2025勞動發(fā)言稿作文(熱門8篇)

隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臒釔蹌趧影l(fā)言稿范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025勞動發(fā)言稿作文 篇1

尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家人們：

你們好!

我來自真空管車間，是車間的一名維修工，我的名字叫雨宜。

自20XX年加入XX大家庭以來，我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程，并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是20XX年，XX公司引入傳統(tǒng)文化以來，我更是感受到了XX大家庭的溫暖：同事之間和諧相處，領(lǐng)導(dǎo)對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作，我干勁十足。

今天，站在這里，我并不是表述我的功績，只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c感想，把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享，讓大家與我一同快樂工作，鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會┉┉

作為車間的一名維修工，我的工作很簡單，就是維修車間的設(shè)備機器。機器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰(zhàn)場，必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了，工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣，有勁使不出來。我就是一個“補鍋”和“淘米”之人┉┉日常工作中，設(shè)備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來不帶工作情緒工作，更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中，我更是深切的體會到：設(shè)備是保養(yǎng)出來的而不是修出來的，正如我們車間提出的“XX的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來的，而不是靠質(zhì)檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設(shè)備就像醫(yī)生一樣，做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病，哪些設(shè)備該換油、換皮帶了，我們都做到心里有數(shù)，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建學(xué)習(xí)方法立了設(shè)備檔案。

生產(chǎn)的旺季，我們更是響應(yīng)車間的號召“一切為銷售鋪路，一切給生產(chǎn)讓路”，作為我們能做什么，除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外，我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn)，聽從車間領(lǐng)導(dǎo)號召。哪里缺人，哪里補。就是有了這樣的激情，我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，更是協(xié)同車間各工序，保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

有人說“偉人之所以能夠成為偉人，是因為他干了驚天動地的事”，但是在XX，作為一個維修工的我，每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作，并且樂此不疲，快樂著┉┉普通的事，我們干了上千遍、上萬遍。有時，我也深切的感受到了自己的偉大!

今天，站在這里，講述了我快樂工作的事跡，過多的“字眼”里，我并沒有提到“我”，而是提到了“我們”，因為，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今后我要向他們學(xué)習(xí)，更要從他們身上汲取養(yǎng)分，不斷的提升自己。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機會，今后，我更要團結(jié)同事，以良好的工作姿態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中，我也呼吁，所有的XX家人，美化心情，快樂工作，從工作中尋找快樂，大家的生活會越過越紅火，“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

最后，祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的XX家人馬年吉祥，萬事如意。

2025勞動發(fā)言稿作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌，”太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！罢窀枥锼哪菢?，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動來創(chuàng)造。

直至今日，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動者，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬；張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的”一團火“精神，為顧客熱情報務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績；平凡的房修水電工徐虎，21年來”辛苦我一個，方便千萬家“，被人們親切地稱為”及時雨“、”夜明珠“……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史。是勞動，創(chuàng)造了歷史；是勞動，改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：”世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！翱v觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。”勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)“。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地，從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動創(chuàng)造了人類語言，勞動拓展了人類思維，勞動改造了人類的生存空間。

勞動何以為榮？勞動何以崇高？正是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物?！碧斓莱昵凇啊Ｎ覀冎腥A民族就是憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果，更要向世界展示中華民族的精神面貌。

所以，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

2025勞動發(fā)言稿作文 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起”。

“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動；“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動，都是可貴的，也是可敬的。

可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動，經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”沒錯，我們的同學(xué)平時功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾?。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動，就會成為一個只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜，不會洗一件衣服，不會整理自己的房間，不會打點自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎？一屋不掃，何以掃天下？所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

另外有的同學(xué)不愿勞動，他們常說“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能??！”“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了”。誠然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機器人運用而生，能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢，讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦?？墒俏乙f，不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦，其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動，將會錯過“自己動手，豐衣足食”的自信自豪，將會錯過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會錯過“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為，熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動，比如課堂上不專心聽講，睡覺講小話；教室里隨地吐痰，亂扔垃圾；食堂里剩菜剩飯，浪費糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講，就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想，一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎？一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎？一個在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎？都不會，正是他們參與了其中的勞動，懂得了成果的來之不易，所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動之中，體會其中的酸辛，才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，讓我們熱愛勞動，從我做起吧，從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，為自己做一頓可口的飯菜，洗干凈自己的每一件衣服，參加校園里每一次義務(wù)勞動，做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存”，勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中，更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以，同學(xué)們，勞動有如此大的魅力和作用，我們還有什么借口呢？還怕吃什么苦受什么累呢？還在猶豫，等什么呢？

