為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的圖書館活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了更好的迎接世界讀書日的到來,支持和鼓勵(lì)學(xué)生更好的沐浴書香,創(chuàng)造良好的讀書氛圍,提高自身的良好素質(zhì),校圖書館決定于20xx年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協(xié)辦單位
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
1.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20XX年4月1日至20XX年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月10日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2.“天翼杯”征文競賽活動(dòng)
征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì),也可以寫對(duì)某篇文章的評(píng)價(jià)等,可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬,2000字左右,20XX年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選,結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上,并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名 精美獎(jiǎng)品(平板電腦,價(jià)值500元左右)和證書
二等獎(jiǎng)3名 精美獎(jiǎng)品(品牌MP4,價(jià)值300元左右)和證書
三等獎(jiǎng)10名 精美紀(jì)念品(節(jié)能臺(tái)燈,價(jià)值100元左右)和證書
(征文詳細(xì)要求見海報(bào))
3.“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間,每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。
4.專題講座
主題1:讀書與人生(主講人:戎林,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月19日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
主題2:“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人:許蘭馨,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月8日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
5.精品圖書展:“你選書,我買單”讀者薦書活動(dòng)
為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購的針對(duì)性和實(shí)用性,確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求,加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng),特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng),由學(xué)生挑選精品圖書,圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購書。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日-24日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳
6.特別還書日
為保護(hù)圖書館資源,提高圖書資源利用率,圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng),凡持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館各書庫
7.謎語競猜及圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè),圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月26日下午2:00-5:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳
8.“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承,需要書本的支撐;讀書的快樂,需要與大家分享,圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng),共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓?。本次所有捐書人員名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月10日—5月9日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓采編室
9.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會(huì)
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月10日下午4:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告
一、活動(dòng)背景:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ),在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,營造書香校園?!?/p>
二、活動(dòng)口號(hào)
書籍是人類進(jìn)步的階梯,與好書作伴,與文明同行
三、活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的.作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日11月30日
五、活動(dòng)組織
三合一小圖書室
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦“我和語文”征文比賽活動(dòng)。
2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。
3、評(píng)選方案:根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評(píng)選。
4、對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生。
5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛班級(jí)圖書角,愛護(hù)書籍,自覺維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名。
7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。
8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng),科普書閱讀活動(dòng)(班級(jí)組織)。
七、發(fā)獎(jiǎng)形式
利用大課間集合,校長頒獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)主題
“留下書香,帶走灰塵”
二、活動(dòng)目的
1、通過我們黨組織自愿者對(duì)圖書的整理,讓圖書館和閱覽室更加整潔美觀,也使同學(xué)們閱讀時(shí)能在更短的時(shí)間內(nèi)找到自己想要的圖書,使圖書館和閱覽室真正成為我們的心靈家園。
2、通過這次活動(dòng),展現(xiàn)我們黨員的奉獻(xiàn)精神,讓更多的'人了解黨組織。
三、活動(dòng)時(shí)間:
