成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)

一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，多多少少都會(huì)有煩惱，而正是這些煩惱，讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇一】

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話(huà)媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線(xiàn)”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸?，我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇二】

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查檢查。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查，查完看書(shū)，快考試了，加緊復(fù)習(xí)??！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴(lài)在床上，真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷铡？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書(shū)。“我極不情愿的看起了書(shū)，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開(kāi)心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開(kāi)心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱?，你們能?tīng)到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇三】

（wWW.Hc179.Com 一起合同網(wǎng)）

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo)，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)！

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇四】

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊遥刂氐貒@了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見(jiàn)了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能?chē)@氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的?。　蔽也粷M(mǎn)地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱??？那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便打開(kāi)了話(huà)匣子，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課程，那些美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話(huà)‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說(shuō)完了這段話(huà)后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老，然后接著說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍。可每次星期五和星期六的晚上，你們也不讓我看，就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)覍?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫(xiě)多少了？就想著看電視！’我聽(tīng)后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后說(shuō)道?！澳憧茨憧?！又來(lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話(huà)又不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)?！澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道?！拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊！”這又是我的聲音。媽媽被我一句話(huà)說(shuō)的憋不出話(huà)來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說(shuō)道：“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……

編輯推薦

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文集錦

想必大家都或多或少寫(xiě)過(guò)一些文章吧，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。什么樣的作文讓人眼前一亮呢？小編特意收集和整理了成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文集錦，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

眼睛是心靈的窗戶(hù)，我也曾為有一雙明亮漂亮的眼睛而沾沾自喜?？稍鴰缀螘r(shí)，眼睛卻成了我的煩惱，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我的煩惱。

我的那雙眼睛，至少在學(xué)校里也算得上獨(dú)一無(wú)二了——左眼弱視零點(diǎn)三，右眼近視零點(diǎn)八。從檢查結(jié)果出來(lái)的那一刻起，我的苦日子也就來(lái)臨了。

一大早，本該享受溫暖被窩的我，只能在爸爸一聲緊似一聲的.催促中心不甘情不愿地起床，然后去看七分鐘的治療器，看完后再戴上矯正眼鏡。這種眼鏡的右眼鏡片被灰黑色的眼罩遮住了，一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)有。戴上這眼鏡，我只能獨(dú)眼看世界，成了標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)眼龍。更可氣的是，我還得戴著這眼鏡上學(xué)，一路上引來(lái)不知多少指指點(diǎn)點(diǎn)，賺足了回頭率。到了校園，更是引起一陣不小的騷動(dòng)，面對(duì)同學(xué)們好奇的眼光，我漲紅了臉，將頭埋得越來(lái)越低。

中午，同學(xué)們都在歡快地追逐、游戲，而我卻只能坐在那里，一顆一顆地穿著珠子。一顆又一顆，穿著穿著，我就會(huì)想：老天待我太不公平了，為什么在我一個(gè)眼睛近視之后，還要讓另一只眼睛弱視呢？想著想著，我就會(huì)情不自禁地哭泣起來(lái)?？墒强奁惺裁从媚兀瑸榱酥魏醚劬?，我只能擦干眼淚，強(qiáng)打精神，繼續(xù)穿珠子。

晚上，在其他同學(xué)津津有味地欣賞動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，我只能無(wú)可奈何地去看那無(wú)聊透頂?shù)闹委熎鳌Ｄ倪?、孫悟空、神奇寶貝、哆啦A夢(mèng)……只能在夢(mèng)中相見(jiàn)了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，眼睛成了我最大的困擾。唉！什么時(shí)候我才能從煩惱中解脫出來(lái)呢？

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷的長(zhǎng)大。

媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好地打好基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)人社會(huì)，有個(gè)好地位作準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢(qián)，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好知識(shí)考上大學(xué)。有好文憑，就有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話(huà)，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，媽媽是不會(huì)害我的。

可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話(huà)好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書(shū)中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為社么而學(xué)習(xí)?地位、金錢(qián)、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。小時(shí)候，可不必去想這些事。吃飯了飯，就可以去玩了，到處游逛，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著歌曲，翻翻漫畫(huà)書(shū)，看看童話(huà)書(shū)，似乎一夜之間，所有的事情都需要我去承擔(dān)，去思考。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱，長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味、苦不言堪。

有時(shí)，也許作業(yè)少的時(shí)候，我會(huì)稍微感覺(jué)到學(xué)習(xí)還是比較有趣的，因?yàn)閷W(xué)一點(diǎn)東西便是樂(lè)趣，這社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我釋放壓力，我喘口氣都不行，學(xué)習(xí)必要的。

我真不想長(zhǎng)大，小時(shí)候多好啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!

我真想重返童年。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

煩惱，相信這個(gè)字眼大家都不陌生。每一個(gè)人都有自己的煩惱，它就像一雙黑色的大手，掐的我們喘不過(guò)氣。今天，我就來(lái)傾訴一下我的煩惱。

煩惱一：個(gè)子矮

每當(dāng)寒假回到老家時(shí)，我就躲在家里不肯出門(mén)，這都是那萬(wàn)惡的身高惹的禍。哦不，又來(lái)了！我的叔叔來(lái)到了我家，便開(kāi)始問(wèn)起我的成績(jī)。聽(tīng)到我兩科免考的好成績(jī)時(shí)，他笑著摸了摸我的頭，“成績(jī)還不錯(cuò)，就是這身子到?jīng)]怎么長(zhǎng)?！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了，心里想著一定要多吃菜，不挑食，快快長(zhǎng)高。三個(gè)月后，個(gè)兒沒(méi)怎么長(zhǎng)，肉倒是長(zhǎng)了不少。天！我要瘋了！

煩惱二：成績(jī)

我在班上成績(jī)還算不錯(cuò)，成績(jī)不用怎么擔(dān)心?？墒郎夏挠小俺賹④姟薄＿@回語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，“哦哦”85分，剛好一個(gè)“優(yōu)”。完了完了，這回我又要聽(tīng)老媽的“腦歌”了。望瞭望四周，果然有好幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)超過(guò)了我。“唉”，我拖著沉重的腳步朝家走去。

煩惱三：課程排滿(mǎn)

五天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，又到了雙休日。有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，我心里也想出去玩，就想跟媽媽說(shuō)一下，課外輔導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假不去了。誰(shuí)知她板著一張臉，說(shuō)“這些都是主課，怎么可以落下，你自己抽時(shí)間玩去吧”。“可我只有星期日晚上有空，還要做作業(yè)，那怎么辦啊？”我委屈的小聲的對(duì)媽媽說(shuō)?！澳蔷筒蝗チ藛h?！眿寢対M(mǎn)不在乎地聳聳肩膀，回去做飯了。

煩惱四：是一個(gè)好學(xué)生

好學(xué)生。這個(gè)詞大家都很羨慕，這怎么能算是一個(gè)煩惱呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。因?yàn)槲页煽?jī)好，經(jīng)常在和同學(xué)玩得很開(kāi)心的時(shí)候白老師叫去發(fā)作業(yè)本或者輔導(dǎo)同學(xué)。導(dǎo)致我很少有時(shí)間好好地、盡興地玩一會(huì)。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)做了就來(lái)問(wèn)我，不告訴就要挨“瞪眼神功”，所以，我只好硬著頭皮告訴他解題思路。還有就是好學(xué)生不能太“瘋”，不能大笑一頓，即便十分好笑，也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂著嘴笑一下。

“小小少年，很少煩惱……”我哼著歌，希望那些煩惱不要再纏著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！比说囊惠呑訛槭裁床粫?huì)一帆風(fēng)順呢？我也不例外??！成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。

第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書(shū)山了。

第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的?？涩F(xiàn)在，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連接著，通向成功的路！

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

不知聽(tīng)過(guò)多少遍，人們常把我們朝氣蓬勃的青年比作盛開(kāi)的鮮花，那是活力與美好的象征，但不知何時(shí)起，我發(fā)覺(jué)青春與煩惱竟成了一對(duì)了！

進(jìn)入青春期，也就意味著，煩惱多了，作業(yè)多了，娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間少了，甚至都沒(méi)有了！伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)考試考不好的教育；是一次次偷看電視的責(zé)罵；是一次次被迫學(xué)習(xí)的禁錮；是一次次作業(yè)效率不高的責(zé)怪。

曾記得一段時(shí)間，作業(yè)的字跡很不工整，十分潦草，英語(yǔ)、語(yǔ)文作業(yè)亦是如此，所以從那之后，學(xué)習(xí)態(tài)度忽然“蹭”地往下滑落，作業(yè)做得也更不認(rèn)真了，有時(shí)被罰抄。感覺(jué)生活已經(jīng)無(wú)趣了，厭倦了?？墒怯幸惶?，有自尊心的我，突然想要奮發(fā)上進(jìn)了，于是有史以來(lái)作業(yè)最認(rèn)真的一次，那次，老師特地在班上表?yè)P(yáng)我說(shuō)我只要認(rèn)真做事，總還是會(huì)做成一件事的。我笑了，這是我進(jìn)入惡性循環(huán)的第一次笑！笑得絢爛，笑得開(kāi)朗。仿佛整個(gè)世界的陰云已散去，隨之而來(lái)的是萬(wàn)里晴空，明朗無(wú)比。

經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)煩惱又有了一層新認(rèn)識(shí)，成長(zhǎng)就像人生這片海上的礁石，但是我們必須駕著知識(shí)的小船奮勇前行，借助上進(jìn)的力量碰破礁石，飛駛而過(guò)，但那些不把“礁石”認(rèn)為是自己的動(dòng)力的人會(huì)被礁石阻擋，從而被擋住通往成功的路。

成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的，但只要把挫折的動(dòng)力化為上進(jìn)的力量，方能到達(dá)成功的彼岸。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

人在成長(zhǎng)，總會(huì)有煩惱。我的煩惱多得連一列火車(chē)都裝不下。因此，我被稱(chēng)為“煩惱多多”。

“汪汪！”每次聽(tīng)到這樣的聲音，管他有無(wú)惡意，是真是假，我定會(huì)拿出博爾特的速度來(lái)個(gè)百米沖刺，逃出“包圍圈”，跑出九霄云外。停下后，不是跑太快，而是受到了過(guò)度刺激，心跳驟然加速。我為什么這么怕狗呢？還得從幾年前說(shuō)起。那時(shí)候，在村上吃飯。下樓的時(shí)候，一條野狗對(duì)我們虎視眈眈，面目猙獰。突然，它沖了上來(lái)，一口咬了爸爸的腿（幸虧當(dāng)時(shí)穿長(zhǎng)褲），然后逃之夭夭。爸爸疼痛難忍，皺著眉頭捏著腿，一瘸一拐地走向衛(wèi)生室。他呆在里面打了好幾針，險(xiǎn)些得了狂犬病。從此，我聞狗色變。

就在去年，也發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕。媽媽去別處，叫我呆在原地別動(dòng)。這時(shí)，一條狗慢慢地向我逼近，到了命懸一線(xiàn)的地步。我不能叫，不能跑，該怎么辦？我想到了一個(gè)老辦法，可這是光滑的地磚，有石子嗎？我絞盡腦汁，看著它狡黠的目光，不禁不寒而栗。終于有位好心人路過(guò)救了我一命。我松了一口氣，出了一身冷汗，那是怎樣一次歷險(xiǎn)??！回想起來(lái)，晚上說(shuō)不定還會(huì)做惡夢(mèng)。

狗啊，你能不能改掉咬人的惡性呢？你可是狂犬病的罪魁禍?zhǔn)?，?yīng)當(dāng)為它負(fù)起責(zé)任。我再提個(gè)自私的小要求：要乖乖聽(tīng)我話(huà)，溫柔點(diǎn)，不可以再去攻擊人了哦!

