幼兒趣味小實(shí)驗 雞蛋浮沉的奧秘

所需用品：

水1杯；鹽少許；生雞蛋1個；玻璃杯1個；小湯匙1只；筷子1雙。

實(shí)驗過程：

1.將水倒入玻璃杯中約五、六分滿。

2. 把雞蛋放入玻璃杯中，雞蛋沉入水底。

3. 加入一湯匙的鹽。

4. 用筷子攪拌均勻。

5. 浮起來的雞蛋。

發(fā)現(xiàn)什么？

雞蛋加人清水會下沉，加鹽到一定程度會浮起，在加清水又會下沉。

原理揭秘：1、生雞蛋的相對密度（比重）比水大，所以會下沉。2、把鹽慢慢加入水中，鹽水的相對密度比雞蛋大，雞蛋就會上升。3、若在鹽水中再注入清水，相對密度變小，雞蛋就可能再入水底。死海就是這個原理。你還知道類似的地方嗎？

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幼兒趣味小實(shí)驗 走鋼絲的澳秘

演員在走鋼絲表演時總拿一根長長的棍棒。也許人們會想，這不是增加演員的負(fù)擔(dān)嗎？等你做完下面的實(shí)驗，就會改變這種看法了。

所需用品：

白色硬紙板一塊，10厘米長鐵絲一根，圖釘一枚，橡皮泥一團(tuán)，長30厘米寬2厘米薄鐵皮一條，膠帶、膠水、剪刀、尺等。

實(shí)驗過程：

1.用硬紙剪一個小人形狀，畫上五官，涂上色彩，背后貼一張支撐條，小人腳部向前折，支撐條向后折，用膠水粘一枚圖釘，剪去多余部分，圖釘尖向后折。

2.把鐵絲抹直，用橡皮泥捏兩個相同大小的小球，固定在鐵絲的兩端，再用膠帶將鐵絲中間處粘在小人“雙手”;上，小人就能站立了。

3.用尺垂直抵在鐵皮中心紙上，將鐵皮折成直角，角朝下斜放在桌上，再用膠帶固定住，放正小人，釘鉤對準(zhǔn)槽溝。

發(fā)現(xiàn)什么：

小人就能從上端徐徐滑下而保持平滑。

原理揭秘：

物體受到地球的引力，一個物體的平衡取決于它重心的位置，重心越低物體越平穩(wěn)，長而下垂的棍棒起到降低重心的作用，重量的增加也有利于平衡，因此，演員走鋼絲時要拿根棍棒。

幼兒趣味小實(shí)驗 冰的力氣

水是一種神奇的物質(zhì)，因為它能以三種不同的形態(tài)出現(xiàn)--液態(tài)。氣態(tài)（水蒸氣）和固態(tài)（冰）。固態(tài)的水可以用兩種方法制造。第一種方法是把液態(tài)水的溫度降到攝氏0--水的冰點(diǎn)，這樣就可以形成冰塊。第二種辦法是把水蒸氣冰凍起來；冷凍庫里所結(jié)成的霜就是這樣形成的。 冬天時，找一找冰凍的水會形成哪些不同的形狀和樣式。水蒸氣冰凍時會形成雪花。水蒸氣慢慢結(jié)成冰時，冰冷的玻璃窗上會形成各種冰的結(jié)晶。 冬天里，滴水形成冰柱。水坑、木桶、水盆、池塘前表面會結(jié)一層冰。 收集一些雪花放在冰過的一塊黑布或卡片上--這樣可以防止雪花融化。用一個放大鏡仔細(xì)觀察這些雪花，你會發(fā)現(xiàn)每片雪花都不一樣．不過都有六個邊。 冰塊需要空間 把一塊冰放入一個裝滿水的玻璃杯里，你想在冰塊融化后會出現(xiàn)什么情況？杯里的水會溢出來嗎？ 冰塊融化后，玻璃杯里的水平面不會有變化；這是因為冰化成水所占的空間，比冰塊所占的空間小。

所需用品：

一個用玻璃或厚塑料做成的小瓶子，錫箔紙一塊。

操作過程：

1。把瓶子加滿水，然后用錫箔紙做一個不太緊的蓋子蓋好。把瓶子放進(jìn)冷凍庫，等到水都結(jié)成硬硬的冰之后再拿出來。

2。當(dāng)你再看這個瓶子時。

發(fā)現(xiàn)什么：

你會發(fā)現(xiàn)瓶里的冰已經(jīng)把瓶蓋推出來了。

原理揭秘：

冰占的空間比冷凍前的水多。這也就是冬天水管會破裂的原因。因為管中的水冷凍后體積會增大，而使管子連接的地方爆開或是使管子破裂。

思考：為什么水結(jié)冰體積就會增加??？水的三態(tài)你了解嗎？水是否有第四態(tài)呢？

幼兒趣味小實(shí)驗 變色的碘

思考：

碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時，會有變化嗎？

材料：

帶蓋的玻璃瓶1個、碘酒1瓶、火柴1盒、水少許

步驟：

1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。

2 在水中加入二、三滴的碘酒，觀察顏色。

3 同時使用2-3根火柴，點(diǎn)燃后立即放入瓶中燃燒，并用瓶蓋蓋住瓶口。

4 搖晃瓶子，觀察顏色的變化。

講解：

1、液的顏色是棕色的。

2、火柴的煙霧可以使碘變成無色的碘離子，所以瓶子中的碘酒溶液會變成無色透明的水溶液。

創(chuàng)造：

火柴中含有一些易燃物質(zhì)，當(dāng)你點(diǎn)燃火柴時，除了火光，是否聞到異味呢？會帶來什么樣的污染呢？

幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗:丟雞蛋

幼兒園小班科學(xué)實(shí)驗:丟雞蛋

一、 活動目標(biāo)：1、 激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養(yǎng)對科學(xué)活動的興趣。2、 引導(dǎo)幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬 不同物體上的不同結(jié)果。3、 幫助幼兒學(xué)習(xí)用語言講述活動。二、 活動準(zhǔn)備：盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。三、 活動過程：（一） 激發(fā)幼兒的好奇心，讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望1、 出示兩個盆，一個盆底墊上了軟軟的毛巾。桌上有什么？兩個盆一樣嗎？2、 出示兩個雞蛋：如果把雞蛋丟在盆里會怎么樣？請兩個小朋友上來試3、“雞蛋殼怎么會一個破了，一個沒有破？” 幼兒感知兩個盆的不同及不同的結(jié)果。（二） 幼兒動手操作、感知1、 幼兒人手一個雞蛋，在周圍環(huán)境中嘗試。2、 幫助幼兒用語言講述活動。（三） 討論、擴(kuò)展經(jīng)驗1、 雞蛋丟在石頭上怎么就會破了？2、 我們小朋友吃雞蛋時怎么吃呀？3、 還有什么東西碰在硬的上面會碎呢？