老師體育教學(xué)計劃

老師體育教學(xué)計劃經(jīng)典。

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老師體育教學(xué)計劃 篇1

以中國教育改革與發(fā)展綱要為指針，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以學(xué)生發(fā)展為本，注重教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，爭取在本學(xué)期物理教學(xué)能再上新臺階。

（一）花大力氣落實常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使每一位學(xué)生物理學(xué)習(xí)都有進(jìn)步。

1、抓好教師備課關(guān)。通過教研活動，在每次教研活動時間，規(guī)定一部分時間作為各年級備課組集體備課討論時間。形式上各年級備課由本年級備課組長一人主講，介紹備課思想與所做的工作，由全組成員共同討論，做到集思廣益，取長補短，發(fā)揮全組教師的集體智慧和力量。達(dá)到"備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋環(huán)節(jié)"，原則上做到"細(xì)備課"、"精備課"，做到課堂事件無遺漏，能注重學(xué)生特點，從學(xué)生實際和學(xué)校實際出發(fā)。

2、在教研活動期間探討上課質(zhì)量問題。要求組內(nèi)教師樹立"為學(xué)生服務(wù)"的思想，啟發(fā)學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生能力，精講多練，狠抓基礎(chǔ)知識與基本能力，爭取大面積豐收，不放棄每一名學(xué)困生，并進(jìn)一步培養(yǎng)尖子生。

3、在教研組教研期間做好作業(yè)的批改與交流工作，研究作業(yè)與練習(xí)反映出來學(xué)生的問題的對策。作業(yè)針對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的鞏固，有助于學(xué)生思維能力的發(fā)展，有助于學(xué)生分析問題速度和質(zhì)量的提高。

4、在教研活動期間探討學(xué)生輔導(dǎo)方式與成效。以備課組為單位，實現(xiàn)各層次學(xué)生有針對性地輔導(dǎo)。但輔導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生需求為主，不占用學(xué)生有限的課外自習(xí)時間。

5、研討如何做好物理學(xué)科后進(jìn)生與尖子生的工作。搞好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè)，不給學(xué)生留過多的作業(yè)，由教師進(jìn)行不定期集中輔導(dǎo)。

6、在條件允許的情況下，舉行一次星港學(xué)校初中物理應(yīng)用知識競賽。提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣，也刺激一部分學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有一定的競爭意識。

（二）研討教育教學(xué)規(guī)律，使教育教學(xué)秩序與教學(xué)環(huán)節(jié)更趨于合理化。

1、配合學(xué)校安排，搞好組內(nèi)聽課，開展多層次的聽課和隨機聽課。聽課結(jié)束后，在教研活動期間，由主講教師對課堂設(shè)計和預(yù)期的教學(xué)效果做出評價，以此來提高組內(nèi)教師對教學(xué)各環(huán)節(jié)對教學(xué)效果的影響。

2、在教研活動期間，安排各種課型的教學(xué)講評活動。發(fā)揮本學(xué)年第一學(xué)期的經(jīng)驗，進(jìn)一步探討除常規(guī)新授課之外的實驗操作課、實驗交流課、習(xí)題課、章單元小結(jié)課、期中期末復(fù)習(xí)課、試卷講評課等課型的規(guī)律與特點。

3、本學(xué)期將有目的地進(jìn)行教研組內(nèi)說課活動。通過每次教研活動時間說課活動，進(jìn)一步使教師明確教育教學(xué)理論，對教育規(guī)律的'把握，提高業(yè)務(wù)能力。

4、在教研活動期間，研討與教育教學(xué)相關(guān)的發(fā)生在當(dāng)前階段的現(xiàn)象。

（三）為教師專業(yè)化發(fā)展提供條件，為專業(yè)化教師提供幫助。

1、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。參加各種機會的外出聽課，外出學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)等。

2、注重教研組與其他教研組、其它兄弟學(xué)校物理組之間的交流，取長補短，加強合作，多學(xué)習(xí)，多探討，多提高。不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡可能使我校物理教學(xué)工作在有限的空間與時間內(nèi)有較大的進(jìn)展。

1、落實每個教師每學(xué)期至少聽10節(jié)課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

2、認(rèn)真分析本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制訂有針對性的措施，把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高。

3、抓好物理競賽輔導(dǎo)準(zhǔn)備工作和差生輔導(dǎo)，每周一次。人人關(guān)心，專人負(fù)責(zé)。

4、積極參加市級和校級的各項教師業(yè)務(wù)方面的評比活動。

5、每個教師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)或教育論文。

6、做好社會綜合實踐活動的工作。

周次。

時間安排。

教學(xué)進(jìn)度。

1

3．1——3．2。

期初考試、講評。

2

3．4——3．10。

物質(zhì)的密度比熱容物質(zhì)的物理屬性。

3

3．11——3．17。

第七章從粒子到宇宙。

4

3．18——3．24。

第八章彈力重力。

5

3．25——3．31。

6

4．1——4．7。

第八章摩擦力力的作用是相互的。

7

4．8——4．14。

第九章壓強液體的壓強。

8

4．15——4．21。

期中復(fù)習(xí)。

9

4．22——4．28。

復(fù)習(xí)期中考試。

10。

4．29——5．5。

五一長假。

11。

5．6——5．12。

第九章氣體的壓強浮力。

12。

5．13——5．19。

第十章物體的沉浮。

13。

5．20——5．26。

二力平衡力與運動的關(guān)系。

14。

5．27——6．2。

15。

6．3——6．9。

總復(fù)習(xí)（六、七、八章）。

16。

6．10——6．16。

總復(fù)習(xí)（九、十章）。

17。

6．17——6．23。

18。

6．24——6．30。

期末考試。

19。

7．1——7．7。

老師體育教學(xué)計劃 篇2

小學(xué)體育教師教學(xué)計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù)，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學(xué)生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術(shù)，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體。

3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，2)掌握體育基礎(chǔ)知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護，3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價。

三、教材分析

1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2、1)特點：A、堅持基礎(chǔ)性，B、突出育人性，C、體現(xiàn)靈活性。2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，B、內(nèi)容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展，充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

四、基本情況分析

1、學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

五、具體措施

1、認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項計劃。

2、堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)常化，落到實處。

3、搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。

4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。

5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。

6、以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點改進(jìn)教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。

小學(xué)體育下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表：

一 引導(dǎo)課 體育常識：做早操的好處

1、隊列隊形;2、游戲;快快集合

二 1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊;

1、基本體操;2、游戲：塊塊集合

三 1、基本體操;2、游戲：一切行動聽指揮

1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

四 隊列;原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)基本體操

1、技巧;前后滾動;2、游戲：障礙賽跑

五 游戲課：1、端水平衡;2、障礙賽跑

1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲：繞木棒接力;

六 1、韻律活動;2、走：各種姿勢的走

1、用各種正確姿勢的走;2、游戲：迎面接力

七 隊列：報數(shù);2、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走

1、韻律活動;2、隊列：報數(shù)

八 技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲

1、技巧：前滾翻;2、游戲：換物接力

九 勞動模仿操;2、游戲：迎面接力

1、勞動模仿操;2、游戲：換物接力

十 隊列：齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操 游戲課：1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎

十一 隊列：走圓形;2、十字接力

1、技巧：立臥撐;2、游戲：換物接力

十二 基本體操;2、游戲：“8”字接力

1、徒手操;2、游戲：改換目標(biāo)

十三 跳小繩;2、游戲：迎面接力跑

1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩

十四 1、走跑練習(xí);2、游戲：跳進(jìn)去拍人

1、韻律活動;2、找自己的家

十五 1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑

1、跳雙繩;2、游戲：迎面接力

十六 1、走跑交替;2、游戲：單腳跳接力

1、30秒跳小繩;