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞，煩惱可不少。兒時(shí)，玩具太少，無(wú)聊；現(xiàn)在，負(fù)擔(dān)太多，苦惱。瞧，煩惱的代表---試卷飛來(lái)了。我緊握著雙手，在心中祈禱：蒼天呀，大地呀！讓我考的好，考的好。可事情卻總是不妙

“83”，這個(gè)分?jǐn)?shù)像刀尖在我心上跳，慘了！我可以預(yù)見(jiàn)回家后的遭遇了--媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”；爸爸的口水漫天飛教導(dǎo)；爺爺?shù)氖缬谘员?；還有奶奶的不住的嘮叨。

我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事！才這么一點(diǎn)分，你可知道，這些年我們辛苦打拼是為了什么！你怎么就不學(xué)好……

”媽媽的話(huà)在耳邊縈繞?？粗粡?jiān)嚲碓趮寢尩氖种谢伤榧埖?，我多想喊出；“媽媽您可知道，那天我正發(fā)高燒！”可我不敢，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你更加氣惱，以為我為開(kāi)脫把接口找。我哭了，卻不敢跑，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你的脾氣更加糟糕?！拔衣?tīng)你媽說(shuō)，這次你考的不太好，怎么回事？”這是奶奶在爺爺身旁對(duì)我的嘮叨，我清清楚楚的看見(jiàn)他們的失望溢于言表。我有些恨自己了，是不是我讓你們生氣，讓你們懊惱。

爸爸，媽媽?zhuān)螘r(shí)，分?jǐn)?shù)成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?biāo)；何時(shí)，分?jǐn)?shù)在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎？我今日面對(duì)的只有一望無(wú)際的目標(biāo)，永遠(yuǎn)得不到你們真正的微笑。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

成長(zhǎng)的煩惱

成長(zhǎng)煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿(mǎn)快樂(lè)。然而我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪?？墒?，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀

每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是例行公事，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。

成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！

成長(zhǎng)的煩惱

太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。

不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的生活變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天?？梢粋€(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎！青春真煩！

放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生?。┚褂袕?qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴(lài)父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法！經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買(mǎi)新的了！媽媽陪我去買(mǎi)，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買(mǎi)了幾件大童裝。但買(mǎi)東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢(qián)了！

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

楊紅櫻的女生是家喻戶(hù)曉的，它生動(dòng)而真實(shí)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女的生理、心理微妙的變化過(guò)程。

成長(zhǎng)是煩惱的。冉冬陽(yáng)因?yàn)楹门笥衙沸⊙诺霓D(zhuǎn)學(xué)而傷心的哭泣。在她的心里，她放不下對(duì)梅小雅的友誼，在她知道梅小雅要離開(kāi)的那天開(kāi)始，她感覺(jué)到了煩惱。她與梅小雅分別前的那個(gè)晚上，她們倆站在路燈下，冉冬陽(yáng)第一次有了依依惜別的感覺(jué)。在生活中，難免會(huì)出現(xiàn)生離死別的時(shí)刻，所以我們要做好心理準(zhǔn)備，面對(duì)這一刻的到來(lái)，要坦然地去接受事實(shí)，不要被離別打倒，要用真誠(chéng)的心去祝福對(duì)方。我們要感謝成長(zhǎng)中帶來(lái)的煩惱，因?yàn)槊恳淮螣肋^(guò)后，我們就會(huì)感到自己又成大了一點(diǎn)。

成長(zhǎng)是快樂(lè)的。那天，冉冬陽(yáng)從一個(gè)害羞的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女。原先她害怕這天的到來(lái)，但這天真正來(lái)臨時(shí)，冉冬陽(yáng)卻和她的丹妮表姐為了自己成為少女而舉杯歡暢，她相信自己會(huì)越長(zhǎng)越美麗。六年級(jí)的我們正是向少女轉(zhuǎn)變的時(shí)期，我們不要害怕自己的變化，我們要為自己的長(zhǎng)大而高興，要為自己擁有青春而歡呼—青春萬(wàn)歲。

我們要正確的面對(duì)自己的成長(zhǎng)，要讓自己成長(zhǎng)地健康自然。對(duì)待自己心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦與煩惱。不要膽怯，要勇敢的去面對(duì)。

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。

隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味。但煩惱卻浮現(xiàn)在眼前。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)了。但有次因?yàn)榭荚伊税职志驼f(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你不努力學(xué)習(xí)怎么考中學(xué)呢？你小學(xué)一次考砸了你考不到好學(xué)校的，你以后的工作怎么辦啊？你這小學(xué)文憑那有人要你啊！你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)、特點(diǎn)之處。你去干什么呢??？現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，現(xiàn)在不努力讀書(shū)那有出人頭地的一天嗎？現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

被老爸教化了一頓，在以后的考試?yán)镂乙欢ㄒσ稽c(diǎn)。

晚上，我在樓下幫媽媽忙。爸爸卻偷偷地跑進(jìn)我的房間里，偷看了我的日記，然后氣沖沖地走下了樓，用那嚴(yán)肅的眼神看著我，我不禁覺(jué)得有一股冷氣吹 過(guò)。老爸把我訓(xùn)斥了一頓。

只有夢(mèng)一般的快樂(lè)能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè)持續(xù)下去，丟掉煩惱，向自由飛翔.

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí) 【分享】

在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇一)

走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來(lái)越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚(yú)，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門(mén)口等著我，要帶我去玩呢?，F(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?，但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對(duì)我說(shuō)：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著玩了。

我有些木然，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話(huà)，我真想回到以前。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇二)

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂(lè)了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了，只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開(kāi)始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈?mèng)中醒來(lái)，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無(wú)法使我擺脫，忘記，讓我覺(jué)得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話(huà)，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來(lái)的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇三)

光陰似水，時(shí)間飛逝，眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。

漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)也不乏上課睡覺(jué)，總是讓人覺(jué)得疲憊不堪，好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間，有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái)，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績(jī)下降，老師進(jìn)行批評(píng)，家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo)，同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，成長(zhǎng)的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇四)

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查檢查。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查，查完看書(shū)，快考試了，加緊復(fù)習(xí)??！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴(lài)在床上，真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷铡？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：”佳佳，起床了，快起來(lái)看書(shū)?！拔覙O不情愿的看起了書(shū)，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開(kāi)心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開(kāi)心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱?，你們能?tīng)到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文

作文是博大精深的語(yǔ)文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作文毫無(wú)頭緒嗎？本文聚焦于與“成長(zhǎng)的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題，歡迎您的來(lái)訪(fǎng)希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿(mǎn)足您的需求并收藏！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇1】

十三年的風(fēng)，十三年的雨，十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。

人剛出生時(shí)就如同一張白紙，隨著時(shí)間的推移，免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍(lán)的是樂(lè)。

而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰(shuí)也不例外。

煩惱就如三千銀絲困擾著我們，而我的煩惱便是膽小，記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得怕這怕那，從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚，天黑了下來(lái)，我的大腦里便充滿(mǎn)了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車(chē)回家，總是寧愿繞遠(yuǎn)路，從大街上走，也不遠(yuǎn)抄近路，一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來(lái)一個(gè)人不人鬼不鬼的東西，將我捉走。按道理說(shuō)我到了家后也就應(yīng)該沒(méi)事了，可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺(jué)去了，只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，總是覺(jué)得后背涼颼颼的，但一轉(zhuǎn)頭，卻什么也沒(méi)有，這種現(xiàn)象在平時(shí)還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來(lái)找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進(jìn)了房間，將所有的照明燈全部打開(kāi)，房門(mén)關(guān)緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺(jué)得四周太過(guò)寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開(kāi)，聲音調(diào)大，直到里面的每句話(huà)都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著我一起下來(lái)才行，要是沒(méi)人的話(huà)，我就算是憋著，也絕不下樓。

哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！

人生如白紙，只有經(jīng)歷過(guò)各種情緒的洗禮，才會(huì)變得充實(shí)起來(lái)，如果僅僅只有一種情緒，便會(huì)顯得單調(diào)，只有五顏六色交織在一起，才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫(huà)！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇2】

“你還小嗎？又想挨揍了！”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎？”唉！人長(zhǎng)大了，憑空要添那么多煩惱！

長(zhǎng)大了，不能肆無(wú)忌憚地在媽媽?xiě)牙锶鰦?；長(zhǎng)大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事；長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話(huà)倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色；長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿(mǎn)了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長(zhǎng)大了……哼，長(zhǎng)大了不好玩，憋氣！

我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長(zhǎng)們頂多也就是說(shuō)句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說(shuō)什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績(jī)，連個(gè)高中也考不上?。∧阏嬉沁@樣，你就回家種那二畝地去吧！”這些大道理聽(tīng)得我耳朵都出繭子了。

我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴(yán)厲，也許是我的成績(jī)老是上不去；也許是看妹妹來(lái)了就老是和他打鬧；也許是看我做題老是馬虎改不掉；也許是……但是這能全怪我嗎？

我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來(lái)，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開(kāi)，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來(lái)！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇3】

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧？我也不例外，記得那次……

在一個(gè)星期六的早上，我還做著美夢(mèng)?！瓣?yáng)陽(yáng)，快起床。媽媽在門(mén)口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚(yú)打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開(kāi)始“工作”了。

我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開(kāi)窗戶(hù)往下一看，都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥(niǎo)，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。

爸爸站在寫(xiě)字臺(tái)前，手拍著我的作業(yè)本：“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了?！?/p>

我情不自禁的走了過(guò)去，擦了又隨手畫(huà)了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線(xiàn)彎彎曲曲的，好像在扭動(dòng)身子，就像在跳霹靂舞。

我高興的說(shuō)：“畫(huà)完了?！睖?zhǔn)備沖出家門(mén)，下樓Happy?？砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫稹Ｎ夷闷鸪咦硬磺樵傅漠?huà)了一個(gè)。

時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái)，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，出去玩一下都不行，我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀！

爸爸媽媽你們放心，我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)，積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請(qǐng)你們放開(kāi)手，讓我自己飛翔吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇4】

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無(wú)知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說(shuō)，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。

酸

在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過(guò)是你站這我站那，相互扔球就是了?？墒俏页３＝硬蛔?，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。

甜

9歲的我不再那么放蕩不羈，我開(kāi)始懂得了得到老師的喜愛(ài)——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，那次開(kāi)小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜?；氐郊?，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)墻壁了。

苦

11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

成長(zhǎng)啊！你是孩童的樂(lè)園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過(guò)程！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇5】

小小的少年，大大的煩惱。常聽(tīng)別人說(shuō)：百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí)，累得大汗淋漓，再望前方的路，更加險(xiǎn)峻，加上父母的壓力，我望而卻步，不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大！”

12年了，回憶幾年前，我不用擔(dān)憂(yōu)那可怕的升學(xué)考試，不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè)，不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著電視，吃著薯片，享受著生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。

