關(guān)于描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文900字模板

寫作在日常生活中具有重大意義。寫作文可以鍛煉獨立思考的能力。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？下面是欄目小編精心為你整理的“描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇1】

今天有一節(jié)十分有趣的數(shù)學(xué)課，老師教我們感受“千克”量詞。

早上，我吃力的提著一千克食物，大步大步地走向?qū)W校，哈哈，這么多零食，一定能讓他們大吃一驚。到了教室我都快累趴下了，大口大口地喘著氣。教室里熱鬧極了，每人都帶了不同的東西。我剛一進(jìn)來，就吸引了他們的注意力，他們一定好奇我的袋子里裝了啥？

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她輕松地拿起秤并笑著對我們說：“你們都帶了一千克東西嗎？快拿出來。”我們快速地拿出一千克東西，異口同聲地對老師說：“帶了！”數(shù)學(xué)老師很滿意地笑了。她拿出稱給我們稱了不同東西的克數(shù)，我們一個個眼睛都直勾勾地盯著稱。

老師又讓我們說說一千克的重量，我馬上舉手：“一千克十分的重，要用力才能提起，我今天拿來的時候都累得氣喘吁吁啦！”我這個回答老師非常滿意，并表揚了我。同學(xué)們也爭先恐后的說了好多，這節(jié)課大家都聊得熱火朝天。

下課，最喜歡的時候到了，因為可以吃我拿來的一千克零食了，我狼吞虎咽地吃了起來。這節(jié)數(shù)學(xué)課真是有趣極了。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇2】

每當(dāng)在我取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績的時候，都會想起一位老師。她是我的數(shù)學(xué)老師--陸老師。

陸老師最讓我難忘的，是她的眼睛。老師戴著一副眼鏡，但可以從她的眼睛看出一絲嚴(yán)厲。上課時老師的眼睛變成了千里眼，我們一有誰講話做小動作，都逃不過老師的千里眼。有一次，我跟同學(xué)講話，老師的千里眼立即出動，發(fā)現(xiàn)了我跟同學(xué)講話。于是當(dāng)眾批評了我你怎么講話?。±蠋熀苌鷼?，許多同學(xué)都望向我。頓時讓我覺得很沒面子，從那是開始我就討厭陸老師。后來我才明白，原來老師這樣為了我上課認(rèn)真聽課。

我記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)的質(zhì)量很差，老師又很兇。我怎么改都不對。于是就讓我坐在老師旁邊改。我又怕，又沒思路十分著急。這時。老師便用溫和的聲音說別著急，我教你。老師便詳細(xì)講起來，我聽得很認(rèn)真。便很快就會了。以后我每天都專心聽講。

我一直很感激老師給我打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓我的學(xué)習(xí)變輕松了，我真誠對陸老師說：謝謝您老師！我一定用成績報答您。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇3】

開學(xué)第一天，同學(xué)們都焦急地等待著我們新的數(shù)學(xué)老師。鈴聲剛落，一個一身休閑裝打扮的大男孩走上了講臺，高高的個子，短短的頭發(fā)，充滿了陽光與活力。他放下手中的東西，環(huán)視了一下教室里的同學(xué)，便到黑板前，提筆疾書，頃刻間，“韓明祥”三個大字清晰的出現(xiàn)在黑板上，然后他對著大家說：“大家好，我叫韓明祥，是你們的數(shù)學(xué)老師，這個學(xué)期將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課，希望我們合作愉快！課堂上我們是師生關(guān)系，課下我們可以做朋友，你們也可以把我當(dāng)成哥哥?！闭f到這里，本來鴉雀無聲的教室里一下沸騰起來了，緊張的氣氛頓時煙消云散，韓老師從此也變成了“哥哥老師”。

韓老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)識淵博，古今中外，上至天文，下至地理，他都能侃侃而談；由孔子，到魯迅，甚至當(dāng)今流行的音樂，他都能口若懸河地講的頭頭是道。他的課和他的人一樣，充滿著生機(jī)與活力，是本來枯燥無味的數(shù)學(xué)課變得比妙趣橫生。記得有一次，韓老師模仿《非誠勿擾》主持人的臺詞給我們上課，一進(jìn)教室就對著我們說：“歡迎收看大型教育類節(jié)目，人教版七年級數(shù)學(xué)，我是主持人哥哥老師，本期節(jié)目如果哪位同學(xué)能回答出老師提問的所有問題，將能得到由娃哈哈營養(yǎng)快線，幸福牽線提供的小紅一朵?！币欢斡哪L(fēng)趣的開場，把大家的注意力吸引了到課堂上，一陣笑聲過后，大家期待著精彩繼續(xù)。

韓老師對我們每個人都很關(guān)心。在我們心目中，他從來不把我們區(qū)分成優(yōu)等生和差生。在課堂上，只要舉手他就給我們平等的發(fā)言機(jī)會。無論回答的錯與對，他都不會批評和責(zé)怪，反而給于更多的鼓勵。記得有一次，韓老師正滔滔不絕的講課，一個小搗蛋突然站起來問：“老師，日食再次出現(xiàn)是什么時候？”此話剛落地，班里像炸了鍋一樣，這是數(shù)學(xué)課啊，這個冒失鬼在這個時候怎么想起來問這樣的問題礙…這時老師不但沒有生氣，反而笑著說：“這個同學(xué)應(yīng)該得到表揚，做學(xué)生就要勤學(xué)好問，但是，學(xué)習(xí)也要一心一意，三心二意可不行，等下了課我們在研究關(guān)于日食問題好不好？”課堂又恢復(fù)了平靜。

韓老師也有“笨”的時候，那天我們上“一元一次不等式”這節(jié)課，他一上課就為難的給大家說這節(jié)課太難了，到現(xiàn)在他還沒搞懂，讓我們自學(xué)，討論，，然后講給他聽，同學(xué)們既興奮又激動地學(xué)了起來。經(jīng)過一番激烈的討論之后，大家個個胸有成竹，躍躍欲試，競相舉手?！昂茫垊⑷鹜瑢W(xué)給我講一下。”韓老師坐在下面當(dāng)起了學(xué)生，劉瑞在講臺上認(rèn)認(rèn)真真地講著，真像個老師。韓老師聚精會神地聽著，時而點頭贊許，時而搖頭反對，時而舉手提問。劉瑞講完了，哥哥老師健步走上講臺，問：“大家聽懂了嗎？”“聽懂了”臺下大家齊聲回答，“那誰來一下這節(jié)課？”“我……”大家爭先恐后。一節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣輕松地過去了。其實老師并不是“笨”，而是為了培養(yǎng)我們自學(xué)的能力。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇4】

我小學(xué)六年級時數(shù)學(xué)獲了全國競賽一等獎，好多同學(xué)都問我數(shù)學(xué)怎么學(xué)的。我當(dāng)然會告訴他們一些、技巧之類的。但最重要的一點是：數(shù)學(xué)老師劉老師對我的幫助。

劉老師，名叫劉衛(wèi)，小學(xué)六年級開始教我們數(shù)學(xué)。她長著橢圓形的臉，戴眼鏡，高高的個子，看上去身體很結(jié)實。說實在的，一開始，我并不覺得這個老師怎么好。在她的課堂上，經(jīng)常能聽到老師高嚨大嗓地大吼，非常地嚴(yán)厲。有些同學(xué)可能是受不了這個老師，有的可能是被老師批評了后不服氣，背地里甚至給她起外號。

過了一段時間，劉老師發(fā)現(xiàn)我和其他幾個同學(xué)很有數(shù)學(xué)天賦，便專門給我們幾個開小灶。我對劉老師的態(tài)度逐漸開始發(fā)生改變了。

劉老師“私自辦輔導(dǎo)班”的事令我印象深刻。記得那時每個星期四下午放學(xué)后，劉老師會留下我們“四大天王”和一些喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)。“數(shù)學(xué)四大天王”自己準(zhǔn)備題，自己講，劉老師只是個“旁聽”。

記得一個星期四下午，該輪到我講題了。我把自己準(zhǔn)備的題目抄到黑板上，底下那些同學(xué)就有的自己“埋頭苦干”，有的三個一群，五個一伙地討論。看到我出的題好多同學(xué)都做不出來，心里一陣得意之情。劉老師看到這個情況，對我說：“曲昊男，你給大家講講吧?！蔽耶吘故堑谝淮萎?dāng)“老師”，沒經(jīng)驗，說話磕磕巴巴，語言也不是很嚴(yán)謹(jǐn)，可以說漏洞百出。下面好多同學(xué)挑我的刺兒，使我更緊張了。另外，我那時語言表達(dá)能力比較差，心里明白但講不出來。只好說：“這就得這么做?！眲⒗蠋熅蛻蚍Q這叫“曲氏定理”，還接著說，“叫‘曲氏公理’更好”。最后老師看我講不好，干脆替我講完了。

描寫學(xué)數(shù)學(xué)的作文【篇5】

【第1篇】

在這六年級的小學(xué)生活中，令我最難忘的一件事，就是李老師的第一節(jié)的數(shù)學(xué)課。

還記得在六年級之前，我在數(shù)學(xué)課上的發(fā)言一直是很積極的，成績也還算不錯?？删驮诩磳⑸狭昙墪r，我聽同學(xué)說，我們要換數(shù)學(xué)老師了，這個老師非常的嚴(yán)格，大家可要小心一點了。

自從我聽到這個消息后，心想：唉，以后的數(shù)學(xué)課我都不能積極發(fā)言了，因為萬一錯了，老師可能會……雖然怕老師，但又不能不上課，于是，我還和以往一樣，背上我的書包，去上學(xué)了。

“什么!第一節(jié)課上數(shù)學(xué)！”我到班里后，就聽到了楊好菲的一聲大叫，心想：完了，第一節(jié)課就要倒霉了。

“叮，叮，?！彪S著一聲聲的鈴聲響起，第一堂課開始了，李老師拿著教課書，做了一下自我介紹，就開始上課了。李老師一開始問的問題都很簡單，于是我便條件反*地舉起了手，又忽地想起了如果說錯，老師會大發(fā)雷霆的樣子，于是又很快的把手縮了回去。

“來，請那位同學(xué)回答一下，你叫什么呀？”朝李老師地手指的地方看去，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看著我，我只覺得臉上像燒一樣，很燙！我站起來說：“我叫張宇萌，我覺得這個可以……

”李老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，不時的說：“恩，對?！蔽艺f完以后，閉上了眼，低下了頭，臉更燙了！“很好嘛，為什么不敢舉手呢？”“啊？”我小聲說道。聽了老師的這一句話，我又鼓起勇氣看了看老師，而老師給我的一則是一個充滿了希望以及期待的一個笑容。李老師又說：“咱們上課就放開，想到了什么就說，也可以不用舉手說，說錯了也沒關(guān)系?！?/p>

在以后的數(shù)學(xué)課上，我可以大膽舉手，不僅是我，同學(xué)們也紛紛地回答問題。從這以后，我不管上什么課，老師提出的問題，只要我會，便舉手回答問題。

我們上數(shù)學(xué)課不僅是學(xué)習(xí)知識，還不時聽老師說一些他小時候發(fā)生的趣事，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，也使我們的數(shù)學(xué)課別有一番風(fēng)味。

這是我最難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課。

【第2篇】

今年暑假開學(xué)，我就是一名小學(xué)三年級的學(xué)生了。

這學(xué)期的數(shù)學(xué)課第一節(jié)講的是：時、分、秒。在二年級的時候，老師已經(jīng)給我們講過時針和分針。我知道一個鐘面上有12個數(shù)字，每個數(shù)字之間有5小格，代表5分鐘，1小時有60分鐘，就是需要分針轉(zhuǎn)動一圈的時間。

