家長應(yīng)常說20句優(yōu)秀的口頭禪

父母管教孩子經(jīng)常會說一些“口頭禪”。積極的“口頭禪”就如健康的心理暗示，能成為孩子生活的動力，點(diǎn)燃他們生命和智慧的火把。它可以把平淡的生活照亮，把無目的的漫游變成有理想的追求。孩子們從這些暗示中，隱約可以看見未來的曙光。

那么，什么樣的“口頭禪”是優(yōu)秀的口頭禪呢？

1、做得好！

2、了不起！

3、好主意！

4、太好了！

5、好多了！

6、恭喜你！

7、好棒??！

8、做得對！

9、好可愛！

10、好??！

11、你走對了！

12、太完美了！

13、好偉大??！

14、真是杰作！

15、太奇妙了！

16、進(jìn)步很快！

17、好優(yōu)秀??！

18、那就對了！

19、你很不錯！

20、你做到了！

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8句中國家長常說的最傷孩子的話

眾所周知，中式教育和國外教育在某一程度上是存在很多差別的，而中國的一些父母在情感表達(dá)上經(jīng)常有不妥的部分，這些嚴(yán)重的傷害了孩子的自尊心，下面就讓我們來看看，你有沒有說過這8句最傷孩子心的話吧！

一、我這都是為你好

中國家長最常說的一句話。把所有為孩子做的事，說的話，好的壞的打一個包，外頭罩上“為你好”的金字招牌。孩子敢反抗？你個不知好歹的東西……

二、你是從垃圾堆里撿來的

與之類似的還有“石頭縫里蹦出來的，從樹上摘的”等?？偠灾潜荛_兩性接觸十月懷胎這個科學(xué)的過程。中國家長對孩子談性，至今還是羞于啟齒的一件事。

三、你這個沒出息的玩意

或者是“我怎么生了你這個不爭氣的東西”。父母自有一套價值觀，如果孩子的所作所為不能使自己滿意，就會將“沒出息、不學(xué)好”等字眼安到孩子身上。

四、你要怎么怎么了，我打斷你的腿

這是老爸們常用的恐嚇句式。雖然古往今來也沒見幾個真的因?yàn)樽鲥e事被打斷腿的，這話的威懾力也有限，但老爸們還是樂此不疲地一遍遍地說著……

五、就你這樣的以后誰敢娶你

男孩版的就是“你這樣的上哪娶媳婦去？”中國父母把兒女的婚姻當(dāng)做是頭等大事，找不著對象是他們最擔(dān)心的。所以一遇不順心的事就容易把娶不著嫁不掉搬出來說事。

六、你看人家誰誰誰，跟人好好學(xué)學(xué)

家長的攀比很微妙，一方面說自己孩子不好夸別人，一方面心里又暗暗想讓自己孩子是最好的。所以一旦孩子讓自己失望，就會不由自主搬出一個榜樣來。

七、把心思用在學(xué)習(xí)上

類似的還有“多跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一塊玩”。中國家長以學(xué)習(xí)為中心的教子思路根深蒂固。孟母三遷之類的佳話也都是為孩子學(xué)習(xí)的，這一思路延續(xù)至今。

八、我們以后就指望你了

養(yǎng)兒防老，光宗耀祖的古訓(xùn)在中國依舊有很大的市場。父母望子成龍的心態(tài)依舊很急切。他們想讓孩子完成自己未了的心愿，所以動不動就會說“我指著你了”。

家長不應(yīng)讓孩子幸福過了頭

相信這代孩子肯定是最幸福的，他們要什么就會有什么。但是這代孩子也是最不幸福的——他們似乎都患上“幸福綜合癥”了。因?yàn)槭裁礀|西都是唾手可得，不論得到什么，對他們而言，都沒有任何幸?？裳粤?。

辦公室有一同事兒子，都上小學(xué)二年級了，依然過著奶不離嘴的生活，每月要喝三罐奶粉——是因?yàn)樗麖男〕阅伭唆~肉，現(xiàn)在聞到魚肉味就惡心，能吃的蔬菜也只有一二種。所以無奈之下只得用奶粉補(bǔ)充營養(yǎng)。

