愛(ài)我班級(jí)演講稿

愛(ài)我班級(jí)演講稿。

在大量閱讀中小編選出了非常有價(jià)值的“愛(ài)我班級(jí)演講稿”。經(jīng)歷了努力才能品味到成功的甜蜜，如果自己面對(duì)即將帶來(lái)的演講感到內(nèi)心忐忑的話(huà)。我們需要?jiǎng)庸P寫(xiě)適合自己的演講稿，演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。請(qǐng)您收藏此頁(yè)以免遺忘重要事項(xiàng)！

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇1】

班級(jí)競(jìng)選生物課代表發(fā)言稿

班干部應(yīng)該為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),在班級(jí)里也要起到帶頭的作用，接下來(lái)橙子為大家介紹競(jìng)選生物課代表發(fā)言稿，一起來(lái)看看吧!

當(dāng)選的生物課代表學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選生物課代表，我今天的目標(biāo)是競(jìng)選生物課代表。

生物課代表是一個(gè)我向往已久的職位，我知道，它需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心，有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競(jìng)選生物課代表的難度，但是本一顆為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心，我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。

通過(guò)這次競(jìng)選，我希望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的能力。

假如我當(dāng)上了生物課代表，我一定更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。

假如我當(dāng)上了生物課代表，我會(huì)努力做老師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。

假如我當(dāng)上了生物課代表，我一定會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)，得到快樂(lè)。

如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)盡心盡力地工作，我相信在我們共同的----來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)

1 努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我的能力還不夠，我就會(huì)改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

不過(guò)，我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我，我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!

競(jìng)選的生物課代表學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

這是我第一次上臺(tái)演講，而第一次演講就是競(jìng)選生物課代表，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。生物課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有素質(zhì)有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)素質(zhì)。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

作為生物課代表，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

作為生物課代表，不僅要做到自己好，還要樂(lè)于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調(diào)解。

作為生物課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛(ài)班內(nèi)的每----來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)

2 一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧!

但是，就算我沒(méi)有競(jìng)選上生物課代表，我也不會(huì)氣餒，不管誰(shuí)當(dāng)上了生物課代表，都是有素質(zhì)的，能勝任的，我會(huì)繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的!

謝謝大家!

學(xué)生競(jìng)選生物課代表的發(fā)言稿

大家好!

今天，我能站在講臺(tái)上參加我們班的生物課代表競(jìng)選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實(shí)，當(dāng)生物課代表是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話(huà)，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時(shí)不大舉手，而且會(huì)大聲音也比較小。

假如我當(dāng)上了生物課代表。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當(dāng)上了生物課代表。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我一定會(huì)詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩比賽、書(shū)法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

如果我當(dāng)上了生物課代表。我一定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)老師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家! ----來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)

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愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇2】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！ 今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)好主人》。

轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)趯W(xué)校住了兩年。近兩年來(lái)，通過(guò)我們的共同努力，攜手共進(jìn)，班級(jí)成為了一個(gè)溫暖的家。這包括每個(gè)學(xué)生的努力。因?yàn)榘嗌厦總€(gè)同學(xué)都是這個(gè)小組的小主人。

在與同學(xué)相處時(shí)，我們應(yīng)該講文明、懂禮貌，這樣我們的集體會(huì)更和睦，生活在這樣的班級(jí)里也會(huì)更快樂(lè)。

在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們要積極參與，以愛(ài)集體、處處為集體的理念，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

我們應(yīng)牢記學(xué)校制定的規(guī)章制度。不給班級(jí)抹黑，把班級(jí)的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，因?yàn)榉N子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，而我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都離不開(kāi)班集體。

在做值日時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級(jí)當(dāng)成自己的家一樣對(duì)待。我們的集體會(huì)更美好。

我相信我們每個(gè)人都能成為班上最好的小主人。

如果這個(gè)班是摩天大樓，我們就是硬磚頭，把我們的硬度給它；如果課堂是一條小溪，我們就是一朵浪花，把我們的美給它。

人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。道德建設(shè)的質(zhì)量反映一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響一個(gè)民族事業(yè)的繁榮。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。

因此，作為中華人民共和國(guó)公民，我們應(yīng)該按照這個(gè)要求來(lái)規(guī)范我們的行為。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，從熱愛(ài)我們的班級(jí)，從熱愛(ài)我們的校園做起。

同學(xué)們，愛(ài)我們班級(jí)吧，愛(ài)我們的校園吧，愛(ài)天空暖暖的陽(yáng)光，愛(ài)大地淡淡的薄霧，愛(ài)參天大樹(shù)上的每一片綠葉，愛(ài)拂過(guò)臉頰的每一縷輕風(fēng)。同學(xué)們，讓我們把對(duì)這一切的愛(ài)付諸行動(dòng)吧，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話(huà)做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛(ài)護(hù)我們班級(jí)，愛(ài)護(hù)我們的校園做起，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

我們要用雙手創(chuàng)造美的環(huán)境，去愛(ài)一棵樹(shù)、一片草，去呵護(hù)每一朵花、每一片綠，讓這學(xué)期的每一天都過(guò)得充實(shí)、有意義，讓朗朗的讀書(shū)聲散發(fā)花的芬芳、草的清香，讓我們露珠般清亮的眼神閃爍自信、快樂(lè)的光芒！

我的講話(huà)完了，謝謝大家！

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是xx班的一員。我堅(jiān)信，我會(huì)成功，因?yàn)槲也谎苑艞?。我們，為了自己的理想而拼搏。我們，為了父母的期望而努力。我們，不能辜?fù)老師的辛勤。我們，不能辜負(fù)學(xué)校的囑托。我自信，我要表現(xiàn)自信，展示出自信的樣子，以微笑面對(duì)每一個(gè)人，以微笑面對(duì)每一天。永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足自己已取得的成績(jī)！每天我都激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)。我們是最團(tuán)結(jié)的班級(jí)；我們是最有禮貌的班級(jí)；我們是最守紀(jì)律的班級(jí)；我們是最快樂(lè)的班級(jí)。我原諒別人對(duì)我的冒犯，我能寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點(diǎn)；我相信自己能戰(zhàn)勝失??；我相信自己能創(chuàng)造成功；我是最棒的！我一定要成功！我一定會(huì)成功！我一定能成功！吶喊一聲：，我因你而自豪。

每天清晨，在微曦的晨光中，我背著書(shū)包，邁著輕快的步伐，沿著熟悉的小路，走進(jìn)熟悉的校園，來(lái)到那個(gè)熟悉的教室，推開(kāi)門(mén)，迎面而來(lái)的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班，我們31個(gè)兄弟姐妹共同的家！窗明幾凈，樸實(shí)無(wú)華，幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長(zhǎng)，為我們展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的生命的綠色。墻上，有一張張凝聚了我們心血的手抄報(bào)?？吹剿鼈?，就會(huì)想起綜合性學(xué)習(xí)的那些時(shí)光。我們震撼于祖國(guó)文字的精妙和神奇，也為祖國(guó)曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學(xué)習(xí)讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也拓寬了我們的視野。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，從來(lái)都是一件快樂(lè)的事。在課堂上，我們正襟危坐，讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)王國(guó)，在那里，我們見(jiàn)識(shí)了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄，重新認(rèn)識(shí)了字母X，它幫助我們解決了不少難題。我們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物的兩面性，也深深懂得，科學(xué)道路上沒(méi)有捷徑，一切都要腳踏實(shí)地。

我們明白，獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依，才有那陣陣松濤。我們知道，滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首，才有那碧波萬(wàn)頃。在課外活動(dòng)中，"團(tuán)結(jié)"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們，雖然在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也努力拼搏，在文藝匯演中也挖空心思，但總比其他班級(jí)稍遜一籌。痛定思痛之后，我們摒棄了各自為陣的不良作風(fēng)，心往一處想，勁往一處使。通過(guò)努力，我們終于技?jí)喝盒郏聤Z桂冠。捧著鮮艷的獎(jiǎng)狀，我們百感交集，這不是一張普通的獎(jiǎng)狀，它告訴我們，只要努力，沒(méi)有什么不可能！

我的"家"里，有三十一位性格各異但同樣可愛(ài)的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女"，也有技驚四座的"笑星"，有的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，誓要超越劉翔為祖國(guó)再拿金牌，有的說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，愿為祖國(guó)的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量……我們會(huì)爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)眼便言歸于好，有了困難，我們互相幫助；獲得成績(jī)，我們真誠(chéng)祝賀，快樂(lè)分享，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，我們是一家人！在前進(jìn)的路途中，盡管道路險(xiǎn)阻，但我們并不畏懼，因?yàn)槲覀冇心軒ьI(lǐng)我們走過(guò)"山重水復(fù)"的家長(zhǎng)——我們的老師！我們的班主任李老師風(fēng)華正茂，她會(huì)用不同的方法把我們帶進(jìn)課文創(chuàng)設(shè)的情境中，會(huì)為我們帶來(lái)許多新鮮的資訊，她還會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理，不讓我們走入歧途。我們會(huì)"怕"她，因?yàn)楫?dāng)我們做錯(cuò)事，她會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)，使我們的壞習(xí)慣無(wú)處藏身，但我們又不怕她，因?yàn)楫?dāng)她不小心因?yàn)榭谝舻年P(guān)系念錯(cuò)字，她會(huì)誠(chéng)懇地接受我們的糾正，并真誠(chéng)地道歉。比賽時(shí)，她比我們還緊張，獲得好成績(jī)時(shí)為我們歡呼，給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。

我們還有一個(gè)溫柔漂亮的數(shù)學(xué)老師，她上課時(shí)總是循循善誘，把復(fù)雜的問(wèn)題各個(gè)擊破，上數(shù)學(xué)課就如同打一場(chǎng)艱難的`仗，每當(dāng)我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下凱旋，勝利的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在心中漫溢，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也就越來(lái)越濃。對(duì)成績(jī)不夠好的同學(xué)，她也從不責(zé)備訓(xùn)斥，而是一遍又一遍不厭其煩地講解，直到暮色四起，直到每一個(gè)同學(xué)都"滿(mǎn)載而歸"。

這就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家長(zhǎng)親人，我們一起走過(guò)五年的風(fēng)雨，經(jīng)歷五年的考驗(yàn)，在這五年里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，31顆激情跳動(dòng)的心緊緊的圍繞在一起，共同書(shū)寫(xiě)著輝煌的篇章！我愛(ài)我的家！

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇4】

爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂演講第一部分：創(chuàng)建文明課堂，做文明學(xué)生演講

創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生演講稿

各位同學(xué)、老師：

大家好！

我今天演講的主題是做一個(gè)文明的學(xué)生，創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。這是學(xué)生和學(xué)校永恒的話(huà)題。

文明禮儀發(fā)言稿中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：

不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的手臂。人生因什么而精彩？

有很多答案，但有一個(gè)答案必須是正確合合理的-生活是美好的，因?yàn)槲拿鳌?/p>

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇5】

三五學(xué)雷鋒游園會(huì)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，一幕幕其樂(lè)融融的場(chǎng)景還歷歷在目，很高興我們高二（9）班的美食能受到大家的喜歡。游園會(huì)那天我們的各種美食早早地售空，收獲頗豐，而能得到這樣的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，老師的積極配合，家長(zhǎng)的辛苦付出。

知道學(xué)校要開(kāi)展游園會(huì)活動(dòng)后，我們就立即開(kāi)始了策劃，首先決定菜單，幸運(yùn)的是我們班徐吟蕾的媽媽有一身好手藝會(huì)做各式甜點(diǎn)，再加上同學(xué)們個(gè)個(gè)有一雙巧手，于是菜單很快就定下來(lái)了。一場(chǎng)成功的銷(xiāo)售一定離不開(kāi)優(yōu)秀的宣傳，從海報(bào)開(kāi)始，我們精心設(shè)計(jì)了藏頭詩(shī)菜單加上精美的配圖大功告成，其他同學(xué)也在網(wǎng)絡(luò)上大力宣傳，這樣的宣傳確實(shí)為我們班早早地帶來(lái)了生意，在游園會(huì)開(kāi)始前兩天就預(yù)售了大半。

我們現(xiàn)場(chǎng)制作的壽司和拉面，需要許多廚房用具和材料，可愛(ài)的同學(xué)們紛紛將家里的鍋具、電磁爐都拿來(lái)了，其中我們的班主任毛老師也加入我們的準(zhǔn)備工作，帶同學(xué)去超市采購(gòu)材料，最后得以順利地開(kāi)始制作壽司和拉面。

終于，游園會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們分工明確，收銀、管賬、宣傳樣樣不少，毛老師也在售賣(mài)一線(xiàn)坐鎮(zhèn)，很多同學(xué)為班級(jí)做出了很大的貢獻(xiàn)，犧牲了自己逛游園會(huì)的時(shí)間。當(dāng)然，我們的成功才是大家的最大的快樂(lè)。

特別鳴謝，徐吟蕾媽媽親手做的精美甜品，任課老師和班主任的大力支持以及在后廚忙碌的同學(xué)們！這次的游園會(huì)讓我們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣，同時(shí)在學(xué)雷鋒日獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，而讓我感觸最深的是，同學(xué)之間變得互相了解，互相照顧，團(tuán)結(jié)一致，感情愈發(fā)深厚，以班級(jí)榮譽(yù)為先。我們不是以自我為中心的獨(dú)生子女，而是有三十七個(gè)兄弟姐妹的幸福的九班人！

很榮幸能在此次游園會(huì)中榮獲高一金愛(ài)心班級(jí)稱(chēng)號(hào)，確實(shí)，我們班最終取得的收益數(shù)字很可觀(guān)，對(duì)此，班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)都非常自豪。除了家長(zhǎng)的幫助，我們高一（10）班和諧溫馨的班級(jí)氛圍也是幫助我們獲得此次成功的重要原因之一，師生之間的商討也異常重要，感謝'馬哥'奉獻(xiàn)的卡貼，在增進(jìn)師生情宜的同時(shí)也促進(jìn)了'經(jīng)濟(jì)消費(fèi)',使我們班的感情變得更加牢固，還要感謝所有參與游園會(huì)的同學(xué)，游園會(huì)的成功離不開(kāi)你們對(duì)于美食及學(xué)?；顒?dòng)的肯定。

最后，在游園會(huì)中，我班家長(zhǎng)們也非常給力，我們賣(mài)出的東西大部分來(lái)源于各位同學(xué)的媽媽們，提拉米蘇，粉絲，青團(tuán)，以及各類(lèi)新鮮水果，它們?nèi)粨屬?gòu)一空。除了各類(lèi)美味佳肴，媽媽們還親自來(lái)到學(xué)校參與并支持學(xué)校所舉辦的活動(dòng)，活動(dòng)的順利舉行及完美落幕離不開(kāi)媽媽們的幫助，在這里鄭重感謝各位家長(zhǎng)。

最后，在這里感謝所有的工作人員及后勤人員，是你們讓校園恢復(fù)整潔，美麗如初。由衷的感謝所有人！

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇6】

初三年中考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言稿（生） (無(wú)內(nèi)容)

沖刺100天

有人這樣說(shuō)：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因?yàn)樗诤艽蟪潭壬蠜Q定了你今后的去向！

現(xiàn)在我們歡聚一堂，舉行“百日誓師大會(huì)”，100天后，我們將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，再后來(lái)就各奔東西。每個(gè)人都會(huì)有自己的歸所，那是你奮戰(zhàn)三年的成果。

列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。100天，短短的一段時(shí)間，一晃而過(guò)。但是在這其中你可以改變很多，提高自己。只要你有付出，就肯定會(huì)有收獲！

話(huà)說(shuō)過(guò)來(lái)，付出了并不一定能取得你預(yù)想的成功，但是不付出就必定不會(huì)成功。因?yàn)槿绱四銓⑦B與成功擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有！

這是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！

六年小學(xué)，三年初中，十來(lái)年的學(xué)習(xí)生涯，我們都走過(guò)來(lái)了?，F(xiàn)在是我們加緊沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我們堅(jiān)信，自己的價(jià)值將由自己來(lái)證明！時(shí)不我待，我不待時(shí)，百日沖刺，成就自我！

在初三年中考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言稿（生） (無(wú)內(nèi)容)

百日誓師大會(huì)發(fā)言稿（師）

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！保虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用自己的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，創(chuàng)造東中嶄新的輝煌！

大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的；高中夢(mèng)，又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn)，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生！初三是人生征途中的重要一站，大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗時(shí)，你將收獲超出你預(yù)期的成果！

二班的同學(xué)們，雖然我們以前來(lái)自不同的班級(jí)，但是經(jīng)過(guò)一年的默契配合，我堅(jiān)信，在這最后的一百天里，我們二班全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！蔽覀儓?jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。

作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。

同學(xué)們，理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的激志不能撼。

同學(xué)們，中考號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮斗百天，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！奮斗百天，讓雄心與智慧在六月閃光！

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇7】

16歲時(shí)，愛(ài)因斯坦因?yàn)檎旌鸵蝗禾詺獾暮⒆釉谝黄?，所以幾門(mén)功課都不及格。一個(gè)周未的早晨，愛(ài)因斯坦正拿著釣魚(yú)竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚(yú)，父親叫住了他，心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你整日貪玩，功課不及格，我和你母親很為你的前途擔(dān)憂(yōu)。

”“有甚么好擔(dān)憂(yōu)的？杰克和羅伯特也沒(méi)有通過(guò)考試。他們不是像往常一樣去釣魚(yú)嗎？”

“孩子，你千萬(wàn)不能這樣想?！备赣H充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地望著愛(ài)因斯坦說(shuō)：“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言，我希望你能認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng)?！?/p>

“有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嬉徊恍⌒?，一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。?dāng)兩只貓從煙窗里出來(lái)時(shí)，一只貓的臉上冒著黑煙，而另一只貓的臉是干凈的。當(dāng)干凈的貓看見(jiàn)灰貓時(shí)，他以為自己的臉又臟又丑，于是他迅速跑到河邊洗臉。

當(dāng)黑臉貓看到干凈的貓時(shí)，他認(rèn)為自己的臉很干凈，因此將其放在街上?！?/p>

“愛(ài)因斯坦，誰(shuí)也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。把別人當(dāng)做自己的鏡子，天才可能看起來(lái)像個(gè)傻瓜?！?/p>

聽(tīng)了之后，愛(ài)因斯坦羞愧地放下釣竿，回到自己的小屋。

從此，愛(ài)因斯坦時(shí)常拿自己作為鏡子來(lái)審視和影照自己，并不斷地自我暗示：我是獨(dú)一無(wú)二的，我沒(méi)有必要像別人一樣平庸。這就是愛(ài)因斯坦成為愛(ài)因斯坦的原因。

三只小板凳

愛(ài)因斯坦小時(shí)候上過(guò)手工課。他想做一個(gè)小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛(ài)因斯坦沒(méi)有拿出自己的作品，急得滿(mǎn)頭大汗。

女老師看著那個(gè)數(shù)學(xué)和幾何都很好的男孩，相信他能交一份好作業(yè)。

第二天，愛(ài)因斯坦給女老師的是一張很粗糙的小凳子，凳子的一條腿也歪了。滿(mǎn)懷期望的女教師十分不滿(mǎn)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么糟糕的凳子？

”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛(ài)因斯坦一眼，生氣地說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了。

”教室里一陣哄笑。

愛(ài)因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對(duì)老師說(shuō)：“有，老師，還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來(lái)，大家都迷惑不解地望著愛(ài)因斯坦。

他走回自己的座位，從書(shū)桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的木板凳，說(shuō)：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個(gè)木板凳。雖然不盡如人意，但還是比前兩個(gè)好。

”這回大家都不笑了，女教師向愛(ài)因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇8】

大家好! 今天能站在這里，我有說(shuō)不出的高興，感到很激動(dòng)，，不僅是因?yàn)槲夷軈⒓舆@次競(jìng)選而感到榮幸，更為大家那對(duì)我充滿(mǎn)信任的眼神而自豪。 我是***班的***，雖然我今年還不滿(mǎn)**歲，但“有志不在年高”，開(kāi)學(xué)后我便擔(dān)任了班上的宣傳委員。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，做工作沒(méi)有最好，只有更好，在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手的題，對(duì)于同學(xué)之間的意見(jiàn)不和我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才問(wèn)讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對(duì)比昨天，我今天干得好，相信我的明天會(huì)更出色。我明白過(guò)去的一切已成為過(guò)去，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它當(dāng)作我人生中的一份重要的閱歷，一筆寶貴的財(cái)富，它給予我無(wú)限力量，可以讓我終生受益，為我今天的競(jìng)選增添了一份自信。 我想，如果我能加入宣傳部，那將是我最大的榮耀。我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加認(rèn)真。其次，我們不僅要做好自己分內(nèi)的工作，也應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地創(chuàng)新一下。所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是對(duì)群眾說(shuō)明，講解，使群眾相信并跟著行動(dòng)。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動(dòng)基本上只是出海報(bào)，寫(xiě)通知。我覺(jué)得這似乎有點(diǎn)單調(diào)，我們可以有適當(dāng)?shù)男问睫D(zhuǎn)換，比如學(xué)校最近要舉辦唱歌比賽，我認(rèn)為宣傳部的工作除了出好海報(bào)和通知之外，也可以組織宣傳部人員先展現(xiàn)展現(xiàn)歌喉，唱幾首同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨?，以出色的表演激發(fā)同學(xué)們的興趣，以達(dá)到宣傳的目的，也讓宣傳部的工作更加豐富，讓學(xué)校更加有聲有色。對(duì)于這項(xiàng)工作，我不會(huì)下什么決心，也不會(huì)發(fā)什么誓言，我只會(huì)在自己的位置上腳踏實(shí)地地干，用自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。 我這個(gè)人不會(huì)也不大喜歡講些大道理，我講的就是這些了。也許比較膚淺，但也是發(fā)自我內(nèi)心的吧! 在當(dāng)宣傳委員的日子中，我苦過(guò)、累過(guò)也笑過(guò)，收獲確實(shí)不小，今天我來(lái)參加競(jìng)選的對(duì)手很強(qiáng)，但我始終相信無(wú)論做什么事，愛(ài)拼才會(huì)贏。謝謝大家的支持。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我競(jìng)選的崗位是體育委員。首先介紹一下我在體育方面的優(yōu)勢(shì)。從小我就特別喜歡運(yùn)動(dòng)，從一年級(jí)開(kāi)始，就參加了我市的“神盧少兒足球俱樂(lè)部”，經(jīng)過(guò)兩年艱苦的訓(xùn)練，我已基本掌握了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技巧，自己的體質(zhì)也得到了很大的提高。緊接著爸爸為了提高我的心理素質(zhì)，XX年我又報(bào)名參加了“正道跆拳道俱樂(lè)部”，經(jīng)過(guò)白帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶一次次艱苦而又嚴(yán)格的升級(jí)考試，我已成為少兒組中最高級(jí)別的帶位“紅黑帶”。

在道館的這三年時(shí)間里，我經(jīng)常為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)喊隊(duì)，幫助比我級(jí)別底的隊(duì)員，教他們套路等等，我在其中也感受到了無(wú)比的快樂(lè)!

另外，我有一種不怕吃苦，甘愿為集體做事的奉獻(xiàn)精神，所以我相信我有能力干好體育委員這項(xiàng)工作，為我們五(6)班爭(zhēng)光添彩，為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上您神圣的一票!

謝謝大家!

