六一兒童節(jié)觀后感600字精選7篇

好的影視作品可以讓觀眾們有所領(lǐng)悟，每當(dāng)我們觀賞完一部作品之后都會(huì)有不少心得。觀看的過程中，我們沉浸在情節(jié)中。觀后感就是在記錄想法的同時(shí)豐富我們個(gè)人的精神世界。那么作品觀后感怎么才能寫好呢？我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供六一兒童節(jié)觀后感，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

六一兒童節(jié)觀后感【篇1】

期盼已久的六一兒童節(jié)終于悄然而來了。為了慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目。

帷幕漸漸拉開了，同學(xué)們都屏住了呼吸，準(zhǔn)備觀看豐富多彩的節(jié)目。在高高的舞臺(tái)上，有的班級(jí)表演舞蹈，有的班級(jí)表演唱歌，還有的班級(jí)表演小品……但是臺(tái)下的同學(xué)似乎都不感興趣，原本安靜的同學(xué)們不知從什么時(shí)候起開始你一言我一語地說起了話，有的甚至還互相打鬧。我被他們發(fā)出的聲音攪了興致，用手捂住耳朵東張西望。就在這時(shí)，說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉(zhuǎn)到舞臺(tái)上。是什么節(jié)目讓同學(xué)們的說話聲突然停止了呢？原來新的節(jié)目已經(jīng)開始了，這個(gè)節(jié)目就是二年級(jí)三班的《凳凳龍》。表演節(jié)目的同學(xué)著裝統(tǒng)一，穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝，看著賞心悅目。每個(gè)人都提著一條精致古典的棗紅色的長方形坐凳，在臺(tái)上布置起來。呵，表演舞蹈還需要用道具？這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學(xué)們的眼球呢。大家都聚精會(huì)神地觀看這個(gè)與眾不同的舞蹈，生怕漏掉一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。瞧，他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，動(dòng)作優(yōu)美地跳著歡快的舞蹈，邁著復(fù)雜而又不混亂的舞步，讓人情不自禁地暗暗稱贊。舞蹈雖然難度較高，但是他們卻能夠表演得如此生動(dòng)有趣，非常出色。在后面的幾個(gè)高娜度動(dòng)作中，他們依然做得很到位，真是不容易。表演就要結(jié)束了，我不禁思考起來：這個(gè)節(jié)目演得那么好，應(yīng)該經(jīng)過多少次的排練呀？

付出許多汗水和辛苦，才能像《凳凳龍》這個(gè)節(jié)目一樣脫穎而出，比其他班級(jí)高出一籌?！兜实数垺凡焕⑹撬怨?jié)目中最好的!

六一兒童節(jié)觀后感【篇2】

場下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。

在這里，不由得想說，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。

表演節(jié)目的同學(xué)著裝統(tǒng)一，穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝，看著賞心悅目。每個(gè)人都提著一條精致古典的棗紅色的長方形坐凳，在臺(tái)上布置起來。呵，表演舞蹈還需要用道具？這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學(xué)們的眼球呢。大家都聚精會(huì)神地觀看這個(gè)與眾不同的舞蹈，生怕漏掉一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。瞧，他們就像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，動(dòng)作優(yōu)美地跳著歡快的舞蹈，邁著復(fù)雜而又不混亂的舞步，讓人情不自禁地暗暗稱贊。舞蹈雖然難度較高，但是他們卻能夠表演得如此生動(dòng)有趣，非常出色。在后面的幾個(gè)高娜度動(dòng)作中，他們依然做得很到位，真是不容易。表演就要結(jié)束了，我不禁思考起來：這個(gè)節(jié)目演得那么好，應(yīng)該經(jīng)過多少次的排練呀？

付出許多汗水和辛苦，才能像《凳凳龍》這個(gè)節(jié)目一樣脫穎而出，比其他班級(jí)高出一籌。《凳凳龍》不愧是所以節(jié)目中最好的!

六一兒童節(jié)觀后感【篇3】

六一兒童節(jié)就要來臨了，學(xué)校特意為我們奉上了豐盛的“文藝大餐”，舉辦了一次隆重的“六一”文藝匯演。為了這次的演出，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都使出了渾身解數(shù)，努力展現(xiàn)出自己的藝術(shù)才華，真像是“八仙過海，各顯神通”啊！

每個(gè)班的節(jié)目都很豐富多彩，包羅萬象。其中，一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠串燒》和大合唱《春曉》猶為讓我們喜歡。《瑞安童謠串燒》那朗朗上口又親切熟悉的方言，好像讓我們回到了爸爸媽媽的童年時(shí)代；而《春曉》那極富詩意的蘊(yùn)味又仿佛把我們帶回到了唐代大詩人李白的年代，讓我們沉溺其中，久久無法自拔。

我們?nèi)昙?jí)的表演中，我最喜歡的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》這兩個(gè)節(jié)目。英文歌曲《BIGBO》不僅好聽，而且里面還有一只可愛的“小狗”在“配音”，他是由我們班厲業(yè)同學(xué)扮演的。他的“小狗”角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；《爵士芭蕾》是舞蹈表演，當(dāng)女生們穿著一身黑色驚艷透亮的衣服炫酷登場，引得臺(tái)下的觀眾掌聲陣陣，而她們跳得舞蹈更是獨(dú)具一格，別開生面，贏得了大家的陣陣喝彩。

這一次的“六一”文藝匯演真是精彩萬分，也給我們的節(jié)日畫下了圓滿的句號(hào)，也為我們的童年記憶增添了一抹絢麗的色彩。

六一兒童節(jié)觀后感【篇4】

星期五上午，我參加了寶鑫小學(xué)學(xué)校開展的慶“六一”文藝演出，上百個(gè)小演員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在這個(gè)好節(jié)日里展現(xiàn)出最好的一面。

在我們班級(jí)演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當(dāng)中，《最炫民族風(fēng)》唱起來很有民族的風(fēng)味，就像感覺在田野里奔跑似的，好刺激；《āáǎà》跳起來更是活潑有趣，是一群從山里出來的小娃娃，接著，有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書，讓那些孩子們學(xué)會(huì)只是，又讓他們過上幸福的生活。

其他班級(jí)表演的節(jié)目也很精彩，有女生演唱歌曲，那天籟之音讓人大笑不止，黑白有五年級(jí)大孩子們表演的小品，讓人大笑不止，看的出老師們可下了不少的功夫。

本次活動(dòng)看出了老師們付出了很多的精力和體力，不僅整齊，還要美觀，老師們嗓子都啞了，我們快樂的背后一直有老師的心血和汗水，老師我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”

六一兒童節(jié)觀后感【篇5】

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩淼桨嗌?，由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

07:20分孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔(dān)任，這說明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來培養(yǎng)我們的孩子，我心里十分的高興。

開場節(jié)目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來是各班的小朋友表演節(jié)目，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級(jí)表演的節(jié)目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢，但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的，雖然看上去動(dòng)作不太連貫，但是他真的是很認(rèn)真的在表演。

對(duì)孫成翔來說，在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里，在老師的精心培養(yǎng)下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步，幫助他克服了很多困難，體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛護(hù)。

通過幼兒園的啟蒙教育，對(duì)孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長，奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。

六一兒童節(jié)觀后感【篇6】

最讓我喜歡的原因是，讓我知道怎樣文明乘車，也讓我知道了在坐車時(shí)要善于幫助別人，讓我懂得了很多很多道理，接著一片掌聲送給他們。

《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖?，似乎把我們帶回了童年；肖春的詩意似乎把我們帶回了唐代大詩人李白的時(shí)代，并使我們長期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不僅好聽，還有一只可愛的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)身著絕色黑衣服的姑娘們淡然出現(xiàn)時(shí)，引來了觀眾的掌聲，她們的舞蹈別具一格，獨(dú)樹一幟，贏得了大家的掌聲。

“走進(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對(duì)不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般?！泵看萎?dāng)我表演時(shí)說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風(fēng)貌，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)―――――誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結(jié)果。

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六一兒童節(jié)觀后感【篇7】

今年的“六一”兒童節(jié)，是寶六班小朋友們真正意義上的第一個(gè)兒童節(jié)。五月三十一日上午，沐浴著溫暖的陽光，園里到處一片歡歌笑語，孩子們、老師以及家長在這里度過了快樂的節(jié)日！

“六一”是孩子們的節(jié)日，為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節(jié)目。寶六班節(jié)目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實(shí)景體驗(yàn)小劇場（其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊），孩子玩得興高采烈，開心至極?？吹胶⒆拥谋硌?，我感慨萬分，雖然短短的一個(gè)半小時(shí)，但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的老話。給我印象最深的還是實(shí)景體驗(yàn)小劇場，讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運(yùn)用禮貌用語，提高了孩子們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力等，讓孩子們在玩耍的同時(shí)學(xué)到很多。

孩子們的成長和老師的付出是成正比的，為了寶六班小朋友過一個(gè)快樂的節(jié)日，王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節(jié)日的機(jī)會(huì)，她們“舍小家為大家”的精神，讓我們所有家長都為之感動(dòng)，還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節(jié)目的孩子們加班加點(diǎn)的排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具等點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海........

