[精品]環(huán)保建議書小學(xué)生作文500字(合集5篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-17 環(huán)保建議書小學(xué)生作文時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達(dá)要真摯,如何寫作文才能讓人眼前一亮呢?欄目小編特別編輯了“環(huán)保建議書小學(xué)生作文”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
環(huán)保建議書小學(xué)生作文【篇1】
親愛的肇慶市市民:
大家好!
隨著我們現(xiàn)代的科技不斷進(jìn)步,人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng),還會(huì)破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議:
1、每家每戶在買菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環(huán)再用。
2、每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量最好不超過四個(gè)。
3、每個(gè)家庭在一周內(nèi)任選時(shí)間,用來打掃自家小區(qū)或街道上的白色垃圾,并分類,分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中
4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒。
肇慶市全體市民,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的出現(xiàn),讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!
肇慶市美亞小學(xué)六中隊(duì)古敏杰
xx年3月9日
環(huán)保建議書小學(xué)生作文【篇2】
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢
人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、提倡多植樹,少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。(WWw.zFw152.CoM 趣祝福)
環(huán)保建議書小學(xué)生作文【篇3】
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不留意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽R,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,其實(shí)是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。由于我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整齊。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間流動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。
環(huán)保建議書小學(xué)生作文【篇4】
小學(xué)生的環(huán)保建議書怎么寫
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的'垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。
建議人:xxx
環(huán)保建議書小學(xué)生作文【篇5】
同學(xué)們:
地球是我們的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。人類每年向大地排放的垃圾僅我國(guó)230個(gè)城市就有6520噸;僅歐洲十五個(gè)國(guó)家,每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬公頃;世界上每天有2.5萬人因飲用污染的水而得?。?0年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%;全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升這些,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?/p>
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。心動(dòng)不如行動(dòng),我們21世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家建議:
1.積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,少用或不用一次性塑料用具,控制生活垃圾。
2.爭(zhēng)做文明市民,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
3.倡導(dǎo)人人動(dòng)手,減少污染,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
4.節(jié)約用紙、用水、用電,不大聲喧嘩,減少噪音污染。
5.人人都是護(hù)綠天使,做小小綠色宣傳員,用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,改變周圍的環(huán)境狀況。
21世紀(jì)的公民,行動(dòng)起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天。
xx年3月20日
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小區(qū)環(huán)保建議書作文8篇
作文能夠讓我們更加直觀地了解世界和人類,通過寫作我們能夠更加客觀地看待身邊的事物。好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人,我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢?小編從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的“小區(qū)環(huán)保建議書作文”,希望這些資料能夠?qū)δ阌袔椭D愠晒Γ?/p>
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇1
小區(qū)環(huán)保建議書
尊敬的小區(qū)居民:
大家好!我是小區(qū)居民張三,今天我給大家寫這封建議書,希望能夠引起大家對(duì)環(huán)保問題的重視,并提供一些實(shí)踐操作建議,讓我們的小區(qū)變得更加環(huán)保、更加美麗。
我想提議在小區(qū)內(nèi)推行垃圾分類制度。目前,垃圾污染已成為一個(gè)全球性的問題,我們小區(qū)也不例外。大部分的垃圾都是可回收的,但由于缺乏分類的意識(shí),許多垃圾最終只能被填埋或者焚燒,對(duì)環(huán)境造成了不可挽回的破壞。因此,我建議小區(qū)設(shè)立垃圾分類站點(diǎn),每個(gè)居民都要按照可回收、濕垃圾和干垃圾進(jìn)行分類投放。同時(shí),小區(qū)可以通過宣傳活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來引導(dǎo)居民積極參與垃圾分類行動(dòng),讓環(huán)保理念深入人心。
我建議小區(qū)在公共區(qū)域設(shè)置更多的綠化植物。綠色的植物不僅能夠提高空氣質(zhì)量,還能吸收噪音、減少城市的熱島效應(yīng),給人們帶來愉悅的心情。我們可以打造一些小型的花壇和草坪,植入一些常綠樹木和鮮花,讓整個(gè)小區(qū)都充滿生機(jī)和活力。同時(shí),每個(gè)家庭也可以在自家陽臺(tái)或窗臺(tái)上種植一些盆栽植物,不僅能美化家居環(huán)境,還能凈化室內(nèi)空氣,給居民帶來溫馨宜人的氛圍。
