擔(dān)當(dāng)初中作文

擔(dān)當(dāng)初中作文。

作文是文字和思想的結(jié)合體，寫作能讓我們對(duì)自己的內(nèi)心需求有更深的了解不再感到孤獨(dú)無(wú)助。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路，你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？以下是我們?yōu)槟淼囊恍皳?dān)當(dāng)初中作文”的內(nèi)容，如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感到困惑可以依據(jù)本文提供的參考信息尋求答案！

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇1)

擔(dān)任，是為自己，無(wú)悔終身，腳步那樣灑脫。

三百多個(gè)單杠上的回環(huán)，很多擲地有聲的正步，落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔(dān)任的畫卷。許三多，那一種對(duì)自己人生擔(dān)任的力氣，無(wú)堅(jiān)不催，每一個(gè)訓(xùn)練使命，他無(wú)畏擔(dān)任。如此擔(dān)任，他只為自己，為自己能無(wú)愧于心，無(wú)愧于身上的`迷彩戎衣。看他，踏著強(qiáng)健的腳步，因擔(dān)任而無(wú)悔終身!百?gòu)U待興的eBay網(wǎng)，一個(gè)無(wú)人欲及的應(yīng)戰(zhàn)，而她卻挑選擔(dān)任?；蛟S要問(wèn)為何?她說(shuō)：為自己，為不惋惜。梅格，那個(gè)全球最大拍賣網(wǎng)的總裁，由于自己擔(dān)任而創(chuàng)出了灑脫人生。

擔(dān)任，是為別人，那一種情深意切，感動(dòng)六合。

是誰(shuí)在當(dāng)戶織?是誰(shuí)在嘆氣?是誰(shuí)奔走在商場(chǎng)買鞍買鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父參軍?是木蘭!雖為女兒身，卻也敢擔(dān)任。為革除垂暮父親的出征之苦，卸下紅裝換戎裝。花木蘭的擔(dān)任是為父親，那份稠密的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴，一曲山歌自聊，雖是一份孤寂，卻是如此厚意。為了山里人，王順友數(shù)十年如一日地交游于山里山外，為人們送信。這份信使的擔(dān)任，是為了別人，而令人倍生敬意。

擔(dān)任，是為國(guó)家，那一句慷慨激昂，驚天動(dòng)地。

背上的“精忠報(bào)國(guó)”是母親的教導(dǎo)，戰(zhàn)場(chǎng)上的拼死殺敵是對(duì)國(guó)家的擔(dān)任。岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)國(guó)家的勇士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國(guó)擔(dān)任的戰(zhàn)歌。楊立偉，出征前的誓詞回響六合，那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，失重的苦楚與不適卻沒(méi)有打敗他的心。面臨航天使命，他擔(dān)任，為國(guó)家，為了我國(guó)在航天事業(yè)的騰躍。這一份擔(dān)任，足令六合動(dòng)容。

人生戔戔數(shù)十載，不要少了擔(dān)任，那一份為己，為人，為國(guó)的擔(dān)任，就此書寫著人生的非凡樂(lè)章。

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇2)

如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù)，那么擔(dān)當(dāng)就是樹(shù)的枝干——題記

成長(zhǎng)是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟，在成熟中學(xué)會(huì)怎樣擔(dān)當(dāng)。

何為擔(dān)當(dāng)，為何擔(dān)當(dāng)？

“擔(dān)當(dāng)”是一種謊言的表述，是小人的口頭禪；“擔(dān)當(dāng)”是一種承諾，是君子的習(xí)慣。

在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會(huì)什么叫責(zé)任。偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了，但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí)，并沒(méi)有逃避自己的責(zé)任，而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任，也因?yàn)楦赣H的寬仁，華盛頓避免了父親的責(zé)罵，也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的，也是必然的。

人無(wú)論是貧窮還是富裕，都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己那份，勇于承擔(dān)，生命才會(huì)絢麗多彩；勇于承擔(dān)，才能贏得別人的尊重。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

成長(zhǎng)有煩惱，有快樂(lè)，有委屈，有贊揚(yáng)，有失望，有希望，但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中，保持著一顆做自己的心，那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的，也是受人愛(ài)戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

伴隨著父母的呵護(hù)大家成長(zhǎng)，大家就是他們的擔(dān)當(dāng)。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔(dān)當(dāng)，家是大家的港灣，當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候，家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。

我的成長(zhǎng)起源于家，最后是否落葉歸根于家呢？父母是大家的蒙師，大家在即將踏入社會(huì)，離開(kāi)家的時(shí)候，是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢？成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，即將長(zhǎng)大成人的大家是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢？答案是肯定的。大家在父母的庇護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母，為父母做些什么，并不僅僅是大家的責(zé)任了，而是一個(gè)心態(tài)，一個(gè)無(wú)需多言，說(shuō)做就做的義務(wù)。

在擔(dān)當(dāng)中成熟長(zhǎng)大，擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人必過(guò)的橋，沒(méi)有人可以逃避，沒(méi)有人可以躲掉，當(dāng)你走上擔(dān)當(dāng)之路的時(shí)候你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：原本窄窄的路竟?jié)M滿的怒放著美麗的玫瑰花，芬芳撲鼻。

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇3)

敢于擔(dān)當(dāng)是什么?是魯迅棄醫(yī)從文，挽救國(guó)家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”……

曹劌雖是平民，但處處為國(guó)家著想，在國(guó)家危難關(guān)頭，他出謀劃策，解決困難。他的所作所為就是擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良美德。

鄒忌以小喻大，以家喻國(guó)將治國(guó)的道理寓形象的諷諫之中，使“燕，趙，韓，魏聞之，皆朝于齊?！笔过R國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫，對(duì)自己，對(duì)國(guó)家盡職盡責(zé)，他能從生活瑣事反思出治國(guó)大道，足見(jiàn)他心系朝政，勤懇實(shí)干，這也是敢于擔(dān)當(dāng)。

古代就是這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト隧斊鹆顺呐d盛，帶領(lǐng)著了文明的進(jìn)步，推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現(xiàn)代，這樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ト艘裁恫粍倥e。

留學(xué)歸來(lái)的詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的京張鐵路，詹天佑為中國(guó)的發(fā)展做擔(dān)當(dāng)，他值得我們學(xué)習(xí)，值得崇敬。

偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在美國(guó)學(xué)有所成后，毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國(guó)，全身心的投入科學(xué)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)起研制“兩彈一星”的重任。錢學(xué)森的敢于擔(dān)當(dāng)，是為中國(guó)之復(fù)興負(fù)責(zé)任，他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。

“盡大責(zé)任得大快樂(lè)，今小責(zé)任的小快樂(lè)，未盡的責(zé)任則是最苦的，逃避責(zé)任就如自投苦海”，梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，不論大小，你總會(huì)有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔(dān)起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責(zé)任，但對(duì)自己的事敢于擔(dān)當(dāng)也是一種美德。只有擔(dān)當(dāng)你才快樂(lè)。

