寫植物的觀察作文4篇

作文分數(shù)在語文試卷分數(shù)中占比最高，寫作可以鍛煉我們的語感。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，大家會擔心自己寫不好作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻上寫植物的觀察作文，歡迎你閱讀與收藏。

寫植物的觀察作文【篇1】

人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔心它們受不了?？墒?它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風,一點兒也動搖不了它堅定的`信念。

寫植物的觀察作文【篇2】

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來，我連家門都沒進，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細地觀察這些可愛的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來看它們的時候，它們都還沒什么動靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個驚喜！我簡直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當我看得來勁的時候，突然就下起雨來了。還好我有準備，下午去洋湖公園的時候，我?guī)Я艘话褌阍谏磉?。我趕緊撐開雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護下，可以像我一樣，幸福地生長，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會給它們施點肥、加點營養(yǎng)，幫助它們茁壯成長，耐心地等待它們好好開花、好好結籽，給我們帶來更多的美好時光。

寫植物的觀察作文【篇3】

春節(jié)，我們去了紹興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經(jīng)常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節(jié)整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇斗艷。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。《墨梅》元王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨天下而春。

親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。

寫植物的觀察作文【篇4】

周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個冷水澡，長得快。如果你沒變，我不會輕易放你出來。

第二天，早上六點，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來，有的甚至裂開了一條大縫。

下午四點，我迫不及待地跑進房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。

第二天下午三點多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長的一厘米，都成了弧形。

晚上八點，還是忍不住擔心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長到了兩厘米長，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

我想知道下周四會是什么樣子。我很期待！

精選閱讀

觀察植物作文

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。你是否正在為寫作文而煩惱呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上觀察植物作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

觀察植物作文【篇1】

有一次，我為了觀察紫薯，要爸爸買了一些黃色的紫薯回來。

我立刻把紫薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓紫薯在水中慢慢生長。

第二天到第四天，紫薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么紫薯還沒有長根呢？已經(jīng)三天了?！蓖馄庞H切地說：“乖孫女，紫薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧?！?/p>

第五天下午，我放學了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長根了。我高興極了。紫薯的根真壯??！紫紫的，紫得耀眼。我馬上給紫薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

第六天吃過晚飯后，我走去翻紫薯，我低頭一看，那紫薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

第七天到第九天下午，紫薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。

第十天，在紫薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。

起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。

觀察植物作文【篇2】

今天，我和媽媽約好一起去觀察植物。

我們來到第一個地方：馬路旁，我看見在草叢里有一株漂亮的杜鵑花，我跑過去仔細地觀察著，我發(fā)現(xiàn)：花的花瓣是深紅的，莖筆直筆直的，像草叢的哨兵一樣，葉子圓圓的，我還把花的樣子畫了不來。

我們還來到了第二個地方田野。那時正好是春季，田野綠油油的，像一張無邊無際的綠色草墊呢！我又像飛奔的“老虎”一樣跑過去，也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細細地觀察了起來，我發(fā)現(xiàn)：油菜花的“頭”上頂著個小花苞，葉子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起來看，專心的把油菜花的樣子一五一十的畫下來。

我們來到第三個地點。你們想是哪兒？告訴你們是：鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走，堅持著走向山頂，走到了半山腰，我看見了一棵高大的桑樹，桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐，我把桑樹的樣子準準確確地畫了下來。在走向山頂?shù)臅r候，我一邊走一邊看著自己畫下來的畫。一不小心撞到了一棵樹上，我看見一個個成熟的楊梅落在地上，我知道了這準是一棵楊梅樹，我站了起來，從樹上摘了一個楊梅放進嘴里，剛咬一口，我就吐了出來，大叫道：“太酸了！”走了40分鐘才到山頂。

我們回家了，這次觀察植物給我留下了深刻的印像。

觀察植物作文【篇3】

清明過后，麥苗拔節(jié)了，油菜花也竟相開放了。

放學后，我邁著輕盈的步子走在田間的小路上。路兩旁一片明艷，田野里大片大片的油菜花都開花了，簡直成了花的世界，花的海洋。

我不由自主地放慢腳步，仔細觀賞，那些黃燦燦的油菜花一團團一簇簇，就像一個個大絨球，每一個絨球有二十多朵小花，每朵小花有四片花瓣，這些花全部展開了，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出撲鼻的香味；有的含苞欲放；有的還是米粒大的花骨朵。根莖把油菜花高高托起，這些莖有紫色的，有綠色的，有的紫中帶綠，有的綠中夾紫……莖上那片片綠葉把油菜花襯托得更嬌艷，更嫵媚，在莖上長葉子的地方又生長出許多枝權，頂端也開出了黃色的花。

這么多的油菜花各有各的姿勢：有的亭亭玉立，像一位含羞的少女；有的穿著黃裙子，像帶著自己的姐妹參加百花爭艷的盛會；有的昂首挺胸，像一位強健的小伙子。真是千姿百態(tài)呀！

一陣風吹過，油菜花就輕盈地左右搖擺，跳起了優(yōu)關的《油菜圓舞曲》。風過后，油菜花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。

一群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來了。它們盡情地采著花蜜。偶爾有兒只白蝴蝶在花叢中吃來飛去，忙著傳播花粉。

風兒送來陣陣花香。勞動了一天的人們，只要嗅一下那沁人心脾的花香，就會消除一天的疲勞，重新充滿活力。

觀察植物作文【篇4】

在所有的小草里我最喜歡三葉草了！我家小區(qū)路邊滿是三葉草，在學校的花壇里也有。

三葉草，顧名思義就是長三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽光照在葉子上，每片葉子都閃閃發(fā)光呢！

三葉草喜歡成片地長在高達的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長，顏色白里透綠，他那么的水嫩，那么的美麗。它的頂部有泛著一點嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。

三葉草的根鉆在地下，若將它拔起來，會發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達，長得又細又長，象一根長長的面條，也許不見陽光的緣故，根是純白的，白得無暇。根與莖相連，越往下越細越長，估計有兩厘米那么長，難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅強地生長在任何地方。

這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人；因為它看起來柔嫩其實透著堅韌，綠綠的樣子有著勃勃生機。我喜歡三葉草。

觀察植物作文【篇5】

寫景作文：小草

在我童年的回憶里，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草雖然小，但他有頑強的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上都處處是見得到頑強的小草，難道小草的頑強不值得我們去學習嗎？

春天到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發(fā)芽，正是詩人所說的一樣野火燒不盡，春風吹又生。這也證明了小草頑強的生命力。

春天過去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀！著時一位工人向小草走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。

夏天過去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農民踩著小草向金黃的稻田走去，這時金色的小草變成了金色的地毯，迎接豐收的到來，那金色的地毯上長滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的地毯裝飾得五顏六色漂亮極了！

秋天過去了，白色的冬天到了，你看不見小草了，其時小草還躲在土里等待春天再次到來

??！小草！頑強的小草

觀察植物作文【篇6】

在我童年的回憶里，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草雖然小，但他有頑強的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草，難道小草的頑強不值得我們去學習嗎？

春季到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發(fā)芽，正是詩人所說的一樣“野火燒不盡，春風吹又生?！边@也證明了小草頑強的生命力。

春季過去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀！著時一位工人向小草走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。

夏天過去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農民踩著小草向金黃的稻田走去，這時金色的小草變成了金色的“地毯”，迎接豐收的到來，那金色的“地毯”上長滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了！

秋天過去了，白色的冬天到了，你看不見小草了，其時小草還躲在土里等待春季再次到來……

??！小草！頑強的小草……

觀察植物作文【篇7】

20xx年9月30日 周一 天氣晴

今天，我的綠豆發(fā)芽了，剛剛把頭探出來的他，正好奇的看著這陌生的世界，頭上還頂著殼呢，真好玩。剛發(fā)芽，他的莖是嫩綠的，越往上越深，最上方是一個綠色的“小長球”，呈長圓形，和莖連接的地方相對較窄，越往外越寬，中間對半分開。“小長球”外表非常光滑，摸上去嫩嫩的，非常舒服。這就是我的綠豆，剛發(fā)芽的綠豆！看到它們發(fā)芽了心里真高興，我會好好呵護的！

20xx年10月3日 周四 天氣晴

今天，我的綠豆離發(fā)芽已經(jīng)有一段時間了，再讓我們來一起看看他吧！過了一段時間后，莖的顏色比以前略微深了一點，呈淺綠色，上面還有一些白色的短毛呢。“小長球”中間分開的地方長的比剛剛發(fā)芽的時候大了許多，在當中還長出了一對又長又嫩的葉子，我真是迫不及待想要知道他以后會長成什么樣呢！我的豆芽越長越大，長得又高又值，真開心！

20xx年10月6日 周日 天氣大雨

今天，我的綠豆又高了很多，我非常興奮?，F(xiàn)在的綠豆芽大約有10厘米高，在下面的根縱橫交錯，數(shù)量不可計數(shù)，一看就讓人眼花繚亂。前三天剛長出來的葉子逐漸長高，本來我還以為會長出許多對葉子，后來才知道豆芽只長一對葉子，我有點失望啊。現(xiàn)在，有一些莖的顏色變成了紅色，這又讓我十分不解。不過，有趣的是有一些豆芽的殼竟然還沒掉下去，看來，他很喜歡這“小帽子”呢！種豆芽真有趣！

我觀察的植物作文

寫作是展示學生語言和寫作技巧掌握的重要方式，作文考試要求已經(jīng)成為教育的普遍趨勢。你看過哪些優(yōu)秀的作文呢？本文“我觀察的植物作文”摘自相關專家的精彩論述，幼兒教師教育網(wǎng)編輯強烈推薦給大家，相信一定會有所幫助！

我觀察的植物作文 篇1

我觀察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點，龍舌花很滑潤，里面有很多的水份，就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時，小草發(fā)出的氣味一樣，有一點臭味還有一點清香，反正不像蘆薈一樣臭。

它的中心有一層薄薄透明的膜，如果你輕輕動一下它，就會發(fā)出沙沙的響聲，不要小看這個膜，如果你不用一點力你再拉，一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲，只有你撕開才可以看見，那些絲和膜一樣要費大力氣才能拉下來，那些絲像毛筆的毛一樣柔軟，而且顏色也像毛筆。

龍舌花里有很多種顏色，如果不仔細觀察，你只能看到綠色，但你用放大鏡或仔細點觀察就能發(fā)現(xiàn)，龍舌花有白色，那些白色是由千萬粒小白點組成的，好似還沒成年的竹子外面白色的毛一樣。

龍舌花的里面是綠綠的肉，但其實是透明的，因為它的外皮是綠的，所以看上去和綠的一樣，如果把龍舌花撕下來放陽光下幾天，就會和茶葉一樣硬一樣干，而且小白點就變少了。

瞧，細心觀察，發(fā)現(xiàn)無處不在。

我觀察的植物作文 篇2

上周，媽媽從辦公室?guī)Щ亓藘芍甓嗳庵参锏挠酌?，媽媽告訴我，這是她的一位同事送的，并且吩咐我要精心照顧好它……

可是，一周過去了，我才想起來我已經(jīng)好久沒有澆水了。那兩株多肉植物該不會已經(jīng)在太陽的炙烤下渴死了吧？這可嚇壞了我。我邊想邊匆忙地走進陽臺，蹲下一看，發(fā)現(xiàn)有一株已經(jīng)夭折了，而且另一株也在死亡的邊緣徘徊了。我趕緊把夭折的多肉植物從花盆移除，又給花盆里的多肉植物澆水，才把它搶救了過來。幾天后，我仔細觀察了一下這組多肉植物，發(fā)現(xiàn)它長高了許多，葉片也肥大了不少。因為剛澆了水，葉子上的褶皺慢慢舒展開，從上往下看，就像一朵盛開的蓮花，美中不足的是其中一片的葉片上出現(xiàn)了一塊黃色的結塊，聽說是在太陽的暴曬下才會變成這樣的?？傻竭@里我就好奇了，不是說多肉植物的家鄉(xiāng)是在沙漠的嗎？這又是怎么回事呢？我百思不得其解，只好用手機搜索了有關多肉植物的相關資料。打開手機，映入我眼簾里的是“多肉植物是生長在沙漠里的”這句話。我想，那么為什么我的多肉植物會被曬傷呢？我繼續(xù)往下看：“但不是所有的多肉植物都適合生長在沙漠里”我這才恍然大悟，原來不是所有的多肉植物都適合生活在沙漠里的呀！

經(jīng)過這件事情，我不但學會了多肉植物的種植技術要求個有關多肉植物的相關知識，還知道了每一種事物都有屬于自己的生活環(huán)境和方式。這對我的幫助非常大。

我觀察的植物作文 篇3

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗。我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說："它們怕你唄！"年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊："我知道了，原來老爸在耍我！"爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮啊！

我觀察的植物作文 篇4

今天輪到我和葉xx觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去?；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉xx也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉xx每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點到來！

我觀察的植物作文 篇5

我們家附近有一個小花園，里邊有很多銀杏樹。銀杏樹下是我和小伙伴，最快樂的玩耍的地方。

春天我們去小花園里玩耍，銀杏樹剛剛長出嫩綠嫩綠的葉子，小巧可愛。

夏天我們再去小花園玩耍，銀杏樹葉就長大了，顏色變成深綠色，還有很多綠色的銀杏果。我和小伙伴們在銀杏樹的樹蔭下開心的做游戲玩耍。

秋天去小花園，銀杏樹的葉子變黃，在陽光的照耀下金黃金黃的，像一樹金葉子。秋風輕輕吹過，金黃的樹葉隨風飄落，滿地都是金黃的葉子，我和小伙伴們跑著到處撿銀杏葉子，我們用葉子可以做出很多漂亮的圖形，用銀杏葉做金色的裙子最漂亮。還有銀杏果也成熟了，聽來撿銀杏果的老爺爺、老奶奶們說這是藥草，可以治病。

