六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě)(通用八篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道8篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的場(chǎng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇1

六·一兒童節(jié)的晚上，我和我的朋友羅志遠(yuǎn)、王賓去俱樂(lè)部打乒乓球。

我先和羅志遠(yuǎn)打比賽，規(guī)定：誰(shuí)先到五局誰(shuí)就勝利，而敗者下臺(tái)。羅志遠(yuǎn)先開(kāi)球，他開(kāi)了一個(gè)快球，我馬上把這個(gè)球壓低，并且打了過(guò)去。羅志遠(yuǎn)給我打了一個(gè)偏球，我用力一搓，啊，是一個(gè)高球！他看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，向我這邊扣球，我奇跡般地用反手接了過(guò)去！羅志遠(yuǎn)以為我沒(méi)有打到，就很高興。一看到我打了過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去接。于是接到了，卻打到了網(wǎng)。他驚訝地望著我，說(shuō)：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地說(shuō)：“當(dāng)然，我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^(guò)來(lái)！”接著，他發(fā)了一個(gè)右偏球，我也把這個(gè)球拉到他的右邊。羅志遠(yuǎn)很生氣，把球打我的'左邊，我用反手一扣，耶，勝利！

我跟羅志遠(yuǎn)打完后，我又和王賓打。他太厲害了！發(fā)球總是發(fā)我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網(wǎng)很近，然后快打，讓他來(lái)不及打?？恐@個(gè)方法，我贏得了許多分。不過(guò)，在我快勝利的時(shí)候，他就會(huì)立刻反超我，弄得我在臺(tái)下想盡一切辦法。

燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來(lái)；我，也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無(wú)比激動(dòng)！

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇2

“六一”兒童節(jié)快到了，今天我們學(xué)校在省青少年兒童活動(dòng)中心舉辦了迎“六一”的親子活動(dòng)。

早晨的天氣格外好，我的心情特別的高興和激動(dòng)。八點(diǎn)半左右同學(xué)們從四面八方涌向省青少年活動(dòng)中心，愉快地來(lái)到各年級(jí)的大本營(yíng)簽名報(bào)到。我簽完到后就和汪書(shū)妍、王嘉文等同學(xué)聚在一起參加活動(dòng)了。

我們個(gè)個(gè)興奮極了，在活動(dòng)中心奔跑著、觀看著！整個(gè)活動(dòng)中心人山人海熱鬧非凡。我們好不容易來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)。哇噻！多么繁華的跳蚤市場(chǎng)?。∵@里買(mǎi)賣(mài)的東西真多，各種各樣五花八門(mén)。我們幾個(gè)這望望那瞧瞧，想要這又想買(mǎi)那，真讓我們開(kāi)心；一個(gè)個(gè)小小的“售貨員”邊喊邊叫，和我們討價(jià)還價(jià)。我們各自都選購(gòu)了自己喜歡的'東西和物品。我買(mǎi)了一把精致的小吉他，它可讓我和同學(xué)們高興了，我拿著它就亂彈了起來(lái)，我的同學(xué)們見(jiàn)了也你爭(zhēng)我搶的彈著唱著?！覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……’嘹亮的歌聲回蕩在歡樂(lè)的活動(dòng)中心。我們跳啊唱啊！我拿著易老師為我爭(zhēng)取得來(lái)的那張最珍貴的獎(jiǎng)單領(lǐng)來(lái)我又最?lèi)?ài)吃的獎(jiǎng)品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔，好像永遠(yuǎn)也舔不完……多么開(kāi)心的“六一”活動(dòng)啊！

在一片歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)快結(jié)束了，今天的活動(dòng)讓我好開(kāi)心，給我留下了永久難忘的回憶。

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇3

盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)了，清晨起床，媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上，看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我，讓我心花怒放。

我在爸爸、媽媽的陪同下，離開(kāi)了珠海海泉灣渡假村，在渡假村歡樂(lè)谷，小冤家們都陶醉在歡樂(lè)的氛圍中，我首先選了碰碰車(chē)的項(xiàng)目玩，玩碰碰的工夫雖然短，但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的樂(lè)趣。

接著玩海盜船，我和爸爸坐在船里。船開(kāi)端擺動(dòng)了，開(kāi)端我還有說(shuō)有笑，后來(lái)船就越來(lái)越高，一下拋到半空中，一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕，旁邊有人開(kāi)端尖叫著，我也試著尖叫起來(lái)，覺(jué)得恐懼沒(méi)那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手，閉著眼睛，用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí)，我的腳還是軟的。

