育兒心得：親情敘

育兒心得：親情敘

我們一邊忙于工作，一邊還要想方設(shè)法如何讓教育好自己的孩子，因?yàn)闆](méi)什么經(jīng)驗(yàn)，一有空就會(huì)帶她到外面認(rèn)識(shí)下新鮮的事物，比如到圖書(shū)館熟悉下環(huán)境，讓她體驗(yàn)讀書(shū)環(huán)境，幾次體驗(yàn)下來(lái)后，她已經(jīng)習(xí)慣了這種安靜的環(huán)境，每次選擇圖書(shū)時(shí)都會(huì)自己先挑選，選好后，讓我講給他聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊問(wèn)媽媽這是什么呀，那是什么呀，媽媽再講一遍，有時(shí)候一個(gè)故事講三遍還沒(méi)搞懂里面講了什么，后面再一次育兒講座的過(guò)程中，得知，給寶寶講故事之前可以先提幾個(gè)問(wèn)題，帶著故事聽(tīng)故事，這樣寶寶就會(huì)用心去聽(tīng)了。

關(guān)于女兒的繪畫書(shū)，故事書(shū)，親子游戲書(shū)等都是從圖書(shū)館借來(lái)的。又是圖書(shū)館有什么活動(dòng)，我都要積極帶她去參加，復(fù)活節(jié)那天有個(gè)長(zhǎng)頸鹿英語(yǔ)活動(dòng)課，帶她去體驗(yàn)了學(xué)英語(yǔ)的氛圍，里面有許多外國(guó)老師，有黑皮膚也有白皮膚的，一開(kāi)始她還感覺(jué)很受約束，過(guò)了一會(huì)老師帶著小朋友一起參觀了活動(dòng)室，還鼓勵(lì)小朋友答對(duì)問(wèn)題有獎(jiǎng)勵(lì)，所以在老師的鼓勵(lì)下，慢慢的她就不害怕啦，能夠跟老師們一起互動(dòng)。

教育孩子這個(gè)問(wèn)題還真讓家長(zhǎng)頭痛啊！做父母的都會(huì)慣著自己的孩子，所以就容易給孩子養(yǎng)成不好的性格，容易發(fā)脾氣，自私，亂扔?xùn)|西等。女兒在外人面前很膽小，說(shuō)話聲音也小，這點(diǎn)老師也有提到過(guò)，我們針對(duì)這些缺點(diǎn)就慢慢鍛煉她，經(jīng)常帶她到廣場(chǎng)玩，認(rèn)識(shí)些小朋友，放學(xué)的時(shí)候偶爾到小朋友家玩，讓她知道到別人家要懂禮貌，回來(lái)之前要把玩具擺好等?；丶液笪覀円矔?huì)對(duì)她的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，哪方面做得好哪方面做的不夠好，讓她以后要多多注意，幾次在她耳邊嘮叨，她便會(huì)記得了。呵呵·····

關(guān)于記憶方面，孩子這是正是記憶力強(qiáng)的時(shí)候，一有空我就會(huì)讀唐詩(shī)給她聽(tīng)。讓她一起跟著讀，一遍又一遍的重復(fù)讀，這樣反復(fù)的連續(xù)好幾天，她便很快就記得了。雖然他還不懂里面的意思，但是多記一些東西可以增強(qiáng)孩子的記憶力，有利益左右腦的活動(dòng)。女兒很喜歡聽(tīng)故事，晚上有空的時(shí)候我會(huì)給她講講白雪公主、長(zhǎng)鼻子王子、三只小豬、禮儀小故事等，多講幾遍，他便會(huì)知道了大概的意思，也會(huì)講幾句。

以上是我們?cè)趯?shí)際生活中慢慢摸索得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，寫下來(lái)跟大家一起分享，雖然女兒不是最棒的，但是在老師和家長(zhǎng)的共同教育下，我相信她在以后的學(xué)習(xí)上和生活中會(huì)積極向上，更上一層樓。以后的路還很漫長(zhǎng)，我也希望老師們能多多鼓勵(lì)每一位小朋友，讓他們?cè)诮】悼鞓?lè)中度過(guò)每一天。

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幼兒教師談自己的育兒心得——親情敘

我們一邊忙于工作，一邊還要想方設(shè)法如何讓教育好自己的孩子，因?yàn)闆](méi)什么經(jīng)驗(yàn)，一有空就會(huì)帶她到外面認(rèn)識(shí)下新鮮的事物，比如到圖書(shū)館熟悉下環(huán)境，讓她體驗(yàn)讀書(shū)環(huán)境，幾次體驗(yàn)下來(lái)后，她已經(jīng)習(xí)慣了這種安靜的環(huán)境，每次選擇圖書(shū)時(shí)都會(huì)自己先挑選，選好后，讓我講給他聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊問(wèn)媽媽這是什么呀，那是什么呀，媽媽再講一遍，有時(shí)候一個(gè)故事講三遍還沒(méi)搞懂里面講了什么，后面再一次育兒講座的過(guò)程中，得知，給寶寶講故事之前可以先提幾個(gè)問(wèn)題，帶著故事聽(tīng)故事，這樣寶寶就會(huì)用心去聽(tīng)了。

