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關(guān)于掃把的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-09 掃把的作文

關(guān)于掃把的作文精選。

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文,作文,是一種所看所感的文字表達(dá)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于掃把的作文。本文供您參考,并請(qǐng)收藏!

關(guān)于掃把的作文(篇1)

“滴鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室去玩了,教室里只剩下桌子,墻壁和掃把

桌子說:“我給同學(xué)們當(dāng)學(xué)習(xí)幫手,可同學(xué)們把我弄得臟兮兮的,一點(diǎn)都不愛護(hù)我,在我身上亂涂亂畫,把我當(dāng)成草稿紙,弄得我面目全非。更有甚者,在我身上亂刻亂挖,給我毀容??!”

墻壁說:“我給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,可同學(xué)們?cè)谖业纳砩嫌孟灩P畫畫,給我喝鋼筆水,一件雪白的衣服被他們弄得不像樣??!”

掃把說:“我給同學(xué)們當(dāng)清潔幫手,可同學(xué)們經(jīng)常掃地的時(shí)候搶我,把好好的一把掃把給搶壞了??!”

他們嘰嘰喳喳的說著,不知是誰(shuí)喊了一聲:“咱們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理?!庇谑?,大家請(qǐng)來了老師,老師把同學(xué)們叫過來,聽著桌子,墻壁和掃把的哭訴,同學(xué)們漲紅了臉,慚愧的低下了頭,紛紛表示以后一定愛護(hù)公物。

在這以后,再也沒人涂鴉了,再也沒人搶掃把了,再也

關(guān)于掃把的作文(篇2)

我是一個(gè)負(fù)傷的掃把,今天我做為代表,向人類發(fā)起抗議!

我和我的親人們居住在xxx小學(xué)xx班的xx角落里。我們?cè)旧畹暮芎茫墒亲詮膩砹艘蝗夯顫姷男W(xué)生后,我們的生活就變成了另一個(gè)樣子……

這天,這群小學(xué)生放學(xué)了,只留下幾個(gè)來掃除,不一會(huì)兒,教室就打掃得干干凈凈,可是那幾個(gè)淘氣的小學(xué)生閑著沒有了事干,這是那個(gè)鬼機(jī)靈樣的小學(xué)生提議到“不如我們玩仍掃把?看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)?”“好啊!好啊!”調(diào)皮的小學(xué)生呀!他們強(qiáng)制性的拽著我們,硬是把我們拖到了操場(chǎng),那個(gè)鬼機(jī)靈樣的小學(xué)生一聲令下,我們這個(gè)十幾人的大家庭的后果真是慘不忍睹:我爸爸掛到了樹枝上下不來:我媽媽的腳一下子碰到了花壇旁的大理石;我呢?一個(gè)僅僅幾歲的小寶寶因?yàn)樘p被風(fēng)刮來刮去,我的叔叔,阿姨,也難逃劫難……

我們要抗議,抗議!請(qǐng)掃把最佳法院為我們伸冤呀!

20xx年5月13日

受害者;小掃把一家

關(guān)于掃把的作文(篇3)

揮動(dòng)手中的掃把,將平凡的人生賦予魔法與靈性,精彩人生從此在絢麗的掃把舞中開啟,而這位網(wǎng)絡(luò)紅人“掃把姐”正是用樂觀改變了自己平凡的人生,綻放出炫目的異彩。

卓君,一個(gè)20歲的'農(nóng)家孩子,將熱力青春貫注于機(jī)械舞,沒有老師,只有自學(xué)。但卻成為中國(guó)達(dá)人秀中最炫目的一顆星。年華在舞動(dòng)中聚首,青春在熱力中張揚(yáng),無(wú)論何時(shí),有了音樂便能起舞,無(wú)論何地,只要起舞便有快樂。平凡的田埂間卻跳出了非凡的舞步,炫亮了青春,精彩了人生。

走在喧鬧的菜市,不免會(huì)疲乏于小商販的叫賣聲中,但是,當(dāng)你靠近這里,你會(huì)驚異于這位賣菜大姐的絕美嗓音。

一曲改編的《送你蔥》博得觀眾激烈的掌聲,這位賣菜大姐身著粉紅外衣,頭上帶有發(fā)卡,兩個(gè)飛揚(yáng)的辮子煥發(fā)出她內(nèi)心的稚氣,雖已年近50,但卻一直在將世界名曲改編為賣菜曲;無(wú)人教授音樂知識(shí),卻唱出了令世界震驚的樂音。賣菜大姐在這個(gè)閃耀的舞臺(tái)上點(diǎn)亮了平凡的人生。

即使年近50,她也不忘自己的音樂;即使賣菜,她也不忘歌唱平凡的生活。于平凡中,她炫亮了舞臺(tái)。

也許你會(huì)為她的努力而感到欣喜,也許你會(huì)為她的卓越而心懷感動(dòng),但她,卻在平凡的房間練就了美妙的歌喉。

還記得那個(gè)羞澀的蘇珊大媽嗎?“有夢(mèng)就有希望”,這就是她的座右銘,平凡的她未曾因生活的忙碌而放棄過自己的音樂,年過半百,卻努力讓平凡的人生活出樂趣,活出精彩,樂觀的天性支持著她向更遠(yuǎn)的音樂王國(guó)跋涉,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),樂而不疲,最終一舉奪冠。有夢(mèng)想,樂觀,是她成功的最大助推器。平凡之中彰顯快樂,于平凡之中點(diǎn)亮人生。

也許,現(xiàn)在的你同“掃把姐”一樣平凡;也許,現(xiàn)在的你同卓君一樣耕作于田埂,但請(qǐng)相信,平凡的人生也會(huì)炫出七彩之光。只要努力,平凡的人生就會(huì)充滿更多的幸福和快樂。人生的起點(diǎn)可以平凡,而終點(diǎn)卻可以精彩。精彩面前無(wú)草根,于平凡中活出精彩。

關(guān)于掃把的作文(篇4)

我們班的劉楠是個(gè)人人避之不及的“掃把星”,大家一致認(rèn)為和他在一起玩,準(zhǔn)會(huì)倒霉。我想,這也許只是巧合而已,大家為什么總要這樣對(duì)待他呢?但經(jīng)歷了幾件事后,覺得我的想法真是荒唐。

一次,美術(shù)課下課,我?guī)屠蠋煵列『诎?,可總是擦不干凈。我便拿到水池邊洗了起來。要知道那可是冬天啊,我手凍得都快結(jié)冰了。洗了一半的時(shí)候,劉楠跑過來大驚小怪地說:“呀!陳安琪,你在給老師洗小黑板呀!”我知道這段時(shí)間劉楠“掃把星”的大名,所以只對(duì)他笑了一下,就沒理他。當(dāng)我把洗好的小黑板遞給美術(shù)老師時(shí),劉楠又走了過來,對(duì)老師說:“老師,你看,陳安琪多能干,把小黑板洗得多干凈??!以后就要她幫你洗小黑板吧?!崩蠋熞舱f:“是呀,我的小黑板從來沒有這么干凈過,以后我的小黑板就交給你了!”“這個(gè)……我……”我真不知道怎么說好了。

上次,我從繪畫班回來,滿手都是顏料,準(zhǔn)備去洗手間洗個(gè)手,結(jié)果碰到了劉楠也在洗手。他見我來了,興奮地把手一揮,臟水全濺我身上了。有這么打招呼的嗎?見到他準(zhǔn)沒好事。

還有一次,新來的小組長(zhǎng)發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),可不知我坐在哪,劉楠馬上跑過去要幫忙發(fā)我的作業(yè),結(jié)果把作業(yè)本從組長(zhǎng)手上搶了過來,“嘶――”作業(yè)本也被他撕破了。我可憐的作業(yè)本,怎么這么倒霉就遇到他了呢?

以我的經(jīng)驗(yàn),不得不承認(rèn)他的的確確就是個(gè)熱心的“掃把星”啊!

關(guān)于掃把的作文(篇5)

下午值日,我閑得慌,打算過一把掃把癮。

我拿起掃把,把它當(dāng)作吉他來玩。我將“吉他”拿在手中,一手拿著掃把柄,一手不停地在“掃弦”,嘴里唱著羽泉的《奔跑》:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”雖然歌唱得有點(diǎn)兒跑調(diào),但我絲毫不在意。

我又將掃把當(dāng)作機(jī)關(guān)槍來耍。我覺得前方突然出現(xiàn)了一群“敵人”。我拿起“機(jī)關(guān)槍”對(duì)他們進(jìn)行掃射。我向“敵人”不停地開火,我還不停的發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì)兒,“敵人”全掛了。我站在那兒哈哈大笑,同學(xué)們都被我搞得莫明其妙。

玩了會(huì)兒“機(jī)關(guān)槍”,我又將掃把當(dāng)成了大刀。玩著玩著,我仿佛到了古代烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)。我拿著“大刀”向?qū)κ挚橙ィ瑢?duì)手很快就倒下了。我發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲,把班主任都引了過來。我被班主任罵了一通,只能繼續(xù)掃地。

掃著掃著,我又不由自主地玩了起來。這次我把掃把當(dāng)成了有魔力的掃把。我騎著它在全球環(huán)游,十分快樂。

班主任老師的再次來臨讓我不得不停止了我的掃把之趣。

關(guān)于掃把的作文(篇6)

叮鈴鈴,叮鈴鈴,機(jī)器掃把響了了起來,不瞞你說,其實(shí)這就是24世紀(jì)的機(jī)器掃把。

機(jī)器掃把造型小巧,是黑白相間的,非常精美,還有一個(gè)藍(lán)色的開關(guān)呢。

機(jī)器掃把會(huì)掃地,不用你本人來掃,只需打開開關(guān),拿出遙控器,盡情的指揮它,這樣有好玩,有不用費(fèi)一絲力氣,而且機(jī)器掃把掃的很干凈,就是一丁點(diǎn)垃圾它也不放過,保證你會(huì)讓它打掃房間。

誰(shuí)說只有貓才會(huì)捉老鼠,我這個(gè)機(jī)器掃把也會(huì),甚至效果比毛還要好呢,機(jī)器掃把會(huì)發(fā)出激光,發(fā)射一次可以打死59只,兇吧,你肯定會(huì)大吃一驚。

機(jī)器掃把還會(huì)飛,只需裝一些水在機(jī)器掃把上,你就可以像哈利波特一樣遨游天空。機(jī)器掃把也會(huì)保護(hù)你,會(huì)24個(gè)小時(shí)跟蹤你,一旦遇到壞人,機(jī)器掃把就會(huì)使出成龍的功夫吧壞人打敗。

多么好的機(jī)器掃把啊,快快使用敬啟銘EX號(hào)機(jī)器掃把吧

關(guān)于掃把的作文(篇7)

Hi,大家好,我是一個(gè)漂亮的掃把。(用第一人稱的手法講述,新穎獨(dú)特!)以前我是那么的漂亮,(整齊亮麗的一頭紅發(fā),魔鬼般苗條的身材,還要一個(gè)可以與掛鉤兄弟親密接觸的耳朵,真是美若天仙,令人羨慕?。┛墒乾F(xiàn)在(呢),我是那么的丑陋(真想見識(shí)一下小作者筆下的丑掃把)!哎,天哪!誰(shuí)來救救我?

每次一到放學(xué)的時(shí)候,兩個(gè)男生就鬼鬼祟祟地來到教室,他們一人拿了一把掃把(轉(zhuǎn)述成你的兄弟姐妹是不是會(huì)更好?建議改為:他們一人拿著我,一人拿著我兄弟),準(zhǔn)備打架!我心想:哎,我的命真苦?。∶刻於嫉檬芩麄兊恼勰?。

“哎喲!疼死我了!”我氣得咬牙切齒。可是兩個(gè)男同學(xué)像沒聽見似的,便(邊)打邊說:“哈!哈!哈!你今天逃不過我的手心!”“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”鈴聲響了,兩個(gè)同學(xué)把掃把一放(為了更能表現(xiàn)兩個(gè)男生的頑皮,建議改為:扔),嘻皮笑臉地跑走了。

我和傷痕累累的同伴被拋棄(“拋棄”可謂一詞鎮(zhèn)篇章,實(shí)在是妙!)在教室的角落里,躺在地上,生不如死。

這時(shí)候,一向冷漠的垃圾桶說話了:“哈!哈!哈!現(xiàn)在你終于變得比我還丑了!”(語(yǔ)言彰顯性格,性格決定語(yǔ)氣!好?。┪覛獾娜戆l(fā)抖,剛要反駁,就聽見鬧鐘說:“掃把妹妹,別理他!你的傷不要緊吧?”我趕緊說:“不要緊鬧鐘兄弟,羨慕你啊!你的生活多么幸福啊!不像我,天天被人欺負(fù)!”在旁邊的粉筆,默默地看著,一言不發(fā)地看著(語(yǔ)意重復(fù),建議刪),準(zhǔn)備寫在黑板上,告訴老師!(既然是準(zhǔn)備,可在什么時(shí)候?qū)懙牟]有說清楚啊!建議改為:在旁邊的粉筆,默默地聽完我們的談話,轉(zhuǎn)身攀到黑板上,寫下了這件事。)

第二天,老師看到了黑板上的字,氣得火冒三丈,說:(不寫“說”字也可說話,建議去掉。)“太不像話了!怎么能用掃把打架呢!”老師狠狠地批評(píng)了兩個(gè)男同學(xué)一頓,然后給他們換了座位,不讓他們倆坐在一起,該他們掃除的時(shí)候,把我們這些身體健壯的掃把也換了,換成了班級(jí)里面或是殘疾,或是全身癱瘓的伙伴,最后讓他們寫保證書,并且在全校念……(結(jié)尾大快人心!)