然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車(chē)，想到方才的海盜船，我沒(méi)有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過(guò)山車(chē)了。我毫不猶疑地回絕了，爸爸看穿了我的心事，他拍著我的肩膀說(shuō)：“擺在你面前的困難，假如你不去克制它，降服它，那你永遠(yuǎn)只能原地踏步，只能做個(gè)弱者?！甭?tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過(guò)山車(chē)，坐在車(chē)?yán)铮业?心里像十五個(gè)水桶——七上八下，不由地緊張起來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，首先是一上一下，接著車(chē)子猛地向上沖，來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，我被嚇得魂不附體，大喊救命，肉體徹底解體了。下了車(chē)，我擦去眼淚，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好樣的。”

這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了，太過(guò)癮了。明天是我最高興的一天。

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇4

一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們臉上掩飾不住過(guò)節(jié)的快樂(lè)。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過(guò)的，但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。

這一天，學(xué)校早晨，走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友，有動(dòng)漫的，有電影里的……沒(méi)錯(cuò)這就是校園的`cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學(xué)們打招呼。

走進(jìn)教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護(hù)教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會(huì)不會(huì)在找7個(gè)小矮人呢！看那，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和蝙蝠俠在PK呢，會(huì)是哪個(gè)更厲害呢？還有小仙女在發(fā)糖果呢！

上午，我們還看了親愛(ài)的老師為我們表演的演出，有詩(shī)歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過(guò)去》這個(gè)節(jié)目。

下午，我們?nèi)トA旭廣場(chǎng)電影院看了《愛(ài)麗絲漫游仙境2-鏡中奇遇記》，講述了：愛(ài)麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。

雖然今天下雨，但是我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！感謝老師為我們忙碌了一天！

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇5

還記得那次的六一活動(dòng)，也是我小學(xué)階段過(guò)的最快樂(lè)的一次六一兒童節(jié)，不僅教室里面歡聲笑語(yǔ)，就連整個(gè)樓道都傳來(lái)熱熱鬧鬧的.感覺(jué)。

那次6月1日我來(lái)到教室里面之后發(fā)現(xiàn)教室里面的桌子和椅子已經(jīng)擺成了u字型，有一些同學(xué)們?cè)诔灾种械牧闶常幸恍┩瑢W(xué)在和朋友打打鬧鬧，場(chǎng)面一副生氣勃勃的模樣。

我們?cè)诮淌依锩娲螋[了一會(huì)兒后語(yǔ)文李老師就來(lái)到了教室里面，而且還抱了一大包的零食，看來(lái)這次六一兒童節(jié)又要開(kāi)展活動(dòng)了，會(huì)是什么呢？不過(guò)是什么我應(yīng)該都不會(huì)參加，因?yàn)槲也辉趺聪矚g參加什么活動(dòng)之類(lèi)的。想著想著忽然有人拍了一下我問(wèn)她怎么還沒(méi)到，我搖搖頭表示我也不知道，結(jié)果后面李老師說(shuō)他她生病沒(méi)來(lái)，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

很快，李老師就問(wèn)同學(xué)們要玩什么，場(chǎng)面也是非常的混亂，最終選出來(lái)的活動(dòng)是搶椅子，大家從教室里面支出來(lái)了九把椅子，一共八個(gè)人參加。

上來(lái)就發(fā)現(xiàn)其他人都做的很好的，結(jié)果有兩個(gè)人看中了一把椅子，而且還各坐了一半，這就更分不出勝負(fù)了呀。最后語(yǔ)文老師想出了讓他們錘子剪刀布，贏得人可以繼續(xù)玩下去。

隨著音樂(lè)的響起，音樂(lè)的結(jié)束，很快，就到了“雙龍搶珠”的地步。音樂(lè)聲再次響起，他們走著走著音樂(lè)突然停了，結(jié)果也是兩個(gè)人做一把椅子，他們也都紛紛說(shuō)音樂(lè)關(guān)的太突然了，再來(lái)一次！

結(jié)果李老師不給他們機(jī)會(huì)呀，愉快的搶凳子就這樣過(guò)去了。

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇6

六一到了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收到了家長(zhǎng)送來(lái)的禮物，有小提琴，有二胡，也有電話手表。我不禁思緒萬(wàn)千又充滿期待，我將會(huì)收到怎樣的禮物呢？

到了家我才發(fā)現(xiàn)，家中沒(méi)有飄揚(yáng)的彩帶，沒(méi)有五顏六色的氣球，更沒(méi)有父母溫暖的問(wèn)候——他們都去上班了。我獨(dú)自坐在桌邊，默默地吃著飯：他們竟然不知道今天是六一嗎？單位同事聊天時(shí)也能說(shuō)到這個(gè)話題呀，哎，可能是父母認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧，不需要過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。洗過(guò)碗后，我煩悶地?fù)涞酱采?，睡了個(gè)一點(diǎn)兒也不甜美的午覺(jué)。

