游樂園元旦活動策劃方案(匯集6篇)

時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的元旦游園會活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游樂園元旦活動策劃方案 篇1

一、活動主題：

聯(lián)誼互利，迎（元旦晚會）

二、活動目的：

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。對即將畢業(yè)的`級及級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三、主辦方：演講協(xié)會

協(xié)辦辦方：市場營銷協(xié)會，計算機協(xié)會，乒乓球協(xié)會，法制協(xié)會，秋歌文學社，架子鼓協(xié)會，吉他協(xié)會，心橋協(xié)會，棋迷協(xié)會，等十九個協(xié)會。

贊助單位：

四、活動對象：

學院學生社團聯(lián)合會20個協(xié)會。

五、嘉賓：

協(xié)會會長，贊助單位嘉賓。

六、活動地點：

學院圖書館五樓。

七、活動時間：1

2月24日17：00—19：30

八、活動流程：

宣傳階段：

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）。

2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

節(jié)目準備工作：：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況。另外還要請校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目。

3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）。

5、12月21日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、12月22日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

8、12月22號發(fā)邀請函。

9、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號準備好。舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20—23號準備好。服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）。

3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。（包括商家宣傳海報）

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始：

1、開場舞（開門紅）。

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上。）

3、領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝。

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品

d、音樂劇

e、魔術(shù)

f、話劇

g、舞蹈

（以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單。）

5、互動環(huán)節(jié)

6、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

整體流程：

17：20觀眾入場完畢—→會場一切準備工作就緒—→17：：30開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭—→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場（工作人員留下）。

九、工作人員及工作安排：

1、統(tǒng)籌組：演講協(xié)會。

任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。

2、節(jié)目組：演講協(xié)會。

任務：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定。

3、宣傳組：各協(xié)會宣傳部。

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。

b、負責現(xiàn)場攝影、照相等。

c、負責晚會現(xiàn)場布置。

4、后勤組：市場營銷協(xié)會。

任務：

a、負責會場后勤保障。

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組：乒乓球協(xié)會。

任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

6、舞臺組：秋歌文學社。

任務：

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

7、催臺組：計算機協(xié)會。

任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

8、禮儀組：辦公室、秘書處、女生部。

任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

十、活動預算：

橫幅（包括宣傳橫幅）（20元）

彩球（8元）

游樂園元旦活動策劃方案 篇2

一、活動主題：

緣分的天，有你有我有大家

二、活動時間

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后

三、活動地點

校餐廳

四、餐廳布置

由六年級學生負責

五、活動內(nèi)容

1、教師表演節(jié)目

2、教師游園活動

3、抽獎

4、播放節(jié)日祝福

5、晚上會餐

六、活動準備

1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復者則以誰先報就規(guī)誰。

要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲，則一票否決。

2、確定好活動內(nèi)容后，各辦公室積極準備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數(shù)。

3、請班主任老師協(xié)同班級2名學生成員出席此次活動。班主任要求與學生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準備好相應節(jié)目。

七、活動過程

1、主持人講話

2、領導講話

3、領導拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進行抽取。（發(fā)獎品）

4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）

5、全體教師上臺抽獎

6、結(jié)束時，播放預先準備的節(jié)目祝福。

八、活動要求

1、參加這次活動，認真組織并商討活動的`方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班2名學生同時進行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預先自己準備的節(jié)目進行表演。

3、凡是被抽中者進行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。

九、具體工作安排

策劃：項麗玉

采購員：王佑明

活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學生

主持人：沈丹櫻、陳穎

攝像師：裘蓓春

電腦制作：陸小燕

十、活動結(jié)束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。

游樂園元旦活動策劃方案 篇3

一、活動主題

共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂多

二、活動背景與目的

此次活動旨在給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中體驗“我學習我快樂，我快樂我學習”的學習樂趣，培養(yǎng)我校學生的團結(jié)協(xié)作能力、集體榮譽感和競爭意識，增強同學們的團隊意識，特舉行趣味游園活動。

三、組織機構(gòu)

主辦：共青團文地二中團委，文地二中體育科

承辦：玉林師范學院數(shù)學與信息科學學院xx級實習隊

四、活動對象：

文地二中全體團員

五、活動內(nèi)容與安排

集體游戲

1、五人六足接力(負責教師：)