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五、活動(dòng)對(duì)象
福建江夏學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院黨員自愿者
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前由總負(fù)責(zé)人和圖書館、閱覽室進(jìn)行協(xié)調(diào),說明此次活動(dòng),以保證工作的正常進(jìn)行。
2、由各小組組長在活動(dòng)前告知本組的黨員自愿者在活動(dòng)過程中的一些注意事項(xiàng),并要求他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。
3、活動(dòng)前,各小組組長把人員名單報(bào)給人員負(fù)責(zé)人。
(二)活動(dòng)過程
1、18:30時(shí),所有黨員自愿者在圖書館前集合,由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并分發(fā)自愿者綬帶。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人向參與者講明具體活動(dòng)過程和注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)過程中,所有人都必須聽從指揮者的安排,在圖書館內(nèi)不得大聲喧嘩,手機(jī)應(yīng)調(diào)為關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài),以免打擾其他同學(xué)自習(xí)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,所有黨員自愿者到圖書館前集合,由人員負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到并收回自愿者綬帶。
(三)后期工作
各小組分析此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,做好工作總結(jié),存檔備案,以備下次活動(dòng)參考。
七、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中的工作人員應(yīng)聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、全體自愿者在活動(dòng)中要保證自己的著裝打扮符合黨員的精神風(fēng)貌,同時(shí)在活動(dòng)中要貫徹積極認(rèn)真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念,以體現(xiàn)我院黨組織成員的精神風(fēng)貌。
3、參加活動(dòng)的人員要保證每次都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢,以保證活動(dòng)流程的連續(xù)。
4、如果本應(yīng)參加活動(dòng)的人員臨時(shí)不能參加,應(yīng)提前告知有關(guān)負(fù)責(zé)人。
5、如遇特殊情況活動(dòng)不能舉辦,所有人員應(yīng)聽從總負(fù)責(zé)人的安排。
為慶祝建隊(duì)60周年,在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的.少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長見識(shí),增強(qiáng)自豪感。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
萬江圖書館
二、活動(dòng)時(shí)間:
10月27日下午1:50至3:00(九周二)
三、參加人員:
蘇炳賢凌健生五(6)班師生(44人)
四、活動(dòng)安排:
校車安排:蘇炳賢
領(lǐng)隊(duì):凌健生
保?。狐S偉棠
攝影:凌健生
五、活動(dòng)要求:
1、安排參觀活動(dòng)的班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴校卡,自由帶水。
3、下午1:50前集中a區(qū)大堂。
4、學(xué)生參觀結(jié)束后,要把活動(dòng)感受寫好,老師進(jìn)行指導(dǎo)。請(qǐng)把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報(bào),郵箱dgsnbjb@163.com
一、活動(dòng)背景:
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的`學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書香,文化校園
三、活動(dòng)口號(hào):
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
四、活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排
2.物品準(zhǔn)備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日:布置場地
4月23日:
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開始。
辦公室是圖書館宣傳和服務(wù)工作的窗口部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)館領(lǐng)導(dǎo)、館員和讀者關(guān)系并提供管理、保障、服務(wù)的功能,是館領(lǐng)導(dǎo)、各部門館員和讀者之間的橋梁和紐帶,同時(shí)也承擔(dān)了超期罰款管理、考研培訓(xùn)管理等多項(xiàng)直接服務(wù)讀者的功能。
電子資源部承擔(dān)著為學(xué)校教學(xué)科研提供電子文獻(xiàn)資源保障服務(wù)功能,同時(shí)也承擔(dān)著為圖書館各部門館員開展自動(dòng)化管理提供技術(shù)保障的服務(wù)功能。
因此,辦公室和電子資源部全體人員將在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中爭創(chuàng)“服務(wù)型”組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
一、參謀工作
第一,在決策形成過程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)全面了解基層情況、確定工作方向和重點(diǎn)、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。
第二,在決策實(shí)施過程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作進(jìn)展情況、審時(shí)度勢、強(qiáng)化控制上發(fā)揮參謀作用。
第三,在決策實(shí)施過程結(jié)束后,在幫助領(lǐng)導(dǎo)正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新的決策活動(dòng)上發(fā)揮參謀作用。
二、承辦宣傳工作
領(lǐng)導(dǎo)部門交付的事項(xiàng),如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結(jié)等,需要認(rèn)真對(duì)待,按期完成。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)單位內(nèi)各部門職工需辦理有關(guān)事項(xiàng)或?qū)︷^內(nèi)的意見建議進(jìn)行處理。積極配合各部門做好圖書館各種資源和開展活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作??傊瑢?duì)所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)要高度負(fù)責(zé),一絲不茍,一辦到底,落到實(shí)處。
三、接待協(xié)調(diào)工作
積極做好來訪人員、讀者的接待工作,禮貌待人,文明辦公。積極做好館領(lǐng)導(dǎo)、各部門和讀者之間的協(xié)調(diào)工作,多思多想,多調(diào)查多研究,多分析多參謀,集中精力想工作、干工作。
四、管理保障工作
