小學(xué)寫花的作文通用
發(fā)布時(shí)間:2022-12-16 寫花的作文作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,怎么書(shū)寫好自己的作文呢?以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹靶W(xué)寫花的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學(xué)寫花的作文【篇1】
今天我為大家介紹一種會(huì)開(kāi)的書(shū),也是我們常州的市樹(shù)廣玉蘭,由于廣玉蘭的花形很像荷花,所以人們又把它叫作荷花玉蘭。
廣玉蘭不僅長(zhǎng)的很高大,而且四季常青,它的樹(shù)皮有的是淡褐色,有的卻是黑色的,他們就像龍的鱗片一樣壯觀。廣玉蘭葉子的表面像涂了油一樣光亮,它的邊緣呈波浪形,看上去別有一番情趣,它的花是白色的,走進(jìn)聞一聞,會(huì)有一股淡淡的香味,令人心曠神怡。
廣玉蘭的性格非常古怪,小時(shí)候喜歡陰,不喜歡陽(yáng)光,長(zhǎng)大了反而喜歡陽(yáng)光。它有一定的抗寒能力,廣玉蘭不僅形態(tài)美,而且有很大的作用哦!t它的樹(shù)干挺拔,書(shū)勢(shì)力雄偉,所以人們非常喜歡用它來(lái)美化環(huán)境,他還能治療高血壓、偏頭痛、緩解感冒癥狀。
每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,廣玉蘭依然挺拔著身子,為冬天增添一片綠色,我愛(ài)廣玉蘭那淡淡的清香,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小學(xué)寫花的作文【篇2】
今天上作文課,馮老師拿著一條紅領(lǐng)巾,神神秘秘地從講臺(tái)上走下來(lái),我心里格外疑惑:“好好的作文課,老師干嘛拿著個(gè)紅領(lǐng)巾?莫非,馮老師今天要教我們做一個(gè)游戲?”果然,馮老師告訴了我們答案,我們要玩擊鼓傳花的游戲。
在玩前,馮老師先告訴了我們游戲規(guī)則:馮老師在上面打鼓,我們?cè)谙旅鎮(zhèn)骷t領(lǐng)巾,等鼓聲停了,紅領(lǐng)巾落在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。
“咚咚咚”游戲開(kāi)始了,紅領(lǐng)巾瞬間成了燙手山芋,從我手中蹦了出去,我心里暗暗求饒:“老天??!請(qǐng)你不要把‘花’傳到我的手里。雖然我已經(jīng)想好要表演什么,但我怕演得不好,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的!”鼓聲越來(lái)越激烈,我的心也跳得越來(lái)越快,好像要跳出來(lái)似的。誰(shuí)知,這一求饒還真有用啊。鼓聲漸漸小下來(lái)時(shí),我眼疾手快地把紅領(lǐng)巾傳給了我后排的余悠米。在最后一刻,余悠米又把紅領(lǐng)巾傳給了她旁邊的劉鴻宇。鼓聲停了,紅領(lǐng)巾傳到了劉鴻宇的手里。大家大聲嚷嚷著,讓劉鴻宇上去表演。只見(jiàn)劉鴻宇胸有成竹,不慌不忙地走了上去,為我們講了一個(gè)類似于笑話的腦筋急轉(zhuǎn)彎。還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們老早就笑趴在了地上······。
“咚咚咚......”擊鼓傳花又開(kāi)始了,我還是像上次那樣心里暗暗求饒。不料,這次求饒沒(méi)有用,紅領(lǐng)巾不偏不倚地落在了我的手上。我慢吞吞地走上講臺(tái),“刷”的一下,幾十雙眼睛都停留在我的身上,我的心兒怦怦直跳,好像就要跳出來(lái),緊張讓我渾身發(fā)抖,直冒汗。我呆呆地站在上面發(fā)愣。忽然,馮老師開(kāi)口了,說(shuō):“加油,表演什么節(jié)目都可以!”于是我給大家背了一首《關(guān)雎》,沒(méi)想到大家都給我鼓掌呢!
我們玩游戲的快樂(lè)向四周蔓延,我們的笑聲一直飄向了遠(yuǎn)方。m.n4507.cn
小學(xué)寫花的作文【篇3】
上個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去橋頭鎮(zhèn)觀賞油菜花。我看過(guò)漫山遍野的禾雀花,欣賞過(guò)十里飄香的桃花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此令人心醉的油菜花。
從遠(yuǎn)處看,油菜花就像一片連綿不絕的黃色沙漠,但更像一片黃色的大海,令人目不暇接。站在靠近油菜花的欄桿旁觀看油菜花,又是另外一番美景,油菜花就像一群一群密密麻麻的蜜蜂,一陣風(fēng)吹拂過(guò)的時(shí)候,整遍油菜花卻變成了海浪般動(dòng)起來(lái)的花的海洋了。
我們走進(jìn)油菜花的田野里,完全置身于花海里,那種感覺(jué)美得根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。仔細(xì)一看,花朵上都是辛勤的蜜蜂,到處都是它們忙碌的身影,偶爾也有幾只蝴蝶過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。油菜花差不多有一個(gè)大人那么高,它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,襯托著一朵朵密密麻麻的黃色小花,有些小黃花已經(jīng)凋謝了,結(jié)出了一串一串的像芝麻一樣的綠色果實(shí),也蠻好看的,引來(lái)了一些好奇的小朋友過(guò)來(lái)圍觀。
我們不斷地在油菜花地里穿梭,時(shí)而擺著各種動(dòng)作照相,時(shí)而追逐著蝴蝶要為它留下倩影,時(shí)而又為一只奇特的蜜蜂驚呼……
很快一個(gè)早上就這樣過(guò)去了,我依然陶醉于油菜花中久久不愿離開(kāi),不是媽媽的多次呼喚,我才舍不得離開(kāi)這片難得一見(jiàn)的油菜花海洋呢!
小學(xué)寫花的作文【篇4】
我喜愛(ài)尊貴的牡丹,也喜愛(ài)香味稠密的桂花,但我最喜愛(ài)的是用途多多的菊花。
菊花有的像個(gè)身披卷發(fā)的小女子,有的像皎潔的明月,還有的像繡球,有的像線團(tuán),有的像扇子……千奇百怪的。
菊花的顏色五光十色,數(shù)金黃色的最美麗,那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體,在陽(yáng)光下像黃金相同的閃著貴氣,美麗極了,讓人不由得想湊上去摸一摸、聞一聞。
菊花幽香撲鼻,聽(tīng)老爺說(shuō),菊花的用途可多了。它能夠泡茶,能做美食,滋味特別好,還能做成中藥,治病救人。菊花不但有著許多用途,并且香氣濃艷新鮮,讓人心情舒暢。
我不只喜愛(ài)菊花的美,我還喜愛(ài)它的花語(yǔ)。如白菊代表著誠(chéng)篤正人,冬菊代表著離別,瓜葉菊代表著高興、夸姣……
我還喜愛(ài)菊花閱歷風(fēng)霜,生命力堅(jiān)強(qiáng),不像溫室的花朵那樣?jì)扇?、瘦骨嶙峋。它從不炫耀自己,默默地成長(zhǎng)。它清凈高尚,不向秋風(fēng)低頭,凜然敞開(kāi),為秋天增添顏色,像太陽(yáng)相同照暖人心,驅(qū)走寒意。
不只我喜愛(ài)菊花,古代的詩(shī)人們也喜愛(ài)拿菊花寫詩(shī),如我喜愛(ài)的“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。何時(shí)禁重露,實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂?!痹?shī)中的菊花姿態(tài)萬(wàn)千、惹人喜愛(ài),有的嫵媚動(dòng)人,有的婀娜多姿,有的清淡高雅。
菊花多美??!我愛(ài)菊花!更要贊許菊花。
小學(xué)寫花的作文【篇5】
友情是我們最重要的情感之一,讀了《神奇的太陽(yáng)花女孩》之后,使我明白了什么是真正的友情。
書(shū)中描述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)很優(yōu)秀的女孩叫李最最,她是一個(gè)各項(xiàng)全能的女生。在班里,男生雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項(xiàng)目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。在一次接一次的慘敗后,雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸敬佩并開(kāi)始接受了李最最,這時(shí)她突然消失了。半年后,當(dāng)三人再次相遇時(shí),才知道李最最得了無(wú)法治愈的眼病,她難以接受將成為盲人的事實(shí),已經(jīng)從“勝利小女神”變成渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫助下,打開(kāi)了李最最所有心結(jié)。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程,并讓她的心里的眼睛明亮起來(lái)……百年難遇的日全食那天,三個(gè)男孩女孩手拉手,一起感受著日全食的奇妙,他們的心靈在剎那間奇妙接通!
美麗的故事總有它最感人的情節(jié)。以前的“勝利小女神”因?yàn)榻邮懿涣耸鞯耐纯喽兊米蚤],不愛(ài)說(shuō)話,讓人隱隱心痛。而她以前的對(duì)手雷子浩和鄧小未沒(méi)有取笑現(xiàn)在性格變得稀奇古怪的她,而是盡自己全部的力量走進(jìn)她那個(gè)黑乎乎的世界,還陪她一起去看“最美的風(fēng)景”——太陽(yáng)花小學(xué)的教室、操場(chǎng)和菜園子,用他們最真摯的友情找回了那個(gè)無(wú)所不能、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的“太陽(yáng)花”。
正如書(shū)中說(shuō)的:這個(gè)世界最珍貴的就是友情,只有勇敢寬廣的心靈才能真正擁有它。美玉無(wú)價(jià),但它也比不上一份真誠(chéng)的友情。真誠(chéng)的友情可以讓受傷的心靈得到修復(fù);可以讓封閉的心靈再次打開(kāi);可以讓平凡的心靈變得更加美好、快樂(lè)!
讓真誠(chéng)的友情快點(diǎn)飛進(jìn)你我的心靈吧!
小學(xué)寫花的作文【篇6】
昨天上午第二節(jié)課,劉老師興致勃勃地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫擊鼓傳花。大家想玩嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“想?!眲⒗蠋熃又f(shuō):“游戲的規(guī)則是老師面朝黑板在講臺(tái)上擊鼓,臺(tái)下的同學(xué)有序地傳遞一朵花,當(dāng)鼓聲停時(shí),花兒傳到誰(shuí)的手里或桌面上,誰(shuí)就走上講臺(tái)抽簽表演一個(gè)節(jié)目?!甭?tīng)說(shuō)要表演節(jié)目,大家馬上就緊張起來(lái),我緊張得懷里像揣了一只小兔子。
“咚咚咚……”,第一輪游戲開(kāi)始了,老師在講臺(tái)上敲著小鼓,花像箭一樣穿過(guò)同學(xué)們的手掌心,當(dāng)花傳到我手里時(shí),我迫不及待地傳給旁邊的同學(xué),好像花在我手里多待一秒,馬上就會(huì)生根發(fā)芽似的。一會(huì)兒功夫,聲音停了,花傳到了王梓萱手里。王梓萱是個(gè)瘦瘦的小男孩,皮膚白白的。想到要表演節(jié)目,他竟然緊張得哭了。他慢吞吞的走到臺(tái)上,抽了一個(gè)簽,內(nèi)容是要背誦一首古詩(shī)。他聲音小得就像蚊子叫一樣,只有第一排的謝戈豪才聽(tīng)見(jiàn)他背的古詩(shī)是《春曉》。
接下來(lái)是第二輪游戲,花是從王梓萱那里接著往下傳。劉老師敲鼓的時(shí)候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同學(xué)們傳花也越傳越快。當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花兒落在李彥珂和王精林的中間,分不清楚花到底在誰(shuí)手里,劉老師就叫他們都抽簽表演節(jié)目。李彥珂抽到的是大笑三聲。他還沒(méi)開(kāi)始笑,下面的同學(xué)們倒是都笑成一團(tuán)了。當(dāng)他咧著嘴巴傻笑的時(shí)候,同學(xué)們都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃雞腿,王精林的表演最有趣了。只見(jiàn)她手握拳頭,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的雞腿一樣,把下面的同學(xué)饞得直流口水。
后來(lái)還進(jìn)行了三輪游戲,花分別落到了馬明豪、杜瑞豐、王李鑫手里。他們表演的節(jié)目是跳騎馬舞、唱歌和學(xué)狗叫三聲,簡(jiǎn)直是一個(gè)比一個(gè)搞笑。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的擊鼓傳花游戲就在同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們多么希望下次還能玩這個(gè)有趣的游戲啊!
小學(xué)寫花的作文【篇7】
我喜歡蒼黃的萬(wàn)壽菊,我喜歡高貴的白玉蘭,我喜歡嬌艷的牡丹花,我還喜歡火紅的杜鵑花,但我最最喜歡含笑的迎春花。
春天悄悄降臨到人間,陽(yáng)春三月,百花還沉迷在深深的睡夢(mèng)之中。但是,在早春的寒氣中,一簇簇鵝黃色的迎春花卻靜靜地在墻角獨(dú)自綻放。那些花朵是那么的引人注目,她們就像是春天的信史,剛剛接到春天的電報(bào),就匆匆地趕來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一朵朵小黃花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!走近看你會(huì)發(fā)現(xiàn),每朵由4——7個(gè)花瓣組成,花中央有細(xì)細(xì)的花蕊,上面沾滿了黃色的花粉。迎春花有鵝黃色的、金黃色的、淡黃色的和橘黃色的。花的枝條長(zhǎng)而細(xì),一條條花枝垂下來(lái),有的向上仰起,舒展著它們那美麗的身姿。就像一位美麗的少女正在梳理迷人的金發(fā)。春風(fēng)吹過(guò),迎春花擺動(dòng)著柔軟的紙條,好似在空中跳起了歡快的舞蹈。迎春花不怕寒冷,在我們最盼望春天的時(shí)候,第一個(gè)向我們報(bào)道,傳遞著溫暖的氣息。然而,當(dāng)春意盎然,百花盛開(kāi)的時(shí)候,她卻不與眾姐妹爭(zhēng)艷,悄然離去,所以迎春花又被人們稱之為報(bào)春花。
迎春花既不像牡丹那樣大氣,也不像蘭花那樣清香。但是,我卻喜愛(ài)迎春花這種高貴的品質(zhì),我也要用我的美麗去溫暖別人,照亮別人。
編輯推薦
描寫荷花的作文通用
接下來(lái)的“描寫荷花的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心篩選的,作為一種反映時(shí)代變化和社會(huì)發(fā)展的方式作文具有重要意義,寫作是一種溝通方式可以傳達(dá)無(wú)聲的想法和感受。寫作文要多看范文,我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文?
描寫荷花的作文 篇1
公園里的荷花千姿百態(tài)、婀娜多姿,但讓我永遠(yuǎn)忘不了的是我家鄉(xiāng)村子里的荷花,別提多美了!
夏日七月,我向院子外的池塘邊跑去,荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,荷花就從這些大圓盤之間靜靜地冒出來(lái),有一種淡淡的清香和優(yōu)雅的錦繡。有的荷花的顏色是白里透粉,像一個(gè)小姑娘的臉;有的仍是青綠的花骨朵兒,它含苞待放,像一支蘸墨的羊毫。
我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,突然覺(jué)得自己仿佛是一只小蝌蚪,每當(dāng)晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我就會(huì)和荷花姐姐一起曬太陽(yáng),會(huì)講以后要去哪兒玩耍;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)躲在荷花下面,跟她講昨夜做的好夢(mèng);每當(dāng)花骨朵兒快要長(zhǎng)大,我還會(huì)給她加油打氣呢!
跟著春秋的增加,我對(duì)荷花有了許多新的了解,她不像玫瑰那樣每天澆水,她只需要一個(gè)大大的池塘,悄悄地生長(zhǎng)。當(dāng)她長(zhǎng)出她婀娜的花朵時(shí),似乎在跟池塘媽媽道謝,就像一個(gè)謙虛可愛(ài)的小姑娘。我也要像她一樣,做一個(gè)謙虛懂得感恩的小姑娘。
我愛(ài)荷花,你呢?
描寫荷花的作文 篇2
文章摘要:記者(我)問(wèn):”請(qǐng)問(wèn)公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。荷花作文記得有一次小姨和外婆來(lái)時(shí),帶給我一大包好吃的東西,媽媽接過(guò)零食就是不讓吃,還對(duì)小姨和外婆說(shuō)。500字作文狐貍和老虎約定跑到山那邊,老虎奮力向前跑去,心想:“絕不能輸給一只小小的.狐貍?我想:祖國(guó)媽媽一定能看到我們是怎樣愛(ài)國(guó)的。
荷塘里的荷花真美?。∮械囊呀?jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō):“您真幸運(yùn),有一個(gè)這么漂亮的女兒?!薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)?!焙扇~媽媽說(shuō)?;顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花,你們呢?
描寫荷花的作文 篇3
我家小區(qū)有一個(gè)小池塘,里面有我最喜歡的荷花。
夏天,小池塘中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的荷花,一池的荷葉、荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。這讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。欣賞著含苞待放的荷花,輕輕地摘下來(lái),仔細(xì)瞅瞅,真美麗啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看著它愛(ài)不釋手。荷花,又名蓮花、水芙蓉,睡蓮等地下莖長(zhǎng)而肥厚,有長(zhǎng)節(jié),葉盾圓形?;ㄆ?至9月,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白。荷花的花瓣很薄,就像餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi),只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點(diǎn)硬硬的,刺刺的。爸爸看到了走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):你把它放進(jìn)水里吧,長(zhǎng)大了還可以吃蓮子呢!我一聽(tīng),好像看見(jiàn)自己手拿著蓮蓬,剝開(kāi)嫩綠的外衣,正在享受這清清的,苦苦的蓮子呢。
荷花,怎能叫我不喜歡它?