冬天的銀杏樹又是另一番模樣，樹葉都落光了，剩下光禿禿的樹枝。不過一下雪也非常美麗，它們都披上了雪白的外衣。

四季的銀杏樹都很美。

我觀察的植物作文 篇6

9月27日星期六晴

說起一種植物——大蒜，大家都認識，我們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，但是假如你仔細觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？假如你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！

大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……

之前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。

芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，由于只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。

通過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！

我觀察的植物作文 篇7

遠遠望去，好像有一群害羞的小姑娘。有些頭上戴著白色的花，有些頭_上戴著粉紅色的花，那花瓣非常細小，而無數(shù)的花瓣組合在一起卻像蒲公英的花朵一樣毛茸茸的，個個可愛極了！你猜，這是什么？不賣關子了，還是告訴你吧，這就是含羞草。

含羞草的莖很嬌小，個子并不高，大概就是45厘米高。你可別瞧它小，其實它的力量可大了。它細細的莖可以支撐起綠葉和花朵，它有很多分枝，分枝上有許多葉子，葉子非常細小，長有1厘米，而寬才只有5毫米。因為它的葉子是相對長著，是一對一對的。它的葉子可神奇了，不管你觸摸到它的哪一個部位，它都會馬上合攏，就像一位害羞的小姑娘。它為什么會有如此奇特的表現(xiàn)呢？其實，是因為含羞草的葉子里有一種十分敏感的物質，只要你稍微輕輕地觸摸它一下，它就會感到自己不安全，只有感到自己已經(jīng)安全時，才會把葉子敞開。

在風中，漂亮的含羞草會大方地跳起優(yōu)美的舞蹈，展現(xiàn)出自己最美的身姿。

在雨中，可愛的含羞草讓春雨姐姐給自己沖了個涼水澡，含羞草為了表示感謝，把葉枝卷起來，給春雨姐姐深深地敬了個禮。

在嫵媚的陽光下，疲倦的含羞草伸了個徽腰，舒展著自己的葉子。傍晚時，含羞草垂著頭，人睡了。

含羞草弱小的身體，卻能撐起葉子和花朵努力堅持著，難道這不是一種堅持不懈的精神嗎？我們應該向它學習。我們是爸爸媽媽的希望，是祖國的希望，我們長大后要肩負著祖國的重任，所以我們現(xiàn)在要努力學習，長大后為祖國爭光、效力，讓世界因我們而更美麗。

描寫植物的觀察作文600字7篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，我們怎樣才能該如何寫好一篇作文呢？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《描寫植物的觀察作文》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

描寫植物的觀察作文(篇1)

三年級王梓晴。今天，上語文課時，老師端來了一株很特別的植物，名字叫“含羞草”。這時，我發(fā)現(xiàn)含羞草莖桿纖細，上面長有細細的絨毛。從近處看，葉子是羽毛狀的，而且碧綠碧綠的。遠遠望去，像一把把翠綠的芭蕉扇。聽老師講，含羞草還會開一種美麗的小紫花，像一個個小絨球一樣藏在葉片之間，只不過一天花就落了。

含羞草是個害羞的小姑娘。當我上去碰它時，它就立刻低下頭把葉子合攏起來，好像不敢見人似的。含羞草因此而得名。

我很好奇為什么會害羞呢？聽老師講含羞草的“秘密”。原來含羞草的莖和葉子相連接的部分叫“葉枕”。每當我們碰到它時，葉枕里面的水快速的流到別的地方去。葉枕就沒有了水分的支撐，葉子就會合攏起來。你看，含羞草是不是很神奇呢！

大自然中還有許多有趣的奧秘，需要我們去留心觀察。

描寫植物的觀察作文(篇2)

亭亭玉立的“姑娘”

奶奶家有個小小的花園，那兒是一個錦繡的世界：有絢麗的月季，有多姿的菊花，有漂亮的蘆薈……但是，我最喜歡的，就要數(shù)那亭亭玉立的“吊蘭姑娘”。

吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠色的，又細又短，幾天后葉子長大了，就變成鮮艷的深綠色，它仍是非常細，但是它長的比以前長良多。葉子繼承長，它根部就會長出一根小莖，小莖上長葉子，小莖和葉子可以移植到其他地方，長出新的吊蘭。

以前我以為吊蘭只長葉子，不開花，可是我有一次無意偶爾發(fā)現(xiàn)吊蘭也會開花，而且非常漂亮！那天，我到小花園里曬太陽，順便看看我心愛的吊蘭長的怎么樣，這是我看見小莖上開了好幾朵指甲大小般的小白花。我很開心，便對花進行了觀察?；娣e大約一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黃的，風拂過期，我還可以問道淡淡的清香。有的綻開了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只驕傲的孔；有的把花瓣合在一塊；有的像吃飽了肚子，要撐破似的。

我家的吊蘭美不美？想看看它的話，就來我家吧！

描寫植物的觀察作文(篇3)

我家有一條棕黃色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最鮮明亮麗，就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了，因此在我心里也給它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行為，經(jīng)常使人樂不可支。

早上，當我走下樓時，它總會探出它的小腦袋出來表示歡迎，當我走到最后一層臺階時，他就會以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下，與我的腳趾來個親密接觸，而它也會害羞的縮了回來，繼承和我“工作”。

中午，當我放學回來的時候，第一眼看到的是一條正在向我飛馳而來的“獵豹”，它突如其來的表現(xiàn)使我措手不及，于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。

吃完中午飯，就去給“明珠”送飯了。當我把飯放在它那睡趴的臉前的時候，它居然“送”了我個轉頭！就像心里在說：“怎么是這種飯菜！我要吃五星級大酒店的山珍海味，你不給我買我就絕食。”我只好無奈的搖了搖頭，端起盤子走了?？墒钱斘疫~出幾步后，那小姑娘好像知道錯了，便又以它那驚人的速度跑了過來，“汪汪”地叫著。它那可愛的舉動令我覺得又可笑又自得：“看你以后還毫不絕食了?！?/p>

一天當中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么靈敏，令人“驚喜”。

“明珠”，我家一條可愛的“獵豹”。

描寫植物的觀察作文(篇4)

描寫植物的作文,觀察植物作文_觀察日記400字

野花

南陽市三小四（3）班吳安然

從記事到現(xiàn)在，我見過的花不計其數(shù)，但均不曾給我留下太深的印象，但今年春天我在田邊地埂上見到的那株野花，卻使我難以忘懷。我敢說：這朵野花雖然不太漂亮，卻是我見過的最美麗的花兒。

當春姑娘飄然來到人間的時候，天氣還有點寒意，這種野花就發(fā)芽了。一陣陣春風，一場場春雨，野花的小芽就慢慢長高了，接著，她的小小的花兒就開放了。在其他花兒草兒剛剛探出腦袋還驚疑不定時，她的淡紫色的小花顯得格外耀眼。她使我不由得停著了腳步。

這朵花的莖像針一樣細，葉子小小的，綠綠的，像一塊塊綠綠的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，顯得十分嬌嫩，花蕊是淡黃色的，散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。

一天清晨起來，天上忽然下起雨來，我又想起那朵野花來。雨后，我沿著泥濘的小徑去看她時，見她和其他小草一樣，被這場雨打的倒臥在爛泥里。我想扶起她，但我又停著了手，因為我相信，她是不會被打敗的。果然，第二天，我再去看她時，見她已經(jīng)向著太陽，昂起了頭，并且精神抖擻的挺立著。不久她又開放出來那美麗的淡紫色的小花。

媽媽告訴我，這種花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的開花了，不管是田間地頭還是荒郊野地，她都能茁壯的生長，她還是一劑清熱解毒的中藥呢！

我愛這種野花。愛她的美麗，更愛她的不向任何困難低頭的頑強品格。

指導老師：余顯印

描寫植物的觀察作文(篇5)

我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎它為什么不滑下來呢

暑假的一個上午，我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉，太慢是乎看不見它在轉，過了很長時間長高了兩厘米。

我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會從竹竿上滑下來，原來它和爬山虎一樣是有腳的!

回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個方向順時針旋轉，而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉，還有植物的纏繞莖旋轉沒有方向性，是隨意的。

植物的學問可真多啊!

描寫植物的觀察作文(篇6)

今天上午，劉老師帶我們去看爬山虎。爬山虎生長在我們學校的各個角落。其中，長在前樓樓梯間的墻壁上的爬山虎最多。

遠看，一串串嫩綠的葉子出現(xiàn)在眼前，就像一塊不完整的綠色的大地毯。中間還有幾串已經(jīng)枯萎的，上面的葉子都是棕色的，皺巴巴的，還卷在一起。要是你仔細看，你會發(fā)現(xiàn)一些嫩紅色的小葉子。沒錯!這些葉子就是新長出來的小葉子。

走近點看，嫩綠的葉子長的有點像薄荷的葉子，外輪廓上都有小小的鋸齒?？纯茨切┮呀?jīng)枯萎的葉子，葉子整個向下，像喇叭花一樣，它的外輪廓已經(jīng)不清晰了，看不出什么。再看看那些剛長出來的小葉子，嫩紅色的葉子上還有幾個嫩綠的小點點。小葉子還沒長好，也看不出它的外輪廓。

爬山虎不僅有葉子，還有腳。把葉子撥開，你會看見一些細絲上有著像小圓片一樣的東西，這就是爬山虎的腳。這些腳長在莖上或者葉柄的反面。爬山虎的腳很像蝸牛的觸角，和嫩葉一樣，也是嫩紅或者嫩綠的?？菸蟮哪_顏色會變灰，細絲也會隨著變細變灰。

我喜歡爬山虎，因為它的葉子，它的腳和它可愛的面貌。

描寫植物的觀察作文(篇7)

上午的第二節(jié)課，我們學習了《爬山虎的腳》這篇課文。讀完這篇文章，我越來越想去看看爬山虎了。于是，老師帶著我們去看了。

在籃球場旁邊有一棟雪白的教學樓，教學樓的墻上就有許多爬山虎。我看見爬山虎貼在墻上，心里想：為什么那些莖不會掉下來呢?于是我靠近看了看，發(fā)現(xiàn)這些莖上面長滿了小圓片。這些小圓片緊貼著墻，所以爬山虎不會掉下來。我用手指拉了拉，嘿，還真拉不下來。我看到爬山虎的葉子基本都是綠色的，而小圓片是偏黑的棕色。我不停尋找著，發(fā)現(xiàn)了一根剛長出來的小爬山虎，葉子外圍是嫩紅的，到中間就越來越綠了，而葉子的最中間就完全變成嫩綠的了。

我沿著墻根走著，很快就有了新發(fā)現(xiàn)。我看到一株長長的爬山虎躺在地上，莖已經(jīng)完全變成了棕色，而小圓片已經(jīng)全黑了。我一想到這株爬山虎會枯萎，心里就著急起來。于是我想去幫它一把，再讓它緊貼到墻上去。可是沒有用，這株爬山虎又掉了下來，我想，它可能完全枯萎了。我又看到了幾株已經(jīng)從墻上脫落的爬山虎，它們看上去微小又無助，已經(jīng)完全沒辦法再回到墻上了，早已沒有了往日的光彩，就像一位快要病倒的老爺爺。

這面墻走到盡頭時，我看到另一面墻上有幾個小黑點點，遠看就更多了，似乎占了墻的三分之二。我好奇地湊過去看，發(fā)現(xiàn)這些小黑點就像爬山虎的小圓片。我摸了摸，粘粘的。于是我知道了，爬山虎是有黏液的，它們爬過的墻就會留下腳印一樣。

不觀察我還真不知道，原來爬山虎有這么多我不知道的秘密?？磥硪院笪业脑俸煤糜^察一下其他植物才行。

寫植物的作文4篇

寫作是一種非常有益的工具，在思考和解決問題時起著重要的作用。通過寫作，我們不僅能夠提高寫作技巧，還能夠培養(yǎng)建設性思維。要想寫好作文，關鍵在于多加訓練和思考。那么，如何才能寫出快速而優(yōu)質的作文呢？本文將探討與“寫植物的作文”相關的話題，相信這篇文章會是您的良師益友。

寫植物的作文 篇1

你知道“小肉肉”嗎？哈哈，對了，就是現(xiàn)在風靡都市的一個獨特又誘人的植物家族——多肉植物。今天，我就體驗了一次種植多肉植物的樂趣。

迎著晨光，我早早地來到了青少年宮，聽說這次的作文課要種植多肉植物，我心里可激動了，快樂得像一只小鳥。上課了，老師帶領我們來到了三樓，植物專家先在大屏幕上放映了一張張多肉植物的照片，同學們看得目不轉睛，一些女同學不停地贊嘆道：“實在是太美了，太可愛了！”接著，專家又給我們講了多肉植物在全世界一共有一萬多種，分為幾十科，有百合科，景天科……同學們聽得目瞪口呆。

還沒等專家講完，我就有點蠢蠢欲動了，先拿起鏟子，小心翼翼地往花盆里鏟了一半的土，接著把“小肉肉”從另一個花盆里倒出來，把上面的一些土撥掉，然后放進花盆里，往旁邊添了一些泥土，不輕不重地在“小肉肉”的邊緣按了幾下，重復了幾遍，“小肉肉”終于固定住了，專家告訴我，這種“小肉肉”叫“黃麗”，屬于景天科，我看了又看，愛不釋手。

“黃麗”的外形像一朵盛開的蓮花，一片疊著一片，綠中泛紅，還稍微有一點淡淡的黃色，葉片就像一只只小手向你伸來，可愛極了！

今天的寫作課真有趣，不僅增長了我的見識，還讓我學會種植“小肉肉”，一舉兩得，我喜歡這樣的寫作課。

寫植物的作文 篇2

我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。

桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落后，它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢！遠遠望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢想中的要大。

九月里，整個城都被甜甜的香味籠罩著。遠遠的就能聞到桂花的香味，正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時分一聞到桂花的香味就會很高興。

我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

這就是我喜歡的桂花，它不但長得可愛還有著剛強的生命力。你喜歡它嗎？

寫植物的作文 篇3

在成長的記憶中，我去過許多美麗地方。我欣賞過廣寬大海。游玩過荷花飄香的普者黑，游覽過舉世聞名復旦大學，而在這些記憶中，最令我難忘的是植物繁多的都市菜園。

記得那是一個寒冷的冬天，我和學校的同學、老師一起去上海參加慰問活動，參加完活動。我們就來到了上海的都市菜園。進了菜園的大門，走過街道，就來到了沙灘，有許多人在放風箏。

看完沙灘，就來到四季菜園，里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜，南瓜足足有270斤，絲瓜至少有一米長，還有用營養(yǎng)液種植的勺子菜呢！

這次到都市菜園的情景，雖然離這件事已經(jīng)過去了幾個月，但是我一定會記得它的，你真是人們未來。?。∥也粫浤愕?。

寫植物的作文 篇4

它實在不起眼，和其他植物一樣，在教室的窗臺上生長，每天除了負責它的人為它澆澆水，就沒有多少人去注意它了，上課時，老師把話題引到了那個盆栽上，它被老師拿上了講臺，得到了大家的注意：哦，原來教室里還有一盆這么美麗的植物啊!

