傳統(tǒng)文化 | 這里有23種方式，讓傳統(tǒng)文化好玩到爆

在上一篇《對(duì)話名家 | 這些“神操作”，讓學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不再假大空》文章中，我們以學(xué)者視線和專業(yè)對(duì)話的形式，明晰了傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的相關(guān)概念與價(jià)值思考等。

目前，上海有許多幼兒園紛紛開展了頗具實(shí)效的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，在活動(dòng)內(nèi)容和途徑等方面進(jìn)行了有效探索。下面分享他們的做法與經(jīng)驗(yàn)。

園本化的教育內(nèi)容

從中華武術(shù)文化、海派弄堂文化到地方文化、節(jié)日文化，從滬語童謠、陶藝啟蒙到中醫(yī)養(yǎng)生，從剪紙、京劇到腰鼓……滬上不少幼兒園從不同角度切入，開展了豐富多彩的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

這所有著獨(dú)特文化符號(hào)的百年老園，致力于研究幼兒的玩陶特點(diǎn)，探索適合幼兒的陶藝活動(dòng)，逐漸形成了玩陶特色課程，使嵌套在陶藝教育中的中華文明精髓在幼兒心中扎根。

基于“愛我中華文化，培育新生小當(dāng)家”的課程理念，將“京劇啟蒙”作為幼兒學(xué)習(xí)與了解傳統(tǒng)文化的一個(gè)切入口，并將其融于上海市二期課改課程實(shí)施中，使民族文化在孩子的心中生根發(fā)芽。

挖掘剪紙藝術(shù)的審美情趣和魅力，開發(fā)和實(shí)施適合幼兒的剪紙課程，以拓展美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，促進(jìn)幼兒表達(dá)表現(xiàn)、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

結(jié)合地區(qū)“武術(shù)文化”資源，以武術(shù)特色項(xiàng)目研究為突破口，開展園本化教育實(shí)踐，以傳承中華武術(shù)文化，?增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

結(jié)合亭林地區(qū)的腰鼓民間藝術(shù)，開展了幼兒腰鼓項(xiàng)目的實(shí)踐研究，以此陶冶幼兒情操，促進(jìn)幼兒綜合能力的發(fā)展。

為了弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)養(yǎng)生知識(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，形成低碳、綠色、積極的生活態(tài)度，幼兒園以“走近中草藥，護(hù)苗促成長(zhǎng)”為主題，?開展了有關(guān)“中醫(yī)養(yǎng)生”的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

身處“本地文化”的氛圍之中，通過定期開展不同類型的滬語童謠活動(dòng)，為幼兒提供多個(gè)吟唱、誦讀、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓幼兒體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化所蘊(yùn)涵的精神。

響應(yīng)“傳承海派物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的號(hào)召，結(jié)合地方鄉(xiāng)土資源開展“海派弄堂文化”特色活動(dòng)，讓幼兒深入體驗(yàn)上海風(fēng)情和海派弄堂文化。

依托周邊農(nóng)村自然資源、文化資源，?開展了具有地方特色的“農(nóng)家樂”系列活動(dòng)，讓幼兒了解和喜愛家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣和生活方式。

在實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的過程中，幼兒園結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)和幼兒的年齡特點(diǎn)，通過多種手段和途徑組織各類活動(dòng)，例如集體活動(dòng)、個(gè)別化活動(dòng)以及與家園、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的大活動(dòng)。

大活動(dòng)

中國(guó)福利會(huì)托兒所

民俗節(jié)：邀請(qǐng)民間藝人和孩子們一起表演傳統(tǒng)的民間技藝。

黃浦區(qū)荷花池幼兒園

美食節(jié)：了解“舌尖上的中國(guó)”，品味中華傳統(tǒng)美食。

奉賢區(qū)莊行幼兒園

親子農(nóng)家樂：做莊行特色美食“女兒花”。

金山區(qū)亭林幼兒園

親子腰鼓秀：激發(fā)腰鼓表演的興趣。

集體活動(dòng)

長(zhǎng)寧區(qū)仙霞路第一幼兒園

京劇專業(yè)體驗(yàn)課“我是小花旦”：感受京劇表演的意境和神韻。

普陀區(qū)長(zhǎng)征中心幼兒園

小班活動(dòng)“小雞捉蟲”：在游戲情境中體會(huì)剪紙的樂趣。

浦東新區(qū)東方德尚幼兒園

大班活動(dòng)“神奇的中草藥”：認(rèn)識(shí)藥材的名稱及價(jià)值。

奉賢區(qū)西渡幼兒園

中班活動(dòng)“阿拉是上海人”：在多元化情境中開展滬語集體教學(xué)。

個(gè)別化活動(dòng)

奉賢區(qū)南中路幼兒園

民俗區(qū)：寫下書法探索的第一筆。

浦東新區(qū)東方德尚幼兒園

科學(xué)區(qū)：選擇合適的稱量工具稱量中藥藥材。

嘉定區(qū)清河路幼兒園

自助式玩陶吧：創(chuàng)作“嘉定法華塔”。

中國(guó)福利會(huì)托兒所

美工區(qū)：在不同的材料上嘗試創(chuàng)作水墨畫。

常態(tài)化的教育滲透

一些幼兒園結(jié)合自身的辦園理念、培養(yǎng)目標(biāo)等，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透于教育的各個(gè)領(lǐng)域，關(guān)注其與幼兒日常生活的結(jié)合，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為幼兒園開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。

宋慶齡幼兒園

浸潤(rùn)在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中 在宋慶齡幼兒園（以下簡(jiǎn)稱“宋幼”），30% 的教師來自美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)家，八百多名學(xué)生來自45 個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作為對(duì)外教育文化交流的窗口，宋幼始終堅(jiān)持傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓孩子們?cè)趫@的每一天都能浸潤(rùn)在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍之中。

★形成常態(tài)

幼兒園傳統(tǒng)文化教育最忌諱的就是熱熱鬧鬧的形式化，宋幼人將對(duì)傳統(tǒng)文化的理解滲透到了幼兒日常生活的方方面面。以中華傳統(tǒng)美德中的“愛幼”為例，“大帶小”是宋幼多年來的傳統(tǒng)活動(dòng)。孩子們從初入園時(shí)的備受關(guān)愛，到大班時(shí)以關(guān)愛弟弟妹妹為榮，?傳統(tǒng)美德中的“愛幼”就這樣成為孩子生活中的常態(tài)。?

