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關(guān)于公園景物作文

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20 景物作文

關(guān)于公園景物作文模板。

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常布置作文作業(yè),作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá),寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。我們要如何寫好一篇作文呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上關(guān)于公園景物作文模板,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于公園景物作文(篇1)

朋友,你去過天河公園嗎?天河公園位于廣州市天河區(qū)棠下上社村,這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

天河公園樹林茂密,樹木多的數(shù)不清,有櫻花樹、有松樹、闊葉樹、針葉樹……真像綠色的海洋。綠綠的草地,真像一片淺綠色的世界。美麗的花壇,盛開著各樣的花卉,紅的、白的、黃的、紫的,五彩繽紛,令你的眼睛應(yīng)接不暇。花叢中蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌,美麗極了!

夏天烈日炎炎,人們都來(lái)公園玩耍,公園里的樹木蒼翠欲滴,從山腳下向上看,整個(gè)山就是綠色的一片,像是在山上架起了一架綠色的屏障,一陣風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽。

成群的小魚在人工湖里游來(lái)游去,好看極了。有的長(zhǎng)著尖尖的嘴,有的張開大大的嘴巴,有的全身金黃色,游起來(lái)慢慢吞吞,怪不得游客們剛剛灑下的魚料,一下子被吃個(gè)精光。

天河公園還有釣蝦場(chǎng)呢!今天,我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺在釣蝦。爸爸、我和媽媽一組,奶奶和爺爺一組。奶奶和爺爺都釣了5只,爸爸一只也沒釣到。于是,我開始釣了,不一會(huì)兒,我釣到了一只大蝦!我為我們組釣到了第一只蝦,爸爸不服氣,也認(rèn)真地釣起來(lái),果然,爸爸也釣到了一只蝦,我又不服了。一直這樣,我們超過了爺爺。我們贏了真開心!

天河公園可真美呀!如果我是一名詩(shī)人,我愿用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊頌他如果我是一名畫家,我要用最炫的色彩來(lái)描繪它。如果我是一名音樂家,我愿用最悅耳的音符來(lái)演奏它!

我喜歡天河公園!

關(guān)于公園景物作文(篇2)

夜幕漸啟,天邊現(xiàn)出了魚肚白:這時(shí),街上的行人寥寥無(wú)幾。但是,在我家住宅區(qū)附近的小公園里,己經(jīng)呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)了。

郁郁蔥蔥的松樹和柏樹經(jīng)過一夜的憨睡之后,顯得更加蒼翠欲滴,草地上的菊花妮紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,一夜之間仿佛變得更加鮮艷。就連它們身邊的小假山也驕傲地挺起胸膛。早晨的空氣是如此清新。沐浴在這清涼新鮮的氛圍中,花草樹木和晨練的人們都綻開了笑顏。

你看,在一株巨大的柏樹旁邊,一位鶴發(fā)童顏的老人正在舞劍。他左騰右移,劍法利落,身手不凡。最后一招定式是金雞獨(dú)立。只見他右手舉劍過頭,左手直指前方,目光堅(jiān)定,穩(wěn)如泰山。他身上的白綢衫和他那白色的長(zhǎng)胡子在風(fēng)中飛揚(yáng),看起來(lái)飄飄欲仙。這時(shí),一直站在他身邊駐足觀看的一位老伯伯脫口喊道:好!真是神形兼?zhèn)洌煌岔?。這一喊,把遠(yuǎn)處晨練的人的注意力都吸引過來(lái)了。

原來(lái),在遠(yuǎn)外的涼亭附近,一叢綠樹下還掩映著一些打太極拳的、打羽毛球的、練聲的人們,只聽見一個(gè)渾厚的男高音掠過綠樹叢,清晰地傳過來(lái),與婉轉(zhuǎn)的鳥鳴共同為公園的早晨增添了生機(jī)。在這優(yōu)美的音樂伴奏下,有兩個(gè)青年人正在打羽毛球,羽毛球在半空中飛來(lái)飛去,好像一只活潑的白鴿,而打太極拳老者卻沉醉在公園的寂靜中,不聲不響,一招一式,自得其樂,好像進(jìn)人無(wú)人之境。

天色大亮了,公園里晨練的人們漸漸地散去。燦爛的云霞簇?fù)碇饷⑷f(wàn)丈的朝陽(yáng),冉冉升上了天空,道道金光照射在小樹叢里和碧綠的草地上。好像特意給它們鍍上一層金邊似的。

公園的早晨過去了,它雖然短暫,但是,卻那么美好,充滿生機(jī)。啊!我愛公園的早晨,因?yàn)樗枪饷骱拖M拈_端;啊!我愛公園的早晨,因?yàn)樗o大地注人勃勃生機(jī)。

關(guān)于公園景物作文(篇3)

“春天在哪里呀,春天在那里……”一聽到這首歌,我就想起了春天那公園的美景。

天剛蒙蒙亮,太陽(yáng)一早醒來(lái)就暖洋洋地照著大地。而那潔白的云好像跟太陽(yáng)打招呼。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,在早上更是感覺山上像披上了一層綠紗。一棵棵參天大樹枝繁葉茂,像一頂頂綠色的大傘。鳥兒從遠(yuǎn)處飛來(lái),它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在向我們報(bào)喜:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”[OK語(yǔ)錄網(wǎng) 968OK.COM]

近處,小草綠油油,軟綿綿的,像鋪上了一層厚厚的地毯。草地上那五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,像一張張綻開的笑臉。芬芳迷人的花香,還招來(lái)小蜜蜂來(lái)采花蜜,漂亮的蝴蝶在花上翩翩起舞。羊腸小道旁邊的小溪的水清澈見底,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,仿佛在彈琴??蓯鄣男◆~在水里游來(lái)游去,快活極了。一只小兔子跑來(lái),到小溪邊喝水,喝完水,小兔子久久不愿離去,仿佛陶醉在這漂亮的風(fēng)景,投入到大自然的懷抱里去了。

??!寒冷的冬天已悄然離去,我們迎來(lái)的是新的溫暖的春天,新的一年。我們也要用新的面貌來(lái)好好學(xué)習(xí),迎接新的一年!我非常喜歡這公園春天的美景,因?yàn)槲荫R上又可以看到它們了。

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寫作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ),有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么,導(dǎo)致作文邏輯不通。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手?下面由編輯幫大家編輯的《關(guān)于景物的作文有哪些》,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

關(guān)于景物的作文有哪些(篇1)

春天來(lái)了,小草都從地下鉆出了綠色的小腦袋,隨著風(fēng)搖晃著,暖洋洋的曬著太陽(yáng)。

小動(dòng)物們開始忙碌起來(lái),看!小鳥在天空中自由的飛翔,快樂的叫著:春天來(lái)了,春天來(lái)了。小羊快樂的跑到綠色的草地上蹦蹦跳跳,小螞蟻忙忙碌碌在地上爬來(lái)爬去尋找食物,小魚浮到水面上歡快的游來(lái)游去,小鴨子排著隊(duì)跳進(jìn)池塘在水中悠閑的東游西逛,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花叢中翩翩起舞……

瞧!小朋友們也不甘落后,脫下厚厚地棉衣,跑到戶外放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去。有蝴蝶風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏、有小鳥風(fēng)箏……???天上怎么游來(lái)一條大鯊魚,露出鋒利的牙齒,好象在說:別惹我,我很厲害。

這時(shí),泉水彈著琴快樂的跑下山來(lái),歡樂的小溪一路唱著歌也跑來(lái)了,到處是一片歡歌笑語(yǔ)。

春天真快樂,我喜歡春天。

關(guān)于景物的作文有哪些(篇2)

澳大利亞的天有著特殊的色彩。那海上的天,是深藍(lán)的天,天上沒有一絲的云朵,天空好比是天邊無(wú)限延長(zhǎng)的一塊景泰藍(lán)畫布,這長(zhǎng)長(zhǎng)的畫布,連著水波漣漣的蔚藍(lán)大海,形成一幅藍(lán)色的漸變圖畫;那山邊的天,是紫色的天,云霧繚繞,那白色的云朵鉆進(jìn)了山頭,就似乎進(jìn)入了幾個(gè)紫色的大染缸,瞧,這個(gè)似小羊的是淺紫色的,那個(gè)細(xì)粗不同的似面條的是紫紅色的,卷著的像棉花糖似的是紫白相間的,白色的邊緣微微泛著粉紅的光。天由各種紫繪成一幅唯美的油畫,讓人不由自主用照相機(jī)記錄了這個(gè)千變?nèi)f化的畫面。那田野上的天,是淺橙的天,與田野上成群的牛羊,無(wú)際的原野形成一片,自然灑脫、無(wú)拘無(wú)束的天空勾人聯(lián)想萬(wàn)千,在那淺橙的天際間,是否有清新脫俗的金發(fā)牧羊女在高歌,她的身旁是否有著成群的小羊在這里低叫?

太陽(yáng)在這一刻也溫柔了,用她的光芒裝點(diǎn)那天邊的云霞;那紅紫芳菲、美輪美奐的天,是傍晚的天,云彩開始游離,太陽(yáng)躲在云層之間,卻擋不住那酒窩旁的俳紅,那紅穿過層層云朵,演變成種種奇妙的色彩,那是青花瓷般的淺青,那是清晨露珠滴落在花叢的粉,那是古老金字塔般的燦爛,這么多的色彩,怎能不絢麗?那深邃的天,是深夜的天,深藍(lán)的天,月光朦朧中星星顆顆閃耀,那深夜的眼睛,毫不疲倦地望著我們,讓我們不由閉上雙眼,飄渺在銀河系中……

關(guān)于景物的作文有哪些(篇3)

我的家鄉(xiāng)射陽(yáng),它雖然不是大城市,但那也有迷人的風(fēng)景。

春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的衣服。你瞧樹枝已微微露出了一些綠色,一朵朵花已競(jìng)相開放,金光燦爛的春花,粉紅的桃花,雪白的梨花,引來(lái)一群蝴蝶,小河河面映著葉悄悄的落下,發(fā)出沙沙地響,家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。

夏天的午后,知了在樹上鳴叫。夜晚,池塘里的青蛙不時(shí)在呱呱地唱歌。清晨,整個(gè)家鄉(xiāng)都浸在鄉(xiāng)海中了。美麗的荷花不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,一朵朵荷花還乘坐在碧綠的荷葉上,可真舒服呀!

秋天,家鄉(xiāng)的田野里到處是金黃的果子,大樹兩旁的樹葉在悄悄地落下,發(fā)出沙沙的聲響。秋天是成熟的季節(jié),是豐收的季節(jié)。

冬天的家鄉(xiāng)穿上雪白的衣服,街道上,電線桿上,屋頂上,樹枝上,到處都覆蓋著一層雪,真是一幅美麗的雪景。

關(guān)于景物的作文有哪些(篇4)

最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來(lái),漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。

這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。

五月末的北方夜晚,是最清新、最美好的時(shí)刻。天空像是刷洗過一般,沒有一絲云霧,藍(lán)晶晶的,又高又遠(yuǎn)。一輪圓圓的月亮,從東邊的山梁上爬出來(lái),如同一盞大燈籠,把個(gè)奇石密布的山谷照得亮堂堂,把樹枝、幼草的影子投射在小路上,花花點(diǎn)點(diǎn),悠悠蕩蕩。

外面的雪越下越緊了。狂風(fēng)吹折著后山枯凍了的樹枝,發(fā)出啞啞的響叫。野狗遙遠(yuǎn)地,憂郁而悲哀地嘶吠著,還不時(shí)地夾雜著一種令人心悸的,不知名的獸類的吼號(hào)聲。夜的寂靜,差不多全給這些交錯(cuò)的聲音碎裂了。

田里到處是熱鬧的蛙鳴;山肚里,陽(yáng)雀子悠徐地發(fā)出婉麗的啼聲;而泥土的潮氣,混和著野草和樹葉的芳香,也許還夾雜了茁壯的秧苗的青氣,彌漫在溫暖的南方四月的夜空里,引得人要醉。

天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!泥鰍!這個(gè)小蛤模!”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

山坡上有幾株高大的冷杉,極為奇特,高而扭曲的主干,稀疏而錯(cuò)落有致的枝杈,殘雪似的枝葉,酷似一組遠(yuǎn)古時(shí)代的化石。

溶溶月色里,樟樹是那樣蔥蘢繁茂,密密匝匝的樹葉像打了白蠟似的,朦朧地發(fā)出潤(rùn)澤的光。

秋天悄悄來(lái)到人間,許多樹的葉子發(fā)黃了,隨著陣陣秋風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,而枇杷樹不但翠綠,生機(jī)勃勃,而且又孕含著未來(lái)的花苞去,真像粉紅、銀白色的云彩。

你看,那楠木幼小玲瓏的,翠葉晶瑩,雋秀猶如畫筆;稍高的,長(zhǎng)而纖細(xì),亭亭玉立,宛如纖腰舞女;粗大的,直接蒼穹,撐朵綠云,仿佛巨柱沖天。

關(guān)于景物的作文有哪些(篇5)

在秋天的果園里,柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭,撒下香香甜甜的氣味……

在秋天的果園里,掛著一個(gè)個(gè)石榴娃娃,它們笑盈盈地向秋天揮手,有的還笑破了肚皮,露出了一顆顆“珍珠”,其他的水果樹上,一個(gè)個(gè)“小財(cái)迷”恨不得抓上一大把。

在秋天的果園里,一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋果小姐,在說著悄悄話呢!別的水果樹上的水果,每個(gè)都想穿上蘋果小姐的紅皮襖,露出了羨慕的目光。

在秋天的果園里,一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍,正想邀請(qǐng)對(duì)面的蘋果小姐跳舞呢!別的樹上的水果先生,都想買一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍??墒?,哪里有的賣呢?

