老外容易讀錯(cuò)的9個(gè)單詞寶寶能讀對(duì)幾個(gè)？

You might think you‘re a stickler for correct pronunciation， but there’s a few tricky words that continue to flummox the best of us。

你可能以為自己非常注意發(fā)音的準(zhǔn)確度，但是有那么幾個(gè)棘手的單詞，即使是我們中發(fā)音最好的那個(gè)人可能也會(huì)讀錯(cuò)。

From foodstufs such as Quinoa and sorbet to Dengue Fever， you won‘t be left red-faced again after taking the test。

從Quinoa(藜麥)、Sorbet(果汁冰糕)等食品到Dengue Fever(登革熱，一種傳染病)，你做了這個(gè)測(cè)試后，就再也不會(huì)因?yàn)檫@些詞而被搞得面紅耳赤啦。

An often abused word is the strong Italian coffee you might drink when you‘re in need of a pick me up。 It it Esprexo， Asspresso， Expresso or Espresso?

一個(gè)經(jīng)常被讀錯(cuò)的單詞就是意大利濃咖啡(Espresso)。在你需要提神的時(shí)候，你可能喝過(guò)這種咖啡。它應(yīng)該讀作Esprexo，Asspresso，Expresso還是Espresso呢?

The middle class staple quinoa can be a bit of a tongue twister that leaves you grappling over keen-wah， kween-noah， kween-wah or keen-noah。

中產(chǎn)階級(jí)的主食藜麥(quinoa)的讀音可能就有點(diǎn)兒拗口，你可能會(huì)糾結(jié)它該讀作keen-wah，kween-noah，kween-wah還是keen-noah呢?

Raspberries are a popular treat， but should the ‘p’ be silent?

樹(shù)莓常被用來(lái)招待客人，但是這個(gè)單詞里的“p”不發(fā)音嗎?

A quiz sets the record straight by testing your knowledge of commonly mispronounced words - and setting you on the right track。

一個(gè)小測(cè)驗(yàn)通過(guò)測(cè)試你對(duì)那些常被讀錯(cuò)的詞匯的了解來(lái)為你糾正發(fā)音。

正確讀音音頻示范(BY FISH)

1。 你如何稱(chēng)呼北極周?chē)谋?

A。 Santa’s House(圣誕老人之家)

B。 The Arctic(北極圈)

C。 The Artic(拖車(chē))

D。 The Atric

The correct answer is B， pronounced as Ark-tick。

正確答案是B，讀作“Ark-tick”。

2。 當(dāng)某個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)什么實(shí)際意義(moot)，你怎么說(shuō)這個(gè)詞(moot)?A。 Moot聽(tīng)起來(lái)像toot(嘟嘟聲)。

B。 Moot聽(tīng)起來(lái)像doubt(懷疑)。

C。 Moot聽(tīng)起來(lái)像cute(可愛(ài)的)。

D。 Moot聽(tīng)起來(lái)像foot(腳)。

A moot point should be pronounced to rhyme with toot， the correct answer is A。

一個(gè)沒(méi)什么實(shí)際意義的觀點(diǎn)中的“moot”的發(fā)音與“toot”諧音，正確答案為A。

3。 你怎么讀“hyperbole”(夸張的語(yǔ)句)?A。 Ho-per-BOWL

B.HI-per-bowl

C。 Shy-per-bol-EE

D。 Hi-PER-bowl-ee

You might think the ‘e’ at the end of the word is silent， but in fact it‘s exaggerated meaning the word is pronounced Hi-PER-bowl-ee。

你可能以為這個(gè)單詞末尾處的“e”不發(fā)音，然而實(shí)際上，這個(gè)單詞指的是“夸張的”，讀作Hi-PER-bowl-ee。

4。 你怎么讀“suite”(套房)這個(gè)詞?

A。 suit(套裝)

B。 sweet(糖果)

C。 soot-tay

D。 sweet-tay

It might look as if it requires some fancy French pronunciation but suite should sounds exactly the same as sweet。

這個(gè)單詞看上去似乎需要一些花哨的法語(yǔ)發(fā)音，但是“suite”這個(gè)詞的讀音其實(shí)跟“sweet”相同。

5。 “almond”(杏仁)中的“L”發(fā)不發(fā)音?

A。 發(fā)音

B。 不發(fā)音

C。這是個(gè)陷阱!“amond”這個(gè)單詞里個(gè)根本就沒(méi)有“L”。

The ‘l’ in almond is silent， meaning it should be pronounced like ah-mond。

“almond”中的“L”是不發(fā)音的，也就是說(shuō)它的發(fā)音類(lèi)似“ah-mond”。

6。 你怎么讀“Dengue”這個(gè)詞中的第二個(gè)音節(jié)?

A。 Gay(同性戀者)

B。 讀作“Gee”，且重讀G。

C。 讀作Gee(就像golly gee中“gee”的發(fā)音)

D。讀作Gue(與glue諧音)

Dengue Fever is a tricky one to say， but the correct pronunciation is den-gee to rhyme， as in ‘gee whizz’。

登革熱(Dengue Fever)這個(gè)詞不太好讀，但是為了押韻，這個(gè)詞應(yīng)讀作“den-gee”，跟“gee-whizz”中的“gee”發(fā)音相似。

7。 你怎么讀“sorbet”(果汁冰糕)這個(gè)詞?

A。 Sorb。與orb。諧音

B。 Shore-bay

C。 Sore-bay

D。 Sore-bet

The popular dessert is correctly pronounced as sore-bay。

這種備受歡迎的甜點(diǎn)應(yīng)讀作“sore-bay”。

8。 你餓了的時(shí)候，如何索要食物(Victuals)?

A。我會(huì)說(shuō)“vik-talls”。

B。我會(huì)說(shuō)“vik-too-ahls”。

C。我會(huì)說(shuō)“vittles”。

D。我會(huì)說(shuō)“vik-tchoo-ahls”。

The ‘c’ in the word victuals is silent， so it should come out as ‘vittles’。

“victuals”中的“c”不發(fā)音，所以這個(gè)單詞的發(fā)音類(lèi)似“vittles”。

9。 最后一個(gè)，“nuclear”這個(gè)詞怎么讀?