關(guān)于掃把的作文(篇8)

我們班有一個(gè)“大明星”,人送外號(hào)“掃把星”。聽我這么說,咋一聽,你一定大跌眼鏡吧!因?yàn)樯钪薪?jīng)常聽到有人提到某個(gè)人說是“掃把星”,是說這個(gè)人不僅自己的運(yùn)氣不好,周圍的人因?yàn)樗埠艿姑?;其?shí)不然,我們這里所說的“掃把星”并非霉運(yùn)的“掃把星”。在我們班里,課余飯后,常常會(huì)見到一個(gè)提著掃帚,拿著抹布,默默無(wú)聞打掃衛(wèi)生的女孩,你看她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)下面有一雙明亮的大眼睛,直挺的鼻子,能說會(huì)道的嘴巴,臉上常常掛著清爽的微笑,對(duì)待任何人都是一視同仁;在老師眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,她是善解人意的知心朋友。她就是我們班里勤勞善良,熱情好學(xué)的王靚露同學(xué),她手里不是經(jīng)常拿著掃把嗎,大家為了表示對(duì)她的喜愛,就給了她這個(gè)“掃把星”的尊稱。

王靚露最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),人人都愿意接近她。

記得每次大掃除的時(shí)候,王靚露都積極主動(dòng)參與。你看,她正拿著一塊干凈的抹布認(rèn)真地在窗子上左擦右擦。她的表情嚴(yán)肅認(rèn)真,是那么一絲不茍。咦,她怎么停下來了?原來窗戶上有一塊污跡,怎么也擦不掉。王靚露想了想,她的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著,臉上出現(xiàn)了自信的微笑。她往那塊污跡上撒了點(diǎn)水,然后用力擦,你看她那股蠻力勁兒,任何人看都會(huì)有所感慨。大功告成,王靚露又露出勝利的微笑,滿意地向另一扇窗戶“進(jìn)攻”。再看看她剛才擦的窗戶,一塵不染,明亮得如那小溪里清澈見底的水,陽(yáng)光透過玻璃,折射出五彩光芒。

王靚露擦完了窗戶,又幫忙擦桌子的同學(xué),她去打了一盆水,把桌子的里里外外擦得干干靜靜,一點(diǎn)灰塵都逃不過她那犀利的眼睛。掃地、拖地、擦瓷磚......忙得不亦樂乎!好容易干完了活,可王靚露還不滿意。她又把亂七八糟的桌子椅子以及教室內(nèi)的所有東西擺放好,方才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,她的額上出現(xiàn)了豆大的汗珠,那代表勤勞。同學(xué)們走進(jìn)教室,不竟發(fā)出感嘆,真是煥然一新啊!

王靚露還要求同學(xué)們講究衛(wèi)生。這不,她正拿著掃把掃地上的垃圾,突然,一位同學(xué)隨手把垃圾扔在了地上,他這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作還是被王靚露發(fā)現(xiàn)了。王靚露立馬向那位同學(xué)走去,開始了她的長(zhǎng)篇大論:“xx同學(xué),你的行為是可恥的......”大道理從她的嘴里像水一樣滔滔不絕地“流淌”而出。那位同學(xué)最終服于她的嘴下,心甘情愿地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶,并喃喃自語(yǔ):“我再也不敢了......”怎么樣,王靚露厲害吧!

她剛忙完衛(wèi)生,還未來得及休息,忽然發(fā)現(xiàn)靠教室后門的一位同學(xué)正為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,她立馬走過去看了看,為其耐心講解。我被王靚露這種品質(zhì)所感動(dòng),同學(xué)們也對(duì)王靚露百般信任。這學(xué)期,由于表現(xiàn)突出,王靚露從勞動(dòng)委員升到班長(zhǎng),這是她辛勤努力的付出才換來的,我相信,王靚露一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)她的期望。

這就是“掃把星”,一位可親可敬,有著光榮背影的女孩。你一定要記住她哦!遇到她可別忘了找她簽名呢!

關(guān)于掃把的作文(篇9)

由一根根長(zhǎng)且硌手的木枝強(qiáng)行綁在一起的大掃把與地面發(fā)出滋滋的、難聽的摩擦聲,撞破了一片晨曦的霧靄,緩緩的由遠(yuǎn)及近

還沒放假的周一早晨,我都會(huì)拖著藍(lán)色行李箱,穿著整潔的校服,沿途與晨練的老人們打招呼。

小姑娘又這么早去上學(xué)???真好,真勤奮。

沒有的奶奶,每個(gè)學(xué)生都是這樣的。

李爺爺太極練得真好。

王阿姨你怎么還天天跑步,您都健康得不能再健康啦!

每每在這段時(shí)間里,我一定可以不出意料地聽到枯木枝與地面難聽的摩擦碰撞聲。是單調(diào)而乏味的那種重復(fù),音量宏大,由遠(yuǎn)及近。實(shí)在是大煞風(fēng)景。

循著聲音望去,是一個(gè)面容有些兇悍的老頭兒,拖著一把大掃帚清掃路邊。此刻,他顯然是累了,把掃把立起來,靠在路邊的電線桿子上,從兜里掏出那種很廉價(jià)的香煙點(diǎn)燃一根,叼在嘴里,此后,只有煙在無(wú)聲地燃燒。

旁邊嘴碎的王阿姨見此情景,一時(shí)忍不住悄悄附在我耳邊說著悄悄話:乖孩兒,你可別看這個(gè)爺爺挺兇的,其實(shí)他是個(gè)特別好的人。就是平常不大愛說話。上次我丟了包還是他撿著了給我送過來的

其他的爺爺們都是一邊開著聲音超大的那種小型收音機(jī)跟著哼哼,一邊面容慈祥地跟我揮手打招呼,他哪兒像了?。渴莻€(gè)特別好的人什么的,假的吧我一邊想著,一邊皺了下眉頭。

本以為我一輩子都不會(huì)和這個(gè)嚴(yán)肅得不能再嚴(yán)肅的老頭兒有什么交集了,沒想到放假了的某天早上

我照舊拖著藍(lán)色的行李箱,哼著小調(diào),一路歡欣的奔向車站。因?yàn)?,我又要開啟一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行啦。走到半路我突然想起我沒帶船票,于是把行李箱往路邊一放,就跑回家拿船票了。不僅因?yàn)榘謰尨騺砹穗娫挻呶亿s快坐船到大連與他們見面,也因?yàn)樵谶@一條路上晨練的人們都認(rèn)識(shí)我和我醒目的藍(lán)色行李箱,所以我對(duì)他們很是放心。

然而這一天老人們都去衛(wèi)生站免費(fèi)體檢了,不過這都是后話。

所以當(dāng)我滿頭大汗火急火燎的跑回來是卻找不到行李箱時(shí),我徹底慌了神。能否想象這樣一種感受?心頭有把琴。雕刻精致,花紋高雅。只是琴弦胡亂攪在一起。當(dāng)你千辛萬(wàn)苦費(fèi)勁波折一根根捋開時(shí),琴弦因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí),嘣的一聲全斷了。

我一邊喃喃著怎么辦怎么辦一邊左顧右盼的時(shí)候,意外看見有一塊模糊的藍(lán)色向我緩緩移動(dòng)而來,伴隨的是枯木掃把與地面難聽的摩擦聲和行李箱咕嚕咕嚕移動(dòng)的聲音,還有幾絲像是剛把香煙滅掉但還來不及消散的濃煙味兒。

是他。

他沉默著將行李箱交給我,良久開口解釋我剛剛把箱子放在階梯上,由于箱子太重,自己滾了下來。又被他扶了起來。他不放心,就在附近逛著來找我。

聽了此言,我耳邊突然想起上個(gè)周一早上王阿姨那的句其實(shí)他是個(gè)特別好的人,就是平常不大愛說話

我朝他道謝,他也是再?zèng)]說什么,朝我揮揮手走了??粗h(yuǎn)去的背影,我突然感覺心頭的琴又被一位沉默但妙手的琴匠修好了。

他抱著大掃把,一言不發(fā)站在遠(yuǎn)處的路邊。我感覺心下泛起了微微的驚喜和巨大的感動(dòng)。我想,這并不是上帝在讓我找到箱子或找不到箱子這個(gè)問題上擲了一次骰子。

而是一個(gè)面冷心熱的老實(shí)人,用他對(duì)每一個(gè)人無(wú)言的熱誠(chéng),在無(wú)意間給了我一次并不意外的驚喜。恍惚間,他的身影遠(yuǎn)去了。

后來我才知道,暑假的這一天,他的枯木掃把聲也遠(yuǎn)去了,沒回來。

煙臺(tái)青華中學(xué)姜倩

初一:姜倩

關(guān)于掃把的作文(篇10)

我和未來的機(jī)器掃把

????

????一晃眼五十年眨眼而過了,現(xiàn)在我已五十九歲了,時(shí)光飛逝了,但科技也發(fā)達(dá)了,今天我來給你們介紹機(jī)器掃把。

????機(jī)器可以幫我們?nèi)祟愖龊枚嗍?,但偶爾?huì)出一下故障。機(jī)器掃把可不會(huì)出故障,機(jī)器掃把和普通掃把可不一樣,普通的掃把可不會(huì)自己掃地,但是機(jī)器掃把會(huì)自己掃地,普通的掃把掃不了多少次就會(huì)爛掉,但是機(jī)器掃把爛了都會(huì)自己把爛的部分給修好,修好后像新的一樣。

????機(jī)器掃把除了能掃地之外,還有其它很多功能。它能變成環(huán)保手電筒,環(huán)保手電筒的`作用是能照到那里,那里就會(huì)變得特別干凈,如果往河水上一照,河水就會(huì)立刻變得清晰見底;機(jī)器掃把還可以變成飛天掃帚,你乘上它就可以去天空中像鳥兒一樣去翱翔了,但是要先輸入密碼,密碼正確了才可以使用,防止小偷來偷你的機(jī)器掃帚;機(jī)器掃把還可以變成一架宇宙飛船,讓你去宇宙好好遨游一番,其它宇宙飛船最難的就是操控了,可這架宇宙飛船只要設(shè)置好你要去的星球,然后在飛船中美滋滋睡上一覺,一睜眼,你就看到你想去的那個(gè)星球,心里感到無(wú)比的愉快。

????哎呀媽呀!來不及啦,時(shí)間急迫呀!我現(xiàn)在要去超市買五把機(jī)器掃把,因?yàn)榻裉斐写鬁p價(jià),我要多買幾把機(jī)器掃把,我就說到這了,再見!

關(guān)于掃把的作文(篇11)

張淑凡

今天,今天,我出名了!真是做夢(mèng)也沒想到!

中午,我正努力忘記剛才跟地面摩擦了半天的冒火的疼痛,靠著墻角漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然被一陣聲音吵醒了,主人正在和她的女兒說著什么,好像很高興的樣子。我剛睜眼,就被拿了起來,唉,主人就是這么愛干凈,又要讓我工作了??墒钦l(shuí)知主人拿起我直奔客廳,然后對(duì)兩個(gè)小女孩說:來吧,我給你倆表演一個(gè)魔術(shù)!怎么回事?我一個(gè)普通的掃帚也能變魔術(shù),開玩笑。兩個(gè)小孩一臉期待地盯著我,真讓我難為情。這時(shí),主人輕輕地把我在地上蹭來蹭去,然后松開手,我被重重地摔在地上,??!渾身疼痛。這就是魔術(shù)?我倒下是主人經(jīng)常見到的啊!誰(shuí)知主人又把我拿起來,攥得更緊了。加油啊!主人好像在用眼神對(duì)我說,不能讓主人失望,于是我挺直了腰板

啊,立起來了,立起來了!主人高興的像個(gè)小孩子,那兩個(gè)小女孩也一邊叫著一邊拍手,瞬間,我感到萬(wàn)束燈光向我照來,還有咔嚓咔嚓的聲音。

后來發(fā)生了什么大家都應(yīng)該知道吧,我們?cè)S許多多掃帚成了人類朋友圈的主角,像明星一樣被大家議論著。

主人在朋友圈我的照片上寫了一句話:美國(guó)宇航局NASA說今天是地球完美的重力角度,是唯一一天可以讓掃把獨(dú)自站立的日子。這是真的嗎?以后,我們掃帚再也立不起來了嗎?

關(guān)于掃把的作文(篇12)

說起課間,我相信,有許許多多的小學(xué)生都非常清楚!在課間里,我們大家也會(huì)發(fā)生一些事比如說今天

今天下午的美術(shù)課剛一下課,我們班男生就像三國(guó)時(shí)代大戰(zhàn)似的!飛奔進(jìn)了教室,夏昊才是這個(gè)故事的主角,一回到班里,夏昊就開始了一年一度的掃把大戰(zhàn)了!班上又是一整叫喊!開始了大戰(zhàn)!

男生個(gè)個(gè)都拿著掃把互相對(duì)打,嘴里還不時(shí)會(huì)說出一句話就是:呼呼哈嘿!打的可激烈了!方洋天才叫一個(gè)激烈!你們猜?他怎么了!他把掃把給弄斷了,可是還是不管三七二十一的,拿著斷掃把沖向了夏昊和宋澤龍,他們?nèi)齻€(gè)大戰(zhàn),引起了我們班同學(xué)的注意!我連忙放下書,看著那激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)!

過了一會(huì),我們的方老師來了!一看到這種場(chǎng)面,我們女生可好了,都連忙上去告狀,說什么夏昊把掃把弄斷了,方洋天打架了!等等

哎!我們班的課間才叫激烈!

延伸閱讀

寫掃把的作文匯總


小編給你提供了以下的《寫掃把的作文》。寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力,寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感。相信您在本文中有所收獲!

寫掃把的作文 篇1

下午值日,我閑得慌,打算過一把掃把癮。

我拿起掃把,把它當(dāng)作吉他來玩。我將“吉他”拿在手中,一手拿著掃把柄,一手不停地在“掃弦”,嘴里唱著羽泉的《奔跑》:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”雖然歌唱得有點(diǎn)兒跑調(diào),但我絲毫不在意。

我又將掃把當(dāng)作機(jī)關(guān)槍來耍。我覺得前方突然出現(xiàn)了一群“敵人”。我拿起“機(jī)關(guān)槍”對(duì)他們進(jìn)行掃射。我向“敵人”不停地開火,我還不停的發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會(huì)兒,“敵人”全掛了。我站在那兒哈哈大笑,同學(xué)們都被我搞得莫明其妙。

玩了會(huì)兒“機(jī)關(guān)槍”,我又將掃把當(dāng)成了大刀。玩著玩著,我仿佛到了古代烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)。我拿著“大刀”向?qū)κ挚橙?,?duì)手很快就倒下了。我發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲,把班主任都引了過來。我被班主任罵了一通,只能繼續(xù)掃地。

掃著掃著,我又不由自主地玩了起來。這次我把掃把當(dāng)成了有魔力的掃把。我騎著它在全球環(huán)游,十分快樂。

班主任老師的再次來臨讓我不得不停止了我的掃把之趣。

寫掃把的作文 篇2

我是一把小掃把,在四(4)班的教室里生活。

每次,我總是被第一個(gè)拿起,在地上工作,而且掃得又快有干凈,所以,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶我。我的噩夢(mèng)開始了。

哇呀呀,我被兩個(gè)同學(xué)搶來?yè)屓?,搶到我的同學(xué)啪一聲把我扔在地上。哎喲,痛死我了,我的身體被那個(gè)同學(xué)扔彎了。幸虧我旁邊那位好心腸的竹子大掃把大姐幫我包了傷口,還安慰我,不然我骨折的地方要發(fā)炎了!