敢于擔(dān)當(dāng)不僅是一種精神，也是一種優(yōu)良美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中獲取屬于自己的人生大快樂(lè)。

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇4)

“芊芊，來(lái)幫媽媽把地掃一下。”我正玩的高興的時(shí)候，媽媽又叫我去掃地了?！爸懒恕！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。話是這么說(shuō)，可我的屁股連挪都沒(méi)挪一下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫道：“芊芊，你地還沒(méi)掃嗎？”“這就來(lái)掃。”我只好起身，不情不愿的拿起掃把在地上亂掃一氣，地上不但沒(méi)有干凈，反而越來(lái)越臟?！盁┧懒耍瑒e人玩得正高興呢，總來(lái)叫?！蔽倚÷曕止局！败奋罚氵@地怎么越掃越臟？你大了，要懂事一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開(kāi)始啰嗦了。我跑進(jìn)房間，把房門一關(guān)，媽媽還在外面說(shuō)著：“你這孩子，你……”

我都十三歲了，家里的一切我都沒(méi)有管過(guò)，清閑的不得了，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我的閨蜜送給我一本書，她說(shuō)：“芊芊，這本書很適合你，你看了一定會(huì)受益很多的。”“是嗎，什么書??？”我頓時(shí)起了好奇心，翻開(kāi)來(lái)看了一下。剛開(kāi)始我只是抱著好奇的心理看著，這是讀到后面卻……

還有一則故事：一個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分棒，她小學(xué)六年，每年都獲得了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。但是女孩也同時(shí)十分喜歡下棋，下棋的水平很高。她馬上就要升初中了，一家人面對(duì)艱難的抉擇：繼續(xù)讀書還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上，女孩的母親問(wèn)她：“你選擇哪一條道路？”女孩堅(jiān)定的說(shuō)出七個(gè)字：“我還是喜歡下棋?！薄昂?，那你就要擔(dān)當(dāng)起這條路上的一切困難，對(duì)自己負(fù)責(zé)?！迸⒂涀×诉@句話，她最終成為了國(guó)際象棋大師。讀完了這個(gè)故事，我更加懊悔了。成長(zhǎng)中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的，我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)。我多么羞愧，多么后悔??！

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇5)

責(zé)任，到底是對(duì)過(guò)去的懺悔還是對(duì)未來(lái)的承諾？我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn)，然而一次訪日參觀令我得到了答案。

那是在我高一的時(shí)候，由于一些美術(shù)作品被送往日本參加比賽，我也就隨之去日本廣島做了一次簡(jiǎn)短的訪問(wèn)。

行程的最后一天，我去了和平紀(jì)念館，也許那天正好是紀(jì)念原子彈爆炸48周年的日子，館內(nèi)的參觀者很多。紀(jì)念館的墻壁上掛滿了原子彈爆炸后的凄慘照片，被煙熏焦的肢體，被熱浪燙白的皮膚，一陣陣讓人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當(dāng)年的慘狀，卻不曾提到導(dǎo)致這場(chǎng)慘劇的真正的兇手是誰(shuí)。

走遍整個(gè)紀(jì)念館，我沒(méi)有看到一點(diǎn)對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)斗的敘述。我不禁要問(wèn)：“是誰(shuí)該負(fù)起當(dāng)年的責(zé)任，是誰(shuí)使自己的國(guó)土被毀？”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)自己的國(guó)家罪有應(yīng)得?？墒?，為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有？從他們的展覽中不難看出，日本將當(dāng)年廣島被毀的責(zé)任推給了別人。廣島有7萬(wàn)人死亡，可是中國(guó)大地上又何止數(shù)十、數(shù)百倍7萬(wàn)人被皮靴、炮火所踐踏。恕我直言，這是一座記恨的石碑，卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔(dān)責(zé)任的文字。

那么我們呢？面對(duì)這個(gè)悲劇的民族，我們應(yīng)該做些什么呢？對(duì)于我們，不是對(duì)過(guò)去的仇恨，不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任，我們的責(zé)任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血?dú)夥絼偅ビ戇€曾有的血債，而是應(yīng)該以踏實(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍的工作態(tài)度，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻，而不必再去建造一個(gè)記恨館。

我可以回答那個(gè)疑問(wèn)，對(duì)于那些給中國(guó)帶來(lái)災(zāi)難的侵略者，“責(zé)任”該是對(duì)過(guò)去的懺悔，告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對(duì)于我們新一代的祖國(guó)建設(shè)者，“責(zé)任”該是對(duì)未來(lái)的承諾，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，發(fā)展生產(chǎn)力，加快改革開(kāi)放的步伐，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新成績(jī)，使那些妄圖稱霸的國(guó)家再也沒(méi)有可趁之機(jī)，使我們這個(gè)五千年的文明古國(guó)，這個(gè)經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的國(guó)家永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)輝煌地矗立在世界的東方！

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇6)

擔(dān)當(dāng)?shù)谋疽馐墙邮懿⒇?fù)起責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是責(zé)任，是一種情懷，擔(dān)當(dāng)是義務(wù)，是一種態(tài)度。就如曹孟德煮酒論英雄一般：當(dāng)今世界，有幾個(gè)算得上是大國(guó)?中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧。中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)之一，毫無(wú)疑問(wèn)，是大國(guó)。大國(guó)自然要有大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

大國(guó)擔(dān)當(dāng)是由每一個(gè)中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)匯聚而成的。而我們青年人也有擔(dān)當(dāng)。

學(xué)生目前最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，與此同時(shí)，也要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

“瞧一瞧，看一看，這里有新鮮出爐的包子和各類免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)粥。”我在一條街道的角落大聲吆喝，原來(lái)我參加了一個(gè)愛(ài)心組織，專門兒為環(huán)衛(wèi)工人，陌生人，流浪者提供簡(jiǎn)單的飯菜。突然，我看到了一位大媽，我三步并作兩步?jīng)_上前去，熱情的說(shuō)：“大媽，來(lái)碗湯吧，暖暖身子。”“不了，謝謝你，小伙子，我還有任務(wù)?！贝髬尰卮鸬?，并輕輕撫拂了我的頭，“真是個(gè)有責(zé)任的小伙子?！闭f(shuō)罷這，邊走了。緊接著，又路過(guò)了數(shù)位大爺和大媽，但也因?yàn)榉N種原因未能喝上一碗熱粥。后來(lái)，我將所有的包子兩個(gè)一個(gè)小袋，所有的熱粥打包美。每有一位環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過(guò)，我便將它們放放入他們的車筐。于是我的愛(ài)心。于是，我的愛(ài)心散落在城市的角角落落，我也實(shí)現(xiàn)了我的擔(dān)當(dāng)。

中國(guó)擔(dān)當(dāng)了維護(hù)世界和平的角色，也保障了所有中國(guó)人的安全。哪里有災(zāi)難，哪里就有中國(guó)?！稇?zhàn)狼2》、《紅海行動(dòng)》讓我們熱血沸騰，我們身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，這就是中國(guó)擔(dān)當(dāng)!