★激發(fā)興趣

文化要深入到孩子的內(nèi)心，不能僅僅依靠簡(jiǎn)單的認(rèn)知，?而要形成一個(gè)循序漸進(jìn)的教育過程，讓孩子在深度體驗(yàn)中產(chǎn)生自發(fā)的興趣。

★拓展認(rèn)知 宋幼常將文化元素與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合設(shè)計(jì)各類游戲，拓展孩子對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。例如在中秋節(jié)，孩子們通過捏玉兔、拓印月餅、后羿射日（投擲沙包）、玉兔搗藥（蹦跳接力）、吳剛伐桂（扔球、推球）等活動(dòng)，熟悉了關(guān)于中秋節(jié)的典故和文化元素，對(duì)節(jié)日有了深刻的認(rèn)識(shí)。

閔行區(qū)七寶中心幼兒園

?在基礎(chǔ)性課程中滲透地方民俗文化

閔行區(qū)七寶中心幼兒園（以下簡(jiǎn)稱“七幼”）所處的七寶古鎮(zhèn)擁有悠久的歷史文化、美好的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。在這濃郁的氛圍中，七幼將七寶地區(qū)的民俗文化引入幼兒園，滲透于幼兒的一日活動(dòng)中。

★滲透于學(xué)習(xí)活動(dòng)

在“我們的城市”主題背景下，七幼開展了學(xué)習(xí)活動(dòng)“吃在七寶”，并逐步形成了適合不同年齡段的活動(dòng)形式，如小班孩子品嘗方糕的味道、認(rèn)識(shí)方糕的形狀、念念有關(guān)方糕的兒歌，感受家鄉(xiāng)文化。

★滲透于游戲活動(dòng)

七幼有一條“七寶老街”，孩子們有的做掌柜、做廚師、做跑堂招待客人，有的在街上逛逛、看看、吃吃，在感受民俗文化魅力的同時(shí)，?豐富生活經(jīng)驗(yàn)，提升游戲水平。?

★滲透于生活活動(dòng)

在元宵節(jié)，孩子們會(huì)在點(diǎn)心環(huán)節(jié)吃到七寶的特色小吃——干蒸圓子，在教師的指導(dǎo)下品嘗干蒸圓子的味道、認(rèn)識(shí)干蒸圓子的材料、了解干蒸圓子不同的吃法等。?

★滲透于運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

將七寶古鎮(zhèn)流傳的一些民間游戲滲透于幼兒園運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，是七幼一直在探索的內(nèi)容，如跳竹竿、跳皮筋、抽陀螺、滾鐵環(huán)等。先讓孩子們通過觀察感知、了解玩法，再鼓勵(lì)他們從簡(jiǎn)單的形式開始嘗試，然后逐步增加難度，最后和同伴一起探究更好、更有創(chuàng)意的玩法，?從而愛上這些“爺爺奶奶、爸爸媽媽小時(shí)候玩過的游戲”。

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中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案(必備10篇)

通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓大家走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。以下是小編收集整理的中秋節(jié)文化活動(dòng)方案（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇1

一、整體情況

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動(dòng)72項(xiàng)，活動(dòng)大致可分為7類，即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動(dòng)和詩(shī)會(huì)筆會(huì)征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項(xiàng)、演出25場(chǎng)、展覽展示13場(chǎng)、講座6場(chǎng)、戶外文體活動(dòng)4項(xiàng)、詩(shī)會(huì)2場(chǎng)、筆會(huì)征文等其它活動(dòng)11場(chǎng)，參加人數(shù)達(dá)26.76萬人次。

各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的文化活動(dòng)。堅(jiān)持面向基層、面向群眾，積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源，不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動(dòng)的內(nèi)容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現(xiàn)時(shí)代性，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

今年全市中秋節(jié)文化活動(dòng)具有幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：

（一）首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛

北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗?。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕，并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn)，最富創(chuàng)意的活動(dòng)，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應(yīng)，充分調(diào)動(dòng)了人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。

以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標(biāo)志，兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的，更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前，完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變，使兔兒爺形象更加具象化，更加具有喜慶感，成為北京中秋一系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)志性文化形象，使極具地域代表性的節(jié)俗符號(hào)深入人心。

為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習(xí)俗和兔兒爺形象，非遺中心還推出了北京中秋童謠，并在各主要活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。

（二）賞月祭月主題活動(dòng)特色鮮明，傳承獨(dú)特的中秋文化

全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式，展現(xiàn)人與自然的美好共通，充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場(chǎng)所，祭月傳統(tǒng)已有百年歷史，此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺(tái)”，通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀，現(xiàn)場(chǎng)觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外，豐臺(tái)區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月 共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的'活動(dòng)作為主要內(nèi)容，達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。

（三）社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家

中秋節(jié)期間，各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點(diǎn)，積極開展慶中秋活動(dòng)，以更好地服務(wù)于百姓，滿足普通市民的節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景，朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請(qǐng)了100戶家庭在文化館廣場(chǎng)歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動(dòng)、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會(huì)和第五屆龍?zhí)稛魰?huì)。這些活動(dòng)采取生動(dòng)多樣的親民活動(dòng)，體現(xiàn)政府和民間的和諧互動(dòng)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng)，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。（四）節(jié)日搭臺(tái)，非遺唱戲，最傳統(tǒng)的北京中秋

借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期，各區(qū)縣利用節(jié)日平臺(tái)，進(jìn)行各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動(dòng)，如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專場(chǎng)演出、非遺項(xiàng)目展示活動(dòng)，順義區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會(huì)表演等，將平時(shí)不常見的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

三、問題與思考

（一）繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響

活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動(dòng)，引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。

（二）加大活動(dòng)統(tǒng)籌力度

針對(duì)部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動(dòng)，存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度，確保市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）各級(jí)之間文化信息溝通順暢。

（三）需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升

全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動(dòng)，但有些活動(dòng)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)主題

情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

商場(chǎng)一樓中廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份，先到先得，送完即止。

(一)、活動(dòng)細(xì)則

1、活動(dòng)期內(nèi)，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿xx元(含xx元以上)，即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

2、每天送出獎(jiǎng)品xxxx份，數(shù)量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(hào)(xx至xxxx號(hào))，顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面，到中廳兌獎(jiǎng)處，向工作人員報(bào)出謎語編號(hào)及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)

6、營(yíng)運(yùn)部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作，核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”，請(qǐng)顧客簽名后，方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(二)、活動(dòng)配合