關(guān)于女兒的繪畫書(shū)，故事書(shū)，親子游戲書(shū)等都是從圖書(shū)館借來(lái)的。又是圖書(shū)館有什么活動(dòng)，我都要積極帶她去參加，復(fù)活節(jié)那天有個(gè)長(zhǎng)頸鹿英語(yǔ)活動(dòng)課，帶她去體驗(yàn)了學(xué)英語(yǔ)的氛圍，里面有許多外國(guó)老師，有黑皮膚也有白皮膚的，一開(kāi)始她還感覺(jué)很受約束，過(guò)了一會(huì)老師帶著小朋友一起參觀了活動(dòng)室，還鼓勵(lì)小朋友答對(duì)問(wèn)題有獎(jiǎng)勵(lì)，所以在老師的鼓勵(lì)下，慢慢的她就不害怕啦，能夠跟老師們一起互動(dòng)。

教育孩子這個(gè)問(wèn)題還真讓家長(zhǎng)頭痛??！做父母的都會(huì)慣著自己的孩子，所以就容易給孩子養(yǎng)成不好的性格，容易發(fā)脾氣，自私，亂扔?xùn)|西等。女兒在外人面前很膽小，說(shuō)話聲音也小，這點(diǎn)老師也有提到過(guò)，我們針對(duì)這些缺點(diǎn)就慢慢鍛煉她，經(jīng)常帶她到廣場(chǎng)玩，認(rèn)識(shí)些小朋友，放學(xué)的時(shí)候偶爾到小朋友家玩，讓她知道到別人家要懂禮貌，回來(lái)之前要把玩具擺好等?；丶液笪覀円矔?huì)對(duì)她的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，哪方面做得好哪方面做的不夠好，讓她以后要多多注意，幾次在她耳邊嘮叨，她便會(huì)記得了。呵呵·····

關(guān)于記憶方面，孩子這是正是記憶力強(qiáng)的時(shí)候，一有空我就會(huì)讀唐詩(shī)給她聽(tīng)。讓她一起跟著讀，一遍又一遍的重復(fù)讀，這樣反復(fù)的連續(xù)好幾天，她便很快就記得了。雖然他還不懂里面的意思，但是多記一些東西可以增強(qiáng)孩子的記憶力，有利益左右腦的活動(dòng)。女兒很喜歡聽(tīng)故事，晚上有空的時(shí)候我會(huì)給她講講白雪公主、長(zhǎng)鼻子王子、三只小豬、禮儀小故事等，多講幾遍，他便會(huì)知道了大概的意思，也會(huì)講幾句。

以上是我們?cè)趯?shí)際生活中慢慢摸索得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，寫下來(lái)跟大家一起分享，雖然女兒不是最棒的，但是在老師和家長(zhǎng)的共同教育下，我相信她在以后的學(xué)習(xí)上和生活中會(huì)積極向上，更上一層樓。以后的路還很漫長(zhǎng)，我也希望老師們能多多鼓勵(lì)每一位小朋友，讓他們?cè)诮】悼鞓?lè)中度過(guò)每一天。

單親育兒心得

單親育兒心得

每天都會(huì)記載些育兒的心得，但終究抵不過(guò)幼兒園的作業(yè)來(lái)的敏感與現(xiàn)實(shí)。新學(xué)期的首周，寶貝在入學(xué)前就故意的開(kāi)始復(fù)習(xí)其上學(xué)期外教老師教的水果英文了。而且是在半夜里醒來(lái)問(wèn)到：“媽媽，蘋果怎么說(shuō)？”"你說(shuō)呢？""apple."“香蕉怎么說(shuō)？”“你說(shuō)呢？”“banana.”接著梨子、西瓜……

很興奮的進(jìn)入其人生的第二學(xué)期，有天放學(xué)和好朋友一起走的，兩個(gè)寶貝玩的不肯回家。也好自己之前因?yàn)樯眢w不適讓其遲兩月去了幼兒園。對(duì)小托班的老師和家長(zhǎng)情況都不了解。趁著寶貝玩耍之際，正好聽(tīng)聽(tīng)其同學(xué)家人對(duì)之前班里發(fā)生的些事概括了番。有像《小別離》里面的家庭，挺真實(shí)的讓我明白寶貝的路還是需要其自己走下去。為何這么說(shuō)呢？是第二日，寶貝因?yàn)閭€(gè)男生而在班里和其它女生理論：誰(shuí)才可以和那個(gè)男生扮家家。放學(xué)接她時(shí)，老師怎么勸都沒(méi)用的就是非要和那個(gè)男生玩的不肯走。老師自然把一天發(fā)生的事兒都一一向我道來(lái)。自己用采草莓引誘了她離開(kāi)了課室。有時(shí)打個(gè)岔的效果會(huì)比一直糾結(jié)于非要拉開(kāi)距離要好些?；貋?lái)的路上繼續(xù)打岔的對(duì)其說(shuō)：“你看，今天下雨媽媽打著傘，傘是umbrella.”“媽媽，雨衣怎么說(shuō)？”頓時(shí)自己傻了，趕緊湊合著的答到：“raincoat.”“喔，媽媽，垃圾桶怎么說(shuō)？”自己徹底短路的說(shuō)：“rubbish?！被氐郊业谝粫r(shí)間翻閱手機(jī)核對(duì)下回答的對(duì)否。接下來(lái)自己做了計(jì)劃，對(duì)于可能會(huì)發(fā)生的提問(wèn)，例如接送寶貝途中能看到的大自然景物，自己歸列了下一一核對(duì)了單詞，以防萬(wàn)一。這也好讓自己快速回復(fù)單詞記憶。正所謂活到老學(xué)到老，溫故而知新也挺不錯(cuò)。單親就是這樣在孩子世界里沒(méi)有補(bǔ)充答案，只有唯一的必答題。因而單一的回答準(zhǔn)確率要高況且反應(yīng)快也很重要，尤其孩子進(jìn)入了十萬(wàn)個(gè)為什么狀態(tài)。

