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寫(xiě)大自然雨作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 大自然雨作文

在讀書(shū)過(guò)程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,作文簡(jiǎn)短說(shuō)來(lái)就是用筆構(gòu)思撰寫(xiě)的文章,好的作文讓人如沐春風(fēng)。寫(xiě)作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢?下面由小編幫大家編輯的《寫(xiě)大自然雨作文精選》,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

寫(xiě)大自然雨作文 篇1

大自然是特別奇妙的,它能帶給你無(wú)限的啟發(fā),無(wú)邊的幻想,無(wú)與倫比的感受,無(wú)敵的風(fēng)景……在大自然中,我最喜歡的是雨。

在下小雨的時(shí)候,我會(huì)撐著小傘在門(mén)口溜達(dá)。我看著樹(shù)枝上被雨沖散的翠色,地上那和雨融合的小草,內(nèi)心感覺(jué)十分舒暢。我低頭看向路邊的小花,它們?cè)谟甑臎_刷下顯得格外嫵媚動(dòng)人。這是小雨帶給我的感受。

在下大雨的時(shí)候,我會(huì)把門(mén)窗關(guān)好,倒上一杯熱乎乎的茶,靠在沙發(fā)上看書(shū)。此時(shí)的我內(nèi)心格外平靜,沒(méi)有一絲煩躁。窗外的雨不斷地落在玻璃窗上,那聲音,像是在演奏樂(lè)曲。待我看完書(shū)后,抬起頭,眼前是白茫茫一片,仿佛天地間的一切都融入雨中。我把臉貼近窗戶,發(fā)現(xiàn)門(mén)前小草被雨霧遮住了,只有一絲翠綠顯露出來(lái)。這是大雨帶給我的感受。

在下暴雨的時(shí)候,各種聲音雜亂在一起,風(fēng)聲、雨聲……讓人很不舒服,所以我不是很喜歡暴雨,但這不影響我對(duì)雨的熱愛(ài)。

大自然的雨所帶來(lái)的感受十分美好,我愛(ài)大自然的雨!

寫(xiě)大自然雨作文 篇2

在這個(gè)世界上,有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,也有人喜歡婀娜多姿的楊柳,更有人喜歡那不畏酷暑嚴(yán)寒的青松;而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。你是雨,大自然的雨。

忽而熱情,忽而冷酷;忽而狂暴無(wú)情;忽而溫柔安逸;忽而陰沉怒號(hào),忽而欣喜若狂。這是你嗎?雨?

我想,我是幸福的。因?yàn)槟阕屝撵`充滿了柔情和憧憬,讓生活充滿美好與詩(shī)意,像一把撅頭,挖出硬邦邦的心靈田地,讓陰霾滿天的生活重新煥發(fā)生機(jī);像一雙夢(mèng)幻的手臂,輕輕撫去心田的塵埃。

是的,你是雨,我夢(mèng)寐以求的寵兒。

忽而嫵媚,忽而暗淡;忽而自私隱蔽,忽而纏纏綿綿;忽而渺小踉蹌,忽而偉岸高大。

我想,我是敬慕你的。因?yàn)橹挥芯茨剑趴梢园菽愕囊磺?。包括你的自信和毅力,你的幸福和快?lè),你的熱情和友善,你的自私和冷漠,你的急躁和怯懦。

你是雨,我夢(mèng)寐以求的雨。

忽而爛漫,忽而粗暴;忽而隨光陰去,忽而與歲月增;忽而憨厚本分,忽而豪情奔放。

我為心靈凈土播下愛(ài)的種子,想讓生命之樹(shù)茁壯常青,抵御你五彩的誘惑,擋住你“驚天地,泣鬼神”的咆哮。然而,面對(duì)你猛烈的翻騰沖擊。我想說(shuō),我也是雨,是雨與你輕歌曼舞,是雨與你默契依存。

是不是幻想本身就會(huì)帶著一絲偉跡?也許吧!雨本來(lái)就是放縱的!像天空漂浮的云,毫無(wú)肆忌地飄蕩,毫無(wú)肆忌地凝聚。于是,我愛(ài)你!我的雨!愛(ài)你的我行我素,愛(ài)你冷漠后的熱情,愛(ài)你自私后的纏綿。讓我們一起去滋潤(rùn)干涸的大地,一起去神秘莫測(cè)的大海探險(xiǎn),一起去撫摸嬰兒的笑臉,還有那被陰云籠罩著的心,讓我們用原始的雨露洗去心靈的塵埃和污垢,讓被困苦挫折絕望遮擋的心靈幼芽,伸出擁抱陽(yáng)光的手臂。

那綿綿細(xì)雨宛如淡淡青煙結(jié)成的飄帶,在山中輕悠悠地飄到這,飄到那,如輕煙,似薄云,裹住了整個(gè)山林。雨,大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里,在一切生命之中。大自然中的雨,編織出了一幅美麗的畫(huà)卷!

寫(xiě)大自然雨作文 篇3

我就是大自然的一員——雨。每當(dāng)我要在這個(gè)舞臺(tái)上跳舞的時(shí)候,風(fēng)婆婆就會(huì)為我喝彩 專(zhuān)注寫(xiě)作,電公公隨之就會(huì)為我伴奏,有了它們的陪伴,我顯得不那么孤單。我落到了地面上,幾乎周?chē)械木拔锒汲闪宋移婷顭o(wú)比的琴鍵,我用輕捷柔軟的手指在琴鍵上演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,極是好聽(tīng),這時(shí)的我已經(jīng)完全沉醉于這首歌之中了。

街上行人來(lái)來(lái)往往,有的人沒(méi)帶傘,都快成了一只“落湯雞”了!車(chē)子們總是急沖沖“擦肩而過(guò)”,互濺一身水花,一副很著急的樣子。

雨過(guò)天晴白云飄,此時(shí)的我已化作一片如棉花糖一般的白云了!我看見(jiàn)彩虹姐姐架起了一座高高的彩虹橋,五顏六色的好美啊??!太陽(yáng)叔叔打了個(gè)哈欠,看來(lái)它還沒(méi)睡夠呢!

望著城市,我看到小花綻放出來(lái)了,正向我微笑著!莊稼們也更精神了,而小草雖然在風(fēng)雨的沖刷中折彎了腰,看,可是它又堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)了,小樹(shù)苗也長(zhǎng)得更茁壯了。我為自己是雨而驕傲!

寫(xiě)大自然雨作文 篇4

春天的尾巴消失在了熾熱之中,小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋,蟬在樹(shù)陰里不停地叫著:知了知了。人們?cè)谌诵械郎霞贝掖业男凶?,不時(shí)的從商店里吸取點(diǎn)冷氣。忽然,從前面吹來(lái)一陣風(fēng),人們是多么的希望這是一陣?yán)滹L(fēng),可是,那陣風(fēng)仿佛被太陽(yáng)感染了,帶著熱氣過(guò)來(lái),這使人們更熱了。慢慢的,空氣開(kāi)始變得濕潤(rùn),仿佛空氣都被凝固住了。

魚(yú)兒在池塘中不斷地跳出水面,呼吸著新鮮空氣,螞蟻正在不辭辛苦地搬著家,鳥(niǎo)兒在天空中吃力地飛行著。猛然間,烏云密布,到處都是黑壓壓的一片,仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然,一道閃電劃破黑壓壓的天空,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆,轟隆隆的雷聲,這仿佛是一場(chǎng)雨的開(kāi)始。聲音由遠(yuǎn)而近,越來(lái)越大,看來(lái)雷公和電母又開(kāi)始吵架了呢!烏云在天空中不斷地翻著,不斷地發(fā)出低沉的聲音,仿佛要把我的耳膜給震破了。

伴隨著雷聲,天空像一個(gè)孩子一樣哭起來(lái),仿佛在發(fā)泄著自己不滿的情作文緒。雨珠像一個(gè)調(diào)皮的孩子,落到了各個(gè)地方,它們落到了瓦片上,發(fā)出噼里啪啦的聲響,它們又落到了水洼中,發(fā)出啪啪啪的聲響,它們又落到了木樁上,發(fā)出了咚咚咚的聲音,為這一場(chǎng)雷陣雨增添了更多莊重的氣勢(shì)。

它們落到了城市中,在行人的雨傘上嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,嘩啦啦的聲響伴隨著它們。而風(fēng)婆婆則把小雨珠放在了行人的褲腳上,特別是小學(xué)生們,他們?cè)诓粩嗟乇г怪哼@個(gè)天氣可真是糟糕透了。今天倒了什么霉,把我最心愛(ài)的書(shū)包都給打濕可是雨對(duì)這些抱怨一點(diǎn)兒歉疚也沒(méi)有,依舊嘩啦啦地吟唱著。

雷陣雨總是來(lái)的十分突然,而又十分短暫。天空放晴,一座彩虹橋架在蔚藍(lán)的天邊。人們?cè)谙硎苤赀^(guò)天晴的好風(fēng)景,感受著絲絲涼意。

欣賞大自然的雨,就像在觀賞一卷圖畫(huà),也像在傾聽(tīng)一首歌謠。愿你也能用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一對(duì)敏銳的耳朵,與我一起,欣賞大自然的雨。

寫(xiě)大自然雨作文 篇5

像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。

我獨(dú)自一人走在小路上,吧嗒,呵,要下雨了,我快速踩著還有余溫的地,再抬頭一看,呀!烏云都?jí)旱筋^上了,看來(lái)是來(lái)不及了。好吧,就淋一淋吧,只要回去換衣服就行了。我緊皺的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)了。

轟隆隆,雷公大怒一聲吼,白色的雨點(diǎn)就如珍珠般直瀉而下,豆大的雨點(diǎn)打在臉上火辣辣的,但不得不說(shuō),它們把剛剛熱的跟烤鴨似的我澆了個(gè)透心涼。頭作文頂上那一根根頑強(qiáng)不屈的頭發(fā)也瞬間耷拉了下來(lái),身上的衣服被雨打得又重又緊。一排排大樹(shù)被打得嘩嘩響,手掌大的葉子上滾滿了雨珠。

雨一波一波的,把地面刷了一遍又一遍,我用手輕輕觸摸著這白茫茫的一片,時(shí)間似乎為我而定格,我仿佛看見(jiàn)了晶瑩剔透的雨珠里訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)到了一次次溫柔的呼喚講述著細(xì)碎的生活,又一看,只不過(guò)是幻想罷了。

雨過(guò)天晴,一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空,赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色,一層層重疊著。它像一座金橋橫臥天空,氣勢(shì)雄偉,光彩奪目。

寫(xiě)大自然雨作文 篇6

雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了!

