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8位兒童教育專家的提醒

發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 兒童教育 兒童教育心理學(xué)讀書筆記 學(xué)前兒童科學(xué)教育筆記

8位國(guó)際兒童專家最近專門為年輕媽媽們做了最實(shí)用、最科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只要你記牢并堅(jiān)持照著這些經(jīng)驗(yàn)去做,你的孩子不僅可以快樂成長(zhǎng),他們還會(huì)真心感謝你所提供給他的這片最為健康的天空。

1.不要在飯桌上爭(zhēng)吵

家長(zhǎng)所選擇的食物,挑食的孩子不一定都能接受。教你采用誘導(dǎo)法:選好可愛的食物,然后坐下來跟你的孩子愉快地邊吃邊談。一定要讓氣氛保持輕松活潑,不要指責(zé)他的吃飯習(xí)慣。這樣孩子就會(huì)漸漸地喜歡上許多不同種類的食物。千萬記住:進(jìn)餐是與孩子共處的大好時(shí)機(jī),要好好享受它,不要在飯桌上挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。

美國(guó)兒童及成人不良飲食習(xí)慣專家依琳·薩特

2.下班后盡量多和孩子在一起

工作忙碌的父母習(xí)慣用買上一大堆禮物的方式來表達(dá)對(duì)孩子的歉意,可其實(shí)這并不是孩子最需要的。為什么不放下電話,關(guān)上電視,一起來放松一下呢?做游戲,講講白天發(fā)生的故事和笑話,多問問學(xué)校里的事情,別忘了告訴孩子,和他在一起是你最快樂的時(shí)光。有了足夠的時(shí)間交流,即使你的工作會(huì)偶爾打斷你們的交流,孩子也會(huì)體諒你的。

兒童護(hù)理學(xué)博士李翰君

3.逐漸向他灌輸對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛

如果能把“這世界是怎么存在的”弄清楚,孩子肯定會(huì)感到分外激動(dòng)。告訴孩子學(xué)習(xí)就是探險(xiǎn),他自然會(huì)充滿熱情。和在學(xué)校的學(xué)習(xí)相區(qū)別,父母在家里主要是從藝術(shù)創(chuàng)造力上來引導(dǎo)孩子,以及做智力測(cè)試、科學(xué)小試驗(yàn)等。組建一個(gè)親子圖書角,和孩子一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣吧!

兒童教育學(xué)博士陳逸梅

4.紀(jì)律并不是多余的

要明確你對(duì)他的要求。只有知道了做每件事的限度,孩子才會(huì)保證安全。把你對(duì)孩子的要求明白地告訴他,這樣他就會(huì)懂得在什么時(shí)候應(yīng)該適可而止,而不至于渾然不覺地走過安全與危險(xiǎn)之間的界限。雖然有時(shí)候孩子可能不愿聽從,但只要你態(tài)度堅(jiān)決,對(duì)他所做的要求又是合乎情理的,那么他最終肯定會(huì)乖乖地聽從你的約束。

馬麗(著有《家庭:教育的前沿》)

5.制定目標(biāo),而不是懲罰

或許你有制定工作計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算的習(xí)慣,這種客觀的態(tài)度也同樣適用于教育兒童。應(yīng)該在撒謊沒有發(fā)生之前就和孩子一起討論誠(chéng)實(shí)的重要性。孩子上了小學(xué),就可以逐步向他解釋“性”是怎么回事,免得讓他在毫無準(zhǔn)備的情況下聽到別人對(duì)這件事的不正確議論時(shí),不能正確地看待它。用懲罰的方式來教育孩子是最不可取的。不要忘了這樣一個(gè)道理:教育像治水,在于疏導(dǎo),而不是堵截。

李艾(著有《教給孩子正確的價(jià)值觀》)

6.打罵是在教孩子使用暴力

如果被打罵過的孩子變得老實(shí)了,那是因?yàn)樗麄冃⌒〉男睦锍錆M了恐懼,而不是真正地理解了自己的錯(cuò)誤所在。這絲毫不能幫助兒童確立正確的正誤觀念,只會(huì)教會(huì)他暴力是一種能控制別人的辦法。要想讓孩子變成什么樣子,就需要你自己先做出表率。

陳硯(著有《少年兒童健康心理的調(diào)適》)

7.擔(dān)當(dāng)起家長(zhǎng)的責(zé)任

有了孩子,我們就要為這個(gè)小小的生命來重新安排自己的生活:工作盡量不要占用生活時(shí)間,提高家庭的生活質(zhì)量等。作為媽媽,你所要出席的社交場(chǎng)合也不再只限于為了工作。孩子的畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)上,你都應(yīng)該有積極的表現(xiàn)。

汪亞茹(著有《我們能為明天做些什么》)

