3月5日,學(xué)雷鋒活動的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實際行動學(xué)雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期,我們大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
首先,大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔,并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著,掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實際行動來爭做當(dāng)代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著抹布擦著樓道的欄桿,午睡后又來到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內(nèi)衣。喂弟弟妹妹吃點心。小朋友還為小班孩子表演節(jié)目,唱歌說歌謠。雖然他們在做這些時還不熟練,但個個做的都很認(rèn)真。
他們還在家長的引導(dǎo)下,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣錢去;有的看見路上有香蕉皮,撿起來扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機(jī)會可以幫助別人,孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團(tuán)組織的號召和我院的實際情況,我們安排了一系列的活動。具體情況如下:
一、宣傳發(fā)動
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會,使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。
通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞,同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。
二、“學(xué)雷鋒,做雷鋒”,各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動
在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下,以班級為單位認(rèn)真落實“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院,開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動,各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動,在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題班會,自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這些活動中去,同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
三月是一個春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個播撒種子,播撒希望的季節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,五年級2班開展了主題為“告別浪費攀比的不良習(xí)行,弘揚勤儉節(jié)約的雷鋒精神”的學(xué)雷鋒活動。
本次活動從3月1日開始到今天結(jié)束,總共28天。此次活動同學(xué)們積極響應(yīng)參與,取得了令人滿意的效果。
本次活動分為三個階段進(jìn)行,第一個階段是宣傳發(fā)動階段。在這一階段里,我班通過電視直播的方式向大家介紹了雷鋒,并發(fā)出了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議書,還解讀了學(xué)雷鋒的具體活動方案。
為了更好地落實活動計劃,我進(jìn)行了相應(yīng)的活動策劃;針對班級情況進(jìn)行了宣傳、教育,并寫了《雷鋒的故事》觀后感。
通過這一階段的活動,五年級2班的學(xué)生不但了解了雷鋒本人,更了解了雷鋒精神;知道了雷鋒的故事,更明白了我們應(yīng)該要怎么做,為以下的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動的第二個階段是實施階段,在這一階段里,我班同學(xué)總體表現(xiàn)都有進(jìn)步,涌現(xiàn)出了很多的“小雷鋒”,如:住校學(xué)生,慢慢學(xué)會了不浪費糧食,每次就餐都盡量把飯菜吃干凈。另外還有很多的“無名英雄”,能自覺關(guān)燈,關(guān)水龍頭等等。
在這一階段里,紅領(lǐng)巾廣播站也圍繞活動主題進(jìn)行每周一播,讓大家對雷鋒有了進(jìn)一步的了解,同時及時地把我們身邊出現(xiàn)的好的典型和不好的典型播報出來,加強(qiáng)大家的是非判斷能力。通過紅領(lǐng)巾廣播站的廣播,我們了解了很多像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約的名人,也認(rèn)識了很多身邊的具有勤儉節(jié)約精神的'小雷鋒,如不浪費糧食的小標(biāo)兵,為了讓紅領(lǐng)巾廣播的實效性更強(qiáng),這四個班的班主任和同學(xué)們都付出了辛勤的勞動!
活動的第三個階段是總結(jié)、表彰階段。經(jīng)過一個月的觀察,我班民主評選出了2位“雷鋒式的好少年”;
通過這次學(xué)雷鋒活動的開展,同學(xué)們明白了浪費、攀比是可恥的行為,逐步養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同學(xué)們都懂得勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起,吃飯時要想著節(jié)約糧食,吃多少打多少;洗臉時要想著節(jié)約用水,因為地球上的淡水資源已越來越少;寫作業(yè)時要想著節(jié)約用紙,因為那一張張紙是砍伐一棵棵大樹造成的……同學(xué)們也明白了,雖然現(xiàn)在的生活水平提高了,但是地球上的資源卻在日益減少,地球人都要勤儉節(jié)約的道理。相信在這充滿紅色的三月,播撒“勤儉節(jié)約”這顆希望的種子,在不久的歲月里一定會生根發(fā)芽,長成參天大樹!