1、營(yíng)運(yùn)部：安排兌獎(jiǎng)工作人員3名，其中指定組長(zhǎng)xx名，并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

5、服務(wù)臺(tái)：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工，工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間：

1、活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程

2、兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程

3、中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間

5、協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程

五、整體費(fèi)用

1、西大門活動(dòng)噴畫xx張

2、兌獎(jiǎng)臺(tái)xx張

3、工作人員坐椅xx張

4、彩紙xxxx張

5、燈籠xxxx個(gè)

6、麥克筆xx支黑色

7、獎(jiǎng)品xxxx份

8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

費(fèi)用總計(jì)：xxxx元整

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇3

為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

一、目標(biāo)

1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于樂地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的.管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動(dòng)方案如下

(一)夾彈子：

1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jī)無效;

若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jī)無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

3、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

(二)扔飛鏢：

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投擲，環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無效;

3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

(三)猜燈謎：

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)飛鏢射氣球：

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對(duì)者獲禮品一份。

(五)套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

三、說明

以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇4

在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時(shí)也是對(duì)企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定，更加堅(jiān)定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。

一、活動(dòng)背景

每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國(guó)人都會(huì)抬頭望著一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。

二、活動(dòng)目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

三、活動(dòng)主題

“同喜同賀中秋佳節(jié)，同歡同樂精彩華聯(lián)”

四、活動(dòng)時(shí)間

今年的中秋節(jié)為xx月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx區(qū)

六、活動(dòng)人員

公司全體員工

七、相關(guān)準(zhǔn)備

由人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排;相機(jī);(可以上傳到群空間里面)。準(zhǔn)備好員工通訊錄，確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系;

八、活動(dòng)安排

1、吃飯：

A、xx區(qū)直港大道34附5號(hào)“xx”人均￥32元;

B、xx區(qū)xx中心大道上xx“xx”人均￥49元;

2、唱歌：

地址：xx西郊路19號(hào)歡樂迪KTV;

3、互動(dòng)游戲：

(可定為飯桌上的游戲)

A、果園，菜園，動(dòng)物園

比如第一個(gè)人先說動(dòng)物園，第2個(gè)人說有什么，然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的名稱，誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!很好玩的，特別有氣氛。

B、真心話大冒險(xiǎn)

我(xx)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵奋浖小罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的隱私(實(shí)在不能說的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn)，那么無論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

例如：真心話“在場(chǎng)的哪一位同性最性感”大冒險(xiǎn)“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

餐飯預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：控制在4000元以內(nèi);

娛樂預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)：豪包消費(fèi)控制在800元內(nèi);

總統(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備

xx月xx日

預(yù)定用餐及唱歌時(shí)間;

xx月xx日

準(zhǔn)備好節(jié)日備用金;

xx月xx日

下發(fā)活動(dòng)通知;

xx月xx日

18：00—18：30人員到位;

18：30—20：00用餐時(shí)間;

20：00—23：30活動(dòng)時(shí)間;

23：30—00：00活動(dòng)結(jié)束。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇5

一、主題目標(biāo)

1、明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。（事先發(fā)放記錄單）。

三、區(qū)域活動(dòng)

開開心心來中秋

1、繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。

四、家園共育

1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇6

一、主題來源：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

二、總體活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

三、主題開展時(shí)間：

9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。

四、活動(dòng)類型：

1、聽一聽：聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 （大班）

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班）

六、家園共育：

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

七、分散活動(dòng)的配合：

1、陽光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅（放園后）。

2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)（全體幼兒）。

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

八、活動(dòng)內(nèi)容建議（結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開）

1、社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言：《月亮的遐想》、 兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

3、科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥？》、小班《數(shù)月餅》、分類； 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多！希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)成員：

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx

三、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：

略

六、場(chǎng)景布置：

（一）場(chǎng)外布置：大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。外墻懸掛巨幅：寬：高=10xx13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

（二）場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購(gòu)部洽談。

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗各一面。吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型

2、5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見附表。

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。B、時(shí)間：9月20日26日。C、費(fèi)用收?。篋、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳。

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂。中秋大宗購(gòu)物熱線：xx”

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題

情系中秋節(jié)，愛駐敬老院

二、活動(dòng)目的

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

關(guān)愛老人，共度中秋。

三、活動(dòng)背景

目前我國(guó)社會(huì)處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，為發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關(guān)于“ 慰問敬老院老人”的活動(dòng)。與此同時(shí)，我們雙城市志愿者協(xié)會(huì)和謝尚威學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)將秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，熱情參加此次活動(dòng)，并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

四、活動(dòng)目的及意義

本次活動(dòng)秉承“情系中秋節(jié)，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動(dòng)，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，給老人們帶去心靈上的慰藉，同時(shí)讓他們感受到社會(huì)的溫暖。從而我們的志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂，并使得活動(dòng)得以有效展開。

五、活動(dòng)單位

雙城市志愿者協(xié)會(huì)

謝尚威學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

朝陽鄉(xiāng)敬老院

八、活動(dòng)流程

一、 前期準(zhǔn)備

1.提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動(dòng)。

2.購(gòu)買慰問品(水果、月餅等)。

3.早上八點(diǎn)在預(yù)定地點(diǎn)集合出發(fā)，九點(diǎn)到敬老院。

4.先清點(diǎn)人數(shù)并分組(各種活動(dòng)要同時(shí)開展)，各組按照預(yù)定的任務(wù)開展活動(dòng)。

二、 活動(dòng)階段

1 . 全體志愿者向老人們問好，送上誠(chéng)摯的祝福。

2 .全體人員參觀敬老院，深入了解敬老院情況。

3 .幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的.衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4 .與老人們聊天，交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨(dú)感。

5 .為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。

6 .給老人們送上精心準(zhǔn)備的小禮物和美好的祝福。

7 .拍集體照留念。

注：為了不打擾老人的休息，志愿服務(wù)活動(dòng)必須在12:00前完成。

三、 后期整理

打掃敬老院衛(wèi)生，與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動(dòng)的開展，并拍照記錄方便日后對(duì)志愿者的培訓(xùn)。

九、活動(dòng)預(yù)算

略

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 統(tǒng)一著裝，佩戴好工作牌。

2. 在活動(dòng)開展的時(shí)候要服從安排

3. 注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象。

4. 合理分配好每個(gè)志愿者的工作。

5. 在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開崗位。

6. 由于老人年齡的問題，確保老人的安全。

7. 對(duì)老人要親切不可煩躁，盡量滿足他們合理的請(qǐng)求。

8. 活動(dòng)中的記錄(文字，相片)要做好，方便總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn) 在今后的活動(dòng)中改進(jìn)加強(qiáng)。