十七 期末準(zhǔn)備考試

十八 復(fù)習(xí)

十九 考試

二十 期末總結(jié)

老師體育教學(xué)計劃 篇3

本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(13)班的英語教育教學(xué)工作，為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，在教學(xué)中貫徹新目標(biāo)教學(xué)的要求，特制定本計劃。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線，針對我班的實際，堅持“夯實基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。在本學(xué)期的英語教學(xué)中，要堅持以下理念的應(yīng)用：

3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為 good user 而不僅僅是 learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂。

1.新教材充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的“以人為本”教學(xué)理念。達(dá)到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀， 新教材突出了功能和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合.新教材非常注重話題，每個單元都圍繞一個具體的話題展開，突出了話題結(jié)構(gòu)、功能、實際運用三個方面的結(jié)合。讓每個話題貼近學(xué)生生活實際，更便于學(xué)生靈活運用。

2、 倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)， 強調(diào)課堂上師生互動。

本教材共10單元，分二個階段教學(xué)。按要求，第一階段為1-5單元，第二階段為6-10單元。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重，以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練。其內(nèi)容主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。題材范圍更廣，除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活，還反映了學(xué)生的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚。

初二(13)班，整體成績較好，但學(xué)生成績層次相差大，要充分地調(diào)動中等生和后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，才能總體提高學(xué)生的素質(zhì)。所以本學(xué)期應(yīng)注意抓好中等生和后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，尤其本學(xué)期，更要關(guān)注后進(jìn)生。

1、使學(xué)生的思想認(rèn)識有一定的提高，能熱愛自己的家，孝敬父母親，在學(xué)校能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。

2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)，不能只重視學(xué)習(xí)成績和分?jǐn)?shù)。

3、培養(yǎng)學(xué)生聽說、讀寫能力，獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運用英語的能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)采用“任務(wù)型”教學(xué)途徑。鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探究等方式，發(fā)展學(xué)生的聽、說、讀、寫的綜合能力。

(2)采用情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中，注意使用情景教學(xué)法，以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo)，以課文教學(xué)為依托，充分運用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備，緊扣教材內(nèi)容，使教學(xué)活動盡可能置于語言情景中去進(jìn)行，使學(xué)生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，從而達(dá)到掌握和運用語言的目的。

(3)加強集體備課。

(5)統(tǒng)一測試(每兩單元一次大考，每一單元一小考)。通過考試來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于個別成績不好或特殊的學(xué)生，對其情況進(jìn)行追蹤，較為深入地了解其學(xué)習(xí)情況，以便對其進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。

老師體育教學(xué)計劃 篇4

（2）培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神；

（4）提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；

（5）發(fā)揚體育精神，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

（一）重點：

1、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識。

2、田徑。

3、七彩陽光。

本學(xué)期以20周計算，每周3課時，大約60課時左右。

1、教育學(xué)生熱愛中國x，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強對廣播體操的教學(xué)。

老師體育教學(xué)計劃 篇5

男生表現(xiàn)欲強，女生，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。

本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三、目的任務(wù)。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、重點與難點。

1、重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈。

五、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

六、教學(xué)措施與教改思路。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

第六周——第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作。

第八周——第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

第十周——第十一周：仰臥起坐的練習(xí)。

第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)。

第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試。

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

四：針對性的訓(xùn)練。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些項目有所突破。

五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。

認(rèn)真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。

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小學(xué)體育老師工作計劃

為了讓工作更加完善，我們要為自己規(guī)劃一份詳細(xì)的工作計劃。制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么寫好工作計劃最關(guān)鍵的是什么呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)體育老師工作計劃”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育老師工作計劃 篇1

　一、學(xué)生分析

X年級的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是X年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，X年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點：

1、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)

2、X年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

教學(xué)難點：

X年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。

三、教材分析

X年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。

在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、急停）、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

四、課時安排

每周X課時，共XX節(jié)課

五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

教學(xué)措施：

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。

注意事項：

1、個性突出，多采用游戲。

2、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

小學(xué)體育老師工作計劃 篇2

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。

二、學(xué)生基本情況分析：

X年級每班有學(xué)生47人，他們雖然對體育活動積極參加，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養(yǎng)不斷增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析：

本學(xué)期X年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。

跑是人體的基本活動能力，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學(xué)習(xí)傳接棒方法，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

投擲進(jìn)一步提高學(xué)生拋實心球技術(shù)，學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

根據(jù)兒童特點，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù)，利用游戲的過程和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生積極性，提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力，培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學(xué)重難點：

教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合，加強示范，輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施，完成教學(xué)任務(wù)。

五、教學(xué)措施、教學(xué)要求：

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，使學(xué)生“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”。

4、教師處處以身作則，為人師表。

5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

六、課時安排：

X年級體育每周2課時，本學(xué)期16周，共計32課時。

小學(xué)體育老師工作計劃 篇3

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

X年級學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好；能掌握基本的單、雙腳跳躍方法；正確地跑步姿勢和方法；正面、側(cè)面屈臂投擲方法；學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí)；能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力；在游戲、活動中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不強，須加強鍛煉腿部力量；女生的手臂力量較差，投擲能力不強，還待加強鍛煉；本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。

二、教學(xué)重點：

1、體育與健康常識：運動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

2、運動技能：掌握快速跑方法；基本跳躍技能；側(cè)向投擲方法；幾種籃下傳接球方法；足球簡單的踢球和運球基本動作；掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。

3、游戲：幾種快速跑游戲；花樣踢毽子游戲；跳繩游戲。

4、大課間韻律操等等。

三、教學(xué)難點：

1、運動技能：掌握快速跑方法；基本跳躍技能；側(cè)向投擲方法；幾種籃下傳接球方法；足球簡單的踢球和運球基本動作；掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。

2、大課間韻律操

四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

情感態(tài)度：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為；知道心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，懂得經(jīng)常鍛煉身體有益身心健康，學(xué)會合理地玩；學(xué)會通過體育運動等方式調(diào)控自己的情緒。

運動技能：學(xué)習(xí)掌握幾種快速跑的動作方法、要領(lǐng)；基本跳躍技能；側(cè)向投擲方法；幾種籃下傳接球方法；足球簡單的踢球和運球基本動作；掌握乒乓球的基礎(chǔ)知識和一些基本技能。

身體健康：形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力)；具有關(guān)注自己身體健康的意識。

心理健康：學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒；學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

五、教學(xué)措施：

1、及時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

小學(xué)體育老師工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹全民健身計劃要求，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，使我校學(xué)生有充沛的精力，良好的體質(zhì)參與各學(xué)科學(xué)習(xí)。學(xué)校將進(jìn)一步加強體育教學(xué)工作的管理與研究，以思辨式課堂為基礎(chǔ)，不斷改進(jìn)教學(xué)，徹實保障教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究、加強教學(xué)指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)管理，牢固樹立學(xué)校體育以“強健學(xué)生體魄”為目標(biāo)的指導(dǎo)思想，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地推動學(xué)校體育工作的開展。

二、教學(xué)管理：

1、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。

全面推動體育課程改革。在課堂中進(jìn)一步推進(jìn)思辨課堂，以增強學(xué)生體質(zhì)為新的教育理念，創(chuàng)新方法，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉的同時，增強課堂教學(xué)的趣味性，發(fā)展學(xué)生的技能技巧。同時完善體育健康課，讓體育健康知識成為學(xué)生自我保健、調(diào)節(jié)身心、科學(xué)鍛煉的有力保障。使學(xué)生得以健康發(fā)展。