A。 Nyou-cull-er

B。 Noo-clee-er

C。 Noo-clear

D。 Nyou-clear

It‘s a word that’s commonly used and confuses many， but the right way to say it is Noo-clee-er。

這個(gè)單詞很常用，但它也讓很多人困惑不已，其正確的讀音為“Noo-clee-er”。

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“戶(hù)外睡眠”助寶寶長(zhǎng)個(gè)

研究表明，孩子的生長(zhǎng)離不開(kāi)體內(nèi)生長(zhǎng)激素的“催化”，而生長(zhǎng)激素的分泌高峰又是在睡眠中。如何讓孩子多睡長(zhǎng)個(gè)呢？戶(hù)外睡眠不失為一種好方法，它既是一種睡眠，也是一種鍛煉，可給孩子帶來(lái)許多室內(nèi)睡眠得不到的好處。

“戶(hù)外睡眠”的好處

第一，戶(hù)外睡眠能更多地享受日光，日光能增強(qiáng)孩子鈣的吸收、利用與代謝，有助于防治佝僂病，這一點(diǎn)在俄羅斯特別受重視。

第二，戶(hù)外空氣新鮮，氧流量充足，容易讓孩子進(jìn)入深度睡眠，從而促進(jìn)生長(zhǎng)激素分泌與腦發(fā)育。

第三，戶(hù)外睡眠還能增強(qiáng)孩子呼吸道對(duì)冷刺激的適應(yīng)和抵抗力，進(jìn)而有效地減少上感等呼吸道疾病的發(fā)病幾率。

第四，戶(hù)外睡眠增加了孩子與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，有利于愉快情緒和獨(dú)立性格的培養(yǎng)，算得上一種身心皆受益的睡眠方式。

“戶(hù)外睡眠”需做好準(zhǔn)備

優(yōu)選場(chǎng)所以朝南、安靜、空氣潔凈流通、溫暖、背風(fēng)的環(huán)境較好，如陽(yáng)臺(tái)、院子、公園等地，再準(zhǔn)備一輛小推車(chē)，將孩子放在小推車(chē)?yán)铮苊馓?yáng)直射面部。注意，不要選擇花前與樹(shù)下，因?yàn)榛ò昊驑?shù)葉會(huì)掉落，影響孩子的睡眠質(zhì)量，甚至造成花粉過(guò)敏。

掌握好睡眠時(shí)機(jī)在溫度適中時(shí)，如上午10-11點(diǎn)、下午2-3點(diǎn)較妥。

備好睡眠用品小嬰兒要備好尿布(或紙尿褲)、嬰兒濕巾、乳液和軟膏(涂抹尿布區(qū)用)，塑膠袋(用于裝臟尿布)以及成人用的消毒巾(用來(lái)清潔雙手)；若喂牛奶，還要準(zhǔn)備一瓶飲用水。較大嬰兒要備好嬰兒食品、餐盤(pán)湯匙、圍兜、點(diǎn)心水果、稀釋的果汁、遮陽(yáng)帽、安撫用品(如玩具以及孩子最喜愛(ài)的書(shū))等。

分三步走向“戶(hù)外睡眠”

戶(hù)外睡眠不可一蹴而就，必須循序漸進(jìn)。換言之，在打算戶(hù)外睡眠的一個(gè)星期之前，先給孩子來(lái)一番“預(yù)熱”，然后分步向戶(hù)外搬遷。一般可分為三步走：

第一步：開(kāi)窗睡眠。將孩子臥室的門(mén)窗打開(kāi)，降低室溫，如室溫在18℃-20℃之間，可以每3-4天降低1℃，幼兒室溫可降低至14℃，營(yíng)造一點(diǎn)“室外”的感覺(jué)，讓孩子開(kāi)始慢慢地適應(yīng)室外的環(huán)境。

第二步：待孩子適應(yīng)開(kāi)窗睡眠后，將其睡床從室內(nèi)移向陽(yáng)臺(tái)。

第三步：陽(yáng)臺(tái)睡眠也適應(yīng)了，再讓孩子躺在嬰兒車(chē)?yán)铮频綉?hù)外睡眠。孩子身上要比室內(nèi)多蓋一條毯子，有微風(fēng)時(shí)可帶上睡帽。不可太冷太熱，防止感冒或中暑。孩子睡醒后，不要急于抱起，要溫柔地叫他的名字，和他說(shuō)說(shuō)話，然后推回屋內(nèi)，等他醒一會(huì)兒再打開(kāi)被子，抱起來(lái)喂一點(diǎn)溫開(kāi)水，讓孩子盡快地恢復(fù)狀態(tài)。

讓寶寶越來(lái)越笨的幾個(gè)壞習(xí)慣

壞習(xí)慣1：長(zhǎng)期飽食

現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)食過(guò)飽后，大腦中被稱(chēng)為“纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子”的物質(zhì)會(huì)明顯增多。這些纖維芽細(xì)胞生長(zhǎng)因子能使毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞和脂肪增多，促使動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生。如果長(zhǎng)期飽食的話，勢(shì)必導(dǎo)致腦動(dòng)脈硬化，出現(xiàn)大腦早衰和智力減退等現(xiàn)象。

壞習(xí)慣2：輕視早餐

不吃早餐使人的血糖低于正常供給，對(duì)大腦的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，久之對(duì)大腦有害。此外，早餐質(zhì)量與智力發(fā)展也有密切聯(lián)系。據(jù)研究，一般吃高蛋白早餐的兒童在課堂上的最佳思維普遍相對(duì)延長(zhǎng)，而食素的兒童情緒和精力下降相對(duì)較快。

壞習(xí)慣3：甜食過(guò)量

甜食過(guò)量的兒童往往智商較低。這是因?yàn)閮和X部的發(fā)育離不開(kāi)食物中充足的蛋白質(zhì)和維生素，而甜食會(huì)損害胃口，降低食欲，減少對(duì)高蛋白和多種維生素的攝入，導(dǎo)致機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不良，從而影響大腦發(fā)育。

