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最新數(shù)學(xué)家的故事5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 數(shù)學(xué)家故事

范文漸漸地隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來(lái)越普遍,范文是好幫手毋庸置疑,聚焦范文的寫(xiě)作思路與整體構(gòu)思,究竟我們應(yīng)該如何去分析范文結(jié)構(gòu)呢?推薦你看看以下的最新數(shù)學(xué)家的故事,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

最新數(shù)學(xué)家的故事 篇1

諾伊曼(1903-1957),美籍匈牙利數(shù)學(xué)家,美國(guó)科學(xué)院院士。

諾伊曼出生在一個(gè)猶太銀行家的家庭,是位罕見(jiàn)的神童。他8歲掌握微積分,12歲讀懂《函數(shù)論》。

在他成長(zhǎng)的道路上,曾有這樣一段有趣的故事:19xx夏天,銀行家馬克斯先生登出一則啟示,愿以10倍于一般教師的聘金,為11歲的長(zhǎng)子諾伊曼聘請(qǐng)一位家庭教師。盡管這誘人的啟示,曾使許多人怦然心動(dòng),但終沒(méi)有人敢去教導(dǎo)這樣傾城皆知的神童……

他在21歲獲得物理-數(shù)學(xué)博士之后,開(kāi)始了多學(xué)科的研究,先是數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué),又轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、氣象學(xué),而后轉(zhuǎn)向原子彈工程,最后,又致力于電子計(jì)算機(jī)的研究。這一切,使他成為不折不扣的科學(xué)全才。

他的主要成就是數(shù)學(xué)研究。他在高等數(shù)學(xué)的許多分支中都作出了重要貢獻(xiàn),其最卓越的工作是開(kāi)辟了數(shù)學(xué)的一個(gè)新分支---對(duì)策論。

1944年出版了他的杰出著作《對(duì)策論與經(jīng)濟(jì)行為》。第二次世界大戰(zhàn)期間,為第一顆原子彈的研制作出重要貢獻(xiàn)。戰(zhàn)后,運(yùn)用他的數(shù)學(xué)才能指導(dǎo)制造大型電子計(jì)算機(jī),被人們譽(yù)為電子計(jì)算機(jī)之父。

最新數(shù)學(xué)家的故事 篇2

數(shù)學(xué)家的故事

高斯念小學(xué)的時(shí)候,老師出了一道題:1+2+3+4.......+99+100老師以為同學(xué)們要算好一陣子,剛走出教室,就被高斯一把抓住,說(shuō)已經(jīng)算出來(lái)了,得1050,同學(xué)們問(wèn)他是怎么算的,先把1~100與100~1寫(xiě)成兩行:

1+2+3+4+5+6+7..........+96+97+98+99+100

100+99+97+96..................+7+6+5+4+3+2+1

之后,把他們豎著相加,就得出了100個(gè)101,就是1010,因?yàn)槭莾蓚€(gè)算式,所以用10102=5005。

讀完了這個(gè)故事后,數(shù)學(xué)并不是枯燥的,很多時(shí)候,非常費(fèi)時(shí)間,很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,其實(shí)是可以用便捷的方式來(lái)解決的,就像上面那道題,高斯用一種巧妙的方法,避開(kāi)了繁瑣復(fù)雜的計(jì)算過(guò)程,得出了答案,所以,我們要學(xué)習(xí)高斯,善于發(fā)現(xiàn)算題的捷徑,同時(shí),在生活中,也要知道,通往成功的路不止一條。

最新數(shù)學(xué)家的故事 篇3

歐幾里得是古希臘最偉大的數(shù)學(xué)家之一。

在他的傳世之作《幾何原本》中,歐幾里得建議了一個(gè)幾何學(xué)的框架。正當(dāng)諸如畢達(dá)哥拉斯們的其他古西臘先哲們還在糾結(jié)于關(guān)于數(shù)的問(wèn)題的時(shí)候,歐幾里得已經(jīng)開(kāi)始引進(jìn)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C體系了:從為數(shù)學(xué)多的關(guān)于點(diǎn)、線的公理出發(fā),通過(guò)不斷演繹推理,建立了一套在當(dāng)時(shí)最系統(tǒng)化的幾何學(xué)。

這種從公理開(kāi)始,不斷推導(dǎo)結(jié)果,而每個(gè)新結(jié)果都由之前推導(dǎo)出的結(jié)果為依據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)論證思想,可能是2000多年的歷史長(zhǎng)河中,最據(jù)支配地位的思想。

最新數(shù)學(xué)家的故事 篇4

牛頓,偉大的科學(xué)家,經(jīng)典物理學(xué)理論體系的建立者。牛頓由于發(fā)明了萬(wàn)有引力定律,從而創(chuàng)立了科學(xué)的天文學(xué);由于進(jìn)行了光的分解,從而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué);由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無(wú)限理論,從而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué);由于認(rèn)識(shí)了力的本質(zhì),從而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。為紀(jì)念牛頓的貢獻(xiàn),國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)決定把662號(hào)小行星命名為牛頓小行星。被迫輟學(xué)的小書(shū)迷1642年,牛頓出生在英國(guó)一個(gè)普通農(nóng)民的家里。在牛頓出生前不久,父親就去世了,母親在他兩歲那年改嫁??墒钱?dāng)牛頓14歲的時(shí)候,他的繼父也不幸故去了,母親無(wú)奈回到了家鄉(xiāng),牛頓也被迫休學(xué)回家,幫助母親務(wù)農(nóng)。為分擔(dān)家務(wù),牛頓不僅不能去上學(xué),還只能每天跟著母親干活,照看弟弟和妹妹??墒牵x書(shū)卻成為牛頓唯一的快樂(lè)之源。雖然年紀(jì)小,他可是個(gè)十足的小書(shū)迷。至于迷到了什么樣的程度,可真不是常人所想象得到的。有一回,母親讓他趕馬送麥子去另外一個(gè)村子去賣。在回來(lái)的路上,牛頓覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,便一邊牽著馬一邊拿出書(shū),邊走邊看。走了很長(zhǎng)一段路程,牛頓打算騎馬回去?;仡^一看,馬不見(jiàn)了,可是韁繩還在自己手里。牛頓趕忙到處尋找,仍然見(jiàn)不到馬的影子。這下子真麻煩了,馬可是家里最重要的勞動(dòng)力,如果沒(méi)了馬,簡(jiǎn)直就是斷了活路。天漸漸地暗下來(lái),滿頭大汗的牛頓懷著惴惴不安的心情,拖著沉重的腳步回到家中。推開(kāi)院子大門(mén)一瞧,馬正在棚子里津津有味地吃著草料。原來(lái)牛頓只顧著看書(shū),馬嚼子松開(kāi)了,可是看書(shū)看得入了迷的他卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。但是老馬識(shí)途,馬很快就獨(dú)自地跑回家來(lái)了。牛頓看到馬回到了家里,一顆懸著的心終于落了地。堅(jiān)持求學(xué)的渴望牛頓曾經(jīng)一度說(shuō)謊,而且這個(gè)不怎么高明的謊言竟然成功地騙過(guò)了母親,這件事情讓他一生都難以忘記。當(dāng)時(shí),牛頓的母親不想讓自己的孩子一生貧苦,更不想讓天資聰慧的牛頓永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)間,于是就想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生的能力,要他去學(xué)一學(xué)經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買賣??墒桥nD非常喜歡學(xué)校,也非常喜歡讀書(shū),但母親始終不答應(yīng)他的請(qǐng)求,堅(jiān)決要他輟學(xué)。最后牛頓只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。那些日子里,牛頓每天清早跟著一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做生意??墒沁@個(gè)好學(xué)的孩子并不喜歡經(jīng)商,他就偷懶地把一切事情都交托給老仆人經(jīng)辦,而他自己卻偷偷跑到一個(gè)地方去讀書(shū)。日子一天天過(guò)去,牛頓卻絲毫沒(méi)有培養(yǎng)起經(jīng)商的興趣和熱情,反而使他越發(fā)對(duì)經(jīng)商感到厭惡,心里面只有那些書(shū),那些字里行間的美妙含義,那些在溫暖的英國(guó)鄉(xiāng)間午后度過(guò)的讀書(shū)時(shí)光后來(lái),倔強(qiáng)的牛頓干脆就不去鎮(zhèn)里經(jīng)商了,而是囑托老仆人獨(dú)自去。可是,他畢竟是個(gè)孩子,也怕家里人發(fā)覺(jué),所以他每天還是與老仆人一同出門(mén),不過(guò),走到半路他就停下來(lái),躲在一個(gè)籬笆下面讀書(shū)。每當(dāng)傍晚時(shí)分老仆人歸來(lái)的時(shí)候,牛頓再裝著若無(wú)其事的樣子,和老仆人一同回家。牛頓在這個(gè)自己編織出來(lái)的謊言中,悠然自得地讀完了許許多多的書(shū)籍,少年金色時(shí)光里充滿了濃濃的書(shū)香。這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書(shū)生活倒也其樂(lè)無(wú)窮。一天,牛頓正在籬笆下興致勃勃地讀書(shū),卻偏偏被路過(guò)的舅舅看見(jiàn)。舅舅一看這個(gè)情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè),盛怒之下還把牛頓的書(shū)一把搶了過(guò)來(lái)??墒蔷司艘豢?,牛頓所讀的是一本數(shù)學(xué)書(shū),上面畫(huà)著各種各樣的數(shù)學(xué)符號(hào),受到了莫名的感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓,激動(dòng)地說(shuō):孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書(shū)?;氐郊液?,舅舅竭力勸說(shuō)牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué),他發(fā)覺(jué)這個(gè)孩子有著超人的稟賦,應(yīng)該盡可能地為他提供受教育的機(jī)會(huì)。在舅舅的幫助下,不久,牛頓終于如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了。牛頓用一個(gè)孩子的方式堅(jiān)持著自己求學(xué)的渴望與夢(mèng)想,最后,他也開(kāi)啟了他數(shù)學(xué)家的故事。

最新數(shù)學(xué)家的故事 篇5

伽利略17歲那年,考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。

有一次上課,比羅教授講胚胎學(xué)。他講道:“母親生男孩還是生女孩,是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯,母親就生男孩;父親身體衰弱,母親就生女孩?!?/p>

比羅教授的`話音剛落,伽利略就舉手說(shuō)道:“老師,我有疑問(wèn)。我的鄰居,男的身體非常強(qiáng)壯,可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反,這該怎么解釋?”

“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的,不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授想壓服他。

伽利略繼續(xù)說(shuō):“難道亞里士多德講的不符合事實(shí),也要硬說(shuō)是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合,否則就不是真正的科學(xué)?!北攘_教授被問(wèn)倒了,下不了臺(tái)。

后來(lái),伽利略果然受到了校方的批評(píng),但是,他勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問(wèn)、追求真理的精神卻絲毫沒(méi)有改變。正因?yàn)檫@樣,他才最終成為一代科學(xué)巨匠。

幼兒故事延伸閱讀

數(shù)學(xué)家的故事范文5篇


幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書(shū)呢?以下由小編為大家精心整理的“數(shù)學(xué)家的故事范文5篇”,僅供參考,希望能為你提供參考!

數(shù)學(xué)家的故事范文【篇1】

陳景潤(rùn)的故事

有一天,陳景潤(rùn)吃中飯的時(shí)候,摸摸腦袋,哎呀,頭發(fā)太長(zhǎng)了,應(yīng)該快去理一理,要不,人家看見(jiàn)了,還當(dāng)自己是個(gè)姑娘呢。于是,他放下飯碗,就跑到理發(fā)店去了。

理發(fā)店里人很多,大家挨著次序理發(fā)。陳景潤(rùn)拿的牌子是三十八號(hào)的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時(shí)間是多么寶貴啊,我可不能白白浪費(fèi)掉。他趕忙走出理發(fā)店,找了個(gè)安靜的地方坐下來(lái),然后從口袋里掏出個(gè)小本子,背起外文生字來(lái)。他背了一會(huì),忽然想起上午讀外文的時(shí)候,有個(gè)地方?jīng)]看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤(rùn)的脾氣。他看了看手表,才十二點(diǎn)半。他想:先到圖書(shū)館去查一查,再回來(lái)理發(fā)還來(lái)得及,站起來(lái)就走了。誰(shuí)知道,他走了不多久,就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫:“三十八號(hào)!誰(shuí)是三十八號(hào)?快來(lái)理發(fā)!”你想想,陳景潤(rùn)正在圖書(shū)館里看書(shū),他能聽(tīng)見(jiàn)理發(fā)員叔叔喊三十八號(hào)嗎?

過(guò)了好些時(shí)間,陳景潤(rùn)在圖書(shū)館里,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理發(fā)店走去??墒撬愤^(guò)外文閱覽室,有各式各樣的新書(shū),可好看啦。又跑進(jìn)去看起書(shū)來(lái)了,一直看到太陽(yáng)下山了,他才想起理發(fā)的事兒來(lái)。他一摸口袋,那張三十八號(hào)的小牌子還好好地躺著哩。但是他來(lái)到理發(fā)店還有啥用呢,這個(gè)號(hào)碼早已過(guò)時(shí)了。

數(shù)學(xué)是一個(gè)很奇妙的東西。它的出現(xiàn)是由歷代著名學(xué)者付出一生心血后,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史演變而成。這些數(shù)學(xué)家的精神值得我們敬佩,更是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力!7數(shù)學(xué)家的故事:祖沖之的故事

祖父經(jīng)常給祖沖之講一些科學(xué)家的故事,其中張衡發(fā)明地動(dòng)儀的故事深深打動(dòng)了祖沖之幼小的心靈。

祖沖之常隨祖父去建筑工地,晚上,在那里他常同農(nóng)村小孩們一起乘涼、玩耍。天上星星閃爍,在祖沖之看來(lái),這些星星很雜亂地散布著,而農(nóng)村孩子們卻能叫出星星的名稱,如牛郎、織女以及北斗星等,此時(shí),祖沖之覺(jué)得自己實(shí)在知道得很少。祖沖之不喜歡讀古書(shū)。5歲時(shí),父親教他背誦詩(shī)句,兩個(gè)月他也只能背誦十幾句,氣得父親又打又罵,可是他喜歡數(shù)學(xué)和天文。

一天晚上,祖沖之躺在床上想白天老師說(shuō)的“圓周是直徑的3倍”這話似乎不對(duì)。第二天一早,他就拿了一段媽媽繩子,跑到村頭的路旁,等待過(guò)往的車輛。一會(huì)兒,來(lái)了一輛馬車,祖沖之叫住馬車,對(duì)駕車的老人說(shuō):“讓我用繩子量量您的車輪,行嗎?”老人點(diǎn)點(diǎn)頭。祖沖之用繩子把車輪量了一下,又把繩子折成同樣大小的3段,再去量車輪的直徑,量來(lái)量去,他總覺(jué)得車輪的直徑?jīng)]有1/3的圓周長(zhǎng)。祖沖之站在路旁,一連量了好幾輛馬車車輪的直徑和周長(zhǎng),得出的結(jié)論是一樣的。

這究竟是為什么?這個(gè)問(wèn)題一直在他的腦海里縈繞,他決心要解開(kāi)這個(gè)謎。

經(jīng)過(guò)多年的努力學(xué)習(xí),祖沖之研究了劉徽的“割圓術(shù)”。所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫(huà)個(gè)正6邊形,其邊長(zhǎng)正好等于半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長(zhǎng),然后再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長(zhǎng)之和就是圓的周長(zhǎng)。

數(shù)學(xué)家的故事范文【篇2】

數(shù)學(xué)家的趣味小故事

1、數(shù)字趣聯(lián)

宋代大詩(shī)人蘇東坡年輕時(shí)與幾個(gè)學(xué)友進(jìn)京考試。他們到達(dá)試院時(shí)為時(shí)已晚。考官說(shuō):我出一聯(lián),你們?nèi)魧?duì)得上,我就讓你們進(jìn)考場(chǎng)??脊俚纳下?lián)是:一葉孤舟,坐了二三個(gè)學(xué)子,啟用四槳五帆,經(jīng)過(guò)六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來(lái)遲。

蘇東坡對(duì)出的下聯(lián)是:十年寒窗,進(jìn)了九八家書(shū)院,拋卻七情六欲,苦讀五經(jīng)四書(shū),考了三番兩次,今日一定要中。

考官與蘇東坡都將一至十這十個(gè)數(shù)字嵌入對(duì)聯(lián)中,將讀書(shū)人的艱辛與刻苦情況描寫(xiě)得淋漓盡致。

2、點(diǎn)錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確,具體解題過(guò)程也不能出錯(cuò),差之毫厘,往往失之千里。

美國(guó)芝加哥一個(gè)靠養(yǎng)老金生活的老太太,在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后,她接到醫(yī)院寄來(lái)的一張帳單,款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字,不禁大驚失色,駭?shù)眯呐K病猝發(fā),倒地身亡。后來(lái),有人向醫(yī)院一核對(duì),原來(lái)是電腦把小數(shù)點(diǎn)的位置放錯(cuò)了,實(shí)際上只需要付63。44美元。

點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),竟要了一條人命。正如牛頓所說(shuō):在數(shù)學(xué)中,最微小的誤差也不能忽略。

3、數(shù)學(xué)魔術(shù)家

1981年的一個(gè)夏日,在印度舉行了一場(chǎng)心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女,她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天,她要以驚人的心算能力,與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)展開(kāi)競(jìng)賽。

工作人員寫(xiě)出一個(gè)201位的大數(shù),讓求這個(gè)數(shù)的23次方根。運(yùn)算結(jié)果,沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案。而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù),必須輸入兩萬(wàn)條指令,再進(jìn)行計(jì)算,花費(fèi)的時(shí)間比沙貢塔娜要多得多。

這一奇聞,在國(guó)際上引起了轟動(dòng),沙貢塔娜被稱為數(shù)學(xué)魔術(shù)家。

4、工作到最后一天的華羅庚

華羅庚出生于江蘇省,從小喜歡數(shù)學(xué),而且非常聰明。1930年,19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書(shū)。華羅庚在清華四年中,在熊慶來(lái)教授的指導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),一連發(fā)表了十幾篇論文,后來(lái)又被派到英國(guó)留學(xué),獲得博士學(xué)位。他對(duì)數(shù)論有很深的研究,得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實(shí)際,走遍了20多個(gè)省、市、自治區(qū),動(dòng)員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

記者在一次采訪時(shí)問(wèn)他:你最大的愿望是什么?

他不加思索地回答:工作到最后一天。他的確為科學(xué)辛勞工作的最后一天,實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

5、蒲豐試驗(yàn)

一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn)。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫(huà)滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半。蒲豐說(shuō):請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧!客人們按他說(shuō)的做了。

蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:大家共擲2212次,其中小針與紙上平行線相交704次,22107043。142。蒲豐說(shuō):這個(gè)數(shù)是的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值,而且投擲的次數(shù)越多,求出的圓周率近似值越精確。這就是著名的蒲豐試驗(yàn)。

數(shù)學(xué)家的故事范文【篇3】

貝葉斯提供了關(guān)于概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)最重要的工具之一。這個(gè)工具讓我們對(duì)概率的研究能夠進(jìn)行更加艱巨的探索。

如果我們知道一個(gè)事件發(fā)生的內(nèi)在機(jī)制,那么我們計(jì)算著事件的概率是非常簡(jiǎn)單的。用基本的計(jì)算,我們能算出打撲克梭哈時(shí),得到同花順的概率,或者扔硬幣時(shí),連續(xù)5次都是正面的概率,再或者彩票中獎(jiǎng)的概率。

但更多時(shí)候,我們更關(guān)心把上述問(wèn)題反過(guò)來(lái)的情況。我們不去計(jì)算基于知道發(fā)生機(jī)制的事件的概率,而是基于觀察到的現(xiàn)象,想得到和了解不知道發(fā)生機(jī)制的事件的發(fā)生的可能性。

我們需要了解在一些情況下基于觀測(cè)現(xiàn)象背后的關(guān)聯(lián)性。比如醫(yī)學(xué)(如果檢測(cè)為陽(yáng)性,患病的可能有多大?)、比如社會(huì)科學(xué)(基于歷史數(shù)據(jù),最好的解釋通貨膨脹與失業(yè)率之間關(guān)系的模型是什么?)、比如日常生活(如果女孩同意和我去另外一家酒吧,他對(duì)我有意思的可能性有多大?)。

貝葉斯定理提供了一個(gè)形式化的工具,讓我們能回答這些問(wèn)題。當(dāng)一種事情已經(jīng)發(fā)生的條件下,定理讓我們能計(jì)算這樣的概率,當(dāng)特定事件發(fā)生時(shí),鑒于觀測(cè)結(jié)果,基于我們把觀測(cè)結(jié)果納入特定事件看是否發(fā)生,這樣能同時(shí)得到先前事件在特定事件下發(fā)生的可能性。

貝葉斯定理是一個(gè)分析信息緣由的強(qiáng)大工具,它還是整個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)思想的底層框架。

數(shù)學(xué)家的故事范文【篇4】

阿基米德的故事

阿基米德(約公元前287~212年)——希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。

阿基米德的父親是一位天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,他從小受到良好的教育,特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)。有一次,國(guó)王請(qǐng)他去測(cè)定金匠剛剛為其做好的王冠是純金的還是摻有銀子的混合物,并且告誡他不得毀壞王冠。起初,阿基米德茫然不知所措。直到有一天,當(dāng)自己泡大一滿盆洗澡水里時(shí),溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么,如果把王冠浸入水中,根據(jù)水面上升的情況算出王冠的體積與等重量金子的體積相等,就說(shuō)明王冠是純金的;假如摻有銀子的話,王冠的體積就會(huì)大一些。他興奮地從浴盆中躍出,全身赤條條地奔向皇宮,大喊著:"我找到了!找到了!"他為此而發(fā)明了浮力原理。除此之外,他還發(fā)現(xiàn)了著名的杠桿原理。伴隨著這一發(fā)明,還產(chǎn)生了一句眾所周知的名言:"只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。"

在阿基米德的老年歲月里,他的祖國(guó)與羅馬發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)他住的城市遭劫掠時(shí),阿基米德還專心地研究他在沙地上畫(huà)的幾何圖形,兇殘的羅馬士兵刺倒了這位75歲的老人,偉大的科學(xué)家撲倒在鮮血染紅了的幾何圖形上……

