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畢業(yè)季給老師的一封信(合集十九篇)

發(fā)布時間:2025-06-13 畢業(yè)季給老師的一封信

畢業(yè)季給老師的一封信 篇1

親愛的彭老師:

轉眼間,我們都快要畢業(yè),我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。

在六年級的時候,是彭老師您教會了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。

在這次疫情里,我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。

到現(xiàn)在,我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后,我都跑到書架上去拿一本書。

只要每次您的課,我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻,我們都會覺得十分高興。

記得您每次上課,都會給我們講一些十分好笑的小笑話。

記得您有時候,還給我們放一些電影節(jié)目。那時,我們會覺得,分到這個班,是多么的幸福啊!

可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業(yè)了。但是,我們也不會忘記,在這六年級我們之間發(fā)生的點點滴滴。

好了,就說到這了。

在此,我祝彭老師您身體健康。

畢業(yè)季給老師的一封信 篇2

敬愛的蔣老師:

您好!

我之所以給你寫這封信,因為我已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。

老師,在畢業(yè)前得幾個月,我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心,因為粗心我的成績一只沒有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了?!?6分”正在這時您把我叫到了您的面前,那時候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的'。

會到了座位上的時候,我才知道您是為了我好。您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。

老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學,而且還會影響今后的工作。

老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病,今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇3

敬愛的老師:

您好!

畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動流淚時的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

彼時的少年,可以穿著拖鞋來報名,一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡,一定要為非作歹一番,被斥責了之后才能乖乖上課。

彼時,我們正年少,帶些懵懂,帶些無知。

此時,我們要告別那段青澀的日子,因為,老師,是你們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關名,無關利,那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。

我們在這里相遇,相識,相知,誰說這不是一種緣分呢?

琴瑟合鳴,風華無端,如花怒放的`手勢,孤獨激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙。

七月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱之后還久久比肯離去。

我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩,但是,請相信我們,我們每個人的心里,真的知道你們對我們有多好。

我們走了,帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇4

敬愛的x老師:

您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的'樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

x老師,感謝您的陪伴和教誨。

祝桃李滿天下!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇5

敬愛的李老師:

您好!

首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個大家庭,說實話我真的很舍不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的.老師再待上幾個星期。

還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。

您記得么我們五年級下學期的運動會中,我們?nèi)〉昧瞬诲e的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學都不服氣,不甘心的哭了好久。

我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。

祝:

工作順利、身體健康

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇6

敬愛的吳老師:

您好!

我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。

老師,您總是對我們這么嚴格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您??芍螅覞u漸明白了您的用心良苦,也對語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。

以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優(yōu)秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領會好作文的優(yōu)點,運用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞??!

您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦?!蔽壹刃呃⒂蛛y過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。

老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!

祝:

身體健康

工作順利

您的學生:

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇7

親愛的老師;

您好!

校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。

老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。

記得有一次,在運動會上,您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓不要輸。

記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。

老師,是您讓我的'學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現(xiàn)在還不會考及格,更不會達優(yōu)……

一轉眼,我們就快要畢業(yè)了!

今年,是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因為新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網(wǎng)課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。

感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引著我前進……

xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇8

敬愛的老師:

您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的.描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

老師,感謝您的陪伴和教誨。

祝桃李滿天下!

您的學生:

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇9

親愛的周老師:

您好!時光靜走,青蔥歲月。2021年的夏天我們還是無憂無慮的五年級,2022的夏天我們卻已經(jīng)充滿著離別時的傷感。驀然回首,六年間我們在學校的點點滴滴,都讓我回味無窮。梔子花又盛開了,我們將要離開校園,踏上全新的旅程,我也要離開您!

校園里的一切都是那么美麗,一花一木,一草一樹。我都曾走過看過,我們在這里播種春天收獲秋天;在這里用心學習追逐歡笑;在碧藍的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……

記得三年級您接手我們的時候,我們懵懂幼稚,那時我們班學習不怎么樣,是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時,您會幫我們分析原因,鼓勵我們下次再考好。

運動會時您就像一個稚氣未脫的小孩子,讓同學們和你一起吶喊鼓掌。當運動員獲得好成績時你會鼓勵他們,同時也告訴他們不要太驕傲;遇到?jīng)]發(fā)揮好的運動員,您會告訴他沒關系的'。還有下一次機會呢,我們越戰(zhàn)越勇!