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇9】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

迎著十九大的春風(fēng)，我們大步走在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)得道路上，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，必須教育先行，教育之中，文明更是重中之重。

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道：

童稚時(shí)的孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩傳為美談；岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以校場(chǎng)比武，騎馬跨天下；“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些，淋漓盡致地反映了中國(guó)人的禮儀和道德。

作為中華民族的傳承人——青少年兒童，他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓，使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)，“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。

在這綠樹(shù)成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，那就是我們——八年級(jí)1班，沐浴著陽(yáng)光雨露，我們?cè)谶@片充滿(mǎn)希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)。已經(jīng)成為一個(gè)有著深厚友誼的家庭。近兩年來(lái)的八（1）班，無(wú)論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，都取得了一些成績(jī)。

1、 抓好育人工作努力做文明學(xué)生

“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立 ”。公民道德素質(zhì)體現(xiàn)了一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響到整個(gè)集體的整體素質(zhì)。

公民是否在護(hù)公共設(shè)施，可以反映一個(gè)人的道德素質(zhì)和學(xué)風(fēng)；總的來(lái)說(shuō)，它也反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度和民族素質(zhì)。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按照這個(gè)要求來(lái)規(guī)范自己的行為。

所以，我和任課教師在班級(jí)內(nèi)，大力強(qiáng)化學(xué)生的文明教育，良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。在這方面，8（1）班的班級(jí)目標(biāo)是創(chuàng)建文明班級(jí)，做文明學(xué)生。

在開(kāi)學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，共同遵守。如果有人違反了課堂規(guī)則，一些學(xué)生會(huì)為他或她指出并督促他們改正。全班工作、布置到位、桌椅擺放、書(shū)角管理等，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助配合。

在八（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。

二、班干部是老師的得力助手

班委會(huì)是班級(jí)學(xué)生委員會(huì)的簡(jiǎn)稱(chēng)。是在班級(jí)團(tuán)支部的指導(dǎo)和監(jiān)督下學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展自我管理、自我教育、自我服務(wù)的組織，是思想政治輔導(dǎo)員或者班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作的助手。

我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍。在老師的支持和班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，班委會(huì)成員共同為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力下，把班上的各項(xiàng)工作整理得井井有條。不但為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的得力小助手，而且也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，使孩子們更加團(tuán)結(jié)，在實(shí)際的工作中，讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、包容、體貼以及換位思考。

如每期的黑板報(bào)，在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報(bào)內(nèi)容豐富，主題鮮明。

3、 搞好班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)建和諧班級(jí)

班級(jí)文化是“班級(jí)群體文化”的簡(jiǎn)稱(chēng)。作為一個(gè)社會(huì)群體，所有或部分階級(jí)成員所共有的信仰、價(jià)值觀(guān)和態(tài)度的綜合體。班級(jí)成員的言行傾向、班級(jí)人際環(huán)境、班級(jí)風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識(shí)，班級(jí)的墻報(bào)、黑板報(bào)、活動(dòng)角及教室內(nèi)外環(huán)境布置等則為其物化反映。

班級(jí)文化建設(shè)是反映一個(gè)班集集體作風(fēng)的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在，師生們共同**、共同合作，美化課堂，共同創(chuàng)造文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的班級(jí)文化建設(shè)中，“快樂(lè)習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺(tái)；“畫(huà)畫(huà)我最棒”是同學(xué)們熱愛(ài)生活的縮影；“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長(zhǎng)的記錄袋；“智慧樹(shù)”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……

干凈整潔是我們教室的特點(diǎn)。桌椅擺放整齊，地面清潔，各類(lèi)物品擺放合理，進(jìn)門(mén)舒適。在這個(gè)美麗和諧的環(huán)境中，學(xué)生們更加努力地學(xué)習(xí)。

4、 團(tuán)結(jié)互助主動(dòng)是我們的班風(fēng)

班級(jí)作風(fēng)是指班級(jí)穩(wěn)定，具有自身特點(diǎn)的集體作風(fēng)，是班級(jí)大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、思維等方面的共同傾向。即一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍，反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn)，體現(xiàn)出班級(jí)的內(nèi)在品格與外部形象，引領(lǐng)著班級(jí)未來(lái)發(fā)展的方向，對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。

班主任以及任課教師，在學(xué)年之處下大力氣，抓好班風(fēng)建設(shè)工作，會(huì)給以后的工作帶來(lái)好的開(kāi)始，起到事半功倍的效果。

八（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭，在這個(gè)大家庭里，誰(shuí)生病了，同學(xué)們會(huì)噓寒問(wèn)暖，并幫他（她）補(bǔ)落下的功課：誰(shuí)有什么困難了，同學(xué)們會(huì)伸出友誼的雙手主動(dòng)幫助他（她）；在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的人，我們真心為他（她）高興；誰(shuí)違反了班規(guī)班約，同學(xué)們會(huì)誠(chéng)懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中，大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

一個(gè)好的班級(jí)需要集體榮譽(yù)感和凝聚力，集體榮譽(yù)感和凝聚力的形成離不開(kāi)各種活動(dòng)的開(kāi)展。近兩年來(lái)，八（1）班通過(guò)積極參加學(xué)校開(kāi)展的“節(jié)能減排，從我做起”、“垃圾不落地，校園更美麗”“徒步清水河春游”、“六一學(xué)生才藝展演”等各項(xiàng)活動(dòng)，以提高班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在班上開(kāi)展“禮儀在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會(huì)，開(kāi)展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語(yǔ)接龍”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。

在各種活動(dòng)中，表現(xiàn)出8（1）班團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的作風(fēng)。

在各任課教師的支持、協(xié)助下，在二十四名同學(xué)的共同努力下，近兩年來(lái)，八（1）班多次獲得“流動(dòng)紅旗”，連續(xù)兩次被評(píng)為“校文明班級(jí)”

也許八（1）班不是很優(yōu)秀的班級(jí)，但這是一個(gè)努力向上、積極進(jìn)取的集體?；仡欉^(guò)去，過(guò)一些缺憾，也曾取得過(guò)一些成績(jī)。展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，八（1）班將再接再厲，借鑒其他班級(jí)的先進(jìn)之處，“取他人之長(zhǎng)處，補(bǔ)己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和師生的共同努力下，八（1）班一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天！

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇10】

“家"這個(gè)字眼一出現(xiàn)在我的腦海里，我就有一種溫暖、幸福的感覺(jué)。因?yàn)榧依镉袪敔斈棠?、外公外婆的疼?ài)，父母的呵護(hù)，長(zhǎng)輩的關(guān)懷。然而，這個(gè)小家，它與我們503班這個(gè)大家庭相比而言，就顯得有點(diǎn)渺小了，因?yàn)?03班這個(gè)大家庭給了我更多的歡樂(lè)，更多的呵護(hù)和更多的愛(ài)！

我愛(ài)503這個(gè)幸福的家，因?yàn)樗龓Ыo我無(wú)數(shù)美好的回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)！

每天早上，鳥(niǎo)兒飛到藍(lán)天，我們?nèi)ソ淌覍W(xué)習(xí)知識(shí)，教室是我們的藍(lán)天，是我們自由飛向的空間，我愛(ài)我的家人！

這是一個(gè)幸福的家

我們相親相愛(ài)，善良隨和，共度快樂(lè)時(shí)光

我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相支持，一起經(jīng)歷風(fēng)暴

學(xué)生們都是我的兄弟姐妹。老師是我的父母。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨！

正是這些小小的快樂(lè)時(shí)刻，匯聚在一起，支持著這個(gè)家庭！

這是一個(gè)溫暖的家

我們共享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)愁，不求回報(bào)

我們真誠(chéng)相待，公道無(wú)私，共同進(jìn)步

學(xué)生是我的好朋友，老師是我們的好老師。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，有人會(huì)給你安慰。當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人會(huì)幫助你而不要求回報(bào)。

當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，有人會(huì)真誠(chéng)地幫助你停在懸崖邊上。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，他們?cè)敢夂湍惴窒恚?/p>

正是這些溫暖的小力量聯(lián)合起來(lái)支持這個(gè)家庭！

這是一個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇11】

班級(jí)年度漢字推薦演講班年度漢字-愛(ài)王紫陽(yáng)親愛(ài)的同學(xué)們，老師們好！ 我經(jīng)過(guò)不斷的冥思苦想，最終，總結(jié)出了我認(rèn)為最適合代表我們班級(jí)的年度漢字——情。愛(ài)情有很多含義，如家庭、激情、友誼等等。

而我認(rèn)為，我們班就是一個(gè)充滿(mǎn)各種情感的班級(jí)，所有的情感都在我們每天發(fā)生的芝麻綠豆大的小事中一點(diǎn)點(diǎn)體現(xiàn)。我剛從這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)，和同學(xué)相處了將近兩個(gè)月。然而，幾天之內(nèi)，我就輕松融入了課堂，與許多學(xué)生成為了密不可分的好朋友。

那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都很熱情地歡迎我的到來(lái)，讓我克服了緊張的心情，能和同學(xué)們寬宏大量地相處。你還記得那次語(yǔ)文考試嗎？試卷是語(yǔ)文同步練習(xí)的試卷，但我沒(méi)有及時(shí)交給老師。

徐浩天大方的把卷子給了我，而讓自己在監(jiān)考的陳老師在別的班級(jí)借到卷子之后才開(kāi)始考試。這不是友誼最簡(jiǎn)單的表現(xiàn)嗎？你還記得我們班的開(kāi)心果胡睿嗎？

他總是一個(gè)傻瓜，不時(shí)地對(duì)老師和同學(xué)做出一些有趣的舉動(dòng)。他不在乎別人的眼睛，但他很大方，這給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè)！我們班的學(xué)生總是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在日常學(xué)習(xí)中患難與共。

有時(shí)有些學(xué)生可能比別人慢了幾步，但在老師和學(xué)生的鼓勵(lì)和幫助下，他們總能取得一些進(jìn)步！你會(huì)為我們班鼓掌嗎？你會(huì)為我們的愛(ài)鼓掌嗎？

班級(jí)年度漢字-親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生！我認(rèn)為我們班今年的漢字是一個(gè)聯(lián)盟。 因?yàn)槟鞘菆F(tuán)結(jié)的一年。

在這個(gè)團(tuán)結(jié)的一年里，我們團(tuán)結(jié)一致地?fù)芎樱玫搅艘粋€(gè)好成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)，人拾柴火焰高。遇到難題，同學(xué)們一起討論，你一句話(huà)，我一句話(huà)，一起，就是答案。

在這一年里，心像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有味道。這些品味有成功也有失敗。不管怎樣，我們一直團(tuán)結(jié)在一起。 我們班好像五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起，我們又像很多工人團(tuán)結(jié)一修出了鐵路，我們又像很多很多的科學(xué)家，團(tuán)結(jié)一起，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

我們班的團(tuán)結(jié)，也會(huì)在一方有難，多方支援上出現(xiàn)。成績(jī)差的學(xué)生不會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生會(huì)得到好幾個(gè)。你可以一個(gè)一個(gè)地了解那個(gè)成績(jī)差的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好、體育課不好的同學(xué)會(huì)來(lái)教一些體育課好、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

同學(xué)們都學(xué)別人比自己長(zhǎng)的人來(lái)補(bǔ)自己短的地方，那些比別人好的人也樂(lè)意幫師他人。這堂課使你幫我做空的地方，我也幫你做空。即使你不幫我，我也可以先幫你！好一個(gè)團(tuán)結(jié)的景象！

你會(huì)選這個(gè)團(tuán)字嗎？你會(huì)為我鼓掌嗎？ 班級(jí)年度漢字——團(tuán)謝瓏兒文親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！

如果我們班用一個(gè)詞，我想我們應(yīng)該用“團(tuán)”這個(gè)詞。這里的團(tuán)體代表著團(tuán)結(jié)和一致的努力。年內(nèi)，學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。

拔河比賽，接力跑，還有跳蚤市場(chǎng)……當(dāng)中，拔河比賽和接力跑完全體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，拔河比賽時(shí)，啦啦隊(duì)的加油聲特別響亮；運(yùn)動(dòng)員的手很紅，甚至有些學(xué)生的手也起了泡。但沒(méi)人說(shuō)手疼了，埋怨了，大家默默承受，最后通過(guò)努力獲得了二等獎(jiǎng)。那是因?yàn)槲覀兎浅F(tuán)結(jié)，共同努力贏得這個(gè)榮譽(yù)。

難道我們不團(tuán)結(jié)嗎？我們?cè)诮恿愔杏米羁斓乃俣?。我們干什么？為的是班?jí)榮譽(yù)！

再累也沒(méi)有誰(shuí)抱怨，大家相互配合，才能取得勝利。我們不團(tuán)結(jié)在一起嗎？如果我們不團(tuán)結(jié)，我們能成為一個(gè)集體嗎？

班級(jí)年度漢字——愛(ài)周奕含文親愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！我相信，在你們心中，一定有一個(gè)能代表我們班的漢字。我想推薦“愛(ài)”這個(gè)詞。在我心中，愛(ài)是不可替代的。 當(dāng)我們牽著爸媽的手來(lái)到學(xué)校的第一天開(kāi)始，老師就無(wú)微不至的照顧我們愛(ài)護(hù)我們。

在三班的大家庭里，我們像幼樹(shù)一樣，吸收陽(yáng)光、雨露，茁壯成長(zhǎng)。 同學(xué)間有歡笑、打鬧，也有鬧別扭和爭(zhēng)吵的時(shí)候，但一轉(zhuǎn)身又會(huì)和好如初。在與同學(xué)相處中，我們學(xué)會(huì)了友好和寬容。

經(jīng)過(guò)四年，懵懂的我們都學(xué)會(huì)了拼音、漢字，甚至寫(xiě)作，連數(shù)字都不認(rèn)識(shí)的我們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了算數(shù)，甚至復(fù)雜的計(jì)算題，愛(ài)讓我們?cè)谌噙@個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)這個(gè)漢字，維護(hù)我們和諧的家庭。有了愛(ài)，我們?nèi)齻€(gè)班，一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)，有了愛(ài)，我們?nèi)齻€(gè)班一定會(huì)創(chuàng)造奇跡！

我心中有愛(ài)。我相信你心里有愛(ài)。讓愛(ài)成為我們生活的一部分！想和愛(ài)說(shuō)你好嗎？那就為我們一年一度的漢字，點(diǎn)評(píng)一句情話(huà)吧！

班級(jí)年度漢字——幻鄧嵐心文敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！我給班上推薦的年度漢字是假的。 幻意味著夢(mèng)幻。

因?yàn)槲覀兊男@生活是夢(mèng)幻而快樂(lè)的！ 我們度過(guò)了夢(mèng)幻般的校園童年時(shí)光。 同學(xué)們經(jīng)歷了游戲之后的歡樂(lè)，考試中的緊張，拔河之后的疼痛和上課舉手時(shí)的積極，一切都變成了難忘的一瞬間。

也經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn)生活，好玩的樂(lè)和樂(lè)都之行，有趣的與書(shū)互動(dòng)環(huán)節(jié)等等，這一切也變成了難忘的一瞬間。 雖然在班級(jí)中也有讓人傷心、難過(guò)的一刻，但在班級(jí)溫暖的懷抱之中也得到了安慰。教室里的世界是綠色的，學(xué)生們像種子一樣在教室的懷抱中成長(zhǎng)。

我們的教室也如同奇幻的魔法屋一般。 只要進(jìn)入了這教室的大門(mén)，不可思議的一切會(huì)讓你耳目一新。 比如在早晨時(shí)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的清脆叫聲搭配著聲音洪亮的朗讀聲，這時(shí)你肯定會(huì)想這是首不錯(cuò)的魔法屋交響曲，只要再加上清澈透藍(lán)的天空，綠陰如蓋的大樹(shù)、鮮艷美麗的花朵，不正是美景配美聲，如一幅會(huì)唱歌的魔法屋圖畫(huà)嗎？

在教室中的魔法屋里，你可以從書(shū)的世界里，找到許多深藏不露的珍貴知識(shí)，增加自己的知識(shí)，可以從電腦的世界里體會(huì)到時(shí)代進(jìn)步了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，也可以從科學(xué)的世界里知道原來(lái)花也分完全與不完全……這難道不是如魔法屋一般的教室嗎？你不能為我們班感到驕傲嗎？不會(huì)為幻字加油嗎？

年度最佳漢字：親愛(ài)的老師和學(xué)生們，大家好！今天，我演講的主題是**，這意味著同學(xué)之間的歡樂(lè)和同學(xué)之間的娛樂(lè)。 樂(lè)意味著歡樂(lè)，比如我們學(xué)校舉辦的拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了全力，雖然沒(méi)有獲得第一名，但是同學(xué)們都沒(méi)有傷心、沒(méi)有難過(guò)，而是用歡樂(lè)的心情面對(duì)這失敗，努力了，不后悔。

我們班舉辦的六一活動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都面帶笑容的在臺(tái)上唱歌，每個(gè)同學(xué)的歌聲都是無(wú)比的悠揚(yáng)，傷心的同學(xué)都也已經(jīng)感到歡樂(lè)。 我們學(xué)校舉辦的接力比賽，我們每一次都輸給五年級(jí)其他班，雖然很多同學(xué)都不服，但心里卻沒(méi)有埋怨，因?yàn)橹芾蠋熣f(shuō)過(guò)，不管成功還是失敗，都是我們的經(jīng)歷，都是我們的財(cái)富。 我們班不管遇到什么事情，都能積極正確地面對(duì)，心中無(wú)比的歡樂(lè)。

樂(lè)意味著娛樂(lè)。 每次下課，同學(xué)們都開(kāi)心得手舞足蹈，大家跟自己的好朋友一起玩耍，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，有的在玩捉迷藏，一切都是那么的愉快。 你贊同我們班的樂(lè)嗎？

班級(jí)年度漢字——愛(ài)張藝桐文親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好！我想為我們班講一句愛(ài)的話(huà)。愛(ài)代表團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在過(guò)去的一年里，我們班一直團(tuán)結(jié)友好。

還記得四年級(jí)的拔河嗎？運(yùn)動(dòng)員們都齊心協(xié)力地把繩子往自己身后拉去，啦啦隊(duì)員高叫著加油！每贏一場(chǎng)，啦啦隊(duì)都高興地跳起來(lái)，跑起來(lái)，有的高興地直跺腳！

運(yùn)動(dòng)員們也露出了勝利的笑容。每當(dāng)我想到拔河時(shí)，我總會(huì)想到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。 接力賽跑我們雖然輸了，所有人都垂頭喪氣的，運(yùn)動(dòng)員們甚至話(huà)都不說(shuō)一句，所有人都知道為什么，啦啦隊(duì)一直安慰他們，可他們還是悶悶不樂(lè)。

你還記得費(fèi)詩(shī)晴的斷指嗎？大拇指直回，同學(xué)們都很關(guān)心她，有同學(xué)問(wèn)她怎么辦？還疼嗎？

有的同學(xué)是一兩個(gè)笑話(huà)，似乎想轉(zhuǎn)移她的注意力，讓她忘記痛苦。費(fèi)詩(shī)晴對(duì)關(guān)心她的人充滿(mǎn)感激和微笑。 我們的班級(jí)是一個(gè)家，我們的愛(ài)像一個(gè)盒子，把一家人聚在一起，愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的天空，把所有不開(kāi)心、痛苦的事都包容了，剩下的，都是積極向上的正能量。

你不為我們班鼓掌嗎？不會(huì)為愛(ài)鼓掌嗎？年度班級(jí)漢字：聚蔣鎮(zhèn)遠(yuǎn)師生！

今天，我想向大家推薦一年一度的漢字收集班。聚集就是聚集，聚集就是團(tuán)結(jié)，聚集就是力量！一個(gè)國(guó)家只有有凝聚力才能富強(qiáng)，一個(gè)家庭只有有凝聚力才能和諧，一個(gè)階級(jí)只有有凝聚力才能向上。

我們5.3班是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、凝聚力很強(qiáng)的集體。 看，那些為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，過(guò)一會(huì)兒又擁抱在一起的不正是五．三班的同學(xué)嗎？重慶軍訓(xùn)中喊口號(hào)最響亮、走得最整齊的，不是5.3班的學(xué)生嗎？

那些在別人最需要幫助時(shí)，伸出援助之手的不正是五．三班的同學(xué)嗎？是不是5.3班的學(xué)生在天才夢(mèng)工廠(chǎng)里，一起參加活動(dòng)，一起分享快樂(lè)？53班的名字就像一塊磁鐵，把我們緊緊地綁在一起，變成一個(gè)大鐵球。

拔河比賽中，我們啦啦隊(duì)員的歡呼聲最大，拔河隊(duì)員最難！雖然我們失去了第一名，但我們團(tuán)結(jié)一致的精神深深地印在了學(xué)生們的腦海里。我們班不應(yīng)該用聚子嗎？

你會(huì)為我推薦的聚字鼓掌嗎？

一、選擇題

一。在桃花的下列結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成果實(shí)的是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2。呼吸的本質(zhì)是（）

a、 分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量b，分解有機(jī)物，釋放能量

c、 合成有機(jī)物，儲(chǔ)能d，合成有機(jī)物，釋放能量

三。旱地作物被水淹沒(méi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)排干，主要是為了促進(jìn)（）

a、 葉片光合作用b、葉片蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理密植農(nóng)作物的主要目的是（）

a、 提高土壤對(duì)水的吸收和無(wú)機(jī)鹽的利用

c、 提高作物蒸騰和光合作用

5個(gè)。在下面對(duì)光合作用原料的描述中，錯(cuò)誤的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來(lái)制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6、晚上，將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是（ ）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋? ）

a、 低溫，減少細(xì)菌病b，低溫，呼吸微弱，有機(jī)物消耗少

c、 低溫促進(jìn)光合累積d，低溫弱蒸騰

二、實(shí)驗(yàn)**題

1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗中一天一夜。

② 用黑紙蓋住葉子的前部和后部，然后將其移到陽(yáng)光下3-4小時(shí)

小時(shí)。③ 剪掉遮光的葉子，去掉黑紙。

④將刀片放入盛有酒精的小燒杯中，然后將其放入大燒杯中，用水加熱。 葉片的顏色逐漸從

⑤取出葉子并用水沖洗。然后把它放在培養(yǎng)皿里，在葉子上加入碘溶液。

⑥ 停一下，用水沖洗碘溶液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈色，沒(méi)有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

2、有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去**。

（1） 你的問(wèn)題是它會(huì)影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對(duì)您的問(wèn)題，請(qǐng)作出對(duì)葉綠素產(chǎn)生影響的假設(shè)。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

a、 取一定數(shù)量的新鮮豆芽，分成兩份，分別放入容器a和容器b中。

b、 把a(bǔ)放在培養(yǎng)中，把b放在培養(yǎng)中。

（4） 本實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：綠豆芽、綠豆芽。

愛(ài)我班級(jí)演講稿【篇12】

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是班級(jí)的一名候選人，很榮幸能夠站在這里向大家發(fā)表我的競(jìng)選演講。今天我來(lái)到這里，不僅是為了自己的榮譽(yù)和利益，更是為了班級(jí)的榮譽(yù)和利益，為了班集體的進(jìn)步和發(fā)展，為了我愛(ài)的這個(gè)集體能夠更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、向前發(fā)展。

首先，我想說(shuō)的是，作為一名候選人，我會(huì)按照我自己的方式與大家交流，我會(huì)盡我的最大努力去將我的想法和觀(guān)點(diǎn)分享給大家，我相信大家能夠感受到我的誠(chéng)意。

在我看來(lái)，班級(jí)的職務(wù)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的頭銜，而是一個(gè)責(zé)任。如果我有幸能夠成功地當(dāng)選班級(jí)職務(wù)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位，盡我最大的努力去做好我的職責(zé)，我會(huì)積極參與班級(jí)的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)大家一起去完成各種任務(wù)。

我認(rèn)為一名合格的班級(jí)職務(wù)需要具備以下幾個(gè)方面的能力：

第一，領(lǐng)導(dǎo)能力。班級(jí)職務(wù)需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我會(huì)有一定的組織能力，能夠讓班集體更加團(tuán)結(jié)在一起。我相信，在這樣的帶領(lǐng)下，我們一定可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同為班級(jí)的進(jìn)步而努力。

第二，溝通能力。班級(jí)職務(wù)需要有一定的溝通能力。作為一名班級(jí)職務(wù)，我會(huì)盡我最大的努力與大家進(jìn)行良好的溝通，讓我們能夠共同努力，達(dá)到共同的目標(biāo)。在溝通的過(guò)程中，我也歡迎大家向我提出任何寶貴的意見(jiàn)和建議，我會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)大家的意見(jiàn)和建議，并且將它們?nèi)谌氲轿覀兊墓ぷ髦小?/p>

第三，執(zhí)行能力。班級(jí)職務(wù)需要具備一定的執(zhí)行能力。作為一名班級(jí)職務(wù)，我會(huì)按照我們指定的計(jì)劃和目標(biāo)去執(zhí)行，我會(huì)按時(shí)完成我們的各項(xiàng)任務(wù)，并且盡我最大的努力做好每一項(xiàng)工作，讓大家能夠充分地信任我，認(rèn)可我的工作。

最后，我想說(shuō)的是，班級(jí)的榮譽(yù)和進(jìn)步是所有同學(xué)的共同目標(biāo)。如果我有幸當(dāng)選班級(jí)職務(wù)，我會(huì)積極地參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在我們每個(gè)人的努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)，讓我們的班級(jí)更加美好。

謝謝大家！

小編推薦

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿

人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，為了讓自己在演講時(shí)顯得輕輕松松。演講稿可以幫助我們更好地保持思路清晰掌握口才，怎樣寫(xiě)出能讓聽(tīng)眾接受的主題演講稿呢？今天分享給大家一篇關(guān)于“三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿”的新鮮文章，希望這些資料可以對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)起到實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用！

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇1)

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū)，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》，我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣(mài)火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)如此樂(lè)觀(guān)，意志如此堅(jiān)強(qiáng)，求生欲望如此強(qiáng)烈！28年后，他終于成功并返回英國(guó)。

那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴。如果她不能全部賣(mài)掉，她父親會(huì)教她回家時(shí)要打他們。臨終前，我在火柴的燈光下看到了那個(gè)善良的祖母，然后我在冷風(fēng)中帶著微笑離開(kāi)了世界！

……在閱讀中，我逐漸意識(shí)到，從小到大，我從來(lái)沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)公主的生活。

當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!

有親人，所以生活幸福，但總是不滿(mǎn)足。還有一次，我遇到了一個(gè)在學(xué)習(xí)中做不到的問(wèn)題。我絞盡腦汁想不出來(lái)。我平靜地放棄了。我在困難中玩捉迷藏，最后困難抓住了我。

魯賓遜在這樣艱難的日子里沒(méi)有退縮。而我呢?只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)!

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書(shū)卻讓我們永葆青春，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家。

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇2)

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我在朦朧的世界中，了解了生活的五彩繽紛。這是給您關(guān)于我熱愛(ài)三年級(jí)閱讀的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在喧囂的世界中，汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流;可是有些情懷是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本翻黃的舊書(shū)。

讀書(shū)讓我知道：冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧同志讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我的成長(zhǎng)，我讀了越來(lái)越多的書(shū)。原來(lái)的漫畫(huà)書(shū)和故事不能滿(mǎn)足我的求知欲。

于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

現(xiàn)在，我都各種各樣的書(shū)都很有品位。細(xì)細(xì)品味讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)就像喝/茶，一杯永遠(yuǎn)也喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈品愈有味道。我對(duì)閱讀的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。

很快，我愛(ài)上了**，特別是偵探**。很多時(shí)候，為了追求**的某個(gè)情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)讀到很晚，直到被催著洗洗睡了?？墒敲慨?dāng)我讀完一本**后，我心里卻有一種自豪的感覺(jué)，一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

讀書(shū)已成了我生活的重要部分。我愛(ài)看春天鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳和花香，愛(ài)看夏天的雷雨，愛(ài)看秋天的樹(shù)木，愛(ài)看落葉，愛(ài)看冬天的冰雪。還有課后，我和同學(xué)們常聚在一起，為柯南同學(xué)加油，因福爾摩斯和華生的友情而感動(dòng)，有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤，而更多的時(shí)候則是給予對(duì)方一個(gè)真摯的快樂(lè)微笑。

好啦，我又要去跟隨著柯南·道爾的步伐，去感受筆下的世界帶給我的快樂(lè)了!