游戲人數(shù)：每班10人，分成兩組。

游戲器具：繩子、秒表

游戲規(guī)則：

(1)每班派出兩個代表隊，將參賽隊員分為兩組進行比賽。

(2)比賽開始前，每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。

(3)第一組的每班代表隊五個人并排站，相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發(fā)令后，參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進行，賽程30米，到達賽道另一端進行接力，然后由每班另外5名同學以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最后5個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

(4)第二組成員也按照此標準比賽。

先進行九年級7個班的比賽，接著是八年級、七年級。

游戲獎勵：每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券，第三名獎勵6張獎券，第四名獎勵4張獎券。游戲地點：靠近校門口方向的籃球場。

注：比賽過程中，如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續(xù)前進，否則視為違規(guī)，取消參賽資格。

2、協(xié)力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責教師：)

游戲人數(shù)：每班8人，4男4女

游戲器材：籃球或氣排球，秒表2個、哨子4個

游戲規(guī)則：

(1)將參賽隊員分為兩組，分別于起點終點。

(2)比賽開始前，每隊4名隊員分成兩個小組，在賽道兩端各站一組。

(3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發(fā)令后，參賽隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進行，賽程15米，到達賽道另一端進行接力，然后由每班另外兩名同學以同樣的方式往回跑。

(4)以各參賽隊最后兩個人觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

(5)第二組成員也按照此標準比賽。

(6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽，在決賽中，以完成比賽任務的時間長短為標準來評定班級的名次。各年級分組進行，由高年級到低年級。

游戲獎勵：年級第一名獎勵8張獎券，第二名獎勵6張獎券，第三名獎勵4張獎券，第四名獎勵2張獎券。(注：如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始，否則視為違例)

游戲地點：靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球臺的半場位置)。

3、吸管傳輸(負責教師：)

游戲人數(shù)：每班6人

游戲器材：吸管一包、哨子2個、鑰匙環(huán)5個

游戲規(guī)則：每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下一個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

如果在傳輸過程中鑰匙環(huán)掉下，那么就從那個人處重新傳輸，不用重頭開始。每個隊伍有三次重復的機會，使用完三次機會將被淘汰。

分年級進行，由高年級到低年級。

游戲獎勵：分年級第一名獎勵8張獎券，第二名獎勵6張獎券，第三名獎勵4張獎券，第四名獎勵2張獎券。

游戲地點：靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。

4、海底撈月(負責教師：)

游戲人數(shù)：每班10人，5男5女

游戲器材：4個籃球、哨子1個

游戲規(guī)則：每班的參賽隊伍排成一列，調(diào)整好間隔后，由隊首的第一名同學從胯下傳球給第二名同學，以此類推，最后一名拿到球后跑回隊首，再將球從胯下傳給第二名同學，直到全部同學跨過終點線為止(賽道為20米)，用時最少的為勝。

分年級進行，如果球不慎落地，則要重頭開始，不設重來次數(shù)，直到全部隊員跨過終點線為止。

游戲獎勵：分年級第一名獎勵10張獎券，第二名獎勵8張獎券，第三名獎勵6張獎券，第四名獎勵4張獎券。

游戲地點：后操場。

5、智力大比拼—九宮格(負責教師：)

游戲人數(shù)：3人組成一支隊伍，不設組數(shù)。

游戲器材：九宮格圖

游樂園元旦活動策劃方案 篇4

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。

一、 活動名稱：

喜迎元旦，快樂游園

二、 活動時間：

20xx年12月31日上午13：00 — 15：00

三、 活動地點：

學校操場及個別教室

四、 活動目的及意義：

活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質(zhì)量，同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。

五、 活動對象：

全體教師及學生

六、 游戲規(guī)則及人員安排

游戲一∶ 背人過障

負責人員：

活動場地：籃球場

活動場地：

活動規(guī)則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內(nèi)到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

準備：劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域

游戲二：緊急運輸

負責人員：

動場地：勞技室

活動規(guī)則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備：彈珠若干，4雙筷子

游戲三：海獅頂球

負責人員：

活動場地：一年級教室

活動規(guī)則：

1、室內(nèi)設2個賽道，每組2人。

2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。

準備：籃球2個，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

游戲四：百發(fā)百中

負責人員：

活動場地：二年級教室

活動規(guī)則：

1、比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

準備：6個水桶，若干乒乓球

游戲五：我心飛翔[讀書筆記吧 wwW.dSbJ1.coM]