老師用溫柔的聲音說：“同學(xué)們，請你們閉上眼睛，我數(shù)5個數(shù)字，你們睜開眼睛?！?、4、3、2、1’好的同學(xué)們，請睜開眼睛。剛才我數(shù)的5個數(shù)字，在我們生活中就是5秒鐘。今天我們學(xué)習(xí)時鐘的秒針。

秒針是鐘面上最細(xì)長的針，秒針每走一小格就是1秒，秒針走的特別快，等它走完一圈分針才走1小格，也就是1分鐘。我覺得好奇妙呀！秒是計量很短時間才會用到的，一般在進(jìn)行體育運動的時候常常會使用到，它是比分更小的時間單位。

我越聽越入神，在數(shù)學(xué)王國的數(shù)字里竟然還有這么奧妙的知識。

老師告訴我們，一分一秒過去，時間就會悄悄從我們身邊溜走。永遠(yuǎn)都找不到了，同學(xué)們，學(xué)習(xí)中你們要好好珍惜時間，不能浪費時間。我心里不禁懊悔起來，昨天玩電腦，媽媽一直提醒我，作業(yè)還忘記寫了，那我的時間不就白白浪費了嗎？我望望身邊的同學(xué)們，大家都在聚精會神的聽課。

這節(jié)課我知道了60秒等于1分鐘，60分等于1小時，1小時就是3600秒。不但讓我收獲了很多知識還讓我知道珍惜時間，我非常喜歡上數(shù)學(xué)課，我一定會好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識。真是難忘的一節(jié)課呀！

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關(guān)于貓的小學(xué)作文【篇1】

未來是一幅美好的藍(lán)圖，讓人們無限向往；未來的世界是一首美妙動人的歌，充滿無限的魅力；未來的世界是一條小溪，充滿生機(jī)和活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。未來的世界變化可真大啊！俗話說得好，也許你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能預(yù)知不了五年后的事情。80歲的我看起來還是一個精力充沛的中年人，我現(xiàn)在是未來學(xué)校的校長，我來給大家介紹一下未來世界的學(xué)校，歡迎到未來學(xué)校讀書。

這所未來的學(xué)校是一個橢圓形的透明建筑，用最堅固的玻璃鋼材料制成。學(xué)校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飛船，我既是學(xué)校的校長，有兼任飛船的駕駛員。學(xué)校平時安放在青山綠水的幽藍(lán)山麓，上課時可以隨時根據(jù)教學(xué)需要飛到任何地方，比如學(xué)外國地理學(xué)的時候，可以飛到課文中講到的那個國家的上空，從空中俯瞰地形地貌，讓學(xué)生對自然地理有更直觀的了解，每一堂課都非常生動，充滿樂趣。而且遇到自然災(zāi)害突發(fā)的時候，學(xué)校還可以緊急起飛避開危險。

未來學(xué)校的大門口有一個長方形的液晶顯示屏，如果你上學(xué)遲到了，顯示屏上會用醒目的紅色字提醒你：“你來晚了，下次請注意！”如果你來的時間正合適，顯示屏?xí)镁G色的字歡迎你：“歡迎進(jìn)校，下次請保持！”學(xué)校門口有兩個機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生有沒有穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾。如果你衣服沒穿好，機(jī)器人會幫你整理，如果你紅領(lǐng)巾沒戴好，機(jī)器人會幫你戴好。

進(jìn)入學(xué)校大門后，穿過一條寬闊的走廊，前面就是幾十層高的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓前有一道淡黃色半透明的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個學(xué)生的指紋資料都儲存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手觸摸黃色屏障時，它就會瞬間消失，讓你通過，通過后又瞬間恢復(fù)原狀；如果是闖入的不速之客，當(dāng)他伸手碰到黃色屏障的時候，屏障就會發(fā)出警報聲，并立即發(fā)射出幾道紅色的激光，將闖入者困在光束中，如果闖入者試圖逃走，碰到激光就會立刻昏睡，機(jī)器人會馬上趕來將闖入者抓進(jìn)警察局。這樣你在學(xué)校就會非常的安全。

進(jìn)入教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁是由綠色植物構(gòu)成的，植物會凈化空氣，使空氣變得更清新。進(jìn)入教室，你聽不到別班的吵鬧聲，因為墻壁采用的是吸聲的植物。教室墻壁的顏色還會根據(jù)天氣而變化。老師都是有三頭六臂的機(jī)器人，可以看到教室的任何一面。教室里還有高清攝像機(jī)，如果你上課不聽講，你在課堂上的“光輝”表現(xiàn)就會在課間播放出來。每個學(xué)生的課桌上都配有學(xué)生電腦，你上課時沒弄明白的知識，下課時可以通過學(xué)生電腦查詢。教室里冬暖夏涼、四季如春，課間還會播放美妙、輕松的音樂，充分放松你的大腦，讓你身心愉快，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

課間休息時，你也可以到操場上去玩，就算是下雨天，你也不必?fù)?dān)心，因為學(xué)校的操場有透明的屏障擋住了風(fēng)雨，你盡可放心玩耍。操場上的地面非常柔軟，即使跌倒也不會摔傷。操場中間有一個長100米，寬60米的大型游泳池，可以同時容納幾百人。操場四周栽種者許多樹木，樹上一年四季都結(jié)滿不同的果子，學(xué)生們可以隨時從樹上摘下果實來吃。如果你覺得設(shè)施還不夠齊全的話，還可以到后操場去玩，后操場里有乒乓臺、羽毛球場、籃球場、足球場、多功能游戲室、動物館、游樂場等設(shè)施，還有各種興趣小組，歡迎你隨時加入，讓你玩得非常盡興。

這就是我心目中的未來學(xué)校。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來，我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！

關(guān)于貓的小學(xué)作文【篇2】

湛藍(lán)如洗的天空之中飄蕩著一朵朵白云，我就是其中的一朵。

最近我迷上了西游記的孫悟空。我雖不會降妖除魔、雖不能一個跟頭十萬八千里，但是我也會七十二變。

“看我七十二變。”我莫念自創(chuàng)咒語，逐漸的變成了一匹非常高大威武、氣勢非凡的駿馬。我在這藍(lán)色的草原上盡情的奔馳，到親戚家串門或與路上遇到的朋友賽跑，可開心了！玩了好長時間，我才回到自己的部落里。

忽然，一條威武不凡的龍向我們飛了過來，它身上的一片片龍鱗仿佛動了起來，其實那只是一朵白云，我見人們對他的贊美，我的心里可不服氣了！

“看我七十二變?！蔽乙沧兂闪艘粭l龍，可怎么看都像一條蛇。唉，沒辦法，我對身體的控制程度遠(yuǎn)不如他啊，但我決不會就這樣放棄的。

人們還在觀察這一條龍：或?qū)懽鳌⒒蚺恼?，而我依然苦苦思索如何爭奪人們的眼球。

正當(dāng)我絞盡腦汁時，一個長輩變成了巨大的.圓盤享受日光浴。對了！人們不是喜歡一個碗扣在盤子上飛的東西嗎，我就那樣變。

“看我七十二變?！蹦顒又湔Z，我就成為了一個UFO。我在天空慢慢的飛行，讓更多的人注意到我。此時，不知有多少人的視線朝我這兒靠攏。我真是太聰明了！

我的身體在太陽的余暉之下變成了火紅的；這是媽媽叫我回家的信號。一路上，月亮姐姐牽著我的手送我回家，回到家我又在睡夢中繼續(xù)了我的七十二變。

關(guān)于貓的小學(xué)作文【篇3】

石帥以前有個壞習(xí)慣，那就是－不愛寫作業(yè)，一天早晨，組長收語文練習(xí)冊，他沒有寫作業(yè)，心想今天上午都是孟老師課，反正老師沒時間判作業(yè)，中午我再補(bǔ)作業(yè)。這樣，一舉兩得。反正組長也不檢查，這樣就能蒙混過關(guān)。于是，他就心驚膽顫的將練習(xí)冊交給組長，他看到組長還沒收齊作業(yè)，他提心吊膽的心情才放松下來。沒想到組長把收齊的作業(yè)交給老師，石帥的如意算盤落空了。

下午，老師看了石帥交的空白的練習(xí)冊，一下子生氣了。上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，石帥一見老師拿著自己的練習(xí)冊。頓時，他的心情一下子緊張起來，老師來到他面前，眼睛盯著石帥，他也抿著嘴唇，低著頭，一言不發(fā)，老師嚴(yán)肅地說：“你為什么不完成家庭作業(yè)？”石帥吞吞吐吐的回答到：“我忘記做了?！蹦菫槭裁催€要交作業(yè)呢？老師又說：“你交了作業(yè)和不交作業(yè)是一樣的，都會被我知道，如果你交了作業(yè)就是欺騙老師，這樣做是不對的?！痹诶蠋熌托牡膸椭?，石帥承認(rèn)了自己的錯誤，及時補(bǔ)上作業(yè)，改掉了這個壞毛病。

有一次，我們?nèi)ｉ_運動會，石帥參加的項目是八百米長跑，只見體育老師手里的槍“砰”的一響，運動員一個個都信心百倍直沖終點。石帥使出全身的力氣，飛快地沖向前方。他飛快的腳步聲發(fā)出了颼颼的聲音，眼看快要到終點了，可是一個同學(xué)追上了石帥，我們一起喊到：“石帥加油！石帥加油……”石帥聽到同學(xué)的吶喊聲，給他增添了無數(shù)的力量，一下子使出了最后的力氣，“刷”一下子超過了那個同學(xué)，取得了第一名，為班級爭得了榮譽。

石帥就是這樣，從失敗中反省自己，讓自己從失敗走向成功的道路上不斷的前進(jìn)，這就是我的同桌。

關(guān)于貓的小學(xué)作文【篇4】

初七，驚蟄。宜沐浴，忌遠(yuǎn)行。

初春，微寒，風(fēng)緊。端坐在小學(xué)的教室，心如死灰。

十二年，行走于公式與文字的江湖。春花秋月，血雨腥風(fēng)。江湖平靜，江湖危險。

筆，就是劍。飄搖江湖，一劍一酒一馬，可惜，十二年的殺伐爭奪，為了生存，我只留下了劍。

劍在手，風(fēng)過耳，十二年風(fēng)花雪月，看無數(shù)強(qiáng)手鼠輩葬與劍下。一次次奮筆疾書，一次次考場得意，放眼題海，躊躇滿志，大有飄飄然出世，誰與爭鋒之感。

然而有一天突然厭倦了江湖，厭倦了一次次的挑戰(zhàn)，厭倦一次次的沖殺于題陣。眼見一道道題目敗于劍下，心中的豪情壯志卻如紅花一樣凋落，隨風(fēng)逝去。再有意思的事情，太多了也會厭倦，面對無窮無盡，洶涌而來的題目，面對“子子孫孫無窮匱也”的考試，忽然覺得自己老了，忽然想要了卻一切恩怨，封劍隱退，一個酒壺，一頭毛驢，一襲白衣，每天清茶洌酒，望月聽風(fēng)，從此笑忘書山，一去不復(fù)返。

可是啊，人在江湖，身不由己。自從上學(xué)的第一天起，我們便踏入了這個江湖，當(dāng)時光拂去最初的激情，驀然回首，想要離開時，卻發(fā)現(xiàn)，我們已是無路可退了。

慘烈的搏殺終不可避，注定的宿命。

無數(shù)人絕望地倒下，無數(shù)人充滿希望地趕來?；杼旌诘?。有人將這里形容成地獄，可等硝煙散盡，這里依然天藍(lán)草碧，山清水秀。無數(shù)曾經(jīng)詛咒這里的人，如今懷念這里。