我愛(ài)讀書(shū)演講稿三年級(jí)篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，作為一名光榮的小記者，我來(lái)到太倉(cāng)新華書(shū)店。來(lái)參加讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)，想想就很激動(dòng)呢!

今天早上9點(diǎn)半，我們開(kāi)始了今天的讀書(shū)會(huì)。今天來(lái)的小記者，將近30名。當(dāng)我來(lái)到新華書(shū)店時(shí)，我聞到了濃濃的書(shū)香。

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇3)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在生活中，我喜歡做很多事情。例如：我喜歡跳大繩，一下課，我和小伙伴一跳就是一個(gè)課間;我喜歡小動(dòng)物，周末經(jīng)常去清風(fēng)湖喂天鵝;我還喜歡踢足球，體育課上一踢就是一節(jié)課。

別看我是女生，開(kāi)起大腳來(lái)，班上沒(méi)有幾個(gè)男生是我的對(duì)手。但我最喜歡的是閱讀，因?yàn)闀?shū)籍是智慧的鑰匙，我想用它們打開(kāi)智慧之門(mén)。

一天，我早早地完成了家庭作業(yè)，完成了每天的鋼琴作業(yè)。倚在床上，拿起一本《貓武士》愜意的看起來(lái)。在這期間，我沒(méi)有聽(tīng)到我媽媽說(shuō)她沒(méi)有帶鑰匙，她回來(lái)時(shí)需要我開(kāi)門(mén)。

我在書(shū)中游蕩，跟隨主人公跌宕起伏的故事，忘記了時(shí)間。過(guò)了許久，我抬頭一看表，都20：30分了，媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)啊?

不過(guò)正好可以把整本書(shū)看完，要不媽媽一回來(lái)，肯定是讓我洗刷后睡覺(jué)了。我又聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái)?！岸ｂ忊彙币魂嚰贝俚拈T(mén)鈴聲傳來(lái)，心中暗想：

媽媽回來(lái)了。我戀戀不舍的放下書(shū)去給媽媽開(kāi)門(mén)，雖然放下了書(shū)，可我滿(mǎn)腦子還是書(shū)中的景象?！芭椤钡囊宦暎夷恰办`魂出竅”的腦袋碰在了門(mén)框上，劇烈的疼痛將我從故事情節(jié)中拉出來(lái)。

“啊，痛死了!”我小聲的嘀咕著，好不容易飄到了門(mén)口，打開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)媽媽面露慍色的站在門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“怎么回事?

我已經(jīng)等了20分鐘了?！蔽易隽藗€(gè)鬼臉，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我看書(shū)太入迷，沒(méi)有聽(tīng)到您說(shuō)沒(méi)有帶鑰匙。

”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“下次注意哦?！?/p>

這是我喜歡閱讀的一集。 我記得一位著名學(xué)者說(shuō)過(guò)：有一天沒(méi)有書(shū)，食物很無(wú)聊。我想我的生活中也是離不開(kāi)書(shū)的，有書(shū)的日子每天都是艷陽(yáng)天。我愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)久不變。

三年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！我是一班的馮宇凌。

今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就在我的床前就貼滿(mǎn)了花花綠綠的**。每幅圖都配有漢字說(shuō)明。那時(shí)，我還是看不懂漢字，我開(kāi)始對(duì)這些方塊字感到好奇。

小時(shí)候我專(zhuān)愛(ài)看的童話(huà)。長(zhǎng)大了，各種不同題材的書(shū)籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。

它讓我感受到的是濃濃的母愛(ài)和望子成王的心情。狼常常被誤解為貪婪、自私和沒(méi)有人性的動(dòng)物，但誰(shuí)知道在它們的外表下隱藏著一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。

為了培養(yǎng)黑澤，她把所有美味的食物都給了孩子們。為了拯救藍(lán)色靈魂，她把掉了牙齒。為了教育雙毛，她失去了一條腿。

為了幫助媚蘭，她獻(xiàn)出了生命。如此偉大的母愛(ài)怎能不讓人哭泣。合上書(shū)，我不禁想起了我的母親。

媽媽和紫嵐一樣毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)愛(ài)心。在我成長(zhǎng)的路上，我媽媽付出了太多。。?，F(xiàn)在我真的想對(duì)我媽媽說(shuō)：

“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

我愛(ài)讀書(shū)！在成長(zhǎng)的路上，是書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增加了我的智力，有益于我的身心，塑造了我的靈魂。走在讀書(shū)的路上，我感到無(wú)比的快樂(lè)！

學(xué)生！讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活需求，讓我們?cè)跁?shū)香中創(chuàng)造自己美好的未來(lái)！

三年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。我記得從我很小的時(shí)夜晚，媽媽都會(huì)打開(kāi)故事書(shū)，給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我慢慢的不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)----在藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了童話(huà)故事中地美麗天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我夢(mèng)想自己變成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多蘿西，可愛(ài)、美麗、善良的貝兒公主......

自從我上學(xué)以來(lái)，隨著識(shí)字率的提高，我讀了更多的書(shū)。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū)我懂得了很多的知識(shí)和道理，比如：《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。

潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈，燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些，我們要用這盞燈克服困難，所以我非常喜歡讀書(shū)。

書(shū)是我的好朋友，她陪我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是件快樂(lè)的事。

我的演講完畢，謝謝大家!

三年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇四

老師們同學(xué)們，你們好。今天我演講的話(huà)題是熱愛(ài)讀書(shū)。

有人說(shuō);“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以成才”，因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的知識(shí)，書(shū)中有著永世不朽的精神。所以，愛(ài)讀書(shū)！就像一個(gè)饑餓的人撲向面包。

喜歡讀書(shū)！與高尚的智者交談。熱愛(ài)讀書(shū)吧!

用智慧的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。

周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò);“為中華之崛起而讀書(shū)”。如果中國(guó)人不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)因?yàn)榭床黄鹚麄兌艿酵鈬?guó)人的攻擊。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們熱愛(ài)閱讀！

我很喜歡讀童話(huà)書(shū)，這讓我的童話(huà)作文提高了很多。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)----《笑貓日記》，趁媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候，我放下該寫(xiě)的作業(yè)，拿起笑貓日記就津津有味的看起來(lái)。到了11點(diǎn)媽媽回來(lái)了，我才迷過(guò)勁來(lái)，剛好老師要求的寫(xiě)的那篇作文就是童話(huà)作文，我用了十分鐘就寫(xiě)了一篇《功夫狗求學(xué)記》，還得了個(gè)優(yōu)呢。

喜歡讀書(shū)！它能使你知識(shí)豐富。喜歡讀書(shū)！它可以使你成為21世紀(jì)的一名高素質(zhì)的建設(shè)者。

三年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、大家好：

我叫***。我很高興代表xx社區(qū)向您推薦另一本好書(shū)。它的名字叫《品悟》，這本書(shū)濃縮了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的辛勤努力，比如說(shuō)：畢淑敏、韓少功、崔修建等。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無(wú)窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中有一篇文章讓我深深感動(dòng)。題目是《光頭諾言》,，主人公辛杜剛滿(mǎn)8歲，特別討厭酸乳酷飯。

而她的媽媽是個(gè)墨守成規(guī)的人，對(duì)酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑。爸爸喂她吃飯，她告訴爸爸媽媽?zhuān)绻扬埑酝瓯愕么饝?yīng)，她無(wú)論要什么都得給她。當(dāng)辛杜好不容易把飯吃完了，便充滿(mǎn)期待地望著爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們：

“我要把頭發(fā)剃光?！?。當(dāng)她們感到困惑時(shí)，辛杜靦腆地說(shuō)：

“你說(shuō)的答應(yīng)我的要求。”當(dāng)星期一她光著頭進(jìn)學(xué)校時(shí)，一個(gè)小男孩同樣光著頭與她手拉手一齊進(jìn)了學(xué)校。原來(lái)，男孩得了白血病，因?yàn)榛燁^發(fā)都沒(méi)了，所以他害怕被同學(xué)嘲笑。

辛杜因此為了他犧牲了自己的長(zhǎng)發(fā)。

這篇文章讓我懂得了：幼小的純凈的心靈，有如一泓清泉，不摻雜任何**。有時(shí)候天真是人性最大的魅力。

保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動(dòng)了。因?yàn)槲矣X(jué)得人性光輝的珍貴，因?yàn)槲覀儾荒苋笔欠N既凈又亮的品質(zhì)，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學(xué)習(xí)辛杜高尚的品德!

謝謝大家!

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。比如：課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺(jué)前等，有時(shí)去公園玩，我也會(huì)帶上一本自己喜歡的書(shū)，玩累的時(shí)候，就坐下來(lái)靜靜的看一會(huì)書(shū)。

簡(jiǎn)言之，只要我有時(shí)間，我會(huì)拿起我最喜歡的書(shū)讀一段時(shí)間。閱讀已經(jīng)成為我生活中一件非常重要的事情。

有一次，我去好朋友小雪家玩，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書(shū)，我非常喜歡，就情不自禁地打開(kāi)看了起來(lái)，這一看不要緊，我竟然一口氣把這本書(shū)給看完了，一個(gè)下午我只顧看書(shū)，都忘了和她們玩了，阿姨夸我是個(gè)小書(shū)迷。

還有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥家有好多客人，我們幾個(gè)孩子玩的也很高興，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書(shū)，就隨手翻著看，看著看著我就入了迷，里面的故事吸引著我，直到吃飯了我才戀戀不舍地把書(shū)放在那里，并爭(zhēng)得姐姐的同意，一會(huì)把書(shū)讓我?guī)Щ丶铱础?/p>

這是我，一個(gè)小書(shū)迷，一個(gè)喜歡讀書(shū)和交朋友的小女孩。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最好的朋友，讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)！

小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，我想問(wèn)你們，你們最喜歡做什么？是玩電腦還是玩手機(jī)？我告訴你，我最喜歡讀書(shū)。

媽媽幫我算了算，我從一年級(jí)到三年級(jí)都過(guò)了六十二本書(shū)哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書(shū)中的人物，我把自己當(dāng)做剛生下的小雞，一孵化，我就不停地叫，嘰嘰嘰嘰，非?？蓯?ài)。

我都讀過(guò)：笨狼系列的書(shū)，可愛(ài)又笨拙的小灰狼非常討人喜歡，胡小鬧系列的書(shū)，聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力，胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了校長(zhǎng)特派員三人組他最大的理想是成為有錢(qián)人，就為這個(gè)，他花了很大心思。

還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書(shū)屋等一些有名的書(shū);記得我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了笨狼系列的書(shū)，那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字，就纏著媽媽給我念，我聽(tīng)。

當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候，我自己看書(shū)。整整兩周，我完成了《愚蠢的狼》系列的整本書(shū)?，F(xiàn)在我上了三年級(jí)了，還是非常堅(jiān)持，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)叫上我最好的朋友(書(shū))上三樓書(shū)房看書(shū)。

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗o我很多樂(lè)趣。

小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

從上學(xué)期開(kāi)始，楊老師讓我們養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，還寫(xiě)了讀書(shū)筆記，寫(xiě)出了自己的讀書(shū)收獲。我一直喜歡讀書(shū)。我家有很多書(shū)。有故事類(lèi)的書(shū)、科學(xué)的書(shū)等等。

我覺(jué)得讀書(shū)很有趣。它能讓我學(xué)到很多知識(shí)。讓我知道很多我以前不知道的事情。

雖然我很喜歡讀書(shū)，但我不喜歡寫(xiě)讀書(shū)筆記。我總是不知道該寫(xiě)什么。媽媽告訴我寫(xiě)讀書(shū)筆記是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)很好的方法。把自己看到的內(nèi)容，變成自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。

它不僅可以練習(xí)漢字，還可以鍛練字己的表達(dá)能力和組織語(yǔ)言的能力。

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始慢慢地寫(xiě)讀書(shū)筆記。現(xiàn)在我寫(xiě)書(shū)更認(rèn)真了，讀書(shū)筆記也有了進(jìn)步。我愛(ài)讀書(shū)!

小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我真的很喜歡讀書(shū)。我應(yīng)該上小學(xué)的。

那時(shí)因?yàn)樽R(shí)字不多，我愛(ài)看圖畫(huà)多的書(shū)像《繪本故事》就是我的最?lèi)?ài)。其中如：《爺爺一定有辦法》通過(guò)讀故事我知道是爺爺慈祥的愛(ài)心和靈巧的雙手創(chuàng)造了奇跡。

平凡的日子，平凡的事物和平凡的人組成了這個(gè)精彩的故事。

像這樣的故事還有《逃家小兔》、《猜猜我有多愛(ài)你》等等很多很多。我從書(shū)中知道很多單詞，得到快樂(lè)，也知道一些真相，也學(xué)到很多知識(shí)?，F(xiàn)在我更喜歡看書(shū)。我堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，認(rèn)識(shí)更多的單詞和知識(shí)。

小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)演講稿篇五

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，您好！

書(shū)是我們真誠(chéng)的伴侶，書(shū)是我們親密的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。

小時(shí)候，我在母親的故事里長(zhǎng)大。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身伴侶，最真誠(chéng)的朋友。

的確，在一個(gè)人的一生中，書(shū)陪伴著他最多。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān)。

書(shū)籍，如一望無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的珍寶；書(shū)籍，如藍(lán)天，為我展翅飛翔。這本書(shū)是一位善良的老人，不斷地啟迪我們，教導(dǎo)我們生活的真諦。本書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，與我們面對(duì)面交流，鼓勵(lì)我們尋找生活的美。

這本書(shū)是一位和藹可親的老師，笑口常開(kāi)地講，教會(huì)了我很多道理，也讓我了解了這個(gè)世界除了甜蜜，還有苦澀。它也教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)世界。

如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。

讀書(shū)太好了！當(dāng)你閱讀時(shí)，你的思想在書(shū)中游蕩，你的情感在書(shū)中起伏，書(shū)的魅力就在于此。

我愛(ài)讀書(shū)。

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇5)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

人的一生中，老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)是離不開(kāi)的，但是，最少不了的是——書(shū)。

書(shū)是我最好的伙伴，我最喜歡跟它在一起。我看書(shū)一般是看四遍，甚至更多。第一遍是讀會(huì)了，第二遍是讀熟了，第三遍是讀懂了，第四遍讀是把它的知識(shí)記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書(shū)的開(kāi)始，是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái)，并能大概的講下來(lái)書(shū)里的事，第二遍是加深記憶，將書(shū)讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的品，將這本書(shū)讀的透透的，第四遍是將學(xué)到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時(shí)能拿出來(lái)用，只有這樣這本書(shū)你才能真正讀懂。

讀書(shū)能陶冶我的情操，給我知識(shí)的洗禮。作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平；科技書(shū)能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話(huà)書(shū)能帶我走進(jìn)美麗的童話(huà)世界，想象的樂(lè)園;小人書(shū)能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情…… 讀書(shū)總是一件很愉快的事情!

這就是我的讀書(shū)體會(huì)。

謝謝大家！

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇6)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我非常喜歡讀書(shū)。這種愛(ài)似乎是天生的。

媽媽告訴我，從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》給我讀，那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn)，早出晚歸，所以說(shuō)每月月初的晚上，小小的我總是等到很晚，等待著爸爸帶回新的故事聽(tīng)。我長(zhǎng)大了些，《嬰兒畫(huà)報(bào)》逐漸過(guò)渡成了《幼兒畫(huà)報(bào)》，從小便愛(ài)書(shū)的我特別迷戀那些故事和圖畫(huà)，一月一本的小書(shū)不知媽媽給我讀了多少遍。后來(lái)，經(jīng)常倒著拿書(shū)的我竟會(huì)給小朋友們讀故事，斗大字不識(shí)一個(gè)的我把整本整本的故事讀得一字不差。

至今，我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》這是我讀書(shū)生活的開(kāi)始。

上小學(xué)后，我背過(guò)的那些故事給我?guī)?lái)了很大好處，看圖寫(xiě)話(huà)我頻頻獲得滿(mǎn)分，還有一次，老師竟給了我100+5分，這可讓我樂(lè)了好久。媽媽說(shuō)這是多讀書(shū)的結(jié)果，于是我更加喜歡讀書(shū)，一有機(jī)會(huì)就扎進(jìn)書(shū)堆里，成了不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)，還是條雜食性的小蟲(chóng)，就連奶奶的《長(zhǎng)壽的秘密》也讓我看了好幾遍，讀書(shū)讓我受益匪淺。

三年級(jí)時(shí)，我無(wú)意間看到《綠山墻的安妮》是五年級(jí)的必讀書(shū)目，我不服氣了，憑什么五年級(jí)才能讀，我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買(mǎi)了一本，這是我讀過(guò)的第一本外國(guó)作家寫(xiě)的**，雖然加點(diǎn)的長(zhǎng)人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是被安妮的樂(lè)觀(guān)和幻想深深打動(dòng)了，我一拿起它便像著了魔一般瘋看，有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被狠狠訓(xùn)了一頓，可安妮那迷人的笑聲，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，今年暑假買(mǎi)來(lái)了全套，看得昏天黑地，哭哭笑笑，如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》，同學(xué)竟稱(chēng)早忘了，氣得我痛心疾首地批判她一頓，這么好的書(shū)怎能忘了呢?

安妮被我讀了六年了。我想我被她的魅力感動(dòng)了。我心中沒(méi)有一本好書(shū)能取代安妮。

能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書(shū)是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺(jué)，它停留在我讀書(shū)時(shí)和讀書(shū)后的每一瞬間。

我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn)樽詈玫臅?shū)不能帶著功利主義去讀，最大的收獲不可能一蹴而就。就像吃藥不能馬上治好你，喝牛奶也不會(huì)突然飆升一樣，書(shū)籍也能帶來(lái)微妙的營(yíng)養(yǎng)。

有了這種營(yíng)養(yǎng)，我們就會(huì)幸?？鞓?lè)。

讀書(shū)的幸福感覺(jué)，在于過(guò)程

三年級(jí)讀書(shū)節(jié)2分鐘演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我最近正在讀一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《成語(yǔ)故事》。這是一本很好的故事書(shū)。它講述了有趣的故事。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，你可以學(xué)到很多真理和知識(shí)。

這本書(shū)中的一個(gè)非常有教育意義的故事《盲人摸象》，中的大概意思是：有一個(gè)人養(yǎng)了一頭大象有四個(gè)盲人想知道這頭大象長(zhǎng)的是什么樣子，就每個(gè)人都仔細(xì)的摸了一遍。第一個(gè)盲人摸到象牙，說(shuō)大象看起來(lái)像一個(gè)大蘿卜。

第二個(gè)人說(shuō)大象看起來(lái)像個(gè)大扇子。他摸了摸大象的耳朵。第三個(gè)人摸了摸大象的腿，說(shuō)大象看起來(lái)像一根大柱子。第四個(gè)盲人摸了摸大象的尾巴，說(shuō)他們不對(duì)。很明顯它就像一根又粗又長(zhǎng)的繩子。

四個(gè)盲人因?yàn)榇笙蟮览硐胧裁炊鵂?zhēng)論不休，養(yǎng)象的那個(gè)人告訴他們說(shuō)：你們別爭(zhēng)了，如果你們沒(méi)人從頭摸到尾，了解大象的全部之后，你們就不爭(zhēng)論了。不出所料，他們幾個(gè)人從頭到尾都感到茫然，終于知道大象長(zhǎng)什么樣，從此再也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。

這個(gè)故事引出成語(yǔ)《盲人摸象》，用來(lái)比喻不能只看一部分就做結(jié)論，只有了解了全部后，才能做出判斷。

這個(gè)故事給我的啟發(fā)是看一件事，要全面的去看才能夠看全面不能像《盲人摸象》一樣不全面的去看。

三年級(jí)讀書(shū)節(jié)2分鐘演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

這本書(shū)就像馬良的魔筆，把書(shū)中的知識(shí)畫(huà)進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

書(shū)就是一位向?qū)?，帶你找到知識(shí)的源泉。

這本書(shū)是在黑暗中懸掛的一盞明燈，為你照亮。

老師就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們回報(bào)答我們的老師，家庭和社會(huì)。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們將為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的力量！

老師是幸勤的園丁，培育者我們這些21世紀(jì)的花朵，她是那么純潔、那么善良，默默為人民奉獻(xiàn)，有時(shí)我因?yàn)橐恍┬±Щ蠖г陔y題里，是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫(huà)圖、給我舉例子，知道我完全明白，完全知道了，又匆匆的給我再出幾道這種題型，讓我做。

以前我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)這樣小故事《養(yǎng)成好習(xí)慣》很久以前的美國(guó)，有一家豪華的酒店，要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)員，一名衣冠楚楚的年輕人，走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室，總經(jīng)理覺(jué)得他談吐優(yōu)雅，知識(shí)淵博，所以對(duì)他很有好感，但是那個(gè)年輕人轉(zhuǎn)身的時(shí)候，無(wú)意的摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼個(gè)小動(dòng)作，總經(jīng)理沒(méi)有讓他通過(guò)。好習(xí)慣引領(lǐng)主人的命運(yùn)，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)！讓我們的生活更精彩！

今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮!加油吧!只有讀書(shū)才能改變命運(yùn)!只有勤學(xué)苦練才能成為祖國(guó)的棟梁人才!加油!祖國(guó)等著你!

三年級(jí)讀書(shū)節(jié)2分鐘演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在一個(gè)人的一生中，老師和家長(zhǎng)的教學(xué)是分不開(kāi)的，但最起碼是書(shū)本。

書(shū)是我最好的朋友。我最喜歡和他們?cè)谝黄?。我通?？磿?shū)四遍或更多。第一次是讀，第二次是讀得好，第三次是讀得好，第四次是把它的知識(shí)讀進(jìn)頭腦。

下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書(shū)的開(kāi)始，是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來(lái)，并能大概的講下來(lái)書(shū)里的事，第二遍是加深記憶，將書(shū)讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的品，將這本書(shū)讀的透透的，第四遍是將學(xué)到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時(shí)能拿出來(lái)用，只有這樣這本書(shū)你才能真正讀懂。

讀書(shū)可以陶冶我的情操，洗禮我的知識(shí)。作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平;科技書(shū)能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話(huà)書(shū)能帶我走進(jìn)美麗的童話(huà)世界，想象的樂(lè)園;小人書(shū)能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情讀書(shū)總是一件很愉快的事情!

這就是我的讀書(shū)體會(huì)。

三年級(jí)讀書(shū)節(jié)2分鐘演講稿篇五

親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們

大家好。

書(shū)，是一束陽(yáng)光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;書(shū)，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè);書(shū)，是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!

我似乎是一束陽(yáng)光，存在于黑暗的深淵中，但我相信，至少書(shū)籍可以陪伴我走出黑暗。人們的生活經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，以前我不會(huì)去想，但畢竟，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還處在陰影中時(shí)，這本書(shū)告訴我失敗是成功之母。

于是我克服了困難。

我好像是一滴水，被掉進(jìn)了海里，但我知道大海是由成千上萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我還在和同學(xué)們發(fā)生沖突的時(shí)候，正是這本書(shū)提醒了我團(tuán)結(jié)的力量。一根筷子容易折斷，一根筷子難折斷。于是我融入了這個(gè)大家庭。

我似乎是零碎的知識(shí)。成千上萬(wàn)的我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這個(gè)寶庫(kù)里，有你想要的智慧，只是看你是否有眼睛去尋找。在閱讀中不斷尋找，不斷增加與無(wú)窮書(shū)籍學(xué)習(xí)的知識(shí)。

只要你努力工作，你就會(huì)成為下一個(gè)寶庫(kù)。

雨果說(shuō)書(shū)是靈魂的工具。與書(shū)為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書(shū)為侶，我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇7)

書(shū)籍是精神的食糧。讀書(shū)就是吃這些食物。讀書(shū)得樂(lè)趣可以使我們忘記所有的煩惱。這是三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽的演講稿。希望你喜歡。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

常言說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是可以讓人開(kāi)心的東西.我可喜歡讀書(shū)了.每天都要讀一會(huì)兒書(shū),這樣我每天都能學(xué)會(huì)新的知識(shí).

有一次,我看見(jiàn)媽媽拿著一塊抹布,就問(wèn)媽媽準(zhǔn)備干什么,媽媽說(shuō)要把面盆洗一遍,可是怎么也洗不干凈.我對(duì)媽媽說(shuō):這也太簡(jiǎn)單了吧,用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦,面盆就會(huì)變干凈.

不信馬上試試.媽媽打碎一個(gè)雞蛋,把雞蛋殼打濕壓碎,按在面盆上,用抹布使勁地擦洗,擦過(guò)的地方果然干凈了許多.媽媽問(wèn)我:

您從* *學(xué)到了這個(gè)生活的竅門(mén)*我驕傲地說(shuō)：當(dāng)然是從書(shū)本上

我喜歡讀書(shū),一有空我就讓媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū).那里的環(huán)境安靜,沒(méi)有那么多躁音.最重要的是,那里可簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋.