負責人員：

活動場地：四年級教室外走廊

活動規(guī)則：

1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線(3 米)者獲2分，超越第二條線(4 米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備：紙飛機6架

游戲六：心靈相通

負責人員：

活動地點：三年級教室

活動規(guī)則：

1、室內(nèi)設2個賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

準備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場區(qū)

游戲七：齊心協(xié)力

負責人員：羅紅艷 向杰

活動地點：音樂教室

活動規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

七、兌 獎

負責人：

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

兌獎規(guī)則：

1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

2. 兌換獎品后,獎券將回收。

八、安 全

安全巡視：

本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現(xiàn)擁擠，出現(xiàn)安全問題。

防范措施：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。

3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

5、活動過程中應強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

九、場地布置

1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。

2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園

3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

游樂園元旦活動策劃方案 篇5

一、活動主題

心月相依，溫情師大

二、活動目的

在中秋佳節(jié)來臨之際，我們用最真實的心聲以及行動，同在校生們共度月圓之夜，借本次活動將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團”在一起，給大家營造家的溫馨氛圍。

四、組織分工

人力資源部：負責一樓的迎接工作，在大活門口設計有亮點的活動吸引學生。

義工隊：負責大廳及樓道的活動介紹、秩序維持，以及活動拍照。

市場部及家教部：負責235的活動環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。

愛心屋及捐助點：負責204的活動環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作，介紹愛心積分體系，并為義賣、義捐做慈善倡導。

愛心家園：負責主持233，在活動最后烘托節(jié)日的喜慶。

五、活動對象

中秋節(jié)所有在校學生

六、活動時間及地點

時間：9月19日晚上18點到22點

地點：大學生活動中心1/2層，重點235、204、233

七、活動道具

一樓所需材料：KT板1塊，月餅500份，熒光棒500根，宣傳單500份，氣球1包，彩燈4串，燈謎貼500份，積分卡500份，心愿墻1個，便利貼，筆。

二樓大廳所需材料：KT板4塊，掛飾1個，簽名墻1塊，小零食500份，彩帶50米，氣球1包。

235所需材料：硬卡紙500張，彩帶30米，拉花6個。

204所需材料：彩帶30米，氣球1包，中秋元素立牌。

233所需材料：扇子2個，話筒2個，投影儀1臺。

八、活動流程

前期準備

物品采購、學生宣傳、人員分工、場地布置

活動的主要內(nèi)容及具體安排

（1）活動路線設置：安排人員在大活門口歡迎學生，門口放置活動主題KT板。學生在通過一樓的游戲環(huán)節(jié)，取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經(jīng)過235、204、233，在活動中順帶宣傳勤助中心。

（2）一樓活動安排：

1、門口擺放KT板，1人設計制作。

2、每個進大活的學生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊子（游園介紹、中心介紹），門口站兩個禮儀。

3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個彩燈，準備充足的燈謎貼在彩燈下（有人答對后換上新的`燈謎），燈謎要難易搭配，答對燈謎可獲相應積分，一人限答3題，需2人負責。

4、大廳除了彩燈，還可布置氣球等裝飾。

（3）二樓大廳活動安排：

1、大廳中央：四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個部門。

2、大廳靠235的墻壁：作為簽名墻，發(fā)起大家對慈善的熱情，加深對慈善事業(yè)部的了解。

3、大廳靠愛心家園的一側(cè)：椅子和桌子擺放整齊，桌子上擺放零食，營造溫馨感。

4、愛心屋門口：擺放中秋元素立牌，內(nèi)容為愛心屋促銷商品。

（4）235活動安排：

1、設計兩個游戲，漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎勵一支筆一本便簽。

2、負責游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學們了解規(guī)則和玩法，然后由中心干事引導同學分組進入235，每十人一組進入游戲環(huán)節(jié)。

3、負責準備漢字題板和寫字板的同學準備游戲進程和監(jiān)督游戲完成程度。

4、發(fā)放獎品和記錄游戲結(jié)果，登記獲獎名單。

游戲規(guī)則：

1、漢字英雄：參賽同學需要通過玩漢字游戲的方式來闖關(guān)，分為易、中、難三個模式，每人闖關(guān)只有一次機會。完成一次九宮格闖關(guān)，連對5道可額外加分。

