以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文通用
發(fā)布時(shí)間:2022-09-24 我的航天夢(mèng)作文 航天很偉大作文 航天夢(mèng)中學(xué)生勵(lì)志作文宇宙廣闊無(wú)垠,我們和宇宙相比,就是一粒塵埃,微不足道,但是我們卻并沒(méi)有停止探索的心,中國(guó)航天事業(yè)一直在發(fā)展進(jìn)步,不管多久,相信未來(lái)終有一天,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)宇宙自由!那么,到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的航天作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文【篇一】
當(dāng)我抬頭仰望璀璨的夜空,那一望無(wú)際的宇宙常常引起我的好奇:宇宙的另一頭會(huì)是什么樣的呢?是美麗的,還是恐怖的?這些猜測(cè),讓我對(duì)太空增添了更多憧憬。
媽媽告訴我,生活在藍(lán)色星球上的中國(guó)人,從沒(méi)停止過(guò)對(duì)宇宙的探索。早在東漢時(shí)期,張衡發(fā)現(xiàn)星星是有規(guī)律地移動(dòng)。后來(lái),他通過(guò)刻苦鉆研,成了著名的天文學(xué)家。到了20世紀(jì)70年代,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅1號(hào)成功升空,點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)人的航天夢(mèng)。2003年,航天員楊利偉來(lái)到了太空,億萬(wàn)中國(guó)人的航天夢(mèng)終于被開(kāi)啟了。媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)全國(guó)中小學(xué)生都在看現(xiàn)場(chǎng)直播,感受那份光榮與自豪,因?yàn)樯裰畚逄?hào)是我國(guó)的第一艘載人航天飛船,全世界都看到了一條東方巨龍飛起來(lái)了。2008年神舟七號(hào)發(fā)射,航天員翟志剛成功完成了太空行走,太空終于留下了中國(guó)人的足跡。
時(shí)間的日歷翻到了2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功。這是翟志剛叔叔第二次進(jìn)入太空,這一次他和航天員王亞平、葉光富化身為太空教師,在中國(guó)空間站為我們帶來(lái)了一堂精彩的太空科普課。課上,他們不僅給我們展示了獨(dú)特的生活方式,還做了新奇有趣的太空實(shí)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),也讓我們體會(huì)到每一次成功發(fā)射的背后,有著許多人的默默付出。他們都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是要實(shí)現(xiàn)我國(guó)的航天夢(mèng)。
從記事起,我也幻想著能夠像航天員一樣,穿著航天服,坐著飛船,穿梭在向往的太空中,環(huán)游于銀河系的每一個(gè)角落。一天,我用彩泥制作了一幅宇航員遨游太空的畫(huà)。那天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我熟練地駕駛著飛船,在宇宙另一邊的一個(gè)星球上著陸了。我小心翼翼地下了飛船,前方突然出現(xiàn)了幾個(gè)外形與人類(lèi)相似的外星人,不同的是他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,有點(diǎn)像蝸牛的觸角。他們友好地迎接我,用我聽(tīng)得懂的語(yǔ)言交談,還帶我參觀了他們的摩天大廈,充滿魅力的綠色森林。醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),但從那時(shí)起,做一名航天員的夢(mèng)想在我的心中生了根、發(fā)了芽。我關(guān)注著每一條與航空有關(guān)的信息。
我知道,人類(lèi)對(duì)宇宙的探索永無(wú)止境。我們作為將來(lái)的建設(shè)者,將如何實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)呢?媽媽說(shuō)得對(duì),這需要每一位少年更加刻苦地學(xué)習(xí),為未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想只有這樣,我駕駛宇宙飛船的夢(mèng)才會(huì)真正實(shí)現(xiàn),我們的中國(guó)夢(mèng)才能真正實(shí)現(xiàn)!
以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文【篇二】
夢(mèng)想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋潤(rùn),伸出地面來(lái)尋找陽(yáng)光。
我一直有一個(gè)十分棒的夢(mèng)想,那就是航天夢(mèng),我從小就聽(tīng)電視上講航天員有多么偉大!可以上另一些星球去,觀察上面那些星球上的洞穴,看看上面有沒(méi)有外星人,如果有,那我要帶回地球仔細(xì)觀察。
我希望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每個(gè)星球去,仔仔細(xì)細(xì)的系統(tǒng)的觀察一遍,看看上面的隕石的樣子。
可是,航天員要通過(guò)各種太空測(cè)試才可以進(jìn)去火箭,飛上太空,聽(tīng)說(shuō)航天員進(jìn)入宇航艙要把鼻子夾住,因?yàn)槔锩鏇](méi)有空氣,說(shuō)話也要靠打手勢(shì),聽(tīng)起來(lái)都太有趣了,還有,在太空如果要跑起步來(lái),那是十分慢的,所以叫太空漫步。
去年的暑假我和媽媽、姐姐一起去了北京的科技館,走到航天館的時(shí)候,立馬吸引力我的注意力,我一步也不想往前走了。進(jìn)入航天館,第一眼看見(jiàn)的就是飛機(jī)和火箭,我和姐姐先進(jìn)了飛行模擬器里面,坐在里面感受航天駕駛員的工作,搖搖晃晃的、暈暈的,各種儀器設(shè)備按鍵,應(yīng)接不暇的映入眼簾。
感受完飛機(jī),我們又上了火箭,火箭門(mén)口排隊(duì)的人很多,終于輪到我和姐姐進(jìn)入火箭,進(jìn)去之后,好像我們瞬間就變成了航天員,關(guān)上火箭的艙門(mén),工作人員給我們戴上一種特殊的眼鏡,透過(guò)眼鏡,我看到火箭一會(huì)變大一會(huì)變小,還有好多其他星球美麗的景色。下了火箭,我們還學(xué)習(xí)了很多與航天有關(guān)的知識(shí)。時(shí)間很快,我們的航天館參觀結(jié)束了,我立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名航天員。
我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、閔王星等,地球在外星球看起來(lái),就是一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),因?yàn)榈厍虮砻嬗泻芏嗟暮K?,我奇怪為什么不是綠色小點(diǎn),因?yàn)樯痔倭恕N乙喽鄬W(xué)習(xí),探索發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒(méi)有自己的夢(mèng)想,相信未來(lái)我的航天夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文【篇三】
近幾年來(lái),我國(guó)的航天技術(shù)越來(lái)越好,神八上天,成功對(duì)接,一次又一次的震驚世界。我也有個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)航天員,這是我最大的夢(mèng)想。我想上太空,想去那里遨游,去探索我們未知的世界。有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,雖然只在夢(mèng)中。
在一個(gè)平淡的下午,我被選上成為航天員候選人,我激動(dòng)不已,簡(jiǎn)直不能相信我自己。我的努力還是有了結(jié)果。在訓(xùn)練時(shí),我已記不清受過(guò)多少苦,流了多少汗。但是,為了今天,我感覺(jué)值;為了世界,我感覺(jué)值!我上了火箭,做好了一切準(zhǔn)備。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:10、9、8、7……2、1!隨著一聲巨響,火箭起飛了。我來(lái)了,太空!沖過(guò)大氣層,我看到了美麗的宇宙,它既是“透明”的,又略有一絲神秘。既是真實(shí)的,又像是虛幻的。讓人猜不透,摸不著。哎呀,忘了正事了,要去調(diào)查月球。啊,一個(gè)巨大的隕石向火箭飛來(lái),咚!我睜開(kāi)了眼,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),但我終究會(huì)將我這個(gè)偉大的夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)!
以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文【篇四】
我有一個(gè)航天夢(mèng),我想飛上天空,和在天空飛翔的小鳥(niǎo)打招呼,和云朵問(wèn)好,和星星月亮在一起,對(duì)星球微笑。
如果我能航天,我就要看一看宇宙到底有多大?如果我能航天,我要看一看宇宙是什么樣子的?如果我能航天,我要看一看宇宙真的是一會(huì)兒天亮一會(huì)兒天黑嗎?如果我能航天,我要感受一下太空和地球有什么不一樣?如果我能航天,我就要看一看月球是什么樣子的?如果我能航天,我就要看看地球真的是藍(lán)色的嗎?如果我能航天,我要看看銀河真有傳說(shuō)中的那樣美嗎?如果我能航天,我要看一看月亮真的是圍著地球轉(zhuǎn)的嗎?如果我能航天,我要……
我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,雖然這些問(wèn)題都有人解答過(guò)了,但是不親眼看一看我還是半信半疑。我要好好學(xué)習(xí),向我的夢(mèng)想努力。我相信總會(huì)有一天我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——航天!
