六年級(jí)的畢業(yè)留言

六年級(jí)的畢業(yè)留言41條。

“小學(xué)六年如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便告別了小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。”在你心情十分激動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)谏钪卸紩?huì)分享一下喜歡的句子給別人，句子精煉的語(yǔ)言代表著多種意思，什么樣的句子你一眼就能記??？為此，你可能需要看看“六年級(jí)的畢業(yè)留言”， 為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

1、你是一個(gè)可愛(ài)、單純、開(kāi)心的男孩子，身上充滿了陽(yáng)光的氣息。雖然原來(lái)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，但是你卻自信滿滿，毫不氣餒，尤其是本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中的良好表現(xiàn)讓我非常欽佩。其實(shí)老師告訴你，現(xiàn)在開(kāi)始努力完全來(lái)得及，只要在今后的日子里對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)讀書(shū)，多思考，多提問(wèn)，三年或者六年后，你一定會(huì)有上“嘉”的表現(xiàn)，讓喜“悅”溢滿你的面容。

2、我們看著對(duì)方不停的傻笑，

3、昨日兮昨日，昨日何其好!時(shí)人見(jiàn)我恒殊調(diào)，見(jiàn)余大言皆冷笑。

4、最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作；最難忘，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

5、希望你們心懷陽(yáng)光，不懼遠(yuǎn)方，任歲月流淌，終不負(fù)勇往。

6、遠(yuǎn)方未必遠(yuǎn)，未來(lái)一定來(lái)。

7、“成功的路上沒(méi)有掌聲”，希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你！

8、“玥”可是古代一種傳說(shuō)中的神珠，是吉祥之兆。雖然偶爾老師也會(huì)對(duì)你的不足予以批評(píng)指正，但是你的可愛(ài)、直率、自信，讓老師一直對(duì)你充滿了期望，期望你成為夏日里盛開(kāi)的最美的花兒。

9、春蠶至死絲方凈，蠟炬成灰淚始干.天涯海角有盡處，只有恩師無(wú)窮期。

10、我欣喜地看到每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每個(gè)小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí)，為組里的榮譽(yù)、為證明自己的實(shí)力而不斷努力著。李瑩小組的后來(lái)者居上；劉潤(rùn)梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神，改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光；杜柯小組中劉昱含自覺(jué)上進(jìn)、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問(wèn)題，洪汝鑫也有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也在改變自己；賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用，感染組里每一個(gè)人；劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位，汪道亨有了明顯的進(jìn)步；儲(chǔ)欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染，也有無(wú)數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思，也有痛改前非的沖動(dòng)（雖然還沒(méi)有真正落實(shí)），但他們其實(shí)已經(jīng)也在進(jìn)步，總有一天我們能感化他，真正改變他。

11、過(guò)去的日子如露珠，被太陽(yáng)曬干了。

12、古人云：“天下無(wú)不散之宴席?！庇钟羞@樣一名諺語(yǔ)：“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜?！痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里，有太多太多的感悟，我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜這六年同窗的真摯情誼?？鞓?lè)吧！朋友，讓我們美好的回憶常在，友誼長(zhǎng)存，不管身在何處，請(qǐng)時(shí)刻留下你最?lèi)芤獾奈⑿?8、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

13、風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上，炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋上，我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場(chǎng)。

14、請(qǐng)讓我對(duì)您鞠躬，說(shuō)聲：“謝謝您！”

15、“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”，我們的生命里有過(guò)彼此，并且留下了足夠品味的記憶，已經(jīng)足矣！孩子們，以后無(wú)論你們走到哪里，都記?。簒x級(jí)6班永遠(yuǎn)都是你溫馨的家，實(shí)小永遠(yuǎn)都敞開(kāi)懷抱歡迎它的每一個(gè)孩子。今天，你們?yōu)槟感６院?，明天，母校和老師?huì)因你們而驕傲！揚(yáng)帆起航吧孩子們，衷心祝你們每一個(gè)人都前程似錦，明天燦爛！

16、希望同學(xué)們穩(wěn)步前行，充實(shí)每一天，做更好的自己。

17、你雖然是一個(gè)不善言辭的人，但是老師知道你的內(nèi)心對(duì)優(yōu)秀充滿了無(wú)限的渴望，因?yàn)槟阋彩且粋€(gè)有理想，有追求的人。一時(shí)的成績(jī)不如意并不代表你的全部，只要努力了，就一定會(huì)得到豐厚的匯報(bào)。要知道，你可是你們黃家今后最值得自豪的人。

