舞蹈表演大學(xué)主持稿范例12篇

主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文，希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛的同學(xué)們：

大家abcd：晚上好！（合）

c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；

b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；

c：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。

d：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！

a：下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)

abcd：現(xiàn)在開始

【以下是迎新晚會(huì)節(jié)目】

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。

a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅?。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場》里面的兩句歌詞：所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。

b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。

c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。

d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。

下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。

a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長的美妙世界中，令人沉醉。

b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎xxxxxx同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。

c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。

d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。c下面就有請(qǐng)xxxxxx為我們帶來動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》

b大學(xué)的生活無論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來了解大學(xué)的生活。

a沒錯(cuò)，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。

c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！

c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。

d不知，是不是冥冥之中，有一種堅(jiān)持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時(shí)此刻，我們相聚在此！d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》

結(jié)束語

今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想

b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼

c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍

d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

a朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的！

朋友們?cè)僖姡?/p>

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇2

女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》，表演者：xx，請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。

女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來的《街舞》表演者：xx，請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1：無論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者：xx，請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的《獨(dú)舞》表演者：xx，請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請(qǐng)欣賞x班帶來的xx表演者xx，請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2：短短的`話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx，請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx，請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來的《印度舞》表演者xx，請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx，請(qǐng)x班xx做準(zhǔn)備。

女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來的xx表演者xx，請(qǐng)xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇3

一、慶典

1、嘉賓等入場

2、觀看機(jī)關(guān)幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》

3、介紹嘉賓

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，大家上午好！激情的十二月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝！首先我為大家介紹今天到場的嘉賓：…….

4、謝萍園長致辭

主持人：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)機(jī)關(guān)幼兒園園長謝萍致歡迎辭！

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

主持人：幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭，大家歡迎。

6、（后場舞臺(tái)準(zhǔn)備）

主持人：沃土孕壯苗，育才子，名園辦名教。

“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長久自信，實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念；保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌！營造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。

展望未來，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，抓管理、抓科研，強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵，以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

二、文藝演出

引子：一幼領(lǐng)唱，孩子推蛋糕上場，全場合唱《生日快樂》。

開場序曲：小朋友器樂合奏《卡門》

全體主持人喜氣洋洋急步出場：

鄧：各位領(lǐng)導(dǎo)

任：各位來賓

幼女：親愛的叔叔阿姨

男：小朋友們

合：大家好！

幼合：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日！

師合：讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠的祝福！

全體合：鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始！

詩朗誦第一樂章：追憶過去

1、聲樂《聽媽媽講那過去的事情》

任：昨天以經(jīng)過去，但那熟悉的歌聲依然親切，今天，讓我們伴隨這熟悉的歌聲，再次回憶童年的故事，請(qǐng)欣賞：鄧杰月老師和小朋友帶來的聲樂表演：《聽媽媽講那過去的事情》

2、小品《情系幼教》

任：為了孩子身心健康、家長安心工作、社會(huì)和諧文明，一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽，傳承著責(zé)任的接力棒，祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同，但幼教情節(jié)一致，在這樣的情況下，會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢？請(qǐng)欣賞小品《情系教育》，表演者：月茂瓊、李屏楠等老師。

3、舞蹈《格桑梅朵》

幼女：請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《格桑梅朵》，由鄧杰月、任濤、許妍老師表演

詩朗誦——第二樂章：品讀今宵

4、幼兒舞蹈《初到人間》

任：走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育，你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美，就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》，由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。

5、幼兒舞蹈《詩趣》

鄧：這里是游戲的世界，這里是快樂的天堂，這里處處詩情畫意，這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩趣》。由####等小朋友表演。

鄧：這里是科學(xué)的海洋，這里是藝術(shù)的殿堂，這里有德藝雙馨的多面手，這里正孕育著未來的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。