在秋天的果園里,一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的橘子和橙子小姐,正在比美呢!她們?cè)诒日l(shuí)的黃皮大衣更時(shí)尚,更美麗,更……

在秋天的果園里,一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服,正想著去給橘子小姐獻(xiàn)花呢!

在秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是水果們的季節(jié)!

關(guān)于景物的作文有哪些(篇6)

早晨,我走在大霧朦朦朧朧的上學(xué)路上,對(duì)面的大樹就像穿上了一件白薄紗,在和我玩躲貓貓。路上的霧越來(lái)越大,我加快腳步往學(xué)校方向走去。越接近學(xué)校,人就越多,他們的臉上,有滴滴水珠,水珠在眼睫毛上,只要一眨眼,就一閃一閃的,眼睛就水靈靈的。

走到學(xué)校門口,朝向善樓看去,向善樓若隱若現(xiàn)。我走進(jìn)學(xué)校,旁邊的花園就像是個(gè)魔術(shù)匣子,不時(shí)變出一只漂亮的蝴蝶,讓人先嚇了一跳,后來(lái)又仔細(xì)欣賞蝴蝶的美。走進(jìn)樓里,來(lái)到教室,準(zhǔn)備上課了。這節(jié)課老師講的是晨霧,我立即想起了早上的景色,往窗外瞟了一眼,霧還是如早上一樣,很濃,很厚,讓人感到脫俗,清新,優(yōu)雅,圣潔。

回想了早上的霧,嗯,有點(diǎn)清香又有點(diǎn)泥土的味道,霧很濃,濃得像牛奶,輕輕嘆一口氣,卻吹不散這潔白的裙擺。

不知何時(shí),明媚的陽(yáng)光已灑滿了額的全身,霧姑娘已悄然離去。霧以它的柔美迷住了我,不知陽(yáng)光明媚時(shí),又是哪一種情懷?

霧,縹緲恍惚;霧,似有似無(wú);霧,不可捉摸;霧,神秘莫測(cè);霧,變化多端;霧,忽隱忽現(xiàn);霧,給人以十足的美感。

我喜歡清晨,更喜歡清晨的霧。霧,沒有山河那么壯觀,沒有狂風(fēng)那么驚人,也沒有春雨那么纏綿。但它卻總是那么輕盈,那么淡雅,給人一種美的享受。

關(guān)于景物的作文有哪些(篇7)

我家住在“羅家角”,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨,一年四季,都會(huì)換上新裝。

春天,鳥兒從南方飛回來(lái)了,帶著朋友、孩子、歌聲,親戚一起飛回了這美麗的家鄉(xiāng),這里的春天將為“你”開滿鮮花開滿小草。這里是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

夏天,一棵棵大樹立在路邊,把燦爛的陽(yáng)光擋住了,有幾棵樹是種在自己家門前的,吃好晚飯就住在大樹下乘涼。這是一個(gè)炎熱和快樂的好夏天。

秋天,一陣陣風(fēng)吹過,把落葉從樹上吹到了地上,那個(gè)時(shí)候,一片片落葉變成了一只只漂漂亮亮,五顏六色的蝴蝶。那個(gè)季節(jié)菊花開了,香味滿世界的跑。這是一個(gè)五顏六色的秋天。

冬天,寒風(fēng)刺骨,把我給冷得出不了門了,一朵朵雪花飄落下來(lái),把家鄉(xiāng)的五顏六色給覆蓋了。這是一個(gè)寒冷的冬天。

你看一天又一天,一年又一年過去了,這個(gè)家鄉(xiāng)將會(huì)成為最美的村子!

關(guān)于景物的作文有哪些(篇8)

獨(dú)自一人踏步在幽靜的林間小道上,享受著獨(dú)特的寧?kù)o。

狗狗——“雜毛”歡快地跟在我身旁,偶爾蹭上我的腿上,但并沒有發(fā)出聲響,給予了我安靜的正午。陽(yáng)光透過葉縫間,灑在泥濘的小道上,照在“雜毛”身上,給世間萬(wàn)物潑上了一絲勃勃的生機(jī)。

路旁,一條緩緩流淌的小溪像一名音樂家,演奏著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲。另一邊是高大挺拔的大樹,像一群士兵堅(jiān)毅地挺立在那兒,嚴(yán)肅而又莊重地守衛(wèi)著我們共同的家鄉(xiāng)。樹梢上,站著幾只活潑的小鳥,在那兒“嘰嘰喳喳”愉悅地歌唱著,像是在應(yīng)和著溪水的歌聲。你唱我和,此起披伏,歌頌著故鄉(xiāng)的生活。對(duì)面那拔地而起,高聳入云的山峰,屹立不倒,仿佛正默默地欣賞著,一會(huì)兒又隨風(fēng)舞動(dòng),像是在為這賞心悅目的節(jié)目喝彩歡呼。蔚藍(lán)色的天空,碧空如洗,云變幻著,飄忽不定,他好似一位長(zhǎng)老一言不發(fā),只是用飽經(jīng)風(fēng)霜,難以猜測(cè)的目光俯視著地面上發(fā)生的事情,不給予評(píng)價(jià),只是默默地注視著,凝視著,仿佛一切都和自己沒有關(guān)系。靜靜地、靜靜地時(shí)間在樹蔭間流逝、溜走……

夜,悄無(wú)聲息地來(lái)了,黑暗籠罩著這座寧?kù)o的村莊,伴隨著最后一絲燈火,入眠了……

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作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫過,只是寫的質(zhì)量不一。作文,是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻?,一篇好的作文具體該怎么寫呢?你也許需要"關(guān)于景物的初中作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于景物的初中作文 篇1

我們的學(xué)校在全塘鎮(zhèn)金沙村,是一所美麗的學(xué)校。春天,那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。各種各樣的花,有紅的、有黃的、有紫的……都像趕集似的聚攏來(lái),爭(zhēng)著吵著要給春天增添一份光彩。松樹披著一身綠裝,顯示出旺盛的生命力,一場(chǎng)春雨過后,那些嫩葉就像一顆顆小星星,一閃一閃的。

夏天,到處都是火辣辣的太陽(yáng)。可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里的樹木擋住了炎熱。同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

秋天,樹葉變黃了,樹葉就像一只只上下翻飛的蝴蝶,到了地上又像給校園鋪上了一層黃地毯一樣。菊花這時(shí)開放了,把校園點(diǎn)綴的更加美麗。

冬天到了,一場(chǎng)大雪下過,校園里一片雪白,房頂上、樹上、地上到處都是。課間,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng),堆雪人,打雪仗,笑聲一陣又一陣的蕩漾開去。我們的校園一年四季都是那么的美,能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),真是幸福。

關(guān)于景物的初中作文 篇2

1校園的景*

校園里的生活多姿多*,校園里的景物美如畫。

春天的校園是活潑的。小孩子們?cè)?場(chǎng)上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧?kù)o的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽(yáng),大樹枝頭的葉子被太陽(yáng)照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來(lái)到的喜悅,

夏天的校園生機(jī)勃勃。太陽(yáng)火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹*底下,一陣微風(fēng)吹來(lái),擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽(yáng)光。

秋天的校園是美麗的。樹葉的顏*仿佛被畫筆染上了不同顏*。有金黃*,墨綠*,黃中帶綠的顏*,讓樹葉顯得與眾不同。風(fēng)兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

冬天的校園寒風(fēng)刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對(duì)著手,讓手不再冷**的。一輕風(fēng)吹來(lái),所有人都打了個(gè)冷顫。下課了,同學(xué)們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

校園的景*多么美??!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來(lái)。

2回首,留戀那校園

不知從何時(shí)起,校園的大門已為我敞開。

回想起兒時(shí)的我。第一次來(lái)上學(xué),每每跨進(jìn)校園的大門,心中總會(huì)有一絲絲的不情愿;每每看見老師,心中總會(huì)有一絲絲的恐懼;每每看著校園內(nèi)的景物,心中總會(huì)有一絲絲的陌生……

距離畢業(yè)還沒有幾天,我發(fā)覺自己變了,由原先的無(wú)知變得成熟了。我不再厭煩數(shù)學(xué)老師拖課了,反而想叫她多拖一會(huì)兒,好讓我再看看老師那逐漸長(zhǎng)上皺紋的臉,聽聽老師那親切又不失威嚴(yán)的聲音,將它們好好刻在心上,好好留戀。

如今,我已在校園里度過了六年,度過了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。每每想起校園,心中總會(huì)有一絲絲愛慕;每每想起老師,心中總會(huì)有一絲絲親切;每每想起同學(xué),心中總會(huì)有一絲絲甜蜜。

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起,意味著我們離中學(xué)生涯近了一天,我們和校園。和老師。和同學(xué)在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐,走出校門。忽然,想起了什么,心頭不由得微微一顫,緩緩轉(zhuǎn)過頭去,再望一望校園,如同六年前第一次來(lái)上學(xué)時(shí)要回家的情景,只是,如今,悲傷代替了欣喜。

望望校園,風(fēng)景依舊,只是,不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘,已生了銹,幾棵樹苗已長(zhǎng)高,屹立在風(fēng)雨之中;教學(xué)樓前的假山也長(zhǎng)上了一株株野草,感慨歲月;只是,石板上的“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”仍輝煌依舊……

眨了眨眼睛,不讓淚水流出來(lái)。再仔仔細(xì)細(xì)地將校園中的每一棵樹。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個(gè)人都看了一遍,將這美好的一瞬間永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)記在心中,成為我在小學(xué)生涯中最美好。最永恒的回憶!

或許,十年,二十年后,再回首,再,留戀那校園……

3美麗的校園

我們的校園非常美麗!你到校園里來(lái)玩下,你就會(huì)舍不得離開了。

校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。

每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒來(lái)過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!

校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過,平時(shí)還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

這就是我們的校園.我愛我的校園!

4秋天的校園

送走姹紫嫣紅、五*繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天;校園迎來(lái)了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。

推開校門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!

走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都?jí)簭澚?。一陣秋風(fēng)拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)?;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來(lái)……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來(lái),在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

不好,教學(xué)樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來(lái)是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精*的童話,描繪了美麗的校園。

5校園的一處景物

學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué)?;ú莘泵?,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

在我們學(xué)校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。

樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像人守護(hù)著我們的學(xué)校。

仔細(xì)觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

它的樹高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長(zhǎng),很粗壯。

在春暖花開的春天,這棵樹長(zhǎng)滿了葉子,綠*的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

在驕陽(yáng)似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

在北風(fēng)呼嘯的冬天,這棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

校園里,這棵大樹,無(wú)論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

關(guān)于景物的初中作文 篇3

穿過大理石門柱,你可以看到學(xué)校的一角。那棵大白楊樹的樹梢在微風(fēng)中搖曳,每一朵花都在啟發(fā)著偉人雕像背后的紅色教育,北側(cè)是鮮紅奪目的教學(xué)樓。

在父母的眼里,它是希望的搖籃。在我看來(lái),建筑之美,植物之美和校園里更美麗的風(fēng)景只能用心去看。

每天早上,老師按時(shí)到校,無(wú)論他們住在哪里,無(wú)論是刮風(fēng),霜凍,下雨或下雪。晚上放學(xué)后,老師應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)回家,但大多數(shù)時(shí)間,他們已經(jīng)經(jīng)歷了星星和月亮。在我們42班,當(dāng)我每天早上7點(diǎn)40分閱讀時(shí),我看到李老師坐在課桌前準(zhǔn)備功課。晚上,奧林匹克數(shù)學(xué)輔導(dǎo)結(jié)束了,我還看到老師埋頭批改作業(yè)。頭發(fā)亂了,背也累了,這是多么無(wú)私的職業(yè)美德啊!