或許，小學(xué)并不像傳說中那么恐怖?；蛟S，江湖也和尋常巷陌沒什么不同。

或許，只是個小學(xué)而已。

或許，只是個江湖而已。

描寫關(guān)于虎的作文模板

作文是學(xué)生語文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，想要寫好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒錯的，那么，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“描寫關(guān)于虎的作文模板”，歡迎你閱讀與收藏。

描寫關(guān)于虎的作文【篇1】

冬景

冬，伴隨著怒吼的寒風(fēng)，悄悄地走來了。

馬路上行人寥寥無幾，大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過。只有路邊那光禿禿的小樹迎著呼嘯的北風(fēng)，盡情搖擺。

田野里，曾綠意盎然的小草，已經(jīng)不起風(fēng)霜的摧殘，都低下了頭。田野里一片土黃色，只有殘留在那里的黃瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那里。

小河里，結(jié)成了厚厚的冰，是那樣透明、晶瑩就像一塊水晶。大自然這位偉大的雕塑家，在那晶瑩的冰面上雕刻出許多姿態(tài)的冰花。這些冰花有的像傲霜斗雪的梅花；有的像亭亭玉立的荷花；有的宛如一幅美麗的畫卷。

冬，它雖沒有春的鶯歌燕舞，夏的綠葉風(fēng)貌，秋的果實累累，但它是一個銀裝素裹的白雪的世界，是孕育春的搖籃。

大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)學(xué)生盧穎雪指導(dǎo)教師：韓文韓敬澤

描寫關(guān)于虎的作文【篇2】

驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)．

那天，我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花．頓時，我的心中出現(xiàn)了2個問題：荷花開放與合閉的時間是什么時候？變成蓮子的過程是什么？

為了研究出答案，我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢！第一天中午，荷花有一點合上了，到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒來，因為我要去觀察荷花了．我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了，可是接下來我卻又睡了．

第二天，我十分后悔，決定要在第二天晚上看個明白．到了晚上，我眼睛盯著荷花．突然荷花慢慢的向外張，越來越大，越來越大，最后完全開放了．到了第三天早晨，荷花還是開著的．下午和上次一樣，合上了．就這樣連續(xù)了幾天，后來，荷花慢慢脫落了．等荷花瓣全脫落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道題的答案．荷花晚上開放后

到第二天下午會慢慢合閉，開放時間是晚上，合閉時間是開放的第二天下午．雖然第一道問題答上來了，但我還是要研究出第二道問題．因此，又一個早晨，我來到荷花池旁邊，看見蓮子還要黃的，十分小，莖也直直的．顯得十分嬌小可愛．

過個幾天，蓮子開始變綠了．后來慢慢變大，莖也有些彎曲了，并且還長出了一些小刺．后來蓮子就完全長大了．

我找到了第二個問題的答案．那就是是蓮子一開始是黃的，又小莖又直．慢慢長大后蓮子變綠，變大，莖變彎曲．當(dāng)我知道答案后，驚喜地喊了一聲：”啊，我知道了！”我的心里一下子綻開了花．

我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的，因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生，我還想?yún)群耙痪洌骸卑?，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！”

描寫關(guān)于虎的作文【篇3】

我們在船上過了一夜，終于來到了浪漫之都，美麗的海濱城市大連。

我們剛剛走進(jìn)這座美麗的城市，就看見了一棵棵沒有皮的樹，導(dǎo)游對我們說：這是我們市長從國外進(jìn)口過來的，主要是為了給這城市營造一個干凈的環(huán)境和一個清晰空氣。人民給它們?nèi)×艘粋€浪漫的名字脫衣無女郎。來到了中心廣場，看見了一個圓圓的水晶球，說這是她們大連市的珍寶，是她們大連的吉祥物。

在大連的第二天，我們?nèi)チ舜筮B老虎灘，關(guān)于這個名字可是有個傳說的。據(jù)說以前這有一只虎，經(jīng)常害人。有一天，海王的女兒上山采花被惡虎叼走，一個叫石糟的人救了她，龍女為了報答，就與他結(jié)婚了。龍女告訴他只有用龍宮的劍才能把它制服。于是龍女去借劍了，但石糟等不及龍宮的劍，便與惡虎撕打起來。他一劍砍飛了虎牙，落到海里變成虎牙礁，又一把拽住老虎尾巴，用力一甩，甩到順的港灣里，最后一劍砍掉了半個虎頭,現(xiàn)在的半拉山便是其半個虎頭變的。老虎被殺死了，石糟也死了，一頭載在大海里。變成一面礁石。當(dāng)龍女借劍回來，看到這個情景后，痛不欲生，守候在丈夫身邊日夜哭，最后也化作一塊礁石，叫美人礁。這就是老虎灘的由來。接著，我們進(jìn)了極地館，看見了一只只白鯨，海象，企鵝，北極熊還有許多海豚為我們表演水上飛舞。

我們又去了好多地方，比如：鳥語林里面動物與人同歡樂，孔雀東南飛，喜鵲為我們唱歌聽，讓我們流連忘返；珊瑚館讓我們看見數(shù)百種多姿多彩的活?？?，珊瑚礁魚，精彩的美人魚表演，水中夢幻婚禮。讓游客身臨其境，親手觸摸。

大連不愧是浪漫之都，美麗之城。

關(guān)于描寫山的作文模板

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從小到大作文一直在我們身邊，寫作考察學(xué)生運用語文知識的綜合能力。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎？以下“關(guān)于描寫山的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于描寫山的作文 篇1

上天會賜給每個家庭幾個禮物，而我和妹妹便是我家的禮物。俗話說：姐妹情深。亦是如此。

妹妹今年6歲，是一個可愛又搞笑的小姑娘。她有一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴唧哩呱啦，能說會道，很是聰明。我和她有時好的不行，有時卻又嫌她很煩。那一次，月考的成績出來了，我懷著悲傷的心情回到家，什么話也沒說便去寫作業(yè)了，妹妹還小，也不知道我的心情，便來到我身邊，用老師般的語氣說：“范子燕，你快點寫作業(yè)，別吃東西別講話，不然我就打你！”聽了妹妹的話，心情更糟糕了，便沒有理會她。本以為她就這樣放了我，可誰知，過了一會兒，她又開始了吐嘈模式：“范子燕，以后你得叫我姐姐，因為我比你大，我作業(yè)早就寫完了，你怎么寫得那么慢啊，等會爸爸帶我去超市我就不帶你去了，誰叫你寫得那么慢！”此時的我頭腦發(fā)熱，好像孫悟空又一次受到了緊箍咒的襲擊，頭疼無比。終于，我大罵起來：“你煩不煩啊，走開點，不然我就打你?！泵妹寐牭轿业脑?，哭著離開了書房。在這之后，我的內(nèi)心卻又很自責(zé)，為什么我的脾氣那么不好。

妹妹拿著媽媽給她的10元錢丟了小店買東西了，而我則繼續(xù)奮筆疾書，那么多的作業(yè)幾乎快要壓得我喘不過氣來，時間一分一秒地過去了，眼看天色黑的更厲害了，妹妹卻還沒有回家，擔(dān)心妹妹的我跑出了家門，終于，一個熟悉的身影向我跑來，她既調(diào)皮又開心地對我說：“妹妹，姐姐給你買了東西?！甭牭竭@話，我很吃驚，她拿著僅有的10元能買些什么東西呢？“快閉上眼睛！”她叫著。當(dāng)我睜開眼睛時，看到了一個我心儀已久的修正帶。妹妹用著大人般的語氣對我說：“看，我買的沒錯吧，就知道你喜歡這樣的，姐姐，生日快樂！”生日，今天是我的生日！煩忙的學(xué)業(yè)讓我買了這個生日禮物。我有些不可置信，眼前這個比我小9歲的妹妹是那么的關(guān)心我，是那么的天真無邪、善良可愛。望著她，我瞬間熱淚盈眶，將她一把抱在懷里，輕輕地說了聲：“謝謝妹妹?！?/p>

姐妹情深，妹妹便是我最珍貴的東西，隨關(guān)時間的流逝，我和妹妹都在一天天的成長，少了吵架多了關(guān)心和愛護(hù)。這就是我的妹妹，一個可愛、天真的小女孩。

關(guān)于描寫山的作文 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌大家都應(yīng)該十分熟悉吧，有媽的孩子正如歌詞中所說的那樣，孩子就像媽媽手中的寶，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。

我媽一個普通的農(nóng)村婦女，沒有美麗的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她卻有一顆真誠的心去待任何人。

媽媽沒有嫁到一個富裕的家庭，只得與我爸共同努力。生個孩子——我，沒有太完美，卻到處是缺點。我媽的一生似乎沒有那么幸運，家中的每一分，每一毫，都是用雙手打拼出來的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成為一個和她一樣的女人。

我家，一個普通的農(nóng)村家庭，家里有幾塊地和一些豬，一到秋天就忙得不可開交。插、拔、挖，我媽沒一樣比別人差。我每次到田里去玩，看我媽做的那么輕松，我卻做的那么吃力，心想：“一定是工具的問題?！睋Q了一個，可汗是沒有半點改善，媽媽看我這樣放下了手中的活，把我?guī)リ帥龅牡胤?。媽媽說：“這些事不是靠看一遍就學(xué)會的，而是靠一點點的努力才慢慢學(xué)會的，就像你學(xué)習(xí)一樣，單詞是看一遍就會的嗎?要天天背才能熟記 ……”

我媽的廚技可是響當(dāng)當(dāng)?shù)?，去年我生日，請了四桌的親戚，你猜掌勺的是誰呢?沒錯就是我，好了不胡鬧了，是我媽啦，因為這件事我特別佩服她，因為我家沒有專業(yè)鍋、 勺，可我媽還是把這幾桌做的不算完美但是也可跟家宴師傅相媲美了。

我媽，村子里的人都很佩服她，因為每年的農(nóng)作物她都會有一個好收成。我問我媽為什么，我媽說了一個字：猜。我媽告訴我：“做什么事都要相信自己，不能聽信旁人的只字片語，要用實際行動來說話?！?/p>

我媽又要一個特技，從不外傳：砍價，我媽的這項技能可厲害了兩分鐘可以把 35 砍倒 25 或 30 。我媽告訴我：“每一個售價，賣的人都會留一個比原價高出一些的價錢，在農(nóng)村賺錢一定是這個做法，因為農(nóng)村人掙錢都不容易，每塊錢都是用汗水換來的，所以就會更加珍惜?！痹谶@以后，我每次買東西都會學(xué)著大人的口氣，問價、砍價、付錢，但我媽每次都說我沒用，只砍了一兩塊，但我已經(jīng)覺得不錯了，但我之后會更加努力。

我媽總說先成人后成才，因為這個原因我媽會從一些小事上告訴我許多做人的道理，我媽沒有高學(xué)歷，但她卻又滿肚子的道理。

媽媽謝謝你，花費了那么多的精力與時間教會了我做人的道理，雖然我現(xiàn)在還小，但是我會一點點的學(xué)習(xí)。

這樣的女人她不牛嗎?

關(guān)于描寫山的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在西聯(lián),那兒有讓人流連忘返的草莓世界-----草莓園.

園里的草莓果酸酸甜甜,清爽可口,嘗一嘗準(zhǔn)叫你回味無窮.

每次我到那兒去,都會舍不得離開.

每當(dāng)金秋時節(jié),家鄉(xiāng)勤勞的人們就會把地翻好,弄成一列列,再把草莓苗種上去,給它們澆水,施肥,除草,殺蟲.