如今我將告別老師,一股感恩之情從我心底油然而生。是您點綴了我的人生,幫助了我的成長。謝謝您對我的培養(yǎng),我永遠銘記在心!或許我不是您最優(yōu)秀的學生,但您卻是我最崇拜的老師!

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇10

親愛的李老師:

您好!

即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

您嚴厲而又寬容的性格,是我用不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學看來,這是理所當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。當時的我們,多么后悔呀!

調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認真,多么刻苦,多么勤懇!

您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中,您就是播種機,播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。

也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!

您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負您的厚望,在理想的天空翱翔!

此致

敬禮!

您的學生:

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇11

敬愛的張老師:

您好!

時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經(jīng)和我們一起經(jīng)歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發(fā)中已經(jīng)有了根根白發(fā),在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學生眼中都是最美麗的.;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!

您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業(yè)時,遇到全班大多數(shù)都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數(shù)學書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任??!

無論在學習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應不驕不浮,繼續(xù)向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多么地關心我們,德理育人,又能在關鍵時刻給予我們指導。

馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學生活??晌覀冇肋h忘不了您,張老師!

祝您身體健康,桃李滿門!

xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇12

親愛的王老師:

您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學生,真的很幸運!

王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導下,我感到很滿足;在您的愛護下,我感到很溫暖……

三年前,我在您的帶領下走進了使我快樂每一天的黃河路小學四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學果然使我對學語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

您注重書法教學,剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的'大有人在。可就是因為您的鼓勵,我便加強書法練習,每當我有所進步,您就毫不吝嗇地大加表揚。從此,每次學校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學是否做到了這一點,我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗……教給我們善觀察、會思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

時間過得飛快。轉眼間,我們已是六年級的學生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學校組織我們拍畢業(yè)照,同學們個個都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學上進的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?

王老師,我忘不了您的諄諄教導,我們會用學習進步和優(yōu)異的成績來回報您!

祝您:

身體健康,青春永駐!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇13

親愛的老師:

您好!

老師,在這六年的學習就要結束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

記得新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

學校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。

有人說:“老師是托著太陽升起的人?!彪m然我還不明白這句話的'意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

老師,我衷心地謝謝您!

您的學生:XXX

畢業(yè)季給老師的一封信 篇14

親愛的鄭老師:

您好!

我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。

每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關心,多么無微不至呀!

還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學生。

??!親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲?。±蠋?,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

敬祝

身體健康!

萬事如意!

您的學生:

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇15

敬愛的老師:

你們好!

時間如流水一去不復返,六年了,我們的小學生涯已結束了,在這里我有很多很多話想對大家說。

在最后一學期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當時我們的心里都不好受,我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達,老師哭并不是因為感動而哭,而是因為我們引以為驕傲的六年級一班,成績大大下滑,因為這個,陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻的還有孔老師。在復習期間,孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復習資料,而且孔老師知道我們學校壓力重,經(jīng)常會逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學習,而孔老師就顛倒了這一概念,因為他付出,所以我們應該回報。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們。”

6年來,我和同學們結下了深厚的友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中,我們一起歡笑……這一切的`一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學們就要到新的學校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學校進步!同學們,挫折只會使我們更堅強,這次考試覺得不滿意的同學們請不要灰心,我覺得我們不能從分數(shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

我的母校悅來小學,再見了!

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇16

敬愛的唐老師:

春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈?,F(xiàn)在,梔子花綻放---畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的``略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí),不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著。

如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結,一個階段結束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

祝您桃李滿門,弟子天下!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇17

親愛的周老師!

您好,時光過得可真快呀!一轉眼就快要畢業(yè)了,五年級時是您親手把我?guī)У綄W校里,讓我認識了許多的同學,讓我認識了熱心的同學。真是“日月如梭,光陰似箭。”

校園是多么的美麗,一草一木,在我們學習的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽,從媽媽的懷抱中,一點一點的.長大,您如同像我們的媽媽,讓我們在知識中健康快樂的成長。每次下課時都會聽到同學們的歡聲笑語,同學們在玩耍,您確在辦公室里批改作業(yè),每次一改到書寫糟亂的同學的作業(yè),您就皺起眉頭,一改到優(yōu)秀的同學的作業(yè),皺起的眉頭就自然的舒展開來了。