忍受完骨折的我,傷口還沒有完全康復(fù),又被突如其來的災(zāi)難嚇倒了:一個(gè)同學(xué)拿我當(dāng)武器,和別人手中的大鐵桶打架。天哪,我這樣的小身體怎么能承受得了這樣大的鐵桶的親吻呀!我``````

傷心的我靠著拐杖一搖一搖地走回五樓。我的腳掉了,剩下了光溜溜的身子。

多虧了李老師用膠水把腳固定住了,我要謝謝她。

希望四(4)班的同學(xué)以后要愛護(hù)我。

寫掃把的作文 篇3

Hi,大家好,我是一個(gè)漂亮的掃把。(用第一人稱的手法講述,新穎獨(dú)特!)以前我是那么的漂亮,(整齊亮麗的一頭紅發(fā),魔鬼般苗條的身材,還要一個(gè)可以與掛鉤兄弟親密接觸的耳朵,真是美若天仙,令人羨慕?。┛墒乾F(xiàn)在(呢),我是那么的丑陋(真想見識(shí)一下小作者筆下的丑掃把)!哎,天哪!誰(shuí)來救救我?

每次一到放學(xué)的時(shí)候,兩個(gè)男生就鬼鬼祟祟地來到教室,他們一人拿了一把掃把(轉(zhuǎn)述成你的兄弟姐妹是不是會(huì)更好?建議改為:他們一人拿著我,一人拿著我兄弟),準(zhǔn)備打架!我心想:哎,我的命真苦?。∶刻於嫉檬芩麄兊恼勰?。

“哎喲!疼死我了!”我氣得咬牙切齒??墒莾蓚€(gè)男同學(xué)像沒聽見似的,便(邊)打邊說:“哈!哈!哈!你今天逃不過我的手心!”“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”鈴聲響了,兩個(gè)同學(xué)把掃把一放(為了更能表現(xiàn)兩個(gè)男生的頑皮,建議改為:扔),嘻皮笑臉地跑走了。

我和傷痕累累的同伴被拋棄(“拋棄”可謂一詞鎮(zhèn)篇章,實(shí)在是妙?。┰诮淌业慕锹淅?,躺在地上,生不如死。

這時(shí)候,一向冷漠的垃圾桶說話了:“哈!哈!哈!現(xiàn)在你終于變得比我還丑了!”(語(yǔ)言彰顯性格,性格決定語(yǔ)氣!好?。┪覛獾娜戆l(fā)抖,剛要反駁,就聽見鬧鐘說:“掃把妹妹,別理他!你的傷不要緊吧?”我趕緊說:“不要緊鬧鐘兄弟,羨慕你啊!你的生活多么幸福?。〔幌裎?,天天被人欺負(fù)!”在旁邊的粉筆,默默地看著,一言不發(fā)地看著(語(yǔ)意重復(fù),建議刪),準(zhǔn)備寫在黑板上,告訴老師?。热皇菧?zhǔn)備,可在什么時(shí)候?qū)懙牟]有說清楚??!建議改為:在旁邊的粉筆,默默地聽完我們的談話,轉(zhuǎn)身攀到黑板上,寫下了這件事。)

第二天,老師看到了黑板上的字,氣得火冒三丈,說:(不寫“說”字也可說話,建議去掉。)“太不像話了!怎么能用掃把打架呢!”老師狠狠地批評(píng)了兩個(gè)男同學(xué)一頓,然后給他們換了座位,不讓他們倆坐在一起,該他們掃除的時(shí)候,把我們這些身體健壯的掃把也換了,換成了班級(jí)里面或是殘疾,或是全身癱瘓的伙伴,最后讓他們寫保證書,并且在全校念……(結(jié)尾大快人心!)

寫掃把的作文 篇4

你們?nèi)祟愑袩?,我一個(gè)掃把也是有煩惱的呀。我是一個(gè)掃把,木頭做起來淡黃色的柄,下面就是我棕色的“頭發(fā)”??墒俏覟槟銈?nèi)祟惽鍧嵭l(wèi)生,你們?nèi)祟悈s把我五馬分尸,實(shí)在是太沒有良心了。

我被轉(zhuǎn)移到了金陵小學(xué)六〈1〉班里,當(dāng)了一個(gè)掃地工。我想:我在這兒就不會(huì)被他們把我骨肉分離了吧。開始,每天早上和中午同學(xué)們都會(huì)拿出我掃地,他們都非常的小心翼翼用我,把我放回去??墒呛髞?,同學(xué)們踩到我,又把我的“頭發(fā)”拔下來當(dāng)玩具。我就感到十分痛苦,看著我一根根“頭發(fā)”被拔掉,我非常的傷心。現(xiàn)在,我都要變成一個(gè)“光頭”了。

還有的時(shí)候,同學(xué)們還把我和我兄弟姐妹打了起來。我也是被逼無(wú)耐。害我和我的兄弟姐妹依次打地兩敗俱傷,又害我全身酸痛。平時(shí),用我掃臟東西我沒有埋怨,可你們這樣的折磨我,我可受不了,真想搬家到其它地方去住呀。

又有一次,一位同學(xué)正準(zhǔn)備把我放回去。可另外一位同學(xué)跑了過來,正好踩到我的“頭發(fā)”。一位同學(xué)用力一拉?!鞍パ剑 蔽掖蠼械???墒峭瑢W(xué)們?nèi)ザ悸牪坏轿业纳胍鳌K麄儏s若無(wú)其事的樣子把我放了回去。我看見掉下來的“頭發(fā)”哭了起來,把我的眼睛都哭得紅紅的。兄弟姐妹們看了,都非常同情我。

現(xiàn)在,我們差不多都是缺胳膊少腿。我們說好了,如果你們?cè)龠@樣折磨我們,我們就要搬家,永遠(yuǎn)離開你們!

關(guān)于拖把的作文


想要了解“關(guān)于拖把的作文”欄目小編已經(jīng)為你整理好了。作文的質(zhì)量是客觀思考和主觀表達(dá)的綜合體現(xiàn),作文充滿哲理和情感能夠引導(dǎo)讀者開啟深度思考。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的。一邊享受閱讀一邊也別忘了分享這篇文章給身邊的朋友!

關(guān)于拖把的作文(篇1)

今天我要向大家介紹一個(gè)非常好的日常用品,大家猜是什么啊,是抹布么,還是水桶???不對(duì)不對(duì),它就是我們天天要用的拖把。別看他不起眼,其實(shí)它特別實(shí)用,它身長(zhǎng)66厘米,穿著紫色的連衣裙,下面是黃色的裙擺,看上去像一個(gè)站在蓮花上亭亭玉立的少女。拖布的把是用鋼做的,不容易被折斷,下面是黃色的海綿做的,摸著軟綿綿的棉花糖,遠(yuǎn)看又像一個(gè)玉米,香噴噴的真想咬一口,嘗嘗味道。

上面有一條一條的菱,它還有一大特點(diǎn),就是可以像掃把一樣使用,連操場(chǎng)上的膠皮粒都能掃的一干二凈,要是你能擁有這樣的一款拖把,你以后就不用買掃把了,拖布的中間有一個(gè)按鈕,你們猜是干嘛的啊,還是我告訴你吧,它是能把海綿里的水?dāng)D干。聽了我說的話,是不是也想有把啊,我的拖布不僅一舉兩得,還價(jià)格便宜,又輕又實(shí)惠。

關(guān)于拖把的作文(篇2)

每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年,每個(gè)人的童年都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷。童年的故事像夜空中閃爍的星星,編織著五彩的童話,今天我就給大家說一件我的童年故事。

這件事發(fā)生在我六歲的時(shí)候,小時(shí)候的我多數(shù)時(shí)間都生活在奶奶家。那天,媽媽來到奶奶家,還沒坐穩(wěn)就招呼我到她身邊來,她要給我量身高。量完之后,我看到有一把拖把在我身旁,我拿起它來和我比了比個(gè)兒,發(fā)現(xiàn)它竟和我一樣高。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,自作聰明地對(duì)媽媽說:“媽媽,你看我多厲害,我知道這個(gè)拖把幾歲了。”媽媽被我拿著拖把比來比去的舉動(dòng)弄得莫名其妙,她對(duì)我說:“寶貝,拖把只有使用的日期,它哪有年齡啊!”“不嗎,不嗎,它就有年齡嘛?”媽媽幾乎被我纏糊涂了,問我:“你說拖把幾歲了?”我歪著腦袋,像主持人似的對(duì)她說:“動(dòng)腦筋想想啊,你看!”我又一次拿著拖把和我比了一下,算是提示媽媽,可媽媽還是不開竅。我大聲說:“這都不明白,拖把和我一樣高,它當(dāng)然也是六歲了!”奶奶聽到了,忍不住笑著說:“傻孩子,拖把才買了幾個(gè)月,你都六歲了,你們?cè)趺茨芤粯幽?”我頂撞奶奶說:“您沒看到嗎,我倆一樣高,當(dāng)然都六歲了!”奶奶看我急了,笑著說:“好好好,就聽寶寶的,你們都六歲了,行了吧!”媽媽終于明白了我的意思,走過來說:“為了慶祝寶寶和拖把都六歲,來,媽媽給你們照張相吧!”“咔嚓”一聲,把我和那個(gè)拖把永遠(yuǎn)定格在那張像里了。

時(shí)間流水般過去,那把和我一樣高的拖把早已不知去向,但每當(dāng)我看到那張可笑的合影時(shí),當(dāng)時(shí)的情景仿佛就在眼前,我撫摩著相片,仿佛又走進(jìn)那個(gè)可笑的故事里……

本文作者:石琳(公眾號(hào): 北京文鑫作文)

關(guān)于拖把的作文(篇3)

幾個(gè)月前,我家買了一把新拖把。它的樣子現(xiàn)在很樸素,但它卻做出了很大的貢獻(xiàn)。

拖把原先不是這么樸素的,是很精美的:它的頭有許多彩布,紅的、白的、綠的、藍(lán)的……就像一頭彩發(fā),它還穿著紅色的外衣。它現(xiàn)在雖然很骯臟,便我還是喜歡它,喜歡它的品質(zhì)。

現(xiàn)在我給你講一下它的“輝煌歷史”吧。

那時(shí),地板很臟,我們就買了一個(gè)拖把,從此,地板再也不臟了。這把拖把臟不臟,我還不知道呢。漸漸地,拖把終于臟了。但地板每天都煥然一新。就這樣,它一天一天地臟下去,地板就一天一天干凈起來。天長(zhǎng)日久,拖把臟得無(wú)法想像。后來,我發(fā)現(xiàn)了,立刻打開水龍頭,把拖把放在水龍頭的下面洗,可是,洗了很久,居然沒法洗干凈。我只好垂頭喪氣地坐在地上,望著拖把。拖把好像在對(duì)我說:“別傷心,主人,我們天生就是變臟的。再說了,我能為別人做事,我感到光榮,無(wú)論再怎么臟,我也不會(huì)生氣的。小主人,別自責(zé)了?!毕氲竭@,我就將拖把放好了。

拖把,你無(wú)私地默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,真令人感動(dòng)。我要用著你,讓你光榮,我要學(xué)習(xí)你,讓我為人民服務(wù)!

關(guān)于拖把的作文(篇4)

“你這個(gè)骯兮兮的笤帚,真不該和我一起睡覺,你看我的皮膚又白又嫩?!瘎傁催^‘‘涼水澡”的拖把傲慢的對(duì)笤帚說?!皠e這樣嘛,拖把大哥。”“你看你看這么骯兮兮的,就不該做我的兄弟?!本瓦@樣一場(chǎng)爭(zhēng)吵開始了。在一個(gè)學(xué)校教室的墻角里,放著一把拖把和笤帚。

放學(xué)了,同學(xué)們都走光了。突然聽到空無(wú)一人的教室里有人在爭(zhēng)吵?!澳氵@個(gè)骯兮兮的東西,真不該和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你看你,身上到處都沾滿了灰塵,黑得像鍋底的墨,再看看我,皮膚又白又嫩的?!眲傁催^“涼水澡”的拖把傲慢的對(duì)笤帚說。“別這樣嘛,我也有我的優(yōu)點(diǎn)。”笤帚說?!笆裁?,像你這么臟,你你也有優(yōu)點(diǎn),我還真不想跟你這個(gè)沒用的東西結(jié)拜兄弟?!卑?,事到如今也只好這樣了。聽了氣得臉漲得通紅,說起話來都結(jié)巴了。“你你竟然說我沒用,要要不是我沖沖鋒上上陣先把地弄弄干凈,你早早變得和我一樣臟了?!斌灾銡夥盏卣f。拖把也被激怒了說:“你這個(gè)沒用的東西不該和我相提并論。”笤帚健說不過拖把,就無(wú)聲無(wú)息的走開了

第二天,拖把見笤帚不見了,心想:哼走了更好,可以在也不用天天看那骯兮兮的模樣了。半天下來,拖把已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡,身子也臟了許多,它這才恍然大悟,決定要把笤帚找回來,最后拖把費(fèi)了千辛萬(wàn)苦終于在一個(gè)垃圾堆里找到了笤帚。不過笤帚看起來比以前更臟了,大概是在垃圾堆里呆久了的緣故吧,拖把心想。拖把走上前去說:“對(duì)不起,笤帚兄弟,我錯(cuò)怪你了?!?/p>

從此兩兄弟又幸福的生活在一起。

關(guān)于拖把的作文(篇5)

我的超級(jí)拖把沒有木把,是個(gè)圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領(lǐng)卻很大,還是自動(dòng)工作的。比如你讓它變小,它就變??;你讓它變大,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉(zhuǎn)上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下,甚至更小的空間時(shí),就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。

有人問那托把沒木把,怎么托呢?不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖。”它就會(huì)像我爸爸聽媽媽的話一樣,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不轉(zhuǎn)了,就會(huì)自動(dòng)站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見它。

多孝順的孩子啊,有你這樣的孝心,再加上你的拖把,中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于拖把的作文(篇6)

這種拖把長(zhǎng)得像個(gè)毛刷子。在它把手的頂端有個(gè)小孔,專門用以接收聲控信號(hào)。使用時(shí),只要對(duì)它發(fā)出語(yǔ)音指令就可以了。當(dāng)你要拖樓梯時(shí),對(duì)它說一聲“樓梯”,它就會(huì)變得碩大無(wú)比,可以同時(shí)拖六七級(jí)樓梯;而當(dāng)你要拖墻角時(shí),也只需要說一聲“墻角”,它就會(huì)變得很小很尖,方便你拖墻角……而且,它在拖地時(shí),可以吸塵、濕潤(rùn)、打蠟一步做到,再也不用那么費(fèi)勁了。