這樣雖然很辛苦,但他們的臉上始終露出甜蜜的微笑,因為他們知道,他們的勞動將會帶來收獲.

每當(dāng)我看見這情景,心情就會特別好,仿佛我也得到了快樂.

冬天到了,人們用大塊大塊的透明的白色塑料膜蓋在預(yù)先支好的竹片上,給草莓造溫暖的"家".

在這暖的"家"里,草莓苗快樂地成長著,花兒開得挨挨擠擠,可熱鬧了.

我喜歡在里面看著它們,我很開心,公園也沒有這樣美的景色,我都不想走開了.

一段時間以后,落英繽紛,隨著美麗的花姑娘投向大地的懷抱,一個個圓圓的像綠豆似的小草莓果出現(xiàn)了.

明媚的春天到了,到處萬紫千紅.

草莓果由青變成青白色,再由青白色變成紅白色,慢慢成熟了.

完全成熟的草莓果是紅艷艷的,形狀有點像荔枝.

站在園里向遠(yuǎn)處望去,就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石.

紅紅的草莓果在陽光下是那樣的嬌嫩,我總會忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞,酸甜的香味真好聞.

關(guān)于描寫山的作文 篇4

描寫麻雀的作文麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子，身上披著一件淺灰色的衣裳，腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛，一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利，一張尖利的嘴巴。麻雀的速度極快，感覺一陣風(fēng)吹過，樹木上的葉子隨風(fēng)舞動，花朵左右擺動。它反應(yīng)敏銳，愛在藍(lán)天下飛翔，目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的蟲子，緊緊地盯著每一個地方。如果飛累了，又落在地上休息。它喜歡落在地上，在地上跳來跳去。有時還唧唧喳喳地說話呢。只要休息夠了，就去捉蟲子。它飛上了藍(lán)天，四處尋找小蟲子吃?？匆娏诵∠x子，立即向那個地方撲去，叼起小蟲，往遠(yuǎn)處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲子咬了，只要麻雀看見了，就會跟伙伴們分享，一口一口吃掉了。因此，雀也有它的缺點，有時偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛吧？媽媽笑著對我說：麻雀的家都會隨時搬的，一般在麻雀爸爸，麻雀媽媽，麻雀寶寶住得下的地方里去住的，所以很難找到麻雀寶寶的。如果我們都愛護(hù)麻雀，麻雀就會跟我們交朋友。我只好看著飛來飛去的麻雀，看著它那俊俏的羽毛，希望它們自由飛翔，生活得很快樂。

描寫我的家作文900字(模板5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“我的家作文”。

我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。優(yōu)秀的作文通常是寫實的，而非虛構(gòu)。寫作文切不可寫得"千人一面"！幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫我的家作文》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫我的家作文 篇1

我們是帶帆的船，漂流在生活的大洋上，但不論我們漂流多久，漂流到何方，我們最終還是要回到港灣，家就是我們最好的避風(fēng)港，她給予我們永恒的愛。

引言

除了真正的家外，我還有一個溫暖的小家，那就是宿舍。雖說大家有博大的愛，她的愛包容了我十七年來的無知、天真和幼稚，當(dāng)然還有任性，但小家也有她獨特的愛。這愛是由零零碎碎的，但決不比我那個大家的愛遜色。這個家屬于八個青春、活潑的女生。在這個家里充滿了女孩的芬芳。四處可聽到女孩銀鈴般的笑聲，清純、干脆。

剛進(jìn)校時，生活不是很稱心。有的女孩在家里沒洗過衣服，沒干過小活，正愁著呢，我們大家的媽媽生活老師，就會在我們最需要的時候，悄悄來到我們身邊，教我們洗衣服，疊被子那場面就像一位偉大的母親在領(lǐng)著她可愛的女兒們生活，既樸實又溫暖。

早晨，我們在老師的呼喚聲中起床，開始了新一天的生活。大家一起疊被子，有的女孩還沒學(xué)會呢，于是大家又手把手地教，被子疊好了，看著這一床床方正的被子，大家相視一笑。洗完以后，大家便著手整理宿舍，在這個時候，我們都像大人一樣，把自己的事做得井井有條，隨之，宿舍便換了模樣，像換了新裝的女孩，文靜、美麗、干凈。

晚上，我們宿舍的紀(jì)律不錯哦，熄燈后，女孩們已回到自己的床上，回憶今天一天的生活，不會出聲打擾別人，宿舍里安靜極了。慢慢地，大家都帶著一天的疲勞甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我是這個小家的室長，我有責(zé)任，更有義務(wù)去了解每一位同舍女孩，與她們和諧相處，在某些方面給予她們關(guān)心、幫助。女孩子的心一般都是脆弱的。剛開始時，會想家，哭便是女孩最好的發(fā)泄方法。每當(dāng)這時我都會去哄她們，安慰她們，和她們談心，一起分享對家的思念。

說句實在話，我也不是個多堅強(qiáng)的女孩，我也會想家，聽到電話里媽媽熟悉的聲音，我的眼淚忍不住涌出眼眶，滑過臉頰，滴落到手上。這時，女孩們便會擁著我，安慰我，然后呢，是我們彼此間的相視一笑。

一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)室長也真不是那么好當(dāng)?shù)?。凡事都要先想著別人，然后再考慮自己，雖然如此，可我還是覺得當(dāng)室長蠻幸福的，大家有什么事都會跟我說，有難事也會跟我商量，這說明，大家信任我，在乎我，這可比被人遺忘好多了。我相信只要大家彼此謙讓一下，每一天的生活都是美好的，快樂的。

在這個小家中，每天都會有新的太陽，它明亮、溫暖，你若到我們宿舍來，一定會享受太陽的溫暖，清新的空氣還帶著點甜味兒呢。我愛我的小家就如同我愛我的大家。

描寫我的家作文 篇2

我們一家三口人住在一個不大的套房里，兩間臥室一個客廳，廚房不大，廁所很小。雖然房子小，但我和爸爸、媽媽都生活得很快樂。

“哈哈，又是我和女兒贏!”爸爸露出黑黑的牙齒顯得很狡猾。這不，我們一家三口閑著沒事干正在打“斗地主”。瞧，機(jī)會來了!媽媽摸完牌去接電話了。我在爸爸的帶領(lǐng)下偷偷地給媽媽的牌做了一些手腳。結(jié)果媽媽一出牌就沒有再出第二張牌的機(jī)會了。她還特別郁悶地說：“今天手氣未免也忒差了吧!都是些爛牌?！蔽衣犃宋嬷彀驮谕敌Γ职值故枪首鞯ǖ臉幼釉谝慌韵磁?。再看爸爸實在憋不住笑的樣子，我更是樂得不行了。

可這些都被“火眼金睛”媽媽發(fā)現(xiàn)了。沒辦法啰，我只好又當(dāng)“叛徒”從實招來了。這下可好了，只要媽媽一摸到牌不好就說我們父女倆作弊，“早知今日，何必當(dāng)初”呢?真是“搬起石頭砸自己的腳”啊!

媽媽做飯總是會有多余的，這怎么辦呢?吃唄!可為什么不放進(jìn)冰箱里呢?不新鮮了唄!于是，聰明的媽媽就想出了一個絕妙的方法——把一個湯勺放在桌子的中間，勺把轉(zhuǎn)到誰，誰就把多余的菜打一大勺去，直到全部吃完才可以停止轉(zhuǎn)動。唉，像我就經(jīng)常被轉(zhuǎn)到，然后吃到撐。不然，我怎么初一就一米七三了呢?

我們一家三口的分工都很明確，我和爸爸負(fù)責(zé)洗碗，媽媽收拾桌面“殘局”。就因為“洗碗”這看似很小的事，我和爸爸經(jīng)常發(fā)生沖突。因為以“懶貓”為外號的我不想洗碗，而爸爸就更不要說了，他只會找一些亂七八糟的理由來拒絕洗碗。所以，我們只好猜拳決定。三盤兩勝是“鐵規(guī)定”，這下，爸爸就不能在?；ㄕ辛?，愿賭服輸嘛。這點，我和爸爸還是一致遵守的。

雖然我的家不是住大別墅，不是很氣派、豪華，但我的家很溫馨，很甜蜜。我們一家三口生活得很快樂。你說我能不愛我的家嗎?

描寫我的家作文 篇3

每一個人都有一個美好的家庭，我也和你們一樣。接下來，就讓我給大家介紹一下我們一家三口的家庭成員吧！

一號成員：臭美老媽

我的媽媽臭美可是出了名的，如果你走到我老媽的梳妝臺前看一看呀，真是可以把你嚇得半死，什么口紅呀，粉底液呀，防曬霜呀，潤膚水呀，簡直是無所不有，甚至有些沒地方放，都給放到地板上。有一天，我早早起了床，因為今天要和爸爸媽媽一起出去吃早餐，來到他倆的房間，我見媽媽正在化妝，便叫道：“媽媽，不就是吃個早飯嗎，化什么妝呀！”“別叫了，不就是化個妝嗎？也不過就一個小時而已?！蔽业?，一小時還短呀？

二號成員：“酒鬼”老爸

說起我老爸的愛好呀，別的不喜歡，就喜歡喝酒。他有一個私人酒柜，里面凈是些什么紅酒、白酒、葡萄酒，每當(dāng)有人到我的家中吃飯，他定將拿出幾瓶酒，和客人開懷暢飲，有一次，我爸爸和他的幾個同學(xué)約好出去吃晚飯，臨走前，媽媽特地叮囑他他不要喝太多酒，可爸爸回來后，滿屋子的酒氣。媽媽惱火了，大喊道：“不是叫你不要喝太多酒嗎！”爸爸聽后，疑惑不解地問：“你什么時候說了這句話？”“你這個人！”媽媽無奈地?fù)u了搖頭。

三號成員：“樂天派”的我

至于我嘛，就算是一個“小樂天派”啦，我的老爸老媽也說我“唯恐天下不亂”。比方說吧，3分鐘前

老師或爸媽把我批評了一頓，可3分鐘過后，我又變得好像沒批評，反而像被表揚了一樣，爸爸媽媽都說我“不記打”。

怎么樣，我家的成員你都認(rèn)識了嗎？我家的人都是不是很有趣呢？對了，你還沒介紹你的家庭呢！

老師點評：人物個性在你的形象的語言描述中體現(xiàn)得淋漓盡致！

描寫我的家作文 篇4

我的家鄉(xiāng)座落在大山腳下、陡河之邊，別看我的家鄉(xiāng)地處農(nóng)村，但經(jīng)過改革開放三十年的建設(shè)，她不僅具有了大都市的繁華，更保留了許許多多城市里見不到的優(yōu)美景色。不信，就讓我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>

每年的四月中旬，家鄉(xiāng)的蘋果樹上就會開滿花，蘋果花從那嫩綠的葉叢中探出小腦袋，試試寒、試試暖，然后一瓣瓣得綻放。一開始，花兒還是紅紅的，花骨朵兒像帶著一朵鮮紅的帽子，沒幾天，他就像魔法師一樣抖了幾下身體，全身上下變成粉嘟嘟的，好像一個羞答答的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞；這些花可真愛打扮，這才幾天呀，又換了一件白色微帶紅色的大披肩，時時散發(fā)出一種沁人心脾的香味，使你沉浸在花的海洋里了。除了這些，花兒還能呼喚蜜蜂與蝴蝶呢，在陽光的照射下，美極了。吸引了許多調(diào)皮的小孩子。

