關(guān)于廣場初中作文通用

大家從小應該就有寫作的經(jīng)厲吧，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作。應該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？經(jīng)過搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于廣場初中作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于廣場初中作文【篇1】

秋天的城市廣場

秋天的城市廣場如詩如畫般美麗，如童話般漂亮。

在城市廣場的花壇，有幾棵高大的樹。其中有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子是黃色的，一陣風吹過，銀杏樹上的葉子便像蝴蝶一樣翩翩起舞，又好像是秋姑娘在安撫著銀杏葉?；▔新湎聛淼你y杏葉好像是一把把迷你的小扇子，好像在給人間添加清涼。

水池中，小魚在自由自在地游來游去，只要有人去看它們，它們就會跳出水面，好像在給我們打招呼呢！幾片落葉飄到湖面，那可是小魚們的船兒……水池中還有幾顆小蝌蚪飛快地游來游去，好像在著急地找它們的媽媽，到底去哪里冬眠了。

山上，茂密的樹林綠油油的，還有一個花叢五彩繽紛的，如七色彩虹般。樹林中有一棵特別的樹，它散發(fā)著濃濃的清香——桂花。一朵朵黃色的小花，這些小黃花還很淘氣，如果你不注意看，還找不到它們。

從山上下來，便看見了一塊綠油油的草坪，這些小家伙綠油油的，但是也快要變成黃色的了。它們互相長在一起，好像幾萬個兄弟姐妹擁抱在一起，好像在說悄悄話似的。

廣場上，一些老太太放著現(xiàn)代流行的歌曲，在跳舞呢！很熱鬧！在跳舞的旁邊，有的小孩在玩碰碰車，有的小孩在畫畫，還有的小孩在玩淘氣包呢！玩得真開心！

秋天的城市廣場真美??！

關(guān)于廣場初中作文【篇2】

崇和門廣場是我們臨海人民非常喜歡的一個休閑廣場，它與美麗的東湖就隔著一條街，一年四季，崇和門廣場都很熱鬧。

早晨你便可以看到很多老人來到崇和門廣場進行晨練，有的舞劍，有的打太極，老爺爺老奶奶們個個精神抖擻。

白天廣場上人頭攢動，因為崇和門廣場也是我們臨海人民購物的好去處。廣場的邊上還擺著各種小攤，有賣燒烤的，有賣冷飲的，有賣各種精致的.小飾品的，可清晰聽見小販的叫賣聲。

夜幕降臨，崇和門廣場再一次熱鬧起來，有時這里會有露天的舞會，叔叔阿姨們在這里隨著音樂翩翩起舞，有的喊著節(jié)拍“1、2，1、2，1、2……”有的人圍成一堆正興致勃勃的談論著什么，有的人則跟著音樂唱了起來。

有時這里也會有文藝演出，臺上的演員們都化著漂亮的妝，穿著美麗的衣服，跳著好看的舞蹈，唱著動聽的歌，表演著精彩的相聲和小品，只聽見臺下不時傳來陣陣的掌聲和開懷的大笑聲，有時候還有人們的竊竊私語，似乎正在討論著什么。

到了夏天的晚上，成千的人在廣場上跳排舞，成了一道美麗的風景線。從遠處就能聽到?jīng)鐾つ沁厒鱽硪恍├蠣敔斃夏棠坛絼〉穆曇?，走近去看，只見他們有板有眼地做著一些京劇動作，拿著話筒在唱，另一?cè)坐著幾個老爺爺，拉著二胡在伴奏，聽媽媽說他們都是京劇愛好者，在廣場唱歌表演。

崇和門廣場給我們臨海的人們帶來了歡樂，我愛給我們帶來歡樂的崇和門廣場。

關(guān)于廣場初中作文【篇3】

切斯特自豪地向朋友們夸贊自己的故鄉(xiāng)，他告訴大家故鄉(xiāng)的一節(jié)都很美好，一節(jié)都有十分自由。他往自由，所以他要回到自己心愛的家鄉(xiāng)。他歡迎大家到他的故鄉(xiāng)去作客。（零思考方案網(wǎng) ZHE135.Com）

回到家鄉(xiāng)的切斯特尋找昔日的親朋好友，可怎么也找不到。切斯特只好坐在樹墩上，吃著樹葉。切斯特看見從遠年走來了自己的好朋友土撥鼠。他一尋問才知道，自己的家鄉(xiāng)來了一群城里人，他們到處砍伐樹木，抓捕小動物，朋友們被嚇得逃往各處。土撥鼠是回來打探這里的情況的。切斯特連忙問土撥鼠：“土撥鼠，其分的朋友現(xiàn)在在哪里？”土撥鼠回答說：“他們都躲在一個地方，我?guī)闳フ宜麄??！鼻兴固馗S土撥鼠來到一個洞口，土撥鼠說伙伴們都躲在這個臨時挖的洞里。切斯特見到了伙伴，但大家已經(jīng)高興不起來，只是悲傷。切斯特對大家講述了他在紐約的遭遇，大伙都想和切斯特回到城里，但切斯特搖搖頭對大家說：“伙伴們，那里不是我們生活的地方，在那里沒有我們想要的自由與快樂。或許，我可以讓城里的朋友幫我們趕走壞人?！?/p>

夜晚，切斯特在草叢中為朋友們演奏。他的歌聲中帶著悲傷的氣息，天空中回蕩著這首優(yōu)美的樂曲。馬里奧提議把這個局面反映給市長，請市長幫忙。

幾年之后的一天，馬里奧他們重返這里，他們沒有見到切斯特。他們在夜晚的時候，聽到了蟋蟀的叫聲，聽到了一首旋律動聽的歌曲。這首歌曲的每一個音符都充滿著快樂與自由。這首歌飄蕩在鄉(xiāng)下寂靜的夜空，每一個人都有沉醉在其中，如癡如夢。而這首歌的名字就叫真情。

夜晚的一絲光亮照射著他們，同時也照進了他們的心里。

關(guān)于廣場初中作文【篇4】

在紐約的夏天，天熱得不能再熱。行人都打起傘來，狗熱得吐出了舌頭，只有在地鐵站下才能感到一絲涼爽。這可讓塔克鼠、亨利貓瑪利歐有了享受之地。

可是塔克鼠和亨利貓卻悶悶不樂，原因是天氣太熱，人們也不想出門了。在亨利經(jīng)常去的垃圾桶里，也寥寥無幾。而在地鐵站里，也沒有什么東西。它們想：要是明天可以去柴斯特那里該有多好??！這時，塔克說：“嘿，老兄，咱去年不是說今年夏天要去柴斯特那里嗎？”

“是?。　?/p>

“可是為什么我們不去呀？”

“你知道是哪輛車嗎？”

“喔……不知道。要不咱們偷一張票吧?”

“行！”

塔克想了想，又說：“你認字嗎？”

“不認識！”

“那不壞啦，”塔克又想了想說，“說不定瑪利歐會去，到時候我們根本不用找，跟上去就行?！?/p>

“好?！?/p>

果真，瑪利歐一家真的買了去康涅狄格洲度假的旅游票。到了那一天，塔克鼠把家里的東西都用袋子裝上，和亨利一起跟著瑪利歐一家偷偷上了車。塔克和亨利來到瑪利歐座位底下。這時，瑪利歐說：“媽媽，我餓了，能給我點香腸吃嗎？”媽媽說：“給?！爆斃麣W沒吃完，就把香腸扔到了地上。塔克趕緊拾起來，對亨利說：“給，老兄，一人一半，當早點吃了吧?！焙嗬贿叧砸贿呎f：“謝謝！”

過了一會兒，亨利對塔克說：“我有點困了，等到達的時候叫我一下?！苯又?，就睡著了，塔克只好座著。突然，司機來了個急剎車，差點把塔克甩出去，原來是康涅狄格洲到了?，斃麣W一家很快下了車。塔克趕緊把亨利推醒，到最后才下車。

一下車，瑪利歐就被康涅狄格洲的景色迷住了，地上的草郁郁蔥蔥，亨利和塔克也在草叢里偷偷地跟在后面。突然，瑪利歐聽到了音樂聲，音樂聲里還拌隨著叮零零的鈴鐺聲，于是他們順著音樂走去。果然，一只蟋蟀在一個樹樁上唱歌，身邊還有一個鈴鐺?，斃麣W非常驚喜，大聲喊：“爸爸，媽媽，快來看，是柴斯特在這兒。亨利和塔克也興奮的從草叢里跳出來，嚇的瑪利歐坐在了草地上。久別的伙伴遇在一起，開心得又蹦又跳。

瑪利歐一家和亨利、塔克、柴斯特一起在鄉(xiāng)下度完假后，一起回到了紐約，又開始了幸?？鞓返纳?。

關(guān)于廣場初中作文【篇5】

當切斯特演奏完畢，他深深地向每一位觀眾鞠了一躬。紐約的聽眾們還沉浸在美妙的音樂之中，這天夜晚是紐約最安靜的一個夜晚，即使在最繁華的地帶，也十分安靜。月亮悄悄爬上來，皎潔的月光照射在樹木上，樹木好像披上了一件銀白色的晚禮服。樹下，切斯特在和城里的朋友告別。

切斯特自豪地向朋友們夸贊自己的故鄉(xiāng)，他告訴大家故鄉(xiāng)的一節(jié)都很美好，一節(jié)都有十分自由。他往自由，所以他要回到自己心愛的家鄉(xiāng)。他歡迎大家到他的故鄉(xiāng)去作客。

翌日，切斯特在朋友的幫助下搭上了回康涅狄格州的火車。切斯特躲在乘客的行里包里，他不是想逃票，而是怕被乘客認出他。切斯特在包里睡覺，睡夢中他看見了自己的家鄉(xiāng)以及伙伴們。隨著列車員報站的甜美聲音，回到了家鄉(xiāng)。

回到家鄉(xiāng)的切斯特尋找昔日的親朋好友，可怎么也找不到。切斯特只好坐在樹墩上，吃著樹葉。切斯特看見從遠年走來了自己的好朋友土撥鼠。他一尋問才知道，自己的家鄉(xiāng)來了一群城里人，他們到處砍伐樹木，抓捕小動物，朋友們被嚇得逃往各處。土撥鼠是回來打探這里的情況的。切斯特連忙問土撥鼠：“土撥鼠，其分的朋友現(xiàn)在在哪里？”土撥鼠回答說：“他們都躲在一個地方，我?guī)闳フ宜麄?。”切斯特跟隨土撥鼠來到一個洞口，土撥鼠說伙伴們都躲在這個臨時挖的洞里。切斯特見到了伙伴，但大家已經(jīng)高興不起來，只是悲傷。切斯特對大家講述了他在紐約的遭遇，大伙都想和切斯特回到城里，但切斯特搖搖頭對大家說：“伙伴們，那里不是我們生活的地方，在那里沒有我們想要的自由與快樂?；蛟S，我可以讓城里的朋友幫我們趕走壞人。”

切斯特用樹葉給哈里和塔克寫了一封信，并讓他們幫忙送到了馬里奧家的報攤。他們看到信上的蟋蟀圖案，想肯定是切斯特急需幫忙。于是，馬里奧和他的父母以及哈里和塔克都有趕往了康格涅州的鄉(xiāng)下。他們一下火車，就呼到期切斯特的叫聲。馬里奧一家十分想念這個音樂天才。馬里奧他們看到切斯特變了模樣的家鄉(xiāng)以及流離失所的朋友，就明白了事情的原委。切斯特把馬里奧等人介紹給他的伙伴，并告訴他們，這些人不是壞人，他們十分友善，他們會幫助想出辦法的。

夜晚，切斯特在草叢中為朋友們演奏。他的歌聲中帶著悲傷的氣息，天空中回蕩著這首優(yōu)美的樂曲。馬里奧提議把這個局面反映給市長，請市長幫忙。

市長收到了信，十分驚奇，他也趕來了。他看支切斯特，對他有濃厚的興趣。市長說：“他會對這里采媽保護措施，同時也會派一些人幫助馬里奧他們。市長認為這里如此美好、自由，不應該被人破壞，不應該有人來打破它的祥和寧靜。市長希望切斯特能在家鄉(xiāng)繪聲繼續(xù)演唱，唱著屬于他們的自由之歌。不久，美、祥和與自由又重新回到了這片土地。

幾年之后的一天，馬里奧他們重返這里，他們沒有見到切斯特。他們在夜晚的時候，聽到了蟋蟀的叫聲，聽到了一首旋律動聽的歌曲。這首歌曲的每一個音符都充滿著快樂與自由。這首歌飄蕩在鄉(xiāng)下寂靜的夜空，每一個人都有沉醉在其中，如癡如夢。而這首歌的名字就叫真情。

夜晚的一絲光亮照射著他們，同時也照進了他們的心里。

關(guān)于廣場初中作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)在監(jiān)利縣的一個小鎮(zhèn)上，那里雖無都市的繁華，卻有著自己獨特的韻味，尤其是家鄉(xiāng)的廣場舞，更是小鎮(zhèn)上的一道亮麗的風景。

提起廣場舞，在家鄉(xiāng)那真是家喻戶曉。家鄉(xiāng)的男女老少，個個都能跳上一段。每當夜幕降臨，廣場上便響起了音樂，人們便陸陸續(xù)續(xù)地來到廣場上。他們手拿扇子，跟著節(jié)奏，便跳了起來。

他們的.動作是那么優(yōu)美，也很協(xié)調(diào)，尤其是手中的扇子，舞得那么自然，盡情地揮灑著內(nèi)心的喜悅和幸福。四周圍滿了觀眾，有的人也跟著跳了起來，他們每個人都帶著笑容。這樣喧囂的場景，一直會持續(xù)到深夜才結(jié)束。

家鄉(xiāng)的廣場舞，是人們每日的精神大餐，只要一有空，人們便到廣場上盡情地跳舞.歡樂

廣場舞人人都可以跳，不分男女老少。家鄉(xiāng)的廣場舞，已成為了人們生活乃至生命的一部分。就像陳年的美酒，醇香甘甜，滋潤了家鄉(xiāng)人的心。

我愛家鄉(xiāng)的廣場舞，我更愛家鄉(xiāng)。

關(guān)于廣場初中作文【篇7】

蟋蟀切斯特唱完最后一首歌后，他向朋友告別，回家去了。

切斯特一回到家鄉(xiāng)，就受到鄉(xiāng)親們的歡迎。鄉(xiāng)親們一看到切斯特回來，都不管鄉(xiāng)里定下的規(guī)矩，都向切斯特沖上去，把切斯特團團圍住，這樣持續(xù)了一兩個鐘頭。

晚上切斯特回到家，看到母親病在床上。切斯特急忙跑到母親的身邊，哭著問母親：“媽媽，你…怎么了？”母親用費力的語氣說：“傻孩子，我沒事，只是疲勞過度罷了。別哭，別哭。”切斯特知道母親有病，可家里又沒錢給母親治病，只好寫信，向馬里奧求助。

過了幾天，馬里奧收到了切斯特的信。馬里奧向父母要錢幫助切斯特。馬里奧的母親對馬里奧說：“你忘了那一天的事了?！瘪R里奧驚奇地說：“什么？媽媽，你到底說些什么？我不明白你的意思?！瘪R里奧的母親又說：“那一天，那只小蟋蟀吃了我們辛辛苦苦賺兩美元的鈔票了?！瘪R里奧生氣的'說：“你不借，我自己打工賺?！?/p>

就在這時，貓兒哈里聽到馬里奧母親的談話。于是就跑到老鼠塔克的家里，對塔克說：“切斯特的母親病了，咱們幫幫他的母親，好嗎？”

“我們找個工作，賺了錢，再幫切斯特的母親治病?！彼苏f。

哈里說：“好?！庇谑撬麄兂鋈フ夜ぷ?。

過了幾個月，塔克和哈里到鄉(xiāng)下看望切斯特的母親。三個小伙伴是多么快樂??！

關(guān)于廣場初中作文【篇8】

ThepeoplesSquare(人民廣場)由英語作文網(wǎng)收集整理英語作文網(wǎng)Thepeople'sSquare

Thepeople'sSquareislocatedinthecenterofShanghai.Inthenorth-eastofthesquarestandstheShanghaiUrbanplanningExhibitionHall.TheShanghaiGrandTheatreisinthenorth-westofthesquare.BetweentwobuildingsstandstheCityHall.InthesouthliestheShanghaiMuseum,covering58,000squaremeters.Inthemiddle,there'salargelawn.Manypigeonscanbeseenflyinghereandthere.Thepeople'sSquareisoneofthetouristattractionsinShanghai.