當(dāng)然如約而至的帶其周末時(shí)去采草莓了。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)了話，孩子多半是記得的。兌現(xiàn)承諾很重要。而且在對(duì)孩子說(shuō)這件事時(shí)盡量從腦子里面過(guò)一下。作為家長(zhǎng)有責(zé)任對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)。不要讓孩子失望，畢竟他們的世界里更多的是認(rèn)可和信任你的。采草莓時(shí)，寶貝起勁的樣子倒也可愛(ài)，出乎意料的是午餐時(shí)，農(nóng)家菜的院中有個(gè)柵欄里面圈養(yǎng)著只小兔子。寶貝的哥哥拿出來(lái)給寶貝玩，寶貝非常喜歡的吃完餐后自己跑去柵欄那兒撈兔子。而且一只手就把剛出生沒(méi)多久的小白兔拎了出來(lái)，舉了起來(lái)。很是興奮的說(shuō)：“兔子，抱抱，太可愛(ài)了?！痹趺春八疾豢想x去。于是自己和家姐達(dá)成一致意見(jiàn)帶著侄兒超前走，喊了寶貝聲：“我們走了，快跟我們走，別玩了?！笨礇](méi)回應(yīng)，繼續(xù)超前走到路口有個(gè)燈柱子那兒遠(yuǎn)觀她的一舉一動(dòng)。就當(dāng)我還在身旁的玩的很開(kāi)心呢？過(guò)去了個(gè)帶孩子的人，圍著她在哪兒看兔子。寶貝還繼續(xù)玩的不亦樂(lè)乎，直到飯館的人過(guò)去不讓她抱兔子了，其才發(fā)現(xiàn)我不在了的大哭起來(lái)喊：“媽媽，媽媽。”于是喊侄子跑去把其牽過(guò)來(lái)。而這件事寶貝記下了的回到家就告狀般的對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)：“哥哥今天救了我。”孩子單純的世界里，看見(jiàn)的，記得的都是最真實(shí)的感受。

接下來(lái)就是必須面對(duì)周一要交的作業(yè)：我的爸爸媽媽全家照。班級(jí)里有離異家庭的孩子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是有父親存在的，自然家長(zhǎng)把全家照弄一張給孩子也是沒(méi)問(wèn)題的。而對(duì)于自己的寶貝，她該怎么去和老師同學(xué)分享，這的確是靠她自己發(fā)揮了。只是在完成這項(xiàng)作業(yè)前，自己帶著她逛了逛商場(chǎng)。然后看見(jiàn)那些有爸爸媽媽一起陪著的孩子時(shí)，自己對(duì)寶貝說(shuō)：“你看那是他的爸爸、媽媽。而你只有媽媽，沒(méi)有爸爸。”“媽媽，我知道的。媽媽，我要吃冰激凌。”聽(tīng)完她的回答，自己倒覺(jué)得何時(shí)她學(xué)會(huì)了打岔？臨睡前拿出好些張自己和寶貝的合影讓其選交那張去。寶貝對(duì)我說(shuō)：“媽媽，采草莓的?！苯Y(jié)果今日看見(jiàn)她和同學(xué)、老師分享照片的認(rèn)真、自然地打著岔說(shuō)著周日如何采草莓。而且能面對(duì)好些孩子在家里，由家長(zhǎng)反復(fù)教的臺(tái)詞比起來(lái)，寶貝的分享更值得肯定吧。畢竟三歲不到的孩子面對(duì)這個(gè)事實(shí)有點(diǎn)殘酷，當(dāng)然不去評(píng)價(jià)老師的課件是否考慮過(guò)孩子的接受。至少這也不是件壞事，反倒讓寶貝早些去面對(duì)自己的事實(shí)。這個(gè)坎跨過(guò)去，她的世界不會(huì)封閉。之前朋友有說(shuō)：寶貝需要根拐杖。其實(shí)那根拐杖就是我，自己從沒(méi)考慮過(guò)給其找個(gè)父親。雖然這個(gè)太殘酷了對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)。可，人生就是段殘酷而美好的旅程。并不覺(jué)得男的就是家庭的主宰和支撐。孩子的成長(zhǎng)最終歸咎于其自己，父母的陪伴也只是段過(guò)程。單親未婚有顆責(zé)任心比貌合神離的家庭對(duì)孩子會(huì)好些吧。

