幼兒園的好朋友的幼兒故事

小腳鴨上幼兒園已經(jīng)快一個(gè)月了，可是他的膽子小，不敢主動(dòng)找小朋友玩。

“喂！你想和我一起玩嗎？”小狗走了過(guò)來(lái)對(duì)小腳鴨說(shuō)。

小腳鴨高興極了，這下，他有朋友玩了。

小狗也得意地說(shuō)：“那你要聽(tīng)我的指揮?！?/p>

小腳鴨大聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

“我要去蕩秋千，你來(lái)推我吧！”小狗指揮著小腳鴨。

小腳鴨使勁地推，秋千蕩的好高，小狗高興的不得了。

小狗玩膩了秋千，又走向了蹺蹺[qiāo]板，可小狗比小腳鴨重很多呀！好幾次小腳鴨都險(xiǎn)些要掉下來(lái)了。

幾分鐘之后，小狗就不想玩了，小腳鴨終于松了一口氣。

可是這會(huì)兒小狗又說(shuō)：“我們一起上攀爬架，看誰(shuí)先爬上去?！闭f(shuō)完，小狗飛快地爬了上去。

“好高?。∷は聛?lái)該怎么辦呢？”小腳鴨害怕的退后了幾步，“太高了，我不敢上去?！?/p>

“膽小鬼，我不跟你做朋友啦！”小狗嘲笑著說(shuō)。

“我才不是膽小鬼呢！”小腳鴨終于忍不住大聲地說(shuō)，“你想跟別人交朋友就請(qǐng)尊重別人?！?/p>

說(shuō)完就生氣的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

小狗一下子愣住了，他覺(jué)得失去了這個(gè)朋友。他開(kāi)始有一些后悔了，小狗一個(gè)人呆坐了很久很久。

“你愿意跟我一起玩嗎？”突然小腳鴨來(lái)到了小狗身邊。

“哎呀，這么高你是怎么上來(lái)的呢？小心啊！”小狗一下子抱住了小腳鴨。

“我是慢慢爬上來(lái)的，我們是好朋友了對(duì)嗎？”小腳鴨抱著小狗的手臂開(kāi)心的問(wèn)。

小狗也大聲地說(shuō)：“當(dāng)然?！?/p>

兩個(gè)好朋友又重歸于好了！

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好朋友在罐子里的幼兒故事

阿不熊從商店里抱回來(lái)一罐子蜂蜜，高興極了。

回家的一路上，阿不熊時(shí)不時(shí)往罐子里瞧上兩眼，嘿嘿，真香??！

在第九十九次瞧的時(shí)候，阿不熊沒(méi)忍住，嘀嗒，一滴口水滴進(jìn)了罐子里。

嗨，注意點(diǎn)！罐子里傳來(lái)一句吼聲，聲音不大，但阿不熊還是聽(tīng)見(jiàn)了。

喲，里面還有個(gè)小家伙呢！阿不熊把腦袋伸到罐子口，瞧見(jiàn)一只小螞蟻正在蜂蜜里游泳，我剛才怎么都沒(méi)看見(jiàn)你呢？

螞蟻說(shuō)：你每回往罐子里瞧時(shí)都是閉著眼的，只顧用鼻子聞。

嘿嘿，阿不熊不好意思地笑著，剛才我的口水沒(méi)滴到你吧？

倒是沒(méi)滴到，把我嚇了一跳！螞蟻說(shuō)。

不好意思，我請(qǐng)你喝蜂蜜。阿不熊指著這一罐子蜂蜜說(shuō)，你盡情喝吧！

螞蟻舔舔嘴唇，早喝過(guò)啦！不過(guò)還是要謝謝你，因?yàn)檫@些蜂蜜是你的。

沒(méi)事沒(méi)事，你這么一丁點(diǎn)大，能喝多少呀！阿不熊爽快地說(shuō)，我少喝一小小小小口，你的就省出來(lái)了。

螞蟻挺高興，他喜歡這樣大方的朋友。他說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧！我叫塔塔。

我叫阿不熊。阿不熊也喜歡這樣小巧的朋友。

阿不熊抱著罐子回了家，他問(wèn)媽媽要來(lái)一根吸管。

阿不，你喝蜂蜜從來(lái)都是大口大口喝的，今天怎么用吸管了呀？熊媽媽好奇地問(wèn)。

因?yàn)榻裉觳灰粯永玻“⒉恍苷f(shuō)：我的好朋友塔塔在罐子里，我要一點(diǎn)一點(diǎn)地喝，與好朋友一起喝。

聰聰和他的好朋友的幼兒故事