另外,我認(rèn)為小區(qū)應(yīng)該鼓勵(lì)居民使用可再生能源。傳統(tǒng)的煤炭和石油等化石能源對(duì)環(huán)境的污染非常嚴(yán)重,而可再生能源如太陽能和風(fēng)能則具有零排放和無限補(bǔ)充的特點(diǎn)。我們可以鼓勵(lì)每個(gè)家庭安裝太陽能熱水器和太陽能光伏板,利用太陽能的熱和光為家庭提供能源,不僅節(jié)省了能源開支,還能減少有害氣體的排放,為小區(qū)建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保的未來。
我建議小區(qū)組織定期的環(huán)保宣傳活動(dòng)。通過舉辦一些環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座、宣傳展覽和社區(qū)清理活動(dòng)等,能夠讓居民更加了解環(huán)境保護(hù)的重要性,并激發(fā)他們的參與意識(shí)。同時(shí),可以邀請(qǐng)專業(yè)人士為居民提供咨詢和指導(dǎo),讓大家能夠真正做到環(huán)保從我做起,共同為小區(qū)打造一個(gè)宜居、宜人的環(huán)境。
希望以上的建議能夠得到大家的認(rèn)同和支持。我相信只要我們每個(gè)人都能從細(xì)微處做起,采取實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,小區(qū)將變得更加美麗,我們的生活也將變得更加美好。
小編感謝您的閱讀!
張三
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇2
小區(qū)居民們:
你好!
我是安溪第十小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)流動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我天天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,天天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)棲身環(huán)境變得更加夸姣,我想起初幾個(gè)建議:
1.但愿小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
2.請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)治理,假如有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們收留易看到的地方貼或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,但愿能被采納。
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇3
你們好!
我是十八小學(xué)六年級(jí)四班的趙思宇。 我們的社區(qū)原先前面本來是有很多綠油油的草坪,現(xiàn)在全被一群汽車壓沒有了。從以前的綠油油變成了光禿禿的一片,希望你們能重視我的建議。
建議1:希望你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。
建議2:希望你像我們十八小學(xué)那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區(qū)左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進(jìn)草叢里面。
雖然車子進(jìn)不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再?gòu)默F(xiàn)在的光禿禿轉(zhuǎn)化成綠油油吧!
希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)十八小的學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一份建議能為社區(qū)未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。祝我們社區(qū)的明天變得更加美好!
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇4
小區(qū)居民你們好:
我是郝穴小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì)流動(dòng)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區(qū)環(huán)境搞好。大學(xué)排名
我們小區(qū)有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很錦繡的小區(qū),可是現(xiàn)在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)?。?/p>
實(shí)在要說我們這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了良多工作,他們?cè)谀仙叫蘖司吧巳说摹熬吧接螆@”和休閑小廣場(chǎng),可我們庶民在受益的時(shí)候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場(chǎng)打撲克、下棋時(shí)常常在旁邊的草坪和小樹林里“利便”,長(zhǎng)此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,豈非你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎?中國(guó)大學(xué)排名
去年,中山區(qū)城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng),為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區(qū)有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時(shí)候,我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)職員一起來清理這些垃圾,但最重要的仍是庶民們?nèi)粘W杂X保持??!
還有一點(diǎn)不能不說,現(xiàn)在我們小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了,實(shí)在,養(yǎng)寵物沒關(guān)系,樞紐是不能讓狗在大街上隨地大小便,養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢?
現(xiàn)在,我們大連在創(chuàng)建文明城市,那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣?。?/p>
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇5
小區(qū)居民們:
你好!
我是安溪第十小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。
我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來了,剛住的那幾天,我覺得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
1. 希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。
2. 請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇6
你們好!
我是十八小學(xué)六年級(jí)四班的趙思宇。我們的社區(qū)原先前面本來是有良多綠油油的草坪,現(xiàn)在全被一群汽車壓沒有了。從以前的綠油油變成了光禿禿的一片,但愿你們能正視我的建議。
建議1:但愿你告訴那些車主不要往草坪上開,往其他的位置停。
建議2:但愿你像我們十八小學(xué)那堆草坪安的圍墻那樣,在我們的小區(qū)左右兩邊也都安上圍墻,使不聽話的車主開不進(jìn)草叢里面。
固然車子進(jìn)不來了,也安了圍墻,但是光禿禿的一片很不好看,再種一些花和草,再?gòu)默F(xiàn)在的光禿禿轉(zhuǎn)化成綠油油吧!