18、在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

19、“在地球的另一端，還有我在默默祝福你，到永久！”

20、你是一個(gè)善解人意的天使，很有魅力哦。以后我們也許要分開(kāi)，但我會(huì)在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的快樂(lè)回憶。謝謝你，有你陪伴的六年我很快樂(lè)!希望我們友誼常在。

21、三尺大的講臺(tái)上，唯有您站著

22、無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)別忘記：老師是一個(gè)人成長(zhǎng)道路的導(dǎo)航燈，校園是一個(gè)人走向發(fā)展的搖籃，請(qǐng)讓我們記?。好鞯滦W(xué)曾經(jīng)因我而精彩；明德小學(xué)我因你而奮斗不止！最后祝愿XX屆畢業(yè)班全體同學(xué)更好地磨礪意志，打點(diǎn)行囊，朝著更高的目標(biāo)出發(fā)！無(wú)論你走到哪里，茂蘭小學(xué)永遠(yuǎn)都是你的母校；無(wú)論你將來(lái)發(fā)展如何，全體老師都會(huì)帶給你深深的祝福！

23、你們好!再過(guò)一段時(shí)間，你們即將畢業(yè)，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!

24、同學(xué)們，在小學(xué)階段，如果讓你有美好回憶的話，這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動(dòng)（全區(qū)僅我們一個(gè)），是再好不過(guò)的契機(jī)了。這次展示，不是看老師，是看每一個(gè)小組，是看我們六年級(jí)二班。

25、六年豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，這一切仿佛發(fā)生在一瞬間。我對(duì)小學(xué)生活感到多么留戀而又無(wú)可奈何。它像一只口袋，里面裝著美麗的貝殼——樂(lè)，酸澀的野果——苦，以及無(wú)數(shù)的趣事、傷心的事、高興的事……我有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)，給老師，給同學(xué)。

26、給老師：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師的話象春雨一樣沁入我們的心田。

27、哪有什么歲月靜好，青春本該負(fù)重前行！

28、周五下午咱們六年級(jí)照完了畢業(yè)照，最終咱們也像曾經(jīng)你們說(shuō)的那樣，痛苦的畢業(yè)來(lái)了。

29、陽(yáng)光天地，伴你遠(yuǎn)航！

30、同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧！

31、最后，祝你們學(xué)業(yè)有成！

32、明天，是否要用淚水來(lái)點(diǎn)綴我們的友誼！

33、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的 ，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片，一段文字就會(huì)改變你的思想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。有的同學(xué)能說(shuō)他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無(wú)罪，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。

34、小學(xué)六年如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便告別了小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。

35、我們蹣跚、懵懂地走進(jìn)校園，

36、分手在眼前，我對(duì)老師說(shuō)：

37、來(lái)日光明塵不染，青云萬(wàn)里自然來(lái)。

38、做一個(gè)溫暖的人，讓世界因?yàn)槟愣兊酶篮谩?/p>

39、這個(gè)夏季的名字叫分離。

40、留言簿每頁(yè)一人，有姓名、生日、電話、地址、興趣愛(ài)好，都很詳細(xì)。這些柱子雖然固定，但總是有匠心，不肯循規(guī)蹈矩。我們必須充分發(fā)揮自己的個(gè)性。大學(xué)生和工作單位聯(lián)系不太好，就自嘲，在“單位”一欄填“坐協(xié)會(huì)”(意思是“作家”“在家坐”)，或者寫(xiě)“天涯海角”，別人寫(xiě)“進(jìn)一步通知”；學(xué)生是粉絲。寫(xiě)在“愛(ài)好”一欄：“晚上抱著冰鎮(zhèn)啤酒看世界杯”，簡(jiǎn)直神清氣爽。這是一個(gè)大學(xué)四年周期的典故。有同樣經(jīng)歷的人，難免會(huì)笑；另一個(gè)學(xué)生喜歡文學(xué)，所以他的“愛(ài)好”是“浪漫，石頭記”，但在另一本書(shū)里他寫(xiě)道“吐一口血，扶兩個(gè)丫鬟，賞院子里的病梅”，惹得人傳下去嘲笑。