以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文【篇五】
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫(xiě)成一本書(shū),好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。
現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想??墒俏蚁嘈?只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
以航天英雄為主題的小學(xué)勵(lì)志作文【篇六】
在2080年一天,我乘著神舟飛船在太空遨游。
哇!宇宙好美啊,我在飛船內(nèi)欣賞著許多星球,有:地球、月球、金星、木星、水星、火星、土星……突然,從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道露著金色長(zhǎng)尾巴的慧星從我眼前閃過(guò),原來(lái)是80年一見(jiàn)的哈雷慧星。我的飛船在慢慢飛向火星,火星好像在火山口上一樣熱,我馬上遠(yuǎn)離了如同火球一樣的火星。到了月球,我在那兒降落了,在我的飛船附近,有一個(gè)好似UFO的不明飛行物也降落了。我欣喜若狂,大叫道:“原來(lái)UFO和外星人不是謠言,真的有啊!”我正高興的時(shí)候,兩個(gè)外星人向我走來(lái)說(shuō)話,我從船艙里拿出了一臺(tái)語(yǔ)言翻譯機(jī),外星人是在說(shuō):“你是地球人吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,“聽(tīng)說(shuō)地球是個(gè)很美的星球,我們下一個(gè)地點(diǎn)就是地球?!闭f(shuō)完,他們就走了,我也乘上飛船遨游在宇宙中……突然,一個(gè)聲音傳來(lái),我被媽媽的叫聲叫醒了:“宇宇,該起床了。”
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。希望我能夢(mèng)想成真。
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題目為我的航天夢(mèng)主題作文通用
宇宙是未知的,有時(shí)候未知的事物等于危險(xiǎn),但是我們知道:雖然有危險(xiǎn),但是我們更加好奇,我們有探索的心,中國(guó)航天事業(yè)的成功,告訴了我們一個(gè)道理:可能會(huì)阻礙與挫折,但沒(méi)有什么是不可能的!那么,一篇屬于自己的航天作文要怎么寫(xiě)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“題目為我的航天夢(mèng)主題作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇一)
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
我從小就是個(gè)星迷。小時(shí)候家里沒(méi)有電視,更沒(méi)有手機(jī)、電腦,夜里我最喜歡做的就是望著繁星點(diǎn)點(diǎn),和小伙伴們比比看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的星星多。二叔也是一個(gè)星迷,在他的指引下我認(rèn)識(shí)了東邊最亮的啟明星、位于正南方的天狼星、在天狼星下方的老人星(也稱吉星)最有意思的要數(shù)北斗七星,聽(tīng)二叔說(shuō),古代人將這七顆星連起來(lái)想象成舀酒的斗的形狀。北斗星的位置還會(huì)隨著季節(jié)的交替而變化,所以古人還根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來(lái)推測(cè)季節(jié)
我越聽(tīng)越入迷,越想越好奇。我不禁想,古人一定和我一樣,喜歡在夜晚,望著璀璨的星河生出無(wú)限的遐想,做著遙不可及的飛天夢(mèng)。要不他們?cè)趺磿?huì)編織嫦娥奔月、夸父追日的神話;怎么會(huì)在敦煌壁畫(huà)上描繪美輪美奐的飛天形象;怎么會(huì)抒寫(xiě)日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里的壯麗詩(shī)篇?
然而隨著年歲漸長(zhǎng),我卻與頭上的星空漸行漸遠(yuǎn)。就在我的飛天夢(mèng)即將消失在蒼茫的宇宙時(shí),一個(gè)劃破天際的喜訊卻從天而降,再次點(diǎn)燃我的飛天夢(mèng):2003年10月15日,神舟五號(hào)中國(guó)第一艘真正意義上的載人飛船,于酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我記得2003年10月16日那天,我是和二叔一起坐在電視機(jī)前,一同見(jiàn)證了我國(guó)的太空第一人楊利偉安全返回祖國(guó)的懷抱。這一刻中國(guó)人等得太久,中國(guó)人千百年來(lái)的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。
我歡呼著:楊利偉叔叔,您是我的偶像。而轉(zhuǎn)頭一看,身旁的二叔早已激動(dòng)得淚流滿面。
從東方紅到神舟系列,我們能在浩瀚的宇宙中不斷探索前進(jìn),靠的是一代接一代的航天人一往無(wú)前、腳踏實(shí)地的奮斗。隨著我成為一名人民教師,我更清楚航天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。我雖然不能像航天員那樣探索宇宙,但也可以在三尺講臺(tái)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
我欲穿花尋路,直入白云深處。課堂上,我像二叔當(dāng)年那樣,將北斗七星的故事與孩子們分享,帶領(lǐng)孩子們感受李白如今直上銀河去,同到牽??椗以?shī)句里的浪漫;實(shí)驗(yàn)室里,老師們用一個(gè)底部有孔并裝滿水的水瓶向?qū)W生展示失重原理,一朵紙花放在水里自動(dòng)開(kāi)花展現(xiàn)毛細(xì)現(xiàn)象一個(gè)個(gè)有趣的太空實(shí)驗(yàn)登上講臺(tái)。
孩子們對(duì)航天的興趣超乎我的想象,他們學(xué)習(xí)了比課上更多更有趣的航天知識(shí)。在目睹太空教師王亞平的空中授課把一個(gè)陀螺靜止懸放在空中,輕推陀螺頂部,它就會(huì)翻滾著飛向遠(yuǎn)處,但當(dāng)把陀螺先旋轉(zhuǎn)起來(lái)再給其一個(gè)干擾力時(shí),陀螺就保持著固定的軸向向前飛去后,孩子們更是大呼神奇,因?yàn)檫@種情況是老師的實(shí)驗(yàn)室或在書(shū)本上根本學(xué)不到的知識(shí),他們感嘆著太空實(shí)驗(yàn)的魅力,更感嘆于祖國(guó)的強(qiáng)大。
之后,孩子們?cè)趯W(xué)校舉行的第四屆校園科技節(jié)中大放異彩,看著孩子們歡呼雀躍,我內(nèi)心的幸福感油然而生
航天有你,強(qiáng)國(guó)有我。百年來(lái),一代代航天科技工作者在共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下自立自強(qiáng)、創(chuàng)新超越,先后誕生兩彈一星精神、載人航天精神和探月精神,從航天大國(guó)走向航天強(qiáng)國(guó),締造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。身為華夏兒女,雖不能像他們那樣探索浩瀚宇宙,但我的飛天夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)正在三尺講臺(tái)綻放,我期待學(xué)生能帶著敢上九天攬?jiān)碌暮狼閴阎?,引領(lǐng)國(guó)家在未來(lái)駛進(jìn)航天強(qiáng)國(guó)的軌道,駛向更遙遠(yuǎn)的星辰大海!
