現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《看我爬的快》》小班教案《看我爬的快》適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能與同伴有序的鉆過山洞,體驗爬行活動帶來的樂趣,在游戲中練習(xí)手膝著地爬的動作,提高幼...
導(dǎo)讀:婦幼專家公布的調(diào)查發(fā)現(xiàn),“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的兒童90%以上不會爬行或爬行時間很短,而爬行是目前國際公認(rèn)的預(yù)防“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的最佳手段。專家呼吁,為了孩子健康成長,一定要在嬰兒期及早訓(xùn)練爬行。 近...
游戲目標(biāo):幼兒能根據(jù)指令變化手指動作,鍛煉小手的靈活性與快速反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備:小猴子圖片游戲過程:一、激發(fā)興趣1、誰來了?(出示小猴子圖片)2、伸出小手和小猴一起做游戲。比一...
導(dǎo)讀:爬行既是寶寶發(fā)育到一定程度的結(jié)果,同時也對生長發(fā)育產(chǎn)生影響。 寶寶的生長發(fā)育程度各有不同,家長要關(guān)注寶寶開始爬行的時間。一般來說,6-7個月大時,寶寶坐穩(wěn)了,可以為爬行做好準(zhǔn)備。8-10個月是寶...
設(shè)計意圖: 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),我嘗試將運(yùn)動領(lǐng)域內(nèi)容與其他領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)整合,采用游戲化、情景化等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感、社會性和運(yùn)動能力方面的發(fā)展。 目標(biāo): 1.能大膽想象、探索各種爬的...
設(shè)計意圖: 該活動為第二課時,屬于鞏固和運(yùn)用階段。在此之前,我組織過體育活動“小烏龜學(xué)本領(lǐng)”和戶外體育游戲“小烏龜找朋友”,讓幼兒練習(xí)在墊子上手膝著地爬。在戶外游戲時,我發(fā)現(xiàn)幼兒已經(jīng)基本掌握這一動作要...
1、爬窗戶的小松鼠的故事 小松鼠的家住在高樓里,小松鼠總是喜歡跳到窗戶上去玩,松鼠媽媽看到小松鼠的這種舉動,非常的擔(dān)心,它對小松鼠說:“小松鼠快下來,那很危險,不能跳到窗戶上去玩,會摔下去的?!?小松...
1、四處亂爬的螃蟹的故事 白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動物,站在一起,準(zhǔn)備出發(fā)游玩。他們的目的地是前面那座美麗的花園。 大嗓門青蛙,高喊一聲:“走!”大伙立即行動起來。 青蛙邊跳邊喊“加油!”...
幼兒園的圍墻外,住家戶種了幾株吊瓜,也許是今年雨水充沛的緣故,長得特別繁茂。 瓜蔓順著圍墻旁邊的小樹攀至頂端,又伸著彎彎曲曲的綠觸手悄悄地爬進(jìn)幼兒園,從圍墻上悠閑地垂掛下來,在風(fēng)中蕩著秋千。 戶外活...
小班體育游戲活動烏龜爬爬爬教案主要包含了計劃意圖,運(yùn)動目標(biāo),運(yùn)動預(yù)備,運(yùn)動歷程,清算運(yùn)動等內(nèi)容,模擬烏龜爬,訓(xùn)練手、膝著地爬的行動,進(jìn)一步熬煉四肢舉動行動的和諧性和機(jī)動性,開端學(xué)會集作,體驗互助游戲帶...
小班游戲活動毛毛蟲爬隧道教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動建議,活動反思等內(nèi)容,練習(xí)屈膝朝前、往后爬,提高身體的空間知覺,鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活,適合幼兒園老師們上...
1、爬云朵的小獅子的故事 在美麗的大草原上,有一只可愛的小獅子,它對一切都充滿好奇,為什么天會下雨,為什么花兒會盛開,為什么有的動物要吃草…… 有一天,小獅子懶洋洋地躺在草原上,看著天空發(fā)呆,一陣微風(fēng)...
活動目標(biāo): 1、感受手指游戲帶來的快樂。 2、當(dāng)一個樂句結(jié)束時能停留在指定的身體部位。 3、在歌唱的過程中,結(jié)合歌詞內(nèi)容有節(jié)奏地和身體進(jìn)行互動。 活動準(zhǔn)備: 1、歌曲《爬呀爬》。 2、認(rèn)識自己身體的各...
一、活動目標(biāo) 1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 2.培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神。 二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)習(xí)控制好自己的身體,在有高度、有間隔的物體上爬行或行走。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.到消防中...