但愿社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)十八小的學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心地但愿我的這一份建議能為社區(qū)未來的夸姣藍(lán)圖增添一抹色彩。祝我們社區(qū)的明天變得更加夸姣!
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇7
小區(qū)環(huán)境環(huán)保建議書1小區(qū)居民你們好:
我是郝穴小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區(qū)環(huán)境搞好。
我們小區(qū)有十多年的歷史了,剛開始那幾年真是很美麗的小區(qū),可是現(xiàn)在呢,環(huán)境有些臟亂差,這些都跟我們居民的日常行為有關(guān)??!
其實(shí)要說我們這里的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作,他們?cè)谀仙叫蘖司吧巳说摹熬吧接螆@”和休閑小廣場(chǎng),可我們百姓在受益的時(shí)候,又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們,在廣場(chǎng)打撲克、下棋時(shí)經(jīng)常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”,長(zhǎng)此以往,這里異味熏人,樹木和草坪變得枯黃,難道你們就一點(diǎn)不自責(zé)自己的不文明行為嗎?
去年,中山區(qū)城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”,它與“景山游園”遙相對(duì)應(yīng),為轄區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)的人增加了好去處,可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場(chǎng)和公園扔垃圾袋或廢棄物,造成環(huán)境的人為污染,很令人傷心啊,而小區(qū)有那么多垃圾箱,為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時(shí)候,我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來清理這些垃圾,但最重要的還是百姓們?nèi)粘W杂X保持??!
還有一點(diǎn)不能不說,現(xiàn)在我們小區(qū)養(yǎng)寵物的住戶太多了,其實(shí),養(yǎng)寵物不要緊,關(guān)鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便,養(yǎng)狗的主人怎么就不能自覺呢?
現(xiàn)在,我們大連在創(chuàng)建文明城市,那二十字公民基本道德規(guī)范和市民文明行為“十個(gè)不”我們小學(xué)生都知道,而你們大人更要做出好榜樣啊!
小區(qū)環(huán)境環(huán)保建議書2居委會(huì)的叔叔阿姨:
您們好!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的'小主人。我們都想讓家園變得更美麗更漂亮。我今天是想向您們反映一件事,這件事一直圍攏著整個(gè)小區(qū)的人們。
在我家側(cè)面有一個(gè)烤肉店,他的后廚正好緊挨著我們小區(qū)的門口。他們特不人道的將洗肉的油滋滋的血水,直接的潑到路上。臟水流的滿路都是,我們都要特別的小心才走的過去,一不留神就要弄到鞋上。垃圾也不扔進(jìn)垃圾桶,直接隨地丟在路邊,發(fā)出難聞的氣味,經(jīng)過的人都要捂住口鼻。原來的干凈小區(qū)不見了,換來的垃圾場(chǎng)。有爺爺奶奶看不過去,就找他們說理去,結(jié)果還反遭他們不講理的辱罵。他們這種沒有環(huán)保意識(shí)的行為,已經(jīng)嚴(yán)重的影響了小區(qū)人們的生活。
為此我向您真誠(chéng)的提出幾點(diǎn)建議:
1、能不能以您的身份去提醒他們,并對(duì)他們的行為提出警告,讓他們
及時(shí)的改善。
2、在小區(qū)口多放置環(huán)保垃圾箱。
3、雙休日也能安排清潔工打掃小區(qū)的衛(wèi)生。
4、經(jīng)常在我們小區(qū)多多的走動(dòng),以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也希望叔叔阿姨能加入到我們的隊(duì)伍中來。為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)出自己的力量。不知我的建議是否妥當(dāng),如果妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
小區(qū)環(huán)保建議書作文 篇8
居委會(huì)的叔叔阿姨:
您們好!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。我們都想讓家園變得更錦繡更漂亮。我今天是想向您們反映一件事,這件事一直圍攏著整個(gè)小區(qū)的人們。
在我家側(cè)面有一個(gè)烤肉店,他的后廚正好緊挨著我們小區(qū)的門口。他們特不人性的將洗肉的油滋滋的血水,直接的潑到路上。臟水流的滿路都是,我們都要特別的小心才走的過去,一不留神就要弄到鞋上。垃圾也不扔進(jìn)垃圾桶,直接隨地丟在路邊,發(fā)出難聞的氣息,經(jīng)由的人都要捂住口鼻。原來的干凈小區(qū)不見了,換來的垃圾場(chǎng)。有爺爺奶奶看不外去,就找他們說理去,結(jié)果還反遭他們不講理的辱罵。他們這種沒有環(huán)保意識(shí)的行為,已經(jīng)嚴(yán)峻的影響了小區(qū)人們的糊口。
為此我向您真誠(chéng)的提出幾點(diǎn)建議:
1、能不能以您的身份去提醒他們,并對(duì)他們的行為提出警告,讓他們及時(shí)的改善。
2、在小區(qū)口多放置環(huán)保垃圾箱。
3、雙休日也能安排清潔工打掃小區(qū)的衛(wèi)生。
4、常常在我們小區(qū)多多的走動(dòng),以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)步環(huán)保意識(shí),同時(shí)也但愿叔叔阿姨能加入到我們的步隊(duì)中來。為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)出自己的氣力。不知我的建議是否妥當(dāng),假如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!