8.給孩子閑聊的樂趣

創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子能放松地講出他心里所有的喜悅、困惑、恐懼、壓力……鼓勵(lì)他說出自己所有的想法,甚至包括對(duì)你的不滿。這會(huì)幫助他把你當(dāng)成一個(gè)值得信賴的朋友,還能培養(yǎng)他的語言表達(dá)能力——這可是一項(xiàng)重要的能力。尤其是當(dāng)孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候,如果他們感到說出實(shí)話時(shí)總是不能得到理解,他們會(huì)很容易走到危險(xiǎn)的道路上。

美國(guó)兒童心理學(xué)博士羅伯特·施韋伯

yjs21.cOm更多家園共育編輯推薦

專家提醒:兒童便秘影響智力


長(zhǎng)期便秘反應(yīng)遲鈍

飯野節(jié)夫在研究中發(fā)現(xiàn),2~6歲的兒童長(zhǎng)期便秘者,精力不集中,缺乏耐性,貪睡、喜哭,對(duì)外界變化反應(yīng)遲鈍,不愛說話,不愛交朋友。但是,他們?cè)谕ㄟ^藥物治療,大便通暢后的幾天里,情緒就明顯好轉(zhuǎn),“呆頭呆腦”的各種反應(yīng)減輕。然而,這種兒童大多又很快便秘,恢復(fù)到原來那種“呆頭呆腦”了。他認(rèn)為,經(jīng)常性的便秘,兒童會(huì)感到腹脹不適,但因無法表述自己的這種不適,更不能引起家長(zhǎng)的重視,其注意力過多集中在便秘不適上,故會(huì)對(duì)外界事物淡漠而“呆頭呆腦”。

飯野節(jié)夫認(rèn)為,兒童便秘多發(fā)的原因是,飲食內(nèi)容和生活明顯變化所致。沒有接受母乳喂養(yǎng)者,飲食大多以牛奶、糖類為主,又沒有注意添加有益排便的輔食,常在嬰兒期就產(chǎn)生便秘。到幼兒期,若以市售精細(xì)軟類兒童食品為主食者,便秘就更為嚴(yán)重。

睡眠不規(guī)律易便秘

自幼溺愛,缺乏規(guī)律睡眠,尤其是夜晚不睡,白天多睡者,最易發(fā)生便秘。另外,缺乏定時(shí)(尤其是晨起)排便者,也會(huì)發(fā)生便秘。

要使因便秘而“呆頭呆腦”的孩子變得聰明活潑起來,首先應(yīng)治好便秘。家長(zhǎng)在及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童長(zhǎng)期便秘之后必須充分認(rèn)識(shí)便秘對(duì)兒童健康,尤其是對(duì)兒童精神情緒的不良影響。排除先天生理因素和后天教育因素后,應(yīng)仔細(xì)觀察其排便情況。

專家提醒:學(xué)前教育要因材施教


很多父母對(duì)孩子的早期教育非常重視,希望自己孩子在各方面都不要輸在“起跑線”上。家長(zhǎng)面對(duì)各種新鮮玩具和教具時(shí),都會(huì)帶著孩子一起看看、一起玩玩。但是卻忘了觀察孩子究竟對(duì)什么感興趣,孩子探索新事物的過程也一次次被打斷。專家提醒:早期教育首先應(yīng)該滿足孩子身心的需要,家長(zhǎng)切莫急功近利。孩子越小,個(gè)體差異越大。有的孩子對(duì)文字非常敏感,一教就會(huì);有的孩子確實(shí)對(duì)文字不感興趣,但動(dòng)作能力特別。家長(zhǎng)就應(yīng)該根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和個(gè)性,為他創(chuàng)造活動(dòng)機(jī)會(huì)。別總熱衷于用別的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較,這樣,往往會(huì)在很小的時(shí)候,對(duì)孩子造成傷害,或者自信心受到影響。明智的家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子、了解孩子,并因材施教。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣每個(gè)孩子與生俱來的氣質(zhì)不同,有的安靜,有的好動(dòng),有的整天樂呵呵,有的喜歡發(fā)小脾氣。雖然氣質(zhì)沒有好壞之別,但性格有好壞差異的,特別是有些良好的行為習(xí)慣,例如做事認(rèn)認(rèn)真真、有始有終,善于傾聽,不插嘴,等等,都需要家長(zhǎng)從小培養(yǎng)。她發(fā)現(xiàn),如今,不少孩子幼兒園畢業(yè)要升入小學(xué)了,很多好習(xí)慣卻未養(yǎng)成,這對(duì)孩子將來發(fā)展很不利。根據(jù)目前研究,孩子在六個(gè)月的時(shí)候就有了規(guī)則概念,如果家長(zhǎng)不及時(shí)告訴他什么事可以做,什么事不可以做,他很有可能養(yǎng)成壞習(xí)慣。例如,有的媽媽在寶寶抓她頭發(fā)的時(shí)候,她也是笑嘻嘻的,覺得孩子這么做很可愛。但是,明智的媽媽應(yīng)該搖頭,告訴寶寶這個(gè)行為是不對(duì)的。同時(shí)通過這一舉動(dòng)了解到,寶寶正在發(fā)展抓握能力,應(yīng)給寶寶準(zhǔn)備合適的玩具滿足他的需求。根據(jù)孩子不同階段的特點(diǎn),給孩子及時(shí)的支持,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),才能幫助孩子朝著正確的方向,跨出第一步。重視過程而非結(jié)果很多家長(zhǎng)關(guān)心,究竟孩子可以幾歲開始學(xué)音樂、識(shí)字、學(xué)數(shù)學(xué)?是不是越早越好?在幼教專家看來,這些都是很好的思維鍛煉,但家長(zhǎng)看重的應(yīng)該是思維鍛煉的過程,并非孩子掌握了多少知識(shí)。專家建議家長(zhǎng),例如,可以培養(yǎng)孩子對(duì)文字的敏感,對(duì)環(huán)境當(dāng)中的漢字能夠喜歡、探索;在幼兒園階段,教孩子10以內(nèi)的認(rèn)數(shù)、加減,培養(yǎng)他對(duì)數(shù)學(xué)的敏感、好奇和興趣,覺得數(shù)學(xué)非?!坝腥ぁ?,能夠幫助解決很多問題,這樣,到小學(xué)以后,孩子才會(huì)有更大的興趣去學(xué)數(shù)學(xué)。