描寫荷花的作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的`還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
描寫荷花的作文 篇5
對(duì)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的景物,通常是直接寫它的靜態(tài)或動(dòng)態(tài)。還可以用對(duì)比襯托的方法,把靜動(dòng)兩者結(jié)合起來(lái),以靜寫動(dòng),或以動(dòng)寫靜。靜態(tài)的荷花與風(fēng)中的荷花姿態(tài)各異,這就是靜與動(dòng)的區(qū)別,要學(xué)會(huì)對(duì)比觀察。下面看看描寫荷花的作文600字范文吧。
贊荷花
我喜歡桂花,喜歡它的十里飄香的芬香,喜歡它的昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香;我喜歡菊花,喜歡它的賞心悅目的淡雅,喜歡它的滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜;我喜歡牧丹,喜歡它的、冠絕群芳,喜歡它的何人不愛(ài)牡丹花,占斷城中好物華;我喜歡梅花,喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈,喜歡它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自看,遙知不是雪,唯有暗香來(lái);但是我更喜歡花中仙子荷花,喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡,喜歡它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠,好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的
當(dāng)然,紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美,美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美,美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳;荷葉的美,更美在它無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想,如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧,哪里來(lái)荷花的別樣紅?它們的美,只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí),才能真正展現(xiàn)出來(lái)。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺(jué)得那么愜意,自在。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的淡淡清香,愛(ài)她的亭亭玉立,愛(ài)她的嬌媚容顏,更愛(ài)她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
好看的荷花
在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風(fēng)景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開(kāi)的時(shí)候,那池塘邊上,更是游人如織,或老、或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái),外面的酷暑讓人不愿涉足戶外,總是在盼著,能有一絲的小雨,乘著那小雨帶來(lái)的涼意,去荷塘邊去看看荷花。
一天下午,天突然陰下來(lái),盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇,獨(dú)自來(lái)池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界,還有盛開(kāi)的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
風(fēng)來(lái)了,從池塘的上空掠過(guò),攪動(dòng)著滿塘的荷葉,相互地擦蹭著,發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳著,仿佛在舞蹈著??諝庖膊辉亠@得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個(gè)時(shí)候也躍出了水面,來(lái)回地跳躍著,放開(kāi)喉嚨的嘶叫著,仿佛在附合著,空氣中也飄著一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺(jué)不到。天也剎時(shí)地暗了下來(lái),一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái),我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著,是那么地晶瑩,我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著,時(shí)而溶合在一起,隨著荷葉的搖擺,又分離了開(kāi)來(lái),當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下,不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來(lái),我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染,它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象,更多地是彰顯著一種精神,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是要學(xué)習(xí)它的這種精神,走好我們的人生之路。
荷花池美景
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。詞中的藕花就是人稱水中仙子的荷花了。
說(shuō)來(lái)也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園,顧名思義,那兒一定是滿池荷花,亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園,劃著小船,來(lái)到藕花深處,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面微波漾起,荷花隨風(fēng)左右搖擺,好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來(lái),在招手致意。
池內(nèi)荷花開(kāi)的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已綻放,向人們展示著自己的婀娜多姿,有的剛撐開(kāi)花苞,害羞地縮著臉;有的還處在花苞中,好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘,生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠,晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng),清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲(chóng),它們飲著露水,在花間飛舞,享受著清風(fēng)、艷日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩(shī),別小看我的老弟才三年級(jí),但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。我先天了個(gè)頭。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。老弟立刻接上。小娃撐小艇,偷采蓮葉回。我挑了個(gè)楊萬(wàn)里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說(shuō)什么了,我哈哈大笑。你真笨,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真。老弟低頭嘆息。
這滿池荷花真美,引我們聯(lián)想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實(shí),美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察,善于聯(lián)想,把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。
荷花的啟示
夏天里,我和媽媽來(lái)到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
駐足湖邊,放眼望去,湖面被碧綠的荷葉覆蓋,綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅荷花。有的還只是花骨朵兒,剛展開(kāi)兩三片花瓣,隱隱約約透出一簇紅;有的,已經(jīng)全盛開(kāi)了,宛如少女純真的微笑,臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風(fēng)拂過(guò),滿湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著,漾出一圈一圈的小波紋,擴(kuò)散開(kāi)去。荷花傾斜的方向、角度各不相同,卻顯得錯(cuò)落有致。
我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。媽媽也感嘆著:荷花秀麗高雅,樸實(shí)中顯俊逸,嬌艷中見(jiàn)清純。媽媽接著問(wèn)我:你知道荷花是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的嗎?我向湖中望去,令我詫異的是,湖底竟是厚厚的淤泥。沒(méi)想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說(shuō)是丑陋的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的。
媽媽話鋒一轉(zhuǎn):你瞧,荷花全身都是寶。如火如荼的夏日,清純優(yōu)雅的荷花給人帶來(lái)視覺(jué)享受,能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽(yáng)傘;結(jié)出的蓮蓬,綠油油的,里面的蓮子聞一聞就清香四溢了,送入口中,一開(kāi)始有一絲苦澀,不一會(huì)兒,便覺(jué)得一股清香沖進(jìn)五臟六腑;荷花的莖部是你愛(ài)吃的糖炒蓮藕。我不知不覺(jué)接上話:是啊,想必從種子到荷,它經(jīng)歷了不少困難吧?而且,又有誰(shuí)能想到,如此純潔的荷花,會(huì)是從污泥中長(zhǎng)出來(lái)的?真是出淤泥而不染啊!
媽媽接著說(shuō):蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中,要不受周圍環(huán)境的影響,有堅(jiān)定的信念,不隨波逐流,腳踏實(shí)地,這是荷花給我們的啟示,也是我對(duì)你的期望。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的囑咐記在了心里。
荷花參觀記
今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹?,決定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。
走了好長(zhǎng)一段路,終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。
當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來(lái);有的則是無(wú)比大方,將自己的頭高高地抬了起來(lái),猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢(shì)非凡
但是,當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后,我又發(fā)現(xiàn),可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是:有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開(kāi)放以后,人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來(lái);有的荷花雖然開(kāi)放了,但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街?,也怕被他們摘下?lái);而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為,作為荷花就要懂得無(wú)
私奉獻(xiàn),所以它們就故意將頭抬得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情愿被人們摘下
上面就是我在池塘邊拍到的,根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),這個(gè)池塘的中央的荷花都開(kāi)得很旺盛,也開(kāi)得很高很高;而池塘邊上則是沒(méi)有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由于長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),身邊沒(méi)有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。
唉,看著這些被人們?cè)闾A说暮苫?,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊?
荷花我的朋友
荷花我的朋友清凈而平淡的江風(fēng),吹過(guò)渺渺的煙波,一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長(zhǎng)的枝干著色翠綠,中通外直,托著那偌大的花瓣或是蓮蓬?;恻c(diǎn)著胭脂紅,條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美,純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面,伴著清風(fēng)蕩漾,幻化出層層的圖案。被你冰清玉潔的外表所吸引,停駐江畔,對(duì)月獨(dú)吟,嗅著清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。在那綠如藍(lán)得江水下,是那厚厚的淤泥吧。你的根在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng),沖出了污泥的舒服,擊破泥潭的困擾,生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng),把一江的靈氣和神韻都匯集,才醞釀出那純潔的花瓣,才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的,更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。我的朋友,你的生長(zhǎng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆,你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而,你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于,你在承受千年的寂寞和黑暗后,淬煉出一顆最純潔,最正直,最熾熱的心,盛開(kāi)于天地之間。從此,你成為千百年來(lái),文人競(jìng)相吟詠的對(duì)象,也成為一種高潔品質(zhì)的化身。你像是一位純潔的少女,亭亭玉立在荷塘之中,無(wú)論風(fēng)雨,你依然守在那里,雨水打在你身上,你一彈指,化作炊煙消散。風(fēng)雨之后,你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。荷,我的朋友啊,是你教會(huì)了我清白的真諦,是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理,你那高貴的品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我,讓我明白粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下,包裹著一顆多么強(qiáng)大,純潔的心??!
夏的天使荷花
如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來(lái)寫寫美麗的荷花.
荷花,是大家夏天最熟悉不過(guò)的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比.
荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開(kāi)似的;有些半開(kāi)半攏,雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣,但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài);有些已全部開(kāi)放,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分精神。晚
上,當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí),荷花也合攏了一點(diǎn),湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多,該說(shuō)說(shuō)她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
說(shuō)到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對(duì),就是那凹凸不平,一顆顆的家伙。一撥開(kāi),里面有許許多多的子,不過(guò),里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實(shí)它看起來(lái)很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越飽滿。那子撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實(shí),對(duì)了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是蓮心。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來(lái)味道比較苦的東西,但可以用來(lái)泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無(wú)窮。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!
描寫荷花的作文 篇6
迷人的荷花作文投稿
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迷人的荷花
清晨,我來(lái)到公園,一股荷花香味撲鼻而來(lái),我像一只饑餓的蜜蜂,循著花香,來(lái)到了荷花池這個(gè)好地方。
映入眼簾,是一大片一大片的荷葉,而荷花則鶴立雞群般地從中脫穎而出,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
荷花仿佛一個(gè)羞答答的小姑娘,睫毛上還掛著些許晶瑩的露珠呢。它們大多數(shù)是完全盛開(kāi)了的,展露出了迷人的笑容;有的則是半開(kāi)著,就像一位神秘的姑娘用輕紗遮掩著臉龐;還有的只是花骨朵兒,正像我們這些陽(yáng)光少年,顯得朝氣蓬勃。
荷花不僅長(zhǎng)得好看,顏色也很迷人呢。粉的像天邊的彩霞,紅的像天邊那輪初升的太陽(yáng),陽(yáng)光為紫色的荷花鑲上一道白邊,更為迷人。
荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著,是那么的婀娜多姿?。∥姨兆砹?,仿佛自己也是一朵荷花,解開(kāi)紫色的衣扣,敞開(kāi)胸膛,在微風(fēng)中輕輕搖曳,沐浴在陽(yáng)光下,心中有著說(shuō)不出的愉悅。不光是我一朵,整池的荷花都在舞蹈!小魚(yú)吐著泡泡為我們打節(jié)奏,小鳥(niǎo)站在枝椏為我們伴奏,連大樹(shù)爺爺也揮動(dòng)著他的雙臂為我們喝彩。直到蜻蜓“咻咻咻”在我身邊飛來(lái)飛去,我才回過(guò)神來(lái)。這時(shí),我不禁感嘆道:“大自然的神來(lái)之筆為生活添上了多么絢麗的一筆??!”
荷花,讓我著迷!
姓名:蔡潤(rùn)琳
學(xué)校:廣東省潮州市城南中英文學(xué)校
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描寫荷花的作文 篇7
夏日,讓人想起楊萬(wàn)里的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。市區(qū)內(nèi)隋唐植物園的荷花看過(guò)多次了,雖說(shuō)也開(kāi)得好看,但總覺(jué)得缺少了一份鄉(xiāng)野的隨意,多了一份人工的雕琢。于是,決定去會(huì)盟看扣馬的荷花去。
7月20日一大早,從洛陽(yáng)東花壇向北而行,到會(huì)盟鎮(zhèn)向東拐,感覺(jué)很近,誰(shuí)知也走了不短的路,路過(guò)孟津的老城、路過(guò)白云觀,一路向東北而去,荷花在扣馬,好在路還修得不錯(cuò)??吹接写笃乃?感覺(jué)近了,車拐進(jìn)田野間的水泥路,看路兩邊全是水稻,不象去年我來(lái)時(shí)那樣,放眼全是荷花。
車停下來(lái),問(wèn)一老者,才知因?yàn)榉N的荷花時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)量下降,有些農(nóng)戶就改種水稻了。老者熱情地給我們介紹哪些是觀賞荷,哪些是以產(chǎn)蓮為主??吹酱笃暮扇~,開(kāi)得并不是太好,內(nèi)心有些許的失望。
但一想,何必要拘泥于結(jié)果呢?還是學(xué)學(xué)魏晉風(fēng)度吧:王子猷居山陰,夜大雪,眠覺(jué),開(kāi)室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠?zhàn)笏?/p>
寫杏花山的作文通用
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“杏花的作文”相關(guān)內(nèi)容。
作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?下面,我們?yōu)槟阃扑]了寫杏花山的作文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
寫杏花山的作文(篇1)
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!看,一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美??!尤其是那杏花,雖然花朵小,顏色很淡,但是它的香味是那么的誘人。從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)雪從天空落下來(lái),落在樹(shù)枝上。
上了山,一階階梯田上種滿了杏樹(shù),上面開(kāi)著數(shù)不清的“雪花”。在上山的路上,一棵棵杏樹(shù)挺立在山上的每一個(gè)角落,一朵朵杏花開(kāi)在枝頭……過(guò)了一會(huì),來(lái)了一陣大風(fēng),杏花們有的像下雪一樣紛紛飄到地上,有的隨風(fēng)在枝頭上搖搖擺擺,像在跳優(yōu)美的舞蹈,有的被吹得沙沙作響,像是在為我們唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,叼著許多花瓣,這飛飛,那飛飛?;ò陚儽圾B(niǎo)媽媽叼回窩里,給它的寶寶當(dāng)被子。
呵!看,有一棵樹(shù)長(zhǎng)得很高大,大約有十幾米高,有一棵樹(shù)長(zhǎng)得很矮,高的那棵花多,矮的那棵花少。是不是很有意思?哦,還有一課不高不矮,花不多不少,就像三級(jí)臺(tái)階。有一只小鳥(niǎo)很好奇,還真以為是臺(tái)階,在上面蹦來(lái)蹦去,好玩極了。
啊!杏花,我愛(ài)你!你不僅為春天穿上了“白裙子”,還讓它像噴了香水一樣,香香的。杏花啊杏花,我永遠(yuǎn)都忘不了你,因?yàn)槟闶俏倚哪恐凶蠲赖幕ā?/p>
寫杏花山的作文(篇2)
這是一個(gè)陽(yáng)光名明媚的中午,院墻旁的一株杏樹(shù)泛出一片淡淡的粉紅。我便走向那片杏林。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去,只見(jiàn)杏花一片一片的,春風(fēng)浮蕩,萬(wàn)枝搖曳,游蜂舞蝶,上下翻飛。紅杏出林,粉紅似霞,遙而可及,望而心動(dòng)??茨呛诺幕ɡ?,白里透著粉,粉里透著紅,吹彈可破,急不可耐的從樹(shù)體的懷里鉆出來(lái),想一睹春天的芳容;再看那一簇簇剛冒出的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的嬰孩噘著粉嘟嘟的小嘴,等待春姑娘的親吻。最有趣的要數(shù)蜜蜂了,望著這滿樹(shù)的杏花,看看花枝嬌媚,聞聞花瓣清香撲鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛,舍不得這一朵又顧不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪的吸吮著,再也不肯出來(lái)。
大自然呈現(xiàn)出一派熱烈歡快的勃勃生機(jī)。就好像那少女濃妝淡抹,俏展麗影。田園野外,縱橫交錯(cuò),艷陽(yáng)高照;杏花盛開(kāi),惠風(fēng)和暢,芳香四溢,極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)山杏燦爛卻微呈白色。
我漫步在那一片片的杏花林中,欣賞著那些美麗的杏花,沉浸在花朵的飄香里,我的思緒飛揚(yáng)。
越往山里走,看到的花兒越多了,開(kāi)始時(shí)只是路邊稀稀落落的,后來(lái)就有大片大片的杏花了。來(lái)到山里,哇!漫山遍野的杏花??!我們不禁驚呼起來(lái):“花海!”只見(jiàn)白色的杏花團(tuán)團(tuán)地繞在樹(shù)枝上,清新的空氣撲面而來(lái),遠(yuǎn)山朦朦朧朧的輪廓綿延起伏,真讓人心情為之一振。遠(yuǎn)離城市的喧囂,心都為之陶醉了。
我被眼前的景象迷住了。放眼望去,只見(jiàn)杏花一片一片的,春風(fēng)浮蕩,萬(wàn)枝搖曳,游蜂舞蝶,上下翻飛。紅杏出林,粉紅似霞,遙而可及,望而心動(dòng)??茨呛诺幕ɡ?,白里透著粉,粉里透著紅,吹彈可破,急不可耐的從樹(shù)體的懷里鉆出來(lái),想一睹春天的芳容;再看那一簇簇剛冒出的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的嬰孩噘著粉嘟嘟的小嘴,等待春姑娘的親吻。最有趣的要數(shù)蜜蜂了,望著這滿樹(shù)的杏花,看看花枝嬌媚,聞聞花瓣清香撲鼻,舔舔花蕊甜蜜醉心。這些小精靈們不停地在花叢中上下翻飛,舍不得這一朵又顧不上那一朵,真恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍。有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪的吸吮著,再也不肯出來(lái)。
大自然呈現(xiàn)出一派熱烈歡快的勃勃生機(jī)。就好像那少女濃妝淡抹,俏展麗影。田園野外,縱橫交錯(cuò),艷陽(yáng)高照;杏花盛開(kāi),惠風(fēng)和暢,芳香四溢,極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)山杏燦爛卻微呈白色。
最后;希望你們也能來(lái)這里看一看;我相信您也會(huì)像我一樣對(duì)那里的景色留戀往返。
本篇散文通過(guò)“一片片的杏花林”,寫出了杏花的美好以及小作者對(duì)此的感悟和思考,表達(dá)了對(duì)“那里的景色留戀忘返”之情。內(nèi)涵豐富,主題深刻,語(yǔ)言也非常流暢自然。
寫杏花山的作文(篇3)
春天,和風(fēng)徐徐,大地發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的小山穿上了綠裝,一簇簇的野花點(diǎn)綴其間,美麗極了。
杏花也露出了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)世界。
向山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片銀白,當(dāng)你尋著這片片銀白近前來(lái),一樹(shù)樹(shù)的杏花花令人眼花繚亂,目不暇接,猶如走進(jìn)了花的海洋,呼吸著沁人心脾的芳香。
仔細(xì)觀看眼前的杏花,粉紅的,白中透粉,粉中透紅,像剛搽過(guò)胭脂一樣漂亮,有的還是花骨都,像像幼兒園小朋友在哭,“春姐姐,為什么還不讓我開(kāi)放?”。有的花含苞欲放,像不高興的娃娃,撅著小嘴,鼓著臉蛋,一副惹人疼的模樣,有的已經(jīng)綻開(kāi),像少女的臉,紅撲撲的,亮晶晶的。一簇一簇的,粘在枝條上,像我們慶祝節(jié)日的花。一棵棵,一朵朵,仿佛來(lái)到了美猴王的故鄉(xiāng)——花果山,
杏花多么美麗呀!美得像一幅水彩畫,把小山打扮得好漂亮啊!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的杏花。
寫杏花山的作文(篇4)
外出散步時(shí),看見(jiàn)了杏花,遠(yuǎn)觀仿佛是白云朵朵,近觀又仿佛是棉絮團(tuán)團(tuán),它們一小朵,一小朵地簇?fù)碇?,讓我知道,春天要?lái)了。
初見(jiàn)杏花,它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上,仿佛一個(gè)個(gè)不諳世事的少女,在自然的懷抱下盡情舞蹈,讓你不由得隨著她們的舞步走進(jìn)春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,讓你對(duì)后續(xù)產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
再見(jiàn)杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣,又或是情竇初開(kāi)的少女,她們青澀的,小心翼翼的,觸摸著時(shí)間的一切,好似歌曲的啟奏一般,讓你不禁暢想,當(dāng)她們徹底綻放時(shí),又是怎樣的美麗?