它就像個害羞的小女孩，出現(xiàn)在我們面前。就那么羞澀的在講臺上展示著自己，少有人去關注的它給人一種不食人間煙火的清高感，的確，當它剛被老師提起時候，全班都把目光送給了它，原來，它是那么的漂亮。潔白的花瓣包裹著佛焰苞，就像一個手掌，半握著一個淡黃色的花苞，很是奇特呢!葉子就更不必說了，這個季節(jié)的植物都長得出奇的茂盛，它的葉子也是如此，用墨綠來形容它，有些庸俗了，那是一種清新的綠，綠的很清爽，很可愛，脈絡清晰，擺在講臺上，很唯美的畫風感。

老師問我們它叫什么名字時，全班都有些傻了，平時都未曾注意過它，誰有知道它叫什么名字呢。負責給它澆水的同學說，這是馬蹄蓮，可老師沒有點頭，顯然，這并不是馬蹄蓮。老師在不停的給我們暗示：“你們看它的葉子像什么?”可我們還是沒有反應過來，最后老師把答案告訴了我們：“你們看它的葉子像不像船帆，這代表什么?”轉身在黑板上寫下“一帆風順”四個大字，原來它的花語是一帆風順啊。下課后，我還專門跑到它面前，又看了看它，小小的一株花，竟大大小小地藏著八個花苞，真是個頭不大，能耐不小啊。把鼻子湊近仔細一聞，還有著淡淡的清香，令人癡了。

回到家后，我上網(wǎng)查了一下。這種植物叫白掌，又名白鶴芋。白鶴芋，天南星科多年生草本。株高30厘米-40厘米，無莖或莖短小，葉長圓或近披針形，具明顯的中脈和葉柄，深綠色。春夏開花，佛焰苞大而顯著，高出葉面，白色或微綠色，肉穗花序乳黃色。原產美洲熱帶地區(qū)，世界各地廣泛栽培。白鶴芋又叫一帆風順，因此花語也象征著一帆風順，事業(yè)有成。它的花朵呈潔白色，給人純潔優(yōu)雅的感覺，因此還被稱為潔白之花。多么美得一個名字啊，一讀這個名字，就能想到它潔白無瑕的花瓣，脈絡清晰的葉片，實在是美。

最后，送你一株白鶴芋，愿你一帆風順。

觀察植物的作文匯編

寫作讓學生更好地表達自己的想法和感受，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫，寫作文要從那些方面入手？下面是我們幫大家整理的“觀察植物的作文”，這份指南僅供參考具體操作請根據(jù)實際情況定制！

觀察植物的作文【篇1】

我家樓下的路邊屹立著一棵高大挺拔的松樹，它是我最熟悉、也是最喜歡的樹木。

每次放學回家，我總能見到它。它有著高大粗壯的樹干，永遠如春的枝葉。它和別的樹不同，不論是在百花齊放的春天、烈日炎炎的夏天、涼爽舒適的秋天，還是在寒風刺骨的冬天，它都英勇無畏地站在那兒，展示著它最精神的一面。

聽說松樹上的松果可神奇了，它的松果還能預報天氣呢！如果松果的鱗片打開，那就是睛天，如果鱗片合上，那是陰天。松果還是松鼠最喜歡吃的食物哩，你看又有幾只松鼠在樹上歡快地吃著松果。

松果的松針尖尖的，扎人特別的痛。如果下了一場雨，松針就像被松樹媽媽罵了一樣，哭喪著臉，陸陸續(xù)續(xù)地離開松樹媽媽，從樹上掉落下來。你是不是有點擔心這么多的松針掉落，松樹媽媽會變得光禿禿，會變難看。其實，我們不用擔心，松樹媽媽她有千千萬萬個松針寶寶，即使一些松針寶寶離開松樹媽媽，還會有更多的松針寶寶來到松樹媽媽身邊。

這就是我最喜愛的松樹。它帶給我童年的快樂，它的英勇無畏、不屈不撓，也將激勵著我的成長。

觀察植物的作文【篇2】

我家陽臺里有一盆紫羅蘭。

我以前是不知道它的名字的，因為我對花草不是很感興趣的。

至于名字，是它剛被帶到我家時，爸爸告訴我的，當時爸爸說,這盆花叫"紫竹"。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的，有點像竹子，便以為，這就是它名字的由來。

"紫竹"在我們家是很顯目的，因為，家里的植物大多都是綠色的，而它卻是紫色的，"紫竹"的花期不是很長，也并不短，主要是春天和秋天開花。

其中秋天的"紫竹"真是別有一番風情。

早晨，推開陽臺的門，一縷縷的清風吹拂著，"紫竹"輕輕地搖著葉子，剛綻放的幾朵小花，從淡淡的紫色中流露出一點點的粉色，感覺像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點點的細小的水珠，小水珠在葉子上慢慢地滾動著，讓整個"紫竹"看起來都亮晶晶的。這時，紫竹抖動著葉子，仿佛在隨著微風慢慢舞動。

我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，風輕扶著我的臉龐，蔚藍的天空上只有一顆金色的太陽對著大地呵呵傻笑，溫暖的陽光灑在陽臺上，撒在我的臉上，撒在那盆沉浸在在微風中的紫竹上。

在秋日陽光的照耀下，"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺，不在舞動，而是靜靜地享受著陽光。她的葉子被陽光染上了一點金黃色，葉子上細細的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時，她就像一位登上舞臺的明星，在舞臺上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾，在臺下為她歡呼…………

紫羅蘭總是在微風中輕輕的舞蹈，像一個少女，像一個舞者，為陽臺增添勃勃的生機。

觀察植物的作文【篇3】

我生日那天，我的爸爸送了我一盆含羞草。

我十分喜歡這盆郁郁蔥蔥的綠色植物。我細心地把它放在陽臺上，讓明媚的陽光照著它?？臻e時，我會仔細觀察這惹人喜愛的小精靈。它的莖有半尺來長，莖上有刺，這讓我想刺猬。橢圓形的綠葉片片對稱，蒼翠欲滴。用手輕碰它一下，那葉片會緩緩地卷起來，變成一根針的樣子，不一會兒，等它覺得安全時，那葉片才會舒展開來。也許，這就是它得“含羞”的`原因吧。含羞草的呈圓形，外圈是粉紅色的，中間是星星點點的淡黃色的花瓣。星期天，一個人在家面對著窗臺上的含羞草靜靜地看著，也是一件愉快的事。

喜歡它，自然也會特別地關照它。我勤快地給含羞草澆水，施肥。結果，幾天之后，窗臺上的含羞草倒顯得沒精神了，小葉子也變黃了。這是什么原因呢？我急了，跑去問王爺爺。他樂呵呵地對我說：“太性急了，施肥是應該適量的，不要澆太多水，這樣，含羞草才會健壯地成長呀！”照著王爺爺?shù)脑捜プ?，含羞草果然恢復了生機。

時間已經(jīng)過去很久了，含羞草仍然健壯而羞澀地在窗臺上望著我。

觀察植物的作文【篇4】

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。然后有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，然后因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

觀察植物的作文【篇5】

大自然像一個奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

每當我從走廊靜靜地往下張望的時候，我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹，枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。它的葉子長長的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛的紫紅色的葉子！再近些，我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯，蹲下來看還像一只大眼睛呢！

我們走到樹下，便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。

大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個奇特的水晶球，給人們展現(xiàn)了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷！

觀察植物的作文【篇6】

在我童年的回憶里，最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

小草雖然小，但他有頑強的生命力，他在小河旁，在馬路邊，甚至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草，難道小草的頑強不值得我們去學習嗎？

春季到了！世界萬物到蘇醒了，小草也發(fā)芽了，如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀，一旦春風一吹頑強的小草又生根發(fā)芽，正是詩人所說的一樣“野火燒不盡，春風吹又生?！边@也證明了小草頑強的生命力。

春季過去了，烈日炎炎的夏天到了！小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀！著時一位工人向小草走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。

夏天過去了，涼爽的秋天到了，小草也變黃了，一位位農民踩著小草向金黃的稻田走去，這時金色的小草變成了金色的“地毯”，迎接豐收的到來，那金色的“地毯”上長滿了小花有：紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂，這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了！

秋天過去了，白色的冬天到了，你看不見小草了，其時小草還躲在土里等待春季再次到來……

??！小草！頑強的小草……

觀察植物綠蘿作文

流逝的時光可以通過作文來記錄，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧！小編特別編輯了“觀察植物綠蘿作文”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

觀察植物綠蘿作文(篇1)

我家的玻璃花盆里養(yǎng)一盆綠蘿。綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開來后就呈心形。那完全舒展開來的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的陽光較多的緣故吧！它的枝條不是筆直生長，而是順著依附的物體來生長的。()順著桌面舒展開來的枝條就像一根根小姑娘的小辮子，順著花盆往下長的就像一道綠色的小瀑布。透過花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長長的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會長出氣根，那是它的呼吸器管，也是它的“手”。

觀察幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物，以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物，還想再種幾盆試試。

觀察植物綠蘿作文(篇2)

在我房間里的一張小桌子上,有一盆綠蘿。

遠處望去,樣子很亂。好像一根根綠毛線從一個地方冒出來。有的直挺挺的立在那里,有的打一個彎一直向下爬,有的兩根繞在一起,仔細看一條條成節(jié)的藤蔓從泥土中伸出來,頂端頂著一片心型的綠黃色的葉子。

有時候打開窗戶想讓它曬曬太陽,一陣風吹過我聞到了一股苦苦的氣味。我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子顏色有的深,有的淺。我以為是光的原因,爸爸告訴我,顏色深一點的是老葉子,淺一點的是新葉子。我還發(fā)現(xiàn)養(yǎng)的時間長了,它的根莖也會變的更粗。

我喜歡綠蘿,它的生命力很強在它快要枯死的時候,只要再給它澆點水它就又會起死回生。正因為這樣,綠蘿為我的生活增添了更多生趣。

觀察植物綠蘿作文(篇3)

教室里擺放著許多盆綠蘿，它們就像綠色的小精靈一樣，陪伴著我們上課。

一眼望去那翠綠的枝葉非常繁密。綠蘿的莖長長的細細的，柔軟的莖像一條綠油油的繩子。許多盆綠蘿擺在書柜上，像一個綠色的簾子，保護著圖書不被撕破。

綠蘿的葉子是綠色的，還有一點泛黃色，它的形狀是愛心的，非常美麗。而且綠蘿葉子的正面非常柔軟光滑，但是背面有一點粗糙。

你可不要小看綠蘿，綠蘿的作用可大了呢，比如：綠蘿可以美化環(huán)境，還能讓我保持一天的好心情。再比如：一盆小小的綠蘿，可以保護我們的視力，而且它還是一臺空氣凈化器呢，時刻都在為我們輸送最清新的空氣。

我真是覺得綠蘿太有趣了！

觀察植物綠蘿作文(篇4)

我的作文班里，擺放著許多盆綠蘿，它們像“小精靈”一樣，每周五陪伴著我們上作文課。

一進教室，就能看到許多盆綠蘿整整齊齊地擺在書柜上，就像一排排士兵在保護著惟妙作文班。綠蘿那碧綠的葉子，多到數(shù)也數(shù)不清。它們的莖長長的，細細的，像一條條綠色的繩子。葉子的正面柔軟光滑，而且還涼涼的，背面要比正面粗糙一點。

盆里的綠蘿有一兩片葉子變黃了，大部分葉子長得正旺盛，有的小葉子還打著卷兒，沒有完全展開，這種葉子不是碧綠色的，也不是枯黃色的，而是嫩嫩的綠色。

綠蘿其實也可以美化環(huán)境，一盆綠蘿相當于一臺空氣凈化器！而且綠蘿還能保護我們的視力呢！當然，我知道這么多關于綠蘿的知識，我會一直喜歡綠蘿的！

觀察植物綠蘿作文(篇5)

一天，我去上作文課。我剛走進教室，就發(fā)現(xiàn)教室里擺了好多綠蘿。我好奇地走過去看了看。

從遠處看，綠蘿就像一片小小的森林，葉子全是綠色的。但是我走近一看，又摸了摸，就有了一些新的發(fā)現(xiàn)。

有的葉子是硬的，有的是軟的，還有一些剛長出來的葉子是彎的。葉子的顏色也各不相同，有的是深綠色的，有的是淺綠色的，還有的是嫩黃色的，甚至還有的是棕色的。但是大多數(shù)的葉子都是綠油油的，每片葉子都閃閃發(fā)亮。