孩子得了食物飽和癥的大有人在，因?yàn)閺臎]嘗過挨餓的滋味。

最好的奶粉，最好的魚肉，最新鮮的蔬菜，每個家庭都竭盡全力為自己的寶貝創(chuàng)造自己經(jīng)濟(jì)能力可及的至好食物。可孩子依然索然無味。

這使我想起了兩個異曲同工的故事。

先是猴子。專家拿兩群猴子做實(shí)驗(yàn)。一群猴子吃的栗子唾手可得，它們卻食欲幾無，長得瘦不拉嘰。另一群猴子，則讓他們處于半饑餓狀態(tài)，他們得過河爬上懸崖才能弄到樹上的栗子。結(jié)果，后者明顯比前者有活力。

又在《讀者》上讀過一則養(yǎng)河馬的故事。有經(jīng)驗(yàn)的老飼養(yǎng)員總讓河馬處于半饑餓狀態(tài)，而年輕飼養(yǎng)員則精心照顧自己的河馬，每次都讓它撐飽為止。結(jié)果，吃太飽的遠(yuǎn)沒有吃半飽的河馬長得壯。年輕的飼養(yǎng)員不相信，非要跟老飼養(yǎng)員交換養(yǎng)不可。結(jié)果，年輕飼養(yǎng)員精心照料的河馬又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如老飼養(yǎng)員那未曾吃飽的大河馬。

養(yǎng)育孩子又何嘗不是如此？

一日三餐，生活起居被精心伺候得如小皇帝小公主一般的獨(dú)生子女，個個任性自我，絲毫不懂感恩體諒。

一日上課，停電了。

“老師，小C哭了，他打電話叫媽媽接他回去呢。停電了，小C一直沒精神呢！”一個孩子急匆匆地向我報告。

那是個聰明的孩子，但習(xí)慣很差，怕動腦。我曾經(jīng)看過他那坐在寶馬車?yán)锏拇髂R、十個指甲鮮紅的媽媽。孩子家境的殷實(shí)是不言而喻的，他在家里的受寵程度可想而知。我忽然想到了幾日前他寫的一篇日記，說是自己跟媽媽去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，他嫌那里環(huán)境太吵，媽媽只好提著點(diǎn)滴趕回家掛了……

沒過多久，他媽媽果然火急火燎趕過來了……

停電了就如臨大敵，這僅僅是千千萬萬被寵壞的獨(dú)生子女中的一個。

因?yàn)槿狈Κ?dú)立生活能力，各高校新生報到“拖家?guī)Э凇?；大學(xué)期間由專人陪同照顧日常起居的為數(shù)不少；進(jìn)了高等名校后縱樓身亡的亦有發(fā)生。

于是，又想到了日本的教育：為了鍛煉孩子的體魄，不少家長會鼓勵孩子光著腳丫走在冰天雪地中。

因此，別讓你的孩子幸福過了頭。

家長也得好好學(xué)習(xí)做個優(yōu)秀的家長

看到這個題目請不要張大嘴巴驚訝。我這算式在數(shù)學(xué)中肯定不成立，但在生活中卻可能成立的。我要說的是我班上的一個女孩淑媛的故事。

像絕大多數(shù)孩子一樣，淑媛是家中的獨(dú)生女，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶眼中的寶。一家四個大人都圍著她轉(zhuǎn)，把所有的愛都投在媛媛身上。因此淑媛特別嬌氣，一有不順心就用哭來威脅家長。她很挑食，什么豆制品不喜歡吃，蔬菜不喜歡吃，米飯?zhí)浱捕汲圆幌?。學(xué)校是個大家庭，食堂的飯菜不可能每天都適合每個人，但只要吃飽就行了呀?？涉骆缕?，她說不喜歡，你怎么勸她都沒用，。一天她一看那菜，就說不喜歡吃，就非得給她媽媽打電話。過了十多分鐘她媽媽拿著菜盒出現(xiàn)在教室門口了。你瞧，她媽媽多寵她呀。

還記得春游那天，每個孩子都拿了個小包包，帶了點(diǎn)零食，難得出去游玩帶點(diǎn)好吃的，這也正常?？涉骆卵?，一個斜肩包，一個書包，兩個包內(nèi)都裝滿各種好吃的零食，我忍不住問她：“淑媛，你怎么帶這么多東西呀？”她的回答更讓我出乎意料：“不多，都是爸爸買的，我還留一些在家呢！”我不知道說什么了，只能對她笑笑了，唉，她爸爸也未免太溺愛淑媛了吧。

今天，我一進(jìn)教室就嚇一跳，只見淑媛披頭散發(fā)，撅著嘴，一副不高興的樣子。我上前說道：“淑媛，把頭發(fā)扎好呀？”她低聲說道：“都是我奶奶啦，早上就去姑姑，沒人給我扎辮子。”我聽后直搖頭，三年級的學(xué)生，還不會自己扎辮子，奶奶不在家，還要怪奶奶，不知道她奶奶聽到后會想些什么！