壞習(xí)慣4：睡眠不足

大腦消除疲勞的主要方式是睡眠。長(zhǎng)期睡眠不足或質(zhì)量太差，只會(huì)加速腦細(xì)胞的衰退，聰明的人也會(huì)變得糊涂起來(lái)。

壞習(xí)慣5：少言寡語(yǔ)

大腦中有專(zhuān)司語(yǔ)言的葉區(qū)，經(jīng)常說(shuō)話也會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育和鍛煉大腦的功能。應(yīng)該多說(shuō)一些內(nèi)容豐富、有較強(qiáng)哲理性或邏輯性的話。整日沉默寡言、不茍言笑的人并不一定就聰明。

壞習(xí)慣6：空氣污濁

大腦是全身耗氧量最大的器官，平均每分鐘消耗氧氣500-600升。只有充足的氧氣供應(yīng)才能提高大腦的工作效率。用腦時(shí)，特別需要講究學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣衛(wèi)生。

壞習(xí)慣7：不愿動(dòng)腦

思考是鍛煉大腦的最佳方法。只有多動(dòng)腦筋，勤于思考，人才會(huì)變聰明。反之，不愿動(dòng)腦的情況只能加速大腦的退化，聰明人也會(huì)變得愚笨。

壞習(xí)慣8：帶病用腦

在身體不適或患疾病時(shí)，勉強(qiáng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)或工作，不僅效率低下，而且容易造成大腦損害。

0-9個(gè)月寶寶手部技能巧開(kāi)發(fā)

訓(xùn)練孩子的手腳，等于給孩子做“大腦體操”。手的動(dòng)作，代表著孩子的智慧，因?yàn)榇竽X用來(lái)處理來(lái)自手的感覺(jué)信息和指揮手的運(yùn)動(dòng)占的比例最大。大腦有許多細(xì)胞專(zhuān)門(mén)處理手指、手心、手背、腕關(guān)節(jié)的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)信息。所以手的動(dòng)作，特別是手指的動(dòng)作，越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟，就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系，從而使大腦變得更聰明。因此，訓(xùn)練寶寶手的技能，對(duì)于開(kāi)發(fā)智力十分重要。

進(jìn)度一：出生開(kāi)始大多數(shù)的嬰兒都有吸吮小手的興趣。他們將整個(gè)小手放進(jìn)口中吮吸，津津有味，感到極大滿(mǎn)足，有時(shí)拉都拉不出來(lái)，當(dāng)他小手可以握物后，也總是將手里的東西送進(jìn)口中。

游戲：當(dāng)寶寶把小手伸出來(lái)時(shí)，成人多撫摸它，把手指放在他的手心上練習(xí)抓握，這時(shí)他的手握得很緊。

進(jìn)度二：滿(mǎn)3個(gè)月的嬰兒就會(huì)看自己的小手，而且看得很認(rèn)真，并會(huì)用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣。

游戲：2個(gè)月以后要把玩具放在寶寶手里練習(xí)抓。要讓他摸媽媽的臉，摸各種不同性質(zhì)的物品，發(fā)展觸覺(jué)。

進(jìn)度三：4個(gè)月的小嬰兒會(huì)把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也會(huì)將手放在小桌邊上做彈琴動(dòng)作，手指靈活但還抓不住玩具。

游戲：把東西放在寶寶的手旁，或碰他的手，引誘他抓。

進(jìn)度四：5個(gè)月就可以伸手抓住東西了。

游戲：讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動(dòng)。

進(jìn)度五：6個(gè)月后的嬰兒會(huì)坐了，可以有意識(shí)地用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具，或?qū)⑼婢叩故?。他的手已?jīng)真正成為認(rèn)識(shí)事物的器官。

游戲：能坐起時(shí)，引導(dǎo)寶寶去抓放在面前的玩具，玩具應(yīng)放得比他手高一點(diǎn)，可以吸引他把手舉高或伸出，身體前傾。

把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身，把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩“歡迎，歡迎”，練習(xí)拍手。

進(jìn)度六：9個(gè)月后的嬰兒會(huì)同時(shí)屈伸五個(gè)手指，可以有目的地抓抓玩玩，并且已經(jīng)從滿(mǎn)把抓發(fā)展到拇指和食指對(duì)捏了，到10個(gè)月時(shí)還能夠準(zhǔn)確有目的地松手，手已經(jīng)成為寶寶認(rèn)識(shí)世界的工具。

游戲：玩“抓抓撓撓”的動(dòng)作，把“小饃頭”、鈣片等較安全的小顆粒狀物品或玩具從小筐里取出來(lái)再放進(jìn)去，多做撿和扔的動(dòng)作。

手是認(rèn)識(shí)物體的重要器官，也是觸覺(jué)的主要器官?？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)手指來(lái)刺激大腦，遠(yuǎn)比死記硬背更能增強(qiáng)大腦的活力，并可延緩腦細(xì)胞的衰老。這對(duì)人類(lèi)智力的開(kāi)發(fā)尤其對(duì)寶寶的智力開(kāi)發(fā)十分重要。

對(duì)付寶寶的16個(gè)“不愿意”

1.寶寶不愿上幼兒園

·家長(zhǎng)在寶寶入園前就應(yīng)當(dāng)為寶寶做好準(zhǔn)備，如提前講幼兒園的好處、參觀幼兒園，引發(fā)他對(duì)幼兒園的向往。還可以請(qǐng)已在幼兒園的小朋友對(duì)他說(shuō)說(shuō)幼兒園的種種樂(lè)趣。

·不要因?yàn)閷殞毧摁[就心軟了，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。要給老師百分百的信任，上學(xué)途中千萬(wàn)不要偷偷地溜去學(xué)校探視。

