說：“錯(cuò)，應(yīng)該讓那個(gè)人在地下打滾，然后將自己身上穿的干衣服往他身上搭。”

在整個(gè)消防教官的講解下，令我印象最深的事例就是：在一個(gè)家庭里面，有一次出現(xiàn)了火災(zāi)，一對妻子為了保護(hù)孩子把家中唯一的消防面具給了自己的孩子。那一對夫妻已被火燒爛，當(dāng)消防員出來時(shí)看見了手機(jī)還有一張紙條，紙條上寫著這位孩子的生日和爸爸媽媽給這位孩子寫的十個(gè)字：寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。

講完了以后，我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行了消防疏散演戲，在去操場的路上普通班都是把自己的桌布給摘下來而我們網(wǎng)絡(luò)班卻是把自己的外衣脫掉，在那里消防教官為我們的這次消防疏散演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評。

今天我真高興啊!

中國驕傲觀后感【篇4】

《我驕傲我是中國人》讀后感在前些天，我看了本書名叫《我驕傲我是中國人》 ，讀了后我又許多的收獲！我知道了：黃土高原，黃河，長城和泰山是我國的雄偉景觀。最早走出森林的是我們的祖先，最早開始耕田織布的也是我們的祖先。指南針，造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥是我國的四大發(fā)明。在我的國土上不光有萬古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山。還有那文學(xué)史冊上萬古不朽的花木蘭，李白，孫悟空，杜牧等等很多的歷史人物。在我的國土上，不僅有雷電轟擊不倒的長白雪山和黃山勁松，還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)和延安精神！我們那粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的.大廈里，也想響奧運(yùn)會上大聲高喊著“中國得分”讓掌聲把紅旗托上藍(lán)天。我那長城般的手臂，不光把采油桿鉆進(jìn)外國人預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢里也沒見過的白云；黨務(wù)大傾。我是莫高壁畫的傳人聽東方的時(shí)候，讓那偏偏欲飛的壁畫欲我們同行。我就是飛天，飛天就是我。我為我是中國人而驕傲，所以我要好好學(xué)習(xí)，為祖先留下的遺愿而奮斗！讓祖國更加繁榮昌盛，更加輝煌！我驕傲，我是中國人！

中國驕傲觀后感【篇5】

我們在生活中都離不開火，像燒水，燒菜等等都需要火，火也有倆面性，用的好能給我們帶來便利，但同樣的用的不好也會帶災(zāi)難……火災(zāi)?；馂?zāi)危害大，影響也大。xx年浙江溫嶺一家鞋廠發(fā)生火災(zāi)，過火面積達(dá)800平方米，先后出動29輛消防車近百名消防官員進(jìn)行施救，救出廠內(nèi)20多人，16人遇難。看到這則新聞，給我?guī)砗艽蟮恼鸷场Ｎ以谙耄骸澳切┯鲭y者為什么不逃出來呢？”或許是他們的消防意識淺薄吧！可他們應(yīng)該有滅火器，怎么不用呢？我又看看我家的滅火器，全是過期的，這我就知道他們?yōu)槭裁床挥昧?，他們認(rèn)為火災(zāi)不會發(fā)生，所以不及時(shí)更換滅火器，所以有這么多人死亡。為了自身安全，我們應(yīng)該要熟悉的掌握基本方法，比如說：遇到火災(zāi)大119；要用濕毛巾捂住口鼻，并將身體蹲下往前走等等。為了讓我們熟悉怎么逃生，學(xué)校每學(xué)期都要開展逃生演習(xí)，但同學(xué)們都當(dāng)成在玩游戲，消防官兵在上面演示如何用滅火器，同學(xué)們也不聽，所以我們國家有許多人葬身火海。以后我們要認(rèn)真對待每一場消防演習(xí)，認(rèn)真對待每一場演習(xí)，就是讓自己生命多一份保證。

讓我們防止火災(zāi)，防止一場火災(zāi)就能救許許多多的人和財(cái)產(chǎn)！

中國驕傲觀后感【篇6】

這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界。我們每一個(gè)孩子都是祖國未來的希望，綻放的花朵，今日的彩虹。身旁強(qiáng)手如云，現(xiàn)在若不好好讀書，好好做人，將來就會落后于他人，甚至無法在社會上立足。但在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們要學(xué)會做人。

做一個(gè)好人，做一個(gè)有責(zé)任心的人，有愛心的人。因?yàn)樽鋈耸腔A(chǔ)，你如果才華橫溢，但思想品德不好，那有什么用呢？不是和沒讀書的人一樣嗎？甚至還不如他們呢。所以我們要做一個(gè)好人，品德高尚的人。但做人不只是要為人處世好，而且還要熱愛幫助別人。

在這個(gè)時(shí)代，沒有一個(gè)人是十全十美的，但每個(gè)人都有一全一美的地方，我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，這樣才能做一個(gè)完美的人。我們不是提倡和諧社會嗎？如果每一位富翁，都能捐贈一部分錢去資助一些貧困學(xué)生，那么，我們國家的人才會越來越多。如果每人都節(jié)省一滴水，那么，我們國家一天就會節(jié)約13億滴水。如果我們每個(gè)人都出1元錢，那么我們國家就會增多13億資金去幫助一些山區(qū)的孩子。所以，不管什么時(shí)候，你的理想是什么，我們都要從小事開始。有的時(shí)候，我們在馬路邊撿起一個(gè)香蕉皮，或許能讓一個(gè)小孩走穩(wěn)一點(diǎn)，不跌跤。有的時(shí)候，我們?yōu)槟橙苏f上一句鼓勵(lì)的話語，或許會拯救一位明天的棟梁。

所以，有的人總覺得要出名，就得做一件驚心動魄的事，他不知道，其實(shí)做小小的助人為樂的事都是在做好事，而這些小事堆積起來就會比一座泰山還大，那你還不會出名嗎？司馬遷不是有一句這樣的名句嗎？人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。做一輩子好事的人，就重于泰山。

中國驕傲觀后感【篇7】

內(nèi)容簡介：九月三日是個(gè)特殊的日子。一九四五年的今天，中國人靠著小米加步槍趕走了鬼子，日本人無奈的投降..

九月三日是個(gè)特殊的日子。一九四五年的今天，中國人靠著小米加步槍趕走了鬼子，日本人無奈的投降了，今天，在天安門廣場開始了閱兵儀式。

上午十時(shí)，閱兵儀式現(xiàn)在開始。儀仗隊(duì)邁著整齊地步伐來到旗桿下面，在國歌中緊接著國旗慢慢地升了上去。兩架直升機(jī)載著國旗，從天安門前飛過，后面，還有些飛機(jī)組成了七十個(gè)圖形來慶祝抗日七十周年。后面七架噴氣式的.小飛機(jī)噴出了彩色的煙霧，像彩虹一樣絢麗，想仙女撒出一條條美麗的彩帶。看到彩虹很美，我真想彩虹做出彩虹糖吃，這樣一定非常好吃。

檢閱的部隊(duì)邁著整齊的步伐走過天安門。他們是英雄的部隊(duì)，他們是威武的軍隊(duì)。當(dāng)我們看到那些老兵時(shí)，我用崇拜的眼光看著他們。最壯觀的是新型武器，有導(dǎo)彈，有反艦彈道，還有新型大炮······有了這些新型武器，我們再也不會被外國人欺負(fù)了。

儀式結(jié)束了，他們放飛了七萬只和平之鴿，代表的是和平。

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驕傲觀后感9篇

在觀看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫9篇觀后感好好地作記錄了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《中國驕傲》的觀后感（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

驕傲觀后感 篇1

每天傍晚，我都會守在電視機(jī)旁，靜靜地等待著“生活”欄目中的《中國驕傲》開播，這個(gè)欄目已成為我每天的“要餐”。

那一個(gè)個(gè)讓人難忘的感人至深的故事，另我心潮澎湃。那一位位舍己為人的“中國驕傲”，至今另我記憶猶新。其中，我最敬佩的是湖南昆村的婦女主任——陳淑秀。 陳淑秀，這個(gè)偉大而瘦小的身軀，為了趕在山洪之前挽救全村人的性命，挨家挨戶的去叫醒昏睡中的人們，將他們送往安全地，自己卻被無情的大水卷走了。以至于村民們找了三天都沒有線索，目前仍下落不明。

可大家心里清楚，他的救命恩人已經(jīng)喪生。

看到這兒，淚水模糊了我的雙眼，我被陳淑秀那舍己為人的心感化了，震撼了。陳淑秀是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的，她完全有機(jī)會第一時(shí)間帶著家人逃離?？墒撬]有這樣做，她想到的是群眾，而且是最后一個(gè)叫醒自己的家人的。因?yàn)檫@位婦女主任，全村幾乎都幸免于難，唯獨(dú)她……要知道，她才36歲，她還有一個(gè)十歲的兒子，年邁的母親和患病的丈夫，陳淑秀就這樣撒手而去了，只留給家人無限的悲痛，和村民們濃濃的懷念，還有一聲“救一個(gè)，算一個(gè)”，和沖下水救人的永恒的背影……或許這件事的結(jié)果對陳淑秀來說太不公平了，可現(xiàn)在說什么都晚了，我們只能在心底深深的祝愿陳淑秀阿姨一路走好！

陳淑秀阿姨的這個(gè)故事深深地教育了我。你可曾想過，當(dāng)我們還為別人撞了自己一下而喋喋不休時(shí)，這個(gè)年輕的生命正在敲開各家各戶的木門；你可曾想過，當(dāng)我們還在因?yàn)槟臣潞屯瑢W(xué)斷絕關(guān)系時(shí)，這個(gè)瘦小的身影正在不顧一切地跳下水去救人啊！和這位中國驕傲相比，我們真是微不足道。陳淑秀同樣也是一個(gè)有生命的人呀！我們真要好好反思一下了。 陳淑秀，她雖在平凡的崗位上，卻有一顆不平凡的心，使她在生命的最后一刻，唱出了感天動地的生命的絕響！

驕傲觀后感 篇2

通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅，過了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預(yù)防：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。

二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個(gè)老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救！

千萬別忘了消防電話119！

驕傲觀后感 篇3

什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答上來，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為：“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會立刻撥打“119”電話，消防員叔叔會以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。

你說你是火的敵人，你說你是金剛的鐵人，你還說你喜歡紅色的軍裝。是的，我看到了，你們的身影常常在熊熊大火里穿梭。

那是一個(gè)由于汽油引發(fā)的火災(zāi)，黑暗的夜里，一座高樓里燃起大火，人們慌慌忙忙地跑了出來，尖叫聲哭泣聲使整個(gè)城市亂成一鍋湯。你們來了，像箭一樣從遠(yuǎn)方呼嘯而來。群眾松了一口氣，安靜地等待你們的救援。你們的到來，讓群眾們有了一絲的安慰。面對這張牙舞爪火魔的挑釁，你們從容不迫。當(dāng)?shù)弥怯捎谄凸薜钠驼煌５赜砍?，只有設(shè)法沖進(jìn)去堵上洞口，大火才可能撲滅。可是大火還在燃燒，汽油罐隨時(shí)都會發(fā)生爆炸。沉默了一會，隊(duì)長說；“我去，我是你們的隊(duì)長！”可是隊(duì)員們的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，他們知道那就是地獄，都爭著說：“我年輕，還是我去吧。”生死關(guān)頭，我還沒有親見過，有人會爭先恐后而不顧自己的生命。但眼前的這一幕，讓我知道我們的消防戰(zhàn)士，在災(zāi)難面前總是沖鋒陷陣、奮不顧身的。隊(duì)長穿戴完畢，沖入火中，迅速跑到汽油罐。我的心緊緊被抓住了，看著這位烈火中的'戰(zhàn)士，流淚了。不多久，火滅了，隊(duì)長走出來了。

有多少次大火，有多少場災(zāi)難，就有多少個(gè)無名英雄，就有多少個(gè)壯烈的故事。消防員，你們總是把個(gè)人的安危置之度外，把人民的生命、財(cái)產(chǎn)放在心上。哪里有危難，哪里就有你們的身影。

5．12的汶川大地震，你們火紅的身影又出現(xiàn)在廢墟上。為了從廢墟下解救更多的生命，你們與時(shí)間賽跑，不怕余震的危險(xiǎn)，不顧連續(xù)作戰(zhàn)的勞累，也顧不上擦去手上的血跡。你們用你們的行動告訴災(zāi)民，你們是他們的救星。一條條生命從廢墟下被你們解救，一個(gè)個(gè)生命奇跡因你們的努力被創(chuàng)造。

我怕火，也怕災(zāi)難，但許多的災(zāi)難是突發(fā)的、防不勝防的、不可避免的。因?yàn)橛心銈?，許多受災(zāi)的百姓得到解救，許多災(zāi)難的損失降到了最低點(diǎn)。一旦災(zāi)難降臨在我們身上，救星，你們用你們的行動讓明確了“臨危不懼”“奮不顧身”“舍己為人”的含義，也證實(shí)了你們職業(yè)的神圣。

驕傲觀后感 篇4

自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明、我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)、所以說它就像一把"雙刃劍"、我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火、只有這樣，我們才能建造美好的家園、下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

記得我五歲那年、我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，"咔嚓"一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕、便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了、我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間、爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了、這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想、因?yàn)?，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼、并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了、從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄、否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了"水火無情"的道理、一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話"119"，報(bào)警時(shí)講清楚地址、起火原因等；決不能貪戀財(cái)物、首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

驕傲觀后感 篇5

看完《中國驕傲》后，我的心為之一顫，我為電視中舍己為人的朱柱喝彩，同時(shí)又替他惋惜。

具體內(nèi)容是這樣的：一名女子要跳河輕生。朱柱看見后，報(bào)了警，才脫了一只塑膠鞋，就下水救人了。經(jīng)過警方全力營救，那名輕生女子被救上岸，而朱柱卻不幸永遠(yuǎn)離開了我們。

看完后，我不禁熱淚盈眶。多好心的一位小伙子，就這么離開了我們。就算他不下水救人，他已經(jīng)報(bào)了警，也不能說他見死不救的。因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗麑ι恼湎?，因?yàn)樗牟蝗绦摹Ｋ敛华q豫，一點(diǎn)不想自己的處境，女子得救了，他犧牲了。