阿基米德死后,人們整理出版了《阿基米德遺著全集》,以永遠(yuǎn)緬懷這位科學(xué)巨匠的偉大業(yè)績(jī)。

數(shù)學(xué)是一個(gè)很奇妙的東西。它的出現(xiàn)是由歷代著名學(xué)者付出一生心血后,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史演變而成。這些數(shù)學(xué)家的精神值得我們敬佩,更是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力!4數(shù)學(xué)家的故事:諾伯特維納的故事

世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家諾伯特·維納,從小就智力超常,三歲時(shí)就能讀寫(xiě),十四歲時(shí)就大學(xué)畢業(yè)了。幾年后,他又通過(guò)了博士論文答辯,成為美國(guó)哈佛大學(xué)的科學(xué)博士。

在博士學(xué)位的授予儀式上,執(zhí)行主席看到一臉稚氣的維納,頗為驚訝,于是就當(dāng)面詢問(wèn)他的年齡。維納不愧為數(shù)學(xué)神童,他的回答十分巧妙:“我今年歲數(shù)的立方是個(gè)四位數(shù),歲數(shù)的四次方是個(gè)六位數(shù),這兩個(gè)數(shù),剛好把十個(gè)數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,全都用上了,不重不漏。這意味著全體數(shù)字都向我俯首稱臣,預(yù)祝我將來(lái)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里一定能干出一番驚天動(dòng)地的`大事業(yè)。”

維納此言一出,四座皆驚,大家都被他的這道妙題深深地吸引住了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)上的人,都在議論他的年齡問(wèn)題。

這個(gè)年僅18歲的少年博士,后來(lái)果然成就了一番大事業(yè):他成為信息論的前驅(qū)和控制論的奠基人。

數(shù)學(xué)家的故事范文【篇5】

有這樣一道題:有兩輛火車相向行駛,兩車距離300公里,每輛車的速度是50,一只蒼蠅從其中一輛車的位置與這輛車同時(shí)出發(fā),向另一輛車飛去,蒼蠅的速度是70,當(dāng)它遇到對(duì)面的火車時(shí)就折回,往返于兩車之間,當(dāng)兩輛車相撞時(shí)這只蒼蠅飛了多少公里?這道題乍一看做起來(lái)很麻煩,其實(shí)有個(gè)簡(jiǎn)單易懂的方法,兩輛車花了3小時(shí)相撞,這三小時(shí)這只蒼蠅一直在飛,所以它共飛了3×70=210公里。

這樣做起來(lái)簡(jiǎn)單吧,有位女士發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的奧妙,在一次晚宴中,她問(wèn)了,馮·諾依曼沉思了五六秒鐘,然后說(shuō),應(yīng)該是210公里,女士聽(tīng)了很佩服,“原來(lái)你也看出這中間的規(guī)律了?!?/p>

“什么規(guī)律?我是用無(wú)窮級(jí)數(shù)算的。”

最新科學(xué)家的故事7篇


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“科學(xué)家故事”。

最新科學(xué)家的故事 篇1

這周五,我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事,我很快就完成了。我又讀了我抄寫(xiě) 的科學(xué)家故事后,有感而發(fā)。就寫(xiě)下了這篇讀后感。

這些故事都是描寫(xiě)牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì),但牛頓與那姑

娘都準(zhǔn)時(shí)的赴約后,牛頓的腦子又開(kāi)了小差,在他的腦子里只有無(wú)窮的二項(xiàng)式定理了。他抓起姑娘的手,錯(cuò)把他當(dāng)成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器,痛的姑娘大叫,就離開(kāi)了他。

第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋,但由于他腦子又開(kāi)了小差,結(jié)果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。

第三個(gè)故事講的是牛頓請(qǐng)了一個(gè)朋友來(lái)吃飯,但他先回屋去研究了一個(gè)問(wèn)題,朋友見(jiàn)他不出來(lái)就把所有的飯菜都給吃了,牛頓出來(lái)后,以為自己吃過(guò)飯了,于是他就回屋研究他的問(wèn)題去了。

這個(gè)故事可以當(dāng)做一個(gè)搞笑的故事,但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡(jiǎn)單的,這說(shuō)明了科學(xué)家們對(duì)科學(xué)的癡迷甚至都對(duì)平常的小事都會(huì)犯傻,甚至把一切都會(huì)用于思考。以至于這些故事都會(huì)讓我們發(fā)笑。然而,我們不得不承認(rèn):正是由于他們的這種精神,我們的科學(xué)才會(huì)有巨大的發(fā)展。

因此,我們?cè)诎l(fā)笑的同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在各方面都要集中精力,這樣才會(huì)有巨大的`成就。

最新科學(xué)家的故事 篇2

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月

主題:科學(xué)家的故事

活動(dòng)目的:

1、過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力使學(xué)生在活動(dòng)中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無(wú)窮力量,掌握基本的自然科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)之情。

2、從小培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì),使他們養(yǎng)成善于觀察、思考的好習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入

老師:同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一節(jié)《科學(xué)家的故事》的主題班會(huì)??v觀古今中外,是無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)人才為科技的發(fā)展做出了巨大的'貢獻(xiàn),立下了汗馬功勞。課前,老師讓同學(xué)們收集一些有關(guān)科學(xué)家的故事,大家都收集了嗎誰(shuí)第一個(gè)給我們講故事

二、學(xué)生講科學(xué)家的故事

三、說(shuō)說(shuō)名言

在此,我要將他的一句名言送(讀大屏幕上的話)。同學(xué)一定也知道些科學(xué)家的名言吧,誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)

無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。---愛(ài)迪生

勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。---牛頓

希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎。---富蘭克林無(wú)論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂。---培根

四、觀看小動(dòng)畫(huà)

五、活動(dòng)

科學(xué)家們?nèi)〉玫某删土钍廊瞬毮?,他們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為人類的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。老師希望同學(xué)們今后更加勤奮學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識(shí),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,扇動(dòng)雛鷹奮勇的翅膀,飛上科學(xué)的藍(lán)天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌!

最新科學(xué)家的故事 篇3

今日,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。

這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最終最終成功的事情。

這本書(shū)既給我了知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。

在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

此外他還創(chuàng)造了萬(wàn)有引力定律。

牛頓對(duì)光的分解研究,打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門(mén)。他發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。

這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后,問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有,牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看,被驚呆了。原先因?yàn)榕nD忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

這本書(shū)真是太好看了,所以我提議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

最新科學(xué)家的故事 篇4

在寒假里我看了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》,這本書(shū)里講了知識(shí)是人類文明的色彩,書(shū)籍是蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的沃土,讀書(shū)則是所有人精神成長(zhǎng)的源泉。之所以有這么多的名人都和讀書(shū)是分不開(kāi)的。

我最喜歡的故事是《諾貝爾》。諾貝爾1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現(xiàn)淋巴管而成為著名的瑞典博物學(xué)家——魯?shù)仑惪说暮笠帷K麖母赣H伊曼紐爾·諾貝爾那里學(xué)習(xí)了工程學(xué)的基礎(chǔ),也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾一家于1842年離開(kāi)斯德哥爾摩同當(dāng)時(shí)正在圣彼得堡的父親相團(tuán)聚。他的299種發(fā)明專利中有129種發(fā)明是關(guān)于炸藥的,所以諾貝爾被稱為“炸藥大王”。

聽(tīng)了我的介紹相信你也會(huì)喜歡上這本書(shū)的。

最新科學(xué)家的故事 篇5

在暑假里,我讀了一本書(shū)。名字是《科學(xué)家的故事》。

這本書(shū)里講了許多科學(xué)家的故事。其中我最喜歡的是我國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森萬(wàn)里歸國(guó)的故事。1911年錢學(xué)森出生于上海。1943年夏天,他考取了清華大學(xué)飛行設(shè)計(jì)專業(yè)的留美公費(fèi)生。

十年后,他成為了一名著名的火箭專家。在二戰(zhàn)期間,他和他的老師馮?卡門(mén)參加了當(dāng)時(shí)的核武器的研制開(kāi)發(fā)工作。1949年聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息,錢學(xué)森非常高興,并打算回國(guó)。就在他辭去了工作,一切準(zhǔn)備就緒離開(kāi)時(shí),忽然收到了美國(guó)移民局的通知-----不準(zhǔn)走。如國(guó)離開(kāi)被抓不但要罰款,甚至要去坐牢。最后,錢學(xué)森請(qǐng)政府幫他早日回國(guó)。當(dāng)時(shí)周總理知道后派專人辦理此事。經(jīng)過(guò)大家的努力,1955年10月錢學(xué)森終于回到了祖國(guó)的懷抱。

這本書(shū)里的科學(xué)家,不僅喜歡鉆研知識(shí),而且都有一顆愛(ài)國(guó)的心。我也要努力向他們學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的國(guó)家。

最新科學(xué)家的故事 篇6

我看了一本書(shū),名叫《科學(xué)家的故事》。在里面,我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事,其中我對(duì)童第周印象特別深刻。

童第周是一個(gè)生物學(xué)家,他成功剝離青蛙卵膜,在世界上享有盛譽(yù)。在這里我非常佩服他!童第周在中學(xué)時(shí),成績(jī)很差,但他毫不氣餒,急起直追,最后,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?930年,童第周來(lái)到比利時(shí),成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次,勃朗歇爾要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來(lái)。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),幾年來(lái),許多人都做過(guò),但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見(jiàn)他坐在顯微鏡前,用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤(pán)中,然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞,當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來(lái),并由球狀變成扁圓形時(shí),童第周操起兩把鋼鑷,用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央,均勻的向左右一撕,卵膜馬上被玻璃的干干凈凈。

童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間,別人用幾年的時(shí)間都沒(méi)有完成。我實(shí)在太佩服童第周了!我一定要向他學(xué)習(xí)。

最新科學(xué)家的故事 篇7

我很喜歡讀課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《千姿百態(tài)的植物》……我最喜歡的的書(shū)是《科學(xué)家的故事》。書(shū)中介紹了愛(ài)迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛(ài)科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動(dòng)的就是愛(ài)迪生的故事。

愛(ài)迪生對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大啦!他是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池……。

愛(ài)迪生從小家里很窮,只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。十多歲,他就開(kāi)始賣報(bào)謀生。他很愛(ài)科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來(lái)的錢,買來(lái)科學(xué)書(shū)報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來(lái)的。為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí),累了就在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于獲得了成功。

在愛(ài)迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他花費(fèi)了十年,經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)次的試驗(yàn),才發(fā)明了蓄電池。無(wú)數(shù)次的失敗,連他的助手都忍受不住了。有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛(ài)迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,攻破了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)難關(guān),愛(ài)迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。比較起來(lái),我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛(ài)迪生小時(shí)候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?

我要好好向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛(ài)科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。

最新數(shù)學(xué)小故事1000字


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最新數(shù)學(xué)小故事 篇1

數(shù)學(xué)家的故事數(shù)學(xué)王子高斯7歲那年,小高斯上小學(xué)了。教師名字叫布特納,是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臄?shù)學(xué)家。這位來(lái)自城市的青年教師,總認(rèn)為鄉(xiāng)下的孩子都是笨蛋,自己的才華無(wú)法施展。三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,布特納對(duì)孩子們又發(fā)了一通脾氣,然后,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的算式:81297+81495+81693++100701+100899=?哇!這是多少個(gè)數(shù)相加呀?怎么算呀?學(xué)生們害怕極了,越是緊張?jiān)绞窍氩怀鲈趺从?jì)算。布特納很得意。他知道,像這樣后一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大198的100個(gè)數(shù)相加,這些調(diào)皮的學(xué)生即使整個(gè)上午都乖乖地計(jì)算,也不會(huì)算出結(jié)果。不料,不一會(huì)兒,小高斯卻拿著寫(xiě)有答案的小石板過(guò)來(lái)了,說(shuō):老師,我算完了。布特納連頭都沒(méi)抬,生氣地說(shuō):去去,不要胡鬧。誰(shuí)想胡亂寫(xiě)一個(gè)數(shù)交差,可得小心!說(shuō)完,揮動(dòng)了一下他那鐵錘似的拳頭??墒切「咚箙s堅(jiān)持不走,說(shuō):老師,我沒(méi)有胡鬧。并把小石板輕輕地放在講臺(tái)上。布特納看了一眼,驚訝得說(shuō)不出話來(lái),沒(méi)想到,這個(gè)10歲的孩子居然這么快就算出了正確的答案。原來(lái),小高斯不是像其他孩子那樣一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地加,而是細(xì)心地觀察,動(dòng)腦筋,找規(guī)律。他發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩個(gè)數(shù)依次相加,每次加得的和都是182196,求50個(gè)182196的和可以用乘法很快算出。小高斯的難以置信的數(shù)學(xué)天賦,使布特納既佩服,又內(nèi)疚。從此,他再也不輕視窮人的孩子了。他給小高斯買來(lái)了許多數(shù)學(xué)書(shū),并讓他的年輕的助手巴蒂爾幫助小高斯學(xué)數(shù)學(xué)。最終,高斯成為遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)王子,這就是數(shù)學(xué)王子的故事。

最新數(shù)學(xué)小故事 篇2

趙爽,三國(guó)時(shí)期東吳的數(shù)學(xué)家。曾注《周髀算經(jīng)》,他所作的《周髀算經(jīng)注》中有一篇《勾股圓方圖注》全文五百余字,并附有云幅插圖(已失傳),這篇注文簡(jiǎn)練地總結(jié)了東漢時(shí)期勾股算術(shù)的重要成果,最早給出并證明了有關(guān)勾股弦三邊及其和、差關(guān)系的二十多個(gè)命題,他的證明主要是依據(jù)幾何圖形面積的換算關(guān)系。

趙爽還在《勾股圓方圖注》中推導(dǎo)出二次方程和求根公式在《日高圖注》中利用幾何圖形面積關(guān)系,給出了重差術(shù)的證明。(漢代天文學(xué)家測(cè)量太陽(yáng)高、遠(yuǎn)的方法稱為重差術(shù))。

最新數(shù)學(xué)小故事 篇3

數(shù)學(xué)家當(dāng)消防員

一天,數(shù)學(xué)家覺(jué)得自己已受夠了數(shù)學(xué),于是他跑到消防隊(duì)去宣布他想當(dāng)消防員。消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):您看上去不錯(cuò),可是我得先給您一個(gè)測(cè)試。

消防隊(duì)長(zhǎng)帶數(shù)學(xué)家到消防隊(duì)后院小巷,巷子里有一個(gè)貨棧,一只消防栓和一卷軟管。消防隊(duì)長(zhǎng)問(wèn):假設(shè)貨棧起火,您怎么辦?數(shù)學(xué)家回答:我把消防栓接到軟管上,打開(kāi)水龍,把火澆滅。

消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):完全正確!最后一個(gè)問(wèn)題:假設(shè)您走進(jìn)小巷,而貨棧沒(méi)有起火,您怎么辦?數(shù)學(xué)家疑惑地思索了半天,終于答道:我就把貨棧點(diǎn)著。消防隊(duì)長(zhǎng)大叫起來(lái):什么?太可怕了!您為什么要把貨棧點(diǎn)著?數(shù)學(xué)家回答:這樣我就把問(wèn)題化簡(jiǎn)為一個(gè)我已經(jīng)解決過(guò)的問(wèn)題了。

家的感覺(jué)

數(shù)學(xué)家認(rèn)為數(shù)學(xué)的組成是:50%公式,50%證明,50%想象力。

拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈。

統(tǒng)計(jì)學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時(shí),會(huì)說(shuō):平均感覺(jué)是良好的。

只有兩種人

世界上有兩種數(shù)學(xué)家:會(huì)數(shù)數(shù)的和不會(huì)數(shù)數(shù)的.

世界上有兩種人:一種相信世界上的人分為兩種,一種不相信.

世界上有兩種人:一種可以被歸類于兩種人之一,一種不可以.

數(shù)學(xué)加編輯說(shuō):世界上有兩種人:一種是漂亮的人,一種不漂亮!漂亮的數(shù)學(xué)不好,數(shù)學(xué)好的就不清楚了。結(jié)果數(shù)學(xué)加教師群里聲討聲此起彼伏。

直角

數(shù)學(xué)老師:這道幾何題你未經(jīng)證明,怎么得出這個(gè)角是直角的呢?

學(xué)生:我用量角器量過(guò)了。

數(shù)學(xué)加編輯想說(shuō):明明可以用量角器量的數(shù)學(xué)題為什么要證明呢?數(shù)學(xué)加老師說(shuō):數(shù)學(xué)是思維好吧!

查票

數(shù)學(xué)教授搭乘火車旅行,列車長(zhǎng)前來(lái)查票時(shí),他竟找不到票。數(shù)學(xué)教授急得滿頭大汗,列車長(zhǎng)說(shuō):找不到就算了,再補(bǔ)張票好了。數(shù)學(xué)教授:這怎么可以,找不到那張票,我就不知道我要去哪里??!

數(shù)學(xué)加編輯說(shuō):數(shù)學(xué)好的人都是死腦筋!哈哈

邏輯學(xué)的用處

有個(gè)學(xué)生請(qǐng)教數(shù)學(xué)家邏輯學(xué)有什么用。

數(shù)學(xué)家問(wèn)他:兩個(gè)人從煙囪里爬出去,一個(gè)滿臉煙灰,一個(gè)干干凈凈,你認(rèn)為哪一個(gè)該去洗澡?

當(dāng)然是臟的那個(gè)。學(xué)生說(shuō)。

不對(duì)。臟的那個(gè)看見(jiàn)對(duì)方干干凈凈,以為自己也不會(huì)臟,哪里會(huì)去洗澡?

數(shù)學(xué)家的幽默

一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家遇到一位數(shù)學(xué)家,統(tǒng)計(jì)學(xué)家調(diào)侃數(shù)學(xué)家說(shuō)道:

你們不是說(shuō)若x=Y且Y=Z,則x=Z嗎!那么想必你若是喜歡一個(gè)女孩,那么那個(gè)女孩喜歡的男生你也會(huì)喜歡羅!?

數(shù)學(xué)家想了一下反問(wèn)道:

那么你把左手放到一鍋一百度的開(kāi)水中,右手放到一鍋零度的冰水里想來(lái)也沒(méi)事吧!因?yàn)樗鼈兤骄贿^(guò)是五十度而已!

釘釘子

工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家同時(shí)接到一個(gè)任務(wù):將一根釘子釘進(jìn)一堵墻。

工程師造了一件萬(wàn)能打釘器,即能把任何一種可能的釘子打進(jìn)任何一種可能的墻里的機(jī)器。

物理學(xué)家對(duì)于榔頭、釘子和墻的強(qiáng)度做了一系列的測(cè)試,進(jìn)而發(fā)展出一項(xiàng)革命性的科技??超低溫下超音速打釘技術(shù)。

數(shù)學(xué)家將問(wèn)題推廣到N維空間,考慮一個(gè)1維帶扭結(jié)的釘子穿透一個(gè)N-1維超墻的問(wèn)題。很多基本定理被證明...當(dāng)然啦,這個(gè)題目之深?yuàn)W使得一個(gè)簡(jiǎn)單解的存在性都遠(yuǎn)非顯然。

圍籬笆

一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來(lái),想用最少的籬笆圍出最大的面積。

工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。

物理學(xué)家將籬笆拉開(kāi)成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng),認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。

數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。

他用很少的籬笆把自己圍起來(lái),然后說(shuō):我現(xiàn)在是在外面。

著火了

工程師、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家住在一家老客棧的三個(gè)相鄰房間里.當(dāng)晚先是工程師的咖啡機(jī)著了火,他嗅到煙味醒來(lái),拔出咖啡機(jī)的電插頭,將之扔出窗外,然后接著睡覺(jué).

過(guò)一會(huì)兒化學(xué)家也嗅到煙味醒來(lái),他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是煙頭燃著了垃圾桶.他自言自語(yǔ)道:怎樣滅火呢?應(yīng)該把燃料溫度降低到燃點(diǎn)以下,把燃燒物與氧氣隔離.澆水可以同時(shí)做到這兩點(diǎn).于是他把垃圾桶拖進(jìn)浴室,打開(kāi)水龍頭澆滅了火,就回去接著睡覺(jué).

數(shù)學(xué)家在窗外看到了這一切,所以,當(dāng)過(guò)了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)他的煙灰燃著了床單時(shí),他可一點(diǎn)兒也不擔(dān)心.說(shuō):嗨,解是存在的!就接著睡覺(jué)了.