從淑媛身上，我發(fā)覺這種愛相加有多么的可怕，有時候家長也得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎樣做個優(yōu)秀的家長。父母長輩對孩子的愛是無私的，可有時父母也得自私點(diǎn)，不要獨(dú)攬孩子所有的事。（1/4+1/4+1/4+1/4）愛=1愛，這樣才算是完滿的長輩對子女的愛。

家長該如何應(yīng)對寶寶的這些“異?，F(xiàn)象”

為了保證孩子的健康成長，相信每位家長都會不遺余力地照顧寶寶。盡管如此，在寶寶的成長過程中，他們還是會或多或少出現(xiàn)一些反?，F(xiàn)象，比如總是流口水、眼角有眼屎、陰道出現(xiàn)分泌物.......等等。那么這些“異?，F(xiàn)象”到底用不用看醫(yī)生呢？別急，今天就來為您解憂！

1、口水

網(wǎng)友迷迭香每處花開：“三個月大的寶寶老是流口水，吐白沫沫，就像螃蟹那種，會不會有什么影響？”

一般來說，剛出生的寶寶口水會相對較少。因?yàn)榇藭r唾液腺的功能還不完善，而且他們喝的母乳或配方奶對唾液腺的刺激不強(qiáng)，所以寶寶很少流口水。

到3個月以后，寶寶的口水分泌量會明顯增加，加之口腔小而淺，吞咽反射功能也還不健全，不會用吞咽動作來調(diào)節(jié)口水，所以寶寶會有總流口水、吐泡泡的表現(xiàn)。

待7~18個月時，口水會流得更加頻繁。因?yàn)榇藭r恰好處在萌牙期，乳牙的萌出會引起牙齦組織輕度腫脹不適，刺激牙齦上的神經(jīng)，可激發(fā)唾液腺反射性地分泌增加。

寶寶的口水有很多功能，它可促進(jìn)吞咽、刺激味蕾，保持口腔潮濕、維持口腔和牙齒的清潔，促進(jìn)嘴唇和舌頭的運(yùn)動，有助于說話等。

但由于寶寶的皮膚較薄，而口水中又含有一些具有腐蝕性的消化酵酸，所以當(dāng)口水流到嘴角、臉龐、脖子甚至是胸部皮膚時，很容易讓皮膚的角質(zhì)層被腐蝕，或是因?yàn)槌睗穸鴮?dǎo)致霉菌感染，產(chǎn)生發(fā)紅或濕疹、發(fā)炎等癥狀。

大部分寶寶在2歲左右時，因?yàn)榧∪膺\(yùn)動功能的成熟，逐漸有效地控制吞咽動作，就不會再流口水了。在這之前，家長除了等待之外，還應(yīng)做好日常護(hù)理。

給寶寶擦口水的時候，要用干凈、柔軟的毛巾或手帕，動作也要輕一些。也可以給寶寶圍上軟布做的圍嘴并經(jīng)常換洗。還可常用溫水洗凈口水流到處，然后涂上油脂，以保護(hù)下巴和頸部的皮膚。如果寶寶已經(jīng)出疹子或糜爛，最好在醫(yī)生指導(dǎo)下使局部涂抹抗生素或止癢的藥膏。

寶寶流口水大多都屬于正常的生理現(xiàn)象，但如果在流口水的同時，寶寶還伴有不愿意吃東西、煩躁不安等情況，家長就一定要引起警惕了。

2、眼屎

市民李女士：“我家寶寶今年6個月了，眼睛總是愛流淚，而且眼睛的分泌物比較多，總是有眼屎，不知道是怎么回事，家里老人說是上火了，可我心里總是放心不下?！?/p>

寶寶長了眼屎，很多家長認(rèn)為孩子是上火了，其實(shí)原因并非那么簡單。提醒各位父母，如果寶寶總長眼屎，而且還眼淚汪汪的，那或許是得了新生兒淚囊炎。

新生兒淚囊炎亦稱先天性淚囊炎，是由于鼻淚管下端的胚胎殘膜沒有退化，阻塞鼻淚管下端，淚液和細(xì)菌積聚在位于內(nèi)眼角皮膚下的淚囊里，從而繼發(fā)感染。