參天大樹,離不開園丁的培養(yǎng)。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)心。在孩子們快樂的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲――謝謝！

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六一兒童節(jié)觀后感范文700字

觀看一部影片，就好像在眼前展開了一個(gè)新世界，我們在觀看過一部影片之后都會(huì)有一些收獲和感悟，我們應(yīng)該通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來。觀后感可以提高我們的觀影能力，提高我們的學(xué)習(xí)能力。寫好一篇作品觀后感有什么好方法呢？你也許需要"六一兒童節(jié)觀后感范文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

六一兒童節(jié)觀后感范文 篇1

為提高全國青少年審美素養(yǎng)，以美育人、以文化人，中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位于5月23日至28日共同舉辦“美育云端課堂”活動(dòng)，通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式，組織一次別開生面的青少年思想道德教育，助推文明校園建設(shè)。

5月22日，寧夏文明辦下發(fā)通知，要求五市文明辦、自治區(qū)教育廳及時(shí)組織本地大中小學(xué)校學(xué)生在網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)。通過此次活動(dòng)，用紅色文化藝術(shù)加強(qiáng)全區(qū)廣大青少年理想信念教育、厚植愛國主義情懷，傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚，不斷滿足青少年精神文化需求，幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。

據(jù)了解，本次活動(dòng)全部場次都以廣播、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)直播平臺(tái)全覆蓋的方式呈現(xiàn)。新華社、央視頻、人民視頻、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、中央文明網(wǎng)、央音視頻將同步播放網(wǎng)上展播和講座活動(dòng)，新華社抖音號(hào)、快手號(hào)、嗶哩嗶哩視頻彈幕網(wǎng)官方賬號(hào)、虎牙直播新華社直播間等網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)將同步播放系列展演活動(dòng)。

六一兒童節(jié)美育云端課堂觀后感

六一兒童節(jié)觀后感范文 篇2

今天是“六·一”國際兒童節(jié)，開心的“六·一”。昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問：“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評(píng)論著：“這個(gè)好吃，你來嘗一嘗?！边^了一會(huì)兒，劉老師來了。

她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂，然后告訴我們，馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“特長生”，我被評(píng)為“特長生”了，我非常高興，心想以后還要繼續(xù)努力。接下來，是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開始宣布時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細(xì)地聽著，等待著——“三年級(jí)組，”校長說道，仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣，“第一名——三(2)班!”耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時(shí)間后，同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一!大會(huì)結(jié)束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果，一邊開心地玩。時(shí)間過的真快，不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。這個(gè)“六·一”真開心!

六一兒童節(jié)觀后感范文 篇3

最讓我喜歡的原因是，讓我知道怎樣文明乘車，也讓我知道了在坐車時(shí)要善于幫助別人，讓我懂得了很多很多道理，接著一片掌聲送給他們。

《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖?，似乎把我們帶回了童年；肖春的詩意似乎把我們帶回了唐代大詩人李白的時(shí)代，并使我們長期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不僅好聽，還有一只可愛的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)身著絕色黑衣服的姑娘們淡然出現(xiàn)時(shí)，引來了觀眾的掌聲，她們的舞蹈別具一格，獨(dú)樹一幟，贏得了大家的掌聲。

“走進(jìn)十中大校園，優(yōu)美環(huán)境映眼簾，國學(xué)經(jīng)典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標(biāo)語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點(diǎn)，你好、謝謝、對(duì)不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養(yǎng)不一般?！泵看萎?dāng)我表演時(shí)說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風(fēng)貌，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂，也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)―――――誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結(jié)果。

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六一兒童節(jié)觀后感范文 篇4

六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校專門給我們舉辦了豐富的文藝盛宴，舉辦了盛大的六一演出。對(duì)于這場演出，每個(gè)班的學(xué)生都盡了最大努力展示自己的藝術(shù)才華。這就像八仙橫渡大海，展示他們的神奇力量。

每個(gè)班的節(jié)目都非常豐富多彩，包羅萬象。其中一年級(jí)小朋友表演的《瑞安童謠》和合唱《肖春》至今仍讓我們喜歡?！度鸢餐{》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖?，似乎把我們帶回了童年；肖春的詩意似乎把我們帶回了唐代大詩人李白的時(shí)代，并使我們長期沉醉其中。

在我們?nèi)昙?jí)的表演中，我最喜歡的是BIGBO和爵士芭蕾。英文歌《BIGBO》不僅好聽，還有一只可愛的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)女孩們穿著驚艷的黑色衣服時(shí)，她們很酷地出現(xiàn)，吸引了觀眾的掌聲。而他們的舞蹈獨(dú)樹一幟，獨(dú)樹一幟，贏得了大家的掌聲。

這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節(jié)日帶來了完整的結(jié)束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。

六一兒童節(jié)觀后感范文 篇5

《瑞安童謠串燒》那朗朗上口又親切熟悉的方言，好像讓我們回到了爸爸媽媽的童年時(shí)代；而《春曉》那極富詩意的蘊(yùn)味又仿佛把我們帶回到了唐代大詩人李白的年代，讓我們沉溺其中，久久無法自拔。

英文歌曲《BIGBO》不僅好聽，而且里面還有一只可愛的“小狗”在“配音”，他是由我們班厲業(yè)同學(xué)扮演的。他的“小狗”角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；《爵士芭蕾》是舞蹈表演，當(dāng)女生們穿著一身黑色驚艷透亮的衣服炫酷登場，引得臺(tái)下的觀眾掌聲陣陣，而她們跳得舞蹈更是獨(dú)具一格，別開生面，贏得了大家的陣陣喝彩。

《瑞安童謠》朗朗上口又耳熟能詳?shù)姆窖裕坪醢盐覀儙Щ亓送?；肖春的詩意似乎把我們帶回了唐代大詩人李白的時(shí)代，并使我們長期沉醉其中。

英文歌《BIGBO》不僅好聽，還有一只可愛的狗狗在里面配音，是我們班李葉同學(xué)彈的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點(diǎn)；“爵士芭蕾”是一種舞蹈表演。當(dāng)女孩們穿著驚艷的黑色衣服時(shí)，她們很酷地出現(xiàn)，吸引了觀眾的掌聲。而他們的舞蹈獨(dú)樹一幟，獨(dú)樹一幟，贏得了大家的掌聲。

這一次的六一藝術(shù)表演真的很精彩，也為我們的節(jié)日帶來了完整的結(jié)束，也為我們童年的記憶增添了燦爛的色彩。

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六一兒童節(jié)觀后感范文 篇6

“下一個(gè)節(jié)目是《歡樂中國年》!”原先開心極了的我，此時(shí)好緊張喲，我心里默默叨念著：不會(huì)出丑，不能出丑?！?dāng)我不知所措時(shí)，耳邊響起老師說的話：“只要真心努力，就有收獲，就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若，自信地走上舞臺(tái)，走進(jìn)舞場，隨著音樂旋律，盡情地舞，忘我地蹦，……，在經(jīng)久不息的掌聲中，我回到座位上，聽著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光，我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮，而豐富有趣的游園，讓我們驚喜交集。上午9：30游園活動(dòng)開始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目：丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜，都讓我感慨萬千，都讓我終生難忘，回味起來最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽，參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù)，參加的人排成了一條長龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊(duì)著，而快輪到我上場時(shí)，我卻心煩意亂，時(shí)間一分一秒地過去，我的心在嘭嘭直跳，心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己：一定會(huì)成功，加油!只要有同心，就有協(xié)力，有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣，然后閉目靜默了幾秒鐘后，我昂首闊步地走向前，不慌不忙地繃好小腿，胸有成竹地等待哨聲，哨音一響，我們便大步流星地沖向前去，沒過多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面，正當(dāng)勝利在望，喜上眉梢之際，繩子卻松散開了，當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí)，對(duì)手卻后來居上了，我們不甘心，只好奮力一拔，一秒、二秒……，“我們成功了!”