41、六年前，我們大家歡聚一堂。六年后的今天，我們大家能不能做到呢？不管能不能，我們大家的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂(lè)，我們大家也會(huì)好好保存的，正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”。

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給畢業(yè)生的留言41條

“無(wú)論你走多遠(yuǎn)，離開(kāi)多久，你永遠(yuǎn)是母校的牽掛！”微信、短信等是我們交流信息的平臺(tái)，很多人喜歡在微信上分享和轉(zhuǎn)發(fā)一些經(jīng)典語(yǔ)句，好的句子可以激勵(lì)人們生活。你能分享下那些愉快的句子嗎？也許"給畢業(yè)生的留言"就是你要找的， 為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

給畢業(yè)生的留言(篇1)

1、有同情心的人志趣相投。

2、走向社會(huì)，愛(ài)母校，為同學(xué)著想

3、揮手惜別，笑傲春風(fēng)，留在校園，胸懷大志

4、偉大的抱負(fù)和輝煌的事業(yè)。

5、天空吸引你展翅翱翔，大陸號(hào)召你揚(yáng)帆啟航，深谷鼓勵(lì)你奮勇攀緣，平原等候你信馬由韁

6、與你醫(yī)啟，攜手新時(shí)代。

7、醫(yī)路有你，來(lái)日可期。

8、不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，便到了別離之時(shí)。

9、唯有心靜如水，方能氣貫長(zhǎng)虹

10、無(wú)論你走多遠(yuǎn)，離開(kāi)多久，你永遠(yuǎn)是母校的牽掛！

11、高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁

12、晨光微曦，青春不散。

13、背著杭師，醫(yī)路向前。

14、一年一度的高考如期而至，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，老師希望自己的學(xué)生在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇?lián)]戈，攬勝而歸。出征前，老師用心良苦，心潮澎湃，祝福朝夕相處的孩子們，如鵬鳥(niǎo)試翼乘浩蕩東風(fēng)騰起高飛，鵬程萬(wàn)里展翅翱翔。

15、公學(xué)，莘莘學(xué)子向往的天堂。昂首，挺胸。佇立在藍(lán)天綠水青山下，迎風(fēng)搖曳雙手，呼喚四海學(xué)童。我站在巍巍羊臺(tái)山下，青青石巖湖畔，靜靜地凝想，這孕育我成長(zhǎng)的母親。時(shí)間不留人，在瞬間流逝，又讓我在瞬間醒悟，回眸昨日初入公學(xué)，追憶今日與公學(xué)成長(zhǎng)，而明日，又將與公學(xué)隔空相望。時(shí)間，雖帶走了一屆屆公學(xué)子女，卻帶不走我們對(duì)公學(xué)的無(wú)盡遐想。

16、畢業(yè)了，今天離開(kāi)學(xué)前班，明天小學(xué)就會(huì)見(jiàn)面。我們還是那樣蹦蹦跳跳，快樂(lè)去學(xué)習(xí)。

17、我的生命中有你是幸運(yùn)的。

18、醫(yī)廂情愿，醫(yī)路繁花。

19、鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持計(jì)劃，腳踏實(shí)地一步一步解決問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成長(zhǎng)很多。

20、鮮花的漂亮是短暫的，人的燦爛是畢生的。

21、一起經(jīng)過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開(kāi)了,那就讓我們?nèi)槊恳粋€(gè)人祝福吧!很快，小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過(guò)，我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋€(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

給畢業(yè)生的留言(篇2)

22、切記你是在構(gòu)建一個(gè)大夢(mèng)想，在浮躁的世界里堅(jiān)持下去，會(huì)讓你不輕易放棄；

23、薪火百十載，醫(yī)路寫(xiě)芳華。

24、牢記老師對(duì)你的期望和關(guān)心。這份真誠(chéng)讓你在生活的起伏中感到溫暖；

25、我曾經(jīng)記得，在月下的花叢中，在河石橋旁，我們有時(shí)低語(yǔ)，有時(shí)大聲說(shuō)話。輝煌的未來(lái)讓我們著迷，浪漫的色彩讓我們陶醉。我愿意享受夢(mèng)幻般的意境十次百次。