雨落在地上,串成了一條條項(xiàng)鏈,落在地上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上,小草就像吃了歡樂(lè)豆一樣快樂(lè)。落在樹(shù)上,大叔爺爺就像洗了一個(gè)冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上,把人們內(nèi)心里面的“拖拉鬼”給清除掉。

雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園,密密的、細(xì)細(xì)的,宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,飄在了校園里,嫩綠的小草被雨水的甘甜滋潤(rùn)。

花朵在雨的幫助下,變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下,越發(fā)青翠,綠油油的,就像被綠色的油漆染過(guò)似的。

雨水在水管的幫助下,流向地下室,就像窗簾的窗珠一樣美麗,把地下室變得更加干凈剔透了。

雨,你雖然沒(méi)有生命,但你賜予我們美好的回憶,讓花草樹(shù)木充滿了動(dòng)力!

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雨天自然作文精選15篇


期望"雨天自然作文"能為您疑難雜癥的解決提供協(xié)助,文章是作者情感和思維特色的文化展現(xiàn)平臺(tái),寫(xiě)作能夠?qū)Ω鞣N學(xué)科的理解進(jìn)行有價(jià)值的梳理和復(fù)盤(pán)。此外,高質(zhì)量的文章還有助于我們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),那么哪種作文才能最符合自身需求呢?

雨天自然作文(篇1)

天色變暗了,云陰沉沉的,太陽(yáng)被云掩蓋,空氣變得潮濕,我知道快要下雨了。

果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空落下了幾滴雨。我以為大街上的人會(huì)變少,沒(méi)想到人竟然更多了。有的還在說(shuō):“終于下雨了,真涼快呀!”那晶瑩透剔的雨珠落在身上,不僅不會(huì)讓人的衣服濕掉,還會(huì)感到一絲清涼。但有些人卻說(shuō):“站在雨里會(huì)感冒的?!?/p>

天色越來(lái)越暗,突然,晶瑩透剔的雨珠變成了傾盆大雨。一些帶了雨傘的還好,但是沒(méi)帶雨傘就慘了。因?yàn)闆](méi)帶雨傘,就要到超市或商店躲雨,等雨停了才能回家。街上的人慢慢變少,只留下一些躲雨的人。有人抱怨說(shuō):“可惡,這雨什么時(shí)候停呀!”

天色漸漸變亮了,雨也越下越小,在躲雨的人也回家了,街上空蕩蕩的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,人又多起來(lái)了,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,玩的玩,大家都在做自己的事情。要不是地上很潮濕,大家都以為自己在做夢(mèng)。

下小雨時(shí)是多么涼快呀!我不會(huì)忘記站在雨中的快樂(lè)。

雨天自然作文(篇2)

窗外,原本潔白的云朵,漸漸在變黑色,好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。

不知怎么的,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),發(fā)出呼呼的聲音,還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。

看著天上黑壓壓的,不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天,而是深夜,幾滴雨珠零散地落下來(lái),被風(fēng)吹到我臉上,我知道要下雨了。

轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷,隨之雨一滴一滴落下,路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的找個(gè)屋檐下避雨,有的急忙從包里拿出雨傘,撐起來(lái)繼續(xù)前行,還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市,一邊購(gòu)物一邊等待雨停。

雨還在不停地升級(jí),由小雨變成了大雨,路上幾乎沒(méi)有行人了,朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車(chē)輛駛過(guò),我望著遠(yuǎn)方,心里突然希望雨不要下了,因?yàn)榘职謰寢屵€在工作,現(xiàn)在下雨,肯定又增加了些麻煩,使他們變得更加辛苦。

聽(tīng)著雨聲,我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美,她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火,雨能清掃人們心里的垃圾,雨能疏理心緒的雜亂,雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

雨天自然作文(篇3)

今天早上一起床我就看到外邊一直在下雨。哎,看來(lái)今天要穿厚點(diǎn)兒了,還要帶把雨傘。

走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校里的大樹(shù)被沖洗得干干凈凈。樹(shù)葉上還滴著雨滴,當(dāng)我沒(méi)有打傘從樹(shù)下走過(guò)去的時(shí)候,那些雨滴總會(huì)滴到我的后腦勺上,讓我整個(gè)人都清醒了許多。我站到三樓的走廊上,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。那蒙蒙細(xì)雨就像一層紗簾,遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)的,隔著霧蒙蒙的水氣,這真像在仙境里一樣。

雨天雖然很美,但是總有不方便的地方。就因?yàn)槟氵@下雨天,害得我不能回家吃飯,還冷得要死。吃完飯,我和我的一個(gè)朋友想起來(lái)下雨天應(yīng)該會(huì)有蝸牛出來(lái)的。我對(duì)我的一個(gè)朋友說(shuō):我們?nèi)タ纯从袥](méi)有蝸牛吧!我的朋友愉快地答應(yīng)了,誰(shuí)知道前面有一個(gè)水坑,她踩了進(jìn)去,結(jié)果腳下一滑,就摔倒了。她的上衣和褲子都被雨水弄濕了,我安慰了她好久,又一起找老師讓她爸爸給她送衣服過(guò)來(lái),哎,都怪這下雨天。

一直到放學(xué)的時(shí)候,雨還在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)哆嗦,看來(lái),秋天真的來(lái)了。

雨天自然作文(篇4)

“上課了!大家都回座位坐好準(zhǔn)備上課!”班長(zhǎng)扯著嗓子站在講臺(tái)上吼著,小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的,一下子從下課時(shí)的活躍氣氛中勒住了神經(jīng),拿出課本和筆記本,做好了上課準(zhǔn)備。而我的座位正好靠窗,趁老師還沒(méi)來(lái),我無(wú)聊的側(cè)過(guò)頭看著窗外,天空昏暗暗的,還不時(shí)能聞得幾聲蟬鳴。

不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師的腳步聲就一下一下變得清晰起來(lái)。頭一抬,就看到老師環(huán)抱著大大小小的試卷,這堂課看來(lái)又是“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”!我不由得看向了窗外。咦!外面不知何時(shí)竟落雨了,豆大的雨點(diǎn)落在蒸騰的水泥地上,好一片水亮亮的天地!我直了直身子,順手把窗戶推開(kāi)一點(diǎn),瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭,貪心的深呼吸……正打算收心答題的當(dāng)口,我一眼瞥見(jiàn)教室前花壇里那一小叢翠竹,細(xì)數(shù)也不過(guò)三五株而已,它們?cè)谫即蟛賵?chǎng)的映襯下竟顯得有些單調(diào)??刹皇锹?!我坐在這個(gè)位置兩三個(gè)月了,一直沒(méi)瞧見(jiàn)誰(shuí)關(guān)注過(guò)它們,哪怕是好事者的莽撞來(lái)犯,更別說(shuō)會(huì)有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點(diǎn)陽(yáng)光,吸一點(diǎn)雨露,然后知足的伸展著瘦瘠細(xì)枝。一陣風(fēng)拂過(guò),原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側(cè)彎了腰,瞬間又站立,又傾倒,就像一根固定在地面的彈簧,被折騰著。大竹子看上去顯得穩(wěn)當(dāng)些,倒是那棵小竹子很疲憊不堪,太細(xì)腳伶仃了,以至于不能承載風(fēng)力的侵襲,眼看著它東倒西歪的爬不起來(lái)了,可是它身后的大竹子好像是聽(tīng)了它的召喚似的,只用細(xì)長(zhǎng)但有力的手臂這么一招,小竹子就像被施了神力一樣的站穩(wěn)了,又一陣風(fēng)吹過(guò),小竹子在大竹子的扶持下,傾斜著,繼而便使了渾身解數(shù)似的,支撐著回到大竹子的懷抱,安然無(wú)恙的挺立著,我提著的心便也松弛了下來(lái)。