又見(jiàn)杏花,花朵已經(jīng)完全綻放,白里透紅,她們驕陽(yáng)似火的綻放著,她們?nèi)紵约旱纳?,?lái)為世間添色,她們這么勇敢無(wú)畏,卻又潔白無(wú)瑕的想讓人好好呵護(hù)著,所以,歌曲的高潮來(lái)了,她們好似熱烈的華爾茲,卻又像是靜謐的小夜曲,不禁讓人被她吸引,但當(dāng)她逝去時(shí),又是何等的惋惜?
當(dāng)尾聲漸漸來(lái)襲,她們又好似偉大的母親,她們親吻每一片花瓣,親吻每一根枝椏,最后親吻大地,感謝把她們?cè)杏鰜?lái)的世間萬(wàn)物,最后為了新的小生命,緩緩逝去,但絕不是黯然的離場(chǎng),這世間有過(guò)她們生活的痕跡,有著她們活著的證據(jù)。
所以,當(dāng)歌曲演奏后,她們的生命也不復(fù)返了,但我依然憧憬的希望,希望我們的下一次見(jiàn)面依然如初見(jiàn)般。
初見(jiàn)傾心,再見(jiàn)依然。
寫杏花山的作文(篇5)
陽(yáng)春三月,迎來(lái)的是富有生機(jī)的春天。春姑娘來(lái)了,杏花也該開(kāi)放了。
春雨的淋浴下,陽(yáng)光的照耀下,那還是羞答答的小姑娘已經(jīng)盛開(kāi),小小的花瓣里白里透粉,粉中透紅,就像剛搽了胭脂的少女一般。
走在小路上,一陣清風(fēng)吹來(lái),小路兩旁的杏花樹(shù)上的花瓣一片片如天女散花似的落下來(lái)。周圍陣陣清香撲鼻而來(lái),停下腳步,站在杏花樹(shù)下,潔白的花瓣飄落而下,這時(shí)正落在我的肩頭。閉上眼睛感受一切,聞著花香,沉迷于此。這才領(lǐng)領(lǐng)悟春天的那種美。
杏花的開(kāi)放,那么怡然,那么圣潔,更是那么讓人蕭然起敬。因而人們才更愛(ài)惜它,不舍得去折它的枝,杏花用她的美艷,它的芳香,它的善良帶給人們喜悅與遐想。
雖說(shuō)杏花有很多已盛開(kāi),但有的半開(kāi)著,不愿讓人們看見(jiàn)她的面目,花苞膨脹著,又像一個(gè)嬌羞的小姑娘,遲遲不肯露面,卻靜悄悄的觀察著這個(gè)美麗的世界,安靜而美好。這樣安靜羞澀的花兒誰(shuí)不愛(ài)呢?
杏花會(huì)盛開(kāi),但也有凋落的時(shí)候……但她是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”??!
描寫菊花作文通用
大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文,通過(guò)寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力,好的作文可以幫你贏得很多贊賞。你竟然還在為寫作文苦鬧?下面是小編為你精心整理的“描寫菊花作文通用”,歡迎你閱讀與收藏。
描寫菊花作文(篇1)
每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡美麗的玫瑰,有的人喜歡芳香的牡丹,還有人喜歡傲立的翠竹,而我喜歡的是菊花。
國(guó)慶節(jié)的那一天,媽媽買回了一盆菊花。當(dāng)我第一眼看到那菊花,我就喜歡上了它。從此這盆菊花就一直陪伴著我。
它剛剛被帶到家的時(shí)候,只是一株小苗一朵花也沒(méi)有,只有數(shù)也數(shù)不清的花骨朵兒。從遠(yuǎn)處看去,它不像一盆花,反而更像一顆小樹(shù)苗。過(guò)了不久,那盆菊花在我細(xì)心的經(jīng)營(yíng)下慢慢地終于看起來(lái)像了一盆花。有一骨花朵兒在溫暖的陽(yáng)光下,在甜潤(rùn)的露水呵護(hù)下,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)大雨的洗禮終于開(kāi)出了第一朵花。
這段時(shí)間,我每天早上給它澆水,每天讓它在溫暖的陽(yáng)光下受到陽(yáng)光的滋潤(rùn)。現(xiàn)在這盆花已經(jīng)開(kāi)滿了,看著那翠黃的花兒在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)穿著黃衣跳舞的美女。
微風(fēng)拂過(guò)之后,菊花的芬香會(huì)隨著微風(fēng)彌漫在空氣中,它的香味并沒(méi)有玫瑰的香那么濃烈,卻也讓人沉醉。每當(dāng)我空閑的時(shí)候,總是要去嗅一嗅它的芬香,感覺(jué)聞著菊花的芬香仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境一般,是那樣的讓人陶醉。
我愛(ài)我的菊花,它是那樣的美麗誘人。他總是讓人沉迷。
描寫菊花作文(篇2)
在一個(gè)美麗的花園里,有著許多美麗的花朵,他們有的像亭亭玉立的少女,有的像婀娜多姿的姑娘。
可是,在陰暗的角落里,長(zhǎng)著一束小小的野菊花。她那弱小的身體上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小花。一點(diǎn)也不好看,還有幾片枯黃的小葉子。蝴蝶蜜蜂都不樂(lè)意找她去玩。
在花園的旁邊有一只小花貓,它非常喜歡野菊花。每當(dāng)小花貓寫完作業(yè)以后,都喜歡找野菊花去玩。它走到了野菊花的旁邊,拱掉了許多她的花瓣。可是沒(méi)有一次看到野菊花生氣過(guò)。
有一次,小花貓因?yàn)槌远嗔死苯飞狭嘶?,嗓子發(fā)干,野菊花就對(duì)小花貓說(shuō):“我的朋友,你嚼點(diǎn)我身上的花瓣嗓子就會(huì)好起來(lái)的?!毙』ㄘ埪?tīng)了就大口大口的嚼了起來(lái)。一會(huì)兒就把野菊花吃的只剩下一朵了。這下野菊花變的更丑了,可是蜜蜂、蝴蝶都飛了過(guò)來(lái),向野菊花投去贊許的目光。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不要只注重外在的美麗,要有一個(gè)美麗而善良的'心靈。我們都要像野菊花一樣,永遠(yuǎn)保持這個(gè)信念。
描寫菊花作文(篇3)
清爽的早晨,陽(yáng)光柔和,微風(fēng)習(xí)習(xí)。彎彎曲曲的山道兩旁開(kāi)滿了美麗的野菊花。紅的,黃的,白的,藍(lán)的……美極了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘蹦蹦跳跳地走在彎彎曲曲的山路上,還時(shí)不時(shí)地采摘美麗的野菊花。她扎著馬尾辮,穿著一身粉色的衣服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得干凈利落。
這個(gè)女孩叫李黎,是希望小學(xué)六一班的學(xué)生。她住在一個(gè)偏僻的小山村里。昨天放學(xué)后,她忽然想起明天是教師節(jié),應(yīng)該送什麼禮物給老師呢?李黎家并不富裕,記得那年秋天,李黎該上三年級(jí)了,但家里實(shí)在拿不出學(xué)費(fèi)了,李老師知道后,用自己為數(shù)不多的工資幫助李黎交了學(xué)費(fèi),這件事李黎一直難以忘懷??墒撬褪颤N好呢?忽然,李黎想起每天上學(xué)的道路的兩旁開(kāi)滿的野菊花。對(duì)了,何不給李老師送一束清香,美麗的野菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出現(xiàn)了開(kāi)頭的場(chǎng)景。
剛剛6點(diǎn),李黎就來(lái)到了學(xué)校,她悄悄的來(lái)到李老師辦公室的窗前,踮起腳尖,探著身子往里看。簡(jiǎn)陋的辦公桌上放著一瓶用完了的墨水,一只鋼筆,一摞改完的作業(yè)本,顯然,李老昨晚又熬夜為我們改作業(yè)了。李老師,你是多麼辛苦??!李黎抽出一束最美的野菊花,**老師的墨水瓶里。
當(dāng)李黎再次走到辦公室窗前時(shí),看見(jiàn)李老師捧著那束野菊花,輕輕的嗅著,臉上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的陽(yáng)光一樣燦爛。
描寫菊花作文(篇4)
李澤超
今天,我跑到閱讀基地的時(shí)候馬上遲到了,沒(méi)注意院子里的菊花,聽(tīng)完老師的講解后,本次寫作課是寫菊花,我才跑到外面去觀察菊花。
菊花的顏色有好多種:黃的、白的、紅的、紫的、綠的、紅藍(lán)相融、白綠相間,種類繁多。
菊花的形狀也很多:有的花瓣像絲、有的像爪子、有的朵大、有的朵小、有的瓣寬、有的瓣窄、有的長(zhǎng)有的短。形態(tài)各異,千姿百態(tài),甚是喜歡。
菊花的香味有的是一股清香,有的是一股藥香,還有濃濃的芳香,但是菊花的花香并不張揚(yáng),需要彎下腰才能夠聞得到。
菊花的精神是不怕困難,知難而進(jìn),就跟古文里說(shuō)的一樣:百花零落,惟菊獨(dú)盛。
我喜歡秋天里五彩繽紛的菊花。
描寫菊花作文(篇5)
我家旁邊的小花圃里,一年四季都開(kāi)著各種各樣的花兒。如玫瑰花、牽?;?、茉莉花但在我的眼里,最美的是那姿態(tài)萬(wàn)千的菊花。
菊花五顏六色的,有著不同的種類:紅的似火,粉得像霞,白得如雪在陽(yáng)光的沐浴下變得更芬芳迷人了。我低下頭,仔細(xì)聞聞,有一種特別的芳香。隨著空氣鉆進(jìn)我的鼻子里,使我神清氣爽。摸一摸它精細(xì)的花瓣,似棉花一樣柔軟、修長(zhǎng)
平易近人的秋雨姐姐來(lái)到這里,給花朵們帶來(lái)了甘甜的雨露,菊花在花叢中頻頻點(diǎn)頭。調(diào)皮的風(fēng)弟弟來(lái)到這里,撒下一陣涼爽的秋風(fēng),菊花在風(fēng)中翩翩起舞,搖曳生姿。
深秋時(shí)節(jié),我的小花圃里其他花都枯萎了,只剩菊花在跟嚴(yán)寒做斗爭(zhēng),實(shí)在太勇敢了!
我愛(ài)這美麗的菊花,更愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫菊花作文(篇6)
“菊花殘,滿地傷,花落人斷腸?!贝蠹夷懿鲁鲋芙軅惛柙~中描寫的哪種植物嗎?對(duì)了,這就是花中四君子——菊花。
菊花它那嫩黃色的花蕊像玉盤中的珍珠,隨著花瓣向外延伸,菊花的葉子是翠綠色的,就像翡翠雕刻而成,像極了鐵扇公主的芭蕉扇。再看菊花的莖,它的莖越往上越細(xì),上面布滿了小絨毛,像是有人給菊花的莖戴上的美麗面紗。從遠(yuǎn)處看,菊花就像一位亭亭玉立的少女,在花朵中翩翩起舞。當(dāng)你靠近一朵菊花時(shí),你并不能馬上感受到它的清香,只能看到小昆蟲(chóng)在花瓣中來(lái)回穿梭,如果這時(shí)候有一絲微風(fēng)輕輕地吹過(guò),你就能聞到它陣陣的清香。相比于其他人造的香料,這種香是大自然中最自然的一種香,是發(fā)自菊花內(nèi)心的香。
菊花不僅可以供人們觀賞,還可以做成美味的菊花茶。當(dāng)你泡茶時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)菊花在水中不停地翻滾。漸漸的,菊花會(huì)慢慢地下沉,同時(shí)花朵也會(huì)變得越來(lái)越大,如果你把鼻子湊上去聞一聞就會(huì)嗅到到菊花的清香。不一會(huì)兒,菊花的清香也變得越來(lái)越濃,茶水的顏色也悄悄地變成了淺黃色,這時(shí)候你就可以品嘗了。首先,你把茶杯放在鼻子下面,一絲絲香氣會(huì)立刻飄進(jìn)你的鼻孔里。然后,端起茶杯慢慢地小酌一口,頓時(shí)一種甜中帶苦的滋味沖擊著你的味蕾。接著你慢慢地咽下去,立刻一絲甘甜會(huì)從唇齒中涌出,真是美味極了!
菊花還有不畏寒冷的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的,以后我們也要做一個(gè)具有菊花品質(zhì)般的人。
描寫菊花作文(篇7)
有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海,有人稱贊振翅高翔的鴻雁,而我卻喜歡秋天的菊花。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳?;因?yàn)樗晃穱?yán)寒,傲視寒霜。
秋天,許多小花兒枯萎了,凋謝了,而菊花卻以驚人的毅力開(kāi)出美麗的花兒。看那朵朵菊花,黃的似太陽(yáng)的光芒,白的如云,有的又像外國(guó)女郎的卷發(fā)一樣,十分美麗。菊花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有月季的芳香美麗,但它清香而不刺鼻,美麗而不耀眼,讓人感覺(jué)舒暢。菊花那股不畏險(xiǎn)惡的精神使我十分敬佩??矗呛艉舻奈鞅憋L(fēng)刮到臉上似刀割一樣痛,然而,菊花并沒(méi)有被寒霜嚇倒,它挺直身體,昂起了頭,依然怒放著。
我愛(ài)菊花,它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫《參觀菊展》這篇作文時(shí),學(xué)生描寫菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭(zhēng)奇斗艷”等詞語(yǔ)籠統(tǒng)地概括。怎樣描繪一朵菊花,是這篇文章的詳寫部分,也是難點(diǎn),我是這樣指導(dǎo)的:
1、寫出菊花的名稱。
2、描寫全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。
3、描寫花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。
4、寫花的姿態(tài)(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、寫看花時(shí)的感受。
學(xué)生按這些內(nèi)容細(xì)致地觀察、記述,盡管每一部分的語(yǔ)句不多,也能把一朵花寫得形象了。上面的指導(dǎo),不是死板的公式,是靈活的,根據(jù)人們觀察事物的習(xí)慣和規(guī)律教給學(xué)生觀察和記敘的方法。
人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態(tài),花的神韻。細(xì)看時(shí),才注意到花莖上掛著個(gè)小牌子,上面有花的名稱。按這樣的順序?qū)?,顯得更真實(shí),更自然。學(xué)生運(yùn)用這種方法獨(dú)立思考,獨(dú)立選材,使其個(gè)性有合理的表現(xiàn)余地,寫出來(lái)的作文才不千篇一律。同時(shí),也有助于轉(zhuǎn)變那種說(shuō)假話、說(shuō)套話的文風(fēng)。
描寫菊花作文(篇8)
外婆家附近有一片片美麗的野菊花,我每到寒暑假都要去看它它們。野菊花長(zhǎng)得不高,每年都有開(kāi)不完的花,要數(shù)秋、冬兩季季開(kāi)得最旺。
野菊花的枝桿雖然細(xì)小,但每一根細(xì)小的枝桿頭上都長(zhǎng)著可愛(ài)的花骨朵。野菊花的葉子沒(méi)有大麗菊長(zhǎng)得茂密,也沒(méi)有秋菊的葉子長(zhǎng)得大氣,更沒(méi)有黃菊的葉子長(zhǎng)得油光發(fā)亮,可是它堅(jiān)挺的小葉子很耐嚴(yán)寒酷暑,不易變黃,不易落葉。一般每一片葉子從長(zhǎng)成到枯黃至少可以歷時(shí)四五個(gè)月。
這些野菊花都是淺藍(lán)色的。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)它們都有十六片細(xì)長(zhǎng)的小花瓣,花瓣整齊地圍著淺黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右,一般每個(gè)花骨朵從長(zhǎng)出小骨朵到完全開(kāi)放大約需要三個(gè)星期左右。站在野菊花叢里,就仿佛置身于淺藍(lán)色的海洋當(dāng)中,這些野菊花只有我的膝蓋那么高,每一朵花兒都在風(fēng)中向我招手,對(duì)著我微笑,仿佛就是一個(gè)樸素的山娃,在陽(yáng)光搖曳下輕舞著生命的喜悅。這時(shí),我總是情不自禁的低下頭去親近它們,輕輕地觸摸著橫陳的枝椏,把鼻尖貼上去,小心地親吻著它們,深深地吸著它吐出來(lái)的幽香……整個(gè)空中也飄逸著清幽的甜香和神秘的魅力。
這些小小的野菊花算不上花兒王國(guó)里的貴族,充其量只能算是花兒王國(guó)里的小角色。它既沒(méi)有玫瑰的迷人,也沒(méi)有玉蘭花香的濃郁,更沒(méi)有時(shí)時(shí)被人關(guān)注、贊嘆不絕的荷花那樣的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地為著這個(gè)世界吐露自己的芬芳,獻(xiàn)出自己最好的一面,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論得到夸獎(jiǎng)與否。
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描寫菊花作文(篇9)
菊花的類型有很多種,每一種都有著非常好聽(tīng)的名字,如人面桃花,金獅子,綠鸚鵡等等。它們有的像害羞的姑娘,不敢露出自己的臉龐;有的像活潑開(kāi)朗的小男孩,周身散發(fā)著光芒;還有的像層層翻涌的海浪,震撼人的心靈。
記得在一次喝喜酒的時(shí)候,我從房子后面的院子里,看到了綠鸚鵡,清風(fēng)拂過(guò),綠鸚鵡隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿,似乎是一位仙子,蜜蜂被風(fēng)一吹,重新落到了花上,好像是被綠鸚鵡吸引了,也在花上跳起了舞蹈,我被這場(chǎng)景深深的吸引了,如癡如醉。
后院花叢中間還開(kāi)著三朵金獅子,它的葉子寬大,而且稍微有點(diǎn)卷,它開(kāi)得非常旺盛,似是性作文格開(kāi)朗的大漢。但仔細(xì)一看又像一位可愛(ài)的女孩,她的卷發(fā)向外散開(kāi)。它的內(nèi)瓣一片一片緊緊挨在一起,就像一頭金黃色的雄獅,昂首挺胸,沖鋒陷陣,顯得非常威武。
再看旁邊那一片白里帶粉的菊花,風(fēng)吹過(guò),陣陣香味撲面而來(lái),這就是人們常說(shuō)的人面桃花,它能使工作疲勞的人看到之后,感到清爽,一天的煩惱全都消失殆盡。
菊花還有很多種,也代表著不同的含義。在葬禮的時(shí)候,人們常常會(huì)用白色的海呼嘯放在墓碑旁邊,以此表示對(duì)逝者的追悼。
千姿百態(tài)的菊花總是給人不同的視覺(jué)享受,在深秋里,可以看到如此美麗的菊花,真是令人心曠神怡!