6、幼舞《狗娃》

男：幼兒園快樂園，我們幸福人生的起點(diǎn)；

幼兒園快樂園，我們健康成長的搖籃。

請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

7、師舞《凝聚》

幼女：幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師，幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

男：是她們，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好，讓我們明白了自信大方。瞧，她們來啦！

幼合：請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》

詩朗誦——第三樂章：暢想未來

8、《十二生肖賀生日》

任：我們開展了雙語、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育，支持孩子根據(jù)興趣擇班，促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展，取得了顯著成果。2005年，機(jī)關(guān)幼兒園參加全國藝術(shù)新苗英語選拔賽，榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng)，并奪得全國二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語音樂劇《十二肖賀生日》。（創(chuàng)作鄧杰月，表演歐文和部分小朋友。）

9、師舞《瑪依娜》

幼女：我們的老師能歌善舞，多才多藝。我們的老師活潑快樂，青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》，由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

10、《園歌》

鄧：敞開心是一張張燦爛的笑臉，閉上眼是一首首歡快的童謠，孩子的渴望成就了我們的飛翔，我們的熱情練就了孩子的翅膀

男：綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫，滑滑梯里一串串動(dòng)聽的歡笑，太陽要和我們一起賽跑，小樹要和我們一起長高

合：滴滴答答，滴滴答答，我們?cè)诳鞓返年柟庀乱黄痫w翔，飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目，直接起音樂）

結(jié)束語

全體主持人上場。

師甲：回顧五十年歷程，師幼牽手共同成長；

師乙：展望新世紀(jì)未來，家園同心再創(chuàng)輝煌。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇4

女：各位老師，各位同學(xué)們：

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的'奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!

男：，讓我們趕快動(dòng)起來吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男：參加這次舞蹈大賽的有：xxxxx

男：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：xxxx

男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

又是一年金秋送爽時(shí)，

又是一輪花好月圓日。

今晚我們歡聚一堂，聆聽“xx”的美妙樂章，

今晚我們載歌載舞，慶祝xx。

讓我們唱起動(dòng)聽的歌曲，一起走進(jìn)愛的世界，

讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)歡樂的.海洋。

讓我們?cè)趚x之際，同聲高唱友

誼吧！讓我們?cè)诓煌牡胤?，共同祝愿明天！祝?/p>

我們的未來，也祝愿祖國的明天更加美好！

首先向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是———（開場前提供）

我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇6

男：下面，讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。

舞蹈《酸酸甜甜就是我》

女：張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

合唱《白楊和小河》

男：再來一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》，表演：陳琳等。

合唱《好想好想》

女：我們的女生節(jié)目就是多，歌就是好聽！請(qǐng)聽《好想好象》演唱：張建華等。

游戲：記憶大比拼

男：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲：記憶大比拼。希望在座的.老師、同學(xué)都能參加。

女：規(guī)則很簡單：待會(huì)兒，我們會(huì)出示一排數(shù)字，大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用自己的方法按順序記憶，最后，能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。（發(fā)獎(jiǎng)品）

舞蹈《快樂的節(jié)日》

女：現(xiàn)在，讓我們來放松一下，請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇7

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B：親愛的同學(xué)們：大家

ABCD：晚上好！

C：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

D：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；

B：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在xx學(xué)院

C：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx學(xué)院。

D：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)

B：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是——

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暁g迎他們的到來。

A：下面我宣布xx學(xué)院20xx屆機(jī)電系迎新晚會(huì)

ABCD：現(xiàn)在開始

1、《歌曲串燒》

A：當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲，在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著，有時(shí)它令人沉醉、令人歡樂，有時(shí)令人惆悵。

B：歌聲確是美妙的，其實(shí)每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會(huì)寂寞；用行動(dòng)去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

A：下面請(qǐng)欣賞宋雪等人為我們帶來的《歌曲串燒》

2、《街舞》

D：街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈，它不但使我們青春飛揚(yáng)，同時(shí)磨練了我們的意志，并且增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)，接下來就有請(qǐng)何亞仁杰等人為我們帶來的《街舞表演》