雖然他只是一名外來打工者，說他是普通人，但是他做的卻不是普通人都能做的事。他舍己為人的精神是我們的榜樣，我們永遠(yuǎn)懷念他。

驕傲觀后感 篇6

清晨，手機(jī)的鈴聲照常想起，點(diǎn)開朋友圈，卻發(fā)現(xiàn)了有那么一絲異樣。

往日多彩的朋友圈像是變成了黑白色，就如同燈熄。之前的曬美食曬風(fēng)景全都不見，換來的是一句句“英雄走好”。心中仿佛有不安涌來。我疑惑著，望向媽媽，心里祈禱著，但愿不是一個(gè)壞消息。可真相真的使人失望，消息像一聲天雷，炸開在了腦海里，十分響亮，讓我一下子就愣住了。腦海也隨之浮現(xiàn)出那座被火肆虐的山。

那時(shí)候火一定很大吧，此時(shí)上山一定很危險(xiǎn)吧。我甚至可以想象得到，消防員們上山后那噼里啪啦的燃燒的聲音就一直盤旋在他們的耳邊，是那么的響亮，那么的讓人恐懼。有可能因?yàn)槿紵胺降臉渫蝗徽蹟喽瓜?，“轟隆”的一聲，響得驚起了另一座山里的飛鳥，我想它們望著隔壁山的熊熊烈火，肯定也在瑟瑟發(fā)抖。

消防員們一直都是我們心中的英雄。每天當(dāng)訓(xùn)練的鈴聲響起，他們就開始了在部隊(duì)里的辛苦訓(xùn)練：跑步、攀爬、跳躍、車操……認(rèn)真的對待，只為了能縮短每一次營救的時(shí)間；當(dāng)刺耳的警鈴聲響起，迅速奔向火場，就是為了救下一個(gè)個(gè)生命。我不知道每天被火包圍是什么感覺，但是我知道，在逃跑慌亂的人群中，在濃濃的煙霧中，看到那些逆著人流的消防員身影，就一定會有一種莫名的安心。

山林間火聲漸漸消失，四周又回歸了寂靜，好像一切都沒有發(fā)生一樣。只有那滿地的灰燼，變黑的樹木在傾述著剛發(fā)生的浩劫，可是曾在山林間的戰(zhàn)士們，卻與煙霧一起，消失無蹤……城里鄉(xiāng)間，這一天卻匯集了巨大的響聲，那些響聲是什么？是人們的呼喚，是人們的哭喊，是人們的哀悼，各種各樣的響聲混雜在一起，聽著聽著，不由得逼出了更多的眼淚。

或許那座森林的名字會被人遺忘，可這個(gè)如響雷般的消息卻會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被人們銘記。他們的聲音不會再響起，可他們的身影卻永遠(yuǎn)鐫刻在人們的心中。今天，我的心弦被一次次撥動，腦海中一遍遍響起同樣的聲音：祭奠四川的英雄們！向英雄致敬！

驕傲觀后感 篇7

消防部隊(duì)從來不乏英雄，每一次出警都是一個(gè)英雄故事的撰寫，每一個(gè)故事都充滿著感人至深和驚心動魄的瞬間，"我深愛著消防部隊(duì)"這是消防兵王說出來的話，他在抱著小女孩沖刺的時(shí)候就證明了自己的選擇無怨無悔。

《中國驕傲》曾經(jīng)是一個(gè)為所有中國人打開感人故事的大門，那里面曾經(jīng)演繹著許許多多感動著中國人的人和事，昨天，在11月9日，這個(gè)特殊的日子里，他為全國的消防人做了一期特別的節(jié)目，在所有感人的瞬間里，他記錄下了那些飽含著深情和眼淚的消防故事，那些活著英雄和犧牲的烈士們都是為了一個(gè)目的，那就是轄區(qū)人民的生活更加安康。

從早晨六點(diǎn)的軍號聲響起，到晝夜二十小時(shí)的堅(jiān)守，我們無怨無悔，那些拉著警笛奔赴火場的瞬間，早已成為我們消防人自己熟悉的旋律，而在觀眾淚花閃閃的眼里，卻是不可多得的記憶，這一場《中國驕傲》注定使屹立的消防員成為觀眾心中永恒的形象，那些載著戰(zhàn)車奔赴火場的警笛聲，成為最美麗的音符。

作為消防部隊(duì)的一員，我們是很榮幸的，看著那些被人們銘記的瞬間，我們亦是羨慕的，11月9日是屬于每一個(gè)消防人的日子，在這個(gè)日子里，消防部隊(duì)承載著我們走過了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這些伴隨著犧牲和鮮血，收獲著感動與感恩的歲月里，我們從未后悔，我們的步伐更加堅(jiān)定而執(zhí)著，我們走得更加努力而奮進(jìn)，我們知道，唯有不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，才能對得起這份榮耀，唯有在關(guān)鍵時(shí)候拿得出，才能第一時(shí)間救人民于水火。

感謝《中國驕傲》，感謝他向全國人民抒寫的那些消防故事，一直在發(fā)生，一直在感動，一直在奮進(jìn)，從未停止過。

驕傲觀后感 篇8

中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，中國的歷英雄輩出，在我們身邊不斷涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄。英雄其實(shí)就是普通人。但是在生死攸關(guān)的一瞬間，他們挺身而出，犧牲了自己的生命也在所不惜。于是，一個(gè)個(gè)普普通通的小人物，就變成了我們心中大英雄！

他們是一群和我們一樣普通的不能再普通的人，但卻以超乎尋常的勇氣，擔(dān)負(fù)起維護(hù)生命尊嚴(yán)的職責(zé)；以沉著冷靜的智慧，化解一次又一次的危機(jī)；以純樸的情感、頑強(qiáng)的意志，詮釋了新時(shí)代“英雄”的含義。

今年7月11日，在南京市江寧區(qū)東山街道打工的朱柱（泗洪縣雙溝人）從南京市東山街道的“老東山橋”上路過時(shí)，看見一個(gè)女青年從南邊的“觀光橋”上跳入水中。朱柱一邊打電話報(bào)警，一邊奔向女青年的跳水處，剛到河邊，朱柱就倉促地脫下腳上的一只解放鞋，這是只見女青年的身體動了一下，朱柱來不及脫下第二只鞋就跳進(jìn)了河里救人。輕生女青年最后經(jīng)聞訊趕來的當(dāng)?shù)孛窬捅娙藠^力救上了岸，并送往醫(yī)院搶救，脫離了危險(xiǎn)，而朱柱卻不幸溺水身亡。為了救助一位素昧平生的落水女青年，朱柱現(xiàn)出了年僅26歲的寶貴生命。朱柱，一個(gè)身材矮小，體格瘦弱，其貌不揚(yáng)，生活在城市的底層的人。但，就是這樣一個(gè)普普通通的農(nóng)民工，面對危在旦夕的輕生女孩，卻第一個(gè)跳入水中。

在祖國西南四川省，有一個(gè)小縣城，在這個(gè)縣城里有一個(gè)普普通通的郵遞員叫王順友。從1985年開始，他就在大山里奔波送信，這一送就是二十年。那個(gè)縣城里，很難找到一塊平地，除了山還是山。全縣29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，23個(gè)不通電話，16個(gè)沒有電，交通也很不方便，王順友只能步行給部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)送信，郵件只能用馬馱，非常艱苦。王順友每天的工作就是牽著自己的馬，把信件送到山里人的手中，他從家里出發(fā)開始送信，到送完信在回到家中，整整需要十四天！也就是說，在這十四天里，他只能露宿山間。在他送信的二十多年里，經(jīng)歷的艱辛、困苦、孤獨(dú)時(shí)難以想象的。有時(shí)候?yàn)榱吮Ｗo(hù)郵件，經(jīng)受生與死的考驗(yàn)。有一次為了保護(hù)郵件他被馬踢中肚子，差點(diǎn)丟了生命。二十多年來，他從來沒有延誤過一個(gè)班期，沒有丟失過一份郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。他，一位在平凡的崗位上做出不平凡貢獻(xiàn)的人…

他們在我心中是偉大的，是神圣的，是我心中的英雄，是民族的脊梁，是當(dāng)之無愧的中國驕傲！中國需要這樣的英雄…

驕傲觀后感 篇9

看了《中國驕傲》這紀(jì)錄片。我被片鮮活的生命所感動。

這個(gè)片子講述的是汶川大地震中感人肺腑的事跡。在這次大災(zāi)難中有些人奮不顧身，舍已為人;有些人同死亡頑強(qiáng)抗?fàn)?有些人聽從祖國號召，舍小家為大家;大家只為了一個(gè)信念，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是竭盡全力去多挽救一個(gè)生命。那怕是犧牲自已的生命也毫不畏懼。而片中最讓我感動的是那一對母子。

片中的蔣媽媽得知汶川發(fā)生大地震后，從遙遠(yuǎn)的貴州趕到映秀鎮(zhèn)。在路上道路全跨了，并且余震不斷，許多碎石不斷從山上滾落下來。但是蔣媽媽卻堅(jiān)信她的兒子還在等她，還沒有死。就是靠著這個(gè)信念，她一會兒走，一會兒爬，甚至腳上長滿水泡，出血了也全然不顧。

來到映秀鎮(zhèn)后，蔣媽媽就對著廢墟沒日沒夜地喊：“雨航，媽媽來救你來了。”也許是蔣媽媽的執(zhí)著感動了老天，終于傳來了雨航的一聲微弱的回聲。這聲音好像來自遙遠(yuǎn)的天堂。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)緊張挖掘，雨航終于掙脫了死神的糾纏。這時(shí)的蔣媽媽忘記了疼痛和饑餓，和兒子緊緊擁抱在一起。

蔣媽媽不屈的精神感動了我。正是母愛給了孩子們堅(jiān)持的勇氣!

中華驕傲的觀后感精選

作文大都應(yīng)該有接觸過吧，通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來，為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？因此，欄目特意整理了中華驕傲的觀后感精選，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

中華驕傲的觀后感【篇1】

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

漢字是中華民族的驕傲，是祖輩智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

每一個(gè)漢字都是由簡單的筆畫組成的，但都由自己的感覺。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉……

當(dāng)你用鋼筆書寫生動的漢字時(shí)，你一定會驚嘆于漢字的神奇。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一個(gè)充滿光彩奪目的圖畫頁，也是一個(gè)跳躍快樂音符的樂章。

它們也有著悠久的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你覺得哪一個(gè)不值得我們驚嘆？

漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。不要看每一個(gè)字都是那么平凡，那么平凡，其實(shí)它們都是隱藏的，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族智慧的結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)造，是中華民族的光榮榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”

中華驕傲的觀后感【篇2】

一年一度的《開學(xué)第一課》總算播出啦，本年的主題是“我的中華自豪”。漢字便是咱們自豪的工作之一。

王寧教授說，漢字和漢字文明可以連綿不停，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文明穩(wěn)固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研討漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌便是正，目不斜視便是直。

中華漢字也有著自己悠長的前史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝年代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的專長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗豪，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種十分流通的書法，而楷書卻嚴(yán)厲而正經(jīng)。草書筆劃豪放，恰似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩篇，都是漢字首創(chuàng)。

中華驕傲的觀后感【篇3】

9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起**了**一套播出的____《開學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節(jié)目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺是一個(gè)打開的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽“班主任”老師講述中國傳統(tǒng)文化，讓我感受到了屬于中國人的民族驕傲和自信。

《開學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢開始的地方》。這首歌優(yōu)美動聽，女兒一看到他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地哭了，因?yàn)閰抢谑撬呐枷?。接下來，我將開始第一課。漢字是世界上最古老的文字之一。然而，沒有人能像漢字那樣歷經(jīng)滄桑，永葆青春。

從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等等，都具有很強(qiáng)的藝術(shù)性，在世界文字中獨(dú)樹一幟，因此具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場的小朋友們做了“身體拼字”的成語游戲。

《開學(xué)第一課》還邀請了最近非常火爆的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程**的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力。“武”以振魂，體現(xiàn)出武者的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說，武力存在的意義在于用一身功夫維護(hù)和平，保護(hù)自己的家庭和祖國。

96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓，他說他自己每天至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門語種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。

著名鋼琴家郎朗和他深愛的徒弟與意大利機(jī)器人teo比試鋼琴，這讓我大吃一驚。我欽佩他的演奏速度和準(zhǔn)確性。

還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事，為了自己的夢想最終成為圍棋的最強(qiáng)者，我想我們也需要跟隨時(shí)代，學(xué)***智能。

今年的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深**動。像“漢字叔叔”這樣的外國朋友都這么喜歡中國漢字，排除萬難學(xué)***，我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)***，同時(shí)更為我是中國人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。

中華驕傲的觀后感【篇4】

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”，將關(guān)注的目光對準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

今年的《開學(xué)第一課》分為“五節(jié)大課”。第一節(jié)：追本溯源；第二節(jié)：武力振奮靈魂；第三節(jié)：文學(xué)載道；第四節(jié)：棋以智慧；第五節(jié)：絲綢之路。

其中給我印象最深的是第一節(jié)課“字以溯源”，漢字的由來，這節(jié)課請的特邀嘉賓是北京師范大學(xué)王寧教授。王寧教授說，漢字和中國文化可以永存，生活在民間。為了鞏固每個(gè)人血液中的傳統(tǒng)文化，王寧教授盡最大努力學(xué)習(xí)漢字。

王教授現(xiàn)場還給小朋友們演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，且不斜視就是直，真是讓在場的小朋友及我大開眼界，對王教授的講解也非常感興趣，聽的目不轉(zhuǎn)睛。

中華漢字也有著悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文，再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。不同的書法字體各有優(yōu)勢。甲骨文和金字比例勻稱，筆畫廣泛。篆書、隸書給人古色古香的感覺。

行書是一種非常流暢的書法，而楷書則是非常嚴(yán)肅端莊的，草書的筆觸也比較輕松。

漢字是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。漢字是中華文化的精神源泉。每個(gè)漢字都有自己的歷史，都是獨(dú)一無二的。漢字是文化的驕傲，值得學(xué)習(xí)和探索。

402班黃子軒

2017.09.02

中華驕傲的觀后感【篇5】

當(dāng)我們說到“中華驕傲”這個(gè)詞語的時(shí)候，我們似乎很容易想到一些具體的事情，這些事情引發(fā)了我們強(qiáng)烈的民族自豪感情。這些事情包括中華民族獨(dú)特的文化遺產(chǎn)、龍的象征、優(yōu)秀的兒女、國家科技發(fā)展、北京奧運(yùn)會等等。這些事情都讓我們心生敬意，為之感到驕傲。