這時(shí),我透過(guò)稀疏的竹葉隱約看到一個(gè)撐著傘的人,向我們的教學(xué)樓走來(lái),三步兩步的漸漸走近了,左手還握著一把長(zhǎng)傘,八成是家長(zhǎng)給孩子送傘來(lái)了。待到那人走近時(shí),我開(kāi)始不相信自己的眼睛了,來(lái)者貌似我爸爸,可是,怎么會(huì)是他呢?我努力把自己的眼睛撐的好大,定睛細(xì)看——這回我確信了,那就是我爸爸!我分明是帶了雨傘的,他難道不知道?我正感到迷惑,只見(jiàn)爸爸忽然在拐角臺(tái)階上打了個(gè)趔趄,身子前傾著摔倒在地,撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去,扶起雨中的爸爸!可是過(guò)了幾秒鐘,只見(jiàn)父親咧著嘴揉了一下自己的腳,撿起地上的雨傘,又伸出左手看了一下手表,便急匆匆的上樓了。

我沖出教室,對(duì)迎面而來(lái)的爸爸說(shuō):“爸,我?guī)懔耍∧闱颇?,多跑一趟,還摔了一跤!”爸爸一聽(tīng)這話,像個(gè)孩子似的有點(diǎn)不好意思起來(lái),說(shuō):“你放學(xué)還背書(shū)包,早上帶的那把傘怕是小呢!你媽媽叫我給你送一把大一點(diǎn)的……對(duì)了,快上課了吧!老師都來(lái)了……進(jìn)去吧……別淋雨!”父親把雨傘塞進(jìn)我手里,便轉(zhuǎn)身走了。

看著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽,爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭,我的鼻子酸酸的,臉上已分不清是淚水還是雨水。

轉(zhuǎn)身走向教室的路上,我不禁多看了幾眼那叢細(xì)竹,此時(shí)小竹子正依靠著大竹子,越發(fā)顯得挺拔翠綠了,大竹子就像在對(duì)小竹子嘮叨著什么,不時(shí)的扇動(dòng)著竹葉,我想我就是那叢中的一株細(xì)竹,在有風(fēng)有雨的日子里,我能咀嚼出“責(zé)任”的味道。

雨天自然作文(篇5)

今夜,雨淅淅瀝瀝的下著,雨水落在地上、屋上,濺起了朵朵晶瑩的水花。我沐浴著雨水,那存放在記憶寶盒里最亮的珍珠顯得特別耀眼:那天,放學(xué)后,我騎著車(chē),背著書(shū)包,沉重?zé)o力的朝前走著。車(chē)兜里,被雨水打濕的試卷上,印著一個(gè)鮮紅的五十八分。我心里暗自自責(zé):“誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真,跟同學(xué)講話,真是活該!”想到同學(xué)們得了高分,高興得想跳起來(lái)的樣子,我不禁簌簌地流下眼淚。天?。∥覍⒃僖矝](méi)有面子見(jiàn)同學(xué)老師了,更沒(méi)有臉面見(jiàn)家長(zhǎng)了。我以前從未得過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),這讓我對(duì)自己失去了信心。早知如此,何必當(dāng)初。唉!我徹底完了。我自抱自棄,自怨自艾,懊惱和悔恨不時(shí)吞筮著我的心。我昏昏沉沉、漫無(wú)目的地騎著。忽然,我像撞著了什么,腦子一陣慌亂,從車(chē)上掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看,已到了敬老院門(mén)口了,更重要的是,我撞倒了一個(gè)拄手杖的老人。他大約70來(lái)歲,沒(méi)有右腿,褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白,十分瘦弱。我急忙跑過(guò)去想把他扶起來(lái),但他拒絕了我,我不知所措地站在一旁望著他。他先用手杖撐著地,用力往下?lián)危碜勇囊苿?dòng)了,眼看就要站起來(lái)了,“啪”的一聲又倒在了地上。我又急忙上前去摻扶他,他又堅(jiān)決地推開(kāi)了我,照著剛才的方法又試了幾遍,每次都有是馬上要站起來(lái)了,卻又倒了下去。他見(jiàn)這種方法不行,想靠著圍墻站起來(lái),于是他朝圍墻爬了過(guò)去。我和周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,我沖了過(guò)去,他再一次拒絕了我。他身上那干凈的衣服,已經(jīng)跟地上的泥土沒(méi)什么區(qū)別了。終于,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬到了墻腳下。他背靠著墻,手緊緊的握住手杖,慢慢地移動(dòng)著。這時(shí),我從他的神情中看出,他每上移一寸,都是那么吃力,又是那么堅(jiān)毅!最后,他終于站了起來(lái),臉上露出了勝利的喜悅??吹竭@一切,我才醒悟過(guò)來(lái),趕快向他道歉,他頭靠著墻,臉色蒼白,無(wú)力地向我擺了擺手,做了個(gè)手勢(shì):你走吧,沒(méi)關(guān)系。我心里似乎明白了什么,一種力量油然而生。我飛快地回到了家中,把濕透了的試卷平鋪在了桌上……雨更大了,殘疾老人那艱難的樣子又浮現(xiàn)在我的眼前,雨水就像他那冒著熱氣的汗珠,他站起后的喜悅深深的印在了我的心中。如果有人叫我把記憶寶盒里的顆顆珍珠排列起來(lái),那這顆最亮最美的珍珠肯定排在最前列。因?yàn)樗刮叶昧耍菏〔⒉豢膳?,只有怯懦才是可悲的?/p>

雨天自然作文(篇6)

雨,淅淅瀝瀝,密密地斜織著……

我坐在教室里,有些不耐煩地望著手上的表。“快要下課了,外面的雨下得那么大,爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我吧?!彪S著手表“滴、滴、滴……”的聲音,我聽(tīng)不下去老師講課了,用余光瞟了瞟窗外,已經(jīng)有一些家長(zhǎng)拿著雨傘,頂著風(fēng)雨走來(lái)了,看著那些色彩斑斕的雨傘,我感覺(jué)那么溫暖,又那么陌生。

“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影,卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“哎,這次又沒(méi)來(lái)接我,真是的,雨偏偏又那么大,今天真是倒霉透了!”我這樣想。記得從前就是這樣,放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)在那里孤單地等著,有時(shí)竟會(huì)等上半小時(shí)。春夏秋冬都是如此?!斑@就是我的父母啊!”我低聲埋怨著。

不知過(guò)了多久,同學(xué)們都被接走了,先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時(shí)變得空蕩蕩,冷冷清清的。我無(wú)奈地笑笑:亦是如此,我還是最后一個(gè)。望著那雨點(diǎn)紛飛的天空,聽(tīng)著那淅淅瀝瀝的雨聲,我竟有種想沖進(jìn)雨里的沖動(dòng),仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來(lái)。我激靈靈地打了個(gè)寒戰(zhàn),伸向雨里的手也猛地縮了回來(lái),冬雨還真是冷啊,仿佛冷到了心里。

當(dāng)我絕望地打算一頭沖進(jìn)雨里跑回家時(shí),看到了走廊盡頭的一個(gè)人,打著一把淺藍(lán)色的雨傘,他上身穿著大衣,褲子似乎淋濕了,他把雨傘壓得很低,我看不見(jiàn)他的臉。我覺(jué)得一定是我爸,因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人在等了。當(dāng)我跑過(guò)去迎接他時(shí),他抬起了雨傘,他不是我爸。我微微一愣,先前的喜悅頓時(shí)化為烏有,我扭過(guò)頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思,問(wèn)道:“你父母還沒(méi)來(lái)接你?”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那把這把傘借給你吧!”他拍了拍我的肩膀,我很是驚訝?!拔夷切∽涌隙ㄒ呀?jīng)到家了,這把傘就給你吧?!蔽医舆^(guò)雨傘問(wèn)道:“雨傘我怎么還給你呀?”“不用還,你要是真想還,就給下一個(gè)沒(méi)帶傘是人吧?!?/p>

我撐開(kāi)那把淺藍(lán)色的傘,踏著雨跑回了家,腳下漾出一圈圈水花。看著手中的雨傘,思緒飄向遠(yuǎn)方:這把傘一定會(huì)傳到他的手中,因?yàn)槲視?huì)把這份暖意繼續(xù)傳遞下去。

雨天自然作文(篇7)

天烏云密布,電閃雷鳴,很快便下起雨來(lái),小鳥(niǎo)急急匆匆地回家了,花兒也漸漸低下了頭。

因考試成績(jī)不太理想,所以我一直在換臺(tái),平時(shí)最喜歡的節(jié)目此時(shí)也沒(méi)有興趣,額頭和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果媽媽回來(lái),我到底要不要對(duì)媽媽說(shuō)呢?就算是說(shuō)了,媽媽會(huì)不會(huì)原諒我?還是對(duì)我嚴(yán)厲地批評(píng)教導(dǎo)呢?我越想越難過(guò)。

突然,門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲,媽媽回家了。她打著傘,拿著包,在門(mén)口換鞋,身上都被淋濕了,雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時(shí)非常不好,我也知道媽媽平時(shí)幾乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看媽媽的眼睛。

我趕緊捧著一本書(shū)跑到自己的房間看著,其實(shí)我根本沒(méi)有把心思放在書(shū)上,而是偷偷聽(tīng)著媽媽在外面的動(dòng)靜。媽媽走進(jìn)廚房里,一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜。