幾年前的今天，我可能還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著，而今天呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的壓力，老師的壓力與同學(xué)們的壓力，再一次把我幼小的心靈完全地壓倒，童年的幻想消失了，歡樂(lè)也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過(guò)，也后悔過(guò)，可一切如青煙般匆匆而過(guò)。腦子里除了學(xué)習(xí)，就是那名著里的優(yōu)美詞句，古詩(shī)詞，英語(yǔ)單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲：我不想長(zhǎng)大！

童年的夢(mèng)離我而去，幻想也離我而去，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了，但是不管我有一千個(gè)有一萬(wàn)個(gè)不想，那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理，早已背得滾瓜爛熟了，但是只有這樣才能成功。

哦，我不想長(zhǎng)大！我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來(lái)。哦，我不想長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇6】

成長(zhǎng)的一路上，我笑過(guò)，我悲過(guò)，我怨過(guò)，我恨過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多，與父母之間的，在學(xué)習(xí)上的，在生活中的他們令我擔(dān)憂(yōu)，令我害怕，令我苦悶。

如今這個(gè)時(shí)代，幾乎人人都怕上學(xué)，那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名學(xué)生，而且是老師心目中的好學(xué)生，我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定，像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力，但我一直都很努力，但似乎一直沒(méi)有什么提高，我開(kāi)始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí)，一看見(jiàn)那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹，雖然決心很大，但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度，他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀，只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒(méi)有考過(guò)對(duì)手的情況下，我是忘了，我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色，害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思，害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑，害怕聽(tīng)到同學(xué)們一句我不用寫(xiě)反思！的話(huà)語(yǔ)，那似乎是在嘲笑，我的心一次又一次的被深深刺痛，這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕，令我苦悶。

我雖然也不追求十全十美的生活，但我卻想拋開(kāi)所有的煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！找回童年的真正感覺(jué)。

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇7】

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了！

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)？也許只是自己沒(méi)放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！

第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思?；蛟S是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)琅f是一位值得信賴(lài)、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅！她怎么能這樣？太過(guò)分了！我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲，心里滿(mǎn)是怨氣。

空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來(lái)：對(duì)了，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事??？你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦。平時(shí)，父親也經(jīng)常詢(xún)問(wèn)，我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來(lái)打探情況的探路兵！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?！為什么偷看我的日記？我說(shuō)了一堆話(huà)，越說(shuō)越委屈，淚水也跟著涌了出來(lái)。

窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊。我無(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺(jué)得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？

呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文五篇

成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的，而且伴隨著諸多的煩惱然而，沒(méi)有煩惱的人生一定是毫無(wú)生氣的，正是不確定的因素讓你的人生更加精彩！那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文(篇一)

一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對(duì)呀，小時(shí)侯它僅僅是一首好聽(tīng)的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫(xiě)照。

如今，責(zé)任，成績(jī)，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開(kāi)始了，

父母不再輕易動(dòng)手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話(huà)；他們會(huì)不停地催促……

但是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。

有一回，我是試卷發(fā)了下來(lái)，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因?yàn)槟且豢蹋业男母械健捌v”。

當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí)，母親丟出一句：“書(shū)都念成這樣了，還有什么好過(guò)的?！睔鈽O了的爸爸也附和著。

難道長(zhǎng)大了，生日就要成為籌碼嗎？

難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎？

寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文(篇二)

幼兒園的時(shí)光，是屬于我們的。

那時(shí)，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時(shí)，他總是耀武揚(yáng)威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會(huì)我

就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時(shí)，奔向那個(gè)高架子的孩子中，多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認(rèn)輸，這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。

寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文(篇三)

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧！

令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛(ài)美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍啊！

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“考試你一定要全班第一?。　卑?，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?，家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看？

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。

寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文(篇四)

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?，重重地嘆了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見(jiàn)了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能?chē)@氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的?。　蔽也粷M(mǎn)地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱??？那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便打開(kāi)了話(huà)匣子，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課程，那些美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話(huà)‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說(shuō)完了這段話(huà)后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老，然后接著說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍?？擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩希銈円膊蛔屛铱矗湍蒙蟼€(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)覍?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫(xiě)多少了？就想著看電視！’我聽(tīng)后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后說(shuō)道。“你看你看！又來(lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話(huà)又不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)?！澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道。“我現(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?。　边@又是我的聲音。媽媽被我一句話(huà)說(shuō)的憋不出話(huà)來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說(shuō)道：“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……

寫(xiě)成長(zhǎng)的煩惱作文(篇五)

成年人常說(shuō)他們有多辛苦，有多累。他們還說(shuō)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生在福中，不知道自己有煩惱，這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，于是我便順其自然得成為了老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的好學(xué)生，在別人看來(lái)，這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事，可是，其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚，只有我自己才心知肚明?。?/p>

借此比如！ “即將來(lái)臨的兒童節(jié)，可在緊要關(guān)頭，從廣泛德比”四面八方“來(lái)，匯集了”像，像飛來(lái)峰落在了我的肩上，我氣喘吁吁的重量。

每天，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我?guī)缀踅钇ＡΡM了。更致命的是，我不得不搬家，做沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)。我要分道揚(yáng)鑣了！這一天什么時(shí)候艱難？哇!哦，我的上帝啊，大地啊，上帝會(huì)來(lái)拯救我，主啊。艾拉。上帝啊，讓我擺脫痛苦吧，我受不了了！

幸運(yùn)的是，現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了，比賽也結(jié)束了，只有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會(huì)兒，過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的很想喊，“解放萬(wàn)歲”！

事實(shí)上，生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂(lè)之外，還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢？我們應(yīng)該活潑、開(kāi)朗、積極，在困難面前不應(yīng)該鞠躬，更不要說(shuō)被它壓倒了。我想忘記我的煩惱，讓我的生活豐富多彩，充滿(mǎn)喜悅，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無(wú)畏精神，學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀(guān)精神：更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對(duì)一切”，讓我們克服困難，讓我們的生活更美好！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱六篇

一個(gè)在成長(zhǎng)中的人，偶爾有煩惱是正常的，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇一】

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開(kāi)心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)?；氐搅思?，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)?！边@樣一句話(huà)，你就得起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。

在比如考試?？嫉煤茫闳绻嬖V大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇二】

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo)，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇三】

走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來(lái)越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚(yú)，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛(ài)而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門(mén)口等著我，要帶我去玩呢?，F(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?，但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對(duì)我說(shuō)：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著玩了。

我有些木然，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？難道長(zhǎng)大了就沒(méi)有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話(huà)，我真想回到以前。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇四】

大人們總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”我們也知道，孩子們沒(méi)有很多麻煩。

我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”問(wèn)大人你有沒(méi)有衣服，問(wèn)大人沒(méi)有零用錢(qián)，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的作物獲得了更多。

星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。我們通常只買(mǎi)一個(gè)來(lái)做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦??！

?。∥业臒朗裁磿r(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇五】

大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊！

我們每天都有不少的作業(yè)，寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了，就買(mǎi)一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門(mén)。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧?！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫(xiě)好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇六】

在很多人眼中，我們像初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力，但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者，走在看似寬廣，實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細(xì)菌一樣?？捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白?，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。

猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重，曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè)，突然堆積如山，本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái)，殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，期末考試前一段時(shí)間，我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤！我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透著一種陡峭。

那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試，不知怎么的，我的成績(jī)有所下降，曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭，這次只考了80幾分，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。

但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái)，我重拾起課本和往日的信心，終于，在調(diào)研考試中，我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”，唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走，但只要你勇敢面對(duì)，重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù)，看開(kāi)便是晴天，比起害怕，從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱收藏

只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，你要知道，人生是沒(méi)有完美的，也就是說(shuō)煩惱是必然存在的。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇一】

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?，重重地嘆了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見(jiàn)了我的樣子，不禁笑了起來(lái)問(wèn)：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能?chē)@氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的啊！”我不滿(mǎn)地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“哦？你心里還有不少的煩惱啊？那就說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我便打開(kāi)了話(huà)匣子，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái)：“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課程，那些美術(shù)，音樂(lè)，科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話(huà)‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說(shuō)完了這段話(huà)后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老，然后接著說(shuō)道：“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們，唉！”說(shuō)到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍。可每次星期五和星期六的晚上，你們也不讓我看，就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧！星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)覍?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說(shuō)：‘你作業(yè)寫(xiě)多少了？就想著看電視！’我聽(tīng)后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后說(shuō)道?！澳憧茨憧矗∮謥?lái)了，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過(guò)媽媽的話(huà)又不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)?！澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說(shuō)道?！拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??！”這又是我的聲音。媽媽被我一句話(huà)說(shuō)的憋不出話(huà)來(lái)，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，大笑起來(lái)，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說(shuō)道：“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇二】

七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。

小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶(hù)外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈？？

曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>

成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇三】

現(xiàn)在的我們，正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)；現(xiàn)在的我們，正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿，總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般，總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末，我回到家立刻打開(kāi)電視，還沒(méi)坐穩(wěn)，老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視：“老師講的都明白了嗎？作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)了嗎？就知道看電視！”說(shuō)著，書(shū)包已經(jīng)被扔到了我的書(shū)桌上，看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了，我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間，乖乖的開(kāi)始學(xué)習(xí)了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合，只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧！

周末沒(méi)有空閑時(shí)間，無(wú)疑是我的一大煩惱，在生活中我還有不少的煩惱呢！

大家肯定知道這么一句話(huà)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方，也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮，大多都是缺一縷，一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比，只會(huì)讓孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都沒(méi)有煩惱啊！可再仔細(xì)想想，沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎？烏云遮住陽(yáng)光，是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒，花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái)，現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇四】

我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也有許多煩惱，其中一些我稱(chēng)之為的“AA超級(jí)麻煩?！?/p>

麻煩之一：父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候，我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你完成老師布置的作業(yè)了嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，他問(wèn)：“你做了我給你的課外練習(xí)嗎？”每當(dāng)我想放松的時(shí)候，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，就像我的影子一樣，總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末，她也會(huì)不斷地改變自己的模式，讓我向她鞠躬，讓我乖乖地落入她的陷阱。

煩惱二：老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很?chē)?yán)格，平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少，但要求很高，上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，做錯(cuò)了問(wèn)題但應(yīng)該受到懲罰！學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng)，才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系。

有很多煩惱，但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說(shuō)，我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(zhǎng)的熱愛(ài)，我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開(kāi)的。

我希望永遠(yuǎn)在愛(ài)的煩惱中成長(zhǎng)…

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇五】

在我們成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí)，煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢？下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō)：

在這個(gè)年代，學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以，我們得努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友，我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí)，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么，一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線(xiàn)傳給我。頓時(shí)，我感到自己很幸福。過(guò)后，我投球，投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱，但也被我點(diǎn)化了。

童年，是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的，當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么，在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的：“只有你相信奇跡，才會(huì)得到奇跡的眷顧?！?/p>

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇六】

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到麻煩，我也不例外。

那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類(lèi)并把它交給我的母親。"媽媽?zhuān)乙驎?shū)法班報(bào)到！母親接過(guò)登記表，仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說(shuō)：“還是去奧運(yùn)會(huì)吧！”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽(tīng)到它，我突然感覺(jué)就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興，就問(wèn)：“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)？”書(shū)法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒(méi)有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不及待地跑上前去，交了報(bào)名表，低聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，跟你商量一下，我想申請(qǐng)書(shū)法課，不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看?！八€沒(méi)說(shuō)完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說(shuō)：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)?！蔽疫€能在哪里聽(tīng)到我父親說(shuō)的話(huà)，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢？”我還有點(diǎn)自由嗎？“廚房里忙碌的母親聽(tīng)到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的`態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)?？”但我就像一只憤怒的“獅子”：“你總是說(shuō)為了我的好，為了我的好，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”說(shuō)完，我遮住了臉，跑進(jìn)書(shū)房。

