寫(xiě)大自然雨作文精選
發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 大自然雨作文在讀書(shū)過(guò)程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章,好的作文讓人如沐春風(fēng)。寫(xiě)作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢?下面由小編幫大家編輯的《寫(xiě)大自然雨作文精選》,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
寫(xiě)大自然雨作文 篇1
大自然是特別奇妙的,它能帶給你無(wú)限的啟發(fā),無(wú)邊的幻想,無(wú)與倫比的感受,無(wú)敵的風(fēng)景……在大自然中,我最喜歡的是雨。
在下小雨的時(shí)候,我會(huì)撐著小傘在門(mén)口溜達(dá)。我看著樹(shù)枝上被雨沖散的翠色,地上那和雨融合的小草,內(nèi)心感覺(jué)十分舒暢。我低頭看向路邊的小花,它們?cè)谟甑臎_刷下顯得格外嫵媚動(dòng)人。這是小雨帶給我的感受。
在下大雨的時(shí)候,我會(huì)把門(mén)窗關(guān)好,倒上一杯熱乎乎的茶,靠在沙發(fā)上看書(shū)。此時(shí)的我內(nèi)心格外平靜,沒(méi)有一絲煩躁。窗外的雨不斷地落在玻璃窗上,那聲音,像是在演奏樂(lè)曲。待我看完書(shū)后,抬起頭,眼前是白茫茫一片,仿佛天地間的一切都融入雨中。我把臉貼近窗戶,發(fā)現(xiàn)門(mén)前小草被雨霧遮住了,只有一絲翠綠顯露出來(lái)。這是大雨帶給我的感受。
在下暴雨的時(shí)候,各種聲音雜亂在一起,風(fēng)聲、雨聲……讓人很不舒服,所以我不是很喜歡暴雨,但這不影響我對(duì)雨的熱愛(ài)。
大自然的雨所帶來(lái)的感受十分美好,我愛(ài)大自然的雨!
寫(xiě)大自然雨作文 篇2
在這個(gè)世界上,有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,也有人喜歡婀娜多姿的楊柳,更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松;而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。你是雨,大自然的雨。
忽而熱情,忽而冷酷;忽而狂暴無(wú)情;忽而溫柔安逸;忽而陰沉怒號(hào),忽而欣喜若狂。這是你嗎?雨?
我想,我是幸福的。因?yàn)槟阕屝撵`充滿了柔情和憧憬,讓生活充滿美好與詩(shī)意,像一把撅頭,挖出硬邦邦的心靈田地,讓陰霾滿天的生活重新煥發(fā)生機(jī);像一雙夢(mèng)幻的手臂,輕輕撫去心田的塵埃。
是的,你是雨,我夢(mèng)寐以求的寵兒。
忽而嫵媚,忽而暗淡;忽而自私隱蔽,忽而纏纏綿綿;忽而渺小踉蹌,忽而偉岸高大。
我想,我是敬慕你的。因?yàn)橹挥芯茨剑趴梢园菽愕囊磺?。包括你的自信和毅力,你的幸福和快?lè),你的熱情和友善,你的自私和冷漠,你的急躁和怯懦。
你是雨,我夢(mèng)寐以求的雨。
忽而爛漫,忽而粗暴;忽而隨光陰去,忽而與歲月增;忽而憨厚本分,忽而豪情奔放。
我為心靈凈土播下愛(ài)的種子,想讓生命之樹(shù)茁壯常青,抵御你五彩的誘惑,擋住你“驚天地,泣鬼神”的咆哮。然而,面對(duì)你猛烈的翻騰沖擊。我想說(shuō),我也是雨,是雨與你輕歌曼舞,是雨與你默契依存。
是不是幻想本身就會(huì)帶著一絲偉跡?也許吧!雨本來(lái)就是放縱的!像天空漂浮的云,毫無(wú)肆忌地飄蕩,毫無(wú)肆忌地凝聚。于是,我愛(ài)你!我的雨!愛(ài)你的我行我素,愛(ài)你冷漠后的熱情,愛(ài)你自私后的纏綿。讓我們一起去滋潤(rùn)干涸的大地,一起去神秘莫測(cè)的大海探險(xiǎn),一起去撫摸嬰兒的笑臉,還有那被陰云籠罩著的心,讓我們用原始的雨露洗去心靈的塵埃和污垢,讓被困苦挫折絕望遮擋的心靈幼芽,伸出擁抱陽(yáng)光的手臂。
那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶,在山中輕悠悠地飄到這,飄到那,如輕煙,似薄云,裹住了整個(gè)山林。雨,大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里,在一切生命之中。大自然中的雨,編織出了一幅美麗的畫(huà)卷!
寫(xiě)大自然雨作文 篇3
我就是大自然的一員——雨。每當(dāng)我要在這個(gè)舞臺(tái)上跳舞的時(shí)候,風(fēng)婆婆就會(huì)為我喝彩 專(zhuān)注寫(xiě)作,電公公隨之就會(huì)為我伴奏,有了它們的陪伴,我顯得不那么孤單。我落到了地面上,幾乎周?chē)械木拔锒汲闪宋移婷顭o(wú)比的琴鍵,我用輕捷柔軟的手指在琴鍵上演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,極是好聽(tīng),這時(shí)的我已經(jīng)完全沉醉于這首歌之中了。
街上行人來(lái)來(lái)往往,有的人沒(méi)帶傘,都快成了一只“落湯雞”了!車(chē)子們總是急沖沖“擦肩而過(guò)”,互濺一身水花,一副很著急的樣子。
雨過(guò)天晴白云飄,此時(shí)的我已化作一片如棉花糖一般的白云了!我看見(jiàn)彩虹姐姐架起了一座高高的彩虹橋,五顏六色的好美啊??!太陽(yáng)叔叔打了個(gè)哈欠,看來(lái)它還沒(méi)睡夠呢!
望著城市,我看到小花綻放出來(lái)了,正向我微笑著!莊稼們也更精神了,而小草雖然在風(fēng)雨的沖刷中折彎了腰,看,可是它又堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)了,小樹(shù)苗也長(zhǎng)得更茁壯了。我為自己是雨而驕傲!
寫(xiě)大自然雨作文 篇4
春天的尾巴消失在了熾熱之中,小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,蟬在樹(shù)陰里不停地叫著:知了知了。人們?cè)谌诵械郎霞贝掖业男凶?,不時(shí)的從商店里吸取點(diǎn)冷氣。忽然,從前面吹來(lái)一陣風(fēng),人們是多么的希望這是一陣?yán)滹L(fēng),可是,那陣風(fēng)仿佛被太陽(yáng)感染了,帶著熱氣過(guò)來(lái),這使人們更熱了。慢慢的,空氣開(kāi)始變得濕潤(rùn),仿佛空氣都被凝固住了。
魚(yú)兒在池塘中不斷地跳出水面,呼吸著新鮮空氣,螞蟻正在不辭辛苦地搬著家,鳥(niǎo)兒在天空中吃力地飛行著。猛然間,烏云密布,到處都是黑壓壓的一片,仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然,一道閃電劃破黑壓壓的天空,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆,轟隆隆的雷聲,這仿佛是一場(chǎng)雨的開(kāi)始。聲音由遠(yuǎn)而近,越來(lái)越大,看來(lái)雷公和電母又開(kāi)始吵架了呢!烏云在天空中不斷地翻著,不斷地發(fā)出低沉的聲音,仿佛要把我的耳膜給震破了。
伴隨著雷聲,天空像一個(gè)孩子一樣哭起來(lái),仿佛在發(fā)泄著自己不滿的情作文緒。雨珠像一個(gè)調(diào)皮的孩子,落到了各個(gè)地方,它們落到了瓦片上,發(fā)出噼里啪啦的聲響,它們又落到了水洼中,發(fā)出啪啪啪的聲響,它們又落到了木樁上,發(fā)出了咚咚咚的聲音,為這一場(chǎng)雷陣雨增添了更多莊重的氣勢(shì)。
它們落到了城市中,在行人的雨傘上嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,嘩啦啦的聲響伴隨著它們。而風(fēng)婆婆則把小雨珠放在了行人的褲腳上,特別是小學(xué)生們,他們?cè)诓粩嗟乇г怪哼@個(gè)天氣可真是糟糕透了。今天倒了什么霉,把我最心愛(ài)的書(shū)包都給打濕可是雨對(duì)這些抱怨一點(diǎn)兒歉疚也沒(méi)有,依舊嘩啦啦地吟唱著。
雷陣雨總是來(lái)的十分突然,而又十分短暫。天空放晴,一座彩虹橋架在蔚藍(lán)的天邊。人們?cè)谙硎苤赀^(guò)天晴的好風(fēng)景,感受著絲絲涼意。
欣賞大自然的雨,就像在觀賞一卷圖畫(huà),也像在傾聽(tīng)一首歌謠。愿你也能用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一對(duì)敏銳的耳朵,與我一起,欣賞大自然的雨。
寫(xiě)大自然雨作文 篇5
像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。
我獨(dú)自一人走在小路上,吧嗒,呵,要下雨了,我快速踩著還有余溫的地,再抬頭一看,呀!烏云都?jí)旱筋^上了,看來(lái)是來(lái)不及了。好吧,就淋一淋吧,只要回去換衣服就行了。我緊皺的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)了。
轟隆隆,雷公大怒一聲吼,白色的雨點(diǎn)就如珍珠般直瀉而下,豆大的雨點(diǎn)打在臉上火辣辣的,但不得不說(shuō),它們把剛剛熱的跟烤鴨似的我澆了個(gè)透心涼。頭作文頂上那一根根頑強(qiáng)不屈的頭發(fā)也瞬間耷拉了下來(lái),身上的衣服被雨打得又重又緊。一排排大樹(shù)被打得嘩嘩響,手掌大的葉子上滾滿了雨珠。
雨一波一波的,把地面刷了一遍又一遍,我用手輕輕觸摸著這白茫茫的一片,時(shí)間似乎為我而定格,我仿佛看見(jiàn)了晶瑩剔透的雨珠里訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)到了一次次溫柔的呼喚講述著細(xì)碎的生活,又一看,只不過(guò)是幻想罷了。
雨過(guò)天晴,一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空,赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色,一層層重疊著。它像一座金橋橫臥天空,氣勢(shì)雄偉,光彩奪目。
寫(xiě)大自然雨作文 篇6
雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!