每天當(dāng)我們站在路隊(duì),其他班的學(xué)生總是很高興,好像他們贏得了獎(jiǎng)。但在我們班,他們總是謙虛有禮。似乎他們有很大的榮譽(yù)能夠與別人比較。手里緊緊攥著的書,紅紅的臉上帶著焦慮,顯示出一種非常親切的謙卑。

從老師到學(xué)生,每個(gè)人都有一種讓心靈發(fā)光的美。我愛我美麗的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園。

關(guān)于景物的初中作文 篇4

一開學(xué),我就大踏步走進(jìn)校園,一進(jìn)校園,就被校園里的春景給迷住了。

我走進(jìn)校園,一片生機(jī)勃勃的畫面展現(xiàn)在面前。首先當(dāng)然是面前的花壇。花壇里載滿了花,香氣撲鼻而來(lái)?;▔镞€各栽了一棵樹——桂花樹。然后往右邊看,幾棵高大健壯的樟樹,樹上結(jié)滿了綠的、黑的果實(shí)。樟樹的.盡頭,有一個(gè)大沙坑,有些同學(xué)下課就跑到沙坑里玩。每一次,大隊(duì)干部都會(huì)及時(shí)出現(xiàn),扣他們班0。1分。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)跑回自己班的教室。操場(chǎng)上安安靜靜的,沒有一點(diǎn)聲音。

下課了,同學(xué)們又跑出來(lái)盡情地玩耍,有的跑進(jìn)小賣部買東西。我走到花園里,好大一棵蒼天大樹啊!樹上正在長(zhǎng)出新芽。周圍就是同學(xué)們帶來(lái)的花花草草。那些花花草草,就像普通的農(nóng)民,那棵蒼天老樹就是他們的國(guó)王。現(xiàn)在他們正求他們的國(guó)王不要生氣,我在看這棵樹上。

我喜歡春天,更喜歡春天的校園。

關(guān)于景物的初中作文 篇5

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅一直春”。新的學(xué)期,新的春季,又是一個(gè)花團(tuán)錦簇,五彩斑斕的春季,校園一片生機(jī)勃勃的景象。

學(xué)校的松柏一直筆直的站在那里,踏入學(xué)校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬季節(jié),無(wú)論寒風(fēng)還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著大家的校園,讓大家有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)校大門十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園——鉛筆廣場(chǎng)。夏季的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢,幽靜的'林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽(yáng)光,帶給小道無(wú)邊的涼爽,每當(dāng)走過你都會(huì)感到一絲愜意。

紫藤花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠(yuǎn)處看就像一串串誘惑的紫葡萄,被人看了口水直流三千尺,恨不能撲上去咬上一口。

校園一直那樣美,那樣豐富多彩,我愛這漂亮的校園!

關(guān)于景物的初中作文 篇6

走近校園,就可以看見兩只“大蘑菇”,那就是美麗的芙蓉花呀!你瞧,在綠葉上還停著幾只黃蝶呢!

我走過去,原來(lái)它是由好幾株組成的。芙蓉的樹干像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵一樣挺立在那兒,枝干上還長(zhǎng)著葉子。那些葉子好似一個(gè)個(gè)手掌,它們綠的那么新鮮,看著非常舒服。那些綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過,葉子就隨風(fēng)擺動(dòng),好像一群仙女在翩翩起舞。在葉子上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵,看上去好像要馬上破裂似的。

芙蓉還在打扮自己,這樣的話,它才能更深受別人的喜愛。有些花骨朵已經(jīng)漲裂了,透露出幾片粉紅色的花瓣,可漂亮了!

深秋到了,正所謂“十月芙蓉正上妝”,我們期盼已久的芙蓉終于綻開了笑臉。它還散發(fā)著一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。芙蓉開出的花大小不一,顏色不一,有梅紅的、有粉紅的、還有淡粉色的……真是一個(gè)天然的調(diào)色盤。在幾片花瓣的包圍下,有一個(gè)黃色的小花蕾。我一摸,在花瓣的上面還有幾條細(xì)細(xì)的條紋哩!芙蓉花為這碧綠的葉子點(diǎn)綴了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的毛毯上繡著幾只俊俏的、千姿百態(tài)的蝴蝶呢?在陽(yáng)臺(tái)上眺望,就好像一片綠色的天空中的`點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星。

芙蓉花不但有極高的觀賞能力,而且還有藥用價(jià)值。據(jù)老師說,木芙蓉還能止血、止瀉呢!

啊!芙蓉,你真美!你為學(xué)校增添了一份生機(jī)。

剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”

我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻?一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.

這次的月考失敗了,得到成績(jī)后,我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細(xì)的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭。

書包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來(lái).你是在為我哭泣嗎?

夜闌人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場(chǎng)大雨的到來(lái),似乎要將我的悲傷洗去。

關(guān)于景物的初中作文 篇7

【習(xí)作要求】

這次作文訓(xùn)練,是記一處景物,目的是訓(xùn)練觀察能力和文字表達(dá)能力。要求先選定一處景物進(jìn)行有順序地、仔細(xì)地觀察,然后把觀察得最細(xì)致、印象最深刻的地方按照一定的順序具體地寫下來(lái)。

【習(xí)作指導(dǎo)】

景物,是指可供欣賞的景致和事物,即一定地區(qū)范圍內(nèi)的山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現(xiàn)象,如風(fēng)、雷、雨、雪等形成的景象景物描寫是記敘文的重要組成部分。寫景的目的最終是為了表現(xiàn)人物和文章的主題,要寫好景物,首先要留心觀察,對(duì)所寫景物有明確、具體的了解。在具體描寫上,要注意以下幾方面的問題:

一、要注意景物的時(shí)令特征和地方特征。一年四季,春夏秋冬;一日之內(nèi),晝夜早晚;不同季節(jié),不同時(shí)間,景色是不一樣的。不同的地方,景色也不同,我們?cè)谟^察、描寫景物時(shí),就要注意這兩方面的特征。

二、要注意景物的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、顏色、大小、數(shù)量的描寫。靜態(tài)描寫是指對(duì)景物靜止?fàn)顟B(tài)的描寫,動(dòng)態(tài)描寫是指對(duì)景物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描寫。寫景物的顏色,就是色澤的描寫。

三、要注意景物描寫的立足點(diǎn)和先后次序。人的立足點(diǎn)不同,角度不一樣,同樣的景物,寫出來(lái)就會(huì)有較大的差別。因此,觀察描寫景物就要先選好立足點(diǎn)。 寫景物首先要按一定的順序,要細(xì)致,有重點(diǎn)地觀察??捎蛇h(yuǎn)而近,由上而下,從左及有,從前及后;還可以先整體后部分;還可以按照景物出現(xiàn)的時(shí)間先后順序來(lái)寫?!耙惶帯钡姆秶灰^大??蓪懝珗@一角,校園一景,門前的小院,公園的噴水池,校園的小花壇,假山等。

四、要注意發(fā)揮聯(lián)想、想象,把自己的感情寫出來(lái),借景抒情,使文章寫得生動(dòng),有趣。

【習(xí)作提示】

▲《初冬的早晨》

提示:仔細(xì)觀察初冬早晨的公園的景色,以時(shí)間為順序按下面的提綱寫一篇

短文。

(1)初冬的早晨來(lái)臨了;(2)晨風(fēng)中的樹葉;(3)霧中的湖面;(4)早晨的空氣;(5)人們的活動(dòng);(6)太陽(yáng)升起來(lái)了;(7)贊美初冬的早晨。

▲《我們的校園》

提示:本文要求寫出自己學(xué)校的美麗可愛。作文前要作好仔細(xì)觀察,可以從學(xué)校大門開始,一一描寫學(xué)校的各個(gè)景點(diǎn),同時(shí)表達(dá)自己熱愛學(xué)校的思想感情。

▲請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際,選擇你最熟悉的一處景物進(jìn)行描寫。下面的題目供你參考:

《日出》《月夜》《星空》《花壇》

關(guān)于景物的初中作文 篇8

我生活在一個(gè)被人們稱為“人間仙境”的地方一一珠街!或許你們不知道這個(gè)地方,因?yàn)樗皇且粋€(gè)小鎮(zhèn),但在我的心中,它是神圣的,因?yàn)樗o了我好多好多……

家鄉(xiāng)的四季,都會(huì)有美麗不同的景色,真是美不勝收呀!

春天,這里百花盛開,正好適合去郊游的人們,一邊吃著東西,一邊欣賞著美景,這真是一副美麗的畫卷!到了這個(gè)季節(jié),人們一定要去的就是“石筍腳”啦。哪里有一條小溪,還有瀑布,嘩啦啦的聲音,真是一首首美妙的樂曲!小溪里還有形狀各異的小石頭,可好看啦!用手捧起一點(diǎn)兒水,喝一口,感到無(wú)比的清甜!家鄉(xiāng)的春天,是花的香,草的綠,水的甜!

夏天,感到無(wú)比炎熱,像是被火爐罩著一樣!操場(chǎng)上打籃球的人們,像是經(jīng)歷了一場(chǎng)傾盆大雨,衣服全都濕透了!家鄉(xiāng)的夏天,是火烤一般的炎熱!

秋天,果園里碩果累累,人們臉上露出了燦爛的笑容!口渴了,摘一個(gè)自己親手栽種的果子,心里感到無(wú)比的欣慰!家鄉(xiāng)的秋天,是一個(gè)個(gè)的果子!

冬天,剛睡醒,揉一揉模糊的眼睛,走出門去,眼前像是蒙了一層朦朧的薄紗,什么也看不清楚。剛走幾步,“啪”!一頭撞到了樹上,可疼了!家鄉(xiāng)的冬天,是朦朧的景!

這就是我的家鄉(xiāng),這里有我最珍貴的回憶,有我最知心的朋友,有我最可敬的家人,有我最親愛的同學(xué),還有哪默默培育我的老師……

關(guān)于晚景物的作文600字(模板4篇)


經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上關(guān)于晚景物的作文,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力。擔(dān)心自己寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)。

關(guān)于晚景物的作文 篇1

炎熱的夏天過去后,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,為我們學(xué)校操場(chǎng)穿上秋衣,呈現(xiàn)出另一番景象。

早上,我們來(lái)到操場(chǎng)。清新的秋風(fēng)令人心曠神怡,我們盡情地呼吸著。操場(chǎng)中央的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)和單杠、雙杠靜靜地立在那里,仿佛在等待學(xué)生的到來(lái),讓學(xué)生們盡情地活動(dòng)。跑道四周是一片草地,晶瑩的露珠掛在草的淡黃葉子上,草在歡快地吮吸著露珠。操場(chǎng)西側(cè)是一排高大的楊樹,非常茂盛,直沖云霄,像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

中午,課間十分鐘,操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)。學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng),在秋天清爽的藍(lán)天下盡情玩耍。有的學(xué)生打籃球,有的打乒乓球,有的跳繩,扔沙袋,打雙杠。操場(chǎng)上不斷傳出歡快的笑聲,處處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

下午,夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上披著一件金大衣。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻卦诓賵?chǎng)上悠閑地散步,享受著美麗的秋天。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉像一群美麗的黃蝴蝶一樣飄落在操場(chǎng)上。

啊,操場(chǎng),美麗的操場(chǎng),你帶給我們快樂和童趣。我愛你,秋天的操場(chǎng)!

關(guān)于晚景物的作文 篇2

國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我和媽媽隨旅游團(tuán)去了一趟云臺(tái)山。

那天,我們?cè)绯苛c(diǎn)鐘動(dòng)身,乘坐天元旅游團(tuán)的中巴車,經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的行程,便來(lái)到了云臺(tái)山。

云臺(tái)山,這座高聳入云的大山,從山下望去,也就只是一座普普通通的山,絲毫看不出有什么神奇之處;可它卻美名遠(yuǎn)揚(yáng),人們都說它擁有潭、瀑、峽、溝等眾多奇妙的景點(diǎn)。

那天,我們一走進(jìn)山門,就看到有股清澈見底的泉水自北向南嘩嘩地流淌,許多大人都在此駐足欣賞,我們幾個(gè)孩子更是驚叫著在此拍照留念。

走進(jìn)云臺(tái)山,我們先游覽了紅石峽。

紅石峽,整個(gè)峽谷中的石頭都是紅色的。導(dǎo)游說,12億年以前,這里是一片汪洋大海,經(jīng)過無(wú)數(shù)次地質(zhì)變遷,才變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

紅石峽長(zhǎng)達(dá)兩公里,曲曲折折,妙趣無(wú)窮。最狹窄之處不足五米;最險(xiǎn)要的地方是那條長(zhǎng)達(dá)30米的隧道。短短30米,我們竟走了十幾分鐘,真是“愈是艱險(xiǎn)越有趣”。

在那條紅石峽中,有一塊大大的“鐘乳石”,形似一只側(cè)掛的鐘,其色白如乳汁。在眾多紅色峽石的襯托下,這塊“鐘乳石”特別搶眼。啊,大自然真是鬼斧神工!