放眼望都看不到邊.每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書(shū)架坐下,拿一本愛(ài)看的書(shū),津津有味地讀起來(lái).讀完一本再換一本.

經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書(shū)店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,和媽媽離開(kāi)這個(gè)美麗的書(shū)的世界.

我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng).我白天利用課間時(shí)間抓緊看書(shū),中午回到家,只要媽媽沒(méi)叫我吃飯,我立刻趴到地上隨便是什么書(shū)拿起來(lái)就看.甚至晚上我**睡覺(jué)時(shí),還躲著媽媽看書(shū).

有一次,我正在被窩里看書(shū),媽媽看見(jiàn)門(mén)縫里的燈光,知道我還沒(méi)睡,就推門(mén)走進(jìn)來(lái),嚇了我一跳,連忙把書(shū)一塞,塞進(jìn)被窩,緊閉著雙眼,假裝睡著了.媽媽說(shuō):別裝了,這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好,該休息的時(shí)候趕快休息吧.

書(shū)籍帶給我豐富的知識(shí)。讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽演講二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)籍是精神的食糧。讀書(shū)就是吃這些食物。讀書(shū)得樂(lè)趣可以使我們忘記所有的煩惱。

記得有一次，媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對(duì)著枕頭一頓暴打，來(lái)發(fā)泄憤怒。過(guò)了一會(huì)兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來(lái)。這是一個(gè)精彩的故事，仿佛就在身邊。

慢慢的，我理解了媽媽?zhuān)桶褘寢尦澄业氖聮伒搅司畔鲈仆狻?/p>

讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我忘記煩惱，也豐富了我的生活。

小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》后來(lái)媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，有時(shí)候沒(méi)時(shí)間給我講故事，就給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)。我讀漫畫(huà)書(shū)一直讀到小學(xué)一年級(jí)。

自從上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，我就開(kāi)始看帶拼音的書(shū)，遇到不會(huì)的字就拼出來(lái)。后來(lái)，我家那幾本書(shū)已不能滿(mǎn)足我，于是媽媽就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。到了小學(xué)三，四年級(jí)，我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書(shū)已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》我非常喜歡。

午飯后，我看。晚上做完作業(yè)后，我常常忘記時(shí)間。

上一學(xué)期，媽媽給自己買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)，里面有許多描寫(xiě)動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓?zhuān)驗(yàn)槟潜緯?shū)是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我一再的要求下，媽媽讓我看看，但一天只有幾頁(yè)。當(dāng)然看了幾頁(yè)，我也不滿(mǎn)足，所以我躲在被子里看，雖然我長(zhǎng)時(shí)間有些視力，但我很滿(mǎn)足。

兩周后，我終于讀完了這本書(shū)。

同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)閱讀，讓我們從書(shū)本中獲得更多的知識(shí)，享受閱讀的樂(lè)趣！

三年級(jí)小學(xué)生閱讀比賽演講3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我喜歡讀書(shū)。書(shū)不僅給我知識(shí)和智慧，也給我力量和勇氣。

記得我讀二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行國(guó)慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無(wú)法形容,每天拿著滿(mǎn)滿(mǎn)的幾頁(yè)臺(tái)詞,一遍又一遍地對(duì)著鏡子練。那時(shí)，我每天都數(shù)著手指，期待著在舞臺(tái)上做主持人的那一刻。國(guó)慶節(jié)終于到了。藝術(shù)展即將開(kāi)始。學(xué)校大廳里擠滿(mǎn)了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)。

當(dāng)我看到臺(tái)下?lián)頂D的人群和一雙明亮的眼睛時(shí)，我很膽怯。我感到腳在發(fā)抖，額頭出汗。好不容易挨到表演結(jié)束，可我心里真不是滋味。

第一次做主持，我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望。我傷心，傷心，困惑。回到家，我痛哭了一場(chǎng)。

第二天來(lái)學(xué)校時(shí)，我低下頭，沒(méi)臉見(jiàn)老師。誰(shuí)料老師不但沒(méi)有責(zé)怪我，還送給我一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書(shū)。

書(shū)中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn)，他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，使自已煉成了一塊鋼鐵。

書(shū)看完了，書(shū)上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆，一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。我和保羅比起來(lái)有多??！僅僅因?yàn)橐淮问【褪チ诵判?，這不是很悲哀嗎？

我要感謝保羅，它激勵(lì)我一次又一次地克服懦弱和失敗。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽演講四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要發(fā)新書(shū)，看到上面那精美的圖案，優(yōu)美的文字，感人的故事，我就愛(ài)不釋手。

但是，我不太喜歡讀書(shū)。因?yàn)橐豢吹矫苊苈槁榈淖?，我頭就大了!還有好多不認(rèn)識(shí)的字，根本看不懂什么意思。

媽媽叫我讀書(shū)，我就說(shuō)明天再讀也不遲，我就這樣明天復(fù)明日，一本書(shū)也沒(méi)讀完。然而，二年級(jí)后的一天，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)。

事情是這樣的?？傆幸惶煳覀兊恼Z(yǔ)文老師會(huì)有一個(gè)測(cè)試來(lái)看看我們的語(yǔ)文水平。當(dāng)我收到**時(shí)，我發(fā)現(xiàn)都是閱讀分析。我平時(shí)很少看書(shū)?，F(xiàn)在我有很多這樣的問(wèn)題。最后一個(gè)是讓我最頭疼的作文。

平時(shí)積累的詞本來(lái)就少，這下子我肯定完蛋了。不出所料，我得到了一個(gè)大鴨蛋，回家了?；氐郊遥揖秃煤玫姆此?，媽媽常教導(dǎo)我，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。

想想，我還是要好好的讀書(shū)，多讀書(shū)，就是再難也要讀，把這個(gè)攔路虎打趴下。

從那天起，我逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。如果我一天不看書(shū)，我會(huì)發(fā)癢的。媽媽也給我買(mǎi)了好多適齡書(shū)，家里都快裝不下書(shū)了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書(shū)迷。到如今，我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫(xiě)的每天讀書(shū)四個(gè)大字。

再也沒(méi)有一天可以閱讀了，因?yàn)檫@四個(gè)字每天都在監(jiān)督我，讓我把每天想讀的書(shū)讀完。

這幾年我讀了一批又一批的好書(shū)，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識(shí)，我就是這樣才愛(ài)上了讀書(shū)!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生閱讀比賽演講五

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是陳佳。

我是一名資深書(shū)蟲(chóng)。在媽媽的肚子里，媽媽開(kāi)始給我讀書(shū)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界上，最美的聲音是我母親的讀書(shū)聲。

小時(shí)候媽媽一進(jìn)門(mén)，我就捧著《幼兒畫(huà)報(bào)》追著她讓她讀給我聽(tīng)。后來(lái)我上幼兒園了，每天我開(kāi)始讀書(shū)給媽媽聽(tīng)，或者媽媽讀一段，我讀一段，每當(dāng)讀故事書(shū)的時(shí)候，我和媽媽就分別飾演里面的角色，各讀各的，媽媽總能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在媽媽的帶領(lǐng)下，我上小學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)可以獨(dú)自看完沒(méi)有拼音的《100個(gè)公主故事》了。

從此我的閱讀速度如離弦的箭，家里的藏書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我，媽媽買(mǎi)書(shū)的速度也滿(mǎn)足不了我。我該怎么辦？一開(kāi)始我不想要新衣服，但是為了我的生日，我不吃零食，省下的錢(qián)都會(huì)買(mǎi)書(shū)給我。

只要有書(shū)讀，我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒(méi)有零食吃，沒(méi)有蛋糕過(guò)生日，我什么都沒(méi)有損失，但是如果沒(méi)有書(shū)看，我就覺(jué)得整天無(wú)聊極了，失魂落魄。

我讀書(shū)的癡迷就像一只饑餓的狼看見(jiàn)了肉，只要是書(shū)，自己還沒(méi)有讀過(guò)，我就迫不及待的打開(kāi)，如癡如醉的讀下去。為此，我挨過(guò)打，也被媽媽罵過(guò)，這些我都能毫不在意，讀書(shū)給了我一個(gè)快樂(lè)的心境，在書(shū)的海洋里我就像勇敢的女水手，長(zhǎng)風(fēng)破浪直達(dá)滄海，天高海闊，心飛揚(yáng)。

我最受不了的是我讀書(shū)時(shí)被打擾了。所以無(wú)論在家還是在學(xué)校，當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，每個(gè)人都認(rèn)為我不存在。我在書(shū)里穿梭，為那些困難擔(dān)心、那些危險(xiǎn)害怕，后來(lái)終于雨過(guò)天晴，靠著勇敢和智慧，善良戰(zhàn)勝了**，正義打敗了黑暗，純潔打敗了貪婪，我的心中溢滿(mǎn)了幸福，我們贏了，我們贏了。

因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)。我經(jīng)常把書(shū)上的故事告訴我媽媽。我敬佩的那些人，她們有多強(qiáng)大。漸漸地，我媽媽也喜歡讀書(shū)，她不能每天都把它放下。從此我再也不因?yàn)闆](méi)有書(shū)可讀了而煩惱，因?yàn)閶寢尦闪速?gòu)書(shū)狂人。

每個(gè)月一發(fā)工資，她就上網(wǎng)淘書(shū)。我們兩一起讀書(shū)，聊書(shū)，講自己的心得體會(huì)。每當(dāng)我和媽媽聊的時(shí)候，爸爸著急地插不上嘴，后來(lái)爸爸也愛(ài)上了讀書(shū)。

一個(gè)幸福的家庭必須是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭。知書(shū)才能達(dá)理，有一個(gè)講道理的爸爸媽媽?zhuān)覀兊耐晟畈艜?huì)快樂(lè)。

因此，我建議：讓我們每個(gè)孩子都愛(ài)上閱讀，同時(shí)引導(dǎo)我們的父母愛(ài)上閱讀。做一個(gè)書(shū)生家庭，擁有一個(gè)幸福的家庭。

學(xué)生讀書(shū)比賽演講稿

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇8)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這是高爾基的名言，而我國(guó)著名的大詩(shī)人杜甫也曾寫(xiě)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的千古名句。可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。多讀書(shū)，不僅能夠豐富我們的知識(shí)，告訴我們做人的道理，還能令我們的心靈得到凈化。

在我小時(shí)候，媽媽總是會(huì)給我買(mǎi)一些故事書(shū)，我也會(huì)拿著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻，也不管能不能看懂。再大一點(diǎn)的時(shí)候，我知道看書(shū)了便纏著媽媽給我買(mǎi)地?cái)偵系男‘?huà)書(shū)，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)零食，我也會(huì)去買(mǎi)那些“小人書(shū)”。長(zhǎng)大了，我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，科幻書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)、文學(xué)書(shū)，全都列在我的書(shū)單之中，我十分愛(ài)看書(shū)，走路看時(shí)看，吃飯時(shí)看，坐車(chē)時(shí)看，就連上廁所時(shí)，我也不放過(guò)這一分一秒，抓緊時(shí)間看書(shū)。

一次，我正在一邊走路一邊聚精會(huì)神地看《哈利.波特與死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么東西，我頭也不抬地道歉到：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”說(shuō)完，邊頭也不回地走了。走了幾步，我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對(duì)勁兒，回頭一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵樹(shù)。書(shū)，似乎成了我生活中的一部分。“有閱讀的生活才是精彩的?！蔽覀円欢ㄒ嘧x書(shū)啊，我愛(ài)讀書(shū)!

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇9)

老師和同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)》。

書(shū)，是我們的營(yíng)養(yǎng)品。如果沒(méi)有書(shū)，我們的世界就沒(méi)有了夢(mèng)境般的美麗，而我們就像折斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，不能展翅飛翔，也看不見(jiàn)藍(lán)天的美麗。

書(shū)，可以給你一個(gè)煥然一新的世界，每當(dāng)你翻開(kāi)一本書(shū)，你會(huì)覺(jué)得生活的樂(lè)趣無(wú)處不在。

一件衣服的價(jià)格就相當(dāng)于好幾本書(shū)的價(jià)格，你去買(mǎi)一件衣服，還不如買(mǎi)上幾本好書(shū)。衣服對(duì)于每個(gè)人都有新鮮感，但也只能穿一時(shí)，但不能穿一世；而書(shū)，可以陪你到老。

我對(duì)書(shū)的癡迷，是無(wú)與倫比的。記得有一次媽媽做好了飯叫我吃，可我那時(shí)正遨游在書(shū)的海里，哪里聽(tīng)得見(jiàn)，氣得媽媽闖進(jìn)我的臥室，揪著我的耳朵就走，而我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，趕緊向老媽大人求饒，這才放了我的小命兒。

書(shū)，是我們進(jìn)步的階梯。這話(huà)是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。如果人人都不看書(shū)，那么時(shí)間的一切都會(huì)變得十分的低俗，而人類(lèi)也不會(huì)進(jìn)步。

伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，捧起書(shū)本把，讓我們的生活充滿(mǎn)書(shū)香吧！

這就是我的演講，謝謝大家！

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇10)

今天，4月23日世界讀書(shū)日。聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日為世界讀書(shū)日，來(lái)自一個(gè)美麗的傳說(shuō)：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日。至今，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書(shū)。

有關(guān)部門(mén)做了一項(xiàng)調(diào)查，我國(guó)城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書(shū)5.11冊(cè)，農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書(shū)館面臨三大不足：首先藏書(shū)數(shù)量不足，大多只能達(dá)到國(guó)家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書(shū)陳舊過(guò)時(shí)，幾乎是捐贈(zèng)圖書(shū)且從未剔舊。三是藏書(shū)結(jié)構(gòu)不合理，多是試題、解題、題庫(kù)等輔導(dǎo)類(lèi)圖書(shū)，真正的課外書(shū)幾乎沒(méi)有。

美國(guó)實(shí)施美國(guó)閱讀計(jì)劃，發(fā)動(dòng)100萬(wàn)志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生，并推出必讀書(shū)目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話(huà)：書(shū)本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開(kāi)展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國(guó)教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有萬(wàn)字的閱讀量，即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬(wàn)字，但要持續(xù)推動(dòng)。

據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出，中國(guó)兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂(yōu)慮，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童在69個(gè)月時(shí)就開(kāi)始閱讀，而中國(guó)兒童則普遍要到23歲才開(kāi)始閱讀活動(dòng);美國(guó)兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段，而中國(guó)兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國(guó)孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字，中國(guó)孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。

莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

培根說(shuō):讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。

同學(xué)們，老師們：

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。不論是教師還是學(xué)生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

讀書(shū)吧!我們需要讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。

請(qǐng)告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)室，看一本雜志，借閱一本書(shū)。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站。

請(qǐng)向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū)。我向大家推薦一本書(shū)：就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇11)

人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。也就是說(shuō)，打開(kāi)一本書(shū)就像打開(kāi)一個(gè)智慧的寶藏和一扇心靈的窗戶(hù)。這是三年級(jí)閱讀活動(dòng)演講稿，希望大家喜歡。

各位同學(xué)，各位老師，早上好：

金秋時(shí)節(jié)，帶著桂花的芬芳，我們百里路小學(xué)迎來(lái)了一年一度的金秋讀書(shū)節(jié)。從古到今，許多名人都愛(ài)讀書(shū)。從唐代詩(shī)人杜甫的：

讀書(shū)破千卷，書(shū)如神仙，給南宋朱熹：讀書(shū)有三種，即心、目、口。到新中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的：

飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。他們都向我們解釋了讀書(shū)的重要性。

今年的2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注，大家知道，獲獎(jiǎng)?wù)呤钦l(shuí)嗎?莫言，多么激動(dòng)啊，這是中國(guó)人第一次獲得此項(xiàng)殊榮。當(dāng)記者采訪(fǎng)莫言如何走上文學(xué)創(chuàng)作之路時(shí)：

莫言說(shuō)閱讀。莫言說(shuō)，小時(shí)候書(shū)少，村子里有幾本書(shū)了如指掌，為了看書(shū)，想盡一切辦法，提前拿著自己僅有的幾本書(shū)去跟人家換，人家不感興趣就幫人家干活，幫人家推磨，割麥子，換來(lái)閱讀人家藏書(shū)的權(quán)利，后來(lái)附近十幾個(gè)村子的書(shū)都看完了，你不要以為幾十個(gè)村子書(shū)很多，沒(méi)幾本，也就二三十本，后來(lái)沒(méi)書(shū)看，就看新華字典，看著看著覺(jué)得很有意思，就讀得很熟，甚至把新花字典中的錯(cuò)誤都找出來(lái)。十來(lái)歲的莫言因?yàn)榧彝l件差，十二歲輟學(xué)，只要刮風(fēng)下雨不能下地干活，就躲在磨坊看書(shū)，那時(shí)村里沒(méi)有電，每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光，他就一腳踏在門(mén)濫上看書(shū)，幾年下來(lái)，門(mén)濫都被踏凹下一大塊。

你們聽(tīng)，這就是莫言的讀書(shū)路，與我們相比，現(xiàn)在我們的條件那么好，更應(yīng)該讀好書(shū)，好讀書(shū)。

今年的讀書(shū)節(jié)，我們分老師和學(xué)生兩大板塊內(nèi)容，每周的美文欣賞成了老師們的文化早餐，2011版的新課標(biāo)學(xué)習(xí)成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容，《第56號(hào)教室的奇跡》能讓老師體會(huì)堅(jiān)持所帶了的變化;同學(xué)們的活動(dòng)就更豐富了，有讀好書(shū)講故事比賽，演講比賽，好書(shū)推薦會(huì)，還有大家最喜歡的圖書(shū)漂流等活動(dòng)，希望班班讀好書(shū)，家家愛(ài)讀書(shū)，最后我們還將書(shū)香班級(jí)，書(shū)香家庭，書(shū)韻少年等評(píng)選，具體方案我們將放在校園網(wǎng)上，老師和同學(xué)們可以查看。

另外，我們的圖書(shū)館已經(jīng)裝飾一新，而且我們還成為了少兒圖書(shū)館的分館，從這學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)放的時(shí)間將會(huì)更長(zhǎng)，書(shū)目也將會(huì)更多，請(qǐng)同學(xué)們積極去借書(shū)看書(shū)。我想特別指出的是我們五層樓的閱讀吧。經(jīng)過(guò)一周的審判，大家都做的很好。

同學(xué)們，老師們，讓我們與書(shū)為友，讓學(xué)校，讓家庭，讓班級(jí)，讓自己充滿(mǎn)著書(shū)香吧!也許有一天諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)在我們的同學(xué)中產(chǎn)生!謝謝!

三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我叫高薈薈，媽媽從小就給我看畫(huà)報(bào)，講故事，四歲時(shí)在幼兒園學(xué)會(huì)了識(shí)字、認(rèn)字，學(xué)會(huì)了自己看《幼兒畫(huà)報(bào)》。一年級(jí)時(shí)，老師開(kāi)始教我們?nèi)绾斡闷匆糸喿x，以及如何用部首查字典。我可以自己看書(shū)，從那以后我喜歡看書(shū)。我有很多書(shū)，特別是文學(xué)書(shū)和科技書(shū)。

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我讀書(shū)的范圍更廣了，我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報(bào)》、《西游記》、《少兒百科全書(shū)》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過(guò)讀書(shū)我知道了很多知識(shí)，懂得了很多道理我有個(gè)愿望就是想和書(shū)成為好朋友，博覽更多的好書(shū)，在書(shū)的海洋中徜徉，這樣我就可以豐富自己的知識(shí)，明白更多道理，使我的寫(xiě)作水平飛速提高!

多少美麗的故事，讓我感受到溫暖的生活，和諧的家庭，向上的力量。讀書(shū)時(shí)，我常常把飛揚(yáng)的童年和書(shū)中的情節(jié)一起度過(guò)，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)和激情！

總之，書(shū)將是我生活中的好伴侶。讀書(shū)給了我很多經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！

三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，老師們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎?不管答案怎樣，我想只要你們聽(tīng)了我的演講，愛(ài)讀書(shū)的會(huì)更迷戀書(shū)，不愛(ài)讀書(shū)的會(huì)馬上心動(dòng)起來(lái)，并且慢慢愛(ài)上書(shū)。

今天，我演講的題目是《持卷吟香》。

人們常說(shuō)：開(kāi)卷有益。也就是說(shuō)，打開(kāi)一本書(shū)就像打開(kāi)一個(gè)智慧的寶藏和一扇心靈的窗戶(hù)。許多純真的情感、良好的品質(zhì)、美好的追求，都是通過(guò)童年時(shí)代的閱讀培養(yǎng)出來(lái)的。

只有讀好書(shū)，才能聞到一股清香。只有讀好書(shū)，才能?chē)L到一杯清茶。讀好書(shū)就像呼吸新鮮空氣。我們應(yīng)該把讀書(shū)看作是一件平常的事，像吃飯、睡覺(jué)、洗澡和穿衣。習(xí)慣它是很自然的。只有養(yǎng)成到處讀書(shū)的好習(xí)慣，才能真正吸收那些文人的精髓，逐漸變得睿智。

所以游走在書(shū)海中，書(shū)籍自然成為我們生活中不可或缺的一部分。如果生活中沒(méi)有書(shū)，我們將成為一個(gè)靈魂殘缺的人。

讀書(shū)是人生中一道美麗的風(fēng)景。在這里，我希望愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，你們繼續(xù)努力!不愛(ài)讀書(shū)或正在徘徊中的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧?

讓書(shū)陪著你，讓書(shū)成為你生活中的伴侶，讓我們捧著一本書(shū)，唱著一束清香！

三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇四

尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我叫金軒怡，來(lái)自四(2)中隊(duì)，今天我很榮幸作為讀書(shū)星的代表，在這里和大家分享我的讀書(shū)心得和體會(huì)。

我喜歡讀書(shū)，曾讀過(guò)《愛(ài)麗斯漫游仙境》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂(lè)學(xué)少年》報(bào)上，《為什么我的眼淚會(huì)飛》獲得江蘇省心理小**一等獎(jiǎng)。

我們?cè)?jīng)在課本上學(xué)過(guò)顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，陸游的書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難，還有杜甫的讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這些都告訴我們讀書(shū)是非常有益的。

讀書(shū)不僅可以陶冶情操，還可以陶冶人格，提高精神追求。在書(shū)的海洋里，我找到了好多奇珍異寶，明白了許多事理。

讀書(shū)是與高尚靈魂的對(duì)話(huà)。同學(xué)們，讓我們愛(ài)上閱讀吧！

謝謝大家!

三年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、大家好：

我叫***。我很高興代表xx社區(qū)向您推薦另一本好書(shū)。它的名字叫《品悟》，這本書(shū)濃縮了100多位當(dāng)代實(shí)力派作家的辛勤努力，比如說(shuō)：畢淑敏、韓少功、崔修建等。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無(wú)窮;悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而后悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中有一篇文章讓我深深感動(dòng)。題目是《光頭諾言》,，主人公辛杜剛滿(mǎn)8歲，特別討厭酸乳酷飯。

而她的媽媽是個(gè)墨守成規(guī)的人，對(duì)酸乳酷飯的消暑功效篤信不疑。爸爸喂她吃飯，她告訴爸爸媽媽?zhuān)绻扬埑酝瓯愕么饝?yīng)，她無(wú)論要什么都得給她。當(dāng)辛杜好不容易把飯吃完了，便充滿(mǎn)期待地望著爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們：

我要把頭發(fā)剃光。。當(dāng)她們感到困惑時(shí)，辛杜**地說(shuō)：你答應(yīng)了我的要求。

周一她光著頭上學(xué)時(shí)，一個(gè)小男孩也和她一齊光著頭上學(xué)。原來(lái)，男孩得了白血病，因?yàn)榛燁^發(fā)都沒(méi)了，所以他害怕被同學(xué)嘲笑。辛杜因此為了他犧牲了自己的長(zhǎng)發(fā)。

這篇文章讓我懂得了：幼小的純凈的心靈，有如一泓清泉，不摻雜任何**。有時(shí)候天真是人性最大的魅力。

保持一顆童心有多難。我被辛杜深深的感動(dòng)了。因?yàn)槲矣X(jué)得人性光輝的珍貴，因?yàn)槲覀儾荒苋笔欠N既凈又亮的品質(zhì)，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學(xué)習(xí)辛杜高尚的品德!

謝謝大家!

