看圖放風(fēng)箏作文一年級

春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“看圖放風(fēng)箏作文一年級”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇一)

5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細(xì)又長的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來的時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說：“好的。”然后，爸爸開始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。

在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇二)

冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來了。

草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)！

一天，媽媽就帶著我來到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見我這個樣子，也高興地笑了。

后來，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來。這時候，有個哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見了哈哈大笑。誰知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對媽媽不理不睬，媽媽見我欲哭無淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來了。

悶悶不樂的我看著被打撈起來“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽，忍不住也大笑起來，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇三)

一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風(fēng)箏。

一進(jìn)公園，就看到天空上飄著很多風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)第，蜈蚣風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏在云中游泳，老鷹風(fēng)箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風(fēng)箏放飛。

這時小明和小藍(lán)拿著燕子風(fēng)箏來了，小明拿著線軸，小藍(lán)拿著風(fēng)箏，小明向前小跑，小藍(lán)把風(fēng)箏向上用力一丟，因?yàn)閬G的太用力了，風(fēng)箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍(lán)次再次放飛風(fēng)箏，這次力氣剛剛好，風(fēng)箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風(fēng)箏也放飛嗎？”“好呀。”他們一起說。于是他們用剛才的方法把小紅的風(fēng)箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風(fēng)箏放飛了！”風(fēng)箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏真是件有趣的事！

看圖放風(fēng)箏作文一年級(篇四)

星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

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寫作是一種展現(xiàn)作者思想和情感的方法，通過寫作能夠提高我們的有效表達(dá)能力。那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？本文主要討論與“看圖放風(fēng)箏作文”相關(guān)的話題，旨在為讀者提供在工作和生活中有所幫助的指導(dǎo)。希望本文能對您有所啟發(fā)！

看圖放風(fēng)箏作文 篇1

你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎？因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。

這天，媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來到無邊無際的大草原時，我仿佛像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風(fēng)箏，我也想放。于是我買來了一只三角形的彩色風(fēng)箏，和哥哥一起放風(fēng)箏。

剛開始，我們把風(fēng)箏放在草地上，手里拿著線團(tuán)跑了起來?？墒秋L(fēng)箏依舊動也不動，還在草地上待著。后來，我和哥哥一起合作，哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來，我拿著線團(tuán)，“一、二、三，放！”我拼命地向前跑了起來。哈哈！風(fēng)箏放起來了！我們正高興時，風(fēng)箏掉了下來。怎么回事兒呢？原來風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍，我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來。“三、二、一，起飛！”哇！風(fēng)箏又飛起來了……

我們不僅放了風(fēng)箏，還修了風(fēng)箏，真是太有趣了！

看圖放風(fēng)箏作文 篇2

今天，老師說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們一聽到這消息，十分開心。也正好，今天風(fēng)很大，是一個放風(fēng)箏的好日子。

下午，大家?guī)砹烁魇礁鳂拥娘L(fēng)箏：有燕子形的、有的風(fēng)箏上畫了一個熊出沒、還有的是鯊魚形的許許多多的風(fēng)箏真好看。我?guī)淼娘L(fēng)箏是三角形的，上面還畫上兩個紅色和兩個藍(lán)色的阿貍，阿貍的旁邊還有粉色的愛心和不同顏色的泡泡做裝飾品，在風(fēng)箏的下面有三根彩色的彩帶和一根放風(fēng)箏的白線，顯得這個風(fēng)箏既漂亮又可愛，給這次放風(fēng)箏增添了樂趣。

放風(fēng)箏的時間到了，我們一窩蜂的沖出教室，來到操場上，開始了放風(fēng)箏。我的心情十分激動，心怦怦的跳，又有一點(diǎn)兒緊張，怕我不會放風(fēng)箏，同學(xué)會嘲笑我，但還是要試一試。我和好朋友白新茹一起放風(fēng)箏，我牽著線，白新菇拿著風(fēng)箏。三、二、一，預(yù)備，開始。我和白新茹異口同聲的喊道。我開始跑了，跑著跑著，白新茹放了風(fēng)箏，風(fēng)箏在風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，我一邊放線，一邊看著藍(lán)天中的風(fēng)箏。微風(fēng)吹動著風(fēng)箏，風(fēng)箏時而高，時而低，還時而搖搖晃晃，似乎想掙脫掉繩子，向遠(yuǎn)方飛去。風(fēng)箏在天上飛，還不不停的和小鳥兒玩耍，和白云嬉戲。我望著風(fēng)箏，心里充滿了無限遐想。太陽火辣辣的曬著我們，可沒有一個人叫熱，叫累，我們一直努力的試著，放著