雨落在地上,串成了一條條項(xiàng)鏈,落在地上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上,小草就像吃了歡樂(lè)豆一樣快樂(lè)。落在樹(shù)上,大叔爺爺就像洗了一個(gè)冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上,把人們內(nèi)心里面的“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園,密密的、細(xì)細(xì)的,宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在了校園里,嫩綠的小草被雨水的甘甜滋潤(rùn)。
花朵在雨的幫助下,變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下,越發(fā)青翠,綠油油的,就像被綠色的油漆染過(guò)似的。
雨水在水管的幫助下,流向地下室,就像窗簾的窗珠一樣美麗,把地下室變得更加干凈剔透了。
雨,你雖然沒(méi)有生命,但你賜予我們美好的回憶,讓花草樹(shù)木充滿了動(dòng)力!
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期望"雨天自然作文"能為您疑難雜癥的解決提供協(xié)助,文章是作者情感和思維特色的文化展現(xiàn)平臺(tái),寫(xiě)作能夠?qū)Ω鞣N學(xué)科的理解進(jìn)行有價(jià)值的梳理和復(fù)盤(pán)。此外,高質(zhì)量的文章還有助于我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),那么哪種作文才能最符合自身需求呢?
雨天自然作文(篇1)
天色變暗了,云陰沉沉的,太陽(yáng)被云掩蓋,空氣變得潮濕,我知道快要下雨了。
果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空落下了幾滴雨。我以為大街上的人會(huì)變少,沒(méi)想到人竟然更多了。有的還在說(shuō):“終于下雨了,真涼快呀!”那晶瑩透剔的雨珠落在身上,不僅不會(huì)讓人的衣服濕掉,還會(huì)感到一絲清涼。但有些人卻說(shuō):“站在雨里會(huì)感冒的?!?/p>
天色越來(lái)越暗,突然,晶瑩透剔的雨珠變成了傾盆大雨。一些帶了雨傘的還好,但是沒(méi)帶雨傘就慘了。因?yàn)闆](méi)帶雨傘,就要到超市或商店躲雨,等雨停了才能回家。街上的人慢慢變少,只留下一些躲雨的人。有人抱怨說(shuō):“可惡,這雨什么時(shí)候停呀!”
天色漸漸變亮了,雨也越下越小,在躲雨的人也回家了,街上空蕩蕩的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,人又多起來(lái)了,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,玩的玩,大家都在做自己的事情。要不是地上很潮濕,大家都以為自己在做夢(mèng)。
下小雨時(shí)是多么涼快呀!我不會(huì)忘記站在雨中的快樂(lè)。
雨天自然作文(篇2)
窗外,原本潔白的云朵,漸漸在變黑色,好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。
不知怎么的,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),發(fā)出呼呼的聲音,還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。
看著天上黑壓壓的,不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天,而是深夜,幾滴雨珠零散地落下來(lái),被風(fēng)吹到我臉上,我知道要下雨了。
轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷,隨之雨一滴一滴落下,路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的找個(gè)屋檐下避雨,有的急忙從包里拿出雨傘,撐起來(lái)繼續(xù)前行,還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市,一邊購(gòu)物一邊等待雨停。
雨還在不停地升級(jí),由小雨變成了大雨,路上幾乎沒(méi)有行人了,朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車(chē)輛駛過(guò),我望著遠(yuǎn)方,心里突然希望雨不要下了,因?yàn)榘职謰寢屵€在工作,現(xiàn)在下雨,肯定又增加了些麻煩,使他們變得更加辛苦。
聽(tīng)著雨聲,我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美,她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火,雨能清掃人們心里的垃圾,雨能疏理心緒的雜亂,雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
雨天自然作文(篇3)
今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎,看來(lái)今天要穿厚點(diǎn)兒了,還要帶把雨傘。
走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里的大樹(shù)被沖洗得干干凈凈。樹(shù)葉上還滴著雨滴,當(dāng)我沒(méi)有打傘從樹(shù)下走過(guò)去的時(shí)候,那些雨滴總會(huì)滴到我的后腦勺上,讓我整個(gè)人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾,遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的,隔著霧蒙蒙的水氣,這真像在仙境里一樣。
雨天雖然很美,但是總有不方便的地方。就因?yàn)槟氵@下雨天,害得我不能回家吃飯,還冷得要死。吃完飯,我和我的一個(gè)朋友想起來(lái)下雨天應(yīng)該會(huì)有蝸牛出來(lái)的。我對(duì)我的一個(gè)朋友說(shuō):我們?nèi)タ纯从袥](méi)有蝸牛吧!我的朋友愉快地答應(yīng)了,誰(shuí)知道前面有一個(gè)水坑,她踩了進(jìn)去,結(jié)果腳下一滑,就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了,我安慰了她好久,又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過(guò)來(lái),哎,都怪這下雨天。
一直到放學(xué)的時(shí)候,雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)哆嗦,看來(lái),秋天真的來(lái)了。
雨天自然作文(篇4)
“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著,小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的,一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗,趁老師還沒(méi)來(lái),我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外,天空昏暗暗的,還不時(shí)能聞得幾聲蟬鳴。
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師的腳步聲就一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬,就看到老師環(huán)抱著大大小小的試卷,這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)竟落雨了,豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,順手把窗戶推開(kāi)一點(diǎn),瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭,貪心的深呼吸……正打算收心答題的當(dāng)口,我一眼瞥見(jiàn)教室前花壇里那一小叢翠竹,細(xì)數(shù)也不過(guò)三五株而已,它們?cè)谫即蟛賵?chǎng)的映襯下竟顯得有些單調(diào)??刹皇锹?!我坐在這個(gè)位置兩三個(gè)月了,一直沒(méi)瞧見(jiàn)誰(shuí)關(guān)注過(guò)它們,哪怕是好事者的莽撞來(lái)犯,更別說(shuō)會(huì)有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點(diǎn)陽(yáng)光,吸一點(diǎn)雨露,然后知足的伸展著瘦瘠細(xì)枝。一陣風(fēng)拂過(guò),原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰,瞬間又站立,又傾倒,就像一根固定在地面的彈簧,被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當(dāng)些,倒是那棵小竹子很疲憊不堪,太細(xì)腳伶仃了,以至于不能承載風(fēng)力的侵襲,眼看著它東倒西歪的爬不起來(lái)了,可是它身后的大竹子好像是聽(tīng)了它的召喚似的,只用細(xì)長(zhǎng)但有力的手臂這么一招,小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了,又一陣風(fēng)吹過(guò),小竹子在大竹子的扶持下,傾斜著,繼而便使了渾身解數(shù)似的,支撐著回到大竹子的懷抱,安然無(wú)恙的挺立著,我提著的心便也松弛了下來(lái)。