第二天,我們?nèi)ビ瘟诵≌瘻稀?/p>

小寨溝真是無(wú)比奇妙,奇妙無(wú)比,這里“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”,極盡了山水之妙。

走在小寨溝的青石路上,兩邊是滴水的山崖,腳下是潺潺的溪流。溪水清澈見底,魚兒在水中游來(lái)游去。美哉!

我和媽媽還在潭中劃了船。坐在船中,遠(yuǎn)望瀑布從天而降,雖沒有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì),卻也富有美感,足令游人驚嘆。

小寨溝許多景點(diǎn)的名字都很有情調(diào),與水有關(guān)的,有丫字瀑、情人瀑、不老泉;與石頭有關(guān)的,有蝴蝶石、減肥石、唐王試劍石……

小寨溝景點(diǎn)優(yōu)美,游人如織,有采石的,有采水的,有賞景的,有作畫的……可熱鬧啦!我呢,那天特意從小寨溝帶回了一瓶“不老泉”的水,送給了爺爺、奶奶,還有爸爸、媽媽,希望他們真的能夠長(zhǎng)生不老。

云臺(tái)山美,美在紅石峽;云臺(tái)山美,美在小寨溝;云臺(tái)山美,美在它的深溪、山瀑、峽石、溝景。我真希望,人人都能去云臺(tái)山游玩一次。

關(guān)于晚景物的作文 篇3

貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫詩(shī),雙鹿漫步,還有書卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。

先說將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來(lái)。

再說雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉(zhuǎn)過頭來(lái),低頭望著小鹿,仿佛在說:“你現(xiàn)在還小,還有很多時(shí)間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力,老大徒傷悲?!毙÷拱舶察o靜地聽著,眼神里透出光來(lái),仿佛在說:“媽媽,我知道了。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!?/p>

最后說書卷墻,它呀,一層一層的書柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書的海洋,書海浩瀚無(wú)邊!

王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生,我這個(gè)愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。

關(guān)于晚景物的作文 篇4

今天早早就起了床,因?yàn)榻裉煳覀円患野丝谝ラL(zhǎng)白山,聽說那里像人間仙境一般,中國(guó)名山之一。

我們的導(dǎo)游幽默風(fēng)趣,很有責(zé)任心,給我們講了許多我們不知道的事情。

經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了住處,因?yàn)樘焐淹?,第二天?zhǔn)備登山。

第二天,我們?nèi)c(diǎn)起床,吃完飯后,我們先長(zhǎng)白山進(jìn)發(fā)。首先,我們來(lái)到了峽谷浮石林,那是有火山灰組成的,哪里地形獨(dú)特,非常壯觀。

然后我們到達(dá)了長(zhǎng)白山門前,那里人山人海,我們坐環(huán)保車到達(dá)了長(zhǎng)白山上,都快給我坐吐了,七十二道彎,幾乎都是一百八十度,到達(dá)了山頂才知道什么叫仙境,天空的云飄得非常快,然后下了山。我們又欣賞了長(zhǎng)白瀑布哪里的景色很美。

然后,我們來(lái)到了小天池,來(lái)到這里,便算是真正進(jìn)入長(zhǎng)白山了。眼前一片白茫茫,雖有幾棵樹,卻也都光禿禿的。通向深處的道路也都被冰雪覆蓋著,許多人都在上面滑雪。小天池的盡頭便是那著名的銀環(huán)湖,圓形的湖面被冰凍住,形成了一面天然的銀鏡,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,在上面灑上了一層白x,那晶瑩剔透的美讓人驚嘆大自然的鬼斧神工,也使人驚疑這里是否是用白銀打造的,周圍全是白雪。一深一淺,一白一銀,那鮮艷的對(duì)比使人更深切地感受到銀環(huán)湖的樸素淡雅。這里是《雪山飛狐》的拍攝地,美麗的傳說也給這里披上了一層神秘的面紗。

傳說,太白金星有一面能分辨人美丑的寶鏡,西王母有兩個(gè)貌美如花的女兒,在一次蟠桃會(huì)上,兩人照了這面鏡子,鏡子說小公主更美麗,大公主極為生氣,將鏡子打落下人間,從此化成了這銀環(huán)湖。

我沒有去了綠淵潭,那里景色宜人,水的顏色可以隨天氣變化而改變,很好看。

回到家后我回想當(dāng)時(shí)長(zhǎng)白山的景色真美呀,真是大自然鬼斧神工的絕筆。

關(guān)于香港公園作文模板


通過觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,背書和加強(qiáng)課外閱讀,是有助于作文寫作的。怎么做才能讓自己的作文更出色?為此,你可能需要看看“關(guān)于香港公園作文”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于香港公園作文(篇1)

時(shí)間一晃而過,到了來(lái)香港的第3天,這1天,我和弟弟都非常興奮!因?yàn)榻裉?,我們要去香港海洋公園玩了!香港海洋公園是香港一個(gè)以海洋為主的大型主題公園,位于香港南區(qū)的黃竹坑。一大早,我和弟弟都早早地洗漱、換衣服和準(zhǔn)備東西。我們就匆匆出發(fā)了。

因?yàn)槭鞘罴?,所以前?lái)觀賞的人真的可以用摩肩接踵、熙熙攘攘來(lái)形容了!聽說xx年,該園入場(chǎng)人次達(dá)490萬(wàn),位列全球第16名,亞太區(qū)第5名呢!過了半小時(shí),我們終于進(jìn)入了這個(gè)大型的主題樂園了。

香港海洋公園擁有全東南亞最大的海洋水族館及主題游樂園,憑山臨海,旖旎多姿,是訪港旅客最愛光顧的地方。在這里不僅可以看到趣味十足的露天游樂嘗海豚表演,還有千奇百怪的海洋性魚類,高聳入云的海洋摩天塔,更有驚險(xiǎn)刺激的越礦飛車、極速之旅,堪稱科普、觀光、娛樂的完美組合。

我們首先來(lái)到了海洋奇觀里觀賞千奇百怪的海洋生物。要看到這些,我們還需穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。海洋館是海洋公園的招牌特色,展館深達(dá)四層樓高,海水容量高達(dá)200萬(wàn)公升。目前在館內(nèi)飼養(yǎng)了4000多尾合共有300種!不同種類的魚類,以及各種珍貴珊瑚。來(lái)到這里,我們真是有眼福了!這些海洋生物一向我們游來(lái),就引起游客們的陣陣歡呼聲,弟弟看到每一條魚兒,都興奮地向它們打招呼隨后,我們又去了熊貓山莊,這里有好幾只可愛的大熊貓,我們看了好半天都沒看到一只,功夫不負(fù)有心人啊!終于,我們?cè)谧詈笠粰诎l(fā)現(xiàn)了這只胖嘟嘟的可愛大熊貓,它很可愛,一直看著我們,游客們迫不及待,都紛紛拿起照相機(jī)咔嚓咔嚓地拍,一張接著一張。熊貓看累了,連滾帶爬地跑進(jìn)自己的房間,游客們很掃興,抱著失望的態(tài)度等著下一只熊貓。

到了下午時(shí)分,我們來(lái)到了威威劇場(chǎng),、威威劇場(chǎng)是海洋哺乳類動(dòng)物一展身手的好地方。在劇場(chǎng)內(nèi)有3,500個(gè)座位,每天為游客提供數(shù)場(chǎng)精采絕倫、有趣可愛的海豚和海獅表演。短短的一小時(shí)內(nèi),我們?cè)诰实谋硌葜幸裁靼讋?dòng)物和人類是好朋友的道理!

中午時(shí)分,太陽(yáng)像一個(gè)大烤箱,炙烤著大地。香港海洋公園xx年建成的海洋列車是全球首條在主題公園隧道內(nèi)雙向運(yùn)行的登山纜車系統(tǒng),斜長(zhǎng)1300米,傾角5。3度,有三節(jié)貫通車廂組成,一次載客200人,全程運(yùn)行僅需6分鐘,單向每小時(shí)載客量達(dá)5000人!難怪,這里每天都能排一個(gè)長(zhǎng)龍陣呢!拍了將近40分鐘,我們終于登上了這個(gè)登山纜車!好刺激啊!我暗暗感到奇怪。

下午,我們陸續(xù)玩了、海洋天地、山上機(jī)動(dòng)城、激流天地、亞洲動(dòng)物天地、大樹灣入口后我們做纜車下山了

到了下午五點(diǎn)多,我們依依不舍地離開了海洋公園,一整天下來(lái),我對(duì)海洋公園的印象又增加了不少,這的確是一個(gè)非常好的地方,朋友們,來(lái)香港千萬(wàn)別錯(cuò)過了這個(gè)無(wú)以倫比的好地方香港海洋公園!

關(guān)于香港公園作文(篇2)

xx年8月8日,星期一早上八點(diǎn),我們一家人去香港海洋公園玩,吳菲洋一家和我們一起去。過了香港關(guān)口,吳菲洋一家要坐地鐵去海洋公園,爸爸過深圳關(guān)時(shí)已買好到海洋公園的汽車車票,所以我們就分開了。

我門到了海洋公園,進(jìn)入主題公園內(nèi)。首先看的是海洋生物館,我看到了小丑魚、鯊魚、劍魚、海龍、八爪魚、蜘蛛蟹、魷魚和奶牛魚……給我影響最深刻的是:海龍?jiān)谒镲h來(lái)飄去的,象海草一樣,不仔細(xì)看,還以為是海草。蜘蛛蟹在遠(yuǎn)處看,象一只大大的紅色長(zhǎng)腿蜘蛛,不看介紹內(nèi)容,我還以為是一只生活在水里的蜘蛛。在北京和深圳的海洋公園,我都沒有看見這兩種海洋生物。

我們決定先玩山上再玩山下,我們排隊(duì)去坐纜車,坐在纜車上,看窗外的風(fēng)景,蔚藍(lán)的大海上有無(wú)數(shù)的船只,還有一些島嶼。在炎熱的夏天我們熱的汗流夾背,吹著涼爽的海風(fēng)簡(jiǎn)直爽呆了。

上山后,我們就去玩激流雨林。排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),只玩了十分鐘,不過也挺好玩的。我和其他人上了橡皮筏,一個(gè)橡皮筏最多裝下九個(gè)人,橡皮筏在河流上飄流,兩岸傳來(lái)鳥和動(dòng)物的叫聲。橡皮筏一邊飄流一邊轉(zhuǎn),忽然,一注水流從天而降,澆在我頭上和身上,橡皮筏一會(huì)順流而下,一會(huì)逆流而上,正當(dāng)我意猶未盡時(shí),游戲結(jié)束。

然后,我們?nèi)タ春Q髣?chǎng),第一場(chǎng)人太多了所以只能看三點(diǎn)半的了,到了兩點(diǎn)三十五分,我們就去劇場(chǎng)了,我們找到了個(gè)位子坐下,四個(gè)位子我們一個(gè)人做一個(gè)位子。表演到中間我不想看了,因?yàn)楸本┖蜕钲诘暮Q髣?chǎng)的表演要精彩多了。我們就要坐纜車下山,但是有個(gè)叔叔說坐海洋列車不用排隊(duì),所以我們就坐海洋列車了。

下山之后我們看了大熊貓館,熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,只有我國(guó)四川臥龍才有這種動(dòng)物。全球現(xiàn)存的野外大熊貓數(shù)量1590多只,主要棲息在群山環(huán)抱的四川盆地周圍。熊貓館有兩只熊貓,一只叫盈盈,一只叫樂樂,是為了慶祝香港回歸十周年由中國(guó)大陸贈(zèng)送給香港海洋公園的。館內(nèi)的熊貓一會(huì)吃竹子,一會(huì)在小溪邊喝水,一會(huì)散步,一會(huì)睡覺,可愛極了。

下午六點(diǎn)鐘左右,我們走出了海洋主題公園,結(jié)束了一天辛苦和快樂的旅行。來(lái)到預(yù)訂的酒店,準(zhǔn)備第二天迪士尼的游玩。

關(guān)于香港公園作文(篇3)

我想去香港的海洋公園,上個(gè)寒假,我的好朋友叫我一起去海洋公園玩,可是我沒去。過了幾天,我的好朋友回來(lái)了,我問他:嘿!海洋公園好玩嗎?他說:那里有許多館,可是,我先去了海洋館,我一到海洋館,就看到了五顏六色、七彩繽紛的魚,那里有一條80歲的石斑魚,介紹說這條魚大約身長(zhǎng)2米多。他停了一下,又說:如果,那條魚可以豎起來(lái)的話,它肯定會(huì)比我的爸爸還要高,接著,我又去了鯊魚館,我看到了許多奇怪的鯊魚,每個(gè)鯊魚都好像很兇的,后來(lái),我又去了熊貓館,可是,去熊貓館的人太多了,所以,排了很久很久的隊(duì)才排到,我看到了兩只可愛的熊貓,一只叫佳佳,另一只叫安安,佳佳正在木屋子里睡覺,安安正趴在地上吃粥,旁邊有許多的人員在保護(hù)安安和佳佳,因?yàn)椋鼈兪菄?guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我聽了這么好玩,真后悔不和好朋友一起去這么好玩的海洋公園,如果,下次他又叫我去海洋公園玩的話,我就一定要去的!

