活動(dòng)結(jié)束后想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),為此好好寫(xiě)份活動(dòng)總結(jié)吧,我們?cè)趯?xiě)活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候都是需要將整場(chǎng)活動(dòng)都回憶一下的。下面是小編為大家收集整理的國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)總結(jié)(精選7篇),希望對(duì)大家有幫助!
秋高氣爽,瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)期望的新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課:乘著夢(mèng)想的翅膀》活動(dòng)”的通知精神,我校結(jié)合實(shí)際狀況,借開(kāi)學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)通知,要求全校學(xué)生及時(shí)收看20xx年主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”的《開(kāi)學(xué)第一課》,并要求學(xué)生及時(shí)撰寫(xiě)觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開(kāi)學(xué)后上交政教處留存。
借開(kāi)學(xué)第一課我班開(kāi)展了主題為《安全教育主題班會(huì)之我的'夢(mèng)想》,作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生,為了能讓學(xué)生在各個(gè)方面得到發(fā)展,所以本次活動(dòng)交予了我班的班長(zhǎng),具體活動(dòng)總結(jié)如:
第一環(huán)節(jié):調(diào)查,我班為30人只有2名同學(xué)因?yàn)樘厥庠蛭从^看未觀看,其余人全部觀看;通過(guò)調(diào)查能夠看出有些同學(xué)認(rèn)真看了,也認(rèn)真體會(huì)了。
第二環(huán)節(jié):學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣,有點(diǎn)像當(dāng)律師,要讓社會(huì)變得和諧安定,有的要當(dāng)警察,每一天堅(jiān)守在崗位上保護(hù)人們的安全,有的人要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當(dāng)宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。
同學(xué)們額夢(mèng)想多種多樣,但在口頭上說(shuō)是沒(méi)用的,要付出行動(dòng),此刻就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。
第三環(huán)節(jié):讓同學(xué)們親身體會(huì)體會(huì)鍛煉的經(jīng)歷。
第四環(huán)節(jié):總結(jié)
夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有不斷堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,登上屬于我們的舞臺(tái),活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國(guó)夢(mèng)!
夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖,所以,同學(xué)們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
通過(guò)組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,傾聽(tīng)名人講述自己的成長(zhǎng)歷程,了解雖身殘但志堅(jiān)的少年歷盡艱難走向成功過(guò)程,使每個(gè)學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。學(xué)生們紛紛表示要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與抱負(fù),并為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)收到較理想的效果。
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的'親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫(huà)面!
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題,熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè),貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫(huà)、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)室外環(huán)境(走廊):長(zhǎng)卷畫(huà)《我們是一家》材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。
(二)主題版面:
1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》
2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國(guó)之最》
(三)室內(nèi)環(huán)境:
1、在室內(nèi)懸掛各個(gè)民族習(xí)俗的圖片(特產(chǎn))。
2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂(lè)器。
3、懸掛中國(guó)地圖,引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)的偉大。
三、區(qū)域活動(dòng):
(一)線(xiàn)描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡紙、藍(lán)色記號(hào)筆
(二)線(xiàn)描:《中國(guó)結(jié)》:材料:小型碟片、紅色記號(hào)筆
(三)水粉畫(huà):《不一樣的京劇臉譜》:材料:吹好的氣球、報(bào)紙、白乳膠、不同顏色的水粉。
(四)美工:《北京天安門(mén)》材料:各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。
(五)手工:《五星紅旗》材料:立體的五角星
(六)抽象畫(huà):《假日旅行記》材料:素描紙
(七)美工:《我給祖國(guó)媽媽過(guò)生日》材料:卡紙、刮畫(huà)紙
(八)水粉:渲染《我設(shè)計(jì)的絲巾》材料:宣紙、水粉
(九)創(chuàng)意:《我設(shè)計(jì)的民族樂(lè)器》材料:各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。
(十)益智區(qū):拼擺《中國(guó)地圖》
(十一)創(chuàng)意:《我設(shè)計(jì)的民族服裝》布條、報(bào)紙、剪刀、各類(lèi)包裝紙。
(十二)泥工區(qū):《特產(chǎn)小吃》材料:橡皮泥
(十三)積木區(qū):搭建長(zhǎng)城
四、家園互動(dòng):
1、通過(guò)看電視、上網(wǎng)、圖書(shū)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗(yàn)一下各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并認(rèn)真回答幼兒的問(wèn)題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國(guó)。
4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式,擴(kuò)展幼兒對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個(gè)),帶到幼兒園中。