窗外，雨仍在與暴雨來(lái)形容擁擠一點(diǎn)也不為過(guò)。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問(wèn)：“？？什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí)，他們可以渡過(guò)這個(gè)難關(guān)?！?/p>

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇七】

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來(lái)。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來(lái)，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ)，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來(lái)了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話(huà)媽媽不知說(shuō)了多少遍，她到不覺(jué)累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線(xiàn)”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛筆字練好了嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去，揮之不去，讓我覺(jué)得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過(guò)去了，接下來(lái)，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了?！迸?，我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

小學(xué)生作文成長(zhǎng)的煩惱【篇八】

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開(kāi)心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說(shuō)的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過(guò)許多快樂(lè)的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)。回到了家，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)?！边@樣一句話(huà)，你就得起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)煩不煩惱。

在比如考試。考得好，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說(shuō)謊的孩子，你說(shuō)煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。

成長(zhǎng)中的煩惱作文

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”，作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？也許"成長(zhǎng)中的煩惱作文"就是你要找的，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇1)

小山羊，有煩惱，每天食少吃不飽，

小刺猬，有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉，

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高，

小文文，有煩惱，弟弟任性真吵鬧。

在我五歲的時(shí)候，家里多了一個(gè)新成員我的小弟弟。有了弟弟以后，雖然家里有了不一樣的快樂(lè)，但帶來(lái)的煩惱更多，有時(shí)弟弟吵鬧，影響我學(xué)習(xí)；有時(shí)弟弟生病了，害得媽媽日夜陪護(hù)，十分辛苦；還有時(shí)弟弟任性起來(lái)，簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神，害得我們沒(méi)好日子過(guò)。

一天早晨，我和弟弟醒了，就拿出樂(lè)高來(lái)玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨?，因?yàn)槲疫€要上課。我立馬去刷牙洗臉，而弟弟卻繼續(xù)玩樂(lè)高，根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后，已經(jīng)九點(diǎn)三十分了，我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)吃飯，媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：本來(lái)時(shí)間充裕，我們可以吃沙縣小吃的，但你磨蹭太久，浪費(fèi)了時(shí)間，現(xiàn)在只能吃長(zhǎng)香記了！弟弟聽(tīng)了，大聲喊：不要！我就要吃沙縣小吃！說(shuō)著不依不饒地大喊大叫，在地上打滾，一邊哭，一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上，不許媽媽走，鼻涕眼淚都抹在媽媽身上，而媽媽不為所動(dòng)，堅(jiān)持原則。他們就這樣僵持著，我上課肯定是遲到了！看著他那任性的樣子，我可真煩惱?。?/p>

真希望弟弟不再任性，這樣我就能和我的煩惱說(shuō)拜拜了！

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇2)

在生活中大家每天都面臨著各種煩惱吧？我也不例外，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的角度去看待煩惱。

作為學(xué)生，我每天都能聽(tīng)到父母的叮囑，讓我好好學(xué)，考出好成績(jī)。但事實(shí)上并不是每次考試都很理想。

記得在一次考試之前，媽媽滿(mǎn)懷希望地對(duì)我說(shuō)：兒子，這一次考好一點(diǎn)，為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)光，我還可以在別人面前夸一下自己的兒子多么優(yōu)秀！我只好無(wú)奈地回答說(shuō)：好，我爭(zhēng)取好一點(diǎn)。

但是，帶著壓力在考試的時(shí)候，我心里一直在想：這次考不好可怎么辦?。繈寢層忠_(kāi)始不斷地對(duì)我進(jìn)行嘮叨了?？荚囘€沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)有些沉不住氣了，于是我干脆想著趕緊考完回家痛快地玩會(huì)兒手機(jī)?？荚嚳煲Y(jié)束了，我還有好多題目不確定。

叮鈴鈴，叮鈴鈴！考試結(jié)束了，考試卷被老師收了上去，我手里一下出了一堆冷汗，心想：完了，完了，這次一定考差了，怎么辦??？

放學(xué)一回家，老媽的機(jī)關(guān)槍就開(kāi)槍了，一直問(wèn)我考試的情況，給我講這樣的大道理，那樣的大道理。我只好默默地聽(tīng)著。這時(shí)剛好我的朋友叫我出去玩，我想可以暫時(shí)解脫了。到了外面，我把我覺(jué)得自己考差的情況和我的朋友說(shuō)了，他安慰我說(shuō)：你不要太傷心，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，雖然你現(xiàn)在考試總是考差，但是這正說(shuō)明你知識(shí)掌握不牢固，你更加要努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這番話(huà)，我的情緒仿佛好了一點(diǎn)，我對(duì)他說(shuō)：謝謝你?；氐郊椅矣窒肓艘幌拢瑢W(xué)說(shuō)得很對(duì)，媽媽嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)。只要下次努力，就會(huì)有進(jìn)步，再也不會(huì)有差成績(jī)的煩惱了。

成績(jī)，是我最大的煩惱，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該換不同的角度去思考，總會(huì)有一個(gè)角度是正確的，所以我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇3)

成長(zhǎng)像一瓶五味漿，酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

在家我最小，卻最懂事，可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐，是啊，她會(huì)小提琴，會(huì)芭蕾，會(huì)鋼琴，會(huì)畫(huà)畫(huà)……可是，小姨還有個(gè)精神有問(wèn)題的燕燕姐姐，姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有，小學(xué)題目多簡(jiǎn)單，初中后題目難了，競(jìng)爭(zhēng)力大了，在好班個(gè)個(gè)都是高手，我不會(huì)的你們也不會(huì)，問(wèn)哥哥，是他是會(huì)，可是像他那樣的冰山，問(wèn)他幾道題就說(shuō)我笨，就打我罵我，上網(wǎng)查，時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說(shuō)我笨，像別人哪有這么好的條件，他們是怎么做的呢？你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅?，事先看了試卷，知道題目，然后再查，把答案抄下來(lái)，我們都知道，可我們哪敢告訴老師，因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业睦蠋煛?/p>

我為什么喜歡上網(wǎng)，喜歡幻想，喜歡找朋友？因?yàn)檫@樣可以?huà)侀_(kāi)煩惱，使自己的內(nèi)心沒(méi)有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽(tīng)我的煩惱會(huì)在我傷心的時(shí)候哄我笑，在我一籌莫展的時(shí)候給我好的意見(jiàn)，在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……

他們馬上就要搬家了，我正在珍惜這最后的友誼。

我的煩惱是因你們而起，就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

但愿我的煩惱可以早點(diǎn)化解化解。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇4)

小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至把我搞的頭都大了。我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級(jí)了，面臨的是小考，自我感覺(jué)負(fù)擔(dān)不輕，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū)，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣！。放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是還是英語(yǔ)？還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片?。】赏嬷嬷?，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇5)

xx年1月7日

我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。

今天的心情說(shuō)好又不好，說(shuō)不好又好，好有兩點(diǎn)，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽(yáng)，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧！爸爸在打麻將的時(shí)候，我和媽媽在家里等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來(lái)的，等回來(lái)的卻是悲傷。

我恨死爸爸了，在xx年12月31日的時(shí)候，我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入xx年，爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年，有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的，那多好啊,可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是，爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來(lái)，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時(shí)候，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，好起來(lái)的時(shí)候，比什么時(shí)候都開(kāi)心。

今天的日記就寫(xiě)到這里了

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇6)

相信每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱吧？似乎沒(méi)人能聽(tīng)到我們的心聲，所以很少坦露。本該明媚的青春時(shí)節(jié)，卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱，就是個(gè)子高。

唉？個(gè)子高有什么可煩惱的，開(kāi)心還來(lái)不及呢！同學(xué)，我相信你還沒(méi)有體會(huì)過(guò)1米72的個(gè)子里住著12歲靈魂的無(wú)助感吧？帶一點(diǎn)兒增高的鞋子不敢穿，見(jiàn)到連衣裙也得禮讓三分，別人的腳還在36碼，你已經(jīng)到了38碼！站起來(lái)看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨，被比你大的學(xué)長(zhǎng)叫姐姐。小伙子我看你長(zhǎng)得高，來(lái)來(lái)來(lái)這有堆椅子幫著搬走，等我回過(guò)頭，作文才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)姑娘。

我媽特愛(ài)帶我出去旅游，坐高鐵超過(guò)1。5米買(mǎi)成人票。說(shuō)來(lái)慚愧，我第一次買(mǎi)成人票時(shí)才9歲。到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記媽媽指著我，一臉不可思議地說(shuō)：她是個(gè)成人？然后售票員重重地點(diǎn)頭，要求我媽掏錢(qián)買(mǎi)成人票。

根據(jù)以上這些，只能讓我得出結(jié)論：個(gè)兒高真不好。不過(guò)，又有什么關(guān)系呢？成長(zhǎng)本就是一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁，再加一點(diǎn)點(diǎn)玩笑。每個(gè)成人都曾從這段懵懂的成長(zhǎng)旅途中走過(guò)，只不過(guò)旅途中的故事，很多人忘記。所以，讓我們珍惜現(xiàn)在，也珍惜這段成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇7)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受?？墒且簧闲W(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻指著電子琴對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光，我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂(lè)相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)？大部分從我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽對(duì)我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日，我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日，可爸爸媽媽不同意，說(shuō)是我還小，不放心?？山衲晡姨岢隽诉@個(gè)要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過(guò)了愉快的一天。那天，我真的好快樂(lè)！還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績(jī)。比如，在三年級(jí)時(shí)，電子琴通過(guò)了考級(jí)，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂(lè)！

雖說(shuō)，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂(lè)會(huì)更多！

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文十五篇

作文創(chuàng)作需要不斷反復(fù)思考和書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己進(jìn)入一個(gè)完美的內(nèi)心世界。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的，寫(xiě)作需要注意哪些內(nèi)容呢？我們會(huì)繼續(xù)努力優(yōu)化和提升希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

唉，別人都羨慕現(xiàn)在的孩子是“灌在糖水里長(zhǎng)大的”，誰(shuí)說(shuō)我們的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們也有許多煩惱。煩惱是無(wú)處不在的，認(rèn)真?zhèn)湔n的老師有煩惱;上班工作的叔叔阿姨們有煩惱;就連我們這些活潑可愛(ài)的孩子也有煩惱。煩惱，它時(shí)時(shí)刻刻地糾纏著我們，使我們感到辛苦、疲憊。 我身為“一班之長(zhǎng)”，是大家公認(rèn)的“好學(xué)生”，每次考試我都有著很大的壓力，我的身上仿佛背著一個(gè)沉重的大包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 每次考試的前幾天，我都會(huì)提心掉膽的，很是擔(dān)心考試結(jié)果。萬(wàn)一考得不好，爸爸、媽媽不會(huì)罵我，總是偷偷地在一旁唉聲嘆氣，這反而更讓我覺(jué)得難過(guò);老師會(huì)苦口婆心地教育我。因此，我晚上睡覺(jué)時(shí)也睡不著，腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、老師在一旁掉眼淚。我的眼睛濕潤(rùn)了，我會(huì)讓他(她)們失望嗎?