26、切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

27、騏驥騰蹄圖精勵(lì)志在千邦廣袤

28、一旦老師和學(xué)生的關(guān)系在一生中，學(xué)生急于世界母校等待好消息。

29、直到一條河流，烤暖谷子的心房，又一季感動(dòng)被需求采摘，然后演義壯烈。

30、在學(xué)習(xí)期間，各位老師教導(dǎo)的不僅僅是學(xué)科知識(shí)，更多的是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法和思路，是在傳遞他們的人生智慧，讓我獲益良多。此外，能加入mba09秋一班這個(gè)大家庭讓我感到無(wú)比的幸運(yùn)。和同學(xué)們一起討論課程內(nèi)容、進(jìn)行案例分析、郊游踏青，讓枯燥的學(xué)習(xí)生活也變得豐富多彩。當(dāng)然，也或多或少有些遺憾：如果自己能夠再多參加一些學(xué)校的活動(dòng)，再多聽(tīng)一些講座，上課的時(shí)候再多一些互動(dòng)，也許可以學(xué)到更多。

31、班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的"小管家"。擔(dān)任班長(zhǎng)的你更是能?chē)?yán)格要求自己，積極組織各種活動(dòng)，能把班集體管理的較好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。

32、有好伙伴，地獄和天堂。

33、當(dāng)問(wèn)題發(fā)生時(shí)，應(yīng)該勇敢地分析局面，冷靜地找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重倒覆轍，道不道歉并不是最重要的。

34、青春無(wú)問(wèn)東西，歲月自成芳華。

35、我在春天里埋下一顆理想的種子，等待它生根發(fā)芽。我在夏天里為心中那株小苗澆水施肥。我在秋天里享受著成功的喜悅，不斷完善。我在冬天里感到生命的博大和追求的永無(wú)止境。在一個(gè)又一個(gè)的四季里，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了。即將離開(kāi)這陪伴我們?nèi)曛玫墓珜W(xué)，想念的心裝滿的都是你，我的鋼琴?gòu)椬嗟亩际悄?，我的日記本?xiě)滿過(guò)是你——公學(xué)！

36、都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。

37、后來(lái)的時(shí)間，都與醫(yī)有關(guān)。

38、們美好的記憶。生命就是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不可復(fù)制，不會(huì)再來(lái)。所有的一切，好的，不好的;如意的，不如意的，我們都只能經(jīng)歷一次，都是獨(dú)一無(wú)二的，又怎么可能不是最美麗的呢?

39、現(xiàn)在我走了，楊柳依依！

40、你對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)真的很重要，你的貢獻(xiàn)大家都看在眼里，以后記得為辦事多考慮個(gè)體，加油!--獒哥

41、青春不散場(chǎng)，建功新時(shí)代。

六年級(jí)的畢業(yè)留言26句

給同學(xué)：祝同學(xué)們考上一個(gè)理想的中學(xué)。希望我和我的好朋友有朝一日能夠再次相見(jiàn)。在文化水平高速發(fā)展的今天，常?？梢栽谂笥讶σ?jiàn)到許多類(lèi)型的句子，一個(gè)簡(jiǎn)單的句子可以表達(dá)許多意思。你覺(jué)得應(yīng)該推薦什么樣的句子？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的六年級(jí)的畢業(yè)留言， 或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

1、希望同學(xué)們穩(wěn)步前行，充實(shí)每一天，做更好的自己。

2、周五下午咱們六年級(jí)照完了畢業(yè)照，最終咱們也像曾經(jīng)你們說(shuō)的那樣，痛苦的畢業(yè)來(lái)了。

3、“玥”可是古代一種傳說(shuō)中的神珠，是吉祥之兆。雖然偶爾老師也會(huì)對(duì)你的不足予以批評(píng)指正，但是你的可愛(ài)、直率、自信，讓老師一直對(duì)你充滿了期望，期望你成為夏日里盛開(kāi)的最美的花兒。

4、在這個(gè)濃情四溢的初夏，我們秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，從這里出發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

5、我觀察了同齡人，尤其是男生，墮落都是從疏遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的，特別是畢業(yè)后忙于工作應(yīng)酬享樂(lè)，又不節(jié)制飲食，三五年后，當(dāng)年清秀的少年一個(gè)個(gè)變成腦滿肥腸臃腫不堪滿臉橫肉，真是糟糕。肉體才是人的神殿，不管在那里供奉什么，它都應(yīng)該更強(qiáng)韌、更美麗、更清潔。