專家提醒:節(jié)假日兒童封閉式訓(xùn)練受寵應(yīng)慎重


5月3日下午,當(dāng)市民楊先生把7歲的寶貝兒子從一個(gè)全封閉式的學(xué)校里接出來的時(shí)候,有一種如釋重負(fù)的感覺。兒子長(zhǎng)這么大從沒離開過家,楊先生想把他送到一個(gè)完全陌生的環(huán)境鍛煉鍛煉,就給他報(bào)名參加了一個(gè)民間教育機(jī)構(gòu)舉辦的“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)。類似全封閉式訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)在節(jié)假日期間較受家長(zhǎng)歡迎,但教育專家卻說,這類活動(dòng)越火爆,越說明家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)心不足,孩子的性格不是兩三天就能改變的,家長(zhǎng)一定要慎重。

送走孩子父母心懸著

楊先生告訴記者,從小生活在父母和雙方老人寵愛中的兒子一直很內(nèi)向,自理能力也差,他總想找機(jī)會(huì)讓兒子鍛煉鍛煉。前幾天,一家民間教育機(jī)構(gòu)舉辦的“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)讓他動(dòng)了心。活動(dòng)是讓6至15周歲的孩子在封閉的環(huán)境中生活三天兩夜,通過一系列的活動(dòng),讓他們?cè)跊]有家長(zhǎng)呵護(hù)的情況下,安排自己的生活,打理自己的一切。雖然價(jià)格不菲,但楊先生還是花了1000多元給兒子報(bào)了名。

楊先生的決定遭到了家人的反對(duì),先是妻子舍不得,好不容易說服了妻子,雙方老人又來阻止:“老師再好,能和自己爸媽一樣?萬一出個(gè)事怎么辦?等他大一點(diǎn)再鍛煉也不遲嘛!”楊先生狠狠心把孩子送了過去,惹得老人不高興,他自己心里也差點(diǎn)打起退堂鼓。

楊先生告訴記者,他倒不是怕孩子出意外,只是擔(dān)心突然到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,孩子的心理會(huì)受不了,所以這幾天他心里一直七上八下的。好不容易活動(dòng)結(jié)束了,把兒子接回家,看上去沒什么不對(duì)勁,大家懸著的心才放松了些。

兩三天難以改變孩子

記者聯(lián)系到了“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人戴老師。他告訴記者,“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)搞過好多期了,每搞一次,很多孩子家長(zhǎng)之間都會(huì)為了要不要把孩子送來而矛盾,像楊先生那樣雖然把孩子送進(jìn)來了,但一直不放心的家長(zhǎng)也不少。其實(shí)這樣的擔(dān)心大可不必,因?yàn)槊科诨顒?dòng)都只招收30個(gè)學(xué)生,活動(dòng)地點(diǎn)放在一所完全封閉的學(xué)校里,有老師全程監(jiān)護(hù),安全絕對(duì)可以保證。三天時(shí)間安排攀巖、走鐵索橋等一系列活動(dòng),主要還是為了鍛煉孩子的膽量、獨(dú)立生活能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。來參加的孩子家庭條件相對(duì)較好,回去后家長(zhǎng)一般都比較滿意。