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想必有些同學在寫作文的時候還是很迷茫，寫作文可以增強我們的集中注意力和專注力。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動人們，引起共鳴，你寫作文時總是無從下筆？小編花時間特意編輯了關(guān)于人物的作文初中通用，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

關(guān)于人物的作文初中(篇1)

今天，我看了一部電影，那就是大鬧天宮。里面講述的是一只調(diào)皮的猴子大鬧天宮的故事，這一只猴子叫孫悟空。這部電影里面說一只頑皮的猴子大鬧天宮，給天上的玉帝舔了很多的麻煩但是玉帝也想盡種種辦法把孫悟空除掉。但是，孫悟空也不是好對付的。讓我們現(xiàn)在就來說一說著孫悟空到底是怎樣大鬧天宮的吧。

自從孫悟空當上了花果山的大王后，就開始教他的孩兒們武打，只要一有時間他就會說：“孩兒們，操練起來?！毙『飩円宦犇脛Φ哪脛?，拿盾牌的拿盾牌，只要小猴的動作一出問題，孫悟空就要從他的王位上跳下來去給小猴糾正動作，可是每次給小猴糾正動作的時候都嫌武器太輕。這時，老猴發(fā)話了：“大王，據(jù)說在海底里有一個水簾洞。里面住著一個東海龍王，它那里有許多兵器，您盡管挑，一定能找到一件適合您的.兵器。”說完。孫悟空就去海底了，終于找著了一件適合它的兵器“金箍棒”它說大，金箍棒就變大，它說小，金箍棒就變小，可它拿的武器是海里的鎮(zhèn)海之寶啊!

這下可把東海龍王給氣壞了。它就去稟告玉皇大帝，玉皇聽了十分生氣，就讓太白金星去叫孫悟空當弼馬溫，孫悟空也就去了，可是過了幾天，他知道了這個官很小。所以他不當了，又重新回到了花果山這下，玉帝更加生氣了，他想盡種種辦法把孫悟空捉上天都是沒有成功，最后玉皇大帝終于忍不住了，派了十萬天兵天將捉拿孫悟空?？墒撬麄冸m然成功的捉住了孫悟空但是怎樣劈砍孫悟空他就是不死玉帝沒有辦法只好封他為齊天大圣孫悟空到這里故事也就演完了。

關(guān)于人物的作文初中(篇2)

朋友，是為何物？朋友，有什么作用？為何要有朋友，朋友，能帶給我們什么？沒有朋友會怎樣？怎樣的朋友才能算得上好朋友，朋友關(guān)系是否要用錢財來維持？朋友之間是否一定要毫無保留？是否一定要志同道合才是朋友？

朋友對于我來說只是人生道路上一群素昧平生的人罷了。朋友有許多，有的只是注重你的錢財，關(guān)鍵時候什么也幫不上。有的的是值得交心的，他們在你關(guān)鍵之時挺身而出，而在平時他們也是極力維護你，他們關(guān)心你，掛念你，不強迫你干你不喜歡的事。筒而言之，他們與你心有靈犀。

我可能算得上一個孤家寡人，朋友少的可憐，不過他們都是值得交心之人，從一年級到現(xiàn)在，我的至交的姓名我都記得一清二楚，只不過時間長了，相貌記不清了，我的童年因為他們而豐富多彩。其實從一年級到現(xiàn)在，現(xiàn)在的不提，我覺得我真正能交心的只有兩位，“老邵”“尹自豪”。正因他們充實了我的童年，他們兩人，一位能文，揮墨寫青春，一位能理，數(shù)學難題，奧數(shù)難題在他眼里只是小菜一碟罷了。我算是半全能，因為我的數(shù)學實在不怎么的，語文也還行，不過我的英語還算比較突出。我們仨是相輔相成。不過主要是他倆輔導我，他倆腦回路清奇一點就通，相比較我“七竅通六竅，一竅不通”，對語文如此對。對數(shù)學更甚。

如果說，誰是我的朋友，那非他倆莫屬了，他倆與我十分有緣，老邵與我是十分有緣的，在四年級盛夏，我與老邵見了一面，我第一眼沒認出來他認出了我?！袄蠌垺闭f道，我倆來了個深情的擁抱，以表祝賀，不過自此，我倆就失聯(lián)了。還有就是我與尹自豪，我倆在六年級又一次相遇。不過，不在一個班上，他69我67。69班班長我認識，五年級也曾擔任我的班長。她行事迅速，手段狠辣，卻深得師心，老師十分欣賞她。沒想到我五年級遭的罪，六年級的他也要遭一遍，我與他關(guān)系密切，下學一起回家，上學一起相伴，鬧出不少笑話。我說“你們班長啥樣兒？”“明知故問”“就那樣兒唄?！薄斑€能怎樣？”“沒想到我五年級剛遭完，你六年級就要遭了?！薄澳阍趺茨敲吹姑寡?？”“你不同情我也就罷了，你居然還幸災樂禍，你還有沒有良心了？”“有，哈哈，當然有?！薄暗任揖彆?，笑的嘴喘不過氣兒了?！薄澳銈€沒良心的，你還有臉笑？”“怎么了？怎么又沒了？我有臉呀?！薄澳悄氵€笑？”“控制不住?！薄澳隳鞘前l(fā)自內(nèi)心的吧?！薄鞍ミ?，哎呦，歇會兒?！本瓦@樣，踏著朝陽，我們邊說邊笑的去了學校。

誰是我的朋友？那當然是老邵與尹自豪了，他們倆并不是那些酒肉朋友，而是真的，真的，真的在乎我的感受的，值得去用一生銘記的兩位摯友?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽蚁嘈牛覀円欢〞俅蜗嘁姷?。

關(guān)于人物的作文初中(篇3)

一位普普通通的小學老師，三十幾歲，卻因為對我們整日的操勞，臉上布滿了一道道深深的皺紋。他的眼睛閃閃發(fā)亮，就像兩顆孔明燈一樣。他的名字也很普通，完全就是一位普通人的形象。他只教過我們一年的語文，卻一絲不茍。他的執(zhí)著的精神，，頑強的意志，和對我們的精益求精，都深深的印刻在了我們的腦海里。

記得有一次，我們?nèi)鄟黼娪霸嚎措娪?。那天風刮得很大，走在路上，狂風和沙子經(jīng)常迷了我們的眼睛。去電影院的路上，風把沙子吹進了我的眼睛里，我揉了揉眼睛，卻半天也揉不出來。

我的眼睛馬上紅了，感到一陣陣疼痛。電影馬上就要開始了，可是我還在這里，只好捂著眼睛進了電影院。這時，我們的語文老師輕輕的走了過來，和藹可親地問道：“你為什么不進電影院呢?怎么回事啊?”我低聲的說：“剛才可能風太大了，把一粒沙子吹進了我的眼睛里，可是我卻一直弄不出來，老師，你能幫一幫我嗎?”“來，我給你看一看?！闭f著，他就熟練的把我的眼皮向下翻去，接著，他在用隨身攜帶的棉棒輕輕的一擦，頓時我的眼里沒有了疼痛感。我眨了眨眼，親切的回答：“老師，謝謝你?！倍麉s很大方的一笑，說道：“行啦，去看電影去吧!”這溫暖，如同春風里洋溢著的花香。

他對學生的要求一向是很嚴格的，對我就更是如此了。又一次做語文作業(yè)，我把太陽的太這個字，少寫了一個點兒，寫成了“大陽”。他生氣的把我叫進了辦公室，問我：“為什么叫你來呢?”我很不服氣的說：“不就是少寫了一個點嘛，至于這么認真嗎?”可是，他現(xiàn)在的臉變得嚴肅起來，已經(jīng)翻起了絲絲的慍怒，對我說道：“這就錯啦，如果你以后干什么工作，滿篇都是錯別字，那領(lǐng)導還會繼續(xù)用你嗎?你這樣的不認真，是對以后極大的不負責呀!”我這才知道我錯了，羞愧難當?shù)母牡袅四莻€字。

這就是我們的語文老師，一個可親可敬的好老師!我覺得他不像老師，更像是一位靈魂的工程師，塑造起了一位位才子佳人。

關(guān)于人物的作文初中(篇4)

在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一個光亮的大腦袋，一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上小學作文方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他拳頭緊攥著，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿他在和別人說話時，會突然呵呵呵地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來。他會一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也很貪玩，很憨厚老實，不會欺負別人，很多時候，他都會用他的幽默來充當和事佬。而且他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。

記得在一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們跑步。我們一字排開，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)他正好在我后面。這時，跑在我后面的他忽然推了我一下，我一下摔了個狗啃泥，他倒好，嘿嘿嘿的憨笑了起來。然后我就和他推推搡搡的跑完了全程，你說他幼稚不幼稚!

有一次數(shù)學考試，寫著寫著我的圓珠筆珠子掉了。然后然后我就對他輕呼一聲幫個忙，給我一支尚方寶劍同時揚了揚手中的圓珠筆，說：help話還沒說完一支筆芯突然飛了過來，如同一支箭，直奔我的眉心，還好我手疾眼快接住了。一抬頭，看到數(shù)學老師激光一樣的眼神，嚇得我頭一縮，繼續(xù)做試卷了。

你猜出來這是我們班的誰了嗎?我們很多時候都指著他的胸卡，看著他那個褪色的胸卡上的臉笑，說：看看看，這個想落日的余暉灑滿了大地!

關(guān)于人物的作文初中(篇5)

我的語文老師是一個可愛的老師，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，高高的鼻梁上頂著一副眼鏡，一雙櫻桃小嘴總讓我們哄堂大笑。

語文老師是我們的班主任，也是我最喜歡的老師。她姓張，同學們見到她都會尊敬地問一聲好。張老師脾氣很溫柔，從來不會對我們進行責罵和批評，對我們總是耐心地教導。

六年級剛開始，我以為自己會遇到一個十分嚴厲的老師，可是我萬萬沒想到我六年級的班主任是一個搞笑、幽默的人，有時還會向我們?nèi)鰦?。我們語文老師今年雖然已經(jīng)四十多歲了，但她仍有一顆童心。記得有一次學校舉行跳繩比賽，每天最后一節(jié)課都會在操場上練習，語文老師每次路過看到我們在跳繩，總?cè)滩蛔∫尤胛覀?，與我們一起跳繩。就連我們下課在玩什么，她都十分好奇。更令人不可思議的是，我們班同學在興趣小組做飛機模型，拿到班里來，她居然用自己的錢去買我們的飛機模型。

張老師很可愛。給我們聽寫詞語時，她自己在講臺上給我們表演金雞獨立。20xx年的冬天，教室外面的水管爆了，教室里外全是水，同學們拿著掃帚往樓下掃水，張老師也踮起腳尖，在水中跳來跳去幫我們掃。課間操的時候，我們在操場上跳操，有位同學喊了一聲：看，看隊伍后面。我轉(zhuǎn)身去看隊伍后面，原來是張老師和旁邊班級的老師一起，學著我們的樣子跳，沒想到我們老師依然這么年輕。

遇到同學做錯事的時候，你以為老師會揍他嗎?當然不是這樣的，我印象最深的是有一次班會，老師三番五次地強調(diào)上學不能早到，可是第二天有兩位同學就早早到了，老師十分生氣，并不是因為同學早到給班里扣了分，而是怕他們上學路上沒有值周老師和家長的看護發(fā)生交通事故，老師當著全班同學的面把這兩位同學狠狠地批評了一頓。這兩位同學再也沒有早到過，在安全問題上，張老師是從來不含糊的，她常說：安全大于天。

這就是我們幽默、可愛、搞笑、又有原則的語文老師。

我喜歡我的張老師，希望她永葆青春、快快樂樂、身體健康、工作順利!

關(guān)于人物的作文初中(篇6)

他熱愛運動，跑步飛快：每年的體育達標時，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學也是身手不凡，和他不相上下，有時還有被反超的趨勢。但兩個來回之后，長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了，他們開始只是被落后幾米，可過了一會就明顯被拉下一段了。終于，最后一個來回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺。他也喜歡交朋友，用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)?？吹剿蛣e人打招呼。

他上課時，非常認真聽講，從來不插話，尤其是數(shù)學課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。

他的笑是開心地笑，爽朗的笑，一笑起來，就會笑得肚子疼。他非常堅強，我們從來沒見過他哭，即使是頭被撞起了包。

他非喜歡幫助人，不論是誰，他都是有求必應，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會熱心的去幫助別人，我班級的每一個同學幾乎都被他幫助過。

這就是我的朋友，你能猜出他是誰嗎他就是王喬裕。

關(guān)于人物的作文初中(篇7)

從小到大，我們會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我最敬佩的老師是我們的班主任謝老師，因為她既溫柔又嚴肅還喜歡創(chuàng)意。從剛開始上小學一年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們。老師長得很漂亮，高高的個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

老師講課非常有新意，為了讓學生記住所學知識，經(jīng)常出些新點子。

記得有一次，老師拿著一本破書走進了教室，對我們說：“同學們，我們已經(jīng)學過了很多成語，誰能用一個成語來形容一下這本書?”老師話音剛落，高國威就說：“破爛不堪”，老師和顏悅色地說：“想一想，還有別的嗎?”大家都陷入了沉默，同學們都在絞盡腦汁的想。這時，我突然想到了一個成語，那就是“咬文嚼字”。當我說出口時，老師非常高興地說：“趙靜文太棒了，回答得很好，那么，除此之外，你們還想到了什么成語呢?”于是，同學們活躍起來，七嘴八舌，把我們所學過的成語一一說了出來。這堂課真有趣，不僅激發(fā)了同學們學習的興趣，還讓我們對成語有了深刻地記憶。

謝老師——我們的好老師，我永遠都不會忘記您。

關(guān)于人物的作文初中(篇8)

教誨如春風，師恩似海深。

我們是一張白紙

而老師

便是那執(zhí)筆人

為我們的生活寫上了“多姿多彩”

我們是那夜晚中迷失了方向的小船

而老師

便是那燈塔上的光芒

指引我們尋找回家的路

白天

我們是一棵向日葵

而老師

便是那辛勤的園丁

細心的澆灌著我們，伴隨我們成長

夜晚

我們是老師窗前那株含苞欲放的曇花

而老師

便是那皎皎圓月

我們盡情的沐浴著柔和的月光

帶著滿懷的好心情，緩緩綻放……

您不是雕塑家

卻塑造著祖國的花朵

您不是演員

去吸引著我們饑渴的目光

您不是畫家

卻描繪著我們成長的點點滴滴

您不是醫(yī)生

卻救贖著我們無知的心靈

您不是歌唱家

卻讓知識的清泉發(fā)出動人的樂曲

??！老師，您永遠是我心中最美的天使！

您辛苦了！

關(guān)于人物的作文初中(篇9)

1、《父愛，我一生抓住的財富》

父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。

曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……

直到初三，那天狂風怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風中，那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角——是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)。

是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……

那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進風的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風屈服了，但他卻絲毫沒有在意*露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。

那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。

父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮。

2、《我心中的偶像——曹操》

有人常說曹操是*雄，而我卻不這么認為。

人們都贊揚諸葛亮的足智多謀，贊揚劉備的重情重義，贊揚關(guān)飛長的沉著穩(wěn)重，贊揚張飛的勇武直率。而今，我卻要贊揚你——曹操。

你是一位有雄心壯志的大詩人，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家，善于打仗，以弱勝強，打敗了哀紹，平定了北方。

人們都說你詭計多端，而我卻不這么認為。

東漢末年，君主無能，國家衰敗，狼煙四起，戰(zhàn)事不斷。在那種爾虞爾詐的年代里，為了生存下去，你也是不得已而為之。

人們都說你不講義氣，而我卻不這么認為。

在那渾濁的年代里，還有什么義氣可言？想當年，呂布武藝高強，號稱天下無敵，有“人中呂布，馬中赤兔”之說。他曾經(jīng)還救過劉備，當時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了，曹操很愛惜他的才能，不想殺他，回頭問劉備怎么辦，呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我自己。

沒想到劉備在一旁冷冷地說：“別忘了董卓是怎么死的！”結(jié)果曹操把呂布斬了。

“重情重義”的劉備這樣做，也是重情重義的表現(xiàn)么？為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰？孟德啊，我為你感到不公！

曹操就像一只刺猬，即使外表全是尖刺，內(nèi)心卻是柔軟的。父親被殺，痛哭失聲，揮兵三千，直逼徐州。不正是表現(xiàn)了他最柔弱的一面嗎？

這就是一代英雄，我所崇拜的偶像——曹操。

3、《講臺上的老師背影》

每天，我們總要面對滿是文字的教科書，還有那講臺上矯健的身影，那看似平凡的背影，里面透露這無數(shù)的汗水與付出。

每天，這背影每天在講臺上奔波，為了讓我們大家聽好課，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶??；為了讓我們提高成績，他放棄了休息的時間；為了我們以后的前途一片光明，他可以用盡他全部的精力，不管自己是多么的疲勞，多么的累??！

他沒天大口地吸著粉筆灰，把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上，他想讓我們在看得清楚些，具體些，于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神，可不能因此而打斷老師的上課，于是，我的內(nèi)心充滿了太多的感激??！

那天，月色朦朧，淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮，他正在為我們備課，以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶，明亮的燈光一直亮到了深夜……

在他的辦公桌上，我深深的體味到了老師的偉大與辛勤：在老師的桌上，一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角；一本已經(jīng)翻了很多年的字典，外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘；教科書和備課本摞在一起，一翻開，里面的筆記密密麻麻的排列在上面。