6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃,帶到幼兒園中一起分享的吃。
五、集體活動(dòng):
(一)了解十月一的由來(lái),以及國(guó)慶節(jié)成立的時(shí)間。
(二)知道祖國(guó)有不同的民族(56),每個(gè)民族的不同(衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情)
(三)繪畫(huà):《祖國(guó)真美麗》
(四)了解祖國(guó)的特色(青花瓷、臉譜等等)
(五)兒歌:《我愛(ài)國(guó)慶節(jié)》《我的家》
(六)知道祖國(guó)最基本的知識(shí):
1、祖國(guó)的全名《中華人民共和國(guó)》
2、主題國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、國(guó)家的特征代表:《五星紅旗》
4、祖國(guó)的首都:北京
5、根據(jù)地圖的提示了解中國(guó)的各大省份以及自己居住的聲在哪里。
6、知道中國(guó)文字的演變、以及四大發(fā)明。
10月1日是我們偉大的祖國(guó)的生日,為慶祝這個(gè)偉大而喜慶的日子,我校于9月29日下午舉行了“喜迎國(guó)慶—祖國(guó)我愛(ài)你”歡度國(guó)慶的活動(dòng)。
此活動(dòng)本著“愛(ài)國(guó)從我做起,從小事做起”的宗旨,設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“中國(guó)情。知識(shí)問(wèn)答”。通過(guò)抽答的'形式,進(jìn)行回答問(wèn)題?;卮鹫_者,領(lǐng)一面“紅旗”進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié);回答不正確者需到“知識(shí)加油站”處“加油”。這個(gè)環(huán)節(jié),深受孩子和家長(zhǎng)的喜歡。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是“讓愛(ài)國(guó)成為一種習(xí)慣”簽約。學(xué)生們認(rèn)真閱讀完后,莊嚴(yán)地簽上自己的名字。有的學(xué)生表示,日后必須完善自我,做一個(gè)愛(ài)國(guó)的小公民;也有的學(xué)生表示,原來(lái)愛(ài)國(guó)可以從“不用一次性筷子”這么細(xì)小的事情做起。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫(xiě)下“我的中國(guó)心”,為祖國(guó)獻(xiàn)上最真摯的祝福,以及寫(xiě)下能為祖國(guó)做的事情。五顏六色的心形便簽紙貼在中國(guó)地形圖上,一只色彩斑斕的雄雞栩栩如生,這是一只崛起的“雄雞”。祝愿我們親愛(ài)的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,富強(qiáng)。
在這普天同慶的日子里,愛(ài)國(guó)是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)過(guò)得有意義,特以愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
由少隊(duì)部組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感恩之情,營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國(guó)情緒。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳愛(ài)國(guó)意義,倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)周桐作了《我愛(ài)祖國(guó)》的國(guó)旗下講話(huà),生動(dòng),激昂地話(huà)語(yǔ)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
三、開(kāi)展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)。
利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“我為祖國(guó)唱首歌”、“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”、“我愛(ài)祖國(guó)”等內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),各班都以詩(shī)歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國(guó)慶節(jié)。
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。29日這天,一年級(jí)的學(xué)生為祖國(guó)獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào),上面的圖畫(huà)洋溢著孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。
2、中年級(jí)學(xué)生在28日那天,為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國(guó)65大壽。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),師生們興高采烈的開(kāi)展了“為祖國(guó)唱首歌”的活動(dòng),以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
四、全面育人,共祝祖國(guó)美好未來(lái)。
此次主題活動(dòng),做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育,共祝祖國(guó)的'×華誕。
總之,今年我校的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛(ài)國(guó)熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng),孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國(guó)美好的明天而努力。在活動(dòng)中,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛(ài)國(guó)主義教育,振奮民族精神深入人心。
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,我班開(kāi)展了“迎國(guó)慶”主題班會(huì)。
自活動(dòng)宣布開(kāi)始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,不但畫(huà)面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
“愛(ài)國(guó)故事演講比賽”則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
黑板報(bào)比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義,同時(shí)也借國(guó)慶之際,向偉大祖國(guó)獻(xiàn)禮,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)地愛(ài),進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。
“迎國(guó)慶”班會(huì)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
活動(dòng)意圖:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的:
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà):觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
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