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇二)
我苦思瞑想,白老師叫我們寫(xiě)《我的航天夢(mèng)》這篇征文,內(nèi)容應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?想著想著,我就睡著了……。。
我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了,那時(shí)已是2031年,自己的職位就是“外星探密家”。我的微型手機(jī)響了,我打開(kāi)屏幕,上面出現(xiàn)了總理的頭像。他要我去月球勘察一下,看看地球人能否在月球上生存?,F(xiàn)在地球人太多了,要尋找新的資源,我答應(yīng)了總理。
我安排30多名助手來(lái)幫助我一起完成任務(wù)。飛船A—687在我和助手的操控下飛向月球。
到了月球上,這里荒蕪人煙,到處是環(huán)行山,沒(méi)有生物也沒(méi)有水,我和助手們驚訝地看著。我們首先把中國(guó)國(guó)旗插在一處高地上。突然,天空中劃過(guò)一道彩光,眨眼間,一艘奇形怪狀的飛船停在了小山丘上。從飛船上走下了一些頭呈正方形,身體呈不規(guī)則的圓形,腳是兩個(gè)會(huì)滑動(dòng)的圓形玻璃輪,全身只有一只機(jī)械手在胸前的月球人,它說(shuō):“你好,地球人,歡迎你們到月球的中心——亞斯蘭帝市,我們接上級(jí)命令,給你們提供所需要的幫助。”我問(wèn):“你們?cè)虑蚩梢陨嫖覀兊厍蛉藛??”說(shuō)著,我把人體構(gòu)造圖給了它。它的井號(hào)眼立刻掃描了圖紙。我原以為它們不懂漢字,只會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)??墒?,我低估他們了。它面帶微笑說(shuō):“人體構(gòu)造很簡(jiǎn)單,如果你們地球人來(lái)月球發(fā)展的話,我們?cè)敢庥酶綦x層把月球一分為二。氧氣好說(shuō),我們只要用“氣體凈化儀”把氧氣從地球的二氧化碳和有害你們地球人健康的氣體,凈化成氧氣輸送給月球一部分就行了”。我們聽(tīng)了很高興,表示愿意和月球人共同發(fā)展。
我們上了飛船回到地球上。在辦公室我把消息報(bào)告給了總理,總理要為我們發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,我們大家都很高興。
“叮叮、叮?!?,難道是獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)來(lái)了嗎?在碰撞我的鐵扣子嗎?不、不是的!原來(lái)是我的鬧鐘響了。
我起來(lái)床,已經(jīng)下午了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),為什么不把我做的航天夢(mèng)寫(xiě)在征文的內(nèi)容上呢?于是,我就寫(xiě)了這篇征文。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇三)
我的航天夢(mèng)是坐著宇宙飛船到12星座上做客。
我先到水瓶座上,下了宇宙飛船,我看到了幾座糖果山;沒(méi)有鳥(niǎo)的叫聲,連風(fēng)都沒(méi)有,四季如春。我找來(lái)找去,終于找到了雙魚(yú)座的主子雙和魚(yú)。雙是女的,則魚(yú)是男的,它們坐在亭子里,我想了想雙魚(yú)座上的生物向往安靜,因?yàn)闊狒[會(huì)使他們勞累,所以我只在遠(yuǎn)處看了看它們就走了。
我還來(lái)到了白羊座,從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外,打斗時(shí)間從來(lái)不超過(guò)十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶,我臨走時(shí),它們還拿了這里的特產(chǎn)給我,我道完謝就走了。
我來(lái)到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉著我,突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話:我們這里是用勞動(dòng)換來(lái)食物的!他遞給我一把鏟子,隨后,我就賣(mài)力的干起了活。晚上,我吃著我自己用勞動(dòng)換來(lái)的食物,非常好吃。
我正想去下一個(gè)星座,可是,快沒(méi)油了,我不得不回到地球。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇四)
夢(mèng)想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋潤(rùn),伸出地面來(lái)尋找陽(yáng)光。
我一直有一個(gè)十分棒的夢(mèng)想,那就是航天夢(mèng),我從小就聽(tīng)電視上講航天員有多么偉大!可以上另一些星球去,觀察上面那些星球上的洞穴,看看上面有沒(méi)有外星人,如果有,那我要帶回地球仔細(xì)觀察。
我希望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每個(gè)星球去,仔仔細(xì)細(xì)的系統(tǒng)的觀察一遍,看看上面的隕石的樣子。
可是,航天員要通過(guò)各種太空測(cè)試才可以進(jìn)去火箭,飛上太空,聽(tīng)說(shuō)航天員進(jìn)入宇航艙要把鼻子夾住,因?yàn)槔锩鏇](méi)有空氣,說(shuō)話也要靠打手勢(shì),聽(tīng)起來(lái)都太有趣了,還有,在太空如果要跑起步來(lái),那是十分慢的,所以叫太空漫步。
去年的暑假我和媽媽、姐姐一起去了北京的科技館,走到航天館的時(shí)候,立馬吸引力我的注意力,我一步也不想往前走了。進(jìn)入航天館,第一眼看見(jiàn)的就是飛機(jī)和火箭,我和姐姐先進(jìn)了飛行模擬器里面,坐在里面感受航天駕駛員的工作,搖搖晃晃的、暈暈的,各種儀器設(shè)備按鍵,應(yīng)接不暇的映入眼簾。
感受完飛機(jī),我們又上了火箭,火箭門(mén)口排隊(duì)的人很多,終于輪到我和姐姐進(jìn)入火箭,進(jìn)去之后,好像我們瞬間就變成了航天員,關(guān)上火箭的艙門(mén),工作人員給我們戴上一種特殊的眼鏡,透過(guò)眼鏡,我看到火箭一會(huì)變大一會(huì)變小,還有好多其他星球美麗的景色。下了火箭,我們還學(xué)習(xí)了很多與航天有關(guān)的知識(shí)。時(shí)間很快,我們的航天館參觀結(jié)束了,我立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名航天員。
我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、閔王星等,地球在外星球看起來(lái),就是一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),因?yàn)榈厍虮砻嬗泻芏嗟暮K?,我奇怪為什么不是綠色小點(diǎn),因?yàn)樯痔倭恕N乙喽鄬W(xué)習(xí),探索發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒(méi)有自己的夢(mèng)想,相信未來(lái)我的航天夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇五)
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游,去探索其中的奧秘,為祖國(guó)的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我要去宇宙找一個(gè)可以讓我們生活的星球,我要在上面為人類(lèi)建設(shè)一個(gè)新的家園,修起寬寬的馬路,蓋起高高的樓房,還要建一個(gè)大大的飛機(jī)場(chǎng),讓從地球來(lái)的人們安全著陸,我要在那個(gè)星球上建一個(gè)現(xiàn)代化的游樂(lè)場(chǎng),可以邀請(qǐng)所有的小朋友一起來(lái)玩,里面有過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),摩天輪,激流勇進(jìn)……
我要去探索月球的奧秘,看看月球的地理結(jié)構(gòu),我可以從月球上看一看地球是怎樣的,我可以把種子種在月球上,看看它能不能生根,發(fā)芽。
我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高,動(dòng)物和植物能不能在那里生存,看看我們能不能去那里旅游。
我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘,為祖國(guó)的航空事業(yè)作更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,光是想象是不夠的,我一定要刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)科學(xué),為實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇六)
自古以來(lái),無(wú)數(shù)人仰望星空,希望自己能撫摸月亮,零距離與星星們對(duì)話。但沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家有能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。就在很多很多人還在做夢(mèng)時(shí),中國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,依靠自己的力量初步實(shí)現(xiàn)了太空夢(mèng)。
在中國(guó)古代,曾有人試圖靠“土火箭”一飛沖天,結(jié)果獻(xiàn)出了寶貴的生命。在約一百年前,中國(guó)人靠飛機(jī)飛上了天空,向鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。這是一個(gè)巨變。但是,人們飛得還是不夠高,飛向太空的理想依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。就是乘飛機(jī)飛向天空,也不是靠中國(guó)人自己的力量,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的飛機(jī)都是向別的國(guó)家購(gòu)買(mǎi)的。
但中國(guó)人沒(méi)有停止探索如何飛向太空的步伐。經(jīng)過(guò)不懈努力,1970年,隨著一聲巨響,中國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)飛向太空。這可是完全靠我們自己的力量,這是42年前中國(guó)人的巨大驕傲?!皷|方紅”一號(hào)為我們實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)人再接再厲,要通過(guò)載人航天飛行真正使千年太空夢(mèng)夢(mèng)想成真。2003年,隨著又一聲巨響,“神舟”五號(hào)飛船帶著楊利偉騰空而起,這可是中國(guó)人第一次真正進(jìn)入太空,楊利偉成為了當(dāng)之無(wú)愧的“航天英雄?!彪S后的“神舟”六號(hào)、“神舟”七號(hào)載人航天飛行也獲得了巨大成功。隨著“嫦娥計(jì)劃”的順利實(shí)施,2011年,我國(guó)又成功發(fā)射了國(guó)內(nèi)第一個(gè)目標(biāo)飛行器——“天宮”一號(hào),并完美地實(shí)現(xiàn)了與“神舟”八號(hào)的成功交匯對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)成為了繼蘇聯(lián)和美國(guó)后第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家。我們還將在不久的將來(lái)建立可長(zhǎng)期供人生存的永久太空站。這些可都是靠中國(guó)人自己的力量實(shí)現(xiàn)的,我們無(wú)比驕傲和自豪。
為了這一個(gè)個(gè)驕傲,無(wú)數(shù)中國(guó)人付出了巨大努力和心血。我作為21世紀(jì)國(guó)家的一名新主人,一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展注入自己的一份力量,讓更多中國(guó)人實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng),飛的更高、更遠(yuǎn)、更安全,并為祖國(guó)再創(chuàng)造出更大的驕傲。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇七)
我從小的愿望是:長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一名宇航員,并像楊利偉一樣,坐著航天飛機(jī)遨游宇宙。
有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我戴著航天頭盔,手上拎著一個(gè)小箱子,我不明白我為什么會(huì)變成這樣,有人對(duì)我說(shuō),我成為了世界上最著名的航天員,因?yàn)楹教靻T在太空中需要氧氣,需要這個(gè)小箱子維持氧氣。
我乘著航天飛機(jī)飛上了太空,在太空中看見(jiàn)了美麗的景象。我們這次的主要任務(wù)就是到月球上探索信息。我們到了月球上,把種子種了下來(lái),可是種子竟然消失了。我們還在月球上做了各種實(shí)驗(yàn),返回地球了。我們把月球上的情況告訴了人們,人們對(duì)我們又是驚訝又是崇拜又是敬仰,我高興得跳了起來(lái)。我醒了過(guò)來(lái),一看,啊,是一場(chǎng)夢(mèng)。
長(zhǎng)大以后,我一定要成為全世界最著名的宇航員。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇八)
繼9月15日天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功之后,10月17日神舟十一號(hào)成功發(fā)射,將與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,開(kāi)啟了我國(guó)時(shí)間最長(zhǎng)的載人太空飛行旅程。這是中國(guó)的航天史上又一大突破!