而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面還有一支紅鋼筆，上面生銹了，我問老師問什么不換新的呢？他笑著回答我：“不還能用嗎？用壞了在換?！蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉，我心中很不是滋味兒。

向往常一樣，講臺上的身影繼續(xù)奔波著，他是個偉大的身影，一個為同學辛勤付出的身影。

我愛講臺上的身影，但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。

4、《媽媽辛苦了》

父愛如山，母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變，可是父母的愛是永恒的。就像一句名言說得那樣“母愛是世間的力量?！?/p>

那一個下午，我們正在訓練籃球，為了參加今年的籃球比賽。

??！大家就圍了過來，問我沒有事情吧！——我剛才在訓練的時候，一不小心家把手給摔斷了。我說偉大手不能動了，老師把我的扶到了那個亭子坐著。教練馬上拿去手機給我嗎的班主任打電話說！

班主任用他那飛一般的速度走了下來。他問我怎么樣，我說我的手不能動了，班主任拿去手機給我的媽媽打電話，我媽媽說在中心醫(yī)院等我們，她先去把號掛起。我們的教練去開車了，我們在后門等……我們用了5、6分鐘到了醫(yī)院，班主任和我的媽媽把我?guī)フ誼光。

過了幾分鐘。我從那里面出來了，醫(yī)生叫我們等10分鐘拿照片，我的班主任叫我先下去，他在上面等，媽媽就把我?guī)У搅讼旅?，媽媽用她那溫柔的眼鏡看著我說：“說，你為什么會把手摔斷了?！蔽艺f：“我的鞋子底有點滑，一跳起來就把手按在地面就斷了?！?/p>

班主任把片子拿了下來，對我說了一聲“斷了”，我一下子就坐在那里。他們把片子拿給那個醫(yī)生，媽媽叫我進去，我慢慢的走了進去。聽著他們說。醫(yī)生說叫我立馬住院。我當時我的心情很傷心，我什么都沒有聽得進去。也不知道他們說什么。我只聽見媽媽叫了我一聲。我們坐著教練車，我不知道去那里？我在車子上睡著了。

突然，我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車，來到了XXX醫(yī)院，我們一進醫(yī)院就去值班室，把片子給了那個醫(yī)生，那個醫(yī)生給我媽媽幾個治療的方法，我媽媽選了的。

我今天晚上就在醫(yī)院住了下來，我媽媽托人給我安排明天的手術(shù)，我好害怕明天喲！我害怕手術(shù)。我媽媽就在我的旁邊說一下讓我開心的事情，忘記明天的手術(shù)，我聽著媽媽給我講的事情，甜蜜入睡。

殘酷的現(xiàn)實終究會破滅的，我一覺醒來，被我的媽媽還有醫(yī)生來到了手術(shù)室的門口，我遲遲不敢進去，媽媽再一次的給我說了昨天晚上的事情，我還是鼓起勇氣進去了。

手術(shù)——1個小時。

我出來了，被醫(yī)生推到了病房，我慢慢的睜了眼，我的旁邊沒有人，我想為什么沒有人了。我看見我媽媽在那里跑來跑去的，頭上的汗水一把一把的。醫(yī)生過來了，對我說：“弟弟怎么樣，好些沒有?！蔽艺f：“好了一些，謝謝姐姐的關(guān)心?！?/p>

她還給我說了一些關(guān)于我媽媽的事情，她說我進手術(shù)室的時候，我媽媽準備給我去繳費的時候一下子就昏倒了，她有點低血糖。我說謝謝姐姐。醫(yī)生姐姐走了，我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來跑去的，沒有注意自己的身體，我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來。媽媽回來了，我馬上就拿來一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細的觀察，我媽媽的臉上又多了一些豆豆，我的眼淚又流了下來。

我抱住了我的媽媽說了一聲“媽媽您辛苦了?！?/p>

5、《給我影響的人》

古今中外，有許多杰出的人物，他們都令我們崇敬和仰慕，他們的思想言行會給我們很大影響。其中，給我影響的就是袁隆平。

想必你一定對這個人了解不少，沒錯，他就是我國雜交水稻研究的開拓者，世界著名的雜交水稻專家，有“雜交水稻”之父的美譽。

和許多科學家一樣，袁隆平小的時候也具有很強的好奇心，腦子靈光，喜歡思考，喜歡問問題。在家的時候，他老是纏著父母問這問那，在學校里更是問題一大串，簡直是個“問題袋子?！庇袝r候問題太難，把父母和老師都難住了，但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。

1942年的秋天，袁隆平升到了初中，開始了新的學習生活。學校開始使用新的課本，增加和改變了許多科目，這樣就有了一大堆的概念、定理、公式，老師讓同學們把這些東西都背熟，同學們只好抱著書本背，但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式，他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍，然后再試著背誦，這樣不僅速度快，而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。

一次上數(shù)學課，老師講到“有理數(shù)”這一章，告訴同學們一條法則：負負得正。老師怕同學們不理解還作了進一步的解釋，但袁隆平還是不能理解，就問老師：“負數(shù)乘負數(shù)，為什么得正數(shù)？”老師說：“你們只要牢牢記住它就可以了?！薄暗?，我們想知道它是怎么來的??！”

袁隆平咕噥了一句，因為老師的答案并不能讓他滿意。既然老師不講，那就自己琢磨吧。在這樣的學習中，袁隆平獲得了無窮樂趣。

憑著這股愛提問、愛鉆研的勁，袁隆平在學習上越來越進步，在科學的大道上越走越遠，最終成就了他一代科學大師的地位。

他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響，我不得不學習思考與鉆研，我深深感受到學習離不開袁隆平的精神。

關(guān)于人物的作文初中(篇10)

父親-初中描寫人物的作文600字：太陽早早地爬上了村頭的柳樹梢，明亮的陽光輕快地追逐著三月的暖風，請綿綿的白云在空中輕輕地飄蕩，給淡藍而又透明的天空映上一片潔白。

父親早早地吃過了午飯，蹲在大門口，嘴里噙著咽，靜靜地等我。溫暖的陽光傾瀉在他的身上，把他的幾根白發(fā)染成金黃?？吹轿页鰜?，他立刻把煙掐滅，扔進垃圾桶內(nèi)，拿起包袱，扛在肩上，向著村頭停車場走去。

父親顫巍巍的扛著包袱，我只能緊緊地跟在他身后，陽光穿過柳樹的枝條，把斑駁的樹影投在父親身上，投映在父親彎曲的背上、白發(fā)上。

我想伸手去接包袱，可是這手似乎不聽使喚，遲遲抬不起來，微風輕拂著我的臉。到了，父親將包袱放在地上，或是天氣太熱，或是包袱太重，父親的額頭滲出一層細密的汗珠。

“車還沒來，再等等?！备赣H用右手扶了扶包袱，生怕包袱下一秒就不見了?！皠e急?！备赣H沿著公路望向遠方。

我的手不自覺地放在背后，右手牢牢抓住左手，靜了下來。過了好長一段時間，車還沒來，我不懂事的腳無聊的畫著圈，眼角的那絲余光瞟著父親枯瘦的背。

柳絮依舊漫天飛舞，似在譜寫一首悲傷的歌?！败噥砹?！”隱約出現(xiàn)了車的模樣，父親伸出手，自然地擺了兩下，彎腰扛起包袱。車在我面前停下來，我兩步作一步得跨上車，靠著車窗坐下來，父親也將我的包袱扛了上來，親親地放在我的腳邊，然后從褲兜里掏出十塊錢，給了司機，什么也沒說，就下車了。

我靜靜地坐著，透過車簾縫望著父親，父親極其不穩(wěn)當?shù)乜吭诹鴺渑?。司機發(fā)動車子。“吼——吼——”車開了，父親還在原地。

關(guān)于人物的作文初中(篇11)

回顧小學六年的歷程，我覺得自己長了許多。小學的生活以在我們告別，中學的大門已為我們敞開?？偪邕M中學的第一步，我就感到很陌生：校園大了許多，同學大多是沒見過面的，課程一下增加了三門，我擔心我不能學好，老師的教育方法不同了，同學的言行態(tài)度不一樣了，這些就像一片又一片浮云，在我腦海里飄來飄去……

雖然才上了沒幾天，但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了，我最喜歡我的英語老師，他個子高高的，不戴眼鏡，略瘦的身材，穿著一件藍色的上衣，一條時尚的牛仔褲，真酷！當然，再酷也比不上他講課時的幽默。

講課時，他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥，還經(jīng)常給我們開點小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都筆直的站著，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十來個反應快的人依然站著，他們互相看看，雙方似乎都很疑惑?！癲on’t sit down！don‘t sit down！”老師又說。大家這才反應過來。

好玩的事情不止這一件，還想聽的話，我就再說一個吧。

我們剛剛復習了小學學的數(shù)詞（1~10)，老師說：“我豎一根手指你們就說one！兩根就two！……聽懂了沒？”“聽懂了！”我們大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我們還不知道什么回事，老師就笑了：“真是一群可愛的小狗??！”我們這才知道上當了，個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。

老師把我們看做白云，他自己就是藍天；把我們看做是小花草，他自己就是園丁……他捧著一顆心來，不帶半根草去，這就是我們的英語老師，你們一定也很喜歡吧！

關(guān)于人物的作文初中(篇12)

那些曾觸動我的風流人物

毛澤東在《沁園春雪》中寫道：數(shù)風流人物，還看今朝。在幅員遼闊的大地上。出現(xiàn)過多少的風流人物。偉大的風流人物給我們留下了多少燦爛輝煌的歷史詩篇！

項羽觸動了我

西楚霸王：力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝。觸動了我。這位力挽狂瀾的能者，有著令各位諸侯俯首陳臣的王者之風；破釜沉舟以激勵士兵的將帥之氣。垓下一戰(zhàn)，寧死不肯過江東。利劍一揮，馳騁沙場，拋頭顱，灑熱血。他創(chuàng)下的一番霸業(yè)，最后都付之東流。我為他感到惋惜。

蘇軾觸動了我

號稱東坡居士，且是唐宋八大家之一的蘇軾觸動了我。他在那：揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷中自省反思！從而領(lǐng)悟儒家之經(jīng)典推及于人；領(lǐng)會佛家之經(jīng)典唱眾生之平等；體會道家之經(jīng)典告眾生珍惜生命。集眾家之精華，鑄造了為一代代人所傳誦的經(jīng)典。我為他贊許。

司馬遷觸動了我

一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門的司馬遷。在蒙受不白之冤；遭受牢獄之痛苦；遭受嚴刑之屈辱后，為完成先父平生的愿望，為完成自己鴻鵠之理想。在獄中奮筆疾書終于著出了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。為后人千古傳誦，為后人做出了偉大的貢獻。我為他的堅毅而欽佩。

在這遼闊的大地上還有許多像他們這樣的風流人物，想聞雞起舞的祖逖，生活既是藝術(shù)的畢加索，嚴重癱瘓卻一直在為科學奉獻的霍金……他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷的瑰寶。他們所留下的歷史痕跡，都在被世人所贊頌。他們的所有已經(jīng)融入了歷史的篇章中。讓我們銘記他們讓我們向他們學習吧！歷史的風流人物永在！

關(guān)于初三生活作文初中800字通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“初三作文”為你推薦以下內(nèi)容。

在學生時代不可避免就是寫作文，通過寫作文也能提高我們的藝術(shù)鑒賞能力。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復的修改和推敲，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來的關(guān)于初三生活作文初中，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

關(guān)于初三生活作文初中【篇1】

看懂生活，意味著不是在酣甜的睡夢中構(gòu)造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫無邊時，仍然揚起遠航之帆。

那就讓我來告訴你，生活的真面目究竟是什么。是艱苦，像是通往巔峰的路只有一條鋼索。

很多時候，我們自以為看懂了生活，把早起五分鐘當做艱苦，把菜肴不可口當做艱苦，諸如此類。那真的就是大錯特錯了。

看懂生活需要的是勇氣。樊錦詩，被譽為敦煌的女兒。當北京絢麗的霓虹遇上敦煌蒼涼的黃沙，她毅然選擇了后者。更準確的說是選擇了那顆對敦煌炙熱的本心，是選擇了勇氣。難道說她不知道敦煌環(huán)境之艱苦?她只是能夠做到在認清生活真相之后，依然熱愛生活罷了。

既然有真相，那不免有假相。何所謂假相?我親眼見證過許多官員都有著“貧苦的童年”，經(jīng)過“奮斗的青年”、“上升的中年”，最終卻落了個“悲慘的晚年”。連曾經(jīng)對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有著深刻體悟的詩人李紳，在發(fā)跡后卻奢靡起來。落了個“削紳三官，子孫不得仕”下場。假相就是虛榮。

虛榮像是一個綺麗的夢，夢中應有盡有，醒來卻一無所有。從近處看，虛榮仿佛是一種智慧。從遠處看，虛榮實則是一種愚蠢。正如明白了許多真相，卻停留在假象陰影里的人。

因此，最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就是在看懂生活之后，我們是熟視無睹還是正面迎擊?

種子專家鐘揚扎根青藏高原十六年，吃得苦中苦，為未來留下了四千萬顆種子。面對艱苦，他選擇了正面迎擊，最終方為人中俊杰。

中國工程院院士黃旭華，隱姓埋名三十年，從青年到暮年，一心致力于核潛艇研究事業(yè)。很顯然，他也是在看懂生活之后，果斷選擇了后者。

我們要知道，生活并非處處平坦和安逸，處處平坦又安逸的是假相，是夢，不是生活。而無論時代怎么變，繁華還是喧囂，生活的真相——艱苦還在那里。我們只有做一個看懂生活并依然熱愛生活的人，才所謂是英雄主義。

關(guān)于初三生活作文初中【篇2】

我只要一聽到“寒假”二字，就很興奮，特別是這學期的寒假，要知道，，它可是我中學時代的第一個寒假呀！從現(xiàn)在起，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實自己。

首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學時，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了這幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項計劃：學英語。

學英語，可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學外語，現(xiàn)在已能說一口流利的英語了。我看了特感動，我也準備學一口流利的英語，爭取早點成為一個小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地學語法，掌握1000個以上的單詞，堅持閱讀簡單的英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習日常會話，提高口語表達能力，為20xx年進京當個義務小導游打下基礎(chǔ)。

除了苦學英語之外，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假，我也會遨游在文學的海洋中。

當然，寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達我的一點點孝心。

在這個寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有意義。

關(guān)于初三生活作文初中【篇3】

不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風浪，但絕不平凡。

踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。

十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”?；蛟S，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。

十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風生，意氣風發(fā)?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致?？偸怯X得，自己可以一路逆風，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風沙，但依舊能夠傲視群。這時恣意，放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。

十二歲的童年，我們走向未知，走進春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個小社會一般，有些搞笑，又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對現(xiàn)實?？烧媸菬o可奈何呀！

轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。

關(guān)于初三生活作文初中【篇4】

風過，有痕。那一只只輕盈的“枯蝶”隨風飄飛，最后無力地點綴在高高的直指天空的鐵欄上。無限的懷念涌上心頭，噴涌而出;

一年前的我們，充滿生機地步入了被鐵欄圍住的日子——初三生活。在每日與山形作業(yè)奮斗過后，總是揉揉朦朧的睡眼，埋怨著初三艱苦的日子。但這時，我看到了它——鐵欄。這個銹跡斑斑卻依然挺立不屈的硬漢。它用錚錚的“鐵骨”為我指明努力的方向。

于是，我收起了厭煩的心態(tài)，忘了一切為玩耍所找的借口，細細咀嚼著雖然艱澀但卻充實的人生之果。

清晨，大霧彌漫，我不怕迷失方向，盡管前路崎嶇蜿蜒，但總能看見那個直指天空的鐵尖，它引導我正確的方向;中午，驕陽似火，我頭頂烈日，毫不畏縮，艱難前行，屹立不倒的鐵欄告戒我堅持不懈;夜晚，群星璀璨，我不迷戀美景，專心致志，全神貫注，因為鐵欄時刻注視著我，警示我要心無旁騖。

還記得那是一個雷雨交加的日子，被過多作業(yè)纏住的我又因上課未能回答出老師的問題而被批一頓，心情抑郁，放學后獨自留在空空的教室里。呆坐窗前，我靜靜地看著傾盆大雨從天而降，地面凹陷處的積水被肆虐的雨滴盡情地摧殘，不斷地泛起漣漪。曾經(jīng)真的想過放棄，尋求解脫;曾經(jīng)真的想過逃避，自暴自棄。剎那間，我看到了昂首挺立，接受風雨洗禮的鐵欄，那么頑強，那么堅毅。于是告別了猶豫的步伐，轉(zhuǎn)向拼搏的軌跡。告訴自己有志者事竟成。那消極的心理被恢弘的志氣所代替，在雪白的紙上書寫拼搏的傳奇，綻放青春的絢麗。

堅毅的鐵欄圍住了我的身體，也圍住了我的靈魂與精神。它是我在描繪錦繡前程路上的見證者。

我從鐵尖上輕輕地摘下那片落葉，悄悄地離開了鐵欄邊。在記憶深處的刻骨銘心的日子不斷撥動著心底的琴弦。琴弦不斷訴說著：盡管遠離了你，我依然會堅持不懈。再見了，被鐵欄圍住的日子!