對(duì)此,寧波大學(xué)教育學(xué)院一名不愿透露姓名的教育專家卻不太支持。她告訴記者,每到節(jié)假日,一些贏利性的民間教育機(jī)構(gòu)類似活動(dòng)有很多,內(nèi)容大同小異,都是把孩子送到一個(gè)遠(yuǎn)離家人的封閉環(huán)境進(jìn)行“鍛煉”,這些機(jī)構(gòu)良莠不齊,她不想多作評(píng)論。但從教育學(xué)角度講,能在兩三天內(nèi)讓一個(gè)孩子性格有所改變的幾率微乎其微,想要孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),還需要家長(zhǎng)多花點(diǎn)時(shí)間來言傳身教,而不是花錢送孩子上培訓(xùn)班。

另外,也不是每個(gè)孩子都適應(yīng)這些活動(dòng)的,有些敏感內(nèi)向的孩子突然被送到一個(gè)完全陌生的地方,心里會(huì)產(chǎn)生一種恐懼,會(huì)認(rèn)為是爸爸媽媽不要自己了,這種傷害很難估量。這名專家建議,教育機(jī)構(gòu)搞封閉式訓(xùn)練,還不如搞一些親子活動(dòng),增加父母與孩子溝通交流的機(jī)會(huì),讓孩子在一個(gè)相對(duì)安心的環(huán)境中完成“訓(xùn)練”,也讓家長(zhǎng)知道該怎樣教孩子。

專家友情提醒 助你脫離教育孩子的3大誤區(qū)


在廣州市婦聯(lián)舉行的“家庭教育專家座談會(huì)”上,與會(huì)專家就現(xiàn)代家庭教育所面臨的誤區(qū)和問題進(jìn)行了探討,專家痛斥“不能輸在起跑線上”的論調(diào)。

誤區(qū)1:大部分都不是“泰山”

“現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)教育子女都有一種‘司馬遷情結(jié)’,那就是‘人固有一死,或重如泰山,或輕如鴻毛’?!蹦先A工商學(xué)院院長(zhǎng)、廣州市家庭教育研究促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)易江指出,大多數(shù)家長(zhǎng)都不惜一切努力欲將自己的孩子培養(yǎng)成“泰山”?!翱墒牵覀兇蟛糠秩硕疾粚儆谶@兩種類型, 80%的孩子是介于這兩種類型之間,追求將每個(gè)孩子都培養(yǎng)成‘泰山’是不切實(shí)際的?!?/p>

誤區(qū)2:“不能輸在起跑線上”

“現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子輸在起跑線上?!睆V州市明人教育負(fù)責(zé)人大山說,這聽起來似乎是很有道理,可是,事實(shí)上是錯(cuò)誤的?!敖逃嬲龖?yīng)該讓孩子明白的是,不怕輸,才會(huì)贏?!?/p>

與會(huì)的另一位專家也表示,“不能輸在起跑線上”的說詞害死人。“這都是各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告語?!彼f,這種說詞不知害了多少孩子,讓多少孩子失去了童年的快樂,讓孩子陷入痛苦的深淵。

誤區(qū)3:成功是教育孩子目標(biāo)

“現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的成功才是家庭教育的最高目標(biāo)?!睆V州市109中學(xué)校長(zhǎng)張仲慶不無憂心地說,他們的目標(biāo)是將孩子培養(yǎng)成一個(gè)成功的人,而不是一個(gè)幸福的人。

提醒1:家長(zhǎng)別干涉小孩子的“社會(huì)模擬”體驗(yàn)

“現(xiàn)在的獨(dú)生子女不像在以前的多子女家庭,在幼年時(shí)即有了由兄弟姐妹組成的模擬社會(huì),可以得到一種社會(huì)模擬體驗(yàn)?!币捉嵝鸭议L(zhǎng),“絕對(duì)不能干涉小孩子進(jìn)行這種‘社會(huì)模擬’?!?/p>

他說,0~6歲的孩子,需要有3個(gè)以上年齡相仿的朋友保持6個(gè)月以上的“社會(huì)模擬”活動(dòng),在這個(gè)過程中,他們可能會(huì)經(jīng)歷合作、鬧矛盾、吵架、嫉妒,甚至打架。

提醒2:孩子5歲前不要進(jìn)行定性的知識(shí)引導(dǎo)

“家長(zhǎng)要放飛孩子的夢(mèng)想,絕對(duì)不要對(duì)其進(jìn)行束縛?!币捉瓘?qiáng)調(diào),孩子5歲前不要進(jìn)行定性的知識(shí)引導(dǎo)。他說,他曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用回形針折成一個(gè)英語的 “and”,讓孩子們說那是什么。結(jié)果發(fā)現(xiàn),提早認(rèn)識(shí)這個(gè)英語單詞的孩子,只有一種答案,就是“and”,而沒有經(jīng)過這種知識(shí)性的訓(xùn)練的孩子至少說出了 18種非常具有想象力的東西。

