演講稿:不變的承諾 無悔的選擇
發(fā)布時間:2020-03-05 幼兒園的跳的游戲 愛的教育的讀書筆記 中班我的幼兒園的教案她似涓涓細流,滋潤著人類的靈魂;她似堅強的臂膀,支撐著文明的進程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻。今天當我走向講臺,我要說,為師,真棒!為師,無悔!
看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這里沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。
教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,常有被“調皮”孩子氣哭的時候,常有被家長誤解的時候,常有被瑣事困擾的時候……,面對外面精彩的世界,時尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時,我再次堅定了自己的選擇,講臺上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功。看,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。
教師它沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風雨兼程。
人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學生的光焰。這些年來,許多孩子已經融進了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!
又是一個飄雪的季節(jié),冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,我幸運,我是一名新世紀的孩子王;我堅定,我獨立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀教師的形象。
又是一個柳絮紛飛的季節(jié),冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風放飛孩子心中的夢想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手攙扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠不變的承諾,這就是我,堅定三尺舞臺的今天,永遠無悔的選擇!
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演講稿:奉獻無悔 青春無悔
今天,我很榮幸站在這和老師共訴心聲,在我的童年時代,我最敬佩的是老師,俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水灌溉,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。 學校生活轉眼而過,帶著朦朧追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為師表的道路上跋涉前進。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進學校時,我的心情是多么的激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”。而為了學校,為了孩子,值得呀!
回顧短短的耕耘之路,有苦有樂,有歡笑也有煩惱,雖然腳印參次不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,奉獻無悔,青春無悔。每接一個班,我要做的第一件事就是了解每一位學生,為日后的教育教學提供可靠的信息依據(jù),我用自己的真誠去感化每一位學生,對于班里的后進生,我給予了更多的關懷,記得有一次中午放學后,因為有事我留了一會兒,當我收拾東西準備回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊,他家離學校比較遠,不可能這么快就來到學校,經過詢問,我得知他家里人有事,給了他兩元錢,讓他中午在學校附近買飯吃,而他卻把錢弄丟了,所以只好餓著肚子站在教室門口,于是我就把他帶到自己家吃中午飯,當時他沒有說什么,后來他在我的教學參考書里夾了一張小紙條,上面寫著“老師,我學習不好,紀律也不好,好多老師都不喜歡我,您卻對我這么好,我一定要好好學習,來報答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心,也讓我為自己的做法感到高興。
我對學生的關懷,不僅體現(xiàn)生活中,更體現(xiàn)在學習上,前年接手的班級中有一個女生叫張婷是一個性格孤僻不愛講話,學習很差的學生。有一次,我從她的日記中看到一句重復出現(xiàn)的話:“我是一個不可救藥的差生嗎?我該怎么辦呢?”為了幫助她樹立信心,我組織學習好的學生在學習上幫助她,自己也抽出時間和她談心,幫助她樹立信心,補習功課,一學期下來她的語文成績從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列,數(shù)學成績也得到明顯的提高。學習上的進步使她變得活潑開朗起來。她在學習的同時還承擔了我們班的板報工作,發(fā)揮自己美術好的長處,所辦的板報多次在學校獲獎,像她這樣的例子在我的教學工作中多次出現(xiàn)。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛,回報千份情。我終于明白了,為什么:一貧如洗,兩袖輕風的老師愛到那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,教師用真和善哺育了純潔的童心,用愛與美塑造了閃光的靈魂。