三年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)演講稿(篇12)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)是精神的食糧，讀書(shū)就是吃掉這些食糧。讀書(shū)得到的快樂(lè)，可以讓我們忘記一切憂(yōu)愁。

記得有一次，媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對(duì)著枕頭一頓暴打，來(lái)發(fā)泄憤怒。過(guò)了一會(huì)兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來(lái)。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽?zhuān)桶褘寢尦澄业氖聮伒搅司畔鲈仆狻?/p>

讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。

小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來(lái)媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ袝r(shí)候沒(méi)時(shí)間給我講故事，就給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)。我看漫畫(huà)書(shū)一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，我就開(kāi)始看帶拼音的書(shū)，遇到不會(huì)的字就拼出來(lái)。后來(lái)，我家那幾本書(shū)已不能滿(mǎn)足我，于是媽媽就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。到了小學(xué)三，四年級(jí)，我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書(shū)已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)了《長(zhǎng)襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看，晚上寫(xiě)完作業(yè)也看，常常忘記時(shí)間。

上一學(xué)期，媽媽給自己買(mǎi)了一本厚厚的書(shū)，里面有許多描寫(xiě)動(dòng)物的故事，我很想看，但媽媽不讓?zhuān)驗(yàn)槟潜緯?shū)是盜版的字很小，媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下，媽媽中與讓我看了，只不過(guò)一天只能看幾頁(yè)?？磶醉?yè)我當(dāng)然不滿(mǎn)足，于是我就躲在被窩里看，雖然長(zhǎng)期看有些眼花，但我很滿(mǎn)足。兩個(gè)星期后，我終于讀完了那本書(shū)。

同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，讓我們一起從書(shū)中獲得更多的知識(shí)，享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

2024愛(ài)班級(jí)演講稿集合

演講稿能夠幫助你保持思路清晰和表達(dá)精準(zhǔn)，寫(xiě)主題演講稿對(duì)我們有什么幫助？本文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集的有關(guān)“愛(ài)班級(jí)演講稿”的信息，如果你覺(jué)得這個(gè)資源對(duì)你有所幫助請(qǐng)收藏并分享給你的朋友！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好！今天能來(lái)到這里參加這樣隆重而有意義的頒獎(jiǎng)典禮，并代表受表彰的最具風(fēng)采班主任發(fā)言，我倍感激動(dòng)和榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全市所有班主任教師，向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最誠(chéng)摯的感謝！

“河海不擇細(xì)流，故能成其深”，作為班主任，我們都懷揣著教育的夢(mèng)想，將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長(zhǎng)。能夠被評(píng)選為“市最具風(fēng)采班主任”，是我們大家的榮幸，在此我也對(duì)獲獎(jiǎng)的同行們表示祝賀。

一位優(yōu)秀教師曾說(shuō)過(guò)：“只有當(dāng)過(guò)班主任的老師才會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣?！笔前?，班主任的工作是繁重的，要當(dāng)好班主任，管理好班級(jí)，教育好學(xué)生，我們知道首先必須做一個(gè)有“心”人，用我們的愛(ài)心、細(xì)心、恒心、耐心、寬容心換來(lái)孩子的真心。無(wú)論是怎樣的孩子，我們都傾注自己所有的真愛(ài)，打開(kāi)心窗，走進(jìn)孩子的情感世界，與孩子真心相通，心心相連。用我們敏銳的洞察力用心挖掘孩子細(xì)小的閃光點(diǎn)，點(diǎn)燃孩子心里微弱的火花，增強(qiáng)孩子的自信心，班主任工作瑣碎，苦樂(lè)相伴。

做一個(gè)有“心”人，用愛(ài)架起與孩子溝通的橋梁。班主任對(duì)孩子的尊重、信任、鼓勵(lì)、關(guān)注，如同寒冬中溫暖的陽(yáng)光，一旦照在孩子心靈上，便會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量，促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。班主任把無(wú)限的愛(ài)播灑在每個(gè)孩子身上，尊重他們，關(guān)心他們，信任他們。孩子就會(huì)像天空中璀璨的星星，散發(fā)出耀眼的光芒。也正是我們用愛(ài)開(kāi)啟了僵化的心靈，當(dāng)看到一顆顆我們手下一顆顆幼苗茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我們的疲倦沒(méi)了，笑意躍然臉上。我們可以自豪地說(shuō)：“做老師是很辛苦、很累，但我們享受這個(gè)過(guò)程，累卻快樂(lè)著！”

在這里，我們還要感謝學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心與信任，是他們才使我們班主任有了施展才華的舞臺(tái)，有了一次次春蠶式的蛻變，有了飽受“煎熬”，經(jīng)歷心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn)，才有了今天的一點(diǎn)點(diǎn)收獲。但成功只能說(shuō)明過(guò)去，代表的是昨天榮譽(yù)是大家給予的。我們相信，有愛(ài)護(hù)、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界社會(huì)人士；有追求上進(jìn)的孩子們，我們班主任會(huì)再接再厲，戒驕戒躁，不斷改進(jìn)和完善自己。也許，我們不能成為專(zhuān)家型教師，但我們相信自己能成為一個(gè)擁有教育理想的人；我們?nèi)詴?huì)守護(hù)著我們的教育夢(mèng)想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅(jiān)信，我們成長(zhǎng)的道路還會(huì)不斷延續(xù)，我們的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇2】

班級(jí)整頓會(huì)發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位同學(xué)們：

大家好！我是XX班的XX同學(xué)，今天我非常榮幸能夠在班級(jí)整頓會(huì)上發(fā)言。我想借此機(jī)會(huì)向大家介紹我們班級(jí)整頓的重要性，并提出一些建議和措施。

班級(jí)整頓是為了促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的良好風(fēng)氣，提高集體的凝聚力，推動(dòng)學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。在我看來(lái)，班級(jí)整頓不僅是一種契機(jī)，更是一種責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)整頓會(huì)，我們可以共同營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、和諧、積極向上的班級(jí)氛圍，為學(xué)習(xí)和交流提供更好的環(huán)境。

我想提出一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。作為一個(gè)學(xué)習(xí)型班集體，我們需要關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。希望同學(xué)們能夠自覺(jué)地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極參與課堂互動(dòng)等。同時(shí)，也希望老師們能夠在教學(xué)過(guò)程中注重與學(xué)生的互動(dòng)和反饋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

我想談?wù)勱P(guān)于交流的建議。交流是班級(jí)整頓的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)同學(xué)之間相互了解和友誼的關(guān)鍵。在平時(shí)的課余時(shí)間，我們可以經(jīng)常組織各種形式的交流活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼、文藝演出、體育比賽等。這樣不僅可以增加同學(xué)們之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神，也能夠增進(jìn)友誼，緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力。

要加強(qiáng)班級(jí)管理。班主任老師在班級(jí)整頓中起著關(guān)鍵的作用。他們應(yīng)該制定明確的管理規(guī)范，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的進(jìn)程。同時(shí)，班級(jí)干部也要做好自己的本職工作，密切與同學(xué)們的聯(lián)系，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋到班級(jí)整頓會(huì)上。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，班級(jí)整頓是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要大家共同努力和付出。只有我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參與其中，才能讓我們的班級(jí)更加美好。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，共建和諧班級(jí)！

小編感謝您的閱讀！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇3】

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝?shū)才顯得豐富多彩。

媽媽告訴我，我在一歲半左右就很愛(ài)翻著書(shū)看，雖然看不懂字，但是書(shū)中的圖畫(huà)我能看懂。給我一本書(shū)我能看上半天，嘴里還咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，雖然媽媽似懂非懂，但還是認(rèn)真地聽(tīng)我“講故事”。當(dāng)然，講故事是互相的，媽媽每天都會(huì)在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話(huà)故事，我一天天長(zhǎng)大了。

上了小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候，那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我的胃口了，我開(kāi)始翻閱一些注音的兒童故事書(shū)，故事里的大灰狼依舊是大灰狼，小仙女依舊是小仙女，可是自己讀起來(lái)卻是津津有味，每次看完一篇故事，使我總是沉浸在無(wú)限的幻想中，大灰狼也沒(méi)那么可怕了，而小仙女變得更美麗了，那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無(wú)比的自豪。

到了四年級(jí)，我閱讀的范圍也不局限于故事書(shū)了，我開(kāi)始閱讀一些日記、作文、科普類(lèi)書(shū)籍、名人傳記等。媽媽給我買(mǎi)了《女生日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，這些書(shū)的營(yíng)養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力，提高了我的習(xí)作水平，提高了我的自身素質(zhì)……

如今的我已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門(mén)，現(xiàn)在更吸引我眼球的`如“中國(guó)古典四大名著”、“動(dòng)物小說(shuō)”、“革命題材小說(shuō)”、“外國(guó)名著”……這些豐富多彩的書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的情操；豐富了我的人生，沉浸在書(shū)的世界里，我變得更加充實(shí)起來(lái)。

書(shū)，是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)；書(shū)，是一朵花，賞心悅目；書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟智慧大門(mén)；書(shū)，是一座橋梁，通向成功彼岸；書(shū)，更是我的朋友，一路伴我前行，伴我成長(zhǎng)。

我的演講完畢。謝謝大家！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇4】

屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊?/p>

放學(xué)后夕陽(yáng)也都會(huì)是我們的

不會(huì)再仰慕更多了

唱一首屬于我們的歌

讓我們的傷都慢慢慢的愈合

明天我又會(huì)是全新的oh~ho

青春是手牽手坐上了

都不回頭的火車(chē)

總有一天我們都老了

不會(huì)遺憾就ok了

傷心的都忘記了

只記得這首笑忘歌

那一年天空很高風(fēng)很清澈

從頭到腳趾都快樂(lè)

我和你都約好了

要再唱這首笑忘歌

這一生只愿只要平凡快樂(lè)

誰(shuí)說(shuō)這樣不偉大呢

大學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了這里。生活的點(diǎn)滴描繪出一幅幅風(fēng)雨同舟的畫(huà)面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢(shì)如虹，會(huì)軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。

青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車(chē)。人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，成長(zhǎng)路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也要錯(cuò)得很值得。

過(guò)往與現(xiàn)在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時(shí)光里，牽動(dòng)著我們每一絲回憶，隨著時(shí)間的流逝感悟慢慢累積，在成長(zhǎng)的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因?yàn)槲覀兊娜松€在繼續(xù)。三年的時(shí)光，友誼是我們最寶貴的財(cái)富，生命此刻絕非瞬間。

各位觀(guān)眾朋友大家好（閩南語(yǔ)）

聽(tīng)完我們小慶同學(xué)那真情流露的演講，此時(shí)我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)募?dòng)，用一句簡(jiǎn)單的話(huà)，在這一刻我。淚流滿(mǎn)面！

走過(guò)了無(wú)知的初三，走過(guò)了青澀的高三，再走完留戀的`大三，學(xué)生時(shí)代的三座大山就將離我們遠(yuǎn)去。無(wú)論我們是多么的不舍，哪怕你是多么的癡心，可是它真的走了，它永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。過(guò)去我們?cè)藷o(wú)意義的揮霍著我們寶貴的青春，無(wú)法盡善盡美的把握著我們的年少，畢竟警察再多，還是會(huì)有小偷，但是我們也曾激昂的舞動(dòng)著我們的青春，澎湃的彰顯我們的年少，我們青春如火，它激情燃燒，我們豆蔻年華，它吐露芬芳

我們熱愛(ài)祖國(guó)，與它同心

地震震不斷我們堅(jiān)挺的脊梁

雪災(zāi)冰封不了我們炙熱的心

旱災(zāi)干涸不了我們

我們熱愛(ài)集體，榮辱共存

acm程序設(shè)計(jì)的歷史性?shī)Z銀

正寶教育杯上的嶄露頭角

足球場(chǎng)上的信技三連冠，校賽協(xié)和第一冠

這些史詩(shī)般的成績(jī)與輝煌，它們是我們年少的證明，它們是我們青春的印記，他們是我偉大的集體福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院信息技術(shù)系XX級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一班的驕傲，我們向毛主席保證，我們計(jì)科一班的同志們，在未來(lái)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇5】

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！非常榮幸能夠來(lái)參加我們班級(jí)的期中總結(jié)會(huì)。先說(shuō)兩個(gè)感謝，一感謝班主任老師給我這個(gè)跟大家交流的機(jī)會(huì)。第二，感謝同學(xué)們?cè)谶@過(guò)去的3個(gè)月里一直緊隨我的步伐，課堂聚精會(huì)神聽(tīng)課，課下認(rèn)真完成作業(yè)，兌現(xiàn)了和老師“努力對(duì)自己負(fù)責(zé)任”的約定。謝謝你們！

緊張的考試已經(jīng)結(jié)束，在這里對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀并提出表?yè)P(yáng)。希望你們能夠再接再厲，戒驕戒躁，繼續(xù)努力、加油！而未能取得理想成績(jī)的同學(xué)，更要以此為轉(zhuǎn)折點(diǎn)，認(rèn)真找出自己失誤的地方，填補(bǔ)空缺，老師期待你們下次小宇宙的爆發(fā)！，加油??！

還記得老師跟大家分享過(guò)一句話(huà)，“要以欣賞的眼光看待我們的周邊的人和事，以一種積極向上、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待生活”。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，老師給予你們兩點(diǎn)希望:

一、善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，汲取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，相互幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

二、始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，做好自己該做的事情。做一個(gè)“有目標(biāo)、有恒心、有毅力”的初中生！

謝謝大家！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我叫xxx，來(lái)自工程學(xué)院11級(jí)機(jī)電3班。很榮幸我能代表11級(jí)機(jī)電3班我們這個(gè)大家庭發(fā)言。感謝我的家人把這個(gè)機(jī)會(huì)交給我。

此時(shí)此刻，站在這個(gè)講臺(tái)上，我的心情是萬(wàn)分復(fù)雜的，有緊張，有激動(dòng)，而更多的是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，這份感激也來(lái)自11級(jí)機(jī)電3班每一位同學(xué)的心中，這份感激的對(duì)象是每一位關(guān)心和支持11級(jí)機(jī)電3班的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各位同學(xué)。

回顧近兩年的大學(xué)生活，11級(jí)機(jī)電3班這個(gè)嶄新的班集體，在41位同學(xué)的愛(ài)心澆注下不斷的成長(zhǎng)和完善。她包含了大家?jiàn)^發(fā)向上的身影，她充滿(mǎn)了大家昂揚(yáng)的斗志，她同時(shí)也凝聚了大家為使這個(gè)班集體更加優(yōu)秀而辛勤付出的汗水。兩年來(lái)，11級(jí)機(jī)電3班在工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)心下，在全班同學(xué)的共同努力下，這兩年取得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年10月迎國(guó)慶，主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng)三等獎(jiǎng)；20xx年3月弘揚(yáng)雷鋒精神板報(bào)評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)，20xx年2月獲得“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)；20xx年4月“友誼杯”班級(jí)籃球?qū)官愔袠s獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。20xx年4月被評(píng)為“宿舍先進(jìn)班集體”；20xx年5月份被評(píng)為工程學(xué)院“省級(jí)優(yōu)秀班集體”。我們班從創(chuàng)立至今，一直把加強(qiáng)班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)作為最重要的工作。兩年來(lái)，我們通過(guò)集體參加院系大型活動(dòng)，舉辦各種趣味活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研交流的途徑來(lái)促進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。一直以來(lái)，我們班41名成員和睦友好，全班同學(xué)都以自己是11級(jí)機(jī)電3班的成員而感到光榮，并把創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)作為共同的奮斗目標(biāo)，共同致力于班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

我們班委會(huì)各成員和團(tuán)支部成員都經(jīng)過(guò)民主選舉產(chǎn)生，班干部團(tuán)結(jié)互助，協(xié)作共進(jìn)，踏實(shí)認(rèn)真，積極進(jìn)??；同時(shí)，班干部注重工作方法，很好地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)事務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，為班級(jí)建設(shè)提供了強(qiáng)大的合力。同時(shí)更也離不開(kāi)班主任才老師的為我們班級(jí)集體而付出的努力。班級(jí)注重加強(qiáng)以良好學(xué)風(fēng)為核心的班風(fēng)建設(shè)，努力在班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)和協(xié)作氛圍。一方面，班委會(huì)多次與其他兄弟班級(jí)加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)，從中探索和指明學(xué)習(xí)和協(xié)作的更好方法。另一方面，參加參與學(xué)校、團(tuán)體或獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)，以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間的交流與交際。

兩年來(lái)，我們班的整體成績(jī)和個(gè)人成績(jī)突出。累計(jì)獲得學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金的達(dá)到6人次，獲得省級(jí)表彰的1人次。把自己培養(yǎng)成有一技之長(zhǎng)，實(shí)踐理論一體，做事能獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才，是我們每一位班級(jí)成員的成才目標(biāo)。

每一位同學(xué)都能很好地根據(jù)自己的實(shí)際情況，在思想教育、學(xué)生工作，文體活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的發(fā)展，并取得了顯著成績(jī)。文體方面，我們班同學(xué)榮獲系級(jí)、院級(jí)、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)近36余項(xiàng)，其中專(zhuān)業(yè)類(lèi)榮譽(yù)3項(xiàng)。在學(xué)生工作方面，我們班現(xiàn)有院學(xué)生會(huì)主席1名，院系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)5名，學(xué)生社團(tuán)主席、副主席3名。此外，我們班亦有多位同學(xué)在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織中擔(dān)任重要職務(wù)。比如；參加我們學(xué)院的讀書(shū)活動(dòng)讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，從中也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也為我的能作為代表打下了基礎(chǔ)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們11級(jí)機(jī)電3班將和全校所有集體一道團(tuán)結(jié)共進(jìn)，攜手合作，為促進(jìn)我院集體建設(shè)再上新的臺(tái)階而努力奮斗！在此祝愿我的同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锸聵I(yè)有成，萬(wàn)事如意。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是本班的學(xué)生代表。今天我非常榮幸地站在這里給大家發(fā)言，談一談我的心得體會(huì)。今天，我想和大家分享的主題是：“為班級(jí)增光”。

首先，我想說(shuō)的是班級(jí)氛圍。班級(jí)氛圍是班級(jí)文化的基礎(chǔ)，也是班級(jí)增光的第一步。一個(gè)有良好氛圍的班級(jí)，同學(xué)之間互相尊重、信任、關(guān)心，班級(jí)凝聚力也會(huì)更強(qiáng)，更能促進(jìn)學(xué)生之間的交流，共同促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。因此，在日常的生活中，我們應(yīng)當(dāng)要以誠(chéng)相待，以友相處，僅有這樣才能建立如家般溫馨的班級(jí)氛圍，讓我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、融洽。

其次，班級(jí)活動(dòng)也是提升班級(jí)形象的一個(gè)重要途徑。我們班級(jí)的活動(dòng)要具有豐富性、多樣性、創(chuàng)新性、交流性。例如，我們可以定期組織積極向上的文藝活動(dòng)、校園文化節(jié)等，同時(shí)增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們能夠在活動(dòng)中感受到快樂(lè)、收獲，體會(huì)到如何去團(tuán)結(jié)合作，充分展現(xiàn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在班級(jí)的口碑和影響力上，也會(huì)逐漸增強(qiáng)。

第三，班委的重要性。班委作為班級(jí)管理的中樞，更是班級(jí)建設(shè)的關(guān)鍵。他們需要時(shí)刻關(guān)注著班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，了解每個(gè)同學(xué)的想法和需要，權(quán)衡各方面利益，不斷地改進(jìn)、完善、創(chuàng)新。同時(shí)，班委也要承認(rèn)自己的不足，吸取其他班級(jí)中的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)、提高，爭(zhēng)做班級(jí)發(fā)展的促進(jìn)者和實(shí)現(xiàn)者。

最后，我想說(shuō)的是班級(jí)形象。班級(jí)形象如同我們的“門(mén)面”，是班級(jí)影響力和口碑的代表。我們需要全面而負(fù)責(zé)地呈現(xiàn)出班級(jí)形象，從學(xué)習(xí)成績(jī)、團(tuán)隊(duì)文化到禮儀規(guī)范，做到精致、莊重、德藝雙馨。通過(guò)表現(xiàn)出“文章會(huì)說(shuō)，事情辦好”的班風(fēng)，讓人們會(huì)記住我們班級(jí)，記住我們這一群學(xué)生，同時(shí)將我們班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境提升到更高的層次。

總之，班級(jí)增光是一個(gè)全員參與的事，希望大家能夠共同參與，先從自己做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步邁向成功。我們要建立一種向上的正能量，讓每一位同學(xué)都能夠感受到班級(jí)的溫暖和集體的力量，實(shí)現(xiàn)班級(jí)發(fā)展和同學(xué)們的全面發(fā)展。謝謝大家的聆聽(tīng)！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇8】

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我講話(huà)的主題是：創(chuàng)文明班級(jí),做文明學(xué)生。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。班級(jí)因什么而文明？班級(jí)因你、我的文明而文明。我們的班級(jí)如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有班級(jí)的文明，文明班級(jí)既包含物質(zhì)的班級(jí)，更包括精神的班級(jí)，精神的班級(jí)需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)……

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園、班級(jí)的環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)班級(jí)的一桌一椅，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守班級(jí)的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)。

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇9】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

作為優(yōu)秀班級(jí)的代表，首先得感謝學(xué)校對(duì)我們的肯定。更要感謝老師！在我們班全體任課老師和全體同學(xué)的共同努力下有了這份榮譽(yù)，它將成為引領(lǐng)我們向下一個(gè)新高度進(jìn)發(fā)的原動(dòng)力。

經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的努力，我們七年級(jí)1班已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀班集體。良好班風(fēng)的樹(shù)立給我們帶來(lái)了全面的新氣象，合作學(xué)習(xí)小組的建立促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健全發(fā)展，學(xué)習(xí)小組的建立和小組內(nèi)外的互動(dòng)、合作、交往，形成了學(xué)生問(wèn)學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生、學(xué)生幫學(xué)生、學(xué)生影響學(xué)生、學(xué)生評(píng)價(jià)學(xué)生、學(xué)生檢查學(xué)生，學(xué)生才會(huì)真正意義地動(dòng)起來(lái)。培養(yǎng)了我們的自主創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力，提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量從而使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高成為可能。在全班同學(xué)中，文明禮貌、尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.風(fēng)氣已經(jīng)形成。同學(xué)們都已經(jīng)具備了較強(qiáng)的自制和自理能力，整體素質(zhì)得到全面提高。我們班集體每一個(gè)前進(jìn)的步伐，都凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。在此，我們表示深深的謝意。

在xx學(xué)年，我們班同學(xué)涌現(xiàn)了很多的優(yōu)秀生和進(jìn)步生。勤奮努力，是我們班一直秉承的學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們不僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的班集體，還是一個(gè)積極參加各種活動(dòng)，樂(lè)于展示自我風(fēng)采與班級(jí)風(fēng)采的集體。我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體！此次獲獎(jiǎng)?wù)蔑@了我們班的班級(jí)集體觀(guān)念，營(yíng)造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。過(guò)去的這些成績(jī)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也為我們的未來(lái)指引了方向。我們把班集體當(dāng)成自己的家去營(yíng)造、去付出，所以有美麗的班級(jí)收獲與自我收獲。但是進(jìn)步無(wú)止境，我們還需要不斷的努力，集體的榮譽(yù)是大家共同努力的結(jié)果，堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心是集體團(tuán)結(jié)共進(jìn)的法寶。這是我們對(duì)過(guò)去獲得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后學(xué)習(xí)生涯提出的要求，一份耕耘一份收獲。我們以班級(jí)為榮，班級(jí)以我們?yōu)榘?，這樣一個(gè)大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級(jí)上取得的每一份成績(jī)，每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)他們的辛苦耕耘，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級(jí)同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，讓我們更好地健康成長(zhǎng)。我們期待在未來(lái)的天空越飛越高，施展才華，展現(xiàn)精彩！ 謝謝！

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇10】

作為班長(zhǎng)，要對(duì)班里的事務(wù)全面負(fù)責(zé)，協(xié)助其他班委干好班內(nèi)事務(wù)。

我在學(xué)習(xí)中，生活中有許多不足之處，因此我要努力改正自己，做一名合格的班委，我的成績(jī)并不優(yōu)秀，但是我相信我能夠管理好九班這個(gè)溫馨的大家庭。

在我這幾天的觀(guān)察中，班里還有許多問(wèn)題存在，在學(xué)習(xí)方面：課下抄襲現(xiàn)象大有存在，我想這可能由于作業(yè)太多的原因，在衛(wèi)生方面：比以前好了很多，同學(xué)們能夠自覺(jué)打掃衛(wèi)生，在教室內(nèi)能夠做到不亂扔垃圾，在紀(jì)律方面：自習(xí)上說(shuō)話(huà)的現(xiàn)象較多，班委管根本就不起作用，安靜一會(huì)就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)，課下又有許多同學(xué)喜歡打鬧，我想，喜歡打鬧是男孩子的天性，，但是也不要鬧的過(guò)火。

我希望各位同學(xué)能夠自覺(jué)遵守班內(nèi)的規(guī)章制度，多做為班集體爭(zhēng)光的事情，望各位班委成員，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡職盡責(zé)，

為班集體做出貢獻(xiàn)。

讓我們共同努力吧!相信我們九班在班主任的帶領(lǐng)下將更加輝煌!