做好文書管理工作。完成圍繞著公文的處理與保管而需要進(jìn)行的撰稿、校對(duì)、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等工作,做好督促、檢查,把好質(zhì)量關(guān),防止濫抄亂送。
做好事務(wù)管理工作。事無巨細(xì),都要認(rèn)真操辦。如會(huì)議安排、用車、辦公用品以及為廣大職工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。
五、電子資源建設(shè)
完成各種中外文引進(jìn)資源的訂購、續(xù)訂、維護(hù)和服務(wù)工作。完善本校學(xué)位論文、教師文庫建庫、開發(fā)、應(yīng)用測試等工作。完成各種中外文資源的`試用和免費(fèi)使用的開展工作。研究CNKI個(gè)人數(shù)字圖書館、機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書館的構(gòu)建、試用和推廣工作。
六、網(wǎng)站建設(shè)
完成圖書館網(wǎng)站的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作,整合網(wǎng)站的頁面布局、資源內(nèi)容、服務(wù)功能,使用戶訪問資源、獲取服務(wù)更加便捷,提升資源的利用率和服務(wù)效率。
七、圖書館業(yè)務(wù)和自動(dòng)化發(fā)展
完成圖書管理系統(tǒng)的日常管理、維護(hù)和備份工作。完成新讀者的讀者庫建庫工作。完成館內(nèi)局域網(wǎng)、服務(wù)器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)外設(shè)的采購、管理、維護(hù)、報(bào)廢工作。完成圖書館服務(wù)器機(jī)房環(huán)境設(shè)施(包括UPS電源和空調(diào))的改造工作。
八、參考咨詢
積極開展關(guān)于資源利用、服務(wù)等方面內(nèi)容的電話咨詢、到館咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等咨詢服務(wù)工作。
九、培訓(xùn)工作
完成文獻(xiàn)檢索課教學(xué)、新生培訓(xùn)、考研培訓(xùn)管理等工作。
十、其他工作
積極協(xié)助館內(nèi)其他部門工作,完成館領(lǐng)導(dǎo)、支部、工會(huì)等布置的臨時(shí)工作。
主辦方:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
協(xié)辦方:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部
目錄
1.活動(dòng)背景
2.活動(dòng)主題
3.活動(dòng)口號(hào)
4.活動(dòng)目的
5.活動(dòng)時(shí)間
6.活動(dòng)地點(diǎn)
7.面向人員
8.活動(dòng)內(nèi)容
9.事前準(zhǔn)備
10.活動(dòng)流程
11.活動(dòng)現(xiàn)場人數(shù)安排
12.傳播途徑
13.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
14.效果評(píng)估與預(yù)測
15.附錄
一、活動(dòng)背景:
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的'場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。
二、活動(dòng)主題:
品味書香,文化校園
三、活動(dòng)口號(hào):
引領(lǐng)讀書熱潮,
服務(wù)廣大讀者,
熏陶中外文化,
營造書香校園。
四、 活動(dòng)目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)
5、圖書交換活動(dòng)
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準(zhǔn)備
1.活動(dòng)安排
2.物品準(zhǔn)備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書、獎(jiǎng)狀
十、活動(dòng)流程(待定)
4月22日:布置場地
4月23日:
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動(dòng)開始。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)之 增城圖書館活動(dòng)策劃書
主辦單位:共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì) 承辦單位:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
策劃書基本信息
協(xié)會(huì)名稱:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)yJs21.COm
活動(dòng)名稱:
編寫部門:
編寫日期:
前言 活動(dòng)流程安排 部門工作安排 活動(dòng)規(guī)則 注意事項(xiàng) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 特發(fā)應(yīng)急方案 附言 附:負(fù)責(zé)人一覽表
一. 前言
1. 活動(dòng)主題
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2. 活動(dòng)目的
本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3. 活動(dòng)地點(diǎn)
增城圖書館
4. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5. 參與對(duì)象
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員
6. 主辦單位
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)
7. 協(xié)辦單位
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
二.活動(dòng)流程安排
1. 組織會(huì)員乘坐大潤發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館,揭開活
動(dòng)序幕,開展活動(dòng)。
2.組織部干部維持現(xiàn)場秩序,分別開展工作,協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3.活動(dòng)結(jié)束后,組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館,并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評(píng)價(jià),配合圖書館完成善后工作。
后期(5月25日到5月26日)
秘書部
S1 聯(lián)系會(huì)員,安排行程,收集會(huì)員的'活動(dòng)感想。
S2整理活動(dòng)過程中獲得的資料,將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博,供大家欣賞評(píng)論,并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三.部門工作安排
四.活動(dòng)規(guī)則
五.注意事項(xiàng)
1. 確定參加活動(dòng)人數(shù),確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致;
2. 禁止在圖書館內(nèi)喧嘩, 保持館內(nèi)清潔;
3. 圖書館活動(dòng)進(jìn)行中,須小心對(duì)待藏書,不損壞館內(nèi)設(shè)施; 4. 一切以配合圖書館工作為主。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七.特發(fā)應(yīng)急方案
情況一:活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失,物品丟失
方案:組織干部,找尋丟失物品,聯(lián)系走失人員,活動(dòng)照常進(jìn)行(干
一、活動(dòng)主題:聚是一團(tuán)火,散為滿天星!