作為一個(gè)中國人，我也深深的感到了“中華驕傲”這份情感。首先，我想從中國文化遺產(chǎn)方面談起。中國擁有豐富多彩、獨(dú)具特色的文化遺產(chǎn)，其中包括了廣式園林、杭州西湖、敦煌莫高窟、太極拳、京劇等等，這些文化遺產(chǎn)無不詮釋了中國古代文化的獨(dú)特之處，這也讓我們的文化得以傳承至今。

其次，我想從我國的龍文化談起。作為中國的象征之一，“龍”不僅是中國文化與歷史的重要組成部分，也是中華文化特有的一種象征存在。龍一直被中國人視為一種吉祥物，代表著權(quán)威、尊嚴(yán)、智慧與力量等所有正面的屬性，而對于我們中國人來說，這股種族驕傲感情是無與倫比的。

除此之外，中國歷史上涌現(xiàn)出了許多令人稱贊的人物，他們或舍生忘死、英勇抗敵，或智慧卓然、開創(chuàng)輝煌，他們的英名甚至流傳至今。他們是中國歷史中的佼佼者，他們的事跡給我們中華兒女傾注了一股股深深的自豪感。

另外，中國的科技事業(yè)也在近年來蓬勃發(fā)展。中國的高速鐵路、天宮、北斗導(dǎo)航等等都成為了全球矚目的焦點(diǎn)。這些無不彰顯了中國人的智慧與勤勞，也讓世界對中國這個(gè)文明古國充滿了敬佩之情。

最后，回想北京奧運(yùn)會這一非凡的賽事，我想起了眾多中國人在奧運(yùn)會上獲取了輝煌成就的榮耀畫面，這些畫面令我們倍感驕傲。作為東道國，中國取得了很大的成功，不僅成功辦起了一屆非常出色、成功的奧林匹克盛會，同時(shí)也展示了中國人勤勞、勇毅、智慧、文明的形象。這一事件更為人們提供了一個(gè)機(jī)會來慶祝中華民族的驕傲與榮耀。

通過上述的點(diǎn)滴回顧，我更是強(qiáng)烈的感受到中華民族的驕傲與榮耀。作為新時(shí)代的年輕人，在未來的歲月里，我們一定要自信、努力的去做一代新的中華兒女，秉承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華文化，為祖國贏得更多的榮耀與輝煌。

中華驕傲的觀后感【篇6】

《我的中華驕傲》觀后感

《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年開學(xué)第一課的主題都不同，而今年的主題為“中華驕傲”。分為字以溯源，武以振魂，文以載道，棋以明智，絲綢新路五個(gè)篇章，讓我們從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找自信的源泉，但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)目中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自信之魂的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二字間蘊(yùn)含的智慧，追根溯源，鑒古至今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說：“今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞，背誦的對象。從他語重心長的話語中，讓我感受到傳統(tǒng)文化就在身邊，它依然會影響我們當(dāng)下的生活?！?/p>

還有讓我記憶深刻的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺，他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年。譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會半夜坐起打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。

許淵沖爺爺說：“我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?/p>

我們作為小學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

(文： 六3班? 帥子云? 指導(dǎo)老師：單海燕

《開學(xué)第一課》觀后感

一年四季，春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間已是下半年了。

在學(xué)校的安排下，觀看了《開學(xué)第一課》，主題為“中華驕傲”，什么叫做“驕傲”呢？中華上下五千年是由什么記錄的、是用什么來交流的？等等的這一切，都離不開一樣?xùn)|西，就是中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長的代表------文字。

漢字是中國文化的精神之源，漢字因意而構(gòu)形。作為中國文化的代表，它不僅歷史悠久，而且還是全世界獨(dú)一無二的。在節(jié)目中，“漢字叔叔”理查德·西爾斯說：“全世界只有百分之七的人學(xué)習(xí)英文，而有百分之二十的人正在學(xué)習(xí)中國的漢語”，這也是做為一名炎黃子孫值得驕傲與自豪的！

“廢寢忘食、努力學(xué)習(xí)”也因此成為了這位來自國外的“漢字叔叔”一生奮斗的目標(biāo)。漢字是中國悠久文化的源頭活水，每一個(gè)漢字都有它的起源、都有它的歷史，中國文化中漢字的獨(dú)一無二之處就在于它是有其中很深的含義、道理在其中的。漢字不像其它的語言，漢字有它的結(jié)構(gòu)，字與字之間也有它的獨(dú)到之處，這一點(diǎn)是無論如何也改變不了的事實(shí)。

中國傳統(tǒng)文化共分為四類：是“琴、棋、書、畫”這四樣，都非常的重要。第一就是講到了“書”，說到“書”就是五體中方方正正的楷書了，人皆曉之，都知道是抑揚(yáng)頓挫，字是從從容容的。但是他們都不知道，從秦篆到漢隸，從漢隸到東晉時(shí)期的行書，甚至于唐楷，這一些都是老祖宗留下來的智慧。

武以振魂，棋以明智，文武雙全，這是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必備條件，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步，每一項(xiàng)都出現(xiàn)了人工智能，圍棋也是。

在2016年時(shí)，圍棋的世界冠軍柯潔，挑戰(zhàn)人工智能“阿爾法圍棋”，雖然是輸了，可是我們沒有輸精神，柯潔說：“人工智能沒有對圍棋的那種熱愛，只有在勝率表上隨時(shí)調(diào)到的'數(shù)字罷了，而人類和機(jī)器的唯一不同就在于人有靈動的心態(tài)、情感和鮮活的思想，雖然是機(jī)器人贏了，可是機(jī)器也是人造的，雖敗猶榮，到最后還是圍棋勝利了。”

《孝敬》上講：“移風(fēng)易俗，莫善于樂”，鋼琴是現(xiàn)代音樂的一個(gè)象征，在節(jié)目中朗朗談到：“同樣都是在彈鋼琴，人和機(jī)器同樣都是彈一百次，可是人每一百次彈的節(jié)奏與感情都會不一樣，而機(jī)器只會一樣?！?/p>

中國翻譯家許淵沖講：“文字是中國人心底的共鳴，文字也有三美，一是形美；二是意美；三是音美。把中國的美成為全世界的美，這樣才可以文以載道，傳播中國的文化?！?/p>

中國的文字與巴基斯坦建造起了一條友誼的文化之橋，米斯巴教授說：“到我最后一口氣，教漢語！”中國文化是中國生生不息的源頭，文化從那里開始。

觀看后反思：自己學(xué)習(xí)也是如此，想想自己是否有真才實(shí)學(xué)、是否把先師孔子的話放進(jìn)心里？世界上有不少聰明俊秀，我要努力，未來為我們而到來，要有精神、有骨氣！讀書很苦，可是不讀書的人，會更苦。

中華驕傲的觀后感【篇7】

作為一個(gè)具有五千年文化底蘊(yùn)的民族，中國人的自豪感及其對于自己的文化的重視，可以說是一種內(nèi)心根深蒂固的情感。而這樣一種情感，也正好體現(xiàn)在了一部影視作品之中——《中華驕傲》。

本片以“中華之魂，世界之光”作為主題，全片以波瀾壯闊的民族史為背景，在一眾優(yōu)秀的演員和制作團(tuán)隊(duì)的共同努力下，打破了國產(chǎn)片以往在題材和制作水平上的桎梏，成為了一部具有歷史性意義的佳作。

影片講述了中華民族砥礪前行歷程中特別是近現(xiàn)代的發(fā)展，縱貫三百多年的歷史之中，閃現(xiàn)出中國崛起的強(qiáng)勁氣息。同時(shí)，從秦漢到唐宋，再到鴉片戰(zhàn)爭、修憲風(fēng)波、五四運(yùn)動等大事件，影片展現(xiàn)了中國近四百年的歷史，并且通過演員的細(xì)膩演繹，將這些歷史片段生動地還原了出來。

這部影片讓我感到最深的就是自豪感。作為中國人，看到自己的國家風(fēng)貌在銀幕上展現(xiàn)，讓我更深切地感受到中國崛起的步履日益加快，民族自信也愈發(fā)明顯。中國人要接受并吸收外來文化，但首先應(yīng)該有自己的文化底蘊(yùn)。因此，影片中突出展現(xiàn)了中華民族的文化傳承、歷史淵源等，讓我們看到了自己文化的豐富性和美好。

此外，《中華驕傲》也讓我想起了上海合作組織成立20周年紀(jì)念活動的舉辦。上合組織是中國等地區(qū)性大國聯(lián)合體，旨在促進(jìn)本地區(qū)各國的合作。而這部影片也在以另一種方式，呼吁著對于亞洲人民、特別是中國人民的自信和團(tuán)結(jié)意識。

最后不得不提的是，影片用較為現(xiàn)代的制作手法注重表現(xiàn)出人物各自的性格和命運(yùn)。角色刻畫不落窠，其中很多情節(jié)令人倍感震憾，從一個(gè)個(gè)人物身上，我們可以看到他們所呈現(xiàn)的臉譜對華人有著極深的同感。影片所提出的一個(gè)內(nèi)斂而胸懷豁達(dá)的民族形象，非常值得每一個(gè)華人去保整、去深酌。

總而言之，《中華驕傲》給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我更加熱愛自己的國家和文化。在這個(gè)時(shí)代，中國已不再是過去的靦腆少年，而成為了帶著自信迎向美好未來的大國。而這份自信，也正是我們中華驕傲的源動力！

中華驕傲的觀后感【篇8】

9月1日晚上，老師讓我們開始上第一課。這次的題目是“我的中華驕傲”，讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。

理查德西爾斯，22歲來到中國，已經(jīng)研究我們的漢字45年了。在研究漢字的時(shí)候，他也遇到了很多的困難，但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下來了，“漢字叔叔”還建了一個(gè)**，他花了八年的時(shí)間才把**建好，但來看**的人卻不多。突然有一天，他得了很嚴(yán)重的心臟病，但他沒有放棄對漢字的研究，也沒有堅(jiān)持不懈的研究。

他的簽證再次出現(xiàn)問題，他不得不返回美國，但他不想去，因?yàn)樗J(rèn)為中國是他的家。他戀戀不舍地離開了他心心念念的中國。

很快，有一位叫嚴(yán)迪新的人寫了一篇相關(guān)他的故事，希望大家能把“漢字叔叔”留下來。不久，理查德收到了500多封信。一名中國男子說，他將給他一份留在中國的工作。理查德這才能回到中國。

他和嚴(yán)迪新成了好朋友、好伙伴。他們一起學(xué)習(xí)漢字。理查德說：“我希望我能活到90歲，讓大家叫我‘漢字爺爺’。

”看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，這時(shí)我想：一個(gè)外國人，都那么刻苦的研究中國的漢字，我作為一個(gè)中國人怎么能不好好學(xué)***呢？

理查德·西爾斯的精神鼓舞了我，鼓舞了我，讓我學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的文化。

中華驕傲的觀后感【篇9】

看到節(jié)目介紹絲路，就仿佛看到了當(dāng)年絲蟲之路商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

中國使者從駱駝身上下來，右手高擎著手杖，大步向前走去。中國使者指著生后的駱駝，讓將軍看。之見每峰駱駝鎮(zhèn)上都托著兩個(gè)大包袱。打開包袱，各色綾羅綢緞，五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，把手一招，四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看，里面裝著許多特別大的鳥蛋，每個(gè)足有斤把重。這是當(dāng)時(shí)中國沒有的鴕鳥蛋。

沒想到一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路哪!

我的驕傲

我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課，今年開學(xué)第一課的主題是《我的中華驕傲》，這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等，給我們講了關(guān)于傳統(tǒng)文化的故事。

其中，我最喜歡柯潔哥哥，他的圍棋是“中國第一人”，雖然曾經(jīng)被人工智能打敗，但是我覺得柯潔哥哥身上的冷靜和執(zhí)著值得我去學(xué)習(xí)。

柯潔哥哥從3歲就開始學(xué)圍棋了，想想我3歲的時(shí)候，還在吵著媽媽要雪糕呢，柯潔哥哥一開始學(xué)圍棋的時(shí)候并不很順利，而且連輸了13場，但是柯潔哥哥不斷的努力學(xué)習(xí)棋譜，不斷的提高圍棋技能，終于成為了圍棋中國第一人。

從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績，就要不斷的努力學(xué)習(xí)，想要到達(dá)成功的彼岸，就要努力拼搏。

中華驕傲的觀后感【篇10】

接下來聞名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)咱們從長輩們身上學(xué)習(xí)對我國傳統(tǒng)文明的據(jù)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸團(tuán)體上線，還有咱們超級喜愛的吳磊小哥哥帶領(lǐng)咱們唱響“班歌”!節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的聞名青年京劇藝人王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾聞名詩詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩詞的結(jié)合讓咱們領(lǐng)會到了古詩詞的魅力!文學(xué)表現(xiàn)著我國人的審美、情懷和志趣。言外之意，有意境、有神韻、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文明共識。翻開一本書、讀上一首詩，就像乘著文學(xué)的小舟，周游在上下五千年的前史長河中。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓咱們了解了古典文明之美，許淵沖白叟將詩詞翻譯成外語，使西方世界領(lǐng)會到我國詩詞一同的魅力。他將“向世界講好我國故事”作為抱負(fù)和尋求，讓自豪的中華文明走出國門。他的這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。

看了央視《開學(xué)第一課》，我決計(jì)盡力學(xué)習(xí)，將來把我國的傳統(tǒng)文明發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)喜好詩詞、盡力前進(jìn)，對國家有用的人!