很快,媽媽大聲地喊我去吃飯,我邁開(kāi)腳,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著試卷,臉色越來(lái)越白,緊緊地咬著牙,媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭,讓我喘不上氣??墒菋寢尣](méi)有生氣,而是放下試卷讓我先吃飯,并且還給我?jiàn)A菜。我控制不住激動(dòng)的心情,主動(dòng)放下筷子,眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),哽咽著說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@一次沒(méi)有考好,我下次一定會(huì)考一個(gè)讓你滿意的成績(jī)回來(lái)見(jiàn)你的?!眿寢屧揪o繃的臉上露出了笑容,媽媽的目光中蘊(yùn)含著幾絲欣慰,還飽含著無(wú)限的鼓勵(lì),她最終還是原諒了我:“那你以后要更加努力,把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在大家面前!”媽媽這一番話讓我如釋重負(fù)。

雨依舊在下著,沙沙的雨聲像在奏著一首美妙的樂(lè)曲,大樹(shù)在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加茂盛,像是整裝待發(fā)的戰(zhàn)士……

雨天自然作文(篇8)

女孩是名高一新生,因適應(yīng)不了高中生活而心情阻喪,她試著為了父母、自己和老師而再次努力,但是,結(jié)果仍然讓她的心變涼、昨天,發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,鮮紅的59分使她痛苦,她抱頭哭了一天,她不想回家,因?yàn)樗驴吹侥赣H為了自己而忙碌的身影,怕父親再次問(wèn)起成績(jī)的難堪,更怕再打開(kāi)書(shū)包,看見(jiàn)那張不及格的試卷。

她就這樣在雨中走著,任憑大風(fēng)吹,大雨淋,似乎對(duì)于困境而束手無(wú)策,不知不覺(jué),已在雨中走了1個(gè)多小時(shí),她很累,想坐下來(lái)休息一下,便就在這時(shí),雨停了,她抬頭一看,一把色澤鮮明的.傘撐在上面,旁邊站著同齡男孩。女孩些是很尷尬,想走出這把傘,男孩卻用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“我們一起走吧!都是鄰居?!编従樱颗⒄×耍趺醋约翰徽J(rèn)識(shí)他?此時(shí),男孩的臉紅了,說(shuō):”你大概已經(jīng)忘了,我就是當(dāng)年因?qū)W習(xí)成績(jī)太差而退學(xué)的孩子?!芭⒀杆俚胤喠擞洃浀臅?shū)本,才隱隱約約地記起:過(guò)去,有位男孩,因?yàn)樗匠?,學(xué)習(xí)太差勁,以致于初中沒(méi)畢業(yè)就走上了社會(huì),開(kāi)始,他因自己的散漫使自己墜落,甚至走上了不歸路。但后來(lái),由于父母若口婆心的教育和自己思想的轉(zhuǎn)變,他又回到了原本的路,但是,對(duì)于他來(lái)說(shuō),繼續(xù)上學(xué)也許并不好辦。于是,他的父母就把送入了技校,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他又成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。現(xiàn)在,在他的面前展現(xiàn)的是一片明朗的天空和一條陽(yáng)光大道。想到這里,女孩不禁意地嘆了口氣,頭也跟著無(wú)奈地?fù)u了搖。但男孩似乎很激動(dòng),說(shuō):“相信吧!有幾次跌倒也是好的,只要能在跌倒的地方再爬起來(lái),就是進(jìn)步。你看,我不就是個(gè)很好的例子嗎?”女孩此時(shí)的心情仿佛舒暢了不少,她笑了笑產(chǎn):“是啊,謝謝你,你的話我記住了,可是,我到家了,該說(shuō)再見(jiàn)啦!”“噢,是??!有點(diǎn)是不知不覺(jué),好再見(jiàn)!”男孩繼續(xù)邁著大步走著。忽然,身后傳來(lái)了女孩的聲音:“唉,你叫什么名字?”男孩笑著回頭一看,大聲說(shuō):“我叫晴天,只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我!”

“只要沒(méi)有雨,只要有太陽(yáng),就能看見(jiàn)我……”這聲音不斷地回蕩著,女孩抬起頭,忽然看見(jiàn)一道燦爛的陽(yáng)光,因?yàn)樗炎叱隽擞晏臁?/p>

雨天自然作文(篇9)

媽媽?zhuān)业膵寢屖鞘澜缟献類(lèi)?ài)我的人。

記得那是一個(gè)夏日的午后,轟隆隆的雷聲響個(gè)不停,黑沉沉的烏云壓著喘不過(guò)氣來(lái),接著,便下起了傾盆大雨。我從教室里望著窗戶外面,心想:戶外這么大的雨,我卻沒(méi)有帶傘,怎么辦呀?

叮鈴鈴,叮鈴鈴,我迫不及待地走出去,像剛出籠的小鳥(niǎo),走到門(mén)口,看到媽媽在等我,我連忙跑過(guò)去,媽媽把傘遞給我,對(duì)我說(shuō):“兒子,外面雨大,讓媽媽來(lái)背你吧。”說(shuō)完,媽媽就蹲下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己走?!钡珛寢屨f(shuō):“不行,雨太大了,還是媽媽來(lái)背你吧!”說(shuō)完,媽媽便硬是把我背了起來(lái)。

回到家中,媽媽全身都濕透了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

雨天自然作文(篇10)

2013年11月5日那天,外面下起了小雨。

雨天

風(fēng)

下雨了

藍(lán)

傘被撐起來(lái)了

雨下

被人贊揚(yáng)的事情

正在發(fā)生

帶了傘的

借給沒(méi)帶傘的

一小片

色彩斑斕的晴天

雨中

溫暖的場(chǎng)面

正在出現(xiàn)

一個(gè)男孩和一個(gè)女孩

兩人擠在

小小的花傘下

映出一縷

斑駁陸離的陽(yáng)光

雨天的美麗

需要細(xì)細(xì)品味

每一滴雨水

都有不同的顏色

不同的內(nèi)涵

雨和傘的

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了

請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)

這美妙的音樂(lè)

叮叮咚

滴滴答

撲簌簌

啪啦啦

時(shí)間到了

該散場(chǎng)了

風(fēng)

都走了

傘揚(yáng)起

身上的水珠

與它們告別

它們走之前

留給大家

一樣禮物

那是它們用光

親手織的彩色綢帶

藍(lán)

它們說(shuō)

這根綢帶叫

彩虹

雨天自然作文(篇11)

“湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著秋天?!边@是沙白的一首詩(shī),但我想,在那詩(shī)中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么秋天的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。

秋天的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

秋天的雨代表著秋天夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場(chǎng)雨,包含著秋天的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出秋天最真誠(chéng)的一面……

雨天自然作文(篇12)

有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜?!?;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!保桓腥藧?ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

而我,獨(dú)鐘愛(ài)雨。

我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。

我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。

綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。

我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗狂。

它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!?,來(lái)得痛快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷!

我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的豐腴。

涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶。

我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。

寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。

我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它特有的情懷!

雨天自然作文(篇13)

秋天來(lái)了,秋雨綿綿。

我喜歡下雨天。盡管下雨我們不能到戶外活動(dòng),也不能到操場(chǎng)上體育課,早上學(xué)的時(shí)候,還特別容易堵車(chē)。但我還是很喜歡下雨天,因?yàn)樵谙掠晏?,我們可以穿帥氣的雨鞋、打漂亮的雨傘,還可以邊踩水坑邊瘋跑,踩得水花四濺,像無(wú)數(shù)顆珍珠灑落在地上。雨水還可以滋潤(rùn)花草樹(shù)木,把道路沖的干干凈凈的,還可以免費(fèi)洗車(chē)、免費(fèi)洗頭,可有意思了。對(duì)了,嘩啦啦的雨聲,有時(shí)候像是對(duì)我悄悄說(shuō)話呢!

秋天的雨水會(huì)降低氣溫,下一次雨就會(huì)更涼一些,爸爸告訴我一句諺語(yǔ):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。

我也喜歡秋天的雨過(guò)天晴,因?yàn)橛赀^(guò)天晴的時(shí)候,天氣格外涼爽,天空特別高遠(yuǎn),還可以看見(jiàn)美麗的彩虹。

所以我既喜歡下雨的秋天,也喜歡晴朗的秋天。

雨天自然作文(篇14)

因?yàn)槲页錾诠扔赀@一天,因?yàn)槲业拿纸小靶∮辍?,我?duì)雨、雨天有一種特殊的感情。

春天,雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺(jué)就下起來(lái)。向窗外看,一切都變得模糊,迷迷蒙蒙,像輕紗一樣。在屋里,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,只看見(jiàn)半空輕輕地蕩漾,打開(kāi)窗才聽(tīng)見(jiàn)那種非常細(xì)小的淅淅瀝瀝的雨聲。這種雨天外出,是打不打傘都可以的,雨絲不緊不慢地打在頭上,落在身上,清涼涼的,是一種富有詩(shī)意的感覺(jué)。綿綿的春雨灑下萬(wàn)物,路邊的草,樹(shù)上的葉,園中的花,田野中的苗,啊,都在春雨中復(fù)蘇了!