這時(shí),我透過(guò)稀疏的竹葉隱約看到一個(gè)撐著傘的人,向我們的教學(xué)樓走來(lái),三步兩步的漸漸走近了,左手還握著一把長(zhǎng)傘,八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近時(shí),我開(kāi)始不相信自己的眼睛了,來(lái)者貌似我爸爸,可是,怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛撐的好大,定睛細(xì)看——這回我確信了,那就是我爸爸!我分明是帶了雨傘的,他難道不知道?我正感到迷惑,只見(jiàn)爸爸忽然在拐角臺(tái)階上打了個(gè)趔趄,身子前傾著摔倒在地,撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去,扶起雨中的爸爸!可是過(guò)了幾秒鐘,只見(jiàn)父親咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的雨傘,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上樓了。
我沖出教室,對(duì)迎面而來(lái)的爸爸說(shuō):“爸,我?guī)懔耍∧闱颇?,多跑一趟,還摔了一跤!”爸爸一聽(tīng)這話,像個(gè)孩子似的有點(diǎn)不好意思起來(lái),說(shuō):“你放學(xué)還背書(shū)包,早上帶的那把傘怕是小呢!你媽媽叫我給你送一把大一點(diǎn)的……對(duì)了,快上課了吧!老師都來(lái)了……進(jìn)去吧……別淋雨!”父親把雨傘塞進(jìn)我手里,便轉(zhuǎn)身走了。
看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,臉上已分不清是淚水還是雨水。
轉(zhuǎn)身走向教室的路上,我不禁多看了幾眼那叢細(xì)竹,此時(shí)小竹子正依靠著大竹子,越發(fā)顯得挺拔翠綠了,大竹子就像在對(duì)小竹子嘮叨著什么,不時(shí)的扇動(dòng)著竹葉,我想我就是那叢中的一株細(xì)竹,在有風(fēng)有雨的日子里,我能咀嚼出“責(zé)任”的味道。
雨天自然作文(篇5)
今夜,雨淅淅瀝瀝的下著,雨水落在地上、屋上,濺起了朵朵晶瑩的水花。我沐浴著雨水,那存放在記憶寶盒里最亮的珍珠顯得特別耀眼:那天,放學(xué)后,我騎著車(chē),背著書(shū)包,沉重?zé)o力的朝前走著。車(chē)兜里,被雨水打濕的試卷上,印著一個(gè)鮮紅的五十八分。我心里暗自自責(zé):“誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真,跟同學(xué)講話,真是活該!”想到同學(xué)們得了高分,高興得想跳起來(lái)的樣子,我不禁簌簌地流下眼淚。天?。∥覍⒃僖矝](méi)有面子見(jiàn)同學(xué)老師了,更沒(méi)有臉面見(jiàn)家長(zhǎng)了。我以前從未得過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),這讓我對(duì)自己失去了信心。早知如此,何必當(dāng)初。唉!我徹底完了。我自抱自棄,自怨自艾,懊惱和悔恨不時(shí)吞筮著我的心。我昏昏沉沉、漫無(wú)目的地騎著。忽然,我像撞著了什么,腦子一陣慌亂,從車(chē)上掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看,已到了敬老院門(mén)口了,更重要的是,我撞倒了一個(gè)拄手杖的老人。他大約70來(lái)歲,沒(méi)有右腿,褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白,十分瘦弱。我急忙跑過(guò)去想把他扶起來(lái),但他拒絕了我,我不知所措地站在一旁望著他。他先用手杖撐著地,用力往下?lián)危碜勇囊苿?dòng)了,眼看就要站起來(lái)了,“啪”的一聲又倒在了地上。我又急忙上前去摻扶他,他又堅(jiān)決地推開(kāi)了我,照著剛才的方法又試了幾遍,每次都有是馬上要站起來(lái)了,卻又倒了下去。他見(jiàn)這種方法不行,想靠著圍墻站起來(lái),于是他朝圍墻爬了過(guò)去。我和周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,我沖了過(guò)去,他再一次拒絕了我。他身上那干凈的衣服,已經(jīng)跟地上的泥土沒(méi)什么區(qū)別了。終于,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬到了墻腳下。他背靠著墻,手緊緊的握住手杖,慢慢地移動(dòng)著。這時(shí),我從他的神情中看出,他每上移一寸,都是那么吃力,又是那么堅(jiān)毅!最后,他終于站了起來(lái),臉上露出了勝利的喜悅??吹竭@一切,我才醒悟過(guò)來(lái),趕快向他道歉,他頭靠著墻,臉色蒼白,無(wú)力地向我擺了擺手,做了個(gè)手勢(shì):你走吧,沒(méi)關(guān)系。我心里似乎明白了什么,一種力量油然而生。我飛快地回到了家中,把濕透了的試卷平鋪在了桌上……雨更大了,殘疾老人那艱難的樣子又浮現(xiàn)在我的眼前,雨水就像他那冒著熱氣的汗珠,他站起后的喜悅深深的印在了我的心中。如果有人叫我把記憶寶盒里的顆顆珍珠排列起來(lái),那這顆最亮最美的珍珠肯定排在最前列。因?yàn)樗刮叶昧耍菏〔⒉豢膳?,只有怯懦才是可悲的?/p>
雨天自然作文(篇6)
雨,淅淅瀝瀝,密密地斜織著……
我坐在教室里,有些不耐煩地望著手上的表。“快要下課了,外面的雨下得那么大,爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我吧?!彪S著手表“滴、滴、滴……”的聲音,我聽(tīng)不下去老師講課了,用余光瞟了瞟窗外,已經(jīng)有一些家長(zhǎng)拿著雨傘,頂著風(fēng)雨走來(lái)了,看著那些色彩斑斕的雨傘,我感覺(jué)那么溫暖,又那么陌生。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影,卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“哎,這次又沒(méi)來(lái)接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我這樣想。記得從前就是這樣,放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)在那里孤單地等著,有時(shí)竟會(huì)等上半小時(shí)。春夏秋冬都是如此?!斑@就是我的父母啊!”我低聲埋怨著。
不知過(guò)了多久,同學(xué)們都被接走了,先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時(shí)變得空蕩蕩,冷冷清清的。我無(wú)奈地笑笑:亦是如此,我還是最后一個(gè)。望著那雨點(diǎn)紛飛的天空,聽(tīng)著那淅淅瀝瀝的雨聲,我竟有種想沖進(jìn)雨里的沖動(dòng),仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來(lái)。我激靈靈地打了個(gè)寒戰(zhàn),伸向雨里的手也猛地縮了回來(lái),冬雨還真是冷啊,仿佛冷到了心里。
當(dāng)我絕望地打算一頭沖進(jìn)雨里跑回家時(shí),看到了走廊盡頭的一個(gè)人,打著一把淺藍(lán)色的雨傘,他上身穿著大衣,褲子似乎淋濕了,他把雨傘壓得很低,我看不見(jiàn)他的臉。我覺(jué)得一定是我爸,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人在等了。當(dāng)我跑過(guò)去迎接他時(shí),他抬起了雨傘,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悅頓時(shí)化為烏有,我扭過(guò)頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思,問(wèn)道:“你父母還沒(méi)來(lái)接你?”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那把這把傘借給你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是驚訝?!拔夷切∽涌隙ㄒ呀?jīng)到家了,這把傘就給你吧?!蔽医舆^(guò)雨傘問(wèn)道:“雨傘我怎么還給你呀?”“不用還,你要是真想還,就給下一個(gè)沒(méi)帶傘是人吧?!?/p>
我撐開(kāi)那把淺藍(lán)色的傘,踏著雨跑回了家,腳下漾出一圈圈水花。看著手中的雨傘,思緒飄向遠(yuǎn)方:這把傘一定會(huì)傳到他的手中,因?yàn)槲視?huì)把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。
雨天自然作文(篇7)
天烏云密布,電閃雷鳴,很快便下起雨來(lái),小鳥(niǎo)急急匆匆地回家了,花兒也漸漸低下了頭。
因考試成績(jī)不太理想,所以我一直在換臺(tái),平時(shí)最喜歡的節(jié)目此時(shí)也沒(méi)有興趣,額頭和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果媽媽回來(lái),我到底要不要對(duì)媽媽說(shuō)呢?就算是說(shuō)了,媽媽會(huì)不會(huì)原諒我?還是對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)教導(dǎo)呢?我越想越難過(guò)。
突然,門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲,媽媽回家了。她打著傘,拿著包,在門(mén)口換鞋,身上都被淋濕了,雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好,我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看媽媽的眼睛。
我趕緊捧著一本書(shū)跑到自己的房間看著,其實(shí)我根本沒(méi)有把心思放在書(shū)上,而是偷偷聽(tīng)著媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜。