二、活動(dòng)背景:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想
三、活動(dòng)宗旨:一本書一個(gè)夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!
四、活動(dòng)對(duì)象:
1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)
2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)09年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年08月11-18號(hào)
2、前期宣傳:
制作有關(guān)的`海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:QQ群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)場。(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)
4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍:
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2)課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
(3)報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;
(4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
(5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)QQ群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程:1、11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集
2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)
六、活動(dòng)預(yù)算:
1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費(fèi):19元
七、注:
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。
2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
策劃書:xx年畢業(yè)的文科試驗(yàn)班
20xx年08月10號(hào)
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動(dòng)背景:
本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。
二、活動(dòng)舉辦人:
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館 學(xué)管會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
長期堅(jiān)持
四、活動(dòng)地點(diǎn):
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
五、活動(dòng)主題:
淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來
活動(dòng)標(biāo)語:
1.知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中進(jìn)步。
2.靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3. 心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請(qǐng)保持安靜)
4. 只帶走滿腹知識(shí),不留下半點(diǎn)遺憾。
5. 帶走滿腹知識(shí),留下一架好書。
6. 別因有意思就有意“撕”
7. 眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
8. 莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9. 風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長。
六、活動(dòng)目的:
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
七、活動(dòng)具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長溝通,說明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。
2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處:1.購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內(nèi)容可寫如:“主人很快過來,你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的`話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。)2.制作橫幅,
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部和學(xué)管會(huì)采編部:拍攝關(guān)于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片,作為宣傳時(shí)的展覽圖片,同時(shí)采訪一些同學(xué)對(duì)現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解、自主和圖書館的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的看法
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)
5、服務(wù)部和學(xué)管會(huì)監(jiān)管部:負(fù)責(zé)發(fā)放、回收卡片(確定時(shí)間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處)并且監(jiān)督卡片使用情況
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),
(二)活動(dòng)流程:
1、日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對(duì)過往同學(xué)講解此次活動(dòng),
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
(三)活動(dòng)后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題,并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報(bào)
共計(jì):
為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學(xué)的.學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識(shí)、開拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
與書同行,以文化人。
三、活動(dòng)安排
“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:
(一)陽春三月作文比賽。
(二)詩詞競賽。
(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。
(四)螢火蟲換書會(huì)。
(五)國學(xué)講座。
(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
五、活動(dòng)組織單位
xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。
六、活動(dòng)承辦單位
xx讀書會(huì)。
七、活動(dòng)具體內(nèi)容
1.活動(dòng)簡介:由圖書館擬定作文題目,各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評(píng)閱,決出優(yōu)勝者。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。
3.獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,
二等獎(jiǎng)兩名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,
三等獎(jiǎng)三名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書。
一、活動(dòng)目的
通過“服務(wù)宣傳月”活動(dòng),向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目,增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能,從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng),提高員工的服務(wù)意識(shí),更好地為教學(xué)、科研服務(wù),共建和諧文明的書香校園。
二、活動(dòng)主題:
貼近讀者,周到服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
通過宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的`宣傳活動(dòng)。
10月13日~17日開展咨詢活動(dòng)周,現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
向讀者征集“文明閱讀提示語”,采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示,并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。