夏天的雨是恨痛快的。開(kāi)始是烏云密布,空氣像凝結(jié)了一樣,遠(yuǎn)處傳來(lái)低悶的雷聲隨后大雨就嘩嘩地下起來(lái)。我是最?lèi)?ài)在大雨天撐傘出去玩的。在傘下,一邊聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘上,打在樹(shù)葉上,打在房屋上的噼里啪啦的聲音,一邊看著周?chē)挥昊\罩的情景,一邊用腳踩著地上的水,是那么有情趣。有時(shí)外出,突然下起了雨,弄得我們措手不及,只得在房檐下避雨。

夏天的雨,來(lái)得急,走的也快,噼里啪啦的一陣,不一會(huì)便停了。天,照樣晴,太陽(yáng)照樣火熱地烤著大地,樹(shù)上得知了照樣吱吱地叫。有時(shí)候天一晴,太陽(yáng)照著的濃云上,還一能現(xiàn)出一條彩虹,高高地架在天上,很漂亮。夏天里人和植物都盼著雨的潤(rùn)澤,沒(méi)有了雨,感和、燥熱……雨給人間帶來(lái)了生機(jī)和生命。

秋天的雨是一下就停不住的,一連幾天滿世界都是濕漉漉的雨水,時(shí)而大,時(shí)而小,久下不停。雨把一片片莊家淋熟了,把一樹(shù)樹(shù)果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,泡透了秋雨的葉子垂下,接受雨水的重托,飄落下來(lái),給大地送去豐收慶典的請(qǐng)柬,上下幾場(chǎng)雨,天就冷了,慢慢,雨夾雪,雪夾雨,最后,雨沒(méi)有了,雪花飄下來(lái)了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,冬天到了……

過(guò)了冬天,再隨著幾場(chǎng)綿綿的春雨,春天又來(lái)了。雨領(lǐng)著一年四季,悄悄的輪番走過(guò)人間。

雨天自然作文(篇15)

淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!

走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi)水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了??!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!

下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖?,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。

有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平??床坏降纳钣闷?,耶都會(huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。

天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖?,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。

寫(xiě)大自然景色的作文精選


寫(xiě)作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程,優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),怎么才能寫(xiě)好一篇作文?基于您的需要,我們整理了寫(xiě)大自然景色的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

寫(xiě)大自然景色的作文(篇1)

春天的大自然是漂亮的,我愛(ài)漂亮的大自然。

郊外的天空是那么明潔,純凈,像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石般。朵朵白云隨風(fēng)飄蕩,一會(huì)兒變成一匹匹駿馬,一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)金蘋(píng)果,千變?nèi)f化,變化莫測(cè)。一群小鳥(niǎo)在白云上穿梭,像梭子在織布機(jī)上翻飛,跳躍。

這邊,一片樹(shù)林形成一道綠色的屏障,大樹(shù)挺拔著胸脯,立在天地之間。一只只白兔在林中跳來(lái)跳去,在林中玩耍。

小河像一條藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,幾條小魚(yú)用雙鰭不斷地拍打著水面,河面上濺起了漂亮的浪花,又沉到水底吐泡泡。那一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下,五彩斑斕,十分漂亮。

綠油油的草地長(zhǎng)出無(wú)數(shù)瑪瑙般大的野花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的、五彩繽紛,猶如一條漂亮的花地毯,招引來(lái)一群蝴蝶,好象要跟花兒們比美。他們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞。

遠(yuǎn)處,一座座拔地而起、各個(gè)相連的山,手拉手,肩并肩,像士兵一樣,保衛(wèi)著這一美景。

春,令人留戀的季節(jié),春意盎然的季節(jié);春,無(wú)論用什么漂亮詞匯描寫(xiě)你都不過(guò)分。讓我們留住春天。

寫(xiě)大自然景色的作文(篇2)

有人說(shuō)過(guò):世界本來(lái)就很美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。大自然也是一樣的,大自然也是很美。

大自然的風(fēng)景很美,他就像是畫(huà)家的一個(gè)調(diào)色板,綠的顏色、紅的顏色、粉的顏色、紫的顏色、黃的顏色等等都有,樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉,花朵開(kāi)的五顏六色,小草也都非常茂盛、柔軟,仿佛是為大自然這美麗的風(fēng)景鋪上了一層地毯。小鳥(niǎo)兩個(gè)一伙,五個(gè)一群,在一起嬉戲玩耍。

大自然的和諧美,小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺上筑巢,螞蟻們?cè)谑^下面挖動(dòng),很多昆蟲(chóng)都住在茂盛的草叢里,好像是動(dòng)物的村莊,每當(dāng)早上,小鳥(niǎo)們?cè)缭绲钠鸫玻w在森林的上面,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在叫大家起床,起來(lái)以后大家也不閑著,都忙著捕食,鳥(niǎo)兒揪出草叢中的蟲(chóng)子,飛回家喂剛出生的小鳥(niǎo)進(jìn)食。螞蟻這個(gè)大家族不斷地?cái)U(kuò)充地盤(pán),不斷地尋找食物。小孩子們則是在一起玩耍,一草從為玩耍地點(diǎn),看誰(shuí)怕的高,看誰(shuí)最靈活。有的花瓣輕飄飄的,風(fēng)一吹,便在森林里到處飛,美極了,蒲公英見(jiàn)了,也不甘落后,也都紛紛飛了起來(lái)。

大自然的聲音美,每天早上都能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,和諧動(dòng)聽(tīng),再過(guò)些時(shí)辰,大家又都出來(lái)活動(dòng),小蜜蜂只顧著采蜜,只會(huì)“嗡嗡嗡”的叫,別人問(wèn)他什么他還是“嗡嗡嗡”。一陣風(fēng)吹來(lái),一向不吭聲的大樹(shù)爺爺也聊起了天,小草弟弟也加入了他們的回話中。比小草還小的昆蟲(chóng)們?cè)趯儆谒麄兊拇迓淅锪牧募页!S幸恢缓?dāng)起了交通指揮官,你瞧,他正在吹著哨聲在空中指揮交通呢!

怎么樣,大自然很美吧,就看你能不能去發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美。

寫(xiě)大自然景色的作文(篇3)

禮拜天,我們?nèi)ミh(yuǎn)足,來(lái)到了一處風(fēng)景柔美的地方。

我們先看到的地方是藍(lán)天,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,這一朵朵白云如同一朵朵雪白的棉花。

向遠(yuǎn)處望去,看到了連綿起伏的山巒,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù),好壯麗呀!大片的松樹(shù)林真像一望無(wú)邊的綠油油的大海,好看極了!

近處一棵棵碧綠碧綠的大樹(shù)就像一把把綠色的火炬,永遠(yuǎn)暉映著大天然,給大天然帶來(lái)歡樂(lè)!我走進(jìn)綠茵茵的草叢里,哇!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,幾只蝴蝶在我身旁翩翩起舞,這里長(zhǎng)著無(wú)數(shù)朵五顏六色鮮花,太美了!

平靜的小河清澈見(jiàn)底,猶如一條藍(lán)藍(lán)的綢子,悄悄地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們一會(huì)兒張嘴,一會(huì)兒甩甩尾巴,一會(huì)兒躲在小石塊后面,像是在捉迷藏。可愛(ài)極了!

啊,大天然真是美得讓人神往!

寫(xiě)大自然景色的作文(篇4)

我家旁邊有一個(gè)公園,公園里到處都是一片生機(jī)勃勃

走進(jìn)公園,就是棵比兩層樓還高的大樹(shù),兩個(gè)成年人用雙手也抱不住它。樹(shù)葉非常茂密,層層疊疊。夏天,我們喜歡在樹(shù)下乘涼。這兩棵高大的樹(shù)木,就像看門(mén)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著“花小姐”與“草先生”的茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)上有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)窩?有三角形的,有正方形的,有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有橢圓形的,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。

再往里走,有一個(gè)花壇,花壇里的花紅的像火,紫的像霞,白的像雪,五顏六色,我感受著花的芬芳香味,似乎置身于花海之中了?;▋海銛D擠我,我擠擠你,爭(zhēng)先恐后地展示著它們的美麗,霎時(shí)我覺(jué)得花兒像一位仙女,正在翩翩起舞呢!