祝
工作順利!
建議人:XXX
小學(xué)環(huán)保建議書作文匯總10篇
作文是一個(gè)展示自己創(chuàng)意與才華的機(jī)會(huì),為了寫好作文我們需要多加練習(xí),寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?這篇“小學(xué)環(huán)保建議書作文”文章是我們精選的一篇內(nèi)容豐富不容錯(cuò)過,為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁網(wǎng)址!
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇1)
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀??墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠?,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見:
1、保護(hù)動(dòng)植物。
不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。
3、資源減少污染。
(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對(duì)森林、土地、河流的污染。
(2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!
……
為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!
六(2)班:XXX
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇2)
廣大的市民朋友們:
大家好!地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,它無私地給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益,卻去傷害我們的地球母親。一次旅游后,可以看見有人在萬里長(zhǎng)城上亂刻亂畫;一次坐船后,可以看見清澈的江面上有人扔下的塑料袋;一次買燒烤時(shí),可以看見燒烤店四周到處都是白色垃圾。
風(fēng)大的時(shí)候,白色垃圾就會(huì)漫游在我們的大街小巷,在我們的頭上飄來飄去,遲遲不肯下來。有時(shí),塑料袋還會(huì)“貼”在人們的臉上,給人們出行帶來了很多不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳?,而且還危害著水里的生物。為了減少這些白色垃圾,為了我們美好的明天,我特提出如下建議:
1、為了盡量減少這些“白色垃圾”的危害,請(qǐng)大家買東西時(shí)少使用塑料袋,多使用在使用布袋或竹籃等。
2、旅游時(shí),不要在景點(diǎn)亂刻亂畫,要少用塑料袋,盡量把要帶的東西裝在包里,吃完東西后,一定要把垃圾帶走。
3、要了解白色垃圾的危害,自覺增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
為了我們這片美好土地,為了人類美好的明天,讓我們一起來保護(hù)自己的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。
六(3)班 xxx
20xx年10月28日
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇3)
尊敬的叔叔、阿姨、同學(xué)們:
地球是我們賴以生存的家園,可是現(xiàn)在地球卻遭受著嚴(yán)重的破壞,地球只有一個(gè),我們?cè)僖舱也坏竭m宜我們居住的第二個(gè)地球,所以,現(xiàn)在我們一定要珍惜我們的地球??墒?,一些人做的事卻對(duì)地球造成了極大的危害,比如:工業(yè)排放的廢氣,冬天發(fā)生的霧霾,對(duì)我們的身體特別不好。還有,現(xiàn)在的生活條件都好了,每家?guī)缀醵加幸惠v汽車,所以,現(xiàn)在汽車汽車排放的尾氣都特別嚴(yán)重,真害怕有一天我們的地球會(huì)因此而毀滅。
作為小學(xué)生,以下我要為大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料袋等垃圾。
2、提倡多植樹,少砍伐樹木,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
3、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
4、不隨地吐痰。
作為小學(xué)生,我們要做好身邊的事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。呼吁身邊的人保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇4)
莆田市環(huán)保局:
如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''
我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見底的河流,現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇5)
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇6)
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護(hù)木材,二來也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無限的利用。
(3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇7)
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:
如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),然而在小康社會(huì)的發(fā)展中,我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。
當(dāng)今社會(huì),人類隨意砍伐樹木,亂扔果皮紙屑,建立工廠,排放有毒液體,而且還過度的開采礦石、石油,給地球添上了一道又一道的疤痕?,F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了,在也不能受我們的折騰了,嘿,你們聽,地球媽媽的哭泣聲,地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了,那么,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式,那么,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約水資源,減少對(duì)水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭,不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚,謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品。
2、綠色性消費(fèi)。買冰箱、洗衣機(jī)等家電,都要買環(huán)保型的,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少對(duì)臭氧層的污染與破壞。
3、重復(fù)使用,循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,購(gòu)物時(shí),可使用自備的袋子或者籃子等。
4、保護(hù)自然,萬物共存,不打殺動(dòng)物,要珍稀它們,它們會(huì)與我們成為很好的朋友,愛護(hù)每一片綠地,每一束花草,每一片樹林。
5、保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙等。
6、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境的一顆心,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。
望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見!
