心理咨詢專業(yè)求職信(精華七篇)

時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們很快就要開啟找工作的生活，你的簡歷寫好了嗎？簡歷怎樣寫才能讓人滿意呢？以下是小編整理的心理咨詢師簡歷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心理咨詢專業(yè)求職信 篇1

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫陳哲熙，是一名即將畢業(yè)的生物與化學(xué)工程本科生，在大學(xué)四年里，奠定了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，因此在校，我十分珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。在學(xué)校的精心培養(yǎng)下，我收到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，通過本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握化學(xué)方面的基本理論和基本知識，并且具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力。

為了能在畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會(huì)需求，學(xué)習(xí)之余我積極投身于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。這一切不僅使我增加了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，使我實(shí)際的辦事能力得到了鍛煉和提高，還使我接觸到了充滿競爭的社會(huì)，更重要的是找懂得了責(zé)任感的重要性。當(dāng)今的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，需要新鮮的.血液，而年輕的我們是最好的后備力量?，F(xiàn)在的我，興許還缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我正處于人生精力最充沛的時(shí)期，渴望在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。我相信經(jīng)過不懈的努力，我一定會(huì)開辟出一片屬于自己的天地。我深知自己的知識結(jié)構(gòu)還不夠完整，但我有信心憑扎實(shí)專業(yè)功底在最短的時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識，進(jìn)入工作狀態(tài)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。我懇請貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和精力投入事業(yè)中。并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智!

我個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績名列茅。在學(xué)有余力的情況下，我廣泛涉獵，有豐富的社科知識;我不斷參加各種實(shí)踐，有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

青春漸遠(yuǎn)，激情永駐。四年的求知之旅即將結(jié)束，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。在不斷的學(xué)習(xí)和工作中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

衷心祝愿貴公司蓬勃發(fā)展，前程似錦!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

心理咨詢專業(yè)求職信 篇2

個(gè)人簡介

姓名：林xx

性別：女

年齡：xx

身高：165

學(xué)歷：本科

工作年限：xxx

居住區(qū)域：北京

戶口所在地：北京

求職信

文靜的`知識女性，黨員，身高160,39歲.為人真誠，善于溝通，熱愛學(xué)習(xí)，尋求上進(jìn)，有著積極地工作態(tài)度和進(jìn)取精神。曾做過文秘，管理和會(huì)計(jì)工作，為了個(gè)人成長學(xué)習(xí)幾年心理學(xué)，并考取國家咨詢師資格證書。

另獲得有會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)電算化證和服務(wù)行業(yè)技師證書，并考取計(jì)算機(jī)等級二級合格證書。

工作經(jīng)歷

在北京旅游局下屬旅游公司工作18年曾從事辦公室文秘6年，主要從事公文寫作和對外宣傳。后又在管理科工作3年，擔(dān)任管理組組長，主要是對外接待和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做人事管理，為新員工做入崗培訓(xùn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織、籌備各種大型旅游接待活動(dòng)，按時(shí)向上級匯報(bào)整體工作情況。從事8年的會(huì)計(jì)工作，主要從事公司總賬會(huì)計(jì)工作。能夠獨(dú)立制單、記賬、報(bào)表，熟練使用用友及久其財(cái)務(wù)軟件，有著豐富的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)往來業(yè)務(wù)。本人工作態(tài)度認(rèn)真努力，熱愛學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)，能夠高效完成日常工作。原單位多次被領(lǐng)導(dǎo)和同事評選為年度個(gè)人先進(jìn)工作者。

教育經(jīng)歷

20xx年畢業(yè)于北京商業(yè)學(xué)院

20xx——20xx在北京華夏心理學(xué)校學(xué)習(xí)心理學(xué)。

獲得計(jì)算機(jī)等級二級證書，有會(huì)計(jì)證和服務(wù)行業(yè)技師證書。08年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試三級證書。09年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試二級證書.

心理咨詢專業(yè)求職信 篇3

姓名：xxx

性別：女

畢業(yè)院校：

聯(lián)系電話：

E-mail：/jianli

求職意向

期望工作性質(zhì)：全職

期望從事職業(yè)：心理醫(yī)生

自我評價(jià)

1、擅長催眠術(shù);

2、心性格直爽、進(jìn)取心強(qiáng)，善學(xué)習(xí)肯鉆研，事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng)，辦事認(rèn)真，有強(qiáng)烈的`敬業(yè)精神。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能適應(yīng)各種工作環(huán)境的需要。

工作經(jīng)歷

1982年09月至今廈門心理研究員心理治療師

【職責(zé)描述】：

1、經(jīng)過心理咨詢和治療后，可使來訪者建立積極自我形象，發(fā)揮個(gè)人潛能，提高生活質(zhì)量和個(gè)人素質(zhì)。對學(xué)生厭學(xué)、子女教育、戀愛婚姻、人際關(guān)系等問題進(jìn)行咨詢及心理治療。

2、擅長催眠術(shù)，可經(jīng)35次催眠，緩解或消除多種心理壓力，對抑郁癥、頑固性失眠、考前焦慮、強(qiáng)迫癥、恐懼癥及各種難治性神經(jīng)癥有自己獨(dú)到的建樹。

3、前正在開展婚姻治療與性治療.