的確社會(huì)發(fā)展中的主流是：完整家庭里的孩子成長(zhǎng)?？涩F(xiàn)實(shí)浮躁的社會(huì)里，太多的婚姻就因?yàn)橛辛撕⒆佣鴪?jiān)持著的貌合神離。對(duì)孩子也是種不負(fù)責(zé)的態(tài)度?？陀^說(shuō)：賦予了個(gè)新生命，就該對(duì)其負(fù)責(zé)。這和家庭完不完整沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵在于人本身的意識(shí)。你讓這個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界是為何？孩子不是自己的利益工具。金錢和感情不是讓孩子來(lái)到這個(gè)世界最直接的理由，而是傳承和愛(ài)。因?yàn)閻?ài)所以愿意去獲得新生命，因?yàn)槎脗鞒惺桥硬煌鞔松倪^(guò)程。有一種堅(jiān)持叫：不忘初心。

育兒心得：親子共讀心得體會(huì)

育兒心得：親子共讀心得體會(huì)

讀書(shū)的意義絕不在于閱讀的本身，更在于閱讀過(guò)程中有所收獲。讀書(shū)是一種好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的思維能力和理解能力。這種習(xí)慣需要孩子的興趣和爸爸媽媽的指引，共同營(yíng)造一種閱讀氛圍。

首先給他固定一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間，就好比生物鐘的養(yǎng)成，這樣讓他明白讀書(shū)是生活的一部分。其次從一些圖片性、故事性或者跟生活相關(guān)性比較強(qiáng)的繪本看起，他接受起來(lái)會(huì)更容易。

兒子在家里看的大都是零零散散的故事以及跟生活相關(guān)性很強(qiáng)的安全教育類的閱讀資料。每次看時(shí)，都很認(rèn)真。因?yàn)樗R(shí)字，每次都要搶來(lái)自己讀，讀得津津有味，很是歡喜。

因?yàn)槲覀儼滋煲ぷ?，所以晚上睡覺(jué)前是我們最合適的閱讀時(shí)間。洗刷好之后，我跟兒子坐在床上，相互依偎著，共同拿著書(shū)。他是認(rèn)真的讀者，我是認(rèn)真的聽(tīng)者，每每感覺(jué)這是最幸福的時(shí)刻。每次讀完，兒子都不忘說(shuō)一句，讀完這篇我們就睡覺(jué)哦，不能再讀了，你要乖哦。哈哈，好一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。

雖然他每次都是自己讀，但我還是在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著，這是對(duì)孩子讀書(shū)的一種肯定和尊重。在閱讀的過(guò)程中，兒子也會(huì)問(wèn)各種問(wèn)題，我總是給予耐心的解答，或者也可以不急著回答，反而提一些問(wèn)題要他回答，啟發(fā)他主動(dòng)思考，引導(dǎo)他主動(dòng)說(shuō)出自己的想法，要允許孩子有不同的意見(jiàn)，哪怕他的想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡(jiǎn)單的否定，有許多事情，本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的答案?？梢阅托牡慕忉?，可以激烈的討論，彼此用自己的觀點(diǎn)去說(shuō)服對(duì)方，激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展，倘若相持不下，可以一起再查資料，再看書(shū)，尋求最佳答案，這樣可以使他接受的心悅誠(chéng)服而又自然而然。此時(shí)，家長(zhǎng)也增長(zhǎng)了以前沒(méi)有關(guān)注的或者沒(méi)有興趣的知識(shí)，達(dá)到了和孩子一起積累一起成長(zhǎng)的目的。當(dāng)然，他每次讀完我也會(huì)找一兩個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)他，看看他理解的如何。很多時(shí)候他不能很好的去理解這個(gè)故事講述的是什么道理，按照自己的理解回答的問(wèn)題很是好笑。但我從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，我總是很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)寶貝真棒，回答的不錯(cuò)，然后他就很開(kāi)心，繼續(xù)讀下去，這是一種鼓勵(lì)。以現(xiàn)在他的年齡不能深入的理解文章或者故事的意思，這個(gè)很正常，我不希望強(qiáng)迫給他灌輸某些道理和見(jiàn)解，一則他記不住，二則也束縛了他的思維，反而事與愿違。

讀書(shū)是親子交流和了解孩子的最好工具。希望每個(gè)家庭都要認(rèn)真的去對(duì)待。

育兒心得：我的小情人

育兒心得：我的小情人

XX年的秋天我們?nèi)胰硕际幯谛腋Ｏ矏偟暮Ｑ罄?、因?yàn)槲覀兗姨砹艘晃恍√焓?、我的“小情人?/p>

作為丈夫我是不合格的、在妻子最需要呵護(hù)的時(shí)候我遠(yuǎn)在2000多公里外的太倉(cāng)、盡管是為了生計(jì)才如此、盡管我那善良美麗的妻子不計(jì)較這些、不過(guò)我還是深感愧疚、記得第一次與我的“小情人”相見(jiàn)的時(shí)候她已經(jīng)過(guò)百天了、此時(shí)的她已經(jīng)會(huì)簡(jiǎn)單的通過(guò)面目表情來(lái)表達(dá)自己的情緒了、也許真的是血濃于水的緣故吧、我們的第一次親密接觸是那樣的不可思議、她沖我笑了、笑的那樣的甜蜜、那樣的純真、真的體會(huì)到了什么是幸福的邂逅了！