描寫菊花作文(篇10)
我故鄉(xiāng)的一片小山坡上,綠草如茵,草地上開(kāi)著許多美麗的小花。在這些花兒中,有一種花非常可愛(ài),我很喜歡它。它金黃色的絲狀花瓣向四周伸展,到了末端,打起了一個(gè)個(gè)小卷兒,就像美麗的女孩頭上金黃卷曲的秀發(fā)?;ò曛虚g,是長(zhǎng)短不一的花蕊,中間最長(zhǎng)的一根頂端分叉,使我不由想起了童話中的花仙子。
下面翠色YU滴的葉子襯托著金黃美麗的花朵,顯得很好看,一只只蜂蝶圍著它翩翩起舞。這便是野菊花。它雖不像雍容華貴的牡丹、秀氣玲瓏的月季、清秀趣雅的蘭花,令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,卻討人歡心,令人賞心悅目。正是它,為這片小山坡增添了幾分秀美,幾分迷人,成為我童年畫冊(cè)中美麗的一頁(yè),在我幼小的心靈中播下了美的種子。
野菊花不僅外表美麗,還有藥用價(jià)值,可以止血止痛。小時(shí)頑皮淘氣的我,不止一次摘下它那綠油油的葉子,擠出汁水敷在傷口上,解除疼痛。
野菊花貌似柔弱,實(shí)則剛強(qiáng)。在寒風(fēng)中,草兒枯萎了,花兒凋謝了,小山坡上一片冷清,惟獨(dú)它,迎著北風(fēng)頑強(qiáng)地挺立著,花朵更加美麗了,葉子更加翠綠了。它隨時(shí)都激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難。
說(shuō)到這兒,我似乎又回到了童年,在山坡上奔跑、跳躍、玩耍,看到了它美麗的身影,看到了它傲霜屹立的風(fēng)姿!
野菊花,我要高歌一曲來(lái)贊美你!
描寫菊花作文(篇11)
今天,我來(lái)到兒童公園看菊花展覽。我想:報(bào)紙上說(shuō)今天的菊花會(huì)很漂亮,所以一定會(huì)有很多人來(lái)。
果然公園里人山人海,熙熙攘攘,我就沖到人群前面仔細(xì)看了看??矗@菊花的莖那么細(xì),隨風(fēng)搖擺,讓人感覺(jué)很虛弱,生怕折斷。它的花瓣大部分是白色的,中間只有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色,但是很模糊,讓人感覺(jué)像祖母綠。中間的雄蕊是紅色的,上面的是黃色的花蜜,紅黃相間,很美。許多蜜蜂和蝴蝶被吸引來(lái)采集花蜜。這花整體來(lái)說(shuō)。就像一個(gè)苗條害羞的女孩,被風(fēng)吹著,快樂(lè)地跳舞!我的目光停留在另一株菊花上,它的花莖很粗很高,讓人感到一種壯烈不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大,大部分是黃色的,花下只有一個(gè)白色的莖,也很漂亮。它的花心是白色的,這使它更有特色,而它身上覆蓋著紅色的花蜜。這真是一個(gè)奇怪的風(fēng)景,不得不讓過(guò)去的游客感到驚訝。這菊花看起來(lái)像一個(gè)整體的守護(hù)者,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有其他的菊花,也很漂亮,色彩鮮艷。讓我看看這個(gè)又想看看那個(gè),跑來(lái)跑去,汗流浹背。沒(méi)辦法。誰(shuí)把這些菊花做得最好?
真的很高興你這次來(lái)看菊花展。以后還有別人看菊展。我會(huì)再來(lái)的。
描寫菊花作文(篇12)
——清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香飄來(lái),我趕緊往花壇那邊跑去。一看,原來(lái)花壇里五顏六色的菊花開(kāi)了。
有人喜歡桃花,有人喜歡月季花,有人喜歡鳳仙花,而我喜歡秋天的菊花。因?yàn)樗晃穱?yán)寒,傲祝寒霜。秋天許多小花枯萎了,而菊花卻以驚人的毅力挨挨擠擠地開(kāi)出美麗的花,看那朵朵菊花,白的如云,黃的似太陽(yáng)的光芒,紅的像小朋友的小臉蛋,十分艷麗。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花,站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我清早捉蟲(chóng)的快樂(lè);蝴蝶從頭上飛過(guò),告訴我昨夜作的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì),我才想起,我不是菊花,我是在看菊花。
回到家里,到網(wǎng)上一查選自. 找,我才知道菊花不但供人們欣賞,而且還可以做茶葉、做菊花枕、做藥材。如果嗓子痛喝上一杯野菊花水,馬上感到清涼解渴,過(guò)一會(huì)嗓子就不痛了。
菊花是那么平凡,那么無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)著。我們的老師默默地為我們傳授知識(shí),奉獻(xiàn)他們的一切,這就是菊花的精神。老師是多么值得我敬佩呀!
寫插花的作文通用10篇
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寫插花的作文【篇1】
插花,并不是我的特長(zhǎng),卻是我的最大愛(ài)好。
我們一家都和花有不解之緣,爸爸喜歡養(yǎng)花,媽媽喜歡喝花茶。我從小就受到了鮮花的熏陶,耳濡目染,漸漸地便愛(ài)上了插花。
開(kāi)始時(shí),我總是心疼那些被爸爸剪下來(lái)的花枝,便把它們插入裝滿清水的飲料瓶里。看到它們的美麗得以保持,看到它們的生命得到延續(xù),我心中便有一種無(wú)以言表的欣慰。
從此,在我的書(shū)桌上、窗臺(tái)邊,都可以發(fā)現(xiàn)我的“杰作”。媽媽見(jiàn)我如此癡迷于插花,便主動(dòng)地教我插花的知識(shí):“插花是女孩子必須學(xué)習(xí)的一門手藝,什么樣的鮮花插在什么樣的花瓶里,都是有講究的,還有色彩的搭配、造型的選擇和花枝的修剪都要經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)。可不要小看了這些細(xì)節(jié),生活的品位和情調(diào)都能在這里得到詮釋?!睗u漸地,我對(duì)插花有了更深一步的了解。我知道:野花要插在土陶罐里,才有野趣;梅花要插在精致的瓷瓶里,才有雅趣。
每當(dāng)家人生日、逢年過(guò)節(jié),我都會(huì)精心地準(zhǔn)備一份作品??粗麄兘舆^(guò)鮮花,把頭埋進(jìn)花里,深深地嗅著,感受鮮花的芬芳時(shí),我仿佛也陶醉在這溫馨的氣息里。
插花給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
寫插花的作文【篇2】
我被老師選去參加第xx屆“小巧手”插花比賽,心里美滋滋的。為了今天的比賽我可是已經(jīng)準(zhǔn)備好久了,一路上興奮不已。
到了現(xiàn)場(chǎng),才知道我是最小的參賽者,看見(jiàn)好多不同學(xué)校的哥哥姐姐,心里不免緊張起來(lái)。老師看出了我的心思,鼓勵(lì)我“加油,做最棒的自己!”嗯嗯,我信心滿滿的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,我先給花泥澆了水,然后在花籃上比劃比劃,確定了位置后,擼起袖子,要大顯身手了。
我在花泥的中間插了一支康乃馨做主枝,旁邊再插上幾朵襯托一下,在康乃馨的對(duì)面插上幾朵玫瑰。一來(lái)二去主花安排好了。
再把空余的部分用綠桔梗點(diǎn)上,花球的底部插上巴西木,一個(gè)精致小花球就完成了。底做好了,接下來(lái)的就是點(diǎn)睛之筆了,用鋼草圍繞著花球一圈,讓花球更有空間感。再把龍柳枝插在花間,那彎曲的枝條猶如阿娜多姿的少女在花間舞動(dòng)。哎呀,龍柳的一根小枝條不小心被我折斷了,怎么辦呀?趕緊把斷枝修剪掉,可不能影響整體效果啊!比賽只剩兩分鐘了,我迅雷不及掩耳抓起剪刀,“咔嚓”一刀,時(shí)間剛剛好,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的作品名字叫“玉立娉婷”,美麗的少女在圓圓的花球上跳舞,它寓意著圓滿美麗。無(wú)論比賽結(jié)果怎么樣,只要認(rèn)真去做了,就是圓滿的成功。
寫插花的作文【篇3】
今天下午,我去學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花,看起來(lái)好像一個(gè)五顏六色的花園,這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“今天我們來(lái)進(jìn)行插花比賽?!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),高興極了。有的把課本往上拋,還有的一蹦三尺高。我們又激動(dòng)又興奮。
老師先分組挑選組長(zhǎng),我們第三組選我當(dāng)組長(zhǎng),我非常高興。插花比賽開(kāi)始了,我先給組里的成員分工,三個(gè)男生負(fù)責(zé)插花,思瑤和我負(fù)責(zé)裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進(jìn)礦泉水瓶里,然后把卡紙貼在花瓶外面,再把主花波斯菊和小雛菊插進(jìn)去,再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進(jìn)去。插好后,我還覺(jué)得主花有點(diǎn)怪,原來(lái)是插歪了呢!我們重新修整一下,一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學(xué)介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后,經(jīng)過(guò)評(píng)選,我們的作品得了三等獎(jiǎng)。雖然我們這盆花沒(méi)有得到第一,但是這盆花代表我們的團(tuán)隊(duì)精神,我覺(jué)得它最美。
啊!這次插花比賽真讓我終身難忘。
寫插花的作文【篇4】
插花是一種藝術(shù),它可以陶冶我的性情,給我以美的感受。
上學(xué)期,我參加了學(xué)校的插花比賽。這是我第一次參加參加插花比賽,第一次接觸插花藝術(shù)。當(dāng)時(shí),我心里的真的有那么一點(diǎn)小緊張。我在賽場(chǎng)上擺好了花。有香水百合花、太陽(yáng)花和薰衣草……隨著主持人的一聲令下,各組的人都拿起剪刀左剪右裁的開(kāi)始剪花、插花。
我也開(kāi)始做起來(lái),右手拿起剪刀,在這朵花的花瓣上剪一點(diǎn),在那朵花的莖上剪一剪。我開(kāi)始插花了,我先插好那一只有高有大的香水百合花到我的花瓶里,再把那一片綠油油的大大的葉子插到香水百合花的后面,作為背景。再在香水百合花的四周插上一些玫瑰花。我還在香水百合花的對(duì)下角插上兩朵太陽(yáng)花,這太陽(yáng)花好像是兩個(gè)侍衛(wèi),在保護(hù)百合仙子似的`。而薰衣草就插在花瓶的邊緣,用手讓它彎彎腰,像楊柳一樣垂在了花瓶的四周。那只香水百合花是那么美,忽然這個(gè)名字在我腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)——“一枝獨(dú)秀”。是的,“一枝獨(dú)秀”這個(gè)名字真是好極了,我把這個(gè)名字作為我作品的名字。最后,我的作品還得了一等獎(jiǎng)呢!
插花是一種藝術(shù),給我以美的感受。這就是我和插花的故事!
寫插花的作文【篇5】
媽媽非常喜歡花,常采摘一些花枝擺放在房間里,漂亮極了!可是不出三天,原來(lái)鮮艷的花朵就會(huì)枯萎,真遺憾!
一天我和爸爸一起回老家探望奶奶,順便剪了些花枝回來(lái)。爸爸提議比一比誰(shuí)插的花保鮮時(shí)間長(zhǎng),我爽快的答應(yīng)了。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)兩天,我悉心照顧的花枝都垂下了頭,葉子也蜷縮在了一起,與媽媽以前養(yǎng)的花一樣,而爸爸的插花卻鮮艷如初。
這是怎么回事呢?明明我們的花是一樣的呀!我不禁低下頭仔細(xì)觀察,忽然我在花枝的根部發(fā)現(xiàn)了灼燒的痕跡。難道謎底就在這兒?jiǎn)幔课覇?wèn)爸爸,爸爸要我自己去找答案。
在爸爸的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)查了很多資料,終于找到了小竅門。原來(lái),爸爸在插花前把花枝的根部放在火上燒過(guò),這叫碳化。鮮花經(jīng)過(guò)碳化就可以防止細(xì)菌入侵,使花枝不容易腐爛,同時(shí)花枝沒(méi)有腐爛,那枝干中的導(dǎo)管就不容易堵塞,就能源源不斷的輸送水分,使花兒得到比較充分的營(yíng)養(yǎng)。
為了驗(yàn)證答案,我再一次按照爸爸的方法插花。果然,經(jīng)過(guò)這一次碳化后的花枝保鮮時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月之久呢!
媽媽再也不用為鮮花枯萎而煩惱了!
寫插花的作文【篇6】
今天,我們班熱鬧極了!我進(jìn)去一瞧,原來(lái)咱們要學(xué)插花,然后把插好的花送給媽媽當(dāng)母親節(jié)禮物。
開(kāi)始了,老師們把材料陸續(xù)地拿進(jìn)來(lái)。我一看,心想:太陽(yáng)花好漂亮呀!孫老師開(kāi)始為我們講解:“插花要注意錯(cuò)落有致,底下密一些,上面疏一些,這樣才有美感。”我不耐煩地說(shuō):“知道了,老師你快點(diǎn)把花發(fā)下來(lái)吧!”于是,老師把紅的、粉的……好多好看的花朵在我眼前搖晃。我拿了兩朵紅色的、一朵粉色的、一朵黃色的。我把花兒一朵一朵地插進(jìn)花泥里,再幫那束花包上包裝紙,拉一拉,“呀!”包裝紙立馬變了形,活像一件美麗的婚紗。“再配個(gè)蝴蝶結(jié)吧!”我心想。于是我又拿紅絲帶在“婚紗”上牢牢地打了個(gè)蝴蝶結(jié)。真是太美了!我興奮地看著自己的成果。只見(jiàn)花泥里的太陽(yáng)花高高地站立著,仿佛一位亭亭玉立的少女。太陽(yáng)花斜斜地“躺”著,盡情吐蕊,芳香醉人。真是賞心悅目??!
我想:只要肯下功夫,沒(méi)有做不到的事情。寫插花的作文【篇7】
哇,太好了!羅老師今天要教我們做手工。羅老師今天要教我們做的是插花。
我最喜歡的就是太陽(yáng)花了。我先在紙板上剪了一個(gè)大大的紅色圓形,又剪了一個(gè)小小的黃色圓形。我還剪了五顏六色的像胡須一樣的小長(zhǎng)方形。我還把廣告紙卷成了細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒,做花的莖。最后我用雙面膠把小圓粘在大圓的中間,再把小長(zhǎng)方形均勻地粘在小圓的旁邊,接著把小花粘在小棒上,一朵漂亮的太陽(yáng)花就做好了。
我知道媽媽最愛(ài)我了,我要做一朵愛(ài)心花送給媽媽。我在紙板上剪下了各種顏色的、大大小小的愛(ài)心。我再把愛(ài)心按從小到大的順序重疊粘起來(lái),一朵漂亮的愛(ài)心花就做好了。我想媽媽一定會(huì)很喜歡的。
我還做了星星花和月亮花。最后,我找到一個(gè)水杯,在上面畫上了美麗的花紋。接著把這些美麗的花朵插進(jìn)去。一個(gè)漂亮的插花就大功告成了。
我真喜歡我做的手工作品。
寫插花的作文【篇8】
周四下午第二節(jié)課,我們班來(lái)了一位插花的高手陳若水媽媽,她來(lái)教我們插花。她的個(gè)子高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,水靈靈的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,臉上總是露著暖暖的笑容。
陳若水媽媽先給我們每人發(fā)了用彩色塑料紙包裹著的糖果花泥、塑料圓棒、兩塊彩色塑料紙。接著她指導(dǎo)我們把塑料圓棒從中間剪開(kāi),把彩色塑料紙卷成小花的形狀后用透明膠固定在塑料棒上,還把糖果花泥扎繩的地方抹開(kāi)一些后,斜斜地插上剛剛制成的小花。一個(gè)裝飾好的糖果花盆就完成了,這個(gè)糖果花盆可表達(dá)著我們對(duì)生活甜甜蜜蜜的祝愿呢!
糖果花盆制作完成后,陳若水媽媽便開(kāi)始教我們?cè)鯓硬寤?。由于鮮花都比較長(zhǎng),我們?cè)诓暹M(jìn)花盆前都要把鮮花剪短,我發(fā)現(xiàn)剪成斜口更容易插進(jìn)花泥。我先拿出一支粉紅色的和一支橙色的菊花分別插在花盆的邊緣,再小心翼翼地把向日葵插在花盆靠中間的地方,哈哈,三朵花正好形成了一張可愛(ài)的笑臉,好像在和我打招呼呢!隨后,我拿出有小紅豆的小花,插在花盆的中間,粉中一紅,艷麗無(wú)比。緊接著,陳若水媽媽叫我們按自己的構(gòu)思和想像插花。我把三朵白色的小花分別插在了向日葵和菊花的中間,把一朵紫色的花插在了粉紅色菊花的旁邊?;ú搴煤螅矣职研〔莺鸵恍┪也恢烂值娜~片插在花朵的四周做裝飾,讓這些綠葉成為護(hù)花使者,也更好的突出了花兒們的嬌艷。最后我把小彩燈纏在花兒的身上。這樣我的作品就完成了,看著我的花盆里,花兒們五彩繽紛,錯(cuò)落有致,再配上綠意盎然的小草和花兒們相映成趣,顯得生機(jī)勃勃。我對(duì)自己的作品很滿意,老師走過(guò)來(lái),也直夸我插得漂亮!我聽(tīng)了心里美滋滋的。
放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)回家,那打開(kāi)了插花里的彩燈一閃一閃的就像天上的眨著眼的星星,我們走到哪兒,它就照在哪兒,真有趣!
這次有趣的插花活動(dòng),使我受益匪淺:我明白了勞動(dòng)創(chuàng)造美,還懂得了生活中處處皆學(xué)問(wèn)。今天我真開(kāi)心啊!