綠蘿有細細的藤蔓，就像一根細細的繩子。我又靠近了一點，發(fā)現(xiàn)藤蔓上有一個個小黑點。咦，這是什么？我仔細看了看，哦，原來這是綠蘿的氣根呀！只見這幾個氣根是黑色的，而且有的長，有的短，長的像小蘿卜，短的像鉛筆尖。

我希望它們能好好生長，長成綠蘿森林。

觀察植物綠蘿作文(篇6)

在謝老師家的陽臺上，放著一盆裝在紅灰色圓形塑料盆里的綠蘿。這盆綠蘿露出的全是稀稀拉拉的泥土，泥土上雜亂無章地長著所剩無幾、奄奄一息，顏色淺淡的幾片零零碎碎的葉子和一些幾乎”無頭無腦”的根莖，真是一群枯枝敗葉??！

莖也已經(jīng)面露土色，無精打采地斜躺在這些”逃兵”版的綠蘿土中，頭上光禿禿的，顯得是那般蔫不拉唧、破爛不堪。真是怪可憐的。莖的粗細也僅有一枝水筆芯那樣大，完全不符合綠莖的標準一一其它綠蘿的莖都如同一枝筆那樣粗、強壯，一看就知道是先天營養(yǎng)不足哩！看來符合標準的，只有花店或其它地方的綠蘿呀！僅剩的幾片葉子也向外暴露，根本沒有綠蘿的”范兒”，我只能說一一幾乎是九死一生?。≌媸敲逼鋵崫M臉皺紋兩鬢斑白的老太婆呀！太丑，倘若是我肯定沒臉見人。突然，我發(fā)現(xiàn)綠蘿奇跡會出現(xiàn)的另一面，原來，在一片片無藥可救的心形葉子旁的一根根已被撥的莖上，我發(fā)現(xiàn)一個新生的嫩芽，我再仔細一著，原來這里所有的`莖上都長有一個個顏色頗為新綠的嫩芽，形狀酷似毛筆頭一般，只是小一些，這般場景不禁地令我想起白居易的《草》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

綠蘿呀綠蘿！您雖不是高貴的牡丹，也不是鮮艷的玫瑰，但您卻是防幅射衛(wèi)士，您那永不言敗的精神更是令我敬佩不已。

觀察植物綠蘿作文(篇7)

我喜歡玫瑰的艷麗，我喜歡牡丹的國色天香，我也喜歡百合的潔白與芬芳，但我最喜歡的是綠油油的綠蘿。

一開始，相信大家都會以為綠蘿是綠色的蘿卜，其實不是。綠蘿是一種長著藤蔓和葉子的綠色植物，看著非常美麗，也很養(yǎng)眼。

我家就有一盆綠蘿，在客廳里站著，好像一個楚楚動人的小姑娘。那綠葉，像是女孩的頭發(fā)在風中飄來飄去。再加上底下的花架，就更像小姑娘柔軟的四肢?？粗@盆名叫“綠蘿”的小姑娘，我就感覺她比我的同學楊婧童的舞姿還要優(yōu)美一千倍。

現(xiàn)在，快到冬天，我家的綠蘿葉子有些泛黃，這種顏色很美，很自然，很有秋天的獨特風味，我很喜歡這種顏色。綠蘿也很好養(yǎng)活，但必須有陽光和水分，所以綠蘿喜歡和陽光寶寶與水分姐姐作朋友，如果綠蘿幾天沒見到兩個好朋友，就會枯萎的，或許是因為很想朋友吧。

綠蘿也很堅強，無論是酷署嚴寒，她都屹立在風中，為人們展現(xiàn)她的風采，讓人們不想念她。

我還發(fā)現(xiàn)，一盆綠蘿就好像是一家人，因為它的葉子有大有小，大的有一個手掌那么大，小的則小過一個小指，一家人謙謙讓讓、和和睦睦，誰也不搶誰的營養(yǎng)。綠蘿也會害羞，手指一碰，它便彎下腰，過兩三秒鐘才會起來，真的很有趣，起來的時候，它的莖也會動，就好像拔河時人們在拽繩子一樣。

我很喜歡綠蘿，它多才多藝，能歌善舞。當然，我們也要學習綠蘿謙謙讓讓、勇敢堅強的精神。不過，可千萬別學綠蘿的短處——害羞。我們要大大方方的，這樣才能被人們喜歡。

觀察植物綠蘿作文(篇8)

時間：2021年11月1日星期日我們家有兩大盆綠蘿，一盆放在我的臥室，一盆放在客廳。綠蘿的枝葉十分茂盛、生命力特別強，剛買來還不到半年，就已經(jīng)長出許多的新枝葉，為我家增

添了很多綠意。媽媽把它們放在漂亮的花架上，綠色的枝條自然下垂，感覺很美，更可喜的是它們的“小手”已經(jīng)觸到地面了，我和媽媽決定把土栽綠蘿剪下幾枝變成水培綠蘿。我選擇了兩枝莖干粗壯的拖到地面上的枝條，從第5片葉片以上開始剪，這樣枝條上會有多一些的氣根，比較容易成活。我小心地用剪刀斜著剪下來，然后把它們放入盛水的心形玻璃容器中，那些沒過水的葉子全部要拽掉，要不葉子會腐爛。

今天是我第一天觀察水培綠蘿，剪下的兩枝綠蘿的葉子特別翠綠，大概有23厘米，每個枝條上有4片綠葉，4個氣根，水中的枝條看起來有些鼓脹，好像在拼命地吸取水分

觀察植物綠蘿作文(篇9)

今天，我來介紹一下我的朋友，我的植物朋友是我家陽臺上的一盆可愛的綠蘿，它住在我們家快一年了，它就像一位遠道而來的朋友，我對它充滿了好奇，并小心翼翼地呵護著。

它的樣子和它的名字一樣，一身都穿著綠色的衣裳。綠色的葉子，胡須般的根，它長得非常茂盛，下垂的葉子如瀑布一般，一陣微風吹來，它就會展現(xiàn)出迷人的舞姿，像翩翩起舞的仙子。一開始，綠蘿也不是很茂盛，只有五六片葉子，為了讓它更好地茁壯生長，我把它搬到了太陽公公可以照到的地方，又澆了一些水。過了一段時間，我去看綠蘿，發(fā)現(xiàn)它個子長高了，它的頭發(fā)---葉子也長得多了，我覺得它像個小嬰兒一樣特別滿足，愈發(fā)的喜歡它了。

偷偷地告訴你們，綠蘿朋友也有過生命危機。有一次，我給綠蘿澆水時，發(fā)現(xiàn)有一片黃葉子，但我沒太在意，以為第二天就沒事了。過了幾天，我去陽臺拿東西時，發(fā)現(xiàn)綠蘿的黃葉子還在那里，我以為它快不行了，急得我都快哭了，這時，奶奶走過來給綠蘿澆了一些帶有綠色液體的不明物質，讓我過幾天再來看看。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的黃葉子發(fā)出了新葉子，我大喊道：“綠蘿的黃葉子生寶寶了!”就這樣，綠蘿躲過了這場生命危機。后來，奶奶告訴我那是營養(yǎng)液，原來，綠蘿也像個小饞貓似的，過段時間也得吃頓好的補補才行。

這就是我的朋友，一盆可愛的綠蘿!一盆美麗又頑強的綠蘿!

觀察植物綠蘿作文(篇10)

我們家里養(yǎng)很多盆綠蘿，媽媽說：“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽，等到根長長，就可以移植到土里。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長和別的植物不同：它先長莖，莖長出一段，長一片葉子，莖再長一段，再長一片葉子。剛長出來的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。

大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長得很粗，沿著花盆中間的一個圓形直管往上爬，莖越來越長，綠蘿也越長越高。

小盆綠蘿的莖細細的，好像兩根綠色的面條絞在一起，小綠蘿的葉子呈卵圓形，只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊鉤，可以把它掛在高處，綠蘿長長的莖垂下來，好像是從花盆里涌出的一個綠色的瀑布。

看著這些綠蘿，我感嘆于它們頑強的生命力和適應環(huán)境的能力，這讓我想到社會，能適應社會的人，就能生存，不能適應的，早晚會被淘汰。我愛綠蘿，它不但讓我家空氣清新，變得美麗、有生機，還讓我明白做人的道理!

觀察植物綠蘿作文(篇11)

幾天前，我在家中剪了兩株綠蘿，把它們栽在瓶子里水培。哇！綠蘿的葉子是那么碧綠，那么可愛，那么嬌嫩！讓人看著多么舒心！

二天后，由于瓶子被前來玩耍的表弟打翻了，綠蘿急需水分，當綠蘿重新獲水時，被水淹沒的地方冒出了，許多晶瑩的氣泡！為什么呢？我開始認為綠蘿由于被打翻，吸不到水，非?？剩嗨?，它就瘋狂地喝水，加上我把它放到陽臺上，促進了綠蘿的光合作用，氧氣不斷地從綠蘿的莖上散發(fā)出來，有些氧氣沉入水中，形成了氣泡。

新的一天，我再次把綠蘿放到了陽臺上，想再看看綠蘿那壯觀的“泡泡奇觀”，可是我沒有如愿以償。我疑惑：“為什么綠蘿在陽臺上照樣吸收充足的陽光，但沒有產生氣泡呢？”經(jīng)過思索，我想起了一個疑問中的漏洞：綠蘿上一天的情況是：缺水到瘋狂吸水，再到猛烈進行光合作用。而這天的情況缺了缺水的環(huán)節(jié)。今天我才反應過來：我做了一個超有趣的實驗！

光陰如梭，又過了一天，我發(fā)現(xiàn)綠蘿長根了！那潔白的根從棕色的蓋子里破殼而出，我太高興了！

如今，綠蘿的根已經(jīng)平均達6厘米，最長的已經(jīng)長達7.5厘米長！而新葉子也在生長，一副欣欣向榮的場景正在蔓延！

觀察植物綠蘿作文(篇12)

有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花，有人喜歡芳香四溢的茉莉，但我喜歡的是樸實無華的綠蘿，它掛在我家的陽臺上，十分惹人喜愛。

它一年四季都綠意盎然，充滿生機。它雖然沒有艷麗的花朵，沒有芳香的氣味，但它生機勃勃。

我喜歡它的葉，它的形狀是愛心形的，碧綠碧綠的，一簇簇的，像一家人高高興興團聚在一起。仔細看，有的大大方方地舒展開，有的微微翹起，像害羞的小姑娘。

我喜歡綠蘿的葉柄，它的葉柄在莖上每隔一段就長一個，上面有一片葉子。葉柄修長翠綠，非常漂亮，有一次，媽媽把它的葉柄剪掉插進了土里。我十分驚奇，失去根的綠蘿能成活嗎？查了資料才知道：如果葉柄長長了，就要將它剪去，插在土里就會長出根來。你看，綠蘿的生命力多頑強呀！

??！綠蘿，你為我們的生活增添了美，我喜歡你！

寫植物的觀察作文700字集錦6篇

幼兒教師教育網(wǎng)內容專輯推薦：“觀察作文”，敬請瀏覽。

讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。優(yōu)秀的作文需要緊貼生活，用心去感受生活。編輯特別從網(wǎng)絡上整理了寫植物的觀察作文，相信你能從中找到需要的內容！

寫植物的觀察作文(篇1)

我們班每周四下午都有一節(jié)生命教育課，同學們總是充滿期待。上周，老師帶我們去西校區(qū)觀察植物，同學們聽到這個消息十分興奮。

我們來到西校區(qū)之后，在老師的引導下陸陸續(xù)續(xù)地分散開，開始“尋寶”之旅。順著大門進去，我們看到四季花，看到了圓柏……正在大家興致勃勃地觀察圓柏時，突然聽到一個同學好奇地問：“老師，這是什么植物呀?”生命教育老師打開APP，幫我們解惑了。原來這種植物叫散尾葵，散尾葵葉子細細長長的，像扇子一樣，在陽光的照射下顯得青翠欲滴。據(jù)說散尾葵還有很強的凈化空氣的功效。

在另外一個區(qū)域，我們又看到了龍舌蘭。我們認真地觀察，它是橢圓形，根莖很短，葉子又厚又堅硬，兩邊還有一些刺狀的齒輪。觀察時一定要小心，如果你用手去碰，可能會被扎到。

觀察完植物，同學們對蝸牛、蜘蛛這類動物產生了興趣。偷偷告訴你們，在下課之前，我們還發(fā)現(xiàn)了一只有毒的巨型蝸牛，可惜下課鈴敲響了，我們依依不舍地離開了西校區(qū)?；氐浇淌液螅乙猹q未盡，不禁贊嘆道：“沒想到在這小小的校區(qū)里有著那么多大大的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

通過這次生命教育課，我想告訴同學們：其實外面的世界很精彩，讓我們放下手機，擁抱大自然，感受大自然的奇妙，做更好的自己。

寫植物的觀察作文(篇2)

今天我們和幾個好朋友一起來到人才公園觀察植物?？墒翘旃蛔髅溃芸焯焐舷缕鹆嗣?。

迎著微風細雨，我們在公園里慢悠悠的走著看著。人才公園里面有很多花：木棉花，海棠花，洋紫荊花，杜鵑花……但是我最喜歡的便是渾身都是寶的洋紫金花。

我們走在寬闊的走道上，這時，一陣微風吹來，吹來陣陣清香。遠處的紫荊花在風雨中搖曳著。

在三月到五月里是洋紫荊花的花期，這個時候我們才可以看到滿樹的洋紫荊花。其中3月4日開的最茂盛最美麗的。紫荊花的顏色淡粉色慢慢漸變到深粉色，我對著這漸變的顏色特別的好奇！為什么一片花瓣里可以呈現(xiàn)不同的顏色？而且一朵花的花瓣顏色也不相同？真是太奇妙了！對著疑問，我仔細的觀察了一下洋紫荊花：一朵洋紫荊花有大約六朵花瓣?；ò晗耖L長的心形，那中間熱情的花芯，甚是活潑。