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2025勞動發(fā)言稿作文 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、全體職工同志們：

在這驕陽似火、百花爭艷的季節(jié)，我們隆重舉行蒲城、韓城工程“對口勞動競賽”啟動大會。首先，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo)及會議代表表示衷心的歡迎！

在黨的生日來臨之際，公司舉辦“對口勞動競賽”，是對我們兩個項目部的一種鞭策，更是給我們了一個新的起點，就是號召我們?nèi)w職工，要以飽滿的熱情投身到這場勞動競賽中去，用我們的勤勞和智慧，為業(yè)主打造一臺精品機組，為公司贏得榮譽和市場。

蒲城、韓城兩臺60萬千瓦機組，是我公司今明兩年的重中之中，我們韓二項目部將以“對口賽”為契機，借鑒兄弟項目部先進(jìn)的工作方法和管理經(jīng)驗，秉承公司“細(xì)節(jié)成就完美”的理念，精心組織、細(xì)化管理，在韓二現(xiàn)場形成一個賽安全、賽質(zhì)量、賽進(jìn)度的火熱勞動場面，在競賽中賽出水平、賽出成績、賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績。

宏圖已繪就，號角已吹響，壯志在心頭，鞭策在腳下。讓我們借本次啟動大會的東風(fēng)，攜手并進(jìn)，發(fā)揚公司“頑強拼搏、求實創(chuàng)新”的企業(yè)精神，以飽滿的工作熱情和昂揚的工作斗志，在蒲城、韓城兩個工程的施工中，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家！

2025勞動發(fā)言稿作文 篇5

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好!

第一次站在這里，內(nèi)心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進(jìn)步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當(dāng)我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當(dāng)我在教學(xué)上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導(dǎo)，毫無保留地傳授寶貴經(jīng)驗;當(dāng)我處理問題不力時，是你，我的上級領(lǐng)導(dǎo)們沒有責(zé)備，沒有呵斥，只有悉心的指導(dǎo)，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發(fā)言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發(fā)言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進(jìn)”。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關(guān)系。在新課改向縱深發(fā)展的今天，反思在教育教學(xué)工作中，越來越受到業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。“思考著往前走”，正是教改期間專業(yè)型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數(shù)圖象》這一章時，我結(jié)合學(xué)校發(fā)的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數(shù)圖象題，可下課之后有個學(xué)生拿著一本資料書問我：鐘老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什么呀?當(dāng)時我也發(fā)現(xiàn)有問題，可是我對這個研究得并不透徹，就說：“你等一下，晚自習(xí)再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這里面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當(dāng)時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事后，我總是在課前花大量時間進(jìn)行鉆研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內(nèi)涵，有時為了備好一節(jié)課經(jīng)常要花上幾個小時，有人經(jīng)常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鉆得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當(dāng)教師對教材有深刻、獨到見解，并對自己要講的一切都爛熟于心，他在課堂上才擁有可供發(fā)揮能動性的自由度，真正做到游刃有余，從而使課堂散發(fā)出“磁”性與魅力。在以后的日子里我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的指點，潛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術(shù)。

反思成了我一種鐘愛，在教學(xué)活動中反思，在教學(xué)活動后反思，在教學(xué)的失誤中反思，在與學(xué)生的親近中反思，在學(xué)生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習(xí)慣，細(xì)心地審視和分析正在發(fā)生著的一切教育教學(xué)現(xiàn)象。自己所實施的教學(xué)方式、教學(xué)行為、教學(xué)方法是否符合新理念?是否適合絕大多數(shù)學(xué)生?是否有利于學(xué)生們的個性發(fā)展?是否有利于學(xué)生能力和素質(zhì)的提高?……一個課例、一個教學(xué)片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學(xué)比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學(xué)生的非智力因素——讓對話走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓(xùn)有張敏等十幾個同學(xué)分別獲省級、市級獎勵。