中華驕傲的觀后感【篇11】

“武以振魂”功夫是一種博學(xué)多才的活化石。為什么這么說呢?由于功夫是由咱們的先人一代一代的傳下來的。咱們先人傳下來的功夫可以讓咱們看到幾千年前先人們的日子。

我愛功夫，是由于它可以以柔克剛，以弱勝強(qiáng)。小時(shí)分，電視上總會播一些防身術(shù)，而最令我入神的便是女子防身術(shù)：假如遇到壞人，他身材魁梧，憑自己單薄之力，是不行能會打敗他的，所以才會有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí)，捉住他的小拇指，用力的掰，他便會叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時(shí)，要么逃跑，要么就打電話叫差人來抓他，能自保就可以了。

我愛功夫，是由于它可以訓(xùn)練自己的身體。在疾病多發(fā)時(shí)，咱們要先強(qiáng)身健體，確保自己有著滿足的抗病細(xì)胞。小時(shí)分由于抵抗力不行，各種病向我的身體延伸開來。這時(shí)。我便會跟著舅舅一同做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的效果下，我的身體就慢慢地有了好轉(zhuǎn)。

我愛功夫，是由于它可以修身養(yǎng)性。功夫是一種極為深邃，而又莫測高深的極高涵養(yǎng)。練武之人說過：“練武之人，用武時(shí)，必要三思而后行?！币馑急闶钦f：練武的人，著手時(shí)，必定要考慮周全了，才干夠著手。從前小時(shí)分總以為所有人都得聽我的，后來才知道，這個(gè)世界是咱們的。

我愛功夫，它的精力會一向保存在咱們的心中。

中華驕傲觀后感合集5篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？因此，欄目特意整理了中華驕傲觀后感合集5篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

中華驕傲觀后感 篇1

5千年的滄桑歲月，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字!你走過了5千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你，誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月，108個(gè)截然不同的朝代，從甲骨到竹簡，從竹簡到紙頁，你被華夏人民書寫得愈來愈流利;也隨之被修飾得愈來愈玲瓏美觀。走過了5千年，漫長的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

漢字，我為你驕傲，我為你生動的形象而自豪!你是1種獨(dú)1無2的字體，是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無論是任何1種文字，也抵不過你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡單，但沒有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動形象?！吧健弊质情g的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡單的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無限遐想的空間。

漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪!你，1個(gè)看似平凡的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義，才與另外的“漢”字匯成詞語和深?yuàn)W的成語。你籠罩著1層神秘的面紗，開辟了1條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。

漢字，我為你驕傲，我為你是世上當(dāng)之無愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字，唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫，把你寫得有聲有色。古往今來，祖國涌現(xiàn)了1批又1批的書法家，王羲之的《蘭亭序》，充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作，沒有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動，贊不絕口。

漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。

中華驕傲觀后感 篇2

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。

漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會被永遠(yuǎn)使用。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華驕傲觀后感 篇3

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，由于很愛練字的原因，《開學(xué)第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。

一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。

漢字的會意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會被永遠(yuǎn)使用。

王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華驕傲觀后感 篇4

我們正值青春，時(shí)光正好。靜謐的夜晚，我與父母一起觀賞了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，精彩而絢麗的畫面觸及內(nèi)心，讓我年輕的驕傲里，更多了一層擁有強(qiáng)大祖國的自豪。

“中華驕傲!”每每提到中華，好像自骨髓里就有一種震撼，又或許不能將這種奇異的感覺稱為震撼，簡簡單單四個(gè)字，就像一針強(qiáng)心劑一樣，突然給了我勁頭和希望。

給我感觸最深的，是主持人董卿單膝下跪，聆聽許淵沖老爺爺講話的那一幕?！霸娨匝灾?、文以載道”，這位96歲的老爺爺用他所有的力氣為我們講述“白日依山盡”之美，他眼中的神采折射出他對翻譯古詩文的熱愛深深震撼了我。這就是中華的兒女，中華的驕傲，誓要把中華文化傳播天下。

我也很喜歡古詩詞。尤其是唐詩宋詞，讓我能透過一點(diǎn)一滴的文字看到朝代的興衰，看到詩人豐富的情感，快樂或傷懷，失落或驕傲。一個(gè)一個(gè)字匯聚成詩，美得令人驚嘆，讓我寄居在詩詞的浩瀚里，坐看文學(xué)的磅礴。從小就喜歡寫作的我，也希望自己將來能寫出一些傳世的文字，將我所觀所想所憶能完整地呈現(xiàn)在讀者面前，把我所經(jīng)歷的中華之美留給后人。

來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，在舞臺上講述了關(guān)于她與恩師之關(guān)的故事，那是關(guān)于一群人對傳播漢語的執(zhí)著，以及對中華傳統(tǒng)文化的熱愛與追求。米斯巴老師的話語樸實(shí)而真誠，她希望教漢語直到她教不動為止。我聽著忍不住掉下了眼淚。我們的母語被如此推崇和喜愛，在世界的角角落落都發(fā)出她燦爛的光芒，照耀著每一個(gè)人喜愛她的人。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>

我是驕傲自豪的，為我們中華文明的博大精深，也為我們中華文化的包容無私。《開學(xué)第一課》，正是我們?nèi)松谋匦拚n。

中華驕傲觀后感 篇5

新學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)，也就是我昨天剛剛看過的《開學(xué)第一課》。轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪伴了我們好幾年，每一年，都會用一個(gè)新穎的方式和主題來向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華驕傲。，

說到我們的驕傲，那真是多得數(shù)不勝數(shù)，但其中的一個(gè)驕傲在生活中是處處可見的，那當(dāng)然就是源遠(yuǎn)流長的漢字嘍。它在這歲月的長河中不斷的演變，最后就成了我們課本上那一筆一畫，橫平豎直的漢字。

為了讓我們更深入地了解漢字的魅力，《開學(xué)第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺，他研究漢字四十五年，不管是起源還是演變過程，都絲毫不放過。最后，理查德為了做了一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站，前后共花了大約三十萬美金，并且還結(jié)識了一位很好的中國朋友，他們并肩作戰(zhàn)，即使付出所有，依然無悔，讓所有人都為他們的執(zhí)著落下了感動的眼淚。

而我們的第二個(gè)驕傲，正是令人振奮的武術(shù)。每當(dāng)我在看武術(shù)表演時(shí)，總有一種熱血沸騰的感覺，心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧，他們那剛勁有力的動作，整齊劃一的隊(duì)伍，處處都體現(xiàn)出了中華民族勇往直前，自強(qiáng)不息的精神。

另外，《開學(xué)第一課》還請吳京老師給我們上了特別的一堂課，向我們訴說了他不服輸，勇于拼搏的本性。你想，他拍了那么多具有危險(xiǎn)情節(jié)的電影，身上受的傷肯定不少，但正是這樣，才訓(xùn)練出了他的堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我們也會把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。

當(dāng)然，《開學(xué)第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲，還有包羅萬象的棋子；韻味十足的詩詞；古老的絲綢之路。他們個(gè)個(gè)都有著自己的故事，讓人回味無窮。不過，這一期的《開學(xué)第一課》雖然已經(jīng)結(jié)束了，但下期一定還會有更精彩的開始，

下期《開學(xué)第一課》，我等著你哦！

2023驕傲觀后感經(jīng)典

根據(jù)筆者觀察，“驕傲觀后感”在眾多文章中可謂獨(dú)具一格。電影對于我們的影響甚至超越了書籍，因?yàn)橛^影不僅能夠帶給我們歡樂的體驗(yàn)，還能讓我們更深入地學(xué)習(xí)知識。我們應(yīng)該花些時(shí)間記錄這些感受，好好寫一篇觀后感，以便更好地加深對作品的理解。不過，在寫觀后感的過程中，怎樣避免泛泛而談、毫無亮點(diǎn)呢？或許，你從這篇文章中可以找到一些實(shí)用的技巧哦！

驕傲觀后感【篇1】

今天我讀了一篇文章，名字叫《我為你驕傲》，講的是：一個(gè)小報(bào)童和小伙伴，在玩的時(shí)候不小心把老奶奶家的玻璃砸碎了，他們沒有道歉反而逃跑了?？墒切?bào)童很害怕，擔(dān)心老奶奶知道是自己干的。再去送報(bào)紙的時(shí)候，老奶奶并沒有反應(yīng)，而是微笑地跟他打招呼，小報(bào)童覺得很不自在，決定攢錢給老奶奶修理窗戶。過了三個(gè)星期終于攢夠了錢，小報(bào)童把錢和道歉條悄悄的放到老奶奶的信箱里。第二天老奶奶給小報(bào)童一袋餅干，袋子里面還有一些錢和一張便條，上面寫著：我為你驕傲。

讀了這篇文章后，我覺得小報(bào)童真的很讓人為他驕傲，他是一個(gè)知錯(cuò)就改、勇敢的孩子。雖然剛開始沒有道歉，但是到最后他還是鼓足了勇氣，彌補(bǔ)了自己犯下的錯(cuò)誤，他還是很善良很誠實(shí)的。再說說老奶奶，老奶奶知道了事情的真相，并沒有責(zé)怪小報(bào)童，而是假裝不知道，正因?yàn)槔夏棠痰膶捜菔剐?bào)童變的更加內(nèi)疚。

我要學(xué)習(xí)老奶奶的寬容、大度，更要學(xué)習(xí)小報(bào)童的善良、誠實(shí)、勇敢、知錯(cuò)就改的精神。也做一個(gè)讓人為我驕傲的孩子!

驕傲觀后感【篇2】

讀了《我為你驕傲》這篇課文，我感覺小男孩是個(gè)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

文中主要寫了：小男孩和小伙伴在一個(gè)老奶奶家后拾起一塊光滑的小石頭扔了出去，不小心砸在了老奶奶家的后窗戶上，小男孩和小伙伴們逃走了。后來小男孩很害怕，他決定攢錢給老奶奶修窗戶。三個(gè)星期后，小男孩把他攢的7美元給了老奶奶。第二天，他去送報(bào)紙，老奶奶給了他一包餅干，在小男孩快吃完的時(shí)候，看到了一個(gè)信封，打開信封，發(fā)現(xiàn)老奶奶沒有收下錢，里面還有一張便條，上面寫著：我為你驕傲。

小男孩的行為是對的，我們要向他學(xué)習(xí)。我也是和小男孩一樣的誠實(shí)，上次，我把媽媽的口紅弄壞了，我想萬一媽媽打我了呢?我就把口紅藏了起來，我在晚上想：如果被發(fā)現(xiàn)了呢?我會不會被打......我很害怕。早上我和媽媽說了，媽媽微笑地對我說：“我早知道了，就看看你會不會承認(rèn)。”我心里好開心，我媽媽就像課文中的老奶奶一樣寬容，用愛教育我。

有人他不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，是不行的，我要一直向小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的孩子!(呂俊澤)

驕傲觀后感【篇3】

當(dāng)我們說到“中華驕傲”這個(gè)詞語的時(shí)候，我們似乎很容易想到一些具體的事情，這些事情引發(fā)了我們強(qiáng)烈的民族自豪感情。這些事情包括中華民族獨(dú)特的文化遺產(chǎn)、龍的象征、優(yōu)秀的兒女、國家科技發(fā)展、北京奧運(yùn)會等等。這些事情都讓我們心生敬意，為之感到驕傲。

作為一個(gè)中國人，我也深深的感到了“中華驕傲”這份情感。首先，我想從中國文化遺產(chǎn)方面談起。中國擁有豐富多彩、獨(dú)具特色的文化遺產(chǎn)，其中包括了廣式園林、杭州西湖、敦煌莫高窟、太極拳、京劇等等，這些文化遺產(chǎn)無不詮釋了中國古代文化的獨(dú)特之處，這也讓我們的文化得以傳承至今。

其次，我想從我國的龍文化談起。作為中國的象征之一，“龍”不僅是中國文化與歷史的重要組成部分，也是中華文化特有的一種象征存在。龍一直被中國人視為一種吉祥物，代表著權(quán)威、尊嚴(yán)、智慧與力量等所有正面的屬性，而對于我們中國人來說，這股種族驕傲感情是無與倫比的。

除此之外，中國歷史上涌現(xiàn)出了許多令人稱贊的人物，他們或舍生忘死、英勇抗敵，或智慧卓然、開創(chuàng)輝煌，他們的英名甚至流傳至今。他們是中國歷史中的佼佼者，他們的事跡給我們中華兒女傾注了一股股深深的自豪感。

另外，中國的科技事業(yè)也在近年來蓬勃發(fā)展。中國的高速鐵路、天宮、北斗導(dǎo)航等等都成為了全球矚目的焦點(diǎn)。這些無不彰顯了中國人的智慧與勤勞，也讓世界對中國這個(gè)文明古國充滿了敬佩之情。

最后，回想北京奧運(yùn)會這一非凡的賽事，我想起了眾多中國人在奧運(yùn)會上獲取了輝煌成就的榮耀畫面，這些畫面令我們倍感驕傲。作為東道國，中國取得了很大的成功，不僅成功辦起了一屆非常出色、成功的奧林匹克盛會，同時(shí)也展示了中國人勤勞、勇毅、智慧、文明的形象。這一事件更為人們提供了一個(gè)機(jī)會來慶祝中華民族的驕傲與榮耀。

通過上述的點(diǎn)滴回顧，我更是強(qiáng)烈的感受到中華民族的驕傲與榮耀。作為新時(shí)代的年輕人，在未來的歲月里，我們一定要自信、努力的去做一代新的中華兒女，秉承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華文化，為祖國贏得更多的榮耀與輝煌。

驕傲觀后感【篇4】

我學(xué)習(xí)了《我為你驕傲》這篇課文，我非常為小男孩驕傲。

這篇課文的大概內(nèi)容是：有一天，小男孩和他的小伙伴一起來到了老奶奶家的后院，他們一起在扔小石子玩。小男孩一不小心把老奶奶家的窗戶打碎了，他們不想讓老奶奶知道這事兒，就像兔子一樣飛快地逃走了。到了晚上，小男孩在家里感到很不自在，從第二天起，天天賣報(bào)紙，賣了三個(gè)星期，他攢了七美元。小男孩給老奶奶寫了一個(gè)信封，把打碎窗戶玻璃的經(jīng)過也寫了上去，里面還裝著七美元。放到她家的郵箱里。

小男孩又上老奶奶家送報(bào)紙時(shí)，老奶奶給小男孩一袋餅干，小男孩發(fā)現(xiàn)袋子里面有七美元，還發(fā)現(xiàn)有一張便條，上面寫著“我為你驕傲”。

小男孩的行為是對的，敢承擔(dān)責(zé)任，不像別人不敢承擔(dān)責(zé)任，就逃走了。小男孩因?yàn)檎\實(shí)，得到了老奶奶的諒解，我們一定要像小男孩學(xué)習(xí)誠實(shí)的好品質(zhì)。

有一次，我把空調(diào)弄壞了，媽媽到家了，我不敢主動承認(rèn)，就躲到房間里，媽媽進(jìn)來就狠狠地打了我一頓。那一次我把媽媽的黑筆弄壞了，我把筆藏起來。看媽媽一直在找，我就把筆拿出來了。媽媽沒有生氣，而是摸摸我的頭，我就感到非常高興。