歲月如梭、一晃我的“小情人”到了學(xué)期年齡了、期間她已經(jīng)和我們經(jīng)歷了太多的心酸與不易、記得在XX年的初春我們一家三口為了生計(jì)不得不繼續(xù)加入打工族這個(gè)團(tuán)體、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們終于踏上了通往大上海的幸運(yùn)大吧、不過(guò)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)孩子實(shí)在太小、所以在行駛至湖南長(zhǎng)沙境內(nèi)的時(shí)候她因?yàn)槭懿涣舜蟀傻念嶔ひ恢笨摁[、她也只能通過(guò)哭鬧來(lái)表達(dá)自己的不適、所以我們被迫從高速上下車、此時(shí)此刻的我們可謂真像歌詞里所說(shuō)的：左手一只雞右手一只鴨背上確實(shí)背了一位胖娃娃、只不過(guò)我們手里拎的是出門務(wù)工的行李箱和部分家鄉(xiāng)特產(chǎn)！當(dāng)時(shí)的我們真心覺(jué)的無(wú)助、就在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候我們想到了人民公仆警察叔叔、因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私援助我們才順利進(jìn)入長(zhǎng)沙市區(qū)投奔我三哥！

也許大家會(huì)問(wèn)那么小的孩子為什么要這樣長(zhǎng)途跋涉的帶出來(lái)呢、可以放在家里啊、不不不！相信大家都了解時(shí)下最流行的詞語(yǔ)也是媒體極為關(guān)注的話題：留守兒童、雖然我是一名普通的農(nóng)民工、不過(guò)作為父親我不想讓我的“小情人”成為他們中的一員、我想這是作為父親一個(gè)基本的原則、也是一項(xiàng)幸福而甜蜜的任務(wù)、從孩子進(jìn)入XX的那一刻起我和老婆又多一項(xiàng)新的工作、每天都的按時(shí)的接送孩子上下學(xué)！從第一次親自送進(jìn)教室到后來(lái)自己乘校車去學(xué)校、從第一次的哇哇大哭到后來(lái)的興高采烈的去讀書(shū)、這一個(gè)個(gè)的變化這和我們家長(zhǎng)和學(xué)校的教育與影響是分不開(kāi)的、在此我真心的對(duì)XX的領(lǐng)導(dǎo)及老師說(shuō)一聲：感謝、感謝你們的無(wú)私付出、感謝你們對(duì)孩子不厭其煩的諄諄教誨、老實(shí)說(shuō)：對(duì)于家庭教育我真的不知從何說(shuō)起、更沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)、為此我謹(jǐn)以個(gè)父親的角色去和大家分享一下我的一些個(gè)人觀點(diǎn)

做為一個(gè)六歲孩子的父親來(lái)說(shuō)我真的不知道如何去談這話題、現(xiàn)在所有的教育家及從事教育事業(yè)的知識(shí)播種家們都一直認(rèn)為家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子的成長(zhǎng)、父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的導(dǎo)師、為此我也深表認(rèn)同、當(dāng)然社會(huì)環(huán)境、學(xué)校氛圍也是對(duì)孩子成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的影響力的、不過(guò)我想表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)、確切的說(shuō)是我聽(tīng)過(guò)一堂關(guān)于家庭教育演講后記憶猶新的一個(gè)觀點(diǎn)：及臺(tái)灣著名美語(yǔ)導(dǎo)師Michael導(dǎo)師的一個(gè)標(biāo)新立異的觀點(diǎn)：品格教育！相信相信大部分老師與家長(zhǎng)都對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)深表認(rèn)同、我也不例外業(yè)非常認(rèn)同這一觀點(diǎn)、

個(gè)人覺(jué)得品格教育是應(yīng)該從小抓起的、是值得各位父母老師言傳身教的、教育是什么Michael導(dǎo)師曾經(jīng)給出過(guò)這樣的答案：成就孩子的學(xué)習(xí)方向、發(fā)現(xiàn)孩子的天賦異稟、成就孩子的各種品格。

我個(gè)人覺(jué)得第一：作為父母應(yīng)該的言行一致、意見(jiàn)統(tǒng)一、同時(shí)要積極引導(dǎo)孩子做個(gè)一個(gè)做事有規(guī)律及行為規(guī)范的孩子、不要彼此唱反調(diào)、因?yàn)檫@樣下去不但不能給孩子樹(shù)立榜樣反而會(huì)使孩子產(chǎn)生錯(cuò)亂、不知道爸爸媽媽誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)、更無(wú)法領(lǐng)會(huì)做一個(gè)行為規(guī)范的人有多重要！