今天第一次帶著孩子們玩爬梯子的游戲,逸飛走到了架起的梯子上,又蹲了下去,不敢往前走。我看到了就鼓勵他說:“逸飛,你可以用自己的方法試試,可以是爬也可以是走。”這時逸飛將小手扶著梯子,半蹲著向前走,慢慢...
這是一個預(yù)設(shè)性活動設(shè)計背景: 新課程中的運(yùn)動有四個強(qiáng)調(diào): 1、強(qiáng)調(diào)孩子對運(yùn)動課程的興趣。 2、要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)幼兒身體的素質(zhì)和運(yùn)動的能力。 3、強(qiáng)調(diào)充分利用自然因素。 4、強(qiáng)調(diào)個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。 在主題活...
計劃意圖: 憑據(jù)小班幼兒的年事特色,我就計劃了《烏龜爬爬爬》這個游戲運(yùn)動,想讓孩子經(jīng)由過程游戲運(yùn)動可以或許進(jìn)修“鉆、爬”等行動,來進(jìn)步他們行動的和諧性和機(jī)動性,體驗互助帶來的快活。 運(yùn)動目標(biāo): 1、模...
翻身訓(xùn)練 4至6個月的寶寶,身體各部分的發(fā)展日臻成熟,會出現(xiàn)一些反射反應(yīng),躍躍欲試地想來個“咸魚翻身”。 先是嘗試著趴下,再試著平躺,小寶寶好有韌勁啊,一刻都不停息。 方法指導(dǎo) 1.寶寶清醒時,平躺在...
一、游戲的分類 1.創(chuàng)造性游戲——指以幼幼兒自由創(chuàng)造為主的游戲,游戲中幼兒完全可以按自己的需要、興趣和意愿進(jìn)行活動,不受外顯規(guī)則的約束。具體包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、和表演游戲。 2.規(guī)則性游戲——指以...
目標(biāo): 1.觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2.在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備: 1.自制16宮格游戲底板一塊?!?..
這是一個預(yù)設(shè)性活動 設(shè)計背景: 新課程中的運(yùn)動有四個強(qiáng)調(diào): 1、強(qiáng)調(diào)孩子對運(yùn)動課程的興趣。 2、要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)幼兒身體的素質(zhì)和運(yùn)動的能力。 3、強(qiáng)調(diào)充分利用自然因素。 ...
【第一種活動:大腳小腳】 主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。 指導(dǎo)要點(diǎn): ①家長和寶寶面對面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上。 ②家長邊說兒歌邊走著,帶動寶寶向前邁...
游戲:小動物爬呀爬 目標(biāo): 1、在爬的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。 2、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快。 玩法: 1、師生一起聽音樂做律動,做好活動前的熱身準(zhǔn)備。 2、師生一起邊說兒歌邊玩"...
1《手指寶寶做運(yùn)動》(小班) 一個手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個手指點(diǎn)寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四個手指在寶寶身...
設(shè)計思路 喜羊羊和灰太狼是孩子們喜歡的動畫形象,以它們?yōu)橛螒蚪巧O(shè)計音樂游戲是幼兒樂于接受的,更易于引領(lǐng)孩子們進(jìn)入音樂游戲情境之中,在愉悅的氛圍之中復(fù)習(xí)鞏固相關(guān)知識,培養(yǎng)幼兒的自控能力。 活動目標(biāo) 1...
幼兒園戲劇性游戲的開展 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布以后,幼兒的自發(fā)性游戲越來越受到重視。而幼兒的戲劇性游戲就是一種自發(fā)性游戲。教師應(yīng)珍視戲劇性游戲的重要價值,為幼兒園戲劇性游戲的開展提供有利條...
一、活動內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動準(zhǔn)備: 1...
活動目標(biāo): 1、幫助幼兒練習(xí)正確使用量詞,如:一副眼鏡,一艘輪船,一輛汽車,一行樹木,一把椅子,一個花瓶,一頭牛等。 2、提高幼兒在生活中快速傾聽和應(yīng)答的能力,增進(jìn)他們思維的敏捷性。 活動準(zhǔn)備:...
活動目標(biāo): 1、初步懂得超市工作人員的職責(zé),學(xué)會玩超市的游戲。 2、鼓勵幼兒積極參加游戲,增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。 3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。 活動準(zhǔn)備: 營業(yè)員標(biāo)志、錢、柜...
隨著幼兒園課程游戲化項目的推進(jìn),幼師格外重視幼兒園游戲。幼兒在游戲過程中,能充分調(diào)動自身感知覺及肢體活動。幼兒園的管理者對幼兒游戲需持有比較科學(xué)和客觀的態(tài)度。作為幼教,你會怎么開展幼兒園游戲教學(xué)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園小班游戲教案幼兒園小班手指游戲,相信會對你有所幫助!游戲名稱:小孔雀...
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