除了多邊,它還有一個(gè)特殊功能:播放音樂。拖地時(shí)件令人無(wú)聊的事,但配上音樂,那就不同了。不但能讓你拖起地來更舒服,還能得到藝術(shù)熏陶。使用時(shí),只需說出歌名就可以了。拖把手柄中有一張智能芯片,里面存放了幾百首流行歌,還有許多經(jīng)典老歌,讓你可以古曲今歌齊欣賞。

顯然這是一個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,經(jīng)過我們努力,這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

[薦]關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文精選


作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文”。相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇1

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編收集整理的明天 我將畢業(yè)記敘文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的'同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇2

夜,悄悄地來了。是那么迷人,那么美好,我躺在床上。看著神秘的星空,

看,那幾顆最閃亮的星星,在跟我眨,似乎在說:“小主人,這里有好多奧秘在等著你去探測(cè)呢!”我向往著、向往著……頭腦中浮現(xiàn)出無(wú)限遐想……慢慢地,我合上了雙眼,進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……

“這是哪兒,太美了,簡(jiǎn)直是人間仙境?!?/p>

這座大山籠罩在晨霧之中。不一會(huì)兒,乳白色的濃霧開始流動(dòng),青色的'山峰隱約可見,霧漸漸散去。天空一片蔚藍(lán),可見這山連綿起伏,崎嶇的山路山上云霧繚繞,山色青蒼,猶如給大山穿上了一件碧綠的衣裳。只要你穿在山頂就如同步入仙境,漫山遍野長(zhǎng)滿奇花異草特迷人,當(dāng)你再往下望去。便看見遠(yuǎn)出的湖邊有一小村莊、。魚兒在那干凈的湖里暢游。我多想變成它們呀!碧綠的草地上,朵朵花兒在向我點(diǎn)頭微笑,那遠(yuǎn)處的噴泉點(diǎn)點(diǎn)水珠飄灑在天地間,當(dāng)我正沉寂在這如同般人間仙境之中,突然眼前一閃。

??!我竟然站在北極??蓜偛琶利惖纳酱迳夏娜チ四兀课蚁驀?,這更可怕,冰面上一只只可愛的小企鵝在死去。還有,由于我們大量用電造成空氣變暖,長(zhǎng)期生活在冰川上的北極熊因?yàn)樘珶嵋布娂娝廊?,甚至現(xiàn)在瀕臨滅絕。更加可怕的是那厚厚的冰層在溶化,嘩嘩的流水聲聽得一清二楚,水面在不斷升高只需一會(huì)兒就能浸到我的腰間,突然,在水面涌起一個(gè)大浪,向我沖來,我無(wú)處可逃……我尖叫了一聲,就坐在了起來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

我明白了這個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)境說明我們還生活在美麗的環(huán)境中,可我們還在大量用電,還亂砍樹木,就會(huì)造成第二個(gè)夢(mèng)境。在此我呼吁全社會(huì)的人,保護(hù)環(huán)境,不要大量用電,過低碳生活。不要亂砍樹木、不要亂扔垃圾,這樣會(huì)使二氧化碳得到處理,還會(huì)讓地球更加潔凈、美麗。愿全社會(huì)人行動(dòng)起來“善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來!”

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇3

每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼,有了期盼,就會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼,我期盼著明天國(guó)家更美好。

20XX年國(guó)慶節(jié),爸爸帶著我來到天安門廣場(chǎng),那里是一片花的海洋,處處是節(jié)日的祥和盛世,處處是人們的和諧安康,我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)62歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代,親眼見證的事情不多,但通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國(guó)母親歷經(jīng)了艱難與困苦,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康,也期盼著輝煌與復(fù)興,這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。

天安門廣場(chǎng)的正中央,矗立著人民英雄紀(jì)念碑,它是我們這個(gè)民族的魂,宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地,也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來之不易的生活??吹郊o(jì)念碑,心頭泛起的是自豪,是感動(dòng),亦是鞭策。

沿著天安門廣場(chǎng)所在的中軸線向北延伸,那里坐落著xx年奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥巢,它證明了我們祖國(guó)母親的健康和昌盛,向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。天安門廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì),這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。

苦難過后方終顯輝煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去,明天轉(zhuǎn)瞬間即到來。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人,在一代代人的期盼中,在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天,我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧,我期盼著祖國(guó)母親的明天更美好。我相信,我的期盼也是中華兒女的共同心愿,而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇4

當(dāng)世界末日來臨時(shí),你是否有勇氣去面對(duì)?

——題記

人生如船,需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后,你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航?

在復(fù)聯(lián)4中,鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指,打敗了滅霸,拯救了宇宙,同時(shí)也付出了生命。然而,不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人,都很平庸。

作為凡人,沒有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的,在遇到困難、坎坷時(shí),很多人也曾退縮,也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣,戰(zhàn)勝的怯懦,鏟平了人生征程上的“大山”,最終擁抱了明天,擁有了希望。

海倫·凱勒早年因生病雙眼失明,雙耳失聰,但她沒有向命運(yùn)屈服,寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣,有勇氣去擁抱明天;貝多芬晚年失聰,但他刻苦訓(xùn)練,用心去感受世界,譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂,成為樂壇中的巨匠,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天;英雄文天祥被俘虜后,敵人用高官厚祿腐化他,而他仍不屈服,不肯背叛國(guó)家,最終英勇就義,他的故事家喻戶曉,被人人歌頌,他有勇氣,有勇氣去擁抱明天。

在佛法中,勇氣即無(wú)畏。泰然,無(wú)畏之德。佛家的無(wú)畏源自全然的了之,因?yàn)榱酥磺袑?shí)相所以無(wú)畏,我們懼怕死亡,因?yàn)槲覀儾恢浪劳龊笫鞘裁?,而佛家由于?duì)生命的河將流向何方有全然的把握,所以無(wú)畏。

人生短暫,但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活,去活成自己的樣子。無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能畏懼,一定要有勇氣,有勇氣去擁抱明天,不讓此生留遺憾。

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇5

星期四,是我們?cè)烀篮妹魈斓囊惶欤攸c(diǎn)是“火車站”,第三~四節(jié)是我們開始的時(shí)候。

第三節(jié)課上課了,老師叫我們坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老師發(fā)給我們每人一個(gè),我們來到操場(chǎng)集和了,因?yàn)槭钦麄€(gè)七年級(jí)一起的嗎?我們排好隊(duì),過車了,我興奮的擠上了車,車上的位子特別的少都讓他們男同學(xué)給占了,我有一個(gè)同學(xué)占了一個(gè)位子她叫我坐在她身上,媽呀,我這一坐把同學(xué)她們都笑死了,因?yàn)?個(gè)位子,我們坐了5個(gè)人,過了一會(huì)兒,火車站到了。

我?guī)狭耸痔着d奮的走下車,還集了和,和散了,我們沖向停車的地方,因?yàn)槔湍睦锒嘈?,我有的同學(xué)都沖向公共車?yán)飺欤覀冊(cè)谕饷鎿炝撕枚鄼壚祁^,還有煙頭,我就撿了好多檳榔頭,不過我還是很開心,因?yàn)槭菫榱宋覀兗覉@。

那天,天氣特別的熱,我們走到這里沒有什么垃圾走到哪里沒有什么垃圾,我們就坐在地上坐了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)超市,便像貓抓老鼠一樣的跑進(jìn)去,一走進(jìn)是那么的舒服,那么的涼快,那么的自由,因?yàn)槔锩骈_了空調(diào)嗎。我們左看看右看看沒什么好買的,我們買了半天,到最后買了一瓶水,我們又來到了那個(gè)收票的地方,我們準(zhǔn)備進(jìn)去的,剛走到那個(gè)地方,那里那個(gè)收票員,叫我們到那窗戶的行禮車間去,我們走到那里面,我們看見了一蝌蚪,我同學(xué)拿了個(gè)東西把蝌蚪搞上來了,我們到處走了一下,看了一下沒什么垃圾我們又跑到外面來?yè)?,剛?zhǔn)備撿,少鈴響起來了,我們便跑過去集合,因?yàn)槲覀兲?,搞得校車都走,所以我們就站在那里等校車,差不多等了半個(gè)多小時(shí),校車終于來了,老師叫我們女同學(xué)先上車,我笑了。

這是我第一次搞創(chuàng)造美好的明天的活動(dòng),雖然我沒有認(rèn)真做,但是我還是很開心,因?yàn)檫@是我第一次齊為我們的家園搞衛(wèi)生,我希望我們學(xué)校以后多搞這種活動(dòng)。

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇6

望著窗外那一座座高樓大廈,我不禁有些傷感,曾經(jīng)那一棵棵蒼翠的樹木呢?曾經(jīng)樹上那一只只唱著婉轉(zhuǎn)歌聲的小鳥呢?它們都去哪兒了呢?

我不禁想起小時(shí)候,窗外的樹木蔥蔥蘢蘢,小鳥在樹上歡快地跳躍,那時(shí)候,我們的日子過的是那么無(wú)憂無(wú)慮,幸??鞓贰?/p>

春天,小鳥從四面八方飛來,停在剛抽出新枝的樹上,撲棱著翅膀,肆無(wú)忌怠地唱著歌。每每這時(shí),我總是喜歡站在樹下,聽著鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌,靜靜地為鳥兒的歌聲打著節(jié)奏,看著鳥兒從這棵樹飛到那棵樹上,無(wú)比的熱鬧,我就會(huì)情不自禁地追著鳥兒跑來跑去。

夏天,那是樹木最茂盛的時(shí)期,樹下,我坐在奶)奶的腿上,把頭枕在奶奶的懷里,一邊聽著奶奶講有趣的故事,一邊看著鳥兒梳理蓬松的羽毛。鳥兒累了,會(huì)飛到我和奶奶的手上,與我一起靜靜地聆聽奶奶講的那有趣的故事。

秋天,樹上的葉子都黃了,鳥兒們忙著銜樹枝造房子,我也會(huì)幫忙拾幾根小樹枝,放在樹下。我們依舊是歡樂的、活躍的。

冬天,樹上的葉子都已成片成片地凋零,鳥兒也都所剩無(wú)幾,但我依然來到這片樹林里,為這少數(shù)的鳥兒保暖,把它們一只一只小心翼翼的放在手心里,用自己手上的體溫去溫暖他們,它們變暖了,我的心也逐漸變暖了。

想起那時(shí)和諧中又帶著歡樂的畫面,我的臉上洋溢著微笑。此時(shí)我又看看窗外只有那一幢幢高樓大廈,昔日的樹木、小鳥已不見蹤影。我不由得下定決心,讓小時(shí)候的鳥兒回到他們以前那溫暖而又和諧的家,我下定決心讓河流變的更清澈,我下定決心讓樹木變得更茂盛。

我要從一只小鳥開始保護(hù),從一棵小樹開始保護(hù),從一朵小花開始保護(hù)……從生活的一點(diǎn)一滴開始珍惜,這就是我和明天的我的一個(gè)約定。

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇7

如今,我還在奔跑,跑向明天,跑向未來。

三年的時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,而我卻還在自己原有的懶披發(fā)糊口中緩慢“奔跑”,甚至只是在這旅途中賞識(shí)他人所獲得的成果。

夏季,是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié),它既令我百般厭惡,又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與煩悶的萬(wàn)物,而生于江南的我并不喜歡這景象,更恐驚于那電閃雷鳴的天色。在暴雨前夕,它總給我們壓抑與極不安閑的心緒,往往一天的好心情因此而毀于一旦。

可也并非僅僅如斯。正如老師所說:事物具有兩面性,我們應(yīng)一分為二地看待。

雨又開始磅礴了,我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼:干燥的大地萬(wàn)物都被雨水潤(rùn)澤津潤(rùn),開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生氣希望。暴雨過后的空氣更是沁人肺腑,帶著一股芳香的花香與馥郁的土壤味。樹葉兒綠得更是亮眼??磥?,我得改變對(duì)雨的偏見。

我又想,青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季,我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過,但多少次的淚水也終于混合著笑聲了,我們才發(fā)現(xiàn),青春何其絢麗幻美,固然有痛楚與艱難,卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái),只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而,你會(huì)終極發(fā)現(xiàn),青春沒有失敗。

現(xiàn)在,簾外雨仍潺潺,景致更闌珊,風(fēng)光無(wú)窮好。我坐在考場(chǎng)中,將與同伴欣然迎接風(fēng)雨,超越自己,讓我們的青春不留遺憾,綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們,會(huì)笑著說:“明天,你好!”

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇8

凝視,白白的映襯著黑字的紙;高興,守望著幸運(yùn)女神的來臨;企盼,那從未享受的幸福。我雖知,這只有萬(wàn)分之一的希望,甚至更本就不可能。但是,硪的內(nèi)心在燃燒,一顧從未有的激情涌向硪心頭。望著這由硪媽媽的生日與幸運(yùn)數(shù)組成的彩票,我的心樂了!——2月21日(硪生日),2月22日(硪媽生日);再加上5、6(硪的幸運(yùn)數(shù))和88大順,每天考試考90分以上。

20XX.01.14,剛領(lǐng)完報(bào)告單的硪到了媽媽的店里。經(jīng)過一個(gè)下午后,爸爸早班回來,正要給他“師傅”送年貴,硪就跟著一起去了。于是,我們便步行上路(到菜市場(chǎng)去買魚和肉).經(jīng)過精心挑選之后,終于完功了!可爸爸說還要去買彩票,硪就直得言聽計(jì)從地跟著一塊去嘍!

他寫完彩票數(shù)字,又叫硪也去寫……經(jīng)過百般思考,我就寫了:前區(qū)2、5、6、21、22后區(qū)56。隨之,這張彩票就誕生了……

晚上,我睡了,真希望明天快來啊!

關(guān)于把愛寫進(jìn)明天作文 篇9

“明天,你好”本是一首歌,我卻以它來鼓勵(lì)自己。我喜歡歌曲意味深長(zhǎng)的歌詞:長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,含著淚微笑,越夸姣,越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。明天你好,聲音多渺小。卻提醒我,勇敢是什么……歌中,所有沮喪、失蹤、自卑都留在了昨天,要帶著自信去迎接新的一天,從黑暗中走出來,笑對(duì)失敗,敢于面對(duì),越挫越勇。這樂觀積極的立場(chǎng),跟著旋律的行進(jìn),越來越光鮮。

當(dāng)然,這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人,把不好的東西就說成好的,難聽點(diǎn)就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學(xué)就這樣,明明自己的畫本就抽象、奇葩,還非得拉著別人來夸獎(jiǎng)。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?