誠實(shí)的人，大家都喜歡，不誠實(shí)的孩子，不被大家喜歡。我就非常非常喜歡課文中的小男孩，這種誠實(shí)的孩子，我們都愿意和他交朋友。我一定要向小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

驕傲觀后感【篇5】

本文是根據(jù)題目“以中華驕傲觀后感”撰寫的一篇文章，探討中華驕傲的含義以及作為中國人的自豪感和自信心。隨著中國的崛起，越來越多的人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)中國，同時(shí)也產(chǎn)生了更多的驕傲感和自信心。作為中國人，我們應(yīng)該理解并珍視這種驕傲感和自信心。

一、中華驕傲的含義

中華驕傲是指對中華民族的文化、歷史和傳統(tǒng)價(jià)值的驕傲感。這種驕傲感源于中華民族五千年的文化歷史，體現(xiàn)了中華民族的自信心和自豪感。中華驕傲是中國人民的精神財(cái)富，是激勵(lì)中國人民自強(qiáng)不息的動力源泉。

中華驕傲的內(nèi)容有很多，可以從各個(gè)角度進(jìn)行闡述。在歷史上，中華民族一直是一個(gè)勤勞、智慧、勇敢和團(tuán)結(jié)的民族，這種特質(zhì)讓中華民族歷經(jīng)各種磨難歷久彌堅(jiān)，保持著獨(dú)特的文化特色和精神風(fēng)貌。在文化上，中國有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、美食、服飾、建筑、音樂和武術(shù)等等。中國的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著許多智慧和思想，如儒家思想、佛教、道教、中國醫(yī)藥等等，一直是世界各國學(xué)者爭相研究的對象。

二、中華驕傲對中國人的影響

中華驕傲是中國人民的精神支柱，激發(fā)著人們的創(chuàng)造力、進(jìn)取心和自信心。中華驕傲不僅是對中國文化的自豪感，更是對中國精神的認(rèn)同。只有我們自己認(rèn)可和珍視我們的文化和精神，我們才能更好地保護(hù)和發(fā)揚(yáng)它。

中華驕傲也會對我們的思想和行為產(chǎn)生積極的影響。在日常生活中，我們會更加注重個(gè)人行為規(guī)范和自我道德修養(yǎng)，尊重他人、顧及他人感受，更加關(guān)心社會問題和公共利益。中華驕傲的影響甚至可以跨越國界，在國際關(guān)系上，中國人會努力展現(xiàn)出中國人的風(fēng)采和民族特色，增強(qiáng)自信及爭取國際尊重。

三、中國人的自豪感和自信心

隨著中國的崛起，越來越多的人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)中國。作為中國人，我們應(yīng)該更加珍視自己的民族文化，更加弘揚(yáng)我們中華民族的精神。我們應(yīng)該秉承對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，具備更大的自信心去進(jìn)取，去冒險(xiǎn)，創(chuàng)造更好的未來。

如果你自豪你是中國人，那你所體現(xiàn)出來的自信心和精神也是其他國家所沒有的。中國人民的精神、信仰和民族特色是我們最為珍貴的財(cái)富，我們應(yīng)該充分利用這些資源，為中國和世界做出更大貢獻(xiàn)。

最后，中華驕傲是中國人民的精神底色，是我們在未來道路上奮斗的動力和支柱。每一個(gè)中國人都應(yīng)該理解和珍視這種驕傲感和自信心，從自身做起，塑造更好的自我，為中華民族的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

驕傲觀后感【篇6】

讀了《我為你驕傲》這篇課文，我知道我們曾干過不少的壞事，不過我們都不是故意的。文中的小作者用小石頭扔了老奶奶家的房頂，又落下來，感到好玩，又有趣，在我們高興的時(shí)候，可能會發(fā)生意外，我要特別小心。

文中的小作者是不小心扔的小石頭，砸到了老奶奶家的后窗戶上，小作者和他的同伴像小兔子一樣飛快地逃走了。因?yàn)槿绻驹谀抢铮瑒e人就會以為是他們故意砸的，他們這樣做是為不讓老奶奶發(fā)現(xiàn)是他們做的?？墒撬麄儧]有想到，老奶奶猜到是他們干的，并沒有生氣，而是等待他們自己承認(rèn)錯(cuò)誤。小作者承受了一天的折磨，他暗自決定用送報(bào)紙的錢來賠老奶奶家的玻璃錢。過了三個(gè)星期，小作者攢夠了錢，把錢裝進(jìn)了信封里，還有一張便條，上面寫了事情的經(jīng)過，并真誠地向老奶奶道歉。

小作者的心，終于可以放下了。我們也一樣，只要肯于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并勇敢地改過，就能有美好的明天。

驕傲觀后感【篇7】

好詞:炫耀不屑神氣熱情招呼堅(jiān)韌

好句:1、森林里住著一只驕傲的白鷺,他到處炫耀自己的腳。

2、“我的腳很有勁兒,能在沙漠里奔跑。你們看,我有一大一小兩個(gè)腳趾,腳趾下還包著一塊兒厚厚的硬皮,像硬墊子一樣,所以我不會餡到沙子里去,也不會被曬得很熱的沙子燙傷?！?/p>

3、啄木鳥低頭看了看說:“因?yàn)槲业乃膫€(gè)腳趾,兩個(gè)在上,兩個(gè)在下就像帶鉤的夾子一樣緊緊的抓住樹皮,把身體支撐得穩(wěn)穩(wěn)的?！?/p>

4、小野鴨說:“我的腳趾間有堅(jiān)韌的蹼(pǔ)。我游泳時(shí)它就像船槳一樣,一撥一撥的,可管用啦!”

我的收獲:每個(gè)動物都有各自的本領(lǐng),不要驕傲,就像故事中的白鷺,它只知道自己的腳有用,卻不曾想別的動物的腳也有它不能比的用途。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌(mí)補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這們才能不斷成長。

家長簽字:這個(gè)故事雖說很短小,不能像別的故事里那樣有很多的好詞,但它的教育意義卻一點(diǎn)都不遜(xùn)色。

驕傲觀后感【篇8】

讀了《我為你驕傲》這篇文章后，我明白了做錯(cuò)了事要敢于承擔(dān)并及時(shí)改正。

文章講述了：“我”和小伙伴們躲在老奶奶家的后院里扔石子。一不小心，把石頭砸在老奶奶家窗戶上，把老奶奶家的玻璃砸碎后，逃走了。再次見到老奶奶時(shí)，“我”很不自在?！拔摇睕Q定攢錢給她修理窗戶，“我”把攢的錢放進(jìn)信封里，并在便條上向她說明事情經(jīng)過。老奶奶知道后不但沒怪“我”，還給了“我”一包餅干，餅干快吃完的時(shí)候，“我”看到袋子里有一封信。打開一看，是錢和便條，便條上寫著“我為你驕傲”。

小男孩是個(gè)誠實(shí)的人，他打碎了老奶奶的玻璃后能主動承擔(dān)，我也要像小男孩一樣。

有一次，我和弟弟在玩電腦，一不小心，把電腦玩壞了。我們害怕極了，我和弟弟躲在一個(gè)小角落里，不敢出來。但是我的心里有點(diǎn)不安，我想：如果我告訴媽媽，她會打我的。如果我不告訴媽媽，等她著急用電腦時(shí)，肯定會耽誤媽媽的.工作。最后我還是決定告訴媽媽。我懷著忐忑不安的心情向媽媽說著事情的經(jīng)過，媽媽不但沒有生氣，還笑著說：“沒關(guān)系，回來讓爸爸來修一修，就好了?！蔽液偷艿苄α?，媽媽也笑了。

通過這件事我知道了，不管做任何事情都要勇敢地面對，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

驕傲觀后感【篇9】

這是一本由‘驕傲的小麥?！恋仙c夜賊’‘小腳王子的故事’‘白磚后面’四個(gè)童話構(gòu)成故事集。 ‘驕傲小麥粒’以裝腔作勢的小麥粒為主角，生動地描述了麥子從種到收，做成蛋糕的整個(gè)過程。 ‘伊迪莎與夜賊’伊迪莎碰到了夜賊一點(diǎn)也不害怕，她用愛心和無私征服了夜賊。 ‘小腳王子的故事’王子因?yàn)樾∧_被王室拋棄，他救了小精靈，在小精靈的幫助下，他恢復(fù)了王位并和美麗的金發(fā)公主結(jié)了婚。 ‘白磚后面’姨媽把潔姆正在看的書丟進(jìn)了火爐，正當(dāng)小潔姆對著火爐傷心時(shí)，她隨著書的煙氣飄到了空中，她看到了圣誕老人送給孩子的各種各樣的玩具，她看到了那些丟失掉舊東西，她看到了玻璃罩子里愿望。 四篇故事，個(gè)個(gè)精彩，裝腔作勢的‘驕傲的小麥?！幪幰詾樽约毫瞬黄?，最后它被孩子一口吃到了肚子里，變成了S便，我也不是一樣呢！死了后不過是塵土粒粒，微小的不如大海里的一滴水，我要謙卑，謙卑再謙卑！ 我喜歡伊迪莎，她雖然只是個(gè)七歲的'小女孩，我在那個(gè)年齡晚上沒人陪著還嚇得睡不著覺，可她碰到盜賊一點(diǎn)也不怕。首先想到的是求盜賊不要去吵媽媽，再次想到的是求盜賊不要拿走爸爸喜歡的東西，為了爸爸媽媽，她把自己最心愛的手表、項(xiàng)鏈和手鐲拿出來給了盜賊。如果是我辦得到嗎？ 我厭惡小腳王子的父母，因?yàn)樗牡哪_小拋棄了他，‘金為足赤，人無全美’，這個(gè)世界上有多少孩子被父母放在外地不理不管??！我同情小腳王子的經(jīng)歷。我喜歡森林里的小精靈，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)多么希望有他們的陪伴。 我喜歡潔姆，因?yàn)樗臀乙粯酉矚g看書，我喜歡書中的書靈，愛好書籍吧！它會帶領(lǐng)享受快樂、回憶過去和走向未來！ 第198周閱讀書之五

驕傲觀后感【篇10】

今天，我把《感動小學(xué)生故事全集》中的幾個(gè)故事看了一遍，其中，最讓我感動的故事是《孩子，我為你驕傲》。

主要內(nèi)容是一個(gè)送報(bào)的小男孩和他的一個(gè)朋友玩扔石頭的游戲時(shí)，小男孩不小心把石頭扔到了一個(gè)老夫人的窗戶上，把窗戶玻璃打碎了，小男孩逃走了。幾天后小男孩寫信向老夫人承認(rèn)了錯(cuò)誤，在信中放進(jìn)送報(bào)攢下的七美元，希望補(bǔ)償她修理玻璃的費(fèi)用。

第二天，小男孩給老夫從送報(bào)紙的時(shí)候，老夫人給小男孩一袋餅干，餅干袋里還有七美元和一張便條，上面寫著：“孩子，我為你驕傲！”讀完了這個(gè)故事，我的心里很慚愧。我很佩服小男孩的勇氣，因?yàn)樗苷\實(shí)。小男孩砸壞了老夫人家的窗戶，許多天后老夫人沒有找到小男孩，而小男孩卻感到了自責(zé)，他最終戰(zhàn)勝了自己，勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。可見小男孩有一顆很誠實(shí)的心。

我還很佩服這個(gè)老夫人，因?yàn)樗砸环N的寬容和關(guān)愛來教育這個(gè)小男孩而喝彩。因?yàn)椤昂⒆?，我為你驕傲”就像一個(gè)跳邊的音符，一曲優(yōu)美的旋律，一縷溫暖的陽光，一顆美麗和歡樂的心靈伴隨孩子健康成長。誠實(shí)，是一種美德，幼小的心靈需要春風(fēng)般的關(guān)愛和贊美。

驕傲觀后感【篇11】

內(nèi)容簡介：九月三日是個(gè)特殊的日子。一九四五年的今天，中國人靠著小米加步槍趕走了鬼子，日本人無奈的投降..

九月三日是個(gè)特殊的日子。一九四五年的今天，中國人靠著小米加步槍趕走了鬼子，日本人無奈的投降了，今天，在天安門廣場開始了閱兵儀式。

上午十時(shí)，閱兵儀式現(xiàn)在開始。儀仗隊(duì)邁著整齊地步伐來到旗桿下面，在國歌中緊接著國旗慢慢地升了上去。兩架直升機(jī)載著國旗，從天安門前飛過，后面，還有些飛機(jī)組成了七十個(gè)圖形來慶祝抗日七十周年。后面七架噴氣式的.小飛機(jī)噴出了彩色的煙霧，像彩虹一樣絢麗，想仙女撒出一條條美麗的彩帶?？吹讲屎绾苊?，我真想彩虹做出彩虹糖吃，這樣一定非常好吃。

檢閱的部隊(duì)邁著整齊的步伐走過天安門。他們是英雄的部隊(duì)，他們是威武的軍隊(duì)。當(dāng)我們看到那些老兵時(shí)，我用崇拜的眼光看著他們。最壯觀的是新型武器，有導(dǎo)彈，有反艦彈道，還有新型大炮······有了這些新型武器，我們再也不會被外國人欺負(fù)了。

儀式結(jié)束了，他們放飛了七萬只和平之鴿，代表的是和平。

中華驕傲觀后感(必備四篇)

寫好一篇作品名觀后感有什么好方法呢？在繁華的世界里我們的生活乏味單一，觀賞作品等于充實(shí)我們生活，不僅如此，觀看的時(shí)候還會有很多啟發(fā)。寫觀后感可以培養(yǎng)我們的批判思維和分析能力，您可能會對“中華驕傲觀后感”有些好奇不妨閱讀本文了解更多，接下來的內(nèi)容僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀！

中華驕傲觀后感【篇1】

9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開學(xué)課，今年央視《開學(xué)課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。 公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

我記得深刻的節(jié)目有：在《開學(xué)課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了制造更好的中國機(jī)器人。 96歲“詩譯英法人”，講述長達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。 《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。 吳京遠(yuǎn)程視頻，講了他對對“武”的理解。

《開學(xué)課》特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 今天的節(jié)目很精彩，也很有意義啊。