隱藏關(guān)卡：若同學完成中級模式及其以上，可以用3個卡貼開啟大獎模式。

進入超級記憶關(guān)卡：聯(lián)想寫出帶有某部首偏旁的漢字，如和“中秋”有關(guān)的月字部和心字部等。

2、小心炸彈：開啟定時鬧鐘，時間是20秒至2分鐘不等，雙方互相輪流提問，鬧鐘在那方手中淘汰，則判負。勝利一方獎勵每人獎勵卡貼3張，失敗方接受大冒險的失敗懲罰可以獲得獎勵卡貼1張。

（5）204活動安排：

組織問題搶答、趣味套圈以及一些團隊活動，同時宣傳愛心屋。

（6）233活動安排：

1、現(xiàn)在你們的周圍有許多的燈謎，你可以將答案寫下來，寫得最多的人今晚將得到一個意外的獎勵。大家加油猜燈謎哦。

2、讓我們首先歡迎愛心家園新干事陳悅?cè)A給我們帶來的竹笛演奏。

3、你們聽完這首美妙的聲音之后，要不要再來一首。下面讓我們有請愛心家園外援施月給我們帶來的京劇。

4、接下來有請愛心家園編排的小品《中秋夜》

5、聽了那么多之后，有沒有人想要一展自己的歌喉，接下來我們來玩一個游戲—我愛記歌詞。每猜對一首歌，都將有相應的獎勵。

6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請愛心家園干事張敏給我們帶來的扇子舞—茉莉花。

7、下面有請愛心家園干事古麗娜爾，阿力甫給我們帶來具有新疆特色的歌曲———

8、接下來是卡拉OK時間，你們可以點自己喜歡的歌曲，將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來歡度20xx年的中秋節(jié)。

（7）拍攝集體照

給勤助中心人員及學生們拍集體照，一張室內(nèi)大廳的照片，一張室外揮舞熒光棒的照片。

九、積分規(guī)則

活動期間，同學們可通過參與各個活動環(huán)節(jié)獲得活動卡貼，卡貼可在活動最后于愛心家園兌換抽獎。

十、獎項設置

晨光黑色中性筆120支

上師大便利貼120本

游樂園元旦活動策劃方案 篇6

教學目標

1、能與同伴分享自己在游樂場的玩耍經(jīng)歷。

2、認讀重點字詞：游樂場、騎木馬、蹺蹺板、蕩秋千。

教學難點

1、能與同伴分享自己在游樂場的玩耍經(jīng)歷。

2、認讀重點字詞：游樂場、騎木馬、蹺蹺板、蕩秋千。

教學準備

掛圖、錄音、詩歌讀本每人一本、小字卡、圖片（幼兒騎木馬、滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、堆泥沙的場景）

教學過程

師生問好

一、預備活動：

1、教師逐一發(fā)出騎木馬、踢球等口令，請幼兒作相應動作。

2、教師有序發(fā)書。

二、感知理解活動：

1、教師出示圖片，鼓勵幼兒與同伴分享自己在游樂場玩耍情景，教師出示大字卡“游樂場”。

3、教師請幼兒依次觀察圖片，病情幼兒說出圖片內(nèi)容。

4、教師任意指示圖片，幼兒用動作表示圖片內(nèi)容。

三、看圖講述，觀察理解。

1、教師出示掛圖，請幼兒用自己的`話講述圖片內(nèi)容。

3、教師根據(jù)掛圖提問：幼兒理解詩歌內(nèi)容。提問：圖中的小朋友在哪里玩？出示大字卡“游樂場：”。小鵬友們都完了那些游戲，他們玩得開心嗎？引導幼兒說出“騎木馬、滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、堆泥沙”。

4、教師播放錄音，幼兒認真傾聽詩歌內(nèi)容。

四、體驗活動：幼兒自主閱讀，教師引導幼兒觀察書中的人物，分享閱讀的內(nèi)容

五、創(chuàng)造活動：小朋友想一想在游樂場里除了詩歌里的可以玩以外，還可以玩什么？引導幼兒自主想像，用自己的語言進行講述。

六、結(jié)束活動：播放音樂教師有序收書。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《游樂園元旦活動策劃方案(匯集6篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了元旦游樂園文案專題，希望您能喜歡！