生活委員：吳智敏

尊敬的班主任、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

這一學(xué)期又被同學(xué)們選為班委，我為此感到榮幸，謝謝同學(xué)們的相信與支持。

在這次競(jìng)選中給我投贊成票的有33名同學(xué)，全班59名同學(xué)。除去少數(shù)生病的同學(xué)，僅有33名同學(xué)選我當(dāng)班委，之所以這樣，原因很簡(jiǎn)單，我做的還不夠好，還不能博的所有同學(xué)的信任，因此，這一學(xué)期我的目標(biāo)就是做一名合格的學(xué)生，合格的班委，讓所有同學(xué)都信任我，我為自己制定以下目標(biāo)：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)習(xí)更上一層樓

2、做好自己的本職工作，作為生活委員，為同學(xué)們熱情服務(wù)，保證同學(xué)們每頓飯都有著落。

3、作為宿舍監(jiān)督員的我，一定會(huì)勇?lián)?zé)任，管理好宿舍，讓每一個(gè)宿舍的衛(wèi)生都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，和同學(xué)們一起共創(chuàng)文明宿舍。

這一學(xué)期，我一定會(huì)完成我所定的目標(biāo)，贏得所有同學(xué)的信任，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，你們提出的缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正。

同樣我發(fā)現(xiàn)最近我們班存在許多問(wèn)題，例如：下課打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，自習(xí)時(shí)同學(xué)們也都不能安心做作業(yè)，而是在說(shuō)話(huà)，班委管不但不聽(tīng)還強(qiáng)詞奪理。對(duì)于作業(yè)不能按要求認(rèn)真完成，不是做不完，就是草草應(yīng)付。對(duì)于衛(wèi)生有的同學(xué)不能自覺(jué)打掃。還有的同學(xué)家長(zhǎng)給了錢(qián)讓自己去沖卡卻把這些錢(qián)用往別處，亂花錢(qián)，而自己卻為此餓肚子。希望存在這些問(wèn)題的同學(xué)能積極改正。

最后我希望我們每一位同學(xué)都能行動(dòng)起來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助，攜手創(chuàng)造勢(shì)不可擋的九班。

團(tuán)支部書(shū)記：陳雪

同學(xué)們：

我先給你介紹我班現(xiàn)有團(tuán)員人數(shù)，共25人。也就是將要是總?cè)藬?shù)的一半了。今年上學(xué)期還要發(fā)展8名入團(tuán)積極分子，他們的名單如下：馬振興.杜志鵬.翟敏.李志遠(yuǎn).杜鵬程.李益敏.張瀟瀟.李志昊.這8名入團(tuán)積極分子，我只希望你們的思想品德能更好就行了。

初二上學(xué)期第一批入團(tuán)積極分子考試我們班的了第一名，下學(xué)期入團(tuán)積極分子考試共十人，6個(gè)一百分，三個(gè)98分，一個(gè)96分同樣也是第一名，同學(xué)們，老師們相信他們能行!在這我也希望現(xiàn)在不是團(tuán)員的，不是入團(tuán)積極分子的，不要灰心，繼續(xù)努力。下一次的名單里有你。

對(duì)于我們班現(xiàn)在的團(tuán)員，我決定該管?chē)?yán)時(shí)就管?chē)?yán)，該放松時(shí)就放松，現(xiàn)在社會(huì)人管人最難了。

我們做班委的都有一個(gè)共同的難題，那就是班委管理了班級(jí)事務(wù)以后，為班級(jí)做了以后你們不能理解班委為你們，為班級(jí)，為學(xué)校所做的一切，甚至在背后罵班委同學(xué)。你們應(yīng)想明白我們管你們的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)：為你們好，為大家好，為班級(jí)好。我也希望我們班委有做錯(cuò)的，你們及時(shí)提出，共同努力，這樣我們班級(jí)才會(huì)更好。

學(xué)習(xí)委員：李雪

身為學(xué)習(xí)委員的我，一定會(huì)以身作則，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課仔細(xì)聽(tīng)講。下面我向班里的同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求

1、嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè)，現(xiàn)在我們班的抄襲現(xiàn)象十分嚴(yán)重，可謂屢見(jiàn)不鮮，這也是其中診斷失利的重要原因之一，抄襲是一種不自信的表現(xiàn)，我們大家應(yīng)對(duì)自己充滿(mǎn)自信，先自己做，不會(huì)的就要問(wèn)，當(dāng)然再問(wèn)之前也要經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)思考，如果一遇問(wèn)題就問(wèn)，那么你就是在投機(jī)取巧了。

2、上課積極回答問(wèn)題?，F(xiàn)在我們班的課堂氣氛很沉默，老師提出的問(wèn)題不認(rèn)真思考，即使心里有答案，也不敢于回答，這是對(duì)自己缺乏自信的表現(xiàn)。既然有答案為什么不試試呢?試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏嗎?

我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，爭(zhēng)取把我們班的成績(jī)提高，綜合素質(zhì)提高，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

勞動(dòng)委員：張量奇

作為勞動(dòng)委員，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我們的衛(wèi)生已經(jīng)不錯(cuò)了，但我還要提幾個(gè)建議。

1、值日組長(zhǎng)在組員打掃完衛(wèi)生之后，協(xié)助我檢查一下。我自己不可能檢查的那么細(xì)。

2、值日生要認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不要留下任何衛(wèi)生死角?，F(xiàn)在的衛(wèi)生死角主要是飲水機(jī)旁，垃圾桶旁，以及墻邊墻角。近來(lái)，有些值日生的勞動(dòng)積極性不高?，F(xiàn)在，甲流感正在迅速蔓延，所以現(xiàn)在的值日生要擠出時(shí)間來(lái)打掃衛(wèi)生，減少需學(xué)生的生病率。

3、有些學(xué)生現(xiàn)在用粉筆打鬧，一是浪費(fèi)，而是破壞衛(wèi)生，粉筆在地上踩碎后很難清掃，所以，我希望同學(xué)們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，保護(hù)好衛(wèi)生。

體育委員：李志昊

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇11】

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)》。

第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新：花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)金中校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開(kāi)的日子，我們遨游在金中校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的教學(xué)區(qū)，高聳的宿舍樓，嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么年輕的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么?

于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上，足球比賽，籃球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的`課堂情況;難以忘記，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì)無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于初中三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲?！?/p>

年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。

曾記得，幾年前，我們學(xué)校還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)退避三舍的學(xué)校，到如今，我們學(xué)校已是舊貌換新顏。她取得的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為金中騰飛而努力!”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

愛(ài)班級(jí)演講稿【篇12】

轉(zhuǎn)眼間大一生活就這樣悄然流逝，記得當(dāng)我被告知選為文藝委員時(shí)，心中不知是該哭還是該笑，因?yàn)槲疑钪獛缀鯖](méi)有一點(diǎn)文藝特長(zhǎng)的我，被選做這個(gè)職務(wù)完全是出于老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，因而身上的的重?fù)?dān)也更加重大。

文娛生活是大學(xué)生活里面必不可少的部分，本學(xué)期的活動(dòng)比較多，在開(kāi)學(xué)不久后首先舉辦了英語(yǔ)文化節(jié)，由于英語(yǔ)文化節(jié)最終要在校園開(kāi)放日上作為校園學(xué)習(xí)成果的一部分展示給考生和家長(zhǎng)，其節(jié)目的選拔嚴(yán)格性和對(duì)質(zhì)量的要求不言而喻，而我們班作為一年級(jí)的唯一一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)班，無(wú)疑成為比賽中最大的一匹黑馬，作為全英班班級(jí)的我們踴躍地參加，集思廣益，準(zhǔn)備了英文歌曲，英文電影配音，英文詩(shī)歌朗誦及英文話(huà)劇，雖然準(zhǔn)備的很辛苦，花了很大的時(shí)間和精力，但大家的積極和熱情讓我為之感動(dòng)，看到大家盡興的表演和參與，我真的很開(kāi)心，感謝所有踴躍參加的同學(xué)!雖然有個(gè)別的節(jié)目因?yàn)闀r(shí)間的要求而最終沒(méi)有搬上舞臺(tái)，但是一句話(huà)，只要我們努力了就好!你們同樣為班級(jí)贏得了一片榮譽(yù)!而我們也不負(fù)眾望，最終獲得了話(huà)劇三等獎(jiǎng)和最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)。

文藝委員屬于團(tuán)支部的.一部分，也要對(duì)班里的各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)，特別是團(tuán)組織的活動(dòng)。在任職時(shí)間里，我的工作主要圍繞團(tuán)組織生活展開(kāi)。在每月一次的團(tuán)組織生活中，我結(jié)合主題在同學(xué)中收集材料，為活躍氣氛，增加大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)的積極性，積極鼓動(dòng)同學(xué)們上臺(tái)表現(xiàn)自己，唱歌、跳舞、演講，只要想說(shuō)，什么都可以。最大的收獲是讓很多以前不敢上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)有了上臺(tái)表演的勇氣和自信心，在活動(dòng)中讓每個(gè)人都有展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

工作的難度是有很多人明明有能力，卻不愿意上臺(tái)表演;還有一部分人是認(rèn)為自己什么都不會(huì)也不上臺(tái)。這時(shí)，我便要深入了解他們的內(nèi)心，通過(guò)和他們交流讓他們感受到將自己表現(xiàn)出來(lái)的快樂(lè)，讓那些自信心缺乏和膽小的人勇于接受自己，并看到自己獨(dú)特的一面，鼓勵(lì)他們敢于在班級(jí)這個(gè)小舞臺(tái)上邁出第一步。這項(xiàng)工作應(yīng)該是做得比較成功的，因?yàn)?，現(xiàn)在我們班的同學(xué)都開(kāi)朗大方，在每次班級(jí)、系里或是院里的活動(dòng)中都積極參加。在系里的掃舞盲活動(dòng)中，我積極配合系里的文藝部長(zhǎng)動(dòng)員班上的人參加，讓我們班的絕大部分同學(xué)現(xiàn)在都會(huì)一些基本的舞蹈，大大提高了同學(xué)們對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)的興趣，愉悅了同學(xué)們的身心。

文藝委員屬于團(tuán)支部的一部分，工作并不限于文藝方面，更多的時(shí)候是協(xié)助團(tuán)支部做好班里各項(xiàng)工作。如今，我們班正以一種好的勢(shì)態(tài)往前發(fā)展，在今后的工作中，我會(huì)努力做得更好!

我熱愛(ài)演講稿

志向不堅(jiān)定的話(huà)，就沒(méi)有什么事情能夠成功。隨著時(shí)間的推移，演講稿對(duì)我們的作用變得越來(lái)越重要。充分準(zhǔn)備好的演講稿可以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣，需要注重從聽(tīng)眾的角度來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和思路。如果您對(duì)這個(gè)話(huà)題感到困惑，可以考慮閱讀一下“我熱愛(ài)演講稿”，并將本頁(yè)添加到您的書(shū)簽夾以便隨時(shí)訪(fǎng)問(wèn)！

我熱愛(ài)演講稿【篇1】

愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

老師，同學(xué)們：

你們好！

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！苯裉?，我要演講的題目就是：“愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>

古人云：“書(shū)猶藥也， 善讀之，可以醫(yī)愚?！笨梢?jiàn)讀書(shū)的重要性。

作為一個(gè)小學(xué)生，我們最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。在課堂上，老師教我們課本上的知識(shí)，那是僅僅不夠的，所以，在課后，我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書(shū)，來(lái)提高我們的知識(shí)量。

然而，在閱讀時(shí)，我們必須保持閱讀的質(zhì)量。你不能匆忙讀完這本書(shū)，甚至?xí)膬?nèi)容也不確定，所以你可以畫(huà)一個(gè)等號(hào)，如果你讀或不讀它。有些人讀老師和學(xué)校布置的優(yōu)秀書(shū)籍。他們急于完成這項(xiàng)任務(wù)。甚至連書(shū)主人的名字都忘了讀。

想一想。 老師學(xué)校對(duì)我們的目的是什么？讀了你會(huì)獲得什么？反之，你匆匆獲得與失去什么？

相信大家心中自有答案。那為什么做不到？沒(méi)時(shí)間？

這是借口，如果你每天拿出十分鐘，幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋(píng)果”。如果你喜歡饒有興趣地讀一本書(shū)，你就不需要再控制自己了，你就會(huì)忘記讀了。因此，興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。

一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)籍是人類(lèi)文化的遺產(chǎn)，是世界的營(yíng)養(yǎng)。俗話(huà)說(shuō)“秀才不出門(mén)，盡知天下事”書(shū)籍不僅可以增加我們的知識(shí)，還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn)，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。

我愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)去細(xì)細(xì)品味一本好書(shū)，如品味一壺清新的好茶，我陶醉其中， 忘了時(shí)間，忘了自己，忘了自己在什么地方，忘了一切，我知道我陶醉在一本好書(shū)中，靜靜地讀著只覺(jué)著美好。

學(xué)生們，讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。 讓我們?cè)谏詈蛺?ài)讀書(shū)中多讀書(shū)。 讓我們使書(shū)籍成為成功的階梯！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 《熱愛(ài)讀書(shū)演講稿》

我熱愛(ài)演講稿【篇2】

愛(ài)讀書(shū)，讓讀書(shū)陪伴你成長(zhǎng)，也讓更多的人愛(ài)讀書(shū)。下面是由小編為大家整理的“熱愛(ài)讀書(shū)演講稿2019”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)讀書(shū)演講稿2019（一）各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：愛(ài)讀書(shū)。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。

因?yàn)闀?shū)中有廣闊的世界，書(shū)中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書(shū)總是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天上，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們可以日夜徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中，爬上書(shū)山。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：

“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣和最持久的力量；讀書(shū)帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。

朋友可能會(huì)離開(kāi)，但書(shū)籍是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光流逝，但讀書(shū)讓我們永遠(yuǎn)年輕！

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。

讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；但是讀一本壞書(shū)會(huì)讓人心胸狹窄、無(wú)恥和自私。

讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。

正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛！”有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭；有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

我熱愛(ài)演講稿【篇3】

篇一親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

祖國(guó)，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽(yáng)光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無(wú)論我走到**，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

祖國(guó)，我的祖國(guó)，我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你，我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見(jiàn)你，我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說(shuō)里，我品味著你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽(tīng)著你的騰飛，你的輝煌;在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和諧，你的神奇!

在北國(guó)，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛(ài)上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼，我聽(tīng)到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說(shuō)，我們的祖國(guó)土地富饒，每一寸土地都充滿(mǎn)了奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等著我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大。

我想歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語(yǔ)，最動(dòng)聽(tīng)的旋律，我要，我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿(mǎn)是真情的聲音，為你歌唱，歌唱我心頭最的那一句：

祖國(guó)，我愛(ài)你!

親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)屛液湍阏f(shuō)句悄悄話(huà)：我一定會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，鍛煉好身體，努力學(xué)好知識(shí)，等我長(zhǎng)得像爸爸媽媽那樣高大的時(shí)候，一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大!

篇二親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的內(nèi)容是“我愛(ài)祖國(guó)”。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮艷的國(guó)旗在我面前緩緩上升時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比自豪！

有多少人生活在異國(guó)他鄉(xiāng)，但他們的心卻留在遙遠(yuǎn)的祖國(guó)，奉獻(xiàn)自己的生命；有多少人手中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句......那是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，心中都有一個(gè)神圣的名字，那就是“中國(guó)”！

我驕傲，我是中國(guó)人。因?yàn)橹袊?guó)人有深厚的文化底蘊(yùn)。我們是世界四大文明古國(guó)之一；中國(guó)的四大發(fā)明造福了世界；中國(guó)精美的陶瓷和絲綢征服了世界；中華傳統(tǒng)美德，從最平凡的事物出發(fā)，感動(dòng)了世界；中國(guó)風(fēng)箏是世界上第一架發(fā)明的飛機(jī)

我們聆聽(tīng)燦爛星空下的時(shí)代鐘聲。我們?cè)诼L(zhǎng)的夜晚等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)；那是為了等待一個(gè)不尋常的日子——新中國(guó)的誕生！

篇三敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天，我演講的題目是?！白鎳?guó)在我心中”多么平凡的字眼，多么普通的六個(gè)字呀!但是，每一次仰望飄揚(yáng)的國(guó)旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌時(shí)，你是否感到從未有過(guò)的激動(dòng)呢?

是的，此時(shí)，愛(ài)國(guó)之情便在我心中激蕩，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，也為祖國(guó)的日益強(qiáng)盛而倍感驕傲。

翻開(kāi)昨天的歷史，英雄事跡浮現(xiàn)在我面前。鄧世昌、林則徐、黃繼光、楊靖宇等無(wú)數(shù)先烈，他們讓神州露出了青春的笑臉，讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起，讓五星紅旗高高掛起，讓我們有了今天的幸福，有了今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，有了今天的一切的一切。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則中國(guó)雄于地球。作為祖國(guó)的后代，熱愛(ài)祖國(guó)是我們的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們共同努力，健康成長(zhǎng)，用行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深深?lèi)?ài)！

讓我們一起心系祖國(guó)，奮勇前進(jìn)，將祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，祖國(guó)在每個(gè)人心中。祖國(guó)，我們愛(ài)您!

我熱愛(ài)演講稿【篇4】

這個(gè)崗位是軍人報(bào)效祖國(guó)的陣地，有所作為是那些愿意生活的人的正確態(tài)度。警衛(wèi)勤務(wù)事關(guān)黨的生死存亡，事關(guān)社會(huì)的安全穩(wěn)定，事關(guān)人民的根本利益，作為警衛(wèi)中隊(duì)的官兵，我們的使命神圣，崗位光榮，責(zé)任重大，可以說(shuō)它給警衛(wèi)官兵展示聰明才智，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)提供了難得機(jī)遇。我們每一名官兵都要珍惜這一殊榮，自覺(jué)把自己的全部心血和精力傾注到警衛(wèi)事業(yè)中去，努力在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

志向，是一個(gè)人追求的人生目標(biāo)。志向遠(yuǎn)大的人往往目標(biāo)明確，始終如一，生活充實(shí)。志向渺小的人往往目標(biāo)渺茫，意志低落，無(wú)所事事。

警衛(wèi)戰(zhàn)士只有把志向建立在黨和人民的利益之上，建立在本職工作崗位之上，才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)使自己的青春光彩照人、富有意義。

愛(ài)崗敬業(yè)是革命軍人職業(yè)道德的基本要求。例如，工人應(yīng)該熱愛(ài)工作，農(nóng)民應(yīng)該熱愛(ài)農(nóng)業(yè)，學(xué)生應(yīng)該熱愛(ài)閱讀。作為武警戰(zhàn)士，熱愛(ài)警察，習(xí)武，熱愛(ài)崗位，努力工作，在自己的崗位上有所作為，是職業(yè)道德最基本的要求。

《軍人誓詞》里就有“忠于職守，努力工作”的誓言。試想，軍人如果不愛(ài)崗、不敬業(yè)，談何報(bào)效國(guó)家，拿什么去完成任務(wù)？特別是警衛(wèi)勤務(wù)的特殊性、艱巨性，決定了警衛(wèi)戰(zhàn)士在愛(ài)崗敬業(yè)上必須堅(jiān)持更高的標(biāo)準(zhǔn)，這就要求我們對(duì)黨無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)警衛(wèi)事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)；我們要放棄一些安逸生活和個(gè)人財(cái)富的機(jī)會(huì)，愿意無(wú)私奉獻(xiàn)；要求我們堅(jiān)守執(zhí)勤崗位，不怕流血犧牲。

尤其在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，能否自覺(jué)遵守軍人的職業(yè)道德，耐得住寂寞，守得住清貧，是對(duì)每個(gè)警衛(wèi)戰(zhàn)士的重要考驗(yàn)。我們既然走進(jìn)了軍營(yíng)，穿上了軍裝，成為了軍人，就應(yīng)該牢記軍人的身份，找準(zhǔn)軍人的坐標(biāo)，遵循軍人的道德，把愛(ài)崗敬業(yè)作為自己的基本要求。

愛(ài)崗敬業(yè)、有所作為是安全服務(wù)工作順利完成的重要保證。多年來(lái)，中隊(duì)官兵始終牢記黨和人民的重托，自覺(jué)以張思德為榜樣，熱愛(ài)本職，獻(xiàn)身警衛(wèi)，為黨的警衛(wèi)事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。這種執(zhí)著的追求，源于熱愛(ài)崗位、獻(xiàn)身工作的崇高思想。

也正是具備這種崇高思想，才使一代代警衛(wèi)戰(zhàn)士立足本職崗位，積極學(xué)習(xí)警衛(wèi)業(yè)務(wù)知識(shí)，刻苦訓(xùn)練，不斷提高警衛(wèi)執(zhí)勤本領(lǐng)，做到業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓犯罪分子聞風(fēng)喪膽。

熱愛(ài)本職工作是成功的根本途徑。愛(ài)崗敬業(yè)是成才的基礎(chǔ)，有所作為是成才的動(dòng)力。個(gè)人成才雖然渠道廣泛，但真正成大才的人，大都將個(gè)人理想同自己的崗位聯(lián)系在一起，并為之不懈奮斗，苦苦追求。

我們的警衛(wèi)勤務(wù)關(guān)系國(guó)家的安全、穩(wěn)定和利益，我們只有把個(gè)人成才與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，才能不斷增強(qiáng)“黨的利益重于山”的使命感和責(zé)任感，使之成為立志成才的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們的興趣愛(ài)好和追求，應(yīng)當(dāng)建立在軍隊(duì)的客觀(guān)條件和崗位需要的基礎(chǔ)上。你擔(dān)負(fù)執(zhí)勤任務(wù)，就多練警衛(wèi)技能，培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng)；你在中隊(duì)負(fù)責(zé)做飯，就可以多學(xué)習(xí)一些炊事方面的知識(shí)，等等，做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)了自己的成才愿望。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水?？v觀(guān)歷史，我們可以看到，燦如繁星的杰出人物、名人學(xué)者，盡管其貢獻(xiàn)成就不在同一領(lǐng)域，但不斷奮發(fā)進(jìn)取，在自己崗位實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，是他們成功的共同特征。作為一名武警官兵，要不斷進(jìn)取，在崗位上取得巨大成就，必須加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：

1、要有勤奮學(xué)習(xí)的精神。努力工作是積累知識(shí)、提高能力的基本途徑。縱覽古今，凡是學(xué)有所成的人，都是經(jīng)歷過(guò)“攀書(shū)山”的險(xiǎn)阻，飽嘗過(guò)渡“學(xué)海”的艱辛。

我國(guó)古代大詩(shī)人李白，其詩(shī)文達(dá)到“筆走群第，思退群明，日試萬(wàn)言，待馬可度”的境地，得益于他幼年開(kāi)始刻苦攻讀。近代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，從不回避寒熱，忘了吃飯和睡覺(jué)，刻苦學(xué)習(xí)，終于使明珠登上了數(shù)學(xué)的桂冠。警衛(wèi)任務(wù)是一項(xiàng)政治性、知識(shí)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，只有不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能掌握?qǐng)?zhí)勤本領(lǐng)，為完成警衛(wèi)勤務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、要有吃苦耐勞的作風(fēng)。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

”雖然警衛(wèi)中隊(duì)工作辛苦，但是只要我們敢于摔打自己，磨練自己，也能在本職崗位上做出成績(jī)，有所建樹(shù)?？嗬勖媲安粏手?。有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志。

一個(gè)人如果在前進(jìn)中遇到一點(diǎn)困難，不愿吃苦、不愿經(jīng)受磨練，便放棄和改變自己原有的理想和目標(biāo)，最終將一事無(wú)成。面對(duì)前進(jìn)道路上的困難和挫折，必須不屈不撓，銳意進(jìn)取；面對(duì)其他人的冷嘲熱諷的壓力，我們寧愿彎腰前進(jìn)。面對(duì)愛(ài)情的波折、家中的不幸、身體上的傷殘等種種“不順”，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做生活的強(qiáng)者，進(jìn)而為事業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?？嗬勖媲安唤性?。

真正具有吃大苦、耐大勞意志品格的軍人，無(wú)論環(huán)境多么險(xiǎn)惡，條件多么艱苦，都能正確對(duì)待，毫無(wú)怨氣。

4、要有持之以恒的毅力。理想之路漫漫，每一步都要付出艱辛的努力。因此，當(dāng)理想成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，一定有

一、堅(jiān)持不懈的毅力，做到失敗面前不喪氣，挫折面前不灰心，困難面前不后退。比如當(dāng)我們?cè)诰l(wèi)執(zhí)勤中情況處理不好，軍事考核中成績(jī)不理想，工作學(xué)習(xí)中遇到難以解決的問(wèn)題時(shí)，要知難而進(jìn)，勇于戰(zhàn)勝各種困難。滴水能磨石，要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

三天的釣魚(yú)和兩天的曬網(wǎng)，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)精力，最終一無(wú)所獲。歷史上曾經(jīng)有過(guò)大書(shū)法家王羲之，為練字墨染一池清水的美談；也曾有過(guò)國(guó)畫(huà)大師齊白石，幾十年作畫(huà)堅(jiān)持不懈的佳話(huà)；而革命導(dǎo)師馬克思，為了寫(xiě)作光輝巨著《資本論》，四十年如一日，孜孜不倦地刻苦鉆研，更是感人至深，有口皆碑。安全官兵要針對(duì)警衛(wèi)執(zhí)勤的新情況、新特點(diǎn)，反復(fù)思考每一個(gè)訓(xùn)練科目，不斷體驗(yàn)，提高自身軍事素質(zhì)；要長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、黨的路線(xiàn)方針政策，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高自己的政策理論水平。

只要具備了持之以恒的意志品格，就能夠戰(zhàn)勝各種困難，在自己的崗位上，做到有所作為。

銀川市第二大隊(duì)第六中隊(duì)：楊東新

二〇〇七年九月二十六日

我熱愛(ài)演講稿【篇5】

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好。我今天演講的主題是：愛(ài)讀書(shū)

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情足以足以長(zhǎng)才”！

：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”我們又何嘗不是呢讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的寧?kù)o和心靈的慰藉，朋友可能會(huì)離開(kāi)書(shū)本，是最忠誠(chéng)的伴侶，時(shí)光的流逝讀書(shū)讓我們永遠(yuǎn)年輕！

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好好讀書(shū)讀好書(shū)”這是一句至理名言讀一本好書(shū)可以使心靈充實(shí)使之明辨是非使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；讀一本壞書(shū)會(huì)使人心胸狹窄，無(wú)恥，自私和殘忍

讀書(shū)是一種“靜趣”是一種“心趣”；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光正是她教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)美麗的歐羅巴冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史就意味著背叛！”有的書(shū)像陳年佳釀百讀不厭；有的書(shū)如倒啖甘蔗漸入佳境；有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖苦澀后現(xiàn)清香……

……夜深了沉浸在一本天文書(shū)里遨游于廣袤的宇宙空間遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去觸摸現(xiàn)在叩響未知那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了

我愛(ài)讀書(shū)，她陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)也讓我感受到：

“半畝方塘一鑒開(kāi)天光云影共徘徊問(wèn)渠得清如許為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯成為知識(shí)的富翁精神的巨人成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者