任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習(xí)守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習(xí)慣就指出來，看到好的現(xiàn)象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠(yuǎn)處觀察，才發(fā)現(xiàn)我一離開教室就有學(xué)生坐不穩(wěn)了，難道我還繼續(xù)守下去嗎?不行，絕對不能養(yǎng)成老盯著他們的習(xí)慣，我沒有去守自習(xí)了，但并不意味著我不去管，一節(jié)自習(xí)課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那里講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然后把他們叫出教室進(jìn)行教育。后來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們?yōu)槭裁磿v話了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，沒有學(xué)習(xí)動力，沒有奮斗的目標(biāo)，怎么不會講話?于是，利用業(yè)余時間跟那幾個學(xué)生談話，跟他們分析現(xiàn)在的社會形式，跟他們講當(dāng)今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習(xí)下班時經(jīng)常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導(dǎo)和鼓勵，并及時的上了“知識改變命運”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“紀(jì)律與學(xué)習(xí)同行”、“如何處理個人與集體的關(guān)系”、“學(xué)法指導(dǎo)”。一系列的班會課。學(xué)生們都有了自己的奮斗目標(biāo)，晚自習(xí)再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學(xué)生們有事干了，有收獲了，一個月下來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生步入正軌，晚自習(xí)他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發(fā)現(xiàn)，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習(xí)我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室里，經(jīng)常聽見老師說：某某那個一直成績優(yōu)秀的學(xué)生這次沒考好，某某那個數(shù)學(xué)成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進(jìn)入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現(xiàn)象反映了什么呢?我們的做法存在什么漏洞了?找經(jīng)驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學(xué)生都可以學(xué)好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關(guān)心應(yīng)該要灑向每一個學(xué)生”等等。討論之后，引發(fā)了我更多的思考，班上哪些同學(xué)學(xué)習(xí)還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?于是，我調(diào)整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學(xué)生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學(xué)生定為，在我的眼睛里他們都是優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常認(rèn)真去分析他們的問題，有針對性的予以學(xué)法指導(dǎo)。結(jié)果是中間的學(xué)生在進(jìn)步，同時也促進(jìn)了前面的同學(xué)，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的學(xué)生突飛猛進(jìn)，所以整個班上出現(xiàn)了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優(yōu)異，班級有多次被評為優(yōu)勝班級。

“要不斷地激起學(xué)生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節(jié)組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學(xué)生的心情。來到花店，突然我發(fā)現(xiàn)了那一盆，我問“這叫什么呀?”“一帆風(fēng)順”，“好，我情緒一下調(diào)動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學(xué)生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手里好興奮的，一到學(xué)校我就奔向教室，說：“同學(xué)們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風(fēng)順”，希望大家要繼續(xù)努力，像它一樣成長，一帆風(fēng)順。上個星期班會課，由于第二次調(diào)考完，有部分學(xué)生有點泄氣了，我不斷地從網(wǎng)上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學(xué)生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就干了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重復(fù)以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節(jié)班會課主要對考試和復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，后十幾分鐘讓他們學(xué)一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調(diào)動了氛圍，既讓他們放松了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學(xué)生、家長、老師和學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在20xx年、2006年連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀教師”，2006年被評為“優(yōu)秀班主任”。

小草的'成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應(yīng)該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現(xiàn)自我的機會，是上級領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事們的關(guān)心、幫助，幾年工作的錘煉使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。在今后的工作中，我將堅守這一信念，以不愧于人民教師這個光榮的稱號。

最后，祝愿高三高考再創(chuàng)輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位上級領(lǐng)導(dǎo)、老師 身體健康，工作順利，家庭幸福!

2025勞動發(fā)言稿作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：

從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。

誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：

有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。

有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動；也許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動?？赡銈兠靼讍?，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”；只會享受別人的勞動成果而不愿勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！

謝謝大家！

2025勞動發(fā)言稿作文 篇7

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！我是一名普通的`學(xué)生，在新的學(xué)期，我也想為班級奉獻(xiàn)一點什么，所以，我想競選勞動委員。

首先，做個自我介紹，我叫xxx，學(xué)習(xí)不算出類拔萃，但也不差，而且我覺得自己責(zé)任心強，熱愛班級，集體榮譽感強。我一定能當(dāng)好勞動委員。

勞動委員，雖然不像學(xué)習(xí)委員，班長，副班長那樣光鮮，而且還會很辛苦，但是勞動委員是為了同學(xué)們可以在一個干凈溫馨的環(huán)境下學(xué)習(xí)。勞動委員往往是在背后默默付出的，這也符合我低調(diào)的性格，所以我想競選勞動委員。