下午2：15頒獎(jiǎng)儀式開始了，這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外，還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品?？粗刍潄y的學(xué)習(xí)用品，我羨慕極了，心想：我一向?qū)W習(xí)不拔尖，這些獎(jiǎng)品跟我無緣，看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí)，聽到校長叫我的名子，我激動(dòng)萬分，我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心想：下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

六一兒童節(jié)觀后感范文 篇7

今年的“六一”兒童節(jié)，是寶六班小朋友們真正意義上的第一個(gè)兒童節(jié)。五月三十一日上午，沐浴著溫暖的陽光，園里到處一片歡歌笑語，孩子們、老師以及家長在這里度過了快樂的節(jié)日！

“六一”是孩子們的節(jié)日，為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節(jié)目。寶六班節(jié)目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實(shí)景體驗(yàn)小劇場（其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊），孩子玩得興高采烈，開心至極?？吹胶⒆拥谋硌荩腋锌f分，雖然短短的一個(gè)半小時(shí)，但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的老話。給我印象最深的還是實(shí)景體驗(yàn)小劇場，讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運(yùn)用禮貌用語，提高了孩子們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力等，讓孩子們在玩耍的同時(shí)學(xué)到很多。

孩子們的成長和老師的付出是成正比的，為了寶六班小朋友過一個(gè)快樂的節(jié)日，王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節(jié)日的機(jī)會(huì)，她們“舍小家為大家”的精神，讓我們所有家長都為之感動(dòng)，還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節(jié)目的孩子們加班加點(diǎn)的排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具等點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海........

參天大樹,離不開園丁的培養(yǎng)。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)心。在孩子們快樂的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲――謝謝！

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六一兒童節(jié)家長觀后感言700字集錦

不少人提到寫作，都很懼怕自己提筆不會(huì)寫，通常寫作前我們會(huì)尋找相關(guān)的文章參考。閱讀范文可以幫我們積累素材，提高專業(yè)能力，寫作之前我們要如何運(yùn)用好經(jīng)典范文？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《六一兒童節(jié)家長觀后感言》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)家長觀后感言【篇1】

場下的同學(xué)一直激動(dòng)地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給劉老師鼓掌，同時(shí)我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會(huì)感恩，懂得感恩。

在這里，不由得想說，多做運(yùn)動(dòng)，健康身體。

今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起，我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂。另外，中央電視臺(tái)還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺(tái)《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會(huì)。我期待著節(jié)目的開始。

晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前，晚會(huì)開始了，我們都非常激動(dòng)，開場的節(jié)目真是火爆，歌舞《飛旋的夢》震撼全場。

最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來了，真想不到，現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現(xiàn)代打高科技，給我們展現(xiàn)了一場十足的視覺盛宴。《櫻桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫片的主題曲，都很吸引我。

六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》，講述聾啞人一步步打開心門，勇敢追逐明天的故事，向觀眾展現(xiàn)無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后，她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來不是夢”，感動(dòng)全場。看到如此美好的情景，我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)

晚會(huì)最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會(huì)雖然結(jié)束了，但那里的感動(dòng)人的事，激勵(lì)人的話語時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，這個(gè)兒童節(jié)，這臺(tái)晚會(huì)感染了我，鼓舞了我，我要帶著這種激情，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人，不辜負(fù)爸爸媽媽，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望!

六一兒童節(jié)家長觀后感言【篇2】

兒童節(jié)又到了，這個(gè)節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個(gè)時(shí)候，兒童節(jié)沒有像今天這樣隆重，這樣被家長重視，似乎印象中沒有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門就好像告別了童年，就感覺自己是個(gè)青年人了。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容是對(duì)兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個(gè)明星被兒時(shí)的.玩物完全帶回了童年，忘記了還在電視臺(tái)里做節(jié)目，和主持人一起玩起了這些小玩意。整個(gè)節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過的，讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂，有種不想長大的感觸。

今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請家長和孩子一起過六一節(jié)，我們可以到現(xiàn)場去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門就立刻感受到那里的歡樂、生機(jī)和活力。老師傾注了大量精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的風(fēng)采，孩子的成長與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示，有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等，讓今天參加活動(dòng)的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就，這傾注著學(xué)校多少老師的汗水。

在此向老師們真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來對(duì)孩子的關(guān)心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈，走上探索真理、熱愛知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她神圣的使命：十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中，快樂地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想，成為對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。

六一兒童節(jié)家長觀后感言【篇3】

兒童節(jié)晚上，我和爸爸、媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)晚會(huì)《在燦爛陽光下》。

晚8時(shí)，晚會(huì)在歡快的歌舞《我們的節(jié)日》中拉開序幕。《在燦爛陽光下》、《讓我們蕩起雙槳》、《春天的芭蕾》、《愛我中華》等節(jié)目，通過優(yōu)美的樂章、精彩的編舞，表達(dá)了少年兒童對(duì)偉大祖國的無比熱愛和對(duì)美好生活的無限憧憬，贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。《有夢就有未來》、《我們的心跳在一起》、《努力》等節(jié)目，表現(xiàn)了汶川、玉樹、盈江地震災(zāi)區(qū)孩子們對(duì)全國人民支援災(zāi)區(qū)的感恩之情，講述了一批新疆少數(shù)民族兒童在黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)愛下戰(zhàn)勝先天疾病、重獲健康的故事，深深地打動(dòng)了現(xiàn)場觀眾?！督伝w舞》、《動(dòng)漫狂歡節(jié)》、《娃娃戲臺(tái)》、《樂樂詠時(shí)歌》、雜技《男子抖杠》、幽默魔術(shù)等節(jié)目生動(dòng)活潑、精彩紛呈，臺(tái)下的小朋友們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。晚會(huì)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的嘹亮歌聲中落下帷幕。

在今天的兒童節(jié)晚上，我很快樂。

兒童劇觀后感精選

不同的人在觀看同一部作品之后會(huì)有不同的理解和感悟。觀看完影視作品后，我們的傾訴欲望也會(huì)被激發(fā)出來。寫觀后感的過程也就是一個(gè)思考的過程。觀后感在寫法上可采用夾敘夾議的形式。怎么樣才能寫好一篇作品觀后感呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了兒童劇觀后感，僅供參考，我們來看看吧！

兒童劇觀后感【篇1】

勵(lì)志兒童劇《我和我的影子》講述了五年紀(jì)學(xué)生李大米是班里最笨的“木頭腦袋”，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，同學(xué)們都嘲笑他，連媽媽都罵他，為此他也認(rèn)為自己無藥可救了。有一次，他遇見了他的影子，影子鼓勵(lì)他，為他出謀劃策，使他在范文比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，李大米找回了自信，從“木頭腦袋”變成了“金牌小學(xué)生”。

主人公李大米之所以發(fā)生了翻天覆地的變化，全是影子的功勞。在影子的幫助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。在我們的身旁肯定也有這些類似的影子。而我的“影子”就是我可親可敬的外公。

回想起那年學(xué)習(xí)古箏八級(jí)時(shí)，我總是掌握不了這首曲子的要點(diǎn)，連在一旁教我的媽媽都失去了耐心，這時(shí)外公的來電解救了我，外公大概是聽到了我的哭聲，便讓我聽電話詢問我怎么了。我哭哭啼啼地告訴了外公，外公耐心地開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，講了他讀書時(shí)學(xué)琵琶的故事，并相信我會(huì)闖過難關(guān)。在外公的鼓勵(lì)下，我重拾信心終于掌握好了曲子的節(jié)奏。自此以后，每當(dāng)我不開心、灰心的時(shí)候，外公總會(huì)打來電話安慰我或讓媽媽帶我去外公家，外公給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，這時(shí)外公會(huì)說“你看，你看，笑起來像花兒一樣漂亮”。外公從不對(duì)我發(fā)火，他總是耐心地給我講道理，幫我分析問題的原因，使我變得越來越自信，并從一個(gè)莽撞的小姑娘漸漸變得明白事理了?！耙粋€(gè)人一定要有自尊、自信、自強(qiáng)的信念。”這句話就是外公送給我的座右銘。

不要讓一點(diǎn)挫折壓垮你，相信自己一定行的，李大米能從“木頭腦袋”變成“金牌小學(xué)生”，你為什么不行呢?