第二：注意觀察孩子的情緒變化、及判斷出導(dǎo)致孩子情緒波動(dòng)的具體原因、因?yàn)橹挥羞@樣您才可以了解孩子的內(nèi)心世界、才可以和孩子進(jìn)行有效心靈交流、當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中需要各位放棄自己高高在上的父母身份去和孩子做朋友、

第三：要懂得換位思考、因?yàn)橹挥羞@樣你才可以明白孩子為什么會(huì)這樣為什么會(huì)那樣、從而明白孩子希望自己怎么樣、因此對(duì)孩子做出相對(duì)正確的引導(dǎo)、避免孩子最大限度的走入成長(zhǎng)誤區(qū)、

第四：要鼓勵(lì)孩子幫助孩子成為一個(gè)勇敢的人、這里需要各位爸爸媽媽導(dǎo)師及監(jiān)護(hù)人給于孩子最大的認(rèn)可、因?yàn)椴还艽笕诉€是孩子都需要他人的認(rèn)可特別是孩子在自己被認(rèn)可后他那內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的這也是人們提的“鼓勵(lì)教育”讓我們攜起手來(lái)使我們的孩子成為一個(gè)敢于面對(duì)敢于接受挑戰(zhàn)的勇士吧！

第五：作為父母要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的積極性、主動(dòng)性、及樂(lè)于分享樂(lè)于助人的品格、這點(diǎn)很重要因?yàn)槿魏我粋€(gè)懶散自私自立的人是無(wú)法在社會(huì)上立足的、所以各位爸爸媽媽們?cè)蹅冇羞@個(gè)責(zé)任和義務(wù)給孩子做出這些正能量的表率、

第六：個(gè)人覺(jué)得所謂的天賦都是通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的深度練習(xí)而被證明的、當(dāng)然做為監(jiān)護(hù)人我們是有責(zé)任和義務(wù)去引導(dǎo)孩子去重復(fù)這樣的深度練習(xí)的、盡管不可能百分百保證我們的孩子可以稱為天才但是這樣的練習(xí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是可以起到正面作用的、與此同時(shí)在孩子做這樣的練習(xí)的時(shí)候我們適當(dāng)為之講解一些成功人士的成功之路是有必要的、特別是選孩子熟悉而又特別崇拜的成功人士更為重要、成功經(jīng)驗(yàn)往往可以無(wú)形間點(diǎn)燃孩子心中的熱情、點(diǎn)燃孩子渴望成為這樣一位成功人士的激情、來(lái)吧讓我們一起燃燒吧！對(duì)了在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中少不了智者的指點(diǎn)、也許這個(gè)智者是非常成功的成功人士、也許是茫茫人海中的一個(gè)路人、這就希望我們的爸爸媽媽能積極引導(dǎo)孩子正確的把握這樣的機(jī)遇了、

作為父母甚至是老師我們都無(wú)法回避一個(gè)客觀存在的問(wèn)題：首先：中國(guó)的應(yīng)試教育

是的沒(méi)辦法、試問(wèn)那家父母不希望望子成龍、望女成鳳、那一位老師不希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)拔尖、能以優(yōu)異的成績(jī)被名校錄取、但是就是因?yàn)檫@樣才會(huì)導(dǎo)致出升學(xué)盲點(diǎn)、一切為了升學(xué)讓步、我其實(shí)不贊同這樣的做法、現(xiàn)下網(wǎng)絡(luò)上流行一句話謂：孩子爸爸媽媽讓你讀書(shū)不是希望你能通過(guò)讀書(shū)來(lái)達(dá)到高度、甚至是當(dāng)官.孩子讓你讀書(shū)其實(shí)只是想讓你以后進(jìn)入社會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)只能能明白自己選擇從事這份工作的意義、同時(shí)具備分辨是非的能力、從而為自己避免很多麻煩！是的選擇的意義、分辨是非的能力、說(shuō)直接點(diǎn)就是把自己的知識(shí)轉(zhuǎn)變成謀生的手段、所謂360行行行出狀元、相信大家都知道相聲演員郭德綱吧、他的兒子郭麒麟在11年也是15歲初中的時(shí)候就放棄了學(xué)業(yè)或者說(shuō)是輟學(xué)跟隨他學(xué)相聲、在12年也是16歲就在北展獨(dú)挑大梁完成了自己的個(gè)人相聲專場(chǎng)、也許各位會(huì)說(shuō)人家爹是郭德綱從小就跟著學(xué)、從小就耳熟能詳了、是的大家說(shuō)的不無(wú)道理、我個(gè)人覺(jué)得除了這些更有的就是專注、我不得不說(shuō)郭爸成功的發(fā)現(xiàn)了孩子喜歡什么、也大力的支持孩子想要干的事情、因此成功的引導(dǎo)了郭麒麟學(xué)會(huì)專注、只做一件事情、要知道專注也是一種品格、一種執(zhí)著的態(tài)度、

其次：標(biāo)準(zhǔn)答案的盲點(diǎn)