聰聰?shù)暮门笥咽钦l(shuí)呢?是校園里那棵長(zhǎng)鼻子樹(shù)呀。

聰聰為什么喜歡這棵樹(shù)呢?對(duì)，就是因?yàn)檫@棵樹(shù)，有一個(gè)光溜溜的長(zhǎng)鼻子。長(zhǎng)鼻子樹(shù)用長(zhǎng)鼻子跟聰聰說(shuō)話，用長(zhǎng)鼻子跟聰聰握手。

長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)：“聰聰，我只跟你一個(gè)交朋友，別人走到我身邊，我會(huì)把長(zhǎng)鼻子藏起來(lái)?！?/p>

“為什么呀?”聰聰問(wèn)。

“我怕淘氣的小孩用小刀刻我的長(zhǎng)鼻子呀。”長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)。

聰聰點(diǎn)點(diǎn)頭，她會(huì)為好朋友的長(zhǎng)鼻子保密的。

這天聰聰不小心，一腳踩進(jìn)水坑里，襪子被浸得透濕，穿在腳上可難受了。

長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)：“快把濕襪子脫下來(lái)，掛在我的長(zhǎng)鼻子上晾干?！?/p>

真的，濕襪子掛在長(zhǎng)鼻子上，很快就晾得干爽爽的。

冬天悄悄來(lái)了，冷得長(zhǎng)鼻子樹(shù)不敢伸出長(zhǎng)鼻子。學(xué)校放假這天，長(zhǎng)鼻子樹(shù)還是伸出凍得通紅的長(zhǎng)鼻子，跟聰聰握握手。聰聰在長(zhǎng)鼻子樹(shù)身上，系了一塊花手絹，她想這樣長(zhǎng)鼻子樹(shù)就會(huì)暖和一點(diǎn)兒。

“明年春天見(jiàn)!”長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)。

“明年春天見(jiàn)!”聰聰揮揮手。

第二年的春天，聰聰又奔跑著來(lái)上學(xué)了。她長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒。

聰聰跑到長(zhǎng)鼻子樹(shù)面前，一下呆住了。長(zhǎng)鼻子樹(shù)的長(zhǎng)鼻子上，抽出了幾片嫩葉，綠綠的，毛茸茸的。你變了，長(zhǎng)鼻子樹(shù)!”聰聰睜大眼睛說(shuō)。

“你也變了，聰聰。”長(zhǎng)鼻子樹(shù)笑了。

“我們還是最好的朋友!”聰聰摸著長(zhǎng)鼻子說(shuō)。

“那當(dāng)然，最好的朋友!”

兩個(gè)朋友抱在一起，快活地笑了。

好朋友，就是有困難時(shí)給你幫助，有疑難為你解答，有悲傷替你分擔(dān)的人，你可以跟他\她說(shuō)心里話，但不必?fù)?dān)心走露的人。并且重要的是，互相都有同樣的感覺(jué)，這才是好朋友。好朋友之間還要懂得分享，分享你的快樂(lè)與悲傷，相互激勵(lì)、共同成長(zhǎng)。

互幫互助的好朋友的幼兒故事

小兔子和小烏龜是好朋友。

有一天，它們要一起去河對(duì)岸的小松鼠家玩。

來(lái)到小河邊，小兔子犯了難，因?yàn)樗粫?huì)游泳，這可怎么辦呢?

小烏龜說(shuō)：“你騎在我的背上吧，我來(lái)背你?！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友?！?/p>

小兔子就趴在小烏龜?shù)谋成希觚敱持赜芜^(guò)了河。

它們繼續(xù)往前走，走著走著，一個(gè)不注意，小烏龜不下心掉到了一個(gè)大坑里去了。

坑太高，小烏龜怎么努力也爬不上來(lái)，小兔子想了想，找來(lái)了一個(gè)小桶，裝上水慢慢倒進(jìn)坑里。

漸漸地，小烏龜浮起來(lái)了，順利地上了岸。

小烏龜開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，小兔子，你可真聰明!”