2.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

形成積極的評價觀，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價要尊重學(xué)生的個體差異，根據(jù)不同學(xué)生的實際情況，因材施教，以增強和提高學(xué)生自我鍛煉的興趣、熱情為出發(fā)點，以激發(fā)學(xué)生主動參與體育活動的興趣為目標(biāo)，逐步達(dá)成學(xué)會鍛煉、熱愛鍛煉、積極鍛煉的教育目標(biāo)。

3.抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌，增強學(xué)生體質(zhì)的“健康工程”，是學(xué)校整體推薦素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)，抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間。能更有效的促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展，是豐富學(xué)生校園活動的重要環(huán)節(jié)。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和跳踢隊訓(xùn)練工作，校運會要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，以促進(jìn)師生全體素質(zhì)的提高。

5.突出學(xué)校特色。

以籃球運動項目為突破口，發(fā)揮籃球傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢，帶動全校學(xué)生參與籃球活動的熱情，繼續(xù)推進(jìn)籃球特色項目，開設(shè)籃球課、做好籃球操、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽，構(gòu)建籃球特色班級，豐富籃球文化。抓好校隊的訓(xùn)練工作，以我?；@球、田徑隊的競技水平訓(xùn)練為突破口，對我?；@球、田徑隊隊員進(jìn)行選拔和分項專業(yè)訓(xùn)練，力爭在每年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為學(xué)校和我區(qū)爭光。

三、重視體育課安全問題：

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的`問題。首先，要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育。做到學(xué)生在那里，老師在那里。課堂上做好學(xué)生的安全保護，防止教學(xué)傷害事故和其它事故的發(fā)生。

四、教師培訓(xùn)：

1、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高體育教學(xué)理論水平，平時要寫一點文章，學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

2、教學(xué)研究是提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識;鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，研討和改進(jìn)教學(xué)方法;每人每學(xué)期讀好一本教育理論專著。

3、認(rèn)真制訂好每學(xué)期教研活動計劃，按時參加各級各類教研活動，并積極參與研討，不斷反思自己，自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為，分享他人的經(jīng)驗，互相切磋，共同提高。

4、教師要積極爭取上研究課、匯報課、展示課、評優(yōu)課，積極參加聽課活動，認(rèn)真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

5、認(rèn)真開展教學(xué)案例研究和課題研究，制訂研究方案，明確研究目標(biāo)和方向，積極在教學(xué)中加以實踐，逐步使自己成為科研型的教師。

6、注重平時收集信息，積累資料，寫好一定質(zhì)量的教學(xué)后記、案例分析和教學(xué)隨筆。提倡每學(xué)年讀一本專著或教學(xué)論文集.加強理論與實踐的聯(lián)系，結(jié)合自己在新課程實施中的困惑、思考、收獲撰寫一篇有主題的論文。

本期主要工作：

九月：1、制訂學(xué)科計劃和訓(xùn)練隊計劃

2、運動隊組隊，選拔隊員

3、籃球隊訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

4、田徑隊訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

十月：1、籃球月賽

2、秋季運動會

3、學(xué)生體質(zhì)健康測評

4、學(xué)生體育成績分析

十一月：1、體育教學(xué)活動，體育組評課。

2、教學(xué)反思交流。

3、籃球月賽

十二月：1、籃球月賽

2、對體育教師進(jìn)行“新大綱”的學(xué)習(xí)一月: 1、學(xué)生體育技能項目測試

2、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)體育老師工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的體育教學(xué)工作有一個新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于X年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過體育課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的體育視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對體育的興趣和愛好，擴大體育的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作

①繼續(xù)加強體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動

加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在體育課堂教學(xué)中要開展把“體育作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究?！蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

四、教材的特殊處理

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校體育課的特色教學(xué)。

4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程。

五、教學(xué)要注意的問題

　注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為體育課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

總之，體育教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育素養(yǎng)以及扎實的體育基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的體育技能和體育創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高體育教學(xué)工作的質(zhì)量。

小學(xué)體育老師工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

堅持“健康第一”的思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)，是以激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需要，確保每個學(xué)生受益。

二、目的任務(wù)

1、體育與健康課教學(xué)以育人為宗旨，與德、智、美相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

2、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

3、初步掌握體育與健康基礎(chǔ)常識、基本技能。

4、進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步了解自己的身體，知道一些科學(xué)鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法，培養(yǎng)安全鍛煉的意識。

2、進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法和進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項運動的基本方法，發(fā)展身體素質(zhì)和運動能力，促進(jìn)身體的生長發(fā)育。

3、提高參加各項運動的興趣和積極性，培養(yǎng)負(fù)責(zé)、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神。

四、基本情況

小學(xué)X年級的學(xué)生對學(xué)校體育生活已經(jīng)適應(yīng)，對體育達(dá)標(biāo)也親身體驗了。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學(xué)中要按本年級目標(biāo)要求，從育人入手，加強體育課堂管理，更好地掌握一些體育機能和強身健體的科學(xué)方法，提高形式學(xué)生參加體育活動的興趣，完成教學(xué)任務(wù)，抓好達(dá)標(biāo)活動，讓學(xué)生的身體素質(zhì)有所提高。

五、具體措施

1、進(jìn)一步完善課堂常規(guī)要求，形成良好的教與學(xué)的氛圍。

2、根據(jù)季節(jié)性特點，抓好各項達(dá)標(biāo)測試工作。認(rèn)真抓好足球教學(xué)。

3、積極做好準(zhǔn)備，做好校運動會的參與工作。

4、抓好運動隊的各項訓(xùn)練，為參加市運動會做好準(zhǔn)備。

小學(xué)體育老師工作計劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階

二、工作目標(biāo)：

1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學(xué)校抓好群體工作，進(jìn)一步發(fā)揚我校傳統(tǒng)特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體育課鍛煉活動，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作

（一）、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況，認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。

2、本學(xué)期，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，淡化“競技運動”的教學(xué)思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績穩(wěn)步上升。

5、課前要充分設(shè)計好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學(xué)，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。

（二）、加強學(xué)科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點

1、加強體育學(xué)科組的建設(shè)，目標(biāo)要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學(xué)科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。

（三）、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，科任老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準(zhǔn)時到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學(xué)生的體育鍛煉活動，任課老師要與體育老師密切配合，保證活動時間和活動質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動，學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

（四）、做好場地器材管理，體育資料整理工作

體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

教學(xué)工作：

1、圍繞新大綱要求，制定學(xué)校體育教學(xué)計劃。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣體育課，為學(xué)生服務(wù)。

3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學(xué)研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

　競賽、訓(xùn)練工作：

1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2、組隊參加區(qū)運動會。在學(xué)?，F(xiàn)有的條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分有所提高。

　具體時間安排：

三月份 ：

1、組建學(xué)校田徑運動隊

2、舉行學(xué)校春季越野賽

四月份：

1、召開學(xué)校春季田徑運動會

2、組織學(xué)校田徑運動隊訓(xùn)練

五月份 ：

1、參加區(qū)運動會

2、廣播操比賽

六月份 ：

1、考核

2、總結(jié)

最新體育教學(xué)工作計劃(經(jīng)典9篇)

為了提高工作效率我們需要加快工作進(jìn)程，這個時候我們應(yīng)該根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排整理工作計劃。工作計劃可以促進(jìn)團隊成員之間的溝通和協(xié)作，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理了體育教學(xué)工作計劃的相關(guān)資料供您參考，相信能對大家有所幫助！

體育教學(xué)工作計劃(篇1)