再往里去是一條小河,流著雨露和花兒的香味,流著月光,小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)許多的鵝卵石鋪滿河床,還有小魚(yú)在水中自由自在的游著,還有小青蛙在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

我愛(ài)世外桃園。

寫(xiě)大自然景色的作文(篇5)

聲音,在這個(gè)世界上無(wú)所不在,有些聲音,清脆如珠,彷彿一顆顆珍珠落在盤(pán)子上;有些聲音,渾厚、嘹亮,如震耳欲聾的夏雷;有些聲音,就像一首交響曲,能撼動(dòng)人心。這些聲音,就是天籟。

記得在小時(shí)候,一出家門(mén)就是一座山,每到夏日,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蛙蟬等各式各樣的生物在樹(shù)林間躁動(dòng)。一次,我進(jìn)了那座山,剛走進(jìn)時(shí),路面全是青苔,而且很潮濕,甚至還滑倒了好幾次,但這些疼痛卻壓抑不了我好奇之心;我繼續(xù)前進(jìn),最后終于到了,在那一瞬間,我聽(tīng)到了一陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,那些叫聲是我聽(tīng)過(guò)最美妙的。

我看到了一座池塘,池塘里的水干凈清澈,陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),那池塘有如一個(gè)玉盤(pán),閃閃發(fā)亮,我坐在池塘邊,靜靜聆聽(tīng)這蛙鳴、鳥(niǎo)叫,這些平常讓我聽(tīng)了厭煩的噪音,剎那間,成了世界上最優(yōu)美的天籟!它們編成了一首首悠揚(yáng)的旋律,縈繞在我耳畔。過(guò)了不久,天空下起雨來(lái),我匆忙地跑回去,一路上我腦海里不斷地浮現(xiàn)出池塘邊的美景,希望有一天,能夠再去一次。

后來(lái),我搬了家,雖然沒(méi)辦法再去那座山,但每當(dāng)我心煩意亂時(shí),耳中總會(huì)響起蛙鳴、鳥(niǎo)叫,這些聲音對(duì)我而言,他是大地上最美妙的天籟,也是世界上最優(yōu)美的旋律。

我永遠(yuǎn)難忘那在池塘邊聽(tīng)見(jiàn)的天籟,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,就會(huì)勾起當(dāng)時(shí)的回憶,有如身歷其境。有一天,我一定要再去那座池塘邊,再聆聽(tīng)那天籟,只有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,才能洗凈我煩亂的心靈,使我的心靈沉淀。

雨天自然作文精華


這篇“雨天自然作文”是我勤勉努力的成果,希望您喜歡。作文是學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題的重要途徑,通過(guò)寫(xiě)作,我們能更好地發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟周?chē)挛锏拿烂钪?。有時(shí)候,優(yōu)秀的作文并非一蹴而就,值得我們學(xué)習(xí)一下優(yōu)質(zhì)作文的特點(diǎn)有哪些呢?

雨天自然作文(篇1)

窗外,原本潔白的云朵,漸漸在變黑色,好像一位畫(huà)家給云朵涂上了黑色的顏料。

不知怎么的,從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng),發(fā)出呼呼的聲音,還有幾件零散的衣物隨風(fēng)飄蕩。

看著天上黑壓壓的,不由覺(jué)得現(xiàn)在不是白天,而是深夜,幾滴雨珠零散地落下來(lái),被風(fēng)吹到我臉上,我知道要下雨了。

轟隆轟隆不遠(yuǎn)處的天空響起了巨雷,隨之雨一滴一滴落下,路上的行人都開(kāi)始忙碌起來(lái),有的找個(gè)屋檐下避雨,有的急忙從包里拿出雨傘,撐起來(lái)繼續(xù)前行,還有的干脆躲進(jìn)旁邊的超市,一邊購(gòu)物一邊等待雨停。

雨還在不停地升級(jí),由小雨變成了大雨,路上幾乎沒(méi)有行人了,朦朦朧朧還會(huì)依稀看見(jiàn)一些車(chē)輛駛過(guò),我望著遠(yuǎn)方,心里突然希望雨不要下了,因?yàn)榘职謰寢屵€在工作,現(xiàn)在下雨,肯定又增加了些麻煩,使他們變得更加辛苦。

聽(tīng)著雨聲,我突然又想起姐姐對(duì)雨的贊美,她說(shuō)雨能澆滅人們心中的怒火,雨能清掃人們心里的垃圾,雨能疏理心緒的雜亂,雨能洗滌心靈的陰暗。如果真能這樣,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

雨天自然作文(篇2)

清晨,起身。

拉開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)窗外的雨下得如此的大。地上積水成溪,緩緩地流向下水道口。雨水從窗沿的出水管向外沖擊著,噴射著,拍打著青石板的地面,啪啪的響,形成了一條水柱。它忽近忽遠(yuǎn),忽左忽右,此情此景,讓我想到了岳飛《滿江紅》中的始發(fā)沖冠。它沖刷著石板,讓那板石比其他任何一塊都干凈。石板上冒著泡,這個(gè)泡冒出,那個(gè)泡破了,冒出又破,破了又冒……這些水泡好像并不覺(jué)得厭倦,可我卻沒(méi)有這個(gè)性子繼續(xù)看它們的演出。因?yàn)橹锌歼@只老虎還沒(méi)有離我而去。我擔(dān)心,害怕。雖然我平時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),但到真槍實(shí)干的時(shí)候,我卻幾乎被嚇倒了。這只老虎擋住了我的去路。我迷茫,不知道能不能越過(guò)它走到高中的門(mén)前。

心里好煩,尤其是今天,這雨和那雨聲百無(wú)聊賴地下著,響著。平時(shí)就不喜歡雨的我,現(xiàn)在更加討厭雨天了。原本就壞的心情,此時(shí)被雨水徹底地打濕了,使我更加覺(jué)得未來(lái)渺茫。那希望的蠟燭仿佛要被雨水打滅了。

我就這樣,站這發(fā)呆了許久。不知不覺(jué)中雨已經(jīng)停了。我從恍惚中醒來(lái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)天空中,在那云與云之間有道彩虹。讓我情不自禁地想到那句老歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”“難道不是嗎?”我問(wèn)自己:“是自己沒(méi)有努力罷了。這說(shuō)明你是有能力的,有能力成功的!”此時(shí)內(nèi)心豁然開(kāi)朗,頭腦清醒許多。忽感信心百倍,想到了一句廣告語(yǔ):“相信自己,我能!”

打開(kāi)窗子,任憑微風(fēng)吹拂我的短發(fā),它著泥土的清香,讓我又找回了自己。風(fēng)變大,吹亂了我的發(fā),我卻不在乎。迎接的是風(fēng)中的氣息。中考的失敗又算得了?我的目標(biāo)是學(xué)到知識(shí),去尋找知識(shí)的蹤跡。

此時(shí)的我內(nèi)心澎湃,提筆寫(xiě)下了這樣的一句話:“人生的道路,重要的不是路的終點(diǎn)如何,而是那沿途的風(fēng)景?!?/p>

雨天自然作文(篇3)

有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜?!?;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的嬌小玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!保桓腥藧?ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

而我,獨(dú)鐘愛(ài)雨。

我愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。

我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的無(wú)私。

綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。直潤(rùn)得,“池塘生春草,圓柳變鳴禽”。滴滴春雨,潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了花朵,將整個(gè)大地?fù)u醒。

我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗狂。

它沒(méi)有春雨的溫柔,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,來(lái)勢(shì)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!?,來(lái)得痛快,來(lái)得豪爽。暴雨過(guò)后,“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”。暴風(fēng)雨沖刷后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔無(wú)瑕玉芙蓉朵朵玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷!

我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的纏綿,愛(ài)它的豐腴。

涼風(fēng)夾著細(xì)雨飄飄而至,扯不斷,理更亂。秋雨,仿佛一個(gè)多愁善感的女神在風(fēng)兒的陪伴下走進(jìn)深秋中,把滿帶著思索與豐收的喜悅傳遍千家萬(wàn)戶。

我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的嚴(yán)肅與冷峻。

寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái),冰冷的雨水橫七豎八地敲打著一切,使得萬(wàn)物憔悴、昆蟲(chóng)匿跡。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的狂人夾著寒氣四射的無(wú)情劍,掃得衰草連天,但仍然有不屈者,青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花依然悄悄含苞!

雨,精靈一樣的雨,一季一個(gè)面貌,一季一個(gè)身影,走過(guò)每年的春夏秋冬。

我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛(ài)它特有的情懷!

雨天自然作文(篇4)

“轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢(mèng)中擾醒。

抬頭一看掛在墻上的表,已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了,而家里只有我一個(gè)人。

走到窗戶邊,望著外面灰蒙蒙的天,外面下著雨,那些雨珠無(wú)情的打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的響聲。

“咕?!币宦?,肚子發(fā)出了警報(bào),心想:下樓買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。

披上外衣,穿好鞋,打上雨傘走出家門(mén),一陣風(fēng)春來(lái),不禁打了個(gè)寒顫,那些細(xì)小的雨珠打在我的臉上,感覺(jué)到了一絲清涼。

雨水灑落在各個(gè)角落,家門(mén)前的那棵柳樹(shù)的枝葉上已被雨水所占據(jù),從天而降的雨水灑落在書(shū)上。一陣風(fēng)拂過(guò),枝條也許是因?yàn)橛晁湓谒娜~子上變得有些重,就擺動(dòng)了幾下。

那些正開(kāi)得鮮艷的花朵,也因?yàn)橛晏於拖铝祟^,似乎很沒(méi)精神。

走到了中心湖,那些雨珠落在湖面上,像是一位位跳躍的小精靈。而湖中的那些金黃的小魚(yú)似乎與那些活潑的小精靈是多年的朋友似的,都探出頭來(lái)歡迎他們這些朋友,湖周邊的柳樹(shù)也在隨風(fēng)舞動(dòng),也好像在配合他們一般。

看著眼前這一片美不勝收的風(fēng)景,誰(shuí)能不陶醉其中呢?