寫插花的作文【篇9】
今天上午,媽媽帶我去上插花課。我們來(lái)到一家美麗的咖啡廳,花藝?yán)蠋熞褱?zhǔn)備好了很多美麗的鮮花。有代表追求豐富人生的非洲菊,有代表深藏在心底的愛(ài)---雛菊,有代表美麗的開(kāi)始---黃鶯,還有代表可愛(ài)、純潔的高山羊齒蕨。
老師為我們介紹完鮮花,就開(kāi)始教我們插花技巧了。第一個(gè)步驟是修剪花材,首先將用來(lái)點(diǎn)綴的高山羊齒蕨和黃鶯剪出長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)度,錯(cuò)落有致地插在放好花泥的小花盆周圍;接著修剪一枝非洲菊當(dāng)做主花,插在正中間;然后選取五六朵雛菊修剪好合適長(zhǎng)度點(diǎn)綴在主花的四周;最后再配上一只白色的木頭小燕子。一盆美麗又可愛(ài)的韓式小花盆就做好啦!
插花不僅培養(yǎng)了我們愛(ài)美審美的情趣,也讓我們能安靜下來(lái),設(shè)計(jì)出自己眼中與心里的美。
寫插花的作文【篇10】
當(dāng)老師帶著五顏六色的鮮花和玩具小熊進(jìn)來(lái)時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師告訴我們:“今天要教你們插花。”
老師為我們講了花語(yǔ):百合是百年合好、事業(yè)順利的意思,康乃馨代表偉大、溫馨的母愛(ài);牡丹是富貴吉祥、繁榮昌盛之意……
當(dāng)老師講解完插花的技巧并作示范以后,插花比賽開(kāi)始了。我們這一組我負(fù)責(zé)插花,陳宣負(fù)責(zé)剪花,林芷行負(fù)責(zé)剪綠葉。我們挑選出花束中最高最漂亮的花,插在一塊海綿后部中間位置,其他的花像臺(tái)階似地往前插,插成心形。林芷行遞來(lái)了兩片綠葉,學(xué)著老師的口吻說(shuō):“紅花要有綠葉襯托才漂亮?!?/p>
插好花了,看看別組的同學(xué),都還沒(méi)完成呢。“給我們的作品取個(gè)響亮的名字吧。”我說(shuō)。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了,“形狀是心形,我們叫他愛(ài)心花吧。”“這是大家的勞動(dòng)成果,我們叫它集體的智慧?!薄詈笪覀?yōu)樽髌啡∶麨椤凹w的智慧”。
評(píng)比的結(jié)果出來(lái)后,我們組獲得了第一名,得到了可愛(ài)的小熊。
寫花茶的作文800字通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧!堅(jiān)持寫作文可以提高我們的文字水平,寫作不僅僅是寫作,更是一種鍛煉思考的能力。那么寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?或許你需要"寫花茶的作文800字通用"這樣的內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
寫花茶的作文【篇1】
這個(gè)瑟瑟的冬天,我去了女巫之家,也應(yīng)此品味到了茶花味的人生。
我出門的時(shí)候,外面正下著大雪,地面上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的銀白。“今年冬天還真冷!”我一邊嘟囔著,一邊撐起雪傘邁開(kāi)小腿,走在厚及小腿的雪地里。穿過(guò)糖果森林,山后有一片茶花地,但也讓層層白雪淹沒(méi)著,女巫的家就在那里。我匆匆穿過(guò)森林,在花地之上,一眼就可以望見(jiàn)女巫的家,那棟亮著橘色溫暖燈光的茶花小木屋,隱隱約約還能望見(jiàn)木門上吊掛的南瓜牌。我悄悄走進(jìn)那虛掩著的門,想嚇女巫一跳,但剛推開(kāi)門,便聽(tīng)到女巫甜如蜜的聲音:“糖稀呀,快別站著了,把門關(guān)好哈,林地的風(fēng)還真冷”唉,什么事都瞞不過(guò)女巫呀——我想著。進(jìn)了房門,一陣融光般的暖氣撲身而來(lái),還沒(méi)站住陣腳,聽(tīng)到女巫又在喊:“糖稀,靴子千萬(wàn)別穿進(jìn)來(lái)哦,放在藤藤柜旁的地毯上就好,大衣掛在象牙架上;傘靠在炎炎掌上;拖鞋……就在藤藤柜上,有你喜歡的紫色哦!”女巫就是女巫,東西都稀奇古怪,我邊歪著嘴,又照著女巫的指示做了。進(jìn)屋的時(shí)候,見(jiàn)女巫在忙碌,她見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“來(lái),坐在壁爐邊吧,很溫暖”我也笑著應(yīng)答,我坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著屋里才有的“冬日暖陽(yáng)”,注視著女巫在屋里走來(lái)走去,她的栗色卷發(fā)長(zhǎng)及膝蓋,面頰紅潤(rùn),穿著人人都不陌生的寬大魔法袍,戴著尖尖的女巫帽。女巫轉(zhuǎn)到了茶臺(tái)上,“四葉草,茶花,橘葉櫻梅……咦?橘葉櫻梅在哪?噢,在這……”她的聲音輕快優(yōu)雅。過(guò)了一呱呱時(shí),女巫端著兩個(gè)精致的杯子走了過(guò)來(lái),她把其中一杯給了我,“啊,好香!”我喃喃自語(yǔ),“當(dāng)然,這可是我秘制的花茶哦”女巫沾沾自喜的說(shuō)道。這種清甜只屬于女巫,陶醉在這獨(dú)特的香氣中,何嘗不是一種品味。
我品著茶,望了望窗外,還是鵝毛大雪飄逸著。突然又把目光投在了那兩個(gè)精致美麗的茶杯上,“這兩個(gè)茶杯很精致,嗯,不是嗎?”我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著,“哦,是的,想聽(tīng)聽(tīng)它的故事嗎?”女巫微笑的說(shuō),我摸著茶杯:“是的,我想聽(tīng)!”“好,開(kāi)始了。在我還年輕時(shí),世界上還有一個(gè)女巫,她是邪惡的西方女巫,我是東方女巫,也就是現(xiàn)在的女巫之王,她要搶奪這個(gè)王位,當(dāng)然,我不想,以前我和她可是最好的朋友,她被王位沖昏了頭,開(kāi)始和我勢(shì)不兩立,有一次,她和我比法術(shù),我修煉時(shí)間比她長(zhǎng)一百年,西方女巫輸了,她開(kāi)始潛心修煉,最后走火入魔,變成了兩對(duì)杯子,我不忘記友情,仍然留著她,我把她制成了世上獨(dú)一無(wú)二的茶杯!”女巫講完了,我的茶也喝完了,女巫忽然臉一沉:“糟糕了糟糕了,我要去東門表演幻心魔法,哪兒零點(diǎn)就關(guān)門了,我走了!”她急忙穿鞋子大衣,騎上飛天掃把,念著咒語(yǔ)飛走了。我沉浸在女巫的故事里,那是多么純潔的友誼!
人生就像飛蛾,自取滅亡,命運(yùn)掌握在自己手里,不讓它撲進(jìn)熊熊烈火,它難道會(huì)自己“走路”嗎?友誼融在人生里,純潔才是最美的!
寫花茶的作文【篇2】
美麗的金花茶公園
今天,我和媽媽打算去金花茶公園玩,所以起了個(gè)大早。
公園里很熱鬧。樹(shù)兒,花兒,青草從美夢(mèng)中慢慢地醒來(lái),揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,露出了燦爛的笑臉。晨練的人們好象也受到感染一樣,精神更加抖擻了。有的人在跑步;有的人在打太極拳;有的人在讀書(shū);有的人在練劍;有的人在跳舞;還有的人在湖邊靜靜地釣魚(yú)……
我和媽媽走進(jìn)了一條鵝卵石鋪成的`小路,前來(lái)踩踏的人還可真不少。那里綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉更加綠,更加青了。照在花兒上,花兒就更加鮮艷了。
我們沿著小路一直走,就來(lái)到了游樂(lè)園,這里有碰碰車,蕩秋千,打氣球,旋轉(zhuǎn)飛機(jī)……我最喜歡蕩秋千了,一切煩惱都隨著耳邊的風(fēng)散去了,仿佛再蕩一會(huì)兒,就可以蕩到云霄上去,投進(jìn)藍(lán)天的懷抱,體驗(yàn)飛翔的樂(lè)趣,耳邊還有天使在吟唱,聆聽(tīng)幸福的聲音……
不知不覺(jué)到了傍晚,夕陽(yáng)下,金花茶公園更美不勝收了。霞光照在樹(shù)上,花兒上,紅紅的,金燦燦的,好象換了一身紅色的新裝一樣,特別迷人。
?。《嗝疵利惖慕鸹ú韫珗@呀!
寫花茶的作文【篇3】
我家鄉(xiāng)的景物可多了,有美麗的金花茶公園、高大的白沙大橋,像花朵一樣的會(huì)展中心|
我最喜歡的是美麗的金花茶公園,因?yàn)楣珗@里遍地都是音樂(lè)廳。
清晨,那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去,不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡,像在歡迎我們的到來(lái);枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;樹(shù)葉大廳上更是一派快樂(lè)的景象:七星瓢蟲(chóng)在拉小提琴,小螞蟻在拉手風(fēng)琴,蟬在歌唱,美麗的蝴蝶在已經(jīng)搭好的舞臺(tái)上跳起美麗動(dòng)人的舞蹈。小池塘的聲音從哪傳來(lái)呀?噢!原來(lái)是我們這些小朋友在扔石頭,這不,音樂(lè)又響起了!你聽(tīng)撲通,撲通,撲通真好聽(tīng)!叮叮咚咚,撲通,叮叮咚咚,撲通哎呀!這聲音真糟糕,原來(lái),是小朋友故意把石頭扔在了池塘中心的大石頭上,石頭又像淘氣的小兔子跳進(jìn)了水里。
健身樂(lè)園里更熱鬧了,有的在抓蝌蚪,有的在健身,有的在談天
按摩背頸的椅子像是老人的免費(fèi)按摩師,跑步機(jī)像是孩子的風(fēng)火輪,天梯像是孩子通往成功之路的云梯大人的談天聲,孩子的歡笑聲,老人的鍛煉聲,交匯成了動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
音樂(lè)廳在樹(shù)葉上、在池塘里、在健身樂(lè)園里、在我們的嘴里、在小動(dòng)物的舞蹈和樂(lè)器中,讓我們來(lái)欣賞音樂(lè)吧!
這就是美麗的金花茶公園,這就是我家鄉(xiāng)的金花茶公園,它記載著我童年的歡樂(lè)!它給我無(wú)數(shù)的歡笑和記憶!
寫花茶的作文【篇4】
昨夜用梔子果泡了茶,卻忘了喝。今天下午我拿起茶杯,發(fā)現(xiàn)這杯茶已變成了深紅色。水仍很清澈,搖起來(lái)泛著黃色的泡沫,三顆梔子果像愉快的小魚(yú)一樣在水中歡快嬉戲著。
我欣喜地注視著杯子里的神奇變化,將少許茶水倒在光滑的桌面上。太陽(yáng)光越過(guò)窗玻璃的防護(hù),射向桌面。桌上的茶水折射著璀璨奪目的黃色光芒,仿佛黃色樹(shù)膠匯成一片湖泊?!昂础狈路鹗潜灰桓鹕木€條給圈了起來(lái),桌面上的“水域”與“陸地\'被無(wú)比分明地區(qū)分開(kāi)來(lái)。我有意用我的手指去撥弄“湖水”,指尖所到之處,全部都是“泛濫的洪水”。此時(shí)此刻,我猛然感到生命的強(qiáng)大,心里蕩漾著滿滿的幸福。我深深地沉醉其中了。
漸漸地,我開(kāi)始嘗試給“湖泊\'定造型。桌面上有著一些花朵的圖紋,另有幾只蝴蝶與之相伴,我就想,先用茶水在桌面上畫只蝴蝶吧。我劃弄著“湖水”,驅(qū)動(dòng)著它們到達(dá)應(yīng)到的地方去,它們亦像乖巧的小孩子,隨著我的手指移動(dòng)著,奔跑著,在桌面上踏出一條條黃色旳弧線。我又一“曲筆”,一指帶水將它們連接起來(lái)。我撕了幾截紙巾,將桌面上那些虛泡囊腫之處全部削去。一葉蝴蝶的翅膀悠然而立。
我決定將這只蝴蝶的另一葉翅膀畫出來(lái)。于是乎,又一灘茶水在桌面上有了立足之地。就在這時(shí),我卻犯了難。若想畫出一只勻稱纖美的蝴蝶,需要兩葉翅膀的大小、花紋一模一樣。可在距離另一葉\"翅膀\"那么近作畫,難免使已畫好的翅膀受到損傷,自己僅是心血來(lái)潮,用水作畫,能畫出一葉翅膀也純屬運(yùn)氣使然,何談能畫出一只完整的蝴蝶?望望墻壁上一只公雞的壁畫,我頓開(kāi)茅塞,対了,為什么不畫一個(gè)有著蝴蝶翅膀花紋的彩蛋呢?我便將桌上的那灘茶水在“翅膀”的外圍圈成一個(gè)橢圓形的圈,再將“翅膀”與圓圈的空隙用茶水填充勻滿,一個(gè)有著白紋黃底的蛋就畫成了,心中的喜悅難以言表。我想,假若我有女媧造人的靈性,那這個(gè)蛋又會(huì)孵出什么呢?鴕鳥(niǎo),鴯鹋,亦是破天荒地飛出一只破蛋的蝴蝶?當(dāng)然是不可能的了,事實(shí)就是事實(shí),但成功之后,強(qiáng)大的喜悅感不由得使我再次袂想。
生活是如此美好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有無(wú)盡的快樂(lè)。
寫花茶的作文【篇5】
有人喜歡咖啡,喜歡它的濃郁香化;有人喜歡紅酒,喜歡它的醇厚飄溢;而我卻喜歡菊花茶,喜歡它的清澈透明與獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí),小時(shí)候的我也非常喜歡喝飲料,出去吃飯時(shí),每次大人們要的菊花茶我都不屑一顧,覺(jué)得它遠(yuǎn)不如飲料來(lái)得痛快。而改變我看法的卻是這樣一件事。
那是去年的期末復(fù)習(xí)期間,為了準(zhǔn)備考試,我們每天做著數(shù)不盡的試卷,其中數(shù)學(xué)尤其厲害。烈日炎炎,知了那惱人的鳴叫,既是我們的精神能抵抗住夏日的疲乏,我們的身體又怎能禁得住那煩躁的暑氣呢?“想喝水的同學(xué)把瓶子放在桌子上。”數(shù)學(xué)張老師緩緩地說(shuō)到。在灼熱的陽(yáng)光中,能夠喝到一杯清涼的礦泉水就像飲到甘露般舒暢。張老師一個(gè)一個(gè)地拿起同學(xué)們桌上的瓶子,在飲水機(jī)上躬著身子,無(wú)言的一次又一次的按下按鈕。一會(huì)兒,同學(xué)們桌上林列起裝滿水的瓶子。
這樣緊張而繁忙的一周過(guò)去了。這天,在考試中,張老師又像往常一樣為我們加水,可不同的是,這次不是從飲水機(jī)里倒出來(lái)的,而是從一個(gè)大大的瓶子中倒出來(lái)的。接過(guò)水瓶的我,迫不及待的喝了一口,清涼中透著一絲絲甜味――真好喝。這味道?對(duì),就是菊花茶。再看那鵝黃色的液體,更證明了我的猜想??墒?,菊花泡開(kāi)時(shí)要用熱水的,而我們喝的卻是涼絲絲的冰水。那樣的話,老師一定很早很早就起床,為我們泡好一壺又一壺的菊花茶,等水涼后再倒入瓶中。姑且不論菊花茶的貴賤,但這繁雜的制作過(guò)程,就該需要多莫大的耐心
和愛(ài)心啊!
