學雷鋒樹新風的手抄報內容文字(優(yōu)選八篇)

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇1

晨光小學“學雷鋒、樹新風”

手抄報比賽方案

活動目的：

為活躍學生的課外生活，培養(yǎng)學生的想像力、動手創(chuàng)造能力，增強班級的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學生學雷鋒的意識，幫助少先隊員理解雷鋒精神實質，我校特開展 “學雷鋒、樹新風”手抄報比賽。 活動對象：三至六年級 活動安排：

1、上交作品時間：3月12—3月十五日。 2、上交作品地點：王鵬儒老師處。

3、參賽要求：采用8開的白紙，手抄報一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，并將年級、班級及姓名寫在手抄報背面右下角。 4、評獎方法：

(1)每班至少選送5份。 (2)設獎情況。

三——四年級：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

五——六年級：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。 (3)優(yōu)勝班級評選辦法：按一等獎每人次計3分，二等獎每人次計2分，三等獎每人次計1分。個人獎的得分總計最高的為優(yōu)勝班級，每組評一個。

5、評分要求：作品主題鮮明，內容豐富，圖文并茂，版面設計美觀，效果好，無錯別字，有報頭。

晨 光 小 學

20xx-03-03

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇2

雷鋒(1940年～1962年)同志是偉大的共產主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。湖南長沙(望城)人。1940年12月18日出生。1949年參加兒童團，擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。1960年參加中國人民解放軍，同年加入中國共產黨。1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過了短短的22個春秋，可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”， 簡稱為雷鋒日。

1) 人的生命是有限的,可是,為人

民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務

之中去。

(2)一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當

他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

(3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹

馬，眾人先進才能移山填海。

(4)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

(5)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

(6)誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永

遠是一個奴隸。

(7)我愿永遠做一個螺絲釘。

(8).自己活著，就是為了使別人活得更美好。

形容雷鋒的詞語：

助人為樂，舍己為人，公而忘私，無私奉獻，熱情善良，愛國愛民，雷厲風行，公而忘私，無私奉獻

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

雷鋒事跡:孩子們的知心人

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學

(即現(xiàn)在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。

雷鋒平時工作.學習都很忙，他只能利用午休時間或風雨

天不能出車的日子請假到學校去找教師，同學談心，或進

行其他輔導活動。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學習，

天天向上。 雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養(yǎng)下一

代茁壯成長。

學習雷鋒好榜樣

忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本

立場堅定斗志強

雷鋒精神是我們民族的財富。這么多年來，它一

直激勵著青少年健康成長，促進了社會文明的進

步!

校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神

就是最重要的部分。弘揚雷鋒精神有利于促進學

校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境。學習雷鋒精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。

我一定要向雷鋒學習。

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇3

1、一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

2、五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就

披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”。

3、一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:"我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天.

4、一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.。

5、望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

6、一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇4

1) 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服

務之中去。

(2)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，

不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

(3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起

的時候才能最有力量。

(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

(5)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.

(7)誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

(8)我愿永遠做一個螺絲釘.

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇5

一、活動目的：

活躍學生的課外生活，培養(yǎng)學生的動手操作能力，使學生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，宣傳雷鋒精神，營造學習雷鋒的氛圍，豐富校園文化。

二、活動時間：20xx年3月18日—3月25日

三、活動對象：全校學生

四、具體要求：

1.紙張要求：手抄報一律采用4開素描紙。

2.抄寫要求：手抄報用黑藍色筆抄寫(插畫可用彩色筆)，

班級及姓名寫在手抄報背面右下腳。

3.版面要求：

(1)手抄報必須包含報頭(刊頭)、插畫、文字。

(2)圖文并茂，整潔美觀，活潑新穎，不出現(xiàn)斷版。

4.內容要求： (1)雷鋒的事跡、精神，身邊的好人好事。

(2)主題鮮明，內容豐富，不寫錯別字。

五、評比標準：

1.內容健康，積極向上，突出主題。

2.文章內容占整個版面的比例達到60%以上，以文字為主。

3.欄目豐富，文章流暢，字跡工整。

4.版面設計新穎，圖文并茂，整體效果好。

六、作品提交：

1.每班上交5幅作品。

2.作品上交時間：3月25日前上交到少先隊大隊部。

七、評選和獎勵

作品將評出一、二、三等獎若干名。

方山小學 20xx年3月18日

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇6

主題形式：學習雷鋒好榜樣手抄報

概述：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

雷鋒手抄報——雷鋒帽特點( 雷鋒帽主要是冬季軍裝里的棉帽，也稱為“氈絨帽”。色彩多為軍綠色，當時的帽子上還有一顆閃亮的紅色 五角星。

內容：

一：愛憎分明的階級立場：

雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟

黨走”;“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。

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二：言行一致的革命精神：

雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

三：公而忘私的共產主義風格：

雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去(雷鋒人生核心)。

四：奮不顧身的無產階級斗志

雷鋒人生觀最光彩奪目的就是，他正確地解決了“全心全意為人民服務”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，

“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命?！痹谶@樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神，不是自然產生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值。

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇7

雷鋒

雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產黨。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，

被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。

可敬的"傻子"

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒

忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮

戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.

望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這

個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.

團結友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他

幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，

學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又

寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回

來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身

上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

人民的勤務員

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務

的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的

中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼

費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名

字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!“ 過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的

瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

學雷鋒樹新風的手抄報內容文字 篇8

【雷鋒簡介】

雷鋒(1940~1962)，他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他在自己短暫的一生中助人無數(shù)，偉大領袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。他那一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

【雷鋒精神】

1.心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。

2.全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。

3.甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。

4.刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。

5.勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

【雷鋒的故事】

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”

過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

【贊美雷鋒的詩】 昨天他是雷鋒， 的造型，與紅色的背景構成哥哥說：他是一幅 今天該是你， 愛心圖案。標志寓意中國青美麗的畫， 是我! 年志愿者向社會上所有需姐姐說：他是是盞指路的明燈;成爺爺說：他是太陽，它能照亮世界每個角落; 老師說：他是一粒種子， 能結出億萬枚碩果。 我說：要問他是誰—— 圖案中央既是手，也是鴿子傳承雷鋒精神 愛心獻給他人

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