常在眼角處出現(xiàn)黃白色分泌物，擠壓隆起處可有黃白色膿性分泌物溢出。約有2%-6%足月產(chǎn)嬰兒，可能有此殘膜阻塞，但絕大多數(shù)殘膜可望在生后4-6個月內(nèi)自行萎縮而恢復(fù)通暢。

如果寶寶的癥狀較輕，家長可通過按摩法來緩解寶寶的癥狀。具體操作方法是：用拇指或食指指腹壓迫淚囊（鼻根及眼睛的內(nèi)眥中央的部位），按順時針的方向擠壓膿液，等膿液流出后，家長為寶寶擦干凈。

如果癥狀較重，除了堅(jiān)持按摩之外，還應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下點(diǎn)抗生素眼藥。但需要注意的是，滴眼藥水時，應(yīng)將藥水滴入外眼角。若雙眼均需滴藥，則應(yīng)先滴病變較輕的一側(cè)，再滴較重一側(cè)，中間最好間隔3～5分鐘。

如果經(jīng)過上述治療無效，可在寶寶7個月時進(jìn)行淚道疏通術(shù)治療，一般一次即可治愈。

3、陰道分泌物

網(wǎng)友艷喃的家：“女寶寶陰道有白色分泌物，是什么東西？該怎么辦呢？

相信很多媽媽也遇到了類似的情況，而且特別擔(dān)心。其實(shí)，剛出生的小寶寶陰道有白色分泌物未必就代表異常。

由于受母體雌激素的影響，有些新生女寶寶會有白色或者是血性分泌物，屬于正常生理現(xiàn)象。這種分泌物會隨著體內(nèi)激素的消退而逐漸消失，有的會持續(xù)1~2天，也有的會持續(xù)7天才消失。

但如果孩子的這種分泌物存在時間較長，要考慮外陰炎癥的可能，應(yīng)及時帶寶寶去醫(yī)院檢查。

受母體雌激素影響產(chǎn)生的這種分泌物，最好的處理方法就是做好清潔工作。給女寶寶清洗陰部時，媽媽一定要記得在給嬰兒清潔前，應(yīng)注意手部的衛(wèi)生，避免污染外陰。開始給女寶寶洗陰部時，要注意順序，要從上到下、從前到后清潔。只要用軟毛巾輕輕清洗外部陰道口就好了，千萬不要洗里面，弄不好會讓陰部嬌嫩的皮膚受傷。

洗過后，家長切記要及時擦干水分，讓陰部時刻保持干凈清爽。最好不要給寶寶的陰部撲爽身粉，因?yàn)樗矸劭赡芎椭床粮傻乃畾庖约昂挂海e累在皮膚的皺摺處，結(jié)成小顆粒，摩擦皮膚后可能使嬰兒嬌嫩的皮膚潰爛。此外，由于爽身粉中含有滑石粉，有導(dǎo)致癌癥的可能性。

4、鼻屎

網(wǎng)友Rebecca：“孩子出生4周了，最近幾天發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常有鼻屎，嚴(yán)重時已經(jīng)堵住鼻孔的大半，明顯能感覺到孩子很不舒服，呼吸很費(fèi)勁，這種情況應(yīng)該如何處理呢？用去醫(yī)院嗎？”

新生兒鼻腔也會分泌一定量的液體，也就是我們平常所說的鼻涕，尤其是當(dāng)寶寶嗆奶、受涼、哭泣時，鼻涕的分泌量會增加。當(dāng)鼻涕不能及時排除，與鼻腔內(nèi)的微粒和固體物質(zhì)混合到一塊后，隨著水分的蒸發(fā)就會形成鼻屎。

如果不及時清理，鼻屎會越來越干，越來越硬，從而刺激寶寶鼻粘膜，讓寶寶出現(xiàn)鼻子癢癢、呼吸不暢等癥狀，因此家長應(yīng)適時給寶寶清理鼻腔。

有些家長給寶寶清理鼻屎時，習(xí)慣直接用手摳，其實(shí)這種做法是錯誤的。寶寶鼻腔粘膜比較嬌嫩，如果硬摳，易引發(fā)鼻出血或感染。

如果寶寶的鼻屎較硬，家長可提前往寶寶的鼻子里滴1~2滴香油（或生理鹽水、橄欖油），讓鼻屎慢慢濕潤軟化后，輕輕擠壓鼻翼，鼻屎會逐漸松脫，再用消毒棉簽將其卷出來。家長還可用不燙手的熱毛巾輕敷寶寶鼻部，利用濕熱的蒸汽使寶寶的鼻屎軟化。反復(fù)熱敷多次后，鼻屎會比較容易清理。