記得一位教育家曾說(shuō)過(guò),每位教師都是一位雕塑家,她的一舉一動(dòng)都在雕塑著自己,也雕塑著學(xué)生。是啊,細(xì)微之處見(jiàn)真情。張老師的一舉一動(dòng)在我們幼小的心靈深處灑下了愛(ài)的種子……
望著桌上玻璃杯中淡淡的菊花茶,我仿佛從那裊裊香氣中,又看到張老師那慈愛(ài),和善的面龐……
寫花茶的作文【篇6】
那些日子如退了潮的大海,雖已不再?zèng)坝颗炫?,卻把貝殼留給了沙灘;那些回憶如同落日余暉,雖已不再燦爛奪目,卻把月亮獻(xiàn)給了蒼穹……
——題記
漫步在長(zhǎng)滿青苔的石階上,小巷深處飄出一陣清幽淡雅的菊花茶香。老屋墻上的裂縫如同長(zhǎng)短不一的皺紋,訴說(shuō)了幾十年來(lái)的滄桑。輕輕推開(kāi)老屋的木門,“吱呀”一聲,記憶深處的大門,驟然打開(kāi)……
您,依舊一身樸素,洗得發(fā)白的藍(lán)襯衫上沾了幾滴不搭調(diào)的油漬。您坐在院中的躺椅上,膝上坐著我。椅子旁邊,是一杯冒著騰騰白氣的菊花茶,茶香裊裊,溢滿空氣。您疼愛(ài)地?fù)嶂业念^,給我講故事,唱歌謠。而我,躺在您的懷里,不時(shí)看看您布滿皺紋的臉,看看陽(yáng)光怎樣在您的側(cè)臉打下一層光影明滅的圓圈。您講的很慢,粗糙的手撫摸著我的臉,嶙峋的指骨硌得我的臉生疼。等您講完,就拿起地上的菊花茶,飲了一小口,咂咂嘴,頗有一番滋味。
“爺爺,您喝的是什么呀?”我望著您,不解地問(wèn)?!熬栈ú?。”您微笑著說(shuō),“喝了讓人心曠神怡。”“真的?”我搶過(guò)杯子喝了一口,可難聞的味道卻讓我全部吐了出來(lái)。“真難喝。”我皺著眉頭往地上吐了口唾沫。您呵呵地笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“菊花茶雖微苦,卻是苦中帶甜,其中的甘甜滋味需要慢慢品味,人生亦是如此啊?!苯又州p飲一口菊花茶,說(shuō):“菊花,不與百花爭(zhēng)艷,它只在秋季綻放美麗,面對(duì)嚴(yán)寒的考驗(yàn)它從不退卻。菊花尚且如此,而人又該如何呢?”說(shuō)這話時(shí),您眼望遠(yuǎn)方,目光如一潭深邃的湖水,穿過(guò)陽(yáng)光下氤氳的浮塵,柔和卻堅(jiān)定。我似懂非懂,但總覺(jué)得您的話那么有力,那么毋庸置疑。
您站了起來(lái),把我?guī)У浇纪?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看到朵朵怒放的菊花,在風(fēng)中,沒(méi)有嬌媚,沒(méi)有妖嬈,只有凌寒怒放的骨氣,只有不畏困難的堅(jiān)定和勇氣。站在菊花前,我想了很久很久……
假期是短暫的,在這個(gè)假期中,我與您在一起,品味人生,感悟甚多。
如今,小巷菊花茶飄香,滌蕩著您對(duì)我的愛(ài)與教導(dǎo),沉淀出與您在一起的假期感悟。
沏一杯菊花茶,慢慢品味,如同,在品味我的人生……
寫花茶的作文【篇7】
暑假中的一天,午后溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了晨間薄薄的霧氣,梔子花甜膩的花香彌漫著小院。
我在院子里搬來(lái)一張鏤花的紅木桌子,桌子一角擺放著茶具和鮮花。小時(shí)候經(jīng)??匆?jiàn)媽媽泡花茶,淡淡的花香從裊裊的煙霧中滲出,這種香味和我對(duì)花茶特別的情感一直伴隨我長(zhǎng)大。
我選了一袋風(fēng)干的玫瑰,和一只素雅的陶瓷杯。我對(duì)陶瓷的喜愛(ài)是源于小時(shí)候媽媽說(shuō)的一句話:泥土在爐火高溫中羽化自己,只為熔煉成陶瓷,讓人們另眼相看。這是泥土在火中神圣蛻變的成果。
我先把純凈水燒沸,待涼至80度左右時(shí)倒入透明的茶壺中,放入兩小勺約5-6朵玫瑰,風(fēng)干的玫瑰花瓣一接觸到水,就變得柔軟,一圈圈紫紅的色彩從花尖蕩漾開(kāi)云,蓋上蓋子看著那片紫紅漫漫滲入水中,水由透明慢慢地被染成了淡粉再到紫紅,香氣也隨著花茶顏色變深而越來(lái)越濃郁。
5分鐘后我倒了一小杯花茶在陶瓷杯里,啜了一口,芬芳而微帶苦澀的味道縈繞在舌尖。心感受到了三靜,心寧?kù)o、心清靜、心安靜。這不就是中國(guó)茶文化靜心、靜神、陶冶情操,去除雜念,內(nèi)省修行的思想嗎?以前媽媽說(shuō)泡茶是追求味和心的享受,我聽(tīng)不懂,現(xiàn)在總算體會(huì)到了。
這個(gè)下午我與茶相伴,沏茶、賞茶、聞茶、飲茶,得到了內(nèi)心的清靜和恬澹,領(lǐng)悟到了中國(guó)茶文化非凡的魅力。
寫花茶的作文【篇8】
桌子上的杯中又散發(fā)一縷醉人的幽香,我知道,她又來(lái)了來(lái)……——題記
風(fēng)肆虐著,荒蕪人煙的大道上只有幾棵枯黃的老樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,看著就使人心酸。柔和月光傾斜而下,微弱的路燈照著幽靜的小區(qū)。深藍(lán)的天空中幾道飛影劃過(guò),那是鳥(niǎo)兒迷茫尋家的足跡……
“哈——”不經(jīng)意間,我伸手打了一個(gè)哈欠,睡意早已蔓延了我的每一根神經(jīng),上下眼皮不停地打著架。此時(shí)的我正獨(dú)自坐在窗前寫著作業(yè),望著天空那輪淡月,我的睡意更濃郁了,可我卻為那堆積如山的作業(yè)所苦惱。無(wú)奈,只得強(qiáng)忍著睡意埋頭苦寫,筆尖在手指間跳躍。
漸漸地,我覺(jué)得書(shū)本上的每個(gè)字、每副圖都好象在轉(zhuǎn),看不清,摸不著。我還是被折服了,趴在桌上呼呼大睡起來(lái)。
微風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái),讓原本悶得像個(gè)蒸籠的房間頓時(shí)涼快了些許。睡意終于不再那么濃了,我站起身,屋內(nèi)的鬧鐘還在不知疲倦地走著?!暗未稹⒌未稹蔽易哌M(jìn)窗臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)窗子是開(kāi)著的??晌矣浀脛偛琶髅魇顷P(guān)著的啊!由于平常樓下十分喧鬧,所以我就習(xí)慣了獨(dú)自呆在冷清的環(huán)境里。莫非有人來(lái)過(guò)?
這一刻,時(shí)間仿佛在倒退——
“我說(shuō)過(guò)很多遍,你們不要隨便進(jìn)出我的房間,我長(zhǎng)大了,我需要一個(gè)屬于自己的空間,不要再來(lái)打擾我了??!”不知曾何幾時(shí),媽媽又走進(jìn)了我的房間,我開(kāi)始反感起來(lái),每當(dāng)有人來(lái)打擾我,我就會(huì)渾身不自在。
不知是什么時(shí)候起,我的性格就變的十分孤僻,我開(kāi)始討厭媽媽那喋喋不休的嘮叨話,厭惡她說(shuō)的關(guān)于學(xué)習(xí)的每一句……對(duì),我要有一個(gè)屬于我自己的天地!
媽媽對(duì)于我說(shuō)的話并沒(méi)有進(jìn)行反駁,她什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地放下一杯菊花茶后就走了出去,輕輕地關(guān)上了門。已是晚上九點(diǎn)鐘了,一股淡淡的菊花香縈繞在我的身邊。我端坐起身子,又開(kāi)始寫起了作業(yè),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……
終于,“啪!”地一聲我放下了筆,終于完成了。起身,正準(zhǔn)備回去睡覺(jué),我發(fā)現(xiàn)了那杯還微微發(fā)熱的菊花茶,端了起來(lái),邊喝邊想:“或許這會(huì)是我最后一次喝這種茶了吧!媽媽的關(guān)愛(ài)也會(huì)因我的那些話消失了吧!”
可從記憶中回來(lái),我又聞到了那陣陣熟悉的氣味!——菊花茶!果然,在我的一旁桌角上又?jǐn)[放著一杯菊花茶,會(huì)是誰(shuí)放的呢?我?guī)е苫蠖似鸩璞?,只?jiàn)下面有一張紙條,是媽媽的字跡:“我們都很尊重你的選擇,人張大了,是要有屬于自己的空間,今后的每一天我都會(huì)為你送來(lái)一杯菊花茶,記得早點(diǎn)睡,不要給自己施加過(guò)重的壓力?!辈恢醯匚业男木苟噶艘幌拢羌庖凰?,端起菊花茶,慢慢地品味著,清香使我心曠神怡,此刻所有的時(shí)間、空間,都浸潤(rùn)在這幽香茶水中,浸潤(rùn)在這永不磨滅的濃濃母愛(ài)中……
秋日的夜晚雖然寒冷,但那杯菊花茶中的深深母愛(ài),讓我的心中溫暖如春。
寫花茶的作文【篇9】
每個(gè)生命都有自己的特點(diǎn),如羊不能像魚(yú)一樣在水里游泳,人不能像植物一樣進(jìn)行光合作用但是有一點(diǎn)是相同的,我想它們都會(huì)有自己的秘密。不管是生活在原始森林的恐龍,還是生活在沙漠中的駱駝,它們也都會(huì)有自己的秘密。而我們高級(jí)動(dòng)物人,更是有許多許多的秘密,多得無(wú)法想象。而我,一直就有一個(gè)小秘密想分享給大家聽(tīng)。
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這句詩(shī)可以說(shuō)是詩(shī)仙李白的代表作,連三歲小孩都會(huì)背??墒牵袀€(gè)淘小子靈機(jī)一動(dòng),把它改成了舉頭望明月,低頭尿褲襠。而更可怕的是,現(xiàn)在的三歲小孩都能創(chuàng)新了。你跟他說(shuō)一句低頭思故鄉(xiāng),他會(huì)用改正的語(yǔ)氣跟你說(shuō):尿褲襠,尿褲襠,舉頭望明月,低頭尿褲襠。真不知道這句詩(shī)怎么這么盛行,比正版還有名。而且,編寫這首新詩(shī)的人明顯是想讓正版死無(wú)全尸,片甲不留啊。而且,這詩(shī)也太有殺傷力了,不但朗朗上口,還能真實(shí)上演。
四年前,我上小學(xué)一年級(jí),不懂得一些深?yuàn)W的名詞,如香蕉球,食用香精等。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最難理解的就是菊花茶了。爸爸領(lǐng)我看過(guò)一些菊花。我不明白怎么就變成茶了呢?第二天上學(xué)的時(shí)候,我和我的小伙伴們正在討論菊花。這時(shí),我居然看到光鴻拿著一瓶黃色的水,那是什么?我很好奇。于是我問(wèn)他能不能嘗一口。好吧他說(shuō)。他給我倒了一小瓶并告訴我這是菊花茶。菊花茶,剛才聽(tīng)我描述菊花的小伙伴們像飛蛾遇到光,如久旱逢甘露,他鄉(xiāng)遇故知般激動(dòng)地跑了過(guò)來(lái)。我躲到一邊,準(zhǔn)備獨(dú)自一人品嘗我那神奇的菊花茶。我先吸了一口啊!我大叫起來(lái)。我的舌頭象碰到了一塊燒得火紅的鐵塊一樣,燙死我了。我立馬把剩下的倒了,回到了我的座位上大口大口地喝著水。這時(shí)就上課了,我有一種不好的預(yù)感,我要上廁所。我一直有個(gè)心理障礙就是上課的時(shí)候不能上廁所。就這樣我一直憋著。啊,終于下課了??傻姑沟氖沁@是第三節(jié)下課,也就是說(shuō)我還得做眼保健操。這期間也不讓上廁所,我挺不住了,尿了出來(lái)。我長(zhǎng)出一口氣,心想,終于結(jié)束了??墒?,這卻被我的同桌發(fā)現(xiàn)了。這是什么???她問(wèn),我只好說(shuō):我的水灑了。她不信,想故意和我作對(duì)似的說(shuō):水怎么是黃色的呀。我硬著頭皮大聲喊道:菊花茶!她竟然相信了,沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去,要不然我就得咬舌自盡了。
童年的時(shí)光就像一個(gè)個(gè)箱子,而秘密就像裝在里面的一個(gè)個(gè)發(fā)著光的玻璃球。這就是我的秘密,你的呢?
寫花茶的作文【篇10】
清清的,淡淡的,苦盡甘來(lái)哦!那是家鄉(xiāng)的茉莉花茶吧!
題記
好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我第一個(gè)想到的,并不是那人見(jiàn)人愛(ài)的茉莉花,而是那香醇的茉莉花茶。
我的家鄉(xiāng),在那山清水秀的福州。在福州,最有特色的,非那茉莉花莫屬了。
據(jù)我爺爺講,在花園中,摘下剛要盛開(kāi)的茉莉花,把花和茶葉放在一起炒。炒干后,經(jīng)過(guò)精心的挑揀,去掉茉莉花。最后經(jīng)過(guò)一系列的烘烤,遠(yuǎn)近聞名的茉莉花茶就完成了。
幾天前,爸爸帶我去品嘗了茉莉花茶,使我深深地愛(ài)上了這家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)品。
還記得那天,我與爸爸去山上游玩。走累了,便在山中的亭閣中休息。觀賞著山中的美景,我的鼻子突然捕捉到一絲香味。
我下意識(shí)的將目光轉(zhuǎn)向爸爸,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是爸爸要泡茉莉花茶啊。我頓時(shí)來(lái)了興趣,湊上前,想看個(gè)究竟。
只見(jiàn)爸爸抓了一小撮干茉莉花茶放入杯中,澆上些熱水,讓它們舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)身子。緊接著,爸爸濾掉這一遍水,重新澆入了熱水。頓時(shí),茉莉花在空氣中淡淡的彌漫開(kāi)來(lái)。蓋上蓋子,讓茉莉花茶慢慢的融入在水中。
沒(méi)過(guò)多久,爸爸就遞給了我一杯散發(fā)著熱氣與香味的茉莉花茶。
接過(guò)杯子,湊到鼻子邊,輕輕一嗅,不禁感嘆:好香??!茉莉花的與茶的味兒混合在一起,一同鉆入我的鼻孔,我不禁沉醉了。
送到嘴邊,慢慢的吸一小口,又讓我沉浸在了茉莉花茶的獨(dú)特韻味中。溫?zé)岬牟杷肟冢迩宓模?;雖說(shuō)有一些微苦,但微苦褪去后換來(lái)的竟是無(wú)盡的甘甜!那甜味在口腔的每一處都蔓延著,蔓延著,一直蔓延到心底。
此時(shí)此刻,我陶醉了。不但醉在那令人心曠神怡的妙景中,更多醉在,手中的那杯茉莉花茶。
哦!我愛(ài)家鄉(xiāng)的那茉莉花茶,我愛(ài)家鄉(xiāng)的那茉莉花茶
寫花茶的作文【篇11】
秋天,沿著彎彎的山路,路邊一塊一塊的野菊花,把回家的羊腸小道打扮得光彩照人,使我總想高歌一曲,表示心中的愉快。也許是野菊花太普通的緣故吧,山里的人很少去觀察、發(fā)現(xiàn)它的美。
有一天,我閑著沒(méi)事兒,就去路邊掐了一枝仔細(xì)地瞧了一回。對(duì)比家養(yǎng)的菊花,野菊花確實(shí)很小,黃色,小花瓣,雄蕊均勻分布,聚在一起,像一面凸透鏡藏在花瓣中,像小寶貝躲在母親的懷抱。放到鼻子前嗅嗅,一股淡淡的清香沁入心脾。放眼望去,金黃一片,隨風(fēng)舞動(dòng)的野菊花猶如黃色的波浪。
這次,我看到了它的真面目。
回到家里,我好奇地問(wèn)姑媽:“菊花可以泡茶,野菊花可不可以泡茶?”“當(dāng)然可以?!惫脣屨f(shuō),“不過(guò)要把它蒸熟后曬干,才能泡?!庇谑?,我跑去采了一杯回家試制。我把野菊花用清水沖洗了后放到土碗里,再放到電飯鍋里清蒸。大氣冒冒時(shí),拔掉插頭,然后攤開(kāi)放到太陽(yáng)下去曬。秋天的太陽(yáng)不是很強(qiáng),曬了好幾天才干。那幾天,我一直抿口水,希望時(shí)間飛跑,最好比導(dǎo)彈還要跑得快。
幾天后,總算可以泡菊花茶喝了。我抓了一小撮把菊花放到杯子里,倒進(jìn)開(kāi)水,就喝了一口。哎喲,好燙,難受極了。我一邊吸嘴一邊用手給嘴扇風(fēng),嘗到了苦苦的野菊花的味道,雖受燙嘴之苦,但滿心歡喜,那滋味至今難忘。當(dāng)時(shí)媽媽笑我,說(shuō)我太心急。
是呀,心急吃不了熱豆腐。我將一生記住這句話。
寫花茶的作文【篇12】
秋天天氣干燥,媽媽從超市買了一包菊花茶,讓我喝茶去去火。
媽媽一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)包裝抓起一小把菊花仔細(xì)地端詳起來(lái)。這些菊花一個(gè)個(gè)都干枯了,蔫頭耷腦的失去了原本的水分和生機(jī),淡黃色的花瓣和花蕊卷曲著聚在一起,淡綠色的花托無(wú)力地托舉著花朵。我把它們放入杯子中,倒入滾燙的開(kāi)水。這時(shí),一幅美麗的畫卷在我眼前展開(kāi)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)菊花就像小姑娘一樣在水中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在水中上下跳躍,菊花在水中盡情地伸展著自己的腰肢,綻放出美麗的笑臉。
杯中的顏色從無(wú)色變成淡黃色,淡雅而略帶濕潤(rùn)的清香撲面而來(lái)?!鞍?,真香!”我不由地感嘆起來(lái),我慢慢地端起茶杯,輕輕地抿了一口,一絲絲苦中帶有香味的茶在我口中蕩漾,流入我的心田,讓我陶醉。我眼前仿佛呈現(xiàn)出大片大片金燦燦的菊花在秋風(fēng)中隨風(fēng)起舞。
品嘗著這杯菊花茶,讓我想起了許多,我仿佛品出了生活的味道。其實(shí),生活也像這杯淡淡的菊花茶一樣,苦中帶甜,當(dāng)苦過(guò)去之后,迎來(lái)的就是甘甜的味道,有一句歌詞說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我喜愛(ài)這清香的苦中帶著甘甜的菊花茶!
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學(xué)生時(shí)期我們需要寫各種題材的作文,寫作可以使人清醒,免受周圍的打擾。寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的小學(xué)二年級(jí)寫花的作文,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
小學(xué)二年級(jí)寫花的作文(篇1)
我家樓下有一大叢的牽?;?,我非常喜歡它們。
它的干很細(xì)很細(xì),像是一根針?biāo)频模娜~子是碧綠色的,好像是一個(gè)大手掌。夏天的時(shí)候,他開(kāi)出了一朵朵紫紅色的花,像是一個(gè)個(gè)大喇叭,吹出一首首美妙的音樂(lè),到了秋天的時(shí)候,喇叭花結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓圓的果實(shí),像是一個(gè)個(gè)小溜溜似的,秋天下了一場(chǎng)大雨,大雨過(guò)后,小露珠落到了牽?;ㄉ?,像是一顆顆小珍珠似的。有的時(shí)候,一些小蜜蜂落在了牽?;ㄉ?,給牽牛花增添了許多的生機(jī)。有人從他的身邊走過(guò),他搖晃著身子,好像在說(shuō):“我們歡迎你,我們歡迎你,”有的人還會(huì)采一朵帶回家里。
從遠(yuǎn)處看,他好像是一個(gè)大寫字母“U”,微風(fēng)吹過(guò),那紫紅色的裙子就隨風(fēng)飄動(dòng),好像一個(gè)小姑娘在舞臺(tái)上跳舞。
你可別小看牽?;?,他可以美化環(huán)境,他是往上長(zhǎng)的,這象征著人要“天天向上?!?/p>
啊,我真是太喜歡這美麗的牽?;ɡ?!