都說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,這些孩子便是逆境生長(zhǎng),克服難題,才“早當(dāng)家”。每個(gè)人都是從挫折衷成長(zhǎng)的,就算被人唾棄、鄙視,也不要自卑,做好自己該做的事??傆幸惶?,在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,這些難聽逆耳的話會(huì)猶如沙塵一般,不復(fù)存在,成為謬論。

“明天你好,含著淚微笑……”輕快的旋律、悅耳的歌聲,即使?jié)M身傷痕,也要笑著面對(duì),臉上殘留的淚珠,在奔跑中揮霍,用最美最真實(shí)的微笑,迎接最美最燦爛的明天。

明天你好!

寫掃把的作文系列5篇


寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一種基本能力,經(jīng)常寫作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。好的作文一定要具備有自己的中心思想,怎么樣激發(fā)寫作的靈感?下面是編輯為大家整理的“寫掃把的作文”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

寫掃把的作文 篇1

媽,我回來了你今天怎么沒去接我呀?

沒人回答??磥韹寢尣辉诩?,趕緊打開電視,拿出昨天沒吃完的巧克力蛋糕。

砰門開了。你跑哪兒去了?媽媽眼睛睜得像個(gè)大紅棗,牙齒咬得咯咯響。

我我在家啊。

你放學(xué)后去哪兒了?

放學(xué)后就來家了呀?預(yù)感到大事不好的我把頭歪向一邊。

我叫你頭歪!我在路邊等你有一個(gè)多小時(shí)也沒等到你!媽媽走進(jìn)我的臥室,想找褲帶,沒找到,順手拿起角落里的掃把,接著就是一頓暴揍。

我放學(xué)就來家了。我一邊躲,一邊分辯。

那我怎么沒看見你呢?媽媽咬著牙,接著又是幾棍,疼得我嗷嗷直叫。

你給我等著。媽媽狠狠瞪了我一眼,扔掉掃把進(jìn)廚房包餃子了。

我揉揉挨揍的地方,忍住沒哭出來。

小李政,你給我過來!廚房里又傳出媽媽的喊聲,似乎火氣還沒散完。

你走的時(shí)候是不是跑一邊玩去了就跟我說冤了你似的,你給我記著,只要沒接到你,回家你就得挨揍!

你可以問張志順,我和他一塊走的,我們哪兒也沒去。

我誰(shuí)也不問,沒接到你就得挨揍!

晚上,洗完腳,躺在床上,揉揉挨揍的肩膀,心里一陣委屈,眼淚就要流下的時(shí)候,想起爸爸說的話:你媽就那火脾氣,揍你,扇你,也是愛你的。

想想,確實(shí)是的。

寫掃把的作文 篇2

嗨!大家好!我是掃把。我的工作是掃地,每天值日生拿著我來掃地,掃了一袋又一袋垃圾,讓操場(chǎng)、教室變得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒臟東西。因此,老師表?yè)P(yáng)了學(xué)生們,學(xué)生們因此給我起了一個(gè)光榮的稱號(hào)“干凈大獎(jiǎng)。”我的朋友拖把、垃圾桶們都為我感到驕傲。

可是,我的想法不久就變了。

一次,老師讓同學(xué)們?nèi)叩兀麄儾磺樵傅爻鋈チ?。老師剛走,他們朝我連踹帶打,疼得我哇哇大叫,可是又有誰(shuí)能聽得見呢?我仿佛看到了對(duì)面有一道金光,老天爺正向我招手……

隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢睜開了眼睛,只見一棟棟樓房,一縷縷青煙,原來,他們?yōu)榱瞬粧叩兀盐胰映隽藟ν狻N矣秩滩蛔】蘖似饋?,不停地抽泣著左顧右盼。只有小草跟我作伴,我大叫道:“有人嗎?快來救救我!”可是,大家都聽不懂我說的話。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一群孩子來到這里,我因?yàn)槲矣龅搅司刃?,就懷著激?dòng)的心情期盼著。誰(shuí)知,它們是一幫野孩子,還想出了一個(gè)餿游戲:比誰(shuí)扔的我遠(yuǎn)。我心里喊叫道:“不好,這更是一幫可惡的家伙!”一個(gè)壯壯的家伙憋足了氣,做了熱身運(yùn)動(dòng),一把抓起我,向高遠(yuǎn)處投去。我眼前一片漆黑,暈了過去。

醒來之后,我被摔得遍體鱗傷,一動(dòng)也不能動(dòng),緊閉雙眼,感覺快要死了。一位善良的老婆婆看見我這么慘,彎下腰摸了摸我,把我背到了肩上,帶回了家,我終于得救了,她對(duì)我很好,把我洗的干干凈凈,我又變成了原來的我。

寫掃把的作文 篇3

拖把和掃把是死對(duì)頭,它們天天吵架。今天又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。拖把挑起話頭說:“我們今天來比比誰(shuí)的功勞大。誰(shuí)功勞大,誰(shuí)就是我們的老大,我們都聽他的。”

急性子的掃把說:“我的功勞最大,主人天天拿我來清掃家里。灰塵見了我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就連垃圾見了我都磕頭求饒。我掃過的地面一片垃圾也沒有。我是家里最好最重要的勞動(dòng)工具,哈哈哈!”

拖把不服氣地瞟了掃把一眼,提高聲音道:“就憑你也想和我比!你掃不掉的污漬還要我?guī)湍阃稀D銙哌^的地面雖然沒有垃圾,但是灰蒙蒙的,難看死了。我拖過之后,地面馬上變得干凈明亮,整潔漂亮。啍,你的功勞怎么比得過我?”

“住嘴,你怎么敢和我相提并論!”掃把輕蔑地說。

“比不過人家就不讓人說話了,你算什么東西!”拖把不甘示弱。

它們的話被地板爺爺聽到了,地板爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們不要再吵了。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。你們兩個(gè)都有各自的長(zhǎng)處,我之所以這么干凈,是你們兩個(gè)的功勞,缺少了誰(shuí)也不行?!?/p>

聽了地板爺爺?shù)脑?,拖把和掃把慚愧極了,他們明白了,只有互相合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能發(fā)揮自己最大的功效。

寫掃把的作文 篇4

掃把是我們打掃教室的工具,它們給我們的地板打掃得干干凈凈的,是我們的好朋友,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)S多同學(xué)平時(shí)都不愛護(hù)掃把,經(jīng)常亂扔掃把,沒有把它們放在規(guī)定的衛(wèi)生角,掃把們東歪西倒的。每次我看到它們時(shí),它們總是愁眉苦臉的。有一天早上,我們做完早操,剛回到教室。

我班的同學(xué)銘杰、志寧、進(jìn)杰在打架,銘杰同學(xué)把掃把當(dāng)成了打架的工具。碰到了志寧,也打傷了進(jìn)杰,打得志寧受傷了、進(jìn)杰的眼睛火冒金星。這時(shí)掃把哭著說:“嗚……疼死我啦!是誰(shuí)把我當(dāng)成打架的工具啊,你們這些搗蛋鬼,把我撞傷了頭,嗚……?!睊甙芽薜酶鼈牧恕?/p>

“哈哈,掃把也能說話呀?在一旁觀看的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑著說。掃把們聽了同學(xué)們的嘲笑,更生氣了,說:“好呀!你們不愛護(hù)我們,以后我們也不會(huì)幫你們掃地啦!”我聽了掃把的話后,趕快誠(chéng)心誠(chéng)意向它們道歉:“對(duì)不起,都是我們的錯(cuò),以后我們要愛護(hù)你們,要把你們當(dāng)成好朋友。你們給我們帶來了潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了你們,我們才能安心學(xué)習(xí),我們要感謝你們。”掃把們聽了我說的話后,高興地說:“這孩子有誠(chéng)意,又有愛心,看在你的份上,我們以后會(huì)幫你們的。”

我在心里暗暗下定決心,以后絕不再讓掃把們哭泣了。每天到教室時(shí),我都會(huì)先檢查一下衛(wèi)生角,每當(dāng)看到掃把堆放得不夠整齊,我就把它們弄得整整齊齊的。還勸同學(xué)們不要隨便玩弄掃把,應(yīng)把它們當(dāng)成好朋友。每天我不經(jīng)意間看到掃把時(shí),它們好像都在向我微笑著、招手著,我心里美滋滋的。

掃把的哭泣(考試版)掃把是我們打掃教室的工具,它們給我們的地板打掃得干干凈凈的,是我們的好朋友,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)S多同學(xué)平時(shí)都不愛護(hù)掃把,經(jīng)常亂扔掃把,沒有把它們放在規(guī)定的衛(wèi)生角,掃把們東歪西倒的。每次我看到它們時(shí),它們總是愁眉苦臉的。有一天早上,我們做完早操,剛回到教室。

我班的同學(xué)小杰、小寧、小進(jìn)在打架,小杰同學(xué)把掃把當(dāng)成了打架的工具。碰到了小寧,也打傷了小進(jìn),打得小寧受傷了、小進(jìn)的眼睛火冒金星。這時(shí)掃把哭著說:“嗚……疼死我啦!是誰(shuí)把我當(dāng)成打架的工具啊,你們這些搗蛋鬼,把我撞傷了頭,嗚……。”掃把哭得更傷心了。“哈哈,掃把也能說話呀?在一旁觀看的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑著說。掃把們聽了同學(xué)們的嘲笑,更生氣了,說:“好呀!你們不愛護(hù)我們,以后我們也不會(huì)幫你們掃地啦!”

我聽了掃把的話后,趕快誠(chéng)心誠(chéng)意向它們道歉:“對(duì)不起,都是我們的錯(cuò),以后我們要愛護(hù)你們,要把你們當(dāng)成好朋友。你們給我們帶來了潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了你們,我們才能安心學(xué)習(xí),我們要感謝你們?!睊甙褌兟犃宋艺f的話后,高興地說:“這孩子有誠(chéng)意,又有愛心,看在你的份上,我們以后會(huì)幫你們的?!蔽以谛睦锇蛋迪露Q心,以后絕不再讓掃把們哭泣了。

每天到教室時(shí),我都會(huì)先檢查一下衛(wèi)生角,每當(dāng)看到掃把堆放得不夠整齊,我就把它們弄得整整齊齊的。還勸同學(xué)們不要隨便玩弄掃把,應(yīng)把它們當(dāng)成好朋友。每天我不經(jīng)意間看到掃把時(shí),它們好像都在向我微笑著、招手著,我心里美滋滋的。

寫掃把的作文 篇5

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,但是“掃把星”覺得一點(diǎn)都不好。他只想好好的睡覺。

他為什么叫“掃把星”呢?那是好久好久以前的一件事。

“快點(diǎn),王天佑,來玩??!”王天佑的同學(xué)。

“我不玩了?!蓖跆煊语@得有些不高興。

“你別過來了!”那是另一個(gè)同學(xué)的聲響。

這是怎么回事呢?讓咱們絡(luò)繹時(shí)刻,絡(luò)繹到他們玩游戲的時(shí)分。他們?cè)谕鎭G沙包,但是王天佑老是拖他們的后腿,總是接不到球,輪他們?nèi)拥臅r(shí)分又總是讓他們接到。他們就給了他“掃把星”的稱謂。

好,讓咱們絡(luò)繹回來。

“哎,別懊喪。”那是憐惜他的同學(xué)在安慰他。但是如同仍是沒什么作用,他就逗他笑,可仍是逗不笑他。

“喂!你想和這個(gè)‘掃把星’玩??!那你就別過來了,就和他玩吧!”一個(gè)很可怕的聲響。

這個(gè)憐惜王天佑的那個(gè)人也不得不去找那個(gè)可怕聲響的人玩了,認(rèn)為他能夠稱得上這所校園的學(xué)霸了,這兒的學(xué)生都被他管制了,但是教師找那個(gè)人的時(shí)分其他人都說他沒欺壓咱們,但是他們都打心底里怕他。

那個(gè)可怕聲響的叫路正浩,憐惜“掃把星”的那個(gè)同學(xué)叫朱松濤,而主角是誰(shuí)咱們想必也知道了,他便是那個(gè)“掃把星”王天佑。

來咱們會(huì)到實(shí)際中,脫離回想。

“怎么了,每天都這么傷心?”他媽媽說。

“沒什么,我僅僅想睡覺罷了。”

“每天你都這么說。”

一陣緘默沉靜。

“不說是不是?”

“我去問教師?!?/p>

“問也是白問的,教師不知道?!?/p>

“我仍是說吧,其實(shí)我跟爸爸小時(shí)分相同?!彼职中r(shí)分也受盡了羞恥,所以他在給兒子起姓名的時(shí)分就喊“老天一定會(huì)保佑你的?!背晒拖氤隽送跆煊拥男彰]想到他仍是沒被老天保佑。

他起床了,他覺得這個(gè)隱秘說出去就感覺好多了。但是他仍是挺倒運(yùn)的,刷個(gè)牙,牙刷掉進(jìn)馬桶,洗個(gè)臉,毛巾被風(fēng)吹走了,吃個(gè)飯,成果碗給摔壞了。他不敢相信自己命運(yùn)有如此之差,他感覺人生現(xiàn)已沒有希望了……

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文精選


當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們經(jīng)常寫作文,寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起,形成完整體系的知識(shí)框架。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢?編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

我宣誓,從此刻起,要勇敢,要勤奮,要知足,要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下,陽(yáng)光席卷整個(gè)城市,是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后,我們斬釘截鐵的誓詞,縈繞在上空,一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。

這一天,一身禮儀校服,一顆緊張的心,踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門,這一天大把大把的陽(yáng)光穿破云層,溫?zé)岵紳M了大地,微風(fēng)穿入指間,周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹木相互映襯。

青春儀式,我來了。

與母親一同至于大堂,舞臺(tái)很溫馨,儀式開始,我班作為開場(chǎng)班級(jí)合唱校歌,雖只是臨時(shí)排練,排練也并未慷慨激昂,不過,到了這里,每一個(gè)人,眼神澄澈,堅(jiān)定美好,是這一天那一簇最濃烈的陽(yáng)光,喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影,不知此刻的她,在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受,感動(dòng)或是驕傲?