3、美聲演唱《多情的土地》

A：多情的你，多情的我，所以我們匯聚一堂，其樂融融。

B：那么下面就有請(qǐng)多情的xx為我們帶來美聲演唱《多情的土地》

4、《機(jī)械舞》

C：說到機(jī)械，我們機(jī)電系的同學(xué)們可不在話下，可以說信手拈來呀。

D：是呀，我們機(jī)電系各個(gè)專業(yè)相輔相成，無論哪個(gè)專業(yè)出來的都是機(jī)械方面的能手。

C：但是說到《機(jī)械舞》，可沒幾個(gè)人會(huì)跳啦！

D：是呀，所謂各有所長嘛，下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長王田潤帶來的《機(jī)械舞》。

5、老師節(jié)目

同學(xué)們，我們的節(jié)目精彩嗎？精彩！同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀？想！下面就有請(qǐng)xx老師上臺(tái)表演節(jié)目，有請(qǐng)。

6、《天藍(lán)藍(lán)》

B：劃破長空，打破這一片藍(lán)色的寂靜

A：歌聲嘹亮，讓大地更廣，讓天空更藍(lán)。

B：下面有請(qǐng)曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙淼母枨短焖{(lán)藍(lán)》

7、《舞蹈串燒》

C：不一樣的舞蹈不一樣的激情，歌曲串燒會(huì)讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會(huì)給我們帶來什么樣的感覺呢？下面請(qǐng)欣賞。

王碩等人為我們帶來的舞蹈串燒

8、《唐伯虎點(diǎn)秋香》小品

B：桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢。

A：好啦好別賣弄啦，你又不是唐伯虎。

B：我倒是想是唐伯虎，這樣我就可以看到秋香啦

A：好，那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點(diǎn)秋香，下面就有請(qǐng)安宇欣等人為我們帶來的《唐伯虎點(diǎn)秋香》

9、《鬼步舞》

A：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

B：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。

A；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以與之媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

B：那它總有個(gè)名字吧

A：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

B：哎呀，別賣關(guān)子了

A：好吧，下面就有請(qǐng)謝海濤等人為我們帶來的《鬼步舞》

10、歌曲《風(fēng)往北吹》

A：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。

B：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了秋天的果實(shí)，同時(shí)也帶來了新的希望。

A：接下來請(qǐng)欣賞由趙春昊帶來的歌曲《風(fēng)往北吹》

11、反串《枉凝眉》

B：我說咱這都快成春晚啦可就是……

A：就是什么？

B：沒有李玉剛的角色啊

A：誰告訴你沒有啦！下面就有請(qǐng)美而伶俐的師俊杰為我們帶來的《枉凝眉》

12、《空竹表演》

C：空竹，是中國民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競技性和表演性于一身，技法多樣，目前掌握的花樣技法就有100多種，還有雙人、多人等眾多集體花樣。

D：是呀，你知道嗎？我們機(jī)電系就有抖空竹的高手哦

C：是嗎？我們機(jī)電系真可謂人才濟(jì)濟(jì)呀。

D：有請(qǐng)高帥為我們帶來的具有中華文化的《空竹表演》

13、舞蹈《明天會(huì)更好》

C：9月，我們背著行囊，來到我系報(bào)到，迎來了人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

D：這里是我們實(shí)現(xiàn)理想的地方，這里是我們揮灑青春，收獲成長的地方。

C：這里有和藹可親的老師們，這里有親切可愛的師兄師姐們。

D：我們?cè)谶@里將腳踏實(shí)地，規(guī)劃人生，開啟人生新的步伐。

C：相信我們《明天會(huì)更好》下面請(qǐng)欣賞由王勝方的人帶來的舞蹈《明天會(huì)更好》

結(jié)束詞

A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

C：今夜，我們讓青春盡情的綻放

D：今夜，我們讓夢想自由的飛翔

A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

C：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

D：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

A：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章

B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

C：親愛的同學(xué)們

D：xx學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)