這一空間技術(shù)領(lǐng)域的重大進(jìn)展,不但是科學(xué)上實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,也是我國(guó)綜合國(guó)力提高、科技實(shí)力提升的體現(xiàn)。
70,一代代航天人自強(qiáng)不息、接續(xù)奮斗,創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、探月工程為代表的輝煌成就,實(shí)現(xiàn)了空間技術(shù)、空間應(yīng)用、空間科學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展。
繼往開(kāi)來(lái),中國(guó)航天人的夢(mèng)想不斷向太空延伸。神舟十一號(hào)載人飛船將與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)接,長(zhǎng)征五號(hào)劃時(shí)代重型運(yùn)載火箭即將首飛,硬_射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡探測(cè)衛(wèi)星等空間科學(xué)新型衛(wèi)星發(fā)射在望……宇宙無(wú)窮無(wú)盡,探索無(wú)窮無(wú)盡,造福人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡。中國(guó)航天正在續(xù)寫(xiě)新傳奇,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量,為增進(jìn)人類(lèi)的福祉作出更大貢獻(xiàn)。
航天技術(shù)的快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了航天研發(fā)、制造、應(yīng)用能力的整體躍升,帶動(dòng)了信息技術(shù)、微電子、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活多方面的進(jìn)步。展示了偉大的中國(guó)精神、中國(guó)力量。
放眼未來(lái),站在邁向民族偉大復(fù)興的新起點(diǎn),中國(guó)航天已經(jīng)踏上“加快建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)”的新征程。用五到七年時(shí)間完成載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)等現(xiàn)有的重大科技專(zhuān)項(xiàng);20__年前后,全面建成國(guó)家民用空間基礎(chǔ)設(shè)施,推動(dòng)空間信息應(yīng)用規(guī)?;?、業(yè)務(wù)化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;20xx年實(shí)現(xiàn)整體躍升,躋身航天強(qiáng)國(guó)之列。
可以相信,深厚博大的航天精神和快速發(fā)展的航天事業(yè),必將激發(fā)全民族探索和創(chuàng)新的熱情,鼓舞全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng),強(qiáng)勁助推中國(guó)夢(mèng)。
題目為我的航天夢(mèng)主題作文(篇九)
2021年10月16日,神舟十三號(hào)載著三名中國(guó)航天員飛向太空,成為天和核心艙的第二批“入駐人員”,中國(guó)人在探索宇宙的領(lǐng)域節(jié)節(jié)高升?!吧裰墼賳?wèn)天,奮斗是對(duì)太空最富有詩(shī)意的告白?!?/p>
在航天事業(yè)創(chuàng)建的初期,周恩來(lái)總理提出了“認(rèn)真嚴(yán)肅、周到細(xì)致、穩(wěn)妥可靠、萬(wàn)無(wú)一失”的十六字方針,這十六字方針一直影響著中國(guó)航天人??茖W(xué)求實(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的工作作風(fēng),不但是載人航天精神的具體表現(xiàn),也是中國(guó)航天科技工作者貢獻(xiàn)給全社會(huì)的寶貴精神財(cái)富。網(wǎng)上有這樣一條評(píng)論:“從嫦娥一號(hào)到嫦娥五號(hào),十多年的探索和追尋,一路走來(lái),多少艱辛、多少奇跡,背后凝結(jié)著幾代中國(guó)航天人的心血和智慧?!?/p>
我們作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)在中國(guó)航天史上畫(huà)出濃墨重彩的一筆,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起重任。航天圓夢(mèng)的自豪感已經(jīng)涌動(dòng)在祖國(guó)的每個(gè)角落,在每一個(gè)青年的心中綻放光彩。我們也會(huì)帶著文化自信和航天夢(mèng)想向著太空之路披荊斬棘。
我們赴九州,再問(wèn)蒼穹!
以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文集錦(5篇)
宇宙的探索本就需要無(wú)窮的時(shí)間,是一個(gè)長(zhǎng)久的工程,需要我們不斷努力,這就是我們中國(guó)的航天精神,自強(qiáng)不息,勇往直前,絕不放棄!那么,究竟如何才能寫(xiě)好一篇航天作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇一)
自古以來(lái),無(wú)數(shù)人仰望星空,希望自己能撫摸月亮,零距離與星星們對(duì)話。但沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家有能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。就在很多很多人還在做夢(mèng)時(shí),中國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,依靠自己的力量初步實(shí)現(xiàn)了太空夢(mèng)。
在中國(guó)古代,曾有人試圖靠“土火箭”一飛沖天,結(jié)果獻(xiàn)出了寶貴的生命。在約一百年前,中國(guó)人靠飛機(jī)飛上了天空,向鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。這是一個(gè)巨變。但是,人們飛得還是不夠高,飛向太空的理想依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。就是乘飛機(jī)飛向天空,也不是靠中國(guó)人自己的力量,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的飛機(jī)都是向別的國(guó)家購(gòu)買(mǎi)的。
但中國(guó)人沒(méi)有停止探索如何飛向太空的步伐。經(jīng)過(guò)不懈努力,1970年,隨著一聲巨響,中國(guó)發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)飛向太空。這可是完全靠我們自己的力量,這是42年前中國(guó)人的巨大驕傲?!皷|方紅”一號(hào)為我們實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)人再接再厲,要通過(guò)載人航天飛行真正使千年太空夢(mèng)夢(mèng)想成真。2003年,隨著又一聲巨響,“神舟”五號(hào)飛船帶著楊利偉騰空而起,這可是中國(guó)人第一次真正進(jìn)入太空,楊利偉成為了當(dāng)之無(wú)愧的“航天英雄。”隨后的“神舟”六號(hào)、“神舟”七號(hào)載人航天飛行也獲得了巨大成功。隨著“嫦娥計(jì)劃”的順利實(shí)施,2011年,我國(guó)又成功發(fā)射了國(guó)內(nèi)第一個(gè)目標(biāo)飛行器——“天宮”一號(hào),并完美地實(shí)現(xiàn)了與“神舟”八號(hào)的成功交匯對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)成為了繼蘇聯(lián)和美國(guó)后第三個(gè)掌握該技術(shù)的國(guó)家。我們還將在不久的將來(lái)建立可長(zhǎng)期供人生存的永久太空站。這些可都是靠中國(guó)人自己的力量實(shí)現(xiàn)的,我們無(wú)比驕傲和自豪。
為了這一個(gè)個(gè)驕傲,無(wú)數(shù)中國(guó)人付出了巨大努力和心血。我作為21世紀(jì)國(guó)家的一名新主人,一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展注入自己的一份力量,讓更多中國(guó)人實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng),飛的更高、更遠(yuǎn)、更安全,并為祖國(guó)再創(chuàng)造出更大的驕傲。
以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇二)
2021年10月16日成功發(fā)射的神舟十三號(hào)載人飛船,將航天員翟志剛、王亞平、葉光富送入中國(guó)空間站,他們將在太空中度過(guò)春節(jié),這不禁讓我想起了從小的夢(mèng)想:希望有一天,也能像那些航天員一樣乘坐宇宙飛船,去探索神秘的太空。
神舟、嫦娥、天問(wèn)一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)意的名字,創(chuàng)造了中國(guó)航天史上的一項(xiàng)項(xiàng)新成就。神舟飛船接連發(fā)射成功,向世界說(shuō)明了中國(guó)航天事業(yè)在不斷發(fā)展;嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功在月球背面軟著陸,由此,中國(guó)探索月球的航天事業(yè)往前邁了一大步;天問(wèn)一號(hào)開(kāi)展火星探測(cè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次地外行星著陸,使我國(guó)成為第二個(gè)成功著陸火星的國(guó)家從這些成就中,我們看到的是一代代航天人的砥礪奮進(jìn)、不忘初心、不懈追求!還記得當(dāng)我從新聞中看見(jiàn)中國(guó)第一位飛向太空的航天員楊利偉叔叔從神舟五號(hào)飛船返回艙中走出來(lái)時(shí),我非常震撼,在家中激動(dòng)無(wú)比地歡呼:楊利偉叔叔,真是一位航天英雄!我心想:能為國(guó)家航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),是多么光榮的一件事啊!我也想像楊利偉叔叔一樣去探索太空,所以我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),追逐自己的航天夢(mèng)。
記得那年暑假,爸爸媽媽帶我去科技館參觀,當(dāng)走到航天館的時(shí)候,我就挪不開(kāi)眼了,那些模型真是太吸引人了。我既興奮又激動(dòng),迫不及待地跑到了飛行模擬器里,坐在里面體驗(yàn)當(dāng)航天員的感覺(jué),那些按鍵讓我感覺(jué)就像坐上了真正的飛船一樣。戴上VR眼鏡,我看到火箭不斷地變化著、飛行著,我仿佛跟隨它來(lái)到了外太空,正跟璀璨的星河打招呼呢!我激動(dòng)不已,心潮澎湃。如果有那么一天,我也像劉洋、王亞平阿姨一樣成為一名女航天員,駕著飛船,遨游太空,那該多好啊!那次參觀,讓我內(nèi)心感慨萬(wàn)千:探索浩瀚宇宙是全人類(lèi)的共同夢(mèng)想,太空探索永無(wú)止境。
展望未來(lái),中國(guó)航天事業(yè)還有許多新的目標(biāo)需要不斷去追逐、去實(shí)現(xiàn)。中國(guó)航天人是探索宇宙的勇士,他們勇于登攀,敢于超越,將無(wú)限的熱愛(ài)奉獻(xiàn)給航天事業(yè),探尋那更遠(yuǎn)的宇宙空間,在茫茫宇宙中留下的不僅是中國(guó)足跡、中國(guó)身影,更是堅(jiān)毅的中國(guó)力量!這種力量將引領(lǐng)著中華兒女萬(wàn)眾一心,砥礪新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。雖然我還只是一名小學(xué)生,但我相信,功夫不負(fù)有心人,只要奮發(fā)向上,勇于登攀,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng)。
以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇三)
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫(xiě)成一本書(shū),好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。
現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想??墒俏蚁嘈?只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇四)
從小有人問(wèn)我:”xxx,你的夢(mèng)想是什么?我搖搖頭,說(shuō):”不知道?!?/p>
現(xiàn)在有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員!“
如果你問(wèn)我為什么當(dāng)航天員,我會(huì)對(duì)你說(shuō):”宇宙太美了!我在‘開(kāi)學(xué)第一課’上聽(tīng)宇宙航天員說(shuō)過(guò):”宇宙很美,那里的星星一閃一閃,比沙粒還多!時(shí)不時(shí)流星從你眼前劃過(guò),那明月中的嫦娥在那里寂寞嗎?