一個下午真是開心，仿佛天都是格外的藍(lán)，水都是格外的清，使我一整天臉上都掛著笑容

看圖放風(fēng)箏作文 篇3

今天，媽媽帶我來到一片寬闊的草地上放風(fēng)箏。

我們先把風(fēng)箏打開，再把兩根小棒子拼成十字架，然后把美麗的風(fēng)箏放在上面。小棒子兩頭都要插在風(fēng)箏邊上的口子里。拼好了一看，哇，好漂亮的老鷹風(fēng)箏！我贊嘆不絕。這老鷹風(fēng)箏是一個老鷹的形狀，旁邊繡著美麗的花紋。它真是精美無比呀！

我先把線軸拿起，媽媽手拿風(fēng)箏舉過頭頂，我飛奔起來，媽媽也跟著小跑。等一陣風(fēng)來了，媽媽把風(fēng)箏就勢向上一扔。只見我的老鷹風(fēng)箏徐徐上升，遠(yuǎn)看真像一只燕子呀！我邊跑邊放線。突然，一個孫悟空風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，向我的風(fēng)箏撲來。我一看，急得驚慌失措。眼看孫悟空風(fēng)箏就要撞上我的風(fēng)箏時，幸好媽媽眼疾手快，一把奪過我的線軸，快速收線。我的風(fēng)箏在天上打了個滾，但還是被孫悟空風(fēng)箏“碰瓷”了，給撞下來了。

第二次，我要小心了。我再次把風(fēng)箏平穩(wěn)地送上了藍(lán)天。我一看，哇，多么像真正的老鷹呀！天空中還有好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏，如蝴蝶風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏，還有一個鯨魚風(fēng)箏等等。有一只長長的龍風(fēng)箏在藍(lán)天上翻騰著，真威武呀！放這個風(fēng)箏的人真像舞龍的，帶著風(fēng)箏來回轉(zhuǎn)，我看得眼花繚亂。忽然，我看見自己的風(fēng)箏飄落下來了。我生氣了，原來剛才有個金魚風(fēng)箏和“冤家”孫悟空風(fēng)箏是一伙的，對我的老鷹來了個“兩面夾擊”，把我的風(fēng)箏線弄斷了……

今天的放風(fēng)箏真像一場比賽呀！

看圖放風(fēng)箏作文 篇4

在一個風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸一起去風(fēng)景優(yōu)美的鵑湖邊放風(fēng)箏。

我們來到鵑湖公園的草坪上，小草悄悄地探出了頭，一旁的花兒們含羞地綻放了，就連站在樹枝上的小鳥們也都在嘰嘰喳喳歡快地歌唱著。好像所有植物動物都在歡迎我們呢！

爸爸拿出風(fēng)箏，用棒子把風(fēng)箏給支撐起來，再把線拿了出來，穿過風(fēng)箏上的小洞，打結(jié)系緊了，然后把線的另一頭給了我。

開始放風(fēng)箏了，我拉住線使出全身的力氣向前跑?？墒秋L(fēng)箏沒有像我想的那樣飛上藍(lán)天，而是一直在地上翻滾著。爸爸看見了，對我說；“你呀，應(yīng)該逆著風(fēng)跑的，順風(fēng)可是放不起來的吆?！甭犃税职值脑挘覜Q定朝著逆風(fēng)的方向跑。可是風(fēng)好象在和我作對似的，我跑到東，它吹到西，我跑到北，它吹到南，真是一個調(diào)皮的風(fēng)娃娃。我像個泄了氣的皮球一樣，呆在那里，生著悶氣。爸爸看我放了好一會兒，都沒放起一個小風(fēng)箏，就來幫我。爸爸一來，風(fēng)娃娃瞬間變成了乖孩子，一下子就把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天空中飛舞著，越飛越高，和鳥兒們歡快地飛在一起。