到了第二天，上課時(shí)，我總是走神，不知道老師在說(shuō)些什么，干些什么，更不知道自己在為什么事走神，為什么要走神。盡管我一直在盡量控制自己，可是我怎樣都控制不了了，我該怎么辦呀? 下課后，我盡情地玩，不去想考試，我真的不想被它糾纏，我要解放!我要逃脫!

晚上，我想起上課時(shí)的不認(rèn)真，上課時(shí)的`走神，立即回到房間看書(shū)、復(fù)習(xí)，可只要一拿起筆，一看到書(shū)，我就會(huì)想起明天的考試，為了從“煩惱”的“魔爪”中逃脫，我便早早的睡覺(jué)去了。 煩惱是數(shù)不勝數(shù)的，真希望這些煩惱像云霧一樣飄走，再也不回來(lái)，這樣就天下太平了!

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jī)不能差;能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)?心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。

我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它?，F(xiàn)在我明白忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。

我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

點(diǎn)評(píng)：這篇演講稿不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的心理想法描述得也具體,真實(shí)可信。全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢，詳略有致，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

今天我姑姑幫我布置了一個(gè)作業(yè)，寫(xiě)作文，題目是《我的煩惱》。這下可把我急壞了，我想：“姑姑早就知道我是最怕寫(xiě)作文的了，每次寫(xiě)作文，全是絞盡腦汁，無(wú)可奈何地寫(xiě)的?！蔽覄傁胝f(shuō)：“不”時(shí)，姑姑又說(shuō)：“你不想寫(xiě)就不能吃‘肯德基’，更別想得到‘電玩上?！恕！蔽医?jīng)不住美食的誘惑，只好走向?qū)懽峙_(tái)，寫(xiě)了起來(lái)。姑姑走到我身旁說(shuō)：“我出去一下，等我回來(lái)，你還不寫(xiě)好，我就不給你吃零食?！?/p>

我在寫(xiě)字臺(tái)干坐了老半天，一動(dòng)不動(dòng)地，真像個(gè)大“坐”家。一直也想不出來(lái)寫(xiě)什么。突然我眼睛一亮，心想：“我雖然沒(méi)有煩惱，但爸爸媽媽總歸有煩惱吧!我得去問(wèn)問(wèn)他們，也許他們的煩惱跟我有關(guān)，對(duì)就這么干?！毕胫阕隽似饋?lái)。

我走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽你有什么煩惱呀?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”媽媽不假思索地說(shuō)：“我希望可以在刮獎(jiǎng)活動(dòng)中中到大獎(jiǎng)?！蔽蚁耄骸斑@可跟我沒(méi)有關(guān)系，問(wèn)一問(wèn)爸爸吧!”我走到爸爸身邊問(wèn)：“爸，你有啥煩惱，我保證不告訴別人。”爸爸說(shuō)“唉!我想讓股票快快漲高呀!”我又想：“這更與我沒(méi)有關(guān)系了，問(wèn)一問(wèn)奶奶吧!她也許有跟我一樣的煩惱?！蔽仪那牡刈叩侥棠堂媲坝H熱地問(wèn)：“奶奶，奶奶，你有啥煩惱呀?”奶奶想了又想，終于對(duì)我說(shuō)：“我老了，什么煩惱都記不清了，等我想出來(lái)我會(huì)告訴你的。”

我垂頭喪氣地走向?qū)懽峙_(tái)，根本沒(méi)有問(wèn)到與我相關(guān)的煩惱。突然，我一拍腦子說(shuō)：“對(duì)啊!這不就是我的煩惱嗎?”于是我“刷、刷、刷”地寫(xiě)了起來(lái)……

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

大人們總是說(shuō)我們小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天吃吃玩玩沒(méi)有煩惱?？墒鞘獠恢覀円灿袩?，我倒羨慕大人。

我們小孩子做錯(cuò)事總會(huì)挨大人的批評(píng)，甚至?xí)ご?。但是大人呢做錯(cuò)事我們又不能批評(píng)他們，又不能打他們。為什么這么不公平我們小孩子還要寫(xiě)作業(yè)，可是大人們不用寫(xiě)作業(yè)呀!我還記得有一次，我把一個(gè)杯子砸了。但我不是故意的。爸爸卻把我臭罵了一頓，我便哭了起來(lái)。爸爸還變本加厲對(duì)我吼道：你還冤的，趕緊把打碎的玻璃收拾一下!我撅著嘴，眼淚不停的流著，但是又不敢說(shuō)什么，只好忍著收拾。但有一次，我和爸爸在家，爸爸把水壺不小心砸了。但我又不能批評(píng)他，于是我就生氣的說(shuō)：哼!上次我把杯子打碎了，你就臭罵我一頓。而你打了暖水瓶我卻不能罵你。哼!我每天還要寫(xiě)作業(yè)，但是大人們卻不用做作業(yè)。每天我學(xué)到晚上五六點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽卻在床上看報(bào)紙。他們不用寫(xiě)作業(yè)，真羨慕大人!我們小孩子上學(xué)就要考試，這是我們最怕最煩的，真是煩惱。如果讓我許一個(gè)愿望的話(huà)，我希望變成一個(gè)大人。那樣我就可以不用寫(xiě)作業(yè)了，不用被爸爸媽媽罵了。

大人們說(shuō)小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有煩惱，但是我們小孩子的煩惱他們?cè)趺茨苤滥?/p>

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

經(jīng)常我們都聽(tīng)見(jiàn)勤奮出天才，天才出于勤奮，可是在我們?nèi)粘Ｉ钪星趭^就不是一帆風(fēng)順的，勤奮談何容易，勤奮會(huì)給我?guī)?lái)很多的煩惱，且聽(tīng)我慢慢講起。

勤奮是要付出代價(jià)的，看我班陳婷，周心怡，他們成績(jī)優(yōu)秀，考試時(shí)總是名列前茅，他們給同學(xué)們介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)的共同點(diǎn)就是勤奮二字。成功后面是要出多少汗水，不是口頭上說(shuō)好就能好，要遇到問(wèn)題勤奮思考，不懂就問(wèn)，要查找資料，要記要讀直到把不懂的地方全部弄明白為止。這就是勤奮的全過(guò)程。古人云：種瓜得瓜，種豆得豆，不種那能有豐收。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。勤奮也就是如此。

但是我也時(shí)時(shí)刻刻想效訪(fǎng)古人頭懸梁，錐刺股勤奮精神，可是想做到卻十分困難，如學(xué)習(xí)上遇上困難是選擇去玩耍還是做完作業(yè)，我肯定會(huì)選擇前者，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)得很好，琴?gòu)椀煤芎?，字?xiě)得很漂亮?xí)r，我會(huì)羨慕他們的成功。但我學(xué)習(xí)起來(lái)卻沒(méi)那么耐心，一次二次畫(huà)不好或彈不好時(shí)，便會(huì)放棄?，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)書(shū)法，對(duì)我來(lái)說(shuō)枯燥無(wú)味，提不起精神和興趣，當(dāng)走進(jìn)書(shū)畫(huà)學(xué)校時(shí)老師會(huì)問(wèn)你這周的字怎樣，交給老師批改，回到家里時(shí)爸媽又會(huì)嘮叨念個(gè)不停，就這樣艱難地度時(shí)光，現(xiàn)在我也實(shí)以為常了，不過(guò)我還是在家人的囑咐下堅(jiān)持寫(xiě)下來(lái)。有一次書(shū)法比賽中我得了一等獎(jiǎng)非常高興，從此以后，我便暗下決心要堅(jiān)持下去，要勤奮，這次比賽能獲獎(jiǎng)，這不就是我勤奮的收獲嗎?

現(xiàn)在我明白了：勤奮出于天才的真實(shí)意義，勤奮并不煩惱，煩惱是學(xué)什么都學(xué)不會(huì)，你沒(méi)認(rèn)真堅(jiān)持下去，半徒而廢，就會(huì)事倍功半，我的書(shū)法能屢屢獲獎(jiǎng)，這份功勞因歸功于勤奮和堅(jiān)持。勤奮出成績(jī)時(shí)，你就會(huì)一點(diǎn)也不煩惱，反而會(huì)高興。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

常常大人們對(duì)我說(shuō)：“你們零零后的小孩子是最幸福的、最快樂(lè)的！”其實(shí)快樂(lè)、幸福是能真的感受到，但又有誰(shuí)知道我的煩惱。

我的煩惱就是——媽媽太嘮叨！

在上個(gè)星期六的晚上，爸爸要去朋友家?guī)退麄冄b一下電腦，這位叔叔我也認(rèn)識(shí)的，他們家里還有一位小弟弟，我們兩個(gè)在一起打游戲真的好開(kāi)心，所以我就跟爸爸說(shuō)我也要一起去。

媽媽知道后就對(duì)我說(shuō)：“你不要去，在家復(fù)習(xí)功課吧！”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)后，我心里想：“我白天都已經(jīng)把該復(fù)習(xí)的作業(yè)都已經(jīng)完成了，一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間都不給我”，雖然我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是媽媽已經(jīng)看出我的意思，接著又開(kāi)始說(shuō)了：“你去他們家，無(wú)非就是想去上網(wǎng)玩游戲，這樣對(duì)你學(xué)習(xí)有什么幫忙嗎？”，聽(tīng)完媽媽這個(gè)話(huà)后，我很不開(kāi)心，總覺(jué)得我每天學(xué)習(xí)，好不容易有一個(gè)休息的時(shí)間白天要看書(shū)要復(fù)習(xí)，到了晚上還不能讓我玩！”這時(shí)我撅起嘴巴看著媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿业臉幼雍?，就更加嘮叨起來(lái)：“你就在家里看書(shū)，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還需要更多的努力才能進(jìn)步，每天要比別人多學(xué)一點(diǎn)才行……”這時(shí)媽媽就開(kāi)始噼喱吧啦的又說(shuō)一通，聽(tīng)完這些我也沒(méi)有任何心情再去玩游戲了，最后我雖然是在家里看書(shū)，但是心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

其實(shí)我是知道媽媽這樣嘮叨是對(duì)我關(guān)心、對(duì)我好，但是嘮叨的方式我接受不了，這個(gè)就是我的煩惱！

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

每個(gè)人都有一些煩惱，比如：大人們的煩惱都是與我們的未來(lái)而煩惱；我們的煩惱是能不能玩游戲而煩惱，為學(xué)習(xí)壓力大、成績(jī)而煩惱……現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我成長(zhǎng)的煩惱吧。

現(xiàn)在我是一名初中生，當(dāng)然科目有八科要學(xué)。使我力不從心，在學(xué)校里老師嚴(yán)厲對(duì)待我們?；氐郊依镞€要聽(tīng)媽媽滔滔不絕真是“人生自古誰(shuí)無(wú)死啊”這就是我的第一個(gè)煩惱。

第二個(gè)煩惱呢是我在學(xué)校里經(jīng)常被同桌欺負(fù)，我們都差不多高卻每次比他被他揍，都可以說(shuō)我一天三餐都不吃，凈吃他的“饅頭”“包子”（拳頭）而且他又經(jīng)常抄我作業(yè)，害我總是被老師說(shuō)。

