幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

打彈珠作文

發(fā)布時間:2024-08-22 打彈珠作文

打彈珠作文8篇。

作文水平的高低是對一個人語文基本功的檢驗,好的文章是一種人生的洞見,寫作是不是經(jīng)常困擾到你?在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編詳細(xì)介紹了“打彈珠作文”的各種信息,希望我的分享可以幫助到您讓您可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難!

打彈珠作文【篇1】

今天是星期六,做完作業(yè),我與彈珠高手--外公、新手--我和媽媽玩起了彈珠游戲。我們在地板上放了幾顆彈珠,然后站在旁邊,準(zhǔn)備參加比賽。

首先是我,我將彈珠放在食指的凹處,用大拇指用力彈出去,彈珠像袋鼠似的在地板上跳來跳去,向我的目標(biāo)跳去。馬上要打到了!我興奮地想,可就在那千鈞一發(fā)之際,我的射手彈珠若無其事地從目標(biāo)彈珠的身上跳了過去。唉!失敗了。媽媽摩拳擦掌地拿出射手彈珠,自信滿滿地說:“看我的吧!”說著便將彈珠彈了出去,彈珠在地上劃出一條優(yōu)美的弧線,可惜的是:打偏了。我們倆只好默默地站在一旁。外公擺好姿勢,仔細(xì)地觀察目標(biāo)彈珠的位置,將手貼在地上,然后將彈珠彈了出去。只見彈珠在地上平穩(wěn)地滑著,最后,只聽“?!币宦?,擊中了。“太棒了!”我不禁歡呼起來?!巴夤?,怎樣才能打到其他彈珠呢?”“要瞄準(zhǔn)目標(biāo),力度要適中,手要貼緊地面,不能讓彈珠跳起來。”外公看我有些不懂,給我做了示范。這次射手彈珠竟與目標(biāo)擦肩而過。原來屢戰(zhàn)屢勝的高手也會失誤。我學(xué)著外公的樣子,擊中了目標(biāo)?!耙 蔽覛g呼起來,一蹦三尺高。媽媽也不甘示弱,拿起彈珠擊中了一個目標(biāo),整個屋子都沉浸在歡聲笑語中。

不知不覺中,游戲決出了勝負(fù),外公自然當(dāng)了冠軍,與媽媽相比,我占了上風(fēng),大家都玩得很開心。我也知道了做好一件事要細(xì)心觀察、熟能生巧,還要會總結(jié)經(jīng)驗。

打彈珠作文【篇2】

今天傍晚,我和伙伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰先,伙伴是石頭,我是布。我贏了,只好讓他先走。

只見,我看了看四周的地形,看見有一顆小石頭,就小心翼翼地到彈到石頭后面,他想把我打中,可是打到石頭,在我旁邊,我說:“這么快就被我打中了,待會不就輸?shù)酶鼞K?!蔽逸p輕松松地打中了,“哈哈,1比0我領(lǐng)先?!蔽议_始驕傲了,結(jié)果被他反超了,他說:“真是”關(guān)于失荊州——驕兵必敗?!拔覀兇虻牟环稚舷拢詈?,不知怎么的,球彈到斜坡,又滾下來,打中了我的彈珠,他高心地跳起來,說:”我今天運氣真好??!“就這樣,我輸了,這局我不服,我又跟他打。

我與他大戰(zhàn)了3盤,最后我贏了一盤。這回我輸?shù)眯姆诜?/p>

打彈珠作文【篇3】

小時候,由于經(jīng)濟(jì)條件不許可,我能擁有的玩具寥寥無幾,于是,那圓圓的、小小的彈珠成了我童年生活中最親密的伙伴,它給我的童年生活帶來了無窮的歡樂。(gX86.COM 筆稿范文網(wǎng))

彈珠,就是玻璃珠,是直徑一厘米左右的玻璃球,通體透明。它們有的是純透明的,有的是球體中間夾著綠色、黃色、紅色的花紋,我們叫它“貓眼”。因為它好看,所以它就成了我們孩子心中的“寶貝疙瘩”。

彈珠很便宜,常常兩三塊錢就能買上一盒,大概有三十粒。而每當(dāng)我擁有了彈珠,我就會約上幼兒園同學(xué)王俊然,到我的家里盡情享受彈珠之樂。

我們通常在客廳里的空地上,以瓷磚的接縫為邊界線,圓出一個6平方米的長方形區(qū)域,做為我們的“戰(zhàn)場”。雙方各出五個彈珠放在“戰(zhàn)場”內(nèi),再用各自的母珠彈。能一擊而中,而且母珠在界內(nèi),就可以獲得這顆珠子,并繼續(xù)擁有彈擊權(quán),最后誰擁有的珠子多,誰就獲勝。

我和同學(xué)剪刀、石頭、布決定誰先來彈,最終他贏了,他一臉的得意勁,開啟了他的“收割彈珠時光”。只見他雙膝跪地,撅著屁股,左手撐地,右手拇指和食指形成O形,眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),食指用力一彈,只聽“當(dāng)”的一聲,“戰(zhàn)場”里的彈珠應(yīng)聲而出,而母珠卻安然地留在場內(nèi)。他喜笑顏開地把彈珠收進(jìn)口袋里,繼續(xù)進(jìn)行他的“快樂收割”??粗鴪鰞?nèi)的彈珠一個個變少,我心痛不已,好在他很快就失誤了,主動權(quán)就到了我手里。

我迫不及待地把母珠放在相應(yīng)的位置,右膝跪地,右手的大拇指和食指彎成O形,兩眼睜得大大的,然后瞄準(zhǔn)彈珠,食指用力向前一彈,母珠像一顆剛出膛的子彈,飛快地射出,我眼睛緊緊地閉著,心中暗暗祈禱:菩薩保佑,我一定要成功呀!只聽王俊然一聲驚叫,嚇得我趕緊睜眼一看,一顆彈珠已被彈出圈外,而我的母珠也在慢悠悠地滾向圈外,大有同歸于盡的意思。我緊張得手心都出了一層汗,心里一個勁地念叨著:快停下!快停下!

也許是我的念叨起作用了,彈珠突然來了個急剎車,在邊界線處停下了,我高興得一蹦三尺高。接下來我一鼓作氣,把剩余的六顆彈珠全都收入囊中,沒有給我對手任何機(jī)會??粗蹩∪淮诡^喪氣的樣子,我開心極了?數(shù)著手里的越來越多的彈珠,我幸福感爆棚,覺得那時候的自己是世界上最富有的人。

如今,隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,玩具的越來越先進(jìn),我已經(jīng)很久不玩彈珠了,可是,彈珠給我?guī)淼目鞓罚瑓s成為童年生活中不可磨滅的記憶。

打彈珠作文【篇4】

課間活動的時候,我們男生最喜歡的游戲就是打彈珠。上次,因為自己的大意,我把自己的彈珠輸給了同學(xué),所以今天我特意帶來了兩顆超級彈珠,發(fā)誓要把上次輸?shù)舻膹椫榻o奪回來。

約好了上次和我交手的那位同學(xué),我們一起來到了學(xué)校后操場,那里有一個還沒來得及修補(bǔ)的凹凸不平的排水管道。同學(xué)先把彈珠放平放穩(wěn),讓彈珠不再滾動。然后,我們跑到管道的另一頭開始比賽。比賽要開始了,我把自己的彈珠拿出來,雙手合十,嘴著先念念有詞的念了一段咒語,然后小心翼翼地放在地上,我瞇著一只眼,努力讓兩顆彈珠連成一條直線,然后深深地吸了一口氣,用手指頭輕輕彈了出去。彈珠穩(wěn)穩(wěn)地往前滾去,我心里暗暗在喊著:加油加油,撞上去撞上去。。。結(jié)果,在離那顆彈珠一點點距離的時候,它很不給力的停了上來。哎,力道還是太輕了一點。因為每盤都有兩次機(jī)會,于是,我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻,吸取了上次失敗的教訓(xùn),我這次加大了點力度。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功的奪回了自己上次輸?shù)舻哪穷w彈珠。

我真是太喜歡打彈珠這個游戲了,它不僅考驗了我們的眼力,還考驗著我們的注意力和耐性,最重要的是這個游戲讓我明白了,失敗并不可怕,只要吸取教訓(xùn),努力改正,下一次就一定會成功。

浙江溫州瑞安市瑞祥實驗學(xué)校三年二班三年級:陳潼

打彈珠作文【篇5】

星期天上午,陽光明媚,萬里無云,老爸也好不容易在家??刺鞖獠诲e,我們便準(zhǔn)備去打彈珠。

車子在路上行駛了二三十分鐘,終于找到了一塊適合打彈珠的泥地。一開始,媽媽先挖了幾個大約只有大拇指大的小洞,然后在洞口旁插了幾面小旗,接著我們各拿了一顆彈珠,游戲就開始了。

不過,在開始之前,老媽制定了一個游戲規(guī)則:我們一共挖了8個洞,這8個洞彎彎曲曲,猶如北斗七星一般,每人都必須按洞口排列的順序把彈珠彈進(jìn)洞,不得跳過,最后誰先將彈珠第一個彈進(jìn)最后一個洞者勝出。

比賽開始了,只見老媽趴在地上,緊盯著洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,不過力度還是輕了點,彈珠在離洞口5厘米處停下了。接下來該到我了,一開始我十分緊張,生怕把彈珠彈飛了,不過后來我又鼓起了勇氣,“反正是游戲,彈不好也沒事,而且勝敗乃兵家常事,就是輸了也沒什么?!庇谑?,我以十分的力氣“啪”地一下把彈珠彈了出去,只見彈珠飛快地滾向了洞口,眼看就要進(jìn)了,可是老媽的彈珠竟把我的擋住了,只聽“啪”的一聲,兩顆彈珠撞在了一起,并且彈飛了。最后老爸上場,只見他趴在地上,眉頭緊鎖,然后用不輕不重的力度彈了一下,彈珠竟穩(wěn)穩(wěn)地滾進(jìn)了洞。

由于經(jīng)驗不足,玩了不久之后,我便落下了好遠(yuǎn),不過我不氣餒,仍然繼續(xù)追趕著他們。終于只剩下最后一個洞了,不過我也快絕望了,因為老爸老媽的彈珠離洞口大約只有5厘米,而我卻至少還差20厘米,不過我依然不放棄,憑著感覺把彈珠射了出去,也不知怎么回事,彈珠從洞口上滾了過去,打中了小旗,然后被打彎了的小旗立馬直了,而彈珠被這股力彈了起來,竟?jié)L進(jìn)了洞!