對于糊狀的鼻屎，家長可直接用細(xì)棉棒將鼻屎輕輕地挑出，清理鼻屎的時間最好選在寶寶熟睡時，以免寶寶因哭鬧、扭頭而受到傷害。

寶寶的成長過程中，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的“異?，F(xiàn)象”。但不管是不是疾病所導(dǎo)致的，家長都要學(xué)會正確的應(yīng)對方法才是上策。今天的支招，你學(xué)會了嗎？

孩子說臟話，家長怎應(yīng)對？

旦旦寶貝幼兒園的時候，小朋友們天天圍著老師轉(zhuǎn)，一口普通話，而且特別的懂禮貌，老師還特意給他寫了一幅字“主持乖寶”，為了勉勵他我專門請畫廊的師傅幫把字表好弄成好框掛在了他的臥室，可是，這光景不長…….

時光飛逝，旦旦上了一年級，由于工作原因，不能按時接他回家，只能讓小飯桌幫忙接送，為了能給孩子更多的關(guān)心和愛護(hù)，我中午下班后還是將他接回家的，可是，只是每天那短短的兩個小時，旦旦就染上了很多不良習(xí)慣：飯前不洗手、小動用突出、滿口地方話，最可氣的是他竟然還學(xué)會了說臟話，面對他種種“惡行”，我真的是又氣又恨，可是，為了能讓他改掉這些毛病，我還是要找準(zhǔn)時機(jī)選對方法幫他改掉這些毛病。

我找準(zhǔn)機(jī)會就和旦旦交談，慢慢的探聽他平時在學(xué)校、小飯桌都和哪些小朋友一起玩，他們的家住哪里，他們之間都玩什么游戲等等。經(jīng)過交談我得知，在學(xué)校孩子們的行為言語都沒問題，問題就出在小飯桌。小飯飯桌里面從小學(xué)一年級到六年級的孩子都有，那么有些高年級的孩子經(jīng)常是邊吃飯邊看電視，誰若是站在電視前擋在他們面前，這些高年級的孩子就上前一把抓住那些孩子，然后就嘴里就說出了那些臟話，說到這的時候，旦旦還告訴我說：媽媽，你都不知道那些大哥哥有多厲害呢？他們不高興的時候還打人呢！我又問：那旦旦也和他們玩嗎，也被他們打過嗎？旦旦回答：我不和他玩，但是偶爾也被他們罵。媽媽，你說這些大哥哥是不是特別的威風(fēng)呀，我們這群小朋友都很害怕他們，看電視也都躲在后面看的。但也很崇拜他們的，如果我這樣就不會有孩子欺負(fù)我了。聽到此我怎么有種遇到黑社會的感覺了，于是我忙告訴旦旦：寶貝這不是威風(fēng)，那些大哥哥的行為是不對的，如果有小朋友擋住了你的視線，你可以好好的告訴他，讓他躲一下，但不能用武力和說臟話來威脅，這些行為都是不對的，而且說臟話本身就是不正確的做法呀，我們要做一個懂禮貌的好孩子。旦旦看著我似乎明白了一些，他告訴我說：媽媽，我以后不說臟話了，我要做一個好孩子，讓媽媽喜歡，讓老師喜歡，讓所有的人都喜歡。孩子就是孩子，當(dāng)他染上了壞行為，我們作為家長的一定要淡定，而且要及時的幫忙改正，切記不能盲目去責(zé)罵，這樣做會適得其反的。有關(guān)孩子說臟話，我想和朋友們交流一下我的一些想法。

一、查清根源，冷靜處理

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子行為或言語偏離軌道時,我要淡定,要冷靜處理,先要查清這些行為的根源,不能盲目去發(fā)脾氣、去教育，而是可以先與孩子溝通，然后再商量具體的解決辦法。正如旦旦和高年級孩子學(xué)會了說臟話，他是因?yàn)橛X得那些“臟話”很有威力，這就是原因所在，我們能夠幫孩子分析什么是對的，什么是錯的，然后再告訴他什么樣的行為可以學(xué)，什么樣的行不能學(xué)，孩子聽進(jìn)去他就會改掉那壞毛病的。