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇8)
聰明的人類:
你們好!
地球,這位人類母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來,由于人們破壞了生態(tài)平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈.電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶;卻只用了幾頁……
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害,白色污染越來越嚴(yán)重,這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。
你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無私的,它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源,無限的循環(huán)”這句話啊!
人類??!請(qǐng)你們清醒過來,為了讓小鳥們重獲自由,為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園,為了讓我們的明天會(huì)更美好,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,從生活中的點(diǎn)滴做起!一起努力吧!
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
建議人:劉逸群
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇9)
一、小動(dòng)物給人們帶來快樂,可有的人用槍打動(dòng)物,有的人甚至還去捉動(dòng)物,然后把動(dòng)物圈起來,我們要保護(hù)小動(dòng)物。
二、花草使地球變香,還能吸收二氧化碳。樹木不但能吸收二氧化碳,有的還能給人們帶來果實(shí),還能擋風(fēng)擋水,所以大家不要砍樹,陽光明媚的時(shí)候,土地愛干,所以我們要經(jīng)常給植物澆水。有了山?jīng)]有花草樹木是綠化不了祖國(guó)的,我們應(yīng)該多種花草樹木,使沙漠也變成綠洲。使光禿禿的荒山,栽滿綠油油的大樹。
三、車輛確實(shí)能給人們帶來方便,可是喇叭發(fā)出的`聲音和排出來的氣體能污染環(huán)境,所以大家要少開車,尤其是胖的人更要少開車,多走路。因?yàn)檫@樣可以減肥,也省錢還省油。
四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告訴他這樣的行為不正確,他還不聽。而有的人看見了就撿了起來,扔在垃圾箱里。我們應(yīng)該少用、不用塑料袋。
五、有的水可以澆花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人們把海水給破壞了,小魚、小蝦、海星、螃蟹……都死了。所以我們不應(yīng)該破壞水源。
六、土壤能種菜、種花、種糧食……要是沒有土壤就沒有了人類、動(dòng)物和植物。所以我們也應(yīng)該保護(hù)土壤。
所以大家要保護(hù)小動(dòng)物、花、草、樹、空氣、水、土壤、山、節(jié)約能源,保護(hù)我們的地球大家園!
小學(xué)環(huán)保建議書作文(篇10)
親愛的同學(xué)們:
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,一些同學(xué)無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境,應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護(hù)環(huán)境,自覺加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節(jié)約簿”,用作演算草稿或做筆記。
二、愛護(hù)花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里,如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識(shí)。“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動(dòng),只要付諸行動(dòng),沒有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來吧!只要行動(dòng),就有奇跡,相信我們的校園我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧美好!
建議書小學(xué)作文精品
經(jīng)過查閱資料我找到了以下內(nèi)容:“建議書小學(xué)作文”滿足您的需求。不同風(fēng)格的作文帶著不同的情感和思維方式,寫作可以有效地提升我們的文學(xué)創(chuàng)作水平和素質(zhì)。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。大家可以一起探討激發(fā)更多靈感!