本學(xué)期是七年級下學(xué)期，在認(rèn)真鉆研體育與健康課本和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析所任教的七年級學(xué)生年齡在13-14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、 通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

五、教學(xué)進(jìn)度周次 教 學(xué) 內(nèi) 容 課次一 體育與健康基礎(chǔ)知識 1二 復(fù)習(xí)廣播操：舞動青春 1三 跑的專門練習(xí) 1四 短跑教學(xué) 1五 籃球：運球 1六 籃球傳接球 1七 耐久跑 1八 考核：50米 1九 足球：運球 1十 立定跳遠(yuǎn) 1十二 韻律操 1十三 投擲實心球 1十四 耐久跑 1十五 排球：正面雙手墊球 1十六 負(fù)重搬運 1十七 測評：立定跳遠(yuǎn) 1十八體育健康基礎(chǔ)知識 1

體育教學(xué)工作計劃(篇2)

本學(xué)期是九年級很重要的階段。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高，又要學(xué)習(xí)和提高中考項目成績，因此制定合理教學(xué)計劃尤其重要，考慮學(xué)生實際及各方面因素制定以下工作計劃：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的4個班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二、分析教材

1、體育升學(xué)考試的項目（必考：男生1000米、女生800米；男女生立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐）具有科學(xué)性、合理性，即強調(diào)身體素質(zhì)。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育，同時，也對學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。

2、必考：男生1000米、女生800米。對于絕大多數(shù)的學(xué)生來說，都不是很樂于接受的，都覺得苦、累、難，是考驗學(xué)生思想意志品質(zhì)的運動項目，學(xué)生練習(xí)時的積極性不是很足。在這種情況下，教學(xué)手段上一定要進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計出讓學(xué)生喜聞樂見或以游戲比賽的方式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生覺得在練習(xí)的過程中充滿樂趣，這樣在潛移默化的過程中，學(xué)生的毅力和耐力方面肯定會有所提高的，這將對學(xué)生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用，對他們的體育升學(xué)考試來說是一種福音。

3、立定跳遠(yuǎn)主要是考查學(xué)生的爆發(fā)力和腿部力量，是動作協(xié)調(diào)性的展示，同時也強調(diào)動作的技巧，重點在于發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。該項目有很高的鍛煉價值，但從提高運動成績來講，該項目若想提高成績是需要一段時間的練習(xí)，短期內(nèi)的效果是不明顯的。教師需要從多種方法去給予訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生技術(shù)動作發(fā)展，提高學(xué)生的運動成績。

4、難點是男生引體向上，制定一個漸進(jìn)練習(xí)計劃不急于求成。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、通過體育教學(xué)，學(xué)生完成和基本掌握體育升學(xué)考試項目中規(guī)定技術(shù)動作要領(lǐng)，進(jìn)一步鞏固立定跳遠(yuǎn)、耐久跑的技術(shù)，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。

2、進(jìn)一步增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性、耐力、動作協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、通過體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校、愛班級的集體主義以及學(xué)生勇敢頑強拼搏的精神，增進(jìn)同學(xué)間的交往，建立合作意識，指出體育活動中的不道德行為。

4、為體育升學(xué)考試取得更好的成績而努力打好基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重、難點

教學(xué)重點：結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實踐活動，提高學(xué)生的自學(xué)自練 能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。積極參與體育活動，合理安排鍛煉時間，掌握測量運動負(fù)荷的方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力和運動成績。

教學(xué)難點：讓學(xué)生形成自覺進(jìn)行體育鍛煉的意識，掌握自我鍛煉的方法，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，提高創(chuàng)造性。重視體育中考，為體育中考取得好成績而努力拼搏。

五、教學(xué)措施

根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù)，結(jié)合我校學(xué)生的特點，應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性，加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。讓學(xué)生自主練習(xí)。通過實踐、嘗試探索來學(xué)會學(xué)習(xí)方法。此外應(yīng)加強教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，來增強學(xué)生的體能。根據(jù)體育的中考的測試內(nèi)容，加強對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，使每個學(xué)生都擁有一個健康的體質(zhì)。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成績。

六、教學(xué)設(shè)想

初三學(xué)生面臨中考，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

體育教學(xué)工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì)，以美育人，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、課程設(shè)置

一)基本原則

1、整體性原則，建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動課)，隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學(xué)性原則，要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節(jié)，體育鍛煉課二節(jié)，為必修課，采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級)，標(biāo)高按會考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主，著眼于全體學(xué)生整，重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合，充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結(jié)合，可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項技能培訓(xùn)等，要注意充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，注意室內(nèi)外結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合。活動課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

學(xué)校一貫按"條例"要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱情況：

20____年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學(xué)期教學(xué)計劃，并在教研組備案同時交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對體育教師對教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

A、管理和監(jiān)控從部門分:

(1)分管體育工作校長：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)

校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。

(2)學(xué)校教務(wù)處：嚴(yán)格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定，科學(xué)地排課，并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象，教務(wù)處應(yīng)有對教師檢查教案的權(quán)利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。

(3)學(xué)校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴(yán)格管理。通過看課認(rèn)真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進(jìn)行研究，以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二)，還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

B、管理和監(jiān)控從時段上分

可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，填寫

《場地使用分配情況表》(注：根據(jù)各校場地情況而定)，如果在使用上有重合，由備課組長之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控：由教研組長負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調(diào)整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作，并將工作情況向分管體育校長匯報，提出管理建議。

(3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控：由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作，并全力支持體育組工作。

2、體育課開課率情況：

我校體育課嚴(yán)格按照國家教委規(guī)定：安排每周兩課(體育課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(體育鍛煉課、體育活動課)。關(guān)于排體育課還制定了以下方案。

體育教學(xué)工作計劃(篇4)

一、班級學(xué)生情況分析

小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。

將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。

二、教材分析

小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。

（1）、從兒童需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

（2）、教材內(nèi)容兒童化，生活化，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。

（3）、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

（4）、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

三、教學(xué)目標(biāo)

1。教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

2。掌握基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

3。在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等；

4。以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

5。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

四、教學(xué)措施

①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

②備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進(jìn)行反思。

③采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組、隨機分組等），分段教學(xué)等。

④在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。

⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系。

體育教學(xué)工作計劃(篇5)

新的學(xué)期的到來提醒著學(xué)生會的工作也開始展開。為了更好地發(fā)揮學(xué)生會體育部的作用，為了能更好地調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性，給同學(xué)們供給一個良好的環(huán)境，體育部根據(jù)自身的實際情景以及自身的職責(zé)，特擬訂本學(xué)期的工作計劃。俗話說：計劃不如變化大。本計劃只是體育部本學(xué)期工作的一個整體綱領(lǐng)，在實際的活動展開中，體育部會根據(jù)實際情景做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更好地促進(jìn)學(xué)生會各項工作的順利展開，為學(xué)院增光！以下是本學(xué)期的工作計劃：

開展乒乓球比賽

活動目的：使喜歡乒乓球運動的教師和老同學(xué)能有個展現(xiàn)自我、共同交流的舞臺，進(jìn)一步豐富課余生活，增進(jìn)師生感情！

活動同樣作為傳統(tǒng)賽事，乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點，由教師和幾個學(xué)生組成團體，主要以團體賽的形式進(jìn)行，同時也有膽大的比賽形式。主辦方為系學(xué)生會體育部。

開展羽毛球比賽

活動目的：旨在讓喜愛羽毛球的同學(xué)能夠發(fā)揮自我的實力，豐富課余生活，增同學(xué)們的感情。

活動正式比賽還是按團體賽形式進(jìn)行。以班級為團體進(jìn)行比賽，主辦方為校學(xué)生會體育部。

開展籃球比賽

活動目的：使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個舞臺展現(xiàn)自我，同時進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