小兔子不好意思的笑了。

大家在遇到困難時(shí)，很容易會(huì)想到找朋友幫助，這是很正常的現(xiàn)象，但是朋友之間相處更講究互幫互助，如果只有一方一直付出，就會(huì)造成這段友誼的不平等，長(zhǎng)久下來(lái)關(guān)系必定會(huì)破裂。為了能更好的維持朋友之間的關(guān)系，在相處之中還是應(yīng)該多多注意，多溝通才不至于有誤會(huì)。

風(fēng)兒找朋友的幼兒故事

一陣風(fēng)遠(yuǎn)道而來(lái)，進(jìn)入一個(gè)山谷，看到織錦一般的鮮花，便對(duì)山說(shuō)：能給我一朵嗎？我想帶著花兒去旅行。

山便給了他很多很多，多得風(fēng)都抱不住了，很多花瓣撒落下來(lái)，

風(fēng)兒覺(jué)得山很大方，便想和他交朋友，山說(shuō)：好啊！我喜歡朋友。

于是，風(fēng)就在這個(gè)山谷住了下來(lái)，他有一雙翅膀，可以飛上飛下，比鳥(niǎo)兒都輕盈，可他飛到山頂看了一會(huì)兒，就噘著嘴說(shuō)：山大哥，我實(shí)在不喜歡你的棱角，多難看呀！我?guī)湍沅S平了吧！

風(fēng)說(shuō)完就拿出他的小銼刀銼了起來(lái)。

山生氣了，說(shuō)：不喜歡我，你走好了，別想改變我的模樣。

我只是想讓你變得更可愛(ài)一些！

不需要！

山說(shuō)完就不理他了。

風(fēng)當(dāng)然不愿意再在這兒住下去，就呼地飛走了。

不久，他看到一片海，還看到許多鳥(niǎo)，時(shí)而振翅高飛，時(shí)而俯沖下來(lái)，與海說(shuō)幾句悄悄話，風(fēng)兒想，為什么這么多鳥(niǎo)都愛(ài)和海做朋友？是因?yàn)樗忻匀说乃{(lán)色外套，還是因?yàn)樗茏プ￡?yáng)光？

大家的選擇應(yīng)該是不會(huì)錯(cuò)的，風(fēng)兒想，我也和海交個(gè)朋友吧！

他說(shuō)出了自己的想法，海很高興，還熱情地和他握手。

可他握手時(shí)用的勁太大了，把風(fēng)兒的手都握疼了。

風(fēng)兒有些生氣了，說(shuō)：你就是這么和人家握手的嗎？這可不行?。∧愕酶?。

海說(shuō)：幾萬(wàn)年來(lái)，我都是這么握手的，難道說(shuō)，因?yàn)榻涣四氵@個(gè)新朋友，我連握手的習(xí)慣都得改嗎？

海也生氣了，他那伸出去的手直接變成了高舉的拳頭，當(dāng)然，他并不是想打風(fēng)兒，只是想嚇唬嚇唬他。

風(fēng)兒氣呼呼地說(shuō)：你這么兇！看誰(shuí)還理你。

說(shuō)完就要走，可沒(méi)走兩步，又回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：哼！也就只有那些傻乎乎的鳥(niǎo)會(huì)和你交朋友，等著吧！等他們有一天，飛到一個(gè)開(kāi)滿鮮花的山谷，就不想再回來(lái)了。

山？他也是我的朋友。海說(shuō)。

怎么可能？風(fēng)兒不信。

山和海有太多的不同。

山，大多數(shù)時(shí)候是沉默的，而海，則喜歡咆哮。

那綿延起伏的山，像是一條波浪線，永遠(yuǎn)不變的波浪線，他的喜怒哀樂(lè)都藏在里面，誰(shuí)也猜不透。

海的喜怒哀樂(lè)卻都在臉上，他高興的時(shí)候是一條直線，不高興的時(shí)候就成了波浪線，而且是不斷變化的波浪線。

山和海的性格完全不同，但他倆確實(shí)是朋友。海，經(jīng)常請(qǐng)鳥(niǎo)兒帶去他的問(wèn)候；山，不善言詞，卻常常將詩(shī)寫在花瓣上，將詞寫在綠葉上，然后便交給郵遞員小溪，小溪又交給小河，小河交給江水，江水便送給大海。