建議書小學(xué)作文【篇1】
親愛的老師、同學(xué)們:
水——是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
對(duì)每位電院人來說,節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是,我們有時(shí)可以看到這些現(xiàn)象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號(hào)敵人!根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排,學(xué)校行動(dòng)”的要求,同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出,以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,后勤保障處向全院師生鄭重發(fā)出倡議:
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我院用水用電情況,建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):
一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭,堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時(shí)關(guān)水,并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí),應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后,及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們,“節(jié)約水電,功在當(dāng)代,利在千秋”。長(zhǎng)期以來,大多數(shù)師生員工有節(jié)約用水用電的理念,但在生活細(xì)節(jié)里不盡體現(xiàn),大手大腳的現(xiàn)象時(shí)??梢?,缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧,做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)院和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
建議書小學(xué)作文【篇2】
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地
投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩
建議書小學(xué)作文【篇3】
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是來自五4班中隊(duì)的一名少先隊(duì)員,首先先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看我的,我也滿懷希望來和您談一談校園垃圾的問題。
以往校園里干干凈凈,可美麗了,走進(jìn)校園都有種心曠神怡的感覺!可是現(xiàn)在,剛進(jìn)校門,第一眼看見的便是滿地的垃圾,各種各樣的,讓人“眼花繚亂”,不僅是地面上有,就連樓梯上也有。記得上次,我和朋友在樓梯上走著,突然不知道什么東西絆了我一下,差點(diǎn)摔了下去,而且?guī)渤3R蚶氯?,這對(duì)我們構(gòu)成了很多不便。
深入分析,造成校園垃圾至多的原因有下面幾點(diǎn):
一、校園食堂的飯不合同學(xué)胃口,所以私自將一些飯菜倒入廁所,導(dǎo)致堵塞。
二、許多同學(xué)有帶零食的壞習(xí)慣,且吃完后,不將垃圾帶回家,而是到處亂扔。
三、老師家長(zhǎng)管理不到位,縱容孩子亂扔垃圾,使他們養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣。
對(duì)于如何治理亂扔垃圾,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、先從家長(zhǎng)老師做起,讓他們嚴(yán)格管理孩子,從不亂扔垃圾做起。
二、在校園垃圾多的地方安置垃圾桶。
三、在公告欄上貼上警示語,讓我們知道亂扔垃圾的后果。
為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更美好,真誠(chéng)地希望您采納我的建議,并采取行動(dòng),讓校園重新美麗。
20xx年xx月xx日
建議書小學(xué)作文【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
保護(hù)環(huán)境建議書作文300字范文三:
集寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹木。
5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來,一起來保護(hù)地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!
建議書小學(xué)作文【篇5】
環(huán)保局局長(zhǎng):
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來可以再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們?cè)龠@樣下去那么整個(gè)世界將會(huì)被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠(yuǎn)處;看見白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒有看見,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。
對(duì)此,我想向市民們提出一些建議:
建議書小學(xué)作文【篇6】
小學(xué)環(huán)保建議書作文篇1
親愛的同學(xué)們:
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。
6。保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。
7。和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。
8。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購(gòu)買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
小學(xué)環(huán)保建議書作文篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我看見有一些同學(xué)在校門口買東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語文書第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們,因?yàn)椴槐Wo(hù)大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動(dòng),讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參加,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
校長(zhǎng),我這五條建議請(qǐng)您收下,希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
小學(xué)環(huán)保建議書作文篇3
環(huán)保部門:
21世紀(jì),一個(gè)巨大地飛躍。科技在進(jìn)步,城市在信息化,中華神龍?jiān)隍v飛。但是,我們似乎沒意識(shí)到一個(gè)問題:地球環(huán)境在惡化。
目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國(guó)70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染,若人類在這樣下去,50年內(nèi),地球海洋中的魚類將滅絕,所有的石油將被開采完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰造成的,問問自己,難道不正是我們?cè)斐傻?有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閼械萌ト永?,一撒手,隨心所欲。卻看不到周圍的垃圾箱;有時(shí)候,將沒用的東西丟盡了河里,搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后,化工廠的煙囪,工業(yè)廠的排水管道。一幕幕,閃過腦海。但我們何時(shí)知道,路旁小花小草對(duì)我們指責(zé);污染的河流對(duì)我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發(fā)出的呻吟,是那么沉痛無力,無可奈何。
在此,我建議多植樹造林,讓那風(fēng)沙肆無忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類的公告,環(huán)保儉用。另外,多警告周圍的飯店,叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問題,抓一次,罰一次。
更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來充滿憧憬和美好!