“學(xué)雷鋒日”期間,全市教育系統(tǒng)圍繞“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的.高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍
為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學(xué)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊會、國市下講話等有利時機(jī),廣泛進(jìn)行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進(jìn)校園”宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個1”活動(即:學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會),取得了良好的效果。
2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán),利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。
3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月?、?jǐn)慎駕駛。
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年爭先鋒、樹新風(fēng),推動團(tuán)員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀,教育科學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)上級號召,于三月五日中午12:00在懷化學(xué)院東區(qū)開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與,學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”為主題的學(xué)雷鋒主題活動,將“雷鋒行動”常態(tài)化、常年化。現(xiàn)將“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與,學(xué)習(xí)雷鋒青年先行!”活動做如下總結(jié):
一、活動準(zhǔn)備充分
1.提前打印活動主題橫幅,購買簽字筆。
2.以qq消息、群消息等形式宣傳此次活動,鼓勵同學(xué)們屆時積極參與。
3.有關(guān)人員提前到場布置,懸掛橫幅,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
二、活動氛圍良好
1.教育科學(xué)系全體干部在系黨總支副書記歐陽倫四老師和團(tuán)總支部書記文桂芳老師的帶領(lǐng)下,在橫幅“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與,學(xué)習(xí)雷鋒青年先行!”上舉行簽名儀式,正式開啟我系“雷鋒行動”列車。青年干部的行為為廣大同學(xué)起了帶頭模范作用。
2.同學(xué)們沒有被陰沉寒冷的天氣所阻擋,不少目睹了活動開展的外系同學(xué)也積極加入了簽字活動,學(xué)習(xí)雷鋒,參與活動的積極性絲毫不減。路過活動現(xiàn)場的許多同學(xué)也停下了腳步,寫了自己的名字,為學(xué)習(xí)雷鋒做出了自己的行動。
三、活動效果顯著
1.此次活動真正做到了同學(xué)參與,積極互動,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)雷鋒的勇氣。
2.活動橫幅懸掛時間較長,使學(xué)校師生關(guān)注到了學(xué)雷鋒的重要性,起到了真正的宣傳作用。
3.活動不僅有助于提醒廣大同學(xué)時刻謹(jǐn)記雷鋒精神,還有利于振奮當(dāng)代青年學(xué)生的精神面貌。
四、結(jié)語
“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與,學(xué)習(xí)雷鋒青年先行!”學(xué)雷鋒主題活動符合當(dāng)前的時代主題,有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的精神品質(zhì),學(xué)校、系部以后應(yīng)多開展此類活動,鼓勵更多人參與其中。
3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號召,我們xx級生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進(jìn)行總結(jié)匯報。
一、學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓
3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。
二、學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事
清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個時候,過往的我們沒有一個人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點撿,多撿一個損失就少了一點,在這里沒有默然,沒有誰去計較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?
三、學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點遙遠(yuǎn),所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的`活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個開始。
四、學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。
春色滿校園,雷鋒精神遍大地,在這個美麗的陽春三月,我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年的紀(jì)念日。在這特殊的日子里,我校又掀起了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的熱潮,全校師生又積極地投入到學(xué)習(xí)雷鋒活動的洪流中。
一、重溫雷鋒精神
各中隊組織隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
1、舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的動員大會,號召同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)雷鋒意識,發(fā)揚雷鋒精神,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使自己成為跨世紀(jì)的合格人才。
2、利用班隊會時間,以“尋找雷鋒足跡”為主題,召開班隊會,以加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上,同學(xué)們通過講故事、誦讀格言,知識競猜、歌曲、小品等表演方式,體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學(xué)生自主性、又充分訓(xùn)練學(xué)生的能力,也更進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領(lǐng)巾廣播站,講述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的所有品質(zhì)。通過一個個生動、感人的故事,讓學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界里,受到“釘子精神”教育。并號召學(xué)生人人每天在家里、在學(xué)校、在社會爭取每人做一件好事、并進(jìn)行感想交流。
4、以三月學(xué)雷鋒為契機(jī),各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”,為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。
二、細(xì)化雷鋒精神
雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻,外延非常廣,具體表現(xiàn)為:生活上具有艱苦樸素的作風(fēng),工作上具有忘我勞動的情操;學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據(jù)學(xué)生的實際情況,切實加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵學(xué)生時時處處發(fā)揚雷鋒精神,立足自身崗位學(xué)雷鋒。從身邊小事做起,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追逐打鬧,不出口成臟,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第6周,在各班舉行宣傳教育的基礎(chǔ)上,校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽,使守則規(guī)范深入人心。
2、創(chuàng)建美麗校園活動,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí),一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個少先隊員的'努力。嚴(yán)格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習(xí)慣,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,要及時報告教師或禮儀督導(dǎo)員,禮儀督導(dǎo)員加強(qiáng)督導(dǎo)、教育作用。三是組織各班學(xué)生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織 “小雷鋒”清除舊教學(xué)樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護(hù)苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參加植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到一定的改觀。
3、在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神。善于擠時間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時各中隊積極開展關(guān)愛身邊有困難同學(xué)的排憂解難活動,幫助身邊的同學(xué)。
4、積極參加各項活動,學(xué)校組織各類興趣小組,比如三棋,奧數(shù)、書法等。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練,切實提高自己的活動才能,力求在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校添彩。
三、收獲雷鋒精神。
開展學(xué)雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應(yīng)“月月都是雷鋒月”的口號,努力做到“人人都是小雷鋒”的目標(biāo)。校大隊部對各班隊在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進(jìn)行收集,要求各班隊寫一篇具有真情實感的學(xué)雷鋒典型事例文章,廣播室對此進(jìn)行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊本月份做好人好事的件數(shù),評出學(xué)雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評選雷鋒式好少年,守規(guī)范標(biāo)兵等。
總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,切實服務(wù)于身邊最需要幫助的人們。
三月是一個春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明,樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月,皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí),熱心幫助他人,積極服務(wù)他人。
一、學(xué)雷鋒精神,建和諧校園
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營造助人為樂的校園氛圍,優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)少先隊員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神,3月5日,皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會,并且出了一期“學(xué)雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。
二、爭做愛綠護(hù)綠使者
為增強(qiáng)少先隊員的綠化意識,環(huán)保意識,3月12日,皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機(jī),開展了“愛綠、護(hù)綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的.垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領(lǐng)巾溫暖皮拉力鄉(xiāng)農(nóng)家
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉周邊進(jìn)行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊皮拉力鄉(xiāng)庫蘇拉沿路兩邊進(jìn)行認(rèn)真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學(xué)趕幫”如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。
三月學(xué)雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強(qiáng)化,也使他們的身心得到升華,從中學(xué)到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的`成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學(xué)會感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動助小同學(xué)。
雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個角落綻放,開花,結(jié)果!
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