最新數(shù)學(xué)小故事 篇4

數(shù)學(xué)大師蘇步青的故事:睡前故事

蘇步青(1902.09.23~20xx。03.17),中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王,主要從事微分幾何學(xué)和計(jì)算幾何學(xué)等方面的研究。

蘇步青自1931年3月應(yīng)著名數(shù)學(xué)家陳建功之約,載著日本東北帝國(guó)大學(xué)的理學(xué)博士榮譽(yù)回國(guó),受聘于國(guó)立浙江大學(xué),先后任數(shù)學(xué)系副教授、教授、系主任、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)。至1952年10月,因全國(guó)高校院系調(diào)整,他才有點(diǎn)不太情愿地到了上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系任教授、系主任,后任教務(wù)長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。他曾任多屆全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)人大代表,以及第七、第八屆全國(guó)政協(xié)副主席和民盟中央副主席等職。

回望蘇步青的百年人生路,也是崎嶇泥濘,故事多多,今選幾則以慰讀者。

蘇步青故事一

公元1902年9月23日,那是一個(gè)普通的日子,可對(duì)祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽(yáng)帶溪村的蘇祖善家來(lái)說(shuō),那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼,天官賜福。蘇祖善家添了一丁,夫妻倆笑得合不攏嘴,終于有了世代務(wù)農(nóng)的接班人??商K祖善夫妻倆從未上過(guò)學(xué),嘗夠沒(méi)有文化的苦,望子成龍心切,于是給兒子選取步青為名,算命先生還說(shuō)上一番好話,以步青為名,將來(lái)定可平步青云,光宗耀祖。

名字畢竟不是功名利祿的天梯。正當(dāng)同齡人紛紛背起書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此,蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠,身穿一套母親手縫的粗布衣,赤腳騎上牛背,鞭子一揮,來(lái)到臥牛山下,帶溪溪邊。蘇步青家養(yǎng)的是頭大水牛,膘壯力大,從不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次,水牛脾氣一上來(lái),又奔又跳,把蘇步青摔在剛剛砍過(guò)竹的竹園里。真是老天庇佑,他跌在幾根竹根中間,未有皮肉之苦,逃過(guò)一劫。

放?;丶?,蘇步青走過(guò)村私塾門(mén)口,常被瑯瑯的書(shū)聲所吸引。有一次,老師正大聲念:蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書(shū)籍。他聽(tīng)后,就跟著念了幾遍。此后,他竟記住了順口溜,放牛時(shí)當(dāng)山歌唱。

蘇祖善常聽(tīng)兒子背《三字經(jīng)》、《百家姓》,心存疑惑。有一次,正好看見(jiàn)兒子在私塾門(mén)口偷聽(tīng),為父的心終于動(dòng)了,夫妻一合計(jì),決定勒緊褲帶,把蘇步青送進(jìn)了私塾。

蘇步青故事二

9歲那年,蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi),走了50公里山路,送蘇步青到平陽(yáng)縣城,當(dāng)了一名高小的插班生。從山里到縣城,蘇步青大開(kāi)眼界,什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末,常用飯票換成錢買肉饅頭吃。一個(gè)月的飯票提早用完了,只好餓肚子。他見(jiàn)到燒開(kāi)水的老虎灶,也覺(jué)得好玩,把家里帶來(lái)的雞蛋擲進(jìn)鍋里,一鍋開(kāi)水變成一鍋蛋花湯,燒水工看到氣極了,揪住他打了一頓。

蘇步青整天玩呀、鬧呀,考試時(shí)常坐紅交椅,到期末考試,他在班里得了倒數(shù)第一名。可是,他的作文寫(xiě)得還不錯(cuò),私塾里的偷聽(tīng),激發(fā)了他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,為作文打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。然而,語(yǔ)文老師越看越不相信,總認(rèn)為蘇步青的作文是抄來(lái)的。因此還是批給他一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。這樣,更激發(fā)了他的牛脾氣,老師越說(shuō)他不好,他越不好好學(xué),一連三個(gè)學(xué)期,都是倒數(shù)第一名。同學(xué)和老師都說(shuō)他是笨蛋。

有一次,地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室,給他講一個(gè)小故事:牛頓12歲的時(shí)候,從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書(shū),成績(jī)不好,同學(xué)們都瞧不起他。有一次,一個(gè)同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他,一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個(gè)同學(xué)身體比他棒,功課比他好,牛頓平時(shí)很怕他。但這時(shí)他忍無(wú)可忍,跳起來(lái)還擊,把那個(gè)同學(xué)逼到墻角,撳在墻上。那同學(xué)見(jiàn)牛頓發(fā)起怒來(lái)如此勇猛,只好屈服。牛頓從這件事想到做學(xué)問(wèn)的道理也不過(guò)如此:只要下定決心,就能把它制服。他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),不久成績(jī)躍居全班第一,后來(lái)成了一個(gè)偉大的科學(xué)家。

蘇步青見(jiàn)陳老師不批評(píng)他,還給他講故事,心里很感激。陳老師見(jiàn)他垂著頭,摸摸他的頭后說(shuō):我看你這個(gè)孩子挺聰明嘛,只要肯努力,一定可以考第一名。又說(shuō):你爸爸、媽媽累死累活,省吃儉用,希望你把書(shū)念好。像你現(xiàn)在這樣子,將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)答他們?蘇步青再也抑制不住心靈的震撼,淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前,第一次感到自己做錯(cuò)了事。此后,他完全變成了懂事的孩子,不再貪玩,刻苦讀書(shū),到期末考試得了全班第一名。

故事三

溫州的浙江省立第10中學(xué)的一堂數(shù)學(xué)課,把蘇步青引向通往數(shù)學(xué)王國(guó)的路。從日本留學(xué)回溫州的楊老師在上數(shù)學(xué)課時(shí),帶著憂國(guó)憂民的真情:當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食。世界列強(qiáng)仰仗船堅(jiān)炮利,對(duì)我國(guó)豆剖瓜分,鯨吞蠶食。中華民族亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫。為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開(kāi)路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。楊老師的話,打動(dòng)了蘇步青的心。從此,他的興趣從文學(xué)向數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)移。有一次,蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長(zhǎng)洪泯初得知后,把蘇步青叫到辦公室,拍著他的肩膀說(shuō):好好學(xué)習(xí),將來(lái)送你留學(xué)。到蘇步青中學(xué)畢業(yè)時(shí),洪校長(zhǎng)已調(diào)到北京教育部任職,但他仍關(guān)心蘇步青的學(xué)習(xí),寄來(lái)了200元資助蘇步青留學(xué)。

1919年,17歲的蘇步青買了一張去日本的船票,余170元錢要維持3個(gè)月的生活,實(shí)在很艱難。他每天只能吃兩餐飯,無(wú)錢請(qǐng)日語(yǔ)老師,只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語(yǔ)回答了主考官的提問(wèn),以第一名的成績(jī)進(jìn)入名牌學(xué)校東京高等工業(yè)學(xué)校電機(jī)系。1924年,他又以第一名的成績(jī)考入日本東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系,師從著名幾何學(xué)家洼田忠彥教授。1927年,大學(xué)畢業(yè)后,他又在課余賣報(bào)、送牛奶、當(dāng)雜志校對(duì)和家庭老師,用所掙得的錢做學(xué)費(fèi),免試升入該校研究生院做研究生。并以堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦攻讀,接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文,開(kāi)辟了微分幾何研究的新領(lǐng)域,被數(shù)學(xué)界稱作東方國(guó)度上升起的燦爛的數(shù)學(xué)明星。1931年3月,他以優(yōu)異的成績(jī)榮獲該校理學(xué)博士學(xué)位,成了繼陳建功之后獲得本學(xué)位的第二個(gè)外國(guó)人。此后,國(guó)內(nèi)外的聘書(shū)像雪片似的飛來(lái),蘇步青一一謝絕。因?yàn)閮赡昵瓣惤üΛ@理學(xué)博士位時(shí),曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說(shuō):你先去,我畢業(yè)后再來(lái)。讓我們花上20年時(shí)間,把浙大數(shù)學(xué)系辦成世界第一流的數(shù)學(xué)系這興許就是蘇步青在全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)不愿離開(kāi)浙大的情緣。

走上工作崗位后,蘇步青在科研和教學(xué)上取得了令世人嘆服的光輝業(yè)績(jī),除做研究生時(shí)發(fā)現(xiàn)的四次(三階)代數(shù)錐面,被學(xué)術(shù)界譽(yù)稱為蘇錐面外,后在射影曲線論、射影曲面論、高維射影空間共軛網(wǎng)理論、一般空間微分幾何學(xué)和計(jì)算幾何等方面都取得世界同行公認(rèn)的成就,特別在著名的戈德序列中的第二個(gè)伴隨二次曲面被國(guó)內(nèi)外同行稱為蘇的二次曲面。他還證明了閉拉普拉斯序列和構(gòu)造(T4),被世界學(xué)術(shù)界譽(yù)稱為蘇(步青)鏈。因此,德國(guó)著名數(shù)學(xué)家布拉須凱稱蘇步青是東方第一個(gè)幾何學(xué)家,歐美、日本的數(shù)學(xué)家稱他和同事們?yōu)檎愦髮W(xué)派。的確,自1931年到1952年間,蘇步青培養(yǎng)了近100名學(xué)生,在國(guó)內(nèi)10多所著名高校中任正副系主任的就有25位,有5人被選為中國(guó)科學(xué)院院士,連解放后培養(yǎng)的3名院士,共有8名院士學(xué)生。在復(fù)旦數(shù)學(xué)研究所,蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足,形成了三代四位院士共事的罕見(jiàn)可喜現(xiàn)象。

故事四

七七事變后,浙江大學(xué)被迫西遷。在這國(guó)難當(dāng)頭,舉校西遷時(shí),蘇步青接到一封加急電報(bào):岳父松本先生病危,要蘇步青夫婦去日本仙臺(tái)見(jiàn)最后一面。蘇步青把電報(bào)交給妻子說(shuō):你去吧,我要留在自己的祖國(guó)。蘇步青妻子蘇松本說(shuō):我跟著你走。但因妻子剛分娩不久,不能隨行內(nèi)遷,蘇步青把妻子送平陽(yáng)鄉(xiāng)下避難,直到1940年暑假,由竺可楨校長(zhǎng)特批一筆路費(fèi),才將妻子和女兒接到湄潭。

在湄潭的日子里,師生的生活極其艱苦,大學(xué)教授靠工資也難以糊口。蘇步青買了一把鋤頭,每天下班回家或休息日,就開(kāi)荒種菜,有一次,湄潭菜館蔬菜館供應(yīng)不上,就從蘇步青菜地里要去幾筐花菜。還有一天傍晚,竺校長(zhǎng)來(lái)到他住的破廟前,看見(jiàn)蘇步青正挑水種菜,蘇松本背著兒子燒飯。細(xì)心的竺校長(zhǎng)見(jiàn)鍋里全是蘿卜、地瓜干,就問(wèn)蘇步青。蘇步青解釋說(shuō):我家孩子多,薪水全拿來(lái)買米也不夠吃。地瓜干蘸鹽巴,我們已吃了幾個(gè)月了。竺可楨驚愕了。于是,他特許蘇步青兩個(gè)讀中學(xué)的兒子,破例吃在中學(xué)、住在家里(因?yàn)樘K家拿不出被褥)的特殊待遇。

生活上的困難每況愈下,蘇步青的一個(gè)小兒子因營(yíng)養(yǎng)不良,出世不久就死去了。蘇步青把他埋在湄潭的山上,在小石碑上刻著蘇嬰之冢幾個(gè)字。然而,生活上的困難嚇不倒有意志、有毅力的人,浙大的教學(xué)和科研依然有條不紊地進(jìn)行。蘇步青也是帶著困難走上講臺(tái)的。當(dāng)他回身在黑板上畫(huà)幾何圖形時(shí),學(xué)生們就會(huì)議論蘇老師衣服上的三角形、梯形的補(bǔ)丁,還有屁股上的螺旋形曲線!晚上,蘇步青把桐油燈放在破廟的香案上寫(xiě)教材,終于用自己堅(jiān)忍不拔的意志完成了《射影曲線概論》一書(shū)。1994年夏,筆者有幸在青巖看到蘇步青遷徙途中住過(guò)的小廟,一種崇敬之情油然而生,令人難以忘懷。

故事五

1972年12月7日,蘇步青的學(xué)生、著名數(shù)學(xué)家張素誠(chéng),因《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》復(fù)刊之需,拜訪各地?cái)?shù)學(xué)家,到上海理應(yīng)拜訪蘇老師,沒(méi)想到蘇老所賜的《射影幾何概論》(英文版)一書(shū)上,別開(kāi)生面在扉頁(yè)題了一首詩(shī):

三十年前在貴州,

曾因奇異點(diǎn)生愁,

如今老去申江日,

喜見(jiàn)故人爭(zhēng)上游。

這不僅打破常人的題詞俗話,把師生之情和盤(pán)托出,又足可看出蘇老詩(shī)藝的高超,文學(xué)功底的深厚了。

許多人都知道蘇步青是數(shù)學(xué)大師,卻不知道他還是位文學(xué)大師,寫(xiě)作大家和詩(shī)人。他從小酷愛(ài)古詩(shī)文,13歲學(xué)寫(xiě)詩(shī)。讀初小時(shí)常騎在牛背上誦讀《千家詩(shī)》等。幾十年來(lái),他與詩(shī)為伴,與詩(shī)書(shū)同行,每次出差,提包里總放一二本詩(shī)集,如《杜甫詩(shī)選》等。蘇步青不僅讀詩(shī),更有作詩(shī)興趣,幾十年筆耕不輟,寫(xiě)了近千首詩(shī)作。在他96歲高齡時(shí),北京群言出版社出版了《蘇步青業(yè)余詩(shī)詞鈔》,共收近體詩(shī)444首,詞60首,由蘇老手寫(xiě)影印,其中1931~1949年早期作品191首,內(nèi)有詞47首。從中我們可以領(lǐng)略蘇老60年間的學(xué)術(shù)生涯和詩(shī)書(shū)技藝折射的光芒,富有時(shí)代氣息,給人以諸多的啟迪。

回想浙江大學(xué)內(nèi)遷湄潭時(shí)期,他和數(shù)學(xué)大師錢寶琮等創(chuàng)設(shè)湄潭吟社,在生活極度困難下,自費(fèi)出版了《湄潭吟社詩(shī)存第一輯》,內(nèi)收各家詩(shī)詞約100首。在國(guó)難當(dāng)頭日子里,詩(shī)人們品茶吟詩(shī),或切磋教義,或評(píng)論時(shí)局,其憂國(guó)思鄉(xiāng),憤世嫉俗之情常流露于筆端。

1944年,蘇步青以游七七亭為詩(shī)題作一詩(shī):

單衣攀路徑,一杖過(guò)燈汀。

護(hù)路雙雙樹(shù),臨江七七亭。

客因遠(yuǎn)游老,山是故鄉(xiāng)青。

北望能無(wú)淚,中原戰(zhàn)血腥。

這是蘇步表以物寄情,對(duì)家鄉(xiāng)淪陷和祖國(guó)山河破碎的懷念和人民奮起抗戰(zhàn)的歌頌,愛(ài)國(guó)憂世之情自心中汩汩流出。

蘇步青的詩(shī)藝高超,令人嘆為觀止。他的詩(shī)意境高遠(yuǎn),筆調(diào)清新,常用典故,富有哲理。

讀了蘇步青的許多詩(shī),不僅使人感到蘇老常對(duì)后學(xué)諄諄教導(dǎo)金字塔般基礎(chǔ)之重要,文理相通之亮點(diǎn)。他幾十年如一日,巧用自稱零頭布(零碎時(shí)間)來(lái)學(xué)習(xí)和研究,這些永留人間的好詩(shī)詞,不就是蘇步青充分利用零碎時(shí)間的佐證嗎?

最新數(shù)學(xué)小故事 篇5

俄國(guó)大文學(xué)家托爾斯泰對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,曾經(jīng)編過(guò)這樣一道題:一組割草人要把兩塊草地的草割掉,大的一塊草地比小的一塊大一倍。全體組員用半天時(shí)間割大的一塊,下午他們便對(duì)半分開(kāi),一半組員仍留在大塊草地上,到傍晚時(shí)把草割完了。另外一半組員到小草地上割草,到傍晚時(shí)還剩下一塊,這塊由一個(gè)割草人又用了一天時(shí)間才割完。假若每人割草的進(jìn)度都相同,這組割草人共有多少?

最新數(shù)學(xué)小故事 篇6

書(shū)接上文,波波破解了入門(mén)的測(cè)試題,拉著滂滂走向了蛇宮。穿過(guò)一扇又一扇的門(mén),眼前亮光一閃,豪華的蛇宮展現(xiàn)在眼前。

就見(jiàn)蛇宮里金幣輝煌,幾根大柱子支撐,地上鋪的是紅色的地毯,兩旁沾滿了身材大小不一的蛇兵蛇將。屋子里所有的東西都是鑲金的,照得讓人睜不開(kāi)眼。在一蛇宮最前方,有一個(gè)大大的金臺(tái),上面放著一張金交椅,一條巨蛇盤(pán)在上面,盯著他們兩人。兩個(gè)人頭一次看見(jiàn)這么多蛇,嚇得腿軟,呆在那里動(dòng)彈不得。兩旁有幾個(gè)蛇兵,拎著刀槍就上來(lái)了,大喝:“看見(jiàn)我們尊貴的蛇王,還不下跪!”蛇王聽(tīng)到了,呵斥蛇兵:“休得無(wú)禮,退下!”蛇兵點(diǎn)頭稱是,退在一旁。蛇王在寶座上換了個(gè)更舒服的姿勢(shì),聲音很溫柔:“兩位可好啊!看來(lái)兩位并不是跟我們一類,可是,我們這里是數(shù)學(xué)蛇堡,只要數(shù)學(xué)好,不分男女,不分老少,都是值得尊敬的。所以兩位不用害怕,你們只要能完成我出的題目,就立刻能奪得大家的信任。

原來(lái)是這樣啊,兩人松了一口氣。蛇王又慢慢地說(shuō):“我們蛇堡需要兩名人類的數(shù)學(xué)天才,現(xiàn)在你們要回答對(duì)我的問(wèn)題,立刻走馬上任,如果回答錯(cuò)了,就不好意思啦!”說(shuō)著蛇王尾巴一指,地上立刻出現(xiàn)了一道題,

蛇堡中有一片青草,每天都生長(zhǎng)得一樣快。這片青草供給10只蛇吃,可以吃22天,或者供給16頭蛇,可以吃10天,如果供給25只蛇吃,可以吃幾天?

滂滂一下子蒙了,心說(shuō):我們又不知道你蛇要吃多少草,你帶我們?nèi)タ纯匆埠醚?。哎,沒(méi)辦法,還得看老將波波的了。波波抿著嘴唇,思考了幾秒鐘,接過(guò)筆和紙,演算了起來(lái)。

設(shè)1條蛇一天吃的草為1份。那么,10條蛇20天吃200份,草被吃完;15條蛇10天吃150份,草也被吃完。前者的總草量是200份,后者的總草量是150份,前者是原有的草加20天新長(zhǎng)出的草,后者是原有的草加10天新長(zhǎng)出的草。差了十天的新草,相減就得到了一天的新草(200-150)÷10=5(份),那么用總草,減去新草,就是原草了。200-5×20=100(份)。在25條蛇中,派5條吃每天的新草,還有20條,就吃原草。100÷25=4(天)

波波快速地報(bào)出了答案,蛇王滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,宣布:“給兩位上座,在皇宮里擺宴,為兩人解封。兩人受寵若驚,從地獄轉(zhuǎn)了三圈,又回來(lái)了。又會(huì)發(fā)生怎樣故事呢,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

最新數(shù)學(xué)小故事 篇7

笨狼今天第一次去學(xué)校上課,到了學(xué)校,他看見(jiàn)同一個(gè)小區(qū)里的伙伴,聰明兔、淘氣猴、豬小胖,他們也來(lái)這里上學(xué)!笨狼很有禮貌的跟三個(gè)小伙伴問(wèn)好,三個(gè)小伙伴也向笨狼問(wèn)好,笨狼坐到了自己的位置上等了一會(huì)兒,老師就來(lái)給他們上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師叫他們做+、-、、,很快一節(jié)課就過(guò)去了,笨狼就去交朋友,他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友,笨狼提出了一個(gè)問(wèn)題:全班共有32人把它分成四組,怎么分?有一位小貓同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫笨狼解答:

324=8(組)

笨狼看了覺(jué)得有點(diǎn)兒怪怪的,我們?nèi)?wèn)老師吧!好!小貓答應(yīng)了,他們兩個(gè)找到了老師,笨狼就問(wèn):老師,這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了,應(yīng)該是組而不是人懂了嗎?懂了,他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開(kāi)口了:老師,您再出幾道題考考我們,好不好?好!老師爽快的答應(yīng)了!老師就出,這里有24個(gè)蘋(píng)果,平均分成4份,每份有幾個(gè)?笨狼說(shuō):我知道,244=6(個(gè))對(duì),老師說(shuō)。小貓開(kāi)口了:還有其它算式243=8、246=4和248=2,小貓真聰明!老師高興的說(shuō),老師又說(shuō):你們以后寫(xiě)算式的時(shí)候有些答,答怎么寫(xiě)?小貓好奇地問(wèn),老師說(shuō):比如:有45個(gè)蘋(píng)果,一盤(pán)5個(gè),可以裝多少盤(pán)?

455=9(盤(pán))答:可以裝9盤(pán)。就是這樣寫(xiě)的。謝謝老師!說(shuō)完,他們兩個(gè)就回教室了。

最新數(shù)學(xué)小故事 篇8

小狗很喜歡數(shù)學(xué),他已經(jīng)學(xué)會(huì)了加法、減法和乘法,可小狗就是不會(huì)除法,小狗很納悶,小狗的加法、減法和乘法都比同學(xué)們好,可小狗就是不會(huì)除法,他傷心極了,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了除法,而小狗不會(huì),同學(xué)們都嘲笑小狗,特別是小雞,嘰里呱啦的嘲笑小狗不會(huì)除法。

一天,小狗來(lái)到學(xué)校,正在上數(shù)學(xué)課時(shí),羊老師問(wèn)小狗:十二除以四等于幾?小狗不會(huì),引來(lái)了小雞的哈哈大笑,小狗很自卑,他覺(jué)得就像全世界的人在嘲笑他一樣,他請(qǐng)求的望了望小雞一眼,這意思是讓小雞別笑了,可是小雞根本不理睬小狗,而是更帶勁的嘲笑小狗。小狗終于忍不住了,沖上去踢了小雞一腳,羊老師連忙把他們拉開(kāi)。小雞想故意氣氣小狗,于是小雞有嘲笑起小狗來(lái):小狗!小狗!不會(huì)除法!真沒(méi)羞!這時(shí),小狗終于忍不住了,他趴在桌子上哇哇大哭!羊老師走過(guò)來(lái),對(duì)小狗說(shuō):下課到我辦公室。小狗點(diǎn)點(diǎn)頭。

叮鈴鈴!叮鈴鈴下課的鈴聲響了,小狗一言不發(fā)的跟在羊老師后面走進(jìn)辦公室,羊老師問(wèn)小狗:你為什么不會(huì)除法呢?小狗說(shuō):那一段時(shí)間我病了。

羊老師好像突然間明白了一切,對(duì)小狗說(shuō):以后我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)!小狗高興得跳了起來(lái)!

從那以后羊老師天天給小狗補(bǔ)數(shù)學(xué),小狗以前想當(dāng)全班都羨慕的數(shù)學(xué)王子,現(xiàn)在他可真是數(shù)學(xué)王子啦!