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民
建議書小學(xué)作文【篇7】
尊敬的教導(dǎo)處老師們:
一想起“人人都是吸納的樹,個(gè)個(gè)成為分享的源”,我就盼著分享節(jié)早日到來。我希望分享節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,建議能舉行以下這些活動(dòng):
1.芭比娃娃的服裝設(shè)計(jì)。這個(gè)對(duì)于偏高年級(jí)的心靈手巧的女生來說小事一樁。同學(xué)們可以先準(zhǔn)備好稿圖,自己在家嘗試著做一做,在分享節(jié)把材料帶來,在這之前還要把稿圖上交,才有機(jī)會(huì)參賽。服裝呢,和普通芭比娃娃的衣服差不多大,不需要特別華麗,只要展示出個(gè)性。再配上一些裝飾,扎上蝴蝶結(jié),剪一剪,縫一縫,在一小時(shí)左右的時(shí)間里完成。
2.觀看影片片段處處留心搶答賽。先播放一個(gè)視頻片段,讓參賽同學(xué)認(rèn)真觀看,再由組織老師提出一些細(xì)節(jié)問題,將答案范圍縮得越精準(zhǔn)越好,目的在于考察同學(xué)的注意力??梢韵确帜昙?jí)預(yù)賽,再全校總決賽,最后的大贏家可以獲得“細(xì)心放大鏡”稱號(hào)。
3.電腦WORD書簽制作。這個(gè)最好是三四五六年級(jí)比賽。分為命題與自創(chuàng)兩個(gè)分類,命題是老師要求在統(tǒng)一的書簽樣式里輸入規(guī)定內(nèi)容,自創(chuàng)可以按自己的愛好設(shè)計(jì)書簽的造型、圖案,并輸入合適的文字。在30分鐘內(nèi)完成,做得最精致、排版最合理的或最有創(chuàng)意的十張,獲得“計(jì)算機(jī)WORD達(dá)人”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
希望學(xué)校能采納我的建議。
建議人:
20xx年2月14日
建議書小學(xué)作文【篇8】
同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果。
過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。
現(xiàn)如今,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中,有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢請(qǐng)人來栽樹;有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……
在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議:
(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,砍一棵樹,種一棵樹,實(shí)現(xiàn)青山常在。
(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。
在身邊我要從我做起:
(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護(hù)木材,二來也可以保護(hù)我們的健康。
(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實(shí)現(xiàn)有限的資源,無限的利用。
(3)不撕紙,不玩紙,不浪費(fèi)紙。
現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。
建議書小學(xué)作文【篇9】
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對(duì)我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個(gè)舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對(duì)環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯(cuò),浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
建議書小學(xué)作文【篇10】
同學(xué)們:
在我們這個(gè)錦繡的地球上面存在著良多破壞環(huán)境的事情,例如:在學(xué)校里,良多同學(xué)去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。良多人在洗手時(shí)都喜歡玩水,不關(guān)水龍頭。還有良多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低,就為了讓自己愜意??墒黔h(huán)境該怎么辦呢?
我建議:
1、節(jié)約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。
2、節(jié)約用電。良多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好。
3、保護(hù)河流。我但愿人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。
4、保護(hù)森林,人人有責(zé)。良多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。
我們可以在良多公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。這樣人們就會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),地球是我們大家的,挽救地球就是挽救未來。
建議書小學(xué)作文【篇11】
教導(dǎo)處的老師們:
你們好。
我建議分享節(jié)的時(shí)候,全校進(jìn)行一次動(dòng)手制作大賽,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們“人人都是吸吶的樹,個(gè)個(gè)成為分享的源”,我希望和別人分享作品,同時(shí)還可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。具體理由如下:
1.動(dòng)手型社團(tuán)可大顯身手啦!許多社團(tuán)都是要?jiǎng)邮值?,如:絲網(wǎng)花、編織、珠珠繡……學(xué)以致用嘛,來個(gè)“巧手大比拼”,可以看看在社團(tuán)學(xué)得認(rèn)真嗎?做出的作品好嗎?挑出自己最滿意的作品參賽,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的動(dòng)手小達(dá)人。
2.美麗的作品人人都愛。參賽作品可以放在學(xué)校里展示,想象一下,東門的分享墻上滿是我們的作品,五花八門的,一定會(huì)讓我們常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新增添一道美麗的風(fēng)景線。
3.滿足好奇想學(xué)就問。參賽選手在自己的作品下面寫上名字和班級(jí),如果有哪些同學(xué)喜歡他的作品就可以去找他,他就可以把自己得意的作品傳授給別人,一起分享成功的快樂。
我的建議希望老師能采納。謝謝!
建議人:
20xx年2月14日