9. 盡量避免只針對(duì)一個(gè)或幾個(gè)老人，要顧及到全部的老人。

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇9

為倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，讓社區(qū)居民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，豐富精神娛樂生活，積極享受節(jié)日的快樂，xx社區(qū)將以慶祝我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開展系列活動(dòng)，并通過共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的'親情，形成健康和諧社區(qū)風(fēng)尚。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：

和諧鄰里共度中秋

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月26日—9月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、居民家中

2、社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室

四、參與服務(wù)單位：

社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容：

（一）是開展中秋節(jié)前慰問主題活動(dòng)

由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動(dòng)，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

（二）是開展文化中秋主題活動(dòng)

1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。

2、“詩(shī)話中秋”：青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

中秋慰問活動(dòng)月餅500

文化中秋活動(dòng)文藝聯(lián)歡600

“詩(shī)話中秋”活動(dòng)“詩(shī)話中秋”獎(jiǎng)品1000

合計(jì)：2100

中秋節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案 篇10

名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使XX名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)?，F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月21日（中秋節(jié)）18：00—21：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

XX名城中心廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題

XX望月

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入XX就是回到了家。

四、活動(dòng)目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)；

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤；

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會(huì)：600人

中秋酒會(huì)：400人

合計(jì)：1000人

六、活動(dòng)宣傳語

“今晚回家吃飯嗎？“

活動(dòng)宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺。

七、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思

活動(dòng)前的推廣措施：

1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。22折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）；

2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干；

3、制作“XX名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）；

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。

為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分：晚會(huì)部分和酒會(huì)部分，并通過一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來。

晚會(huì)內(nèi)容：

晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。

晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由XX集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為XX地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予XX榮譽(yù)員工稱號(hào)（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅

由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。

該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易。

2、現(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的詩(shī)詞歌賦

由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩(shī)詞等）送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。

該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。

3、月餅的味道，家的味道

由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴！

4、詞語置換

由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“XX”，將“XX”置換成“中秋”。無錯(cuò)誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰。

雨水節(jié)氣活動(dòng) | 9個(gè)精彩好玩的節(jié)氣活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化開新顏

二十四節(jié)氣是中華文化的瑰寶，古時(shí)它指引人們農(nóng)耕，現(xiàn)代是人們?nèi)粘Ｉ铑A(yù)知冷暖雪雨的指南針，是勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧結(jié)晶。在2016年，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織，人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

本章《雨水》

2019年雨水節(jié)氣為：2月19日

二十四節(jié)氣

雨

水

中 ?文 ?名：雨水

外 ?文 ?名：Rain Water

寓 ?意：降雨開始，雨量漸增

時(shí)?間：第二節(jié)，每年2月18-20日

氣候特點(diǎn)：氣溫回升、冰雪融化、降水增多

三候：獺祭魚；鴻雁來；草木萌動(dòng)

風(fēng)俗活動(dòng)：回娘屋、拉保保

風(fēng)俗食物：一罐肉

養(yǎng)生：養(yǎng)護(hù)脾臟、鍛煉身體

寶典向您推薦的

節(jié)

氣

活

動(dòng)

活動(dòng)一：

測(cè)量雨水節(jié)當(dāng)日的溫度

雨水至，華北地區(qū)的平均氣溫都已經(jīng)升到0℃以上，請(qǐng)成人協(xié)助幼兒測(cè)量一日的溫度變化，可以每隔一個(gè)小時(shí)記錄一次。

活動(dòng)二：

害羞的松果（自制濕度計(jì)）

雨水后，空氣濕度逐漸增加。細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，晴天地上撿到的松果大都是綻開的，新鮮的或者下過雨后的松果大多是閉合的。

為什么？

為了增加成活率，松果需要在最適宜的時(shí)間釋放出種子。干燥的種子比較輕，比潮濕的種子更能到達(dá)遠(yuǎn)方。所以松果在晴天風(fēng)干后，鱗片就會(huì)綻開，方便種子傳播，在寒冷潮濕的天氣里就保持封閉狀態(tài)，以免種子白白跑走。

是不是發(fā)現(xiàn)松果很聰明？

請(qǐng)你也帶上小朋友去戶外撿一些松果回來吧。盡情探索之后，選一個(gè)綻開的松果放入大水杯中，起初它會(huì)漂浮在水面上，慢慢的，松果的鱗片會(huì)閉合，神奇吧？

為了方便觀察，你可以松果固定起來，如下圖。這樣當(dāng)天氣干燥溫暖的時(shí)候，松果會(huì)再次慢慢打開它的鱗片。

（關(guān)于實(shí)驗(yàn)時(shí)間的小tip：松果泡水閉合的過程比較快，大概需要一個(gè)多小時(shí)。后面晾干展開的過程，大概需要一到兩天。）?

利用這個(gè)原理，做一個(gè)簡(jiǎn)易的濕度計(jì)，當(dāng)然它不可能會(huì)有很準(zhǔn)確的讀數(shù)啦，不過看起來還是挺可愛的：

實(shí)驗(yàn)原理：其實(shí)這些松果鱗片上都是已經(jīng)死掉的細(xì)胞，吸濕和干燥是一個(gè)被動(dòng)變化的過程。鱗片吸濕會(huì)膨脹，在不同濕度環(huán)境下鱗片也會(huì)有不同的彎曲程度。

活動(dòng)三：

感受大自然的雨水

如果雨水節(jié)氣中下了雨，都說“春雨貴如油”，這天一定要召喚孩子穿上雨衣，去室外看看雨、踩踩水。

再把家里養(yǎng)的植物都搬出去淋淋雨，接受第一場(chǎng)雨水的滋潤(rùn)。經(jīng)過雨水滋潤(rùn)的植物發(fā)芽長(zhǎng)葉都會(huì)更健碩些，孩子也在看雨水滴答中感知春的萌動(dòng)。