看著活潑美麗的洋紫金花，我忍不住正想伸手去摘，媽媽阻止了我：“你對花粉過敏不能動花，而且這花是用來供大家觀賞的，我們是不能隨便摘的?！甭犕晡夷拖铝祟^。

洋紫荊花是香港的市花，象征著家庭和美，骨肉情深，這也意味著中國和香港是不可分割的一部分，就像是兄弟不可分離！

洋紫荊花還渾身都是寶，花可以治風濕，樹皮還可以當藥材治疼痛。這么美麗的洋紫荊花，以后我一定要買一棟別墅，在我的花園里種滿洋紫荊花。

寫植物的觀察作文(篇3)

人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔心它們受不了?？墒?它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風,一點兒也動搖不了它堅定的`信念。

寫植物的觀察作文(篇4)

開學第二周，科學教師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣貌很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：??？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。

拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細長細長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。

可是，水葫蘆也有一個可怕的名字：：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天??！這太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性?！?/p>

觀察植物（五）：

觀察植物的收獲

回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。

早上起來，幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立著。

觀察植物400字之后，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色，頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合可是了。

最終，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟，它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服，它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

觀察植物給了我更多靈感些，以后我要更加留心觀察，把寫得更好。

寫植物的觀察作文(篇5)

一天，媽媽拿回來一株奇怪的植物，它有著綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，這株植物有著細細的莖，這些莖從土里伸出來，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說：“你得好好養(yǎng)哦,會開花的!”我一聽，心里泛起了淡淡的期待。

第二天放學后，我和媽媽開始仔細地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個米白色的小圓點點，有的像小米那么小，有的`像芝麻那么大。我問媽媽：“這是什么呀？怎么像一個小手掌呢？”媽媽這位“植物學家”告訴我：“這個是它的小花苞，長大了就會開出美麗的花朵的?！?/p>

第三天放學，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來看去，它一點變化都沒有，我有些著急起來，媽媽走過來，告訴我：“開花可以不是一個晚上就開出來了的，你要耐心地等待哦！”我點點頭，答應了。我每天放學都來看它，給它澆水。終于，在我精心地呵護下，“小米?！焙汀靶≈ヂ椤痹介L越大，它開出了一個真正的花骨朵，我興奮地叫來媽媽，我們欣喜地看著它，這個小小的花骨朵微微低著頭，像一只剛剛破殼而出、對外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長哦！兩三天后，“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了，它高貴的垂著頭，“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

又過了些日子，這株美麗的植物張開了一半的花瓣，“它就要開出美麗的花朵了！”媽媽說。在一個陽光燦爛的早上，它終于展開了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽光下，顯得異常的嬌艷。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒著長一樣。遠遠望去，猶如仙人從遙遠的天邊飄落下來，裙角飄揚，仿佛要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因為如此，人們喜歡叫它“仙客來”！

寫植物的觀察作文(篇6)

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

觀察植物

這個星期一，老師要我們寫關于植物或植物的作文?；氐郊依铮覇枺簨寢尪棺邮侵参飭?？媽媽回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又問：怎樣才能弄到豆芽呢？媽媽又回答：豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說：我要種豆子！

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。

我真期望豆芽快點變成綠葉子。

觀察植物優(yōu)秀作文

作文可以記錄生活和學習，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。你是不是也正在寫作文？經(jīng)過小編精心整理，推出觀察植物優(yōu)秀作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

觀察植物優(yōu)秀作文 篇1

我家院子里的架子上爬了一棵紫藤，每當開花的時候，整個院子都會被紫色包圍，太陽光都變成了紫色。不開花的時候，它的葉子則是令人喜歡的。

春天，氣溫漸漸上升，沉睡了一個冬天的植物蘇醒了，枯干的紫藤開始長出嫩葉子。隨后淡紫色的小花長出來了，一串串掛在樹上。遠遠地看，就是一片紫色，近看又有點像淡紫色的小葡萄，仔細觀察才知道，那不是圓的葡萄，而是扁的花瓣。

春天別人家是光禿禿的房頂，我家屋頂上卻是一片紫色花海，我覺得我們家是一大片灰色中的一個彩色小點，與眾不同。

夏天到來之后，花都落了，葉子則開始蹭蹭往上長，沒幾天，房頂又被綠色覆蓋了。在外面曬了好長時間，回到院子里的紫藤樹陰下，頓時感到十分涼快。就算不進院子，看見了這一大棵紫藤，也能使人心里感到很清爽。

到了秋天和冬天，紫藤的葉子全掉光了，只剩下光禿禿的木頭，看上去像死了一樣，沒有生機。但是一到下一年的春天，紫藤就又開花了，再次走向生命的巔峰。

紫藤花漂亮、生命力頑強，不管哪個季節(jié)，總有讓人喜愛的地方。

觀察植物優(yōu)秀作文 篇2

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發(fā)現(xiàn)。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗。我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸說："它們怕你唄！"年幼的我就相信了。

但晚上，我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛，怎么會看見我呢？于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道后跑到爸爸床上大喊："我知道了，原來老爸在耍我！"爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮??！

觀察植物優(yōu)秀作文 篇3

以前，只知道植物可以用種子繁殖，今天，上課又學到了植物的根、莖、葉都可繁殖，家有一盆生命力很強的吊蘭，我決定用它親自試驗。

我從這棵吊蘭的莖上剪下兩段小吊蘭，它們很小，仿佛風一吹就要破碎一樣。我在媽媽的幫助下把它們栽到了花盆里，它們還只有五片又細又小的新葉子，我太盼望它們長大了。

今天，我已經(jīng)把小吊蘭栽進土里十天了，雖然十天的時間不算長，我每天都要親自看一看，隔天就要澆水，讓它的土保持濕潤。小吊蘭在我的'悉心照料下，除了原來的五片葉子變粗壯了以外，它們又各長了兩片新葉子，和原來的葉子比起來顯得有些脆弱，有些弱不禁風，但我相信總有一天，它們也會長大的。并且我還發(fā)現(xiàn)，新葉子是在老葉子中間長出來的，一個接一個，可漂亮了。

今天，學完英語回來后，發(fā)現(xiàn)我的小吊蘭已經(jīng)和原來的母體差不多大了，葉子長了很多，它也變粗壯了，顯出勃勃生機。端著兩盆小吊蘭，再享受著成功的喜悅，那滋味，真是太高興了。通過親自觀察，我知道了吊蘭是可以用莖繁殖。我相信，它一定會長得更粗壯的。

觀察植物優(yōu)秀作文 篇4

春天，木棉花開得燦爛。不知何時，一片紅吸引住我的眼球。所以，我便開始關注她的“一舉一動”了！

上星期，木棉樹葉凋零得厲害。微風一拂過樹梢，便又下了一陣的黃雨。木棉樹下，是我的樂園。每天中午到飯?zhí)萌コ燥垥r，總喜歡跑到木棉樹下踩著那一片片泛黃的葉子。我喜歡踩著黃葉，聽著那“咔嚓，咔嚓”的聲音。但有時我也傷春，為什么落葉會在如此美好的季節(jié)里凋落呢？想到這個，便又沒有心情再去踩踏那黃葉了。但就在此時，我發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了一個紅點

這個星期回來，“忽如一夜春風來，千樹萬樹紅花開”。那木棉花似乎是“嘩”的一聲全綻放了。“士別三日，即跟刮目相待”，這時，木棉花開得有點意思！

今天，經(jīng)過木棉樹下，雖然樹上還掛著黃葉，但景色已經(jīng)截然不同了。抬頭仰望，一支支樹枝托著一朵朵正開得燦爛的木棉花?？蓜e有一番風味！

在三樓極目望去，說也奇怪怎么左邊的是黃葉，右邊的卻是紅彤彤一片呢？看，那樹枝全指向一邊，也許是那一邊被教學樓擋住了吧！我感覺那樹枝就像在向你招手。我相信，過幾天，那左邊的黃葉也會變紅的，我對她十分有信心！

觀察植物優(yōu)秀作文 篇5

1、科學小組實驗_觀察植物里的科學作文400字

科學老師讓觀察植物里的科學知識，并且做實驗報告。小劉、小李和我平時在校關系較好，我們很自然的是一組。

我們在放假之前，到花卉市場進行了采購，買了四個花盆，并分別栽種上形態(tài)基本一致的綠蘿。正是因為綠蘿生長快速，便于觀察，我們才選擇了綠蘿。我們三人還手捧綠蘿，美美的合了一張影。

第一天，我們選擇好了花盆上標好的位置給綠蘿澆水，一號花盆在西方澆水，二號花盆在東方澆水，三號花盆在南方澆水，四號花盆在北方澆水。把四盆綠蘿擺在一起拍照、記錄。

第二天，我們小組發(fā)現(xiàn)，四盆綠蘿稍有變化，在澆水的一側，綠蘿的葉子是往相反的方向稍有偏移，但不是很明顯。把四盆綠蘿擺在一起拍照、記錄。

第三天，我們小組發(fā)現(xiàn)，四盆綠蘿的葉子有了更多的變化，在澆水的一側，偏移得更很了。把四盆綠蘿擺在一起拍照、記錄。

第四天我們小組發(fā)現(xiàn)，綠蘿的葉子完全向澆水的反方向生長了。把四盆綠蘿擺在一起拍照、記錄。我們還特意把植物的根部挖出來觀察，又發(fā)現(xiàn)植物的根完全向澆水的一方生長。

我們得出的研究結論是：只在植物的一側澆水，植物的根部會往澆水的一側生長，由于根部的帶動植物的葉子就會往另一側生長。這個實驗證明了綠蘿具有向水性，有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分。

2、科學小組實驗_觀察植物里的科學作文400字

今天晚上，我回到家的時候想起了老師說要做實驗，就脫下書包，像一只自由自在的小馬跑去廚房做實驗。

來到了廚房，我興致勃勃地準備實驗要做的材料。我先從冰箱取出一些潔白的碎冰。它們有的像晶瑩剔透的鉆石，有的像灰蒙蒙的石頭，還有的像閃閃發(fā)光的小星星。它們更像一群活潑可愛的大蝌蚪，正用它們那一些閃閃發(fā)光的角正在向我打招呼呢！我又拿了一個肥厚的礦泉水瓶，之后，捧來一個巨大的礦泉水瓶。接著我拿了一把鋒利的剪刀剪一個比較大一點的口，再把剪刀拿起來從中間挖一個洞，近看像一個被冰雪覆蓋的峽谷。最后，把小的礦泉水瓶裝進那個洞里。

準備工作做好了，就等待著它給我?guī)淼囊黄孥E了！我吃完飯后，看到它已經(jīng)有冰霜了。我便和媽媽順便去超市買一根溫度計來測量一下它的溫度。等我回來的時候，它已經(jīng)結冰了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過了一會兒，它已經(jīng)完全變成冰了，我用溫度計看了一下它的溫度，居然是零下三度，果不其然??！

做完實驗后，我終于知道了水只有零度或零以下的溫度都會結出冰。

作者：許世葳

作文好句賞析：

1、哥哥羞愧地紅著臉，眼皮也不敢抬，仿佛一個沒準備好功課的學生遇到老師抽查的情景。

2、媽媽的手，春天般溫暖，夏天般熱烈，秋天般豐碩，冬天般純潔。

3、爸爸的臉陰沉得十分難看，仿佛被寒霜打了的茄葉一樣，又黑又紫。

4、冒著絲絲涼氣的湖面上，遠處一點紅色嫣然，一朵荷花在秋水綠波上搖曳，迎著斜陽的余輝，灑下一點點暖洋洋的氣息。

5、黃昏，太陽在西山打了一個滾，便消失得無影無蹤，沒有歸巢的鳥兒，沒有蟲子的低鳴，夜幕就好像一張大網(wǎng)，迅速罩住整個大地，一股寒風從地底下冒出來，夜晚來臨了。

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觀察植物優(yōu)秀作文 篇6

科學老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長變化。

放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水與土里的養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子與葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的`功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

我喜愛美麗的鳳仙花。

觀察植物優(yōu)秀作文 篇7

陽臺的一角！

有一天，媽媽從花卉市場給我?guī)Щ貋硪慌韬卟?，我欣喜若狂，連忙把它放到陽臺上，我想到媽媽前幾天買的仙人掌，蘆薈，滿天星，我把它們放到一塊，仔細觀察起來。

含羞草，和它們放到一塊讓我有不一樣的感覺，那一片片碧綠的葉子一片重疊著另一片，看著很清晰，綠油油的，鮮活可愛，我一走近它，它好像是和我打招呼，微微的掉頭，我忍不住去和它握手，可是剛剛摸到它，哇，它竟然想小朋友的笑臉一樣立馬就把葉子合上并且快速的低下頭，枝干也跟著落了下來，我不禁笑出聲：“瞧瞧你，還真是應該叫含羞草，這名字真是當之無愧啊”。

幾個星期后，我正埋頭寫作業(yè)，感覺頭有點暈，猛然間想到陽臺上的含羞草，我急忙跑到陽臺，啊，含羞草那綠油油的葉子都變孤零零的黃黃，枯萎著，低著頭，好像在對我說我要喝水，喝水……完了，媽媽如果知道我把給含羞草給養(yǎng)死了，可能在都不給我買花了吧，我趕緊拿水給她喝，看著含羞草已經(jīng)成了這樣子，估計也不會活下去了，我心想以后還是好好照顧它，一定不能在把它遺忘了，希望它還能活過來吧。