·要讓寶寶明白這個(gè)原則他去幼兒園和爸爸媽媽上班一樣，是必須要做的一件事情。

2.寶寶不愿叫人

·在出門(mén)前預(yù)先告訴寶寶如果遇到熟人該怎樣對(duì)待，如果寶寶表現(xiàn)良好，回家大大表?yè)P(yáng)；如果表現(xiàn)不佳，要就明確指出“沒(méi)有禮貌的小孩大家都不會(huì)喜歡?！?/p>

·當(dāng)寶寶拒絕叫人時(shí)，不用硬逼他，你可以把話題轉(zhuǎn)移，等寶寶放松后反而有可能會(huì)想要表現(xiàn)一下，自動(dòng)自覺(jué)地重新開(kāi)金口：如果有其他小孩同時(shí)在場(chǎng)，而這個(gè)孩子很樂(lè)意叫人。就適當(dāng)?shù)乩靡幌逻@個(gè)條件。表?yè)P(yáng)大方叫人的孩子，利用寶寶好勝爭(zhēng)寵、愛(ài)模仿的心理打開(kāi)金口。

·帶寶寶外出時(shí)遇到熟人，你可以先跟別人打招呼，給寶寶樹(shù)立良好的示范作用。如果寶寶不肯叫人，那么告訴他，點(diǎn)頭微笑也是打招呼的一種方式，讓他學(xué)著試試看。

3.寶寶不愿整理玩具

·平時(shí)就要培養(yǎng)寶寶自己動(dòng)手的能力，即使寶寶做得不好，你也不要去干預(yù)，寧可在他做完后再偷偷地重新整理一遍。

·給寶寶一個(gè)大盒子，告訴他這是玩具們的家，和寶寶一樣，玩具們每天都要回家的。由寶寶來(lái)送它們回家好不好?。?/p>

4.寶寶不愿與人分享

·寶寶的自私很多時(shí)候是家長(zhǎng)慣出來(lái)的。如果寶寶把手中的東西拿給你吃，這時(shí)候你千萬(wàn)不要拒絕，否則，時(shí)間一長(zhǎng)，他會(huì)以為任何好東西就是應(yīng)該屬于他一個(gè)人的了。

·要引導(dǎo)寶寶換位從別人的角度著想，例如：“寶寶玩不到這個(gè)玩具很難受，那么玲玲玩不到這個(gè)玩具是不是也很難受？”讓寶寶體驗(yàn)對(duì)方的情感和需要，出自?xún)?nèi)心地愿意和對(duì)方共享。

·多讓寶寶結(jié)交朋友，多和同伴玩耍，要有意識(shí)地引導(dǎo)寶寶與他人共享，當(dāng)寶寶與他人共享時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，肯定他的共享行為。

5.寶寶不愿洗頭

·寶寶不愛(ài)洗頭，很多時(shí)候是怕臟水流進(jìn)他的眼睛和耳朵，媽媽在給寶寶洗頭的時(shí)候，一定要選無(wú)刺激性的香波。

·把寶寶仰天抱在腿上，讓他拿住一塊干毛巾捂住眼睛，自己擋住流下來(lái)的臟水。

·別把寶寶當(dāng)作一個(gè)臟瓶子，洗的時(shí)候一本正經(jīng)默不作聲。媽媽?xiě)?yīng)該一邊給寶寶洗頭，一邊和寶寶說(shuō)話、講故事什么的，既能吸引孩子的注意力，又能增加你們的感情交流。讓洗頭成為一項(xiàng)親子活動(dòng)。

6.寶寶不愿洗澡

·讓寶寶養(yǎng)成勤洗澡的好習(xí)慣，把洗澡當(dāng)作每天必做的事情。

·控制好房間和洗澡水的溫度很重要，寶寶要是覺(jué)得太冷或太熱，當(dāng)然就會(huì)鬧別扭了。

·在澡盆里放一兩個(gè)小玩具，也很管用。對(duì)大一點(diǎn)的孩子，鼓勵(lì)他自己洗就能調(diào)動(dòng)他洗澡的積極性。

·對(duì)于不喜歡用澡盆的寶寶，可以讓他和你一起淋浴，記得腳下要放上防滑墊哦。

7.寶寶不愿穿衣服

·盡量少給寶寶穿套頭衫，誰(shuí)也不喜歡被蒙在黑漆漆的一個(gè)布袋子里。

·多夸贊這件衣服穿在寶寶身上有多漂亮，給寶寶描述一下衣服上有什么圖案，能隨口編個(gè)故事就更好了。

·和寶寶比賽誰(shuí)穿衣服穿得快，有時(shí)候你可以故意讓寶寶贏，以增加他的積極性。

8.寶寶不愿換尿布

·寶寶總是不能忍受躺著一動(dòng)不動(dòng)，媽媽可以嚴(yán)肅地跟寶寶說(shuō)明：換尿布的時(shí)候到了。態(tài)度要堅(jiān)決。

·先把某個(gè)小玩具塞給寶寶，再讓他躺好，看看能不能分散他1分鐘的注意力。

·在給寶寶換尿布時(shí)媽媽的手一定要溫暖，特別是冬天的時(shí)候，先捂暖自己的手再脫寶寶的褲子吧。

9.寶寶不愿理發(fā)

·選一個(gè)寶寶喜歡的理發(fā)師比選一個(gè)技術(shù)出色的理發(fā)師更重要。選好后最好能長(zhǎng)期固定下來(lái)，當(dāng)陌生的理發(fā)師變成了自己的朋友后，寶寶就更不會(huì)排斥他來(lái)動(dòng)自己的頭發(fā)了。

·先告訴寶寶電推子會(huì)發(fā)出“嗡嗡”聲，讓他有個(gè)心理準(zhǔn)備，避免被嚇哭。

·讓他知道頭發(fā)理好后會(huì)更漂亮，小朋友和叔叔阿姨們會(huì)更喜歡他。

·如果寶寶實(shí)在不愿意讓別人來(lái)理發(fā)，那爸爸媽媽就買(mǎi)個(gè)理發(fā)器，自己動(dòng)手給寶寶理一個(gè)帥氣的發(fā)型吧。