時間如水一樣溜走了，我依依不舍地回了家，今天真是很棒的一天，因?yàn)槲覈L到了放風(fēng)箏的樂趣！

看圖放風(fēng)箏作文 篇5

放風(fēng)箏四年級易小丹

一個星期天的下午，陽光明媚。楊老師帶著我們幾個小朋友到五溪廣場放風(fēng)箏。

我左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏線，不一會兒風(fēng)箏飛上了天空，我興奮極了。我氣喘吁吁地跑呀，跑呀，不一會兒就跑累了。我停下來對姐姐說:''姐姐，我跑累了給你玩會兒。；五溪廣場的人可真多呀！有的在放風(fēng)箏，有的在玩溜冰鞋，有的在玩滑板。

這時，我看到了一個鳳凰風(fēng)箏。它飛得很高，不愧是鳥中之王呀！這時飛來一只蝙蝠風(fēng)箏，鳳凰驕傲地對蝙蝠說：“你真丑，只穿一件黑黑的衣服，而我穿的衣服多漂亮啊，還有無言六色的花紋呢?！彬鸩]有理睬它，飛到一邊去了。不一會兒，飛來幾個像熱帶魚一樣的風(fēng)箏，尖尖的尾部還托著一條小尾巴呢，可愛極了!我就像來到了魚的王國里一樣，看得我眼睛都花了。

正當(dāng)我看得入神時，“媽媽，快來啊，我的風(fēng)箏掉下來了。”一個可愛的小女孩的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我循聲望去，只見那位女孩在嘟著嘴巴在喊她的媽媽。媽媽急忙跑過來，蹲下身子說：“我來教你吧。”小女孩高興地跳起來了，拍著手說：“好！'不一會兒，他們邊跑邊喊，風(fēng)箏很快就飛上去了，小女孩高興地一蹦三尺高。他們的風(fēng)箏也快活地加入了那”魚“的王國，正在快活地游來游去呢。好像對小主人說：

”謝謝你，小主人，是你把我送回了天空。讓我又恢復(fù)了自由。“

時間不早了，該回家了，我們依依不舍地離開了五溪廣場。風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體，還可以保護(hù)我們的視力，下次我們還要來這里放風(fēng)箏呢！

看圖放風(fēng)箏作文 篇6

“跑快點(diǎn)，跑快點(diǎn)，拉緊繩子，飛起來啦……”你知道我們在做什么嗎？告訴你，我們在放風(fēng)箏。

今天，天氣晴朗，微風(fēng)輕拂，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，迎著春風(fēng)，在政府的廣場上放起了風(fēng)箏。

我們來到廣場上，提起風(fēng)箏，我右手拿線，左手握柄，把風(fēng)箏舉過頭頂，跑了起來。另一個同學(xué)說：“一、二、三、放！”我手一松，風(fēng)箏在天空中飛了起來，一會兒左搖右擺，好像在跳舞；一會兒拍打著翅膀，搖搖尾巴，好像在炫耀

自己的美麗咧！跑了一會兒，我腿軟了，口渴了，放慢了腳步。突然風(fēng)也沒有了，風(fēng)箏從天空中掉下來，我趕緊收線。

我很累了，就坐在旁邊，抬頭看著天空中的風(fēng)箏越飛越高，熱鬧極了：有無所不能的超人，有呆萌的小兔子，還有可愛的小貓……風(fēng)箏五顏六色：有深藍(lán)的、潔白的、粉紅的、像一只只美麗的花蝴蝶，在漫天飛舞。

放風(fēng)箏真好玩啊！多有趣啊！可是天色晚了，我們依依不舍地收好風(fēng)箏回到學(xué)校。真想再放一會兒?。?/p>

看圖放風(fēng)箏作文 篇7

今天天氣非常的明媚，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像用清水洗過的一樣。白云在藍(lán)天的襯托下顯得更加潔白美麗。并且還千變?nèi)f化，有時像個綿羊，有時像小兔還有時像一朵害羞的小花朵外面陽光明媚，春風(fēng)徐徐，本來害羞的柳樹姑娘看見一個很好的東西，就挺起身子來，貪婪的吮吸著春天的那個吸引他的東西。馬上葉子有了奇跡般的變化，從硬硬的小芽，變成了綠油油的小葉子，看來那是一種能讓植物快快長大的的藥物，這種藥物即能讓生物成長的快還不傷害樹的養(yǎng)分，這種肥料非常的便宜又好使它就是陽光。