我愣住了,愣了好久,突然,我們都大笑起來,笑聲飄在空中,經(jīng)久不息……

打彈珠作文【篇6】

從未走遠(yuǎn)作文200字

父愛如高山母愛如流水,雖然父母的愛各不相同,但卻同樣令人刻骨銘心。

記得有一次,我去上輔導(dǎo)班,好不容易挨到下課,認(rèn)為能好好的出去玩一會,可天公不作美,此時的天空早已下起了傾盆大雨。我只好嘟著嘴,呆呆的望著大雨出神。正在這時,爸爸來了,他拿這一把小小的傘,站在雨里朝我招手,我急忙跑過去,站在傘下,問:“你就拿了一把傘?。俊边@,這個走得急,忘記拿傘了?!鞍职峙e著傘,歉意的笑笑。我一聽來了氣,一把奪過爸爸手里的傘,轉(zhuǎn)身走了。爸爸在后面跟著我,我卻當(dāng)看不見,一直賭氣的向前走去,一點也沒給爸爸打傘。

到了家里我把鞋子一甩,氣哼哼地向沙發(fā)走去。爸爸似乎知道了我不高興,沒跟我說話,徑自走到廚房。我更生氣了,心想:他怎么也不關(guān)心我淋沒淋著,自己卻跑進(jìn)廚房了,哼!這時爸爸出來了,他手里端了一碗姜湯,對我說:“快喝了吧,別受涼了!”我不高興,沒理爸爸,把頭倔強(qiáng)地擰向一邊。爸爸見了搖搖頭,把湯放下。朝衛(wèi)生間走去。我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過,拿起姜湯,再想想爸爸那忙碌的身影,一仰脖,喝了下去,正當(dāng)我身上有了一絲暖意時,爸爸出了:“快去洗澡,別著涼!”我走進(jìn)衛(wèi)生間,泡在溫暖的水里,再想想爸爸,被雨水淋了,可卻先讓我洗澡,淚水就這樣無聲的流下,洗完澡,我出去給了爸爸一個大大的擁抱說了聲:“爸爸,其實我挺愛你的!”爸爸聽了,先是一愣,然后把我抱起來,說:“我也很愛你呀,我的寶寶!爸爸淋了點雨沒事,只要別淋到我的小姑娘了就好!”淚水再一次模糊了視線……

請讓我們牢記,請讓我們相信,父愛從未走遠(yuǎn),它一直在我們身邊,從未走遠(yuǎn)……

從未走遠(yuǎn)作文200字

打好一盆水,洗去彈珠上的灰塵,也洗去了心底的塵埃。

洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒,在感慨美好易逝去的同時,還修改了個性簽名“還記得那個不完美的自己嗎?”,小時候的玻璃彈珠是我心中一個個五彩繽紛的夢,可現(xiàn)在,夢實現(xiàn)了嗎?或許我不應(yīng)該總是回憶過去的美好,人本應(yīng)該活在當(dāng)下,現(xiàn)在的美好也有很多,只是自己不愿去尋找罷了。

耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲,清脆明亮。

“啪,啪……”不知何時,一顆彈珠掉在了地上,又反復(fù)被彈起,那就像是自己的一個青澀的夢想,在受到阻礙后人=仍沒有改變方向。即使彈珠最終會因重力而停止跳躍,然后滾遠(yuǎn),心中的美好和夢想也不會走遠(yuǎn)吧。

彈珠是我和老哥純真童年的見證,但我卻獨留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝,我是否太狠心了?

美好,其實并沒有走遠(yuǎn),只是心被塵封,以致看不到罷了。

從未走遠(yuǎn)作文200字

曾經(jīng)的我們巧笑嫣然;曾經(jīng)因初生牛犢不怕虎而冒犯家中的長輩,一起受罰;曾經(jīng)許諾要一起闖蕩和流浪?;蛟S,曾經(jīng)的一切美好都只是回憶了吧,畢竟我們都長大了,早已過了“無知者無畏”的那個年代了。

“滴滴”,對話框的提醒聲驚醒了正在發(fā)呆的我,看了一眼閃爍的頭像,點開,是熟悉的霸道語氣,“丫頭,最近學(xué)習(xí)怎么樣,如果退步,小心我回來揍你?!边€發(fā)過來一把“小刀”,唉,老哥的性格真是一點都沒變,一如既往的“惡狠狠”。

小時候我們形影不離,可如今我們分隔兩地,都在為自己的理想而奮斗。曾經(jīng)的一切美好。都已經(jīng)走遠(yuǎn)了嗎?

某一天在收拾舊物,老式櫥柜上早已布滿了灰塵和蜘蛛網(wǎng),而在櫥柜的一角,我發(fā)現(xiàn)了那個承載一切回憶的美好。

那是一瓶玻璃彈珠,記得小時候每次和老哥比賽彈珠,我總是把彈珠輸給他,可我卻每次都耍賴,撅著小嘴,再不然就“掉金豆”,老哥也總是拿我沒辦法,任我發(fā)揚(yáng)賴皮風(fēng)格‘

從未走遠(yuǎn)作文200字

那天,考試成績出來了。望著桌上幾張飄零的試卷,上面是一個又一個觸目驚心的大叉,還有一個又一個不盡人意的分?jǐn)?shù)。我失魂落魄低走回家,發(fā)泄似的將房門“砰”的一聲重重關(guān)上,然后埋頭痛哭起來:為什么?為什么這么簡單的題目都會出錯?還想去環(huán)游世界?真是個笑話!等我抽抽搭搭地停止了哭泣時,抬頭一瞥,望見了那張大大的世界地圖,它就是我的夢想?。∷鼜奈醋哌h(yuǎn),我又有什么資格說放棄?

抬起頭,重新坐回書桌前,繼續(xù)為了我的夢想奮斗。

多少個日日夜夜,都是那個夢想為我敲著警鐘,一直守護(hù)著我不斷向前。

夢想是根莖,撐起枝頭上小小的我,哪怕我堅持不住,想要放棄的時候,它也仍然不離不棄,從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文200字

夢想是一場注定孤獨的遠(yuǎn)行,但無論我走到哪里,它都從未走遠(yuǎn)。

——題記

夢想就像黑夜里的一盞燈,指引著我勇敢前行,就算我迷失了方向,它也從未走遠(yuǎn)。

“少年不識愁滋味”,小時候無憂無慮的我,看著姐姐從外地帶回來的明信片,上面印著一張張美麗無比的各地景點圖片,我十分羨慕姐姐。于是,沒有煩惱的我,從此開始為我的夢想——環(huán)游世界,苦惱了起來。

一日,玩起電腦,偶然看見一個帖子:“騎行去西藏”。有意思!我點進(jìn)去看了看,太震撼了!帖子里的樓主騎著自行車,從“川藏線”一路騎行去了西藏!照片里,各種形態(tài)的天空,清澈的湖水,一望無際的公路……美!實在太美了!于是,這便使我的夢想更堅定了幾分。

可人生并非總朝氣蓬勃,也有那么一次,令我想放棄我的夢想。

打彈珠作文【篇7】

那年,我和幾個同學(xué)(一年級)趴在地上打珠子。我困為命中率非常差,總是輸,不是自己“滾”過了邊境,就是被別人打中,反正幸運一點都沒眷顧我,總是輸,珠子不一會兒就沒了。想拿大個的用“蠻力”撞,但打不中根本停不下來!拿小的珠子命中率更差了。往往是一抹就來了個3度反轉(zhuǎn),打個旋,飛出去。

又是一場大戰(zhàn),八方人馬亂成一團(tuán),你打我的,我打他的,不少因為粗心大意而過去的。我的“戰(zhàn)士”一直保持中立,所以誰也也不打我,但因我一不小心將其中一方的“大將”從連接上撞下去了,那一方人本來就少,兩個剩下的人狠狠地瞪了我一眼,仿佛要冒出火來將我烤熟。兩年珠子舍了命般地圍攻我一個,我的珠子非常頑強(qiáng),左躲右閃。終于,其中一位“戰(zhàn)士”挺著個大肚子向我方?jīng)_來,我本來就個子矮小哪能頂住一下?當(dāng)我打算最后一下便走了后,出現(xiàn)了奇跡!往往百下只中一下的我竟跟那個大肚子撐了幾回合,那大肚子用力過猛,從我的珠子下翻了過去,飛出了線,還將我打了個滾。

原來幸運是需要認(rèn)真的。

打彈珠作文【篇8】

捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞……這些游戲想必大家都玩過。但我最喜歡的游戲是和爸爸一起打彈珠。

爸爸告訴我,打彈珠是他們小時候最喜歡玩的游戲,隨意翻開一個小男生的書包,準(zhǔn)保能在書本下找到一堆花花綠綠的玻璃球。記得,我的這盒彈珠還是有一次去外婆家無意間發(fā)現(xiàn)的。外婆告訴我:“這可是你媽媽小時候玩的呢!”看著這些五顏六色的小玻璃球,簡直讓我愛不釋手。于是,我把它們像寶貝一樣帶回了家。

一回到家,我就纏著爸爸和我一起打彈珠。于是,我們一起來到樓下的空地上。爸爸先找來一根樹枝在地上畫了一個小圓圈,把七八顆透明的彈珠整齊地排列在圈里。接著,爸爸在離圓圈50厘米左右的地方畫了一條線。一切準(zhǔn)備就緒,他遞給我一顆彩色的彈珠,并告訴我游戲的規(guī)則:“我們必須站在線后,輪流用自己手里的彈珠去彈圈里的彈珠,誰打到的彈珠就歸誰,最后贏得彈珠多的人就獲勝?!?/p>

比賽正式開始了。從來沒有玩過打彈珠游戲的我顯得有些手足無措。于是,爸爸說:“我先來做示范,你要認(rèn)真看哦?!敝灰姲职终驹诰€后,蹲下身子,用食指和中指夾住一顆彈珠,瞄準(zhǔn)圈內(nèi)的彈珠,最后用大拇將彈珠用力向外一撥。彈珠就像一顆子彈一樣直射了出去,“啪”的一聲擊中了圈內(nèi)的一顆彈珠?!昂?,中了,中了!”我激動得一邊拍手一邊跳了起來。輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子蹲下身子,握好彈珠。接著,我瞇著一只眼睛瞄準(zhǔn)圈內(nèi)的一顆彈珠,努力讓兩顆彈珠連成一條直線。然后,我深深地吸了一口氣,用大拇指將手中的彈珠用力一彈??赡苁俏伊馓?,彈珠只飛出很短的距離就落到了地上,然后慢慢地往前滾去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心里暗暗吶喊:“加油加油,撞上去,撞上去……”結(jié)果,在離一顆彈珠5厘米左右的距離,它停了下來。哎,第一局爸爸獲勝。我頓時像一只被斗敗的大公雞一樣垂頭喪氣的。這時,一旁的爸爸笑瞇瞇地說:“要想打好彈珠,一定要學(xué)會仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找到其中的技巧。而且,還要有耐心哦!別灰心,還有贏的機(jī)會?!甭犃税职值脑?,我覺得有道理,就繼續(xù)高高興興地玩了起來。第二次,我索性撅著屁股趴在地上打。吸取了第一次失敗的教訓(xùn),我這次加大了力度,用大拇指使勁一彈,彈珠飛似地沖了出去,“砰”的一聲擊中了一顆彈珠。這顆彈珠“行駛”了好長一段距離,終于停了下來?!耙?,我打中了,打中了?!蔽遗d奮得手舞足蹈。爸爸也豎起大拇指說:“你還挺厲害的嘛!”“那當(dāng)然了,虎父無犬子嘛!”我得意洋洋地說,心里美滋滋的。就這樣,我和爸爸一直玩到太陽下山才回家。雖然這次打彈珠爸爸大獲全勝,但我并不服氣。因為我相信:只要認(rèn)真練習(xí),總有一天我的技術(shù)會超越爸爸的。

我真是太喜歡打彈珠這個游戲了。我覺得可以把這樣有趣的傳統(tǒng)游戲介紹給同學(xué)們,讓我們的課余生活更加豐富多彩。

小編推薦

2025彈珠傳說讀后感


感謝您的光臨編輯推薦您繼續(xù)閱讀“彈珠傳說讀后感”。讀書可以誘發(fā)人的思緒,使思想超越時空,相信不少人都讀過作品這本好書。?通過寫作讀書筆記,拓寬自己的閱讀視野。讓我們踏實前行不斷追求進(jìn)步!