10.寶寶不愿剪指甲

·乘寶寶睡著偷偷剪。

·告訴寶寶指甲長(zhǎng)了后，里面就會(huì)爬滿(mǎn)“小蟲(chóng)子”，吃到肚子里要拉肚子的。

·跟寶寶說(shuō)大拇指是老大，食指是老二……左手從小剪到大，右手從大剪到小。

11.寶寶不愿斷奶

·媽媽在準(zhǔn)備斷奶之前就應(yīng)該讓寶寶多嘗試用杯子喝水、喝奶。慢慢地減少寶寶吃奶的頓數(shù)，平時(shí)多給他吃一些輔食，適應(yīng)一下。

·晚上那頓奶是寶寶最不愿意斷的，斷奶的這幾天，不如讓爸爸來(lái)哄寶寶睡覺(jué)吧。

·開(kāi)始斷奶時(shí)，可以每天都給寶寶喝一些配方奶，也可以喝新鮮的全脂牛奶。需要注意的是，盡量鼓勵(lì)寶寶多喝牛奶，但只要他想吃母乳，媽媽也不要拒絕他。

12.寶寶不愿睡覺(jué)

·有些寶寶會(huì)依戀于某些安慰物，如毯子、喜愛(ài)的玩具、媽媽的衣服等，你可以將這些東西放在他的身邊，但一定要記得經(jīng)常清洗哦。

·寶寶常會(huì)以哭鬧、離開(kāi)小床等方法“要挾”父母，達(dá)到不睡覺(jué)、不離開(kāi)父母的目的。可從寶寶6個(gè)月開(kāi)始，用漸進(jìn)式方法進(jìn)行訓(xùn)練他乖乖睡覺(jué)：

①如已習(xí)慣抱著或搖動(dòng)著入睡，先停止搖動(dòng)，僅抱著睡。時(shí)間為4—5天：

②放入小床并繼續(xù)摟抱和撫摩；

③不再摟抱，代之以拍背；

④不再拍背，代之以坐在床邊；

⑤不坐床邊，代之以站在附近，知道寶寶入睡后離開(kāi)；

⑥在寶寶入睡前離開(kāi)。

·有些寶寶半夜醒來(lái)后就不肯再睡了，這時(shí)候你一定要堅(jiān)決地將他放回小床，別與他閑談，或提供水或食物，要讓他明白，晚上是用來(lái)睡覺(jué)的，不能干任何其它事情。

·對(duì)于年齡稍大的兒童，可配以某種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，例如墻上掛一張圖，每獨(dú)立睡好一晚在上面粘貼一顆星星等等。

13.寶寶不愿吃蔬菜

·把寶寶不愛(ài)吃的蔬菜集中起來(lái)，做得色彩鮮艷一點(diǎn)，用他的好奇心挑起他的食欲。

·蔬菜太生硬的話寶寶一定不愛(ài)吃，可以在做菜的過(guò)程中加一點(diǎn)山慈菇粉和奶油，把菜燉得爛一點(diǎn)。

·爸爸媽媽要做好榜樣工作，帶頭多吃蔬菜，并表現(xiàn)出津津有味的樣子。千萬(wàn)別在寶寶面前說(shuō)哪個(gè)菜不好吃什么的，以免誤導(dǎo)寶寶。

·把一些蔬菜剁碎了包在餃子或者餡餅里，寶寶既可以換換口味，又?jǐn)z取了多種營(yíng)養(yǎng)。

14.寶寶不愿刷牙

·好話鼓勵(lì)。寶寶刷過(guò)牙后，一定要多夸他小嘴巴真香啊，牙齒好白啊。不刷牙的小孩子?jì)寢尣幌矚g……

·讓寶寶自己挑選可愛(ài)的牙刷、牙膏、水杯，在他刷牙的時(shí)候，播放《刷牙歌》，把刷牙當(dāng)作游戲一樣。

15.寶寶不愿看醫(yī)生

·去醫(yī)院之前，盡可能讓寶寶知道待會(huì)兒醫(yī)生檢查時(shí)會(huì)使用什么工具，比如聽(tīng)診器、溫度計(jì)等，只要寶寶乖乖的，這些東西都不會(huì)引起痛楚的。

·買(mǎi)個(gè)造型逼真的玩具醫(yī)療箱，和寶寶玩醫(yī)生看病的游戲，讓他了解這個(gè)過(guò)程。

16.寶寶不愿吃藥

·告訴寶寶不吃藥的話就要打針了，讓他自己選，大多數(shù)的寶寶自然是寧愿吃藥也不要打針的。

·要盡量想方設(shè)法減少藥的苦味，以便使孩子能夠接受。比如，用兩層果醬夾一層藥粉放在勺子里一下喂進(jìn)。湯藥要煎得濃濃的，分幾次喂進(jìn)。魚(yú)肝油類(lèi)藥物可滴在餅干上給寶寶吃。

應(yīng)對(duì)倔寶寶：耐心和技巧一個(gè)不能少

家有倔強(qiáng)寶寶，相信每一位做父母的都會(huì)著急、心煩還有頭疼，**媽也一樣。別看**平時(shí)挺乖的，但有時(shí)候倔起來(lái)也是超級(jí)讓人頭疼的。印象最深刻的倔得最厲害的一次竟然連續(xù)哭了一個(gè)半多小時(shí)呢。

面對(duì)倔強(qiáng)寶寶，我們應(yīng)該怎么辦？**媽一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)就是耐心和技巧一個(gè)都不能少，而且兩手都要硬。

首先面對(duì)倔強(qiáng)寶寶的哭鬧，耐心是極其重要的。一方面我們要耐心地安撫孩子，讓他的心情盡快平靜下來(lái)。另一方面要不失時(shí)機(jī)地跟孩子溝通：這樣做的后果是什么，不對(duì)在哪里，應(yīng)該怎么做。別看寶寶小，現(xiàn)在還不能完全聽(tīng)懂你的話，但只要堅(jiān)持耐心地教育，孩子會(huì)慢慢地接受并改變的。