兒童劇觀后感【篇2】

今天陽光燦爛，學(xué)校組織觀看兒童劇，同學(xué)們都分外高興，跟著老師來到了北大門的放映廳。

節(jié)目開始了，第一個(gè)是《魔鬼與漁夫》的故事。主要講述了一個(gè)漁夫打撈上一個(gè)瓶子，他打開蓋子冒出一個(gè)兇惡的魔鬼。魔鬼說：“雖然你救了我，但我還是要把你吃掉”。小漁夫靈機(jī)一動(dòng)，說：“你個(gè)子這么大，瓶子這么小，你是怎么鉆進(jìn)里面的呢？”魔鬼為了顯示自己的本領(lǐng)，又重新鉆進(jìn)了瓶內(nèi)，小漁夫連忙蓋上瓶蓋，把瓶子重新扔回了大海里。

這個(gè)故事告訴我們，有些時(shí)候，付出善良之前還得辯明事非，對(duì)待一些惡人或偽裝的壞人，我們要保持時(shí)刻的警惕，不要被他們利用了自己的善良和愛心。

第二部片子講述了小動(dòng)物們學(xué)習(xí)壘窩的故事。老鷹、烏鴉、貓頭鷹、麻雀和小燕子一同向鳳凰鳥學(xué)習(xí)壘窩。但前面的小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)覺得壘窩很簡單，沒聽完就都飛走了。只有小燕子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完，并在老師的指導(dǎo)下，用自己的勤勞和汗水造出了漂亮又實(shí)用的窩。

我很欣賞小燕子這種務(wù)實(shí)、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，任何事情只有腳踏實(shí)地，用心學(xué)習(xí)，勤懇努力才會(huì)有最后收獲，有一句話說：一份耕耘，一份收獲，講的就是這個(gè)意思吧。

今天，我不僅看到了有趣的兒童劇，更重要的是了懂得了其中的道理，真是一次有意義的收獲呀！

兒童劇觀后感【篇3】

這次，學(xué)校組織我們?nèi)ノ挥跂|城區(qū)東安門大街的中國兒童劇場，觀看話劇《特殊作業(yè)》。這次觀劇使我在思想上產(chǎn)生了一些變化，在這變化里，有一種說不出的滋味。

該話劇主要講述了五位家庭背景和個(gè)人想法都截然不同的學(xué)生，都想盡辦法完成老師布置的一項(xiàng)“特殊作業(yè)”——給爸爸媽媽洗一次腳。話劇一開始便直接切入主題，當(dāng)同學(xué)們看到黑板上的“特殊作業(yè)”時(shí)，每個(gè)人的反應(yīng)都不一樣——有的推辭，有的懶惰，有的不解，有的便一直哀聲連連;只有班長認(rèn)為它是有意義的——也許只是因?yàn)樗前嚅L罷了。

接著，劇目視角轉(zhuǎn)換到了每個(gè)家庭，并將警察隊(duì)長的兒子穿插其中，感受到時(shí)間一分一秒的煎熬與等待，使觀眾感同身受。

學(xué)生努力想給父母洗腳，而父母呢?有的辛苦攢錢，有的陷于情感，有的遠(yuǎn)居海外，有的忙于工作——不解!

“給父母洗腳也算作業(yè)?別逗我了，你們老師不可能留這種作業(yè)!” 是啊，給父母洗腳怎么能算作是一項(xiàng)作業(yè)呢?現(xiàn)在的人們都忙于自己的工作、學(xué)業(yè)，很少有親情上的溝通與交流，兩輩之間的隔閡便在這里潛滋暗長。有的人因?yàn)闊o人理解，染上網(wǎng)癮;有的人因?yàn)闊o人管教，染上煙癮;有的人因?yàn)闊o人傾聽，染上酒癮;有的人因?yàn)闊o人陪伴，染上了毒癮。請問“無人”是誰?家長!

父母高舉著孩子的照片，辛勤地?fù)]灑著汗水，職場上高喊著“工資”到家卻勤勤懇懇。這真是不計(jì)“回報(bào)”。當(dāng)孩子提出給父母洗腳時(shí)，父母眼中總會(huì)流露出內(nèi)心的差異：“又想求我干什么?”我疑惑：難道給父母洗腳是錯(cuò)誤嗎?

悲哀!

羊亦有跪乳之恩，鴉亦有反哺之義，何況人呢?

洗腳，發(fā)現(xiàn)了母親的裂口和上面的膠布;洗腳，發(fā)現(xiàn)了繼父的假肢和背后的故事;洗腳，發(fā)現(xiàn)了父母的辛勤和理解的缺失。放下手中的文件吧，傾聽孩子的心聲;離開五光十色的屏幕吧，感受親情的溫度;停下滑動(dòng)的筆尖吧，一杯熱水，一句關(guān)心，接上一盆洗腳水，為父母洗洗吧!

那水，暖暖的，在心中流淌。

兒童劇觀后感【篇4】

“孔子”這個(gè)名字家喻戶曉，他是位大教育家，他因材施教、有教無類，他從不以家境貧窮或富有來選擇學(xué)生，學(xué)生只有帶一束肉干作見面禮就行了。今天，我們觀看兒童劇里的主人公也是一名來自農(nóng)村貧困山區(qū)的五年級(jí)同學(xué)，他的名字叫：田泥鰍。

田泥鰍從農(nóng)村來城里上學(xué)，在半路，碰到了大柱和苗妹，他們志同道合，成了最好的朋友。而且，他們也在同一個(gè)班里。可好景不長，小隊(duì)沒有得到“流動(dòng)紅旗”，小隊(duì)成員議論紛紛：都怪田泥鰍，這些從鄉(xiāng)下來的人沒素質(zhì)……于是，苗妹把情況告訴了田泥鰍，大家你爭我吵，最后，還是班主任范老師當(dāng)了“和事佬”?？稍诒车叵?，這群有錢的孩子卻總是瞧不起他們?nèi)齻€(gè)，于是，開始了一場別開生面的“寵物大決斗”。泥鰍有的小狗，叫阿黃，別看它平時(shí)兇巴巴的，但對(duì)小主人，它懷有一顆忠心。阿黃的對(duì)手是咪咪家的貴賓犬阿雪。它的毛潔白無瑕，還穿了一件花衣裳?？勺詈蠼Y(jié)果阿雪才是贏家，這令泥鰍十分失望，柱子、苗妹安慰了他。過了些日子，田泥鰍的勇敢、行俠仗義感動(dòng)的全班同學(xué)，咪咪的媽媽感謝他就了阿雪，特地買了一件大紅色，名牌運(yùn)動(dòng)衣給泥鰍，更改變了對(duì)他的看法。但是，田泥鰍爸爸的工程隊(duì)又要移了，所以，泥鰍要離開他的朋友們，到另一個(gè)新的環(huán)境中去。

一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中，堅(jiān)定會(huì)高舉起信念，這是聞名遐邇的大科學(xué)家愛因斯坦說過的一句話。是啊，只要不不學(xué)無術(shù)，敏而好學(xué)，不管自己家境、身世高貴低賤，只要懷有一顆平安、感恩的心，才是世界上的一顆最閃亮的明珠！這個(gè)兒童劇證明了朋友的力量是巨大的，朋友之間的友誼之天長地久的！

?。　渡嚼锏哪圉q》這一部兒童劇讓人百看不厭，“人氣王”的稱號(hào)果真名不虛傳！

兒童劇觀后感【篇5】

星期五下午四點(diǎn)媽媽帶我去看由洛陽市文化局主辦，洛陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)協(xié)辦的兒童劇《獻(xiàn)給孩子們的愛》在洛陽歌劇院演出。