彈珠傳說讀后感【篇1】

《彈珠傳說》是一部充滿魔幻與冒險的小說,講述了一個珠球的故事,這個珠球是一個神秘而又強(qiáng)大的物品,它的力量可以改變一切。在讀完這本書之后,我感受到的不僅是一個珠球的故事,更是一種對于生命的感悟。

在《彈珠傳說》中,珠球的力量很獨特,它可以讓人們做很多以前無法想象的事情。它可以使人變得更聰明、更有才華,同時也可以讓人變得更加愛心和善良。這種神秘而又強(qiáng)大的力量讓我感受到了珠球的無限可能和生命的無限可能。

不論在人生的哪個階段,都需要珍惜生命,開啟生命的感悟。無論面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都不應(yīng)該放棄對生命的追求,而是應(yīng)該像勇敢的小球一樣,堅定地向前走,充分釋放自己的潛力和能量。

同時,《彈珠傳說》也提醒我們,生命不僅僅是自己,其中也有許許多多的人和事,它們相互牽連、相互影響。人們之間的關(guān)系需要用愛和互助來維護(hù),只有這樣才能讓生命里的每一份美好得以延續(xù)下去。

在這本書中,作者通過彈珠、友誼、愛情等元素向我們傳遞了許多積極的生命主張和人生哲學(xué),讓我領(lǐng)略到了生命的不可思議和神奇。雖然生命的旅途很難,但只要我們堅持自己的信仰、相信生命的力量,就一定能夠走過重重困難,收獲屬于自己的幸福與成功。

總的來說,《彈珠傳說》是一部精神陽光、充滿力量與動力的小說,它讓我體會到了生命的珍貴,對生命充滿了感激與敬畏。感謝這本書為我?guī)淼母袆优c啟示,它不僅是一本小說,更是一本關(guān)于生命的寶典。

彈珠傳說讀后感【篇2】

動畫片《彈珠傳說》我已經(jīng)看完全集了,這篇動畫片非常好看,所以我想寫一篇作文。他們身上都有一個神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī),一共有五部,擁有五部神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī)的人分別是多杰克歐陽小風(fēng)海小眉雷火和大力,他們每個人都有一個神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī)。

多杰克的是天龍?zhí)?,彈珠精靈是:小青龍。我從他身上學(xué)到無論做什么事,都要堅持到最后,不要半途而廢。

歐陽小風(fēng)是追風(fēng)鳥號,彈珠精靈是:巴布鳥。我從他身上學(xué)到了要有一顆關(guān)心家人,還有做什么事都要永不言敗。

海小眉是白冰蛙號,彈珠精靈是:冰皮蛙。我從他身上學(xué)到做事要耐心地等待,才能找準(zhǔn)最好的時機(jī)。

雷火是火焰獅號,彈珠精靈是:紅鬃獅。我從他身上學(xué)到了遇到困難不能浮躁,要動腦筋想辦法。

大力是厚土熊號,彈珠精靈是:爆擊熊。我從他身上學(xué)到多吃點東西你才有力氣去做事。

如果你感興趣,就去看一看吧。

光榮村光榮小學(xué)三年級:葉守晨

彈珠傳說讀后感【篇3】

動畫片《彈珠傳說》我已經(jīng)看完全集了,這篇動畫片非常好看,所以我想寫一篇作文。他們都有一個神圣的彈球拳擊手??偣灿形鍌€。有五位神圣的彈球手的人是多杰克歐陽小風(fēng)海小眉雷火和大力。他們每個人都有一個神圣的彈球拳擊手。

多杰克的是天龍?zhí)枺瑥椫榫`是:小青龍。我從他那里學(xué)到,無論做什么,都要堅持到底,不能半途而廢。

歐陽小風(fēng)是追逐的鳥,而彈珠仙子是:巴布。我從他身上學(xué)到了要有一顆關(guān)心家人,還有做什么事都要永不言敗。

海小眉是白冰蛙號,彈珠精靈是:冰皮蛙。我從他那里學(xué)到,我們應(yīng)該耐心等待,尋找最佳時機(jī)。

雷火是火焰獅號,彈珠精靈是:紅鬃獅。我從他那里學(xué)到,我們面對困難時不應(yīng)該急躁,應(yīng)該動動腦筋想辦法。

大力是厚土熊號,彈珠精靈是:爆擊熊。我從他身上學(xué)到多吃點東西你才有力氣去做事。

如果你感興趣,就去看一看吧。

彈珠傳說讀后感【篇4】

彈珠傳說觀后感作文二篇

《彈珠傳說》觀后感作文(1)

動畫片《彈珠傳說》我已經(jīng)看完全集了,這篇動畫片非常好看,所以我想寫一篇作文。他們身上都有一個神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī),一共有五部,擁有五部神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī)的人分別是多杰克歐陽小風(fēng)海小眉雷火和大力,他們每個人都有一個神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī)。

多杰克的'是天龍?zhí)枺瑥椫榫`是:小青龍。我從他身上學(xué)到無論做什么事,都要堅持到最后,不要半途而廢。

歐陽小風(fēng)是追風(fēng)鳥號,彈珠精靈是:巴布鳥。我從他身上學(xué)到了要有一顆關(guān)心家人,還有做什么事都要永不言敗。

海小眉是白冰蛙號,彈珠精靈是:冰皮蛙。我從他身上學(xué)到做事要耐心地等待,才能找準(zhǔn)最好的時機(jī)。

雷火是火焰獅號,彈珠精靈是:紅鬃獅。我從他身上學(xué)到了遇到困難不能浮躁,要動腦筋想辦法。

大力是厚土熊號,彈珠精靈是:爆擊熊。我從他身上學(xué)到多吃點東西你才有力氣去做事。

如果你感興趣,就去看一看吧。

光榮村光榮小學(xué)三年級:葉守晨

《彈珠傳說》觀后感作文(2)

動畫片《彈珠傳說》我已經(jīng)看到了第八集,感覺非常好看,所以,我要寫一篇觀后感與大家分享。他們身上都有一個神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī),一共有五部。

多杰克的是天龍?zhí)?,彈珠精靈是:小青龍。我從他身上學(xué)到了不論做什么事都要堅持到最后,不要半途而廢。

歐陽小楓是追風(fēng)鳥號,彈珠精靈是:巴布鳥。我從他身上學(xué)到了遇到困難不能浮躁,要動腦筋想辦法。

海小眉是白冰蛙號,彈珠精靈是:冰皮蛙。我從他身上學(xué)到做事要耐心地等待,才能找準(zhǔn)最好的時機(jī)。

雷火是火焰獅號,彈珠精靈是:紅鬃獅。我從他身上學(xué)到友誼第一,比賽第二。

大力是厚土熊號,彈珠精靈是:爆擊熊。我從他身上學(xué)到多吃點東西你才有力氣去做事。

我一談這部動畫片,你們是不是很有意思呀?

北京市朝陽區(qū)田華小學(xué)小學(xué)三年級:王光裕。

田華小學(xué)三年級:愛迪生11

彈珠傳說讀后感【篇5】

動畫片《傳說》我已經(jīng)看到了第八集,感覺非常好看,所以,我要寫一篇觀后感與大家分享。他們身上都有一個神圣的彈珠戰(zhàn)機(jī),一共有五部。

多杰克的是天龍?zhí)枺瑥椫榫`是:小青龍。我從他身上學(xué)到了不論做什么事都要堅持到最后,不要半途而廢。

歐陽小楓是追風(fēng)鳥號,彈珠精靈是:巴布鳥。我從他身上學(xué)到了遇到困難不能浮躁,要動腦筋想辦法。

海小眉是白冰蛙號,彈珠精靈是:冰皮蛙。我從他身上學(xué)到做事要耐心地等待,才能找準(zhǔn)最好的時機(jī)。

雷火是火焰獅號,彈珠精靈是:紅鬃獅。我從他身上學(xué)到友誼第一,比賽第二。

大力是厚土熊號,彈珠精靈是:爆擊熊。我從他身上學(xué)到多吃點東西你才有力氣去做事。

我一談這部動畫片,你們是不是很有意思呀?

彈彈球作文精品


怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,我們聽了一場關(guān)于“彈彈球作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

彈彈球作文 篇1

我最期待的日子,終于到了!因為我要去做彈彈球了。

進(jìn)到教室后,老師首先教我們認(rèn)識制作彈彈球所用到的材料:托盤天平、一次性杯子、一次性筷子、色素、液體膠、臉盆、水和一種神秘的白色粉末。

接下來就是制作彈彈球了,老師一開始教我們認(rèn)識托盤天平,遵循左物右碼的原則測量物體質(zhì)量。依次把白色粉末和水按ppt上的克重進(jìn)行分別稱量,完成后把這2種物體放到一次性杯子里進(jìn)行充分?jǐn)嚢枞诤稀D贸瞿樑?,把液體膠全部擠到臉盆里面,找出自己喜歡的色素滴1-2滴到臉盆中,然后把杯子里的混合物也倒入臉盆,用一次性筷子用力攪拌,攪拌到固化成塊狀。最后用手取下一小塊搓成圓形,晾干后就成了我夢寐以求的彈彈球了。

我終于學(xué)會了制作彈彈球,而且還順便學(xué)會了使用托盤天平。

彈彈球作文 篇2

小作者:陳亮愷

這周,我們班迷上了彈球,有許多人買了彈球。

葉律言的彈球是淺綠色的,他和同學(xué)們站在樓梯上扔啊扔,開心極了。林祺原的彈球是橙色的,他和同學(xué)們一起在教室里踢彈球,他們玩得不亦樂乎。最與眾不同的是秦聲杰的雙色小彈球,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一下子就變成了另一種顏色,我叫它為“變色小彈球?!?/p>

彈球雖然好玩,但是有時也會引發(fā)矛盾。星期五,李彥臻和葉律言就鬧矛盾了。那時,大家一起在樓梯選自.作文 上玩葉律言的彈球。輪到李彥臻玩彈球時,他不小心把彈球丟到樓下去了。樓下那可是一片花壇,正是春天發(fā)芽長葉的時候。可偏偏巧啦,葉律言的彈球剛好是淺綠色的。在綠色的花壇里找綠色的球,這可是一件難事。同學(xué)們有撥開草叢的,有搖晃樹枝的,有爬高了看的,有趴在地上找的,可是費了九牛二虎之力,還是竹籃打水一場空。

大家找不著。葉律言就氣呼呼地回到三樓,大聲地對著李彥臻吼:“你還我一個球,你還我一個球?!?/p>

“是你自己沒接住嘛?!崩顝┱橐荒槦o辜。

葉律言把李彥臻堵在教室門口,不依不饒的。丟失了心愛的東西,誰會不覺得可惜呢。

爭得最厲害的時候,上課鈴聲響了。一場“惡戰(zhàn)”停下來了。

我看同學(xué)們玩得忘乎所以,也想買一個,爸爸對我說:“彈彈球有毒,不要買。”我聽了之后,不買了。

彈彈球作文 篇3

我們從老師手里拿來了各種材料,有硼砂、膠水、氣球、盆、天平秤……我先用天平秤稱出硼砂的克數(shù),把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力攪拌。直到噴砂不能溶解了,再倒入膠水,繼續(xù)攪拌,這時“攔路虎”出現(xiàn)了,合體膠很黏,根本攪不動,吸管都彎了。我和小伙伴們一起合作,費了好大的勁,才把合體膠拌勻。接著,我們把紅色素倒入合體膠中,繼續(xù)攪拌。這時,合體膠已經(jīng)變成了紅色的水晶泥了。

從杯子里用手取出水晶泥,我們打算把它搓成一個個小圓球,并放到氣球里。這是最難的`一個步驟了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不進(jìn)一個小氣球里,只好以失敗告終。我心想:要不要再搓小一點呢?心里想著,手上又搓起了一個球。這次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的幫助下,小心翼翼地裝進(jìn)了氣球里。呦呵!成功了。

通過這次的活動,我明白了一個道理:生活中看似有很多“攔路虎”但只要我們大家齊心協(xié)力,永不放棄,這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)都可以變成“紙老虎”!