活動(dòng)四：

彩虹雨（密度實(shí)驗(yàn)）

雨水節(jié)氣當(dāng)然少不了雨啦~可是萬一沒有下雨怎么辦？

別急別急，咱們可以帶孩子自制一場(chǎng)彩虹雨！非常過癮！

準(zhǔn)備材料：一瓶油、一瓶150ml的清水、一個(gè)量杯、一根攪拌棒、一個(gè)塑料瓶、紅黃藍(lán)三瓶色素

實(shí)驗(yàn)步驟：

在量杯中倒入20ml的油

另外準(zhǔn)備一杯清水。然后在油里滴入幾滴紅黃藍(lán)色素。

用攪拌棒把油和色素進(jìn)行攪拌

最后把油倒進(jìn)清水里

看，好看的彩虹雨開始降落啦！

降雨越來越多、越來越快…

然后……畫風(fēng)有點(diǎn)崩。實(shí)驗(yàn)結(jié)束。

科學(xué)原理：

其實(shí)就是密度問題。色素密度＞水＞油。所以，在混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時(shí)間后，由于色素密度最大，色素開始沉入水中，且與水相互溶解，于是形成了夢(mèng)幻的彩虹雨。

活動(dòng)五：

做盞元宵花燈

雨水節(jié)氣的時(shí)間一般都在正月十五左右，正是元宵節(jié)鬧花燈的時(shí)候，帶孩子自制一個(gè)花燈吧，晚上拎著它出去，相信會(huì)給孩子留下很深的印象。

活動(dòng)六：

尋找春的蹤跡

雨水節(jié)氣前后，萬物開始萌動(dòng)，春天就要到了。不妨趁閑暇時(shí)間帶孩子去戶外尋找春的蹤跡，不用太遠(yuǎn)，小區(qū)、公園、路邊的綠化帶都可以觀察。比如樹的花苞，角落的花草，并給孩子普及植物的知識(shí)。

活動(dòng)七：

煮一碗清香暖粥

春季萬物生長(zhǎng)，尤其種子，代表這生發(fā)的力量，而且很多種子都可以食用，咱們的五谷雜糧大多都是種子哦。所以春寒料峭時(shí)，給孩子熬一碗暖暖的粥吧，應(yīng)該是孩子童年記憶中的香甜。

春天的米多是陳米，在熱量上、生發(fā)之力上和味道上都偏弱、偏淡，而淡味最養(yǎng)脾胃。這樣就等于是慢慢地生發(fā)，不會(huì)太過，不容易上火。

記得順便帶孩子們認(rèn)識(shí)五谷哦！

活動(dòng)八：

給爸爸媽媽一個(gè)小驚喜

“雨露滋潤(rùn)易生長(zhǎng)”，所以我國(guó)一些地區(qū)在雨水這天有“拉保?！薄ⅰ盎啬锛摇钡牧?xí)俗。雖然有人可能會(huì)說這是封建迷信，但是小編個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)人就講究個(gè)好彩頭，這些里都有著美好的祝愿和寓意。所以我覺得也無傷大雅。

在雨水這天，有干爸干媽的寶寶可以由爸爸媽媽帶去做客，不方便的也可以打個(gè)電話發(fā)個(gè)視頻。沒有干爸干媽的，可以引導(dǎo)孩子給自己的爸爸媽媽一個(gè)小驚喜，感謝他們的如陽光雨露般的養(yǎng)育之恩。

活動(dòng)九：

學(xué)習(xí)有關(guān)雨水的詩(shī)詞

春天因?yàn)橛晁蹬R而有了靈氣，萬物因得雨水滋潤(rùn)而生長(zhǎng)，給孩子們讀一讀背一背古詩(shī)，雨水因此而有了詩(shī)意。

《春曉》

唐·孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

《初春小雨》

唐·韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

“正月中，天一生水”、“春屬木，水生木”，這些深?yuàn)W大義的話孩子們未必能參透，但是二十四節(jié)氣不是蒼白冰冷的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而是要通過一系列的引導(dǎo)、一系列的活動(dòng)，來讓孩子們逐漸形成關(guān)注自然、敬畏自然的生命態(tài)度。

以上活動(dòng)均是悉心設(shè)計(jì)編輯的活動(dòng)，如果您有更好的活動(dòng)思路，歡迎您在留言區(qū)分享，和我們一起把中國(guó)的文化瑰寶傳承下去。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板匯集五篇

每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的活動(dòng)，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)方案怎么寫好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板【篇一】

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排：

1、到敬老院慰問孤寡老人

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問退休教師

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購(gòu)：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板【篇二】

一、活動(dòng)目的。

重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，*小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)安排。

1、詩(shī)歌獻(xiàn)重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐?shī)歌鑒賞特別節(jié)目。

時(shí)間：*月*日寫字課

2、孝心敬重陽

請(qǐng)同學(xué)們回家為家長(zhǎng)們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。

3、糕餅慶重陽

中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

時(shí)間：*月*日3點(diǎn)開始

4、登高感重陽

請(qǐng)同學(xué)們利用國(guó)慶假期，在家長(zhǎng)的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。

三、人員安排

詩(shī)歌廣播排練：*

做重陽糕主要負(fù)責(zé)人：*

新聞稿：*

拍攝及微信：*

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板【篇三】

一、活動(dòng)背景：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，九九與久久同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。xxxx年，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我們五年級(jí)組特在重陽節(jié)之際，開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日9月30日

三、活動(dòng)目的：

1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義，培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德，弘揚(yáng)尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人，同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

四、活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。

五、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑板報(bào)

各班在黑板報(bào)中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。

2、布置教室

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對(duì)聯(lián)等。

如：敬老成時(shí)尚，舉賢傳德風(fēng)。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節(jié)，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日)，為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個(gè)小組，各組邀請(qǐng)1個(gè)家長(zhǎng)協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學(xué))

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。

8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。

七、活動(dòng)過程：

1、介紹重陽節(jié)：

利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會(huì)。

2、學(xué)做重陽糕(9月30日)：

(1)給邀請(qǐng)過來的家長(zhǎng)敬菊花茶;

(2)各班分為4個(gè)小組，每組邀請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫忙，共同動(dòng)手操作。

3、蒸糕：

食堂協(xié)助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝：

把事先打印好印有重陽節(jié)快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長(zhǎng)輩。

5、送糕進(jìn)社區(qū)：

在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。

6、身體力行、實(shí)踐承諾：

布置作業(yè)：每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)

各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成作文。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板【篇四】

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以班級(jí)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2、關(guān)愛孤寡老人、真情奉獻(xiàn)愛心。組織部分少先隊(duì)員慰問村中孤寡老人。到孤寡老人家中進(jìn)行打掃院子、打水、講故事等活動(dòng)。(具體活動(dòng)見后“尊老愛老活動(dòng)方案”.)