這么好的天氣我和媽媽決定一起去世紀(jì)廣場玩，一是為了出去輕松一下，二是放飛我自己做的風(fēng)箏。其實(shí)我做的風(fēng)箏很簡單，就是：先把四張一樣大的小正方形都豎過來成為菱形，然后再把他們都固定好了，在紙上寫上虎虎生威幾個大字，在四周畫上一些小圖案。然后找8根比較細(xì)的木棒，把每一個菱形后面都盛上2根小木棒，固定好了，接上線這個風(fēng)箏就OK了。我和媽媽都穿上了整齊的服裝。我穿了一條緊身褲，一件紅色的毛衣，外面還穿上了大紅色的馬甲，還有三層，帶腰帶的短裙，和穿上了帶高跟的小皮鞋。帶上了旅游帽，非常像一個旅行家。我和媽媽路過了馬叔叔的燒烤店。他的小寶寶馬明碩也在那里玩，正好小寶寶也想出去透透空氣我們就一塊去了世紀(jì)廣場。那里人山人海，從遠(yuǎn)出看就像一群密密麻麻的小黑螞蟻。風(fēng)箏在人群之間來回的飄蕩。

我馬上迫不及待的拿出風(fēng)箏放飛，但是很可惜，風(fēng)箏沒有像我想象的那樣在空中翱翔，而老是在空中打轉(zhuǎn)，遲遲不見飛起來，我只好放棄了放飛風(fēng)箏的念頭。聽媽媽說可能是木棒太粗的原因，下次做，我一定改正。我又劃了一會活力板，這次劃的比上一次劃的強(qiáng)多了。我像一只小燕子，在空中自由的飛翔。劃了一會，我感到非常的熱。身體就好像著了火一樣。我就吃了一支雪糕，真爽?。。。。。?！本來媽媽不讓小寶寶看見我在吃雪糕，可小寶寶就像有火眼金睛一眼馬上找到了藏在角落吃雪糕的我，并哭著要吃，沒辦法只好給他了一點(diǎn)，他本來有淚痕的小臉蛋，立刻有了難得的笑容。吃完雪糕以后弟弟就爬上爬下的，一會進(jìn)水池里，一會進(jìn)花叢里，因?yàn)閶饗鹋艿牟豢欤桶堰@個看好弟弟的任務(wù)給了我，弟弟還真不老實(shí)，一會進(jìn)去一會進(jìn)來，弄的我本來是個干凈的旅行家，現(xiàn)在成了一條臟臟的泥鰍。大約5點(diǎn)多鐘我們回到了家。那時我簡直被累跨了，看來當(dāng)旅行家很不容易。

看圖放風(fēng)箏作文 篇8

一個星期六的早上，我爸爸接到一個電話說了好久。他跟掛了電話就跟我們說:“準(zhǔn)備好我們要去烤燒烤了！”說完后我們立刻準(zhǔn)備好東西順便把風(fēng)箏給帶上了！

剛到燒烤地點(diǎn)不久，我爸爸變叫我們放風(fēng)箏！起出我們根本連風(fēng)箏都沒飛起來！后來經(jīng)過哥哥和爸爸的不懈努力，風(fēng)箏終于飛得高高的。他們飛高之后，我便來幫他們一起放風(fēng)箏。過了一會兒，風(fēng)箏放的越來越高，線都快沒啦。于是我便跟哥哥收起了風(fēng)箏。由于，風(fēng)箏放的太高啦，大概五六百米。所以我們收了將近一個小時的線。

收完之后，爸爸又給了我們一個新的任務(wù)。讓我們獨(dú)立把風(fēng)箏給放起來。于是我便和哥哥輪流跑。就是，一個人拿著風(fēng)箏一個人跑起來，過了一會兒我們就把風(fēng)箏給扔起來，一個人負(fù)責(zé)跑。這樣就能放起來了，不過我們剛放起來一下子就掉下去啦！我們百思不得其解。后來，我總結(jié)出，我們太緊張啦！沒有掌握好風(fēng)箏線的長度。所以才會讓風(fēng)箏的線，不能乘著風(fēng)飛起來;還有就是線太緊風(fēng)箏飛不上去，所以才會造成這些事故。