二、給孩子改正的時間

其實(shí)孩子不同于成年人，當(dāng)他們犯了一個錯誤時，你提示他這是錯的讓他改掉，他當(dāng)時答應(yīng)的非常好，但是他們基本上屬于那種“記吃不記打”的主兒，所以，我們要允許他們會再次犯錯，要給他們改掉錯誤的時間。再來說旦旦這說臟話的行為吧，那段時間他偶爾也會順嘴說出一些臟話，但是作為家長，就要多提示、多教育，這樣給他更多的時間改正，孩子從心理上也容易接受。

三、樹立良好的榜樣

大家也都知道，孩子出生后他就是一張白紙，家長就是孩子的一面鏡子，您怎么做孩子都記在心里，所以，我們要為孩子樹立良好的榜樣，給他們創(chuàng)造良好的生長環(huán)境，父母本身不能有說臟話的行為和其他不良行為。鏡子是干凈透明的，那么照出的孩子自然是清純無暇的了。

四、合理觀看動畫片

前些天，我?guī)У┑┤バ^(qū)玩，看到好多孩子都來模仿“熊出沒”動畫片里的情節(jié)，又是跪又是求的，正巧有幾位媽媽也在場，大家都說這就是和那個“光頭強(qiáng)”學(xué)的，還有些媽媽說，現(xiàn)在這些動畫片真的很差勁，有一個剛學(xué)會說話的寶寶，一不高興就會對著家里人喊“臭爸爸、臭媽媽”。確實(shí)現(xiàn)在的動畫片很多都沒有什么意義，說臟話，或者打打殺殺不的情節(jié)，這些對孩子的形影非常不好，媽媽們就要幫孩子合理選擇動畫片，讓他們接受一些正能力的題材，學(xué)一些有益的知識。

五、好習(xí)慣早養(yǎng)成

好習(xí)慣早養(yǎng)成不是一句空話，是要從實(shí)際出發(fā)，當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時，我們就應(yīng)該開始給孩子正確的引導(dǎo)。比如孩子從外面或電視上學(xué)到了一句罵人的話，說給家人聽，家長聽完后覺得很可頭頭兒還故意大聲笑來應(yīng)和孩子，這樣的行為會給孩子錯誤的信號，他會認(rèn)為自己說的話很棒，爸爸、媽媽很開心，所以，他會繼續(xù)說，可是，日積月累手你再去制止已經(jīng)來不急了，我們一定要及時發(fā)現(xiàn)及時指出，并且要孩子從小養(yǎng)成良好的行為。

最后，我想說，我們總歸不能跟著孩子一輩子，他們總有長大的時候，那么，我們就要教育孩子學(xué)會明辨是非，讓他們自己學(xué)會選擇文明、懂禮貌的小伙伴作為朋友，這樣就能以減少相互學(xué)罵人的機(jī)會，沒有犯錯的機(jī)會就不會犯錯，孩子也就能在良好的環(huán)境中成長，也不會出現(xiàn)說臟話的行了，再次祝天下的孩子們都能健康、快樂的成長！

情緒異常的三個時機(jī)家長應(yīng)該如何面對

當(dāng)孩子為不合理的要求未被滿足而哭鬧時，你切不可因心軟而改變立場。你可以走過去，用輕柔和同情的語氣說：“你是不是很不開心？看見你這樣，我的心里也不舒服。”就這樣分享他的情緒。一開始，孩子可能會拒絕你的關(guān)懷，你可以走開，一會兒再回來，仍然用同樣的方式跟他說話。

用這種方式向孩子表明，你對事情的立場是堅(jiān)定的，但在情緒方面，你愿意和他分享，因?yàn)槟憷斫夂驮诤跛母惺?。甚至，你可以告訴孩子，他不開心，你也難過，因?yàn)槟闶呛苄奶鬯?。但他的要求不合理，是不可以答?yīng)的。用這樣的方式，你可以慢慢地改變孩子的情緒模式，使他逐漸學(xué)會用更有效的方法來處理同樣的情況。

與心愛的事物分手時

心愛的玩具不小心被摔破、弄壞或丟失了，孩子免不了會號啕大哭，傷心不已，這時也是對他進(jìn)行情緒教育的最好時機(jī)。

小孩子對時間和金錢的價值沒有意識。一件只花了幾元錢買回來的玩具，可能是他最心愛的，一旦摔破了，他的悲傷不亞于一個成年人一下子失去了價值數(shù)萬元的東西時的感受。

可是，大人往往不明白這一點(diǎn)，而對哭鬧的孩子說：“壞了就壞了吧，也不值錢。不要哭了，明天爸爸再給你買一個?！苯Y(jié)果往往是孩子哭得更傷心了，因?yàn)樗X得父母一點(diǎn)兒也不理解他內(nèi)心的苦痛。