彈彈球作文 篇4

“又是一個星期五,上午第三節(jié)是體育課?!币淮笤?,我就開始自言自語。

今天上午第三節(jié)是體育課,。體育課一上課,我們就整隊,到了大操場上。王老師先讓我們慢跑兩圈。慢跑結(jié)束后,王老師讓我們男女生個圍成一個圈,然后她在兩個圈里各放了一塊布墊,每塊布墊上都套著20根繩子。接著又拿來了兩個球分別給男生和女生。原來是讓我們玩“彈球游戲”。王老師要求我們每組都彈滿100個球。一開始,我們兩組都不錯,可是過了一會兒,我們組的球有些偏離中心了,但還是被我們基本穩(wěn)住了。96!97!98!99!也許是有些興奮,當(dāng)我們到99個的時候,球突然掉地了。但我們并沒有灰心,我們重新研究戰(zhàn)術(shù),接著來。終于,經(jīng)過我們的努力,我們一次就彈了400個。女生也很快完成了任務(wù)。

通過這節(jié)課,我們嘗到了成功的喜悅,知道了團(tuán)結(jié)的重要!眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)起來力量大。希望在以后的日子中,我們都能夠團(tuán)結(jié)合作,干好每一件事!同學(xué)們,讓我們一起

彈彈球作文 篇5

彈彈球是我十分喜愛的玩具。今天的小記者團(tuán)活動是自制彈彈球,于是我早早來到蕭山日報社9樓,跟著水晶老師一起做彈彈球。

我們4人一組,準(zhǔn)備好膠水、硼砂、色素、氣球、杯子、盆子、棍子等實驗材料。我們先把水倒進(jìn)一只杯子里,放到天平去稱,稱出剛好50克水,然后把硼砂倒進(jìn)另一只杯子,也放到天平上去稱,稱出剛好2克硼砂。我們把稱好的2克硼砂倒入那50克水中,均勻攪拌,變成硼砂溶液。

“要怎么才能變成一個個彈彈球呢?”隨著水晶老師的講解,我們開始了最關(guān)鍵的制作:先把一大瓶膠水倒入杯子里,然后又把色素倒進(jìn)去,攪拌均勻,變成一杯五顏六色的漂亮膠凍后倒入盆子中,再把硼砂溶液也倒入盆子中,用棍子使勁攪拌,慢慢地,就成了一塊一塊的黏液團(tuán)。

我們把黏糊糊的小塊兒捏在一起,然后放在手心上搓成一個小圓球,慢慢就形成了一個彈性球的芯,再把普通氣球的頭給剪掉,把搓好的彈性球芯放進(jìn)氣球里,就大功告成了。我迫不及待想要看看彈彈球的威力,用力一彈,哇!起跳高度大概有20厘米!好厲害!

為什么膠水一遇到硼砂就會變得有彈性了呢?原來呀,這是因為膠水的主要成分是聚乙烯醇,而硼砂溶于水后會產(chǎn)生硼酸根離子,硼酸根離子與聚乙烯醇混合后會發(fā)生反應(yīng),脫去膠水里的水分子,使得聚乙烯醇分子交聯(lián)在一起,形成具有彈性的聚合物。

看來,平時經(jīng)常玩的小球還蘊(yùn)含了這么多科學(xué)道理??!

彈彈球作文 篇6

電線彈球,這可是一件新鮮事兒??!大家肯定很疑惑,電線彈球是怎么一回事吧?

陽光明媚,正如李老師常常說的一句話“今天天氣真好!正合適自由活動”我吃完晚飯,馬上叫左鄰右舍大小伙伴們:“來踢足球!”他們一聽,迫不及待地沖出家門,異口同聲地說:“來!踢?!?/p>

我們一大部隊向樓下“進(jìn)攻”,有童宣臻、蔣鑫、李宣晨,還有俺。

“好,李宣晨和我一組;童宣榛和蔣鑫一組。足球比賽正式開始!”

我和李宣晨退到一條線上。蔣鑫舉起足球,拋起,用腳用力一踢。足球像火箭一樣飛上天空,我們隨著足球飛的方向仰望天空。童宣臻跑到場地中央,戴起小黃帽,傻乎乎地說:“咦,足球飛哪兒去了?”我們沒說話,雙眼緊緊地跟隨者足球,只見足球還在飛翔,旋轉(zhuǎn)著畫了一個美麗的弧線,沖向電線。

不一會兒,足球撞在柔軟的電線上,電線連忙成了弧形,變成一根弦,一下子把足球彈上天空,像一只箭刺在藍(lán)色的“面板”上,小麻雀見了,一只只驚叫著逃跑了。忽然,足球像使了魔似的,快速地墜落下來,以0。0001秒的速度,重重地落在童宣臻的帽檐上,童宣臻的帽檐忽地蓋住了他的眼睛,擋住了他的視線。我們頓時目瞪口呆了,像被點了穴一樣,用深沉的目光互相對視著……

一段定格后,我們跑過去問七問八:“童宣臻,你沒事吧!”

啊,好險??!總算沒惹出大禍。

彈彈球作文 篇7

外公從上海世博會給我買了一個彈彈球,我非常喜歡,但一聽外公說要50元一個,我就有點不好意思拿了,最后我還是收下了,因為它實在是太好玩了。

這個彈彈球非常大,外表是透明的,中間是空心的,彈性很好,里面還有一個刻著海寶的小球,我覺得這個海寶是精雕細(xì)琢才刻上去的。除了小球,里面還有數(shù)不清的會發(fā)出熒光的橘黃色五角星。輕輕轉(zhuǎn)動彈彈球,球內(nèi)的小球和五角星都跟著轉(zhuǎn)起來,仿佛在賽跑。

把彈彈球往地上一扔,球就高高地彈了起來,同時發(fā)出刺眼的光芒,顏色有粉紅、青綠、深藍(lán)三種,一閃一閃的,像閃電一樣,看得我眼花繚亂。球彈來往去,里面的五角星和小球也跳起了踢踏舞。

過了半分鐘左右,燈就熄滅了,我仔細(xì)地觀察了一下彈彈球里面的小球,原來小球上有兩個彈簧夾著一個小小的紐扣電池,小球的頂部有三個迷你型小燈泡。我終于把小球為什么會發(fā)光的秘密找到了。

我很想把這個好玩的彈彈球帶去給同學(xué)玩一玩,但學(xué)校不允許帶玩具,只好寫這篇作文跟大家一起分享了。

彈彈球作文 篇8

小時候,有許許多多的玩具,其中,我最喜愛的玩具就是彈彈球,又叫彈彈珠。我還記得,我們那時候,最受歡迎的就是這個游戲。

彈球很便宜,一毛錢一個,五毛錢十個。我們常常都有一袋子的彈球。你們一定很疑惑彈球怎么玩吧?其實很簡單,我就為大家介紹介紹吧,首先叫好小伙伴,一人手中拿一個。先是石頭剪刀布,決出先后次序往墻上一彈,反彈出去一人一次,然后贏得人先彈。隨便彈一個人。打到他的彈球就算贏,輸?shù)娜顺鼍?,彈球也歸贏的人。

我們天天彈彈球。在一個禮拜天,我招集來小伙伴。我們各自拿好了自己的彈球,決戰(zhàn)一觸即發(fā),我們石頭剪刀不,哈哈我贏了,我迫不及待的往墻上一彈,彈出了老遠(yuǎn),依次第二第三第四都決出來了,其實第四名是不好的,彈到哪都可能被攻擊。

我最遠(yuǎn),可是彈誰呢?我猶豫不決起來,好,挑兵挑將誰是我的好老將,好就你了,我猛地一彈,啊,沒中。我剛好彈到了第二個人的旁邊。該第二個人了。只見第二個人很是高興,也不知道是高興過頭了,沒彈中。沒彈中不可而怕??膳碌氖菑椀降谌齻€人那邊去了,我就有點驚奇了,是他故意的,還是巧合,管他呢,我便幸災(zāi)樂禍起來。

我心里想成功,果然成功了,沒有剛才的巧合。出局一個人,該第四個人了。他想彈我,可是又不想彈,突然他果斷一彈,好家伙,差點彈到我這來了。離我的只有一點點距離,只見第四個人瞪大了眼睛,其實我也對我的運氣進(jìn)行了深深的質(zhì)疑。

管他呢,人不犯我我不犯人,成功,就剩我和他的對決了,他一彈談到我的一邊,有點遠(yuǎn),成敗在此一舉,一定要成功呀。彈珠發(fā)射了出去,成功。

哈哈,我贏了。只見那幾個孩子還不服氣,想再與我打一把,我就問他們:是群毆還是單挑,群毆我群毆你們,單挑,我一個人單挑你們。只見那幾個人氣勢洶洶的盯著我。

來吧,你群毆我們吧,讓我們互相傷害。好,我對我的彈技不是一般的信任。

開始了,這次我可就不是第一名了,我是第三名,我們都往墻上一彈后,我使勁一彈,我彈到了好遠(yuǎn),第二名離我不太遠(yuǎn),只見第一名使勁一彈,彈到我的旁邊,哈哈,機(jī)會來了,可是他們那會如我的愿。

只見那個第二名想第一名彈過來,碰,彈中了,只見第二名笑嘻嘻的對我搖了搖頭。我不緊咬牙切齒起來,他們這是寧可死也不給我彈呀,只見第二名的彈球碰撞之后向遠(yuǎn)方滾去,哎我剛想要灰心,可是轉(zhuǎn)念一想,發(fā)現(xiàn)他們少了一個人,不禁心情開朗起來。

我要彈第四名,因為相比較之下,第四名離我最近,不行,我立馬把這個決定否定了,如果我沒有打到第四名,我就完了,我對著空中一彈,落到了遠(yuǎn)處,只見第四個人摩拳擦掌,對追我,嗖一下,我的心瞬間提到了一個新的高點,沒進(jìn),該第二個人了,只見他也對我奮力一彈,只見他彈到了第十個人,我頓時哈哈大笑起來。

該我了,彈中了,我贏了,我立刻哈哈大笑起來,不怕神對手,就怕豬隊友,我揚(yáng)長而去。

這就是彈彈珠,一個小時候的游戲,真的可好玩了,你們有時間一定要試試喲。如果不好玩,我自己打臉,這就是彈彈珠,重要的事情說三遍,這就是彈彈珠。

彈彈球作文 篇9

9月17日下午最后一節(jié)課是體育課,我們幾個同學(xué)在操場玩彈球。我拿了一個彈球,楊創(chuàng)戈拿了54個彈球,我倆開始較量了,其他同學(xué)觀戰(zhàn)并當(dāng)裁判。

我先丟,他后丟,我丟了1米外,他只丟了1厘米,所以我先彈。我一下把他的彈球蹦飛了,然后他只好重新丟。這次楊創(chuàng)戈丟了10米外,我彈了兩次,彈到第16次時,又一次把他的彈球蹦飛了。就這樣,我們一共來了76次,我贏了他50個彈球。我得意得哈哈大笑,楊創(chuàng)戈垂頭喪氣。我看他可憐的樣子,本來想還他彈球,但這次我們是來真的,再說又有裁判,就沒有還他。

突然放學(xué)鈴響了,我真想再玩,可是放學(xué)了,我倆明天還要再戰(zhàn),揚(yáng)創(chuàng)戈說:“明天我要把你吸干,要報仇!”

彈彈球作文 篇10

我是一個彈彈球,我十分受主人的愛戴,主人只要出去玩都會帶著我,因為我那么可愛,我有著透明的外表,橙色的內(nèi)心而內(nèi)在的圖案和別的彈彈球不一樣我是一個有水和亮片組成的,而水的顏色是綠色的,自然亮片的顏色是彩色的。人人都愿意和我做朋友,我的美是攻無不克戰(zhàn)無不勝的哦!??!

今天的空氣真好?。“。〗裉煳艺骈_心啊!今天主人又帶我出去玩了!我彈我彈我彈彈彈,疑?我怎么感覺身體痛痛的?“是誰這么大膽,敢踢我,我變成鬼也不會放過那個踢我的人!我詛咒那個人轉(zhuǎn)世以后會變成一頭pig,任人宰割,永世不得超生?。?!”我睜開眼睛一看原來不是主人是一個傻不拉幾香菇頭,還流著鼻涕的小孩,我現(xiàn)在真希望,能趕快從這個傻不拉幾香菇頭的魔爪中逃出去或者是主人來救我,我現(xiàn)在唯一能做的就是默默的祈禱,主人來救我,我突然感覺自己站的地方濕濕的軟軟的……

欲知后事如何前看下集

“子彈”在飛作文12篇


編輯已經(jīng)給您查找了相關(guān)資料供參考:““子彈”在飛作文”。在語文學(xué)科中,作文是最能傳承和積累文化的一部分。寫作可以讓我們更好地沉淀自己的思想,成為更加有內(nèi)涵的人。如果我們想提高作文水平,就應(yīng)該多讀書、增長見識,開闊眼界,從哪些作文中汲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

“子彈”在飛作文 篇1

憶起你的臉龐,青墨色的綠藤,如同純樸淡墨的畫卷,寫進(jìn)了我思念的心兒。――題記

時下的許多美食節(jié)目,總沒有你的身影。豌豆,美食家們不愛你,我卻情有獨鐘。豌豆,你是一位多么靈秀嫵媚的女子喲!