演出的第一個(gè)節(jié)目是《大笨熊的故事》。

大笨熊和猴子是一個(gè)不愛讀書的孩子，其它小動(dòng)物都在上課的時(shí)候，他們倆老是逃學(xué)。有一次老師出了一道題，被愛讀書的皮皮球回答對(duì)了，大笨熊和猴子感到了學(xué)習(xí)是多么的重要，所以就不逃學(xué)了，開始好好學(xué)習(xí)了。

第二個(gè)是《咬核桃的小人》：故事是這樣的，今天是瑪麗的生日，媽媽送給她的禮物是一個(gè)咬核桃的小人和一個(gè)打鼓的小熊?，旣惖母绺缫蚕胪?，可是瑪麗不許他玩，所以哥哥和媽媽去做飯了，這時(shí)有幾只老鼠想霸占瑪麗的東西，瑪麗第一次滿足了他們，可他們還想要瑪麗的紅裙子、紅發(fā)夾。這是瑪麗最喜歡的東西，所以瑪麗不給他們，他們就要咬瑪麗所有的玩具，正在這時(shí)，瑪麗所有的玩具都團(tuán)結(jié)起來，趕走了老鼠。

還有一個(gè)是我最喜歡看的《小紅帽》的故事，小紅帽用自己的勇敢和機(jī)智和獵人一起打走了大灰狼，救出了姥姥。

最后一個(gè)是《冰姑娘》的故事，善良的冰姑娘愿意融化自己，讓美麗的春天早一點(diǎn)來到。

兒童劇我還是第一次觀看，太好看了，通過這次觀看，我覺得我要向皮皮球?qū)W習(xí)，當(dāng)一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。向咬核桃的小人里演的一樣，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。向小紅帽一樣當(dāng)我們遇到困難時(shí)要開動(dòng)自己的大腦，學(xué)會(huì)機(jī)智和勇敢地地解決問題。向冰姑娘一樣要有一顆善良的心。

兒童劇觀后感【篇6】

今天下午，我們?nèi)熒诤笤阂煌^看了兒童劇《青蛙王子》。到了后院，我們個(gè)個(gè)手里拿著小椅子，井然有序的進(jìn)入坐好了；一開始，先是張老師教我們遇到火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生，又展示了許多關(guān)于逃生的圖片，最后講解如何逃生的小知識(shí)，讓我們受益匪淺。講完了火災(zāi)逃生，兒童劇就正式開始了，故事的內(nèi)容是這樣的：從前，在一片大森林里，有一大片金色的郁金香，一大片郁金香里面有一朵金色的郁金香，而且這朵花非常神奇。在森林里，住著許多小動(dòng)物：青蛙王子、青蛙婆婆、雙面鱷、膽小刺。一天，祭祀過后，青蛙王子出于好奇，想摘下來一朵，青蛙婆婆看見了說：“不能摘！不能摘！”“為什么？”青蛙王子問?！耙?yàn)榻鹕艚鹣愫苌衿?，它可以讓樹長得更加茁壯，而且你想要什么它就給你什么?！薄罢娴膯幔磕俏蚁胍活w糖?！闭娴淖兂隽艘淮牵】墒?，這個(gè)秘密被大壞蛋垃圾貓發(fā)現(xiàn)了，它剛想摘的時(shí)候被青蛙王子發(fā)現(xiàn)了，就立刻去阻止它，可是最后郁金香還是被摘下來了。

不過，據(jù)說郁金香還能復(fù)活，但是條件是：雙面鱷的一顆牙齒、膽小刺的一根刺、最純凈的水三種條件缺一不可。每一次在尋找材料時(shí)，垃圾貓總會(huì)想出各種詭計(jì)來阻撓，還好它的各種詭計(jì)最后都被聰明的青蛙王子識(shí)破了。最后一種寶物竟然在垃圾貓身上找到了，小伙伴們費(fèi)了千辛萬苦才把有魔力人金色郁金香救活；森林又恢復(fù)了往日的模樣，鳥兒歡快的歌唱，大地變得更加美麗，小伙伴們?yōu)榱俗尷?/p>

貓記住這次教訓(xùn)，大家許愿：讓垃圾貓從今往后只要看到垃圾就撿，從此這只懶惰的貓也變成了一只又干凈又勤快的貓了。

兒童劇有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我緊張，有時(shí)讓我感動(dòng)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，只有大家共同保護(hù)大森林，才讓我們生活的更美好！我愛這個(gè)兒童劇！

實(shí)用精選：六一兒童節(jié)的由來(7篇)

我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和工作離不開大量文檔，借鑒范文的寫作尤為重要。有了范文，我們就能輕松作整體構(gòu)思了，你不妨自己也來試試寫一下范文吧！有請駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的六一兒童節(jié)的由來，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

六一兒童節(jié)的由來 篇1

1、愿你童心永存益壽，六一節(jié)同臺(tái)演繹共唱。

2、每一片彩云都是七巧板，拼出七色的夢想，每一顆星星都是玻璃彈珠，擊出夢想的火花。讓和們攬住浮云，摘下星星，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂的孩子，兒童節(jié)快樂！

3、永葆童真，幸福永遠(yuǎn)！

4、6月1日兒童節(jié)，送你一包“幸運(yùn)草”，用幸福包裹它，用快樂掛起它，給你幸福，讓幸福圍繞著你，祝你一切順利，萬事如意！

5、一朵朵綻放的鮮花，那是哈哈哈眼睛。在哈哈哈眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。

6、祝你：童年遠(yuǎn)去，童趣延續(xù)。

7、祝你：紅光滿面、童顏大悅。

8、愿你擁有童顏，青春不變。

9、愿你永有童心，生活甜蜜。

10、愿你擁有童真，天天開心。

11、愿你溫馨甜蜜，永有童顏。

12、六一兒童節(jié)來臨，愿您一直做個(gè)“快樂的超齡兒童”！

13、祝你：童顏大悅，給足勇氣。

14、愿你用童心，趕走你的憂傷，工作順利好運(yùn)幫。

15、兒童節(jié)快到了，愿你永葆童心。

16、祝六一快樂久久、幸福久久。

17、祝愿朋友健康，快樂，童心永駐！

18、送你一份健康，讓你萬壽無疆。

19、原來六一近了，只要你快樂，童年隨便裝！

20、送你一縷清風(fēng)，讓你心爽。

21、愿你有兒童一樣歡樂的笑聲，愿你有兒童一樣如花的容顏！

22、愿你也將童心保，生活快樂無煩惱。祝六一節(jié)快樂！

23、六一節(jié)，讓你擁有童話般的一切，六一快樂！

24、兒童節(jié)到了，祝愿朋友們：童心永駐留，童趣時(shí)常有，順心無煩憂，樂趣常伴守！

25、今天忘記一切不快與煩悶，讓心靈沉浸在快樂吧！兒童節(jié)快樂！

26、六一兒童節(jié)，愿你不光有一顆童心，更祝愿你童顏未老，快樂幸福一生！

27、六一兒童節(jié)快樂，愿你一生擁有童心，時(shí)常開心快樂！

28、六一兒童節(jié)，送你大西瓜，愿你生活樂哈哈。

29、愿你懷著一顆童心享受生活，收獲快樂。

30、讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！

六一兒童節(jié)的由來 篇2

六一兒童節(jié)作文：快樂兒童節(jié)

李珞

今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓恰獌和?jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。

三年級(jí)今天可以去參加一樣活動(dòng)。就是慶祝兒童節(jié)的園游會(huì)。園游會(huì)在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演，才藝表演真精采，我看得目不轉(zhuǎn)睛。看完表演，我們就去逛園游會(huì)了。園游會(huì)里人山人海的，我擠了好久才找到我所要玩的東西—戳洞洞游戲。

逛玩園游會(huì)后，我們回到集合點(diǎn)玩踩氣球，還在那里野餐。吃完午餐，老師又帶我們?nèi)ラL安公園玩。

很快的，下午就到了，也該回學(xué)校了。大家?guī)е＞氲纳眢w和快樂的心情回校，今天的收獲真不少??！

賀！

六一兒童節(jié)作文：快樂的兒童節(jié)