后來我們改正了錯誤，風(fēng)箏終于飛起來了。

今天，真是有趣的一天?。?/p>

看圖放風(fēng)箏作文 篇9

陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。

我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！你看，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠(yuǎn)處還有一只金魚在空中悠閑地游來游去呢。

看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的蝴蝶，小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對小光說：我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來放。小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲放，小光松開了手，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！

看圖放風(fēng)箏作文 篇10

明天就要去放風(fēng)箏了，我高興得晚上都睡不著覺。

第二天，同學(xué)們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，排著整整齊齊的隊(duì)伍，去碧州公園放風(fēng)箏！一路上，你一言，我一語，都高興得合不攏嘴！

很快，我們就到了碧州公園，我把風(fēng)箏裝好之后，手里拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放線，一邊喘著粗氣。因?yàn)槲遗艿貌皇呛芸欤L(fēng)也不是很大，所以風(fēng)箏一下就掉了下來。雖然風(fēng)箏掉下來了，但是我吸取了教訓(xùn)，等風(fēng)大點(diǎn)的時候再把風(fēng)箏放上去！這次風(fēng)箏越飛越高，我高興極了！天空中五顏六色的風(fēng)箏，就像一只只快樂的小鳥在自由自由地飛翔！

我們每一個人都在認(rèn)真快樂地放著自己的風(fēng)箏！有時候，同學(xué)們的風(fēng)箏纏在一起；有時候自己的風(fēng)箏被別人的風(fēng)箏撞下來了；還有的時候，風(fēng)箏就被“木頭攔路虎”給掛住了！這是多么有趣的畫面呀！

時間過得很快，我們一個個都玩得很興奮！不一會兒，我們就來到中心點(diǎn)集合，戀戀不舍地回去了。我還真想再多玩會呢！通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了要想得到回報(bào)，就得付出努力！

看圖放風(fēng)箏作文 篇11

星期天的上午風(fēng)和日麗，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時候，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏

我們來到公園，看見許多人在放風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔，他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了，小明拿著風(fēng)箏，小亮拿著線軸，嘗試讓風(fēng)箏飛向高空，可是跑前跑后，左蹦右跳，風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣，總是從半空中掉下來，我們改變了放風(fēng)箏的方法，小亮把風(fēng)箏抬高，小明拿線忽然，一陣大風(fēng)吹過來，真是天助我也！小明喊了一聲放，小亮趕快放線，?。∥覀兊南铲o風(fēng)箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)就趕快放線。

這時天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的小鳥，可愛的白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩，猶如一張張可愛的笑臉。

這一天我們盡情的玩啊跳啊，十分的開心，夜幕降臨了，大家都依依不舍地回家了。

看圖放風(fēng)箏作文 篇12

陽春三月的一個星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的跳躍著來到二亭子廣場。

發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面，有自由自在的小金魚、有搖擺自如的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。

我挑了一個五福娃風(fēng)箏，準(zhǔn)備和媽媽配合讓五福娃順利飛上天。

在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場中央，這時媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

我趕緊加快速度跑了起來，我的風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。

放風(fēng)箏可真有趣?。∥也唤肫鹆苏Z文書上的一首詩草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

看圖放風(fēng)箏作文 篇13

星期天，天氣晴朗，我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上，那有五彩斑斕的花，它們好像在說：“你好，歡迎你們來到這里！”

弟弟說：“哇，好多人啊！”我抬頭看，好多動物呀！天上有五顏六色的蝴蝶，有穿著紫色的小魚，有拖著長尾巴的水母，有憤怒的小鳥，還有一條長長的紅色的龍，它好像在說：“我飛地比你高！”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓，像紅色的飛機(jī)，真威風(fēng)！天空真熱鬧，好像一個奇特的動物園。