很快,媽媽大聲地喊我去吃飯,我邁開(kāi)腳,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著試卷,臉色越來(lái)越白,緊緊地咬著牙,媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭,讓我喘不上氣??墒菋寢尣](méi)有生氣,而是放下試卷讓我先吃飯,并且還給我?jiàn)A菜。我控制不住激動(dòng)的心情,主動(dòng)放下筷子,眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),哽咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@一次沒(méi)有考好,我下次一定會(huì)考一個(gè)讓你滿意的成績(jī)回來(lái)見(jiàn)你的?!眿寢屧揪o繃的臉上露出了笑容,媽媽的目光中蘊(yùn)含著幾絲欣慰,還飽含著無(wú)限的鼓勵(lì),她最終還是原諒了我:“那你以后要更加努力,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在大家面前!”媽媽這一番話讓我如釋重負(fù)。
雨依舊在下著,沙沙的雨聲像在奏著一首美妙的樂(lè)曲,大樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加茂盛,像是整裝待發(fā)的戰(zhàn)士……
雨天自然作文(篇8)
女孩是名高一新生,因適應(yīng)不了高中生活而心情阻喪,她試著為了父母、自己和老師而再次努力,但是,結(jié)果仍然讓她的心變涼、昨天,發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,鮮紅的59分使她痛苦,她抱頭哭了一天,她不想回家,因?yàn)樗驴吹侥赣H為了自己而忙碌的身影,怕父親再次問(wèn)起成績(jī)的難堪,更怕再打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)那張不及格的試卷。
她就這樣在雨中走著,任憑大風(fēng)吹,大雨淋,似乎對(duì)于困境而束手無(wú)策,不知不覺(jué),已在雨中走了1個(gè)多小時(shí),她很累,想坐下來(lái)休息一下,便就在這時(shí),雨停了,她抬頭一看,一把色澤鮮明的.傘撐在上面,旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬,想走出這把傘,男孩卻用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我們一起走吧!都是鄰居?!编従樱颗⒄×耍趺醋约翰徽J(rèn)識(shí)他?此時(shí),男孩的臉紅了,說(shuō):”你大概已經(jīng)忘了,我就是當(dāng)年因?qū)W習(xí)成績(jī)太差而退學(xué)的孩子?!芭⒀杆俚胤喠擞洃浀臅?shū)本,才隱隱約約地記起:過(guò)去,有位男孩,因?yàn)樗匠?,學(xué)習(xí)太差勁,以致于初中沒(méi)畢業(yè)就走上了社會(huì),開(kāi)始,他因自己的散漫使自己墜落,甚至走上了不歸路。但后來(lái),由于父母若口婆心的教育和自己思想的轉(zhuǎn)變,他又回到了原本的路,但是,對(duì)于他來(lái)說(shuō),繼續(xù)上學(xué)也許并不好辦。于是,他的父母就把送入了技校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他又成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在,在他的面前展現(xiàn)的是一片明朗的天空和一條陽(yáng)光大道。想到這里,女孩不禁意地嘆了口氣,頭也跟著無(wú)奈地?fù)u了搖。但男孩似乎很激動(dòng),說(shuō):“相信吧!有幾次跌倒也是好的,只要能在跌倒的地方再爬起來(lái),就是進(jìn)步。你看,我不就是個(gè)很好的例子嗎?”女孩此時(shí)的心情仿佛舒暢了不少,她笑了笑產(chǎn):“是啊,謝謝你,你的話我記住了,可是,我到家了,該說(shuō)再見(jiàn)啦!”“噢,是??!有點(diǎn)是不知不覺(jué),好再見(jiàn)!”男孩繼續(xù)邁著大步走著。忽然,身后傳來(lái)了女孩的聲音:“唉,你叫什么名字?”男孩笑著回頭一看,大聲說(shuō):“我叫晴天,只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我!”
“只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我……”這聲音不斷地回蕩著,女孩抬起頭,忽然看見(jiàn)一道燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)樗炎叱隽擞晏臁?/p>
雨天自然作文(篇9)
媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人。
記得那是一個(gè)夏日的午后,轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,黑沉沉的烏云壓著喘不過(guò)氣來(lái),接著,便下起了傾盆大雨。我從教室里望著窗戶外面,心想:戶外這么大的雨,我卻沒(méi)有帶傘,怎么辦呀?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我迫不及待地走出去,像剛出籠的小鳥(niǎo),走到門(mén)口,看到媽媽在等我,我連忙跑過(guò)去,媽媽把傘遞給我,對(duì)我說(shuō):“兒子,外面雨大,讓媽媽來(lái)背你吧。”說(shuō)完,媽媽就蹲下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己走?!钡珛寢屨f(shuō):“不行,雨太大了,還是媽媽來(lái)背你吧!”說(shuō)完,媽媽便硬是把我背了起來(lái)。
回到家中,媽媽全身都濕透了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
雨天自然作文(篇10)
2013年11月5日那天,外面下起了小雨。
雨天
云
風(fēng)
雷
雨
下雨了
紅
黃
藍(lán)
綠
紫
傘被撐起來(lái)了
雨下
被人贊揚(yáng)的事情
正在發(fā)生
帶了傘的
借給沒(méi)帶傘的
一小片
色彩斑斕的晴天
雨中
溫暖的場(chǎng)面
正在出現(xiàn)
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩
兩人擠在
小小的花傘下
映出一縷
斑駁陸離的陽(yáng)光
雨天的美麗
需要細(xì)細(xì)品味
每一滴雨水
都有不同的顏色
不同的內(nèi)涵
雨和傘的
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了
請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)
這美妙的音樂(lè)
叮叮咚
滴滴答
撲簌簌
啪啦啦
時(shí)間到了
該散場(chǎng)了
云
風(fēng)
雷
雨
都走了
傘揚(yáng)起
身上的水珠
與它們告別
它們走之前
留給大家
一樣禮物
那是它們用光
親手織的彩色綢帶
赤
橙
黃
綠
青
藍(lán)
紫
它們說(shuō)
這根綢帶叫
彩虹
雨天自然作文(篇11)
“湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天?!边@是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……
秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。
秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。
秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。
秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的一面……
雨天自然作文(篇12)
有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜?!?;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!保桓腥藧?ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
而我,獨(dú)鐘愛(ài)雨。
我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。
綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗狂。
它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!?,來(lái)得痛快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷!
我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶。
我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!
雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。
我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它特有的情懷!
雨天自然作文(篇13)
秋天來(lái)了,秋雨綿綿。
我喜歡下雨天。盡管下雨我們不能到戶外活動(dòng),也不能到操場(chǎng)上體育課,早上學(xué)的時(shí)候,還特別容易堵車(chē)。但我還是很喜歡下雨天,因?yàn)樵谙掠晏?,我們可以穿帥氣的雨鞋、打漂亮的雨傘,還可以邊踩水坑邊瘋跑,踩得水花四濺,像無(wú)數(shù)顆珍珠灑落在地上。雨水還可以滋潤(rùn)花草樹(shù)木,把道路沖的干干凈凈的,還可以免費(fèi)洗車(chē)、免費(fèi)洗頭,可有意思了。對(duì)了,嘩啦啦的雨聲,有時(shí)候像是對(duì)我悄悄說(shuō)話呢!