最新數(shù)學(xué)小故事 篇9

xx年1月29日星期四晴

讓我來(lái)給你們講一個(gè)數(shù)學(xué)小故事:阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑,當(dāng)時(shí)他的妻子正懷著他們的第一胎小孩。如果我親愛(ài)的妻子幫我生個(gè)兒子,我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的妻子將得三分之一;如果是生女的,我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn),我的女兒將得三分之一。》而不幸的是,在孩子出生前,這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后,發(fā)生的事更困擾大家,他的妻子幫他生了一對(duì)龍鳳胎,而問(wèn)題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。怎么分呢?答案是這樣的:我們把所有的財(cái)產(chǎn)比做一個(gè)大圓,把大圓平均分成六份。妻子男女都生了,所以應(yīng)該占有財(cái)產(chǎn)的六分之三。兒子分得剩下的三分之二,女兒分得三分之一。

最新數(shù)學(xué)小故事 篇10

幽默故事:另類數(shù)學(xué)

不久前,威爾斯應(yīng)聘到一所學(xué)校,教一年級(jí)數(shù)學(xué)。

班里有個(gè)叫丹尼的學(xué)生,上次考試沒(méi)考好。這天,威爾斯給丹尼補(bǔ)課,他指著試卷問(wèn):這道題,2加2等于幾,答案應(yīng)該是4,你怎么寫(xiě)22呢?見(jiàn)丹尼無(wú)動(dòng)于衷,威爾斯左手拿兩支筆,右手拿兩支筆,合在一起,問(wèn):一共幾支筆?

丹尼撇撇嘴,說(shuō):22.

威爾斯糾正說(shuō):不對(duì),是4!

丹尼氣哭了,扭頭跑出教室。

第二天,丹尼的父母來(lái)到學(xué)校,他們是來(lái)興師問(wèn)罪的。丹尼的母親質(zhì)問(wèn)威爾斯:你怎么就能肯定丹尼的答案是錯(cuò)的呢?

威爾斯說(shuō):2加2等于4,這是數(shù)學(xué),不會(huì)有其他答案!

丹尼的父親很不高興,說(shuō):你怎么能把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生?難道你的答案就是唯一正確的?等著瞧!

很快,丹尼的父親聯(lián)系了記者,還動(dòng)員了不少家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口游行。大家舉著標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著:讓學(xué)生做主!保護(hù)孩子的想象力!2加2可以等于22!

校長(zhǎng)無(wú)奈之下通知威爾斯,他被停職了,除非他道歉。威爾斯拒不道歉,他認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)。

風(fēng)波愈演愈烈,連電視臺(tái)都專門(mén)報(bào)道了此事。為了平息風(fēng)波,校長(zhǎng)召開(kāi)記者會(huì),當(dāng)眾宣布解雇威爾斯。威爾斯驚呆了,問(wèn):為什么解雇我?就因?yàn)槲覉?jiān)持2加2等于4?

校長(zhǎng)聳聳肩,說(shuō):很遺憾,不然這事沒(méi)法解決,家長(zhǎng)說(shuō)要上法院呢!

威爾斯想了想,說(shuō):好吧,那我這兩個(gè)月的工資怎么算?

校長(zhǎng)說(shuō):這個(gè)月2000元,加上上個(gè)月2000元,一共4000元。

威爾斯露出一絲笑容:不!按你們的想法,應(yīng)該是22000元!

校長(zhǎng)傻了

最新哪吒的故事5篇


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最新哪吒的故事【篇1】

商朝時(shí)期,陳塘關(guān)有一個(gè)總兵名叫李靖。他手握兵權(quán),又有兩個(gè)可愛(ài)的兒子,原本過(guò)得很幸福,可有一件事讓他發(fā)愁了三年。原先,他的妻子懷孕長(zhǎng)達(dá)三年零六個(gè)月,可孩子就是不出世。

一天晚上,他的妻子最終臨盆了,可當(dāng)李靖看到生下來(lái)的是一個(gè)圓溜溜的肉球時(shí),失望極了。

“這必須是個(gè)妖怪,我不能留下它!”說(shuō)著,李靖拔劍向肉球劈去,沒(méi)想到竟從里面跳出一個(gè)又白又胖的男孩。

男孩左手拿著個(gè)金鐲子,肚子上圍著塊紅綾,李靖見(jiàn)了又驚又喜。小男孩撲到李靖懷里,用他肉肉的小手,摸李靖的臉。李靖一下就心軟了,忍不住抱起孩子,給夫人看。夫妻倆看到孩子那么可愛(ài),都很歡喜。

第二天,陳塘關(guān)的官員們都來(lái)慶賀李靖得了個(gè)兒子,一位道人也來(lái)了。這位道人是乾元山金光洞的太乙真人,他給孩子取名叫哪吒,并收哪吒做了徒弟。其實(shí)哪吒原本就是太乙真人的徒弟靈珠子轉(zhuǎn)世。他手上戴的金鐲子是乾坤圈,身上圍的紅綾是混天綾,這些可都是乾元山金光洞的寶貝呢。

一轉(zhuǎn)眼哪吒七歲了。這年的一天,天氣熱極了,他到九彎河去洗澡。這條河直通東海。哪吒拿著混天綾在河里一晃,河里立刻掀起大浪,把東海龍王的水晶宮攪得東倒西歪。

龍王命令巡海夜叉到河面察看。夜叉來(lái)到九彎河,一看是個(gè)娃娃在洗澡,舉起大斧就砍。哪吒摘下手上的乾坤圈,念了咒語(yǔ),乾坤圈立刻變成一個(gè)大金圈,向夜叉飛去。夜叉不明白乾坤圈的厲害,還笑嘻嘻地伸手去接。只聽(tīng)“咣”的一聲,乾坤圈打在了夜叉頭上,它兩眼一翻,當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼。

龍王聽(tīng)說(shuō)夜叉被打死了,命三太子前去捉拿哪吒。

“小孩!為何打死我東海夜叉?”龍?zhí)由鷼獾卣f(shuō)。

“誰(shuí)讓你們這些妖怪欺負(fù)我們小孩?!蹦倪膏街觳桓吲d地說(shuō)。

他們?nèi)湓挍](méi)說(shuō)完,就打了起來(lái)。龍?zhí)佑脛?,哪吒用乾坤圈。他們打了幾十個(gè)回合還沒(méi)分出輸贏,哪吒急了,他“嗖”的一聲,扔出乾坤圈,又是“咣當(dāng)”一聲,乾坤圈正好砸在龍?zhí)宇^上,龍?zhí)友勖敖鹦撬懒恕?/p>

蝦兵蟹將們想沖過(guò)來(lái)殺哪吒。哪吒揮起混天綾,在海水中輕輕一攪,這下可不得了,一時(shí)間,海水就像著了魔,昏天黑地地?fù)u晃起來(lái),蝦兵蟹將們一個(gè)個(gè)像喝醉了似的,在海水里翻來(lái)滾去。蝦兵蟹將們嚇得連龍?zhí)拥氖w都沒(méi)敢看一眼,就急忙逃回了龍宮。

這時(shí),哪吒來(lái)到龍?zhí)拥氖w前一看:“咦?原先是一條小龍。聽(tīng)說(shuō)龍筋是做鞭子的最好材料,我早就想要一根結(jié)實(shí)的鞭子了?!庇谑撬媚_踩住龍頭,使勁抽,就抽出了一根柔軟而堅(jiān)韌的龍筋。

東海龍王得知兒子死得這么慘,氣得暴跳如雷,立即叫來(lái)西海、南海和北海三位龍王,帶著蝦兵蟹將,把陳塘關(guān)圍了起來(lái),要李靖把哪吒一交一出來(lái)。此時(shí),哪吒正在后院一間小屋里一搓一龍筋,龍王見(jiàn)了,拔一出寶劍朝他刺了過(guò)來(lái)。哪吒勇敢地取下乾坤圈應(yīng)戰(zhàn)。

“住手!住手!”聞?dòng)嵹s來(lái)的李靖生怕得罪龍王,在旁著急地大喊。龍王和哪吒大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,才知他的法寶果真厲害,不敢戀戰(zhàn),只好氣沖沖地說(shuō):“我捉不了你,我要到天庭向玉帝告狀?!?/p>

李靖夫婦膽小怕事,龍王一走,兩人便跪在地上抱頭痛哭起來(lái)。哪吒不想連累父母,跑去向師父求救。太乙真人早就明白東海龍王不是個(gè)好東西,他每年都發(fā)大水淹死很多人,有時(shí)候又讓一些地方多年不下雨,于是就決定幫忙哪吒。他給了哪吒一道隱身符,并告訴他隱身秘訣,讓他去制伏東海龍王。哪吒聽(tīng)了師父吩咐,立即向南天門(mén)趕去。

到了南天門(mén),哪吒拿出隱身符,施展了隱身術(shù)。東海龍王根本就看不見(jiàn)他,這時(shí),哪吒舉起乾坤圈,一下把龍王擊倒在地,頓時(shí)龍王現(xiàn)出了原形。

哪吒揪住龍王問(wèn):“你還敢不敢告狀?”

龍王氣得發(fā)昏,說(shuō):“你竟敢打我,我非告狀不可!”

哪吒見(jiàn)他嘴硬,就去揭他身上的鱗片,痛得龍王哇哇大叫,直喊:“饒命!饒命!賢侄饒命!”哪吒怕龍王逃走,就施展法術(shù)把龍王變成一條小蛇,藏在衣袖里,帶回了家去。

回到家里,哪吒把事情跟李靖一講,李靖見(jiàn)兒子又闖下彌天大禍,便厲聲呵斥說(shuō):“逆子,你剛才闖下大禍,此刻又將龍王捉來(lái),快,你快將龍王放了!”

哪吒不敢違抗父親的命令,只好將變成小蛇的龍王放了。龍王一恢復(fù)原形,立即惡狠狠地說(shuō):“李靖,你竟然縱容逆子攪亂我龍宮,殺我孩兒,還將我捉住羞辱了一番,此刻我要約齊四海龍王去天庭告狀,治你們?nèi)业淖?!?/p>

幾天后,東海龍王真的請(qǐng)了南海、西海、北海的龍王,帶著許多蝦兵蟹將來(lái)了。東海龍王說(shuō):“玉帝已準(zhǔn)奏,你們犯下死罪,一個(gè)也跑不了?!闭f(shuō)完,便命兵將把李靖夫婦捆綁起來(lái)。

哪吒生氣地說(shuō):“快放開(kāi)我父母!不許你們傷害他們。”

東海龍王叫道:“那好,你償命來(lái)!”

“我一人做事一人當(dāng)!我愿意用自我的生命換回父母!”哪吒大喊著一抽一出了寶劍,回頭又對(duì)父母說(shuō),“父親、母親,你們的養(yǎng)育之恩,孩兒來(lái)世再報(bào)!”說(shuō)完,他自刎而死。四海龍王這才放了李靖夫婦,心滿意足地回去了。

太乙真人聽(tīng)說(shuō)哪吒死了,便把荷花、蓮蓬和嫩藕擺成一個(gè)人的形狀,大聲喊道:“哪吒,哪吒,快快起來(lái)!”

只見(jiàn)那荷花、蓮蓬和嫩藕立刻變成了一個(gè)人,活脫脫又是個(gè)可愛(ài)、勇敢的哪吒。師父還另外送給了哪吒一枝火尖槍和兩只風(fēng)火輪。

從此,哪吒手持火尖槍,腳踩風(fēng)火輪,走起路來(lái)像飛一樣,他的本領(lǐng)更大了。

親愛(ài)的寶寶,我們來(lái)讀一首童謠吧:

有個(gè)小孩兒懷里抱,小一臉兒圓圓長(zhǎng)得俏,逗一逗,笑一笑,人人夸他乖寶寶。

最新哪吒的故事【篇2】

激烈的卡通運(yùn)動(dòng)會(huì)的萬(wàn)米長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了。長(zhǎng)跑名將哪吒、米老鼠、海綿寶寶都站到了起跑線上。對(duì)于這次比賽,它們都信心滿滿,志在必得。美人魚(yú)裁判再一次強(qiáng)調(diào)了比賽規(guī)則:“只能憑自己的本事跑,不準(zhǔn)借助任何道具!”

啪!美人魚(yú)打響了發(fā)令槍。三位運(yùn)動(dòng)員都使出渾身的解數(shù),奮力向前跑著。先是哪吒跑在最前面,不久變成了海綿寶寶在前面,接下來(lái)是米老鼠跑在前面。就剩幾圈了,三位運(yùn)動(dòng)員仍然難分高下。哪吒求勝心切,心里一急,召喚來(lái)了風(fēng)火輪,踩上就往前沖去。米老鼠一看這情形也急了,召喚來(lái)超級(jí)飛車,乘上超級(jí)飛車追趕哪吒去了。海綿寶寶眼睜睜地看著冠軍要成為人家的,也急了,想召喚寵物小蝸用瞬間轉(zhuǎn)移器把自己轉(zhuǎn)移到終點(diǎn),可一想到比賽規(guī)則,就放棄了這個(gè)想法,仍舊撒開(kāi)腳丫往前跑。

哪吒和米老鼠風(fēng)馳電掣般地向前沖刺,幾乎同時(shí)觸到終點(diǎn)線。他們急切地等待著美人魚(yú)裁判宣布比賽結(jié)果。過(guò)了好大一會(huì)兒,海綿寶寶才氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)。美人魚(yú)指著海綿寶寶,大聲說(shuō):“海綿寶寶是冠軍!”“我跑得快,冠軍應(yīng)該是我!”哪吒和米老鼠幾乎異口同聲地提出抗議。美人魚(yú)不急不慢地說(shuō):“你們違反了比賽規(guī)則,海綿寶寶按照比賽規(guī)則參賽,所以說(shuō)海綿寶寶是長(zhǎng)跑冠軍!”聽(tīng)了美人魚(yú)講的話,哪吒和米老鼠低著頭走開(kāi)了。

最新哪吒的故事【篇3】

哪吒是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩,拜太乙真人為師,獲贈(zèng)兩件寶物:乾坤圈和混天綾。一次,哪吒來(lái)到海邊嬉戲,舞動(dòng)混天綾,擺一擺,江河晃動(dòng);搖一搖,乾坤動(dòng)撼。哪吒洗澡,不覺(jué)那水晶宮已晃的亂響。龍王三太子外出查探情景,與哪吒斗了起來(lái),卻被哪吒打死,抽筋。哪吒在無(wú)意中創(chuàng)下了彌天大禍……三年懷胎,哪吒出生

殷商時(shí)期,陳塘關(guān)有一總兵官,姓李,名靖,自幼訪道修真,拜西昆侖度厄真人為師,學(xué)成五行遁術(shù)。因仙道難成,于是下山輔佐了紂王,做了總兵,享受人間的榮華富貴。李靖的妻子殷氏生了兩個(gè)兒子,年齡大的名字叫做金吒,年齡小的名字叫做木吒。

這一年,殷氏在此懷孕了??墒牵@一次卻是出現(xiàn)了一件奇怪的事情,懷孕三年零六個(gè)月,依然未生孩子。李靖心里十分的奇怪和不安,指夫人的肚子說(shuō):你懷胎有三年了,仍然沒(méi)有生出來(lái),不是妖就是怪。

殷氏也煩惱道:這一次懷孕必須不吉利,我也是日夜憂心。李靖聽(tīng)了后,心里十分不痛快。

當(dāng)晚夜至三更,夫人睡得正濃,夢(mèng)見(jiàn)一道人,頭挽雙髻,身著道服,徑香房。殷氏呵斥道:你這道人真是可惡,那里是內(nèi)室,怎樣能夠隨便進(jìn)入,真是太可惡了!

道人也不惱怒,笑著道:夫人還不快快迎接孩子!殷氏還沒(méi)來(lái)得及回答,就看見(jiàn)道人將一物送到殷氏的懷抱里。殷氏忽然驚醒過(guò)來(lái),驚駭?shù)某隽艘簧砝浜埂?/p>

殷氏急忙喊性李靖,支支吾吾說(shuō):剛才我做了一個(gè)夢(mèng)…如此如此…說(shuō)了一遍。話還沒(méi)有說(shuō)完,殷氏忽然覺(jué)得肚子疼痛。李靖起身急忙叫了醫(yī)生和產(chǎn)婆。

李靖在屋外面,心里想:懷胎已經(jīng)三年零六個(gè)月了,今日忽然發(fā)生這件事情,難道孩子要降生了

就在李靖胡思亂想的時(shí)候,兩個(gè)侍女急忙跑來(lái):?jiǎn)⒎A老爺,夫人生下來(lái)了一個(gè)妖怪。

李靖聽(tīng)說(shuō)后,急忙跑到香房,手執(zhí)寶劍。只見(jiàn)房里一團(tuán)紅氣,滿屋異香。有一肉球,滴溜溜圓轉(zhuǎn)如輪。李靖大吃一驚,望肉球上一劍砍去,劍破虛空,分開(kāi)肉球,跳出一個(gè)小孩兒來(lái),滿地紅光,面如傅粉,金光射目。這個(gè)小孩便是哪吒。太乙真人收徒送寶

李靖看開(kāi)肉球,卻看到一個(gè)白白胖胖的小孩滿地亂跑。李靖既吃驚又驚訝,上前抱住孩子,這分明是一個(gè)好孩子,怎樣回事妖怪呢李靖把孩子遞給夫人。夫人見(jiàn)了孩子也十分喜歡,可是心里卻又憂慮。

第二天,很多高官都來(lái)賀喜。此時(shí),有一位道人走過(guò),進(jìn)入府宅內(nèi),這道人正是乾元山金光洞太乙真人。李靖曾求仙問(wèn)道,聽(tīng)過(guò)太乙真人的大名,便將太乙真人奉為上賓,更是詢問(wèn)起了這孩子生出時(shí)候的異象。

太乙真人對(duì)李靖說(shuō)到:在昆侖山天池處,因久遇仙氣而成天靈地寶的一塊寶石,采天地之靈氣,受日月之精華構(gòu)成,便是靈珠子。之后靈珠子轉(zhuǎn)世,正是貴府三太子。故而,出生時(shí)候,有此異象也是正常。

太乙真人見(jiàn)李靖的三太子可愛(ài)異常,為其取名為哪咤,并且收為徒弟,當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)他兩件寶物:乾坤圈和混天綾。

哪吒對(duì)這兩件寶物十分的喜歡,混天綾纏繞在腰間,當(dāng)做紅布兜,而乾坤圈則是掛在脖子上。太乙真人見(jiàn)哪吒喜歡這兩邊寶物,便笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去了。哪吒海邊嬉戲

瞬息光陰,暑往寒來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了七年。哪吒七歲的那一年,身高約有六尺。這一年的五月份,天氣炎熱,李靖因?yàn)闁|伯侯姜文煥造反,在游魂關(guān)大戰(zhàn)竇榮,所以每日操練三軍,教練士卒,沒(méi)空管教哪吒。

哪吒見(jiàn)天氣炎熱,心里煩躁,于是拜見(jiàn)母親:孩兒想要出去玩一會(huì),期望母親同意。李靖管教嚴(yán)格,不允許哪吒私自外出,所以,每次哪吒出去,都要稟報(bào)父母。

殷夫人愛(ài)子之心重,于是便答應(yīng)下來(lái):哪吒,你既要去外閑玩,可帶一名家將領(lǐng)你去,不可貪頑,快去快來(lái)。如果你的爹爹操練完回來(lái)后,會(huì)罵你的。

哪吒見(jiàn)母親答應(yīng),開(kāi)心的和家將外出。天熱難行,沒(méi)走多久,哪吒走得汗流滿面。于是和家將來(lái)到一條江邊,洗澡解暑。

哪吒脫了衣裳,坐在石上,把七尺混天綾放在水里,蘸水洗澡。不知這河是九灣河,乃東海的入???。哪吒將此寶放在水中,把水俱映紅了。擺一擺,江河晃動(dòng);搖一搖,乾坤動(dòng)撼。哪吒洗澡,竟然讓水晶宮晃的亂響。水晶宮震蕩

哪吒在海水中洗澡,手里揮動(dòng)混天綾?;焯炀c乃是上古的寶物,七尺長(zhǎng),能自動(dòng)捆綁敵人,即使剪斷了也能自動(dòng)修復(fù)。混天綾擺一擺,江河晃動(dòng);搖一搖,乾坤動(dòng)撼。哪吒在水中嬉戲,舞動(dòng)混天綾,高浪滔天,整個(gè)大海像是倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一般。

大海震動(dòng),海底的水晶宮也受到了波及。水晶宮也隨著海水的翻滾而震動(dòng)。像是地震一般。

東海龍王敖廣在水晶宮坐,只聽(tīng)得宮闕震響,敖光急忙呼喚左右隨從,問(wèn)道:海底不應(yīng)當(dāng)?shù)卣穑瑸槭裁磳m殿晃搖的如此厲害東海龍王傳命與巡海夜叉李艮,看看是何物作怪。哪吒擊殺夜叉李艮

夜叉李艮奉命來(lái)到海面上巡邏,夜叉李艮向九灣河一望,卻見(jiàn)水全部是紅色的,光華燦爛,只見(jiàn)一小孩子將紅羅帕蘸水洗澡。夜叉分開(kāi)水,大叫道:那孩子手里拿的是什么怪東西,竟然能夠把河水映紅,讓宮殿搖動(dòng)

哪吒聽(tīng)到聲音,回頭一看,見(jiàn)水底一怪物,面如藍(lán)靛,發(fā)似朱砂,巨口獠牙,手持大斧。哪吒好奇地問(wèn):你這畜生,是個(gè)什么東西,怎樣也會(huì)說(shuō)話

夜叉大怒:我是東海巡海夜叉,怎樣罵我是畜生夜叉一躍,跳上岸來(lái),向哪吒頂上一斧劈來(lái)。

哪吒正赤身站立,見(jiàn)夜叉來(lái)得勇猛,將身躲過(guò),把右手套的乾坤圈望空中一舉。此寶原是昆侖山玉虛宮所賜太乙真人鎮(zhèn)金光洞的寶物,夜叉那里經(jīng)得起,乾坤圈打來(lái),正落在夜叉頭上,只打的夜叉腦漿迸流,即死于岸上。

哪吒笑著道:把我的乾坤圈都弄臟了了。哪吒坐到石頭上,用水清洗乾坤圈。水晶宮如何經(jīng)得起乾坤圈和混天綾二寶震撼,險(xiǎn)些兒把宮殿俱晃倒了。龍王三太子問(wèn)罪哪吒

東海龍王敖廣發(fā)現(xiàn)夜查去了之后,龍宮的震動(dòng)不僅僅沒(méi)有停下,反而更加劇烈。東海龍王心里暗驚:這是怎樣回事。就在這時(shí),蝦兵蟹將來(lái)報(bào):夜叉李艮被一孩童打死在陸地。

東海龍王大驚失色:李艮是靈霄殿御筆欽點(diǎn)的巡差,誰(shuí)敢打死他東海龍王立刻傳令:點(diǎn)兵,我要親去看看是什么人!