第三個(gè)煩惱是我的膽子比較小。爸爸說(shuō)我以前在市民廣場(chǎng)看到有人跳舞都敢上前去請(qǐng)教；晚上不敢走沒(méi)燈泡的路……

第四個(gè)煩惱是身高問(wèn)題，我雖然是零三年出生的可是我們班也有幾個(gè)人也和我同年??！為什么他們都比我高！潘長(zhǎng)江說(shuō)不定都比我高了……我又不缺鈣，我天天喝qq星的；我也不缺鐵，我天天吃蘋(píng)果，打籃球也不見(jiàn)得長(zhǎng)高。

第五個(gè)煩惱就是“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”每次過(guò)年我能收到一堆紅包，可是紅包還沒(méi)碰到就給爸媽的“吸金大法”吸走了，搞得買(mǎi)個(gè)文具都“身無(wú)分文”。

把煩惱說(shuō)出來(lái)后心情好多了，發(fā)泄得感覺(jué)真不錯(cuò)。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

我的煩惱之——身高篇

我曾經(jīng)也幻想過(guò)，自己能擁有一具頂天立地的身體，坐在教室最后一排，傲視群雄，站在隊(duì)伍最后一列，威風(fēng)凜凜。但是，老天總不作美，讓我成了名副其實(shí)的“豆芽菜”。從小學(xué)到初中，我就沒(méi)有坐過(guò)三排以后，做操永遠(yuǎn)在第一排，看著別人的身高蹭蹭地往上漲，而我的身高卻似乎冬眠了。每天，我都要忙著應(yīng)對(duì)一杯杯牛奶，一粒粒鈣片，還要應(yīng)付家人和親戚的連番牢騷。唉，真是苦不堪言。我多想邁著大長(zhǎng)腿在綠茵場(chǎng)上奔跑，我多想在籃場(chǎng)上完成一次漂亮的扣籃，我多想不用墊腳就上單杠，可這一切都是夢(mèng)，終究被這1米5的現(xiàn)實(shí)打破。唉，身高矮呀矮，你什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離我啊?

我的煩惱之——讀書(shū)篇

自打小學(xué)以來(lái)，我就是極不愿意看書(shū)的，每次都要父母苦口婆心地勸才去隨便看幾眼。就這樣，讀了20來(lái)分鐘吧，就又趴在沙發(fā)上休息了，可是，因?yàn)椤伴喿x考級(jí)”的出現(xiàn)，為了那神圣的優(yōu)秀，我便不得不讀書(shū)。但我還是不愿看書(shū)的。還不如用這時(shí)間出去玩玩兒呢。

后來(lái)，因?yàn)橐恍┨厥庠?，我竟然喜歡上了看書(shū)，但是卻是在家長(zhǎng)眼里毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)可言的小說(shuō)。但我認(rèn)為小說(shuō)也有構(gòu)思精妙，語(yǔ)言生動(dòng)，人物鮮明，內(nèi)容細(xì)膩的上乘之作。這常常讓我卷不釋手。我至今也看了不少的小說(shuō)了，如果考級(jí)能考有關(guān)小說(shuō)的題目，那我一定十有九能考優(yōu)。但是，事與愿違，這自然是不可能的，考的自然是古樸的散文，唉，看書(shū)真煩!

我的煩惱之——體質(zhì)篇

從小我就被父母貼上了“體弱多病”的標(biāo)簽，幾乎每年要去六七次醫(yī)院。每次去，醫(yī)生看見(jiàn)我，都會(huì)說(shuō)：“你又來(lái)了啊?！笨晌乙膊幌氚。?yàn)槲缚谛?，?dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不吸收，更在“體質(zhì)弱”這座搖搖欲墜的樓上雪上加霜。我也曾試過(guò)通過(guò)鍛煉來(lái)改善體質(zhì)，可第一天跑了一公里，第二天又大病一場(chǎng)。媽媽也曾跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“醫(yī)院就是你第二個(gè)家，醫(yī)生護(hù)士就是你爸媽。”我也只能無(wú)奈一笑。唉，體質(zhì)差好煩。

以上就是我的三大煩惱，令我身心俱疲，苦不堪言。但誰(shuí)還沒(méi)幾個(gè)煩惱呢?順其自然吧，我相信，在前方迎接我的，一定是無(wú)比絢爛的未來(lái)!

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇9)

每天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦!快，寫(xiě)作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。

每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿?，所以我要認(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。

在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲抑?，因?yàn)槲疑钚?，只要每一?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。

這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?

不，都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇10)

輕松悅耳的上課鈴聲響起了 ，同學(xué)們風(fēng)馳電摯地跑回自己的座位，準(zhǔn)備妥當(dāng)后劉老師大踏步地走到教室門(mén)囗，只見(jiàn)他手里拿著一疊試卷，我的心咯噔一下:糟了!糟了!老師也不通知一下，害我昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)，這時(shí)我就像被摧心剖肝似的。

眼見(jiàn)試卷從前面的同學(xué)的手中一個(gè)個(gè)地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬(wàn)般無(wú)奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地寫(xiě)姓名、學(xué)號(hào)。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來(lái)了?？搭}型應(yīng)該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來(lái)了，我的臉也憋得越來(lái)越紅，豆大的汗珠開(kāi)始從額頭上流下來(lái)，怎么辦?怎么辦!我心里焦急地念叨著，一定要把第一題做出來(lái)，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的、難熬的讀題、做題過(guò)程，終于進(jìn)入檢查階段，拿起試卷，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。可還沒(méi)檢查到一半，語(yǔ)文老師又跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō):數(shù)學(xué)考完了考語(yǔ)文!啊，我剛剛才放下的心又提了上去。哦，不，語(yǔ)文我也沒(méi)有復(fù)習(xí)，難道數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師是提前串通好了的?我質(zhì)疑道。

很快地，數(shù)學(xué)試卷傳上去了，隨之而來(lái)的又是那語(yǔ)文試卷，真是一波未平一波又起。真讓人頭疼，我恨不得立刻把這張?jiān)嚲斫o扔掉。

同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我們很厭卷考試,但這是你人生中必須經(jīng)歷的事情。如果你現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)要吃生活的苦。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧!

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇11)

“周XX，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！今天鋼琴課來(lái)不及了！”哎，我媽又在催我了。我加快速度寫(xiě)著讓我懊惱的作業(yè)。

“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打開(kāi)我房間的門(mén)，一把把我抓起來(lái)，拿著琴譜，拉著我飛快跑出房間，把我塞進(jìn)車(chē)?yán)?。一路上，媽媽一直在嘮叨：“叫你寫(xiě)快點(diǎn)你不寫(xiě)快點(diǎn)，今天要遲到了。”我想：“哎，那么難的題讓我怎么做快呀！”

突然，媽媽的手機(jī)響了。原來(lái)，是鋼琴老師給媽媽打電話(huà)了。媽媽掛了電話(huà)就破口大罵：“你看，你遲到了，你太浪費(fèi)錢(qián)了吧……”

上完鋼琴課，回家吃飯，媽媽又在催我：“吃了晚飯去寫(xiě)作業(yè)?！蔽矣窒耄骸斑@么難吃，我吃不下。”于是我放下碗，跑到房間做作業(yè)。

做完作業(yè)，媽媽又讓我去洗衣服，叫我把每一件衣服洗干凈。我洗完衣服后不知道媽媽又得叫我做什么。

哎，我的煩惱就是我媽的嘮叨！

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇12)

一提起朋友，我就想起了我兒時(shí)的一個(gè)小伙伴，那時(shí)我十歲，他才九歲，因?yàn)樗任倚∫粴q，所以我必須讓著她，那年我們讀三年級(jí)。

他剛剛來(lái)我們班時(shí)，身上有一股濃濃的家鄉(xiāng)味，所以讓人難以接近她，她穿得很破爛，很顯然他家很窮，不過(guò)我也不是什么大戶(hù)人家，所以沒(méi)有資格說(shuō)人家什么，所以打心眼里就想和她交朋友。

這天我們數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試，雖然我的數(shù)學(xué)沒(méi)有你們想象那么好，但是還是懂一點(diǎn)的，在考試的過(guò)程中，他一直拽著我的衣服對(duì)我說(shuō)：“你教教我吧?！蔽沂裁炊疾粫?huì)，什么都不懂，而且現(xiàn)在考試都快結(jié)束了，我一個(gè)字還沒(méi)有動(dòng)。

我只寫(xiě)了幾題給他抄，雖然，不聰明的，我還是寫(xiě)了幾天給他抄，但是也不一定全部是對(duì)的。

第二天，老師把測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)，我得了50分，而他只得了20分，我以為他只得了這么點(diǎn)分，會(huì)很難過(guò)沮喪，沒(méi)想到她蹦蹦跳跳的跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你使我得了這么多分。”我對(duì)他說(shuō)，為什么你得了這么點(diǎn)分還這么高興呢?他悄悄對(duì)我說(shuō)，他從小到大從來(lái)沒(méi)考這么高過(guò)，每一次都只考了幾分。

經(jīng)過(guò)了幾次考試后，我就知道了，他的成績(jī)很差，這天老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，從今以后你要好好待她，雖然你的成績(jī)不是很理想，但是我希望你能好好教教他。

自從那以后，我天天都教他做題，可是有時(shí)候就連我自己都不知道怎么做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我還教不好他，這樣的人真是讓我煩惱。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇13)

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的煩惱。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

我的第一個(gè)煩惱就是寫(xiě)字馬虎，在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，總是多一點(diǎn)、少一橫，翻開(kāi)我的作業(yè)本，就會(huì)有很多錯(cuò)別字。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常丟掉答案，記得有一次考試，我列豎式完成了，卻沒(méi)有將計(jì)算結(jié)果寫(xiě)到等于號(hào)后面，結(jié)果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。

我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級(jí)開(kāi)始，我就被興趣班包圍著，每天放學(xué)，都要寫(xiě)毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫(xiě)完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的就是彈吉他了，每天回家，媽媽就壓著我彈吉他，記得有一次，是星期天，我想和同學(xué)一起去打球，我正要出門(mén)，媽媽攔住我就說(shuō)：“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練，就想出去玩啊。”我只好板著臉，心不在焉地練吉他，心里想，為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?

這些就是我的煩惱，我真希望這些煩惱遠(yuǎn)離我，但是，這一天或許要很久才能到來(lái)吧!