關(guān)于初三生活作文初中【篇5】

初一的生活是甜美、`活力的;初二的生活是勃發(fā)，奮進的;初三的生活是乏味的!提到初三，真令人毛骨悚然!原因當然是很簡單的的——中考要到了!拿到錄取通知書是每個學子的夢想，是一年奔波的目的，夢圓了，固然好，可夢“死”了，伴隨著的是一生的遺憾和悔恨!所以，每一個人都憋足了勁兒，使出了渾身解數(shù)!那種日子，真不是一般人能夠忍受的!原本認為學習沒有什么難的，不就是把書上的知識嚼爛外帶一些課外的知識嗎?此刻可方知——它哪有那么容易呢?

初三的生活就像是帶刺的玫瑰，除了最上邊的花是美艷的，其余的部分每爬上一根“刺”都會被扎到手，鮮血流淌下來，有時候會有股鉆心的疼，但有時候，我會被扎的完全麻木，一點疼的感覺都不存在，我想放棄，想放棄這種生活，可是我們?nèi)松晒Φ牡缆凡庞袔讞l呢?應對其中一條曲折的路，我僅有拼下去!

話說回來，人生是五味的，嘗過了痛苦也就該收獲點兒甜果了!——歡樂，成為了我生活的調(diào)味劑……

偶爾耍點小脾氣，想被教師教導教導，這得動點兒腦子了!是要掌握既不落課也可是火的原理!難上加難啊!但著也難不倒我們“小孩兒”的腦袋瓜兒。小考的時候，把自我會的答案寫到本上，故意考差一次，讓教師生氣一回!呵呵~雖然這對于教師太不公平了，可是如果煩躁無味的生活中沒點“樂趣”不做點“虧心事”初三就真變成名副其實的監(jiān)獄了，到最終雖然如我所愿挨了批評，可是心中會暗暗竊喜!

回家后應對父母無窮的“嘮叨”也只能認了，躺在床上打開音響，放一些舒緩的輕音樂，把一切煩惱的事拋之腦后，讓緊繃著的心做些適當放松的動作，愜意啊……

初三生活雖苦，可“吃得苦中苦，方為人上人?！笨嘀凶鳂?，不正是我們所要學習的精神嗎?所以同學們!讓我們對未來充滿幻想與期待，堅持努力的打造好初三這條路!讓這條路充滿生機與活力!青春會無悔!

關(guān)于初三生活作文初中【篇6】

初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說再見了;初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視，不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意，又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機，聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。

初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學生的命根?！边€真有“典故”呢!考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了;考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“嗚啦，神啊救我!”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此

關(guān)于初三生活作文初中【篇7】

初中生活，就像一副水墨畫，雖淡然卻不失溫雅，雖單調(diào)卻在平凡中體現(xiàn)多彩，而對我而言，初中生活，正是如此。

當我來到中學后，我明白了這樣一件事：初中已經(jīng)不像小學了，它意味著我們的再次成長，盡管課題變難了，學科變多了，但我依舊明白，無論怎樣，生活都是多姿多彩的，沒有人能夠去扭轉(zhuǎn)……

上周，我們剛剛開了第一次的運動會。也整整開了兩天的時間，在運動會之前，我們大家都在積極的訓練自己的技術(shù)，即使訓練的再爛，我們也明白，至少，我們努力了。而這，難道不是一種白與黑的結(jié)合嗎？白色，代表著我們來到中學陌生的那空白久，而黑色，則代表著從未知到認識，從陌生到熟悉，從生疏到熟練，而這些不正是一場白與黑的結(jié)合嗎？

到了運動會那天，我才明白，其實，真正的色彩在那隊列儀式上。

運動會開始前，我們舉行了一場隊列比賽，使我真正震撼到的是初三七班的隊列：那許許多多的彩旗在他們每個人的手上飛揚，似乎都在為他們班級喝彩助威，令我也不禁贊嘆。而最讓我驚訝的是那整齊的腳步，“一二一一二一”那口號似乎就是為他們量身定做的，一步一個腳印，完美的無可挑剔。而接下來的變換隊形則真正讓我明白了什么叫完美。

我本來以為初三七班就是一條直線走到底就完了，可是，誰曾想他們還有那變換隊形的時候：當他們走到主席臺前，隊伍突然散開，只見他們相互繞著中心的隊友向四周有節(jié)奏的繞圈起來。而他們每個人手上的彩旗驕傲起來了，似乎在對著大家說：“你們好好看著吧，這就是我們的實力，我們可是很強的！”是啊，真的很強?。o論是在整齊度還是在創(chuàng)意上都是無可比擬的，看完他們的表演，我就明白了：第一當屬初三七班，因為，沒有人可以與他們相比擬了，他們，真的很強。而這幅畫面，讓我看到了那水墨畫隱藏的色彩：是團結(jié)，是堅持，是默契，是那三年的努力。這三年的努力，給了他們很大的默契，無論是在何處，他們都配合的天衣無縫，這，不正是一道最美的最有色彩的水墨畫嗎？它在平淡中不失溫雅，在樸素中卻又有那獨特的魅力，這，不正是初中生活的魅力所在嗎，多姿多彩，美麗無窮……

而運動會結(jié)束后，我在頒獎儀式上聽到了那個久違的班級：初三七班。正如我所想，他們，拿到了第一名，我想，這應該本來就屬于他們，屬于他們那滴滴堅持的汗水，這個，是他們應得的，沒有人可以和他們所爭搶，因為，那多彩的顏色，在他們身上很好的散發(fā)出來了。初中，因為有他們變得更加美麗，更加多彩……

關(guān)于初三生活作文初中【篇8】

這一年，我們有過笑，有過淚，有過各種好的或者不好的記憶。在紅色的橡膠跑道上，在安靜的教室里，在堆滿書本的桌椅間，在鋪著被切成小格格的陽光的黑板上，在簌簌落下的筆灰間，在相伴的回家的笑聲中，這一年匆匆走過。

匆忙的只能讓我在記憶中尋找它的身影……

跑道上,我們咬牙堅持

我深吸一口氣，想極力壓下不安的心，但還是能聽到左心房里傳來的劇烈的碰撞聲，跑道向前延伸，似乎沒有盡頭。我再次擦了一下從額角流下的汗水。機械的邁著步子。我粗喘著氣，這時一陣柔柔的風拂過，耳邊有人在說話，輕輕地卻很有力：“喂，你說過要超過我啊!”我抬頭，眼前的人影模模糊糊，她跑著，馬尾在陽光下擺動。我狠狠的抹下流進眼里的汗，追了上去……

初三那年的生活，是艱難的。但若我們堅持，會看到很美的終點。

教室里,我們不再喧鬧

一片翻動卷子的聲音，周圍同學們的喧鬧聲漸漸地小了，我僵坐著，手抓著筆，慢慢的沁出了冷汗。將卷子捏的皺巴巴的，我垂下頭，盯著卷子，腦里一片空白，怎么辦啊?……我明明很努力了，可為什么?數(shù)學老師好像在講那道題?但我不想聽了，能怎么辦?這卷子是什么東西?你對付不了?不就張紙么?我強迫自己，重新抬起頭，拿起筆，攤平了卷子，一道一道的看了起來……我心里下了決心，數(shù)學這個坎，我一定要過去。出奇的教室里很安靜，似乎他們都在默默地下決心，默默的努力。

初三的生活，大部分是不盡人意的。但就像下雨，雷打下來，雨落下來，天是會晴的。

白紙上,我們記錄青春

窗外的樹沙沙的晃動起來，浮動的光影灑在講臺上。落在陪了我們?nèi)甑男７?，窗簾飄動起來，不知不覺，過了半年，窗外的景色變了又變，我看著外面青蔥色擺動的樹，和淡淡藍色的天空。等著老師發(fā)下決定我假期怎么過的卷子。卷子遞了下來，好聞的墨香味，我像是以前一樣看著我的筆尖，在紙面上移動。記錄下我們共有過的青春，我們一起度過的初三，初三的生活。

白紙黑字，沒有更多的顏色，但它們卻記錄了我彩色的初三那年的生活。

考場上，我慢慢的寫，寫下匆匆走過的初三那一年的生活。

關(guān)于東廣場作文精選

作文每個人應該都有寫過，只是寫的質(zhì)量不一。寫作可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。做讀書筆記對作文有好處。怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？由此，小編為你收集并整理了關(guān)于東廣場作文精選或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于東廣場作文 篇1

從高考期間的廣場舞開始，再到大媽們從廣場舞改為“暴走”，大媽們的健身方式是否擾民一直在引發(fā)爭議。作為一種健身方式，廣場舞本身無可厚非，甚至應當推而廣之。但大媽們干擾周圍居民正常的學習和休息未免就有些得不償失，為別人制造了麻煩，也讓自己染上了不文明的色彩。

應當說，不論是廣場舞還是暴走，都有其積極意義，它既可以充實大媽們的晚年生活，又可以讓老人們多多鍛煉，延年益壽，有時還能服務于社會，讓大媽們真正的實現(xiàn)“夕陽紅”。大媽們的宣誓，控制了音量和時間，讓廣場舞在娛樂阿姨們的同時也踩上了文明的節(jié)奏，讓她們在跳廣場舞的同時鍛煉了身體，也提高了自身的思想素質(zhì)、個人修養(yǎng)。這樣的提高不僅有利于廣場舞的進一步發(fā)展，還有利于營造良好的居民生活環(huán)境，還原廣場舞的初衷，減少不必要的矛盾沖突，讓廣場舞真正成為有益身心的集體活動。

大媽們之前因廣場舞產(chǎn)生的問題一定程度上反應了公共服務的長期缺位和基礎(chǔ)規(guī)劃悖逆民眾所需。我們需要政府與相關(guān)利益群體進行更多坦誠的對話和溝通，更需要樹立法律的威嚴，喚醒他們的規(guī)則意識。

大媽們雖然讓廣場舞踩上了文明的節(jié)奏，但并不是一種規(guī)范，而僅僅是從道德層面的自我約束。在其背后，我們更加希望政府能夠?qū)娪绕涫抢夏耆说慕】敌枨蠖嗉雨P(guān)注。為大媽們合理宣傳文明意識和規(guī)劃可走之路，讓政府規(guī)劃下的的公共服務跟上群眾需求的節(jié)奏，讓更多的大媽們可以踩對文明的節(jié)奏，走上健康之路。享受公共資源時產(chǎn)生的沖突與矛盾，不是必然。一方面是因為那種根深蒂固的自私自利，一方面又是公共資源的有限。

這種情況下，哥認為要做到“己所不欲，勿施于人”是非常難得。這依靠個人素質(zhì)的提高，也要政府部門的監(jiān)管。雙管齊下，才能真正解決問題。

關(guān)于東廣場作文 篇2

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，廣場文化作為一種社會文化現(xiàn)象，越來越受到人們的關(guān)注。廣場舞蹈便是自娛性與表演性為一體的廣場藝術(shù)，以其特殊的表演形式，從鄉(xiāng)村走進城市，成為城市文化建設(shè)不可缺少的內(nèi)容。如今的廣場舞蹈活躍在祖國大地的各個角落，它不僅豐富了人們的業(yè)余生活，而且也鍛煉了人們的身體素質(zhì)。然而，在廣場舞蹈蓬勃發(fā)展的同時也引發(fā)了很多問題，通過社會調(diào)研分析了廣場舞對城鎮(zhèn)居民現(xiàn)代生活的影響，提出有益廣場舞發(fā)展的建議與對策。

一、廣場舞的特點

人們利用工作、生活之余開展各種廣場文化活動，廣場舞蹈由一群熱衷于文藝活動以強身健體為主要目的的人們自發(fā)而形成。這種形式表現(xiàn)出以下幾個特點：一、參與者年齡不等，以中年老年居多，文化水平職業(yè)層面各不相同；二、舞蹈種類豐富多樣，有民間舞、交誼舞、太極扇、健身操、現(xiàn)代舞等；三、使用道具多種多樣，有手絹花、扇子、彩綢、圓環(huán)等；四、組織形式靈活簡單，大多是自發(fā)而成、街道社區(qū)組織形成、近年來逐漸出現(xiàn)了政府相關(guān)部門統(tǒng)一組織的形式；五、活動范圍十分隨意自由，社區(qū)、公園、廣場等；六、以提高身體素質(zhì)、鍛煉關(guān)節(jié)以及腰腿等部位的靈活性、豐富生活內(nèi)容、陶冶藝術(shù)情操、保持良好的心態(tài)、增強人與人之間的情感溝通與交流為主要目的。

二、廣場舞的現(xiàn)狀

廣場舞蹈已經(jīng)在全國范圍內(nèi)開始盛行，在場地空曠、休閑活動集中的地方隨處可見。在對幾處廣場舞蹈活動的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，參與者年齡差別很大，從30歲到80歲的中老年人均有，為了照顧年齡較大的參與者，一般活動時間保持在一小時左右。每天活動集合時參加的人數(shù)并不一定很多，但在活動過程中會不斷增加，舞蹈者的熱情和環(huán)繞在廣場上悅耳的音樂吸引了周圍路過的人也參與到了舞蹈之中，多的時候會達到50多個人。廣場舞蹈選擇的音樂節(jié)奏簡單易懂，編排的動作很單一，并且是有規(guī)律的重復，隊形主要是在各自的位置向前后左右四個方向移動，在變方向中加上手腳的配合，鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性。腳下常見的步伐有，十字步、交叉步、措步、掂步、腳跟腳尖的交替點地，手上動作有，手捥花、揮手、搖臂，再加上動作中簡單的跳躍和轉(zhuǎn)圈，使舞蹈者身體的各個部位都得到了鍛煉。

三、廣場舞的發(fā)展原因及對城鎮(zhèn)居民的影響分析

廣場舞良好的健身價值是毋庸置疑的，有學者說古代樂舞的創(chuàng)立就是為了改變“民氣郁于而滯著，筋骨瑟縮不達”，美國體育家古里克也說“跳舞能消除過剩的脂肪，代之以健壯的肌肉組織，使軟化、遲緩和缺乏活力的肌肉重新變得充滿活力和具有彈性”；司徒炳坤通過生理學實驗數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)跳舞不但能加速新謝，提高人體機能，而且能增強身體素質(zhì)，改善身體形態(tài)；也有學者通過測試參與者跳舞時間，一般強度后發(fā)現(xiàn)，參與者一般在跳完兩支舞后，心律就能達到120次以上，而且跳完一小時心律也不會超過140次，證實廣場舞是良好的有氧鍛煉效果。

廣場舞不僅能鍛煉身體、陶冶情操、建立友誼、提高技藝，而且獨特的藝術(shù)表演價值，給參與者和觀賞者以美的享受，令人身心愉快，進而提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。經(jīng)常參與廣場舞，可使人體外形更加勻稱和諧，體態(tài)更加剛健優(yōu)美，動作更加協(xié)調(diào)舒展，并在廣場舞的優(yōu)美動作也音樂的影響下不斷地進行感知、情感、想象、理解等審美活動，潛移默化中提高參與者的審美能力。

最近因為“廣場舞”擾民問題出了不少新聞。廣場舞是現(xiàn)代城市廣場發(fā)展的產(chǎn)物，它一方面反映著城市社區(qū)的完善程度，另一方面體現(xiàn)著社會主義制度下人們的生活滿意度，是精神文明建設(shè)的一個重要指標和象征。然而，在現(xiàn)實生活中，每到夜幕降臨時或天剛蒙亮時，很多小區(qū)的廣場上音樂四起，熱鬧非凡，嚴重影響周圍人們的休息，“廣場舞”便成了“擾民舞”。跳舞健身，緩解疲勞，調(diào)整心情，本是“無可厚非”。但個別廣場舞團隊，人員松散，流動性大，舞者多為中老年，素質(zhì)有待提高；舞曲多為歡快之音，場地多為室外，且在小區(qū)附近，聲音喧囂，不宜休息。

反對噪音污染，爭取安寧的休息生活環(huán)境“理所當然”。如何讓舞蹈隊和周圍居民達到“雙贏”？這是社會問題，也是民生問題。要解決廣場舞擾民問題，首要是解決空間上的問題，給舞者一個合理的去處，這既有賴于城市總體居住空間與公共活動空間的規(guī)劃，也需要微觀的社區(qū)配套設(shè)施的硬性規(guī)定。

一方面，加大舊城改造力度，完善市政規(guī)劃和公共設(shè)施建設(shè)，留出足夠的公共活動功能區(qū)；增設(shè)小區(qū)居民室內(nèi)活動房，讓噪音消失在隔音玻璃中。

另一方面，從道德層面進行約束。教育引導廣大市民增強公共和法律意識。加大對舞者的管理力度，防止見縫插針，無處不娛的現(xiàn)象發(fā)生。

第三方面，政府部門要加大管理力度。在時間、設(shè)備等細節(jié)上進行更為嚴格的限制，限制音響分貝，出臺明確的處罰措施和標準。對于違反限制，政府理當履行義務，嚴格執(zhí)法。