教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?奉獻無悔,青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來,這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利,那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但對于當初的選擇,至今我依然無怨無悔。
我將趁著年輕,不斷的學習,不斷的進取,用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌,我將用自己的雙手和在座的各位一道,共同托起祖國明天的太陽。
教育隨筆:無悔的選擇
教育隨筆:無悔的選擇
時光如流,一轉眼,我從事幼兒教師這個職業(yè)已經十多年了。在幼兒園這片沃土中,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當初,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r,我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了,我動搖了。
可慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我沉默時,孩子們會搖我的手,兩眼望這我說;“卞老師,是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣。
記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時班上最調皮的一個小男孩走了過來說:“卞老師你坐,休息一會兒。”其他的小朋友也圍了過來問;“卞老師你怎么了?卞老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大?!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
十五年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀,教育觀,應有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當和孩子們做游戲時,他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我1孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時而天真,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。
每一天,我都要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細細品位,耐心的翻看,我將為讀懂這本書而無怨無悔。
幼兒教師我無悔的選擇
從小我就喜歡唱歌跳舞,大一點的時候就開始充當小阿姨的角色,我喜歡替鄰居家的阿姨照看他的小寶寶,喜歡給他唱歌講故事.到了考高中的年紀,一聽說有幼兒教師這個專業(yè),便一無返顧的去報考。通過系統(tǒng)的學習,我越來越喜歡這個專業(yè)。每當去見習的時候,看到小朋友們一張張?zhí)煺娴男δ槪犞麄兒拔摇袄蠋熀谩?,我的心里真是說不出的興奮和激動。記得在第一次實習結束的時候,我曾為了與自己班的孩子們就要分開了而哭的不得了,孩子們哭,我也哭。那種心情,至今想起來心里還不是滋味。后來因為各種各樣的原因使我一度離開了幼教隊伍,但是在我的心里始終沒有離開過它。每當我見到幼兒園老師們上課時的情景,都會不自覺的駐足觀望。也許是幸運之神幫助我,讓我又一次回到了想念已久的幼兒園里,看著熟悉的一切,我興奮不已,我想我這輩子就是干這行的,我不會再有別的選擇。新學年開始了,我被安排在小托班擔任教師工作。在幼兒園里,小托班的孩子是最不好帶的,尤其是剛入園的那個階段,因為孩子們剛剛離開家獨自來到幼兒園,面對陌生的環(huán)境,小小的心里肯定有些不適應。另外小托班的孩子大多自理能力較差,經常大小便在褲子里,單就這些問題,作為一個小托班的老師就要有很大的耐心去面對。我想我不能僅僅當他們的老師,還要當他們的媽媽。讓他們感到來到幼兒園不僅沒有失去父母的愛,反而又多了很多人來愛他。為了讓孩子們盡快的適應幼兒園的生活,我和我們的另外兩個老師共同協(xié)作,通過各種各樣活動去吸引孩子們,調動他們去參與活動。小托班的活動不能太難,孩子們喜歡與老師一起投入到游戲中,和他們一起爬、一起跑。因此,每當我?guī)О嗌系臅r候,都會變換不同的游戲與他們一起玩。比如,孩子們很喜歡玩“小兔與大灰狼”的游戲,那我就來當大灰狼與孩子們一起追逐,一起大笑。看看孩子們一張張興奮的笑臉,我感到由衷的心慰。對于那些自理能力差的小朋友,我更是不敢有半點松懈。因為這些孩子的家長,總是經常的向我提醒著“我的孩子膽小,有時有尿也不敢給老師說”,我總覺的,家長即然提醒你了,你就有責任不讓孩子在幼兒園里弄臟衣褲。