就這樣，我隔幾天會給它繼續(xù)澆水，雖然不抱希望，日子一天天的過著，這天再看含羞草，竟然奇跡般的又變綠了，我都不敢相信自己的眼睛了，又揉了揉眼睛，哎呀，你看，真沒看錯，都還長出了新葉子來了，這也太讓我驚喜了，含羞草的生命力還是蠻強的嘛，不過以后我都會好好的對待你們的，我的小植物們，我要像媽媽對待我一樣小心的，耐心的，富有愛心的保護你們的，嘻嘻，這次你們就放心吧。

經(jīng)過這件事情后，我就更喜歡往陽臺玩了，不高興的時候來到這里我發(fā)現(xiàn)只要看到這么多綠植心情瞬間美好了，開心的時候我會把我的心情分享給它們，我覺得它們好像聽懂了一樣，也會笑瞇瞇的跟我聊天呢，有了這么都新朋友，讓我每天都能很開心了。

我可愛的，小小的陽臺，有你真好！

作文好句賞析：

1、西紅柿又叫番茄。成熟的西紅柿紅彤彤的，樣子非常討人喜歡。它皮薄，肉嫩，酸里帶甜。

2、她，我的同桌，脾氣很暴躁，動不動就會對人發(fā)火，也從不管自己是對還是錯。

3、春風細細地吹著，淅淅瀝瀝的春雨散成了迷迷蒙蒙的煙霧，在大地上彌漫開來。

4、媽媽性格開朗，總是充滿了活力，像是永遠不知道疲倦似的。

5、弟弟笑嘻嘻地說：媽媽說讓我把你叫起來，可你是死皮賴臉不起來，所以我只能用我的必殺絕技了。

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觀察植物優(yōu)秀作文 篇8

今天，我觀察黃豆時發(fā)現(xiàn)，黃豆有了新變化。

其實，變化也不是那樣天翻地覆。只不過是有出土了一顆黃豆。其它三株都長出了真葉。

這些黃豆中長得最快的，還有一個雅號“黃豆領跑員”，穿著綠葉領跑服。他的莖已經(jīng)長到4。8厘米。再打開的豆瓣中長了一枝三片葉子的小枝。它被兩個豆瓣夾在一起好象正在生長。其他的幾株也不甘示弱，緊追其后。單一直無法超越黃豆領跑員，它門每天都在努力生長，不為黃豆“家族”丟臉。

當然也有拖后腿的，那自然是今天發(fā)芽的那株豆子拉！它莖長度不足1。5厘米。豆瓣也沒長好哪，這怎能跟上黃豆大部隊呢？

20xx年9月16日星期日陰

今天，我種植的黃豆又長高長大了。而且我第一次發(fā)現(xiàn)它那么美麗。

今天，上午天就陰沉沉的，一直有風。幼小的黃豆在風中搖晃是多么美??！好象一點也不為這天氣感到不安。

我在介紹以下黃豆的生長情況吧！黃豆領跑員長出四枝有三片葉子的小枝。莖長6。2厘米。其它三株也差不多高，但不能超越黃豆領跑員。

這兩天，剛出的小黃豆有了突飛猛進，長得十分快速。莖長叢1。4厘米飛速成長為4。5厘米。葉子數(shù)量也很多了。

觀察植物優(yōu)秀作文 篇9

今天，我們又來秘密菜園進行觀察了。我們的種植箱里種了三種蔬菜：綠油油的香菜，綠瑩瑩的生菜，綠茵茵的小油菜，整個種植箱一片碧綠。

種植箱很小巧，和我們家裝玩具的箱子大小差不多，蔬菜在里面挨挨擠擠的，真熱鬧。

我們圍在箱子周圍，聽著老師的講解，仔細觀察著?？矗∠悴说娜~子邊緣是鋸齒狀的，個頭細長，像一根根長胡須。生菜葉子邊緣是波浪狀的，大片大片的波浪像一片海浪一樣。小油菜葉子是橢圓形的，比香菜、生菜的葉子都大。每種蔬菜的葉子上都有細細的紋路，老師說，那是葉脈，是給植物輸送水分和營養(yǎng)的，像人的血管一樣。葉子大的植物需要的水分和營養(yǎng)多，葉脈粗，葉子小的植物需要的水分和營養(yǎng)少，葉脈就細一些。

一陣風吹來，葉子們發(fā)出沙沙的聲音，像泛起一片綠浪。我嘗了嘗它們的味道，香菜有一股牛肉味，生菜和小油菜都像草一樣。我不喜歡吃青菜，媽媽說吃青菜對身體好，盡量要多吃點。媽媽把油菜配上香菇燒起來，我倒是愿意吃了。她還把生菜切碎，打入雞蛋中，煎成雞蛋餅，那味道美極了。

聽老師說，當我們的蔬菜成熟后，還要在班里舉行“愛心賣菜”活動，真是好期待呀！

觀察植物優(yōu)秀作文 篇10

今天，放學前老師布置了一項作業(yè)，挑一種植物來寫它的觀察表，于是我和爸爸一起去菜場逛逛，最后挑了黃豆做為觀察對象。

我們回到家里，觀察了黃豆的外形，它們像一個個小珍珠，圓圓的身體上穿著一件件淡黃色的衣服，摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進水桶里面，又倒了一些水，等著看它們的變化。

第二天，我去水桶旁邊看了一下，一看嚇了一跳，黃豆已經(jīng)變成了一個一個的小胖子，它們?yōu)槭裁磿兊眠@么胖呢？媽媽說：“它們可是喝飽水了呢！”這會的豆子已經(jīng)變得圓滾滾的了，于是我又幫它們倒了一點水，希望它們快點長大。

又過了兩天，我迫不及待地想要看看我的黃豆了，只看見一根根細絲從它們的頭頂冒了出來，越來越長，像一把把小雨傘，很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟，我們再等兩天吧。

第五天，我發(fā)現(xiàn)黃豆們都脫去了黃色的衣服，就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞，它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經(jīng)一分為二變成了豆芽，一個個豆芽像一個個感嘆號一樣整齊地排列在水桶里。

就這樣，星期六晚上我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。

觀察植物生長過程的作文簡短4篇

時代在進步，對于學生寫作文的要求也在變高。寫作文對我們的成長很有幫助。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。作文寫作步驟有那些？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“觀察植物生長過程的作文簡短”，供你參考，希望能幫到你。

觀察植物生長過程的作文簡短 篇1

暑假前，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)，那就是種植物，并觀察它的生長過程。

媽媽從網(wǎng)上給我買來了植物種子，名叫“碗蓮”。我仔細閱讀了種植說明后，將種子放進玻璃杯里，倒入水和營養(yǎng)液，期待他們能快快長大。

一連四天過去了，我發(fā)現(xiàn)小種子們變得胖胖的，圓溜溜的，像是儲備好了能量。

同往常一樣，一大早起床便去給小鐘子換水。讓我興奮的事發(fā)生了，有一粒種子頭頂裂開了縫隙，嫩綠色的小芽蜷縮在里面。我高興地叫了起來，這讓我更加期待了。

又過了兩天，小種子們陸陸續(xù)續(xù)的長出了嫩綠色的小芽。最先發(fā)芽的種子，脖子伸得長長的，頭頂尖尖的，這讓我想起《小池》里面的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。種植說明書上說，現(xiàn)在就可以進行泥土養(yǎng)殖，要不然不易開花，于是，我把“泥土被子”蓋在了他們的身上。對了，容器里始終不能缺水喲。

又過去了兩天，小嫩芽們那尖尖的角漸漸地舒展開來，一頂頂，圓圓的.綠綠的葉子像一個個小小的飛機坪，美麗極了！泥土里又有新的嫩芽鉆出，真的是棒極了！我高興極了！他們會開花嗎？會開出什么樣的花朵呢？我會好好的呵護他們，繼續(xù)觀察它們的生長過程。

觀察植物生長過程的作文簡短 篇2

植物是很奇妙的，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。為了探索植物的奧妙，我決定親自種一棵黃豆苗，仔細觀察。

這天，我一回家就拿了幾顆黃豆來種。我把淡黃色的小豆子小心翼翼地埋進提前準備好的花盆里，等它們躺好后，又將泥土均勻地蓋在它們身上。這時，外婆走過來提醒我：“黃豆需要足夠的水才能發(fā)芽?！甭犃送馄诺脑?，我趕緊給可愛的小黃豆們澆水。望著正睡覺的小黃豆們，我暗自祈禱：愿你們快快長大。

過了兩天，我發(fā)現(xiàn)花盆中冒出來幾個奇怪的凸起，這些難道是黃豆的小芽嗎？我忍不住扒開一些泥土。果然，黃豆發(fā)芽了。那些小芽長在淡黃色的黃豆上，像極了小朋友的小辮子，可愛極了！冒頭沒幾天，這些小芽頭部就被染成了淡綠色。淡綠色的小芽一天天長大，慢慢地長成了幾片稚嫩的葉子。它們嫩嫩的、綠綠的，十分惹人喜愛。

日子漸漸過去，豆苗也慢慢長高了。我每天都要去看一看我心愛的黃豆芽。我多想伸手摸一摸這些可愛的小精靈，可又擔心打擾了它們的寧靜。因此我只是安靜地看著它們，和時間一起見證它們的成長足跡。當這些豆苗長得足夠高時，我把一根小棍立在它們身邊，一來想要測量它們的高度，二來是想讓它們順著小棍向上爬。沒想到只過了四五天，它們竟然都爬到了棍子頂端。瞧它們昂首挺胸的模樣，仿佛在向我炫耀著什么。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)黃豆苗有了新的變化。它的枝干越來越粗壯，綠葉中間還藏著幾個綠色的小苞。很快，小苞長成小豆莢，小豆莢又變成大豆莢。這些大豆莢鼓著圓鼓鼓的腮幫子，里面就藏著黃豆哩。

真是功夫不負有心人！這次的收獲真大。我滿心歡喜地采摘著成熟的大豆莢，每個豆莢至少結出了兩粒黃豆。這滿盆的豆莢，都可以叫外婆做出一盤美味的菜肴了。

觀察植物生長過程的作文簡短 篇3

星期五,布置,有一項是讓寫一篇關于植物或動物的生長過程。可是我沒有親眼看見過,媽媽就提醒我,來了,你看咱們家里的花有沒有什么變化?

我聽了后馬上去仔細觀察,平時不注意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。時耷拉著“腦袋”,無精打彩的小花們,現(xiàn)在變得生機勃勃,挺拔著往上長,葉子都變得水靈靈的。原來吊蘭長得小葉子開始是卷著的,長大之后才變成了一條條、長長的尖尖的流線型葉子?！靶￠艠洹遍L的葉子小小的圓圓的,個頭矮矮的,長大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長的葉子和它的同胞剛開始是不一樣的,只是一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長大以后就會變成龜殼的形狀了,要我這幾天注意觀察。另外我還發(fā)現(xiàn)剛長出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說經(jīng)過公公的光合作用就會一樣的。小葉子就像我們小一樣,也要有生長的過程哦!我這時才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇啊!無處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

植物的生長過程原來這么。小只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)有很多奧秘呦!

觀察植物生長過程的作文簡短 篇4

水仙花我家種了一盆水仙花，一片片像蒜葉似的葉子油亮亮的，綠得那么新鮮，那么誘人。一天早上，我發(fā)現(xiàn)它長出了嫩綠的葉莖，蔥頭般的底部滋生出了長長的白“胡子”。

過了幾天，葉莖中間長出了幾個花骨朵飽脹得好像馬上要裂開似的。又過了幾天，這些花骨朵已開出了小花，那些白里帶黃色小點的花，爭相開放，花兒頂破了薄皮，外邊的花瓣向外伸展可里面的花瓣還是緊緊閉著，沒過幾天，里面的花瓣也全開了。那一叢叢潔白如雪的水仙花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅?？?，那些水仙花像一位仙女，亭亭玉立地站在清澈的水中，當微風輕輕的吹來時，她便擺動起那柔美的腰姿，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。

我情不自禁地湊上去聞了聞，嗬，可真香呀！此時整個房間里充滿了誘人的芳香，讓人心曠神怡。

四年級寫觀察植物的作文集錦

大家對于作文都非常熟悉吧！寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。寫好一篇作文的要注意內容具體、完整、真實，擔心作文寫不好怎么辦？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的四年級寫觀察植物的作文,帶給大家。僅供你在工作和學習中參考。

四年級寫觀察植物的作文 篇1

自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有著特殊關系，隨著時代的發(fā)展與進步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關。當你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？

百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經(jīng)過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。

月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患氣管炎、肺炎，它給人們帶來的弊遠大于利。

洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發(fā)的微粒會使人出現(xiàn)皮膚癢癢。

我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內在的奧秘，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學地去選擇它。

簡評：作者對周圍花卉觀察仔細，深刻揭示花與人類的密切關系，語言生動形象，最后一句點名文章主旨。

去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝?！斑@是什么呀？”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹?！币豢闷咸褬?說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產生了濃厚的興趣。

起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非?？蓱z。在爸爸的指導下，我在葡萄樹的兩側，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。

葡萄樹漸漸長大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長出許多小杈來，每根杈上都長滿了綠葉，我每天都仔細觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個節(jié)上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹已經(jīng)長得比我還高。一個多月過去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花?？晌业钠咸褬渖?，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎？”“咱們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點兒?！眿寢屨f。這使我更加增強了信心，更加勤于培植。工夫不負有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花?；ê苄?，大多是粉白色的。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實。

到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。

深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動果實。

看著滿架的葡萄，望著自己勞動的果實，我高興地笑了。

簡評：我們好多同學作文為無事可寫而發(fā)愁，這篇文章的作者對院中吐出的新枝細心觀察，精心培育，記敘了小葡萄樹的生長過程，抒發(fā)了品嘗到果實的甘甜，體會到勞動收獲的喜悅之情。你讀了這篇作文后，是否體會到生活處處皆文章，留心處處皆學問的道理呢？

董雪飛

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點?；液稚珗杂驳谋硽ぃ砂牍靶?。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”。可是稍有動靜，哪怕腳步聲，它都會發(fā)覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙?/p>

我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧可這就錯了。

有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎？小魚那么機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣!