第四方面，轉(zhuǎn)換娛樂形式，對舞者進行“分流”。

廣場舞作為在現(xiàn)代城市廣場發(fā)展的產(chǎn)物，不僅是一種文化現(xiàn)象，更成為了一種值得關(guān)注的社會現(xiàn)象。它一方面反映著城市社區(qū)的完善程度，一方面體現(xiàn)著社會主義制度下人們的生活滿意度，是精神文明建設(shè)的一個重要指標和象征。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，由于廣場舞是一種臨時性組織，因此存在一些制度上的缺陷。廣場舞作為一種在民間流行，且正在形成自己的規(guī)范與模式的大眾健身運動，是一項值得鼓舞和發(fā)揚的項目，它所體現(xiàn)出的宗旨能夠使“全民健身”的理念更加深入人心，在輕松的氛圍下實現(xiàn)國民身體素質(zhì)的提高。

關(guān)于東廣場作文 篇3

夏日的一個晚上，我和媽媽到凈土寺廣場散步，出了小區(qū)大門，遠遠望去，凈土寺廣場在霓紅燈的映襯下，仿佛像一個童話般的世界。

進入廣場，踏著大理石的地面，首先映入眼簾的是一塊大花岡石，上面刻有“凈土寺廣場”五個大字，在燈光的照射下，發(fā)出金燦燦的光芒。放眼望去，寬闊的廣場上人山人海，有的在跳健身舞，有的小朋友在學溜冰，有的在放聲歌唱，有的在聊天閑逛……真是熱鬧非凡！

最美麗的要數(shù)廣場上各式各樣的彩燈，有彩虹燈、有草坪燈、有高桿燈、有射燈……，有的掛在樹上，有的放在地下，有的裝在房頂上……，廣場兩邊有兩個正方形的玻璃房，像兩顆鑲嵌在廣場上的藍寶石，在燈光的映襯下，格外美麗。我們走到廣場中間的音樂噴泉旁，四周已經(jīng)圍滿了許多觀看的人們，隨著音樂的緩緩響起，調(diào)皮的泉水在音樂聲中翩翩起舞，一會變成美麗的花朵，一會又變成晶瑩剔透的大水球，一會又變成氣勢灰宏的水幕墻，漂亮極了。我們向北看去，寶塔在燈光的照耀下金光四射，顯的格外美麗壯觀。寶塔的四周被小河圍繞著，兩邊只有小木橋相連，我們走上小木橋，橋面上安裝了許多七彩燈，燈光一閃一閃的，好像在歡迎我們呢。小河兩旁的柳樹彎著腰，底著頭，正在梳妝打扮。過了小木橋，我們看見許多的古建筑，有涼亭、有牌樓、有廂房、有長廊……，屋檐上纏繞著五顏六色燈帶，在夜空中顯得光彩奪目。

??！廣場的夜晚多迷人呀！我愛你凈土寺廣場。

關(guān)于東廣場作文 篇4

飯后，一家人好久沒有一齊出去散步，還未完全被夜色籠罩的天空顯得有種淡淡的朦朧美。走到廣場，喧囂的氣息早已遠遠便能嗅到，近時，廣場人滿如海，從上往下黑壓壓的一片。大媽們跳廣場舞的熱潮看來人類已經(jīng)無法阻止了，可在這近幾年才風靡的廣場舞怎就發(fā)展地這么迅速，而這影響力簡直不亞于一顆病毒的傳播。

據(jù)說，最初的廣場舞是在四川，重慶一帶流行起來，而我我們貴州的地理位置得到的影響我、也行是最快的。夜暮剛剛來臨高音炮”已開始熱身，人群緩緩增多，前面幾個會跳舞的大媽免費充當起了“領(lǐng)舞”的角色，就這樣一場中老年人的“聚樂會”由此拉開帷幕。而后幾年的時間，它又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢霸占了城市大大小小的公共場合，無論廣場，小區(qū)，誤了場所。只要有好的場地在這夜里都能見到它的身影。

作為廣場舞的忠實粉絲——奶奶，雖無整日每天報到，可卻會隔三差五就去集合，在家時，也沒閑著，總會看到她又練習著新的舞步。

“不去跳舞，我呆在家沒事兒做啊”這是奶奶由衷對我說的一句話。的確，中國在這近幾十年里迅速的城市化發(fā)展，使這些從小生活在農(nóng)村“大家庭”里的老一輩們?nèi)鄙倭四鞘堑慕浑H，在這城市的房子里生活每天一回家隨手關(guān)門，兒女孫女兒們又整日不在家呆，老人沒人說話，而現(xiàn)在，時代進步發(fā)展了，人們慢慢從物質(zhì)需求而轉(zhuǎn)換為精神需求，跳廣場舞則無論從心里還是身理上，都能得到鍛煉和提高，在這如此龐大的人群里交到了更多朋友，相互聊天，到找回了點在鄉(xiāng)里時的“人氣兒”味，大多數(shù)老年人或中老年人在這廣場舞里有著共同的語言，大概這也是隨處一見廣場舞大媽平均年齡大于45的緣故吧。而符合廣場舞曲風其歌曲紅遍大江南北的“鳳凰傳奇”又起了推波助瀾的作用。

由此看來，廣場舞的風靡也許并不是偶然，或許是發(fā)展中人們追求生活品質(zhì)的必然選擇。

逛了一大圈的我們正準備打道回府，而那遠處卻還飄揚著大媽們歡快的笙簫。

關(guān)于東廣場作文 篇5

廣場舞擾民，此事由來已久。僅靠大媽的幾句宣誓詞，就能讓人們徹底相信廣場舞不會擾民？恐怕有點太簡單化了。宣誓容易，踐行誓言難。讓廣場舞大媽祛除習以為常的擾民惡習，恐怕不是一朝一夕之功。

值得注意的一個細節(jié)就是，大媽們承諾音量要調(diào)整到60分貝以下，60分貝大概相當于人們在室內(nèi)談話的聲音，這樣的聲音，廣大大媽們能跳的盡興嗎。如果大媽們覺得不盡興、不過癮，將宣誓拋之腦后，我們又能奈若何。

還有就是廣場舞的時間，在早上7點到晚上9點之間。這個時間段也難以確保一定就不會擾民。有些人習慣早上睡點懶覺，還有些人晚上休息的早，如此硬性的時間段限定難以保證她們不再擾民。

為了從根本上治理廣場舞擾民的現(xiàn)象，還需要相關(guān)部門認真做好老年人娛樂設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計活動，讓老年人通過多種活動方式來健身、休閑，來豐富老年人的日常生活。此外，廣大為人子女者也要常回家看看，不僅要關(guān)注家中老人物質(zhì)生活上的滿足，更要滿足他們精神上的需要。

關(guān)于東廣場作文 篇6

最近因為“廣場舞”擾民問題出了不少新聞。成都一小區(qū)內(nèi)樓上住戶因難忍廣場舞音樂的困擾，一氣之下向跳舞人群扔水彈，受到水彈襲擊后，樓下的人又向樓上扔彈者甩中指；武漢有人從樓上向跳舞的大媽大爺潑糞便；北京有居民朝天鳴還放出三條藏獒驅(qū)散跳舞的人；蘇州某小區(qū)內(nèi)，一位業(yè)主不滿樓下跳廣場舞的聲音，下樓與跳舞的阿姨發(fā)生沖突，打傷跳舞者，隨后，業(yè)主還在樓下廣場鋪滿碎玻璃和磚石。

廣場舞是現(xiàn)代城市廣場發(fā)展的產(chǎn)物，它一方面反映著城市社區(qū)的完善程度，另一方面體現(xiàn)著社會主義制度下人們的生活滿意度，是精神文明建設(shè)的一個重要指標和象征。

然而，在現(xiàn)實生活中，每到夜幕降臨時或天剛蒙亮時，很多小區(qū)的廣場上音樂四起，熱鬧非凡，嚴重影響周圍人們的休息，“廣場舞”便成了“擾民舞”。跳舞健身，緩解疲勞，調(diào)整心情，本是“無可厚非”。但個別廣場舞團隊，人員松散，流動性大，舞者多為中老年，素質(zhì)有待提高；舞曲多為歡快之音，場地多為室外，且在小區(qū)附近，聲音喧囂，不宜休息。

筆者以為，反對噪音污染，爭取安寧的休息生活環(huán)境“理所當然”。如何讓舞蹈隊和周圍居民達到“雙贏”？這是社會問題，也是民生問題。要解決廣場舞擾民問題，首要是解決空間上的問題，給舞者一個合理的去處，這既有賴于城市總體居住空間與公共活動空間的規(guī)劃，也需要微觀的社區(qū)配套設(shè)施的硬性規(guī)定。對此，建議有三：

一方面，加大舊城改造力度，完善市政規(guī)劃和公共設(shè)施建設(shè)，留出足夠的公共活動功能區(qū)；增設(shè)小區(qū)居民室內(nèi)活動房，讓噪音消失在隔音玻璃中。

另一方面，從道德層面進行約束。教育引導廣大市民增強公共和法律意識。加大對舞者的管理力度，防止見縫插針，無處不娛的現(xiàn)象發(fā)生。

第三方面，政府部門要加大管理力度。在時間、設(shè)備等細節(jié)上進行更為嚴格的限制，限制音響分貝，出臺明確的處罰措施和標準。對于違反限制，政府理當履行義務，嚴格執(zhí)法。

第四方面，轉(zhuǎn)換娛樂形式，對舞者進行“分流”。強身健體的娛樂方式有多種，根據(jù)興趣愛好，引導廣大市民將活動場所轉(zhuǎn)為室內(nèi)，如踢毽子、打乒乓球、太極等。

關(guān)于東廣場作文 篇7

知從什么時候開始，廣場舞這項華人獨創(chuàng)的健身運動在這幾年內(nèi)一下子就席卷了整個中乃至全球多個華人圈，尤其是一些中老年婦女，非常喜愛這項運動。

對廣場舞，我覺得應該這樣看。

1、廣場舞是一種文體活動，是中老年婦女晚上娛樂、鍛煉身體的主要方式。近幾年，時尚的婦女廣場舞在全國各地開展得如火如荼，給城市的夜晚增添了一道道風景線，豐富了群眾的文化生活，提高身體素質(zhì)。

2、但是廣場舞也帶來一些問題，由于廣場舞音響開的很大，對周邊住戶晚上休息產(chǎn)生影響，并由于這種噪音污染帶來一些社會矛盾，引發(fā)社會不穩(wěn)定。

3、廣場舞既要發(fā)揚下去，又要做到不擾民，需要各方面共同努力。對跳舞者來說，就是要按照作息時間安排時間，晚上8：30以后禁止跳舞，以免打擾別人，還有就是主動把聲音調(diào)小一點，不制造噪音。對周邊居住的居民來講，要放寬心態(tài)，多包容多理解。對政府來說，要加強監(jiān)管，對制造噪音的組織者進行懲罰，同時要加大公共文化娛樂場所的建設(shè)，給廣大市民提供更多的文化娛樂活動。

這些就是我的看法。

關(guān)于東廣場作文 篇8

這里是購物的天堂，這里是歡樂的海洋。這是哪呢?沒錯，這就是我們東臺人家喻戶曉的百盛廣場。

清晨，花兒草兒都在睡夢之中，一個個無精打采的樣子。

就在這里，舞劍的人們來了，教練一放音樂，人們隨著音樂舞起來了。他們手持寶劍，那笨重的劍在他們手里變得十分輕巧，任由他們揮舞著。我也拿了一把劍舞了起來，可這時，劍像個調(diào)皮的小男孩一樣，一點也不聽我的使喚?？磥?，那些老人一個個都身懷絕技呀!

夜幕降臨，華燈初上。小攤擺了起來，人們經(jīng)不住攤主的叫賣聲，一個陸續(xù)來到攤前，挑選著自己喜歡的東西，如果這時你正好路過，就會聽到他們叫賣聲、討價還價聲、喇叭聲不絕于耳，就像一首動聽的交響樂。

快看啊!這邊正在舉行溜冰比賽呢!隨著裁判一聲令下，大家你追我趕，個個都想著拿第一。突然，一個小男孩因溜得太快太急，摔倒了，因此退出了比賽。最終一個高個子贏得了這場比賽。大家為他們歡呼，廣場上回蕩著人們的歡聲笑語。

啊!我愛百盛廣場。

關(guān)于初中作文實用

學習中很多時候我們都會需要進行寫作文。寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。好的作文需要經(jīng)過反復推敲和修改的。有沒有可以參考的作文的模板呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“關(guān)于初中作文實用”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

關(guān)于初中作文 篇1

窗外的景，清淡無味，卻是生命中枯燥時光中陪我最長久的。

時間從窗前掠過時，是睡夢中的囈語，是漸變的四季。生長，枯萎，一輪又一輪，從未停息。巨藤纏繞在時間與空間的軸上，愈加繁茂。透過窗外看到的風景固然很少，它只是能望見天空的一角，世界可忽略的一小處，它也會隨著空間的轉(zhuǎn)換和時間的更替有所變換，但始終是我人生中最長久的回憶。

時間像一只鳥，從窗前掠過。原本，窗外是黯然無色，是凄涼蕭索，是陰沉，是悲號，數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動。樹，沒有生命的跡象，仿佛是被抽干了養(yǎng)分，樹枝是刺透濃稠空氣的利器，鳥幾乎都沒了蹤跡，只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上，哀慟的叫著。那時白天的時間總是很短暫的，太陽絲毫不眷戀這個陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨，但它帶來的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過窗戶，我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗，遠處的樓房更是縹緲，只有白熾燈的光亮那么刺眼，剎那間，我想起久違的家人，還有那個孤獨的少年。寒冷刺骨的風從窗子里潛入，讓人頓時從室內(nèi)的溫暖中清醒，眼眶里含著的淚也漸漸凝固?！巴獾木八坪蹰_始發(fā)生變化。樹從沉睡中蘇醒了，雖依舊沒有綠色的葉，但還是看出了它漸漸恢復的生機。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫面?？晌抑挥X，陽光越發(fā)的刺眼了。陽光縱然溫暖，卻也滲不進我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長葉，我的心依舊枯萎荒蕪；空氣隨陽光的炙烤而變得溫和透凈，我的眼神依舊冰冷空洞；太陽離開的時間漸晚，可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。

關(guān)于初中作文 篇2

回顧三年，在校園里有多少難以忘懷的往事，如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我，心中思緒萬千。

初一，稚氣未脫的我們邁進了這所學校，開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里，學校是一個好人，因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人，因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚，又狠狠把我們拆開。

在這個充滿愛的校園里，我度過充實而又美好的三年?；@球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿，在籃球場上默契的配合，下課時嬉戲的畫面，還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆，還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲，一切的一切都歷歷在目。

初中是汲取知識和經(jīng)驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態(tài)。更是對于初三的我們來說，成績多么的重要，現(xiàn)實多么的殘酷。在中考，七張試卷就可以決定一個人的未來。所以，三年來，我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起，每一科老師的話語里無不出現(xiàn)中考這個關(guān)鍵詞。初一時，覺得很遙遠，初二時，覺得還早。到了初三，你就覺得時間永遠不夠用，覺得不夠睡，作業(yè)永遠寫不完。這些都是初三學生的深刻體會。

往事回首，校園里實在太多太多我們的影子，走出這所學校，真不知道該怎么去適應寫的環(huán)境，接觸新的事物。腦海里難以忘懷內(nèi)心

深處對于母校的記憶。度過三年的我，對這所學校結(jié)下了太深太深的感情，有什么能比這彌足珍貴。

我的初中生活大概就是這樣。

三年來，無不過著充實的每一天。

三年來，無不洋溢著快樂的笑臉。

三年來，無不享受著每一位同學老師的關(guān)愛。

這些回憶，將永遠留著心底。

要畢業(yè)了，總想說些什么來為我的初中生活來個圓滿的結(jié)尾。提起筆，腦袋脹脹的，我感覺得到那些字在腦子里擁擠著，可是好像總有什么阻隔著，一個也蹦不出來。放下筆，出去走走吧！

天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子，是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒，這個讓我抱怨了三年，有失又有得的學校。站在校門口，以與三年前同樣的姿勢望著，三年前對它充滿了好奇，而現(xiàn)在卻是說不出來的復雜的感情。

終于，我走進了這個我生活了三年的學校。操場，那個我們揮灑汗水的地方，頂著烈日一起奔跑的地方；主席臺，每個星期一，星期五，不管天氣是多么炎熱，風刮得多么厲害，我們都會一同站在臺下，看著鮮艷的五星紅旗，聽著老師同學的發(fā)言；桂花林旁邊的院子，還記得嗎？那時我們?nèi)松械谝淮诬娪柕牡胤?，在那里我懂得什么是堅強什么是勇敢；教學樓旁的大樹，那里是老師們聊天的好地方，讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師，大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰(zhàn)心驚，他總是在大樹下等待每一位同學。