春天剛過，蘋果花就迫不及待的跨進(jìn)了夏天的大門。這時，愛美得花兒搖身一變，又穿一身綠裝，還為人們捧來一個個綠色的果寶寶。這些果寶寶在雨姐姐的愛撫下漸漸的長大，隨著果寶寶的變大，他們又戀戀不舍的離開了夏阿姨，投入了秋姐姐的懷抱。

秋風(fēng)拂過，綠寶寶如今已變成了一個個金黃的大蘋果。果子多的把樹爺爺都壓彎了腰，這時摘下一個吃，甜滋滋的，心中的疲勞全部將揮手而去到了冬天，鄉(xiāng)親們就給它們穿上厚厚的棉大衣，讓它們舒舒服服、暖暖和和的過上一冬。

我的家鄉(xiāng)不僅僅只有蘋果樹，還有讓人一看見就心血來潮的辣椒呢！

五六月間，正是辣椒成熟的季節(jié)，每逢趕集的日子，你就可以看到集市上各種各樣的辣椒。那些胖乎乎的辣椒真可愛，水靈靈的小臉蛋上浮泛著點點紅色，全身上下青里透著微微的亮光；還有紅椒的小臉蛋粉撲撲的，可別看他現(xiàn)在這樣可愛，若是吃起來呀，你的心中將會像一團(tuán)烈火在燃燒，使你的口中久久的回味著香辣香辣的味道，這么火的辣椒當(dāng)然不會被人遺忘，人們相竟?fàn)庂I，眨眼間，地攤上的辣椒就紛紛進(jìn)入了人們大大小小的菜籃中；像小鐮刀似的尖椒也不示弱，隨后也都跟進(jìn)了人們的菜籃中，我想辣椒這么受廣大人們的喜愛，是因為它味辣而又健胃吧。

蘋果樹妹妹、辣椒姐姐！你們的美麗、婀娜為我的家鄉(xiāng)增添了許多色彩，為我的家園增添了許多生機(jī)，更讓城里的孩子投來許多羨慕的眼光。我愛你蘋果樹，我愛你辣椒我愛你生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)！

描寫我的家作文 篇5

我家你一片美妙的大自然，天空中有燦爛的太陽、皎潔的月亮，在這片燦爛的天空下，還有一朵美麗的無名花。

燦爛的太陽

爸爸是一家之主，就像是給人們帶光明的太陽，剛才家里還是烏云密布，爸爸一田回家便陽光明媚了，這還不止，其實每次爸爸人還沒到家呢，聲音早就飄來了。“娘子，我來也！”還有，有一次爸爸媽媽吵架了，媽媽不理爸爸了，爸爸無奈，只好在書房里過夜。晚上發(fā)了一段信息，我看了以后，差點兒把大牙笑掉，原來，上面寫著：

“老婆，我錯了，您就別生我氣了，只要您不生氣，要殺要剮隨你便。我的姑奶奶，您就大人不計小人過，繞了我吧！”

皎潔的月亮

媽媽非常美麗，喜歡穿一套時髦裝，笑容總是甜甜的。勞累地工作了一天，晚上還要和我寫作業(yè)。每次，我讓出他先去休息時，她總說：“等你做完作業(yè)我檢查好后，再去休息，好好做吧！”

哎，真是一輪任勞任怨的月亮呀！是不是？

美麗的無名花

哈哈！我就是那朵美麗的無名花了！我活潑、愛動、喜歡和別人交談，時時感覺自己非?？鞓?。我的愛好也很廣泛：畫畫、作文、英語、舞蹈等等。在太陽和月亮的照顧下，我一天天快樂地成長，告訴你哦，我今年已經(jīng)10歲了。

這就是我們快樂幸福的一家。

老師點評：小標(biāo)題巧用比喻，很形象，人物特點鮮明，語言充滿活潑的趣味性！

描寫家鄉(xiāng)春節(jié)的作文900字模板

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候，寫作,其實是自己與自己內(nèi)心靈魂的對話。平時多積累，作文會更流暢，語言也會有文采。是不是寫不出好的作文？以下是由欄目小編為大家整理的“描寫家鄉(xiāng)春節(jié)的作文”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

描寫家鄉(xiāng)春節(jié)的作文(篇1)

“爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇”，我們期盼已久的春節(jié)即將到來！最開心的就數(shù)我們小孩了！

說到春節(jié)，我們肇慶的節(jié)目和習(xí)俗可多了！大年初一，新年正式開始了，街上賣江米糖、麥芽糖和糖葫蘆的小販都開始了大聲的吆喝，有不少孩子都靠過去買各種糖，身邊盡是看著孩子的大人，而在家里的大人都開始了一天的工作，而獅子們也挨家挨戶地送福，送福時，人們把小鞭炮點燃，放在獅子的嘴里，讓獅子放在各戶人家門口，鞭炮炸時，就表示福已經(jīng)送到了。我們小男孩啊，別甭提了，樂得笑著隨著獅子滿街轉(zhuǎn)，仿佛自己也成一頭威武的雄獅！

街上到處張燈結(jié)彩，賞花燈天然是少不了的一種樂事?；舻氖綐涌啥嗔?，簡直是目?？潄y，最惹人注目的是麒麟、青龍、白虎、朱雀、玄武這五種花燈，美得耀眼，栩栩如生；其他的花燈也絕不孫色，好比西方龍的花燈全是白色那鱗片一閃一閃地好似一塊塊水晶，而那翅膀，用了全新的材料，是火燒不爛的特殊材料，只要按下它頭上的按鈕，他就會動起來。

我們這聞名的景點——七星巖的桃花島，天然也成了春節(jié)的肇慶人必到的地方。那桃花枝上掛滿了燈籠，一到了夜晚，燈籠就會被工作職員點亮起來，給古色古香的桃花島又增添了一股神秘而祥和的感覺。

七星巖廣場上，多各種各樣的新年玩具紀(jì)念品滿目琳瑯，也有人現(xiàn)場表演“年的傳說”，那“年”和那位老婦人演的栩栩如生、惟妙惟俏、生動無比，讓人看了認(rèn)為面前的這頭巨獸是真的一樣，把人們都逗笑了。

看，舞龍了！九條龍向廣場的中間圍去，八條龍圍成了一個大圈，第九條龍的龍頭一頂，就擺成了“九龍戲珠”的錦繡圖案，現(xiàn)場的觀眾大聲叫好，才沒多久，又開始了“九龍搶珠”，八條龍掙來搶去，當(dāng)龍珠飛到空中是，第九條龍騰空而起，用爪子捉住了龍珠，停下來時，人們大聲叫好，把龍舞的；淋漓盡致，活潑生動。到了晚上，那跟著音樂翩翩起舞的噴泉成為我們肇慶一道亮麗的風(fēng)景，更節(jié)日增添了祥和幸福的景象！

包湯圓也是我們的一大習(xí)俗，要把面團(tuán)攆出一塊，搓成圓球，然后在捏成小碗狀，然在放黑芝麻餡，在包起來，放在鍋里煮，不一會兒，堂圓小寶寶挺著大肚子出來了，他們白白嫩嫩的，像一顆顆碩大的珍珠，十分可愛。一家人吃過湯圓預(yù)示的新的一年，團(tuán)團(tuán)聚圓，美滿幸福！

這就是我們肇慶的春節(jié)，你們喜歡嗎，歡迎您的到來，我們期盼著……

描寫家鄉(xiāng)春節(jié)的作文(篇2)

生活中哪里有幸福，哪里就有歡樂。幸福的生活是美好的，是幸福的生活讓一家人更親近。

今天是新春佳節(jié)，我門一家人去姑姑家吃年夜飯。一路上張燈結(jié)彩，大大小小的燈籠掛在各家的門口兒，一幅幅象征著美好的寓意對聯(lián)映入我的眼簾：“春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景，東風(fēng)送和煦千株紅梅最芬芳。”“山河增秀色，大地沐春輝?！薄教幨窍矚庋笱蟮?，時不時耳邊還傳來一陣陣鞭炮聲和小孩子的歡笑聲。

來到姑姑家，我看見門口有兩棵橘子樹，上面掛滿了紅通通的橘子，旁邊兩盆嬌艷欲滴的月季花，花瓣上還帶有幾滴晶瑩剔透的小水珠，仿佛是一串串的項鏈，這一切的一切都透露出濃濃的年味兒了。

不知不覺傍晚到了，姑姑把菜端了一桌，開始吃年夜飯了。我和妹妹毫不猶豫地率先開吃。大人們也開始喝酒了，他們你敬我，我敬你，好熱鬧呀！我和妹妹吃飽之后便去玩飛行棋，我們倆你追我，我趕你，玩得很開心。

大家吃好年夜飯，我們開始放禮花。各種各樣的禮花，看得我眼花繚亂，久久沉浸在這快樂之中。美好的一天總是很短暫的，在禮花和炮竹聲中，我們即將開啟新的一年，結(jié)束美好的xx年，留給我們的是和煙花一樣美好的永恒的記憶。

我們家的新年多么幸福！我仰望天空，感受著飄來的絲絲輕風(fēng)，在心里默默地祝愿大家：希望所有人都能在新的一年里快快樂樂、健健康康，取得更好的成績！

描寫家鄉(xiāng)春節(jié)的作文(篇3)

在這個少雪且日漸暖和的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋了清淡的日子，迎面撲來?？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個春節(jié)鄰近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

年近而立，孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長了一歲，見識又多了一成，與其說春節(jié)是個最快樂的時候，不如說是個讓人猛然意識到春秋為之朽邁、責(zé)任為之重大的關(guān)口。

泛泛地祝賀一下，說幾句辭舊迎新的吉祥話，寫一點鬧春懷舊的文章，早就沒了那份雅興。像節(jié)目主持人一般，說說今年大事，感觸今昔，暢想未來，不外是贏得捧場人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說，或許我們的期望太高，春節(jié)不外是一年365天里平尋常常的一天，我們對它注入了太多的文化內(nèi)涵和貿(mào)易炒作，因而顯得格外沉重。實在，我們不如以一顆尋常心待之，按捺那份期望和躁動，在吃喝說笑、投親訪友的程式外，獲得一些不易覺察的知足。

曾經(jīng)，春節(jié)留給我許多錦繡又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會和我當(dāng)時一樣，感觸感染到這一喜慶而隆重的節(jié)日。但是，不同春秋階段有不同的體驗，或許是自己的性格和愛好使然，無論各類媒體如何渲染轟炸，我的實際感觸感染老是不盡人意，比尋常的日子，多了許多無奈，多了些煩累與沉重。父母那里必需去，親朋摯友那里也得去，同事相約還得去，實質(zhì)內(nèi)收留總不過乎吃喝二字。恭喜發(fā)財、新年好、大吉大利之類的陳詞讕言說得心里別扭卻又不得不一遍遍反復(fù)念叨。游街購物、猜謎挑燈、送禮宴客一年又一年重重復(fù)復(fù)無休無止。人就像一只陀螺，被它抽打著旋轉(zhuǎn)不止，自己都不知道重心在哪里。如斯不堪重負(fù)的節(jié)日，我們還要強(qiáng)作兒時的高興，觀看徹夜輪回的晚會，聽聽屬于別人的笑聲，感觸感染的卻是自己困倦的雙眼、失望的情緒、無欲的胃。我寧肯像往常一樣，粗茶淡飯，十點鐘睡覺，臨時看一會書，或者跟朋友們打一圈牌。總覺得在這個全民皆歡的日子，我涓滴的興致都沒有，甚至一向良好的食欲。

描寫春節(jié)初中作文900字模板

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作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事。多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵。寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了描寫春節(jié)初中作文希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