如果我真的當(dāng)了航天員,那我會(huì)在火箭里看那調(diào)皮可愛(ài)的星星,我會(huì)對(duì)流星許愿,我會(huì)安慰嫦娥不再傷心!在宇宙中我會(huì)去探究奧秘,我會(huì)去尋找宇宙最大的行星,我會(huì)到火星看外星人,我會(huì)到木星去旅行,我會(huì)在飛船里像一只小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去!我會(huì)拍許多的照片留作紀(jì)念,我會(huì)捉一個(gè)小星星做“星星”項(xiàng)鏈!看著滿天的星星,我不禁想起了那首兒歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員!成為新時(shí)代一名杰出的女航天員。
以航天夢(mèng)為主題的小學(xué)生作文(篇五)
當(dāng)我抬頭仰望璀璨的夜空,那一望無(wú)際的宇宙常常引起我的好奇:宇宙的另一頭會(huì)是什么樣的呢?是美麗的,還是恐怖的?這些猜測(cè),讓我對(duì)太空增添了更多憧憬。
媽媽告訴我,生活在藍(lán)色星球上的中國(guó)人,從沒(méi)停止過(guò)對(duì)宇宙的探索。早在東漢時(shí)期,張衡發(fā)現(xiàn)星星是有規(guī)律地移動(dòng)。后來(lái),他通過(guò)刻苦鉆研,成了著名的天文學(xué)家。到了20世紀(jì)70年代,我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅1號(hào)成功升空,點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)人的航天夢(mèng)。2003年,航天員楊利偉來(lái)到了太空,億萬(wàn)中國(guó)人的航天夢(mèng)終于被開(kāi)啟了。媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí)全國(guó)中小學(xué)生都在看現(xiàn)場(chǎng)直播,感受那份光榮與自豪,因?yàn)樯裰畚逄?hào)是我國(guó)的第一艘載人航天飛船,全世界都看到了一條東方巨龍飛起來(lái)了。2008年神舟七號(hào)發(fā)射,航天員翟志剛成功完成了太空行走,太空終于留下了中國(guó)人的足跡。
時(shí)間的日歷翻到了2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功。這是翟志剛叔叔第二次進(jìn)入太空,這一次他和航天員王亞平、葉光富化身為太空教師,在中國(guó)空間站為我們帶來(lái)了一堂精彩的太空科普課。課上,他們不僅給我們展示了獨(dú)特的生活方式,還做了新奇有趣的太空實(shí)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),也讓我們體會(huì)到每一次成功發(fā)射的背后,有著許多人的默默付出。他們都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,那就是要實(shí)現(xiàn)我國(guó)的航天夢(mèng)。
從記事起,我也幻想著能夠像航天員一樣,穿著航天服,坐著飛船,穿梭在向往的太空中,環(huán)游于銀河系的每一個(gè)角落。一天,我用彩泥制作了一幅宇航員遨游太空的畫(huà)。那天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我熟練地駕駛著飛船,在宇宙另一邊的一個(gè)星球上著陸了。我小心翼翼地下了飛船,前方突然出現(xiàn)了幾個(gè)外形與人類(lèi)相似的外星人,不同的是他們頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,有點(diǎn)像蝸牛的觸角。他們友好地迎接我,用我聽(tīng)得懂的語(yǔ)言交談,還帶我參觀了他們的摩天大廈,充滿魅力的綠色森林。醒來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),但從那時(shí)起,做一名航天員的夢(mèng)想在我的心中生了根、發(fā)了芽。我關(guān)注著每一條與航空有關(guān)的信息。
我知道,人類(lèi)對(duì)宇宙的探索永無(wú)止境。我們作為將來(lái)的建設(shè)者,將如何實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)呢?媽媽說(shuō)得對(duì),這需要每一位少年更加刻苦地學(xué)習(xí),為未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想只有這樣,我駕駛宇宙飛船的夢(mèng)才會(huì)真正實(shí)現(xiàn),我們的中國(guó)夢(mèng)才能真正實(shí)現(xiàn)!
以青春勵(lì)志為主題的作文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的以青春勵(lì)志為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇1
不知什么時(shí)候,紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉,紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盤(pán)仍緊緊地攀附在紅墻上,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),密密匝匝地挨在一起,雖然她已耗盡了最后一抹綠,但依然期待著東風(fēng)再起,重新煥發(fā)青春,綠蔭滿墻。
多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力??!
是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往,是希望,是憧憬。只要擁有了希望和憧憬,就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng),戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量,就擁有了一切。
想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)?!彝?,二點(diǎn)一線,繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩,電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累,我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷,幾乎垮下,幾乎落荒,但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月,只要想到令人艷羨的`“天之驕子”的稱號(hào),就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng),熬過(guò)寒冬,春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持,是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。
青春,我們擁有的驕傲,青春,擁有不懈的追求,青春,擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣,一定能經(jīng)受住冬的洗禮,一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光,萌發(fā)濃郁的綠蔭。
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇2
如果生命是一一幅畫(huà)卷,那么青春便是最絢麗的顏色;如果生命是一首贊歌,那么青春便是最高昂的樂(lè)章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水,青春易逝,我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油,加油還有一百米,就要獲勝了?!蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺,身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn),像一團(tuán)紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格,每個(gè)人歡笑洋溢,這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情,讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián),一個(gè)燈泡熄滅,另一個(gè)會(huì)怎么樣???”隨著物理老師的.聲音漸行漸遠(yuǎn),有無(wú)數(shù)只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái),昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背,原來(lái)是后桌伸出大長(zhǎng)胳膊遞給我一張濕紙巾,她小聲提醒我:“別睡啊,時(shí)間寶貴??!”遞過(guò)紙巾擦了一下眼,清涼趕走了睡意,趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難,但我們要挺住,與時(shí)間賽跑,創(chuàng)造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志,讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天,同學(xué)們要注意啊!”隨著班主任的話語(yǔ)落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失,高一級(jí)學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍,更多的是對(duì)美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑,沖刺百天,決戰(zhàn)峰巔!在有限的時(shí)間內(nèi),我們都需要拼一把,搏一把!
時(shí)間喚醒生命的向往,讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚(yáng)青春,點(diǎn)亮生命,讓我們與時(shí)間賽跑,不負(fù)韶華,砥礪前行!
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇3
我有一個(gè)透氣的大腦,總是在陰霾的氣忿中也能欣賞到春天的明媚,草長(zhǎng)鶯飛啊,恰是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的曠古美景。我是一個(gè)逆思想主義者,我不想對(duì)任何人,任何事抱以感情,因?yàn)槲也慌?,不怕旁人鄙視的眼光。不?huì)對(duì)眼淚作過(guò)多的詮釋……其實(shí),不是這樣的,不是的……
新年新氣象啊,我也來(lái)感受感受那炮竹的熱情――炮竹是心里的一道濃烈的傷痛,就在那一團(tuán)火苗的引動(dòng)下,轟轟烈烈的爆發(fā)了,那樣痛快呵!