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)方案模板【篇五】

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時(shí)間：上午x點(diǎn)xx分

負(fù)責(zé)：xxx

參加人員：xx名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集合地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：xxx

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，x月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案范例九篇

我們一般會(huì)在特殊的日子開展一些活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，你的活動(dòng)方案做好了嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇一)

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排：

1、到敬老院慰問孤寡老人

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問退休教師

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購(gòu)：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇二)

活動(dòng)主題：愛在重陽

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班

活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號(hào)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

活動(dòng)實(shí)施過程：

一、收集資料

1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3．各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

4．學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

四、合作交流

1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5．在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇三)

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過程：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

五、活動(dòng)說明：

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語”上交大隊(duì)部。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇四)

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，學(xué)校工會(huì)擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、陽光伙伴齊步走，2、背向夾球往返接力賽，3、瞎子敲鑼，4、拔河比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月27日下午（學(xué)生下午放假半天）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)。如遇下雨天，場(chǎng)地改在教師宿舍負(fù)一樓

六、活動(dòng)要求：

在校在職在崗教職工分成兩個(gè)小組全員參與。詳見分組名單。

七、具體安排：

1、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則

1）各工會(huì)小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。

2）比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。

評(píng)委：

2、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1）各工會(huì)小組6人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。

2）如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3）以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。

評(píng)委：

3、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計(jì)1分，計(jì)算兩組總分，高分組獲勝。

評(píng)委：

4、拔河比賽：每組派8人參賽。

評(píng)委：

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1）每項(xiàng)比賽獲勝方成員各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。

2）每位參與活動(dòng)者獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一包。

九、其他活動(dòng)

比賽活動(dòng)結(jié)束后，全體老師集中包粽子，共進(jìn)晚餐。

備注：

1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假。

2、活動(dòng)中，各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備。

2、名單中加粗的為每組的工會(huì)小組長(zhǎng)，請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；

3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

4、比賽裁判：

5、攝影及宣傳：劉麗容

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇五)

10月9日是農(nóng)歷九月初九，我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——老年節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族敬老尊老的傳統(tǒng)美德，向曾經(jīng)為星河小學(xué)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示崇高的敬意和衷心的祝愿，工會(huì)擬將邀請(qǐng)全校退休同志返校，參加老年節(jié)“游校園、獻(xiàn)良策、話發(fā)展、慶長(zhǎng)壽”活動(dòng)。

一、活動(dòng)創(chuàng)意：

通過參觀校園與老同志共享學(xué)校近年來發(fā)展成果；舉行座談活動(dòng)，傾聽前輩心聲，營(yíng)造敬老、親老、愛老、尊老的社會(huì)風(fēng)尚；學(xué)習(xí)老同志艱苦創(chuàng)業(yè)，奉獻(xiàn)敬業(yè)，獻(xiàn)身事業(yè)的從教精神，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和期待，以便促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展，不斷提高辦學(xué)品位。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月2日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

小會(huì)議室

六、活動(dòng)主持：

賀德良

七、參加人員：

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、已退休教師、教代會(huì)成員

八、活動(dòng)保障：

唐必紅

九、活動(dòng)安排：

1、上午9點(diǎn)左右接待到校退休教師。

2、上午9：30帶領(lǐng)退休教師參觀校園。

3、上午10：30開座談會(huì)。

4、11點(diǎn)半左右驅(qū)車前往仙庾嶺就中餐

5、飯后退休老師舉行棋牌娛樂活動(dòng)

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇六)

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：x

參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：x

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，x月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇七)

一、指導(dǎo)思想

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：xxx

參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：xxx

參加報(bào)名：xx月xx日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，xx月xx日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇八)

一、活動(dòng)目的。

1、重陽節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博。

三、活動(dòng)安排。

1、宣傳動(dòng)員。

在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專題講話，號(hào)召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽，念孝恩”主題班會(huì)。

各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

（1）給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩）寫一封書信，以表達(dá)思念之情；

（2）給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動(dòng)起來。

周末（xx月xx、xx日）或重陽節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。

5、“獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博”。

組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。

6、作品展示。

優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

7、活動(dòng)總結(jié)。

注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對(duì)本次重陽節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。

重陽傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的小學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案(篇九)

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。不知不覺中，家中的長(zhǎng)輩頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確?；顒?dòng)廣泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

我鎮(zhèn)開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節(jié)系列活動(dòng)，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動(dòng)、文藝聯(lián)歡慶重陽活動(dòng)、退休老干部座談活動(dòng)等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，精心策劃實(shí)施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

老師在班會(huì)結(jié)束時(shí)，特意給同學(xué)們布置了任務(wù)：和爺爺、奶奶談一次心或?yàn)樗麄冏鲆患?；高年?jí)的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事，與村里的孤寡老人聊聊天，讓他們感受社會(huì)的溫暖，享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。

活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。”

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂任課教師），十一長(zhǎng)假后年級(jí)進(jìn)行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂組）。

2、找一找：班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

3、誦一誦：了解相關(guān)重陽節(jié)詩(shī)詞、文學(xué)作品（語文任課教師）。

4、寫一寫：重陽節(jié)的主題班會(huì)，讓新時(shí)代成長(zhǎng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì)課上由學(xué)生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫上真誠(chéng)祝福語或者知心話送給家里的長(zhǎng)輩。

5、訪一訪：國(guó)慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動(dòng)，登高望遠(yuǎn)（初定紫金山）。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

6、畫一畫：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫，國(guó)慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案收藏八篇

每一個(gè)節(jié)日都是一場(chǎng)文化盛宴，又是一年國(guó)慶節(jié)。為了確?；顒?dòng)能夠達(dá)成目的，完成預(yù)期目標(biāo)，就是我們要先做好一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，那么大家的學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案”，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)目的：

運(yùn)用新中國(guó)成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)，是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國(guó)慶節(jié)向國(guó)旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題：

“喜迎國(guó)慶節(jié)向國(guó)旗敬禮”

三、活動(dòng)日期：

20xx年9月25日—20xx年9月30日。

四、活動(dòng)安排：

1.開展周一升旗儀式國(guó)旗下講話——《向國(guó)旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國(guó)教育，在全校營(yíng)造“喜迎十九大，向國(guó)旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。

3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：

各中隊(duì)開展“喜迎國(guó)慶節(jié)向國(guó)旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。

（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書，營(yíng)造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）

4.開展班班有歌聲活動(dòng)：

參與人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國(guó)歌。各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國(guó)歌。唱國(guó)歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢(shì)，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級(jí)對(duì)各班唱國(guó)歌情況進(jìn)行檢查。