山和海之所以成為永遠(yuǎn)的朋友，是因?yàn)樯經(jīng)]有要求海變得像他一樣，海也從不想將山雕刻成自己想象的模樣。他們都快活地做著自己，然后以欣賞的目光看著對(duì)方，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

大海將這些告訴了風(fēng)兒，風(fēng)兒也想有這樣一個(gè)朋友，但他又不想丟掉手里的小銼刀，于是，他走了，繼續(xù)去找朋友。找啊找，找啊找，至今也沒(méi)找到一個(gè)好朋友。

2020幼兒故事聰聰和他的好朋友

聰聰?shù)暮门笥咽钦l(shuí)呢?是校園里那棵長(zhǎng)鼻子樹(shù)呀。

聰聰為什么喜歡這棵樹(shù)呢?對(duì)，就是因?yàn)檫@棵樹(shù)，有一個(gè)光溜溜的長(zhǎng)鼻子。長(zhǎng)鼻子樹(shù)用長(zhǎng)鼻子跟聰聰說(shuō)話，用長(zhǎng)鼻子跟聰聰握手。

長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)：“聰聰，我只跟你一個(gè)交朋友，別人走到我身邊，我會(huì)把長(zhǎng)鼻子藏起來(lái)?！?/p>

“為什么呀?”聰聰問(wèn)。

“我怕淘氣的小孩用小刀刻我的長(zhǎng)鼻子呀?！遍L(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)。

聰聰點(diǎn)點(diǎn)頭，她會(huì)為好朋友的長(zhǎng)鼻子保密的。

這天聰聰不小心，一腳踩進(jìn)水坑里，襪子被浸得透濕，穿在腳上可難受了。

長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)：“快把濕襪子脫下來(lái)，掛在我的長(zhǎng)鼻子上晾干。”

真的，濕襪子鐘在長(zhǎng)鼻子上，很快就晾得干爽爽的。

冬天悄悄來(lái)了，冷得長(zhǎng)鼻子樹(shù)不敢伸出長(zhǎng)鼻子。學(xué)校放假這天，長(zhǎng)鼻子樹(shù)還是伸出凍得通紅的長(zhǎng)鼻子，跟聰聰握握手。聰聰在長(zhǎng)鼻子樹(shù)身上，系了一塊花手絹，她想這樣長(zhǎng)鼻子樹(shù)就會(huì)暖和一點(diǎn)兒。

“明年春天見(jiàn)!”長(zhǎng)鼻子樹(shù)說(shuō)。

“明年春天見(jiàn)!”聰聰揮揮手。

第二年的春天，聰聰又奔跑著來(lái)上學(xué)了。她長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒。

聰聰跑到長(zhǎng)鼻子樹(shù)面前，一下呆住了。長(zhǎng)鼻子樹(shù)的長(zhǎng)鼻子上，抽出了幾片嫩葉，綠綠的，毛茸茸的。你變了，長(zhǎng)鼻子樹(shù)!”聰聰睜大眼睛說(shuō)。

“你也變了，聰聰。”長(zhǎng)鼻子樹(shù)笑了。

“我們還是最好的朋友!”聰聰摸著長(zhǎng)鼻子說(shuō)。

“那當(dāng)然，最好的朋友!”

兩個(gè)朋友抱在一起，快活地笑了。

2聰聰和他的好朋友的故事點(diǎn)評(píng)

聰聰和它的長(zhǎng)鼻子樹(shù)是好朋友，長(zhǎng)鼻子樹(shù)會(huì)用長(zhǎng)鼻子跟聰聰說(shuō)話，用長(zhǎng)鼻子跟聰聰握手。多么美好的友情啊，人類不僅是可以和樹(shù)做朋友，也可以和動(dòng)物做朋友，只要我們善待它們，它們可以成為我們的陪伴，請(qǐng)對(duì)大自然的一切好一點(diǎn)吧。

夢(mèng)游的朋友的幼兒故事

我去A城看一個(gè)朋友，一個(gè)真正的好朋友，他叫阿忽。我是坐火車去的，夜里11點(diǎn)45分到達(dá)A城。這時(shí)間挺尷尬，但我去A城只有這一班火車。阿忽會(huì)開(kāi)一輛寶藍(lán)色的車子來(lái)接我。