這就是中國(guó)，這也就是大國(guó)擔(dān)當(dāng)!

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇7)

十四歲的生日過(guò)去了，我已成為一個(gè)頂天立地的男子漢，或許這也就意味著自己該擔(dān)當(dāng)責(zé)任了。

見(jiàn)義勇為。

有一天在公交車上，我看見(jiàn)一個(gè)面相很兇的男子正在往一個(gè)年輕女子隨身帶的包靠過(guò)去。接著，那只印有狼頭標(biāo)記的手抬了起來(lái)，要往那女子的包里伸。我先是使勁地清了清嗓子，那男子轉(zhuǎn)過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼，又把手抬起來(lái)。我再也看不下去了，站起身來(lái)從那女子與男子的中間穿過(guò)，在那女子的耳邊輕聲道：小心你的包。車門一開(kāi)，我飛快地跑下去，一回頭發(fā)現(xiàn)那女子正在看著我，眼神里充滿了感激。

擔(dān)當(dāng)見(jiàn)義勇為的責(zé)任時(shí)，或許有些風(fēng)險(xiǎn)，但是如果沒(méi)有這種行為，那小偷可就更加猖獗了。

勇?lián)^(guò)錯(cuò)。

有一天幫老師收作業(yè)，到老師辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師不在就推門進(jìn)去，放下作業(yè)后，立刻跑回了班上。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師的手機(jī)被偷了。原來(lái)是我放下作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)把門鎖上，才使小偷有空可鉆，偷了老師的手機(jī)。

我當(dāng)時(shí)十分自責(zé)，心想：要是我出來(lái)時(shí)把門鎖上就不會(huì)出這種事了。

出于良心的不安，我決定去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我十分緊張地走進(jìn)老師的辦公室。但是，出乎預(yù)料的是，老師非但沒(méi)有責(zé)備我，反而和藹可親地說(shuō)到：沒(méi)事的，其實(shí)我也有責(zé)任，如果我把手機(jī)放進(jìn)柜子鎖起來(lái)，就不會(huì)被偷了啊。

敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)也是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。如果每個(gè)人都想通過(guò)隱瞞事實(shí)來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，那么整個(gè)社會(huì)又有什么責(zé)任感可言呢?

人是在逐漸成長(zhǎng)的，在人成長(zhǎng)的過(guò)程中總得慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)起這樣或那樣的責(zé)任。但這責(zé)任并不一定是要做大事，我們要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，一點(diǎn)一滴地?fù)?dān)當(dāng)起做人的責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇8)

一直以來(lái)，我都認(rèn)為自己是個(gè)不優(yōu)秀、不重要的人：模樣、個(gè)頭一般，不善言談，學(xué)習(xí)成績(jī)還湊合，也沒(méi)啥特長(zhǎng)。總之，我一直就是個(gè)默默無(wú)聞的存在。但唯有一件事，著實(shí)讓我自豪了一番。那種滿足感一直留存在我的記憶深處。

那是清明節(jié)前的一個(gè)周日。

因?yàn)檎麄€(gè)冬天沒(méi)有下雪，麥苗都干渴的厲害，各家各戶都著急澆地。好強(qiáng)的媽媽更是恨不得一腳邁進(jìn)地里，立馬讓麥苗喝上水?？粗鴭寢尀樯顒诼刀绱似v的樣子，我決定和媽媽一起并肩戰(zhàn)斗。

于是，我穿上齊膝高的靴子，跟著媽媽來(lái)到地里。只見(jiàn)綠油油的一片，一行行麥苗，可憐巴巴的盯著主人的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，麥苗輕輕地招手致意，好像知道了主人的來(lái)意，搖擺著疲憊干渴的身軀，向主人求救。

地里的麥苗雖已返青，但因?yàn)楦珊?，都軟塌塌地趴在地上，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。媽媽用三輪車?yán)瓉?lái)了水布袋，她剛要往下搬，我便捷足先登：我來(lái)!我來(lái)!媽媽看我賣力氣的勁頭兒，欣慰地笑了。

那時(shí)的春風(fēng)雖然還有點(diǎn)冷，但我已是汗淋淋的了。也許媽媽覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)了，忙著修畦壟的媽媽，從遠(yuǎn)外飄來(lái)一句話：閨女，你歇歇，還是我來(lái)吧。抬頭望向媽媽，她正順著畦壟深一腳淺一腳的朝這邊走來(lái)，凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)。這就好了!我高聲喊道。于是，我鼓足勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)我直起酸酸的背看著被纏得緊緊的井口時(shí)，終于舒了一口氣。

咕隆咕隆，來(lái)水了!我學(xué)著媽媽的樣子，來(lái)來(lái)回回在麥田里奔忙，不一會(huì)兒，就累得不想動(dòng)了，恨不得躺在地里睡一覺(jué)。夕陽(yáng)中，媽媽仍弓著腰，屈著膝，揮舞著手臂，與土地親密相依。

等夕陽(yáng)染紅了西天，麥苗終于挺起了綠油油的身體，媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光!我們終于行進(jìn)在回家的路上。路邊的小樹(shù)、小草向我們的身后漸漸遠(yuǎn)去。我跟在媽媽身后，看著媽媽沾滿泥漿的身影，在夕陽(yáng)的朗照下，加長(zhǎng)了許多，許多這是大自然給予我們最美麗的景觀。

這是我第一次和土地親密接觸，也是第一次體驗(yàn)到農(nóng)民的辛勞。雖然不能打滿分，但這是我第一次真正意義上做到了擔(dān)當(dāng)。原來(lái)，我也是這樣棒!