面對(duì)倔強(qiáng)寶寶最忌諱的就是沒(méi)有耐心，強(qiáng)硬地制止孩子，甚至打罵孩子。打罵孩子只會(huì)讓孩子越來(lái)越倔強(qiáng)，因?yàn)榈趥€(gè)孩子都會(huì)有逆反心理的，你越是強(qiáng)硬地阻止他，他就越是要這樣干。再而打罵孩子會(huì)影響他的心情，甚至?xí)谒仔〉男撵`留下陰影。心情不好的話食欲也會(huì)跟著下降，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是非常不利的。

當(dāng)然如果孩子執(zhí)意要干的事情很危險(xiǎn)那就另當(dāng)別論了，肯定要當(dāng)機(jī)立斷地制止他了。孩子哭是免不了，安撫無(wú)效的話，就冷處理一下，等他哭夠了、鬧夠了，再給他喝點(diǎn)水，以免上火，等他心情平靜下來(lái)再找機(jī)會(huì)給他上“政治課”吧。

再一個(gè)技巧也很重要，當(dāng)孩子非要干某一件事時(shí)，把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方去，這也是一個(gè)很好的方法。孩子玩別的東西高興了，他自然就會(huì)遺忘他剛才想干的事情了呀。同時(shí)技巧包括安撫的技藝、溝通的技藝、教育的技巧等等，這些都是要考驗(yàn)我們父母的聰明才智了。

最后**媽覺(jué)得對(duì)于孩子偶爾的一些無(wú)傷大雅的倔強(qiáng)，比如要吃棒棒糖、要吃薯片等等，我們還是要順從一下的。孩子對(duì)這個(gè)世界上的新事物都好奇著呢，如果我們一昧嚴(yán)格地約束孩子，這樣只會(huì)扼殺了孩子的探索欲望哦！

養(yǎng)男孩最容易犯的3個(gè)錯(cuò)誤

都說(shuō)男孩比女孩好養(yǎng)，女兒要操心，還得富養(yǎng)。其實(shí)，養(yǎng)男孩更應(yīng)該小心翼翼，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，男孩在童年期間比女孩的內(nèi)心更脆弱。心理學(xué)家指出，在孩提時(shí)代，男孩子比女孩更容易抑郁。因?yàn)楹芏嗄泻⒌那榫w不被看到，只被要求做得好，或者是要更好

父母在養(yǎng)育男孩過(guò)程中容易陷進(jìn)的誤區(qū)：

01、堅(jiān)強(qiáng)不許哭

對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，似乎不能接受男孩子的哭，覺(jué)得一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，就不應(yīng)該有眼淚。其實(shí)，這樣顯然是不對(duì)的。一些負(fù)面情緒，如果不能發(fā)泄出來(lái)，而被壓抑在心里，對(duì)身體是不好的。

男孩也有哭的權(quán)利，通過(guò)淚液把這種負(fù)面情緒流淌出來(lái)，是很正常的一個(gè)反應(yīng)。這種應(yīng)激反應(yīng)是人類(lèi)進(jìn)化的一個(gè)必然結(jié)果。如果我們教孩子抑制這個(gè)過(guò)程，那就意味著，我們限制了男孩的一個(gè)自然情緒的流?。

男孩的哭不丟人，只是情緒的發(fā)泄，抑制男孩的哭，盲目地要求他們堅(jiān)強(qiáng)，只會(huì)讓男孩羞于表達(dá)，甚至關(guān)上心門(mén)。

看《爸爸去哪兒》，對(duì)嗯哼的印象很深刻，因?yàn)檫@是一個(gè)哭起來(lái)特別“豪放”的孩子，比賽輸了哭，被東西扎了腳哭……對(duì)于嗯哼來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是一場(chǎng)哭能“解決”的問(wèn)題，而霍思燕和杜江從來(lái)不會(huì)要求嗯哼不要哭。但是，嗯哼也沒(méi)有因?yàn)楸豢v容哭，而變成膽小和懦弱的孩子，反而情商很高，善于表達(dá)，是大家都喜歡的典型的“別人家的孩子”。

02、不能搗亂

男孩要比女孩調(diào)皮很多，絕對(duì)是屬于“充電兩分鐘，玩兩個(gè)小時(shí)”的精力超級(jí)旺盛型的，男孩搗亂也成了最讓父母頭疼的事兒。

兒童心理學(xué)家表示，男孩搗亂并不是壞事，這是他們探索和感知世界的一個(gè)方式。他們不滿(mǎn)看、聽(tīng)的方式，而是要親自去感受一下而已。只是，因?yàn)檎J(rèn)知能力沒(méi)有達(dá)到，所以最后“探索”搞砸了，變成了搗亂。

每一個(gè)孩子的“搗蛋”背后，都有一個(gè)非常正向的動(dòng)機(jī)在里面，他們不一定就是為了破壞——他做這件事，其實(shí)要看他背后的結(jié)果是什么；之所以成為了搗亂，可能是因?yàn)樗麄儾恍⌒慕o搞砸了。

男孩喜歡玩打架游戲，拿著不同的“武器”進(jìn)行“比賽”和“戰(zhàn)斗”，其實(shí)是在尋找自己的力量，在看自己的力量有多大，也在看自己在同伴當(dāng)中的一個(gè)位置。這些，對(duì)男孩今后在男性世界中確定自己的角色，以及在男性群體中具有凝聚力，都有很大關(guān)系。

如果父母限制男孩去搗亂，就意味著限制了男性自然成長(zhǎng)的過(guò)程，這對(duì)男孩的成長(zhǎng)是不利的。

03、不跟女孩玩

我的一個(gè)朋友就會(huì)刻意地引導(dǎo)孩子，不和女孩玩，因?yàn)閾?dān)心自己的兒子會(huì)變成“娘娘腔”，或者是玩一些女孩喜歡的布娃娃之類(lèi)的。其實(shí)，玩具是不分性別的，只看孩子們喜歡哪一種即可。