既然孩子為摔壞的玩具哭泣，就說明這件玩具的價值對他來說是巨大到應(yīng)該為失去它而哭泣的。父母應(yīng)該肯定和接受他的情緒：“我看到你這么傷心，一定是因?yàn)槟惴浅Ｏ矚g這件玩具。來，坐在我身邊，跟我說說你現(xiàn)在心里的感覺?！?/p>

在引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的情緒感受后，應(yīng)該向他做一些必要的解釋，幫他明白以下的道理：

★ 世界上所有美好的事物，總有別離的一天。

★ 因此，和它在一起的時候，應(yīng)該好好地對待它，也好好享受它帶給自己的好處，珍惜和它在一起的樂趣。

★ 在它離去后，把美好的記憶好好保存起來，讓它在心里陪伴自己過好以后的每一天。

當(dāng)你火冒三丈時

有時候，孩子實(shí)在頑劣，弄得你火冒三丈。若沒有及時控制住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結(jié)果，不僅破壞了親子關(guān)系，也可能給孩子幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

察覺到盛怒來臨的跡象后，最有效的方法是讓家人帶走孩子，或自己離開“事發(fā)之地”，然后：

◆ 做10次以上深而長的呼吸；

◆ 出外散步10分鐘；

◆ 對自己說“我會保持冷靜”，然后回想過去自己曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時的情景，或者回憶一段輕松開心的時光。

看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣，這對孩子是很好的榜樣教育。你也可以把這種冷靜技巧教給孩子，讓他從小就學(xué)會做情緒的主人。

優(yōu)秀家長具備的十個品質(zhì)

1.無條件愛孩子。

愛應(yīng)該是無條件的，但是現(xiàn)在有很多家長在愛孩子方面卻增加了條件，把愛與學(xué)習(xí)掛鉤，把愛與優(yōu)秀掛鉤，甚至把愛與聽話不聽話掛鉤，這都是錯誤的。

2.堅(jiān)持原則。

家長對孩子的教育和管理是有原則的，不能無條件順從孩子。不該做的事情一定不能做，沒有商量的余地，讓孩子們了解家長的底線，觸犯了要受到懲罰。

3.家長要學(xué)會從容面對。

無論怎么著急，出現(xiàn)什么樣的情況，家長在心態(tài)上要做到從容鎮(zhèn)定。

4.熱愛學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不是孩子的專利，家長也必須要學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)可以提高自己的知識水平、思想境界，同時為孩子樹立起良好的榜樣。榜樣的作用是無窮的，孩子就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，沒有排斥心理。家長學(xué)習(xí)，還可以與孩子分享快樂，可以就一個話題進(jìn)行研究，共同討論，增進(jìn)與孩子的情感交流。

5.轉(zhuǎn)移注意力。

家長應(yīng)該在人格上尊重孩子，在能力上幫助孩子。有些家長光全都放到孩子身上，因?yàn)樵疥P(guān)注孩子，孩子的壓力越大，孩子成功幾率就越小。有的家長不會轉(zhuǎn)移注意力，把全部的希望都放到了孩子身上，有的甚至把工作都丟了，結(jié)果卻往往適得其反。

6.經(jīng)常鼓勵和表揚(yáng)孩子。

現(xiàn)在很多家長都意識到這個道理了，但還是不得要領(lǐng)。表揚(yáng)和鼓勵要注意兩個原則：實(shí)事求是和把握分寸。不能無原則地“夸”孩子，這可能會讓孩子驕傲、自滿。

7.移交權(quán)力。

孩子的事情由孩子做主。家長能做的是教會孩子選擇，家長的意見只作為孩子的一個選項(xiàng)。如果孩子選擇錯誤，他肯定會為自己的選擇付出代價，這會讓孩子在下次選擇時格外小心，那時他會綜合考慮，愈發(fā)成熟。

8.學(xué)會微笑。

孩子很會察顏觀色，如果家長成天繃著臉，孩子會很緊張。要知道在輕松和快樂的狀態(tài)下，做事的效果最好。所以家長要學(xué)會微笑，這還會感染一家人。同時還在孩子做對的時候開心地笑，做錯事時從容地笑。

9.陪伴孩子。

陪伴孩子不單是指在孩子?jì)胗變簳r期這樣做，就是在孩子長大后也要這樣做，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)或玩只是孩子自己的事。家長要做孩子的學(xué)伴和玩伴，這會讓孩子感受到愛，而愛是有力量的，能產(chǎn)生很強(qiáng)的責(zé)任感和巨大的上進(jìn)動力。