關(guān)于香港公園作文(篇4)

星期日,爸爸要帶我去濕地公園,可把我高興壞了,做了些準(zhǔn)備,我們便出發(fā)了。

濕地公園大廳前,有個(gè)廣場(chǎng),大石塊上有各種濕地動(dòng)物,好看極了。進(jìn)了大廳,就有許多小動(dòng)物吸引了我,看看這邊的中國(guó)鱉,再看看那邊的招潮蟹和濕地魚……個(gè)個(gè)都神氣十足的讓游客看呢。大廳里的小動(dòng)物個(gè)頭都不大,如中國(guó)鱉長(zhǎng)到成年五齡時(shí)才只有手掌大小,可外面的動(dòng)物就大的多了。

還有,外面的野生植物真是數(shù)不勝數(shù),有水甕、風(fēng)車草、蘆葦、野菊樹等等,在小溪中,有許多的小魚,在休耕田和農(nóng)作田中都可見它們的身影。還在一個(gè)小亭中看到了蜻蜓幼蟲變大的過程的標(biāo)本。進(jìn)入了一個(gè)兒童小課堂,阿姨讓我們用顯微鏡觀察一滴濕地中的水,里面竟然就有兩個(gè)浮游生物,阿姨還告訴了我們浮游生物吃浮游植物、小魚吃浮游生物、大魚吃小魚、人再吃大魚,一旦在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),人就會(huì)金屬中毒,或染上各種疾病,后果不堪設(shè)想。在一旁的小缸子里,也有一些小生命,有種叫福壽螺的動(dòng)物,是外國(guó)來(lái)的新物種,但千萬(wàn)別被它的普通樣子和好聽的名字誘惑,它可是水生動(dòng)物中的害人精。如同兇猛的“鯊魚”一樣,水生動(dòng)物一遇到它,就得把食物全給它,否則就群擊奪食,水缸里的它還在吃一大片白菜呢。羅氏蝦可是個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的男子漢,雖然小,可把手臂伸開,舞動(dòng)鉗子時(shí)還真威風(fēng)呢!

觀鳥屋很安靜,走到三樓,我和爸爸就拿著望遠(yuǎn)鏡開始觀察了“來(lái),兒子,我發(fā)現(xiàn)了只白鷺,在沙灘上!”爸爸說。過了一會(huì)兒,我喊著:“有只白鷺在樹上,還有一只白鷺和一只灰鷺在水中!”過了很久也只看到了不多幾種鳥飛來(lái)飛去。

離開觀鳥屋,我們走呀走,來(lái)到了紅樹林觀賞區(qū),放眼望去全是招潮蟹和彈涂魚,大大小小、各種各樣。有的蟹兒舞著大鉗子,有的在挖洞,還有的排著隊(duì)玩游戲呢,彈涂魚也不再話下,它們蹦蹦跳跳的做游戲,爬來(lái)爬去的進(jìn)出洞,還有的在水中游。真是太好玩了。

在那兒用完午餐,看了看沼澤肥大中的巨蟒和大魚,夜行的蝙蝠和人類對(duì)濕地的破壞,我們就要離開了。

濕地公園真是一幅五顏六色,色彩繽紛的畫卷,我喜歡它。

關(guān)于香港公園作文(篇5)

香港的海洋公園娛樂設(shè)施很多很多,有一個(gè)專門給小一些的孩子玩的樂園,里面設(shè)施很多,都是適合小一些孩子玩的,那個(gè)樂園名字因?yàn)樘昧怂晕彝浟?。還有一個(gè)是在峰頂?shù)囊粋€(gè)樂園,那里娛樂設(shè)施很多很多,全是非常刺激的,全都是我喜歡的。高峰樂園里還有海豚表演,海豚表演非常好看。

因?yàn)槲也幌矚g在小一些孩子玩的樂園里玩,所以,沒有玩任何一個(gè)設(shè)施,我來(lái)介紹一下高峰樂園吧。我先說說高峰樂園里的越礦飛車吧,那是我玩的第一項(xiàng)設(shè)施。越礦飛車如過山車一樣,非常刺激,特別是從斜的軌道上沖下去的時(shí)候,那時(shí)我感覺我的心癢癢的,快跳出來(lái)了。

我再說說瘋狂過山車吧,瘋狂過山車看起來(lái)比越礦飛車刺激十倍,但并不是如此。瘋狂過山車有倒過來(lái)的時(shí)候,但是因?yàn)榀偪襁^山車開得太快,我還沒有感覺到,瘋狂過山車就已經(jīng)過了倒過來(lái)的時(shí)候了,而且從斜軌道上沖下去的時(shí)候,因?yàn)樾避壍捞?,而且瘋狂過山車沖得又太快,我連一點(diǎn)心跳感覺都沒有。瘋狂過山車真是沒有越礦飛車刺激。還有就是極速之旅了,那是一個(gè)速降機(jī),我一看就不敢去坐了。

高峰樂園的所有設(shè)施我都玩過,就只有極速之旅我不敢玩了,我家里很多人都說我膽大,什么刺激的東西都敢玩,連我媽媽不敢玩的東西我也玩了,可我并不是不害怕,只是我覺得任何設(shè)施都試一下沒關(guān)系,既然來(lái)了就得玩,越刺激越有意思,光玩不刺激的有什么意思呢其實(shí)我心里也害怕,但是我試了之后就感覺不那么刺激了,但我也有不敢玩的,當(dāng)然就是極速之旅啦,我覺得要是我玩了,那我一下來(lái)肯定走得搖搖晃晃,而且說話都說不出了。

很抱歉,我有很多設(shè)施名字忘記了,所以高峰樂園的娛樂設(shè)施先放一放,我先講講高峰樂園的海豚表演吧。海豚表演在海洋樂園里很著名很重要,主要的表演人物當(dāng)然就是海豚啦。海豚會(huì)表演水中救人,那就是會(huì)從觀眾中選一個(gè)大人出來(lái),讓那位觀眾下水,嗆著的時(shí)候海豚會(huì)以極快的速度沖過去,把入水的人背到背上,然后又急速?zèng)_到岸邊,把入水的人送回岸上,那一幕可真是精彩。而且海豚表演里還表演了海豚最擅長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目,很多只海豚潛到水里,突然兩只海豚一起躍出水面,濺起美麗的水花,而且兩只海豚的動(dòng)作一致,美麗極了,然后接著又是兩只兩只的海豚躍出來(lái),有時(shí)候這邊兩只海豚躍出水面,那邊兩只海豚也跟這邊兩只海豚一樣同時(shí)躍出水面,兩邊濺出又大又漂亮的水花。我對(duì)海豚表演的講述和看法先到這里,我再來(lái)講一講我忘記名字的游樂設(shè)施吧。

高峰樂園里有一個(gè)設(shè)施好像叫宇宙摩天輪,那個(gè)摩天輪可不像普通的摩天輪一樣,緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),主要是讓人看看周圍設(shè)施或風(fēng)景的,這個(gè)摩天輪不是很好玩的設(shè)施,它是摩天輪的樣子,只是倒下來(lái)了,越轉(zhuǎn)越慢慢升起,然后等升起到普通摩天輪的高度時(shí),我就感覺我整個(gè)人都倒過來(lái)了,而且宇宙摩天輪轉(zhuǎn)得很快很快,哪里有普通摩天輪那么慢?宇宙摩天輪只是使人倒過來(lái)感覺感覺,但并不是什么刺激的設(shè)施。

海洋公園真的很好玩,特別是高峰樂園,刺激極了,喜愛刺激的同學(xué)最好去那里玩。想看海豚表演的話,那你可就對(duì)了,海豚表演可精彩了。想玩那個(gè)給小一些孩子玩的樂園的話恐怕沒有人愿意吧,就算膽小,那也不可能去吧??傊还苣阆胪媸裁礃穲@什么設(shè)施,既然想玩,就快快行動(dòng),出發(fā)去海洋公園吧!

關(guān)于香港公園作文(篇6)

從今天開始,香港之旅就要開始了。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的空中旅行,我們一行來(lái)到了目的地——香港東方明珠。下了飛機(jī),我們直奔海洋公園。

海洋公園依山而建,分上下兩部分,我們決定乘登山電梯到山上去游玩。下了電梯,我們先參觀鯊魚館。一進(jìn)鯊魚館,我就被迎面而來(lái)的冷氣給凍住了。??!鯊魚館真冷!突然,一條大鯊魚展現(xiàn)在我面前,它的外形像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的大三角形。只不過“三角形”的屁股后面拖了根長(zhǎng)尾巴。肚皮白白的、滑溜溜的,靠頭部的地方長(zhǎng)著兩個(gè)小黑點(diǎn),真像大鯊魚的眼睛。哦!原來(lái)是一條魔鬼鯊魚。是老朋友了,早幾年我們?cè)诤贾莸暮5资澜缋锞驼J(rèn)識(shí)了。這是更多、更大的鯊魚朝這邊游過來(lái)了。我興奮的直歡呼,不停地按著快門,捕捉到了一個(gè)個(gè)有趣的鏡頭。瞧!這條大鯊魚的肚子下面粘著一只貝,原來(lái)它是在大鯊魚的肚子下面作免費(fèi)長(zhǎng)途旅行呢!真是個(gè)鬼精靈?。?/p>

走出鯊魚館,我們來(lái)到了海洋館。導(dǎo)游介紹說,這里有兩千多條珍貴的魚類,包括花尾龍躉及蘇眉等珍貴魚類。哇!前面那條身著條形彩衣的小家伙,不正是影片《海底總動(dòng)員》中的小丑魚—尼莫!我忍不住向她打招呼?!澳崮愫?,尼莫你好,快過來(lái)呀!讓我好好瞧瞧你。”尼莫擺擺它的小腦袋,似乎聽懂了我的話?!昂?,這么漂亮的小家伙是誰(shuí)呀?”噢,是水母,小腦袋一張一合的,真有意思。這又是什么魚呀?長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,銀色的身子后面拖著一根長(zhǎng)尾巴。游起來(lái),尾巴一動(dòng)一動(dòng)的,真可愛!我連忙按下快門,只聽見“咔嚓、咔嚓”的聲音,哈!長(zhǎng)尾巴魚被我裝進(jìn)了照相機(jī)里了。

出了海洋館,我們來(lái)到了機(jī)動(dòng)游戲城。哇!你看,好長(zhǎng)的一條過山車?。’偪襁^山車,太可怕了!我可不敢去。于是我們上了摩天巨輪。我們的巨輪是個(gè)大蘑菇。做在“大蘑菇”里面說不出什么刺激不刺激,其實(shí)就是沿著軌道慢慢地上去再慢慢地下來(lái),不過上面的景色卻很不錯(cuò)。整個(gè)香港城盡收眼底、一覽無(wú)余。下了摩天巨輪,我們來(lái)到飛天秋千。一切準(zhǔn)備就緒后。飛天秋千開動(dòng)了。一開始,秋千慢慢地旋轉(zhuǎn)。后來(lái)秋千越來(lái)越快,一眨眼,我們就來(lái)到了半空中,哇!好高!我嚇得閉上了眼睛,禁不住喊了出來(lái),連忙把頭躲到媽媽的懷里。等到我張開眼睛時(shí),秋千已慢慢往下旋了下來(lái),我那提到嗓子眼的心才緩緩地放了下來(lái)。

我們急急忙忙跑向了海洋劇場(chǎng),那里有精彩的演出,千載難逢。表演開始了,小海豚和海獅千呼萬(wàn)喚終于出來(lái)了,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,小海豚連忙拍手致意。突然之間小海豚一個(gè)橫空出世,飛得真高,水花四濺。表演完畢,飼養(yǎng)員叔叔拿出兩條鮮活的小黃魚獎(jiǎng)勵(lì)給她??吹叫『k嗟玫搅霜?jiǎng)勵(lì),小海獅也不甘落后,只見小海獅輕輕一躍,蔚藍(lán)色的水面上出現(xiàn)了一個(gè)黑色的小精靈,她親吻了那個(gè)掛在半空中的彩球,一眨眼,又潛回水面下,不見了蹤影,臺(tái)上掌聲四起。