我不慌不忙走下火車。阿忽跟我約好的見(jiàn)面時(shí)間是12點(diǎn)整，他是很守時(shí)的人，不會(huì)遲到1分鐘，也不會(huì)早到1分鐘。

但我等在路邊，聽(tīng)火車站的大鐘敲過(guò)了12下，沒(méi)見(jiàn)阿忽出現(xiàn)。這就奇怪了。我的手機(jī)也沒(méi)響起，要是有要緊事被拖住了，他會(huì)打電話告訴我的。

除了死等，我沒(méi)別的辦法。為了沖淡焦急的心情，我開(kāi)始回憶與阿忽的友誼。

三年前，我來(lái)A城打工，找到了工作，但還沒(méi)找到住的地方。出租的房子倒不少，可我嫌租金太貴。正在無(wú)奈，我看見(jiàn)電線桿上貼著啟事：

誠(chéng)招室友

誰(shuí)要找房子？來(lái)跟我住吧。只收友情不收錢。

阿忽

太好了，正好我只有友情沒(méi)有錢。我找到了阿忽。我對(duì)阿忽的房子和阿忽本人都挺滿意。

“不過(guò)，”阿忽提醒我，“聽(tīng)以前的室友們說(shuō)，夜里我常常會(huì)夢(mèng)游，游得別人睡不好覺(jué)，這點(diǎn)你要有思想準(zhǔn)備?！?/p>

我偏偏是喜歡安靜的。但免費(fèi)的房子很難找的，我決定先住下來(lái)試試。

當(dāng) 晚阿忽就夢(mèng)游了。他閉著眼睛下了床，穿上鞋，用“通通”的腳步聲把我吵醒，然后就要開(kāi)門出去。我怕他在馬路上瞎闖瞎撞出危險(xiǎn)，急忙緊緊跟上。誰(shuí)知他沒(méi)去外 面，卻跑到六樓平臺(tái)，坐在欄桿上，兩條腿一踢一踢，嘴里說(shuō)：“大海呀，我愛(ài)你。我要做一只海鷗．．．．．．”說(shuō)著他就張開(kāi)臂膀。我嚇壞了，但忽然急中生 智，對(duì)他喊：“大海在這邊呢，你轉(zhuǎn)過(guò)身。”他就轉(zhuǎn)過(guò)身?！昂ｚt也在這邊，------歐歐！”我就學(xué)著海鷗的叫聲，將阿忽一步一步引回到床上。

我知道在阿忽身邊是很難睡好覺(jué)了，但想到我離開(kāi)他以后，誰(shuí)能再為他學(xué)海鷗叫呢？我就留了下來(lái)。

我正回憶著，聽(tīng)見(jiàn)一陣“磬鈴哐啷”的聲音。一輛轎車開(kāi)過(guò)來(lái)，停在我面前。這輛車是寶藍(lán)色的，挺新，卻已被撞得像爛山芋。

車門打開(kāi)了，跨出阿忽的一只腳。但我馬上發(fā)現(xiàn)，這不是一只腳，而是一只鞋！

接著出了車門的是另一只鞋和一雙白手套。兩只鞋一左一右走動(dòng)起來(lái)，兩只手套也跟著前后擺動(dòng)，完全是阿忽走路的姿勢(shì)，可就是看不見(jiàn)阿忽的身體。

那兩只鞋走到我跟前，兩只手套就對(duì)我比劃起來(lái)，它們先是朝后面指指，再捏成拳頭互相碰一下，又指指手腕的部位，最后抱在一起向我拱幾拱。

我猜，這是對(duì)我說(shuō)：剛才在半路上跟人家撞了車，把時(shí)間耽誤了，真是抱歉，抱歉。

我原以為阿忽學(xué)了隱形術(shù)，故意對(duì)我賣弄，讓我看不見(jiàn)他的身體?？僧?dāng)我伸出手去，要拍他的肩膀，拍到的卻是空氣。我面對(duì)的是沒(méi)有身體的阿忽。

手套做了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)，我便坐進(jìn)車?yán)?。手套扳操縱桿，轉(zhuǎn)方向盤，鞋子踩油門，這破汽車又“磬鈴哐啷”開(kāi)動(dòng)起來(lái)。