描寫春節(jié)初中作文 篇1

每個人家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗各有不同的特點。而我家鄉(xiāng)的春節(jié)也是多姿多彩，別具一格的。

按照我家鄉(xiāng)的規(guī)矩，春節(jié)大約是臘月中旬時開始的。大人們十分忙活，早上公雞一叫，就要起來干活了。“殺雞殺鴨，做年糕”這是我家鄉(xiāng)必要的習(xí)俗。家家戶戶都必須買年貨，小朋友愛吃的糖、餅干一大把。最重要的是桔子，桔子代表著大吉大利。來家里拜年的客人都必須吃一個，否則就是對這家人不尊重。所以，每到一個親戚家拜年，口袋里都是吃的東西。小朋友都高興極了，但大人們可就辛苦了。

這時最有趣的，還是貼春聯(lián)。我和弟弟嘗試貼春聯(lián)。“左邊點，右邊點，再過來點?！蔽抑笓]著弟弟幫我移動春聯(lián)的位置?！癘K!”我稱心如意。沒想到一看，春聯(lián)斜的不成樣子。我心灰意冷，可是沒辦法我們又重新來調(diào)整春聯(lián)的位置。好不容易貼好了，但粗心大意的我把春聯(lián)貼反了。是我和弟弟捧腹大笑。這個艱巨的任務(wù)不得不交給父親來完成了。

到了除夕就是熱鬧非凡，喜氣洋洋的時候了。人人都換上新衣服來吃團(tuán)圓飯。餐桌上大魚大肉，最少不了的是魚“年年有余”，雞肉。還有芹菜和蒜。芹菜代表著發(fā)財，蒜代表著數(shù)錢，正所謂先發(fā)財在數(shù)錢嘛!我老家還有一個獨特的習(xí)俗，那就是從除夕開始要開所有的燈三天三夜，包括煤油燈。睡覺都不能關(guān)。為的是驅(qū)鬼。

我的家鄉(xiāng)也跟大家的一樣，小朋友全都要守歲。到了零點，我們就要開門放鞭炮，大人們要給小孩們紅包。家家戶戶的鞭炮響徹云霄，煙花讓原本閃爍星光的夜空，更加燦爛美麗。

過了除夕我們一大早就要起來去拜祖宗，求得一家平安。一進(jìn)廟里，我保證不過幾秒你就會哭。還不都是被煙熏的，我也不好受啊!拜完了，就要去親戚家串門。

正月十八日，我家鄉(xiāng)的春節(jié)就正式結(jié)束了。真是光陰似箭啊!十幾天就這樣過去了。但春節(jié)的喜慶場面都讓我牢牢地印在心中。我期待著下一個春節(jié)。

描寫春節(jié)初中作文 篇2

春節(jié)，是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，是舉國同慶、全家團(tuán)圓的日子。過春節(jié)有許多習(xí)俗：放爆竹、吃年夜飯、發(fā)紅包……其中我們小朋友最喜歡的就數(shù)放煙花了。

大年初一的傍晚，夜幕還未降臨時，外面就響起了煙花，鞭炮聲。透過窗戶可以看見遠(yuǎn)處的煙花，一個接一個，五彩繽紛，耀眼極了。我和弟弟妹妹再也按耐不住了，催著大人們趕快去放煙花。于是，大家一起來到樓下空曠處，這里已經(jīng)十分熱鬧，煙花滿天飛舞：有的是紅綠相間，有的是蝴蝶形狀的……我最喜歡的是一種七彩齊飛的，放完之后還出現(xiàn)了無數(shù)個“小星星”，仿佛給天空穿上了一件美麗的衣裳。

這時，大人們把煙花都搬來了，有一小箱和兩大箱。我們先拆開了一箱小煙花，里面有：“小蝴蝶”、“狗尾巴”、“櫻花盛開”、“航天火箭”。我從沒有點過煙花，于是在爸爸的鼓勵下壯著膽子，點了一根威力最小的“狗尾巴”，它會“呼呼”地噴出火花，我們拿著它盡情地舞著。經(jīng)過點“狗尾巴”的嘗試后，我的膽子大了起來，又點了幾個“小蝴蝶”，它們先是高速旋轉(zhuǎn)，然后帶著美麗的火光飛上了天空。接著，我又點燃了一桶“櫻花盛開”，它一邊發(fā)出“嘶啦、嘶啦”的響聲，一邊噴出星星點點的火光，猶如煙花一般美麗。我的膽子越來越大，我又點了“航空火箭”，還沒等我回過神來，它已經(jīng)“嗖”地一下飛上了天空。我心想：它真像“UFO”呀！放完小煙花后，我們開始放那兩個煙花。爸爸和叔叔各搬一箱，同時點燃。不一會兒，只見兩條“火龍”瞬間飛上了天空，所有人都把目光投向這里，我心情更是激動。到最后，十幾朵“鮮花”同時在空中綻放，就像天女散花，美麗極了！也象征著我們的祖國越來越繁榮昌盛。

煙花給春節(jié)增加了熱鬧的氣氛，春節(jié)的煙花給我們帶來了無窮的歡樂，我愛過春節(jié)，我更愛春節(jié)的煙花。

描寫春節(jié)初中作文 篇3

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，而大年節(jié)之夜吃餃子也是傳統(tǒng)項目之一，庶民們經(jīng)由一年的辛勤勞動，在歲末休息調(diào)整，辭舊迎新，歲歲年年，周而復(fù)始。庶民們的糊口如斯，已經(jīng)形成了慣例，紫禁城里的皇族們是否也遵從民間過春節(jié)的文化傳統(tǒng)，大年節(jié)之夜包餃子吃呢？

餃子是一種深受我國人民喜愛的食品，也是一種年節(jié)食物，有一句民謠說的是“大寒小寒，吃餃子過年”，恰是形象的表現(xiàn)出了餃子這種食物在中國人民心中不可替換的地位。中國人吃餃子的歷史是比較悠久的，據(jù)三國時期魏人張揖編著的《廣雅》中記載，當(dāng)時已經(jīng)泛起類似的食品了，形如月牙，稱為“餛飩”。到了南北朝時，餛飩“形如偃月，天下通食”。據(jù)推測，那時的餃子煮熟以后，不是撈出來單獨吃，而是和湯一起盛在碗里混著吃，所以當(dāng)時的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法一直延續(xù)下來，而混沌仍舊是人們?nèi)粘：谥幸坏婪浅Ｖ匾氖澄铩４蠹s到了唐代，“餃子”的外形與現(xiàn)在的餃子已經(jīng)基本沒什么出入了，而吃法也以現(xiàn)在的吃法一模一樣了，即將煮好的餃子撈出來成在盤子里。宋代時稱餃子為“角兒”，它是后世“餃子”一詞的詞源，這種寫法，在其后的元、明、清及民國間仍可見到。除了上述稱法，元代時還稱餃子為“扁食”，明代也沿用了這個說法，萬歷年間沈榜的《宛署雜記》記載：“元旦拜年，作匾食”。劉若愚的《酌中志》載：“初一日正旦節(jié)，吃生果點心，即匾食也?！钡搅饲宕鷷r，泛起了諸如“餃兒”、“水點心”、“煮餑餑”等有關(guān)餃子的新的稱謂。

在特殊的日子吃餃子代表著特殊的意義，多為吉慶祥和的象征。例如，民間長者過生日的前—天必吃餃子，稱之為“子孫餑餑”，意在祝愿福壽綿綿、子孫滿堂。結(jié)婚。入洞房后也要先吃煮得半生的餃子。以祈祝早生貴子。大年節(jié)晚上。一家老少一起包餃子。待子時一到全家人—起吃餃子，取“歲更交子”之意。餃子的吃法也是多種多樣的，水煮的`叫“水餃”，上屜蒸的叫“蒸餃”，在鐺中烙的叫“鍋貼”?？梢?，民間在喜慶、吉利的日子有吃餃子的習(xí)慣，與民同慶的皇室也深受民間傳統(tǒng)文化的影響，在節(jié)慶之日吃餃子。

清代，餃子作為一種喜慶的食品，配合節(jié)日的氛圍，形成了許多商定俗成的習(xí)俗，作為國之表率的清代皇室天然要牢牢承襲傳統(tǒng)的民俗文化。

清代，天子大婚之時就要吃餃子。據(jù)《清宮述聞》中對同治天子大婚入洞房的情景有這樣的記載：“……皇上、皇后坐龍鳳喜床，食子孫餑餑……至晚，皇上、皇后用長壽面。”這里面所說的“子孫餑餑”，就是餃子。

當(dāng)然，每逢辭舊迎新之時，餃子是必不可少的，這不僅寄意“歲更交于”，更重要的是表示不忘祖宗。由于在清朝入關(guān)之前，滿族就有過年吃凍餃子的糊口習(xí)慣。

清代天子在大年節(jié)子時這一重要時刻，先要進(jìn)行一系列的瞻拜典禮，然后再開始吃餃子。

天子的瞻拜流動，是在總管太監(jiān)引導(dǎo)下進(jìn)行的，本來沒有絕對嚴(yán)格的時間劃定。但是，御膳房的廚役們對煮餃子的時間，必需要把握得十分正確，天子一到昭仁殿，餃子就要出鍋，旋即端上膳桌。對此，時間的把握就尤其重要，清宮劃定，元旦前后，天子出門、入門，都要放紙炮作前導(dǎo)。御膳房根據(jù)炮聲的遠(yuǎn)近，就可以推測出天子的行蹤。例如嘉慶四年大年節(jié)，當(dāng)嘉慶帝在奉先殿行禮畢，下臺階時，膳房即開始煮餃子，他剛到昭仁殿，太監(jiān)立即傳：“送萬歲爺煮餑餑一品！”嘉慶坐穩(wěn)后，首級太監(jiān)捧進(jìn)紅色雕漆飛龍宴盒一副，內(nèi)置“三陽開泰”瓷碗兩件：一碗內(nèi)裝素餡餃子6個，另一碗內(nèi)有乾隆通寶、嘉慶通寶各一個。天子吃完餃子后，小太監(jiān)用瓷碟盛餃子一個、紅薹一塊供在昭仁殿的小佛堂前，以示敬佛。而清宮的《膳食檔》中還記載了光緒過年吃肉餡餃子的情景；“正月初一，萬歲爺在養(yǎng)心殿進(jìn)煮餑餑。第一次進(jìn)豬肉長壽菜餡煮餑餑十三個；豬肉菠菜餡煮餑餑十三個。”

描寫春節(jié)初中作文 篇4

春天，萬物復(fù)蘇，大地回醒，一切都沉浸在喜悅中。微風(fēng)拂過我的臉頰，吹動我的發(fā)絲，溫和的陽光灑我臉上，在大地鋪了一些金燦燦的光芒。

我踏出家門，身后伴隨著嘰嘰喳喳的鳥兒與輕盈靈動的蝴蝶，沐浴在溫暖明亮的日光中，我不禁愜意地瞇了瞇眼。春天，是個多么好的旅游季節(jié)！迎風(fēng)走著，路邊的花草忙伸個懶腰，直挺挺地立在地面，立起腰桿來。我正沉浸在欣喜中，被一道稚嫩的童聲打斷：奶奶奶奶，我想去那！那邊蝴蝶多！

我徇聲回頭，是一位天真可愛的男孩，正和奶奶一起捉蝴蝶，他們在花海中遨游、跳舞，臉上的笑容向陽綻放，那位奶奶瞇起眼睛，仿佛也回到了少女時代，祖孫二人怡然自樂，我也禁不住被這歡樂的氛圍感染，跟著一起笑了起來。