記得您開展古詩比賽,您在發(fā)給了我獎狀,那次我高興極了,我卻沒有想到像我這樣的差生,卻能得到獎狀,是您給了我鼓勵,是留給了我知識,是您給了我自信。在開展什么活動時,您都會鼓勵我們,讓我們自由的發(fā)揮想象,不管是什么小小的活動,您都會發(fā)獎狀來讓我們有自信,但您每次都會說:“得到獎狀的同學不要驕傲,而沒有得到獎的同學也不要灰心,爭取下次努力得到獎狀。”

如今我們要離開你了,你每次都說讓我們越早走就越好,但是我們離開時,最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹,周老師,謝謝您幫助我成長,謝謝您您點綴了我的人生。我學習不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老師!

老師,您就像是讓我在黑暗中迷路時,指向我正確方向的燈塔;您就像園工陪伴著我一次次成長。周老師,我想對您說:“謝謝您陪伴著我,鼓勵著我?!蔽覀冊谝黄鸬臅r光,我永遠也不會忘記。

祝您

身體健康,桃李滿天下

您的學生XXX

XX月XX日

畢業(yè)季給老師的一封信 篇18

尊敬的高坪中學高三2班的老師們:

你們好!

我是你們班鄧龍泉學生的家長,寫這封信的目的是為了感謝你們對我孩子的培養(yǎng)。

今年高考鄧龍泉考了611分的高分,作為家長,我和鄧龍泉他媽媽特別開心,在此向高三2班全體老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝,是你們?nèi)陙硪恢眻猿植恍概?、激勵幫助鄧龍泉同學克服困難、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考優(yōu)異的成績。

記得三年前,我兒子鄧龍泉同學中考522分,就讀于高坪中學,當時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來,是你們艱辛的付出和精心培育,使他自信地面對人生,是你們愛崗敬業(yè)、堅持因人施教的方法,積極努力探索,使鄧龍泉同學不僅學到了書本知識,還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學習,勇于進取的精神,最終使這面小小的風帆能一次一次地經(jīng)受住風浪的考驗,駛向成功的彼岸。

剛進入高一時,我的.孩子在一段時間內(nèi)沒有適應新的學習環(huán)境反而跟著同學瘋玩,是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來。在蘇老師的一次又一次激勵下,在高二時便取得得到了良好成績,但是因為出身農(nóng)村,在英語學習中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時,班主任蘇斌老師及時向英語趙瑩老師了解情況,并與我們共同幫助他走出了困境,實現(xiàn)了英語成績的飛躍。細心的蘇老師也發(fā)現(xiàn)他的語文基礎不牢,在題型變化后,屢次出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象,為了提高他的語文成績對他進行了針對地訓練。

進入高三學習的關鍵期,數(shù)學左向陽老師專門找題訓練他、英語趙瑩老師每天監(jiān)督他、物理楊燦老師常常對他解題方法進行單獨點評、還有化學張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學作了學習方法的指導和溫馨的關懷,作為家長,我們也從孩子的成長中,感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教誨。

高考不同于其他的考試,它關系到孩子未來的發(fā)展方向。因為老師們的努力,鄧龍泉在他人生重要的考試中,取得了超重本線100分的好成績,這是以前我們不敢奢望的。凝視這令人喜悅的成績,我想感謝高三二班所有任課的教師,感謝你們對我孩子的關心和指導,你們沒有辜負家長對你們的期望。對于一名普通的學生家長,能在孩子成長的關鍵時候遇到像你們這樣負責、優(yōu)秀的老師,是我們?nèi)业男疫\。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪。

老師們,是你們的辛勞和汗水,讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔,搏擊長空,傲笑考場!無論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會永遠銘記老師們給他的教育之恩,銘記高坪中學這片培育的熱土。

此致

敬禮!

畢業(yè)季給老師的一封信 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學們!自從我一年級轉來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的'我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴厲。但“嚴師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍事,她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉,甚至被他評為好學生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的`好習慣。

再說說我的同學們吧!剛轉來這,我誰都不認識,覺得很孤獨。直到有一個同學出現(xiàn),化解了我的孤獨:“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關系非常密切,是離不開的。

光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標進攻!

再見了,我的老師們和同學們。你們將成為我小學六年生涯中的一處記憶,是永遠也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學,再見了,朋友,再見了,母校。

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

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