這時(shí)候,龍王三太子自動(dòng)請(qǐng)纓:父王稍安勿躁,孩兒出去將這孩童擒拿來(lái)便是。龍王三太子忙調(diào)龍兵,上了逼水獸,提畫(huà)桿戟,徑出水晶宮來(lái)。分開(kāi)水勢(shì),浪如山倒,波濤橫生,平地水長(zhǎng)數(shù)尺。

哪吒在洗乾坤圈,發(fā)現(xiàn)海浪一波波席卷而來(lái),于是哪吒踏水而行。

只見(jiàn)波浪中現(xiàn)一水獸,獸上坐一人,全裝金色,持戟梟雄,大喊道:是什么人打死了我的巡海夜叉李艮

哪吒毫不示弱的上前道:是我。

敖丙看了一眼哪吒,問(wèn)道:你是什么人

哪吒回答:我乃是陳塘關(guān)李靖第三子哪吒。我的父親鎮(zhèn)守此間,是陳塘關(guān)之主。我在此避暑洗澡,那妖怪來(lái)罵我,并且打我。我打死了他,也不是什么的大事。

三太子敖丙大驚道:好小子,夜叉李艮是天王的殿差,你敢將他打死,還敢在那里亂說(shuō)話!龍王三太子將畫(huà)戟舉起向哪吒刺去。

哪吒手無(wú)寸鐵,把頭一低,躲將過(guò)去,一會(huì)再動(dòng)手,你是什么人人先說(shuō)個(gè)姓名。

敖丙怒道:我乃是東海龍王三太子敖丙。

哪吒笑道:你原先是敖廣之子。你妄自尊大,如果惹惱了我,連你那老泥鰍都拿出來(lái),剝了他的皮。哪吒抽龍筋

龍王三太子聽(tīng)哪吒說(shuō)話如此無(wú)禮,怒火中燒,又一戟向哪吒刺來(lái)。

哪吒急了,把七尺混天綾望空一展,似千團(tuán)火塊,往下一裹,將三太子裹下逼水獸來(lái)。哪吒搶一步趕上去,一腳踏住敖丙的頸項(xiàng),提起乾坤圈,照頂門(mén)一下,把三太子的元身打出,是一條龍,在地上挺直。

哪吒見(jiàn)龍王三太子死了,便道:打出這小龍的本像來(lái)了。也罷,把他的筋抽去,做一條龍筋絳與俺父親束甲。

說(shuō)罷哪吒把三太子的筋抽了,徑自收了起來(lái)。這一次的事情,把家將嚇得渾身骨軟筋酥,腿慢難行。

最終到帥府門(mén)前。哪吒來(lái)見(jiàn)母親。殷氏問(wèn)道:哪吒,你去哪里玩了,一去就是大半日

哪吒回道:我去外面閑玩了,不知不覺(jué)回來(lái)來(lái)遲。哪吒說(shuō)罷,就往后園去了。

沒(méi)多久,李靖操演回來(lái),卸下身上的戰(zhàn)甲,憂心忡忡的坐在廳堂上。李靖憂思紂王的無(wú)道,逼反天下四百諸侯,每一天看著生民涂炭,心中煩惱異常。敖廣問(wèn)罪

東海龍王在水晶宮,只聽(tīng)得蝦兵蟹將來(lái)報(bào)說(shuō):陳塘關(guān)李靖之子哪吒把三太子打死,連筋都抽去了。

東海龍王聽(tīng)了后,大驚失色:我的兒子是興云步雨滋生萬(wàn)物正神,怎說(shuō)打死了就能打死呢李靖,你在西昆侖學(xué)道,我與你也有一拜之交,你敢縱子為非,將我兒子打死,這也是百世之冤,怎敢又將我兒子筋都抽了!這真是痛心切骨!

東海龍王大怒,恨不能立刻為兒子報(bào)仇,化身為一秀士,徑往陳塘關(guān)來(lái)。來(lái)到帥府,質(zhì)問(wèn)李靖:李賢弟,你生的好兒子,在九灣河洗澡,不知用何法術(shù),將我水晶宮幾乎震倒。我差夜叉來(lái)看,便將我夜叉打死。我第三子來(lái)看,又將我三太子打死,還把他筋都抽了來(lái)……

李靖聽(tīng)了后,難以置信道:我長(zhǎng)子在九龍山學(xué)藝;二子在九宮山學(xué)藝;三子七歲,大門(mén)不出,怎樣會(huì)做出這種事情來(lái)兄長(zhǎng)不要看錯(cuò)了。

賢弟,你錯(cuò)見(jiàn)了,我豈錯(cuò)見(jiàn)!你的兒子……東海龍王說(shuō)至此,不覺(jué)心酸,勃然大怒曰:你還說(shuō)不曉事護(hù)短的話!

李靖見(jiàn)東海龍王生氣,便找來(lái)哪吒對(duì)峙。豈知,哪吒回答道:孩兒今日無(wú)事出關(guān),至九灣河頑耍,偶因炎熱,下水洗個(gè)澡。有個(gè)夜叉李艮,孩兒又不惹他,他百般罵我,還拿斧來(lái)劈我。是孩兒一圈打死了。不知又有個(gè)什么三太子叫做敖丙,持畫(huà)戟刺我。被我把混天綾裹他上岸,一腳踏住頸項(xiàng),也是一圈,不意打出一條龍來(lái)。孩兒想龍筋最貴氣,所以上抽了他的筋來(lái),在此打一條龍筋絳,與父親束甲。

李靖聽(tīng)了嚇了個(gè)半死。趕緊將龍筋歸還于東海龍王。

東海龍王見(jiàn)物傷情,對(duì)李靖曰:你生出這等惡子,你剛才還說(shuō)我看錯(cuò)了。此刻他自我也承認(rèn)了,這豈是你能糊弄過(guò)去的!何況我的兒子是正神;夜叉李艮也是御筆點(diǎn)差;豈是你們父子無(wú)故擅自打死的!我明日奏上玉帝,問(wèn)你的師父要你!東海龍王徑揚(yáng)長(zhǎng)去了。哪吒求師傅,半路截龍王哪吒自知闖了大禍,借土遁來(lái)至乾元山金光洞,拜見(jiàn)太乙真人。太乙真人吩咐哪吒:你到寶德門(mén)……如此如此。事完后,你回到陳塘關(guān)與=和你的父母說(shuō),如果有事,還有你師父,決不會(huì)牽連到你的父母。你去罷。

哪吒聽(tīng)?zhēng)煾档脑挘x開(kāi)乾元山,來(lái)到寶德門(mén)。哪吒第一次來(lái)到上界,初看天庭,只見(jiàn)金光萬(wàn)道,瑞氣千條。南天門(mén)的兩旁有四根大柱,柱上盤(pán)繞著興云步霧赤須龍。哪吒到了寶德門(mén),來(lái)的太早了,東海龍王還沒(méi)有到。哪吒又看到天宮的各個(gè)大門(mén)沒(méi)有打開(kāi),哪吒悄悄地站立在聚仙門(mén)下頭。

沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)敖光身穿朝服,來(lái)到南天門(mén)??吹侥咸扉T(mén)還沒(méi)有打開(kāi)。東海龍王自言自語(yǔ)說(shuō):來(lái)早了,黃巾力士還沒(méi)到,那就在那里等會(huì)吧。

哪吒看見(jiàn)東海龍王,可是東海龍王看不見(jiàn)哪吒——哪吒是太乙真人在他前心書(shū)了符箓,名曰隱身符,故此敖光看不見(jiàn)哪吒。哪吒看見(jiàn)東海龍王在此等候,心中大怒,撒開(kāi)大步,提起手中乾坤圈,把敖光后心一圈,打了個(gè)餓虎撲食,跌倒在地。哪吒趕上去,一腳踏住后心。哪吒打龍王,龍王報(bào)屈哪吒在寶德門(mén)將東海龍王踏住后心。東海龍王扭頭回頭看時(shí),認(rèn)得是哪吒,不覺(jué)勃然大怒,況又被他打倒,用腳踏住,掙扎不得,便罵道:哪吒,我和你無(wú)冤無(wú)仇,你不禁打死了夜叉,還打死了我的三兒子,還將他的筋抽去!這等兇頑,罪已不赦。今又敢在寶德門(mén)外……

哪吒被東海龍王罵的怒火中燒,要不是有太乙真人的囑咐,哪吒真想將東海龍王一圈打死。哪吒將東海龍王按倒在地,將東海龍王狂打了一頓,拎起拳來(lái),或上或下,乒乒乓乓,一氣打有一二十拳,打的東海龍王喊叫。

打了好一會(huì),哪吒才對(duì)東海龍王道:我乃靈珠子轉(zhuǎn)世,身負(fù)重任。更何況,是他們先找惹我的,我打死他們也是小事。你卻想要上本。我?guī)煾刚f(shuō),就連你這老蠢物都打死了,也不妨事。

東海龍王氣急,不斷地怒罵哪吒。哪吒也極為生氣,想要給東海龍王一個(gè)教訓(xùn)。古人云:龍怕揭鱗,虎怕抽筋。哪吒將敖光朝服一把拉去了半邊,左脅下露出鱗甲。哪吒用手連抓數(shù)把,抓下四、五十片鱗甲,鮮血淋漓,痛傷骨髓。東海龍王疼痛難忍,只叫饒命!

哪吒見(jiàn)東海龍王求饒,對(duì)東海龍王說(shuō):你要我饒命,那你就不能上揍,跟我往陳塘關(guān),保證不難為我的父母。你若答應(yīng),用乾坤圈打死你,也我?guī)煾柑艺嫒俗髦?,我也不怕你。東海龍王遇著惡人,莫敢違逆,只得應(yīng)承。

來(lái)到陳塘關(guān)后,敖光違背諾言,生氣的將南天門(mén)被打之事,說(shuō)了一遍,又把脅下鱗甲給李靖觀看,并且惡狠狠道:你生這等惡子,我把四海龍王齊約陳塘關(guān),定要水淹陳塘關(guān)!說(shuō)罷,化一陣清風(fēng)去了。四海龍王齊聚陳塘關(guān)

烏云從天空的四周滾滾而來(lái),分別有紫色、黑色、藍(lán)色三種顏色的烏云,迅速把藍(lán)天遮住。三團(tuán)烏云在空中碰見(jiàn)了,他們攪在一齊,轉(zhuǎn)了幾圈。忽然一道閃電。只見(jiàn)一條紫色巨龍擺尾進(jìn)入海面。

緊之后,黑色和藍(lán)色的烏云也化成黑色巨龍和藍(lán)色巨龍?jiān)牒V小:I霞て鹛咸炀蘩?,滾滾而來(lái)。

原先,他們是被東海龍王邀請(qǐng)而來(lái)的南海龍王、黃海龍王、渤海龍王三位龍王。這三位龍王聽(tīng)了東海龍王道訴苦,皆為大怒,認(rèn)為是陳塘關(guān)李靖做得太過(guò)分了,他們要懲罰李靖和哪吒,為龍王三太子復(fù)仇。

四海龍王立刻起身,伴隨著滾滾烏云,齊聚在陳塘關(guān)的`天空。水淹陳塘關(guān)

陳塘關(guān)附近的海面上,一個(gè)巨浪從海底竄起,像大爆炸一般,直沖云霄,構(gòu)成一個(gè)蘑菇云般的大水柱。大水柱沒(méi)有落回海里,而是在旋轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)變得越粗越寬闊。其中還夾雜著好幾種顏色:紅、藍(lán)、紫、黑。隨著轉(zhuǎn)得越來(lái)越快,水柱像一面墻一樣靠近了岸邊。從水柱里甩出一團(tuán)團(tuán)的冰雹,撒向岸邊。

巨大的水柱忽然散開(kāi),變成了四條巨龍,大紅龍(東海龍王),藍(lán)龍、紫龍、青龍。他們咆哮著,盤(pán)旋著,慢慢升起在空中。

空中烏云滾滾,海上巨浪洶涌。四條巨龍首尾相續(xù)在空中游走,他們俯瞰著小小的陳塘關(guān)。電閃雷鳴,傾盆大雨。四海龍王在空中游走,發(fā)出一陣陣咆哮。

大雨傾盆而下,陳塘關(guān)頓時(shí)被狂風(fēng)暴雨淹沒(méi)。村民們紛紛從家里跑了出來(lái)。在他們身后,不時(shí)有房子倒塌。人們的驚叫聲、哭聲和暴雨聲、倒塌聲混在一齊,顯得危急而混亂。

空中,四海龍王顯出原形,是四條偉岸的巨龍。東海龍王站在最近的地方,伸著一雙巨爪,在空中朗聲道:李靖,如果不把你的逆子交出來(lái),我們今日要水淹你的陳塘關(guān)!

陳塘關(guān)已經(jīng)是烏云密布,整個(gè)陳塘關(guān)風(fēng)雨交加,如人間地獄。李靖站在雨中,面色凄苦,他舍不得自我的兒子,更不能看著全城的百姓就這樣被水淹死。哪吒削骨還父削肉還母

哪吒見(jiàn)四海龍王如此行徑,心里悲憤,抖開(kāi)混天綾?;焯炀c一下子飛舞在空中,揮散了一片黑云。東海龍王渾身一驚??墒强罩械哪虾}埻踉缫巡豢蜌猓斐霾弊?,噴出一股黑水,沖向高地。一堆老百姓被黑水沖得七零八落,大家你拉我拽,你哭我喊,亂成一團(tuán)。

哪吒見(jiàn)龍王對(duì)百姓出手,連忙收回混天綾。傾盆大雨從天而降,地面上的水迅速漲了起來(lái),陳塘關(guān)要不了多久,就會(huì)被洪水淹沒(méi)。

李靖不忍看著這一切,痛苦萬(wàn)分地閉上眼睛,下定決心,忽然上前:慢!龍王!李靖愿以命相抵!東海龍王攔住三位龍王,他一低頭,將黑水噴向大海,海上激起層層巨浪。

李靖刷地拉開(kāi)了鎧甲,露出胸膛,任暴雨澆打:無(wú)論發(fā)生了什么事,陳塘關(guān)的百姓是無(wú)辜的。請(qǐng)龍王饒過(guò)他們。李靖愿為龍王當(dāng)牛做馬,生生世世為奴,如果龍王還不寬心,請(qǐng)取走李靖性命就是!由我李靖來(lái)祭東海。

這時(shí),哪吒再也無(wú)法忍受,他猛地將乾坤圈和混天綾往地上一擲:老龍王,我告訴你,打傷龍三太子的是我,所有的過(guò)錯(cuò)我都承認(rèn)了,我愿意聽(tīng)你的發(fā)落。你別再找不相干人的麻煩了。

東海龍王見(jiàn)哪吒自我出來(lái)認(rèn)錯(cuò),便道:你若身死,陳塘關(guān)三年內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順。

忽然,哪吒轉(zhuǎn)身,急速地從李靖身上刷地抽出寶劍,右手提劍,先去一臂膊,后自剖其腹,剜腸剔骨。哪吒削骨還父,削肉還母,散了七魄三魂,一命歸泉。哪吒身死,東海龍王也遵循諾言,各自退去。哪吒修成蓮花之身

哪吒躺在大堤上,太乙飄然而至,他用拂塵在他身上拂過(guò)。一縷藍(lán)色的魂魄從他體內(nèi)飄出,漸漸聚在一齊,構(gòu)成了一個(gè)透明的哪吒。太乙真人用拂塵卷起哪吒的魂魄,飄然而去。

來(lái)到乾元山,太乙真人命令金霞童兒:把五蓮池中蓮花摘二枝,荷葉摘三個(gè)來(lái)。

童子忙忙取了荷葉、蓮花,放于地下。太乙真人將花勒下瓣兒,鋪成三才,又將荷葉梗兒折成三百骨節(jié),三個(gè)荷葉,按上、中、下,按天、地、人。太乙真人將一粒金丹放于居中,法用先天,氣運(yùn)九轉(zhuǎn),分離龍、坎虎,綽住哪吒魂魄,望荷、蓮里一推,喝聲:哪吒不成人形,更待何時(shí)!

只聽(tīng)得響一聲,跳起一個(gè)人來(lái),面如傅粉,唇似涂朱,眼運(yùn)精光,身長(zhǎng)一丈六尺,此乃哪吒蓮花化身,見(jiàn)師父拜倒在地:多謝師傅救命之恩。

太乙真人笑著對(duì)哪吒道:你隨我桃園里來(lái)。太乙真人傳哪吒火尖x,不一時(shí)已自精熟。太乙真人對(duì)哪吒道:x法好了,賜你腳踏風(fēng)火二輪,另授靈符秘訣。真人又付豹皮囊,囊中放乾坤圈、混天綾、金磚一塊。

有詩(shī)曰:

兩朵蓮花現(xiàn)化身,靈珠二世出凡塵。

手提紫焰蛇矛寶;腳踏金霞風(fēng)火輪。

豹皮囊內(nèi)安天下;紅錦綾中福世民。

歷代圣人為第一,史官遺筆萬(wàn)年新。

最新哪吒的故事【篇4】

楊戩哪吒收七怪:民間故事

這一日,坐在中軍帳中的姜子牙見(jiàn)一陣怪風(fēng)吹來(lái),掐指一算,知道白猿精袁洪今晚要來(lái)劫營(yíng)。子牙大喜,傳令中軍帳釘下桃花樁,鎮(zhèn)上符印,又命李靖守東方,楊任守西方,哪吒守南方,雷震子守北方。楊戩、韋護(hù)護(hù)衛(wèi)將臺(tái),南宮適、武吉、鄭倫、龍須虎護(hù)衛(wèi)武王營(yíng)寨。

二更時(shí)分,袁洪率軍前來(lái)劫營(yíng),一時(shí)間,風(fēng)云四起,黑霧彌漫,罩住了周營(yíng)。高明、高覺(jué)率先殺入周營(yíng),只聽(tīng)一聲炮響,南有哪吒、北有雷震子,左有楊戩、右有韋護(hù),一起沖了出來(lái),子牙在臺(tái)上作法,臺(tái)下這四人一齊震動(dòng)桃花樁,高明、高覺(jué)插翅難逃,子牙祭起打神鞭,將高明、高覺(jué)打死。韋護(hù)祭起降魔杵,吳龍化作一道青光逃走了;哪吒祭起九龍神火罩,常昊化作一道青氣不見(jiàn)了。袁洪是白猿得道,變化多端,頭頂上現(xiàn)出元神,楊任想用五火扇扇袁洪,不想?yún)s被袁洪頭頂上的元神一棍打死了。

楊戩見(jiàn)袁洪等人都是妖精所變,就來(lái)到終南山,到云中子那兒借來(lái)了照妖鏡。

第二天,袁洪率軍又來(lái)叫陣,子牙率眾將迎戰(zhàn)。常昊出戰(zhàn),楊戩迎戰(zhàn),二人戰(zhàn)在一處,不到十五回合,常昊撥馬就走,楊戩隨后追趕,楊戩取出照妖鏡一照,鏡中出現(xiàn)了一條大白蛇。常昊在馬上現(xiàn)出原形回身來(lái)咬楊戩,楊戩搖身一變,化作一條蜈蚣,身上長(zhǎng)著雙翅,鉗如利刃。它飛到白蛇頭上,一下子剪掉了蛇頭。蛇身在地上不停扭動(dòng)。楊戩恢復(fù)本相,將蛇身斬為數(shù)段,并發(fā)了一個(gè)五雷訣,只聽(tīng)一聲雷響,蛇頭、蛇身瞬間化為灰燼。

袁洪見(jiàn)常昊已死,大怒,縱馬使棍來(lái)戰(zhàn)楊戩。哪吒登起風(fēng)火輪,現(xiàn)出三頭八臂,迎住袁洪。戰(zhàn)了沒(méi)有幾個(gè)回合,哪吒祭起九龍神火罩,將袁洪連人帶馬罩住。誰(shuí)知袁洪也會(huì)七十二變,早借火光逃走了。

吳龍來(lái)戰(zhàn)哪吒,楊戩在旁邊用照妖鏡一照,鏡中出現(xiàn)一條蜈蚣。楊戩縱馬舞刀來(lái)戰(zhàn)吳龍,吳龍撥馬就走,楊戩拍馬追去。吳龍見(jiàn)楊戩追來(lái),現(xiàn)出原形去咬楊戩,楊戩搖身一變,化作一只大公雞,用嘴一啄,就把蜈蚣啄成數(shù)段。

袁洪戰(zhàn)敗,悶坐營(yíng)中。一個(gè)身高數(shù)丈的大漢同差官來(lái)到營(yíng)中。這個(gè)大漢名叫鄔文化,他揭了招賢榜,紂王命他來(lái)助袁洪。當(dāng)日鄔文化出戰(zhàn),被龍須虎打敗。當(dāng)晚二更時(shí)分,鄔文化來(lái)劫周營(yíng),他用排扒木橫掃兩邊,直殺得周兵血流成河。幸好楊戩靈機(jī)一動(dòng),將一根草變化成了比鄔文化還要高大的漢子,才嚇走鄔文化。

子牙兵敗后設(shè)計(jì)火攻將鄔文化引入蟠龍嶺,可憐這個(gè)頂天立地的大漢、陸地行舟的英雄,竟被燒為灰燼。袁洪得報(bào),獨(dú)自悶坐營(yíng)中。這時(shí),一個(gè)和尚來(lái)見(jiàn)袁洪。和尚名叫朱子真,是梅山七怪中的豬精,和袁洪等人同屬一枝。

第二天,朱子真叫陣,南伯侯手下大將余忠出戰(zhàn),二人大戰(zhàn)了二十個(gè)回合,朱子真轉(zhuǎn)身就走,余忠緊追不舍。朱子真見(jiàn)余忠追到跟前,把口一張,吐出一道黑煙,籠罩其身,朱子真現(xiàn)出本相,一口將余忠咬去了一半。

朱子真回到陣前,大叫:姜子牙你敢和我一決雌雄嗎?