時(shí)間過得好快,馬上就到5點(diǎn)了,我們可還有好幾個(gè)地方?jīng)]玩呢,我們急匆匆的奔向了下一個(gè)游戲場(chǎng)所。

關(guān)于香港公園作文(篇7)

我非常的喜歡旅游,香港海洋公園就是我非常想去的地方。

在我苦苦得哀求下,爸爸媽媽終于肯帶我們?nèi)ハ愀酆Q蠊珗@玩,我激動(dòng)萬(wàn)分,開心得壹蹦叁尺高。終于,我實(shí)現(xiàn)了我得夢(mèng)想,和爸爸媽媽妹妹來(lái)到了香港。啊,香港好美麗啊,五彩繽紛得服裝貨攤,各式各樣傳統(tǒng)風(fēng)味得小吃貨攤……

壹下船我們立刻奔向海洋公園。海洋公園非常大,里面有很多好玩得東西,例如:熱帶雨林、迷宮林、海洋館、幼兒劃船等等。這些游戲設(shè)備豐富多彩,新穎有趣,令人童心大發(fā),使大人返老還童,這里面,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂得笑聲。

海洋劇場(chǎng)現(xiàn)在有海豚海獅明星表演,事不宜遲,我們?nèi)タ纯窗桑⊥?,海洋劇?chǎng)人山人海,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神得望著臺(tái)上,等著海豚海獅明星得出現(xiàn)。終于,訓(xùn)練員帶著叁只活潑得海豚和兩只可愛得海獅出場(chǎng)了。海豚很聰明,動(dòng)動(dòng)手腳向我們打招呼,樂得觀眾哈哈大笑。接下來(lái)是海獅表演了。訓(xùn)練員揮揮手讓它們排好隊(duì),它們比我們班上得同學(xué)還聽話,乖乖地站成壹排。訓(xùn)練員在前面帶路,時(shí)不時(shí)做壹些高難度得動(dòng)作,后面得海獅也跟著那樣做,真得好可愛!接下來(lái)是活潑得海豚和可愛得海獅大比拼了。第壹項(xiàng)是比賽游泳,海豚和海獅同時(shí)到出發(fā)點(diǎn),但是海獅鬼點(diǎn)子很多,它趁海豚不注意時(shí)偷偷先游,不用說,海獅贏了,它跳到臺(tái)上,自己給自己鼓掌,觀眾們也鼓起掌,它見了,非常開心,向我們鞠躬行禮。接下來(lái),海豚海獅比賽跳水。訓(xùn)練員用水管噴出壹條又長(zhǎng)又細(xì)得水,示意讓它們跳過這條水。第壹個(gè)出場(chǎng)得是海豚,它來(lái)了壹個(gè)漂亮得空翻,很輕松得跳過了這條水,然后圍著游泳池得邊游了壹圈,好像在說:看我多厲害!第貳個(gè)出場(chǎng)得是海獅,它在臺(tái)上目瞪口呆地望著這條水,好像在說:哇,不是吧,這么高!于是它動(dòng)動(dòng)嘴巴,后臺(tái)得訓(xùn)練員配音:低點(diǎn),再低點(diǎn)!海獅得身體有些笨重,跳了好多次才跳了過去。

看完表演,該坐坐纜車看看海了。于是,我們登上了壹輛藍(lán)色得纜車,準(zhǔn)備到山頂觀海。在纜車上,我們看到大海,是那么大,那么美。大海得遠(yuǎn)處飄來(lái)壹絲絲得白線,越來(lái)越近,越來(lái)越寬,變成了白色得浪帶;幾條浪帶匯在壹起,發(fā)出有力得嘩嘩聲,形成了壹朵朵銀白色得浪花,綻出海面,恰似壹朵朵正在盛開得白蓮花。海面上不斷得開放出壹朵又壹朵得白蓮花,這許多得白蓮花匯在壹起,像壹條條翻卷著得白綢帶,轟鳴著沖上沙灘。啊,真是壹幅神奇、美麗得畫卷呀!

看完海,我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)。里面有過山車、急速之旅、搖擺船、沖天鷹等等。急速之旅有幾十層樓那么高,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。我非常好奇:坐上去感覺會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?雖然已經(jīng)怕得發(fā)抖,但是卻希望能上去坐坐看。于是,同妹妹壹起去排隊(duì)。終于輪到我們了,我心里就像有壹只兔子咚咚得跳個(gè)不停。坐上扶穩(wěn)后,機(jī)器便啟動(dòng)了,開始只是慢慢地升到最頂端,我想:就這樣啊?壹點(diǎn)都不怕!壹點(diǎn)都不刺激!突然,整部機(jī)器轟得壹聲下降,整個(gè)人就像從半空中往下倒似得。我嚇得壹身冷汗,拼命地叫,眼睛閉得緊緊得,不敢看眼前得壹切。這個(gè)令人嚇得魂飛魄散得游戲終于結(jié)束了,我雙腳發(fā)軟,神色不寧,似乎整個(gè)人要癱瘓?jiān)诘亍?/p>

香港海洋公園真是又好玩,又刺激,又新鮮,真讓人流連忘返!

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文800字模板


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“風(fēng)景作文”。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們經(jīng)常寫作文,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,每天多試著寫寫作文,思維見解都會(huì)有所提升。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來(lái)的?也許下面的“關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文”正合你意!僅供參考,歡迎閱讀。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇1

每當(dāng)人們提到風(fēng)景,總是會(huì)以為它是那么遙不可及,在你的身邊又何嘗沒有那些奇幻而又美麗的風(fēng)景?讓我們用一雙畫家一般善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去感受你身邊的那個(gè)熟悉而又陌生的地方,那片我喜歡的風(fēng)景其實(shí)就在身邊。

我喜歡家鄉(xiāng)的黑土地,是那么的遼闊,那么生機(jī)勃勃就是這片土地養(yǎng)育了我們,也養(yǎng)育生活在它上邊多姿多彩的生命,站在田間,那清涼的風(fēng)一陣接一陣的拍在你的身上,兩旁茂盛的莊家,密密麻麻的,隨著風(fēng)一浪接著一浪撫摸著你,不一會(huì)兒便把你淹沒在這綠色的海洋中,人們?cè)诟妥约阂话愀叩那f稼中穿梭,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像夏日里被風(fēng)拍打搖晃的柳樹下那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)倒映的影子,抬頭望去是那蔚藍(lán)藍(lán)的天,低頭便是那綠油油的地,不知不覺間天和地被誰(shuí)縫到了一塊,形成了一道亮麗的地平線。

我喜愛家鄉(xiāng)里的人的淳樸與善良。在校園中閉上眼睛靜靜側(cè)耳傾聽同學(xué)們的郎朗書聲,聽那些充滿稚氣的笑聲,回憶一張又一張歡快的笑臉,感受他們的純真與樸實(shí)。我也喜歡家鄉(xiāng)的那幾棵老樹,在歲月的洗禮下顯得更加蒼勁有力,我想可能歲月在偷走我們光陰的同時(shí),也留下了歷史的滄桑,那幾棵老樹總是能讓我沉靜下來(lái),帶給人們無(wú)盡的安寧與平靜。

時(shí)光匆匆而逝,人們都在與時(shí)間賽跑,沒有人停下來(lái)靜靜地思考,可每當(dāng)?shù)竭_(dá)生命盡頭時(shí)都留下無(wú)盡悔恨,何必匆匆度過時(shí)光,讓我們感受那些身邊的美景,感受大自然無(wú)盡的滄桑之美。

我最喜歡的美景其實(shí)就在身邊。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇2

“人生是一次旅行,在旅程中遇到的每一個(gè)人、每一件事與每一個(gè)美麗景色,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。我們無(wú)法猜測(cè)即將迎接什么樣的風(fēng)景、目的地在哪兒,可是前進(jìn)的腳步卻始終不能停下,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們?cè)谌魏蔚胤酵A?,只有在前進(jìn)中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)體會(huì),學(xué)會(huì)欣賞?!泵總€(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的不一樣的風(fēng)景……

眨眼,“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)接近尾聲,面對(duì)激勵(lì)的角逐,留下來(lái)的只有三個(gè)人——追逐科學(xué)的小李,愛崗敬業(yè)的老王,酷愛攝影的小劉。

這三人每個(gè)人都擁有自己不一樣的特點(diǎn),面對(duì)這樣的情境,每個(gè)人的意見也是不同的,支持的對(duì)象也會(huì)有所不同,正因如此,雖然“當(dāng)代風(fēng)采人物”的評(píng)選已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,但是同時(shí)也成為了一個(gè)有點(diǎn)兒微僵的局面。

有人支持小李追逐科學(xué)的精神,有人敬佩老王愛崗敬業(yè)的品行,而我卻單單支持小劉的那份執(zhí)著……

走過不同的大街小巷,觀賞著不一樣的風(fēng)景,他做的并非是獨(dú)自欣賞,而是將其完美的記錄下來(lái)與他人分享。

這份堅(jiān)持難能可貴,這份無(wú)私惹人敬佩。

在人生的道路上沒個(gè)人都想做最好的自己,但是并沒有一個(gè)想過自己能夠給別人帶來(lái)些什么,而是一味的想跟著自己的興趣愛好走,或是根據(jù)自己所擅長(zhǎng)的地方走,可是在小劉的身上,讓我看到了一抹不易察覺的東西。

那是一顆精神上的種子,剛剛發(fā)芽或許幼小,但是當(dāng)他花開葉茂之時(shí),便會(huì)有無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀賞。

二十一世紀(jì),很多人認(rèn)為最重要的是錢,其實(shí)并不是因?yàn)殄X很重要,而是因?yàn)闊o(wú)論干什么事情都需要錢,所以大家會(huì)認(rèn)識(shí)錢很重要。于是一個(gè)個(gè)背井離鄉(xiāng),一年回一次家?三年回一次家?甚至是五年回一次家!

家鄉(xiāng)的風(fēng)景好懷念??!

家鄉(xiāng)的變化如何了?

家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們和家人過得還好么?

這些問題我想很多背井

離鄉(xiāng)的打工者都十分的熟悉,因?yàn)樗麄円欢o(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著。

不要問我為什么知道的這些,因?yàn)槲业母赣H也是一名在外工作者,幾個(gè)月回家一次,雖然幾個(gè)月和那些幾年未歸家的人比起來(lái)或許不算什么,但是只有家人才理解那種感受,身處異地,不得不體驗(yàn)?zāi)欠荨蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客”的苦,不一樣的水會(huì)澀,不一樣的食物會(huì)失去原本的香甜,不一樣的地方會(huì)睹物思人,所以我很感謝小劉,也很支持他。

因?yàn)樗臄z影,是一種愛好,是一種執(zhí)著,更是一種溫暖。

他將各地走過的風(fēng)景拍下,他將各地的風(fēng)土人情記錄,他帶給我們不一樣的美,充滿了溫暖,充滿了人們對(duì)那些風(fēng)景的留戀。帶給了很多需要那些風(fēng)景的人。

若是在這三者中必須挑選出支持的對(duì)象,那么我想大聲的喊出“小劉,我支持你!

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇3

天慢慢涼了,太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn),秋天到了。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,似乎在向人們報(bào)告:冬天還沒到呢。

再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了,它們?cè)诰栈ㄖ型嫠f覒颍o秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。

人們都說紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫意畫了。

最使人高興的,莫過于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了???,秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味??!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果??!