活動簡介：本賽事也是一項傳統(tǒng)賽事，是學(xué)校眾多男生的愛好，所以由體育部招收隊員組織一支籃球隊，于此女生也是如此組織一支球隊，將我們組建的球隊的名單以海報的形式展示出來供同學(xué)們切磋。

體育部成員利用課余時間掌握和了解體育項目的技巧。同時體育部在系里招收一些喜愛運動的同學(xué)，如跳遠(yuǎn)、跳高、100米、1500米、鉛球、標(biāo)槍等一些體育項目，分時間播放一些關(guān)于體育項目的教程視頻，為日后的運動會做充分的準(zhǔn)備。

工作目標(biāo)

（1）組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所提高。

（2）各項活動的舉辦要做到成功，讓同學(xué)們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。

對自我的工作要求

認(rèn)真完成所分配的工作，進(jìn)取配合系里的工作使活動順利進(jìn)行，在舉辦活動的同時維持好秩序，有良好的工作態(tài)度，進(jìn)取舉辦活動使體育部成為大眾傳媒系的亮點！

體育教學(xué)工作計劃(篇6)

一、教材分析

一年級的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主，本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。

二、教學(xué)目標(biāo)及重難點

體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康、增強體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到：

1、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識，提高衛(wèi)生保健水平。

2、發(fā)展學(xué)生的運動能力，完成所學(xué)知識的動作要求，

3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生受到團結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識，并不斷鞏固和提高。

2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基矗

教學(xué)重點：基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學(xué)難點：學(xué)校武術(shù)操、體操動作。

三、教學(xué)重點、難點、分析

針對一年級學(xué)生的.年齡特協(xié)調(diào)能力及運動能力是教學(xué)的重點、難點，由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園。對自身的控制能力還不夠健全，學(xué)生的協(xié)調(diào)能力不夠好，在本學(xué)期中，教材中的難點是跳繩，另外、應(yīng)加強學(xué)生的身體基本姿勢的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢，培養(yǎng)良好的體態(tài)。

四：教學(xué)措施與教改思路

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤為主，真正以學(xué)生為中心。

3、及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。一年級體育教學(xué)計劃

4、開展興趣小組。小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

5、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

6、小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

7、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚。

8、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時給予表揚。

9、教師要將學(xué)過的知識，有機地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。

10、教師加強各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

五、具體的教學(xué)計劃：

1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

3、隊列隊形：主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4、廣播體操：一年級新生首先要學(xué)會廣播體操（學(xué)校特色武術(shù)操），因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢的走，直線走；②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線往返跑，接力跑等；③跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上臺階，跳繩，立定跳遠(yuǎn)；④投：主要有對地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等；⑤技巧方面：滾翻等簡單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等；⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí)。

6、走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線往返跑、e接力跑、

7、跳躍主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)

8、投擲拋接球

9、體操以：立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定。

體育教學(xué)工作計劃(篇7)

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計劃的前提下，根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點，特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)：

落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動，進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運動”開展，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系。

二、主要工作及措施：

(一)、加強體育教師隊伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。

1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。

3、認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》、《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時迎接上級管理部門的檢查。

(二)、加強教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實體育課的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計，做到體育教案有學(xué)期計劃，單元計劃，寫好課后小結(jié)及課后反思。隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)抽測。

(三)、積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

1、本學(xué)期一個重要工作是體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。

3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作。

4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學(xué)生安全。

(四)、完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，形成檔案管理工作計劃

1、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實施辦法，明確實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義：各體育教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡。有針對性地采取措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

(五)、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競賽工作，發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目

1、體育訓(xùn)練工作：

(1)、我校確定田徑隊和籃球隊為體育振興的突破口，所以各體育老師要認(rèn)真抓好學(xué)校田徑運動隊，籃球隊組建工作，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。

(2)、各體育教師要制定訓(xùn)練計劃，時間內(nèi)容安排，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄，要定期進(jìn)行測驗，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。

2、體育競賽工作：

本學(xué)期要開展“動感亞洲，動感世界”為主題的冬季運動會，作為學(xué)校傳統(tǒng)的運動會，本次運動會要以田徑和趣味性為主，擴大學(xué)生的參與面。

體育教學(xué)工作計劃(篇8)

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體，以實踐能力和創(chuàng)新的精神的培養(yǎng)為重點，引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)范新的學(xué)習(xí)方式方法。

二、學(xué)生基本情況分析：

一年級有六個班，學(xué)生約300余人，年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動，非常樂意參加體育活動和上體育課，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對隊列的有關(guān)動作掌握的較好，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析：

本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、教學(xué)研究內(nèi)容：

1、教材的重點是以游戲教材主，突出課堂上練的教學(xué)方法，難點是隊列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法，但是對于一年級來說是比較難做的，將采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

2、教研專題：本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中游戲活動的有效性”

五、教學(xué)措施

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，按時上課。

2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測，督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

5、教師處處以身作則，為人師表。

6、教研專題實驗措施：（1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2）加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。

一年級第一學(xué)期體育教學(xué)計劃進(jìn)度表

課次教學(xué)內(nèi)容

1閱讀性內(nèi)容——體育常識：課堂常規(guī)

2運動參與——游戲：快快集合

3體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操

4運動參與——游戲：老鷹和小雞

5體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操

6延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步

7體驗性內(nèi)容——走和跑：自然走、直線走、對準(zhǔn)目標(biāo)走

8體驗性內(nèi)容——走和跑：各種姿勢的走

9延伸性內(nèi)容——民間體育活動

10體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操

11體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操

12運動參與——游戲：老鷹和小雞

13體驗性內(nèi)容——跳躍：單腳和雙腳連續(xù)跳

14體驗性內(nèi)容——投擲：擲輕物

15運動參與——游戲：換物賽跑

16運動參與——游戲：拍球比多

17體驗性內(nèi)容——走和跑：聽各種信號跑

18體驗性內(nèi)容——走和跑：自然快跑

19體驗性內(nèi)容——基本體操：墊上活動

20運動參與——游戲：單腳跳接力

21體驗性內(nèi)容——投擲：投準(zhǔn)

22體驗性內(nèi)容——跳躍：兔跳、青蛙跳

23運動參與——游戲：鉆“山洞”

24體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操

25體驗性內(nèi)容——走和跑：30米跑

26延伸性內(nèi)容——韻律活動：基本舞步

27體驗性內(nèi)容——跳躍：立定跳遠(yuǎn)

28運動參與——游戲：換物賽跑

29體驗性內(nèi)容——投擲：各種方法的投擲

30體驗性內(nèi)容——基本體操和武術(shù)操

31延伸性內(nèi)容——民間體育活動

體育教學(xué)工作計劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

貫徹我部教育教學(xué)工作計劃，落實區(qū)教育局體衛(wèi)藝室《20xx學(xué)年XX區(qū)學(xué)校體育工作計劃》的工作要求與安排，切實提高教學(xué)質(zhì)量，堅持以“健康第一”的思想指導(dǎo)我部學(xué)校體育工作。

二、主要工作

1、認(rèn)真組織體育組老師學(xué)習(xí)區(qū)教育局體衛(wèi)藝室《20xx學(xué)年XX區(qū)學(xué)校體育工作計劃》全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《學(xué)校體育工作條例》，在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，以教育局“三個制高點”為工作目標(biāo)，認(rèn)真落實《關(guān)于大力加強學(xué)校體育與藝術(shù)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，為培養(yǎng)和造就新世紀(jì)的現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。及我部《20xx學(xué)年第二學(xué)期XX實驗學(xué)校XX部教育教學(xué)工作計劃》，提高全組教師深入課程改革的自覺性。積極參加教育局、學(xué)校組織教研活動。