那時,正值秋涼。誰家都必栽上一畦豌豆苗,沒幾天,它纖瘦的莖就挺立在那兒,水靈靈,盈滿生命的律動。你時常惹得奶奶喜笑顏開,所以秋季的一盤清炒豌豆是我的必嘗菜。

于園中徜徉,新鮮的空氣中混著青草味兒,在空氣里醞釀。我和奶奶并沒有帶剪刀,這鋒利的玩意兒,會把它們嚇著的。只需用手指輕輕一掐,它們就會安穩(wěn)地躺在你的手心里,綠盈盈,像酣睡的小嬰兒,靜靜地臥在母親的搖籃里。

它們輕輕躍入清水中,隨著奶奶的話語而愈發(fā)歡樂。奶奶笑著,臉上皺紋全舒展開來,像朵圣潔絢爛的豌豆花。她笑著唱道:豌豆喲,水里游,保我孫女平安,考試得頭游抬頭間,四目相對。陽光灑進(jìn)她的眸子,那雙眼清亮,像極了孩子般透澈的眼眸。風(fēng)兒拂動,仿佛有銀鈴的笑聲飄來。畫面如此唯美,永久定格。

豌豆在水中舒展,伸伸胳膊,踢踢腿,水中晶瑩的氣泡,是她呢喃細(xì)語許下的夢。別看她纖瘦,但仍吸收著水分。

奶奶傾斜菜籃,它便滑入鍋中。奶奶便成了最出色的指揮家,她自信而有條理地?fù)]動指揮棒。翻,炒,拌,豌豆自信地跳著舞,比探戈多一份火熱,比華爾茲多一份暢快。倘若,我是詩人,定要用文字書寫它的美;倘若,我是歌唱家,定要用歌聲歌誦它的美

出鍋了,點點綠意伴著濃濃菜汁滑入白玉般的盤中,煞是好看。慢點兒,別燙著了。顧不上奶奶的提醒,一口新綠早已下肚,甜香的汁水中裹挾著沁人的馨香。嗯,好吃!所謂甘露太甜非正味嘛。

才下舌尖,卻上心頭,一口香甜的汁水肚,內(nèi)心的峽谷澄波蕩漾。轉(zhuǎn)眼,正對上奶奶燦若晚霞的雙眸,那里面盈滿深深的寵溺和愛意,雖已近黃昏,夕陽無限好。奶奶,你也吃一口!你看那豌豆苗多美,你看奶奶多笑容多燦爛,豌豆和親情交織,如瓊漿玉液緩緩流入心扉。

它在硬冷的泥土里扎根,生長。而奶奶,在田間,家中忙碌同樣樸素,堅強(qiáng)。這豆香久久縈繞,清香四溢,一如你的樸素?zé)o華,溫暖年華,開滿我記憶的田埂。微風(fēng)徐徐,豌豆花下的你是一幅畫,純樸淡墨。

憶起你的臉龐,清簡平淡的豌豆,如同畫卷,開滿我記憶的田埂,寫進(jìn)了我思念的心兒。奶奶,讓我迎著朝陽長成一株清秀挺拔的豆苗兒,你的豆苗兒!

“子彈”在飛作文 篇2

大眼尖鼻櫻桃嘴,細(xì)腰寬肩大長腿。黑發(fā)白膚柳葉眉,我的媽媽實在美。哎,別看她長得美,可只要它一張嘴,說誰誰倒霉。

晚上六點整,媽媽的子彈準(zhǔn)時發(fā)射了。萌,吃晚飯了,今晚有青菜,雞湯,多吃點。不能光吃肉,吃點青菜喝點湯,這樣才能長高。為什么又剩這么多飯,有沒聽過誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,快吃完,不準(zhǔn)剩飯!吃完一定要用紙巾擦嘴,不然油留在嘴邊給人印象不好。去樓下走幾圈,然后回家洗澡。記住,在下面不要亂摸東西,不要奔跑打鬧,不要跟別人一起走。我拿著滑板車高高興興地出門了。剛回到家,媽媽又娓娓道來:上來第一件事要洗手,洗澡一定要洗干凈,底褲襪子要用肥皂搓,把上面的細(xì)菌洗干凈。聽完媽媽的這些話,我苦笑了一下,可她的子彈卻沒有結(jié)束。好了,快去洗澡,限你10分鐘內(nèi)洗完,一會還要上課。

八點整,我進(jìn)房準(zhǔn)備上課。子彈又來了:上課一定要認(rèn)真聽講,不要開小差,積極和老師互動。上完課,一定要整理好重點筆記,不然上了也沒用!

晚上8:30,子彈還在飛:上完課休息一下,休息完了去把錯題訂正了。錯這么多,訂完后戴隱形眼鏡。我再說一遍,不要用太多紙,戴完后要整理桌面,不要讓奶奶去整理!我深深地嘆了一口氣,媽媽的嘴可真厲害,我佩服得五體投地。

好了,已經(jīng)9:30了,看20分鐘書就去睡覺吧,晚安,寶貝!看著媽媽走出房間,我心里的大石頭終于落下了。一天的子彈,終于發(fā)射完畢了。

媽媽的子彈,有著無窮的威力!它消滅了我的不專注,消滅了我的懶惰,也消滅了我的拖拉。謝謝娓娓道來、不知疲倦的媽媽,是您時刻提醒著我,幫助我茁壯成長。您是我心中的參天大樹,讓我有了依靠。可是,我親愛的媽媽,您一定也要注意休息喲

“子彈”在飛作文 篇3

原子彈,大家都很熟悉,又稱裂變彈,是一種利用核原理制成的核武器。由美國最先研制成功的,具有非常強(qiáng)的破壞力與殺傷力,在爆炸的同時會放出強(qiáng)烈的核輻射,危害生物組織。

原子彈真的有那么大的威力嗎?于是我來到嘉興市圖書館,翻閱了資料。原來,原子彈爆炸時產(chǎn)生的“蘑菇云”最具有殺傷力。我很疑惑,一個炸彈爆炸后會有“蘑菇云”,“蘑菇云”又是怎樣形成的呢?我?guī)е苫笈c迫不及待的心情繼續(xù)看下去。

哦!我恍然大悟。原來當(dāng)原子彈核裝置被引爆時,周圍較大范圍都將產(chǎn)生大量的X射線、中子、a粒子等高能粒子,它們不僅具有摧毀四周一切建筑,殺死大范圍內(nèi)一切有生命的物體的本領(lǐng),更直接的作用是極迅速地加熱周圍空氣。這些高溫空氣和著大量塵埃在爆炸力和浮力作用下高速升空。最先它們升空時是形成一道云柱,當(dāng)云柱升高膨脹后,其頂部空氣和塵埃碰到上面的冷空氣將開始降溫。當(dāng)這些上升的空氣和塵埃降溫到同周圍空氣幾乎等溫時,它們將減速上升,然后改變運動方向,變成向周圍平移,最后逐漸變?yōu)橄陆?。由于云柱的變化在其頂部的各個方向一般都比較均勻,“蘑菇云”因此得以形成。

在我國有原子彈爆炸的事例嗎?我上網(wǎng)查了一下,真的有!

1964年10月16日下午3時,我國西部新疆羅布泊上空。中國第一次將原子彈核裂變的巨大火球和“蘑菇云”升上了戈壁荒漠。第一顆原子彈爆炸成功了。中國終于邁進(jìn)了原子核時代。四十多年前的那天,激動和喜悅的心情傳遍了整個祖國大地;巨龍騰飛,整動了整個國際朝野。

那我們中國人為什么要研制原子彈呢?

鄧小平爺爺說:沒有原子彈、導(dǎo)彈,我們就進(jìn)不了世界大三角。就不會有今天的國際地位。

毛澤東說:我們今天要比昨天更強(qiáng)大,我們不但要有更多的飛機(jī)和大炮,還要有原子彈。在今天這個世界上,我們要不受別人的欺負(fù),就不能沒有這個東西。

雖然原子彈破壞力強(qiáng),但是就像毛澤東主席說的那樣,我們不能沒有這個東西—原子彈。

科學(xué)事物,必須不斷研究,認(rèn)真實驗,得寸進(jìn)尺地深入、擴(kuò)展,通過韌性的戰(zhàn)斗,才有可能獲取光輝的成就。就像原子彈的發(fā)明。

科技需要我們共同發(fā)明,要向愛迪生、魏爾嘯、胡克這些科學(xué)家無謂的精神所學(xué)習(xí)。

“子彈”在飛作文 篇4

他們說,我還小,根本不懂什么是真正的愛和幸福。

汪峰曾經(jīng)唱到:愛是一顆幸福的子彈。他略帶沙啞的搖滾嗓音帶有濃郁憂傷的人文氣息,并沒有引起多少人的追捧,但他留給了我們一個值得一生思考的問題:愛和幸福到底是什么?

很小很小的時候,被媽媽牽著手在街邊走,三月的風(fēng)帶著春天的尾巴,輕輕的從臉上拂過,和著路邊陣陣青草的香氣,期待著不遠(yuǎn)處那個小商店里的棒棒糖,身邊呼嘯而過一群大哥哥大姐姐,他們擁有年輕的面孔和漂亮的單車,呆呆的看著他們向前微微弓著的背影,再也不肯前進(jìn)一步,那些被風(fēng)吹動的頭發(fā)留在我心里輕輕騷動著,癢癢的,叫醒我渴望的夢,對于棒棒糖的期待似乎也變淡了,在手中緊握的冰激凌也隨著掌心的升高而融化,一點一點的滴落在被自己踩得臟兮兮的松垮的鞋帶上,流淌出甜蜜的彩色的夢想,簡簡單單,很幸福。

在那個小熊維尼風(fēng)靡一時的年代,幾乎每天都很準(zhǔn)時的守著少兒頻道,那個時候鞠萍姐姐還很年輕,金龜子和毛毛蟲還在一起主持大風(fēng)車,對《飛天小女警》的喜愛似乎超過了對超人和蜘蛛俠的喜愛,我還記得那首不斷傳唱的歌曲:大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠,快樂的伙伴手牽著手,牽著你的手,牽著我的手,今天的小伙伴,明天的好朋友。維尼曾經(jīng)說過:在這個世界上,有一種朋友,可以一起做任何事情。有時候,即使什么都不做,都會覺得很開心。當(dāng)別人問你們在做什么,這么開心,就一起回答說:沒什么啊。很多人都不喜歡這個沒有腦子,笨拙,甚至可以說是愚蠢的毛熊,但他說這句話時的神情早已不存在他尋找蜂蜜時孩子般獨特的天真和好奇心,而是一種執(zhí)著,一種深刻情誼,一種愿意陪伴小豬和跳跳虎他們一直走下去的心愿和堅決。不知道曾經(jīng)寄給小鹿姐姐和跳跳龍的信被寄到了哪里,不知道還會不會找到原先那些守望的時光,身邊放著永遠(yuǎn)微笑的布娃娃,沒有孤獨和寂寞,動畫片片頭曲的聲音飄出了點點滴滴的懷念和幸福。

上學(xué)后,似乎一切有了新的變化,作業(yè)不知道什么時候變成了生活必需品,爸爸坐在沙發(fā)上一動不動地看著雜志,那一頁他似乎看了很久很久,面前的茶幾上是一杯早就冷掉的鐵觀音,他不斷的打著哈欠,卻不知道為什么還是不愿意去睡覺,那雙在白天炯炯有神的眼睛微微閉著,顯出疲憊的樣子。媽媽的手中不斷的變化著姿態(tài),她在打一件毛衣,偶爾抬頭看看另一個亮著燈的房間,想去送一杯水給里面的人,終究還是忍住沒進(jìn)去打擾那個剛剛無緣無故發(fā)過火的人,那個鮮艷的顏色在她的眼前跳躍著,刺激著她困倦的神經(jīng),月光透進(jìn)窗戶柔軟地灑滿整個客廳。早上被廚房傳來的雞蛋羹的香味熏得在被窩里直流口水,但還是不愿意起,半夢半醒之間聽見廚房那些清脆的餐具碰撞聲,似乎是故意輕柔的動作,像是一首美妙的交響樂,遙遠(yuǎn)而平淡的傳到心田,幸福在華燈初上的傍晚和微涼的清晨停留在身邊人的默默關(guān)愛和守候。