走進教學樓第三樓的第一個教室，心中不知道是傷心還是開心，那里是“夢幻六班”。就是在那里，我開始了我的初中生活；就是在那里，我認識了新同學；就是在那里，我發(fā)現(xiàn)了一群兢兢業(yè)業(yè)的老師；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”

天空在一剎那間，留下了淚水，我的雙眼也開始下起了雨，在離開這里之后，我們是否還會記得這里的一切？

你是否會記得？當?shù)谝淮翁みM這方熱土時內(nèi)心的期待感，陌生的人陌生的事傳來陌生的美好，滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程，那一年我們種下蓬勃。

你是否還記得上課時的'認真，下課時的歡笑，賽道上的汗水，大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里，它的名字叫同學。親愛的同學，曾經(jīng)我們?nèi)宄扇旱牧陌素?，曾?jīng)我們翻天覆地的開玩笑，曾經(jīng)我們躲在一起抄作業(yè)，曾經(jīng)我們呆在廁所里躲課間操，曾經(jīng)我們出過糗鬧過樂……曾經(jīng)的曾經(jīng)，太多言語也無以言盡，又怎能被一句離別輕易割舍？

你是否還記得？每一份作業(yè)都有老師筆尖劃過的痕跡，每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲，是那么敬業(yè)與嚴厲，認真的表情都那么刻骨銘心，它的名字叫老師。親愛的老師，央央離別之際莫名的不舍涌上心頭，也許我將帶著您的淳淳教誨走向未來。為了孩子的一切，一切為了孩子是你們至高無上的宗旨，照顧好自己。云淡風輕，誰許誰只聚不散？我的良師我的益友。

親愛的朋友，我們都別哭，說了再見只是暫時，不是永恒，笑著面對，留下最美的姿態(tài)。

關(guān)于初中作文 篇3

我現(xiàn)在終于知道了，應該這么總結(jié)才對：

想得太過于美好，總認為努力能成萬事，不過，無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學校他的方法，只會失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達不到那樣，我只是一個將會被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應該目光高遠，這么說可能會覺得在裝偉大，不過，事實就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天，你會深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費的時間，那被自己所浪費的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。

也許當時說了也許會好過一點，但要知道，那是不可能會成功的，那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚，無人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。

自己做不到，就不要勉強；自己沒能力，就不要逞強；自己沒那個資格，就不要在一味的白白浪費力氣，那樣最后傷的只有自己。

關(guān)于初中作文 篇4

時間過得很快，小學六年一晃而過，初一這個大臺階迅速出現(xiàn)在我面前，想要走完這個行程，那么路上就難免會有有些磕磕絆絆。但這些都不會阻止我的腳步，反而讓我變得更加堅強，更加清楚自己的優(yōu)點和缺點，更加知道自己有幾分能耐。

已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了，一絲太陽光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來，窗口吹來陣陣涼爽的秋風，窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮，不由得給人帶來精氣神兒。

但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。

教室中英語老師正在講題，氣氛很僵硬，沒人敢說話，因為作業(yè)的問題老師很生氣。老師從投影機上把前排同學的卷子怒氣沖沖的拿了下來，順手拿走了我的題。這下完了，我有幾個題是錯誤的，還沒改呢！怎么辦啊？我向課代表發(fā)出求救，結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我，算了看她也沒用，我已經(jīng)有心理準備了。

“這是什么作業(yè)，上一個字母不合格，這個在這亂分類，我沒給你們講過嗎？你們班怎么回事？”老師十分生氣的把卷子拿上，說了一句刺痛我心靈的話：“虧你看起來還像一個好學生，怎么做出這樣的作業(yè)！”把卷子狠狠得甩在了我前排同學的桌上·······

老師的舉動重重的的給了我當頭一棒，我有點難以接受。臉頰開始發(fā)燙，淚珠在眼里打滾，我竭力控制自己的情緒，絕對不能流下淚來，因為我根本沒有哭的資格，是我自己的過錯，我有什么理由哭呢？ 太陽不見了，秋風也變成了寒風，天氣陰沉沉的，簡直是我現(xiàn)在心情的寫照。

我讓老師失望了，要是我能認真做作業(yè)該多好，我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷，沒有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來！我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終于有了一絲光亮，我追隨著這光亮走出了低谷。

泰戈爾曾經(jīng)說過：如果你因為失去了太陽而流淚，那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導我瞬間看開了不少，人生路上有誰是風平浪靜呢？既然知道自己的錯誤就要及時改正，我不怕有錯誤，但有了錯誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛(wèi)我的群星！

關(guān)于初中作文 篇5

時光匆匆，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就從小學升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學習很緊張，可當我真正升入初中后，才發(fā)現(xiàn)，原來，初中也很有趣。

剛開學時，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動的走進七八班，這個令我終身難忘的班級。

走進班，一看課程表，其實把我嚇了一大跳：上午四節(jié)，下午四節(jié)，早上有早早讀，晚上有晚自習，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯，初中太苦了，可當我真正適應了初中生活以后，卻發(fā)現(xiàn)，初中也很有趣。

下午上課時，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細的為我們解釋生物的特征，我們聚精會神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照，覺得生物真是一門有趣的課程。

當歷史老師走入班級后，原本吵鬧的班級立馬安靜下來，因為歷史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發(fā)火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細，大到他們的出現(xiàn)時間，小到他們的生活習慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，在不知不覺間，一節(jié)課已悄然溜走，只有我們所記住的知識是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。

地理老師的教學方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的緯線和經(jīng)線，講一個知識點，大聲吆喝著：“?。恐懒藛?？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現(xiàn)在上地理課，就是老師吆喝，我們答應，不得不稱之為有趣啊。

政治老師，上課時更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時，地理老師就會走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會說下課，政治老師的到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。

在初中，同學們也很有趣。下課時，幾個同學在一起，爭論問題的答案，爭論下節(jié)課要做什么，更有人，為爭論一個問題面紅耳赤。

初中，是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣，作為動力，才能事半功倍。

關(guān)于初中作文 篇6

初中的生活里，有歡樂，有苦惱，有困惑，有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。

上了初中了，代表著自我長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時教師能夠幫上忙，自然簡便。學習也不是很緊迫，即使自我管不住自我，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自我是被寵著護著，什么事情自我拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張，功課又多，自我管不住自我的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面，此刻我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是此刻，我沒有了歸宿，悲痛時僅有自我哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自我依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．

個個都說初中的生活自由，簡便．以前我自然也在期待有一天能夠快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白．原先自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．

郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自我成績好了，父母也自然會更疼愛自我．可是當自我把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一向在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自我．

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂．痛苦是短暫，歡樂是永久的．這是我一向堅信的．

也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。

關(guān)于初中作文 篇7

1、隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前66無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對了嗎，沒完沒了。有時候放下手中的擔子，望望蔚藍的天空，甚至有點羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。

2、成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

3、每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地撫摸著我的臉說道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯后，媽媽還要護送我上學……小學五年天天如此！

4、"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯?！煽兛偸菦]有提高！"從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

5、星期天好不容易有了屬于我的時間，又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！

6、我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

7、我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲："盡力而為！"了。

8、自從到中學以后，學習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！

9、人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

10、在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進小學一年級時，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。

11、成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

關(guān)于初中作文 篇8

我的初中生活，仿佛就在彈指一揮間，原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了，初一的生活就此畫上了句號，但初中生活還是一個省略號，前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿鳎ポx煌，讓自己的初中生活不流遺憾。

初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的風光應接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥，花兒的爭奇斗艷，小草的勃勃生機，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。

初中生活就猶如樂曲的組曲，踏著一天天不停更的黑白兩鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧曲的豪邁，這里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

初一是充滿生機的，我們就像那一棵棵散發(fā)著生機的小草，雖然渺小，但卻充滿生機。來到一個陌生的地方，對周圍的一切都感到那么新奇，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑，在那份輕松面前，煩惱，憂愁顯得如此渺小。

初中生活讓我真正認識到了時間的重要性，現(xiàn)在回想，時間就像是洪水一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆起床，匆匆地忙完這一切，匆匆地趕往學校，一切都像是快進過了的。

在書山學海中步履艱難的苦，卻迎來成功的樂，但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后，才使我變得更加自信，更加堅強。

關(guān)于初中作文 篇9

當春姑娘來到人間，搖醒了冬眠的動物，搖醒了冬婆婆，叫他趕快回去；搖醒了大地，讓大地復蘇，受春之靈，瞬間把她的`子女都叫起來了，對他們說春的美麗。

今天，我們來到了我們的校園，觀察春天。這里雖然沒有桂林山水之秀麗，沒有黃山奇石只獨特，沒有云臺山天瀑之壯美。但我獨愛我如詩如畫的校園的春天。

拉開校園的畫卷，我們能看到什么呢？

鏡頭1：大門的春的氣息。

來到學校的大門放眼望去，只見：大門東望車多多，大門西望草片片，大門南望幼兒園，大門北望教學樓。

在育英大道的中間，有一排猶如長龍的綠化帶，這里有紫紅的竄竄紅，有翠綠的小葉黃楊，有含苞欲放的月季花。在茵茵的綠草地旁邊有高大的銀杏樹則像一個個堅強的衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。

鏡頭2：弦歌湖

來到弦歌湖首先映入眼簾的是，徐徐的微風把湖面吹得水波蕩漾。走到湖邊，便看見紅的，黃的，白的，黑的魚兒在風景如畫的校園的弦歌湖里嬉戲，還時不時的發(fā)出尾巴拍水的激水聲。

漫步在弦歌湖旁，感到一陣陣楊柳風拂面吹過。這里的花朵各種各樣紅的像血，粉的像霞，白的像雪。咋樣，有名的，沒名的，星羅棋布的分散著。

讓我們從現(xiàn)在開始，帶上靈敏的鼻子，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在春天的畫卷里，尋找春天的足跡。

關(guān)于初中作文 篇10

我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節(jié)，那表示我將要變成”小大人”了 。

小時候我?；孟胫敶笕?，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著電視，而我卻得去寫功課；媽媽在晚上十點后，都可以繼續(xù)打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺；當大人打破東西時，都不會被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

假如我是大人，我就可以翹著二郎腿看電視；愛幾點睡便幾點睡，要九點便去見周公也行，要十二點才去報到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔心他會反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當大人真的什么都好嗎？

假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著公司無聊的文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會議室；不能再和同學愉快得談論籃球，取而代之的便是接不完的會議通知電話。

經(jīng)過不斷的比較后，我覺得當個匆匆忙忙的大人比當個悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來，而好好珍習剩下的童年。

關(guān)于初中作文 篇11

十年一眨眼就過去了，家鄉(xiāng)的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，森林郁郁蔥蔥，街道也變得干干凈凈的，街道中心有一個小公園。公園往里走有一個小水池。小水池的水是那樣的綠，綠得就像是被周圍的綠草染過似的；水是那樣清，清的能看見水里游來游去的小金魚。

看著這一美景，我不由得想起了十年前家鄉(xiāng)的環(huán)境：街道上垃圾都要堆成一座座小山，小水池的水都變成黑的了，水面上漂浮著塑料袋和枯枝落葉。每次人們從這經(jīng)過都會用手捂著鼻子，飛快地跑過去！

現(xiàn)在人們終于知道保護環(huán)境的重要性了，每個人都能自覺地愛護環(huán)境。我真誠的希望，天空碧藍，河水清澈，草木茂盛，動物們可以自由自在地生活……這就是我們共同的愿望。

關(guān)于蔥的初中作文(通用10篇)

通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會有成就感。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？關(guān)于蔥的初中作文是我們從網(wǎng)絡收集和整理的，相信您在本文中有所收獲！

關(guān)于蔥的初中作文 篇1

穿過青春的荊棘叢林，難免會傷痕累累。在那時，總會有風，總會有雨，總會有明亮的月光。

在炎熱的夏日，我坐在窗戶對面的位置，一束束刺眼的陽光直射到我身上，無論我怎樣調(diào)換座位的姿勢，怎樣抗爭，它們就是不肯饒過我。漸漸地，它們在我的努力抗爭中卻越來越猖狂，越來越放肆了。此時，我如同戰(zhàn)場上俘虜，被陽光肆虐地欺負了整整一個上午。我真正體會到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”滋味是何等難受啊。此時，我還得感謝一朵潔白的云朵擋住了陽光的焦灼，一絲溫柔清風撫摸我脆弱的身體。我如同喝了媽媽剛泡的涼茶，全身上下無比清爽。

回家的小路上，我攥著低分的試卷，天空烏云密布，灰蒙蒙的，我的心情無比低落。這次考試失利，無疑對我是一次重大的打擊。我如行尸走肉般拖著疲憊的身子回到了家，腦子里塞滿了不堪入目的考試成績，空中豆大的雨珠你追我趕爭先恐后地往地面使勁砸。雨珠打在我臉上，劃過我的臉頰，耳邊仿佛又響起了爸爸嚴厲的告誡：“再考差，再失敗，也不能放棄”。這場雨如同醍醐灌頂，我不能放棄，哪里跌倒，哪里爬起。

漆黑的夜晚，如同一只準備伏擊的猛獸，寧靜得可怕，但就是在這種伸手不見五指的夜晚，會有明亮的月光沖破這黑暗。當我在黑暗中停滯不前時，那輪月光會沖破黑暗，照亮我前進的道路，讓我不再彷徨。當我凝視這月光時，我仿佛又看到了父母那溫柔可親的笑容。

在青春的路上奮斗，你是否會注意到那風，那雨，那月光。風是母親溫柔的一席清涼，雨是父親嚴厲的一番告誡，那照亮黑暗的月光則是他們對孩子的深深的愛呀！

關(guān)于蔥的初中作文 篇2

愛是平凡而偉大的，它不需要任何言語來表達但它卻時時刻刻地陪伴著我成長。這無聲的愛是細膩，總是喜歡悄悄地躲在細微之處，等著我去發(fā)現(xiàn)。

以前我并沒有這樣的感觸，因為我從未想過，直到五年級時發(fā)生的一件小事，讓我感悟到了細微中的愛

記得那一次，我不知道吃了什么不干凈的食品，一早起來就拉肚子。我勉強去上學，一上午在學校拉了好幾次，等放學時我已經(jīng)有氣無力了。在學校門口，我意外地看見了奶奶，只見她正捧著一個罐子，一臉擔憂地望著?？匆娢遥钡貙ξ艺f：“我聽你媽媽說你拉肚子了，現(xiàn)在怎么樣了?”我很難受，以為奶奶會帶我回家，但奶奶堅持讓我去托管，并和藹地說：“下午你還要上課，回家路途遠，我煮了糖粥給你吃?！钡搅送泄馨?，我吃了糖粥和奶奶給的藥，就上床睡覺了。我睡覺的時候以為奶奶已經(jīng)回家了，可是等到我起床要去上學時，看見奶奶還呆在托管里，直到我上學了奶奶才回家。事后媽媽告訴我，奶奶在我睡著后，為了不影響同學，就離開托管班，又怕我有事，不敢回家，餓著肚子在學校周圍逛著，到點又到托管瞧我。我記得那天天氣陰陰的，還有點冷，奶奶那么老了，這中午一個半小時是怎么挨過來的呀!奶奶您這份深深的關(guān)愛，總是藏在細微處，讓我感動。

曾經(jīng)我覺得享受奶奶的愛是理所當然的，這愛總是被我忽略?，F(xiàn)在回想起奶奶那不起眼的點點滴滴的愛就像一幕幕電影：放學走出校門，奶奶您就接過我的書包，遞上牛奶和好吃的點心;公交車上您總是把我護在不擁擠的地方;二三年級時，中午要到爸爸單位吃飯，為了過一條小街，您每天中午到校門口接我，并將我送到爸爸單位，看我安全進入爸爸單位的大樓，您才放心地回家…..