小學(xué)二年級(jí)寫花的作文(篇2)
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡冰肌玉骨的水仙,而我卻喜歡美麗的桃花,喜歡它那獨(dú)特的魅力。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花粉得像霞,一朵桃花只有四片花瓣,但香氣撲鼻,幾朵桃花湊在一起,更美了!桃花的姿勢(shì)一朵比一朵更美,有的高高地站在枝頭,像只驕傲的大公雞;有的躲在枝葉下,像個(gè)害羞的小姑娘;有的兩個(gè)擠在一起,像是在聊天。桃花的葉子是綠色的,差不多只有拇指那么大,嫩綠嫩綠的,像剛出土的小草。
這么多的粉桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一園的桃花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我愛(ài)桃花,愛(ài)它每一個(gè)生命的魅力,如果天天能聞到桃花,那天天的疲倦都飛得無(wú)影無(wú)蹤了,輕松得像飄在空中一樣。我愛(ài)大自然的生物,更愛(ài)桃花那婀娜多姿的姿態(tài)!
小學(xué)二年級(jí)寫花的作文(篇3)
有一天彩虹色的花,正在玩耍,忽然,來(lái)了一位陌生的朋友,路過(guò)他面前。
嗨,我是彩虹色的花,你是誰(shuí)呀?怎么這么著急?彩虹色的花好奇地問(wèn)著。我是豪豬,你看天空陰沉沉的,要下大雨了,我沒(méi)有帶雨衣,該怎么辦呀?
彩虹色的花轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,想出了一個(gè)好辦法,他對(duì)豪豬說(shuō):有了,你從我身上摘下一片花瓣當(dāng)雨衣,這樣你的問(wèn)題就解決了。豪豬披上花瓣回頭說(shuō)道:謝謝你,你的辦法太棒了!
過(guò)了一會(huì)兒,一只蹦蹦跳跳的小動(dòng)物路過(guò)他的身邊。嗨,我是彩虹色的花,你是誰(shuí)呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的問(wèn)著。我是小松鼠,我在前方不遠(yuǎn)處找到了很多很多松果,可是,我忘記拿籃子了,該怎么辦?小松鼠急得直打轉(zhuǎn)。
彩虹色的花轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,又想到了一個(gè)好辦法,他對(duì)松鼠說(shuō):有了,你從我身上摘下一片花瓣,當(dāng)做盤子,把松果都放進(jìn)盤子里,這樣難題就解決了。
小松鼠說(shuō):謝謝你,彩虹色的花,你的主意太棒了!于是捧著滿滿的松果,高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)寫花的作文(篇4)
媽媽是個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人,家里擺了好多的花,牽?;?、綠蘿、君子蘭、鳳仙花……在這些植物里,我最喜歡牽?;?。
春天里,牽?;ㄔ诰G油油的葉片里包裹著,現(xiàn)在的牽牛花在綠油油的花瓣里形成了花骨朵,還沒(méi)有開(kāi)花,不仔細(xì)地觀察看是找不到或看不到花骨朵的。
初夏時(shí)節(jié),牽?;ǖ幕ü嵌渥兂闪藸颗;ǖ幕ò?,綠油油的葉片變成了又圓又大又豐滿又結(jié)實(shí)的真實(shí)葉子,一片片的葉子上有一朵朵的牽?;ǎ麄儼ぐD擠的,爭(zhēng)奇斗艷。一片片葉子好像一雙雙的小手在捧著高貴、優(yōu)雅的牽?;ā?/p>
牽?;ㄏ矚g在早上開(kāi)花,中午時(shí)花瓣低垂了頭,就像在向人們行禮,我把它掛在了柱子上,那牽牛花爬上了柱子,調(diào)皮任性,無(wú)拘無(wú)束,就像小孫女纏著爺爺提著又沒(méi)有理由又無(wú)理的問(wèn)題或要求。
深秋的時(shí)候,牽?;ǘ贾x了,但這謝了的牽?;?,不知給我們多少次的好心情。
桂花的花作文通用
在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫作文,每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,對(duì)如何寫作文感到棘手?在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲。
桂花的花作文 篇1
你喜歡桂花嗎?我家樓下有一排桂花樹(shù),每當(dāng)它開(kāi)放的時(shí)候散發(fā)出的香味都讓我忍不住湊過(guò)去聞一聞。那濃郁的甜香味撲鼻而來(lái),讓我陶醉在花香中。
其實(shí)單朵的桂花特別小,每一朵都只有米粒那么大而已。但是每一朵小花都象一把小雨傘一樣緊緊的湊在一塊,露出里面黃色的花蕊,形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的桂花,再配上綠葉,桂花樹(shù)就像一把大雨傘了。一陣風(fēng)吹來(lái),小小的桂花像翩翩起舞的小精靈一樣飄落下來(lái),連空氣中都帶著幽香。站在桂花樹(shù)下,我仿佛覺(jué)得自己也化身成了那黃色的小精靈,隨著風(fēng),跳著舞和著香氣飄蕩在空中,優(yōu)美的落向地面。
桂花的作用很多喲!它可以釀桂花酒,可以做桂花糕,還能泡桂花茶呢!我摘了一捧桂花帶回去讓媽媽幫我泡了一壺茶,泡好的桂花茶聞起來(lái)香香的,喝起來(lái)甜甜的,喝完之后連我的嘴巴里都有一股桂花香味兒。
我喜歡桂花,不僅是因?yàn)樗南銡?,還有它樸實(shí)無(wú)華的實(shí)用性。如果你也喜歡桂花,那就跟我一起來(lái)欣賞它吧!
桂花的花作文 篇2
金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。
我 們經(jīng)??吹降墓鸹ㄓ?種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂,那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘
只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能 看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛從樹(shù)上灑落,看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。
我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái),它有四片花瓣,它的花瓣十分 脆弱,一碰就會(huì)掉。花蕊更是甚小,但卻香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。
起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來(lái)認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。
我 常在桂花開(kāi)得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙 在地上,另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù),哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M整張大紙
樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那 幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。
我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。
桂花的花作文 篇3
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的美好季節(jié)。在秋天里,有許多名貴的花兒在竟相開(kāi)放。其中,我最喜歡的是桂花。在我們的教室旁邊,就有一棵茂盛的桂花樹(shù)。今年的桂花開(kāi)得特別熱鬧,我們一起去看看吧。
坐在教室里,突然聞到一陣芳香,這是什么?一猜就中,對(duì),就是我們教室門前的桂花樹(shù)開(kāi)了。在課間,一聞到桂花香,就會(huì)使你情不自禁地一直向前走,直到讓你找到桂花樹(shù)。桂花樹(shù)好大啊!葉多,花也多。桂花樹(shù)上的花兒,就好比羞滴滴的姑娘,躲在綠葉媽媽的懷抱下,桂花們一天天地長(zhǎng)大,由小變大,香味由淡變濃。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花兒們好象在舉行一場(chǎng)選美賽,你一朵,我一朵,在黃色的花瓣中間,有五六條黃色的花蕊。如一個(gè)美麗,純凈的女神。她會(huì)神奇地把你帶到一個(gè)沒(méi)有吵鬧,甚至沒(méi)有污點(diǎn)的地方,那兒清山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓你真正感受到大自然的美妙。
我愛(ài)桂花,還有一個(gè)原因,那就是他有一種魔力,能使你煩惱的時(shí)候,他好象在對(duì)我說(shuō):“別哭了,你還是班長(zhǎng)呢?班長(zhǎng)可是要做好榜樣的,你碰到麻煩應(yīng)該要努力地克服,不是嗎?”他好象總是能打開(kāi)我的心結(jié)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那秋天里開(kāi)放的桂花!
桂花的花作文 篇4
中國(guó)之大,搖籃之廣,我國(guó)的美食也數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡的是具有特色的廣西風(fēng)味食品——桂花糕。
桂花糕已有300多年的歷史了。桂花糕潔白如玉、清甜爽口。桂花糕呈方塊狀,面有一條條壓制的格紋,是用糯米粉、粳米、蜜桂花、飴糖等原料制成。這種食品的制作方法為先將糯米粉、粳米、蜜桂花、山泉水?dāng)嚢?,加入飴糖,再次攪拌。將攪拌透的糕粉蒸上一刻鐘,然后將糕粉搟平,拉成長(zhǎng)條形,揉捏直至表面光滑,糕粉細(xì)膩為止。最后,抹上植物油,用紗布包住,捏成方塊形,解開(kāi)紗布即可食用。
桂花糕為一種糕點(diǎn),需細(xì)細(xì)品嘗才可評(píng)出品出一股沁人心鼻的桂花香,一次要嚼上二十多口才算是品嘗呢!若是囫圇吞棗,那可品不出桂花糕的獨(dú)特韻味!
桂花糕經(jīng)過(guò)蒸、拌、搟等工序制成,有一股桂花的清香,口感細(xì)膩化渣,入口柔,品嘗時(shí)帶些甜絲絲的香味和偏微的清涼,有一股讓人抵擋不住的誘惑,讓人覺(jué)得還想吃。
相傳,桂湖的桂花是采摘下來(lái)的。一天晚上,楊升庵在書(shū)房里睡著了,魁星入夢(mèng),問(wèn)楊升庵想不想上月宮折桂,楊升庵說(shuō)想。于是,便命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘桂。到了月宮,楊升庵看見(jiàn)一座宮殿和一株很高大的桂花樹(shù),他怒力地爬上去摘下了桂枝,回到書(shū)房。后來(lái),楊升庵進(jìn)京考中了狀元。
到了明朝末年,咸寧有個(gè)叫劉吉祥的小販,他從狀元楊升庵桂花飄香的書(shū)齋中得到啟示,將鮮桂花收集起來(lái),擠去苦水,用糖密侵漬,并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和,裝盒成型出售,取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出,便引來(lái)人們爭(zhēng)先購(gòu)買。后來(lái),由當(dāng)?shù)亍疤祉槝s”、“武靈軒”糖果坊將此糕的制作傳成下來(lái),并且不斷提高質(zhì)量,使桂花糕成了遠(yuǎn)近聞名的咸寧特產(chǎn)。
桂花的花作文 篇5
有人欣賞國(guó)色天香的牡丹花,有人愛(ài)好美麗的荷花,而我卻喜歡芳香嫵媚的桂花。
桂花的品種有很多,有金桂、銀桂、四季桂……等等。雖然桂花的品種繁多,但是每一種桂花都別具特色。
桂花的花開(kāi)得非常美,五顏六色、形態(tài)各異。它的花瓣細(xì)小而顯得素雅。當(dāng)它綻放的時(shí)候露出嫩嫩的花蕊,那些花蕊散發(fā)著淡淡的芳香,招來(lái)成群的蜜蜂來(lái)采蜜。微風(fēng)中的桂花可香了,即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞到它那淡淡的香味,令人心曠神怡。
桂花的枝葉長(zhǎng)得高大而茂盛。那些綠色在陽(yáng)光里顯得更綠了,它們就像爸爸媽媽一樣保護(hù)著那些嬌嫩的花兒。在綠葉襯托下的花兒越發(fā)美麗。桂花很有價(jià)值,它的用途很廣泛。既能用它來(lái)做香噴噴的桂花糕,還能用它來(lái)做桂花茶,細(xì)細(xì)品嘗著淡淡的桂花茶,就會(huì)有一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué),讓人全身靜脈都覺(jué)得很舒服。
我喜歡桂花,因?yàn)樗o人類奉獻(xiàn)了這么多的好處。而它自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)。它的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神非??少F,所以我喜歡它!
桂花的花作文 篇6
俗話說(shuō)的好:桂花開(kāi),十里飄香。說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
一到秋天,桂花的香味就撲鼻。只要有種桂花樹(shù)的地方,走到哪里都會(huì)聞到桂花那純潔而濃厚的香味。如果我們小區(qū)全種桂花樹(shù)的話,我們小區(qū)的每家每戶都沉浸在香海中了,那該多好啊!桂花,它是那么不起眼,卻有暗暗的發(fā)出香味,為人類帶去快樂(lè)的秋天.它就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!可是還是有人為了桂花那濃厚的香味,而去摘桂花,見(jiàn)此情景,我是多么的難過(guò)呀!我希望人類不要為了自己的快樂(lè)而去傷害別人,這樣的人我們都不要理他,因?yàn)樗钠焚|(zhì)不好,只要從此不摘桂花,他還是我們的朋友.我們還是會(huì)歡迎他的.
讓桂花香味永遠(yuǎn)留人間,讓我們一起保護(hù)桂花吧!
[薦]寫長(zhǎng)壽花作文通用
相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng),有的文章讓人看了賞心悅目,相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《[薦]寫長(zhǎng)壽花作文通用》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。
寫長(zhǎng)壽花作文 篇1
去年,媽媽買回了一盆長(zhǎng)壽花。只見(jiàn)它長(zhǎng)得碧綠碧綠的。葉子又厚又肥,葉子的邊緣很是獨(dú)特,像一個(gè)個(gè)小小的齒輪。它們層層疊疊地向上生長(zhǎng)著,很有光澤。我被它深深地吸引了。
到了春夏時(shí)刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花長(zhǎng)了很多花苞,像米粒那么大。它們密密麻麻地?cái)D在一起,你挨著我,我挨著你,是在一起竊竊私語(yǔ)呢!幾天后,有的花骨朵開(kāi)始綻放了。瞧,那小小的花朵有著四個(gè)花瓣,粉嘟嘟的,中間的花蕊是黃色的,小巧可愛(ài)。媽媽告訴我,長(zhǎng)壽花可不止這種粉色,還有很多種顏色呢!
到了快秋天的時(shí)候,長(zhǎng)壽花都開(kāi)過(guò)了。有一天,媽媽拿起剪刀,咔嚓咔嚓幾下把開(kāi)過(guò)花的莖都剪了,剩下的莖光禿禿地立在盆里。我心里一驚,心痛地說(shuō):媽媽,您這是干嘛呀?長(zhǎng)得好好的,干嘛要剪了呀?媽媽卻說(shuō):這些開(kāi)過(guò)花的莖已經(jīng)沒(méi)有用了,留在上面只會(huì)吸收掉其他根和莖的養(yǎng)分,剪了以后,過(guò)一段時(shí)會(huì)有驚喜哦!能有什么驚喜呀?我心里嘀咕著。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,媽媽所說(shuō)的驚喜我早已拋在腦后了??删驮谇皫滋欤襾?lái)到陽(yáng)臺(tái)看它,驚奇地發(fā)現(xiàn):咦,原來(lái)媽媽剪掉的地方又長(zhǎng)出了很多的嫩葉,而且長(zhǎng)滿了花苞,真是令我又興奮又驚訝!
我恍然大悟,原來(lái)長(zhǎng)壽花不像別的花,它一年能開(kāi)兩次啊!這就是媽媽所說(shuō)的驚喜呀!真是名副其實(shí)的長(zhǎng)壽花呀!