一(5)班

李子謙

六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備豐富精彩的節(jié)目?？稍谖覀兣d高采列的時(shí)候，還有許多生活在貧困山區(qū)的小朋友沒有書念，他們渴望知識(shí)，渴望我們的幫助。我倡議:大家少買點(diǎn)零食或別的什么用節(jié)約下來的錢為他們買一本書，讓他們和我們一樣過一個(gè)快樂有意義的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)快樂！

六一兒童節(jié)作文：歡樂的節(jié)日

科學(xué)城二小3。1連江凱

指導(dǎo)教師曹翃

每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?，我就?huì)想起那次難忘的六·一表演。

那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱

鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，

一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，

下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"

這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

今天既快樂，又難忘。

六一兒童節(jié)作文：美麗的西山風(fēng)箏展

科學(xué)城二小三(2)李夢婉

指導(dǎo)教師曹翃

今天晴空萬里，我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。

剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個(gè)學(xué)校煥然一新。

同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個(gè)個(gè)笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個(gè)同學(xué)分別拿著長笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們也精神十足地打著鼓，吹著號(hào)，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點(diǎn)頭，天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

這時(shí)廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場。第一個(gè)節(jié)目由三，四年級(jí)的同學(xué)為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！……共度好時(shí)光。接下來表演了"勞動(dòng)最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞"，悠揚(yáng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

舞蹈隊(duì)的同學(xué)，為大家表演"花裙子"更是精彩動(dòng)人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中國大學(xué)排名

最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

六一兒童節(jié)的由來 篇3

一年一度的兒童節(jié)又到了，這是我盼望已久的節(jié)日！我非常開心！

早上，8：18分，禮炮準(zhǔn)時(shí)轟鳴，全場學(xué)生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾！

首先，我校校長宣布活動(dòng)正式開始！

舞蹈表演開始了，小演員們魚貫而出，瞧，她們個(gè)個(gè)濃裝艷抹，漂亮非凡。頓時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)，臺(tái)上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。

接著更吸引人的是街舞，瞧她們穿著白色t恤，個(gè)個(gè)精神抖擻，踩著音樂的旋律，向觀眾展示她們優(yōu)美的舞姿和熱情奔放的生活態(tài)度。

最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。臺(tái)上的小演員表演得“丑態(tài)百出”，讓人忍俊不禁。這個(gè)主題又臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)起來——我們臺(tái)下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢？最后，臺(tái)上和臺(tái)下得出一致的結(jié)論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。臺(tái)上的演員表演得栩栩如生，臺(tái)下的觀眾看得如癡如醉。

不知不覺，匯演結(jié)束了，臺(tái)上的演員猶言未盡，臺(tái)下的觀眾依依不舍…我們過了一個(gè)愉快而歡樂的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)的由來 篇4

今天上午，我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，lā了上課lín，我們就拿著yǐ子走出去，來到學(xué)校的小操場上。我們把yǐ子放在了地上，我們就坐在了yǐ子上面。我就看見1~6年級(jí)都把yǐ子搬在了大操場上，rán后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān加我們的慶祝“六一”兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn完了，就該二年級(jí)表yǎn，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn完了，會(huì)也完了。我們duān起yǐ子回教室，我們把椅子bān進(jìn)了教室，就回家了。

六一兒童節(jié)的由來 篇5

“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天，孩子們會(huì)收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶祝……表面上看起來，現(xiàn)在的孩子要什么有什么，應(yīng)該長短常幸福的?？墒菍?shí)際上，孩子們被堆積如山的作業(yè)，名目繁多的愛好班壓得喘不外氣來。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐碩已經(jīng)讓孩子們對(duì)“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的知足感和驚喜了。

那么，“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?

記得我8歲那年，上小學(xué)二年級(jí)，那個(gè)“六一”節(jié)學(xué)校的慶祝流動(dòng)結(jié)束得比較早。回到家里，姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想：要是我能學(xué)會(huì)洗衣服和燒飯，爸爸媽媽放工回來一定會(huì)很驚喜吧!

可是我從來都沒有做過家務(wù)，該怎么做呢?管他的，心動(dòng)不如步履。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著干凈了，我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟涓滴沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛披發(fā)發(fā)出光輝，心里別提有多興奮了。

接下來。我決定燒飯?？蔁埖孟壬稹Ｎ屹M(fèi)了好大的勁把家里的爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去，拿起報(bào)紙，點(diǎn)燃后塞到爐膛里，柴很快點(diǎn)著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄披發(fā)，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪。可是不管我怎么努力。木柴燒完之后，那些炭始終無法燃燒，我只有沮喪地拋卻了。我又靈機(jī)一動(dòng)，用煤油爐不是一樣可以燒飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡樸多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了良久，上面的米仍是生的，可下面已經(jīng)聞到糊味了，我怕再煮會(huì)更糊，只好關(guān)了火。這時(shí)，姐姐回來了，打開鍋蓋一看，就開始冷笑我：“上面生，中間稀，底下煮成鍋巴飯，你說能干不能干!”可惜她的冷笑涓滴無損我的成就感。固然我忙得發(fā)辮狼藉，滿臉臟污，我卻自得地說：“你等著，爸爸媽媽回來一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?！?/p>

結(jié)局大家肯定都猜到了，爸爸媽媽回來之后當(dāng)然沒有表揚(yáng)我。但我至今都覺得這是我過得最有意義，記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的由來 篇6

“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過著快樂節(jié)日……”。聽著這認(rèn)識(shí)的童年歌謠，我的心也跟著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽到校園的每個(gè)角落都布滿了出色、激切的歌。不信，你也來聽！

“來，快看吶”跟著同伴的一聲歡呼，我聽見趕過去，呵！這兒正在舉行科普知識(shí)競賽呢！參加競賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在收視反聽的聽老師問題呢？“世界上最智慧的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話剛說完。同學(xué)們已經(jīng)開始在思考了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒寫上；有的同學(xué)輕微思考了一會(huì)兒，麻利的寫上了謎底；有的同學(xué)寫上了可仍是不放心，一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師宣布謎底了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說的謎底和自己一樣。謎底宣布后，有的同學(xué)興奮的歡呼雀躍起來；有的同學(xué)，放下題板沒精打采的退到了一邊。又一輪比賽開始了，場上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽題；場外的我也把心提到了嗓子眼，??！好緊張的答題??！

咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我?guī)е蓡栕吡诉^去，??？那桌子上放著一件件精美的作品，標(biāo)簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在聚精會(huì)神的對(duì)同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興高采烈，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂。這一件件制作精美的作品凝結(jié)著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)夸姣未來的暢想，痛快的心情陪伴他們渡過一個(gè)夸姣痛快的節(jié)日。

六一兒童節(jié)的由來 篇7

今天要彩排了！這真是令人激動(dòng)的一天！

下戰(zhàn)書，我們在后操場彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。

看，一班的小同學(xué)已經(jīng)伎癢了！他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”，隊(duì)呼是“閃電閃電，勇氣無窮！閃電精靈，一定會(huì)贏！”聽著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的生果頭飾放入盤子里，另一個(gè)小朋友騎著滑板車，一扭一扭的把生果頭飾運(yùn)回去，這樣一來一回。最后，一班班主任還評(píng)了1、2、3、4名，有趣極了！

還有一個(gè)班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子，先把水倒進(jìn)杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來，大家都玩的不亦樂乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞。“觀眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說：“看，他們表演親嘴兒咧??！”

終于到我們班了！周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整潔的步伐，走向操場正中間?？墒敲乐胁蛔愕氖牵覀兺税亚懊娴脑~重復(fù)了?？墒怯螒虮硌莸暮芎?。我們四小隊(duì)拉著手，從第一位同學(xué)開始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來，邢老師說過，一定要讓別人看清晰你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油！”，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來，才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候，要趕緊圍成一個(gè)圈，周逸雪喊著：“一二！”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著：“一二！”，我們要團(tuán)結(jié)，一塊站起來，這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背，齊心合力站起來。”最后還有一個(gè)完美的掃尾。

吃一欠塹長一智，繼承努力，在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好！

六一兒童節(jié)感想50字(精華13篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的感受作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)感想50字 篇1