一旁的楊戩用照妖鏡一照,鏡中出現(xiàn)一頭豬。楊戩出戰(zhàn),朱子真用吃余忠的法術(shù)同樣吃了楊戩。

朱子真得勝回營(yíng),袁洪大喜,晚上設(shè)宴為朱子真慶功,二人正歡飲時(shí),一個(gè)頭長(zhǎng)雙角的書(shū)生來(lái)到營(yíng)中,袁洪一見(jiàn),認(rèn)出他是梅山七怪中的羊精楊顯,當(dāng)即請(qǐng)他入席飲酒。

喝到二更時(shí)分,聽(tīng)見(jiàn)朱子真肚子里有人說(shuō)話:朱道人,我是玉泉山金霞洞玉鼎真人的徒弟楊戩,我如今在你的肚子里,你作惡多端,我先捏捏你的心肝。

楊戩一捏朱子真的心肝,朱子真大叫一聲:疼死我了!

朱子真疼得趕緊求饒,楊戩就命他現(xiàn)出原形,在周營(yíng)前跪著。朱子真只得現(xiàn)出原形,搖搖晃晃來(lái)到周營(yíng)前跪著。南宮適巡營(yíng)到此,正感到奇怪時(shí),聽(tīng)見(jiàn)楊戩在豬的肚子里大喊:南將軍,快報(bào)與姜丞相,這頭豬是梅山豬精,我在他的肚子里,把它擒來(lái)了。

南宮適一聽(tīng)大喜,趕緊報(bào)告給子牙。子牙率眾將出營(yíng),命南宮適將豬精斬首,南宮適手起刀落,豬頭落地,楊戩借血光飛出,現(xiàn)了本相,子牙又命人將豬頭掛在轅門(mén)上。

袁洪見(jiàn)朱子真現(xiàn)出原形被斬,心中大怒。這時(shí),梅山七怪之一的狗精戴禮來(lái)到營(yíng)中,袁洪只裝作不認(rèn)識(shí),二人寒暄了一番后,袁洪帶著楊顯、戴禮領(lǐng)軍叫陣。楊戩用照妖鏡一照,鏡中出現(xiàn)一只羊和一條狗。于是,楊戩搖身變成猛虎,咬死了羊精楊顯。戴禮口吐一珠來(lái)傷楊戩,楊戩祭起哮天犬,哮天犬是仙犬,它躲過(guò)來(lái)珠,一口咬住了狗精戴禮,楊戩上前一刀砍下了戴禮的腦袋。

梅山七怪之一的牛精金大升來(lái)到袁洪營(yíng)中。他腹內(nèi)煉成一塊碗口大的牛黃,猛地噴出,有雷電一般威力。鄭倫迎戰(zhàn)金大升,不想被金大升用牛黃打傷面門(mén),掉下坐騎,金大升乘機(jī)一刀將鄭倫斬為兩段。

楊戩出戰(zhàn),他取出照妖鏡,只見(jiàn)鏡中出現(xiàn)一頭水牛。楊戩剛想變身捉拿金大升,恰逢女?huà)z娘娘來(lái)到,她命青云女童用縛妖索捆住金大升,金大升現(xiàn)出原形。楊戩跪謝女?huà)z娘娘,牽著水?;氐綘I(yíng)中。子牙下令將水牛牽出轅門(mén)斬首,南宮適手起刀落,牛頭掉在地上,子牙又命人將牛頭掛在旗桿上。

如今,梅山七怪只剩袁洪一人,子牙決定當(dāng)晚劫營(yíng)。二更時(shí)分,一聲炮響,子牙率軍和大小諸侯一齊沖入商營(yíng),直殺得商軍尸橫遍野,血滿溝渠。楊戩大戰(zhàn)袁洪,二人各顯神通,凡世間物件、禽獸,無(wú)不變化,二人不分勝負(fù)。袁洪見(jiàn)大營(yíng)已破,趕緊逃往梅山。楊戩緊緊追趕,一直來(lái)到梅山。這時(shí),女?huà)z娘娘顯圣,把山河社稷圖交給了楊戩,楊戩將山河社稷圖掛在樹(shù)上,頃刻間,崇山峻嶺峰巒突起,河川曲折變幻無(wú)窮。楊戩將袁洪引進(jìn)圖中。袁洪進(jìn)圖后,想啥來(lái)啥,不覺(jué)現(xiàn)出了原形,忽然一陣香風(fēng)吹來(lái),面前出現(xiàn)一棵桃樹(shù),紅艷艷的仙桃,顏色鮮潤(rùn)、撲鼻馨香,白猿心中大喜,一口吞下一個(gè)仙桃。這時(shí),楊戩仗劍趕來(lái),白猿竟不能動(dòng)彈,被楊戩用縛妖索捆住。楊戩收了山河社稷圖,向正南拜謝女?huà)z娘娘后,一刀將白猿斬了。

最新哪吒的故事【篇5】

北京城-八臂哪吒城:民間故事

傳說(shuō)北京也叫八臂哪吒城,何得此號(hào)?原來(lái)明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的四太子朱棣,經(jīng)過(guò)靖難之役,取得了皇位后,要在北京地界兒修建京城,就派工部去辦這件事??纱蟪甲嗝骰实壅f(shuō):這塊地方原是苦海幽州,那里有個(gè)孽龍十分厲害。請(qǐng)先讓軍師們把孽龍制住,才能建城。于是朱棣就問(wèn)軍師們:你們誰(shuí)能去給我建京城?大軍師劉伯溫自告奮勇說(shuō):我去吧。二軍師姚廣孝不甘落后也要去?;实酆芨吲d,他知道兩位軍師都有降妖伏魔的本領(lǐng),就派他二人去修建北京城。

劉伯溫、姚廣孝二人領(lǐng)了圣旨后,來(lái)到北京這塊地方考察地形,琢磨著怎么建才能阻止孽龍搗亂。劉、姚二人都想爭(zhēng)頭功,于是劉說(shuō):姚二軍師,咱們這樣吧,你住西面,我住東面,各自都想個(gè)建城的辦法,十天后我倆碰頭,各自拿出所畫(huà)的規(guī)劃圖來(lái),看咱倆的想法是不是一樣?姚說(shuō):好吧。于是倆人分別住下,每天各自出去察看地形??善婀值氖莻z人每天耳朵里都聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩子的話音照我說(shuō)的畫(huà),不就成了嗎!他們所到之處,都見(jiàn)一個(gè)穿紅襖的小孩子在眼前。到第五天,倆人又都見(jiàn)到小孩兒,但穿著卻換了件荷葉邊的披肩,肩膀兩邊鑲著紅綢子邊兒,風(fēng)一吹就像是幾條胳膊一樣。這下,倆人心中都明白了:這是八臂哪吒呀。

劉伯溫心想:八臂哪吒叫我畫(huà)的圖,一定是降服孽龍的城圖!而姚廣孝也是這么想的,但倆人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。到第十天,倆人一碰面,各自拿出所畫(huà)的圖,竟一模一樣,都是八臂哪吒城,倆人哈哈大笑起來(lái),于是二人拿著圖紙向皇上報(bào)告,決定按此圖建造北京城。這樣便有了北京城也叫八臂哪吒城的說(shuō)法。

最新冬天的故事5篇


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最新冬天的故事【篇1】

兒童故事:冬天的故事

在芬蘭北部的一個(gè)茂密大森林里,并排長(zhǎng)著兩棵巨大的松樹(shù)。它們的年紀(jì)非常非常大,沒(méi)有一個(gè)人,即使是白發(fā)的老人,說(shuō)得清它們幼小時(shí)的樣子。

在森林邊緣的一個(gè)小山崗上,有一座小屋,屋頂是用泥和草蓋成的。這屋里住著一個(gè)窮農(nóng)民和他的妻子。他們有一小塊種糧食的田和一個(gè)不大的菜園。

冬天,農(nóng)民以森林為生,砍伐木材,送到鋸木廠,賣得的錢買牛奶和牛油。

農(nóng)民有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫西爾維斯特,女孩叫西爾維婭。這名字是從哪里來(lái)的?一定和森林有關(guān)。因?yàn)槲鳡柧S這個(gè)詞,在古代拉丁語(yǔ)里表示森林。

有一年冬天,兄妹倆到森林里去看看,是否有什么野獸和鳥(niǎo)落入了他們張開(kāi)的網(wǎng)里:走到那里一看,一張網(wǎng)里有只白兔,另一張網(wǎng)里有只沙雞。兔子和沙雞都是活的,它們?cè)诰W(wǎng)里用腳爪亂劃,還吱吱地叫著。

放走我吧!兔子說(shuō)。放走我吧!沙雞說(shuō)。

兄妹倆感到十分驚奇,他們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)野兔子和野沙雞會(huì)說(shuō)人的話。

我們放了它們吧!西爾維婭說(shuō)。于是,兄妹倆著手解開(kāi)捕獸網(wǎng)。兔子一獲得自由,就逃進(jìn)森林里去了。沙雞也拼命地扇動(dòng)著翅膀,飛走了。

你們?nèi)フ仪嫣熘銈內(nèi)フ仪嫣熘?!它什么都能做到,隨便你們要求什么!兔子一邊跑,一邊叫。

你們?nèi)フ?qǐng)求抓云婆!你們?nèi)フ?qǐng)求抓云婆!你們要什么,就會(huì)給你們什么!沙雞一邊飛,一邊說(shuō)。

森林里又恢復(fù)了寧?kù)o。

西爾維斯特說(shuō):擎天柱、抓云婆是什么人?

我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么奇怪的名字,會(huì)是誰(shuí)呢?西爾維婭說(shuō)。這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)在森林里刮過(guò),老松樹(shù)頂上發(fā)出了響聲,在這響聲里西爾維斯特聽(tīng)出了聲音。一棵松樹(shù)對(duì)另一棵松樹(shù)說(shuō):朋友,你為什么還站著?為什么還要撐住天?怪不得森林里的野獸叫你擎天柱!

我就是要站著!就是要撐住天!另一棵松樹(shù)說(shuō),那么你呢,老太婆?你老是同云斗來(lái)斗去,這是為了什么?怪不得人們叫你抓云婆!

我已經(jīng)不中用了?,F(xiàn)在風(fēng)吹斷了我上面的樹(shù)枝,看來(lái),我真的老了!

你這么說(shuō)是有罪的!你才三百五十歲!還是個(gè)孩子!十足的孩子!我已三百八十歲了!

老松樹(shù)深深地嘆了口氣,另一棵松樹(shù)說(shuō):你看,風(fēng)又來(lái)了,在風(fēng)聲伴奏下唱起歌來(lái)特別好聽(tīng)!我們一起唱支歌,回憶古代,回憶我們年輕的時(shí)候,我們回憶的東西真是太多了!

于是,在大風(fēng)呼呼的伴奏下,兩棵老松樹(shù)搖著身體,唱了起來(lái):

暴風(fēng)雪的咆哮,疾駛,我們身上蓋滿了白雪,呼呼聲,叫得我們兩個(gè)老人昏昏入睡,我們夢(mèng)見(jiàn)了古代的生活--當(dāng)時(shí)我們是朋友,都年輕,周圍還是一片綠草如茵的草地。

我們腳邊是紫羅蘭,雪染白了我們的針葉,烏云從遠(yuǎn)方的黑暗處滾滾而來(lái),暴風(fēng)吹折了樹(shù)枝,我們從凍僵的土地里往上長(zhǎng),暴風(fēng)吹幾百年也不能吹彎我們,就是颶風(fēng)也對(duì)付不了我們!

是啊,我們回想的東西大多了!年紀(jì)比較大的一棵松樹(shù)說(shuō),我們同下面的兩個(gè)人談?wù)劙伞Uf(shuō)完,它的一根樹(shù)枝搖曳了一下,好像是指了指西爾維斯特和西爾維婭。

它們要同我們說(shuō)什么?西爾維斯特說(shuō)。

我們還是回家去吧。西爾維姬輕輕對(duì)她哥哥說(shuō),我怕這兩棵樹(shù),它們唱的歌真奇怪!

西爾維斯特說(shuō):等一等,不要怕!你看,父親來(lái)了!

真的,這時(shí),他們的父親肩上扛著斧頭,從小路走過(guò)來(lái)了。他在兩棵老松樹(shù)邊站住,說(shuō):這兩棵樹(shù)太好了!我正好需要!說(shuō)完,他就要掄起斧頭砍那年齡較大的松樹(shù)。兄妹倆一看突然哭著撲向父親,西爾維斯特請(qǐng)求說(shuō):

爸爸,不要砍這棵樹(shù)!它是擎天柱!

西爾維婭也請(qǐng)求說(shuō):爸爸,不要砍那棵樹(shù),那是抓云婆。它們年紀(jì)都很大了,剛剛為我們唱了歌。

農(nóng)民聽(tīng)了,笑起來(lái)了,說(shuō):

孩子是什么都想得出的!哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)樹(shù)會(huì)唱歌的?好吧,既然你們?yōu)樗鼈兦笄椋妥屗鼈冮L(zhǎng)著吧,我去找別的了。

于是農(nóng)民繼續(xù)往森林里走去。兄妹倆留在老松樹(shù)旁邊,聽(tīng)這森林巨人的談話。他們沒(méi)等多久,樹(shù)梢上又響起了風(fēng)聲,風(fēng)剛剛在磨坊里吹動(dòng)風(fēng)車的翼子,磨石的火星像雨滴一樣撒向四面八方?,F(xiàn)在風(fēng)吹到了松樹(shù)身上,在它們的樹(shù)梢上呼叫,老松樹(shù)呼叫了一陣后,又談起話來(lái)了。

你們救了我們的命!松樹(shù)對(duì)兄妹倆說(shuō),現(xiàn)在你們向我們提要求吧,隨便什么要求,我們都能滿足你們。

一個(gè)人常常不是一下子說(shuō)得出最需要的東西。兄妹倆無(wú)論怎么想,也提不出要求。最后西爾維斯特說(shuō):

我要太陽(yáng)照一下,否則森林里的小路看不見(jiàn)。

西爾維婭說(shuō):我希望春天快點(diǎn)來(lái),將雪融化掉,那時(shí)鳥(niǎo)兒們又可以在森林里唱歌了

松樹(shù)說(shuō):啊,你們真是沒(méi)頭腦的孩子!你們可以要求非常美好的東西!

這樣,財(cái)富、榮譽(yù)你們就都有了!你們要求的東西不用你們要求就會(huì)有的。

但沒(méi)辦法,你們的要求必須滿足,不過(guò)我們有我們的辦法。西爾維斯特,你聽(tīng)著:你不管到哪里去,只要你往天上看,太陽(yáng)就給你照亮。西爾維婭,你的要求是這么實(shí)現(xiàn)的:不管你走到哪里,不管你談什么話,你的四周總是春天,冰冷的雪都會(huì)觸化。

兄妹倆聽(tīng)了高興地叫道:這比我們的要求好得多了!親愛(ài)的松樹(shù),謝謝你們,再見(jiàn)吧!

說(shuō)完,他們連蹦帶跳地回家去了。

兩棵老松樹(shù)在他們后面說(shuō)道:再見(jiàn)吧,再見(jiàn)吧!

西爾維斯特一邊走,一邊回頭看,可真奇怪!不管他走到哪里,太陽(yáng)光在他面前閃光,在樹(shù)枝上發(fā)亮,象黃金一樣。

西爾維婭對(duì)兄弟說(shuō):你看!你看!太陽(yáng)出來(lái)了!

她剛剛張開(kāi)嘴,周圍的雪就溶化了,道路兩邊的草發(fā)綠了,樹(shù)枝長(zhǎng)出了新的嫩葉,高高的藍(lán)天上云雀在唱歌。兄妹倆見(jiàn)了,高興極了,一起叫道:

啊,多快樂(lè)!

他們?cè)酵白?,太?yáng)越暖和,草和樹(shù)就越是綠。

太陽(yáng)照著我!西爾維斯恃一邊跑進(jìn)屋子,一邊叫。

太陽(yáng)照著所有的人。母親說(shuō)。

我能使雪融化!西爾維婭叫著說(shuō)。

這種事,每個(gè)人都能辦到。母親說(shuō)完就笑了起來(lái)。

但過(guò)了一會(huì)兒,母親發(fā)現(xiàn)屋里有些不平常:天黑了,院子里一片漆黑,但在他們的家里太陽(yáng)還是很高。到西爾維斯特睡在床上,閉住眼睛,太陽(yáng)光才消失。

但奇事還不止這些!冬天還沒(méi)結(jié)束,但小屋子里卻出現(xiàn)了春天的氣氛,連放在屋角里的掃帚也發(fā)綠了。

孩子爹,你看!妻子說(shuō),我怕有人對(duì)我們的孩子施了魔法,所以我們的家里出現(xiàn)了奇怪的事!

你倒想得出!農(nóng)民說(shuō),你還是聽(tīng)我來(lái)告訴你另外一個(gè)消息:國(guó)王和王后明天要親臨我城,他們走遍全國(guó),視察國(guó)家,我們是不是帶孩子一起去看看國(guó)王夫婦?

妻子說(shuō):好吧,我不反對(duì),這么重要的人物不是經(jīng)常到我們城里來(lái)的。

第二天天剛亮,農(nóng)民帶著妻子和孩子就到城里去了。一路上,他們只是談著國(guó)王和王后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光一直照在他們的雪橇前,周圍的白樺樹(shù)也與眾不同地長(zhǎng)出了幼芽和嫩葉。

他們來(lái)到了廣場(chǎng)上,那里已是人山人海。大家都一邊擔(dān)心地看著大路,一邊在低聲交談。據(jù)說(shuō),國(guó)王和王后對(duì)國(guó)家的狀況很不滿意:到處是雪,又寒冷又荒涼。國(guó)王要嚴(yán)厲懲罰百姓。

不多一會(huì)兒,國(guó)王的雪橇終于在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了。人們的心里都發(fā)抖了,等待著事情的發(fā)展。國(guó)王皺著眉頭下令車夫在廣場(chǎng)上把車停下,以便換馬。王后在一邊痛哭。突然,國(guó)王抬起頭,往四周一看,快樂(lè)地笑了起來(lái)。

國(guó)王對(duì)王后說(shuō):你看,太陽(yáng)多暖和!這里確實(shí)不壞!不知怎的,我很高興。

王后說(shuō):大概你早飯吃得很好。我也不知怎么的,感到很愉快。

國(guó)王說(shuō):大概你睡得很好,不過(guò)這里確實(shí)很美!你看,太陽(yáng)照著那遠(yuǎn)處的兩棵松樹(shù)多亮!那里一定是個(gè)迷人的地方!我要下令在這里造一座王宮。

對(duì),一定要在這里造一座王宮。王后馬上贊同說(shuō)。這時(shí),她已不再跺腳了。王后說(shuō):這里沒(méi)有壞天氣,你看,已是隆冬季節(jié)。可是樹(shù)木上卻長(zhǎng)出了綠葉,好像五月里一樣,這簡(jiǎn)直不可思議!

實(shí)際上這里并沒(méi)有什么不可思議的事,這是西爾維斯特和妹妹爬到籬笆上看國(guó)王和王后,西爾維斯特身體轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,所以太陽(yáng)才照亮了周圍的一切。

西爾維婭說(shuō)著話,一分鐘也沒(méi)停,所以就連舊籬笆的木樁上電長(zhǎng)出了新鮮的葉子。

王后看到兄妹倆,問(wèn):這兩個(gè)可愛(ài)的孩子是誰(shuí)?叫他們過(guò)來(lái)。

兄妹倆過(guò)去從來(lái)沒(méi)同國(guó)王這樣的人物來(lái)往過(guò)。所以,感到很新奇,他們大膽地向國(guó)工和王后走去。

國(guó)王說(shuō):我很喜歡你們,我看到你們,心里就感到溫暖,你們想到我王宮里去住幾天嗎?我給你們穿上天鵝絨金線衣,你們用玉碗吃飯,用銀杯喝茶,好嗎?西爾維婭回答說(shuō):

謝謝國(guó)王、王后,我們還是留在父母身邊好。

西爾維斯特說(shuō):王宮里沒(méi)有朋友,我們會(huì)感到很寂寞。

把他們也請(qǐng)到王宮里住好嗎?王后問(wèn)。她情緒很好,并不因?yàn)樽约旱囊庖?jiàn)遭到反對(duì)而生氣。

不,這是不可能的。西爾維斯特和西爾維婭說(shuō),它們長(zhǎng)在森林里,一個(gè)叫擎天柱,另一個(gè)叫抓云婆。

真是孩子們什么都想得出!國(guó)王和王后異口同聲地說(shuō)完,都一起笑了。

后來(lái),國(guó)王下令石匠、木匠們馬上著手在這里建造新王宮。

大家看了都非常奇怪:這一次國(guó)王和王后對(duì)一切都十分仁慈、寬容,他們沒(méi)有處罰一個(gè)人,甚至下令發(fā)給大家每人一枚金幣,西爾維斯特和西爾維婭還得了一只王宮里烤的大白面包。面包大得不得了,放在雪橇上得用四匹馬來(lái)拉。

兄妹倆請(qǐng)廣場(chǎng)上的人都來(lái)吃大面包。但后來(lái)還剩下了一大塊,他們的一匹小馬好不容易才把它拖到家里。

在回家的路上,農(nóng)民的妻子對(duì)丈夫輕輕說(shuō):

你知道國(guó)王和王后今天為何那么寬宏大量?為什么我家兩個(gè)孩子可以望著他們,同他們談話?你想起昨天我對(duì)你說(shuō)的話嗎?

農(nóng)民說(shuō):是不是魔術(shù)之類的話?那都是胡說(shuō)八道!

妻子還是不肯罷休:你自己想想吧!哪里的樹(shù)木冬季發(fā)芽?你相信我吧,這里一定有某種魔術(shù)在起作用!

農(nóng)民說(shuō):這都是婦人之見(jiàn)!這是因?yàn)槲覀兊暮⒆佑懭讼矚g,大家都愿意多看他們幾眼!

事情確實(shí)如此。不管兄妹倆到哪里去,同誰(shuí)談話,每個(gè)人心里都感到溫暖和快樂(lè)。時(shí)間一長(zhǎng),大家也不感到奇怪了。他們周圍一切都開(kāi)花、發(fā)綠、唱歌、歡笑,他們居住的周圍,荒野變成了富饒的農(nóng)田、草場(chǎng),森林里即使是冬天也有春天的鳥(niǎo)在唱歌。

不久,西爾維斯特被國(guó)王任命為王國(guó)護(hù)林大臣,西爾維婭為王國(guó)園藝大臣。

可以說(shuō),沒(méi)有一個(gè)國(guó)王,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家有過(guò)如此奇妙的花園!沒(méi)有一個(gè)國(guó)王能使太陽(yáng)服從指揮??墒俏鳡柧S斯特和西爾維婭,只要他們?cè)敢?,太?yáng)就一直照耀他們。所以在他們的花園里一切都是賞心悅目!