看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：“咱們也來放風(fēng)箏吧！”弟弟拿起燕子風(fēng)箏，我手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸向前跑，邊跑邊對弟弟說：“放！”弟弟一松手，風(fēng)箏就飛了上去。可是，燕子風(fēng)箏很快就掉了下來。我對風(fēng)箏說：“你今天一定要下飛上天！帶你看看天上的風(fēng)景?！?/p>

開始第二次放風(fēng)箏，我對弟弟說：“我們要加把勁，風(fēng)箏你也要加把勁哦！”我再次把風(fēng)箏拋上天，可是好像在說：“我又有一點(diǎn)累了。”它又摔下來了。我和弟弟垂頭喪氣地說：“哎，還是飛不上去！”弟弟說：“哥哥，這次讓我來放吧！”我開心地說：“當(dāng)然可以啦！”我把風(fēng)箏拋上天，弟弟往前跑，一會兒，燕子風(fēng)箏飛起來了。我對弟弟說：“還是你厲害！”我和弟弟在那一刻都笑了，這真是開心的一天。

我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔，心也和它們一起自由地飛翔。

看圖放風(fēng)箏作文 篇14

放風(fēng)箏

星期六的下午，爺爺說睡醒午覺到我去放風(fēng)箏，我高興的跳了起來。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買的風(fēng)箏，奶奶連忙上樓去找風(fēng)箏，一會奶奶拿來了風(fēng)箏，我急忙組裝風(fēng)箏。準(zhǔn)備好了就等爺爺下樓來帶我去放風(fēng)箏，可我左等右等卻遲遲不見爺爺下樓來，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個滿懷，爺爺說：“著什么急，走，咱們?nèi)バV場放風(fēng)箏去?！蔽腋吲d的的把風(fēng)箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。

一路上風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)。我拿著風(fēng)箏連蹦再跳，一會就到了小廣場。我一看小廣場上已經(jīng)有了兩撥人，南邊是老奶奶們在打腰鼓，北面是老爺爺們在抖空竹，只有我一個放風(fēng)箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風(fēng)箏拿在他手中緊走了幾步說：“放線?！蔽亿s緊放線，風(fēng)箏便搖搖晃晃的飛了起來，爺爺趕忙過來幫我拽線，風(fēng)箏越飛越高，我不停的放線，這時有兩只鴿子飛到了風(fēng)箏旁邊，好像要和我的風(fēng)箏比賽，我急忙拽了拽線，風(fēng)箏又飛高了，鴿子繞著風(fēng)箏飛了兩圈，最后飛走了，我一邊放線，一邊拽線使風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時老奶奶的腰鼓敲得越來越響，好像在為我祝賀。

老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜?，一位老爺爺?shù)目罩褚贿呥€帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時候，一位爺爺帶著小姐姐也來放風(fēng)箏，可她們放了幾次都沒有成功的放了起來，這時爺爺趕忙走過去指導(dǎo)他們，可最后她們沒放起來，就沮喪的走了，我們放了一會也回家了。

通過這次放風(fēng)箏，我體會到，不論做什么事都要動腦筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。

看圖放風(fēng)箏作文 篇15

放風(fēng)箏

實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班陳雨彤

今天風(fēng)和日麗，我和王子驊等同學(xué)去河堤放風(fēng)箏。河堤的風(fēng)景很美，柳樹發(fā)芽了，黃色的迎春花開了，小草也抽出了嫩芽，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌。春姑娘來了。

天上的風(fēng)箏好多呀！我和媽媽迫不及待的去放風(fēng)箏。第一次，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線軸，我和媽媽沒有配合好，風(fēng)箏剛飛就掉了下來，我有些生氣，媽媽告訴我“不要?dú)怵H，再放一次試試?！边@次媽媽拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，我一五一十按照媽媽的指揮，讓風(fēng)箏徐徐上升?！皨寢專瑡寢?，咱倆的風(fēng)箏飛得最高！”我興奮地說。

我回頭看了看同學(xué)們的風(fēng)箏，放得也很高。有王子驊的蝴蝶風(fēng)箏；有劉星悅的降落傘風(fēng)箏；還有侯方宜的公主風(fēng)箏。突然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏像失控地飛機(jī)一頭栽了下來，我急忙開始收線，但風(fēng)又呼呼刮了起來，我的風(fēng)箏又高高地飛上了藍(lán)天。