秋天的雨水會(huì)降低氣溫,下一次雨就會(huì)更涼一些,爸爸告訴我一句諺語(yǔ):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。
我也喜歡秋天的雨過(guò)天晴,因?yàn)橛赀^(guò)天晴的時(shí)候,天氣格外涼爽,天空特別高遠(yuǎn),還可以看見(jiàn)美麗的彩虹。
所以我既喜歡下雨的秋天,也喜歡晴朗的秋天。
雨天自然作文(篇14)
因?yàn)槲页錾诠扔赀@一天,因?yàn)槲业拿纸小靶∮辍?,我?duì)雨、雨天有一種特殊的感情。
春天,雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下起來(lái)。向窗外看,一切都變得模糊,迷迷蒙蒙,像輕紗一樣。在屋里,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只看見(jiàn)半空輕輕地蕩漾,打開(kāi)窗才聽(tīng)見(jiàn)那種非常細(xì)小的淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出,是打不打傘都可以的,雨絲不緊不慢地打在頭上,落在身上,清涼涼的,是一種富有詩(shī)意的感覺(jué)。綿綿的春雨灑下萬(wàn)物,路邊的草,樹(shù)上的葉,園中的花,田野中的苗,啊,都在春雨中復(fù)蘇了!
夏天的雨是恨痛快的。開(kāi)始是烏云密布,空氣像凝結(jié)了一樣,遠(yuǎn)處傳來(lái)低悶的雷聲隨后大雨就嘩嘩地下起來(lái)。我是最?lèi)?ài)在大雨天撐傘出去玩的。在傘下,一邊聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上,打在樹(shù)葉上,打在房屋上的噼里啪啦的聲音,一邊看著周?chē)挥昊\罩的情景,一邊用腳踩著地上的水,是那么有情趣。有時(shí)外出,突然下起了雨,弄得我們措手不及,只得在房檐下避雨。
夏天的雨,來(lái)得急,走的也快,噼里啪啦的一陣,不一會(huì)便停了。天,照樣晴,太陽(yáng)照樣火熱地烤著大地,樹(shù)上得知了照樣吱吱地叫。有時(shí)候天一晴,太陽(yáng)照著的濃云上,還一能現(xiàn)出一條彩虹,高高地架在天上,很漂亮。夏天里人和植物都盼著雨的潤(rùn)澤,沒(méi)有了雨,感和、燥熱……雨給人間帶來(lái)了生機(jī)和生命。
秋天的雨是一下就停不住的,一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水,時(shí)而大,時(shí)而小,久下不停。雨把一片片莊家淋熟了,把一樹(shù)樹(shù)果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,泡透了秋雨的葉子垂下,接受雨水的重托,飄落下來(lái),給大地送去豐收慶典的請(qǐng)柬,上下幾場(chǎng)雨,天就冷了,慢慢,雨夾雪,雪夾雨,最后,雨沒(méi)有了,雪花飄下來(lái)了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,冬天到了……
過(guò)了冬天,再隨著幾場(chǎng)綿綿的春雨,春天又來(lái)了。雨領(lǐng)著一年四季,悄悄的輪番走過(guò)人間。
雨天自然作文(篇15)
淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!
走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi)水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了??!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!
下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖?,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。
有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平??床坏降纳钣闷?,耶都會(huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。
天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖?,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。
寫(xiě)大自然景色的作文精選
寫(xiě)作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程,優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),怎么才能寫(xiě)好一篇作文?基于您的需要,我們整理了寫(xiě)大自然景色的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
寫(xiě)大自然景色的作文(篇1)
春天的大自然是漂亮的,我愛(ài)漂亮的大自然。
郊外的天空是那么明潔,純凈,像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石般。朵朵白云隨風(fēng)飄蕩,一會(huì)兒變成一匹匹駿馬,一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)金蘋(píng)果,千變?nèi)f化,變化莫測(cè)。一群小鳥(niǎo)在白云上穿梭,像梭子在織布機(jī)上翻飛,跳躍。
這邊,一片樹(shù)林形成一道綠色的屏障,大樹(shù)挺拔著胸脯,立在天地之間。一只只白兔在林中跳來(lái)跳去,在林中玩耍。
小河像一條藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,幾條小魚(yú)用雙鰭不斷地拍打著水面,河面上濺起了漂亮的浪花,又沉到水底吐泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五彩斑斕,十分漂亮。
綠油油的草地長(zhǎng)出無(wú)數(shù)瑪瑙般大的野花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛,猶如一條漂亮的花地毯,招引來(lái)一群蝴蝶,好象要跟花兒們比美。他們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞。
遠(yuǎn)處,一座座拔地而起、各個(gè)相連的山,手拉手,肩并肩,像士兵一樣,保衛(wèi)著這一美景。
春,令人留戀的季節(jié),春意盎然的季節(jié);春,無(wú)論用什么漂亮詞匯描寫(xiě)你都不過(guò)分。讓我們留住春天。
寫(xiě)大自然景色的作文(篇2)
有人說(shuō)過(guò):世界本來(lái)就很美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。大自然也是一樣的,大自然也是很美。
大自然的風(fēng)景很美,他就像是畫(huà)家的一個(gè)調(diào)色板,綠的顏色、紅的顏色、粉的顏色、紫的顏色、黃的顏色等等都有,樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,花朵開(kāi)的五顏六色,小草也都非常茂盛、柔軟,仿佛是為大自然這美麗的風(fēng)景鋪上了一層地毯。小鳥(niǎo)兩個(gè)一伙,五個(gè)一群,在一起嬉戲玩耍。
大自然的和諧美,小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺上筑巢,螞蟻們?cè)谑^下面挖動(dòng),很多昆蟲(chóng)都住在茂盛的草叢里,好像是動(dòng)物的村莊,每當(dāng)早上,小鳥(niǎo)們?cè)缭绲钠鸫玻w在森林的上面,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在叫大家起床,起來(lái)以后大家也不閑著,都忙著捕食,鳥(niǎo)兒揪出草叢中的蟲(chóng)子,飛回家喂剛出生的小鳥(niǎo)進(jìn)食。螞蟻這個(gè)大家族不斷地?cái)U(kuò)充地盤(pán),不斷地尋找食物。小孩子們則是在一起玩耍,一草從為玩耍地點(diǎn),看誰(shuí)怕的高,看誰(shuí)最靈活。有的花瓣輕飄飄的,風(fēng)一吹,便在森林里到處飛,美極了,蒲公英見(jiàn)了,也不甘落后,也都紛紛飛了起來(lái)。
大自然的聲音美,每天早上都能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,和諧動(dòng)聽(tīng),再過(guò)些時(shí)辰,大家又都出來(lái)活動(dòng),小蜜蜂只顧著采蜜,只會(huì)“嗡嗡嗡”的叫,別人問(wèn)他什么他還是“嗡嗡嗡”。一陣風(fēng)吹來(lái),一向不吭聲的大樹(shù)爺爺也聊起了天,小草弟弟也加入了他們的回話中。比小草還小的昆蟲(chóng)們?cè)趯儆谒麄兊拇迓淅锪牧募页!S幸恢缓?dāng)起了交通指揮官,你瞧,他正在吹著哨聲在空中指揮交通呢!
怎么樣,大自然很美吧,就看你能不能去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美。
寫(xiě)大自然景色的作文(篇3)
禮拜天,我們?nèi)ミh(yuǎn)足,來(lái)到了一處風(fēng)景柔美的地方。
我們先看到的地方是藍(lán)天,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,這一朵朵白云如同一朵朵雪白的棉花。
向遠(yuǎn)處望去,看到了連綿起伏的山巒,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù),好壯麗呀!大片的松樹(shù)林真像一望無(wú)邊的綠油油的大海,好看極了!
近處一棵棵碧綠碧綠的大樹(shù)就像一把把綠色的火炬,永遠(yuǎn)暉映著大天然,給大天然帶來(lái)歡樂(lè)!我走進(jìn)綠茵茵的草叢里,哇!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,幾只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,這里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)朵五顏六色鮮花,太美了!
平靜的小河清澈見(jiàn)底,猶如一條藍(lán)藍(lán)的綢子,悄悄地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們一會(huì)兒張嘴,一會(huì)兒甩甩尾巴,一會(huì)兒躲在小石塊后面,像是在捉迷藏。可愛(ài)極了!
啊,大天然真是美得讓人神往!