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。

然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。

接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功?！?/p>

我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”

通過這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大??！我無比地開心。

六一兒童節(jié)感想50字 篇2

??！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化

同學(xué)們：一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的.鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。小伙伴們都說，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！

“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧

六一兒童節(jié)感想50字 篇3

期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉，小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“小朋友們，節(jié)日快樂，節(jié)日快樂！”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。

到了下午，我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。

接著，我們的才藝表演隆重登場。當(dāng)音樂響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候，老師慢慢地走過來跟我說：“皓軒，下一個(gè)表演就是你了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學(xué)的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對(duì)自己說：“皓軒你要勇敢?！?/p>

我放松了心情，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著，仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。

精彩的才藝表演結(jié)束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了，同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂一停，同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。

就這樣，這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

六一兒童節(jié)感想50字 篇4

今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，今天我們還不用上學(xué)，可以享受一個(gè)自己的節(jié)日。

早晨一起床，媽媽就對(duì)我說：“今天中午帶我去吃自助餐?！蔽衣犃朔浅８吲d，如果這時(shí)候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會(huì)從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時(shí)間，讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn)，這樣一來，馬上就能到中午了。

可是，時(shí)間過的好慢，我等了好長時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘，沒辦法，我只能看一會(huì)兒書?？戳艘粫?huì)兒，到十一點(diǎn)了，我與媽媽就出發(fā)了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個(gè)非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽光的照射下，那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光，都有些讓人看不清楚了。

進(jìn)了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿了人，再一看，還有那么多排隊(duì)的'人呢。等了很長時(shí)間才到了我們，進(jìn)了里面，我一看，原來里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚肉，薯?xiàng)l……

媽媽在那烤肉，我就去拿點(diǎn)肉與飲料，還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來，我還去拿了點(diǎn)壽絲，嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。

吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經(jīng)吃飽了，卻看見對(duì)面的兩個(gè)人還在吃，他們比我們來的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！

這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了，而且也很難忘！

六一兒童節(jié)感想50字 篇5

六一兒童節(jié)，我們班里舉辦了慶祝六一的班級(jí)活動(dòng)。

看，我們正在玩“貼鼻子”游戲呢!第一位出場的是我們班淘氣搗蛋的文星同學(xué)。文星一蹦一跳來到中間，他剛蒙上眼罩，就被兩位主持人拉著跳起了芭蕾舞，轉(zhuǎn)了五圈，他已經(jīng)頭昏眼花了!他歪歪斜斜地向講臺(tái)邊走去，許老師馬上把他帶到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子貼上。哈!他把鼻子貼在臉外邊了。這時(shí)，不知誰說了一句：“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。文星不好意思地回到了自己的座位上。

接下來是曾浩然，他蒙上眼睛后，立刻就轉(zhuǎn)身，可能是怕和文星落得一樣的下場。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪著頭想了想，把鼻子貼在嘴角上。文星大喊：“不愧是曾浩然的性格，就是貪吃!”曾浩然呢?他用手撓了撓頭皮，傻傻地笑了。

最后一個(gè)出場的是陳薇，她可是我們班有名的老虎婆。當(dāng)她蒙上眼罩，大家立刻喊起來：“老肥加油!老肥加油!”忘了說，金媛長得胖胖的，剪了個(gè)蘑菇頭，可愛極了!陳薇轉(zhuǎn)了幾圈，在主持人的幫助下到了小丑面前。她先摸小丑臉的'上下邊，又摸小丑的左右邊，再用手量一量，確定有把握了，就把鼻子貼上去，哇!正好貼在小丑的鼻子上，全班響起鼓掌聲，“老虎婆就是不一樣!”不知又是誰拍起了馬辮子……

啊!今天我們玩得太開心了!

六一兒童節(jié)感想50字 篇6

屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎？就讓我來為大家娓娓道來吧！

那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。

過了一會(huì)兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。

還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。

最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺(tái)，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)感想50字 篇7

隨著六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我心里也越來越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。

每個(gè)班級(jí)里都選出了一個(gè)節(jié)目，并且表演的同學(xué)們早早的就在課后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目，一直都是保密的，學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱，以及表演人的姓名。所以，校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的'節(jié)目表演。

就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們迎來來了兒童節(jié)，更是迎來了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上閃爍著五彩的光芒，不僅如此，還有兩個(gè)泡泡機(jī)。

在表演開始之前，坐在舞臺(tái)下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機(jī)來。有同學(xué)說，若是待會(huì)在表演的時(shí)候，泡泡機(jī)吹出了無數(shù)的泡泡，那么這個(gè)場面一定是非常漂亮的。想象一下，在五彩的燈光之下，這些大大小小的泡泡飄滿了整個(gè)舞臺(tái)……這個(gè)畫面光是想想都會(huì)覺得十分的唯美。

等到我們親眼看到這一幕的時(shí)候，我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節(jié)目中，表演者的臉上畫著美麗的妝容，穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對(duì)她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候，這些美麗的泡泡從舞臺(tái)的兩側(cè)飄了出來，不一會(huì)就將整個(gè)舞臺(tái)全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著，表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著精彩的表演。就在這一刻，全場頓時(shí)安靜了下來，我相信就在這一刻，所有的同學(xué)都被驚艷到了。

今天的這場兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的，我相信在多年之后，每到一個(gè)兒童節(jié)我都會(huì)回想起，在今天里，我見到的這一場表演。

六一兒童節(jié)感想50字 篇8

四天前，是六一游園。

首先，我們先在教室里等著，但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書，我只能答應(yīng)，但心里總想著六一游園。

開始了，只見王老師面目慈祥的走了進(jìn)來，但我深知，等候就會(huì)發(fā)生一件悲劇的事情。

果然，當(dāng)王老師叫我們在走廊排隊(duì)的時(shí)候，王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進(jìn)了教室。

我在教室里等著，結(jié)果老師叫我們一起擺桌子，又在黑板上畫了一個(gè)示意圖，就像一個(gè)迷宮。

我大聲叫：“老師，我們擺好就可以去玩嗎？”“當(dāng)然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上，我們就擺好了，就一起拿著入場卷打道回府了。

一出來，我就孤身一人去自己班排隊(duì)但由于這迷宮實(shí)在是太長了，我只能苦苦的等了一節(jié)課。

玩完這個(gè)游戲之后，我懷著一顆對(duì)王老師強(qiáng)烈表示不滿的心來到人還算不多的六班，這時(shí)，小鄭老師向我和蔡嘉晨走來，手里拿著相機(jī)，卡擦卡擦的拍了幾張，又向別的.地方奔去。

六班玩好了，我就向剩下的人少的班級(jí)慢慢悠悠的走去。

其它幾個(gè)班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后，我又起身去找蔡嘉，路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng)，根本沒有落腳的余地，人群的正中央，正站著蔡嘉晨一行人。

我發(fā)現(xiàn)了他們仨，便自在的走到他們身邊，故意拉長語氣：“哎呦，這不是蔡嘉嗎，咋么狼狽成這個(gè)樣子？哎，真是悲劇呀！”“什么，你在說一遍？”他挑了挑眉毛，我只能故作聽不見，若無其事的閃到一旁，去看王老師了，邊看還邊等著蔡嘉晨。

終于輪到他上了，只見他戴上眼罩，拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來，但只敲到了鼓，得了1分。

六一兒童節(jié)感想50字 篇9

聽著鳥兒的歌唱，聞著樹的清香，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。老師組織了很多小游戲讓我們來玩，我們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。

節(jié)目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈，如：拉丁舞，集體舞，還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里，每個(gè)人都被一張大大的.節(jié)目單震驚了。

我最喜歡的節(jié)目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子，生怕?lián)尩首拥臅r(shí)候凳子翻了。終于開始搶凳子了，老師放起音樂，我們隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈?！巴?”老師喊。我眼疾手快，飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。

比賽一輪輪的過去了，只剩我和張泊洋了。我時(shí)刻關(guān)注著身邊的凳子，對(duì)自己說：“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰(zhàn)開始了!我十分緊張，生怕我沒有坐上冠軍的寶座。過了二十多秒，老師突然喊：“停!”，我終于贏了!