提醒3:家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)陪伴孩子

“對(duì)中國(guó)的父母而言,家庭教育說起來重要,做起來次要,忙起來不要?!贝笊秸J(rèn)為,父母都是愛孩子的,但很多父母不知道有智慧的愛。

他認(rèn)為,家庭教育的真相就是“關(guān)系”兩個(gè)字。他認(rèn)為,影響孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是“五大關(guān)系”,就是孩子跟父母、老師、同學(xué)、學(xué)科、自我的關(guān)系,任何一個(gè)關(guān)系出問題,孩子的學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響。家長(zhǎng)就是要引導(dǎo)孩子處理好這“五大關(guān)系”。

可是,太多的中國(guó)家長(zhǎng)以忙為借口忽略了對(duì)孩子的陪伴。

在家庭教育中,父母應(yīng)學(xué)會(huì)陪伴孩子,要善于與孩子溝通。

育兒觀念:從“袖子提醒”談?dòng)齼?/h2>

育兒觀念:從“袖子提醒”談?dòng)齼盒r(shí)候,經(jīng)常跟著媽媽去吃酒席,一桌子好吃的肉菜總是很誘人!當(dāng)我要伸手夾遠(yuǎn)一點(diǎn)的菜時(shí),媽媽總是緊張地提醒我,“袖子,注意袖子!”原因是,我的袖子總是會(huì)碰到臨近的那幾盤菜。這樣袖子就沾上油弄臟了。媽媽總是這么提醒我!當(dāng)時(shí)的我,總覺得很奇怪,“我已經(jīng)很注意了,把胳膊抬高了,把袖子挽起來了,怎么還會(huì)碰到?”好像這件事我就是做不好,這件事我壓根做不好,這件事是超出我的能力之外了。

等我長(zhǎng)到很大了,每當(dāng)要夾遠(yuǎn)處的菜,都會(huì)提心吊膽地注意自己的袖子。

再長(zhǎng)大,這件小事就過去了。現(xiàn)在的我是不會(huì)那么在意,即使弄臟了,臟了就臟了唄!

這讓我想到對(duì)待自己的孩子。

我的孩子得到了很多大人的關(guān)注,因?yàn)榇笕擞袝r(shí)間啊。他的一舉一動(dòng)都受到來自奶奶爸爸媽媽的關(guān)注。因此,作為大人我們給了太多“提醒”!

“這里慢點(diǎn)走,會(huì)摔跤的?!碑?dāng)孩子走在容易摔跤的地方時(shí)我們很緊張地提醒。如果真的摔了,“看吧,說不讓你走這里,你偏要走!”

“拿平碗,別把湯撒了。注意,小心”,當(dāng)孩子嘗試自己端湯時(shí),又有一個(gè)緊張的提醒。

......

小時(shí)候的那個(gè)“袖子提醒”讓我記憶猶新,給了兒時(shí)的我很多壓力和困擾。慶幸的時(shí),小時(shí)候媽媽并沒有很多時(shí)間陪我,她太忙了。2歲多起,我已經(jīng)跟著村里的大孩子跑來跑去了。

那么現(xiàn)在,當(dāng)我有很多時(shí)間陪孩子的時(shí)候,我卻給了太多“提醒”。這些提醒總是包含著緊張成分,逐漸讓孩子喪失自信心,“很多事情我是做不好的,我對(duì)我自己肢體控制沒有信心......”

幼兒園提醒家長(zhǎng)做好幼兒寒假安全教育通知


時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,美好的寒假腳步越來越近了,是時(shí)候開始準(zhǔn)備新的幼兒園寒假放假通知了,寫好幼兒園寒假通知及安全責(zé)任書要怎么做呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園提醒家長(zhǎng)做好幼兒寒假安全教育通知》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

幼兒園提醒家長(zhǎng)做好幼兒寒假安全教育通知【篇一】

寒假將至,為確保同學(xué)們度過一個(gè)健康、安全、快樂的假期,保持教育的連續(xù)性和穩(wěn)定性,請(qǐng)各位同學(xué)配合學(xué)校進(jìn)一步做好寒假期間安全工作。

寒假放假時(shí)間長(zhǎng),天氣寒冷,不安全因素增多,同學(xué)們?cè)谕獬龌蛴瓮鏁r(shí),一定要注意自身安全。

一、不帶火種到野外玩耍,不在野外放火和村內(nèi)玩火,不準(zhǔn)放鞭炮,以防引發(fā)火災(zāi)和安全事故。

二、不到池塘、河邊、高壓電線桿附近等危險(xiǎn)的地方玩耍。嚴(yán)禁到池塘、河里滑冰和玩耍。不攀爬大樹和各種建筑物。

三、講究飲食衛(wèi)生,不吃霉?fàn)€變質(zhì)、不清潔的食物,預(yù)防食物中毒。

四、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,走親訪友必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),嚴(yán)禁騎摩托車和電車等車輛,不單獨(dú)騎自行車外出。