寫(xiě)大自然景色的作文(篇4)
我家旁邊有一個(gè)公園,公園里到處都是一片生機(jī)勃勃
走進(jìn)公園,就是棵比兩層樓還高的大樹(shù),兩個(gè)成年人用雙手也抱不住它。樹(shù)葉非常茂密,層層疊疊。夏天,我們喜歡在樹(shù)下乘涼。這兩棵高大的樹(shù)木,就像看門(mén)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著“花小姐”與“草先生”的茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)上有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)窩?有三角形的,有正方形的,有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有橢圓形的,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。
再往里走,有一個(gè)花壇,花壇里的花紅的像火,紫的像霞,白的像雪,五顏六色,我感受著花的芬芳香味,似乎置身于花海之中了?;▋海銛D擠我,我擠擠你,爭(zhēng)先恐后地展示著它們的美麗,霎時(shí)我覺(jué)得花兒像一位仙女,正在翩翩起舞呢!
再往里去是一條小河,流著雨露和花兒的香味,流著月光,小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)許多的鵝卵石鋪滿河床,還有小魚(yú)在水中自由自在的游著,還有小青蛙在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我愛(ài)世外桃園。
寫(xiě)大自然景色的作文(篇5)
聲音,在這個(gè)世界上無(wú)所不在,有些聲音,清脆如珠,彷彿一顆顆珍珠落在盤(pán)子上;有些聲音,渾厚、嘹亮,如震耳欲聾的夏雷;有些聲音,就像一首交響曲,能撼動(dòng)人心。這些聲音,就是天籟。
記得在小時(shí)候,一出家門(mén)就是一座山,每到夏日,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蛙蟬等各式各樣的生物在樹(shù)林間躁動(dòng)。一次,我進(jìn)了那座山,剛走進(jìn)時(shí),路面全是青苔,而且很潮濕,甚至還滑倒了好幾次,但這些疼痛卻壓抑不了我好奇之心;我繼續(xù)前進(jìn),最后終于到了,在那一瞬間,我聽(tīng)到了一陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,那些叫聲是我聽(tīng)過(guò)最美妙的。
我看到了一座池塘,池塘里的水干凈清澈,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),那池塘有如一個(gè)玉盤(pán),閃閃發(fā)亮,我坐在池塘邊,靜靜聆聽(tīng)這蛙鳴、鳥(niǎo)叫,這些平常讓我聽(tīng)了厭煩的噪音,剎那間,成了世界上最優(yōu)美的天籟!它們編成了一首首悠揚(yáng)的旋律,縈繞在我耳畔。過(guò)了不久,天空下起雨來(lái),我匆忙地跑回去,一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景,希望有一天,能夠再去一次。
后來(lái),我搬了家,雖然沒(méi)辦法再去那座山,但每當(dāng)我心煩意亂時(shí),耳中總會(huì)響起蛙鳴、鳥(niǎo)叫,這些聲音對(duì)我而言,他是大地上最美妙的天籟,也是世界上最優(yōu)美的旋律。
我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽(tīng)見(jiàn)的天籟,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,就會(huì)勾起當(dāng)時(shí)的回憶,有如身歷其境。有一天,我一定要再去那座池塘邊,再聆聽(tīng)那天籟,只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,才能洗凈我煩亂的心靈,使我的心靈沉淀。
雨天自然作文精華
這篇“雨天自然作文”是我勤勉努力的成果,希望您喜歡。作文是學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作,我們能更好地發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟周?chē)挛锏拿烂钪?。有時(shí)候,優(yōu)秀的作文并非一蹴而就,值得我們學(xué)習(xí)一下優(yōu)質(zhì)作文的特點(diǎn)有哪些呢?
雨天自然作文(篇1)
窗外,原本潔白的云朵,漸漸在變黑色,好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。
不知怎么的,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),發(fā)出呼呼的聲音,還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。
看著天上黑壓壓的,不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天,而是深夜,幾滴雨珠零散地落下來(lái),被風(fēng)吹到我臉上,我知道要下雨了。
轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷,隨之雨一滴一滴落下,路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的找個(gè)屋檐下避雨,有的急忙從包里拿出雨傘,撐起來(lái)繼續(xù)前行,還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市,一邊購(gòu)物一邊等待雨停。
雨還在不停地升級(jí),由小雨變成了大雨,路上幾乎沒(méi)有行人了,朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車(chē)輛駛過(guò),我望著遠(yuǎn)方,心里突然希望雨不要下了,因?yàn)榘职謰寢屵€在工作,現(xiàn)在下雨,肯定又增加了些麻煩,使他們變得更加辛苦。
聽(tīng)著雨聲,我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美,她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火,雨能清掃人們心里的垃圾,雨能疏理心緒的雜亂,雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
雨天自然作文(篇2)
清晨,起身。
拉開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)窗外的雨下得如此的大。地上積水成溪,緩緩地流向下水道口。雨水從窗沿的出水管向外沖擊著,噴射著,拍打著青石板的地面,啪啪的響,形成了一條水柱。它忽近忽遠(yuǎn),忽左忽右,此情此景,讓我想到了岳飛《滿江紅》中的始發(fā)沖冠。它沖刷著石板,讓那板石比其他任何一塊都干凈。石板上冒著泡,這個(gè)泡冒出,那個(gè)泡破了,冒出又破,破了又冒……這些水泡好像并不覺(jué)得厭倦,可我卻沒(méi)有這個(gè)性子繼續(xù)看它們的演出。因?yàn)橹锌歼@只老虎還沒(méi)有離我而去。我擔(dān)心,害怕。雖然我平時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),但到真槍實(shí)干的時(shí)候,我卻幾乎被嚇倒了。這只老虎擋住了我的去路。我迷茫,不知道能不能越過(guò)它走到高中的門(mén)前。
心里好煩,尤其是今天,這雨和那雨聲百無(wú)聊賴地下著,響著。平時(shí)就不喜歡雨的我,現(xiàn)在更加討厭雨天了。原本就壞的心情,此時(shí)被雨水徹底地打濕了,使我更加覺(jué)得未來(lái)渺茫。那希望的蠟燭仿佛要被雨水打滅了。
我就這樣,站這發(fā)呆了許久。不知不覺(jué)中雨已經(jīng)停了。我從恍惚中醒來(lái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)天空中,在那云與云之間有道彩虹。讓我情不自禁地想到那句老歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”“難道不是嗎?”我問(wèn)自己:“是自己沒(méi)有努力罷了。這說(shuō)明你是有能力的,有能力成功的!”此時(shí)內(nèi)心豁然開(kāi)朗,頭腦清醒許多。忽感信心百倍,想到了一句廣告語(yǔ):“相信自己,我能!”
打開(kāi)窗子,任憑微風(fēng)吹拂我的短發(fā),它著泥土的清香,讓我又找回了自己。風(fēng)變大,吹亂了我的發(fā),我卻不在乎。迎接的是風(fēng)中的氣息。中考的失敗又算得了?我的目標(biāo)是學(xué)到知識(shí),去尋找知識(shí)的蹤跡。
此時(shí)的我內(nèi)心澎湃,提筆寫(xiě)下了這樣的一句話:“人生的道路,重要的不是路的終點(diǎn)如何,而是那沿途的風(fēng)景?!?/p>
雨天自然作文(篇3)
有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜?!?;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!保桓腥藧?ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
而我,獨(dú)鐘愛(ài)雨。
我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。
綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗狂。
它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!?,來(lái)得痛快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷!
我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的豐腴。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶。
我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。
寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!
雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。
我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它特有的情懷!
雨天自然作文(篇4)
“轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢(mèng)中擾醒。
抬頭一看掛在墻上的表,已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了,而家里只有我一個(gè)人。
走到窗戶邊,望著外面灰蒙蒙的天,外面下著雨,那些雨珠無(wú)情的打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲。
“咕?!币宦?,肚子發(fā)出了警報(bào),心想:下樓買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。
披上外衣,穿好鞋,打上雨傘走出家門(mén),一陣風(fēng)春來(lái),不禁打了個(gè)寒顫,那些細(xì)小的雨珠打在我的臉上,感覺(jué)到了一絲清涼。
雨水灑落在各個(gè)角落,家門(mén)前的那棵柳樹(shù)的枝葉上已被雨水所占據(jù),從天而降的雨水灑落在書(shū)上。一陣風(fēng)拂過(guò),枝條也許是因?yàn)橛晁湓谒娜~子上變得有些重,就擺動(dòng)了幾下。
那些正開(kāi)得鮮艷的花朵,也因?yàn)橛晏於拖铝祟^,似乎很沒(méi)精神。
走到了中心湖,那些雨珠落在湖面上,像是一位位跳躍的小精靈。而湖中的那些金黃的小魚(yú)似乎與那些活潑的小精靈是多年的朋友似的,都探出頭來(lái)歡迎他們這些朋友,湖周邊的柳樹(shù)也在隨風(fēng)舞動(dòng),也好像在配合他們一般。
看著眼前這一片美不勝收的風(fēng)景,誰(shuí)能不陶醉其中呢?