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇4

陽(yáng)春三月,火車站,旅客熙熙攘攘。我正坐在候車大廳里悠閑地看著一份《半島都市報(bào)》。這時(shí),一位年輕的母親領(lǐng)著孩子坐到了我對(duì)面的排椅上,孩子大約六七歲,穿一身洗得干凈的小學(xué)生校服,留著一條馬尾巴辮,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái),一雙大眼睛好象會(huì)說話。孩子的名字叫?;?,因?yàn)橄矚g大海,她就跟隨外出打工的父母來(lái)到了這座海濱城市。一會(huì)兒,又來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,也帶著一個(gè)同樣大小的女孩,聽口音是本地人,女孩的名字叫陽(yáng)光,原來(lái)是他們一家三口正準(zhǔn)備利用周末時(shí)間乘火車去泰山旅游。孩子穿一身運(yùn)動(dòng)服,腳蹬一雙李寧牌運(yùn)動(dòng)鞋,戴著太陽(yáng)帽,氣質(zhì)文雅大方,一笑起來(lái),整個(gè)人就象她的名字一樣燦爛!兩位媽媽挨坐在了一起,懷里都抱著自己的孩子,在候車的間隙里大人們都迷著眼休息,可兩個(gè)孩子倒是蠻有精神頭的,在各自媽媽的懷里搖頭晃腦,一會(huì)兒跳下去,一霎兒又爬上來(lái)??磥?lái)是終于耐不住性子啦,兩個(gè)孩子相視一下,不好意思地都笑了,陽(yáng)光主動(dòng)握了一下對(duì)方的手,馬上又松開來(lái),?;ò迅觳惨簧欤踩ダ艘幌聦?duì)方的手,羞得很快又縮了回來(lái)。?;ǖ膵寢尶匆娏?,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,?;ê孟笫堑玫搅斯膭?lì)和勇氣,接著又去摸陽(yáng)光的衣裳,她一邊摸一邊抬頭看對(duì)方的眼睛。就這樣你來(lái)我往,兩個(gè)陌生的孩子,很快就熟悉起來(lái),一次偶然的相遇,僅僅是幾分鐘無(wú)聲的交流,那股親熱勁簡(jiǎn)直就象是相識(shí)多年的朋友。

這時(shí)城里的媽媽看見了,忙把自己的孩子拉到懷里,對(duì)著耳朵嘀咕了幾句,陽(yáng)光顯得有點(diǎn)不高興的樣子,嘴巴噘得老高,可一轉(zhuǎn)過身去,她又對(duì)著?;ㄐα?,并主動(dòng)把一枚彩色的貝殼拿給海花欣賞,?;ㄒ泊蠓降匕炎约汉贸缘臇|西送給陽(yáng)光品嘗?看見糖紙掉在了地面上,陽(yáng)光就主動(dòng)揀起來(lái)放到對(duì)面墻角處的垃圾桶里,?;ㄒ哺苓^去把果皮放進(jìn)垃圾袋里,一人一個(gè)來(lái)回,忙完了,陽(yáng)光就從背包里拿出一沓粉紅色紙巾擦擦手,接著順手也遞給了?;◣讖垼;ǜ杏X既新鮮又驚訝,手捧著散發(fā)著玫瑰香味的紙巾舉過頭頂,并做了一個(gè)輕盈的白鶴亮翅式的舞蹈動(dòng)作,逗得兩個(gè)孩子又發(fā)出一串銀鈴般的甜蜜笑聲?。兩個(gè)女孩沒說一句話,卻會(huì)用那么默契的動(dòng)作以及微笑來(lái)相互表達(dá)著自己的友好,這是一副多么美好溫馨的畫面啊,我迅速打開心靈的快門,攝下這組鏡頭。海花要上車?yán)?,看著她越走越遠(yuǎn),陽(yáng)光急著就舉起了雙手:“再——見”!

?;ㄒ颜镜搅顺隹谔?,回過頭來(lái)也使勁地招手:“再——見”!兩個(gè)年輕的孩子,同一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,仿佛響徹了整個(gè)候車大廳,再次夯實(shí)了兩顆心靈里那份純真尚美的情感!也喚醒了我以及那兩位年輕的媽媽,我們都不約而同地舉起了手,相互致意,表示再見!

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇5

家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是所有人心中的天堂,家鄉(xiāng)的一草一木,一花一果,都是那樣的迷人,那樣的動(dòng)人心弦。

家鄉(xiāng)的北區(qū)公園里有一條蜿蜒曲折的“綢帶”,在陽(yáng)光的照耀下似仙女的衣擺般緩緩起伏。咦,北區(qū)公園里什么時(shí)候遺落了這樣一匹絲綢?走近一看,啊!原來(lái)是一條明亮閃著藍(lán)光的小溪。

正午的陽(yáng)光灑向小溪,天上萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)的天空中時(shí)而飛過幾只可愛的鳥雀,像一塊藍(lán)色地毯上繡著幾朵褐色小花。小溪倒映著一片天空,鏡子似的嵌在光滑的鵝卵石上,一陣微冷的秋風(fēng)吹過,鏡子瞬間碎成無(wú)數(shù)塊,連帶著那山水畫般的倒影也扭曲變化。像是有一只調(diào)皮的小精靈隱匿在畫中。我走到溪邊,蹲下來(lái)伸手想撫摸那只小精靈,指尖觸到冰涼的水面,頓時(shí)漾開一圈圈漣漪。我閉上眼,將手探入溪水,溪水獨(dú)有的腥甜味溢滿我的鼻腔,聽著溪水嘩啦啦的聲音,感受著手掌上的涼,我仿佛看到一只呆萌可愛宛若孩童的小精靈費(fèi)盡九牛二虎之力爬上我的手,躺在我的手心里,親昵地蹭了蹭我的掌心,我不禁笑出了聲。等這小精靈徹底從我指縫間消失不見我才戀戀不舍地睜開眼。

夕陽(yáng)西下,半輪日落臥在華麗的晚霞上。我站在遠(yuǎn)處朝小溪觀望。一兩只蝴蝶翩翩起舞,三四個(gè)孩童笑捉蝌蚪,五六聲嬉笑縈繞耳邊,七八個(gè)老人圍觀下棋。此時(shí)的小溪仿佛披上了一層薄如蟬翼的金紗,由亭亭玉立的少女搖身一變成為端莊沉穩(wěn)的婦人。仔細(xì)一看,幾片微紅的楓葉行駛在小溪上,樹上又落下一兩片,連蹦帶跳的為小溪織起秋衣,又像舞累的蝴蝶落在水面上飲幾口這瓊漿玉液。落葉紛飛,小溪載著這些旅客緩緩向前行去……

晚上的小溪?jiǎng)e有一番趣味。天穹上的月亮只剩下鐮刀大小,但是星星很亮,一抬頭就能看到繁星如同鉆石一般明亮。小溪緩緩流動(dòng)著,夜空中璀璨的繁星像是墜落其間,在小溪里顫巍巍地閃著光,織就了一條華麗明亮的彩帶。夜幕是它的底色,璀璨繁星是它的點(diǎn)綴,輕顫的水波是它的紋理。我一腳踏進(jìn)彩帶里,頓時(shí)攪亂了一片繁星。小腳劃著水波,像條小魚似的,剪開那漂亮的星光織成的綢帶,翻攪起閃著亮光的水花。

這條小溪像一個(gè)精致的婦人。春天,她換上一層翠綠。夏天,她變回粉嫩的少女。秋天,她披上件火紅的風(fēng)衣。冬天,她又身著藍(lán)白相間的冬裝。

小溪記錄了多少孩童的嬉笑,記錄了多少老人下棋的面孔,又記錄了多少家鄉(xiāng)的變化。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇6

春天,原來(lái)如此美好,風(fēng)景依舊。光,也跟在我身后,發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)我從城市中抬起頭,在春天里看風(fēng)景的時(shí)候……

漫步在城市的高樓之中,我越走越心生煩悶。城市里的光總是這般刺眼,城市里的味道總是這樣復(fù)雜而讓人生厭,城市里的生活總是這般枯燥而讓人疲倦。我抬頭望望灰白的天,現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?我皺著眉頭思考。

在終于厭倦了城市里的生活后,我來(lái)到了一片綠意盎然的鄉(xiāng)村。一下車,長(zhǎng)期被疲乏籠罩的我一下子精神抖擻。我不禁感嘆:這是一種何等的境界啊!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹木都充盈著一片治愈系的淺綠,萌發(fā)出春天般的生機(jī)。我的心為之一震:春天。

多久沒在春天中感受到生氣了?城市里的景象永遠(yuǎn)一成不變。為了真正用心去享受春天,我決定去散散步。

獨(dú)自一人徜徉在春天里,我的心情格外愜意。鄉(xiāng)間的小路雖然布滿灰塵,但路兩旁那一排排五彩繽紛的鮮花,洋溢著春的活力;腳下是一片農(nóng)田,整整齊齊地躺著,用身體保護(hù)著那些還未萌芽的幼嫩種子;放眼望去,梯田一層層往下,在田的最低處,一條蜿蜒曲折的小河,靜靜地,靜靜地睡著,似乎陶醉在這春天的美好里。

我繼續(xù)向前走,一片幽深的竹林立在我面前。我欣然啟步,一頭扎進(jìn)林子,竹林幽靜而看不到盡頭。抬頭一看,密密麻麻的竹葉遮住了天空,星星點(diǎn)點(diǎn)的光從縫隙中灑落下來(lái),落在布滿枯葉的地上,亮,也很暖。一陣陣清脆的鳥鳴掠過,我驚喜地抬起頭,啊,多么美麗的鳥兒!這聲音,這身影,已經(jīng)許久沒有出現(xiàn)在我身邊了,都早已湮沒在城市嘈雜的人聲車?guó)Q里。今天一見,看著它們來(lái)往跳動(dòng)的影子,我竟產(chǎn)生了一種熟悉而陌生的感覺。

鄉(xiāng)村的美麗早已打動(dòng)了我的心,欣喜之余,我又有一些遺憾與愧疚。多久了,我沉迷在電視的虛幻中,卻不肯抬頭看看翠綠的山?多少次,我寧愿窩在家里通過看小說來(lái)打發(fā)假日,也絕不回到鄉(xiāng)下去感受自然?我不禁為我的愚昧而感到自責(zé),同時(shí)也為自己終于發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美好而慶幸。城市的繁華終究是虛幻的,只有用心去享受自然的魅力,人心才會(huì)感到充實(shí),我們才會(huì)明白:走出城市,鄉(xiāng)間的春天里,有無(wú)限美麗的風(fēng)景……

回到鄉(xiāng)村,我在春天里看風(fēng)景。

美好,而充實(shí)。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇7

雨落煙繚,留下一腔被打濕了的心緒,花落成泥,憶起一幅被歲月沉淀了的最美的風(fēng)景。

“成績(jī)出來(lái)了,快來(lái)看!”一群人圍擁在黑板上張貼著的月考成績(jī)單,相互傳遞著,已寄希很久的——成績(jī),我呢?已不忍再看了,本來(lái)國(guó)慶假期準(zhǔn)備已久的月考卻是個(gè)這樣的結(jié)果。我頓時(shí)不再相信“付出必然有回報(bào)”這樣的話了,心仿佛一座死火山,死灰遍地,毫無(wú)生氣,灰沉沉的。

“你怎么回事,依你的水平,不該是這樣?!币浑p犀利的眼神仿佛尖刃的刀刺過來(lái),猝不及防,而我也只是草草認(rèn)錯(cuò),敷衍了事。我真得覺得我絕不該是這樣,老師的話在我心中仿佛一次巨大的震動(dòng),那本來(lái)死氣沉沉的火山,突然噴射出了一團(tuán)火焰,赤紅,鮮明,有力!

語(yǔ)文課上,“作文48分,全班最高?!卑橹Z(yǔ)文老師和藹溫柔的幾句話和親切的笑容,贊許的目光,心中增加幾分信心。我一定行,風(fēng)有風(fēng)的自由,我有我的追求,我要奔向那最美的前方,收獲屬于我的,獨(dú)有的風(fēng)景。

一間書房,一杯溫水,幾卷書,秋風(fēng)涼涼與我作伴,我心中更加篤定,我要向那前方不懈地努力,才對(duì)得起這青春年華。

期中考試的鈴聲打響,一場(chǎng)為期兩天無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)吹響號(hào)角,迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次大考,心中有幾分遲疑不定,但更多的是堅(jiān)定,堅(jiān)信我一定行,那時(shí)我心中似乎春暖花開,萬(wàn)木吐綠,一派盎然。

“全年級(jí)第二”直掛在成績(jī)單上的第一行數(shù)上,我的名字后面……

有時(shí),成功不等于成長(zhǎng),成長(zhǎng)了不一定能成功。除了外在,我們的心靈在不斷受挫后成長(zhǎng),就像樹苗,只有經(jīng)過風(fēng)雨才可參天;鳥兒只有經(jīng)過摔打才可翱翔,人只有經(jīng)過挫折才可成長(zhǎng)。

那時(shí),心中生機(jī)盎然,才是屬于自已的——最美的風(fēng)景。

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇8

在酷熱的暑假,烈日當(dāng)空,大家除了找清涼避暑的好地方,還要找休閑娛樂的好去處。我喜歡吃葡萄,但從來(lái)沒見過葡萄是怎么生長(zhǎng)的,為了滿足我的好奇心,我們來(lái)到了鄭州十方緣活葡萄采摘基地。

還未進(jìn)園,先聞葡萄香,停車場(chǎng)就設(shè)在葡萄架下面,下了車,頭頂就是一串串紫紅紫紅的葡萄,令人垂涎欲滴。我忍不住踮起腳尖把手伸向大葡萄,興奮的尖叫,好期待進(jìn)園??!