今天，我們玩得很開心。

小學(xué)生三年級看圖寫話放風(fēng)箏作文

春天，最好選一個風(fēng)和日麗的日子，讓自己的風(fēng)箏飛的高高的。可以這么說，放風(fēng)箏，就是對春天最好的詮釋。你在寫放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生三年級看圖寫話放風(fēng)箏作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生三年級看圖寫話放風(fēng)箏作文【篇一】

今天陽光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個放風(fēng)

箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準(zhǔn)備到公園放風(fēng)箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風(fēng)箏，粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風(fēng)箏，然后就開始用很短的一截線扯著風(fēng)箏跑;我認(rèn)為只要跑著就會風(fēng)大，這樣我的風(fēng)箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下，風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏。

突然感覺這一切好美，我好開心;我的風(fēng)箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。

小學(xué)生三年級看圖寫話放風(fēng)箏作文【篇二】

江灘公園的櫻花開了，小鳥在天空歡快地唱著春之歌，小草被小鳥的歌聲吸引，從“家‘’里出來了。

陽光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻€一群，兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多，天空簡直就是一個動物園。

我們的風(fēng)箏是一個森林之王，你們應(yīng)該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說：“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說：“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空，他好像在炫耀自己的為，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時，好多風(fēng)箏都向我這里飛來，好像在給森林之王敬禮呢!

我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒有自己心愛的風(fēng)箏呢?

小學(xué)生三年級看圖寫話放風(fēng)箏作文【篇三】

5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細(xì)又長的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來的時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說：“好的。”然后，爸爸開始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。

在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。

小學(xué)生三年級看圖寫話放風(fēng)箏作文【篇四】

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩，描寫春天放學(xué)后的孩子爭先恐后趁著東風(fēng)，興高采烈地放風(fēng)箏的情景。

春暖花開的一天，微微的東風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時光，小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來，望過去就好像鋪了一張綠地毯，點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“為什么這么多的魚游到天上來了？”因?yàn)轱L(fēng)力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來，空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏，還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來……

這一天，我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。

一年級描寫春天放風(fēng)箏的作文

春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當(dāng)然要選擇出門放風(fēng)箏啦。風(fēng)箏飛在天上，斷了線了，也就兩種結(jié)果：自由和墜落。你有沒有想寫的放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“一年級描寫春天放風(fēng)箏的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一年級描寫春天放風(fēng)箏的作文(篇一)

今年秋天，我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動。我們在一個小時的車程后，到達(dá)了森林公園，開始放風(fēng)箏游戲。

一下車，我們快速奔向草地，不等班主任一聲令下，就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組，一人手握線軸，一人托著風(fēng)箏，飛快的跑了起來，風(fēng)箏飛了起來！可是好景不長，他們一放慢速度，風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣，重新開始放風(fēng)箏。

我看了，也躍躍欲試，拿起風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，請了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣：風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上，思考了起來，突然，腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風(fēng)箏的情景，我一下子站了起來，學(xué)著父親的樣子放起了風(fēng)箏。

我手持線軸，收短線，隨著一陣風(fēng)刮過，我快速地奔跑了起來，我不顧一切，閉著眼睛向前沖，直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了，我才睜開眼睛，停止了奔跑。

我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏，心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

一年級描寫春天放風(fēng)箏的作文(篇二)

今天陽光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個放風(fēng)

箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準(zhǔn)備到公園放風(fēng)箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風(fēng)箏，粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上，用線栓好風(fēng)箏，然后就開始用很短的一截線扯著風(fēng)箏跑;我認(rèn)為只要跑著就會風(fēng)大，這樣我的風(fēng)箏就會飛的很高很高。終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下，風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動，用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏。

突然感覺這一切好美，我好開心;我的風(fēng)箏也在天空中開心的微笑，它在跟太陽伯伯說：“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線，它在飛。

一年級描寫春天放風(fēng)箏的作文(篇三)

早上，我起得很早，因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。

我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的卡通人物等等。

稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開始放風(fēng)箏了。一開始我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風(fēng)箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時，風(fēng)好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！

看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不舍地離開了公園。

一年級描寫春天放風(fēng)箏的作文(篇四)