賣(mài)完吃的后,回到家,先解除了警報(bào)。提起筆寫(xiě)下了剛才看到的美景。

過(guò)了一會(huì)兒,那沉重的雷聲也沒(méi)有了,它似乎是因?yàn)榕麓驍_到這片美景而溜走了吧!寫(xiě)完作文后,發(fā)現(xiàn)雨在不知不覺(jué)中停了,天空也放晴了。

我跑出家,一陣青草與泥土的特殊清香占據(jù)了我整個(gè)嗅覺(jué)。太陽(yáng)出來(lái)了,那些垂頭喪氣的花又重新綻放。

抬頭向遠(yuǎn)方望去,一道彩虹掛在了天的另一端……

雨天自然作文(篇5)

窗外下著蒙蒙細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)一滴一滴。雨珠從那浩瀚的天空中灑落到人間,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃,歡呼著,跳著,唱著,從天而下,降臨人間。這綿綿延延,柔柔緩緩的雨,加上朦朧的霧靄是多么美麗。雨,有嘈雜,有溫柔,有凄涼,讓我沉浸在雨的柔美,仿佛陶醉在這雨的夢(mèng)境中。

這雨飄灑著從天而降,飄到樹(shù)杈上,落到房屋上,滴在窗戶上,順著房檐,最后深入泥土,宛如一顆一顆晶瑩剔透的小珍珠,一滴一滴,似緩非緩,似低非低,似弱非弱,……聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……

雨點(diǎn)呀,你的聲音多么清脆,清脆呀;多么柔美,柔美啊;多么輕快,輕快哪!那聲音,難道不及音樂(lè)家的優(yōu)美作品嗎;難道不及鄭板橋如詩(shī)似情的山水之畫(huà)嗎?難道不如劉翔飛馳賽場(chǎng)的輝煌嗎?你不就是大自然的音符嗎,對(duì)奏響生命之歌吧。

?。∮?,輕唱我的心思,道出我的惆悵,注釋我的疑惑,給我無(wú)盡的想象,使我覺(jué)得自己已變成一滴雨、一棵樹(shù)、一根草、一朵花,宛如一位如夢(mèng)一般、風(fēng)一般、云一般飄去的大仙,飄呀、飄……

雨,一直下著,沒(méi)有停留,沒(méi)有放棄。停留是他們的.腳步,放棄是他們的理想,那就是——地面。魚(yú)滴忽然變得瘋狂,“沙沙”風(fēng)也來(lái)了,嘈雜的雨來(lái)了。電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,雨點(diǎn)加快腳步向自己的夢(mèng)想沖鋒,洶涌地跳著、叫著,跳得那么瘋狂,叫得那么響亮。

小河里的水變急了,可這仿佛又是一支樂(lè)隊(duì)高昂激蕩時(shí)的輝煌寫(xiě)照。小草小花盡情享受雨的滋潤(rùn),樂(lè)得合不攏嘴了。

這雨凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片安慰。我的成長(zhǎng)中錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗。太多心思、太多癡言、太多胡想、太多哀怨,太多太多無(wú)人問(wèn)津只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

我站在窗前,伸手接住一滴雨,雨點(diǎn)冰冷冰冷。雨點(diǎn)寶寶跟我打了個(gè)招呼,順著我的手指滑了下去。他滑到了派水管里,沒(méi)有一句怨言,走了。雨點(diǎn)給我的,給大自然的,他夢(mèng)想就是死亡,我不知雨點(diǎn)的心,但我懂了雨點(diǎn)的情。我看著看著,慢慢地,漸漸地,陶醉了……

雨天自然作文(篇6)

秋天來(lái)了,秋雨綿綿。

我喜歡下雨天。盡管下雨我們不能到戶外活動(dòng),也不能到操場(chǎng)上體育課,早上學(xué)的時(shí)候,還特別容易堵車(chē)。但我還是很喜歡下雨天,因?yàn)樵谙掠晏?,我們可以穿帥氣的雨鞋、打漂亮的雨傘,還可以邊踩水坑邊瘋跑,踩得水花四濺,像無(wú)數(shù)顆珍珠灑落在地上。雨水還可以滋潤(rùn)花草樹(shù)木,把道路沖的干干凈凈的,還可以免費(fèi)洗車(chē)、免費(fèi)洗頭,可有意思了。對(duì)了,嘩啦啦的雨聲,有時(shí)候像是對(duì)我悄悄說(shuō)話呢!

秋天的雨水會(huì)降低氣溫,下一次雨就會(huì)更涼一些,爸爸告訴我一句諺語(yǔ):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。

我也喜歡秋天的雨過(guò)天晴,因?yàn)橛赀^(guò)天晴的時(shí)候,天氣格外涼爽,天空特別高遠(yuǎn),還可以看見(jiàn)美麗的彩虹。

所以我既喜歡下雨的秋天,也喜歡晴朗的秋天。

雨天自然作文(篇7)

2013年11月5日那天,外面下起了小雨。

雨天

風(fēng)

下雨了

藍(lán)

傘被撐起來(lái)了

雨下

被人贊揚(yáng)的事情

正在發(fā)生

帶了傘的

借給沒(méi)帶傘的

一小片

色彩斑斕的晴天

雨中

溫暖的場(chǎng)面

正在出現(xiàn)

一個(gè)男孩和一個(gè)女孩

兩人擠在

小小的花傘下

映出一縷

斑駁陸離的陽(yáng)光

雨天的美麗

需要細(xì)細(xì)品味

每一滴雨水

都有不同的顏色

不同的內(nèi)涵

雨和傘的

音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了

請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)

這美妙的音樂(lè)

叮叮咚

滴滴答

撲簌簌

啪啦啦

時(shí)間到了

該散場(chǎng)了

風(fēng)

都走了

傘揚(yáng)起

身上的水珠

與它們告別

它們走之前

留給大家

一樣禮物

那是它們用光

親手織的彩色綢帶

藍(lán)

它們說(shuō)

這根綢帶叫

彩虹

雨天自然作文(篇8)

淅哩嘩啦淅哩嘩啦,又到了冷冷冰冰的下雨天,總是讓人覺(jué)得很無(wú)趣,不過(guò),下雨天也是會(huì)有一些樂(lè)趣,就讓我們一起來(lái)看看吧!

走出家門(mén),就看到紅雨傘、綠植物,雨滴就像是大家的保姆,他會(huì)幫綠色植物洗澡、幫車(chē)子洗的煥然一新和幫大馬路沖的一干二凈,還有,讓大家喝到干干凈凈的開(kāi)水,我們一定要好好的謝謝雨水才行。接下來(lái),要跟大家講關(guān)于我小時(shí)候的事,以前,什么都不懂的我,喜歡在下雨天跑出去玩,雨滴打到我的身體,感覺(jué)痛痛的、癢癢的,好奇妙的一種感覺(jué)喔!下雨天,有時(shí)讓人覺(jué)得很討厭,有時(shí)讓人覺(jué)得很開(kāi)心,不過(guò),媽媽常說(shuō):“下雨天不可以出去玩,小心滑倒喔!”可是,我就是喜歡在下雨天的時(shí)候,去外面踩水,讓水濺起水花來(lái),或者是趁雨停時(shí),去外面裝好幾桶雨水,拿氣球把里面裝滿,就開(kāi)始我們的水球大戰(zhàn)了!!正當(dāng)我們玩的高興的時(shí)候,沒(méi)想到,下起了一陣大雨,害水球大戰(zhàn)玩到一半就終止了,時(shí)在是很掃興的下雨天呢!

下雨天,總是有一些小動(dòng)物會(huì)跑出來(lái),例如:小青蛙、小蝸牛和小蚯蚓,都是下雨天會(huì)跑出來(lái)的小動(dòng)物。下雨天,最開(kāi)心的應(yīng)該是小蝸牛,因?yàn)樾∥伵?偸锹淖?,很怕被人踩到,而且也可以出?lái)淋淋雨,把身上臟臟的泥巴通通沖掉。下雨天最不開(kāi)心的應(yīng)該就是獅子,因?yàn)榭看颢C維生的它,一碰到下雨就會(huì)肚子餓,只能讓肚子咕嚕咕嚕叫。

有時(shí)我喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快和舒服,而且平常看不到的生活用品,耶都會(huì)在百貨公司或是大賣(mài)場(chǎng)里看見(jiàn);有時(shí)我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠瓴荒芎屯瑢W(xué)出去玩,只能待在屋子里頭看看外面的風(fēng)景。下雨天有好有壞,誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么事,像是雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為下雨天增添了不少的樂(lè)趣。

天氣真的很頑皮,有時(shí)讓天氣好,有時(shí)讓天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)大晴天也愛(ài)下雨天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺鞖猓加兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方,我每一天都充滿了期待,期待和同學(xué)見(jiàn)面,期待去學(xué)校學(xué)習(xí)新東西,也期待著每一天會(huì)發(fā)生的新鮮事。

奇妙大自然作文精選


寫(xiě)作是傳承文化的一種方式,通過(guò)它,學(xué)生能更深入地了解和繼承中華文化。同時(shí),寫(xiě)作也能幫助我們更好地訓(xùn)練和提高自己的想象力。有些文章讀起來(lái)特別舒服,那么如何寫(xiě)一篇好的作文呢?我們經(jīng)過(guò)精心挑選,為大家準(zhǔn)備了標(biāo)題為“奇妙大自然作文”的文章,歡迎分享給你的朋友!

奇妙大自然作文【篇1】

在神秘的大自然里,有許多新奇好玩的事,你能發(fā)現(xiàn)它們的存在嗎?

清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲,是多么的清脆、銳耳,使我的睡意一下子沒(méi)有了.我梳洗完畢后,收拾了一些食物和水,打算今天訪林.