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇14)

我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，說(shuō)我煩惱真難讓人相信。誰(shuí)叫我長(zhǎng)得這么瘦小，比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點(diǎn)兒”,我很不喜歡，煩惱也就來(lái)了。

我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂(lè)谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉(zhuǎn)木馬”,立馬拉著媽媽去排隊(duì)?！巴廴?！好長(zhǎng)的隊(duì)伍喲！”好不容易輪到我，就在這個(gè)檔口，卻被工作人員攔?。骸?.2 米以下兒童不準(zhǔn)入內(nèi)！”

我又看到“ 歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰”,提示牌上只寫(xiě)著：六歲以下兒童不得入內(nèi)。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我干嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有點(diǎn)小小的沮喪?？偹阌小拔浵佂鯂?guó)”可以玩的項(xiàng)目，我立馬向那兒奔去?！拔浵佂鯂?guó)”的游樂(lè)項(xiàng)目真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點(diǎn)也不遜色，迷你漂流、歡樂(lè)飛艇、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人游樂(lè)項(xiàng)目。

我正要上前去排隊(duì)，吵吵鬧鬧的，氣氛一點(diǎn)都不和諧。原來(lái)盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個(gè)小學(xué)生，并不想與他們?yōu)槲?，什么也沒(méi)玩就走了。

我?guī)еz憾回了家，唉，這都是個(gè)子矮小惹的禍！

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的煩惱。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

我的第一個(gè)煩惱就是寫(xiě)字馬虎，在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，總是多一點(diǎn)、少一橫，翻開(kāi)我的作業(yè)本，就會(huì)有很多錯(cuò)別字。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常丟掉答案，記得有一次考試，我列豎式完成了，卻沒(méi)有將計(jì)算結(jié)果寫(xiě)到等于號(hào)后面，結(jié)果扣了一分，最后得了99分，我心里想：哎，多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。

我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級(jí)開(kāi)始，我就被興趣班包圍著，每天放學(xué)，都要寫(xiě)毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫(xiě)完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的就是彈吉他了，每天回家，媽媽就壓著我彈吉他，記得有一次，是星期天，我想和同學(xué)一起去打球，我正要出門(mén)，媽媽攔住我就說(shuō)：“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練，就想出去玩啊。”我只好板著臉，心不在焉地練吉他，心里想，為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?

這些就是我的煩惱，我真希望這些煩惱遠(yuǎn)離我，但是，這一天或許要很久才能到來(lái)吧!

我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的煩惱，比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無(wú)法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。

粗心大意給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多影響，比如在考試的時(shí)候我不是看錯(cuò)了題目就是計(jì)算出錯(cuò)，還有最后的答案寫(xiě)錯(cuò)。而這還不是全部，有時(shí)候我還做漏了題……我也一心想改掉這個(gè)壞毛病，但是很煩惱的是我遲遲改不掉。

記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲掖中拇笠?，最后考了九十九分，?dāng)試卷下發(fā)之后我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈦G了一分，真是不應(yīng)該呀！

還有一次語(yǔ)文考試，我也因?yàn)榇中拇笠?，?xiě)錯(cuò)了一個(gè)字被扣了兩分，最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字被扣分的時(shí)候，真恨不得打自己兩巴掌?？墒呛蠡谟惺裁从媚?？我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我，做任何事都要仔細(xì)再仔細(xì)，千萬(wàn)不能馬虎，可是我一直沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)?lái)的煩惱的時(shí)候，我決定以后不管做什么事情一定要細(xì)心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

唉，這粗心大意的毛病真讓我煩惱。

煩惱，像什么呢﹖煩惱像是肚子里的惡魔，只要你一忘記他，他就刺你一下；一旦你回想他，他卻讓你害怕的無(wú)法面對(duì)，煩惱真是可怕的東西??！

我的煩惱和媽媽、姐姐大同小異，那就是家里的寵物如果死了，要怎么辦呢？我怎么會(huì)有這樣的煩惱呢？因?yàn)槲沂莻€(gè)非常重感情的人。每天都想忘記他，但始終還是忘不了，我想有飼育寵物經(jīng)驗(yàn)的各位，應(yīng)該也有這種煩惱吧！

最近這個(gè)煩惱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。吃飯時(shí)，只要一想到他，就食不知味；打球時(shí)，只要一想到他，就全身無(wú)力；睡覺(jué)時(shí)，只要一想到他，就無(wú)法安心入眠，煩惱呀！ 煩惱，求求你別再跟著我了……我時(shí)常想著：如果不要有煩惱，那該有多好呀！我甚至沉醉在以前沒(méi)有煩惱時(shí)，那種輕松自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)呢！

昨天回家時(shí)，媽媽告訴我，家里小狗生的病，有可能會(huì)好起來(lái)，頓時(shí)我的壓力減輕了一半，哇！我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)，原來(lái)舒解壓力后會(huì)這么爽快。姐姐回家時(shí)，我開(kāi)心 的把這個(gè)喜訊告訴她，她也和我一樣，開(kāi)心不已。這個(gè)煩惱，讓我學(xué)習(xí)到只要勇敢的面對(duì)問(wèn)題，一定有解決方法；逃避，只會(huì)讓自己更痛苦而已！

我是一個(gè)眼睛族，坐第一排不戴眼鏡，黑板上的字也看不太清楚，快把我煩死了！

“叮鈴鈴！”打鈴了，我坐上座位，習(xí)慣的把手伸進(jìn)書(shū)包里，準(zhǔn)備拿眼睛。我一摸沒(méi)摸到，又一摸，還是沒(méi)摸到。我急了，忙把頭探近書(shū)包找來(lái)找去。頓時(shí)，我心里一驚：眼睛沒(méi)帶！我只好小心翼翼的打開(kāi)課文，看了起來(lái)。

這時(shí)，老師也進(jìn)來(lái)，老師“瞪”了我一眼，可是我沒(méi)看見(jiàn)，仍舊在看書(shū)。突然，一把竹竿放在了我的課本上，正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說(shuō)：“謝謝！不用了?！蔽疑焓滞崎_(kāi)了竹竿。這時(shí)，“啪！”一聲，竹竿重重的打在我的書(shū)本上，我和同桌嚇得一跳，我們驚慌失措的看著老師，只見(jiàn)老師怒瞪眼，直直的看著我。這目光如同一股涼氣，直往我的身子里鉆，嚇得我大氣也不敢呼出。老師說(shuō)：“佘文！站起來(lái)！”我立刻站了起來(lái)，頭也不敢抬了，退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手，，向我使了個(gè)眼色，我一看，同學(xué)用手指向老師，“你為什么不看黑板！你不知道嗎······”教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針落地都能聽(tīng)見(jiàn)。結(jié)果我是被訓(xùn)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

我來(lái)創(chuàng)新上課，從走廊往下看，因?yàn)闆](méi)有把眼睛戴上，一切都看不清楚。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)像我們班同學(xué)的人，可我不敢確定，便向他搖了搖手，他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣，心想：總算沒(méi)認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)男生，衣服和剛才我招手的同學(xué)一樣，見(jiàn)我不理他，他指著我，生氣的說(shuō)：“你向我招手有事嗎？”我一臉無(wú)辜，可有無(wú)話(huà)可說(shuō)。

唉！戴眼鏡真煩！長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一臺(tái)能快速安全的消除近視的儀器。

隨著年齡的變化，我發(fā)現(xiàn)我和原來(lái)不一樣了，親愛(ài)的讀者你們有過(guò)這樣的感受嗎？我不在聽(tīng)父母的話(huà)，他們叫我做事我有時(shí)會(huì)覺(jué)的很煩躁自然他們叫我做的事，我會(huì)很不認(rèn)真的做。

做完就好了，他們看我的事情沒(méi)做好，就說(shuō)我。你一天在家干些什么呀！叫你做的事又沒(méi)做好。我在心里會(huì)說(shuō)，我就是不做好怎樣。我發(fā)現(xiàn)我不在像以前那樣聽(tīng)話(huà)，我真的長(zhǎng)大了嗎？我反復(fù)的問(wèn)自己，媽媽叫我給她倒水，我掛著一張苦瓜臉，媽媽說(shuō)我給她做點(diǎn)事就這么不愿意嗎？我還是去給她把水倒了，我蹲在廁所里，我哭了。眼淚不由自主的流出來(lái)，我為什么變的這么不聽(tīng)話(huà)了，心想：父母在外面掙錢(qián)為了給我交學(xué)費(fèi)這些孩子，你們還不聽(tīng)話(huà)，養(yǎng)你們干什么哦．父母在外面拼命的掙錢(qián)而我卻不知道父母的辛苦，我在家不知道把自己的家弄得干干凈凈，而是在家昏耍。時(shí)間就是金錢(qián)啊！我為什么不知道珍惜呢！自從我上中學(xué)以來(lái)，我改變了不少，性格，人比以前會(huì)說(shuō)多了。父母給我們的愛(ài)，我真不知道我是否能體會(huì)得到，我一點(diǎn)也不知道父母在外面掙錢(qián)有多么辛苦，有多么不容易，我做為她們的女兒，我應(yīng)該多體諒體諒我的父母，或許我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該感謝我的父母是他們讓我懂得人生的哲理，謝謝你們。

我感謝我有一個(gè)這么好的家，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)业母绺?，我真的長(zhǎng)大了。

作為學(xué)生，一提到煩惱，可能會(huì)不約而同的說(shuō):“我為考試而煩惱，我為分?jǐn)?shù)而心煩?！睕](méi)錯(cuò)呀，作為學(xué)生最大的煩惱何嘗不是這個(gè)呢？這不，期末考快要到了，同學(xué)們現(xiàn)在可是個(gè)個(gè)都卯足了勁兒，課下到處可見(jiàn)為了習(xí)題而煩惱的同學(xué)，連平時(shí)沒(méi)什么人的走廊，現(xiàn)在也到處是拿著單詞苦背的學(xué)生，誰(shuí)都不敢有半點(diǎn)松弛。我也不例外，此時(shí)正為了一道數(shù)學(xué)題苦惱呢，只為了成績(jī)出來(lái)后，試卷上的數(shù)字能好看點(diǎn)。

考前的集訓(xùn)式的復(fù)習(xí)早已弄得人頭暈?zāi)X漲，兩眼發(fā)花，考試時(shí)就更別提了。一拿到試卷，平常那些早已滾瓜爛熟的內(nèi)容似乎都跑得無(wú)影無(wú)蹤了，一道道似曾相識(shí)的題目也變得陌生了。就在我冥思苦想，好不容易有點(diǎn)思路時(shí)，時(shí)光早已偷偷溜走?！岸×恪笨荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了，望著試卷上那一道又一道空白的題目，我好像也隨之死亡了一樣。但是，又不得不拖著像灌了鉛的雙腿離開(kāi)考場(chǎng)，準(zhǔn)備下一場(chǎng)的考試。

終于，考試完了，可是誰(shuí)都開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)檫€有更恐怖的事要發(fā)生。沒(méi)過(guò)幾日，試卷發(fā)下來(lái)了，好在老師還算體貼，沒(méi)有一一在課堂上公布成績(jī)，不然只有當(dāng)眾丟臉的份了?？赡弥且豁澈窈竦脑嚲?，我的內(nèi)心更茫然了，就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)好意思拿給父母看嗎？他們?yōu)樽约焊冻隽四敲炊?，可是我卻考的那么差。我不想看到他們失望透頂?shù)难凵瘢幌胱屗麄冊(cè)贋榱宋业某煽?jī)操心。一想到爸爸的身體不如從前那么強(qiáng)壯了，剛剛生完一場(chǎng)大病好了沒(méi)多久，而我又在期中考試失敗后跟他做過(guò)保證了，我的心就像被貓亂抓了一氣，有種說(shuō)不出的煩悶。手里的試卷越來(lái)越沉，壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。

回到家，媽媽看我一副失魂落魄的樣子，好像什么都明白了，繼續(xù)忙著手中的事，毫無(wú)感情的說(shuō)了一句:“又沒(méi)考好？”雖然她沒(méi)有像平常那樣問(wèn)我考了多少分，但是她那不冷不熱的語(yǔ)氣卻讓我十分難受。一想到，一會(huì)還要面對(duì)爸爸失望的眼神，心里更加不是滋味了。