不知不覺(jué)，已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，醒來(lái)后，我抱著那顆躍躍欲試的`心，來(lái)到了同學(xué)家，“咚咚咚”，我輕輕地敲著門(mén)，開(kāi)門(mén)的是她的媽媽?！鞍⒁蹋?，請(qǐng)問(wèn)沈夢(mèng)晨能和我一起出去玩嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。“?。砍鋈ネ鎯?？她連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完呢，等她寫(xiě)完了你再來(lái)找她玩吧！”她的媽媽立刻拒絕了我，并“嘭”的一聲將我拒之門(mén)外。我又去了幾個(gè)同學(xué)家，可卻接連幾次碰壁，仍如第一次被拒絕，哎——

回到家，我絕望地躺在沙發(fā)上，為什么他們都不能出來(lái)玩呢？今天可是一年一度的兒童節(jié)呀?？磥?lái)唯有電視與我為伴，且讓我與之共度“歡樂(lè)”假期吧。也不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)落山了，余暉散在我的手上，似乎在為我嘆息：“這美妙的兒童節(jié)就要過(guò)去了，可你還是沒(méi)能收到任何禮物”。

這可真是個(gè)寂寞的六一?。?/p>

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇7

一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我早早起了床，媽媽給我梳洗打扮，六點(diǎn)鐘我就出發(fā)了。路上我還奇怪地想“六點(diǎn)”和“六一”雖然意思不一樣，但都有六嘛，真是巧合。唉，不想那么多了。

我得趕快去學(xué)?；瘖y，別忘了有我的節(jié)目喲。哇！快遲到了，我飛快地跑進(jìn)校園。同學(xué)們?cè)缇偷搅?，有我們班的吳宗秋、吳代云、張洪蕊，她們今天打扮得可漂亮了：化著紫色的眼影，紅紅的臉蛋，還有像熟透的櫻桃似的小嘴。尤其是張代云的短頭發(fā)也扎起了小辮兒，走起路來(lái)小辮一翹一翹的，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。教學(xué)樓上也掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅，上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”七個(gè)大字。橫幅兩端各掛了一盞大紅燈籠，更增添了喜慶的氣氛。哇！盼望已久的節(jié)目開(kāi)演了。

有唱歌的、跳舞的，真熱鬧??！終于輪到我們上場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著優(yōu)美的舞步走上會(huì)場(chǎng)，動(dòng)作早已練熟了，跳起來(lái)很輕松，只是我的頭花在熱烈的蹦跳中掉了，我緊張極了，心想砸鍋了！可喬老師依然微笑地看著我。我鎮(zhèn)靜下來(lái)又投入到舞蹈中。六一兒童節(jié)的.節(jié)目真有趣，給我印象最深的是三年級(jí)二班的模特表演，他們的動(dòng)作很搞笑，讓人笑個(gè)不停。今天我過(guò)得很快樂(lè)，我真希望六一兒童節(jié)是一個(gè)永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě) 篇8

盼啊，盼啊。六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，這一天，大家都像一只只破殼而出的小鳥(niǎo)在歡呼雀躍。

我來(lái)到了教室門(mén)口，門(mén)口的景象讓我驚呆了：只見(jiàn)大家正在欣喜若狂的`裝扮教室，使教室變得喜氣洋洋的，活像一個(gè)臭美的小姑娘。之前聽(tīng)說(shuō)今天的活動(dòng)是水果拼盤(pán)，大家更是手舞足蹈、喜笑顏開(kāi)。在七嘴八舌的討論著，說(shuō)自己要帶什么水果，該怎么做。現(xiàn)在六一兒童節(jié)來(lái)到了，大家仍在討論，還進(jìn)行的如火如荼。這時(shí)，章老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)不要光討論，要看你們做得怎樣。

活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)大家手忙腳亂的，教室里像炸開(kāi)了鍋，歡笑聲、話語(yǔ)聲交雜在一起。大家一會(huì)兒洗水果、一會(huì)兒切水果，一會(huì)又?jǐn)[盤(pán)，忙得樂(lè)不可支。不一會(huì)兒，只見(jiàn)王林捧著個(gè)碎了的大西瓜進(jìn)來(lái)，還是笑逐顏開(kāi)。時(shí)間快過(guò)去半小時(shí)了，大家才七手八腳的開(kāi)始拼水果，等拼盤(pán)拼好了，都快中午了，但大家還是眉開(kāi)眼笑，一點(diǎn)兒都不計(jì)較，水果吃完了，中飯都吃不下了，一個(gè)個(gè)肚子圓鼓鼓的，像個(gè)小皮球，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像一只企鵝。

我喜歡六一兒童節(jié)，更喜歡六一兒童節(jié)帶給我們的歡樂(lè)！

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