剛踏進(jìn)山林的第一步,感覺(jué)就是不一樣:空氣是多么的清新,微風(fēng)是多么的舒服,樹(shù)葉是多么的綠,花兒是多么美……總而言之,這里給人的感覺(jué)是一種新的感覺(jué).

“嘰嘰嘰”咦,誰(shuí)在唱歌呢?哦,原來(lái)是調(diào)皮的小麻雀,還有可愛(ài)的小黃鸝……難道它們知道我會(huì)來(lái),所以給我開(kāi)歡迎嗎?啊,真的謝謝你們,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們.我隨著鳥(niǎo)兒的叫聲,向著山林深處進(jìn)發(fā).走了不久,我發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)大花園,五彩繽紛的花兒撒在碧綠的草地上,顯的更加耀眼、美麗.一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻而來(lái).我被這景色陶醉了,忘記了周?chē)囊磺?噢,原來(lái)鳥(niǎo)兒是山林的導(dǎo)游!

“嘩嘩嘩”是水流聲,我隨著水聲繼續(xù)走,來(lái)到一條河邊.這里的河水清澈透明,沒(méi)有被污染,令我情不自禁的舀了一口.啊,多么清甜的水.我在享受時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一首曲子,“嘩啦啦,嘩啦啦”清脆、急促,我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么好聽(tīng)的歌曲.仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是河流從山上直沖下來(lái)的聲音,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的曲子.噢,原來(lái)河流是山林的演唱者.

順著河流向前走,不久,就聽(tīng)到瀑布雄偉的聲音.一會(huì)兒,就來(lái)到瀑布前面了.啊,瀑布從山上直沖下來(lái),那氣勢(shì)真叫絕,不愧是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!水流沖下來(lái)的水氣,迎風(fēng)吹來(lái),是多么舒服??!隨著風(fēng)吹,水氣撒在瀑布周?chē)?滋潤(rùn)著草木的生長(zhǎng);在陽(yáng)光的映照下,搭起了一座七彩橋.這樣的景色,就像童話里所說(shuō)的仙景.噢,原來(lái)瀑布是山林的天上人間.

太陽(yáng)快要和我說(shuō)再見(jiàn)了,我于是依依不舍地踏出山林,細(xì)細(xì)品味今天的成果:我發(fā)現(xiàn)了大自然中與眾不同的景物.

奇妙大自然作文【篇2】

大家都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我以為動(dòng)物有和我們一樣的眼睛,只要眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn),就是在思考,可是世界上所有的動(dòng)物都是這樣嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

一次偶然的機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的秘密。那是一個(gè)暑假,我回鄉(xiāng)下奶奶家玩兒,我最喜歡鄉(xiāng)下的小池塘了,在里面可以抓魚(yú),抓小蝌蚪,幸運(yùn)的話還會(huì)抓到小青蛙呢!青蛙在河里亂蹦亂跳的,我好不容易才捉住一只,連忙把它放回魚(yú)缸里。

當(dāng)我和青蛙玩的時(shí)候,一只蚊子飛來(lái)飛去,很煩人,我想青蛙不是愛(ài)吃蟲(chóng)子嗎?讓我來(lái)給它準(zhǔn)備一頓饕餮大餐吧!我用江湖上失傳已久的無(wú)影手把蚊子抓在手中,再用化骨綿掌三下五除二結(jié)束了它的生命。我把蚊子放到青蛙嘴邊,結(jié)果青蛙一動(dòng)不動(dòng),我又試著拿小木棒提醒它,可它卻視而不見(jiàn),還是不吃,我非常不解。

我向奶奶詢問(wèn),奶奶說(shuō):“青蛙雖然吃蟲(chóng),但只能看到會(huì)動(dòng)的蟲(chóng)子?!蔽野胄虐胍砂涯侵凰牢米拥踉诩?xì)線上,在青蛙眼前晃動(dòng),青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入腹中吃掉了。

青蛙眼睛的秘密讓我明白了,真是世界之大,無(wú)奇不有?。?/p>

奇妙大自然作文【篇3】

走進(jìn)大自然的植物世界,您會(huì)發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動(dòng)物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要您在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái),葉片變得很細(xì)很細(xì),整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒,它們就會(huì)按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公!在隨后的一整個(gè)白天里,它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

有的植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物,豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子,瓶子是沒(méi)有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng),每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng),成為豬籠草的盤(pán)中大餐。

植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

奇妙大自然作文【篇4】

在我們美麗的大自然中,有著許許多多的植物,它們各種各樣,一個(gè)比一個(gè)美麗。可真是太奇妙了!

花兒開(kāi)了,就像花兒露出美麗的笑臉;松樹(shù)的枝干上掛滿了像小姑娘繡花的針。美麗極了!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)就像一位士兵,守護(hù)著花花草草的安寧,再仔細(xì)一看,松樹(shù)又像一位美麗而又優(yōu)雅的少女,在與花兒比美,與小草比綠,這又是多么和諧而又充滿寧?kù)o啊!

春姑娘來(lái)了,大地復(fù)蘇了,又充滿了生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你瞧,松樹(shù)正在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢。聽(tīng)小溪嘩嘩的流淌。燕子從南方飛來(lái)。蜜蜂飛來(lái)飛去;小草迫不及待的露出了小腦袋,打量著嶄新的世界。這又是多么快樂(lè)啊!

這就是奇妙、快樂(lè)和諧的大自然!

奇妙大自然作文【篇5】

你喜歡大自然嗎?我喜歡,因?yàn)榇笞匀恢杏泻芏嗥婷畹默F(xiàn)象,今天就讓我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)它其中的奧秘吧!保證會(huì)讓你大開(kāi)眼界。

彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的,它的顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們來(lái)做一個(gè)彩虹的小實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)水杯里盛滿水,再把鏡片放在里面,確保周?chē)际呛诘?,然后用手電筒一照,最后把一張白紙放在水杯的旁邊,就?huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。

你們肯定見(jiàn)過(guò)小魚(yú),他們有時(shí)候會(huì)跳出水面,是怎么回事呢?快要下雨了;可能要地震了;或者是水里面有危險(xiǎn)等。魚(yú)兒都會(huì)跳出水面,呼吸新鮮空氣。

你了解蜘蛛嗎?有些蜘蛛織網(wǎng),有些蜘蛛不織網(wǎng)。比如高腳蜘蛛,只會(huì)偽裝而不會(huì)織網(wǎng)。那你知道蜘蛛是怎么知網(wǎng)的呢?我們來(lái)看一下吧。蜘蛛先找到一個(gè)固定點(diǎn),吐絲拉絲到另一個(gè)固定點(diǎn)。這樣反復(fù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,

蜘蛛網(wǎng)就結(jié)好了。

大自然多么奇妙?。∥蚁矏?ài)大自然!

奇妙大自然作文【篇6】

公園里、馬路上出現(xiàn)了許許多多的落葉。樹(shù)葉像蝴蝶一樣從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí),地上像鋪了一條紅色的地毯。

這些落葉各種各樣,千姿百態(tài)。有的笑盈盈地躺在地上像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的像一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)穿梭在草叢中;有的像一把把彩色的扇子;有的像手掌似的,真惹人喜愛(ài)。

當(dāng)我踩在這軟綿綿的落葉上心想秋天會(huì)落葉,春天為什么也會(huì)落葉呢?這時(shí),在我的腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)教了媽媽。媽媽指著樹(shù)頂上的葉子對(duì)我說(shuō):“你看頂上的葉子是翠綠的,而且是嫩嫩的,它好像是大樹(shù)的“孩子”,中間的葉子是綠色的,摸起來(lái)脆脆的好像是大樹(shù)的“爸爸”,最下面的葉子是深綠色的,看上去像是大樹(shù)的“爺爺”。這些爺爺們,為了不搶空間,不爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng),善于犧牲自己,目的是讓孩子們茁壯成長(zhǎng)?!?/p>

噢,原來(lái)春天的“落葉”還有那么多奧秘。我想:大自然中有那么多奇妙的東西,只要你仔細(xì)觀察就能獲得很多知識(shí)。

奇妙大自然作文【篇7】

夏季,天空常常會(huì)出現(xiàn)電閃雷鳴,有時(shí)候,雷電還會(huì)擊中人和建筑物,十分恐怖.

小時(shí)候,我也經(jīng)??吹嚼纂?看的多了,聽(tīng)的久了,也就不足為奇了.因?yàn)槲乙恢币詾樘焐献≈焐?肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神,老天要懲罰人類(lèi),所以就電閃雷鳴.

隨著時(shí)光的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大,知道的東西也越來(lái)越多.有一天,我看見(jiàn)了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”.我把這篇文章從頭到尾讀了一遍,才知道:雷電是天空中摩擦放電的自然現(xiàn)象.炎熱的夏季,空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云.雷雨云有的帶正電荷,有的帶負(fù)電荷.當(dāng)帶正電荷與帶負(fù)電荷的雷雨云積聚在一起,電荷積累到一定量時(shí),兩種云就會(huì)摩擦放電,發(fā)出強(qiáng)烈的亮光,這就是閃電.在放電的同時(shí),空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng),就會(huì)發(fā)出巨大的爆炸聲,這就是雷鳴.

我恍然大悟,想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現(xiàn),真是既可笑又好玩.現(xiàn)在回想起來(lái),以前的我竟是那么的傻,自以為是.

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