2、全組教師根據(jù)我部的實際情況認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高課堂教學(xué)效益，積極參加教育局、學(xué)校組織教研活動，探討小學(xué)綜合表現(xiàn)評定方案。

3、提倡全民健身，積極開展我部課外體育活動，鞏固提高“全國第二套學(xué)生廣播操”動作質(zhì)量，實施教育部“2＋1”項目。落實學(xué)生每天一小時體育活動時間，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織“大課間”活動，抓好學(xué)校運動隊的管理、訓(xùn)練工作；制定課間活動的實施方案，組織教師和學(xué)生投入到課間活動中。

4、積極參與有關(guān)體育科教學(xué)論文的編寫。

三、陽光體育計劃：

制定簡易活動內(nèi)容，規(guī)范各年級活動定點，修剪音樂，完善陽關(guān)體育活動，創(chuàng)編一套屬于我部的自編操。

體育老師工作：

設(shè)置各年級項目（不少于兩個）課堂訓(xùn)練齊步跑，各班路線課堂加強廣播操動作質(zhì)量練習(xí)大課間項目內(nèi)容（項目內(nèi)容將初定為校趣味運動會項目）宋老師創(chuàng)編放松操各老師負(fù)責(zé)年級：二年級：宋佳玲 三年級：程鵬 四年級：曾毅新 五年級：王旭凱 六年級：李悝新學(xué)期工作安排：

重點陽光體育活動方案的實施；3-4月；創(chuàng)編新的廣播操（自編操）；4-5月；計劃各年級隊形隊列及廣播操評比；5月初；計劃趣味運動會；5月中旬；體質(zhì)測試；6月；畢業(yè)班籃球賽及女子躲避球比賽；6月中旬；一年級實習(xí)進(jìn)場，隊形隊列及廣播操評比；6月底。

體育老師工作計劃

為了工作順利開展，幫助我們有效的節(jié)省工作時間，我們需要制定一份有自己風(fēng)格的工作計劃。寫工作計劃時不能天馬行空，要結(jié)合自己工作的實際情況來寫，希望這篇“體育老師工作計劃”能夠滿足您的需求讓您感到滿意，想要了解更多信息請訪問我們的網(wǎng)站！

體育老師工作計劃 篇1

作為一名小學(xué)體育老師，我的工作計劃是確保學(xué)生在體育課上能夠全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的體質(zhì)、技能和興趣。同時，我也致力于讓他們明白體育運動的重要性，并傳授他們合作、領(lǐng)導(dǎo)和團隊精神。以下是我的工作計劃的詳細(xì)內(nèi)容。

首先，在每學(xué)期開始之前，我會根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣和體能水平制定一個整體的課程規(guī)劃。這個規(guī)劃會包括不同體育項目的內(nèi)容和主題，如足球、籃球、乒乓球、田徑等。我會確保這些體育項目的安排能夠全面覆蓋學(xué)生所需的技能和知識。

其次，在每個學(xué)期的第一節(jié)體育課上，我會介紹本學(xué)期體育課的計劃和目標(biāo)。我會向?qū)W生們解釋為什么體育活動對他們的身心健康非常重要，以及如何通過體育鍛煉鍛煉身體、培養(yǎng)團隊精神和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。我希望他們在體育課上能夠更積極、合作和有成就感。

每節(jié)體育課都會有一個詳細(xì)的教學(xué)計劃。我會提前準(zhǔn)備好課堂所需的器材和安排好活動場地。在每個課堂上，我會首先進(jìn)行熱身運動，如跑步、伸展等，以確保學(xué)生們在活動開始之前做好身體準(zhǔn)備。然后，我會逐步向?qū)W生們介紹新的運動項目和技能，并進(jìn)行示范和練習(xí)。

我相信通過親身參與和實踐，學(xué)生們會更好地掌握體育技能。因此，我會安排一些團隊合作活動，如小組對抗賽、集體操練等，讓學(xué)生們通過與他人的合作來培養(yǎng)團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我會鼓勵學(xué)生們互相幫助和支持，了解到團隊合作的重要性。

除了課堂教學(xué)之外，我也會組織一些體育活動和比賽，并鼓勵學(xué)生參與。這些活動可以是校級的比賽，如運動會、足球友誼賽等，也可以是班級內(nèi)的小型比賽。通過這些活動，學(xué)生們可以展示他們所學(xué)到的技能，并培養(yǎng)競爭意識和團隊精神。

在體育課結(jié)束之后，我會給學(xué)生們一些課后作業(yè)，如閱讀與體育相關(guān)的書籍、觀看體育比賽并寫感想等，以加強他們對體育運動的理解和興趣。我也會鼓勵他們參加社區(qū)或校外的體育俱樂部，以更好地提升他們的技能和發(fā)展他們的興趣愛好。

最后，我會定期與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，向他們介紹孩子在體育課上的表現(xiàn)和進(jìn)步。我會鼓勵家長和學(xué)生共同關(guān)注體育的重要性，并提供一些建議和指導(dǎo)，以幫助學(xué)生更好地理解和參與體育活動。

總之，作為一名小學(xué)體育老師，我的工作計劃是通過教學(xué)和組織各種體育活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)、技能和興趣。我相信通過我的努力和引導(dǎo)，學(xué)生們將會體驗到體育的樂趣，增強身體素質(zhì)，并發(fā)展出積極的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

體育老師工作計劃 篇2

作為一名體育老師，如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。雖然水經(jīng)驗主義害死人，但是經(jīng)驗在很多情況下是很有用的。

過去一個學(xué)期我的工作很順利，學(xué)生都通過了體育測試，身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期，我想在上個學(xué)期的前提下，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，強調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量，堅持“三個面向”，堅持育人為本，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)

二、工作目標(biāo)：

合作精神、堅強毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)；面向全體學(xué)生，切實把學(xué)校體育工作落到實處。

3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹體育工作條例，落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入先進(jìn)校行列。

愛好和特長。

5、加強學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全管理機制

㈠成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、班主任這樣的工作體系。

校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的制定，措施的執(zhí)行，全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

完小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實。

㈡召開專門會議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進(jìn)行總結(jié)，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商，拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

㈢加強體育教研活動

1、加強理論學(xué)習(xí)，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

2、堅持每周一次教研組活動，全員參與進(jìn)行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。

四、具體工作：

家長。

兩操的時間和質(zhì)量，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性，并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動，如足球，籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質(zhì)。

區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動，授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課，新任教師要上好三輪課。

4、加強運動隊訓(xùn)練，每位任課教師要進(jìn)行運動隊訓(xùn)練，在加緊訓(xùn)練的同時要注意運動隊的梯隊建設(shè)，確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展，爭取在其他項目上有所突破。 在訓(xùn)練中，各位體育教師要科學(xué)，系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，每周訓(xùn)練要有計劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作，參加市里組織的各項比賽。

廣播操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強新操的教學(xué)和強化，借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強化我校的大課間活動，細(xì)化體育教師和帶班教師的職能，體育教師組織大課間活動，各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理，做好本班活動的布置與安排，學(xué)生活動要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。

6、充分準(zhǔn)備，仔細(xì)策劃，開好學(xué)校的運動會，運動會要求項目要有趣味性，要面向全體學(xué)生，做到競技與趣味相結(jié)合，爭取做到人人有項目，要讓學(xué)生體會到參加運動會的樂趣。