教育背景

1993年07月09月吉林職工醫(yī)科大學(xué)心理咨詢與心理治療本科

【主要課程】：發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、心理學(xué)史、認(rèn)知心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測量等等。

技能特長

語言能力

英語一般日語一般

計(jì)算機(jī)能力

WindowsNT//xP熟練

心理咨詢專業(yè)求職信 篇4

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是安徽理工大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)XX年應(yīng)屆畢業(yè)本科生，我的個(gè)人情況在下頁里有較為詳細(xì)的介紹，在此不再贅述，現(xiàn)將一點(diǎn)心得體會(huì)向您匯報(bào)，希望您能對我及我的專業(yè)有更多的了解和認(rèn)識。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

首先，通過本科階段的學(xué)習(xí)，基本掌握以下技能。1。 掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識； 2。掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握化工過程模擬優(yōu)化方法； 3。具有對新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力； 4。熟悉國家對于化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)； 5。了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)； 6。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的.科學(xué)研究和實(shí)際工作能力； 7。 具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力。

其次，作為一名本科階段專業(yè)為化工的學(xué)生來說，我熱愛這個(gè)行業(yè)。我認(rèn)為化工是富有創(chuàng)造性的行業(yè)，同時(shí)也是我國的基礎(chǔ)行業(yè)。無論從大局還是從我們自身來說，學(xué)好化學(xué)和在化工領(lǐng)域工作都是特別有意義的事情。

再次，我出身農(nóng)村，養(yǎng)成了刻苦攻關(guān)，不怕吃苦的性格，化工屬于艱苦行業(yè)，需要工作吃苦耐勞，不怕辛苦，同時(shí)還要有個(gè)好身體。只有健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，才能在化工領(lǐng)域取得成就。

最后，我覺得自己無論是哪方面都需要不斷提高，只有堅(jiān)持不懈才能被公司認(rèn)可，接下來的日子里會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí)。

所以，很期待尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造的貴公司能給我提供一次機(jī)會(huì)；同時(shí)，我也需要依托貴公司的崗位平臺，激發(fā)潛質(zhì)，釋放熱情，創(chuàng)造價(jià)值。總之，最終實(shí)現(xiàn)公司和員工的全面、可持續(xù)發(fā)展，是我們共同的愿景。

真誠感謝您的審閱，我也承諾履歷中所有內(nèi)容屬實(shí)，期待您的回復(fù)。贏祺！財(cái)安！

　求職人：

20xx年XX月XX日

心理咨詢專業(yè)求職信 篇5

作為班主任，一直深感肩上壓力的沉重——日常教育教學(xué)工作、班級常規(guī)、家校協(xié)調(diào)工作……面對著一件又一件待處理的事情，在面對著孩子們身上發(fā)生的各種瑣事，情緒波動(dòng)比較厲害，有時(shí)會(huì)很耐性地傾聽孩子的心聲，與他們一起交談、分享；有時(shí)非常像一個(gè)眼里揉不得一粒沙子的完美分子，孩子只要有一絲沒有達(dá)到要求，就大吼大叫不止，看到孩子莫名的眼神，心里也有不忍，也知道要有正確的處理方法，但是就是控制不住自己。

在《班主任最需要的心理學(xué)》一書中提到：教師的心理情緒對于提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育水平有著重要作用。如果學(xué)生每天看到的老師面帶微笑，有著愉快的情緒，那么學(xué)生也會(huì)在班主任的這種情緒的感染下，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、活動(dòng)，甚至進(jìn)行忘我的拼搏。小學(xué)的孩子的'認(rèn)知、表達(dá)、理解能力有限，在集體教學(xué)過程中，當(dāng)我們提出問題時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象，遠(yuǎn)離教師的初衷。精彩的內(nèi)容、投入的情感一下子被凍結(jié)掉，并且怎樣引導(dǎo)都不成功時(shí)，情緒一下子就爆發(fā)出來了“你們不會(huì)好好地聽挺清楚啊？”“不動(dòng)動(dòng)腦筋！”……孩子們被盛怒的老師嚇呆了，再也回不去營造的氛圍中，再完美的準(zhǔn)備在此時(shí)都失去了作用?？墒?，如果我們換一種方式又會(huì)如何呢？“你們都很動(dòng)腦筋，都是這樣覺得的啊，那我們再欣賞一下，你會(huì)有不同的意見嗎？”消除了孩子因?yàn)榛卮鸩坏轿坏木o張感，激發(fā)了孩子繼續(xù)參與活動(dòng)的積極性，在教師寬容的態(tài)度下投入到活動(dòng)中去，二者的情緒都在積極放松的狀態(tài)中，活動(dòng)的效果自然會(huì)增色不少。