男孩跟女孩在一起玩，對(duì)男孩的性格培養(yǎng)非常好，因?yàn)樗麜?huì)知道尊重和照顧女孩。其實(shí)，對(duì)女生也是有好處的，她們會(huì)因此知道，不是所有小地方，都要去摳那個(gè)細(xì)節(jié)。

這個(gè)世界是多元的，如果我們限制孩子接觸某一個(gè)方面，或不接觸某一方面，其實(shí)就相當(dāng)于限制了男孩。

我們說(shuō)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都是有敏感期的，即某一個(gè)方面發(fā)展的一個(gè)窗口期，那么具體講到男孩女孩，就很有可能會(huì)影響他們未來(lái)和異性的交往，以及和異性溝通的能力。

什么才是養(yǎng)育男孩的準(zhǔn)確方法呢？

01、帶男孩去運(yùn)動(dòng)

教育家洛克說(shuō)：“健康的心理寓于健全的身體?！?/p>

在孩子整個(gè)未成年階段，運(yùn)動(dòng)可以分成三個(gè)階段：嬰幼兒期、兒童期和青少年期。父母需要多帶孩子去運(yùn)動(dòng)，尤其是兒童期要多讓孩子通過(guò)參加游戲來(lái)運(yùn)動(dòng)，跑跳能讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得心理上的愉悅感，體能也會(huì)增加。

男孩子天生好動(dòng)、精力充沛，這就是需要父母每天陪著男孩去做些大運(yùn)動(dòng)，把旺盛的精力釋放掉一些。多陪男孩去運(yùn)動(dòng)，不僅讓男孩變得開(kāi)朗活潑、善于與人交往，而且有利于發(fā)展高級(jí)神經(jīng)功能——如果高級(jí)神經(jīng)功能發(fā)育得好，不僅能讓男孩在該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)起來(lái)，也能讓男孩在該安靜的時(shí)候靜下來(lái)。

關(guān)于每晚睡覺(jué)前男孩的各種折騰，很讓父母頭疼，其實(shí)，最重要的原因就是“精力沒(méi)有釋放完”。言寶兩周歲以后，我就覺(jué)得帶得力不從心。累了一天的我，已經(jīng)困成狗，可是，他卻依舊亢奮，即使關(guān)了燈，他還是一會(huì)想喝水，一會(huì)想尿尿，一會(huì)想去客廳拿一樣?xùn)|西，三番五次地折騰完才能入睡。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只要晚上吃完飯，帶他出去活動(dòng)，晚上就會(huì)比較容易入睡。

02、相信和尊重男孩

面對(duì)男孩的訴求，父母需要做到的是，看見(jiàn)和相信男孩，而不是一味拿著“男孩”的理由去壓制他們。

美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾予做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在某校隨意從每班抽出3名學(xué)生共18人，并認(rèn)真地告訴校長(zhǎng)：“這18名學(xué)生經(jīng)過(guò)科學(xué)測(cè)定全都是智商型人才?！卑肽旰螅@18名學(xué)生的成績(jī)的確超過(guò)一般，再后來(lái)這18名學(xué)生全都在不同的崗位上干出了非凡的成績(jī)。

實(shí)驗(yàn)告訴我們：心理學(xué)家的權(quán)威讓老師（家長(zhǎng)）相信這批孩子智商很高，以后會(huì)成為人才，老師（家長(zhǎng)）的這種期望，通過(guò)各種方式向孩子們傳遞“你很優(yōu)秀”的信息，因?yàn)槔蠋煟议L(zhǎng)）的相信，孩子也因此產(chǎn)生了自信。

前面提到的水上樂(lè)園的小男孩，如果他的媽媽選擇相信他——嗆了水很不舒服，尊重他用浮板，說(shuō)不定男孩在用了幾次浮板之后，又會(huì)選擇自己去游。

相信和尊重男孩，給予他們一定的空間，這也是讓男孩自由健康成長(zhǎng)的一個(gè)方式。

03、讓爸爸多陪伴

對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，爸爸不僅是最好的榜樣，也是最適合的陪伴者。

心理學(xué)家麥克閔尼發(fā)現(xiàn)：每天父親陪伴大于兩個(gè)小時(shí)的男孩，比一周內(nèi)爸爸陪伴不到六個(gè)小時(shí)的男孩智商更高。4-6歲的男孩，受爸爸影響最大。此時(shí)，男孩會(huì)崇拜父親，并試圖模仿和學(xué)習(xí)爸爸，爸爸的肯定和鼓勵(lì)是孩子最大的心理營(yíng)養(yǎng)。

爸爸會(huì)帶他們玩一些男孩的游戲，而且，爸爸的腦洞很能滿(mǎn)足男孩們的探知欲。爸爸會(huì)帶著他們一起去踢球，或者是跑步，這些大運(yùn)動(dòng)，對(duì)于釋放男孩身上的精力都是很有幫助。而且，經(jīng)常和爸爸在一起的男孩，性格會(huì)更好。

爸爸男性的特征，會(huì)影響著男孩，讓他們明白一個(gè)男人該有的樣子。男孩也是一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，愛(ài)哭、和女孩一起玩、偶爾搞搞惡作劇，這些都是成長(zhǎng)·上很正常的一些事兒，只要不過(guò)分，父母完全不必太在意，更沒(méi)必要總是給他們貼上“男孩應(yīng)該怎么樣”的性別標(biāo)簽。

這樣不僅對(duì)男孩成長(zhǎng)不利，甚至?xí)屗麄冑|(zhì)疑自己男孩的性別。

怎樣培養(yǎng)寶寶的閱讀能力？

養(yǎng)閱讀能力，讓閱讀變成習(xí)慣

Q：我孩子的閱讀能力就是沒(méi)有養(yǎng)成，而且他的翻書(shū)能力也不好。也試圖讓他看書(shū)，有時(shí)候干脆不看，有時(shí)候卻看的很好。請(qǐng)問(wèn)如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀能力，讓閱讀變成習(xí)慣呢？