他們說(shuō),過(guò)年了哈,我們?nèi)ニ妥80?,送祝福呵,好啊……送給誰(shuí)呢?
又推開(kāi)了我心中的傷痛,朋友是人生的過(guò)客,他們就在我們念念不忘中,被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的帶走了,仿佛沒(méi)有開(kāi)始,也沒(méi)有結(jié)局。我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想忙碌著,是那樣執(zhí)著,在我們匆匆的腳步聲沖斥著,重復(fù)著。從不曾停下,哪怕是一會(huì)兒的促膝談心,一瞬間的欣賞。那些美麗的風(fēng)景,還有美麗的故事就那樣遺憾的'遛走了,聽(tīng)不到挽留的聲音。
那些共同奮斗的時(shí)光,在腦中拍成了一部部電影,無(wú)須導(dǎo)演,無(wú)須剪輯,自有無(wú)窮的樂(lè)趣,在記憶中永不腿色
朋友走了,留下我一個(gè)人,孤獨(dú)的我寂寞的生活,在成堆的作業(yè)中尋找著充實(shí)……
也許這一切就會(huì)結(jié)束在今年六月,也許也會(huì)在那個(gè)時(shí)刻走向消亡!
我在沉默,就為著哪天的爆發(fā),
青春沒(méi)有輝煌,我能奈何?
然而不死的青春,我又如何擺脫?
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇4
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開(kāi)雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌?,就因?yàn)檫@唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦淹沒(méi),當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨停奥仿?,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的'前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧?。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇5
春之回,春之去。夏來(lái)臨,夏之憶,泣凋零,彼曰花未名。昨天我們仰望星空,高呼青春萬(wàn)歲,今日仰望藍(lán)天,盼望青春回來(lái)??汕啻阂蝗ゲ欢鴼w,只剩下那純白的記憶了。
那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中,和朋友一起度過(guò),第一次花開(kāi),第一次花謝,第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期,我和朋友們伴隨著月光,來(lái)到了曾經(jīng)約定的桃花樹(shù)下,這時(shí),一縷清風(fēng)來(lái)襲,花瓣伴隨著清風(fēng),在天空上畫(huà)上了一輪獨(dú)特的明月,這時(shí)朋友們?cè)~性大發(fā),便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上,看著那天上一閃一閃的星星,心情愉快極了,這時(shí)流星來(lái)襲,我不知被誰(shuí)抓了一把,也站起來(lái)許愿了,雖然流星不能實(shí)現(xiàn)愿望,但跟朋友在一起卻能實(shí)現(xiàn)愿望,我不知他們?cè)S了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是這樣的;希望曾經(jīng)的曾經(jīng),以后的以后,我們都能像這桃樹(shù)上的'花瓣一樣,一直在一起;直到永久。
想著,想著。我禁不住的流下了難忘的淚水,我雖然不后悔那段青春,但卻想回到那時(shí)的青春??汕啻阂蝗ゲ辉倩仡^,人一去也不再回頭。因?yàn)槿松且淮温贸?,我們?jīng)歷了幾次輪回才換來(lái)這個(gè)旅程,而這個(gè)旅程又很短,那我們不妨大膽一些,不妨大膽一些去回憶昨天,不妨大膽一些去過(guò)好今天,不妨大膽一些去期望明天,不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空,我總能看到幾只彩蝴蝶,在哪花月夜下盡情青春。
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇6
四維說(shuō):青春是陣偶爾刮過(guò)的風(fēng),不經(jīng)意間已吹得我淚流滿面。
青春并非是一陣偶爾刮過(guò)的風(fēng),她曾很努力,甚至張揚(yáng)地刮過(guò),她想讓每一個(gè)青春中的孩子知道,她正經(jīng)過(guò)某某某的身邊,是你,是他,或是我。只是有太多太多的孩子沒(méi)有聽(tīng)到它的聲音,沒(méi)有看到她的張揚(yáng),就那么無(wú)聲無(wú)息地讓她走了,不曾露出挽留的神情。而她又未曾不一不三回頭地戀著我們,只要一聲“別走”,或許她就可以多停留一會(huì)兒。但我們只顧著玩自己的,玩得忘乎所以。猛然醒悟,發(fā)現(xiàn)我們什么都沒(méi)留下,就已白發(fā)蒼蒼,人老珠黃,又怎么不會(huì)淚流滿面呢?
青春中的我們,可以什么都不管,什么都不顧。因?yàn)檫@時(shí),我們的勇敢和叛逆,是任何一個(gè)時(shí)間段的我們都無(wú)法比擬。于是我們就義無(wú)返顧地做著我們想做的事情,聽(tīng)著我們想聽(tīng)的音樂(lè),在角落里搖頭晃腦。卻渾然不知多年后的'我們,只會(huì)有一頭的白發(fā),然后只是兩手空空地多在角落里哭泣。所以我們不可以這樣渾渾噩噩地過(guò)著,不可以讓我們什么都還沒(méi)做就突然地老去。我們應(yīng)該在老去的時(shí)候,腦中還有很多值得我們回憶的事,胸中充滿著甚至一不小心就會(huì)溢出來(lái)的知識(shí),有著一段風(fēng)光旖旎色彩斑斕的青春生活。
以青春勵(lì)志為主題的作文 篇7
在不知不覺(jué)之間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,我們正在長(zhǎng)大,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)度,跨入青春的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的'春天。
我們班上有些女生發(fā)現(xiàn)自己臉上長(zhǎng)了許多小痘痘,就整天為這幾顆痘痘愁眉不展,用疑惑的心情想:為什么別人沒(méi)有,我卻有呢?其實(shí),這是正常現(xiàn)象,不必那樣在意它。雖然長(zhǎng)在臉上不好看,但它表明了你已經(jīng)進(jìn)入了青春期。還有些男生突然間長(zhǎng)了胡子,但他們并沒(méi)有那么好奇,因?yàn)樗麄兊陌职植皇墙?jīng)常刮胡子嗎?這也是平常的,我們的身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快,有的慢,有的先橫向發(fā)展,有的先縱向拉長(zhǎng)。即使同一個(gè)人,其不同身體部位發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但是我們要相信,是蓓蕾總會(huì)開(kāi)出美麗的花,是果樹(shù)總會(huì)結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。
青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們所需要成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象。我們可以采取聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)信、談心、運(yùn)動(dòng)等方法來(lái)克服,因此也會(huì)從中感到幸福。
有人說(shuō):青春之所以幸福,因?yàn)樗星巴?!我們要珍惜青春?/p>
關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文集錦5篇
宇宙的探索本就需要無(wú)窮的時(shí)間,是一個(gè)長(zhǎng)久的工程,需要我們不斷努力,中國(guó)航天靠的是自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神,才一路走到了現(xiàn)在。那么,究竟如何才能寫(xiě)好一篇航天作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文(篇1)
我一直有一個(gè)夢(mèng)——航天夢(mèng),那就是載著宇宙飛船遨游那浩瀚無(wú)邊的宇宙。終于在一天晚上,我終于完成了這個(gè)航天夢(mèng)。
呀!我怎么從上面掉下來(lái)了啊。這是哪???人都有翅膀了?我怎么也有???我突然看見(jiàn)一個(gè)愿望機(jī),想這個(gè)有用嗎?試試吧!”我希望可以去宇宙看看。“我對(duì)愿望機(jī)說(shuō)。”這還不簡(jiǎn)單啊,你不有翅膀嗎?現(xiàn)在可是2055年誒。這已經(jīng)不算愿望了,你對(duì)翅膀說(shuō)去哪就可以了??!“一陣甜美的聲音進(jìn)入我耳邊。我對(duì)翅膀說(shuō):快帶我去宇宙。啊,飛起來(lái)了。不過(guò)一會(huì)就到宇宙了。
這好漂亮??!好大啊!我總算體會(huì)到了地球的渺小。我飛到月球上,這兒有嫦娥姐姐嗎?有可愛(ài)的玉兔嗎?我想他們肯定出去玩了。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山,就好像沙漠一般。我又看到了地球映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色”紗衣“。,
”起床了,太陽(yáng)曬到屁股了。在做什么夢(mèng)啊,口水都流出來(lái)了?!皨寢屧俳形移鸫擦?。是夢(mèng)?。 蹦愀陕锝形野?,我還要做夢(mèng)呢!“唉,居然是夢(mèng),要是2055年真是這樣就好了。
關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文(篇2)
隨著科技的不斷進(jìn)步,人類(lèi)的目光也越發(fā)長(zhǎng)遠(yuǎn),從地球逐漸投向了宇宙。群星璀璨的宇宙空間有無(wú)數(shù)未知的秘密,它充滿著危險(xiǎn),也充滿著誘惑。比如說(shuō)美國(guó)宇航員加加林,他是世界上第一個(gè)前往太空的人,卻在空中遭遇爆炸壯烈犧牲;一個(gè)國(guó)家在飛船中只為節(jié)約空間取消了逃命用的彈射座椅,致使爆炸中原本可以逃脫的人只能無(wú)奈等死……這些航空途中的意外不勝枚舉,各國(guó)政府還是樂(lè)此不疲,這是人類(lèi)的探索精神啊!