10.理順與孩子之間的關(guān)系。

認(rèn)為孩子不好，主要是認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好，可是沒有分析為什么學(xué)習(xí)不好。孩子學(xué)習(xí)不好是因?yàn)楹⒆記]有學(xué)習(xí)興趣，孩子為什么沒有學(xué)習(xí)興趣？是因?yàn)閷W(xué)校和家長沒有培養(yǎng)出孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，家長理順與孩子之間的關(guān)系很重要。

優(yōu)秀的孩子, 是被家長“騙”大的

對孩子的缺點(diǎn)，不足和問題，我們?nèi)绻荛]起眼睛，那些缺點(diǎn)、不足和問題就不存在了，這樣說可能很多家長會覺得自欺欺人。不過，這些家長也許不知道，學(xué)會欺騙可能是教育的最高境界。

1.如何科學(xué)地糊弄孩子

孩子都有天真善良的小心思，大人也有很多種處理方法。就像圣誕老人會給孩子送禮物這個梗，家長都是半夜偷偷把禮物放在孩子枕邊，第二天還配合孩子圓滿了這個故事。

對大人的道德標(biāo)準(zhǔn)來說，這種方式不一定是最正當(dāng)?shù)?，甚至有些不夠光明正大，但它卻是小朋友在那個年齡里最能接受的。

好的教育，不是一直保持“政治正確”，甚至“鐵面無私”地去執(zhí)行，而是以合適的手段，去做正確的事。

2.欲擒故縱

很多父母整天耳提面命地催孩子讀書，恨不得壓著孩子讀書。智慧父母卻“反其道而行之”，不僅不強(qiáng)迫，還提出禁令，吊足了孩子的胃口。孩子出于好奇心，一定會自己找書看，閱讀的趣味也會倍增。

找書來讀的過程，對孩子來說就像是冒險游戲一樣充滿刺激，他自然樂此不疲；達(dá)到目的的方法不止一種，聰明的父母，都懂一點(diǎn)“不正當(dāng)”手段。

3.羅森塔爾效應(yīng)

有一個世界級的大騙子，叫羅森塔爾，世界著名的心理學(xué)家。

有次他到一個學(xué)校，隨便挑了十幾個孩子，說他們是天才，將來會有了不起的成就。結(jié)果八個月后，學(xué)校的校長和老師們真的發(fā)現(xiàn)這些孩子進(jìn)步明顯，慢慢變成了天才。這個騙局后來被稱為“羅森塔爾效應(yīng)”，也叫“期待效應(yīng)”。

幾乎任何一個學(xué)教育的老師和家長都知道這個騙局。凡是能從中悟出點(diǎn)道理的，掌握這個騙術(shù)的，都成為優(yōu)秀老師和家長?？捎械睦蠋熀图议L卻以為自己長有一雙慧眼，不能睜一眼閉一眼，而把孩子身上的問題看得清清楚楚，并一一指出，反而沒能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

4.怎樣讓孩子變成你期望的樣子

人的行為形成最大的秘密是：先定為，再裝為，后變?yōu)?。比如，我們希望孩子是個愛學(xué)習(xí)的人。就可以用以上三步來實(shí)現(xiàn)。

先定為：用盡一切方式說孩子是愛學(xué)習(xí)的。對孩子說他是愛學(xué)習(xí)的好孩子，對別人說他是愛學(xué)習(xí)的好孩子，平時就把他當(dāng)作是愛學(xué)習(xí)的好孩子對待。

再裝為：剛開始的時候，孩子可能對你說的話感覺莫名其妙，但當(dāng)他經(jīng)常聽到別人把他當(dāng)作愛學(xué)習(xí)的榜樣宣傳時，他就可能會去嘗試一下愛學(xué)習(xí)的感覺。

后變?yōu)椋寒?dāng)這個孩子經(jīng)常裝成愛學(xué)習(xí)的樣子，慢慢的就形成了一種習(xí)慣。他覺得他就是這樣的人，愛學(xué)習(xí)是他本來就有的狀態(tài)，于是他真的成為愛學(xué)習(xí)的好孩子了。

俗話說，謊言說一千遍也會變成真理，如果所有人都相信某個人是什么人，那他很可能會變成什么人。

有時候，父母當(dāng)個騙子，對孩子來說就是最好的教育方式。