漸漸的,像是每一個步入青春期的孩子,步入一個尷尬的年紀(jì),有了一段單純的感情,淡淡的很美好,沒有家長的那些蔑視和批判的情節(jié),只是悄悄的跟在他身后,看著那個走進(jìn)陽光中的背影,停住腳步微微笑,那些小女生的心思似乎很幼稚,沒有別人描述的浪漫情節(jié),沒有在青蔥往事中的魂牽夢縈,也沒有家長們幻想的大逆不道。誰沒有這樣一段經(jīng)歷呢,仿佛是沉睡在深海的貝殼,悄悄的,呼吸中一張一合。再回頭看過去的日子,想起曾經(jīng)的天真和傻氣,想起那個讓自己一時念念不忘的名字,有種久違了的暖暖幸福。席慕容說:初戀,是一首朦朧詩,不留余韻,就失去了應(yīng)有的醇甜。揮揮手和那些握不住的流沙般過去的感覺說:你們還好么?慣性的回憶,是成熟與青澀的幸福感。

開始離開家去學(xué)校住宿,開始會有恐懼和抵觸的情緒,不一樣的口音總是會給溝通帶來一點困難,想念原先的同學(xué)和生活的環(huán)境,無聲的起床洗漱,默默的在晚自習(xí)后回到宿舍,生疏問候陌生的面孔,半夜被噩夢驚醒發(fā)現(xiàn)枕巾濕了一大片。莫名的心悸,想回家的感覺在心里潮起潮落,回來后卻總是想起一起生活了一個月的人們,他們的笑容和奇怪的話語以及每一個瞬間。再次回去后已經(jīng)熟絡(luò)起來,撤掉蚊帳時似乎也扯掉了內(nèi)心的隔膜,在夜晚時五個人的竊竊私語,聊起班里每一個搞笑的情節(jié),傾訴生活的得意與失意。如此時光,一點點在她們的陪伴下走過,她說:我一直覺得好朋友要三個人以上,像這樣可以為另外的幾個個人拍照,被拍的人不孤單拍照的人看著她們就會很幸福,也可以留住那些曾經(jīng)遺憾抓不到的陽光。傷心時,有整個懷抱讓人哭泣,默契,是此刻的代名詞,幸福在一間小屋里,至死不休。

那些我們明白但感覺并不完美的過程,那些曾經(jīng)妥協(xié)、將就、不甘的抵觸情緒,那個冬天我們圍在火爐旁,燭光照亮了我們的世界,那些經(jīng)典、浪漫、感動的電影和動畫,那些流過的、吞咽下的淚水,那個心緒寧靜的棲息之地。我看見,愛是回憶、領(lǐng)悟、不再孤寂。愛是一顆幸福的子彈,幸福,是一生追求的心靈家園。

“子彈”在飛作文 篇5

看完電影,印象較深的是一段經(jīng)典的對白:

葛優(yōu)問:「你是想站著,還是想掙錢?」

姜文回應(yīng):「我是想站著,還把錢掙了!」

之后姜文拿出問是否能掙錢,葛優(yōu)回答:「能掙,山里」

之后姜文拿出驚堂木問是否能掙錢,葛優(yōu)回答:「能掙,跪著」

最后姜文說兩個加起來能不能站著把錢掙了,才讓葛優(yōu)無法回應(yīng)。

被周潤發(fā)、葛優(yōu)和姜文三大影帝的組合吸引而來,原本只當(dāng)成單純的喜劇電影來看,細(xì)品卻看到了對現(xiàn)實社會的剖析,思索良久,感悟頗多。這段講述買官和掙錢的部分,很大程度上講了現(xiàn)時中國的官場腐敗情況。隨波逐流成為貪官,只有像姜文那樣兩者兼?zhèn)洳拍苷局鴴赍X。

很多人說這是一部不適合青少年觀看的影片,因為電影中一些片段涉及到色情跟暴力,會對青少年造成不良的影響。但其實,影片中的暴力只是在剖腹的場景時才有大量流血畫面,而至于情感方面也是點到即止,許多此類情節(jié)都是用語言來表達(dá)的。還有剖析社會陰暗面的暗示,一些青少年并不見得能深刻理解,即便看懂也不見得是壞事。在我看來,如今的一些年輕人之所以承受能力較差,有很大一部分原因是主動逃避一些社會現(xiàn)實問題,永遠(yuǎn)生活在自己所認(rèn)為的美好世界里,所以在遇到一些現(xiàn)實性問題時很容易就會束手無措,甚至只是想著逃避。

電影畢竟是用來打發(fā)時間,調(diào)節(jié)生活的,但如果能在心情放松的同時收獲些許人生感悟倒也不為壞事。

“子彈”在飛作文 篇6

我是一顆子彈,出生在一家兵工廠。從出生的那一天起,我就為自己是一顆金光閃閃的子彈而感到自豪。我盼望有一天實現(xiàn)自己的價值。終于,機(jī)會來了,我和同伴被裝進(jìn)一輛運輸車,據(jù)說要參加美國對伊拉克的戰(zhàn)爭。

戰(zhàn)斗開始了。天空中充滿了硝煙味。我被發(fā)給了一個士兵,看樣子他是個老兵。他把我裝進(jìn)了子彈袋。隨著一聲令下,新一輪沖鋒開始了。我的主人一邊小跑一邊射擊。一會兒,我被他從子彈袋取出來裝入槍膛。啪啪輪到我了,沒等我做好準(zhǔn)備,撞針就無情地把我射了出去。我感覺一熱,只聽撲的一聲,我擊中了目標(biāo),而且正中要害。那人倒在地上,無助地望著天空,鮮血從我身邊一下涌了出去

現(xiàn)在的我,其實只是一個彈殼,我的一半永遠(yuǎn)留在了那個人的身體里。當(dāng)時我被步槍彈出來,掉在地上。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的身邊長滿了荒草。在漫長的歲月里,我一次又一次對自己許下諾言:來世我再也不做子彈了。我寧愿做一塊水泥板,滿身污垢,也不要金光閃閃。我不想隨隨便便毀掉一個人的生命,我不想再助紂為虐。我要為人類做有益的事情。

終于有一天,我被一輛挖土車?yán)搅顺鞘幸挥?。這里看樣子要修路。我夾在沙子和泥土之間被做成了水泥板。雖然我被人踩著,但我快樂。我覺得自己發(fā)揮了真正的作用,我的生命有了意義。

“子彈”在飛作文 篇7

今天是一個陽光明媚的好日子,媽媽帶著我和施皓軒,一起去汽車公園游玩。

一到汽車公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,公園大廳門口鋪著個綠地毯,當(dāng)我們走進(jìn)大廳里,呈現(xiàn)在眼前的有吃的、玩的。我的心早已到了公園里面。哇!有碰碰車、碰碰艇丶卡丁車、CS子彈槍等……各種各樣的游樂設(shè)施。

走到汽車公園最里面,也只有這個酷一點,特好玩。其它的場地我一點也不感興趣。平時,大家都說我的性格像男孩子。今天我想玩槍,當(dāng)一回女兵。我跟媽媽說。媽媽遲疑了一下,也就答應(yīng)了。我高興地拿到了槍,戴上頭盔。

當(dāng)我們走進(jìn)戰(zhàn)場里的時候,哇!聽到一陣陣“嗒嗒嗒”的槍聲,好刺激!隨即,我們也加入了這個激烈的“戰(zhàn)斗”。我用槍瞄準(zhǔn)對方,“噠噠噠”子彈打的“敵人”四處逃跑,不知幾個回合,我都處于優(yōu)勢。這種玩CS子彈槍的游戲真是太刺激,太有趣了。公園里不時傳出一陣陣歡樂的笑聲。

時間不早了,子彈也玩光了,一場激烈的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

今天我玩得太開心了!

“子彈”在飛作文 篇8

我找來一個網(wǎng)球和一堆子彈殼,跟表妹玩起了“打子彈”的游戲。“打子彈”就是用網(wǎng)球打倒立著的子彈,打倒一個算一分,共有六局,每局三次,最后誰分多誰獲勝。

第一局開始了,我連發(fā)三球,一球也沒中,氣得我直跺腳。誰知,表妹也一個沒中。

第二局,我先瞄準(zhǔn)后發(fā)球,果然中了8彈。表妹只中了7彈,我8:7領(lǐng)先。

第三局,我們各中十彈,不分勝負(fù)。

第四局,我中6彈,她中7彈。

第五局,我中三球,氣得我跳了起來,她中了5分,滿臉笑容。

第六局,我們更加緊張,你追我趕,兩人都不示弱,結(jié)果我中了15分,她只中了8分。我42:37獲勝。

打子彈是特別有趣的游戲,不但能增強(qiáng)體質(zhì),而且還能豐富體育知識。

“子彈”在飛作文 篇9

童年就像繁星閃爍的天空,有許許多多數(shù)不清的星星,在我童年的天空中有一顆星星最閃亮,那是我至今難以忘懷的一顆星星。

記得那是一個春節(jié)的晚上,我和哥哥又來作死了,我們找來柴火和沒爆炸的鞭炮準(zhǔn)備造原子彈。

為了試驗原子彈的威力,我們哥倆找了一處寶地,生起了一堆火,第一個鞭炮一扔進(jìn)去,砰的一聲打響了,真是開門紅。

第二次哥哥想出了一個鬼主意把原子彈用膠布黏成方形,然后再放進(jìn)火堆里去,果真這個原子彈威力巨大,震耳欲聾。

第三個原子彈,我倆打算做真實一點,只見哥哥拿出了一個壞了的大西瓜,把果肉挖出來,在里面放入準(zhǔn)備好的炸藥,我穿針引線把大西瓜補(bǔ)了起來,在里面弄一根導(dǎo)火索。我們來到寶地,哥哥說:我們先拿耳機(jī)過來。戴好耳機(jī),哥哥拿來火柴點燃瓜衣炸彈,嗞嗞嘭!哥哥因為跑得快,不像我們被放在炸彈旁的二十公斤鉛塊,一下子給炸飛了。

操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面歌聲依舊,童年不再,而這顆星星成了我童年美好的回憶。

“子彈”在飛作文 篇10

我的抽屜里收藏著一粒子彈殼,它代表著爸爸逝去的青春。下面的故事都來自爸爸的回憶。

1994年,爸爸應(yīng)征入伍,但與想象中在烈日下大汗淋漓地訓(xùn)練不同,他被調(diào)到了西藏某駐地,一個物資匱乏、空氣稀薄的地方。爸爸的軍旅生涯就這樣正式開始了。

爸爸這樣和我描述他開出人生第一槍的感覺:砰的一聲,感覺全身緊繃的一股勁兒連同子彈一起射了出去,簡直像虛脫了。發(fā)燙的子彈殼從槍機(jī)跳出,落在雪地上,融出了一個洞。那時實彈訓(xùn)練并不多,所以爸爸異常珍惜每一粒子彈,并把彈殼小心翼翼地放到小玻璃罐里,一枚、兩枚、三枚

1998年冬天,當(dāng)?shù)乇揪秃涞奶鞖飧亲儽炯訁?,大雪漫天,封了山路。人只能?shù)著米粒過日子。

爸爸接到了守糧房的任務(wù),他看了看外面的大雪,來不及多想,便同三位戰(zhàn)友,一行四個人,四把槍,前往糧房。

夜晚,雪仍不見小,糧房又禁火。爸爸看了看糧房中風(fēng)干的牛肉,咽了咽口水,默默啃著手中的干糧。四位戰(zhàn)友緊靠在一起,裹著軍大衣在角落取暖。

突然,風(fēng)雪中傳來了窸窸窣窣的腳步聲。莫非是換班的人來了?爸爸大喜,跳起來開了門。剎那,北風(fēng)灌進(jìn)了糧房,每個人心中都涼透了。黑暗中,一雙綠色的眼睛盯著他們,緊接著又有更多綠色亮起。