從前臺(tái)領(lǐng)了剪刀和裝葡萄的籃子進(jìn)了園。站在入口處,映入眼簾的是一條“綠色長(zhǎng)廊”林蔭道,陽(yáng)光穿過茂密的綠葉灑下來(lái),形成千萬(wàn)個(gè)晶瑩閃爍的光斑,就像是一條通往秘密花園的通道。走近一瞧,原來(lái)這條林蔭道是由葡萄藤組成的,藤上面結(jié)著一串串晶瑩剔透、又大又圓的葡萄,像一顆顆光鮮亮麗的紫寶石。摘一顆嘗嘗,酸酸的不太好吃,原來(lái)這些是用來(lái)釀酒的。再往里走,才是真正的甜葡萄園子。

來(lái)到甜葡萄園,好像走近了翡翠的世界,仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄,像一層層低垂的綠云,綠的使人心醉。園里葡萄品種各式各樣:醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、紅的、青的、黑的讓人眼花繚亂,一顆顆可愛的小葡萄在陽(yáng)光的照耀下五光十色。這些品種的葡萄都是長(zhǎng)在低矮的.葡萄樹上,一串串的垂在腰部以下,像一座座“倒立的寶塔”。輕輕彎下腰,猶如探囊取物便可輕易摘取。我先嘗一顆紫紅紫紅的“醉金香”,味道酸酸甜甜,果汁極多,就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄,剪了下來(lái),慢慢品嘗。也許是果香味太濃了吧,有幾只金燦燦的蝴蝶繞著我們飛來(lái)飛去,有一只竟然落在一顆掉落的葡萄上,一定是葡萄的香味吸引了它們吧。

看到這些晶瑩剔透的葡萄,我想到了香醇的葡萄酒,想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催......

雖然這里景色優(yōu)美,但天氣悶熱,我們的汗珠已經(jīng)順著脖子往下流了,再加上蚊蟲叮咬,不得不一邊用帽子扇風(fēng),一邊驅(qū)趕蚊子,但仍然被叮了十幾處,又癢又疼,這是進(jìn)葡萄園最美中不足的一點(diǎn),但什么事又是完美無(wú)缺的呢?

我們一直玩到熱的實(shí)在受不了,才出了園子,今天感受是又熱、又美,這真是一次難忘的旅行呀!

關(guān)于風(fēng)景風(fēng)景作文 篇9

我熱愛這種渾然天成的泥濘,泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負(fù)重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。

我熱愛遲子建《泥濘》中“泥濘”這一風(fēng)景,這是我心中最美的風(fēng)景。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。童年在鄉(xiāng)下玩鬧的生活已轉(zhuǎn)眼間成為記憶。記得小時(shí)候媽媽告訴我,我不會(huì)走路時(shí),常讓她抱我到棗樹玩耍,她說我喜歡玩泥土,喜歡在上面玩耍。

鄉(xiāng)間的小路上到處都是土,旁邊是一些野花野草,走在這樣的小路,心情不一樣,視野也變得寬廣起來(lái),總能捕捉到一些美麗的風(fēng)景??墒?,院里棗樹下的泥濘小路是我心中最美的風(fēng)景。

小時(shí)候?qū)W走路是在這條泥濘的小路上學(xué)會(huì)的,我總是偷懶,想讓媽媽抱抱我,可媽媽卻對(duì)我說:“什么時(shí)候,把這條小路走得泥平了,土少了,你就學(xué)會(huì)走路了,你自己試試吧!”我嘟起小嘴,費(fèi)力的向前走路,庭院里,只有泥濘的小路是我最忠誠(chéng)的陪伴。

一次一次的失敗,一次又一次與泥濘相擁,最終,我既沒有踏平泥土,它也沒有消失。但我卻學(xué)會(huì)了走路,我高傲地?fù)P著頭,邁著還不穩(wěn)健的鴨子步在庭院里享受著成功的喜悅,可泥濘仍然平靜的在小路上躺著。

可現(xiàn)在想起,為什么泥濘不會(huì)消失呢?雨不能將它沖刷干凈,它卻仍然頑強(qiáng)地散發(fā)著泥土固有的清香;陽(yáng)光不能將它蒸干,它卻仍然保守著這一方土地;我不能將它踏平,它卻教我堅(jiān)持,賦予我力量。我問媽媽時(shí),她告訴我要學(xué)習(xí)泥濘小路的精神,它會(huì)磨礪我的青春,讓人生發(fā)出異樣的光彩。

最美的風(fēng)景,是泥濘,是它教會(huì)我咬牙堅(jiān)持;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它磨礪了我的意志,教會(huì)我努力;最美的風(fēng)景,是泥濘,是它讓我站起,學(xué)會(huì)攀登人生巔峰的技巧;最美的風(fēng)景,還是泥濘,它讓我品嘗成功,成為一名勇于挑戰(zhàn)的人。

最美的風(fēng)景不過是泥濘,是我心中的一道絢麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前行的最美的風(fēng)景。

關(guān)于夏天景物的作文500字模板5篇


作文,是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明,我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累。你身邊的朋友喜歡寫作嗎?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于夏天景物的作文500字模板5篇”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

關(guān)于夏天景物的作文 篇1

在夏天里,下過無(wú)數(shù)場(chǎng)雨,每一場(chǎng)雨都是代表夏天的特征,每場(chǎng)雨都像一個(gè)正在向終點(diǎn)沖刺的少年,我記得有一場(chǎng)是給我留下了深刻的印象,那場(chǎng)雨是這樣的。

有一天晚上我正在健身廣場(chǎng)打乒乓球,突然一道閃電在天空一閃而過,接下來(lái)又有一個(gè)打雷,“轟”的一聲,天上的月亮被一朵朵烏云掩蓋,過了一陣,下起了雨,我蹲在乒乓球臺(tái)的下面說著:“這什么爛鬼天氣,剛剛還是一片晴空,現(xiàn)在就是一片烏黑,今天真倒霉?!蔽铱粗?,自言自語(yǔ)的描述了起來(lái),這場(chǎng)其實(shí)還蠻好看的,一滴滴雨水打擊著球臺(tái)與地面,每株植物在下雨中享受著快樂之雨,株株植物在風(fēng)中盡情搖擺,他們是多么的快樂。

在開頭為什么要說每場(chǎng)雨都像一個(gè)向終點(diǎn)沖刺的少年,因?yàn)槊看蜗孪挠昝恳坏斡甓紡奶焐贤叵聸_擊著,每次老師看到都向我們說:“同學(xué)們,你們看這些從天而降的雨多向少年一般,從天上往地下沖刺,就像個(gè)少年從起點(diǎn)到終點(diǎn)的少年,這是多么好的比喻。

夏天的雨是多么得好看,漂亮,夏天的雨是最好,最漂亮的。

關(guān)于夏天景物的作文 篇2

“嗚——嗚——嗚——嗚”是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是夏姑娘的腳步!聽那優(yōu)美的聲音,近了,近了。我明白了,是那迷人的春天來(lái)了。

在我的眼里,夏天是最美麗的,因?yàn)橄奶煲黄G色,生機(jī)勃勃,給人一種“新鮮”的感覺,所以夏姑娘事先給大地做了衣服,給大樹美麗的樹葉,給小草編織了美麗的花朵,使世界生動(dòng)無(wú)比,讓人們可以多觀察這世間萬(wàn)物的變化和規(guī)律。

在夏天坐在空前聽雨,我感覺是最快樂的事了。不信你們聽那有規(guī)律的腳步聲和琴聲,是多么的美妙呀!聽雨聲引起我無(wú)盡的遐想,非??鞓贰N艺J(rèn)為聽雨可以編出一個(gè)個(gè)故事,那些快樂和悲慘的故事。我會(huì)不斷地想象,不斷地思考。有時(shí)我會(huì)傻傻地想:下雨是因?yàn)槔咸鞝斠丛?。記得小時(shí)候,夏天,大人都盼望著下雨,他們說下雨可以使氣溫降低,讓空氣不干燥。我特別喜歡下雨天,因?yàn)槟菢泳涂梢圆扔晁?,我很喜歡在下雨時(shí)出去買東西,一個(gè)人靜靜的走在大街上,我可以從孤單中得到快樂。

在晴天的夜晚,我也喜歡在漆黑的夜里看星星,天上的星星很美很亮,特別好看,看起來(lái)離我很近的星星,我知道其實(shí)它們離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

我喜歡夏天,喜歡這樣美麗的夏天!

關(guān)于夏天景物的作文 篇3

夏天的池塘是美麗的!小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的西瓜,一邊嬉戲玩耍。

池塘里生機(jī)勃勃,你看,荷葉長(zhǎng)成熟了,碧綠碧綠的,像個(gè)大大的圓圓的盤子。

青蛙爸爸跳到一片大荷葉上,悠閑地抽著煙,青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上,欣賞著美景,時(shí)而“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽的歌,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)地和水里的魚兒聊天。

荷花綻放著粉紅的笑臉,你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)開得爭(zhēng)奇斗艷,使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著,盤旋著!

你瞧,一只小蜻蜓落在了池塘邊上的一朵荷花上,像是在貪婪地聞著荷花的清香!這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”?。∵@時(shí),小紅舉起了網(wǎng)兜,屏氣凝神,躡手躡腳地向蜻蜓撲了過去,在這關(guān)鍵的一刻,蜻蜓張開它那美麗的翅膀,驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開心地笑了!

夏天的池塘美麗吧?

關(guān)于夏天景物的作文 篇4

陽(yáng)光透過枝椏,映照著我們的面頰,投下斑斑樹影。汗水的痕跡留下了,夏天的痕跡也留下了。

淡紫色的紫藤花瓣紛紛被風(fēng)吹落,在地面鋪成一條曲線。不時(shí),還會(huì)有一片片發(fā)黃的枯葉,像枯葉蝶般于空中飄舞。這精美的一幕充斥著唯美,自然地氣息。

多美??!我不禁感嘆道。這種美,是常見的,似乎并不稀奇,由此,我不禁聯(lián)想到“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@首詩(shī)。這兩種美,有異曲同工之妙,都平凡,都樸實(shí),都美。

畫紙上,藍(lán)色像一片天,象征自有,紅色像一簇火苗,象征自由,而黃色則像一米陽(yáng)光,象征著,美麗的希望。所有色彩,都是那么純粹。

多美??!我不禁感嘆道。這種美,是簡(jiǎn)單的,也許,無(wú)人在意;也許,無(wú)人留心,但是,大千世界的各種美,不都是由這些平凡的色彩組成的嗎?

美,是什么?

是華貴?是艷麗?

或許,美是華貴,艷麗,但即使是這樣,美的成分里也一定會(huì)包含著人的樸實(shí)無(wú)華,普通平凡的基本美!

美,就在身邊。

關(guān)于夏天景物的作文 篇5

夏天悄悄地來(lái)了,刺眼的太陽(yáng)炙烤著無(wú)聲無(wú)息的大地。人們都垂頭喪氣的走在大街上。路旁的小狗不停地吐出舌頭,氣喘吁吁。你會(huì)說:“夏天真是一個(gè)沒有生機(jī)的季節(jié)呀!”不,我對(duì)你說:“夏天,是最有生機(jī)的季節(jié)了,你瞧!”

映日荷花別樣紅

在池塘里,小魚悶得在池子里直吐泡泡,忽然聽見有人說話:“小魚,別悶在那里直發(fā)呆,快來(lái)我這里乘涼吧!”小魚快速的又到了那里,說:“謝謝荷花姐姐,這里真的是涼快呀!”原來(lái)是荷花呀!當(dāng)有陽(yáng)光映射到荷花時(shí),花瓣就會(huì)顯現(xiàn)出誘人的粉紅。當(dāng)有一鎮(zhèn)微風(fēng)拂來(lái)時(shí),荷花就會(huì)散發(fā)出使人神清氣爽的清香。這荷花給夏天帶來(lái)了陣陣清涼。

早有蜻蜓立上頭

沒有人敢看太陽(yáng)一眼,只靠著大地的太陽(yáng)仿佛要把一切事物給燒了,柳葉打著卷,花兒耷拉著腰,河面被烤得滾燙,這時(shí),一只蜻蜓在河面上打轉(zhuǎn),好像是告訴小魚們說:“好消息好消息——就要下雨了!”小魚們一片歡呼雀躍:“太好哩,可以好好洗個(gè)冷水澡了!”過了片刻,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,雨越下越大,夏天的所有動(dòng)植物都在這一場(chǎng)雨中活躍起來(lái)……

你們說,夏天是不是最有生機(jī)的季節(jié)呢?

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