啊，好一個歡樂的初春！

我依依不舍地向前走去，沿途的風(fēng)景又不斷變換，前面是一條窄窄的小路，路兩旁鋪滿了高大的白楊與嬌嫩的翠柳，我舉起相機(jī)正要留影，被頭頂一陣咕嚕咕嚕的聲音打擾，我不耐煩地向上望去，卻意外看向了一窩嗷嗷待哺的雛鳥，身上鋪著一層稀疏的淡黃色絨毛，瞪著一雙雙圓溜溜的眼睛看我，我欣喜極了。

正巧這是大鳥銜著幾根肉蟲回來，雛鳥們頓時充滿了活力，爭先恐后的叫著，大鳥耐心地一個個分蟲，溫柔地給它們梳理著絨毛。

??！好一個溫馨的初春！

我悄悄地離開它們，去往我的最終目的地一片安靜的花圃。依舊是同樣的春風(fēng)，同樣的陽光，這里卻寂靜無聲，所有花草都垂頭喪氣，我忙不迭的去尋修理的花枝剪與澆水的水壺，一朵朵細(xì)心地噴上水，除去枯黃的雜葉，不過幾分鐘的時間，它們又重新挺立起來，面向著陽光也面向著我開心地笑了。那花紅的紅、紫的紫，在陽光下充滿生機(jī)，我坐在它們旁邊，靠著墻，微笑著睡著了。

?。『靡粋€多彩的初春！

陽光還是溫柔的照著，鳥兒還是嘰嘰喳喳的鬧著，這般美好的初春，大概也是此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞了吧。

描寫春節(jié)初中作文 篇5

描寫春節(jié)習(xí)俗的初中作文

春節(jié)的江蘇民間，除了貼春聯(lián)、掛年畫、守歲、舞獅子、大拜年等和全國一樣的習(xí)俗外，還有一些獨特的習(xí)俗，現(xiàn)輯錄數(shù)則以饗讀者。

蘇州人除夕在飯內(nèi)放進(jìn)熟荸薺，吃時挖出來，謂之“掘元寶”，親友來往，泡茶時要置入兩只青橄欖，謂之喝“元寶茶”，恭喜發(fā)財。

武進(jìn)人年初一早晨，將先祖畫像懸掛中堂，供上茶果、年糕，一家老小依次行拜年禮，謂之“拜神影子?！彼麄儝叩夭辉S從家里往外掃，惟恐把“財氣”、“如意”掃了出去，只能從外往里掃。

江寧人有春節(jié)“打神鼓”之習(xí)俗，由大旗開路，鑼鼓手渾身使勁地擂鼓助興，初三“打夜鼓”、初七“上七鼓”，十三至十五打“赤膊鼓”，氣氛熱烈。

南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習(xí)俗，取意生活開花節(jié)節(jié)高，長年青翠。

淮陰人還有初六給孩子“烤頭風(fēng)”之習(xí)俗。是夜帶孩子到田頭空地點燃火把，為孩子驅(qū)除病邪，邊烤邊唱：“烤烤頭，醒醒腦，烤烤腳，步子矯，烤烤肚皮不拉稀，滿身都烤遍，疾病永不見?！?/p>

無錫漁民年初八有乘船去西山祭拜禹王廟之習(xí)，祈求水神保佑，祭鰲賧佛，謂之“上？”，禹王廟拆除后，此俗漸漸淡漠。

春節(jié)期間，江蘇地區(qū)的舊習(xí)俗中還有許多禁忌，諸如年初一不動剪刀，免得口舌之爭；不動菜刀，以免殺身之禍；不吃稀飯，怕出門遇雨；不掃地，怕把財運掃光等等。隨著科學(xué)知識的'普及，有很多不科學(xué)的習(xí)俗也逐漸被人淡忘；健康有益的娛樂休閑活動，卻一直延續(xù)下來。

描寫春節(jié)初中作文 篇6

春暖花開、萬物復(fù)蘇，跟隨著春姑娘的腳步，讓我們走進(jìn)初春的校園，來感受春天的足跡！

校園的迷宮里種著一種植物叫作金邊黃楊，它的葉子有一些與眾不同。未成熟的葉子是嫩綠的，葉片周圍繞著絲帶一樣的金色東西；成熟的葉子是深綠色的，周圍繞著金邊也好像顯得更有精神些。兩種葉子對比，成熟的葉子就像一位長滿皺紋的老爺爺、老奶奶。剛長出來的葉子就像一個剛生出來的小寶，張開雙手要和我們擁抱呢！聽老師說金邊黃楊喜歡濕暖的環(huán)境，還可以抗污染呢！

茶花，是一道獨特的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看，滿樹茶花開了一兩朵，猶如一樹碧翠中點綴了幾顆紅寶石，有的全開了，裂開了一張美麗的笑臉；有的才開到一半，就像一只蝸牛一樣正慢慢地爬出來呢！還有的只是花骨朵兒，被葉片緊緊地包裹住了，沒有露出一點紅色，就像一個翠玉的小球。茶花的花瓣一簇?fù)碇淮鼐秃孟駥訉佣询B的芭蕾舞裙，又如欣然翻滾的陣陣波浪。一樹葉子也分外翠綠，在太陽的照射下綠得發(fā)光，摸摸葉子邊緣還帶一點棘刺呢！吹來微風(fēng)使她們跳起舞來，葉片輕搖，穿著紅色舞裙在燦燦的春陽的照射下，顯得亭亭玉立、多彩多姿。

要說不可錯過的風(fēng)景，那就是油菜花。從遠(yuǎn)看，眼前一片花海，金色的海洋泛起微微的浪花。獨看一支，有的全開了，四片花瓣小小的，就像一只只輕扇雙翅的金色蝴蝶；有的只露出一兩片小花瓣，好似一位害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面；剩下的花苞兒，就像一只只閃著亮光的眼睛。想想年前時它還是一片綠色的小苗，如今春風(fēng)一吹，它們開始在風(fēng)中跳舞，輕輕吸氣，風(fēng)中帶著一絲絲花香，真美！

初春的校園，就是這么迷人！

關(guān)于背影作文900字模板

作文在語文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進(jìn)行深度思考。注意平時對文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？推薦你看看以下的關(guān)于背影作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

關(guān)于背影作文【篇1】

那是我讀三年級時候的事了，是臘月里最后一周上學(xué)，天氣冷得直叫人發(fā)抖，爸爸送我去學(xué)校。

我坐在公交汽車上，看到路上的人們側(cè)著臉急匆匆地走著，仿佛這樣可以躲過寒冷的風(fēng)。

我衣服穿得很少，下了車，逆著風(fēng)艱難地朝學(xué)校走去，不時搓著手，又不時搓著臉。我回頭看看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正注視著我，很心痛、很自責(zé)，仿佛做錯了事。他很內(nèi)疚地說：都是爸爸大意，走得急，沒讓你多穿件衣服。他一手牽著我，一手提著我的書包，一步一步和我一起，緩緩地向?qū)W校走。

到了半路，爸爸看到遠(yuǎn)處有一家賣東西的店，就對我說：這么冷，爸爸去看看說不定有圍巾，去給你買一條吧。我說：不用，天氣這么冷，又要走那么遠(yuǎn)，我還是熬熬吧，就到校了。

爸爸說：你在這兒待著別動，我去給你買圍巾。沒等我答應(yīng)，他就跑了。

寒冷的北風(fēng)，把爸爸裹著的大衣吹得向兩邊掀開。爸爸艱難地小跑著，不時要轉(zhuǎn)過身來，有時還要停在馬路上。我望著爸爸的背影，一股暖流在我全身涌動。過了十分鐘，一個清晰的身影出現(xiàn)在我眼前，他頭發(fā)凌亂，滿臉通紅，嘴里吐著白氣，氣喘吁吁，臉上還有一絲汗水。看到爸爸時，我心里酸酸的，努力地忍著眼淚，生怕讓爸爸看見。

爸爸跑到我面前，急忙把圍巾遞過來。我握住爸爸的手，它好像被冰冰過一樣，我說爸爸你的手真冰??！爸爸說：沒事，快圍上圍巾吧！說著，爸爸還親手給我圍上了圍巾，我的心里暖融融的。

關(guān)于背影作文【篇2】

窗臺上，那株仙人球挺立在那兒，投下一個堅強(qiáng)的影子。它迎著陽光，迎著風(fēng)雨，它是自然饋贈給我的禮物。

風(fēng)雨中

“嘀——啪！”雨水順著窗臺玩起了滑滑梯，冷笑著撲向一株株柔嫩的花草。

“都說了，我不想去！”隨著一聲怒吼，門“嘭”的一聲緊緊鎖上了。上那么多輔導(dǎo)班，人都被逼瘋了?！币槐緯班病钡靥搅舜芭_上，停留在仙人球旁邊。那株仙人球一動不動，立在風(fēng)雨中，沒有絲毫畏懼。

“咔！”緊鎖的門打開了，天放晴了。陽光下，仙人掌正對著陽光，留下一個自豪的背影。

驕陽下

烈日烘烤著大地，似乎要把大地烤化，天氣異常煩悶，我無心寫作業(yè)，勉強(qiáng)動了動筆又放了下來。唉！要是作業(yè)能自己“消滅”該多好?。∥蚁褚粋€雞蛋餅一樣癱在自己的書桌上。目光一撇，我看到了它。

它有些抵不住了，卻還在堅強(qiáng)地站在那兒，好像在向全世界宣告：“我不怕這些，我能站起來，我不會倒下！”筆尖又開始在作業(yè)本上舞蹈，一橫一豎都是認(rèn)真的。

人生的路上，追夢的路上，時不時會出現(xiàn)一個小小的身影。那是一株仙人掌，它迎著陽光，迎著風(fēng)雨，努力成長。

關(guān)于背影作文【篇3】

寫在前面的話：朱自清先生的《背影》感動了無數(shù)讀者，一名初一學(xué)生寫的《背影》會帶給你怎樣的感受呢？

有些人，有些事，看似被記憶“拋棄”了，實際上，他們已被深深烙進(jìn)心底，在某個午夜的夢中潛回了記憶。

爺爺是一名醫(yī)生，快70歲了。他患有痛風(fēng)，走路甚是艱難。

我去爺爺家吃飯，他一聽到我說話聲，立馬說：“孫呀！你是不是感冒了？”

“嗯，前幾天衣服穿少了?！蔽液敛辉谝獾鼗卮稹?/p>

“哎呀，你要注意點呀。我說了，要你多穿點，你就是不聽。這天氣不好，你最容易著涼……”"爺爺皺起眉頭，大聲嘮叨起來，“叫你多喝溫開水，多跑步，你不聽吧，現(xiàn)在好了，感冒了……”

聽到爺爺絮絮叨叨的話語，我開始不耐煩了：“好了，好了，我知道了，你別說話了，煩死了?！?/p>

爺爺愣住了，他不說話了，只是低著頭一聲不吭地吃飯，飯桌上，無比寂靜。只聽到鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著。

晚飯后，我獨自一人在小區(qū)散步。一陣寒風(fēng)襲來，吹過臉頰，吹亂頭發(fā)，把樹枝上的葉子吹得“沙沙”作響。突然，一個熟悉的背影映入眼簾。

他正向藥店的方向一步慢慢地挪著雙腳，每走一步，需要吃力地邁動左腳，再艱難地將右腳往前挪。一小步，他終于又向前走了一小步，走得那樣吃力，那樣艱難，那樣堅定。他就這樣步履蹣跚地向前走著，骨瘦如柴的身子不停地在風(fēng)中晃動著。他佝僂著腰，路燈將他的背影無限地拉長，顯得凄涼而孤獨……