ABCD：到此結(jié)束

A：祝大家晚安。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇8

A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的`舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的.力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇9

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

B:親愛的老師、同學(xué)們，大家

（合）：晚上好！

A：年華似水，我們走過樹樹花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事。

B：時(shí)光如梭，我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移，聚焦今朝，你我又站在了新的起點(diǎn)。

A：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了新一屆XX大學(xué)的學(xué)子。

B：今晚，我們歡聚一堂，共慶這難得的相逢。

A：今晚，我們載歌載舞，共度這美麗的夜晚。

B：走進(jìn)大學(xué)，我們用一樣的激情舞動(dòng)親春。

A：舞動(dòng)青春，我們用一樣的心情渴望收獲。

B：渴望收獲，我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)。

A：走進(jìn)大學(xué)，我們用堅(jiān)實(shí)的步伐超越夢想。

B：超越夢想，我們用深情的語言詮釋情懷。

A：詮釋情懷，我們懷揣堅(jiān)定的信念走向未來。

B：軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響，希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。

A：求知的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活也悄然拉開帷幕，夢想從這里起航。

B：在這個(gè)特殊的夜晚，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是

A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

B：今夜讓我們舞動(dòng)青春，張開雙臂迎接你們的到來。

A：今夜讓我們唱響青春，共同譜寫信陽職院的華彩樂章。

合：看，繁星滿天，那是大學(xué)生活最絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是大學(xué)生活最動(dòng)人的旋律。

B我宣布，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新晚會(huì)

（合）：現(xiàn)在開始！

A: 1:開場舞love me or hate me(凝聚力)

B：如果說剛剛的節(jié)目是靠肢體語言來舞動(dòng)我們的青春，那么接來下就讓我們用聲音來傳達(dá)我們的活力

2:歌曲倒數(shù)何爽

A：選擇了艱難的路走，我相信這樣是對(duì)的。是呀，大學(xué)結(jié)束后我們?cè)谇舐毜穆飞弦粯右媾R挑戰(zhàn)，但那時(shí)我們依然會(huì)相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的

3:話劇應(yīng)聘輔導(dǎo)協(xié)會(huì)

4:歌曲真心愛你趙亞飛

5:歌曲心愿閻靜等六人合唱

6:大學(xué)生活董廣興徐曉娟

7:歌曲你是我的眼沈磊

8:互動(dòng)環(huán)節(jié)查書記黃院長

9:舞蹈（名字待定要）

10:合唱紅旗飄飄張瑞等兩人

11:舞蹈成人禮尹捷

12:歌曲串燒

13:話劇嫦娥征婚

14:歌曲mylove陳秋宏

15:環(huán)保時(shí)裝秀

16:歌曲讓淚化作相思雨

17:團(tuán)學(xué)大合唱相親相愛的一家人

A:今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷

B:今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃

A:今夜，我們讓青春盡情的綻放

B:今夜，我們讓夢想自由的飛翔

A:今夜,我們?cè)谶@里享受團(tuán)圓的美好.

B:今夜,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航!