今天晚上九點(diǎn)，我和爸爸一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開學(xué)課，今年央視《開學(xué)課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學(xué)課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學(xué)課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)課》長大的。幾年前還在寫《開學(xué)課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。 文以載道 這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

看了央視《開學(xué)課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

一年一度的《開學(xué)課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開學(xué)課》以“中華驕傲”為主題。

今年的舞臺被布置成一個(gè)打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。

許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

中華驕傲觀后感【篇2】

讓我印象最深的節(jié)目是柯潔講述學(xué)***艱辛的過程和郎朗老師與機(jī)器人“特奧”表演優(yōu)美的鋼琴曲《彩云追月》，柯潔是一個(gè)圍棋冠軍，他周末就自己下棋，一邊吃著蘋果一邊下棋，下著下著累的就睡著了。由于他的刻苦，獲得了世界圍棋冠軍。還與“阿爾法圍棋”進(jìn)行了一次對決，柯潔雖然輸了，但是，柯潔說：

“輸也輸?shù)镁?，我是不服輸?shù)目聺崳　蔽冶凰啦环數(shù)木袼袆樱屛叶茫河龅饺魏卫щy都不能退縮，要勇往直前，戰(zhàn)勝困難。

郎朗老師與機(jī)器人“特奧”彈奏的鋼琴曲，是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的結(jié)合，讓我們贊嘆科技的發(fā)展。它也告訴我們要努力學(xué)習(xí)，為我國的科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

做為一個(gè)年輕的學(xué)生，我應(yīng)該向柯潔學(xué)習(xí)。我應(yīng)該勇敢，敢于挑戰(zhàn)。努力學(xué)習(xí)鋼琴，成為祖國的驕傲，為祖國爭光！指導(dǎo)點(diǎn)評：從節(jié)目中了解深刻的道理，為自己的理想服務(wù)。

《開學(xué)第一課》觀后感

2017年9月1號，晚上8點(diǎn)50分，我等在電視機(jī)前，準(zhǔn)備要**《開學(xué)第一課》，九點(diǎn)鐘開演了，在大約11點(diǎn)的時(shí)候我看完了，這里讓我最值得寫的就是許淵沖爺爺了，在2014年的時(shí)候許爺爺獲得了國際翻譯最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”的獎(jiǎng)杯，在一九五七年已出版了四本書，有中文翻譯成法文的、有中文翻譯成英文的、有法文翻譯成中文的、有英文翻譯成法文的，這個(gè)記錄過了六十年了全世界沒有第二個(gè)。許爺爺從事翻譯工作已有70年了。許爺爺讓我知道，我們應(yīng)該堅(jiān)持工作，不能半途而廢。

《開學(xué)第一課》觀后感

我期待著頭等艙的廣播時(shí)間。我迫不及待地和父母坐在電腦前準(zhǔn)備上課。

開課了，我最喜歡的著名主持人董卿阿姨和幽默的薩老師出現(xiàn)在我面前，我很開心！這節(jié)課的主題是“中華驕傲”。老師首先講了中華驕傲——漢字。

我看到了神奇有趣的甲骨文，也看到了我特別崇拜的鋼琴家朗朗，在我享受的時(shí)候，用53個(gè)手指和智能機(jī)器人一起玩耍，課程結(jié)束了。我有點(diǎn)意猶未盡，好想再看一遍。我躺在床上怎么也睡不著，因?yàn)檫@堂課實(shí)在太精彩了！

有趣的地方讓我快樂，感人的地方，我的眼淚。其中，美國漢字大叔理查德西爾斯最感動我。他特別喜歡中國，更喜歡中國的漢字。

為了學(xué)習(xí)，他制做了15000多張卡片。當(dāng)他吃飯、散步甚至上廁所時(shí)，他拿出卡片來學(xué)習(xí)。看到一個(gè)外國人這么認(rèn)真刻苦學(xué)***，我心里很慚愧。

因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡看書，不想寫字，寫字不好，為此，我媽媽暑假把我送到了寫作班。在老師的精心指導(dǎo)下，我在寫作方面取得了很大的進(jìn)步，我對寫作也很感興趣。今天，我讀了漢字叔叔的故事，這增強(qiáng)了我寫一個(gè)好漢字的決心。

因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國娃娃，更應(yīng)該把“中華驕傲”--漢字，學(xué)好、寫好。

中華驕傲觀后感【篇3】

為中華驕傲

我期待已久的《開學(xué)第一課》終于在央視第一套開播了。開場吳磊帶來一首《夢想開始的地方》。主持人是薩賓最熟悉、最幽默的老師，也是董卿最漂亮的年輕老師。

《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，引導(dǎo)我們從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)我們愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。北京師范大學(xué)教授王寧告訴我們，“正氣”這個(gè)詞從古至今都是怎么來的，她說她畢生致力于漢字的研究。我禁不住被她的執(zhí)著精神打動了。

是啊，作為中國人，漢字是民族的根本。學(xué)***是傳承祖先悠久文明的途徑。

還有美國的“漢字叔叔”理查德西爾斯講述了自己深深癡迷于漢字，為漢字傳播了45年的故事。然而，他在路上遇到了許多困難，但他從未放棄對漢字的堅(jiān)持和熱愛，堅(jiān)持要把漢字傳遍世界。就連外國朋友也在努力學(xué)習(xí)。我們怎么能不呢？

隨著科技的迅速發(fā)展，琴棋書畫也出現(xiàn)了機(jī)器人的身影，如外國的阿爾法圍棋機(jī)器人戰(zhàn)勝了國手柯杰，還有郎朗老師和鋼琴少年徐子航還有特奧機(jī)器人給我們帶來民族歌曲《彩云追月》。他們演奏的如此美妙，以至于他們所指的每一個(gè)音符似乎都在跳躍，令人眼花繚亂，觸目驚心。

之后，還有精彩的武術(shù)表演。是由武術(shù)老師王雪晴、薛泰來、高宇池三位老師帶領(lǐng)他們的學(xué)生給我們展示《少年中國說》，少年們一個(gè)個(gè)動作整齊、虎虎生威，我們拍手叫好。

最后《開學(xué)第一課》在歌曲《千年之約》中落幕，相同的呼吸，相同的心跳，放飛我們的夢想。中華文化，我們的文化。中華驕傲，我們的驕傲。

中華驕傲觀后感【篇4】

【2017年第一課我對中國的驕傲】

篇一一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，因?yàn)楹軔劬氉值脑?，《開學(xué)第一課》節(jié)目中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。

一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)漢字都很神奇。它們像一群可愛頑皮的孩子，在網(wǎng)格上跳躍，像一朵美麗的小花出現(xiàn)在你面前；它們像一條清澈的小溪流過筆尖；它們像一片浩瀚的大海出現(xiàn)在你面前。

中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變過程中，可分為甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七大類。不同時(shí)期使用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。

會意字、直隸字、形聲字、象形字背后蘊(yùn)藏著豐富的知識。例如象形字"休"就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。

如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。

王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會被永遠(yuǎn)使用。

王寧教授說，漢字和中國文化可以永存，生活在民間。為了鞏固每個(gè)人血液中的傳統(tǒng)文化，王寧教授盡最大努力學(xué)習(xí)漢字。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。

行不離軌就是正，目不斜視就是直。

**了這個(gè)課之后，真的是受益匪淺!

篇二一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中國光榮歷史的書籍很多，如四大發(fā)明、精美瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。

正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和中國文化可以永存，生活在民間。每一筆都包含著豐富的歷史細(xì)節(jié)。漢字引導(dǎo)我們?nèi)ジ惺苓^去，去思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，也是傳統(tǒng)文化不可或缺的基礎(chǔ)。

漢字是中國人特有的一種文化。它們在中國流傳了幾千年，蘊(yùn)含著古代勞動人民的智慧，保留著古代的思想。

漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國家的漢字都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。

漢字正在飛速向國外推廣，現(xiàn)在，美國有了“孔子學(xué)院”，很多美國人，都到那里去學(xué)***的漢字。

漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字可以寫得像荷葉上的水滴一樣柔軟。行書流暢，楷書端莊。然而，英語只有四行，不能松懈。

漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如“人”字，不正像一個(gè)人伸長了腿在走路嗎?還有的是諧間字，有地方口音的人，有時(shí)會因諧音鬧笑話。

所有的漢字都不是刻板的符號，它們有自己的漢義。我看見“花朵”這兩個(gè)字，仿佛聞見了花兒的芳香，看見了花兒的美麗純潔。我看見了“綠草”這兩個(gè)字時(shí)，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺向我襲來，我仿佛觸到了小草，柔軟，舒適。

當(dāng)我看到“光”字，我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見了“愛”，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛，把你包了起來。

當(dāng)你寫到“人”時(shí)，一股敬佩之情傳遍了我身上。

偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，使人類文明得以傳承，使我們的生活變得豐富多彩。

篇三一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

漢字是中華民族的驕傲，是祖輩智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。

每一個(gè)漢字都是由簡單的筆畫組成的，但都由自己的感覺。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉……

當(dāng)你用鋼筆書寫生動的漢字時(shí)，你一定會驚嘆于漢字的神奇。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一個(gè)充滿光彩奪目的圖畫頁，也是一個(gè)跳躍快樂音符的樂章。

它們也有著悠久的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你覺得哪一個(gè)不值得我們驚嘆？

漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。不要看每一個(gè)字都那么平凡，那么平凡，其實(shí)它們都是隱藏的，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。

每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族智慧的結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)造，是中華民族的光榮榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”

篇四2017年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

穿越五千年，我們將走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)不息的精神，用文字品味家鄉(xiāng)和國家的理想，開啟黑白兩子所蘊(yùn)含的智慧。追根溯源，鑒古知今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說：“今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。

讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化就在他們身邊，而且還會影響到他們現(xiàn)在的生活?！?/p>

篇五一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

王寧教授說，漢字和中國文化可以永存，生活在民間。為了鞏固每個(gè)人血液中的傳統(tǒng)文化，王寧教授盡最大努力學(xué)習(xí)漢字。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。

行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。

甲骨文、金文比例勻稱，筆畫粗獷，篆書、隸書給人古色古香的感覺。行書是一種非常流暢的書法，而楷書則嚴(yán)肅而莊重。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

漢字是外國文字無法比擬的。對聯(lián)和詩詞都是原是漢字。

漢字左右工整，既能簡寫，也能寫詳。漢字有一種智慧的力量，一個(gè)想象的世界，讓你自由地飛翔和馳騁。

漢字，一種美麗的文字；漢字，一種神奇的文字；漢字，一種強(qiáng)大的文字。我愛你，中國的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。各種如果，各種得不到，漢字，這說明你在我們的生活中有多么重要。我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。你讓我們的生活豐富多彩。

我愛你——漢字。

篇六語文書上說：“亡了國當(dāng)了奴隸的人民，只要牢記住他們的預(yù)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄的大門的鑰匙?！闭螘险f：

“文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類社會進(jìn)入了文明時(shí)代?！睔v史書上說：“漢字是中華文化的主要載體，絕絕大部分優(yōu)秀的中國文化都是通過它來記載和傳播的。

”從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。能夠見文字是一個(gè)民族的靈魂。

漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號，所以漢字一般也叫“方塊字”。不過，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。

古埃及五千年前的圣書字是人類最早的文字之一，但它后來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年后，它也消亡了。歷衰亡的文字還有瑪雅文、波羅米文等。

但漢字不但久盛不衰，獨(dú)矗世界文字之林，還持續(xù)得以發(fā)展，影響也越來越大，這個(gè)特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無二的，所以它具有獨(dú)特的魅力。

漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往能夠引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。

我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅(jiān)信它是最美的文字?；蛟S，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來的侵略戰(zhàn)爭中一次次努力，并在最后抗日戰(zhàn)爭中取得勝利，也是因?yàn)樗缑坊ò?，永遠(yuǎn)散發(fā)的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏，香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng)造出獨(dú)屬中國的魅力，獨(dú)屬中國的魅力!

篇七9.1晚上，我和爸爸媽媽一起**了**電視臺綜合頻道(cctv-1)播出的開學(xué)第一課，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。

他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以能夠非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。

機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)***文化知識，長大了制造更好的中國機(jī)器人。

中華驕傲觀后感【篇5】

《開學(xué)第一課》終于播出啦，每年開學(xué)第一課的主題都不同，而今年的主題為“中華驕傲”。全文共分為五章：追本溯源，以武振奮魂，以文載路，以棋載智，新絲綢之路。讓我們從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找自信的源泉，但我認(rèn)為漢字更具代表性。正如王寧教授在節(jié)目中所說，漢字和中國文化可以永存，生活在民間。

每一筆都包含著豐富的歷史細(xì)節(jié)。漢字引導(dǎo)我們?nèi)ジ惺苓^去，去思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，也是傳統(tǒng)文化不可或缺的基礎(chǔ)。

穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自信之魂的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二字間蘊(yùn)含的智慧，追根溯源，鑒古至今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說：“今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞，背誦的對象。從他的話里，讓我感覺到傳統(tǒng)文化在身邊，它依然會影響我們現(xiàn)在的生活。

”還有讓我記憶深刻的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺，他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年。譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

我們熟悉的許多中外名著，都是通過爺爺許淵沖的翻譯而廣為人知的。他說他每天至少翻譯一頁紙。他經(jīng)常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)半夜坐起來，用手電筒記下自己的想法，怕第二天忘記。

許淵沖爺爺說：“我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

《開學(xué)第一課》觀后感

一年四季，春、夏、秋、冬，都是下半年。

在學(xué)校的安排下，**了《開學(xué)第一課》，主題為“中華驕傲”，什么叫做“驕傲”呢？中國五千年的歷史記錄是什么？交流由什么用？等等的這一切，都離不開一樣?xùn)|西，就是中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長的代表------文字。

漢字是中華文化的精神源泉。漢字是由意義塑造的。作為中國文化的代表，它不僅歷史悠久，而且在世界上獨(dú)樹一幟。在節(jié)目中，“漢字叔叔”理查德·西爾斯說：

“全世界只有百分之七的人學(xué)***，而有百分之二十的人正在學(xué)***的漢語”，這也是做為一名炎黃子孫值得驕傲與自豪的！

“廢寢忘食、努力學(xué)習(xí)”也因此成為了這位來自國外的“漢字叔叔”一生奮斗的目標(biāo)。漢字是中國悠久文化的源泉。每個(gè)漢字都有它的起源和歷史。漢字在中國文化中的獨(dú)特性在于其深刻的內(nèi)涵和原因。漢字不像其它的語言，漢字有它的結(jié)構(gòu)，字與字之間也有它的獨(dú)到之處，這一點(diǎn)是無論如何也改變不了的事實(shí)。