我想上前攙扶他，可想到餐桌上的那一幕，我竟邁不開前進(jìn)的腳步，反倒?jié)M懷歉疚地走回了家。

回家七八分鐘后，門外傳來了敲門聲。

我快快地打開門。是他——我的爺爺！

我凝視著他，他的頭上星星點點地散布著白發(fā)，臉上布滿了皺紋，橫一道，豎一道的?；野椎拿济率且浑p不大的，疲憊的眼睛。爺爺變了，他變老了！

爺爺遞過來幾盒感冒藥。

我的淚水流了出來，顫抖地接過感冒藥，低聲說：“對不起?！?/p>

歲月流逝，爺爺漸漸地老了。我只想告訴他：

當(dāng)你老了，走不動了，請不要忘記，你永遠(yuǎn)的拐杖在這里。

當(dāng)你老了，睡意昏沉，請不要忘記，你永遠(yuǎn)的肩膀在這里。

我閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出爺爺?shù)谋秤啊?/p>

關(guān)于背影作文【篇4】

陽光透過樹葉斜斜的照在我的臉上，印著我的笑臉，我坐在媽媽的車后座上，靠在媽媽的后背上，癡癡的想著今天補(bǔ)習(xí)班里又會發(fā)生什么趣事，我撲哧地笑了。

終于到了，我低頭看了一眼手表，抬起頭對媽媽說：：“時間還早，我們?nèi)コ酝盹埌桑　眿寢屆蛄嗣蜃?，說：“好，就去那家你最愛吃的店吧！”我牽著媽媽的手，從天橋上走過去，快步走到店門前，卻停下了腳步。我踮起腳望了望，本不大的小店里擠滿了人。好不容易鉆了進(jìn)來，卻還是要排隊。我看著長長的隊，嘆了一口氣。

我不情愿地站在了隊末，噘起了嘴巴。媽媽微笑著，走過來對我輕語一句：“我來站隊吧！”我點了點頭，像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到一個座位旁，一屁股坐到椅子上。我閑得無聊，隨手拿起一本雜志，看了起來，也不知過了多久，直到媽媽把飯端到我面前來。

因為時間不多了，所以我只好邊走邊吃。過了一會兒，我吃飽了，正準(zhǔn)備喝水，才猛的發(fā)現(xiàn)，包掉在店里了。我心里滿是慚愧和內(nèi)疚，就算現(xiàn)在去找也來不及了！媽媽二話不說，直接向店奔去，我卻呆呆站在這里，一動不動。

我看見她穿著一件淺藍(lán)色的外套，白色的運動鞋，迅速地下了天橋。媽媽本就不瘦，身高也不高，歲數(shù)也不小了?？煞置鳌曳路鹂吹搅四贻p時候的媽媽，那時的她，長發(fā)飄飄，穿著一條雪白的長裙，在風(fēng)中翩翩起舞。背著黑色的小包，回眸一笑，如陽光般燦爛。而現(xiàn)在呢？她從不留很長的頭發(fā)，從不穿裙子，甚至……我看著媽媽的背影，眼睛紅了，我趕緊揉了揉眼睛，怕她看見，也怕別人看見。我再看時，她已經(jīng)提著包回來了。我一手奪過包，用顫抖的聲音說了幾聲謝謝后，匆匆地跑向教室。

上課時，老師講的話我一句也聽不進(jìn)去，心里有很多話想對媽媽說。我仿佛又看見那淺藍(lán)色的外套，白色的運動鞋的身影。

關(guān)于背影作文【篇5】

記得在老家最后一次看到父親的背影，是在讀小學(xué)的時候。一想到這里，我的眼眶不自覺地便紅了。

我家經(jīng)濟(jì)條件不是非常好，但還算過得去。我的父母常年在外打工，我自是跟著爺爺奶奶生活。每到過年，他們倆只有一個人能回來，這年是父親回來。

我和父親相處得還可以。在我的記憶里，他是一位搞笑的但在我做錯事時很嚴(yán)肅的父親。父親每次回來，總是讓我高興得難以入睡，總想多和父親待些時日。畢竟，時間像流水一樣流逝得很快。

過年的這幾天，我真的非常高興，可最后父親還是要走了。

父親準(zhǔn)備走的那天早上，恰好我要去上學(xué)，父親便決定送我走一些路。

我記得那天早上下著毛毛雨，路還是很稀，我們也并未撐傘。父親走在我的前面，走上坡路的時候，他會拉著我，以便讓我不摔倒。在那條小路上，父親和我說笑著，但當(dāng)我笑得正開心的時候，突然卻想到父親快要走了的事實，于是臉上的笑容漸漸消失了。

我的父親走這條小路可是非常厲害的。原本我還以為他可能摔跤，但出人意料的是，他并未摔過跤。

父親的身形一點都不胖，反而有些瘦。他穿著一件小夾克衫，黑色褲子，大皮鞋。在我前面一扭一扭地走著，背還有些駝。

去上學(xué)的那條小路上，有一個很難上去的坡。我自是不用擔(dān)心自己的，因為我已在這條路上走了很多年了?？晌覅s擔(dān)心我的父親，因為他是“老骨頭”了。

我笑著對他說：“老爸，你現(xiàn)在還可以上來嗎？這是很難的哦?！崩习洲D(zhuǎn)過身來，微微蹙起眉頭說：“小瞧你老爸了吧？看我的！”

緊接著，我就看到他拉著一棵樹的枝，然后使勁用腳一蹬，才上去。跟在他后面的我，看到他這樣艱難地走上去，后面還拉著一個我，眼淚便開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。

在那時，父親一直沒有松開我的手，而是用他粗糙的手緊緊地攥著我的小手，把我的手包裹在他的手心里。

過完了一個坎又一個坎，最后還是到了分離的時候。

父親把我安全地送到了公路上，便站在高處向我揮手道別。我自是不愿意，但也沒有辦法，只有不情愿地向他招招手，叫他趕快回去，叫他小心些。

最后，最后，父親也叮囑我路上小心，隨后便轉(zhuǎn)身離開。

我看見他的背影，看見他似乎在用袖子輕輕地擦去眼角的淚水，終于我的眼淚不再聽我的使喚，大顆大顆地掉了下來。

在我的眼睛里，那穿著小夾克衫、黑色褲子、大皮鞋的矮小身子漸漸離我遠(yuǎn)去。就這樣，父親的背影隨著我的眼淚一起消失不見……

父愛是溫暖的，熱情的，永久的，明亮的。時間一去不復(fù)返，讓我們且行且珍惜。

關(guān)于背影作文【篇6】

枯瘦的身軀，黑亮的棉襖，肥大的褲子，腳下一雙破舊的運動鞋，便是我爺爺真實的寫照。

我從小隨我的爺爺奶奶長大，不算富裕的家庭，巨大的開支是爺爺奶奶用他們不斷涌落的汗水一天天把我養(yǎng)大。一想起爺爺，我總想起他弓下的身子與眼角、額頭上深深地皺紋。

家中種地，是世代的農(nóng)民。爺爺在平時又販賣些小本生意，賣醬油，賣醋……爺爺?shù)纳碛翱偸浅霈F(xiàn)在附近的大街小巷。記得小時候自己總是隨著爺爺去，八九歲的樣子還總是跟在他的身旁。

“大米，小米，醬油醋”，爺爺?shù)能囋谇懊媛嘏苤因T著自行車在后面悠悠地趕著，不一會兒，前面的三輪車便消失在了視野的盡頭。我匆匆地趕上去，蹬著車蹬，扶著車把兒，口里喊著，兩只腳一上一下地更替著，“爺爺，等會兒。”我趕上了爺爺，爺爺放慢了車。我和爺爺又一前一后地穿梭在村莊的路上。

“唉！爺爺，那是我的同學(xué)?！蔽彝Ｏ铝塑囎訉η懊娴臓敔斦f?！澳闳ネ姘?，記得早點回家?！睜敔斦f完，我像子彈般躥了出去，瘋似的玩了起來。

在嬉鬧與歡笑中，太陽漸漸西落，我還未發(fā)覺我已忘了時間。等到日暮漸漸變黑，我才發(fā)覺到該是回家的時候，也才意識到自己早離開了原來的地方，離家有了很長一段距離。我踏上車與同學(xué)告別，而后急忙回家。但越走天越黑，空氣已覺出來冰涼，我的心慌了。我想返回同學(xué)家，可離家也已不遠(yuǎn)了，我想快點回去，我十分害怕。

“大米，小米，醬油醋”熟悉的聲音又在耳邊回蕩。爺爺來了，我停下了車子，跑向爺爺。爺爺說：“騎上車子，咱們回家?！庇袪敔?shù)呐惆?，燈光那樣的溫暖，天上的星星也仿佛在對我眨眼睛。不知怎地，我的淚來了。

燈光下爺爺?shù)挠白釉絹碓介L，但回到家爺爺?shù)挠白佑衷絹碓降汀?/p>

在這如水的燈光下，我仿佛又看見那駝背的、黑瘦的身影。

關(guān)于背影作文【篇7】

初讀朱自清的《背影》時，覺得文學(xué)大師有些多愁善感。直到自己親身經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)這是每個人內(nèi)心的一棵不眠之草。雖然，這次是我送父親。

天色昏暗，小雨淅瀝，仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下，穿上外套，送外出打工的父親。

父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思，走往車站的路上，默默無語。下雨天，路滑，走得很慢的我，隔著薄薄的雨霧，依稀可見父親的背影：微微駝起的脊背在黑色羽絨服的遮蓋下，仍舊清晰地告訴我，他有多蒼老。他的腳步亦是很慢，或許是手上的包太多，沉重了他的步伐。

突然覺得自己很嬌氣，又有些于心不忍，跑上前，拿過他的一只大行李箱。他滿是驚喜，繼而略帶擔(dān)心地問：“挺重的，拎得了嗎？”其實我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已，沒什么重量，他卻用疼愛放縱對我的嬌生慣養(yǎng)。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。

沉默再次鋪滿道路。這一次，我和他走得很近，甚至清楚地看見他黑發(fā)中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過的溝壑，給了他沉重的負(fù)擔(dān)。

一前一后，一大一小，伴著寒風(fēng)，聽著雨聲，等著車。

車站人很多，溢滿了依依不舍的送別情。對此我感到特別的郁悶，有逃脫的沖動。

“爸，車到了沒？”盡是煩躁。

他笑笑：“嫌冷了？那先走吧，別凍著?！彼眠^我手上的行李箱，又沉默了。一向大大咧咧的我也不會煽情，囑托了他幾句：“上車到站都打個電話，在外別太累，吃好點”。受寵若驚的他鄭重地點點頭：“哎！”

不放心的我回頭看了看，冷風(fēng)蕭瑟中，他的背影如此蒼涼，拎滿包的手微微顫抖。難以想象，就是這雙手，牽著我走過童年，扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢。雨已停，我的天空突然下起雨，是哭了嗎？再看他的背影，雖極力挺直，但歲月已削弱了他的強(qiáng)壯。是真的哭了，為他落寞的背影。

想起朱自清對他父親背影的描述，更深刻地認(rèn)識到這個男人老得這么快，他像座貧瘠的山，不再高大。

不知從何時起，我們交流甚少，父女間的愛好像躲在了他的黑色背影后。而現(xiàn)在，看到他被人推擠的瘦小、無助，眼淚宣泄了我的心疼。我想：愛，現(xiàn)身了。

再讀《背影》，發(fā)現(xiàn)每個漢字都浸潤了作者的愛。無論是父親送孩子，或者孩子送父親，父親的背影，是永恒！我們之間的愛，將背影建成偉岸！