A:告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日

B:告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

B:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

A:這是激情燃燒的歲月，

B:這是清香四溢的碩果，

A:我們將用熱情站在青春起跑點(diǎn)，

B:我們將用奮斗書寫信陽職院新的篇章！

A:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來！

B:信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇10

開場：

（曹）光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來臨。

（學(xué)）回眸往昔，我們碩果累累，信心滿懷；展望未來，我們滿懷憧憬，激情澎湃。

（娜）珍藏xxxx，記憶是我們光輝的刻度。

（源）與母校同行，新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

（娜）在這永恒與溫馨筑就的校園， （源）在這歡樂與喜慶交融的港灣， （曹）在這新春佳節(jié)即將到來之際，祝大家： （合）新年快樂、合家幸福、萬事如意！

（學(xué)）新年的鐘聲，敲醒嶄新的歲月；

（源）綻放的寒梅，書寫幸福的春天。

（曹）在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上；

（學(xué)）在萬物蘇醒的萌芽中。

合：我們將迎來又一個(gè)新春，又一個(gè)喜悅，又一個(gè)“好運(yùn)來” ！

【四位主持人下】

1、歌伴舞《好運(yùn)來》

【主持人娜上】

2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》

（娜）爸爸媽媽的愛無比溫暖，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來的歌伴舞《愛我你就抱抱我》

3、歌曲《奢香夫人》

（源）有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起，這就是流行的魅力。

下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來的歌曲《奢香夫人》

4、朗誦《少年中國說》

（曹）我們都知道，少年是早晨的太陽，少年肩負(fù)著未來和希望，少年富則國富，少年強(qiáng)呢則國家才能強(qiáng)大，下面就讓我們一起來聽，由八年級(jí)同學(xué)帶來的朗誦《少年中國說》

5、舞蹈《千方百計(jì)》

【主持人學(xué)、源上】

（學(xué)）青春如火，張揚(yáng)生命的活力；青春如霞，鋪展錦繡的天地。

（源）壯美的青春，不止在課堂里；絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

（學(xué)）請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演，舞蹈《千方百計(jì)》

6、相聲《反正語》

（娜）相聲，是一種民間說唱藝術(shù)，是大家喜聞樂見的節(jié)目?？墒?，并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的，可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語》

7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

（曹）生活中我們也有過傷心，可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個(gè)人得臉上，就讓那些不快樂變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧，只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

8、舞蹈《中國話》

（娜）平上去入，橫撇豎捺，字字清晰，句句鏗鏘。

（源）標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，規(guī)范的言語。終于，全世界都在學(xué)中國話

（娜）用中國話暢談心中的希冀

（源）用中國話抒寫夢中的詩行

（娜）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國話》

9、小品《兩份賬單》

（學(xué)）生活中，我們用帳單來記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它有計(jì)算清楚的時(shí)候?？墒钱?dāng)我們自以為聰明的用最長的帳單來計(jì)算母愛時(shí)，我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛的綿綿無絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》

10、歌曲《龍文》

（源）宮商角徵羽，琴棋書畫唱，孔雀東南飛，織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來的藝術(shù)沉淀，字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》

11、刀術(shù)表演

（娜）曹老師，聽說您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州?。?/p>

（曹）對(duì)啊。

（娜）那能不能給大家介紹一些呢？

（曹）可以??！把如說，有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢，對(duì)啦，今天啊，咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來呢，讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ贰①Z、肖上臺(tái)表演）（解說詞）

12、英語組 歌曲《Proud of you》

（源）回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長；聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn)，你會(huì)對(duì)過去的自己說些什么？請(qǐng)

欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》

（學(xué)）青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六（三）班帶來的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

14、三句半

（學(xué)）欣賞了精彩的舞蹈，感受如何？

（娜）陶醉。 （學(xué)）你用什么行動(dòng)去超越他們呢? （娜）拜師。 （學(xué)）那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢? （娜）自信! （學(xué)）你的回答是句句精煉啊! （娜）呵呵，我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

（學(xué)）我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來《三句半》

15、歌曲《我的中國心》

（曹）二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。

16、武術(shù)《黃種人》

（曹）說到武術(shù)呀，它蘊(yùn)含著中國博大精深的奧義，它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面，咱們就來欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。（解說詞）

17、手語表演《相信自己》

（學(xué)）一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁，相信自己、超越自己，這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。

請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來的手語表演《相信自己》

18、《喜慶的日子》

19、105《健身街舞》

(娜)剛才的一段手語表演呢，飽含著無盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，充滿了青春的氣息，下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來的《健身街舞》

20、相聲《報(bào)國名》

（源）地理課上一定學(xué)過不少國家吧?