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇9)

“芊芊，來(lái)幫媽媽把地掃一下。”我正玩的高興的時(shí)候，媽媽又叫我去掃地了?！爸懒恕！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。話是這么說(shuō)，可我的屁股連挪都沒(méi)挪一下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫道：“芊芊，你地還沒(méi)掃嗎？”“這就來(lái)掃。”我只好起身，不情不愿的拿起掃把在地上亂掃一氣，地上不但沒(méi)有干凈，反而越來(lái)越臟?！盁┧懒?，別人玩得正高興呢，總來(lái)叫?！蔽倚÷曕止局??！败奋罚氵@地怎么越掃越臟？你大了，要懂事一點(diǎn)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……”媽媽又開(kāi)始啰嗦了。我跑進(jìn)房間，把房門一關(guān)，媽媽還在外面說(shuō)著：“你這孩子，你……”

我都十三歲了，家里的一切我都沒(méi)有管過(guò)，清閑的不得了，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。一次偶然的機(jī)會(huì)，我的閨蜜送給我一本書，她說(shuō)：“芊芊，這本書很適合你，你看了一定會(huì)受益很多的。”“是嗎，什么書啊？”我頓時(shí)起了好奇心，翻開(kāi)來(lái)看了一下。剛開(kāi)始我只是抱著好奇的心理看著，這是讀到后面卻……

那本書是一則一則的小故事，其中一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)男孩去網(wǎng)吧打游戲，和老板起了沖突，于是他叫來(lái)一幫狐朋狗友，放火燒了那間網(wǎng)吧。傷亡十分慘重。那個(gè)男孩才十四歲，是未成年人，法律無(wú)法給她過(guò)重的處罰?？伤母改竻s要為他的行為付出慘重的代價(jià)。讀了這個(gè)故事，我想起曾經(jīng)和別的孩子打架，都是爸媽替我承擔(dān)的責(zé)任，我甚至沒(méi)有一點(diǎn)愧疚和悔過(guò)之意。我是多么的沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，又是多么的不懂事呢！

還有一則故事：一個(gè)女孩學(xué)習(xí)成績(jī)十分棒，她小學(xué)六年，每年都獲得了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。但是女孩也同時(shí)十分喜歡下棋，下棋的水平很高。她馬上就要升初中了，一家人面對(duì)艱難的抉擇：繼續(xù)讀書還是學(xué)習(xí)下棋。當(dāng)天晚上，女孩的母親問(wèn)她：“你選擇哪一條道路？”女孩堅(jiān)定的說(shuō)出七個(gè)字：“我還是喜歡下棋?！薄昂茫悄憔鸵獡?dān)當(dāng)起這條路上的一切困難，對(duì)自己負(fù)責(zé)?！迸⒂涀×诉@句話，她最終成為了國(guó)際象棋大師。讀完了這個(gè)故事，我更加懊悔了。成長(zhǎng)中的一切困難幾乎全都是媽媽替我解決的，我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)。我多么羞愧，多么后悔?。?/p>

我終于明白了，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，不能把一切困難丟給父母，一定要承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人生負(fù)責(zé)。

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇10)

每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說(shuō)過(guò)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日?！睂O先生的一席話告訴我：做一件事，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會(huì)有一奮驥足的成功之日。

康德說(shuō)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應(yīng)集中精力奮力前行，成功之日終會(huì)到來(lái)。

林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄;音樂(lè)家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人，敢于擔(dān)當(dāng)，成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們?cè)搯拘炎约毫?，為?guó)家，為社會(huì)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。

責(zé)任重于泰山，只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來(lái)并非如此，大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要，小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設(shè)祖國(guó)為理想讀書的決心，我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵?，只要我們立刻行?dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦颍⑶沂惯@座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

讓我們共同努力，用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，唯有如此，國(guó)家才能興盛，民族才能強(qiáng)大。

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇11)

我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。題記

突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活節(jié)奏，大家本來(lái)應(yīng)該在溫暖家中陪伴家人等待新年鐘聲敲響，但是有些人卻又義無(wú)反顧地奔赴前線，他們就是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員。

因?yàn)樾鹿诓《緯?huì)感染，他們需要穿幾層專用隔離防護(hù)服，一穿就是三四個(gè)小時(shí)，換班休息時(shí)汗水濕透了衣衫，但他們沒(méi)有叫苦喊累，因?yàn)樗麄兪前滓绿焓?，他們要給病人帶來(lái)希望。

記得在電視上看到一名記者采訪抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員：參加這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)，您顧慮過(guò)嗎？那位醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：顧慮肯定是有的。記者又問(wèn)：那你為什么還是義無(wú)反顧地來(lái)到抗疫一線？她是這樣回答說(shuō)：國(guó)家有難，作為醫(yī)護(hù)人員的我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。穿上白大褂，我們就要扮演好我們的角色。聽(tīng)到她的回答，一剎那間，我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬佩之情油然而生，因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生，他們心中有治病為民的信念，這種信念深深扎在他們的心中！

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，面對(duì)嚴(yán)重的疫情，醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，救死扶傷，迎難而上用他們的行動(dòng)，讓我看到了白衣天使的無(wú)畏、堅(jiān)韌，頑強(qiáng)、與堅(jiān)守，用他們的生命，守護(hù)大眾的生命，讓我們一起致敬抗疫一線的白衣天使們吧！

擔(dān)當(dāng)初中作文(篇12)

老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：能力越大責(zé)任越大。我認(rèn)為老師說(shuō)的不對(duì)，生活中不是有能力的人，才能承擔(dān)責(zé)任。事情不在大小，而在于敢不敢承擔(dān)責(zé)任。我們不能因?yàn)槭麓?，就怕承?dān)責(zé)任;也不能因?yàn)槭滦?，就不屑承?dān)責(zé)任。

就拿我來(lái)說(shuō)吧。我小學(xué)六年級(jí)是教室保管員。我這么說(shuō)，你是不是感覺(jué)不過(guò)就是把關(guān)教室門關(guān)好，這不是很容易的一件事嗎?其實(shí)這件事可不容易了。

我的責(zé)任之一就是每天鎖好門。我們一天有不少課是要離開(kāi)教室的。比如去上音樂(lè)課，為了不因?yàn)檫t到被音樂(lè)老師批評(píng)，大家就會(huì)拿上音樂(lè)書，箭一般地直接沖出教室，才顧不上教室里的到處還散亂著東西呢。那時(shí)，我就會(huì)在門口等到最后一個(gè)，才把門關(guān)好。因?yàn)檫@樣，我有時(shí)就會(huì)遲到了，會(huì)被音樂(lè)老師批評(píng)。但我不會(huì)因?yàn)檫@樣，就不關(guān)門就跑了。每天吃中飯時(shí)，那些餓得饑腸轆轆的同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室，我不能跟著沖，我要等大家都走了，把門關(guān)上才放心的去吃飯。放學(xué)時(shí)，我也要在門口提醒同學(xué)不要把書包和作業(yè)遺忘在教室。這件事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，我愿意把這件事好好地做好，因?yàn)檫@是老師交給我的責(zé)任。

如果說(shuō)關(guān)門還比較容易，而我另一項(xiàng)責(zé)任是保管教室的財(cái)物就比較麻煩些。下課時(shí)，我還要留意班級(jí)串班同學(xué)動(dòng)態(tài);要提醒同學(xué)們不要把東西亂放;要是有人破壞班級(jí)公物我會(huì)及時(shí)制止，并且報(bào)告老師。其實(shí)這件事也不太容易做到的，因?yàn)槲乙埠軔?ài)玩的。當(dāng)時(shí)，我們都還很小，同學(xué)們又很好動(dòng)。如果我不讓他們打鬧，有的同學(xué)就會(huì)不高興;有的同學(xué)來(lái)串班，我不讓他們來(lái)，他們也覺(jué)得我多管閑事。只是，我知道假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，那么教室有可能出現(xiàn)丟失財(cái)物，同學(xué)紛爭(zhēng)，這就是我的責(zé)任。

也許有人說(shuō)那我們小時(shí)候，為什么是那么的歡快無(wú)壓力呢?那么我想說(shuō)責(zé)任是隨著年齡而增長(zhǎng)的，年齡越大越能感悟。我小時(shí)候讀過(guò)陳蕃的故事“一屋不掃，何以掃天下?！边@個(gè)故事說(shuō)的是，小事都不愿意做的人，做不了大事?，F(xiàn)在我也明白了，不管事大事小，只有學(xué)會(huì)承擔(dān)，成功的大門才會(huì)為打開(kāi)!