邊上的觀眾紛紛鼓掌，一個(gè)小朋友還給我?guī)狭俗约鹤龅木阑ōh(huán)呢!

這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，真是一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!

六一兒童節(jié)感想50字 篇10

今年的“六一”，是我在寶帶小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我充滿了期待。一早的教室里，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠，臉上洋溢著幸福的笑容，有說有笑的。自然，我也是興奮不已，我們用眼神彼此祝福著節(jié)日快樂！

上午，在學(xué)校的凌虹廳，我收獲了這個(gè)“六一”節(jié)的最甜蜜的禮物：我的手抄報(bào)獲得了全校的特等獎(jiǎng)；被光榮地評(píng)為了寶帶小學(xué)的百名好學(xué)生。還有幸代表學(xué)校的文學(xué)社參加了楊子晚報(bào)的授牌儀式。

下午是同學(xué)們盡情歡度自己節(jié)日的時(shí)候，老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了豐富的聯(lián)歡節(jié)目。教室的黑板上，醒目地投影出 “六一，我們的節(jié)日！”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節(jié)日。精彩的表演層出不窮，有幽靜的《荷塘月色》，“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道，同學(xué)們個(gè)個(gè)出拳有力，盡顯勃勃生機(jī)；有小提琴演奏《歡樂頌》；有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官，吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。

在這個(gè)特殊的日子里，我們班還舉行了“感動(dòng)一生書系”的.授書活動(dòng)，許丁和閭嘉琦為班級(jí)獻(xiàn)上了節(jié)日的賀禮，厚厚的贈(zèng)書寄托了對(duì)班級(jí)濃濃的愛，使得節(jié)日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日，甜甜的蛋糕讓我們每個(gè)人的心在今天都充滿了甜蜜……

我相信這個(gè)“六一”將會(huì)在我的心里留下深刻的印象，讓我一想起它，就會(huì)感到快樂！

六一兒童節(jié)感想50字 篇11

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬?、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的'樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!

六一兒童節(jié)感想50字 篇12

啊，時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。

每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日，我就感到特別高興。

這是為什么呢？

首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關(guān)愛我們，我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。

其次，每到這一天學(xué)校里都要停課半天，召開慶祝大會(huì)，舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的`節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)集中在大操場上，參加慶祝大會(huì)，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨(dú)唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會(huì)鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時(shí)間。

六一兒童節(jié)感想50字 篇13

今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！

活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開始了。

其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了，只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧！也是同樣的`整齊，簡直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭600字

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？以下由小編為大家精心整理的“六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭600字”，請閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭 篇1

陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)我們奮力攀登.人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮.

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠.在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼；明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí).是金子,總有放光的時(shí)候；是玫瑰,總有盛開的是子.

知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn).沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天.趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!

讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭 篇2

老師們、同學(xué)們們：

大家上午好！

在六一國際兒童節(jié)即將到來之際，我們懷著喜悅的心情在這里集會(huì)?？吹铰斆?、健康、活潑、可愛的小朋友們，我們感到無比的欣慰。

同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者和**人，關(guān)心你們的健康成長是全社會(huì)共同的責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、**一直密切關(guān)注著你們的成長，逐年增加經(jīng)費(fèi)投入，著力改善辦學(xué)條件，努力消除安全隱患，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，為你們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境。兒童是祖國的未來、民族的希望，學(xué)前教育事業(yè)關(guān)系到民族的興衰，關(guān)注兒童是全社會(huì)光榮而神圣的職責(zé)。

今后，鎮(zhèn)黨委、**今后將一如繼往地重視學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，也希望社會(huì)各界對(duì)學(xué)前教育事業(yè)給予大力支持。

同學(xué)們們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌芽，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。你們生逢其時(shí)，有著良好的成長環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間，你們是未來世界的主人，在你們身上，寄托著父母的期望，肩負(fù)著歷史的使命，承載著民族的希望！希望你們從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，鍛煉強(qiáng)健體魄，磨練頑強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后，祝全鎮(zhèn)所有少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日！也祝愿各位老師和所有關(guān)心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士身體健康！工作順利！

預(yù)祝六一國際兒童節(jié)文藝演出圓滿成功！

謝謝大家。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭 篇3

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

告別了萬紫千紅的五月，迎來了熱情活潑的六月。在這溫馨快樂的六月里，“六一”兒童節(jié)來到了。

在這個(gè)多姿多彩的日子里，我們學(xué)校到處都是鮮花和旗幟。到處是活潑可愛的孩子們，他們一團(tuán)團(tuán)、一群群、相擁著、呼喊著，和各位來賓、老師一起，共同慶祝我們偉大的日子。

兩年前，我像一只羽翼未豐的燕子，在燕子?jì)寢尩闹敢拢瑢W(xué)會(huì)了在茫茫天空中飛翔；像一條小魚，跟隨它的母親在知識(shí)的海洋里游泳。從此，我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，貪婪地學(xué)習(xí)各種文化。

在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，我學(xué)到了很多技能。我還戴上了鮮紅的圍巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起，我知道我們的幸福生活來之不易。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

為隊(duì)旗增光，為隊(duì)旗添彩。我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

沐浴在陽光下，吸著雨水，我長大了。

現(xiàn)在，我站在一條新的起跑線上，像一只海燕，在浩瀚的大海中迎著風(fēng)暴成長。

“六一”兒童節(jié)學(xué)生代表講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

兩年前，我就像一只沒有翅膀的燕子，學(xué)會(huì)了在母親的指引下在無邊的天空中飛翔。像一條小魚，跟隨它的母親在知識(shí)的海洋里游泳，進(jìn)入知識(shí)的殿堂，貪婪地學(xué)習(xí)各種文化。

我沐浴在陽光下，吸著雨水，長大了。

隨著時(shí)間的流逝，我覺得自己的性格膽小、膽小、不夠堅(jiān)強(qiáng)，身體虛弱，跟不上時(shí)代的步伐。為了改變自己的性格，陶冶情操，我主動(dòng)和同學(xué)們一起唱歌跳舞，一起歡笑。我在鋼琴練習(xí)室，特意挑選激情的旋律，讓我的指尖隨著歡快優(yōu)美的旋律，在鋼琴鍵上奔跑；在武術(shù)班里，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作我會(huì)反復(fù)練習(xí);每天上學(xué)放學(xué)我不坐車，天天五公里快步競走，為的是讓我的體能有所增強(qiáng)。

兩年后，我進(jìn)步的每一步都被老師和同學(xué)看到，并受到他們的贊揚(yáng)。我感謝老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助，以便在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上擁有前進(jìn)的動(dòng)力和前進(jìn)的道路。

現(xiàn)在，我站在一條新的起跑線上，像一只海燕，在茫茫大海中，迎著風(fēng)暴，在風(fēng)暴中茁壯成長。

六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭 篇4

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好!

在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)你們前來參加本次六一聯(lián)歡會(huì)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語

童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個(gè)像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時(shí)光呢于是，我們開展了本屆，也是第一屆的六一聯(lián)歡會(huì)。作為首屆六一聯(lián)歡會(huì)，我們以創(chuàng)新、陽光的童年為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

六一節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。

最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆六一聯(lián)歡會(huì)能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童六一節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)學(xué)生代表致辭 篇5

尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我很榮幸地站在這里，代表全體獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。

在這個(gè)喜慶的日子里，我首先代表所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生，祝所有學(xué)生六一兒童節(jié)快樂，祝所有的老師身體健康，萬事如意。此時(shí)此刻，我的心情無比的激動(dòng)，歲月匆匆，花開花落，我們又迎來了一年一度的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

在這個(gè)高興的節(jié)日里，我最想說的是，老師，您辛苦了！沒有你們的付出，就沒有我們今天取得的成績。親愛的老師，我們忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的，您為我們操了多少心，為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課；為了不讓我們沾染不良的，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿招損謙受益；每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您總會(huì)告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來勝利的曙光。

您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路；您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤；您是不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長。

作為學(xué)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。我們要用自己優(yōu)異的成績來回報(bào)給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校、老師、家人。山高人為峰，努力定成功！親愛的同學(xué)們，讓我們把握住今天吧！祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話！親愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，我代表所有的學(xué)生，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，再次，祝大家節(jié)日快樂。

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。