愛總是表現(xiàn)在平常生活中，深藏在細微處。它就像一杯清茶，只有細細品味了，才能發(fā)覺它的醇香;它就像一根蠟燭，把淚流干了，才發(fā)覺它的偉大。奶奶，您無微不至的關(guān)愛，給了我幸福和快樂。

細微之處的愛，只有有心的人，細心地去捕捉、去品味，才能發(fā)現(xiàn)愛的影子，愛是那么的美好，那么的溫暖和不平凡。其實愛不需要轟轟烈烈的舉動，只要用心感悟，愛就在細微處。

關(guān)于蔥的初中作文 篇3

一縷陽光從窗戶外射到臉上，學校的起床鈴也隨即響起，新的一天開始了。

早飯過后，回到教室默寫。拿起本，“唰唰”地寫了一大堆文字，呵呵，不就是默寫么，咱昨晚準備了，咱有信心！等到課間默寫本發(fā)下來時，“嗚呼，我默寫一百分??！”我對著同桌激動地大叫?！拔医?jīng)常默一百！”同桌淡定地說。哎，竟挫傷我積極性。

午飯時，桌友們都在餐桌上大侃特侃?！澳銈儾恢溃裉煳以趲T口等小周，一個二年級女生低著頭過來了，她一抬頭就愣那兒啦，然后往后退了三步，我說了一句‘我是女生’她馬上笑了，然后低著頭進廁所了，走到我身邊時還說了聲‘對不起’，她把我當成男的了，郁悶死我了……”一位短發(fā)爽朗的女生在餐桌上抱怨著，“我有那么像男生么？”其他的桌友們看到她那一臉無辜的樣子大笑，嘴里的飯噴得到處都是。哎，沒辦法，誰讓我們都是祖國未來的花朵呢，不然哪能這么有活力呢！

晚上回寢室，咦？床上怎么有東西啊，還是個賀卡呢！“這是誰的東西？”我在寢室叫了一圈都沒人理我?！按蜷_看看吧，說不定有名字呢。”我想。“豬小蹄，今天你生日，祝你生日快樂……——丟丟。”映入眼簾一行字，涌出眼眶一汪水。這是我的好朋友送我的生日賀卡，“謝謝……謝謝……”我有點語無倫次了。

初中的三年，與同學們相處了1095天，每天都快樂的度過。比快樂嘛 ！誰怕誰！

關(guān)于蔥的初中作文 篇4

初中生活是五顏六色的，它滿載著父母對我們的期望，也滿載著我的理想，“初中”，多么美好的一個詞?。∷碇覀冞M入了一個新的學習階段，我們開始告別童年，我們長大了。

看看這寬大的操場，我們將在這里開展許許多多體育活動，這是我們活動的天地，看看這開滿香氣迷人花朵的花壇，里面有數(shù)不盡的小花和小草，我們和它們一樣，正在綻放，有一天，我們終究會是最最動人的，最最耀眼的那一朵花，看看那高大的教學樓，我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識的海洋里，在那里邀游。尋找著希望與理想，看看那美麗動人的小花園，那里有許多的樹木，還有池塘，我最愛那座橋，彎彎的，建立在水面上，好一幅山水圖。

初中生活是五彩的，紅色的成功，紫色的是夢想，藍色的是孤獨，綠色的是知識，橙色的是喜悅…………好美??！初中生活就是如此，我們會收獲到成功，友誼、夢想、孤獨、知識、喜悅的果子，當考試、比賽中我們成功了，就會獲得喜悅的果子，五顏六色，絢麗多彩。

初中生活豐富多彩，有知識的澆灌，也有健康、快樂的光臨，每天，老師站在講臺上給我們講課，我們應該認真聽課，不讓老師操心，在學校里做操、跑步都是煅煉身體，讓我們更加健康、強壯。

進入初中，對我自己也有許多的要求與期望，首先，我上課一定要認真聽講，這樣成績才會好，想要取得好成績并不僅僅要上課好好聽講就可以做到的，我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè)，要細心地做，不馬虎，在有空的時候要好好復習一下學過的知識，也要好好地預習一下新的知識，這樣才能學有所成，我希望自己在初中生活中好好學習，同時好做一個全能的學生，達到德、智、體、美樣樣精通。

在初中學習中，我們有太多太多的期望，初中生活是美好的也是快樂的，走進初中，走進一個新的世界，一個新的目標，一個新的天地，一段新的友誼。在新的一個階段，好好完成我們?nèi)松囊粋€新理想，載著父母深深的期望，載著老師默默的祝福，走進初中，走進新期望，放飛吧，理想的鴿子，飛到成功的頂點，讓我們更加的光彩耀人，今天我們是希望的花苞，明天我們是綻放、動人的花朵。

關(guān)于蔥的初中作文 篇5

麥田蓋上瓦房，老樹又抽新芽，鳥兒來了又走，路邊的野花一年一年開不斷。小小的村莊見證了一次又一次的四季更替，一代又一代人的歲月輪轉(zhuǎn)。村口的石碑，路邊的水渠依舊，只是少了幾個聽風、曬太陽的老人，讓人覺得空蕩蕩的。

冬天，一個多么干冷的詞。一如我緊閉的眼眶——又干又冷。

……

“大奶奶走了?！蔽夜蛟谒芰吓锵?，一遍又一遍地告訴自己這個事實，卻還是忍不住地問自己：“大奶奶，她真的走了嗎？”

小的時候，我喜歡到大奶奶家拜年。

大奶奶家里窮，蓋不起平房，只有一間低矮的瓦房，小小的院子里甚至停不下一輛汽車。瓦屋不知道有過多少故事。屋檐上破碎的瓦片，脫落的墻皮露出長滿青苔的紅磚，就像一個飽經(jīng)滄桑，滿載風雨的老人，就像大奶奶。

過年，大奶奶家里沒有“大白兔”，也沒有“金絲猴”。只有一罐白糖，一罐過年才舍得打開的白糖。而我，常常是那少數(shù)幾個吃白糖的人。

在家里我并不喜歡喝白糖水，但我卻格外喜歡喝大奶奶奶家的白糖水。每次拜完年，大奶奶都會掛著笑容起身為我倒上一碗白糖水。年年都是那只印著月季的白瓷碗，次次都是那只褪了色的紅色暖壺。熱氣騰騰的白開水從壺口流出，慢慢注滿了一大碗，大奶奶拿起糖罐，輕輕撒上兩勺白糖，再用筷子輕攪，等到糖完全化開，大奶奶才會穩(wěn)穩(wěn)地端給我，遞給我前，她總會輕輕吹兩下，唯恐熱茶燙到了她寶貝孫子。喝糖水時，大奶奶喜歡用她枯枝一樣的手撫摸我的頭發(fā)，我也喜歡大奶奶用她溫暖的雙手撫摸我的頭發(fā)。

一碗糖水，暖在身體上，甜到了心窩里。

那個冬天沒有糖水。沒有人會再去笑呵呵地為我倒上一碗白糖水，沒有人會再用溫暖的雙手撫平我頭上不安分的幾縷發(fā)絲，沒有人會再去瞇起雙眼笑著說我又長高了。沒有人，再也沒有人了。

大年初四。熟悉的桌子前，媽媽給我倒上一杯白開水。騰騰的熱氣繚繞在我的兩頰，我卻感到了絲絲寒意。媽媽放下了那只褪了色的紅暖壺，說：“快喝，喝完了去跪棚。你大奶奶可憐，大年初一死了，老天都不忍心，去年一年都沒下雪……”聽罷，我拿起杯子把白開水喝了下去，暖流彌漫到了我身體的每一個地方，讓我的身體有了一點溫度。但，唯獨，左胸口處沒有絲毫暖的感覺，讓人感覺冷得厲害。我整了整身上的孝衣，走到了門外，離開了屋里的棺材，離開了印著大奶奶笑容的黑白照片。門口的積雪不再，泥水染臟了雪白的孝衣。幾個哥哥站在墻邊，一臉嫌惡地擺弄著骯臟的褲腳。

喇叭聲響起來了，我走進棚里，挨著蹲在地上的哥哥們，重重跪了下去。一滴“咸水”緩緩滑進了我的嘴里。

那個冬天沒有糖水，以后的冬天也不會再有糖水。

關(guān)于蔥的初中作文 篇6

我今天在書上看到這樣一句話“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣”。我認為這是一句很有意義的一句話，也是很有趣的一句話。因為他把人生道路的選擇說得是淋漓盡致。選擇汗水這不能選擇淚水，選擇淚水就不能選擇汗水。

我想每個人都可能經(jīng)歷過這樣的選擇吧。其實這樣選擇并不難，可是還是有很多人后悔當初的選擇。因為他們選擇了選擇淚水，淚水給人們帶了各種各樣的困境。當然還是有一部分人為了自己的前途選擇了汗水。汗水給人們帶來了美好的憧憬。

但人生能又有幾次選擇？我們選擇的機會是有限的。所以在選擇的時候我們能要謹慎選擇才是。

當人生的路有太多的路口的時候，自己需要面臨選擇；當自己面臨選擇的時候，往往希望會選擇里面最好的路來走。有一個人跟著一個旅游團去一座名山旅游，在路途中發(fā)現(xiàn)有一條路有好幾個分路。

他便離開的旅游團來到一條幽靜小道上，他越走越遠，心想著路的另一方一定有好的景色。但他走著走著，忽然停止了前進的腳步。眼前的一切使他絕望的回頭追趕旅游隊。原來那條路是條死路，路是選擇對了，但路的方向卻走錯了。在人生中，象這樣的里有很多。不過可以挽回的機會卻很少，所以“一失足成千古恨”。

生活中除了人生的選擇還有許許多多的選擇等著我們。都說在成長中有三大選擇：一是陪伴你一生的伴侶；二是有經(jīng)濟保障的工作；三則是友情的選擇——朋友。這三大選擇是人生必不可少的，每一項都影響著你的一生。

看準看好了在選擇對你的一生都有幫助，每一次選擇都是刻骨銘心的，選擇好你的人生之路后，就不要后悔，只要是正確的方向，就向前走吧永遠不要回頭。向著你的夢想前進。

關(guān)于蔥的初中作文 篇7

新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。

就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受會當臨絕頂，一覽眾山小的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。

是的，面對新年，我們都是勝利者!

回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，也成功過。

我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：而那過去的，都會染上莫名的相思。不是嗎?(

新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。

于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。

新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎?

是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火，萬木蔥蘢的夏日就在前面

那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河就等待在時光之河的前方向我們招手

是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前

因為我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩!

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新年的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了!

新年來了!

站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：

新年，你好!

關(guān)于蔥的初中作文 篇8

新年的氣息，在每一條大街小巷上依舊流淌。如今的年，是否還一樣?

變了呀，變了……

為新年做準備中，換新是必要的。

還記得小時，換新總是一家人出動。我拿塊抹布，姐姐提個拖把，媽媽拎個水桶，爸爸帶個簸箕，奶奶拽個掃帚，紛紛進入戰(zhàn)斗之中。

看那角落，是幾百年都不曾打掃的。慢慢地鉆進去，遞進清潔液，“哧”一聲噴灑而上，抹布一抹，干干凈凈，像是閃著亮光?？茨遣Ａ?，又是一個戰(zhàn)斗場所。端來椅子，緩緩地站上去，目不轉(zhuǎn)睛地一次又一次擦著，用指甲一次又一次地揩著，用報紙一次又一次地拭著，直到锃亮锃亮，一塵不染。

當每個人都找到一處地方去清洗時，揮動著胳膊，都不愿停下，直到燈火亮起，家家飄出縷縷清香。

變了呀，變了……

一個電話，叫來了幾位阿姨，抱著水桶，戴著不合手的手套，來了。她們開始了換新，開始代替了原來我們的位置。坐在房間里，聽著她們不停地聊著天，即使輕松，卻覺得心上一點兒也不那么愉悅，那種原有的歡樂。難道，金錢真的會代替這些年味，這些原有的傳統(tǒng)?

樓道，空蕩蕩的;手中，空蕩蕩的;心里。也是空蕩蕩的。我感到莫名的空虛。

大人們真的沒有感覺到，這并不是自己的放松，而是一種遺忘。真的要到了春節(jié)也被韓國搶走才真知道傳統(tǒng)是什么嗎?

晚上吃晚飯的時候，阿姨說，她們已經(jīng)連續(xù)四十多天幫別人家里換新了。我心里“咯噔”了一聲，是有什么東西要沒了吧。四十多家人的遺忘，遺忘了年，遺忘了傳統(tǒng)，遺忘了回憶……

年味，變了。

關(guān)于蔥的初中作文 篇9

人生旅途路漫漫，途中的點點滴滴都是生命中的財富題記

當我們背著重重的行囊，手持青春的通行證，揮別童年和故鄉(xiāng)，踏上人生的漫漫征途時，你能否堅持欣賞途中的每一處景？

矢車菊結(jié)識摯友

紫色的矢車菊有著迷人的形態(tài)，小卻不雜，低卻出眾。

出門在外，怎能沒有朋友，又怎能沒有一兩個摯友？與摯友的相識多想著矢車菊，活躍而不驕躁，給予你溫暖和力量。在得意之時提醒你不要過于驕傲；在失意之時，鼓勵你；風暴過后依然有晴空，就像這矢車菊雖小，卻也有自己的閃光點。

香水百合精彩瞬間

有著獨特的香氣，正如我們滿身的個性；有著華麗的姿態(tài)，一如我們以年輕作為資本；有這純潔的色彩，仿佛我們帶著晶瑩的心。飛，飛往城市的地下鐵。我們躋身于城市的大熔爐，幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)考驗，終于取得了自己的立身之地。恰似那一朵香水百合，走進了屬于自己的一片天，盡情舒展自己，感受成功的喜悅。

但畢竟喜悅是短暫而難忘的，精彩的瞬間之后，我們變得更成熟，更穩(wěn)中。宛如香水百合芬芳后便逐漸黯淡無光

玫瑰邂逅愛情

人的一生是一只三角形，三角形的三個頂點分別是親情友情和愛情。

遇見一個真正適合自己的人，是人生之一大幸事。執(zhí)子之手，與子偕老，自古以來就被傳為佳話。金錢誠可貴，愛情價更高，真正的愛情是無價之寶。這是浪漫主義詩人理想中神圣的愛情。我們只是平平凡凡的人，不奢求有王子公主般驚天動地的愛情故事，只愿紅色的玫瑰，淡淡的清香，永遠相伴左右。

丁香永恒記憶

走過人生旅途的一多半，使該停下腳步，整理記憶碎片的時候了，記憶中殘留的點點舊事，往日的一失一得，一磚一瓦，是那么多，那么雜。已開始模糊，不再那樣依稀可見。就讓它們隨風散去，散去另一個無名的世界，那里沒有憂慮。就像丁香花，有些凄美，有些悲涼。的確，它因凄而美，因悲而涼。因生命中曾有過輝煌，人，便不再那般感傷。

紅色楓葉夕陽最美

經(jīng)歷了多少個冬春夏秋，酷暑還寒，人生步入夕陽。歌中曾唱道最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒。古人不也曾發(fā)出夕陽無限好地感嘆嗎？與親人一同享受天倫之樂，養(yǎng)養(yǎng)花，種種草，不也是一番閑適？雖未能采菊東籬下，悠然見南山，但仍有陶淵明先生的絲絲情趣。

人老心不老，楓葉紅了，預示著它短暫的一生，即將畫上句號，成為歷史。但又有誰能否認它曾經(jīng)的輝煌呢？曾經(jīng)有多少戀人在這楓樹下海誓山盟；曾經(jīng)有多少孩子在這楓樹下嬉戲玩耍；曾經(jīng)又有多少老人，相扶走過這楓樹下。楓樹見證了一段段真情，見證了一件件往事，記錄了多少歷史。當它回憶起這些，他就再也不會感到孤獨，更會感到人生的美好與偉大。

在人生的秋冬之際，你也會相信：夕陽最美。

后記

人生漫漫征途即將告一段落，清點行囊，時光的小偷偷走了浮躁、幼稚與單純，正義的反扒者送還的卻是沉穩(wěn)、成熟和機敏。這些不是我的失竊之物，但我更欣慰，這些都是我生命旅途中最珍貴的財富！

關(guān)于蔥的初中作文 篇10

記憶中的母親很是嚴厲。

她總是對我板著一副臉，要我做我所不喜歡做的事。剛?cè)胗變簣@那一年，便每天風里來雨里去，把我送到老師家學鋼琴?；丶液?，就在電子琴上反復練習，反復唱歌譜。小學了，家里買了鋼琴，她對我管得更嚴了，做完作業(yè)就去練，每天兩個小時，從不間斷，她也不嫌煩，每天就坐在我的身邊，默默地“監(jiān)視”著我。我那時，就對她充滿憎恨。

我上初中了，母親不知怎得變得心靈手巧起來。

先是學會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白，遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣，竟有種想飛回家的感覺。后來，母親又學會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥，到了夏天，又開始熬銀耳蓮子湯，每天下午都會從冰箱取出一碗來，讓我小小滿足一下。

后來，她竟學會了泡茶。

那個夏天的晚上，我在房里做作業(yè)，她輕輕地推門，躡手躡腳地進了我的房間，當她走到我身邊時，我嚇了一跳，她說：“累了，就喝口茶。”我“哦”了一聲，沒太在意。過了會兒，作業(yè)做完了，深吸一口氣，忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪，才想起母親剛才送茶進來了。奇怪，母親為何送茶?推門去問母親，母親正為我織毛衣，我問，她說：“哦，自從進了初中，學業(yè)更重了，營養(yǎng)必須跟上，有個好精神去學習也非常重要，所以我一定要為你著想?！鳖D時，我整個人就愣在那里，不知如何說好，以前的仇恨煙消云散，心中有說不出，道不完的溫暖。母親啊，你從來都是為了我，我卻身在福中不知福，你的愛如此深沉而偉大，就那個時刻，就那溫暖，我永遠也忘不了。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我無遮攔下的蔽蔭?