總而言之，想要知道一個(gè)人的人品如何?大事小事看擔(dān)當(dāng)!

延伸閱讀

擔(dān)當(dāng)作文匯編

本編輯花費(fèi)了大量時(shí)間和精力，精心打造了這篇名為“擔(dān)當(dāng)作文”的文章，希望您喜歡并且收藏，下次再讀。寫作是提高個(gè)人語(yǔ)言素養(yǎng)和表達(dá)能力的好途徑，也能夠培養(yǎng)我們的觀察力和思考力，使我們更好地理解周遭的事物。在寫作時(shí)，我們可以突破傳統(tǒng)模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意，展示自己的獨(dú)特思想和風(fēng)采。

擔(dān)當(dāng)作文【篇1】

生活在充滿愛(ài)與和諧的社會(huì)主義社會(huì)，我們享受著政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們也需要勇于擔(dān)當(dāng)，這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)，時(shí)代對(duì)我們的要求。為此我們需要承擔(dān)責(zé)任。

顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責(zé)”，當(dāng)時(shí)滿清少數(shù)民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一個(gè)中華兒女在國(guó)家危難時(shí)所應(yīng)有的責(zé)任與承擔(dān)，現(xiàn)在我們處于和平社會(huì)，但我們更是處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更需要勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)責(zé)任去盡一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，這份責(zé)任不用質(zhì)疑，只有盡這份力，中國(guó)近代以來(lái)所存在的國(guó)家富強(qiáng)，民族振興的中國(guó)之夢(mèng)才有可能實(shí)現(xiàn)。我們只有承擔(dān)責(zé)任，才能真正提高我們的思想道德素質(zhì)，才能建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)。

古有能人志士為國(guó)奔襲四方，近有愛(ài)國(guó)人士變法自強(qiáng)，現(xiàn)有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈?？盗褐臼繛閲?guó)興起變法，戊戌六君子血撒天下。像錢學(xué)森，于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國(guó)家!他們用行為充當(dāng)了我們的前輩，是我們的模范，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，勇于使用我們的權(quán)利，為建設(shè)社會(huì)主義政治文明貢獻(xiàn)我們的一份責(zé)任。

承擔(dān)責(zé)任不僅是對(duì)國(guó)家還有對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校對(duì)家庭，我們是促進(jìn)社會(huì)公平的主要力量也是決定力量，法能治標(biāo)也就是皮毛，唯有自身素質(zhì)提高，承擔(dān)責(zé)任才能從根本上促進(jìn)社會(huì)公平，只有樹(shù)立為中華崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學(xué)校爭(zhēng)光，才是明天學(xué)校的驕傲!我們承載著父母的期待，是他們未來(lái)的依靠，我們是他們夢(mèng)想的延續(xù)，我們只有承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的，勇于承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

敢于擔(dān)當(dāng)，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道!承擔(dān)責(zé)任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會(huì)披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔(dān)當(dāng)與責(zé)任當(dāng)你將兩者結(jié)合之時(shí)，便是你成功之日!

擔(dān)當(dāng)作文【篇2】

在成長(zhǎng)的道路上、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任是密不可分的?！柏?zé)任如山”四個(gè)字雖簡(jiǎn)潔，卻能理至易明的說(shuō)出人生的重中之重是什么。若是一個(gè)人連最起碼的“負(fù)責(zé)”都拋卻，還有什么事業(yè)可言呢？人一生都在不斷地長(zhǎng)大，要逐漸擔(dān)當(dāng)?shù)牟糠忠苍絹?lái)越多。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任。

責(zé)任無(wú)處不在，做好自己應(yīng)做的，就是責(zé)任。責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也能提升人的境界，讓社會(huì)變得更加和諧。

雖然我們處于國(guó)家轉(zhuǎn)型時(shí)期，中國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育，由此誕生“獨(dú)生子女”這個(gè)特有名詞。這就意味著家里人的希望全部寄托在你身上，你雖然是在溫室中長(zhǎng)大的花朵，但也注定在長(zhǎng)大以后你將擔(dān)當(dāng)所有的家庭負(fù)擔(dān)。很多獨(dú)生子女也這樣抱怨：“我的學(xué)習(xí)好苦，家里人的希望全部寄托在我身上，我肩上的擔(dān)子壓的我喘不過(guò)氣。”但是我們也聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“你得到的與你付出的是同等的。”所以，不要認(rèn)為這是不公平的。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用之才。

責(zé)任的重要正是因?yàn)樗募?xì)致入微，在我們生活的每個(gè)角落。針對(duì)我們這個(gè)年齡段的孩子來(lái)講，正是是人生中重要的成長(zhǎng)過(guò)程。那么責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是什么呢？今天不僅僅是你在作為學(xué)生時(shí)，要求你好好學(xué)習(xí)，盡到一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的義務(wù)。在家庭中，我們也要充當(dāng)好兒女的角色，替父母分憂。對(duì)于社會(huì)我們也是一個(gè)文明的公民，有著為我們所處的環(huán)境盡一份義務(wù)的職責(zé)，哪怕?lián)炱鸬叵乱黄〖埿?，以老者為尊，給他們讓座等等這些不足一提的小事，也是我們應(yīng)盡的一份道德禮遇的責(zé)任。

身為21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的棟梁，我們的成長(zhǎng)，不僅僅是一個(gè)普通的名詞，它意味著心靈，道德的成熟。同樣它還意味著我們要勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在其位，謀其職。請(qǐng)同學(xué)們能夠真正下定決心，說(shuō)出：“我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)！”

擔(dān)當(dāng)作文【篇3】

在這個(gè)社會(huì)中，我們都有各自所應(yīng)完成的任務(wù)，這是我們義不容辭的責(zé)任。所以，我們都需要一種東西——“擔(dān)當(dāng)”。

在這個(gè)社會(huì)中，我們都有各自所應(yīng)完成的任務(wù)，這是我們義不容辭的責(zé)任。所以，我們都需要一種東西——“擔(dān)當(dāng)”。