5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：

要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。

附各年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排：

一、二年級(jí)：以各班為主，唱好國(guó)歌，也可以選擇愛國(guó)童謠，認(rèn)識(shí)和了解國(guó)旗、國(guó)徽，聆聽愛國(guó)故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國(guó)教育；

三、四年級(jí)：以各班為主，唱好國(guó)歌，學(xué)習(xí)國(guó)旗法，誦讀紅歌。

（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。）

五、六年級(jí)：以各班為主，唱好國(guó)歌，開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中，每班上報(bào)照片素材3份，于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇二】

一、活動(dòng)目的

為了慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情，以飽滿的熱情展示學(xué)生風(fēng)采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級(jí)個(gè)性，豐富校園文化生活，為慶祝建國(guó)xx周年?duì)I造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國(guó)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

歌頌祖國(guó)

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月30下午兩節(jié)課后

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)要求：

1、合唱類（全班參與）

兩首歌曲：一首必唱歌曲《國(guó)歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，并積極組織排練。

2、朗誦類：（10人以上）

一是自選歌頌祖國(guó)方面的詩(shī)歌

二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）

3、各參賽隊(duì)著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢(shì)高昂。

4、比賽時(shí)要組織有序，精神風(fēng)貌良好，保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。

六、評(píng)委：

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)背景：

生活即教育，每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹，為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展一系列的教育活動(dòng)，讓孩子們記住中國(guó)人為之驕傲的歷史。

二、各級(jí)組的活動(dòng)目標(biāo)：

小班目標(biāo)：（小班級(jí)圍繞＂國(guó)慶慶祝方式＂、＂祖國(guó)的標(biāo)志＂、＂祖國(guó)的兒女＂、＂首都北京＂等幾方面開展主題內(nèi)容）

1、知道我們祖國(guó)的全稱和首都，知道國(guó)慶節(jié)10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。

2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，以增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

3、在日常生活和活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)解放軍、運(yùn)動(dòng)員，激發(fā)對(duì)他們的敬仰之情。

4、認(rèn)識(shí)自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道，知道自己住的城市。

5、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

中班目標(biāo)：（中班級(jí)圍繞＂祖國(guó)的文化＂、＂祖國(guó)的物產(chǎn)＂、＂祖國(guó)大好河山＂、＂國(guó)慶慶祝方式＂、＂敬愛的人＂等幾方面開展主題內(nèi)容）

1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí)，并鼓勵(lì)幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、知道中國(guó)幾個(gè)名人的小故事（周恩來、鄧小平），讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)心歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。

4、初步了解祖國(guó)的物產(chǎn)，感知祖國(guó)物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

5、初步了解祖國(guó)的大好河山和名勝古跡，感知祖國(guó)的偉大，培養(yǎng)愛國(guó)情懷。

6、幫助幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，及回顧倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所取得的金牌獎(jiǎng)；讓小朋友記住中國(guó)的驕傲，也感受當(dāng)中國(guó)人的尊榮。

大班目標(biāo)：（大班級(jí)圍繞＂美麗祖國(guó)＂、＂祖國(guó)成就＂、＂祖國(guó)大好河山＂、＂世界地圖·亞洲＂、＂民族大家庭＂等幾方面開展主題內(nèi)容）

1、懂得祖國(guó)的全稱和首都，了解祖國(guó)的主要名勝古跡，知道臺(tái)灣、香港、澳門是我國(guó)的領(lǐng)土，香港、澳門已經(jīng)回歸祖國(guó)，了解幾個(gè)少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等；萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感；

2、初步了解祖國(guó)的名勝古跡，知道祖國(guó)有56個(gè)民族，喜歡祖國(guó)豐富多彩的民間藝術(shù)。

3、認(rèn)識(shí)并知道中國(guó)十大魅力之都，鼓勵(lì)幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國(guó)及贛州本土文化，讓幼兒從小就體會(huì)到當(dāng)中國(guó)人的自豪感。

4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

5、初步認(rèn)識(shí)世界地圖，知道亞洲、中國(guó)、江西、贛州在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

6、鼓勵(lì)孩子們關(guān)注祖國(guó)的事情，讓孩子知道＂國(guó)泰民安＂，讓孩子們從小就萌生愛國(guó)情操。

7、鼓勵(lì)幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美，評(píng)選金牌導(dǎo)游。

三、活動(dòng)流程：

①教學(xué)課程內(nèi)容

②環(huán)境創(chuàng)設(shè)

③家園工作

④電教活動(dòng)

⑤社區(qū)活動(dòng)等相結(jié)合展開

四、活動(dòng)類型：

1、說一說：

①＂祖國(guó)媽媽生日快樂＂（全園幼兒開展。注意方式：教師設(shè)計(jì)一張溫馨的小圖卡，讓孩子說出一句送給祖國(guó)媽媽生日快樂的祝福，并記錄下來張貼到主題墻。要求：（各班在國(guó)慶節(jié)前完成）

2、畫一畫：

①送給祖國(guó)媽媽生日快樂的畫。（小班）

②＂畫地圖＂。（大班）

③手工＂筑長(zhǎng)城＂。（中班）

3、做一做：

①親子手工＂燈籠大匯演＂制作大賽。（中班幼兒）

②親子制作＂最美的家鄉(xiāng)＂。（利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計(jì)坦克，大班開展，利用國(guó)慶長(zhǎng)假，讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成）

③＂我的中國(guó)心＂。（小班）

4、看一看：

①慶國(guó)慶閱兵巡禮。（圖片展或者多媒體電教）

②關(guān)注＂創(chuàng)設(shè)文明城＂新聞報(bào)道。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：

（1）＂人氣美食屋＂。適合小班級(jí)組，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，舉辦＂家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會(huì)＂、＂家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)＂（一樓大廳，小班級(jí)、中班級(jí)負(fù)責(zé)）

（2）收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片，布置＂游家鄉(xiāng)＂主題墻。（小班級(jí)、中班級(jí)組負(fù)責(zé)）

（3）收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具，開展＂茶的博覽會(huì)＂或＂茶館＂。（大班級(jí)組負(fù)責(zé)）——（一樓大廳）

（4）中國(guó)十大魅力特色之都圖片展。（園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

注意：以上活動(dòng)的資料可以通過家長(zhǎng)資源幫助我們收集，也可以通過新聞報(bào)紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

六、家長(zhǎng)工作的開展：

1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國(guó)、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國(guó)慶閱兵的圖片。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識(shí)、中國(guó)工夫、京劇、以及中國(guó)茶的文化知識(shí)。