A：孩子的年齡還不到兩歲，不能輕易的下結(jié)論說(shuō)孩子的閱讀習(xí)慣不好，而是孩子現(xiàn)在的自身能力還不能像成人一樣翻閱薄薄的紙張的書(shū)。而現(xiàn)在孩子的閱讀習(xí)慣就是這樣的喜歡就翻翻，不喜歡就不看了。家長(zhǎng)應(yīng)給提供多方面知識(shí)的圖書(shū)給孩子。 對(duì)于小孩子我們特別強(qiáng)調(diào)親子共讀書(shū)，讓孩子看圖的同時(shí)讓孩子聆聽(tīng)里面的故事，如果有很好的親子閱讀的話，孩子閱讀就會(huì)形成良好習(xí)慣的。 所以家長(zhǎng)在強(qiáng)調(diào)孩子閱讀習(xí)慣的時(shí)候，可能自己還沒(méi)有一個(gè)很好的閱讀習(xí)慣的，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該先自身樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

我讀書(shū)給他聽(tīng)能提高閱讀能力嗎

Q：請(qǐng)問(wèn)：在讀書(shū)過(guò)程中怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，想象力？我的孩子3歲8個(gè)月了，不喜歡認(rèn)字不喜歡讀字，他現(xiàn)在會(huì)認(rèn)四百多個(gè)字但讀書(shū)的時(shí)候他認(rèn)識(shí)的字他也不愿意讀，他比較關(guān)心圖畫(huà)，但他很喜歡聽(tīng)我讀書(shū)。請(qǐng)問(wèn)我讀書(shū)給他聽(tīng)對(duì)培養(yǎng)閱讀能力有幫助嗎？是不是不如自己閱讀發(fā)展得快？謝謝！

A：閱讀首先培養(yǎng)的是閱讀的興趣，從這個(gè)問(wèn)題可以看出，如果家長(zhǎng)和孩子一起看書(shū)，孩子會(huì)非常喜歡的，對(duì)孩子閱讀的興趣培養(yǎng)是非常有關(guān)的，我不認(rèn)為給孩子讀書(shū)不如孩子自己閱讀能力發(fā)展的快，我們還是要強(qiáng)調(diào)親子閱讀的重要性，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)讀書(shū)沒(méi)有興趣的話，那么孩子有也會(huì)認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件沒(méi)有意思的事情。所以漸漸的和孩子一起閱讀，對(duì)孩子的閱讀能力培養(yǎng)是非常有幫助的。

育兒觀念：從容應(yīng)對(duì)寶寶的各種小意外

育兒觀念：從容應(yīng)對(duì)寶寶的各種小意外

曾經(jīng)和很多全職媽媽在一起聊天時(shí)都有這樣的感慨：在家?guī)殞氄娴氖潜壬习噙€累人呀！的確如此，照顧寶寶不只是勞力而更多的是勞心，真正的是身心俱疲呀。并且在很多時(shí)候，即使在你的視線范圍之內(nèi)，小意外也有可能會(huì)發(fā)生，媽媽們一定要向我一樣學(xué)會(huì)淡定，不要過(guò)于焦慮和著急。

這幾天家里真的是很忙，都是在忙兒子了。七天前，他在樓下玩時(shí)，穿著鞋的腳不小心被釘子給扎著了，雖然傷口很小也很淺，但在醫(yī)生的建議下還是打了破傷風(fēng)針，而因?yàn)閮鹤訉?duì)十幾元的疫苗過(guò)敏，便打了比較貴的那種，我除了擔(dān)心他的傷口會(huì)感染外，還糾結(jié)過(guò)打的人免疫球蛋白質(zhì)量是否過(guò)關(guān)，還好三天過(guò)后他的小腳就不疼了，照樣能跑能跳能玩了。

腳傷剛好，三天前在樓下玩時(shí)，在我眼皮底下又意外受傷了，真是禍不單行呀。他用一根棍和繩子吊了一塊磚頭，做杠桿實(shí)驗(yàn)，結(jié)果棍子折了，棍子不小心打著了眼睛，于是又帶著兒子去醫(yī)院的眼科做了一遍檢查，還好，只是眼皮紅腫，虹膜充血，眼睛的其他部位都是好的，嚇人吧？連續(xù)上了兩天適合兒童用的眼藥水，今天早上起床檢查他的眼睛發(fā)現(xiàn)已經(jīng)基本上好了，只有一點(diǎn)紅了。這次的受傷對(duì)兒子來(lái)說(shuō)也算長(zhǎng)了個(gè)教訓(xùn)，棍子之類(lèi)的還是少碰，嘿嘿。

兒子接連的兩次受傷，也驗(yàn)證了孩子的確是在磕磕碰碰中長(zhǎng)大的，哈哈。當(dāng)然，照顧孩子時(shí)還是需要細(xì)心認(rèn)真加小心的，這樣也可以把意外的頻率減小，但我想說(shuō)的是，在我們盡心盡力看管孩子的同時(shí)，有些小意外還是不要太過(guò)于自責(zé)的，象我和兒子在總結(jié)這兩次受傷時(shí)，最后得出的共同結(jié)論就是他自己沒(méi)有保護(hù)好自己，和媽媽沒(méi)關(guān)系和釘子沒(méi)關(guān)系和棍子也沒(méi)關(guān)系。增強(qiáng)孩子自己保護(hù)意識(shí)是比較重要的，因?yàn)槲覀儾豢赡芫瓦h(yuǎn)陪伴在他們的身邊，有了安全意識(shí)，有了保護(hù)自己的意識(shí)，才能更好的注意保證自己人身的安全。

當(dāng)小意外發(fā)生時(shí)，我們也要淡定，不要過(guò)于著急上火，該上醫(yī)院上醫(yī)院，該檢查檢查，不可大意。寶寶在探索這個(gè)世界時(shí)，我們的放手會(huì)給他們更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，很多時(shí)候也是吃一塹長(zhǎng)一智的，你告訴他不可以的事情可能只有他經(jīng)歷過(guò)一次過(guò)才知道媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，在不停的犯錯(cuò)誤中才能成長(zhǎng)。每個(gè)寶寶都能健康成長(zhǎng)是所有父母的心愿哈，讓我們一起努力吧！