本來(lái)想著出去散散步會(huì)好點(diǎn)，沒(méi)想到更加郁悶了。四周的過(guò)分寂靜，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。夜空中彎月也似乎沒(méi)有了往常的生氣，好像十分的寂寞，旁邊三三兩兩的星星也暗淡了不少，就像此時(shí)怏怏不樂(lè)的我，不知不覺(jué)，兩顆滾燙的淚水順著臉頰流到了嘴里，咸咸的，澀澀的`……我不禁感慨:我們這些學(xué)生什么時(shí)候才能不受分?jǐn)?shù)的困擾，才能從考試中解脫？

戴眼鏡是我最頭疼的一個(gè)煩惱。

每個(gè)星期四是我們班的自由活動(dòng)課，我們可以在操場(chǎng)上自由地玩耍，當(dāng)打了上課鈴的時(shí)候，我們爭(zhēng)先恐后的往教學(xué)樓里跑，怕老師給關(guān)到門(mén)外。

我也飛快的沖了上去，一進(jìn)教室，感覺(jué)非常悶熱，悶熱不要緊，一會(huì)就冷下來(lái)了，要緊的是我的眼鏡，眼鏡上全是霧，什么也看不見(jiàn)。我拿眼鏡布擦了擦，一戴還是不清楚有霧，我想難道是我沒(méi)擦干凈，所以我又擦了一遍，還是有霧不清楚。這下我放棄了，只能不戴了。導(dǎo)致我好半天看黑板看不清楚老師寫(xiě)的字。

還有一次我戴著眼鏡和同學(xué)們?cè)谕饷嫱?。他們?cè)谇懊媾?，我在后面追，由于跑得太急了，一不留神眼鏡掉到地上，我沒(méi)有覺(jué)察到。上課了，到了教室怎么也找不到我的眼鏡，才知道我的眼鏡剛剛跑丟了。我和老師說(shuō)：老師，我的眼鏡找不到了，可能掉到了外面的操場(chǎng)。老師叮囑我自己的東西玩的時(shí)候一定要放好。這一節(jié)課由于沒(méi)眼鏡又是看不清楚黑板。

老師讓我下課到教導(dǎo)處問(wèn)問(wèn)，果然我的眼鏡被其他同學(xué)撿到送到了教導(dǎo)處。

這就是我的煩惱，由于自己沒(méi)保護(hù)好眼睛導(dǎo)致的。以后我一定好好的保護(hù)自己的眼睛。

“好??！”早上一起床,我就大叫起來(lái)，因?yàn)榻裉焓侵芰?/p>

我快速地穿好衣服，刷好牙，洗完臉，準(zhǔn)備吃飯。

吃好飯，我快速寫(xiě)完老師的作業(yè)，剛要出去玩，就被媽媽拉住了，說(shuō)：“繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)!”我心里不爽快，心想：哼！別人都在玩游戲，為什么我要呆在家里？終于，我寫(xiě)完了媽媽的作業(yè)，準(zhǔn)備出去玩爸爸又拉住我，說(shuō)：“做我的作業(yè)！”我心里很煩，心里像火山爆發(fā)一樣，想：又讓我寫(xiě)作業(yè)，我又不是粘在寫(xiě)字臺(tái)的椅子上了，干嗎要坐在寫(xiě)字臺(tái)這里怎么久呢？做完作業(yè)，我還是在生氣，想：為什么大人不讓我們玩呢？媽媽見(jiàn)我生氣，就把我叫過(guò)去，我把煩惱說(shuō)了出來(lái)，媽媽一個(gè)一個(gè)地解釋?zhuān)瓉?lái)爸爸、媽媽的額外作業(yè)，都是在幫助我，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的煩惱不是“煩惱”，是爸爸，媽媽給我的禮物。

說(shuō)起我的煩惱，每個(gè)人都有，我的煩惱就是這副眼鏡。

上幼兒園的時(shí)候，我的視力一直是5。1，因?yàn)槲医?jīng)?？磿?shū)、看電視、看電腦而導(dǎo)致視力下降，現(xiàn)在都已經(jīng)4。1，4。2這樣了。上課的時(shí)候，因?yàn)楹诎迳系陌鍟?shū)看不清，所以老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候，我總是答不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能讓爸爸媽媽帶我去醫(yī)院配一副令人煩惱的眼鏡。

為什么說(shuō)眼鏡給我?guī)?lái)煩惱呢？那是因?yàn)椋汉戎嗪秃葻崴臅r(shí)候，眼前總是會(huì)出現(xiàn)一片“大霧”，什么東西都看不見(jiàn)；上體育課或活動(dòng)課的時(shí)候，我總要把眼鏡摘掉再下去運(yùn)動(dòng)，回教室了再帶上去；下課的時(shí)候，我還要處處防著大家，萬(wàn)一大家一碰，眼鏡掉下來(lái)摔碎了，怎么辦？

唉！眼鏡給我?guī)?lái)的煩惱可真多??！雖然它能使我看得清黑板上的字了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，但是還是想把這幅討厭的眼鏡給摘掉。

煩惱四年級(jí)小學(xué)作文(篇15)

在平時(shí),我是很少有煩惱的,因?yàn)榫退阄矣袩酪矔?huì)有幾分鐘內(nèi)煙消云散.但是,只要哪天妹妹在我家我就會(huì)有一個(gè)秀特殊的,你們沒(méi)有的煩惱,那就是——玩游戲.你們一定很奇怪,玩游戲應(yīng)該很高興啊,為什么會(huì)成為煩惱呢?這個(gè)你們聽(tīng)了我的兩個(gè)典型例子就知道了。

舉例一，寫(xiě)作業(yè)時(shí)：每天吃晚飯，我都要寫(xiě)作業(yè)，而媽媽又經(jīng)常會(huì)出去散步，只有我和妹妹、外婆在家里，外婆又生病，不好管我們，所以沒(méi)一會(huì)兒妹妹在電視機(jī)前坐不住了，偷偷溜進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你一邊寫(xiě)作業(yè)一邊陪我玩游戲好嗎?”如果我不答應(yīng)她，她就像只沒(méi)頭蒼蠅似地在我耳邊“嗡---嗡---”亂叫，搞得我只好答應(yīng)她，所以每次作業(yè)都很晚寫(xiě)完，也老挨罵。

舉例二，睡覺(jué)時(shí)：每天我們一塊兒洗澡時(shí)，都在討論上床后我們玩不玩游戲，如果我不答應(yīng)她，她就在洗澡時(shí)不停地說(shuō)：“女王知罪，女王知罪……”直到我答應(yīng)她為止，或者不停地求我，如果兩招都不行，她就在睡覺(jué)時(shí)一直煩我，逼得我只能陪她玩，真郁悶……

我討厭和妹妹玩游戲的原因還有很多很多，在此我就不一一例舉了，總而言之，我最大的煩惱就是和妹妹玩游戲。

圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文

只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，然而，只要你可以正視它，那它就是你成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石。你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文(篇一)

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到麻煩，我也不例外。

那天下著大雨，天空一片漆黑。放學(xué)后，我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子，我忽略了雨在我的全身，熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類(lèi)并把它交給我的母親。"媽媽?zhuān)乙驎?shū)法班報(bào)到！母親接過(guò)登記表，仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說(shuō)：“還是去奧運(yùn)會(huì)吧！”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大，所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽(tīng)到它，我突然感覺(jué)就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興，就問(wèn)：“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)？”書(shū)法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效？我母親沒(méi)有回答我，而是穿上圍裙，匆匆地做了晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了。我迫不及待地跑上前去，交了報(bào)名表，低聲對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，跟你商量一下，我想申請(qǐng)書(shū)法課，不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課！”看。“他還沒(méi)說(shuō)完，他的父親似乎已經(jīng)和他的母親商量好了，回答說(shuō)：”讓我們參加奧數(shù)班吧！“畢竟，你現(xiàn)在是大四了，你不能丟下作業(yè)?！蔽疫€能在哪里聽(tīng)到我父親說(shuō)的話(huà)，憤怒地把登記表摔在地上，立刻臉紅，大聲喊道：“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢？”我還有點(diǎn)自由嗎？“廚房里忙碌的母親聽(tīng)到聲音就跑了出去，緊張地看著我們，怕我們打架。我委屈得流下了眼淚，臉紅了，拳頭緊握著，仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道：“你的`態(tài)度是什么？”我母親立刻“拉起架子”，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)?？”但我就像一只憤怒的“獅子”：“你總是說(shuō)為了我的好，為了我的好，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”說(shuō)完，我遮住了臉，跑進(jìn)書(shū)房。

窗外，雨仍在與暴雨來(lái)形容擁擠一點(diǎn)也不為過(guò)。展望下一站雨，我也仿佛置身濕重，我喃喃地問(wèn)：“？？什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí)，他們可以渡過(guò)這個(gè)難關(guān)。”

圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文(篇二)

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱，有些是過(guò)眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長(zhǎng)存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。

然而，每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī)，為了爸媽的隔閡，為了老師的話(huà)不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西，04年才來(lái)到江門(mén)，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說(shuō)“我小時(shí)候也是這樣，過(guò)幾年會(huì)變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了?！?/p>

“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒?jiǎn)?？難道我不是中國(guó)人嗎？我為此感到煩惱。

時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層质悄菢诱f(shuō)：“過(guò)幾年會(huì)變黑?！蔽矣窒嘈帕藡寢?zhuān)矣只氐搅肆昵暗脑?huà)，難道……

唉！發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的煩惱，我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷。

步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說(shuō)我是染發(fā)的？

我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō)，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

回到家，我又問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冇质钱?dāng)年的那句話(huà)，我很傷心、憤怒，但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來(lái)，為什么？為什么？為什么？……

成長(zhǎng)的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文(篇三)

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

成長(zhǎng)之路，少不了苦難的點(diǎn)綴，于是，苦難便成了一個(gè)緊隨在成長(zhǎng)身邊的影子。人們一定會(huì)走上成長(zhǎng)的這條道路，從生到死，從有到無(wú)，苦難也悄然的跟隨在成長(zhǎng)的身邊?；蛟S不經(jīng)意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著你，而你，或許會(huì)手足無(wú)措，讓苦難洋洋得意；又或許會(huì)重新站起，但苦難也會(huì)重新陪著你，企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī)，再次讓你哭泣。

苦難，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它會(huì)讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽(yáng)東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開(kāi)又會(huì)來(lái)臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發(fā)誓要將它移走；它像一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛(wèi)看到了，發(fā)誓要將它填平。

苦難是可怕的，可是它永遠(yuǎn)也不可避免，大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生是由無(wú)數(shù)的苦難組成的念珠，樂(lè)觀(guān)的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對(duì)苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽(tīng)希望的旋律，你會(huì)感到“心靜自然涼”的輕松；翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一行娟秀的蠅頭小字會(huì)給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿(mǎn)眼眶前，請(qǐng)?zhí)痤^，看看廣闊的藍(lán)天；在無(wú)奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí)，請(qǐng)重新站起，看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。

有時(shí)，苦難并不只會(huì)給我們帶來(lái)失敗的痛苦，它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容，那份豁達(dá)，那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？

失意的時(shí)候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過(guò)，這是我們成長(zhǎng)中所必須要經(jīng)歷的坎，跨過(guò)它，你會(huì)感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對(duì)所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長(zhǎng)更加精彩。

圍繞小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱作文(篇四)

大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處??！

我們每天都有不少的作業(yè)，寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了，就買(mǎi)一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門(mén)。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧?！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫(xiě)好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！