我的演講完畢謝謝大家！

我熱愛(ài)演講稿【篇6】

書(shū)籍伴我成長(zhǎng)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，您好！今天我們演講的題目是《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)》

女：同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。

男：我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，遨游知識(shí)的海洋。

他：在書(shū)中，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，想魯迅的冷峻和深邃，感受冰心的意蘊(yùn)和情感。

女：歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

男：我們又何嘗不是呢？讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣和最持久的力量；讀書(shū)帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。

他：朋友可能會(huì)離開(kāi)，但書(shū)是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光流逝，但讀書(shū)讓我們永遠(yuǎn)年輕！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

男：有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的世界，書(shū)中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書(shū)總是新的。

女：熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

男：世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。

女人：是的，讀一本好書(shū)可以充實(shí)思想，分辨是非，使人有愛(ài)心，文明舉止和禮節(jié)。但是讀一本壞書(shū)會(huì)讓人心胸狹窄、無(wú)恥和自私。

男：我記得小時(shí)候，我對(duì)書(shū)有著神圣的理解，也就是說(shuō)，所有我不知道的問(wèn)題都有答案。我經(jīng)常爬上大書(shū)柜，從各種書(shū)籍中拿出一本書(shū)，用心在書(shū)海中游泳，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的思想。

女：是呀！書(shū)是我們的良師益友，毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí)；

男：書(shū)是茫茫夜色中的亮光，指引我們找到正確的方向；

女：在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。

男：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>

合：同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！

謝謝您。我們講完了。

我熱愛(ài)演講稿【篇7】

無(wú)論是國(guó)有的企業(yè)，還是私人企業(yè)，在企業(yè)內(nèi)總是有員工的，也就是說(shuō)，企業(yè)這個(gè)總體是由員工組成的。說(shuō)企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就是基于這一點(diǎn)。如果把企業(yè)比作一輛戰(zhàn)車(chē)，那么，所有的員工都是這輛戰(zhàn)車(chē)上的戰(zhàn)斗員;戰(zhàn)斗員存，則戰(zhàn)車(chē)存;員工存，則企業(yè)存。

一個(gè)企業(yè)里的錢(qián)不可能變成別的企業(yè)的(除非讓人家給賺走了)，因此，所有員工的利益，都與企業(yè)利益綁在一起，企業(yè)有錢(qián)則員工也應(yīng)有錢(qián)(老板如果沒(méi)有這個(gè)理念，則企業(yè)有可能完蛋)，而員工們則應(yīng)該為企業(yè)努力工作，去創(chuàng)造最大化的利益。這就像一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器是個(gè)總體，它是由零件構(gòu)成的;企業(yè)不是機(jī)器嗎?員工不是零件嗎?要讓機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，它的各個(gè)系統(tǒng)就要正常工作，這樣，這臺(tái)機(jī)器的效益就會(huì)發(fā)揮出來(lái)。

企業(yè)的老板必須明白，企業(yè)是你創(chuàng)建的，你是這個(gè)企業(yè)的頭，你可以從企業(yè)多拿些錢(qián)，但不能拿太多(就是說(shuō)，不要過(guò)了頭，要合理);企業(yè)并不是你一個(gè)人的，它并不是一個(gè)小攤，只需你一個(gè)人就可以展開(kāi)工作(也許當(dāng)初你開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候是這樣)，只要員工們不來(lái)上班，企業(yè)就停止了運(yùn)行(員工不好得罪);而老板不來(lái)上班，只要員工們來(lái)上班，企業(yè)就運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了(這里并不是說(shuō)老板不重要，老板是很重要的，老板是企業(yè)的領(lǐng)袖)。老板要從企業(yè)里拿錢(qián)，員工也要從企業(yè)里拿錢(qián)，而且不能太少，否則，員工可以不來(lái)上班。反過(guò)來(lái)，員工拿錢(qián)也不能過(guò)了頭，過(guò)了頭企業(yè)就會(huì)垮臺(tái)(她不堪重負(fù)哇)，企業(yè)垮臺(tái)了，員工去哪里上班?上別的企業(yè)?在別的企業(yè)也不能讓你拿過(guò)頭的錢(qián)呀!可見(jiàn)，老板與員工的關(guān)系，是互相依存的關(guān)系，不要過(guò)分的強(qiáng)調(diào)某個(gè)人的作用。

還要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，其實(shí)老板也是一名員工，是高級(jí)員工，并且是最高級(jí)的員工。如果老板不是最高級(jí)的員工，就要換人，換成最高級(jí)的員工來(lái)做老板，因?yàn)槠髽I(yè)要有領(lǐng)袖才有前途。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有領(lǐng)袖怎么行呢?你要把企業(yè)領(lǐng)到哪里去呀?如果領(lǐng)到歧途里去了，你還算是領(lǐng)袖嗎?如果你把企業(yè)領(lǐng)到了光明大道上，你就是領(lǐng)袖呀。在前面的文字里，我把老板和員工分開(kāi)來(lái)講，是出于表達(dá)方便的需要。一個(gè)企業(yè)有最高級(jí)員工、高級(jí)員工和普通員工的區(qū)別。

黃光裕是原國(guó)美的頭，他就犯了錯(cuò)誤，認(rèn)為自己是老板，而不是員工;他從企業(yè)拿的錢(qián)是否過(guò)了頭?他在澳門(mén)賭博輸?shù)舻?0億元錢(qián)是哪里來(lái)的?國(guó)美的利益分配方案合理嗎?國(guó)美的員工對(duì)此沒(méi)有怨言?如果你感興趣的話(huà)，可以在網(wǎng)上調(diào)集資料去研究一下，看看黃光裕算不算是一個(gè)合格的領(lǐng)袖

我給個(gè)思路：

人一生是一定要進(jìn)步的，進(jìn)步的方式有階梯式和跳進(jìn)式。有準(zhǔn)備者會(huì)有跳進(jìn)的可能，而無(wú)準(zhǔn)備者則只能有階梯式。

所謂有準(zhǔn)備者，是因?yàn)樗煜ち四莻€(gè)事物，他對(duì)那個(gè)事物的運(yùn)行規(guī)律掌握得很好。你看耍雜技的吧?人家的那個(gè)技巧就是熟練，怎么來(lái)的技巧?先搞清楚方法，再按這個(gè)方法去練，練久了就成了，體會(huì)一下吧。沒(méi)有準(zhǔn)備的怎么辦?就去準(zhǔn)備呀!做準(zhǔn)備，實(shí)際上包括觀(guān)察、分析、找原因或規(guī)律、檢驗(yàn)正確性、做出結(jié)論(這是基本的模式)。

我把教學(xué)生的辦法給你說(shuō)說(shuō)：

一個(gè)學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)要知道三個(gè)要素：1、弄懂;2、記住;3、會(huì)用。學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題怎辦?三個(gè)問(wèn)：?jiǎn)枙?shū)本、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。學(xué)到的知識(shí)記不住怎么辦?反復(fù)看，多應(yīng)用。不會(huì)用怎么辦?看人家怎么用，接著自己學(xué)著用，慢慢的就會(huì)用了。

什么樣的人讀不好書(shū)?一是有嬌氣者;二是懶惰者。改了就行了?不一定。還得看他有沒(méi)有耐性，即能堅(jiān)持多久;什么時(shí)候堅(jiān)持不住了，什么時(shí)候就要退步了。

你看是不是有一個(gè)規(guī)矩?一個(gè)菜農(nóng)要種好菜，他必須播種、施肥、澆水、鋤草、滅蟲(chóng)等，還要掌握季節(jié)性和有關(guān)的植物學(xué)知識(shí)，那么，菜農(nóng)就照著這些來(lái)做，就會(huì)有收獲。他要是懶惰呢?

任何事物都是有規(guī)律的。你去打工就是去工作，就有兩件事很重要，一是你會(huì)做那個(gè)工作;二是你會(huì)做人。事實(shí)上，會(huì)做還不一定進(jìn)得去，因?yàn)橛幸粋€(gè)是否有空缺的問(wèn)題。那么，有空缺又是否進(jìn)得去?得看有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者。最后，進(jìn)去了會(huì)怎樣?要看人家對(duì)你的工作是否滿(mǎn)意。人家滿(mǎn)意了之后，還有個(gè)進(jìn)步的問(wèn)題，大家都有進(jìn)步，唯有某個(gè)人沒(méi)有進(jìn)步，你說(shuō)老板會(huì)是什么態(tài)度?從某個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，打工者就是競(jìng)爭(zhēng)者。

我再說(shuō)說(shuō)如何居于不敗之地。有兩個(gè)人，分別為甲和乙，甲會(huì)的做的工作，乙也會(huì);而甲不會(huì)的乙卻會(huì)。你說(shuō)誰(shuí)輸了?這就是立于不敗之地的辦法。

你說(shuō)進(jìn)中型公司較進(jìn)大公司容易，就先進(jìn)到中型公司里去。但是，

人家是個(gè)中型的公司，從老板到各個(gè)管理層的人員，都有它的一套工作方式和規(guī)章制度，也必然有他獨(dú)到的管理方法;毫無(wú)疑問(wèn)，也會(huì)有它的不足。

一個(gè)員工，除了做好本職工作以外，還要善于觀(guān)察本企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(病毒)，做到了這一點(diǎn)，就會(huì)有升職的機(jī)會(huì)，做不到就很難以升職。許多人不知道這一點(diǎn)，以為做好了工作就行了;其實(shí)，做好了工作的人有的是。老板是這樣想的：我發(fā)了工資給你，你就要做好工作，做不好工作就要扣工資，甚至炒魷魚(yú)，而造成了損失的話(huà)，還要賠償?？梢?jiàn)，做好工作是本分的。只有能夠發(fā)現(xiàn)企業(yè)缺點(diǎn)，并且能挽救的人，才可能為老板解決大問(wèn)題，也才有機(jī)會(huì)升職。由于老板不知道他的企業(yè)里有了“病毒”，所以一旦“病毒”爆發(fā)，老板會(huì)手足無(wú)措，甚至癱倒在地。這時(shí)有人給他出個(gè)主意，立即就把企業(yè)給救了，這個(gè)人會(huì)不會(huì)升職?

做這樣的人有難度對(duì)吧?這要看你有沒(méi)有這個(gè)理念。有這個(gè)理念的人，他就有經(jīng)常觀(guān)察的習(xí)慣(就像醫(yī)生有觀(guān)察人的面色那樣的習(xí)慣)。有了觀(guān)察就會(huì)有印象留在腦中，當(dāng)這種印象多了就會(huì)有比較，有了比較就自然地會(huì)知道優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。知道了缺點(diǎn)就能推測(cè)將會(huì)帶來(lái)什么后果(后果的嚴(yán)重性多大——要有個(gè)估計(jì))，緊接著就是如何處置的問(wèn)題了。只有事先在心中有預(yù)測(cè)的人，才能在關(guān)鍵時(shí)刻拿出處置方法來(lái)。這就是有升職的訣竅，也是大智慧哦。

我常常強(qiáng)調(diào)人要有城府，你看城府兩個(gè)字吧，城是什么?府又是什么?就是心胸要開(kāi)闊，心中要能放得下許多事，“宰相肚里能撐船”，你說(shuō)他的肚量有多大?所以，要多做事，少說(shuō)話(huà)，心眼還要多。

我熱愛(ài)演講稿【篇8】

各位老師，各位同學(xué)：

我演講的題目是《我承諾：做一個(gè)熱愛(ài)生命的人》，我愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命。因?yàn)槲业某錾旧砭褪莻€(gè)奇跡。

人生，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，一般都能知道它的含義，但如何珍惜自己的生命，人們卻不知道如何表達(dá)。人生苦短，眾所周知，人生只有一次。

記得有本書(shū)上說(shuō)過(guò)：從出生到成熟這一階段的個(gè)體，在心智、情緒和個(gè)性等方面發(fā)生的變化，要比任何一個(gè)階段都要快和大的多。

我們現(xiàn)在所處的高中階段，正是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)高考的巨大壓力，也有一些高中學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神，忘卻了朋友的一片真心真情，忘卻了這十多年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……生命屬于我們每個(gè)人只有一次，所以，我們沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格去浪費(fèi)。

生命如花，姹紫嫣紅；生命如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生命如詩(shī)，意境深邃；生命如畫(huà)，色彩斑斕。

如果遇到挫折，你依然可以珍惜生命，用英勇的奮斗態(tài)度與之抗?fàn)?，生命才?huì)燦爛。

蘇武被流放北海時(shí)，北海的羊咩咩叫，仿佛在嘲笑大個(gè)子。但漫長(zhǎng)的十幾年，這位放羊老人從未放大痛苦，放棄生命，十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族英雄堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)。

昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，昭君在幽怨中憧憬著對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)生命的忠誠(chéng)。她的挫折給漢匈人民帶來(lái)了短暫的安寧，她沒(méi)有遺憾。

蘇武和昭君的行為應(yīng)該是面對(duì)挫折、減少痛苦、珍惜生命的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦，珍愛(ài)生命才是我們的最佳選擇?；ǖ蛄?，不浪費(fèi)整個(gè)春天；挫折，不浪費(fèi)整個(gè)生命。

沒(méi)有必要因?yàn)槁淙~而悲傷，也沒(méi)有必要因?yàn)榇煺鄱艞壣?/p>

每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就只有直面挫折，珍愛(ài)生命，而不是放大痛苦，放棄生命。

人生是一首優(yōu)美的交響曲，一首壯麗的經(jīng)典詩(shī)篇，一次歷經(jīng)坎坷的航程。生命誠(chéng)可貴！我們歌唱生命，因?yàn)樯菍氋F的，它只屬于我們每一個(gè)人一次；我們熱愛(ài)生活，因?yàn)樯钍敲利惖模刮覀兊纳顭òl(fā)光彩。

在這個(gè)世界上，最有活力和美麗的是人的生命！

珍愛(ài)生命吧，朋友，為了生命的充實(shí)，為了生命的無(wú)悔，為了生命的完美，你——沒(méi)有理由不努力，讓我們的生命因珍愛(ài)而美麗，因奮斗而精彩！

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我的生活作出莊嚴(yán)的承諾：

我知道，我一定能夠做到：

我要勇敢地面對(duì)每一天，苦難已化為淡淡的悲傷，幸福是我的主旋律。

我要認(rèn)真地面對(duì)每一天“莫等閑，白了少年頭，空悲切。

我要微笑地面對(duì)每一天，快快樂(lè)樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

我熱愛(ài)演講稿【篇9】

親愛(ài)的師生們，大家好。我今天演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》：

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笔茄剑?/p>

書(shū)是我們的良師益友，毫不吝嗇地傳授給我們知識(shí)；書(shū)是茫茫夜色中的亮光，指引我們找到正確的方向；書(shū)是智慧的鑰匙，開(kāi)啟了人們求知的信念；書(shū)籍是整個(gè)人類(lèi)的養(yǎng)料，豐富了我們的生活；書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，讓我們更進(jìn)一步。

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友。在我考試失利灰心喪氣時(shí)，它讓我忘記憂(yōu)傷；在我取得了好成績(jī)時(shí)，它教我驕兵必?cái)〉牡览?；?dāng)我生氣時(shí)，它平息了我的怒氣。

我喜歡讀書(shū)。一旦進(jìn)入書(shū)壇，你就不能讓我回到現(xiàn)實(shí)世界。還記得，去年，我向表哥借了一本《會(huì)飛的教室》，《會(huì)飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。主角們演了一個(gè)感人的故事。

當(dāng)我開(kāi)始閱讀的時(shí)候已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，但是我看了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，還是沒(méi)法放下這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的友誼打動(dòng)了我。等我看完了整本書(shū)后，才發(fā)現(xiàn)奶奶一直在叫我。

有的書(shū)能讓人捧腹大笑，有的書(shū)卻能讓人淚如雨下。書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史文化，書(shū)讓我“看見(jiàn)”了祖國(guó)的大好山河……同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，讀書(shū)將為你的生活帶來(lái)無(wú)盡樂(lè)趣！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)

永遠(yuǎn)沒(méi)有人可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。為了可以突出演講主題，演講稿我們是需要提前準(zhǔn)備好的，演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)，在思想感情上產(chǎn)生共鳴。值得學(xué)習(xí)和借鑒的演講稿模板有哪些呢？小編花時(shí)間特意編輯了愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)(篇1)

五年級(jí)愛(ài)國(guó)主題演講稿

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天要向大家演講的主題是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是每一個(gè)中華兒女共同的責(zé)任和使命。作為五年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣理解和踐行愛(ài)國(guó)？

首先，愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)自己的國(guó)家。我們是生活在一個(gè)古老而又偉大的國(guó)度里，這個(gè)國(guó)家有著五千年悠久的歷史。我們有著眾多的先輩為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要學(xué)習(xí)和了解祖國(guó)的文化、歷史和傳統(tǒng)。只有深入了解，我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。此外，我們要護(hù)衛(wèi)好我們祖國(guó)的名譽(yù)，維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。我們要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，為祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，愛(ài)國(guó)是關(guān)心國(guó)家大事，積極參與社會(huì)實(shí)踐。作為五年級(jí)的學(xué)生，我們可以通過(guò)多種途徑來(lái)關(guān)心國(guó)家大事。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍、報(bào)紙、雜志等媒體了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的情況。我們還可以通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)了解國(guó)家的現(xiàn)狀，親身體驗(yàn)社會(huì)的變化和發(fā)展。參加志愿者活動(dòng)、義賣(mài)籌款等活動(dòng)，不僅可以幫助有需要的人，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。重要的是要培養(yǎng)我們對(duì)國(guó)家大事的關(guān)心和參與，用我們的智慧和力量為國(guó)家發(fā)展出一份力。

最后，愛(ài)國(guó)是遵守法律和為人民服務(wù)。作為中小學(xué)生，我們雖然年紀(jì)小，但是我們也有屬于自己的社會(huì)責(zé)任。我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)，遵守交通規(guī)則、學(xué)校規(guī)則等各種規(guī)則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好兒童。更重要的是，我們要關(guān)心和幫助他人，以實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)?？梢詭椭先诉^(guò)馬路、關(guān)心弱勢(shì)群體等等，用自己微小的力量為他人帶去溫暖和關(guān)懷。這不僅是為人民服務(wù)的體現(xiàn)，也是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有熱愛(ài)祖國(guó)，我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化；只有關(guān)心國(guó)家大事，我們才能更好地推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展；只有遵守法律和為人民服務(wù)，我們才能更好地建設(shè)一個(gè)和諧美好的社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共同踐行愛(ài)國(guó)的行動(dòng)，為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)(篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

8月12日，我和家人乘車(chē)前往梅州市大埔縣三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念館參觀(guān)。三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念館是大埔縣紅色愛(ài)國(guó)廉政教育基地。這是為紀(jì)念三河壩戰(zhàn)役而建的紀(jì)念館。

三河壩戰(zhàn)役是八一南昌起義后，起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)廣東最關(guān)鍵的一戰(zhàn)，它為繼續(xù)高舉革命旗幟，保存革命種子，保存起義軍的骨干和力量起到了重要的歷史作用，而此后朱德領(lǐng)導(dǎo)的“八一”起義軍和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義勝利會(huì)師井岡山，為全國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地的鞏固、發(fā)展和壯大奠定了基礎(chǔ)，是毛澤東同志“工農(nóng)武裝割據(jù)”、“農(nóng)村包圍城市”思想理論偉大實(shí)踐的重要組成部分。正因?yàn)槿绱?，三河壩?zhàn)役在中國(guó)革命和中國(guó)人民解放軍建軍史上留下了光輝的一頁(yè)。

我們?cè)诩o(jì)念館中參觀(guān)了三河壩地區(qū)模型圖、當(dāng)時(shí)戰(zhàn)役遺留下的彈藥、國(guó)民黨將軍佩戴過(guò)的中正劍和朱德元帥的雕像等，還看到了一些關(guān)于遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役等大戰(zhàn)役的獎(jiǎng)?wù)潞图o(jì)念章。

我覺(jué)得以前的革命烈實(shí)太偉大了，現(xiàn)在他們的幸福生活是用鮮血和生命換來(lái)的。我一定要努力學(xué)習(xí)，一天天進(jìn)步，將來(lái)為祖國(guó)服務(wù)。

六年級(jí)學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

愛(ài)國(guó)主義是一面旗幟，是中華各族人民的精神支柱，是人們對(duì)自己故土家園、種族、和文化的強(qiáng)烈的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。沒(méi)有祖國(guó)的保護(hù)，人們無(wú)家可歸。

我們的民族是一個(gè)富有愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，在我們中華民族的光輝史冊(cè)上，寫(xiě)滿(mǎn)了刻骨銘心的愛(ài)國(guó)之情，矢志不渝的報(bào)國(guó)之志，生死不移的愛(ài)國(guó)之行。從憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的屈原，發(fā)出“匈奴不除，何以為家”的霍去病，北海牧羊的蘇武，到以身殉國(guó)的鄧世昌，堅(jiān)守四行倉(cāng)庫(kù)的謝晉元，抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的邱少云----

中華民族形成了堅(jiān)持國(guó)家和民族利益至上誓死不當(dāng)亡國(guó)奴的民族品格;萬(wàn)眾一心，共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí);不畏**，敢于同敵人血戰(zhàn)到底的民族英雄氣概;百折不撓，勇于依靠自己的力量戰(zhàn)勝侵略者的民族自強(qiáng)精神;開(kāi)拓進(jìn)取，善于在危難中開(kāi)辟發(fā)展新道路的民族創(chuàng)造精神;堅(jiān)持正義，自覺(jué)為人類(lèi)和平進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)力量的國(guó)際精神。

做為當(dāng)代人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，踐行愛(ài)國(guó)主義精神。我想用張瑞敏的話(huà)來(lái)總結(jié)：什么叫不簡(jiǎn)單?把簡(jiǎn)單的事作好就叫不簡(jiǎn)單;什么叫不容易?把容易的事作好就是不容易。

愛(ài)國(guó)其實(shí)就在我們身邊的小事作起，從自我作起。

六年級(jí)學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是中國(guó)人，我應(yīng)該愛(ài)我的祖國(guó)和人民。

從甲骨文到篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)，中國(guó)的文字變化多姿，形態(tài)各異，每一次漢字形體的變化都和中國(guó)人民智慧的提升有著密切的關(guān)系。四大發(fā)明引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)的世界文明。如果沒(méi)有指南針，哥倫布就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸;如果沒(méi)有印刷術(shù)，世界各地就不會(huì)出現(xiàn)藏?cái)?shù)百萬(wàn)的圖書(shū)館;如果沒(méi)有造紙術(shù)，人類(lèi)的文明、文化就不會(huì)得到及時(shí)的傳承。

但是，我們也很清楚的看到，雖然四大發(fā)明曾引領(lǐng)著去世界的文明，但它們卻已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的過(guò)去!今天，我們這個(gè)有著五千年文明史的國(guó)家，居然還比不上一個(gè)有著二百年歷史的美國(guó)。這是為什么?

因?yàn)榻裉煳覀兠褡宓乃枷肼浜蠓忾]，我們常常躺在祖先的光榮冊(cè)上自滿(mǎn)。今天，我們很多人都欠缺獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力，我們的教育應(yīng)該把書(shū)本上死板的知識(shí)化為生活中的勞動(dòng)實(shí)踐、把過(guò)多的考試轉(zhuǎn)化為自由思考和創(chuàng)作的展現(xiàn)。只有這樣，我們才能豐富自己的大腦，才能用智慧創(chuàng)造財(cái)富、用能力彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中的缺憾，用創(chuàng)新奏出當(dāng)代中國(guó)的最強(qiáng)音。

我認(rèn)為這是我們最現(xiàn)實(shí)、最有力的愛(ài)國(guó)之路，是我們優(yōu)化自己民族的道路，是我們報(bào)效祖國(guó)的最好體現(xiàn)。

讓我們一起來(lái)祝福祖國(guó)!

六年級(jí)學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我是來(lái)自四班的朱家琛，今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。

世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)家，那就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。

您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，急流勇進(jìn);您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛(ài)你的祖國(guó)，我愛(ài)你的英雄中國(guó)！

可是到了近代，由于閉關(guān)鎖國(guó)，您原本強(qiáng)壯的身體漸漸衰弱，那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虛而入，想把您當(dāng)成它們口中的美食，你當(dāng)然不答應(yīng)，你的兒女更不得答應(yīng)----虎門(mén)上空滾滾的濃煙是中華兒女向西方列強(qiáng)抗?fàn)幋淀懙奶?hào)角，于是有了鄧世昌勇撞日艦、義和團(tuán)大刀長(zhǎng)矛戰(zhàn)洋槍洋炮的壯舉。為了追求民主和獨(dú)立，孫中山解散了暴富起義，多次失敗并堅(jiān)持；黃花崗七十二烈士震驚世界，為鬼神哭泣。而為了新民主主義革命的勝利，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民----一個(gè)鐵一樣的政黨，一支鐵一樣的付出了巨大的犧牲：

四-;一二血染神州;湘江突圍，慘不忍睹;爬雪山、過(guò)草地絕世僅有。當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踏入神州大地之時(shí)，中華兒女更是體現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概----楊靖宇將軍白山黑水斗日寇，彈盡糧絕終不屈，鐵一樣的壯舉使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更顯示了中國(guó)女性的剛強(qiáng)，極大**撼了敵人;“狼牙山五壯士”慷慨赴死則是中國(guó)抗日精神的寫(xiě)照。解放戰(zhàn)爭(zhēng)三年來(lái)，出現(xiàn)了許多群體形象

劉胡蘭甘灑一腔熱血，董存瑞哪怕粉身碎骨......