6、這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯，擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師，積極開(kāi)展教學(xué)改革，采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語(yǔ)文課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文，上課開(kāi)展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)氛圍很濃，進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì)，表演非常出色，優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢(qián)龍的同學(xué)，他的名字跟“乾隆”諧音，給人留下很深的印象，而他的眉頭由“緊鎖”到“展開(kāi)”，令我非常欣慰，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺(jué)不快樂(lè)，我必定非常關(guān)注。

7、小組文化顯特色，宛如奇葩艷校園。

8、那一句小小的話語(yǔ)里，

9、以前巴不得趕緊畢業(yè)，這樣就可以告別這里，我的母?！?jiǎng)倮涌谝恍　７浅Ｏ霌Q一個(gè)新的環(huán)境，因?yàn)檫@兒曾經(jīng)有很多不好的回憶。可是真的要畢業(yè)了，我好舍不得舍不得，舍不得我的老師，我的同學(xué)，有太多東西放不下。

10、古人云：“天下無(wú)不散之宴席。”又有這樣一名諺語(yǔ)：“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜。”在即將畢業(yè)的季節(jié)里，有太多太多的感悟，我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜這六年同窗的真摯情誼?？鞓?lè)吧！朋友，讓我們美好的回憶常在，友誼長(zhǎng)存，不管身在何處，請(qǐng)時(shí)刻留下你最?lèi)芤獾奈⑿?8、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰(zhàn)的日子，化作零碎的星星，點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)。不會(huì)忘記，花開(kāi)的瞬間，閃爍著你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

11、曾虎翼 給母校：博才就如一片沃土，我們?cè)谶@兒吸收養(yǎng)分;博才給了我們知識(shí)，讓我們做一個(gè)有道德的人。博才我將永遠(yuǎn)感謝你!

12、與你同行在一條道路上時(shí)，有你而變得更加多姿多彩;遙遠(yuǎn)的彼岸把我們分離時(shí)，我們心連心，即使不在一起也如同在一起一樣的時(shí)光。

13、唇槍舌戰(zhàn)辯真理，自主探究學(xué)力強(qiáng)。

14、同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存，同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖吧！

15、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些，那樣你會(huì)更出色的！

16、我在花朵旁為你祝福，老師!我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jī)，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

17、鄧銘泰 給母校：祝學(xué)校更加美麗，更加綠，更加有秩序。

18、請(qǐng)讓我對(duì)您鞠躬，說(shuō)聲：“謝謝您！”

19、如果你種下的是葵花，秋天收獲的定是一片金黃；如果種下的桔子，秋天收獲的定是滿天星星；如果種下的野草，秋天收獲的定是一片荒蕪。

20、同學(xué)們，你們快樂(lè)度過(guò)了小學(xué)生活，人生道路翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我作為你們的班主任，冀望你們感恩父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆感恩的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、孝敬父母!我作為你們的班主任，冀望你們將來(lái)做一個(gè)善良的人，一個(gè)正直的人，要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)你周?chē)娜?，用自己的行?dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!我作為你們的班主任，冀望你們的將來(lái)，不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦銈冮L(zhǎng)大了，你們?cè)擄w走了，該離開(kāi)母校的懷抱，迎接人生的挑戰(zhàn)。我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開(kāi)創(chuàng)自己的未竟事業(yè)!

21、讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春蠶，

22、大家欣賞了古代，近代，現(xiàn)代的贈(zèng)言，也明白了寫(xiě)贈(zèng)言的要求，大家心里癢癢的，也很想小試牛刀吧，好，先寫(xiě)給你最想送的人吧！

23、春蠶至死絲方凈，蠟炬成灰淚始干.天涯海角有盡處，只有恩師無(wú)窮期。

24、你們好!再過(guò)一段時(shí)間，你們即將畢業(yè)，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)!