春天來了，小草從地里探出頭來，花兒綻開了笑臉，像這種春暖花開的季節(jié)，最適合放風(fēng)箏。

星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風(fēng)箏。碧綠的草坪上有好多人啊！他們都在放風(fēng)箏，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空上掛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去，有矯健的老鷹在天空飛翔，還有個大蜈蚣穿著鮮紅的盔甲在天空蠕動。

他們?nèi)齻€也想把自己的風(fēng)箏趕緊放起來，最先放小剛的風(fēng)箏，小剛高高舉起他的燕子風(fēng)箏對前面的小明大聲喊：“我拿好了，你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來，邊跑邊對小剛說：“快跟上來”。隨后小剛松開了手，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏目不轉(zhuǎn)睛地看著他們放風(fēng)箏，羨慕極了！著急的對他們說；你們快點(diǎn)，我的風(fēng)箏飛上去一定更漂亮！小明和小剛異口同聲地說好。不遠(yuǎn)處有一對夫妻帶著他們的孩子，也在放風(fēng)箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏旁邊還有兩個彩帶，那兩個彩帶像兩個小辮子，可愛極了，他們一家人看起來好幸福??！

看見他們放風(fēng)箏好開心啊，這是一件多么有趣的事情啊，我也好想邀請小伙伴一起放風(fēng)箏。

關(guān)

春天小朋友放風(fēng)箏的作文一年級

微風(fēng)不燥，陽光正好，正是放風(fēng)箏的最好時節(jié)了。你要明白斷開的風(fēng)箏不是自由而是墜落。你是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“春天小朋友放風(fēng)箏的作文一年級”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天小朋友放風(fēng)箏的作文一年級【篇一】

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了，不僅叫醒了大地，讓萬物復(fù)蘇。還招來了強(qiáng)強(qiáng)和明明來到草地上放風(fēng)箏。

他們來到草地上，強(qiáng)強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏，高舉過頭頂。明明右手拿著線軸，左手拉著線。風(fēng)來了，強(qiáng)強(qiáng)說：“你準(zhǔn)備好嗎？我要放了！”明明說：“放吧。”強(qiáng)強(qiáng)放了風(fēng)箏，明明也飛快地跑起來?？娠L(fēng)箏像醉漢一樣，飛得東倒西歪，一會高，一會低，不一會兒就“啪”的掉到草地上了。他們試了一次，就飛的很高了，風(fēng)箏在天上飛來飛去，跟白云玩捉迷藏呢！

旁邊的小姑娘拿著一個蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地說：“你們真厲害，能幫我放一下嗎？”“當(dāng)然可以！”強(qiáng)強(qiáng)說，不一會兒，小妹妹的風(fēng)箏也飛上天空。不遠(yuǎn)處有一家人，孩子放著一個三角形的風(fēng)箏，她的爸爸媽媽依偎在一起，欣賞著美景。天上的風(fēng)箏越來越多，有可愛的金魚，有可怕的蜈蚣，還有展翅高飛的雄鷹……，草地上的笑聲也越來越多。

春天小朋友放風(fēng)箏的作文一年級【篇二】

星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

春天小朋友放風(fēng)箏的作文一年級【篇三】

今天上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來對我們說：“今天下午去放風(fēng)箏。”聽了這個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。

盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了，同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說有笑。

到了龍舟大看臺，啊！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的線，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。

這一天真開心。

春天小朋友放風(fēng)箏的作文一年級【篇四】

一天，媽媽帶我到杏花公園去放風(fēng)箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風(fēng)箏。我開始放了，媽媽手舉風(fēng)箏，我數(shù)123，風(fēng)箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子，我的風(fēng)箏沒飛一會就降落了，還差點(diǎn)和另一個風(fēng)箏打架。我不泄氣，撿起來那只風(fēng)箏，往上一拋，他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的云朵，媽媽告訴我："你的風(fēng)箏飛得比那些大風(fēng)箏都高呢！”就這樣，風(fēng)箏越來越高，我的心情也越來越高興。這時，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風(fēng)箏比哪個高哪個矮。風(fēng)箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風(fēng)箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點(diǎn)它們兩不同。

天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。

放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我的夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)