整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭,有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和,有時(shí)如山河般激昂熱烈,似以嚴(yán)肅長(zhǎng)老的口吻,亦如朋友般促膝長(zhǎng)談。恍然發(fā)覺,過去的那些密密麻麻的日子里,老師是離我們最近的人,回頭想來回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。

讀信環(huán)節(jié),按照儀式慣例,母女二人直接交換讀信,見字如面,讀到最后,雙眼有些發(fā)澀,母親文筆并不華麗,信最后寫道:“你要知道,無(wú)論將來你走多遠(yuǎn),一定要記得,你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方,等你回來?!?/p>

這也許就是生命最初的底色。原來我們是幸福的,我有唯一的家,我在那樣熟悉,極為親切的環(huán)境和人群里,安靜下來,熱烈地去愛與被愛?,F(xiàn)在的我,要知足,要安靜,要勇敢,要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆,分離與割舍。

身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng),如窗外陽(yáng)光般美好,眼角滑過每一張面孔,一一清晰定格。

這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì),泛著油墨香味的信紙,將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過年少的日子,看著前面璀璨的日子,不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。

那天如陽(yáng)光般美好的日子,永遠(yuǎn)定格,將來就算白頭銀絲,也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

不知道是誰(shuí)撒了夜的網(wǎng),讓我陷入了無(wú)盡的黑暗,對(duì)于深愛著夜的人,白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂,不是因?yàn)椴缓ε潞诎?,而是在夜里,可以真正的觸摸到自己的靈魂。因?yàn)閾碛猩眢w的白天不能放肆動(dòng)情的眼淚,只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里,可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

擺上一張無(wú)背椅,輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊,點(diǎn)上一支香煙,吸了又吐了,想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁;想象著在夜的那端也有那么一個(gè)人:靠在窗前,看著黑夜,點(diǎn)著香煙,也許,此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神;看著寥寥升起的煙,淡了又散了,希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的眼淚,可是,霧散了,味淡了,留下的仍是解不了的心痛。

一個(gè)人的夜里,總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡,看到時(shí),便有了一種安慰,不見時(shí),便會(huì)慌忙的尋找,猜想她此時(shí)正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚,我便會(huì)看著那片烏云,陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子,永遠(yuǎn)不會(huì)覺得悲傷,而行走在太陽(yáng)光輝下的我,便注定了此生在夜中的悲涼。

在皓月當(dāng)空的時(shí)候,多希望那厚重的月色,能灑我一身濃濃的詩(shī)意,把此生的情動(dòng)與哀怨寫上一疊又一疊的詩(shī)箋,以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的'故事;或者,用一個(gè)五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光,隨時(shí)帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說,有愛月情結(jié)的人,結(jié)局注定是要悲哀的,可是,我卻偏偏鐘情于這若有若無(wú),緩緩流淌的月色,我知道,這不是一種偶然,如果是注定了的,那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

我的青春沒有值得好好珍藏的照片,因?yàn)檫@段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜,手指輕輕的移動(dòng)著黑白相間的鍵盤,好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤,又像是在控訴著上天那無(wú)情的面孔。心累了,淚流了,從新點(diǎn)上一支香煙,靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無(wú)奈,品味著這無(wú)與倫比的過程,讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

你怎么舍得讓我的愛流向海,傷心的往事已走向潮水,將我淹埋。

夜很深了,仿佛只有風(fēng)的哭泣在耳邊,你和我走在回我家的路上,你臉上的凝重足以讓我的心沉入谷底,我的難受,足以讓整個(gè)黑夜更加無(wú)邊無(wú)際。本來,這次假期,我們過得很快樂,你邀請(qǐng)我去,也叫了很多同學(xué),那都是我們的好友,我們完全可以快快樂樂的度過??墒?。也許我的古怪心里作寵,我總是喜歡制造一些麻煩,使原本的美好改變了模樣。其實(shí),我一直在求證著什么,或許這種求證關(guān)乎將來和愛情。我不在意別人的對(duì)我的態(tài)度,卻惟獨(dú)把你放在首位,現(xiàn)在想來,即便你把我放在首位,許多事情也難以避免。

剛?cè)サ臅r(shí)候,我們和朋友們玩得很愉快,我們總是談?wù)撘郧霸谝黄鸬臍q月,同學(xué)們都打趣你,因?yàn)槟阍瓉淼睦寺?jīng)歷??墒?,我總是無(wú)言,我偷偷地望你的眼睛,我想要從你的眼睛里看到我的存在。我很奇怪,我暫時(shí)找不到我在你眼睛里的位置,于是總有些失落和無(wú)奈。可是,我又覺得不完全是我想的那樣,也許那也許是我的想象吧,你會(huì)默默我看我和其他同學(xué)玩軍棋。我本來不會(huì)的,你便淺淺的笑笑說:你那么聰明,沒事的。然后你就站在我的身邊,和我一起并肩作戰(zhàn)。于是我就有了作戰(zhàn)的無(wú)窮勇氣。偶爾的小勝利,你總是看著我溫馨的笑,給我一個(gè)滿意的表情。我總是習(xí)慣的看你,看你的眼神,甚至想看你此刻的心,我想找到答案,我在你心里到底是怎樣的位置,以便決定我今后的方向??墒俏矣钟X得你的態(tài)度很模糊,于是我又莫名的沮喪。繼續(xù)下棋,偶爾失敗了,你就會(huì)拍拍我的肩,鼓勵(lì)我:沒關(guān)系,還有很多機(jī)會(huì)呢,加油。不知為什么,就在你拍我肩的那一刻,我就覺得溫暖溢滿了我的全身,以至于我總有一種沖動(dòng),不是想拍你,而是想抱你一下,哪怕只是輕輕地,哪怕只是一下。但我知道,這也許只是奢望,因?yàn)槲业那笞C還沒有結(jié)果。其實(shí),那時(shí),我最不能讀懂的就是你的眼睛,我覺得它太深邃和復(fù)雜而且微妙,我總是覺得那里有我的需要的愛,可是那種表面的平淡又讓我遲疑,就在這種無(wú)法斷定的煎熬里,我一直尋找。

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

一顆流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿,但是流星還會(huì)再來;一朵浪花濺在巖石上,我錯(cuò)過了祝福,浪花也還會(huì)再來;一個(gè)故事只講了一遍,我錯(cuò)過了聆聽,但如果我愿意,可以央人在講一遍;一段人生只能走一回,可我不敢錯(cuò)過什么......

我站在岸邊,看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度,不可挽回的流逝走.......

童年沿著開花的土地,春天吹著口哨子。從柳樹上摘一片嫩葉。從杏樹上掐一朵小花。

在河里漫一漫,在風(fēng)中搖一搖,于是,快樂的旋律流淌起來。哨音在青澀的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動(dòng)著小樹葉快快成長(zhǎng)。

新翻的泥土閃開了路,滴著黑色的油,哨音順著鏵犁的鏡面滑過。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有老牛的哞叫?呵,春天吹著口哨子,漫山遍野的跑,在每一個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音?早!

少年我從陽(yáng)光的熱鬧里走出來。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長(zhǎng),在風(fēng)的末端,我飛奔。在陽(yáng)光的初始,我疾走。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)緊緊的迷茫的背影,散落在空白的地面。不經(jīng)意間的游走,帶走了許多過往,臨窗的風(fēng)是我回憶的標(biāo)簽。風(fēng)吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃,成為我生命旅途中,最美的回憶、點(diǎn)綴。

青年

花兒開了,是生命的結(jié)束,還是靈魂的永恒?淚水淌了,是哀怨的傾訴,還是激動(dòng)的流露?花蕾開了,是最美的炫耀,還是心靈的破碎?

人成熟了,是個(gè)性的消磨,還是人格的完善?正如水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟,人的性格陶冶不僅需要快樂,也需要快樂,也需要挫折和考驗(yàn)。昨天已經(jīng)過去,那是一朵凋零的花朵,一直生銹的筆。今天是新的開始,是一輪那個(gè)剛升起的太陽(yáng),是一條剛畫好的起跑線。

明天還沒到來,那是一本我未翻的書,那是一道未解的難題,那是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng),那是一片未開墾的荒地,需要汗水和心來耕耘。在青春的風(fēng)聲里行走,隨處被一種記憶撞擊,起伏的心思。試想今天也一定會(huì)是明天美好的回憶

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

桑樹上的青春

我愛回憶里的桑樹,高大又粗壯,時(shí)時(shí)刻刻給我們這些孩子陰涼。她像一位慈善的母親,總是奉獻(xiàn)給我們這些孩子一捧捧的歡樂。她有著修長(zhǎng)的手臂,伸向小溪,引誘這我們總是往她的手臂上爬,爬到最頂端。

每年夏天,桑樹婆婆極為出名,她樹上的桑葚可是我們最愛吃的零食。我上樹的速度可是出了名的。每逢這時(shí),我們沿著她那修長(zhǎng)的手臂“蹭,蹭,蹭”的爬到她的最高端,吃著自己勝利的獎(jiǎng)品,有著無(wú)比的自豪感,笑容遍布滿臉。

伴著自豪,遇見青春......

淺水里的青春

我愛回憶里的池塘,像一位挺著肚子的大叔,肚子里有無(wú)數(shù)個(gè)樂趣,深不可測(cè)。夏天的陽(yáng)光照在這位大叔的肚子上,小魚,小蝦都出來曬太陽(yáng),猶如一幅水墨畫,泅洇著池水,粼粼的波光,氤氳的水氣.....

陽(yáng)光毒辣辣的照著大地,大部分人都在家里吹著空調(diào),看著電視,只有我們這些“小淘氣”在策劃著怎么捉泥鰍,捕小魚等等。我們選在蘆葦最多的地方,捉泥鰍,小蝦,小魚。我們將誘餌扔進(jìn)水里,不一會(huì)小魚就上鉤了!我扭頭朝水下一看,是一只大龍蝦,還挺厲害的,我盯上了這只龍蝦。我將蝦剝?nèi)ネ饷娴挠矚?,接著進(jìn)行沖洗,最后將香噴噴的肉放入水中當(dāng)誘餌。大龍蝦看見了肉叼了就走,躲在一個(gè)地方貪婪的吃著這香噴噴的蝦肉。吃了我的肉,還想走,想的也太美了,想走?沒門!我將漁網(wǎng)一收,這個(gè)家伙總算被我抓住了??矗€揮動(dòng)著大鉗子表示不服呢!

伴著笑聲,遇見青春.....

草地里的青春

世界之大,我想一株小小的地丁草也有自己的青春。

它生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的墻角,旁邊還有一些石頭在遮擋,每天無(wú)法看見陽(yáng)光。它明白,它沒有梅花的`奇香,也沒有牡丹的富貴,更沒有荷花的純潔.......它幾乎能卑微到世界都不知道它的存在,但是它也像其他的花一樣,對(duì)生活有著熱情以及無(wú)限的向往。在它努力成長(zhǎng)的過程中,一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然出現(xiàn),它不知被暴風(fēng)雨摧殘成什么樣子,身體疼到站不起來,但它的信念命令它重新站起來,站起來!慢慢的它站起來了!

終于有一天,它開出來一朵淡藍(lán)色的小花,雖然小但花紋細(xì)膩。一位女孩發(fā)現(xiàn)了它,對(duì)它贊嘆不已,十分喜歡!

伴著熱情,遇見青春,感動(dòng)世界......

回首,感嘆歷史長(zhǎng)河;遠(yuǎn)眺,望見未來河川。世界之大,伴著笑容,自豪,熱情,遇見青春!

讓我們?yōu)榍啻旱奈磥矶炔?

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇6

青春本就混著淚與笑,但我們有時(shí)痛并快樂著。青春的回憶也許痛,但很美!——題記

每個(gè)人都可以將自己的青春與成長(zhǎng)寫進(jìn)自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶,細(xì)細(xì)品讀才發(fā)現(xiàn),有些東西,一直不曾忘記;有些事,一直留在心底;有些人,一直不會(huì)忘記。青春的回憶,很美很醇,似乎經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,我們才知道,回憶的美好,我們一直擁有,不曾失去。

青春的回憶,充滿歡樂,很美。那些歡樂的日子,我們一起攜手走過。朋友,我的青春,有你?;貞浿幸琅f有你的笑靨,依舊有你的身影,依舊有你對(duì)我的問候與鼓勵(lì)。三年的時(shí)光,我們一起在教室認(rèn)真學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)揮灑汗水,一起在寢室高談夢(mèng)想。還記得那個(gè)星光燦爛的夜晚,我們一同躺在草地上仰望,任輕風(fēng)撫過發(fā)絲,你問我:“我們會(huì)一直是好朋友嗎?”“當(dāng)然??!”然后是兩人的對(duì)視,既而不約而同地大笑。原來,青春的回憶是用笑聲堆砌,有著星辰般的璀璨,很美,很美。直到現(xiàn)在,那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實(shí),對(duì)于成長(zhǎng)路上的那些歡聲笑語(yǔ),我們應(yīng)該珍藏。因?yàn)槟桥c青春、成長(zhǎng)有關(guān)的日子,那些歡樂是我們永遠(yuǎn)的寶藏。青春的回憶,真的很美。

當(dāng)然,有些回憶也會(huì)有痛。于我,便有一段回憶是心頭永遠(yuǎn)的痛。曾經(jīng),我和她形影不離,然而再慢的列車也終會(huì)到站。中考,便是我們的終點(diǎn)站。那一次中考,原本成績(jī)相差無(wú)幾的我們考得天差地別,她考出正常水平進(jìn)入夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué),而我,只能一個(gè)人默默品嘗失敗的苦果。當(dāng)她笑著走來安慰我時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來她的笑那樣刺眼,便毫不猶豫地用利刺將自己包起,將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己已無(wú)當(dāng)初的恨意,一切都變得坦然。要是當(dāng)時(shí)便知道成長(zhǎng)需要坦然,也許,這將是另一種模樣。只是(我想),現(xiàn)在的坦然,應(yīng)該不晚吧!面對(duì)那些關(guān)乎青春、成長(zhǎng)的事,我們應(yīng)該坦然,學(xué)會(huì)放下,而不是將痛進(jìn)行到底。青春的城墻,本就有痛的成分。這回憶,有痛,才更美。青春的回憶很美,美得令人不能忘記,不敢忘卻。

青春的回憶,便是那帶刺的玫瑰,很美,但有時(shí)卻會(huì)刺痛我們。只是,這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對(duì),細(xì)細(xì)品味。青春的回憶,由笑與淚筑成,如夏花般絢爛,很美!

關(guān)于把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇7

有人說青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說青春是一朵花,有過含苞的羞態(tài),有過綻放的歡欣,卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):我們無(wú)悔于青春!

青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個(gè)女孩,也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn),是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

青春如春雨滋潤(rùn)下的的萬(wàn)物,心中的悸動(dòng)如過往云煙,只留下青澀的回憶。回憶在時(shí)間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽(yáng),雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

青春仿佛又如在夢(mèng)中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過的日曬雨淋?;仡^望去,一簾幽夢(mèng),猶如一夢(mèng)。

寧?kù)o的海上思緒如亂花般飛揚(yáng),湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動(dòng),我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

唉!

你若安好,便是晴天!