器材，做好使用記錄。在體育課或體育活動前，做好準(zhǔn)備工作，檢查體育器材的安全性，消滅不安全隱患，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報，出現(xiàn)問題，找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

體育老師工作計劃 篇3

在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，加強集體備課，明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念，改變師生在課堂中的位置，以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實踐研究，充分發(fā)揮課堂45分的效率，盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計劃，學(xué)期中有檢查，學(xué)期末有總結(jié)，能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料，及時完成各項工作。

計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子，進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練，爭取在區(qū)比賽中取得成績。

3、本學(xué)期，體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操，開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊部工作，有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量。

有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間，以跳繩及陽光伙伴為項目，增添學(xué)生練習(xí)興趣，創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。

體育課、活動課上全方面的展開，有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

陽光共成長活動，進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動，促進(jìn)小幼工作的銜接，增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼，為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。

讓學(xué)生主動聽、讓學(xué)生聽得有用。

體育老師工作計劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹全民健身計劃要求，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，使我校學(xué)生有充沛的精力，良好的體質(zhì)參與各學(xué)科學(xué)習(xí)。學(xué)校將進(jìn)一步加強體育教學(xué)工作的管理與研究，以思辨式課堂為基礎(chǔ)，不斷改進(jìn)教學(xué)，徹實保障教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究、加強教學(xué)指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)管理，牢固樹立學(xué)校體育以“強健學(xué)生體魄”為目標(biāo)的指導(dǎo)思想，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地推動學(xué)校體育工作的開展。

二、教學(xué)管理：

1、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。

全面推動體育課程改革。在課堂中進(jìn)一步推進(jìn)思辨課堂，以增強學(xué)生體質(zhì)為新的教育理念，創(chuàng)新方法，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會鍛煉的同時，增強課堂教學(xué)的趣味性，發(fā)展學(xué)生的技能技巧。同時完善體育健康課，讓體育健康知識成為學(xué)生自我保健、調(diào)節(jié)身心、科學(xué)鍛煉的有力保障。使學(xué)生得以健康發(fā)展。

2.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

形成積極的評價觀，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價要尊重學(xué)生的個體差異，根據(jù)不同學(xué)生的`實際情況，因材施教，以增強和提高學(xué)生自我鍛煉的興趣、熱情為出發(fā)點，以激發(fā)學(xué)生主動參與體育活動的興趣為目標(biāo)，逐步達(dá)成學(xué)會鍛煉、熱愛鍛煉、積極鍛煉的教育目標(biāo)。

大課間、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌，增強學(xué)生體質(zhì)的“健康工程”，是學(xué)校整體推薦素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)，抓好“兩操”和“課外文體活動、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間。能更有效的促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展，是豐富學(xué)生校園活動的重要環(huán)節(jié)。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和跳踢隊訓(xùn)練工作，校運會要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，以促進(jìn)師生全體素質(zhì)的提高。

5.突出學(xué)校特色。

以籃球運動項目為突破口，發(fā)揮籃球傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢，帶動全校學(xué)生參與籃球活動的熱情，繼續(xù)推進(jìn)籃球特色項目，開設(shè)籃球課、做好籃球操、帶好籃球隊、開展籃球月賽活動等籃球比賽，構(gòu)建籃球特色班級，豐富籃球文化。抓好校隊的訓(xùn)練工作，以我?；@球、田徑隊的競技水平訓(xùn)練為突破口，對我校籃球、田徑隊隊員進(jìn)行選拔和分項專業(yè)訓(xùn)練，力爭在每年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為學(xué)校和我區(qū)爭光。

三、重視體育課安全問題：

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先，要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育。做到學(xué)生在那里，老師在那里。課堂上做好學(xué)生的安全保護，防止教學(xué)傷害事故和其它事故的發(fā)生。

四、教師培訓(xùn)：

積累一點教學(xué)經(jīng)驗，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán)。

教學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的專業(yè)知識;鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，研討和改進(jìn)教學(xué)方法;每人每學(xué)期讀好一本教育理論專著。

3、認(rèn)真制訂好每學(xué)期教研活動計劃，按時參加各級各類教研活動，并積極參與研討，不斷反思自己，自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為，分享他人的經(jīng)驗，互相切磋，共同提高。

匯報課、展示課、評優(yōu)課，積極參加聽課活動，認(rèn)真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

5、認(rèn)真開展教學(xué)案例研究和課題研究，制訂研究方案，明確研究目標(biāo)和方向，積極在教學(xué)中加以實踐，逐步使自己成為科研型的教師。

案例分析和教學(xué)隨筆。提倡每學(xué)年讀一本專著或教學(xué)論文集.加強理論與實踐的聯(lián)系，結(jié)合自己在新課程實施中的困惑、思考、收獲撰寫一篇有主題的論文。

本期主要工作：

九月：1、制訂學(xué)科計劃和訓(xùn)練隊計劃

2、運動隊組隊，選拔隊員

3、籃球隊訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

4、田徑隊訓(xùn)練：星期一下午3:45——4：45

十月：1、籃球月賽

2、秋季運動會

3、學(xué)生體質(zhì)健康測評

4、學(xué)生體育成績分析

十一月：1、體育教學(xué)活動，體育組評課。

2、教學(xué)反思交流。

3、籃球月賽

十二月：1、籃球月賽

學(xué)生體育技能項目測試

2、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

體育老師工作計劃 篇5

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初一年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

三、加強課堂常規(guī)落實、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

1、常規(guī)落實，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的'不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。

2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。

四、本學(xué)期考核項目：

立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈。

附教學(xué)進(jìn)度：

課堂常規(guī)教育。

自選項目練習(xí)。

籃球。

足球、沙包。

技巧。

投擲。

50米。

藍(lán)球。

自選項目。

自選項目。

自選項目。

自選項目。

籃球、自選項目。

考核立定跳遠(yuǎn)、坐位體前去。

體育老師工作計劃 篇6

2016年高中體育老師工作計劃

一、教學(xué)工作的打算

(1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)分選項時的差不多情況,關(guān)于學(xué)習(xí)時起到那個項目的連續(xù)性有一定的關(guān)心。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,如此方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：那個學(xué)期采納2個學(xué)分同時選項,如此有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)打算與安排,不用再教差不多功,本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進(jìn)行教學(xué),采納一套拳,一套器械的方式配合有用技能進(jìn)行教學(xué),如此有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,專門是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,關(guān)于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素養(yǎng)不同者的學(xué)習(xí);重點在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的差不多意圖,也讓學(xué)生能自我操縱;難點在于如何去掌握套路的有用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面進(jìn)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時刻,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀活潑的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)懷他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的有用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

(3)教學(xué)目標(biāo)①總體目標(biāo)：建立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終軀體育意識,以學(xué)生身心健康進(jìn)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作打算,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)永春白鶴拳的差不多套路,加強學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素養(yǎng),專門是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo)運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b依照科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉打算。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的要緊方法。

運動技能：a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

軀體健康：a能通過多種途徑進(jìn)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解軀體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有有用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學(xué)措施采納教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進(jìn)行個不指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差采納學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,專門是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我愛護意識與能力。

二、教學(xué)研究的打算

(1)課題研究：加強校本課程永春白鶴拳的開發(fā)與教學(xué);提出趣味奧運會進(jìn)入校園的課題進(jìn)行研究。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：永春白鶴拳、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,專門是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚平山體育的品牌文化建設(shè)。12

體育老師工作計劃 篇7

對于寫工作計劃這件事情，很多人都會覺得不知所措，其實只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的體育老師個人工作計劃五篇(體育老師計劃表)，以供借鑒。

掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。下面是小編收集推薦的體育老師個人工作計劃，歡迎閱讀參考。

體育老師個人工作計劃篇一

體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的'全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外，每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究，每月開展一次教科研例會，教師必須寫好課題計劃與研究卡，平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下，組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

（1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于10月份舉行全校廣播操比賽。

（2）、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目：50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)。

（3）、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作，做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目：10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

（4）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

（5）、全面開展冬季三項活動，在市級冬季三項賽中力爭前三名。

（6）、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長，每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊：六年級田徑隊由龔雁江負(fù)責(zé)，兼帶男子排球隊；五年級田徑隊由朱靜燕負(fù)責(zé)，兼帶女子排球隊；四年級田徑隊由管向榮負(fù)責(zé)，兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時， 在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn)，比賽成績要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時的活動中，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費，進(jìn)一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場，使得學(xué)生的活動場地成為全市第一流，又配備了專門人員看護操場，制定了操場的管理制度；今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材，以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展，逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育老師個人工作計劃篇二

一、學(xué)生分析

六年級的學(xué)生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆，需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時，六年級處于升學(xué)階段，學(xué)業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二、教學(xué)目標(biāo)

樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”；以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強師資隊伍建設(shè)，發(fā)展課外體育活動，加強體育文化建設(shè)。

1、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動能力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學(xué)思想體系，注重體育與健康相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的'創(chuàng)新意識，以體育實踐為主，并注意教學(xué)的娛樂性和趣味性。

2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣，能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，團結(jié)、勇敢、頑強，積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4、對學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，使學(xué)生知道不良情緒對體育活動的影響，同時培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會適應(yīng)能力。

三、教材分析

1、學(xué)生能夠觀察和評價同伴的運動動作，同時能積極地展示自己的動作；其實就是增強自信心和提高學(xué)生理解能力。

2、知道田徑的一些術(shù)語，同時如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動作技術(shù)；跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績，提高學(xué)生對田徑這些枯燥項目的興趣。

3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動作。

4、初步掌握體育運動的一些常識。

5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識。

6、對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

（一）田徑教學(xué)。

1、跑：進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極，逐漸增加步長、步頻，動作協(xié)調(diào)、快速。

2、跳躍：進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳；空中大腿高臺，落地小腿前伸。

3、投擲：初步會退鉛球技術(shù)，掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動作合理。

（二）攀爬平衡。

（三）體育與健康常識。

1、足球運動簡介。

2、奧運會簡介。

3、意外損傷的常識。

4、男女生的身體變化。

5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

（四）球類活動。

足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

四、教學(xué)措施

1、精心備課，抓好體育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真上好每節(jié)體育課。

2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的游意義，學(xué)生學(xué)有所獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練，強化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。

五、體育測試內(nèi)容

身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。

評分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀=90~100分；良好=75~89分；合格=60~74分；待合格=59分以下。

體育老師個人工作計劃篇三

一、抓好早操間操工作。增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點，其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標(biāo)，尤其作為學(xué)校的門面，文明更樣該抓好該項工作。四月份，成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

二、認(rèn)真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓(xùn)練，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

三、特長生訓(xùn)練。特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓(xùn)練，讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上，有好學(xué)上，成為了我目前面臨的問題。我相信，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，積極訓(xùn)練，帶好我的訓(xùn)練隊。

四、九年級體育加試工作在4月底進(jìn)行。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差，基礎(chǔ)薄弱，我必須付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生，抓住差生，讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步。

五、做好課堂教學(xué)。八年級體育是基礎(chǔ)，今年，對八年級進(jìn)行實心球，立定跳遠(yuǎn)的教授。初步做好訓(xùn)練。加強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)把紀(jì)律。確實提高上課的效率。

六、籃球訓(xùn)練。6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓(xùn)練。希望在比賽中取得好的成績。

時間緊迫，任務(wù)繁重，但是我會對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。真抓實干，確實圓滿的完成本學(xué)年的各項工作。

體育老師個人工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

4、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

我校是長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的'使用率和安全性。

四、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃，健全梯隊建設(shè)。

4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查學(xué)生體育成績。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

體育老師個人工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

全面落實哦素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，提高健康觀念。

二、學(xué)情分析

學(xué)生進(jìn)入高二，身體素質(zhì)較高一有了明顯提高，各方面能力也在增長，而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性，要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo)，使學(xué)生在體育課上廣泛參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

1、學(xué)習(xí)障礙跑，俯臥式跳高等田徑項目的技術(shù)動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生，要有針對性訓(xùn)練，參加體育高考。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧，加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3、通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作，進(jìn)行實戰(zhàn)的運用。同時學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識，以理論聯(lián)系實際，使之學(xué)為所用。

5、上好每一節(jié)體育與健康課，讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。

6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對性練習(xí)，以便更好地完成測評考核。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識更加豐富。

四、教材的重點和難點

重點：

1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑

2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。

難點：

1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術(shù)。

2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

3、球類戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)中的具體運用。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1、上課講解時，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，靈活多變。

2、學(xué)習(xí)基本體操時可結(jié)合音樂。

3、組織進(jìn)行一些小型比賽，提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

體育老師個人工作計劃五篇

小學(xué)體育老師德育教育個人工作計劃

新學(xué)期的腳步越來越近了，根據(jù)學(xué)校的要求，我們需要制定個人教學(xué)工作計劃了。寫好工作計劃，工作才會如魚得水！你知道如何書寫小學(xué)體育老師工作計劃嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)體育老師德育教育個人工作計劃”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)體育老師德育教育個人工作計劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的體育教學(xué)工作有一個新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對于X年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過體育課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的體育視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對體育的興趣和愛好，擴大體育的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作

①繼續(xù)加強體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動

加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在體育課堂教學(xué)中要開展把“體育作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

四、教材的特殊處理

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校體育課的特色教學(xué)。

4、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程。

五、教學(xué)要注意的問題

　注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為體育課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

總之，體育教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育素養(yǎng)以及扎實的體育基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的體育技能和體育創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高體育教學(xué)工作的質(zhì)量。

小學(xué)體育老師德育教育個人工作計劃(篇二)

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法，增強學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。

（三）在X年級體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和X年級學(xué)生心理，生理特點在教學(xué)中以運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。

（四）通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

（一）走和跑

1、能知道自然快速跑的動作方法；

2、會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作；

3、能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義；

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

（二）投擲能知道投擲的正確動作方法

能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

（三）技巧知道前滾翻的動作方法和要求

能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動作正確。

（四）韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法

能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。

三、體質(zhì)測試

（一）身高、體重

（二）坐位體前屈

　四、德育滲透

德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂教學(xué)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

小學(xué)體育老師德育教育個人工作計劃(篇三)

一、學(xué)生情況分析

X年級學(xué)生組織紀(jì)律性強，情緒變化大，運動能力有一定發(fā)展，愛上課玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性差，想象力和創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣容易激發(fā)。應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的積極態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)則，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中探索、理解和發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。把學(xué)生的身心作為一個整體，通過合理的鍛煉練習(xí)，不斷克服困難，體驗運動樂趣；提高運動技能，培養(yǎng)健康快樂的生活態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。

二、教材分析

小學(xué)X年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實心球、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動)、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識和基本功，隊列練習(xí)(分隊合隊交叉行進(jìn)錯肩行進(jìn)半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(xí)。

三、目的

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

4、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動；認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

5、獲得運動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動、獲得野外活動的基本技能。

6、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力)；具有關(guān)注身體和健康的意識。

7、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

8、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、體育課教學(xué)常規(guī)

(一)教師方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。

4、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

6、目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。