關(guān)于春節(jié)場面作文通用

現(xiàn)在全民都進入了寫作時代，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。寫作文要如何才能充實我們的知識素養(yǎng)呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于春節(jié)場面作文，希望能幫助到你，請收藏。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇1

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！痹绱簳r期，外面下著綿綿細雨，淅淅瀝瀝。雨滴順著葉脈，滴在水坑里，如同奏響了某種樂器。初春的油菜花，每朵花，每一片花瓣，都是金黃色的。放眼望去，整個油菜花地一片金黃，在微風吹拂下，上下起伏，就像海上的波浪。來到田里，你就會看到很多菜粉蝶和蜜蜂在油菜花上如饑似渴地吮吸著花蜜，偶爾還能看到一兩只螳螂捕食菜粉蝶。

薺菜星星般點綴在松軟的土地上，蓬勃地生長著。你瞧，田邊路旁，星星點點的分布著不少挖薺菜的人。我低著頭、彎著腰，拿著鏟子，尋找著那些比較肥大的薺菜。突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵又大又肥的野菜，就像一朵盛開的花朵，十分好看。我左手把野菜抓住，右手拿鏟子把菜根切斷。我把這棵野菜挖出來之后，急忙跑到媽媽那里炫耀，結(jié)果媽媽剛看了一眼就十分驚異地說：“托托，這不是薺菜呀?！眿寢屩噶酥傅厣系囊粋€帶有齒紋的野菜，說：“像這種野菜才是薺菜?！笨赐炅怂j菜的樣子后，我開始找薺菜。我貓著腰找，“哈哈”，我發(fā)現(xiàn)了一棵我用手把葉子撥到一邊，看準根在哪里，對準根部用鏟子的一邊插進土里，再一蹺，一根薺菜就這樣被我完美地挖了出來，根還散發(fā)出“薺菜圓子”的味道呢。我高興極了，卯足勁繼續(xù)挖。我的手不停地忙碌著，一棵棵薺菜在我手中歡快地飛舞著，最后都跑進我的袋子里了。

挖完野菜，我坐在石頭上觀賞這美麗的田野：小草剛剛發(fā)芽，到處郁郁蔥蔥。路邊一排排的大樹，在春風的沐浴下，正在積蓄力量，準備穿青換綠。

早春，是新的一年的象征，是新生命的開始，它激勵著我們奮發(fā)圖強，在新的一年有新的收獲。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇2

過年了，孩子們放寒假了，大人們也開始放假了，一家人開開心心的在一起談笑風聲是多么快樂的事情啊!

過年了，大家都忙碌，媽媽忙著辦年貨，爸爸和我在家貼對聯(lián)。到了十點多，我們忙完家務事，坐上汽車，準備去奶奶家。到了奶奶家，剛一打開車門，小狗旺旺熱烈地歡迎我們，爸爸忙著殺雞，奶奶和媽媽開始做飯，而我和弟弟、妹妹們在外面開心玩著游戲。

到了夜晚，可就熱鬧起來了，家家戶戶放鞭炮。我們也放，不放不吉利。但是我們很早就把年夜飯給吃了。這一天中，不像其他人那樣那么晚才把飯吃了。這一天中，就許晚上最熱鬧了，因為在晚上啊，我們可以看到漂亮的景象：煙花升入天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像武光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!

拜年就是我們一家首要的任務了。每到一家，我都要說上一句吉祥話，如：“新年快樂”、“恭喜發(fā)財”等等，而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品，主人們則會拿出一個紅包遞給我，這是我最高興的事了，于是心里盤算著這錢該怎么用，買些零食?或是文具?買點玩的也不錯，誰知一回到家就被無情的媽媽收了去，我只好無奈地把這些個幻想的泡泡給吹滅了。

正月十五的元宵節(jié)，我就快上學了，新學年的開始，將意味著春節(jié)的結(jié)束，但在這一天，我們家還要吃元宵的，過年的氣氛絲毫沒有減弱，依舊的笑聲，依舊的喜慶，依舊的開心。就這樣快樂的春節(jié)過去了，每當細細回想時，心里總是暖洋洋的……

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇3

泱泱華夏，盛開著民族之花，不同的民族有不同的民風民俗。我住在汕頭，春節(jié)一般在初七就開始了。

在這一天人們都開始忙碌起來，殺雞宰鵝，辦年貨最為重要，這一天，每個商場都擠滿了人，家家戶戶都要一次性準備好東西：倘，飲料，干貨和各種各樣的東西。

辦好年貨，家家都必須大掃除一次，不放過任何一個角落，把屋里屋外打掃一塵不凈，寓意把一切不好的東西全掃除干凈，企盼來年吉祥如意，事事順心。接下來就要貼對聯(lián)了。門外的紅對聯(lián)是必不可少的，對聯(lián)上寫的話五花八門。再貼上大大一個“?！保痛蠊Ω娉闪?。

年三十，也就是除夕這天，每個人除非萬不得已，定要回家吃團圓飯。一家子的男女老少聚坐在大飯桌旁吃著熱氣騰騰的火鍋，人們臉上都掛著幸福的微笑。吃過飯，邊看著電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家邊互相聊著這一年里自己遇到的逸聞趣事，說的人眉飛色舞，聽的人津津有味。屋里洋溢著大家歡快的笑聲。人們在外邊玩耍，放鞭炮。只聽“砰”的一聲，絢麗的煙花飛上了漆黑的夜空，一下子就炸了開來，“花瓣兒”頓時被灑滿了天際，天被照得亮如白晝。各色的煙花一朵連一朵綻放在天邊，它們盛開了一會兒便又隕落，但仍為天空增色不少。

除夕之后便是正月初一，人們什么也不做，都在休息，店鋪都不開門，到處都很安靜。但依舊能聽到鞭炮聲。

正月初三，這一天人們都要到親朋好友家拜年，小孩子這下可開心了，可以收紅包嘛!數(shù)錢數(shù)到手抽筋.

元宵上市，這一天家家戶戶都燈火通宵，鞭炮聲日夜不歇。人們在這一天個個都喜氣洋洋，到晚上，幾乎整個村都是亮的小孩子在放花燈，累了，回家看電視吃元宵，之后再放鞭炮玩耍。

正月十九，春節(jié)結(jié)束，人們各自回到自己的崗位中，大人上班，小孩上學。

真是“百里不同風，千里不同風，”這個大民族需要我們個個去認識了解，感受其的魅力，和豐富多彩的生活習俗。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇4

在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的是春節(jié)。別說是過年那幾天，就是在平時，只要一提到春節(jié)我心中就有一點點小激動，那不只是味覺上的誘惑，在精神上也讓人有很大的知足。

春節(jié)前幾天是漫長的，固然有些喜慶的氣氛但仍是覺得不夠。我小時候過罷小年就天天都要問爸爸媽媽離春節(jié)還有幾天，他們老是回答快了。

要問我春節(jié)的黃金時期是哪一段時間，我肯定回答是大年節(jié)夜。那天下戰(zhàn)書我一早就和父母姐姐坐在廚房里一起包餃子預備年夜飯，傍晚四面八方都是轟轟隆隆的鞭炮聲。餃子包好后就去預備火鍋，當母親把餃子下好后我們也開始放鞭炮。

年夜飯也是一整理團聚飯，這可能是一年中吃的最好的一整理飯。但是火鍋基本沒人動，他們都是吃完餃子就去大街上湊熱鬧了，終于我也抑制不住了，就跑到房頂看煙花，五顏六色的煙花就像流星雨一樣錦繡。

我拿起手機召集小伙伴們，不一會兒，他們都紛紛來到我家，我們歡聚一堂。我和千里迢迢趕回老家的朋友總有說不完的話。我們都使勁的說笑。一直玩到十一點才戀戀不舍地披發(fā)了，這一披發(fā)不知何時才能再次團聚。

跨年的鞭炮聲響起，我們都已經(jīng)長大了，曾經(jīng)那群瘋狂的小孩不會再有，那段快樂的時光也只剩下了夸姣的回憶。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇5

新年的前一天，我和爸爸、媽媽一起逛花市。當我們來到花市的時候已經(jīng)是人隱士海了。我們進了花市以后，就往里面走，走啊走，媽媽看見一朵花就把它買了，我問爸爸：“這朵花叫什么名字？”爸爸說：“這朵花叫長壽花?！薄伴L壽花？”真希奇，人們?yōu)槭裁磿疬@么一個名字？我怎么也想不明白。

我們在花市里逛逛停停，經(jīng)由我們身邊的良多人，手里都捧著各種各樣的鮮花，有菊花、蘭花、海棠花等等，還有一些我叫上名的花，總之非常耀眼，讓我目不暇接。當然，花市里不光有花還有一些吉利樹和木頭做的佛像，特別有節(jié)日的氣氛。

因為花市是圓形的，所以我們走著走著，不知不覺又轉(zhuǎn)回了進口。爸爸媽媽最后買了四盆漂亮的花，它們分別是蝴蝶蘭、蘭花、迎春花和菊花。不外，我覺得最好看的就是迎春花，它的外形很奇異，在一個像拐杖一樣的枝條上面長著一些似乎火箭一樣的小東西，花朵小小的，黃黃的，真好看。

由于買花，我還得到了一個充氣的長頸鹿和四塊拼圖。我和爸爸、媽媽心滿意足地回家了。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇6

新的一年又到了，我又長大了一歲，在新的一年里，我有一個幸福的心愿，那就是給大家過一個幸福的新年，不想苦惱阻礙我們。

在新的一年，我一定要回老家想到，與奶奶、婆婆唱歌、聊天；與爺爺、外公講講生活中的趣事，還要老大他們槊捶背，給他們避免疲憊，身子骨還是一樣好。在新的一年里，我一定要與我的小侄子一起玩球，還要你好我的小表弟，教教他走路，這樣我會很快樂，因為我最喜歡小孩子了；這樣大人們也很快樂，因為他們就不必管小孩子了。

在新的一年里，我也要去找幸福。我要到柳城去賣愛吃的，去賣一些新衣服，到柳州去賣一些羊肉串，不吃一些羊肉粉，還要到公園玩游戲一玩游戲。

在新的一年里，不會獲得很多的壓歲錢，如果都拿去玩游戲，那可敢，可以把一半壓歲錢遺一起，拿只剩的去用，再拿只剩的錢去賣學習用品，自學好，我們也高興。如果學習用品過于再從存著的壓歲錢里要。

在新的一年里，爸爸、媽媽最艱辛了。爸媽有時不會到親戚家過年，有時候不會帶我去玩游戲，有時候不會在家里帶上小孩、做菜……，你看多艱辛，我也要老大他們捶背，給他們帶給幸福。

在新的一年里，我有一個小小的心愿，那就是給大家?guī)Ыo幸福，讓大家過一個幸福的新年。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇7

“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。

今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒?！?、對聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。

到了晚上8點鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，晚會的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。

“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

到了初一，就是逛公園的時候了。早晨，我們洗漱過后，早點吃的是湯圓，湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的，因為家鄉(xiāng)的大年初一早上有“不殺生”、“不吃葷”的風俗。吃過早點，我們興高采烈地出發(fā)了。剛到公園門口，我就被豐富的小吃吸引住了，當時我還真有些眼花繚亂呢。進到公園里面，我?guī)е”淼軇澊⒆★w機、騎小馬、座猴子抬轎，爸爸還給我們照了好多照片。

今年這個春節(jié)我過的真是太有意義了，我真是快樂，讓我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發(fā)生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優(yōu)異的成績，長大后，為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻。

2春節(jié)隨記

20xx年春節(jié)到了，大街小巷人流如潮，辛勤勞動一年的人們，紛紛走出家門，享受節(jié)日的閑暇，男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。

大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠，看一眼就讓人心里暖和。湛藍的天空中，一只只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風拂過，大小氣球迎風起舞，又仿佛在向路人點頭致意。

商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日，更是小朋友們的節(jié)日，兒童玩具、書籍、文具柜臺更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領(lǐng)走心愛的玩具，留下歡聲笑語。

春節(jié)的家中也不同平日，門上要貼“?！弊?，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節(jié)晚會。吃飯的人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。

春節(jié)真熱鬧呀，我真想天天過春節(jié)。

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇8

過年了，過年了!我回浙江老家過年!

來到我姑姑家，在她們家里吃的午飯。吃午飯時，姑姑說下午一起去挖竹筍吧!

下午一眨眼就過去了。我和爸爸，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在里腦子里。竹林一會就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬馬沖進了竹林。

我和姐姐，姑姑一隊，爸爸和姑父一隊。

開始挖了，姑姑在地上摸一摸，發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕，姑姑說瑜瑜，有了快挖。我怕挖斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬，挖了起來，開始，我大大方方的把土鏟到一邊，等看到筍身時，我小心翼翼的把土挖開，最后，我一鍬鏟下去，筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚，原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8，9根左右。我正要去找爸爸他們，結(jié)果他倆就來了。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢!我們離開了竹林，回了家。

晚上，這些可愛的`胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5，6天了，我快開學了。我依依不舍的和姑姑，奶奶，姐姐和姑父告別，就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

這個新年真特別呀!

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇9

過年了，過年了!我回浙江老家過年!

來到我姑姑家，在她們家里吃的午飯。吃午飯時，姑姑說下午一起去挖竹筍吧!

下午一眨眼就過去了。我和爸爸，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在里腦子里。小樹林一會就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬馬沖進了小樹林。

我和姐姐，姑姑一隊，爸爸和姑父一隊。

開始挖了，姑姑在地上摸一摸，發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕，姑姑說瑜瑜，有了快挖。我怕挖斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬，挖了起來，開始，我大大方方的把土鏟到一邊，等看到筍身時，我小心翼翼的把土挖開，最后，我一鍬鏟下去，筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚，原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8，9根左右。我正要去找爸爸他們，結(jié)果他倆就來了。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢!我們離開了小樹林，回了家。

晚上，這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5，6天了，我快開學了。我依依不舍的和姑姑，奶奶，姐姐和姑父告別，就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

這個新年真特別呀!

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇10

到三十的下午，我們會跟著外公貼春聯(lián)，門上、門框上都貼，紅通通的、喜氣洋洋的。到了晚上，親戚們都會聚在外公家吃年夜飯，大人、小孩都圍著圓桌，其樂融融。然后父親與姨父們會打點牌，母親與姨媽們會圍在一起揉初一吃的湯圓，而外公總是坐在椅子上看電視?？伤偸菚蝾?，讓他去床上睡，他是答應了，可還是繼續(xù)坐著打著他的瞌睡，兒時不能明白，其實外公是喜歡看著兒孫滿堂，享受著這份天倫之樂。

大年初一，天還未亮，就可以聽到鞭炮的劈啪聲，睜開眼，在張口說話前，母親早將糖果子還有云片糕遞上，這是老家的習俗，聽說吃了一年都會甜甜蜜蜜、步步高。外公會在三十晚上將這些都藏在我們枕頭底下，新年第一件事就是吃糖果子和云片糕。現(xiàn)在我雖然仍記得這一習俗，可總是會忘記買。

老家過年最熱鬧的應該是舞龍燈了，舞龍燈就象趕集市一樣的熱鬧，當銅鑼遠遠的敲響，聽聞者無不前往看熱鬧，逶逶迤迤、密密戳戳地。大家都朝著一個方向聚攏，感受著過年的氣氛。只見那長長的龍燈忽高忽低、左右盤旋，彰顯著吉祥、如意。我們幾個孩子也會擠在這人群中跟隨著龍燈隊伍，歡天喜地的。

如今年還是一樣的過，社會進步了，年也變得時尚了，可每逢過年，于老家的記憶總會不經(jīng)意地浮上腦海

關(guān)于春節(jié)場面作文 篇11

今年春節(jié)我是在鄉(xiāng)下的外婆家渡過的。今天是大年初一，一大早，舅舅就放上了鞭炮，貼上了春聯(lián)，然而最令我難忘的仍是午餐時刻。到了中午，外婆家便熱鬧起來了。姨夫、姨媽、弟弟、姐姐……

全都來了。大姨媽和外婆這可忙開了，他們生火，煮飯……我們呢？則早已坐在桌旁等候了。不多時，臘腸、豆腐、咸雞已經(jīng)上桌了。大人們拿起羽觴，互相敬酒，互相祝福，我們這些小孩子不住地往碗里揀菜。眨眼工夫，鯉魚，雞蛋，白菜，蒜苗……也上來了?？蛷d里“喝”、“干”的聲音不中斷。啊，我和弟弟最喜歡的肉圓終于來了，弟弟夾了兩個塞進嘴里，活像只小豬，逗得全桌人哈哈大笑。談笑間，桌上已擺了十幾道厚味。我哥哥把火鍋所要的東西一起放在鍋里，冒著騰騰熱氣，讓人口水直流?！按蠹也灰忸欀f笑，吃，吃，多吃點！”外公說道。這時外婆她們過來了，十幾個人圍在一張餐桌邊，又說又笑。弟弟偷偷溜了出去，放了一個鞭炮，“轟”的一聲，我們都被嚇了一下，回頭一看，弟弟正捂著嘴偷偷地笑呢！不一會兒，幾張盤子都被我們給一掃而空。這個春節(jié)我過得真快樂呀！相信你也一定很想到鄉(xiāng)下過年吧！