我會把哪些孩子經常尿褲,哪些孩子為什么不敢在便池里上廁所一一記在心里。在孩子們去小便洗手的時候,我就會對這幾個孩子特別進行一下照顧。但是在幫他的過程中,還要善于引導,循序漸進的幫他們適應各種常規(guī)。漸漸的孩子們已經有了很大的變化,家長也很滿意我的工作。這讓我感到自己的努力沒有白費。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!通過半學期小托班的工作,我覺的自己有了很多的變化。我變的比以前更有耐心、更細心了。和孩子們也越來越親密了,當孩子們對我說“張老師,我可喜歡你了”“我都想你了”的時候,我的心里真是無比歡喜。是啊,雖然工作起來有的時候也感到很疲備,感到很累,但我無怨無悔。比起我國偉大的人民教育思想家、事業(yè)家陶行知有著"捧著一顆心來,不帶半根草去"的無私奉獻精神,我還相差很多很。但我會一直去努力的。《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部份,是我國學校教育和終身教育的奠基階段”,它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎”。這充分說明了幼教工作的重要性。作為一名幼兒老師,雖然我現(xiàn)在只是幼教土壤里的一顆小苗,但是我相信我有一天會成為一棵大樹。因為我衷于我的事業(yè),我無悔我的選擇。
選擇了你們,我無悔
選擇了你們,我無悔
這天,望著窗外與我作伴的遙遠的星星,晚飯時丈夫的話又在耳邊回響:“改行吧!這么多年了,圖個啥?一千元的工資,有時還一連三、四個月不發(fā),還不如打工拾棉花的一季子萬數(shù)塊……”我強忍淚水,若無其事的放下碗筷,坐進那間貼滿幼兒畢業(yè)照的房間里。
跟孩子們打交道已是二十個年頭,其間自費自學五項全能、又自費函授幼師??啤_@些日子里,有笑有淚,有得有失。曾經怨恨自己選擇了這一行,可最終還是留在了這塊芳草地上。我可愛的孩子們,我怎舍得離開你們,你們已占據(jù)了我生活的全部:“徐林芳,你那么頑皮,總是惹是生非,每次把小朋友弄哭了,沒等老師批評你早已一副負荊請罪的樣子:‘老師,我錯了!’而你又很勇敢,那次上廁所回來,上臺階時摔倒了,嘴巴里滿是血,把我都嚇門漲了,你卻勸我說:‘老師,沒事兒,一點也不疼?!薄靶煲滥?,但愿你網(wǎng)迷出走的媽媽早日回來,每次給你梳好辮子,你總是摟著我的脖子低聲說:‘我在叫你一聲媽媽行嗎?’我終日為你祈禱祝福,可憐的孩子?!薄笆痪В易畈环判牡氖悄?,你總是膽小怕事。記得那次一只槐樹上的蟲子爬到你身上,你嚇得大哭驚叫:‘老師,快救我,蟲子要吃我了!”“徐澤宇,你這個調皮蛋,我時常為你學舌的語調偷偷地發(fā)笑,在你爺爺生日那天,剛剛吹滅蠟燭,你就上去抓了兩把蛋糕,吵著先要送給俺老師?!?/p>
“徐開帥,未來的才子,你總是把老師問得像一個無知的孩子……”
“徐梓萱,你把媽媽剛買的心愛的頭繩帶到幼兒園,趁著老師不注意時扎在我的頭上?!?/p>
“耿雅蕊,你在我批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了我頭上的白發(fā),悄悄地招來好伙伴,趕快拿起黑彩筆為我去涂染,生怕老了?!?/p>
“還有你,徐藝文,新年那天,我還在睡覺,你就逼著媽媽帶你給我拜年了,你說夜里做了個夢,夢見老師要走了,再也不叫你了,所以你一大早跑來,把老師留住......”
我的可愛的天使們,看著你們的照片,想著你們天真的樣子,所有的委屈竟都煙消云散。即使失去再多,我也要向大家宣布:選擇了你們,無怨無悔!
不要小看一個小小的承諾
習習由于感冒,好幾天沒上幼兒園了。今天早上,看到習習的媽媽抱著習習,來到幼兒園,習習的臉上掛著淚水。我趕緊從習習媽媽的手中接過習習。習習媽媽說:“王老師,孩子由于感冒,好幾天沒上幼兒園了,今天早上,說什么也不愿來了,從起床一直哭到現(xiàn)在。”我一邊請習習媽媽放心,一邊抱著習習走進活動室。擦了擦習習臉上的淚水,我問習習:“習習,為什么不愿上幼兒園?你這幾天沒來,老師和小朋友都想你了。”“老師,”習習一邊抽噎著一邊說:“老師,我中午不愿睡覺,在家睡覺的時候,媽媽總是在旁邊守著我,在幼兒園,媽媽就不能守著我睡覺了?!?/p>
看到習習傷心的樣子,我跟習習說:“習習,媽媽不在身邊,中午老師守著你好不好?”“好!”聽了我的話,習習止住了淚水,跟小伙伴一起玩去了。一上午,習習玩得非常高興。
午睡時間到了,在劉老師的組織下,孩子們走進了寢室。小劉老師一邊講著動聽的故事,一邊巡視著小朋友。在劉老師的故事聲中,孩子們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……我走到習習跟前,看到習習雖然沒有入睡,但是卻閉上了眼睛,一點沒有哭鬧??吹搅暳暤谋憩F(xiàn),我輕輕地走出了寢室,開始忙我手頭的工作。
第二天早上,我剛走進幼兒園,老遠就聽見習習的哭聲,只見習習的媽媽抱著習習,習習雙手拍打著媽媽,嘴里還一個勁兒地喊:“我不上幼兒園!我不上幼兒園!”看到習習的樣子,我趕緊迎了上去,想把習習抱過來,可習習雙手緊緊地摟著媽媽的脖子,就是不放手!我問習習媽媽:“習習媽媽,昨天在幼兒園玩得好好的,今天這是怎么了?”習習媽媽說:“王老師,習習跟我說,昨天中午你說陪習習睡覺的,可中午睡覺的時候你沒陪她,她說老師說話不算數(shù),今天說什么也不上幼兒園了?!?/p>
聽了習習媽媽的話,我趕緊抱過習習,跟她說:“習習,今天中午老師一定陪著你睡覺,好嗎?”“老師,這次你說話算數(shù)?”“恩,老師說話一定算數(shù),來,咱倆拉鉤!”