但也許很多人都會(huì)疑惑：“擔(dān)當(dāng)”到底是什么呢？

擔(dān)當(dāng)可以說(shuō)是一種氣量與胸懷，它彰顯了一個(gè)人身上的勇氣。膽怯與懦弱不會(huì)在有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松砩铣霈F(xiàn)，因?yàn)檫@是小人才會(huì)有的表現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)，就是敢于承擔(dān)。敢于承擔(dān)生活中的風(fēng)浪，敢于承擔(dān)事業(yè)路上的風(fēng)險(xiǎn)，敢于實(shí)現(xiàn)自己的那份承諾，敢說(shuō)敢做，敢做敢當(dāng)。

擔(dān)當(dāng)是我們立足的基本。一個(gè)人如果沒(méi)有了擔(dān)當(dāng)，那么他將無(wú)法面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗蛔孕?，他想得太多，他覺(jué)得他不應(yīng)該承受某種后果，于是便選擇了逃避。那么，恭喜，他也就與成功無(wú)緣了。同樣，長(zhǎng)年累月這樣下來(lái)，也就沒(méi)有人愿意讓他做事，他會(huì)失去朋友和同伴的信任，孤獨(dú)一生。

不僅人需要擔(dān)當(dāng)，國(guó)家也同樣需要擔(dān)當(dāng)。

翻開(kāi)學(xué)校新發(fā)的那本《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》，第十章便是《擔(dān)當(dāng)中國(guó)》。和平崛起的中國(guó)，已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，從國(guó)際維和到遠(yuǎn)海護(hù)航，從“中非合作”到“埃博拉”援助，從“亞投行”開(kāi)業(yè)到“亞歐班列”開(kāi)通，哪兒沒(méi)有體現(xiàn)中國(guó)的擔(dān)當(dāng)？我們的國(guó)家已經(jīng)站在了世界人民面前，可以自豪的說(shuō)：“我們敢承擔(dān)，我們承擔(dān)的起！”

一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)，可以使其突破重重障礙，攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)偉大進(jìn)步；就如抗戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨，正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的必勝信念，要完成對(duì)百姓承諾的理想，背負(fù)著復(fù)興中華民族的使命，才成功地戰(zhàn)勝了敵人，解放了人民。

回望古今，多少名人創(chuàng)就了輝煌的榮譽(yù)。那些古代高官們，在高堂之上也須擔(dān)當(dāng)，稍有差錯(cuò)，便有可能誅連九族；偉大的發(fā)明家們，也要承起百姓濃濃的期望，為文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們由此可見(jiàn)，成功是離不開(kāi)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)?。為了使?guó)家更繁興，生活更和諧幸福，擔(dān)當(dāng)才一代又一代的傳承了下來(lái)，而為了邁向更美好的明天，我們也需將這振興了中華的品格傳承下去！

擔(dān)當(dāng)作文【篇4】

古往今來(lái)，面對(duì)人生的大風(fēng)大浪，眾人態(tài)度各異，心境亦有所不同?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，李白的人生是灑脫的；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫的人生是憂國(guó)憂民的；“一蓑煙雨任平生”，蘇軾的人生是豁達(dá)的……我們這些后來(lái)者，汲取先哲的精華，應(yīng)該樹(shù)立一種什么樣的人生態(tài)度呢？一句話：敢于擔(dān)當(dāng)。

敢于擔(dān)當(dāng)是高尚人格的體現(xiàn)。早在一千多年前，就有人望著洞庭湖水吟出了“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古佳句。從此，這種豁達(dá)的態(tài)度和悲天憫人的情懷就深深地根植于炎黃子孫的內(nèi)心深處了，使他們?cè)谧鎳?guó)危難時(shí)毅然決然地挺身而出，使他們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)依然能昂首向前。

敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)民族勇氣的體現(xiàn)。戰(zhàn)火紛飛、硝煙滾滾的第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)給世界造成了傷痛。然而戰(zhàn)后，這個(gè)國(guó)家沒(méi)有逃避責(zé)任，而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國(guó)大地上，一個(gè)民族不顧戰(zhàn)后衰退的國(guó)力，毅然擔(dān)當(dāng)起向受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，這個(gè)民族無(wú)時(shí)無(wú)刻不承擔(dān)著這一責(zé)任。波蘭墓碑前德國(guó)總理的一跪，展現(xiàn)了這個(gè)民族敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?，也讓這個(gè)國(guó)家在世人心中重新站了起來(lái)。

敢于擔(dān)當(dāng)是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉，而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù)。那些空有一腔熱血而無(wú)智慧者，終將一無(wú)所獲，也就擔(dān)當(dāng)不起家國(guó)重任。不禁遙想墨子，那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子，奔波四十余天，面對(duì)已在趕制武器的敵國(guó)，赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)起國(guó)家賦予他的使命？墨子自不是莽撞之人，他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn)，九守而無(wú)一敗，又用智慧與君王談判，終于打消了敵人攻宋的企圖。智慧使墨子成就了一世美名，而墨子也正是用智慧擔(dān)負(fù)起了救國(guó)救民的重任。所以，擔(dān)當(dāng)決不是在危難之時(shí)貿(mào)然逞匹夫之勇，而是運(yùn)用智慧去擔(dān)當(dāng)壓在自己身上的使命。

回首2008年，是子弟兵的勇于擔(dān)當(dāng)，撫慰了四川地震災(zāi)區(qū)人民惶恐不安的心；是高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)人勇于擔(dān)當(dāng)，圓了中國(guó)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。因?yàn)橛掠趽?dān)當(dāng)，這個(gè)古老的民族再次傲然屹立于世界的東方。

誰(shuí)謂前途苦難多，橫刀誓把荊棘斬。

是他們，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己！

是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華！

是他們，在擔(dān)當(dāng)中挺起一個(gè)民族的脊梁！

朋友，敢于擔(dān)當(dāng)，會(huì)給你一雙飛翔的翅膀，助你飛向人生的巔峰。

擔(dān)當(dāng)作文【篇5】

“好的教育，應(yīng)該是培養(yǎng)終生運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者，給孩子們健全而優(yōu)秀的人格，贏得未來(lái)的幸福，造福國(guó)家社會(huì)。”全國(guó)政協(xié)委員、江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎最近在政協(xié)會(huì)議上的發(fā)言引發(fā)熱議。請(qǐng)?jiān)凇敖K生運(yùn)動(dòng)”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“問(wèn)題解決”“優(yōu)雅生活”中，任選一個(gè)讓你感觸最深的短語(yǔ)進(jìn)行思考，寫一篇文章來(lái)表達(dá)你的看法。

建筑工人對(duì)房屋質(zhì)量的保證，醫(yī)生對(duì)病人病情的密切關(guān)心，父母對(duì)孩子適時(shí)的引導(dǎo)教育……這些行為的背后，其實(shí)都有不同的人對(duì)各自責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。近日，“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”一詞又被全國(guó)政協(xié)委員、江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)唐江澎提出，進(jìn)而引發(fā)熱議。