我坐在那里緊張地想：怎么會(huì)這樣？阿忽的身體哪去了？

也許在車禍中，阿忽的身體受了重傷，被抬到醫(yī)院去了，阿忽想要見(jiàn)我，急了，他就從身體里夢(mèng)游一般游出來(lái)，開(kāi)了破車來(lái)接我，接我去醫(yī)院見(jiàn)最后一面。

可是車子沒(méi)開(kāi)去醫(yī)院，而是開(kāi)到了阿忽的住所。大全

我跟著阿忽的腳步聲上了三樓。阿忽家的那扇門跟樓上樓下的房門不一樣，是我為阿忽換的。我離開(kāi)A城去D城之前，用自己的積蓄給阿忽裝了扇“眼控門”，只有睜著眼時(shí)，阿忽才能走出這扇門。

進(jìn)了房間，我仍然沒(méi)見(jiàn)到阿忽的身體。鞋子忙忙碌碌地跑來(lái)跑去，手套給我倒飲料，拿點(diǎn)心。阿忽一邊讓我不停地吃，一邊揮舞手套，像說(shuō)著沒(méi)完沒(méi)了的知己話?？磥?lái)，接待我這個(gè)老朋友已成了阿忽眼下最要緊的事，友情給他的快樂(lè)使他忘了車禍，忘了他那個(gè)倒霉的身體。

白手套又打開(kāi)音響，播放優(yōu)美的舞曲。

阿忽同我跳起舞來(lái)。

我們做室友那會(huì)兒，有一陣子阿忽對(duì)跳舞很是著迷。阿忽不敢請(qǐng)女孩跳舞，只好在夢(mèng)游時(shí)過(guò)把癮。可想而知，受累的是我，因?yàn)槲沂撬ㄒ坏奈璋椤?/p>

第二天我問(wèn)他：昨晚誰(shuí)陪你跳的舞？他就說(shuō)出那些天后級(jí)的明星。

“她們長(zhǎng)得很漂亮，但舞跳得不怎么樣，老踩我的腳?！闭f(shuō)著就抬起被踩腫的腳給我看。

阿忽的十個(gè)腳趾里，有一個(gè)腳趾不能踩，踩了它就會(huì)把阿忽踩醒，這樣就太掃阿忽的興了。為了讓朋友盡興，我踩他時(shí)總是很小心。

可現(xiàn)在我實(shí)在沒(méi)有心思陪阿忽跳舞。我老在暗暗嘀咕：阿忽的身子在哪里？他的傷勢(shì)究竟有多重？

一曲舞罷，趁著間歇我打了個(gè)電話，從聲訊服務(wù)中查詢剛發(fā)生的車禍。

電腦小姐告訴我：11點(diǎn)59分，通往火車站的路上，一名酒醉司機(jī)駕駛卡車，與一輛寶藍(lán)色轎車相撞。受傷的轎車車主被送往醫(yī)院搶救，但一直昏迷不醒。奇怪的是被撞壞的轎車突然不知去向。

我想像著醫(yī)院里的情景------阿忽的身體被繃帶捆成一只白色的粽子，各種搶救設(shè)備熱熱鬧鬧地包圍著他，而他的雙目緊閉，不知道什么時(shí)候睜開(kāi)，不知道能不能睜開(kāi)。

舞曲又奏起，白手套又來(lái)拉我跳舞。

我忽然有了主意。要使阿忽醒來(lái)，可以踩他的腳呀！

但我已經(jīng)記不清楚，踩哪個(gè)腳趾可以有效。

只好用笨辦法，在兩只鞋子上左踩一腳，右踩一腳，踩到有效為止。可這阿忽老是挨踩，學(xué)會(huì)了躲避．．．．．．

踩得我滿頭大汗。終于成功了，一腳定乾坤。鞋子忽然不再躲避，它們都一動(dòng)不動(dòng)了。兩只手套也像被擊中的白鳥(niǎo)，直栽下來(lái)。

我再打聲訊電話。電腦小姐告訴我：寶藍(lán)色轎車車主醒來(lái)了。他一醒來(lái)就叫痛，醫(yī)生問(wèn)他哪里痛，他說(shuō)腳痛。