賣(mài)完吃的后,回到家,先解除了警報(bào)。提起筆寫(xiě)下了剛才看到的美景。
過(guò)了一會(huì)兒,那沉重的雷聲也沒(méi)有了,它似乎是因?yàn)榕麓驍_到這片美景而溜走了吧!寫(xiě)完作文后,發(fā)現(xiàn)雨在不知不覺(jué)中停了,天空也放晴了。
我跑出家,一陣青草與泥土的特殊清香占據(jù)了我整個(gè)嗅覺(jué)。太陽(yáng)出來(lái)了,那些垂頭喪氣的花又重新綻放。
抬頭向遠(yuǎn)方望去,一道彩虹掛在了天的另一端……
雨天自然作文(篇5)
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)一滴一滴。雨珠從那浩瀚的天空中灑落到人間,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃,歡呼著,跳著,唱著,從天而下,降臨人間。這綿綿延延,柔柔緩緩的雨,加上朦朧的霧靄是多么美麗。雨,有嘈雜,有溫柔,有凄涼,讓我沉浸在雨的柔美,仿佛陶醉在這雨的夢(mèng)境中。
這雨飄灑著從天而降,飄到樹(shù)杈上,落到房屋上,滴在窗戶上,順著房檐,最后深入泥土,宛如一顆一顆晶瑩剔透的小珍珠,一滴一滴,似緩非緩,似低非低,似弱非弱,……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
雨點(diǎn)呀,你的聲音多么清脆,清脆呀;多么柔美,柔美啊;多么輕快,輕快哪!那聲音,難道不及音樂(lè)家的優(yōu)美作品嗎;難道不及鄭板橋如詩(shī)似情的山水之畫(huà)嗎?難道不如劉翔飛馳賽場(chǎng)的輝煌嗎?你不就是大自然的音符嗎,對(duì)奏響生命之歌吧。
?。∮?,輕唱我的心思,道出我的惆悵,注釋我的疑惑,給我無(wú)盡的想象,使我覺(jué)得自己已變成一滴雨、一棵樹(shù)、一根草、一朵花,宛如一位如夢(mèng)一般、風(fēng)一般、云一般飄去的大仙,飄呀、飄……
雨,一直下著,沒(méi)有停留,沒(méi)有放棄。停留是他們的.腳步,放棄是他們的理想,那就是——地面。魚(yú)滴忽然變得瘋狂,“沙沙”風(fēng)也來(lái)了,嘈雜的雨來(lái)了。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,雨點(diǎn)加快腳步向自己的夢(mèng)想沖鋒,洶涌地跳著、叫著,跳得那么瘋狂,叫得那么響亮。
小河里的水變急了,可這仿佛又是一支樂(lè)隊(duì)高昂激蕩時(shí)的輝煌寫(xiě)照。小草小花盡情享受雨的滋潤(rùn),樂(lè)得合不攏嘴了。
這雨凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片安慰。我的成長(zhǎng)中錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗。太多心思、太多癡言、太多胡想、太多哀怨,太多太多無(wú)人問(wèn)津只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。
我站在窗前,伸手接住一滴雨,雨點(diǎn)冰冷冰冷。雨點(diǎn)寶寶跟我打了個(gè)招呼,順著我的手指滑了下去。他滑到了派水管里,沒(méi)有一句怨言,走了。雨點(diǎn)給我的,給大自然的,他夢(mèng)想就是死亡,我不知雨點(diǎn)的心,但我懂了雨點(diǎn)的情。我看著看著,慢慢地,漸漸地,陶醉了……
雨天自然作文(篇6)
秋天來(lái)了,秋雨綿綿。
我喜歡下雨天。盡管下雨我們不能到戶外活動(dòng),也不能到操場(chǎng)上體育課,早上學(xué)的時(shí)候,還特別容易堵車(chē)。但我還是很喜歡下雨天,因?yàn)樵谙掠晏?,我們可以穿帥氣的雨鞋、打漂亮的雨傘,還可以邊踩水坑邊瘋跑,踩得水花四濺,像無(wú)數(shù)顆珍珠灑落在地上。雨水還可以滋潤(rùn)花草樹(shù)木,把道路沖的干干凈凈的,還可以免費(fèi)洗車(chē)、免費(fèi)洗頭,可有意思了。對(duì)了,嘩啦啦的雨聲,有時(shí)候像是對(duì)我悄悄說(shuō)話呢!
秋天的雨水會(huì)降低氣溫,下一次雨就會(huì)更涼一些,爸爸告訴我一句諺語(yǔ):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。
我也喜歡秋天的雨過(guò)天晴,因?yàn)橛赀^(guò)天晴的時(shí)候,天氣格外涼爽,天空特別高遠(yuǎn),還可以看見(jiàn)美麗的彩虹。
所以我既喜歡下雨的秋天,也喜歡晴朗的秋天。
雨天自然作文(篇7)
2013年11月5日那天,外面下起了小雨。
雨天
云
風(fēng)
雷
雨
下雨了
紅
黃
藍(lán)
綠
紫
傘被撐起來(lái)了
雨下
被人贊揚(yáng)的事情
正在發(fā)生
帶了傘的
借給沒(méi)帶傘的
一小片
色彩斑斕的晴天
雨中
溫暖的場(chǎng)面
正在出現(xiàn)
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩
兩人擠在
小小的花傘下
映出一縷
斑駁陸離的陽(yáng)光
雨天的美麗
需要細(xì)細(xì)品味
每一滴雨水
都有不同的顏色
不同的內(nèi)涵
雨和傘的
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了
請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)
這美妙的音樂(lè)
叮叮咚
滴滴答
撲簌簌
啪啦啦
時(shí)間到了
該散場(chǎng)了
云
風(fēng)
雷
雨
都走了
傘揚(yáng)起
身上的水珠
與它們告別
它們走之前
留給大家
一樣禮物
那是它們用光
親手織的彩色綢帶
赤
橙
黃
綠
青
藍(lán)
紫
它們說(shuō)
這根綢帶叫
彩虹
雨天自然作文(篇8)
淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!
走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi)水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了!!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!
下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖?,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。
有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平常看不到的生活用品,耶都會(huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。
天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖猓加兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。
奇妙大自然作文精選
寫(xiě)作是傳承文化的一種方式,通過(guò)它,學(xué)生能更深入地了解和繼承中華文化。同時(shí),寫(xiě)作也能幫助我們更好地訓(xùn)練和提高自己的想象力。有些文章讀起來(lái)特別舒服,那么如何寫(xiě)一篇好的作文呢?我們經(jīng)過(guò)精心挑選,為大家準(zhǔn)備了標(biāo)題為“奇妙大自然作文”的文章,歡迎分享給你的朋友!
奇妙大自然作文【篇1】
在神秘的大自然里,有許多新奇好玩的事,你能發(fā)現(xiàn)它們的存在嗎?
清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲,是多么的清脆、銳耳,使我的睡意一下子沒(méi)有了.我梳洗完畢后,收拾了一些食物和水,打算今天訪林.
剛踏進(jìn)山林的第一步,感覺(jué)就是不一樣:空氣是多么的清新,微風(fēng)是多么的舒服,樹(shù)葉是多么的綠,花兒是多么美……總而言之,這里給人的感覺(jué)是一種新的感覺(jué).
“嘰嘰嘰”咦,誰(shuí)在唱歌呢?哦,原來(lái)是調(diào)皮的小麻雀,還有可愛(ài)的小黃鸝……難道它們知道我會(huì)來(lái),所以給我開(kāi)歡迎嗎?啊,真的謝謝你們,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們.我隨著鳥(niǎo)兒的叫聲,向著山林深處進(jìn)發(fā).走了不久,我發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)大花園,五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上,顯的更加耀眼、美麗.一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻而來(lái).我被這景色陶醉了,忘記了周?chē)囊磺?噢,原來(lái)鳥(niǎo)兒是山林的導(dǎo)游!