25、我們看著對(duì)方不停的傻笑，

26、在今后的征途中我希望你好好學(xué)習(xí)，

六年級(jí)畢業(yè)的留言57句

仿A：像展翅飛翔的雄鷹，在追尋藍(lán)藍(lán)的天空；。在我們最為常見(jiàn)的生活中，大家會(huì)見(jiàn)到很多句子，句子既可以表達(dá)心情。也可以表達(dá)觀點(diǎn)。所以你使用過(guò)哪些短句和人交流？以下是小編精心收集整理的六年級(jí)畢業(yè)的留言,帶給大家。 請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

六年級(jí)畢業(yè)的留言(1--19條)

1、請(qǐng)讓我對(duì)您鞠躬，說(shuō)聲：“謝謝您！”

2、敬愛(ài)的老師：是您毫不保留地傳授給我們豐富的知識(shí)，是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍覀冇肋h(yuǎn)感謝您!

3、同學(xué)們，在小學(xué)階段，如果讓你有美好回憶的話，這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動(dòng)（全區(qū)僅我們一個(gè)），是再好不過(guò)的契機(jī)了。這次展示，不是看老師，是看每一個(gè)小組，是看我們六年級(jí)二班。

4、愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。

5、大家欣賞了古代，近代，現(xiàn)代的贈(zèng)言，也明白了寫(xiě)贈(zèng)言的要求，大家心里癢癢的，也很想小試牛刀吧，好，先寫(xiě)給你最想送的人吧！

6、我們便看見(jiàn)了一棵參天的大樹(shù)

7、那一句小小的話語(yǔ)里，

8、踏出校門(mén)，我不再是中學(xué)生。

9、明天，是否要用淚水來(lái)點(diǎn)綴我們的友誼！

10、還記得xxxx年的秋季，我們相識(shí)了。我們一同努力，共同收獲著成功與喜悅！

11、昔時(shí)年少恐別早，望穿秋水，留戀離人俏

12、這個(gè)夏季的名字叫分離。

13、我感覺(jué)你們這一屆所有的學(xué)生當(dāng)中，你是最尊敬我的。你對(duì)我的感情那么深厚，老師也會(huì)感知、感動(dòng)的。你就像我的小弟弟一樣，令我喜歡。每次見(jiàn)到你時(shí)，你總是笑容可掬地和我打招呼，還會(huì)說(shuō)一些友好的話語(yǔ)。記得婦女節(jié)那天，你送了一塊德芙巧克力給我，我不是你的班主任，卻受到你如此的厚待，真的非常感動(dòng)。我當(dāng)時(shí)就把那塊珍貴的巧克力與同事們分享了，她們都羨慕我有個(gè)好學(xué)生，你想，我的心里怎么不欣喜？你打算要我培植的蘆薈，我一定會(huì)帶給你的。你說(shuō)“六一”兒童節(jié)送我禮物，我心領(lǐng)了你對(duì)老師的尊敬，真的不需要你任何禮物，你的那份心意就是最好的禮物了。如果六年級(jí)的孩子都像你那樣尊敬老師、遵守紀(jì)律，我會(huì)獲得更多的幸福感的！王老師祝福你，將來(lái)成為一個(gè)有出息的男子漢，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人才！我們一直是朋友哦！記得在QQ上常聯(lián)系??！可愛(ài)的好孩子。

14、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想，贈(zèng)言《畢業(yè)生贈(zèng)言》。

15、無(wú)論走到哪里，記住我們?cè)橇甑男值芙忝?，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí)，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂(lè)；失意時(shí)，不要忘了你身后的我們，還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)！歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！朋友就像一把雨傘，無(wú)論晴天或雨天，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁！

16、我欣喜地看到每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每個(gè)小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí)，為組里的榮譽(yù)、為證明自己的實(shí)力而不斷努力著。李瑩小組的后來(lái)者居上；劉潤(rùn)梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神，改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光；杜柯小組中劉昱含自覺(jué)上進(jìn)、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問(wèn)題，洪汝鑫也有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也在改變自己；賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用，感染組里每一個(gè)人；劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位，汪道亨有了明顯的進(jìn)步；儲(chǔ)欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染，也有無(wú)數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思，也有痛改前非的沖動(dòng)（雖然還沒(méi)有真正落實(shí)），但他們其實(shí)已經(jīng)也在進(jìn)步，總有一天我們能感化他，真正改變他。

17、并肩一起走過(guò)六年的歲月，一眨眼就要離開(kāi)了，雖然有幾分不舍，也祝福你一切會(huì)更好!希望你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!期待我們畢業(yè)以后能再見(jiàn)！