這篇散文開篇采用先破后立的方式,一組排比句寫出自己對(duì)于青春的解讀?!扒啻菏且幻娣从橙松溺R子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡”這種見解很獨(dú)特。全文寫出青春的朦朧飄渺、意境悠遠(yuǎn)。

[薦]關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“生活作文”。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇1)

我想過探險(xiǎn)者的生活

每每看見電視中播的野外求生的節(jié)目時(shí),我就非常向往探險(xiǎn)者的生活,心中充滿了羨慕嫉妒恨,恨不得插上翅膀飛到野外,來一場(chǎng)野外求生!

向往探險(xiǎn)者

看電視時(shí),野外求生專家貝爾格里爾斯,拿著水瓶,在一片沙漠中找到了一個(gè)被遺忘的沙漠小鎮(zhèn),沙漠小鎮(zhèn)中全是世界上毒性最大的大尾巴蝎子。貝爾格里爾斯拿起樹枝一個(gè)輕功,跳入房子上??吹嚼锩嬉黄羌?,又看到了一群蝎子,拿起樹枝像武功小說中的俠客,左一劍,右一刀,把蝎子撿起來,把毒的源泉蝎尾給拔掉,接著把外殼也剝了。生吞慢咽起來,突然,他用手放在額頭上,看見了大海!

貝爾格里爾斯一陣狂奔到大海,看見章魚就生吞咽了下去,他說:吸盤吸住我喉嚨了。我不禁啞然一驚,太神奇了吧!我好想自己也向貝爾一樣能成為一名成功的探險(xiǎn)隊(duì)員!

體驗(yàn)探險(xiǎn)者

為了滿足自己的愿望,我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到野外場(chǎng)景,那是一個(gè)資源豐富的地方,前方有大片大片的淡水,附近樹木茂盛,我們先折了一些樹枝,用幾塊石頭圍成一個(gè)圈,將剛折來的樹枝放入石圈內(nèi)。又拿起兩塊石頭,用力地嘗試著磨擦出火花。旁邊的人還找了張紙幣,放在圈內(nèi),鼓勵(lì)我點(diǎn)火。

我也不甘示弱,兩只手上下平形,一下,沒有火花,又一次嘗試,只聽一聲哐當(dāng)。終于燃起火花了,我一吹,火花立馬變成了火焰,我心想:野外求生原來生個(gè)火,都要消耗大多數(shù)體力和內(nèi)力。野外求生專家看來也不是說一下,吹一下牛皮,就可以的。在旁邊,大家都在嘗試著做別的東西。

這次體驗(yàn),讓我更加向往探險(xiǎn)的生活,為了自己的夢(mèng)想。我要多看些有關(guān)于探險(xiǎn)者的書籍,多學(xué)習(xí)生存技巧,才能成為真正的探險(xiǎn)者,今后,我想過探險(xiǎn)者的生活。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇2)

什么是美好?美好就是開心,享受。那什么能讓生活變得美好呢?我認(rèn)為唯有旅行才能讓生活更美好!

我從六歲開始就跟著媽媽到處旅行。我去過的地方很多,比如廣州,廣西,青海,內(nèi)蒙古;也去過國(guó)外:意大利、希臘、捷克、泰國(guó)……每一次旅行都有不一樣的感受,都能讓我感受到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么美好!

以前我認(rèn)為美好只不過是睡個(gè)好覺,吃好吃的,看會(huì)兒電視。但就在我去到希臘時(shí),才發(fā)現(xiàn)生活中除了吃,睡,電視,還有很多美景等待你去享受。

希臘的特點(diǎn)是慢和美。這里的慢是真的很慢,就連下飛機(jī)過海關(guān)這種“小兒科”都能折騰出一個(gè)多小時(shí)。同樣的事如果發(fā)生在中國(guó),就會(huì)有一則新聞上《頭條》了。不過,這種慢也讓我們不得不放松下來,旅行嘛,那么趕干嘛?可以細(xì)細(xì)品味周圍的人和事。

這里的風(fēng)景和中國(guó)大不相同,藍(lán)天白云連著那清澈、湛藍(lán)的海水,海中央還有形狀各不相同的小島點(diǎn)綴其間。這里最美的其實(shí)是那些白色墻壁,藍(lán)色房頂?shù)男》孔踊蚴墙烫?粉紅色的三角梅順著白墻傾瀉下來,猶如小姑娘那精致的麻花辮。每一個(gè)房子都那么美,再加上藍(lán)天白云的映襯,穿梭在其間,隨手一拍,到處都是明信片!真恨不得多長(zhǎng)幾雙眼睛,將這美景收入眼底。

我有幸入住最出名的懸崖酒店,雖然爬那些樓梯很費(fèi)勁,但當(dāng)你坐在陽(yáng)臺(tái)上觀賞日落時(shí),就會(huì)感覺自己融入了大自然的那種美好,只可意會(huì)不可言傳,只有親身融入,才能感受到。

旅行真是一個(gè)讓生活更美好的方式!

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇3)

暑假的一個(gè)晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜來香的花香彌漫在空氣中。我滿懷愉快地騎著自行車去伙伴家里玩。

轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)半了,我該回家了。當(dāng)我走到樓下,發(fā)現(xiàn)墻邊的自行車居然不見了。我急忙四處尋找,可哪里都沒有。明明上鎖了,怎么還不見了呢?怎么辦?回家肯定會(huì)被罵死的。

就在我焦急不安的時(shí)候,一個(gè)聲音傳了過來:“小弟弟,你怎么了?”我抬頭一看,一個(gè)又高又瘦的阿姨站在離我不遠(yuǎn)的店門口。阿姨朝我微微一笑,我焦急的心似乎拂過一陣清風(fēng),心里頓時(shí)平靜了許多。我想,這個(gè)阿姨應(yīng)該不是壞人吧,不如我問問她有沒看見我的自行車。于是我就跟她說明原因。阿姨聽完,走到我身邊,說:“小弟弟,別著急。你的自行車是什么顏色的?我們一起找,能找到的?!边@時(shí)從店里走出一個(gè)高個(gè)子叔叔,阿姨跟他說了幾句,叔叔咧開嘴一笑,說:“這附近很少丟自行車的,你帶著他再去找一找,應(yīng)該可以找到的?!?/p>

阿姨讓我?guī)氐轿以瓉矸抛孕熊嚨牡胤?,阿姨挨家挨戶地問,有沒誰(shuí)看到我的自行車。這時(shí)我們來到一家燒烤店,店主跟阿姨說了幾句,手朝巷角一指,阿姨高興地對(duì)我說:“小弟,你去看看垃圾桶旁邊那輛自行車是不是你的?”我快走到巷角,果然垃圾桶旁靠著一輛自行車,正是我的。原來那家燒烤店要營(yíng)業(yè)了,我的自行車妨礙到他們做生意,他們就把它搬到了巷子里。因?yàn)橄锟跊]有路燈,我剛才沒敢找到那里。阿姨笑著對(duì)我說:“快騎回家,不要讓家里人擔(dān)心?!蔽已杆匍_了鎖,連聲向阿姨道謝,就騎著車回家了。

一路上,微風(fēng)吹拂著我的臉,我的心情激動(dòng)不已。啊,叔叔阿姨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的微笑讓我感受到的生活的美好,我也要向你們一樣微笑地幫助別人!

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇4)

寬容是冬日里的一縷陽(yáng)光,寬容是矛盾的融化劑,寬容是人與人之間的那一聲沒關(guān)系,寬容讓生活更美好。

平平無(wú)奇的一個(gè)下午,陽(yáng)光普照大地,綠樹成蔭,百花齊放,我緩慢地走在馬路邊,一個(gè)叔叔映入我的眼簾,他身穿白色上衣,黑色褲子??粗謾C(jī)的他心不在焉地走著,遠(yuǎn)處又跑來一位年輕小伙,只見他臉色通紅,一副著急的神情原本只是一個(gè)不經(jīng)意的擦肩而過,誰(shuí)知卻是矛盾的序幕,著急的小伙不小心踩到了叔叔的腳,他剛想說聲對(duì)不起,叔叔卻先拔刀而入:“你怎么回事?我剛買的新鞋好幾百呢?!薄皩?duì)不起,對(duì)不起,我有點(diǎn)兒急事沒有看?!毙』镞B忙道歉,可叔叔卻不肯讓步,非讓小伙賠他不可,小伙身上哪有那么多錢。就這樣,兩人吵了起來,旁邊的路人只能邊嘆氣邊搖頭。

微風(fēng)拂過城市的每一處角落,清涼的下午隨之而來。一位老奶奶提著裝滿水果的菜籃,哼著小曲往家走。這時(shí)我從老奶奶身邊經(jīng)過,卻不小心把老奶奶的水果打翻了。我本以為老奶奶會(huì)像上午那個(gè)叔叔一樣把我是斥責(zé)一頓,正當(dāng)我像個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生一樣,等著被老奶奶罵時(shí),老奶奶卻微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,你去忙你的吧,我自己收拾就好了。”我有點(diǎn)受寵若驚,遲鈍了一會(huì)后,我連忙幫老奶奶撿起水果,一邊撿,一邊道謝:“奶奶,謝謝您,您真好!”就這樣,一場(chǎng)矛盾就被寬容化解了。

看完這兩幕,我感慨萬(wàn)分。同樣是一場(chǎng)矛盾,只因?yàn)槭遣灰粯拥钠沸卸玫讲灰粯拥慕Y(jié)果。在生活中我們應(yīng)該像老奶奶一樣對(duì)待任何事情,都要有一份寬容,這樣任何問題都會(huì)變成雞毛蒜皮的小事。

寬容可以溶解萬(wàn)物,似乎就像陽(yáng)光一樣溫暖,就像泉水一般清澈。寬容是一種善良,品行是一種愛和大度,寬容讓生活更美好。

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇5)

“巴克球到了嗎?快遞好幾天了,怎么還不見蹤影???”我抱怨著。又過了兩天,我天天念叨的巴克球終于姍姍而至了。

這巴克球的來歷可謂一波三折,說來話長(zhǎng)啊。在余額不足五天的寒假里,我迷上了巴克球,便央求媽媽幫我買一些。媽媽卻用古文來“要挾”我,我毫不猶豫地答應(yīng)了。陸續(xù)背完《誡子書》、《狼》、《愛蓮說》等幾篇短小精悍的古文后,我心想:也沒什么困難嘛,小菜一碟!可誰(shuí)知媽媽老奸巨猾,又大大地坑了我一回——把整整一張A4紙的《岳陽(yáng)樓記》拍在了我面前。我的天哪!這篇古文篇幅這么長(zhǎng),怎么背呢?我呆呆地盯著,完全愣住了。老媽嘿嘿一笑:“小樣,老媽的巴克球可不是輕而易舉就能得到的,兩小時(shí)之內(nèi)背完!”我下定決心迎接挑戰(zhàn),要讓媽媽破費(fèi)一回。

我上網(wǎng)找了《岳陽(yáng)樓記》的視頻,拿著原文,邊聽邊讀。剛開始我怎么也靜不下心來,滿腦子都是巴克球??陕犞犞?,巴克球煙消云散了,行云流水、文筆優(yōu)美的文章,鏗鏘有力、詩(shī)情豪邁的朗誦使我陶醉其中。我似乎登上了岳陽(yáng)樓,把酒臨風(fēng),遠(yuǎn)眺洞庭湖——“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。”我仿佛看到“春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁菁菁?!蔽腋w會(huì)到詩(shī)人“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)淡然,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的萬(wàn)丈豪情!

一個(gè)多小時(shí)后,我胸有成竹地站到老媽面前,得意洋洋地開始背誦,那聲音那氣勢(shì)驚得她目瞪口呆!最后,在老媽的“失策,失策,被臭小孩坑了好幾百大洋”的哀嘆聲中,我得到了夢(mèng)寐以求的巴克球。

日常生活中,我常常會(huì)被老媽的“巴克球”所吸引、所誘惑,可是我收獲的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于、多于巴克球,所以,就讓“巴克球”來得更猛烈些吧!

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇6)

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結(jié)論不,生活并不是因順心的事情而精彩,那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓??我繼續(xù)的思考下去。

在那以后的幾天,我天天都往小賣部跑,每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過我卻并不覺的那段生活精彩。

一天早晨,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去跑步,當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,看見一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。

我抱著那只受傷的鳥兒,回到家里,經(jīng)過一段時(shí)間的醫(yī)治,那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。

哦!原來生活因?yàn)閻鄱省?/p>

關(guān)于把什么寫進(jìn)生活作文(篇7)

寒假的日子漸行漸遠(yuǎn),生活又上了弦般地緊繃起來。之前的那些日子里,面對(duì)突如其來的輕松,似乎措手不及,其實(shí),對(duì)于這種日子,有著莫名的感覺。生活仿佛就成了球桌上的一顆彩球,每天撞擊在未知的心情與情感邊緣上。即使對(duì)新學(xué)期有著美好的憧憬,列出長(zhǎng)篇大論的計(jì)劃,到最后,也會(huì)發(fā)現(xiàn),這只會(huì)在忘卻中成為一種無(wú)謂的代價(jià)。走到鏡子前,看著里面的自己,不免自嘲:看看你都成什么樣子了,你到底在追尋什么生活呢?是呀,我到底在追尋什么呢?當(dāng)然不是渾渾噩噩的生活,那到底是在為什么?