不好!有狼!爸爸大喊。四個人立刻操槍攻擊,狼借助夜幕的掩護(hù),巧妙地躲閃著,子彈只是在雪地上擦出了一道道痕跡。就在狼群逼近四人時,56式?jīng)_鋒槍的聲音在狼群的另一邊響起。我們的人來了!爸爸大喜,立即進(jìn)行了反擊,狼似乎知道情況不妙,立刻四散奔逃。有一匹狼也許是不甘心,竟朝爸爸撲去。戰(zhàn)友只來得及驚呼小心,狼便已將爸爸撲倒。關(guān)鍵時刻,爸爸的子彈卻已用完,情急之下,他想起那把手槍那把別在胯上卻在緊張中被遺忘的手槍有如神兵天降,救了爸爸的命。爸爸掏槍,上膛

砰!在狼牙逼近的時刻,子彈射穿了狼的脖子,狼被巨大的沖擊力掀翻。狼血噴涌,染紅了爸爸的衣襟,也染紅了那枚子彈殼。

多年以后,一罐罐子彈殼在搬遷中接連遺失,唯獨那一枚染血的彈殼不離爸爸左右。爸爸每每想起往事,總唏噓不已。后來,爸爸遇見了媽媽,再后來又有了我。這枚子彈的故事就這樣成了我崇拜爸爸、向往軍營的根源。

爸爸的青春已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),但那段駐守西藏、保家衛(wèi)國的珍貴回憶和這枚染血的子彈殼,成了他贈予我的最好的禮物。

“子彈”在飛作文 篇11

最近五堂英語課,我又集齊了五個英語貼紙,于是立馬跑到趙老師那里去抽獎。

趙老師的手機(jī)上能抽獎,同學(xué)們都超級感興趣。輪到我抽獎了,我輕輕地碰了一下開始鍵,隔了一小會兒,又碰了一下停止鍵,屏幕上出現(xiàn)了三個字,你猜是什么?子彈筆!我欣喜若狂,心里樂開了花,要知道我一直想要一支子彈筆,沒想到這么幸運,抽獎抽中了!

第二天,趙老師發(fā)獎品了。我拿到手一看,哇,這支子彈筆好酷??!它由紫紅、藍(lán)、棕、橙、黃、紅、綠、紫八個裝著筆芯的小積木部件插接而成。一旦筆芯太鈍了,就可以換一個作文積木裝到最前端,免去了刨鉛筆的麻煩。同學(xué)們都很羨慕我,紛紛把自己獲得的獎品拿出來,試圖和我交換,什么橡皮啊,果凍啊,文件夾啊,就連班長也拿著她的小獎品過來了,當(dāng)然,他們都被我一一拒絕了。我這么喜歡這支子彈筆,怎么可能跟他們換呢?最后,我弄了半天才讓他們一個個都打消了他們心里的那個如意算盤。

放學(xué)后,我意猶未盡地分別和爸爸媽媽說我抽到了一支子彈筆,拿給他們看。等到雙休日的時候,又特意跟奶奶說了我抽到了一支子彈筆。那幾天我像個瘋子似的跟這個說跟那個說,差點趕上我那個話嘮老爸了。

“子彈”在飛作文 篇12

聽——啪,啪,啪!那是我在練慣用彈弓宣布子彈的聲響,現(xiàn)在我要去樹林里打獵了。

刻不容緩的坐上車,我跑去樹林。噓——聽,嘰嘰喳喳,那棵樹上有一只鳥!我小心謹(jǐn)慎地走過去,右腿的膝蓋跪在地上,把彈弓和子彈掏出來,右手拿彈弓,左手把石子兒放在皮筋上,瞄準(zhǔn)那只鳥一拉,啪!鳥快速的躲開了,沒打中!我反反復(fù)復(fù)打了好幾只,但是都沒打中。

欠好,子彈打沒了。想了想,兜里有一盒斗獸棋,我可以用棋子當(dāng)子彈來用!我持續(xù)向前走,查找其他動物。

忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只松鼠,它正在樹上吃松果。我蹲了下去,摸出一顆獸棋,左眼閉上,右眼瞄準(zhǔn)松鼠的腦門兒,啪,沒打中。真遺憾!我安慰自己:不要緊,下次準(zhǔn)點!又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一只兔子,瞄準(zhǔn)它,啪,打中了!兔子又驚又怕又疼,一打中就倒在那不敢動了!我兩步跨成一步跑過去,抱住它了!

抱著兔子往家走,想著我盡管失利了很屢次,但堅持就是勝利!特別的“子彈”,給我?guī)砹颂仄渌@喜!

玩彈力球作文


作文是學(xué)生表現(xiàn)自己大膽思考和勇于創(chuàng)新的舞臺,因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?我相信這份“玩彈力球作文”能夠滿足您對作品的需求,有需要的朋友可以從這里尋找答案!

玩彈力球作文【篇1】

星期六的晚上我在《快樂大本營》里看到一個主持人被懲罰,嘴里咬著跟橡皮筋,戴著面罩,一個嘉賓拉著另一頭一直往后退,他嚇得“哇哇”大叫,等嘉賓一放手,皮筋刷得彈過去,只聽見“嘣”得一聲,彈在了面具上,我看了很好笑,太好玩了,我也要試試看。說干就干,我找到了一條扎頭發(fā)的橡皮筋,一頭套在左手食指上,然后另一頭用右手朝反方向拉開一點放手,還好不疼嘛,再拉長點一放,稍微有點疼,再拉長點,疼痛感加深了,明白了,原來橡皮筋拉得越長它的反力就越大。

不光是橡皮筋,凡是有彈力的物體原理都一樣。比如,暑假期間看倫敦奧運會的撐桿跳高比賽,運動員輕輕一躍跳過比自己身高還要高出兩三倍的橫桿,其實他們不是超人,只是撐桿的彈性在幫助他們,仔細(xì)觀察的話,就會發(fā)現(xiàn)運動員們撐桿起跳時,桿子是先彎曲,然后很快變直,桿子彈力越大他越過橫桿的高度就越高。

但是,彈力物體不是一直這么有力的,它也有“彈力極限”,即使可以恢復(fù)原狀也只有在這個彈力極限范圍內(nèi)。我經(jīng)常在床上或沙發(fā)上亂蹦亂跳學(xué)蹦床運動員,媽媽一看見就對我大呼小叫,把我拉下來,現(xiàn)在知道,這樣很容易把床和沙發(fā)弄壞,因為它們里面都有彈簧,它的彈力跳沒了,睡在上面就不舒服了。

生活中彈性可是我們的好幫手,留意一下,其實我們身邊很多物體都利用了彈性,比如:跳水臺、自行車坐墊、訂書機(jī)等。同學(xué)們,你們還知道哪些物體也有彈力嗎?

玩彈力球作文【篇2】

今天下午的科學(xué)課上,唐老師先讓我們看了一個視頻,講的是水的力量,太嚇人了!視頻中那個人用水槍對著一個木板滋,他連續(xù)滋了幾下,就在木板上滋出了一只雞的形狀,他用力頂了幾下,那只雞就被他取出來了。好厲害!老師又讓我們看了國外的箭,有個人把梨射穿了,把三個可樂瓶射穿了,把酒杯射穿了。

看完視頻,唐老師開始給每個同學(xué)發(fā)一個一次性筷子,他說這不是筷子。但發(fā)到我手里后,我看了看,就是一次性筷子!上面還有個小裂縫,要是我用力掰一下,就成了一雙筷子了。然后,老師又發(fā)了皮筋,讓我們把它夾在縫里,再用膠帶綁一下。老師又發(fā)了飛鏢,有熊貓、老虎、老鼠、青蛙、猴子等形狀的。用皮筋把飛鏢發(fā)射出去,就這樣,一個簡單的彈弓就做成了。

老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤?,我發(fā)射的飛鏢有二十米遠(yuǎn),太厲害了!

玩彈力球作文【篇3】

又硬又脆的雞蛋能變成又軟又彈的雞蛋彈力球?!這怎么可能!這是當(dāng)我看到用白醋泡雞蛋可以把雞蛋變成彈力球這個實驗時的想法。可是書上應(yīng)該不會寫錯啊,打破沙鍋問到底,我的弄個明白。于是我迫不及待地抓起書,沖向廚房,一眨眼的功夫就準(zhǔn)備好了實驗用的材料:雞蛋,白醋,廣口瓶。萬事俱備,我要開始我的實驗啦!

首先,我將雞蛋小心翼翼地放入廣口瓶里,然后緩緩倒入白醋把雞蛋淹沒。雞蛋看起來像是在澡盆里舒舒服服地泡澡一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。慢慢地,原來光溜溜的雞蛋殼上出現(xiàn)了密密麻麻的小泡泡,像泡澡很愜意的小寶寶在吐泡泡一樣。很快,雞蛋就變得像一個渾身上下長滿了絨毛的毛雞蛋。是這些氣泡讓雞蛋變成彈力球的嗎?我疑惑地用手搓了搓雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是很以前一樣硬硬的。我有些失望:難道我的實驗失敗了?不!一定是哪個環(huán)節(jié)出了錯誤,我的再好好瞧瞧!于是,我又仔細(xì)地看了一下實驗要求,發(fā)現(xiàn)這個實驗需要24小時左右。于是我決定按耐住自己的好奇心,耐心等待。

好不容易等到過了大概12小時,我忍不住跑過來看看雞蛋現(xiàn)在怎么樣了。雞蛋還是像個毛孩子一樣,不過,小泡泡變得越來越多了!我想如果我是一粒小芝麻站在蛋殼上的話,我會陷在泡泡中,就像置身于人山人海中一樣,一眼望不到頭。密密麻麻的泡泡們,不但數(shù)量增多,而且好像大了一些,有小米那么大了。這些泡泡會陸陸續(xù)續(xù)地上升到水面上,在水面上堆起了厚厚的一層,像蓋上了一個中間有破洞的泡沫蓋子。泡泡為什么會變大呢?是因為它吞吃了其他泡泡嗎?這么多泡泡都是從哪兒來的呢?是原來就藏在蛋殼里的嗎?還是由于發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的?我又困惑又好奇,帶著滿腦子的問號繼續(xù)觀察和等待。我發(fā)現(xiàn)有時候雞蛋會慢慢地在水里轉(zhuǎn)動身體,有時會快速地翻個身,像被誰推了一把似的。

大約過了20個小時,當(dāng)我再用手輕輕去按蛋殼時,咦?蛋殼變得有一些軟了,我能感覺到手指按下去的地方有一點點凹下去了。哎呀!我會不會把雞蛋按壞了啊?我一下子緊張起來,趕緊湊近了廣口瓶仔細(xì)看,還好,剛才被我按過的地方?jīng)]有破,我長長地舒了口氣。只剩幾個小時實驗就要結(jié)束了,我的實驗?zāi)艹晒幔棵魈煸缟掀饋?,我是不是我就能得到一個特別的彈力球了呢?臨睡前我一邊擔(dān)心,一邊期待,好不容易才睡著了。

第二天早上,我一起床,就飛快穿好衣服去看我的雞蛋,哈哈,一直毛絨絨的雞蛋現(xiàn)在變得光溜溜的,原來雞蛋身上那些泡泡消失得無影無蹤。我小心地將它從瓶里取出來,雞蛋摸上去軟得像小肉包子,用手指搓一搓表面,原來硬硬的蛋殼就像橡皮泥一樣變成一條條的掉了下來。最后,所有的蛋殼都搓掉了,哇!雞蛋通體透明,想個果凍一樣,我甚至都能看到浮在中間的紅色的蛋黃!當(dāng)它從15厘米左右高的地方掉下來,它真的能像彈力球一樣再彈起來!這簡直是個奇跡!為什么會這樣呢?我趕緊去查資料,才發(fā)現(xiàn)原來是醋里的酸溶解了蛋殼,只留下了原來蛋殼里的那層膜。同時釋放出了二氧化碳,就是我們看到的那些蛋殼上的小泡泡。

科學(xué)真奇妙?。∥医窈笠嗨伎?,多動手,學(xué)到更多的本領(lǐng),去解開更多科學(xué)的奧秘!