18、時(shí)光不老，青春不散，暫時(shí)的分別，是為了將來(lái)我們更美的相聚，老師期待著看到更為優(yōu)秀的你們。

19、像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光。

六年級(jí)畢業(yè)的留言(20--38條)

20、關(guān)于父母。參加工作之前是父母照顧你，供你讀書(shū)。這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的最佳時(shí)期。之后有了自己的家庭就要和父母分開(kāi)了，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，有時(shí)父母嘮叨和管得嚴(yán)格都是為了你好，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會(huì)后悔的。

21、仿A：天陰了，有天晴的時(shí)候，太陽(yáng)落了，有升起的時(shí)候，月亮缺了，有再圓的時(shí)候。

22、詩(shī)句“本自同根生，相煎何太急”集中抒發(fā)了曹植內(nèi)心的悲憤。

23、關(guān)于學(xué)習(xí)。初中老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中是同樣適用的。有所不同的是，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

24、再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會(huì)更好！

25、敬愛(ài)的老師，感謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)，愿您以后的日子都幸?？鞓?lè)!

26、想念您，懷念您老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!!

27、看小學(xué)生的留言簿，會(huì)有別樣的味道。長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的丹丹的留言簿，圖文并茂，很容易讓人想起自己的童年。丹丹興奮地說(shuō)，她最喜歡的留言是她的一些好朋友留下的。比如楊洋給她寫(xiě)信：“你是蘋(píng)果，我是花，你是牙膏，我是刷子，你是哈密，我是瓜，你別想讓我當(dāng)傻子！”君君的留言：“我很丑，但我很溫柔。我很瘦，但我很健康。心軟，腿不短。你有點(diǎn)胖，但是很豐滿，尤其是笑起來(lái)很美。”還有一個(gè)新的“你的氣場(chǎng)，我傻；你精致，我土氣；你的芬芳，我的酒精；你生氣，我受氣。一切只為你滿意?！钡さみ€說(shuō)，這些有趣的信息最受學(xué)生喜歡。如果有同學(xué)寫(xiě)“太嚴(yán)重”，會(huì)被其他同學(xué)貼上“假正經(jīng)”的標(biāo)簽，被排除在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”之外。相反，能夠“標(biāo)新立異”是一種很酷的表現(xiàn)，會(huì)給學(xué)生留下很深的印象，好的段子會(huì)在學(xué)生中反復(fù)傳唱。

28、不珍惜水資源，水遲早會(huì)要了你們的命。

29、在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

30、“在地球的另一端，還有我在默默祝福你，到永久！”

31、感謝你6年來(lái)陪我笑，

32、到了初中我的擔(dān)憂與傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們抓住偷偷溜走的時(shí)間，在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。

33、昨日兮昨日，昨日何其好!時(shí)人見(jiàn)我恒殊調(diào)，見(jiàn)余大言皆冷笑。

34、仿A：像展翅飛翔的雄鷹，在追尋藍(lán)藍(lán)的天空；

35、改寫(xiě)句子畫(huà)線部分，使它和未畫(huà)線部分形成對(duì)偶。

36、六年級(jí)的小學(xué)生也知道畢業(yè)時(shí)分別的痛因?yàn)樗麄円查L(zhǎng)大了。

37、她和班級(jí)的會(huì)長(zhǎng)要求我為他們班同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，還要放進(jìn)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里。但因?yàn)樘?，一直拖到了今天，今晚一定要完成了心愿才睡覺(jué)。

38、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗。而成長(zhǎng)的追逐竟一躍而過(guò)，六年的甜與酸回味不完。歲月匆匆，帶走了一切，可永遠(yuǎn)帶走不了我的朋友。

六年級(jí)畢業(yè)的留言(39--57條)

39、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

40、驀然回首，六年已逝，祝福我們所有的老師、同學(xué)，還有我的母校!