4、收集圖書《我是中國(guó)人》《少兒百科全書》《56個(gè)民族》《中國(guó)的四大發(fā)明》等；幼兒收集到的有關(guān)中國(guó)人的小故事，如：xx等。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇四】

活動(dòng)名稱：

我愛我的祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是祖國(guó)的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。

2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲：《祝你生日快樂》

2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖，

活動(dòng)過程：

一、歌曲《祝你生日快樂》

提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？

小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過生日了，她的生日是國(guó)慶節(jié)。

二、了解祖國(guó)

1、提問：這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖？

小結(jié)：這就是我們中國(guó)的地圖。

2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？

小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

小結(jié)：

10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇五】

一、活動(dòng)名稱：《我們的國(guó)慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來，為自己是中國(guó)人而自豪

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人感到自豪。

2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同：收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典、9.3大閱兵等)

3、老師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、-等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的-廣場(chǎng)上的花壇等。

五、活動(dòng)設(shè)想：對(duì)于如何過國(guó)慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

六、活動(dòng)方案

1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)

2、了解國(guó)慶節(jié)由來

1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開國(guó)大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京-城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。

3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó)，我們的祖國(guó)已經(jīng)有--歲，慶祝祖國(guó)生日的就是國(guó)慶節(jié)。

4)看祖國(guó)風(fēng)光圖片，了解祖國(guó)媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國(guó)形像化，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)

3、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

1)我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)--歲，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?

2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié)，在-前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國(guó)旗，人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié)，向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候，全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。

4、我為祖國(guó)過生日

1)剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的--歲生日。

2)學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?

3)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4)生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇六】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子)，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5.參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

1.小朋友，前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假，你們?cè)诩腋尚┦裁茨?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長(zhǎng)假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國(guó)慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯(cuò)，祖國(guó)媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽，我們一起來看看。

二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

1.哦!那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

2.說得真不錯(cuò)，誰上來操作一下呢?

3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀!

介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)

2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗，看她畫的對(duì)不對(duì)?

4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面，最后在選中油漆桶，對(duì)國(guó)旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友，在看看，你又看到了誰?(我看到了小朋友)

2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

4.原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì)，就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景，這樣，祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

四、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇七】

一、活動(dòng)內(nèi)容：

《我們的國(guó)慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國(guó)大典、國(guó)慶大閱兵等錄像）。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。（包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動(dòng)方案

★活動(dòng)導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）

★了解國(guó)慶節(jié)由來

1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國(guó)大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó)，慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。

4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像，了解祖國(guó)媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

★體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。

★我為祖國(guó)過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日？

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動(dòng)小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的生日，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子，這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。

中學(xué)生開展國(guó)慶節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)方案【篇八】

為慶祝中華人民共和國(guó)成立XX周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：

慶國(guó)慶

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月28日---10月10日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“熱愛祖國(guó)，放飛理想”主題班會(huì)

時(shí)間：10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國(guó)慶主題墻報(bào)評(píng)比

時(shí)間：9月25日---10月12日

內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。

評(píng)比時(shí)間：10月16日下午

3、“慶國(guó)慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)

時(shí)間：9月30日下午第一節(jié)

以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

春分 | 孩子們的節(jié)氣課，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力

在靠天吃飯的古代，勞動(dòng)人民積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，而作為用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，24節(jié)氣的訂立，可以說是中國(guó)人民智慧的一大結(jié)晶了。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、健體養(yǎng)生、文化旅游，它對(duì)現(xiàn)代生活仍有相當(dāng)大的指導(dǎo)意義。

2016年11月30日，中國(guó)“二十四節(jié)氣”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

每一個(gè)節(jié)氣都有不一樣的風(fēng)貌，都有不一樣的內(nèi)涵，怎樣跟我們的孩子們一起去發(fā)現(xiàn)和探究，也需要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大腦動(dòng)動(dòng)手咧~

先讓我們的眼睛去看見。蒲園的每一個(gè)教室都配有一張節(jié)氣桌，這張桌隨節(jié)氣的變化而變化，等變過24道，那就意味著一年的時(shí)光已經(jīng)走過了。此所謂，寒來暑往春復(fù)秋。

《節(jié)氣之美》

賞二十四節(jié)氣，品中華五千年文明

班級(jí)の節(jié)氣桌

植物生長(zhǎng)的過程

季節(jié)五谷

今日話春分

①21日0時(shí)15分，太陽到達(dá)黃經(jīng)零度，春分至。

②“吃了春分飯，一天長(zhǎng)一線?！睍円咕鶠?2小時(shí)，此后，北半球晝漸長(zhǎng)。

③此時(shí)節(jié)，我國(guó)平均氣溫穩(wěn)定在10攝氏度，達(dá)到了氣象意義上的春天，桃紅李白，春和景明。

④許多地方都會(huì)進(jìn)行“豎蛋”游戲，迎接春天！

陽在正東，陰在正西。春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。春分，春季九十天的中分點(diǎn)，古時(shí)稱“日中”、“日夜分”、“仲春之月”。新綠野草，桃紅李白，正是一年春好處！在這一年最美的時(shí)節(jié)，看看蒲園國(guó)際一班的老師和孩子們是怎樣共度了一個(gè)忙碌的春分節(jié)氣的吧。

1.帶領(lǐng)幼兒觀察到小麥拔節(jié)，油菜等植物、蔬菜生長(zhǎng)，感受春分時(shí)節(jié)大自然饋贈(zèng)于我們的禮物。

2.春分麥起身，肥水要緊跟：請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備小鏟子、種子等東西在幼兒園的田地里（或準(zhǔn)備花盆等在班級(jí)植物角）進(jìn)行春耕、春種。

3.教師帶領(lǐng)了解了春分的由來、習(xí)俗、氣候特征、天文現(xiàn)象等知識(shí)。

4.進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——春分立蛋

“春分立蛋”是我們國(guó)家流傳已久的習(xí)俗，春分到，蛋兒俏，豎起的蛋好風(fēng)光。蛋兒豎起來了，春天也來臨了。

春天來臨，我們要在春天播種下希望。

草木蔥蘢，空氣里是新鮮而又潮濕的熱氣，但是好像每顆水蒸氣里都包含著年輕的生命。

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

和孩子們一起認(rèn)真地過每一個(gè)節(jié)氣，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的風(fēng)味和趣味，讓孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)了解人與自然的關(guān)系。

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