10月13日~17日書刊推薦周,由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報(bào)刊推薦表。
10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽,通過征文,要求讀者反映對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí),感悟及利用圖書館的收獲等。并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報(bào)告會(huì)。
一、活動(dòng)前言
書,是人類進(jìn)步的階梯,圖書館是我們莘莘學(xué)子汲取精神食糧之地,圖書館志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個(gè)安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣;為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護(hù)與愛護(hù)。文法學(xué)院(系)青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務(wù)活動(dòng),讓我們一起去營造一個(gè)美好書香的世界。
二、活動(dòng)目的:
1、號(hào)召廣大師生愛護(hù)書籍,自覺整理書籍,看完書后自覺將書放回原處,養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣,共同為全校師生營造一個(gè)良好的圖書借閱環(huán)境。
2、保護(hù)圖書,對(duì)一些破損的書籍及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)修補(bǔ)。號(hào)召廣大師生共同愛護(hù)我們的`書籍。
3、為青年志愿者提供一個(gè)良好的服務(wù)平臺(tái),自愿參與志愿服務(wù),為廣大師生樹立青年志愿者公益服務(wù)的榜樣,發(fā)揚(yáng)青年志愿者服務(wù)精神,讓更多的人感受到志愿服務(wù),并自覺的加入到志愿服務(wù)隊(duì)伍當(dāng)中。
三、活動(dòng)主題
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文化氣息
四、活動(dòng)策劃主辦:
文法學(xué)院(系)青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)
五、時(shí)間安排:
三周一次或一月一次
六、活動(dòng)地點(diǎn)
東華理工大學(xué)圖書館(撫州校區(qū))
七、活動(dòng)方式:
1、各院系負(fù)責(zé)整理自己圖書室的圖書,及時(shí)提醒本院系同學(xué)借閱書籍要?dú)w還原處,保持圖書室的干凈整潔環(huán)境,規(guī)劃方案《圖書館志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書》??梢陨钊氡驹合蛋嗉?jí)進(jìn)行宣傳。
2、公共圖書室,如期刊室則可以以院系為單位輪流進(jìn)行整理。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、定期組織人員去圖書館整理書籍,將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。
2、活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進(jìn)行保護(hù)性修補(bǔ)。
3、在活動(dòng)中看見不好的行為及時(shí)進(jìn)行提醒并糾正,告知圖書擺放等相關(guān)信息。
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
⑴寫好策劃,并聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,說明此次活動(dòng)內(nèi)容、方式及目的。
⑵在校青志協(xié)例會(huì)上說明活動(dòng)方案,號(hào)召各院系青志協(xié)成員一起參加。
2、活動(dòng)中期
(1)聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,是否有必要對(duì)整理圖書的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
(2)活動(dòng)可以開展時(shí),各院系青志協(xié)自行組織人員進(jìn)行整理。如果有幾個(gè)院系的圖書被統(tǒng)一放在一個(gè)圖書室的,則相關(guān)院系相互協(xié)調(diào),或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備一些必要的修書工具,如膠帶、筆、剪刀等,發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。
十、后期總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后做一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足與缺點(diǎn),及時(shí)改進(jìn)。
2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動(dòng)的同學(xué),及時(shí)把活動(dòng)記錄在志愿服務(wù)積分卡上。
3、活動(dòng)結(jié)束后在圖書館門口留影紀(jì)念。
十一、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)時(shí)間要按各部員的課表安排。
2、活動(dòng)中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度,工作要仔細(xì)耐心。
3、在圖書館活動(dòng)手機(jī)要靜音,不能大聲喧嘩。
4、活動(dòng)過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標(biāo)志。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅一條60元
備注:
本策劃書最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院(系)青志協(xié)所有。
文法學(xué)院(系)青志協(xié)
········XX.11.25
一、活動(dòng)背景
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件,規(guī)劃方案《圖書館捐書活動(dòng)方案》。
二、 活動(dòng)目的
為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動(dòng)。當(dāng)我們手捧萬卷之書時(shí),你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實(shí)踐課,讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所“書香校園”的'學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn) “書香傳情”活動(dòng)帶來的快樂與愉悅!
三、 活動(dòng)主題:
捐一本圖書、獻(xiàn)一片真情、享一份快樂。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.25-20xx.11.20
五、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象:實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生
六、捐書種類:
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
七、 活動(dòng)流程。
第一階段,籌備宣傳工作
1、布置條幅,掛于操場領(lǐng)操臺(tái)旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動(dòng)儀式
第二階段,接受贈(zèng)書
1、各班開展獻(xiàn)愛心捐書主題活動(dòng)。
2、學(xué)生以班為單位, 學(xué)生個(gè)人直接到班級(jí)捐贈(zèng)。由輔導(dǎo)員老師組織收集,進(jìn)行正確分類,填好捐書登記表,并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的同學(xué),學(xué)校一律登記造冊(cè),永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊(cè)以上者,學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段,總結(jié)
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館
2、整理會(huì)場,進(jìn)行捐贈(zèng)儀式。
3、總結(jié)
八、活動(dòng)附件:
附件一:捐書倡議書
倡議書
親愛的同學(xué)們:
你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識(shí)。讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛心,使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識(shí)的海洋里遨游,使他們感受到社會(huì)、同伴、老師們對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈(zèng)出來,就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情,知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多,您的捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《圖書館活動(dòng)方案(合集十四篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了圖書館方案專題,希望您能喜歡!
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