五、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧。如拋石頭、坷垃、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧和開玩笑。

六、注意用電安全,不隨便觸摸帶電和有毒的物體。

七、不到網(wǎng)吧和游戲廳等娛樂場(chǎng)所玩耍。

八、積極參加有意義的活動(dòng),破除迷信崇尚科學(xué),和邪教組織做斗爭(zhēng)。

我們真誠(chéng)地希望同學(xué)們度過一個(gè)安全、輕松、愉快而充實(shí)的假期。

班級(jí): 班主任簽名: 學(xué)生家長(zhǎng)簽名:

幼兒園提醒家長(zhǎng)做好幼兒寒假安全教育通知【篇二】

尊敬的各位家長(zhǎng):

您們好!又是一個(gè)辭舊迎新的日子,首先祝您新春快樂!x月x日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)。我園根據(jù)國(guó)家節(jié)假日統(tǒng)一安排定于x月x日—x月x日放假,x月x日(星期x)正式上課。

溫馨提示:

為了讓孩子們度過一個(gè)安全、有意義的假期,我們?cè)俅翁嵝鸭议L(zhǎng):

1、加強(qiáng)外出安全教育。幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。

2、飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。

3、加強(qiáng)防火安全教育,教育幼兒不要玩火。不要隨便放鞭炮。

4、合理安排孩子休息時(shí)間,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

安全是快樂的、是幸福的、是健康的首要因素,讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識(shí),祝大家度過一個(gè)快樂而豐富的假期!

xx幼兒園全體教職工恭祝各位家長(zhǎng)新春快樂!

xx幼兒園

幼兒園提醒家長(zhǎng)做好幼兒寒假安全教育通知【篇三】

尊敬的家長(zhǎng):

您好!寒假將至,新春佳節(jié)即將來臨,為了讓孩子度過一個(gè)健康、快樂、平安的寒假,望您安排好孩子假期生活,盡力做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),樹立“安全第一”的意識(shí),一切從孩子的安全出發(fā),以預(yù)防為主,杜絕各類不安全事故的發(fā)生。

2、攜帶子女外出時(shí)注意交通安全,嚴(yán)守交通規(guī)則,為了防止意外事故的發(fā)生,做到不讓孩子私自或結(jié)伴外出。

3、注意公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,講究健康飲食,不暴飲暴食,注意保暖,防止各種疾病的發(fā)生。

4、冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),教育孩子不玩火,不帶火種,看管好孩子,遠(yuǎn)離不安全地段,不燃放煙花爆竹,提高安全防范意識(shí)。

5、教育子女合理使用壓歲錢,勤儉節(jié)約,不亂花錢,弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)、守信、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

6、科學(xué)引導(dǎo)子女參加有益的文化、藝術(shù)等公益活動(dòng),過一個(gè)文明、祥和、平安、有意義的寒假。

7、假期一切不安全責(zé)任事故與幼兒園無關(guān)。

孩子的平安、健康成長(zhǎng)是幼兒園與家長(zhǎng)共同的心聲,讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個(gè)平安快樂的成長(zhǎng)環(huán)境!

感謝您一年來對(duì)我們工作的支持與信任,在這里說聲謝謝!并提前祝您:新春愉快,合家歡樂,萬事如意!

_______幼兒園(蓋章)

××××年××月××日

幼兒園提醒家長(zhǎng)做好幼兒寒假安全教育通知【篇四】

尊敬的家長(zhǎng)朋友好!

本學(xué)期豐富多彩的幼兒園生活結(jié)束了,在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了__幼兒園的快樂生活,也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的理解和協(xié)助,在此,謝謝你們了!

為了讓孩子度過一個(gè)愉快、安全、健康、有意義的假期,并在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)交往能力,以快樂的心情迎接新學(xué)期的到來,希望您能合理安排好孩子的假期生活,勞逸結(jié)合,重視孩子的心理健康。下面是我們的幾點(diǎn)建議請(qǐng)您配合:

一、學(xué)習(xí)篇:

1、記錄假期里有意義的事情2—3件(孩子說家長(zhǎng)記錄或孩子用圖畫表現(xiàn))。

2、每天堅(jiān)持給孩子講一個(gè)故事,增長(zhǎng)孩子的知識(shí)面。

3、請(qǐng)為孩子提供2—3冊(cè)有益的繪本,每天陪孩子閱讀10—15分鐘,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和看圖說話能力。