過(guò)了幾年,又是一個(gè)嚴(yán)冬天氣,西爾維斯特和西爾維婭到森林里去看老朋友。森林里狂風(fēng)咆哮,風(fēng)在松樹(shù)頂上呼嘯,松樹(shù)在風(fēng)聲的伴奏下又唱著歌:

我們?nèi)匀粓?jiān)韌挺拔,雪下了,又融化了兩個(gè)朋友,兩棵老松樹(shù),看著春天的綠色,替換了冬天的白色,看著充滿雨意的烏云疾駛而過(guò),鳥(niǎo)兒們一群又一群飛過(guò)。

松樹(shù)的針葉新鮮而又茂密,榆樹(shù)、四棒樹(shù),你們羨慕吧!

冬天把你們的葉子都落光了,春天你們才有了綠色的衣服!

但是松樹(shù)是永久美麗的,它們的樹(shù)根一直伸到地球中心,它們的樹(shù)冠直上云霄!

任憑周圍狂風(fēng)呼嘯,卻無(wú)法吹折兩棵老松樹(shù)的腰

它們還沒(méi)唱完,樹(shù)干的里面發(fā)出的折裂聲,兩棵松樹(shù)倒在地上了。這一天,小松樹(shù)剛滿三百五十五歲,老松樹(shù)滿三百九十三歲。真奇怪,風(fēng)終于把它們吹倒了!

西爾維斯特和西爾維婭溫柔地?fù)崦疑?、長(zhǎng)滿苔蘚的樹(shù)干,用親切的話語(yǔ)安慰著兩個(gè)老朋友,結(jié)果周圍的雪融化了,粉紅色的花開(kāi)了出來(lái)?;ǘ鄻O了,不多一會(huì)兒,就把兩棵老松樹(shù),從樹(shù)根到樹(shù)梢都遮住了。

我已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)到西爾維斯特和西爾維婭的消息,大概他們也已老了,頭發(fā)也花白了,當(dāng)然,大家非常害怕的國(guó)王和王后也早已不在世界上了。每當(dāng)我看見(jiàn)孩子時(shí),我仿佛感到他們就是西爾維斯特和西爾維婭。也許是老松樹(shù)把神奇的能力送給了所有的孩子們。一定是這樣,別的是不可能的。

不久前,在一個(gè)陰霾天,我遇到了兩個(gè)孩子,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。這時(shí),在灰蒙蒙的天空上好像閃了一下太陽(yáng)光,周圍一切變亮了,行人的陰沉臉上也現(xiàn)出了微笑這時(shí),在嚴(yán)寒的隆冬突然出現(xiàn)了溫暖的春天,窗臺(tái)上冰開(kāi)始融化了。這時(shí),就是連屋角里的舊掃帚也長(zhǎng)出了嫩葉子,在干枯的籬笆上開(kāi)出了玫瑰花,藍(lán)色的天空中百靈鳥(niǎo)也在愉快地飛翔。

最新冬天的故事【篇2】

雪,就像是一個(gè)化妝師。

因?yàn)樗矚g白色,所以,它不顧大地公公的感受,給它鋪上了一件白色的披風(fēng),可是,風(fēng)婆婆和大地公公是好朋友,因此,它便為大地公公打抱不平,可,它知道它說(shuō)不過(guò)雪小妹,所以,風(fēng)婆婆干脆朝人類撒氣,把它多年以來(lái)積攢的風(fēng),全向人類撒去,唉,現(xiàn)在,人類可冷著呢!小河姐姐,為了照顧在它懷里的魚(yú)兒,所以,它才不得不把小河冰凍,讓魚(yú)兒睡個(gè)好覺(jué),這樣一來(lái)它自己也能踏踏實(shí)實(shí)的睡個(gè)好覺(jué)了!不過(guò),那些愚蠢的人類非要把冰砸破,小河姐姐可真疼呀!它只能把人類滑倒,唉!人類呀!你們也別怪小河姐姐了,它也不是有意的呀!

四季公主分別派了四位使者來(lái)管理四個(gè)季節(jié),它們就是:春姑娘、夏姐姐、秋妹妹和雪小妹,在這里呀,只有春姑娘做得最好了,而最不好的,可想而知,就是雪小妹了,但還好的是,雪小妹過(guò)后就該春姑娘來(lái)接班了。

春姑娘??!你快來(lái)看看你的雪小妹把世界搞成什么樣子了。

最新冬天的故事【篇3】

小松鼠的冬天的故事

小松鼠多多在樹(shù)上生活,大家叫他樹(shù)松鼠;小松鼠樂(lè)樂(lè)在地面上生活,大家叫他地松鼠。他們都是今年春天剛剛出生的,是很好的朋友。

這天,樂(lè)樂(lè)蹲在橡樹(shù)下的石頭縫里挖地洞,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“冬天要來(lái)了,我要建一個(gè)新家,準(zhǔn)備冬眠?!薄岸?”不需要冬眠的樹(shù)松鼠多多奇怪地問(wèn)?!暗搅硕臁N乙诙蠢锼弦淮笥X(jué)呢!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。

樂(lè)樂(lè)用找來(lái)的食物堆滿了家里的倉(cāng)庫(kù),多多把找來(lái)的東西藏到了大森林里。

冷風(fēng)吹起來(lái)了,樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備去冬眠了,多多有些難過(guò)?!皠e擔(dān)心,明年春天我們?cè)僖?jiàn)面吧。”樂(lè)樂(lè)安慰多多。

天下起了大雪。幸好多多身上有很多毛,還有一條大大的尾巴,蓋在身上好像一床厚被子。可是,冬天的森林真是冷清,小蟲(chóng)子們藏在樹(shù)上睡著了,瓢蟲(chóng)們也擠在樹(shù)上睡覺(jué)了。大雪還在不停地下。

多多儲(chǔ)存的食物也剩得不多了?!拔矣憛挾?又冷又餓,還沒(méi)有朋友。”多多心情糟糕極了。

“我去找一些朋友,這樣冬天就會(huì)有意思起來(lái)了?!焙芸?,多多和一只雪白的兔子成了朋友,他們經(jīng)常玩捉迷藏。

這個(gè)冬天,多多學(xué)會(huì)了很多東西,他也看到了小伙伴們是怎樣戰(zhàn)勝寒冷和饑餓度過(guò)冬天的。

有一天,多多發(fā)現(xiàn),自己藏了橡子的地方長(zhǎng)出了一棵橡樹(shù)苗。原來(lái),春天不知不覺(jué)地來(lái)臨了。

青蛙、蛇,還有小松鼠樂(lè)樂(lè),都從冬眠中醒來(lái)了。

“這個(gè)冬天過(guò)得好嗎?冬天的大森林是什么樣子的呢?”樂(lè)樂(lè)看到多多后開(kāi)心極了,問(wèn)了很多問(wèn)題。

多多也開(kāi)心地給樂(lè)樂(lè)講述著大森林里冬天的故事。

小松鼠的冬天的故事點(diǎn)評(píng)

小松鼠的冬天的故事中多多在冬天還沒(méi)有過(guò)去時(shí)又冷又餓,糟糕的心情得到緩解,多多出門(mén)交了很多朋友。這個(gè)故事告訴我們的小朋友們,在有重要的事情來(lái)臨之前,我們應(yīng)該首先做好充分的準(zhǔn)備,故事中的多多明知冬天到來(lái)后無(wú)法找食物,卻把找到的食物放在大森林里,導(dǎo)致又餓又累。我們的小朋友要吸取教訓(xùn)。

最新冬天的故事【篇4】

冬天到的故事

冬天到,真熱鬧,

小兔小貓起得早。

滾雪球,打雪仗,

堆個(gè)雪人鼻子翹。

小黃狗,在干嗎?

張著嘴巴抬頭瞧?

哈哈哈,真好玩,

吐出白云天上飄。

冬天到的故事點(diǎn)評(píng)

故事里面的小兔小貓都非常的喜歡下雪,因?yàn)橄卵┲罂梢源蜓┱?,還可以畫(huà)畫(huà)堆雪人哦。小黃狗還發(fā)現(xiàn)自己呼出氣體之后可以變成天生飄著的白云。

小朋友們有沒(méi)有在下雪的時(shí)候體驗(yàn)過(guò)這些事情呢?

最新冬天的故事【篇5】

當(dāng)北風(fēng)吹起的時(shí)候,當(dāng)大雪紛飛的時(shí)候。冬天來(lái)了,帶著我的思念來(lái)了。一片片雪花使我心頭蕩漾起一絲絲傷感與懷念。

記得五年級(jí)時(shí),我們班新來(lái)了一位班主任楊老師。她個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾辮,總是帶著微笑。雖然她教我們的時(shí)間很短??墒峭瑢W(xué)們和她的感情卻像大海一樣深。

一眨眼,一年過(guò)去了,我們馬上就要上六年級(jí)了,而楊老師也要調(diào)到其他學(xué)校任教了。我們十分舍不得她走,雖然那時(shí)我們誰(shuí)也不提這件事,可每個(gè)人的心里都會(huì)有一些難以言表之情。

一天下午,我和幾個(gè)好朋友一起商量著要給我們五年級(jí)留下回憶,也給楊老師留下回憶,可要怎么做才能留下美好的回憶呢?我們絞盡腦汁,終于決定:要舉行一場(chǎng)轟轟烈烈的送師宴,讓每一位同學(xué)都忘不了的送師宴。

那天,我們把事先準(zhǔn)備好的蛋糕放在講臺(tái)上,把我們每個(gè)人對(duì)老師的思念與不舍放在了講臺(tái)上。上課了,當(dāng)老師走進(jìn)班的時(shí)候,嚇了一大跳,老師還沒(méi)弄清楚原因時(shí),我們一擁而上,去擁抱老師,楊老師也抱著我們,彼此的眼淚情不自禁流了出來(lái)。

一會(huì)兒,我們把眼淚止住了,把老師領(lǐng)到了蛋糕前,看見(jiàn)蛋糕,老師一把把我們摟過(guò)去,又哭了起來(lái):你們?cè)趺催€買了蛋糕?怎么這么不知道節(jié)約??!

這時(shí),一滴熱淚溜進(jìn)了我的嘴里,平生第一次品嘗到淚的味道,淚的味道原來(lái)是這樣啊,又苦又咸。窗外,雪花依然在無(wú)聲息的飄落

每到冬天,一看到那悄無(wú)聲息的,飄然飛落的雪花,我就會(huì)想起楊老師,想起楊老師,心頭就會(huì)涌起無(wú)限思念之情。

數(shù)學(xué)家小的故事11篇


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數(shù)學(xué)家小的故事 篇1

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的名人故事

1937年,勤奮的陳景潤(rùn)考上了福州英華書(shū)院,此時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,清華大學(xué)航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔喪,不想因戰(zhàn)事被滯留家鄉(xiāng)。幾所大學(xué)得知消息,都想邀請(qǐng)沈教授前進(jìn)去講學(xué),他謝絕了邀請(qǐng)。由于他是英華的校友,為了報(bào)達(dá)母校,他來(lái)到了這所中學(xué)為同學(xué)們講授數(shù)學(xué)課。一天,沈元老師在數(shù)學(xué)課上給大家講了一故事:“200年前有個(gè)法國(guó)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每個(gè)大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)奇數(shù)之和。因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論沒(méi)有得到證明,所以還是一個(gè)猜想。大數(shù)學(xué)歐拉說(shuō)過(guò):雖然我不能證明它,但是我確信這個(gè)結(jié)論是正確的'。

它像一個(gè)美麗的光環(huán),在我們不遠(yuǎn)的前方閃耀著眩目的光輝?!标惥皾?rùn)瞪著眼睛,聽(tīng)得入神。

因此,陳景潤(rùn)對(duì)這個(gè)奇妙問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。課余時(shí)間他最愛(ài)到圖書(shū)館,不僅讀了中學(xué)輔導(dǎo)書(shū),這些大學(xué)的數(shù)理化課程教材他也如饑似渴地閱讀。因此獲得了“書(shū)呆子”的雅號(hào)。

興趣是第一老師。正是這樣的數(shù)學(xué)故事,引發(fā)了陳景潤(rùn)的興趣,引發(fā)了他的勤奮,從而引發(fā)了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇2

韋達(dá)(1540-1603),法國(guó)數(shù)學(xué)家。

年青時(shí)學(xué)習(xí)法律當(dāng)過(guò)律師,后從事政治活動(dòng),當(dāng)過(guò)議會(huì)議員,在西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中曾為政府破譯敵軍密碼。韋達(dá)還致力于數(shù)學(xué)研究,第一個(gè)有意識(shí)地和系統(tǒng)地使用字母來(lái)表示已知數(shù)、未知數(shù)及其乘冪,帶來(lái)了代數(shù)理論研究的重大進(jìn)步。

韋達(dá)討論了方程根的多種有理變換,發(fā)現(xiàn)了方程根與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,韋達(dá)在歐洲被尊稱為“代數(shù)學(xué)之父”。1579年,韋達(dá)出版《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》,同時(shí)還發(fā)現(xiàn),這是π的第一個(gè)分析表達(dá)式。

主要著有《分析法入門(mén)》、《論方程的識(shí)別與修正》、《分析五章》、《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》等,由于他貢獻(xiàn)卓著,成為十六世紀(jì)法國(guó)最杰出的數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇3

蘇步青上初三時(shí),他就讀浙江省六十中來(lái)了一位剛從東京留學(xué)歸來(lái)的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒(méi)有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說(shuō):“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國(guó)。中華亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉?!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?!彼哉鞑┮?,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開(kāi)路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)?!碧K步青一生不知聽(tīng)過(guò)多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

楊老師的課深深地打動(dòng)了他,給他的思想注入了新的興奮劑。讀書(shū),不僅為了擺脫個(gè)人困境,而是要拯救中國(guó)廣大的苦難民眾;讀書(shū),不僅是為了個(gè)人找出路,而是為中華民族求新生。

當(dāng)天晚上,蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書(shū)不忘救國(guó),救國(guó)不忘讀書(shū)”的座右銘。一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書(shū)、思考、解題、演算,4年中演算了上萬(wàn)道數(shù)學(xué)習(xí)題。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇4

秦九韶(約1202~1261),字道吉,四川安岳人,先后在湖北、安徽、江蘇、浙江等地做官,1261年左右被貶至梅州(今廣東梅縣),不久死于任所。秦九韶與李冶、楊輝、朱世杰并稱宋元數(shù)學(xué)四大家。他早年在杭州“訪習(xí)于太史,又嘗從隱君子受數(shù)學(xué)”,1247年寫(xiě)成著名的《數(shù)書(shū)九章》?!稊?shù)書(shū)九章》全書(shū)共18卷,81題,分九大類(大衍、天時(shí)、田域、測(cè)望、賦役、錢谷、營(yíng)建、軍旅、市易)。其最重要的數(shù)學(xué)成就――“大衍總數(shù)術(shù)”(一次同余組解法)與“正負(fù)開(kāi)方術(shù)”(高次方程數(shù)值解法),使這部宋代算經(jīng)在中世紀(jì)世界數(shù)學(xué)史上占有突出的地位。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇5

八歲的高斯發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)定理。

德國(guó)著名大科學(xué)家高斯(1777~1855)出生在一個(gè)貧窮的家庭。高斯在還不會(huì)講話就自己學(xué)計(jì)算,在三歲時(shí)有一天晚上他看著父親在算工錢時(shí),還糾正父親計(jì)算的錯(cuò)誤。長(zhǎng)大后他成為當(dāng)代最杰出的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他在物理的電磁學(xué)方面有一些貢獻(xiàn),現(xiàn)在電磁學(xué)的一個(gè)單位就是用他的名字命名。數(shù)學(xué)家們則稱呼他為數(shù)學(xué)王子。

他八歲時(shí)進(jìn)入鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū)。教數(shù)學(xué)的老師是一個(gè)從城里來(lái)的人,覺(jué)得在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤教幾個(gè)小猢猻讀書(shū),真是大材小用。而他又有些偏見(jiàn):窮人的孩子天生都是笨蛋,教這些蠢笨的孩子念書(shū)不必認(rèn)真,如果有機(jī)會(huì)還應(yīng)該處罰他們,使自己在這枯燥的生活里添一些樂(lè)趣。這一天正是數(shù)學(xué)教師情緒低落的一天。同學(xué)們看到老師那抑郁的臉孔,心里畏縮起來(lái),知道老師又會(huì)在今天捉這些學(xué)生處罰了。你們今天替我算從1加2加3一直到100的和。誰(shuí)算不出來(lái)就罰他不能回家吃午飯。老師講了這句話后就一言不發(fā)的拿起一本小說(shuō)坐在椅子上看去了。教室里的小朋友們拿起石板開(kāi)始計(jì)算:1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10??一些小朋友加到一個(gè)數(shù)后就擦掉石板上的結(jié)果,再加下去,數(shù)越來(lái)越大,很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了,有些手心、額上滲出了汗來(lái)。還不到半個(gè)小時(shí),小高斯拿起了他的石板走上前去。老師,答案是不是這樣?老師頭也不抬,揮著那肥厚的手,說(shuō):去,回去再算!錯(cuò)了。他想不可能這么快就會(huì)有答案了??墒歉咚箙s站著不動(dòng),把石板伸向老師面前:老師!我想這個(gè)答案是對(duì)的。數(shù)學(xué)老師本來(lái)想怒吼起來(lái),可是一看石板上整整齊齊寫(xiě)了這樣的數(shù):5050,他驚奇起來(lái),因?yàn)樗约涸?jīng)算過(guò),得到的數(shù)也是5050,這個(gè)8歲的小鬼怎么這樣快就得到了這個(gè)數(shù)值呢?高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個(gè)方法,這個(gè)方法就是古時(shí)希臘人和中國(guó)人用來(lái)計(jì)算級(jí)數(shù)1+2+3+?+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺(jué)得羞愧,覺(jué)得自己以前目空一切和輕視窮人家的孩子的觀點(diǎn)是不對(duì)的。他以后也認(rèn)真教起書(shū)來(lái),并且還常從城里買些數(shù)學(xué)書(shū)自己進(jìn)修并借給高斯看。

在他的鼓勵(lì)下,高斯以后便在數(shù)學(xué)上作了一些重要的研究了。小歐拉智改羊圈

歐拉是數(shù)學(xué)史上著名的數(shù)學(xué)家,他在數(shù)論、幾何學(xué)、天文數(shù)學(xué)、微積分等好幾個(gè)數(shù)學(xué)的分支領(lǐng)域中都取得了出色的成就。不過(guò),這個(gè)大數(shù)學(xué)家在孩提時(shí)代卻一點(diǎn)也不討老師的喜歡,他是一個(gè)被學(xué)校除了名的小學(xué)生。

事情是因?yàn)樾切嵌鸬?。?dāng)時(shí),小歐拉在一個(gè)教會(huì)學(xué)校里讀書(shū)。有一次,他向老師提問(wèn),天上有多少顆星星。老師是個(gè)神學(xué)的信徒,他不知道天上究竟有多少顆星,圣經(jīng)上也沒(méi)有回答過(guò)。其實(shí),天上的星星數(shù)不清,是無(wú)限的。我們的肉眼可見(jiàn)的星星也有幾千顆。這個(gè)老師不懂裝懂,回答歐拉說(shuō):天有有多少顆星星,這無(wú)關(guān)緊要,只要知道天上的星星是上帝鑲嵌上去的就夠了。歐拉感到很奇怪:天那么大,那么高,地上沒(méi)有扶梯,上帝是怎么把星星一顆一顆鑲嵌到一在幕上的呢?上帝親自把它們一顆一顆地放在天幕,他為什么忘記了星星的數(shù)目呢?上帝會(huì)不會(huì)太粗心了呢?他向老師提出了心中的疑問(wèn),老師又一次被問(wèn)住了,漲紅了臉,不知如何回答才好。老師的心中頓時(shí)升起一股怒氣,這不僅是因?yàn)橐粋€(gè)才上學(xué)的孩子向老師問(wèn)出了這樣的問(wèn)題,使老師下不了臺(tái),更主要的是,老師把上帝看得高于一切。小歐拉居然責(zé)怪上帝為什么沒(méi)有記住星星的數(shù)目,言外之意是對(duì)萬(wàn)能的上帝提出了懷疑。在老師的心目中,這可是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。在歐拉的年代,對(duì)上帝是絕對(duì)不能懷疑的,人們只能做思想的奴隸,絕對(duì)不允許自由思考。小歐拉沒(méi)有與教會(huì)、與上帝保持一致,老師就讓他離開(kāi)學(xué)?;丶摇5?,在小歐拉心中,上帝神圣的光環(huán)消失了。他想,上帝是個(gè)窩囊廢,他怎么連天上的星星也記不???他又想,上帝是個(gè)獨(dú)裁者,連提出問(wèn)題都成了罪。他又想,上帝也許是個(gè)別人編造出來(lái)的家伙,根本就不存在。

回家后無(wú)事,他就幫助爸爸放羊,成了一個(gè)牧童。他一面放羊,一面讀書(shū)。他讀的書(shū)中,有不少數(shù)學(xué)書(shū)。爸爸的羊群漸漸增多了,達(dá)到了100只。原來(lái)的羊圈有點(diǎn)小了,爸爸決定建造一個(gè)新的羊圈。他用尺量出了一塊長(zhǎng)方形的土地,長(zhǎng)40米,寬15米,他一算,面積正好是600平方米,平均每一頭羊占地6平方米。正打算動(dòng)工的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他的材料只夠圍100米的籬笆,不夠用。若要圍成長(zhǎng)40米,寬15米的羊圈,其周長(zhǎng)將是110米(15+15+40+40=110)父親感到很為難,若要按原計(jì)劃建造,就要再添10米長(zhǎng)的材料;要是縮小面積,每頭羊的面積就會(huì)小于6平方米。小歐拉卻向父親說(shuō),不用縮小羊圈,也不用擔(dān)心每頭羊的領(lǐng)地會(huì)小于原來(lái)的計(jì)劃。他有辦法。父親不相信小歐拉會(huì)有辦法,聽(tīng)了沒(méi)有理他。小歐拉急了,大聲說(shuō),只有稍稍移動(dòng)一下羊圈的樁子就行了。父親聽(tīng)了直搖頭,心想:世界上哪有這樣便宜的事情?但是,小歐拉卻堅(jiān)持說(shuō),他一定能兩全齊美。父親終于同意讓兒子試試看。小歐拉見(jiàn)父親同意了,站起身來(lái),跑到準(zhǔn)備動(dòng)工的羊圈旁。他以一個(gè)木樁為中心,將原來(lái)的40米邊長(zhǎng)截短,縮短到25米。父親著急了,說(shuō):那怎么成呢?那怎么成呢?這個(gè)羊圈太小了,太小了。小歐拉也不回答,跑到另一條邊上,將原來(lái)15米的邊長(zhǎng)延長(zhǎng),又增加了10米,變成了25米。經(jīng)這樣一改,原來(lái)計(jì)劃中的羊圈變成了一個(gè)25米邊長(zhǎng)的正方形。然后,小歐拉很自信地對(duì)爸爸說(shuō):現(xiàn)在,籬笆也夠了,面積也夠了。父親照著小歐拉設(shè)計(jì)的羊圈扎上了籬笆,100米長(zhǎng)的籬笆真的夠了,不多不少,全部用光。面積也足夠了,而且還稍稍大了一些。父親心里感到非常高興。孩子比自己聰明,真會(huì)動(dòng)腦筋,將來(lái)一定大有出息。

父親感到,讓這么聰明的孩子放羊?qū)嵲谑羌翱上Я?。后?lái),他想辦法讓小歐拉認(rèn)識(shí)了一個(gè)大數(shù)學(xué)家伯努利。通過(guò)這位數(shù)學(xué)家的推薦,1720年,小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生。這一年,小歐拉13歲,是這所大學(xué)最年輕的大學(xué)生。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇6

今天,我讀了《數(shù)學(xué)家的故事》,讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅庚。

華羅庚(19xx——1985年)出生在江蘇省金壇縣,小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮、貪玩的孩子,可是對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

不能上學(xué)并沒(méi)有阻擋華羅庚愛(ài)數(shù)學(xué)的勢(shì)頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)。(1)1930年在熊慶來(lái)教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名圖書(shū)管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)。功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家!