（娜）對(duì)啊，中法俄，美日英，德國、瑞典、意大利，葡萄牙、西班牙……（數(shù)）

（源）哎，要是把這些國家的名字用相聲串下來，你想聽嗎？

（娜）可以嗎？

（源）那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報(bào)國名》。

21、歌曲《我的好兄弟》

（曹）說到情義，不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中，兄弟情義一直溫暖著我們的心房?；厥淄?，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《愛拼才會(huì)贏》

（源）一份耕耘，一份收獲。春播千粒種，秋收萬擔(dān)糧。 三分天注定 七分靠打拼 愛拼才會(huì)贏，有請(qǐng)?jiān)佬ｉL帶來歌曲《愛拼才會(huì)贏》

23、歌伴舞《Wash happy》

（學(xué)）一臺(tái)DVD，兩個(gè)麥克風(fēng)，三組小演員，四方的來賓，聽得五體投地六神無主，心里七上八下，久久回味，真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來的歌伴舞《Wash happy》

24、歌曲《最出的夢想》

（娜）如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無論我們身在何處，人在何方，夢想都是最寶貴的財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞六1班帶來的歌曲《最初的夢想》

25、舞蹈《繁星》

（曹）今夜，有你，有我，有月，有星。今夜無眠，就讓星星化作優(yōu)美的歌聲，回蕩在這個(gè)不眠之夜，下面請(qǐng)欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》

（源）古書翻了一遍一遍，所有畫面就在眼前，有夢的男兒沖在前面，為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

27、朗誦《新年祝福》

（娜）伴著新年的鐘聲，春風(fēng)鋪就了一條新的大道，站在新的起跑線上回首，有人正在默默付出，下面讓我們用一首詩來表達(dá)心底最真摯的祝福。

結(jié)束： （娜）踩踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來， （源）一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)化雨中欣然等待。 （學(xué)）激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采，我們向春天走來， （曹）一路豪情，一路壯志，萬物在翹首期盼中暢然抒懷。 （女合）走進(jìn)新的一年，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。 （男合）走進(jìn)新的一年，世界在我們眼前燦爛的展開。 （源）今夜，難忘你的每一次掌聲 （學(xué)）今夜，難忘你的每一個(gè)微笑 （娜）所有的結(jié)束，都意味著嶄新的開始 （曹）請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌 （合）為我們每個(gè)人的xxxx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！ 再次祝福大家：新年快樂！ （播放《難忘今宵》）

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇11

賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

張：各位來賓，

寧：各位家長，

閆：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

賈：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞；

張：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

寧：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿；

閆：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

張：讓我們帶著囑托，

寧：帶著祝愿，

合：相逢在這收獲的季節(jié)。

賈：（介紹學(xué)校。）

張：在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來，受到社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動(dòng)和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的`努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章！

閆：“舞動(dòng)奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報(bào)演出。

合：現(xiàn)在開始。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇12

尊敬的各位家長，各位同學(xué)，親愛的老師們，大家下午好！

12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái)，在這放飛夢想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂，讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春！

流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個(gè)春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對(duì)今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班（招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級(jí)班（招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)！

現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始！

1、中國范兒

出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑

時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對(duì)我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。

3、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4、微笑的季節(jié)

陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家小妹

五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》

6、考級(jí)組合

舞蹈是藝術(shù)上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的`童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。

7、花兒朵朵向太陽

我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報(bào)祖國媽媽，請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》

8、快樂的羊?qū)殞?/p>

今天，我們現(xiàn)場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9、xx藍(lán)

每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛小動(dòng)物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《xx藍(lán)》

10、快樂兒歌

今天是一個(gè)快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

快樂的時(shí)光總是短暫的，而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們，xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！同時(shí)，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名，期待我們的再次相聚。

各位家長、小朋友們，再見！