“嘩嘩嘩”是水流聲,我隨著水聲繼續(xù)走,來(lái)到一條河邊.這里的河水清澈透明,沒(méi)有被污染,令我情不自禁的舀了一口.啊,多么清甜的水.我在享受時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一首曲子,“嘩啦啦,嘩啦啦”清脆、急促,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲.仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是河流從山上直沖下來(lái)的聲音,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子.噢,原來(lái)河流是山林的演唱者.
順著河流向前走,不久,就聽(tīng)到瀑布雄偉的聲音.一會(huì)兒,就來(lái)到瀑布前面了.啊,瀑布從山上直沖下來(lái),那氣勢(shì)真叫絕,不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!水流沖下來(lái)的水氣,迎風(fēng)吹來(lái),是多么舒服??!隨著風(fēng)吹,水氣撒在瀑布周?chē)?滋潤(rùn)著草木的生長(zhǎng);在陽(yáng)光的映照下,搭起了一座七彩橋.這樣的景色,就像童話里所說(shuō)的仙景.噢,原來(lái)瀑布是山林的天上人間.
太陽(yáng)快要和我說(shuō)再見(jiàn)了,我于是依依不舍地踏出山林,細(xì)細(xì)品味今天的成果:我發(fā)現(xiàn)了大自然中與眾不同的景物.
奇妙大自然作文【篇2】
大家都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我以為動(dòng)物有和我們一樣的眼睛,只要眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn),就是在思考,可是世界上所有的動(dòng)物都是這樣嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的秘密。那是一個(gè)暑假,我回鄉(xiāng)下奶奶家玩兒,我最喜歡鄉(xiāng)下的小池塘了,在里面可以抓魚(yú),抓小蝌蚪,幸運(yùn)的話還會(huì)抓到小青蛙呢!青蛙在河里亂蹦亂跳的,我好不容易才捉住一只,連忙把它放回魚(yú)缸里。
當(dāng)我和青蛙玩的時(shí)候,一只蚊子飛來(lái)飛去,很煩人,我想青蛙不是愛(ài)吃蟲(chóng)子嗎?讓我來(lái)給它準(zhǔn)備一頓饕餮大餐吧!我用江湖上失傳已久的無(wú)影手把蚊子抓在手中,再用化骨綿掌三下五除二結(jié)束了它的生命。我把蚊子放到青蛙嘴邊,結(jié)果青蛙一動(dòng)不動(dòng),我又試著拿小木棒提醒它,可它卻視而不見(jiàn),還是不吃,我非常不解。
我向奶奶詢問(wèn),奶奶說(shuō):“青蛙雖然吃蟲(chóng),但只能看到會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子?!蔽野胄虐胍砂涯侵凰牢米拥踉诩?xì)線上,在青蛙眼前晃動(dòng),青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入腹中吃掉了。
青蛙眼睛的秘密讓我明白了,真是世界之大,無(wú)奇不有?。?/p>
奇妙大自然作文【篇3】
走進(jìn)大自然的植物世界,您會(huì)發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動(dòng)物的特征,植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要您在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái),葉片變得很細(xì)很細(xì),整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒,它們就會(huì)按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公!在隨后的一整個(gè)白天里,它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有的植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物,豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子,瓶子是沒(méi)有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng),每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng),成為豬籠草的盤(pán)中大餐。
植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。
奇妙大自然作文【篇4】
在我們美麗的大自然中,有著許許多多的植物,它們各種各樣,一個(gè)比一個(gè)美麗。可真是太奇妙了!
花兒開(kāi)了,就像花兒露出美麗的笑臉;松樹(shù)的枝干上掛滿了像小姑娘繡花的針。美麗極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)就像一位士兵,守護(hù)著花花草草的安寧,再仔細(xì)一看,松樹(shù)又像一位美麗而又優(yōu)雅的少女,在與花兒比美,與小草比綠,這又是多么和諧而又充滿寧?kù)o啊!
春姑娘來(lái)了,大地復(fù)蘇了,又充滿了生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你瞧,松樹(shù)正在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢。聽(tīng)小溪嘩嘩的流淌。燕子從南方飛來(lái)。蜜蜂飛來(lái)飛去;小草迫不及待的露出了小腦袋,打量著嶄新的世界。這又是多么快樂(lè)啊!
這就是奇妙、快樂(lè)和諧的大自然!
奇妙大自然作文【篇5】
你喜歡大自然嗎?我喜歡,因?yàn)榇笞匀恢杏泻芏嗥婷畹默F(xiàn)象,今天就讓我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)它其中的奧秘吧!保證會(huì)讓你大開(kāi)眼界。
彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的,它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們來(lái)做一個(gè)彩虹的小實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)水杯里盛滿水,再把鏡片放在里面,確保周?chē)际呛诘?,然后用手電筒一照,最后把一張白紙放在水杯的旁邊,就?huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。
你們肯定見(jiàn)過(guò)小魚(yú),他們有時(shí)候會(huì)跳出水面,是怎么回事呢?快要下雨了;可能要地震了;或者是水里面有危險(xiǎn)等。魚(yú)兒都會(huì)跳出水面,呼吸新鮮空氣。
你了解蜘蛛嗎?有些蜘蛛織網(wǎng),有些蜘蛛不織網(wǎng)。比如高腳蜘蛛,只會(huì)偽裝而不會(huì)織網(wǎng)。那你知道蜘蛛是怎么知網(wǎng)的呢?我們來(lái)看一下吧。蜘蛛先找到一個(gè)固定點(diǎn),吐絲拉絲到另一個(gè)固定點(diǎn)。這樣反復(fù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,
蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了。
大自然多么奇妙?。∥蚁矏?ài)大自然!
奇妙大自然作文【篇6】
公園里、馬路上出現(xiàn)了許許多多的落葉。樹(shù)葉像蝴蝶一樣從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí),地上像鋪了一條紅色的地毯。
這些落葉各種各樣,千姿百態(tài)。有的笑盈盈地躺在地上像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的像一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)穿梭在草叢中;有的像一把把彩色的扇子;有的像手掌似的,真惹人喜愛(ài)。
當(dāng)我踩在這軟綿綿的落葉上心想秋天會(huì)落葉,春天為什么也會(huì)落葉呢?這時(shí),在我的腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)教了媽媽。媽媽指著樹(shù)頂上的葉子對(duì)我說(shuō):“你看頂上的葉子是翠綠的,而且是嫩嫩的,它好像是大樹(shù)的“孩子”,中間的葉子是綠色的,摸起來(lái)脆脆的好像是大樹(shù)的“爸爸”,最下面的葉子是深綠色的,看上去像是大樹(shù)的“爺爺”。這些爺爺們,為了不搶空間,不爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),善于犧牲自己,目的是讓孩子們茁壯成長(zhǎng)?!?/p>
噢,原來(lái)春天的“落葉”還有那么多奧秘。我想:大自然中有那么多奇妙的東西,只要你仔細(xì)觀察就能獲得很多知識(shí)。
奇妙大自然作文【篇7】
夏季,天空常常會(huì)出現(xiàn)電閃雷鳴,有時(shí)候,雷電還會(huì)擊中人和建筑物,十分恐怖.
小時(shí)候,我也經(jīng)??吹嚼纂?看的多了,聽(tīng)的久了,也就不足為奇了.因?yàn)槲乙恢币詾樘焐献≈焐?肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神,老天要懲罰人類(lèi),所以就電閃雷鳴.
隨著時(shí)光的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大,知道的東西也越來(lái)越多.有一天,我看見(jiàn)了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”.我把這篇文章從頭到尾讀了一遍,才知道:雷電是天空中摩擦放電的自然現(xiàn)象.炎熱的夏季,空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云.雷雨云有的帶正電荷,有的帶負(fù)電荷.當(dāng)帶正電荷與帶負(fù)電荷的雷雨云積聚在一起,電荷積累到一定量時(shí),兩種云就會(huì)摩擦放電,發(fā)出強(qiáng)烈的亮光,這就是閃電.在放電的同時(shí),空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng),就會(huì)發(fā)出巨大的爆炸聲,這就是雷鳴.
我恍然大悟,想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現(xiàn),真是既可笑又好玩.現(xiàn)在回想起來(lái),以前的我竟是那么的傻,自以為是.