4、和孩子一起進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),與孩子聊聊一起活動(dòng)的開心事,引導(dǎo)孩子用自己的語言表達(dá),并給予充分的肯定,以發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力。

5、指導(dǎo)孩子收拾自己的玩具、圖書,并能持之以恒。

6、教育孩子講衛(wèi)生,有禮貌,注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

二、生活篇:

1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活作息時(shí)間表。

2、在開學(xué)的前一周,要根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,如早晨起床時(shí)間的調(diào)整,午睡時(shí)間的調(diào)整等。目的只有一個(gè),就是讓孩子能更好、更快地重新適應(yīng)幼兒園的生活。

3、督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。

三、安全篇:

1、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭(zhēng)做守法好公民。

2、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品:注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力。

3、飲食安全:勤洗手;注意不暴飲暴食,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便買小攤販的食品,防止食物中毒。

4、活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。

5、自我保護(hù):不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒有成人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出。

6、防溺水:不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水。成人不要讓孩子離開自己的視線,注意孩子的安全。

四、關(guān)于寒假事宜

1、寒假時(shí)間:20xx年1月21日——20xx年2月21日

2、注冊(cè)時(shí)間:20xx年2月15日——20xx年2月21日

3、上課時(shí)間:20xx年2月22日(星期一)

入園時(shí)間:早上7、40—8、10

離園時(shí)間:下午16、20—17、00

感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合!新春佳節(jié)來臨之際,__幼兒園全體教職員工恭祝家長(zhǎng)們x年大吉,萬事如意!

祝福小朋友們新春愉快,健康成長(zhǎng)!

__幼兒園

兒童專家11條育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)


十一位國(guó)際兒童專家專門為年輕的媽媽們做了最實(shí)用,最科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只要你記牢并堅(jiān)持照著這些經(jīng)驗(yàn)去做,你的孩子不僅可以快樂地成長(zhǎng),他們還會(huì)真心感謝你所提供給他的這一片最為健康的天空。

1、讓小鷹慢慢張開翅膀

現(xiàn)在的孩子成熟得太快,這并不是一件好事。

要讓孩子羽翼豐滿起來,應(yīng)該給他們以倒金字塔╠╠即v形的關(guān)愛,在他很小的時(shí)候,要限制他的自由和他自做主張的權(quán)力。當(dāng)他們逐漸成熟,顯現(xiàn)出有足夠的能力為自己的行為負(fù)責(zé)時(shí),再一步步讓他走向獨(dú)立。

這一點(diǎn)是為了提醒年輕的父母?jìng)儾灰獙?duì)孩子撒手太早,否則他們會(huì)感到被縱容,習(xí)慣犯一些不必要的錯(cuò)誤。進(jìn)入學(xué)校以后,在因缺乏必要的判斷力而不得不需要父母幫助時(shí),他們也會(huì)感到不習(xí)慣,以致沮喪,甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理,而這無疑會(huì)增加父母與孩子溝通的難度。

——韓維晶,博士,中國(guó)家庭行為研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

2、不要在飯桌上爭(zhēng)吵

家長(zhǎng)所選擇的食物,挑食的孩子不一定都能接受。教你采用誘導(dǎo)法:選好可愛的食物,然后坐下來跟你的孩子愉快地邊吃邊談。一定要讓氣氛保持輕松活潑,不要指責(zé)他的吃飯習(xí)慣。這樣孩子就會(huì)漸漸地喜歡上許多不同種類的飯食。千萬記住:進(jìn)餐是與孩子共處的大好時(shí)機(jī),要好好享受它,不要在飯桌上挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。

——ellynsatter美國(guó)兒童及成人不良飲食習(xí)慣專家

3、下班后盡量多和孩子在一起

工作忙碌的父母習(xí)慣用買上一大堆的禮物的方式來表達(dá)對(duì)孩子的歉意,可其實(shí)這并不是孩子最需要的。為什么不放下電話,關(guān)上電視,一起來放松一下呢?做游戲,講講白天發(fā)生的故事和笑話,多問問學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,別忘了告訴孩子,和他在一起是你最快樂的時(shí)刻。

有了足夠的時(shí)間交流,即使你的工作會(huì)偶爾打斷你們的交流,孩子也會(huì)體諒你的。

——李翰君兒童護(hù)理學(xué)博士

4、不要把孩子逼入死角

給孩子貼標(biāo)簽,取綽號(hào)或拿他和別人比較是很危險(xiǎn)的,這只會(huì)使他朝著受批評(píng)的方向更進(jìn)一步。你應(yīng)該把每個(gè)孩子都看成是正在不斷進(jìn)步的個(gè)體。其實(shí)他們的成長(zhǎng)就像竹子一樣;在花園里栽種下之后,4年間你辛辛苦苦地堅(jiān)持給他澆水,他只長(zhǎng)了幾厘米;到第5年,不經(jīng)意之間他卻一下子竄高了將近1米!每個(gè)孩子的成熟速度也是不一樣的。但是一定要耐心,要給他們時(shí)間。