可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐?？梢姡觚敿词褂貌蜁r，也不肯放松警惕啊!

懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢!

簡評：作者以形象的語言、含情的筆觸，將小烏龜?shù)耐庑渭吧盍曅缘冉榻B得細致、生動而又饒有情趣。尤其對烏龜捕食的一幕描繪得更為傳神，足見作者觀察之仔細，使人讀后能獲得形象的感受，從而對小烏龜這種動物增進些具體的了解和認識。

春天到了，和風送暖，太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得松軟來。

在我的家鄉(xiāng)，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說：“春天到了，天氣要變暖了。”

我常聽老農說：“白楊胡不落干地?！闭娴氖沁@樣嗎？我半信半疑，決心弄個明白。

一場春雨過后，我進行了仔細的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢？是巧合，還是有一定的科學道理呢？

原來“白楊胡不落干地”有兩個原因：第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現(xiàn)象年復一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗的老農說：“白楊胡不落干地”了。

“白楊胡”落地的時候，正是我們這里忙種春蒜的時節(jié)。

朋友們，大自然是多么有趣呀讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧

呵呵好好好好好好好好11

四年級寫觀察植物的作文 篇2

20xx年x月x日 星期日 陰

科學暑假作業(yè)本上有一個寫綠豆發(fā)芽觀察日記的作業(yè)。我頓時來了興趣，迫不及待的做起了實驗。我先抓一小把大小不一的綠豆，端來一小碗水，把綠豆放了進去，綠豆全都沉入了碗底，就像一個個潛水員。我準備讓它們在水里“潛伏”一天。不知綠豆明天會變成什么樣？

我?guī)е鴨栴}開始做起了白日夢……

20xx年x月x日 星期一 陰

經(jīng)過整整一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這些綠色的“潛水員”一個個做好“上岸著陸”的準備。有的綠色外衣裂開了一條小口子，有的全都裂開了，露出了里面雪白的“肉”。我想是時候該讓它們上陣了。于是，我把它們一個個撒在事先準備好的一杯沙土里，然后把杯子放在陰涼處，期待它們茁狀成長。

20xx年x月x日　星期二 陰

今天，我來看我的小綠豆們。果然工夫不負有心人，它們發(fā)芽了，一個個破土而出。我看見土壤的最上面出現(xiàn)了許多白中帶點黃的小“肉”。它們只有葵花子那么大，很軟，仿佛一碰就會碎掉。有點濕，仿佛剛從水里冒出來。只是它們還只露出了一點小腦袋，大部分還藏在土里。不知這些“小腦袋”的廬山真面目會長成什么樣兒？

四年級寫觀察植物的作文 篇3

四年級觀察植物的作文(一)

四年級上冊觀察植物的作文

水仙花

小時候,我一直住在外婆家.那時,外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花.

其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”.它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清.還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力.”

水仙花素有“凌波仙子”的美稱.的確它那動人的身姿使人一見傾心.

外婆家的那幾盆水仙花可美了.

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅.水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”.我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥.水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強.

一陣風拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡.

冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了.而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機盎然,仿佛在與寒風搏斗,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了.

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈!【四年級觀察植物的作文】四年級觀察植物的作文(二)

四年級作文觀察動物或植物得到的啟發(fā)400字左右

好的給五分

不好不給分急!快啊

哺乳動物的傳播,大部份都是屬于一些中、大型的肉質果或干果.一般而言,哺乳動物的體型比較大,食物的需要量大,故會選擇一些大型的果實.譬如說：獼猴喜愛攝食毛柿及芭蕉的果實,也幫助這些植物進行傳播.

世界萬物的生命是豐富多彩的,每一種生命都會以他自己的方式來繁衍后代,“孩子長大了,就得告別媽媽,四海為家”.牛馬有腳,飛鳥有翅,而遍布世界的植物要把生命的種子傳播到大地的各個角落,靠的啥辦法?眾所周知,種子是植物傳宗接代的重要角色,而且能憑它神奇的本領四處旅行,植物也就得以處處安家.

植物種子的傳播有兩種方式：一是借助外力,如風力、水力、動物和人類的攜帶；二是依靠自身所產生的力量.植物為了繁衍自己的后代,可以說是“八仙過海,各顯神通”.

風是無處不在的,地球上的風就成為種子旅行的“免費車”.借助風力散布的種子,一般細小而質輕,能懸浮在空中被風力吹送到遠處；有的種子表面常生有絮毛、果翅等,這些特殊的構造適合借助風力飛翔.比如我們南方最常見的昭和草,它的種子上有一把小傘,風一吹,小傘就帶著種子飄啊飄,飄到很遠的地方去安家；又如楊、柳樹的種子,它長著輕柔的絨毛,乘著五月的春風自由飛翔,飛到遙遠的地方；再如松、槭、榆的種子上長有小小的翅膀,借助風力,可以輕易地飛向四面八方,以擴充地盤.

人類和動物也會幫助植物散布種子的.有些種子的外面生有刺毛、倒鉤或能分泌粘液,只要輕輕一碰,就會立即粘附到人的衣服或動物的毛、羽上,等你發(fā)現(xiàn)了,把它摘下來,隨手拋到地上,這時候,它的傳播心愿就實現(xiàn)了,如蒼耳、竊衣、鬼針草等；有些植物的果實色彩鮮艷、香甜多汁,可吸引動物前來取食,借此散播種子,如鳥類或其它動物采食櫻桃時丟棄櫻桃核,無意中為它做了種子傳播的工作,萬一被連皮帶子地吞下肚,櫻桃堅硬的果核也能抵抗消化道中的強酸,保護種子全身而退,而人類在取食這些美味水果時,往往會把果核隨手拋棄,無意之中就成了種子傳播的“使者”；還有一些堅果類的種子,如板栗、松子等是松鼠最喜愛的食物,它們被松鼠搬回家儲存起來,一部分會被吃掉,剩下的,來年就生根發(fā)芽了.

水中和沼澤地生長的植物,它們的種子往往借水力傳送,如我們常見的蓮的果實,也就是蓮蓬,其形狀呈倒圓錐形,且質輕,可以像一葉小舟飄浮于水面,隨著水流漂到各處,同時也把種子遠布各地；還有陸生植物中的椰子,它的果實更是有多重的功能,椰果的中果皮十分疏松,富含纖維,能適應在水中飄浮,內果皮又極堅厚,可以保護種子免受海水的侵蝕,果實里還含有大量的椰汁,足以供給種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)和水分,這就使椰果能在咸水的環(huán)境條件下萌發(fā).熱帶海岸有許多椰林分布,與椰果的這一本領是密不可分的.

種子的另一類傳播方式是通過自身的力量來完成.我們常見的豆莢,當它成熟后,干燥而堅硬的果皮在似火驕陽的烘烤下,常常“啪”的一聲爆裂,種子就會像飛出槍膛的子彈,被彈射到遠處,所以大豆、油菜、芝麻等經(jīng)濟作物,成熟后一定要及時收獲,不然,種子就會散布田間,使人們遭受損失.

一些植物還具備自動播種的特殊裝置,有一種名為“噴瓜”的植物,它會結出帶有毛刺的其貌不揚的小瓜,你可知道它的奧秘?當瓜成熟時,只要稍有觸動,它便會脫落,并在瞬間從頂端將瓜內的種子噴射出去,射程可達6米,“噴瓜”也因此得名.

最有趣的是麥田里生長的野燕麥的種子,它能夠自己“爬”進土中.野燕麥種子的外殼上長有一根長芒,會隨著空氣濕度的變化而發(fā)生旋轉或伸直,種子就在長芒的不斷伸曲中,一點一點地向前挪動,一旦碰到縫隙就會鉆進去,第二年便會生根發(fā)芽.當然,野燕麥種子“爬行”的速度相當緩慢,一晝夜只能前進1厘米,然而這種傳播種子的本領已經(jīng)達到了登峰造極的地步.

在大自然中植物要生存發(fā)展,就會想盡辦法來繁衍自己的后代,于是在億萬年的進化過程中,每種植物都有讓自己的種子“旅行”的特殊本領,使得種子可以廣為傳播,生生不息,這種神奇的現(xiàn)象,令人類

要給分.四年級觀察植物的作文(三)

小學四年級植物作文

[小學四年級植物作文]小學四年級植物作文第一篇

我愛家鄉(xiāng)的椰子樹

春天,百花吐艷,萬物蘇醒,小學四年級植物作文.朋友,在這綠色的大海里,你最愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉(xiāng)的椰子樹.

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱為“南島金果”.

在海南島,無論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹.

早晨,我背著書包去上學,路邊的一排排椰子樹便隨著我的身子向后退.我抬起頭來,只見椰樹高高聳立著,直插云天.

椰子樹多在春天開花,夏天結果.椰果是圓圓的,也有橢圓的.椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了.

椰子樹一身都是寶.它的汁水是特等的飲料.在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的.現(xiàn)在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢.

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心.椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩.椰根可以做藥,椰葉也有用處.椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹并不需要人們去特別培育,只要有土,它就能生存.它經(jīng)得起狂風暴雨,它是人們的擋風墻,小學四年級作文《小學四年級植物作文》.椰子樹憑著自己頑強的生命力不斷往上長.

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的.它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實,獻給了人們,就像戰(zhàn)士們把心獻給祖國那樣.椰子樹這種精神,不正象征著我國人民為了燦爛的明天,生命不息,戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎!

啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質,我愛您的的精神,我愛您的風格.我要高聲歌唱您!

第二篇

我愛邊疆的沙棗樹

我到新疆的第一年,就深深地愛上了邊疆的沙棗樹.

春天,沉睡了一個冬的沙棗樹,伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗.五月,沙棗樹開花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵.人們在好遠的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香.這清香招來一群群辛勤的小蜜蜂.如果折幾枝插進瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉.這時,你會感到整個世界都那么香,那么美.

端午節(jié)過后,如果你到沙棗林去散步,會看到無數(shù)綠色的小沙棗掛滿枝頭.沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那么大,最大的也不過指頭蛋一樣.但它密密麻麻,滿樹都是,壓得樹枝彎下了腰.秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個放進嘴里一咬,頓時舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口.

我愛沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛沙棗樹的堅強性格.它不怕風沙、干旱和嚴寒,頑強地生長在蜿蜒的公路兩旁,農田周圍.它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感.它那茂密的樹葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風沙.它無私無畏地將自己的一切獻給了人類.沙棗樹的精神和風格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹,我不由得聯(lián)想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設著邊疆嗎?作文：/zuowen四年級觀察植物的作文(四)

廣東省四年級寫植物的作文400字【四年級觀察植物的作文】

我喜歡不畏嚴寒的梅花,我喜歡潔白如云的棉花,但我更喜歡無私奉獻的銀杏樹.

陽春三月,百花吐艷,柳暗花明,大地復蘇,銀杏樹越發(fā)生機勃勃.那剛剛舒展開的扇形的小葉子,顯得那么嫩、那么綠,仿佛是一夜春風把它們吹開的,綠葉中間開著無數(shù)的銀杏花,花那么嬌嫩,呈黃綠色,形狀大小跟桑果差不多.

我最愛的要算是夏天的銀杏樹啦!夏天,銀杏樹就像是一把撐開的綠絨大傘.綠葉多得不計其數(shù),一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,葉子翠綠而明亮.小朋友們喜歡在樹蔭下追逐嬉戲,樹下便成了他們的“樂園”.烈日炎炎的中午,小朋友們在樹下看書、看報、做游戲,有時還來個小小的音樂會.樹上是鳥兒棲息的絕妙“天堂”.彩霞飛舞的清晨,鳥兒亮開嗓門,便開始了它們的“歌詠比賽”.走近一看,大的、小的、花的、黑的,應有盡有.有的站在枝頭唱,有的拍著翅膀唱,還有的邊飛邊唱呢!

秋天,銀杏樹更引人注目.那縱橫交錯的枝杈上,碩果累累.銀杏果又圓又大,一個挨一個,一個擠一個,樹葉被擠得翹起來,樹枝被壓得彎下了腰.銀杏果殼是青的,成熟后變?yōu)辄S色,橢圓形.果實的外面是一層很厚的帶臭味的種皮,扒掉那層皮,里面就是白色的果核,敲開果核的硬殼,便是淡綠色的果肉啦!果肉既是高級的營養(yǎng)品,又是名貴的藥材.

銀杏樹把那一樹的碩果奉獻給人們以后,寒冬便來臨了.呼呼的北風吹落了它的黃葉,但它依然挺立著.四年級觀察植物的作文(五)

觀察植物作文(300字）

月季

我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有灑脫的風度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風雅,因為它有清秀的姿態(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.

月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達的含意呢!

這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了.

或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內剛.她向竹子學習“咬定青山不放松“,戰(zhàn)勝了風風雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是“野火燒不盡,春風吹又生“當“夜闌臥聽風吹雨“,誰知月季“花落知多少“但她依然月月傲放枝頭.

朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭.我便曾經(jīng)因為去摘而割破手指.每當我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.