玩彈力球作文【篇4】

在我自己的房間里,有一箱子各種各樣的玩具,多得數(shù)也數(shù)不清。有大氣別致的星鉆積木,有可愛呆萌的熊寶寶、還有花樣多多的拼圖但是我最喜歡的還是媽媽給我親手做的這個禮物。

記得那是在我三歲時,媽媽送給我的一份生日禮物。此前我收到的很多禮物都是在超市買的,但唯獨這個禮物不是,這是媽媽親手給我做的。

禮物里包含著媽媽對我的愛,聽說,媽媽為了給我做這個禮物,還花了不少心血呢!它是一個圓球形狀的,大小差不多有一次塑料碗那么大,球內(nèi)五顏六色的,為了顯得漂亮,球的外層是透明的。

說了這么多,大家一定還不知道這個玩具怎么玩吧!就讓我來告訴你們吧!這個球它自帶彈性,由于里面有電池,所以可以發(fā)光吧!那怎么才能讓它發(fā)光呢?只要把這個球往某處一摔,它就可以發(fā)光了!但前提是要往硬處摔,你不要擔(dān)心會把它摔壞,因為是用軟膠做的,它還可以自己彈跳一會兒呢,可好玩兒啦!這就是我喜歡這個玩具的原因。

哦!對了!我還沒給大家介紹它的名字呢?它是就大名鼎鼎的圓球大王彈力球。媽媽做這個彈力球的原因,也許是想讓我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、步步高升吧!

玩彈力球作文【篇5】

今天,我在家里看到了一個能把雞蛋變成彈力球的視頻,我很好奇,也想自己做一個。

我把這個想法告訴媽媽后,媽媽就去給我買了一個燒杯,還拿來一個雞蛋、一袋白醋,然后我就開始做實驗了。

我先把白醋倒進(jìn)燒杯里,再把雞蛋放進(jìn)去,那酸味兒可真濃??!很快,雞蛋表面出現(xiàn)了許多小氣泡,那些小氣泡從下面往上跑,就像淘氣的小朋友一樣。我很懷疑,這個雞蛋到底能不能變成彈力球。

第二天放學(xué)回到家,我迫不及待地去看雞蛋的變化。我發(fā)現(xiàn)雞蛋變成了白色,還有一小塊變成了透明的,原來雞蛋真的有變化!我很興奮。終于,等到第三天,我看到雞蛋全部變成了透明的,我興奮地把雞蛋拿出來,用紙擦了擦。接著,我把雞蛋從高處扔下來,雞蛋真的彈了起來。我又用手電筒照了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)它亮亮的,像個小臺燈一樣。

這個實驗很神奇,真是太好玩了!

玩彈力球作文【篇6】

今天,我們要跟石頭哥哥一起學(xué)做彈力球。

首先教我們認(rèn)識天平。天平分為兩類,一類叫吊式天平,一類是托盤天平。認(rèn)識了天平后,我們再做一些準(zhǔn)備工作,就可以正式開始做彈力球了。

我們先用天平稱出2克硼砂,再稱出50克水。把硼砂和水?dāng)嚢柙谝黄?,就變成了硼砂水。接著,我們開始擠出一些膠水,放在一個鐵盆里。然后我們開始為彈力球選色素。老師手里拿著幾瓶色素,一個小組一個小組的問過來。輪到我們組了,我和小伙伴們早已決定要選粉紅色的。不過因為沒有粉紅色,所以我們選擇了玫紅色。膠水里滴好色素后,要加入硼砂水,然后不停地攪拌,直到它結(jié)塊。我們組的玫紅色并不像玫紅色,倒像大紅色,把混合液體染得像血一樣,有點可怕。不停攪拌后,像血一樣膠水變成了塊狀。搓到球有點干的時候,就可以到石頭哥哥那里拿兩個氣球,把氣球最上端用剪刀剪掉,只剩下圓圓的地方。把剛做好的彈力球放進(jìn)去,把另一個球反地套著,這樣彈力球才不會變扁。等到第二天,一個自己做的彈力球就完成了。

你也來做一做吧,真的很有趣!

玩彈力球作文【篇7】

今天晴空萬里,路兩旁的行道樹也在微風(fēng)中沙沙作響,似乎唱著愉快的歌曲,一如我的心情一樣的歡樂。下午一點三十分啦,我們小記者要做彈力球了。

在大家的期待中,活動開始了。我和周憬怡、許可薇、沈鑫瑞被分在一組。我們分工合作,周憬怡和沈鑫瑞首先將天平小心翼翼地放在桌子上,就像捧著一顆珍貴的珍珠一樣,生怕碰壞了它。在我們直勾勾的眼神下,她們倆按老師的要求,左邊放上杯子,右邊放上5克砝碼,然后撥動天平中間的小刻度,一點一點地挪動刻度盤,天平也隨之上下波動,終于左右平衡了,我們都長長地舒了一口氣。在周憬怡手指的移動中我們齊聲喊“7、6克”。然后倒入了早已量好的放在量杯里的350克水,在另外一個杯子里倒入了2克硼砂,在第三個杯子里放了膠水。然后把三個杯子里的東西倒在一起,許可薇突發(fā)奇想,在杯子里滴入了一滴果漿,綠綠的果漿真是漂亮極了。

接著大家派我出馬來搞大工程——攪拌,我一拿起攪拌棒,三個小伙伴著急地喊道“要順著一個方向攪拌哦”。“知道,知道?!蔽覄倲嚵藥紫?,一塊一塊碎碎的像水晶一樣美麗的小塊在杯子里生成。“哇!”大家都發(fā)出了贊嘆聲。接下來,我們把美麗的水晶泥從杯子里挖出來。準(zhǔn)備一人搓一個彈力球,“哇!黏黏的!”這些小東西恨不得把我的兩只手都粘起來。不過搓著搓著就不粘手了,被我搓成了一個小圓球。果醬色的小球就制作出來了,我們都開心地跳了起來。

老師說最好一人三個小氣球,減掉頭把“彈力球”放進(jìn)去,再包上二層氣球,過幾個小時后就可以把球拿出來。也可以選擇不包氣球,一個“彈力球”就制作完成了。如果干了加點水就可以再捏。最后老師說“記住,球越濕彈得越低。”哦,是嗎?嘿嘿,那我得回家試試!

玩彈力球作文【篇8】

哦?不會吧!我們又要被抓去做實驗了吧!

主人這幾天怎么總是拿我們做實驗!

不行,我必須要逃走。雞蛋群里吵吵鬧鬧,因為誰也不想成為實驗道具。

正在吵鬧時,我背后突然升起一股涼氣。哇?。【让。∥铱刹灰蛔トプ鰧嶒灠?!可是為時已晚,我被抓走了。今天怎么這么走霉運呢?

主人把我放進(jìn)了一個透明玻璃杯里,還給杯子里倒了很多白醋!可惡!我可不想泡白醋澡。我才抱怨了這么一句,就發(fā)現(xiàn)醋竟然已經(jīng)開始溶解我的殼了。

我的殼被醋泡得一次次脫皮。不過,我也有驚喜的發(fā)現(xiàn)。我的身上冒出了許多晶瑩的小泡泡,就像給我穿上了一件水晶衣。漸漸地,我被醋熏得頭暈?zāi)X脹,有些不舒服了。

就在這時,主人把我撈了起來。他幫我把泡起來的皮擦得一干二凈。我的黃皮膚竟然變成了白色。我心中一陣竊喜,因為我變得越來越漂亮了。不料,主人捏了捏蛋殼,又把我扔進(jìn)了白醋里。

一天又一天,就這樣過去了。我漸漸地變成了一個黃澄澄而又透明的彈力球。主人又把我拿出來,再次擦得干干凈凈。他輕輕地把我往桌子上一扔,我就像跳蹦極一樣彈了起來。我越彈越高,感覺非常好玩兒。這時,我只想問一句:這是哪家的醋啊!腐蝕性真強(qiáng),竟然能把我的蛋殼鎧甲變成一件柔軟精美的彈力服!

相關(guān)推薦

  • 彈珠回來了 強(qiáng)強(qiáng)以前沒有讀過小班,是一個記憶力很強(qiáng)的孩子,老師教的兒歌和故事很快就能記住。但強(qiáng)強(qiáng)的性格比較孤僻,平時不愛說話,不能融入集體。經(jīng)過家訪,我們了解到孩子在家一般不和小朋友一起玩,他喜歡一個人在家里玩,...
    2021-09-27 閱讀全文
  • 案例:取彈珠 星期四早上,小朋友們都在玩區(qū)域游戲。許超和楊捷兩個人在陽臺邊玩夾彈珠,他倆正比賽誰夾得多呢!不一會兒,只聽見楊捷大叫:“老師,一粒彈珠滾到櫥里去面了?!痹瓉碓谒麄兺娴牡胤剑赃呎梅胖粋€矮櫥,而這個...
    2021-06-07 閱讀全文
  • 我們來玩夾彈珠 智慧總動員里面有四個小朋友在玩,分別是趙樹卿、趙子睿、何宇軒和范思哲。這4個小朋友對區(qū)域內(nèi)的材料產(chǎn)生了興趣,于是都拿出了自己感興趣的區(qū)域材料進(jìn)行游戲。趙樹卿和趙子睿玩起了翻花繩,何宇軒和范思哲玩起了釘...
    2021-04-19 閱讀全文
  • 2025彈珠傳說讀后感 感謝您的光臨編輯推薦您繼續(xù)閱讀“彈珠傳說讀后感”。讀書可以誘發(fā)人的思緒,使思想超越時空,相信不少人都讀過作品這本好書。?通過寫作讀書筆記,拓寬自己的閱讀視野。讓我們踏實前行不斷追求進(jìn)步!...
    2024-06-25 閱讀全文
  • 小班游戲彈珠夾夾樂 小班游戲彈珠夾夾樂教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,鍛煉孩子的手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力,體驗集體游戲、比賽的快樂,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看彈...
    2020-10-31 閱讀全文

強(qiáng)強(qiáng)以前沒有讀過小班,是一個記憶力很強(qiáng)的孩子,老師教的兒歌和故事很快就能記住。但強(qiáng)強(qiáng)的性格比較孤僻,平時不愛說話,不能融入集體。經(jīng)過家訪,我們了解到孩子在家一般不和小朋友一起玩,他喜歡一個人在家里玩,...

2021-09-27 閱讀全文

星期四早上,小朋友們都在玩區(qū)域游戲。許超和楊捷兩個人在陽臺邊玩夾彈珠,他倆正比賽誰夾得多呢!不一會兒,只聽見楊捷大叫:“老師,一粒彈珠滾到櫥里去面了。”原來在他們玩的地方,旁邊正好放著一個矮櫥,而這個...

2021-06-07 閱讀全文

智慧總動員里面有四個小朋友在玩,分別是趙樹卿、趙子睿、何宇軒和范思哲。這4個小朋友對區(qū)域內(nèi)的材料產(chǎn)生了興趣,于是都拿出了自己感興趣的區(qū)域材料進(jìn)行游戲。趙樹卿和趙子睿玩起了翻花繩,何宇軒和范思哲玩起了釘...

2021-04-19 閱讀全文

感謝您的光臨編輯推薦您繼續(xù)閱讀“彈珠傳說讀后感”。讀書可以誘發(fā)人的思緒,使思想超越時空,相信不少人都讀過作品這本好書。?通過寫作讀書筆記,拓寬自己的閱讀視野。讓我們踏實前行不斷追求進(jìn)步!...

2024-06-25 閱讀全文

小班游戲彈珠夾夾樂教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,鍛煉孩子的手的精細(xì)動作和手眼協(xié)調(diào)能力,體驗集體游戲、比賽的快樂,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看彈...

2020-10-31 閱讀全文