我的生活經(jīng)驗豐富，在家里有時候會幫媽媽做家務(wù)，比如幫媽媽掃地，拖地，擦桌子……她還經(jīng)?？湮沂切褪帜?！所以，當(dāng)勞動委員對于我說，是體現(xiàn)才華的一種方式。

假設(shè)我當(dāng)上勞動委員后，我會幫助教師打理好班級的衛(wèi)生。我會每節(jié)課下課都檢查一遍班級的衛(wèi)生，讓班級時刻保持整潔。

勞動委員，顧名思義是“勞動的代表，領(lǐng)袖”，所以我會管好值日生，讓班級衛(wèi)生更上一層樓，爭取被校長表彰。

假如我當(dāng)上勞動委員后，一定會管好班級衛(wèi)生，讓同學(xué)們在一個干凈、衛(wèi)生的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請大家投給我寶貴的一票！謝謝大家，我一定不會讓大家失望的。

2025勞動發(fā)言稿作文 篇8

各位上級領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天，我們在這里集會，隆重表彰我公司勞動模范和先進(jìn)工作者，這是一次體現(xiàn)關(guān)懷、鼓舞士氣的盛會，是一次凝聚力量、激勵斗志的盛會，這充分體現(xiàn)了公司對煤礦工人的關(guān)心關(guān)愛，使我們深受鼓舞和鞭策。同事對促進(jìn)我公司持續(xù)健康發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

在此，我代表XXXXXXX有限公司，代表XXXX名煤礦職工，向長期以來關(guān)心支持我們的各有關(guān)部門和各位上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!向受表彰的勞動模范和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀并致以崇高的敬意!

回過頭，一眨眼的功夫，一年過去了，在這短暫而又漫長的一年當(dāng)中，使我成長了許多，學(xué)到了許多，感動了許多。我時時處處都能明顯的感覺到我們向陽煤業(yè)的文化氛圍，尤其是身邊的上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，能夠?qū)€人命運與煤礦緊緊的聯(lián)系在一起，堅持煤礦利益高于一切，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、一絲不茍，他們在工作上為我做了很好的榜樣，就像我們機運隊長張春禮，為人正派，辦事公道，善于溝通，大事講原則，小事講風(fēng)格，不追名逐利;還有我們機運隊副隊長李文獻(xiàn)，識大體顧大局，工作條理性強，敢于負(fù)責(zé)，作風(fēng)民主，不攬功諉過，在隊部營造出一種團結(jié)和諧的氛圍，使我感到一種無形的動力，時刻激勵我不斷拼搏， 為向陽煤業(yè)貢獻(xiàn)個人的微薄之力。

在獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持的同時，我利用業(yè)余時間自學(xué)《煤礦機械及運輸設(shè)備》，為我的工作提供了強在的理論支持，尤其是加強對溜子檢修方面的知識學(xué)習(xí)，在實踐中，積極運用所學(xué)知識，解決施工過程中的技術(shù)問題和困難，保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)，而且完成后的全面檢查，保證不放過任何一個細(xì)微環(huán)節(jié)，讓工作順利進(jìn)行。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我將以“白國周班組長管理法為中心”，我雖然是一名機電班長，和白國周比較，在安全生產(chǎn)上確實不如他的執(zhí)著細(xì)致，所以我要像他那樣有積極的進(jìn)取心，像他那樣有強烈的責(zé)任感、使命感，像他那樣培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，像他那樣嚴(yán)格紀(jì)律、鐵面無私。充分發(fā)揮班組各成員的長處，把檢修質(zhì)量提上來，做到有預(yù)見性檢查，制定好檢修計劃，認(rèn)真檢查，絕不留隱患，確保各個機器設(shè)備能夠完好運轉(zhuǎn)不耽誤生產(chǎn)。引用白國周的一句話“把班組帶好，讓大伙兒都安全是我最大的心愿?！蔽覍猿稚钊肴罕姡钊胍痪€，多調(diào)查研究，虛心向同志們學(xué)習(xí)，搞好交流和溝通，互相理解、支持，鼓勵每一位職工，努力創(chuàng)造一個團結(jié)、積極向上的隊伍，建立起一個以人為本的和諧工作環(huán)境，做到人盡其才，用集體的智慧和業(yè)績?nèi)タ朔щy，去創(chuàng)造新業(yè)績，為我礦的壯大發(fā)展和安全生產(chǎn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!