又到了中午午睡的時間了,我走到習習的床邊,一邊給小朋友講著故事,一邊輕輕地拍著習習,在我的故事聲中,習習進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
看著習習睡夢中露出甜美的微笑,我想:作為一名老師,不要小看一個小小的承諾,在我們眼中,它只是個小小的承諾,但是,在孩子的心中,卻是孩子心理上的一種依靠。孩子,請放心,在以后的工作中,老師一定會兌現(xiàn)自己的承諾,做一個你們最喜歡的老師!
信守你的承諾
“嗚……嗚嗚……嗚……嗚嗚”,一大一小的兩個哭鬧聲,在早晨第一縷陽光照射下的早操的操場上,顯得分外刺耳。我正帶著孩子們堅持著晨間的鍛煉活動,輕快的音樂節(jié)奏,伴隨著幼兒們憨態(tài)可掬的肢體動作,讓清晨的陽光照耀著我們幸福的笑容。
這一大一小的兩個哭鬧聲打破了這場靜謐的演出,隨著聲音望過去,原來是今年剛插班來哦一對雙胞胎小姑娘??辞樾尾粚Γ絹碓酱舐暳?,。我急忙走過去詢問她們怎么了,小雙打著哭聲慢慢的向我說了:“爸爸答應過看我們做早操的,可他才看了一小點兒,就走了。”
哦,原來是這么回事啊!說起這種事,在我們幼兒園不多見,但也不少見。為了安慰兩個孩子,身為老師的我撒了個小小的謊:“好,一會兒,我上樓就打電話給你爸爸。叫他以后不能在先走了,一定要等雙雙做完早操才可以走。”這樣,孩子才終于止住了哭聲。
事后,我把這件事告訴了雙雙爸爸。也算是完成了我給孩子們許下的承諾。在生活中,孩子面前,大人們更應慎重自己說過的每一句話,答應的每一件事。孩子們都是很真誠的,在他們眼中。大人也應該是這樣的:說到做到。請大人們不要因為自己的疏忽傷害孩子們幼小的心靈,信守你的承諾。
小朋友的承諾
今天給小朋友整理衣服,張瀟熠湊過來說:“劉老師,長大了我要給你買個寶馬車!”“真的嗎?謝謝你呀!”劉老師說。
瀟熠:“我還給你買個別克車。
”“天哪!”劉老師更高興了,其實劉老師根本不知道別克是什么車。
瀟熠:“我還給你買個坦克!”“好,那我天天換車開!”
梁家皓:“劉老師,我長大給你買個飛機!”“啊?!太好了,我有飛機坐了!”
其他小朋友:“……”
曲老師:“梁家皓,你給劉老師買飛機,給我買什么?”
家皓:“給你買輛汽車!”
曲老師:“不行,汽車沒有飛機貴!”
家皓這個小巧嘴可被難住了,大概是考慮買不了兩架飛機?
劉老師:“你告訴曲老師:你沒有飛機駕駛證!”
哈哈!大家都樂了。
因為劉老師連汽車駕駛證也沒有。
看看老師多傻,小朋友幾句話就把老師逗得暈頭轉向的!
老師的承諾要記清
今中午吃飯時,沈方家碗里還有一大碗的米飯,她嘟囔著說“老師,我不想吃了”。我看這一大碗米飯還沒有吃呢!就說:“不行,你才吃了多少啊?都吃上,不然你會變成小螞蟻的?!埃ㄆ綍r我們都教育孩子要多吃不然就變成小螞蟻了)我又繼續(xù)忙起來,她及不情愿的又吃了幾口,又很委屈的過來說:“老師,我吃不下!”我快沒耐心了,嚴厲得告訴他“吃飯不能講條件,必須都得吃上!“因為據(jù)我的觀察她今天身體沒有不舒服,并且早上吃得也很好,我想她根本沒有理由不吃了。后來我向不對,她肯定有事。于是我悄悄的過去問她“卜家惠,你是不是有事情,不愿意吃還是別的小朋友說你了?““別的小朋友說我了“她很膽怯的說。哦,我恍然大悟,孩子多么幼小的心靈竟然讓我兩次不分青紅皂白的給堵了回去,我解下來給她講解吃飯的好處,并吃完后獎勵她一個貼畫。她高興的吃完了一大碗飯,但是我下了班卻忘了給她貼畫。到下午她姥姥來接她的。我突然想起來了,邁出去已經完了。當時,我想她肯定在怪我這個粗心的老師說話不算數(shù),好不容易到了第二天她來時,我高興的迎接她。她卻兩眼淚汪汪,問她媽媽才知道:“老師欠她以一個貼畫!“我就告訴她“昨天老師下班走的很急,想起來時你已經走了,今天老師特地來等你,給你補上個大大的貼畫“這時,她才破涕為笑