中國傳統(tǒng)文化共分為四類：是“琴、棋、書、畫”這四樣，都非常的重要。第一就是講到了“書”，說到“書”就是五體中方方正正的楷書了，人皆曉之，都知道是抑揚(yáng)頓挫，字是從從容容的。

但他們不知道，從秦始皇到漢隸，從東晉漢隸到行書，甚至在唐楷，這些都是先民留下的智慧。

武以振魂，棋以明智，文武雙全，這是學(xué)***文化的必備條件，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步，每一項(xiàng)都出現(xiàn)了人工智能，圍棋也是。

在2016年時(shí)，圍棋的世界冠軍柯潔，挑戰(zhàn)人工智能“阿爾法圍棋”，雖然是輸了，可是我們沒有輸精神，柯潔說：“人工智能沒有對圍棋的那種熱愛，只有在勝率表上隨時(shí)調(diào)到的數(shù)字罷了，而人類和機(jī)器的唯一不同就在于人有靈動的心態(tài)、情感和鮮活的思想，雖然是機(jī)器人贏了，可是機(jī)器也是人造的，雖敗猶榮，到最后還是圍棋勝利了?！?/p>

《孝敬》上講：“移風(fēng)易俗，莫善于樂”，鋼琴是現(xiàn)代**的一個(gè)象征，在節(jié)目中朗朗談到：“同樣都是在彈鋼琴，人和機(jī)器同樣都是彈一百次，可是人每一百次彈的節(jié)奏與感情都會不一樣，而機(jī)器只會一樣。

”中國翻譯家許淵沖講：“文字是中國人心底的共鳴，文字也有三美，一是形美；二是意美；三是音美。把中國的美成為全世界的美，這樣才可以文以載道，傳播中國的文化?！?/p>

中國的文字與巴基斯坦建造起了一條友誼的文化之橋，米斯巴教授說：“到我最后一口氣，教漢語！”中國文化是中國生生不息的源頭，文化從那里開始。

**后反思：自己學(xué)***如此，想想自己是否有真才實(shí)學(xué)、是否把先師孔子的話放進(jìn)心里？世界上有許多聰明英俊的人。我想努力工作，將來為我們而來。我們需要有精神和勇氣！

讀書很苦，可是不讀書的人，會更苦。

中華驕傲觀后感【篇6】

2017年秋季《開學(xué)第一課》將關(guān)注的目光對準(zhǔn)了我們中華民族的傳統(tǒng)文化，它的主題為“中華驕傲”。下面xx整理了2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感范文，歡迎閱讀參考!2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感范文一

今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù)，那便是武術(shù)。

武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。突然，幕布緩緩拉開，臺前小桌上供奉著一個(gè)佛法相。兩邊雕有龍的紅蠟燭，背景氣氛肅穆。一個(gè)一身雪白的人出來了。

手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的不時(shí)傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。

我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空，獨(dú)鶴動翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來就發(fā)恨了，忘情了，沒命了。

她和劍是融合了很久的水**融。人就是劍，劍就是人！太極劍落在君子劍上，君子劍沖破彩虹。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。

無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當(dāng)劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧!看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。

一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。

它是高水準(zhǔn)的藝術(shù)，它是美的綽號，它是中國的驕傲。2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感范文二

由于很愛練字的原因，《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。漢字，多美的漢字；漢字，世界上使用最廣泛的漢字；漢字，最古老的漢字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。

漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩文，到當(dāng)代的文學(xué)作品，處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感，讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。

漢字字形優(yōu)美。目前，世界上只有漢字才有書法藝術(shù)，一些古代書法作品也被完整保存下來，現(xiàn)在已經(jīng)成為國家的無價(jià)之寶。漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。

比如“鮮”這個(gè)字，當(dāng)時(shí)，南方人認(rèn)為魚最美味，北方人認(rèn)為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。每個(gè)漢字都有故事。

比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。

當(dāng)時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。

有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因?yàn)闀r(shí)尚和流行而失去我們的眼睛。我們必須讓真正的漢字代代相傳。

漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機(jī)，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出**，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字!2017開學(xué)第一課中華驕傲觀后感范文三

絲綢之路是中華民族的驕傲?？粗?jié)日，我們不禁想起了那條充滿榮耀的古道。跟隨漢使張騫的駱駝隊(duì)，從長安出發(fā)，喝了一杯酒送元二使安西，離開西邊的陽關(guān)。一路走來，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅。

撫摸著那段孟姜女哭倒的長城，看枯草在暮色中抖動秋天的根須，卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻，我聽到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲，看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

心上有一堵斑駁的城墻，永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域，西域中的絲綢路，像一顆疲倦的星辰，在銀河里沉浮，落落孤寂。幽綠色已死，潺潺流水干；古雕樓鳥獸凝望蒼月。

站在冷冰冰的魔鬼城前，風(fēng)沙中只有幾堵斷壁殘?jiān)?，展示著一座古城的興衰。

遙想大漠絲綢路，孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣，孤零零地站在磚石砌成的紀(jì)念碑上，枯死的柳樹帶著奇怪的影子，證明了幾千年前的繁榮。沒有盡頭的巷子啊!

無數(shù)的門，無數(shù)聲“吱呀”，無數(shù)人們的身影。來了一撥又一撥，在未曾干涸的溪石上，捶打漿洗的**，難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里，有多少魂魄穿過黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼，絲綢之路的商人都閑坐成羅漢，無法酣眠。

我真的很想上去摸摸雪白的胡子，不——那是碎石般的雪。客棧中一曲《高山流水》，留下一張張黑白膠片，留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

沉默是積累和力量。絲綢之路正在接近天空。一群沉默寡言的駱駝，永遠(yuǎn)繁榮昌盛，消失在沙塵暴的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊，還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。

有多少重大歷史事件被風(fēng)不經(jīng)意地掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭，伴隨著滿東方散步的佛，留下一座座洞窟，演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫，我忘記了日落照著大旗的豪邁，忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意，甚至忘卻了什么叫做草肥水美，而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場。

試想，人沒有自私，但人不能沒有自私；試想，沙塵暴不吹，沙塵暴卻吹不動；試想，古道依然繁榮，但古道依然繁榮，所以這是注定要發(fā)生的。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈，絲綢古道，我希望下次在夢中與你相遇。

中華驕傲觀后感【篇7】

xx年《開學(xué)第一課》的主題就是“我的中華驕傲”眾多明星成龍、tfboys、吳磊都發(fā)表了自己的心聲，相信很多學(xué)校都會要求寫觀后感吧。以下是小編整理的開學(xué)第一課中華驕傲觀后感，快來看看怎么寫吧。

篇1：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感今天是91日星月期，晚五上九點(diǎn)開學(xué)第一課播出，今年的主題是“中華驕傲”。 今年的開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)***國傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。

任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級喜歡的吳磊哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗和一位來自意大利、擁有53根手指的神秘游客，在現(xiàn)場一起演奏。我們驚呆了！

一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。

與人類不同，teo有53個(gè)手指，幾乎覆蓋了鍵盤的一半，所以它可以很快地演奏任何鋼琴**。這個(gè)機(jī)器人真的很強(qiáng)大。我需要學(xué)****的文化知識，成長為更好的中國機(jī)器人。 96歲“詩譯英法第一人”，講述長達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。

吳京遠(yuǎn)程**詮釋對“武”的理解 《開學(xué)第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程**的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。

武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳、八一拳三種傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課堂，向?qū)W生們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。

這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。

漢字是中華文化幾千年的瑰寶，也是我們每一個(gè)人一生的良師益友和精神家園。有了這樣的愛，我總是孜孜不倦地徜徉在文字的海洋中，以滿足我的心在閱讀，所以漢字往往可以引起我們奇妙而大膽的聯(lián)想。

篇2：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在。當(dāng)你來到**的時(shí)候，它會跟隨**，永遠(yuǎn)不會離開。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

還記得小的時(shí)候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀和漢語的熱愛逐漸增加。念小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間還比較多，每個(gè)周日閑暇在家時(shí)，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。

有時(shí)候，像這樣坐了一整天，我什么都不知道，我不知道饑餓，我不知道口渴，我不知道困倦，我不知道疲勞；我只知道書中有什么人物，故事情節(jié)如何發(fā)展，我和主人公一起歡笑和哭泣。

中華驕傲觀后感【篇8】

《開學(xué)第一：中華驕傲》觀后感

9月1號晚上9點(diǎn)我和媽媽一起**了**電視臺播出的《開學(xué)第一》，今年的主題是“中華驕傲”。

一是以文學(xué)傳道，體現(xiàn)了中國人的審美情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有格調(diào)，呼應(yīng)著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀一首詩，就像坐在文學(xué)的船上，漫游5000年的歷史。

這一第一個(gè)出場的是漢字叔叔，他為漢字癡狂和***的過程，以及建立漢字的**所做出的努力和貢獻(xiàn)，包括歌曲”中國話“充分展示了中國近幾年來對自有化的自信?，F(xiàn)在越來越多的外國人正在學(xué)習(xí)漢語、漢字、書法和中國菜，這顯示了中國在世界上不可或缺的地位。

第二棋以明智，是小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數(shù)的暢想，黑白棋子在往來之間，教會了我們勇于挑戰(zhàn)敢于突破的精神。在科技時(shí)代，只有繼承傳統(tǒng)，擁抱未來，才能譜寫為大國家智慧的新篇章。這一次，郎朗和一位來自意大利的神秘客人用三根手指——一個(gè)名叫te的機(jī)器人，它的三根手指幾乎覆蓋了鍵盤的一半。

第三講的是以武振魂，中華武術(shù)不但技藝高超更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的中國人，用自強(qiáng)不息的精神鼓舞民族的靈魂。

**開學(xué)第一讓我有不少的收獲，真為自己是一名中國人感到驕傲和自豪！

中華驕傲觀后感(精品11篇)

影視作品是現(xiàn)實(shí)生活的反射，我們能從中感悟到許多心得，真實(shí)的評價(jià)是觀后感的核心要素，人們的寫作技巧在撰寫信件時(shí)可能得到提高，你是否在找一篇關(guān)于觀后感范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“中華驕傲觀后感”或許能夠成為您的靈感來源，這篇文章匯總了不少實(shí)用的知識和技巧歡迎大家借鑒和學(xué)習(xí)！

中華驕傲觀后感【篇1】

今天聽了《開學(xué)第一課》很受啟發(fā)和感動。

漢字有幾千年的歷史，它從一開始走到今天，從來沒有間斷過，告訴我們許多有趣的故事，我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來自美國的一個(gè)叔叔理查德希爾斯就被中國的漢字獨(dú)特魅力所吸引，廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，把有限的生命投入到古漢字研究，付出了所有，并開了網(wǎng)站，美國叔叔的事跡深深感動了我，給了我很大的鼓舞，作為一個(gè)外國朋友，對中國的漢字都這么全心投入，是值得我們學(xué)習(xí)的。

漢字除了歷史悠久，而且獨(dú)一無二，學(xué)習(xí)他，熱愛它，傳播它是我們的責(zé)任，中國的詩詞文化，問些是人類的依附，感情的歸宿，中華文化的傳播，是生生不息的源泉，作為我們將對祖國的愛轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要學(xué)會付出與奉獻(xiàn)，用我們的毅力與堅(jiān)持，做一名自尊自強(qiáng)，自信的中國人。

開學(xué)第一課觀后感

昨天晚上九點(diǎn)，我和媽媽一起觀看了中央一臺的開學(xué)第一課，主題為：我的中華驕傲。

節(jié)目中，第一課字以溯源，由來自美國的理查德·西爾斯，講述這位"漢字叔叔"感動無數(shù)人了，更激勵(lì)了許許多多的中華兒女!第四段，中國詩詞，由許淵沖老爺爺講述，告訴我們中國詩詞的魅力所在。

啊，我們的祖國是多么美麗！每個(gè)人的身體里都流淌著龍的血液，為自己的祖國而驕傲！

中華驕傲觀后感【篇2】

盼望已久的開學(xué)第一課總算播放了。兩位主持人經(jīng)過一臺名為“中華自豪”的節(jié)目帶領(lǐng)咱們感觸了我國文明，體會了我國傳統(tǒng)文明的魅力。

節(jié)目順次呈現(xiàn)了我國漢字、我國功夫、我國詩篇、我國的琴棋書畫及我國漢語對外溝通等節(jié)目。其間我最喜愛我國的琴棋書畫環(huán)節(jié)。首先由李豪杰和來自意大利的機(jī)器人特奧競賽演奏鋼琴曲目《肖邦夢想進(jìn)行曲》。成果李豪杰由于彈錯(cuò)了一個(gè)音被郎朗教師聽出來，然后斷定在右邊演奏的是人，而在左面演奏的是來自意大利的特奧。盡管機(jī)器人的演奏流通無誤，在對樂曲的了解和情感上卻輸給了人類。接下因由琴藝到達(dá)世界最高水平的郎朗教師帶領(lǐng)十一歲的'徐子航和機(jī)器人特奧進(jìn)行PK。他們要競賽演奏《野蜂飄動》郎朗教師說這是一首玩兒速度的曲子。終究徐子航用54秒完結(jié)而機(jī)器人特奧只用了52秒。為甚了會是這樣的成果呢?由于特奧有53根手指!他演奏的時(shí)分乃至不必看琴鍵，并且他是個(gè)機(jī)器人，它不尋求在演奏時(shí)的趣味和心情表達(dá)。一首曲子，即便特奧彈一百遍也是同一個(gè)速度同一個(gè)音，而郎朗教師一首曲子彈一百遍都不會有不同的感觸和發(fā)現(xiàn)。PK賽完畢了，機(jī)器人和人類協(xié)作演奏了一首很富有詩意的曲子《彩云追月》協(xié)作十分成功 贏得合座掌聲。

看到這兒，我不由感嘆：現(xiàn)在的科技多么興旺啊!機(jī)器人現(xiàn)已真實(shí)的融入了咱們的日子。工廠里有操作流水線的機(jī)器人，餐館里有第餐送飯的機(jī)器人，還有當(dāng)場削面的機(jī)器人，咱們家里有掃地機(jī)器人。機(jī)器人的呈現(xiàn)給咱們帶來高效、快捷、舒適的日子。而機(jī)器人的呈現(xiàn)，卻是人類只會凝集成的。多少科學(xué)家們科研喜好者們勤奮盡力搞科研，才有了各種機(jī)器人的誕生，然后在某些范疇解放了人類，使人們過上愈加舒適的日子。

看完開學(xué)第一課，我愈加了解了我國文明，體會了我國文明包含的魅力，這使我對我國文明的一知半解變得恍然大悟。經(jīng)過第一課我了解了人類強(qiáng)壯，科技的前進(jìn)，然后那么多的不行能變成了實(shí)際。這是我有了愈加盡力學(xué)習(xí)的動力，或許將來我也能成為一名科學(xué)家，一名我國文明的研討者、傳遞者!同學(xué)們，開學(xué)了!一同加油吧!