多少風(fēng)，多少霜，多少雨，多少雪，多少火，多少刀，多少槍?zhuān)憬K于有了新的生活，你終于揚(yáng)起眉頭，你終于可以在世界民族舞臺(tái)上展示你的風(fēng)采。

建國(guó)后，60個(gè)春秋，神州大地，神采飛揚(yáng);60個(gè)春秋，江山如畫(huà)，詩(shī)意濃濃;60個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神

五、神六更是向太空傳去了您深情地問(wèn)候;60個(gè)春秋，人民威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻，60個(gè)春秋，人民駕馭著改革的春風(fēng)，正在實(shí)現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。

那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅帯⒉凰歼M(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：

“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)!”努力把，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!

我的演講完了，謝謝大家。

六年級(jí)學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿篇五

老師同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)”。

作為一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)該了解中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國(guó)歷法上有一座華麗的宮殿：圓明園。

它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng)，集大批物資，使用了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了百萬(wàn)人的心血，建造成的華麗的宮殿。但是到了咸豐十年，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。

從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過(guò)去，再看看此刻。過(guò)去那個(gè)迂腐的清**此刻已是繁榮昌盛的大國(guó)了，這都是先輩門(mén)拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。

為了我們完美的明天，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，建設(shè)我們國(guó)家完美的明天。

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)(篇3)

五年級(jí)愛(ài)國(guó)主題演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“愛(ài)國(guó)”。我想和大家分享一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的重要意義以及如何在日常生活中表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

首先，我們先來(lái)了解一下什么是“愛(ài)國(guó)”。愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)祖國(guó)，不僅對(duì)自己的祖國(guó)有強(qiáng)烈的感情，還要追求祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民幸福安康。祖國(guó)是我們的母親，她為我們提供了溫暖的家園，給予了我們幸福和發(fā)展的機(jī)會(huì)，我們要回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

愛(ài)國(guó)的重要意義非常深遠(yuǎn)。首先，愛(ài)國(guó)是人民的美德，是一個(gè)忠于祖國(guó)的公民應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。只有熱愛(ài)自己的國(guó)家，人們才能團(tuán)結(jié)一心，共同構(gòu)建美好的社會(huì)。其次，愛(ài)國(guó)是維護(hù)民族尊嚴(yán)的必要條件。只有我們國(guó)家強(qiáng)大，我們民族才能在國(guó)際舞臺(tái)上更加自信地展示自己，不再受到欺負(fù)和歧視。最后，愛(ài)國(guó)是保障國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本所在。只有全體國(guó)民心往一處想、勁往一處使，我們的國(guó)家才能穩(wěn)步前進(jìn)，富強(qiáng)起來(lái)。

那么，作為五年級(jí)的小學(xué)生，我們應(yīng)該如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢？首先，我們要從自己做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人的好孩子。我們要對(duì)家鄉(xiāng)的河流、公園等環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，做到垃圾不亂扔、不亂涂亂畫(huà)，使我們的家鄉(xiāng)更加美麗。同時(shí)，我們也要遵守學(xué)校的規(guī)則，做到誠(chéng)實(shí)守信，不欺負(fù)同學(xué)，不遲到早退，為班級(jí)爭(zhēng)光。

其次，我們還可以積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)。比如，我們可以組織一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，向周?chē)木用駛鬟_(dá)環(huán)保的重要性；我們還可以參加志愿者活動(dòng)，幫助社區(qū)的老人、孤兒等需要幫助的人群。這樣的行為不僅能夠幫助他人，還能為我們自己樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)良好的公民意識(shí)。

另外，我們還可以通過(guò)學(xué)習(xí)了解國(guó)家的歷史和文化。了解自己的國(guó)家，才能更好地?zé)釔?ài)自己的祖國(guó)。我們可以通過(guò)讀書(shū)、看電視、上網(wǎng)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)的歷史故事、名人事跡等，了解我們的國(guó)家是如何發(fā)展起來(lái)的，從而讓我們更加自豪地說(shuō)：“我是中國(guó)人！”

最后，我們還可以參加一些愛(ài)國(guó)主題的活動(dòng)。每年的國(guó)慶節(jié)和五四青年節(jié)，我們可以組織一次班級(jí)的紅色文化活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)歌、歌曲、舞蹈等形式，來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。我們還可以制作一些關(guān)于愛(ài)國(guó)主題的手工制品，如五星紅旗折紙、國(guó)徽畫(huà)等，將愛(ài)國(guó)的情感融入到自己的作品中。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從小做起，從身邊的小事做起，用愛(ài)國(guó)的心去面對(duì)一切。相信只要每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們的國(guó)家一定會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛！

謝謝大家！

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)(篇4)

二年級(jí)愛(ài)國(guó)故事演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我要給大家分享一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事，希望通過(guò)這個(gè)故事，讓我們深度理解愛(ài)國(guó)的重要性。

在一個(gè)偏僻的小村莊里，住著一位老農(nóng)民。他和兒子相依為命，為了生活，每天都辛勤地勞作。他的兒子小明，從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)國(guó)的故事，對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)了敬愛(ài)之情。他的父母告訴他，祖國(guó)就像是一個(gè)大家庭，我們要為之奮斗、為之付出。小明決心要為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

有一天，小明收到了戰(zhàn)士的來(lái)信。信中說(shuō)，祖國(guó)危險(xiǎn)了，需要我們的幫助。小明無(wú)法平靜地度過(guò)每一天，他時(shí)刻擔(dān)心著祖國(guó)的安危。他決定要去參軍，為祖國(guó)守衛(wèi)家園。他沒(méi)有告訴父母，因?yàn)樗浪麄儠?huì)替他擔(dān)心，但他也相信他們會(huì)支持他的選擇。他輕輕地留下一封信給父母，告訴他們他要去服兵役，要保家衛(wèi)國(guó)。

小明來(lái)到了軍營(yíng)，在那里遇到了許多和他一樣有著愛(ài)國(guó)心的戰(zhàn)友們。他們一起訓(xùn)練，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同為保衛(wèi)祖國(guó)付出著自己的力量。盡管訓(xùn)練艱苦，生活困苦，但小明從未退縮過(guò)。他的心中只有祖國(guó)，只有保家衛(wèi)國(guó)的決心。

某一天，他們接到了一項(xiàng)任務(wù)。敵人要進(jìn)攻我們的邊境，我們需要盡快組織防御。小明和戰(zhàn)友們以最快的速度集結(jié)起來(lái)，積極應(yīng)對(duì)著敵人的進(jìn)攻。敵人來(lái)勢(shì)洶洶，戰(zhàn)友們?cè)谥笓]官的帶領(lǐng)下，英勇地迎敵。小明和他的戰(zhàn)友們奮勇作戰(zhàn)，他們不斷用自己的鮮血和熱情，保衛(wèi)著邊境，保護(hù)著祖國(guó)的安全。最終，他們成功地?fù)敉肆藬橙耍鎳?guó)恢復(fù)了和平。

小明和他的戰(zhàn)友們勝利而歸，他們受到了英雄的稱(chēng)贊。但他們并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，他們深深地明白，愛(ài)國(guó)不僅僅是在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)，更是在平時(shí)的點(diǎn)滴中體現(xiàn)出來(lái)?；氐郊亦l(xiāng)后，小明和他的戰(zhàn)友們積極參加各種社區(qū)活動(dòng)，為他們的家鄉(xiāng)做出了更多的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們什么呢？它告訴我們愛(ài)國(guó)并不是只有在戰(zhàn)爭(zhēng)中才有。我們每個(gè)人都應(yīng)該拿出行動(dòng)去愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)。我們可以從自己做起，保持良好的行為習(xí)慣，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境；我們可以努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)；我們可以積極參與社區(qū)活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳播正能量。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們相信自己的力量，從身邊小事做起，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們用愛(ài)心、奉獻(xiàn)和付出，為我們的國(guó)家奏響更加昂揚(yáng)的樂(lè)章！

謝謝大家！

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)(篇5)

祖國(guó)，這個(gè)詞對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是那么的親切。她是我們的第二個(gè)母親。我們的一切，甚至生命，都與她息息相關(guān)。

隨著我的知識(shí)慢慢增多，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，她有著很多燦爛的文化，像是建筑史上的精華——圓明園，讓國(guó)人驕傲無(wú)比的“四大發(fā)明”，綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城和壯麗的北京故宮……….，可是那時(shí)的祖國(guó)只顧著享用自己的榮華富貴，她絲毫沒(méi)有意識(shí)到別的國(guó)家已經(jīng)飛速發(fā)展，而且將貪婪的目光對(duì)準(zhǔn)了她。

于是貪婪的外國(guó)人進(jìn)攻了：園林藝術(shù)的瑰寶——圓明園，被英法聯(lián)軍掠奪，并且放火燒了三天三夜，現(xiàn)在只剩下幾根殘燭；甲午海戰(zhàn)中，鄧世昌站在“致遠(yuǎn)艦”上，奮力拼搏，敵方的炮彈擊中“致遠(yuǎn)艦”時(shí)，燃起的熊熊大火似乎也在我的心中燃起了；中國(guó)的恥辱——南京大**，日本人如同禽獸一般，男女老少誰(shuí)都逃不過(guò)死亡的命運(yùn)，30萬(wàn)人就這樣送了性命………

每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，那些祖國(guó)的恥辱總會(huì)一一展現(xiàn)在我眼前，可現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了，那些黑暗的時(shí)光也一去不復(fù)返，1997年香港回歸，緊接著1999年澳門(mén)回到祖國(guó)母親的懷抱，這為祖國(guó)的強(qiáng)盛開(kāi)了一個(gè)好頭。xx年，由于祖國(guó)的強(qiáng)大，奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)幕。xx年，嫦娥一號(hào)完成使命，到達(dá)月球指定地點(diǎn)，全世界水電工程規(guī)模最大的長(zhǎng)江三峽工程因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大才得以建成......

隨著中國(guó)的迅速發(fā)展，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)國(guó)家敢隨意入侵中國(guó)。想到這里我不禁感到驕傲。

祖國(guó)啊，我為你的強(qiáng)大驕傲；祖國(guó)啊，我為你的繁榮驕傲；祖國(guó)，我更為你的不屈驕傲！即使你經(jīng)歷過(guò)屈辱，即使你選擇了退卻，我依然會(huì)向全世界喊：祖國(guó)，我為你驕傲。

愛(ài)國(guó)演講稿年級(jí)(篇6)

六年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛(ài)國(guó)演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我是六年級(jí)的馮賀。今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》。

每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)母親，她就是中國(guó)!每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)共同的心愿，那就是愛(ài)國(guó)!今年是祖國(guó)媽媽六十歲生日!在這六十年里，祖國(guó)媽媽變了，變得富足強(qiáng)盛了，變得美麗漂亮了。你的每一個(gè)兒女都為你驕傲，為你自豪!香港和澳門(mén)兩個(gè)離散的孩子回來(lái)了;全世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì)成功了。洪水、冰雪讓我們團(tuán)結(jié)一心，“非典”、震災(zāi)讓我們眾志成城。衛(wèi)星升上藍(lán)天，飛船遨游太空，人民生活幸福，國(guó)際威望提升。歡慶祖國(guó)媽媽的六十歲生日，我拿什么禮物送給您呢?我要好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)用自己的雙手去裝扮祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)媽媽因?yàn)橛形叶利惛粡?qiáng)，讓祖國(guó)媽媽因?yàn)橛形疫@樣的兒女而驕傲!我會(huì)積極鍛煉身體，認(rèn)真參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，還要學(xué)會(huì)踢毽、打球等許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我要熱愛(ài)周?chē)囊换ㄒ徊?，因?yàn)樗麄兒臀乙粯右彩亲鎳?guó)媽媽的寶寶，有了他們，祖國(guó)媽媽才會(huì)更美。

我還要多講衛(wèi)生，每天都干干凈凈地，投入到學(xué)習(xí)、生活中去。我想要做的事情還有很多、很多…… 到了今年的10月1日，我會(huì)大聲說(shuō)：“祖國(guó)媽媽?zhuān)?您的孩子，祝您生日快樂(lè)!祝您永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)強(qiáng)大。

謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛(ài)國(guó)演講稿篇2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5020xx年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話(huà)語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó)，加油!

謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛(ài)國(guó)演講稿篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午(下午)好!

我是xx小學(xué)六年級(jí)1班的小學(xué)生，我給大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

站在這里，我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：在你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。

當(dāng)我們看到書(shū)本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的屈辱歷史時(shí)，我們義憤填膺(ying)，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國(guó)時(shí)，我們激動(dòng)，我們流淚，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著20xx年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?nèi)紵覀兎序v，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟十號(hào)遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!當(dāng)嫦娥三號(hào)成功登月，更證明了祖國(guó)的強(qiáng)大，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲、自豪!

近百年來(lái)，那許許多多的中華兒女，為了讓這個(gè)家園繁榮昌盛，為了能讓人民過(guò)上安定的生活，哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己;“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。我們應(yīng)該怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈，怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?

同學(xué)們，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí)，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁，錐刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“程門(mén)立雪”時(shí)，是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是不是該為足不出戶(hù)便知天下事、讀萬(wàn)卷書(shū)而倍感自豪?

“憶往惜，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蓖瑢W(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!

不需要問(wèn)我們?yōu)榱耸裁?因?yàn)樽鎳?guó)永遠(yuǎn)在我們心中!

謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛(ài)國(guó)演講稿篇4

老師同學(xué)們：

大家好!

以前自己對(duì)歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達(dá)的這種愛(ài)國(guó)思想值得所有的有良知的國(guó)人學(xué) 習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國(guó)人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國(guó)人割地賠錢(qián)買(mǎi)回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生 命!這還只是侵華的開(kāi)始，日軍又對(duì)中國(guó)華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國(guó)!但中國(guó)經(jīng)過(guò)八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國(guó)卻承受了無(wú)比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會(huì)，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代里，一直以為日本人和中國(guó)人是友好的，沒(méi)想到日本人曾經(jīng)給中國(guó)人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來(lái)欺負(fù)我們了，不過(guò)我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國(guó)已今非昔比，不容許任何人來(lái)侵占我們的國(guó)家領(lǐng)土!

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，所以能做的就只有認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)大了獻(xiàn)出一份力，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更強(qiáng)大不讓外國(guó)欺負(fù)我們中國(guó)人!一橫老師說(shuō)的對(duì)：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球則中國(guó)雄于地球，為中華之崛起而讀書(shū)!

保衛(wèi)國(guó)家人人有責(zé)，我們要記住一句話(huà)：莫忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)。購(gòu)買(mǎi)國(guó)貨，自強(qiáng)不息!

我愛(ài)科學(xué)演講稿

對(duì)于原本看似無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情，只要我們勇于嘗試，常常就有可能成功。比如我們?cè)诨I備即將到來(lái)的演講時(shí)，演講稿可以幫助我們將想要傳達(dá)給觀(guān)眾的信息表述得更加清晰。出色的演講可以獲取更多的注意力，而寫(xiě)得好的演講稿乃至成功的演講又有哪些主題呢?我剛看了一篇關(guān)于“我愛(ài)科學(xué)演講稿”的文章，作者的邏輯非常清晰，這篇文章或許可以幫助您更好地理解這個(gè)問(wèn)題！

我愛(ài)科學(xué)演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：

你們好！

我叫李笑冉，是三年級(jí)的學(xué)生。我今天演講的主題是：我熱愛(ài)科學(xué)。

當(dāng)我很小的時(shí)候，我是一個(gè)對(duì)一切都有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏夜，望著遙遠(yuǎn)的夜空，滿(mǎn)天繁星，我不禁時(shí)常問(wèn)自己，天空有多高？天外究竟還有什么？

看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)B(niǎo)兒為什么會(huì)飛？……媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽(tīng)得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取?/p>

聽(tīng)了媽媽講科學(xué)家的故事后，我常常偷偷地想長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家。在母親春風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，我小小的心燃起了一把火，這是母親為我點(diǎn)燃的理想之火。進(jìn)入學(xué)校，從課堂和書(shū)本上，我了解到，21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)迅速的世紀(jì)。

科學(xué)無(wú)處不在，小到我們身邊，大到神秘的宇宙，人們是如何向往的。這時(shí)的我明白了，愛(ài)科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí)，還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)，我對(duì)一些科技書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。

如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。從這些書(shū)籍里，我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓………這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我也意識(shí)到我們應(yīng)該從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣、直觀(guān)和實(shí)用的知識(shí)。

只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不僅喜歡小制作和小發(fā)明，還喜歡科幻畫(huà)。繪畫(huà)為我們插上了飛翔夢(mèng)想的翅膀；激活了我愛(ài)科學(xué)的天賦與靈性。在這里，我要感謝我的母親，我的老師，你是我攀登科學(xué)和追求夢(mèng)想的階梯。

科技是人類(lèi)智慧中最美麗的花朵。我將永遠(yuǎn)熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)，用我的智慧和汗水，在科技園里采摘一朵絢爛的花朵！

謝謝大家！

我愛(ài)科學(xué)演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)代實(shí)用科學(xué)的原理給人類(lèi)的生活帶來(lái)了便利和樂(lè)趣，而這些都來(lái)自于科學(xué)。讓我來(lái)給你們一一介紹吧。

自行車(chē)發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車(chē)，具有2個(gè)車(chē)輪，能實(shí)現(xiàn)人力騎行、電動(dòng)或電助動(dòng)功能的特種自行車(chē)。這樣不浪費(fèi)每一點(diǎn)資源，又十分環(huán)保。這只是自行車(chē)發(fā)電的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其外觀(guān)也不遜色。

它全身呈黑色，前方有1個(gè)屏幕，可以顯示出速度，每小時(shí)行駛多少千米你可以跟朋友比賽誰(shuí)騎行的快，你騎行的快它的格子會(huì)逐漸上升，你騎行的慢它的格子會(huì)逐漸下降。

無(wú)弦風(fēng)琴的原理很簡(jiǎn)單。如果你用手遮住一束光，你可以移動(dòng)一根繩子?？梢匝葑嘁綦A或樂(lè)曲。自然界中有一些物質(zhì)，一旦被光照亮，其中的原子就會(huì)釋放出電子，從而增強(qiáng)物體的導(dǎo)電性。

**人的原理是因?yàn)槿祟?lèi)視覺(jué)錯(cuò)誤，也利用了科學(xué)原理：該展品利用了平面鏡成像原理用平面鏡成像干擾觀(guān)眾的視覺(jué)，讓屋外的觀(guān)眾看不到屋內(nèi)的觀(guān)眾而產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)

科學(xué)激起了我的熱愛(ài)、激動(dòng)、新奇、不可思議的情緒，我愛(ài)科學(xué)，如果沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，如果沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有現(xiàn)在這么美好的生活

3我愛(ài)科學(xué)演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

科學(xué)是我國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，我是科學(xué)發(fā)展的愛(ài)好者。我們都想知道我是多么喜歡這門(mén)美妙的科學(xué)。

今天中午，我和爸爸在客廳里面看電視，可是我們的音量開(kāi)的太大了，所以正在樓上睡覺(jué)的媽媽也被我們吵醒了，她睡眼朦朧，跑到客廳，看見(jiàn)我和爸爸在看電視，就也加入我們的行列中了，可是媽媽剛看了一會(huì)兒就沒(méi)勁的睡覺(jué)了，一直睡到一點(diǎn)多鐘才醒來(lái)，之后，我就看到了一個(gè)精彩的部分，那就是變色龍了，我特別喜歡變色龍那凸出來(lái)的眼睛了，變色龍的眼睛有什么作用呢，我很疑惑，所以我就上網(wǎng)查了一下資料。

我看了一下，哦，原來(lái)變色龍的眼睛之所以凸出來(lái)，原來(lái)是因?yàn)樗难劬梢韵蛩闹芸?，無(wú)論什么都逃不過(guò)它的眼睛，就算是再細(xì)小的，也逃不過(guò)的。

變色龍?jiān)谘a(bǔ)食食物的時(shí)候，迅速是特別快的，可以說(shuō)的上是以迅雷不及掩耳這勢(shì)/的把獵物捉到。

接下來(lái)，我向向大家介紹一下變色龍是如何變色和捕食的。

變色龍事先找好一個(gè)隱秘的位置，然后變成相應(yīng)的顏色后，就耐心的等待，等到獵物來(lái)的時(shí)候，就用舌頭以迅雷不及掩耳，把獵物在舌頭上，然后把舌頭縮回去，獵物就自然而然的進(jìn)入變色龍的嘴中，變色龍的舌頭很有粘性，所以很容易捕到獵物的。

我不僅喜歡變色龍，還喜歡一些航空模型，因?yàn)槲姨貏e喜歡一些科學(xué)制造的東西。我很喜歡我家還有很多關(guān)于這些的模航。

這些模航都是我媽媽給我錢(qián)，我買(mǎi)的，我買(mǎi)回來(lái)后，在路上就迫不及待的拆開(kāi)包裝，在路上，就拼了起來(lái)。

我由于喜歡一些關(guān)于飛機(jī)的拼圖，這些拼圖可以引起我們智慧，我現(xiàn)在這么喜歡模航，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，造出很多架飛機(jī)，讓人們生活更加發(fā)達(dá)。

啊，中國(guó)科技真?zhèn)ゴ蟆?/p>

4我愛(ài)科學(xué)演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世界上有一種快樂(lè)叫探索，世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學(xué)!科學(xué)，一個(gè)多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進(jìn)步，總會(huì)讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!

科學(xué)需要不斷的探索和毅力才能提出一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索，以堅(jiān)持不懈的精神在中國(guó)發(fā)現(xiàn)冰川痕跡，并以科學(xué)的地質(zhì)知識(shí)證明冰川的所在，這一個(gè)偉大的奇跡驚動(dòng)全世界，他以豐富的地質(zhì)知識(shí)和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個(gè)奇跡發(fā)生了!

我愛(ài)科學(xué)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講。我演講的題目是《我愛(ài)你——中國(guó)》。

在我人生道路上走過(guò)的16個(gè)春秋里，我一直認(rèn)為自己很幸福，我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡樂(lè)，處處鋪滿(mǎn)著鮮花。談起這些，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國(guó)，生活在幸福的年代?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)：“只有祖國(guó)的富強(qiáng)，才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我看到：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有了家，沒(méi)有家就沒(méi)有我們，祖國(guó)不強(qiáng)盛，人民就遭殃。

祖國(guó)和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó)，就是我們的母親，我們的祖國(guó)，就是我們最親最?lèi)?ài)的祖親!

她有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒，為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然，我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子，不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪，不會(huì)忘記那頤和園中的八國(guó)聯(lián)軍，還有那一箱箱的鴉片魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)?。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立，祖親踏上了新的征程!

不久，我們的祖親已經(jīng)60歲了。

60年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已成過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示：我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!

60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治，60年的上下求索，如今的祖國(guó)早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林!

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?！爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在，我要深情地說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——中國(guó)!”

謝謝大家!

我愛(ài)科學(xué)演講稿 篇4

敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨：

你們好！

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春天里，我們迎來(lái)了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會(huì)。這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子呀！在這個(gè)充滿(mǎn)盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬(wàn)事如意！同時(shí)，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍感榮幸。我叫……，今年11歲，是……的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛(ài)科學(xué)。

很小的時(shí)候，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠(yuǎn)的夜空，繁星滿(mǎn)天，我禁不住常常問(wèn)自己，天到底有多高？天外究竟還有什么？看見(jiàn)小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)飛呀？……媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽(tīng)得如癡如醉，從媽媽講的故事里，我認(rèn)識(shí)了發(fā)明地動(dòng)儀的張衡“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取慨?dāng)聽(tīng)完媽媽的講的科學(xué)家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長(zhǎng)大了，我也要做科學(xué)家。在媽媽春風(fēng)雨露般的滋潤(rùn)下，我小小的心田里燃起了一團(tuán)火，那是媽媽為我點(diǎn)燃的理想之火。走進(jìn)學(xué)校，從課堂上，書(shū)本上，我了解到了21世紀(jì)是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀(jì)?？茖W(xué)無(wú)處不在，小至在我們身邊，大至充滿(mǎn)神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時(shí)的我明白了，愛(ài)科學(xué)重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識(shí)，還要特別注重課本外知識(shí)的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我，對(duì)一些科技書(shū)籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀。從這些書(shū)籍里，我認(rèn)識(shí)了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓………這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習(xí)的燈塔和動(dòng)力。我還認(rèn)識(shí)到，要從日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)有趣直觀(guān)實(shí)用的知識(shí)。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于是，帶著強(qiáng)烈的好奇心，我參加了學(xué)校的科技活動(dòng)興趣小組。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車(chē)”……每次小制作遇到一些麻煩，我會(huì)慢慢地摸索，尋找方法解決。當(dāng)看到自己的作

品時(shí)，一種滿(mǎn)足快樂(lè)油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛(ài)科幻繪畫(huà)，繪畫(huà)為我們插上了夢(mèng)想飛翔的.翅膀；激活了我愛(ài)科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫(xiě)科技小論文，記載自己點(diǎn)滴的經(jīng)歷和感受，抒寫(xiě)自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開(kāi)展的科技制作、繪畫(huà)、論文等比賽活動(dòng)。這些活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓我找到了一個(gè)培養(yǎng)興趣，放飛夢(mèng)想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽?zhuān)业睦蠋?；在這里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐?tīng)僦模瑸槲姨峁┝伺囵B(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺(tái)，為我架起來(lái)攀登科學(xué)，追求夢(mèng)想的云梯，

科技是人類(lèi)智慧中最美麗的花朵。我會(huì)一如既往地愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩！

祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康！萬(wàn)事如意！

謝謝大家！