41、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些，那樣你會(huì)更出色的！

42、我也明白，當(dāng)學(xué)生作業(yè)不會(huì)做或不想做的時(shí)候，您總是耐心地把題目一遍又一遍地講解給我們聽(tīng)。如果有學(xué)生打架時(shí)，您總是和藹地教育他們，開(kāi)導(dǎo)他們，不管他們愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)，您都一樣。

43、XXX：你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

44、六年奠基人生路，雛鳳展翅翔云天。

45、我想說(shuō)的是，課堂更是你學(xué)習(xí)的主陣地，課堂上你的出色表現(xiàn)，會(huì)是你實(shí)力的真實(shí)再現(xiàn)，哪怕僅僅是一次，也會(huì)讓你激動(dòng)無(wú)數(shù)次。你會(huì)讓同學(xué)們佩服的五體投地；你會(huì)讓大家感受到你的你的智慧、你的堅(jiān)忍不拔、你的團(tuán)結(jié)互助；你會(huì)讓大家看到你的進(jìn)步，你的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)，甚至于克服重重困難；一次次讓人難忘的對(duì)答，更是讓人羨慕不已，它是你自信、是從容、是淡定的外在表現(xiàn)。

46、我覺(jué)得呢如果真的要贈(zèng)，就發(fā)自內(nèi)心自己寫(xiě)吧，怎么能讓別人幫你寫(xiě)呢，那是別人的深情，送給人家沒(méi)有意義。適當(dāng)?shù)囊帽容^好啊～本來(lái)不想發(fā)的，我看你說(shuō)的今晚都過(guò)了吧，發(fā)給別人看好了我覺(jué)得這兩個(gè)不管是英語(yǔ)還是中文都很好～不過(guò)，沒(méi)有多長(zhǎng)的。

47、來(lái)日光明塵不染，青云萬(wàn)里自然來(lái)。

48、也許，正如《永遠(yuǎn)站》所說(shuō)，“永遠(yuǎn)”只比“時(shí)間”快一秒?！疤煜聸](méi)有不散的筵席”，也正如這句話所說(shuō)，時(shí)間再長(zhǎng)，終究會(huì)面臨離別。驀然回首，流年中的那些個(gè)深深淺淺的腳印蜿蜒曲折，通往中學(xué)的大門(mén)。同學(xué)、老師，在我遇到困難的時(shí)候給予幫助；家人、朋友，在我受挫的時(shí)候給予力量，讓我感受著這份溫暖。我相信，我們即是有緣才會(huì)相聚在這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。因?yàn)槲覀冇芯?，所以，?qǐng)記住班里每一個(gè)人，一起期待我們十年后的相遇吧！

49、當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開(kāi)，當(dāng)夏日的氣息拂過(guò)你們的臉龐，我親愛(ài)的孩子們，你們終于長(zhǎng)大了，要告別母校，離開(kāi)老師，去飛向更高的天空了。

50、親愛(ài)的同學(xué)們：六年前，你們懷著對(duì)大哥哥、大姐姐羨慕的心情，牢記著長(zhǎng)輩的殷殷期待踏入了美麗的校園，于是求學(xué)路上留下了幾多繽紛。

51、哪里要救助傷員，哪里要搭帳篷，哪里要運(yùn)輸物資，哪里要開(kāi)路，都有解放軍的身影。

52、你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。但你不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng)，多關(guān)心集體。

53、六年眨眼間過(guò)去了，我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的小孩變成了學(xué)校中的大哥哥、大姐姐們?；叵胫且淮未蔚幕顒?dòng)，心中特別溫暖，我們一二年級(jí)時(shí)有小老師教我們學(xué)習(xí)成語(yǔ)，三四年級(jí)我們一起吃下了甜甜的十歲生日蛋糕，五六年級(jí)我們又有了“百家講壇”……我們的每一個(gè)經(jīng)歷，每一個(gè)活動(dòng)都像是一幅幅畫(huà)永遠(yuǎn)被記在心中?！斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“淘寶會(huì)”、“淘書(shū)會(huì)”也像是屬于我們自己的機(jī)密文件，記在心中，一個(gè)人偷著樂(lè)。

54、畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！

55、這次分開(kāi)了，就不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)面，畢竟是五年的感情，發(fā)生在這期間的種種趣事，都好難忘。每一個(gè)同學(xué)我都會(huì)記得。媽媽說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席?！蔽乙裁靼?，人生總要經(jīng)歷分別，只要適應(yīng)就好了。

56、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身矯健，鳳凰花下舞翩躚。

57、few years of University, long experience, but also long hair.