對(duì)此，我們首先須明白：每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，而承擔(dān)責(zé)任便是每個(gè)人的義務(wù)所在。

馬克思說(shuō)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)。”確實(shí)，置身這個(gè)社會(huì)之中，我們免不了與周圍人產(chǎn)生各種聯(lián)系，而這種人與人之間的關(guān)系賦予了我們不同的角色。這些角色有的來(lái)自于工作，有的來(lái)自于家庭。從“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的角度來(lái)看，我們應(yīng)當(dāng)履行不同身份所應(yīng)盡的義務(wù)，完成這些身份帶給我們的使命——比如認(rèn)真工作、勤奮學(xué)習(xí)、孝順父母等。

也許有人要說(shuō)：若我偏偏有義務(wù)而不履行，應(yīng)擔(dān)責(zé)而不擔(dān)，又能怎么樣呢？

答案其實(shí)很簡(jiǎn)單。正如列夫·托爾斯泰所言：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！睋Q言之，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不會(huì)成就大事業(yè)的，他終將被發(fā)展的潮流拋棄，成為社會(huì)里的蛀蟲(chóng)。

再者，由于每個(gè)人的能力、身份地位有差異，他們所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也是不同的。曾經(jīng)有一句風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的話——“顏值越高，責(zé)任越大”，我們把“顏值”換成“能力”或“地位”一類的詞，也同樣適用。就好比舞臺(tái)上的演員分為主、配角，主角被光環(huán)環(huán)繞，卻也需要承擔(dān)比常人多得多的責(zé)任。

也許有人又會(huì)這樣理解：作為再普通不過(guò)的我們，所要擔(dān)的責(zé)任相對(duì)不多，所以只要把家庭照顧好，把工作完成好，便足夠了。

但我要說(shuō)，此言差矣！“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們每個(gè)人作為十四億分之一的護(hù)旗手，作為七十多億分之一的人類公民，怎能找理由推脫這份為了國(guó)家、為了世界、為了全人類而應(yīng)負(fù)的責(zé)任呢？或許我們做不到像在邊境沖突中阻止印方騷擾的戍邊戰(zhàn)士那樣勇敢，但至少我們可以以一顆愛(ài)國(guó)心發(fā)表自己的觀點(diǎn);或許我們無(wú)法成為作全球演講的環(huán)保斗士，但我們可以從拾起一只易拉罐之類的生活點(diǎn)滴做起，貢獻(xiàn)出自己的力量。

李大釗說(shuō)：“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章?！蔽蚁耄@里所說(shuō)的“道義”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了“小我”所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。它強(qiáng)調(diào)我們要通過(guò)對(duì)“大我”責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，來(lái)追求精神王國(guó)的高尚與豐盈。

我認(rèn)為，在當(dāng)今這個(gè)多元化發(fā)展的時(shí)代，我們不但要有深刻的思想，更要有實(shí)際行動(dòng)，要以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

“我思故我在”，笛卡爾如是說(shuō)。我要說(shuō)：我擔(dān)我責(zé)，故我在！

擔(dān)當(dāng)作文【篇6】

星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任，閃爍于夜幕之下，指引行路之人。太陽(yáng)不懼夜的阻撓，憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任，周而復(fù)始，送來(lái)光明與溫暖。中華自古便有眾多為民請(qǐng)命、為國(guó)捐軀之人，他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們，只有擁有勇氣、信念和智慧，方能擔(dān)當(dāng)起家國(guó)重任。擔(dān)當(dāng)，需要勇氣。是誰(shuí)在國(guó)家尷尬之時(shí)挺身而出？是誰(shuí)絲毫不怕“獨(dú)留青冢向黃昏”的寂寞？是誰(shuí)帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列，長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安，甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠？是她，那個(gè)名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對(duì)西域的畏懼，用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國(guó)家減免戰(zhàn)火的重任，替大漢朝撐起一片安定平和的天空！擔(dān)當(dāng)，需要信念。那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代，有多少人迷失了自己的方向，終得碌碌無(wú)為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中，化為時(shí)代永恒的坐標(biāo)！他深知作為中華兒女，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任，為了擔(dān)當(dāng)，他堅(jiān)定信念，棄醫(yī)從文，以筆為槍，廝殺出一條通往希望的血路。他的信念，感染了千萬(wàn)迷惘的青年，終于，這堅(jiān)定不移的信念為他贏得了千古英名；也正是因這信念，那個(gè)剛毅的男子為中國(guó)擔(dān)起了一條指向希望的通途。擔(dān)當(dāng)，亦需要智慧。自古為國(guó)為利赴湯蹈火的人不勝枚舉，而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù)，空有一腔熱血而無(wú)智慧為羽，終一無(wú)所獲，自然擔(dān)當(dāng)不起家國(guó)重任。不禁遙想墨子，那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子，奔波四十余天，面對(duì)已在趕制武器的敵國(guó)，赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的希望？墨子自不是莽撞之人，他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn)，九守而無(wú)一?。挥弥腔叟c君王相談，終打消了攻宋的企圖，是智慧使墨子成就了一世美名，更是智慧使墨子擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民的重任。為擔(dān)當(dāng)，她鼓足勇氣，終撐起一片安定的晴空。為擔(dān)當(dāng)，他信念不移，救國(guó)家于水火之中。為擔(dān)當(dāng)，他以智慧為兵，拼出一方百姓的安寧。當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時(shí)，我相信，我們定能為國(guó)擔(dān)當(dāng)，使中華于今世閃耀無(wú)盡的光芒！

擔(dān)當(dāng)作文四篇

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。作文是人與人之間溝通的另外一種方式，寫好作文不是一朝一夕的事情。怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？以下內(nèi)容是小編特地整理的“擔(dān)當(dāng)作文四篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

擔(dān)當(dāng)作文 篇1

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

擔(dān)當(dāng)作文 篇2

英國(guó)查爾斯王子說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多事你不得不去做，這就是責(zé)任?！?責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年人的禮物已不知不覺(jué)地墜落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾經(jīng)為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄，開(kāi)辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)女兒從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的巨額欠款，所有人都勸他：“你為什么要做這樣的傻事呢?”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。

責(zé)任的存在無(wú)時(shí)無(wú)刻。責(zé)任的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！彼昧艘簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而他給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在，是上天留給人類的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時(shí)間消逝，沒(méi)有在世上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽?/p>

擔(dān)當(dāng)作文 篇3

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度?！}記

美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍的時(shí)候，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹(shù)給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。此時(shí)，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來(lái)，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹(shù)的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹(shù)，但他仍然非常的高興，因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L(zhǎng)大了。

盡管華盛頓當(dāng)時(shí)的心里非常害怕，但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這樣的品格是他日后出人頭地，最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