孩子本身的特性就是好模仿，容易被一些自己覺得新鮮有趣的事物吸引，“好的學(xué)不會(huì)，壞的一學(xué)就會(huì)”。成功的教育，取決于多項(xiàng)因素。其中，一個(gè)最重要的因素是教師與學(xué)生之間的溝通質(zhì)量。作為一名班主任老師，我深深體會(huì)到：與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，有利于建立良好的師生關(guān)系，產(chǎn)生良好的教育效果。教師常常不自覺地或習(xí)慣性地使用溝通的"殺手锏"------命令、警告、訓(xùn)誡、諷刺、責(zé)難等語言，往往導(dǎo)致學(xué)生的反抗，然后，學(xué)生們還有一個(gè)常有的反應(yīng)是變得順從、依賴和沉默。這些溝通的后果違背教育本身的初衷。我們的教育目的是為了啟發(fā)學(xué)生的潛力，是為了幫助學(xué)生激發(fā)他們本身的固有的創(chuàng)造力和思維活力，是為了幫助他們成長為一個(gè)自信、自立的人。不是培養(yǎng)學(xué)生的依賴性和單純的服從性。

讀了《班主任最需要的心理學(xué)》，令我茅塞頓開、受益匪淺，孩子要成長，我們更要成長，一起努力吧！

心理咨詢專業(yè)求職信 篇6

◆基本信息

姓名：鄒xx

性別：男

婚姻狀況：未婚

民族：漢

戶籍：湖北

年齡：28

現(xiàn)所在地：陜西

身高：173cm

聯(lián)系電話：189xxx

電子郵箱：

◆求職意向

工作類型：心理咨詢師/公關(guān)咨詢

工作年限：

職稱：無職稱

求職類型：全職

到職日期：隨時(shí)

◆教育經(jīng)歷

2013-09-2015-07南昌大學(xué)心理健康教育碩士

專業(yè)描述：心理健康教育專業(yè)是適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級各類學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開展心理咨詢和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的。目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養(yǎng)心理健康教育專門人才，為提高個(gè)體、群體、組織與整個(gè)社會(huì)的心理健康水平服務(wù)。

2009-09-2013-07南昌大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)本科

專業(yè)描述：應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的'一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費(fèi)、學(xué)校教育、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。

◆語言能力

英語水平：優(yōu)秀

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：優(yōu)秀

◆個(gè)人自傳

本人性格開朗有活力、穩(wěn)重大方，帶人熱情真誠、誠實(shí)守信、有原則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，善溝通、適應(yīng)力強(qiáng)。有兩年團(tuán)支書經(jīng)歷，鍛煉、塑造了我。

心理咨詢專業(yè)求職信 篇7

學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在日常生活和學(xué)習(xí)中往往面對著各種心理壓力，種.種心理壓力積壓在一起，久而久之，會(huì)造成心理上的障礙。作為天子?jì)勺?，心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎(chǔ)。因此，在學(xué)校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預(yù)防精神疾患和身心疾病的發(fā)生，及時(shí)為學(xué)生疏通心里，排解壓力，指引方向的作用。

那么作為一個(gè)學(xué)生，我們?nèi)绾蝸砼袛嘧约夯蛘呤侵車说男睦硎欠裾Ｄ兀韵掠腥?xiàng)基本原則：首先，心理與社會(huì)環(huán)境是否趨于一致。其次，心理與行為行動(dòng)是否趨于一致。最后，人的情緒在一個(gè)階段內(nèi)是否穩(wěn)定。

如果一個(gè)人出現(xiàn)了與以上違背較的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。那么什么叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)，出現(xiàn)在當(dāng)代學(xué)生身上多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于學(xué)生的發(fā)展，因此學(xué)生有必要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。我們可以從一下幾個(gè)方面入手：

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的'能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

2、保持心境的良好和樂觀向上的情緒，學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，適度地表達(dá)和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

3、在有需要得時(shí)候主動(dòng)進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。隨著時(shí)間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認(rèn)和接受，越來越多的專院校，甚至中學(xué)開始設(shè)置心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和，排解心中憂難，開發(fā)身心潛能。還能助學(xué)生正確認(rèn)識自己、把握自己，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。所以當(dāng)我們心中感到壓抑時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)主動(dòng)的與心理咨詢師進(jìn)行溝通。

作為建設(shè)者與接班人，學(xué)生有必要不斷提高心理素質(zhì)，全面健康的發(fā)展，以良好的心理素質(zhì)來迎接未來的種.種挑戰(zhàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。