數(shù)學(xué)家小的故事 篇7

一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn)。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫(huà)滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半。

蒲豐說(shuō):“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧!”客人們按他說(shuō)的做了。

蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:大家共擲2212次,其中小針與紙上平行線相交704次,2210÷704≈3.142。

蒲豐說(shuō):“這個(gè)數(shù)是π的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值,而且投擲的次數(shù)越多,求出的圓周率近似值越精確?!?/p>

這就是著名的“蒲豐試驗(yàn)”。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇8

隨著高次方程數(shù)值求解技術(shù)的發(fā)展,列方程的方法也相應(yīng)產(chǎn)生,這就是所謂“開(kāi)元術(shù)”。在傳世的宋元數(shù)學(xué)著作中,首先系統(tǒng)闡述開(kāi)元術(shù)的是李冶的《測(cè)圓海鏡》。

李冶(1192~1279)原名李治,號(hào)敬齋,金代真定欒城人,曾任鈞州(今河南禹縣)知事,1232年鈞州被蒙古軍所破,遂隱居治學(xué),被元世祖忽必烈聘為翰林學(xué)士,僅一年,便辭官回家。1248年撰成《測(cè)圓海鏡》,其主要目的就是說(shuō)明用開(kāi)元術(shù)列方程的方法?!伴_(kāi)元術(shù)”與現(xiàn)代代數(shù)中的列方程法相類似,“立天元一為某某”,相當(dāng)于“設(shè)x為某某”,可以說(shuō)是符號(hào)代數(shù)的嘗試。李冶還有另一部數(shù)學(xué)著作《益古演段》(1259),也是講解開(kāi)元術(shù)的。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇9

數(shù)學(xué)家的趣味小故事

1、數(shù)字趣聯(lián)

宋代大詩(shī)人蘇東坡年輕時(shí)與幾個(gè)學(xué)友進(jìn)京考試。他們到達(dá)試院時(shí)為時(shí)已晚。考官說(shuō):我出一聯(lián),你們?nèi)魧?duì)得上,我就讓你們進(jìn)考場(chǎng)??脊俚纳下?lián)是:一葉孤舟,坐了二三個(gè)學(xué)子,啟用四槳五帆,經(jīng)過(guò)六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來(lái)遲。

蘇東坡對(duì)出的下聯(lián)是:十年寒窗,進(jìn)了九八家書(shū)院,拋卻七情六欲,苦讀五經(jīng)四書(shū),考了三番兩次,今日一定要中。

考官與蘇東坡都將一至十這十個(gè)數(shù)字嵌入對(duì)聯(lián)中,將讀書(shū)人的艱辛與刻苦情況描寫(xiě)得淋漓盡致。

2、點(diǎn)錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確,具體解題過(guò)程也不能出錯(cuò),差之毫厘,往往失之千里。

美國(guó)芝加哥一個(gè)靠養(yǎng)老金生活的老太太,在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后,她接到醫(yī)院寄來(lái)的一張帳單,款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字,不禁大驚失色,駭?shù)眯呐K病猝發(fā),倒地身亡。后來(lái),有人向醫(yī)院一核對(duì),原來(lái)是電腦把小數(shù)點(diǎn)的位置放錯(cuò)了,實(shí)際上只需要付63。44美元。

點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),竟要了一條人命。正如牛頓所說(shuō):在數(shù)學(xué)中,最微小的誤差也不能忽略。

3、數(shù)學(xué)魔術(shù)家

1981年的一個(gè)夏日,在印度舉行了一場(chǎng)心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女,她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天,她要以驚人的心算能力,與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)展開(kāi)競(jìng)賽。

工作人員寫(xiě)出一個(gè)201位的大數(shù),讓求這個(gè)數(shù)的23次方根。運(yùn)算結(jié)果,沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案。而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù),必須輸入兩萬(wàn)條指令,再進(jìn)行計(jì)算,花費(fèi)的時(shí)間比沙貢塔娜要多得多。

這一奇聞,在國(guó)際上引起了轟動(dòng),沙貢塔娜被稱為數(shù)學(xué)魔術(shù)家。

4、工作到最后一天的華羅庚

華羅庚出生于江蘇省,從小喜歡數(shù)學(xué),而且非常聰明。1930年,19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書(shū)。華羅庚在清華四年中,在熊慶來(lái)教授的指導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),一連發(fā)表了十幾篇論文,后來(lái)又被派到英國(guó)留學(xué),獲得博士學(xué)位。他對(duì)數(shù)論有很深的研究,得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實(shí)際,走遍了20多個(gè)省、市、自治區(qū),動(dòng)員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

記者在一次采訪時(shí)問(wèn)他:你最大的愿望是什么?

他不加思索地回答:工作到最后一天。他的確為科學(xué)辛勞工作的最后一天,實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

5、蒲豐試驗(yàn)

一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn)。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫(huà)滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半。蒲豐說(shuō):請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧!客人們按他說(shuō)的做了。

蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:大家共擲2212次,其中小針與紙上平行線相交704次,22107043。142。蒲豐說(shuō):這個(gè)數(shù)是的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值,而且投擲的次數(shù)越多,求出的圓周率近似值越精確。這就是著名的蒲豐試驗(yàn)。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇10

1251年,史天澤駐守真定,他興教育,勸農(nóng)桑,廣納賢士。在秋高氣爽的暮色中,一位59歲的儒士在學(xué)子們的簇?fù)硐绿ど狭苏娑窓璩强h的故土,他就是金元之際最偉大的數(shù)學(xué)家李冶。

李冶家學(xué)深厚,博覽群書(shū),兼修文學(xué)、史學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)學(xué)。時(shí)人稱贊他“經(jīng)為通儒,文為名家”。

李冶(1192~1279),字仁卿,號(hào)敬齋,元代真定路欒城縣(今石家莊市欒城區(qū))人。他出生的年代,正是金朝由盛而衰的歷史時(shí)期。李冶父親李?是位博學(xué)多才的學(xué)者,在大興府尹胡沙虎手下任推官,母親姓王。

泰和八年(1208年),蒙古成吉思汗的軍隊(duì)開(kāi)始向金朝進(jìn)攻。李?的上司胡沙虎是金朝臭名昭著的大權(quán)奸,“聲勢(shì)炎炎,人莫敢仰視”,動(dòng)輒打罵同僚,甚至“虐殺不辜”。李?常據(jù)理力爭(zhēng),置個(gè)人生死禍福于度外。但行走于虎狼之室,不得不小心。他為防不測(cè),把妻兒送回故鄉(xiāng)欒城。少年李冶,就到欒城鄰縣元氏封龍書(shū)院求學(xué)。

至寧元年(1213年)胡沙虎篡權(quán)亂政,李?被迫辭職,隱居陽(yáng)翟(今河南禹縣),從此不再過(guò)問(wèn)政事。吟詩(shī)作畫(huà),頗有名聲。父親的正直為人及好學(xué)精神對(duì)李冶深有影響。

李冶兒時(shí)本名李治,為什么改名李冶?后世有兩種解讀。一說(shuō)李冶成年后熟讀史書(shū),感慨唐高宗李治助長(zhǎng)武則天專權(quán),導(dǎo)致大唐淪為武周,恥與李治同名,故改名李冶。一說(shuō)金朝曾推崇儒學(xué),禁止平民和古代帝王同名,李冶就把李治減去一點(diǎn),改名叫李冶。

李冶自幼聰敏,博覽群書(shū),興趣廣泛,對(duì)文學(xué)、史學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)學(xué)都很感興趣?!对际侣浴分姓f(shuō):“公(指李冶)幼讀書(shū),手不釋卷,性穎悟,有成人之風(fēng)?!崩钜背Uf(shuō):“積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身?!庇终f(shuō):“金璧雖重寶,費(fèi)用難貯儲(chǔ)。學(xué)問(wèn)藏之身,身在則有余?!彼贻p時(shí)曾與好友元好問(wèn)一起外出求學(xué),拜文學(xué)家趙秉文、楊文獻(xiàn)為師。

正大七年(1230年),李冶赴洛陽(yáng)應(yīng)試,被錄取為詞賦科進(jìn)士,一舉成名,時(shí)人稱贊他“經(jīng)為通儒,文為名家”。

國(guó)破家亡的命運(yùn),使李冶決絕了仕途,潛心研究學(xué)問(wèn)。

李冶得中進(jìn)士,本是走向成功的標(biāo)志,同年踏進(jìn)仕途,被授予高陵(今陜西高陵)主簿,但此時(shí)金王朝已日薄西山,而崛起于草原的蒙古汗國(guó)已日漸強(qiáng)大,成吉思汗之子窩闊臺(tái)即位后,出兵攻入陜西,李冶任職屬地被蒙古軍隊(duì)占領(lǐng),所以,他被調(diào)往鈞州(今河南禹縣)任知事。公元1232年正月,蒙古軍繞過(guò)軍事重鎮(zhèn)潼關(guān)(今陜西潼關(guān)縣北),東下汴京(今河南開(kāi)封),在三峰山大戰(zhàn),金軍大敗,不幾日,蒙古軍攻破鈞州城,李冶不愿投降,就換上平民服裝,北渡黃河進(jìn)入山西,這是他一生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。仕途的悲涼,國(guó)土的淪喪,使得李冶從此走上了流亡之路。

李冶輾轉(zhuǎn)到了山西的忻縣、崞縣(今山西寧武、原平)之間,過(guò)著“饑寒不能自存”的生活。

公元1234年正月,金哀宗完顏守緒傳位于完顏承麟后自縊而死。末帝完顏承麟也被亂兵所害,金朝滅亡。

國(guó)破家亡的命運(yùn),使李冶決絕了仕途,只能潛心研究學(xué)問(wèn)。年過(guò)四十歲的李冶經(jīng)過(guò)顛沛流離后,定居崞縣桐川。他雖生活艱苦,但有充足的時(shí)間研究學(xué)問(wèn)。漫漫人生路,何處是歸途?李冶就在各種學(xué)問(wèn)中充實(shí)自己,涉及數(shù)學(xué)、文學(xué)、歷史、天文、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等。李冶不僅有先進(jìn)的哲學(xué)思想,而且在極為艱苦的條件下堅(jiān)持做學(xué)問(wèn)。他在桐川的居室十分狹小,常常不得溫飽,要為衣食奔波。但他卻以著書(shū)為樂(lè),潛心學(xué)問(wèn)。他的學(xué)生焦養(yǎng)直說(shuō)他“雖饑寒不能自存,亦不恤也”,在“流離頓挫”中“亦未嘗一日廢其業(yè)”,“手不停披,口不絕誦,如是者幾五十年”。

同時(shí)代的學(xué)者硯堅(jiān)評(píng)價(jià)李冶,只要目睹世間之書(shū),無(wú)不熟讀,從不遺漏。

數(shù)學(xué)雖被古人排在六藝之末,但李冶認(rèn)為,數(shù)學(xué)是最有用的學(xué)問(wèn),于是他致力于數(shù)學(xué)研究。

1248年,李冶寫(xiě)成了中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《測(cè)圓海鏡》,這是中國(guó)古代代數(shù)學(xué)具有劃時(shí)代意義的著作,是用“立天元一為某某”(即當(dāng)代數(shù)學(xué)設(shè)x為某某)解析高次方程的數(shù)學(xué)專著。后世學(xué)者們研究認(rèn)為,李冶這部代數(shù)學(xué)著作,比歐洲代數(shù)高次方程理論要早300多年,是13世紀(jì)世界最先進(jìn)的代數(shù)學(xué)理論專著。

金元之際,正是天元術(shù)啟蒙的時(shí)代。天元術(shù)是用數(shù)學(xué)符號(hào)列方程的方法。中國(guó)列方程的思想可追溯到東漢的《九章算術(shù)》。其中第8章《方程》,用文字?jǐn)⑹龇椒ń⒍畏匠?,但沒(méi)有明確的未知數(shù)。唐代王孝通《緝古算術(shù)》已能列出三次方程,但完全用幾何方法推導(dǎo)方程,難度很大,不易被一般人掌握。

宋代以前的方程理論一直受幾何思維束縛,方程次數(shù)不高于三次,高于三次方程就難以用幾何解析了。宋仁宗時(shí)任左班殿直賈憲寫(xiě)成《黃帝九章算經(jīng)細(xì)草》9卷、《算法?鹿偶?卷,改進(jìn)了傳統(tǒng)開(kāi)方法,創(chuàng)造了開(kāi)方作法本源和增乘開(kāi)方法,對(duì)古代數(shù)學(xué)理論做出了杰出貢獻(xiàn)。在歐洲,法國(guó)數(shù)學(xué)家帕斯卡在17世紀(jì)初創(chuàng)造了類似的代數(shù)學(xué),但是比賈憲晚了600年左右。

李冶治學(xué),不泥古,不唯書(shū),既善于借鑒前人的成就,又勤于思考。有人問(wèn)學(xué)于李冶,李冶回答:“學(xué)有三:積之之多不若取之之精,取之之精不若得之之深?!眻?jiān)持去其糟粕,取其精華,善于發(fā)現(xiàn),勤于思考。

由于李冶擺脫了幾何思維的束縛,在方程解析方面取得了突破,他利用天元術(shù)熟練地列出六次方程,并完整解決了分式方程問(wèn)題,用純代數(shù)方法降低方程次數(shù),他還發(fā)明了負(fù)號(hào)和一套相當(dāng)簡(jiǎn)明的小數(shù)記法。在國(guó)外,直到16世紀(jì)末,小數(shù)才有了更好的記法。由于李冶掌握了一套完整的數(shù)字符號(hào)及性質(zhì)符號(hào),他的方程已能用符號(hào)表示,改變了用文字描述方程的舊面貌,可稱為“半符號(hào)代數(shù)”。大約300年后,類似的半符號(hào)代數(shù)才在歐洲產(chǎn)生。

李冶的《測(cè)圓海鏡》共12卷,收入170多個(gè)問(wèn)題,都是已知直角三角形中各線段、利用天元術(shù)求內(nèi)切圓和旁切圓的直徑問(wèn)題。第一卷開(kāi)頭,李冶列出了一幅“圓城圖式”,提出了170個(gè)與“圓城圖式”有關(guān)的問(wèn)題,根據(jù)已知條件,分別計(jì)算出15個(gè)直角三角形各邊之長(zhǎng),繪出各三角形的容圓公式,計(jì)算出勾股和、勾股差,然后計(jì)算出勾弦和、勾弦差等。其中19題列出三次方程,13題列出四次方程,還有些題列出六次方程,還成功地用代數(shù)方法降低方程次數(shù)?!稖y(cè)圓海鏡》的成書(shū)標(biāo)志著天元術(shù)的成熟,李冶也正是因其在天元術(shù)方面的貢獻(xiàn),被后人譽(yù)為“宋元數(shù)學(xué)四大家”。

元代數(shù)學(xué)家朱世杰說(shuō):“以天元演之,明源活法,省功數(shù)倍?!鼻宕钤f(shuō):“立天元者,自古算家之秘術(shù);而《海鏡》者,中土數(shù)學(xué)之寶書(shū)也。”

李冶既是一代鴻儒,又有實(shí)用數(shù)學(xué)的杰出成就。他曾在封龍書(shū)院講學(xué),學(xué)子紛至沓來(lái),以聆聽(tīng)李冶教誨為樂(lè)事。

李冶寫(xiě)成《測(cè)圓海鏡》后,到太原住了一個(gè)時(shí)期,藩府的官員曾請(qǐng)他出仕為官,他堅(jiān)決謝絕了。后來(lái),他到了山西平定,在那里,李冶與一代詞人元好問(wèn)受到當(dāng)?shù)厝说木囱觥F蕉ê盥?也很尊重李冶和元好問(wèn),他經(jīng)常把他們接到自己府邸做客。時(shí)人常常將二人并稱“元李”。至元二年(1265年),平定州創(chuàng)建“四賢堂”,以祭祀金元時(shí)期文壇領(lǐng)袖,“四賢”就是指楊云翼、趙秉文、元好問(wèn)和李冶,可見(jiàn)李冶在當(dāng)時(shí)名聲之高、影響之大。

數(shù)學(xué)家小的故事 篇11

蒲豐試驗(yàn)

一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn)。蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫(huà)滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半。蒲豐說(shuō):“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧!”客人們按他說(shuō)的做了。

蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:大家共擲2212次,其中小針與紙上平行線相交704次,2210÷704≈3.142.蒲豐說(shuō):“這個(gè)數(shù)是π的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值,而且投擲的次數(shù)越多,求出的圓周率近似值越精確?!边@就是著名的“蒲豐試驗(yàn)”。

數(shù)學(xué)魔術(shù)家

1981年的一個(gè)夏日,在印度舉行了一場(chǎng)心算比賽。表演者是印度的一位37歲的婦女,她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天,她要以驚人的心算能力,與一臺(tái)先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)展開(kāi)競(jìng)賽。

工作人員寫(xiě)出一個(gè)201位的大數(shù),讓求這個(gè)數(shù)的23次方根。運(yùn)算結(jié)果,沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案。而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù),必須輸入兩萬(wàn)條指令,再進(jìn)行計(jì)算,花費(fèi)的時(shí)間比沙貢塔娜要多得多。

這一奇聞,在國(guó)際上引起了轟動(dòng),沙貢塔娜被稱為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”。

工作到最后一天的華羅庚

華羅庚出生于江蘇省,從小喜歡數(shù)學(xué),而且非常聰明。1930年,19歲的華羅庚到清華大學(xué)讀書(shū)。華羅庚在清華四年中,在熊慶來(lái)教授的指導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),一連發(fā)表了十幾篇論文,后來(lái)又被派到英國(guó)留學(xué),獲得博士學(xué)位。他對(duì)數(shù)論有很深的研究,得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實(shí)際,走遍了20多個(gè)省、市、自治區(qū),動(dòng)員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

記者在一次采訪時(shí)問(wèn)他:“你最大的愿望是什么?”

他不加思索地回答:“工作到最后一天。”他的確為科學(xué)辛勞工作的最后一天,實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

韋達(dá)

韋達(dá)(1540-1603),法國(guó)數(shù)學(xué)家。年青時(shí)學(xué)習(xí)法律當(dāng)過(guò)律師,后從事政治活動(dòng),當(dāng)過(guò)議會(huì)議員,在西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中曾為政府破譯敵軍密碼。韋達(dá)還致力于數(shù)學(xué)研究,第一個(gè)有意識(shí)地和系統(tǒng)地使用字母來(lái)表示已知數(shù)、未知數(shù)及其乘冪,帶來(lái)了代數(shù)理論研究的重大進(jìn)步。韋達(dá)討論了方程根的多種有理變換,發(fā)現(xiàn)了方程根與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,韋達(dá)在歐洲被尊稱為“代數(shù)學(xué)之父”。1579年,韋達(dá)出版《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》,同時(shí)還發(fā)現(xiàn),這是π的第一個(gè)分析表達(dá)式。

主要著有《分析法入門(mén)》、《論方程的識(shí)別與修正》、《分析五章》、《應(yīng)用于三角形的數(shù)學(xué)定律》等,由于他貢獻(xiàn)卓著,成為十六世紀(jì)法國(guó)最杰出的數(shù)學(xué)家。

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幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書(shū)呢?以下由小編為大家精心整理的“數(shù)學(xué)家的故事范文5篇”,僅供參考,希望能為...

2023-04-23 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“科學(xué)家故事”。...

2023-01-11 閱讀全文

踏入職場(chǎng)寫(xiě)文檔是少不了的一步,我們?cè)趯?xiě)作之前都會(huì)習(xí)慣性的搜索相關(guān)范文。真正的范文借鑒就是借鑒其整體架構(gòu),你知道范文的優(yōu)秀之處在于哪里嗎?考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“最新數(shù)學(xué)小故事”,有需要的朋友就來(lái)看看吧!...

2022-12-18 閱讀全文

在完成文章寫(xiě)作的時(shí)候有可能遇到寫(xiě)作瓶頸,我們需要大量的閱讀優(yōu)秀范文,優(yōu)秀的范文可以使我們的文章更加優(yōu)質(zhì)合理,你清楚寫(xiě)一篇范文的步驟嗎?考慮到你的需求,小編特意整理了“最新哪吒的故事”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

2022-12-29 閱讀全文

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2022-12-23 閱讀全文