——seancovey,美國(guó),著有《怎樣培養(yǎng)行動(dòng)能力強(qiáng)的孩子》一書

5、逐漸向他灌輸對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,這會(huì)影響他的一生

如果能把“這世界是怎么存在的”弄清楚,孩子肯定會(huì)感到分外激動(dòng)。告訴孩子學(xué)習(xí)就是探險(xiǎn),他自然會(huì)充滿熱情。和在學(xué)校的學(xué)習(xí)相區(qū)別,父母在家里主要是從藝術(shù)創(chuàng)造力上來引導(dǎo)孩子,以及做智力測(cè)驗(yàn)題、科學(xué)小試驗(yàn)和腦盤急轉(zhuǎn)彎等。組建一個(gè)親子圖書角吧,和孩子一起來驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

——陳逸梅,兒童教育學(xué)博士

6、紀(jì)律并不是多余的,要明確你對(duì)他的要求。

只有知道了做每件事的限度,孩子才會(huì)保證安全。把你對(duì)孩子的要求明白地告訴他們,這樣他就會(huì)懂得在什么時(shí)候應(yīng)該適可而止,而不至于渾然不覺地走過安全與危險(xiǎn)之間的界限。雖然有時(shí)候孩子可能不愿聽從,但只要你態(tài)度堅(jiān)決,對(duì)他所做的要求又是合乎情理的,那么他最終肯定會(huì)乖乖地聽從你的約束。

——馬麗,著有《家庭:教育的前沿》一書

7、要勇敢地堅(jiān)持自己的意見

這是最重要的一條;告訴孩子,有時(shí)候大多數(shù)人的意見反而是錯(cuò)誤的。要敢于堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解,不要因?yàn)楹ε屡c眾不同而發(fā)表違心的意見。

——霍林兒童心理學(xué)教授

8、制定目標(biāo),而不是懲罰方法

或許你有制定工作計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算的習(xí)慣,這種客觀的態(tài)度也同樣適用于教育兒童。應(yīng)該在撒謊沒有發(fā)生之前就了孩子一起討論誠(chéng)實(shí)的重要性。孩子上了小學(xué),就可以逐步向他解釋“性”是怎么回事了,免得讓他在毫無準(zhǔn)備的情況下聽到別人對(duì)這件事的不正確的議論時(shí),不能正確地看待它。

用懲罰的方式來教育孩子是最不可取的。不要忘了這么一個(gè)道理:教育就像治水,在于疏導(dǎo),而不是堵截。

——李艾教授,著有《教給孩子正確的價(jià)值觀》一書

9、打罵是在教孩子使用暴力

如果被打罵過的孩子果然變老實(shí)了那是因?yàn)樗麄冃⌒〉男睦锍錆M了恐懼,而不是真正地理解了自己的錯(cuò)誤所在。這絲毫不能幫助兒童確立正確的正誤觀念,只會(huì)教會(huì)他暴力是一種很好的控制別人的辦法。要想讓孩子變成什么樣子,就需要你自己先做出表率。不要低估了孩子的模仿能力,要處處向他顯示有禮貌,有教養(yǎng)的舉止是多么值得驕傲。

——陳硯博士,著有《少年兒童健康心理的調(diào)適》一書

10.擔(dān)當(dāng)起家長(zhǎng)的責(zé)任

有了孩子,我們就要為這個(gè)小小的生命來重新安排自己的生活了:工作盡量不要占用生活的時(shí)間,正確使用育子的假期,提高家庭的生活質(zhì)量等等。作為一個(gè)媽媽,你所要出席的社交場(chǎng)合也不再只限于為了工作。孩子的畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)上,你都應(yīng)該有積極的表現(xiàn)。

——汪亞茹,著有《我們能為明天做些什么》

11、給孩子以閑聊的樂趣

創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子能放松地講出他心里所有的喜悅和困惑、恐懼,失望、學(xué)校、壓力……鼓勵(lì)他說出自己所有的想法,甚至包括對(duì)你的不滿。這會(huì)幫助他把你當(dāng)成一個(gè)值得信賴的朋友,還能培養(yǎng)他自我表達(dá)的能力,這可是最重要的一項(xiàng)生活能力??!

尤其是當(dāng)孩子進(jìn)入青春期的時(shí)候,如果他們感到說出實(shí)話時(shí)總是不能得到理解,他們就會(huì)很容易地走到危險(xiǎn)的道路上去。

——obertschwebel,美國(guó)兒童心理學(xué)博士著有《光說“不”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠》

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