中華驕傲觀后感【篇3】

9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開學(xué)課，今年央視《開學(xué)課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。 公開課教室別致新穎，舞臺被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，非常有趣。

我記得深刻的節(jié)目有：在《開學(xué)課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。 這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了制造更好的中國機(jī)器人。 96歲“詩譯英法人”，講述長達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。 《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。 吳京遠(yuǎn)程視頻，講了他對對“武”的理解。

《開學(xué)課》特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 今天的節(jié)目很精彩，也很有意義啊。

今天晚上九點(diǎn)，我和爸爸一起觀看了中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）播出的開學(xué)課，今年央視《開學(xué)課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學(xué)課》還特別邀請了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學(xué)課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)課》長大的。幾年前還在寫《開學(xué)課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。 文以載道 這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。

看了央視《開學(xué)課》，我決心努力學(xué)習(xí)，將來把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

一年一度的《開學(xué)課》于9月1日21時(shí)播出啦，今年的《開學(xué)課》以“中華驕傲”為主題。

今年的舞臺被布置成一個(gè)打開的“書卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。

許淵沖爺爺說：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?/p>

我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

中華驕傲觀后感【篇4】

為中華驕傲

我期待已久的《開學(xué)第一課》終于在央視第一套開播了。開場吳磊帶來一首《夢想開始的地方》。主持人是薩賓最熟悉、最幽默的老師，也是董卿最漂亮的年輕老師。

《開學(xué)第一課》的主題是中華驕傲。分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，引導(dǎo)我們從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)我們愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信。北京師范大學(xué)教授王寧告訴我們，“正氣”這個(gè)詞從古至今都是怎么來的，她說她畢生致力于漢字的研究。我禁不住被她的執(zhí)著精神打動了。

是啊，作為中國人，漢字是民族的根本。學(xué)***是傳承祖先悠久文明的途徑。

還有美國的“漢字叔叔”理查德西爾斯講述了自己深深癡迷于漢字，為漢字傳播了45年的故事。然而，他在路上遇到了許多困難，但他從未放棄對漢字的堅(jiān)持和熱愛，堅(jiān)持要把漢字傳遍世界。就連外國朋友也在努力學(xué)習(xí)。我們怎么能不呢？

隨著科技的迅速發(fā)展，琴棋書畫也出現(xiàn)了機(jī)器人的身影，如外國的阿爾法圍棋機(jī)器人戰(zhàn)勝了國手柯杰，還有郎朗老師和鋼琴少年徐子航還有特奧機(jī)器人給我們帶來民族歌曲《彩云追月》。他們演奏的如此美妙，以至于他們所指的每一個(gè)音符似乎都在跳躍，令人眼花繚亂，觸目驚心。

之后，還有精彩的武術(shù)表演。是由武術(shù)老師王雪晴、薛泰來、高宇池三位老師帶領(lǐng)他們的學(xué)生給我們展示《少年中國說》，少年們一個(gè)個(gè)動作整齊、虎虎生威，我們拍手叫好。

最后《開學(xué)第一課》在歌曲《千年之約》中落幕，相同的呼吸，相同的心跳，放飛我們的夢想。中華文化，我們的文化。中華驕傲，我們的驕傲。

中華驕傲觀后感【篇5】

作為一個(gè)具有五千年文化底蘊(yùn)的民族，中國人的自豪感及其對于自己的文化的重視，可以說是一種內(nèi)心根深蒂固的情感。而這樣一種情感，也正好體現(xiàn)在了一部影視作品之中——《中華驕傲》。

本片以“中華之魂，世界之光”作為主題，全片以波瀾壯闊的民族史為背景，在一眾優(yōu)秀的演員和制作團(tuán)隊(duì)的共同努力下，打破了國產(chǎn)片以往在題材和制作水平上的桎梏，成為了一部具有歷史性意義的佳作。

影片講述了中華民族砥礪前行歷程中特別是近現(xiàn)代的發(fā)展，縱貫三百多年的歷史之中，閃現(xiàn)出中國崛起的強(qiáng)勁氣息。同時(shí)，從秦漢到唐宋，再到鴉片戰(zhàn)爭、修憲風(fēng)波、五四運(yùn)動等大事件，影片展現(xiàn)了中國近四百年的歷史，并且通過演員的細(xì)膩演繹，將這些歷史片段生動地還原了出來。

這部影片讓我感到最深的就是自豪感。作為中國人，看到自己的國家風(fēng)貌在銀幕上展現(xiàn)，讓我更深切地感受到中國崛起的步履日益加快，民族自信也愈發(fā)明顯。中國人要接受并吸收外來文化，但首先應(yīng)該有自己的文化底蘊(yùn)。因此，影片中突出展現(xiàn)了中華民族的文化傳承、歷史淵源等，讓我們看到了自己文化的豐富性和美好。

此外，《中華驕傲》也讓我想起了上海合作組織成立20周年紀(jì)念活動的舉辦。上合組織是中國等地區(qū)性大國聯(lián)合體，旨在促進(jìn)本地區(qū)各國的合作。而這部影片也在以另一種方式，呼吁著對于亞洲人民、特別是中國人民的自信和團(tuán)結(jié)意識。

最后不得不提的是，影片用較為現(xiàn)代的制作手法注重表現(xiàn)出人物各自的性格和命運(yùn)。角色刻畫不落窠，其中很多情節(jié)令人倍感震憾，從一個(gè)個(gè)人物身上，我們可以看到他們所呈現(xiàn)的臉譜對華人有著極深的同感。影片所提出的一個(gè)內(nèi)斂而胸懷豁達(dá)的民族形象，非常值得每一個(gè)華人去保整、去深酌。

總而言之，《中華驕傲》給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我更加熱愛自己的國家和文化。在這個(gè)時(shí)代，中國已不再是過去的靦腆少年，而成為了帶著自信迎向美好未來的大國。而這份自信，也正是我們中華驕傲的源動力！

中華驕傲觀后感【篇6】

2017年《開學(xué)第一課》以"中華驕傲"為主題，分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。

穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源，鑒古知今……堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念;同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說:"今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會影響他們當(dāng)下的生活。"

中華驕傲觀后感【篇7】

我的祖國，歷史悠久，孕育了瑰麗的文化;我的祖國，地大物博，哺育了眾多的兒女。我的祖國，有著5000年悠久的歷史和燦爛的文化。我為我國的歷史、文化感到驕傲，我為我是一名中國人感到自豪!

提起中國文化，那真是多得三天三夜也數(shù)不清。中國的漢字，源遠(yuǎn)流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字，已經(jīng)有了好幾千年的歷史;中國的武術(shù)，振奮人心，是中華民族傳統(tǒng)的重要組成部分，它激勵(lì)著中國人不服輸，不怕困難，持之以恒的自強(qiáng)精神;中國的京劇，種類繁多，全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有360多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)，真可謂百花齊放，異彩紛呈;中國的棋道，變化莫測，棋子在棋盤上有成千上萬種的變化，下棋就如同行軍打仗，瞬息萬千。還有中國的書法，中國的茶藝，中國的陶瓷絲綢，中國的水墨丹青……

然而，最最使我難以忘懷的，是逸韻悠揚(yáng)的詩詞歌賦，作為一個(gè)詩詞愛好者，我收集、閱讀了不少詩詞。我從王安石的“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開”中，感受到了梅花不畏寒冷，迎雪怒放的英姿颯爽;在岳飛的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中，體會到男兒流血為衛(wèi)國的豪情壯志;在李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“中感受到高山的陡峭，水流的湍急及充滿了氣勢的雄偉。當(dāng)然也慢慢品味出了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中，春意盎然的勃勃生機(jī);還從杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中感受到秋天那漫山紅遍的楓林的絢麗多姿……一年四季，歲月輪回，變化無常，景象萬千，真是“好詩如四季，歲歲不相同”啊!這就是我們老祖宗流傳下來的寶貝，這就是我們的中華驕傲。

字以溯源，武以鎮(zhèn)魂，文以載道，棋以明志。這都是我們的中華文化。現(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的外國人來學(xué)習(xí)中華文化。就像歌詞里唱的那樣“全世界都在說中國話，孔夫子的話越來越國際化”讓我們?yōu)橹腥A自豪，為中華而驕傲!

中華驕傲觀后感【篇8】

2017-02-20

2017春季開學(xué)第一課觀后感

今天是開學(xué)的日子，見到了那些熟悉的同學(xué)，也領(lǐng)到了本學(xué)期的新課本，下面請大家來看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《2017春季開學(xué)第一課觀后感》多篇，如果想要更多相關(guān)訊息，請繼續(xù)關(guān)注

2017-02-15

銀行開學(xué)第一課觀后感

觀后感，就是看了一部電影、電視劇、球賽或者教育類節(jié)目等之后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章?！稅鄣膶W(xué)習(xí)》的編輯為你精心準(zhǔn)備了第一課。歡迎閱讀。我希望它能幫助你。

2017-08-30

開學(xué)第一課觀后感—長征

長征時(shí)代過去了，可是長征精神值得學(xué)習(xí)。下面是的小編為你整理的“開學(xué)第一課觀后感—長征”，內(nèi)容僅供參考，希望對你有幫助。更多相關(guān)內(nèi)容都在，歡迎關(guān)注與閱讀。篇一：開

2017-08-30

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中華驕傲觀后感【篇9】

今年的“開學(xué)第一課”是圍繞著中國傳統(tǒng)文化而展開的。

首先是由吳磊哥哥給我們帶來的一首歌——夢想開始的地方，激情十足，給我們開學(xué)第一天帶來了一個(gè)美好的開端。

接下來由主持人撒貝寧老師給我們請來了王寧教授，她給我們講解了漢字的來源。王教授說：“漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來;所以大家要好好學(xué)習(xí)漢字，好好去體會?！?/p>

緊接著由主持人董卿請出了一位來自美國的“漢字叔叔”，他研究中國漢字達(dá)45年之久，他被中國漢字的魅力深深吸引，與中國結(jié)下了不解之緣。他廢寢忘食，努力學(xué)習(xí)，連上廁所的時(shí)間都在拿著卡片學(xué)習(xí)漢語，漢字幾乎成為了他生活的全部。為了深愛的古漢字研究，他花了差不多30萬美金，依然無悔。他的最后那句話令我深深感動：“中國人的幫助讓我深深感動，我愛漢字，更愛中國”。他就是理查德·西爾斯。從我的內(nèi)心來說，一位美國人他的母語是英語，他不顧一切地研究中國漢字，是十分令人敬佩的。

來自意大利、美國等各地的人們都熱愛著中國漢字，中文系的師生們就像茉莉花一樣把中國漢字的芳香播散在世界各地，讓世界了解中國的悠久歷史。在中國的傳統(tǒng)文化中，古詩詞也不例外。

世界翻譯家許淵沖先生為我們講解了中國詩詞的“三美”：

第一是意思美、內(nèi)容美;第二是形式美;第三是音美。文字體現(xiàn)了中國人的情懷、志向和源遠(yuǎn)流長的歷史。翻開一本書，領(lǐng)會一首詩，就像乘著文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。

讓我印象深刻的是一位來自巴基斯坦的漢語之母——米斯巴。她用深情的語調(diào)向我們講述了她的老師——楊老師和常老師放棄在中國教學(xué)而來到巴基斯坦教漢語，她受老師傳播漢語的影響，她說：“為了促進(jìn)兩國之間深厚的友誼，她決心在巴基斯坦傳播中國文化，奉獻(xiàn)終生。”她的話讓我潸然淚下。

最后，吉克雋逸演唱了一首《千年之約》，表達(dá)了對米斯巴的敬仰之情，同時(shí)也表達(dá)了中華兒女對祖國歷史文化的熱愛。

為了祖國的強(qiáng)大，讓世界了解中國，我們就要把中國傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。

中華驕傲觀后感【篇10】

今天，我們看了《開學(xué)第一課》 ，這個(gè)綜藝每年的9月1日都會播出。

從源遠(yuǎn)流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒認(rèn)了出來。撒貝寧說，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動，因此稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。

“漢字叔叔”并沒有因此放棄。“我總覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)?！币粋€(gè)年近七十歲的外國人，都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護(hù)我們自己的歷史文化呢?

王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語研究與教育工作長達(dá)六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家，中國傳統(tǒng)語言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。

王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。

一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國古代悠久文化的源頭，文字，體現(xiàn)著中國人的情懷和志向。

中華驕傲觀后感【篇11】

接下來聞名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)咱們從長輩們身上學(xué)習(xí)對我國傳統(tǒng)文明的據(jù)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸團(tuán)體上線，還有咱們超級喜愛的吳磊小哥哥帶領(lǐng)咱們唱響“班歌”!節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的聞名青年京劇藝人王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾聞名詩詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩詞的結(jié)合讓咱們領(lǐng)會到了古詩詞的魅力!文學(xué)表現(xiàn)著我國人的審美、情懷和志趣。言外之意，有意境、有神韻、有風(fēng)骨，回響著中華民族的文明共識。翻開一本書、讀上一首詩，就像乘著文學(xué)的小舟，周游在上下五千年的前史長河中。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓咱們了解了古典文明之美，許淵沖白叟將詩詞翻譯成外語，使西方世界領(lǐng)會到我國詩詞一同的魅力。他將“向世界講好我國故事”作為抱負(fù)和尋求，讓自豪的中華文明走出國門。他的這種精力值得咱們學(xué)習(xí)。

看了央視《開學(xué)第一課》，我決計(jì)盡力學(xué)習(xí)，將來把我國的傳統(tǒng)文明發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)喜好詩詞、盡力前進(jìn)，對國家有用的人!