就拿我自己來(lái)說(shuō)很多時(shí)候都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤、即孩子提出個(gè)問(wèn)題我馬上就給出自己認(rèn)為正確的答案、同時(shí)告訴孩子這個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)答案、其實(shí)不然通過(guò)一些書(shū)籍和導(dǎo)師引導(dǎo)我發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了、殊不知孩子為什么會(huì)提這樣的問(wèn)題、或許孩子心中也有一個(gè)標(biāo)志答案、只是因?yàn)槲覀兪前职謰寢屔踔晾蠋熀⒆右虼朔艞壛俗约旱牧?chǎng)、要知道我們已經(jīng)無(wú)形間扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力了、這是多么可怕的一件事情、因此建議各位爸爸媽媽甚至老師多一份耐心反問(wèn)一句：你覺(jué)得呢！這是你有意想不到的收獲的哦、所以我們要和孩子們多溝通、盡量做到心與心的交流、讓孩子忘記我們是父母是老師而是他的小伙伴吧！

再次：平穩(wěn)與安順的盲點(diǎn)

相信每位爸爸媽媽都希望能給自己孩子一個(gè)安逸的生活環(huán)境、都為自己的孩子提供一個(gè)物質(zhì)豐富的生活空間、是的天下父母心、用我們家鄉(xiāng)話來(lái)說(shuō)：掙錢掙米為兒為女、其實(shí)不然、相信大家都了解娛樂(lè)圈影視圈大腕成龍之子房祖名、張國(guó)立之子張墨都是因?yàn)槲扯酒繁粰z方帶走起訴、還有現(xiàn)在隨時(shí)被曝光的某某富二代開(kāi)著豪車因?yàn)榫岂{在馬路上橫沖直闖的造成什么什么的嚴(yán)重后果、更有甚著大放厥詞“我爸是李剛”官二代比比皆是、當(dāng)然最后的結(jié)果顯而易見(jiàn)的、因此我們要注重孩子的心靈鼓勵(lì)、要注重培養(yǎng)孩子的品格魅力、更要要讓孩子明白要想收獲必須付出的鐵的道理、天下沒(méi)有白吃的午餐天上更不會(huì)掉餡餅、要知道引導(dǎo)孩子樹(shù)立一個(gè)正確的的人生觀價(jià)值觀要比你給孩子多少物質(zhì)實(shí)在的多、

最為監(jiān)護(hù)人我想我們有責(zé)任和業(yè)務(wù)注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力、讓孩子進(jìn)行各種嘗試的動(dòng)手和動(dòng)腦的機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)孩子進(jìn)行各種創(chuàng)造性的嘗試與實(shí)驗(yàn)、讓他們感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣、讓他們體驗(yàn)創(chuàng)造過(guò)程中的艱辛與不易、使其明白：大事要從心、小事要從腦的道理！同時(shí)我們還要讓孩子明白自己的使命是什么、也許會(huì)有家長(zhǎng)說(shuō)我都不知道自己的使命是什么、每天工作掙錢養(yǎng)家糊口嗎？對(duì)于這個(gè)話題仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智、我想說(shuō)的是：我們應(yīng)該讓孩子明白我是誰(shuí)、我能做什么、我可以給社會(huì)留下點(diǎn)什么、給別人帶去什么？讓孩子明白當(dāng)下的自己做什么最有意義、因?yàn)闆](méi)個(gè)時(shí)期隨著自己知識(shí)不斷的增加、身處環(huán)境的不同我們所遇到的人與事都是不一樣的、所以這就要求孩子可以做到隨機(jī)應(yīng)變、與此同時(shí)還必須引導(dǎo)孩子成為一個(gè)擁有正能量、自信的孩子、因?yàn)槲覀兞?xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“未來(lái)社會(huì)是一群擁有正能量、充滿自信的人的社會(huì)！各位爸爸媽媽讓我們一起和孩子成長(zhǎng)吧一起共勉吧！

育兒心得：兒子教我做母親

兒子4歲了，已經(jīng)上了托班。兒子特頑皮，經(jīng)常不是弄壞了這個(gè)玩具飛機(jī)，就是摔壞了那個(gè)布熊，當(dāng)然少不了我這個(gè)做母親的訓(xùn)斥，嚴(yán)重時(shí)，小屁股可能還會(huì)挨上幾巴掌。但是，最近發(fā)生的事，讓我改變了對(duì)兒子的做法。

一天早晨，我興高采烈的穿上新買的羽絨服，準(zhǔn)備送兒子去幼兒園，不料出門的時(shí)候，垃圾袋壞了，手里提的垃圾撒了一地，還把剛剛穿上的新衣服弄臟了。我嘆了口氣，剛想懊惱，兒子卻說(shuō)：“媽媽，不要緊的。你不是故意的，垃圾我?guī)湍銙咭幌?，衣服臟了洗一洗就會(huì)干凈的！”本來(lái)很生氣的我，可聽(tīng)到兒子這句體貼的話語(yǔ)，我感動(dòng)了。想想這件事如果發(fā)生在我兒子身上，我一定會(huì)說(shuō)：“瞧你，這么不小心，剛穿的新衣服就弄臟了，下次不給你買了?！毕胫胫?，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。兒子還以為我在生氣呢，于是，捧著我的臉說(shuō)：“媽媽，不要緊。下次你小心一點(diǎn)就好了?！蔽乙话褤н^(guò)孩子，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。多懂事的孩子啊，他已經(jīng)懂得了理解、寬容別人，使我這個(gè)做母親的自愧不如。