寫長(zhǎng)壽花作文 篇2
瞧,窗外小草探出頭來(lái),微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的'枝條,許多花都開(kāi)了,原來(lái)是春天來(lái)了,而長(zhǎng)壽花就在萬(wàn)花之中脫穎而出。
我發(fā)現(xiàn):長(zhǎng)壽花的葉子是綠色、肥厚、光亮的,呈橢圓形,摸上去感覺(jué)比玫瑰花的葉子更厚、更硬。葉脈有點(diǎn)暗紅,葉子邊呈鋸齒形,像一把小鋸子,葉邊外圈略有點(diǎn)暗紅。我把一片葉子撕開(kāi),發(fā)現(xiàn)有充足的水分,還聞到了淡淡的青草香。莖也是綠色的,比葉子的綠色要淡一點(diǎn),摸上去有點(diǎn)粗糙。根是白色的,有著許多的“絨毛”。
我家長(zhǎng)壽花開(kāi)的花是橙色的,有著和葉子一樣淡淡的青草香,非常沁人心肺。每朵花有四片小花瓣,嬌俏可人,花瓣一片挨著一片,包圍著中間的花蕊,像在一個(gè)池塘中間盛開(kāi)的小蓮蓬。嬌艷的花朵密密麻麻,一朵簇?fù)碇欢洌L(zhǎng)在一根莖上,就像一位母親高高地托舉著她的許多孩子。
長(zhǎng)壽花為什么叫長(zhǎng)壽花呢?長(zhǎng)壽花還有一個(gè)傳說(shuō)呢!傳說(shuō)中,長(zhǎng)壽花可以治百病,吃了可以長(zhǎng)命百歲,是玉皇大帝的私有物品,凡人是沒(méi)有機(jī)會(huì)看到的。黑水龍王的三公主和銀龍大王的二太子同情人間的疾苦,將長(zhǎng)壽花偷了出來(lái)撒向人間,人間的所有疾病都被長(zhǎng)壽花治好,從此,人間到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
長(zhǎng)壽花已經(jīng)伴我兩年了。它非常堅(jiān)強(qiáng),在嚴(yán)寒里也能開(kāi)放。我也感謝春天,讓我的長(zhǎng)壽花增添生機(jī)。
寫長(zhǎng)壽花作文 篇3
長(zhǎng)壽花我的家里養(yǎng)了許多漂亮的花,有球蘭、虎皮蘭、仙人掌、吊籃以及長(zhǎng)壽花。它雖然沒(méi)有球蘭美麗;沒(méi)有虎皮蘭的葉子翠綠;沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng);沒(méi)有吊籃活潑,但長(zhǎng)壽花散發(fā)的一種令我敬佩不已的精神——堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)壽花的葉子肥大而油亮,翠綠的葉子像涂了蠟的扇子在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)出迷人的光澤,就像第二個(gè)太陽(yáng)明亮又閃爍。它的葉片是波浪鋸齒形的,葉片周圍還有一點(diǎn)黃色。我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子不會(huì)變黃,四季常青。長(zhǎng)壽花的花也是很長(zhǎng)壽的,幾乎每一根枝子上都有1~3多已經(jīng)開(kāi)的花,1~2朵花包,還有1~5朵半開(kāi)的花。今天清晨,我發(fā)現(xiàn)有一朵花骨朵,和其他的有點(diǎn)不一樣,于是我每天放學(xué)回家都要看看他。起初它緊緊的裹著自己,像害羞的小姑娘,臉紅的躲了起來(lái)。過(guò)了幾天,花張開(kāi)了口,好像憋得太久,想出來(lái)呼吸新鮮空氣似的,又過(guò)了幾天花綻放了,像笑開(kāi)了臉的娃娃,正沖著我微笑。為什么說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)呢?是因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒呐鰯嗔怂那o,我嚇壞了,媽媽告訴我沒(méi)事,但是我還是擔(dān)心它??墒?,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)豎起來(lái)了,并完好無(wú)損的長(zhǎng)上了。雖然長(zhǎng)壽花沒(méi)有球蘭美麗;沒(méi)有虎皮蘭的葉子翠綠;沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng);沒(méi)有吊籃活潑,但長(zhǎng)壽花的堅(jiān)強(qiáng)是我的最愛(ài)。篇二:長(zhǎng)壽花今天課堂上,老師給我們帶來(lái)一盆花,說(shuō)它叫長(zhǎng)壽花。長(zhǎng)壽總是會(huì)讓我們想到年近古稀的老人,可一看長(zhǎng)壽花,它明明就是一位精力旺盛的青年人。這時(shí)老師說(shuō):“它之所以叫長(zhǎng)壽花,是因?yàn)檫@種植物能夠儲(chǔ)存水分及養(yǎng)分在葉片或莖干中,因而可以克服干旱與貧瘠的環(huán)境,它不僅耐旱,也耐貧瘠,不需要細(xì)心的呵護(hù),也可以長(zhǎng)得繁茂健壯。因此它不但具有堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力,而且還有很好的寓意呢!”再看它,那一簇簇茂盛的葉子間開(kāi)著一朵朵直徑不到一厘米的小花。那花雖然很小,但卻給人不一樣的感覺(jué)。它沒(méi)有牡丹的嬌貴,沒(méi)有玫瑰、月季的芬芳艷麗,而它有的卻是一種不一般的美,一種樸素的美,甚至勝過(guò)那嬌貴艷麗的美。它那樂(lè)觀、向上的精神,激勵(lì)著人們。我相信哪怕生命只剩下一天,它也會(huì)盡最大的努力,展現(xiàn)出它最美的一面。我一定要向它學(xué)習(xí),在我自己的成長(zhǎng)道路上,堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光地釋放出最好的自我。篇三:我家的長(zhǎng)壽花我家的長(zhǎng)壽花養(yǎng)了五年,你們猜猜長(zhǎng)壽花是用什么種出來(lái)的?可不是用種子種出來(lái)的,我告訴你們吧,是用長(zhǎng)壽花的枝子種的。我原本是跟我媽媽一起種的,不過(guò)現(xiàn)在我給我姥姥老讓她養(yǎng),因?yàn)槲依牙牙鸭茵B(yǎng)什么東西什么東西都活。姥姥老養(yǎng)的長(zhǎng)壽花很大,還很美。長(zhǎng)壽花的特點(diǎn)就是,一年四季最多能開(kāi)十個(gè)月,它長(zhǎng)的花也很多,而且還有它的花長(zhǎng)得比普通的花要小很多,我最喜歡聞它的花香味,因?yàn)?,它的香味很濃,很香。長(zhǎng)壽花可以止輻射是相對(duì)的,還可以凈化空氣,我覺(jué)得姥姥家的鄰居看著姥姥老養(yǎng)長(zhǎng)壽花,我估計(jì)他們也肯定想種長(zhǎng)壽花。我非常喜歡我姥姥老家的長(zhǎng)壽花,我要是一有時(shí)間就過(guò)去看看它或者給它澆水澆水或施肥,這個(gè)長(zhǎng)壽花我覺(jué)得姥姥養(yǎng)得真好真的很漂亮。篇四:長(zhǎng)壽花人間三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,草翠花開(kāi),正是一個(gè)養(yǎng)花的好時(shí)節(jié)。媽媽去花卉市場(chǎng)挑選了一盆含苞待放的長(zhǎng)壽花,想讓我觀察一下長(zhǎng)壽花整個(gè)的生長(zhǎng)過(guò)程。從那以后,我每天早上起床第一件事就是看長(zhǎng)壽花開(kāi)了沒(méi)有。可是,長(zhǎng)壽花好像在“考驗(yàn)”我的耐心,一連幾天都沒(méi)有一點(diǎn)變化,只是悄悄地長(zhǎng)出了幾片翠綠的小葉子。又過(guò)了幾天,長(zhǎng)壽花的莖才慢慢變粗,慢慢變綠,花苞也慢慢變紅了。大約又過(guò)了三四天,我發(fā)現(xiàn)原先孤零零的幾根獨(dú)莖分杈了,好像一棵枝繁葉茂的小樹(shù),矗立在那里。接著又長(zhǎng)出了幾片小葉子,嫩綠嫩綠的,好像輕輕觸碰就能滴出水來(lái)。葉子邊緣像老虎的牙齒,摸起來(lái)尖尖的厚厚的??赡切├先~子呢?葉子邊緣只有一些近似波浪線的花紋,摸起來(lái)鈍鈍的薄薄的。終于,我的長(zhǎng)壽花開(kāi)花了。一天清晨,我像往常一樣去“拜訪”它,它的一個(gè)花苞竟然開(kāi)花了!花蕊是蛋蛋的黃色,像剛出生的小雞絨毛。橢圓形的花瓣,分為兩三層,花瓣邊緣是嬌嫩的粉色,在翠綠的葉子的襯托下分外好看,我輕輕地把鼻子湊上去,嗯,透出了一絲淡雅的清香。又過(guò)了些日子,長(zhǎng)壽花的花苞次第開(kāi)放,一簇簇粉紅的花朵像森林公主一樣亭亭玉立,嬌艷欲滴??粗㈤_(kāi)的長(zhǎng)壽花,我不禁有個(gè)疑惑:“長(zhǎng)壽花”的名字是怎么來(lái)的呢?我苦思冥想也想不出答案,只好去請(qǐng)教百度“叔叔”。原來(lái),長(zhǎng)壽花不像曇花那樣花開(kāi)一時(shí),隨即凋謝,很美但是卻轉(zhuǎn)瞬即逝。長(zhǎng)壽花的花期長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多月,每一朵花都競(jìng)相開(kāi)放,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)和活力,給人們以美的享受!到了冬天,長(zhǎng)壽花的花朵凋謝了,但是它的莖葉卻保持常青,給我的家里帶來(lái)了一絲清爽,一點(diǎn)春意。我覺(jué)得一個(gè)人也要像長(zhǎng)壽花一樣,生機(jī)勃勃,堅(jiān)強(qiáng)不屈,努力向上,展現(xiàn)出生命的無(wú)限活力和精彩!
寫長(zhǎng)壽花作文 篇4
長(zhǎng)壽花被稱為長(zhǎng)壽花,因?yàn)樗幕ㄆ诤荛L(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō),可以從上一年的12月延長(zhǎng)到下一年的4月。開(kāi)學(xué)時(shí),徐老師搬進(jìn)了一盆壽花,乍一看不是很受歡迎,但卻開(kāi)滿了花,最后看起來(lái)很漂亮。
長(zhǎng)壽花有一個(gè)綠色的樹(shù)干,葉子從下往上長(zhǎng)。每?jī)善~子都是相對(duì)的。深綠色的葉子非常厚,葉子上有淺淺的線條和波浪狀的邊緣。
花朵出現(xiàn)在這些葉子之間。每根樹(shù)枝上大約有20或30朵花。有些花只開(kāi)了一半,露出白色的花尖。其中一些已經(jīng)完全展開(kāi),花徑約為1。大約5厘米,每朵花有十幾片花瓣,花瓣一層一層,顯得很有層次感。這種長(zhǎng)壽花靠近雄蕊的部分是粉紅色的。越靠近頂部,顏色越淺。其中一些還是花蕾。花蕾大小不一。綠色的仍然很小。黃色的花蕾在綠色中鼓了起來(lái),看起來(lái)好像馬上就要爆了。只有靠近堅(jiān)硬的氣味,才能聞到一股清香。
長(zhǎng)壽花是五彩繽紛的。每朵長(zhǎng)壽花都有數(shù)百個(gè)花蕾。當(dāng)花朵完全開(kāi)放時(shí),從遠(yuǎn)處看,紅色、粉色、黃色、橙色和白色的花朵就像是五彩繽紛的花球。
長(zhǎng)壽花美麗易養(yǎng),有吉祥之名,深受人們喜愛(ài)。
描寫花作文通用7篇
今天幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦一篇關(guān)于“描寫花作文”的好文,寫作是表達(dá)情感和對(duì)世界的思考的重要技能,練習(xí)寫作能夠增強(qiáng)我們的邏輯思考能力。想要寫出“完美”的文章需要不斷修改。也許您在閱讀本文后會(huì)有所收獲!
描寫花作文 篇1
今年春天,媽媽又種了許多太陽(yáng)花,自從太陽(yáng)花的小芽從土里冒出來(lái)時(shí),我就天天盼著它們開(kāi)花。
一天早晨,我看見(jiàn)太陽(yáng)花打了花苞,高興極了。它的花苞由一層外皮包著,就像一層保護(hù)墻護(hù)著花苞里的花。太陽(yáng)花的葉尖有點(diǎn)發(fā)紫,莖也是紫色的。太陽(yáng)的“毛病”是只有看見(jiàn)了太陽(yáng)才會(huì)開(kāi)花,好像是提前和太陽(yáng)約定過(guò)了。所以呀,別看太陽(yáng)花打了苞,可是中午太陽(yáng)不“上班”,太陽(yáng)花是不會(huì)開(kāi)花的。
中午,如我所愿太陽(yáng)出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)花終于開(kāi)了,我高興的不得了。太陽(yáng)花的顏色很多:黃的、紅的、粉的等等。五光十色,令人眼花繚亂。在顯眼的花瓣中間有黃色的花蕊,如果你去觸摸花蕊,手上還能沾許多花粉。比花蕊高兩倍的花芯在花蕊中間,好像花芯是王。花芯的上半部分是白色的,下半部分是嫩紅的。太陽(yáng)花的花瓣有的大,有的小,有的只有幾片花瓣,有的卻有十幾片花瓣。
我喜歡太陽(yáng)花。
描寫花作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)媽媽領(lǐng)我去了公園,我看到那里花開(kāi)了,這里草綠了,我非常喜歡那里的風(fēng)景,那里使人陶醉,使人深深的感覺(jué)到,風(fēng)景優(yōu)美,我喜歡那里。
那里有花,有草、有樹(shù)、有木,真是美妙極了。
先說(shuō)說(shuō)哪里的花吧,有黃的、綠的、紅的、藍(lán)的、紫的,各種各樣美妙極了。
再說(shuō)說(shuō)那里的草,只有綠的沒(méi)有黃的,那多是一片茂密景象啊。
不過(guò)最讓我喜愛(ài)的還是哪最貴最漂亮的“桃花”桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開(kāi),一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖,調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹,來(lái)朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。這么多的桃花,千姿百態(tài);有的單獨(dú)掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著?;ㄉ铣汕习俚拿鄯湮宋说聂[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,很漂亮。
我愛(ài)公園。
更愛(ài)公園里的桃花。
描寫花作文 篇3
牽牛花既沒(méi)有神奇的故事,也沒(méi)有美麗的傳說(shuō),它只是植物王國(guó)一個(gè)平民。
牽牛花像一個(gè)小喇叭,紫白色的,在我外婆家后面的桃樹(shù)上來(lái)回盤繞,那纖細(xì)的藤,顯得那樣的嬌弱。多少次,我都怕它會(huì)繃斷,可它卻任然頑強(qiáng)地攀登著,不到頂峰決不罷休,正像小朋友唱的兒歌:“牽?;?,藤兒長(zhǎng),爬上籬笆爬上房……”。墨綠油亮的葉子中間開(kāi)滿了紫白色的小花,朵朵花兒張開(kāi)笑臉。
一天,天空烏云密布,電閃雷鳴,下起傾盆大雨,狂風(fēng)吹得桃樹(shù)搖搖晃晃的,我很擔(dān)心它,只見(jiàn)它一會(huì)兒被狂風(fēng)掀起,一會(huì)兒被大雨拋下,一會(huì)兒被吹到西,一會(huì)兒被吹到東。但它仍挺著胸脯頑強(qiáng)地面對(duì),仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,我是頑強(qiáng)的小勇士?!庇隄u漸小了下來(lái),我三步并作兩步走急忙跑出去看牽?;?,令我沒(méi)有想到的是它依舊是那么頑強(qiáng),依然是那么的美麗,身上還帶著幾顆晶瑩剔透的小水珠,那么的引人注目,一陣微風(fēng)吹來(lái)牽?;骠嫫鹞?。
牽?;ò颗;?,多么平淡的名字,多么平凡的小花,可它的精神是那么的可貴啊。
描寫花作文 篇4
俗話說(shuō)的好:“好花不常開(kāi)”。太陽(yáng)花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開(kāi)的挺多。
太陽(yáng)花只有在見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)才開(kāi)花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開(kāi)它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī),又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的`花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?;ㄗ严裰ヂ榘愕拇?,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е?,?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),第二年就能生長(zhǎng)并開(kāi)放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。
太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
描寫花作文 篇5
以春夏秋冬為尊稱的四季,季季引人入勝,每個(gè)季節(jié)都有不同的奇花綻放?;蛟S荷花的輕盈勝過(guò)迎春花的嬌嫩,也或許夾竹桃的韌性能勝過(guò)菊花的飽怒,但臘梅的金光卻在人們不經(jīng)意間搖曳!
即使人們不說(shuō)臘梅的美麗,也少數(shù)稱贊臘梅的品質(zhì),但臘梅必是多數(shù)詩(shī)人的“作曲”他們稱贊臘梅,因?yàn)榕D梅芳魂于世,癖潔孤傲,以頑強(qiáng)的毅力孤獨(dú)而存。
不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了臘梅,是詩(shī)家的小說(shuō)情節(jié),還是古文篇章,從一個(gè)個(gè)的文章中,我與臘梅相遇了,每到游玩時(shí),我總會(huì)摘下幾朵臘梅,小心翼翼地插在頭上,有時(shí)還會(huì)插滿在發(fā)辮的各角,這就成了名副其實(shí)的臘梅姑娘。
許是愛(ài)屋及烏,我不僅愛(ài)臘梅的花,還愛(ài)臘梅的枝條。臘梅在哪里都散發(fā)著凄清的寒義,靠的還是那光禿禿的枝條。枝條不美,
但有一種剛勁之氣,凹凸地段毫不柔軟,只是像中國(guó)字那樣,橫豎直,筆直,挺立,角尖不彎曲?;??則是冰清玉潔,如玉砌。只是關(guān)注臘梅的模樣,而忘記記住臘梅的芳香,因此,我并不知道臘梅是如何的香。
我見(jiàn)過(guò)的臘梅只有白臘梅和紅臘梅。有一次,我摘下一株白臘梅,插在頭上。奶奶有點(diǎn)迷信,見(jiàn)了,拿起我頭頂?shù)陌着D梅就扔在地上,并且,踩了兩腳,還說(shuō)“不能插白的,像送死人的”我如此地癡迷于臘梅,怎能容忍別人將臘梅踩在腳底?
可畢竟是自己的奶奶,我又能說(shuō)什么呢?只好將被踩得面目全非的臘梅捧到手心里,兩顆豆大的淚珠順著臉頰流落到臘梅花上,臉部感覺(jué)隱隱地一陣癢,但心中卻是一陣酸…
讓我愛(ài)上臘梅并不是臘梅的外貌,而是在于它內(nèi)心的品質(zhì),堅(jiān)韌,果敢。
描寫花作文 篇6
已經(jīng)記不起是哪位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我不敢說(shuō)自己已經(jīng)完全領(lǐng)悟了這其中的真諦,但是我敢說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的人是一定不會(huì)明白的。
也許,人在小的時(shí)候注定是要吮吸愛(ài)的乳汁,嘗到幸福的甜蜜。然而,這不是真正的人生。也許,從我們摔的第一跤起,我們才知道有膚體之痛;也許,從第一個(gè)親人離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們才知道有絞心之痛。自然,當(dāng)我們感受到這些痛時(shí),我們也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。
年少的輕狂,讓我們不知道天有多高,地有多厚;年少的天真,也讓我們幻想著未來(lái)的完美和浪漫。而這年少時(shí)卻也正值受挫之時(shí)。不要去想那些富豪子弟,多想想洪戰(zhàn)輝,難道你不覺(jué)得苦難會(huì)讓一個(gè)人變的勇敢嗎?再想想邰麗華,難道你不覺(jué)得不幸會(huì)讓一個(gè)人變的堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們都是凡人,卻也都是偉人。他們比我們更凡,是因?yàn)樗麄冇兄覀儾辉械牟恍?,而他們比我們偉大,是因?yàn)樗麄冏龅搅宋覀儾辉龅降氖?。這才是真正的挫折,這才是有意義的人生!他們的人生不曾光彩照人,但他們努力的在為它增添色彩——用他們的智慧,勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力!
有社會(huì)經(jīng)歷的人們都在思考怎樣擺脫煩惱,而本應(yīng)單純天真的我們卻在尋找煩惱??偸浅3榱艘恍┬∈露员┳詶?,甚至自虐自刎。我們這是怎么了,如此軟弱,怎么能使自己成為寶劍?如此嬌氣,怎么能使自己成為梅花?
那些為痛苦而流淚的人們啊,哭過(guò)之后就堅(jiān)強(qiáng)生活吧,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I。失去了,我們可以再爭(zhēng)取;錯(cuò)過(guò)了,我們可以再尋覓,生活就是這樣,何必苦苦哀啼?
用智慧去拼搏人生,用勇氣去追逐人生,用苦難去磨礪人生。我們必將磨礪出寶劍,苦寒來(lái)香梅!
描寫花作文 篇7
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!边@是著名詩(shī)人李清照稱贊桂花的詩(shī)句。今天我也來(lái)介紹一下桂花。
桂花分為金桂、銀桂和丹桂,其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花,花朵長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長(zhǎng)的,而丹桂是一簇一簇長(zhǎng)的。丹桂的花是接近紅褐色的,金桂是金燦燦的,銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒(méi)有什么差別,都是嫩綠嫩綠的,只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹(shù)皮剝開(kāi)里面全是綠色,越剝得深入,里面慢慢會(huì)變成白色。每當(dāng)秋天來(lái)到,桂花盛開(kāi)時(shí),就會(huì)散發(fā)出濃郁的花香,太陽(yáng)越大,花香就越濃。此時(shí),坐在桂花樹(shù)下,喝茶賞桂,可有意思了!
桂花的花不但香氣沁人心脾,而且還可以食用呢!它可以做成:桂花糕、桂花糖等。味道可好了!
桂花還隱藏著什么秘密呢?需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想!