知道自己的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已經(jīng)是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛(ài)的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學(xué)校，我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開(kāi)心取笑。科羅西就是那個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，一只胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智，抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到了剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然的站起來(lái)，語(yǔ)氣果斷地說(shuō)：‘是我！’……

卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來(lái)承認(rèn)是會(huì)受到老師的處分，卻是仍然幫科羅西承擔(dān)了責(zé)任，并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué)，因此后文老師摸著科羅西的頭說(shuō)：“你的心靈真美！”

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，擔(dān)當(dāng)，更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，勇敢地站上去吧，因?yàn)?，敢于?dān)當(dāng)?shù)娜耍湫撵`必然是美好的！

擔(dān)當(dāng)作文 篇4

我一向都不清楚擔(dān)當(dāng)是什么意思。

媽媽告訴我，擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)人，照顧自我身邊的人，做自我力所能及的事。佛山的“小悅悅”事件中，那走過(guò)的18個(gè)人就是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，最終讓一個(gè)鮮活的生命消失。而古人流傳至今的“言必行，行必果?！币灿斜仨毜牡览恚囅?，在交通文化等尚未發(fā)達(dá)的古代人與人之間的交往也僅靠“擔(dān)當(dāng)”。若沒(méi)有了擔(dān)當(dāng)，恐怕也很難尋求自身發(fā)展。

可是，這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜克枷雴幔?/p>

我理所當(dāng)然的搖搖頭，中國(guó)文化一向博大精髓，這“擔(dān)”字分開(kāi)寫就是扛著擔(dān)子的意思，而“當(dāng)”就是勇于承擔(dān)。這么一來(lái)，這“擔(dān)當(dāng)”就是勇于承擔(dān)自我的職責(zé)，不退卻的意思。近來(lái)一段時(shí)間，北大校長(zhǎng)的“撐腰體”迅速走紅：看見(jiàn)老人摔倒你就去扶，別怕，吃了官司北大法律系為你供給援助。敗訴了，北大替你賠償！可見(jiàn)，這有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)人問(wèn)題，而是整個(gè)群體的病源，社會(huì)中某些不干凈的東西蒙蔽了我們的雙眼，我們當(dāng)初想擔(dān)當(dāng)?shù)某踔砸惨驯荒サ靡桓啥?，物質(zhì)文化和精神文化很快構(gòu)成了反比，而我們也應(yīng)蛻去繁華浮夸的外表，認(rèn)真審視自我，我們到底如何擔(dān)當(dāng)？

中國(guó)已躋入世界民族之林，在中國(guó)，姚明是第一高度，劉翔是第一速度，而李娜是第一力度！他們表面光鮮亮麗的生活背后卻是沉重的超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，從另一個(gè)角度想，他們完全能夠憑借一技之長(zhǎng)生活的更好，可是他們卻一次次毅然決然的抉擇了國(guó)家隊(duì)。正是因?yàn)樗麄兊哪欠輷?dān)當(dāng)，讓中國(guó)這個(gè)詞愈加神圣。

哦，原先這就是擔(dān)當(dāng)。

可是為什么全球動(dòng)植物的種類和數(shù)量在嚴(yán)重銳減？為什么北極上空的臭氧空洞在一天天變大？為什么大海里的鯊魚越來(lái)越少而各大酒店里的魚翅越來(lái)越多？這一連串的問(wèn)題來(lái)的我百思不得其解，人類和大自然卻總是傷痕累累。他們擔(dān)當(dāng)了嗎？確實(shí)有?！暗厍蛞恍r(shí)”，“哥本哈根氣候大會(huì)”等等都是人類所采取的措施。可是他們?nèi)繐?dān)當(dāng)了嗎？不，并沒(méi)有。“選擇性擔(dān)當(dāng)”似乎成為潮流，而擔(dān)當(dāng)在啊絕大多數(shù)的時(shí)間也成了人們更好的放縱自我的借口。地震發(fā)生時(shí)，中國(guó)政府第一時(shí)間調(diào)動(dòng)人力，物力，確保人員安全。提出不惜一切代價(jià)搶救百姓。這是一個(gè)泱泱大國(guó)的擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，此刻，倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕在即，而倫敦的一些“奧運(yùn)村”卻被曝光不合格，甚至出現(xiàn)了幾十個(gè)男女同住一間宿舍，十幾個(gè)人共用一個(gè)衛(wèi)生間的尷尬狀況，相比之下，孰好孰壞，就十分明顯了。

擔(dān)當(dāng)作文 篇5

風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，理解并負(fù)起職責(zé)。

他，一個(gè)身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設(shè)備，勇敢地沖進(jìn)火場(chǎng)，眼神堅(jiān)定而自信，身影獨(dú)特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地?fù)錅缱詈笠唤z火星?！拔也粫?huì)讓疾病阻止我做任何事。我為自我設(shè)定目標(biāo)，然后努力完成。在很小的時(shí)候，我就想成為消防員，當(dāng)我16歲時(shí)，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚摺！边@個(gè)世界最袖珍的消防員是19歲的美國(guó)青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災(zāi)中的生命。

自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔(dān)當(dāng)起拯救生命的重任，是他，在擔(dān)當(dāng)中成就了自我!

一個(gè)充滿愛(ài)心的群體，頻繁出此刻各種公益活動(dòng)中；一種詮釋愛(ài)心的精神符號(hào)，走進(jìn)大街小巷；“人都就應(yīng)有一顆同情心，自我是一個(gè)很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事。”微塵，不求以移山填海壯舉萬(wàn)世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛(ài)心。微塵，演繹著助人為樂(lè)的偉大內(nèi)涵。

不留姓名，無(wú)私援助，是他們，用對(duì)生命的尊重?fù)?dān)當(dāng)起救助生命的重任，是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!

一代青春的身影在選舉中閃耀，當(dāng)2022年基層人大代表?yè)Q屆選舉進(jìn)行得如火如荼時(shí)，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會(huì)，我們來(lái)了，于是中國(guó)的社會(huì)有了更多的民意覺(jué)醒?！按砟贻p人為蟻?zhàn)搴粲酰戆傩仗岢龉夥康囊蓡?wèn)，消除就業(yè)中的性別歧視?！?0后人大代表為民發(fā)聲，用青春的激情推動(dòng)民意覺(jué)醒。當(dāng)青春的裙擺飛揚(yáng)在基層政治的舞臺(tái)上，光芒是如此奪目。

認(rèn)真參與，表達(dá)民意，是他們，讓青春的生命投身社會(huì)的洪流，是他們，在擔(dān)當(dāng)中讓生命的脈搏與祖國(guó)的血脈一齊跳動(dòng)。

未來(lái)的世界屬于年輕的我們，擔(dān)當(dāng)是我們一生的主題，梁?jiǎn)⒊醒浴吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們擎起國(guó)家的大旗，繼往開(kāi)來(lái)，讓我們?cè)趽?dān)當(dāng)中彰顯生命的精彩。