我想，為了兒子，我要重新做一回母親了。

育兒心得：學(xué)會(huì)親近孩子

育兒心得：學(xué)會(huì)親近孩子

寶寶出生以來(lái)，給我們帶來(lái)了很多歡笑。轉(zhuǎn)眼間已上幼兒園中班了，在這幾年光陰中，我積累了一些育兒心得，與大家共勉。

一、對(duì)待孩子，首先要有耐心。小孩子就相當(dāng)于一張白紙，對(duì)周遭的一切都是懵懂的，面對(duì)孩子犯下的種種錯(cuò)誤，不能急著批評(píng)指責(zé)，這樣會(huì)打消孩子探知新事物的積極性。家長(zhǎng)需一步步耐心指引，告訴他對(duì)錯(cuò)的區(qū)別。

二、鼓勵(lì)孩子參與日常瑣事。所有能力都是鍛煉出來(lái)的，小孩子的可塑性尤其高。我會(huì)從日常生活中的點(diǎn)滴小事邀請(qǐng)她共同參與開(kāi)始塑造她，比如擺碗筷，掃地，照顧弟弟等等。寶寶也會(huì)很樂(lè)意幫助媽媽，覺(jué)得自己能幫忙是一件很開(kāi)心的事情。

三、適度夸獎(jiǎng)。孩子的注意力集中度相對(duì)大人來(lái)說(shuō)要低很多，那么要他單獨(dú)完成一件事情的難度就相應(yīng)高很多。深諳這點(diǎn)的我，會(huì)在日常生活中她單獨(dú)完成某樣事情的時(shí)候給她一個(gè)大大的擁吻。值得表?yè)P(yáng)的時(shí)候還是不要吝嗇我們的言語(yǔ)為好。

四、親近孩子。因?yàn)槲覀兗覍殞殢男』臼歉鸂敔斈棠趟X(jué)的，導(dǎo)致她和爸爸媽媽的感情有疏離。但是這種情況沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)橐庾R(shí)到這點(diǎn)的我做了很多努力。比如抽出時(shí)間和孩子相處，帶孩子出去玩，以及晚上帶她入睡，給她晚安吻等等很多“小手段”，通過(guò)這些告訴她，媽媽也很愛(ài)她，同時(shí)也向她“索取”同樣的愛(ài)的表現(xiàn)。通過(guò)這種互動(dòng)減少隔閡。

家長(zhǎng)育兒心得：“親水”寶寶

從豪豪出生以來(lái)，我就一直很注意培養(yǎng)他和水的親近感。每天去兒童泳池游泳，每天給他用溫?zé)岵⑶蚁阆愕乃菰?，看著他很享受和舒服的樣子，我也非常開(kāi)心。洗澡過(guò)后，帶著奶香味的寶貝，真的很可愛(ài)。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛?，是保持寶貝身體健康，強(qiáng)壯的必要因素之一。

久而久之，我發(fā)現(xiàn)，洗澡不僅僅是清潔了寶貝的身體，的確，也讓寶貝的身體更加強(qiáng)壯起來(lái)。寶貝現(xiàn)在4歲，到目前為止，無(wú)論是嚴(yán)重的流感病毒，還是剛?cè)雸@適應(yīng)時(shí)的生病高峰期，豪豪的身體，基本都能輕松的應(yīng)對(duì)呢。

期間，也有很多人會(huì)告訴我，小孩子不能多洗澡。理由：1）對(duì)皮膚不好，容易引起皮膚干燥。2）太干凈不好，容易抵抗力弱。3）冬天洗澡還容易著涼。我個(gè)人認(rèn)為，寶貝的皮膚，真心是天生的，洗澡過(guò)后，抹上潤(rùn)膚露，皮膚一定滑嫩哦。并且，嬉戲，運(yùn)動(dòng)，從戶外回家，特別出汗以后，必須洗一個(gè)熱水澡。這樣才不會(huì)將細(xì)菌帶回家，而且也不會(huì)因?yàn)榇蠛估鋮s后，張開(kāi)的皮膚毛孔將寒氣帶入身體，引起感冒。所以，我個(gè)人認(rèn)為，多多洗澡，還是有大大的好處噠。

為了讓寶貝在洗澡時(shí)，感受到水帶來(lái)的樂(lè)趣和享受，我都會(huì)做很多準(zhǔn)備。首先，香香的浴鹽，是洗澡的重頭戲，從牛奶味，薰衣草味，玫瑰味，森林香等等，到有很多很多泡泡的入浴劑。還有就是泡澡時(shí)可愛(ài)的［玩具君們］，以及舒緩，輕松的音樂(lè)，和暖暖的燈光。

這些，都會(huì)讓寶貝愛(ài)上泡熱水浴。

睡前洗澡，清潔身體。早上起床洗澡，則可以把身體喚醒。所以，秋冬天來(lái)啦，寶貝們，香香的熱水澡，泡起來(lái)吧～做一個(gè)親水的寶寶，讓身體的能量，在水里釋放出來(lái)吧。