我愛月季的花容月貌,我更愛她獨特的品質!四年級觀察植物的作文(六)

四年級作文我眼中的植物

前幾天,媽媽給我買回來一盆含羞草,它葉子樣子很像芙蓉樹的葉子,葉子的邊緣有一些小刺.回來之后,我用手一碰它,它的葉子很快就閉合起來.當時嚇出了我一身冷汗,以為自己傷害到它了.

含羞草的葉子為什么會合起來了呢?我讓媽媽幫忙在網(wǎng)上查找了一下,仔細閱讀后才知道,原來是因為含羞草的葉子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體,當我們觸摸葉子的時候,葉子就會發(fā)出震動波,葉枕接受到這種震動波之后,會自動把展開的葉片閉合起來.這就是它的自我保護方式,因為它最早生活在巴西,那里有很多的大風雨,雨點落到害羞草的葉子上,含羞草就立刻閉合,等到風平浪靜之后,才慢慢的展開,這樣就可以在惡劣的環(huán)境下保護自己,正常的生長.

含羞草具有小毒,不過對人類沒有傷害.但是也不要因為好奇而去經(jīng)常的觸摸它,如果那樣長時間會影響它的生長.

含羞草的花,跟芙蓉樹的花差不多,不同點是芙蓉的花像扇子,而含羞草的花像小球一樣.共同點是它們的花都是毛茸茸的,由粉紅的細針組成.結果,過了一會含羞草的葉子果然張開了,它的最頂部閉上的時候,像蝴蝶飛到花朵上的樣子,張開時就像蝴蝶起飛的樣子,非常壯觀四年級觀察植物的作文(七)

觀察植物（薄荷）400字

薄荷贊　文/十四妹

自然界的奇葩異草千萬種,我獨愛薄荷.

記得小時候,我經(jīng)常愛頭痛,有時候大碗大碗地喝湯藥,有時候我那可親的媽媽就從花盆中摘些薄荷葉,打兩個雞蛋、一同放入碗內,加糖攪勻,用香油炸了給我吃.我吃在嘴里甜滋滋、涼津津、香噴噴!頭腦頓時覺得清爽了.

上中學時,有一次老師讓寫一篇作文：寫一種自己最喜愛的花草.在同學們的筆下,百花齊放,大家歌頌了美妙的春天,繁花似錦的夏天.我所贊詠的,則是那不為人所注目的薄荷——

她毫無爭奇斗艷之心,默默生長在墻之一隅,把光照讓給那些炫耀自己美貌的花兒、朵兒；

她也不需要特殊照料,今日栽上一棵,很快就成一片；

她花小無實,惟見碧枝綠葉.她不能算是公園花圃中的觀賞花草,既無誘人的媚態(tài),又無招蜂引蝶的艷香,然而卻以她那質樸無華的風韻獨樹一幟；

她秉性清高,不趨炎附勢；傲骨崢崢,冷眼而不漠視人生：她的莖、葉均可入藥,她將自己的身軀和余香毫無保留地奉獻給人類.爾熱彼冷,爾躁彼靜,使人不為酷熱所苦,不被情緒左右,永遠保持平和的心態(tài)和清醒的頭腦……

我是一個不擅長表達的人,但是那篇用古文寫的百十字的文章卻自以為是上乘之作.專門抄寫一份存底,可惜的是,以后又不知扔到哪里去了.

我參加工作不久,曾和同事們一起去豐臺花鄉(xiāng)黃土崗公社參加勞動.臨走時,大家向老農要了一些花草,我也從花畦中小心翼翼地挖出了幾棵薄荷,回去后種到單位里的花壇里.她淹沒在姹紫千紅的百花叢中,毫不起眼.我雖然天天路過花壇,也從未精心照料她.

日月如梭.一個多月后,我又調往上級單位.臨行前細看那薄荷,她竟然長成一米左右的蓬然大枝了.這使我驚嘆不已.因為我只在花盆和花畦中看到過她那嬌小玲瓏的腰肢,卻不料在下接地氣的泥土里又顯現(xiàn)了她那挺拔的形象和粗獷的氣質.可惜我?guī)Р蛔咚?只好依依惜別.

后來,因公又來這里,我當即跑到院子里去看我那幾棵薄荷.漫步花壇邊,只見鮮花朵朵、綠葉相襯.然而我的大薄荷哪里去了?茫然環(huán)顧四周,答案也就很明顯了：

想我那薄荷,雖已入籍花壇,仍是野性未馴,挺枝傲葉,實實有礙觀瞻.定是有人乘其主人調走,清理花壇,拔其根、除其條、尸棄道旁了.想到此,我不禁潸然淚下,悵失不已.

在那特定的年代,我本無賞花的雅興,薄荷也更無處尋覓.一晃若干年,再未見到薄荷,而她的身影在我的腦海卻無時不現(xiàn).

想到她,我就感覺到一種溫馨,想到我的媽媽,想到媽媽的愛,想到媽媽給我用香油炸的薄荷蛋；想到她,我就感覺到一份從容,聯(lián)想到蔚藍色的天空、山風撲面、松入云霄、遍山花紅草綠、傲然聳立的武夷山之巔；還有那依稀傳過耳畔的悠揚、祥和的鴿哨聲.這一景色可用四個字概括：勃勃生機!

我喜愛薄荷.為了他人,她愿玉碎如泥,遺留清香：夏日炎炎,清涼油、薄荷錠都被人們視為消暑佳品.有時我想,自然界的氣候燥熱時我們需要涼爽,社會生活中不也同樣需要一種平和的心態(tài)和忘我的大氣嗎?當然,薄荷之于前者聊可充其役；對于后者,則是無能為力了.正因為如此,薄荷之品性不更值得我們稱道嗎!

何時覓得薄荷一枝,再睹君之芳華!四年級觀察植物的作文(八)

四年級上冊關于動物植物的作文【四年級觀察植物的作文】

在我的印象中,我沒有看到過橘樹開花,因為從我懂事時起橘樹在我眼里就是四季一個樣—滿是綠葉.橘樹在我的心里永遠都是那么年輕,那么健壯!

橘樹有著彎曲的樹干和茂盛的枝葉.每當炎熱的夏季來臨時,他總是用他那雙大手為人們遮涼,這便使得人們對他的喜愛加深到了另一個境界.

記得在我小的時候,祖祖總是用他的大手拉著我的小手到橘樹下去打橘子.祖祖拿著一根木棍往樹枝上輕輕一敲,那大橘子便掉了下來,祖祖立即放下木棍去接住橘子,每當這時,我的心情就莫名其妙的高興起來.等接住橘子后,我和祖祖就可以回家去欣賞橘子的甜美了.但偶爾一次沒接住,那大橘子便在地上摔得希巴爛,而我的心情也十分失落,因為我從小就對橘子有一種刻骨銘心的感情.

如今,祖祖已經(jīng)故去,而那棵健壯的橘樹也因經(jīng)不起歲月的摧殘,慢慢的“變老了”,他不在有從前那茂盛的枝葉,他只剩下那枯黃的葉片的病重的身軀.

啊!橘樹呀,你雖然已經(jīng)老了,但我仍然感謝你,在祖祖不在的日子里,是你一直陪伴著我,給我留下了永生難忘的回憶.我相信你是長壽者,因為你已經(jīng)在我的心里撒下了種子,并且已經(jīng)生根發(fā)芽,你活在了我的心里,并且永遠都是那么年輕,那么健壯!

啊!橘樹,我愛你,但我更愛我的祖祖!四年級觀察植物的作文(九)

四年級上冊小學生觀察作文

蝴蝶

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風一吹,一對觸角隨風擺動.可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的.看著眼前的這兩個小東西.心里也生出一種說不出的喜愛.我以前抓過兩只做過觀察.它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來.兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口.有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動.仿佛像一個年過六旬的老頭兒.但誰都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區(qū)似的.能看的出它們顯然比在我家時快樂的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時一種喜悅涌上心頭.只有對它們默默的祝福.希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈.四年級觀察植物的作文(十)

300字左右的四年級觀察花的日記

急用啊!~~~~~.是日記不是作文也不是讀后感!速度來幾篇好的觀察日記!

觀察日記

盧毅

2008年9月1日——

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當我環(huán)顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師：“老師這是什么東西?”老師說：“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦.”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了.

2008年9月2日——

這是我開學后第二次走進辦公室,我一進辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了.

2008年9月3日——

第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待著這綠豆芽開花.

2008年9月11日——

這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的辦公室,這個豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨：哇!長的好快,老師回頭說：“是呀,你做學生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說：“因為它們長不高,被我拔掉了.”我心中默默的想,是啊,我們的學習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了······

我在寫這篇作文時也在思考著這個問題.

四年級寫觀察植物的作文 篇4

我的妹妹今年讀一年級，她身高和我差不多，體重卻比我重十多斤，看起來胖胖的，家里人都叫她小企鵝。那么，我就跟大家說一說我這個妹妹吧。

在一次觀察中，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的痕跡吧。

故事是這樣的，這一天，3個北京知青陳陣、楊克、梁建中和牧民道爾基一起商量著掏狼崽。掏狼崽并養(yǎng)狼是陳陣想近距離的觀察狼的生活習性和了解狼的性格。這天，他們早早起了床，帶了工具武器和一天的干糧、還有兩只獵狗上了山。最后居然沒費吹灰之力就掏到了7只毛茸茸的小狼崽。

記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是陳老師！

四年級寫觀察植物的作文 篇5

“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個白色的小洞洞。我實在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺上。

第二天和第三天，綠豆的白色小洞長出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點？此時正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

今天的嫩芽總算長出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

四年級寫觀察植物的作文 篇6

每一種植物都有它的特點，比如松樹堅韌挺拔，它可以在懸崖峭壁上生長；梅花自古就被人喜愛，它可以在寒冷的冬天開放，露出美麗的笑容；小草看起來很弱小，但它是“野火燒不盡，春風吹又生”……

仙人掌也不例外，它也有著與眾不同的特點。它有肉肉的身體，身體上還長滿了尖尖的小刺。這些小刺其實就是它的葉子。經(jīng)過漫長的歲月，它把葉子進化成了小刺，這樣就可以減少水分的蒸發(fā)。肉肉的身體，可以在雨水充足的時候“喝”個飽，然后在天氣干旱的時候慢慢享用。這樣的身體和小刺可以使它能夠在干旱炎熱的地方生存。另外，它的尖尖小刺還是自衛(wèi)的武器。如果有動物要吃它，準會被這些小刺刺傷，疼得哇哇大叫。

仙人掌有許多不同的品種，不同品種會有不同的形狀，如球形的、手掌形的、柱形的、珊瑚礁形的……我家種的仙人掌是珊瑚礁形的。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)在刺的下方有一層薄薄的絨毛。這些絨毛是白色的，摸上去非常柔軟，就像是羊毛一樣。白色的絨毛，配上綠色的肉莖和鮮紅的花朵，使這株像珊瑚礁一樣的仙人掌顯得特別好看。

正是因為仙人掌具有獨特的生存技巧和漂亮的外形，所以我認為它很特別，也很喜歡它。相關文檔推薦 觀察植物的作文400字左右四年級 觀察植物的作文小學三年級300字 三年級觀察植物的作文300字左右 觀察植物的作文三年級300字 三年級觀察植物的作文400字 小學四年級觀察植物的作文400字【七篇】 查看小學生作文全部文檔資源 >>

四年級寫觀察植物的作文 篇7

在一年級的下冊的時候，我認識到了她，一個充滿陽光，無憂無慮的女孩，當時，我看著她那天真，水靈靈的眼睛，看著她那能說會道的小嘴，看著她那小孩似得心思，心想：現(xiàn)在能有多少像這樣天真，善良的孩子呀！

鳳凰古城游記作文3鳳凰古城至今已有八百多年歷史了。它以純樸的民間風貌告訴我們，這里非常的漂亮。

我懷著沉重的心情，寫起了作文，但我是被你們逼的。其實，我是喜歡寫作文的，但是，你們破壞了我的感受，叫我如何寫出真情實感！我是多么渴望，像書中的馬小跳，他的爸媽不會強求他做什么事，什么事都讓他放他放膽去做！

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。

柳樹的葉子非常像我們的眉毛，又細又長，要是走近一點觀察的話，可以看見極小極細的毛。柳樹就生長在湖邊，像一位亭亭玉立的姑娘在梳洗自己細長的頭發(fā)。細長的枝葉隨風擺動，像是熱烈地歡迎我們的到來。

四年級寫觀察植物的作文 篇8

我現(xiàn)在在學《看聽學》第二冊。隨著我們越來越大，課文也越來越多，越難了。我一開始對英語這一科目十分有興趣，背課文總背得很好，默詞是100分也是常有的事。可到了四年級，就覺得力不從心了。四年級了，作業(yè)多了，學校要背的單詞多了，還要到外面上語、數(shù)兩門功課提高班，還有一堆作業(yè)，經(jīng)常擠不出時間來做看聽學的作業(yè)，非要到臨上課前才能擠出時間來做作業(yè)?，F(xiàn)在，背課文不流利了，默詞是100分的事也少了。我本想不學了，給自己減輕點負擔，可是，我一想到海倫堅強的故事，我就打消這個念頭。海倫凱勒殘疾了還能學習，為什么我不行呢？我一定要學下去，難道我們正常人都沒一個殘疾人有意志嗎？現(xiàn)在，我再也不覺得有負擔了，覺得十分輕松。俗話說不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹一但有了意志，腳步也會輕松起來。

寫冬雨的作文1冬天是秋天的延續(xù)，是春的前奏。一場冬雨一場寒，一場春雨一場新。當我正伏案就做時，冬雨悄悄地來了。

眼下正是高中的學生開學的日子，開學軍訓是不可避免的。軍訓的過程是苦的，但是軍訓過后無論心智還是體質都將于之前大不同!關于軍訓，每個人的感受都不一樣的，下面為大家提供高中生有關軍訓的作文!