中國(guó)古代的唐朝繁榮昌盛,名揚(yáng)海外,是因?yàn)榫鞯闹卫?;被侵略者摧殘得體無(wú)完膚的中國(guó),在短短數(shù)十年間一躍成為世界超級(jí)大國(guó)之一,是靠科技;而在未來(lái),我們要在世界上有立足之地,航空事業(yè)將是重要的準(zhǔn)則!在我的記憶里,祖國(guó)的航空事業(yè)進(jìn)步很快:1960年,中國(guó)人自行設(shè)計(jì)制造的液體燃料探空火箭首次發(fā)射成功;1970年“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭將衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”送入預(yù)定軌道;1975年,首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功……2011年九月,“天宮一號(hào)”的發(fā)射仍是記憶猶新。但最激動(dòng)人心的,莫過(guò)于載人火箭了!楊利偉、聶海勝、費(fèi)俊龍,這些名字是那么耳熟能詳,他們是我們中國(guó)人的自豪啊!
我也想當(dāng)一名宇航員,可是宇航員豈是那么容易當(dāng)?shù)??人在太空里,長(zhǎng)期處于失重狀態(tài),并且要穿著十分厚重的太空服。在太空中吃飯也是一件麻煩事,到嘴的東西不翼而飛了。那就更不用說(shuō)洗澡、睡覺(jué)了。如果普通人去太空,肯定被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,還怎么談得上出太空艙呢?不過(guò)去太空的困難重重更加堅(jiān)定了我要當(dāng)宇航員的信念。我相信,隨著科技的發(fā)展,人類(lèi)登上太空會(huì)越來(lái)越容易,說(shuō)不定,到了2050年人類(lèi)將在各個(gè)星球上安家立業(yè)呢!
我要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)爭(zhēng)取投身到航天事業(yè)當(dāng)中,為祖國(guó)的航天事業(yè)做一份貢獻(xiàn),說(shuō)不定的有一天你將看到我坐著自己研制出來(lái)的航天飛船在各個(gè)星球間穿梭,那時(shí)你千萬(wàn)不要驚訝哦!
關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文(篇3)
飛天,一直都是炎黃子孫的一個(gè)美夢(mèng)。現(xiàn)在,飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,炎黃子孫又向更遠(yuǎn)、更深?yuàn)W的宇宙探索。當(dāng)然,這一切的行動(dòng),都少不了宇航員。今天,張爺爺就帶我們認(rèn)識(shí)了航天員平時(shí)的訓(xùn)練和太空的生活。
因?yàn)槲业男\?chē)來(lái)得晚,所以,前端部分我沒(méi)有聽(tīng)到,是從后半部分開(kāi)始聽(tīng)的。令我印象最深的就是航天員在太空的生活。
張爺爺先神神秘秘地告訴我們:“航天員在太空的實(shí)物可不遜色?!敝?,張爺爺又為我們放出了中國(guó)宇航員的菜譜,每次都不一樣,食物特別豐盛,有魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、米飯、雞柳和很多一口吃食物,看著就讓人流口水。
之后,張爺爺讓我們看了一組視頻。第一個(gè)視頻就是地球和太空跳繩的不同。在地球上是有引力的,跳繩就和我們平常一樣。但到了太空,沒(méi)有了引力,跳繩就是非常簡(jiǎn)單的事情了。只見(jiàn)視頻里的那個(gè)宇航員一縮,身體就浮了起來(lái),之后在揮舞跳繩。當(dāng)看到這一幕的時(shí)候,我驚呆了,我怎么都練不成的雙飛,在太空竟能輕松跳出十飛!
接著,就是航天員怎么吃飯。只見(jiàn)一位航天員打開(kāi)罐頭,好不容易夾起了一個(gè),又飛起來(lái)了,那位航天員費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把一個(gè)送進(jìn)測(cè)嘴里。我想:在太空可真難吃飯?。【退泔埐嗽儇S盛,也很難吃進(jìn)嘴里??!水和飯菜是一樣的,漂浮在空中,形成一個(gè)球形,航天員也是用好長(zhǎng)時(shí)間才能喝到。
在太空里沒(méi)有引力,運(yùn)輸東西那叫個(gè)簡(jiǎn)單。只見(jiàn)一位宇航員輕輕一推,重物就飛了出去。
當(dāng)然,在太空工作能夠進(jìn)行的那么順利,航天員也是在背后付出了很多的努力,接受了很刻苦的訓(xùn)練。每天24小時(shí)都要頭朝地斜躺著,只有15分鐘上廁所時(shí)間,真是苛刻??!
另外,把蔬菜帶上太空,有的變得很大,有的不變,有的變小,可見(jiàn)太空的神奇。
張爺爺這次對(duì)我們的介紹給我留下了深刻的印象。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)。
關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文(篇4)
太空世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)迷,每個(gè)小孩子心中都應(yīng)該會(huì)好奇浩瀚的宇宙中會(huì)有什么吧,當(dāng)然,我也被這個(gè)問(wèn)題困惑著。
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的女孩,腦袋里裝著許許多多的問(wèn)題,其中有不少是關(guān)于宇宙的,比如宇航員在宇宙中是怎么吃飯的?怎么喝水的?宇宙中有沒(méi)有外星人?黑洞吞噬的東西都去哪了……這些問(wèn)題驅(qū)使著我想去外太空探索。
我真想穿著酷酷的太空服,去廣闊神秘的太空冒險(xiǎn),在月球上跳躍著行走,開(kāi)著宇宙飛船在星球之間來(lái)回穿梭,向著我們可愛(ài)的地球揮手。
我有一個(gè)偶像,他就是眾所周知的宇航員楊利偉叔叔。他在2003年10月15日乘坐神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入了太空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人類(lèi)登上太空的夢(mèng)想。他為祖國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是我國(guó)的航天英雄,值得我們每個(gè)人尊敬崇拜!
宇宙中還有許多不為人知的秘密,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究?,F(xiàn)在我們要刻苦學(xué)習(xí),多掌握知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
關(guān)于航天英雄的勵(lì)志范文(篇5)
夜幕已經(jīng)降臨,我該上床睡了。不知怎么的,我一上床就進(jìn)入了一個(gè)奇妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)的是一個(gè)不一樣的世界,高樓大廈一幢接一幢,汽車(chē)都在天上飛!我越看越入迷。
忽然,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)神仙老人,他捋捋胡子問(wèn)我:“小朋友,你想成為航天員嗎?”
“想!想!”我高興得一口答應(yīng)。
于是,神仙老人搖了搖魔法棒,只是,聽(tīng)得“呼”的一聲響,我立刻變成了航天員,穿梭在外太空。
“哇!太空好美呀!“各個(gè)星球五彩繽紛,小星星眨呀眨的。我先到了月球里的嫦娥姐姐家做客,嫦娥姐姐可熱情了,她給我講故事,吃糕點(diǎn),還給我玩玉兔呢!我歡喜的'都不想回地球了。
后來(lái)我又去許多星球,他們個(gè)個(gè)好玩的不得了。
忽然,我醒了,原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)。我想,只要人人動(dòng)腦筋,我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。
以冬天為主題的作文通用十五篇
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,為了有效提高我們的寫(xiě)作能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。寫(xiě)關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“以冬天為主題的作文”,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
以冬天為主題的作文【篇一】
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。
早上一起來(lái),屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹(shù)上,偶爾雪從樹(shù)上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看,那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。
在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅(jiān)冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái),身心也燥熱起來(lái)了,真是暖和啊。
有些人放著電視,電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲,偶爾傳來(lái)人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個(gè)冬天一樣……
冬日即寧?kù)o又溫馨,熱鬧。
以冬天為主題的作文【篇二】
冬天來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),大地上一片雪白,樹(shù)上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來(lái),有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒(méi)有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,沒(méi)有紅花綠草和小樹(shù),冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。
冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個(gè)雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過(guò)大家還是玩得很開(kāi)心,既管寒風(fēng)吹來(lái),也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。
冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī),冬天是為了新一年的來(lái)臨,為大地積累力量,我愛(ài)冬天!
以冬天為主題的作文【篇三】
冬天,固然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒(méi)有秋天誘人的豐富果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽(yáng)光。
在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字。我覺(jué)得她好可憐?。∥医^不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹(shù)吹得搖搖欲墜,也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙暖和的雙手??!
冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開(kāi),讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見(jiàn)冬天的漫天雪花飄飄?。∥?歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ?。就由于這樣,我從來(lái)享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒(méi)下過(guò)雪……冬天,你是我成長(zhǎng)的那盞燈。在我迷茫時(shí),你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長(zhǎng),需要我們不屑的努力,我在冬天時(shí)找到了我成長(zhǎng)的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門(mén),但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點(diǎn)綴下,世界變成了花白,這是一個(gè)多么錦繡的冬天啊!可是,我卻沒(méi)有心情去悄悄賞識(shí),卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
以冬天為主題的作文【篇四】
冬沒(méi)有春的絢麗多彩,沒(méi)有夏的熱情豪爽,更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。
當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。
冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮,就像上帝派來(lái)的貞潔可愛(ài)的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來(lái)了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái),雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。
正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂(lè),熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹(shù)上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛(ài)的小白蛇盤(pán)在樹(shù)枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。??!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!
看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開(kāi)出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是??!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!
冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目??潄y。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹(shù)木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開(kāi)它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎?”
冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)。互相舉杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意!
我喜愛(ài)春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛(ài)冬天,愛(ài)它的貞潔,愛(ài)它的錦繡,愛(ài)它的喜氣洋洋!
以冬天為主題的作文【篇五】
冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開(kāi),有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過(guò)的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。
校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)梳妝得更加高大挺秀了。
校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們無(wú)邪快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
以冬天為主題的作文【篇六】
寒來(lái)暑往,四季交替,一年四季,無(wú)不各具特色。
有人喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。
冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛(ài)冬天的雪。幾年前,我第一次看見(jiàn)雪,那時(shí)我是多么的興奮,激動(dòng)~~~~
那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點(diǎn)左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái),起初我還不樂(lè)意,當(dāng)媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂,我看見(jiàn)山上一片雪白,我趕快準(zhǔn)備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái),一副滿足的樣子。還在山下的人見(jiàn)了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。
我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過(guò)努力,終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。
冬天,你超過(guò)了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂(lè),讓我戀戀不忘,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的雪景。
以冬天為主題的作文【篇七】
冬天一位可怕的怪叔叔,在秋天最后一片錦繡的楓葉跳完華爾茲后,他就大搖大擺的往我們暖和的大地前進(jìn)。
冬天和冬風(fēng)是形影不離的“朋友”。他們一泛起,就讓我好想在棉被里“冬眠”!但是,在動(dòng)物園里的企鵝卻扭腰擺臀,高興得不得了!“噗通!噗通!”的跳下水,在水里悠游安閑的穿梭,像槍彈一樣,東游游,西跑跑的,似乎很興奮冬天的來(lái)臨。
在冬天的我,好想一直“冬眠”,等到春暖花開(kāi)的時(shí)候才起來(lái)和家人同學(xué)一起玩。春天是多么的好啊,百花齊放,在花園里能聞到花香,能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫,真是太愜意了!唉呀!別再想春天了,冬天也很好呀!可以“冬眠”,可以“吃火鍋”。吃火鍋是我在冬天里最喜歡做的事,媽媽每次在冬天時(shí)都會(huì)煮好吃的火鍋給我們大快朵頤。媽媽只要將火鍋端上桌,大家就會(huì)像餓狼一樣,捋臂將拳預(yù)備開(kāi)戰(zhàn),當(dāng)媽媽一聲令下:“開(kāi)動(dòng)!”大家就開(kāi)始動(dòng)著筷子“夾呀夾”,像極了一群貪心的螃蟹,夾到碗滿了才停下來(lái),然后躲到一旁,開(kāi)始享用!
津津有味的食品,不到三十分鐘鍋底已經(jīng)朝天了!大家又在餐桌前吃著新鮮的生果,看著可笑的電視節(jié)目,使家里布滿了歡笑聲,一聲接著一聲,一陣又一陣,好一幅天倫之樂(lè)的景象啊!
冬天呀!冬天!我告訴你一個(gè)天大的秘密喔!可是你不能告訴別人,不然我會(huì)害羞的。那一個(gè)秘密就是——“實(shí)在我好喜歡你!”由于你的到來(lái),使我們家布滿了歡笑,使我更幸福;你讓大地萬(wàn)物在冬天時(shí)能休息一下,使他們養(yǎng)精蓄銳,等待春天一來(lái),展現(xiàn)生命的繽紛;你更使企鵝高興不已的在水里悠游,讓大家看了好開(kāi)心、好高興!所以,冬天呀冬天!我真的好喜歡你的到來(lái)!
以冬天為主題的作文【篇八】
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人。看!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
以冬天為主題的作文【篇九】
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開(kāi)心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹(shù),大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開(kāi)裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
以冬天為主題的作文【篇十】
冬天是雪的季節(jié)。
一提到冬天,最讓人影響深刻的便是過(guò)年前后的時(shí)候,那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過(guò)年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家,老家里一下雪,屋外面便沒(méi)有了人的蹤跡,雪能把一切覆蓋。屋頂上,小路上,池塘里,外面停著的車(chē)上等等,各個(gè)地方都是白茫茫的一片,雪厚厚的鋪在一切的上面,沒(méi)有個(gè)幾天暖陽(yáng)的時(shí)候,根本沒(méi)辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜,偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫,或是吃飯時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣的炊煙。
雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié),但是不知道為什么,這樣的寂靜很容易讓人感到心安,讓人整個(gè)心都寧?kù)o下來(lái)。讓人不由自主的想到,從前車(chē)馬很慢,一生只愛(ài)一個(gè)人的浪漫。
偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人,可是我們堆得雪人都特別的丑,少胳膊少腿的,雖說(shuō)是丑,忙活一整天之后,也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些,會(huì)給我們提供物資,像雪人的眼睛,紐扣等需要的胡蘿卜等等。
河南的冬天還是非常冷的,冷到極致的時(shí)候,我們一家人就會(huì)開(kāi)始烤火,農(nóng)村里烤火是很常見(jiàn)的事,誰(shuí)家烤火了,一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤,說(shuō)說(shuō)家常什么的,大人們好像很快樂(lè)。
當(dāng)然孩子們也很快樂(lè),因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯,可香了。
以冬天為主題的作文【篇十一】
現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開(kāi)始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽(tīng)得見(jiàn)縫紉機(jī)腳踏板的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)寒風(fēng)拍打窗戶的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時(shí)起了冷汗,由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。
我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng),忽然一道閃電從我腦中劃過(guò):我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪,我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。
我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽(yáng)光,冬天雖冷,但讓陽(yáng)光暉映,那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……
冬天一個(gè)白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動(dòng),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣,似乎,我就是這個(gè)世界的主宰;我變成一個(gè)雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。
實(shí)在,冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃;都在冬天中拉開(kāi)序幕;都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。
冬天,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),一個(gè)錦繡的季節(jié),一個(gè)和諧的季節(jié),更是一個(gè)白色的季節(jié),有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美,是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。
我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。
以冬天為主題的作文【篇十二】
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽(tīng),窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹(shù)上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹(shù)木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
以冬天為主題的作文【篇十三】
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”??!這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買(mǎi)書(shū),剛一下車(chē),我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧。”爸爸慈愛(ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
以冬天為主題的作文【篇十四】
冬天的寒,冬天的冷,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天,卻也喜歡著冬天,與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié),更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。
有人說(shuō),冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩,而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是,盡管這很糟糕,但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣,它不光有寒冷的狂風(fēng),偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出,像是黑暗中的救贖一般,讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感,使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。
有人說(shuō),冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中,不想動(dòng)彈,不想做任何事,因此,許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié),同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩,我總是覺(jué)得,冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因,觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止,得出了一個(gè)結(jié)論,那便是不想動(dòng)彈!當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí),自然而然會(huì)失去許多時(shí)間,而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用,也在這方面體現(xiàn)出來(lái),有人不畏寒冷,每天起早貪黑地忙碌自己的事情,有人則在被窩中享受著安逸,每天都在虛度著自己的時(shí)光,冬天,正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線,讓人們理解它究竟是為了什么而誕生?又是為了什么變得如此寒冷?
有人說(shuō),冬天是矛盾的。對(duì)比夏天,冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天,也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候,懷念著夏天,而到了夏天,卻在懷念著冬天。其實(shí)不然,人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變,冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷,夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明,但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候,卻又想念著黑暗。
對(duì)我來(lái)說(shuō),冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性,選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的,寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候,我喜歡穿著大棉襖站在橋邊,欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng),似乎在于風(fēng)嬉戲,看著這個(gè)場(chǎng)景,我也是微微一笑,感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣??粗粗?,我也漸漸有了許些困意,看著馬路上的車(chē)輛比起之前少了許多,我也不禁感嘆,人們不喜歡冬天的時(shí)候外出,卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣,一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣,對(duì)我而言,我還是喜歡冬天的樂(lè)趣,因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?,是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋,口中呼出了一口氣,大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮,帶著耳罩,回家了。
以冬天為主題的作文【篇十五】
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人,看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開(kāi),看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹(shù)木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!