還記得很小的時(shí)候,在父母的陪伴下,會(huì)經(jīng)常一蹦一跳地來到公園,體會(huì)與大自然擁抱的感覺,從此我何曾再度體會(huì)過?而至少,那時(shí),我熱愛自己的生活。每次,任陽(yáng)光在臉上撒野,心情卻始終晴朗,我會(huì)用稚嫩的口吻說:“我要做像太陽(yáng)一樣的人!”于是,我便會(huì)知道,我在追尋溫暖的生活……

后來,我長(zhǎng)大了,進(jìn)了小學(xué),好強(qiáng)的性格讓我努力學(xué)習(xí)、生活,但拼搏精神我從此何曾再度擁有過?而至少,那時(shí),我熱愛自己的生活,我用自己的奮斗一直在追求一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目標(biāo)。我會(huì)用堅(jiān)定的口吻說:“我要努力學(xué)習(xí),將來出國(guó)留學(xué)!”于是,我便會(huì)知道,我在追尋奮斗的生活……

而現(xiàn)在,青春期的迷惘讓我迷失在學(xué)習(xí)的海洋中,我駕著一葉扁舟,孤單一人漂泊在澎湃的海洋中。我想沖破無(wú)邊的遙遠(yuǎn),卻無(wú)能為力。但如果換個(gè)角度,仔細(xì)想想,我的生活,雖然每天循規(guī)蹈矩,卻總會(huì)有些不尋常的地方。我是不是該將曾經(jīng)的單純,曾經(jīng)的執(zhí)著找回,來填滿我的生活呢?是不是該警醒于青春特有的驚艷去熱愛生活呢?我想是的,我如斯諾克般的生活里也許應(yīng)該多一個(gè)擊球手。也許時(shí)而會(huì)被別人造出的“snoke”難住,時(shí)而又會(huì)活在別人的”snoke”生活里,我不會(huì)再被到底追尋什么生活的問題給難住。

想到這兒,不由加快腳步,努力生活!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文精選


現(xiàn)在你是否對(duì)作文一籌莫展呢?作文是很重要的一項(xiàng)技能,寫作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活,考慮到你的需要,編輯特地編輯了“關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文”,希望本文對(duì)您有所幫助!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇1

青春這個(gè)詞,大家耳熟能詳。

像新生的紅日,燦爛地照耀著。青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。

卡萊爾曾經(jīng)說過:“青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M了希望?!?/p>

青春,只是一句話嗎?不,不是。在我看來,青春是那些力爭(zhēng)上游的人的法寶。如果說青春是一扇門,那么理想就是對(duì)應(yīng)的鑰匙,奮斗是拿到這把鑰匙的必經(jīng)之路。青春是一場(chǎng)朝不保夕的磨難,但只有戰(zhàn)勝了他們,我們才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

青春的真諦是什么?奮斗,我覺得。

這是一種努力,是一種堅(jiān)定的前進(jìn),把你對(duì)未來和夢(mèng)想的憧憬和憧憬變成前進(jìn)的動(dòng)力。只有奮斗才能讓青春煥發(fā)光彩。

珍珠是由平庸的沙子變來的。然而,當(dāng)貽貝一次又一次地塑造和打磨這片沙子時(shí),它是否想過這片沙子永遠(yuǎn)不會(huì)變成珍珠?是的,我想。

當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們總是會(huì)像那只蚌殼一樣一次又一次地看向遠(yuǎn)方。我們似乎只能在眼睛里看到濃霧。當(dāng)時(shí)的困惑和無(wú)奈是巨大的。

有些人可能害怕前進(jìn),害怕霧永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

而更多的人,心中有夢(mèng)想,會(huì)一路走下去!

青春是自己的,也只有一次。人們比任何人都更明白這個(gè)道理。

時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。過去的都過去了,沒有改變,沒有遺憾,沒有遺憾。

如今,青春在我們手中。注定是一條坎坷的路,有淚有汗,有不甘也有不成功。

這條路不容易。

但我相信,最終,戰(zhàn)勝懦弱會(huì)是勇敢而犀利的,阻擋困難會(huì)是進(jìn)取的。正是因?yàn)楹诎担獾某霈F(xiàn)才更值得稱道。青春從來不屬于懶惰和安逸。

那是汗水、失敗、艱辛和歡樂的淚水。

也許你會(huì)難過,會(huì)哭,會(huì)害怕,但是當(dāng)你抬頭看的時(shí)候,天空依然是藍(lán)色的,太陽(yáng)依然是明亮的。

青春是紅色的太陽(yáng),溫暖的春風(fēng),和以雪為榮的紅色漿果。

沒有一絲嚴(yán)寒,梅花香。

如果說青春是一艘船,那么奮斗是為我們打開畫布的風(fēng),是載著我們前行的大海。

讓我們用汗水和淚水寫下我們的青春,用不懈的奮斗,那將是最美的詩(shī)篇!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在青春成長(zhǎng)的道路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記

作為正在青春路上奔走的年輕人,我受益匪淺,懂得了那些刻苦銘心的道理。

筆墨青春

自幼練習(xí)毛筆書法,將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混,食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字,便在池中洗硯,形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”,因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

放肆年華

整日無(wú)所事事,對(duì)自己的未來沒有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑,四處流浪,世界沒有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒有自信,最終只會(huì)是一敗涂地,因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

奮斗終生

“有志者,事竟成”,在小的時(shí)候,我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗,它給了我動(dòng)力,向前沖的那股勁!在青春的路上會(huì)遇見許許多多的絆腳石,我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙,使自己的生活有著獨(dú)特的色彩,青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂趣。

路的盡頭

輾轉(zhuǎn)反側(cè),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書,為了最后的那一刻,只要成功了一切都沒有白費(fèi)。站在路的盡頭,回首看那過往的云煙,內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中,誰(shuí)沒有幾件想要重來的事情。我們要視此為顏料,只為畫出更加美麗的畫;我們要視此為暴雨,欣賞到最艷麗的彩虹;我們更要牢記這些教訓(xùn),取得輝煌的成就!

走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻苦銘心的道理,體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見彩虹,只有努力過才會(huì)品嘗成功汗水的滋味?,F(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩,最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

我沒有轟轟烈烈的人生,卻有一個(gè)不平凡的青春。在不平凡中,我收獲了許多好的東西,認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上,我一直在奮斗著,從未有過停止的步伐,我向往著美好的生活,只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!

從古至今,從那時(shí)到現(xiàn)在,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。在我奮斗的青春路上,是這句話給了我力量,我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇3

不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子____居里夫人

那個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),住著個(gè)小小的夢(mèng)想“大學(xué)”。這個(gè)夢(mèng)想在那幼小的心靈里沉睡著,慢慢的萌動(dòng)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。最后愿能給社會(huì)帶來一滴雨露。

在那孩提時(shí)代,大學(xué)這個(gè)詞甚是遙遠(yuǎn),在那個(gè)高山威立的大山里,許多孩子連吃飯都是問題,在那貧瘠的土地上,每年的新農(nóng)作物還未成熟,大部分家庭里就沒有了糧食吃,所以大學(xué)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,因?yàn)樯畹钠D辛,那個(gè)小女孩從小告誡自己,要走出去,看看外面的世界

中國(guó)

還記得第一次入學(xué)的艱辛,在城里都是屬于大齡兒童了,可是在這里,卻還在走不進(jìn)學(xué)校,每天看到別人上課,那矮小的身子總是墊著小腳丫偷偷的看老師上課,陶醉在老師那動(dòng)聽的音律中,在那艱辛年代不是誰(shuí)都可以上學(xué)的,那是一次聽著老師講到“中國(guó)”這個(gè)詞,問著同學(xué)怎么寫,那個(gè)小女孩悄悄的對(duì)著窗子同學(xué)說,看這里,因?yàn)槟菚r(shí)衣服上就有這兩個(gè)字,那是最喜歡的衣服,雖然很是破舊了。當(dāng)然,被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒有批評(píng),只是溫柔的揮了揮手,示意別打擾同學(xué)。即使如此,還是每天來張望著。就這樣不知過了多久,一天,家里來了一位對(duì)這小女孩改變命運(yùn)的貴人,那是教書老師,那幼小身子貼在門上,耳朵緊緊的貼在門上,只聽見恩師說:“你家那小孩也該到上學(xué)的年齡了,怎么還在家里呆著?!宾畷r(shí),整個(gè)屋子一片寂靜,突然,父親頓了頓說:“不是我們不要那孩子上學(xué),這個(gè)家庭情況你也知道,一天連飯都跟不上,何來錢上學(xué),孩子她媽臥病在床,在家是沒有勞動(dòng)力的,一家重?fù)?dān)就在我身上,哎!!!!我們也無(wú)能為力?!薄斑@樣吧,她進(jìn)學(xué)校的錢我先墊著,看那孩子挺愛學(xué)的,不能這樣耽誤下去”恩師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說道。剎那間,不由得脖子哽咽了一下,可是,心里卻是比喝了蜜還甜。就這樣,進(jìn)了學(xué)校,這是個(gè)令那女孩子永生難忘的恩師,命運(yùn)從此有了轉(zhuǎn)角,記得第一天入學(xué)時(shí),恩師對(duì)她說了一句話,“進(jìn)大學(xué),改變自己,改變命運(yùn),一切在自己的手中?!彼侨绱丝隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭?;蛟S學(xué)習(xí)不是唯一改變命運(yùn)的方式,但是,對(duì)于她這種家庭來說,讀書是最好的方式。就這樣,每年開學(xué)恩師總是說他先墊著學(xué)費(fèi)、書費(fèi)。每次他總是以各種名義獎(jiǎng)勵(lì)她鉛筆、作業(yè)本。

這個(gè)“中國(guó)”字的衣服一直伴隨著她,即使再破舊仍然不舍。

沐浴著愛的陽(yáng)光

進(jìn)入初中老師,剛好遇到一幫一的助學(xué)金,她就是受助的其中一員,老師們也不斷地想著各種方法免各種費(fèi)用,記得那是初二的一年,父親從很高的地方摔下來,手骨折了,不能勞動(dòng),還需要錢醫(yī)治,無(wú)奈之下,退學(xué)的她留在家里照顧著父母,打理著家務(wù),她的班主任親自來到她家里,做著回學(xué)校繼續(xù)上學(xué)的“工作”,這本跟他沒有任何關(guān)系,可是他依然這樣無(wú)悔的跑了兩三次,她決定無(wú)論怎樣,繼續(xù)留在學(xué)校?;氐綄W(xué)校。老師不斷地給她說,別擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題,只管好好讀書就好。生怕她的心理負(fù)擔(dān)太重。在高中依然沐浴著各種關(guān)愛的陽(yáng)光,讓她在求學(xué)的路上能即使再艱辛依然微笑著走下去。

XX屆她走進(jìn)大學(xué)的校門,雖然她從未走進(jìn)大城市,第一次來到這個(gè)陌生的城市,一個(gè)人來到這里,雖然看著豪車無(wú)數(shù)的送著同齡的孩子來上學(xué),但是一個(gè)人的自己依然微笑著,來到大學(xué),心里依然是美的。

靠著助學(xué)貸款來到這里,對(duì)未來依然憧憬著,記得來到學(xué)校報(bào)到的第一天,一個(gè)陌生面孔的老師給她留了個(gè)號(hào)碼,對(duì)她說:“在這里要是有什么困難和問題給我說?!币痪浜?jiǎn)單的話深深的烙進(jìn)了她的心里。在這里,她有著老師的關(guān)心,受到了國(guó)家助學(xué)金的幫助,有著國(guó)家的關(guān)愛。在困難的生活她依然每天都甜甜的笑著,在學(xué)校里她不像別人可以去酒吧、ktv等娛樂場(chǎng)所,她覺得這是浪費(fèi),她參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、每天也會(huì)抽時(shí)間泡泡圖書館,她覺得這是種享受。她在空余時(shí)間做著各種兼職,如傳單、銷售等,這些或許在別人眼里只是少去一次酒吧的錢,但是在她生活里是很多時(shí)候是生命的一根弦。

成長(zhǎng)的路上,不缺乏鮮花,也少不了荊棘,充滿了幸福,也一定有創(chuàng)傷。在這人生坎坷的路上,有著社會(huì)的關(guān)心,黨的關(guān)愛。幫助她在求學(xué)的路上能一直微笑著走下去,國(guó)家?guī)椭鷮W(xué),筑就了她的夢(mèng)想,鑄就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有志者。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇4

青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

我的青春,我做主。當(dāng)青春來到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇5

一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(zhǎng)而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。

夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國(guó)鋼琴大賽。

夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí),關(guān)節(jié)的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。

“為什么無(wú)法成功,奮斗難道毫無(wú)出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜。“愿你走過韶華,依舊?!蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí),整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長(zhǎng)的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下,間雜著微咸。

或許,是奮斗的滋味?

走進(jìn)華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放?!拔逄?hào)!”我昂首闊步,走上舞臺(tái)。

指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽(yáng)光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。

奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發(fā)現(xiàn),我,在奮斗的青春路上。

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇6

停止奮斗,就意味著生命也就停止了。--題記

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗

然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f過,若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。

凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過著什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過:一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。

腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!

奮斗的青春,最美!

關(guān)于把奮斗寫進(jìn)青春里作文 篇7

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年自由則國(guó)自由,少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲,少年雄于世界則國(guó)雄于世界。——梁?jiǎn)⒊?/p>

自古至今,“家和國(guó)”都是成雙出現(xiàn)的,自我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)說:“中國(guó),我乃少年,雖未有魯迅的寄意寒星荃不察,我以我血見軒轅,卻也有茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之的信念,吾乃中國(guó)少年,雖未有杜甫的大庇天下寒士俱歡顏的憂國(guó)憂民情懷,卻也曾有豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人的憤恨。是的,吾乃少年,更是新時(shí)代的中國(guó)少年,我更應(yīng)用我的小肩來扛起大梁,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

小肩扛大梁,用一腔愛國(guó)赤子之心,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為謀,以墨為劍,用一篇篇文章喚起愚昧的中國(guó)人內(nèi)心深處的良知。他以一腔愛國(guó)之心,為新中國(guó)的成立作出巨大貢獻(xiàn),用自己的小肩扛起了時(shí)代的大梁,我雖未有魯迅那番有作為,卻跟他一樣有著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。身為一個(gè)中國(guó)少年,光有著一腔熱血并不足以建設(shè)祖國(guó),而我也應(yīng)更加努力學(xué)習(xí),讓我的肩頭更加穩(wěn)固,好扛起祖國(guó)的大梁。

小肩扛大梁,必須在新時(shí)代有新作為,近日我國(guó)自行研制的“北斗”導(dǎo)航正式投入使用,受新冠疫情影響的經(jīng)濟(jì)也逐漸復(fù)蘇,疫情防控也得到了有效結(jié)果,而處于新時(shí)代的中國(guó)少年,更應(yīng)有新作為,而我也不斷的通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件不間斷地了解中國(guó)發(fā)展,同時(shí)也了解我國(guó)國(guó)防部門基本信息,將夢(mèng)想與國(guó)家聯(lián)系起來,不斷努力學(xué)習(xí),為考入國(guó)防類大學(xué)做準(zhǔn)備,為保衛(wèi)祖國(guó)做準(zhǔn)備,也“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

小肩扛大梁,為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福不懈努力,張杰曾在《少年中國(guó)說》中唱到:“少年自有少年狂,身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈芒,敢與世俗爭(zhēng)鋒芒,不負(fù)年少……”我們乃中國(guó)少年,我們擼起袖子加油干,我們不忘初心,更以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,用吾等小肩扛起時(shí)代的、未來的大梁。

少年,中國(guó),本就是密不可分的,如今的新時(shí)代少年更是會(huì)在未來有新作為,用愛國(guó)之心,報(bào)國(guó)之情,強(qiáng)國(guó)之志,用自己的小肩來扛起建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)的大梁。

有幸成為中國(guó)少年,定不負(fù)時(shí)代期望——后記

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